Игры и аттракционы на празднике

[skripka666]

Игры к осенним праздникам:
1.Делаем заготовки: в трехлитровые банки (лучше пластиковые ) , по команде, накладываем муляжи огурцов , помидор , кабачки и т.д.Кто быстрей наполнит банку.
2.Осенние деревья.На 2х мольбертах по 2 ствола деревьев( береза ,клен), по команде дети разбираю приготовленные листья (на липучках) и прикрепляют их , отличив по форме листа , на березу и на клен.
3.Осенний дождик.На натянутой нитке прикреплены на разной высоте дождинки, два ребенка по команде начинают отрезать (безопасными детскими ножницами) осенние дождинки, чей дождик сильней , у кого больше отрезанных дождинок. Перед началом выполнения задания игры , детям завязывают глаза и немного кружат вокруг себя.
4.Кто быстрей приготовится к осенней прогулке.На стуле приготовлены вещи (валенки, зонтик, варежки, резиновые сапожки, в общем вещи для разного времени года...)
Детям надо выбрать вещи необходимые для осенней прогулки .

[MakaRock]

Игра "Фанты" проводится на празднике так:
Герой, или персонаж подходит к мамам и говорит, что замёрз.Просит дать что-нибудь из одежды (перчатки, шарфик. шляпку и т.д.).Ничего не подозревающие мамы дают ему то, что он просил. Затем персонаж говорит, что с этими предметами будет проводится игра "фанты".

[nat10021]

Игра "Чучело"
На мелодию песни "Как у нашей елочки"
Дети, взявшись за руки, идут по кругу хороводным шагом. В центре круга, пританцовывая, стоит "чучело".
1. В огороде чучело
Шляпу нахлобучило.
Припев: (дети стоят в кругу и хлопают в ладоши)
Чучело. чучело,
Ты нам всем наскучило (как вариант: ты нас всех замучило)
Припев повторить 2 раза.
Движения по тексту: руки - в стороны, покачивают ими, выставляют ноги на каблучок, или др.
2. Рукавами машет
И на месте пляшет.
Припев:
Чучело. чучело,
Ты нам всем наскучило.
Раз, два, три.
Беги!
Дети разбегаются, "чучело" их ловит.
Удачи!

[Мара15]

Подои корову
Для игры нужны перчатки резиновые, на пальчиках сделать небольшие дырочки.
Ход игры
Времена сейчас трудные, в деревне без коровы не обойтись, посмотрим, как наши гости умеют доить корову (перчатка наполненная водой).
Ребенок держит перчатку,
А взрослый «доит» в тазик, ведро. Кто больше надоит.

ВЕСЁЛЫЙ ВЕНИК
Будем весело играть, да ещё и подметать.

( в игре принимают участие 2 команды – 4 бабушки и 4 ребёнка.
Между, выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик.
Кто быстрее, тот и победитель.)

КТО БОЛЬШЕ ШАРОВ ЗАМЕТЁТ В ОБРУЧ

(В игре участвуют 2 девочки.
Они заметают «метелками» из бумаги «мусор» - воздушные шары,
разбросанные по залу, каждая в свой обруч)

САМАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ

(Мамы поют под фонограмму детскую песню, периодически выключается звук.
Задача - не сбиться с темпа и продолжать петь).
Мамы награждаются медалями «Самая музыкальная».

ПОВЯЖИ ПЛАТОК

Между двумя стульями крепится веревка, к веревке за ниточки привязаны шарики.
На эти шары нужно повязать платочки. У кого получится быстрее- тот выиграл.
Можно усложнить игру выдать рукавицы.

СЕМЬ НЯНЕК

Выбираются 2 команды, в каждой по семь человек и вызывают двух пап.
Пап, усаживают на стул от каждой команды, и дети кто быстрей, одевают папам
1 - носки
2 - чепчик
3 - слюнявчик
4 - кормит кашей
5 - поит из бутылочки
6 - дает пустышку
7 – погремушку

[Мара15]

ЗАВЯЖИ БАНТЫ - для пап

Перед праздником на верёвочку длиной 6-7 метров привязать 14 лент так,
чтобы висели два конца. 15-ю ленточку завязать в центре верёвки бантом.
Вызывают 2-х пап, которые встают справа и слева от верёвки.
По команде каждый папа начинает завязывать бантики, двигаясь к центру верёвки,
где завязан бант.
Побеждает тот, кто быстрее завяжет пышные банты и доберётся до центра.

САЛОН КРАСОТЫ

Мамам предлагатся посетить салон красоты, где юные парикмахеры сделают им необыкновенные прически. Мамы (количество любое) садятся на стульчики и держат
в руках листок ватмата размером А-3, в котором вырезано отверстие для лица,
и нарисован контур шеи.
Дети при помощи маркера рисуют прически. Затем проводиться дефиле модных причесок.

Я САМАЯ КРАСИВАЯ

Играют папы или мальчики. (по 2-3 пары)
на расстоянии зала стоят два стула для каждой пары.
НА 1 стуле ВИСИТ КОСЫНКА, ФАРТУК, ЮБКА. ПАПА ПО КОМАНДЕ ВСЕ ЭТО НАДЕВАЕТ И БЕЖИТ К ПРОТИВОПОЛОЖНОМУ СТУЛУ-САДИТЬСЯ И ХЛОПНУВ В ЛАДОШИ ГОВОРИТ "Я САМАЯ КРАСИВАЯ"
потом возвращается обратно, все это снимает, следующий одевает сын .... и т.д.

МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ

Мамы сидят на стульчиках с корзинкой на коленях.
Ведущий рассыпает по залу бутафорские конфеты.
Дети должны принести своей маме по одной конфете, за каждую конфетку
ребенок целует маму в щечку. Кто быстрее и больше принесет, тот и победил!

[Мара15]

К МАМЕ ПО ТРОПИНКЕ

1. Мама и ребенок--- в противоположных концах зала.
У ребенка--нарезанные из картона "следочки"
Бросая на пол по одному следу, наступая на них поочерёдно, он добирается к маме.
Кто быстрее? Тут можно и трёх и четырёх детей выбрать.

2. Участвуют и мама и ребенок.
Двигаются по поочерёдным следам навстречу друг другу.

3 .Так же....но подаёт им следы папа, бегая от одного к другому...
Все трое должны встретиться. играют две семьи.

ИГРА С БАБУШКАМИ

2 бабушки посадить на стульчики, дать им в руки по одной красивой коробочке,
мисочке.., где лежат новые детские носочки в полосочку.
Двое детей этих бабуль у центральной стены.

ВЕД:
Стала бабушка вязать пёстрые носочки,
Только вдруг рассыпались у неё клубочки.

Ведущая рассыпает по полу клубочки 4 –х цветов
Каждому ребенку предлагает собрать для бабушки 2 определенных цвета
( синий, белый и т. д)
Под веселую музыку дети собирают и относят своей бабуле в мисочку по одному клубочку. Затем быстро снимают свою обувь, бабушка быстро надевает на ножки внучку
новые носочки в полосочку.

ИГРА С ПРИЩЕПКАМИ

Две мамы должны нацепить прищепки на своих детей и снять их с завязанными глазами, кто быстрее. Детей тихо меняют местами, мамы снимают прищепки с чужого ребенка.

НАЙДИ РЕБЁНКА

Вызываются две: пары мама и ребенок
Мамы и дети стоят в противоположных концах зала. Маме завязывают глаза.
Дети кричат «Мама я здесь». Мамы по голосу должны найти своего ребенка.

2-ой вариант.
Мама и ребенок стоят в противоположных концах зала.
На пути к ребенку ставят кегли, маме завязывают глаза
Ребенок зовет маму.
Мама должна найти ребенка, не сбив кегли( в это время кегли тихо убирают).

[Мара15]

ИГРЫ-АТРАКЦИОНЫ К 8 МАРТА"

«Печем блины" - эстафета .
В руках у ребенка детская сковорода ,на ней блинчики,
(блинчики можно вырезать из тонкого поролона) ,
добегают до стола.выкладывают блин на блюдо,у каждого участника свое, возвращаются . передают сковороду следующему члену команды ,чья команда "напечет" больше блинов.

"Солим огурцы"-
На двух детских столах стоят 2 трехлитровые прозрачные емкости, по команде,
ребенок заполняет банки огурцами, или помидорами.или ассорти
(у кого какие есть пластмассовые муляжи овощей или ягод,фруктов и т.д.)
Кто быстрей наполнит банку, тот быстрей помог маме или бабушке.

"Цветок любви и нежности"
- дети встают в круг и под нежную спокойную музыку передают цветок ,
у кого в руках цветок . тот говорит о своей маме ласковое, доброе слово.

"Узнай свою маму "
Вызывают мам, ребенку перед тем как завязать глаза показывают,
где стоит мама, ребенок начинает искать свою маму ,
а в это время мама поменялась местами с мамой другого ребенка.

"Узнай своего сыночка" –
Вызываются несколько мальчиков , они встают в одну линеечку,
вызывают маму одного из мальчиков, маме завязывают глаза,тихонько кружат ее, отпускают, (в это время настоящий сыночек тихонько садится к детям)
мама продолжает искать в оставшихся мальчиках своего сына,
а сыночек вместе со всеми ребятами тихо смеется.

"Забей гвоздь" –
Приглащаются мальчики, они будующие мужчины, уже могут помогать маме забивать гвозди. (Молоток маленький. на деревяшке гвоздь уже слегка прибит).
Важно обратить внимание не на скорость забивания, а на аккуратность,
тщательность и осторожность. Воспитатель страхует ребенка
Отмечается желание помогать маме, и желание выполнять работу качественно, не торопясь.

"Лечим бабушку"
- вызываются 2 бабушки ,2 внука.
На столике разложены медицинские принадлежности :
термометры,таблетки.Теплые шарфы , баночки с медом ,с вареньм, лечебные травки.
А также отвлекающие предметы : любые ( детская соска, игрушки. и т.д)
Внучок должен выбрать те предметы с помощью которых можно вылечит свою,
заболевшую бабушку.

[Sonata-Lara]

Вот, начала готовиться к осенним праздникам и почти сразу сочинилась

Игра «Пирожки с начинкой»

( Не судите строго, но может кому и пригодится.)

Дети стоят в кругу, держась за руки - это корзинка. Заранее выбираются дети-овощи, дети-грибы, дети-ягодки (по 2-3 ребенка)
Первыми в круг выходят дети-овощи
Все идут по кругу и поют на мотив «По малину в сад пойдем» Филиппенко

Мы на огород пойдем, да пойдем, да пойдем.
Овощей там наберем, наберем, наберем.
Прыгайте овощи вы ко мне в корзинку,
Пирогов мы напечем с овощной начинкой.

Затем дети поднимают «воротики», а дети-овощи под любую быструю музыку бегают из круга и в круг. С окончанием дети быстро опускают руки и смотрят, кто попался в круг-корзинку.
Далее игра продолжается с грибами и ягодками

Ведущий спрашивает: На огороде были? А в лесу?
Мы в осенний лес пойдем, да пойдем, да пойдем.
И грибочков наберем, наберем, наберем.
Прыгай скорей, грибок, ты ко мне в корзинку,
Пирогов мы напечем да с грибной начинкой.

Ведущий спрашивает: А где же нам взять клубнички, смородинки? В саду!

В сад, ребята, мы пойдем, да пойдем, да пойдем.
Вкусных ягод наберем, наберем, наберем.
Прыгайте, ягодки вы ко мне в корзинку,
Пирогов мы напечем с ягодной начинкой.

[201155]

Игра " Оркестр".
Инструменты разложены по кругу. Дети идут вокруг

Шли мы, шли, потом устали (Маршируют)
Инструменты в руки взяли
На них марш мы заиграли
(Поднимают любой инструмент, играют под маршевую музыку.)

Побежали, побежали,
И немножечко устали,
Инструменты в руки взяли,
На них полечку сыграли
(Поднимают любой инструмент, играют)

По дорожке мы пошли
Инструменты мы нашли
Инструменты в руки взяли,
Нежно вальс на них сыграли
(Берут любой инструмент, играют)

По дорожке поскакали,
Ножки вновь у нас устали
Инструменты в руки взяли
Пляску русскую сыграли
(Играют плясовую)

[Marg]

Новогодняя игра "Модели" или "Театр мод"

Выбираются два ребенка - модели, они встают лицом к зрителям и спиной к своей команде играющих. У них за спиной на некотором расстоянии колонной стоят остальные играющие ( всего две команды) , каждому из которых раздается по одному предмету одежды (шарфик, варежки, "ведро" и нос-морковка). С началом музыки игроки команы по очереди бегут к модели и что-то надевают на нее. Побеждает команда, быстрее одевшая свою модель. Затем может быть небольшое "дефиле" ))
Как вы догадались, детей наряжают в снеговиков.

[Таттинка]

Игра «Гном и грибы»

Дети берут по одному бутафорскому грибочку и встают в круг. Гном – в центре круга.

Дети.
Мы – весёлые грибочки Дети идут в центр круга.
Мы растём на пнях и кочках, Отходят спиной назад.
Любим прятаться, играть, Притопывают одной ногой.
Ты попробуй нас догнать! Прыгают на двух ногах.

Под музыку дети разбегаются. Гном их догоняет.
Кого догонит, у того отбирает гриб и кладёт в корзинку.

Игра «Ты катись, весёлый мячик»

Дети стоят по кругу, в ритме передают мяч друг другу и произносят слова:

Ты катись, весёлый мячик
Быстро-быстро, по рукам!
У кого весёлый мячик,
Тот сейчас станцует нам!
Мячик останавливается.
Ребёнок, у которого оказался мячик, пляшет под народную мелодию.
Игра «Собери яблоки с дерева»
На бутафорской яблоне висят жёлтые и красные яблоки. Дети делятся на две команды. Одна собирает жёлтые яблоки, другая – красные. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт все яблоки.

[MakaRock]

Игра «Ты катись, весёлый мячик»

Дети стоят по кругу, в ритме передают мяч друг другу и произносят слова:

Ты катись, весёлый мячик
Быстро-быстро, по рукам!
У кого весёлый мячик,
Тот сейчас станцует нам!
Мячик останавливается.
Ребёнок, у которого оказался мячик, пляшет под народную мелодию.


"Весёлый мячик" мы проводим как "Весёлый бубен":
Ты катись, весёлый бубен,
Быстро, быстро по рукам,
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас...(станцует, споёт, и т.д.) нам!"
:yahoo:

[nastiabar]

здравствуйте, форумчане! Я - новичок! Предлагаю свою игру на 8-е марта! Игра" Косички". Берут шесть длинных трехметровых лент. Связывают с краю в узелочки по три штуки. Три свободных конца раздают трем играющим мамочкам. Получаются две команды. Под музыку родители перебегая в нужном направлении и очереди, заплетают косичку. Чья команда быстрее заплетёт до конца лент, та и выигрывает. всем нравится. Можно команду мам и пап. Тоже прикольно!!!

[LinaLa]

Игра "Яблочко"

http://*********su/107962m.jpg (http://*********su/107962.htm)

Дети стоят в кругу, передают из рук в руки "яблочко" (мячик). У кого на слово "бульк" - окажется "яблоко" тот:-) выходит из круга, или читает стих, или танцует. Что подскажет Вам фантазия!
Игра продолжается дальше...:yes4:
Слова такие: "Катилось яблочко по огороду и упало сразу в воду - бульк!"

[Sonata-Lara]

Девочки, предлагаю свою авторскую игру к осенним праздникам
«Игра с грибком»

Дети стоят в кругу, ведущий – грибок в шляпке внутри круга. Все идут по кругу и поют
На мотив «Ах вы, сени»

В ЛЕС ОСЕННИЙ МЫ ПРИШЛИ
ПОДОСИНОВИК НАШЛИ
(можно название любого гриба: Боровик в лесу нашли, подберезовик нашли и т. д., все зависит от того шапочку какого грибка одеть на ребенка)
ГРИБ СТОИТ НА КРЕПКОЙ НОЖКЕ

Дети останавливаются и приложив ладошки к губам кричат:
ПОЛЕЗАЙ СКОРЕЙ В ЛУКОШКО!

Гриб поет:
БЫЛ Я МАЛЕНЬКИЙ ТАКОЙ, А ТЕПЕРЬ Я СТАЛ БОЛЬШОЙ,
Я КАЧАЮ ГОЛОВОЙ, ПОМАШУ Я ВАМ РУКОЙ…( машет рукой и говорит «До свиданья!»)
Звучит веселая музыка, гриб пытается выбежать из круга, игра по типу «Не выпустим»)

Если внутри круга находится мухомор, то гриб поет
БЫЛ Я МАЛЕНЬКИЙ ТАКОЙ, А ТЕПЕРЬ Я СТАЛ БОЛЬШОЙ,
Я КАЧАЮ ГОЛОВОЙ, ЗАБЕРИ МЕНЯ С СОБОЙ!
И гриб догоняет детей (игра по типу»Догонялки»)

[МОРЕ]

ИГРЫ у ЕЛКИ

Есть одна игра для вас
Я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте!
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идёт
Скоро праздник...
- НОВЫЙ ГОД!

Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от...
- ЁЛКИ!

Ветви слабо шелестят.
Бусы яркие...
- БЛЕСТЯТ!

Белоус краснонос
Под ветвями Дед...
- МОРОЗ!

Двери настежь,
Точно в сказке,
Хоровод несётся в ...
- ПЛЯСКЕ!

И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий...
- СМЕХ!

Поздравляю с ...
- НОВЫМ ГОДОМ!
С новым счастьем сразу...
- ВСЕХ!


Повтори про елку
Дети повторяют за ведущим слова и движения
Мы в лесу срубили елку,
Вот такую, вот такую! (показывает соответствующие движения)
И в игрушки нарядили
Здесь игрушка, здесь игрушка! (движения)
На верху большая красная звезда,
Вот такая, вот такая! (движения)
Наша елка - просто чудо.
Дружно отвечаем …Да!
Всё повторяется несколько раз. Ритм постоянно нарастает.

Разминка
Руки к пяткам и ушам,
На колени и к плечам,
В стороны, на пояс, вверх,
А теперь весёлый смех
Ха-ха-ха, хи-хи-хи,
До чего ж мы хороши.

Раз – в ладони хлопнули,
Два – ногою топнули,
Три, четыре – подтянулись,
Дружно за руки взялись.
Пять – считалочку кончаем,
Танцевать мы начинаем.
Танец

Рукавичка
Эй, приятель, не зевай,
Рукавицу передай.
Передай ее по кругу,
Передай ее друг другу!
Не успеешь передать –
Будешь целый век страдать.
Превратишься ты в сугроб,
Как услышишь слово Стоп!.

Чем ёлку наряжают
Я буду называть предметы, если вы согласны, говорите да, если нет, то нет.
Разноцветные хлопушки
Одеяла и подушки
Мармеладки, шоколадки
Шарики стеклянные
Стулья деревянные
Плюшевые мишки
Буквари и книжки
Бусы разноцветные
А гирлянды светлые
Снег из ваты белой
Ранцы и портфели
Туфли и сапожки
Чашки, вилки, ложки
Конфеты блестящие
Тигры настоящие
Шишки золотистые
Звёздочки лучистые

Что висит на елке
Дети хором отвечают “Да!” или “Нет!”
Звонкая хлопушка
Мягкая ватрушка
Голосистый петушок
Старый глиняный горшок
Белые снежинки
Рваные ботинки
Красные фонарики
Хлебные сухарики
Яблоки и шишки
Зайкины штанишки
Старые газеты
Вкусные конфеты

Кто по жизни Дед Мороз
Я задаю вопрос, а вы отвечаете Дед Мороз.
Кто ребятам красит нос
Кто нам елочку принес
Кто снежок посеребрил
А кто двойку получил…
Кто насыпал белый снег
Кто конькам дал быстрый бег
Кто сковал озера льдом
А кто стекло разбил снежком…


ПОЗОВЕМ ДЕДА МОРОЗА!
Ведущий говорит фразу, а дети хором отвечают "Да!" или "Нет!"
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
А теперь давайте вместе позовем Деда Мороза!

Снежинки и сугробы.
Все вы становитесь снежинками и танцуете под музыку.
Я объявляю вам «Все снежинки объединяются в сугробы по две!»
И тогда вы должны собраться по двое и взяться за руки, т.е. становитесь сугробом. Можно объединять снежинок по три, по четыре и т.д. Кто не успевает найти себе пару, тот проиграл

Торт
Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Если детей мало, привлечь взрослых. Впереди всех Дед Мороз, сзади - Снегурочка. По команде дети начинают “печь торт” Дед Мороз поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Дед Мороз крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг Дед Мороз, следует остановиться. Во время игры звучит какая-нибудь музыка.

Можете ли так
- правой рукой гладим по голове, левой – хлопаем по животу;
- правой рукой вертим в левую сторону, левой ногой – в правую сторону.

Кенгуру
Дети берут мяч, ставят его между колен, и кто быстрее добежит до ёлки;

Про ёлочку
Дед Мороз говорит, что ёлочки бывают большие, маленькие, широкие, а дети должны показывать руками, но Дед Мороз их специально сбивает с толку.

Елочка.
Командам выдаются коробки с игрушками, серпантином и мишурой. Один из членов команды будет елочкой. Задача остальных участников нарядить елочку.

Похлопаем – потопаем
- А если ручки замёрзнут
- Мы похлопаем! (хлопают)

- А если ножки замёрзнут
- Мы потопаем! (топают)

Ёлочка, гори!
Ай да елочка-краса!
Как пушиста, хороша!
Чтобы елка краше стала,
Мы все скажем “Раз, два, три!”
И на елке загорятся
Разноцветные огни.
С первого раза огни не загораются – только на третий раз, когда дети кричат громче

Игра с елочкой.
Наша ёлочка стоит,
Огоньками вся горит.
А притопнут каблуки –
И погаснут огоньки.
(топают, огни гаснут на ёлке)
Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори
«Наша ёлочка, гори!»
(хлопают, ёлка загорается)


Снежки
Участники команд выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии 2-3 метров стоит корзина. Каждому участнику выдается лист бумаги. Задача скомкать лист (т.е., превратить в снежок) и попасть в корзину.

Музыкальный конкурс .
Командам предлагается спеть песню В лесу родилась елочка, заменяя слова на гав-гав, мяу-мяу, кря-кря.

Часики.
Ваши руки – это стрелки часов. Нужно показать время 1200, 1500, 1730, 2115,1540, 1800.

Новогодний театр.
Зрителям выдаются карточки с названием ролей. Когда называют их роль, они выходят на сцену и выполняют предложенное действие.
СКАЗКА
Ярко светит солнце. Неожиданно подул ветер. На солнце набежала маленькая тучка. Деревья скованы зимним сном. К дереву подбежал зайчик. Он встал на задние лапки и весело замахал ушами. Осторожно, нюхая землю, к зайчику подошел ежик. На его колючках сидело симпатичное яблоко. В это время на землю выпал первый снег. Веселые снежинки кружились в воздухе и садились на землю. Вскоре снег засыпал зайца и ежика.
Но вот снова выглянуло солнце. Оно засветило ярко-ярко, и снежинки растаяли. А друзья, освободившись от снега, отряхнулись, обрадовались солнцу, запрыгали, и побежали каждый своей дорогой.

[MakaRock]

Продолжу темку с играми к новому году:
Игра "Да-нет":
Есть в мешочках леденцы?… (Да.)
И с капустой голубцы?… (Нет.)
Разные конфеты?… (Да.)
Вкусные котлеты?… (Нет.)
Бублики, баранки?… (Да.)
Из-под кофе банки?… (Нет.)
Апельсины, мандарины?… (Да.)
Макароны и сардины?… (Нет.)
Цветные карамельки?… (Да.)
Копченые сардельки?… (Нет.)
Халва, изюм, орешки?… (Да.)
Горячие пельмешки?… (Нет.)
Молочные ириски?… (Да.)
С горчицею сосиски?… (Нет.)
Чеснок и баклажаны?… (Да.)
Яблоки, Бананы?… (Нет.)
Молодцы, ребята, браво!
Отвечали вы на славу!

Елочные украшения
Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"

- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?

Игра "Сугробы и снежинки".
Мы мороза не боимся,
Мы внимательны во всем,
Скажу "сугробы" - мы садимся,
Скажу "сосульки" - все встаем.
Как скажу "снежинки" - кружимся,
"Елочка" - хлопаем руками.
Кто из вас внимательный
Мы сейчас узнаем.

"Новогодние загадки - кричалки"

А теперь, для вас, ребятки,
Новогодние загадки.
Я начну, вы продолжайте,
Хором, дружно отвечайте.

Возле елки в каждом доме,
Дети водят хоровод.
Как зовется этот праздник?
Ну конечно… (Новый год.)

Промчалось солнечное лето
И белым снегом все одето.
Явилась в гости к нам она
Сама красавица… (Зима.)

Все девчонки и мальчишки,
Мамы, папы, бабушки,
Когда были малышами,
Все играли в… (Ладушки.)

Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от… (Елки.)

Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие… (Блестят.)

И качаются игрушки,
Звездочки, фонарики… (Хлопушки.)

Нити пестрой мишуры,
Колокольчики… (Шары.)

Белоус и краснонос
Под ветвями… (Дед Мороз.)

Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как… (Красива.)

Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных… (Огней.)

Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в… (Пляске.)

И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех.
Поздравляем С Новым… (Годом.)
С новым счастьем сразу… (Всех.)
"Вот такой хоровод"

Во дворе у елки в Новый год
Идет веселый хоровод.
Усевшись крепко на суку,
Кричит петух…
Ку-ка-ре-ку!
И каждый раз в ответ ему,
Мычит корова…
Му-у, му-у, му-у!
Сказать певцам хотела "браво",
Но вышло лишь у кошки…
Мяу!
Не разобрать никак слова,
Твердят лягушки…
Ква-ква-ква!
И что-то шепчет снегирю,
Смешная хрюшка…
Хрю-хрю-хрю!
И улыбаясь сам себе,
Запел козленок…
Бе-бе-бе!
А это кто там на суку?
Кукушка крикнула…
Ку-ку!

Вот такой веселый хоровод
Во дворе у елки в Новый год!

[Gjjy]

ИГРЫ НА ДЕТСКИХ ПРАЗДНИКАХ.
"МАМИН ДЕНЬ или 8 МАРТА"

МАМА-ЛОВУШКА
Маме завязывают глаза, ее ребенку дают колокольчик. Нужно поймать малыша.

УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА!
Маме или папе завязывают глаза, подводят несколько малышей, нужно узнать своего.

ЧЬЯ ЭТО МАМА?
Маму сажают на стульчик, накрывают пледом или другой накидкой, малыши определяют, чья мама.

СОСКОПЛЮИ
Играют 2 девочки и 2 мальчика. Кто дальше выплюнет соску, тот побеждает.

ПОМОЩНИК КАРЛСОНА
Карлсон завязывает ребенку глаза и предлагает попробовать несколько видов варенья. Ребенок должен узнать его по вкусу.
Вариант игры: узнать по вкусу, какую сладость Карлсон положил ему в рот (используются кусочки ирисок, мармелада, шоколада, зефира и т.д.).

ПОВЯЖИ ДЕВОЧКЕ КОСЫНКУ!
Соревнуются два-три мальчика. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам. Кто быстрее?

ОДЕНЬ СЫНОЧКА!
В игре участвуют 2 девочки. Ставится стол, на него кладутся 2 пеленки, 2 чепчика, 2 ползунков для куклы и 2 рубашечки. По сигналу девочки начинают одевать кукол. Выигрывает та, которая быстрее оденет куклу.

СВАРИ СУП И КОМПОТ!
Дети делятся на две команды. Одна команда будет "варить" суп (называть овощи), а другая - "компот" (называть фрукты). Говорят по очереди. Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.
Вариант: играют не команды, а два человека.

ПЕРЕНЕСИ ПОКУПКИ!
В одной стороне зала стоят 2 стульчика. На них разложены: по кегле — бутылке молока, кубику — буханке хлеба, мешочку с песком — пакету сахара. Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к стульчикам, складывают «продукты» в корзинку и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.

МОДНИЦА
На двух столиках лежат по сумочке, бусам, клипсам, помаде и зеркальцу. Играющих двое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку и добежать до противоположной стены ны зала. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.

НЕЖНЫЕ СЛОВА
Дети приглашают родителей и все встают в круг. Ведущий говорит нежное слово о маме и передает воздушный шарик рядом стоящему. Тот говорит нежное слово и передает шарик дальше. Кто не назвал слово, выходит из игры. Побеждают оставшиеся 2-3 человека, их награждают шариками.

Я САМАЯ КРАСИВАЯ!
Для игры потребуются 4 стула, на которых лежат 4 длинные юбки, 4 косынки. В 2 командах участвуют по 1 мальчику и 1 папе. Вначале бегут папы, надевают косынку, юбку, садятся на стул, говорят: "Я самая красивая!". Затем раздеваются, бегут к детям, те проделывают такие же действия. Побеждает командa, закончившая эстафету первой.

КЛУМБА
На пол раскладываются цветные обручи - это "клумбы". В каждую "клумбу" садится на корточки ребенок - "цветок". Под музыку (например, «Вальс цветов" П. И. Чайковского) дети имитируют рост цветов, выбегают из обручей и танцуют. Как только прекращается музыка, нужно вернуться на свою клумбу и не перепутать!

КТО БЫСТРЕЕ ВЫПЬЕТ ИЗ БУТЫЛОЧКИ?
В игре участвуют мама и дочка. Необходимо выпить сок из бутылочки с соской.
Вариант игры: участвуют 2-3 ребенка.

ГОНКИ НА ГОРШКАХ
В эстафете участвуют две команды, в каждой по 3 ребенка. По сигналу двое детей едут на горшках наперегонки до определенной отметки и возвращаются назад, передают горшки другим участникам команды и т. д. Какая команда справится с заданием быстрее?

СОБЕРИ ЦВЕТОК ДЛЯ МАМЫ!
Заранее готовят два больших картонных цветка, мак и василек, с одинаковым количеством лепестков. Цветы разрезают на лепестки и сердцевины. Раскладывают на столе или на полу в беспорядке. Двое игроков по сигналу собирают цветок, каждый свой. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.

ПРОВЕРКА НА ВЕЖЛИВОСТЬ
Этот конкурс с подвохом и проводится только один раз. Перед началом состязаний мальчиков перед ними проходит девочка и как бы случайно роняет платок. Выигрывает тот мальчик, который догадался поднять платок и вежливо вернуть девочке. После этого объявляется, что это и был первый конкурс. Вариант: если конкурс между двумя командами, то балл присуждается той, из которой был самый вежливый мальчик.

КОНКУРС КОМПЛИМЕНТОВ
На середину зала приглашается девочка. Команды по очереди говорят девочке комплименты, повторяться нельзя. Побеждает команда, сделавшая большее количество комплиментов.

БАБУШКИН КЛУБОК
Верёвка связывается в кольцо. Один человек, водящий, выходит из комнаты или отворачивается. Остальные, держась двумя руками за верёвку, запутываются, образуя живой "бабушкин клубок". Водящий должен его распутать, чтобы снова образовался круг.

ПОДАРОК МАМЕ
Соревнуются 2-3 ребенка. Каждый придумывает, какой подарок хотел бы подарить маме, а затем изображает этот подарок пантонимой. У кого это получилось понятнее?

Подвижные игры

СКУЧНО ТАК СИДЕТЬ
Вдоль противоположных стен зала стоят стулья. Дети садятся на стулья около одной стены. Читают стишок:

Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?

Как только стишок прочитан, все дети бегут к проивоположной стене и стараются занять свободные стуья, которых на один меньше, чем участников игры. Тот, кто остается без стула, выбывает. Потом убирают два стула. Все повторяется до тех пор, пока победиель не займет последний оставшийся стул.

ЛИСА И ЗАЙЧИК
Дети стоят в кругу. Двум из них, стоящим напротив, дают игрушки: одному — лису, другому — зайца. По сигналу дети начинают передавать эти игрушки по кругу. Заяц «убегает», а лиса его «догоняет».

МИШКИ И ШИШКИ
По полу рассыпают шишки. Двум игрокам предлагают их собрать лапами больших игрушечных мишек. Выигрывает тот, кто соберет больше.

СТУЛ, КО МНЕ!
Параллельно стене, в 5 шагах от нее, проводят на полу черту. Отступив еще на несколько шагов дальше от стены, кладут два обруча, на расстоянии нескольких шагов один от другого.
Напротив обручей вплотную к стене ставят 2 одинаковых стула. К каждому стулу привязывают бечевку такой длины, что, если ее натянуть, то другой конец придется на центр обруча. К свободному концу бечевки прикрепляется кусок ткани, свернутый в жгут.
Участники игры попарно вступают в состязание. Каждый из них встает в обруч, туго подпоясывается жгутом, как кушаком, и отводит руки в стороны. После сигнала играющий начинает поворачиваться на месте, не выходя из обруча. Бечевка обвивает талию, стул постепенно приближается к черте. В тот момент, когда все четыре ножки стула окажутся за чертой, играющий выбегает из круга и садится на стул. Кто из детей первым займет свой стул, тот и выигрывает.

СОБЕРИ КОЛОСКИ
Чтобы новый хлеб испечь, пышен и высок,
Надо в поле уберечь каждый колосок!

Участники игры с завязанными глазами должны за определенное время (одну минуту) собрать как можно больше "колосков". В качестве "колосков" используются кегли, которые собираются в небольшого размера пластмассовое ведро.

МЕДВЕДЬ
Один из ребят изображает медведя и ложится на землю. Остальные играющие ходят вокруг него, делают вид, что рвут ягоды и грибы, и поют:
У медведя во бору
Грибы, ягоды я рву,
А медведь не спит,
Все на нас глядит!
Лукошко опрокинулось,
Медведь за нами кинулся!
По окончании песни "медведь" вскакивает и бежит за разбегающимися ребятами. Кого он первым поймает, тот становится новым "медведем", игра повторяется.

РЫБАКИ И РЫБЫ
Выбираются 2 "рыбака", остальные - "рыбы". Они ведут хоровод и поют:
В воде рыбки живут,
Нет клюва, а клюют.
Есть крылья - не летают,
Ног нет, а гуляют.
Гнезда не заводят,
А детей выводят.
"Рыбы" разбегаются, "рыбаки" берутся за руки и ловят "рыб". Пойманные "рыбы" присоединябтся к "рыбакам", отчего "сеть" становится длиннее, и ловят оставшихся "рыб".

ДЕД
Дети выбирают "деда", затем отходят в сторонку и договариваются о том, что они будут показывать, после чего подходят к "деду".
- Здравствуй, дед!
- Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?
- Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем...
Дети делают движения, изображающие какую-либо работу, а. "дед" должен угадать, какая это работа. Если отгадает - все разбегаются и он должен кого-нибудь поймать. Если не отгадает - дети снова договариваются и изображают другую работу.

БУБЕНЦЫ
Дети встают в круг. На середину выходят двое - один с бубенцом или колокольчиком, другой - с завязанными глазами. Все поют:
Трынцы-брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы:
Диги-диги-диги-дон,
Отгадай, откуда звон!
После этих слов "жмурка" ловит увертывающегося игрока.

КАЗАКИ-РАЗБОЙНИКИ
Дети разбиваются на две команды: команду казаков и команду разбойников. "Разбойникам" надо за определенное время спрятаться самим на оговоренной территории и спрятать "клад": какую-то игрушку, предмет, конфету. После этого "казаки" разбегаются по двору в поисках всех "разбойников" и"клада".
Чтобы сбить с толку и запутать "казаков", "разбойникам" разрешается рисовать на заборах, асфальте и стенах стрелки.
После удачных поисков команды меняются местами.

БАБУШКИН ЧЕМОДАН
Можно играть вдвоем. Например, мама и дочка.
Мама говорит: "К нам едет бабушка и в своем чемодане она привезет ... (название предмета, например, "тапочки").
Дочка повторяет, что сказала мама и добавляет еще одну вещь в чемодан. Например: "К нам едет бабушка и в своем чемодане она привезет тапочки и платье.
Мама повторяет то же самое и добавляет еще одну вещь в чемодан. И так далее.
Эта игра развивает память ребенка.



ПОИСК СОКРОВИЩ
Можно играть группой или вдвоем. Один человек прячет какую-то вещь, любимую ребенком, например, мягкую игрушку или конфету. По квартире надо расклеить карточки с подсказками, капример "Ищи меня в спальне", "Ты найдешь меня возле дивана" и так далее.

ПЕРЕДАЙ ПОСЫЛКУ
В эту игру можно играть на любом празднике.
Перед тем как играть, надо приготовить "посылку" - взять конфету или мальнькую игрушку и завернуть ее во множество кусочков бумаги или газеты (можно использовать липкую ленту, но не слишком много, а то детям будет трудно разворачивать).
Дети садятся в круг и ведущий говорит: "Мы получили посылку, но я не знаю, для кого она. Давайте узнаем!"
Дети начинают передавать посылку друг другу по кругу, разворачивая по одному кусочку бумаги. Кто развернет последний, тому и посылка. Эта игра учит детей делиться.

СИМОН ГОВОРИТ
Играют группой.
Ведущий:
- Симон говорит... (любое движение, например, "прыгать", "поднять руки в верх", "сесть на пол").
Дети должны выполнить движение.
Если ведущий просто скажет: "Прыгать!", то дети должны заметить, что нет слов "Симон говорит" это и не выполнять движение, а сказать ведущему: "Нам Симон не говорил!"
П Р И М Е Р.
Ведущий:
- Симон говорит: "Покрутитесь на одном месте!"
Дети все крутятся.
Ведущий:
- Бегайте по кругу!
Дети:
- Симон нам не говорил!
Тот, кто побежал, выходит из игры или должен замереть на месте и пропустить ход. Играть надо быстро.
Эта игра развивает внимательность.

КОЛЕЧКО
Игроки становятся в нескольких шагах перед какой-нибудь стеной, напротив них - ведущий. Игроки держат ладошки "лодочкой" перед собой, а ведущий в своих (тоже сложенных "лодочкой") ладошках прячет колечко. Подходя к каждому игроку, он делает вид, что именно ему в руки вкладывает колечко (медленно проводит своей "лодочкой" между руками игрока).
Ведущий обходит всех игроков, отходит в сторону и говорит: "Колечко, колечко, выйди на крылечко!" Тот, у кого колечко, должен выбежать, чтобы его не схватили, и коснуться рукой стенки. Если сможет, то он становится ведущим, а ведущий - игроком.

[natascha-sam]

Добрый день всем!!! Девочки встретила вот такое стихотворение, думаю вам пригодится. Ведь вы проводите детские праздники и часто на праздниках присутствуют родители, но очень часто бывает,что во время детского представления из зала звучат телефонные звонки. Это отвлекает детей И вот стихотворение:

Вы отключите свой мобильник,
Чтоб наступила тишина...
Или настройте так несильно,
Чтоб не нарушилась она.

Ведь все мы были малышами
И в сказку верили тогда.
А папа с мамой рядом с нами
Нам не мешали никогда.

И вы детишкам не мешайте,
Ведь сказка-чудо, колдлвство...
И вы его не испугайте,
Творите с нами волшебство!!!

(Автор Кириллова Л.В. д/с "Дубравушка", г. Чебоксары)

[natascha-sam]

Из журнала ЧРГ (2005 №6), встретила вот такую игру, думаю вам пригодится:

АКВАРИУМ

Чтобы нам не заскучать, будем в рифму отвечать.
Всем понятно, детвора? Начинается игра!
И представим хорошо Мы аквариум большой.
Тут поместится у нас с аквалангом...водолаз
А ещё тут спит, храпит преогромный синий...кит
Реагируя на храп, боком убегает...краб
А на дне в песке прилёг с щупальцами...осьминог
Рядом с ним зарыться рад электрический брат...скат
Не попавшись на крючок, эдесь живёт морской...бычок
Ищет лучшие места пятикрылая...звезда
Рядом только проплыла с плоским телом...камбала
А за нею, как обуза, мчится жгучая ...медуза.
В панцире плывёт без страха среди рыбок...черепаха
Где-то челюстью блеснула черноморская ...акула
Здесь на дне, ну как игрушка, лежит чудесная...ракушка
Рядом камень, как пенёк, а над ним морской ...конёк
тут резвится не один умный ласковый...дельфин
С ним играют, словно в салки, длиннохвостые..русалки
Кто-то головой качает...что? Русалок не бывает?
Но ведь я, друзья, мечтал...а в игре настал финал!

[МОРЕ]

КОНКУРС ДЕДОВ МОРОЗОВ
Дедам Морозам предлагается раскрасить вырезанные из картона игрушки разными цветами (методы абстракционизма только приветствуются, на каждой игрушке должна быть прищепка или петелька для удобного закрепления на любом предмете). Затем все Деды Морозы со своими елочными игрушками выходят на середину комнаты. Всем завязываются глаза и каждого крутят несколько раз вокруг своей оси. Задача каждого Деда Мороза - пойти в том направлении, где, по его мнению, находится елка и повесить на нее игрушку. Сворачивать нельзя. Если Дед Мороз выбрал неправильный путь, он обязан повесить игрушку на то, во что он "уткнется". Чтобы внести сумятицу в ряды Дедов Морозов женщины могут равномерно распределиться по комнате и встать на пути Дедов Морозов. Побеждает тот, кто повесит игрушку именно на елку и тот, кто найдет самое оригинальное место для игрушки (например, ухо хозяйки праздника).


СОЗДАНИЕ ЛУЧШЕЙ СНЕГУРОЧКИ.
Каждый из Дедов Морозов должен так переодеть выбранную им Снегурочку, как, по его мнению, должна выглядеть современная Снегурочка. Использовать можно все, что уже надето на Снегурочке, плюс любые дополнительные предметы, вещи, елочные украшения, косметику, бижутерию и т.д. Побеждает тот Дед Мороз, который создаст наиболее яркий и необычный образ Снегурочки.

МОРОЗНОЕ ДЫХАНИЕ.
Перед каждым Дедом Морозом на стол кладется вырезанная из бумаги снежинка достаточно большого размера. Задача - сдуть свою снежинку так, чтобы она упала с противоположного края стола. Проводится до тех пор, пока все не сдуют свои снежинки. После того, как упадет последняя снежинка, объявите: "Победил не тот кто первым сдул свою снежинку, а то, кто последним, т.к. у него такое морозное дыхание, что его снежинка "примерзла" к столу".



СОБЕРИ СНЕГОВИКА.
Для игры нужны два фланелеграфа (доска или рама с натянутой на них фланелью размером 100х70 см) и вырезанные из бумаги и наклеенные на фланель части фигуры Снеговика, нос-морковка, метла, шляпка (2 комплекта).
Соревнуются двое. Каждый старается как можно скорее собрать своего Снеговика.




НОВОГОДНЯЯ ЕЛКА.
В игре участвуют 2 команды по 2 человека. В конце зала стоят для каждой команды 2 коробки: в одной разобранная елка, в другой — игрушки. Первый участник должен собрать елку, второй — украсить ее игрушками. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.


КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЕТ СНЕЖКОВ.
Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.


ВАЛЕНКИ.
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку
быстрее и наденет валенки.


ПРИДЕЛАЙ СНЕГОВИКУ НОС!
Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...


ПРОНЕСИ В МЕШКЕ!
Перед елкой кладут мешок (он перегорожен на 2 части, у одной из них нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает ребенка в мешок и несет его вокруг елки. Другого ребенка он сажает в ту часть мешка, где нет дна. Дед Мороз ходит вокруг елки, а ребенок остается на месте. Дед Мороз возвращается и “удивляется”. Игра повторяется.


ПОЙМАЙ СНЕЖОК!
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

ЕЛОЧКИ БЫВАЮТ...
Ведущий говорит: "Елочки бывают...большие, высокие, широкие, толстые...". А дети должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить всех с толку.


В МЕШКАХ ВОКРУГ ЕЛКИ.
Соревнуются по 2 ребенка. Они становятся в мешки и ногами. Верх мешков держат руками. По сигналу дети бегут вокруг елки в разные стороны. Выигрывает тот, кто прибежит быстрее. Игру продолжает следующая пара.


ХОККЕЙ.
Дед Мороз становится спиной к елке. Это ворота. Дети, 2 — 3 человека, берут клюшки и стараются забить в ворота Деду Морозу гол.


ДОНЕСИ СНЕЖОК В ЛОЖКЕ!
Участвуют 2 играющих. Им дают в рот по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг елки. Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки.


ВЫТОЛКНИ ИЗ ОБРУЧА!
На пол кладут большой обруч. Выбирают играющих. Они стоят в обруче на одной ноге, по сигналу играющие начинают выталкивать друг друга локтями из обруча. Побеждает тот, кто сможет удержаться в обруче (стоя на одной ноге).


КТО БЫСТРЕЕ НАДУЕТ ШАРИК.
Играющих может быть 2 — 4 человека. Каждому дают по воздушному шарику. По сигналу дети начинают их надувать. Выигрывает тот, кто надует шарик быстрее.


МЯЧ МЕЖДУ ГОЛОВАМИ.
Соревнуются 4 ребенка. Большой надувной мяч двое детей зажимают головами. По сигналу двое бегут вокруг елки. Побеждает та пара, которая бежит быстрее и не уронит мяч.


РУКАВИЧКА
Все дети стоят по кругу. Дед Мороз теряет рукавицу.
Ведущая праздника ее находит и, обращаясь к Деду Морозу, спрашивает: “Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?” Дед Мороз отвечает: “Рукавичка-то моя, догоню ее, друзья”. Дети передают друг другу рукавичку, а Дед Мороз ее пытается у детей взять.


МЫШЕЛОВКА
Становятся и берутся за руки два самых высоких участника или двое взрослых. Держат руки вверх (такой мини-хоровод) и приговаривают:
"Как нам мыши надоели, все погрызли, все поели. Вот поставим мышеловку, переловим всех мышей".
Остальные участники - мыши - бегают между рук ловцов. На последних словах руки опускаются, "мышеловка" захлопывается, кто попался, тот присоединяется к ловцам. Мышеловка увеличивается, игра повторяется. Побеждает последняя мышка.


ПРЯЖА
Дети разбиваются на пары. Каждой паре дается катушка ниток и карандаш. По команде начинают перематывать нитки на карандаш. Побеждает тот, кто намотает больше ниток в отведенное время.

[natascha-sam]

Девочки, летом у нас был лагерь и я находила вот такую игру (В ИНТЕРНЕТЕ), очень большая, можно сократить или взять для себя что-то. Думаю вам пригодится.

Вопросы хитрые задам.
Коль отрицательный ответ,
Прошу ответить словом «нет»,
А утвердительный — тогда
Скажите громко слово «да».
Не сомневаюсь я, ребята,
У каждого ума палата,
Но у меня для вас совет:
Ответы «ДА», ответы «НЕТ»
Давать мгновенно не спешите,
Подумав крепко, говорите.
Откройте мне один секрет:
Живут жирафы В ТУНДРЕ?…
УВИДИШЬ в ясный день крота,
Парящим В НЕБЕ, правда?…
Строитель строит города.
А осы строят СОТЫ?…
Оранжевый и красный цвет
ГОРЯЧИМИ считают?…
Машинам дан зелёный свет,
ИДТИ по зебре МОЖНО?…

В окошке утром — солнца свет,
НОЧЬ наступает, верно?…
В реке ТЕПЛЮЩАЯ вода.
И В ПРОРУБИ такая?…
А будет нам видна звезда,
Коль ночью небо в тучах?…
Лес — обитания среда
Для белок, зайцев, дятлов?…
Ведь БЕЗ кленового листа
Флаг Украины, точно?…
Читатель, прочитав, всегда
СЪЕДАЕТ книжку, правда?…
Морковь с капустой в турникет,
Входя в метро, опустим?…
Монах себе даёт обет.
Его кладёт он ложкой?…
Худой мальчишка, как скелет,
ЛЕГКО поднимет штангу?…
На небе много есть планет,
Луна — ПЛАНЕТА! Так ведь?…
Из рубероида рулет
ПОДХОДИТ на десерт нам?…
Пасутся в АРКТИКЕ стада
Коров и коз рогатых?…
С аэродрома ПОЕЗДА
По полосе взлетают?…
У пешеходов есть мечта — Споткнувшись, рухнуть В ЯМУ?…
Когда приходят холода,
На юг летят все лоси?…
Печём ватрушки ИЗО ЛЬДА
В горячей печке, правда?…
Ответишь ты мне без труда:
ЗИМОЙ цветёт черешня?…
По морю плавают суда.
Нефть перевозит ТАНКЕР?…
По снегу две полоски — след.
Медведь прошёл по снегу?…
Замёрзшая вода тверда.
Вода стать может ГАЗОМ?…
В игру с названьем чехарда
Играют КЛЮШКОЙ С ШАЙБОЙ?…
Бежит дистанцию атлет
ОТ ФИНИША ДО СТАРТА?…
За вторником идёт среда,
За четвергом — суббота?…
Хамелеон меняет цвет.
А осьминог МЕНЯЕТ?…
Мы ставим чашечки в буфет.
ДИВАН туда поставим?…
Друзьям ты говоришь: «Привет!»
И завучу ТАК скажешь?…
Растает снег — в ручьях вода.
Весной бывает это?…
Садится слон на провода,
Чтоб пообедать, правда?…
На карте мира — города,
Материки и страны?…

Увидев рыбака, — «Привет!» — КРИЧИТ плотва из речки?…
Что есть лягушка на обед — Слона с горошком, правда?…
У жабы, точно, нет хвоста.
А у коровы ЕСТЬ он?…
В тени — «плюс тридцать», и тогда
Мы ШУБЫ надёваем?…
Мамуля КУПИТ мне конфет
За то, что я ленился?…
В троллейбусе, купив билет,
НА КРЫШЕ нужно ехать?…
В театр идём смотреть балет.
А оперетту — В БАНЮ?…
Вопросы кончились, друзья!
И всех хвалю, ребята, я.
Зачёту подошёл конец.
Кто не ошибся — молодец!
А кто ошибся хоть чуток,
Не молодец, а молоток!

[CTU]

Здравствуйте коллеги! Очень много нового здесь нашла и хочу тоже поделиться игрой к 23 Февраля, игра с папами "перенеси ребенка через болото"
2 команды детей и 4 папы, по 2 на команду. папам нужно перенести на палке(лучше древко от лопаты) ребена, ребенок берется за черенок по середине и папы его переносят с места на другое места, чья команда быстрее. Детям нравиться кататься, а папы входят в раж.

[Galina-slutsk]

ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ЯБЛОКО.
Сюрпризом от Деда Мороза на празднике может стать танцевальное яблоко: кому в руки попадёт, тот плясать тотчас начнёт. Дед Мороз перебрасывает яблоко от одного гостя к другому. Все включаются в весёлый перепляс. Вместо танцевального яблока в подарок детям Дед Мороз приносит «танцевальный ковёр»: «Кто на коврик станет, плясать не перестанет». Несколько раз он сам пробует наступить на ковёр. Звучит музыка, которая прекращается сразу, как только Дед Мороз убирает ногу с ковра. Затем он ставит на ковёр ребёнка, и тот танцует, пока дед Мороз его с коврика не снимет. Заканчивается сюрприз пляской самого Мороза, который становится на волшебный ковёр.

[Светлана Липатникова]

Мы на Новый год берем такую игру с Дедом Морозом. Дети встают паровозиком за Дедом Морозом. Дед Мороз идет и говорит слова: Я иду, иду, иду за собой ребят веду, а как только поверну, сразу всех переловлю. Резко поворачивается и ловит детей. дети убегают.Детям очень нравится игра.

[Natkanatalka]

Классная игра для любого праздника: К воздушном шарику (желательно надутого гелием) привязано 3-4 ниточки, а к концам ниточки - цветные палочки. Нужно накрутить на палочки ниточки. Побеждает тот, кто первый доберётся до шарика. Одновременно может играть несколько команд.
Пришла идея спонтанно, когда прочитала вашу игру: на Новый год притягивать к себе за ленту привязанный мяч, обшитый синтапоном - большой ком снега. Кто быстрее - тот победил!

[natascha-sam]

Игра "ЧЕМ МЫ НАРЯЖАЕМ ЁЛКУ" (из недр интернета)

А сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я сейчас Вам назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если я вам скажу верно,
Говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно,
Говорите смело "Нет!"

- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?

[Sagik]

Новогодние игры для детей
Донеси снежок в ложке!
Участвуют 2 играющих. Им дают в рот по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг елки. Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки.
Поймай снежок
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии, приблизительно, четырёх метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством «снежков» (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество «снежков».
Дед
Дети выбирают «деда», затем отходят в сторонку и договариваются о том, что они будут показывать, после чего подходят к «деду».
- Здравствуй, дед!
- Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?
- Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем...
Дети делают движения, изображающие какую-либо работу, а. «дед» должен угадать, какая это работа. Если отгадает - все разбегаются и он должен кого-нибудь поймать. Если не отгадает - дети снова договариваются и изображают другую работу.
Смешинка
Каждый играющий получает какое-нибудь имя (например, хлопушка, леденец, сосулька, гирлянда, иголочка, фонарик, сугроб и т.д.)
Водящий обходит всех по кругу и задает различные вопросы:
- Кто ты?
- Хлопушка.
- А какой сегодня праздник?
- Леденец.
- А что это у тебя (показывая на нос)?
- Сосулька.
- А что капает с сосульки?
- Гирлянда...
Каждый участник должен отвечать на любые вопросы своим «именем», при этом «имя» можно склонять соответствующим образом. Отвечающие на вопросы не должны смеяться. Кто засмеется - выбывает из игры и отдает свой фант.
Потом проводится розыгрыш заданий для фантов.
Ледяные ворота
Двое встают в круг и поднимают руки. Это – Ледяные ворота. Все остальные, взявшись за руки, проходят под воротами, приговаривая слова речёвки.
«Ледяные ворота -
Пропускают не всегда.
Первый раз – прощается,
Второй раз – запрещается,
А на третий раз -
Заморозим вас!»
На последних словах «Ворота» опускают руки. Те, кого поймали – тоже становятся воротами (или должны выполнить фант).
Гусеница
Для этой игры понадобится много надутых воздушных шариков - на один меньше, чем играющих. Ребята строятся паровозиком, но между каждыми ребенком должен быть шарик, которого нельзя касаться руками, и удерживать можно только прижимаясь друг к другу. Можно разбить детей на команды и узнать, какая гусеница больше проползет. Оказывается, очень сложно не лопнуть шарик и не расцепиться.
Заморожу!
Играющие образуют круг и вытягивают вперед руки. Выбираются двое (а если детей мало - один) водящих. По сигналу ведущего, они бегут внутри круга в противоположных направлениях, стараясь шлепнуть игроков по ладоням, которые те должны успеть убрать. Кого водящие коснулись, считаются замороженными и больше участия в игре не принимают. Как вариант - осаленный игрок сначала убирает ладонь, по которой его ударили. А уже когда его осалят по второй ладони - считается замороженным. Побеждает игрок, оставшийся последним.
Портрет Деда Мороза
За 1 минуту несколько детей должны вместе нарисовать на листе ватмана портрет Деда Мороза. Так как рисуют все сразу - получается обычно очень весело! Если участников много, можно разделиться на две команды, и потом оценить, у кого Дед Мороз самый красивый.

[Тома 21]

Игра "Если весело живется, делай так".
Дед Мороз и Снегурочка встают с разных сторон от елки, так, чтобы всем детям были видны движения, которые они должны повторять.
Вместе:
Если весело живется - делай так (хлопают в ладоши).
Если курица клюется - делай так (говорят "ко-ко" машут руками, как крыльями).
Если лошадь распоется,
А ворона рассмеется -
Ничего не остается - делай так (топают ногами).
Если море перельется - делай так (имитируют руками движения пловца).
Если рыба захлебнется - делай так (говорят "буль-буль").
Если сова вдруг проснется,
А лентяй за труд возьмется -
Можешь делать, что придется -
Делай так - (хлопают в ладоши и топают ногами).

[nadja007]

ИГРА ''ПОПАДИ СНЕЖКОМ В КОЛПАК''

Дети сидят на стульях. Дед Мороз бросает снежки, дети берут по 1, садятся на стульчики. Дед Мороз держит снежный(тюлевый мешок) колпак, пробегает перед детьми, дети бросают в колпак снежки. Дед Мороз старается, чтобы дети попали. ( 2. раз пробегает подальше от детей, и дети бросают еще раз снежки в колпак.)
Можно поиграть с родителями, предложив им снежок, и отойти подальше и когда Д.М. проходит перед родителями то он старается колпаком выскользнуть из-под снежка, так что родители не могут попасть.


ИГРА «ЕЛОЧКИ-ПЕНЕЧКИ»
под народную убыстряющуюся музыку для старших/Можно у малышей пригласить 2-3 родителя на помощь для ориентировки. У младших играется в одном темпе. Дети стоят врассыпную вдоль стульев.

ДЕД МОРОЗ: Когда, я скажу, «елочки», вы вытягиваетесь во весь рост вверх и поднимаете кверху руки. Вот так! А когда скажу «пенечки», быстро приседаете и обнимаете колени руками. Вот так!
Славная, пушистая - елка серебристая!
А пеньки с сучками, а сучки и крючками!
На елочке - иголки - зеленые, душистые!
А на пеньках - сучочки - колючие, ершистые!
Елочки! Пенечки! Елочки! Елочки!
Пенечки! Елочки! Елочки! Пенечки!... до конца музыки.


ШКОЛА АПЛОДИСМЕНТОВ
Игра с родителями, но дети тоже играют.
Ведущий предлагает вернуться не надолго в школу и пройти обучение в школе аплодисментов. Обучение в пяти классах проходит быстро, но после ее окончания все могут квалифицированно дарить аплодисменты артистам. Правило одно - в школе нельзя свистеть и топать.
Ведущий. 1 класс школы – умеренные аплодисменты. Они непродолжительные, без особого шума. Давайте все вместе попробуем….. Молодцы! Поздравляю вас с окончанием первого класса.
2 класс школы – бурные аплодисменты, шумные и продолжительные. Давайте прорепетируем. ….
3 класс. Бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации…..
Удивительные, способные ученики. Вы переведены в четвертый класс школы
4 класс – бурные, продолжительные аплодисменты, переходящие в овации с криками «браво и бис». Они достаточно трудные….
Вы, молодцы!
5 класс – бурные, продолжительные аплодисменты, переходящие в овации, с криками «браво, и Бис», сопровождаемые всеобщим вставанием…..
А теперь выпускные экзамены. Я называю класс, а вы аплодируете в соответствии с ним. ( сразу 5)

[МАРИСЕ]

Игра с дедом Морозом на мелодию "В лесу родилась елочка"

1.Д.М.: Кто к вам приходит в новый год?
Дети: Конечно дед Мороз!
Д.М.: Кто веселит честной народ?
Дети: Конечно дед мороз!

2. Д.М.:Кто будет праздник продолжать?
Дети: Конечно дед Мороз!
Д.М.: А кто не даст вам заскучать?
Дети: Конечно дед Мороз!

3.Д.М.: Кто с вами пляшет и поет?
Дети: Конечно дед Мороз!
Д.М.: А кто подарки принесет?
Дети: Конечно дед мороз!

[MAGIC]

ОРКЕСТР ДЕДА МОРОЗА-игра
1.Добрый Дедушка Мороз
На концерт оркестр привез.
Мы ударим в барабан,
Чтобы праздник громче стал.
2.Добрый Дедушка Мороз
На концерт оркестр привез.
В руки мы гармонь возьмем,
И для всех гостей споем.
3.Добрый Дедушка Мороз
На концерт гостей привез.
Мы присядем за роялем
И по клавишам ударим.
4.Добрый Дедушка Мороз
На концерт оркестр привез.
На гитаре три аккорда
Мы играем очень гордо.
(журнал"Чем развлечь гостей"№9-2011)

[MAGIC]

Игра "Катание на санках"
Дети стоят в парах друг за другом,взявшись за руки.
На слова "Мы на саночках катаемся, мы на горку поднимаемся,поднимаемся,поднимаемся.-идут высоко поднимая ноги.
На слова "А с горы-то вниз,вниз!Покатились понеслись.-2 раза,-легко бегут .Далее глиссандо -приседают "падают в снег.
На слова "Отряхнемся поскорей,потанцуем веселей"-отряхнуться и хлопать в ладоши.Игра повторяется,дети меняются местами.
Мелодия простая,придумайте сами.

[Анна Юрьевна]

"Весёлый мячик" мы проводим как "Весёлый бубен":
Ты катись, весёлый бубен,
Быстро, быстро по рукам,
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас...(станцует, споёт, и т.д.) нам!"

А я недавно была на открытом занятии и там был такой вариант игры:
бубен движется по кругу
передай-ка бубен другу!
бубен может показать
кто нам будет танцевать!
Тот, у кого остался бубен выходит в центр круга и говорит, какое движение он будет делать.
Все дети: (имя ребенка с бубном) Миша будет топотушками танцевать, а мы за Мишей будем повторять!

[Мара15]

ИГРЫ ДЛЯ ВЕСЕННИХ ПРАЗДНИКОВ
с инета

1.ПОЙМАЙ ВОРОБЫШКА!
Дети становятся в круг, выбирают "воробья" и "кошку". "Воробей" в кругу, "кошка" — за кругом. Она пытается вбежать в круг, поймать "воробья". Дети не пускают.


2.ВОРОБЕЙ, ЧИРИКНИ!
Один ребенок сидит на стульчике, спиной к детям. Ведущая выбирает «воробья», который подходит сзади к сидящему, кладет руки на плечи. Тот говорит: "Воробей, чирикни!" "Воробей" чирикает: "Чик-чирик!" Сидящий угадывает, кто это.


3.ЗАЙМИ ДОМИК!
Дети разбиваются на пары, берутся за руки — это домики. Группа детей — птички, их больше, чем домиков. Птички летают. «Закапал дождик», птички занимают домики. Кому не хватило домика, выбывают из игры, а потом меняются с детьми-«домиками».


4.СОЛНЫШКО И ДОЖДИК (сл. А. Барто)
Дети ходят врассыпную, хлопают в ладоши, притопывая под текст:
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнатку.
Мы захлопали в ладошки,
Очень рады солнышку!

По сигналу “Дождик пошел, скорей домой!” все бегут и прячутся под зонтик, который держит взрослый.


5.КОШКА И СКВОРЦЫ
Один ребенок “кошка”, 6 — 8 детей - “скворцы”. На всех надеты соответствующие шапочки. Остальные дети по 5 — 6 человек берутся за руки и образуют кружки — “скворечники”. В каждом размещается по 2 “скворца”. “Кошка” находится в стороне. Пoд легкую веселую музыку “скворцы” летают по комнате врассыпную. С окончанием музыки появляется “кошка” и старается поймать “скворцов”. “Скворцы” прячутся в “скворечнике”. В одном скворечнике могут находиться только два “скворца”. Пойманного “скворца” “кошка” уводит в свой дом. Игра повторяется сначала.

6.ГОРЕЛКИ С ПЛАТОЧКОМ
Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек.
Все хором.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо,
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший “горит”, т. е. водит.


7.ЛОВЛЮ ПТИЦ НА ЛЕТУ
Детям надевают на голову шапочки с изображением птиц. Произносится текст, адресованный ловушке (водящему):
Мы — птички-невелички,
Любим по небу летать,
Ты попробуй нас догнать.
Ловушка (водящий) догонят птиц. Тот, кого он затронет, выбывает из игры.


8.ПЛЕТЕНЬ
Дети, берутся за руки и становятся четырьмя шеренгами (одна напротив другой). Под музыку русской народной мелодии каждая из шеренг по очереди идет навстречу противоположной шеренге и кланяется. После поклона дети возвращаются на прежнее место. С началом веселой плясовой дети выходят из своих шеренг, расходятся по всей комнате, танцуют, используя известные плясовые движения. Как только музыка закончится, каждая шеренга должна занять свое первоначальное место, а дети быстро и правильно “заплести плетень” (взяться за руки крест-накрест).


9.ТРАКТОРА
Тара-тара-та-ра-ра
Из колхозного двора
Выезжают трактора.
Будем землю пахать,
Будем рожь засевать,
Будем хлеб молотить,
Малых детушек кормить!

В исходном положении дети стоят по кругу друг за другом с “рулем” в руках. Во время чтения стихотворных строк дети выполняют движения.
Первые три строки: дети двигаются дробным топающим шагом.
С окончанием третьей строки разворачиваются на дробном шаге лицом к центру. Оставшиеся строки: дети без остановок продолжают движение дробного шага на месте, выделяя ударные слова и слоги более сильным притопом.


10.МАТУШКА-ВЕСНА
Двое детей зелеными ветками или гирляндой образуют ворота. Все дети говорят:
Идет матушка-весна,
Отворяйте ворота.
Первый март пришел,
Всех детей провел;
А за ним и апрель
Отворил окно и дверь;
А уж как пришел май -
Сколько хочешь гуляй!
Весна ведет за собой цепочкой всех детей в ворота и заводит в круг.

11.ВОРОНЫ И ВОРОБЬИ
Выбираются 2 команды: “вороны” и “воробьи”. Герасим медленно говорит “Вороны!” и дети-“вороны” ловят “воробьев”, команде “Воробьи!” — наоборот!


12.ПОКУПАТЕЛЬ И ГОРШОК
По кругу на корточках сидят дети-“горшки”.
Один из детей - “продавец” - кричит:
Продаю горшки, продаю горшки!
Появляется “покупатель”, бежит по кругу, останавливается у одного ребенка-“горшка”.
“Продавец” нахваливает горшок:
Смотри, какой горшок красивый, блестящий, в нем и сметану можно держать, и молоко налить, и деньги прятать! Покупай!
“Покупатель” и “горшок” обегают круг, “покупатель” старается занять место “горшка”. В этом случае “горшок” становится “покупателем”. Игра повторяется.


13.СОБЕРИ ПОДСНЕЖНИКИ!
На полу разложены бумажные "подснежники". По команде дети начинают их собирать. Кто больше?


14.ДОГАДАЙСЯ!
Водящий выходит из зала, дети загадывают что-нибудь связанное с весной (ручей, подснежник, нарцисс, лужа, скворец...)
Возвращается водящий и пытается отгадать задуманное слово. Он задает вопросы, на которые можно отвечать только "Да" или "Нет".


15.ВЕСЕННИЕ ЦВЕТОЧКИ
В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпают бумажные подснежники, нарциссы и тюльпаны (все "цветы" в одинаковом количестве). Детям дают по ведерку или корзинке. По сигналу один собирает только подснежники, второй - нарциссы, а третий - тюльпаны. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.

[Мара15]

на 8 марта
"Шарик лети"
2-3папы надувают шары(кто быстрей), затем мальчики(сыновья) берут теннисные ракетки и соревнуются между собой, кто быстрее шарик донесет до противоположной стороны с помощью ракетки(набивая его, или просто неся на ракетке),или же можно поиграть командами-чья команда быстрее перенесет шары.Вариантов много

[lubawa55]

Игра – соревнование: «Завтрак для дочки».
Мамы – «дочки» садятся на стулья. Дети – «родители» несут нагрудник, надевают его на «дочку», затем подносят погремушку и ложку. Нужно не ошибиться и дать ложку в правую руку. Мама – «дочка» должна взять ложку, поднять её и произнести: «Уа!» дети – «родители» должны «накормить» свою дочку. Побеждает тот, кто сделал это быстрее.

Игра «Баюкалки».
Мама – «дочка» сидит на стуле в центре круга, глаза у неё закрыты. Дети водят хоровод и поют колыбельную песню. Останавливаются, один из детей поёт: «Спи, моя радость, усни!» мама должна догадаться по голосу, когда спел её ребенок.

[mia10]

Игра "Собери мамину сумку"
На столе лежат игрушки, косметика, сотовые телефоны, бижутерия, блокноты-ежедневники, ручки, зеркальце,кошелек, конфеты, калькулятор и др.
Детям дают женскую сумку и предлагают помочь маме собраться на работу. Они должны собрать в сумку все что необходимо маме.
В конце воспитатель показывает всем, что положил ребенок в сумку.

[максимкас]

Игры на 8 марта.

Воспитатель.
Раз, два, три, четыре
Разбросай всё по квартире
Все игрушки, колотушки,
Барабаны, молоточки,
Тапки, шапочки, платочки (выносит тазики с игрушками, одеждой, обувью)

Раз, два, три, четыре, пять
Начинай скорей бросать.
И не вздумай убирать.
Мама будет очень рада,
А не веришь и не надо.

(дети, 5-6 человек, под музыку разбрасывают всё из тазика, бегают, прыгают)

Воспитатель.
А у нас всё вверх дном,
А у нас пыль столбом!
Тили-тили, бом-бом
Всё скорее уберём.

(Дети должны разложить все предметы по картинкам на тазиках)



Игра "Разбитые сердца"

Дети берут с подносов по-разному разрезанные половинки сердечек.
Задача - быстро найти пару.


Конкурс "Мисс красавица"

Воспитатель.
А теперь настало время показать своё умение, обаяние нашим девочкам.

Девочки проносят, стараясь на уронить, книгу на голове к столику, где лежат зеркальце, шляпка, бусы, всё одевают, а потом обнимают и целуют маму, бабушку.

[ярославцева татьяна]

Жила-была бабка
У самой речки,
Захотелось бабке
Искупаться в речке.
Бабка шустрая была –
Купила мочало,
Наша песня хороша-
Начинай сначала.

на слова этой песни есть замечательный танец-"игра с метлой"- детям очень нравится.
Жила-была бабка КОВЫРЯЛОЧКА
У самой речки,
Захотелось бабке
Искупаться в речке.
Взяла бабка мыло – шаг-прямое шассе
Купила мочало,
Наша песня хороша-
Начинай сначала.

один человек вместо пары танцует с метлой. музыка обрывается, дети меняются парами, кому не достанется - танцует с метлой.
не умею нотки закидывать, но мелодия, вобоще-то известная