Ася ,
валенки маленькие вот уже 7 лет "работают" . Теперь еще варежки сделала
маленькие по размеру для малышей и огромные ( на боксерские похожи) для большеньких.
Собираем в них снежки, подарки, у Бабы Капы - блины.
Если бы. Пока я вижу, что наличие набора игр дает основание многим считать, что этого достаточно для работы с детьми.
А еще лучше, чтобы мамы играли с нами. Ничто так не веселит малышей, как играющие родители.
Если испугался один-два ребенка из нескольких, то играть начинаем с теми, кто не боится. А в следующую игру все хором зовем испугавшегося. С мамой. И желательно, чтобы эта следующая игра была с интересным реквизитом.
Идеальное время для праздника - 10-11 часов утра. Но, как правило, праздники бывают вечером. Желательно убедить родителей начать праздник не позже 17-00.
А еще нужно изыскать способы сделать так, чтобы глаза аниматора и малышей находились примерно на одном уровне. Очень люблю сидеть с ними на полу, если позволяет территория. Грим должен быть в минимальном количестве. И очень хорошо не путать грим циркового клоуна и аниматора в образе клоуна.
Мы в этом году работали Новый год Дедом Морозом и Снегурочкой в ясельной группе. Родителей не было, во избежание плача. Но очень активно участвовала воспитательница. Праздник был неторопливый, музыка играла совсем не громко. Мы водили малышей по заснеженным дорожкам (следам), катали снежный ком, сбивали валенки, бросали снежки в корзинку, наряжали елочку на воспитательнице (причем игрушки из мешочка они сами вытаскивали), водили хоровод, танцевали, как снежинки и зверушки.
Вот они, наши малыши.
Пользуясь случаем, хочу сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО ИРите за идею с валенками. Это был хит просто. :)
Праздник как бизнес: мой раздел на форуме
31 июня наступило
Мы разбросаны по свету, не встречались никогда,
Но глубины интернета нас связали навсегда.
Если нам сложить все звуки и сердца соединить,
То родится наша песня, как связующая нить!
Ася ,
валенки маленькие вот уже 7 лет "работают" . Теперь еще варежки сделала
маленькие по размеру для малышей и огромные ( на боксерские похожи) для большеньких.
Собираем в них снежки, подарки, у Бабы Капы - блины.
С малышами катаемся на каруселях (к обручу привязаны разноцветные ленты).
Карусели, карусели,
Сели, сели,полетели,
Завертелись, закрутились,
Зажужжали, покатились!
Задрожали, завизжали,
Вместе за руки держались.
Как захватывает дух,
Ух!
(А. Кулешова)
Закружилась, завертелась карусель
Хей, хей.(хлопки в ладоши)
Любят взрослые и дети карусель
Хей, хей.(хлопки в ладоши)
Мы летим быстрее ветра
Обгоняем все на свете
Карусель, карусель, карусель
Хей, хей.(хлопки в ладоши)
На лошадку сяду смело поскачу
Хей, хей.(хлопки в ладоши)
И тебя на карусели прокачу
Хей, хей.(хлопки в ладоши)
Мы летим быстрее ветра
Обгоняем все на свете
Карусель, карусель, карусель
Хей, хей.(хлопки в ладоши)
Когда первый раз шла на день рождения к 2-леткам в образе клоуна, шла без парика, без носа и с очень легким гримом. Еще, взяла с собой механического попугая, который реагирует на громкие звкуи (крики, хлопки) - танцует и поет. Очень выручил, дети сразу отвлеклись, заинтерисовались, начали хлопать чтобы птичка запела - так мы и подружились. Очень много зависит от родителей. Однажды на д.р. у малявок мама посреди нашей игры включила мультфильм "Маши и Медведь" - 50% детей - сразу же отвлеклись и побежали смотреть, мне потом трудно было их организовать опять. По поводу музыки - купила себе небольшой такой магнитофончик, достаточно громкий, работает от флешки - с д/у - очень удобно, сам регулируешь вкл/выкл и громкость тоже. Мыльные пузыри - выручалочка 100%, а так же снежки - особенно если ими надо кого-то кормить (у нас лягушка). Всегда на ура липучки. У меня был случай когда на д.р. у 3-х леток, я в образе Лунтика, зашла "Здравствуйте, я добрый Лунтик.." а мне в ответ дружный рев. Выручил клоун (липучки). А на этот н.г. тоже работали с 1,5-2 летними детками на дому, прошло просто супер, дед мороз дал мандаринку, мама спрашивает: Милена, что надо сказать? А Милена дедушке Морозу: почисть! Когда уходили дети плакали, что дед мороз уходит. Хотя играли мы не по плану, дети сами определяли темп и направления праздника, главное не мешать им, а наоборот - поощрять. Хотят играть в одну игру 30 раз - пусть играют, моя задача не провести все запланированные игры/хороводы, а доставить радость детям и удовольствие ( а может и пол часа свободного времени) родителям. Я почему так много пишу, может сумбурно немного, я тоже новичок, и специального образования у меня нет, но когда работаешь с удовольствием и от всей души - обязательно все получится!
Наталья peso4in@gmail.comЖду писем каждый день!
Олеся27 (20.05.2016)
Девочки, у меня два дня назад была такая нестандартная ситуация (возможно это не в той теме пишу, просто тут пошло обсуждение малышей..). Был заказ на д.р. 4 года мальчик+ 5 гостей такого же возраста. Мама именинника по телефону предупредила, что ребенок плохо разговаривает. На деле оказалось, всего 3 ребенка (именинник и еще 2 мальчика), НО! именинник оказался с задержкой развития, еле дотягивал до 2-х летки. Естественно 70% игр отпало сразу. Он не мог выполнять простейшие указания - даже стать паровозиком для него было сложно. В итоге я просто взяла и вытянула его маму из-за стола, чтобы ребенок мог хоть как-то участвовать в процессе! К концу праздника мы уже немного (!) раззнокомились и катали минут 15 его в ткани! Может у кого есть опыт в работе с такими детками? Как реагировать и во что с ними играть? Если ребенок даже не мог одеть шляпу снеговику, постоянно одевал ее рядом стоявшему мальчику.... Ну, а в целом родители остались довольны, значит с задачей я справилась, но чего мне это стоило....
Наталья peso4in@gmail.comЖду писем каждый день!
Друзья, может кто подскажет специфику проведения дней рождений, а также просто часа развлечений для детей разных возрастов в специальных детских развлекательных центрах, где стоят автоматы,различные гимнастические комплексы и прочее.
Дело в том, что эти автоматы жутко мешают и ужасно отвлекают детей от программы. В принципе оно и понятно-они же за этим сюда шли.
Но работать надо.. Может есть у кого приемчики- как в таких заведениях, стать на час интересней игрового автомата?
Меня зовут Елена!
domsavinon@yandex.ru
В Контакте http://vk.com/id179677715
Я не могу нравиться всем без исключения, потому что все без исключения не могут обладать безупречным вкусом
yana.smolyar (11.04.2016)
ИГРОВЫЕ АВТОМАТЫ-попробуй экскурсию- типа знакомишь их со своим игровым миром- и пусть у каждого автомата игра- провела игры...а потом- идите играйте-автомат выбирайте...
ДЕТИ С ЗПР И ДЦП-судя по написаному- вела себя абсолютно верно- полный вид того. что все происходит нормально и прощупываешь кто на что способен- заранее вряд ли подготовишься если тебя не предупредили заранее и не рассказали на что такой ребенок способен...
игра для маленьких: ребёнок садится на корточки, остальные в хоровод вокруг него.
Что ты, заинька, сидишь,
Что ты, заинька, грустишь, ну-ка, заинька, вставай / хоровод подходит к ребёнку и помогает ему встать
Прыгать начинай!
Прыгай, прыгай, не робей / все хлопаем в ладоши, стоящий в центре прыгает, как зайчик
Прыгай, прыгай, веселей!
после этого ребёнок выбирает, кто будет следующим зайкой.
дети увлекаются, с нетерпением ждут своей очереди. если деток много, заек делаю 2-3. если постарше, то можно не просто прыгать, а и потанцевать!
Меня зовут Елена!
domsavinon@yandex.ru
В Контакте http://vk.com/id179677715
Я не могу нравиться всем без исключения, потому что все без исключения не могут обладать безупречным вкусом
Да, действительно, задача сложная, боюсь отвлечь полностью их не получится. Может и вправду программу надо как-то к этим автоматам привязать, например, после конкурса в виде поощрения для победителей - игра на автомате? Или придумать, что какой-то злой персонаж заколдовал игровой мир, и разколдовывать постепенно, разколдовали - поиграли, пошли дальше. У меня были дни рождения в боулинг клубе и в игровой комнате супермаркета, где были всякие горки-лабиринты. Я договорилась с родителями, что сначала дети час или два (зависит от возраста) играют, а потом идет моя программа. Обычно за это время детям все эти штуки надоедают.
Наталья peso4in@gmail.comЖду писем каждый день!
любое действи равно противодействию- будешь отттаскивать- будут уходить...ты -не недосадное недорозумение...ТЫ ЖИТЕЛЬ СТАНЫ "ИГРАЛИЯ"кроме тебя никто не знанет эту страну лучше-1- экскурсия
2- под автоматами спрятаны призы изи ключи к призам(например-буквы а кто составит слово получит бонус)
3- уверенное заявление...что автоматы не убегут....А ВОТ....-что вот-решай сама -бонус...тортик...задание...мастеркласс по чему нибудь....шарики...мыльные пузыри....
4 главное -замануха - потом какой-то бонус...
danila_v@tut.by Вика
Девочки, пишу немного не в теме, так как есть отдельная про мыльные пузыри. но там обсуждение не так активно идет.
многие упоминают про мыльные пузыри в программе...
вот и проблемка: использую их в каждой своей программе. Но на празднике в детском садике, когда их 15-25 очень тяжело сдерживать деток. так как их основной порыв бежать всем вместе и лопать пузыри. я поясняю, что сейчас мы посмотрим глазками, будем сидеть на стульчиках, а потом я вас позову лопать.
но всегда в группе находится 1-4 человека гиперактивных малышей, не слушащих ничего. а остальные смотрят на них, понимают, что можно и то же бегом.
не знаю как выйти из ситуации. ведь пузыри это красиво. Родители очень хорошо реагируют в предварительной беседе.
danila_v@tut.by Вика
" Мы можем здесь создать самый полный набор игр, этого мало. Самое важное - чувствовать и понимать, ЧТО и КОГДА с такими малышами делать." Все правильно. Тоже не нравиться когда используют сплошной набор игр! для малышей - это совсем не то, и клоунов я для малышей не предлагаю.У меня для детей 2-4 лет только добрые персонажи с четким сюжетом : особенно хорошо проходит Лесное путешествие Красной шапочки. По сценарию Красная шапочка и дети путешествуют по лесу, встречают зверей (это планшетные куклы) и помогают выполнить им разные задания.В середине дети превращаются в зайчат (ушки надевают) и вдруг выходит Лиса (кукла).Лиса просит поиграть с ней в игру Лиса и Зайцы ( кто музыкант - знает ее). Программа музыкальная, задания чередуются с простыми танцами (особенно люблю брать песенки Железновых). В конце - каравай и коронация именинника. Из образов так же использую Мальвину , Белоснежку , Феечку (тема звездного путешествия, где в конце именинник становиться ангелочком, дети - звездочками).
Еще одна идея-вставить в программу кукольный спектакль, простой, "Репка", "Теремок".
olgaleona, а Вы вообще без музыки работаете? монтаж музыки конечно дело сложное. иной раз на обработку уходит до недели, зато получается здорово.И не раз приходиться корректировать муз.фонограммы уже после проведения программы - где-то убрать ,добавить.Но потом бегать к магнитофону совсем не надо.
Социальные закладки