Педагоги дополнительного образования - пообщаемся? (Беседка)

[ahmaria]

Наконец-то всё дописала... Сегодня сдала программу... 52 страницы...
Если одобрят- выложу в интернете для всеобщего пользования. Не хочу, чтоб кто-то ещё так же мучался, как я. :biggrin:
А проблема ещё в том, что занимаюсь я индивидуальным вокалом и вокальным ансамблем, а официально оформлена, как педагог по хоровому пению! Потому что нет у нас такой ставки, как "преподаватель индивидуального вокала". А слово "эстрадный" мне вобще запретили употреблять в Программе, за исключением маленькой темки под названием "Основы эстрадного звукоизвлечения".
Самое смешное, что преподаю я в ОЧЕНЬ известном коллективе, наверняка, большинство из вас его прекрасно знает (просто не хочу афишировать, а то вдруг кто из начальства увидит:wink: ), и даже ежу понятно, что у нас индивидуальный эстрадный вокал. А приходится заниматься такой вот бумажной "развесистой клюквой".

[Изюминка]

Вот эта программа может быть всем полезна!
http://upload.com.ua/get/900157639

Вот ещё программа: http://upload.com.ua/get/900157644
На основе имеющихся программ можно составить довольно приличную свою, адаптировав материалы для собственной вокальной студии.

[Luda]

вдруг кто из начальства увидит

Так они и по фотографии могут опознать:wink:

[sakhamer]

у нас есть категория педагогов "на доверии"

Привет педагогу на доверии:biggrin:
У меня такое впечатление. что ты все еще в Египте:eek:

[ОлесяЯ]

Изюминка!
А можно мне програмки на мыло?!С обменника никак не получается,выдает ошибку.Буду очень признательна!!!!!Спасибо вам за помощь!!!

anastasya2004@mail.ru

[chumandriha]

Изюминка,
Спасибо! Пища для ума - Есть хорошо!

Из моей копилки в продолжение темы:
Игровая театральная педагогика.doc
http://webfile.ru/1826711

[Изюминка]

ОлесяЯ, отправила!!!

[ОлесяЯ]

Изюминка!
Большое спасибо!
И еще вопрос:А надо ли в программе расписывать поурочное планирование?

[sozvezdie-77]

Изюминка,
chumandriha,
Спасибки за интересный материальчик!!!

[ahmaria]

Так они и по фотографии могут опознать

Будем надеяться, что всё обойдётся!

[ленок5]

ahmaria,
ты просто чудо!!! удачи в певческой карьере

[Арабеска]

chumandriha,
Изюминка,

большое спасибо!

ahmaria, послушала Ваше исполнение. Мне понравилось, а если учитывать, что Вы сами сочиняете- просто отлично!
Будем ждать Ваш материал.

[La fleur]

Ребята,кто преподает эстрадный вокал,поделитесь,как проходит урок?Распеваете ли вы ребенка перед работой?Как выбираете и разучиваете новые песни?Работаете сначала с магнитофоном?

[salem-s]

Изюминка,
Ориентируясь на утвержденную НО РФ образовательную программу «Вокальное мастерство детей и подростков» АНО центра дополнительного образования «Новая школа», автор Н.Н. Синявская, издательства Новая школа, М. 2004., объём учебной нагрузки на одного учащегося составляет: 2 часа в неделю (72 часа в год).
В программе предусматривается следующая последовательность и порядок изучения:
1уровень: теория - 20 часов, практические занятия - 52 часа
2 уровень: теория - 14 часов, практические занятия - 58 часов
3 уровень: теория - 10 часов, практические занятия - 62 часа
Программа рассчитана на обучение детей в возрасте от 5 до 18 лет.
Переход на новый уровень осуществляется по мере освоения программы и с учётом возраста воспитанников.

Да это наверное веде так, не растраивайтесь :smile:

Здравствуйте! Скажите, а где взять эту программу? Чтобы её досконально изучить?

Изюминка,
Ориентируясь на утвержденную НО РФ образовательную программу «Вокальное мастерство детей и подростков» АНО центра дополнительного образования «Новая школа», автор Н.Н. Синявская, издательства Новая школа, М. 2004., объём учебной нагрузки на одного учащегося составляет: 2 часа в неделю (72 часа в год).
В программе предусматривается следующая последовательность и порядок изучения:
1уровень: теория - 20 часов, практические занятия - 52 часа
2 уровень: теория - 14 часов, практические занятия - 58 часов
3 уровень: теория - 10 часов, практические занятия - 62 часа
Программа рассчитана на обучение детей в возрасте от 5 до 18 лет.
Переход на новый уровень осуществляется по мере освоения программы и с учётом возраста воспитанников.

Да это наверное веде так, не растраивайтесь :smile:

скажите . а где взять эту программу чтобы изучить её досконально. А может она есть у вас?:smile:

[chumandriha]

Коллеги, А-У.
Вот нашла как обычно по дороге:
http://www.art-education.ru/AE-magaz...w-magazine.htm
Электронный журнал «Педагогика искусства» , №1 2008
И все другие номера, заходим пополняем метод. копилку.

Вот вопрос: "Почему наша темка болтается как зря? Мы что такие дополнительные?" Надо закрепить. Нам тоже нужен постоянный метод совет.