Сценарий праздника: Русские гуляния
Звучит в грамзаписи "русский народный наигрыш, выходят ведущие.
1-й ребенок:
Чем дальше в будущее входим, Тем больше прошлым дорожим И в старом красоту находим, Хоть новому принадлежим.
2-й ребенок:
На завалинках, в светелке Иль на брёвнышках каких Собирали посиделки Пожилых и молодых.
3-й ребенок:
При лучине мы сидели Иль под светлый небосвод — Говорили, песни пели И водили хоровод.
4-й ребенок:
А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши! Словом, эти посиделки Были праздником души.
Хозяин:
Быт людей отмечен новым веком, Поменялся старый мир. Нынче все мы по «сусекам» Личных дач или квартир.
Хозяйка:
Наш досуг порою мелок, И чего там говорить: Скучно жить без посиделок, Их бы надо возродить!
(Дети уходят, звучит музыка. Хозяин и хозяйка садятся за стол.)
Хозяйка: Зимний вечер темен, долог — Насчитаю сорок елок (выглядывает в окно).
Хозяин:
Я на лавке посижу Да в окошко погляжу (вздыхает).
Хозяйка:
А давай позовём к себе Ребят на посиделки? Будут песни, будут пляски И игра в горелки.
Хозяин:
Эй, девчоночки-подружки,
Веселушки-хохотушки!
Эй, ребята-молодцы,
Озорные удальцы!
Вам ли сегодня по домам сидеть
Да в окно глядеть?
Вам ли сегодня туманиться,
Грустить да печалиться?
Хозяйка:
Рады видеть у себя в гостях в нашей горнице. Здесь для вас, гостей дорогих, будет праздник большой, праздник радостный. По обычаю по старинному — посиделками называется.
Хозяин:
Пожалуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости!
(под музыку входит 1 группа 3~4 человека)
Хозяйка:
Здравствуйте, проходите, будьте как дома!
1-й ребенок:
Не беспокойся, хозяюшка, мы дома не лежим и в гостях не стоим.
Хозяин: У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.
2-й ребенок:
Гости — люди подневольные: где посадят, там и сидят.
(входит II группа)
Хозяйка:
Редкий гость никогда не в тягость.
3-й ребенок:
Дома сидеть — ничего не высидеть. Решили на людей посмотреть, себя показать.
Хозяин:
Проходите, гости дорогие! Гостю — почет, хозяину — честь!
4-й ребенок:
Туда голуби летают, где их привечают (садятся), (входит III группа)
Хозяйка:
Давно вас ждем-поджидаем, посиделки без вас не начинаем.
5-й ребенок:
Шли мимо да завернули до дыма.
Хозяин:
Собиралось к нам гостей со всех волостей.
Ну что ж, доброе начало, как говорится, половина дела.
Хозяйка:
Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, Всем ли места хватило?
6-й ребенок:
Гостям, известное дело, хватило места, да не тесно ли хозяевам?
Хозяин:
В тесноте, да не в обиде!
Сядем рядком да поговорим ладком о России-матушке. Кто сказку расскажет, кто правду молвит, а кто и песенку споет.
(Дети выходят и свободно становятся врассыпную по всему залу, звучит колокольный звон в грамзаписи.)
1-й ребенок:
Под большим шатром Голубых небес Вижу — даль степей Зеленеется.
2-й ребенок:
И на гранях их, Выше тёмных туч, Цепи гор стоят Великанами...
3-й ребенок:
Широко ты, Русь, По лицу земли В красе царственной Развернулася!...
4-й ребенок:
И во всех концах Света белого
Про тебя идет Слава громкая.
5-й ребенок:
Уж и есть за что, Русь могучая, Полюбить тебя, Назвать матерью...
Хозяин:
Не случайно народная мудрость слово «мать» поставила рядом с другим великим словом — «Родина».
Хозяйка:
«Родина-мать» — говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.
6-й ребенок:
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Крепко любили и любят свою Родину русские люди, они сложили о ней много песен и сказаний.
Исполняется песня «Ты живи, Россия, здравствуй».
1
Ты живи, Россия, здравствуй, Мать — Российская земля. Про тебя, Россия, слава По всему свету прошла.
2
Эх, могуча наша сила, Широки у нас поля! Изобильная, родная, Славься, русская земля!
7-й ребенок:
О светло светлая и красно украшенная Земля Русская!
Многими красотами дивишь ты: Озёрами многими дивишь ты, реками,
8-й ребенок:
Горами крутыми, Холмами высокими,
Дубравами частыми, Полями дивными,
9-й ребенок:
Зверьми различными, птицами бесчисленными, городами великими, селами дивными...
Все:
...Всего ты исполнена, Земля Русская!
(Дети исполняют любую русскую народную песню, садятся на стульчики.)
1-й ребенок:
Мы гордимся стариною, Стала нам она родною. Вечно радуют кого-то Наших прадедов работы.
2-й ребенок:
Парни здесь — мастера, Ловко правят все дела.
3-й ребенок:
Да и девушки под стать, -Им не станут уступать.
4-й ребенок:
А как праздник наступает — Весь народ гулять идет. Приглашаем в хоровод.
Исполняется хоровод (грамзапись «Коляда»).
Хозяйка:
На Руси уж так идёт, Что талантливый народ Сам себе и жнец, и швец, И на дудочке игрец.
Хозяин:
И блоху он подкуёт, Дом добротный возведёт, Утварь всю по дому справит, Чашей полной дом тот станет.
(Мальчики играют на шумовых инструментах и на ложках.)
Хозяйка:
А сейчас мы убедимся в мастерстве наших красавиц. Ведь с детства не научишься — Всю жизнь намучишься.
(Выходят девочки с рушниками, садятся на лавочку и как бы вышивают.)
1-я девочка: В первый раз вышивала Красно солнце со лучами, Красно солнце со лучами, С теплыми облаками.
2-я девочка:
Во второй вышивала Чисто поле со кустами, Чисто поле со кустами, С ясными соколами.
3-я девочка:
В третий раз вышивала Сине море со волнами, Сине море со волнами, Со белыми лебедями.
Хозяйка:
Лебедь с Соколом порадуют народ, А народ им тихонько подпоёт.
Исполняется парный танец «Лебедь и Сокол» (русская народная мелодия «Прилица»).
Дети:
(поют)
1
Вдоль по бережку лебедушка плывет, Выше бережка головушку несет, Она крылышком помахивает, На цветы водицу стряхивает.
2
Не летай, ясный сокол, высоко, Не маши да ты крылами широко, Не маши да ты крылами широко, Лебедь белая совсем недалеко.
3
Ты, лебедушка, лучше всех,
Ты, лебедушка, краше всех,
Я возьму, возьму тебя за белое крыло,
За собою поведу да далеко.
4
Вдоль по шелковой травушке, По широкой муравушке Ведет Сокол Лебедушку, Ведет белую головушку.
5
Да по чистому полюшку Прямо к синему морюшку, Ой-ли, ой-ли, ой люли-люли — Прямо к синему морюшку.
Хозяин:
Любо мастерицы вышивают,
И в руках у них картины оживают.
Хозяйка:
Ну-ка, девицы, сюда все выходите,
Свою ловкость да сноровку покажите.
(девочки все выходят)
Вот, возьмите с нитками лубок
Да смотайте нитки в клубок.
1-я девочка:
Как песню мы начнем спевать — Станем ниточку в клубок мотать.
2-я девочка:
А как кончим петь, плясать — Значит, хватит нам и ниточку мотать. Проводится игра для девочек «Смотай нитку в клубок».
Девочки:
(поют)
1
Акулина пироги пекла — Угорела, под порог легла, Веник в голову положила, Про милого песню сложила.
2
Мой-то миленький баско ходил, Полосатую рубашечку носил. Полосатую косые ворота, На ней пуговки нашиты в два ряда.
3
Поглядите-ка скорей на старика: Не умеет опоясать кушака — Наперёд углы завязывает Да назад концы забрасывает.
Хозяйка:
Ну-ка, как вы потрудились?
Чей же клубочек больше да тяжелее? (Хвалит, девочки садятся.)
Хозяин:
А вы, ребятушки, что же призадумались?
Призадумались, закручинились.
Вижу, вижу, что и вам поиграть захотелось. Есть у меня для вас игра-забава.
Хозяин:
(поёт и приплясывает) Эх, лапти, да лапти мои! И удобны, и красивы, и на пляску быстры. А сумеете ли вы, ребятушки, в лапти быстро одеться да поплясать со мной?
Проводится игра Для мальчиков «Обуй лапти» (мальчики).
Хозяин:
Ой, жена, шнуры-то как разодрались!
Хозяйка:
Это к вестям либо к гостям! Пойду, посмотрю!
(Входит парень, играет на дудочке.)
Парень:
Не мало ли вас, не надобно нас?
Все:
Надо, надо!
Хозяин:
Желанный гость зову не ждёт, а сам идёт.
Парень:
Как без дудки, без дуды Ходят ноги не туды, А как дудочку почуют — Сами ноженьки танцуют.
Хозяйка:
Выходи, честной народ, Заводи-ка хоровод.
Проводится игра «Гудок маленький».
Дети:
(поют) Гудок маленький, Гудок удаленький, [идут по кругу). На руках плачет, Кто слушает, скачет.
[Парень играет на дудочке, ребята пляшут.)
Парень:
Жаль, голосу у меня нет, а то бы спел! Душа поет!
Хозяин:
Всем ты, парень, хорош, а песен, жаль, не поешь!
(Входит Лина.)
Лина:
Зато я пою, да ещё как!
Эй! Музыканты, не зевайте, «Во саду ли...» мне сыграйте.
Исполняется «Во саду ли, в огороде». (Дети исполняют на ксилофоне, треугольнике, колокольчике и дудке.)
Хозяйка:
Ай да красная девица,
Ты и впрямь петь мастерица.
Лина:
А я ребятам для потешки Принесла ещё орешки.
Хозяин:
А раз принесла, давай Да игру-ка затевай.
Игра «Сиди, Яша»
(Лина говорит считалку).
Лина:
Раз, два, три, четыре, пять — Мы собрались поиграть. К нам сорока прилетела И тебе водить велела.
(Водящий выходит в круг, ему завязывают глаза и 3 раза вращают.)
Дети:
(поют) Сиди, сиди, Яша, (идут по кругу) Под ореховым кустом, Грызи, грызи, Яша, орешки каленые, Ядра золоченые.
Дети:
(скороговоркой) Чок, чок, пятачок, вставай, Яша-дурачок. Где твоя невеста, в чем она одета? Как её зовут и откуда привезут?
(идут в круг, хлопая в ладоши, и из круга)
Яша идет наугад, выбирает кого-нибудь, выходит на середину, ощупывая, называет имя.
Парень:
Спасибо, хозяева добрые и ласковые, Чтоб жилось вам и богателось, Чтобы было все, чего хотелось.
Лина:
И собачку вам, и кота... А нам пора с вашего двора. (уходят)
Хозяин:
Ай да славные у нас посиделки получаются! А не загнуть ли нам загадку?
Хозяйка:
Вы послушайте, ребятки, Я загну одну загадку. Знаю, знаю наперед — Вы смекалистый народ.
(Хозяйка загадывает загадку.)
Деревянная подружка, Без неё мы — как без рук, На досуге — веселушка И накормит всех вокруг. Кашу носит прямо в рот И обжечься не дает.
Дети:
Ложка!
Хозяин:
А то, что ложка на досуге веселушка, мы сейчас с вами всем докажем.
Ну-ка, ложки разбирайте, С ними пляску начинайте.
Исполняется танец с ложками «Ливонская полька» (русская народная мелодия).
Хозяйка:
Эй, девчонки-хохотушки, Запевайте-ка частушки! И вы, парни, не зевайте, Девчатам тоже помогайте.
Исполняются «Частушки», (русская народная мелодия).
Дети:
Мы частушки запоём, Запоём мы громко, Затыкайте ваши уши — Лопнут перепонки.
1-я девочка:
Сколько раз я зарекалась Под гармошку песни петь. А гармошка заиграла — Моему сердцу не стерпеть.
1-й мальчик:
Все девчата на гулянье, А моя милашка спит. Заиграю на гармошке — Сильнее захрапит.
2-я девочка:
Мои щечки что цветочки, Губки мои аленьки, Я девчонка боевая, Хоть ещё и маленька!
2-й мальчик:
Раньше были русы косы У моей у милочки, А теперь по новой моде Стриженый затылочек.
3-я девочка:
Я ногою топнула, На мне юбка лопнула, Дайте юбку подвязать, Я опять пойду плясать.
3-й мальчик:
Ах, пятка, носок, Выковыривай песок, Уж я так попляшу, Всю избу вам распашу.
Дети:
Мы пропели вам частушки. Вы скажите от души: Хороши частушки наши, И мы тоже хороши (садятся).
Хозяин:
Веселил нас много раз Русский танец-перепляс. Сколько удали, задора, Сколько радости во взоре!
Девочки:
Много танцев нам известно, Мы их любим танцевать. А на этих посиделках Кадриль хотели бы сплясать.
Исполняется парный танец «Калинка» (грамзапись).
Хозяин:
Играми да плясками сыт не будешь.
Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным.
Хозяйка:
Чем же, гости дорогие, вас угостить, попотчевать?
Дети:
Тары-бары, растабары!
Выпьем чай из самовара
С сушками, с горячими ватрушками.
(Хозяйка вносит поднос с чаем и угощением.)
Хозяйка:
Чай горячий — наша сила, Украшение стола.
Хозяин:
«С чая лиха не бывает!» — Так в народе говорят. Чай — здоровье, всякий знает, Пей хоть пять часов подряд.
Хозяйка:
(раздает чай в чашечках) Чай у нас не простой, А с лечебною травой. Пейте, не разливайте Да на вкус определяйте.
(Дети называют, с чем заварен чай.)
1-й ребенок:
Спасибо, хозяин с хозяюшкой, за веселье да за угощенье знатное.
2-й ребенок:
Посидели, повеселились, пора и честь знать!
Дети:
(поют) Мы славно гуляли На празднике нашем, Нигде не видали мы праздника краше. Так будьте здоровы, живите богато, А мы уезжаем до дому, до хаты.
(кланяются хозяевам и уходят)
Ответить с цитированием
развлечения для детей старшего возраста
Социальные закладки