Выпуск в школу - 2

[Ледок]

Предлагаю прошлогодний сценарий выпуска в школу (старшая группа) «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»

Взрослый герой - КЛЯКСА

https://yadi.sk/d/u9p7Ssa7fErxG

Спасибо большое всем, чьими материалами воспользовалась.

[СЛАВУНЧИК 76]

Мой прошлогодний выпуск с Мери Попинс. https://yadi.sk/i/Wn9jlVdnfGfJ9

[Ледок]

Может быть пригодится.

"Вот и пришёл этот праздник последний"

Путешествие на шаре. Взрослые герои: Пеппи, Принцесса и Король.

https://yadi.sk/i/8yRWSXhofHpfE



http://s017.radikal.ru/i418/1503/60/787b8c3094b4.jpg
Корзина - детский манеж, задрапированный тканью.

Большое спасибо всем, чьими материалами воспользовалась.

[bettyblanton]

Здравствуйте! Осмелюсь предложить мой прошлогодний сценарий, созданный по материалам форума. Спасибо авторам, чьи материалы использовала в нем!
Уплывает наш кораблик.
Подготовительная группа 2014

ВЕДУЩИЙ: 1. Вот пришел к нам долгожданный этот день и час,
. Собрались мы в этом зале вместе все в последний раз.
. Дорогие гости! Сегодня всех нас ждет необычное и волнующее торжество, наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу- поступлению в школу.
: Отчего-то зал притих, в глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их: кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых, по-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих, и всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
2. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым.
Итак, все готово, встречайте наших дорогих выпускников!
Полонез.
Дети выстраиваются в полукруг или в шахматном порядке
Ведущая: Есть в году различные праздники,
Только этот особый для вас!
Не дошкольники вы – первоклассники,
Ждет вас светлый, просторный класс.

А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят,
Будто в первый раз увидели
Повзрослевших своих ребят!

ДЕТИ :1. Наш детский сад с утра украшен,
сегодня- праздник выпускной,
И мы гордимся садом нашим,
ведь он для нас- как дом родной.

2. Здесь все работают с душою,
кругом мы видим чистоту.
О нас заботятся , нас любят,
спасибо всем за доброту!

3 ребенок: Здесь тепло, заботу, ласку
Нам дарили каждый час,
В этот дом, как будто в сказку,
Приходил любой из нас.

4 реб. Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дорогой,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.

5реб. Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного,
И коленки чуть дрожат!

6 реб. Если честно разобраться –
Как же нам не волноваться!
Четыре года здесь прожили,

7реб. Отвечали на занятьях,
Сказку слушали в тиши
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!

8 . Хорошо здесь было жить-
Рисовать, лепить, трудиться.
Научились мы дружить,
А теперь пойдем учиться.

9 ребенок: Грустят березки во дворе
В прощальный этот час.
Ведь все пойдем мы в сентябре
Учиться в первый класс.

10 ребенок: Возьмем мы ранцы, буквари,
Тетради, дневники,
И песню звонко пропоют
Нам школьные звонки!

Песня «Особенный день»
Дети садятся

ВЕД: Дорогие, ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом – страной веселья и игрушек, а ждет вас другой загадочный и огромный мир – Страна Знаний.
Чтобы в той стране побыть, нужно море переплыть.
А море – сказочные волны… и острова загадок полны…
Ведущий - Ребята, хотите побывать на неизвестных островах?
Дети - Хотим!
Ведущий – Вот это слова настоящих мечтателей!
На те острова попадём обязательно!
Поможет нам в этом волшебный фрегат – на те острова он доставит ребят!
К морскому путешествию готовы?
Дети: Готовы:
Ведущий:Настроенье каково?
Дети: Во!
Ведущий: Один за всех…
Дети: И все за одного!
Ведущий (в бинокль) Вижу на причале много народа. Все с цветами улыбаются, танцуют. Это они нас пришли провожать

Под музыку песни «Топ-топ» в зал входят малыши.
Малыши (поочередно)
1!
2. Мы забавные, смешные,
Были сами вы такие.
Мы немного подрастем,
Тоже в школу мы придем.
3. Вы совсем уже большие,
И красивы, и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться-
На носочки стать должны!
(Показывают, вытягивая руки вверх, поднимаясь на носочки)
1реб. Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
2. Мы – ребята-малыши,
Мы поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте
2реб. Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем.
4реб. Обещаем вам ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
Восп. Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!
А сегодня на прощанье будем мы для вас плясать!
Парная пляска
Выпускники дарят детям по шоколадке, или шарику, берут за руку и провожают из зала.
Вед. Детство – это большая страна.
В волшебных морях затерялась она.
Сегодня в последний раз мы побываем в этой стране
Отправимся в плаванье по дошкольным островам на своем корабле!
Дети встают врассыпную, кораблики держат в руках.
»
реб. Мы уплываем, трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал.
Что нас взрастил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал!
реб. И вот наш корабль отплывает,
Алый парус зовет нас к мечте.
Но причал этот незабываем.
Детский сад – мы вернемся к тебе.
Исп. песня Олифировой «Уплывает наш кораблик!»
По окончании дети ставят кораблики к центральной стене, садятся на места.
Звучит аудиозапись шума волн, на экране телевизора слайд «Море мечты»
Ведущий: – Внимание! Мы входим в Море Мечты!
Слышится голос.
Мечта (тихо, завораживающе) – Мир вам, юные мореплаватели! Вы достигли своей цели! Я Мечта, приветствую вас. Тёплые волны моего моря омывают борт вашего корабля.
Шум прибоя поёт для вас нежную, спокойную мелодию. Я предлагаю вам помечтать.

ДЕТИ: Как найти мне в этой жизни
Самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
Чтоб в семье опорой стать,
Интерес чтоб получать?

Я, конечно, стану скоро
Всем известным режиссером.
Буду ездить за границу:
В Канны, Рим, Париж и Ниццу,

А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачёвой
Тоже я понравлюсь!

( девочка) Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром,
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!

Думаю работать
Я министром нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу.

Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!

Я моделью стать хочу
Пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!

Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты все давать.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.

Танец «Кем быть?»
.
Звучит шум моря.
Вед: Снова наш корабль плывёт, за собою нас зовёт.
Волны весело играют, наш кораблик подгоняют.
Ведущий: Вот так с командой все хорошо, давайте заодно и порядок на палубе наведём.
ЭСТАФЕТА «УБОРКА НА ПАЛУБЕ
(Для игры понадобятся по 2 швабры и по 2 пластмассовых кубика. Нужно шваброй дотолкать кубик до ориентира и вернуться назад, передать эстафету следующему. Побеждает та команда, которая первая справится с заданием. )

Дети садятся.»
Шум волн.
Капитан : Команда, занять свои места, мы выходим в открытое море!
(смотрит в бинокль) Всем внимание!
Звучит свист, вбегают пираты на них надувные круги в руках весла.

Пират 1 На абордаж! Карамба!
Эй, на корабле, руки вверх!
Пират 2 Ну, вот и попались голубчики.
Кому говорю - суши весла.
Корабль наш!
Ведущая: Ребята! Да это же пираты!!
Пират2 И куда же вы собрались плыть?

Пират1 Щас разберемся! (подходит к капитану) Где сокровища, капитан?

Ведущий: У нас нет ни каких сокровищ на корабле, мы плывем
в Страну Знаний. Наше богатство – это наша дружба и мы
ею очень дорожим. Правда, ребята? (К пиратам). А вы умеете дружить?
Пират 2 А как же? (дают друг другу подзатыльники)
Ведущий: А мы вас сейчас научим.
Песня «Ты да я да мы стобой»
Пират 1 Клянусь всеми рифами Океана, я таких смелых и
И дружных вижу в первый раз вижу.

Пират 2 Укуси меня ставрида! Давай высадим их на каком –
нибудь Лимпопо.
Девочки начинают плакать.
Пират 1 А ну тихо, не надо плакать,
Здесь соленой воды и так хватает.

Пират 2 Нам тут плаксы не нужны!
Пират 1 Не нужны! Давай высадим их на Лимпопо.
Пират 2 Высадим…Если наши загадки не отгадают…

Вед: Отгадаем, правда ребята!

Пират1 А вы чё, такие умные, да? Щас проверим, как вы
отгадаете наши трудные загадки:
Вы представьте хорошо - море, океан большой!
На волнах здесь спит, храпит преогромный синий…кит.
Реагируя на храп, боком убегает…краб.
А на дне в песке прилег с щупальцами…осьминог.
Ищет лучшие места пятикрылая…звезда.
А за нею, как обуза, мчится жгучая…медуза.
В панцире плывет без страха среди рыбок…черепаха.
Где-то челюстью блеснула черноморская…акула.
Здесь на дне, ну как игрушка, лежит чудесная…ракушка.
Рядом камень, как пенек, а над ним морской…конек.
Тут резвится не один умный ласковый…дельфин.

Ведущая: Мы ваши задачки отгадали, а теперь вы наши отгадайте: Веселые задачи для Пиратов1. В чаще голову задрав, воет с голоду …жираф? (волк)
2. Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк? (медведь)
3. Дочерей и сыновей учит хрюкать…муравей? (свинья)
4. Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая… лисица? (белка)
5. В теплой лужице своей громко квакал…Бармалей? (лягушонок)
6. Быстрее всех от страха несется… черепаха? (заяц)
7. С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает…корова? (обезьяна)
8. По горной круче проходил обросший шерстью…крокодил? (баран)

9. К серой цапле на урок прилетело 7 сорок,
Но из них лишь 3 сороки приготовили уроки,
Сколько лодырей сорок прилетело на урок?

Пират1: Лодырей? Что за намеки? Ничего я ни про каких лодырей не знаю и знать не хочу! И что это за уроки такие, где они бывают?
Ведущий: Как где, в школе конечно!
Пират2 А то такое школа?
Ведущий: А вот послушайте.
Что такое школа?
Реб.:Что такое школа, как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
И тебе в самый раз, собираться в первый класс!

Что такое школа, как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете.
О таблицах умноженья, о глаголах и сложении,
Про планеты и моря, то, что круглая земля.

Что такое школа, как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете.
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь.
Ведущий: А еще в школе учат буквы, даже куклы.
Песня «Урок»
Пираты: Подумаешь, буквы! Их все знают!
Ведущий : Наши ребята не только буквы знают, но могут и читать, и составлять из букв слова.
Пират 1: Ну и что же? Карямба вон тоже умеет читать! А в школе никогда не учился. Скажи, Карямба?
Пират 2: Да легко! Дайте мне эти ваши буквы, я вам любое слово составлю!
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»
Пираты пытаются составить слова, но у них ничего не выходит. Вызываются 3 группы детей и составляют слова ШКОЛА, КНИГА, Весна

Пират1: А понятно, но это нам очень сложно! .Зато никто из вас не сможет бытрее меня поднять тяжелый якорь с корабля!
Ведущий: Так уж и никто? Да вы знаете, пираты, наши ребята 4 года каждый день по утрам делали зарядку, занимались физкультурой. Я думаю, что с этой задачей ребята справятся легко!
ИГРА «ПОДНИМИ ЯКОРЬ»
Играют сначала пират и ребенок, потом дети в паре.
Ведущий: Вот видите, пираты, какие умные, сильные и умелые ребята у нас! А в школе они станут еще сильнее и умнее

Пират2 Карамба – марамба!!! (тихо на ухо) А мы-то их с заданиями не справились.. Давай попросимся с ними в Страну Знаний!
Пираты (вдвоём обращаются к детям) : Скажите, а в школу пиратов записывают? А нам можно в школу?
Вед: Конечно, можно, если вы обещаете никого не грабить и не пугать.
Пираты: Мы очень-очень обещаем исправиться, потому что хотим учиться, чтобы быть грамотными, воспитанными и образованными…как вы…
Вед: Ну, хорошо, будем ждать вас первого сентября в нашей школе.
Пираты: Ну, а пока мы поплывем на свой пиратский остров, вещи собирать.
Прощаются..
Вед. Что ж, и нам пора прощаться,
С твердой сушей расставаться!
Ждут нас волны впереди,
Встречи новые в пути!
А впереди нас ожидает Море Хандры и скуки. Как же нам через него перебраться? Кажется . я знаю, нам поможет танец «Хорошее настроение»
Танец «Хорошее настроение»
Дети садятся. Девочки, играющие роли Мальвины, Дюймовочки, Мухи – Цокотухи, Красной Шапочки и мальчик – Буратино уходят переодеваться.
Тихо слышится мелодия песни «Светлячок»
Ведущий: Что я слышу? Какая-то знакомая песня! Радист ( обращается у муз. Руководителю) , включите, пожалуйста радио погромче, там такую хорошую песню в исполнении Лены Марковой передают!
Песня «Светлячок
Звучит музыка. Шум моря.
Вед. Вновь бинокль я возьму

Остров сказок вижу я.
Кто же там живет, друзья?
Остров сказок.

Под музыку выбегает Красная шапочка.
Красная шапочка:
Я на острове гуляла
И кораблик увидала.
На кораблике ребята
Прямо к острову плывут
На кораблике про школу
Дети весело поют.
А на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда! (убегает в сторону)

Под музыку «Мотылек» Майкапара появляется
Дюймовочка:
Зовут Дюймовочкой меня
Мой дом- зелёный луг.
И целый день танцую я
Средь бабочек-подруг.
Хочу пересчитать:
Но сделать это не могу:
Мне цифры нужно знать.
А на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда! (отбегает в сторону)

Выбегает Муха-Цокотуха.
Муха-Цокотуха:
Самовар купить хотела,
Да вот только не сумела
Денежки я сосчитать.
Надо в школу поступать!
А на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда!
Под музыку выбегает Буратино
Буратино:
Папа Карло азбуку
Мне новую купил
И читать учиться
В школу проводил.
А на нашем острове - вот беда!
Школы не было никогда!

Под музыку входит Мальвина
Мальвина:
На сказочном острове скоро
Откроется новая школа!
Приглашаю всех, друзья,
Записаться в школу.
Хотите в школе учиться?
Сказочные герои: Да!
Мальвина: Тогда вам надо не лениться,
А проявить усидчивость, терпение, старание,
А также прилежание и хорошее воспитание.
У кого есть вопросы?
Буратино: Как быть усидчивым? Большой вопрос!
Ведь я везде сую свой длинный нос!
Дюймовочка: Наверное в школе учиться не просто
Девочкам маленького роста?
Красная шапочка: Чтобы хорошо учиться
Сначала надо подкрепиться!
Мальвина: Не волнуйтесь: кто старается,
У того всё получается.
Хочу проверить ваши знания.
Дам каждому сейчас задание!
(раздает сказочным героям карточки с написанными на них математическими задачками, сказочные герои «читают» задания, пожимают плечами.)
Дюймовочка: Справиться не можем…Кто же нам поможет?
Ведущая: Ребята, давайте поможем жителям Острова Сказок решить задачки.
(дети отдают карточки ведущей, садятся на места)
1. Двое шустрых поросят так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите, сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки, три сыночка, сколько дочек? (3)

Ведущая: А теперь пора отдохнуть, в игру поиграть.
Игра с цифрами «Встань по порядку».
Карточки с цифрами от 1 до 10 раздают детям. Под музыку дети свободно двигаются по залу, с окончанием музыки выстраиваются в порядке возрастания цифрового ряда.
Мальвина: Ну что ж, дорогие ребята, Собрали вы всё без подсказок!
Сказочные герои: Спасибо большое вам скажут
Все жители острова сказок!
Вед. Куда дальше мы плывем,
Какой остров мы найдем?
Иди (имя ребенка), посмотри,
И наш глобус раскрути.
Выходит ребенок, крутит глобус.
Ребенок. Раскручу я пестрый глобус,
И найду сейчас на нем,
Чудо-чудо островок,
Там, где лето круглый год.
Здесь, у синего у моря
Протянулось Лукоморье

Слайд «Лукоморье» Слышится звук мотора, влетает Баба Яга
Баба яга: Это что за кутерьма у меня на острове?
Не дают мне, Бабе Яге, покоя,
Безобразие, какое! (оглядывается)
Ох, чую, чую, человеческим духом пахнет.
Сколько здесь ребят хорошеньких, вкусненьких
Наверное, ещё и умненьких! (стращает детей)
Ведущая: Что ты, Баба Яга, разбушевалась? Поздоровайся с ребятами.
Баба Яга здоровается с каждым за руку (здрасте! привет!)
Ведущая: Так ты будешь до будущего года здороваться, надо сказать всем «Здравствуйте!»
Баба Яга: (Кокетливо) Здравствуйте! Здравствуйте!
А зачем вы на мой остров припыли?
Ведущая: А у нас праздничное путешествие!
Баба Яга: АХ, значит я на праздник попала? Ну и дела! А какой праздник-то?
Ведущая: Выпуск в школу!
Баба Яга: А знаю, знаю. Ученье- тьма, а неученье - свет!
Ведущая: Э нет. Всё-то ты напутала. Ученье- свет, а неученье – тьма!
Баба Яга: ЧЁ, ЧЁ? (сердится) Кого учить вздумали? Меня? Меня – умницу-разумницу (прихорашивается).
Ведущая: Говоришь умница? Говоришь разумница? А вот посмотрим какая ты умница. Давай так, если отгадаешь наши загадки, мы исполним твоё желание, а если нет – ты исполнишь наше. Хорошо?
Баба Яга: Ладно, валяй!
: -Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

- какой рукой лучше размешивать сахар в чае? (Лучше ложкой)

:- Какой малыш рождается с усами? (Котенок)

-какой хвост торчит из воды? (Мокрый)

-Сколько концов у палки? (Два)

-А у двух с половиной палок? (Шесть).
Ведущая: Проиграла ты, Баба Яга, не ответила правильно на наши
загадку и должна исполнить наше желание.
Баба Яга: А чаво вы милые хотите?
Ведущая: А сделай для нас чудо какое-нибудь.
Баба Яга: (чешет в затылке) Это мне поколдовать надобно.
Ведущая: Поколдуй, милая, в сторонке. А ребята пока для тебя станцуют.
Танец с игрушками

Ведущая: Ну, что, Баба Яга, получается колдовство?
Баба Яга: Уж больно ты скора, милая. Ты с моё-то поживёшь, дык узнаешь про одну болезнь старческую – сколиоз называется. Память, красавица, начисто отшибает. Не могу вспомнить что 100 лет назад творила- чудила. Вот горе-то какое.
Ведущая: Может склероз у тебя?
Баба Яга: А я и говорю склероз замучил. ну вот кажется получается.
входит Патютюня. Баба Яга бросается к нему, обнимается. целует.
Ведущая: Баба Яга, ты же чудо обещала?
Баба Яга: Глупая ты! Дык это и есть самое главное чудо всей моей жизни. Сынок это мой- Патютюня (целует его). Ягодка моя! Клюковка!
Патютюша!
Ведущая: (удивленно) Патютюша? Сынок? Откуда?
Баба Яга: Откуда, откуда? От верблюда! То есть, что я говорю, от Кащея!
Правда, красавец. вылитый Кощеюшка!
Ведущая: (обходит Патютюшу) Действительно, красавец… А может он не на Кощея похож, а на Лешего? Или на Змея Горыныча?
Баба Яга: (берет ведущую под руку) Тебе бы всё шутки шутить! А я вот что тебе скажу. Надоело мне за ним присматривать! Вырос сынуля, а всё один да один, как медведь в берлоге, и заняться –то ему нечем, всё ест, да спит. (призадумалась) Женить пора его, чтобы хоть от жены ума-разума набрался. А у тебя вон сколько красавиц, да все умненькие- как на подбор.Одну-то сейчас и выберем. А потом честным пирком да за свадебку! Родственничками теперь будем! (потирает руки) Эй, Патютюша, клюковка моя, подь сюды. Невесту тебе выбирать будем, жениться пора тебе, хватит с лешими по лесу хулиганить.
Патютюша: Не хочу жениться, есть хочу!
Баба Яга: Ягодка моя, проголодался. Не переживай, глянь сколько их, щас кого-нибудь на шашлычок!
(начинает выбирать)
Патютюня: А чавой-то они все такие нарядные?
Баба Яга: А они в школу собрались.(ехидно) Умненькими хочут стать.
Патютюня: А чаму там учат-то в ихней школе?
ДЕТИ: ЧИТАТЬ, ПИСАТЬ, ДРУЖИТЬ.
Патютюня: Мамка, я тоже в ихнею школу хочу (хнычет). А ты меня отдала в Кащееву гимназию. А там только и учат: люби себя – плевай на всех, парта – это как кровать, на ней можно только спать! Хочу в ихнею школу! А-А-А!
Баба Яга(вытирает ему нос большим носовым платком) : Яхонтовый мой, да в какую школу, они и считать-то поди не умеют, Ну-ка, сколько будет 2+2…, а 5+5…
Ведущая: И 2+2, и 5+5 – всё наши дети знают.
Баба Яга : А скажите в названиях каких сказок есть числа?
ДЕТИ: отвечают
Баба Яга : Скажите пожалуйста! Все знают! Может вы еще и двоек не боитесь?
Ведущая : Конечно, нашим ребята ни за чтоне пустят двойку себе в дневник
Баба Яга: А вот это мы сейчас и посмотрим!
Игра «Не наступи на двойку» ( по типу удочки)

Патютюня (появляется с большой сумкой) : Я себе портфель приготовил, пойду в гимназию или лицей.
Баба Яга : В какую гимназию, лицей, тебя хоть бы в обыкновенную школу приняли. А это чаво, портфель говоришь?
Патютюня: (хвастливо) Я взял с собой всё самое необходимое.(достает бутылку пепси)-Это смачивать горло после уроков. (достаёт леденец)-Это чтобы сладкая жизнь весь день в школе была. (достаёт будильник) –А это очень нужная вещь! Чтобы на перемену не опоздать.(достаёт подушку) – А это очень необходимая вещь на уроке – главное не перетрудится!
Ведущая: А я предлагаю вам,ребята, поиграть и показать, как правильно собирать портфель. А ты, баба Яга, смотри да запоминай.
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
(Баба Яга подбрасывает в портфель ненужные вещи)
По окончании игры Ведущая разбирает, поясняя, что в портфеле.
Ведущая: Ну, как Патютюня, запомнил, что нужно с собой в школу брать
Патютюня: Ага! Мамка, пойдем скорее, мне еще портфель заново собрать правильно надо
Баба Яга: Ну, нам пора! Пойду сыночка в школу собирать, надо ещё закинспиктировать всё что про школу узнала, а то сами знаете склероз у меня. А вы, ребята, учитесь хорошо, прилечу проверю. До свидания, до 1 сентября!

Вед.- Куда дальше мы плывем?
- Какой остров мы найдем?
Посмотрю,посмотрю,
И наш глобус раскручу.
Вед. крутит глобус.
Вед. Раскручу я пестрый глобус,
И найду сейчас на нем,
Ту страну, в которой с вами
Мы уже 5 лет живем.
Дети. Что же это за страна?
Ребенок. Детским садом зовется она.
(Звучит фонограмма шума волн)
Вед:- Мы уже приплыли?
- И прощаться нам пора?
Дети. ДА!
Вед. Так в добрый путь!
Хоть трудно вам проститься
С тем островком, что вас добром встречал,
Что вас взрастил.
И долго будет сниться
Спокойный ваш
Детсадовский причал.
Дети выходят на полукруг под музыку.
Ребенок. В дошкольной стране мы играли и пели
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели,
Плывет наш кораблик к другим берегам.
Ребенок. Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Ребенок. Тебя не забудем, родной детский садик,
Запомним уютный и радостный дом.
Плывет по волнам наш волшебный кораблик
И станет когда-то большим кораблём.
Дети исполняют прощальную песню
Ведущий: В большое плаванье от нас
Они уходят в первый класс!
От всей души мы им сейчас давайте скажем -

Все взрослые. В ДОБРЫЙ ЧАС!!!
Танец «ПАРУС ДЕТСТВА»
Слово заведующей., вручение дипломов
Ответное слово родителям.

Презентация, сопровождающая праздник, здесь:https://cloud.mail.ru/public/3812218...%B9%202014.ppt

[Irina.zontik]

Добрый день! Очень прошу вас помочь мне с сюжетом для выпускного . Путевого ничего не могу придумать. У воспитателей выпускной группы сыновья по13 лет. Неплохо играют на аккордеонах (дуетом). . Хотят выступить на празднике, поиграть с детьми, сыграть на инструментах . Но кем? Петрушками, Клоунами? Помогите придумать им образ. От них надо будет составлять сюжет сценария. Время поджимает. Пожалуйста, помогите советом. Если есть сценарий для 2-х персонажей-мальчишек, поделитесь, пожалуйста. Заранее СПАСИБО! Ирина.

[stepannn]

Очень прошу вас помочь мне с сюжетом для выпускного .

Вот подумала сразу про «Вовку в тридевятом государстве». Один бы сыграл Царя, а другой - Вовку. И вставить их ансамбль аккордеонов: Царя и Вовки в сценарий, где - нибудь во второй половине праздника. Какую-нибудь пьесу, подходящую к сказочному сюжету. А дети могли быть также различными персонажами, которых Вовка встречает на своем пути))))

[опал1]

Такой праздник у нас нынче будет. Составила, используя материалы форума, видео выпускных (инет) СПАСИБО АВТОРАМ!!!
По мотивам Сайта и Стиляг.

ВЫПУСКНОЙ НАШ САЙТ
Музыка, выходят девочка и мальчик:
МАРИНА: Привет, Аркадий!
АРКАДИЙ: Здравствуй, Марина!
ВМЕСТЕ: Здравствуйте, взрослые!
АРКАДИЙ: А ты чего это, Марина ты так нарядилась? (обходит девочку)
И платье новое... И волосы стильно причёсаны... И ребята притихшие за дверью стоят, чего-то ждут...
МАРИНА: Не ждут, а уже дождались! Ты правда не догадываешься?
(мальчик мотает головой) Придётся тебе подсказать. За окном - весна! Понимаешь?
АРКАДИЙ: Не очень.
МАРИНА: Ну хорошо, даю прямую подсказку: Цветы! Подарки! Поздравления!
АРКАДИЙ: А... 8 Марта что ли?
МАРИНА: Нет, в этом году мы мам поздравляли чуть позже по уважительным причинам. Ты опять всё перепутал. Букварь! Звонок! Школа!
АРКАДИЙ: У нас что, уже выпускной?
МАРИНА: Наконец-то! Всё! Давай, начинай поздравляй!!!
АРКАДИЙ: Слова хорошие... стихи... песни... (загибает пальцы, чешет затылок)
Нет, это сложно. Я лучше ребят позову!
звучит музыка, выходят дети, построение
НАДЯ: Здравствуйте мамы, папы и гости,
Здравствуй, "Рябинка", детсад наш родной
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой.
ДОБРЫНЯ: Впрочем, праздников наш зал,
Торжеств, видал немало.
Я тут не раз стихи читал,
И хлопала мне мама.
МИРЛАН: Растил нас сад из года в год
С любовью, терпеливо,
Прощал за шалости порой
И придавал нам силы.
СВЯТИК: Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний
А мы уходим в первый класс
Спасибо! До свидания!
Песня "Прощай"
Танец "Паровозик-твист"
сели на места
НАСТЯ: Ребята, как весело и дружно мы жили в детском саду. Пели песни, играли, лепили, рисовали, спортом занимались и, главное, крепко подружились. Что бы придумать, чтобы мы не забыли друг друга? Может, обменяться адресами и писать друг другу письма?
МАКСИМ: Нет, мы ещё не так скоро научимся писать. К тому же, это так не современно.
НАСТЯ: Тогда, может обменяемся телефонами будем перезваниваться?
МАКСИМ: Телефоны меняются, теряются. Нет! Это не интересно.
НАСТЯ: Я даже не знаю, что можно предложить?
САША: А я знаю! Надо создать свой детский сайт, как у взрослых - одноклассники, и назвать его Дошколята точка ру.
НАСТЯ: Да, точно. Там мы будем встречаться и между собой общаться.
МАКСИМ: Мой лучший друг - компьютер, и с ним всё супер-супер!
С утра залезу в интернет и всем друзьям скажу: - Привет!
НАСТЯ: Здорово! Давайте сегодня откроем наш сайт. Все зарегистрируемся. Для этого каждому понадобится выступить с каким-нибудь очень ярким номером, как на Минуте славы.
ВЕДУЩАЯ: Ну что ж, встречайте пользователей сайта "Дошколята точка ру" (заставка)
Танец «ЧАСИКИ»

ВЕДУЩАЯ: Следующая страничка нашего сайта "Подрастальная" (заставка)
перелистнём страницы истории назад фотографии маленьких
ВОВА: Да, когда-то были мы вот такими вот детьми.
Громко плакали, кричали, и над супом засыпали.
Просились к мамочке домой, что было просто - ой, ой, ой!
Но теперь, мы не такие, мы теперь - совсем большие!

ВЕДУЩАЯ: Кто-то к нам уже стучится,
А войти сюда боится.
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу.
Вбегают малыши с ранцами за плечами
ВЕДУЩАЯ: А вот и первые гости нашего сайта (заставка)
МАЛЫШИ (средние):
1 Нам сказали, что кого-то
Провожают в первый класс.
Мы б туда пошли охотно,
Провожайте лучше нас!
2 Хватит нам играть в игрушки,
Делом нужно заниматься,
Так, что мы, друзья-подружки,
Будем в школу собираться.
3 Я тут стоял, и слушал вас,
Мне захотелось в первый класс!
Хоть я и маленький такой,
Возьмите и меня с собой!
Зачем второй уж год подряд
Хожу я в этот детский сад?
КАТЯ: Носики - курносики, глазки озорные,
Что ещё придумали, малыши смешные.
Рановато в школу вам,
Лучше песню спойте нам!
Песня малышей "Ходики"
МАЛЫШИ: В школе очень постарайтесь
Лишь пятёрки получать,
Будет трудно - приходите
Примем в садик вас опять.
Можно, в группу мы пойдём и игрушки заберём?
КАТЯ: Можно-можно, забирайте, и о нас не забывайте.
провожают малышей
НИКИТА: Как хорошо уметь читать
Газету можно полистать,
И время с нею скоротать.
Можно новости узнать,
А мы с ней будем
ВСЕ: Тан - це - вать!
Ставят врассыпную стулья и берут в руки газеты.
"Новости"- танец с газетой (мальчики)
(заставка сказки-спектакля)
АНЯ: Да, вот что время делает с людьми! Вот подружки мои, Разалина, Катя, были такими робкими, стеснительными, а как сыграли роль! Сразу звездами стали.
Сколько мальчишек с ними дружить хотят...
МАША: Полюбили мы друг друга
Дружба крепкая у нас
Вместе с нами наша дружба
Переходит в 1 класс.
Песня "Сашка + Наташка"
ВЕДУЩАЯ: Следующая страничка нашего сайта Профессиональная (заставка)
Много профессий разных на свете,
А выбрать нужно только одну.
Послушайте, кем хотят стать наши дети
Чем завтра порадуют нашу страну?
ДАША: У каждого свои мечты.
Дима, о чем мечтаешь ты?

ДИМА: У меня растут года, будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
АРСЕНИЙ: А я буду шоумен, весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить, получать подарки.
Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!
ДАЛЕР: А я хочу, как Галкин, петь. Я могу, я справлюсь!
Может Алле Пугачевой тоже я понравлюсь!
ДАША: Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой уже очень старый!
КИРА: Воспитателем я б стала
Пусть меня научат!
ДАША Ты подумала, что сказала?
Дети ведь замучат!
АРКАДИЙ: Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
ДОБРЫНЯ: За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это буду я собой!
ДАША: Мы ответы вам сказали хлопайте, старайтесь,
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
Танец "Стиляги" (пластинка)
ВЕДУЩАЯ: Посмотрим следующую страничку. Ой! Что такое? Она исчезла.
Заставка Вирус
Мы забыли защититься. К нам в компьютер попал вирус.
Наползли в компьютер черви, всяких вирусов орда
Станет действовать на нервы тормозящая винда.
МИША М. Чтобы вирус излечить, Касперского надо на него напустить.
Лечится компьютер
Заставка ШКОЛА
ВЕДУЩАЯ: Давайте посмотрим, что будет, когда вы пойдёте в школу.
Сценка «Опять двойка»
Роли: Режиссер - САША, помощник - АНЯ, Оператор - АРСЕНИЙ, Мать - НАДЯ, Отец - ИЛЬЯ, Сын - СВЯТИК
Режиссер: Как же мне снять фильм? Великий фильм! О чем же он будет? О школе! И называться он будет «Опять двойка»
Пом.: «Кадр 1, дубль 1».
сын: Мама, я получил 2
мать: Отец, наш сын получил 2
Отец: «Как? Наш сын получил 2? Где же мой ремень?
Вбегает режиссер
Режиссер: Стоп, стоп. Надо что то повеселее.
Пом.: «Кадр 1, дубль 2».
сын.: (Танцуя!) Мама, я получил 2
мать.: (Весело) Отец, наш сын получил 2
Отец.: (Весело) «Как? Наш сын получил 2? Где же мой ремень?
Вбегает режиссер
Режиссер: Стоп, стоп. Надо что то поспортивнее
- Пом.: «Кадр 1, дубль 3».
-сын.: (делая зарядку) Мама, я получил 2
-мать.: (отрывисто) Отец, наш сын получил 2
Отец.: (делая зарядку) «Как? Наш сын получил 2? Где же мой ремень?
Вбегает режиссер
Режиссер: Стоп, стоп, стоп. Опять что то не то. Надо что то потрагичнее
- Пом.: «Кадр 1, дубль 4».
-сын.: (плача) Мама, я получил 2
-мать.: (трачично) Отец, наш сын получил 2
Отец.: (трагично) «Как? Наш сын получил 2? Где мой валидол?
Вбегает режиссер , кричит: стоп. Стоп, а семья валяется
артисты выходят на поклон
ВЕДУЩАЯ:. Следующая страничка нашего сайта Взросление (Заставка)
ВИКА: Вы слышали новость,
Вы новость слыхали?
Девчонки подружки вдруг взрослыми стали
И ждут их уроки, тетрадки и книжки
Прощаются с нами наши мальчишки.
ВАДИК: Мы вместе играли
Мы крепко дружили,
И ландыши эти друг другу дарили.
Танец Ландыши (6 пар, ландыши)
МИША К. Эх, заботушка моя, по ночам не спится...
Очень хочется, друзья, хорошо учиться.
Песня "Букварик" муз.Н.Май

РАЗАЛИНА: У меня желаний много,
В школе мне нужны друзья
И хорошие оценки
Тоже загадаю я.
Интересных нам уроков,
Умных добрых педагогов.
Всем весёлых переменок
И отличных всем оценок.
Вкусных булочек в буфете
Новых книжек, нужных детям.
Чтоб портфель легко носился,
И чтоб садик не забылся.
Танец "Друзья"
дети встают полукругом
АНЖЕЛА: Наш любимый, наш красивый,
Наш "Рябинка" детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят!
АНЯ: До свиданья наши сказки,
Наш весёлый хоровод!
Наши игры, песни, пляски,
До свиданья, школа ждёт!
ИЛЬЯ: Детский садик наш любимый
Ты запомнишься навек
Мы пришлём тебе из школы
От отличников...
ВМЕСТЕ: Привет!
Песня Первоклашки муз.И.Крутого
сели на места
АРСЕНИЙ: Наш детский сад, как дом родной
Нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.
САША Т: Давайте с "Рябинкой" простимся, друзья,
Не будем о прошлом грустить.
И, сколько бы лет не прошло,
Нам наш детский сад не забыть.

выход Рябинки, (Ты повзрослел, малыш...)
Рябинка ведёт малыша с колокольчиком

ВОСПИТАТЕЛИ: Вот вы и взрослыми стали, друзья,
Не стоит сегодня грустить,
И сколько бы лет не прошло, всё равно
Вам наш детский сад не забыть.
Пускай ожидают на школьном пути
Вас много больших перемен
Вы вышли отсюда во взрослую жизнь
Из этих детсадовских стен.
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей.
Уходят дети школьною дорогой,
Но остаётся в них частичка нас,
От сада детского до школьного порога.
Вас провожаем в школу, в первый класс.
Слово заведующей,
Слово родителям.

[Katrina Kim]

Сценарий для смешанной группы (от 4 до 7 лет), но думаю, что подойдет и для старших. Поскольку в нашем малокомплектном саду всего 2 взрослых (воспитатель и я), то действующих лиц минимум: Пират и Ведущая (взрослые) и 4 выпускников, остальные детки танцуют и поют.
Учитывая наши специфические условия, сюжет я придумываю простой, а к выбору музыки отношусь очень тщательно, есть мои собственные фонограммы, некоторые треки адаптированы (обрезаны). Для песни-прощания придумана сценография, простая, но слезу вышибает, проверено на членах семьи

Либретто
В зал под музыку входят дети с учебниками и ранцами (танец), читают стихи о школе. Воспитатели удивлены. Они просят детей не спешить взрослеть и снова поверить в сказку (танец с игрушками).
На планете Детство случилась катастрофа, и мы отправляемся в космос, чтобы спасти планету. По дороге нам встретится Космический Пират (сценка и песня про детский сад), мы попадем на планету Шелезяку (танец роботов), на планету Звезд-воображал (стихи и песенка) и, наконец, на планету Детство, где посадим волшебные цветы (танец с шарфиками).
Миссия выполнена, дети прощаются с планетой Детство и нашим детским садом (песня-прощание). Но грустить не стоит, потому что впереди много всего интересного (финальная песня).

Музыка к утреннику:
Вход – Самба «Тико-тико»
Танец с игрушками – «Маленькая страна»
Взлет ракеты – Свиридов «Время вперед»
Песня про детский сад – «Волшебная страна детства»
Танец роботов
Песенка для Звезд – «Раз ладошка, два ладошка»
Танец с шарфиками – «Мир волшебных цветов»
Песня-прощание – Рыбников «Млечный путь»
Финал – «Что манит птицу»

Файлы для скачивания:
сценарий - https://yadi.sk/i/vXVjGuupfmYCo


Если кому-то пригодится, буду рада

[Евгения 71]

..ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД!
1Вед. Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой.
Ну, а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
2 Вед.Мы наших дорогих ребят
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем –
Дорогу школьникам скорей!
Музыкально-танцевальная композиция «Куда уходит детство»
1 Реб. Детский сад! Что значит это?
Ничего приятней нет!
Это - целый детский город
Из улыбок и конфет!

2 Реб. Добрых сказок и подружек,
Из мультфильмов и друзей!
Занимательных игрушек,
Удивительных затей!

3 Реб. Из стихов, загадок, песен,
Танцев, игр и умных книг!
Мир- огромен и чудесен,
Интересен и велик!

4 Реб. Новогодних представлений,
Из подарков и призов!
Любопытства и волнений,
Любознательных носов!

5 Реб. Из секретов, тайн сердечных,
Из сюрпризов, теплых слов.
В детских буднях быстротечных
Не бывает пустяков!

6. Детский сад родной наш дом,
Здесь мы многое узнали.
И вопрос свой «почему?» -
Много раз всем задавали!

Песня
1. Сегодня я умылся, сегодня нарядился
И туалетною водой немного надушился.
Поверьте, что иначе я не мог!
Прощаюсь с воспитателем,
Он – первый педагог!
2. С волнением смотрят мамы
На вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
3.Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок;
Будет школьником отныне
Дорогой её внучёк!
3.Солнце лучиком весёлым
В окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня
Словом важным:
Все: «Выпускник!»
Песня «Добрая планета»

1 Вед. Путь наш будет дальний в страну чудес и знаний.
Ведь без ученья, как известно, на Земле прогресса нет.
Знать всегда все интересно, а уметь все – расчудесно,
Надо только захотеть!
2.Вед.Дорогие ребята! Сегодня у нас удивительный и чудесный праздник.
И хотелось бы его провести как-нибудь особенно.
А поможет нам в этом игра –
ВСЕ «Что, где, когда?».
Музыкальная заставка.
Вед. Клуб знатоков – выпускников
И наши зрители – родители
В эту игру играть большие любители
1 Реб.Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть!
Нам победу очень-очень
Всем нам надо одержать.

2 Реб. Знатоки народ такой – с вопросом справится любой!
Если не простой вопрос – знатоки не вешать нос!
Будем думать и гадать – не к лицу нам отступать!
Ну, а если победим – приз разделим и съедим!

Под музыку ведущая крутит барабан.
Вопрос 1: Ребята, скажите, когда подрастете,
Какую профессию вы изберете?
Вед. Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят
стать в будущем. Давайте послушаем их.
Дело было вечером, делать было нечего...
Герман пел, Данил молчал, Стас на роликах гонял.
Ира СМС писала, Кирилл взял новую игру....
В общем, всё начнем сначала, «Что» и «Как», и «Почему»?
1 Реб. Как найти мне в этой жизни
Самый верный лучший путь,
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?
2 Реб. Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
Чтобы и деньги получать,
И в семье опорой стать?
3Реб. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!

4 Реб. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
Показ мод «МОДНИЦА».

5 Реб. Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
6 Реб. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты все давать.
7 Реб . Ха! Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить,
Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить.
С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!
8 Реб. Почему же ты молчишь?
Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать,
Кем же ты мечтаешь стать?
9 Реб. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу -
Что же может быть важней?!
10 Реб. На сто процентов ты права,
Детский сад - всему глава!
Вед. (родителям):Вот о чем задумываются наши дети…
Вы довольны ответом? Счёт 1:0 в пользу знатоков.
Вед. А сейчас для наших зрителей музыкальный номер от команды знатоков.
Танец «Кем стать»

Вед:А сейчас мы узнаем следующий вопрос.
Есть большой и светлый дом,
Почемучек много в нём.
И пишут они, и считают,
Читают, творят и мечтают.
Кто в этот дом войдёт,
Тот ум приобретёт. (Школа)
Отвечают дети- знатоки
1 Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то куда спешат, по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз, собираться в первый класс!

2 Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблицах умноженья, о глаголах и сложеньях
Про планеты, про моря, то, что круглая земля!

3 Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете.
И отметки в дневнике и задания на доске.
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты пойдешь.

Вед.Ну вот, дорогие зрители-родители, наши выпускники справились и с
этим заданием. Присуждаем им ещё одно очко. Счёт 2:0 в пользу
знатоков. А сейчас опять вращаем барабан.
Под музыку вращает ведущая барабан
Вед.Следующий вопрос на внимание,нужно ответить правильно «девчонки или мальчишки»
Игра "Девчонки-мальчишки"
Правильно закончить фразу:
1. На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь...
Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь...
Девчонки.
3. Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь...
Мальчишки.
4. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Девочки.
5. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Мальчишки.
6. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно...
Девочки.
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли...
Мальчики.
8. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах...
Девчонки.
9. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь...
Мальчишки.
10. Носили форменные фартучки
В старинной школе только...
Вед: Почемучки, почемучки,
Любознательный народ,
Приглашаем почемучек
Выйти станцевать вперед!
1.И у мамы есть,
И у папы есть,
И у дочки есть,
И у сына есть,
И у бабушки есть,
И у дедушки есть,
И у лошадки есть,
И у собачки есть,
Чтобы слово узнать,
Надо вслух назвать.
2.Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая
Моя ... родная!

Песня «Мама,..» /на мотив «Вологда/
Вед. Ну, а нам пора опять барабан начать вращать.
Под музыку крутит барабан.
Задание следующее. В этом конверте задание для вас.
За одну минутку покажите сценку-шутку.
СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ.
Вед. Попрыгунья стрекоза
Лето красное пропела,
Витаминный сок поела,
Подросла , поздоровела.
Вот и осень настаёт,
А стрекоза-то всё поёт.
Недалече муравей
Наблюдает вслед за ней…
Муравей. Подожди, моя подруга,
Вот завоет скоро вьюга,
Посмотрю, как запоёшь.
Где пристанище найдёшь?
Где же сможешь ты присесть?
Что найдёшь тогда поесть?
Стрекоза. Напугал меня – ой-ой!
Предусмотрела всё весной,
Записалась в школу я
Там найдутся мне друзья
Меня взяли в первый класс,
Там танцы, песни всякий раз!
А захочется поесть-
И столовая там есть.
Муравей. Ты, стрекозка, как всегда,
Только б ела да пила,
Остальное – трын-трава!
Ни работать, ни учиться –
Ну, куда это годиться?
Стрекоза. Стоп, мурашечка, постой!
Обо мне ты так напрасно.
Неужели же не ясно,
Что я стала уж другой.
Кум мой милый, ты поверь.
Заверяю тебя смело –
Занялась серьёзно делом.
Числа , дроби, диаграммы,
Части речи из программы,
Где фракиец, скиф и перс-
Вот теперь мой интерес.
Я ж на радости пою –
Мою голову вскружило,
До чего всё в школе мило!
Муравей. Я смутился и молчу…
В школу тоже я хочу!
Стрекоза. Ну, не нужно горевать,
Лучше будем танцевать!
ВАЛЬС
Вед. Ещё одно очко в счёт знатоков. 3:0.
А сейчас традиционная игра со зрителями.
Загадка. Современная гостиница - трансформер для животных.
(Родители отгадывают слово «Теремок»).
Вед. А давайте вспомним, кто жил в Теремке. (Называют персонажей).
(Раздать родителям карточки с изображением персонажей.)
Вед. Сейчас сюрприз для наших будущих школьников – сказка «Теремок»
в исполнении самых знаменитых артистов – их родителей!
А пока артисты готовятся, давайте поиграем!
Проводятся игры
СКАЗКА «Теремок» в исполнении родителей.
Вед. Браво артистам! Замечательная сказочка получилась!
Почаще показывайте своим детям такие сказки!
-А сейчас опять вращаем барабан.
Под музыку крутит барабан.
Вед: Внимание,вопрос не из лёгких!
Что это за человек?Укрощает дикого Быка, кидает лассо, меткий стрелок, ловкий наездник, одним словом отважный ……./ответ Ковбой/
Вед. (родителям):
Вы довольны ответом? Счёт 4:0 в пользу знатоков.
А сейчас встречайте наших ковбоев
Танец «Ковбои»
Вед. А в этом конверте – Загадочный ящик.
Ящик в музыкальный зал!
/ Под музыку вносят Загадочный ящик./
Вед. Ребята, вы должны угадать, что находится в Чёрном ящике.
/В Черном ящике лежит букварь/
Вед.: Предлагаю, дорогие родители, вам поиграть,на каждую букву алфавита нужно сказать какие ваши дети.
Вед. Я думаю, все родители убедились, какие у них умные и талантли-
вые дети. Наша игра «ЧТО, ГДЕ, КОГДА» закончена со счётом
4:0 в пользу знатоков-выпускников.
Вед. Вот и пришла пора сказать вам: «До свиданья!»
Но всё равно не будем мы грустить.
Реб. Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «спасибо» говорить!
Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Поклон Вам и спасибо!

Мы говорим «спасибо вам большое»
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали Вы!

Так пусть же вам щедрее светит солнце.
От всех ребят, что рядом и вдали,
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлем свой поклон – от неба до земли. (кланяются)

ПЕСНЯ «(На мотив «Гадалка»)
1. Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить.
Песня «Прощальная»

/ Выносится тазик с водой.оценки/
Вед: Вот сколько пасты и чернил придется исписать за время учебы в школе. (Вносит тазик с водой). А столько слез прольете вы и ваши родители за время учебы. А это - ваши отметки (показывает цифры от «1» до «5»). К сожалению, они всякие бывают, и хорошие, и плохие! Ну что, вам не страшно? Тогда я вам предлагаю дать в этом зале торжественное обещание!
Дети встают.
Клянусь не падать духом и не унывать!
Перед порогом знаний назад не отступать!

1 . Планету детства вспомним мы не раз,
Тот островок, особенно любимый,
Который назывался «детский сад»,
Наш милый детский сад неповторимый
2. Еще не раз туда мы заплывём,
Забыв про все печали и невзгоды.
Но жаль, что островочек отдалят
Бегущие, как волны, наши годы.
Музыкальная композиция
Вед.:
Вот и подошел к концу наш праздник
Хотим, ребята, вам сказать
Что тяжела минута расставанья
Но мы не будем говорить прощай
Мы всем вам скажем - до свидания!
Песня Витаса «Праздничный вечер»
/воспитатели идут и прощаются с детьми,а дети машут руками/
А сейчас для вас наступает волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада».
Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.
Первые дипломы вам будут вручать ваши воспитатели

[nata-muz]

Выпускной праздник "Город детства". Герои - Король, Принцесса, Советник Короля, Птица-мечта,девочки-мечты. Если кого-то заинтересует выложу музыку к нему. https://yadi.sk/i/1SEY7WGofw8NZ

[olya_via]

Девочки, может быть кому- нибудь захочется провести праздник с элементами балета, я уже его проводила, всем понравился. материал взят с форума у разных авторов и привязан к своим детям.

Ребенок
Одну простую сказку, а может и не сказку.
А может просто шутку, хотим вам рассказать.

1-й ребенок Давным-давно, в стране далекой,
Там, где рождается заря,
Жил-был король, большой, высокий,
А с ним и вся его семья. (выходят король и королева, садятся на трон)
Семья была невелика —
Жена да сын… И все пока.
Мама - Сын всегда веселый был,
Друзей, охоту он любил.
Так понемногу подрастал,
И вдруг… Как будто бы устал,
Ничто его уж не влечет,
Но тс-с-с… Он сам сюда идет.

Принц: Не радует меня охота,
Не хочется идти к друзьям,
Тревожит душу мою что-то,
А что — не объясню и сам.


Король-отец:
Да пусть подругу он найдет —
Тогда и грусть его пройдет,
И чтоб развеяться ему,
Скорее бал я объявлю,
И пусть на этом на балу
Наш сын найдет себе жену!

Загорается большой свет, звучит фанфарная музыка. Выходят Глашатаи.

1 глашатай: Объявляем бал сегодня!
Люди сказочной страны
Быть на бале том должны.
Кавалеров и их дам
Ждем на праздник нынче к нам!

2 глашатай: Скорей! Скорей! На бал спешите!
Невест побольше привозите!
Сегодня на большом балу
Наш принц найдет себе жену!

Королева-мать: Итак, прошу начать наш бал,
Прогоним скуку, ярче свет!
Наш первый танец — менуэт
МЕНУЭТ
Звучит музыка, заходят пары. Принц танцует, потом, махнув рукой, уходит. Гости продолжают танцевать до конца музыки. Выносятся декорации лесного озера.
Выходит Принц. Принц подходит к «озеру», по которому «плывут» нарисованные лебеди и говорит под музыку.

Принц: Что за чудесная картина —
Лесное озеро на ней,
А по нему плывет, о диво,
Стая прекрасных лебедей!
.
Выходят девочки-лебеди и Царевна-лебедь, исполняют танец

ТАНЕЦ ЛЕБЕДЕЙ
Принц (лебедям):
Ах, птицы, как прекрасны вы
В мечтах полуночной волны.

1 лебедь: Спасибо, принц, но мы не птицы,
А девушки-подружки мы,

2 лебедь: И прилетать сюда мы можем,
Когда сияет свет луны.

3 лебедь: Злой коршун нас заколдовал,
Быть лебедями приказал.

4 лебедь: Сейчас пора нам улетать,
К рассвету, чтоб не опоздать.

Принц: Но где искать вас, расскажите!
И путь к злодею укажите —
Его я должен наказать,
А вам хочу свободу дать
.
Царевна-лебедь: Ах, нет, нам надо улетать,
Скорее, чтоб не опоздать!

Принц: Вас все равно я отыщу,
За вас злодею отомщу!


Ведущий: А во дворце ликует бал.
И вот наш Принц на бал попал… (зажечь полный свет)
Танцует весело народ
И вальс, и польку, и гавот.
Вот невесты с Востока
Ослепительной красы -до чего же хороши!

Восточный танец

Ведущий: А гости все пребывают – красавицы невесты из России
Танец «Как упоительны в России вечера»
Принц машет головой - нет

Ведущий: Вот новый танец зазвучал, (включить запись «Испанского танца»)
И замер в изумлении зал —
Красавица идет, чаруя,
И кто-то в черном с ней танцует.

ТАНЕЦ КОРШУНА И ЕГО ДОЧЕРИ
Ведущий: К красавице Принц сделал шаг…

Принц подходит к дочери Коршуна .Коршун отходит в сторону, любуется ими.

Принц
На лебедя похожа так!
Ну, значит, я тебя нашел,
Так знай же — навсегда я твой,
Любовь моя всегда с тобой!

После слов Принца Коршун злорадно хохочет.
Звучит музыка сцены после фанфар. «Влетают» Белые лебеди с Царевной-лебедью. «Подлетев» к Принцу, Царевна-лебедь говорит на фоне музыки.

Царевна-лебедь (отчаянно):
Так, значит, принц, ты предал нас,
В любви поклялся ты сейчас
Коварной дочери злодея!
Подруги, улетим скорее
Отсюда в дальние края,
За горы, реки и моря.

Принц (тоже на фоне музыки):
Так ты злой коршун!
Ты злодей!
Ну, выходи на бой скорей!

ТАНЕЦ – БОЙ ПРИНЦА И КОРШУНА
(в конце боя принц побеждает коршуна, тот падает, поверженный)

Ведущий: Тяжелый, долгий бой тот был,
Но принц в том бое победил,
И сразу колдовство пропало,
Как будто вовсе не бывало. (включить музыку лебедей

Теперь, когда кончилась власть колдовства,
Все, лебеди станут людьми навсегда!

Лебеди превращаются в девочек (по очереди заходят за декорацию, снимают крылья и головные уборы)..

Ведущий: И птицы девушками стали,
И перышки все растеряли.
И вмиг нашли себе друзей,
Друзей нашли среди людей.

Принц и другие мальчики берут девочек и встают на вальс
Вальс.


Ведущий Вот и закончилась наша сказка.
Проходит день, проходит год и наступает расставанье.
Так давайте на прощанье спасибо скажем в это час
Всем, всем кто в зале есть у нас.

[MarinaMi]

Прощание с детским садом. Стихи:

http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post4834384
http://forum.in-ku.com/showthread.ph...36#post5007636
http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136747&page=40

Сценарий "Фея Времени и волшебные качели детства": http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post5016028

[olga kh]

Выпускной праздник "Город детства". Герои - Король, Принцесса, Советник Короля, Птица-мечта,девочки-мечты. Если кого-то заинтересует выложу музыку к нему. https://yadi.sk/i/1SEY7WGofw8NZ

Извините, пожалуйста, nata-muz... Сценарий очень интересный и необычный, но почему Вы не оговорились, что основной сюжет взят из книги И.Осокиной? Здесь на Форуме принято указывать авторство. Или девочки сообщают, что составляли сценарий на основе других, благодарят за это. В Вашем случае просто необходимо было указать первоисточник, потому что большая часть праздника - авторский материал.

[МУЗОК]

Напоминание!
С уважением относимся к
авторскому материалу!!!
Зная, что музыка наших форумчан находится в Сокровищнице, а значит, выставлена на продажу,
просьба
не выкладывать авторские песни в открытый доступ.
Спасибо за понимание. Муза

Спасибо за сценарий и фото, расскажите пожалуйста, как у Вас сделана ширма на колесиках (или она покупная?), и можно ли отдельно фото ширмы, заранее спасибо.

А возможно эту музыку перезалить. Не открывается.

МОжено перезалить , не открывается.

Сообщение от nata-muz


Выпускной праздник "Город детства". Герои - Король, Принцесса, Советник Короля, Птица-мечта,девочки-мечты. Если кого-то заинтересует выложу музыку к нему. https://yadi.sk/i/1SEY7WGofw8NZ



Здравствуйте! Если можно...выложите музыку, пожалуйста к вашему сценарию. Буду очень благодарна. Сценарий понравился, большое спасибо за ваш труд.

Такого склада просьбы должны отправляться в личку. Спасибо за понимние.

Девочки, помогите пожалуйста со сценарием для старшей группы, где выпускается одна девочка. Нужно какое-то развлечение, а в конце поздравляют выпускницу.
Спасибо.

Такая просьба больше подходит быть выставленной в теме "Срочная помощь". Эта тема для сценарного материала. Спасибо за понимание.

[nastiabar]

Сценарий для сильной старшей группы.. Материал не мой, а из источников форума, журнала "Колокольчик"...
Выпуск 1 гр 2015.
1 ведущая.
Здравствуйте, дорогие гости!
Сегодня у нас особенный, торжественный день!
С волнением вошла я в этот зал!
Сегодня выпускной прощальный бал!
Какой прекрасный и немного грустный праздник….
Сегодня в этом зале нас собрал!
Прекрасный - потому, что дети повзрослели.
В страну знаний отправиться спешат!
А грустный, потому что годы пролетели
И расставанья нам не избежать!
2 ведущая.
Слёзы от радости в наших глазах.
И в этот торжественный час
Сердце замрёт, а потом – застучит:
Волнуется каждый из нас!
Но музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Оба воспитателя вместе:
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуем выпускников!
Выпускники заходят в зал.

«НЕДЕТСКОЕ ВРЕМЯ»- танцевальный флєшмоб.
Исполняют песню « Забастовка»
Ведущая-
Это, что за представленье
Что за шумное веселье?
Где парадный ваш наряд?
Вы пришли на маскарад?
Реб.
Мы хотели поиграть,
Порезвиться, покричать.
И с игрушками своими
Здесь в последний раз сплясать!
Музрук.
Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку:
Здесь торжественная часть,
Песни, пляски и стихи,
Поздравленья и цветы…
Реб.
Мы сегодня от волненья
Позабыли все стихи,
Были просто дошколята,
А теперь ученики.
Реб.
Мы волнуемся с утра.
Про наряд, и про сценарий
Позабыли мы слегка.


Вед:
Анна Борисовна, я всем им объявила,
И про платья говорила…
Мне вас, дети, не понять.
Придется бал наш отменять!
М.Р.
У меня есть предложенье!
Все.
Какое?
М.Р
Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Но назовем мы его теперь
«ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА ДЕТЕЙ»
Дети:
Страна детей?!
Отправимся туда скорей!
ВЕД-
Ведь взрослые, наверное, забыли,
Какими сами маленькими были!
Мы всем вам предлагаем в Детство заглянуть!
Ну, что ж, ребята, нам надо отправляться в путь!
ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА
ГОЛОС в записи:
Говорят, есть на свете страна
Говорят, неизвестна она
А еще про нее говорят,
Что открыта она для ребят.
Там захочется прыгать, скакать
Песни петь, и конечно плясать.
Так откройте же сердце скорей.
Мы вас ждем в нашем мире детей!
Торжественный танцевальный вход в зал « Я мечтаю о чуде»
1 ребёнок
Вот и пришел этот праздник последний,
Долго мы ждали его — целый год!
Ждали и с радостью, ждали с волненьем,
Знали, однажды он все же придет.
2 ребёнок
Клёны сегодня все вдруг погрустнели,
Ветки свои опустив до земли.
Слышали часто они, как мы пели,
И подпевать нам тихонько могли.
3 ребёнок
Клёны, любимые, вы не грустите,
Тополь, и ты не качай головой.
Милые наши деревья, простите —
Скоро пойдем мы дорогой другой.
4 ребёнок
Будут иные встречать нас деревья,
Мы постараемся их полюбить.
Только мы знаем, что вас и наш садик
Нам никогда, ни за что не забыть!


5 ребёнок
Сколько здесь было веселья и смеха,
Сколько открытий, чудес, доброты!
Сколько достигнуто новых успехов —
Садик, любимый, это всё ты!
6 ребёнок
Да, это ты нас растил, согревая,
Словно птенцов на могучих ветвях.
Ну, а сегодня мы все улетаем,
Мы навсегда оставляем тебя!
Общая песня « ТИК-ТАК »
7 Ребёнок
Не простые мы детишки,
Мы - выпускники!
Непоседы, шалунишки!
Быстро подросли.

8ребёнок
Хоть и трудно расставаться,
Но пора еще признаться:
Мы уже не детвора,
В школу нам идти пора.

9 ребёнок
Жили в садике мы дружно,
Но прощаться всё же нужно.
И в прощальный этот час
Мы целуем крепко вас,
Все вместе
Всем спасибо говорим

10-й ребенок:
Первый раз в первый класс детвора шагает
Все впервые для нас парта и портфель
И слезинку тайком мамы вытирают
Это их малыши школьники теперь

11-й ребенок:
Сегодня школа нас приветливо встречает
Распахнула двери нас зовет к себе
Здравствуй школа здравствуй школа дорогая
Эту песню посвящаем мы тебе.
ПЕСНЯ «Первоклашки» Игоря Крутого
Вед:
Три девчушки в первый раз собирались в первый класс…
Говорит подружкам Оля:
1дев:
Я хочу учиться в школе,
Всё сложила в ранец я, только нету букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь, чтобы буквы в ней писать!
Есть картон и белый ластик, и оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной: жёлтой, синей, ярко- красной,
Ручка, карандаш, пенал! Ранец мой тяжёлым стал!

Вед:
И тогда сказала Таня, та, что в синем сарафане:

2дев:
Кто сказал, что Таня плачет, уронив вдруг в речку мячик?
У меня мяча-то нет! Мне исполнилось 7 лет!
Я пойду на этот раз в самый лучший первый класс!
Буду в школе я учиться и мечтаю я о том,
Чтоб в учёбе отличиться, и, как папа стать врачом!

Вед:
Молчаливая Ирина говорит подругам вдруг:
Я леплю из пластилина, изучаю алфавит!
Расскажу без напряженья я таблицу умноженья,
Знаю Север, знаю Юг! Мелом нарисую круг!
Вас я тоже научу, и скажу вам, не тая,
Я детей учить хочу, как и бабушка моя!

Вед:
Три девчушки в первый раз собирались в первый класс…
12 ребенок:
Что же дальше нам скажите,
Вы в сценарий загляните.
Может песня, может пляска?
ВЕД
Нет, ребята, будет сказка!
Сказка про волшебную страну для дошколят,
Выходят на середину зала 2 мальчика и 2 девочки
1 дев:
Я почему-то плохо помню
Как я пришла к нам в детский сад…
1 мал:
Ты просто (имя дев) маленькой была.
Мне мама даже говорила, что я плакал иногда!
2 дев:
Тогда мы были в-о-о-т такими… (показывает рукой)
Малышами звали нас!
2 мал:
Но теперь-то мы большие..
Уходим в школу, в первый класс!
1 мал:
Пришли мы в садик малышами
Три года было нам тогда!
1 дев:
Порой я плакала, хотела к маме…
2 дев:
А я сама одеться не могла…
2 мал:
Нас в садике заботой окружили
Тепло и ласку нам дарили!
Нас очень-очень там любили!
Всему хорошему учили!

Все дети исполняют фрагмент песни из мф « пластилиновая ворона»
Однажды чьим-то мамам...
А может, и не мамам,
А может быть и папам случайно повезло.
Прислал им кто-то мальчиков...
А может и не мальчиков?
А может быть, и девочек, Но тоже хорошо!
Танец « Лялечка в конвертике»
Все хором:Мамы взяли малышей, отнесли в детсад скорей!

СЦЕНКА «ЯСЛИ»
1 «малыш»: - Нас везли, несли куда-то, оказалось, в ясли-сад.
2«малыш»: - Все здесь было очень странно.
Мальчики в чепчиках: - Отвезите нас назад!
(Дети ложатся на пол, капризничают).

Девочка -Воспитатель:
Ой, ой, ой! А кто тут плачет?
Посмотрите, зайка скачет!
Ну-ка, вынули платочки,
Вытерли носы — и точка!
(Дети достают платочки, утираются.)
Девочка -Воспитатель
Не сопите, не кряхтите,
На меня теперь смотрите!
Скоро утренник у нас!
Репетируем сейчас!
Громко петь, не забываем
И за мной все повторяем!
Мальчик:
Выпал зуб молочный
На душе тревога
Вроде был он прочный …
Ем конфет я много!
ПЕСНЯ – СОЛО « Молочный зуб» ( мальчики )
1реб: - Я говорить уже могу..
2реб: - А я из букв слова сложу.
3реб: - А я к тому же их прочту!
4реб: - А я — еще и напишу!
Девочка-«Воспитатель»:
Ну, что ж, проверим вас, друзья,
Мы будем составлять слова!
Игра-аттракцион « Составь слово «Спасибо»

13-й реб:
Тебе сегодня, детский сад
«Спасибо!» говорим.
И всех сотрудников твоих
Сто раз благодарим!
ВСЕ: - СПАСИБО! (садятся)

14-й реб:
Беспечное детство – пора золотая.
«Росинка» родная прощай!
Для всех ребятишек – девчонок, мальчишек
Ты из года в год расцветай!

15-й реб:
Спасибі скажемо усім,
Хто научив любить цей дім,
Ту вулицю, де ми живем,
Все, що ми країною зовем.
Спасибі всім, хто дбав про нас
У цей скрутний, нелегкий час.

16-й реб:
Грядущее – оно не за горами!
Становятся реальностью мечты.
Мы – как птенцы, что силу набирали,
Какая нужна для высоты!

17-й реб:
Так пусть же вам щедрее светит солнце
От всех ребят, что рядом и вдали.
Вам. Тем кто в школу выпустил питомцев.
Вместе: Шлем свой поклон – от неба до земли!
(делают поклон)

Звучит музыка, дети берут подушки выходят на танец
Мальчик: (имя дев два раза)
Ведущий:
(Имя мальчика ) спать!
Мальчик: (имя дев два раза)
Ведущий:
Ты опять! Перестаньте! Всё!
У нас - вы забыли? Тихий час!
Мальчик:
Ой, смотри, мушка
У (имя дев) на подушке
Мальчик:
Что ещё за мушка?
Девочка:
Сейчас как дам подушкой!
Мальчик:
А у (имя дев) стрекоза.
Ведущий: Закрывайте все глаза.
Нету с вами мне покоя.
Быстро спать! Ну что такое?
Мальчик:
А мне Ксюша спать мешает, меня за руку щипает.
Девочка:

Я ему не мешала, я подушку поправляла.

Ведущий:
Дети, спите - тихий час!
Точно знаю я для вас!
Даже если вы не спите,
То лежите, не шумите,
Не мешайте другу спать
И спокойно отдыхать! ... Вроде спят…
В методкабинет я быстренько схожу
Там для занятия картинки подберу.
Ребенок:
Тихий час, никто не спит,
Запускай подушку,
Воспитатель наш ушел
Пошалим немножко!
Танец « Тихий час»
Вед -й
Время быстро летит вперёд, и не успеешь оглянуться, дети закончат школу,
затем -институт, станут врачами, строителями, учёными, может быть сегодня мы
провожаем в школу будущего президента.
Но мы надеемся, что наши дети будут вспоминать свой детский сад, и этот первый выпускной.

Девочка.
Что за грусть в твоих глазах
Мама, милая, родная,

Мама.
Стала ты чуть-чуть взрослее,
Моя дочурка дорогая.
Платье бальное висит
Белоснежнее снежинки.

Девочка
Отчего в твоих глазах
Две ненужные слезинки?
Я тихонько подойду,
Поцелую тебя нежно.
Мама, я тебя люблю,
И любовь моя безбрежна.

Мальчик
Мама, милая, будто недавно
Ты меня привела в детский сад.
Помнишь плакал тогда я так горько
И кричал: «Не пойду я сюда!»?
Пронеслись эти годы стрелою
И теперь уже взрослый я сын,
Только в горле першит почему то,
Хоть считаю себя я большим.

Мама.
Мы с тобой погрустим на дорожку,
Очень жалко нам вас покидать.
Нам с сынишкой бы очень хотелось
Вам спасибо большое сказать,
Ведь, наверное, очень не просто
Детям сердце своё отдавать!!

Песня общая « Мама – воспитатель»
Ребёнок:
Как быстро эти годы пролетели
И вдаль с собой навеки унесли
Те времена, когда мы были с вами вместе,
И так друг к другу сердцем приросли!
И нам расстаться будет очень трудно,
Хотя грехов у нас не сосчитать,
Вы нас любили, всё-таки любили,
И этого у сердца не отнять!.

Ребёнок:
Вы не печальтесь, придут малыши,
будут смеяться они от души,
Будут вас радовать и огорчать,
будут о нас они напоминать,
(дарят воспитателям цветы)
(Выходят мальчик и девочка)
Девочка:
Что же дальше нам скажите,
Вы в сценарий загляните.
С (имя мальчика) мы хотим узнать
Чего же в будущем нам ждать?
И какие мы оценки будем в школе получать?
Под музыку выходит девочка-«Цыганка»
«Цыганка»:
Ой, ромале, в чём причина?
Карты я раскину в ряд..
Не волнуйтесь вы, ромале…
Карты правду говорят.
(обращается к мальчику)
Ты отличником, бубновый
Будешь в школе, вижу я…
Так что ты скажи там, дома..
Пусть не волнуется семья
(обращается к другому мальчику)
Ну а ты, король трефовый…
Настоящий, козырной
Только лучшие оценки
Будешь приносить домой!

(Цыганка подходит к заведующей.)
Дайте Вашу руку цыганке молодой!
Расскажу вам правду,
Как о себе самой!
Чем сердце успокоится.. и что вас ждёт в дороге..
И кто же там стучится, у вашего порога!
А сердце успокоится любимою работой…
И садик расцветает под вашею заботой…
Комиссия в дороге, но будет всем довольна…
Так. Что не буду сильно…
Вас волновать сегодня!
У вашего порога стучится счастье в дом…
Покой, уют и радость пусть будут в доме том…(цыганка уходит.)
(Звучит лирическая музыка. На её фоне ребёнок говорит слова)

Ребёнок:
Спасибо вам за то, что не жалели
Ни сил, ни времени для нас,
За то, что вы душой к нам прикипели,
И сердцу дороги мы были все для вас.
Мы расстаёмся, всё же грустно,
Но очень хочется опять.
Когда-нибудь прийти к вам снова
И вновь спасибо вам сказать!
(Дети дарят заведующей цветы.)
РЕБЕНОК
Задора и огня не надо занимать,
Сейчас мы танец «танго» будем танцевать!
Танец «ТАНГО»
Вед:
Хороший танец - это факт,
Научиться надо так.
Они танцуют классно прямо..
Совсем не хуже Влада Ямы!

Вед:
Добрый день, дорогие зрители,
Представление увидеть не хотите ли?
Ой, а что так тихо отвечали?
Не ели или плохо спали?
А ну, громче скажите!
Да, что же так кричите!
Тогда тихо сидите!
Артисты наши все местные,
Хоть вам они не известные,
Споют, спляшут,
И ещё одну сказку расскажут.
Скоро вы научитесь
Читать, считать, писать
Школа вам поможет
Многое узнать

Дети.
1.Почему вдруг дождь идет?
2.Где солнце светит круглый год''
3.Названья стран морей и рек...
4.Когда освоил космос человек?
5.Так хочется все
6.В этом мире понять!

Ведущии,
Девиз ваш, друзья…
Дети. Хочу всё знать!!!
Под музыку входит Лентяй.

Лентяй.
Зачем все это надо знать?
Не могу никак понять!
Я люблю гулять и спать.
Бездельничать озорничать!
Вообще моя подружка –
Пуховая подушка
Я как подумаю, писать…
Ведь пальцы будут уставать!
И книжки вовсе не нужны
Там пишут много ерунды
Какое мне дело до рек и морей?
Подумаешь, солнце .. (зевает)
Поспать бы скорей
Я свой девиз вам прокричу:
«Я знать вообще ничего не хочу!»
\
(Ложится на кровать, засыпает, храпит.)

Вед:
Вот в кровати он лежит…
И спросонья говорит..
(Лентяй поднимается на кровати.)

Лентяй:
Эх… Жестокая судьба!
Все замучили меня…
( к Лентяю подходит Бабушка.)
Бабушка:
Просыпайся, миленький!
Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым,
Отожмись пять раз от пола…
Наклонись и подтянись!
Полотенцем оботрись!

Лентяй: (недовольно)
У всех до меня есть какое-то дело…
Умойся ,оденься и сделай зарядку….
Кровать прибери…
Содержи все в порядке.
Эх… Жестокая судьба!
Все замучили меня…
(Бабушка отходит в сторону, к Лентяю подходит МАМА.)
Мама:
Надо в школу поспешать,
Чтоб предметы изучать!
Чтоб уметь читать, писать…

Лентяй:
Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать..
И прошу не приставать(докучать)

Мама:
Я тебя сама умою!
И постель твою накрою
Твой портфель я соберу..
И до школы провожу!
В классе ждут тебя друзья!

Лентяй:
Ох…Отстаньте от меня!
Есть у меня подружка-
Мягкая подушка!
(Мама и бабушка берутся за голову и охают, качая головой.)
Бабушка:
Горе… Что не говори…
Что же ждёт нас впереди?

Мама:
Неучем останется..
Будет в жизни маяться..
(Ведущий прикрепляет Лентяю подушку к голове)

Лентяй:
Эх..Жестокая судьба..
Ладно, ладно,
Встану я!
(Лентяй встаёт с постели, ощупывает голову с подушкой, пугается, пытается «оторвать» подушку, но ничего не получается.)
Мама:
Кто поможет нам теперь?

Бабаушка:
Доктора зови скорей!

(Мама подходит к телефону)

(Бабушка успокаивает внука)

Бабушка:
Мой внучок дорогой!
Успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке!
Если б приросла кровать…
Ты не смог бы даже встать!
(Лентяй начинает рыдать.)
( Мама звонит по телефону.)
Мама:
Милый доктор, приходите!
Сына от беды спасите!
К его кругленькой макушке
Приросла…па…па…падушка!
(Мама всхлипывает, обнимаются втроём.)

Входит Доктор.
Доктор:
(слушает Лентяя фонендоскопом)
Т-а-а-к! послушаем ребёнка…
Вот печёнка, селезёнка..
Теперь налево повернись…
Носа языком коснись!
(Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор.)
(Доктор трогает подушку.)
Доктор:
Теперь диагноз вам скажу….
Думаю- не удивлю!
« Ленивос-лодырес», дружок!
Нехотения итог!
Лентяй:
« Ленивос-лодырес»…

Доктор:
Крепко приросла подушка!
Не оттянешь от макушки!
Вам совет я дам такой-
Надо думать головой!
(Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка отталкивает Доктора от лентяя)
Бабушка:
Нет, не дам! Не трогай внука!
Доктор:
То за лень ему наука!

Вед:
На защиту бабушка встала…
Хлоп, и в обморок упала!
(Бабушка «падает» в обморок.)

(Мама её поднимает и машет перед её лицом платочком.)

(Доктор чешет затылок)

Доктор:
Есть ещё один совет!
Говорить вам, или нет?
Бабушка: Нету силушки моей!
Говорите поскорей!

Доктор: ( грозит пальцем)
Если бросишь ты лениться.
Если ты пойдёшь учиться…
Чудо вновь произойдёт!
И подушка отпадёт!
(Доктор, бабушка и мама уходят.)
Лентяй:
Значит надо постараться.
Чтоб с подушкою расстаться!
Сам рубашку я надену,
И займусь скорее делом…
Сделаю зарядку
( делает несколько движений.)
В портфель сложу тетрадки…
( берёт ранец складывает тетради)
В комнате всё приберу,
На уроки побегу!

Вед:
Бал наш будем продолжать
Предлагаю поиграть!
Игра-аттракцион
Вед:
Поиграли- отдохните!
Что будет дальше- посмотрите!
(Выбегает Лентяй без подушки на голове)
Лентяй:
Нет подушки! Красота!
Здравствуй школа! Вот и я!

Ребёнок:
Сегодня здесь звучало много слов
Прекрасных, тёплых, искренних и нежных
И мы хотим вам подарить свою любовь,
Что , как и море, так безбрежна.
Сказать спасибо вам за всё:
За этот бал, за этот вечер,
Поцеловать вас нежно и обнять
Сказать, смахнув слезу: «До скорой встречи!»
Заключительная песня
СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ РАБОТНИКАМ ДЕТСАДА
Воспитатель – наш добрый волшебник
Лаской светиться и добротой.
В детский сад мы идем, как на праздник.
Жизнь не можем представить иной.
Сегодня в зале много вас – знакомых, добрых, милых,
Кто нас учил читать, писать, кто тратил время, силы!


Как трудно нашей няне, мы-то знаем,
Чтоб было здесь уютно и светло.
Конечно, мы во всём ей помогали,
Нам рядом с вами было хорошо!
Спасибо всем, кто нас растил, заботился прилежно,
Кто нам любовь свою дарил, кто нас лелеял нежно!
Спасибо вам, кто танцевать, кто петь учил, не зная скуки,
Кто развлеченья проводил, за музыки волшебной звуки.
Теперь хотим вам показать: ваш труд был не напрасным.
Мы научились танцевать, и это так прекрасно!
Мы любим логопеда, «Спасибо» скажем ей,
За то, что мы все звуки умеем говорить теперь.
Можем для вас и стихи прочитать,
Не просто так – с выражением.
Только скажите, где взять нам вниманье?
И как запастись нам терпением?
Занятья психолога мы посещали,
Секреты общения мы там узнали:
Будь вежлив, уступчив, всем помогай,
Всегда улыбайся, мечтай и дерзай!
Врачу спасибо, медсестре, что думают о детворе:
Всё лечат нас, дают микстуру и меряют температуру.
За выдумку, за чуткость глаз, как педагогу старшему,
«Спасибо» говорим сейчас мы – методисту нашему!
Всем сотрудникам и детям каждый день нужна забота.
У заведующей нашей очень трудная работа.
Мы ей «спасибо» говорим, от всей души благодарим!
музруку
Сколько песен с вами было спето!
Сколько праздников вы с нами провели!
Каждый раз улыбкой вашею согреты
Были эти сказочные дни!
Вы ребяток к творчеству влекли,
И они под вашим руководством
С музыкой знакомиться могли,
Танцевали трогательно просто.
Сколько сценок сказочных сыграли
Вы с детьми, считать не будем мы.
Знаем все, что душу отдавали
И развить таланты их смогли!
Заведующей
Всех тех, о ком сейчас сказали,
Кого поздравили с душой,
Вы в коллектив давно собрали.
Сплотив задачею одной,
Чтоб ребятам было всем уютно,ъ
Чтоб здесь могли они развиться.
И скажем мы сейчас прилюдно:
Своей работой можете гордиться!
Мы с выпускным вас поздравляем
И долгих лет ещё желаем.

1воспит:
Сегодня нам чуть-чуть тревожно,
сегодня радостно чуть-чуть,
И нас понять, конечно, можно,
ведь перед вами новый путь!

Помошник воспит:
Он ждёт, зовёт, страшит немножко,
манят великие дела,
Но пусть запомнится вам всем дорожка,
что в садик каждый день вела!

2воспит:
Да, повесть о детстве подходит к развязке,
дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
вы сами решать все задачи должны.
Не каждая тропка окажется гладкой,
не все испытания будут легки,
И жизнь перед вами лежит как тетрадка,
в которой пока еще нет ни строки...