Леся, мне в этом году сказал директор, что нужна программа, одобренная (рекомендованная) Министерством, Комитетом и прочими высокими комиссиями. В результате: если школа не эстетическая, и часы дают кружковые, а не факультативы, то вокальной программы нет (по крайней мере, я не нашла). Поэтому прикрываться будем программой кружка "Основы музыкально-творческой деятельности", а вести вокал. Достали, если честно!Сообщение от wlawal
Елена
"Кошки так не ранят, как людишки иногда..."
elka-small@yandex.ru
Лен, а примерное планирование где найти? Кто автор? Или у тебя есть?
Вот именно, что понту много, а толку чуть!
А ещё слышала, что у учителей рабочий день будет фиксированным, с 8.00 до 16.00 независимо от нагрузки, и что отпуск сократят. Очень надеюсь, что это только разговоры... я в этом году нагрузку взяла по минимуму, отказалась от кружка, ну и студии оставила лишь потому, что детей ведь не бросишь - ходили столько... но тоже возьму часа 2, влеплю всех желающих туда. Что-то не ощущаю азарта к работе... и песни уже, кажется, перепела все, которые нравились... просто нет никакой фантазии. Не знаю, что со мной...
Девочки.Всё будет в порядке.Я получила грамоту за долголетнюю (15) и добросовестную работу от отдела образования,а на педсовете еле нагрузку наскребли.И то со скандалом.Теперь у меня преимущество предмета ОБЖ.
Леся, качала с adu.by, если надо, вышлю на почту, только скажи.
Отсутствие азарта к работе - это результат отношения к нам "сверху". Как я посмотрю, всем ничего не хочется, потому что не дают заниматься собственно преподаванием и творчеством, а заставляют писать ненужные бумажки, изворачиваться и оказывать "образовательные услуги".
О! Коллега! У меня тоже музыки - 10 часов, а остальное - ОБЖ. Будем делиться опытом.
Елена
"Кошки так не ранят, как людишки иногда..."
elka-small@yandex.ru
Лена, спасибо, что ткнула носом. Нашла я эту программу. 4 темы надо размазать на весь год... К тому же - программа расчитана на младших школьников, а у меня 5-10 кл. ходят в студию. С малышами там проще, есть и факультативы музыкальные, и кружки, именно для этого возраста полно программ, которыми смело можно руководствоваться. Блин... что делать??? Девочки, отзовитесь! Неужели никто не поёт в школе со старшими детьми???
Леся, я буду петь за счет вот этого кружка и ОБЖ. У меня все равно какие-то классы или ходят через раз, или вообще не ходят. Ну, не хочется девятому классу ходить на ОБЖ, да и не нужно им это, по большому счету! А по этой программе я только планирование сочиню, а буду просто петь безо всяких этих непонятных заморочек, эстрадным вокалом заниматься в мелкой группе.
Елена
"Кошки так не ранят, как людишки иногда..."
elka-small@yandex.ru
Лен, вопрос конкретно в программе для старших, потому что ждём фронтальную проверку, и хороша я буду, если на занятие придут мои девушки 10 классницы, а в плане будет написано что-то малышовое... Я до сих пор тоже сочиняла какую-то программу на основе российской, кто-то планом поделился, уже не помню. В те планы никто никогда не заглядывал, всё видно на мероприятиях, а тут проверка жестокая, вот и хочу себя подстраховать. А, как оказалось, нечем...
А почему вы не хотите взять за основу программу факультатива "Хор" или вообще взять этот факультатив.Он для 2-9 классов
Читала я... если указывать в документах, что это хор, то заниматься там рекомендовано 4 раза в неделю. У меня же реально 1 час.
Понятно. Я в прошлом году брала за основу именно программу факультатива, а в этом году... И ведь нет ни одной программы с названием "Эстрадный вокал".
Елена
"Кошки так не ранят, как людишки иногда..."
elka-small@yandex.ru
Есть "Вокальное пение", только конкретно планирования не предлагается. Просто лабуда на 16 страниц об идеологическом воспитании...
Рекомендовано,а мы работаем исходя из возможностей.У меня факультатив в 4,5 классах по музыке.Я выбрала программу "Хор".С удовольствием работаю с группой ребят над вокальными навыками.За год необходимо освоить 7-10 произведений.Я их пропускаю как основной репертуар.А в оставшееся время (втихоря) разучиваем другой репертуар.Я думаю,что это лучше,чем петь на ОБЖ.Так как у нас была ситуация перед Новым годом,когда учительница на ЗЛЖ клеила цепочки на ёлку.Нарвалась проверка.....Словами не передать.
Ужасссс...
я в прошлом году у пятиклашек вела факультатив "Фольклорный" - писала, что надо, пели, что хотели. С этим у меня пока проблем не было. Никто не смотрит, что там рекомендовано петь.
В этом году факультативы не дали, а я и не хотела.
Вот оставили мне студии. Тоже никто не лезет с рекомендациями по поводу репертуара. Главное, чтоб выступали на школьных мероприятиях: День учителя, День матери, 8 Марта, День семьи. Поём что-то тематическое.
А сколько часов ведёте? 4, как прописано в программе? Или это не обязательное условие? Что-то никак не вкурю...
А я в этом году отказалась от ОБЖ, осталась с 10 часами плюс 4 кружка. У нас ОБЖ оплачивается как то странно, в прошлом году в расписании и вела 6 часов, а платили как за 4, ( и какой-то хвостик), в расписании или 0 или последним уроком, не было возможности вести кружки. Так что у нас много общего, и здорово, что есть кому излить наболевшее. СПАСИБО ЧТО ВЫ ЕСТЬ!
Веду 1 час в неделю в каждом из этих классов.Кроме этого у меня есть 1 час ОВР для организации культмассовой работы.Вот там я и отрабатываю номера,которые практически подготовила на факультативах.
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки