Страница 3 из 42 ПерваяПервая 123456713 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 31 по 45 из 624

Тема: Выпуск в школу - 2

  1. #31
    Пользователь
    Регистрация
    22.08.2010
    Адрес
    Челябинская область
    Сообщений
    84
    Поблагодарил Поблагодарил 
    742
    Поблагодарили Поблагодарили 
    110
    Поблагодарил в

    27 сообщениях

    По умолчанию

    Вед. Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
    На праздник веселый спешит детвора.
    Сегодня мы в школу ребят провожаем,
    С детсадом прощаться приходит пора!
    Звучит музыка. В зал друг за другом проходят мальчики, идут через центр зала. От центра расходятся в разные стороны и останавливаются вдоль боковых стен колоннами. Девочки змейкой обходят каждого мальчика и останавливаются колонной между мальчиками. Ведущая представляет выпускников. Дети после представления отходят на задний план.
    Вед. Вот они – наши выпускники. Дети строятся на монтаж.

    Реб.1. Бегут года, торопятся, и кажется, вчера
    Мы были малышами, вот и в школу нам пора.

    Реб.2. Давайте на прощанье мы немного погрустим,
    И эту жизнь дошкольную мы поблагодарим.

    Реб.3. За вкусные ватрушки
    Реб.4. За новые игрушки
    Реб.5. За песенки и сказки
    Реб.6. За солнечные краски..

    Реб.7. Нас научили танцевать и песни петь, и рисовать,
    И стихи рассказывать, и шнурки завязывать.

    Реб.8. Мы умеем одеваться, чистить зубы, умываться,
    Научились мы кровать аккуратно убирать.

    Реб.9. Мы всегда сюда спешили, очень мы его любили,
    Жалко нам прощаться, жалко расставаться.

    Реб.10. Как здорово, как здорово играть с друзьями в мяч!


    Реб.11. И парами, и парами бежать по кругу вскачь…

    Реб.12. И тихо-тихо мышками по лестницам шагать…

    Все Ах, эту жизнь дошкольную мы будем вспоминать!
    / «Ай – да», «Возле елочки по снегу», «Паровоз» - полукруг. «Бескозырка», «Матросы», «Золушки». На проигрыш снова строятся на монтаж/
    «Волшебная страна детства» Евтодьевой.

    Реб.13. Всё начинается со школьного звонка:
    В далекий путь отчаливают парты,
    Там впереди покруче будут старты
    И посерьезней будут, а пока…

    Реб.14. Всё начинается со школьного звонка:
    Дорога к звёздам, тайны океана,
    Всё будет поздно или рано, всё впереди у нас, друзья.

    Песня «Чему учат в школе» муз. Шаинского. Дети садятся на стульчики.

    Вед. Вот он пришёл – ваш первый выпускной!
    Если представить снятой на плёнку вашу жизнь в детском саду,
    Фильм можно назвать: «Шесть лет мы ждали этот день».
    Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей,
    Но самые интересные кадры из этого фильма вы сейчас увидите.

    Реб. Итак, кадр первый – ностальгический. Хлопает хлопушкой.

    «Куда уходит детство?» танцуют дети подготовительной группы.
    Девочки с куклами, мальчики с машинками. 1 купл.

    «Песочница» приходят дети ясельных групп с ведёрками и лопатками.
    Гуляют парами, меняются игрушками, снова гуляют.
    Воспитатель: Вот такими вы пришли в детский сад.
    Дети яс.гр. Поздравляем вас с переходом в первый класс!
    Вы про нас не забывайте, в детский садик прибегайте.

    «Детсадовская кадриль» Дети подготовительной группы «катают» на
    карусели детей ясельных групп./1 куплет/. На
    проигрыш – прощаются. 2 куплет – танцуют
    два ребенка выпускника.

    Реб. Кадр второй – лирический. Хлопает хлопушкой.
    Вед. Наши дети прочтут стихи.


    С сентября я ученик!
    Мама купит мне дневник,
    А еще портфель и книжки,
    Мы ведь больше не малышки!

    Мы же школьники теперь,
    Повзрослели: верь - не верь!

    Школьница.
    В куклы я вчера играла и в песочнице сидела,
    Алфавита я не знала, и писать я не умела.
    А теперь с кроваткой рядом у меня портфель стоит,
    - Собираться в школу надо! Мне бабуля говорит. У меня на книжных полках есть учебники в обложках.
    С куклой старой втихомолку поиграю я немножко,
    А потом скажу игрушкам: « В школу я теперь хожу.
    В классе все мои подружки, я со взрослыми дружу.» В школе очень интересно, а на переменках – шумно. В нашем классе, если честно, скоро стану самой умной,
    Буду есть в большой столовой, собирать макулатуру,
    Со спортивной формой новой я пойду на физкультуру.
    Я отныне - ученица, буду в школе я учиться!

    Первоклассник

    Я проснусь однажды утром.
    Все, я больше не проказник!
    Стал я взрослым, стал я мудрым,
    Я отныне первоклассник.

    Будет некогда играть,
    Я надену новый ранец,
    Научусь писать, считать,
    Говорить, как иностранец.

    Изучу другие страны,
    Буду много лет учиться,
    А потом ученым стану.
    Мама сможет мной гордиться!
    И когда же мы успели?
    Так внезапно повзрослели!
    В школе ждёт с цветами нас
    Настоящий первый класс!
    Жаль, уходим мы из сада.
    Всем сказать спасибо надо.
    Сколько праздничных шаров –
    Столько будет добрых слов.
    Реб. Кадр третий – спортивный. Ведущая говорит о выступлениях Ани Нижниковой.
    Аня Нижникова «Мы маленькие дети»
    Реб. Кадр четвертый – логопедический. Галина Михайловна рассказывает о своих занятиях с детьми.
    Сценка «Дед, баба и внучек»
    Реб. Кадр пятый – лунный. Ведущая говорит, что дети исполнят любимую песню.
    «Лунатики» муз.Савельева, текст Рубальской.
    Реб. Кадр шестой – танцевальный.
    Девочка: Очень нравится нам полька, пустимся мы дружно в пляс. С танца. С ней всегда веселья столько, столько радости для нас.
    Танец «Итальянская полька»
    Реб. Кадр седьмой – сказочный.
    Инсценирование сказки «Емеля и царская дочь»
    Емеля: Эта песенка твоя очень нравится! Ах, какая ты, царевна, красавица!
    Ем. и Мы научимся читать и считать, и писать, царевна: А пока попробуем задачи порешать.
    Ведущая предлагает решить задачи:
    «Сколько ушей у двух мышей?» /4/
    «Сколько лап у двух поросят?» /8/
    А вот потрудней: «Не в болоте, а в кадушке жили-были две лягушки.
    Если будет пять кадушек, сколько станет в них лягушек?»

    Реб. Пора мне с садом расставаться, пора уже серьезней быть. Вып. За книжку и тетрадку браться, учебник надо изучить.
    Под музыку «Кто людям помогает…» появляется Шапокляк.
    Шапок- Учебник? Здравствуйте! Вот у меня есть учебничек. ляк. Я вас быстренько уму-разуму научу / листает/. Для двоечников…. Для тех, кто спит на уроках…./листает/. Пускает самолетики, прыгает на парты, мяукает и даже – ой… шевелит ушами.
    Вед. Шапокляк! А ты ничего не путаешь? Ты знаешь, как наши ребята собираются учиться в школе? На 4 и на 5. А ты нам предлагаешь учебник двоечников.
    Шапокляк А они еще в оценках не разбираются…!
    Вед. А вот ты опять ошибаешься!
    Шапокляк Да я сейчас проверю.
    Игра; «Кто быстрее соберет отметки» /собирать по одной и хорошие/.
    Шапокляк А как же они будут себя вести?
    Вед. Мы сейчас еще поиграем. Если в школе можно себя так вести – колокольчик звенит, а если нет – молчит.
    Игра с колокольчиком:
    1. Слушать учителя
    2. Красиво сидеть за партой
    3. Спать на уроке
    4. Жевать жевательную резинку
    5. Разговаривать с соседом
    6. Учить буквы
    7. Писать
    8. Читать
    9. Прыгать по партам
    10. Есть пирожок и т.д.
    Шапокляк Вот правильно! У меня даже в правилах поведения написано:/открывает книгу, читает/
    Ученик не мусорит под свою парту, а только под чужую. Ученик никогда не спит на уроках, он всегда найдет, о чем поболтать с соседом. Не визжит на перемене, как чокнутый, а орет нормальным человеческим голосом. Дарю вам эти правила. Вед. Нет, Шапокляк, нам твои правила не годятся. Наши ребята лучше воспользуются советами Любовь Леонидовны. Шапокляк Тогда я пойду в другой садик, там тоже дети в школу собираются
    Дети Л.Л. читают правила поведения, т.е. «Советы первокласснику»
    Вед. Вот этими правилами мы воспользуемся, а пока потренируемся быстро собирать портфель.
    Игра «Собери портфель»
    Реб. Кадр восьмой – заключительный.
    Реб.1. Ну, вот и все! Пришла пора проститься!
    И школа ждет вчерашних дошколят!
    Всё впереди у нас, но только в детский сад
    Нам никогда уже не возвратиться!

    Реб.2. Спасибо всем сотрудникам
    За ласку и тепло.
    Нам было с вами рядышком
    И в хмурый день светло.

    Реб.3. Вы жалели нас, любили,
    Вы нас, как цветы, растили.
    Жаль, что мы не можем вас
    Взять с собою в первый класс. Дарят цветы сотрудникам

    Песня «Вот пришла пора прощаться» Евтодьевой.

    Вед. Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».
    Я от души желаю вам, чтобы к концу съёмок того, другого фильма, вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!
    А сейчас слово Светлане Ринатовне.

    Заведующая Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
    Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас,
    Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
    Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились,
    Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

    Вручение подарков.

  2. #32
    Пользователь
    Регистрация
    25.11.2010
    Сообщений
    38
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Это мой сценарий 2012г.,собранный по крупичкам по материалам форума+ своё добавляла.Спасибо всем труженицам нашего замечательного форума.

    Феи в гости к нам пришли
    Выпуск 2012год

    Звучат позывные праздника. В зал входят ведущие

    Вед 1. Как зал наш красив, как наряден и светел!
    Как будто встречает почетных гостей.
    А гости – родные, любимые дети,
    Которые стали немного взрослей!
    Он видел немало, наш зал музыкальный,
    И смехом детей оглашался не раз,
    Сегодня он бал нам подарит прощальный,
    Последний сюрприз приготовит для вас!

    Вед 2: Мы открывам бал выпускников
    С него начнется взрослая дорога
    И вырастут деревья с маленьких ростков
    А начиналось все у этого порога.
    Как робко он перешагнул его
    И сжалось ваше сердце от волненья.
    Ведь не умел тогда он ничего
    И вот пришло прощальное мгновенье.

    Вед 3: Пусть громко музыка играет,
    Фанфары радостно звучат
    Сегодня праздник удивительный---
    Встречайте наших дошколят

    ВХОД-Танец «Облака»

    1 Вед Итак,сегодняшние замечательные выпускники детского сада (называет имена детей парами,дети проходят через середину ,и встают к стульям)

    1 вед. Сегодня волненье сдержать невозможно,
    Последний ваш праздник в детском саду.
    На сердце у нас и тепло и тревожно,
    Ведь выросли дети и в школу пойдут!

    2 вед. Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
    Вы в школу идете, учиться, дружить.
    Успехов, здоровья вам всем пожелаем –
    И свой детский сад никогда не забыть!

    1 реб. У нас сегодня праздник, грустный и веселый.
    До свиданья, детский сад,
    Здравствуй, здравствуй, школа!

    2 реб: Ты нас принял малышами,
    Детский сад, наш дом родной!
    Мы теперь большими стали
    И прощаемся с тобой.

    3реб.. Сколько здесь было веселья и смеха,
    Сколько открытий, чудес, доброты!
    Сколько достигнуто новых успехов —
    Садик, любимый, это всё ты!

    4реб. Да, это ты нас растил, согревая,
    Словно птенцов на могучих ветвях.
    Ну, а сегодня мы все улетаем,
    Мы навсегда оставляем тебя!

    5реб. Прощай, любимый детский сад,
    Прощайте, комнаты родные,
    Мы обойдём в последний раз
    Все наши группы дорогие.

    6реб. И нам покинуть будет очень жалко
    Свой детский сад, игрушки и цветы,
    Свою постель, свой шкафчик в раздевалке
    Волшебных сказок яркие мечты!!!

    ПЕСНЯ «Вот пришла пора прощаться»

    Вед. Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс,
    На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс
    Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нем
    Вальс прощальный провожальный в легком платье выпускном.

    Дошкольный вальс (сели)

    Ведущий: Я предлагаю вам закрыть глаза
    И вспомнить то, с чего всё начиналось,
    Какими к нам вы в детский сад пришли,
    Какими несмышлеными казались.

    Под музыку входят дети мл.гр.

    Дети мл.гр.:
    1.
    Мы весёлые цыплята, ребятишки-дошколята.
    Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс!
    2. Ведь когда-то вы, ребята, тоже были, как цыплята
    Маленькие, озорные, неумелые, смешные.
    3. А сейчас вы не такие, вы уже совсем большие.
    Поумнели, подросли – в школу вам пора идти.
    4. Мы хотим вам пожелать, лишь «отлично» получать.
    Будем мы без вас скучать, просим чаще навещать.

    Вед: Поздравленье принимаем
    Поплясать вас приглашаем

    ТАНЕЦ ЦЫПЛЯТ(2-Я МЛ.ГР.)

    Ведущие благодарят малышей, угощают конфетами и провожают из зала.

    Ведущий 1 Ребята, а вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди? Об этом вам расскажут звезды…
    Голос звезды: Я – путеводная звезда! Вы слышите меня, ребята?
    Дети: Да!
    Звезда: Я вижу ваше будущее ясно,
    Будет в жизни все у вас прекрасно!
    Придется, ребята трудиться,
    Стараться и много учиться!
    Вас ждет чудесная дорога,
    Идя по ней, узнаете вы много!
    Но это чуть позже всё произойдет,
    Сейчас же к вам гость необычный придет!

    Под вступление к песне «Маленький принц» Входит Маленький принц.

    Мал.принц. Здравствуйте, ребята!
    Я – Маленький принц из Звездной страны.
    Спросите об этом у звезд и луны,
    Страна необычная эта-
    В сиянии яркого света.
    Ведущий 2 Милый принц, подскажи, как попасть нам в твою волшебную страну?
    Мал.принц. Страна доброты и страна красоты.
    Попасть туда можно на крыльях мечты.
    Легко вы в нее попадете,
    Ведь скоро вы в школу пойдете!
    Пусть встреча со школой и классом
    Для всех станет их звездным часом
    Чтоб были успехи в учебе всегда,
    Пусть вам путеводная светит звезда!
    Ведущий. Принц, Скорее прошу.
    Расскажи ты мне
    Звезды путеводные есть в твоей стране?
    Маленький принц. В стране моей есть звезды разные:
    Зеленые, желтые, красные.
    Есть теплые звезды, холодные.
    И есть, в том числе путеводные.
    Ведущий. Но как же найти их
    Для наших ребят?
    Маленький принц. Ребятам дарить эти звезды я рад.
    Но чуточку терпенья……..Тс-с-с……Слышите? К нам кто-то спешит. ( Принц уходит )
    звучит музыка выходит Фея Танца.

    Фея танца
    Сегодня удостоилась я чести,
    Прощальный бал у вас в саду открыть,
    Все феи соберутся сейчас вместе,
    Чтоб вас из сада в школу проводить
    Фея танцев: Любимым ,дорогим и самым лучшим
    Работникам дет.сада в этот час.
    Мы этот танец посвящаем,
    Его танцуем лишь для Вас.

    Танец « Как упоительны в России вечера»


    Фея танца. Друзья! В искусстве танцевальном вы преуспели, нет сомненья.
    Прощайте же! Я удаляюсь, а к вам спешит другая Фея!А на память вам дарю волшебную Звёздочку Доброты

    Вед. Новая гостья спешит к нам на бал,
    Встретим ее, пригласим в этот зал.

    Входит Фея МАТЕМАТИКИ

    Фея Математики: Я фея точной математики,
    Мои задачки будете решать?

    Ну что ж настало время испытать ваши знания в математике.

    1-я :На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух
    Сколько стало петухов? У кого ответ готов?

    2-я :Три яблока из сада ёжик притащил
    Самое румяное белке подарил.
    С радостью подарок получила белка
    Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке.

    ФЕЯ. По математике вы получили хорошую оценку .Теперь следующее задание.

    Чтобы снова в добрый путь, стих потёк как речка
    Помоги ему чуть-чуть, подскажи словечко.

    1. Муха ахнула сперва:
    Ах, какие кружева!- а попала в кружева- и пропала…( голова)
    Бедняжка словно в тине, увязла в ….(паутине)

    2. В лесу под щебет , звон и свист
    Стучит лесной телеграфист:
    « Здорово, дрозд- приятель
    И ставит подпись… (дятел)

    3. Зимой на ветках яблоки! Скорей их собери!
    И вдруг вспорхнули яблоки, ведь это… (снегири)

    Я за вас вполне спокойна : к школе вы уже готовы. До встречи в 1-м классе! Я уступаю место другой фее.
    Входит Фея Музыки

    Фея. Рада встрече, ребята, я с вами
    К вам я пришла не с пустыми руками.
    Шкатулка волшебная есть у меня
    Вам много сюрпризов подарит она.

    Открывается шкатулка, звучит музыка
    Реб. Шкатулка музыкальная - наш старый добрый друг
    Мелодию хрустальную рассыпала вокруг.
    Шкатулка наша тайнами и песнями полна,
    Секреты музыкальные подарит нам он

    Реб Мы дружные ребята, мы в школу все идем
    Сейчас для вас мы вместе станцуем и споем.

    Песня_ «Первый раз в первый класс»

    Ведущий: Да! Здесь, в стенах родного детского сада все было в первый раз… и даже первая любовь.
    Ребёнок: Мы вместе играли, мы крепко дружили.
    Цветы и улыбки друг, другу дарили.
    И первые чувства, и первые песни
    Послушайте песню о чувствах чудесных.

    Вед: Ах - первые чувства! Ах - нежные песни!
    Слеза проступила от чувств расчудесных!

    ТАНЕЦ «МАМА, Я ВЛЮБИЛСЯ В ДЕВОЧКУ ОДНУ»

    Фея музыки. Спасибо вам,милые друзья,а на память за ваши старанья я дарю вам волшебную звёздочку дружбы.Счастливого пути в школу!

    выходит Фея Игралия

    Фея Игралия. Друзья, в страну Игралию
    Я открываю дверь
    И папы побывали в ней,
    И мамы все, поверь!
    И бабушки и дедушки
    Дадут тебе ответ,
    Что лучше, чем Игралия.
    Страны на свете нет!

    Вед: Все родители готовы вместе с детьми идти в школу, помогать им и поддерживать их. А какие оценки дети будут получать в школе мы сейчас узнаем.
    Фея. Ну, кто смелый, выходи удочкой оценочку бери!
    Аттракцион “Рыбалка”
    (В обруче лежат цифры на магнитах (пятерки, двойки, тройки, четверки), вырезанные из картона. Удочкой нужно зацепить “хорошую отметку”.)
    Фея.Спасибо,милые друзья,а на память за вашу ловкость я дарю вам волшебную звёздочку успеха (уходит)
    Вед. Новая гостья спешит к нам на бал,
    Встретим ее, пригласим в этот зал.
    выходит Фея сказок

    Фея сказки - Фею сказок любят дети
    И меня всегда здесь ждут,
    Я сейчас взмахну руками
    И начнется сказка тут.

    Фея сказки- Итак, творить сейчас начнем,
    Росы немного зачерпнем
    Слегка добавим россыпь звезд
    Посыплем лепестками роз,
    Пусть зазвучит веселый смех,
    Явись ты, гостюшка , для всех
    Выбегает Емеля
    Емеля. Здрасте! Ох,долго ехал я на печке,А ну присяду на крылечке(садится)
    Ведущий. А ты кто такой?
    Емеля. Кто, кто!?.. Да Емеля я и иду в тридевятое царство.
    Ведущий: А зачем тебе в царство, да еще и в тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.
    Емеля: В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!
    Ведущий: Мне кажется, что ты ошибаешься. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут о школе.
    Ребенок:
    Если будешь буквы знать
    Сможешь книги прочитать
    И услышишь в тот же час
    Увлекательный рассказ.
    Ребенок.
    Пора нам с садом расставаться,
    Пора серьезными нам быть.
    За книжку и тетрадку браться
    Букварь нам нужно изучить!

    Ребенок.
    Шагнем по школьной лестнице на первую ступень,
    И встретим звонкой песенкой наш первый школьный день!

    Песня «
    Ведущий: Ну что, Емеля , убедили тебя наши дети, что нужно идти в школу?
    Емеля : (чешет в затылке) Да вроде бы, как и надо идти в школу… Только в школе-то все сам, да сам…А я же хочу “царскую жизнь”! Только и делай, что ничего не делай.
    Ведущий: Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.
    Емеля: Да легко сказать – отправляйся. А куда идти-то?
    Ведущий: Ну, что-что, а это проще простого, надо сказать волшебные слова.
    Емеля: Не знаю я никаких слов волшебных.
    Ведущий: – А ты прочитай! (показывает плакат)
    Емеля: Да не умею я читать!
    Ведущий: Ребята, поможем Емеле прочитать волшебные слова.
    Дети читают: ЭНЕ, БЭНЕ, РАБА.
    Ведущий: Ой, ребята, нельзя нам Емелю одного оставлять, вдруг ему еще понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает, ничего не умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя, с препятствиями, отправимся вместе с ним?
    Дети: Да!
    Ведущий: А теперь волшебные слова надо повторить с закрытыми глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не попадем в сказку.

    продолжение сценарияВ это время появляется Царь.
    Царь: (красит “забор”, поет)
    Имею я пирожных горы
    И есть, что есть, и есть, что пить,
    Но крашу, крашу я заборы,
    Чтоб тунеядцем не прослыть!
    Емеля: Царь, а царь!
    Царь: О, Господи! (мечется, хватает кафтан, плюхается то к зрителям, то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!
    Царь: Напугал меня ,Емеля,,занимался делом я.
    Должен ведь и Царь трудиться-без работы жить нельзя
    Емеля: И вовсе это не царское дело - самому стены красить.Это слуги должны делать,а царь только указывать и есть с утра до вечера конфеты,пирожные,мороженое.
    Царь: Так-так!!! А ты значит в школу собираешься?
    Емеля: Ага!
    Царь: Но ведь в школу лодырей не берут.
    Емеля: Как не берут? Меня-то должны взять вместе с моим другом Петей. Вот посмотрите !!!!!
    Сценка «Про Петю»
    Ведущая:
    У Петруши нынче праздник
    Наш Петруша – первоклассник
    Он по улице идет
    Удивляя весь народ
    Только Петя не один
    Кто за Петей, поглядим?
    Смотрят взрослые и дети
    А за Петей поезд едет
    (появляется Петя, за ним мама с букетом, папа – с портфелем, бабушка – с пирожком, дедушка – с палочкой)

    Ведущая: Кто за Петенькой спешит?

    Мама: Мамочка!

    Ведущая: Кто за Петенькой бежит?

    Папа: Папочка!

    Ведущая: Кто за Петей ковыляет?

    Бабушка: Бабушка!

    Ведущая: Кто кряхтит, но догоняет?

    Дедушка:Дедушка!

    Ведущая:
    Нам, скажите, почему
    Прицепились вы к нему
    Разве Петя паровоз
    Что вагончики повез
    Мама:А кто рубашку застегнет?
    Дети: Сам!
    Папа:А кто портфельчик застегнет?

    Дети: Сам!

    Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

    Дети: Сам!

    Дедушка: А кто ботиночки завяжет?

    Дети: Сам!

    Мама: Но он же еще маленький

    Папа: Но он же еще слабенький

    Бабушка: Он такой изнеженный

    Дедушка: Он такой болезненный

    Мама:Пожалейте вы его
    Первоклашку моего

    Папа:Отпросился я с работы
    Чтобы взять его заботы

    Бабушка:
    Отощает мой внучок
    Дам ему я пирожок
    Дедушка:
    Пропустите на урок
    Завяжу ему шнурок

    Ребенок:
    Это просто ерунда
    Не годится никуда
    Заберем его от вас
    Проходи, Петруша, в класс
    Скоро будет Петя вам
    Отвечать на все: «Я сам!»
    Кто историю узнал
    Тот на ус свой намотал

    Дети (все):
    Не похожи будьте дети
    На такого вот на Петю

    Емеля Ну как ,ребята,понравился вам мой друг Петька?

    Царь: А ну,придворные,покажем Емеле ,что мы умеем делать. Станцуем танец…….(споём песню……..)

    Танец _______________________________________

    Песня_____________________________________

    Царь: А умеешь ли ты,Емелюшка ,загадки отгадывать?
    Вовка: Конечно умею!
    Царь: Сейчас проверим! Сейчас я вам устрою первый экзамен на вежливость ..(Вед. выносит связку шаров ,внутри которых загадки)
    Игра : «Лопни шар и отгадай загадку»
    1. Растает даже ледяная глыба
    От слова теплого…(спасибо)
    2. Зазеленеет старый пень
    Когда услышит…(добрый день)
    3. Если больше есть не в силах
    Скажешь за столом…(спасибо)
    4. И в России и в Дании
    На прощанье говорят…(до свидания)
    Царь: Молодцы,ребята! А теперь билет лично для тебя, Емелюшка.
    Когда тебя бранят за шалости
    Должен ты сказать…(простите, пожалуйста)

    Емеля : Да пожалуйста!
    Царь: Эх,Емеля,Емеля,ничего то ты не знаешь (Царь уходит)
    Емеля Да я лучше в другую сказку убегу,а то здесь всё учат ,да учат……..
    (Декорации: избушка,бабка сидит у разбитого корыта)
    Вед: Емелюшка,,посмотри скорей туда-со старушкою беда.
    Емеля Здравствуй,бабушка!
    Бабка: Здравствуй,милок! Послушай какая со мной история приключилась.
    Емеля: Знаю-знаю,я сказки –то читаю.
    Бабка: Ой,милок,попросил бы ты для старушки-то новое корыто.
    Емеля: Сначала корыто,потом холодильник, потом богатый дом и красивый будильник.
    Бабка: Да нет,только корыто.
    Емеля: Ну ладно,что-нибудь придумаем (подходит к морю)
    (кричит)-----Эй,Рыбка Золотая,Золотая Рыбка!!!!!! (выплывает Зол.Рыбка)
    З.Р. Зачем звал?
    Емеля: Хочу мороженого,пирожного.
    З.Р. Что? А ты невод сплёл? А ты в море его бросал? А меня ты поймал? Нет,я лодырям не помогаю! В школу собираешься идти? А Задачки решать умеешь?
    Емеля А я-то и не знаю…………..
    З.Р. Вот тебе конверт с задачками.Если отгадаешь-позовёшь меня,выполню твоё желание.
    Емеля . (вертит в руках конверт) Отгадаешь,отгадаешь!!!!!!!!!!! Да я читать то не умею.
    Вед: Давай- кА Емелюшка, я тебе помогу.
    Задачки (Емеля последнюю отгадывает правильно)

    Емеля Вот спасибо вам,ребята,вы многому меня научили.Пойду-ка я к школе готовиться-портфель собирать.(Емеля убегает)

    2.Сегодня праздник у ребят, но не надо забывать, что это также праздник родителей. И нам Хочется пожелать родителям сил и мудрости, чтобы достойно выпустить наших детей из-под крылышка в эту самую, трудную и незнакомую им взрослую жизнь.
    Танец «Дети»

    Вед: К нам на праздник спешит Фея Поэзии.
    ФЕЯ ПОЭЗИИ: Я - фея поэм и фея стихов.
    Я создана из волшебных слов.
    Поэзия волшебна и легка.
    Она как дуновенье ветерка,
    Как солнца лучик, как веселая капель,
    Готова я читать стихи для вас весь день.

    1-й ребенок: Ну, вот и все! Пришла пора проститься!
    И школа ждет вчерашних дошколят.
    Все впереди у нас,
    Но только в детский сад
    Нам никогда уже не возвратится!

    2-й ребенок: Мы пришли в детский сад малышами,
    Даже ложку держать не могли,
    А теперь, все вы видите сами,
    Поумнели мы и подросли!

    3-й ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.
    Обещаем свой сад навещать!
    Но пора наступила прощаться,
    Всем спасибо хотим мы сказать!

    4-й ребенок: Воспитатели, няни, медсестры,
    Будем часто мы вам вспоминать,
    Ведь, наверное, очень непросто
    Детям сердце свое отдавать!

    5-й ребенок: Было в группе уютно, красиво,
    В садик утром мы с радостью шли,
    Говорим всем вам дружно:

    Дети: (хором): СПАСИБО! (воздушный поцелуй)
    И поклон вам до самой земли.

    Песня «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»

    Вед: Наше сказочное время закончилось и скоро волшебные звёзды погаснут на нашем небосклоне.
    Фея танца : Посмотри, звезда упала, промелькнула и пропала
    Пролетела над тобой и надо мной
    А когда ее не стало, ты желанье загадала
    Чтобы вновь звезда рождалась за звездой.
    Танец « Плакала звезда»

    Ведущая 1
    Не будут никогда забыты
    Ваши дошкольные года
    В честь всех ребят сидящих в зале
    Сияй, счастливая звезда

    Ведущая 2
    Успехам вашим в школе, дома,
    Порадуемся мы всегда
    В честь всех ребят идущих в школу
    Сияй, счастливая звезда

    Ведущая 3
    Пусть будет меньше расставаний
    И льётся счастье через край,
    На нашем звёздном небосклоне
    Счастливая звезда, сияй!
    Танец « Мы вернёмся»

    Вед: А сейчас наступает самая торжественная минута нашего праздника.Вам вручаются самые первые в жизни дипломы в память о детском саде ,о друзьях.

    Вед. Слово предоставляется Заведующей детским садом.
    Награждение дипломами.

    Ответное слово родителям.
    Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 09.04.2020 в 11:01. Причина: объединены посты, относящиеся к одному произведению.

  3. #33
    Местный Аватар для Sagik
    Регистрация
    13.04.2009
    Адрес
    Республика Коми
    Сообщений
    270
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3
    Поблагодарили Поблагодарили 
    88
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    Спасибо всем за материал!!!
    Детское телевидение 2012
    Муз. руководитель: Уважаемые мамы и папы, дорогие сотрудники! Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. А провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные педагоги – вторые мамы ваших детей! Встречайте – Галина Петровна и Тамара Васильевна!
    В зал входят воспитатели выпускной группы.
    1-я ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу.
    2-я ведущая: Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников!
    Звучит песня « Динь -динь детский сад », дети выполняют музыкально-танцевальную композицию.
    Дети перестраиваются в 2 полукруга у центральной стены.
    1 ребёнок: Сегодня последний наш праздник в саду,
    Нас в школу уже провожают.
    Мы – дети России, и в этом году
    Пусть школа ребяток встречает.

    2 ребёнок: Стихи мы умеем теперь прочитать,
    Не просто читать – с выраженьем.
    Но только внимание где же нам взять?
    И как запастись нам терпением?

    3 ребёнок: Мы здесь научились писать и читать,
    И крепко дружить мы умеем,
    Но вот расставаться нам надо сейчас,
    Об этом мы очень жалеем.

    4 ребёнок: Зато мы сегодня станцуем, споём
    И будем играть, веселиться,
    Ведь это последний наш праздник в саду
    Уходим мы в школу учиться!
    Дети исполняют песню «Мы теперь ученики»
    5 ребенок: Что о саде говорить?
    Хорошо здесь было жить!
    Нас встречал как дом родной
    Летом, осенью, зимой.

    6 ребенок: Детский сад не позабудем
    И придем еще не раз.
    И в десятом классе будем
    Навещать все дружно вас.

    7 ребенок: Эти стены нас сдружили,
    Дали радость и тепло.
    Мы считаем, в самом деле,
    С садом нам так повезло.

    8 ребенок: На прощанье мы для сада
    Песню дружную споем.
    Никогда, нигде, ребята,
    Не забудем мы о нем.

    9 ребёнок: Детский сад наш, до свиданья,
    Наш родной, весёлый дом
    Мы не плачем на прощанье,
    Скоро в школу мы пойдём.

    10 ребёнок: Все сотрудники родными
    Стали нам теперь,
    В детский сад они впервые
    Нам открыли дверь!

    11 ребёнок: Вместе с нами веселились
    И учили нас,
    А теперь вот провожают в школу,
    В первый класс!

    12 ребёнок: Мы желаем вам здоровья,
    Счастья и добра!
    Будем помнить вас с любовью,
    С радостью всегда!

    13 ребёнок: А когда мы повзрослеем,
    Снова к вам придём
    И своих любимых деток
    В садик приведём!

    Исполняется песня « Досвиданья, Детский сад»
    ( дети садятся на свои места)

    Голос: “Внимание! Внимание! Работает кабельное телевидение. Сегодня на всех каналах транслируется большой праздник- ДЕНЬ ВЫПУСКНИКОВ!
    Миллионы детских садов провожают своих ребят в школу. Прощается со своими выпускниками и наш детский сад. Сегодня вашему вниманию на различных каналах TV будет представлен ряд программ с участием наших детей. Надеемся, что время проведенное перед телевизором доставит вам огромное удовольствие.
    Ведущая. Вы порадовали нас, а теперь сюрприз для вас:
    Обращаем ваше внимание на творение уникальное!
    Это телевизор марки неизвестной,
    А все, что в нем увидите – очень интересно!
    Будет все у нас как надо! Это телевидение нашего детсада!
    Ну, что, ребята, начинаем? Телевизор наш включаем?

    Ведущая:
    И я включаю детский канал «Карусель»

    Воспитатели средней группы вносят красивую коробку – ширму, за которой спрятаны малыши
    1.Дорогие наши ребята, вам подарок вручить мы рады.
    Подарок настоящий с ленточкой блестящей.
    Не стесняйтесь, открывайте и подарок получайте.

    2.Малышами были вы, когда к нам в детский сад пришли
    Обожали все игрушки и машинки и хлопушки…
    А хотите посмотреть какими вы были?

    Открывают коробку, из нее выползают дети в памперсах, с погремушками и с пустышками во рту.
    Танец средняя группа «Карапузы»
    Затем читают стихи.
    1 реб: Скоро в школу вы пойдете,
    Просим не лениться,
    Мы желаем вам, ребята,
    Хорошо учиться!

    2 реб: С нами редко вы играли.
    Малышами называли,
    Иногда нас обижали,
    Нам игрушек не давали!

    3 реб: Но теперь вы не такие,
    Вы теперь совсем большие,
    Мы пришли поздравить вас
    С переходом в первый класс!
    Ведущая:
    Спасибо вам за поздравление, принимайте в подарок угощение.
    Дети подготовительной группы вручают малышам шоколадки.

    Ведущая: Канал “Культура” перед вами, желает всем учиться на отлично.
    Вас приветствует стихами со страниц тетради поэтичной.



    СТИХИ.
    1.Вот и пришел этот праздник последний,
    Долго мы ждали его — целый год!
    Ждали и с радостью, ждали с волненьем,
    Знали, однажды он все же придет.
    Рябины сегодня все погрустнели,
    Ветки свои опустив до земли.
    Слышали часто они, как мы пели,
    И подпевать нам тихонько могли.
    Рябинки, любимые, вы не грустите,
    Тополь, и ты не качай головой.
    Милые наши деревья, простите —
    Скоро пойдем мы дорогой другой.
    Будут иные встречать нас деревья,
    Мы постараемся их полюбить.
    Только мы знаем, что вас и наш садик
    Нам никогда, ни за что не забыть!

    2.Сколько здесь было веселья и смеха,
    Сколько открытий, чудес, доброты!
    Сколько достигнуто новых успехов —
    Садик, любимый, это всё ты!
    Да, это ты нас растил, согревая,
    Словно птенцов на могучих ветвях.
    Ну, а сегодня мы все улетаем,
    Мы навсегда оставляем тебя!
    Рябинки, любимые, вы не грустите,
    Тополь, и ты не качай головой.
    Мы уже выросли, так что простите,
    Надо идти нам дорогой другой
    Номер____________________________?
    Догадайтесь папы, мамы, что ждет нас впереди?
    РЕКЛАМА!

    ЗАСТАВКА РЕКЛАМЫ

    Дев: 1. Как-то раз сыночек мой пришел с улицы домой.
    На него я поглядела, не поверишь, обомлела.
    Батюшки!..Не мой сынок…Грязный с головы до ног.
    Его в ванну положила, мыла-мыла, мыла-мыла!
    В разных порошках стирала, ничего не помогало!
    Д ев.2. «Ваниш», «Рекс», «Ушастый нянь», «Белизна» -
    все это дрянь!
    Есть новый детский порошок
    Под названьем… РЕМЕШОК!
    Хрясь по попе, раз, иль два – грязь отвалится сама!

    Вед: Наши ребята не такие, они очень любят своих мам и дарят вам веселый танец.
    «МАМА-МАРИЯ»

    Вед: И так следущий канал «Юрган»
    ( Входит корреспондент, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами, с микрофоном в руках)

    Корреспондент: Всем! Всем! Здравствуйте! Я весёлый корреспондент! Неужели опоздал? Уже начался выпускной праздник! Как же так! Пока в Койгородской Администрации делал репортаж о заседании, пропустил съёмку горячих новостей о детях детского сада ?
    Вед: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник продолжается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!

    ( Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны)
    Кор: Тогда все в порядке!
    Я – корреспондент веселый,
    Проводить хочу вас в школу!
    Микрофон свой подключу.
    Интервью у вас возьму!
    Пусть выпускники ответят: кем они хотят стать?
    Какие у них планы на будущее?

    Сценка «Три подруги».

    Ведущая. Три подруги в день весенний
    Были в милом настроенье.
    На скамейке ворковали
    И о будущем мечтали.

    1-я подруга. Вот когда я подрасту,
    Сразу замуж я пойду.
    Мужа выберу, как папа,
    Чтоб меня встречал у трапа.
    Ах, забыла я сказать:
    Буду в небе я летать.
    Стюардессой стать хочу,
    В самолете полечу.

    2-я подруга. Ты не отвлекайся, Мила!
    Что там дальше, не забыла?

    1-я подруга. А потом я стану мамой
    И скажу тебе я прямо,
    Что своих детей, Наташа,
    Я не буду пичкать кашей.
    Буду их водить в кино,
    Покупать им эскимо.
    2-я подруга. Вот твоей бы дочкой стать!
    Можно только помечтать!
    Я ж хочу артисткой стать,
    Чтоб на сцене выступать.
    Чтоб цветы всегда дарили,
    Обо мне лишь говорили,
    Чтоб в кино меня снимали,
    Роли главные давали.
    Много б денег получала,
    Что хочу — все б покупала!
    Почему же ты молчишь,
    Ничего не говоришь?

    3-я подруга. В школе буду я учиться,
    Обещаю не лениться,
    Потому, как подрасту -
    Стать ученой я хочу.
    И компьютер изучить,
    С математикой дружить,
    Географией владеть,
    Чтобы мир весь посмотреть.
    Геометрию и русский,
    Биологию, французский
    В школе нужно изучить,
    Чтобы самой умной быть!

    Ведущая. Вот такие наши дети,
    Все хотят познать на свете.
    Пожелаем им удачи,
    Чтоб решили все задачи!
    Танец « Кем быть»

    Корреспондент: А теперь мне необходимо взять интервью у родителей. Не волнуйтесь, я вам буду помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

    Скоро учиться ребенок пойдет,
    Школьная жизнь для вас настает.
    Новых забот и хлопот вам доставит,
    Всю вашу жизнь перестроить заставит,
    И мы при всех здесь погадаем,
    Что будет в семьях, сегодня узнаем…

    1.Кто будет вечером будильник заводить?
    2.А кто за формой первоклашки следить?
    3.Кто в 6 утра будет вставать?
    4.Кто будет завтрак первым съедать?
    5.Кому же придется портфель собирать?
    6.Кто будет букварь ежедневно читать?

    7.Кто будет плакать, оставшись без сил?
    8.Кто виноват, если ребенок двойку получил?
    9.Кто на собрании будет ходить?
    10. Кому первоклассника в школу водить?
    (мама, папа, ребенок, тетя, дядя, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка, собака Жучка и т.д.)

    Корреспондент:
    Ну вот, можно сказать, обязанности распределены.
    Я корреспондент веселый,
    Успел проводить вас в школу.
    Микрофон свой отключу,
    В школе интервью возьму!
    До новых встреч, друзья! (уходит)


    Ведущая:
    В эфире Первый канал – Ура! Мальчишки и девчонки,
    Программа лучшая у нас, итак, вперёд “Большие гонки”.
    Первое задание - «Собери портфель». В игре участвуют 2 команды по 6 человек. Каждый участник по очереди подбегает к столу, берет один из предметов, нужных в школе, возвращается и кладет его в портфель.

    Игра: « Собери портфель».??? Могут быть изменения

    Ведущая:
    Наше вещание продолжает канал «Россия-спорт».
    Полюбуйтесь, поглядите на веселых дошколят!
    Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад:
    Кто с мячом, кто со скакалкой, за рекордом ждет рекорд.
    Смотрят с завистью игрушки на ребят, что любят спорт.
    Спортивная жизнь в нашем детском саду бьет ключом .
    Каждое утро мы начинали с веселой зарядки.
    «Зарядка» - музыкальная композиция

    Вед. И снова на нашем канале РЕКЛАМА! ЗАСТАВКА РЕКЛАМЫ.

    Хочу напомнить всем сейчас, что в сентябре вам в 1 класс.
    Только сегодня и только для вас мы предлагаем товар под заказ:
    - Чтоб не слышать, как ругают, наушники я предлагаю!
    - Чтоб не заболел живот, с колбаской нужен бутерброд!
    - Чтоб весь класс развеселить, нужно кнопочек купить!
    И еще совет один – валидол необходим!
    Он нужен для родителей и вашего учителя!
    Ведущая. А мы переключаем наш телевизор и в эфире передача « Как стать милионером»
    Вам предлагают ответить на вопросы, у которых три варианта ответов, а главный приз Милионн. Вы готовы? И так приступим:

    В каком месяце дети идут в школу?
    Май
    Январь
    Сентябрь


    Перерыв между уроками?
    Обед
    Перемена
    Тихий час

    Сумка, в которой носят школьные предметы?
    Сундук
    Портфель
    Чемодан

    Чем пишут на доске в школе?
    Мел
    Фломастер
    Ручка

    Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?
    Сирена
    Стук
    Звонок

    Здание, где учатся дети?
    Магазин
    Кинотеатр
    Школа

    Молодцы! Вы все умные и находивые! Вы выиграли Целый Милион!!! Миллион улыбок, радости и хорошего солнечного настроения. Давайте споем веселую песенку «Солнечный зайчик»

    Вед:
    Что экран покажет наш? Смотрите – это «Ералаш»!

    ЗАСТАВКА «ЕРАЛАШ»

    Ведущая: Про девчонок и мальчишек, а также их родителей,
    Веселые истории послушать не хотите ли?
    Дети. Да!
    Ведущая: Начинаем наш показ – не соскучитесь у нас!

    ( выходят мама и сын, ведущий)


    Сценка-шутка «Сборы в 1 класс»
    Ведущий:
    Постучит в который раз
    Веточка в калитку
    Провожала в первый класс
    Мамочка Никитку.
    Мама (оглядывая ребенка):
    Туфли есть, брюки есть,
    Белая рубашка.
    Ты платочек носовой положи в кармашек
    Ведущий:
    Все тетради положила,
    Книжки и карандаши
    Мама:
    Ох, недюжинной силой,
    Обладают малыши (пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)
    Положи в портфель дневник,
    Кисточку и ручку,
    Только умный ученик
    Быстро все изучит
    Ребенок:
    Слушай, мама, если так
    Все тебе знакомо,
    В первый класс иди сама
    Я дождусь второго
    Ведущий:
    Постучит в который раз
    Веточка в калитку
    Провожала в первый класс
    Мамочка Никитку.
    Танец «До свиданья, детский сад, плюшевые мишки»

    Ведущий:
    А теперь нас вновь ждет «Первый» телеканал
    И программа «Модный приговор»

    Девочки: (выходят)
    1. Мне мама косу заплетала,
    Бант красивый завязала
    К празднику мы наряжались,
    Быть красивыми старались

    2. Чтоб мальчишки удивились,
    От восторга завизжали
    И сказали, что красивей
    Девочек мы не видали

    3. А я походкою своею
    Вокруг всех восхищаю.
    И комплементы в адрес свой
    Частенько получаю.

    1. Мальчик: Вы все изящны и красивы,
    Стройны, прекрасны и милы

    2. Мальчик: Вы не просто девочки,
    Вы – королевы красоты!

    Проходка по подимуму, затем
    Танец «Модница»
    Вед: А теперь передача для настоящих солдат « Служу России»
    "Служу России" - мы в эфире!
    Для вас сегодня репортаж
    С границы, здравствуйте солдаты!
    Хотим услышать ваш рассказ.
    Реб. Мы на границе служим честно
    Любой мы выполним приказ
    Любимый танец наш "Граница"

    вед. Прошу, исполните для нас!
    Эта программа для вас наши будущие защитники.
    Танец «Граница»

    Вед: На нашем канале передача «В гостях у сказки»

    Звучит песня «Бабка Ёжка!»
    «Влетает» Баба Яга на метле, в белом фартуке, с большими белыми бантами на голове.

    Баба Яга: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!
    Ведущая: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
    Баба Яга: Сто.
    Ведущая: Сколько?!
    Баба Яга: Ну, двести, ну и что?
    Ведущая: Многовато!
    Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!
    Ведущая: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
    Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки. Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть… (пытается свистнуть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, еще я на метле езжу: дрын-дрын-дрын! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?
    Ведущая: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь ты решать?
    Яга: Запросто!
    Вед: Бабушка, у Вас в кармане два яблока…
    Яга: Ты че врешь, нет у меня никаких яблок!
    Вед: Да это так в задачке сказано, что у тебя в кармане два яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
    Яга: Два!
    Вед.: А почему?
    Яга: А я некту яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
    Ведущая: Подумайте, бабушка, а если некто все-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?
    Яга: Ни одного.
    Ведущая: Почему?
    Яга: А я успела их скушать!
    Ведущая: Нет, бабушка, задачи решать ты не умеешь!
    Яга: Подумаешь, а какая от них польза, сами то вы умники, умеете считать?

    ***2. Игра «А ну-ка, посчитай!»
    Ведущая:
    1. К двум зайчатам в час обеда прискакали три соседа.
    В огороде зайцы сели. по одной морковки съели.
    Кто считать, ребята, ловок, сколько съедено морковок?

    2. К серой цапле на урок прилетели семь сорок
    А из них лишь три сороки приготовили уроки.
    Сколько лодырей-сорок прилетело на урок?

    3. Я, Серёжа, Коля, Ванда - волейбольная команда,
    Женя с Игорем пока-запасных два игрока.
    А когда подучатся, сколько нас получится?

    Ведущая: Молодцы, ребята. Все задачи решили правильно.Вот видишь Б.Я. какие дети умненькие.
    Яга: Ишь, какие шустрые! Зато я петь умею – заслушаетесь!

    Я – бабулька не простая, я – Яга,
    У старушки костяная есть нога.
    Кто в лесу меня встречает – сразу в дрожь!
    Костылем накостыляю кому хошь!
    С давних пор мы с Лешим дружим, старичком,
    У меня четыре зуба, нос крючком.
    Я диету соблюдаю много лет,
    Мухоморами питаюсь на обед.
    Могу кошкой, могу мышкой, могу голубем лететь,
    Могу девицей-красавицей в хороводе песни петь!
    Яга. Мне пришла на ум такая веселая игра

    ИГРА: «УЗНАЙ СВОЁ БУДУЩЕЕ»:

    Записки с предсказаниями разложить на полу по кругу и вывести желающих детей по количеству записок. Под музыку они бегают, по окончании музыки берут записки, а ведущие читают, кем они будут, когда вырастут: профессор кислых щей, настройщик нервной системы, банкир и др.
    Баба Яга: Удачи вам!!! ……… ( улетает на метле )

    Вед:А теперь нас ждет телеканал “ Россия”.
    Здесь дружит танец заводной,
    Вы догадались? Что в эфире
    Программа “Танец со звездой!”

    Сегодня я звездами Вас назову
    Не в сказке блистайте, а здесь, наяву
    Вы – звезды, ребята, светите сильней
    Дружите, сливайтесь лучами огней.
    И я приглашаю звездочки вас,
    На танец красивый-прощальный ваш Вальс.
    Вальс «Анастасия»

    Ведущий: Телевизор наш волшебный, кажется, уже устал,
    Смехом, шутками, весельем был наполнен этот зал.
    Все передачи хороши, мы посмеялись от души.
    Но пришла пора прощаться и, к сожаленью, расставаться.
    Дети встают полукругом

    Дети:
    Как жаль, игра к концу стремится,
    Но нам не стоит унывать!
    Мы в первый класс пойдем учиться
    И будем новой встречи ждать!


    Прощай уютный детский сад,
    Где столько долгих лет
    Ты нам давал своё тепло
    И негасимый свет!

    Прощайте все, кто нас любил,
    Учил играть, писать,
    Лепить, и танцевать, и петь,
    Помог умнее стать!

    Мы не забудем ваших рук,
    Их нежное тепло.
    Мы здесь познали слово «друг»,
    И «счастье», и «добро»!

    Спасибо скажем сотни раз
    Мы вам от всей души.


    Так пусть же вам щедрее светит солнце.
    От всех ребят, что рядом и вдали,
    Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
    Шлем свой поклон – от неба до земли. (кланяются)

    Песня « Вальс расставания»

    Слово предоставляется заведующей….
    Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
    Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас,
    Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
    Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.
    Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте.
    Желаем в школе вам успехов и произносим: «В добрый час!»
    Пусть в сентябре звонком весёлым радушно встретит школа вас!
    ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!!!!!!!

  4. 2 пользователей поблагодарили Sagik за это полезное сообщение:

    caelpy (08.05.2016), СветланаБорисовна (05.04.2016)

  5. #34
    Авторитет
    Регистрация
    10.12.2011
    Адрес
    Хабаровский край
    Сообщений
    3,013
    Поблагодарил Поблагодарил 
    12,557
    Поблагодарили Поблагодарили 
    13,292
    Поблагодарил в

    1,468 сообщениях

    По умолчанию

    Выпуск – 2012г.
    Звучат фанфары, входит ведущая.
    1Вед : Сегодня в нашем светлом зале
    Мы вместе собрались в последний раз
    Здесь будет море радости
    И капелька печали…
    Выпускники уходят в 1-й класс!
    Итак, встречайте наших выпускников!
    Музыка «Детский сад – волшебная страна»…. Дети входят и выстраиваются полукругом.

    2ВЕД: Мы долго ждали этот день,
    Но он нагрянул как-то сразу.
    И расцвела для всех сирень,
    Как ни цвела ещё, ни разу.
    1ВЕД:Букеты, музыка, стихи
    И светлый от улыбок зал!
    Всё это вам, выпускники!
    Сегодня ваш последний бал!
    2Вед: А провожаем мы сегодня…
    Самых задорных! – мальчики машут рукой.
    1 Вед: Самых обаятельных! – девочки машут рукой.
    2 Вед: Самых талантливых! – все дети машут рукой
    1Вед: Вы были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.
    Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?
    Дети. Удивляемся мы сами - может что-то здесь с часами?!
    Только в садик мы придем – и себя не узнаем.
    Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем.
    Будто нас, как деревца, поливают без конца.
    Будто чудо-витамины целый день в саду едим мы.
    В чем тут кроется секрет? А секрета вовсе нет!
    Жили мы в стране чудесной, под названьем – Детский сад!
    Дом, в котором с нетерпеньем, ожидает всех ребят.
    На прощанье мы для сада. Песню дружную споём.
    Никогда, нигде, ребята, не забудем мы о нём!


    1. Песня «Детский сад – волшебная страна»
    Реб: Не простые мы детишки, мы – выпускники,
    Непоседы, шалунишки быстро подросли.
    И теперь мы очень рады здесь для вас потанцевать.
    До свиданья, детский садик, будем по тебе скучать

    2. «Полька» Чичкова /сели на стулья/
    Вед: Слышите? Звенит звонок! Он зовет не на урок,
    Это детский сад родной ваш зажигает огонек!
    Чтобы всем уютно было в этот светлый, добрый час.
    Чтобы гости заходили, поздравляли дружно вас!
    А вот и первые гости. /Музыка. Входят малыши/.
    1 малыш: Вот совсем, совсем недавно
    Малышами были вы,
    И за ручку со слезами
    Мамы в садик вас вели
    2 малыш: А теперь вы не такие,
    Вы уже совсем большие!
    Мы пришли поздравить вас
    С переходом в первый класс!
    3 малыш: В школе, дети, постарайтесь
    Лишь «десятки» получать!
    Будет трудно? Приходите -
    Примем в садик вас опять!
    Танец малышей «У меня, у тебя» /Музыка. Малыши уходят.
    Вед. Раз- два - три- четыре-пять! Начинаем мы играть,
    Будем с вами, братцы, мы тренироваться.
    Чтоб в сентябрьский первый день в школу нам собраться.
    3. Игра «Утренние старты»
    Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет и упаковывает букет, папа надувает шарик (воздушных шариков положить про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком, ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в другой конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.






    Звучит музыка, заходят Кот Базилио и Лиса Алиса. Рассматривают все и останавливаются.
    Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали?
    Лиса Алиса: (Смеется). Не знаю.
    Ведущая: Здравствуйте. А кто вы?
    Лиса Алиса: (Подходит к ведущей). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это…
    Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где деньги?
    Ведущая: Какие деньги?
    Кот Базилио: Какие, какие? Золотые! Как будто вы не знаете, ну те, которые Буратино закапал в земле.
    Лиса Алиса: А, кстати, вы не видали этого деревянного мальчишку с длинным носом?
    Ведущая: Нет, не видали. А зачем он вам нужен?
    Кот Базилио: Мы должны его отвести в страну дураков.
    Лиса Алиса: В страну знаний ты хотел сказать.
    Кот Базилио: А зачем нам один мальчишка, когда здесь так много ребят. Давай всех их уведем в страну дураков.
    Лиса Алиса: В страну знаний ты хотел сказать. В этой чудесной стране не надо учиться читать, не надо цифры учить. Нужно только зайти на поле чудес и сказать: «Крекс – пекс – фэкс».
    Кот Базилио: И вы будете все-все знать.
    Ведущая: Ну что вы, лиса Алиса и кот Базилио, нашим детям не надо в вашу чудесную страну, они и так умеют и считать, и писать, и задачки решать.
    Лиса Алиса: Правда? Ну, тогда мы вас, ребята, сейчас и проверим. Слушайте наши трудные задачки.
    Математические задачки
    1. К двум зайчатам в час обеда прискакали три соседа.
    В огороде зайцы сели, по одной морковки съели.
    Кто считать, ребята, ловок, сколько съедено морковок? (5)
    2. Пришила мама Кате 7 пуговиц на платье.
    Одна оторвалась и потерялась,
    На платье сколько пуговиц осталось?(6)

    3. В гнезде у вороны 4 птенца,
    И каждому мама несет червяка,
    Сколько же нужно всего червяков,
    Чтоб накормить ей голодных птенцов?(4)
    4. Много малышей утят плавать и нырять хотят.
    6 уплыли далеко, 2 нырнули глубоко.
    Сколько же утят в пруду? Сосчитать я не могу. (8)
    5. Жили - были у бабуси 2 смешных, веселых гуся.
    2 козы, 2 индюка, 2 веселых петуха,
    Да еще 2 свинки – розовые спинки.
    Сколько было всех животных?
    Отгадайте, если сможете? (10)
    Вед: Молодцы, ребята. Все задачи решили правильно. Вот видишь, лиса Алиса и кот Базилио, какие дети умненькие.
    Лиса Алиса: Умные!!! По пальцам считать умеете, вижу, а как цифры пишутся знаете? И это мы можем проверить… мы поиграем в игру «Веселый счет»
    4. Игра «Веселый счет»
    Педагог и дети стоят в общем кругу, держась за руки.
    Зашагали вправо, пусть никто не отстаёт – идти вправо хороводом
    Зашагали влево и на месте поворот! - идём влево
    Хлоп-хлоп-хлоп! - хлопки
    Что такое? - удивляемся
    Шлёп - шлёп-шлёп! - хлопки по коленкам
    Что за звук? - удивляемся
    Веселятся все вокруг не жалея рук. - хлопки
    После этого, педагог произносит (одновременно можно показывать карточку с изображением цифры): "По шесть (пять...)!" в общем то число, на которое может поделиться вся группа. Дети делятся на шесть или пять кружочков. Игра повторяется уже в 5 или 6 кружках. Потом опять педагог называет число (например, 4 или 3) и дети опять быстро делятся на кружки с названным количеством участников. Игра опять повторяется. Последним числом будет два
    Лиса Алиса: Как мне нравятся эти деточки. Какие все хорошие да пригожие.
    Кот Базилио: Да, да. Заберем несколько детей и заставим их в Стране Дураков нам золото рыть. А вот когда найдем все золото, отдадим потом этих детей Карабасу Барабасу. (Начинают играть в ладошки).

    Ведущая: Ну, что же вы такое говорите. Наши дети никуда они поедут.
    Лиса Алиса: А это почему еще?
    Ведущая: Потому что я вам их не отдам.
    Лиса Алиса: Ладно-ладно, очень то и хотелось забирать ваших детей.
    Кот Базилио: Не нужны нам ваши деточки, нам нужен наш Буратино. Пойдем, Алиса, искать Буратино. До свидания.
    Лиса Алиса: До новых встреч / уходят/

    Вед. Дети наши подрастали,
    Много нового узнали.
    Стали все артистами,
    Актёрами, солистами…
    Всем вам можем доказать…
    И, конечно, показать.
    Вед. И так, вас приветствуют юные таланты,
    Всемирно известного оркестра музыканты.
    5.Оркестр «Полька» Рахманинова
    Вед. Наши дети «почемучки»,
    Без вопросов им так скучно,
    Им без них до вечера
    Просто делать нечего.
    6.Танец «Почемучки»
    Вед. Будем праздник продолжать
    Будем петь и танцевать.
    Петь частушки выходите.
    Всех гостей повеселите.

    7. Частушки

    Вед. А сейчас встречайте шоу-балет «Веселые крошки» с композицией «Детство»
    8.Танец «Детство»
    Ведущий: Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят стать в будущем. Давайте заглянем в их мечты!
    Дети: Как найти мне в этой жизни

    Самый верный лучший путь,
    Как нигде мне не споткнуться,
    И с него мне не свернуть?
    Кто подскажет, кто научит?
    Кем же нам работать лучше?
    Чтобы деньги получать
    И в семье опорой стать?
    Бизнесменом буду я,
    Пусть меня научат!
    Маме шубу я куплю,
    Папе - «Джип» покруче!
    Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
    На показах быть хочу, пусть меня научат!
    Чтоб корону получить,
    Красотой весь мир сразить!
    Ну, модель, ну что такого?
    Что нашла ты в ней крутого?
    Я подамся в президенты,
    Буду получать презенты,
    Страною буду управлять,
    Всем зарплаты прибавлять!
    Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
    Буду деньги делать я, как могут все факиры.
    Банк мой будет процветать
    Под проценты все давать.
    9. ТАНЕЦ «КЕМ БЫТЬ»
    Вед. Скоро учиться ребёнок пойдёт,
    Школьная жизнь и для вас настаёт.
    И мы при всех здесь сейчас погадаем,
    Что будет в семьях, сейчас мы узнаем… (раздаёт записки родителям)
    А теперь, уважаемые родители, к вашему вниманию шуточная «Школьная лотерея». На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите!


    Игра с родителями «Школьная лотерея»
    1. Кто будет вечером будильник заводить?
    2. А кто за формой первоклашки следить?
    3. Кто в 6 утра будет вставать?
    4. Кто будет завтрак первым съедать?
    5. Кому же придется портфель собирать?
    6. Кто будет букварь ежедневно читать?
    7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
    8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
    9. Кто на собрания будет ходить?
    10. Кому первоклассника в школу водить?
    Ответы : (Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка)
    Так что же это получается, что в школу идут не только дети, но и их родители! Поздравляю вас мамы и папы, бабушки и дедушки с поступлением в 1 класс!
    А интересно ли вам дорогие родители узнать, какие отметки будут ваши детки в школе получать? Давайте устроим ещё одно шуточное гадание? /Ответы детей/
    10. Игра «Какие оценки будут получать дети в школе»
    /Карточки с цифрами 6, 7, 8, 9, 10 лежат на полу рубашками вверх, дети бегут по кругу под музыку, по окончанию музыки нужно взять и показать «оценки»/
    Вед. Молодцы ребята! А хотите узнать, как учились в школе ваши родители?
    11. Игра с родителями
    /Карточки с цифрами 1, 2, 3, 4, 5 лежат на полу рубашками вверх, родители бегут по кругу под музыку, по окончанию музыки нужно взять и показать «оценки»/
    Конечно, это была шутка. Родители приносили из школы только хорошие оценки.
    Дорогие ребята, мамы и папы, дедушки и бабушки, все, кто собрался в нашем зале!Вот и подходит к концу наш праздник, последний в детском саду.
    Звучит музыка. Дети выстраиваются около центральной стены.
    ВЕД. Давайте простимся тихонько друзья
    Не будем сегодня грустить.
    И сколько бы лет ни прошло, всё равно.
    Вам наш детский сад не забыть.
    Дети. Прощай уютный детский сад
    Здесь столько долгих лет.
    Ты нам дарил своё тепло
    И негасимый свет.

    Прощайте все, кто нас любил
    Учил играть, писать.
    Лечить и танцевать и петь
    Помог умнее стать.
    Спасибо скажем сотни раз
    Мы вам от всей души.
    Что ж, до свиданья,
    Ведь в школу мы спешим.
    Немного жаль, что мы уже
    Здесь будем лишь гостями.
    Но вы всегда у нас в душе
    И мы всем сердцем с вами.
    12. Песня «Детства первая ступенька»
    Вед. Настаёт прощальная минута,
    Просим вас: не забывайте нас!
    Вместе с нами вальс грустит, как будто,
    Наш последний, наш прощальный вальс.
    13. Дошкольный вальс.
    Вед: Что сказать вам на прощанье?
    В этот трогательный час?
    Чтоб исполнились желанья,
    И мечты сбылись у вас!
    ВЕД: А сейчас, ребята, настало время церемонии награждения.
    Вручается первая в жизни награда –
    Диплом «С окончанием детского сада»
    Пускай у вас будет много наград,
    Но первая в жизни дороже, чем клад!
    Вручение дипломов
    Слово заведующей, родителям
    1ВЕД - Пора расставаться, закончился праздник.
    Но грусти не надо, не нужно и слез.
    2ВЕД - Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!
    Она состоит из мечтаний и грез!

  6. #35
    Местный Аватар для Natasha39
    Регистрация
    10.09.2009
    Адрес
    Томская область
    Сообщений
    278
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,617
    Поблагодарили Поблагодарили 
    922
    Поблагодарил в

    62 сообщениях

    По умолчанию

    Спасибо всем за участие, чьим материалом воспользовались!

    ВЫПУСКНОЙ 2012 г.

    1Ведущий: Уважаемые коллеги, мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки ! Сегодня мы
    немного грустим ,потому, что настало время расставания.
    Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади
    остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного
    неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день,
    шаг за шагом, познавать окружающий мир и себя самого в нем.
    2 Ведущий: Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они,
    торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни, выпускной бал.
    Так давайте же поддержим их своими аплодисментами!
    Под музыку дети входят в зал, идут через центр.
    Затем выстраиваются полукругом у центральной стены.
    Ведущие: 1.Как зал наш красив, как наряден и светел!
    Как будто встречает почётных гостей.
    А гости – родные, любимые дети,
    Которые стали немного взрослей!

    2.Он видел немало, наш зал музыкальный,
    И смехом он бал нам подарит прощальный,
    Сегодня он бал нам подарит прощальный,
    Последний сюрприз приготовит для вас!

    ПЕСНЯ «ПРАЗДНИК, ПРАЗДНИК ПЕРВЫЙ ВЫПУСКНОЙ»

    1 Ведущий: Незаметно пролетело ваше беззаботное дошкольное детство.
    Вы стали совсем большие - выпускники!
    2 Ведущий: А помните ли вы, то время, когда были совсем малышами?
    Дети поочередно:
    1. Наш детский сад любимый - веселая планета.
    Для нас стал общим домом, где было много света.
    2. Давайте вспомним, как пять лет назад
    Мы все ходили в этот детский сад?
    3. Да что ты, не ходили, в колясках нас возили!
    4. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели!
    5.Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
    6. А я такое вытворял, в обед над супом засыпал.
    7. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
    8. А если мы не спали, на ручках нас качали
    Послушав «баюшки-баю», мы глазки закрывали.
    9. А помните, я из песка большие строил города?
    10. Ой, не надо! Мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли; и мы с тобой играли.
    Друг друга угощали.
    11.Любили мы песком кидаться.
    12.Такими были шалунами, дрались руками и ногами. А кое – кто даже зубами.
    13.Да все мы были хороши, ну что с нас взять, ведь малыши.
    14. Все это в прошлом, сейчас нас провожают в первый класс!

    Реб: Жаль, уходим мы из сада
    Всем сказать спасибо надо.
    Сколько праздничных шаров-
    Столько добрых слов!
    Реб: Наш милый садик не скучай
    Расти других ребят.
    Но и немножко вспоминай
    Нас бывших дошколят.

    ПЕСНЯ «КТО НАС ЛАСКОВО ВСТРЕЧАЕТ» (шары-сердечки)
    Дети дарят шары сотрудникам.
    Садятся на свои места.
    Ведущие: Да, чудес впереди немало:
    Уроков, походов, планов
    Открывается столько дорог
    Для быстрых ребячьих ног.

    И мы этим праздничным днём
    В гости к чудесам пойдём!
    Прочь лень, скука, тревога -
    Открыта для чудес дорога!
    Ведущий замечает стрелки.
    1. Ведущий: Постойте, дети! А что это за указатель? Какие-то стрелки указаны, и на них что-то
    написано. Давайте вместе прочитаем.
    Дети читают: «СКАЗКА», « ДЕТСКИЙ САД» « ШКОЛА»
    2.Ведущий: Три стрелки, три пути, три дороги - какую выбираем?
    Путь в «СКАЗКУ»
    1. Ведущий: В « сказку» А вот на чем же мы с вами поедим?
    Самолеты не летают? Может автобусы ходят?
    Может пароходы плавают. Поезда не ходят.
    Так на чем же мы с вами поедим?
    Дети. На трамвайчике!
    Ведущие (вместе) На каком?
    Дети: На музыкальном.
    1.Ведущий: (к гостям) Вы когда - нибудь слышали о таком? Нет? Тогда поглядите – вот он,
    наш музыкальный трамвайчик!
    Ведущий вносит большой ярко-красный трамвайчик из картона, украшенный шарами.
    2.Ведущий: Ну как?
    Ведущий: Хорош, красив! Только вот гости наши сомневаются: довезет ли он нас?
    Он же картонный! И скажите, на каком топливе он ездит: На бензине или
    на дизеле?
    1.Ведущий: Какой бензин! А топливо у этого трамвайчика особенное – это песенки веселые,
    ведь трамвайчик-то наш му-зы-каль-ный! И пускай он картонный, но обязательно
    довезет нас туда куда надо. Занимайте, ребята, места в трамвайчике.
    Дети подходят к трамвайчику, некоторые из них берут муз. инструменты.
    2. Ведущий: Запевайте, ребята, нашу веселую песенку и поехали-и!
    ПЕСНЯ «МЫ В ДОРОГЕ С ПЕСЕНКОЙ…»
    1 Ведущий: Что же, мы приехали.
    Давайте сядем, посидим
    Что же будет, поглядим.
    Садятся.
    А сейчас, произнесем заклинание.
    Сказка, сказка, отзовись!
    Поскорее к нам явись!
    В зал входит ЧУДО ЮДО.
    Чудо-Юдо: У-у-ух! Кто это осмелился вторгаться в мои владения?! Здесь уже лет 300 не ступала
    нога человека!
    Ведущий: Ой, мамочки, кто это?
    Чудо-Юдо: Я Чудо-Юдо болотное!
    Приветствую гостей!
    Куда, зачем идёте?
    Ответьте поскорей!
    Ведущий: Здравствуй, Чудо - Юдо болотное! Мы с ребятами решили отправиться в путешествие
    по сказкам. Песенка привела нас к тебе. Ребята очень любят сказки, но осенью они
    пойдут в школу и будут настоящими школьниками.
    Чудо – Юдо: А кто такие школь-ни-ки?
    Ведущий: Школьники – это дети, которые учатся в школе.
    Чудо – Юдо: Школа….Шко- ла..Что это за зверь такой? И слыхом не слыхивало, и видом не
    видывало! Зачем она вам нужна, эта школа?
    Ведущий: Что ты, Чудо – Юдо болотное! Школа людям очень нужна! Все дети хотят учиться в
    школе. Они с большим нетерпением ждут день, когда начнутся занятия.
    Чудо-Юдо: Подумаешь! У нас в болоте ещё никто никогда школьником не был. И ничего,
    живут себе припеваючи, и в ус не дуют!
    Ведущий: Да как, же так?! Людям никак нельзя без образования .
    Вот послушай наших выпускников. Они хотят поделиться своими планами на
    будущее.
    1.У меня растут года .Будет мне семнадцать.
    Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
    2.Буду книги я читать, к знаниям стремиться
    Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
    3.А я буду шоумен весь усатый, яркий.
    Буду колесо крутить получать подарки.
    4. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
    Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
    5.В воспитатели пойду от усатых няней
    Будет весело в саду Машам, Дашам, Ваням!
    6. Президентом буду я. Буду так стараться,
    Чтоб цвела страна моя, мира добиваться.
    7.За меня мечтает мама ,папа ,бабушка, друзья…
    Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя
    8. Все дают советы мне наперебой. Несмотря на это буду я собой!
    Чудо-Юдо: Ну, ладно! Хоть и неубедительно, зато увеселительно! А я страсть, как веселиться
    Люблю. А вы любите?
    ИГРА-ТАНЕЦ
    Чудо-Юдо: Дружно играете вы, ладно! Раз у вас праздник, есть у меня для вас еще и
    поздравительные телеграммы, они от сказочных героев, угадаете, подарю вам
    сувениры-подарки. Вот слушайте!
    Я желаю вам в подарок получить огромный торт,
    Шоколадки и печенье, мармеладки и варенье!
    Становитесь толще выше,
    Жду от вас ответ на крыше..( Карлсон)
    Я хочу вам пожелать лишь пятерки получать,
    Книжки добрые любить, с математикой дружить.
    От лица Пьеро, Мальвины ваш дружище…(Буратино)
    Я желаю от души вам здоровья малыши! Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись,
    Чтоб не мучил вас бронхит! Добрый доктор…(Айболит).
    Чудо-юдо! Молодцы . Спасибо вам за все и прошу принять от меня на память вот это. (Дарит им маленькие сувенирчики)
    Прощается и уходит.
    Ведущий: Ну, как, ребята, не устали?
    Заклинанье прочитаем,
    Снова в сказке побываем.
    Сказка, сказка, отзовись!
    Поскорее к нам явись!
    Под волшебную музыку появляется Принцесса Мечта.
    Принцесса: Здравствуйте гости дорогие! Вы произнесли сказочное заклинание и попали в мое
    королевство, королевство Фантазии. Меня зовут принцесса Мечта! Позвольте
    узнать, с чем вы пожаловали в наше королевство?
    2 Ведущий: Сегодня ребята прощаются с детским садом, и мы для начала решили отправиться
    путешествовать по сказкам, так как дети их очень любят.
    Ну что ж. Приветствую вас в королевстве Фантазии.
    Путникам отдых всегда здесь готов.
    А теперь скорее садитесь ,отдохните-
    На наших красавиц вы посмотрите.
    ТАНЕЦ ВОСТОЧНЫХ КРАСАВИЦ. (уходят)
    1 Ведущий: Нам очень понравились твои красавицы, они так замечательно танцуют,
    но мы сюда не отдыхать пришли.
    Принцесса: Не хотите отдыхать. Приглашаю поиграть
    ИГРА - эстафета (со сказочной атрибутикой)
    ( В сапогах скороходах передавать волшебную палочку)
    САДЯТСЯ на стульчики.
    Принцесса: Как весело как чудесно с вами!
    Всем желаю я добра,
    До свидания друзья! УХОДИТ.
    Ведущий: Ну ,ребята нам пора отправляться дальше. А вот указатель, читаем «ШКОЛА»
    ЕДУТ на трамвайчике
    «МЫ В ДОРОГЕ С ПЕСЕНКОЙ..»
    Входит Единица.
    Единица. Единица я, да раскрасавица!
    Разве я могу, кому не понравится!
    Всем хорошая, да вся пригожая,
    И на галочку я похожая. Вот так!
    Что у вас тут за веселье? ( ответы детей)
    Ненавижу песни, пляски,
    Девчонок. не люблю нарядных
    Мальчишек – чересчур опрятных
    Замарашек и грязнуль очень уважаю,
    Правду мне скажите, дети:
    Вы ленивей всех на свете?
    А еще хитры, упрямы
    И не слушаетесь мамы?
    Злитесь часто? Всем вредите?
    А со мной дружить хотите? ( дети отвечают)
    Не хотите? Не боитесь?
    Ну , глядите, берегитесь!
    Где ты двойка – забияка?
    Поскорей беги сюда!
    Здесь меня не уважают!
    ВХОДИТ ДВОЙКА.
    Двойка. Ой, подружка, ой привет! ( разглядывает Единицу)
    Ты откуда появилась?
    Почему так разрядилась?
    Глянь-ка кудри завила….
    Единица. Чай на праздник я пришла!
    А тебя сейчас звала –
    Помоги! Не уважают,
    Здесь меня все обижают!
    Двойка. Эти вот козявочки,
    Деточки-малявочки?
    С нами не хотят дружить?
    Значит надо проучить.
    Кто посмел тебя обидеть
    Тем пятерок век не видеть!
    Ведущий: Не пугайте. Наши ребята обойдутся без вашей дружбы и не собираются
    получать в школе плохие отметки. Правда, ребята? ( дети отвечают)
    Двойка. А давайте их проверим, много ли они знают и умеют, чтобы пятерки получать.
    Двойка Проведем с вашими детьми урок почтения.
    Ведущий: Это что за урок такой?
    Единица.: Каждый ученик должен незамедлительно научиться отдавать почтение своей учительнице.
    Ведущий: Это как?
    Двойка: Вот так! Прошу всех встать, открыть глаза, да пошире!
    Надуть живот. Да побольше! Улыбнуться…и громко крикнуть свое имя.
    Все одновременно называют свои имена.
    Ну, вот и познакомились! Прошу всех сесть.
    Двойка. А как у вас обстоят дела с буквами? Читать умеете? А родители, тоже буквы знают?
    Ведущий: С буквами у нас – прекрасно. Наши дети знают все буквы.
    ИГРА С БУКВАМИ (СОСТАВЬ СЛОВО, дети - КНИГА, родители – КОМПЬЮТЕР)
    Ведущие: (Детям): Кричите «ура»!
    Родителям: А вы, хлопайте.
    Двойка ( недовольно) Что ж, нас вы удивили,
    Не напрасно вас учили.
    Еще хочу проверить я –
    Как считаете, друзья?
    Единица. Сейчас мы проведем урок математики, умеете ли вы считать.
    МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ.
    Сколько носиков у трех песиков? (3)
    Сколько ушей у пяти малышей? ( 10 )
    Сколько хвостов у семи котов (7)
    У каждой сестричке по две косички? (6)
    Сколько хвостов у двух жуков? (0)
    Сколько книжек у 10 мартышек? (10)
    Сколько чашек у шести Наташек? (6)
    Сколько ушей у шести ершей? (0)
    Сколько щечек у 2 дочек? (4)
    Сколько век у 5 человек? (10)
    Сколько ртов у 6 коров (6)
    Сколько ботинок у 5 Иринок ? (10)
    Сколько копыт имеет Айболит? (0)
    Двойка. А сейчас мы проверим еще ваших родителей. Это урок геометрии.
    ВЫЗЫВАЮТ РОДИТЕЛЕЙ.
    Единица. Вы наверно уже забыли , какие геометрические фигуры бывают..
    Вместе вспоминают ( круг, овал, квадрат, прямоугольник….
    Двойка: А как они выглядят знаете. ? Тогда под музыку двигаемся врассыпную, с концом музыки по команде строим .Ту фигуру которую назовем..
    ИГРА «СОСТАВЬ ФИГУРУ»
    Ведущий: Теперь-то вы, наконец, довольны?
    Двойка. Да, как мы ни старались,
    Нам ребят не провести!
    К школе все они готовы.
    Остается нам уйти…
    Единица. С ними нам не подружится!
    Предлагаю быстро смыться
    Ведущий: Уходите, уходите!
    Больше к нам не приходите!
    Убегают.
    Ведущий: А вот и последний указатель «Детский сад». Давайте мы с вами все вернёмся в наш
    любимый детский сад, чтобы попрощаться с теми, кто еще остается у нас в д\с.
    Ведущий: Наш детский сад как дом родной
    Нам был все годы эти,
    Но мы уходим, а сюда
    Придут другие дети. Встречайте.
    Входят малыши с ведущим.
    Ведущий: Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
    Учились топать ножками, теперь вы подросли.
    Дети: И мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс.
    1 реб: Нам купили в магазине по большой такой корзине (ранец)
    2 реб: А еще такую штучку (калькулятор)
    3 реб. И вот эту закорючку (лекало)
    4 реб. И коробочку пустую (пенал)
    5 реб. И жвачку не такую (ластик)
    6 реб. Очень странную игрушку, может это погремушка? ( веер цифр)
    7 реб. Эту палочку в полоску (линейка)
    ВСЕ С ними нам играть не просто!
    Выпускник. Вам, ребята-малыши они вовсе не нужны,
    Это в школе пригодится, скоро мы пойдем учиться!
    Малыш: Так возьмите их у нас и идите в первый класс!
    Просим дать нам обещанье, нас почаще навещать.
    МАЛЫШИ УХОДЯТ.
    Ведущий: Дорогие ребята, где мы только сейчас с вами не побывали. что мы только не испытали в нашем путешествии в сказке , школе. Вы справились со всеми испытаниями и показали себя настоящими учениками.
    Танец со школьными принадлежностями.
    СТИХИ О ШКОЛЕ
    Ведущий: Ребята, давайте поиграем с вами в интересную игру, а наши гости посмотрят ! ИГРА В ШКОЛУ (на внимание)
    Ведущий: А сейчас мы приглашаем выступить наших выпускников, наших мальчиков
    Они сейчас споют для нас школьные страдания!
    «ШКОЛЬНЫЕ СТРАДАНИЯ»
    Под музыку мальчики идут друг за другом по кругу в руках у них балалайки, Обойдя круг, они останавливаются у стульчиков, поставленных в центре зала. Одновременно садятся и кладут ногу на ногу. Поют страдания сидя на проигрыш меняют ногу.
    Откровенные ребята, первым делом известим,
    Что на празднике сегодня. Ох! Ох, скучать вам не дадим!
    Утром будят – недобудят, поднимают не поднять.
    Мы решили не ложится, ох, чтоб не мучится вставать!
    Мы уже большими стали, будем сами мы решать
    Когда спать, когда учится, а когда ходить гулять!
    А мы выросли большие, нам бы всем богатырям,
    На красавицах жениться, Ох да учиться надо нам!
    В группе девочки все наши, ох, визжат в истерике,
    Не хотят учиться дома, а хотят в Америке!
    Мамы, папы не печальтесь, обнимитесь горячо,
    Может садику детишек, ох, вы подарите ещё!
    Мы частушки вам пропели хлопайте, старайтесь,
    Это нас так воспитали, вот и разбирайтесь!
    Садятся на стулья.
    1 Ведущий: Вот и приблизилось время прощания! Сколько же лет пролетело и зим!
    Здесь наш закончен процесс воспитания, детство дошкольное тает, как дым!
    2 Ведущий: Девочки стали такими красивыми! Глаз невозможно от вас отвести!
    Только бы были всегда вы счастливыми, в жизнь вам открыты большие пути!
    1 Ведущий: Мальчики – взрослые все, без сомнения! Вы возмужали и вас не узнать!
    Дай этим детям везения, что бы невзгод им и горя не знать!
    Дети выстраиваются полукругом.
    Реб: Замер зал в торжественном молчании
    Ждут заветных слов друзья.
    Мы сегодня скажем на прощанье
    То, что не сказать никак нельзя!
    Реб: - Одно лишь слово мы хотим
    Из букв больших сложить,
    Хотим его сегодня вам
    С любовью говорить!
    -Оно написано для всех –
    Для нянь и поваров,
    Для нашей милой медсестры
    И добрых докторов.
    - Для всех, кто нас оберегал
    И доброму учил,
    Кто нам бельё всегда стирал
    И пол усердно мыл.
    -Кто нам игрушки покупал,
    Кто с нами песни пел!
    Кто звуки все поставил нам
    И радость подарил.
    - Кто спортом с нами занимался,
    Здоровье наше закалял.
    Никто о нас не забывал.
    - Ещё с поклоном говорим
    Мы воспитателям своим.
    Вы научили нас читать.
    Задачи трудные решать.
    -А пишем мы уже сейчас,
    Как те, кто ходит в первый класс!
    Держа в руках таблички с буквами, дети выстраиваются в ряд, образуя слово «СПАСИБО»
    Ведущий: Вот и настал расставания час, кружит по залу детсадовский вальс,
    Дом наш любимый, родной детский сад, в школу своих провожает ребят!
    «ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС»
    Садятся на стулья.
    Ведущий: Что сказать вам на прощанье
    В этот трогательный час?
    Чтоб исполнились желания
    И мечты сбылись у вас,
    Чтобы шли по жизни смело,
    За любое брались дело,
    Чтобы вы с пути не сбились,
    Чтобы вами все гордились,
    Стройте, пойте и дерзайте,
    Но про нас не забывайте! ( встают около стульчиков )
    ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК
    СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ
    СЛОВО РОДИТЕЛЯМ.
    ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

  7. #36
    Мастер Аватар для NilaI
    Регистрация
    25.09.2009
    Адрес
    Эстония
    Сообщений
    918
    Поблагодарил Поблагодарил 
    210
    Поблагодарили Поблагодарили 
    393
    Поблагодарил в

    89 сообщениях

    По умолчанию

    До свидания, детский сад! (Проказы Шапокляк)
    ♫ Фанфары. Входят ведущие.
    Ведущая 1: Как зал наш красив, как наряден и светел,
    Как будто встречает почетных гостей.
    А гости – родные, любимые дети,
    Которые стали немного взрослей!
    Ведущая 2: Он видел немало, наш зал музыкальный,
    И смехом детей оглашался не раз,
    Сегодня он бал нам подарит прощальный,
    Последний сюрприз приготовил для нас!
    Ведущая 1: Праздник прощальный мы начинаем,
    С садом проститься ребят приглашаем.
    Ведущая 2: Итак, встречайте – вот они:
    Самые лучшие выпускники! ………………………..

    ♫ Танец с шарами «Плывут по небу облака»
    В конце танца отпускают шарики под потолок

    1.Ребенок: Ну, вот и всё… Нам надо расставаться…
    2. Ну, вот и всё… Нам плакать, иль смеяться?..
    3. Беспечно в детский сад ходили с вами…
    4. Поймём мы это позже, лишь с годами…
    5. Наш детский сад, всегда родным ты будешь…
    6. И нас, мы знаем, тоже не забудешь…
    7. Сюда сердцами будем мы тянуться…
    8. Ах, если б снова маленьким нам проснуться… Садятся на стульчики
    ♫ Под музыку входят парами малыши младшей группы, останавливаются в центре зала
    Ведущая 2: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
    А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
    Воспитатель. 2 мл. гр.: Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
    Учились топать ножками,
    Теперь вы подросли.
    И мы пришли поздравить вас
    С переходом в первый класс.
    1.Мы хотим поздравить вас,
    Вы идете в первый класс.
    Нас не забывайте,
    В гости прибегайте!
    2.Мы хотим поздравить вас,
    Вы идете в первый класс.
    Мы пошли бы тоже,
    Но пока не можем!
    3.Мы хотим поздравить вас,
    Вы идете в первый класс.
    Пусть звонком веселым
    Вас встречает школа!
    4.Мы хотим поздравить вас,
    Вы идете в первый класс.
    Вы пятерки приносите,
    И друзьями дорожите.

    ♫ Танец «Детская дружба»

    1ребенок: Вам спасибо, малыши, Рады вам мы от души.
    2ребенок: Вы немного подрастите, В школу тоже приходите!
    3ребенок: Как научитесь читать – Будем в школе всех вас ждать.

    Малыши стоят в центре зала стайкой и машут выпускникам рукой.
    ♫ Под музыку уходят.

    1 ребёнок: Расставаясь с детским садом,
    Обещаем – не грустить!
    Посмотрите – школа рядом,
    Мы заглянем погостить!
    2 ребёнок: Обещаем не лениться,
    Старших в школе уважать.
    Постараемся учиться
    На четыре и на пять!
    ♫ Песня «Мы теперь ученики»
    Ведущая 1: Ребята, сегодня мы поиграем с вами в школу. Вы готовы?
    А что у вас будет в школе? Вы знаете?
    Дети:
    Ведущая 1: В школе будут уроки и перемены.
    Выпускники:
    1. Да, теперь мы не малышки –
    Мы давно большими стали!
    Сколько песен разучили,
    Сколько книжек прочитали!
    2. Не ленились ни минуты,
    Всё стремились мы узнать.
    Что нам школа – в институты
    Сразу будем поступать!
    Ведущая 1: Первый урок родного языка. Звенит в колокольчик
    Ребенок: О Родине
    Что Родиной моей зовется?
    Себе я задаю вопрос.
    Река, что за домами вьется,
    Иль куст кудрявых красных роз?
    Вон та осенняя березка?
    Или весенняя капель?
    А может радуги полоска?
    Или морозный зимний день?
    Все то, что с детства рядом было?
    Но это станет все пустяк –
    Без маминой заботы милой,
    И без друзей мне все не так.
    Так вот что Родиной зовется!
    Чтоб были рядышком всегда –
    Все, кто поддержит, улыбнется,
    Кому нужна и я сама!
    Ведущая 1: Наша Родина – наша разноцветная планета.

    ♫ Песня «Разноцветная планета»

    Азбука: Здравствуйте, ребята!
    Здравствуйте, друзья!
    Как зовут меня – прочтите,
    Дружно хором мне скажите.
    Дети: Аз-бу-ка!
    Азбука: Правильно, а теперь поиграем, отгадайте мои загадки.
    Стоят два столбика наискосок, а между ними поясок,
    Что это за буква? («А»)
    Это буква широка и похожа на жука. («Ж»)
    В этой букве нет угла,
    До того она кругла.
    До того она кругла – укатиться бы могла! («О»)
    С этой буквой на носу филин прячется в лесу. («Ф»)
    Ведущая 2: С буквами вы познакомились, попробуем из букв сложить слова. Поиграем в игру

    ♫ «Кто скорей составит слово»
    (ИГРА «КТО СКОРЕЙ СОСТАВИТ СЛОВО». 5 детей, держат перед собой по одной букве (карточки) - Ш, К, О, Л, А. Под музыку двигаются врассыпную, на окончание музыки составляют слово «Школа». Игра повторяется, второй раз с другими детьми составляют слова - «Книга», «Звонок».)

    Ведущая 1: Звенит в колокольчик. Урок закончен – перемена.
    В школе перемена есть,
    Хочешь – прыгай, хочешь – стой.
    Хочешь – песни пой,
    Можно даже поплясать,
    И, конечно, поиграть.
    Ведущая 1: А поиграем с родителями.
    Что-то родители там попритихли?
    Дети в школу идут, не у них ли?
    Скоро учиться ребёнок пойдёт,
    Школьная жизнь и для вас настаёт.
    И мы при всех здесь сейчас погадаем,
    Что будет в семьях, сейчас мы узнаем… (раздаёт записки родителям)
    Я предлагаю вам карточку взять,
    И что там написано – вслух прочитать!
    Школьная лотерея
    Вопросы:
    1. Кто будет вечером будильник заводить?...
    2. А кто за формой первоклашки следить?...
    3. Кто в 6 утра будет вставать?...
    4. Кто будет завтрак первым съедать?...
    5. Кому же придется портфель собирать?...
    6. Кто будет букварь ежедневно читать?...
    7. Кто будет плакать, оставшись без сил?...
    8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?...
    9. Кто на собрания будет ходить?...
    10. Кому первоклассника в школу водить?...
    Ответы: (мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка, )

    Ведущая 2:. Звенит колокольчик Урок математики.
    Ребенок: Мы умеем без ошибки
    Прочитать и посчитать.
    Буквы знаем и легко все
    Можем ЦИФРЫ вам назвать.

    ♫ Входит РОБОТ

    Робот: Я – электронный человек,
    Математику придется
    В школе всем вам изучать,
    Я сейчас хочу проверить, как умеете считать.

    Под кустами у реки
    Жили майские жуки:
    Дочка, сын, отец и мать,
    Кто их может сосчитать?
    Дети:….

    Рада Аленка –
    Нашла два масленка.
    Да четыре – в корзинке,
    Сколько грибов на картинке?
    Дети:…

    Подогрела чайка чайник,
    Пригласила девять чаек:
    «Приходите все на чай!»
    Сколько чаек, отвечай!
    Дети:

    Шел по парку Крокодил и мороженое купил.
    Для себя, для дочки и для двух сыночков.
    Сколько порций заказал, кто быстрее сосчитал?
    Дети:…

    Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.
    Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?
    Дети:…….

    В детской комнате играли пять веселых малышей.
    Двое к мамам убежали. Сколько в комнате детей?
    Дети:

    Ну, ребята, удивили,
    Не напрасно все учили.

    ♫ Танец «Робот»
    Робот уходит.

    Ведущая 1: Звенит колокольчик. Теперь можно отдыхать, и поиграть.
    Слушайте правила игры. На полу лежат карточки – это оценки. Вы под музыку должны танцевать, с окончанием музыки – вы должны взять по одной карточки-оценки и показать своим родителям. А мы посмотрим, какие вы оценки будете получать в школе. Готовы играть?

    ♫ Игра-шутка «Оценки».

    Ведущая 2: Звенит колокольчик Урок музыки.
    Ребенок: Без музыки, без песенки,
    Прожить нельзя,
    Пусть музыка любимая
    Звучит всегда!

    ♫ Песня «Песенка-чудесенка» Игра на инструментах

    Ведущая 1: Звенит звонок. Перемена. А давайте немножко пошалим, ведь ничто так не поднимает настроение, как веселый танец.

    ♫ Танец-игра «В круг вставайте»

    ♫ Вбегает Шапокляк.

    Шапокляк: Ах, как много здесь народа! Что за праздник тут у вас?
    Ведущая 2: Уважаемая Шапокляк, у нас праздник выпуска детей в школу.
    Шапокляк: Праздник – это хорошо, это очень хорошо! Значит, будут подарочки. Люблю я очень сладости и всяческие гадости.
    Ведущая 2: Да что ты, Шапокляк, о каких гадостях ты говоришь? Лучше поздравь наших ребят.
    Шапокляк: Ну конечно, я поздравляю вас
    И подарочки всем подарю.
    Для хороши этих деток
    Мне не жалко ничего.
    Вот рогатка вам, ребятки,
    Чтобы в птичек пострелять.
    Вот вам шумный пистолетик,
    Чтоб друг друга попугать.
    Эту кнопку предлагаю
    Вам на стульчик подложить.
    Этим камнем драгоценным
    Нужно окна выбивать.
    Этой палкой-выручалкой
    Во все стороны махать.
    Ведущая 2: Ой, ой, ой, что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки?
    Шапокляк: Не нужны, так не нужны. Больше ничего не получите. С обидой.
    Ведущая 2: Ты не сердись, эти предметы в школе детям не понадобятся. Им нужны будут портфели.
    Непросто портфель будет, дети, собрать,
    Все знают, что в школу с собою вам брать?...
    Сейчас мы посмотрим, как быстро и ловко
    Портфель собираете все со сноровкой!

    ♫ Эстафета «Собери портфель» (2 тетради, 2 пенала, 2 уп. карандашей, 2 ручки, 2 линейки,2 книги) Шапокляк подкладывает ненужные предметы. Дети выкладывают их.

    Ведущая 1: Видишь, Шапокляк, наши дети хорошо знают, что им понадобится в школе.
    Шапокляк: Да что вы все школа, да школа. Что там делать-то? Уроки, уроки….. Скукотища!
    Ведущая 1: Учиться не скучно, а интересно. Недаром в песне поется: «Школьные годы чудесные! С книгою, с дружбою, песнею».
    Ведь правда, ребята?
    Шапокляк: Школьные годы ужасные! Самые, самые страшные!
    Ведущая 1: Что ты такое говоришь, Шапокляк!
    Шапокляк: Да, да, да и кто только эту школу придумал?
    Ведущая 1: Давайте, ребята, для Шапокляк расскажем чему учат в школе.

    ♫ Песня «Чему учат в школе»

    Шапокляк: Все, решено. Открываю «ШКОЛУ ВРЕДНЫХ НАУК».
    Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает заниматься?
    Ведущая 2: И какие науки мы там будем изучать?
    Шапокляк: Я научу вас мазать клеем скамейки, ссориться между собой, ябедничать, сваливать вину на другого, быть болтливым, драться, грубо разговаривать….
    Ведущая 2: Хватит, хватит, Шапокляк.
    Ребята, вы согласны записаться в такую школу?
    Дети:…
    Ведущая 2: Слышишь, дети не согласны с тобой, они уже записались в хорошую, настоящую школу.
    Шапокляк: Подумаешь, в собиру школяетесь.
    Ведущая 2: Что-то? Не поняли
    Шапокляк: Я говорю, в собиру школяетесь. Это у меня заплетык языкается, а теперь вот чеса заголовалась.
    Ведущая 2: Дети, вы, что-нибудь поняли? Шапокляк все перепутала. Что она хотела сказать?
    Собиру школяетесь – Дети:…
    Заплетык языкается – Дети….
    Чеса заголовалась – Дети…..
    Шапокляк: А вы сами-то не путаете буквы в словах?
    Ведущая 2: Нет, наши дети умеют говорить правильно. И даже на эстонском языке.
    ♫ Laul
    Шапокляк: А у меня сила есть, мне ума не надо.
    Ведущая 1: Дети тоже не обделены ни силой, ни умом.
    Звенит колокольчик У нас урок физкультуры.
    Шапокляк: Но меня никто не победит.
    Ведущая 1: Это мы еще посмотрим
    ♫ Игра «Силачи» перетяни канат
    Шапокляк: Подумаешь, да я специально поддалась, а то еще заревете. А я ведь добренькая, пожалела вас.
    Ведущая 1: Нет, Шапокляк, наши дети и умные, и сильные, и ловкие.
    Шапокляк: Ну и оставайтесь со своим умом, а мне это ни к чему. И вообще, некогда мне тут с вами возиться. У меня есть дела и поважней. Кто людям помогает, тот тратит время зря, хорошими делами, прославится нельзя…….Ля-ля-ля……
    Уходит
    Ведущая 2: В детском саду вы ходили в одну группу пять лет. Но с этого момента ваши пути разойдутся. Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят стать в будущем.
    А не мешало б помечтать,
    О вашем будущем узнать
    Будем думать - кем бы стать?
    Дети занимают места в карусели.
    Звучит «Музыка ветряных колокольчиков»
    Ведущая2: На волшебной карусели (открыть зонт, отпустить ленточки).
    Приглашаю вас, садитесь, В карусели закружитесь,
    И пока на ней катаемся – В будущее отправляемся! Под музыку дети продолжают идти спокойным шагом по кругу, держа ленточку в руке
    Первый класс уж позади,
    Там второй и третий.
    Класс четвёртый впереди,
    Пятый рядом светит.
    Пробегут шестой с седьмым
    Незаметно и легко.
    Затем, встретитесь с восьмым…
    Ну, а там, недалеко
    Окончанье школы.
    Приоткрою тайну я,
    Ну, смелей шагайте –
    И профессию свою
    В будущем – узнайте…

    1. Вежлива со всеми, хвалят: «Молодец!»
    Мне нельзя иначе, я ведь ПРОДАВЕЦ!
    2. Спокоен я в мире товаров и цен.
    Веду я свой бизнес, ведь я БИЗНЕСМЕН!
    3. Решаю проблемы я чётко и быстро.
    В правительстве нашем служу. Я – МИНИСТР!
    4. Сыграны игры все без замен.
    И чемпионом я стал. Я – СПОРТСМЕН!
    5. Если вашу кошечку укусил комар,
    Её мигом вылечу, я – ВЕТЕРИНАР
    6. Я внимателен, пытлив,
    Ведь я ЧАСТНЫЙ ДЕТЕКТИВ!
    7. Я как воздушная принцесса.
    Я в форме лётной, СТЮАРДЕССА!
    8. От вирусов злобных компьютер наш чист:
    Программы вам спас… Я, друзья, ПРОГРАММИСТ!

    ♫ Tants «Meistimehed»

    Ребёнок: Жили мы в стране чудесной,
    Под названьем – Детский сад!
    Дом, в котором с нетерпеньем
    Ожидают всех ребят.
    Ребёнок: На прощанье мы для сада.
    Песню дружную споём.
    Никогда, нигде, ребята,
    Не забудем мы о нём!

    ♫ Песня «До свидания, детский сад»
    Дети берут цветы. Становятся в рассыпную.

    Мы сегодня расстаемся с вами
    Грустно нам, ну что и говорить.
    Мы пришли последний раз с цветами,
    Чтобы вас за все благодарить.

    Мы говорим спасибо вам большое
    За то, что нас по жизни повели.
    За то, что нас любили всей душою,
    Что наши шалости всегда прощали вы

    Теперь мы стали старше – и на много,
    Растем мы каждый день и каждый миг!
    Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога –
    Мир знаний так обширен и велик!

    Грядущее – оно не за горами,
    Становятся реальностью мечты.
    Мы как птенцы, что силу набирали,
    Которая нужна для высоты.

    Пускай же вам щедрее светит солнце,
    От всех ребят, что рядом и вдали
    Всем, тем, кто в школу выпустил питомцев,
    Шлем свой поклон – от неба до земли.
    Ведущая 1: Сотрудники нашего детского сада, от шумной и любящей вас детворы, примите, пожалуйста, в награду – эти улыбки , и эти цветы!
    ♫ Вручение цветов сотрудникам.
    Ведущая 1: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда –
    Диплом «С окончанием детского сада»
    Ведущая 2: Пусть в жизни у вас будет много наград,
    но первая в жизни дороже, чем клад.
    Ваши первые дипломы вам будут вручать директор детским садом – ....
    ♫ Вручение
    Ведущая 2: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

    Родители.......

    Ведущая 1: Но вот пришла пора прощаться
    Я говорю: Счастливого пути!!!
    Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,
    А вы запомните, как вас любили мы!
    А сейчас наша последняя групповая фотография из дошкольного детства.

    ♫ "Фотография 9*12"дети строятся в 2 ряда.

  8. #37
    Местный
    Регистрация
    21.10.2009
    Сообщений
    104
    Поблагодарил Поблагодарил 
    461
    Поблагодарили Поблагодарили 
    351
    Поблагодарил в

    67 сообщениях

    По умолчанию

    ЛИСА АЛИСА И КОТ БАЗИЛИО НА ВЫПУСКНОМ ВЕЧЕРЕ.

    1вед. Вы повзрослели уж теперь, вы многое узнали
    Вам в мир большой открыли дверь , чтоб смелей шагали!
    2вед. Под шелест листьев сентября пойдёте в первый класс
    Напутствуем мы вас любя и поздравляем вас!
    1вед. Подарки все для вас готовы, сейчас вручу их наконец…
    Ах, что же это, право слово, а где с подарками ларец?
    (за дверью раздаётся смех)
    2вед. Да кто же это тот проказник? Кто решил испортить праздник?
    (В зал входят Лиса Алиса и Кот Базилио)
    ЛИСА. Какое небо голубое?
    КОТ. Мы не сторонники разбоя!
    ЛИСА. Тут кто-то что-то потерял?
    КОТ. Алиса, я ни чё не брал!
    ВЕД. Мы тебе, Кот, не верим, вы с Алисой известные всему миру лгуны, врунишки и воришки! Признавайтесь, где спрятали сундук с подарками?
    КОТ (обращается к Лисе) Какие ещё подарки? Ты, Лиса, опять темнишь? (Пытается вцепиться в лицо)
    ЛИСА. Я тебе потом всё объясню, если захочешь…
    ВЕД. (Обращается к Лисе и Коту) Подарки мы приготовили детям в школу.
    КОТ. В школу? Таких хороших, красивых, славных детишек?
    ЛИСА. Граждане, товарищи, да что же это такое получается? Детей на мученье отправляют, да ещё и празднуют!
    ВЕД. Успокойтесь, почему вы решили, что в школе плохо?
    ЛИСА И КОТ ПОЮТ:
    1к. Я вам поведаю, друзья, какою была раньше я.
    Легка, прыгуча и стройна, ничем на свете не больна.
    2к. Но лишь в учение попала, прыгучесть Лисоньки пропала.
    От ежедневного письма дугою выгнулась спина.
    3к. Ах, коготки, ах, цап-царапки, от ручки скрючилися лапки.
    От правил по правописанью дошла Лиса до заиканья.
    4к. Все говорят ученье свет, а я через него ослеп
    И надо мной смеются пташки, ни букв не вижу, ни букашку!
    ВМЕСТЕ: Мы вам советуем всем сразу - бросайте вы ученье разом,
    В карман подарок и таков! Кто с нами в город Дураков?
    (Хватают детей, тянут за собой)
    ВЕД. Куда это вы детей зовёте? Буратино обманули, но нас не проведёте!
    Отдавайте наши подарки, куда вы их спрятали?
    ЛИСА. Так сразу и отдали! А вы уверены, что дети готовы к школе?
    ВЕД. Уверена, все ребята молодцы, и умны и ловки, в ученье им не занимать сноровки.
    КОТ. А я сомневаюсь….
    ВЕД. Любое заданье нам задавай, давай-ка, Лиса, нас испытай!
    ИГРА……………………..
    КОТ. Ну, задачку отыскала, лучше б ты, Лиса, молчала.
    Я задачку вам задам, не решите – сундук нам!
    ВЕД. Мы справились с вашими заданиями, отдавайте сундук с подарками!
    ЛИСА. Ну, умны, не спорю….Ах, какое горе!
    Забирайте, в углу, вот! Покажи дорогу, Кот!
    (Кот передаёт сундук, в котором нет подарков)
    ВЕД. Кот, Лиса, вы не честны!
    ЛИСА. Хоть врать, конечно, не годится, но в жизни может пригодиться.
    Вот, к примеру, на урок ты опоздал, что бы ты учителю сказал?
    (Кот для образца рассказывает небылицу)
    КОНКУРС ВЫДУМЩИКОВ.
    КОТ. Таких врунов на свете нет равных в целом свете!
    (злорадствует) Вы для них подарки….. Да за враньё их палкой!
    ВЕД. Вот как обманули нас Кот и Лиса! Какие же обманщики!
    Но мы продолжим испытанье, давайте новое заданье.
    КОТ. Проверим ловкость, силу, стать, не грех им, Лисанька, сплясать!
    ЛИСА. Но уж по правде – то сказать, нас лучше им не станцевать!
    ТАНГО ЛИСЫ И КОТА.
    ВЕД. Пусть оценит зритель нас, приглашайте дам на вальс!
    ТАНЕЦ
    ВЕД. (спрашивает у родителей) Кто лучше, оцените нас?
    Чей лучше получился пляс? (ответ родителей)
    Вы слышали решенье зрителей?
    Отдать сундук вы не хотите ли?
    КОТ. Какой, Лиса, мы отдадим?
    ЛИСА. Вот этот, на каком сидим!
    ВЕД. Опять пустой, опять обман, ах, не верим больше вам!
    ЛИСА. Мы вас ещё не испытали.
    КОТ. Вы силу, ловкость показали?
    СОРЕВНОВАНИЕ.
    ВЕД. Все преграды одолели, всё смогли мы, всё сумели.
    Мы подарки заслужили, где, Лиса, вы их зарыли?
    ЛИСА. Да вот они, здесь, у окошка. Ну, пошутили немножко.
    ВЕД. Эй, опять сундук пустой, стыдно ведь, Лиса, ой!ой!
    ЛИСА. Мы заботимся о вас, мы вас проверяем,
    Можно ль детям в первый класс? Мы не доверяем!
    КОТ. Настоящий ученик знает, где лежит дневник,
    Где пенал, а где тетрадки, у него ведь всё в порядке!
    АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
    ВЕД. Мне, ребята, помогите, как дружны вы, покажите!
    Берите за руки друг друга, чтоб получился круг.
    Лиса и Кот в кругу у нас, не выпустим мы их сейчас.
    ИГРА «НЕ ВЫПУСТИМ!»
    ВЕД. Пришёл обманам их конец, где наш с подарками ларец?
    (Во время игры Лиса теряет карту)
    ВЕД. Ага! Попались! Наверно эта карта поможет нам найти ларец с подарками. (Дети садятся на места) Помогайте мне считать шаги, где у нас правая сторона? (считая шаги, находит ларец)
    Открыт ларец с подарками, а вам, Лиса и Кот не помогли ваши хитрости, где вам с нами тягаться!
    КОТ. Да, вон они какие подготовленные!
    ЛИСА. Мы тоже хотим играть, танцевать, считать.
    ВЕД. Для этого вам необходимо походить в детский сад.
    КОТ. Мы обязательно придём, а сейчас нам пора, до свиданья, детвора!
    ВЕД. Да, без работы мы не останемся…
    Подойдёт неслышно осень, лист нарядный с ветки сбросив
    По дорогам золочёным не спеша сентябрь пойдёт
    Для мальчишек и девчонок начиная школьный год.
    ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.

    ВОСПИТАТЕЛИ, СОТРУДНИКИ.
    Ну что ж, пришла пора прощаться, нам жалко с вами расставаться!
    Мы всех вас очень полюбили, хотим, чтоб вы нас не забыли.
    Так каждый год – уходят дети, и кажется, всех лучше – эти!

    А вас из сада провожая, мы что-то ценное теряем!
    Пред вами школьная дорога, идти по ней вам долго-долго.
    Желаем вам на всём пути легко и радостно идти.

  9. 2 пользователей поблагодарили vnp за это полезное сообщение:

    Иришка Б (22.03.2024), НИрина (25.03.2023)

  10. #38
    Местный
    Регистрация
    21.10.2009
    Сообщений
    104
    Поблагодарил Поблагодарил 
    461
    Поблагодарили Поблагодарили 
    351
    Поблагодарил в

    67 сообщениях

    По умолчанию

    ВЫПУСК В ШКОЛУ.
    « НЕЗНАЙКА И ПОНЧИК ИДУТ В ШКОЛУ».

    В зал входят ведущие.
    1 вед. Много на свете разных профессий,
    Но знаю моей не найти интересней.
    В руках у меня бесценный клад-
    Много хороших, веселых ребят.
    2 вед.Они не покорны, как горные речки,
    Капризны, бесстрашны, мои человечки.
    Среди них тихони, озорники….
    Встречайте! Сегодня они выпускники!
    Под музыку заходят дети.
    1 вед. На праздник дружною семьей
    Собрались мы в последний раз.
    Ребят мы в школу провожаем-
    Они уходят в первый класс.
    2 вед. Такой прекрасной и огромной
    Вся жизнь откроется для вас.
    И первою ступенькой скромной
    Вам будет первый школьный класс!
    1 реб. День сегодня необычный,
    Замечательный, отличный.
    И на праздник в детский сад
    Гости к нам не зря спешат.
    2 реб. Наш детский сад с утра украшен
    Сегодня праздник – выпускной!
    И мы гордимся садом нашим
    Ведь он для нас,как дом родной!
    3 реб. Нашему садику много лет,
    Лучше его в целом мире нет.
    Мы в группе учимся считать,
    А еще писать, читать,
    Очень любим танцевать
    И хором песни распевать!
    4 реб. Пусть будет праздник наш чудесный
    И самый лучший для ребят
    А эту праздничную песню
    Тебе мы дарим, детский сад.
    ПЕСНЯ « ДЕТСКИЙ САД».
    5 реб. Нам здесь жилось так весело,
    Мы пели и играли,
    Что даже не заметили
    Как мы большими стали.
    6 реб. Как на крыльях время мчится,
    Пролетает день за днем.
    Скоро мы начнем учиться,
    Скоро в школу мы пойдем.
    7 реб. Это праздник- день прощанья
    Грустный и веселый
    Детский сад наш, до свиданья…
    Здравствуй, здравствуй,школа!
    ПЕСНЯ « СКОРО В ШКОЛУ».
    Дети садятся на места.
    Вед. А помните, ребята,
    Как много лет назад
    Такими малышами
    Пришли вы в детский сад.
    Вас ребята - малыши поздравляют от души.
    ( заходят дети старшей группы).
    1 реб. Мы пришли проститься с вами
    И хотим вам пожелать:
    Лишь четверки и пятерки на уроках получать.
    2 реб. В школе мы вам пожелаем
    Много нового узнать,
    Но и детский сад любимый
    Просим вас не забывать!
    3 реб. Еще раз поздравим вас
    И станцуем мы для вас.
    ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ. ( 10 гр.,3 гр.)
    ТАНЕЦ « МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА».( 4 гр.).
    Вед. Спасибо за выступленье и напутственные слова, а теперь попрощаемся , до свиданья.
    Дети старшей группы уходят.
    СТИХИ.
    В зал спиной входит Незнайка, закрывает дверь, снова выглядывает, опять закрывает.
    НЕЗ.( возмущенно) ага! Не выйдет! Захотели Незнайку в школу отдать! А вы меня спросили, хочу я в вашей школе учиться? Я и так все знаю! И, между прочим сам могу кого хочешь научить.(поворачивается к детям).
    Здрасьте!….Ой! В школу попал…. Все так, как Знайка рассказывал. Пожалуйста, не надо меня к вам, что я плохого-то сделал?
    ВЕД. Незнайка, это не школа.
    НЕЗ. Как не школа? А что же тогда?
    ВЕД. Детский сад.
    НЕЗ. Детский сад?(облегченно вздыхает). Детский сад я люблю! Здесь игрушек много, а главное никаких уроков. А хотите я вам совет дам? Не ходите в школу никогда, там директор, учителя, знаете какие строгие? Прогулял- двойка, не выучил домашнее задание- двойка! На уроке фантиком пошуршал- сразу к доске отвечать вызовут! Утром- иди в школу, вечером- садись за уроки. Разве это жизнь? Кстати, Знайка сюда не приходил? С утра меня ищет, хочет, чтобы я в школу записался. Только я от него все равно убегу, а в школу ходить не буду.А можно я у вас посижу? Мне у вас нравится. Ну а вы спойте или станцуйте. Вон у вас музыка какая.
    ВЕД. Ну что ж,посмотри как наши дети танцевать научились.

    ТАНЕЦ
    ( В зал входит Пончик с портфелем за спиной и с авоськой в руке. У двери целует авоську, прощается с ней, оставляет за дверями и с гордым видом выходит на середину зала).
    ПОНЧ. Рад представится, первоклассник Пончик!( здоровается с детьми и взрослыми за руку, всем представляется).
    НЕЗ. Привет, Пончик! Ты куда это собрался?
    ПОНЧ.( гордо) В школу!
    НЕЗН. В какую школу, Пончик?
    ПОНЧ. В самую настоящую! Поздравь меня, я в первый класс поступаю.
    НЕЗН. Ты что, Пончик заболел? Кто сейчас в школу добровольно поступает?
    ПОНЧ. Я поступаю. Знайка сказал, учится надо, чтобы этим….умным стать.
    НЕЗН. А зачем тебе, Пончик умным быть? От ума худеют и это…слепеют. И вообще от ума горе.
    ПОНЧ. Как это?
    НЕЗН. Знайка наш, помнишь какой раньше был? Упитанный, как и ты, и без очков.
    ПОНЧ. Да ну?
    НЕЗН. Факт!А сейчас что с ним стало?( показывает худобу, втягивая щеки и живот, очки у глаз). Совсем ничего не видит. Доучился!( Замечает портфель на спине Пончика).
    Пончик, а что у тебя там?
    ПОНЧ. Где?
    НЕЗН. На спине!
    ПОНЧ. А я знаю? Знайка сказал - портфель.
    НЕЗН. Портфель? Что за слово такое непонятное? А зачем он тебе?
    ПОНЧ. А я знаю? Знайка подарил! В школу носить!
    НЕЗН. ( показывает на портфель). Его в школу? Я все понял! Пончик, я такой портфель видел у Знайки. Ты его на спине носить будешь, а он тебя таким, как Знайка сделает: худым и в очках.
    ПОНЧ. Что же делать, Незнаечка?
    НЕЗН. Тише, Пончик. Нужно срочно от него избавится.
    ПОНЧ. Ага, а как?
    НЕЗН. Как? Давай с ним сначала по-хорошему попробуем поговорить.
    ПОНЧ. Давай!
    НЕЗН. Портфель! Слушай меня внимательно! Ты это…. С Пончика слезай и того….. или
    Вообще лучше по-хорошему иди отсюда, понял?
    ПОНЧ. Незнайка, он разве слышит?
    НЕЗН. Еще как! Только прикидывается глухим! Сейчас я ему по-другому объясню, популярным языком.
    ПОНЧ. А как это языком( пробует шевелить языком)?
    НЕЗН. Портфель, ты сейчас с Пончика…..( прыгает)….. и ….( идет) за дверь. Понял?
    ПОНЧ. Согласился?
    НЕЗН. Нет.
    ПОНЧ. Что же делать, Незнаечка? Что же мне теперь так и носить его всю жизнь?
    НЕЗН. Я все понял. Думаю его надо напугать. Он подумает, что не к тому прицепился и уйдет.Ты, Пончик, изображай коня, а я буду тебя погонять.
    ПОНЧ. Коня? Ладно, а какого, деревянного?
    НЕЗН. Любого. Но!
    ( Пончик скачет, спотыкается, падает, портфель с него слетает).
    НЕЗН. Ой, коня загнали!
    ПОНЧ.( приподнимается) Ну что, отцепился?
    НЕЗН. Еще как молодец, Пончик!( показывает на портфель) Ой, смотри, не шевелится!
    ПОНЧ. Мы его не слишком ушибли?( прислушивается) Кажется не дышит.
    НЕЗН. Давай к нему подкрадемся, только осторожно…..Портфель, давай без фокусов.
    ( осторожно подходят к портфелю, встают на колени, слушают).
    НЕЗН. Спит, похоже.
    ПОНЧ. Ага, умаялся, уснул.
    НЕЗН. Пончик, я думаю пока он спит нужно его хорошенько обследовать.
    ПОНЧ. Ну вы пока веселитесь, а мы скоро.( осторожно, чтобы не разбудить портфель, успокаивают).
    ВЕД. А мы пока почитаем стихи.

    СТИХИ.
    ВЕД. А сейчас необычайный танец нежный и печальный.

    ТАНЕЦ « ВАЛЬС»( 5, 7 гр).
    Незнайка и Пончик выносят портфель на середину зала.
    ПОНЧ. Незнайка! Как ты думаешь, что у него там внутри?
    НЕЗН. Так, глупости всякие разные! Разве Знайка положит в портфель что-нибудь нужное? Одни чертежи.
    ПОНЧ. А вдруг там килограмм мороженого?( нюхает).Кажется я чувствую запах моего любимого, клубничного.
    НЕЗН. Скажешь тоже? Кто же тебе в школе разрешит мороженое есть? Там одним кефиром кормят.
    ПОНЧ. Тогда там, наверное, Чупа-Чупс 200 штук. Чувствуешь, кругленькое под рукой.
    НЕЗН. Ничего я не чувствую.Открывай лучше.( Пончик открывает, достает букварь).
    Что это?
    ПОНЧ. А я знаю? Схемы какие-то( достает прописи)
    НЕЗН. А это что?
    ПОНЧ. Чертежи какие-то. Все так, Незнаечка, как ты говорил.( достает пенал).
    НЕЗН. Ящик какой-то.
    ПОНЧ. ( открывает пенал) Карандаши, ручки, чтобы схемы с чертежами рисовать.
    НЕЗН. Больше ничего?
    ПОНЧ. ( трясет портфель) Ничего.
    НЕЗН. Да тише, ты, тряси, разбудишь еще!
    ПОНЧ. Пусть! У!( в портфель)Знайка! Хоть бы одну конфетку положил для радости.
    НЕЗН. Как же, жди от него! Я думаю неправильный тебе Знайка портфель подсунул. Ничего вкусного. Ой, Пончик, да ты на глазах худеешь, тебя спасать пора!
    ПОНЧ. Спасай, Незнаечка, скорей!
    НЕЗН. А ну, где твоя авоська? Неси ее сюда.
    ПОНЧ. Несу! А зачем?
    НЕЗН. Для спасательных мер.( Пончик приносит авоську с продуктами).
    НЕЗН. Перекладывай скорее все из сетки сюда, а чертежи туда.
    ПОНЧ. Понял. А зачем?
    НЕЗН. Какой же ты несообразительный: ну идешь ты с портфелем, встречаешь Знайку. Он у тебя спрашивает: « Как, Пончик, дела?», то да се, а ты ему: « Все в порядке, учусь нормально».А сам тем временем достаешь из портфеля пряник с изюмом и ам-ам-ам! Понял?
    ПОНЧ. Понял! Это мы мигом.( перекладывает продукты в портфель, книжки в авоську).
    НЕЗН. Понесли чертежи за дверь, а потом за портфелем вернемся.
    ПОНЧ. А он отсюда никуда?
    НЕЗН. Так он же спит!
    ПОНЧ.( детям). Мы мигом! А вы пока посторожите( уходят).
    ВЕД. А мы продолжаем наш праздник.
    Заиграйте веселей, позабавьте всех гостей!
    Только слаженно и дружно всем играть в оркестре нужно!

    ОРКЕСТР.
    В зал входит Знайка.
    ЗНАЙКА. Здравствуйте, ребята, вы меня узнали? Я- Знайка. А вы я вижу, в школу собираетесь?( ответы детей). Правильно, школа вас многому научит: и читать, и писать, и считать.
    ВЕД. А наши дети уже кое-чему научились.
    ЗНАЙКА. А я сейчас проверю, как вы умеете считать.
    1. На плетень взлетел петух, повстречал еще там двух.
    Сколько стало петухов, у кого ответ готов?( три).
    2.Три яблока из сада ежик притащил, самое румяное белке подарил.
    С радостью подарок получила белка, сосчитайте яблоки у ежа в тарелке.(два).
    3. Игрушки мама принесла и детишкам раздала:
    Подарила Маше шар, а Танюше- самовар.
    Сыну Ване- барабан, дочке Милочке-диван.
    Сколько игрушек мама подарила детям?(4)
    4. Сидит белка на тележке- раздает друзьям орешки:
    Мишке толстопятому и заиньке усатому,
    Двум лисичкам-сестричкам, воробью, синичке. Сколько всего зверей?(7)
    ЗНАЙКА. Молодцы, хорошо считаете.А теперь проверим как вы буквы знаете.
    ИГРА « СОСТАВЬ СЛОВО».
    ЗНАЙКА. Молодцы, ребята! Я думаю из вас получатся настоящие ученики-отличники! Главное помнить, что в учебе мелочей не бывает. Здесь важно все. Возьмем к примеру портфель( показывает на портфель). На первый взгляд вещь обычная( берет портфель). С такими портфелями вы скоро пойдете в школу. Хм… кажется я уже где-то видел…… Так вот, обычный портфель-а сколько в нем собрано знаний! Эти знания вы будете каждый день приносить собой в школу. Откроете перед уроком( открывает) и бережно достанете учебник, положите перед собой на парту( достает бублик).
    А! Сразу видно бабушка собирала. Рядом аккуратно положите тетрадь( достает яблоко). Видно и мама побеспокоилась.Сбоку разумеется кладете пенал(достает батон, заглядывает внутрь).
    Чей это портфель? Твой? Твой?( обращается к детям, разглядывает портфель).Так,так,так! Это же мой портфель. Я его сегодня сам собрал и подарил Пончику. Ребята, Пончик был здесь? Один? Что они здесь делали? Так вот оно что! Значит Незнайка идти в школу не хочет и Пончика отговорил. Они думают, что портфель живой, просто уснул? Значит они за портфелем вернутся. Мы сейчас спрячем портфель, пусть они его немного поищут. У меня есть план. Мы проведем операцию под кодовым названием « Школа». Мне надо кое что для этого приготовить. А вы делайте вид, что ничего не произошло. ( Знайка уходит).
    ВЕД. Ребята, а чтобы Незнайка и Пончик ни о чем не догадались давайте споем ( станцуем).
    ВЕД. Ну-ка, музыка, погромче, чтобы нам не унывать.
    Будут девочки и мальчики перед нами танцевать.
    ПЕСНЯ.
    ТАНЕЦ.
    Появляются Незнайка и Пончик, смотрят за дверь.
    ПОНЧ. Отсюда не видно?
    НЕЗН. Нет, не видно.
    ПОНЧ. Хорошо спрятали, надежно. Ну, ты, Незнайка, голова! Здорово придумал как от чертежей избавится. Теперь самое время подкрепится.
    НЕЗН.( ищет глазами портфель) Пончик, а в какой стороне мы портфель оставили?
    ПОНЧ. А я помню? Кажется там.
    НЕЗН. А ты ничего не путаешь?
    ПОНЧ. Нет! Точно там!( смотрят друг на друга, по сторонам).
    НЕЗН. Ребята, а вы портфель не брали? И ничего подозрительного не видели? ( к родителям) И вы тоже?
    ПОНЧ. Бедный, я несчастный Пончик! Умру от голода!( плачет).
    НЕЗН. Не реви, Пончик. А может,ну его, этот портфель. Ведь жил же без него.
    ПОНЧ. Да жил! А может я ему весь свой ужин отдал! Так ведь я похудею.
    НЕЗН. Ладно, не переживай. Пойдем искать портфель, он, наверно проснулся и пошел прогулятся. Сейчас мы его найдем. Пойдем.( уходят).
    ВЕД. Пока Знайка готовит сюрприз для своих друзей мы тоже не будем скучать. Встречайте апплодисментами. Наши артисты исполнят « Школьные частушки».
    ЧАСТУШКИ.
    В зал входит Знайка.
    ЗНАЙКА. Ну что? Незнайка с Пончиком были? Куда пошли? Вот и замечательно. Все идет по плану.Теперь приступаем к основной части операции «Школа».
    Если Незнайка и Пончик не хотят идти в школу, нужно сделать так, чтобы школа сама к ним пришла. А когда они увидят как хорошо в школе, тогда их из школы и калачом не выгонишь. Скажите, кто в школе самый главный? А каким должен быть директор? Приветливым. Согласны? ( выбирают директора из родителей, выводят на середину, в руки- папку). Директору нужно сказать: «Здравствуйте, приятно познакомится. Я- директор, меня зовут…… Добро пожаловать к нам учиться!», пожать руку и улыбнуться. Репетируем.
    ЗНАЙКА. А кто еще есть в школе? Правильно, учительница. А какая должна быть учительница? Красивая. Сейчас выберем самую красивую учительницу.( выбирают, в руки-указку). Учительница должна сказать: « Здравствуйте! Я- ваша учительница. Имя, отчество. В первой четверти я оценки ставить не буду, улыбнутся. Репетируем.
    Еще в школе есть столовая и буфет. Нам нужно выбрать буфетчицу.У кого бабушка умеет печь вкусные пирожки и булочки?( Выбирают буфетчицу, надевают фартук, в руки- поднос с булочками).Надо сказать: « Здравствуйте! Кушайте на здоровье, не торопитесь, перемена большая. Приятного аппетита». Репетируем.
    ЗНАЙКА. Ну вот, все готово. Кажется идут. Операция начинается.( Знайка встает последним, ставит портфель)
    В зал входит Незнайка и Пончик.
    ПОНЧ. Портфель видишь?
    НЕЗН. Нет, люди какие-то подозрительные.
    ПОНЧ. Давай спросим у них, может кто портфель встречал?( подходят к директору).
    НЕЗН. Здравствуйте.
    ДИРЕК. Здравствуйте, приятно познакомится. Я- ваш директор( имя, отчество). Добро пожаловать к нам учиться ( пожимает руку, улыбается).
    НЕЗН. Директор какой-то, папка подозрительная.
    ПОНЧ. А сам вежливый.
    НЕЗН.( подходит к учительнице) Здравствуйте.
    УЧИТ. Здравствуйте! Я- ваша первая учительница.Имя, отчество. В первой четверти я вам оценки ставить не буду.
    НЕЗН. Слышишь, Пончик. Учительница какая-то,а в руках эта штука. Еще как даст.
    ПОНЧ. Ну ты, Незнайка, даешь! Это же показка! Я такую по телевизору видел, она ею на картинках про погоду показывает. А ты заметил какая симпатичная? Совсем не строгая, хоть и учительница.
    ПОНЧ. ( подходит к буфетчице). Здравствуйте.
    БУФЕТ. Здравствуйте, кушайте на здоровье. Не торопитесь, перемена большая, приятного аппетита!
    ПОНЧ. Спасибо( хочет взять пирожок, потом отказывается). Лучше потом.
    НЕЗН. Ну и чудеса! Это куда же мы с тобой попали?
    ПОНЧ. Не пойму куда, но похоже мне здесь нравится.
    НЕЗН. Пончик, а тебе ничего не кажется странным? Директор, учительница, буфетчица….., это же не детский сад, это…..школа!
    ЗНАЙКА. Да, да не ошиблись, именно школа.
    ПОНЧ. Знайка, а ты как здесь оказался?
    ЗНАЙКА. А я отсюда никуда не уходил. Я к вашему сведению со школой уже много лет дружу.
    ПОНЧ. А ты говорил: « Директор, учителя строгие! Все в очках». Да красотулечки просто.И ученики не худые и не бледные. Их в буфете во ( показывает большой палец), как кормят! Так что ты,Незнаечка, как хочешь, а я в школу иду!
    ЗНАЙКА. Молодец, Пончик! Мыслишь вполне сознательно.
    ПОНЧ. Ой, Знайка, только вот мы, т.е. я, т.е. мы твой портфель потеряли. Шли, шли и потеряли. Он тут мимо не пробегал?
    ЗНАЙКА. Пробегал,да отдохнуть присел.
    ПОНЧ. ( замечает портфель). Вот он, Незнайка,мой портфель. Отдыхает, значит, устал с дороги.
    НЕЗН. Ты его обругай как следует, чтобы больше не убегал.
    ПОНЧ.( прижимает портфель к себе). Нет, не буду ругать. Я его теперь так беречь, так любить буду, даже на ночь спать укладывать буду вместе с его черте….. Ой! Подержи-ка его, Незнайка, только крепче держи, чтоб не выпрыгнул, я сейчас мигом вернусь
    ( убегает).
    НЕЗН. Знайка, а ты можешь и мне такой портфель достать?
    ЗНАЙКА. А тебе зачем?
    НЕЗН. Я тоже хочу в школу ходить, чтобы считать уметь, и не на пальцах, а по-настоящему. И читать хочу. Как ты думаешь, смогу я в школе учиться?
    ЗНАЙКА. Конечно сможешь.
    В зал вбегает Пончик с сеткой с книжками.
    ПОНЧ. Вот , еле откопал!Так, скорее все обратно( перекладывает, бублик все-таки кладет в портфель).
    НЕЗН. Знайка, а ты мне такие чертежи и схемы в портфель положишь?
    ЗНАЙКА. Обязательно! И букварь и прописи!
    НЕЗН. Слышишь, Пончик, прописи! Только, чтобы все как у Пончика было- и пенал и ручки.
    ЗНАЙКА. А зачем , Пончик тебе бублик?
    ПОНЧ. Ну как же, уроков много, а большая перемена одна.
    Герои встают перед детьми.
    НЕЗН. Дорогие мальчики и девочки. Я все понял. Школа- это такое место, куда самых лучших детей принимают.
    ПОНЧ. Школа- это новый портфель, булочки в буфете и добрая учительница с показкой.
    ЗНАЙКА. Школа- это дорога в большой новый мир, в котором вы станете замечательными людьми: умными, добрыми и справедливыми. Счастливого пути вам, ребята!
    НЕЗН. Но это не означает конец проказам и шуткам. Встретимся на школьной перемене. До свидания.
    ПОНЧ. И вместе поедим. Пока, до встречи.
    Все герои уходят.
    ВЕД. Сказочные герои нас покинули, но ваши увлекательные приключения только начинаются. Промелькнет незаметно лето и вы войдете в замечательный школьный мир.
    ВЕД.2. Подойдет неслышно осень, лист нарядный с веток сбросив.
    По дорогам золоченым не спеша сентябрь придет.
    Для девчонок и мальчишек, начиная школьный год.
    Дети встают полукругом.

    ПЕСНЯ « ПРОЩАЛЬНАЯ».







    -

  11. #39
    Авторитет
    Регистрация
    10.12.2011
    Адрес
    Хабаровский край
    Сообщений
    3,013
    Поблагодарил Поблагодарил 
    12,557
    Поблагодарили Поблагодарили 
    13,292
    Поблагодарил в

    1,468 сообщениях

    По умолчанию

    Выпускной этого года. Огромное спасибо всем девочкам за танцы и музыку.

    Звучат фанфары, входит ведущая.
    Вед : Сегодня в нашем светлом зале
    Мы вместе собрались в последний раз
    Здесь будет море радости
    И капелька печали…
    Выпускники уходят в 1-й класс!
    Итак, встречайте наших выпускников!
    Музыка «Детский сад – волшебная страна»…. Дети входят и выстраиваются полукругом.

    ВЕД: Мы долго ждали этот день,
    Но он нагрянул как-то сразу.
    И расцвела для всех сирень,
    Как ни цвела ещё, ни разу.
    ВЕД:Букеты, музыка, стихи
    И светлый от улыбок зал!
    Всё это вам, выпускники!
    Сегодня ваш последний бал!
    Вед: А провожаем мы сегодня…
    Самых задорных! – мальчики машут рукой.
    Вед: Самых обаятельных! – девочки машут рукой.
    Вед: Самых талантливых! – все дети машут рукой
    Вед: Вы были малыши вчера, а нынче в школу вам пора.
    Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?
    Дети. Удивляемся мы сами - может что-то здесь с часами?!
    Только в садик мы придем – и себя не узнаем.
    Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем.
    Будто нас, как деревца, поливают без конца.
    Будто чудо-витамины целый день в саду едим мы.
    В чем тут кроется секрет? А секрета вовсе нет!
    Жили мы в стране чудесной, под названьем – Детский сад!
    Дом, в котором с нетерпеньем, ожидает всех ребят.
    На прощанье мы для сада. Песню дружную споём.
    Никогда, нигде, ребята, не забудем мы о нём!


    1. Песня «Детский сад – волшебная страна»
    Реб: Не простые мы детишки, мы – выпускники,
    Непоседы, шалунишки быстро подросли.
    И теперь мы очень рады здесь для вас потанцевать.
    До свиданья, детский садик, будем по тебе скучать

    2. «Полька» Чичкова /сели на стулья/
    Вед: Слышите? Звенит звонок! Он зовет не на урок,
    Это детский сад родной ваш зажигает огонек!
    Чтобы всем уютно было в этот светлый, добрый час.
    Чтобы гости заходили, поздравляли дружно вас!
    А вот и первые гости. /Музыка. Входят малыши/.
    1 малыш: Вот совсем, совсем недавно
    Малышами были вы,
    И за ручку со слезами
    Мамы в садик вас вели
    2 малыш: А теперь вы не такие,
    Вы уже совсем большие!
    Мы пришли поздравить вас
    С переходом в первый класс!
    3 малыш: В школе, дети, постарайтесь
    Лишь «десятки» получать!
    Будет трудно? Приходите -
    Примем в садик вас опять!
    Танец малышей «У меня, у тебя» /Музыка. Малыши уходят.
    Вед. Раз- два - три- четыре-пять! Начинаем мы играть,
    Будем с вами, братцы, мы тренироваться.
    Чтоб в сентябрьский первый день в школу нам собраться.
    3. Игра «Утренние старты»
    Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет и упаковывает букет, папа надувает шарик (воздушных шариков положить про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком, ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в другой конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.






    Звучит музыка, заходят Кот Базилио и Лиса Алиса. Рассматривают все и останавливаются.
    Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали?
    Лиса Алиса: (Смеется). Не знаю.
    Ведущая: Здравствуйте. А кто вы?
    Лиса Алиса: (Подходит к ведущей). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это…
    Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где деньги?
    Ведущая: Какие деньги?
    Кот Базилио: Какие, какие? Золотые! Как будто вы не знаете, ну те, которые Буратино закапал в земле.
    Лиса Алиса: А, кстати, вы не видали этого деревянного мальчишку с длинным носом?
    Ведущая: Нет, не видали. А зачем он вам нужен?
    Кот Базилио: Мы должны его отвести в страну дураков.
    Лиса Алиса: В страну знаний ты хотел сказать.
    Кот Базилио: А зачем нам один мальчишка, когда здесь так много ребят. Давай всех их уведем в страну дураков.
    Лиса Алиса: В страну знаний ты хотел сказать. В этой чудесной стране не надо учиться читать, не надо цифры учить. Нужно только зайти на поле чудес и сказать: «Крекс – пекс – фэкс».
    Кот Базилио: И вы будете все-все знать.
    Ведущая: Ну что вы, лиса Алиса и кот Базилио, нашим детям не надо в вашу чудесную страну, они и так умеют и считать, и писать, и задачки решать.
    Лиса Алиса: Правда? Ну, тогда мы вас, ребята, сейчас и проверим. Слушайте наши трудные задачки.
    Математические задачки
    1. К двум зайчатам в час обеда прискакали три соседа.
    В огороде зайцы сели, по одной морковки съели.
    Кто считать, ребята, ловок, сколько съедено морковок? (5)
    2. Пришила мама Кате 7 пуговиц на платье.
    Одна оторвалась и потерялась,
    На платье сколько пуговиц осталось?(6)

    3. В гнезде у вороны 4 птенца,
    И каждому мама несет червяка,
    Сколько же нужно всего червяков,
    Чтоб накормить ей голодных птенцов?(4)
    4. Много малышей утят плавать и нырять хотят.
    6 уплыли далеко, 2 нырнули глубоко.
    Сколько же утят в пруду? Сосчитать я не могу. (8)
    5. Жили - были у бабуси 2 смешных, веселых гуся.
    2 козы, 2 индюка, 2 веселых петуха,
    Да еще 2 свинки – розовые спинки.
    Сколько было всех животных?
    Отгадайте, если сможете? (10)
    Вед: Молодцы, ребята. Все задачи решили правильно. Вот видишь, лиса Алиса и кот Базилио, какие дети умненькие.
    Лиса Алиса: Умные!!! По пальцам считать умеете, вижу, а как цифры пишутся знаете? И это мы можем проверить… мы поиграем в игру «Веселый счет»
    4. Игра «Веселый счет»
    Педагог и дети стоят в общем кругу, держась за руки.
    Зашагали ножки вправо, пусть никто не отстаёт – идти вправо хороводом
    Зашагали ножки влево и на месте поворот! - идём влево
    Хлоп-хлоп-хлоп! - хлопки
    Что такое? - удивляемся
    Шлёп - шлёп-шлёп! - хлопки по коленкам
    Что за звук? - удивляемся
    Веселятся все вокруг не жалея рук - хлопки
    После этого, педагог произносит (одновременно можно показывать карточку с изображением цифры): "По шесть (пять...)!" в общем, то число, на которое может поделиться вся группа. Дети делятся на шесть или пять кружочков. Игра повторяется уже в 5 или 6 кружках. Потом опять педагог называет число (например, 4 или 3) и дети опять быстро делятся на кружки с названным количеством участников. Игра опять повторяется. Последним числом будет два
    Лиса Алиса: Как мне нравятся эти деточки. Какие все хорошие да пригожие.
    Кот Базилио: Да, да. Заберем несколько детей и заставим их в Стране Дураков нам золото рыть. А вот когда найдем все золото, отдадим потом этих детей Карабасу Барабасу. (Начинают играть в ладошки).

    Ведущая: Ну, что же вы такое говорите. Наши дети никуда они поедут.
    Лиса Алиса: А это почему еще?
    Ведущая: Потому что я вам их не отдам.
    Лиса Алиса: Ладно-ладно, очень то и хотелось забирать ваших детей.
    Кот Базилио: Не нужны нам ваши деточки, нам нужен наш Буратино. Пойдем, Алиса, искать Буратино. До свидания.
    Лиса Алиса: До новых встреч / уходят/

    Вед. Дети наши подрастали,
    Много нового узнали.
    Стали все артистами,
    Актёрами, солистами…
    Всем вам можем доказать…
    И, конечно, показать.
    Вед. И так, вас приветствуют юные таланты,
    Всемирно известного оркестра музыканты.
    5.Оркестр «Полька» Рахманинова
    Вед. Наши дети «почемучки»,
    Без вопросов им так скучно,
    Им без них до вечера
    Просто делать нечего.
    6.Танец «Почемучки»
    Вед. Будем праздник продолжать
    Будем петь и танцевать.
    Петь частушки выходите.
    Всех гостей повеселите.

    7. Частушки

    Вед. А сейчас встречайте шоу-балет «Веселые крошки» с композицией «Детство»
    8.Танец «Детство»
    Ведущий: Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят стать в будущем. Давайте заглянем в их мечты!
    Дети: Как найти мне в этой жизни

    Самый верный лучший путь,
    Как нигде мне не споткнуться,
    И с него мне не свернуть?
    Кто подскажет, кто научит?
    Кем же нам работать лучше?
    Чтобы деньги получать
    И в семье опорой стать?
    Бизнесменом буду я,
    Пусть меня научат!
    Маме шубу я куплю,
    Папе - «Джип» покруче!
    Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
    На показах быть хочу, пусть меня научат!
    Чтоб корону получить,
    Красотой весь мир сразить!
    Ну, модель, ну что такого?
    Что нашла ты в ней крутого?
    Я подамся в президенты,
    Буду получать презенты,
    Страною буду управлять,
    Всем зарплаты прибавлять!
    Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
    Буду деньги делать я, как могут все факиры.
    Банк мой будет процветать
    Под проценты все давать.
    9. ТАНЕЦ «КЕМ БЫТЬ»
    Вед. Скоро учиться ребёнок пойдёт,
    Школьная жизнь и для вас настаёт.
    И мы при всех здесь сейчас погадаем,
    Что будет в семьях, сейчас мы узнаем… (раздаёт записки родителям)
    А теперь, уважаемые родители, к вашему вниманию шуточная «Школьная лотерея». На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите!


    Игра с родителями «Школьная лотерея»
    1. Кто будет вечером будильник заводить?
    2. А кто за формой первоклашки следить?
    3. Кто в 6 утра будет вставать?
    4. Кто будет завтрак первым съедать?
    5. Кому же придется портфель собирать?
    6. Кто будет букварь ежедневно читать?
    7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
    8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
    9. Кто на собрания будет ходить?
    10. Кому первоклассника в школу водить?
    Ответы : (Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка)
    Так что же это получается, что в школу идут не только дети, но и их родители! Поздравляю вас мамы и папы, бабушки и дедушки с поступлением в 1 класс!
    А интересно ли вам дорогие родители узнать, какие отметки будут ваши детки в школе получать? Давайте устроим ещё одно шуточное гадание? /Ответы детей/
    10. Игра «Какие оценки будут получать дети в школе»
    /Карточки с цифрами 6, 7, 8, 9, 10 лежат на полу рубашками вверх, дети бегут по кругу под музыку, по окончанию музыки нужно взять и показать «оценки»/
    Вед. Молодцы ребята! А хотите узнать, как учились в школе ваши родители?
    11. Игра с родителями
    /Карточки с цифрами 1, 2, 3, 4, 5 лежат на полу рубашками вверх, родители бегут по кругу под музыку, по окончанию музыки нужно взять и показать «оценки»/
    Конечно, это была шутка. Родители приносили из школы только хорошие оценки.
    Дорогие ребята, мамы и папы, дедушки и бабушки, все, кто собрался в нашем зале!Вот и подходит к концу наш праздник, последний в детском саду.
    Звучит музыка. Дети выстраиваются около центральной стены.
    ВЕД. Давайте простимся тихонько друзья
    Не будем сегодня грустить.
    И сколько бы лет ни прошло, всё равно.
    Вам наш детский сад не забыть.
    Дети. Прощай уютный детский сад
    Здесь столько долгих лет.
    Ты нам дарил своё тепло
    И негасимый свет.
    Прощайте все, кто нас любил
    Учил играть, писать.
    Лечить и танцевать и петь
    Помог умнее стать.

    Спасибо скажем сотни раз
    Мы вам от всей души.
    Что ж, до свиданья,
    Ведь в школу мы спешим.
    Немного жаль, что мы уже
    Здесь будем лишь гостями.
    Но вы всегда у нас в душе
    И мы всем сердцем с вами.
    12. Песня «Детства первая ступенька»
    Вед. Настаёт прощальная минута,
    Просим вас: не забывайте нас!
    Вместе с нами вальс грустит, как будто,
    Наш последний, наш прощальный вальс.
    13. Дошкольный вальс.
    Вед: Что сказать вам на прощанье?
    В этот трогательный час?
    Чтоб исполнились желанья,
    И мечты сбылись у вас!
    ВЕД: А сейчас, ребята, настало время церемонии награждения.
    Вручается первая в жизни награда –
    Диплом «С окончанием детского сада»
    Пускай у вас будет много наград,
    Но первая в жизни дороже, чем клад!
    Вручение дипломов
    Слово заведующей, родителям
    ВЕД - Пора расставаться, закончился праздник.
    Но грусти не надо, не нужно и слез.
    Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!
    Она состоит из мечтаний и грез!

  12. #40
    Авторитет
    Регистрация
    10.12.2011
    Адрес
    Хабаровский край
    Сообщений
    3,013
    Поблагодарил Поблагодарил 
    12,557
    Поблагодарили Поблагодарили 
    13,292
    Поблагодарил в

    1,468 сообщениях

    По умолчанию

    А это сценарий с курсов.

    Выпускной бал
    Ход праздника
    Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости!
    Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня у нас праздник – мы провожаем детей в школу. Поприветствуйте наших выпускников!
    Танец «Вальс-гавот». Выход детей.
    После танца дети выстраиваются полукругом.
    Ведущий. Есть в году различные праздники,
    А сегодня праздник – у нас:
    Первый раз пойдут первоклассники
    В свой приветливый школьный класс.
    Ведущий. А в сторонке сидят родители
    И с волненьем глядят на них,
    Будто бы впервые увидели
    Повзрослевших детей своих.
    1. Мы на праздник выпускной
    Собирались всей семьей.
    Папы, мамы нынче смотрят
    И понять стараются:
    С нами кончились заботы
    Или начинаются?
    Песня «В добрый час».
    2. Праздник не простой у нас –
    Он бывает только раз,
    И сегодня в детский сад
    Гости к нам не зря спешат
    3. Праздник грустный и веселый,
    Потому что скоро в школу,
    Только жаль – прощаться надо
    Нам с любимым детским садом.
    4. Говорим тебе спасибо,
    Дорогой наш детский сад,
    Что без устали растил ты
    И воспитывал ребят!
    Песня «До свиданья детский сад» (муз. З. Роот).
    5. Как на крыльях, время мчится,
    Пролетает день за днем.
    Скоро мы пойдем учиться ,
    Скоро в школу мы пойдем.
    6. Детям в школу нужно взять
    Книжки, ручку и тетрадь.
    Всех цветов карандаши
    Тоже будут хороши.
    7. Лишь игрушкам, как известно
    Не найти в портфеле места.
    Танец с игрушками «Маленькая страна».
    Звучит музыка Пеппи-длинный чулок. Девочка выбегает с большим чемоданом.
    Пеппи. Здравствуйте!
    Разрешите представиться:
    Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-
    Длинный чулок,
    Самая сильная девочка в мире.
    Можно – просто Пеппи.
    Ведущий.Здравствуй, Пеппи… Лотта…
    Это ты про какого пилота?
    Пеппи. Ни про какого! Меня так зовут, по-шведски,
    А мой братец и вправду пилот, но без самолета,
    Только с пропеллером, его Карлсон зовут,
    Может, знаете? А здороваться надо пятками,
    Как в Патогонии, а знакомиться – надо трижды
    Покрутиться на одном месте, как в Лапландии!
    (Здороваются.)
    Ну, вот мы и поздоровались и познакомились,
    а теперь давайте поиграем.
    Ведущий. Подожди, подожди, Пеппи,
    А что у тебя в чемодане?
    Он такой большой и, наверно, тяжелый!
    Пеппи. О-о! Здесь у меня папин подарок,
    Мое самое дорогое сокровище.
    Музыка жуликов.
    Появляются жулики.
    1 жулик. Слыхал?
    У какой-то рыжей девчонки –
    Целое сокровище в чемодане.
    2 жулик. Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!
    1 жулик. Мы с тобой – другое дело:
    экономить надоело,
    не умеем ничего,
    а потребность – о-го-го!
    2 жулик. И покушать, и одеться –
    нужны деньги, нужны средства,
    а когда уж невтерпеж,
    то выходим на грабеж!
    Вместе. Окружай, отбирай!
    Пеппи. Зачем же отбирать?
    Я вам сама чемодан подарю, если с нами поиграете.
    Вы умеете петь?
    Жулики вместе. Не умеем!
    Пеппи. Ой, как с вами не интересно.
    А танцевать вы умеете?
    Жулики вместе. Нет не умеем!
    Подбегает к Пеппи.
    Нам на месте не сидится,
    Любим мы повеселиться,
    Можем спеть и поиграть,
    И, конечно, станцевать!
    Танец «Полкис».
    Пеппи. Ну, играть-то вы можете?
    Жулики (радостно). Можем, можем, а во что?
    В карты? В домино? В лото?
    Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
    1. Игры с цифрами (примеры).
    2. «Игра с мячом».
    Жулики наблюдают за играми, но в конце присоединяются к детям.
    1 жулик. Хорошо поиграли! Совместили приятное с полезным – чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
    Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
    Пеппи. Не стыдно вам?! Легкий чемодан поднять не можете! (Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
    2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
    Пеппи. Самая обыкновенная.
    Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)
    Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!
    2 жулик. Я так понял, что чемодан нам не унести, давай хоть посмотрим на сокровище! (Открывают чемодан, заглядывают.)
    Вместе. Что-о?! И вот это – твое сокровище?
    Маленькая обманщица!
    Взрослых обманывать нехорошо.
    Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний. (Показывает.)
    Глобус, тетрадь, букварь, ручка и конечно же, волшебный ключ от страны Знаний. Все это подарил мне папа, он сказал, что в жизни мне это очень пригодится! А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который открывает дорогу в страну Знаний.
    Пеппи убегает.
    1 жулик. Умчалась! Вот шустрая! И нас с собою не взяла!
    2 жулик. Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а ребят много. Давай проделаем фокус! Сделаем что-то доброе – сувенир на память!
    Фокус с коробкой с двойным дном. Из 1 ключа – много.
    1 жулик. Всех вас дети поздравляем
    С окончанием детского сада.
    2 жулик.В школу скоро вы пойдете,
    Просим не лениться,
    Мы желаем вам, ребята,
    Хорошо учиться!
    Жулики прощаются и уходят.
    Стук в дверь.
    Ведущий. Кто стучится в наши двери?
    Это мы сейчас проверим.
    Заглядывает за дверь.
    Подождите все немножко
    Распахивает дверь.
    К нам спешит сороконожка.
    Выход сороконожки.
    1 малыш. Раньше всех я проснулась
    Раньше всех я обулась
    Натянув на 40 ног
    40 маленьких сапог.
    Опускают ведущие ткань.
    Ведущий. Ой, ребята, да это же не сороконожка, –
    Это наши малыши.
    2 малыш. Мы пришли поздравить вас
    С праздником в 1 класс.
    3 малыш. С нами редко вы играли, малышами называли,
    Иногда нас обижали, нам игрушек не давали.
    4 малыш.Но теперь вы не такие,
    Вы теперь совсем большие.
    Мы пришли поздравить вас
    С переходом в 1 класс.
    Ведущий.А теперь сюрприз для нас.
    Танец «Собачий вальс».
    Дети-малыши уходят.
    Музыка – выход Короля и Принцессы.
    Принцесса плачет, Король вытирает ей слезы.
    Король. Да что ж ты, радость моя,
    Слезинки льешь?
    Расскажи папочке,
    Чего хочет доченька?
    Принцесса. Не хочу я больше дома сидеть,
    Надоело у зеркала вертеться,
    Наряды примерять надоело!..
    Я работать хочу!..
    Король. Опять за своё. Да где ж это видано,
    Чтоб королевская дочка работала?
    Да меня ж все засмеют.
    Принцесса. Все равно скучно!
    Все равно пойду работать!..
    Хочу в детском саду работать.
    Король. Доченька, одумайся, а может, не надо?
    Вдруг не получится?
    Ну, кем ты там будешь?
    Принцесса. Да какая разница, кем?
    Няней вот буду, к примеру, что там сложного?
    Подумаешь, шваброй помахала, детей покормила,
    На горшки посадила.
    Король. Ладно, давай попробуем (готовятся).
    Ну что, готова, начали! (Засекают время.)
    Принцесса садит 1 куклу на горшок, 2 куклу на стол, завязывает рот слюнявчиком и пытается кормить; затем все бросает, метет пол вокруг.
    Король. Ну что, по-моему, очень даже неплохо! А?
    Ведущий. Ну что вы, Ваше Величество, разве наши няни так делают?
    Дети. Нет!
    Король. Вот видишь, доченька!
    Не вышла из тебя няня,
    Слишком трудная это работа.
    Принцесса. Все равно хочу в детский сад! Хочу…
    Тогда воспитателем пойду;
    Подумаешь, занятия проводить, детей воспитывать!
    Хочу быть воспитателем!
    Ну-ка, папочка, ты будешь моим воспитанником.
    Берет указку и книгу.
    Сейчас будет урок русского языка.
    Я научу тебя говорить скороговорки.
    Дети проговаривают скороговорки, а у Короля ничего не получается.
    Принцесса. Ну, папочка, а буквы-то ты хоть знаешь какие-нибудь? (Показывает, а говорит не правильно.)
    Это буква – ПЫ –, …
    Ведущий. Ваше Высочество, извините,
    Но вы неправильно называете буквы.
    Принцесса. А как надо?
    Ведущий. Сейчас наши дети вас научат.
    Принцесса и Король садятся.
    Песня «Азбука».
    Король. Ну вот, дочка, и воспитатель из тебя не получился.
    Принцесса. Ну, подумаешь, не получилось.
    Лучше я пойду работать медсестрой.
    Вот уж тут развернусь:
    Бинтами ребят замотаю, зеленкой вымажу,
    Таблетками накормлю, уколами заколю,
    Тут уж ничего сложного нет.
    Я, пожалуй и репетировать не буду.
    Король и Ведущий. Ни в коем случае!
    Здесь без знания и умения даже пробовать опасно,
    И для тебя, и для всех остальных!
    Принцесса. Ну, тогда я пойду работать заведующей.
    Король. Вот это, пожалуй, можно, я согласен.
    Однако все же надо попробовать.
    Принцесса. Ура-а! Буду заведующей!
    Несите сюда инвентарь, репетировать будем.
    Она надевает очки, калькулятор небрежно кладет в сторону, а в руки берет кнут. Несколько подготовленных детей, вместе с Королем, встают в круг.
    Под музыку все ходят по кругу, руки за спиной, Принцесса щелкает кнутом и хлопает в ладоши.
    Принцесса. А ну-ка, побыстрей, повеселей, поэнергичнее!
    Ведущий. Постойте, постойте! Это же не цирк.
    У заведующей детского сада очень ответственная работа.
    Ей за все надо отвечать.
    Ведущий. Поэтому надо много знать и уметь.
    (к Принцессе) И никакие репетиции не помогут, если ничему никогда не учиться! Тогда никто не сможет попасть в страну Знаний.
    Ведущий. А попадут в страну Знаний только быстрые, ловкие, умные, умелые, сильные, да смелые.
    Принцесса. Играть будем?
    Ведущий. Да.
    Игры-аттракционы:
    1. Гадание «На какие оценки будем учиться» (предупредить детей, что это шуточное гадание).
    2. Будильник.
    Ведущий. Начинаем мы играть
    Будем с вами, братцы,
    Мы тренироваться,
    Чтоб в сентябрьский первый день
    В школу нам собраться.
    Ведущий. Мама-завтрак припасет,
    Папа-шарик принесет,
    Вам же надо не отстать
    И быстрей портфель собрать.
    Игра Будильник.
    Принцесса. Вот и все! Зачем учиться?
    Ведущий. Это дальше пригодится.
    Принцесса. Буквы я и так все знаю.
    Сама теперь я их читаю.
    Ведущий. Все мы знаем очень мало
    Буквы – это лишь начало!
    Король. Эй, перо мне сей же час
    Я издам такой указ:
    «Сказочное королевство
    Временно закрывается.
    Все пошли в школу. Король»
    А за то что вы помогли принцессе многое узнать и понять, всех ждет королевская награда: короны для маленьких принцесс и принцев (дарят короны).
    Принцесса и король. Спасибо всем, до скорой встречи!
    Принцесса и король уходят.
    Ведущий. На часах поет кукушка,
    Говорит: «Пора прощаться».
    До свидания, ребята,
    Жаль нам с вами расставаться!
    Дети встают полукругом, в руках цветы.
    Песня «До свиданья, детский сад» (му. З. Роот).
    9. А сейчас сказать нам надо,
    Как мы все признательны
    Всем работникам детсада,
    Нашим воспитателям!
    10. Спасибо нашим докторам,
    Что не страшна простуда нам,
    Что, на кого ни посмотри –
    Все как один – богатыри!
    11. Говорим мы поварам:
    От души спасибо вам!
    Обойди хоть целый свет –
    Лучше нашей кухни нет!
    12. И хозяйственникам нашим
    Мы «спасибо» тоже скажем
    За заботу, за уют,
    За нелегкий, добрый труд!
    13. Вам спасибо, педагоги!
    Сил потратили вы много,
    Чтоб из всех выпускников
    Каждый к школе был готов.
    14. Наш музрук, физрук, художник!
    Вас мы помнить будем тоже,
    Расставаться с вами грустно,
    Вам - спасибо много раз:
    Ведь к высокому искусству
    Приобщить смогли вы нас.
    15. За то, что дом наш – детский сад –
    Был год от года краше
    Сказать «спасибо» каждый рад
    Заведующей и методисту нашим!
    Под музыку дети дарят цветы).
    Ответное слово воспитателям, заведующей.
    Вы сегодня все с цветами,
    Посмотрите, папы, мамы:
    Ваши дочки и сыночки
    Нынче просто ангелочки,
    И совсем уж не хотят,
    Превращаться в чертенят!
    Вручение подарков и дипломов. Выступление родителей.
    Ведущий. Под шелест листьев сентября
    Войдете в школьный класс,
    Но не забудьте детский сад,
    А он пусть помнит вас!
    Ведущий. Сегодня провожаем вас
    В страну чудес и знаний,
    Вы все идете в первый класс.
    Счастливо! До свидания!

  13. #41
    Пользователь Аватар для kleo_leonidovna
    Регистрация
    05.05.2010
    Адрес
    минск
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    43
    Поблагодарили Поблагодарили 
    29
    Поблагодарил в

    18 сообщениях

    По умолчанию

    Очень удачный утренник и современный. приближен к выпускному в школе
    "Звезды желаний"
    Дорогие гости! Сегодня всех нас ждет
    необычное волнующее торжество!
    Наши дети прощаются с детским садом и
    готовятся к новому жизненному этапу –
    поступлению в школу!
    Так хочется, чтобы этот день запомнился
    надолго и ребятам, и взрослым.
    Итак, все готово.
    Встречайте наших дорогих выпускников!
    Музыкальная композиция с шарами
    Музыка: песня «Прекрасное далёка»
    В конце дети выпускают шары, они становятся украшением зала.
    Восп. А сейчас пришло время представить выпускников.

    Дети проходят парами через арку. Арка оформлена шифоном и цветами. На ней на серпантине висят звездочки желаний, которые по ходу утренника будут снимать приглашенные (заведующая, физрук….) и проходить через арку желаний. Говорить свои пожелания детям


    ВОСП: Что происходит сейчас?
    Дети: Первый бал выпускной!
    В зале родные и близкие добрые лица.
    ВОСП.: Бал выпускной, значит, будем мы все веселиться?
    Дети: Будет веселье , радость ,и слёзы порой!

    ВОСП: Что было вроде б недавно?
    Дети: Мы были в яслях!
    Нас привели к вам за ручку папы и мамы!
    Вместе росли и учились все делать мы сами,
    Детские годы в саду еще вспомним не раз!

    Воспит: Что же за всем этим будет?
    Дети: Прощания час!
    Час расставания с садом родным и друзьями!
    Ваши любимые дети прощаются с вами!
    Время счастливое с вами мы вспомним не раз!

    Воспит: Чем же всё это закончится?
    Дети: Дружбой навек!
    Садик любовью и добротой проверен,
    Чтоб не случилось, его не забудем вовек!

    РЕБЁНОК: Что же из этого следует?
    Воспит: Следует жить!
    Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
    Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
    Радовать близких и в школе о нас не забыть!

    Праздник грустный и веселый,
    Потому что скоро в школу,
    Только жаль – прощаться надо
    Нам с любимым детским садом.

    Говорим тебе «спасибо»,
    Дорогой наш детский сад,
    Что без устали растил ты
    И воспитывал ребят!

    Мы на праздник выпускной
    Собирались всей семьей.
    Папы, мамы нынче смотрят
    И понять стараются: С нами кончились заботы Или начинаются?

    Не судите нынче строго
    Вы вчерашних дошколят.
    Мы волнуемся немного,
    И колени чуть дрожат!

    И с волненьем смотрят мамы
    На вчерашних дошколят,
    И теплеет взгляд у папы,
    И подмигивает брат.

    Даже бабушка украдкой
    Поднесла к глазам платок:
    Будет школьником отныне
    Дорогой её внучёк.

    Мы и сами от волненья
    Позабыли все стихи.
    Были просто дошколята,
    А теперь ученики!
    Песня «Прощание с детским садом» Т. В. Бокач
    сели


    ребенок: Сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас.
    Промчится лето незаметно, нас встретит школа, первый класс!
    ребенок: Сегодня мы — выпускники, уже не дошколята.
    Нас ждут веселые звонки и новые ребята.
    ребенок: Мы в школе столько книг прочтем страница за страницей!
    Прощай, наш милый детский сад, мы все идем учиться!
    ребенок: Мы на прощание сейчас подарим песню эту.
    Пусть эта песня майским днем летит по белу свету!
    «Долгожданная весна» Смирновой
    сели

    Ведущий: Даже к взрослым иногда
    Детство возвращается
    И разноцветной радугой
    Утром улыбается.
    Ну вот, настало время
    Тайну нам открыть
    И звёздочку желаний
    Взрослым подарить…
    Ведущий: А о чём мечтает Галина Никитична (Елена Николаевна)?
    Мы звезду желаний ей вручаем
    И мечту её узнаем!
    Ведущий: Мечтаю очутиться в будущем и узнать, кем станут наши ребята!

    Сценка «Кем бы стать?»
    1. Мечтаю стать главою Центробанка!
    Весь мир, чтобы по-русски удивить!
    Купить билет на дальнюю планету,
    и бабушке все звёзды подарить!
    2. Стать архитектором мечтаю, построить город без углов:
    Мечту сейчас осуществляю – дома рисую из кругов
    Дом мой достроен, в нём нет ни угла, мама сбылась мечта!
    Больше не сможешь, как прежде, любя в угол поставить меня!
    Все: Вау!
    3. Хочу секретным быть агентом, шпионов всяких там ловить,
    Чтоб с ними наши документы на Запад не смогли уплыть,
    И это вам не англичанин, тот самый с кличкой 007,
    Я буду лучше изначально, от Штирлица привет вам всем!
    4. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
    Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа,
    Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,
    Стюардессой стать хочу, в самолёте полечу
    5. В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
    Потому как подрасту – стать учёной я хочу!
    И компьютер изучить – с математикой дружить,
    Географией владеть (показывает на глобус),
    Чтобы мир весь посмотреть, биологию и русский,
    Геометрию, французский, в школе нужно изучить,
    Чтобы самой умной быть!
    6. Вырасту и буду мамой, и скажу тогда всем прямо,
    Чтоб детей своих мамаши, перестали пичкать кашей!
    Каждый день своих детишек, буду в зоопарк водить,
    и мороженым различным буду я их там кормить!
    Ведущий: Вот такие наши дети, всё хотят познать на свете,
    Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!
    Но, вы дорогие ребята, для того, чтобы ваши мечты сбылись,
    Должны много трудиться и к своей мечте стремиться!

    Ведущий: А сейчас звезда мечтаний и желаний достанется Светлане Николаевне , нашему инструктору по физвоспитанию
    Светлана Николаевна : Я скажу определённо,
    Чтоб стать крепким, закалённым
    Мечтаю я, чтоб все дружили с физкультурой,
    И тогда станет стройною фигура!
    Спорт – это веселье, спорт – это игра,
    Думаю, докажете вы мне это , дети?
    Все: Да!
    Танец «Джеффри –миксер»
    Светлана Николаевна ,Вы всегда молода, активна,
    Любите уроки спортивные!
    Можете и Осенью быть Золотой,
    Клоуном Клепой и Бабой Ягой.
    Бегает с нами, в "Ловишки" играете.
    Все ребятишки Вас обожают.
    Дети дарят цветы

    1 Ведущий: А сейчас мы предлагаем звезду желаний нашему педагогу психологу Анне Владимировне.
    Анна Владимировна:
    Я скажу, что в работе с детьми очень важно терпенье.
    Желанье, любовь, доброта и уменье.
    Желаю, чтобы девчонки и мальчишки
    Читали лишь умные книжки.
    А мальчишки, непременно, стали как один- все джентльмены.

    ЧТО ТАКОЕ ДЖЕНТЛЬМЕН Стихи: (Ирина Крестьева)
    Мне Ева (Аня) сказала, что я - джентльмен.
    Эх, чем обозвать бы мне Еву (Аню) взамен?

    Что такое джентльмен?
    Что-то вроде джем- пельмен?

    Человечек - как вареник,
    Со сметаной в уголке,
    Он имеет кучу денег
    Ходит в миск.. нет,в котелке!

    А соседский мальчик Коля
    Мне сказал, что джентльмен,
    Зря не носится по школе,
    Между всяких перемен.

    Джентльмен всех уважает,
    Помогает тоже всем,
    Он овсянку обожает
    И не чавкает совсем.

    Он всегда снимает шляпу,
    И цилиндр, и шар, и куб.
    Маму слушается, папу,
    Даже с бабушкой не груб.

    Джентльменов любят леди
    Небывалой красоты.
    Может стать любой на свете
    Джентльменом.
    Даже ты!

    Что ж такое джен-тель- мен?
    Может, все же, джем-пельмен?

    Ох, придется есть овсянку...
    Но я так решил, друзья:
    Если леди станет Ева (Аня),
    Джентльменом стану я!
    Танец джентельменов

    Музыка, выходят джентльмены с газетами
    1) Сэр, вы уже ознакомились со свежей прессой?
    2) Да, сэр!
    1) И какие же новости?
    2) Цены на рынке недвижимости резко подскочили вверх, доллар вырос, евро понизился. Цены газа и нефти на прежнем уровне.
    Ребенок:
    Спасибо за весеннее в нашем центре настроение.
    Комнату волшебную с гирляндами огней.
    Останется в сердце навсегда ,Анна Владимировна, ваша доброта!
    Дарят цветы
    Ведущий: А сейчас мы предлагаем звезду желаний родителям. А сделаем мы это необычно.
    Ну как не вспомнить нынче нам о тех,
    Делил кто с вами радость, горе, смех
    Кто вам жизнь подарил, и горизонты новые открыл.

    Ребенок 1-й: Сильнее люблю тебя день ото дня
    За то, что в Мак Дональдс ты возишь меня. За то, что не часто ругаешь И мне пошалить разрешаешь.
    Мама: Ты добрым и честным, сыночек, расти —
    Не бойся невзгод и преград на пути.

    Ребенок 2-й: Мамулечка, я тебя очень люблю, . За брата Максима благодарю,
    За хлопоты и за старание, ' И за мое воспитание.
    М а м а: Спасибо тебе, мой сыночек родной,
    Пусть будет удача повсюду с тобой.

    Ребенок 3-й: За ласку и нежность тебя так люблю я, Моя дорогая, родная мамуля, Ты не боишься меня баловать И в центр со мной ходишь в компьютер играть.

    Мама: Я.верю, сынок, когда ты подрастешь,
    Уверенно, смело по жизни пойдешь.

    Ребенок 4-м: Ты мне покупаешь одежду, конфеты. Спасибо тебе, дорогая за это. Тебе благодарен я с первого дня За то, что так сильно ты любишь меня.
    Мама: На школьный ты скоро ступишь порог,
    Желаю быть умным и добрым, сынок.

    Ребенок 5-й: Тебя я, мамуля, так сильно люблю За то, что, когда я немного шалю, От папы меня защищаешь Игрушки мне покупаешь.
    Мама: Сыночек, уверенно в жизни держись.
    А в школе, дружок, на отлично учись.

    Ребенок 6-й: Люблю тебя, мамуля, За нежность и за ласки. За то, что мне в кровати Читаешь на ночь сказки.
    Мама: И я, сыночек, тоже люблю тебя без меры.
    Расти счастливым, добрым И в школе будь примером
    .
    Ребенок 7-й: Хочу тебе, мама, спасибо сказать я
    За то, что мне шьешь красивые платья.
    Мама: А я тебе, дочка, хочу пожелать
    Счастливою быть и учиться на пять.

    Ребенок 8-й: Косметику даришь ты мне и браслеты, Спасибо тебе, дорогая за это. За то, что меня уважаешь и любишь.
    Мама: Я верю, что в школе
    Ты умницей будешь.

    Ребенок 9-й: Ты, мама мне столько добра подарила, Ты в садик меня хороший водила, Ты ласкова очень в общенье со мной Спасибо тебе, человек дорогой.
    Мама:
    Хочу я, родная, чтоб в жизни твоей Побольше встречалось хороших людей.

    Ребенок 10-й: Меня ты и в театр, и на музыку водишь, И доброе слово всегда ты находишь.
    Тебя я, родная, всем сердцем люблю
    И очень за все благодарю.
    М а м а: Я верю, ты будешь чудесно учиться,
    -А мы будем очень тобою гордиться.



    Ребенок 11-й: Ты, мама, на горках со мною гуляешь, Ты лечишь меня, ты мне все покупаешь, Спасибо тебе говорю, дорогая. Я очень люблю тебя и уважаю.
    Мама:
    Хочу, чтоб счастливой ты, доченька, стала,
    И много чудесного в жизни узнала.

    Ребенок 12-й: Ты милая мамочка, самая славная! Ты любишь меня, а это ведь главное! Со мною ты часто играешь, Меня ты всегда понимаешь.
    Мама:
    Пусть в школе, дочурка, тебе повезет: Побольше удачи, поменьше невзгод.

    Ребенок 13-й: Ты ласковая, добрая, ты самая красивая! Спасибо, что мне кофточку Ты с бантиками сшила.
    Мама: Дюймовочка моя,
    Я верю в твое счастье!
    Запомни, что успех,
    В твоей, дочурка, власти!

    Ребенок 14 - й: Ты самая лучшая, нет в том сомнения, Ко мне ты приходишь на выступления. Ты мультики мне покупаешь И крепко меня обнимаешь.
    М а.м а: И ты у меня хорошая самая.
    Ты в жизни моей, дочурочка, — главная! Будь умницей, в школе учись на отлично, К учебе не будь никогда безразличной!
    15 пара:
    Ребенок. Ты добрая, милая, самая лучшая с тобой не бывает нисколечко скучно.
    Мама. А ты мой помощник, сынок дорогой, пусть обходят все невзгоды тебя стороной!
    16 пара:
    Ребенок: Ты самая добрая, лучшая мама , когда подрасту- я защитником стану!
    Мама: Звоночек любимый, учись на отлично ,и пусть будет счастье в твоей жизни личной!
    17 пара:
    Тебя я люблю больше всех на планете. Таких мам, как ты больше не
    ту на свете.
    Ребенок. Дочурка моя, ты принцесса из сказки. Люблю твои милые, добрые глазки. Учись на отлично, принцесса моя, тебя поддержку я везде им всегда.
    18 пара.
    Спасибо мамуля за силу и знания, за чуткость, улыбку и понимание!
    Мама: тебя я сынок больше жизни люблю, тебя я всегда и во всем помогу!
    19 пара.
    Хорошая, милая, добрая мама, ты все разрешаешь- ты лучшая самая
    Мама. Хочу, чтоб ты вырос умным и ловким, смелым и сильным и всеми любимым.
    20 пара.
    Ходим вместе мы в кино, дома смотрим мультики, вот за что тебя люблю милая мамулечка.
    Мама. Я хочу тобой гордится, обещай на пять учится!
    21 пара.
    Кто может похвастаться мамочкой такой? Такой больше нету на свете, она меня любит, мне с ней хорошо, спасибо мамуля за это.
    Тебе я сыночек хочу пожелать, учиться отлично и только на пять!

    Ведущая.
    Вы родители сердечки держите.
    И до конца утренника сохраните!

    Ведущий: Звезда мечтаний закружилась и прямо в руки
    Ольге Михайловне опустилась! Наш методист-педагог
    Ольга Михайловна.
    Но вот он и настал час расставания-так же быстро, как пролетели наши дошкольные годы. Очень тяжело говорить, ведь мы расстаемся навсегда. Но несмотря на это, очень бы хотелось от всей души поздравить вас с праздником, пожелать вам хороших оценок в школе ……
    Ребенок:
    Таких, как вы на свете мало-
    И мы подарим вам цветы.
    Ведь вы для всех девчонок стали
    Идеалом красоты.
    Дарят цветы.
    Ведущая: Дорогие дети! Мы знаем, что каждый из вас очень хочет учиться в школе. Вас ждут в школе особенные волнения и заботы. Но всё это в будущем, когда пролетит веселое лето, а какое лето без любимых сказок.
    Мюзикал «Краденое солнце» модель Т. А. Боровик
    Ведущий: Взгляните, дети, в зале этом те, кто заботился о вас,
    Кто вас встречал зимой и летом, кто был здесь с вами каждый
    час.
    Вы в школе будете учиться, и пусть проносятся года,
    Но дорогие эти лица не забывайте никогда!
    Дети:
    Спасибо воспитателям за ласку и тепло
    Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло
    Вы жалели нас, любили,
    Вы нас, как цветы растили.
    Жаль, что мы не можем вас взять
    С собою в первый класс.

    Ее любят дети, как родную, помощницу нашу золотую!
    Постели, окна и полы, кастрюли, чашки и столы!
    Сияет группа чистотой, там веет ( И. О.) добротой!


    В саду есть чудный водоем, все дети любят плавать в нем.
    Еще там тренер есть - отличный и очень, очень симпатичный
    Самсонова Ирина – всегда гостеприимна!

    Спасибо нашим докторам,
    Что не страшна простуда нам
    Что на кого не посмотри,
    Все как один- богатыри!


    Говорим мы поварам:
    От души спасибо вам
    Обойди хоть целый свет
    Лучше вашей каши нет!

    Здесь всему нас учили
    Песни петь, читать стихи.
    Мы особенно любили Новогодние деньки!

    1 Ведущий: У нас осталась одна звезда желаний. Валентина Николаевна, а о чём Вам хотелось бы помечтать?
    Заведующая: Доброй сказкой останется детство для вас
    Нынче в школу уходите вы, в первый класс.
    Не забыть вам счастливых и радостных дней,
    Вспоминайте наш садик и будьте добрей!
    Ребенок
    Наш детский сад любовью светится, здесь царство сказки и добра,
    И каждый день за всех ответственна хозяйка- Валентина Николаевна!
    В тепле содержит дом она, кругом уют и чистота!
    Дел всех ее не перечесть, за это слава ей и честь!

    Ведущий: Мы вам подарили звёзды желаний,
    Исполнили ваши мечты
    Ведущий: Подходит праздник наш к концу,
    Пора сказать слова вам на прощанье!
    Дорогие наши ребята. Дорогая наша детвора.
    Перед трудной дорогой мы рады пожелать вам добра и тепла.
    Мы хотим, чтоб вы честными были. Хорошо относились к труду.
    Чтобы с гордостью мы говорили, что вы выросли в нашем саду.

    Дети выстраиваются полукругом
    15. Исполняется песня «До свиданья, детский сад» муз. А Ермолова
    А теперь свои шары берите, и желание с родителями закрепите.

  14. Следующий пользователь сказал cпасибо kleo_leonidovna за это полезное сообщение:

    гномики (15.03.2019)

  15. #42
    Авторитет Аватар для Маргошик68
    Регистрация
    29.07.2009
    Адрес
    Московская область
    Сообщений
    12,257
    Поблагодарил Поблагодарил 
    10,907
    Поблагодарили Поблагодарили 
    8,558
    Поблагодарил в

    1,728 сообщениях

    По умолчанию

    kleo_leonidovna, Вы извините, конечно, но идея этого праздника моя, мне не жалко, конечно, но вы хотя бы благодарили за идею форум и тех, кто здесь присутствует, а то как-то не очень красиво получается
    Хочется верить в сказку прекрасную, в чудо, что с нами живёт...
    а ведь чудо есть, но для этого монетку, пожалуйста, киньтеhttp://kolodets-jelaniy.ru/5103
    [img]http://*********ru/8777953.gif[/img]
    Электронное портфолио:http://nsportal.ru/pokladova-margarita-yurevna
    электронная почта: rituska68@yandex.ru

  16. Следующий пользователь сказал cпасибо Маргошик68 за это полезное сообщение:

    mara400 (20.03.2022)

  17. #43
    Авторитет
    Регистрация
    10.12.2011
    Адрес
    Хабаровский край
    Сообщений
    3,013
    Поблагодарил Поблагодарил 
    12,557
    Поблагодарили Поблагодарили 
    13,292
    Поблагодарил в

    1,468 сообщениях

    По умолчанию

    На деревню к дедушке
    Праздничный утренник, посвященный выпуску детей в школу.
    Действующие лица:
    Взрослые: ведущий, дед, корова (два человека в костюме).
    Дети: внук, русалки.
    Оборудование: мягкие игрушки, деревянные лошадки (по количеству пар), дом деревянный, скамейки, два обруча, две удочки с магнитами, картонные рыбки со скрепками (по количеству детей), воздушные шары и цветы для оформления зала.
    Ход мероприятия
    Звучат фанфары.
    Ведущий. В детском садике сегодня
    Шум и суета
    Все ребята нарядились
    Просто красота!
    Час прощанья с детским садом
    Для всех нас настал.
    Начинает, начинает…
    Наш дошкольный бал!
    Выпускники исполняют «Вальс» (муз. Е. Доги «Мой ласковый и нежный зверь»).
    По окончании танца встают у центральной стены, читают стихи.
    Сегодня мы выпускники,
    Прощай наш детский садик!
    Нам мамы купят дневники,
    Учебники, тетради!
    Портфели новые возьмем
    И с яркими цветами
    Впервые в школу мы пойдем,
    А с нами – наши мамы.
    Сегодня мы – выпускники,
    Уже не дошколята.
    Нас ждут весёлые звонки
    И новые ребята.
    Пройдём мы в незнакомый класс
    По коридорам школы.
    Прощай, наш садик, мы не раз
    Тебя с улыбкой вспомним.
    Мы на прощание споём,
    Всем дарим песню эту.
    Пусть эта песня майским днём
    Летит по белу свету!
    Песня «Мой любимый детский сад» (муз. З. Роот).
    Детство моё летит и летит,
    Дни погоняя быстрее.
    Что же ждёт меня впереди,
    Узнать бы поскорее.
    Может быть, счастье,
    Может быть, грусть,
    Думать об этом не буду.
    Чтобы там ни было в жизни моей
    Детство своё не забуду.
    Буду верен детству строго,
    Сберегу в душе его.
    И вернёт меня дорога
    Под крышу детства моего.
    Песня «Детство» (муз. Ветрова, сл. Георгиева).
    Наши куклы, мишки, танки
    Все стоят сегодня в ряд,
    Хоть прощаться с ними жалко –
    Отдаём их в детский сад.
    Пусть в них играют малыши
    И веселятся от души.
    Танец «Детство» (с игрушками) (в исполнении Ю. Шатунова).
    Нас в школе ждут уроки чтенья,
    Письма, грамматики и чтенья.
    Они не любят разгильдяев –
    Проучат двойками лентяев.
    Мы все привыкли здесь трудиться
    И обещаем, что всегда
    Примерно будем мы учиться,
    А садик не забудем никогда!
    Мы скоро встретим новый год,
    Другая жизнь у нас пойдет.
    Начнутся школьные заданья,
    Уроки лишь по расписанию.
    Расписан будет каждый день,
    Забудем мы про злую лень,
    Оценки будем получать:
    Только лишь: четыре – пять!
    Песня « Школьный поезд» (муз. и сл. Никитиной).
    Напевая, входит внук с чемоданом.
    В деревню к деду, в деревню к деду.
    В деревню к деду поеду я
    Со мной, мои друзья!
    Диктор.«Внимание, внимание!
    На платформе № 5 начинается посадка на автобус, следующий рейсом до станции «Соловьи». Просьба пройти на посадку».
    Внук. «За мной, друзья!»
    Едут. Звучит фонограмма песни «Снится мне деревня».
    Декорации; дом, забор, скамейки.
    Сидит дед на завалинке.
    Хорошо в деревне летом,
    Далеко её видать.
    Соловьи поют дуэтом,
    Бабочек не сосчитать.
    Внук. Здравствуй, дед мой, дорогой.
    Рад увидится с тобой.
    Я приехал на всё лето
    И друзей привёз с собой.
    Дед. Рады мы всегда гостям,
    Хватит места тут и там.
    Дети садятся на скамейки.
    Внук. Далеко, далеко… Кто пасётся, деда?
    Дед. Конь. Мексиканских лошадей
    Подогнал мне Ричард Джей.
    Все породисты, красивы.
    Внук. Оседлаем, братцы, живо!
    Танец на лошадях. (Деревянные палочки с головой коня. Впереди мальчик, сзади девочка. Музыка в стиле кантри.)
    Дед. А здесь прудик у меня,
    Развожу рыбёшек я.
    Не желаете ухи?
    Внук. Вместе порыбачим мы.
    Аттракцион « Поймай рыбку».
    Дед. Пока варится уха,
    На полянке отдыхаю я.
    Русалки плавают, резвятся
    Очень уж красивы, да…
    Танец русалок (музыка из мультфильма «Русалочка»).
    Звучит фонограмма песни М. Дунаевского «33 коровы».
    Внук. Что за звуки слышу я?
    Песенку поёт мыча?
    Дед. Дак Бурёночка моя.
    Я сейчас к ней подойду,
    Молочка вам подою.
    Доит корову, наливает молоко в стаканы. Дети пьют молоко через соломинку.
    Корова. Пейте дети на здоровье
    Молочко моё коровье.
    Дед. Да, оно парное, вкусное такое.
    Корова. Напоила всех, друзья,
    А песню вы споёте для меня?
    Дети исполняют по желанию свою любимую песню.
    Корова. Спасибо. До свидания.
    На лужок идти пора.
    Уходит под музыку.
    Дед. Вот и вечер у ворот,
    Солнце на закат идёт.
    В клубе танцы в этот час
    Всех я приглашаю Вас
    Все вы парами вставайте,
    Рок-н-рольчик начинайте.
    Танец «Рок-н-ролл».
    Ведущий. Вот и время пролетело,
    Незаметно час настал,
    Попрощались все мы с дедом,
    Чтоб уехать по домам.
    Дети садятся в автобус, едут.
    Берут цветы выпускники, встают у центральной стены. Читают стихи:
    Воспитателям и няням,
    Медсестре и поварам,
    Методисту и завхозу
    Говорим: спасибо вам!
    За тепло, улыбки, радость,
    Всё, что дать вы нам старались,
    Каждый день, спеша сюда –
    Будьте счастливы всегда!
    Прачкам нашим, сторожам
    Говорим: «Спасибо Вам!»
    И заведующей нашей –
    Благодарность всех детей!
    Каждый день заботой вашей
    Этот садик только краше,
    Этот садик всё светлей!
    Детский садик мы любили,
    С удовольствием ходили,
    Здесь у нас всегда игра,
    Песни с самого утра.
    Мы считали, танцевали,
    Выходили погулять.
    Пообедали – устали,
    Нас укладывали спать.
    Вы с терпеньем и любовью
    Здесь воспитывали нас
    Мы уходим нынче в школу
    Здравствуй, школа, первый класс!
    Песня-танец «Вальс расставанья» (муз. В. Литвинова, сл. Л. Хохловой).
    Вручают цветы всем сотрудникам детского сада.

  18. #44
    Новичок
    Регистрация
    02.09.2010
    Сообщений
    28
    Поблагодарил Поблагодарил 
    51
    Поблагодарили Поблагодарили 
    17
    Поблагодарил в

    9 сообщениях

    По умолчанию

    сценарий нашла на просторах интернета и добавила свое
    Целый год мы ждали этот день
    Cценарий выпускного праздника в детском саду

    Действующие лица: Ведущая, Мери Попинс, Иван-дурак.
    Под торжественную музыку выходит ведущая.
    1.Ведущая: На праздник дружною семьей
    Мы собрались в последний раз
    Ребят мы в школу провожаем,
    Они уходят в первый класс.
    Сегодня волненья сдержать невозможно
    Последний праздник в детском саду,
    На сердце у нас и тепло, и тревожно,
    Ведь выросли дети и в школу идут.
    Под музыку Е. Крылатого "Крылатые качели" дети забегают в зал, выполняют танцевальную композицию.
    Ребенок: Наш детский сад с утра украшен,
    Сегодня – праздник выпускной,
    И мы гордимся садом нашим
    Ведь он для нас, как дом родной.
    Ребенок: Сегодня день весенний, светлый,
    Такой волнующий для нас!
    Промчится лето незаметно,
    Нас встретит школа, первый класс.
    Ребенок: Этот праздник необычный,
    Он бывает только раз,
    Все так ново, непривычно,
    Мы ходим в первый класс.
    Ребенок: Ждут нас школьные предметы,
    Ждут страницы Букваря,
    Мы узнаем про планеты,
    Про пустыни и моря.
    Ребенок: Мы научимся красиво,
    Четким почерком писать:
    «Наша Родина – Россия»,
    «Старших нужно уважать».
    Ребенок: Наши мамы, мы вас любим
    И не станем огорчать.
    Мы хорошие оценки
    Обещаем получать!
    Ребенок: Мы в школе столько книг прочтем
    Страница за страницей.
    Вот наша песенка о том,
    Как мы хотим учиться.
    Исполняется песня «Чему учат в школе».
    Ребенок: Любой из нас сегодня очень рад,
    Мы все поем, а вместе с нами птицы,
    Последний раз пришли мы в детский сад,
    Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
    Ребенок: Не забыть твой добрый взгляд,
    Ласку и вниманье,
    До свиданья, детский сад,
    До свиданья!
    Исполняется песня «Детский сад – волшебная страна». Дети садятся на стулья.
    Ведущая: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
    Вы в школу пойдете учиться, дружить,
    Успехов, здоровья мы вам пожелаем
    И свой детский сад никогда не забыть!
    Вас, ребята, от души
    Хотят поздравить малыши.

    В зал под музыку заходят воспитанники средней группы. Читают стихи.


    Ребенок: Скоро в школу вы пойдете,
    Просим не лениться,
    Мы желаем вам, ребята,
    Хорошо учиться.
    Ребенок: Мы пришли поздравить вас
    С переходом в первый класс.
    Мы немножко подрастем,
    Тоже в школу к вам придем.
    Ребенок: Вы о нас не забывайте
    В детский сад к нам прибегайте
    Будем вместе мы играть,
    Книжки школьные читать.
    Ребенок: В новой школе вам желаем
    Много нового узнать,
    Но и детский сад любимый
    Просим вас не забывать.
    Ребенок: Мы вам честно обещаем,
    Что без вас в саду родном
    Мы цветы не поломаем,
    Все игрушки сбережем.
    Выходит девочка из подготовительной группы с куклой в руках.
    Девочка: Катя, Катя, до свиданья,
    Как же я тебя люблю!
    Но теперь на воспитанье
    Новой маме отдаю.
    Видишь, мне купили книжки,
    В школу мне пора идти.
    Будь хорошей, будь примерной,
    Новой маме не перечь,
    И она тебя, наверно, постарается сберечь.
    Исполняется песня Г. Вихаревой «Люблю свою игрушку» (соло).
    После исполнения песни девочка подготовительной группы отдает куклу детям из средней группы. Дети средней группы дарят выпускникам подарки и уходят.
    Звучит фонограмма ветра, затем музыка из к/ф "Мери Попинс, до свиданья", в зал в танце появляется Мери Попинс.
    Мери: Здравствуйте!
    Ведущая: Здравствуй, Мери Попинс!
    Мери: Я слышала, сегодня у вас праздник?
    Дети: Да!
    Мери: Поздравляю вас! Это ваш самый первый в жизни выпускной вечер! Я к этому празднику тоже готовилась. Сегодня на нашем выпускном вечере состоится презентация познавательно-развлекательного, музыкального фильма "Целый год мы ждали этот день!" И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
    Мери: Итак, кадр первый, "Сценический" (или "Театральный")! (хлопает "хлопушкой") .Звучит музыка.

    Ведущая: До позднего вечера окна горят,
    Родители в школу готовят ребят.
    Что беспокоит их в поздний час?
    А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас!
    Справа сидят папа и мама, дочка играет в куклы.

    Папа: Скоро дочка в школу,
    В первый класс пойдет.
    Интересно, как она себя там поведет?



    Мама: Помню я, как в первый раз
    Дочка в садике без нас
    Тосковала и скучала,
    Даже плакала, бывало…

    Папа: Всем малышкам в первый раз
    Трудно в садике без нас!
    Дочка (подходит к родителям, успокаивая их):
    Мамочка, не бойся!
    Папа, успокойся!
    Смело в школу я пойду,
    Нас учили в детсаду
    Не робеть и не стесняться,
    И друзьям помочь стараться,
    И во всех делах своих
    Быть не хуже остальных!
    (все участники инсценировки занимают свои места)

    Мери: Кадр следующий – "Сказочный"! Я знаю, что вы все любите и знаете сказки. Вы их не только читаете, но сами их разыгрываете. А теперь вспомните сказочных героев и назовите их имена.
    Кощей - ... (Бессмертный)
    Змей - ... (Горыныч)
    Конек - ... (Горбунок)
    Крошечка - ... (Хаврошечка)
    Елена - ... (Прекрасная)
    Баба - ... (Яга)
    Мальчик - ... (с пальчик)
    Курочка - ... (Ряба)
    Иван - ... (дурак)
    Вдруг раздается стук в дверь.
    Мери: Кто стучится в двери так?
    Иван (за дверью): Это я – Иван- дурак. Меня в народе знает всяк.
    Мери: Так что ж ты в коридоре шумишь, проходи к нам сюда.
    Иван (входит): Это что? Это я в какую сказку попал?
    Мери: Ты, Иван, не в сказку попал, а на выпускной вечер. Сегодня дети уходят из детского сада.
    Иван: Ну и зря. Я бы никуда отсюдова не пошел. Вона как здесь хорошо, светло, тепло, ни комаров, ни мух, красота! А вас отсюда выгоняют. Жалко мне вас.
    Мери: Ну и чудак же ты, Иван. Дети идут учиться в школу.
    Иван: Ха! В школу! Так это же уроки учить надо, то ли дело на печи поваляться.
    Мери: Нет, Иван, ты не прав. Послушай, что тебе ребята скажут.
    Дети (по очереди наизусть):
    - Ученье – свет, а неученье – тьма.
    - Ученье лучше богатства.
    - Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает.
    - Учиться всегда пригодится.
    Иван: Все равно! Ни к чему это… Слушайте, а ваши дети в школу не будут опаздывать? Нужно ведь рано вставать, портфель собирать, а мамам их завтраком кормить! Я знаю, все дети любят по утрам поспать, как я на печи поваляться.
    Мери: Раз, два, три, четыре, пять,
    Начинаем мы играть.
    Будем с вами, братцы,
    Мы тренироваться,
    Чтоб в сентябрьский первый день
    В школу вам собраться!
    Мама завтрак припасет,
    Папа – шарик принесет!
    Вам же надо не отстать
    И быстрей портфель собрать!
    Проводится игра "Собираемся в школу".

    Иван: Портфель вы быстро собрали! А танцевать ребята умеют?
    Мери: Ребята прекрасно танцуют. Мы тебе, Иван, сейчас покажем, чем наши дети занимались на занятиях музыки. Кадр «Музыкальный»! Ребята исполнят «Дошкольный вальс».
    Исполняется «Дошкольный вальс» музыка Е. Дога (4 пары).
    Иван: Здорово вы пляшите! Удивили, скажу!
    Мери: Иван, а ты умеешь считать? Скажи нам, сколько будет 2+3?
    Иван (чешет затылок): Это будет… что-то около шести.
    Мери: Дети, ответ правильный?
    Дети: Нет!
    Иван: Подумаешь, ошибся разок! А ваши дети-то сами считать умеют?
    Мери: Сейчас ты, посмотришь Иван, что наши дети на занятиях в детском саду научились решать задачи. Кадр следующий – математический! (хлопает «хлопушкой»).
    Иван: А ну-ка проверим, как вы умеете считать?
    Проводится игра "Веселый счет" (дети решают задачи-шутки).
    1.На плетень взлетел петух,
    Повстречал еще там двух.
    Сколько стало петухов?
    У кого ответ готов? (Три.)

    2.Три яблока из сада ежик притащил,
    Самое румяное белке подарил.
    С радостью подарок получила белка,
    Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (Два.)

    3.Игрушки мама принесла и детишкам раздала:
    Подарила Маше шар, а Танюше самовар.
    Сыну Ване- барабан, дочке Милочке – диван. (Четыре.)

    4.Сидит белка на тележке – раздает друзьям орешки:
    Мишке толстопятому и заиньке усатому,
    Двум лисичкам – сестричкам, воробью, синичке.
    Сколько всего зверей? (Семь.)
    Иван: Ладно, с математикой у вас все нормально. А знают ли ваши дети буквы? Это ведь наука ой, какая сложная!
    Мери: Ребята, давайте покажем Ивану, как вы умеете собирать из букв слова.
    Проводится игра "Собери слово" (на магнитной доске)
    Слова: «школа», «книга», «танец», «зонтик»…
    Мери: И сейчас девочки исполнят танец с зонтиками.
    Девочки исполняют танец с зонтиками (песня «Непогода»).
    Иван: И буквы вы знаете, слова разные составляете (чешет затылок) и плясать умеете, молодцы!
    Мери: Ну как, Иван, ты по-прежнему считаешь, что учиться не обязательно?
    Иван: Не, я тоже хочу все знать, все уметь. Не к лицу мне, Ивану, неучем оставаться. Побегу-ка я в школу записываться. До свиданья, ребята, встретимся в школе!
    Исполняется песня «Хочу все знать».
    Мери: Кадр последний, "Заключительный"! (хлопает "хлопушкой") Целый год вы ходили в этот садик… Вместе занимались, пели, танцевали, просто жили. Все вместе вы – друзья! И от души я желаю вам найти верных, надежных друзей в школе! Вот и закончился наш фильм. Я показала самые интересные фрагменты этого фильма. А я, ребята, с вами прощаюсь. Зовет меня ветер перемен. До свидания! (звучит фонограмма ветра, Мери, кружась, уходит)
    Ведущая: Подходит к концу наш праздник. Давайте скажем спасибо всем работникам детского сада. Ведь они дарили вам свою ласку, тепло и доброту.
    Дети выходят на шаг вперед (которые читают стихи)
    Ребенок: Сегодня светлый и печальный день.
    Прощаемся мы нынче с детским садом.
    Нам школа открывает свою дверь.
    Прощай, наш детский сад, грустить не надо.




    Ребенок: Сюда другие дети будут приходить,
    Чтоб вновь уйти, когда настанет время.
    А ты, наш сад, все так же будешь жить
    И сеять доброты и знаний семя.

    Ребенок: Спасибо мы сегодня говорим
    Всем тем, кто проявлял о нас заботу.
    Во первых, воспитателям своим
    У вас не легкая, но нужная работа. (Дети дарят цветы)
    Ребенок: Скажите, кто всегда, везде
    Заботится о чистоте?
    Спасибо милым няням,
    За ласку и вниманье. (Ребенок дарит цветы)
    Ребенок: Всем поварам спасибо нашим
    За вкусные супы и каши! (Ребенок дарит цветы)
    Ребенок: Спасибо нашей медсестре,
    Что думает о детворе,
    Нас лечит и дает микстуру,
    И меряет температуру. (Ребенок дарит цветы)
    Ребенок: Всем сотрудникам и детям
    Каждый день нужна забота
    У нашего директора
    Трудная работа.
    Мы ей спасибо говорим,
    От всей души благодарим. (Ребенок дарит цветы)
    Исполняется песня «Прощальный вальс» Дети садятся на стулья.
    Ведущая: Предлагаю вашему вниманию вспомнить интересные моменты из нашей жизни в детском саду. Внимание на экран!
    Ведущая: Слово директору…(вручение дипломов)
    Слово родителям…
    Под торжественную музыку дети и их родители выходят из зала.

    Музыкальные номера:
    - "Крылатые качели" вход – танцевальная композиция,
    - песня «Чему учат в школе»
    - песня «Детский сад – волшебная страна»
    - танец "Дошкольный вальс"
    - песня Г. Вихаревой «Люблю свою игрушку» (соло),
    - танец с зонтиками.
    - песня «Хочу все знать»
    - песня "Прощальный вальс"

  19. #45
    Мастер Аватар для ЕРМАКОВА СВЕТЛАНА
    Регистрация
    02.02.2009
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    658
    Поблагодарил Поблагодарил 
    539
    Поблагодарили Поблагодарили 
    593
    Поблагодарил в

    100 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки вот такими словами я заканчивала утренник, может кому понравится, буду рада.Я говорила после слов воспитателя, плакала сама, плакали дети, было очень нежно и трогательно.Группа была обалденная, я её просто обожала, утихомирить было невозможно, но все талантливы, всё хватают на лету, все горят желанием участвовать во всём ДЕТИ СУПЕР!!! ИМ ПОСВЯЩАЕТСЯ!!!
    Закончен бал и догорают свечи,
    Из глаз невольная слеза.
    Ведь больше утром вас не встречу,
    Я в этом зале никогда .
    Вас безудержно шумных, дерзких и смешных,
    Но самых, самых, самых
    Любимых, дорогих.
    Мы с вами весело здесь жили
    Плясали, пели и шутили.
    Порой ругала вас, но чаще всё ж хвалила,
    И очень, очень,
    Каждого любила.
    Почаще нас ребята вспоминай,
    Хоть иногда к нам в гости прибегайте.
    Может кому-то покажется примитивным, но зато от души.

Страница 3 из 42 ПерваяПервая 123456713 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru