Свинка Пеппа

[Елена Праздничная]

отличные задания

[Д@рья]

Елена Праздничная,
Жми "спасибо"

[Елена Праздничная]

ой, не видела, эту функцию, спасибо что дали знать

[gavrilyuk]

Вчера посмотрела серию, где отмечали день рождения Слоненка, Свинка Пеппа проводила для малышей две игры "Музыкальные статуи" и "Передай сверток", возможно, эта информация кому-то пригодится.

А можно немного по подробнее, пожалуйста?
Лужи для Пеппы естественно самое главное, но я представляю брызги. Они же постоянно соревнуются у кого брызг больше. Но как их сделать не соображу. Может наложить много маленьких капелек и постараться прыгнуть так, чтоб они разлетелись,но ведь не факт, что это действительно произойдет. Кто что думает по этому поводу?

Антик -фантик, а может с лужами, раздавать деткам, что-то вроде больших блесток, конфетти, в общем что-то из этой оперы, прыгают и подбрасывают блестки, вот и получится эффект брызг....

[Елена Праздничная]

Мы сшили лужи как облочка, мягкие, проложили немного синтепоном, маленькие и большие, можно будет например кто быстрее займет лужу, просто попрыгать на ней.

[Animawka]

Доброго времени суток))). Не часто забегаю сюда. А по поводу луж! Просто нашили на зеленое полотно разных форм лужи, одни из коричневой ткани-грязные(детям очень нравятся), синие-чистые, и серебристые. Когда спрашиваешь по какие лужам будем прыгать сначала, все выбирают конечно же грязные)))

[kseniy6]

У меня лужи - поролон ппу 20, обтянутый серебристой плащевкой. Когда детки прыгают на них, ткань расходится волнами, как настоящая вода). Выдаю резиновые сапоги, делаем эстафету (за чем-нибудь бежим), ещё играем по типу музыкальных стульев, а потом все садятся в лужи, топают ногами и смеются (самая лучшая часть).
У меня вот какой вопрос: видела у коллег, как они по программе Свинка Пеппа собирают какой-то пластиковый забор, как пазл. ГДЕ ВЗЯТЬ ТАКОЙ ЗАБОР??? В строительном, декоративную изгородь? Или есть ещё какой-то вариант?

[Елена Праздничная]

мы вчера играли здорово с лужами, перебирались по ним как по следам, потом на двух ножках прыгали от одной к другой и потом встав паровозиком передавали друг другу через верх как облачко потом оно превратилось в лужу и обратно передавали между ног

[Александра Лимпопо]

Доброго времени суток! Тема луж, видимо, самая важная оказалась ))) У меня до этого были лужи - вырезанные круги на обычном ситце с травяным узором. И мы просто прыгали каждый в своей луже под Злую тучку. Но потом это мне разонравилось, и теперь мы шлепаем по "сырной дырке", кто быстрее пробежит по лужам. А когда пролезаем в дырки - это мы глубину измеряем )


А еще, глядя на костюмы, у меня вопрос возник. Никто из детей не спрашивал, почему у Пеппы 2 лица и 4 глаза?? Мне это всегда кажется странным...

[Олька Николаевна]

Александра Лимпопо, мы тоже так прыгаем по лужам. Еще ныряем в них,занимаем свободные лужи,задеживаем дыхание и поднимаем руки вверх,а мы в это время поднимаем высоко ткань и дети проскакиваюь сквозь дырки.
Про 4 глаза никто не спрашивал)

[Елена Праздничная]

а мы сшили лужи, на облочка похожи!! очень удобно, прыгаем по ним, и так и сяк. а потом попами садимся на них, для спокойной игры

[ЯСвета]

А еще, глядя на костюмы, у меня вопрос возник. Никто из детей не спрашивал, почему у Пеппы 2 лица и 4 глаза?? Мне это всегда кажется странным...

Мне вообще кажется странным сам персонаж. Но раз у деток к нему вопросов нет, почему Пеппа плоская, почему у нее голова всегда набок? Детей все устраивает, более того, они ее любят. И потом дети принимают условности непосредственно. Они ведь не совсем дурачки, они понимают, что пришли тетя или дядя в костюме. Но они охотно идут на сделку, что сегодня - это не дядя и не тетя, а мои любимые герои. Исключения составляют только Дед Мороз с Снегурочкой, на мой взгляд. Ну а чтобы дети реально верили, что вы Пеппа, мне кажется, выход исключительно в ростовой кукле. Да и тут еще есть ряд нюансов. Например голос - он тоже должен тогда быть похожим на тот, что детки в мультике слышат, нет? Но тогда активно вести программу час и более - из области фантастики. Тут уже много говорилось о костюмах , где на лице другое лицо. Каждый выбирает для себя. Если вам это не подходит, то и не делайте так. Главное, чтобы аниматор сам чувствовал себя комфортно и в костюме и в роли. Я эту программу только готовлю. Сама сделала голову Пеппы, да вот такую, про которую вы спрашиваете:). Малыши любят этот мультик. Для меня загадка за что. Но я попыталась посмотреть его глазами детей. И вот мне показалось, что им все равно, как она выглядит, главное, что она такая непосредственная, как любой ребенок дошкольного или младшего школьного возраста. С ней не скучно! Так что я не буду морочиться по поводу двух голов, четырех глаз буду веселиться и играть как Пеппа.

[Александра Лимпопо]

Мне вообще кажется странным сам персонаж. Но раз у деток к нему вопросов нет, почему Пеппа плоская, почему у нее голова всегда набок? Детей все устраивает, более того, они ее любят. И потом дети принимают условности непосредственно. Они ведь не совсем дурачки, они понимают, что пришли тетя или дядя в костюме. Но они охотно идут на сделку, что сегодня - это не дядя и не тетя, а мои любимые герои. Исключения составляют только Дед Мороз с Снегурочкой, на мой взгляд. Ну а чтобы дети реально верили, что вы Пеппа, мне кажется, выход исключительно в ростовой кукле. Да и тут еще есть ряд нюансов. Например голос - он тоже должен тогда быть похожим на тот, что детки в мультике слышат, нет? Но тогда активно вести программу час и более - из области фантастики. Тут уже много говорилось о костюмах , где на лице другое лицо. Каждый выбирает для себя. Если вам это не подходит, то и не делайте так. Главное, чтобы аниматор сам чувствовал себя комфортно и в костюме и в роли. Я эту программу только готовлю. Сама сделала голову Пеппы, да вот такую, про которую вы спрашиваете:). Малыши любят этот мультик. Для меня загадка за что. Но я попыталась посмотреть его глазами детей. И вот мне показалось, что им все равно, как она выглядит, главное, что она такая непосредственная, как любой ребенок дошкольного или младшего школьного возраста. С ней не скучно! Так что я не буду морочиться по поводу двух голов, четырех глаз буду веселиться и играть как Пеппа.

Светлана, мне кажется, что детки любят Пеппу за то, что она именно вот так плоско, странно нарисована. Как будто ребенок нарисовал ) Нарисовал так, как получилось, как он видит. Но мне вот как-то действительно не близка тема с двумя лицами ((( Поэтому у меня чепчик с ушками и нос свинкин. А вот с голосом приходится стараться, чтобы было похоже. Пересматриваю мульт, повторяю фразы, смеюсь вместе с Пеппой И пусть голова моя нормальная, в отличие от настоящей Пеппы, зато как только я начинаю говорить, ни у кого уже не возникает сомнений, что я именно та свинка, самая настоящая!

[optimistka17]

А я хочу поделиться, каким игровым реквизитом мы пользуемся вместо СЫРА
Принцип тот же,- пролазим в отверстия и фотосессия в финале
[img]http://*********net/7908094m.jpg[/img]

[ЯСвета]

А я хочу поделиться, каким игровым реквизитом мы пользуемся вместо СЫРА
Принцип тот же,- пролазим в отверстия и фотосессия в финале
[img]http://*********net/7908094m.jpg[/img]

Классно придумано, Я люблю, когда реквизит используется как 2,3, 4 в одном. Тут если еще Пеппу и Джоржа сделать как пазл, вообще 3 в одном будет. Единственное что-то не придумаю, как подвести детей к пролазанию в этих дырках. Просто как путешествие? Вы как это трактуете, Людмила?