Сценарии, практический материал. Тема 1.

[МУЗОК]

Спасибо огромное за материал .Очень многое переделала и кое-что сочинила. Включила "Морковкину свадьбу" и "Осень и овощи" и сделала единую линию развлечения.

ОГОРОДНАЯ СКАЗКА

Осеннее развлечение
для детей подготовительной логопедической группы № 3
МДОУ № 226 «СКАЗКА»

Вход (Дети забегают с листьями и делают перестроения под вальс по цвету листьев)

1реб.:
Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому, что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят

2реб.:
Прошло, пролетело веселое лето
И солнышко мало приносит тепла.
К нам Осень пришла, и листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора

Песня-танец: "Разноцветные листочки" м. А.Евтодьевой


3 реб.:
Осень- художница пишет пейзаж
И всех приглашает на свой вернисаж

4 реб.:
На огороде, не в лесу
Встречаем осени красу,
Сегодня с нетерпеньем ждет
Всех Королевский Огород!

5 реб.:
Мы открываем вернисаж
И начинаем свой показ.

Овощи рядами выходят на дефиле (променад, показ поз, поклон)

1-ый ряд: Капуста, Свёкла, Морковь, Лук

Капуста:
Госпожа капуста я – сладкая да вкусная.
Уродилась я на славу, голова бела, кудрява.

Свёкла:
Вам я представляюсь: я – свёклой называюсь!

Морковь:
Княжна морковка – всем на диво:
Я так румяна, так красива!

Лук:
Я лук. Хоть слёзы вызываю,
Зато от гриппа защищаю.

2-ой ряд: Тыква, Картошка (или Картофель), Помидор, Кабачок

Тыква:
А я тыквою зовусь, сочной мякотью горжусь,
Нет полезней и вкусней каши тыквенной моей!

Картошка:
Я – картошка, кто не знает! Все картошку уважают.
Нет обеда без картошки, ни жаркого, ни окрошки.

Помидор:
Представлюсь – я большой сеньор,
Я круглый, важный помидор!

Кабачок:
А я крепкий мужичок
И зовусь я – кабачок!

Овощи под музыку делают перестроение

3-ий ряд: Салат, Горошинка, Фасоль, Огурец

Салат:
Бонжур! Представиться вам рад:
Король я. Зелёный салат.

Горошинка:
Я горошинка-принцесса.
Это всем давно известно.

Фасоль:
Я не горошинка, я не принцесса.
Мой титул проще чуть: я баронесса!
Фасолью гордо называюсь,
Своего рода не стесняюсь.

Огурец:
Я хорош, я молодец,
Я зелёный огурец.
Я в салат иду, в соленья –
Там где я – всегда веселье!

4-ый ряд: Баклажан, Патиссон, Болгарский перец, Горчица

Баклажан:
Я посланец жарких стран.
Всем привет – я баклажан.

Патиссон:
Здравствуйте! А я – барон.
Знаменитый патиссон.


Болгарский перец:
Я перец болгарский. Любимец я царский!
Я сладок, я сочен. Полезен я очень!

Горчица:
Я маркиза горчица. Привет всем, друзья!
Без меня обойтись, ну никак вам нельзя.

Хороводный танец: «Овощи».

Все садятся

В-ль (зрителям):
Как вам присказка? По нраву?
Что же время тянем, право!
Будем сказку начинать,
Представленье продолжать.

Музыка (начало сказки)

В-ль:
В месте людном и народном,
В королевстве огородном,
Заправлял Салат второй.

Салат:
Главный я. Хоть и второй!

В-ль:
Мать королева – Тыква там.

Тыква:
Добра к большим и малышам.

В-ль:
А дочь, красавица Морковка,
Поет, танцует и шьёт ловко.

Морковка:
Я незаметно подрастала,
Красавицей невестой стала.
Стройна, тонка и высока,
Умна, приветлива всегда.

Музыка (начало сказки): Салат, Тыква и Морковка садятся на трон

В-ль:
И вот решил Салат-отец

Салат:
Пора ей замуж, наконец.
Пошлю гонцов во все концы,
Чтобы примчались женихи!

Фанфары (указ )

В-ль:
И в Королевстве Огородном
НАчался переполох.
Собралась у входа в замок
Очередь из женихов.

Музыка (граф огурец)

Огурец:
Я граф Зелёный Огурец.
Танцор хороший и певец.
И хоть немного перезрел,
Всё так же смел я и умел.
В подарок – яблоко вам музыкальное,
Оно волшебное и танцевальное (отдаёт Салату).

Салат:
Вот так раз! Вот так раз!
Ноги сами скачут в пляс!

Танец: «Русская мозаика»



Музыка (помидор)

Помидор:
Я благородный Помидор,
Я из Италии сеньор,
И хоть не очень я высокий,
Зато прекрасны мои щеки.
Оркестром дирижирую я ловко
Сыграйте с нами, милая Морковка!

Оркестр: «Весёлый оркестр»


Музыка (баклажан)

Баклажан:
Я знаменитый Баклажан.
Для вас, Морковка, просто Жан.
Повсюду все нас уважают,
А за богатство – обожают!
Певца нет лучшего, чем я –
Так говорит моя семья!

Частушки: «Огородные куплеты»


Музыка (патиссон)

Патиссон:
Я Патиссон. Привет, подружка!
Я из Америки сюда спешил.
Я модник, мой кафтан весь в рюшках,
Нарядов я и здесь бы прикупил.
Готов развлекаться весь день,
Ты знай: танцевать мне не лень!

Танец (полька ксилофон)

Тыква:
Салат второй! А вы рады за них?
Ведь Патиссон – идеальный жених!

Салат (морковке):
Да, я вижу, женихи
Достойны все твоей руки
Но выбрать ты должна сама
Себе по сердцу жениха.

Морковка:
Ой, выбрать мне совсем не просто:
Один подходит мне по росту,
Другой румяный, озорной,
А третий – как отец родной.
Но сердце-то пока молчит,
И ничего не говорит

Салат и морковка садятся на трон, женихи огорчённо вздыхают и садятся на места.

Звучит музыка. Выходит Лук

Лук:
Ни маркиз я. Просто Лук.
Я Морковке верный друг.
Весёлый, быстрый, озорной.
Прошу: ты станешь мне женой?

Морковка выбегает к Луку, они кружатся, взявшись за обе руки

Морковка:
Ах, мне не надо никого!
Я выйду только за него!
Пусть в кармане ни гроша,
Зато улыбка хороша!

Салат:
Что-о-о?!! Ни за что! Никогда!
Говорю наверняка,
Не пойдешь за бедняка!

Морковка сердится, садится на трон, дуется. Лук огорчился, уходит.

Салат:
Знаю, отчего так злится,
Угораздило влюбиться!
Все о бедняке мечтает,
Ветер в голове гуляет!

Звучит музыка
Тыква:
Что за шум там, что за гром?
Опять свита с женихом?

Грозно летает Колорадский Жук

Я – сеньор из Колорадо,
Вы, конечно, все мне рады.
Ха! В полоску мой пиджак,
Как американский флаг.
Так стремился я в Россию,
Полетел за океан,
Из Америки в Россию –
Я ведь, первый эмигрант!
Здесь я стал, почти что, русским:
Есть картошку я привык,
(тыкве)
Ну, а дочь твоя, морковка,
Разжигает аппетит!

Морковка:
Ах, спасите, умираю,
Помогите, ой-ой-ой!

Огурец:
Моя милая Морковка,
Ты не бойся, я с тобой! !

Кол. Жук:
Ох, нашёлся молодЕц!
Ведь, я съем и огурец.

Женихи (кроме лука) выходят на середину и дрожат от страха

Кол. Жук:
Ба! Да овощи все в сборе,
Замечательный обед!
Доберусь до вас я вскоре!

Лук:
Ничего не выйдет, нет!
Ну-ка, братцы, не дрожите,
Свою удаль покажите!

Огурец идёт на передний план к зрителям

Огурец (приставив ладонь тыльной стороной ко рту):
Нет! Староват я для боёв.
Жениться только я готов (уходит).

Патиссон, выставляя себя на показ, идёт к зрителям

Патиссон:
Боюсь за свой кафтан я новый:
Испорчу в битве столь суровой! (уходит)

Помидор и Баклажан под ручку идут к зрителям

Помидор и Баклажан:
Совсем не наше это дело,
Бросаться на защиту смело (уходят).

Лук:
Буду я один с ним драться!
Пусть рыдает в три ручья.
Не боюсь я замараться:
Жук погибнет от меча!

Битва

Звучит музыка. Поверженный Жук падает на колени (застывают)

В-ль:
Последний раз ударил Лук
И зарыдал заморский Жук:

Кол. Жук:
Отпустите меня! Улечу от вас я!
И если вы не в курсе:
Морковь не в моём вкусе! (улетает)

В-ль:
А лук к морковке подошёл,
К родителям её повёл.

Музыка

Что ж, нам некогда скучать,
Будем праздник продолжать.
Значит, так тому и быть –
Пора веселье заводить!

Все:
Всё Королевство Огород
На свадьбе пляшет и поёт!

Хоровод: «Огородная-хороводная»

Реб:
Мы вам сказку показали,
Как артисты выступали.
Закончим праздник пляской!

Все:
До встречи в новой сказке!

Танец (дети паровозиком уходят из зала)
*
Музыка
[img]http://*********ru/11648532.gif[/img]

http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post5263373

*

[МУЗОК]

Переделала свой старый сценарий, получилось много нового - поэтому выставляю. Воспитатели отказались от взрослого персонажа. Группа - от 2,5 до 6,5 лет.

«ВСТРЕЧА С ОСЕНЬЮ»
Осеннее развлечение
Группа № 6
(возраст 2,5 – 6 лет)
МДОУ № 226 «СКАЗКА»
2010 г.

На полу в зале в 5 рядов лежат листья, по 6 штук в ряду: жёлтый, красный, жёлтый, зелёный, оранжевый, жёлтый. Дети под музыку вбегают в зал.
У детей подг. гр. в руках колокольчики.

«Наступила осень»
Первый ребёнок и пятеро детей, стоящих за ним, бегут к последнему ряду листьев, лежащих у центральной стены. Затем, забегают дети, стоящие у 2-го ряда листьев и т.д. Каждый находит себе листочек, останавливается возле него. На слова: «Закружился в небе листопад…» дети кружатся на носочках вокруг себя 2 раза, руки опущены вниз в стороны. Припев дети поют, стоя на месте; старшие дети играют на колокольчиках. На начало 2-го куплета, дети поднимают руки вверх в стороны, внутренней стороной ладони вверх, и перебирая пальчиками ( показывают, как будто, ловят капельки дождя), кружатся на носочках вокруг себя 2 р. На 2 ч. куплета, дети легко бегут вокруг листочка. На слова: «Лица грустные у мам и пап…» показывают вытянутыми руками с прямыми ладошками на родителей. На проигрыш, дети, поворачиваются за своими ведущими и бегут на стульчики: вначале первый ряд, затем, последующие.
Воспитатель ходит под музыку по залу и любуется лежащими на полу листьями.

В-ль:
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку, просим:
Кто художник этот?

Дети:
Осень!

Дети мл. возраста под музыку по одному выбегают на середину зала и читают стихи. Затем, поклонившись, бегут и садятся на стульчик.

1реб.:
Ходит осень, бродит осень,
Ветер лист кленовый сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый, кленовый.

2реб.:
Каждый листик золотой –
Маленькое солнышко,
Соберу в корзину их,
Положу на донышко.

3реб.:
Листья осенью грустят,
Вспоминают летний сад.
Осень мы сегодня ждём,
В гости мы её зовём.

Дети, сидя на стульчиках, говорят слова:
«Осень, осень, в гости просим!».

Звучит музыка.
Заходит девочка - Осень. Она под музыку ходит по залу, мимо детей, и останавливается в центре зала

Осень:
А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Собрала я листья
В красочный букет –
Принесла в подарок
Солнечный привет!
Будем веселиться,
Песни петь, плясать,
И стихи про осень
Будем мы читать.

Дети по одному подходят к Осени и читают стихи

1реб.:
Праздник осени сегодня,
И светло, и весело.
Ах, какие украшения
Осень здесь развесила.

2реб.:
Осень красит золотом
Рощи и леса,
Слышатся прощальные
Пптичьи голоса.

3реб.:
Алые и жёлтые
Ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Пёстрый хоровод.

Осень:
Ну-ка, встали, покружились,
И в листочки превратились.

Дети под музыку выбегают на середину зала, располагаются свободно, кружатся.

«Пляска с листочками» м. А.Филиппенко
(мл. гр.)

Ст.реб.:
До чего же хороши
Разноцветные листы.
Ну, ребята, не зевайте
И букеты собирайте.
Раз! Два! Три!
Всё по цвету собери!

Дети под музыку подбегают к старшим девочкам, держащим в одной руке корзинку, а в другой, высоко поднятой руке, листок определённого цвета (красный, жёлтый, оранжевый, зелёный); на голове у них веночки из листьев того же цвета.
Дети высоко поднимают свой листик вверх, подставляют его к листику ведущих. В-ль обращает внимание детей на то, какие красивые букеты из листьев они собрали.
Дети кладут свой листочек в корзинку своего ведущего и садятся на места.
Девочки с корзинками танцуют вместе с Осенью.

Песня-танец: «Листопад» м М. Фролова
(дети подг. гр.)

В конце танца все дети выходят на свободную танцевальную импровизацию и после окончания танца, остаются стоять по всему залу, замерев на месте. Дождик берёт в руки султанчик

Осень:
Затихли звуки, шорохи,
Всё замерло кругом,
Пришла пора осенняя
С туманом и дождём.

Дети (хором).:
Ходит Осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Затерялось лето где-то!

Осень:
Дождику вы рады?

Дети (наклонившись вперёд, машут перед собой прямыми руками):
Не хотим, не надо!

Дождик взмахивает султанчиком, дети под музыку бегут и садятся на стулья; руками делая «крышу» над головой. Дождик пробегает вдоль сидящих детей 2-3 раза.

На середину зала выходят Солнышко и Дождик.

Солнышко:
Дождик, дождик, что ты льёшь,
Погулять нам не даёшь?
Когда светит солнышко,
Можно всем гулять,
Бегать, веселиться,
Прыгать и скакать.

Полька тройками
(исп. дети подг. гр.)

Дождик:
С утра ворчала тучка,
Всё небо потемнело,
Спешу на помощь тучке,
Я знаю своё дело!

Солнышко:
Дождь льётся, как из лейки,
На землю с небосвода,
И хмурится погода,
Ведь ОСЕНЬ время года.

Осень:
Солнышко и Дождик,
Сссориться нельзя.
Для людей вы оба – добрые друзья.
Когда дождь приходит –
Воду всем даёт,
Солнце согревает,
Радует народ.

Солнышко:
Кап-кап-кап – стучит в окно
Непоседа дождик,
Целый день он моросит,
Поиграть с ним просит!

Танец –песня: «Как растут грибы» м. А.Евтодьевой
После окончания песни, дети садятся на места.

Под музыку скачет Зайка

Осень:
Кто-то скачет прыг да прыг
Через поле напрямик.
Вышел Зайчик на тропинку,
Он несёт с собой корзинку.

Зайчик:
Я своей любимой маме
Помогу грибы собрать,
Но не очень-то охота
Их под листьями искать!

В-ль:
Зайчик, зайчик, вот грибочки!
Выходите из-за кочки!

Зайчик танцует с грибочками.

Боровик:
Я гриб белый – боровик!
Я не мал и не велик!
Я на толстой ножке
Встану у дорожки!

Лисичка:
Я весёлая лисичка,
Я лисичка невеличка!
Стоит в лес тебе прийти –
Попадусь я на пути!

Опёнок:
Я опёнок молодой,
Вся семья моя со мной!
Раз, два, три, четыре, пять,
Ты попробуй нас догнать!

Зайчик закрывает глаза, кружится. В это время, грибочки убегают.

Зайчик: Где грибы, куда девались?
Были здесь и разбежались.
Видно, грозный слишком я,
Все боятся тут меня!

Под музыку появляется Лиса. Она танцует вокруг зайца, а тот приседает и дрожит.

Лиса: Здравствуй, Заяц! Я лиса,
Всему свету я краса!
Что тут делаешь, косой,
Побеседуй-ка со мной!

Зайчик:
С детства я, друзья, трусишка,
Здесь Лиса – пропал Зайчишка!

Лиса:
Ах, как я тебя искала,
След в траве твой отыскала.
Будет вкусным мой обед,
Съем тебя я, мой сосед!

Зайчик:
Ой, ребята, помогите,
Лису плутовку прогоните!

В-ль:
Зайчик, Зайка, успокойся,
Красу – Лисоньку не бойся.
Лиса, зайку не пугай,
Лучше с ним ты поиграй! (в-ль начинает расставлять грибы)
Надо бегать по тропинке,
Собирать грибы в корзинку. (даёт Зайчику и Лисе корзинки)

В-ль выбирает ещё двух детей на аттракцион

Посчитаем: Раз-два-три!
Собирать грибы начни!

«Собери грибы»
/аттракцион-4 раза/,
1. 4 мл. ребёнка собирают в корзинки расставленные друг за другом
на одной линии грибы и возвращаются к в-лю (6 детей и зайчик с Лисой)
2. Ст. дети переносят поочерёдно по одному грибочку в стоящие у
центральной стены корзинки (8 детей).

На середину зала, взявшись за руки, выходят Зайчик и Лиса.

Лиса:
Спасибо, ребята,
Вы нас подружили,
Похвалу от Лисички
Вы все заслужили!
И теперь, пришла пора,
Танцевать нам, детвора!

«Приседай» эст. нар. мел.
(дети подг. возраста танцуют в паре с реб. из мл. гр.)

Осень:
Рада я, что вы меня,
Дети, уважаете,
И стихами, танцами,
Песнями встречаете!
Набрала в своём саду
Яблочек осенних,
Принимайте от меня,
Дети, угощенье!

[МУЗОК]

Инсценированная песня З. Роот "Капитан"

http://www.youtube.com/watch?v=oIiNu...layer_embedded

[МУЗОК]

http://www.youtube.com/watch?v=TDh_i...layer_embedded

[МУЗОК]

http://www.youtube.com/watch?v=Q9TnU...layer_embedded

[МУЗОК]

ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЛЕНОЧКЕ (ЦВЕТИК). Её работу взяла за основу

http://www.youtube.com/watch?v=__S7p...layer_embedded

Почему-то обрезано начало

[МУЗОК]

Девочка поёт под чистую фонограмму, без голоса взрослого.

http://www.youtube.com/watch?v=e5NpD...layer_embedded

Почему-то тоже обрезано начало

[МУЗОК]

http://www.youtube.com/watch?v=seUlv...layer_embedded

[МУЗОК]

А вот здесь не моя вина - начало обрезано на самом диске

http://www.youtube.com/watch?v=O-tsQ...layer_embedded

[МУЗОК]

http://www.youtube.com/watch?v=OI1_s...layer_embedded

[МУЗОК]

http://www.youtube.com/watch?v=wrC7A...layer_embedded

[МУЗОК]

Почему-то не хочет выкладываться вся игра на you tube. Выставляю пока кусочек. Кому интересно, пришлю ссылку на видео

http://www.youtube.com/watch?v=cyVQq...layer_embedded

[МУЗОК]

Сюрприз с зайчиком. Ясли

http://www.youtube.com/watch?v=_GDlu...layer_embedded

Не могу выставить всех четверых детей, играющих с зайкой. увы, поэтому, только кусочек

[МУЗОК]

Это вход третьей группы. У каждой группы своя музыка и свои движения.

http://www.youtube.com/watch?v=bpopG...layer_embedded

[МУЗОК]

В утреннике участвуют 65 детей. Человек 17 не ходило в садик около двух месяцев, и сразу - на бал.

http://www.youtube.com/watch?v=iyrir...layer_embedded

У подготовительной и логопедической подготовительной - они во внешнем круге, во втором куплете одни движения, а у логопедической старшей - они во внутреннем круге - другие.