Выпуск в школу - 2

[викторияплюс]

Сценарий выпускного праздника в детском саду
« Мы уходим в первый класс».

ведущий: Добрый день, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Сегодня самый волнительный день, потому что пришло время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок.
Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же их поддержим нашими аплодисментами! Встречайте - наши выпускники!

(Под музыку входят дети)

1-й ребенок: Ну, вот и всё, настал тот час, который все мы ждали,
Мы собрались в последний раз в уютном этом зале.
Детский сад наш дорогой, ты нам домом стал родным,
Мы прощаемся с тобой и немножечко грустим.

2-й ребенок: Спасибо, милый детский сад, за ласку и заботу,
За то, что мама утром шла спокойно на работу.
В нашей группе будут жить озорные малыши,
Им дружить и не тужить, мы желаем от души.

3-й ребенок: Много дней прекрасных провели мы тут,
С нами были рядом игры, смех и труд.
Песню на прощанье мы споем сейчас.
До свиданья сад наш. Здравствуй, первый класс!

Дети исполняют песню «Детский сад»

4-й ребенок: Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня – праздник выпускной,
И мы гордимся садом нашим,
Ведь он для нас, как дом родной.

5-й ребенок: Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся, не воротятся!
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется!
пусть звенит звонок веселый,
Скажем дружно:
Все: Здравствуй школа! (ребенок звенит колокольчиком)

ведущий:
Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится,
Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу.
Малыши к нам на праздник пришли,
Свои пожеланья для вас принесли.

(Входят дети младшей группы.)

1-й малыш: Мы, ребята-малыши, всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте!

2-й малыш: Мы - забавные, смешные, были ведь и вы такими.
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём.

3-й малыш: Скоро в школу вы пойдете, Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята, Хорошо учиться.

4-й малыш: Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.

Исполняется песня «Микки Маус»\ (дарят подарки и уходят)

ребенок: Спасибо воспитателям за ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.

ребенок: С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Нашей группы нету краше. Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей, и не две, а десять рук?

ребенок: Говорим мы поварам
От души: "Спасибо вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет!"

ведущий: Этот танец мы дарим нашим замечательным воспитателям, няням, поварам, медику, завхозу, и всем работникам детского сада

Танец «Детсадовская Кадриль»
Профессии
Мы пока еще ребята,
Не умеем мы считать,
Может знаний маловато,
Но ведь можно помечтать!

Я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!

Скоро буду я военный,
Или просто летчик- ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас!

Балериной и певицей
Я всегда мечтала стать!
Чтоб красиво нарядиться,
Спеть для Вас и станцевать!

Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!

Я - учительницей школьной,
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!

Ну а я вернусь сюда!
Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда
Стану воспитателем!

ведущий: А сейчас пришла пора поиграть нам, детвора.
« Кем я буду?» - ромашка с надписями директор школы, бизнесмен, учитель, врач, парикмахер, стоматолог, адвокат, МЭР писатель, артист.

ведущий: Праздник не простой у нас – он бывает только раз.
И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.

Под музыку входит Водяной.

Водяной: Вот решил когда – нибудь, хоть на школьников взглянуть.
И зачем вам эта школа? Тыщу лет живу на свете,
Не пишу и не читаю, лишь лягушек развлекаю. А в школе-то хорошо?

Дети: Да!

Водяной: Что ли тоже записаться?

Ведущий: Запишись, чего бояться!

Водяной: Нет, одному-то страшновато! Вот позвать бы мне, ребята, хоть Кикимору – подругу, может та поможет другу? (свистит)

В зал вбегает сонная Кикимора, протирает глаза, бегает, пугает детей, начинает колдовать.

Водяной: Подожди, да ты проснись, хорошенько осмотрись.
Вишь, чё делается в свете? В школу поступают дети!

Кикимора: Эка, невидаль какая! Что за школа за такая?

Водяной: Это где тебя сперва помучат, но зато всему научат!
Кикимора: а что меня учить – не знаю? Я и так сама все знаю!
Водяной: Ну заладила опять! Надо толком всё узнать!
Если в школу мы поступим, вдруг еще умнее будем!
Объясните ей по лучше, хоть чему в той школе учат!

Исполняется песня «Урок».

Водяной: Поняла какое дело, а ведь и слушать не хотела.
Там научат и писать, рисовать, считать, читать, песни петь, да танцевать.

Кикимора: А вот это мне годится, песни петь я мастерица.
Поет:
Я – кикимора, я – красавица, разве я могу кому не нравиться.
Вся я липкая, фу, вся зеленая, в Водяного я вся влюбленная.
Подойди, дружок, топни ноженькой, потанцуй со мной хоть немножечко.
Хоть я липкая, хоть зеленая, все равно в тебя я влюбленная. (танцуют)

Водяной: За веселые частушки, я дарю тебе лягушку (засовывает Кикиморе за шиворот)

Кикимора: Мне лягушку? Ну постой! Получай, Водяной! (дерутся)

Ведущий: Эй, эй, эй! Не стыдно вам? Ну-ка быстро по углам! ( расходятся)

Кикимора: Это он!

Водяной: Да нет, она!

Ведущий: Нам здесь драка не нужна! Давайте лучше все вместе поиграем в веселую игру!
Словесная игра "Это я, это я, это все мои друзья" (дети отвечают правильно, а герои – нет)
1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
2. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?
3. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
4. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
5. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
6. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
7. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?
8. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

16-й ребенок: В школе перемена есть.
Хочешь, прыгай, хочешь, стой, хочешь – песню даже спой,
Можешь даже поплясать. Выходите танцевать!
Исполняется танец «Киса Муста»
Водяной: Видишь, Кикимора, как здорово? Нет, я тоже в школу пойду!
Кикимора: И я пойду!
Вместе: Возьмите нас с собой!
Ведущий: В таком виде вас в школу не пустят.
Кикимора: Да мы приведем себя в порядок: помоемся в болотной водице, причешемся, наряды новые приобретем и будем самыми красивыми школьниками.
Ведущий: В школу нужно еще приготовить портфель и все школьные принадлежности в него положить.
Водяной: какой такой ртфель да еще с чем-то положенным
Игра «Собери портфель». Лети играют с Водяным и кикиморой.
Ведущий: Тогда берите портфели, книжки, тетрадки, ручки и приходите в сентябре в школу.
Водяной: Спасибо, милая девица, обязательно придем.А сейчас мы вам прощальную песенку споём
Поют песню «До свиданья детский сад»
(уходят)
1-ведущий:
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас!

Справа сидят папа и мама, дочка играет в куклы.

Папа: Скоро дочка в школу,
В первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?

Мама: Помню я, как в первый раз
Дочка в садике без нас
Тосковала и скучала,
Даже плакала, бывало…

Папа: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас!

Дочка (подходит к родителям, успокаивая их):
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться, и друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих быть не хуже остальных!

игра «Собери ребенка в школу».
1-й ведущий: Ну, вот и все! Пришла пора проститься!
И школа ждет вчерашних дошколят.

2-й ведущий: Все впереди у вас,
Но только в детский сад вам никогда уже не возвратится!

ребенок:
Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, все вы видите сами,
Поумнели мы и подросли

Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!

ребенок:
Воспитатели, няни, медсестры,
Будем часто мы вам вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце свое отдавать!
Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно:

Дети: (хором): СПАСИБО!
И поклон вам до самой земли.

Ведущий:
Новое вас ждёт, новые друзья,
Пусть поможет вам наша теплота!
Всё, чему учили, смело применяйте,
Воспитателей своих вы не забывайте!
Дети исполняют прощальную песню «До свиданья детский сад»

Слово предоставляется заведующей. Вручение дипломов.

[викторияплюс]

Выпуск в детском саду
Звучит музыка в зал входит Ведущая.

Вед: Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
И пышные всюду букеты стоят.
Сегодня на праздник гостей мы позвали:
Мы в школу своих провожаем ребят!
Встречайте наших выпускников!

Звучит торжественная музыка. Дети входят тройками через занавес. Ведущая произносит фамилию и имя каждого выпускника. Перестроения. Дети выстраиваются в полукруг.

Вед: Грустят березки во дворе в прощальный этот час,
Вы все пойдете в сентябре учиться в первый класс.
Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники
И песню звонко пропоют вам школьные звонки!
1 реб: Из года в год, пять лет подряд
Мы приходили в детский сад веселые, довольные,
Но миновали те деньки, сегодня мы выпускники,
А завтра будем школьники.
2 реб: В саду учились мы считать,
И рисовать, и танцевать, разучивали роли, \
Доска и мел, и карандаш, и акварели и гуашь,
У нас совсем как в школе.
3 реб: Грустят на площадке качели,
Не скачут мячи у ворот,
Мы здесь бы остаться хотели,
Но школа, но школа нас ждет!
4 реб: Много раз встречали праздник в этом зале,
Но таких, как этот мы еще не знали.
Самый лучший праздник, грустный и веселый –
Нас сегодня детский сад провожает в школу.
5 реб: Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами – птицы.
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

Дети исполняют песню «Детский сад». Садятся на места.
Раздается стук в дверь и в зал входит Незнайка (ребенок)

Незн: Всем привет! Меня зовут Незнайка
От меня вам балалайка!!! (оглядывается по сторонам)
А куда это я попал и что здесь происходит?
Вед: Здравствуй Незнайка! Ты попал на очень важный праздник. Сегодня у детей
прощание с детским садом. Они собираются в школу, чтобы быть умными,
образованными…
Незн: В школу? Да кому она нужна? На дворе 21 век –век прогресса! Лично мне
школа не нужна. За меня все роботы сделают!

Исполняется «Танец роботов». В конце танца роботы ломаются.

Вед: Вот тебе и прогресс! Твои роботы сломались и теперь без них ты ничего не
сможешь сделать. Поэтому наши дети учатся и сами могут справиться с
любыми заданиями.
Незн: (расстроено)Что же мне теперь делать?
Вед: А ты присоединяйся к нашим детям, тебе понравиться делать все самому!

Незнайка садится на стульчик вместе с детьми.

Вед: Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз,
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!

Звучит волшебная музыка. В зал входит Королева Знаний.

К.З: Здравствуйте, друзья!
Я – Королева Знаний!
Этот праздник наш веселый –
Потому что скоро в школу.
Только жаль прощаться надо
Вам с любимым детским садом.
Здесь дружили вы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали!
Я приготовила для вас задачи, кроссворды, задания. И предлагаю вам отправиться в путешествие в «Страну знаний». Смелее ребята в дорогу, путь открыт для всех! Я буду капитаном на вашем корабле! Команда «стройся»!

Дети выстраиваются «чайкой»

К.З.: Полный вперед!

Дети исполняют 1 куплет песни_________________

К.З: Вот мы и в Стране Знаний! И первый город на нашем пути – это «Город книги».
Сойти на берег!

Дети садятся на стулья. Открывается занавес. За столом сидит кот Матроскин, читает книгу.

К.З: Здравствуй, Матроскин!
Кот: Здравствуй, Королева Знаний! Здравствуйте, дети! Рад вас видеть. Я очень люблю читать, а больше всего я люблю сказки. А вы любите сказки?
Дети: Да!
Кот: Тогда я предлагаю вам поиграть! Я вам буду читать начало сказки, а вы должны будите угадать её название.
1. Пела ночью мышка норке:
Спи, мышонок, замолчи!
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи. («Сказка о глупом мышонке»)
2. Солнце по небу гуляло,
И за тучки забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке темно. («Краденное солнце»)
3. Скачет сито по полям,
А корыто по лугам.
За лопатою метла
Вдоль по улице пошла. («Федорино горе»)
4. В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью «Каланча» («Дядя Степа»)
5. Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Кабы я была царица,
Говорит одна девица… («Сказка о Царе Салтане»)
Кот: Молодцы, ребята, много сказок знаете. А вот ваши родители знают сказки?
Дети: Да!
Кот: А это мы сейчас проверим!
1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием?
(«Колобок»)
2. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным
продуктом? («Репка»)
3. В какой русской народной сказке решаются проблемы жилищно-коммунального
хозяйства? («Теремок»)
4. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору? («Красная шапочка»)
Кот: Да, ваши родители знают сказки не хуже вас, ребята! Молодцы! И за это я вам
приготовил сюрприз.
В волшебных сказках есть красавицы,
Красой своею славятся,
Танцев много знают
И вас посмотреть приглашают.
Девочки исполняют «Танец Восточных красавиц»
Занавес закрывается. Красавицы и Матроскин уходят.

К.З: Отправляемся дальше в путь с веселой песней.

Дети выстраиваются «чайкой».
Исполняют 2 куплет песни ________________________
Открывается занавес. Указатель « Город художников».

К.З: Вот мы и попали в Город художников…

Звучит песня «Водяного». На сцену выходит грустный Водяной.

Вед: Что с Вами случилось? Почему Вы такой грустный?
Вод: Никто не хочет со мной дружить и общаться, потому что я мокрый! А я –
художник с тонким вкусом и ранимой натурой!
Вед: Не расстраивайся, Наши дети самые веселые и озорные. Они помогут тебе
развеселиться!

Проводится игра _____________________________

Вод: Ой, какая веселая игра! Дети, а вы любите рисовать?
Дети: Да!
Вод: А я просто обажаю! Я много картин написал, но из-за того, что я мокрый они испортились от моей сырости. Помогите мне их восстановить.

Игра. Дети дорисовывают картины водяного. Затем показывают всем.

Вод: Спасибо, вам ребята! Вы восстановили мою картинную галерею. Счастливого
пути вам в путешествии по Стране знаний! А поможет вам очень нежная и
красивая песня, которую исполнят мои знакомые девочки. До свидания!

Водяной уходит. Занавес закрывается.
Девочки – солистки исполняют песню-переделку на мотив пени «Часики» Валерии.

К.З: А пока мы слушали песню, мы прибыли в следующий город Страны Знаний. Давайте прочитаем что это за город.

Дети читают название «Город математики»
Под музыку в фате и с учебником пританцовывая, входит Кикимора. Что-то бормочет.

К.З: Здравствуй, Кикимора! Что ты там бормочешь? И почему так одета?
Кики: Вам скажу один секрет:
Скоро будет мне 100 лет.
Я невеста хоть куда!
Только вот одна беда:
Водяной мне дал заданье –
Получить образованье!
Ведь не может он решиться
На безграмотное жениться!
По секрету вам скажу,
В лесную школу я хожу.
Вот контрольную решаю, ничего не понимаю!
(Кикимора начинает плакать)
Вед: Не переживай ты так, Кикимора. Наши дети тебе с удовольствием помогут!
Кики: Правда? Ой как здорово! Ну тогда слушайте задачки:
1. К серой цапле на урок 2. Группа малышей-утят
Прискакало семь сорок. Плавать и нырять хотят.
Но из них лишь три сороки Шесть уплыли далеко,
Приготовили уроки. Два нырнули глубоко.
Сколько лодырей-сорок Сколько же утят в пруду –
Прилетело на урок? (4) Сосчитать я не могу! (8)
3. В хоре семь кузнечиков 4. Ёжик по грибы пошел,
Песни распевали, Десять рыжиков нашел.
Вскоре два кузнечика Восемь положил на спину,
Голос потеряли. Остальные же – в корзину.
Сосчитай без лишних слов - Сколько рыжиков везешь
Сколько в хоре голосов? (5) На своих иголках ёж? (8)
Кики: Какие молодцы! Это вас в детском саду научили так считать?
Дети: Да!
Кики: Наверно мне сначала нужно дошкольное образование получить, а уж потом
идти в школу. А из какой страны вы приехали?
Вед: У наших детей есть песня про эту страну Послушай!

Занавес закрывается.
Дети исполняют песню «Детский сад – волшебная страна».

Кики: Теперь я знаю, как называется страна – это детский сад. Пойду соберу вещи и
отправлюсь туда. До свидания!

Кикимора уходит. Звучит музыка. Занавес открывается. На указателе «Город музыки». На сцене Буратино и Мальвина (дети). Исполняется сценка:
Мальвина: Буратино, какая это нота?
Буратино: Бе….
Мальвина: Буратино, будь внимательным! Это нота «соль»! Как называется этот
ключ?
Буратино: Золотой!
Мальвина: Это скрипичный ключ! Да… Придется взяться за твое музыкальное
обучение.

Звучит музыка.
К.З: Ребята, послушайте какая красивая музыка!
Буратино: Без музыки нельзя на свете жить,
И в школе тоже с музыкой вы будете дружить!
Мальвина: О вальсах сказано не мало,
Он в песнях и стихах воспет.
И сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет!

Занавес закрывается. Дети выходят на Вальс.
Слова детей под вступительную часть вальса:

- Как жаль, Анюта, расставаться навсегда…
- Ты вспоминай меня, Кирюша, иногда…
- Я буду по тебе скучать, Алена…
- Соскучишься, звони по телефону…
- Позволь мне, Яночка, тебя увидеть снова….
- На фотографии меня увидишь, Вова….
- Пусть в школе, Антон, все будет словно в сказке…
- Спасибо, Данила, за добрые слова и ласку.

Исполняется «Вальс». После Вальса дети садятся. Открывается занавес. Появляется Емеля.Указатель «Город Грамматики»

К.З: Ребята, посмотрите, а этот герой из какой сказки?
Дети: Емеля!
Вед: А как называется город, в который мы попали?
Дети: Город Грамматики!
Емеля: Здравствуйте, ребята. Как ваше настроение?
Дети: (отвечают)
Емеля: А у меня не очень… У нас по Стране Знаний слух идет, что такие умные
дети пришли к нам в гости! И мне было поручено очень ответственное дело:
записать имя каждого из вас, а щука взяла их и все перепутала. Никак не
могу их собрать. Может поможете мне и каждый сам соберет свое имя?

Проводится игра «Собери имя»

Емеля: Ну, молодцы! Оказывается вы правда такие умные, как говорят. А вот с народным творчеством вы знакомы? Частушки, к примеру. Можете исполнить?
Дети: Да!
Вед: Конечно дети споют тебе, но так как мы почти школьники, то и частушки
будут школьные – задорные!
1. Вот мы выросли большие 5. Что шалил я иногда,
Вечер выпускной у нас. Хочу я вам признаться,
И сейчас веселой группой Скоро в школу я пойду –
Будем дружно петь для вас! Надо исправляться!
2. Форма новая надета 6. Что за грохот, что за шум?
Белая рубашечка. Стены все качаются.
Посмотрите на меня - Это наши первоклашки
Какой я первоклашечка! С садиком прощаются!
3. Нам придется меньше бегать 7. Пол дрожит, земля трясется,
И побольше книг читать, Пыль столбом вокруг несется.
Чтоб по чтенью в первом классе На занятия идем
Лишь пятерки получать! Кто в припрыжку, кто пешком!
4. Ой, подружка дорогая, 8. Воспитателей нам жалко,
Я хочу тебя спросить, Очень жалко покидать.
Папа с мамой на работе Если бы нам разрешили
Кто портфель будет носить? Их с собою в школу взять.
9. Дорогие наши мамы, 10. А родители-то наши
Мы хотим пообещать: Семь лет нервы берегли.
Чтоб вы нервы не трепали, Утром в сад нас отправляли,
Лишь пятерки получат ь! Сами на работу шли.

Емеля: Ну, ребята, вы просто умнички! И к школе подготовились, и петь умеете, и
танцевать; вам действительно пора в школу!
Скажите, а на музыкальных инструментах вы тоже умеете играть? Мне так
хочется послушать!

Оркестр в исполнении детей.
Емеля уходит, занавес закрывается!

К.З: Вот и подошло к концу наше путешествие, нам пора возвращаться в детский
сад. Во время путешествия вы показали какие вы дружные, веселые и умные
ребята. Даже Незнайка доказал, что он очень способный к обучению мальчик!
Вед: Незнайка, тебе понравилось?
Незнайка: Мне очень понравилось выполнять задания вместе с ребятами. Роботы
конечно хорошо, но свой ум – лучше! Я тоже в школу пойду. Только одна
беда: я даже не знаю что нужно брать с собой в школу!
Вед: Ну это не беда, наши дети тебе покажут какие школьные принадлежности
должны быть в портфеле у каждого ученика!

Проводится игра «Собери портфель»

К.З: Команда, на корабль! Полный вперед!

Дети строятся «чайкой» поют 3 куплет песни ______________________
Садятся на свои места.

К.З: Ты повзрослел, малыш,
Теперь ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родной,
Как будто мамин взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.
Под шелест листьев сентября,
Войдешь ты в первый класс.
Но не забудем мы тебя,
А ты… Ты помни нас!
Я буду с нетерпением ждать встречи с вами, дорогие ребята, в Школьной Стране Знаний!
Вед: Уважаемая Королева Знаний, спасибо тебе большое за такое прекрасное
путешествие! Прими от наших детей небольшой танцевальный подарок. Танец
«Первоклассник»

Танец «Первоклассник». Королева прощается и уходит.

Вед: На протяжении дошкольного детства многие взрослые принимали участие в
воспитании и заботе детей. И дети в свою очередь, хотят сказать слова
благодарности всем сотрудникам нашего детского сада:
Дети:
1. Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком
И в хмурый день светло!
2. Сна жалели вы, любили,
Вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас,
Взять с собою в первый класс!
3. Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам,
Что на кого ни посмотри,
Все, как один – богатыри.
4. Наши нянечки, спасибо вам
За улыбки даренные нам.
За вниманье, за уют,
За сердечный, добрый труд!
5. Говорим мы поварам
От души спасибо вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет!
6. Музыку слушать, ее понимать,
Правильно петь, хорошо танцевать,
Нас научила легко и охотно
Наш музыкальный работник.
7. Мы научились кувыркаться
Прыгать, бегать, отжиматься.
За все спасибо говорим
И физрука благодарим.
8. Еще методистам «Спасибо» сказать,
Здоровья и счастья им пожелать,
Наш детский сад вы украшали,
Игрушки и краски нам покупали.
9. За то, что дом наш, детский сад
Был год от года краше
Сказать «спасибо »каждый рад
Заведующей нашей.
10. Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас
Дружно говорим «Спасибо,
Мы все очень любим Вас!»

После поздравления дети садятся на стулья.

Вед: Спасибо, вам большое, ребята, за ваши теплые слова.
И мы хотим в ответ подарить вам эту песню.

Педагоги исполняют песню-переделку «Губки бантиком» Орбакайте.

Вед: А теперь слово предоставляется Заведующей детским садом Татьяне
Демьяновне!

Слово заведующей. Вручение дипломов.
Заключительные слова ведущей.

[НИрина]

Девочки, поделитесь пожалуйста фото красной дорожки для сценария Оскар и оформление зала, как, что делали.

Фото красной дорожки
https://cloud.mail.ru/public/4rcU/5JmDZNn96
https://cloud.mail.ru/public/31qd/3a1QtzK2e

[diva-nastia]

Выпускной сценарий "Алиса в стране чудес" - составила опираясь на материалы с интернета и форума. Есть исправленный вариант текста песни Отец и дочь - и подогнанный под текст минус.
https://yadi.sk/d/Jj8xqls6RNrenA

[krinka]

ИГРА "КЕМ БЫТЬ или ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ" https://yadi.sk/d/nXTzAkrn7H5qqQ
СОДЕРЖАНИЕ:
1 часть
Дети бегают по кругу, внутри которого на полу лежат лепестки ромашки, на которых с обратной стороны написаны профессии. По окончании 1 части дети берут по одному лепестку.

2 часть
Дети стоят в кругу, повернувшись лицом к зрителям, и показывают им лепестки с надписями, воспитатель комментирует.

[велена555]

Уважаемая велена555, в выложенном Вами материале нет сценария. НЕ могли бы Вы поделиться? Спасибо!

Извините, не получилось так отправить. Повторяю, сценарий брала здесь на форуме, немного переделала под своих детей логопедической группы и музыкальные номера. Спасибо всем авторам, чьим материалом воспользовалась!!!

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

[раевская]

Детектив «Куда уходит детство» (большое спасибо коллегам за материал с соседнего сайта. Праздник прошёл на УРА!)

https://yadi.sk/i/C9n7kBFdlcLr_g

[Ольга2011]

Ольга2011, Ольга, здравствуйте! Спасибо Вам за интересный сценарий"Космическое путешествие". Пожалуйста, если можно, поделитесь музыкальным приложением к Вашему сценарию.

Ссылка на музыку:https://cloud.mail.ru/public/9tYy/ZvvEMcLQy
Ссылка на видеозаставки:https://cloud.mail.ru/public/C5Bq/zdXJYpB3Z

[Ольга2011]

Ссылка на музыку:https://cloud.mail.ru/public/9tYy/ZvvEMcLQy
Ссылка на видеозаставки:https://cloud.mail.ru/public/C5Bq/zdXJYpB3Z

https://www.youtube.com/user/ol399/v..._as=subscriber
А здесь можно посмотреть видео танцев к данному сценарию и не только. Хочу сразу сказать что в видео заставках использовала работы наших девочек с форума. Спасибо всем огромное.

[Irina Sirin]

Не подскажете. нет ли в теме выпускной шляпы для родителей.

https://yadi.sk/d/csVaPOD3ZXuPSA "ШЛЯПА" для родителей на выпускном

[Pashavna]

Здравствуйте, дорогие коллеги! Увидела в интернете на ютубе сценарий " Вслед за Синей птицей" Написала автору, но к сожалению нет ответа. Может есть у кого такой сценарий? Здесь по поиску на форуме ничего не дало( https://www.youtube.com/watch?v=9WJIQsu-_lo&t=1062s

[taso]

Предлагаю свой сценарий на выпускной. Он состоит из двух частей.
ВЫПУСКНОЙ НА ОСТРОВЕ СОКРОВИЩ 1 Часть[/B]
Под песню «Маленькая страна» в зал входят три папуаса .
1-й: Есть одна страна на свете.
Не найти другой такой.
Не отмечена на карте и размер-то
Не большой…
И живет в стране той славной
Замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет!
2-й:А в Африке, а в Африке, лишь солнце и жара
И не несётся в Африке, на санках детвора.
Здесь танцуют папуасы, бьёт вожак их в барабан.
Он по-своему прекрасен – Африканский карнавал.
3-й:В «Маленькой стране» сегодня
Шум и суета
Нарядились все ребята
Просто красота.
Вместе: Начинаем, начинаем
Наш Африканский бал

Слышится бой барабанов. Входит ВОЖДЬ Майя в африканском одеянии со свитой
ТАНЕЦ «КАРНАВАЛ»
Все садятся на места. Выбегают папуасы с Вождем Майей
Майя: Хэлло, акуны мататы! «Приветствую вас, о, дорогие мои жители Острова «Маленькая страна»! Сегодня у нас очень важный день. Я вас отправляю в большую жизнь. Вы идете учиться в школу.
1папуас :Читать — не читаю,
Писать — не пишу.
В игрушки играю,
А в школу хочу.
2 папуас: В школе будет хорошо мне,
Потому что умный я.
Книжки толстые листаю
Каждый день я по полдня.
3 папуас: Скоро в школу я пойду,
Новых там друзей найду.
Много знаний получу.
Я уже туда хочу!
4 папуас:— Громче бейте, барабаны,
Пусть сильней звучит тамтам.
Племя славных папуасов
Из лесов выходит к вам
Майя: Эй, ребята – папуасы, вот и ваш настал черед,
Показать сегодня танец и порадовать народ
ТАНЕЦ «ЧУНГА – ЧАНГА»
Майя: У меня есть очень старинная книга «Знаний » , ее мне подарил Робинзон Крузо .Она поможет вам попасть в страну знаний .Но храниться она вот в этом сундуке, Сейчас я возьму ключ и мы достанем нашу книгу .(ищет ключ) Куда же я его потеряла? Какая –то записка лежит под сундуком, видно кто-то ее подбросил .Сейчас я попробую прочитать. «Ключ от сундука можете не искать, я его похитил. Если хотите попасть в Страну знаний , Вы должны доказать, что умеете петь, танцевать, рисовать, играть. Бармалей» .Так вот кто похитил ключ . Нам нужно срочно отыскать его.Хотите отправиться навстречу приключениям? Скажите громче!»
Дети :Да!
Дети вместе с Майей идут по кругу и выходят за двери. Остаются только дикари и пираты. Встречает и х главный Дикарь племени.
Дикарь: О ,кого я вижу моя подруга Майя.С чем пожаловала к нам?.
Майя: У нас сегодня особый день, хотела отправить своих папуасов учиться в школу, подарить им книгу «Знаний ».Но у нас случилась беда ,ключ от сундука где хранится книга похитил Бармалей
Дикарь : А зачем вам эта школа? Там же нет совсем прикола.
1.Дикарями жить легко!
Даже очень весело.
Пьем кокосов молоко,
Распеваем песенки!
2.Каждый воин и охотник,
Каждый ловок и силен.
В джунглях мы все тропы знаем
Африка – наш общий дом!
3. Если ждет нас всех охота,
Чтоб пришла удача к нам,
Есть у нас особый танец
Мы его покажем вам.
3 .Шум, и гам, и тарарам!
Доставайте все бренчалки,
Барабаны и стучалки.
Мы устроим шоу века:
Будет «Джунгли-дискотека»!

ТАНЕЦ «ДИКАРЕЙ»
Дикарь: Только есть одна печаль:
Всеми мы обмануты…
Школы нет у нас, а жаль!
Худо быть неграмотным!
Майя :А хотите, мы поможем?
Вам слова любые сложим! И покажем чем занимаются в школе.
Школьные загадки (загадывают дети )
• 1.Буквы все от "А" до "Я"
На страницах... (букваря)
Вед. вынимает из портфеля, показывает и кладёт на стол
• 2.Должен каждый ученик
В школу взять с собой...(дневник)
• 3.Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно...(карандаш)
• 4.Чтобы ручками писать
Приготовим мы...(тетрадь)
• 5.Чтобы вдруг он не пропал
Уберём его в...(пенал)
Майя :А еще мы покажем нашим дикарям , как надо собираться в школу. Два портфеля у меня, соберите их, друзья!
ИГРА «СОБЕРИСЬ В ШКОЛУ».
Дикарь : А что еще нужно для того чтобы пойти в школу?
Майя: Нужно для этого не мало ,научиться писать, читать
Ведь без школы никак нельзя вырасти грамотным и воспитанным! Мои ребята об этом даже песню знают!
ПЕСНЯ « ЕСЛИ БЫ НЕ БЫЛО ШКОЛ»
Дикарки: (плачут) Необразованные мы. УУУ! Не грамотные! Возьмите нас с собой. Мы тоже хотим учиться в школе!
Майя: Может возьмем их? А то ведь так и останутся неграмотными дикарями.
Под тревожную музыку забегает Бармалей
Бармалей : На абордаж! На абордаж!
Захватим мы вас здесь сейчас !
Выбегают пираты танцуют танец
ТАНЕЦ «БАРМАЛЕЙЧИКИ»
Бармалей:Здраасьте, карапузики! Кончилися танцы,
И клянусь медузами, всех вяжите, братцы!
Майя (с насмешкой): Это что за дуралей?
Бармалей: Я кровожадный,Я беспощадный,Я злой разбойник Бармалей!
И мне не надо.Ни мармелада,
Ни шоколада,А только маленьких(Да, очень маленьких!)Детей!»
Майя: Ой, и вправду Бармалей со своей свитой. Вот ты как раз нам и нужен. Ты похитил ключ от сундука где хранится книга Знаний?
Бармалей: Да я похитил ну и что?
Майя : Бармалей! Да как тебе не стыдно! Ведь если ты не вернешь ключ от сундука, то они ни когда не попадут в чудесную Страну Знаний.
Бармалей: Мне не стыдно.Я и мои друзья тоже в первый класс пойти хотим ! О чем уже несколько лет прошу. А нас в школу не пускают. Без знаний оставляют!(плачут)Если хотите вернуть ключ и пойти в школу, вы должны доказать, что умеете петь, танцевать, играть.
Маленький Бармалейчик: Надо с Бармалеем подружиться, поиграть, повеселиться, станет добрым Бармалей и тогда отдаст ваш ключик
Майя:Что ж, ребята, покажем Бармалею, чему вы научились. Бармалей , усаживайся по удобней, наше выступление начинается.
ТАНЕЦ «БАНАНОВАЯ РЕСПУБЛИКА»
Бармалей: Ну хорошо, танцевать вы умеете. А умеете ли вы играть?
Игра "от Бармалея «ГОНКИ НА ШАРАХ»
Бармалей: Надо же, какие вы сильные, смелые, ловкие, умелые. Ну прям, как Я и мои друзья!Сейчас задание будет посложней.
Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьев?
Сколько пальцев на руках?
Сколько огоньков у светофора?
Сколько цветов у радуги?
Столько в пятачке копеек?
Сколько солнышек на небе?
Майя:Вот видишь, Бармалей , наши дети все знают.
Бармалей: Какие умненькие детки! А среди вас найдутся кто нам поможет в разрешении задач,Мы их век решить не можем…
Бьемся, бьемся, – прям хоть плачь!
«МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ БАРМАЛЕЯ»
1. Два бармалейчика разделили между собой поровну шесть сундуков с сокровищами. Сколько сундуков досталось каждому бармалейчику ?
2. На ветке сидели три воробья:
Мама, папа, сынишка — семья! К ним прилетел сосед-воробей,
А с ним еще трое его сыновей! Сколько всего, сосчитай поскорей!
3. На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов?
4. Игрушки мама принесла и детишкам раздала:Подарила Мише шар, а Танюше – самовар,Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.Сколько игрушек подарила мама детям?
Бармалей: Ловко – ловко! Чувствуется многолетняя тренировка. Это что же получается? Чтобы стать богатым, надо учиться?
Майя: Да! Ученье – лучше богатства!
Бармалей: Мы хотим учиться! Нам еще не поздно?

Майя: Знания получать никогда не поздно!
Бармалей: Вижу вы справились со всеми заданиями .Молодцы! Вы по праву заслужили ключ от сундука где хранится книга Знаний! (отдает ключ)
Майя: Можем вместе в школу пойдете с нашими ребятами?
Бармалей: Учиться будем исправно И вести себя славно.
Майя: В добрый путь, и в добрый час!Страна знаний ждет всех вас!
Дети идут по кругу и встают лицом к гостям. Майя открывает сундук и достает Книгу знаний
Майя: Вы великолепно справились со всеми заданиями. Возьмите эту книгу, берегите ее. Теперь - открыт для вас путь в эту удивительную страну, где вас ждет очень много нового и интересного и пусть вам во всем сопутствует удача!
Все под музыку выходят из зала
ВЫПУСКНОЙ БАЛ В ГРУППЕ №2
ВТОРАЯ ЧАСТЬ
Дети входят в зал «Полонез», встают полукругом.
1.В нашем зале становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
Ждёт начальная школа детишек,
Эта школа – дорога чудес!
2.Все грустим мы сейчас, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И большими от вас мы ушли.
3.Мы уходим, а ты остаёшься,
Садик наш в хороводе берёз.
Снова дождик осенний прольётся,
Снова стёкла украсит мороз.
4.Снова в небе, безоблачно – синем,
Будет солнце лучами сиять,
А мы будем большими – большими,
И мы будем тебя вспоминать!
5. До свиданья, волшебные сказки,
Наш весёлый, большой хоровод,
Наши игры и песни, и пляски,
До свидания, школа нас ждёт.
6.И уже с малышами другими
Воспитатели будут гулять.
А мы будем большими – большими,
И мы будем тебя вспоминать!
7.Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
Все вместе: Прощай, любимый детский сад!
ПЕСНЯ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ»
Ведущая: Ребята, как приятно всем взрослым смотреть на вас таких больших, красивых и здоровых! Но давно, когда первый раз, вы вошли в наш детский сад, вы были совсем маленькими, многие не умели умываться, держать правильно ложку, не выговаривали многих слов. Давайте вспомним, какими маленькими вы были, когда пришли в детский сад?
1реб. Сейчас мы вспомнили ребята,
как в детский сад пришли когда-то
2 реб. Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
3 реб. Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
4 реб.. А я такое вытворял – в обед над супом засыпал
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
5 реб. А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Да, все мы были хороши,
Ну что с нас взять, ведь малыши.

ПЕСНЯ « О ТОМ НЕ ВСПОМИНАЙ»
Ведущая:На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свиданья, ребятишки,
Жалко с вами расставаться!
Выходят дети встают парами
1.Куда уходит детство?
Никто не даст ответ
А мне бы так хотелось,
Бежать за детством вслед!
2.Но нет там места взрослым,
Там сказка из чудес.
Наивные вопросы
И к жизни интерес 3: Там не бывает фальши
Цветет красивый сад
Там девочка и мальчик,
Стать взрослыми спешат
4.Куда уходит детство?
В недальние края,
К ребятам по соседству,
Таким же, как и я.


5.Нам детство дарит чудо свет
Мы с ним храним большой секрет
С детством не расстаться, мы в нем хотим остаться!
ТАНЕЦ «КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО» (садятся)
1Вед. - Наш детский сад – это фабрика звезд!
Пусть не звезд, а только лишь звездочек.
Кто к нам в сад несмышленым придет,
Станет ярким и умным ребеночком 2 Вед. Кто робким был – станет смелей,
Кто плакал – тот улыбается,
Кто делать совсем ничего не умел,
Тот ловко с делами справляется.
И мы, педагоги, упорным трудом,
Из чистого золота звезды куем

ПЕСНЯ «УЗЕЛОК»
Ведущий: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.
Слово родителям.
Ведущая: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада»
Пусть в жизни у вас будет много наград,
но первая в жизни дороже, чем клад.
Вручение дипломов Дети встают полукругом лицом к гостям
1. Жаль, уходим мы из сада.
Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов.
2.Нас кормили повара,
Нас лечили доктора,
И мы очень нежно любим
Воспитателей своих.
Вспоминать мы долго будем
Лица ласковые их!
3.Нас в саду встречали лаской,
Добротою и теплом,
Вечером читали сказки.
Детский сад – наш общий дом!
4.Приучали нас к порядку,
К чистоте и красоте,
Ранним утром на зарядку
Дружно мы вставали все.
5.Здесь всему нас научили –
Рисовать, читать стихи.
Мы особенно любили
Новогодние деньки…
Елочка сияла ярко,
Мы водили хоровод,
Дед Мороз дарил подарки
Каждому под Новый год.
6.Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовя в первый класс.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас!
7. Вот наступает грустный миг прощанья,
Окончен бал последний, выпускной.
Наш садик, до свиданья, до свиданья,
Мы навсегда прощаемся с тобой.
ПЕСНЯ «УХОДИМ В ШКОЛУ»
1 Вед.И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый
Как знак свершений и удачи!
2 Вед: И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!

Дети под музыку проходят по залу друг за другом и выходят на улицу выпускать шарики!

[taso]

И вот еще один.Он придуман не мной.Спасибо автору.Я его переделала и вот что получилось.
Сценарий выпускного бала в детском саду
"Звезды зажигают"
Звучат фанфары выходят 2 Ведущих
Н.Е: Наш детский сад опять гостей встречает,
Друзьям своим он снова рад.
И ярко звездочки сегодня зажигает,
Наш праздничный, прощальный – Звездный бал!
О.Ю.: И сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие Талантов! Мы начинаем наш бал выпускной! Здесь каждый будет яркой звездой!
На звездную дорожку приглашаются выпускники 2019 года!
Дети заходят под музыку и встают в шахматном порядке
Воспитатели по очереди называют детей Ф.И
1 РЕБ: Звезды –это символ успеха,
символ таланта, радости, смеха
Дети как звездочки тоже горят
Недаром сегодня такой звездопад
2 РЕБ: Прощальный, звездный бал! Гостями переполнен зал!
Так много любопытных глаз устремлено сейчас на нас.
И мы волнуемся немного, ведь ждет нас новая дорога,
Дорога новых дел, мечтаний и звёздных начинаний.
3 РЕБ: И каждый здесь из нас ЗВЕЗДА, просим помнить это всегда,
Ведь детский сад – это фабрика звезд, говорим мы вам это всерьез!
4РЕБ: Талантов нам не занимать, о каждом можно здесь сказать,
Достоин всяческих похвал, ты - молодец, ты – супер стар!
5 РЕБ: Открываем звездный бал,
Пусть порадуется зал!
Наши артисты в последний раз
В детском саду выступают для вас.
6 РЕБ: Мамы, папы, гости в зале, ждут, чтоб дети станцевали,
Лишь сегодня и сейчас, звезды выступят для вас.
7 РЕБ : Настал наш звездный час
И все что мы умеем покажем Вам сейчас
ТАНЕЦ «ЗВЕЗДНЫЙ ДОЖДЬ»
О.Ю: Какие хорошие выросли дети!
Ну, где вы таких, еще можете встретить?
Талантливых, умных, красивых и смелых,
и фантазёров во всём несомненных!
Н.Е: Хоть немного вы шалили, всё же лучшими вы были.
Дружными, активными – вообщем, креативными!
5 Реб. Мы выросли, и в садике уже не помещаемся:
Малы нам и кроватки, и столы.
С участком и песочницей сегодня распрощаемся,
Горки, и качели нам малы.
Пришла пора прощаться, с любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли, идти нам в школу надо.
О. Ю. Как же быстро повзрослели наши ребятишки!
Не нужны им машинки, куклы, мишки,
Подавай им теперь телефоны,
Планшеты, смартфоны, ай - фоны,
Н.Е: Вы, толковые ребята! Вам ума не занимать,
Мы желаем вам так учиться, чтобы в школе лучшим стать!
6 РЕБ: Конечно, в школе будет интересно, ведь школа – удивительное место!
Учить нас будут там читать, писать в тетрадках,
Я думаю, что будет все в порядке!
За парту сяду я, и многое узнаю…
Мне нравится, что я уже большая!
7 РЕБ: А у меня в глазах, как будто бы соринка:
Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется, и c садиком так тяжело расстаться….
8 РЕБ: Не надо огорчаться! Мы будем в школе хорошо учиться,
Чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, конечно, не забудем!
И в гости приходить к вам непременно будем!
9 РЕБ: Шагнем по школьной лестнице на первую ступень…
И встретим звонкой песенкой наш первый школьный день!
Так поприветствуйте же нас –
ВСЕ: Кандидатов в первый класс!
ПЕСНЯ «» (СЕЛИ)
Н.Е: Наш детский сад- это неопознанная вселенная, а вы, выпускники- звезды, что светят в небе.
Вы звезды, ребята! Светите сильней!
Дружите, сливайтесь с лучами огней!
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться!
А кто же ведет всем звездам счет?
Звучит музыка, входит Звездочет
Звездочет: - Здравствуйте, ребята я – Звездочет! Из волшебной страны.
Страна доброты и страны красоты.
Попасть туда можно на крыльях мечты.
Легко вы в нее попадете, ведь скоро вы в школу пойдете!
Пусть встреча со школой и классом для вас станет звездным часом!
В стране моей звезды есть разные: зеленые, желтые, красные.
Есть теплые звезды, холодные. И есть, в том числе, путеводные.
И вам, друзья, хочу я подарить вот эти звезды!
Пусть эти звёздочки ваш путь освещают
И верной дорогой идти помогают!
( Выбегают по одной: Звезда Трудолюбие, Звезда Мечты, Звезда Дружбы и Звезда Успеха)
1-я звёздочка: Я путеводная звездочка, «ТРУДОЛЮБИЕ» зовусь.
Очень в школе, я ребята, вам в дальнейшем пригожусь.
Ведь не покладая рук я всегда тружусь.
2-я звёздочка: А я «ДРУЖБЫ» звезда,
Мы будем вместе всегда.
3-я звёздочка: Я «УСПЕХА» звезда,
Буду вас поддерживать всегда!
4-я звезда: А меня звездой «МЕЧТЫ» звать,
Я помогу вам самыми умными стать!
Н.Е: Да, действительно, такие путеводные звезды вам очень пригодятся в школе. Ребята, давайте поблагодарим нашего гостя за такой нужный подарок.
Дети: Спасибо!
Звездочет: Я буду рад, если мои звёзды вам пригодятся в школе.
А ещё для вас, мои звезды станцуют сейчас
Н.Е: Звездочки милы всем на диво!
И удивительно красивы!
И вот уж на сцене на удивленье
Готово звездное выступление!
ТАНЕЦ «ЗВЁЗДНАЯ СТРАНА»
Звездочет: Ну, вот настало время. Тайну мне открыть. Принес я вам волшебные звезды. Эти звезды помогут мне предсказать кем вы будете, когда вырастите. Сначала я буду предсказывать мальчикам. Выходите. Пока играет музыка, вы танцуете вокруг волшебных звезд. Как только музыка перестает играть, каждый из вас берет в руки звезду и показывает всем, кем же будет, когда вырастит.(потом играют девочки)
ИГРА «ГАДАНИЕ НА ЗВЕЗДАХ»
Звездочет: Но мне пора. Меня ждут великие дела! На прощанье хочу вам пожелать: Скорей, вперед, не отставайте,В страну Знаний вы шагайте!
А смелость, ум и доброта Помогут вам всегда .
До свидания, ребята! ! Надеюсь, что мы ещё встретимся.(уходит)
О.Ю: Сегодня вы яркие звёзды, а когда-то
Вы были маленькие звёздочки, ребята!
А помните 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?
1Реб. Да разве мы ходили?
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
2Реб. Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
3Реб. Бывало, плохо кушал я
Кормили с ложечки меня.
А если мы не спали,
На ручках нас качали.
4Реб. Да! Все мы были хороши…
Ну что с нас взять? Ведь малыши…

О.Ю: Встречайте, громко хлопайте в ладоши!
Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши!
ВХОДЯТ ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.
Воспитательница ср.гр:Такими же крошками
Вы в детский сад пришли.
Учились топать ножками.
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
1.Привет, вам, ребятишки,-
Девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие,
А мы еще малышки.
2. Мы, ребята, малыши,
Вех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
И про нас, не забывайте!
3. Желаем вам учиться,
Пятерки получать.
И детский сад любимый
Почаще вспоминать.
4. вы не думайте, что мы –
Маленькие детки.
После школы встретим вас,
Спросим про отметки.
5. Ради праздника такого
С удовольствием сейчас
Потанцуем мы для вас!

ТАНЕЦ «ЛЯЛЕЧКА»
Ребенок под.гр :Носики, курносики, глазки озорные,
Жалко с вами расставаться малыши смешные
Но прощаться нужно нам
Дарим шарики мы вам (дарят шарики)
Малыши уходят
Н.Е :Смотрите, ребята, в нашем зале
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки эти так ярко сияют,
С детством прощаться вам разрешают!
Выходят выпусники
1. Есть одна страна на свете, не найти другой такой
Не отмечена на карте и размер-то небольшой
Ту страну окинешь взглядом, обойдёшь её вокруг
И увидишь, всюду рядом, где б не шёл ты, будет друг
Чистота, уют, порядок, есть игрушки для ребят
Все наверно догадались…
Наш любимый детский сад!
2. Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй наш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Танец «Маленькая страна»
Ребенок: Мы - талантливые дети. все поем, как соловьи.
Выступать на сцене любят звездочки- выпускники!
Мы от наших звезд эстрадных ни на шаг не отстаем.
Мы без всякой фонограммы лучше всех певцов споем!
Так как клёвый хор у нас, выступает просто «класс»!
ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»
Звучит озорная музыка, появляется Волшебница - недоучка.
Ведущий 2: Здравствуйте, вы кто?
Волшебница: Я Волшебница из школы чародеев! Пришла к вам на праздник, а заодно и для прохождения практики.
Ведущий 1: А желания можешь исполнять?
Волшебница: Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой) Вот только б вспомнить - как? (затем подходит к столу, где лежат звезды)
А что это за странные предметы?
Ведущий 2: Возьмут ребята в школу это. Это путеводные звезды
Волшебница: Звезда Трудолюбие, Звезда Мечты, Звезда Дружбы и Звезда Успеха) (пренебрежительно).
Волшебница: Да разве в школе это нужно?
Придумали ребята вы не дело,
Все это безнадежно устарело.
Вот без меня вам ни туда и не сюда.
Я – волшебница супер, я - звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Ведущий 1: Нет, уважаемая, нашим детям это не пригодится.
Я думаю, когда ты училась в своей школе магов, наверно сильно ленилась.
Недаром тебя прозвали Волшебницей - недоучкой!
Волшебница: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
Дети: Нет!
Волшебница: Ах, так? Решили этой тете подпевать?
Тогда и звезд вам больше не видать! (волшебник забирает звезды и убегает со словами) Большой привет, глупышки. До свидания
Уходит Волшебница из зала
Ведущая 2: Не расстраивайтесь ребята. Я знаю, как звезды вернуть. Надо выполнить задания и приложить свои старания. И тогда звезды разгорятся так сильно, что волшебнице станет невыносимо жарко, и он сам отдаст их.
Я зажигаю звёзды, как свечи,
Ведущий 2: Ну что готовы, ребята?
Дружно отвечаем на вопросы да, да, да или нет, нет, нет.
1.В школу осенью пойдём - Да,да,да. Там друзей себе найдём - Да,да,да.
2.Будем в школе мы учиться - Да... А с друзьями будем биться - Нет...
1.Будем мы читать, писать - Да... На уроках будем спать - Нет...
2.Дневник в школу будем брать - Да... Чтобы двойки получать - Нет...
1.Будем с куклами играть -Нет... Задачки будем мы решать - Да...
2.Попрошу мне отвечать, что мы в школу будем брать?
1.В портфель кладём тетрадки -Да... Нужны нам и рогатки - Нет...
2.Для кукол возьмём наряды - Нет... Фломастеры и краски надо - Да...
1.Котёнка в школу отнесём - Нет... Пистолет в портфель кладём - Нет...
2.Станем мы учениками - Да... Уроки делать будем сами- Да...
Ведущий 1: Какие молодцы! Справились с заданием. Ну, а сейчас я хочу, чтобы наши уважаемые родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
4. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
5. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
Какие молодцы! И родители все справились. С ними в школе проблем никаких не будет
Ведущая:. Теперь нам нужно доказать, что умеем мы считать.
Вы согласны, детвора? Начинать игру пора
По показу ведущего таблички с цифрой, дети перестраиваются в соответствии с показанной цифры.
Ведущая показывает цифру 2.
Дети становятся парами и говорят слова:
2.Знаем, это цифра два,
Стала в пары детвора.
3. Знаем твердо цифру три
вот и трио, посмотри.
4.Знаем цифру мы 4
Сделаем мы круг пошире.
5. Стали мы в кружок опять
Любят дети цифру 5.
6. Можем мы в кругу присесть
Твердо знаем цифру шесть.
7.Получилась цифра семь
Это нам известно всем
8.А теперь для цифры восемь
вас в шеренгу встать попросим
9.девять цифру тоже знаем
всех мы в кучку собираем
10.Цифру десять любят дети
Это каждый вам ответит.
Ведущая : Да, вижу в садик вы недаром ходили. Полезные знания здесь получили.
Ведущая:А еще наши ребята настоящие артисты, и актеры
«Детсад Продакшен» представляет старую сказку о главном
«Сказка о Золотой Рыбке»
Сценка «Три мамы и Золотая рыбка»
Ведущая: Волшебную шляпу над головой держу, кто кем в жизни станет, сейчас я предскажу Выходите, девочки – ты, ты, ты и ты..Мы сейчас узнаем ваши заветные мечты!
Шляпа для девочек.
1-ая: Вот - когда я подрасту, сразу замуж я пойду. Мужа выберу как папа, чтоб меня встречал у трапа. Ах, забыла я сказать, буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу.
2-ая: Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать. Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили. Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
3-я: Самый модный vip – салон я открою здесь, в саду. И ко мне со всех сторон воспитатели пойдут. Макияж, и маникюр, и прически – высший класс.Я стилистом модным стану, позабочусь я о вас.
4-я: Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются. Ведь с детсада и со школы все и начинается. Малышами в сад приходят и артистка, и банкир. А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!Нет почетнее работы! Нет профессии нужней.Каждый день дарить заботу – что же может быть важней?!

1.Ведущая: На сто процентов ты права, детский сад - всему глава!
2.Ведущая: А сейчас мечты мальчишек всех узнаем мы
1.В это утро в удивительный полет,
Вновь позвал меня веселый самолет.
Выше гор мы полетим, даже птиц опередим,
С облаков привет передадим.
2.Не пугают глыбы, айсберги меня.
Сказки где-то пострашнее слышал я.
И с отважным кораблем, вокруг света обойдем,
Страны неизвестные найдем.
3.Капитаны и пилоты прошлый век.
Понимать компьютер должен человек.
Я вам робота создам, все он будет делать сам.
Вот предела нету чудесам.
4.Каждый день с утра до вечера пою,
Всем игрушкам чудо-песенку свою.
Голос мой высок и чист, буду я большой артист,
Посмотрите, как я голосист.
5.Я сегодня добрый доктор Айболит,
Ну, а завтра Д,Артаньян ко всем спешит.
Жизнь, как вечная игра, и актером стану я,
Вам с экрана улыбнусь друзья.
6.Мы мальчишки детвора, неразлучные друзья,
Но мечтаем каждый только о своем.
По морям ходить, играть, что-то там изобретать.
Только важно человеком в жизни стать.

Вбегает Волшебница.
Волшебница: Ой, горю! Ой, помогите!
Ваши звезды заберите! Не пойду я в школу с вами.
И не будем мы друзьями.
(отдает звезды детям и убегает)
Ведущий 1: Ребята, путеводные звезды снова с вами, теперь вы можете смело отправляться в звездную страну знаний
Ребенок: Теперь мы стали старше - и намного,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –
Мир знаний так обширен и велик!
Танец «Наташка-первоклашка»
Ребёнок: Воспитание ребенка - непростая работёнка,
Нужно научить дитя всем основам бытия.
Ребёнок: Чтоб ребенок одевался и в искусстве разбирался,
Знал, что плохо, а что нет, развивал свой интеллект.
Ребёнок: Детский садик - его мир, педагог в нем - кумир,
Помогает малышу осознать во всем красу.
Все, кто рассказывает стихи: Вот какие супер - класс - педагоги у нас.
Танец с воспитателеми и педагогами
Тиканье часов
ВЕД – Ну вот, пришла пора прощаться
ВЕД - Слышите, кричит кукушка? Говорит «Пора прощаться».
Наступил прощанья час, очень грустно расставаться.
Педагоги остаются на сцене
1.РЕБ. Прощай, уютный детский сад, где столько долгих лет
Ты нам дарил своё тепло и негасимый свет!
Пришла пора с тобой расстаться.
Ты разреши нам на прощанье в большой любви тебе признаться.
2 РЕБ:Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим,
И всех сотрудников твоих сто раз благодарим.
3.РЕБ. Мы грустными глядим глазами на самых дорогих для нас людей,
Нам трудно расставаться с вами и вам жаль отпускать своих детей.
Мы песню вам споем красиво и прозвучит пусть в ней за все «Спасибо».
ПЕСНЯ «СПАСИБО ДЕТСКИЙ САД»
Ведущий 1: Пролился с неба звездопад
Потоком ярких звездочек талантов,
И, наконец, настал черед
Вручения дипломов и подарков!
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
Вед.1: Ну а теперь мы приглашаем вас, дорогие родители, вам слово!
Поздравления родителей
Ведущая.Вот и последний наш праздник увидел этот зал.
Танцем закрываем ЗВЁЗДНЫЙ этот бал!
В небе жизни светят звезды небывалой красоты.
Мы хотим, чтоб воплотились ваши звездные мечты.
Ведущая: Давайте же еще раз полюбуемся на них в нашем зале.
Сегодня я звездами Вас назову
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву
Вы – звезды, ребята, светите сильнее
ТАНЕЦ « МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»
Ведущая: А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.
На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:
«Шарик, шарик наш воздушный,
Ты смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй!»(выпуск шаров на улице)

[taso]

Этот сценарий тоже нашла на просторах интернета,переделала под своих деток.Может кому-то пригодится.Спасибо автору за интересную идею.
Выпуск в школу « Музей необычных вещей»
Звучит торжественная музыка.
Входит ведущая.
Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,
Ведь детский садик провожает своих детей-выпускников.
Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя,
Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья!
(обращаясь к родителям)
Волнуетесь? Я понимаю вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали, и вот он наступил прощанья час!
Сегодня с самого утра грустит наш детский сад.
Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят
Немало мы произнесем хороших, добрых слов.
Ну а сейчас встречайте все своих выпускников!
ВХОД ВЫПУСКНИКОВ (заходят по 2 (объявляя Ф.И)
Дети встают полукругом
1.Ребенок: Вот он пришёл наш праздник выпускной
И май – волшебник, полюбуйтесь сами
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2.Ребенок: Немало будет праздников ещё,
Весна и осень, дни рожденья, ёлки.
А этот – самый первый выпускной
В душе детей останется надолго.
3.Ребенок: Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
4.Ребенок: Для шалунов и непосед.
Хитрюг, озорников.
Здесь завтрак, ужин и обед.
Забота и любовь!
5.Ребенок: Здесь научили нас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
6.Ребенок: За нами нужен глаз да глаз,
Мы пошалить не прочь...
Но любят каждого из нас,
Как сына или дочь!
7.Ребенок: Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
8.Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый!
Уходят игрушки, машинки, качалки,
И книжки- малышки, и куклы- пищалки.
9.Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И теплые руки, и ласковый взгляд
Все дети: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
Песня «До свидания детский сад»
Ведущая: Вот и пролетели счастливые, беззаботные годы, проведенные в удивительном сказочном мире, под названием «детский сад». И сегодня мы хотим пригласить вас на экскурсию в наш музей. Здесь хранятся экспонаты, которые мы собирали на протяжении 5 лет, пока дети ходили в детский сад.
Уважаемые гости, сегодня для вас открывает двери «Музей необычных вещей»!
Звучат фанфары.
Итак, первый экспонат нашего музея!!!
ПУСТЫШКА, ГОРШОК И БАНКА СЛЁЗ
1.Ребенок: Когда в садик пришли мы,
Мальчишки и девчонки,
Мамы недавно с нас сняли пеленки,
Из сосочки пили, пустышки сосали,
Мы к маме хотели и громко рыдали.
Но вот пробежала неделя другая,
И поняли мы, что жизнь здесь иная.
Тантамареска «На горшочках мы сидим»
Ведущая: Да, вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили и задавали тысячи вопросов. Совсем как эти малыши.
Под музыку входят дети младшей группы.
Воспитатель. мл. гр. Такими же крошками
Вы в детский сад пришли.
Учились топать ножками.
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
1. Мы смешные карапузы,
Нас милей на свете нет,
Вас сегодня поздравляем,
Дружный шлем мы вам привет
2.Вас сегодня малыши
Поздравляют от души.
В первый класс вы поступайте
И про нас не забывайте..
3. Вы уже совсем большие.
Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться
На носочки встать должны
4.Очень скоро, очень скоро
Поступаете вы в школу.
Пожелать уже пора
Вам «Ни пуха, ни пера!»
5. Вам, ребята, мы желаем
Дружбой в школе дорожить,
На прощание хотим вам
Этот танец подарить!


Танец «Губки бантиком»
Ребенок под.гр :Носики, курносики, глазки озорные,
Жалко с вами расставаться малыши смешные
Но прощаться нужно нам
Дарим шарики мы вам (дарят шарики и провожают детей до дверей)
Ведущая: А у нас на очереди следующий экспонат. Итак, встречайте.
ИГРУШКА
Ребенок: Последние деньки в саду,
Последнее прощанье
Игрушкам дорогим
Мы скажем «До свиданья!»
Девочка с куклой: Таня! Куколка родная!
Как оставлю я тебя?
Девочка придет другая
В эту группу без меня.
Ты, Танюшка, будь послушной!
Новой маме помогай!
Ручки, личико и ушки
Каждый вечер умывай!
Прибирай свою кроватку,
Аккуратно поправляй!
В тихий час спокойно, сладко,
Без капризов засыпай!
Я надеюсь, ты вещички
Научилась не бросать?
Попроси тебе косички
Ежедневно заплетать!
Будь здоровенькой, веселой!
Не грусти, не унывай!
Забегу я после школы!
Ты, Танюшка, не скучай!
Мальчик с мишкой: Я возьму мишутку Миху
И к груди его прижму,
Он заплачет тихо-тихо,
Ну, а я ему скажу:
Не грусти, мой верный мишка.
Не печалься, Михаил!
Ты как друг мне и братишка,
Очень я тебя любил!
В школу я иду учиться,
Я подрос, а ты - малыш!
Нам пришла пора проститься,
Не грусти, не надо, Миш!
Нет, тебя я не забуду!
Что ж так тянет на слезу?
Навещать тебя я буду
И конфеток принесу!

Вместе: Мы хотим в последний раз
Потанцевать с игрушками сейчас
ТАНЕЦ « ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ»
Ведущая: Да, настало время проститься с любимыми игрушками. Пусть они останутся в нашем музее, с ними будут играть малыши.
Следующий экспонат нашего музея . Подушка-лучшая подружка
Под музыку вносят подушку.
Ребенок:Детский сад – это не школа.
Все играют день- деньской.
Спят в кроватках в тихий час,
Копят силы про запас.
Сценка «Тихий час»
ТАНЕЦ «ТИХИЙ ЧАС»
Ведущая: Подушка тоже остается в нашем музее, так как в школе он не понадобится детям. А мы встречаем следующий экспонат.
Вносят «МОЛОЧНЫЙ ЗУБ».
Ведущая. В народе бытует такая молва: «Если выпал зуб молочный – пора в школу».
Ребенок(мальчик): Незаметно подрастаю,
Скоро садик покидаю,
И взрослею по часам:
Все умею делать сам!
Мне купили сапоги-
Тридцать шесть - размер ноги!
Я колготки отрицаю,
Только брюки выбираю!
И читать уже умею,
Словом, быстренько взрослею!
Но, признаюсь, огорчает
То, что зуб не выпадает!
Говорят, что он молочный,
Скоро выпадет, непрочный,
Но сидит во рту упрямо
И меня позорит прямо!
Я его два дня качал,
Языком потом толкал,
Яблоко, морковку грыз,
И добился! Вот сюрприз!
Выпал зуб, во рту-дыра…
Значит, в школу мне пора!
Без молочных без зубов
В школу я идти готов!
В школе будут очень рады:
Взрослых им ребяток надо!
А с молочными зубами
В ясельках сидите сами!
Песня « Зуб молочный».(мальчики)
Ведущая: А мы продолжаем нашу экскурсию по музею.Сейчас я хочу представить вам самый дорогой для нас экспонат, здесь мы собрали все вредные привычки, от которых избавились наши дети. Помогите мне, пожалуйста, принести этот экспонат.
Ведущие несут банку, роняют ее, крышка открывается.
Ведущая:Ах! Что же теперь будет?
Под музыку входят Вредные Привычки.
Ведущая:. Ой, здравствуйте тётеньки, вы кто? Вы наверно гости опоздавшие? Проходите, присаживайтесь.(Привычки смеются.)
1 прив. Какие мы вам тётеньки? Вот насмешили
2 прив. И никакие мы не гости. Вот смешная воспитательница у вас
Ведущая: А если вы не гости то кто?
1 прив. Мы ваши сестрички.
Вместе. Вредные привычки.
2 прив. Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём.
Ведущая: А у наших детей нет вредных привычек.
1 прив. Ой, ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?
2 прив. А кто на прогулку по три часа одевался?
Ведущая: Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.
1 прив. Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные!
2 прив. Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда.
Ведущая:. Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут, только хорошие.
1 прив. Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.
2 прив. Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели.
Показывают портфели.
Ведущая:. Интересно, что вы в портфели положили? Слишком они огромные.
1 прив. Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках.
2 прив. Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем. (Достаёт, показывает.)
Вот подушечка. На уроках поспать, если устану.
1 прив. Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.
2 прив. Вот мобильничек. В игры поиграть.
1 прив. Вот кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать.
Ведущая: Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу?
1 прив. Как это не знаем? Всё знаем.Сейчас я вам загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы их отгадаете.
2 прив. Отгадаем, конечно, Загадывайте.
Ведущая: Ребята, не подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно.
Должен каждый ученик в школу брать с собой…
1 прив. Пикник. Вот у меня есть (показывает) Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать? Дневник? Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.
Ведущая: Чтобы ручками писать приготовим мы………
2 прив. Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята? Нет? А что?
Ведущая:. Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…
1 прив. В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.
2 прив. В канал! В канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале икать будет? Никто. Правильно? Нет? А куда его надо убрать?
Вед. 2. Ничего то, вы не знаете и портфели собирать не умеете. Посмотрите, вам сейчас ребята покажут, как надо портфели собирать.
Игра «Собери портфель»
Ведущая: Вот как быстро и правильно наши дети портфели собрали.
1 прив: Портфели-то собрали, в школу скоро пойдут. А вот читать они у вас умеют?
Ведущая: Конечно, умеют. Хотите проверить?
2 прив. Конечно, хотим. У нас вот тут тапочки есть с буквами. Давайте поиграем с ними. А игра наша называется «Умные лапочки, или веселые тапочки».
ИГРА ВЕСЕЛЫЕ ТАПОЧКИ
Для игры нужны 5 пар тапочек. На них наклеены буквы, из которых можно составить слова «школа» , «книга». А тапочки выставляются так, чтобы буквы были вразброс. Играют дети в 2 командах по 5 человек. Кто быстрее наденет тапочки на ноги и встанет в таком порядке, чтобы можно было прочитать слова.
Привычки одевают ранцы
1 прив. Портфели нам дети собрали.Ну, всё. Мы готовы идти в школу.Можно отправляться.
Ведущая:. Мы вам уже сказали – в школу вас с собой не возьмём. Зачем нам в школе вредные привычки?
2 прив. Ах, так? Мы вас портфели собирать научили!
Ведущая: Портфели, это мы вас собирать научили
1 прив. А мы вас другому можем научить. Например, в школе вот так за партой сидеть надо, а вы не умеете.
Ведущая:. Умеем. Покажите ребята.
2 прив. А в школе, вот так руку поднимать надо, а вы не умеете.
Ведущая: Ещё как умеем. Покажите, ребята.
2 прив. Что же делать, что же делать?
Ведущая: Дорогие привычки. Хотите, я подскажу, что надо вам надо сделать, чтобы дети взяли вас с собой в школу?
Привычки. Конечно, хотим!
Ведущая: Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными.
1 прив. Точно!!! Правильно.
2 прив. Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка?
Ведущая: Конечно хорошая!
1 прив. А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?
Ведущая: Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.
2 прив. Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята? Ура!!!
1 прив. Ура! Ура! Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе готовиться!
2 прив. Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе!
Привычки уходят
Ведущая: В нашем музее необычных вещей есть и ваши игры, песни, танцы, которые вы исполняли. В них вы выразили все свои радостные чувства, научились быть дружными и смекалистыми.
1.Реб: В нашей группе не секрет: дружим мы уже пять лет
Не скучаем мы ,играем .
Вместе песни мы поём, и танцуем и читаем.
Стать артистами желаем
2. Мы - талантливые дети.
Все поем, как соловьи.
Выступать на сцене любят
3.Звездочки-выпускники!
Много разных песен знаем, и
И танцуем - высший класс!
Аплодисменты не жалейте -
Исполним МАМБО мы для вас!
ТАНЕЦ «РЭП и МЕНУЭТ»
1.Наша группа «Почемучки»?
И девиз у нас простой:
Мы хотим узнать побольше
Про огромный шар земной,
Вот и слышится в саду;
«Почему, да, почему?»
Почемучки лучше всех!
Нас в жизни ждет большой успех!
2.Почемучки-дошколята
Очень умные ребята
Обо всем мы знать хотим
И в детский сад скорей спешим
Здесь на все найдем ответ
Лучше группы нашей нет!
3.Очень хочется спросить,
Домового чем кормить?
Почему в полоску шмель?
Кто придумал акварель?
Почему кричат лягушки?
Кто рисует конопушки?
Пахнут почему духи?
Для чего читать стихи?
Почему-то не пойму-
Очень много `почему?`
Надо взрослым их задать,
И про все, про все узнать!
На вопросы ищем ключик
В песенке про почемучек!
4.Без музыки ,без песенки
Нельзя на свете жить
Мы в школе будем с музыкой
И песенкой дружить
ПЕСНЯ «ПОЧЕМУЧКИ»
Ведущая:Осталось совсем немного времени и наш музей необычных вещей закроется. Но так хочется, чтобы запомнились и остались в памяти самые красивые моменты дошкольного бала. Под музыку выходят дети.


1.Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас.
Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры
2. Как жалко, что вальс в этом зале - прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать.
3.Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся, Но родом из детства навек остаемся! Нам разные танцы придется учить, Но вальс в детсаду...никогда не забыть

СИРЕНЕВЫЙ ВАЛЬС
Ведущая:Последним экспонатом являются сами выпускники. Посмотрите, какие они стали взрослые, красивые, торжественные. Дорогие родители, отныне выпускники поступают в ваше распоряжение. Сегодня ваши дети целыми и невредимыми покидают
наш детский сад, поэтому прошу родительский комитет сдать в наш музей расписку в получении детей.
Выходят родители
«Расписка»
Мы, родители, сегодняшних выпускников. Выдаем расписку в том, что действительно получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и обучение в детский сад. Однако, родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее накормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные,
красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки полученные в детском саду, помогут нашим детям и в школе.
Спасибо вам, земной поклон,
От всех детей и нас примите,
И также бережно, любя,
Других своих детей учите!
Пусть эта расписка хранится в вашем музее.
Ведущая:Отдельный поклон нашим папам и мамам,
Хорошим, родным, понимающим самым.
Я вам позвоню, и звоните мне сами,
Давайте останемся с вами друзьями,
Спасибо большое за радость общенья,
Останутся в памяти эти мгновенья.
Поверьте, я их от души отрываю.
Торжественно эти дипломы вручаю!!!
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
Ведущая: Окончен бал и догорают свечи, Из глаз невольная слеза…
Ведь завтра утром я не встречу Вас в раздевалке, как всегда.
И наша группа опустеет, Взгрустнут игрушки у окна.
Я знаю, дети ведь взрослеют, Я знаем, в школу им пора.
Татьяна Николаевна: Ну вот пришла пора прощаться. Мы говорим «Счастливого пути»
Мы будем помнить вас-любимые, хорошие, а вы запомните , как вас любили мы!


1.Ребенок. Не печальтесь, нам ведь тоже грустно.Только слезы нынче не нужны.
Завтра в садик, завтра в нашу группу
К вам придут другие малыши.
3.Ребенок. Закончился праздник,
Прощаемся с садом.
И нам пожелали удачи в пути.
Мы в школу идем, огорчаться не надо,
Любимый наш сад мы не раз навестим! 2.Ребенок. Мы тоже будем помнить вас.
Мы знаем, вы любили нас.
И вы старались, чтобы вместе
Всегда нам было интересно!
4.Ребенок. И долго еще будем помнить о сказках,
Про игры и песни, звучавшие здесь.
Про вашу заботу, внимание, ласку
Все. Спасибо за то, что на свете вы есть!
Песня «Уходим в школу»
Ведущая: А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.
На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:
«Шарик, шарик наш воздушный,
Ты смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй!»(выпуск шаров на улице)

[galinak]

Девочки, помогите пожалуйста, поделитесь сценарием: может кто проводил выпускной "Лучше всех" с героями, а то в основном как концерт проходит. Заранее огромное спасибо!!!

Вчера проводили по этому сценарию. Материал с форума, и авторского там не мало, надеюсь пригодится, если нужна музыка - поделюсь! https://yadi.sk/i/KF_LXrFNMTfXhQ