С миру по нитке.. ищу! прошу! помогите! (2)

**nezabudka-8s** · 19.01.2016, 21:31

Сообщение от Любовь29

Скажите,а недельные каникулы (январь-февраль) в детском саду теперь отменили?

Любовь, насколько я знаю, теперь общего положения для всех ДОУ нет, есть только рекомендации. Всё зависит от того, по какой программе работает ваш детский сад и что прописано в вашем годовом плане. Спросите у своего методиста (старшего воспитателя).

**vikabasya** · 31.01.2016, 21:56

Доброго времени суток дорогие воспитатели! Недавно устроилась в детский сад и сейчас столкнулась с написанием календарно-тематических планов....И не пойму откуда берут тему недели....Есть ли календарь тематических недель? Где взять эти темы,на что опираться? Сад работает по программе "Радуга"....Прохожу переподготовку, узнала что должна быть рабочая программа воспитателя....спросила у сменщицы,она сказала что у нас ее нет,не писали еще...Сменщица хоть и дольше работает,но сама ничего в этом не понимает....Я в растерянности,хочется научиться делать все правильно,но не знаю откуда черпать знания. Подскажите,откуда вы берете тему недели,?

**Rimma Gricenko** · 24.02.2016, 05:49

Доброго времени суток! Девочки, прошу помощи для воспитателя (вместе работаем). По второй годовой задаче нужно подготовить проект "Использование нетрадиционных техник в продуктивной деятельности детей подготовительной группы". И еще одна проблема: занятие с нетрадиционными техниками по ручному труду (не ИЗО). Заранее благодарим за помощь. Это срочно!!!

**galy-a** · 24.02.2016, 21:25

Сообщение от vikabasya

Доброго времени суток дорогие воспитатели! Недавно устроилась в детский сад и сейчас столкнулась с написанием календарно-тематических планов....И не пойму откуда берут тему недели....Есть ли календарь тематических недель? Где взять эти темы,на что опираться? Сад работает по программе "Радуга"....Прохожу переподготовку, узнала что должна быть рабочая программа воспитателя....спросила у сменщицы,она сказала что у нас ее нет,не писали еще...Сменщица хоть и дольше работает,но сама ничего в этом не понимает....Я в растерянности,хочется научиться делать все правильно,но не знаю откуда черпать знания. Подскажите,откуда вы берете тему недели,?

Можно взять приблизительные темы в программе от рождения до школы или в программе "Детство" и подгоните для себя. А вообще по стандартам дети сами определяют тему недели

**Тухватулина Галина Геннад** · 08.03.2016, 12:41

Сообщение от vikabasya

Доброго времени суток дорогие воспитатели! Недавно устроилась в детский сад и сейчас столкнулась с написанием календарно-тематических планов....И не пойму откуда берут тему недели....Есть ли календарь тематических недель? Где взять эти темы,на что опираться? Сад работает по программе "Радуга"....Прохожу переподготовку, узнала что должна быть рабочая программа воспитателя....спросила у сменщицы,она сказала что у нас ее нет,не писали еще...Сменщица хоть и дольше работает,но сама ничего в этом не понимает....Я в растерянности,хочется научиться делать все правильно,но не знаю откуда черпать знания. Подскажите,откуда вы берете тему недели,?

Добрый день!В каждом Д/с есть своя Образовательная программа и там должен прописан принцип планирования образовательной работы в вашем саду.Не разу не загружала файлы,попробую поделиться как у нас,если не получилось,могу по емейл отправить

https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-...c=56dec648aed4 и пример одной темы старш.дошк. возраста https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-...c=56dec8e49a42

**Lada118** · 12.03.2016, 11:55

Дорогие коллеги, добрый день!
Можете подсказать нам или помочь материалом по мастер- классу с родителями по образовательной области "речевое развитие" 7 направлений по ФГОС До
Или хотя бы помогите обозначить
цель.
задачи
СПАСИБО

**ТАТЬ-ЯНА** · 18.03.2016, 07:30

Девочки, миленькие! Прошу помощи! У кого есть конспект интегрированного занятия "Математика + музыка", поделитесь, пожалуйста. Сказали сегодня, а конспект нужен вчера. Как всегда! Спасибо. Можно в личку.

**Тухватулина Галина Геннад** · 18.03.2016, 16:13

Сообщение от ТАТЬ-ЯНА

Девочки, миленькие! Прошу помощи! У кого есть конспект интегрированного занятия "Математика + музыка", поделитесь, пожалуйста. Сказали сегодня, а конспект нужен вчера. Как всегда! Спасибо. Можно в личку.

С музыкой посложнее,может пригодится,добавить или переработать, Конспект по математике в предверии Дня космонавтики https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-...c=56ec281d360f

**ТАТЬ-ЯНА** · 18.03.2016, 20:13

Сообщение от Тухватулина Галина Геннад

С музыкой посложнее,может пригодится,добавить или переработать, Конспект по математике в предверии Дня космонавтики https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-...c=56ec281d360f

Галиночка, меня туда не пускают. Блакирует.

**Тухватулина Галина Геннад** · 19.03.2016, 10:19

Сообщение от ТАТЬ-ЯНА

Галиночка, меня туда не пускают. Блакирует.

Конспект по математике
«Полёт в космос».
Старший дошкольный возраст 5-6 лет.
Автор: Извекова Ольга Владимировна, воспитатель.
Цель:
Закрепление математических знаний и умений посредством игры-путешествия.
Задачи:
-Совершенствовать навыки счёта в пределах десяти;
-Называть числа в прямом и обратном порядке;
-Закрепить умение детей измерять длину предметов с помощью условной мерки;
-Закрепить умение устанавливать соответствие между количеством и цифрой;
-Закрепить умение конструирования из простых геометрических форм;
-Развивать творческие способности, воображение, внимание, логическое мышление.

Форма проведения: занятие путешествие-беседа.
Предварительная работа: рассматривание сюжетных картинок и беседа по ним, совместное детско-родительское творчество: изготовление поделок ко дню космоса.
Оборудование:
-компьютер;
-проектор;
-шлемы на каждого ребёнка;
-геометрические формы;
-карты звёздного неба;
-набор домиков разной величины;
-плакаты с изображением созвездий;
-часы с циферблатом;
-звёздочки на каждого ребёнка.

Используемая литература:
1. Р.М. Блинова, «Познавательное развитие детей 5-7 лет»;
2. С.Н. Николаева, «Экологические воспитание»;
3. И.А. Морозова, «Ознакомление с окружающим»;
4. И.А. Помораева, «Занятия по формированию элементарных математических представлений».

Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте их поприветствуем и подарим им свои улыбки. (звучит музыка и появляется звёздное небо)
-Дети посмотрите, что вы видите? (звезды, небо.)
-а звезды где находятся? (в космосе, на небе)
Воспитатель надевая наушники- ребята, поступил сигнал (звучит сигнал) с другой планеты, жители этой планеты просят о помощи! Поможем жителям планеты? Хочу вас предупредить: нас будут ожидать препятствия, мы должны быть внимательными, от нас зависит дальнейшая судьба этой планеты.
- Отправимся в космическое путешествие? ( да, отправимся) .Выбирайте себе звезду которая вам понравилась и объединяйтесь по цвету звезд) - получились экипажи! (работа в экипажах, презентация названий кораблей)
-а чтобы узнать на чем мы будем путешествовать, нужно соединить точки по порядку, начиная с единицы.(дети выполняют задание)
-что у вас получилось? ( ракета, космический корабль), осталось придумать название вашим кораблям. (дети придумывают названия).
-молодцы ребята, а сейчас можно отправляться в полет. Внимание!
Приготовьтесь к запуску корабля, наденьте шлемы, начинаем обратный счет от 10 (9,8,7,6,5,4,3,2,1) Пуск! (звучит космическая музыка, появляется проекция звёздного неба)
Воспитатель: Смотрите ребята, сколько планет в космосе! Назовите, какие вы знаете планеты!
Воспитатель с детьми «выходят» из космических кораблей. Вот мы и прилетели с вами на другую планету, подумайте, кого мы можем встретить на этой планете? (ответы детей-инопланетян, марсиан)
Воспитатель надевает наушники ( звучит второй сигнал)– да, да прием… мы уже на планете, задание?.. Хорошо, мы постараемся выполнить его!
Снимает наушники и обращается к детям.
- Ребята, на этой планете поселился Цифроежка, который всегда всё путает и мешает жителям этой планеты.
Задание1. У вас на пультах управления лежат геометрические формы, давайте поможем сложить портреты инопланетян, которые тоже спрятал Цифроежка. (групповая работа детей)
-Назовите из каких геометрических форм получились инопланетяне?
(из круга, овала, треугольника, квадрата, прямоугольника)
Задание 2. По карте звездного неба с помощью условной мерки, нужно определить, какая из двух планет ближе к кораблю: зеленая или красная?
(Работа и ответы детей)
Сколько условных мерок получилось до красной планеты? А сколько до зеленой?
Какая планета находится ближе к кораблю?
Задание 3. Ребята, дома на этой планете необычные: в каждом доме живут числа - соседи, но однажды пришел Цифроежка и съел некоторые цифры ,теперь жители домов не могут правильно расположить свои домики. Давайте поможем? (работа детей на коврике)
Воспитатель: Мы очень помогли жителям планеты и предлагаю сделать космическую зарядку: «человек к человеку».
Задание 4. Во вселенной существует много созвездий, в созвездии может быть мало или много звезд, нужно посчитать звезды и показать стрелкой ту цифру, которая обозначает количество звезд.(групповая работа детей) Скажите. А почему вы здесь поставили стрелочку? А какое число соответствует данному созвездию? ( ответы)
Задание 5. Цифроежка перепутал все цифры на циферблате. Что же делать? Давайте расположим цифры правильно! (дети располагают цифры по порядку в группах, проверяют друг друга).
Вы ребята молодцы! Выполнили все задания, показали свои знания, умения, попутешествовали. А сейчас нам нужно отправляться на землю.
Экипажи приготовились (надеть шлемы)! Начинаем обратный отсчет от 10.
( звучит космическая музыка, проекция звёздного неба Пуск!)
Воспитатель: вот мы и вернулись на Землю, давайте с вами вспомним и расскажем что вам сегодня особенно запомнилось из нашего путешествия?
(Дети прикрепляют звездочку на магнит и делятся своими впечатлениями индивидуально.)
Воспитатель: Мне сегодня тоже понравилось с вами путешествовать. Вы молодцы! А вот эти медали подарили вам жители планеты, которой мы помогали.( дети получают медали индивидуально).

**ненька** · 21.03.2016, 04:47

Девочки, срочно нужен этот журнал /ж. Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения №6, 2012

**Яна-2001** · 14.04.2016, 14:32

Девочки, коллеги, дорогие! прошу вашей помощи! сама я музрук, подруга физкультурник срочно должна показать занятие с здоровьесберегающими технологиями, если у вас есть у кого или может спросите у своих физкультурников, пожалуйста, если можно, в личку, надеюсь на вашу помощь! спасибо вам!