Страница 1 из 2 12 ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 22

Тема: Детские программы по ПДД. Выступления ЮИД

  1. #1
    Местный Аватар для unlana
    Регистрация
    15.02.2008
    Сообщений
    271
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию Детские программы по ПДД. Выступления ЮИД

    Сценарий для пропаганды безопасности дорожного движения
    Писала для своих учеников, может кому-то из форумчан пригодится.

    1.Вновь приходят минуты волненья.
    Поднят занавес, зритель сидит.
    Начинают своё представленье
    Вновь артисты отряда ЮИД!

    2.Всегда готова выступать
    ЮИД-агитбригада
    Иметь у зрителя успех
    Нам лучшая награда!

    3.Сегодня в этот добрый час
    Пришли мы к вам отрядом дружным
    Напомнить: забывать никак нельзя,
    Что на дорогах быть внимательными нужно.

    Вылетает баба Яга

    Б.Я. : Поберегись, касатики! Нетто зашибу!
    Посадку! Посадку давай!
    …….
    1.- Что случилось- то с тобой?
    2.- Не маши ты здесь метлой!

    Б.Я.: Ой беда!Беда!беда!
    Все на помощь! Все сюда!
    Убежала моя избушка
    Та, что стояла на самой опушке,
    Та, у которой куриные ножки
    В город большой, прям по дорожке.
    Теперь по городу где-то гуляет,
    А правил движения она и не знает.

    3.- Не бойся, бабуля, избу мы найдём,
    От бед на дороге её мы спасём!

    Появляется изба

    Избушка: Я вышла из лесу в таком настроении,
    Душа веселится, поёт,
    Вот только не знаю я правил движения,
    Да ладно, авось пронесёт!
    Я живу – не тужу.
    Где хочу, там хожу.
    Вот тут светофор висит,
    Что же мне он говорит?
    А!Красный говорит – иди!
    А зелёный – стой!
    Ну а жёлтый загорится,
    То беги трусцой!
    Правильно?
    (дети отвечают)


    Светофор: Я трёхглазый светофор,
    Я на всех смотрю в упор.
    И не зря я здесь стою,
    Я сигналы подаю:
    Свет зелёный на пути,
    Значит можешь ты идти.
    Жёлтый свет предупредит,
    Скоро будет путь закрыт.
    А горит мой красный свет-
    Для тебя дороги нет!

    Изба уходит, снова на сцене Б.Яга и ЮИДовцы.

    Б.Я.- Ох, бедная избушечка, ох где же ты, родная?
    О чём же только думала, из лесу убегая?
    1.- По городу, по улице не ходят просто так,
    Когда не знаешь правила легко попасть впросак.
    2.- Будь осторожен, человек,
    Машин прибавилось в наш век.
    3.Героем быть не торопись,
    Одна у человека жизнь!

    Выходит пират:
    П.- Стоять! Руки вверх!
    Куда идём и что несём?

    Б.Я.: Да ничего мы не несём,
    Избу мою спасать идём!

    1.- Правил не знает ягуси избушка
    Переживает теперь вот старушка.

    Пират:
    Что за правила? Какие?
    Отвечайте, кто такие?

    Б.Я.: Я – Баба Яга, костяная нога!

    2. А мы-помощники ГАИ
    Называемся ЮИД.
    3.-Малышей мы обучаем,
    Правила им объясняем.

    Пират: А ну! Все правила в мешок!
    Ты что уставился, дружок?(к ребёнку из зала)
    Будут правила мои! Ну! Помощники ГАИ!

    1.- Правила движения нельзя в мешок собрать.
    2.- Их нужно старательно изучать.
    3.- Соблюдать, не нарушать.
    Баба Яга: Это что ещё за штучки?
    Ну-ка где мои колючки….
    Шалды-балды, трын-трава!
    Колдуй бабушка Яга!

    Пират: Что случилось? Ой!ой!Ой!
    Я теперь уже не злой!
    Буду правила учить
    И в ГИБДД служить!


    2.- Ой, смотрите, по дорожке
    Там идёт изба на ножках!
    3.- Ой, куда ж она пошла?
    Перехода не нашла!

    Избушка: Ах, попала я в беду!
    Ах, спасите, пропаду!

    1.-Должен помнить пешеход
    Для него есть переход,
    А если ты будешь где хочешь ходить
    То так под колёса легко угодить!

    ЮИДовцы – Пешеход, пешеход,
    Помни ты про переход!
    Подземный, надземный,
    Запомни и зебру.
    Знай, что только переход
    От машин тебя спасёт!
    (вместе со всеми детьми повторяют)


    Баба Яга: Дети, знайте, жизнь даётся только раз,
    Правила дорожные учите!
    Пират: Этим сбережёте жизнь себе не раз
    И другим, возможно, сохраните!


    Светофор: История эта – не шутка, а жизнь.
    Ты выучи знаки и правил держись.
    И чтоб не случилась с тобою беда
    Дорожную азбуку помни всегда!

    Избушка: Пешеходы! Говорим вам, будьте осторожны!
    Вы шагайте, пешеходы, только там, где можно!
    Пешеходы, вам напомним, будьте бдительны!
    Берегите и себя, и водителей!

  2. #2
    Авторитет Аватар для ЖасМи
    Регистрация
    20.08.2008
    Адрес
    Лен.обл.,г.Пикалёво
    Сообщений
    1,746
    Поблагодарил Поблагодарил 
    27
    Поблагодарили Поблагодарили 
    93
    Поблагодарил в

    21 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий о правилах дорожного движения

    Ведущая: - Здравствуйте! Здравствуйте! Вас приветствует замечательная передача “Светофор”.
    Сегодня в эфире:
    - Жизнь инспекторов ГАИ;
    - Совместимы ли зоопарк и дорожнотранспортные происшествия?
    - Искусство и дорожная азбука.
    - Итак я и мой оператор /смотрит по сторонам/ отправляемся в страну “Светофория” для съемок нашего эфира.
    Голос из-за кулис: - Извините! Оператора забрали на генеральную репетицию сентябрьского месячника безопасности движения.
    - Так дайте мне другого оператора.
    Голос из-за кулис: Бедный, бедный пешеход, что решил нарушить ход!
    - Вот так всегда как областное мероприятие, так я одна
    /достает карту/.
    - Ну ничего. Что там у меня первое? /смотрит в карту и под музыку уходит со сцены/
    Музыка “Наша служба и опасна и трудна” /выходят 4 парня в форме ГАИ и поют песню/
    Наша служба и опасна и трудна,
    В городах и селах всем она нужна,
    Если где-то по дороге городской
    Мчится нарушитель.
    Эта служба помогает нам с тобой
    Днем и ночью на посту она везде
    Служба смелых - ГАИ
    Ведущая: - Здравствуйте! Это страна “Светофория”?
    ГАИ: - Так точно! /вместе/
    Ведущая: -А как вы думаете, какая машина для пешехода опаснее...
    ГАИ: /поют вместе/
    Машины бывают разные:
    Черные, белые, красные,
    Но пешеходам не хочется
    На койке больничной ворочаться.
    Ведущая: - Нет, нет. Я имею в виду стоящая или движущаяся?
    ГАИ 1: - Конечно движущаяся!
    ГАИ 2: - Стоящая опаснее!
    Ведущая: - А почему?
    ГАИ 2: - Опаснее тем, что за ней может быть скрыта другая машина!
    Ведущая: - Большое спасибо! /смотрит в карту/ Ой, вы не подскажете как пройти в зоопарк?
    /ГАИ показывают жезлами в одну сторону/
    Ведущая: - Вот мы и в зоопарке. Зачем мы здесь? А это мы сейчас узнаем у зебры.
    Зебра: /поет/
    /мотив Земфиры “Хочешь”/
    Пожалуйста, не нарушай
    Больше правила движенья,
    Все законы соблюдай -
    Будешь жить тогда без сожаленья.
    Видишь - пешеход идет,
    Значит - рядом переход.
    Ведущая: - Большое спасибо!
    Ведущая: - Ой, ой, а это кто?
    /на сцену выбегает футболист/
    Футболист:
    Футбол - хорошая игра,
    На стадионе детвора.
    Хоккей - игра на льду зимой,
    Но не играй на мостовой.
    /выходят из-за кулис инспектора ГАИ и говорят вместе/
    ГАИ: -
    Щади здоровье, жизнь щади,
    За движением следи.
    Запомнить следует друзья:
    Играть на улице нельзя.
    /инспектора ГАИ уходят/
    Ведущая: - Вот так тебе поломанный бампер, колесо спущено. Вот те и страна Светофория! Так, что там дальше?
    /на сцене появляется мальчик - художник/
    Ведущая: - Говорят, что у каждого человека есть свой “звездный час”. Тот самый великолепный момент в жизни, когда судьба говорит: “Даю тебе шанс. Докажи, на что ты способен.”
    /обращение к мальчику/
    Мальчик: - Я люблю рисовать.
    Ведущая: - Но ты не нарисовал, а написал букву Р.
    Мальчик: - У нас в стране Светофории рисуют знаками.
    Это знак -
    Это знак -
    /перечисляет знаки, ведущая его перебивает/
    Ведущая: - Хватит, хватит. Мне все понятно.
    Везде и всюду правила.
    Их надо знать всегда
    Без них не выйдут в плаванья
    Из гавани суда.
    Выходят в рейс по правилам
    Полярник и пилот.
    Свои имеют правила
    Шофер и пешеход.
    Песня /мотив “Пусть бегут неуклюже...”/
    Пусть бегут неуклюже
    Пешеходы по лужам,
    А авто ждут зеленый сигнал,
    Знает каждый ребенок
    Красный свет светофора
    Просит, чтоб ты чуток подождал.
    Припев:
    А я шагаю на зеленый,
    Всем прохожим я пример,
    Зная правила движенья
    На дороге нет проблем

    Это так, для размышления.... Сценарий не мой. но жил не только на бумаге...
    Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 19.06.2018 в 16:40. Причина: правка


    Скайп - ghasminka
    Эл. адрес - ghasminka@yandex.ru
    Приглашаем к нам в гости - http://vkontakte.ru/club5766080

  3. #3
    Всегда готова помочь Аватар для Ксения Высоцкая
    Регистрация
    24.12.2008
    Адрес
    Волгоград
    Сообщений
    1,241
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Песня-переделка
    (на мотив песни "Ах, этот вечер, усталый маг")

    Опять на дороге, как прежде стоит постовой.
    И шины шуршат по широкой, большой мостовой.
    Идут пешеходы, детишек за ручки ведут,
    Как яркие звёзды, горит светофоров салют.

    Ах, эта служба, она трудна.
    Но скажем дружно, она нужна.
    Без них на свете нам не прожить.
    Давайте дети с ГАИ дружить.

    Нельзя в этом мире пройти, не оставив следа.
    Пока есть ГАИ нас минует любая беда.
    И новые люди приходят работать в ГАИ,
    Чтоб нас защищать и беречь всех детишек земли.
    Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 19.06.2018 в 16:44.
    мой e-meil k73s91@yandex.ru
    имя в скайпеviski73


    Спаси и сохрани...

  4. #4
    Мастер Аватар для orsia
    Регистрация
    09.12.2008
    Адрес
    Тамбов
    Сообщений
    599
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    144
    Поблагодарил в

    68 сообщениях

    По умолчанию

    НЕ МОЕ, нашла на соседнем форуме переделки песен

    на мотив «Что такое Новый год»
    Что такое ПДД - 2р
    Это знаем с детства все
    Это свод дорожных правил
    Мы о них теперь всё знаем.
    Вот что значит вот что значит ПДД

    Кто следит за ПДД
    А следит за ПДД
    Офицер ГИБДД
    Он накажет - кто нарушит
    Он подскажет если нужно
    Всем поможет офицер ГИБДД

    Для чего нам ПДД - 2р
    Это ясно знают все
    Чтоб порядок на дороге
    Соблюдался всеми строгого
    Изучать и знать должны все ПДД!!!

    Хором: Чтобы не было тревоги,
    Не случилась вдруг беда.
    Дисциплину на дороге
    Соблюдайте вы всегда.

    на мотив «Все еще будет»
    Мы верим, все еще будет – и все правила выучат люди
    Соблюдать их, конечно же, станут – не будет больше аварий!
    На дорогах будет спокойно, каждый взрослый и даже дошкольник
    Станут помнить про светофоры – мы верим: так будет скоро!
    Ведь опасность – она как птица: вылетит – не поймаешь
    Без правил жить не годиться - это ведь все, друзья, понимают…

    на мотив На далекой Амазонке
    Везде и всюду правила - их надо знать всегда.
    Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
    Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.
    Свои имеют правила шофер и пешеход.
    По городу, по улице не ходят просто так.
    Когда не знаешь правила - легко попасть впросак.
    Все время будь внимательным и помни наперед:
    Свои имеют правила шофер и пешеход.

    Как таблицу умножения этот помни ты урок,
    То, что правила движенья надо выучить, дружок!

    на мотив Песенки про медведей
    Где-то на белом свете городок стоит,
    Скоро все дороги транспорт заполонит,
    Только ты не бойся, не переживай,
    Правила дорожные с нами изучай!
    Ля-ля-ля-ля-ля! Наш отряд ЮИД с тобой!
    Ясным утром вдоль дороги
    На траве блестит роса.
    По дороге едут ноги и бегут два колеса.
    У загадки есть ответ! Это мой велосипед!

    на мотив песни "Зажигай!"
    Загорелся, заискрился светофор озорной,
    Путь, подсказывая людям: жди, иди или стой!
    Светофор ГАИ поможет, ну и ты помоги,
    запишись в ЮИД скорее, все еще впереди!
    Это – не забава! Это – не игра!
    Правила дороги изучать пора!
    Соблюдай правила движения.
    Соблюдай все без исключения.
    Соблюдай их по всей России.
    Соблюдай - сделано в ЮИДе!
    Очень сложно на дороге не попасть в ДТП!
    Берегите руки, ноги, изучайте ПДД.
    Расскажите всему свету, унесите домой,
    Эту песню вместе с нами ты сегодня допой!
    Это – не забава! Это – не игра!
    ты имеешь право и тебе пора!
    Соблюдать правила движения.
    Соблюдать все без исключения.
    Соблюдать их по всей России.
    Соблюдай - сделано в ЮИДе!

    на мотив "Бременские музыканты".
    Ничего важней на свете нету, чем спасать огромную планету,
    всем известно, что люди погибают на дорогах и в автоавариях,
    Мы свое призванье не забудем - правила движенья дарим людям!
    Дядям, тетям, и конечно детям – правила расскажем всем на свете!
    Ну-ка, все вместе, уши развесьте,
    Слушайте внимательно – это занимательно!

    на мотив «Пластилиновая ворона»
    Одной известной сказкой, а может и не сказкой
    О правилах движения хотим мы рассказать
    Ведь если их нарушишь – и в этом нет сомнения
    Быть может очень плохо, что можно доказать!
    Однажды чей-то мальчик, а может и не мальчик
    А может это девочка решила погулять
    Играла она в мячик, а может и не в мячик
    А может за котенком хотела побежать.

    Но вот котенок глупый, а может и не глупый
    А может не котенок к дороге побежал
    И под машину девочка, а может быть и мальчик
    К ужасу прохожих немедленно … попал!
    А дальше?
    Перелистнем страницу, а может не страницу
    А может быть мы в окна все дружно прокричим
    О том, что у дороги нельзя играть и бегать
    Иначе мы навеки быть может замолчим…

    Мораль у этой сказки, а может и не сказки
    Поймет, конечно, каждый, кто хочет долго жить
    Ведь правила движенья достойны уваженья
    Их помнить очень важно, их надо всем учить!

    на мотив «Топ, топ, топает малыш»
    Топ, топ, топает малыш
    С мамой по дороге, милый стриж,
    Чтоб смелей по улице гулять,
    Нужно очень много правил знать.
    Пр. Топ, топ осторожным будь,
    Топ, топ правила ты не забудь.

    на мотив песни: «Чёрный бумер»
    Эта трудная очень работа, но ведь это о людях забота,
    И спасают здесь жизни людей.
    Так берись за работу скорей!
    Чтобы правила лучше запомнить, ты на сцену сегодня смотри,
    В них поможет вам разобраться из четырнадцатой школы ЮИД
    Чтобы не было в жизни тревоги, и с людьми не случилась беда,
    Дисциплину на каждой дороге соблюдайте, пожалуйста, люди всегда.
    Служба эта и опасна и трудна,
    В городах и сёлах наших людям всем она нужна
    Если где-то по дороге, по дороге городской
    Мчится злостный нарушитель,
    Служба помогает нам с тобой.
    Днём и ночью на посту, на посту она везде
    Служба смелых милиционеров
    В слове этом – ГБДД!

    Песенка о правилах
    Ну, пожалуйста, не нарушай
    Больше правила движения.
    Все законы соблюдай-
    Будешь жить тогда без сожаления.
    Видишь – пешеход идёт.
    Значит рядом переход.
    Перечёркнутый человек –
    Перехода нет.

    Ну, пожалуйста, помни всегда,
    Если сел за руль машины,
    Где знак этот помещён –
    Въезд машинам запрещён.
    Видишь этот знак тревожный,
    Значит будь здесь осторожным.
    Видишь – красный круг висит –
    Значит путь закрыт.

    Ну, пожалуйста, не забывай,
    Что дорога – это сложно.
    Если будешь ты беспечным –
    Угодить в больницу можно.
    Помни, надо быть серьёзным
    На дороге, осторожным,
    Помни – жизнь всегда одна
    И более всего она важна.

    «Марш юных инспекторов движения». (слова И. Шаферана, музыка О. Фельцмана)
    Пусть движутся потоками машины,
    Водители спокойствие хранят,
    Ведь знают все, что правила едины
    Для взрослых, пешеходов и ребят.
    Припев: Все улицы и площади, все улицы и площади,
    Все улицы и площади мои.
    Мы юные помощники, мы юные помощники,
    ГИБДД помощники твои!
    Чтоб не было дорожных нарушений,
    Ведем работу в школах круглый год.
    И юному инспектору движенья
    За это уваженье и почет.
    Припев.
    Затянуты ремни на портупеях
    И четки взмахи школьного жезла.
    Стать взрослыми нам хочется скорее,
    Чтоб дружба настоящею была.

    На мелодию киножурнала “Ералаш”
    Девчонки и мальчишки, а также их родители,
    Дорожные истории увидеть не хотите ли?
    Курьезные истории журнал покажет наш.
    Внимание, внимание! Дорожный “Ералаш”.

    на мотив песни “Буратино”
    Есть у меня надежный друг, нет у него ни ног, ни рук,
    Зато три глаза на ребят по очерёдности глядят.
    Его повсюду узнают. Скажите, как его зовут?
    Припев: Све-то-фо-рик!
    Его команды выполняй, и на дороге не зевай.
    И для машин, и для людей
    Всегда он будет всех нужней.
    Важнее нету никого. Скажите нам скорей, кого?
    Припев: Све-то-фо-ра!

    На мотив «А я иду, шагаю по Москве»
    Ребятам помогаю круглый год,
    На всех дорогах я стою.
    Чтоб вы без страха перешли,
    Сигналы подаю.
    Вот красный свет вначале я зажег:
    Дружок, не торопись!
    И чтоб дорогу смело перейти (2 раза) – зеленого дождись.
    Зажег я желтый на твоем пути.
    Ты вновь, дружок, не торопись!
    И не спеши переходить,
    Терпенья наберись.
    Но вот зеленый вспыхнул впереди –
    Теперь препятствий нет.
    Друзей своих ты за руку бери,
    Налево, направо снова посмотри
    И смело в путь иди!

    на мотив песни «Дорогие мои москвичи»
    Вот к финалу наш праздник,
    Как к «зебре» подходит,
    И мы к вашим сердцам отыскали ключи.
    Очень жаль, что мы все рассказать
    Не успели, дорогие ребята мои!
    Можно песню окончить
    Вновь простыми словами,
    Если эти простые слова горячи.
    Я надеюсь, что мы еще встретимся с вами,
    Дорогие ребята, мои!
    Но что сказать, друзья, вам всем на прощанье?
    Чем наградить вас за вниманье и старанье?
    До свидания, друзья, до свиданья,
    До новой встречи, вспоминайте нас!

    на мотив «33 коровы»
    В центре города большого очень много есть дорог,
    И, конечно, важно, чтобы перейти их каждый мог.
    И поэтому придумал кто-то правила, друзья,
    Эти правила движенья, и хожденья, и вожденья
    Забывать никак нельзя.
    Припев:
    Правила движенья, правила движенья
    Все без исключенья дети знать должны.
    Правила движенья с самого рожденья
    Каждому полезны и нужны.
    Мы по городу шагаем, мы по улице идем,
    Никому мы не мешаем - нашу песенку поем,
    Мы идем по тротуару, светофора рядом нет
    На дороге оказались, но ничуть не растерялись
    Ведь для всех нас не секрет:

    на мотив «Оранжевая песенка»
    «Я, - Зеленый говорит, - главный без сомненья,
    Потому что открываю я для всех движенье.
    И раскрашу целый свет в самый мой любимый цвет».
    Припев: Зеленые мальчишки, зеленые девчонки,
    И дяди – тети будут зеленые совсем,
    Зеленые машины стремятся к горизонту,
    Нет ничего красивее, и это ясно всем.
    «Самый важный - это я, - Желтый отвечает.
    Потому что я один всех предупреждаю.
    И в округе все, друзья, будет желтым, как я.
    Вот желтые мальчишки и желтые девчонки,
    И дяди – тети стали все желтые совсем,
    А желтые машины стремятся к горизонту,
    Красивей просто некуда, и это ясно всем.
    Красный крикнул: «Я главней, надо согласиться.
    Потому что я велю всем остановиться.
    И поэтому, мой друг, будет красным все вокруг».
    Там красные мальчишки и красные девчонки,
    И дяди – тети будут все красные совсем.
    А красные машины стремятся к горизонту,
    Нет ничего красивее, и это ясно всем.
    Так и спорили они и решили скоро:
    Одинаково важны цвета у светофора.
    Каждый цвет необходим, а зачем, мы объясним.
    Когда зажжется красный, вперед идти опасно.
    Он скажет пешеходу: «Эй, друг, остановись».
    А желтый загорится - не стоит торопиться,
    К движенью приготовься - зеленого дождись.
    И вот горит зеленый, в движение влюбленный.
    Зеленый загорелся, и значит - путь открыт.
    Переходить всем можно, с оглядкой, осторожно».

    «Мячик»
    В одной квартире проживал один спортивный мальчик.
    И с ним в квартире проживал один футбольный мячик.
    Красивый, новый, кожаный и весь такой ухоженный.

    Он лихо прыгал и летал, он спорил с высотой.
    И вот однажды день настал - решил, что он крутой.
    Красивый, новый, кожаный и весь такой ухоженный.

    Взлетел, как птица, новый мяч, ударившись о ногу
    И позабыв футбольный матч, отпрыгнул на дорогу.
    Красивый, новый, кожаный и весь такой ухоженный.

    Он по дороге мчится вскачь, летит, почти как ветер,
    Машины обгоняет мяч - одну, вторую, третью.
    Но вскоре кончилась игра веселого мяча,
    И под колеса он попал простого «Москвича».
    В одной квартире проживал один спортивный мальчик,
    А на боку в углу лежал один футбольный мячик,
    Несчастный, бедный, кожаный и весь такой скукоженный.
    Чтоб не было несчастья, запомните, друзья,
    Что на проезжей части играть нельзя!

    на мотив Песни сыщика
    Я гениальный сыщик - мне помощь не нужна.
    Найду я даже прыщик на теле у слона.
    Как лев, сражаюсь в драке, кружусь я, как пчела.
    А нюх, как у собаки, а глаз, как у орла.

    Давно по разным странам баранку я кручу
    И правилам движенья любого научу.
    Мой опыт безграничен, методика смела.
    А базовые знания ГИБДД дала.

    на мотив песни “Элис”
    Антон и Елена, Стас и Андрей,
    Юля и Настя, Кирилл и Сергей,
    Оля, Олег и хорошая девочка Саша –
    Все мы ребята отряда ЮИД,
    Что за порядком на дороге следит.
    Ну а сейчас это просто команда наша.
    Припев: Мы дружные ребята, мы как одна семья.
    В одном все классе учимся: и он, и ты, и я.
    Ну а вместе посещаем мы занятия ЮИД-отряда.
    С ГИБДД мы дружим, работу с ней ведём,
    Газеты выпускаем и к малышам идём.
    Сказать вам честно надо,
    Что гордимся мы своим отрядом!

    на мотив «Ты выбираешь сам», Стрелки
    Там, где слишком громкий шум машин,
    Там, где светофор необходим,
    Там, где всех машин не сосчитать,
    знаки надо знать!
    Лучше не испытывай себя
    И не тешь сомненьями зазря
    Неуверен – лучше обождать
    правила надо знать!
    Припев:
    Лестницу к небесам ты выбираешь сам.
    Время к своим часам ты выбираешь сам
    Жить или погибать – только тебе решать:
    Знаки дорог важны. Знать вы их все должны!

    Песенка Светофора - сл.Е. Аграновича, муз.Е.Крылатова
    Загорелся красный
    Говорит он строго
    Не ходи - опасна ,
    Для тебя дорога

    И на всей планете взрослые и дети
    Переходят улицу при зеленом свете

    Вспыхнул вновь красный свет
    Подожди - хода нет
    Свет зеленый горит - значит путь открыт

    а вот здесь есть неплохая подборка песен http://forum.numi.ru/index.php?showtopic=49
    ______________________________________

    Наташка, или просто Самсон:)

    orsia@mail.ru; skype - orsia-tmb - здесь бываю очень редко, ищите в скайпе!!!
    в теме "то мы" - http://forum.in-ku.com/showpost.php?...postcount=2031

    Пой так, как будто никто не слышит
    Танцуй так, как будто никто не видит
    Работай так, как будто тебе не нужно денег
    Люби так, как будто тебе никто и никогда не делал больно
    Живи так, как будто на Земле - Рай!

  5. Следующий пользователь сказал cпасибо orsia за это полезное сообщение:

    жекочка (15.10.2020)

  6. #5
    Новичок
    Регистрация
    23.10.2008
    Сообщений
    8
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Найдено в просторах интернета

    СЦЕНАРИЙ
    Агитбригады по Правилам дорожного движения
    1-й участник: Агитбригада
    ВСЕ "КЛАКСОН"
    2-й: гимназии №89 приветствует всех собравшихся в этом зале знатоков правил дорожного движения. Будем знакомы!
    ВСЕ (протягивая руку к залу): Будем знакомы!
    (Далее каждый участник агитбригады, произнося свою строчку, поднимает вверх табличку с буквой. Из букв складывается название команды "КЛАКСОН")
    1-й: Когда на светофоре вспыхнет,
    2-й: Любимый наш зеленый свет,
    3-й: Автомобиль помчится по дороге,
    4-й: Как вихрь, которому преграды нет.
    5-й: Смотри водитель на дорогу:
    6-й: Опять подводит пешеход.
    7-й: Надежность, безопасность на дорогах
    ВСЕ: Нам знанье правил создает!
    Песня на мотив песни В. Шаинского "Облака"
    Автомобиль - это праздник для ребят,
    В жизни их он играет роль большую.
    Шлет привет вам "Клаксон" от всей души,
    А симпатии ваши завоюем.
    ВСЕ: А вы знаете, что…
    1-й: Первые правила движения были созданы в 1812г.
    ВСЕ: А вы знаете, что…
    3-й: Помощниками ГИБДД является отряд Юных инспекторов движения, созданный в 1973г.
    ВСЕ: А вы знаете, что…
    4-й: 3 июля 1936г. образовалась Государственная автоинспекция.
    ВСЕ: А вы знаете, что…
    5-й: Первый советский автомобиль был выпущен в 1924 году, а Волжский автомобильный завод выпустил более 20 моделей автомобилей.
    ВСЕ: А вы знаете, что…
    6-й: В 1998 году Госавтоинспекция получила новое название - Государственная инспекция безопасности дорожного движения.
    Танцевальная заставка под мелодию песни М. Дунаевского "Ежедневно меняется
    мода". Девочки поют и танцуют, в конце поворачиваясь, по очереди, спиной к залу.
    Ежедневно меняется мода
    Пешеход, как всегда, тороплив,
    Но из моды никак не выходит
    Наш любимец - автомобиль.
    В ожиданье чудес невозможных
    Мы спешили на праздник сюда.
    ПДД день и ночь изучали
    И сроднились с ЮИД навсегда.
    (отвернулись)
    1-й: РАЗ
    2-й: ДВА
    3-й: ТРИ поворачиваются по одному к залу.
    4-й: ЧЕТЫРЕ
    5-й: ПЯТЬ
    ВСЕ: Отправляемся гулять.
    1-й: Жила-была улица стройная, красивая, одетая в асфальт.
    2-й: Едва появился первый автобус, решили люди научит улицу разговаривать, дать ей точный и выразительный язык, язык знаков.
    3-й: И вот улица заговорила.
    Песня на мотив "Папа купил автомобиль"
    На улице волнение, шум удивление
    Это не сказка, а быль.
    Теперь в нашем городе инспектор по улицам
    Знаки распределил.
    Красное поле
    С велосипедом
    Знак запрещенья висит.
    Под знаком этим
    На велосипеде
    Путь вам всегда закрыт.
    Э-эй, прохожий, будь осторожен
    Не покидай тротуар,
    Посторонитесь, поберегитесь
    Так говорит этот знак.
    Синие, красные
    Очень уж разные
    Спутать их точно нельзя.
    Если такой висит,
    Значит, вам путь открыт,
    Будьте внимательны друзья.
    Ждем с нетерпением мы воскресения
    Если на улице штиль.
    Есть на дороге друг, он нам поможет вдруг
    Когда нам дорогу перейти.
    Нас обгоняет, кто пожелает,
    Но люди должны это знать.
    Сначала налево, потом направо
    И можно смело шагать.
    С мамой и папою шагаем по городу
    Ни для кого не секрет.
    Что знаем мы правила
    И соблюдаем их
    Для жизни опасностей нет.
    4-й: Правил дорожных на свете немало.
    5-й: Все бы их выучить нам не мешало,
    6_й: Но основное из правил движенья
    Знать как таблицу должны умноженья.
    1-й: На мостовой - не играть, не кататься!
    ВСЕ: Если ты хочешь здоровым остаться!
    1-й: Интересно, что было бы на улицах нашего города, если бы водители вели машины без всяких правил, а пешеходы ходили, как им вздумается.
    2-й: Было бы как раз то, что происходит сегодня у нас, в Тольятти.
    Газетчик 1: (все газетчики при чтении размахивают газетами и бегают) С начала 2001 года на территории Автозаводского района произошло 47 дорожно-транспортных пришествий с участием детей, двое детей погибло и 45 получили ранения.
    Газетчик 2: За истекший период 2001 года по вине водителей произошло 30 ДТП. Их причины:
    - Превышение скоростного режима;
    - Нарушение проезда пешеходных переходов;
    - Игнорирование сигналов светофора и дорожных знаков.
    Газетчик 3: По вине детей произошло 20 ДТП. Их причины:
    - Переход проезжей части в не установленном месте перед близко идущим транспортом;
    - Игра на проезжей части и рядом с ней;
    - Неожиданный выход на проезжую часть из-за стоящего транспорта.
    3-й: Дружок, ты будь внимателен и помни наперед: свои имеют правила шофер и пешеход!
    5-й: Делаем ребятам предостережение:
    выучите срочно правила движенья!
    Чтоб не волновались каждый день родители,
    Чтоб спокойней были за рулем водители!
    Песня на мотив А. Макаревича "Поворот"
    Мы себе давали слово
    Не сходить с пути прямого
    Нам жить ведь суждено.
    Даже если остановка
    Подождем еще немножко
    Ведь нам не все равно.
    Вот новый поворот,
    И мотор ревет,
    Что он нам несет
    Пропасть или взлет,
    Все сбавляют ход,
    И не разберешь
    Пока не повернешь - 2 р.


    Сценарий агитчастушек по безопасности дорожного движения.

    - Мы инспектора движенья,
    За порядком мы следим.
    ГИБДД мы помогаем
    И сказать мы вам хотим:
    - В школе смена подрастает -
    Знать все правила желает
    Будь ты в будущем артист
    Иль водитель иль турист.
    Выходит милиционер на сцену:
    - Собирайтеся, робята,
    Будьте все внимательны.
    Знать вам правила движенья
    Надо обязательно.
    Из разных углов выходят дети, рассаживаются за парты:
    - Мы пришли учиться в школу-
    Цифры, буквы постигать.
    Милиционер: - Но придется вам, ребята,
    Дороги правила узнать.
    - В нашем городе большом,
    В нашем городе большом,
    По широкой мостовой
    Мчится транспорт городской.
    Едут быстрые авто,
    Мото, вело.|Хорошо!|-дети.
    А над улицей сияет
    Разноцветный светофор.

    Ребенок:
    - Знаем, знаем, постовой,
    Глаза его глядят в упор.
    Зеленый, желтый, красный глаз
    Он каждому дает приказ.

    Выходят на сцену Шапокляк и мальчик-хулиган.
    - Неужели вам, ребята,
    Слушать это надобно.
    Вы к моим советам, дети,
    Будьте повнимательней.

    - Подошли вы к светофору,
    Оглянитеся вокруг…
    - Не увидел никого, - поднимай скорее камень
    И подбей зеленый глаз.

    - Раз машины мчатся быстро,
    Нечего стоять и ждать…

    - Смело на шоссе ступайте.
    Пусть попробуют удрать.

    - За рулем, коль вы сидите,
    На дорогу не смотрите,
    Лучше комикс полистайте
    И с соседом поболтайте.
    Милиционер:
    - Что такое говорите,
    Чему ребят вы обучите.
    Ваши вредные советы -
    Это ведь беды приметы.
    Инсценирование:
    - Из ворот на самокате
    Глупый Мишка лихо катит.
    Есть на лбу у Мишки шишки,
    Самоката - нет у Мишки.
    - По Москва - Челябинск трассе
    На КАМАЗе мчался Вася.
    Он лихой водитель был,
    За рулем он пиво пил.
    - Песню он любил " Пей пиво!",
    Пил его всегда ретиво.
    Эх, "Авария!", привет!
    Угодил КАМАЗ в кювет.
    - Мальчик Сережа любил с ветерком
    Велосипедные гонки с дружком.
    Правил дорожных друзья не читали,
    Поэтому знаков дорожных не знали.

    - Вот результат велогонки крутой:
    Сережа со сломанной правой ногой,
    В гипсе дружок, под КАМАЗ угодил,
    Не ясно лишь, кто же из них победил?!
    - Пробегала Дунечка
    Где попало улочку,
    А теперь ходить ей тяжко,
    Еле тащится бедняжка.
    - Вот пример - спешит мамаша,
    Тащит за руку Наташу.
    Красный свет уже горит…
    "Скорая" вдали гудит.
    Милиционер:
    - Мы привели Вам примеров немало,
    Все их запомнить бы вам не мешало
    Помнить, ребята, всегда вы должны -
    Дорожные правила в жизни важны.
    Дети:
    - Правил дорожных
    На свете немало,
    Все бы их выучить
    Нам не мешало.
    - Пешеход, пешеход!
    Помни ты про переход.
    Знай, что только переход
    От машин тебя спасет.
    - И проспекты, и бульвары -
    Всюду улицы шумны,
    Проходи по тротуару
    Только с правой стороны!
    - Хоть у вас терпенья нет,
    Подождите: красный свет!
    Красный свет нам говорит:
    Стой! Опасно! Путь закрыт!
    Все:
    - Мы частушки вам пропели
    О дорожных знаниях.
    Это было Вам полезно,
    Даже развлекательно.

    Добавлено через 51 секунду
    Еще вот:
    Сценарий шоу программы школы № 60 г. Киров на фестивале " Творчество юных за безопасность дорожного движения"
    Действующие лица:
    1. Бременские музыканты
    2. Говорящие знаки
    3. Мэри Поппинс
    4. Танцевальная группа " Светофор"
    5. Инспекторы ГИБДД
    6. Дети из автобуса
    7. Злодеи (террористы)
    На сцену с песней выбегают Бременские музыканты:

    1. Ничего на свете лучше нету,
    Чем бродить друзьям по белу свету
    Тем, кто знает правила дороги
    Не грозят ни травмы, ни тревоги - 2 раза. .
    Если виды транспорта ты знаешь
    То под них ты реже попадаешь,
    Обойдешь троллейбус ты как надо,
    И не встретишь никакой преграды - 2 раза. .
    Выучив таблицу умножения,
    Не забудь про правила движения
    Если ж знаки нас предупреждают,
    Значит нас они оберегают - 2 раза. .
    Выходят предупреждающие говорящие знаки:
    1. Если есть шлагбаум впереди –
    Тут железнодорожные пути.
    Предупреждает этот знак –
    Идти туда нельзя никак ( хором)
    2. Помедли немножко –
    Впереди - велосипедная дорожка. .
    Этот знак предупреждает –
    Велосипед тут проезжает.
    3. Во городе нашем - новосел
    Откуда ни возьмись –
    появился осел. .
    Если не хочешь осла задавить
    Знак " Дикие звери" спеши повторить!
    4. Машина, срочно замедлите ход
    Впереди: пешеходный переход
    Включая старушек и малых ребят
    Все пешеходы - жить хотят! ! !

    Под музыку из кинофильма " Мэри Поппинс, до свиданья! " выходит Мэри Поппинс ( танцует и поет) Мэри Поппинс:
    " Всех осторожных и неосторожных
    приглашаю в школу наук дорожных,
    Ее открываю я для вас
    И первый урок проведу сейчас.
    Выходят 3 цвета: зеленый, желтый, красный и танцуют танец " Сведофор"
    Мэри Поппинс:
    Мы всем объясняем,
    Чтоб стало ясно
    Без светофора нам жить опасно
    Не будут к тебе безучастны:
    Зеленый, желтый, красный! ( хором)
    Но если на перекрестке нет светофора,
    " Зовите регулировщика" - скажем хором.
    В ГИБДД говорят их
    Героям дорог посвящаем стих!
    Выходят 2 инспектора ГИБДД
    Звучит песня " Наша служба и опасна и трудна"
    Наша служба и опасна и трудна
    Регулирует движение она,
    Если кто то за баранкою лихой
    Мчится, что есть мочи
    Значит штраф ему тогда платить большой
    Служба - дни и ночи! !
    Если где то пешеход попал в беду
    Мы поможем, мы все время на посту,
    Если кто то перед зеброю порой –
    Тормозить не хочет.
    Значит с ними нам вести незримый бой –
    Пусть не шутят ни с законом, ни со мной
    Служба - дни и ночи! !
    Мэри Поппинс:
    Но если возникла ситуация экстренная,
    Сумеешь ли ты оказать помощь реальную?
    Сценка " Захват автобуса террористами"
    Автобус захватили террористы, Можешь ли ты действовать быстро? Что теперь делать? Говори! Это задание для жюри.
    Голос Жюри:
    " Операция " Вихрь. Антитеррор" " Призывает террориста дать отпор!
    Хором:
    Безопасному движению - да, , да, да! Терроризму на дорогах - нет, , нет, нет!
    Финальная песня ( мелодия п. " Песня остается с человеком" все участники выходят на сцену)
    Есть науки, что мы учим с колыбели
    И они нужней нам с каждым днем
    Сколько песен мы о правилах пропели
    Сколько мы еще с тобой споем
    Через годы, через расстоянья
    На любой дороге, в стороне любой
    ПДД не скажите до свиданья, ПДД с тобою и со мной.
    Последний раз редактировалось expressia; 22.02.2010 в 20:07. Причина: Добавлено сообщение

  7. Следующий пользователь сказал cпасибо expressia за это полезное сообщение:

    Olga 58 (18.03.2020)

  8. #6
    Пользователь Аватар для Натали5
    Регистрация
    29.09.2009
    Адрес
    Краснодарский край
    Сообщений
    53
    Поблагодарил Поблагодарил 
    8
    Поблагодарили Поблагодарили 
    5
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию

    «Диско-Шоу-ПДД!»
    (сценарий игрового, тематического, игрового представления
    по мотивам развлекательно-познавательной программы
    И. Попченко (Московская область) «Чудеса на виражах»,
    и использованием фрагментов из сценариев:
    А. Зайцева (г. Екатеринбург) «Турнир замка Светофорд»,
    Ж. Хмелёвой и М. Брюхановой (г. Железногорск Красноярская края) «ГАИ: женский взгляд».)


    ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

    Шапоклякса – авантюрная старушенция
    (она же – Странная Женщина)

    Светофорочка – дочь Светофора

    Свистулькин – милиционер ГИБДД

    Гена - клоун-лихач (он же «Крыша»).
















    Звучит заводная, забойная музыка.
    На сцене три группы клоунов:
    - «клоуны-дорожные знаки»;
    - «клоуны- пешеходы»;
    - «клоуны-автомобили».
    Исполняется «Танец дорожного и пешеходного движения».

    Впереди всех выделяется Светофорочка.

    Крадучись появляется Шапоклякса (с сумочкой, из которой
    выглядывает какое-то экзотическое животное).
    Шапоклякса станавливается на авансцене.
    В руках у Шапокляксы милицейская палочка (жезл).
    Шапоклякса с ехидством её рассматривает, иногда оглядываясь
    по сторонам.

    ШАПОКЛЯКСА. Привет, мальчишки и девчонки! Привет вам от меня!
    Знаете – кто я?

    Дети отвечают.

    Никоим образом!
    Старуха Шапокляк – это моя сестрица!
    А я – её тётя Шапо-клякса!
    Вот так вот!
    Она мне сестра, а я ей – тётя!
    Потому что я веселее, резвее и крысок-ларисок не люблю!
    Вот мой Скунсик-пупсик!

    Показывает своё животное из сумки.

    Это вам не крыска…
    Мой Скунсик может так за себя постоять – мало не покажется!

    Поднимает вверх милицейскую палочку.

    Хе-хе-хе, смотрите – что я нашла…

    Осматривает палочку.

    Что за палочка такая?
    Чувствую - это палка не простая… Она должна быть волшебной!

    Обращается к своему сумчатому животному.

    Скунсик-пупсик, смотри – что я нашла! Это, наверное, волшебная
    палочка!
    Она должна быть волшебной!


    Ещё раз внимательно рассматривает палочку.

    Как же она действует?

    Машет палкой из стороны в сторону.
    Меняется музыка – уходит в сторону «Дорожно-пешеходного ужастика-страшилки».
    За спиной Шапокляксы, клоуны-знаки на сцене начинаю
    передвигаться как под воздействием колдовства.
    Их движение влияет и на движения клоунов-пешеходов
    и клоунов-водителей.

    Шапоклякса ничего не замечает.

    ШАПОКЛЯКСА (с удивлением). Ничего не происходит. Попробую вот так.

    Машет палкой сверху вниз.
    Знаки перемещаются, не понимая, что с ними происходит.
    Шапоклякса опять ничего не замечает.

    Ничего не понимаю, испорченная она что ли?

    Трясёт палочку.
    Дорожные клоуны-знаки движутся активнее
    Фонограммный визг тормозов.
    Клоуны-автомобили наезжают на клоунов-пешеходов.
    Клоуны- пешеходы начинают «наезжать» на клоунов-
    автомобилей.
    Клоуны-знаки вмешиваются в «свару» на стороне и тех и других.

    Шапоклякса слышит шум-гам. Оборачивается.
    Видит происходящее.

    О, боже, что творится!

    Догадывается, что все это из-за волшебной палочки.

    Ой!
    О-о-ой!

    Бросает палочку.
    Музыка обрывается.
    Вся «свара» преображается в «Скульптуру – ДТП»
    и замирает в «стоп-кадре».
    Шапоклякса осторожно поднимает палочку.

    Работает…

    Озирается на «Скульптуру – ДТП».

    Что-то я не то сделала!
    Надо бежать…

    Еще раз смотрит на волшебную палочку, но уже как на опасную «добычу».
    Опять озирается на скульптуру «ДТП».

    На кого бы всё свалить?!
    Эх! Была – не была!

    По-чародейски взмахивает жезлом.
    Музыкальная отбивка.
    От «скульптуры – ДТП» отделается клоун
    (в дальнейшем это клоун-лихач Гена).
    Шапоклякса отдаёт клоуну милицейскую палочку.
    Клоун убегает – словно его уносит милицейская
    палочка.
    Шапоклякса, «поджав хвост» удирает в противоположную сторону.

    Звучит сирена, грохочущая музыка.
    «Танец-свара», среди которого кривляются заколдованные дорожные знаки.
    Стоп-кадр.
    На авансцену выскакивает Светофорочка.
    Она в ужасе от происходящего.
    Светофорочка убегает и тут же возвращается
    с милиционером Свистулькиным.

    СВЕТОФОРОЧКА. Ну? Вот!

    Показывает на происходящее.

    Что я вам говорила, дяденька Свистулькин!
    Здесь просто всё с ума посходило! Ничего разобрать нельзя.
    Знаки…

    Показывает на знаки.

    Всё время перемещаются!
    Транспорт…

    Показывает на транспорт.

    …не может разобраться в правилах проезда.
    А пешеходы…

    Жест на пешеходов.

    … уже целый час стоят - боятся сдвинуться с места.
    Хорошо ещё, что жертв нет.
    СВИСТУЛЬКИН (почёсывая затылок). У!.. Ё-моё!.. Что ж вы здесь
    натворили!..
    СВЕТОФОРОЧКА. Я ничего здесь не творила! Я сама – как заколдованная!
    СВИСТУЛЬКИН. А-а…
    СВЕТОФОРОЧКА. Светофорочка я!
    СВИСТУЛЬКИН (уточняет). Не понял!? Светофорточка, Светофоточка или
    Светоформочка?
    СВЕТОФОРОЧКА. Папа у меня – Светофор! А я – Светофорочка!
    СВИСТУЛЬКИН. Знаю я твоего папу. Сам иногда его заменяю.
    СВЕТОФОРОЧКА. Так вот, дяденька Свистулькин!
    Здесь просто всё с ума посходило! Ничего разобрать нельзя.
    Знаки…

    Показывает на знаки.

    Всё время перемещаются и кривляются!

    Клоуны-знаки корчат «рожи».

    Транспорт…

    Показывает на транспорт.

    …не может разобраться в правилах проезда.
    А пешеходы…

    Жест на пешеходов.

    … уже целый час стоят - боятся сдвинуться с места.
    Хорошо ещё, что жертв нет.

    Свистулькин напряженно думает.

    СВЕТОФОРОЧКА (отчаянно). Так вот, дяденька Свистулькин!
    Здесь просто всё с ума посходило! Ничего разобрать нельзя.
    Знаки…

    Показывает на знаки.

    Всё время перемещаются и кривляются!

    Клоуны-знаки корчат «рожи».

    Транспорт…

    Показывает на транспорт.

    …не может разобраться в правилах проезда.
    А пешеходы…
    СВИСТУЛЬКИН. А свидетели-то есть?

    Светофорочка разводит руками.

    Как найти виноватого?

    Звучит музыка.
    Клоуны-знаки оживают и окружают Свистулькина – и водят вокруг него прикольный хоровод с ускорением темпа.
    К ним присоединяется и пешеходы и водители.
    У Свистулькина закружилась голова.

    СВИСТУЛЬКИН (отчаянно кричит). Да остановите - же их кто-нибудь,
    у меня уже крыша поехала от этого мелькания!

    Свистит в свисток и орёт в полный голос.

    «Красный свет – движенья нет-е-е-ет!»

    Все – и транспорт, и пешеходы замирают.
    Свистулькин облегчённо вздохнул.
    И тут на сцене под мелодию песни «Чёрный «буммер» - или любую другу автомобильно-понтовую песню, появляется «Крыша» (это тот же клоун-лихач Гена) и вальяжно (как «Буммер» - или любая
    другая понтовая «тачка») дефилирует перед Свистулькиным.
    Свистулькин в полном шоке.
    «Крыша» - с понтовым достоинством - уезжает.

    СВИСТУЛЬКИН (смотрит вслед «Крыше»). А это ещё что такое?
    СВЕТОФОРОЧКА. Да это ж крыша ваша поехала.
    СВИСТУЛЬКИН. Да?

    Трясет головой.

    Гибедедевщина какая-то. То палочка моя пропала, непонятно куда,
    то чудеса на дорогах происходят. А тут ещё и крыша поехала!..
    Никак - нечисть какая-то хулиганит!?

    Опомнился.
    Берет себя в руки.

    Так, на чём я остановился?

    Смотрит на Светофорочку.

    Ах, да!

    Обращается к Светофорочке.

    Свидетели происшествия имеются?

    Светофорочка разводит руками.
    Из-за кулис раздается громкий крик: «Я – свидетель!»
    Одновременно с криком на сцену выбегает Странная Женщина
    (далее она фигурирует как Свидетель) - с собачкой в руках.
    . Свидетельница тарахтит и тараторит одновременно.

    СВИДЕТЕЛЬНИЦА. Я-а-а-а! Я свидетель!!!

    Смотрит в сторону зрителей.

    А что случилось? Что я должна была увидеть?
    СВИСТУЛЬКИН. Сообщите, гражданочка, что здесь происходило последнее
    время?
    СВИДЕТЕЛЬНИЦА (говорит скороговоркой). Так вот я ж и говорю: гуляю
    я тут с собачкой, вдруг смотрю, она есть захотела; я думаю, ну, дай покормлю животное; взяла я корзинку, открыла корзинку, достала сумочку, закрыла корзинку, открыла сумочку, достала пакетик, закрыла сумочку, открыла корзинку, положила сумочку в корзинку, закрыла корзинку, развязала пакетик, достала корм, завязала пакетик, открыла корзинку, достала сумочку, закрыла корзинку, открыла сумочку, положила в неё пакетик, закрыла сумочку, открыла корзинку, положила сумочку, закрыла корзинку…

    Свистулькин сначала собрался записывать показания
    свидетельницы, потом постепенно приходит в ярость.
    Свидетельница не обращает на него внимание.

    Потом я поняла, что пёсик ещё хочет кушать, я открываю корзинку…

    Свистулькин не выдерживает.

    СВИСТУЛЬКИН (орёт). Гражданочка-а-а-а-а-а!

    Громко свистит.
    Свидетельница подпрыгивает от неожиданности.

    СВИДЕТЕЛЬНИЦА. Что ж вы так пугаете?
    СВИСТУЛЬКИН (орёт). Хватит про корзинку!

    Успокаивается.
    Говорит спокойным тоном.

    Ближе к делу, что вы видели на дороге?
    СВИДЕТЕЛЬНИЦА. На дороге? На какой дороге!

    Задумывается.

    Ах, да!

    Начинает тараторить и тарахтеть.

    На дороге вдруг как всё закружится, завертится и помчится кувырком: машины сигналят, сирены пищат, люди плачут и всё бьётся и звенит.
    Так и запишите: видела!
    Слышала треск!
    Видела звон! Да не знаю – где он!?

    Свистулькин – Светофорочке.

    СВИСТУЛЬКИН. Да… Чем такие свидетели, лучше без свидетелей…

    Светофорочка разводит руками.
    Свистулькин поворачивается к Свидетельнице.

    Вы свободны.
    СВИДЕТЕЛЬНИЦА (возмущенно). Так как же свободна?
    Я ж так много ещё не рассказала!

    С любопытством осматривает место происшествия.
    Видит «стоп-кадр» дорожного происшествия.
    Приходит в восторг от увиденного.


    Ой! Я ж так много ещё не рассмотрела!..

    Свистулькин подталкивает Свидетельницу к выходу со сцены.

    Ой! А что я во дворе расскажу?
    СВИСТУЛЬКИН Ничего, ничего, вы женщина умная, придумаете
    что-нибудь.

    Свидетельница нехотя уходит.

    Так! Что же делать?
    СВЕТОФОРОЧКА. Дяденька Свистулькин…

    Показывает на детей.

    А давайте мы у ребят спросим – может, они что-то видели?

    Обращается к детям.

    Ребята, вы что-нибудь видели?

    Дети отвечают.

    Здесь кто-то был?

    Дети отвечают.

    Кто был?

    Дети отвечают.

    Что? Шапоклякса?

    Дети отвечают.

    Волшебная палочка?

    Дети отвечают.

    Теперь всё понятно… Я сразу поняла, что без колдовства здесь
    не обошлось. Слишком загадочное происшествие.

    Обращается к Свистулькину.

    Дяденька Свистулькин!
    По словам ребят, во всём виновата тетка Шапоклякса!
    Её здесь видели с волшебной палочкой в руках.
    СВИСТУЛЬКИН. Надо искать подозреваемую.
    Пусть разруливает ситуацию обратно.

    Достаёт рацию.
    Передаёт информацию по постам ДПС.

    Внимание, внимание, всем постам.
    Необходимо задержать подозреваемую по дорожно-транспортному происшествию…

    Слушает рацию.

    Приметы? Одну минуту!

    Обращается к детям.

    Ребята, как Шапоклякса выглядит?

    Дети отвечают.

    Записывайте приметы.

    Слушает детей и передает их слова по рации.

    Такое-то платье…
    Нос такой-то и такой-то…
    На голове то-то и то-то!
    В руке сумочка…

    Слушает рацию.
    Обращается к детям.

    А особые приметы имеются?

    Дети отвечают.

    Особые приметы!
    Из сумочки торчит…

    Детям.

    Кто-кто?

    Дети подсказывают.

    Фу-у… Из сумочки торчит скунсик-пупсик.
    А в руках у Шапокляксы палочка…

    К детям.

    Какого цвета палочка?

    Дети отвечают.

    Что?.. Полосатого цвета? Ё-моё!
    Так это же мой жезл!

    В рацию.

    У неё мой жезл!
    СВЕТОФОРОЧКА. Ну что, найдут?
    СВИСТУЛЬКИН А вот теперь они эту Шапокляксу из-под земли достанут!

    Раздается женский визг.
    Вылетает, словно выпихнутая, Шапоклякса.

    О! Что я говорил! Оперативненько!
    ШАПОКЛЯКСА (возмущается). Вы не имеете права! Я буду жаловаться!
    Почтенную старушку, ветераншу пешеходного движения, можно
    сказать, хватают на улице! Тащут куда-то!
    Что вы себе позволяете…
    Я пожалуюсь самому-самому! Он не раз обращался ко мне за советом.
    Да, да – сам-сам!
    СВИСТУЛЬКИН. Гражданочка, перестаньте кричать и скажите…

    Жест на «стоп-кадр».

    … это что же вы тут натворили?
    Хаос в дорожных знаках!
    Дорожно-транспортные происшествия!
    СВЕТОФОРОЧКА. Да!
    СВИСТУЛЬКИН. Хорошо ещё, что без жертв обошлось!..
    ШАПОКЛЯКСА (с вызовом). А с чего это вы взяли, что это я во всём
    виновата? Я вообще на авто-дискотеке была - меня Гена пригласил!
    СВЕТОФОРОЧКА. Гена – это крокодил!
    ШАПОКЛЯКСА. Сама ты…

    Свистулькин предупреждающе свистит.
    Хм… Это у моей сестрицы - Гена-крокодил!
    И…

    Корчит страшную физиономию.

    И – крокодил в генах.
    А мой Гена – клоун-лихач!
    СВИСТУЛЬКИН. Слышал про такого!
    ШАПОКЛЯКСА. Вот я к нему на авто-дискотеку и спешила!
    Так что я ничего не видела и ни чего не слышала!
    СВЕТОФОРОЧКА. Концы с концами не сходятся!

    Свистулькину.

    То она – «была», то она – «спешила»!
    СВИСТУЛЬКИН (Шапокляксе). Не отнекивайтесь, гражданочка.
    Вас целых сто свидетелей видело.

    Шапоклякса оглядывается

    ШАПОКЛЯКСА. Врёте! Не вижу я никого! Не видел меня никто!
    СВЕТОФОРОЧКА (обращает внимание Шапоклякса на детей). А сюда вы
    смотрели?
    ШАПОКЛЯКСА (делает вид, что всматривается). Никого я не вижу.
    Пеньки какие-то и столбики… Собачек, что ли, ждут?

    Детям.

    Собачек, что ли, ждёте?
    Ха-ха-ха!
    Будут вам «собачки»!
    Сейчас мой Скунсик-пусик вас обработает. По полной программе!
    Скунсик, проснись!

    Пытается разбудить Скунсика.

    СВЕТОФОРОЧКА (детям). Ребята, Шапоклякса, вас обозвала столбиками и
    пеньками! А сейчас ещё и Скунсика на вас натравит!
    Давайте на её колдовские штучки ответим чародейной дразнилкой:
    «Бякса – Шапоклякса!»
    Дружно! Громко! И три раза!
    По моему сигналу!
    СВИСТУЛЬКИН. И моему зелёному свистку!

    Свистулькин свистит в зелёный свисток.
    Светофорочка машет рукой.
    Дети кричат: «Бякса Шапоклякса!»
    Шапоклякса делает вид, что замечает детей.

    ШАПОКЛЯКСА. Хи-хи-хи… Ой! Детишки! И эти малыши свидетели?
    Они же врунишки.
    СВИСТУЛЬКИН. Нет! Эти ребята всегда говорят правду?

    Обращается к детям.

    Правда?
    ДЕТИ. Да!
    ШАПОКЛЯКСА. Нет! Вруши они!
    СВИСТУЛЬКИН. Не вруши!
    ШАПОКЛЯКСА. А я говорю - вруши!
    СВЕТОФОРОЧКА и СВИСТУЛЬКИН. Не вруши!
    ШАПОКЛЯКСА Вруши! Да!
    СВЕТОФОРОЧКА и СВИСТУЛЬКИН. Нет!
    ШАПОКЛЯКСА. Да!
    СВЕТОФОРОЧКА и СВИСТУЛЬКИН. Нет!
    ШАПОКЛЯКСА. Да!
    СВЕТОФОРОЧКА и СВИСТУЛЬКИН. Нет!

    Идет игра-спор «Да – нет!» - кто кого переспорит.
    Свистулькин и Светофорочка жестами и словами: «Ребята,
    помогайте!» спорят с Шапокляксой.
    Против Шапокляксы уже кричат все дети – по взмахам рук
    Светофорочки и свисткам Свистулькина.
    Шапоклякса выдохлась.

    ШАПОКЛЯКСА. На первый раз – сдаюсь!
    СВИСТУЛЬКИН. То-то же!

    Говорит деловым тоном.

    Вы бабуля, лучше признавайтесь во всём и переколдовывайте
    всё назад…
    А то – как свистну и вас заберут в участок
    ШАПОКЛЯКСА. Свистеть не надо! Денег не будет!

    Захныкала.

    Не виноватая я. Это всё палочка волшебная натворила.
    А я тут вовсе не при чём.
    СВИСТУЛЬКИН. Ну и где же эта ваша «палочка»?
    ШАПОКЛЯКСА. И не моя она вовсе. Я её на дороге нашла,…
    Шла, шла и нашла.
    Только не рабочая была эта «ваша» палочка!..
    У меня и свидетель имеется.
    О!

    Резко тычет Скунсиком-пусиком в лица Светофорочки и
    Свистулькина и противно кричит.

    А-а-а-а-а-а-а!

    Свистулькин шарахается,
    А Светофорочка визжит и прячется за Свистулькина.
    Свистулькин берет себя в руки.

    СВИСТУЛЬКИН. Знаю я вашего свидетеля.
    Ваш скунсик по делу токсикоманов проходил!
    Вы, бабуля, не им тыкайте, а палочку доставайте и…

    Жест на «стоп-кадр».

    … вертайте – все как было!..
    ШАПОКЛЯКСА. Да не получится.
    Я как эти чудеса на виражах увидала - палку и выбросила.

    Звучит мелодия «Черного буммера», которая обрывается
    Визгом тормозов и грохотом ДТП.

    СВИСТУЛЬКИН. Та-ак… Все улики на выброс, значит?
    Что ж ты наделала, ба-бу-ля?

    Светорофочке.

    Как кашу эту расхлёбывать будем?

    Светофорочка разводит руками.

    ШАПОКЛЯКСА (нагло вмешивается). Как-как!

    С ехидным вызовом.

    Ложкой!

  9. #7
    Пользователь Аватар для Натали5
    Регистрация
    29.09.2009
    Адрес
    Краснодарский край
    Сообщений
    53
    Поблагодарил Поблагодарил 
    8
    Поблагодарили Поблагодарили 
    5
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию

    ПРОДОЛЖЕНИЕ

    Свистулькин грозно поворачивается к Шапокляксе
    и грозно свистит на неё.
    Шапоклякса пугается и меняет тон.
    Показывает на детей.

    А ребята нам на что?
    Наверняка одних отличников собрали сюда.
    Они вмиг все знаки расставят по местам – как было!
    И правила напомнят.

    Смотрит на детей и ехидно продолжает.

    Должны помнить…
    СВЕТОФОРОЧКА (обращается к детям). Ребята, поможете?

    Дети отвечают.

    Давайте сначала расставим знаки по местам.
    Надо дружно назвать все знаки и тогда они станут на свои места!

    Проводится игра « Назови знак».
    Дети называют знаки, к которым подходит
    Светофорочка, но знаки не становятся свои места.

    СВИСТУЛЬКИН. (смотрит на знаки). Да-а-а! Что-то не получается у нас,
    ребята. Может, ошибку какую мы допустили?
    Ну-ка, попробуем ещё раз и пусть ваши мамы, папы и учителя тоже
    помогают называть знаки!

    Все вместе опять называют знаки.

    Да что ж такое? Не выходит. Что-то надо делать.
    СВЕТОФОРОЧКА. Дядя Свистулькин, наверно всё-таки нужна ваша
    палочка.
    СВИСТУЛЬКИН. Да, не помешала бы…

    По залу идёт-едет клоун-лихач Гена.
    Весь, как будто, после ДТП и с милицейской палочкой в руках.
    Разговаривает со зрителями.

    ГЕНА. Кто потерял палочку? Чья палочка? Это не ваша палочка? Не ваша?
    А может ваша?
    ШАПОКЛЯКСА. Гена, Гена, быстрее сюда! Это милицейская палочка.
    Верни хозяину!

    Гена поднимается на сцену.

    ГЕНА. Да я с удовольствием.
    Мне эта палочка сама – как будто с неба - в руки упала.
    Возьмите дяденька Свистулькин.

    Гена отдаёт палочку Свистулькину.
    Обращается к детям.

    Я ехал на авто-дискотеку. И тут палочка – сама ко мне в руки скок!
    Я подумал – теперь я сам себе ГИБДеДеД! Авто-дискожокей-о`кей!
    Еду – дирижирую! Кайф ловлю! И вдруг - тут такое началось!
    Во-о…

    Показывает свой «ДеТеПешный» вид.

    Еле жив остался!
    СВИСТУЛЬКИН. Вот спасибочки. Теперь мы всё исправим.
    ШАПОКЛЯКСА (обращается к Свистулькину). Ну что же вы стоите,
    дяденька Свистулькин?
    Машите палкой своей! Машите! Она ведь у вас волшебная!
    СВИСТУЛЬКИН. А чего ею зря махать? Во всё смысл должен быть!

    Детям.

    Покажу-ка, я ребятам, секреты дорожного регулировщика.

    Гене.

    И тебе, дирижёру, пригодится! «Кайф ловить»!

    Проводится игра «Повтори!».
    Свистулькин показывает движения дорожного регулировщика с
    объяснением значения действия (смотри в приложении), а дети
    повторяют движения за ним.
    В это время знаки становятся по местам.

    СВИСТУЛЬКИН. Так, пошло дело!
    ШАПОКЛЯКСА О! Ваша палочка, правда, волшебная.
    СВИСТУЛЬКИН. Это не только палочка! Ребята, какие молодцы!
    Ребята, надо ещё водителям напомнить правила дорожного движения,
    чтобы и с них колдовство сошло.
    Вызываю на сцену десять знатоков правил дорожного движения!

    Проводится игра «Знатоки».
    Дети по очереди произносят правила дорожного движения, кто не
    знает правило – удаляется.
    В результате на сцене остаётся тот, кто знает больше правил.
    В ходе игр - на сцене устранены все последствия аварии.
    Знаки - на своих местах, машины припаркованы, пешеходы спокойно переходят дорогу.

    СВИСТУЛЬКИН. Вот, совсем другое дело.

    Довольно смотрит на дорожный порядок.
    Обращается к детям.

    А теперь я хочу проверить ваши знания.
    Вопрос первый: «Что такое ПДД?»

    Шапоклякса и Гена выскакивают вперёд.

    ШАПОКЛЯКСА и ГЕНА. Мы знаем! «ПДД» - это когда в балете танец
    вдвоём!
    ГЕНА. В «Лебедином озере» - «па-де-де» принца…
    ШАПОКЛЯКСА. И Одетты!
    ГЕНА. «Па-де-де» принца!..
    ШАПОКЛЯКСА. И Одиллии!
    СВИСТУЛЬКИН. Ну, это ваши личные идиллии – одеты вы или не одеты!..
    В «Лебедином озере» это может быть и так!
    А вот на улице: ПДД – то совсем другое!
    СВЕТОФОРОЧКА (детям и родителям). Кто подскажет – что такое ПДД?

    Слушает ответы.

    Правильно! «ПДД» - правила дорожного движения!
    СВИСТУЛЬКИН. А вот загадка!
    «Он имеет по три глаза,
    но не смотрит ими сразу,
    на дороге с давних пор
    нам мигает...»

    ДЕТИ. Светофор.
    СВИСТУЛЬКИН. Да, это так!
    СВЕТОФОРОЧКА. Я так рада, что - про моего папу стали загадки
    загадывать!
    ШАПОКЛЯКА. Это лучше, чем анекдоты про него рассказывать…
    СВЕТОФОРОЧКА. Чья бы корова мычала…

    Свистулькин предупреждающе свистит.
    Светофорочка обращается к детям.

    Ребята, поговорим о моём папе - Светофоре.
    Когда он появился на свет, его даже называли «Электрическим
    Полицейским»!
    И всемирный день рождения у него – 16 марта!
    Он, конечно, не радуга – у него всего три света-цвета, но они тоже
    много значат! И советуют!
    Скажите мне – какой у светофора самый строгий свет?
    ДЕТИ. Красный!
    СВЕТОФОРОЧКА. Верно! Самый строгий - красный свет.
    Стоп! Дороги дальше ...
    ДЕТИ. Нет!
    СВЕТОФОРОЧКА. Слушай новый мой совет:
    Жди! Какой мигает свет?
    ДЕТИ. Желтый!
    СВЕТОФОРОЧКА. Жди! Мигает желтый свет!
    Слушай новый мой совет!
    Если можно нам идти,
    какой свет там впереди?
    ДЕТИ. Зеленый!
    СВЕТОФОРОЧКА. Свет зеленый впереди, значит,
    можно нам...
    ДЕТИ. Идти.
    СВЕТОФОРОЧКА. Молодцы, пешеходы! А теперь экстрим-проверка вашего
    внимания! Игра «Светофор»!

    Проводится игра «Светофор».
    Детям предлагается на каждый цвет светофора повторять определённое движение: Красный - встать;
    Жёлтый – сесть;
    Зелёный – шагать на месте.
    Постепенно увеличивается быстрота смены цветов.
    Кто показывает движение не соответствующее горящему цвету, выбывает из игры.

    СВИСТУЛЬКИН. А теперь превратимся в автоводителей и можно погонять по
    виражам.

    Зрителям.

    Собираем две команды гонщиков!
    Команды по десять человек набирают Гена и Шапоклякса!
    Теперь крепко цепляемся за бока друг друга, как «паровозы»…
    Ваша задача проехать по виражам без потерь, не расцепляясь.
    Важно доехать до финиша без аварий!

    Шапоклякса и Гена спускаются в зал и помогают формировать команды.

    Команды к старту готовы?

    Дети отвечают.

    Проводится игра «Гонки на виражах».
    Каждой команде из 10 человек необходимо «змейкой» преодолеть
    дистанцию между рядами и не разорваться.
    Побеждает команда, первой дошедшая до финиша без аварий.

    СВИСТУЛЬКИН. Команде победительнице - гип, гип, ура! Молодцы ребята!
    А теперь я хочу проверить – как вы знаете правила дорожного
    движения!
    ШАПОКЛЯКСА. А можно я буду помогать!
    СВИСТУЛЬНИК. Попробуй!

    Клоуны-помощники становятся знаками дорожного движения.

    Я предлагаю - найти среди этих знаков дорожного движения неправильные, несуществующие.

    Среди обычных знаков дорожного движения есть неправильные:
    «стоянка автомобиля» - в зеленом кругу буква «Р»,
    «проезд запрещен» - в красном квадрате - «кирпич»,
    «телефон» - в синем кругу телефонная трубка и т.п.
    Конкурсанты находят неправильные знаки.
    И здесь и дальше Шапоклякса и Гена работают и как помощники,
    и как (там, где это нужно) подсказчики, и как мелкие, прикольные «вредители».
    Наиболее справившиеся с заданием получают небольшие призы.

    А теперь скажите мне - какие бывают группы знаков дорожного
    движения.

    Зрители отвечают:
    предписывающие - круглые с синим фоном,
    предупреждающие - треугольные с красным каймой,
    запрещающие - круглые с красной каймой,
    информационно - указательные - квадраты,
    знаки сервиса - прямоугольные - «Телефон»,
    знаки дополнительной информации.
    знаки приоритета.
    Наиболее активные и справившиеся с заданием ребята
    получают небольшие призы.

    СВЕТОФОРОЧКА. А теперь – моя очередь! Хочу вас протестировать!
    Тест – это когда нужно выбрать один правильный из трех
    предложенных ответов на заданный вопрос.
    Итак:
    Как переходить дорогу после выхода из автобуса?
    а) любой транспорт обходи сзади
    б) если не видишь машин - переходи улицу
    в) дождись, когда уедет автобус, если нет других машин - переходи
    улицу.

    В каких местах пешеход имеет право пересекать
    проезжую часть дороги?
    а) в любых, если пешеход не мешает движению транспорта
    б) на перекрестках по линии тротуаров и обочин
    в) только на перекрестках со специальными указателями и разметкой
    «зебра».

    Как должен идти пешеход по загородной дороге?
    а) только по обочине
    б) по обочине, но если нет транспорта, то можно и по дороге
    в) по обочине, навстречу идущему транспорту.

    На чем лучше всего кататься зимой с горки около
    проезжей части?
    а) на санках
    б) на лыжах
    в) на портфеле
    Ответ - лучше вообще этого не делать у проезжей части дороги

    Наиболее активные и справившиеся с заданием ребята
    получают небольшие призы.

    СВИСТУЛЬКИН. Вопрос ко всем! Простой человек, садясь в транспортное
    средство, моментально становится - кем?
    ШАПОКЛЯКСА. Прошу слова!
    СВИСТУЛЬКИН. Говори!
    ШАПОКЛЯКСА. Простой гражданин садясь в транспортное средство
    моментально, то есть сразу становится непременным участником этого самого безопасного или опасного - смотря по ситуации - движения.
    СВИСТУЛЬКИН. А попроще?

    Зрителям.

    Он становится – кем?

    Зрители подсказывают.

    Совершенно верно! Он становится - пассажиром!
    ГЕНА (зрителям). Привет, пассажиры!

    Свистулькину.

    А кто они – «пассажиры»?
    ШАПОКЛЯКСА. Пассажиры – это те, которые прячутся за спину водителя, и
    если что, то сразу «они не виноваты».

    Принимает менторские прикид и интонацию.

    Хотя если рассмотреть ситуацию внимательно, то … многие… э-э-э…
    СВЕТОФОРОЧКА. «ДТП»!
    ШАПОКЛЯКСА. То многие «ДТП» происходят…

    Жест в сторону зрителей.

    … по их вине.
    Ведь, как только они покидают транспортное средство то, тут же
    превращаются в …
    ГЕНА. В кого превращаются?

    С ужасом.

    В «кощеев-бессмертных»?
    ШАПОКЛЯКСА (интригующим тоном). Нет!
    ГЕНА (с еще большим ужасом). В «змей-горынычей»?
    ШАПОКЛЯКСА. Нет!
    ГЕНА (в совсем диком ужасе). «Бабок-ёгог»?
    ШАПОКЛЯКСА. Нет!
    ГЕНА. А в кого?
    ШАПОКЛЯКСА. А превращаются они в пешеходов, которые так и лезут под
    колеса…
    ГЕНА (широко улыбаясь). Под «колёса»?
    ШАПОКЛЯКСА. По колёса транспортных средств!
    ГЕНА. А что им там нужно?
    ШАПОКЛЯКСА. Посмотреть, а нет ли там

    Таинственно-интригующе.

    «полосочек»?
    ГЕНА. «Полосочек»? Это – глюки такие?
    ШАПОКЛЯКСА. Полосочек, по которым пешеход может перейти на другую
    сторону. Я их любя называю – «Зебра».
    А любая «зебра» состоит только из двух цветов. Из чёрного и…

    Дети подсказывают.

    …белого.
    Например, черный, как уголь... или белый, как мука... Кто продолжит?

    Зрители предлагают свои варианты:
    черный, как ночь;
    белый, как снег;
    черный, как смола;
    белый, как мел...
    Двух-трёх победителей Шапоклякса приглашает на сцену и обращается к зрителям – как объявление циркового номера.

    «Шапоклякса-ГИБДД» объявляет…
    ГЕНА. Войну всем нарушителям!
    ШАПОКЛЯКСА. Да нет! Объявляю благотворительную акцию – «Перешёл
    сам – помоги старушке!»
    ГЕНА. Тебе что ли?
    ШАПОКЛЯКСА. Я – не старуха Шапокляк. Я – тётка Шапоклякса!..
    Сейчас за такие слова – как заскуньсю на всю оставшуюся жизнь!
    ГЕНА (широко улыбается). Давай!
    СВИСТУЛЬКИН. Не надо! Продолжай свою мыслю!
    ШАПОКЛЯКСА (зрителям). Объявляю благотворительную акцию –
    «Перешёл сам – помоги старушке!»
    ГЕНА. За каждую вторую старушку благодарность! От меня лично!

    Обращается к участникам конкурса.

    ШАПОКЛЯКСА. Только учтите, все старушки у нас… слабовидящие.

    Клоуны-помощники набирают из зрителей «старушек» и
    выдают игрокам повязки-очки на резинке, каждому по одной или
    можно сделать из бумаги штук по 5 на каждого игрока.

    Так что, на зелёный свет светофора можно спокойно переводить старушку.

    Шапоклякса показывает выбивалку для ковров - зелёного цвета.

    Красный – стой, никто никуда не идет!

    Показывает выбивалку красного цвета.

    ГЕНА (выносит выбивалку жёлтого цвета). А желтый?
    ШАПОКЛЯКСА. Желтый?

    Думает.

    К разлуке. Не будем показывать.

    Гена убирает выбивалку.

    Кто больше переведет старушек по зебре тот и молодец!

    Перед игроками расстилают дорожки из холстины с нарисованными белыми полосами – зебры.

    Проходит игра – «Слепые старушки».

    ШАПОКЛЯКСА. «Старушки» благодарят своих путеводителей и бегут по
    домам!

    Игрокам-путеводителям вручают призы.

    СВЕТОФОРОЧКА. Ну что ж… Повторение – мать…

    Дети подсказывают.

    Правильно – «мать учения»!
    Повторили – вспомнили!
    Всем ребятам я объявляю благодарность от папы Светофора!
    Но помните - не играйте на дороге и не забывайте правила дорожного
    Теперь мы прощаемся с вами!
    ГЕНА. А я!?

    Зрителям.

    Все с детьми играли! Состязались! Соревновались!
    А я что здесь – как «не приклей к машине бампер»!?
    Я тоже хочу быть полезным!
    СВИСТУЛЬКИН. А кто обещал Шапокляксе авто-дискотеку?
    ГЕНА. Какое «авто»? У детей прав нет!
    СВИСТУЛЬКИН. Как раз у детей – все права!
    Но не автомобильные, и не пешеходные – детские и праздничные!
    Так что давай, Гена, авто-пешеходно-дорожную дискотеку!
    ВСЕ. АПДД!

    Проводится дискотека, в которой прикольно и причудливо сочетаются - и танцы, и игры и правила дорожного движения.

    КОНЕЦ.


    ПРИЛОЖЕНИЕ.

    Правила дорожного движения.

    -Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам.
    -При движении по проезжей части, в отсутствии пешеходных дорожек или обочин, пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств;
    -Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам;
    -В местах, где движение регулируются, пешеходы переходят проезжую часть по
    зелёному сигналу пешеходного светофора;
    -Круглые сигналы светофора имеют следующие значения:
    зелёный сигнал разрешает движение;
    жёлтый сигнал запрещает движение и предупреждает о предстоящей смене сигналов;
    красный сигнал запрещает движение.
    - На нерегулируемых переходах пешеходы должны сначала посмотреть налево, если транспорта нет, то дойти до середины дороги и посмотреть направо, убедившись, что путь свободен, идти;
    -Ожидать автобус или маршрутное такси разрешается только на посадочных площадках;
    - На велосипеде на дорогу можно выезжать только с 14 лет;
    - На дороге велосипедистам надо ехать только по ходу движения транспортных средств;


    Дорожные знаки.

    -Пешеходный переход.
    - Внимание! Дети!
    -Главная дорога
    -Уступи дорогу!
    - Движение запрещено!
    -Движение на велосипеде запрещено!
    -Внимание! Опасный поворот!
    -Проезд запрещён!
    -Остановка запрещена!
    -Одностороннее движение.
    -Ограничение скорости.




    Сигналы регулировщика.

    -Рука поднята вверх – движение запрещено;
    -Руки опущены - движение разрешено;
    -Левая рука в сторону, правая – вперёд – поворот направо;
    -Правая рука в сторону, левая – вперёд - поворот налево.

  10. #8
    Пользователь Аватар для Ирина Сенчилова
    Регистрация
    09.05.2010
    Адрес
    Иркутская обл. Братский р-н, Вихоревка
    Сообщений
    43
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Не знаю, в тему ли я
    Руководительница театрального коллектива попросила меня написать пьеску на тему правил дорожного движения. Героями должны были стать Лунтик, баба Капа, гусеница Вупсень и кузнечик Кузя.Объяснялось это наличием кастюмов.Ещё я использовала героя Знайку, для которого тоже нашёлся костюм. Что у меня получилось - судить вам.

    Приключение Лунтика и Его друзей.

    1. Видеофрагмент мультфильма «Рождение Лунтика»

    2. (Под песню выходят Лунтик и Кузя. Лунтик поёт на мотив «Я был когда-то странной игрушкой деревянной» - «Песенка Чебурашки»)
    - Я на Луне родился,
    На земле очутился.
    У доброй бабы Капы
    Стал жить и поживать.
    Так на Земле красиво!!!
    С Пчелёнком, Кузей, Милой
    Люблю я бегать, веселиться и играть.
    (Звучит приятная мелодичная музыка. Ширма отодвигается, за ней мы видим кухню, стол с самоваром. Баба Капа накрывает на стол и вдруг обнаруживает, что кончился мёд. Баба Капа са-дится за стол и начинает писать записку Лунтику.)
    Голос за кадром: Дорогой Лунтик! У нас закончился мёд. Отправ-ляюсь к Пчелёнку. Пожалуйста, будь осторожен на улице. Твой мяч в шкафу. Передавай привет Кузе. Я люблю тебя, малыш!
    (Во время голоса за кадром появляется гусеница Вупсень. Он вглядывает из-за кулисы и внимательно слушает текст. Вуп-сень, видя уходящую бабу Капу, прячется. Когда она уходит, гу-сеница подходит к столу и берёт записку.)
    Вупсень: Надо же (передразнивает) Я люблю тебя, малыш! (оби-женно) А мне никто и никогда не говорил таких слов «Мой руки!» - говорили. «Смотри под ноги!» - говорили. А о любви? Что-то не припомню! (Поёт на мотив «Белые кораблики»)
    Мамочка любимая,
    Про меня забыла ты.
    Одиноко. Эх! (выходят Лунтик и Кузя, о чём-то переговарива-ясь)
    Лунтику вот повезло!
    Ну, теперь ему назло
    Обману (Показывает на Лунтика и Кузю) друзей.
    (Под минусовку детской песенки «От улыбки станет всем свет-лей!» Лунтик и Кузя идут, общаясь, в сторону Вупсеня)
    Кузя: Привет, Вупсень! (Вупсень прячет записку).
    Лунтик: Вупсень, что ты тут делаешь? А где баба Капа?
    Вупсень(лихорадочно соображает) Она, она… А она уехала в Цветочный город к коротышкам.
    Лунтик: (огорчённо) А я хотел прочитать ей стихотворение. Нам его Мила рассказала:
    Моей знакомой лошади
    Сегодня восемь лет.
    Подарю я лошади
    Цветов большой букет
    Кузя: Лошадь их поставит в вазу
    И не станет кушать сразу. (А. Усачёв)
    Лунтик: Правда, красиво?
    Вупсень: (хлопает в ладоши) Здорово! (Видя, что друзья заме-тили у него записку) Ну, ладно…я, это…пошёл. (Уходит)
    Кузя (подпрыгивает) Лунтик, ура! Я придумал! Давай отправимся в Цветочный город.
    Лунтик: Да, Кузя, мы ведь большие, самостоятельные (мечта-тельно) То-то баба Капа обрадуется! Ну что, пошли?
    Кузя: Пошли.
    (На мотив « Пусть бегут неуклюже» Лунтик поёт)
    Л.: Я пойду в город с Кузей
    Мне туда попасть нужно,
    Чтобы бабу Капу найти.
    И пускай будет тяжко…
    Вдруг она, ах, бедняжка,
    Заблудилась в долгом пути?
    Кузя: Не страшны нам ураганы,
    Сотрясение земли.
    Знаю: поздно или рано
    Своего добьёмся мы.

    (на мотив «Голубого вагона» Кузя и Лунтик вместе поют)
    Мы в Цветочный город отправляемся.
    От порога начинаем путь.
    Ласковому солнцу улыбаемся.
    В паутинку ловим ветер тут.

    Скатертью, скатертью дальний путь стелется


    И упирается прямо в небосвод.
    Мы путешествуем весело, весело.
    (выкрикивают) Кузю и Лунтика Цветочный город ждёт! ( Уходят)
    (Из-за кулисы появляется Вупсень.)
    В-нь: Ну вот, у них настоящее приключение, а я опять один! (За-думался, и вдруг его озарила догадка) Придумал! Я тоже отправ-люсь в Цветочный город. (Хитро) Надо проследить за этой пароч-кой. (Наклоняется вперёд) Великий Вупсень идёт по следу! ( Под музыку «Розовая пантера» уходит со сцены)
    * * * *
    (Из правой кулисы выходят Лунтик и Кузя. Шум машин. Лун-тик и Кузя, пройдя треть сцены, останавливаются.)
    Лунтик: Что это за чудища? (затыкает уши) Ах, как шумят.
    Кузя (отступает) Ой, я боюсь!
    Лунтик: Не переживай, Кузя. Сейчас мы кого-нибудь найдём и нас
    спасут. (Выходит Знайка, он увлечён книгой) Мальчик, помоги нам.
    Знайка (оскорблено) Я вполне взрослый коротышка! Зовут меня Знайка! (поправляет очки) Чего вам?
    Кузя: Вот (показывает на середину сцены) Тут чудища!
    Знайка: Что вы! Это машины – средства передвижения!
    Лунтик: А как нам пройти?
    Знайка: (Говорит и показывает) Сначала нужно посмотреть на-лево и пройти половину пути. Потом посмотреть направо. Путь свободен! Переходим дорогу дальше. Вот и всё. Запомнили? (Лун-тик и Кузя кивают) Ну что же, пошли. (Знайка повторяет те же слова, только они уже сопровождаются движениями. Эти движения повторяют Кузя и Лунтик. Постепенно они уходят за кулисы.)
    ( Под музыку «Розовая пантера» Вупсень Шум машин. Вупсень замечает дорогу.
    Вупсень: Ого-го! Как же мне пройти? (машет рукой) А! И так пройду! Вот разбегусь и пролечу мимо этих чудовищ! ( Разбегает-ся и бежит. Шум машин и крик Вупсеня. Небольшая музыкаль-ная пауза)
    * * * * * *
    (Свет зажигается. На сцене стоит светофор. Знайка, Лунтик и Кузя подходят к светофору.)
    Кузя: А это что за существо?
    Лунтик: А оно не кусается?
    Знайка: Ну что вы? ( Читает стихотворение Д. Чиарди « о том, у кого три глаза»)
    У этого милого существа
    Три глаза и только одна голова.
    Зато голова эта очень умна –
    Всё время подмигивает она.
    Красный, зелёный и жёлтый глаз
    Поочерёдно смотрят на вас.
    Один из них говорит: «ИДИ!»
    Второй умоляет: «Чуть-чуть ПОДОЖДИ!»
    А третий командует: «СМИРНО СТОЙ!
    Закрыта дорога перед тобой.
    Но если ты машина или трамвай
    Тогда, пожалуйста, - проезжай.
    Один глаз погас, другой глаз погас
    И вот загорается ТРЕТИЙ ГЛАЗ.
    При виде красного огонька
    Мчат машины во весь опор.
    И глядит, глядит на них свысока
    Уличный … светофор.

    А сейчас я проверю, как вы запомнили, что такое светофор. Если вам встретится слово, и оно относится к светофору, громко хлопай-те в ладоши. Например, стоит на улице. (Кузя хлопает) Правиль-но!

    Лунтик (в зал) Помогайте, ребята. Хлопайте, если слово относится к светофору.
    Знайка: Но будьте внимательны. Я подготовил трудные задания.
    (СЛОВАРЬ: три глаза, перекрёсток, красный свет, го-лубой свет, жёлтый свет, переход через улицу, помощник пеше-хода, зелёный свет, растёт в саду, одна нога.) Молодцы.
    (Появляется Вупсень. Он хромает.)
    Кузя: А ты как здесь очутился?
    Вупсень: Я тоже захотел путешествовать. И вот…(Показывает на ногу) Эти чудища отдавили мне ногу.
    Знайка: Вот видите, что бывает, когда не умеют вести себя на до-роге.


    Лунтик: Знайка, ты такой умный; может быть, ты поможешь нам найти бабу Капу.
    Знайка (звонит по мобильному) Справочная?.. Скажите, не появ-лялась ли в нашем городе гражданка Капа
    Кузя (подсказывает) Пчела.
    Знайка: (важно говорит в телефон) Пчела!!
    Женский голос: Данный объект не найден.
    Знайка: Значит, её нет в городе
    Лунтик (Вупсеню) Ты, наверное, что-то напутал.
    Вупсень(грустно) Я… Я вас обманул! Вот! (отдаёт записку. Лун-тик и Кузя читают записку)
    Лунтик: Так баба Капа была у Пчелёнка! Она меня, наверное, ищет (Кузе) Пойдём домой.
    Кузя: Пойдём (Вупсень кашлянул) А с этим что делать будем?
    Знайка: Ну не оставлять же его в нашем городе.
    Лунтик: Простим его, ребята. (Да) (Если ответ «Нет»: Но ведь он признался в обмане, а на это не каждый способен)
    Вупсень: Ура!
    (Звучит песня о Городе. Под неё Лунтик, Кузя и Вупсень проща-ются со Знайкой.)
    Город, в котором с тобой мы живём
    Можно по праву сравнить с букварём.
    Вот она, азбука, - над мостовой.
    Знаки развешаны над головой.
    Азбукой улиц, проспектов, дорог
    Город даёт нам всё время урок.
    Азбуку города помни всегда,
    Чтоб не случилась с тобою беда. (Я. Пишумов)
    (Затемнение. Свет зажигается, и вот перед нами Лунтик, Кузя и Вупсень.)
    Лунтик: Наконец-то мы дома.
    Голос: Вупсень, иди домой, ужин стынет.
    Вупсень: Иду, мамочка! (Убегает)


    Кузя: Ну мне тоже пора. (весело) А здоровское у нас получилось приключение.
    Лунтик: Да уж! (Кузя убегает)
    (Ширма отодвигается, за ней баба Капа, которая нервно про-тирает тарелку. Баба Капа встревожена. Вдруг она замечает Лунтика.)
    Баба Капа: Лунтик, ну куда же ты запропастился! Я тебя искала возле пруда, спрашивала о тебе бабочек.
    Лунтик: Баба Капа, я больше не буду уходить далеко. Не сердись.
    Баба Капа: Ну что ты! Я рада, что ты вернулся невредимым и не сержусь. (Обнимает Лунтика) (Они уходят за ширму. Минимум света.)
    Голос за кадром: Много приключений ждёт Лунтика. Сегодня он нашёл нового друга и узнал правила дорожного движения. Не за-бывай о них и ты.

  11. #9
    Местный Аватар для Julia78
    Регистрация
    25.12.2010
    Адрес
    новосибирская область
    Сообщений
    118
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    27
    Поблагодарил в

    21 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Lusya Посмотреть сообщение
    Уважаемые коллеги!Помогите,если у кого есть,какая-нибудь сценка с правилами дорожного движения и в обязательном присутствии в ней инспектора ГИБДД.(участниками этого действа будут ученики 7 класса)Может быть это кусок какой-нибудь сказки.Или где это можно посмотреть на форуме,а то я ещё не очень ориентируюсь.Точнее,тема звучит так:Пропаганда безопасного поведения на улицах и дорогах,предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма,популяризация ГАИ(продолжительность 7-10 минут)
    Может быть подойдет вот это. 1 сценка.
    Инспектор и пешеход. Инспектор свистит, к нему подходит нарушитель — пешеход.
    Инспектор: Так, гражданин...э...как там вас?
    Нарушитель: Светофор.
    Инспектор: Где светофор? Где стоит светофор, а?
    Нарушитель: Здесь.
    Инспектор: Здесь?! Издеваетесь?! Что-то я его не вижу!
    Нарушитель: У вас что, со зрением плохо?
    Инспектор: Еще и грубите! Вот как выпишу тройной штраф!
    Нарушитель: Да за что, инспектор?
    Инспектор: За светофор!
    Нарушитель: Я всегда говорил, хорошо иметь фами¬лию Светофор. За нее только тройной штраф. А если бы Переход или, не дай бог, Шлагбаум, то точно и в деся¬тикратный размер не уложился бы!
    Платит деньги оторопевшему инспектору.

    2 сценка

    Две девушки.
    1-я: У нас завтра зачет по ПДД, а я ни одного до¬рожного знака не знаю.
    2-я: Ничего сложного! Вон, видишь, возле мишкиной девятиэтажки кругленький такой с красненькой ка¬емочкой. Ну, совсем как моя косыночка, что я купила на весенней распродаже в «Манго». Помнишь, да? А там человек нарисован перечеркнутый, ну, как в барах «Но смокинг»?
    1-я: И что же он значит?
    2-я: Это значит, что я больше к Мишке ни ногой!А вон, видишь, у скверика, где так удобно попить пив¬ка, треугольник с красненькой каемочкой...
    1-я: Как твоя косыночка из «Манго»?
    2-я: Нет же, как моя летняя соломенная сумочка из «Беннетона»! А там тетка с детишками нарисована. Этот знак означает, что осторожно, здесь частенько гуляет классная руководительница со своими детишками!
    1-я: Обалдеть! А зачем поперек дороги полоски на¬рисовали?
    2-я: О, это проще блеска для губ «Эйвон»! Я думаю, в дорожной службе сидят настоящие стилисты!
    1-я: Стилисты, в дорожной службе?
    2-я: Ну да! Они напоминают: девушки, в этом се¬зоне опять актуальна полоска! Так что побежали на ту сторону в модный бутик, там я что-то такое видела!
    Убегают за занавес. Скрип тормозов, крик. Девушки выходят в повязках, которые делаются в виде бобины за¬ранее, чтобы их можно было быстро надеть на руки и ноги.
    1-я: Слушай, о знаках я тебе рассказала вполне нор¬мально. Но что значит этот знак?
    2-я: Синий с красным крестом? По-моему, то, что на зачете по ПДД, как и на всех остальных в ближай¬ший месяц придется поставить крест!

    3 сценка
    Предупреждающий знак, на фоне которого изображен идущий ученик с рюкзаком, из которого выпал дневник с двойками.
    Музыкальный фон «Диджей Айзик» из сборника «Какаду».
    Выходит отряд ЮИД.
    Юный инспектор
    Внимание! Внимание!
    Выходят на дорогу
    Ученики, чьи знания
    Вызвали тревогу!
    Водители на транспорте,
    Будьте очень бдительны!
    Им все до фени правила,
    Сплошная пофигистика!
    Выбегают три разгильдяйского вида ученика, танцу¬ют, как на дискотеке.
    1-й ученик:
    Ну, что, слиняли здорово
    Зачем мне, братцы, алгебра?!
    Подышим свежим воздухом,
    Учеба — это каторга!
    2-й ученик:
    На алгебре задачки
    Про путь там тормозной! Мол, времени не хватит Сказать машине «Стой»!
    3-й ученик:
    А, слышал эту тему.
    Конечно, полный бред!
    К примерам, теоремам
    Прибухать ПДД!
    1-й ученик:
    Заучки учат знаки,
    Мол, где стоит какой!
    Зачем?! Мы там фигачим,
    Куда идем с тобой!
    2-й ученик:
    Отпетые придурки
    Лишь ищут светофор!
    Иду я там, где нужно!
    И мне плевать в упор
    На эти переходы,
    Иль как их там еще!
    Параграфы, законы —
    Забьем, братва, на все!

    Юный инспектор.
    На улице стояла осенняя пора,
    Дорога мокрой стала,
    А тут еще листва.
    Откуда может неуч
    Опасности все знать,
    Что осенью проблема
    Машине сразу встать,
    Коль прямо под колеса
    Бредет такой лентяй....

    Звук визжащих тормозов, разбитого стекла

    Машина под откосом,
    Водитель, жизнь спасай,
    От лодырей, лентяев,
    Одно спасенье есть,
    За партами заставить
    Их каждый день сидеть.
    Пока идет учеба,
    Все в школе быть должны.
    Хоть на полдня свободны
    Быть улицы должны!
    Но все мы понимаем,
    Без лодырей никак!
    И перед школой ставим
    Позорный этот знак:
    «Водители, внимание, Опасность пред тобой. Здесь иногда лентяи Сбегают всей толпой!»

    Фонограмма на песню «Если с другом вышел в путь».
    Мы по улицам, друзья,
    Мы по улицам, друзья,
    Ходим без опаски,
    Потому, что ты и я,
    Потому, что ты и я
    Изучили классно
    Припев:
    Светофор, переход,
    Где назад, где вперед
    Все знает юный пешеход!
    Как по «зебре» идти,
    Чтоб беду не найти,
    Помогут ПДД в пути!


    А вот ещеАгитационная бригада по безопасности дорожного движения "Три богатыря"
    1 Ведущая: – Не пристало ли нам, братья, поведать интересную повесть о поездке из Поронайской губернии в град Южно-Сахалинск русских богатырей (выходят и кланяются): Добрыни Никитича, Алеши Поповича да Ильи Муромца.
    2 Ведущая: – Пусть начнется эта повесть не по былинам старого времени, а по замышлению областного ГИБДД.
    Илья: – Ну, едем?
    Алеша: – Эх, прокатимся!
    Добрыня: – Приложим руку ко лбу и вглядимся в даль. По какой дороге же нам ехать?
    (На пути – знак-указатель)

    Илья: – Ну, Леша, прочитай, о чем гласят эти стрелы?! Ты ведь грамотный, да еще у тебя и очки есть.
    Алеша: (Читает, ладонь приложена ко лбу козырьком)
    - Налево поедешь – в болото заедешь, направо поедешь – в дремучий лес попадешь, тр-р-р…- лучше не надо.
    Добрыня: – Так по какой дороженьке ехать будем? (Добрыня и Алеша смотрят вопросительно на Илью)
    Илья: – Не богатыри мы будем, если прямо не поедем. (Едут, подскакивая)
    Алеша: – А дорога здесь, что ни в сказке сказать, ни пером описать.
    Добрыня: – Да, Леха, ты прав, дороги здесь всегда были такие, и при царе Горохе, и при председателе горисполкома, и при мэре, ну, вообщем, … со времени царя Гороха.
    (Все втроем поют песню на мотив “Гусарской баллады”)
    Ухабы, рытвины, канавы, дождем
    и снегом все дороги замело,
    Вам за дороги надо браться,
    Давным-давно, давным-давно, давным-давно…
    Илья: (Вглядывается вдаль) – Ну, что поехали, авось, прямая выведет?
    Добрыня: – Леха, смотри там какая- та загогулина?! (Резко “поворачивают” вправо, после – влево)
    Алеша: – Темный, ты – Никитич. Слухай сюда. (Читает книгу по ПДД) Этот знак предупреждает, что скоро опасные повороты.
    Алеша: – Стой! Тр-р-р! Этот знак предупреждает о выезде на берег, здесь нужно снизить скорость.
    Добрыня: – Фу, пронесло! Пора бы подкрепиться, а вон как раз и харчевня. Там должно быть огненную воду подают, да мясо на вертеле прямо с огня?
    Алеша: – Ну, Добрыня, ты даешь! Это же крутой спуск и знак, предупреждающий о перегоне в этом месте скота.
    Добрыня: – И когда успели столько всякой всячины придумать!? Господь милостивый, опять что-то непонятное, неужто здесь курганы – могилы наших предков?
    Алеша: – Опять ты, Добрыня, все перепутал, этот знак говорит о приближении неровной дороги.
    Илья: – Когда же закончатся эти неровные дороги, спуски, повороты и прочие опасности? О, опять?!
    Добрыня: – Да здесь, кажется, люди клады зарыли? Или я опять что-то напутал?!
    Алеша: – А этот знак указывает, что приближается участок дороги, на котором идут дорожные работы.
    Добрыня: – А здесь, кажется, был эпицентр землетрясения? Горы сыплются, да камения во все стороны разлетаются. Прав я, Леха, или не прав?!
    Алеша: – Как всегда!. . Эти дорожные знаки предупреждают о падении камней и о выбросе гравия. Стоп, машины!!!
    Илья: – Господи, опять?!
    Добрыня: – По-моему, это из другой серии! Удивительное это дело – дальние дороги! Чего только в пути не насмотришься, кого только не встретишь?
    Алеша: – Даже у меня про этот знак в моей книге ничего не сказано! Ба, а это кто???
    Мюнхгаузен: – Разрешите представиться: Карл Фридрих барон фон Мюнхгаузен. Между прочим, знаменитейший турист- автомобилист. Пять кругосветных путешествий туда и восемь обратно- это, знаете ли, не шутка. Да, да, я – лучший в мире шофер и к тому же владелец самого лучшего в мире автомобиля, системы “И-го-го-2004”. Не слыхали? О, новейшая конструкция! Представляете, в моторе – 2004 лошадиные силы. Ни лошадкой больше, ни лошадкой меньше – ровно 2004. Еле- еле уместились в моторе. Пришлось спрессовать всех моих знаменитых скакунов. Зато машина получилась молния! Скорость прямо фантастическая. Кстати, ужасная это, скажу вам, штука – ПДД. Мне приходилось во время моих бесконечных путешествий бывать в таких странах, где на каждой улице свои правила – по 100 тысяч пунктов и параграфов на шоферскую душу!
    Добрыня: – Ну, и болтун же, ты!
    1 Ведущий: – За веселыми прибаутками попутчик въехали наши богатыри в стольный град Южно-Сахалинск.
    Илья: – Вот это дороги!!! Пресвятая богородица, что это за кобыла полосатая на дороге разлеглась?
    Алеша: – Какая же это кобыла?! Это пешеходный переход, по этой дорожке пешеходы переходят дорогу. Добрыня, а тебе какая полоска нравится: белая или черная?
    Добрыня: – Зеленая, только ее здесь нет.
    Илья: – А вон, там справа, что за чудище стоит трехглазое?
    Алеша: – Перейти через дорогу вам на улицах всегда, и помогут, и подскажут говорящие цвета. Красный свет вам скажет: “Нет!” сдержанно и строго. Желтый свет дает совет: Подождать немного. А зеленый свет горит – проходите – говорит.
    Мюнхгаузен: – А светофоры! О, боже, какие бывают светофоры! В старой Барабандии – так там … Вот сколько скажите, пожалуйста, глаз у этого светофора? Всего три? Так мало…? Так знайте же, в старой Барабандии, где прямо-таки сумашедшее уличное движение, на каждом светофоре по … 37 глаз, и все разные…
    Илья: – Простите, дорогой Мюнхгаузен, но вы порассказали столько странного, невероятного и даже, извините, неправдоподобного…
    Мюнхгаузен: – Что-о?! Да я готов вызвать на дуэль каждого, кто посмеет хотя бы усомниться в правдивости моих слов! Моя шпага по-прежнему остра, глаз точен. Единственно, что удерживает меня от мести, – это законы гостеприимства. Честь имею!. . (Уходит)
    (Трое богатырей поют песню на мо мотив “Девочки бывают разные”)
    ТЫ НЕ УЧИЛА ДОРОЖНЫХ ПРАВИЛ
    И НЕ ХОДИЛА НА КУРСЫ ВОДИЛ,
    А ТВОИ БОГАТЕИ- РОДИТЕЛИ
    ПОДАРИЛИ ТЕБЕ “ЛИМУЗИН”.
    ТЕБЕ ЧИХАТЬ НА ДРОЖНЫЕ ЗНАКИ,
    НЕСЕШСЯ, СТРАХ НАГОНЯЯ ВЕЗДЕ,
    НО ТЫ ЗАБЫЛА, ЧТО НА СТРАЖЕ ПОРЯДКА
    ВСЕГДА ИНСПЕКТОР ГИБДД.
    Припев: ДОРОГИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ
    РОВНЫЕ, КРУТООПАСНЫЕ.
    ЛЮБОМУ ВОДИТЕЛЮ ХОЧЕТСЯ
    НА ТРАССЕ С ТОБОЙ НЕ МОРОЧИТЬСЯ.
    ДОРОГИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ
    РОВНЫЕ, КРУТООПАСНЫЕ.
    И ВСЕМ ПЕШЕХОДАМ ХОЧЕТСЯ
    С ТОБОЮ В ПУТИ НЕ МОРОЧИТЬСЯ

  12. #10
    Пользователь Аватар для Джул
    Регистрация
    17.11.2009
    Адрес
    Магнитогорск
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    профилактика пдд актуальна вроде еще


    Сценарий
    Театрализовано- игровой программы
    по профилактике детского дорожного травматизма
    для учащихся начальной школы
    «Знанье ПДД поможет везде»

    составила: педагог – организатор
    ДТДМ
    Наумова Ю.А.

    Занавес закрыт. Звучит шум аварии, скрежет тормозов и сирена. Затем на веселую музыку по проходу бежит собачка с жезлом в зубах, за ней гонится гаишник Свистулькин. Оба забегают на сцену, делают по ней пару кругов, затем собачка прячется за спину подоспевшей девочки Зоси-Самоси.
    Свист. Я требую немедленной выдачи преступника.
    Зося. Чего? Свистулькин, ты наверное перегрелся в лучах светофора, какая
    же из этой собачки преступница…?
    Свист. Любой нарушитель преступник! А защищающий его- соучастник! И
    попрошу не хамить, я при исполнении!!!
    Зося. Извините, товарищ Свистулькин, но что она нарушила?
    Мотька. Да, что я нарушила? Подумаешь, за косточкой по дороге побежала. Все по ней ходят
    Свист. Но она перебегала дорогу в неположенном месте-раз, по сере
    дине нашла косточку и начала с ней играть – два, и три – сопротивлялась при задержании :разодрала мне штанину и утащила жезл.
    Зося. Подумаешь, нарушения . Мотька, отдай дяде жезл.( Мотька виновато
    скулит, в зубах у нее огрызок)
    Мотька. Ой, а я ее сгрызла нечаянно…
    Свист, Ну это уже слишком! Не могу я работать в обществе невежд и хули
    ганов!( снимает жилет ДПСника, фуражку, бросает все это в Зосю)
    Все, живите как хотите! Я уволился! (уходит)
    Зося Постой!! Впрочем, почему бы и нет? (Надевает на себя жилетку и фу-
    ражку.) нет того, чего б я не смогла! Верно, Мотька? Поет песню на мотив «Сарамарабу»
    По паспорту звать меня Зосею,
    Но все называют Самосею.
    Тик так, чих- пых, ку-ку
    Пусть даже на бегу,
    Я все сумею, все смогу.
    Сама заплела себе косы я .
    Пускай мне семь лет, но я взрослая.
    Меня ты не учи, а лучше помолчи.
    Иначе не спасут врачи.
    Песню прерывает странный звук, Зося достает из кармана жилетки рацию.
    Зося. Да, Зося слушает.
    Рация мужским голосом. Какая Зося? Позовите инспектора Свистулькина, тут без него полный бардак, светофор сломан Я, водитель скорой помощи не могу доставить больного до больницы уже битый час.
    Зося. Вы знаете…
    Рация бабушкиным голосом. Але, товарищ свистулькин, я боюсь переходить дорогу, дошла до середины, а дальше не могу, вот-вот собьют..
    З. Бабушка…
    Рация детским голосом. Дяденька милицанер. Мы в школу опаздываем, а автобус никак из пробки не выберется…
    З. Да дайте мне сказать!! Свистулькин уволился.
    Все голоса: ну пришлите хоть кого-нибудь, помогите нам!!
    Зося. Так, Зося, думай. Сколько у светофора цветов? А какие? Есть в зале ре
    бята в зеленой одежде, а в желтой, и в красной? На какой свет мы идем, готовимся, стоим7 А теперь я называю действие, а те, у кого есть соответствующий цвет, встают. (Проводится игра)
    Зося. Уф, трудоемко это. И вас многовато. Вспомнила, есть у меня знакомый
    трехцветный товарищ, Змей Горыныч. Вот пусть идет на перекресток и пускает разноцветные огни. (кричит в рацию) Вызвать мне Змея- горыныча.
    З-г. Я здесь, не кричи, чего надобно? ( выходит 1-головый дракон)
    З. Помочь людям дорогу перейти… А где еще две головы?
    З.г Попал под трамвай, ампутация.
    З. Как же так случилось? Ты нам расскажи а мы рассудим что к чему, если ты правильно поступил, то мы похлопаем, нет- скажем «у-у».
    З.г Поет на мотив «Про счастье»
    Как то раз в гололед шел я по дороге,
    Слышу: вдруг мне свистит вслед инспектор строгий.
    Тут трамвай подошел, красный свет зажегся.
    Я по рельсам пошел и не поберегся.
    Стали спорить две головы,
    Обе, как всегда неправы,
    Тут я слева знак увидал (стоп)
    И тогда как вкопанный встал.
    А навстречу новый трамвай,
    Я в него ломиться давай!
    Заблудился в трех головах
    И с одной остался.
    З. Какой ужас! Ребята , давайте вспомним, что Змей Горыныч сделал неправильно? ( В гололед шел по дороге, переходил дорогу на красный свет, пошел к трамваю по рельсам, Знак «стоп» только для автомобилей, Спорить на дороге нельзя, нельзя запрыгивать в транспорт на ходу.)
    З.Г Спасибо, надоумили. Но на дорогу я теперь ни за что не выйду. Ты лучше богатырей попроси, любят они на перепутье стоять да прохожим указанья раздавать.
    З. Указатели, говоришь? Тоже дело.
    З.г Ну тогда ищи их возле большого камня. (уходит, гаснет свет, занавес открывается, раскрыт экран, на нем кадры из м/ф «Дед Мороз и лето»,
    Д,М ой, бедный я несчастный, не могу из пробки выбраться так и до нового года до дома не доберусь, раста-аю! ( экран открывается, на сцене стоит камень-указатель, из-за него торчат ноги богатыря, рядом стоит Зося и читает надписи на камне)
    З. Направо пойдешь- под автобус попадешь, на лево пойдешь под трамвай попадешь, прямо пойдешь – сам кого-нибудь собьешь. М- да, дельные указания. Только стоять безопасно (замечает богатыря), или лежать. Подъем!
    Б. (Соскакивает,ошарашеннно оглядываясь) Кто кого побьет?
    З. Транспорт уж больно у вас агрессивный, он всех и побьет.
    Б.(успокаиваясь) Ну, это как посмотреть. Если умеешь его обходить, то цел и невредим окажешься. Вот, например,
    Если вышел из трамвая, чтоб дорогу перейти.
    Мы, друзья конечно знаем, как трамвай тот обойти.
    Верите -не верите, трамвай обходим …(спереди)
    Хочешь обойти автобус, помни, бога ради,
    Что автобус не трамвай, путь обхода ,..(сзади)
    А маршрутное такси ты вообще не обходи,
    Вышел, дверь закрой покрепче, пусть проедет- Стой и…(жди).
    Б. Ай, да мОлодцы, да дЕвицы. Но это присказка, а сказка будет дальше. Покажу знак с изображением транспорта , а вы изображаете, как надо его обходить: Спереди- шаг вперед, сзади- шаг назад, такси- прыжок на месте.
    Проводится игра под музыку.
    З. Вижу , подходишь ты на роль инспектора дорожного движения, только вот жезла тебе не хватает.
    Б. (достает булаву) а это не пойдет?
    З. Ребята, а вы как думаете? Верно, его никто не заметит, надо что то нарисовать.. правильно- полосы!
    Б. Художеством не занимаемся.
    З. У меня дома есть краска, я щас, быстренько (убегает)
    Б. Стой, поберегись, там в чаще Соловей- разбойник прячется!!(занавес, звучит песня «Диких гитар» По проходу перебежками движется Соловей разбойник)
    Кто придумал, что от свиста денег не бывает.
    Опыт мой все эти бредни враз опровергает.
    Я свищу- пыль столбом, деревья гнуться,
    А коль люди невзначай мне и попадутся,
    Мигом разбегутся, что бросят- собирай.
    С. а бросают они все, лишь бы целыми остаться.( нюхает воздух) чую-чую, человечьим духом пахнет. Пора за работу ( набирает в грудь воздуху, сзади неслышно подходит Зося)
    З. Извините, у вас нет краски?..
    С. (давится воздухом, кашляет, мотает головой)
    З. Нет? А выход не подскажете?
    С.( кашляет, мотает головой)
    З. Что с вами?
    С. (сквозь кашель) По-хло-пай!
    З. А, это запросто! Друзья, приготовьте ладошки, бурные аплодисменты(все хлопают)
    С. да по спине! Как не стыдно над пожилым человеком издеваться.
    З. Да я не нарочно, я со спины не видела что вы старый.
    С. Неважно, сколько человеку лет, подкрадываться к нему не прилично.
    З. А вы меня не учите, я и так ученая.
    С.Ты еще и грубишь? Надобно проучить тебя.( набирает в грудь воздуху и начинает свистеть, мигает свет, из-за кулис летят мелкие предметы, за-навес качается, Зосю сносит к кулисам)
    З. Вот это силища! Видимо он и есть Соловей .Слушайте, у меня к вам деловое предложение поработать свистком регулировщика.
    С. А я не умею.
    З. Не бойсь, научим . Стой себе спокойно у дороги, увидишь нарушителя- свисти. Попробуем?
    С. Согласен. Под музыку шагаем на месте, на свист- останавливаемся.
    Проводится игра.
    С. Да это проще, чем я думал.
    З. Ну, теперь дело за полосками.
    С. Полоски нужны? Есть у меня один знакомый в полосочку. Тут недалеко живет. (уходят за кулисы, занавес открывается, богатырь машет булавой, из- за кулис выходит Змей Горыныч с бумагами под мышкой)
    З.Г привет, Илья муромец!
    Б. Привет, коль не шутишь, кто это тебя так?
    З.Г. Авария. Я тут решил, коль сам на дорогу выйти не могу, так хоть вам помогу. Вот вам знаки дорожные, только покрашены, осторожно. Авось пригодятся.
    Б. Ну, спасибо, Змей- дружиныч. Впервые людям помочь решил.(Змей кланяется и уходит, звучит быстрая музыка, из первой двери выбегает кот Матроскин.)
    М. Помогите, спасите! Маньяки!
    Б. Кто посмел животную обидеть?
    М. Соловей с какой то девчонкой ШКУРУ с меня содрать хотят!!
    Зося выходит из-за кулис, а Соловей из двери.
    З. Куда это он?
    С. Киса-киса-киса, ты где?
    Б. Стоять, бить буду! Живодеры!!
    З. А ты чего обзываешься , не разобравшись ?
    С. Мы у него полоски попросить хотели, кстати, для тебя.
    М. И ты с ними заодно?
    Б. Успокойся, ты все не так понял, да и полосок на тебе вовсе нет.
    М. Я тельняшку постирал, мне ее в автобусе запачкали.
    Б.Так ты, наверное, ездить в нем не умеешь.
    М. Уметь нечего. Вот если верно я скажу, Отвечайте: только так, а если не верно- никак нет.
    Зашел в автобус, не зевай, получше место выбирай.
    А сел, не думай и вставать, старушкам место уступать.
    Автобус полон или нет, всегда держись за турникет.
    Кондуктор рядом, улыбнись, и на билет не поскупись.
    Ты едешь с другом не молчи, болтай, бесись и хохочи.
    Других старайся не задеть, ты пассажир, а не медведь.
    Б. Вот видишь, не все ты правильно делал, потому без шкуры остался.
    М. А вам полоски для чего?
    З. Регулировать движение на нашем перекрестке.
    М. А он сумеет?
    Б. Я тут кое что выучил: Если руку поднимаю, вас к вниманью призываю,
    Вы готовитесь, вы ждете, значит, с мест своих встаете.
    Если боком я встаю, значит, ходу вам даю,
    Проходите, между прочим, топая как можно громче.
    Если я , расставив руки, повернулся к вам лицом,
    Хода нет, а тот, кто сядет, будет просто молодцом.
    Под музыку проводится игра «регулировщик»
    М. Ладно, для такого дела мне своего хвоста не жалко ( достает полосатый носок), надень на палку, а я пошел.
    З. Стой, и тебе дело найдется, вот туту знаки, будешь их держать.
    Все. Ну, пора!
    ( гаснет свет, загорается экран, кадры из м\ф «Суперсемейка», на их фоне все герои сбились в кучку.
    З.Илья Муромец, маши, маши, Соловей свисти громче, Матроскин, маши знаками.
    Б. Не видят нас.
    С. Не слышат нас.
    М. А-а! Трамвай на нас мчится!! (из-за кулис выезжает трамвай, останав-ливается прямо перед героями, из него выходит Свистулькин с жезлом, де-лает несколько жестов пару свистков, тут же начинает работать светофор, кадры с авариями пропадают)
    Свист. Ну, что,Самося, пришлось тебе понервничать? Зато ты теперь знаешь, что такое ПДД, и что они не терпят насмешки.
    М Свистулькин, так разве делается, ты где пропадал?
    Свист. Жезл новый добывал, светофор восстанавливал, да штаны порванные чинил.
    З. (виновато) Простите меня, инспектор Свистулькин, меня и мою собачку, мы теперь наученные.
    Свист. Наученные, да не верно. Вот взять, например, эти знаки. Я буду показывать вам их, и если такие существуют, то хлопайте, а если нет, то топайте.(показывает знаки , среди них- зеленый круг с человечком, красный прямоугольник с автобусом, голубой треугольник с елкой)
    Свист. А вот эти знаки знаете:Кирпичик беленький лежит,
    Здесь путь транспорту …закрыт
    Двое, школьница и школьник,
    Забежали в треугольник:
    Нам понятно, знаки эти
    Означают:»рядом… дети!»
    Голубой прямоугольник,
    Человечек в нем идет
    По полосочкам довольный,
    Значит рядом ….переход.
    Б. Ах этот Змей Горыныч, так и знал, что напакостит.
    З.Г. (выходит из-за кулис) Я не нарочно, знал бы Пдду, то не попал в беду
    З. Знайте все: везде, всегда нам поможет ПДДа!
    Все берутся за руки и поют последнюю песню на мотив «Синий лен»
    Если б кто то мудрый правил
    Нам дорожных не составил, то тогда
    Мы б не знали что и будет,
    Все -б смешалось: кони, люди- чехарда.
    Стало б на проспектах пусто,
    Ну а в травмопунктах густо как нигде.
    Только, к счастью, все иначе.,
    Знаем мы, как много значат ПДД.
    Припев: Ступай спокойно пешеход
    На тротуар и переход,
    На свет зеленый светофора,
    Не боясь колес шофера топай без забот.
    Зашел в автобус и трамвай,
    ты пассажиров не толкай;
    Простое к людям уваженье-
    тоже правила движенья это
    Так и знай!




















    Тематическая дискотека по ПДД.

    Ведущий: Всем большой, большой привет!
    Вы пришли на красный свет?
    Вы внимательны всегда?
    Отвечайте без труда- по чем ездят поезда? (по рельсам)
    А колеса у машины из чего же? (из резины)
    Чтоб пройти по перекрестку ищем переход в (полоску)
    - ну, что ж, молодцы, за это я вам дарю танец «Светофор»: на зеленый свет – шагаем, на желтый, играем в ладушки с соседом, на красный – замираем. Пробуем. А теперь- танцуем!
    Танец- игра «Светофор».
    А теперь представьте, что вы на шумном перекрестке. Вокруг снуют автомобили и ждут своей очереди пешеходы. Мальчики, как самые нетерпеливые и шумные, будут изображать автомобили (гудят, крутят руками), а девочки – как самые тихие и терпеливые будут у нас пешеходами, они будут топать. Каждый выполняет свои действия только тогда, когда увидят свой знак.
    Игра под музыку « Автомобили- пешеходы»
    - Это была игра, на самом же деле и девочки и мальчики и даже я все мы пешеходы, и наше место тротуар и переход. А переход бывает наземным и (подземным) Показываю наземный – танцуем стоя прямо, подземный – на корточках.
    Игра – танец « Переход»
    - А сейчас, под занавес нашей ПДДеки объявляю конкурс на самый луч-ший танец регулировщика.
    Танец «Регулировщика»
    Танцевали вы прекрасно,
    И теперь вам точно ясно,
    То, что правила движенья
    Нарушать мы не должны,
    То что правила движенья,
    Словно воздух нам нужны.
    ДО новых встреч на улицах и дорогах!!!

  13. #11
    Пользователь
    Регистрация
    23.03.2010
    Сообщений
    89
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    23
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию Детские игровые познавательные программы по ПДД

    Игровая познавательная программа
    по правилам дорожного движения
    «Как Медведь правила дорожного движения изучал»

    Цели: Обобщение знаний учащихся по правилам дорожного движения через игровую деятельность.

    Задачи:
    1. Выявить знания учащихся по правилам дорожного движения с последующей систематизацией и углублением их.
    2. Формировать навыки самостоятельного мышления, умения применять полученные знания на практике.
    3. Заинтересовать и привлечь внимание детей к изучению ПДД.
    4. Создать обстановку доброжелательности и интереса.

    Данная программа может быть реализована для учащихся в возрасте от 5-10 лет.

    Оборудование:
    Оформление зала рисунками и плакатами по данной тематике, жетоны для оценки конкурсов, карточки, знаки ПДД.

    Жюри: 3 человека.

    Вступление.

    Эти слова можно записать на фонограмму и сделать их от имени сигналов светофора.
    1. Соберитесь с мыслями!
    2. Наберитесь терпения!
    3. Слушайте и смотрите внимательно!
    1. Все, что вы увидите…
    2. Все, что вы услышите…
    3. Расскажите друзьям обязательно!
    Вместе. Сегодня рано поутру мы с ДТП начинаем борьбу!

    В – Здравствуйте, ребята! Вы, должно быть, знаете, что у любого города и области есть свой герб? А кто мне подскажет, что изображено на гербе нашей Ярославской области? (Ответы детей) Совершенно верно – медведь. И зовут его Михайло Потапыч! (на ширме появляется кукла МЕДВЕДЯ) Однажды Михайло Потапыча пригласили в Дом культуры на праздник к ребятам! А он в городе не был никогда, увидел машины, испугался!
    На Медведя едет машина, он бегает, кричит :
    М – Ой, ай, спасите, помогите! Караул!

    В – Оказывается, Михайло Потапыч совсем не знает правил дорожного движения! Ребята, давайте ему поможем в городе освоиться? Согласны? (ответ)

    Музыка. Входит Михайло Потапыч (ростовая кукла).
    М – Ребята! Что только со мною было!
    На перекрестке двух дорог
    Машина чуть не задавила,
    Я еле лапы уволок!
    Снова я не разобрался!
    Сейчас-то где я оказался?
    Ответы
    В – Михайло Потапыч, ты попал как раз в нужное время в нужное место! Мы с ребятами поможем тебе освоиться в городе. Отправляйся с нами в путешествие, а по дороге мы расскажем тебе о правилах дорожного движения!
    .
    Игра "Поехали"

    Мы отправляемся! Заводим моторы, набираем скорость, топая ногами. Быстрее…50 км в час, 60 км в час… Топаем, топаем. Поворот направо (жж-ж-ж-ж) (жмем руку соседу справа), топаем, топаем, топаем, поворот налево (жмем руку соседу слева). Топаем, топаем… Останавливаемся. Жмем на тормоза (и-и-и-и-и) Приехали!!!

    Медведь -
    -Говорите, что поможете изучить мне правила движения? Замечательно! У меня с ними, знаете ли, непорядок! К правилам движения относиться надо с уважением, А меня не уважает: этот как его авто…, авто…, авторучка?! Нет, автомат. Тоже не то. Автотранспорт. Правильно, да?

    В -Автотранспорт! Ах, Михайло Потапыч, какой ты безграмотный!
    Почему автотранспорт тебя не уважает?

    М - Иду я по дороге, а он мчится туда, сюда.
    Звучит музыка. Выбегают КЛОУНЫ с машинками, начинают играть.

    Ведущий - Машины ездят по своей части улицы, а ты должен ходить по своей.

    Медведь
    - Я знаю, машины ездят по приезжей части улицы! Правильно?

    Ведущий.- Ребята, как называется часть дороги, по которой ездят машины.
    (Ответы детей)
    М – Понял! Проезжая! Это значит, что машины по ней проезжают! Тогда, где же мне ходить?! Совсем меня запутали.
    В – Пешеходы ходят по тротуару!
    Медведь
    - По тортуару?! Что-то я не видел, чтоб на улице торты были наставлены, Да как же это можно по тортам ходить, лапы кремом можно испачкать!

    Клоуны – Михайло Потапыч! Правильно говорить - По тро-ту-ару!

    Медведь:
    -Ах, по тротуару!

    Ведущий.- А улицу нужно переходить по пешеходному пешеходу! Иначе он называется – зебра! Он обозначен специальным дорожным знаком! А каким? Может быть таким? (показывает, третий правильный) Ребята, давайте сделаем Михайло Потапычу пешеходный переход! В конкурсе участвуют, те ребята, у кого на карточках нарисован пешеходный переход!

    ИГРА «ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»

    Медведь:
    - Понял! Пешеход! Пешеходный переход! Это где пешка ходит, что ли?
    Я не пешка, а медведь, хоть и дикий, но медведь.

    Ведущий - Пешка ходит по шахматной доске, а человек, идущий пешком, называется пешеход.

    Клоун 1 - А знаешь ли ты, Михайло Потапыч, как нужно ходить по тротуару, или ездить по проезжей части, чтобы не столкнуться со встречным транспортом? (медведь мотает головой)
    Ведущий – А вы, ребята, как сами думаете?
    Ответы
    Клоун 2 -Ходить и ездить, нужно придерживаясь правой стороны. А обгонять надо слева.

    Медведь - А у меня с этим лево - право тоже вечная путаница. Две лапы сверху, две лапы снизу, какая левая, какая правая, как тут разобраться?
    Ведущий - А давайте, поможем Михайло Потапычу запомнить, где право, а где лево. Если я говорю левая рука – поднимайте левую руку вверх, если правая – поднимайте правую руку вверх, правая нога – топайте правой ногой, левая нога – топайте левой ногой. Будьте внимательны! Клоуны постараются вас запутать!

    ИГРА «ПРАВО - ЛЕВО»

    Медведь:
    -Так! На проезжую часть я больше ни лапой - ну ее.
    (Вспохватившись) А если на другую сторону улицы надо, как туда попасть? По воздуху что ли? Ведь машины – то едут?

    Ведущий достают карточки с сигналами светофора.
    Медведь:
    -А это что еще за круги такие странные: красный, желтый, зеленый? Наверное, Чтоб на улице красиво было, да??

    Клоуны.- Это же светофор!!!

    Медведь:
    - Наверное, нужно сказать «цветофор».

    Клоуны. - Нет, светофор, потому что он подает световые сигналы машинам и пешеходам.
    Если свет горит зеленый, ты - иди.

    Клоуны.- Если красный загорелся – не ходи.

    Ведущий.- Если желтый загорелся – обожди.

    Медведь:
    - Значит, мне нужно ходить только на зеленый свет светофора?
    Вы столько много мне наговорили, мне нужно время, чтобы все запомнить.
    А ребята сигналы светофора знают?
    Ответы
    Ведущий – Конечно! А чтобы проверить, хорошо ли вы знаете сигналы светофора, мы поиграем в игру "Веселый светофорик". На нашем стенде кроме настоящих, правильных сигналов, горят еще и ненужные, ваша задача их убрать, то есть лопнуть при помощи дартса. Это сделают те, у кого на карточках нарисован светофор.
    ИГРА «Веселый светофорик»
    Клоуны расставляют дорожные знаки.
    Медведь – А это что еще за рисунки тут расставлены? Это наверное для того, чтобы водителям и пешеходам не скучно на дороге было?
    Ведущий -
    Михайло Потапыч, это дорожные знаки, верные друзья водителей. Они расставлены вдоль всего пути с обеих сторон дороги так, что всегда оказываются справа от шофера.
    Клоуны - Дорожные знаки то предупреждают, то приказывают, то запрещают, то подают совет, то о чем-то сообщают.
    Клоуны - Они установлены на всех автомобильных дорогах земного шара, почти повсюду одинаковые и означают одно и то же.
    Медведь – Вот, например такой, - здесь копают огород,да ? (показывает знак «Дорожные работы»)
    Ведущий - Вовсе нет! Ребята, кто подскажет Михайло Потапычу, что обозначает этот знак?
    ОТВЕТЫ
    Ведущий - А для того, чтобы лучше запомнить предупреждающие знаки, давайте попробуем их создать! Из пазлов! В конкурсе участвуют те ребята, у кого на карточке изображен предупреждающий знак!
    ИГРА «Собери знак»
    Слышится гудок автомобиля.
    Ведущий - Слышите, это закончилось наше путешествие с Михайло Потапычем! Но встречи с правилами дорожного движения у вас будут постоянно на улицах города.
    Давайте, проводим Михало Потапыча, и еще раз повторим правила дорожного движения! Если на светофоре горит "зеленый" - все бегают, если "красный" - все замирают, как вкопанные. Ну, а если горит "желтый" - топчемся на месте.
    КОНКУРС

    Медведь – Я понял! Выходя на улицу, приготовьте заранее
    Вежливость и сдержанность,
    А главное - внимание!

    Ведущий - До встречи на перекрестках, переходах и тротуарах, уважаемые пешеходы и пассажиры!

    Клоуны – До свидания!

  14. #12
    Пользователь
    Регистрация
    23.03.2010
    Сообщений
    89
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    23
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    программа, конечно по пдд , но я не нашла такой темы, может кому пригодится. материалы так же брала в интернете, на программу приглашали и дошкольников и младших школьников, проходит хорошо

  15. #13
    Местный Аватар для Фуксия
    Регистрация
    23.03.2010
    Адрес
    сельская глубин&
    Сообщений
    252
    Поблагодарил Поблагодарил 
    9
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22
    Поблагодарил в

    11 сообщениях

    По умолчанию Правила дорожного движения

    Красный свет – подожди! А зеленый свет – иди!
    1. – Ребята! Смотрите, что у меня есть!
    2. И у меня.
    Остальные начинают спрашивать: А что это? И я такую хочу.
    1. Это ФЛИКЕР – световозвещатель для пешеходов.
    2. Он заметен в свете фар автомобиля с расстояния до 400 метров.
    3. А зачем он нужен?
    1. Вот смотри (светит фонариком): он снижает риск наезда на пешехода в темное время суток в шесть с половиной раз.
    Все поют песню: Мы пришли сегодня в школу, мы теперь ученики.
    Фликер выдали нам скоро, чтоб в живых остался ты.
    Припев: Фликер, фликер ты всегда бери, и повсюду ты его носи.
    Пусть он светит ярко на пути, жизнь твою поможет он спасти!
    4 – Эй, вы что расшумелись? В агитбригаду собрались?
    1 – Да! Мы хотим агитировать. И если хотите знать, мы лучше всех знаем правила дорожного движения.
    2. – Чем старше становятся ученики, тем хуже они применяют правила.
    5 – А вы-то сами знаете, как без сопровождения родителей ходить в школу?
    3 – Вокруг нашей школы четыре перекрестка.
    1, 2, 3 – У нас хорошие учителя, и мы помним все, чему они нас научили.
    1. – Светофор ты уважай, если свет горит зеленый –
    2. Осмотрись, вперед шагай, хоть ты юный, но смышленый!
    3. Ну, а если красный свет – для тебя дороги нет!
    1. – А вот если на дороге, «зебру» ты увидел там?
    2. Подожди, не торопись, оглянись по сторонам!
    3. Если нет машины слева, если справа тоже нет,
    1. Ты шагай, малыш, смелее, знай, опасности здесь нет!
    2. Главное – внимание, дорого понимание.
    3. Соблюдая азбуку дорожного движения.
    1. – В школу будем мы ходить без сопровождения.
    Появляется профессор.
    Дети, запомните, транспортные средства движутся с высокими скоростями, обладают значительной кинетической энергией, из-за чего их остановочный путь во много раз больше, чем у бегущего человека. Поэтому все механические транспортные средства оборудуются световыми приборами, позволяющими заблаговременно предупредить других участников движения о своих намерениях повернуть налево, направо или остановиться. Ну-ка, дети, скажите, что относится к внешним световым приборам?
    1, 2, 3, перестаиваются, в их руках красочные габаритные огни машин.
    1. – Стоп – сигналы сзади машины.
    2. Габаритные огни спереди и сзади желтого или белого цвета.
    3. Световые указатели поворота: спереди – желтого или белого цветов, и сзади – красного или желтого.
    4. Противотуманные фары желтого цвета спереди и противотуманные фонари красного цвета сзади.
    5. Фары ближнего и дальнего света – две спереди.
    1. – Фары – прожекторы и фара-искатель на спецмашинах.
    Профессор – Понимать сигналы автомобилей обязан любой участник движения, в том числе пешеходы и велосипедисты.
    Все хором – Язык автомобилей легко понять и просто запомнить.
    Пр. – А сейчас маленькая проверка: автомобиль притормаживает, автоматически включаются красные фонари и сигналы поворота. Что будет происходить?
    1. – Впереди используются указатели белого, а сзади – красного или желтого цвета. Включенный левый указатель говорит о том, что поворот будет налево или можно перестаиваться в левый ряд.
    2. Включается правый указатель – можно повернуть направо, перестроиться в правый ряд или остановиться.
    3. Главное! Сигнал подается за 5-7 секунд до начала поворота.
    Пр. – А что делает велосипедист?
    Дети – Подает сигнал, подняв руку под прямым углом.
    4. – И еще! Пешеходы! При переходе улицы внимательно следите за предупредительными сигналами приближающихся транспортных средств и их выполнением.
    Тут на сцену выезжает самокат.
    Мальчик – Эге-гей, разойдись, я еду!
    Дети – Стой, ты куда? Там же знак!
    Вдруг выходят знаки в красочных костюмах и поют свою зажигательную песенку.
    Мы знаки, знаки, знаки, мы разные, но нужные.
    Вы смотрите, а мы вам говорим, мы знаки разноцветные,
    Помощники вам верные, и все же лучше с нами не шутить.
    Мы знаки, знаки, знаки, предупреждаем, разрешаем.
    Где нужно – запрещаем, но лучше знать нас назубок.
    Раздается звук тормозов.
    Один из знаков – Мальчик, который проехал на мой знак, сейчас лежит в больнице, и водитель здесь не виноват.
    Все знаки дружно – Мы хотим одного! Дети, учите правила безопасного движения и знайте:
    5 – Перебегать улицу перед быстро идущим транспортом – строго запрещается!
    На сцену выбегает мальчик. Дети ему кричат.
    Дети – Стой, зачем бежишь со знаком?
    Мальчик – Как это зачем, чтобы все видели, что здесь – пешеходный переход. Водители, у нас есть опасные места на дорогах, где часто бывают аварии, а вы не хотите видеть этот знак. Неужели нам так и бегать?
    Все – Водитель, притормози и пропусти пешехода.
    1 – Внимание! Внимание! Пришла телефонограмма: за истекший период произошло число нарушений, пострадало количество детей.
    2 – Мы надеемся, что наши дороги будут безопаснее, если дети и взрослые будут знать о том, что…
    3 – Идти по обочине шоссе справа…
    Все – запрещается!
    4 – Велосипедистам цепляться за проезжающие машины…
    Все – Запрещается!
    5 – Помогать старушкам и старикам переходить улицу…
    Все – Разрешается!
    1 – Идти по тротуару слева…
    Все – запрещается!
    2 – Дергать девочек за косички…
    Все – Запрещается, но иногда можно (шутка)
    3 – Выбегать на проезжую часть…
    Все – запрещается!
    4 - Уважать правила дорожного движения…
    Все – Разрешается! Ура!
    ПР. – Всем пешеходам и водителям, счастья желаем в пути.
    Но надо знать нарушителям, что им от ГАИ не уйти.
    Они безопаснее делают, друг наш, дороги твои.
    Сильные парни и смелые, служат сегодня в ГАИ!
    Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 19.06.2018 в 16:54. Причина: правка
    "Все, что я хотел бы знать о мире, - это яблоня. Все, что я знаю, - это ветка. Все, что я даю детям, - это яблоко. Все, что они усвоят, - это зернышко. Но из зернышка вырастет яблонька".
    Эрве Базен

  16. #14
    Пользователь
    Регистрация
    19.01.2009
    Адрес
    Ростовская область
    Сообщений
    58
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Выкладываю давнёшнее - с этой программой наша команда ЮИД ездила на областной конкурс( в городе победила), хоть и старенькое, но тогда сочиняла всё сама, иль почти всё сама.......... получалось неплохо- надеюсь, кому- то пригодится.....
    г. Каменск – Шахтинский МОУ лицей №5

    Сценарий областного конкурса баннеров
    «70 лет на страже порядка и безопасности»,
    посвященного 70-летию образования службы ГАИ-ГИБДД

    Оформление зала: дорожные знаки, макеты автомобилей.
    Сопровождение: слайд-шоу
    Звучит фонограмма сказки:
    В одном тридесятом сказочном государстве,
    Среди не очень дремучего леса стоял маленький городок:
    Тихий такой, уютный, а главное, в хорошем месте расположен.
    Вон на крошечной площади указатели стоят - Г. Шахты-60 километров, Ростов-на-дону-120километров, а Каменск - и вовсе рукой подать.
    И назывался этот маленький город Светофорск.
    Почему его так назвали? Послушайте следующую песенку:
    (Исполняется песня)
    У дороги домики
    Без сада и крылечка
    Проживают гномики - два славных человечка
    Не играют в домино, салки или прятки,
    А весь день глядят в окно: все ли там в порядке.
    Гном зеленый говорит: « Все спокойно, путь открыт
    Если вышел красный, значит путь опасный.
    -А начиналось каждое утро в этом городе именно так …
    Начинает звучать музыка из к/ф «Берегись автомобиля»
    Участник в форме гаи начинает исполнять вальс.
    Выходит юноша из зала:- Хватит рассказывать нам сказки! Тоже возвели в ранг простого инспектора! Махать палочкой каждый сможет! (виртуозно демонстрирует)
    Выходит девушка:- Хорошо, дубль№2 –То же самое, но без инспектора ГИБДД…
    Звучит музыка, исполняется минисценка (без слов):2 человека врезаются на машинах и выясняют отношения; девушка, любующаяся в зеркало, терпит аварию; ребенок, беззаботно играющий на проезжей части, оказывается в больнице. Следует немая сцена.
    Опять вступает юноша из зала: Извините, я не думал, что от этого простого инспектора зависит жизнь каждого из нас.

    Девушка: к сожалению, многие думают также. Тем не менее,3 ИЮЛЯ 1936 ГОДА , 70 ЛЕТ ТОМУ НАЗАД, УТВЕРДИЛИ «Положение о государственной автомобильной инспекции». Эта дата – день рождения ГИБДД. И сегодня госавтоинспектор – это специалист в юриспруденции, автотехнике, электронике, градостроительстве, психологии и педагогике. ИТАК, ДУБЛЬ№3...
    Звучит вальс из к/ф «Берегись автомобиля»:Участник в форме ГАИ исполняет вальс, гимнастки в форме домиков исполняют акробатический номер (постепенно появляются другие участники).
    Звучит песня «Автомобили». Слайд-шоу: дороги, перекрестки, светофоры улиц Каменска.



    АВТОМОБИЛИ
    1. Наверно, скоро вы ходить разучитесь
    Привычка ездить с детства в вас живет.
    Пройти пешком всего два шага мучитесь,
    100 километров на авто не в счет

    Припев: Автомобили, Автомобили
    Буквально все заполонили
    Там где вековая лежала пыль
    Свой след оставил автомобиль

    2. Ах, эти тети, дяди взрослые
    Когда сидите вы в машине за рулем
    Не только на педали газа жмите.
    По сторонам смотрите, мы идем.

    После ухода солиста- выносится баннер.

    Дорожных правил не так много,
    Осилит их любой лентяй.
    Чтобы добра была дорога,
    Узнай, запомни, соблюдай!

    1. Улицу переходи
    Лишь на перекрестке бодро.

    2. На дороге не спеши
    И забудь свои скейтборды.

    3. Повнимательней смотри:
    Раз налево, раз направо.
    Безопасно - так иди,
    Но контроль держи исправно.
    4. Пост сотрудника ГИБДД
    Очень важен и непрост.
    5.Кто следит, чтоб все в пути
    Знали, как себя вести?
    6. Скоро 70 как лет
    День и ночь, и в дождь, и в снег
    На посту стоит бессменно
    Верный долгу человек.
    7. Велика его заслуга:
    Он создал закон дорог,
    Где спокойно всем сегодня
    И от этого нам прок.
    8. Другом мы его зовем,
    В честь него мы песнь поем.
    Звучит финальная песня «Гимн ЮИД»
    Гимн ЮИД

    Мальчики по городу шагают вечерком,
    А девочкам дорогу уступает светофор
    Сверху улыбается воздушный постовой.
    Девочки в ответ ему кивают головой

    А улица центральная «зебрами» полна
    По ним, согласно правилам, шагает детвора.
    Центр - Карла Маркса, а налево поверни
    Дальше – Ворошилова, и всюду там огни.

    ПРИПЕВ: В календаре мелькают дни,
    Как светофорные огни.
    Они водителям нужны,
    И всему Каменску видны.

    А за движением следит
    Патруль и строгая ГАИ
    Они водителям важны
    И пешеходам всем нужны.

    «Дорожных правил много, и без них никак нельзя»,-
    Так сказал инспектор, и мы ответим: «Да!»
    Ведь гибнуть на дорогах не должна детвора,
    Будем мы внимательны - беда нам не страшна.

    Припев: В календаре мелькают дни,
    Как светофорные огни:
    В Ростове-на-Дону видны
    И также в Каменске видны.
    Пускай в домах горят огни,
    Как символ жизни и любви
    И гибнуть дети не должны
    Они для счастья рождены.
    Анюта

  17. #15
    Пользователь
    Регистрация
    19.01.2009
    Адрес
    Ростовская область
    Сообщений
    58
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Добавляю переделку ( авторскую) для презентации ЮИД.
    Исполнение песни на мотив Л.Армстронга"Go down Moses"

    1.Мы - юные инспекторы
    - лицея №5
    О правилах всем гражданам
    -напомним мы опять
    - В школе ( в школе) все мы – 2раза
    Учим правила движенья,
    - И со школьной - скамьи
    - Мы – помощники ГАИ!
    2. - Мы со службою патрульной
    - На дороге заодно,
    И понять совсем нетрудно:
    (Вместе) Что Мы - сильное звено!!!
    Смотри водитель - на дорогу,
    Опять подводит пешеход
    надежность, безопасность
    Нам знанье правил создаёт!

    если нужно и с движеньями помогу, (это в стиле "ДЖАЗ")
    Анюта

  18. Следующий пользователь сказал cпасибо Снорк за это полезное сообщение:

    Кoshka-мр-р (12.04.2017)

Страница 1 из 2 12 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru