Страница 1 из 4 1234 ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 53

Тема: День семьи

  1. #1
    Мастер Аватар для oljaTs
    Регистрация
    15.07.2008
    Адрес
    Таллинн
    Сообщений
    844
    Поблагодарил Поблагодарил 
    863
    Поблагодарили Поблагодарили 
    121
    Поблагодарил в

    38 сообщениях

    Радость День семьи

    "Семейный праздник" Разработала: Вандышева Н.С.,
    учитель начальных классов МОУ «РСОШ №1»

    I. ПРИВЕТСТВИЕ
    Ведущий 1 Здравствуйте, дети! Самые лучшие на свете!
    Ведущий 2 Добрый день вам, папы! Мы видим – вы сняли шляпы!
    Ведущий 1 Поклон вам, мамы – красивые самые!
    Ведущий 2 – Здравствуйте, гости дорогие!
    Ведущий 1 - Позвольте открыть наш семейный праздник.
    Ведущий 2 - Международный День семьи учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году и отмечается он 15 мая.
    Ведущий 1 А почему же мы собрались сегодня?
    Ведущий 2 2008 год объявлен годом семьи. Вот мы и решили собраться в нашем классном семейном кругу сегодня, т.к. считаем, что не важно какое число на календаре, ведь главное что вся семья вместе!

    II. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО «СЕМЬЯ – ДОМ»
    Учитель Скажите, а вы знаете, что означает слово семья?
    Верно, семья - это группа близких родственников, проживающих вместе.
    Учитель Как это слово произошло?
    До начала ХХ века семья состояла не из одного поколения. В одном доме жили бабушка, дедушка, мама, папа, дети, внуки правнуки. Отсюда и пошло слово «СЕМЬ Я». Семьи были большие, дружные, крепкие. Каждый дорожил своей семьей, гордился семейными традициями, уважал принятые в семье законы. И сегодня мне хочется особо теплые слова обратить к семье Калабкиных и Кузнецовых. Это многодетные семьи нашего класса.
    1. Семья была и остается хранительницей человеческих ценностей, культуры и исторической преемственности поколений. Благодаря семье крепнет и развивается государство!
    2. Во все времена по положению семьи в обществе судили о развитии страны. Это потому, что счастливые семьи залог процветания и благосостояния граждан.
    3. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. Семья - источник любви, уважения, привязанности, то, на чем строится любое общество, без чего не может существовать человек.
    4. Одному человеку нелегко прожить. И что бы ни говорили, а семья – главное богатство в жизни каждого человека.
    5. Семья – семейный очаг – дом… Это слово знакомо всем. От него веет уютом и теплом. Чем сложнее мир вокруг, тем труднее сохранить в нем себя.
    6. Вот поэтому каждому в трудную минуту хочется прийти в свой дом – убежище, который оградит от всех напастей. И если в доме царят взаимопонимание и доверие, уют и тепло, это настоящее счастье.
    Песня о доме.

    III. СТРАНИЧКИ СЕМЕЙНОГО АЛЬБОМА
    Страничка первая
    Учитель Первую страничку нашего семейного альбома мы, конечно же, решили посвятить нашим бабушкам и дедушкам. Ведь они – самые первые помощники и друзья внуков, наших детей.

    У мамы работа, у папы работа.
    У них для меня остается суббота.
    А бабушка дома всегда.
    Она не ругает меня никогда.

    Усадит, накормит, да ты не спеши,
    Что там стряслось у тебя, расскажи.
    Я говорю, а бабушка не перебивает,
    По крупинкам гречку перебирает.
    Сценка «Бабушки и внуки»
    В. Шаинский «Песня про бабушку».
    Страничка вторая
    Учитель Вторая страничка посвящена родителям. В жизни каждого человека есть мама и папа. Счастлив тот, с кем родители идут по жизни рядом, направляя и помогая в трудную минуту, балуя подарками в день рождения и наказывая за непослушание, подставляя плечо для уверенности и на руках, вынося из беды.
    Ведущий 2 А сейчас мы хотим обратиться к нашим добрым, милым, отзывчивым мамам, сохраняющим боевую готовность к участию в школьных делах. Мамы! Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки в женском многоборье: плита, бег по магазинам, стирка, уроки со старшим, пеленки младшего…

    Мама – это солнечный свет,
    Взгляд чудесных ласковых глаз.
    Сохранит от тысячи бед
    И поможет тысячу раз.

    Детство – золотая пора.
    Как чудесно знать, что со мной
    Мама, словно ангел добра,
    Друг мой самый лучший родной.

    Обойди весь мир вокруг,
    Только знай заранее:
    Не найдешь теплее рук
    И нежнее маминых.

    Не найдешь на свете глаз
    Ласковей и строже.
    Мама каждому из нас,
    Всех людей дороже.

    Сто путей дорог вокруг
    Обойди по свету:
    Мама – самый лучший друг,
    Лучше мамы – нету!

    Учитель В ноябре отмечался День матери. Учащиеся нашего класса приняли активное участие в конкурсе, посвященном этому празднику. Победителем конкурса в номинации «Стихотворения о маме» первое место в районе заняла Кубанцева Ксения. Так же были представлены рисунки и стихи других ребят. Авторам – слово.

    МАМОЧКА МОЯ Кубанцева К.
    Мамочка у нас одна.
    Самая любимая,
    Самая красивая
    Мамочка моя!

    И утешит, приласкает,
    И поддержит нас всегда.
    Словно солнышко сияет
    Мамочка моя.

    И стройна, и весела,
    И умна, и молода.
    Пусть всегда живет на свете
    Мамочка моя!

    МАМА МИЛАЯ МОЯ Калабкин Е.
    Мама милая моя
    Пришла домой усталая.

    Подошла ко мне, взглянула на дневник,
    А там пятерка весело стоит.

    Усталость сразу убежала,
    И весело на сердце стало.

    ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ МАМА! Митронина Д.
    Мама – это солнце яркое навеки,
    Милая и добрая, лучше всех на свете!

    Кто тебе поможет в трудную минуту,
    Кто к груди прижмет, кто протянет руку?

    Мама и утешит, мама обогреет.
    Улыбнется мама – на сердце потеплеет.

    Сяду на колени, крепко обниму,
    Ласковое слово мамочке шепну.

    Повторю упрямо: «Пусть всегда на свете
    Будут наши мамы, радуются дети!»
    Песня о маме
    Ю. Началова «Мама»

    Ведущий 1 У нас на празднике присутствуют папы. Их стойкости и выдержке позавидует любой! Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые, кое-где собранные, но не побежденные.
    Ведущий 2 Вам наш музыкальный привет.
    Музыкальная композиция («Яблочко», «Бескозырка белая…»)
    Ведущий 1 У Себастьяна Бранта есть такие строки:
    Ребенок учится тому,
    Что видит у себя в дому,
    Родители пример ему,
    А дом его большая крепость!
    Сценка «Говорят дети»
    Страничка третья
    «Наша дружная семья»
    Визитная карточка каждой семьи.

    IV. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА
    Учитель Это так здорово, когда вся семья вместе. Если дружно и весело дети и родители мастерят, играют и поют, занимаются спортом тогда любая беда не беда.
    Народ очень тонко подмечает все важные стороны жизни и, как правило, из этого рождаются пословицы и поговорки.
    №1. Предлагаем «Аукцион пословиц», победит тот, кто назовет последним пословицу, связанную с семьей, семейной жизнью.
    (Можно дать по два слова из пословицы, чтобы составили полностью).
    Не нужен клад, когда в семье лад.
    Когда семья вместе, так и душа на месте.
    Дом без хозяйки сиротка.
    Дом вести не бородой трясти.
    В гостях хорошо, а дома лучше.
    Чем богаты, тем и рады.
    Дети что цветы, уход любят.
    Не будет добра, коли в семье вражда.
    Дочерьми красуются, а сыновья в почете живут.
    Детишек воспитывать - не курочек пересчитывать.
    №2. «Строим дом»
    Вам предлагаем построить дом, заложить его фундамент. На кирпичике написать то качество, которое вы заложили бы в основу семьи, или, которое заложено в вашей семье.

    V. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    В международный день семьи,
    Вас дружно поздравляем!
    С союзом крепким и в любви
    Жить долго пожелаем!

    Пусть дети старших никогда,
    Ни в чем не огорчают!
    А папа с мамой малышей
    Заботой окружают!

    Для сердца - праздника, тепла,
    И радости в общении!
    Желаем с близкими всегда
    Быть в лучших отношениях!

    Что может быть семьи дороже?
    Теплом встречает отчий дом,
    Здесь ждут тебя всегда с любовью,
    И провожают в путь с добром!

    Отец и мать и дети дружно
    Сидят за праздничным столом,
    И вместе им совсем не скучно,
    А интересно впятером.

    Малыш для старших как любимец,
    Родители - во всем мудрей,
    Любимый папа - друг, кормилец,
    А мама ближе всех, родней.

    Любите! И цените счастье!
    Оно рождается в семье,
    Что может быть ее дороже
    На этой сказочной земле!
    Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 06.06.2018 в 20:21.

  2. #2
    Мастер Аватар для Бемолька
    Регистрация
    16.09.2008
    Сообщений
    679
    Поблагодарил Поблагодарил 
    189
    Поблагодарили Поблагодарили 
    21
    Поблагодарил в

    10 сообщениях

    По умолчанию

    Обещанный сценарий, может кому пригодится!
    День семьи

    Ведущая. Дорогие бабушки, дорогие мамы,
    Дорогие дедушки, дорогие папы!
    Уважаемые дамы и господа!
    Сегодняшний праздник
    Мы Дню Семьи посвящаем
    И концерт веселый
    Для вас начинаем!
    Семья – это свято,
    Семья – это счастье,
    Если мир и дружба в семье,
    Вам смогут завидовать все!

    1-й ребенок. Праздник наш сегодня не простой-
    Будем веселиться всей семьей.
    Ловкость и таланты вам покажем,
    Мамы, папы выступают даже.
    2-й ребенок! Надо нам сдержать волненье,
    Чтоб отличным было выступленье.
    Пусть команда победит любая,
    Дружба наша крепкая такая!
    3-ребенок Мамы, папы дорогие!
    Знаем, что у вас забот не счесть,
    Но сегодня вам докажем,
    Что не зря мы у вас есть.
    4-ребенок. Хоть и не слушаемся вас иногда,
    Родители, мы вас любим всегда!
    И хотим всегда, без сомнения,
    Видеть вас в хорошем настроении!
    5-ребенок: Ваши дочки и сыночки
    Очень любят пап и мам,
    Пусть от нашей дружбы крепкой
    Станет легче в жизни вам!

    Песня «Неразлучные друзья» В Шаинский

    Ребенок: Уж вы не сердитесь родные,
    Что можем порой заиграться,
    Бывают минуты такие,
    Что можем шутя и подраться!
    Ребенок: Бываем капризны не в меру,
    Обижены и надуты,
    И вы в нас теряете веру,
    на миг, иногда на минуту.
    Ребенок: А нам целовать вас хочется,
    Плохое мы все забудем!
    И огорчать, любимые,
    Вас впредь никогда не будем!
    Ребенок: Желаем прожить лет триста,
    Пусть будет жизнь хороша!
    На небе светло и чисто,
    И радуется душа.
    Ведущая: Сегодня, в этот радостный день, у нас открывается «Клуб веселых и находчивых». Дети и взрослые будут соревноваться между собой в ловкости, смекалке, а главное в умении веселиться и развлекаться. А раз у нас конкурс, тогда я предлагаю выбрать строгое и беспристрастное жюри. (выбирают педагогов)

    Наш первый конкурс: «Конкурс чтецов» (по одному стихотворению от команд)

    Команда детей
    Стихотворение «Буду мамой»

    Обязательно буду я мамой.
    Как бы дочку свою мне назвать?
    Знаю, трудностей будет немало:
    Нужно соски, коляску, кровать.
    Нужно выпирать дочке штанишки,
    Покачать, убаюкать, попеть,
    Целовать ей царапины, шишки.
    Сколько мамочке нужно успеть!
    Почитать дочке вечером сказку.
    Накормить и посуду помыть,
    А зимой покатать на салазках,
    Терпеливой и доброю быть.
    Неужели всё это сумею?
    Как устану, наверное, я!
    Кто меня пожалеет, согреет?
    Да конечно же, мама моя!

    Команда взрослых: Чудо-лекарство

    Взрослые! Если грустите,
    Кошки скребут на душе –
    Детство в аптеке спросите:
    В капельках или в драже.

    Пару цветных витаминок,
    Капелек с сахаром пять –
    И босиком без ботинок
    Прямо по лужам гулять.

    В ваших глазах отразится
    Небо такой синевы...
    Солнцем, травинкой и птицей
    Будто бы станете вы.

    Снова деревья большие,
    Хочется петь и играть!
    ...Может, вы даже решите
    Больше детей не ругать?

    Детства волшебное царство –
    Радость весёлых проказ...
    Жаль, что про чудо-лекарство
    Мамы не знают пока.

    Но не беда! Слава Богу,
    Вместо чудесных затей
    Взрослым придут на подмогу
    Смех и улыбки детей!

    Ведущая: А пока жюри подводит итоги первого конкурса, слово нашим мальчикам!
    Мальчик: Слово мужчинам!
    Ведущая: А какая разница, мальчик или мужчина?
    Мальчик: Если мальчик плачет
    Значит, есть причина
    Если слезы прячет,
    Значит он мужчина!
    МАЛЬЧИК 2: Нельзя мне больше плакать, Но если очень-очень
    Есть важная причина, По маме я тоскую,
    Вчера сказал мне папа, Мне папа разрешает
    Что я уже мужчина! Пролить слезу мужскую.
    Мужчины не боятся Одну, и сразу вытереть,
    Без мамы оставаться, А то еще польются!
    Мужчины закаляются И чтоб никто не видел –
    И сами одеваются! Сейчас же отвернуться!
    А так, нельзя мне плакать:
    Есть важная причина –
    Вчера сказал мне папа,
    Что он и я мужчины!

    Мальчик 3: Теперь нужна такая песня,
    Чтоб жить нам стало интересней!
    И те слова, что мы пропели,
    Для нас значения имели!
    Ведущая: Мальчишки вам исполнят без обиняков
    Любимую песню, про моряков

    Песня «Моряки»


    Ведущая: Следующий конкурс: «Частушечный» В пении частушек будут соревноваться с детьми папы. (папы исполняют по выбору)

    Дети: частушки «О папе»

    Ведущая: Жюри подводит итоги, а у нас музыкальная пауза.

    Ребенок: Не терпит мой папа безделья и скуки.
    У папы умелые, сильные руки.
    И в помощи он никому не откажет,
    и доброе слово он вовремя скажет.
    Ребенок: Мечтают мальчишки скорей подрасти,
    И взрослыми стать, и на службу пойти.
    А папы, наверно, мечтают такими,
    Как в детстве мальчишками стать.
    Ребенок: В душе каждый папа – ну, просто мальчишка!
    Бывает, ведет себя как шалунишка,
    Поэтому следует им разрешать,
    Пусть редко, но все же мальчишками стать!

    Ведущая: Следующий номер для вас дорогие папы!
    Мальчик: Мы юные матросы, нас море вдаль зовет,
    Летим, как альбатросы, на парусах вперед.
    Не страшен шторм и шквалы, бывали мы в морях.
    На берегу ждут мамы матросский наш отряд.
    Сегодня в этот праздник приплыли поздравлять.
    Хотим вам перед плаваньем танец наш сплясать.

    Танец «Морячка» Газманова



    Ведущая: Наш следующий конкурс «Песенный»

    Дети исполняют «Три желания» Зарецкой, а взрослые «Хорошие девчата»


    Ведущая: Да, жюри предстоит не легкий выбор. А мы пока поиграем с мамами, узнаем какие вы помощники.

    Аттракционы «Развесь белье» и «Собери белье»

    Ведущая: А сейчас наши девочки покажут, как они научились помогать мамам, станцуют веселый танец «Стирка».

    Девочка: Дети маме должны помогать –
    Мы научились стирать.
    Стиркой займемся не ради скуки,
    А чтоб отдохнули мамины руки.

    Танец «Стирка»

    Ведущая: Следующий музыкальный номер для вас дорогие мамы.

    Ребенок 1: Мамам, самым близким в мире людям,
    Мило улыбаемся под час,
    Но сказать о том, что мы их любим
    Не хватает времени у нас!
    Ребенок 2: С международным женским днём
    Спешим мы вас поздравить!
    Ах, да! Забыли поцелуй
    Воздушный вам отправить!
    Ребенок3: Если мама загрустит, я печалиться не буду,
    Чтоб поднять ей настроенье, я лекарство раздобуду.
    Не горчичники, не банки, не микстуру ей найду
    Очень ласково и нежно я ей песенку спою.

    Песня «Добрая волшебница» Юдахиной

    Ведущая: А сейчас ребята, отгадайте загадку. Кто вас больше всех ласкает?
    Кто вас любит, обожает, покупает вам игрушки, книжки, ленты, погремушки?
    Кто печет оладушки?
    Дети: Это наши бабушки!
    Ребенок 1: Не забудьте, что у мамы есть своя родная мама.
    Почему же для меня это бабушка моя?
    Бабушка должна лежать, кофе пить и дел не знать.
    Ну, а бабушка моя тратит время все не зря:
    Она вымоет посуду и натрет полы повсюду,
    А какие у нее пироги- ну просто –во!
    Вам, друзья, скажу я прямо, что профессия ее-двойная мама!
    Ребенок 2: Моя бабушка – модель, хочешь верь, или не верь.
    Если видят рядом нас, говорят: «Вы просто класс».
    Мы с ней локоны навьем, радикюль с собой возьмем
    И походочкой летящей в детский парк гулять пойдем.

    Песня «Бабуля»

    Ребенок 1: Почему то все считают, что бабушки лишь отдыхают,
    С утра на лавочке сидят и обсуждают всех подряд.
    И даже в песне у старушек на строены на слухи уши.
    Ребенок 2: Так говорят про них напрасно – подруг на свете лучше нет:
    Готовят вкусно, шьют прекрасно и собирают липы цвет.
    Когда же им сидеть, мечтать и сериалы обсуждать?

    Танец «Бабушки – старушки»

    Ведущая: Наш следующий конкурс с бабушками.

    Аттракцион «Веселый веник»

    Ведущая: Ай да бабушки у нас! И готовят и стирают.
    А придет потехе час – с ребятишками играют.
    А в награду за игру чудесную
    Мы своей вас порадуем песнею.

    Песня «Подрастают внуки»


    Ведущая: Пока жюри подводит итоги конкурса примите наш следующий музыкальный подарок.

    Танец «Женское счастье»

    Ведущая: Следующий музыкальный номер нам приготовили наши мальчики.
    Ребенок : С праздником веселым, с праздником весны
    Наших милых девочек поздравляем мы!
    Для вас сияет солнышко, для вас звенит капель.
    Заботу, нежность, доброту вам дарим в этот день!

    Частушки для девочек

    Ведущая: Мальчишки наши никогда девчонок не обижают и это вам сейчас докажут.

    Танец с бусами

    Ведущая. Вы, дорогие мамы и папы, наверное, заметили, что пришла желанная пора, долгожданная весна!
    А весной расцветают цветы небывалой красоты!
    Весной солнышко взошло, все расцвело и ожило!
    Хотим спасибо вам сказать за ласку и терпение
    И этой песенкой поднять до неба настроение!

    Песня «Весенняя капель»

    Ведущая: Наш праздник удался на славу. Мы желаем. Чтобы в каждой семье были мир, согласие, дружба, взаимовыручка, уважение и любовь. А теперь слово нашему жюри. Подведите итоги.

    Ребенок 1: Пора, пора заканчивать,
    Мы рады всем гостям,
    Что выбрали вы время
    И заглянули к нам!
    Ребенок 2: . Пели мы и танцевали,
    Как могли – так выступали!
    Ребенок 3: Как прекрасно, что сегодня
    Были мы все вместе,
    Даже папа иногда
    Подпевал мне песню!
    Ведущая. До свиданья, взрослые,
    До встречи, детвора,
    Закончен день и вместе всем
    Домой уже пора!

  3. 3 пользователей поблагодарили Бемолька за это полезное сообщение:

    Kiki_mary (20.02.2018), Mandarinka-79 (12.06.2016), Nika_777 (05.05.2017)

  4. #3
    Авторитет Аватар для ya-more
    Регистрация
    06.12.2008
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    2,159
    Поблагодарил Поблагодарил 
    558
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,126
    Поблагодарил в

    285 сообщениях

    По умолчанию

    Всем - добрй вечер. Нашла в компе прошлогоднее развлечение для детей и родителей. Может кому-нибудь пригодится.

    ДЕНЬ СЕМЬИ.

    Вед: Дорогие друзья! Мы собрались все вместе в нашем зале, потому что сегодня замечательный, добрый праздник – день семьи!
    У каждого из вас есть свой дом, свои родители, своя семья. Но ведь и мы с вами в нашем детском саду – одна большая дружная семья! И, чтобы наш праздник был веселей, мы откроем его весёлой песней!

    Песня «Вместе весело шагать» В. Шаинский

    Звучит песня «Толстый Карлсон»
    Вылетает Карлсон

    Карлсон: Я спешил к вам, друзья, с жутким нетерпеньем,
    Свой моторчик не зря смазывал вареньем,
    У меня за спиной вертится пропеллер.
    Я – ваш друг, и со мной к вам пришло веселье!
    -Ребята, вы меня узнали?
    Дети: Да!

    Карлсон: А вы любите веселиться, так же, как и я?

    Дети: Да!

    Карлсон: Тогда давайте веселиться! И все вместе споём мою любимую
    Песню «Если весело живётся!»

    Песня «Если весело живётся делай так!»

    Карлсон: А теперь я буду загадывать вам загадки, и узнаю: хорошо ли вы знаете свою семью?

    Ароматное варенье, Он трудился не от скуки
    Пироги на угощенье, У него в мозолях руки,
    Вкусные оладушки А теперь он стар и сед
    У любимой……(бабушки) Мой родной, любимый….(дед)

    А теперь загадки про папу и про маму!
    Есть у мамы на прилавке Вот предмет из чёрной кожи
    Куклы, мячики, булавки, Своим видом с сумкой схожий.
    Обувь- справа, ткани- слева, На работу каждый день
    Чашки на витрине. Папочка берёт ….(портфель)
    Мама словно королева
    В нашем магазине.(продавец)
    -2-
    Приготовит мама суп Папин номер наберём,
    Малышам из разных групп, Трубку к уху поднесём.
    Ловко вылепит котлеты С папой быстро свяжет он
    Т нарежет винегреты. Наш мобильный…(телефон)
    И с такой умелой мамаой
    Я бываю сытый самый!..(повар)

    Доброты, тепла, души Что за шёлковая лента
    Мамочке не жалко, Под воротничком надета?
    Ждут мамулю малыши: Говорит всем папа:»Здравствуй!»
    Вася, маша, галка, Чуть поправив модный…(галстук)
    Паша, Сеня и Марат –
    Ждёт её весь детский сад!(воспитатель)

    Карлсон: А теперь весёлая игра!

    Игра «Дочки – матери»
    Для игры понадобятся 4 стула, 4 памперса, 4 бутылочки с соской, 4 чепчика, 4 слюнявчика. Участвуют 4 пары: Взрослый и ребёнок.
    Взрослый одевает ребёнку чепчик, слюнявчик, памперс, садится на стул, берёт ребёнка на ручки и поит его соком из бутылочки, кто первым выпьет сок, тот победил!

    Карлсон: А теперь ещё одна игра «Мамины помощники»

    Игра «Мамины помощники»
    Эстафета.

    Карлсон: А сейчас я хочу спросить у всех ребят, вы знаете, что в семье самое главное?

    Ответы детей:....................................................

    Карлсон: А давайте поиграем в такую игру, я буду называть разные слова, а вы внимательно слушайте, и, если считаете, что это подходит для семейной жизни – громко хлопайте в ладоши, а если не подходит, то качаете головой и говорите: «Нет»
    Дружба Взаимопонимание Ссоры Обиды

    Любовь Ласка Грубость Обман

    Веселье Радость Вредность Уют Уважение

    Карлсон: Но самое важное в семье, это, конечно ДРУЖБА!
    -3-

    Карлсон: ребята, а вы знаете песню о дружбе?

    Дети: ДА!
    Закрыть кулисы и поставить декорации пока дети исполняют песню!

    Песня «Всё мы делим пополам»

    Карлсон: Когда я был маленьким, я очень любил сказки!
    Ребята, а вы любите сказки?

    Дети: Да!

    Карлсон: Тогда, отгадайте ещё одну загадку!
    Круглый бок, румяный бок, покатился…(КОЛОБОК)
    Вот вы и угадали название нашей сказки! Сказка «КОЛОБОК»

    Звучит музыка, занавес открывается……Родители показывают детям сказку «Колобок»
    Марина
    Проснулась и думаю..."Господи, дай мне..." И остановилась... О чём просить Его?... Семья у меня есть... Друзья есть... Я слышу и вижу... Я ем и пью...Меня любят и я люблю... А что мне надо?... Вот что..." Боже, спасибо за всё, не лишай меня всего этого!"
    А здесь моя темка "Танцевальная Гостиная" http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=135240

  5. 2 пользователей поблагодарили ya-more за это полезное сообщение:

    Nika_777 (05.05.2017), Орхидея (05.05.2016)

  6. #4
    Авторитет Аватар для ЛВ
    Регистрация
    28.08.2008
    Сообщений
    3,651
    Поблагодарил Поблагодарил 
    98
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,677
    Поблагодарил в

    232 сообщениях

    По умолчанию

    Ада, идейки для семейного альбома....

    1. Просматриваем, действительно, фотоальбом. Комментирует один ребёнок из самых сообразительных.Якобы он принёс в детсад свой любимый альбом.

    а) фото младенца....песня !Топ-топ, топает малыш"
    б) Фото в саду-на даче малыша. Танец с цветочками или песня про природу.
    в)фото за столом Песня "Манная каша"
    г) фото с друзьями. игра хороводная.
    д) фото с кошкой-собачкой (притом реб. коротко рассказвает о нём) песня про щенка...
    е) Фото в бабушкой---песня о ней или стих 8мартовский
    ж) то же с папой. с мамой. с братишкой-сестрёнкой, дедом
    з) фото из поездки...песня "Весёлые путешественники"--послушать
    и) Фото с любимой игрушкой--танец с ней
    к) общее семейное фото-песня соответствующая или стих
    л) Можно добавить--папа-на работе, мама-на работе.....и стих о профессии или песня или аттракцион

    Точно такой вариант можно сделать видеонарезкой.

    2. Другой вариант.
    открываете альбом, а там рисунки, приклеенные только одной верхней стороной....чтоб можно было приподнять и под рисунком найти ответ.
    к примеру, нарисовано солнышко, а все дети отгадывают, кто в семье любит эту песню?
    Ведущий ребёнок подсказывает им разгадку, приподнимает рисунок, а под ним фото мамы.
    Да, это любимая песенка моей мамы.! Поют её.
    Потом рисунок спорта. Это любимые папины соревнования. Играете.
    Бабушки....Колыбельная
    Дедушки. Послушаете классику.
    Кошечки. Весёлый танец.
    попугая. Звонкая песенка.

    Когда все рисунки отгаданы, поднимаете последний...под ним фото всей семьи.
    Общая игра, хоровод и стих о счастье.


    3.Другой вариант.
    вы находите чей-то рассыпанный семейный альбом (ветер разбросал листы),и собираете их по листочку в скоросшиватель, выполняя задания на рисунках и фото.Собираете и возвращаете потерявшему.

    4. И совсем уж на любителя вариант.
    Свой семейный альбом якобы приносит воспит. и рассказывая о каждом фото. просит напомнить ей события(любимые песни. хороводы. игры, семейный оркестр), рассказывая коротко о своём детстве, маме-папе, любимых играх, игрушках и занятиях, о друзьях, а потом и о работе.....В конце-приходим к выводу, что ГРУППА +ВОСПИТАТЕЛЬ--это одна дружная семья!!!! И пошла песня про детсад или дружбу или про воспитательницу.
    lv1957@list.ru
    Сложилось само. А здесь можно заказать

    http://forum.in-ku.com/showthread.ph...69#post4874969

  7. #5
    Местный Аватар для Фа-Соль
    Регистрация
    16.06.2009
    Сообщений
    173
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,154
    Поблагодарили Поблагодарили 
    425
    Поблагодарил в

    58 сообщениях

    По умолчанию

    Предлагаю вашему вниманию один из семейных праздников, который сплачивает не только детей, но и родителей. И вызывает у них потребность в содержательном досуге, и быть ближе к своим детям.

    План проведения:

    Конкурсы:

    1. Домашнее задание. Приветствие команд (песня, стихотворение, частушки, проза)

    2. Конкурс “Угадай мелодию” Музыкальный номер.

    3. Конкурс танцев (вальс, полька, плясовая) Игры со зрителями

    4. Конкурс “Угадай, на чем играю”

    “Семейный оркестр”:

    1 “Ах, вы сени”,

    2. “Как у наших у ворот”

    3. “Во поле береза”

    Музыкальный номер: Детский оркестр “Калинка”

    5. Творческое задание “Музыкальный клип”

    (инсценировать песню в костюмах)

    Ответное слово жюри: поздравление, награждение.

    1 — “Музыкальная семейка”

    2 — “Веселая семейка”

    3 — “Приз зрительских симпатий”

    Приготовить: эмблемы, Костюмы, оформить зал (музыкальной символикой, музыкальными инструментами, семейными фотографиями) ПРИЗЫ.

    Конкурс “Музыкальная семейка”

    Ведущая: Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки, дедушки и дети! Все вы сегодня полноправные хозяева своего семейного праздника. Ведь отдых всей семьей, игры развлечения - это всегда здорово. Я думаю, все кто здесь собрались, любят музыку. Поэтому наш семейный конкурс называется “Музыкальная семейка”.

    Вы будете соревноваться в умении петь, танцевать, и преображаться в
    сказочных героев, отличать музыкальные инструменты играть на них.
    Итак, я приглашаю команды занять свои места:

    “Скрипичный ключ”, “Домисолька”, “Волшебная скрипка”.

    Прошу, дорогие друзья поприветствовать их аплодисментами.

    А поскольку это конкурс, и нам не обойтись без жюри. Сегодня у нас присутствуют

    (представление жюри - 3 чел.)

    Дорогие друзья! А помогать мне вести наш конкурс будет принцесса МИНОТКА!

    (Забегает принцесса МИНОТКА)

    Минотка: Добрый вечер друзья! Очень рада видеть вас.

    Ведущая: Ну вот, все музыкальные семейки в сборе, жюри на месте, можно начинать наше веселое состязание.

    Минотка: Но сначала, неплохо было бы, познакомится, И я объявляю первый конкурс “Приветствие”, где команды должны поприветствовать друг друга и рассказать немного о себе. (Домашнее задание)

    1. “ПРИВЕТСТВИЕ” (выступление команд)

    Ведущая: Прошу жюри оценить конкурс. А мы продолжаем, следующий конкурс “Угадай мелодию”. В этом конкурсе команды должны угадать пять мелодий, сказать как они называются, за правильный ответ - 1 бал

    2. “УГАДАЙ МЕЛОДИЮ”

    примерные мелодии:

    1. “Буратино”

    2. “В траве сидел кузнечик”

    3.”Кабы, не было зимы”

    4. “Антошка”

    5. “Песенка львенка и черепахи”

    6. “Чунга-чанга”

    7. “Два веселых гуся”

    8. и. т. д.

    Ведущая: А сейчас жюри прошу подсчитать очки, а зрителям предлагаю послушать песню "УЛЫБКА" (ИЛИ ЛЮБОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР)

    ЖЮРИ: По итогам, 1 и 2 конкурса

    Минотка: Здорово, молодцы! аплодисменты командам. Мы продолжаем, следующий конкурс “СЕМЕЙНЫЙ ТАНЕЦ” жюри прошу внимательно следить за исполнением этого конкурса

    3.”СЕМЕЙНЫЙ ТАНЕЦ”

    (Команды сами выбирают танец по карточкам)

    ВАЛЬС, ПОЛЬКА, ПЛЯСОВАЯ

    Ведущая: Молодцы! Думаю, все команды справились с заданием отлично. Пока наши музыкальные семейки отдыхают, а жюри подводит итог, мы проведем конкурс со зрителями.

    МИНОТКА загадывает музыкальные загадки (приз - конфета)

    Минотка: Ну что, устали, ребятки, отгадывать мои загадки, а сейчас мы отдохнем дружно танцевать пойдем.

    МАССОВЫЕ ТАНЦЫ : “ЛАВАТА”, “БУГИ-ВУГИ”, “ТАНЕЦ -СИДЯ”

    (на усмотрение)

    Ведущая: Всем спасибо, можете занимать свои места, а жюри прошу огласить общий итог конкурса. (Выступление жюри)

    Минотка: А мы продолжаем наш конкурс, следующее задание “СЕМЕЙНЫЙ ОРКЕСТР”, нашим командам нужно самим выбрать себе инструменты, но для этого они должны их угадать. (за ширмой инструменты Минотка на них играет - команда угадывает инструмент и забирает его)

    4. “СЕМЕЙНЫЙ ОРКЕСТР”.

    Ведущая: Теперь инструменты у вас в руках и вам нужно выбрать мелодию, которую вы будете исполнять. Вам предлагается три стрелочки - подходите, выбирайте.

    Дети выбирают (на стрелочках - “Ах вы, сени”, “Как у наших у ворот”, “Во поле березка стояла”) Команды исполняют мелодии

    Минотка: Спасибо, команды! Вы просто удивили нас всех! А сейчас послушайте выступление ансамбля русских народных инструментов!

    Оркестр детей исполняет р.н.п. “Калинка”

    Ведущая: Предоставим слово жюри.

    Ведущая: А теперь заключительный конкурс нашего вечера! Музыкальный клип!

    Наши участники должны за короткое время придумать клип на песню, переодевшись в сказочных героев, т.е. изобразить жестами и мимикой сюжет своей песни.

    Конкурс “Музыкальный клип”

    (клипы: “Антошка”, “Два веселых гуся”, “Чунга-чанга”)

    Ведущая: Пока жюри подводит общий итог, мы все дружно исполним с вами песню: “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”

    Ведущая: Ну что, друзья мои наступает торжественный момент - закончился наш конкурс и я представляю слово жюри, объявить общий итог и назвать победителей.

    Награждение

    Ведущая: Дорогие друзья! Я благодарю семьи за участие в конкурсе, а жюри за объективные оценки, желаю вам, чтобы после нашей встречи вы стали еще дружнее и музыкальнее, не теряйте чувство юмора, счастья вам, здоровья и всех благ. До свидания, до новых встреч.

    Минотка: А я дарю вам сладкий пирог - “Семь нот” и приглашаю пить чай.

    Добавлено через 2 минуты
    ЗАСЕДАНИЕ СЕМЕЙНОГО КЛУБА на тему:
    “МАМА – ХРАНИТЕЛЬНИЦА ТЕПЛА И СЕМЕЙНОГО ОЧАГА”
    (к Дню Матери)
    .
    В записи слышна колыбельная. (Диск “Кот -баюн”. Вып. 5 “Колыбельные песни”)
    Ведущая. Наши матери… Мамы… В них – начало жизни, от них самая нежная ласка, от них – тепло и радость в доме.
    О, как прекрасно слово МАМА!
    Всё на земле от материнских рук.
    Она нас, непослушных и упрямых,
    Добру учила – высшей из наук.
    М. Сиренко.
    Это ваши муки производят на свет новые жизни. Это ваши бессонные ночи взращивают из беспомощных крикунов старательных девочек и бесстрашных мальчиков. И это Ваши заботы, Ваш труд, Ваша любовь благословляют их на подвиги во имя жизни на земле.
    Звучит песня “Мама, ты мой самый лучший др.
    Муз. и сл. Л. Олифровой (Журнал “Дошкольное воспитание” № 2, 1997 г., стр. 123)
    Исполняют дети подготовительной группы.
    Ребёнок.
    Пусть в этот день согреет вас
    Тепло сердечных пожеланий.
    И пусть сопутствует везде
    Вам исполнение желаний.
    Ведущий. Дети сделали Вам сюрприз – выпустили газету с пожеланиями, а пожелания написаны на их ладошках. Попробуйте найти ладошку своего ребёнка и прочитайте пожелание ( мамы с детьми находят и читают пожелания)
    Ведущий. Сколько великих художников посвятили свои полотна святому образу матери! Не сосчитать музыкальных произведений, воспевающих женщину-мать. А сколько поэтов благословила Муза на великие, нежные строки. Не обошла своим вниманием Муза и детей. Вот какие замечательные стихи о своих мамах написали ребята (дети читают стихи собственного сочинения, см. Приложение)
    Ведущая. Сказочно прекрасен мир детства, мир мечты и света, где среди звёзд и планет каждый хочет найти волшебную Птицу Счастья.
    1 ребёнок. Мы не волшебники, мы ещё только учимся, но новую сказку о Синей Птице Счастья дарим сегодня нашим мамам.
    2 ребёнок. Две мои ладошки – дворец для Синей Птицы,
    А может быть случайный дом, а может быть темница?
    Если, вдруг, в ненастный вечер она влетит в окно,
    В радости и в горе спроси ты у неё:
    В чём моё счастье птица?
    Где мне найти его?
    Ведущая. Так в чём счастье, милые мамы, где его искать? Ответьте своим детям (3-4 мамы отвечают).
    Ведущая. Закружилась музыка, зазвучала песня Птицы Счастья, вторит материнскому голосу: “Берегите свой дом. Ваше счастье в вербе, что распустилась ранней весной, в берестяном туеске, в бабушкином узоре, что передаётся мастерицами из поколения в поколение, в девичьей песне”.
    Звучит песня в исполнении взрослых (педагогов и мам )
    “Распахни своё сердце” (муз. В. Чернышева)
    Ведущая. Собрала Птица Счастья самые светлые и красивые звуки, и в миг зазвучала музыка – это мамам музыкальный подарок от их детей.
    Концертный номер от детей.
    Ведущая. Вижу, мамам тоже хочется пуститься в пляс. Вставайте в круг смелее и будем “Барыню” танцевать.
    После танца проводятся игры:
    “Аукцион улыбок”
    Ведущая. Мне ответьте без ошибки: дружба начинается с …(улыбки)
    В большинстве случаев и знакомство начинается с улыбки. Улыбка ничего не стоит, но ценится очень дорого. Она длится мгновение, а в памяти остаётся, порой, навсегда. Шекспир считал, что улыбкой можно добиться больше, чем мечом. Хочешь завоевать друзей – улыбайся.
    Оглянитесь вокруг, какие улыбки нас окружают. А впрочем, какие бывают улыбки?
    Выигрывает последний, подобравший эпитет к слову “улыбка”.
    Но, победит и тот, кто придумает самый оригинальный эпитет.
    Например:
    Широкая добрая весёлая
    Загадочная ехидная солнечная
    Обворожительная завораживающая белозубая
    Восхитительная миролюбивая чувственная
    Универсальная натянутая застенчивая
    Обнадёживающая смешная изумительная
    Великолепная незабываемая и т. д.
    “Рифмуем имена”
    (Данная игра – творческое задание. Её можно проводить как конкурс, а можно и забавы ради.)
    Условие игры: необходимо сочинить двустишие на своё имя, которое начинается словами: “Меня зовут…”
    Например:
    * Меня зовут Татьяна –
    Играю я на фортепиано!
    • Меня зову Стеша –
    Люблю детей потешить.
    * Меня зову Оксана –
    встаю я очень рано.
    • Меня зову Люба -
    Зимой ношу я шубу.
    * Меня зовут Елена –
    Мечтаю я поехать в Вену.
    • Меня зову Галина –
    Люблю я есть малину.
    * Меня зовут Катюша –
    Люблю я песни слушать.
    • Меня зовут Света –
    Люблю я есть конфеты.
    * Меня зову Аня –
    Люблю я мыться в бане.
    Танцы в кругу: “Хоки – поки”
    “Звёздная полька”
    И снова музыкальное поздравление мамам (концертный номер).
    Ведущая. Сколько добрых, ласковых слов сказано о маминых руках. Они лечат, ласкают, успокаивают. Они моют, стирают, готовят.
    “Сегодня в меню” – так называется весёлая игра, в которой участвуют все – и хозяюшки, и зал.
    Хозяюшек я попрошу подойти ко мне, а залу – секретное задание. На карточке написаны названия блюд, состоящие из одинакового количества слогов (кот-ле-ты, кар-то-фель, сыр-ни-ки, пель-ме-ни, со-сис-ки, ви-не-грет, вер-ми-шель, го-луб-цы, сме-та-на). Зал делится на три сектора. ! группа всегда произносит первый слог, 2-ая – второй слог, 3-я – третий слог. Но это нужно делать обязательно одновременно. Ведущая показывает залу табличку с названием блюда так, чтобы она не была видна участницам-хозяюшкам. По сигналу сидящие в зале произносят свои слоги. Хозяюшки записывают на бумаге то, что они услышат. Кто составит меню из большего количества блюд.
    Меню составлено, обед приготовлен.
    Ведущая. Ребята, сейчас мы с вами будем готовить кашу, но не настоящую, а “понарошковую”. Если из того, что я буду называть, готовится каша, то вы хлопните в ладоши и громко скажите: “Да!”. Но если же продукты для приготовления каши не используют, тогда вы дружно топните и скажите: “Нет!”. А теперь играем!.
    Сорока-белобока задумала кашу варить,
    Кашу варить, чтобы деток накормить.
    На рынок собралась, да призадумалась…
    Что ей нужно купить, чтобы кашу сварить,
    Своих деток накормить?
    Давайте ей поможем!
    Парное молоко? – Да!
    Куриное яйцо? – Нет!
    Крупа манная? – Да!
    Капуста кочанная? – Нет!
    Солёный огурец? – Нет!
    Мясной холодец? – Нет!
    Сахар да соль? – Да!
    Белая фасоль? – Нет!
    Масло топлёное? – Да!
    Рыбка солёная? – Нет!
    Лавровый лист? – Нет!
    Китайский рис? – Да!
    Чернослив да изюм? – Да!
    Шоколадный лукум? – Нет!
    Перец болгарский? – Нет!
    Соус татарский? – Нет!
    Клубничное варенье? – Да!
    Бисквитное печенье? – Нет!
    Молодцы, ребята! Помогли сороке,
    Будут очень рады детки белобоки!
    Приятного им аппетита!
    Ведущая. И снова пришло время потанцевать.
    (Можно использовать танцы “Падэспань”, “Джифи-миксер”, “Брэк-микст”)
    Ведущая. Снова взмахнула Птица Счастья крылом и, где бы она ни появилась – всюду расцветали улыбки, люди желали друг другу счастья и тянули счастливые билетики.
    Блиц – интервью с мамами.
    Ведущая.
    1. Как хотите, а человек – это птицелов. Гоняется он всю жизнь за Птицей Счастья – вот-вот поймает, а не тут-то было – упорхнуло! У Вас была удача? Вы поймали свою птицу счастья? (Ответы мам)
    2. Что такое женщина при наличии двух детей? Наседка, которая вечно копошится по хозяйству, слегка кудахчет или… Так ли это?
    3. Время как злодей-кучер без конца нас погоняет, нас съедает суета, множество дел, стремлений, обязанностей. Но можно стряхнуть с себя наваждение времени, если отдаться радостно чему-то своему. У Вас есть любимое занятие или хобби?
    4. В Китае есть любопытный праздник – праздник радостных насекомых. Праздник – это священная сторона жизни. А у Вас в семье есть свой необычный праздник?
    5. Есть нечто ценней красоты в человеке. Это обаяние. Ум, изысканность, содержательность. Кто продолжит?
    6. Счастлив тот, у кого есть всё-всё, и только чуть-чуть чего-то не хватает для интереса в жизни, чтобы было о чём мечтать и к чему стремиться. Вы согласны? У Вас есть мечта?
    Концертный номер.
    Ведущая. Начало рабочего дня почти в каждой семье одинаково: мамы будят своих деток в детский сад и в школу. Давайте вспомним, как это бывает – в этом и будет заключаться наша игра.
    Итак, настоящие мамы (а в игре дочки сладко “спят” – сидят на стульчиках с закрытыми глазами) по очереди подбегают к своим дочкам и с помощью словесных обращений пытаются их разбудить. Например, сказать:
    • Поднимайся, душенька, проспишь всё на свете!
    • Вставай скорее, я тебе что-то вкусненькое приготовила!
    • Горе моё, ну, сколько можно спать? И т.д.
    Повторяться в обращениях нельзя. Дочкам (по тайной инструкции ведущей) подавать первые признаки жизни можно после третьего звонка “будильника”. Кто из мам дотянул до третьей попытки, чьи утренние обращения были особенно настойчивы, оригинальны и доброжелательны, принародно награждаются аплодисментами и званием “Самый сладкоголосый будильник”.
    Ведущая. А сейчас разыгрывается большой приз нашего праздника, который находится здесь.
    Ведущая берёт в руки большую красочную коробку, красиво перевязанную бантом.
    - Суперприз будет разыгран следующим образом: я передаю коробку вам, вы её передаёте из рук в руки, пока звучит музыка. Как только музыка останавливается, тот, у кого в руках окажется коробка её распаковывает, но снимает только верхний слой... Впрочем, давайте начнём (наконец, у кого в руках окажется совсем маленькая коробочка, в ней и находится суперприз – ключи на красивом брелке).
    Ведущая. Я поздравляю Вас! Вы стали обладателем главного приза, выиграли ключи от машины. От какой? Не знаю, к какой подойдут. Благодарю всех за игру. Желаю удачи всегда и во всём.
    Кто умеет вселиться, тот и горя не боится.
    Хороший отдых – половина счастья.
    Одна шутка – минутка, а заряжает на час.
    Скажите, ну какой праздник обходится без песен и частушек”
    Дети поют частушки.
    Ведущая. В заключение нашего праздника давайте пожелаем друг другу всё, что захотим, и наши пожелания обязательно исполнятся.
    Все встают в круг. В зале гаснет свет. Тот, у кого в руках оказалась зажжённая свеча, говорит своё пожелание присутствующим и передаёт свечу следующему участнику.
    Дети дарят мамам медали “Мама, солнышко моё”, и все вместе идут в группу, где всех ждёт праздничный чай.
    За столом мамы делятся рецептами приготовления тортов, печенья, варенья, сладостей, десерта, которые приготовили и принесли к чаю.
    Рецепты можно отпечатать заранее и раздать желающим.
    ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
    1. “Праздник 8 марта” Е.И. Ромашкова, Творческий центр “Сфера”, М., 2000
    2. “Рецепты весёлой вечеринки” О. Тимофеев, Академия развития, Ярославль, 2002
    3. “Праздник в подарок” М.С. Локалова, академия развития, Ярославль,
    Последний раз редактировалось Фа-Соль; 08.10.2009 в 19:38. Причина: Добавлено сообщение

  8. Следующий пользователь сказал cпасибо Фа-Соль за это полезное сообщение:

    Lajla (04.11.2019)

  9. #6
    Мастер Аватар для Солодок
    Регистрация
    03.11.2009
    Адрес
    Волгоград
    Сообщений
    639
    Поблагодарил Поблагодарил 
    842
    Поблагодарили Поблагодарили 
    11,344
    Поблагодарил в

    196 сообщениях

    По умолчанию

    Дорогие форумчане! Предлагаю вам праздник, который мы проводим обязательно в каждой вновь набранной группе. Проходит всегда на ура!
    СЕМЬЯ ДЛЯ ДОМОВЕНКА КУЗИ(конкурсная семейная программа)

    Под веселую музыку на сцену выходит ведущий.

    Ведущий
    Давно это было. Стояла в наших краях избушка. Жила когда-то в ней семья, большая и дружная. Старики со временем умерли, а на молодых ветры перемен налетели, разъехались все по белу свету: кто в город, кто на стройки, даже письма друг дружке редко пишут, больше открытки – поздравления с праздником, а что до дома родительского, так совсем про него забыли.
    Впрочем, дома кое-кто жил. На чердаке – ворона Галя: за трубой спрячется и права качает! В подполье - мышка - норушка, что про эти права частушки складывала; под крылечком лягушка-квакушка, что над этими частушками смеялась. А в доме под печкой – домовенок Кузя, который все это слушал. Хорошо они жили даже зимой, и все бы ладно было, только однажды загудели трактора, растащили избушку по бревнышку, кому она старая да бессемейная нужна! А что касается вороны, мышки и лягушки да Кузи, так их никто не спрашивал: они, как известно, права голоса не имеют! Разбежались кто куда: мышка в поле, лягушка в болото, ворона в соседнюю деревню. Хуже всего Кузе пришлось: ни жилья, ни пенсии, попробуй, докажи, что ты живое существо, если паспорта у тебя нет! Ходил Кузя по поселку, везде ему плохо: в больнице аллергия на лекарства, в школе от шума глохнет, в жилых домах скандалы нервную систему расшатывают. Решил в клубе поселиться, только и там жизни нету: после первой же дискотеки у него трясучка началась. Думали мы, думали, как помочь Кузе, запятая и придумали!
    Кузя ты где?
    Выходит Кузя (в лопаточках, с корзиночкой в руках).

    Кузя
    Чего надо
    Ведущий
    Решили мы помочь тебе: определить в семью на постоянное место жительства, чтобы тебе хорошо было, спокойно!
    Кузя
    Нет нынче таких семей, где бы мне хорошо было, перевелись! Сказок детям не рассказывают, песен друг дружке не поют!..
    Ведущий
    Ошибаешься, есть у нас такие семьи! И я приглашаю их выйти к нам.

    Ведущая знакомит зрителей и Кузю с семьями, принимающими участие в конкурсе, усаживает из за столики.

    Кузя
    Ух, ты!.. Раз, два, три…
    Ведущий
    К кому жить пойдешь, выбирай!
    Кузя
    Как бы не так - сразу и идти, а их лично в первый раз вижу!
    Ведущий
    А мы их сейчас узнаем. Каждая семья рада тебя взять к себе, поэтому с удовольствием примет участие в тех конкурсах, которые мы предложим.
    Кузя
    Согласен. У кого в ладошках соберется больше грибков из моего лукошка, к тому, я и отправлюсь на место жительства!
    Ведущий
    Замечательно! Уважаемые семьи! Известно, что все подобные Кузе существа очень любят сказки. У меня в руках «Цветик- шестицветик» на обратной стороне лепестка написано название сказки. Кто-либо из членов семьи, оторвав один из лепестков, выберет сказку для семьи. И при помощи известных сказок мы сочиним новую, специально для домовенка Кузи! Начинаю сказку я, продолжаете вы, по очереди. Время от времени я буду прерывать ваш сказочный рассказ, чтобы вставить свою реплику, касающуюся домовенка Кузи. Но вы можете пользоваться только текстом и ситуациями выбранной вами сказки. Помните о том, что герои из вашей сказки в нашей новой сказке должны присутствовать от начала до конца!

    КОНКУРС «СКАЗКИ»
    («Теремок», «Волк и семеро козлят», «Курочка - Ряба», «Колобок», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Лубяная избушка»)

    Ведущий
    Жил был домовенок Кузя
    1 семья
    И была у него избушка лубяная, вот однажды подходит к нему лиса и говорит…
    2 семья
    Козлятушки, ребятушки, отворитесь, отопритесь, ваша мама пришла, молочка принесла…
    Ведущий
    А Кузя ей отвечает…
    3 семья
    Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет…
    Ведущий
    Это я домовенок Кузя…
    4 семья
    А еще сестрица Аленушка и братец Иванушка…
    и т. д.
    Ведущий
    Ну что, Кузя, понравилась тебе сказка?
    Кузя
    Понравилась! Так понравилась, что даже не знаю, кому грибок из лукошка вручить!
    Ведущий
    А нам помогут зрители. Я назову фамилии семей, та семья, которой будут адресованы самые громкие аплодисменты, и станет считаться победительницей сказочного конкурса.

    Определяется победитель.
    Ведущий
    Кузя смело можешь прописываться в семье …………..! Там тебе ботиночки новые купят, рубашечку сошьют!
    Кузя
    Зачем это мне рубашечка, у меня поддевочка есть! А на ногах лопаточки, я все старое люблю: старые вещи душу греют. Вот лопаточки мои, им скоро 100 лет будет. Для меня это память о дедушке моем, он их плел, а ты говоришь – ботиночки!
    Ведущий
    Согласна, тебе Кузя, лопаточки дороги, а тем, кто находится в зале у нас, что-то другое. В каждой семье есть то, что на свалку не выбрасывается, в скупку не сдается. А что именно – сейчас узнаем. Каждая семья приготовила короткий рассказ о такой семейной реликвии. Пожалуйста!

    КОНКУРС «СЕМЕЙНАЯ РЕЛИКВИЯ»

    Кузя
    Ах, как уважали, даже настроение поднялось, а с хорошим настроением хоть куда могу пойти ни ветра, ни снега не боюсь!
    Ведущий
    А если заболеешь?
    Кузя
    Если заболею, в больницу потчевать пойду, на камине полежу, ноги в кипятке погрею, враз простуда выйдет.
    Ведущий
    Больница - хорошо, да не каждому она доступна! То цены не по карману, то сердце не позволяет… Предлагаю конкурс «Рецепты от простуды». Каждая семья предлагает свой способ избавления от столь неприятной хвори. И чей рецепт окажется наиболее оригинальным, та семья и станет победительницей.

    КОНКУРС «РЕЦЕПТЫ ОТ ПРОСТУДЫ»
    (определяется победитель)

    Ведущий
    Все смогли убедиться в том, что при помощи простых средств можно стать совершенно здоровым за один - два дня. А когда человек здоров, то ему непременно хочется…
    Кузя
    В лес по дрова!
    Ведущий
    Это тебе в лес по дрова хочется! Давай по- другому.
    Кузя
    Давай!
    Ведущий
    Когда человек здоров, он…
    Кузя
    По лужам бегает!
    Ведущий
    Да нельзя по лужам – снова заболеет! Давай по-другому!
    Кузя
    Давай!
    Ведущий
    Когда человек здоров, у него…
    Кузя
    Пятки чешутся!
    Ведущий
    Это у тебя пятки чешутся, а человек танцевать хочет! Понял?! Ребята, а вам танцевать хочется?!

    Шуточный танец.
    (Кузя приплясывает с детьми)
    Кузя
    Ух! Вот наплясался же я!
    Ведущий
    А когда человек здоров, да еще и наплясался, у него что повышается?
    Кузя
    Как что? А, давление!
    Ведущий
    Ты что, Кузя! Какое давление! Аппетит у него повышается, понял
    Кузя
    Понял, что следующий конкурс сейчас объявишь - кто больше каши съест!
    Ведущий
    Понял, да не совсем! Хоть известно что каша - пища наша, но кашу есть мы не будем, наши участники заранее потрудились и приготовили всякие - разные вкусности. Вот сейчас они нас и познакомят со своими блюдами и рецептики подкинут.
    КОНКУРС «РЕЦЕПТЫ ОТ РОДИТЕЛЕЙ»
    (определяется победитель)
    Ведущий
    В каждой семье есть человек, руки которого можно назвать волшебные!
    Кузя
    Врешь ты все, не могут быть волшебными руки у человека, они у нас бывают? Вот так (показывает, как именно) руками поведем – человек в лесу заблудится, а, вот этак- дорогу к дому найдет! А если так… ой, стыдно признаться…
    Ведущий
    Говори, что там!
    Кузя
    С человека рубаха спадет и исчезнет!
    Ведущий
    Удивил! Если человек руками вот так, поведет- перед ним новая появится!
    Кузя
    Как это?
    Ведущий
    А вот так! Да и не только рубаху новую нашли руки на свет произведут, но и многое другое. В каждой семье мастер- волшебник есть! Хочешь убедиться - смотри и слушай! Кто- либо из членов семьи изделие свое покажет и коротко расскажет о нем, а ты, Кузя, свой грибок подаришь тому, чье изделие тебе больше понравится. А если на свой вкус не надеешься попроси зрителей, они тебе аплодисментами помогут!

    КОНКУРС «ВОЛШЕБНЫЕ РУКИ»
    (определяется победитель)
    Кузя
    Эх, какие все молодцы, я даже расчувствовался. Не знаю. Как у вас, а у нас , у, домовых, в этот момент душа песни просит!
    Ведущий
    У нас тоже самое! За этим дело не станет. Песни так песни! Выбирай!

    Ведущий предлагает несколько песен, на сцену выходят участники (и под фонограмму поют) исполняют что-то современное. Кузя хватается за голову и просит сменить пластинку

    Кузя (негодуя)
    Это не песни, от них в доме атмосфера накаляется, страсти бушуют.
    Ведущий
    Конечно же мы все забыли о том, что в раннем детстве и поздней юности, и даже в том доме, где прежде жил Кузя, звучали совершенно другие песни!
    Кузя
    От них шло тепло, они душу грели только, их сейчас в семьях не поют, забыли!
    Ведущий
    А может быть, это не так! Давайте их вспомним! Предлагаю участникам семейных команд вспомнить песню, если известных, только последние слова в каждой из 4-х слов первого куплета. Я называю эти слова:
    1-песня- …горы,…вина,…взоры,…одна!
    2-песня- …нема,…ума,…село,…весело!
    3-песня- …светик,…лету,…не встретит,…на мосту!
    4-песня- …ручья,…полюбила я,…беду,…пойду!
    5-песня- …спустился,…идет,…гимнастерка,…сведет!
    6-песня- …бела,…стояла,…стояла,…стояла!

    КОНКУРС «УГАДАЙ ПЕСНЮ»
    (определяется победитель)
    Кузя
    Хорошо, когда песни поют!
    Ведущий
    Кузя, а вот ребятки хотят тебе еще одну песенку исполнить

    Исполняется песня (по выбору муз. руководителя)
    Кузя
    Хорошо! Душа праздника просит! Ой? А нынче в семьях праздники играют?
    Ведущий
    Справляют. Например день рождение, юбилей, начало каникул!
    Кузя
    А конец?
    Ведущий
    А конец каникул - это не праздник! День приезда папы из командировки…
    Кузя
    День отъезда папы в командировку!
    Ведущий
    Может быть и такой праздник! Впрочем, у каждой семьи есть свои особые праздники, которые приносят в дом радость! Дорогие наши участники, давайте сейчас представим, что наш Кузя сегодня именинник. А вы пришли к нему в гости: Поздравляйте его пожалуйста, или придумайте какую-нибудь игру! Короче, порадуйте Кузю!

    КОНКУРС «ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ КУЗИ!»
    (определяется победитель)

    Ведущий
    В слове «семья» семь букв, в нашем состязании было семь конкурсов. А сейчас самое время узнать кто же стал победителем! Пожалуйста, Кузя посмотри, у кого больше всего грибков из твоего лукошка.
    Определяется победитель
    Кузя
    Поздравляю семью…………….. с тем, что с этих пор у них в доме я буду жить!
    Ведущий
    И мы тоже поздравляем вас, семья………………..со столь ценным приобретением, забирайте Кузю!
    Кузя
    Минуточку, вещи прихвачу!

    Кузя убегает.
    Ведущий
    Кузя, где ты?
    Кузя
    Здесь я, здесь!
    Ведущий
    Не видим!
    Кузя
    А мы домовые, как дом для себя хороший находим, невидимыми становимся. А чтоб злые силы от семьи отгонять, нам невидимым с невидимыми легче общаться.

    Ведущий
    Ну, пусть так и будет! Есть поверье: домовой в доме - добрая примета, а еще присутствие домового означает, что живет в доме хорошая семья, где сказки рассказываются, песни поются, пироги пекутся! И хотя ушел жить наш домовой в семью………………, мы от души завидуем всем семьям, которые принимали участие в наше конкурсе. Спасибо вам, что умеете сказки сказывать, песни петь, хранить память о своих предках, что живете большой и дружной семьей!

    Вручение поощрительных призов.
    Ведущий
    Благодарим всех принявших участие в нашем семейном конкурсе, всех зрителей, домовенка Кузю, который доставил нам столько минут радости. И если вы хотите, чтобы такой Кузя появился в вашем доме – храните покой и мир вашей семьи, тогда незаметно для вас самих появится у вас добрый дух. Кузя, где ты? Молчит. А может быть, его и не было, может, разыграл кто-нибудь? Впрочем, это не важно: важно, что благодаря этому конкурсу мы еще раз убедились в том, что самое дорогое, что есть в нашей жизни – наши семьи, наши близкие. Будьте здоровы, веселы и счастливы!
    Мир и радости вашему дому!

    Приглашаем всех на чаепитие.

  10. #7
    Авторитет Аватар для Lara
    Регистрация
    21.08.2009
    Адрес
    Южный Урал
    Сообщений
    4,062
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5,272
    Поблагодарили Поблагодарили 
    13,979
    Поблагодарил в

    1,132 сообщениях

    По умолчанию

    Добавлено через 52 минуты
    Хочу предложить свою идею проведения развлечения Поле чудес с мамами, бабушками, старшими сестрёнками. Его могут провести Кот Базилио и Лиса Алиса или Буратино и Мальвина. Ведущий набирает детей - это сектора, у каждого медалька с названием нотки (всего 14). Эти дети садятся на стульчики, расставленные по кругу. В центр круга входит мама. Звучит весёлая музыка, дети встают со стульчиков и идут по кругу в одну сторону (пританцовывая), мама - в другую, противоходом. На окончание музыки дети садятся. Мама называет нотку того ребёнка, напротив которого остановилась. У ведущего список вопросов, согласно ноткам. Он задаёт вопрос маме, она вписывает ответ (на мольберте) и получает приз, соответствующий этой нотке. Если мама "затрудняется" ответить, приз переходит обладателю этой нотки, а мама получает конфетку (утешительный приз), т.е. без приза никто не уходит.
    Если маме выпадает музыкальная пауза - она исполняет песенку, танец или стишок. Если мама этого не может сделать, предлагается ребёнку (обладателю нотки) спеть, станцевать или прочитать стих.
    После каждого хода один стульчик убирается и ребёнок с ноткой становится зрителем. Если участник игры попадает в сектор «приз», он забирает его, не отвечая на вопрос.
    Последний раз редактировалось Katrina Kim; 22.04.2017 в 10:58.

  11. Следующий пользователь сказал cпасибо Lara за это полезное сообщение:

    заенька (26.09.2017)

  12. #8
    Новичок Аватар для omsk-ira
    Регистрация
    10.02.2009
    Адрес
    г.Омск
    Сообщений
    7
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию День семьи

    фВикторина посвящённая Дню семьи
    В викторине участвуют члены семей вместе с детьми.
    " Мама, папа, бабушка, дедушка и я самая счастливая, дружная семья."

    Цели и задачи: Расширить представление о роли каждого члена семьи,
    взаимоуважительном отношении в семье, добре и добром слове в семье.


    Вед. Здравствуйте юные друзья, здравствуйте уважаемые воспитатели.
    К вам в гости пришли: ( любые персонажи)

    Мы к вам шли, ларец нашли. (Показывает ларец, на нём замки). Не можем его
    открыть. Закрыт он на 7 замков. Наверно тайну хранит. Вдруг там клад? Поможете
    открыть? Что внутри найдем, на всех разделим. Ой, да тут конверт (конверт
    прикреплён к ларцу).
    (Вед приглашает ребёнка, предлагает раскрыть конверт и посмотреть что в нём.
    Ребёнок достаёт из конверта рисунки в виде цветных фотографий с изображением
    мамы, папы, брата, сестры, дедушки, бабушки. Ребёнок с помощью ведущей
    размещает рисунки на фланелеграфе на небольшом расстоянии друг от друга:
    мама, папа; сын, дочь; бабушка, дедушка.)
    Как вы думаете, кто изображён на этих фотографиях? Как можно назвать
    изображённых людей одним словом?
    Ответ детей (семья)
    (:Ведущая предлагает ребёнку сесть на место, читает письмо, которое достаёт из
    того же конверта что и фотографии).
    "Мы, семья Счастливчиковых, дарим этот ларец тому, кто сможет его открыть.
    Ключи в конверте. Этот ларец приносит счастье в семью. (Ведущая обыгрывает
    ларец).
    Как хочется в семью счастье принести, а вы хотели бы принести в свою семью
    счастье?
    Ответ детей
    Вед. (Вед. предлагает ребёнку достать ключи из конверта, скрипичный и басовый) Какие
    странные ключи, (обращается к детям) что это за ключи?
    Ответ детей (музыкальные ключи)
    Вед. (в недоумении) Что можно открыть музыкальными ключами?
    Ответ детей. (Музыку).
    Вед. О чём должна быть музыка?
    Предположение детей
    Вед. Наверно, если этот сундучок семейный, то и музыка должна быть про семью. Как
    вы думаете, кого должна изображать музыка?
    Ответ детей ( папу, маму, бабушку, дедушку, сестрёнку, брата).

    Вед. Вы совершенно правы, музыка должна изображать семью, т.е. папу, маму, бабушку,
    дедушку, братика, сестрёнку. В этом нам помогут (назвать ФИО и инструмент на
    котором играют).
    Если мы сможем определить, кого из членов семьи изображает музыка, то первый
    замок сможем открыть.
    .
    Звучит музыка изображающая маму

    Вед Кого изобразила музыка? Не догадались? Про неё говорят – хранительница
    семейного очага?
    Ответ детей – маму.

    Вед. Чтобы открыть замок мы должны составить букет для мамы. Букет не
    простой. Каждый цветок это качество, которое характеризует маму, как
    хранительницу семьи, семейного очага. Что такое семейный очаг?
    Ответ детей ( семья в которой тепло, уютно)
    Да, это душевное тепло, которое дарит мама, уют, который она создаёт.
    Как же мама хранит семейный очаг, что делает для того, чтобы дома было уютно и
    тепло? (Ведущая вызывает ребёнка, который будет помогать, т.е. прикреплять цветы
    к фланелеграфу)
    . Мы будем составлять букет для мамы. Одно качество – один цветок. Думаю, что вы
    все хотели бы подарить мамочке красивый букет. Представьте, что этот букет вы
    составляете для своей мамы. Чем пышнее букет, тем приятнее будет маме. (Букет
    выкладывается под фотографией мамы).

    Ответы детей (воспитывает детей, прибирает в доме, стирает, вкусно готовит, дарит
    душевное тепло, окружает любовью, интересуется как у тебя дела, что тебя огорчило
    и что порадовало, учит добру, дочку учит всему что сама умеет, для того чтоб она всё умела делать когда будет взрослая, учит любить всех членов семьи, с мамой можно поделиться секретами и т.д.)
    Вед. Вот какой восхитительный букет вы составили для своих дорогих и любимых мам. (Предлагает ребёнку сесть на место)
    (Читает стихотворение)
    :Если в небе тучи хмурятся
    Если дождик льёт в саду
    Я в окно смотрю на улицу
    И с работы маму жду.
    Пускай узнает ветер
    И звёзды и моря,
    Что лучше всех на свете
    Мамочка моя,

    Песню о маме исполнит а вы подпевайте

    Вед. Если правильно угадали, замок снимется. (Снимает замок, приложив к нему
    басовый ключ).

    Прослушаем следующую музыкальную картинку. Кого изображает музыка?
    Звучит музыка изображающая папу.

    Вед. Догадались? Про кого говорят, что он защитник семейства?
    Вы будете называть качества, которые характеризуют папу как защитника
    семейства, семьи, что делает папа для того, чтобы было в доме надёжно, какие у
    папы обязанности в доме, в чём он помогает маме. Мы будем составлять букет для
    папы. Одно качество – один цветок.
    Принято считать, что мужские цветы это гвоздики и поэтому букет для папы
    выкладываем из этих цветов (показывает гвоздики. Ведущий приглашает ребёнка,
    который будет помогать выкладывать букет для папы). Думаю, что букет для папы
    будет не менее пышный, чем букет для мамы.
    Внимание, букет для папы.

    Ответ детей (помогает маме по хозяйству, занимается спортом, и учит этому детей. колет дрова, выгуливает собаку, на даче работает, делает ремонт, возит на машине по магазинам, пополняет бюджет семьи, помогает учить уроки , занимается с младшими детьми, учит бережно относиться к маме, заботится о маме, детях, защищает от врагов и тд.)


    Мой папа очень сильный, он слабых не обижает,
    Мой папа сын хороший, родителей уважает,
    В автобусе место старушкам уступает
    А мамочку родную… ну, просто обожает.

    Песню про папу исполняет а вы помогайте

    Вед. Вот какой большой букет получился для папы. Если верно определили роль папы в
    семье, то откроется замок (снимает замок приложив к нему муз. ключ).
    Осталось 4 замка.

    Послушаем ещё одну музыкальную картинку и постараемся определить двух
    персонажей музыкальной пьесы (дочка, сын).
    Звучит музыкальная картинка "Дети в семье"

    Ответ детей (брат и сестра).

    Вед. Совершенно верно, голос дочки похож на мамин, только потоньше, а голос сына
    похож на папин, только позвонче (вед прикалывает себе на голову бант и меняет
    голос)
    У меня братишка есть – горе луковое.
    Почему его так мама называет, не понимаю.
    Я когда его - раздеваю
    У меня глазки не щиплются
    И слёзки не текут.
    И чё она его так называет…
    Ума не приложу.
    Вед. .(сняв бант) Попробуем снять замок. Снялся. Какие мы внимательные правильно определили кого из членов семьи изобразила музыка.. Сколько осталось снять замков для того, чтобы открыть ларец и узнать тайну семьи Счастливчиковых?
    Ответ детей 3.
    Послушаем музыкальную картинку и постараемся определить дружно ли живут брат с сестрой?
    Звучит музыка – ссора брата и сестры.

    Ответ детей

    Вед. Надо дружно жить в семье,
    Ссориться не смейте.
    И сестрёнку защитить вы всегда сумейте.
    Ну а вы, сестрёнки,
    Хоть девчонки,
    Все же
    Добротой на мам своих стремитесь быть похожи.


    Вед Как вы думаете замок откроется?

    Ответ детей
    Вед. Открываю….. Открылся. Уф. Оста.л.о.с.ь…
    Ответ детей 3 замка
    Сейчас будем составлять букет для детей. Какие отношения между детьми и взрослыми должны быть, чтобы семья была дружная? Какие обязанности у детей дочерей и сыновей в семье? (Вызывает ребёнка для выкладывания букета). Букет мы будем составлять вот из этих цветов (показывает).
    Ответ детей ( Добрые, ласковые. Дети ходят в магазин, ухаживают за бабушкой, прибираются дома, мусор выносят,учат уроки с младшими, поливают цветы и т. д.)
    Вед. Вот какой великолепный букет получился для дружных детей в семье. (Предлагает ребёнку сесть на место ответственность)
    Песня исполняется взрослым "Подружки и товарищи мы весело живём, друг друга очень любил мы в обиду не даём, мы…."
    Сестрёнки и братишки мы весело живём
    Друг друга очень любим мы, в обиду не даём.
    Мы дружные ребята не ссоримся совсем.
    Живем в семье счастливой и скажем это всем.

    Вед. Открываем замок? Считаем до трёх один, два, три… . Открылся. Вот и ещё один замок сняли. Сколько осталось?
    Ответ детей (Осталось ……..)
    Вед. Кого же ещё мы не назвали?
    Дети Бабушку и дедушку
    Вед. Поднимите руки у кого есть бабушка, дедушка.
    Бабушка и дедушка старенькие. Они в семье не помогают ни кому и ничего не
    делают, правильно я говорю?
    (Ответ детей .Нет, они….)
    Вед. Подождите, подождите вот цветы для букета старшим членам семьи. (Вызывает
    ребёнка, который будет оформлять букет).
    Вед. Вот теперь можете сказать какова роль бабушки и дедушки в семье, что они делают
    в семье.
    Ответ детей (пироги стряпает, на даче помогает, заплатки ставят, варежки вяжут, рассаду выращивает….)
    Вед. А ещё они дарят вам своё тепло, заботу, и ласку, сладости для вас приберегут,
    пожалеют, утешат. Бывает, что вы напроказничаете, а они ни чего маме не расскажут
    только заштопают рванные джинсы или кофточку, чтобы маму не огорчать. Или
    варежки на верёвочку пришьют, чтобы не терялись, беспокоятся о вас.
    Песня Р. Паулса про бабушку и дедушкуисполняет взрослый, подпевают припев дети"Бабушка рядышком с дедушкой.

    Вед. Какой великолепный семейный букет у нас получился. Вот сколько у нас знаний о семье, членах семьи, их роли в семье. Глядя на этот букет можно сказать, что и взрослые и дети вносят свой вклад в укрепление семьи.
    Вот и последний замок открывается…открывается…открывается… . (Пытается открыть, не получается) Что же такое? Какой же ещё секрет у ларца?
    Мы ни чего не забыли? Давайте вспомним…
    Семья это: (показывает на портреты, а дети повторяют: мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка).
    Вед. Какую семью можно назвать счастливой?
    Ответ детей ( В которой все дружат не ссорятся, помогают и понимают друг друга, уважают старших, заботятся о младших, дети слушаются родителей)

    Вед. Совершенно верно, это когда в семье проявляют доверие и уважение к друг другу, вни¬мание и заботу, ответственность, когда в семье все вместе делают одно дело, есть общие интересы, когда вы делитесь своими переживаниями, впечатлениями и радостями и знаете, что вас поймут и будут сопереживать вместе с вами, когда вся семья собирается за одним столом. Семейное чтение, совместные праздники и прогулки, походы в парк, на речку, Любовь ко всем членам семьи к своей семье — именно эти чувства как ничто другое способствуют, прочности семейного очага. Теперь вы знаете, что надо сделать, чтобы в вашей семье прибавилось семейное счастье.
    Придите домой, поцелуйте маму, обнимите папу, позаботьтесь о бабушке и дедушке, поиграйте с сестрёнкой и братиком. Любите своих домашних не за то, что они вам сделали что-то хорошее, а за просто так, за то, что они есть.
    (Ларец сам открывается)
    Ой, глядите-ка ларец сам открылся. Вот и открыли мы тайну ларца – тайну сохранения и умножения семейного счастья.
    Не нужен клад, коли в семье лад. (Вед. приглашает ребёнка, достаёт из ларца красочно оформленную баночку мыльных пузырей, предлагает ребёнку пускать мыльные пузыри)

    Звучит весёлая музыка, дети и родители ловят мыльные пузыри. Музыка заканчивается.


    Атрибуты:
    Ларец с 7-ю открывающимися замками,
    Письмо, отдельные портреты членов семьи,
    Скрипичный и басовый ключ (картон, метал) -я
    Фланелеграф
    Цветы для букета маме -20 шт -я
    Гвоздики-20 шт -я
    Бант -я
    Цветы брату и сестре 30 шт -я
    цветы бабушке, дедушке, 20 -я
    мыльные пузыри. 1 -я





    .

  13. 2 пользователей поблагодарили omsk-ira за это полезное сообщение:

    Nika_777 (05.05.2017), Елена М (16.03.2019)

  14. #9
    Местный Аватар для гармашева26
    Регистрация
    11.05.2009
    Адрес
    Северный Кавказ
    Сообщений
    380
    Поблагодарил Поблагодарил 
    329
    Поблагодарили Поблагодарили 
    31
    Поблагодарил в

    16 сообщениях

    По умолчанию

    ОСТРОВ «ГДЕТОТАМ»

    (вбегают дети в зал,прыгают,смеются)

    ТАНЕЦ: СОСЕДИ
    (В зал входит мама-воспитатель)

    Мама: Послушайте,ребята,что случилось?
    Дети: 1.Приятное дело озорничать!
    Не остановишь-стоит начать!
    2. Да,больше всего я люблю баловство,
    А слушаться я не люблю никого!

    3. я слушаюсь папу(когда он сердит),
    Но папа весь день на работе сидит!
    4. Где ж бедной маме справиться с нами,
    Справиться с нами.зорониками!

    Мама: Нет,никому не справиться с вами-
    С такими ужасными

    Все: ОЗОРНИКАМИ!

    ПЕСНЯ: КОГДА Я СТАНУ ВЗРОСЛЫМ


    Мама:Я знаю,вам нужна няня!
    Дети:Не нужна нам няня!

    Мама: я все-таки позвоню в бюро добрых услуг.
    Алло! пришлите няню молодую,
    Не толстую и не худую.
    Чтоб обожала детвору,
    Чтоб поиграть могла в игру.
    Какие дети?Замечательные.
    Все ласковые и внимательные.
    Но чтобы не случилось бед
    Прихватит пусть бронежилет!

    Дети: НОВАЯ НЯНЯ!
    1. Ну что же-без паники,нам ли бояться.
    Какой-то там няньки.
    2. Мало ли нянек входило в наш дом-
    Все удирали отсюда бегом.
    3. Этой мы тоже внушить постараемся-
    Мы с нею нянчиться не собираемся.
    4. Пусть она лучше домой убирается!
    Тут с нею нянчиться не собираются!
    (звучит музыка,входит няня-физрук)

    -Няню вызывали?
    Мама:Да-да!

    Няня: Тогда поспешите,нам пора отправляться в путешествие на остров Гдетотам.Капитан!
    Реб:-Я.
    Няня: Построить команду.
    Капитан: Команда стройся!
    (звучит музыка,капитан обходит команду,плывут,вглядываясь в даль)

    Дети: УРА!ГДЕТОТАМ!
    1. Любят все без исключенья
    Славный остров Гдетотам.
    Здесь за нами приключенья
    Так и ходят по пятам.
    2. Потому и называется
    Этот остров Гдетотам.
    Ведь на нем всегда сбывается,
    Все,что только снится нам.

    Мама: И пока умеют дети
    Верить сказкам и мечтам,
    Будет,будет на планете
    Славный остров Гдетотам!

    Няня
    :На этом острове много зверей.Каждый из зверей разговаривает на своем языке,двигается по-особенному.Вы готовы превратиться в змею,тигра,обезьяну?

    ЗВЕРОГИМНАСТИКА

    ТАНЕЦ: ЛЕТКА-ЕНЬКА СО ЗВЕРЯМИ


    Няня: Не сегодня,не вчера,
    Сто веков примерно,
    В жизнь ребят пришла
    Дети: ИГРА!

    Няня: Совершенно верно!

    Реб: Носит мама-кенгуру
    В теплой сумке детвору,
    А ребятки-кенгурятки
    Целый день играют в прятки!

    ИГРА «КЕНГУРУ»

    Мама: Ребята,смотрите,кто-то летит!
    Реб: 1. Вот летают бегемоты
    Над журчащим ручейком!
    Я бегу обутый в боты
    С фиолетовым сачком!
    2. Как поймаю бегемота,
    В клетку сразу посажу!
    -спой мне песню,друг любезный!-
    Бегемоту я скажу.

    3. Если песен петь не будет,
    Отпущу его тогда-
    Пусть летают бегемотов
    Очень тучные стада.
    4. Пусть летают бегемоты
    Там и тут,там и тут…
    И свои простые песни
    Нам поют,нам поют.

    Няня: Подружитесь с бегемотом,
    Подружитесь с кенгуру.
    Подружитесь-звери просят.
    Подружитесь-я прошу!

    ПЕСНЯ:ТЕТЯ БЕГЕМОТЯ

    Няня: А сейчас ,ребятки,есть для вас загадки!
    1. больше всех на суше он.
    Очень,очень добрый(слон)

    2. Нет лучше качелей,
    Чем ветки лиан.
    Для этих гимнасток-кривляк(обезьян)

    ИГРА «ЛОВКИЕ ОБЕЗЬЯНЫ»

    Реб: Что со мною стало?
    Целый день пляшу.
    Ах.как я устала-
    Я едва дышу.
    Мама,посмотри.
    Может пляшет кто-то
    У меня внутри?

    ТАНЕЦ:СТРАНА ВООБРАЗИЛИЯ

    Реб: А знаете,что мне сейчас сказал……..
    …………видел домового,
    С лешим подружился Вова,
    А у ……….-гном есть дома,
    ………….кормит кашей гнома!
    2. У меня –сказала ………,
    В ванне плавает русалка.
    3. Хватит врать!Русалка в ванне,
    Как известно всем,у ………

    Реб: …………..,а можно спросить?
    1. Вот ива у дорожки.
    А на ветвях сережки.
    А почему не Сашки?
    А почему не лешки?
    2. Вот камешки под нами,
    Омытые волнами.
    Их называют галькой,
    А почему не валькой?
    А почему не Машкой?
    Не Дашкой? Не Наташкой?
    3. А сколько птиц в лесу у нас?
    А сколько их на свете?
    А самолет во сколько раз
    Быстрее птиц-ответьте!
    4. А сколько на земле людей?
    А сколько в море кораблей?
    На кораблях-матросов?
    А у меня вопросов!
    ПЕСНЯ : ПОЧЕМУ

    Няня: А теперь,мои друзья,
    Подкрепиться вам пора!

    ИГРА « КТО БЫСТРЕЕ СЪЕСТ»

    (вбегает пират-папа-ребенок)
    Папа: Кто здесь подкрепляется?
    Дети: Папа,ты стал пиратом?

    Папа: Я вам больше не папа!
    Никому я не муж!
    И сам черт мне не брат!
    Да! Отныне я Бэнкс,
    Одноглазый пират!
    Лучше штормы,лучше шквалы,
    Чем домашние скандалы!
    Лучш рев орудий,
    Чем детский рев!

    Забудьте навеки несчастного папу.
    Подайте мне шпагу,
    Подайте мне шляпу,
    Подайте мушкет,которого нет.

    И-общий привет!

    Мама: Папа,наши дети не ужасные,
    Теперь они чудесно-распрекрасные.
    Они не просто девочки и мальчики,
    Теперь они
    Дети: РЕБЯТКИ-ОДУВАНЧИКИ!

    Няня: Но хочется напомнить и родителям!

    Реб: Если вы родители,ласкатели хвалители,
    Если вы родители ,прощатели,любители.
    2. Если вы родители,купители,дарители,
    Тогда вы не родители,а просто восхитители.

    3. А если вы родители-ворчатели,сердители,
    Гулять не отпускатели,собакозапретители,
    То знаете,родители,вы просто крокодители.

    Няня: Что ребенку надо?
    Домик за оградой.
    Надо видеть рядом
    Маму с добрым взглядом.
    И отца родного
    Слышать ласки слово.

    Мама: А еще бы надо
    И сестру и брата,
    Два-три друга нужно,
    Чтоб игралось дружно.

    Няня: Что ребенку надо?
    Солнышо над садом,
    Голубого неба,
    Молока и хлеба.
    Да чтоб сны летели
    До утра к постели.

    ПЕСНЯ : ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ,
    галина
    в теме "кто мы?" пост№3583

  15. #10
    Авторитет Аватар для solnet
    Регистрация
    12.06.2009
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    4,778
    Поблагодарил Поблагодарил 
    9,292
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3,639
    Поблагодарил в

    748 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, выкладываю сценарий к празднику "День семьи", может кому-нибудь пригодиться.

    Звучит музыка «Маленькая страна» дети входят в зал.
    Ведущая1 Дорогие дедушки, дорогие папы!
    Дорогие бабушки и родные мамы!
    Уважаемые дамы и господа,
    Сегодня дети позвали вас сюда!
    2 Этот праздник Дню семьи посвящаем,
    И концерт веселый сейчас мы начинаем
    Семья - это свято,
    Семья - это счастье!
    Если мир и дружба в семье, -
    Вам смогут позавидовать все!
    Ребенок1 Как много собралось в этом зале
    И родителей, и детей!
    Целый год ребята ждали
    Таких важных, почетных гостей!
    Ребенок2 Так хочется, чтобы чаще
    Были вместе родители и дети
    Тогда будет лучше всем
    Жить на белом свете!
    Ведущая1 Пусть взрослых тепло и доброта
    Согреют доверчивые ребячьи сердца,
    На эту любовь непременно тогда
    Откликнется нежная детская душа!
    Ребенок3 Хоть и не слушаемся вас иногда.
    Дорогие родители, мы вас любим всегда!
    И хотим всегда, без сомнения,
    Видеть вас в хорошем настроении!
    Ведущий2 Под звуки музыки волшебной,
    Пойдем мы с Вами к той стране,
    Где царство мира и добра
    И где любовь и красота,
    Где люди славные живут
    И дух семейный свято чтут.
    1 Мы в гости к ним приглашены.
    Готовы к встрече? Вот они!

    Заходят гости, усаживаются за столы.

    Дети исполняют песню «Прывітальная».

    Семьи представляет ведущая ( Представляю 2 знатные семьи, а знатные они потому, что отличаются мудростью воспитания и очень талантливыми детьми, которые могут всё: читать, считать, рисовать, придумывать истории и сказки). Далее представление жюри
    ( мудрые и весёлые, которые помогут нам определить лучших).
    Ведущий 1 А сейчас давайте попробуем ответить на вопрос: Как появилось слово "семья"?
    (ответы ). Послушайте поэтический ответ:
    Как появилось слово "семья"?
    Когда-то о нем не слыхала земля,
    Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
    "Сейчас я тебе 7 вопросов задам.
    Кто деток родит мне, подруга моя?
    2 И Ева тихонько ответила: "Я".
    1 Кто их воспитает, богиня моя?
    2 И Ева покорно ответила: "Я".
    1 Кто пищу сготовит, царица моя?
    2 И Ева все также ответила: "Я".
    1 Кто платье сошьет, постирает белье,
    2 Меня приласкает, украсит жилье?
    1 Ответь на вопросы, о, радость моя?
    2 "Я, я", -тихо промолвила Ева, - "я".
    1 Сказала она знаменитых 7 я.
    Вот так на земле появилась семья.
    Послушайте, что значит для детей слово семья…

    4-й ребенок. Что такое семья?
    Папа, мама и я,
    И сестрёнка моя –
    Вот и вся у нас семья…
    5-й ребенок. – Ну а как же бабушки?
    – Ну а как же дедушки?
    6-й ребенок. Что такое семья?
    Папа, мама и я,
    Баба Зоя, баба Зина,
    Дедушки: Егор, Василий,
    И сестрёнка моя –
    Вот и вся у нас семья…

    7-й ребенок. – Ну а как же дяди?
    – Ну а как же тёти?

    8-й ребенок. Что такое семья?
    Папа, мама и я,
    Баба Зоя, баба Зина,
    Дедушки: Егор, Василий,
    Тётя Аня, тётя Таня.
    Дядя Вова, дядя, Ваня,
    И сестрёнка моя –
    Вот и вся у нас семья…
    А братишек и сестрёнок
    Всех двоюродных назвать –
    Так до вечера считать…

    Дети исполняют песню «Самый лучший в мире дом» муз. О. Волох.


    Вед. 2 Дорогие наши папы, мамы и дети! Очень важно в каждой семье иметь прочный,
    надёжный и уютный дом. Эта песня подсказала нам первый конкурс:
    "Построй свой дом». Пофантазируйте, какой дом вы бы хотели иметь?
    Вед. 1 Объясняет условия конкурса.
    Семьи соревнуются, а в это время праздник продолжается.
    Козлята выбегают на середину зала.

    1 ребёнок Как же семьи нам поздравить?
    Как сюрприз преподнести.
    Как нам их от дел ее избавить,
    Принести в дом радости?
    2 ребёнок Может нам уборку сделать?
    3 ребёнок Может дров нам нарубить?
    4 ребёнок Нет, совсем другое дело.
    Надо что-то смастерить.
    5 ребёнок Надо нам испечь пирог
    Вкусный и румяный.
    Только гости на порог, —
    На столе стоит пирог,
    Смазанный сметаной
    6 ребёнок Ну а как его испечь?
    Ведь нельзя нам трогать печь.
    7 ребёнок А я вам предлагаю...
    Пойти всем в детский сад.
    Как семьи поздравляют,
    Спросить там у ребят.
    2 ребёнок Вот здорово! Давайте
    Пойдем туда быстрей.
    А ну-ка глянь, братишка,
    Нет волка у дверей?
    Выглядывает за дверь, машет всем рукой. Козлята убега¬ют в дверь спортивного зала и вбегают в центральную дверь (воспи¬татели в это время убирают декорации).
    Все козлята: Здравствуйте, ребята,
    Это мы, козлята,
    Мы пришли к вам в гости
    Со сказочным приветом.
    А ещё, конечно, за деловым советом.
    3 ребёнок Надо нам у вас узнать,
    Как же семьи поздравлять?
    Вед. 1 Проходите и смотрите,
    Всё запоминайте.
    И потом так каждый год
    Семьи поздравляйте.
    Козлята идут и садятся к детям.
    Рёбёнок. Мы маленькие дети,
    Счастливей всех на свете.
    Мы весело живём,
    Танцуем и поём!

    Дети исполняют «Весялуху».

    Вед. 1 Подводит результаты конкурса «Построй свой дом».
    Вед. 2 Объявляет второй конкурс для пап: «Собери букет» из названий цветов. Дальше
    вручить букет маме с пожеланиями

    Вед. 1 Мы весенние цветы
    К вам на праздник принесли.
    Поздравляем милых мам,
    Мы желаем счастья вам.
    И подарок есть у нас
    Песня и весенний вальс.

    Девочки исполняют песню-танец «Волшебный цветок».

    Вед. 2 Объявляет третий конкурс для ребёнка: «Собери картинку».

    Вед. 1 Объявляет конкурс для мам: «Модница». Мамы с детьми уходят готовиться к
    конкурсу.

    Вед. 2 А сейчас нам, детвора,
    Поиграть пришла пора.

    Вед. 2 проводит игру «Цветочки».





    Вед. 1 Объявляет и проводит конкурс для мам: «Модница».

    Жюри подводит итоги всех конкурсов и объявляет победившую семью.

    Дети исполняют песню «Скажет каждый малыш» сл. и муз. О. Волох.

    Вед. 2 Чтоб звенел весёлый смех,
    Детвора не плакала,
    Светит солнышко для всех,
    Светит одинаково.
    Вед. 1 День откроет на заре
    Золотистым ключиком,
    Чтоб досталось на земле
    Каждому по лучику.

    Дети исполняют песню «Мама, тата, сонейка і я».
    В конце песни ведущая вносит большого аиста.

    Вед. 1 По древнему преданию аист приносит в дом только добрые вести, счастье,
    удачу. Я хочу , чтобы ваши дети подарили вам маленьких аистят, которые они сделали
    своими руками, а вы их отнесли в свой дом. Пусть они вам принесут добро, удачу, счастье.


    Под песню “Ўсе мы родам з дзяцінства” дети с родителями уходят из зала.

  16. #11
    Местный Аватар для Sashulik
    Регистрация
    07.11.2009
    Адрес
    Тульская область, п.Славный
    Сообщений
    139
    Поблагодарил Поблагодарил 
    14
    Поблагодарили Поблагодарили 
    12
    Поблагодарил в

    6 сообщениях

    По умолчанию

    Этот праздник мне хотелось провести очень давно. С тех пор как я пришла 4 года назад работать музыкальным руководителем, а мой сыночек пошёл в детский сад. в саду где я работаю мало удиляют внимания работе с родителями, а тем более праздникам и развлечениям. Отношения какие-то скупые и натянутые. Родители равнодушны ко всему, в свою очередь воспитатели не навязываются. В этом году решила провести развлечение для мам и пап, дедушек и бабушек, для тех кто желает побыть в кругу семьи.
    Не судите строго. Основу развлечения взяла на просторах интернете, а где не помню. Кое-что изменила, где-то добавила.

    СЕМЬ «Я» - ОДНА СЕМЬЯ!!!
    ТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-7 ЛЕТ

    Развлечение приурочено к Международному дню семьи.
    Звучит фонограмма песни «Родительский дом» из репертуара Л. Лещенко. Дети заходят в зал и выстраиваются полукругом у центральной стены. Ведущая: Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться,
    Тогда обязательно чудо случится!
    Давайте же праздник скорей начинать,
    Пора нам, друзья, гостей принимать!
    Я знаю, что нас непременно вы спросите:
    «Что тут за праздник? Кто ваши гости?»
    А гости у нас любимые самые —
    Бабушки, дедушки, папы и мамы!
    1-й ребенок: Этот праздник сегодня
    Дню семьи посвящаем,
    И концерт наш веселый
    Мы для вас начинаем!
    2-й ребенок: Мы такой в подарок близким
    Календарь изобретем,
    Чтоб семейный этот праздник
    Каждый день встречался в нем!
    3-й ребенок: Две недели мы спешили
    И слова свои учили.
    Надо нам сдержать волнение,
    Чтоб не сбиться в выступлении.
    4-й ребенок: Как народу много в зале!
    Славный праздник ждет гостей!
    Принимайте поздравления
    От своих родных детей!
    5-й ребенок: Вам желаем, чтобы мы
    Вас не огорчали,
    Чтобы майки и носки
    Сами мы стирали!
    6-й ребенок: Чтоб не ныли, не дрались,
    Вам бы не грубили.
    Только надо, чтобы вы
    Нам примером были!
    Ведущая: Так хочется, чтобы чаще
    Были вместе родители и дети.
    Тогда будет лучше всем
    Жить на белом свете!
    Дети исполняют песню «Что такое семья?», муз. и сл. Е.Гомовой.(М.Р №2-2010)
    После песни дети садятся на места.
    Ведущая: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о семье. Кто из вас, ребята, скажет, что такое семья? (Дети отвечают.) Семья. Это слово понятно всем. Семья с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья — это дом, это папа и мама, бабушка и дедушка. По определению, данному в словаре С. Ожегова, семья — это группа родственников, живущих вместе. Сколько же их, этих родственников?
    Ребенок рассказывает стихотворение А. Кардашова «Раз, два, три, четыре».Кто живет в большой квартире?
    Четверо мужчин.
    Живет в квартире дедушка,
    И папа, и прадедушка,
    И Мишка, папин сын.
    Еще красавица живет
    С родными неразлучно.
    Один из них ее зовет
    Своей любимой внучкой.
    Дочкой дорогой
    Зовет ее другой,
    А третий — милой Машей
    И хозяйкой нашей!
    И называет мамой
    Мужчина младший самый.
    Ведущая: А кто живет в вашей семье? (Дети отвечают.)
    Вот какая большая семья у (имя ребенка). Есть бабушка, дедушка, папа, мама, братик и сестричка. Но семья может быть и маленькой. Чаще дедушки и бабушки живут отдельно. Но от этого мы не любим их меньше.
    Выходит ребенок, рассказывает стихотворение Елены Дюк «Мой дедушка».
    Дедушка очень у нас деловой:
    Ходит по дому, забыв про покой.
    Бабушке он помогает весь день,
    Делать ему это вовсе не лень.
    То постоянно очки он теряет.
    То разобьет что-то, то потеряет.
    Вечно спешит, а устанет от дел,
    Сядет с газетой — уже захрапел!
    Ребенок рассказывает стихотворения «Бабушка моя».
    Со мною бабушка моя.
    Значит, главный в доме я!
    Шкафы мне можно открывать,
    Цветы кефиром поливать.
    Подушками в футбол играть
    И, лежа на полу, орать.
    Могу я есть руками торт.
    Нарочно хлопать дверью.
    А с мамой это не пройдет.
    Я уже проверил.
    Ведущая: Давайте сегодня порадуем наших дедушек и бабушек пляской!
    Дети исполняют «Кадриль с ложками».
    Ведущая: Бабушки и дедушки все заулыбались,
    Значит, мы, ребята, не зря сейчас старались!
    Раз, два, три, четыре, пять.
    Теперь можно поиграть!
    Проводятся игры-аттракционы с бабушками «Кто быстрее смотает клубочек»; «Собери клубочки».
    Проводятся игры-аттракционы с мамами и папами «Мыльные пузыри», «Перенеси воздушный шар».

    Ведущая: Будем праздник продолжать,
    Песни петь, плясать, играть.
    Кто из вас, ребята, хочет
    Стихи для мамы рассказать?

    1-й ребенок: Кто любовью согревает,
    Всё на свете успевает.
    Даже поиграть чуток?
    Кто тебя всегда утешит,
    И умоет, и причешет,
    В щёчку поцелует — чмок?
    Вот она всегда какая,
    Моя мамочка родная!
    А. Чурбанова
    2-й ребенок: На щеках у мамочки
    Две волшебных ямочки,
    И когда она смеется,
    Свет такой лучистый льется!
    Мама — солнышко моё,
    Я подсолнушек её.
    Подойду и поцелую
    Свою мамочку родную!
    Хорошо на свете жить.
    Мамочку свою любить!
    Дети исполняют песню «Мама дорогая».
    Ведущая: Сегодня своим любимым мамам дети дарят свои таланты! Девочки хотят исполнить свой любимый танец.
    Группа девочек исполняет «Танец с шарфами».
    Ведущая: Вот какие спортивные у нас девочки. А мальчики покажут свою любовь к маме в аттракционе «Мамины помощники».
    Проводится игра-аттракцион «Мамины помощники».
    Для игры нужны две корзины с одинаковым набором муляжей продуктов питания: молочные бутылки, коробки от конфет, упаковки от сока, майонеза, муляжи фруктов. На расстоянии 5—6 метров положить 2 обруча. Играют два ребенка. По сигналу нужно переносить в обруч по одному предмету из корзины. Побеждает ребенок, который быстрее закончит переносить "мамины покупки". Следующая пара переносит продукты из обручей в корзины.
    Ведущая: Все о маме и о маме, а о папе ничего... Расскажите нам про своих пап.
    1-й ребенок. У меня уехал папа
    Далеко.
    Мне без папы, если честно,
    Нелегко.
    Папа, если хочет,
    Может песню спеть,
    Если холодно,
    Теплом своим согреть.
    Папа может сказку
    Прочитать,
    Мне без папы трудно
    Засыпать.
    Поднимусь и тихо встану
    У дверей,
    Милый папа, возвращайся
    Поскорей!
    И. Бабушкин
    Дети исполняют «Песенку про папу», музыка В. Шаинского, слова М. Танича.
    Ведущая: В заключение нашего праздника дети покажут шутки на пол-минутки.
    БАБУШКА И ВНУЧКА
    Действующие лица:
    Роль исполняет взрослый: Ведущий, Бабушка
    Роли исполняют дети: Внучка Катя
    В центре зала на скамеечке сидит бабушка и "вяжет".
    Входит внучка Катя с мячиком в руках.
    ВЕДУЩИЙ: У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает:
    ВНУЧКА КАТЯ: Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?
    ВЕДУЩИЙ: А бабушка отвечает:
    БАБУШКА (откладывая вязание): Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.
    ВЕДУЩИЙ: Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно?
    (По Е. Пермяку)


    МАМА
    Действующие лица:
    Роль исполняет взрослый: Ведущий
    Роли исполняют дети: Котенок, Щенок, Поросенок
    В центре зала стол, на столе большая яркая книжка.
    Вокруг стола на стульчиках сидят котенок, щенок и поросенок.
    ВЕДУЩИЙ: Поросенок, котенок, щенок
    Сели учить урок.
    Вот котенок книжку взял.
    КОТЁНОК: Мяу, мяу!
    ВЕДУЩИЙ: Он сказал.
    КОТЁНОК: Это значит: ма-ма.
    ЩЕНОК: Нет, приятель, ты не прав,
    Здесь написано: "Гав-гав".
    А это значит: ма-ма.
    ПОРОСЁНОК: Если верить букварю,
    Здесь написано: "Хрю-хрю".
    Это значит: ма-ма.
    КАКОЙ ЖЕ Я?
    Действующие лица:
    Роли исполняют дети: папа, мама, сын.
    СЫН: Говорят мне папа с мамой…
    ПАПА: Ты у нас такой упрямый!
    Все умылись и поели,
    Только ты лежишь в постели.
    МАМА: Сколько можно повторять,
    Что пора тебе вставать!
    СЫН: Я умылся чисто с мылом –
    Мама сразу похвалила:
    МАМА: Вот теперь, сынок Алёша,
    Ты послушный и хороший!
    СЫН: Я всегда у них такой:
    То хороший, то плохой! (Д. Шеянов)
    Ведущая: Как прекрасно, что сегодня
    Были мы все вместе!
    Даже кто-то иногда
    Подпевал нам песню!
    Почаще целою семьей
    Вы выходите в свет.
    Людей ведь ближе, чем в семье,
    На целом свете нет!
    Любимые наши!
    Бабушки и дедушки, мамы и папы!
    Желаем вам, дорогие, здоровья.
    Чтобы не было причин грустить.
    И в полном здравии, конечно.
    До свадьбы правнуков дожить!
    Праздник заканчивается фонограммой песни С. Намина «Мы желаем счастья вам!».
    Не судите строго. Я не волшебник, я только учусь!:smile:

  17. 2 пользователей поблагодарили Sashulik за это полезное сообщение:

    Nika_777 (05.05.2017), Елена М (16.03.2019)

  18. #12
    Авторитет Аватар для solnet
    Регистрация
    12.06.2009
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    4,778
    Поблагодарил Поблагодарил 
    9,292
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3,639
    Поблагодарил в

    748 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, не нашла соответствующей темы, помещаю сюда. Этот праздник мы проводили на общесадовом родительском собрании "День благодарения", а называется он "МЫ ОДНА СЕМЬЯ".


    Ребенок 1 Дорогие дедушки, дорогие папы!
    Дорогие бабушки и родные мамы!
    Ведущая Уважаемые дамы и господа,
    Сегодня дети позвали вас сюда!
    Ребенок 2 Так хочется, чтобы чаще
    Были вместе родители и дети
    Тогда будет лучше всем
    Жить на белом свете!

    Звучит музыка «Маленькая страна» дети входят в зал
    с воздушными шарами и султанчиками.

    Ребенок 3 Хоть и не слушаемся вас иногда.
    Дорогие родители, мы вас любим всегда!
    И хотим всегда, без сомнения,
    Видеть вас в хорошем настроении!

    ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ ”ПРЫВІТАЛЬНАЯ”


    Ведущая Ребёнок – это главный в жизни дар,
    Он к счастью, как и все стремится.
    И всё благое, что Господь нам дал,
    Он хочет знать и многого добиться.
    Пусть взрослых тепло и доброта
    Согреют доверчивые ребячьи сердца,
    На эту любовь непременно тогда
    Откликнется нежная детская душа!
    .
    ПЕСНЯ «СКАЖЕТ КАЖДЫЙ МАЛЫШ» муз. О. Волох

    Ведущая Мы о маме поём
    И о папе поём.
    Ребёнок А ведь папа, мама и я –
    Это вся наша семья.
    Ведущая А что же такое семья?
    4-й ребенок. Что такое семья?
    Папа, мама и я,
    И сестрёнка моя –
    Вот и вся у нас семья…
    5-й ребенок. – Ну а как же бабушки?
    – Ну а как же дедушки?
    6-й ребенок. Что такое семья?
    Папа, мама и я,
    Баба Зоя, баба Зина,
    Дедушки: Егор, Василий,
    И сестрёнка моя –
    Вот и вся у нас семья…
    7-й ребенок. – Ну а как же дяди?
    – Ну а как же тёти?
    8-й ребенок. Что такое семья?
    Папа, мама и я,
    Баба Зоя, баба Зина,
    Дедушки: Егор, Василий,
    Тётя Аня, тётя Таня.
    Дядя Вова, дядя, Ваня,


    И сестрёнка моя –
    Вот и вся у нас семья…
    А братишек и сестрёнок
    Всех двоюродных назвать –
    Так до вечера считать…
    Ведущая Настроенье и веселье
    Мы поможем вам создать,
    Чтобы долго праздник этот
    Вам хотелось вспоминать.
    Звучит музыка, зверята выбегают на середину зала.
    1 ребёнок Как же семьи нам поздравить?
    Как сюрприз преподнести.
    Как нам их от дел ее избавить,
    Принести в дом радости?
    2 ребёнок Может нам уборку сделать?
    Может дров нам нарубить?
    3 ребёнок Нет, совсем другое дело.
    Надо что-то смастерить.
    4 ребёнок Надо нам испечь пирог
    Вкусный и румяный.
    Только гости на порог, —
    На столе стоит пирог,
    Смазанный сметаной
    5 ребёнок Ну а как его испечь?
    Ведь нельзя нам трогать печь.
    2 ребёнок А я вам предлагаю...
    Пойти всем в детский сад.
    Как семьи поздравляют,
    Спросить там у ребят.
    3 ребёнок Вот здорово! Давайте
    Пойдем туда быстрей.
    Зверята убега¬ют в дверь спортивного зала и вбегают в центральную дверь
    (воспи¬татели в это время убирают декорации).
    Все зверята: Здравствуйте, ребята,
    Это мы, зверята,
    Мы пришли к вам в гости
    Со сказочным приветом.
    А ещё, конечно, за деловым советом.
    3 ребёнок Надо нам у вас узнать,
    Как же семьи поздравлять?
    Ведущая Проходите и смотрите,
    Всё запоминайте.
    И потом из года в год
    Семьи поздравляйте.
    Зверята идут и садятся к детям.
    Рёбёнок 1. Чтоб звенел весёлый смех,
    Детвора не плакала,
    Светит солнышко для всех,
    Светит одинаково.
    Рёбёнок 2. День откроет на заре
    Золотистым ключиком,
    Чтоб досталось на земле
    Каждому по лучику.
    Дети исполняют песню “МАМА, ТАТА, СОНЕЙКА І Я”.
    Ведущая Любите, ребята, сказки?
    Вижу, заблестели глазки!
    Сядьте тихо, посидите,
    Мою сказку не спугните.
    МУЗЫКА
    В тёмном лесе звери жили.
    Очень звери те дружили
    И решили строить дом,
    Чтобы поселиться в нём
    Дружным, ласковым зверятам,
    И жукам, и сорочатам.
    Вот работа закипела,
    Звери все взялись за дело.
    Все стали строить дом, для каждого дело нашлось. Даже сорока-белобока прилетела.
    Сорока Я, сорока-белобока,
    Не прыгаю, не летаю,
    Строить домик предлагаю!
    Сорока взяла в крылья молоток.
    Все звери Туки-туки-туки-тук! Дети ударяют ритмично кулачком о кулачок
    Раздаётся громкий стук!
    Строим дом, строим дом, Меняют кулачки (ударяют сверху другим)
    Чтобы звери жили в нём!
    Волк. Я волчок-волчище,
    Брёвна кладу чаще ( гуще).
    Мышка. Пи-пи…
    А я -Мышка маленькая,
    Мышка я удаленькая.
    Мохом брёвна забиваю,
    Я вам тоже помогаю.
    Волк. Хорошо рука к руке,
    Мышка помогать тебе.
    Мышка. А с весёлой, звонкой песеней
    Строить много интересней.

    ПЕСНЯ “СТРОИМ ДОМ” муз. В. Красева.

    Заяц Никого я не боюсь,
    Я вам тоже пригожусь
    Возьмусь за дело смело,
    Чтоб работа закипела. (Рубит дрова).
    Раз-два, раз-два! (Пальцы сцеплены в замок, рубят дрова)
    Будут на зиму дрова!

    Лиса. Я, лисичка, к вам пришла.
    Пол хвостом подмела.
    Говорят, я, рыжая,
    Модная, бесстыжая,
    Кур я импортных люблю
    И «Колу», «Фанту» часто пью,
    И за это, лесной люд,
    Просто мне завидуют!
    Белка Стану дом я украшать-
    Нежными цветами .
    Как я тут прибралась
    Посмотрите сами.
    ТАНЕЦ ЦВЕТОВ под музыку И. Штрауса “Весенние голоса”.
    Звери Тили-бом, тили-бом,
    Вот построен новый дом.
    Тили-бом, тили-бом,
    Приходите в новый дом!
    ПЕСНЯ “САМЫЙ ЛУЧШИЙ В МИРЕ ДОМ” муз. О. Волох.
    Под музыку дети выходят из зала.
    Берегите детство!
    Ведь для всех людей
    Детство-это радость,
    Смех, улыбка, доброта,
    Красота и чистота,
    Это то, чего нельзя
    Позабыть вам никогда.
    Вспомнив своё детство,
    И взгрустнув о нём,
    Вдруг слеза нагрянет,
    Но стряхнув рукой,
    Вы её отбростьте,
    Если в этот миг
    Забежит случайно,
    За руку возьмёт
    Ваш ребёнок маленький
    С собою позовёт.
    Разве вы могли бы
    Оттолкнуто его?
    Приласкайте лучше,
    Знайте, что и он
    Станет взрослым скоро,
    Вспомнет о своём.
    Так пусть же он запомнит
    Детские года.
    И пусть не будет грусти
    В памяти детей.
    Защищайте детство!
    Берегите малышей!

    ПЕСНЯ “МЫ ОДНА СЕМЬЯ!”

  19. #13
    Мастер Аватар для Андреева Наталья
    Регистрация
    16.09.2009
    Адрес
    Украина...Запорожье
    Сообщений
    967
    Поблагодарил Поблагодарил 
    108
    Поблагодарили Поблагодарили 
    481
    Поблагодарил в

    149 сообщениях

    По умолчанию

    ПАПА, МАМА, Я - МУЗЫКАЛЬНАЯ СЕМЬЯСценарий конкурсной программы

    На заднике сцены нарисован большой, нотный стан с веселыми нотками. Звучит мажорная музыка. Выходит Ведущая.

    Ведущая.

    Здравствуйте, ребятишки,

    Девчонки и мальчишки!

    Здравствуйте, родители,

    На праздник не спешите ли?

    Всех на конкурс мы зовем,

    Здесь станцуем и споем.

    Папа, мама да и я —

    Музыкальная семья!

    Дружим с музыкой и песней,

    Любим петь с семьею вместе.

    Выходите, не стесняйтесь,

    Здесь команды собирайтесь!

    Итак, дорогие друзья, мы начинаем конкурс семейных команд «Папа, мама, я — музыкальная семья». Прошу се*мейные команды занять свои места.

    Семейные команды из зрительного зала поднимаются на сцену. Ведущая представляет жюри, которое будет подводить результа*ты каждого конкурса. Итоги объявляются в конце программы.

    Ведущая. Первое задание для вас будет таким.. Вам нужно придумать название и музыкальную визитку для своей ко*манды.

    Идет конкурс «Музыкальная визитка»

    Ведущая.

    Вот перед вами нотный стан —

    Семь нот и семь заданий в нем,

    И это всей игры наш план,

    Мы с музыкой вперед пойдем.

    Ноту первую снимаю

    И задание объявляю.

    На картинку посмотреть

    И командой песню спеть.

    Идет конкурс «Песня по картинке»

    Вторую ноту я снимаю,

    Сыграть в оркестр предлагаю.

    Но сначала для порядка,

    Отгадайте-ка загадку.

    Загадки

    Ворона на поляне играет на........ (баяне.)

    А собачки-лайки взяли........ (балалайки.)

    Жмет слониха на педаль, не поет, трещит....... (рояль)

    Волк с лисичкою на пару пели песни под........ (гитару.)

    Детки серой утки дружно дуют в....... (дудки.)

    А котята с кошками расстучались........ (ложками.)



    Инструменты мы назвали

    И оркестр сейчас создали.

    Идет конкурс «Шумовой оркестр». Каждая семья исполняет ор*кестром какую-либо известную мелодию.

    Ведущая.

    Третья нотка перед вами,

    Песни угадайте сами.

    Подсказку дам для вас, друзья,

    Хочу ответ услышать я.

    Проводится конкурс «Назови песню по подсказке»

    Подсказки

    —Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. (Песня Красной Шапочки: «Если долго-дол*го-долго, долго бегать по дорожке...»)

    —Песня о содержимом головы, которая для маленького медвежонка не представляет особой ценности. (Песня Винни-Пуха: «Если я чешу в затылке не беда, в голове моей опил*ки, да-да-да!...»)

    —Песня о веселом деревянном человечке. («Буратино»:«Кто с доброй сказкою знаком...»)

    —Песня о животных, благодаря которым планета совершает движение вокруг своей оси. («Песенка о медведях»:
    «Где-то на белом свете...»)

    —Песня животного, плывущего на льдине и разыскивающего свою маму. («Песня мамонтенка»)

    —Песня про животное, которое, если перейдет дорогу, то, по мнению суеверных людей, им не повезет. («Черный кот»: «Жил да был черный кот за углом...»)

    —Песня о русском дереве, из которого заготавливают са*мые жаркие дрова, и которое дает вкусный и полезный сок.
    («Во поле береза стояла»).

    —Песня про насекомое, у которого коленки назад. («В траве сидел кузнечик...»)

    —Ведущая.

    Нота четвертая перед вами,

    Выступать мы будем сами.

    В образ нужный мы войдем,

    И как «звезда» для вас споем.

    Начинается конкурс пародий «Пупс»

    Участники вытягивают карточки с именами известных эстрад*ных исполнителей, им предлагаются музыкальные фонограммы и сценические атрибуты; команды должны показать пародию на звезду эстрады.

    Ведущая.

    Вот пятая нота,

    И ждет вас работа:

    Перевертышам — черед,

    Угадайте их, народ.

    Во время конкурса «Перевертыши» Ведущая называет строчки из песен в перевернутом виде. Например, если Ведущая говорит мо*роз, значит жара, если белое, значит черное и т.д. Команды долж*ны пропеть правильный текст.

    Перевертыши

    —Увядали дыни и арбузы (расцветали яблони и груши).

    — Розовый катер стоит, не шелохнется (голубой вагон бе*жит, качается).

    —Гаснет солнце, гаснет тусклое (светит месяц, светит ясный).

    —Ты безоблачное небо сведешь ногами (я тучи разведу руками).

    —К слезам веселая ночь темней (от улыбки хмурый день светлей).

    —Такой итог от них вчера, противный (какой прогноз у нас сегодня, милый).

    —Можешь ты мне в ночь смерти дешевые сюрпризы от*бирать (не могу я тебе в день рождения дорогие подарки да*рить).

    —Мы ползем, ползем, ползем на ближнюю середину (мы едем, едем, едем в далекие края).

    —Ведущая.

    Вот перед вами нота шесть,

    В ней новое задание есть.

    В музыкальный футбол будем мы играть,

    На песенные вопросы отвечать.

    Идет конкурс «Музыкальный футбол». Команды по очереди зада*ют друг другу вопросы строчками из песен и отвечают на них так же строчками из песен.



    Ведущая.

    Седьмая нота завершает нотный стан,

    Песню угадать предстоит всем вам.

    Во время конкурса «Угадай мелодию» каждый игрок старается первым угадать мелодию.

    Ведущая.

    А теперь — скрипичный ключ.

    Он невелик, зато могуч.

    Он знатоков всех поздравляет,

    Игру вам супер предлагает.

    Объявляется супер-игра «Моя семья».На мотив любой песни надо сочинить один куплет и припев песни про свою семью и исполнить всей командой. Пока команды готовятся исполняется песня со зри*телями.

    Ведущая.

    Поиграли мы неплохо,

    Пели дружно, как могли.

    А теперь пора настала

    Узнать мнение жюри.

    Ведь у них своя забота —

    Им призы раздать охота.

    Идет подведение итогов конкурсов, награждение лучших семей*ных команд.

    Подведен итог, конкурс завершен, Думаю запомнится в каждой семье он. Пусть музыка сопутствует в жизни вам всегда, С музыкой нам легче жить, с ней горе не беда. До свидания, друзья! До новых встреч!

  20. Следующий пользователь сказал cпасибо Андреева Наталья за это полезное сообщение:

    Shamanaika (29.03.2017)

  21. #14
    Новичок
    Регистрация
    14.02.2010
    Адрес
    г. Благодарный
    Сообщений
    16
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    ДЕНЬ СЕМЬИ.

    Вед: Дорогие друзья! Мы собрались все вместе в нашем зале, потому что сегодня замечательный, добрый праздник – день семьи!
    У каждого из вас есть свой дом, свои родители, своя семья. Но ведь и мы с вами в нашем детском саду – одна большая дружная семья! И, чтобы наш праздник был веселей, мы откроем его весёлой песней!
    Песня «Вместе весело шагать» В. Шаинский
    Звучит песня «Толстый Карлсон»
    Вылетает Карлсон
    Карлсон: Я спешил к вам, друзья, с жутким нетерпеньем,
    Свой моторчик не зря смазывал вареньем,
    У меня за спиной вертится пропеллер.
    Я – ваш друг, и со мной к вам пришло веселье!
    -Ребята, вы меня узнали?
    Дети: Да!
    Карлсон: А вы любите веселиться, так же, как и я?
    Дети: Да!
    Карлсон: Тогда давайте веселиться! И все вместе споём мою любимую
    Песню «Если весело живётся!»
    Песня «Если весело живётся делай так!»
    Карлсон: А теперь я буду загадывать вам загадки, и узнаю: хорошо ли вы знаете свою семью?

    Ароматное варенье, Он трудился не от скуки
    Пироги на угощенье, У него в мозолях руки,
    Вкусные оладушки А теперь он стар и сед
    У любимой……(бабушки) Мой родной, любимый….(дед)

    А теперь загадки про папу и про маму!
    Есть у мамы на прилавке Вот предмет из чёрной кожи
    Куклы, мячики, булавки, Своим видом с сумкой схожий.
    Обувь- справа, ткани- слева, На работу каждый день
    Чашки на витрине. Папочка берёт ….(портфель)
    Мама словно королева
    В нашем магазине.(продавец)
    -2-
    Приготовит мама суп Папин номер наберём,
    Малышам из разных групп, Трубку к уху поднесём.
    Ловко вылепит котлеты С папой быстро свяжет он
    Т нарежет винегреты. Наш мобильный…(телефон)
    И с такой умелой мамаой
    Я бываю сытый самый!..(повар)
    Доброты, тепла, души Что за шёлковая лента
    Мамочке не жалко, Под воротничком надета?
    Ждут мамулю малыши: Говорит всем папа:»Здравствуй!»
    Вася, маша, галка, Чуть поправив модный…(галстук)
    Паша, Сеня и Марат –
    Ждёт её весь детский сад!(воспитатель)
    Карлсон: А теперь весёлая игра!
    Игра «Дочки – матери»
    Для игры понадобятся 4 стула, 4 памперса, 4 бутылочки с соской, 4 чепчика, 4 слюнявчика. Участвуют 4 пары: Взрослый и ребёнок.
    Взрослый одевает ребёнку чепчик, слюнявчик, памперс, садится на стул, берёт ребёнка на ручки и поит его соком из бутылочки, кто первым выпьет сок, тот победил!
    Карлсон: А теперь ещё одна игра «Мамины помощники»
    Игра «Мамины помощники»
    Эстафета.
    Карлсон: А сейчас я хочу спросить у всех ребят, вы знаете, что в семье самое главное?
    Ответы детей:............................................ ........
    Карлсон: А давайте поиграем в такую игру, я буду называть разные слова, а вы внимательно слушайте, и, если считаете, что это подходит для семейной жизни – громко хлопайте в ладоши, а если не подходит, то качаете головой и говорите: «Нет»
    Дружба Взаимопонимание Ссоры Обиды
    Любовь Ласка Грубость Обман
    Веселье Радость Вредность Уют Уважение
    Карлсон: Но самое важное в семье, это, конечно ДРУЖБА!
    -3-
    Карлсон: ребята, а вы знаете песню о дружбе?
    Дети: ДА!
    Закрыть кулисы и поставить декорации пока дети исполняют песню!
    Песня «Всё мы делим пополам»
    Карлсон: Когда я был маленьким, я очень любил сказки!
    Ребята, а вы любите сказки?
    Дети: Да!
    Карлсон: Тогда, отгадайте ещё одну загадку!
    Круглый бок, румяный бок, покатился…(КОЛОБОК)
    Вот вы и угадали название нашей сказки! Сказка «КОЛОБОК»
    Звучит музыка, занавес открывается……Родители показывают детям сказку «Колобок»
    __________________

  22. Следующий пользователь сказал cпасибо Резанцева Галина за это полезное сообщение:


  23. #15
    Пользователь
    Регистрация
    17.06.2010
    Адрес
    Свердловская область
    Сообщений
    40
    Поблагодарил Поблагодарил 
    21
    Поблагодарили Поблагодарили 
    48
    Поблагодарил в

    10 сообщениях

    Радость ДЕНЬ СЕМЬИ

    «День семьи»


    Родителей приглашают в зал заранее.
    Вед.: Солнце светит всем с утра – праздник начинать пора.
    Гости ждут уже детей – входите в зал все поскорей!
    (Дети под музыку входят в зал и встают в полукруг)
    Здравствуйте, уважаемые мамы и папы, мы очень рады видеть вас на
    нашем празднике.
    Сегодня праздник солнца и весны, нет праздника чудеснее на свете!
    Давайте встретим праздник «ДЕНЬ СЕМЬИ» веселой, звонкой песней!
    Дети исполняют песню «Что такое семья?» муз. Гомоновой
    Вед.: А в нашу большую семью в этом году пришли Элечка и Владик.
    Давайте мы их поприветствуем. (аплодисменты)
    Сегодня в день весенний мы собрались в зале,
    отмечаем день семьи и будем веселиться сегодня от души!
    Танец «Улыбка» (дети с родителями)
    Вед.: За этот год наши дети подросли стали умные и внимательные. Их вниматель-
    ность мы проверим в игре: отвечайте на вопросы, про кого эти слова про маль
    чиков или девочек.
    Игра «Перепутаница»
    /добавлять слова «мальчики» или «девочки»/
    1. Летом венки из одуванчиков плетут, конечно, только….
    2. Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у …..
    3. Коньки на люду чертили стрелочки, в хоккей с утра играли….
    4. Болтали час без передышки в цветастых платьицах…
    5. При всех помериться силенкой, конечно, любят лишь….
    6. Боятся темноты трусишки, все, как один - они….
    7. Шелк, кружева и в кольцах пальчики – выходят на прогулку….

    Вед.: За этот год мы прочитали много книг (перечисляет), выучили много стихов.
    И свои сценки – стихи сейчас нам покажут….
    Сценки «Неотложка», «Все я, да я»
    Вед.: А сейчас, детвора, ждет вас новая игра. Вы загадки мои отгадайте и о ком я го-
    ворю – узнайте.
    Загадки о сказочных героях.
    Про медведя: Песня «Типи-тап» (инсценировка по ролям)
    Последняя про енота:
    Не ласка, не куница, не белка, не лисица, не выдра и не горностай.
    А кто же это, угадай? В соседстве с нами он живет и про улыбку он поет.
    Песня «Енотик» муз. Алешиной
    Вед.: В течении года мы занимались физкультурой, плавали в бассейне. К нам в д/сад
    пришла молодая обаятельная инструктор по физкультуре и наши дети просто
    влюбились в нее. А я предлагаю вам сейчас новую спортивную игру – венико
    бол. Вы знаете, как нужно в нее играть? (рассуждения детей и взрослых)
    Аттракцион «Веникобол» (2 команды: провести веником воздушный шар между кеглями)
    Вед.: Весело поиграли, да что-то давно не танцевали.
    «4 шага» (исполняют дети и родители)

    Вед.: Ну что, продолжаем? Посмотрите, как наши дети выросли и научились петь
    весело и дружно.
    Песенка о дружбе.
    Вед.: А сейчас, детвора, ждет вас интересная игра!
    Мамы, папы, не зевайте, вместе с нами поиграйте!
    Поиграем? Поиграем. Начинаем? Начинаем.
    Музыкальная игра «Соседи»
    Вед.: Очень наши дети любят рисовать, а умеют ли рисовать наши взрослые?
    Взрослые, выходите. Слушайте внимательно мое задание, но самое интерес-
    ное, что рисовать мы будем с завязанными глазами.
    Игра «Художник» (с завязанными глазами)
    Нарисуйте круг большой, сверху – маленький такой,
    На макушке – ушка два – это будет голова.
    Нарисуем для красы попышней ему усы.
    Вот пушистый хвост готов – ты красивей всех котов.
    Вед.: Какие замечательные рисунки получились, молодцы, мамы! (аплодисменты)
    Сегодня у нас необычный праздник. Закончился учебный год, мы из средней
    перешли в старшую группу и сегодня хотим поблагодарить наших мам, пап за
    активное участие в жизни группы.
    (награждение родителей грамотами)
    Вед.: Для всех награжденных я приглашаю наших музыкантов. В их исполнении про-
    звучат веселые пиесенки.
    Игры с клавесами: «Строим дом», «Веселые овечки»
    (после оркестра снова встают на полукруг)
    Вед.: Шире круг! Шире круг! Детский сад – наш общий друг!
    Он и наш учитель: он научил нас танцевать, и песни петь, и рисовать, помог
    нам подружиться – нам это пригодиться!
    Любим мы свой детский сад – в нем полным – полно ребят!
    Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Жаль, что всех не сосчитать!
    Может сто их, может двести – хорошо, когда мы вместе!
    Песня «Детский сад» муз. Филиппенко

    Вед.: (благодарит всех, приглашает в группу на чай)

  24. Следующий пользователь сказал cпасибо tisha за это полезное сообщение:


Страница 1 из 4 1234 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru