у нас тожевсе эти положения о стимулирующих разрабатывали, только толку просто 0, денег нет, не дают,никаких стимулирующих не получаем. Да и разработки будут просто на бумаге, так как тот, кто ближе к начальству, тот и будет получать.
у нас тожевсе эти положения о стимулирующих разрабатывали, только толку просто 0, денег нет, не дают,никаких стимулирующих не получаем. Да и разработки будут просто на бумаге, так как тот, кто ближе к начальству, тот и будет получать.
Доброй ночи! Долго отсутствовала, т.к. была в отпуске. Очень соскучилась за форумом, столько новостей!
Инна, с повышением - творческих успехов, лояльных коллег и крепкого здоровья!
Недавно прочитала притчу про оскорбление (извините, если на форуме повторюсь, но для меня это было актуально)
ЖУК И ЯБЛОКО
Как-то Учитель с Учеником шли просёлочной дорогой. Видят – навстречу им идёт, чертыхаясь человек, весь взбудораженный, чуть не плачет.
– Что случилось, друг мой? – спрашивает Учитель.
– Да меня только что какой-то негодяй оскорбил последними словами и, причём, зазря! Что я ему такого сделал?
– Он не мог тебя оскорбить, – ответил Учитель.
– Как же не мог, если оскорбил! – удивился прохожий. – Ты ведь его даже не знаешь, да и меня видишь впервые. Как ты можешь такое утверждать?
Учитель отошёл на несколько шагов, высматривая что-то на земле, потом нагнулся, поднял что-то и подошёл к человеку, протянув найденное в зажатом кулаке:
– Возьми, это тебе обязательно поможет.
Тот машинально взял предложенное, но, увидев, что это жук, испугался и выбросил насекомое.
– Что это значит? – возмутился прохожий.
– Извини, друг, я не хотел тебя испугать. Но вот у моего Ученика точно есть то, что тебе нужно.
И, обратившись к Ученику, сказал:
– Дай этому достойному господину то, что мы нашли, когда отдыхали в саду.
– Что это? – насторожился прохожий. – Если ещё какая-то гадость, я не возьму!
Ученик развязал котомку и достал яблоко. Прохожий озадаченно посмотрел на красивый и сочный плод и, убедившись, что никакого подвоха нет, поблагодарил, но брать не стал.
– Почему же ты не берёшь? – поинтересовался Учитель. – А жука взял!
– Жука я взял непроизвольно. Я ведь не знал, что ты мне даёшь! А яблоко мне просто не нужно.
– Вот так и в жизни: часто мы принимаем то, что нам не нужно и даже противно просто так, не задумываясь. Нам дают – мы берём. Но между «давать» и «дать» есть существенная разница. Я могу что-то тебе давать, но пока ты это не примешь, моё действие останется не совершённым: я даю – ты не берёшь. Но если я тебе даю, и ты это принимаешь – моё действие становится совершённым: я дал – ты взял. Я не могу тебе дать что-то, пока ты это «что-то» не примешь! Я могу давать, но «дать» – это действие, зависящее от нас обоих – в равной мере.
Если кто-то оскорбляет тебя, ты имеешь выбор: принять его оскорбления (чаще всего мы это делаем, не задумываясь) и обидеться, либо просто не принимать их, осознавая, что это тебе не нужно. Вот почему я и сказал, что тот человек не мог тебя оскорбить – он тебя оскорблял, но ты «помог» ему оскорбить себя, приняв обидные слова!
Очень мудрая притча!!! Могу только, не добавить, но высказать свое мнение. Если человек оскорбляет тебя значит он чувствует, что в чем то сам не прав или не так "силен", как ты. Не отвечать на оскорбление - это мудрость, сделать так (жестом, взглядом), что оскорбляющий понял, что тебе его оскорбления не важны - сила. Если при разговоре человек переходит на крик, то сразу понятно, что он не прав и крик это защитная реакция.
Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/
осталось до отпуска 2 недели. сплю и вижу, что я на море. денег в обрез. думаю про Крым или Одессу. кто отдыхал - поделитесь опытом. я была давно в Коблево и в Крыму в санатории "Беларусь". как там сейчас? какие цены? на что рассчитывать?
Инночка, добрый вечер! Только приехала с моря, я была поближе к себе , в Лебедевке. Но моя родительница приехала с Крыма, она там отдыхала, говорит, что у них все есть, цены кусаются, если хочется где-то посидеть, культурно отдохнуть, но так в основном на овощи, фрукты, а такие продукты нормально стоят, потому , что срок годности у них не вечный. Море теплое, погода отличная, я лично ездила с семьей на четыри дня, но все это время купались, вода не отпускала, если не палючее солнце, то так бы до вечера в воде сидела, откисала от жары.
Настоящая любовь
Увидел омут на берегу прекрасную лилию. И решил, во что бы то ни стало, завладеть ею. Чего он только не предлагал красавице: покататься на его быстрых волнах, ласковую прохладу воды в нестерпимый зной и целый водоворот всевозможных развлечений и удовольствий.
Заколебалась красавица.
Заметил это безнадежно любивший ее жучок и принялся отговаривать:
- Погубит он тебя! Пропадешь! Только куда там!
Он такой сильный, красивый и весь какой-то таинственный…
возражала лилия. – Нет, пожалуй, я все же приму его предложение!
Ах, так? – вскричал жучок. – Ну тогда смотри, что ждет тебя, если ты сделаешь это!
И он, сложив крылья, бросился на поверхность водоворота, который тут же безжалостно закружил, завертел его, и вскоре навсегда исчез из глаз лилии, только теперь понявшей, что такое настоящая любовь…
http://www.youtube.com/watch?v=7rci7...layer_embedded
Прочитала ваше высказывание, у меня в группе нормального развития, на следующий год будущая вторая младшая уже 32 ребенка дали, из них один вообще не разговаривает, только мычит, хоть мама ему какие-то препараты дает, по указанию врача-психиатра, один тоже не говорит предложениями, хотя уже должен - ему полных 3,5 года, спрашивается, куда смотрит комиссия врачей, когда мамаши проходят медкомиссию?
никуда, вернее в карточку-запись сделать быстрее и отправить! Пока родители сами не начнут, врачи не будут особо обращать внимания-только на детей с 5 лет-ведь подготовка к школе, а до этого-хоть потоп... Поздно проблемных детей замечают!!! Во всяком случае то, что вижу у нас... Мне при прохождении диспансеризации сразу сказали, что удалить Желчный пузырь (камень) в нашем городе-нежелательно, лучше в областной больнице(с благодарностью-около 10 тыс.)Что уж говорить про детей! Мой полугодовалый племянник наблюдается у невролога(платно)-а в больнице педиатр ничего не видит, даже как кормить правильно толком сказать не может...так что ЗДОРОВЬЯ-ЗДРАВИЯ всем ДУХА и ТЕЛА!: Vishenka_34: : Vishenka_33:
Сама с этим столкнулась. Когда сыну было года четыре, решила сходить с ним к окулисту. Врач была не просто удивлена, но и возмущена нашим визитом. Дескать, зачем пришли, как я буду зрение проверять, ребёнок буквы не знает. Хотя у неё висела таблица с картинками. Потом всё-таки кое-как проверила. Остался такой осадок после этого посещения.Одно успокоило, зрение у ребёнка в порядке.
Вот-вот! Только родители тоже разные! У меня в прошлом выпуске два ребенка были с задержкой речевого развития. В 3,5 года только мычали. Беседы с обоими мамочками одинаковые.... Но одна выполняла все рекомендации и сама из кожи лезла чтоб сын развивался и начал говорить, а другая палец о палец не ударила. В результате мальчик пошел в школу совершенно нормально говоря, а вот мама девочки в мае написала в гороно на меня жалобу, что я не поставила её в известность!!!!!! что у ее дочери задержка речевого развития и она не говорит!!!!! От такого заявления у нас у всех речь пропала....Теперь вот думаю под роспись что ли рекомендации давать? А Вот случай уже с этим набором. Мальчик кашлял так что дети в обед не могли уснуть, кашель тяжелый лающий. Я сама бронхитник со стажем, знаю как это больно так кашлять. Медсестра выделила его, дала направление в поликлинику. Мама не работает. Посидела на больничном 4 дня, выписалась... И пошла написала жалобу в гороно на меня, что я наговариваю на ее ребенка, и в здравотделе на медсестру и детскую поликлинику, что те хотят залечить ее ребенка антибиотиками.... Писали обьяснительные, нервы потрепали, ой-ой как... Как работать с этими родителями!?
Социальные закладки