Праздник осени. I младшая группа, ясли.

[нонна]

Волшебные клубочки

- сценарий для детей 1-й младшей группы детского сада

Действующие лица:
Ведущая
Воспитатель
Ежик
Зайчик
Лиса
Дети.

Зал украшен по-осеннему. В разных углах стоят березки и елочки. Дети с воспитателем под веселую музыку заходят в зал, где их ожидает Ведущая.

Ведущая.
Ребятки, посмотрите, как красиво. Куда мы с вами попали? (Дети рассматривают зал вместе с воспитателем). Мы пришли с вами в осенний лес. На улице сейчас осень. На деревьях осталось мало зеленых листочков, все больше красных и желтых. Когда идешь по лесу, то под ногами шуршат осенние сухие листья. А что это под деревцем лежит? Давайте подойдем и посмотрим?

Дети с Ведущей подходят к березке, под которой стоит корзинка с клубочками.

Ведущая.
Ребята, да это волшебные клубочки. Возьмите все по одному. (Раздает клубочки детям). Посмотрите, какие они разноцветные. Давайте с ними потанцуем.

Начинается "Танец с разноцветными клубочками". Дети поют песенку и одновременно выполняют движения, указанные в скобках.

Дети.
Мы клубочки в ручки взяли,
За Наташей побежали.
(Бегают по залу стайкой, с клубочками в руках).
Все клубочки у ребят,
Бегать по лесу хотят.
(Останавливаются).
Мы клубочки все поднимем,
И попляшем дружно с ними.
(Дети поднимают руки с клубочками вверх и вертят ими из стороны в сторону).
Приседай, приседай,
От ребят не отставай.
(Ноги выполняют "пружинку").
Мы клубочки не покажем,
Где их спрячем — не расскажем.
Все клубочки у ребят
За спиною тихо спят.
(Дети прячут клубочки за спинку и выполняют покачивание с ножки на ножку).
Видно, что устал клубочек,
Пусть он отдохнет чуточек.
Ты лежи и не вставай,
Баю-баю, баю-бай.
(Дети кладут клубочки на пол. Садятся рядом с клубочком на корточки и грозят ему пальчиком).
Встанем мы на ножки
И возьмем в ладошки.
Мы Наташе принесем
И в корзиночку вернем.
(Дети берут клубочки, приносят воспитателю и кладут в корзинку).

Ведущая (замечает, что один из клубочков закатился под елочку).
Ребятки, куда это нас клубочек зовет? Пойдем, посмотрим.
Все подходят к елочке.
Ведущая (пожимает плечами).
Нет никого.

Ведущая стоит лицом к детям, но боком к елочке. Из-под елочки выглядывает Ежик (игрушка би-ба-бо). Ведущая делает вид, что не видит Ежика. После того, как дети покажут на него, Ведущая поворачивается к елочке лицом, а Ежик прячется за елочку. Ведущая удивлена, что Ежика она не видит, смотрит опять на детей. "Игра с Ежиком" повторяется 2 раза. Наконец Ежик не прячется от Ведущей, и она его находит.

Ведущая.
Здравствуй, Ежик!
Ежик здоровается с ребятами.
Ведущая.
Ежик, оказывается, ты очень любишь играть.
Ежик.
Да, я просто обожаю играть в разные игры.
Ведущая.
Тогда тебе обязательно надо подружиться с ребятками, потому что они тоже любят играть. А наши ребятки знают про ежика песенку.
Ежик.
Я очень люблю песни. Спойте мне, пожалуйста.

Дети поют "Песенку про ежика" и одновременно выполняют движения, указанные в скобках.

Дети.
Жил в лесу колючий ежик,
Да-да-да-да.
Был клубочком и без ножек,
Да-да-да-да.
Припев:
Не умел он хлопать — (Дети хлопают в ладоши).
Хлоп-хлоп-хлоп,
Не умел он топать — (Дети выполняют "топотушки").
Топ-топ-топ.
Не умел он прыгать — (Дети прыгают на двух ногах).
Прыг-прыг-прыг.
Только носом двигать.

А ребятки в лес пришли,
Да-да-да-да.
Ежика в лесу нашли,
Да-да-да-да.
Припев:
Научили хлопать — Хлоп-хлоп-хлоп,
Научили топать — Топ-топ-топ.
Научили прыгать — Прыг-прыг-прыг,
Научили бегать…
(Дети повторяют движения припева).

Ежик.
Какая хорошая песенка, спасибо. В знак нашей дружбы я разрешаю вам меня погладить.
Ведущая.
Ежик, да как же мы тебя погладим? Ты весь колючий и уколешь ребяток.
Ежик.
А я колючки все убрал.

Дети гладят Ежика по голове и спинке.

Ведущая.
Ежик, ты заметил, что на улице стало холодно, листья с деревьев опадают и скоро деревья совсем останутся без листочков?
Ежик.
Да, на дворе осень. А вы заметили, что листочки поменяли свой цвет? Ведь были они зеленые, а стали желтые, коричневые, красные, оранжевые. Я сегодня ходил по лесу и набрал целый букет осенних листьев. Посмотрите!

Ежик достает листья (предпочтительно кленовые) из-под дерева и отдает их Ведущей, а она предлагает детям с ними потанцевать. Раздает по одному листочку каждому ребенку. Дети танцуют "Танец с листочками".
Вот листочки хороши,
С ними ходят малыши.
Хорошо гуляется,
От души стараются.
(Дети вместе с Ведущей ходят стайкой по залу, держат листья перед собой).
Мы листочки вверх поднимем
И помашем нежно ими.
Влево, вправо помаши,
Вот как пляшут малыши.
(Дети останавливаются, машут листьями перед собой в одну сторону, потом в другую).
Прилетел вдруг ветерок,
Хочет отобрать листок.
Мы листочки не дадим,
Пригодятся нам самим.
(Дети прячут листья за спину и выполняют "пружинку").
С дерева листок слетел,
Ветер листик завертел.
(Дети показывают всем свои листья и кружатся с ними в правую сторону).
В воздухе он заплясал,
А потом легко упал.
(Дети садятся на корточки и кладут листья на пол).

Ведущая собирает листья в букет и ставит в вазу на столе.

Ежик.
Ребята, как мне хорошо с вами! Вы и петь, и плясать можете, но мне пора идти по своим делам. Я запасаю на зиму грибы, орехи, разные корешки. Зима ведь скоро наступит.

Ежик прощается с ребятами и уходит из зала.

Ведущая (берет в руки клубок).
Ребята, интересно, куда дальше приведет нас клубочек? (Кидает клубок в противоположную сторону, к другой елочке). Кто же здесь живет?

Все видят дрожащего Зайчика.

Ведущая.
Здравствуй, Зайчик. Что ты так дрожишь?
Зайчик.
Вы — охотники?
Ведущая.
Нет, мы не охотники, а ребятки. Мы пришли полюбоваться осенним лесом, а клубочек привел нас к тебе. Что с тобой?
Зайчик.
Мне так одиноко в осеннем лесу.
Ведущая.
Хорошо, Зайчик, мы тебя повеселим. Наши ребятки знают игру. Сейчас они с тобой поиграют.

Песенка-игра "Зайки серые сидят" с участием Лисы.

Лиса.
Вижу серенькие ушки
Я у елок на опушке.
Разбегайся, детвора, У
бегать вам всем пора!

Игра проводится 2—3 раза.

Зайчик.
Как хорошо вы со мной поиграли.
Ведущая.
А сейчас мы тебе песенку споем про зайчика.

Дети поют песню "Зайка".

Ведущая.
Зайка, мы тебя в обиду никому не дадим. Наши ребятки знают много стихотворений, сейчас они тебя порадуют.

Дети читают стихотворение А. Барто "Игрушки".

Ведущая (смотрит на часы).
Ой, ребятки, да нам в группу пора, игрушки без нас скучают. Зайчик, хорошо нам было с тобой. Мы обещаем, что еще раз придем к тебе в гости.
3айчик.
У меня на огороде выросла большая морковка. Я хочу вам ее подарить. Она не простая, а волшебная.
Ведущая.
А чем же она волшебная, на вид вроде обыкновенная?
3айчик.
А вы откройте!

Ведущая открывает морковку, а там… подарки, которые раздают детям. Под веселую музыку дети уходят из зала в группу и берут с собой волшебную морковку.

[Galina-slutsk]

Милый праздник или развлечение для малышей. Может кому пригодится.:yes4:
ВОТ КАКАЯ ОСЕНЬ.
РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ГРУППЕ МЛАДШИХ «ПОЧЕМУЧЕК»
АВТОР О. В. ВОЛОХ
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
ОСЕНЬ И ЛИСТИК, ВЕДУЩИЕ – ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ.
КУРОЧКА И ПЕТУШОК – ОНИ ЖЕ.
КОШКА МУСЯ – РЕБЁНОК СТАРШЕЙ ГРУППЫ.
ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ.
ПОВАР ДЕТСКОГО САДА.

В зал паровозиком входят дети. В правой руке веточка листика.
Осень. Смотрите, как нарядно сегодня в музыкальном зале! Это потому что у нас праздник осени! А я в красивом костюме – хозяйка праздника – Осень. Значит, сегодня я буду здесь самая главная!
Листик (выходя из укрытия) И я буду главным. Можно?
Осень. Кто ты?
Листик. А вы угадайте кто я! (Кружится, развевается его жёлтая пелеринка.)
Осень. Он похож на листик? Правда, дети?
Листик. Угадали! Я – золотой Листик из доброй осенней сказки! Спустился с осеннего деревца по волшебной лесенке. Я очень хочу танцевать! Разреши, Осень тебя пригласить!
Осень. Пригласи!
Звучит старинный вальс «Осенний сон». Осень и Листик танцуют.
Осень. Дети, я вижу, и вам захотелось покружиться. Полетать по залу, порезвиться, отдохнуть под музыку.
Звучит тот же вальс, дети, импровизируя, ритмично танцуют с веточками. В конце собирают веточки в вазу.
Осень. А сейчас споём красивую песенку об осени, о листопаде.
«Осенний листопад» Листик играет на инструменте, осень звенит колокольчиком.
Листик. Ребята, а вы хотите поиграть в дождик?
Звучит имитация дождика, осень и Листик раскрывают голубую ткань.
Листик. Дети, прячьтесь под крышу! Скорей, скорей!
Дети стоят под тканью и напевают песню «Дождик» Я. Жабко
Ой, дождик перестал! Слышите? Давайте, дети, обуем резиновые сапоги и походим по маленьким осенним лужицам.
Игра «Солнышко и дождик»
(Листик обращает внимание на яблоко под потолком.)
Листик. Смотрите, какое большое красивое яблоко висит под потолком. Прямо как в сказке! Давайте попросим его спуститься к нам! (В бутафорском яблоке лежат платочки для танца.)
Листик. Ах, какие яркие, красивые платочки! Так и хочется с ними потанцевать!
Осень. Значит танцуем. (Громко объявляет) «Калинка!»
Листик (показывая на бутафорскую грядку). Осень, а что здесь?
Осень. Здесь волшебный огород! Смотрите, какие огромные овощи! Дети, вы знаете, какие надо выполнять работы, чтобы вырастить такой хороший урожай?
Дети называют: пропалывать, рыхлить, удобрять, поливать…
Листик. Смотрите-ка, всё знают! Молодцы! Вы скоро подрастете, и будете помогать взрослым работать в огороде.
Осень. Какая большая капуста выросла на нашей волшебной грядке! Давайте, споём о ней весёлую песню!
Исполняется песня «Капуста» муз. О. Волох.
Листик загадывает загадки про капусту.
Осень. А сейчас поиграем с овощами. Где наша большая корзина? Листик, собери, пожалуйста, в неё овощи с нашего волшебного огорода.
Игра «Передай овощ»
Листик. Ай да молодцы!
Осень. Быстро справились с заданием!
Листик. Осень, куда девать корзину с овощами?
Осень. Погрузим её в машину!
Листик. Что дальше?
Осень. Дальше? Надо овощи отправлять на кухню. Пусть там варят вкусные борщи и делают красивые витаминные салаты. Дети, а вы знаете, как зовут нашего повара? Давайте вместе его позовем!
Появляется повар.
Повар. Вы меня звали?
Осень. Звали! Принимайте машину с овощами! Варите детям вкусные обеды!
Повар. С удовольствием. Спасибо! И здоровья вам, ребята. У меня на кухне пекутся вкусные пироги, мне нужно спешить. (Пробует сдвинуть машину, не получается.) Ого, как нагрузили! Одной не справиться!
Листик. Мы тебе поможем!
Осень. Конечно, поможем, ведь нам как раз по пути. Хотим с Листиком навестить детей в других группах. Потом к вам опять вернёмся, договорились?
Листик и Осень помогают увезти машину.
Музыкальный руководитель. Ребята, видите пенёчки. Возле них лежат музыкальные молоточки. Я не буду напоминать содержание игры, вы её знаете. Главное – внимательно слушайте музыку.
«К нам гости пришли»
/ Первую часть первого куплета - стучат каждую четверть, вторую часть – восьмушками. Проигрыш – половинные доли.
Второй куплет обыгрывается так же. Музыка меняется на польку. Дети кладут молоточки у пеньков. Разбиваются на пары и исполняют несколько программных движений. Услышав проигрыш к песне «К нам гости пришли», снова бегут к пенькам.
Играют два раза./
Муз. рук. /обращается к помощнику воспитателя./ Хотите сегодня с нами поиграть? Тогда вам придётся вместе с детьми превратиться в маленького пушистого цыплёночка.
Помощник. Я с радостью поиграю!
Вместе с детьми надевают шапочку.
Муз. рук. Гуляйте, цыплята по осеннему залу, веселитесь!
Дети свободно, подражая цыплятам, ходят по залу. По музыкальному сигналу, заметив ямку, заглянув туда, «падают в неё».
Помощник. Ой, мы попали в ямку! Вот беда!
Может нас, вытащит мама Курочка и папа Петушок? Где же они?
Обыгрывается песня «Хохлатка» обраб. Т. Попатенко. Появляется Курочка.
Муз. рук. /поёт./ Хохлатка у сарая
Курочка. Ко-ко-ко!
Муз. рук. Детишек собирает…
Курочка. Ко-ко-ко!
А где мои цыплятки? Ко-ко-ко!
А где мои ребятки? Ко-ко-ко!
Во время пения курочка движется по залу в такт музыке, ищет цыплят, хлопает крыльями.
Цыплята. Мы здесь, мы близко, мама! Пик-пик-пик!
Здесь кто-то вырыл яму! Пик-пик-пик!
Мы, мама, не пропали! Пик-пик-пик!
Мы в яму все упали! Пик-пик-пик!
Взволнованная курочка хлопочет возле «ямки», кудахчет.
Курочка. Петушок, золотой гребешок! Где ты? Беги на помощь! Наши цыплята в яму упали! Неси большую верёвку! Скорее!
Появляется Петушок.
Петушок. Ку-ка-ре-ку! Бегу, бегу! Верёвку несу!
Опускает в ямку шнур. За него цепляются цыплята. Курочка с Петушком их вытаскивают.
Курочка. Далеко нельзя ходить. Детьми послушными надо быть! Отдыхайте, а мы с Петушком бежим к курятнику.
Муз. рук. проводит «Игру со шнуром». В игру включаются гости. На полу раскладывается шнур, образуя круг, в его середину становятся все дети. Исполняется любая двухчастная полька. На первую часть родители поднимают шнур и, держа его одной рукой, и бегут по кругу, дети прыгают и хлопают. На вторую часть музыки взрослые поднимают шнур, держат его двумя руками – «открывают воротца», а дети бегают через них туда-сюда. Под заключительный аккорд - взрослые «закрывают воротца», слегка присев, приговаривая: «Кто попался – оставайся и за шнур быстрей цепляйся!» Игра продолжается до тех пор. Пока основная масса детей не будет пойманной.
Появляются Осень и Листик.
Осень и Листик. А вот и мы!
Осень. Кажется, вы весело поиграли и порадовались все вместе!
Доносится жалобное «Мяу-у-у!»
Листик. Слышите? Мяукает кошка! Скорей к ямке!
Осень. Смотрите, да это кошка Муся из нашего двора! В ямку упала! Как же её вытащить?
Листик. Очень просто. Где же моя волшебная лесенка? Дети, идете поближе. Осень, давай вместе опустим лесенку в ямку.
Осень. Мусенька - красавица, вылезай!
Листик. Мы будем тебе очень рады! Правда, дети?
Кошка Муся, спасибо вам, друзья, за помощь!
Для вашей радости
Я принесла вам сладости!
Всех, всех угощу,
Никого не пропущу. (Угощает.)
Листик дарит ей осеннюю композицию цветов.
Осень. Закончился наш осенний праздник. Теперь нашим детям пора в группу.
Листик. А мне пора на дерево!
Кошка Муся. А мне пора домой.
Осень. До свиданья, листик! Детям было с тобой весело и интересно. Я правду говорю, ребята? Дети тебя не забудут! И тебе Муся, спасибо за угощения. Приходи к нашим детям почаще, дружи с ними!
Кошка Муся. Буду дружить. До свидания!

[Alexandra_B]

Это сценарий для яселек. Правда не мой, основу взяла из книги и переработала под своих деток.

Осенний праздник.
«Разноцветные ладошки». Ясли. 2011г.

(зал украшен по осеннему, развешены рисунки с ладошками (папы, мамы, ребенка, это дети рисовали вместе с родителями дома). Отдельно на столике разложены разноцветные ладошки выполненные детьми на занятии с воспитателем).

Дети входят в зал за ведущей под песню «Погуляем». Становятся в круг.

Вед. Сколько здесь перчаток разных
Ярких и хороших!
У кого же нынче праздник?
Дети: Праздник у ладошек!
Вед. Верно, ребята, сегодня Праздник ладошек. А что мы можем показать нашими ладошками?
(ответы детей)
А дождик можем показать? (показывают)
Какой красивый дождик у вас получился, давайте песенку про него споем.

Песня «Дождик»

(слышится плач)
Вед. Ой, кто-то там плачет.
Ой-ой-ой, ой-ой-ой, кто-то плачет за стеной.
(выходит Кошка)
Кошка: Здравствуйте, ребята!
Плачет тетя Кошка,
Где мои ладошки?
С белыми носочками,
С чудо коготочками?
Под дождем бежала, в лужи наступала,
Бедная несчастная, я их потеряла.
Вед. Ты, Кошка потеряла свои ладошки потому, что ты по лужам ходила и испачкала свои ладошки. Ребята, а как надо ходить по лужам?
Дети: В сапожках.
Вед. Одеваем мы сапожки, открываем зонтик.
Становитесь все под зонтик,
Вы готовы погулять?
Мы сейчас покажем Кошке
Как надо через лужицы скакать.

Песня-игра «По дорожке пойдем».
(дети вместе с Кошкой и ведущей идут и поют песню, перед прыжком через «лужу», Кошка выкладывает нарисованную лужу).

Вед. Кошка, ты под дождем бежала?
В лужи наступала?
Ты свои ладошки, просто не узнала.
Вот они прекрасные, только очень … грязные!
Ребята, что нужно Кошечке сделать, чтобы узнать свои ладошки?
Дети: Помыть.
Вед. Правильно, их нужно хорошо вымыть.
Кошка: Язычком умою я свои ладошки,
И для них устрою праздник я хороший!
Покажите , крошки, мне свои ладошки,
Мы на празднике своем, песенку про них споем!

Песня «Про ладошки» (под рус.мелодию)
Две ладошки у меня
Мы с ладошками родня. –показывают ладошки.
Будем с ними мы играть,
Будем пальчики считать.

1.2.3.4.5 - загибают пальцы
Посчитаем мы опять.
1.2.3.4.5 хлопают в ладоши.
Вместе весело играть!

Кошка: Молодцы, ребята! А я вам тоже хочу веселую потешку рассказать.

Пальчиковая потешка.
Пять братишек на полянке весело играли, показывают пальчики.
Пять братишек на полянке сказки сочиняли:
Про медведя толстого большой палец
И про волка грозного указательный палец
И про длинного жирафа средний палец
Что был ростом выше шкафа.
Про ушастого зайчонка, безымянный палец
И про серого мышонка. Мизинец.
(играют 2 раза)

Кошка: (во время потешки, незаметно меняет черные перчатки на белые)
Ой, ребята, посмотрите, одна лапка нашлась, стала беленькая, а вот и вторая лапка тоже нашлась.
(вед. обращает внимание на домик, заходит в него и открывает занавески, подзывает ребят к домику и в окошко показывает свои ладошки).
Вед. Посмотрите, на окошке улыбаются ладошки,
Красивые, удаленькие, большие или маленькие?

(дети вместе с Кошкой обращают внимание на то, что на окошке большие ладошки)
Вед. Верно, ребята, на окошке большие ладошки, а у вас? (маленькие)
Скучают на окошке огромные ладошки.
Хотят, чтоб рядом крошки
Смеялись на окошке.
Большие ладошки – мамины,
А рядом – детские, маленькие.

(на домике нарисованы ладошки-контуры без цвета большие и маленькие, дети берут свои нарисованные цветные ладошки и прикладывают к контурам, вед. и Кошка помогают их приклеить, домик получается весь в разноцветных ладошках)
Вед. Поискали мы ладошки,
Вот какие наши крошки.
Домик все мы украшали,
Но еще не танцевали.
А давайте потанцуем и покажем, что же умеют наши ладошки.

Танец ладошек.

1. Мы смешные малыши,
Вот такие крошки. Поднимают руки вверх.
А у нас малышей
Яркие ладошки.
Припев: Ладушки-ладушки, хлопают в ладоши.
Яркие ладошки.
2. Умываться могут изображают умывание
Яркие ладошки.
Надевать умеют надевают сапожки
Новые сапожки.
Припев: Ладушки-ладушки, хлопают в ладоши
Новые сапожки.
3. На прощанье помахать машут ладошкой
Можем мы ладошкой.
Кулачок вам показать показывают кулак
И погладить кошку. Гладят воображаемую кошку.
Припев: Ладушки-ладушки,
И погладить кошку. Хлопают
4. Танцевали крошки, пружинка
Хлопали в ладошки. хлопают
Ой, болят ладошки, выставляют ладошки вперед
Отдохнем немножко.
Припев: ладушки-ладушки, гладят по-очереди ручки.
Отдохнем немножко.

Кошка: Мы от танца отдохнем
И играть с вами начнем.

Игра «Что умеют ручки»
(кошка задает вопросы, дети показывают ответы руками)
-Что делают ручки, когда мы встречаемся?
-Что делают ручки, когда мы прощаемся?
-А если как зайки, хотим поскакать?
-А воду ладошками как набирают?
-А как покажите на скрипке играют?
-А в двери как будем ладошкой стучать?
-А как показать если надо молчать?
-А как будем строго мы пальцем грозить?
-Как можно ладошкой себя похвалить?
Молодцы! Веселая вышла, ребята, игра.
Давайте же скажем ладошкам: Ура!
Кошка: Осень наступила,
Листья кружатся, летят.
Покружились, покружились,
На ладошки опустились.
(кошка и вед. под музыку раздают листочки ребятам, остальные листья рассыпают по залу)
-Листики кружатся,
Под ноги ложаться.
Тихо-тихо шелестят,
Танцевать они хотят.

Танец с листиками

(дети садятся)
Кошка: (берет корзинку с угощением украшенную листьями)
Вы ладошки отдыхайте
И сюрпризы получайте.
Что в ладошку положу
Никому я не скажу.
Это будет мой секрет,
И от Кошечки привет!
(Кошка кладет каждому ребенку в подставленные ладошки яблочки)
Кошка: До свидания, друзья, до свидания!
Помашите мне ладошкой на прощание!
Не грустите, прошу, не грустите,
Снова в гости вы праздник зовите!
(Кошка прощается и уходит, ребята идут в группу).

[lubawa55]

Наступила осень. 1-я младшая группа 2011год.
Звучит музыка. Дети со взрослыми спокойно входят в зал.

Вед. Наступила осень. Пожелтел наш сад. Листья на деревьях золотом горят.
Солнышко усталое, мало греешь ты – желтые и алые падают листы.
Вед. Дует, дует ветер, дует, задувает, желтые листочки с дерева срывает.
И летят листочки, кружат по дорожке, падают листочки прямо нам под ножки.
Вед. То поднимет, то бросает ветер озорной листик желтый, листик алый, листик золотой. Под спокойную музыку дети собирают листья в корзинки. Звучит музыка, на ширме появляется зайка с барабаном.
Вед. Ой, кто – то к нам идет…
Зайка. Здравствуйте, детки! Я – зайка – поиграй –ка! Дети берут ложки, маракасы (погремушки), барабаны, играют после пения.
Песня «Веселятся палочки»
Веселятся палочки, прыгают, играя,
Барабана музыка громкая такая:
бум, бум, тарабам – вот какой барабан! – 2 раза.
Вед. Зайка, а мы про тебя песенку знаем и сейчас споем.
Рус. нар. попевка «В огороде»
В огороде заинька, в огороде маленький,
Он капустку грызет (показ),
Он морковку грызет (показ),
Скок, скок, скок, скок – ускакал в лесок (прыгают).
Зайка уходит.
Вед. Будем праздник продолжать – начинаем танцевать!
Пляска «Да!»
Ручками мы хлопнем – да, да, да, да!
Ножками мы топнем -да, да, да, да!
Ручками помашем – да, да, да, да!
Ножками попляшем –да, да, да, да!
Вед. Ой, кто – то ещё к нам идет…
Звучит музыка. Появляется Мышь с зонтом.
Мышь. Здравствуйте, детки! Я пришла к вам в гости на осенний праздник.
Вед. Здравствуй, мышка! А зачем тебе зонтик?
Мышь. От дождика прятаться.
Вед. А мы про дождик песенку знаем и споем.
Песня « Дождик на дорожке»
1. Дождик, дождик на дорожке!
Он намочит наши ножки.
Нужно ножки поднимать, через лужицы скакать (прыгают на проигрыш)
2. Мы наденем все сапожки
И сухими будут ножки –
Можно ног не поднимать
И по лужицам шагать! (маршируют на проигрыш)
3. Дождик, дождик припустил, всех ребяток намочил!
Мы скорее побежим, и под зонтик убежим! (грозят пальцем, убегают под зонт)
Вед. А мышка – то уснула. Дети, давайте разбудим и поиграем с ней.
Игра «Огуречик»
Огуречик, огуречик, не ходи на тот конечик!
Там мышка живет, тебе хвостик отгрызет!
Дети убегают на стульчики, Мышка догоняет.
Вед. Никого не поймала Мышка. Мышка, Мышка, а где ты была?
Мышь. В огороде.
Вед. Мышка, Мышка, а зачем ходила?
Мышь. Морковку искала.
Вед. Мышка, Мышка, а зачем тебе мышка?
Мышь. Деток угощать.
Мышь угощает всех детей морковкой. В морковке спрятаны конфеты.
Вед. Вот какая чудесная выросла морковка, солнышко её грело, а дождик поливал. А теперь нам всем пора в группу.

[Валентина М]

ОСЕНЬ ПРИШЛА.

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1 МЛ. ГРУППЫ.

В зале декорации осеннего леса: деревья, пеньки, грибы, осенние листья.
В глубине зала-ширма, оформленная как домик и украшенная осенними листьями.
Под музыку в грамзаписи воспитатель в костюме Осени ( р.н. сарафан, венок из осенних листьев на голове) приводит детей в зал. В руках у детей осенние листочки.
Ведущая (муз. руководитель). Какие нарядные ребятишки пришли к нам на праздник! И сама золотая осень пришла сегодня к нам! Это потому что сегодня Осенний праздник! Будем веселиться, играть, плясать! Потанцуем с листочками.
Дети исполняют «Танец с листочками».(р. н. мел. «Как у наших у ворот»

1. Вот листочки хороши
С ними ходят малыши
Ходят, улыбаются
От души стараются.

2.Мы листочки все поднимем
И помашем плавно ими
Влево- вправо помаши
Вот как пляшут малыши.

3.Налетел вдруг ветерок
Хочет отобрать листок
Мы листочки не дадим
Пригодятся нам самим

4.С дерева листок слетел
Ветер листик завертел
Поплясал он, поплясал
А потом легко упал.

По окончании прячутся за листочками.
Ведущая Сколько листьев золотых, соберу скорее их! Ой! Да это же наши дети спрятались!(собирает) Молодцы! Красиво танцевали! Дети садятся.

ЗА ШИРМОЙ ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК.

Ведущая Что за звон, что за звон, откуда слышен он?
Петрушка (за ширмой)
Это я здесь! Это я! В гости к вам пришёл, друзья!(появляется на ширме)
Здравствуйте! Я весёлый, забавный Петрушка!
Я весёлый и очень смешной
Ни какая на свете игрушка
Ни за что не сравниться со мной!
Слушайте, ребятки, поиграем в прятки?
Ведущая Дети, Петрушка хочет поиграть с вами в прятки.
Петрушка Я буду прятаться, а вы меня ищите (Петрушка машет рукой, Ведущая подходит к нему. Он что-то шепчет ей на ухо)
Ведущая Дети, знаете, что сказал мне Петрушка? По его команде мы должны отвернуться, а он спрячется. Как только услышите колокольчик, ищите Петрушку. Хорошо?
Петрушка 1-2-3! 1-2-3! Отвернись и не смотри! (Дети отворачиваются, звенит колокольчик, дети поворачиваются, НА ШИРМЕ ИГРУШКА, ПРИКРЫТАЯ ПЛАТКОМ)
Ведущая (снимает платок) На ширме сидит ЗАЙЧИК.
Ведущая Дети, кто это?
Дети Зайчик.
Зайчик Угадали, это я
Зайкой все зовут меня
Прыгать я умею ловко
Ем капусту и морковку.

Ведущая Зайчик, мы ищем Петрушку, может ты знаешь, где он?
Зайчик А какой он?
Ведущая Дети, давайте расскажем Зайчику, как выглядит Петрушка, чтобы он скорей его нашёл(дети с в-лем рассказывают)
Зайчик Костюм на нём атласный?
Колпак он носит красный?
Хорошо, помогу я вам найти Петрушку. Только спойте мне песенку.

Дети подпевают Песню «Да- ДА-ДА»

Зайчик Молодцы! Пойду искать Петрушку.(уходит)
Пауза. Звенит колокольчик. На ширме появляются Зайчик и Мишка.(Мишка в колпаке Петрушки)

Ведущая Да ведь это Мишка!
Вот какой он шалунишка!
Мишке свой колпак надел, а сам спрятался. Ищите вдвоём
Петрушку.

Заяц и Мишка исчезают. Появляется Петрушка.

Ти- ли- ли! Ти- ли-ли!
Вы Петрушку не нашли!

Приплясывают и исчезают, а на его месте появляется Мишка без колпака и с бубном.
Медведь Очень я медведь хороший
Вы мне хлопайте в ладоши
А я в бубен буду бить
Чтобы вас повеселить.
Мишка ударяет бубном по ширме, дети хлопают(исчезает)

Появляется Зайчик с бубенчиками

Зайчик Ну-ка, ручки, поднимите
Дружно Зайке помашите
Очень я ребят люблю
И всегда их веселю.
Зайчик звени т бубенчиками, дети вращают кистями. С окончанием музыки Зайчик исчезает

Появляется Петрушка с погремушкой.
Петрушка Выходите, Зайка, Мишка
Мы на радость ребятишкам
Будем вместе все играть
А ребята танцевать!
Звучит музыка. Появляются Зайчик и Мишка со своими инструментами
(бубен, колокольчики). Играют.

Дети исполняют Пляску «Гопачок»
Дети садятся. Петрушка, Зайчик, Мишка уходят.

Петрушка Хорошо плясали, детки
Вот за это вам конфетки! Или другое угощение.

Ведущая раздаёт, благодарят. Прощаются.

[Elen 77]

Здравствуйте. Всегда трудно для малышей найти что-то простенькое. Вот нашла на соседнем сайте. Может кому пригодится. Буду рада.
"Праздник осени" 1 младшая группа
дети заходят в зал, рассматривают украшение.
вед: дети, посмотрите, как нарядно и красиво в нашем зале! сегодня у нас праздник осени.
наступила осень,
пожелтел наш сад.
листья золотые
по ветру летят.
давайте-ка позовём осень к нам в гости!
(зовут осень).
осень: здравствуйте, дети!
я – осень! пришла на вас посмотреть, себя показать.
вместе с вами поиграть,
песню спеть и поплясать!
вед: ребята, посмотрите, какие красивые листочки принесла нам осень (рассматривают: зелёные, жёлтые, оранжевые).
осень: это не простые листочки, а волшебные. они покажут нам, где спрятались гости, которые пришли к вам на праздник. хотите посмотреть? (-да!)
осень: (берёт один листочек, идёт с ним по залу и говорит под музыку)
листочек, листочек,
по ветру летит,
у деток под ножками тихо шуршит (опускает листочек около домика).
кто в домике живёт? (слышится мяуканье).
дети: киска!
осень: верно, киска! киска мышей ловит и молочко любит. давайте споём про неё песенку и угостим молочком.
песня «кошка» александрова.
осень: хорошо песенку спели. куда же поведёт нас другой листочек? (берёт листок, идёт по залу, опускает его на полянку).
кто на полянке живёт, утром рано поёт деткам спать не даёт? (-петушок!) правильно, петушок! петушок зовёт всех ребяток погулять вместе с ним. давайте пойдём как петушки.
игра «петушки гуляют и клюют зёрнышки».
осень: замечательные у нас петушки получились! а следующий листочек вот куда опустился (опускает листок у скамейки). кто же здесь? (звучит музыка собачки, дети угадывают).
осень: собачка пришла к ребяткам! она хочет, чтобы дети спели про неё песенку.
песня «собачка».
вед: наша собачка очень весёлая, она любит плясать. давайте поможем собачке – похлопаем в ладошки, пусть она попляшет!
собачка пляшет.
вед: собачка очень рада и говорит вам спасибо.
осень: а я пригласила к вам в гости дождик. хотите поиграть с дождиком? Тогда выходите на полянку!
игра «солнышко и дождик».
осень: у меня очень много листочков. хотите с ними потанцевать?
танец с листочками.
осень: а пока мы танцевали, смотрите, какой гриб большой вырос! ему осень помогла вырасти (подходят к грибу).
вед: да он не простой, а с угощением!
угощение.
осень прощается, уходит.

[vika***457]

Сценарий - Волшебные клубочки

Для детей 1-й младшей группы

Действующие лица:
Ведущая
Воспитатель
Ежик
Зайчик
Лиса
Дети.

Зал украшен по-осеннему. В разных углах стоят березки и елочки. Дети с воспитателем под веселую музыку заходят в зал, где их ожидает Ведущая.

Ведущая.
Ребятки, посмотрите, как красиво. Куда мы с вами попали? (Дети рассматривают зал вместе с воспитателем). Мы пришли с вами в осенний лес. На улице сейчас осень. На деревьях осталось мало зеленых листочков, все больше красных и желтых. Когда идешь по лесу, то под ногами шуршат осенние сухие листья. А что это под деревцем лежит? Давайте подойдем и посмотрим?

Дети с Ведущей подходят к березке, под которой стоит корзинка с клубочками.

Ведущая.
Ребята, да это волшебные клубочки. Возьмите все по одному. (Раздает клубочки детям). Посмотрите, какие они разноцветные. Давайте с ними потанцуем.

Начинается "Танец с разноцветными клубочками". Дети поют песенку и одновременно выполняют движения, указанные в скобках.

Дети.
Мы клубочки в ручки взяли,
За Наташей побежали.
(Бегают по залу стайкой, с клубочками в руках).
Все клубочки у ребят,
Бегать по лесу хотят.
(Останавливаются).
Мы клубочки все поднимем,
И попляшем дружно с ними.
(Дети поднимают руки с клубочками вверх и вертят ими из стороны в сторону).
Приседай, приседай,
От ребят не отставай.
(Ноги выполняют "пружинку").
Мы клубочки не покажем,
Где их спрячем — не расскажем.
Все клубочки у ребят
За спиною тихо спят.
(Дети прячут клубочки за спинку и выполняют покачивание с ножки на ножку).
Видно, что устал клубочек,
Пусть он отдохнет чуточек.
Ты лежи и не вставай,
Баю-баю, баю-бай.
(Дети кладут клубочки на пол. Садятся рядом с клубочком на корточки и грозят ему пальчиком).
Встанем мы на ножки
И возьмем в ладошки.
Мы Наташе принесем
И в корзиночку вернем.
(Дети берут клубочки, приносят воспитателю и кладут в корзинку).

Ведущая (замечает, что один из клубочков закатился под елочку).
Ребятки, куда это нас клубочек зовет? Пойдем, посмотрим.
Все подходят к елочке.
Ведущая (пожимает плечами).
Нет никого.

Ведущая стоит лицом к детям, но боком к елочке. Из-под елочки выглядывает Ежик (игрушка би-ба-бо). Ведущая делает вид, что не видит Ежика. После того, как дети покажут на него, Ведущая поворачивается к елочке лицом, а Ежик прячется за елочку. Ведущая удивлена, что Ежика она не видит, смотрит опять на детей. "Игра с Ежиком" повторяется 2 раза. Наконец Ежик не прячется от Ведущей, и она его находит.

Ведущая.
Здравствуй, Ежик!
Ежик здоровается с ребятами.
Ведущая.
Ежик, оказывается, ты очень любишь играть.
Ежик.
Да, я просто обожаю играть в разные игры.
Ведущая.
Тогда тебе обязательно надо подружиться с ребятками, потому что они тоже любят играть. А наши ребятки знают про ежика песенку.
Ежик.
Я очень люблю песни. Спойте мне, пожалуйста.

Дети поют "Песенку про ежика" и одновременно выполняют движения, указанные в скобках.

Дети.
Жил в лесу колючий ежик,
Да-да-да-да.
Был клубочком и без ножек,
Да-да-да-да.
Припев:
Не умел он хлопать — (Дети хлопают в ладоши).
Хлоп-хлоп-хлоп,
Не умел он топать — (Дети выполняют "топотушки").
Топ-топ-топ.
Не умел он прыгать — (Дети прыгают на двух ногах).
Прыг-прыг-прыг.
Только носом двигать.

А ребятки в лес пришли,
Да-да-да-да.
Ежика в лесу нашли,
Да-да-да-да.
Припев:
Научили хлопать — Хлоп-хлоп-хлоп,
Научили топать — Топ-топ-топ.
Научили прыгать — Прыг-прыг-прыг,
Научили бегать...
(Дети повторяют движения припева).

Ежик.
Какая хорошая песенка, спасибо. В знак нашей дружбы я разрешаю вам меня погладить.
Ведущая.
Ежик, да как же мы тебя погладим? Ты весь колючий и уколешь ребяток.
Ежик.
А я колючки все убрал.

Дети гладят Ежика по голове и спинке.




Ведущая.
Ежик, ты заметил, что на улице стало холодно, листья с деревьев опадают и скоро деревья совсем останутся без листочков?
Ежик.
Да, на дворе осень. А вы заметили, что листочки поменяли свой цвет? Ведь были они зеленые, а стали желтые, коричневые, красные, оранжевые. Я сегодня ходил по лесу и набрал целый букет осенних листьев. Посмотрите!

Ежик достает листья (предпочтительно кленовые) из-под дерева и отдает их Ведущей, а она предлагает детям с ними потанцевать. Раздает по одному листочку каждому ребенку. Дети танцуют "Танец с листочками".
Вот листочки хороши,
С ними ходят малыши.
Хорошо гуляется,
От души стараются.
(Дети вместе с Ведущей ходят стайкой по залу, держат листья перед собой).
Мы листочки вверх поднимем
И помашем нежно ими.
Влево, вправо помаши,
Вот как пляшут малыши.
(Дети останавливаются, машут листьями перед собой в одну сторону, потом в другую).
Прилетел вдруг ветерок,
Хочет отобрать листок.
Мы листочки не дадим,
Пригодятся нам самим.
(Дети прячут листья за спину и выполняют "пружинку").
С дерева листок слетел,
Ветер листик завертел.
(Дети показывают всем свои листья и кружатся с ними в правую сторону).
В воздухе он заплясал,
А потом легко упал.
(Дети садятся на корточки и кладут листья на пол).

Ведущая собирает листья в букет и ставит в вазу на столе.

Ежик.
Ребята, как мне хорошо с вами! Вы и петь, и плясать можете, но мне пора идти по своим делам. Я запасаю на зиму грибы, орехи, разные корешки. Зима ведь скоро наступит.

Ежик прощается с ребятами и уходит из зала.

Ведущая (берет в руки клубок).
Ребята, интересно, куда дальше приведет нас клубочек? (Кидает клубок в противоположную сторону, к другой елочке). Кто же здесь живет?

Все видят дрожащего Зайчика.

Ведущая.
Здравствуй, Зайчик. Что ты так дрожишь?
Зайчик.
Вы — охотники?
Ведущая.
Нет, мы не охотники, а ребятки. Мы пришли полюбоваться осенним лесом, а клубочек привел нас к тебе. Что с тобой?
Зайчик.
Мне так одиноко в осеннем лесу.
Ведущая.
Хорошо, Зайчик, мы тебя повеселим. Наши ребятки знают игру. Сейчас они с тобой поиграют.

Песенка-игра "Зайки серые сидят" с участием Лисы.

Лиса.
Вижу серенькие ушки
Я у елок на опушке.
Разбегайся, детвора, У
бегать вам всем пора!

Игра проводится 2—3 раза.

Зайчик.
Как хорошо вы со мной поиграли.
Ведущая.
А сейчас мы тебе песенку споем про зайчика.

Дети поют песню "Зайка".

Ведущая.
Зайка, мы тебя в обиду никому не дадим. Наши ребятки знают много стихотворений, сейчас они тебя порадуют.

Дети читают стихотворение А. Барто "Игрушки".

Ведущая (смотрит на часы).
Ой, ребятки, да нам в группу пора, игрушки без нас скучают. Зайчик, хорошо нам было с тобой. Мы обещаем, что еще раз придем к тебе в гости.
3айчик.
У меня на огороде выросла большая морковка. Я хочу вам ее подарить. Она не простая, а волшебная.
Ведущая.
А чем же она волшебная, на вид вроде обыкновенная?
3айчик.
А вы откройте!

Ведущая открывает морковку, а там... подарки, которые раздают детям. Под веселую музыку дети уходят из зала в группу и берут с собой волшебную морковку.

[fashka]

Слепила,вот что получилось.
Осеннее развлечение для детей 1 младшей группы.

Зал украшен по осеннему. С потолка спускаются листья.
Дети под м. А.Петрова (из к/ф «Служебный роман») входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущая Ребятки, посмотрите, как красиво в нашем зале. На улице сейчас осень. Погода дождливая и пасмурная. На деревьях осталось мало зелёных листочков, всё больше красных и жёлтых. Когда идёшь по улице, то под ножками шуршат осенние сухие листья. Вы слышите, как шелестят листочки? мы тоже можем пошелестеть как листочки… (трут ладонью о ладонь)
Давайте послушаем красивую осеннюю песенку.

«Осенняя песенка»

Звучит фонограмма птичьего щебета.

В-ль: Слышите, как щебечут птички?

Появляется птичка-игрушка, подлетает по очереди к каждому ребёнку,
дети гладят птичку, кормят «зёрнышками».

реб. (или в-ль):
К деткам птичка прилетела,
На ладошку деткам села.

реб. (или в-ль):
Птичке стало весело,
Спела деткам песенку

Ведущая: Милая птичка, ты заметила, что на улице стало холодно, листья с деревьев опадают, и скоро деревья совсем останутся без листочков.

Птичка: Да, на дворе осень, листочки поменяли свой цвет: они были зелёные, а стали жёлтые, коричневые, красные, оранжевые. Я сегодня летала в лес и набрала целый букет осенних листьев. Посмотрите!

Показывается корзина с листьями, а ведущая предлагает детям с ними потанцевать. Раздаёт по одному листочку каждому ребёнку.

Танец с листочками (рус. нар. мел. «Ах, вы, сени»

1. Вот листочки хороши,
С ними ходят малыши. Дети вместе с ведущей ходят стайкой по залу.
Ходят, улыбаются,
От души стараются.

2. Мы листочки все поднимем
И помашем плавно ими. Дети останавливаются. Машут листочком в одну
Влево, вправо помаши - и в другую сторону.
Вот как пляшут малыши.

3. Прилетел вдруг ветерок,
Хочет оторвать листок. Дети прячут листочек за спинку и выполняют
Мы листочки не дадим, «пружинку»
Пригодятся нам самим.
4.С дерева листок слетел,
Ветер листик завертел. Дети поднимают листочек, кружатся,
Поплясал он, поплясал. Садятся на корточки и кладут листок на пол.
А потом легко упал.

Дети приносят листики ведущей в корзинку.
В-ль: На улице холодно, птичке надо улетать в тёплые края, скажем ей «До свиданья!»
(птичка улетает)

Ведущая: Выглянуло солнышко опять,
Детки все пойдут гулять.

Проводится игра «Солнышко и дождик»

Ведущая: продолжаем мы гулять. (Натыкаются на бугор). Ой, что это? Появляется медведь, (ребёнок или игрушка) рычит на всех.
Мишка: Вы зачем шумите? Почему мне спать не даёте?

Ведущая: Что, ты, Мишка-медведь, что ты вздумал реветь?
Не лежи на боку, мы прогоним тоску!
(Обращается к детям):
Что ж, ребятки, вы сидите?
Ну-ка, ножки покажите.
Как умеем танцевать,
Надо всем нам показать!

Пляска «Чок, да чок!»

Ведущая: Ребятки, пусть Мишка ложится спать. Скоро зима, а зимою все медведи спят.

Мишка: Но сначала я подарю вам свой осенний подарок - волшебный зонтик.
Ведущая: А чем же он волшебный, вроде обыкновенный?
Мишка:
Зонт, ребята, непростой,
Он волшебный, вот какой!
Этот зонт, ребята, сладкий,
В нем осенние подарки!
Все подарки получайте,
Да мишутку вспоминайте.
Звучит веселая музыка. Дети благодарят Мишку и уходят из зала.

[fashka]

Благодаря вам, вот что получилось!
Осеннее развлечение
для детей группы раннего возраста

В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА МАТРЕШКА

Воспитатель в костюме Матрешки входит в зал вместе с детьми
под песню - танец «Вот так».

МАТРЕШКА:
Здравствуйте, ребята!
В гости к вам пришла Матрешка.
Посмотрите все в окошко.
Ветер дунул, листья сбросил,
Это наступила осень.

ОСЕННЯЯ РАЗМИНКА (движения выполняются согласно тексту)
МАТРЕШКА:
Появились в небе тучки, поднимите выше ручки.
Ветер тучи разгоняет и деревья наклоняет.
А листочки вниз летят, землю всю укрыть хотят.
Мы листочки соберем,
Пляс веселый здесь начнем!

ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ

Дождик звонко заплясал, всех он с улицы прогнал.
Но дождя мы не боимся, прыгаем и веселимся.

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
МАТРЕШКА:
А давайте под зонтом дружно песенку споем.

ПЕСНЯ «ДОЖДИК» (Сб. «Детские забавы», Е. Макшанцева)
МАТРЕШКА:
Кажется, дождик услышал нашу песенку и закончился. Давайте играть.

ИГРА «ПРЯТКИ» «Где же, где же наши ручки?»

СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ
МАТРЕШКА: (обращает внимание на гриб)
Вот так гриб, какой большой
(подходит к ребятам)
Гриб, ребята, непростой,
Он волшебный, вот какой!
Этот гриб, ребята, сладкий,
В нем осенние подарки!
Все подарки получайте,
Да Матрешку вспоминайте.

Звучит веселая музыка.
Матрешка угощает ребят подарками.

[Фа-Соль]

Лесные зверюшки в гостях у Петрушки
Осеннее развлечение для 1 младшей группы
В зал под веселую музыку вбегает Петрушка.
Петрушка. Здравствуйте, ребятишки, озорники и шалунишки!
Кто из вас сидит-грустит, у кого тут хмурый вид?
Наше развлечение поднимет настроение!
Мой красивый колпачок сдвинут лихо на бочок,
Я –забавная игрушка, а зовут меня Петрушка!
Будет музыка звучать, будем весело плясать!
Пляска с Петрушкой.
Петрушка. Собирайся, детвора, ждет вас дружная игра,
Начинать ее пора!
Повезет нас паровозик по лугам и по полям,
Обещаю, что не скучно вам, ребята, будет там!
Дети под музыку «паровозиком» едут за Петрушкой по залу.
Петрушка. И вот остановка, идемте гулять,
Листочки мы будем сейчас собирать!
«Танец с листочками»
Петрушка. Чьи-то глазки, чей-то хвостик, чьи-то ушки там торчат,
Кто там смотрит из-под елки на меня и на ребят?
(обращает внимание на ширму)
Дети. Зайка!
Петрушка. Зайка, ты откуда бежишь, и куда спешишь?
Зайка. В огороде я бывал, там морковочку искал,
Но морковки не нашел, к вам на праздник я пришел!
Петрушка. Ребята, давайте соберем для зайчика морковку!
Игра «Собери морковку»
Зайка. Вот спасибо, вам, ребятки! Очень я люблю морковку сладкую!
Петрушка. Зайка, а ребята тебе песенку подарят!
Песня «Заинька-зайка»
Зайка. Какая хорошая песенка! А мне пора бежать, до свидания!

Петрушка. Кто-то к нам еще спешит, под ногами лес хрустит!
На ширме появляется Мишка.
Мишка Я хозяин леса строгий, спать люблю зимой в берлоге,
И всю зиму напролет снится мне душистый мед…
Я большой и косолапый, и зимой сосу я лапу.
Громко я могу реветь: Р-р-р! Скажите, кто же я ?
Дети. Медведь!
Петрушка. Ты нас, Мишка, не пугай, лучше с нами поиграй!
Мишка. Шел я , шел к ребятам в гости, вдруг споткнулся и упал,
И все шишки потерял! Кто же, кто же мне поможет,
шишечки в корзинку сложит?
Петрушка. Мишеньке поможем, шишечки в корзинку сложим!
Игра «Соберем шишки для мишки»
Мишка. Спасибо вам, ребятки, а мне пора спать, зима скоро! (уходит)

Под веселую музыку на ширме появляется Лиса.
Петрушка. Посмотрите-ка, Лисичка, в гости к нам еще пришла!
Лиса. Я –лисичка, хвостик рыжий, выйду к вам, друзья, поближе!
Веселиться к вам пришла, погремушки принесла!
Лиса отдает погремушки Петрушке.
Петрушка. Сегодня день такой хороший, нам никак не устоять,
Малыши сегодня будут с погремушками плясать!
«Пляска с погремушками»
Лиса. Ай да, молодцы! Ай да удальцы!
Пляской вы мне угодили, и меня развеселили!
Ну а мне пора идти, ждут меня лисятки, малые ребятки! До свидания!
Звучит шум дождя.
Петрушка. Ой, ребятки, что это? Кажется, дождь начинается!
Раскрывает зонт.
Прячьтесь скорее! Давайте попросим дождик,
Чтобы он перестал капать.
Хором с Петрушкой: Дождик, дождик, полно лить,
Малых детушек мочить!
Дождик, дождик, проходи!
Надоели нам дожди!
Петрушка. Вот и закончился дождик, и выглянуло солнышко.
Смотрит солнышко в окошко, светит в нашу комнату,
Мы захлопаем в ладошки, очень рады солнышку!

Петрушка. Вот и праздник наш веселый нам заканчивать пора!
Ехать в группу вам пора, до свиданья, детвора!
Дети с воспитателем паровозиком уходят из зала.

[Фа-Соль]

ОСЕНЬ В ЛЕСУ
Осеннее развлечение для детей 1 младшей группы

Зал по-осеннему украшен, дети входят за воспитателем, держась за руки, и исполняют танец.

ТАНЕЦ «МЫ ПО КРУГУ ИДЕМ» М. Красева
(«Муз. сказки о зверятах» М.Картушиной, 9)
ВЕДУЩИЙ:Приглашаю я ребят в лес осенний погулять.Мы в автобус сядем, песенку затянем.

ПЕСНЯ «АВТОБУС» М.Картушиной
ВЕДУЩИЙ:Стоп! Приехали детишки!Вот и лес: деревья, шишкиНа земле везде лежат. (Показывает.)
Листья на ветру дрожат.Ветер дунул, листья сбросил.Это наступила осень.

ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ
Ребята, посмотрите, а вот какая-то дорожка из листочков. Очень интересно, куда же она ведет? А давайте, пройдем по этой дорожке и сами все узнаем.
Идут по дорожке и оказываются у домика.
ВЕДУЩИЙ:Вот и домик небольшой, да красивый, вот какой.
Кто же в домике живет? Кто же здесь нас в гости ждет?
Давайте постучим в этот домик, может быть кто-нибудь отзовется?
Стучат. Выходит Лиса.
ЛИСА:Здравствуйте, детки!Уж как осень наступила, все деревья нарядила.
На осинке яркие листочки висят, на рябинке красны ягодки горят.
(хвастаясь)Ну и я принарядилась, - посмотрите на меня.Платье рыжее надела в день осенний я не зря.
(разбрасывает листья)
Разбросала листики осень золотая.Кружит ветер листики, собирая в стаю.
Выходите, деточки, с Лисонькой играть.С золотыми листиками будем танцевать.
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ
ЛИСА:А играть вы любите? Тогда:Раз-два-три – повернисьИ в зайчишек превратись!

ИГРА «ЗАЙЦЫ И ЛИСА» Финаровского
ВЕДУЩИЙ:Спасибо, Лисичка, что с нами поиграла. Оставайся с нами на празднике. А к нам еще кто-то спешит в гости.
По лесу птичка пролетала,Звонко песню распевала.
Хватит просто так сидеть,Поможем, дети, птичке петь.

ПЕСНЯ «ПТИЧКА» Т.Попатенко
ВЕДУЩИЙ:Вот к нам Белочка спешитБелка что-то говорит.
БЕЛОЧКА:Я грибочки белые набрала в лесу.На сучочках высушу и в дупло снесу.
ЛИСА:Да, зима холодная, чтоб не голодать,Всем зверушкам надо пищу запасать.
Поможем Белочке?

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ В КОРЗИНУ ШИШКИ И ГРИБЫ»

Ведущий зовет детей к елочке, за которой сидит Медведь.

ИГРА «ДОГОНЯЛКИ С МИШКОЙ» М.Картушиной
(«Муз. сказки о зверятах» М.Картушиной, 9)
ВЕДУЩИЙ:Что ты, Мишенька-медведь,Что ты вздумал так реветь?Не лежи на боку,Мы прогоним тоску!

ПЛЯСКА
ЛИСА:Хорошо у нас в лесу!Лес огнем пылает.По дорожкам я хожу,Сказку деткам расскажу!

КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ «ОСЕНЬ В ЛЕСУ»

СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ
ЛИСА:(обращает внимание на гриб)Вот так гриб, какой большойПонесу его домой.
(подходит к ребятам)Гриб, ребята, непростой,Он волшебный, вот какой!Этот гриб, ребята, сладкий,В нем осенние подарки!
Все подарки получайте,Да Лисичку вспоминайте.
Звучит веселая музыка.
Лиса угощает ребят подарками.
ВЕДУЩИЙ:
Спасибо, Лисонька, что в гости к нам пришла.
И гостинцы сладкие детям принесла.
Дети пели и плясали, и сейчас чуть-чуть устали.
В гости Лисоньку зовем, в группу чай попить пойдем.
Затем все покидают зал.



Сценка для кукольного театра “Осень в лесу”. Л. Олифировой.

Участвуют куклы: девочка Катя, заяц, медведь, лиса, воробей.

Звучит музыка “Дождик”. Ведущий выходит из-за ширмы с зонтиком, раскрывает его и объявляет: “Музыкальная сценка “Осень в лесу”. Уходит за ширму.Звучит музыка “Заяц”.

Заяц: Холодает с каждым днем, Очень зябко под дождем.Апчхи!
Весь дрожу я, весь промок,Как осиновый листок.
Мне бы норку, да посуше –Там согрел бы лапки, уши.Апчхи!

Зайчик прыгает под музыку, греет лапки, ушки.

Ведущий: Тут раскрылся очень кстатиЗонт в руках у куклы Кати.

Звучит пьеса “Зонт”, зонтик вращается в руках у куклы.

Катя: Залезай под зонт, малыш!Согреешь лапки, убежишь!

Под музыку “Дождь” зайчик прячется под зонтик.

Звучит музыка “Лиса”.

Лиса: Зонтик ваш такой чудесный, нам втроем не будет тесно!

Катя: К нам, лисичка поспеши, Хвост пушистый посуши.

Под музыку “Дождь” лисичка прячется под зонтик.

Звучит музыка “Медведь”.

Медведь: Добрый день вам!

Все: Здравствуй, Мишка!

Медведь: Угощаю всех вас шишкой.

Все: Спасибо!

Медведь: Можно мне под зонтик влезь,Нос и уши обогреть?

Лиса: Ой-ой-ой!Очень уж велик твой рост!Ты помнешь мой пышный хвост!

Катя: Хватит места под зонтом!Нам не тесно вчетвером!

Под музыку “Дождь” медведь прячется под зонтик.

Ведущий: Тут воробышек летит,Еле слышно говорит:

Звучит пьеса “Птичка”.

Воробей: Я под дождиком летал,Всюду зернышки искал,Крылышки отяжелели,
Я летаю еле-еле.

Катя: К нам, воробышек, лети!Хватит места всем пяти.

Все: Здесь под Катиным зонтом,Дружно песню запоем!

Все поют песню “Если добрый ты” (муз. Б. Савельева).

Катя: Вот и дождик перестал!(Закрывает зонт).

Заяц: Ну, тогда я поскакал.

Лиса: До свиданья, мне пора,Там в лесу моя нора.

Медведь: Ну и мне пора в дорогу,Спать пойду в свою берлогу!

Воробей: Полетел тогда и я,До свидания, друзья!

Катя: (поворачиваясь спиной к зрителям, машет рукой).До свидания, зверята!

(поворачивается лицом к зрителям, в руке держит корзинку с осенними листьями, рябиной и шишкой).

Побегу и я к ребятам.Из осеннего лесочкаПринесу я вам грибочков,Шишку с великана кедра,
Запах хвои, листьев, ветра.До встречи, друзья

[lubawa55]

Осень в лесу (для яселек)
Зал по –осеннему украшен. Дети в шапочках зверят под музыку с воспитателем заходят в зал, рассматривая его, садятся на места.
Вед. Мы попали в лес осенний и хотим здесь погулять.
А ещё – повеселиться и с друзьями поиграть.
Маленькие девочки, маленькие мальчики, вы совсем как белочки, вы совсем как зайчики.
Вижу – мишеньки сидят, смотрят на друзей – зверят.
Мишки добрые сегодня и сердито не рычат.
Вед. Обращается к «птичкам». Это птички – невелички прилетели в гости к нам. Я сегодня угощу их: сладких зернышек им дам.
За дверью слышится песенка; вбегает Лиса, и продолжая петь, заигрывает с детьми.
Лиса. Уж как осень наступила, все деревья нарядила. На осинке яркие листочки висят, на рябинке красны ягодки горят.
Лиса останавливается и хвастливо демонстрирует свой наряд. Ну и я принарядилась посмотрите на меня. Платье рыжее надела в день осенний я не зря. Лиса ходит по залу, разбрасывая яркие осенние листочки. Разбросала листики осень золотая. Кружит ветер листики, собирая в стаю. Выходите, деточки, с Лисонькой играть. Золотые листики будем собирать. Если тучка хмурая –дождичек прольет, зонтик мой красивый всех нас соберет. (зонт – большой кленовый лист).
Игра « прогулка и дождь», или вальс с листьями.
Лиса. Хлопотуньи – белочки, как у вас дела?
Белка. Я грибочки белые набрала в лесу.
На сучочках высушу и в дупло снесу.
Лиса. Да, зима холодная, чтоб не голодать,
Всем зверюшкам надо пищу запасать.
Игра « Белочки с грибами»
Лиса. А вот зайчишки – шалунишки. Говорят, что вы трусишки.
Приглашаю поиграть, от меня не убежать!
Игра « зайцы и лиса»
Лиса. Выходите, мишеньки, вам пора играть. С песенкой весёлой будете плясать.
Игра «Медвежата»
Лиса. Я лисичка добрая, птичек я люблю. Зернышками сладкими птичек накормлю.
Игра «Птички»
Лиса. Всех друзей повеселила, но не всех я угостила. (Показывает большой орех)
Расколите мой орех, там гостинцы для всех!
Вед. Спасибо, Лисонька, что в гости к нам пришла. И гостинцы сладкие детям принесла. (Раздают гостинцы всем детям)

[Blackberry]

Осенняя сказка (1 мл.гр.)


Ведущая: Посмотрите, ребята, кто встречает нас в зале. Это же Осень Золотая!
Осень: здравствуйте, ребята! Я пришла к вам на праздник, буду с вами песенки петь, танцевать, веселиться.
Ведущая: Здравствуй, Осень! Мы так рады тебя видеть! Ты так красиво украсила наш музыкальный зал
Осень: Это я для вас постаралась! Пока собиралась к вам в гости, все думала: какой же подарок вам приготовить? И решила подарить вам сказку. Любите сказки? Тогда познакомьтесь с Машенькой (подходят ближе к ширме)

На ширме появляется Машенька

Маша: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какая у меня яблонька, просто красавица. Осень наступила, яблочки позолотила. Буду яблочки срывать и детишек угощать. Я пойду за корзиночкой, а вы присмотрите за моей яблонькой. Чтобы ее не обижали, и яблочки не срывали (уходит)
Ведущая: Конечно, посмотрим. Если кого-нибудь увидим, то погрозим пальчиком, вот так (грозят пальчиком, проговаривая «ай-ай-ай»)
Осень: Ушла Машенька за корзиночкой, а тут к яблоньке Ёжик бежит
Ежик: Что за чудо вижу я? Яблонька-красавица
Съем-ка яблочко сейчас, ежику понравится.
Ведущая: Не трогай яблоньку, Ежик! Лучше разреши с твоими листиками поиграть, вон их сколько на твоих иголочках!
Ежик: Играйте на здоровье (отдает листочки)
Ведущая + Осень: Мы – листочки, мы – листочки, мы осенние листочки
Мы на веточке сидим, ветер дунет – полетим!

Игра «Собери листочки»
***********************

Осень: Какие ребята молодцы, все листочки быстро-быстро собрали!
Ведущая: Это потому что у нас ручки ловкие
Осень: А где же ваши ручки?

Проводится игра «Где же ручки?»
******************************

Осень: Посмотрите, к нашей яблоньке Мишка подбирается.
Медведь: Что за чудо вижу я? Яблонька-красавица!
Съем-ка яблочко сейчас, Мишеньке понравится.
Ведущая: Ай-ай-ай, Мишутка (грозят пальчиком) не трогай Машины яблочки. Лучше посмотри как ребята танцуют.

Танец «Все захлопали в ладоши»
******************************

Мишка (хлопает в ладоши): Какие молодцы, как хорошо танцевали! Не буду я трогать ваши яблочки!
Ведущая: Мы бы еще потанцевали, Мишка, но дождик начинается…
Мишка: Скорее возьмите мой красивый зонтик, он укроет вас от дождика.
Осень: Спасибо, Мишутка. Бегите скорее ко мне под зонтик, ребята!

Дети прячутся под зонтом

Песня «Дождик»
***************

Ведущая: Не стучат больше капельки, солнышко выглянуло, приглашает нас погулять
(дети гуляют по залу). Снова дождик начинается, скорее ко мне под зонтик!

Игра «Солнышко и дождик»
****************************

Ведущая: Пока мы с вами играли, Мишка убежал в лес.
Осень: А наша сказка продолжается. Кто это там за яблонькой прячется? Чьи это длинные ушки я вижу?
Заяц: Это я, Зайка-попрыгайка.
Что за чудо вижу я? Яблонька-красавица! Съем-ка яблочко сейчас, зайчику понравится!
Ведущая: Нет, заинька, не ешь наши яблочки, лучше послушай песенку про зайчика.

Песня «Заинька, зайка»
**********************

Заяц: Какая хорошая песенка! Мне очень понравилась. Не буду я вашу яблоньку трогать, лучше дам вам погремушки, а вы с ними потанцуете.
Осень: Спасибо тебе, Заинька, обязательно потанцуем

Танец с погремушками
***********************

На ширме появляется Машенька

Машенька: А вот и я. Смотрю, все яблочки на месте. Спасибо вам, ребята! А за то, что помогли мне, угощу я вас яблочками (отдает корзину Осени)
Осень: Вот и закончилась наша сказка. Пора мне возвращаться в лес. Кушайте на здоровье и вспоминайте мою осеннюю сказку. До свидания, ребята!
Ведущая: Спасибо тебе, Осень! Вот и подошел к концу наш праздник. Пойдемте, ребята, в группу, Машенькино угощение пробовать.

*****

[lubawa55]

Осенний вечер в младшей группе.
Воспитатель. Кто-то листьями шуршит, так торопится, спешит ( обращает внимание на корзинку, достает игрушку – кошку): ой, к нам лисонька пришла и листочки принесла.( дети благодарят кошку)
Танец с листьями ( по выбору педагога)
На ширме или на руке воспитателя появляется зайчик с бубном.
Воспитатель. Зайка к детям прискакал, лапкой в бубен застучал. Мы играть умеем тоже, вместе заиньке поможем.
Игра с бубном (по выбору педагога)
На ширме появляется белочка с корзинкой в лапах. В корзине лежат кастаньеты, сделанные из скорлупок грецких орехов.
Воспитатель. Посмотрите – ка, ребятки, в гости белочка пришла и корзинку держит в лапках, что она нам принесла?
Белка. Я по веточкам скакала, вам орешки собирала. Но орешки не простые, посмотрите, вот какие! (воспитатель берет корзинку, показывает детям кастаньеты)
Воспитатель. Вот спасибо. Наши дети любят петь и танцевать. Ну, а на орешках этих будут весело играть!
Детский оркестр (дети стучат в такт плясовой музыке).
Воспитатель. Отгадайте – ка загадку: кто из леса к нам идет? Вы послушайте, ребятки, кто там песенку поет?
Звучит музыка «Медведь» или «Песня Медведя». Дети отгадывают загадку. На ширме или в руке воспитателя появляется игрушка медведь с корзиной шишек.
Воспитатель. Наш Мишутка неуклюжий, но с ребятами он дружит.
Медведь. По тропиночкам гулял, шишек много я набрал. Я хочу, чтоб ребятишки поиграли с Мишкой в шишки.
Игра «Кто скорее возьмет шишку» (дети стоят по кругу, перед каждым на полу лежит шишка. Звучит плясовая музыка. С окончанием музыки ребенок должен поднять шишку. Мишка пытается у кого-нибудь шишку.
Воспитатель. Все мы дружно поплясали, с Мишкой весело играли. А теперь пора прощаться, в лес к зверятам возвращаться.
Медведь. Вы, ребята, не грустите, нас на праздник пригласите. Рады с вами мы играть, песни петь и танцевать.
Мишка прощается, машет лапой.

[korolenok]

Осенний праздник в 1младшей группе с Капитошкой.

Дети заходят в зал с листочками под музыку «Листопад»
Ведущий. По дорожке шли мы, шли,
Много листиков нашли.
Мы листочки в руки взяли,
С ними весело плясали!

Песня «Листья по ветру летят» М.В.Сидоровой

Ведущий. Ребята, вы Осень в гости ждёте?
Давайте позовём её!
И гости помогайте нам!
Осень, Осень, иди к нам!
Под музыку, кружась, заходит Осень, разбрасывая листья.
Осень. Здравствуйте, мои друзья!
Рада встрече с вами я!
Кружитесь, листочки, кружитесь,
На землю красиво ложитесь.
Осень раскидывает остальные осенние листья по залу.
Осень. Собирайте листочки в мой зонтик!
Дети собирают листья в осенний зонт.
Осень. Листья по ветру летят – листопад, листопад!
Осень раскидывает листья, перевернув зонтик. Дети снова собирают листья в осенний зонт.
Осень. И гостям листопад!
Осень раскидывает осенние листья на гостей.
Мы золотом листьев украсили дом
И песню об этом споём!

Хоровод « Осень в золотой косынке» Н.П.Бобковой

Осень. Солнце стало пропадать,
Вышла туча погулять.
Капитошка выносит тучку, за которой прячется сам, подвешивает её в центре зала.
Капельки – дождинки, слышишь,
То сильней, то тише…тише…
Откуда дождик появился?
Под музыку дождя из-за тучки появляется Капитошка

Капитошка. Я из тучки родился!
Осень. Ты кто?
Капитошка. Я Капитошка. Здравствуйте!
Я – Капитошка - капелька!
Так чудесен мой наряд, всюду капельки висят,
Потому, что дождь и я - лучшие друзья!
Вы знаете, как я капаю?
Дети. Кап-кап.
Капитошка. Правильно! А кто ещё так капает?
Дети. Дождик!
Капитошка. Правильно! Поиграем с дождиком?

Песня - игра с колокольчиками «Осень наступила» Я.Жабко

Капитошка. После дождика в лесочке выросли грибочки!
Возьму плетёную корзинку и пойду по тропинке!

Игра «Мухоморчики – грибы» Г.Вихоревой

Капитошка. Никого я не догнал, я расстроен, пойду спать.
Осень. Подожди, Капитошка, мы ещё угощение ребятам не раздали.
Капитошка. (Показывает корзину)
Вот корзина. Она
осенних даров полна.
Отгадайте что же в ней?
Капитошка. В ней подарки для детей!
Рассматривают подарки.
Вот такая осень разная – весёлая и грустная,
Но всегда прекрасная!
Осень. И детки наши молодцы,
Капитошка. Как на грядке огурцы!
Танцуют и поют, всех на праздник зовут!
Громче музыку включаем, на весёлый танец приглашаем!
Танец «Капитошка»

[Алимарданова Марина]

Теремок в осеннем лесу (ясельная группа).

Под музыку дети входят в нарядный зал с осенними листочками в руках.
Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво в осеннем лесу! На деревьях листочки – и желтые, и красные. На рябинке ягодки огнем горят! А на яблоньке висят наливные яблочки.
Ведущий: Осень, осень листопад!
Желтым цветом убран сад.
Небо тучами покрыто,
Вся земля дождем умыта.
И надолго птичьи стаи,
В край далекий улетают.

А вот и Осень золотая,
К нам в гости идет,
И свои подарки
Малышам несет!



Под музыку в зал входит осень с корзинкой.
Осень: Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осень вы встречайте,
Танец начинайте.



Дети исполняют «Танец с осенними листочками». В конце танца дети прячутся за листиками.
Осень: Сколько листьев золотых!
Соберу скорее их!


Осень ходит между детей и заглядывает за листики.

Осень: Ой, да это же наши детки спрятались! Ребята, вставайте скорее, кладите свои листочки в корзинку.

Ведущая: А сейчас, дорогая гостьюшка, наши детки расскажут тебе стихи.


Дети выходят читать стихи.

Осень: Если тучка хмурится,
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем!



Дети танцуют под песенку «Дождик». В конце танца дети прячутся под зонтик.

Осень: Выглянуло солнышко опять,
Детки на полянке стали танцевать!



Проводится игра «Солнышко и дождик». Дети присаживаются на стулья.
Осень: Детки, кто-то к нам бежит,
Он на праздник наш спешит.



Под музыку забегает зайчик.

ЗАЙЧИК: Я Зайка, я совсем замерз!
Мерзнут ушки, мерзнет нос.
Дождик льет, целый день.
Грустно заиньке совсем!

Ведущая: Зайка, Зайка, не грусти,
Лучше с нами попляши!

Танец «Заячья зарядка».

Зайка беленький сидит руки на поясе
И под кустики глядит.
Наклонился вправо – пусто, наклон вправо
Наклонился влево – пусто, наклон влево
Где же здесь растет капуста? разводят руки в стороны
Зайке холодно сидеть растирают плечи
Дети встают.

Надо лапочки погреть, хлопки
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Зайки прыгают гурьбой, прыжки
Прыг-скок, прыг-скок,
Прыг-скок и за кусток! дети садятся на места.

Осень: Зайка!
Чтоб тепло было зимой,
Теремок ты свой построй!
А детки тебе помогут.



Ведущий играет в пальчиковую игру «Домик». А в это время выносится теремок.



Пальчиковая игра «Домик»:

Тук, тук молотком! стучат кулачком о кулачек
Зайка строит новый дом!
Крыша большая – показывают крышу
Вот такая! разводят руки высоко вверх
Окошки большие – показывают рукой окошко
Вот такие! раздвигают руки широко в стороны

Зайка строит целый день! стучат кулачком о кулачек
Зайке строить дом не лень.
Позовет он в дом гостей «зовут» рукой к себе
Будет в доме веселей! хлопают в ладошки.

ЗАЙЧИК: Вот и вышел теремок!
Он не низок, не высок! Показывает на теремок.
Осень: Ребята, кто-то спешит в гости к нашему теремку.



Под музыку выбегает лисичка.

ЛИСИЧКА: Уж я Лисонька - лиса,
Всему свету я краса!
Я к деткам пришла,
Погремушки принесла.
Вы ребятки их возьмите,
Веселее попляшите!



Пляска с погремушками.

ЗАЙКА: Ты, Лисичка в теремок входи, вместе веселее!



Звучит отрывок музыки.

Осень: Что это за шум стоит?
Не медведь ли к нам спешит?



Под музыку входит мишка косолапый.

МЕДВЕДЬ: Я – бурый мишка!
Пришел к вам, малышки!
Вот так Зайкин теремок!
Он не низок, не высок!
Пусти, Зайка, меня к себе жить!

ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?

МЕДВЕДЬ: Не умею я плясать,
Не умею песни петь.
Я умею только спать,
И во сне храпеть.



Под колыбельную Медведь садится на пенек и засыпает.

Осень: Детки, а давайте мы медведя разбудим и с ним поиграем!
Дети встают вокруг медведя.



Игра «Как – то мы в лесу гуляли»

Как – то мы в лесу гуляли, идут по кругу
И медведя увидали.
Он под деревом сидит садятся на корточки и «спят»
И тихонечко храпит.


Проигрыш - Дети встают.


Мы вокруг него ходили, идут по кругу
Косолапого будили:
Ну – ка, Мишенька, вставай! хлопают в ладоши
Нас скорее догоняй!


Дети убегают, Медведь их догоняет.


ЗАЙЧИК: Мишка, тоже в дом входи. Вместе веселее!

Ведущая: Вот так и стали звери жить вместе в теплом и большом теремке.
Зайка морковку грызет, Лисичка пляшет, а Медведь теремок сторожит.
Теперь им не страшна никакая морозная зима. А нам, ребятки, тоже пора возвращаться в свою теплую и уютную группу.

Осень: С вами вместе весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за все благодарю,
И вам яблочки дарю.



Осень вручает ведущей корзину с яблоками. А так же угощает яблоками зверей.

Малыши благодарят и уходят в группу.

[Ирина Лобанова]

ОСЕННЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ
Сценарий утренника для детей 2-3 лет

Звучит веселая музыка (по выбору музыкального руководителя), дети с воспитателем - ведущим входят в зал, рассматривают, как украшен зал.

ВЕДУЩАЯ: По лесным тропинкам бродит Осень.
Ходит величаво возле стройных сосен.
Всех нас утешает: "Пролетело лето,
Но не унывайте, дети! Ведь не страшно это!"
Ходит по тропинкам Осень не спеша,
Слышите, как листики вокруг нас шуршат?
Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки!

Дети двигаются спокойным шагом по залу и поднимают с ковра по два листочка. В это время музыкальный руководитель исполняет "ОСЕННЮЮ ПЕСЕНКУ", музыка А. Александрова, слова Н. Френкель, сборник "Музыка в детском саду": выпуск №1.

ВЕДУЩАЯ: Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем.


Исполняется "ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ" (в качестве музыкального сопровождения можно использовать любую плясовую мелодию на предложенный мною текст).
Дружно мы гуляем, листья собираем.
Листья расписные, листики сухие.
(гуляют с листьями по залу)

Листья расписные весело поднимем.
Все мы постараемся и помашем ими.
(машут листьями над головой)

Листик желтый, листик красный, покружись.
Вместе с нами покружись, не ленись!
(кружатся)

Вы, листочки, отдохните, на дорожку упадите.
Снова листья мы поднимем и помашем ими.
(приседают, встают и машут над головой листьями)
ВЕДУЩАЯ: Пока мы с листьями играли, по небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно в октябре (ноябре).

Звучит музыка, в зал вбегает Дождинка (девочка из подготовительной группы).

ДОЖДИНКА: Здравствуйте, дорогие ребятишки!
Я - Дождинка-хохотушка.
Я - Осени подружка!
Как чудесен мой наряд,
Всюду капельки висят,
Потому, что дождь и я -
Старые друзья!

ВЕДУЩАЯ: Что ж, Дождинка, оставайся,
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен.
Все мы знаем, дождик нужен!
Осенью часто идет дождь - он холодный, грустный, а я предлагаю превратиться всем в капельки-дождинки.

ДОЖДИНКА: У меня и шапочки волшебные есть!

ВЕДУЩАЯ: Мы наденем их и потанцуем.

Малышам надевают шапочки "капелек", а в руки дают султанчики, сделанные из бросового материала (полиэтиленовые разрезанные мешочки).
Исполняется "ТАНЕЦ ДОЖДИНОК", украинская народная мелодия "Гопачок", сборник " Музыка в детском саду": выпуск №1 на предложенный мною текст.
Дождь, дождь веселей лей, лей, не жалей!
Кап-кап на цветы, на деревья и кусты.
(бегут по залу врассыпную с султанчиками, поднимают их вверх, выполняют взмахи)

Дождь, дождь замолчал, дождь лить перестал.
Кап-кап дождик спит, по дорожкам не стучит.
(султанчики прячут за спину, приседают на корточки)

Кап-кап-кап, кап-кап-кап, дождик просыпается.
Кап-кап-кап, кап-кап-кап, дождик начинается!
(поднимаются, выполняют взмахи султанчиками и разбегаются по залу)
ВЕДУЩАЯ: А теперь давайте поиграем!

Ведущая берет большой зонт и проводит игру "СОЛНЫШКО И ДОЖДИК", музыка М. Раухвергера, сборник " Музыка в детском саду": выпуск №2.

ДОЖДИНКА: Дождик, дождик все сильней!

ВЕДУЩАЯ: Под зонтик прячьтесь поскорей!

Дети бегут к ведущей и прячутся под зонтом. Игра проводится 2-3 раза.

ДОЖДИНКА: Капал дождик на траву,
На деревья и листву.
Ваших деток не догнал,
Рассердился….. перестал.
Вы - чудесные ребята,
Я скажу вам честно,
Веселиться было с вами
Очень интересно!
Ну а мне домой пора,
Мама-тучка ждет меня.
Шапочки в подарок оставляю я,
И прощаюсь с вами, до свидания!

Звучит музыка, Дождинка убегает из зала.

ВЕДУЩАЯ: Дождинка убежала, что-то грустно стало!
Может мы в ладоши хлопнем? (хлопают)
Дружно ножками притопнем? (топают)
Потанцуем?

Исполняется "ТАНЕЦ НОЖЕК И ЛАДОШЕК" (в качестве музыкального сопровождения, предлагаю исполнить русскую народную мелодию "БАРЫНЯ" на предложенный мною текст.
Барыня-барыня, барыня-сударыня,
Выходите поплясать, свою удаль показать!
(ходят по залу)

Ножку все на каблучок, потанцуем "Гопачок",
Барыня-барыня, барыня-сударыня!
(выставляют ножку на каблучок)

Ручки все мы поднимаем, дружно ручками вращаем,
Барыня-барыня, барыня-сударыня!
(вращают кистями рук)

По коленочкам ударь, "Барыню" спляши, как встарь,
Барыня-барыня, барыня-сударыня!
(ударяют по коленкам)

С "Барыней" подружились, низко-низко поклонились,
Барыня-барыня, барыня-сударыня!
(поклонились)
ВЕДУЩАЯ: Ой, ребята тише, тише.
Что-то странное я слышу.

В одном из углов зала стоит домик, ведущая приглашает детей подойти к нему поближе.

ВЕДУЩАЯ: Ребята! Посмотрите, какой красивый домик! Вы хотите узнать, кто в домике живет?

Малыши отвечают. Ведущая стучит в дверь домика. Появляется Белочка (девочка из подготовительной группы), у нее корзинка с грибами.

ВЕДУЩАЯ: Кто ты?

БЕЛОЧКА: Я - Белочка-умелочка, живу в этом домике.
Мне надо на зиму грибов - опят, груздей, боровиков.
И ягоды люблю я есть,
Их на полянке здесь не счесть.

ВЕДУЩАЯ: Белочка, а тебе нравятся только опята и боровики?

БЕЛОЧКА: Нет, я люблю все съедобные грибы.

ВЕДУЩАЯ: Мы поможем тебе их собрать!

Проводится игра "КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТ ГРИБЫ".
На ковре раскладываются плоские грибы, дети по команде Ведущей собирают их в две корзинки. Девочки грибы несут в корзинку Белочке, а мальчики в корзинку Ведущей.

БЕЛОЧКА: Так давно не веселилась
Я, ребята, от души!
Вам за помощь благодарна,
Дорогие малыши!
Ради праздничного дня
Есть сюрприз и у меня.

Белочка убегает в домик, а возвращается с угощением (на подносе выпечка "Грибочки").

ВЕДУЩАЯ: Спасибо, Белочка! До свидания!
Ребята, грибочки в группу мы возьмем,
А сейчас гулять идем,
Мы ведь Осень в гости ждем.

Дети идут по праздничному залу, звучит легкая музыка, появляется Осень (второй воспитатель) со зверушками: Ежом, Медведем, Лисой, Зайцами (дети подготовительной группы).

ОСЕНЬ: Здравствуйте, ребятишки!
Вы ищете меня? А вот и я!
Всех вокруг я нарядила,
Деревья все позолотила.
С друзьями в круг могу я встать,
С вами вместе поплясать.
Нас не бойтесь, улыбнитесь,
В пары дружно становитесь!

Исполняется "ПАРНАЯ ПОЛЕЧКА", музыка Е. Тиличеевой, сборник " Музыка в детском саду"; выпуск №2.

ОСЕНЬ: Ребята! Весело мы с вами плясали,
Но совсем еще не играли.
Побывала я с лесными друзьями в соседней деревушке. Зашла посмотреть, как урожай яблок собран, вот и для вас корзинку с яблоками принесла.

Осень ставит перед детьми корзинку с маленькими мячами. Ежик торопится тоже заглянуть в корзинку и как бы невзначай спотыкается, корзинка переворачивается.

ОСЕНЬ: Какой ты, братец неуклюжий, рассыпал все яблоки.
Малыши и лесные друзья, помогите собрать мне яблоки!

Проводится "ИГРА С ЯБЛОКАМИ".
После игры взрослые быстро меняют корзинку с мячиками на корзинку с настоящими яблоками.

ОСЕНЬ: Хватит в корзине яблочек осенних.
Принимайте от меня, дети, угощенье!
Всех участников развлечения угощают яблоками.

ОСЕНЬ: Ребятки, а не вас ли дожидается автобус? (бутафорский автобус стоит в одном из углов зала) Вам пора возвращаться в садик, в свою группу. До свидания!

Осень и дети-зверюшки уходят. Ведущая предлагает малышам вернуться в свою группу, забирает бутафорский "Автобус", малыши отправляются под музыку к себе с угощениями.

[Ирина Лобанова]

«Здравствуй, осень!»

Сценарий утренника для малышей (2-3 года)

Дети «заезжают» в зал на «паровозике».

♫Песня «Паровоз».
Малыши «расцепляют» вагончики и собирают листочки.

Ведущая: Ветер листики кружил
И на землю уронил.
На земле они сидели,
Ветер дунул- полетели!

♫«Танец с листочками»

В конце дети подбрасывают листики вверх, затем собирают и складывают воспитателю в корзиночку. Садятся на стульчики перед ширмой.

На ширме появляется ПЕТРУШКА.

Петрушка: Здравствуйте, ребята!
Я весёлая игрушка,
А зовут меня – Петрушка!
Вы похлопайте в ладошки,
Попляшу я вам немножко!

Петрушка пляшет, дети хлопают в ладошки. Музыка замолкает, Петрушка прячется , а дети прячут ладошки. Игра повторяется 2-3 раза.

Петрушка: Ой, ой! Что-то мне холодно стало! Ветер подул!

Ведущая: Петрушка, осень на дворе, вот и холодно! Послушай песенку про осень.
♫Песня «Осень»

Петрушка: Грустная песня, а мы будем веселиться! Я сейчас позову своих друзей на праздник! Эй, скорей ко мне, друзья! Рад всех видеть очень я!

Петрушка смывается, появляется СОБАЧКА.

Собаченция: Я весёлая собачка,
Очень музыку люблю!
Вы послушайте, ребятки,
Как я звонко в бубен бью!
(Играет в бубен) (не сыграет, получит в бубен)

Ведущая: Собачка, а мы про тебя песенку знаем! (мы её тебе до подготовительной группы будем петь)
♫Песня «Собачка»

Собачка: Спасибо, ребята! Повеселили меня! До свидания!
(убегает)

(На ширме появляется ПЕТУШОК)

Ведущая: Здравствуй, Петушок!
Где твой звонкий голосок?

Петушок (кашляет): Нынче я с утра не пел,
Потому что заболел!
Я под дождиком ходил,
Свои ножки промочил.

Ведущая: Дети, нужно лечить Петушка! Давайте, споём ему песенку.

♫Песня «Заболел наш Петушок»

Петушок: До свидания! Пойду лечиться! (нужно опохмелиться)

Ведущая: Дети, пойдём веселиться! Спляшем весёлый танец!
♫Пляска «Поплясать становись»

(Звучит сигнал «дождик»)
Ведущая: Дети, дождик пошёл! Споём песенку про дождик.
Песня «Дождик»

Ведущая: Пока дождик отдыхает, мы пойдём гулять!
Игра «Солнышко и дождик»
(повторить 2 раза) ПОСАДИТЬ ДЕТЕЙ.

Ведущая: Дети, пока мы гуляли под дождём, наши листики превратились в угощение для вас! (ДОСТАЁТ КОРЗИНКУ С УГОЩЕНИЕМ)

[максимкас]

"Осень в лесу" (сценарий для яслей)

Дети в шапочках зверят под музыку заходят в зал, рассматривают его, садятся.

Вед.
Мы попали в лес осенний и хотим здесь погулять,
А ещё повеселиться и с друзьями поиграть.
Маленькие девочки, маленькие мальчики
Вы совсем, как белочки, вы совсем, как зайчики.
Вижу мишеньки сидят, смотрят на друзей-зверят.
Мишки добрые сегодня и сердито не рычат.
(обращается к птичкам)
Это птички-невелички прилетели в гости к нам.
Я сегодня угощу их сладких зёрнышек им дам.

С песенкой в зал входит Лиса (взрослый)

Лиса.
Уж как осень наступила, все деревья нарядила.
На осинке яркие листочки висят,
На рябинке красные ягодки горят.
Вот и я принарядилась - посмотрите на меня.
Платье рыжее надела в день осенний я не зря.

(ходит, разбрасывая листочки)

Разбросала листики осень золотая,
Кружит ветер листики собирая в стаю.
Выходите, деточки, с Лисонькой играть.
Золотые листики будем собирать.
Если тучка хмурая дождичек прольёт,
Зонтик мой красивый всех нас соберёт.

(вместо зонта можно взять большой кленовый лист)
(игра "Прогулка и дождь")

Лиса.
Хлопотуньи-белочки,
Как у вас дела?

Белка (ребёнок)
Я грибочки белые набрала в лесу
На сучках их высушу и в дупло снесу.

Лиса.
Да, зима холодная, чтоб не голодать
Всем зверюшкам надо пищу запасать.

(проводится игра с грибами)

Лиса.
А вот зайчишки-шалунишки!
Говорят, что вы трусишки.
Приглашаю поиграть,
От меня не убежать.

(проводится игра "Зайцы и лиса")

Лиса.
Выходите, Мишеньки, вам пора играть
С песенкой весёлой будете плясать.

(игра "Медвежата")

Лиса.
Я лисичка добрая птичек я люблю.
Зёрнышками сладкими птичек накормлю.

(игра "Птички")

Лиса.
Всех друзей повеселила, но не всех я угостила.
(показывает большой орех)
Расколите мой орех, там гостинцы для всех.

Вед.
Спасибо, Лисонька, что в гости к нам пришла,
И гостинцы сладкие детям принесла.

[lipa29]

Осень, в гости просим!Осеннее развлечение с детьми ясельной группы

Звучит «Осенняя песенка», дети заходят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий: Посмотрите – ка, ребятки!
Как красиво стало в зале!
Здесь видно Осень побывала!
Давайте Осень позовём!
Осень, мы тебя здесь ждём!
Дети: Осень! Осень!
В зал под спокойную песню заходит Осень, в руках корзина с листьями.
Осень: Я - Осень золотая!
Звали вы меня?
Я в гости к вам пришла,
Осенние листья вам принесла.
Разбрасывает из корзинки листья.
Дует, дует ветер,
Дует, задувает!
Жёлтые листочки
С дерева срывает.
Листики мои берите, с ними танец заводите!
Танец «Я с листочками хожу»
Ведущий: Листочки все осенним днём нарядные такие!
Давайте мы их соберём, и в корзинку уберём!
Собирают листья в корзинку, Ведущий убирает корзину к центральной стене. Дети садятся.
За кукольной ширмой кто-то пыхтит.
Осень: Это кто здесь пыхтит?
Это кто здесь кряхтит?
Выходи, покажись, да ребятам поклонись!
На ширме появляется Ёжик.
Ёжик: Здравствуйте, ребята!
Я – колючий серый ёж,
Ты смотри, меня не трожь!
Осень: Ёжик, ты зачем ребят пугаешь?
Ты ребят не пугай, лучше с ними поиграй!
Ёжик: Поиграть всегда я рад,
Есть игра для ребят!
Собирал в лесу я яблоки для своих ежат,
Яблоки все разные – жёлтые и красные!
Вооот какой большой мешок!
Передаёт ведущему пустой мешок.
Ведущий: Эх ты, ёжик, ни головы, ни ножек!
Твой мешок – пустой,
Твой мешок – с дырой!
Все яблоки твои растерялись по пути!
Ёжик: Как же их теперь найти?
Осень: Ёжик, ты не переживай! Посмотри как много здесь твоих друзей! Они сейчас пойдут и все яблоки твои найдут!
Рассыпает маленькие мячики (из сухого бассейна)
Ведущий: Выходите, детки!
Яблоки вы собирайте, ёжику помогайте!
Держит мешок, дети складывают в него яблоки – мячики.
Ведущий передаёт ёжику мешок.
Ёжик: Вот спасибо вам, детишки!
Будут рады ёжики малышки!
К ним скорее побегу,
Угощу свою детвору!
Убегает. Выпрыгивает Белочка.
Осень: Посмотрите-ка, ребятки, да это же Белочка пришла!
И корзинку держит в лапках,
Что она нам принесла?
Белочка: Здравствуйте, ребятки!
Я по веточкам скакала, вам орешки собирала!
Но орешки не простые, посмотрите – вот какие!
Ведущий берёт корзинку с орешками:
Вот спасибо! Наши дети любят петь и танцевать!
А с орешками такими будут музыку играть!
Вы, ребята, выходите, да орешки все возьмите!
Дети берут по одному «орешку» - яйцу из киндерсюрприза.
Оркестр – шумелка «Из - под дуба»
Осень: Ай-да наши малыши! Как играют от души!
Собирают орешки, отдают Белочке.
Белочка: Спасибо вам, ребятки! Весело играли!
Ну, а мне пора скакать, своих бельчат навещать!
Им орешки отнесу, не будет скучно им в лесу!
Белочка ускакала.
Звучит фонограмма дождя.
Осень: Кап-кап-кап, по дорожке,
Скачут капельки-горошки!
Ведущий: Прячьтесь, дети, под зонтом,
Дождь осенний переждём!
Дети бегут к ведущему под зонт. Осень машет на детей султанчиком.
Ведущий: Светит солнышко с утра –
Значит, нам гулять пора!
Наденем мы сапожки –
Этот с правой ножки (выставляют ногу)
Этот с левой ножки (выставляют ногу)
Зашагаем по дорожке!
Дети гуляют по залу. Звучит фонограмма дождя, дети бегут под зонт.
Ведущий: Снова солнышко вернулось,
Снова деткам улыбнулось!
Как мы хлопаем, как пляшем,
Всем гостям сейчас покажем!
Танец «Покружимся»
Осень: Вот спасибо вам, ребятки, что так весело со мной играли и танцевали!
Я за это вам сейчас всем по яблочку раздам!
Осень раздаёт детям яблоки, все выходят из зала.

[вжик]

Игра" Пяточка-носочек" http://narod.ru/disk/5210519001/%D0%9F%D0%AF%D0%A2%D0%9E%D0%A7%D0%9A%D0%90-%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%A7%D0%95%D0%9A.mp3.html : flower:
Игра"Мальчики и девочки" http://narod.ru/disk/7886204001/%D0%A2%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%83%D1%8E%D1%82%20%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B8.wma.html :flower:

[вжик]

Игры-песенки
http://narod.ru/disk/8556440001/%D0%9F%D0%B5%D1%81%D0%BD%D0%B8-%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B-10.rar.html :flower: http://narod.ru/disk/5395248001/ТЁТЯ%20%2B.mp :flower:

[Тамадюля]

За основу этого сценария взяла сценарий "Встречаем осень" М. В. Сидоровой ДОУ №5 "Золотая рыбка" г. Приозёрска ( первых два героя), остальное - моё.
ВСТРЕЧАЕМ ОСЕНЬ
( осеннее развлечение для детей мл. группы )
В зале у центральной стены под ворохом листьев спрятан ёжик ( игрушка). В зал входят дети, вместе с мамами(?) садятся на приготовленные места.
Вед.1 Мы пришли в нарядный зал
На осенний карнавал.
Вед. 2 Яркие листочки осень подарила
И волшебной краской их позолотила.
Ветерок весёлый листики качает,
А они, как птички, с веток облетают.
(Вед.1 Обращает внимание детей на листья, под которыми спрятан ёжик).
Вед.1 Как здесь много листьев разных,
Жёлтых, золотых и красных… ( прислушивается)
Кто под ними так пыхтит?
Кажется, там кто-то спит. ( достаёт ёжика)
Вед. 2 Ветер листья закружил,
Ёжика запорошил
Ёжик, ёжик, не колись!
Ты ребятам, покажись!
Вед. 1( говорит за ёжика)
Посмотрите, вот какие
Эти листья золотые!
В танце листья кружатся,
С детками подружатся!
Мне не жалко, всё берите,
И свой танец покажите!
1. Танец с листочками ( Вот какой листочек мой!)

Вед. 2 Сядь, ежонок, отдохни
На ребяток посмотри!
( В это время Ведущий 1, из- за ширмы, под музыку, выносит игрушку – белочку и маленькую корзинку с грибочками)
Вед. 1 Посмотрите-ка, ребятки,
В гости Белочка пришла
И корзинку держит в лапках
Что она нам принесла?
Вед. 2 ( говорит за белочку)
По лесочку я скакала
И грибочки собирала ( показать один грибок)
А грибочки не простые,
Посмотрите, вот какие!
Вед. 1 Наши детки покружились,
И в грибочки превратились!
2. «Пляска грибочков» ( автор слов и музыки А. Чугайкина)
Вед. 2 Белка, сядь и посиди, на ребяток посмотри!
Кто-то к нам сюда спешит,
Он торопится, бежит!
( Под музыку, Вед. 1 , из-за ширмы выносит Зайчика с пустой корзинкой)
Вед. 2 Посмотрите-ка, ребятки
Зайчик в гости к нам спешит,
Интересно, а в корзинке,
Что у зайчика лежит?
Вед. 1 ( говорит за зайчика)
Ничего в корзинке нет,
Не с чего сварить обед.
Мне, ребята, помогите,
И в корзинку соберите
Много разных овощей
И для супа и для щей!
Вед. 2 Ребята, нужно помочь бедному зайчишке! Пойдёмте все вместе на огород, соберём много овощей!
3. «Осенний каравай» - хоровод.

Вед. 1. Зайчик, сядь и посиди, да на деток посмотри!
Вед. 2 Ну а мы гостям покажем, как мы хлопаем и пляшем!
4. «Поссорились – помирились»

Вед. 1 Наши детки так плясали,
Что немножечко устали!
Мы присядем, отдохнём!
Кто придёт к нам, - подождём!

( Вед. 2 идёт за ширму, выносит игрушку – медведя)

Вед. 1 Посмотрите-ка, ребятки
Мишка в гости к нам спешит,
Интересно, а в корзинке,
Что у Мишеньки лежит?
Вед. 2 ( за медведя)
Мишка по лесу гулял,
Мишка шишки собирал,
Раз, два три, четыре, пять,
Выхолите танцевать!
5. «Мишка косолапый» (последние слова этой песни: «Больше он не будет по лесу гулять, сядет на машину и поедет спать» - медведя положить на кроватку)
6. Игра с мишкой ( В гости к Мишке) Вед. 2 выполняет действия за медведя.
Вед. 1 Вы плясали, вы играли,
Дружно осень здесь встречали!
Вед. 2 Вас хотим мы угостить
Вам орешки подарить! ( Яблочки вам подарить)!
Под музыку дети ( с мамами?) покидают зал.

[ТВЕРИЧАНКА]

По просьбе обновляю ссылочки
ОСЕНЬ В ТЕРЕМКЕ (грв) + музыкальное приложение
http://yadi.sk/d/RXZRZSPe9NHmz
ВОЛШЕБНЫЕ КЛУБОЧКИ (1 мл.гр.) + музыкальное приложение
http://yadi.sk/d/dkEDauyt9NJH5
Сообщение от ТВЕРИЧАНКА
Волшебные клубочки (1 младшая) + музыка. Спасибо Форумчанам!
Юль, странно от тебя слышать что я "форумчане",я здесь и мы давно знакомы. У меня есть ник и имя.И выставляла я свой сценарий в 01.08.2009 г. вот здесь
http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2397925
ты свой выставила позже по мотивам моего сценария. Пройди чуток подальше.

[nastiabar]

Осенние топотушки в гостях у Петрушки ( ясли 2011 год) Материал из инета и форума

( Зал украшен по-осеннему, в центре стоит ширма для кукольного театра) На ширме домик.

В зал под музыку « Листик, листик - листопад» заходят дети ясельной группы.

ВЕД.
Как красиво в нашем зале!
В гости нас сюда позвали!
Вот и домик там стоит!
Кто-то в домике тут спит!
( стучится в окошко домика)
Тук-тук-тук! Кто здесь живёт?
Кто нам двери отопрёт?

( из домика выглядывает Петрушка)

Когда ведущая оглядывается ,Петрушка прячется- играет с ней в прятки раза 2-3. В конце- концов Вед- я замечает
Петрушку.

ВЕД-Й - Здравствуй, озорник – Петрушка!
Петрушка: Здравствуйте , дети!
Маши, Насти, Вани, Пети!
Здравствуйте дети, все-все на свете!

Вед-й – Какой ты сегодня озорной,
весёлый, да смешной!

Петрушка- Нынче праздник во дворе!
Наступила осень!

ВЕД-Й – Мы об осени стихи
Прочитать попросим.
Может осень услышит и заглянет к нам в гости…

СТИХИ

1 реб-к- Осень на дорожке
Промочила ножки.
Листья подхватила
В танце закружила!

2реб-к- Листик жёлтый,
листик красный
Листья расписные,
листики сухие.

3реб-к- Ветер с листями играет
Листья с веток обрывает
Листья жёлтые летят
Прямо под ноги ребят.

Песня « Осень» Ю. Михайленко

Петрушка- Листьев- полные охапки,
На дорожке и в траве.
Я собрал букет осенний
На забаву детворе…
В хоровод вставайте!
Танец начинайте!

Песня –танец с листочками.

ВЕД-Й – За окном ветерок веселится
То подпрыгивает, то притаится!
А листочки бегут по дорожке,
Словно быстрые мышки и кошки!

ПЕСНЯ « ВОСЕНИ» на укр. яз.

В конце песни дети подбрасывают листья вверх и садятся на стульчики.

( Из домика слышится ворчание, вед-й хочет подойти к ширме, но листья мешают.)

ВЕД-Й – Сколько листьев на пути!
Ни проехать, ни пройти!

Петрушка- Детки все пойдут гулять
И листочки собирать!

Игра « собери листочки»

ВЕД-Й – Вот теперь- другое дело!
К домику я подойду…
Кто рычит здесь - посмотрю!!!

( под музыку из домика выходит МИШКА)

Петрушка- Это- мишка косолапый!
Целый день сосёт он лапу!
Словно сладкую конфету,
Поиграйте с мишкой, детки!!!

Игра « У медведя во бору»

Мишка –Кто же петь так громко может ?
Сон мой крепкий кто тревожит?

Петрушка- Посмотри скорее, Мишка!
В гости к нам пришли детишки!
Не рычи и не серчай!
А гостей скорей встречай!

Мишка – Здравствуйте, дети!
Меня разбудили….
ну а медку принести не забыли?

Вед - й – Как же, помним, что ты сладкоежка!
На.. подкрепись! И немного поешь-ка!!!


( Вед - й даёт Мишке бочонок мёда и ложку.)
Медведь «ест»


Мишка- Вот теперь - другое дело!
Можно в пляс пуститься смело!


Танец с клубочками

Вед –й – Хватит , Мишенька, плясать!
Ты ложись скорее спать!
Спи в берлоге до весны!
И смотри цветные сны!

Мишка – Прощайте, детки! Мне пора!
Зима стоит уж у двора!

Вед – й – А для вас, детвора, есть весёлая игра!

Игра « Солнышко и дождик»

Вед-й – А теперь для вас сюрприз..
Вправо-влево повернись!

Петрушка- Я листочек подниму..
под листочек загляну…
Под листочками конфеты!
Это осени приветы!!!


Вед-й- Спасибо, Петрушка!
Праздник наш кончается!
Детки в группу собираются!

( дети с ведущим выходят из зала.)

[лизабетта]

Осенний вечер досуга в младшей группе.
Воспитатель. Кто- то листьями шуршит,
Так торопится, спешит. (Обращает внимание на корзину, достает кошку) ой, к нам кисонька пришла и листочки принесла.
Танец с листочками
На ширме появляется зайчик с бубном ( кукла би-ба-бо)
Воспитатель. Зайка к детям прискакал, лапкой в бубен застучал. Мы играть умеем тоже, вместе Заиньке поможем.
Игра с бубном
На ширме появляется белочка с корзинкой в лапках. В корзине-кастаньеты из скорлупок грецких орехов.
Воспитатель. Посмотрите –ка, ребятки, в гости белочка пришла и корзинку держит в лапках.
Что она нам принесла?
Белка. Я по веточкам скакала вам орешки собирала.
Но орешки не простые, посмотрите, вот какие!
Воспитатель берет корзинку показывает детям кастаньеты.
Воспитатель. Вот спасибо. Наши дети любят петь и танцевать.
Ну, а на орешках этих будут весело играть.
Детский оркестр
Воспитатель. Отгадайте-ка загадку: кто из леса к нам идет?
Вы послушайте, ребятки,
Кто там песенки поет?
Звучит музыка «Медведь» или песня Медведя. Дети отгадывают загадку. На ширме появляется игрушка медведь с корзинкой шишек.
Воспитатель. Наш Мишутка неуклюжий, но с ребятами он дружит.
Медведь. По тропиночкам гулял,
Шишек много я набрал.
Я хочу, чтоб ребятишки поиграли с Мишкой в шишки.
Игра «Кто скорее возьмет шишку?»
Воспитатель. Все мы дружно поплясали.
С Мишкой весело играли.
А теперь пора прощаться,
В лес зверятам возвращаться.
Медведь. Вы, ребята, не грустите,
Нас на праздник пригласите.
Рады с вами мы играть,
песни петь и танцевать.
Мишка прощается и уходит.

[Холия]

Взяв за основу сценарий Тверичанки, я написала "Осень в теремке" под своих деток.
2013г.
(Сценарий осеннего развлечения для 1 младшей группы)
В зале звучит весёлая музыка
Ведущий: Что случилось? Что такое?
Всё горит, как золотое.
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
А кругом светло, красиво,
Это осень наступила.
Давайте все осенним днём,
С друзьями мы гулять пойдём.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЛЯСКА «ВОТ ГУЛЯЕМ МЫ С ДРУЖКОМ»

Ведущий: В гости осень к нам пришла,
Ребятам сказку принесла.
Нужно сесть нам отдохнуть,
На эту сказочку взглянуть.

Дети садятся на стульчики, звучит музыка «В гостях у сказки»

Ведущий: В гости осень в лес пришла,
Дождь и холод принесла.
В том лесу есть теремок,
Он не низок, не высок.
Вот по лесу, лесу мышка бежит,
У дверей остановилась и стучит.

Под музыку, на появляется МЫШКА

Мышка: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Ведущий: Тишина, будешь жить ты здесь одна,
Но чтобы жить здесь, поживать,
Надо в домике убрать.
Листопад засыпал вход
Мышка в домик не войдёт.
Листики красивые надо все собрать
Будут дети с листьями играть и танцевать.

ПРОВОДИТСЯ «ИГРА С ЛИСТОЧКАМИ»

Ведущий: Листьев полные охапки
На тропинках и в траве
Соберём букет осенний
Чтоб поставить в теремке.
В хоровод скорей вставайте
Пляску дружно начинайте!

ИСПОЛНЯЕТСЯ «ПЛЯСКА С ЛИСТОЧКАМИ»


Мышка: Вы меня повеселили
Угощенье заслужили.
Всех ребяток я люблю
Пирожок вам подарю.

Под музыку убегает в теремок.

Ведущий: Всё стоит наш теремок
Из трубы идёт дымок.
Вот по полю, полю Зайка бежит
У дверей остановился и стучит.

Под музыку, появляется ЗАЙЧИК

Зайка: Эй, друзья, меня пустите,
В теремочек пригласите.
В теремочке кто живёт.
Кто мне двери отопрёт?
Мышка: Я мышка – норушка,
А ты кто?
Зайка: Я зайчик – побегайчик.
В теремок впусти меня,
В огороде буду, я.
Мышка: Очень песни я люблю
Ты мне спой - тогда впущу.
Ведущий Мы осенним, ясным днём
С Зайкой песенку споём

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ОСЕНЬ»

Зайчик: Вы меня повеселили
Угощенье заслужили.
Всех ребяток я люблю
Вам морковку подарю.

Под музыку зайчик убегает в теремок

Ведущий: Ветер дует, дождик льёт,
К теремку лиса идёт.

Под музыку, появляется ЛИСА

Лиса: Как бы норку мне найти?
Что я вижу на пути?
Этот домик, подойдёт,
Только кто же здесь живёт?
Мышка: Я мышка – норушка,
Зайка: Я зайчик – побегайчик.
Все: А ты кто?
Лиса: А я рыжая лиса - всему свету я краса!
Из трубы идёт дымок,
Скорей пустите в теремок.

Зайка: Очень пляски я люблю
Потанцуй - тогда впущу.
Ведущий: Малыши, ко мне идите
Да с Лисичкою спляшите!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЛЯСКА «РОЗОВЫЕ ЩЁЧКИ»

Лиса: Вы меня повеселили
Угощенье заслужили.
Всех ребяток я люблю
Вам по яблочку дарю.

Лиса под музыку убегает в теремок.

Ведущий: В лесочке теремок стоит,
Работа там, во всю кипит.
Зайка, с Лисой урожай собирают,
Мышка метлою пол подметает.
Но только, что за шум стоит,
Не медведь ли к нам спешит?

Под музыку появляется МЕДВЕДЬ

Медведь: Очень скучно одному,
В гости к вам сейчас зайду!
Кто же в теремке живёт,
Кто мне двери отопрёт?
Мышка: Я мышка – норушка,
Зайка: Я зайчик – побегайчик.
Лиса: А я рыжая лиса - всему свету я краса!
Все: А ты кто?
Медведь: А я медведь – песни не умею петь,
Очень я люблю поспать,
Во сне лапу пососать.

И медведь, ложится и спит, громко храпит.

Ведущий: Не дадим медведю спать,
Будем с мишкой мы играть.

ПРОВОДИТСЯ «ИГРА С МИШКОЙ»

Ведущий: Мы друг с другом дружим,
Никогда не тужим…
А давайте-ка, ребята,
Мы зверей подружим!

ИСПОЛНЯЕТСЯ «ХОРОВОД СО ЗВЕРЯМИ»

Ведущий: Все зверята подружились, вот как в сказке получилось.
Вы плясали, веселились, песни пели и резвились.
И сейчас всем малышам, угощение раздам.
Под весёлую музыку, раздаются угощения (яблоки или конфеты)

[Баха]

Осенние забавы (младшая группа)
Дети заходят в зал под музыку

Ведущая: Славная осень к нам в гости пришла,
Много даров она нам принесла.
Овощи, фрукты и мед золотой.
Как хорошо, всем нам осень с тобой!
Ребятки, очень красивая осень, а давайте про неё стихи
прочтем.
Ребенок: Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят и летят, летят, летят…
Ребенок: Ветер с листьями играет, листья с веток обрывает,
Листья желтые летят прямо под ноги ребят!
Ребенок: Листочки все осенним днем красивые такие,
Давайте песенку споем про листья золотые!
♫ Песня «Осень»

Ведущая: Вот какую хорошую песенку ребята спели. А пока мы пели, пошел дождь. Все дорожки замочил, появились лужи. Как же мы пойдем гулять? Придумала! Всем я вам сапожки дам, и не страшен дождик нам.
♫ Пляска «Сапожок»
Садятся. Раздается стук в дверь

Ведущая: Кто стучится в наши двери?
Это мы сейчас проверим.
Заезжает Петрушка на велосипеде,
едет по кругу, падает.


Петрушка: Ой, упал, ой, упал, и велосипед сломал.
Что же делать, как же быть? Нужно срочно починить.
(достает молоток, гаечный ключ)
Молоточком постучу, а здесь гайку подкручу.
Ля-ля-ля, на велосипеде, ля-ля-ля Петрушка едет!(падает)
Ведущая: Что случилось, Петрушка? Почему ты плачешь?

Петрушка: Я спешил на праздник к детям, а велосипед не едет!

Ведущая: Успокойся, Петрушка, ты не опоздал. И на праздник к детям
в детский сад попал.

Петрушка: Это точно детский сад? Как я видеть всех вас рад!
Где веселье, там и я. Здравствуйте, мои друзья.
Почему–то в октябре неуютно детворе:
То мороз, то дождь-проказник.
А у вас чудесный праздник.
А чтоб вы не заскучали в этот день чудесный,

Вам загадку загадаю очень интересную:
1.Сто одежек и все без застежек.
2. Берегитесь, если вдруг слезы лить заставит…лук.
3. За ботву, как за веревку, можно вытянуть…морковку.
4. Растет на грядке сочный да гладкий,
Зеленый молодец, зовется…огурец.

Ведущая: Вот видишь, Петрушка, мы все твои загадки отгадали. А хочешь, мы тебе отгадки покажем.
Выводят детей в шапочках овощей.

Капуста: Нарядилась в сто одежек сочная капуста.
Все одежки без застежек, а одежек – густо.
Морковь: Я морковка сладкая. Выросла на грядке я.
Я листву на солнце грела, покраснела и созрела.
Лук: А меня вот все боятся, от меня глаза слезятся.
Огурец: А я зеленый огурец с огородной грядки.
Я пришел на праздник к вам, здравствуйте, ребятки.
♫ «Пляска овощей»

Ведущая: А теперь, все малыши, попляшите от души.
♫ Пляска «Листики»

Петрушка: А в лесу-лесочке выросли грибочки,
Крупные, большие, шляпки расписные.
Пойду я грибы собирать.
Петрушка идет и находит большой
бутафорский гриб, в нем шапочки грибочков.

Ведущая: Ой, Петрушка, какой ты необычный гриб нашел. Да тут шапочки. Сейчас всем ребятам их наденем, и они будут похожи на грибы (одевают).
Петрушка: И мне, и мне шапочку! Ой, не досталось мне, пойду, поищу такой же грибочек. (Уходит за дверь)
Ведущая: Ребята, давайте все присядем, а Петрушка подумает, что это грибы выросли.(Садятся в кучку)

Петрушка: Ну вот, не нашел я себе шапочку. Какие грибы выросли: и сыроежки, и маслята, и рыжики. Пойду, принесу корзину и соберу все грибы. (Уходит)

Ведущая: Дети, давайте быстренько снимем шапочки и убежим на стульчики, вот Петрушка нас и не найдет.
Входит Петрушка

Петрушка: Ой. А где же грибы? Ведь я их здесь только что видел! (ищет) Нет грибов, пойду, отнесу корзинку на место (уходит).
♫ Игра повторяется 2 раза.
Петрушка находит детей,
и приносит им арбуз.

Петрушка: Вам желаю в день осенний счастья, радости, веселья.
И подарок, малыши, я дарю вам от души.
А теперь мне пора, досвидания, детвора (уходит).
Ведущая: Вырос наш арбуз на грядке ой, наверно, очень сладкий?
Мы его ножом разрежем и попробуем, ребятки.
«Разрезают» арбуз, там конфеты.

[татуся]

ОСЕНЬ ПРИШЛА.

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1 МЛ. ГРУППЫ.

В зале декорации осеннего леса: деревья, пеньки, грибы, осенние листья.
В глубине зала-ширма, оформленная как домик и украшенная осенними листьями.
Под музыку в грамзаписи воспитатель в костюме Осени ( р.н. сарафан, венок из осенних листьев на голове) приводит детей в зал. В руках у детей осенние листочки.
Ведущая (муз. руководитель). Какие нарядные ребятишки пришли к нам на праздник! И сама золотая осень пришла сегодня к нам! Это потому что сегодня Осенний праздник! Будем веселиться, играть, плясать! Потанцуем с листочками.
Дети исполняют «Танец с листочками».(р. н. мел. «Как у наших у ворот»

1. Вот листочки хороши
С ними ходят малыши
Ходят, улыбаются
От души стараются.

2.Мы листочки все поднимем
И помашем плавно ими
Влево- вправо помаши
Вот как пляшут малыши.

3.Налетел вдруг ветерок
Хочет отобрать листок
Мы листочки не дадим
Пригодятся нам самим

4.С дерева листок слетел
Ветер листик завертел
Поплясал он, поплясал
А потом легко упал.

По окончании прячутся за листочками.
Ведущая: Сколько листьев золотых, соберу скорее их! Ой! Да это же наши дети спрятались! (собирает) Молодцы! Красиво танцевали! Дети садятся.

ЗА ШИРМОЙ ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК.

Ведущая Что за звон, что за звон, откуда слышен он?
Петрушка (за ширмой)
Это я здесь! Это я! В гости к вам пришёл, друзья!(появляется на ширме)
Здравствуйте! Я весёлый, забавный Петрушка!
Я весёлый и очень смешной
Ни какая на свете игрушка
Ни за что не сравниться со мной!
Слушайте, ребятки, поиграем в прятки?
Ведущая: Дети, Петрушка хочет поиграть с вами в прятки.
Петрушка: Я буду прятаться, а вы меня ищите (Петрушка машет рукой, Ведущая подходит к нему. Он что-то шепчет ей на ухо)
Ведущая: Дети, знаете, что сказал мне Петрушка? По его команде мы должны отвернуться, а он спрячется. Как только услышите колокольчик, ищите Петрушку. Хорошо?
Петрушка 1-2-3! 1-2-3! Отвернись и не смотри! (Дети отворачиваются, звенит колокольчик, дети поворачиваются, НА ШИРМЕ ИГРУШКА, ПРИКРЫТАЯ ПЛАТКОМ)
Ведущая (снимает платок) На ширме сидит ЗАЙЧИК.
Ведущая: Дети, кто это?
Дети Зайчик.
Зайчик: Угадали, это я
Зайкой все зовут меня
Прыгать я умею ловко
Ем капусту и морковку.

Ведущая: Зайчик, мы ищем Петрушку, может ты знаешь, где он?
Зайчик: А какой он?
Ведущая; Дети, давайте расскажем Зайчику, как выглядит Петрушка, чтобы он скорей его нашёл(дети с в-лем рассказывают)
Зайчик: Костюм на нём атласный?
Колпак он носит красный?
Хорошо, помогу я вам найти Петрушку. Только спойте мне песенку.

Дети подпевают Песню «Да- ДА-ДА»

Зайчик Молодцы! Пойду искать Петрушку.(уходит)
Пауза. Звенит колокольчик. На ширме появляются Зайчик и Мишка.(Мишка в колпаке Петрушки)

Ведущая: Да ведь это Мишка!
Вот какой он шалунишка!
Мишке свой колпак надел, а сам спрятался. Ищите вдвоём
Петрушку.

Заяц и Мишка исчезают. Появляется Петрушка.

Ти- ли- ли! Ти- ли-ли!
Вы Петрушку не нашли!

Приплясывают и исчезают, а на его месте появляется Мишка без колпака и с бубном.
Медведь: Очень я медведь хороший
Вы мне хлопайте в ладоши
А я в бубен буду бить
Чтобы вас повеселить.
Мишка ударяет бубном по ширме, дети хлопают.
Дети исполняют танец с бубнами
После танца зайчик исчезает(исчезает)

Появляется Зайчик с бубенчиками

Зайчик Ну-ка, ручки, поднимите
Дружно Зайке помашите
Очень я ребят люблю
И всегда их веселю.
Зайчик звени т бубенчиками, и предлагает детям поиграть с бубенцами . С окончанием музыки Зайчик исчезает

Появляется Петрушка с погремушкой.
Петрушка Выходите, Зайка, Мишка
Мы на радость ребятишкам
Будем вместе все играть
А ребята танцевать!
Звучит музыка. Появляются Зайчик и Мишка со своими инструментами
(бубен, колокольчики). Играют.

Дети исполняют Пляску «Гопачок»
Дети садятся. Петрушка, Зайчик, Мишка уходят.

Петрушка Хорошо плясали, детки
Вот за это вам конфетки! Или другое угощение.

Ведущая раздаёт, благодарят. Прощаются.

[ЕкСер]

Осенний праздник.

Дети под музыку заходят в музыкальный зал. Исполняют танец.
Ведущая: Приходит осень в свой черед!
В ней каждый месяц без сомненья,
Нам дарит то, что ждем весь год,
Чудесный праздник – день осенний!
Ребята, у меня есть волшебный осенний листик, до кого я дотронусь этим листочком, тот нам расскажет стишок.

Ребёнок: Осень золотая в гости к нам идет,
И свои подарки малышам несёт.
Ребёнок: Солнце улыбается, золотом сверкая,
Всем нам очень нравится осень золотая.

Ребёнок: Листик красный, листик желтый,
А зеленых не видать!
Поменяли цвет листочки,
Стали дружно опадать.

Ребёнок: Осень, осень золотая ходит по тропинкам,
И рисует для ребят жёлтые картинки.
Ведущая: Давайте красиво весь зал обойдем,
Себя гостям покажем и песенку споем.
Хоровод «Золотые листики».
Дети идут на стульчики.
Ведущая: Тише детки вы сидите,
И внимательно глядите,
В гости кто-то к нам идёт, Тихо песенку поёт.

Входит Фруто-няня .

Фруто-няня: Здравствуйте, я Фруто-няня. Меня к вам в гости прислала осень. В моем любимом саду растут фруктовые деревья. Чтобы на них выросли крепыши-яблочки и красавцы-сливы, приходится постараться и с ними понянчиться. Я няня опытная, знаю, как за фруктами ухаживать. А сегодня меня пригласили присмотреть за вами. Какие-то вы бледненькие… Неужели вас не поливали и не подкармливали? Сейчас я вас опрыскаю водичкой (брызгает в воздух воду), порыхлю земельку… (Растерянно.) Ой, что же это — ни корешков, ни листиков? Что вы за фрукты?

Ведущая: Дорогая Фруто-няня, что вы делаете? Это же не фрукты, а ребятки.

Фруто-няня: Как же быть? Я за детьми еще не присматривала, но если вы согласны мне помочь и стать на время фруто-детками, то мы весело проведем время. Давайте представим, что мы попали во фруктовый сад.
Глазки ручками закрыли,
Сосчитали «Раз, два, три»,
Ногой топнули одной,
Ногой топнули другой,
Руки опустили,
И глаза открыли.
Добро пожаловать в мой сад! Но только листики в моем саду все пожелтели.
Вот листочки желтые, вот листочки красные,
Соберем в корзину мы все листочки разные.


Танец с листочками.
Фруто-няня: Осенью в моем саду выросло много фруктов и овощей.
Сейчас мы будем готовить из них компоты и заготовки на зиму.
ИГРА « Заготовка компота и засолка овощей»
Ведущая: Фруто-няня, я хочу тебя похвалить, ты замечательно нянчишься не только с фруктами, но и с нашими детками. Ребята, пусть наша Фруто-няня немножко отдохнёт, а мы нашей дорогой гостье покажем, что осенью не только в саду очень красиво, а ещё и в лесу. Своим волшебным листиком взмахну, Окажемся мы сразу все в лесу.
Ребята и Фруто-няня, послушайте какие интересные звуки можно услышать в осеннем лесу.
На середину зала выходят 7 детей.
1 ребёнок: Тихо бродит по дорожке осень в золотой одежке (треугольник),
2 ребёнок: Где листочки зашуршат (маракасы),
3 ребёнок: Где дождинки зазвенят ( колокольчик),
4 ребёнок: Раздается громкий стук, это дождик тук, тук, тук (барабан),
5 ребёнок: Ветерок вдруг налетел по деревьям зашумел ( султанчик),
6 ребёнок: Ветер громче завывает, тучки вместе собирает (бубен),
7-ребёнок: После дождика в лесу, грибы, ягоды найду (металлофон).
На середину зала выходят 3 гриба и 3 ягодки.
Гриб: Под осенним дождем мы растем в лесу густом,
Познакомьтесь с нами, нас зовут грибами.
Ягодка: А мы Землянички, ростом невелички,
Румяные щечки, зеленые листочки.
Ведущая: Ах, вы ягодки-подружки,
И грибы-крепыши,
Нам спляшите от души.

Танец грибов и ягод «Полечка - малышка».

Ведущая: Ребята, посмотрите, сколько грибочков выросло у нас. Давайте мы их соберем.
Кто быстрее и больше.
ИГРА « КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЁТ ГРИБОВ».

Фруто-няня: Ребята, пора нам возвращаться в мой сад. Надо дождик позвать, что бы он напоил и помыл мои фрукты. Раз, два, три, четыре, пять, Возвращаемся мы в сад опять. Что бы дождик вдруг пошёл, Надо спеть нам хорошо.
ПЕСЕНКА «Осенние слезинки».
Слышится шум дождя.

Ведущая: (Открывает зонтик) Если тучка хмурится и грозит дождём, спрячемся под зонтик, дождик переждём.
Если светит солнышко, можно погулять,
Топать, хлопать весело, в садике играть.

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»


Фруто-няня: Что-то вы разрумянились, яблочки мои! Понравилось вам во фруктовом саду? А на моих чудесных деревьях выросли необычные плоды. Вот принесла я для вас их целую корзину.
( Сок ФРУТО-НЯНЯ)
А теперь возвращаемся в детский сад.
Глаза руками закрыли,
Сосчитали «Раз, два, три»,
Ногой топнули одной,
Ногой топнули другой,
Руки опустили,
И глаза открыли.

С вами весело мне было,
Всех ребят я полюбила
Но прощаться нам пора –
До свидания, детвора.
Фруто-няня уходит.

Ведущая: Танцевали мы и пели,
Веселились от души.
Вот как весело встречают,
Праздник наши малыши
Наш праздник закончился и нам пора в группу.

[Ольга2011]

Праздник Осени.
Мл.гр
Вход детей мл.гр - «Осень-Чародейка»
Вед: 1. Вот художник, так художник, все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим, кто художник этот?

Дети: Осень!

Вед:2 В зале этом с вами вместе
Мы собрались первый раз,
Праздник радостный осенний
Отмечаем мы сейчас!

Дети: 1. Осень, осень золотая
Ходит по тропинкам
И рисует для ребят
Желтые картинки.

2. Рисовала осень дождик,
Лужи на дорожках.
Одеваем мы с утра
Теплые сапожки.

3. А деревья нарядила
В платья расписные.
И летят, летят, летят
Листики цветные.

«Осень наступила» - Насауленко (кол……)

Вед: В гости Осень золотая пригласила нас
К ней на поезде веселом
Мы отправимся сейчас!

« Поезд» - гр.з Суворовой

Р-к: Мы приехали все в лес!
Сколько он таит чудес!
Все деревья золотые,
Яркие и расписные.
Листиками шелестят
И приветствуют ребят!

Вед: - Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
Где ты, осень? Отзовись!
Где ты, осень? Появись!

Появляется Осень с песней
Осень: Добрый день всем добрым людям
Пусть веселым праздник будет
Осень щедрую встречайте
Дружно хлопать начинайте!

Пляска осени –

Ох, устала, но друзья отдыхать никак нельзя.
Лес мне надо обойти, все в порядок привести.
Без меня вы не грустите, все листочки соберите
А как только я приду, чудеса всем покажу!

Осень убегает.

Дети: 1. Осень, осень в лес пришла
Листья с клёнов собрала
Закружила их легко
Разбросала далеко.

2. Мы в лесу всё уберём
Все листочки соберём!

Дети собирают листочки и садятся на стульчики и прячутся

Появляется Осень

Осень: Ну, ребята, как дела?
Ой, а где же детвора?
Их нигде, нигде не видно
До чего же мне обидно.
Я за кустик загляну
Может там ребят найду?

Осень заглядывает за листики.

Р-к: По лесочку мы гуляли
И листочки собирали
Все листочки разные
Золотые красные
Правда листья хороши
Вместе с нами попляши!

Танец с листочками – Вихаревой (кол.сб. «Осеняя пора»)

Дети садятся .Собрать листья

Осень: Загадаю я ребяткам
Очень сложную загадку
Постарайтесь отгадать
А затем и станцевать.
Он пришёл, наполнил кадки
Поливал усердно грядки,
С шумом окна промывал,
На крыльце потанцевал,
Побродил по крыше вволю
И ушёл по лужам в поле!

Дети: Дождик!

Дети: 1. У дождика длинные ножки
Побежали они по дорожке
А капельки весело пели
И звонко, и звонко звенели.

2. А дождик бежал по дорожке
И сделались мокрыми ножки
А капельки весело пели,
И звонко, и звонко звенели.

«Танец дождинок» - Т.Петровой

Осень: Молодцы детишки
Танцоры-шалунишки.
Я свой зонтик открываю
И играть вас приглашаю!

Игра «Солнышко и дождик»

Осень: Нельзя нам на свете прожить без чудес
Они нас повсюду встречают
Волшебный, осенний и сказочный лес
Гостей сегодня встречает!

Летят пчёлки с мёдом. Муз.»Жуки»

Пчёлка: 1. Мы с цветами дружим
Мы над ними кружим
Мы не зря летали
Мёд мы собирали

2. Вкусный и полезный
И от всех болезней.
Он густой и сладкий
Кушайте ребятки.

Осень: Вот спасибо вам друзья
Мёду рады мы всегда.

Пчёлки улетаю

Появляются белочки – гр.з Суворовой

Белочка: 1. Мы по веточкам скакали
Мы орешки собирали
2. Друг о друга бьются,
Песенкой смеются.

Белки убегают

Бежит ёжик с грибами

Ёж: Я колючий серый ёжик
Не жалей коротких ножек
Бегал по лесным дорожкам
И набрал грибов лукошко.
Хоть солите, хоть сушите,
Мне не жалко всё берите!

Осень: Спасибо ёжик не забыл,
Грибочками нас угостил!

Ёж убегает

Осень: Как же много здесь подарков!
Самых разных, самых ярких.
Кто-то к нам ещё спешит
Слышите как лес трещит?

На метле влетает Б.Яга

Яга: Что, узнали вы меня?
Верно, Бабушка Яга
В разных сказках я бывала
А теперь сюда попала.
Здесь подарки раздают
А меня и не зовут?!
Погляжу-ка я сейчас
Чем тут угощают вас?

Яга подходит к мёду.

Яга: Мёд??? Вот это я люблю,
Мёд себе я заберу.
В ступе целый день летаю
Горло часто простужаю.

Кладёт мёд в сумку. Идёт к орехам

Как орехов много здесь!
Вам их столько и не съесть.
Мне орехи по зубам
Ни за что их не отдам!

Кладёт орехи идет к грибам

Ну, а что на том пенёчке?
Ой, да это же грибочки!
Подосиновик, опёнок,
И малюсенький маслёнок,
Сыроежка, моховик
Даже крепкий боровик!
Сколько по лесу хожу
Всё поганки нахожу,
Да ещё и мухоморы
Разве будешь тут здоровой?
(берёт корзинку с грибами)
Без грибов не пропадёте
Вы себе ещё найдёте.

Осень: Как тебе Яга не стыдно!
Ты ещё не знаешь видно,
Это подарки от зверят
Для моих гостей ребят.
Всё Яга назад отдай
Да из леса улетай.
А не то как закружу
Листьями запорошу
Будешь помнить ты меня
Ведь в лесу хозяйка - Я!

Яга: Ох, скажите, напугала!
Не таких ещё видала!

Осень: Ах, ты так? Тогда держись!
Ну – ка, ветер закружись
Листья жёлтые летите
Злую гостью заметите!

Несколько детей машут листьями на Б.Ягу

Б.Яга: Ой, не надо! Не метите!
Всё обратно заберите!
Я вас больше не обижу
Не сердитесь на меня,
Будем с вами танцевать
И грибочки собирать!

Танец с грибочками - кол

А теперь мои друзья
Поиграть пришла пора
Дружно за руки беритесь
В круг скорее становитесь!

Игра «Б.Ёжка»

Осень: Прибегали к нам зверята,
Прилетала к нам Яга
Чем ещё мои ребята
Удивите чем меня?

Дети: 1. Мне купили сапоги
И сказали береги!
Только как их сбережёшь
Если танец так хорош!

2. Топни ножка моя,
Топни правенькая,
Я сейчас плясать пойду,
Хоть и маленькая!

«Осеняя плясовая» -в исп. Ю.Селивёрстовой

Яга: Ай, да детки молодцы,
Танцевали от души!
Хватит веселиться,
Пора и потрудиться!

Осень: Я ребята яблоньку сажала
И водичкой поливала
За корзинкой я схожу
Всех ребяток угощу!
Ты Яга мне помоги
Яблоньку сбереги!


Яга: Помогу, помогу,
Яблоньку уберегу!

Осень уходит. Входит медведь

Мишка к яблоньке идёт
Мишка яблочки сорвёт!

Медведь: Что за чудо вижу я,
Яблонька красавица,
Съемка, яблочко сейчас,
Мишеньке понравится!

Яга: Ребята, давайте прогоним мишку.
Будем жужжать, как пчёлки, он испугается и убежит!

Медведь: Ладно, ладно убегаю
Яблочки вам оставляю!

Медведь убегает. Появляется Лиса.

Лиса: Что за чудо вижу я,
Яблонька красавица,
Съемка, яблочко сейчас,
Лисоньке понравится!

Яга: Ребята, давайте лисичку пугать
В ладоши громко хлопать.

Лиса: Ладно, ладно убегаю
Яблочки вам оставляю!

Лиса убегает. Появляется Петушок.

Петушок: Что за чудо вижу я,
Яблонька красавица,
Съемка, яблочко сейчас,
Петушку понравится!

Яга: Ребятки, давайте ножками стучать
Петушка скорей пугать!

Дети топают.

Петушок: Ладно, ладно убегаю
Яблочки вам оставляю!

Петушок убегает, появляется Волк

Волк: Что за чудо вижу я,
Яблонька красавица,
Съемка, яблочко сейчас,
Серому понравится!

Яга: Давайте залаем, как собачки: громко-громко!

Дети лают.

Волк: Ладно, ладно убегаю
Яблочки вам оставляю!

Появляется Осень

Осень: Стой-ка серенький волчок,
Приходи к нам на лужок
В хоровод всех созывай
И ребят не забывай!

Хоровод «Яблонька» - кол

Осень: Вы и пели, и плясали,
Стихи дружно нам читали
Вам гостинцы принесли
Угощайтесь от души.

Вед: Спасибо красавица Осень, спасибо бабушка Ягаза гостинцы.
Осень: Повеселилась я с вами, позабавилась
А теперь пора и делами заняться.

Яга: А я тебе осень помогу!

Хором: До следующего года!

Осень и Яга уходят.

Вед: А мы ребятки на паровозик сядем и поедем угощаться осенними дарами.

Дети на паровозике уезжают из зала

[genek]

По-моему такого не было сценария.
Сценарий - Волшебные клубочки
очень понравился сценарий, с вашего позволения хотела бы воспользоваться. а нотным материалом не поделитесь? заранее СПАСИБО!


Начинается "Танец с разноцветными клубочками". Дети поют песенку и одновременно выполняют движения, указанные в скобках.
а кто написал "Танец с разноцветными клубочками"? очень понравилась песня!

[irinchik2506]

Осень 1мл.гр https://yadi.sk/i/aOG9FCKhjAL6e

[Ронина Татьяна]

Спасибо за подсказку!!!

Осенний праздник "Осенние гости" - материал может-быть известный, но всегда что-то переделываешь под себя. Вот что у меня получилось.
Дети входят в зал «паровозиком» выстраивают полукруг.
Ведущая - Дорогие дети! Посмотрите, как красиво у нас в зале, настоящий осенний лес! Гости пришли к нам на праздник: вот белочка, а здесь – ёжик. Будем вместе с ними любоваться листочками. Посмотрите, какие они красивые осенью: ярко-жёлтые, красные. Мы листочки соберём, и плясать с ними начнем.
♫ «Пляска с листочками» А. Филиппенко

Ведущая – Соберем букет на славу,
Как он ярок и хорош,
И на солнце золотое он немножечко похож!
Ребята, пока мы танцевали с листиками, пошёл дождик. Давайте покажем нашим гостям, какие у дождя звонкие капельки.

♫ Песня «ОЗОРНИКИ» Г. Вихаревой (гр. «Пчелки»)

1 к. Закружился надо мной,
Дождь из листьев золотой,
До чего же он хорош,
Где такой еще найдешь?

2 к. Мы плясали, как друзья,
Дождь из листиков и я.
До чего же он хорош,
Где такой еще найдешь?

♫ Песня «За окошком кто шалит?» Т. Бокач
За окошком кто шалит? Тук, тук, тук.
Кто по стёклышку стучит? Тук, тук, тук.
Может, это птички? Нет, нет, нет.
Может, ребятишки? Нет. нет, нет.
Может, капельки дождя? Да, да, да!


Ведущая – Нам не нравится, когда идёт дождик. А грибы от дождя растут. Кто в лесок пойдёт? Кто грибок найдёт? Давайте сядем в поезд и поедем в лес!

♫ Упражнение «ПОЕЗД» Т. Суворовой
Дети ритмично под музыку произносят слова:
Мы поедем, мы поедем дружно все гулять, двигаются, притопывая ногами.
И грибочки и орехи будем собирать. (повторить 2 раза)
Мы поедем, мы поедем дружно все домой,
И грибочки и орехи привезем с собой. (повторить 2 раза)
Ведущая – Вот сколько грибов привезли! (ставит корзину с грибами на ширму).

Спектакль «Как звери грибы собирали»
Ведущая – Мимо мышка пробегала и грибочки увидала
Хочет все скорей собрать, своей доченьке отдать!
Что ты, Мышка, что ты, Мышка!
Ты спроси у ребятишек: все ребята говорят:
Дети – Грибы мышата не едят!

Ведущая – Мимо Лисонька бежала и грибочки увидала.
Хочет все скорей собрать,
Своим доченькам отдать!
Ой, Лисонька, не надо! Не корми, Лиса, лисят!
Все ребята говорят:
Дети - Грибы лисята не едят!

Ведущая – Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил!

Ведущая – Ты смешной, ленивый Мишка, ты спроси у ребятишек.
Все ребята говорят:
Дети - Грибы медведи не едят!

Ведущая - Мимо белка пробегала и грибочки увидала.
Спросим наших мы ребят: «Белочки грибы едят»?
Дети – Да!
Ведущий – Посуши свои грибочки ты на тоненьком сучочке.
А ребята пусть сейчас орешков сделают запас.
♫ Танец с орешками А. Евтодьева

Ведущая – (прислушивается)
Ой, ребята, тише, тише, что-то странное я слышу,
кто-то к нам сюда спешит…

Звучит музыка, появляется Тучка.
Тучка – Я Тучка осенняя, синяя – синяя.
Пусть не большая, но очень сильная.
Если только захочу – всех вас дождиком смочу! (брызгает водой на детей)
Ведущая – Тучка, Тучка, подожди, убери свои дожди.
Мы про дождик песню знаем, и тебе сейчас подарим.
Танец-игра « Солнышко и дождик» М. Раухвергера

Тучка – Очень весело играли, свою ловкость показали.

Звучит музыка входит Солнышко
Солнышко – Здравствуйте, а вот и я!
Солнце все ребята знают, Солнце очень уважают
Солнце светит очень ярко, и под солнцем очень жарко!
Солнце всех важнее, Солнце всех нужнее!

Тучка – Солнце, Солнце, подожди, на меня ты посмотри…
У меня внутри вода, а вода нужна всегда!
Значит, я важнее, значит, я нужнее!
Спорят, топая н6огами, кто из них нужнее и важнее.

Ведущая – Успокойтесь, успокойтесь, и пожалуйста, не ссорьтесь!
Лучше в пляску становитесь, с нами вместе веселитесь!
Пляска, если не лениться, вам поможет помириться!
Парная пляска «Поссорились-помирились» Т. Вилькорейской

Солнышко - Ну, спасибо, малыши! Мы плясали от души!
Тучка - В пляске весело кружились, очень крепко подружились.
Солнышко - Нам пора уже прощаться, в путь обратный собираться!
Тучка - Угощенье получайте, и про нас не забывайте (раздают угощение – печенье «Грибочки»)
Вместе - До свидания!

[--Ксения--]

"Прогулка в осенний лес" ясли https://yadi.sk/i/2gcMZgn3jdp8q

[--Ксения--]

"Осенняя прогулка". Праздник в 1 младшей группе https://yadi.sk/i/izyPP5GLjdrp5

[--Ксения--]

Праздник для 2 младшей группы. Проводили в парке. https://yadi.sk/i/mTzSAE8YjdrsC

[велена555]

Поздравляем мамочку
Развлечение для раннего возраста

Вед. К нам весна пришла опять, будем маму поздравлять!
Утром солнышко встаёт, деток погулять зовёт.
На полянку выходите пляску дружно заведите!
Улыбнитесь, покружитесь и с весною подружитесь!
Танец «К нам весна пришла опять»
Вед: Ой, ребята, домик здесь и звонок на доме есть.
Мы в звоночек позвоним – кто живёт здесь, поглядим.
Ведущий звонит, появляется Петушок.
Кто это, ребята?
Дети: Петушок!
Вед. Давайте мы петушка зернышками угостим.
Даёт зёрнышки на тарелочке, Петушок клюёт.

Петушок: Ко-ко-ко, кукареку! Песенки я петь люблю!
Вы про мамочку мне спойте – вам подарок подарю!
Песня «Солнышко лучистое»

Вед. Петушок, наши малыши спели песню, теперь сюрприз свой покажи.

Петушок: Очень музыку люблю, я игру вам подарю,
Вот звонкие погремушки, забирайте, веселей на них играйте.
Танец – игра с погремушками

Вед. С нами, Петя, посиди и на деток посмотри.

Вед. В колокольчик позвоним, кто ещё здесь – поглядим.
Ведущий звонит, появляется Собачка. Лает.
Ты, собачка не лай, наших деток не пугай! А лучше поздоровайся с нами!
Ведущий подносит собачку поочерёдно к детям, дети гладят собачку.
Мы погладим ушки, хвостик
Ты пришла к ребятам в гости, поскорее в круг вставай, с нами песню запевай!
Песня «Пирожки»
Вед. Собачка с Петей рядышком садись, вместе с нами веселись.

Вед. В колокольчик позвоним – кто пришёл к нам поглядим.
Ведущий звонит, появляется Зайка.

Зайка: Я весёлый Зайка! Люблю прыгать и скакать!
Выходите-ка, ребята с Зайкой танцевать!
Танец «Заинька, походи»
Вед. С нами, Зайка, посиди, на ребяток погляди.
За окном звенит капель
Снег повсюду тает
Солнечная карусель деток приглашает!
Игра «Карусель»
Воспитатель берёт обруч с лентами, становится в центре зала. Дети подбегают, берут в руки концы ленточек. Под весёлую музыку «катаются» на карусели: бегут по кругу друг за другом.
Вед. Зайчик, Собачка, Петя в гости к нам сюда пришли.
И для вас сегодня, дети, угощенье принесли.
Ведущий раздаёт угощенье детям.

[elena_vrn]

ВСТРЕЧАЕМ ОСЕНЬ
( осеннее развлечение для детей мл. группы )
Ведущий: Что случилось? Что такое?
Всё горит, как золотое.
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные
А кругом светло, красиво,
Это осень наступила. Мы сейчас гулять пойдём и листочки соберем
ПЕСНЯ « ПОГУЛЯЕМ» (сели)
Ведущая Что за звон, что за звон, откуда слышен он?
Петр. Это я здесь! Это я! В гости к вам пришёл, друзья!
Здравствуйте! Я весёлый, забавный Петрушка!
Я весёлый и очень смешной
Ни какая на свете игрушка
Ни за что не сравниться со мной!
Д-Й - Здравствуй, Петрушка!
Петрушка: Здравствуйте , дети!
Вед-й – Какой ты сегодня озорной, весёлый, да смешной!
Петрушка- Нынче праздник во дворе! Наступила осень!
ВЕД-Й – Мы об осени детей рассказать попросим.
Сейчас ребята прочитают стихи про осень.
1ребёнок: Листики осенние в воздухе кружатся
И на землю тихо падают ложаться.
2 ребенок: Листик клёна на ладошку потихоньку упадёт,
Это осень золотая по дорожке к нам идёт!
3 ребенок: Солнышко не хочет землю согревать Листья пожелтели, стали опадать
Песня « Осень» Ю. Михайленко
Вед. Интересно, а в корзинке, у Петрушки что лежит?
Петр. Я собрал букет осенний, на забаву детворе…
Листики скорей берите с ними весело пляшите, Ну, а мне уже пора до свиданья детвора!
Песня –танец с листочками.
Ведущая: Кто – то скачет к нам еще по лесной лужайке
Длинноухий, быстроногий…..Кто же это?
Дети: Зайка!( Под веселую музыку появляется заяц.)
Заяц: Я зайчонок озорник! Я скучать не привык.
Я умею прыгать ловко, обожаю грызть морковку.
Зайчик в гости к нам спешит,
Интересно, а в корзинке,
Что у зайчика лежит?
Заяц Ничего в корзинке нет, не с чего сварить обед.
Мне, ребята, помогите, и в корзинку соберите
Много разных овощей и для супа и для щей!

Вед. Ребята, нужно помочь бедному зайчишке! Пойдёмте все вместе на огород, соберём много овощей!
ИГРА» СОБЕРИ ОВОЩИ»
Вед. Зайчик, сядь и посиди, да на деток посмотри!
Ну а мы тебе покажем, как мы дружно пляшем!
ОСЕННЯЯ ПЛЯСКА
Вед. Наши детки так плясали, что немножечко устали!
Мы присядем, отдохнём!
Кто придёт к нам, - подождём! (медведь)
Вед. Посмотрите-ка, ребятки Мишка в гости к нам спешит,
Интересно, а в корзинке, что у Мишеньки лежит?
Медв. Я по лесу гулял, шишки я собирал,
Ох, устал я отдохну и немножечко вздремну.
Вед. Вот мишутка наш лежит, толи дремлет, толи спит. Подойдём его разбудим и посмотрим, что же будет!
ИГРА
Медв. Вы плясали, вы играли, дружно осень здесь встречали!
Вас хочу я угостить, яблочки вам подарить!
Ну и мне уже пора до свиданья детвора!

[Милалика]

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК
1 мл.гр
Дети под музыку заходят в зал. Диск 1
Вед: Ребятки, посмотрите как красиво сегодня в нашем зале. Это осень к нам пришла
Осенний праздник принесла..
Рассматривание украшения зала.
Слышите птички поют…
Пойдемте в лес, поищем там осень
Физминутка Диск 2
Появляется Осень Диск 3
Осень: Здравствуйте, ребятки! Я рада вас видеть в моем осеннем лесу.
Вед: Здравствуй, Осень золотая
В лес осенний мы пришли повстречаться с осенью
Нам под ноги осень тихо листья бросила
Осень: Посмотрите какие листья разные, резные.
Будем мы сейчас гулять и листочки собирать.
Собери листочки-2-3-раза
Осень: Молодцы, все листочки собрали
Вед: Осень, в твоем осеннем лесу много грибов выросло. А мы знаем песенку про грибок.
Вот послушай
Грибок
Осень: Замечательная песенка! Таким хорошим певцам я грибочки раздам,
Грибочки не простые а музыкальные. Все ко мне скорей идите и грибочки разберите
Музыкальные грибочки. Диск 4

Вед: Спасибо тебе Осень за такие красивые грибочки
Осень: Я- осень разноцветная очень дождик люблю.
Каждый день поливать дождиком могу.
Звук дождя Диск 5 с паузой
Вот и капли капитошки
Застучали по дорожке
Тучи собираются
Дождик начинается
Вед: А мы песенку про дождик знаем
Дождик
Осень: Дождь идёт, а мы не плачем продолжение
Под зонтом себя мы спрячем,
Смоет пыль он чисто-чисто,
Убирает дождик быстро!
Солнце выглянет опять –
Будем бегать и играть.
Если солнце мы гуляем,
Если дождик – убегаем
Вед: Солнце светит веселей – выходи гулять скорей
Игра Солнышко и дождик Диск 6
Дождик, дождик все сильней
Все под зонтик поскорей.
Все успели спрятаться?.... Солнце светит веселей – выходи гулять скорей
Осень: Никого дождь не намочил? А сандалики у вас сухие? Не промокли?
Вед: Не промокли! … Мы сейчас для тебя станцуем полечку для маленьких сандаликов
Полечка для маленьких сандаликов. Диск 7
Осень. Как вы весело плясали, смотрю нисколько не устали.
Что ж, пришла пора прощаться,
В садик вам всем возвращаться.
На прощение, друзья,
Угостить хочу вас я!
яблоки прекрасные, желтые и красные!
Угощу всех ребятишек, и девчонок, и мальчишек!
( или грибочки) Угощение. Осень прощается, уходит
Вед: Ну что же, праздник кончается,
Лес осенний с нами прощается.
В группу все сейчас пойдем –Яблочки с собой возьмем.