Выпуск в школу - 2

[taurika]

По просьбам в личку выкладываю свой прошлогодний сценарий "Алые паруса"
https://yadi.sk/i/basenAOHo-XW6w

Музыка к сценарию
https://yadi.sk/d/dG2ryfKJCr0KHg

Все танцы из этого сценария смотрите на моем канале в ютубе, и здесь, в теме Танцы для выпускного

[taurika]

Еще один сценарий на тему Космос. "Наш дом - Земля!" https://yadi.sk/d/oWKixRyVKMkwWA

Музыка к сценарию https://yadi.sk/d/WtNeK_R_3eQVBg

Так же все танцы к этому сценарию найдёте на моём канале на Ютубе, и в теме Танцы на выпускной

[sunia67]

Выпускной "Созвездия талантов" составлен мной по материалам форума и интерента, спасибо всем чьим материалом воспользовалась.

https://drive.google.com/open?id=1ZRDcXK4ZwkWeWe85KqTKVkxFPILBVDDg

[мандаришка]

Сценарий выпускного "Путешествие в зазеркалье" https://cloud.mail.ru/public/HyGX/drqnQLf3H

[НИрина]

Сказка "Колобок" (из старого- старого сценария)

Ведущая объявляет сказку «Колобок»
Выходит Колобок, накрывается материалом – шторой.
Ведущая. Жили – были мамуля и папуля (выходят, обнимаются).
Жили – были они в любви, добре и согласии. Как – то раз они решили замесить тесто.
(Подходят к «тесту»)
Ведущая. Месили они, месили, месили они, месили (Mама и Папа «месят тесто»). И получился у них…(встает Колобок)
Всё хором. Колобок!
Мама. Ах! Какой румяный (гладит по щеке). Ах! Какой пригожий (гладит по голове).
Папа. На родителей (фотографирует)… похожий! Замечательный сынок!
Мама и папа вместе. Наш красавиц – Колобок! (остаются в центре зала)
Ведущая. Время быстро пролетало. Сыну дома скучно стало. Покатился Колобок в Теремок.
(Колобок бежит по кругу, в это время на заднем плане родитель, ответственный за плакаты, отдает плакат с надписью «Теремок» другому родителю, тот проносит плакат по маленькому кругу и встает около ведущей.)
Выбегает Зайка, бежит по кругу, приговаривает «Прыг – прыг, прыг – прыг!» подбегает к Колобку.
Зайка Колобку. Заходи к нам в теремок. Он не низок, не высок!
Здесь найдешь, наверняка, друга верного всегда!
(Подает руку Колобку, берутся за руку)
Родитель, ответственный за плакаты, проносит плакат «Дружба» по малому кругу и отдает плакат «Дружба» Зайке.
Выходит Волк с барабаном.
Волк. Раз, два, не зевай! ( за ним подстраиваются Колобок, Мама, Папа, Зайка и маршируют с Волком)
Волк. Всем вставать по порядку дружно в ряд! На зарядку всем подряд!
Левой! Правой!
Все встают в шеренгу у центральной стены.
Все. Все мы смелые, сильные, умелые!
Волк. Стой! Раз, два!
(Проносят плакат «Физическое развитие», отдают Волку)
Выходит Лисичка, перебирает лапками, встает в центре зала.
Лиса. Лисичка я, вам всем привет! Кто даст мне правильный ответ:
Где Колобочик тут сидит и на меня сейчас глядит? (Колобок прячется за спинами Мамы, Папы). Где Колобочик? Где?
Лиса поворачивается, замечает Колобка. Вот же ты! сюда скорее выходи!
Не бойся, я сегодня не голодна! Выходи! Выходи!
Научу тебя я петь, играть, слушать, если даже вдруг медведь наступил на ушко.
Выносят плакат «Музыкальное развитие», проносят по малому кругу и отдают Лисе.
Выходит Медведь, под мышкой книга.
Медведь. Здравствуй, здравствуй. Колобок! Сядь на стульчик ты, дружок!
Колобок садится среди детей.
Медведь. Какие знаешь города?
Дети подсказывают.
Медведь. Сколько будет дважды два? (дети подсказывают)
Медведь. Как слепить павлина можно?
Медведь. Как забить гвоздь осторожно?
Дети. Молотком!
Проносят плакат «Знания»
Вылетает Сорока. Внимание! Внимание!
Жители теремка, а вы знаете новость?
Колобку уже 7 есть!
Он старается, в школу собирается!

[викторияплюс]

Сценарий выпускного праздника в детском саду
« Мы уходим в первый класс».

ведущий: Добрый день, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Сегодня самый волнительный день, потому что пришло время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.
Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же их поддержим нашими аплодисментами! Встречайте - наши выпускники!

(Под музыку входят дети)

1-й ребенок: Ну, вот и всё, настал тот час, который все мы ждали,
Мы собрались в последний раз в уютном этом зале.
Детский сад наш дорогой, ты нам домом стал родным,
Мы прощаемся с тобой и немножечко грустим.

2-й ребенок: Спасибо, милый детский сад, за ласку и заботу,
За то, что мама утром шла спокойно на работу.
В нашей группе будут жить озорные малыши,
Им дружить и не тужить, мы желаем от души.

3-й ребенок: Много дней прекрасных провели мы тут,
С нами были рядом игры, смех и труд.
Песню на прощанье мы споем сейчас.
До свиданья сад наш. Здравствуй, первый класс!

Дети исполняют песню «Детский сад»

4-й ребенок: Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня – праздник выпускной,
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной.

5-й ребенок: Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся, не воротятся!
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется!
пусть звенит звонок веселый,
Скажем дружно:
Все: Здравствуй школа! (ребенок звенит колокольчиком)

ведущий:
Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится,
Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу.
Малыши к нам на праздник пришли,
Свои пожеланья для вас принесли.

(Входят дети младшей группы.)

1-й малыш: Мы, ребята-малыши, всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте!

2-й малыш: Мы - забавные, смешные, были ведь и вы такими.
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём.

3-й малыш: Скоро в школу вы пойдете, Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, Хорошо учиться.

4-й малыш: Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.

Исполняется песня «Микки Маус»\ (дарят подарки и уходят)

ребенок: Спасибо воспитателям за ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.

ребенок: С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Нашей группы нету краше. Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей, и не две, а десять рук?

ребенок: Говорим мы поварам
От души: "Спасибо вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет!"

ведущий: Этот танец мы дарим нашим замечательным воспитателям, няням, поварам, медику, завхозу, и всем работникам детского сада

Танец «Детсадовская Кадриль»
Профессии
Мы пока еще ребята,
Не умеем мы считать,
Может знаний маловато,
Но ведь можно помечтать!

Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!

Скоро буду я военный,
Или просто летчик- ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!

Балериной и певицей
Я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться,
Спеть для Вас и станцевать!

Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!

Я - учительницей школьной,
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!

Ну а я вернусь сюда!
Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда
Стану воспитателем!

ведущий: А сейчас пришла пора поиграть нам, детвора.
« Кем я буду?» - ромашка с надписями директор школы, бизнесмен, учитель, врач, парикмахер, стоматолог, адвокат, МЭР писатель, артист.

ведущий: Праздник не простой у нас – он бывает только раз.
И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.

Под музыку входит Водяной.

Водяной: Вот решил когда – нибудь, хоть на школьников взглянуть.
И зачем вам эта школа? Тыщу лет живу на свете,
Не пишу и не читаю, лишь лягушек развлекаю. А в школе-то хорошо?

Дети: Да!

Водяной: Что ли тоже записаться?

Ведущий: Запишись, чего бояться!

Водяной: Нет, одному-то страшновато! Вот позвать бы мне, ребята, хоть Кикимору – подругу, может та поможет другу? (свистит)

В зал вбегает сонная Кикимора, протирает глаза, бегает, пугает детей, начинает колдовать.

Водяной: Подожди, да ты проснись, хорошенько осмотрись.
Вишь, чё делается в свете? В школу поступают дети!

Кикимора: Эка, невидаль какая! Что за школа за такая?

Водяной: Это где тебя сперва помучат, но зато всему научат!
Кикимора: а что меня учить – не знаю? Я и так сама все знаю!
Водяной: Ну заладила опять! Надо толком всё узнать!
Если в школу мы поступим, вдруг еще умнее будем!
Объясните ей по лучше, хоть чему в той школе учат!

Исполняется песня «Урок».

Водяной: Поняла какое дело, а ведь и слушать не хотела.
Там научат и писать, рисовать, считать, читать, песни петь, да танцевать.

Кикимора: А вот это мне годится, песни петь я мастерица.
Поет:
Я – кикимора, я – красавица, разве я могу кому не нравиться.
Вся я липкая, фу, вся зеленая, в Водяного я вся влюбленная.
Подойди, дружок, топни ноженькой, потанцуй со мной хоть немножечко.
Хоть я липкая, хоть зеленая, все равно в тебя я влюбленная. (танцуют)

Водяной: За веселые частушки, я дарю тебе лягушку (засовывает Кикиморе за шиворот)

Кикимора: Мне лягушку? Ну постой! Получай, Водяной! (дерутся)

Ведущий: Эй, эй, эй! Не стыдно вам? Ну-ка быстро по углам! ( расходятся)

Кикимора: Это он!

Водяной: Да нет, она!

Ведущий: Нам здесь драка не нужна! Давайте лучше все вместе поиграем в веселую игру!
Словесная игра "Это я, это я, это все мои друзья" (дети отвечают правильно, а герои – нет)
1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
2. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?
3. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
4. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
5. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
6. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
7. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?
8. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

16-й ребенок: В школе перемена есть.
Хочешь, прыгай, хочешь, стой, хочешь – песню даже спой,
Можешь даже поплясать. Выходите танцевать!
Исполняется танец «Киса Муста»
Водяной: Видишь, Кикимора, как здорово? Нет, я тоже в школу пойду!
Кикимора: И я пойду!
Вместе: Возьмите нас с собой!
Ведущий: В таком виде вас в школу не пустят.
Кикимора: Да мы приведем себя в порядок: помоемся в болотной водице, причешемся, наряды новые приобретем и будем самыми красивыми школьниками.
Ведущий: В школу нужно еще приготовить портфель и все школьные принадлежности в него положить.
Водяной: какой такой ртфель да еще с чем-то положенным
Игра «Собери портфель». Лети играют с Водяным и кикиморой.
Ведущий: Тогда берите портфели, книжки, тетрадки, ручки и приходите в сентябре в школу.
Водяной: Спасибо, милая девица, обязательно придем.А сейчас мы вам прощальную песенку споём
Поют песню «До свиданья детский сад»
(уходят)
1-ведущий:
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас!

Справа сидят папа и мама, дочка играет в куклы.

Папа: Скоро дочка в школу,
В первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?

Мама: Помню я, как в первый раз
Дочка в садике без нас
Тосковала и скучала,
Даже плакала, бывало…

Папа: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас!

Дочка (подходит к родителям, успокаивая их):
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться, и друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих быть не хуже остальных!

игра «Собери ребенка в школу».
1-й ведущий: Ну, вот и все! Пришла пора проститься!
И школа ждет вчерашних дошколят.

2-й ведущий: Все впереди у вас,
Но только в детский сад вам никогда уже не возвратится!

ребенок:
Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, все вы видите сами,
Поумнели мы и подросли

Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!

ребенок:
Воспитатели, няни, медсестры,
Будем часто мы вам вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце свое отдавать!
Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно:

Дети: (хором): СПАСИБО!
И поклон вам до самой земли.

Ведущий:
Новое вас ждёт, новые друзья,
Пусть поможет вам наша теплота!
Всё, чему учили, смело применяйте,
Воспитателей своих вы не забывайте!
Дети исполняют прощальную песню «До свиданья детский сад»

Слово предоставляется заведующей. Вручение дипломов.

[викторияплюс]

Выпуск в детском саду
Звучит музыка в зал входит Ведущая.

Вед: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
И пышные всюду букеты стоят.
Сегодня на праздник гостей мы позвали:
Мы в школу своих провожаем ребят!
Встречайте наших выпускников!

Звучит торжественная музыка. Дети входят тройками через занавес. Ведущая произносит фамилию и имя каждого выпускника. Перестроения. Дети выстраиваются в полукруг.

Вед: Грустят березки во дворе в прощальный этот час,
Вы все пойдете в сентябре учиться в первый класс.
Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники
И песню звонко пропоют вам школьные звонки!
1 реб: Из года в год, пять лет подряд
Мы приходили в детский сад веселые, довольные,
Но миновали те деньки, сегодня мы выпускники,
А завтра будем школьники.
2 реб: В саду учились мы считать,
И рисовать, и танцевать, разучивали роли, \
Доска и мел, и карандаш, и акварели и гуашь,
У нас совсем как в школе.
3 реб: Грустят на площадке качели,
Не скачут мячи у ворот,
Мы здесь бы остаться хотели,
Но школа, но школа нас ждет!
4 реб: Много раз встречали праздник в этом зале,
Но таких, как этот мы еще не знали.
Самый лучший праздник, грустный и веселый –
Нас сегодня детский сад провожает в школу.
5 реб: Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами – птицы.
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

Дети исполняют песню «Детский сад». Садятся на места.
Раздается стук в дверь и в зал входит Незнайка (ребенок)

Незн: Всем привет! Меня зовут Незнайка
От меня вам балалайка!!! (оглядывается по сторонам)
А куда это я попал и что здесь происходит?
Вед: Здравствуй Незнайка! Ты попал на очень важный праздник. Сегодня у детей
прощание с детским садом. Они собираются в школу, чтобы быть умными,
образованными…
Незн: В школу? Да кому она нужна? На дворе 21 век –век прогресса! Лично мне
школа не нужна. За меня все роботы сделают!

Исполняется «Танец роботов». В конце танца роботы ломаются.

Вед: Вот тебе и прогресс! Твои роботы сломались и теперь без них ты ничего не
сможешь сделать. Поэтому наши дети учатся и сами могут справиться с
любыми заданиями.
Незн: (расстроено)Что же мне теперь делать?
Вед: А ты присоединяйся к нашим детям, тебе понравиться делать все самому!

Незнайка садится на стульчик вместе с детьми.

Вед: Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз,
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!

Звучит волшебная музыка. В зал входит Королева Знаний.

К.З: Здравствуйте, друзья!
Я – Королева Знаний!
Этот праздник наш веселый –
Потому что скоро в школу.
Только жаль прощаться надо
Вам с любимым детским садом.
Здесь дружили вы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали!
Я приготовила для вас задачи, кроссворды, задания. И предлагаю вам отправиться в путешествие в «Страну знаний». Смелее ребята в дорогу, путь открыт для всех! Я буду капитаном на вашем корабле! Команда «стройся»!

Дети выстраиваются «чайкой»

К.З.: Полный вперед!

Дети исполняют 1 куплет песни_________________

К.З: Вот мы и в Стране Знаний! И первый город на нашем пути – это «Город книги».
Сойти на берег!

Дети садятся на стулья. Открывается занавес. За столом сидит кот Матроскин, читает книгу.

К.З: Здравствуй, Матроскин!
Кот: Здравствуй, Королева Знаний! Здравствуйте, дети! Рад вас видеть. Я очень люблю читать, а больше всего я люблю сказки. А вы любите сказки?
Дети: Да!
Кот: Тогда я предлагаю вам поиграть! Я вам буду читать начало сказки, а вы должны будите угадать её название.
1. Пела ночью мышка норке:
Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи. («Сказка о глупом мышонке»)
2. Солнце по небу гуляло,
И за тучки забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно. («Краденное солнце»)
3. Скачет сито по полям,
А корыто по лугам.
За лопатою метла
Вдоль по улице пошла. («Федорино горе»)
4. В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью «Каланча» («Дядя Степа»)
5. Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Кабы я была царица,
Говорит одна девица… («Сказка о Царе Салтане»)
Кот: Молодцы, ребята, много сказок знаете. А вот ваши родители знают сказки?
Дети: Да!
Кот: А это мы сейчас проверим!
1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием?
(«Колобок»)
2. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным
продуктом? («Репка»)
3. В какой русской народной сказке решаются проблемы жилищно-коммунального
хозяйства? («Теремок»)
4. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору? («Красная шапочка»)
Кот: Да, ваши родители знают сказки не хуже вас, ребята! Молодцы! И за это я вам
приготовил сюрприз.
В волшебных сказках есть красавицы,
Красой своею славятся,
Танцев много знают
И вас посмотреть приглашают.
Девочки исполняют «Танец Восточных красавиц»
Занавес закрывается. Красавицы и Матроскин уходят.

К.З: Отправляемся дальше в путь с веселой песней.

Дети выстраиваются «чайкой».
Исполняют 2 куплет песни ________________________
Открывается занавес. Указатель « Город художников».

К.З: Вот мы и попали в Город художников…

Звучит песня «Водяного». На сцену выходит грустный Водяной.

Вед: Что с Вами случилось? Почему Вы такой грустный?
Вод: Никто не хочет со мной дружить и общаться, потому что я мокрый! А я –
художник с тонким вкусом и ранимой натурой!
Вед: Не расстраивайся, Наши дети самые веселые и озорные. Они помогут тебе
развеселиться!

Проводится игра _____________________________

Вод: Ой, какая веселая игра! Дети, а вы любите рисовать?
Дети: Да!
Вод: А я просто обажаю! Я много картин написал, но из-за того, что я мокрый они испортились от моей сырости. Помогите мне их восстановить.

Игра. Дети дорисовывают картины водяного. Затем показывают всем.

Вод: Спасибо, вам ребята! Вы восстановили мою картинную галерею. Счастливого
пути вам в путешествии по Стране знаний! А поможет вам очень нежная и
красивая песня, которую исполнят мои знакомые девочки. До свидания!

Водяной уходит. Занавес закрывается.
Девочки – солистки исполняют песню-переделку на мотив пени «Часики» Валерии.

К.З: А пока мы слушали песню, мы прибыли в следующий город Страны Знаний. Давайте прочитаем что это за город.

Дети читают название «Город математики»
Под музыку в фате и с учебником пританцовывая, входит Кикимора. Что-то бормочет.

К.З: Здравствуй, Кикимора! Что ты там бормочешь? И почему так одета?
Кики: Вам скажу один секрет:
Скоро будет мне 100 лет.
Я невеста хоть куда!
Только вот одна беда:
Водяной мне дал заданье –
Получить образованье!
Ведь не может он решиться
На безграмотное жениться!
По секрету вам скажу,
В лесную школу я хожу.
Вот контрольную решаю, ничего не понимаю!
(Кикимора начинает плакать)
Вед: Не переживай ты так, Кикимора. Наши дети тебе с удовольствием помогут!
Кики: Правда? Ой как здорово! Ну тогда слушайте задачки:
1. К серой цапле на урок 2. Группа малышей-утят
Прискакало семь сорок. Плавать и нырять хотят.
Но из них лишь три сороки Шесть уплыли далеко,
Приготовили уроки. Два нырнули глубоко.
Сколько лодырей-сорок Сколько же утят в пруду –
Прилетело на урок? (4) Сосчитать я не могу! (8)
3. В хоре семь кузнечиков 4. Ёжик по грибы пошел,
Песни распевали, Десять рыжиков нашел.
Вскоре два кузнечика Восемь положил на спину,
Голос потеряли. Остальные же – в корзину.
Сосчитай без лишних слов - Сколько рыжиков везешь
Сколько в хоре голосов? (5) На своих иголках ёж? (8)
Кики: Какие молодцы! Это вас в детском саду научили так считать?
Дети: Да!
Кики: Наверно мне сначала нужно дошкольное образование получить, а уж потом
идти в школу. А из какой страны вы приехали?
Вед: У наших детей есть песня про эту страну Послушай!

Занавес закрывается.
Дети исполняют песню «Детский сад – волшебная страна».

Кики: Теперь я знаю, как называется страна – это детский сад. Пойду соберу вещи и
отправлюсь туда. До свидания!

Кикимора уходит. Звучит музыка. Занавес открывается. На указателе «Город музыки». На сцене Буратино и Мальвина (дети). Исполняется сценка:
Мальвина: Буратино, какая это нота?
Буратино: Бе….
Мальвина: Буратино, будь внимательным! Это нота «соль»! Как называется этот
ключ?
Буратино: Золотой!
Мальвина: Это скрипичный ключ! Да… Придется взяться за твое музыкальное
обучение.

Звучит музыка.
К.З: Ребята, послушайте какая красивая музыка!
Буратино: Без музыки нельзя на свете жить,
И в школе тоже с музыкой вы будете дружить!
Мальвина: О вальсах сказано не мало,
Он в песнях и стихах воспет.
И сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет!

Занавес закрывается. Дети выходят на Вальс.
Слова детей под вступительную часть вальса:

- Как жаль, Анюта, расставаться навсегда…
- Ты вспоминай меня, Кирюша, иногда…
- Я буду по тебе скучать, Алена…
- Соскучишься, звони по телефону…
- Позволь мне, Яночка, тебя увидеть снова….
- На фотографии меня увидишь, Вова….
- Пусть в школе, Антон, все будет словно в сказке…
- Спасибо, Данила, за добрые слова и ласку.

Исполняется «Вальс». После Вальса дети садятся. Открывается занавес. Появляется Емеля.Указатель «Город Грамматики»

К.З: Ребята, посмотрите, а этот герой из какой сказки?
Дети: Емеля!
Вед: А как называется город, в который мы попали?
Дети: Город Грамматики!
Емеля: Здравствуйте, ребята. Как ваше настроение?
Дети: (отвечают)
Емеля: А у меня не очень… У нас по Стране Знаний слух идет, что такие умные
дети пришли к нам в гости! И мне было поручено очень ответственное дело:
записать имя каждого из вас, а щука взяла их и все перепутала. Никак не
могу их собрать. Может поможете мне и каждый сам соберет свое имя?

Проводится игра «Собери имя»

Емеля: Ну, молодцы! Оказывается вы правда такие умные, как говорят. А вот с народным творчеством вы знакомы? Частушки, к примеру. Можете исполнить?
Дети: Да!
Вед: Конечно дети споют тебе, но так как мы почти школьники, то и частушки
будут школьные – задорные!
1. Вот мы выросли большие 5. Что шалил я иногда,
Вечер выпускной у нас. Хочу я вам признаться,
И сейчас веселой группой Скоро в школу я пойду –
Будем дружно петь для вас! Надо исправляться!
2. Форма новая надета 6. Что за грохот, что за шум?
Белая рубашечка. Стены все качаются.
Посмотрите на меня - Это наши первоклашки
Какой я первоклашечка! С садиком прощаются!
3. Нам придется меньше бегать 7. Пол дрожит, земля трясется,
И побольше книг читать, Пыль столбом вокруг несется.
Чтоб по чтенью в первом классе На занятия идем
Лишь пятерки получать! Кто в припрыжку, кто пешком!
4. Ой, подружка дорогая, 8. Воспитателей нам жалко,
Я хочу тебя спросить, Очень жалко покидать.
Папа с мамой на работе Если бы нам разрешили
Кто портфель будет носить? Их с собою в школу взять.
9. Дорогие наши мамы, 10. А родители-то наши
Мы хотим пообещать: Семь лет нервы берегли.
Чтоб вы нервы не трепали, Утром в сад нас отправляли,
Лишь пятерки получат ь! Сами на работу шли.

Емеля: Ну, ребята, вы просто умнички! И к школе подготовились, и петь умеете, и
танцевать; вам действительно пора в школу!
Скажите, а на музыкальных инструментах вы тоже умеете играть? Мне так
хочется послушать!

Оркестр в исполнении детей.
Емеля уходит, занавес закрывается!

К.З: Вот и подошло к концу наше путешествие, нам пора возвращаться в детский
сад. Во время путешествия вы показали какие вы дружные, веселые и умные
ребята. Даже Незнайка доказал, что он очень способный к обучению мальчик!
Вед: Незнайка, тебе понравилось?
Незнайка: Мне очень понравилось выполнять задания вместе с ребятами. Роботы
конечно хорошо, но свой ум – лучше! Я тоже в школу пойду. Только одна
беда: я даже не знаю что нужно брать с собой в школу!
Вед: Ну это не беда, наши дети тебе покажут какие школьные принадлежности
должны быть в портфеле у каждого ученика!

Проводится игра «Собери портфель»

К.З: Команда, на корабль! Полный вперед!

Дети строятся «чайкой» поют 3 куплет песни ______________________
Садятся на свои места.

К.З: Ты повзрослел, малыш,
Теперь ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родной,
Как будто мамин взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.
Под шелест листьев сентября,
Войдешь ты в первый класс.
Но не забудем мы тебя,
А ты… Ты помни нас!
Я буду с нетерпением ждать встречи с вами, дорогие ребята, в Школьной Стране Знаний!
Вед: Уважаемая Королева Знаний, спасибо тебе большое за такое прекрасное
путешествие! Прими от наших детей небольшой танцевальный подарок. Танец
«Первоклассник»

Танец «Первоклассник». Королева прощается и уходит.

Вед: На протяжении дошкольного детства многие взрослые принимали участие в
воспитании и заботе детей. И дети в свою очередь, хотят сказать слова
благодарности всем сотрудникам нашего детского сада:
Дети:
1. Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком
И в хмурый день светло!
2. Сна жалели вы, любили,
Вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас,
Взять с собою в первый класс!
3. Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам,
Что на кого ни посмотри,
Все, как один – богатыри.
4. Наши нянечки, спасибо вам
За улыбки даренные нам.
За вниманье, за уют,
За сердечный, добрый труд!
5. Говорим мы поварам
От души спасибо вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет!
6. Музыку слушать, ее понимать,
Правильно петь, хорошо танцевать,
Нас научила легко и охотно
Наш музыкальный работник.
7. Мы научились кувыркаться
Прыгать, бегать, отжиматься.
За все спасибо говорим
И физрука благодарим.
8. Еще методистам «Спасибо» сказать,
Здоровья и счастья им пожелать,
Наш детский сад вы украшали,
Игрушки и краски нам покупали.
9. За то, что дом наш, детский сад
Был год от года краше
Сказать «спасибо »каждый рад
Заведующей нашей.
10. Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас
Дружно говорим «Спасибо,
Мы все очень любим Вас!»

После поздравления дети садятся на стулья.

Вед: Спасибо, вам большое, ребята, за ваши теплые слова.
И мы хотим в ответ подарить вам эту песню.

Педагоги исполняют песню-переделку «Губки бантиком» Орбакайте.

Вед: А теперь слово предоставляется Заведующей детским садом Татьяне
Демьяновне!

Слово заведующей. Вручение дипломов.
Заключительные слова ведущей.

[НИрина]

Девочки, поделитесь пожалуйста фото красной дорожки для сценария Оскар и оформление зала, как, что делали.
Фото красной дорожки
https://cloud.mail.ru/public/4rcU/5JmDZNn96
https://cloud.mail.ru/public/31qd/3a1QtzK2e

[diva-nastia]

Выпускной сценарий "Алиса в стране чудес" - составила опираясь на материалы с интернета и форума. Есть исправленный вариант текста песни Отец и дочь - и подогнанный под текст минус.
https://yadi.sk/d/Jj8xqls6RNrenA

[krinka]

ИГРА "КЕМ БЫТЬ или ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ" https://yadi.sk/d/nXTzAkrn7H5qqQ
СОДЕРЖАНИЕ:
1 часть
Дети бегают по кругу, внутри которого на полу лежат лепестки ромашки, на которых с обратной стороны написаны профессии. По окончании 1 части дети берут по одному лепестку.

2 часть
Дети стоят в кругу, повернувшись лицом к зрителям, и показывают им лепестки с надписями, воспитатель комментирует.

[велена555]

Уважаемая велена555, в выложенном Вами материале нет сценария. НЕ могли бы Вы поделиться? Спасибо!Извините, не получилось так отправить. Повторяю, сценарий брала здесь на форуме, немного переделала под своих детей логопедической группы и музыкальные номера. Спасибо всем авторам, чьим материалом воспользовалась!!!

**Hidden Content: Check the thread to see hidden data.**

[раевская]

Детектив «Куда уходит детство» (большое спасибо коллегам за материал с соседнего сайта. Праздник прошёл на УРА!)

https://yadi.sk/i/C9n7kBFdlcLr_g

[Ольга2011]

Ольга2011, Ольга, здравствуйте! Спасибо Вам за интересный сценарий"Космическое путешествие". Пожалуйста, если можно, поделитесь музыкальным приложением к Вашему сценарию.

Ссылка на музыку:https://cloud.mail.ru/public/9tYy/ZvvEMcLQy
Ссылка на видеозаставки:https://cloud.mail.ru/public/C5Bq/zdXJYpB3Z

[Ольга2011]

Ссылка на музыку:https://cloud.mail.ru/public/9tYy/ZvvEMcLQy
Ссылка на видеозаставки:https://cloud.mail.ru/public/C5Bq/zdXJYpB3Z


https://www.youtube.com/user/ol399/videos?view_as=subscriber
А здесь можно посмотреть видео танцев к данному сценарию и не только. Хочу сразу сказать что в видео заставках использовала работы наших девочек с форума. Спасибо всем огромное.

[Irina Sirin]

Не подскажете. нет ли в теме выпускной шляпы для родителей.

https://yadi.sk/d/csVaPOD3ZXuPSA "ШЛЯПА" для родителей на выпускном

[Pashavna]

Здравствуйте, дорогие коллеги! Увидела в интернете на ютубе сценарий " Вслед за Синей птицей" Написала автору, но к сожалению нет ответа. Может есть у кого такой сценарий? Здесь по поиску на форуме ничего не дало( https://www.youtube.com/watch?v=9WJIQsu-_lo&t=1062s

[taso]

Предлагаю свой сценарий на выпускной. Он состоит из двух частей.
ВЫПУСКНОЙ НА ОСТРОВЕ СОКРОВИЩ 1 Часть[/B]
Под песню «Маленькая страна» в зал входят три папуаса .
1-й: Есть одна страна на свете.
Не найти другой такой.
Не отмечена на карте и размер-то
Не большой…
И живет в стране той славной
Замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет!
2-й:А в Африке, а в Африке, лишь солнце и жара
И не несётся в Африке, на санках детвора.
Здесь танцуют папуасы, бьёт вожак их в барабан.
Он по-своему прекрасен – Африканский карнавал.
3-й:В «Маленькой стране» сегодня
Шум и суета
Нарядились все ребята
Просто красота.
Вместе: Начинаем, начинаем
Наш Африканский бал

Слышится бой барабанов. Входит ВОЖДЬ Майя в африканском одеянии со свитой
ТАНЕЦ «КАРНАВАЛ»
Все садятся на места. Выбегают папуасы с Вождем Майей
Майя: Хэлло, акуны мататы! «Приветствую вас, о, дорогие мои жители Острова «Маленькая страна»! Сегодня у нас очень важный день. Я вас отправляю в большую жизнь. Вы идете учиться в школу.
1папуас :Читать — не читаю,
Писать — не пишу.
В игрушки играю,
А в школу хочу.
2 папуас: В школе будет хорошо мне,
Потому что умный я.
Книжки толстые листаю
Каждый день я по полдня.
3 папуас: Скоро в школу я пойду,
Новых там друзей найду.
Много знаний получу.
Я уже туда хочу!
4 папуас:— Громче бейте, барабаны,
Пусть сильней звучит тамтам.
Племя славных папуасов
Из лесов выходит к вам
Майя: Эй, ребята – папуасы, вот и ваш настал черед,
Показать сегодня танец и порадовать народ
ТАНЕЦ «ЧУНГА – ЧАНГА»
Майя: У меня есть очень старинная книга «Знаний » , ее мне подарил Робинзон Крузо .Она поможет вам попасть в страну знаний .Но храниться она вот в этом сундуке, Сейчас я возьму ключ и мы достанем нашу книгу .(ищет ключ) Куда же я его потеряла? Какая –то записка лежит под сундуком, видно кто-то ее подбросил .Сейчас я попробую прочитать. «Ключ от сундука можете не искать, я его похитил. Если хотите попасть в Страну знаний , Вы должны доказать, что умеете петь, танцевать, рисовать, играть. Бармалей» .Так вот кто похитил ключ . Нам нужно срочно отыскать его.Хотите отправиться навстречу приключениям? Скажите громче!»
Дети :Да!
Дети вместе с Майей идут по кругу и выходят за двери. Остаются только дикари и пираты. Встречает и х главный Дикарь племени.
Дикарь: О ,кого я вижу моя подруга Майя.С чем пожаловала к нам?.
Майя: У нас сегодня особый день, хотела отправить своих папуасов учиться в школу, подарить им книгу «Знаний ».Но у нас случилась беда ,ключ от сундука где хранится книга похитил Бармалей
Дикарь : А зачем вам эта школа? Там же нет совсем прикола.
1.Дикарями жить легко!
Даже очень весело.
Пьем кокосов молоко,
Распеваем песенки!
2.Каждый воин и охотник,
Каждый ловок и силен.
В джунглях мы все тропы знаем
Африка – наш общий дом!
3. Если ждет нас всех охота,
Чтоб пришла удача к нам,
Есть у нас особый танец
Мы его покажем вам.
3 .Шум, и гам, и тарарам!
Доставайте все бренчалки,
Барабаны и стучалки.
Мы устроим шоу века:
Будет «Джунгли-дискотека»!

ТАНЕЦ «ДИКАРЕЙ»
Дикарь: Только есть одна печаль:
Всеми мы обмануты…
Школы нет у нас, а жаль!
Худо быть неграмотным!
Майя :А хотите, мы поможем?
Вам слова любые сложим! И покажем чем занимаются в школе.
Школьные загадки (загадывают дети )
• 1.Буквы все от "А" до "Я"
На страницах... (букваря)
Вед. вынимает из портфеля, показывает и кладёт на стол
• 2.Должен каждый ученик
В школу взять с собой...(дневник)
• 3.Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно...(карандаш)
• 4.Чтобы ручками писать
Приготовим мы...(тетрадь)
• 5.Чтобы вдруг он не пропал
Уберём его в...(пенал)
Майя :А еще мы покажем нашим дикарям , как надо собираться в школу. Два портфеля у меня, соберите их, друзья!
ИГРА «СОБЕРИСЬ В ШКОЛУ».
Дикарь : А что еще нужно для того чтобы пойти в школу?
Майя: Нужно для этого не мало ,научиться писать, читать
Ведь без школы никак нельзя вырасти грамотным и воспитанным! Мои ребята об этом даже песню знают!
ПЕСНЯ « ЕСЛИ БЫ НЕ БЫЛО ШКОЛ»
Дикарки: (плачут) Необразованные мы. УУУ! Не грамотные! Возьмите нас с собой. Мы тоже хотим учиться в школе!
Майя: Может возьмем их? А то ведь так и останутся неграмотными дикарями.
Под тревожную музыку забегает Бармалей
Бармалей : На абордаж! На абордаж!
Захватим мы вас здесь сейчас !
Выбегают пираты танцуют танец
ТАНЕЦ «БАРМАЛЕЙЧИКИ»
Бармалей:Здраасьте, карапузики! Кончилися танцы,
И клянусь медузами, всех вяжите, братцы!
Майя (с насмешкой): Это что за дуралей?
Бармалей: Я кровожадный,Я беспощадный,Я злой разбойник Бармалей!
И мне не надо.Ни мармелада,
Ни шоколада,А только маленьких(Да, очень маленьких!)Детей!»
Майя: Ой, и вправду Бармалей со своей свитой. Вот ты как раз нам и нужен. Ты похитил ключ от сундука где хранится книга Знаний?
Бармалей: Да я похитил ну и что?
Майя : Бармалей! Да как тебе не стыдно! Ведь если ты не вернешь ключ от сундука, то они ни когда не попадут в чудесную Страну Знаний.
Бармалей: Мне не стыдно.Я и мои друзья тоже в первый класс пойти хотим ! О чем уже несколько лет прошу. А нас в школу не пускают. Без знаний оставляют!(плачут)Если хотите вернуть ключ и пойти в школу, вы должны доказать, что умеете петь, танцевать, играть.
Маленький Бармалейчик: Надо с Бармалеем подружиться, поиграть, повеселиться, станет добрым Бармалей и тогда отдаст ваш ключик
Майя:Что ж, ребята, покажем Бармалею, чему вы научились. Бармалей , усаживайся по удобней, наше выступление начинается.
ТАНЕЦ «БАНАНОВАЯ РЕСПУБЛИКА»
Бармалей: Ну хорошо, танцевать вы умеете. А умеете ли вы играть?
Игра "от Бармалея «ГОНКИ НА ШАРАХ»
Бармалей: Надо же, какие вы сильные, смелые, ловкие, умелые. Ну прям, как Я и мои друзья!Сейчас задание будет посложней.
Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьев?
Сколько пальцев на руках?
Сколько огоньков у светофора?
Сколько цветов у радуги?
Столько в пятачке копеек?
Сколько солнышек на небе?
Майя:Вот видишь, Бармалей , наши дети все знают.
Бармалей: Какие умненькие детки! А среди вас найдутся кто нам поможет в разрешении задач,Мы их век решить не можем…
Бьемся, бьемся, – прям хоть плачь!
«МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ БАРМАЛЕЯ»
1. Два бармалейчика разделили между собой поровну шесть сундуков с сокровищами. Сколько сундуков досталось каждому бармалейчику ?
2. На ветке сидели три воробья:
Мама, папа, сынишка — семья! К ним прилетел сосед-воробей,
А с ним еще трое его сыновей! Сколько всего, сосчитай поскорей!
3. На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов?
4. Игрушки мама принесла и детишкам раздала:Подарила Мише шар, а Танюше – самовар,Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.Сколько игрушек подарила мама детям?
Бармалей: Ловко – ловко! Чувствуется многолетняя тренировка. Это что же получается? Чтобы стать богатым, надо учиться?
Майя: Да! Ученье – лучше богатства!
Бармалей: Мы хотим учиться! Нам еще не поздно?

Майя: Знания получать никогда не поздно!
Бармалей: Вижу вы справились со всеми заданиями .Молодцы! Вы по праву заслужили ключ от сундука где хранится книга Знаний! (отдает ключ)
Майя: Можем вместе в школу пойдете с нашими ребятами?
Бармалей: Учиться будем исправно И вести себя славно.
Майя: В добрый путь, и в добрый час!Страна знаний ждет всех вас!
Дети идут по кругу и встают лицом к гостям. Майя открывает сундук и достает Книгу знаний
Майя: Вы великолепно справились со всеми заданиями. Возьмите эту книгу, берегите ее. Теперь - открыт для вас путь в эту удивительную страну, где вас ждет очень много нового и интересного и пусть вам во всем сопутствует удача!
Все под музыку выходят из зала
ВЫПУСКНОЙ БАЛ В ГРУППЕ №2
ВТОРАЯ ЧАСТЬ
Дети входят в зал «Полонез», встают полукругом.
1.В нашем зале становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
Ждёт начальная школа детишек,
Эта школа – дорога чудес!
2.Все грустим мы сейчас, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И большими от вас мы ушли.
3.Мы уходим, а ты остаёшься,
Садик наш в хороводе берёз.
Снова дождик осенний прольётся,
Снова стёкла украсит мороз.
4.Снова в небе, безоблачно – синем,
Будет солнце лучами сиять,
А мы будем большими – большими,
И мы будем тебя вспоминать!
5. До свиданья, волшебные сказки,
Наш весёлый, большой хоровод,
Наши игры и песни, и пляски,
До свидания, школа нас ждёт.
6.И уже с малышами другими
Воспитатели будут гулять.
А мы будем большими – большими,
И мы будем тебя вспоминать!
7.Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
Все вместе: Прощай, любимый детский сад!
ПЕСНЯ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ»
Ведущая: Ребята, как приятно всем взрослым смотреть на вас таких больших, красивых и здоровых! Но давно, когда первый раз, вы вошли в наш детский сад, вы были совсем маленькими, многие не умели умываться, держать правильно ложку, не выговаривали многих слов. Давайте вспомним, какими маленькими вы были, когда пришли в детский сад?
1реб. Сейчас мы вспомнили ребята,
как в детский сад пришли когда-то
2 реб. Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
3 реб. Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
4 реб.. А я такое вытворял – в обед над супом засыпал
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
5 реб. А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Да, все мы были хороши,
Ну что с нас взять, ведь малыши.

ПЕСНЯ « О ТОМ НЕ ВСПОМИНАЙ»
Ведущая:На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свиданья, ребятишки,
Жалко с вами расставаться!
Выходят дети встают парами
1.Куда уходит детство?
Никто не даст ответ
А мне бы так хотелось,
Бежать за детством вслед!
2.Но нет там места взрослым,
Там сказка из чудес.
Наивные вопросы
И к жизни интерес 3: Там не бывает фальши
Цветет красивый сад
Там девочка и мальчик,
Стать взрослыми спешат
4.Куда уходит детство?
В недальние края,
К ребятам по соседству,
Таким же, как и я.


5.Нам детство дарит чудо свет
Мы с ним храним большой секрет
С детством не расстаться, мы в нем хотим остаться!
ТАНЕЦ «КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО» (садятся)
1Вед. - Наш детский сад – это фабрика звезд!
Пусть не звезд, а только лишь звездочек.
Кто к нам в сад несмышленым придет,
Станет ярким и умным ребеночком 2 Вед. Кто робким был – станет смелей,
Кто плакал – тот улыбается,
Кто делать совсем ничего не умел,
Тот ловко с делами справляется.
И мы, педагоги, упорным трудом,
Из чистого золота звезды куем

ПЕСНЯ «УЗЕЛОК»
Ведущий: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.
Слово родителям.
Ведущая: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада»
Пусть в жизни у вас будет много наград,
но первая в жизни дороже, чем клад.
Вручение дипломов Дети встают полукругом лицом к гостям
1. Жаль, уходим мы из сада.
Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов.
2.Нас кормили повара,
Нас лечили доктора,
И мы очень нежно любим
Воспитателей своих.
Вспоминать мы долго будем
Лица ласковые их!
3.Нас в саду встречали лаской,
Добротою и теплом,
Вечером читали сказки.
Детский сад – наш общий дом!
4.Приучали нас к порядку,
К чистоте и красоте,
Ранним утром на зарядку
Дружно мы вставали все.
5.Здесь всему нас научили –
Рисовать, читать стихи.
Мы особенно любили
Новогодние деньки…
Елочка сияла ярко,
Мы водили хоровод,
Дед Мороз дарил подарки
Каждому под Новый год.
6.Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовя в первый класс.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас!
7. Вот наступает грустный миг прощанья,
Окончен бал последний, выпускной.
Наш садик, до свиданья, до свиданья,
Мы навсегда прощаемся с тобой.
ПЕСНЯ «УХОДИМ В ШКОЛУ»
1 Вед.И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый
Как знак свершений и удачи!
2 Вед: И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!

Дети под музыку проходят по залу друг за другом и выходят на улицу выпускать шарики!

[taso]

И вот еще один.Он придуман не мной.Спасибо автору.Я его переделала и вот что получилось.
Сценарий выпускного бала в детском саду
"Звезды зажигают"
Звучат фанфары выходят 2 Ведущих
Н.Е: Наш детский сад опять гостей встречает,
Друзьям своим он снова рад.
И ярко звездочки сегодня зажигает,
Наш праздничный, прощальный – Звездный бал!
О.Ю.: И сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие Талантов! Мы начинаем наш бал выпускной! Здесь каждый будет яркой звездой!
На звездную дорожку приглашаются выпускники 2019 года!
Дети заходят под музыку и встают в шахматном порядке
Воспитатели по очереди называют детей Ф.И
1 РЕБ: Звезды –это символ успеха,
символ таланта, радости, смеха
Дети как звездочки тоже горят
Недаром сегодня такой звездопад
2 РЕБ: Прощальный, звездный бал! Гостями переполнен зал!
Так много любопытных глаз устремлено сейчас на нас.
И мы волнуемся немного, ведь ждет нас новая дорога,
Дорога новых дел, мечтаний и звёздных начинаний.
3 РЕБ: И каждый здесь из нас ЗВЕЗДА, просим помнить это всегда,
Ведь детский сад – это фабрика звезд, говорим мы вам это всерьез!
4РЕБ: Талантов нам не занимать, о каждом можно здесь сказать,
Достоин всяческих похвал, ты - молодец, ты – супер стар!
5 РЕБ: Открываем звездный бал,
Пусть порадуется зал!
Наши артисты в последний раз
В детском саду выступают для вас.
6 РЕБ: Мамы, папы, гости в зале, ждут, чтоб дети станцевали,
Лишь сегодня и сейчас, звезды выступят для вас.
7 РЕБ : Настал наш звездный час
И все что мы умеем покажем Вам сейчас
ТАНЕЦ «ЗВЕЗДНЫЙ ДОЖДЬ»
О.Ю: Какие хорошие выросли дети!
Ну, где вы таких, еще можете встретить?
Талантливых, умных, красивых и смелых,
и фантазёров во всём несомненных!
Н.Е: Хоть немного вы шалили, всё же лучшими вы были.
Дружными, активными – вообщем, креативными!
5 Реб. Мы выросли, и в садике уже не помещаемся:
Малы нам и кроватки, и столы.
С участком и песочницей сегодня распрощаемся,
Горки, и качели нам малы.
Пришла пора прощаться, с любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли, идти нам в школу надо.
О. Ю. Как же быстро повзрослели наши ребятишки!
Не нужны им машинки, куклы, мишки,
Подавай им теперь телефоны,
Планшеты, смартфоны, ай - фоны,
Н.Е: Вы, толковые ребята! Вам ума не занимать,
Мы желаем вам так учиться, чтобы в школе лучшим стать!
6 РЕБ: Конечно, в школе будет интересно, ведь школа – удивительное место!
Учить нас будут там читать, писать в тетрадках,
Я думаю, что будет все в порядке!
За парту сяду я, и многое узнаю…
Мне нравится, что я уже большая!
7 РЕБ: А у меня в глазах, как будто бы соринка:
Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется, и c садиком так тяжело расстаться….
8 РЕБ: Не надо огорчаться! Мы будем в школе хорошо учиться,
Чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, конечно, не забудем!
И в гости приходить к вам непременно будем!
9 РЕБ: Шагнем по школьной лестнице на первую ступень…
И встретим звонкой песенкой наш первый школьный день!
Так поприветствуйте же нас –
ВСЕ: Кандидатов в первый класс!
ПЕСНЯ «» (СЕЛИ)
Н.Е: Наш детский сад- это неопознанная вселенная, а вы, выпускники- звезды, что светят в небе.
Вы звезды, ребята! Светите сильней!
Дружите, сливайтесь с лучами огней!
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться!
А кто же ведет всем звездам счет?
Звучит музыка, входит Звездочет
Звездочет: - Здравствуйте, ребята я – Звездочет! Из волшебной страны.
Страна доброты и страны красоты.
Попасть туда можно на крыльях мечты.
Легко вы в нее попадете, ведь скоро вы в школу пойдете!
Пусть встреча со школой и классом для вас станет звездным часом!
В стране моей звезды есть разные: зеленые, желтые, красные.
Есть теплые звезды, холодные. И есть, в том числе, путеводные.
И вам, друзья, хочу я подарить вот эти звезды!
Пусть эти звёздочки ваш путь освещают
И верной дорогой идти помогают!
( Выбегают по одной: Звезда Трудолюбие, Звезда Мечты, Звезда Дружбы и Звезда Успеха)
1-я звёздочка: Я путеводная звездочка, «ТРУДОЛЮБИЕ» зовусь.
Очень в школе, я ребята, вам в дальнейшем пригожусь.
Ведь не покладая рук я всегда тружусь.
2-я звёздочка: А я «ДРУЖБЫ» звезда,
Мы будем вместе всегда.
3-я звёздочка: Я «УСПЕХА» звезда,
Буду вас поддерживать всегда!
4-я звезда: А меня звездой «МЕЧТЫ» звать,
Я помогу вам самыми умными стать!
Н.Е: Да, действительно, такие путеводные звезды вам очень пригодятся в школе. Ребята, давайте поблагодарим нашего гостя за такой нужный подарок.
Дети: Спасибо!
Звездочет: Я буду рад, если мои звёзды вам пригодятся в школе.
А ещё для вас, мои звезды станцуют сейчас
Н.Е: Звездочки милы всем на диво!
И удивительно красивы!
И вот уж на сцене на удивленье
Готово звездное выступление!
ТАНЕЦ «ЗВЁЗДНАЯ СТРАНА»
Звездочет: Ну, вот настало время. Тайну мне открыть. Принес я вам волшебные звезды. Эти звезды помогут мне предсказать кем вы будете, когда вырастите. Сначала я буду предсказывать мальчикам. Выходите. Пока играет музыка, вы танцуете вокруг волшебных звезд. Как только музыка перестает играть, каждый из вас берет в руки звезду и показывает всем, кем же будет, когда вырастит.(потом играют девочки)
ИГРА «ГАДАНИЕ НА ЗВЕЗДАХ»
Звездочет: Но мне пора. Меня ждут великие дела! На прощанье хочу вам пожелать: Скорей, вперед, не отставайте,В страну Знаний вы шагайте!
А смелость, ум и доброта Помогут вам всегда .
До свидания, ребята! ! Надеюсь, что мы ещё встретимся.(уходит)
О.Ю: Сегодня вы яркие звёзды, а когда-то
Вы были маленькие звёздочки, ребята!
А помните 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?
1Реб. Да разве мы ходили?
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
2Реб. Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
3Реб. Бывало, плохо кушал я
Кормили с ложечки меня.
А если мы не спали,
На ручках нас качали.
4Реб. Да! Все мы были хороши…
Ну что с нас взять? Ведь малыши…

О.Ю: Встречайте, громко хлопайте в ладоши!
Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши!
ВХОДЯТ ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.
Воспитательница ср.гр:Такими же крошками
Вы в детский сад пришли.
Учились топать ножками.
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
1.Привет, вам, ребятишки,-
Девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие,
А мы еще малышки.
2. Мы, ребята, малыши,
Вех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
И про нас, не забывайте!
3. Желаем вам учиться,
Пятерки получать.
И детский сад любимый
Почаще вспоминать.
4. вы не думайте, что мы –
Маленькие детки.
После школы встретим вас,
Спросим про отметки.
5. Ради праздника такого
С удовольствием сейчас
Потанцуем мы для вас!

ТАНЕЦ «ЛЯЛЕЧКА»
Ребенок под.гр :Носики, курносики, глазки озорные,
Жалко с вами расставаться малыши смешные
Но прощаться нужно нам
Дарим шарики мы вам (дарят шарики)
Малыши уходят
Н.Е :Смотрите, ребята, в нашем зале
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки эти так ярко сияют,
С детством прощаться вам разрешают!
Выходят выпусники
1. Есть одна страна на свете, не найти другой такой
Не отмечена на карте и размер-то небольшой
Ту страну окинешь взглядом, обойдёшь её вокруг
И увидишь, всюду рядом, где б не шёл ты, будет друг
Чистота, уют, порядок, есть игрушки для ребят
Все наверно догадались…
Наш любимый детский сад!
2. Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй наш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Танец «Маленькая страна»
Ребенок: Мы - талантливые дети. все поем, как соловьи.
Выступать на сцене любят звездочки- выпускники!
Мы от наших звезд эстрадных ни на шаг не отстаем.
Мы без всякой фонограммы лучше всех певцов споем!
Так как клёвый хор у нас, выступает просто «класс»!
ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»
Звучит озорная музыка, появляется Волшебница - недоучка.
Ведущий 2: Здравствуйте, вы кто?
Волшебница: Я Волшебница из школы чародеев! Пришла к вам на праздник, а заодно и для прохождения практики.
Ведущий 1: А желания можешь исполнять?
Волшебница: Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой) Вот только б вспомнить - как? (затем подходит к столу, где лежат звезды)
А что это за странные предметы?
Ведущий 2: Возьмут ребята в школу это. Это путеводные звезды
Волшебница: Звезда Трудолюбие, Звезда Мечты, Звезда Дружбы и Звезда Успеха) (пренебрежительно).
Волшебница: Да разве в школе это нужно?
Придумали ребята вы не дело,
Все это безнадежно устарело.
Вот без меня вам ни туда и не сюда.
Я – волшебница супер, я - звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Ведущий 1: Нет, уважаемая, нашим детям это не пригодится.
Я думаю, когда ты училась в своей школе магов, наверно сильно ленилась.
Недаром тебя прозвали Волшебницей - недоучкой!
Волшебница: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
Дети: Нет!
Волшебница: Ах, так? Решили этой тете подпевать?
Тогда и звезд вам больше не видать! (волшебник забирает звезды и убегает со словами) Большой привет, глупышки. До свидания
Уходит Волшебница из зала
Ведущая 2: Не расстраивайтесь ребята. Я знаю, как звезды вернуть. Надо выполнить задания и приложить свои старания. И тогда звезды разгорятся так сильно, что волшебнице станет невыносимо жарко, и он сам отдаст их.
Я зажигаю звёзды, как свечи,
Ведущий 2: Ну что готовы, ребята?
Дружно отвечаем на вопросы да, да, да или нет, нет, нет.
1.В школу осенью пойдём - Да,да,да. Там друзей себе найдём - Да,да,да.
2.Будем в школе мы учиться - Да... А с друзьями будем биться - Нет...
1.Будем мы читать, писать - Да... На уроках будем спать - Нет...
2.Дневник в школу будем брать - Да... Чтобы двойки получать - Нет...
1.Будем с куклами играть -Нет... Задачки будем мы решать - Да...
2.Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?
1.В портфель кладём тетрадки -Да... Нужны нам и рогатки - Нет...
2.Для кукол возьмём наряды - Нет... Фломастеры и краски надо - Да...
1.Котёнка в школу отнесём - Нет... Пистолет в портфель кладём - Нет...
2.Станем мы учениками - Да... Уроки делать будем сами- Да...
Ведущий 1: Какие молодцы! Справились с заданием. Ну, а сейчас я хочу, чтобы наши уважаемые родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
4. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Какие молодцы! И родители все справились. С ними в школе проблем никаких не будет
Ведущая:. Теперь нам нужно доказать, что умеем мы считать.
Вы согласны, детвора? Начинать игру пора
По показу ведущего таблички с цифрой, дети перестраиваются в соответствии с показанной цифры.
Ведущая показывает цифру 2.
Дети становятся парами и говорят слова:
2.Знаем, это цифра два,
Стала в пары детвора.
3. Знаем твердо цифру три
вот и трио, посмотри.
4.Знаем цифру мы 4
Сделаем мы круг пошире.
5. Стали мы в кружок опять
Любят дети цифру 5.
6. Можем мы в кругу присесть
Твердо знаем цифру шесть.
7.Получилась цифра семь
Это нам известно всем
8.А теперь для цифры восемь
вас в шеренгу встать попросим
9.девять цифру тоже знаем
всех мы в кучку собираем
10.Цифру десять любят дети
Это каждый вам ответит.
Ведущая : Да, вижу в садик вы недаром ходили. Полезные знания здесь получили.
Ведущая:А еще наши ребята настоящие артисты, и актеры
«Детсад Продакшен» представляет старую сказку о главном
«Сказка о Золотой Рыбке»
Сценка «Три мамы и Золотая рыбка»
Ведущая: Волшебную шляпу над головой держу, кто кем в жизни станет, сейчас я предскажу Выходите, девочки – ты, ты, ты и ты..Мы сейчас узнаем ваши заветные мечты!
Шляпа для девочек.
1-ая: Вот - когда я подрасту, сразу замуж я пойду. Мужа выберу как папа, чтоб меня встречал у трапа. Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу.
2-ая: Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать. Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили. Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
3-я: Самый модный vip – салон я открою здесь, в саду. И ко мне со всех сторон воспитатели пойдут. Макияж, и маникюр, и прически – высший класс.Я стилистом модным стану, позабочусь я о вас.
4-я: Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются. Ведь с детсада и со школы все и начинается. Малышами в сад приходят и артистка, и банкир. А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!Нет почетнее работы! Нет профессии нужней.Каждый день дарить заботу – что же может быть важней?!

1.Ведущая: На сто процентов ты права, детский сад - всему глава!
2.Ведущая: А сейчас мечты мальчишек всех узнаем мы
1.В это утро в удивительный полет,
Вновь позвал меня веселый самолет.
Выше гор мы полетим, даже птиц опередим,
С облаков привет передадим.
2.Не пугают глыбы, айсберги меня.
Сказки где-то пострашнее слышал я.
И с отважным кораблем, вокруг света обойдем,
Страны неизвестные найдем.
3.Капитаны и пилоты прошлый век.
Понимать компьютер должен человек.
Я вам робота создам, все он будет делать сам.
Вот предела нету чудесам.
4.Каждый день с утра до вечера пою,
Всем игрушкам чудо-песенку свою.
Голос мой высок и чист, буду я большой артист,
Посмотрите, как я голосист.
5.Я сегодня добрый доктор Айболит,
Ну, а завтра Д,Артаньян ко всем спешит.
Жизнь, как вечная игра, и актером стану я,
Вам с экрана улыбнусь друзья.
6.Мы мальчишки детвора, неразлучные друзья,
Но мечтаем каждый только о своем.
По морям ходить, играть, что-то там изобретать.
Только важно человеком в жизни стать.

Вбегает Волшебница.
Волшебница: Ой, горю! Ой, помогите!
Ваши звезды заберите! Не пойду я в школу с вами.
И не будем мы друзьями.
(отдает звезды детям и убегает)
Ведущий 1: Ребята, путеводные звезды снова с вами, теперь вы можете смело отправляться в звездную страну знаний
Ребенок: Теперь мы стали старше - и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –
Мир знаний так обширен и велик!
Танец «Наташка-первоклашка»
Ребёнок: Воспитание ребенка - непростая работёнка,
Нужно научить дитя всем основам бытия.
Ребёнок: Чтоб ребенок одевался и в искусстве разбирался,
Знал, что плохо, а что нет, развивал свой интеллект.
Ребёнок: Детский садик - его мир, педагог в нем - кумир,
Помогает малышу осознать во всем красу.
Все, кто рассказывает стихи: Вот какие супер - класс - педагоги у нас.
Танец с воспитателеми и педагогами
Тиканье часов
ВЕД – Ну вот, пришла пора прощаться
ВЕД - Слышите, кричит кукушка? Говорит «Пора прощаться».
Наступил прощанья час, очень грустно расставаться.
Педагоги остаются на сцене
1.РЕБ. Прощай, уютный детский сад, где столько долгих лет
Ты нам дарил своё тепло и негасимый свет!
Пришла пора с тобой расстаться.
Ты разреши нам на прощанье в большой любви тебе признаться.
2 РЕБ:Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим,
И всех сотрудников твоих сто раз благодарим.
3.РЕБ. Мы грустными глядим глазами на самых дорогих для нас людей,
Нам трудно расставаться с вами и вам жаль отпускать своих детей.
Мы песню вам споем красиво и прозвучит пусть в ней за все «Спасибо».
ПЕСНЯ «СПАСИБО ДЕТСКИЙ САД»
Ведущий 1: Пролился с неба звездопад
Потоком ярких звездочек талантов,
И, наконец, настал черед
Вручения дипломов и подарков!
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
Вед.1: Ну а теперь мы приглашаем вас, дорогие родители, вам слово!
Поздравления родителей
Ведущая.Вот и последний наш праздник увидел этот зал.
Танцем закрываем ЗВЁЗДНЫЙ этот бал!
В небе жизни светят звезды небывалой красоты.
Мы хотим, чтоб воплотились ваши звездные мечты.
Ведущая: Давайте же еще раз полюбуемся на них в нашем зале.
Сегодня я звездами Вас назову
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву
Вы – звезды, ребята, светите сильнее
ТАНЕЦ « МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»
Ведущая: А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.
На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:
«Шарик, шарик наш воздушный,
Ты смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй!»(выпуск шаров на улице)

[taso]

Этот сценарий тоже нашла на просторах интернета,переделала под своих деток.Может кому-то пригодится.Спасибо автору за интересную идею.
Выпуск в школу « Музей необычных вещей»
Звучит торжественная музыка.
Входит ведущая.
Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,
Ведь детский садик провожает своих детей-выпускников.
Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя,
Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья!
(обращаясь к родителям)
Волнуетесь? Я понимаю вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали, и вот он наступил прощанья час!
Сегодня с самого утра грустит наш детский сад.
Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят
Немало мы произнесем хороших, добрых слов.
Ну а сейчас встречайте все своих выпускников!
ВХОД ВЫПУСКНИКОВ (заходят по 2 (объявляя Ф.И)
Дети встают полукругом
1.Ребенок: Вот он пришёл наш праздник выпускной
И май – волшебник, полюбуйтесь сами
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2.Ребенок: Немало будет праздников ещё,
Весна и осень, дни рожденья, ёлки.
А этот – самый первый выпускной
В душе детей останется надолго.
3.Ребенок: Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
4.Ребенок: Для шалунов и непосед.
Хитрюг, озорников.
Здесь завтрак, ужин и обед.
Забота и любовь!
5.Ребенок: Здесь научили нас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
6.Ребенок: За нами нужен глаз да глаз,
Мы пошалить не прочь...
Но любят каждого из нас,
Как сына или дочь!
7.Ребенок: Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
8.Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый!
Уходят игрушки, машинки, качалки,
И книжки- малышки, и куклы- пищалки.
9.Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И теплые руки, и ласковый взгляд
Все дети: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
Песня «До свидания детский сад»
Ведущая: Вот и пролетели счастливые, беззаботные годы, проведенные в удивительном сказочном мире, под названием «детский сад». И сегодня мы хотим пригласить вас на экскурсию в наш музей. Здесь хранятся экспонаты, которые мы собирали на протяжении 5 лет, пока дети ходили в детский сад.
Уважаемые гости, сегодня для вас открывает двери «Музей необычных вещей»!
Звучат фанфары.
Итак, первый экспонат нашего музея!!!
ПУСТЫШКА, ГОРШОК И БАНКА СЛЁЗ
1.Ребенок: Когда в садик пришли мы,
Мальчишки и девчонки,
Мамы недавно с нас сняли пеленки,
Из сосочки пили, пустышки сосали,
Мы к маме хотели и громко рыдали.
Но вот пробежала неделя другая,
И поняли мы, что жизнь здесь иная.
Тантамареска «На горшочках мы сидим»
Ведущая: Да, вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили и задавали тысячи вопросов. Совсем как эти малыши.
Под музыку входят дети младшей группы.
Воспитатель. мл. гр. Такими же крошками
Вы в детский сад пришли.
Учились топать ножками.
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
1. Мы смешные карапузы,
Нас милей на свете нет,
Вас сегодня поздравляем,
Дружный шлем мы вам привет
2.Вас сегодня малыши
Поздравляют от души.
В первый класс вы поступайте
И про нас не забывайте..
3. Вы уже совсем большие.
Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться
На носочки встать должны
4.Очень скоро, очень скоро
Поступаете вы в школу.
Пожелать уже пора
Вам «Ни пуха, ни пера!»
5. Вам, ребята, мы желаем
Дружбой в школе дорожить,
На прощание хотим вам
Этот танец подарить!


Танец «Губки бантиком»
Ребенок под.гр :Носики, курносики, глазки озорные,
Жалко с вами расставаться малыши смешные
Но прощаться нужно нам
Дарим шарики мы вам (дарят шарики и провожают детей до дверей)
Ведущая: А у нас на очереди следующий экспонат. Итак, встречайте.
ИГРУШКА
Ребенок: Последние деньки в саду,
Последнее прощанье
Игрушкам дорогим
Мы скажем «До свиданья!»
Девочка с куклой: Таня! Куколка родная!
Как оставлю я тебя?
Девочка придет другая
В эту группу без меня.
Ты, Танюшка, будь послушной!
Новой маме помогай!
Ручки, личико и ушки
Каждый вечер умывай!
Прибирай свою кроватку,
Аккуратно поправляй!
В тихий час спокойно, сладко,
Без капризов засыпай!
Я надеюсь, ты вещички
Научилась не бросать?
Попроси тебе косички
Ежедневно заплетать!
Будь здоровенькой, веселой!
Не грусти, не унывай!
Забегу я после школы!
Ты, Танюшка, не скучай!
Мальчик с мишкой: Я возьму мишутку Миху
И к груди его прижму,
Он заплачет тихо-тихо,
Ну, а я ему скажу:
Не грусти, мой верный мишка.
Не печалься, Михаил!
Ты как друг мне и братишка,
Очень я тебя любил!
В школу я иду учиться,
Я подрос, а ты - малыш!
Нам пришла пора проститься,
Не грусти, не надо, Миш!
Нет, тебя я не забуду!
Что ж так тянет на слезу?
Навещать тебя я буду
И конфеток принесу!

Вместе: Мы хотим в последний раз
Потанцевать с игрушками сейчас
ТАНЕЦ « ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ»
Ведущая: Да, настало время проститься с любимыми игрушками. Пусть они останутся в нашем музее, с ними будут играть малыши.
Следующий экспонат нашего музея . Подушка-лучшая подружка
Под музыку вносят подушку.
Ребенок:Детский сад – это не школа.
Все играют день- деньской.
Спят в кроватках в тихий час,
Копят силы про запас.
Сценка «Тихий час»
ТАНЕЦ «ТИХИЙ ЧАС»
Ведущая: Подушка тоже остается в нашем музее, так как в школе он не понадобится детям. А мы встречаем следующий экспонат.
Вносят «МОЛОЧНЫЙ ЗУБ».
Ведущая. В народе бытует такая молва: «Если выпал зуб молочный – пора в школу».
Ребенок(мальчик): Незаметно подрастаю,
Скоро садик покидаю,
И взрослею по часам:
Все умею делать сам!
Мне купили сапоги-
Тридцать шесть - размер ноги!
Я колготки отрицаю,
Только брюки выбираю!
И читать уже умею,
Словом, быстренько взрослею!
Но, признаюсь, огорчает
То, что зуб не выпадает!
Говорят, что он молочный,
Скоро выпадет, непрочный,
Но сидит во рту упрямо
И меня позорит прямо!
Я его два дня качал,
Языком потом толкал,
Яблоко, морковку грыз,
И добился! Вот сюрприз!
Выпал зуб, во рту-дыра…
Значит, в школу мне пора!
Без молочных без зубов
В школу я идти готов!
В школе будут очень рады:
Взрослых им ребяток надо!
А с молочными зубами
В ясельках сидите сами!
Песня « Зуб молочный».(мальчики)
Ведущая: А мы продолжаем нашу экскурсию по музею.Сейчас я хочу представить вам самый дорогой для нас экспонат, здесь мы собрали все вредные привычки, от которых избавились наши дети. Помогите мне, пожалуйста, принести этот экспонат.
Ведущие несут банку, роняют ее, крышка открывается.
Ведущая:Ах! Что же теперь будет?
Под музыку входят Вредные Привычки.
Ведущая:. Ой, здравствуйте тётеньки, вы кто? Вы наверно гости опоздавшие? Проходите, присаживайтесь.(Привычки смеются.)
1 прив. Какие мы вам тётеньки? Вот насмешили
2 прив. И никакие мы не гости. Вот смешная воспитательница у вас
Ведущая: А если вы не гости то кто?
1 прив. Мы ваши сестрички.
Вместе. Вредные привычки.
2 прив. Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём.
Ведущая: А у наших детей нет вредных привычек.
1 прив. Ой, ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?
2 прив. А кто на прогулку по три часа одевался?
Ведущая: Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.
1 прив. Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные!
2 прив. Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда.
Ведущая:. Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут, только хорошие.
1 прив. Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.
2 прив. Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели.
Показывают портфели.
Ведущая:. Интересно, что вы в портфели положили? Слишком они огромные.
1 прив. Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках.
2 прив. Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем. (Достаёт, показывает.)
Вот подушечка. На уроках поспать, если устану.
1 прив. Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.
2 прив. Вот мобильничек. В игры поиграть.
1 прив. Вот кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать.
Ведущая: Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу?
1 прив. Как это не знаем? Всё знаем.Сейчас я вам загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы их отгадаете.
2 прив. Отгадаем, конечно, Загадывайте.
Ведущая: Ребята, не подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно.
Должен каждый ученик в школу брать с собой…
1 прив. Пикник. Вот у меня есть (показывает) Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать? Дневник? Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.
Ведущая: Чтобы ручками писать приготовим мы………
2 прив. Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята? Нет? А что?
Ведущая:. Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…
1 прив. В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.
2 прив. В канал! В канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале икать будет? Никто. Правильно? Нет? А куда его надо убрать?
Вед. 2. Ничего то, вы не знаете и портфели собирать не умеете. Посмотрите, вам сейчас ребята покажут, как надо портфели собирать.
Игра «Собери портфель»
Ведущая: Вот как быстро и правильно наши дети портфели собрали.
1 прив: Портфели-то собрали, в школу скоро пойдут. А вот читать они у вас умеют?
Ведущая: Конечно, умеют. Хотите проверить?
2 прив. Конечно, хотим. У нас вот тут тапочки есть с буквами. Давайте поиграем с ними. А игра наша называется «Умные лапочки, или веселые тапочки».
ИГРА ВЕСЕЛЫЕ ТАПОЧКИ
Для игры нужны 5 пар тапочек. На них наклеены буквы, из которых можно составить слова «школа» , «книга». А тапочки выставляются так, чтобы буквы были вразброс. Играют дети в 2 командах по 5 человек. Кто быстрее наденет тапочки на ноги и встанет в таком порядке, чтобы можно было прочитать слова.
Привычки одевают ранцы
1 прив. Портфели нам дети собрали.Ну, всё. Мы готовы идти в школу.Можно отправляться.
Ведущая:. Мы вам уже сказали – в школу вас с собой не возьмём. Зачем нам в школе вредные привычки?
2 прив. Ах, так? Мы вас портфели собирать научили!
Ведущая: Портфели, это мы вас собирать научили
1 прив. А мы вас другому можем научить. Например, в школе вот так за партой сидеть надо, а вы не умеете.
Ведущая:. Умеем. Покажите ребята.
2 прив. А в школе, вот так руку поднимать надо, а вы не умеете.
Ведущая: Ещё как умеем. Покажите, ребята.
2 прив. Что же делать, что же делать?
Ведущая: Дорогие привычки. Хотите, я подскажу, что надо вам надо сделать, чтобы дети взяли вас с собой в школу?
Привычки. Конечно, хотим!
Ведущая: Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными.
1 прив. Точно!!! Правильно.
2 прив. Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка?
Ведущая: Конечно хорошая!
1 прив. А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?
Ведущая: Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.
2 прив. Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята? Ура!!!
1 прив. Ура! Ура! Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе готовиться!
2 прив. Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе!
Привычки уходят
Ведущая: В нашем музее необычных вещей есть и ваши игры, песни, танцы, которые вы исполняли. В них вы выразили все свои радостные чувства, научились быть дружными и смекалистыми.
1.Реб: В нашей группе не секрет: дружим мы уже пять лет
Не скучаем мы ,играем .
Вместе песни мы поём, и танцуем и читаем.
Стать артистами желаем
2. Мы - талантливые дети.
Все поем, как соловьи.
Выступать на сцене любят
3.Звездочки-выпускники!
Много разных песен знаем, и
И танцуем - высший класс!
Аплодисменты не жалейте -
Исполним МАМБО мы для вас!
ТАНЕЦ «РЭП и МЕНУЭТ»
1.Наша группа «Почемучки»?
И девиз у нас простой:
Мы хотим узнать побольше
Про огромный шар земной,
Вот и слышится в саду;
«Почему, да, почему?»
Почемучки лучше всех!
Нас в жизни ждет большой успех!
2.Почемучки-дошколята
Очень умные ребята
Обо всем мы знать хотим
И в детский сад скорей спешим
Здесь на все найдем ответ
Лучше группы нашей нет!
3.Очень хочется спросить,
Домового чем кормить?
Почему в полоску шмель?
Кто придумал акварель?
Почему кричат лягушки?
Кто рисует конопушки?
Пахнут почему духи?
Для чего читать стихи?
Почему-то не пойму-
Очень много `почему?`
Надо взрослым их задать,
И про все, про все узнать!
На вопросы ищем ключик
В песенке про почемучек!
4.Без музыки ,без песенки
Нельзя на свете жить
Мы в школе будем с музыкой
И песенкой дружить
ПЕСНЯ «ПОЧЕМУЧКИ»
Ведущая:Осталось совсем немного времени и наш музей необычных вещей закроется. Но так хочется, чтобы запомнились и остались в памяти самые красивые моменты дошкольного бала. Под музыку выходят дети.


1.Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас.
Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры
2. Как жалко, что вальс в этом зале - прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать.
3.Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся, Но родом из детства навек остаемся! Нам разные танцы придется учить, Но вальс в детсаду...никогда не забыть

СИРЕНЕВЫЙ ВАЛЬС
Ведущая:Последним экспонатом являются сами выпускники. Посмотрите, какие они стали взрослые, красивые, торжественные. Дорогие родители, отныне выпускники поступают в ваше распоряжение. Сегодня ваши дети целыми и невредимыми покидают
наш детский сад, поэтому прошу родительский комитет сдать в наш музей расписку в получении детей.
Выходят родители
«Расписка»
Мы, родители, сегодняшних выпускников. Выдаем расписку в том, что действительно получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и обучение в детский сад. Однако, родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее накормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные,
красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки полученные в детском саду, помогут нашим детям и в школе.
Спасибо вам, земной поклон,
От всех детей и нас примите,
И также бережно, любя,
Других своих детей учите!
Пусть эта расписка хранится в вашем музее.
Ведущая:Отдельный поклон нашим папам и мамам,
Хорошим, родным, понимающим самым.
Я вам позвоню, и звоните мне сами,
Давайте останемся с вами друзьями,
Спасибо большое за радость общенья,
Останутся в памяти эти мгновенья.
Поверьте, я их от души отрываю.
Торжественно эти дипломы вручаю!!!
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
Ведущая: Окончен бал и догорают свечи, Из глаз невольная слеза…
Ведь завтра утром я не встречу Вас в раздевалке, как всегда.
И наша группа опустеет, Взгрустнут игрушки у окна.
Я знаю, дети ведь взрослеют, Я знаем, в школу им пора.
Татьяна Николаевна: Ну вот пришла пора прощаться. Мы говорим «Счастливого пути»
Мы будем помнить вас-любимые, хорошие, а вы запомните , как вас любили мы!


1.Ребенок. Не печальтесь, нам ведь тоже грустно.Только слезы нынче не нужны.
Завтра в садик, завтра в нашу группу
К вам придут другие малыши.
3.Ребенок. Закончился праздник,
Прощаемся с садом.
И нам пожелали удачи в пути.
Мы в школу идем, огорчаться не надо,
Любимый наш сад мы не раз навестим! 2.Ребенок. Мы тоже будем помнить вас.
Мы знаем, вы любили нас.
И вы старались, чтобы вместе
Всегда нам было интересно!
4.Ребенок. И долго еще будем помнить о сказках,
Про игры и песни, звучавшие здесь.
Про вашу заботу, внимание, ласку
Все. Спасибо за то, что на свете вы есть!
Песня «Уходим в школу»
Ведущая: А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.
На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:
«Шарик, шарик наш воздушный,
Ты смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй!»(выпуск шаров на улице)

[galinak]

Девочки, помогите пожалуйста, поделитесь сценарием: может кто проводил выпускной "Лучше всех" с героями, а то в основном как концерт проходит. Заранее огромное спасибо!!!

Вчера проводили по этому сценарию. Материал с форума, и авторского там не мало, надеюсь пригодится, если нужна музыка - поделюсь! https://yadi.sk/i/KF_LXrFNMTfXhQ

[galinak]

Вот еще номера с выпускного! Все идеи с нашего замечательного форума! Сценка https://yadi.sk/i/OfL4vK7d8Wvv8w Дошкольная кадриль, танцуют воспитатели и помощник, ну и я для четности https://yadi.sk/i/ZBxZwUR74wdavg Оркестр https://yadi.sk/i/8B27bhH7Y0hF3A

[NikTanechka]

А можно, пожалуйста, сценарий "Космического путешествия "
Сценарий "Космическое путешествие" здесь.
https://forum.in-ku.com/showthread.php?t=139604&p=5471693&viewfull=1#post5471693

[laks_arina]

Кричалки на выпускном!!!

Будем в школе

Игра-кричалка для выпускников детского сада. Если дети согласны с утверждением, то кричат «Да, да, да!», а если не согласны — «Нет, нет, нет!»

В школу осенью пойдем. (Да, да, да!)
Там друзей себе найдем. (Да, да, да!)
Будем в школе мы учиться. (Да, да, да!)
А с друзьями будем биться. (Нет, нет, нет!)

Будем мы читать, писать. (Да, да, да!)
На уроках будем спать. (Нет, нет, нет!)
Будем с куклами играть. (Нет, нет, нет!)
Задачи сложные решать. (Да, да, да!)

Дневник в школу будем брать. (Да, да, да!)
Чтобы двойки получать. (Нет, нет, нет!)
Станем мы учениками. (Да, да, да!)
Уроки делать будем сами. (Да, да, да!)

Что возьмем с собой в школу?

Игра-кричалка

Подошла пора решать,
Что мы в школу будем брать.
Непростой такой вопрос!
Поразмыслим мы всерьез.
Будем делать так всегда:
Коль согласны, крикнем «Да!»,
А коль есть другой ответ,
Дружно, хором скажем «Нет!»

В портфель кладем тетрадки?
А новые рогатки?
Альбом, чтоб рисовать?
А спички — школу поджигать?
Калькулятор, чтоб считать?
А тетради, чтоб писать?
Куклам модные наряды?
Кисти, краски в школе надо?
Телефон — домой звонить?
Пластилин, чтобы лепить?
Котенка в школу отнесем?
Пистолет в портфель кладем?
Таблетки, чтобы полечиться?
А бутерброд, чтоб подкрепиться?
Очень сложно собираться!
Может, в садике остаться?
Или дружно в первый класс
Мы отправимся сейчас?

Что лежит в твоем портфеле?

Игра-кричалка

Портфель собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Согласны — отвечайте «Да»,
А если не согласны — «Нет».

Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели...
Простой обычный карандаш...
Тарелка с рыбой и гуляш...
Учебник с глянцевой обложкой...
Бумажный бант для игр с кошкой...
Твоя любимая игрушка...
И новогодняя хлопушка...
Резинка-ластик и линейка...
Машинка-кран на батарейках...
Тетради, книги и блокнот...
И автомат, и пулемет...
И циркуль, и большой пенал...
И электронный самосвал...
И обувь сменная — кроссовки…
Альбом для классной зарисовки...
Универсальная рогатка...
И медицинская перчатка...
Конструктор новый для трудов...
Набор бумаги всех цветов...
Картон, и клей, и пластилин...
И керосин, и вазелин...
Дневник с заполненной страницей...
Чтоб там поставить единицу...
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают пять!


Кричалка выпускников `Выпускной-2019` (подходит и под `Выпускной-2020`)

Ведущий. Вам жизнь открывает школьные двери.
Мы вам говорим: в себя надо верить,
Гордо по жизни идти, улыбаться!
У нас…
Выпускники. Выпускной 2019!

Ведущий. Промчится лето и в первый раз
Вы в сентябре пойдете в первый класс.
С детским садом жалко расставаться…
У нас…
Выпускники. Выпускной 2019!

Ведущий. Сегодня девчонки — просто красавицы!
Бал выпускной им очень нравится!
И красотой их должны восхищаться!
У нас…
Выпускники. Выпускной 2019!

Ведущий. Мальчишки в костюмах, строгие лица.
Как же такими не восхититься?
Они джентльмены, не стоит смеяться!
У нас…
Выпускники. Выпускной 2019!

Ведущий. Родители рады, идут в школу дети,
Место свое найдут на планете.
Советуем вам никогда не сдаваться!
У нас…
Выпускники. Выпускной 2019!

Ведущий. Детским садом всегда мы гордились,
Его лучше нет, в том давно убедились.
Годы пройдут, будем встречаться,
Как в…
Выпускники. Выпускной 2019!

[Виктория Л]

Здравствуйте, а есть ли сценки на ответное слово родителей? Чаще флешмобы и танцы, переделанные песни. Но не вижу сценок. "Самый страшный день в году" только на ум приходит. Может, у кого-то есть про школу ?

1.Самый страшный день в году-
Это утренник в саду
Нужно всем стишки читать
Чтобы что-то получать

А-а-а-а! Вокруг елки хоровод
А-а-а-а! Страшный праздник Новый Год!

2.С вечера или с утра
Наряжалась детвора:
Чешки, юбки, кофточки
Белые колготочки

А-а-а-а! Я- Снежинка, Ты- Медведь
А-а-а-а! А больше нечего надеть!

3.Вот за все мучения
Мне вознаграждение!
Ленты яркие срываю
И подарок открываю
Подожди минуточку!
Это что за шуточки? ...
Азбука от А до Я?
Кукла с бантом где моя??!!

А-а-а-а… Где сверхмодный самолет?

А-а-а-а… Где живой сиамский кот?
Ранец где, как у Снежанки?

Где солдатики на танке?
Я Морозу написал,
Что б он это всё прислал.
Ладно- ладно, Дед Мороз,
Не увидишь моих слез!
А-а-а-а…Ладно- ладно, Дед Мазоз...
А-а-а-а… Есть ли ты?-Вот в чем вопрос!»

[Виктория Л]

В общем, посидела-подумала. Да и сама сочинила ответное слово. Песни -переделки. Выпуск будет в морском стиле, поэтому переделала "Ты морячка, я моряк"" О.Газманова. Но ещё сюда напишу и переделку "Незабудки" Т.Беларусских. Это из новых песен, из каждого утюга слышно. Если родители "в теме", то могут попробовать спеть. Визг детей - обеспечен)))


Песня-переделка "Ты морячка, я моряк" О.Газманова
Ответное слово родителей на выпускном.
Переделка песни «Ты морячка, я моряк» О.Газманова.

Детский садик наш родной, мы прощаемся с тобой,
Дети выросли и вот, в школу их звонок зовёт .
Вычитать и умножать, у доски им отвечать..
Но по нашим педагогам всё равно будем скучать!

Вспоминать, как мы пришли, в группу первый раз зашли
Удивляться, как же нервы воспитателей крепки!
Но дошкольный горизонт мы достигнули и вот
Хоть и тянет снова в садик, жизнь всех школьная зовёт.


А теперь ты ученик,
Ждут и парта и дневник.
Поглядите, самый лучший
Воспитался выпускник!

Кажется, родился вот
Погремушку тянул в рот
А теперь читает бойко
Знает, что такое счёт!

Воспитатель их учил, повар им обед варил,
Санаторий да и только,( папа: я бы сам сюда ходил!)
И заведующей вот дел всегда невпроворот
Чтобы был всегда в порядке весь дошкольников народ!

А теперь ты ученик,
Ждут и парта и дневник.
Поглядите, самый лучший
Воспитался выпускник!

Кажется, родился вот
Погремушку тянул в рот
А теперь читает бойко
Знает, что такое счёт!

Мы конечно же не зpя в школьные плывём моpя.
Пусть слезу смахнём тихонько, и волнуется pодня.
Всем спасибо мы споём, детей за руку возьмём
Детский садик не забудем…В гости как-нибудь придём!

Песня-переделка "Незабудка" Т.Беларусских
Недалеко, прямо за моим окном,
Детский садик родной, о тебе мы поём
Приводили сюда, много лет малышей
Но выпускной уже..
у детей…

Не забудем детский садик родной.
Уходим в школу, как же расстаться с тобой?
Мы любим говорить, как же здесь хорошо…
Но выросли мальчишки и девчонки..

Здесь дети всегда в надёжных руках,
Спокойны были мы, закрывая группы дверцу .
Считать, писать, дружить научит педагог,
(От этого никуда не деться)

Всё начиналось здесь, как будто вчера,
И этот рёв мы помним, будто бы вчерашний
Но погремушки вот сменяет карандаш.
И вырастают малыши тогдашние.
На завтрак мы опаздывали, без обид,
Но в школе будем успевать всё мы в срок.
Возможно, мало делали для группы мы,
Но не забудем садик – первый жизни урок!

[svetlana_50]

Спасибо форумчанам, чей материал использовала. Выпуск «Лучше всех» 2019г.
Звучит музыка: «Главное на свете – это наши дети» 001
1.Ведущая: Уже наступили весенние дни,
Птицы поют веселей,
Мы рады увидеть в детском саду,
Верных и добрых друзей!
2.Слёзы от радости в наших глазах,
И в этот торжественный час.
Сердце замрёт, а потом – застучит:
Волнуется каждый из нас!
1.Но музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуйте выпускников!
Встают парами полукругом.
«Динь, динь, детский сад» 002 /2куплета/
Реб. 1: Сегодня у нас шоу, удивительное!

Реб. 2: Не простое, а заключительное!

Реб. 3: Для всех, кто в школу собирается,
Кто лучшим быть старается.

2.Вед. Выпускниками будем любоваться,
1.Вед. Наш выпуск самый лучший.
Вместе: - 2019!!!
2.Вед: Добрые, воспитанные, стильные, они современные и мобильные!
1.Вед: Самые хорошие и замечательные, самые милые, очаровательные!
Дети:
Реб. 4: Сегодня мы – выпускники, прощай наш детский садик!
Нам мамы купят рюкзаки, пеналы и тетради.
Реб. 5: А в школе новые друзья, учителя нас ждут.
Звонок, учебники, урок – нас в новый мир зовут.
Реб. 6: Мы в школе столько книг прочтем, страница за страницей.
До свидания, детский сад!
Дети: Мы все идем учиться!
Песня «Нас в школу приглашают» Г. Струве 003
1. Нас в школу приглашают 2. Игрушки присмирели, Задорные звонки, Грустят, глядят нам вслед,
Мы были малышами, Как жалко, что в портфеле
Теперь ученики. Для них местечка нет.
Припев: Детский сад, детский сад
Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад,
Что пошли мы в школу.
Реб. 6: Кто сегодня пополняет первоклассников ряды?
В школу осенью уходит?
Дети: Это мы, выпускники!
Реб. 7: Педагогам кто любимым, благодарен от души?
Кто спасибо говорит им?
Дети: Это мы, выпускники!
2.Вед: Кто артисты и таланты, в общем – лучшие они?
Кто же нам покажет танец?
Дети: Это мы, выпускники! «Самая лучшая» /Могилевская/ 004

перестраиваются на определённые места. Дети садятся
МАЛЫШИ провожают выпускников в школу. СЦЕНКА "Мы решили в тихий час, что нам в школу в самый раз..."
005
Под музыку входят малыши с портфелями и игрушками (из портфелей торчат игрушки и горшок).
Малыши: 1: Вы идете в первый класс, может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали, и из группы убежали.
2: Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеим.
Все игрушки мы собрали, и из группы убежали!
3.: Мы с собою всё собрали – две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!
4.: Сами видите, что мы в школу все пойти должны!
ХОРОМ: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз! Воспитатель (забегает): Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли! ХОРОМ: Мы решили в «тихий час» Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель: Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.
Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.
(выпускникам) Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «5», и детский сад не забывать!
Ребёнок из подг.гр. Мы прощаемся сегодня, но вас просим не грустить,
И поэтому решили всех на танец пригласить.
ТАНЕЦ выпускников и малышей «Полечка для маленьких сандаликов»
малышам вручают подарок 006
Воспитатель: Малышки на прощанье вам дружно скажут «До свиданья!»
А мы пойдем расти, рано в школу нам идти!
уходят с воспитателем 007

Реб. 8. Полон зал гостей, а это значит – Все от нас ждут чуда - не иначе!
Реб. 9. Что же, мы готовы удивить, всех очаровать и восхитить!
Реб. 10 Настроение хорошее вам сумеем подарить!
Рады мы, что честь имеем.
Дети: Шоу «Лучше всех» открыть!
Звучит музыка, дети садятся, на середину выходит ведущая 008

1.Вед.: Да-да! Не удивляетесь! Сегодня мы решили показать таланты всех наших детей, ведь и для вас, и для нас они - Лучше всех! Сегодня эти слова - девиз нашего праздника.
Скажем все вместе: Наши дети
Все зрители и дети: ЛУЧШЕ ВСЕХ!

2. Вед. Растут эстрадным звездам конкуренты.
И как танцуют… достойны аплодисментов! Танец девочек 009
1. Вед: Мы в детском саду и в театр играли.
Смотрите, какими артистами стали!
Хотите узнать продолжение?
СЦЕНКА «МУХА ЦОКОТУХА»
Реб. Ведущий: Муха-Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо, шла по полю не спеша. 010
Муха: Ах, погода хороша!
Вед: Муха по полю пошла, Муха денежку нашла (муха считает денежки).
Муха: Раз, два, три, четыре, пять… Не могу я сосчитать!
Что же делать? Как же быть? Надо в школу поступить.
Там меня научат, если не замучат,
Надо в школу собираться, надо с детством мне прощаться.
Закачу я пир горой, время ехать за едой!
Эй, такси, маршрутка, стой!
подъезжает мальчик-шофер, везет муху 011
Таксист: Привез я Муху на базар, она купила самовар.
Ну и к чаю угощенье: кекс ореховый, печенье,
Шоколад и мармелад... Накупила все подряд,
Не впихать в грузовичок.
Муха: Классный будет пикничок! Несёт полную корзину покупок
Машина доезжает до стола 011 Муха накрывает стол
Эй вы, гости, приходите, приползайте и летите…
К трем часам за стол сажусь, а пока что приберусь (летает, прибирает) 012
Ведущий: Гости долго не рядились, все по моде нарядились,
И едва пробило три, уж толпились у двери.
Приходила к Мухе Кошка... 013
Кошка: Опоздала я немножко.
У меня с утра дела: в шесть ноль-ноль в спортзал зашла,
Пресс немножко покачала, два часа - совсем устала.
После - маникюр и стрижка, завтрак - жареная мышка,
И за платьем в магазин. Осмотрела сто витрин,
Новый праздничный наряд, то велик, то маловат. (показывает мухе)
Ведущий: Прилетали бабочки... 014

Бабочка: Здравствуй, наша лапочка!
С переходом в школу поздравляем,
Быть здоровой, муха, мы тебе желаем.
Муха: Бабочки-красавицы,
Кушайте конфеты, вам они понравятся.
Бабочка: Вредно для диеты.
Пища нездоровая - чипсы, кириешки…
Будешь ты как новая, если есть орешки. (Вручает орешки.)
Ведущий: Моль на праздник прилетела,
Платье Мухе чуть не съела.
(Подлетает к Мухе и с восторгом хватает ее за юбку.)
Моль: Эх, вкуснейший трикотаж! Слюнки вытекают аж.
Муха: За столом полно всего.
Моль: Не люблю я из того,
А вот юбка (платье) - просто класс! Дай лизнуть хотя бы раз.
Муха: Кыш, носатая гангрена! Эта юбка (платье) от Кардена,
Стоит тысячу рублей, и смотреть туда не смей!
Моль: От Кардена - не хочу! К шторкам лучше полечу 015

Ведущий: Тараканы прибегали, поздравление зачитали. 016
Первый таракан: Дорогая наша Мушка, будь прекрасна, как пампушка!
Второй таракан: Не болей и не ленись, на пятерочки учись. Третий таракан: Песни пой и не скучай.
Муха: Попрошу к столу, на чай!

Ведущий: Вдруг откуда-то летит маленький комарик
А в руках его летит с ним воздушный шарик... 017
Ведущий: Муху за руку берет, в серединочку ведет.
Комар: Я злодея погубил?
Муха: Погубил.
Комар: Я тебя освободил?
Муха: Освободил.
Комар: А теперь, душа-девица, в школу мы пойдем учиться!
Муха: И гостей моих не будем забывать, выходите, дорогие, танцевать!
«Первоклашка» Игорь Крутой 018
2.Вед.: Для гостей наш зал открыт, кто-то в гости к нам спешит.
Раздается стук в дверь.
Ведущий. Кто стучится в двери так?
Иван. Это я Иван – дурак. Меня в народе знает всяк.
Ведущий. Так что ты в коридоре шумишь, приходи к нам сюда.
Иван (входит) Это что? Это в какую сказку я попал?
Ведущий. Ты, Иван, не в сказку попал, а на выпускной вечер. Сегодня дети уходят из детского сада.
Иван. Ну и зря, вона как здесь хорошо, светло, тепло, красота. А вас отсюда выгоняют. Жалко мне вас.
Ведущий. Ну, и чудак же ты Иван. Дети идут учиться в школу.
Иван. Ха! В школу! Так это же уроки учить надо, толи дело на печи валяться.
Ведущий. Нет, Иван ты не прав, послушай, что тебе дети скажут.
Дети (по очереди)
Учение — путь к умению.
Ученье - свет, а не ученье тьма.
Ученье лучше богатства.
Учиться всегда пригодится.
Иван. Все равно! Ни к чему это.
Ведущий. Иван, скажи нам, что ты умеешь делать?
Иван. Да много чаво: громко петь, плясать, на балалайке играть.
Эх, лапти мои, лапти-ходики. Попляшите, лапотки, в хороводике. /пляшет/
Хотите, я сейчас стихотворение вот про этого мальчика сочиню?
Ваш Саша через год снова в ясельки пойдёт.
Ведущий. Саша? В ясельки? Ты всё перепутал, ведь Саша в школу уходит.
Иван. Да вы в стихах ничего не понимаете. Ведь это я для рифмы.
Ну, тогда про Леру.
Наша Лера громко плачет: у неё в портфеле мячик,
А учебники, тетрадки, лежат дома под кроваткой.
Ведущий. Нет, Иванушка, это не про нашу Леру. Она у нас внимательная, ответственная, и в школу будет брать то, что надо.
Да ты посмотри, как дети умеют собирать ранец.
Игра «Собери портфель» 019
1. Ведущий. Иван, а ты умеешь считать? Скажи нам сколько будет 2+3 ?
Иван (чешет затылок) Это будет… что-то около шести.
Ведущий. Ребята, ответ правильный? (нет)
Иван. Подумаешь, ошибся.
Ведущий. Ну, тогда реши задачки.
Шесть орешков мама-свинка для детей несла в корзинке.
Свинку ёжик повстречал и ещё четыре дал.
Сколько орехов свинка деткам принесла в корзинке?

«Сколько ушей у двух мышей?» /4/
«Сколько лап у двух поросят?» /8/

Семь гусей пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под облаками?
Сосчитайте, дети, сами.
(Иван отвечает неправильно, а дети его исправляют).
Вот видишь Иван, как плохо быть неучем.
Иван. Уговорили. Иду с вами. В ранец, что то надо сложить… /чешет затылок, собирает игрушки, рогатку и т.п. Ведущая выясняет, зачем ему игрушки? /играть/ Рогатка? /птичек пугать/
Ведущая Ничего ты не понял. Тебе ещё раз дети объяснят, что делают в школе. Если колокольчик зазвенит, то в школе можно так себя вести, а если молчит, то нельзя.
Игра с колокольчиками:
1. Слушать учителя
2. Красиво сидеть за партой
3. Спать на уроке
4. Жевать жевательную резинку
5. Разговаривать с соседом по парте
6. Учить буквы
7. Писать
8. Читать
9. Прыгать по партам
10. Есть пирожок на уроке и т.д.
Ребята, давайте споем песню «Чему учат в школе». 020

Иван. Теперь я понял. Я тоже хочу в школу! Уходит
Приходят дети старшей группы под продолжение звучания песни «Чему учат в школе»
Ведущая. Ребята, вас пришли поздравить дети старшей группы.

Реб. Ст. гр. 1. Вот годы пролетели, как быстрые три дня,
Вы повзрослеть успели, день каждый торопя.
2. Нам как-то грустно и печально, что покидаете вы нас,
Но через год мы тоже пойдём в свой первый класс.
Частушки:
Выпускник. Ой, ребята дорогие, что нам делать, как нам быть?
Нынче в школу мы уходим, посоветуйте, как быть.
Ст.гр. Раньше мамы вам читали про зайчат и про лису,
А теперь читайте сами про любовь и про Луну.
Выпускник. Раньше всё решала мама, что нам кушать, что надеть.
А теперь-то всё придётся нам самим предусмотреть.
Ст.гр. Все науки одолеете, всё у вас получится,
Потому что ваши мамы с вами тоже учатся.
Выпускник. У меня теперь забота и не знаю, как мне быть –
Папа с мамой на работе, а кому портфель носить?
Ст.гр. Надо спортом заниматься, надо кашу кушать,
На уроках сидеть тихо, педагога слушать.
Выпускник. В детский сад меня будили целых шесть годочков.
Как же в школу мне вставать? Опоздаю! Точно.
Ст.гр. Папа изобрёл будильник, чтоб ты не проспал урок.
На звонок приделал прочно здоровенный молоток.
Выпускник. Любим мы решать задачи, кто быстрей и кто вперёд
А задачи то какие - сам профессор не поймёт
Ст.гр. Задают уроки трудные для школьников сейчас,
Вы с собою вместе маму запишите в первый класс.
Выпускник. Ну, спасибо вам, ребята, за напутствие такое
Будем в гости приходить, сладким чаем вас поить.
Выпускники дарят памятный подарок, дети ст. гр. Уходят. 021

1. Вед.: Будем праздник продолжать, пора с родителями поиграть.
Игра «Пожелания», ваш нужен ответ. Может быть - «да», а может быть - «нет».
С праздником детей мы поздравляем!
И всего хорошего желаем!

2. В школе друзей им побольше.
Непременно быть всем потолще!

1. Быть красивыми, добрыми, милыми!
И крикливыми, и драчливыми.

2. Чтобы мамы и папы деток любили!
Ремешком чтоб почаще их били.

1. Хорошо чтобы в школе учились!
И в тетрадях лишь двойки чтоб были?

2. Им желаем успешными стать!
А вы будете им помогать?
Вы ЛУЧШИЕ родители на свете! Аплодисменты дарят ваши дети!
1. Вед.: Вот и подошла к концу программа, Что зовется просто «ЛУЧШЕ ВСЕХ!».
Все участники программы – так старались! Приглашаю выйти сюда всех!
Дети выстраиваются полукругом.
2. Вед.: Не легко расставаться нам с вами, И в школу вас отпускать.
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется не отыскать!

1 реб.: Скажем дружно мы спасибо. Всем, кто рядом с нами был,
Окружал всегда заботой. Уму-разуму учил.
2 реб.: Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Дети: Мы говорим - спасибо!
«Вот пришла пора прощаться» 022
1. Вед.: Мы желаем, что бы в школе был у вас успех!
2. Вед.: Мы желаем, чтобы в школе вы учились лучше всех!
«Прощай» О.Лыков Дети садятся /припев/ 023
2. Вед.: У наших талантливых детей столь же талантливые родители. Приглашаю на сцену родителей.
Ответное слово родителей. Выступление родителей
1.Вед.: Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующий детским садом Елена Юрьевна
Е. Ю. Детства дни всё дальше улетают, вы теперь совсем не детвора:
Школа двери знаний открывает — с садиком прощаться вам пора.
В жизни вам — дороги светлой, ровной и друзей хороших на пути, Счастья и улыбок, безусловно, и призванье каждому найти!

А сейчас для вас наступает волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда – Диплом выпускника детского сада.
Для тех, кого ждет успех, диплом с эмблемой «ЛУЧШЕ ВСЕХ».
2.Вед.: Снова для вас сюрприз, Много шариков, как приз.
Каждый шарик получает, сам желание загадает.
Выйдем все на улицу. Пусть желания сбудутся,
Шарик в небо улетает, И желание исполняет.
Далее все выходят на улицу отпускать в небо шары.

[вжик]

Выпуск Звездный час -2019.
ГОЛОС В ЗАПИСИ «Послушайте! Ведь, если звезды зажигают -
значит - это кому-нибудь нужно?
Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер
над крышами загоралась хоть одна звезда?!»

А сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие Талантов!
Мы начинаем наш выпускной! Здесь каждый будет яркой звездой!

Вход детей
Реб Звезды – это символ успеха, символ таланта, радости, смеха!
Дети, как звезды, тоже горят! Недаром сегодня такой звездопад.

Реб Жили-были 100 ребят, все ходили в детский сад.
Раз – ребенок очень шумный! Два – ребенок самый умный!
Реб Три – ребенок самый смелый. Все успел, сказал и сделал!
5, 17, 26 – здесь талантливых не счесть! Почему?

Реб Да потому! Объяснять не надо! Просто это дети из нашего детсада.
Здесь раскрыли в нас таланты. мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры и немножечко актеры.

Реб Вы артистов лучших на свете не найдете, хоть мы и не дяди, хоть мы и не тети. Кто талантливы, умны?
Все: Ну, конечно, это мы!!!

Песня Мы ваши дети

Реб Из дошколят мы выросли, настал наш звездный час
Мы многое умеем, уходим в первый класс
Реб Праздник прощальный, веселый и грустный, Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги, нас в школу пришли провожать.
Реб Открываем звездный бал, пусть порадуется зал!
Наши артисты в последний раз в детском саду выступают для вас.
Танец Зажигай
Сели на места

Вед Сегодня на нашем празднике мы увидим всех звездочек, которые выросли в нашем детском саду. ребята замечательные,милые,добрые и по своему талантливые. А таланты надо награждать…Приготовьтесь ,наши дорогие дети мы начинаем церемонию награждения памятными звездами и дипломами, первая номинация Номинация « Доброта спасает мир». Открывает ее волшебница добрых дел воспитатель (имя,отчество)
Музыка Г.Н. Дипломом и памятной звездочкой награждаются ( имя фам детей)
Дорогие наши дети, девочки и мальчики,
Ярко солнышко вам светит, мир влечет заманчиво.
Будьте счастливы, ребята, и о главном помните:
Честностью, добром, любовью этот мир наполните.
Реб Хотим всем людям подарить тепло, чтобы они добрей и лучше стали ,пусть в сердце всем становится светлей и прочь уходят беды и печали.
Реб Пусть небо будет чистое над вами ,пусть будет жизнь по доброму светла,живите,окруженные друзьями и всех вам благ здоровья и добра.
Вед Спасибо,вам ребята. Когда то совсем малышами вы пришли в детский сад, так спойте об этом песенку.
Песня Мы были малышами (дети ушли за дверь)

Вед А вот о чем вы рассуждали, играя в группе, мы сейчас посмотрим и послушаем
Стук в дверь
Вед Кто там?
Дети Это мы малыши

Музыка дети свободно играют игрушками

1 Реб : На горшочке я сижу, я сижу и плачу на горшочке я сижу, что за неудача
2 Реб: Хорошо- то как сидим пока нету взрослых, мы о них поговорим, накипело просто
3 Реб: Кормят манной кашей, на горшок сажают и похоже вовсе нас не уважают
4 Реб: Не берут на ручки, тяжело им что ли? Много ли мы весим?
5 Реб: Им просто не охота, утром убегают рано на работу
6 Реб: Красота нам в садике и никакой заботы, эх, нам взрослых не понять
7 Реб: Все нас учат говорить, а как научат так опять. Помолчи и как нам быть?
8 Реб: Меня мама за компьютер дома не пускает, говорит, что очень вредно, а сама играет
9 Реб: Ничего, держитесь, подрастем мы скоро о горшках забудем и пойдем мы в школу
10 Реб: В школе нас научат читать, писать, считать
Вместе: Пусть тогда попробуют нас не уважать.
Музыка…поклон…ставят игрушки и сели.
2 Вед А мы продолжаем церемонию « Звездный час -2019» и следующая номинация Номинация « Танцуй и пой пока молодой» и на сцену приглашаем фею музыки, танцев и театрального искусства музыкального руководителя (имя,отч)
Музыка
Т,Н Дипломом и памятной звездочкой награждается(фам..имя.)
Муз.рук Сегодня целый звездопад Нам удалось увидеть
Вы развивайте свой талант! Хотим мы вновь вас видеть!

Танцуйте. пойте и стихи красивые читайте!
Аплодисменты от души от всех вы принимайте!
Реб Музыка – волшебная страна. Столько счастья дарит нам она.
Полон музыки весь свет – В этом тайны вовсе нет.
Реб Нам музыка всегда нужна, ведь украшает жизнь она,и станем мы умнее и добрей,ведь с музыкою в жизни веселей!
Вед А сейчас прозвучит Вальс

Вед Продолжаем церемонию награждения наших юных звездочек и следующая номинация «Умники и умницы» и на сцену приглашаем мастера по воспитанию и обучению подрастающего поколения
Музыка Памятной звездочкой и дипломом награждаются (имя и фам детей)
Пожелаем вам везенья, трудолюбия, терпенья,
Чтоб дневник ваш украшать могла оценка только «пять»!
Очень искренне надеемся, что еще, еще не раз своей учебой, поведением вы порадуете нас!
Реб Мы обещаем учиться на «пять»! Мы обещаем всё помнить и знать!
Мы обещаем науки познать и академиками в будущем стать!
Реб Мы когда-то станем знамениты, но пока уходим в первый класс.
И пока нам надо лишь учиться, чтобы тайны мира открывать,

Вед А хотите узнать,о чем думают сейчас ваши дети ?

Как-то раз домой я шла, шляпку чудную нашла!
Принесла ее домой дома шляпку рассмотрела,
А потом уж обомлела! шляпка эта непростая.
Как только шляпку надеваешь мысли сразу все узнаешь!

Что, не верите? Ну, а вот мы сейчас и проверим, что каждый из вас думает?!



Игра Шляпа мыслей

Вед Наш праздник продолжается,он вам,ребята нравится? Следующая номинация называется « Крепкий орешек» и на сцену для вручения награды мы приглашаем хранительницу детского самочувствия (имя отчество0
Е.А.. Дипломом и памятной звездочкой награждаются( фам.имя)
В жизни здоровье главнее всего! Быстрей пожелать поспешу вам его.
Его вы храните, лелейте, любите, На отдых почаще его вывозите.
Еще посещайте спортивный кружок - И будешь всегда ты здоровым, дружок

Реб Кто здоровый – тот богат, И безумно жизни рад.
Тот болезнью не страдает, И ему всего хватает.
Вед Для всех гостей звучит шуточная песенка « Молочный зуб».
Песня» Зуб молочный»

Вед Наша следующая номинация « Золотые ручки» Награду вручает генеральный директор по столовым приборам (няня)
Е.А. Дипломом и памятной звездочкой награждаются(имя,фам)

Реб Бывают руки непростые, На вид, как все, обычные.
Их называют золотые, Они к труду привычные.

Реб В них дело спорится умело - Всё могут сделать, воссоздать.
С душой берутся, ловко, смело. Таким не свойственно скучать.

Вед Мы предлагаем шуточную игру для родителей и детей.
Игра Лялечка

Вед Молодцы.ребята, хорошие помощники из вас выросли.

Вед Следуюшая номинация « Вечный двигатель» Победители этой номинации самые заводные и голосистые. А награды вручит специалист по детским эмоциям психолог детского сада Елена Николаевна.
Е. Н.. Дипломом и памятной звездочкой награждаются (имя. фам)
Желаем,чтобы в жизни вам всегда везло,в школе вы старайтесь,учитесь хорошо,и тогда в полете будет вам легко. Солнце в небе чистом греет пусть лучами,счастливого полета от всей души желаем

Реб Вот и стали мы на год взрослей и пора настает, вы сегодня своих голубей проводите в прощальный полет,пусть летят они летят и нигде не встречают преград.


Танец Голуби




Музыка Дети вышли на полукруг.

Муз. рук. А у нас осталась последняя номинация ,которая называется «Счастливой дороги тебе, первоклассник! » и на сцену приглашаем заведующую детского сада
Слово зав д.у и методисту. Слово родителям.
Вед А сейчас наши выпускники сыграют для вас на прощанье шуточную сценку, которая называется «Первоклашки»
Сценка « Первоклашки»
Музыка дети стоят возле стульев.
Реб Грустно сегодня, настанет разлука. Выросли мы. Ждут нас школа, наука. Триста девятый детсад, дорогой, СТАЛ ТЫ ДЛЯ НАС НАВЕКИ РОДНОЙ!
Взрослым совет: в капусте найдете Таких же, как мы, их сюда приведете. Это, поверьте, - лучший детсад. КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ЕМУ БУДЕТ РАД.
Кормят тут деток всех до отвала. Мы наедались, сладко нам спалось На замечательных, мягких кроватках. КАК ХОРОШО БЫЛО ВСЕМ ТУТ РЕБЯТАМ!
Все педагоги, няни и воспитатели, Были нам Вы, как добрые матери. Ваше тепло будет греть нас всегда . Вас не забудем мы НИКОГДА!
Низкий поклон Вам, до самой земли( кланяются)- СПАСИБО БОЛЬШОЕ! (разгибаются) МЫ ДАЛЬШЕ ПОШЛИ!!
МУЗЫКА ( дети по 2 человека сходятся )
Вед А для вас ребята мы сюрприз,в группе вас ждут воздушные шары желания,мы
Выйдем на улицу все вместе, вы загадаете самое заветное желание и выпустите шар в голубое небо и ваше желание обязательно должно сбыться.(раздать шары).

Музыка выходят.

[вжик]

Авторские стихи,написал дед нашего выпускника.

1. Грустно сегодня, настанет разлука. Выросли мы. Ждут нас школа, наука. Триста девятый детсад, дорогой, СТАЛ ТЫ ДЛЯ НАС НАВЕКИ РОДНОЙ!
Взрослым совет: в капусте найдете Таких же, как мы, их сюда приведете. Это, поверьте, - лучший детсад. КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ЕМУ БУДЕТ РАД.
Кормят тут деток всех до отвала. Мы наедались, сладко нам спалось На замечательных, мягких кроватках. КАК ХОРОШО БЫЛО ВСЕМ ТУТ РЕБЯТАМ!
Все педагоги, няни и воспитатели, Были нам Вы, как добрые матери. Ваше тепло будет греть нас всегда . Вас не забудем мы НИКОГДА!
Низкий поклон Вам, до самой земли( кланяются)- СПАСИБО БОЛЬШОЕ! (разгибаются) МЫ ДАЛЬШЕ ПОШЛИ!!!

2. Счастливой по жизни Вам, детки, дорожки
Не устают пусть на ней ваши ножки.
За Вами мы будем очень скучать
И вас, шаловливых, не забывать. (это говорят воспитатели)
Дети Стульчики кто-то наши займет. - АИСТ нам НОВЫХ РЕБЯТ ПРИНЕСЕТ.
ВЗРОСЛЫЕ, В НЕБО ПОЧАЩЕ СМОТРИТЕ,
АИСТОВ С ДЕТКАМИ НЕ ПРОПУСТИТЕ!!! И В ОГОРОДЫ ХОДИТЕ ПОЧАЩЕ. ТАМ, ПОД КАПУСТОЮ ПРЯЧЕТСЯ СЧАСТЬЕ!!!

[viktorovas]

Предлагаю сценарий "Приключения Лисы Алисы и Кота Базилио в сказочном Бюро находок" https://cloud.mail.ru/public/2zj7/LfuM5fazt
Может кому приглянется!

[Светик-Светлана]

предлагаю свой вариант "Паровозика детства", не судите строго,проводила в логопедической группе. Спасибо всем за материал, который я использовала. Если заинтересует, то могу скинуть муз.материал к нему

Паровозик «Детство»
(подготовительная к школе группа - логопедия)

Ход утренника:

Звучит торжественная музыка.

Входят ведущие(воспитатели).


Ведущая1:
Как зал наш красив, как наряден и светел!
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Ведущая2:
Он видел немало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он бал нам подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовит для вас!
Ведущая1:
Праздник сегодня мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Ведущая2:
Итак, встречайте – вот они!
Вместе:
Самые лучшие выпускники 2019 года!

Ведущие называют детей, они парами заходят в зал, проходят через центр, расходятся в разные стороны

Танец - менуэт

выстраиваются полукругом перед зрителями


1 ребёнок: Ну, вот и всё, настал тот час, который все мы ждали!
Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале!
2 ребёнок: Украшен ярко светлый зал букетами живыми.
Мы в детский сад пришли на бал с друзьями и родными.
3 ребёнок: Нам здесь жилось так весело, мы пели и плясали….
И даже не заметили, как вдруг большими стали.
4 ребёнок: Нарядные сейчас стоим, слова, волнуясь, говорим,
Как грустно покидать наш сад, но дан уже нам школьный старт!
5 ребёнок: Нам школа открывает дверь, но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда свои дошкольные года!
6 ребёнок: И мы грустим совсем немного! Но время не вернуть назад!
И нам пора, пора в дорогу! Прощай, любимый, детский сад!
7 ребёнок: Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.

песня «Прощание с детским садом» (сл.и муз. Л.Пшенициной)



Ведущая 1: Вы незаметно повзрослели, стал детский сад, как дом родной,
Мы к вам всем сердцем прикипели и полюбили всей душой!

Ведущая 2: Как жаль, минута расставанья всё ближе, ближе с каждым днём.
Нам так не хочется прощаться, и мы немножечко взгрустнём!
8 ребёнок: До свиданья, наши сказки, наш весёлый хоровод,
Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждёт!
9 ребёнок: Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дом родной,
10 ребёнок: Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
11 ребёнок: Но сегодня в день прощальный мы не станем унывать,
Детский сад наш будем долго добрым словом вспоминать!
12 ребенок: Дошкольное детство-пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
13 ребенок: Как жаль, что так быстро они пролетели
И вот уже школа нас ждёт.
14 ребёнок: Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлём тебе из школы от отличников …

Все: Привет!

песня « Мы первоклассники» («В портф. новеньких ….»)

В портфелях новеньких букварик новенький,
Уже не просто нас среди друзей найти,
Мы-первоклассники, мы-одноклассники.
Ах, как нам в школу вместе весело идти!

Мы пишем палочки, крючечки, галочки,
Уже мы можем в слове слоги все найти,
Мы-первоклассники, мы-одноклассники.
Ах, как нам в школу вместе весело идти!

Очаровашечки, цветки-ромашечки!
Поем мы весело, ты песенка лети.
Мы первоклассники, мы одноклассники,
Ах, как нам в школу вместе весело идти!

Дети садятся на стулья
Звучит торжественная музыка
Ведущий 1:
Дорогие ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом — страной веселья и игрушек. А ждет вас другой загадочный и огромный мир — страна Знаний.
Ведущий 2:
В этой стране каждый день всходит солнце, чтобы поздравить вас с наступившим днём, а по вечерам звёзды спускаются с небес пожелать вам всего самого доброго.
Ведущий 1:
И мы вас приглашаем в сказочное путешествие, где вас ждут интересные встречи, весёлые игры и разные приключения. А отправимся мы в наше путешествие на весёлом паровозике. Согласны?
Ведущая 1: Дорогие ребята! В вашем весёлом путешествии вас будет сопровождать поездная бригада во главе с начальником поезда - директором ______________________________
Ведущая 2: Машинист нашего поезда – старший воспитатель _______________.
Ведущая 1: Бригадиром нашего поезда является наш завхоз_________________.
Ей будет помогать помощник воспитателя группы № 7 _________________.
Они создадут комфорт и уют в нашем путешествии.
Ведущая 2: У нас в поезде есть и помощники машиниста!
За правильностью речи следит логопед ____________________.
Весёлое настроение и звуки музыки создает музыкальный руководитель __________________.
Силу, ловкость, меткость и сноровку развивает инструктор по физической культуре ____________
А психологический комфорт нашего путешествия нам обеспечит психолог ___________________
Ведущая 1: в нашем поезде есть вагон-ресторан, в котором вас обслужат повара ____________________________
и _______________и_________________.
Ведущая 2: Ну, конечно, в нашем поезде осуществляет свою работу медицинский пункт,
в котором всем желающим будет оказываться первая помощь.
За здоровьем наших пассажиров следит медсестра _______________________
Ведущая 1: Ни одно железнодорожное путешествие не обходится без проводников в вагонах!
И, конечно, проводники – это мы – ваши воспитатели!
Ведущая 2: ____________________
Ведущая 1: ____________________.
Ведущая 2: И как обычно бывает, если есть пассажиры, то есть и провожающие.
Это, конечно, ваши родители, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам.

Реб.1 (у стульчиков):
Очень взволнован сегодня наш сад,
В школу своих провожает ребят.
Пора ребятам отправляться в путь.
Друзей ты взять с собою не забудь
Реб.2:
Страна Знаний лежит далеко,
Будет в пути без друзей нелегко.
Поезд Дружбы отправляется,
Колеса стучат, вагоны качаются

Ведущая1: Итак, отправляемся в наше путешествие!

Звучит запись(голос): Внимание, внимание, скорый поезд «Детский сад – Школа» отправляется

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:
Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.

Ведущая2: Остановился поезд дружбы, двери вагонов открылись… Что же случилось, где мы очутились?

голос из репродуктора(запись): станция «Историческая»

Ведущая1: Какая-какая?!.. ИстЕрическая?
Ведущая2: Ну что Вы, ____________________, истОрическая!
Ведущая1:
Мы помним всё: как мама молодая,
Тревожно и взволнованно дыша,
Тайком, быть может, слёзы утирая,
Передала нам в руки малыша.
И вот пошёл малыш своей дорогой,
Ступеньки этажей одолевая,
Ел кашу, поправлялся понемногу,
Пыхтел он, сам колготки надевая.
Ведущая2: (Обращается к детям.)
Вы помните, как были малышами?
Быть может, всё расскажите нам сами?

Тантамареска «На горшочках мы сидим»

Ребенок: Тяжко жить на свете мелкому бутузу:
Шлепают по попе и щекочут пузо,
Кормят манной кашей, на горшок сажают...
И, похоже, вовсе нас не уважают.
Ребенок: Не берут на ручки (десять кил всего-то)
Убегают рано утром на работу,
Не дают компьютер за шнуры полапать...
Вот сейчас я сморщусь, и КА-А-АК БУДУ ПЛАКАТЬ!!!!!

Девочка: На горшочке я сижу, я сижу и плакаю!

Мальчик: На горшочке я сижу, я смеюсь, не плакаю…

Девочка: Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.

Мальчик: Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.
Песни, пляски и стихи, и театр, и драмы…

Девочка: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!

Мальчик: Эта тетя воспитатель, все считает нас, считает.
Думает, что потеряет, а мы тут все как один,
На горшочках вот сидим.
Тетя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…
Девочка: Лучше б в магазин сходили…

Мальчик: Зачем?

Девочка: За шоколадными конфетами.

Мальчик: Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

Девочка: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

Мальчик: Эта тетя здесь начальник, все директором зовут,
Занавес вот этот самый сделала красивым тут.

Девочка: Занавес, конечно, класс, не упал бы вот на нас

Мальчик: Что надула свои щечки и уселась на горшочке,
В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.
Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,
А если в садик попадешь, то со смеху упадешь.

Девочка: Ой, держите, ой, держите, я с горшочка упаду,
Так и быть уговорили, остаюсь я здесь, в саду.
Мальчик: Будет трудно - не заплачем,
Все само собой пройдет
Няня нам шнурки завяжет.
Тетя музыку споет.
Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь,
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей.

Ведущая1: Да, вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили и задавали тысячи вопросов.
Ведущая2: Совсем как эти малыши.

На середину зала выходят дети мл. группы с воспитателем

Воспитатель малышей:
Такими же крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками.
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс
1 малыш - Мы пришли проститься с вами и хотим вам пожелать
Лишь четвёрки и пятёрки на уроках получать
2 малыш - Мы забавные, смешные были, ведь и вы такими
Мы немножко подрастем тоже в школу к вам придем.
3 малыш - Мы пошли бы тоже, но пока не можем.
А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.

Танец малышей «Топ, хлоп»

Выпускник: Вам спасибо малыши, что поздравить нас пришли.
Будет не хватать нам вас. Мы уходим в первый класс!

Малыши уходят

Ведущая1: Ну а мы едем дальше!


Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.

голос из репродуктора(запись): станция «Игрушечная»

Ведущая2: Остановился наш поезд, двери вагонов открылись и где же мы очутились?
Ведущая1: Все эти годы были неразрывно связаны с вашими большими друзьями-игрушками: куклами, машинками, мячами, мишками. Их заменят портфели, книжки, тетради и пеналы.
Ведущая2: Игрушки у вас тоже будут, только другие, а эти останутся здесь, в стране детства. Настало время проститься с любимыми игрушками. Пусть они останутся в нашем детском саду, с ними будут играть малыши

Дети под музыку берут игрушки
Дети (с места):
1. Загрустили наши куклы,
Загрустили мишки.
Нам теперь нужнее
Тетради, ручки, книжки.

2. До свиданья, синий мяч,
Звонкий, сильный и веселый.
Кукла Машенька, не плачь,
Ухожу из сада в школу.

3. На часах поет кукушка,
Говорит: “Пора прощаться!”
До свидания, игрушки!
Жалко с вами расставаться.

4. Мы сейчас в последний раз,
Пригласим на танец вас!

Танец «Игрушки»

Дети после танца оставляют игрушки у центральной стены и садятся на места


Ведущая2: а наше путешествие продолжается!

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.


голос из репродуктора(запись): станция «Школьная-Сортировочная»

под музыку вбегает Рассеянный
(на голове сковородка, на ногах разная обувь, куртка наизнанку, в руках узлы, дорожные сумки, чемодан. Рассеянный ставит вещи в разные места, куртку отдаёт какому-нибудь ребёнку, достаёт билет, отдаёт ведущей, из рук и из чемодана всё время вываливаются школьные принадлежности и вещи)

Рассеянный: Я такой рассеянный, всеми я осмеянный!
Я хотел поехать к маме, но не справился с вещами!
Потерял свои сандалии, вы их, дети, не видали?
Где очки? А где пиджак? Не найду я их никак!

Ведущая 1: Ребята, вы узнали героя из очень известной дет¬ской книжки?

Дети: Да! Человек Рассеянный с улицы Бассейной.

Ведущая 1: Мне кажется, он очень расстроен тем, что все растерял. Нужно помочь ему сложить все его вещи. Вы знаете, как это сделать? Для каждой вещи – своё место!

ИГРА «ШКОЛЬНОЕ – НЕ ШКОЛЬНОЕ»
(дети сортируют предметы и вещи: школьное – в ранец, не школьное в чемодан, продукты – в корзинку, игрушки – в коробку)
Рассеянный: Вот счастье, все вещи нашлись! Вы справились!
Спасибо вам, друзья!
Пойду искать свой поезд!

Рассеянный уходит со своими вещами

Ведущая2: а наше путешествие продолжается!

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.


голос из репродуктора(запись): станция «Мечтательная»


Ведущая1: Остановился поезд дружбы, двери вагонов открылись…
Что же случилось, где мы очутились? Мы с вами попали на удивительную, загадочную, волшебную станцию «Мечтательная», где сбываются самые невероятные мечты! Вот бы нам всем помечтать и придумать, кем бы стать?

Сценка «Кем быть?»

Ребёнок (с линейкой, шарфиком через плечо):
Стать архитектором мечтаю, построить город без углов:
Мечту сейчас осуществляю – дома рисую из кругов!
Дом мой достроен, в нём нет ни угла! Мама! Сбылась моя мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня!
Все: Вау!
Ребёнок (с лупой):
Хочу секретным быть агентом, шпионов всяких там ловить,
Чтоб с ними наши документы на Запад не смогли уплыть,
И это вам не англичанин, тот самый с кличкой 007,
Я буду лучше изначально, от Штирлица привет вам всем!
Ребёнок : (с куклой-пупсом):
Вырасту и буду мамой, и скажу тогда всем прямо:
Каждый день своих детишек, буду в зоопарк водить,
И мороженым различным буду я их там кормить!
Все: Здорово!
Ребёнок : (с глобусом):
В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому как подрасту – стать учёной я хочу!
И компьютер изучить – с математикой дружить,
Географией владеть (показывает на глобус),
Чтобы мир весь посмотреть, биологию и русский,
Геометрию, французский, в школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!
Ребенок :
Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
Все: Давно пора!
Ребенок :
А за меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый - поддаваться им нельзя!
Все дают советы мне наперебой, несмотря на это, буду я собой!

Ребенок
И у меня есть мечта, я очень хочу стать музыкантом.
Мне известный оркестр приснился друзья,
Будто в этом оркестре играю и я,
Льются звуки волшебные. Замер весь зал.
В мире музыки лучшей никто не слыхал.

Выход на оркестр
Оркестр
Сели

Ведущая1: Вот какие наши дети
Всё хотят узнать на свете.

Ведущая1: а сейчас мы поиграем, на ромашке погадаем, сегодня будем мы гадать – да профессию выбирать!

Игра «Выбери профессию» («ГАДАНИЕ НА РОМАШКЕ»)
(Под веселую музыку дети бегают вокруг ромашки, а с окончанием - каждый берет себе лепесток. На оборотной стороне лепестков написаны профессии. Дети по очереди громко читают и показывают их зрителям.
к примеру, такие профессии: кинозвезда, врач, космонавт, воспитатель, бизнесмен, банкир, президент, шоумен, поэт, композитор, учитель, директор банка, жена президента, жена директора банка, и т.д.)


Ведущая2: Ну а мы продолжаем наше путешествие!


Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.

голос из репродуктора(запись): станция «Контрольная»

Ведущая 1: Внимание! Внимание! Поезд прибыл на станцию «Контрольная». Просьба пассажирам оставаться на своих местах. На линии работает контролёр!

под музыку входит контролер (ребёнок), «проверяет» билеты

Контролер (ребёнок): Здравствуйте, друзья!
Давно я не видел таких маленьких путешественников!
Ведущий 2: Что вы, уважаемый контролёр, наши ребята
совсем уже не маленькие! Они едут в школу!
Реб.(у стульчиков):
Нам уже не три, не пять, быстро время мчится!
Нам исполнилось 7 лет, как тут не гордиться?!
Забавных игр и детских песен прошла любимая пора,
Нам детский сад уже стал тесен и в школу нам идти пора!
Реб.:
Парта ждёт меня, во-первых, ждут уроки, ждут друзья,
Ждёт терпение наверно, ведь стараться буду я!
Будет в школе не до лени, там я в новую страну,
Дел и знаний и умений путешествие начну!


Контролёр: А вы знаете, ребята, что в школе нужно детям не лениться,
и на пятёрки всем учиться?
Дети: Да!

Контролёр: И что математику придётся в школе всем вам изучать?
Дети: Да!

Контролёр: Ну, тогда вы покажите, как умеете считать?

Ведущая 2: Ну что, ребята, проявим старание? Покажем свои знания?
Будьте внимательны!

ИГРА «Весёлый счёт»

Дети (поют):
Математика - наш друг,
Видим цифры мы вокруг.
Любим быстро мы считать.
Можем это доказать.
Ты, дружочек, не зевай-ка,
Свою цифру называй-ка.
Раз-два-три-четыре-пять, будем мы с тобой играть.
Ведущая показывает цифру
Дети становятся в круги по … чел. и говорят слова:
2.Знаем, это цифра два, Стала в пары детвора.
3. Знаем твердо цифру три вот и трио, посмотри.
4. Знаем цифру мы 4 Сделаем мы круг пошире.
5. Стали мы в кружок опять Любят дети цифру 5.
6. Можем мы в кругу присесть
Твердо знаем цифру шесть.
7.Получилась цифра семь Это нам известно всем.
8.А теперь для цифры восемь вас в шеренгу встать попросим.
9. Девять цифру тоже знаем всех мы в кучку собираем.

Контролёр: Молодцы, не скучно с вами, вы умеете считать,
Разрешаю вам, ребята, дальше путь свой продолжать.


Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.

голос из репродуктора(запись): станция «Шапоклякино»!

Под музыку в зал пританцовывая, заходит Шапокляк.

Шапокляк: Ну, наконец-то я вас дождалась, мои дорогие, мои любимые девочки – вертелочки, мальчишки – кочерыжки! Что, узнали меня? Да это же я, ваша любимая бабуленька Шапокляк! Ну, как дела? Куда направляетесь?
Ведущая1: Мы направляемся в страну Знаний на станцию «Школа».
Шапокляк: И будут они не детишки-кочерыжки, а первоклашки-промокашки. И зачем вам это надо? Между прочим, и без школы можно сделать хорошую пакость. Берите пример с меня: я стреляю из рогатки, обливаю прохожих водой из окна, а дорогу всегда-всегда перехожу на красный свет. Но мне нужны помощники, поэтому я к вам и пришла. Хотите быть моими помощниками?
Ведущая2: Что вы! Наши дети вовсе не хотят делать никакие пакости. А в школу они идут, чтобы учиться.
Шапокляк. А я, между прочим, тоже с вами в школу пойду. Надо же и там кому-то пакости делать.
Ведущая1: Шапокляк, в школе твои пакости никому не нужны! Там нужно учиться! Сейчас проверим твои знания! Сколько будет два плюс три?
Шапокляк: Что - то около шести!
Ведущая2: Дети! Правильный ответ?
Дети: Нет! (поправляют Шапокляк).
Ведущая1: Чтобы быть всегда здоровым, что надо делать по утрам?
Шапокляк: Это каждый должен знать, надо всем подольше спать!
Ведущая2: Дети! Правильный ответ?
Дети: Нет! (поправляют Шапокляк, что надо делать зарядку).
Ведущая1: А что должно лежать в портфеле, ты знаешь?
Шапокляк: А что здесь знать – то, запихивай всё подряд, и все дела! Я, кстати, уже подготовилась к школе, взяла с собой самые важные вещички. Кое-что могу и вам подарить. (предметы отдаёт ведущей в руки) Вот веселая игрушка под названьем погремушка. На уроке не скучайте, погремушкой поиграйте. Вот рогатка вам, ребята, чтобы в птичек пострелять, Вот вам шумный пистолетик, Чтоб друг друга попугать. Вот вам кнопки предлагаю, чтоб на стульчик подложить…
Ведущая2: (перебивает Шапокляк, возвращая «подарки») Детям не нужны такие подарки! А ты, видимо, не знаешь даже, что надо в портфель положить.
Шапокляк. Подумаешь! А ваши первоклашки-промокашки знают?
Ведущая1: Конечно, знают, что нужно положить в портфель

Игра-кричалка «Что мы в школу будем брать»

Ведущая1:
Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать…
В портфель кладем тетрадки? (да)
Нужны нам и рогатки! (нет)
Дневник в школу будем брать? (да)
Чтобы двойки получать? (нет)
Спички - школу поджигать? (нет)
Блокнотик, чтоб писать? (да)
Для кукол мы возьмем наряды? (нет)
Фломастеры и краски надо? (да)
Мобильник маме позвонить? (да)
Пластилин, чтобы лепить.? (да)
Котенка в школу отнесем? (нет)
Машинку мы в портфель кладем. (нет)
Жвачку, чтобы подкрепиться? (нет)
А учебник пригодится? (да)


Ведущая2: Теперь ты, Шапокляк, знаешь, что нужно брать с собой в школу?
Шапокляк: Теперь знаю. А еще я хочу родителей проверить, готовы ли они к школе? (под музыку надевает платок на плечи, вынимает записки из сумочки и раздаёт их родителям, на записках написаны слова: мама, папа, ребёнок, пес Барбос, Кот Мурзик, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка)
Шапокляк: Скоро учиться ребёнок пойдёт, Школьная жизнь и для вас настаёт. И мы при всех здесь сейчас погадаем, что будет в семьях, сейчас мы узнаем… На кого покажу, тот записку и прочитает.
Кто будет вечером будильник заводить?
А кто за формой первоклашки следить?
Кто в 6 утра будет вставать?
Кто будет завтрак первым съедать?
Кому же придётся портфель собирать?
Кто будет букварь ежедневно читать?
Кто будет плакать, оставшись без сил?
Кто виноват, если ребёнок двойку получил?
Кто на собрания будет ходить?
Кому первоклассника в школу водить?
Шапокляк: Вот славно я с вами повеселилась! Побегу, Чебурашке расскажу, что в школу иду! Портфели у меня уже есть – для меня и для крыски Лариски. Осталось форму сшить! Ауфидерзеен (посылает воздушный поцелуй и убегает)


Ведущая2: а наше путешествие продолжается!

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.

голос из репродуктора(запись): станция «Сказочная»

Звучит музыка, Влетает Баба-Яга на метле, в белом фартуке, с большими белыми бантами на голове

Баба-Яга: Здравствуйте, здравствуйте, милые ребятишки. Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!
Ведущая1: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
Баба-Яга: Сто.
Ведущая2: Сколько!
Баба-Яга: Ну, двести, ну и что?
Ведущая1: Многовато!
Баба-Яга: а учиться, между прочим, никогда не поздно!
Ведущая2: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Баба-Яга: Нет, конечно! Зато я умею девчонок за косы дергать, мальчишек щипать, кричать, свистеть (пытается свиснуть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, еще я на метле езжу: дрын-дрын-дрын! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?
Ведущая1: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь ты решать?
Баба-Яга: Запросто!
Ведущая2: а ну-ка, ____________, задай Бабе-Яге задачку да потруднее!
Ребенок: Бабушка, у Вас в кармане два яблока…
Баба-Яга: (шарит в карманах) Ты че врешь, нет у меня никаких яблок!
Ребенок: Да это так в задачке сказано, что у вас в кармане два яблока, нЕкто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
Баба-Яга: Два!
Ребенок: а почему?
Баба-Яга: а я никому яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
Ребенок: Подумайте, бабушка, а если нЕкто все-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?
Баба-Яга: Ни одного.
Ребенок: Почему?
Баба-Яга: а я успела их скушать!
Ведущая1: Нет, бабушка задачи ты решать не умеешь!
Баба-Яга: Подумаешь, а какая в них польза, сами то вы умеете считать?
Ведущая2: наши дети не только считать умеют, они еще умеют из букв слова составлять
Будем мы сейчас играть,
Из букв слово составлять.

Игра «Сложи слово»
(В игре участвуют 4 пары родитель и ребёнок. Каждой паре дают 5 букв, из которых надо составить слово (школа, парта, пенал, книга). По команде, дети и родители выполняют задание. Побеждает пара, которая справилась быстрее всех.)
Баба Яга: Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненьки-ми… Ой, да о чём это я? Ай, молодцы! Ну, и удальцы! Ну, что ж надо и мне с вами идти в школу. Сама подучусь немножко. А потом и внучка, Кузеньку, научу. До свиданья детвора, Мне же к Лешему пора.

Б.Яга уходит

голос из репродуктора(запись): станция «Родительская»

Реб.:
Время пришло - выросли дети, бал выпускной сегодня у нас,
Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете – вам танец веселый подарят….

Все: Ваши дети!

Танец «Я рисую это мир»

Ведущая 2: Ребята, для ваших родителей тоже начинается новый этап в жизни, они уже будут называться родителями школьников. Родители, а вы к школе все готовы? Для произнесения торжественной клятвы первоклассников, попрошу всех встать, и повторять всем вместе слово «Клянусь!».
Ведущая 1: Будь я мать или будь я отец, ребенку всегда говорить: «Молодец!»
Родители: Клянусь!
Ведущая 2: Клянусь, раньше всех дома утром вставать, чтоб к первым урокам не опоздать!
Родители: Клянусь!
Ведущая 1: Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный освоить!
Родители: Клянусь!
Ведущая 2: За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать!
Родители: Клянусь!
Ведущая 1: Клянусь регулярно ходить на собрания, чтобы успехов достичь в воспитании.
Родители: Клянусь!
Ведущая 2: От драчунов чтоб он мог защищаться клянусь физкультурой я с ним заниматься.
Родители: Клянусь!
Ведущая 1: Чтобы таланты в ребенке раскрыть клянусь вместе с ним все кружки посетить.
Родители: Клянусь!
Ведущая 2: Всегда идеальным родителем буду и клятвы своей никогда не забуду!
Родители: Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущая1: Ну что, дорогие родители, готовы детей поддержать? Скорее же к нам выходите со своими детьми танцевать!

Танец детей с родителями «Первоклашка»

Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде» - слегка покачиваются, хором пропевают слова:

Все: Паровозик едет, едет далеко,
Паровозик едет быстро и легко,
Он везет ребят в чудесные края,
Сказочные там живут у нас друзья!
Наш веселый, дружный поезд едет-едет далеко.
И с любимым детским садом расставаться нелегко.


голос из репродуктора(запись): станция «Прощальная»

Реб.:
Вот и пришёл расставания час, кружит по залу детсадовский вальс.
Дом наш любимый – родной детский сад в школу своих провожает ребят.

Прощальный вальс
Ведущая1:
Много лет вы ходили в наш детский сад. Вместе росли и занимались, узнавали много нового и поучительного. Все вместе мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам очень рады!

Дети выстраиваются полукругом

Ребёнок:
Посмотрим друг другу в глаза
И за руки крепко возьмемся,
Как много хотим мы сказать, но время пришло –
Хором: Расстаёмся!
Ребёнок:
Сегодня здесь звучало много слов
Прекрасных, теплых, искренних и нежных,
И мы хотим вам подарить любовь,
Что, как и море, вечна и безбрежна.
Ребенок : Сказать спасибо вам за все, за все:
За этот бал прощальный, этот вечер,
Поцеловать вас нежно и обнять и не заплакать и сказать
Все: «До скорой встречи!»


Песня «Прощай» (О.Лыков)


Дети садятся


Ведущая1: Вот и приблизилось время прощания!
Сколько же лет пролетело и зим!
Здесь наш закончен процесс воспитания,
Детство дошкольное тает, как дым!

Ведущая2: И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Ведущая1: И слово предоставляется директору _______________________

Вручение дипломов.

Ведущая2: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда будут делить ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников

Слово родителям - Поздравление педагогов, работников детского сада

Ведущая1:
Вот и промчалось дошкольное детство,
Вы на пороге жизни иной.
Пусть синей птицей останется в памяти
Первый ваш бал выпускной!
Ведущая2:
Пришла пора прощаться,
Мы говорим: Счастливого пути!
Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,
А вы запомните, как вас любили мы!

Прощальный проход детей

Ведущая1: Дорогие наши дети, вот и подошел к концу ваш последний праздник в детском саду.
Ведущая2: Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость.
Ведущие(вместе): И пусть ваше будущее будет самым прекрасным!

( Все выходят из зала)

[laks_arina]

Видео выпускного СТИЛЯГИ


https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=4JMVWz1O-LA

https://vk.com/d_seminar

[иринкин]

Дорогие коллеги! В этом году мы проводили выпускной под названием "Цветочный город". Прошел очень легко, непринужденно и весело. Материал собран на просторах нашего сайта и интернета. Поэтому благодарю всех за помощь. Если кому то нужно выставляю сценарий и музыку.
https://yadi.sk/d/7dxX9tEW3_EfkA

[katri86]

Хочу предложить выпускной в стиле Стиляги! В папке комплект сценарий+музыка!
Заранее хочу поблагодарить всех, чьим материалом воспользовалась!
https://cloud.mail.ru/public/dL5Q/Uga893iCg
https://a.radikal.ru/a25/1908/fa/000faf5f014b.jpg

[katri86]

Еще один вариант выпускного "В поисках детства"! Основу взяла с форума, немного подкорректировала, по своих деток.
Сценарий+музыка
https://cloud.mail.ru/public/3WBK/5ouwDim6u

[Natalijam]

Хочу поделиться сценарием выпускного с фиксиками. Это была смешанная группа, из которой выпускалось в школу только часть детей.

Фикси-выпускной

Воспитатель: У нас сегодня праздник необычный.
Детей, подросших в школу, отдаем
И станет школьный день для них привычным
С тетрадкой, ручкой, школьным букварем.
Дети:
Мы сегодня провожаем
Самых старших среди нас.
Тех, кто вырос, поздравляем,
С переходом в первый класс!

Жалко с вами расставаться
Да и завидно чуть-чуть!
Нам бы в школе оказаться.
Да пока что не берут!

Мы желаем вам успеха
И счастливых школьных лет!
Много знаний, много смеха,
В спорте – множества побед!

Просим вас мы от души
Так учиться в школе,
Чтобы вами детский сад
Был всегда доволен!

Воспитатель: Ой, слышите, кажется, кто-то к нам в гости спешит.

Появляются Фиксики под песню «Кто такие Фиксики»

Симка: Здравствуйте, ребята!
Нолик: Рады Вас видеть!
Симка: Догадались – кто мы?
Симка: Правильно- мы…
Вместе: Фиксики!
Нолик: Я – Нолик.
Симка: Я – Симка. Привет всем, привет девчонкам и мальчишкам!
Нет, так не пойдёт. Давайте поздороваемся по-другому. Поднимем ладошки вверх и громко громко крикнем «Привет»! Выполняют
А теперь поздороваемся как настоящие фиксики. Вот так показывают знак и произносят «Тыдыщ». Выполняют
Симка: Вот теперь молодцы! А что это у вас здесь за праздник? (слушает ответы детей)
Воспитатель: Симка, у нас сегодня выпускной праздник, мы провожаем старших наших ребят в школу. Теперь они будущие первоклассники.
Симка: Так, где здесь будущие первоклассники?
Ведущая представляет Фиксикам выпускников по именам. Фиксики подходят и пожимают им руку.
Симка: А вы можете нам рассказать, что такое школа? Выслушивают ответы детей
Воспитатель: Наши ребята выпускники сейчас вам об этом расскажут.
Дети-выпускники:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.

Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете.

О таблице умноженья,
О глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете.
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь!

Симка: Понятно, школа это здорово. Но я слышал, чтобы учиться в школе нужно много всего знать, быть внимательным, собранным, уметь читать, cчитать, знать буквы. А ваши ребята-выпускники уже всему научились? Ну, тогда я предлагаю устроить сегодня весёлый фикси-выпускной! Задорно и весело проводить ребят в школу. Согласны? Выходите ребята к нам в круг.
А теперь скажите: это в вашей группе самые дружные ребята? У вас в группе самые весёлые мальчики и девочки? Значит можно начинать самый настоящий фикси-выпускной! Тыдыщ!
Нолик: Первая весёлая игра на внимание. Проверим, научились вы быть внимательными?! Значит, так: когда я скажу «звонок», все девочки громко громко кричите «Динь — динь!». Приготовились, пробуем! Звонок!... Молодцы!
А когда скажу «перемена» все мальчишки радостно и громко кричат «Ура!».
Договорились?.. 3-4.. Играем
Молодцы! Все ребята внимательные! (в центре)
Симка: А теперь проверим действительно ли вы дружные ребята.

Игра « В этом зале все друзья»
В этом зале все друзья. Вы и мы, и ты и я.
Повернись к другу слева, повернись к другу справа.
Пожми руку другу слева…
Улыбнитесь другу слева…
Напугайте друга слева….
Обнимите друга слева…
Рассмешите друга слева…

Симка: Какие дружные ребята. Здорово поиграли.Что то я устал, Давайте сядем на стульчики, отдохнём.
Симка: Вот интересно,А что же нужно брать с собой в школу? (слушает ответы детей)А куда всё это надо положить? (в портфель)
Интересно, а портфель в школу ваши ребята будут сами собирать или за них будут это делать родители?
Воспитатель: Наши ребята и сами всё умеют.
Нолик: Да портфель собрать такая легкотня. Я вот уже собрал.
Симка: Ну ка покажи, что у тебя в портфеле.
Нолик: О-о! Здесь у меня моё самое дорогое сокровище, которое пригодится мне в школе. Вытряхивает портфель, а от туда вылетает все вперемешку.
Воспитатель: что то я не пойму, зачем тебе в школе нужна подушка?
Нолик: что бы спать на уроках.
Воспитатель: А зачем тебе рогатка?
Нолик: Буд в мух стрелять.
Воспитатель: Нет так дело не пойдет. Сейчас наши ребята-выпускники тебе покажут, что нужно брать с собой в школу (регулирует).

Нолик: Спасибо теперь я буду знать, что нужно брать с собой в школу.
Симка: А сейчас хочу узнать, какие оценки в школе вы будете получать.
Игра «Оценки»
(дети собирают рассыпанные картонные оценки, выбрать нужно только 4 и 5)
Симка: Молодцы! Я думаю, что вы - будущие отличники.
А буквы вы знаете? (Ответы детей). Что не только выпускники, а все ребята знают буквы? Сейчас проверим.
Показывает карточки с буквами – дети называют
Воспитатель: Да наши дети уже многому научились. Они умеют даже складывать слова.
Нолик: Неужели вы думаете, что я в это поверю?
Воспитатель: А мы тебе сейчас покажем.
Игра «Составь слово»
Дети складывают (из кубиков) слова «Школа», «Урок», «Дружба».
Нолик удивляется, тоже пробует составить слово, но у него не получается.

Воспитатель: Нолик, чтобы научиться читать и писать надо сначала изучить букварь и прилежно заниматься на уроках ….
Вот послушай, ребята тебе сейчас об этом споют песню.

Песня «Урок»

Симка: Ребята, подскажите, во сколько в школе начинаются уроки? (дети отвечают) А что нужно делать, чтобы не проспать? (дети отвечают - завести будильник)
Нолик: Посмотрите, у меня тоже есть часы с будильником, только вот все цифры выпали. А я цифр совсем не знаю. Помогите мне правильно расставить цифры на циферблате.
Игра «Часы» Фиксики

Нолик: Ура, получилось! Ты-дыщ!
Симка: Вы очень умные ребята, сразу видно, в детском саду вас хорошо подготовили к школе. Ребята, а ведь в школе есть не только уроки, но и весёлые перемены. А что ученики делают на перемене? (слушает ответы детей)
И мы с вами давайте тоже отдохнём и повеселимся. Станцуем наш самый весёлый танец «Помогатор».
Танец «Помогатор»
После танца садимся на стульчики
Нолик: Да всё таки школа это здорово. Я решил 1 сентября тоже пойду в школу. Только в нашу фикси-школу.
Симка: А сейчас, будущим первоклассникам мы хотим вручить награду –
диплом «С окончанием детского сада»!
Фиксики вручают и жмут им руки.
Воспитатель: А теперь предоставим слово нашим выпускникам
1 ребенок:
До свиданья, садик мой,
Ты стал для нас как дом родной.
Здесь тепло, заботу, ласку
Нам дарили каждый час.
В этот дом, как будто в сказку
Приходил любой из нас.
2 ребенок: Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
3 ребенок: Позади остался садик
Беззаботные деньки,
Скоро первые оценки
Мы получим в дневники.
4 ребенок: Даже если будет трудно
Вычитать и умножать
Мы учиться обещаем
На «4» и на «5».
5 ребенок: Обещаю добрым быть,
Буду в гости приходить.
Мне знакомую дорожку
Никогда не позабыть.
6 ребенок: Воспитателям своим
Мы спасибо говорим,
За терпенье и заботу
От души благодарим.(вместе)
Цветы педагогам

Воспитатель: А дети, которые остаются еще на год в детском саду, хотят вам сказать добрые слова-пожелания.

1.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи.
В чистоте портфель держи.
3.На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай,
И соседу не мешай.
4.Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
5. Дали мы тебе советы.
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь…
ВСЕ: До свиданья, в добрый путь!

Воспитатель: Вот и подошел к концу наш праздник. Посмотрите на наших выпускников - какие они красивые, умные, воспитанные, настоящие друзья. Оставайтесь, ребята, всегда такими, и не забывайте навещать наш детский сад!

Нолик: И мне бы хотелось поблагодарить ребят и пожелать им успехов в учебе.
Симка: Да что им желать. Пусть сами себе желают того, чего хотят. Мы для них сейчас тоннель желаний устроим.
Симка с Ноликом растягивают тоннель, предлагают по очереди проползти через него, загадывая желание. И на выходе крикнуть Тыдыщ!

Тоннель желаний

Симка: Ребята, нам пора. До свидания!

[Natalijam]

В прошлом году проводили выпускной в стиле космического путешествия. Получилось очень здорово. Некоторые материалы взяты с форума, большое спасибо автором. Вот что получилось.

Сценарий выпускного праздника «Космическое путешествие»

1 Ведущая: Добрый день, дорогие родители!
2 Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости и педагоги!
1 Ведущая: Сегодня у нас весёлый и немного грустный праздник. Мы провожаем в школу наших ребят!
2 Ведущая: И сегодня они, нарядные и взволнованные спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте поддержим их аплодисментами.
Звучит музыка. В зал входят выпускники. Выполняют движения под музыку.

Дети:
Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!

Этот праздник наш весёлый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.

С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались,
Разве только в выходной.

Здесь строителями были,
докторами и портными.
Накрывали стол в обед,
Познавая этикет.

И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали
В доброй сказочной стране.

Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда,
Жаль, приходиться прощаться
С детским садом навсегда.

Хоть и трудно расставаться.
Но пора сейчас признаться.
Мы уже не детвора.
В школу нам идти пора.

Будем в школе мы учиться
Обещаем не лениться.
Открывай нам школа дверь
Мы первоклассники теперь.

Песня «Уходим в школу»

После песни садятся на стульчики

с Дорогие ребята, вы, конечно, часто будете вспоминать жизнь в детском саду, а больше всего, я думаю, праздники. Ведь на них вы так часто попадали в сказку. Интересно, какая сказка нам встретится сегодня?
Под вступление к песне «Маленький принц» Входит Маленький принц

Мал.принц: Здравствуйте, ребята! Я –Маленький принц из Звездной страны.
Я знаю, что вы скоро пойдёте в школу и хочу вам подарить путеводные звёзды!
Это - Звезда Доброты, Звезда Знаний, Звезда Дружбы и Звезда Успеха.
Пусть эти путеводные звездочки светят вам ярко-ярко,
И помогают всегда идти по жизни верной дорогой!
Ведущая: Ребята, давайте поблагодарим нашего гостя за такой волшебный подарок! Спасибо тебе!
Мал.принц: А мне пора. Меня ждут на моей маленькой планете. До свидания, ребята!
Отдает звездочки воспитателю. Уходит.
Звучит зловещая космическая музыка. Появляются космические пираты на летающей тарелке. Выходят и поют песню. (Непоседы Бабушка пирата)
Пират 1: Привет лунатики!
Пират 2: Да не мы ж на земле. надо так: Привет земляне!
Пират 1: Ой не могу, какие смешные все! Показывает пальцем на ребёнка и хохочет
Ведущая: Кто вы такие и что вам здесь нужно?
Пират 1: Мы космические пираты с планеты Альфадебараны.
А чего это вы тут собрались? Что у вас здесь за праздник?
Ведущая: Мы сегодня своих ребят в школу провожаем.
Ведущая: Куда? в школу?
Пираты: У….. в школу.
- У меня от неё голова болит.
- А у меня зубы.
- Ну, нет, я от этой самой школы лучше на необитаемую планету.
- А меня туда ни калачом, ни тортом не заманишь.
- Там ведь всех мучают, кушать не дают. Заставляют читать толстенькие книжки, писать длиннющие сочинения, решать сложнейшие задачи.
Пират 1: И вообще, эта школа до добра не доведет, я слышал, у них на Земле говорят: «Много будешь знать, (просит у родителей помощи) скоро состаришься». Вот видите, знают.
Ведущая: А ещё говорят Ученье - свет, а неученье-тьма.
А как же вы без знаний на своей тарелке летаете? Вдруг неизвестная планета, а вы без компаса и карты. Понимаете, дорогие пираты каждый культурный человек должен быть грамотным, уметь читать и писать.
Пират 1: Неправда, я очень даже культурный, у меня целых два носовых платка, (вытаскивает много платков, но считает Раз Два!) А читать я не умею.
Ведущая: А откуда ты сможешь узнать о чем-то интересном, если не сможешь читать?
Пират 1: А я радио слушаю.
Ведущая: А оно вдруг сломалось, починить сможешь?
Пират 1: Ну, вот ещё. Я его попрошу. (показывает на другого пирата)
Ведущая: Цифры не знаешь, буквы не знаешь. А письмо другу написать сможешь?
Пират1: А я нарисую (делает вид, что рисует расположив лист у другого пирата на спине). (пчела, младенец, пират, уж, врач)
Ведущая: Что-то я не пойму, что здесь написано.
Пират 2: Здесь все очень просто. Когда мальчик был маленький, его укусила пчела так, что он даже подлетел. Он долго болел, и когда он вырастет, то станет врачом и будет лечить животных.
Пират 1: Глупости. Это пчела, она жужжит. Ж-ж-ж, а это дитя. Значит, получается, Ждитя… Дальше я нарисовал себя, значит Я.
Пират 2: А что ты делаешь?
Пират 1: Ужа лечу, уж… понимаешь? Он заболел, а я его лечу.
Пират 2: Но причем здесь уж?
Пират 1: Да при том, получается: «Ждитя, я ужа лечу». (Ждите, я уже лечу)
Пират 2: Да такое письмо надо высылать вместе с автором. Откуда же я узнаю, что это ж-дитя, а не ж-ребёнок.
Ведущая: Вот вам и доказательство, уважаемые пираты, что необходимо уметь читать и писать. Но сначала нужно выучить алфавит. А вы знаете, что такое алфавит?
Пират 1: Да это корабль.
Ведущая: Нет, не корабль. Послушайте песню об Алфавите и вам сразу станет все понятно. Ребята берите буквы под стульчиками и становитесь на песню алфавит
Песня Алфавит (33 сестрицы)

Пират 1: Да похоже нам с тобой тоже надо в школу пойти.
Пират 2: Ага! Только в нашу альфадебаранскую!
Пират 1: Ребята, f что туда в эту школу нужно брать с собой? А рогатки, жевачки.
Ведущая: а вы посмотрите сами, наши ребята сейчас покажут как нужно собирать школьный портфель. Игра-эстафета «Собери портфель»

Пират 1: Вот теперь всё понятно. Завтра же пойдём в школу учится.
А это что у вас такое красивое, блестящее? (показывает на звёзды)
Ведущая: Это путеводная звёздочки для наших ребят.
Пират 2: Такие звёзды нам самим пригодятся.
Говорят хором, в стиле РЭП: Звезды ваши заберем, сразу дружно заживем!
Добрыми, успешными станем мы, конечно же!
Забирают звезды и убегают
Ведущая: Что же делать, как нам быть? Как нам звезды возвратить?
Ребята, нам придётся отправиться вдогонку за Космическими пиратами.
А на чём же мы можем отправимся в полёт? (варианты детей)
Ведущая 2: Одни мои знакомые космонавты оставили тут недалеко космолёт. Можем воспользоваться, все равно у них целых полгода отпуск! (вариант 2: ребята, помните мы с вами на одном из занятий построили космолёт и назвали его «Мечта», самое время испытать его, давайте на нём и отправимся в полёт).

В зале появляется космолёт (это проделывают несколько ребят)

Ведущая: Ну, что, аппарат готов к полёту?
ДЕТИ: Да, готов!
Ведущая: А топлива хватит?
Дети: Да!
Ведущая: А продуктами мы запаслись?
Дети: Да, Валентина Ивановна нам с собой обед сложила.
Так, что тут у нас?
(дети показывают баллончики с надписями «каша», «сок», «котлеты», «фрукты», «арбузы»(баллончик разрисован в зелёную полоску)) и читают
Ведущая: Ну что же всё готово можно отправляться.
А поведут наш космолёт ….Артём, Никита и Саша.
Названные дети выходят в центр зала
Экипаж! Занять места!
Дети: Есть занять места! (заходят в космолёт)
Ведущая: Всем пассажирам сесть поудобнее и пристегнуть ремни (можно сделать ремни- длинная лента одна на всех прикреплена к первому стулу)
К запуску космолёта приготовиться!
Дети: Есть, приготовиться!
Ведущая: Завести двигатели!
Дети: Есть, завести двигатели!
Ведущая: Начинаем отчет: 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!
Раздается звук взлёта ракеты
Звучит космическая музыка, дети «летят»
Ребёнок: Смотрите, как красиво вокруг, сколько звёзд на небе!
Ребёнок: Да, это же Млечный путь!
Тысячи звёздочек нас в небе встречают
Сияньем своим нам путь освещают.

Танец «звёздочек»

Планета Железяка
Экипаж: Ребята, вижу прямо по курсу неизвестную планету. Приземляемся. Но что-то здесь никого не видно. Чья же это планета?
входит Робот.
РОБОТ: Это Планета Роботов. Называется – Железяка. Опасность! Опасность! Опять прилетели Космические пираты. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!
ВЕДУЩАЯ: Нет, мы не пираты. Мы – дети с планеты Земля.
РОБОТ: Что такое дети? Что такое Земля?
ВЕДУЩАЯ: Земля – это очень красивая планета. Сейчас ребята тебе расскажут.

ДЕТИ:
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…

На планете чудеса:
Океаны и леса,
Кислород есть в атмосфере,
Дышат люди им и звери.

Наш дом родной, наш общий дом –
Земля, где мы с тобой живем!
Ты только оглянись вокруг:
Тут речка, там – зелёный луг,

А где-то снег лежит горой,
А где-то жарко и зимой…
Леса, и горы, и моря –
Всё называется ЗЕМЛЯ!

Замечательно, друзья,
Что наш дом родной - Земля.
Никаких сомнений нету -
Это лучшая планета!

Робот: Да, у вас прекрасная планета. А я покажу вам свою - Планету Роботов. Мы сильные, смелые, всё умеем. Оставайтесь с нами. Мы и из вас сделаем роботов, мы будем дружить и танцевать. Смотрите, я вас научу. Повторяйте за мной!

Анимашка «Робот Бронислав»

Ведущая: Нет, из наших детей роботов делать не надо. Нам ближе и роднее другая музыка и другие танцы. У нас на Земле мальчишки и девчонки очень любят танцевать. Хочешь мы тебе покажем? Вот посмотри!
Мы очень любим танцевать
Порою нас и не унять
Сейчас покажем мы для вас
Танец Танго - Высший класс!
Танго

РОБОТ: Мне понравился ваш танец. Я записал его на микросхему. Научу своих друзей так танцевать. Жаль, что вы не хотите у нас остаться. Мы бы могли подружиться.
Ведущая: Конечно, мы с вами подружимся, и будем ждать вас в гости. Скажите нам,
пожалуйста, не у вас ли Космические пираты спрятали путеводные звездочки?
РОБОТ: Когда пираты летели мимо, все звезды рассыпались и разлетелись
по всем планетам. К нам залетела только одна, звезда Успеха.
Ведущая: Отдай ее, пожалуйста, нам!
РОБОТ: Пожалуйста! (отдаёт) До свидания, Земляне! Счастливого полета!

Уходит

Ведущая: Как интересно было встретить робота. Правда ребята? Возможно, в будущем, у нас на планете все будут делать роботы, а мы будем ими управлять.
Представьте: учитель, робот - врач, робот-воспитатель, робот-няня, а мы будем только ими управлять и на кнопки нажимать. Ну, а сейчас нам пора в путь, искать другие звезды! Приготовились! Взлетаем!


Планета «Малышок»

Экипаж: Пролетаем созвездие Большой Медведицы. Вижу какую-то планету.
Совершаем посадку! Вижу маленьких жителей планеты!
Под музыку входят дети и воспитатель из младшей группы

Воспит. мл гр: Вы встретить нас не ожидали?
На планету «Малышок» вы попали!
Когда вы маленькие были,
На этой планете вы тоже все жили.


Дети:
Мы пришли поздравить вас,
С переходом в первый класс!
И хотим вам пожелать
всем отличниками стать!

Обещаем вам ребята,
что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
все игрушки сбережём!

Малыши вас поздравляют
и хотят ещё сказать
Очень хочется нам с вами
на прощанье станцевать.

ТАНЕЦ «Хлоп хлоп»

Ведущая: Скажите, а не встречали ли вы на своей планете большую красивую звезду?
Воспитатель: Только что с неба упала, мы вам её с удовольствием отдадим. Это звезда Доброты! Берегите ее!

Ведущая: Спасибо! Нам пора лететь дальше.

Дети: Мы говорим вам: «До свиданья!
Не грустите, малыши!»
А на прощанье вам подарим
Эти воздушные шары!

Под музыку дети выпускники дарят младшим детям шары и провожают их, пройдя с ними «круг почёта» по залу под музыку, и садятся на места.

Планета Домисолька

Ведущая: ну что ж отправляемся дальше. Экипаж и пассажиры занять свои места!
Музыка полёта
Экипаж: Прямо по курсу неизвестная планета. Пока ничего на ней не вижу. Только слышу звуки музыки. Совершаем посадку!
входит фея музыки
Фея Музыки: Здравствуйте, ребята! Приветствую вас на планете ДОМИСОЛЬКА. Я фея музыки. А вы любите музыку? (слушает ответ детей)
Что только есть прекрасного на свете – Все музыка нам может передать:
И шум волны, и пенье птиц и ветер. Про все она нам может рассказать.

Ведущая: Милая, фея! Вы здесь нашу путеводную звезду не находили?
Фея: да сегодня утром заметила, как что-то сверкает в листве. Но отдам я её только тем ребятам, которые с музыкой дружат.
Ведущая: Всё правильно. Это наши ребята. И сейчас они покажут, как любят музыку.

Дети: Музыка, музыка всюду нам слышна,
Тронешь струны дождика и звучит она.
Музыка рождается в песенке ручья,
Звонкая чудесная, с нею мы друзья.

Любим музыку послушать, посидеть и помечтать.
И на детских инструментах очень любим поиграть.
Выступлением оркестра всех порадуем сейчас!
Музыканты оркестранты постараются для вас!
Оркестр «Баллада Аделины»

Фея: Да, я вижу, с музыкой вы дружны, поэтому в школе вам будет весело и легко учиться. Держите вашу звезду! (отдаёт звезду воспитателю). А на прощанье я хочу подарить вам красивую песню. Вот её мелодия. (слайд с нотами на экране) Исполните её для меня.

Много звуков чудесных в природе –
Соловей в тихой роще поет…
Но волшебные звуки мелодий,
Композитор для нас создает.

День встретишь веселою песней,
И вечером песню споешь –
Становится жизнь интересней
И мир – несказанно хорош.

Пусть карусель из мелодий
Закружит сейчас вас друзья
И новая песня уносит
В волшебные дали маня.
Песня «Карусель мелодий»

Планета Сказок

Ведущая: А нам пора лететь за последней звездочкой. Занимайте места, держим курс на следующую планету!
Музыка полета.
Экипаж: Вижу по курсу неизвестную планету.
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей,
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей.

Ребята, да это, наверное, Планета Сказок. Приземляемся.
Интересно, с кем же мы здесь встретимся?

Выход Золушки.

Ведущая: Почему красавица печальная?
Потерялась туфелька хрустальная?
У неё улыбка словно солнышко,
Как зовут нашу гостью? (Золушка)
Золушка: Здравствуйте, друзья!
Ведущая: Почему ты такая грустная?
Золушка: Мне так хочется попасть на бал.
Но на пути моем преграды, заданья мачехи мне выполнить все надо. Вы, друзья, мне помогите и ответы подскажите!
Ведущая: Ребята, поможем милой Золушке?
Золушка: Нам с вами нужно перебрать горох и отгадать загадки.
Вот стручки гороха, нужно сосчить горошины внутри каждого стручка.

Игра "Математический горох".
(Рисуем стручки гороха и внутри каждого стручка-горошинки (разное количество), дети идут "на огород", выбирают любой стручок и под весёлую музыку подскоками двигаются врассыпную. Ближе к зрителям разложены карточки-цифры. Задача детей- по окончании музыки сосчитать горошинки(они это делают, пока двигаются поскоками) и встать около своей цифры, т.е. так, чтобы количество горошин совпадало с цифрой около которой они стоят. Стручок поднять высоко вверх, что бы все могли проверить их ответ.
7-8-стручков, затем 2-я группа детей участвует!
Золушка: Спасибо, ребята за помощь. А теперь нужно отгадать загадки.
На экран вы посмотрите, герои из каких сказок подскажите.

Игра «Отгадай сказку»

Золушка: Какие молодцы как много сказок знаете.
Ведущая: Золушка наши ребята любят читать сказки и смотреть мультфильмы. Хочешь они для тебя исполнят свои любимые песни из сказочных мультфильмов?
Золушка: конечно, хочу.
Мультпопурри

Золушка: Все задания мачехи исполнены. Как же мне натерпится попасть на бал.
Входит принц

Принц: Я обошел все королевство, но так и не смог найти прекрасную принцессу, которая потеряла туфельку!
Ведущая: Милый принц, не огорчайтесь. Попробуйте примерить туфельку вот этой девочке. (указывает на золушку)
Принц: Позвольте примерить вам туфельку...
В самую пору!
Как долго я минуты этой ждал
Очень долго вас искал.
Приглашаю всех на бал.
В нарядный музыкальный зал!

Вальс

Ведущая: Спасибо вам принц и Золушка за возможность побывать на балу.
Скажите, К Вам в сказку не попадали наши звездочки?
Принц: Да, одна попала именно к нам! Держите свою звезду, вы её заслужили!
Ведущая: Спасибо вам! Мы отправляемся дальше.
Принц: Прощайте! (принц и Золушка уходят за баннер)


Ведущая: Ребята, вот мы и собрали все путеводные звёздочки. Давайте прочитаем как они называются. Читают….
Такие звёзды обязательно вам пригодятся в школе, хотя многому вы научились уже в детском саду. И сегодня мы в этом убедились!
А теперь нам пора возвращаться домой. Экипаж и пассажиры займите свои места. Летим домой!

Космическая картинка: Планета Земля медленно приближается к зрителям, видны леса, луга…
Экипаж: прямо по курсу наша планета Земля. Мы приземляемся.
Ведущая: Ребята, вот и мы и дома, у себя в детском саду, который находится на самой замечательной планете, планете Земля. А наш детский сад как маленькая чудесная планета детства. Планета, где с вами играли и пели, куда вы по утрам спешили, там, где у вас многому научили, где вас жалели, хвалили, любили.
Я знаю, что вы хотите очень многое сказать всем тем, кто был рядом с вами в течении всех четырёх звездных лет детсадовской жизни! Прошу вас!

Наш детский сад любимый-
Весёлая планета,
Для нас стал общим домом,
Где было море света!

Где добрые улыбки
Нас по утрам встречали,
Где мы не знали грусти,
Ни скуки, ни печали!

Спасибо воспитателям
за ласку и тепло.
Нам было с ними рядышком
и в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы растили
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в 1 класс!

Всех сотрудников детсада
Будем помнить и любить!
Жалко с садом расставаться,
Но пора нам уходить!

Всем кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Дружно говорим:
Все вместе: «Спасибо» - много, много, много раз!
Дорогие сотрудники детского сада.
От шумной и любящей вас детворы,
Примите, пожалуйста, эту награду –
Наши улыбки и эти цветы!
Дарят цветы!!!
Ведущая: Никогда не перестанем мы вас помнить и любить.
Фотографии в альбоме будем бережно хранить.
Сядем в тёпленький кружочек,
Полистаем наш альбом.
И смешинки, и грустинки
Остаются ваши в нём…
Дети садятся на стульчики. Смотрим видеофильм с фотографиями

Ведущая: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда «С окончанием детского сада».
(Вручение дипломов, альбомов)

Ведущая: Дорогие, ребята! Пусть встреча со школой и классом, станет для вас звездным часом! Удачи вам во всем, и пусть Млечный путь вашей жизни будет усыпан звездами! А если будет трудно, помните, что рядом с вами всегда ваши родители и педагоги, которые придут к вам на помощь в любую минуту.

Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши родители.
Ведущая 2: Дорогие родители, мы хотим поблагодарить вас за то, что вы были неравнодушны и откликались на любые наши просьбы.
Но детство ваших детей закончилось, в вашей жизни начинается новый этап!
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
Придется заново учиться вам читать,
Писать красиво, правильно считать…
Прошу вас, папы, мамы, встать,
Торжественную клятву детям дать!
Готовы ли вы стать для своих детей опорой в учебе? Тогда вы должны дать клятву родителей будущих первоклассников. Громко и четко произносите «КЛЯНУСЬ!»
Клянусь, будь я мать или будь я отец (вывести на экран текст клятвы)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учѐбе ребѐнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда о обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Клянусь идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Родители садятся.

Дорогие, родители, а теперь вам слово.
Выступление родителей

Ведущая: Посмотрите на наших ребят — словно звездочки горят,
И от этих звезд-детей, мир становится светлей.
Вы – звёзды, ребята, светите сильней,
Дружите, сливайтесь лучами огней.
Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,
Чтоб были всегда лишь счастливые лица.
Весёлыми, добрыми вы оставайтесь
Друзьм всем и миру вокруг улыбайтесь!

Заключительный танец «Подари улыбку миру»

Ведущая: Путеводную звезду взять не позабудь,
Пусть подскажет звездочка
Каждому свой путь.
Школьная страна тогда рано или поздно
Станет не простой страной, а страною – Звездной!

Дети становятся полукругом. Воспитателя раздают детям звёздочки

Ведущая: Ребята, я знаю, что у каждого из вас есть заветная мечта. Поделитесь с нами своими мечтами.
На фоне музыки по очереди говорят о своих мечтах:
Я мечтаю скорей подрасти,
Я - смешного щенка завести.
Новую куклу хочу я и книжку,
Я мечтаю понянчить братишку.
Я мечтаю волшебницей стать.
Я хочу научиться летать.
Хочу я к далеким уплыть островам,
А я к высоким подняться горам.
Я хочу, чтобы все улыбались,
Чтоб дружили и не обижались.
Чтобы мир был на нашей планете,
Чтобы счастливы были все дети!
Чтобы добрые песни все пели.
Чтоб печалиться люди не смели.
Я хочу, чтобы жили все в ласке.
Чтобы зло было только лишь в сказках.
Чтоб вокруг лишь добром все светилось.
А плохое чтоб не повторилось.
Чтобы люди все жили подольше,
Чтоб счастливых людей стало больше.
Чтобы дети играли, смеялись.
Чтобы мамы все улыбались!
Чтобы солнышко ярко светило
Чтобы радостно людям всем было.
Я же мечтаю, чтоб сбылись скорей
Все мечты честных и добрых детей!

Ведущая: Дорогие наши выпускники, сейчас здесь, в этом зале каждый загадал свою заветную мечту. Чтобы ваша мечта сбылась, мы отпустим этот шар в бескрайнее небо. И каждый из вас, глядя на небо, будет знать, что там, далеко на небосклоне сияет его звёздочка-мечта, которая, как верный путеводитель, будет сопровождать вас по жизни. Проводим наших выпускников аплодисментами!
Круг почёта под песню «Маленький принц» и выход на улицу

[Natasha39]

Всем здравствуйте! Выпуск мая 2019 года. Материал собран с форума и интернета.
https://yadi.sk/i/NkKRZfPtC6P8VA

[Мармондик]

Девочки! Хочу поделиться своим выпуском Оскар. Спасибо Юлии Корзан чьей идеей я воспользовалась. Немного переделала для своих ребят, поменяла номера. https://yadi.sk/d/M3uVfPyATlanxg

[Мармондик]

Вот ещё один Музей необычных вещей. Всем спасибо за помощь, которая помогла в составлении праздника. https://yadi.sk/d/gZqdYwx_iVSxdQ

[natasha1982848]

Здравствуйте, делюсь своим сценарием выпускного

"Радуга дошкольного детства"
Файл можно получить по ссылке:
ВЫПУСКНОЙ 2017 Радуга.docx
https://yadi.sk/i/RAvjmURf3GnBm6