Ну что, продолжим?! (на все вопросы отвечу потом.)

И так, 1-я категория. Она тоже не одинаковая по уровню, профессионализму, опыту, да и просто по культуре.
Я уже раньше говорил, что каждый ведущий, как правило, находит в аудитории свой контингент, по уровню и культуре, и работает именно с ним. В большинстве случаев, интерес, охват и привлечение бывает не более 50-60% от всех присутствующих. Да, да, не удивляйтесь. Даже если остальные 40-50% вовремя поднимают рюмки или поворачивают голову в сторону ведущих, это не значит что они в празднике. Просто им деваться некуда. Постоянно бываю свидетелем, находясь, позиционно рядом со столами, разговоров между этой публикой, что - то не нравится, это не нравится……. Я конечно понимаю, что понравиться всем нельзя, но все таки был и другой пример (я о нём уже упоминал), когда практически весь зал был охвачен. При том, публика там была, как я уже говорил, из всех 3-х категорий. Так значит все таки можно всех заинтересовать и охватить, или по крайней мере, к этому надо стремиться.
И так, попробую по рассуждать про отдельные приёмы ведения и реакцию на них публики.
Как вы знаете, что основная масса ведущих, работает с очень похожими программами. Разница только в последовательности, своих каких то интерпретациях и подаче. Хотя есть и исключение из правил, но они очень редкие. Про программы говорить не буду, нет такой задачи. Попробую поразмышлять про подачу. В идеале, ведущий, должен быть артистом или хотя бы иметь артистические навыки. Приведу пример. (Примеры буду приводить немного утрированные, что бы лучше показать разницу.)
Есть две ведущих, примерно одинаковые по уровню. С примерно одинаковыми программами. Одна имеет театральное образование, а другая учитель. Так вот, та, которая с театральным, начиная говорить какой нибудь трогательный тост или поздравление, публика затихает и проникается смыслом (интонация, громкость, акценты). А вторая, которая учитель, вроде тоже самое говорит, и пытается вложить интонацию, и акценты, но как правило, не туда и не так. И публика это сразу чувствует и такой ведущей приходиться перекрикивать разговаривающую и жующую толпу. (Отмечу, что это частный случай, но он не редкий).
Следующий тезис: Ведущего не должно быть много.
Как правило, ведущий, получая за свой труд деньги, старается отработать их сполна, дабы, не предьявили претензии заказчики. И вот тут, в большинстве случаев, начинается откровенный прессинг гостей. Сколько раз, мне говорили гости (благо, я у них почти всегда под рукой), что, мол уймите вы свою ведущую, дайте отдохнуть. Но прессинг бывает не только чисто плотной программой, но и орущим, визжащим или напротив, слишком тихим голосом. Это тоже в какой то степени относится к актерскому мастерству. (Это достаточно частый случай)
Следующий тезис: Импровизация.
Безусловно, работа ведущего не обходится без импровизаций. Тут, на мой взгляд, есть 2 подхода.
1. Это, чисто разговор, типа как в компании друзей. Вроде ни о чём и обо всём. Да, с одной стороны и в какой то аудитории, это может и оправдано (типа-свой в доску), но как правило, такой разговор ведётся с одним-двумя собеседниками, в то время как остальная публика, оказывается совершенно не в теме. Даже если этот разговор переходит от собеседника к собеседнику, всё равно внимание основной массы не привлечено. (Это я говорю не о программе, а о том, что между программой, заминки, реплики и нестандартные ситуации и т.д.)
2. Это подготовленные заранее, на все случаи жизни шутки, байки, анекдоты. Пример. Есть у нас одна ведущая, при том, по виду, маленькая, щупленькая, но офигенно эрудированная, с хорошим, тонким юмором. Так вот она, за счет молненосной реакции выдать просто убийственную байку или комментарий, не только держит зал, но и осаживает или успокаивает распоясавшихся говорунов. И при этом, совершенно не скатываясь на оскорбления или унижения. Кстати, такое достаточно часто встречается среди ведущих, когда, вроде бы, за невинным подколом , дабы развеселить народ, идет унижение или оскорбление. Конечно, подвыпившие участники, как правило, это не осознают, но на торжествах, бывают и трезвые.
Продолжение следует.