Страница 2 из 67 ПерваяПервая 1234561252 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 16 по 30 из 1004

Тема: Як ми святкуємо та розважаємось - 1

  1. #16
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    Смущение "Кошаче шоу" - розвага для старшої групи

    ** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **
    Последний раз редактировалось Валя Муза; 26.10.2012 в 18:09.

  2. 4 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    1 Kvitochka (27.02.2016), fotinia s (02.02.2019), Svetikovazp (15.04.2017), натела (18.08.2016)

  3. #17
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Тато, мама і я - ВЕСЕЛА сім'я!

    Сценарий для "изощрённого издевательства" над папами:

    ** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **
    Последний раз редактировалось Валя Муза; 26.10.2012 в 18:20.

  4. 4 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    1 Kvitochka (27.02.2016), Svetikovazp (15.04.2017), Олег Лекарь (03.12.2017), Осянечка (17.05.2016)

  5. #18
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Дід Мороз на святі випуску до школи

    Люблю сценарии "с приветом". Если вас не смущает присутствие Деда Мороза на выпускном, то этот сценарий - для вас.

    ** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **
    Последний раз редактировалось Валя Муза; 26.10.2012 в 18:31.

  6. 7 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    Lapsik 061 (09.06.2016), n@denk@ (29.01.2016), Notka Fa (21.03.2016), Olga Beliaeva (09.06.2016), Svetikovazp (15.04.2017), Венерочка (09.06.2016), Осянечка (17.05.2016)

  7. #19
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию "Чарівні острови" - свято випуску до школи

    ** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **
    Последний раз редактировалось Валя Муза; 26.10.2012 в 18:48.

  8. Следующий пользователь сказал cпасибо Валя Муза за это полезное сообщение:

    Svetikovazp (15.04.2017)

  9. #20
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Лариса812 Посмотреть сообщение
    Девочки, может кто нибудь сможет перевести эту сценку
    Несколько страниц назад я переводила уже эту сценку. Чуток не такие слова были в куплете про маму. Вот она, чтобы не искали. Теперь из двух одну точно сделаете.

    СЦЕНКА ДЛЯ ВИПУСКНОГО.
    Якось подружки зійшлися
    І розмови почалися…
    Так вони утрьох сиділи
    Й про майбутнє гомоніли.
    1 дівчинка: Ось як тільки підросту –
    Зразу ж заміж я піду.
    Буду чоловіка вибирати
    Я такого, як мій тато:
    Щоб без мене сумував,
    Біля трапу зустрічав,
    Щоб щодня дивився в небо
    І казав: «Хочу до тебе…»
    Ой, забула вам сказати –
    Мрію ж стюардесою я стати…
    Буду в небі я літати,
    А він внизу мене чекати.
    2 дівчинка: А я так мрію артисткою стати,
    Щоб на сцені щодня виступати…
    Будуть квіти мені дарувать,
    У рекламах серйозних знімать.
    Хочу про мене щоб всі говорили
    І талант мій боготворили.
    Прихильники будуть носить на руках,
    Зустрічатимуть всі мене тільки на «Ах!»
    Буду грошей багато я так зароблять,
    Щоб в крамниці змогла все підряд закуплять….
    Подружко мила, не треба мовчати,
    Чи не хочеш про мрії свої розказати?
    3 дівчинка: Мрію в школі я навчатись,
    І не буду лінуватись.
    Постараюсь все узнати,
    Потім вченою щоб стати.
    Географію слід знати,
    Щоб по світу мандрувати,
    Фізику і математику,
    І комп’ютер , і граматику,
    Вивчу мови іноземні…
    Все це буде не даремно –
    Якщо в школі потрудитись,
    Мною будете гордитись
    Потім вже, коли весь світ
    Взна мене через багато літ.
    Хлопчик: Ось такі наші дівчата –
    Хочуть все на світі знати.
    Побажаєм їм удачі,
    Вирішили щоб усі задачі.

  10. 5 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    1 Kvitochka (27.02.2016), NatikaNata (28.04.2019), Rita03 (14.10.2016), Svetikovazp (15.04.2017), ПТАШЕЧКА (13.05.2017)

  11. #21
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Сценка для випускного.

    Якось подружки зійшлися
    І розмови почалися…
    Так вони утрьох сиділи
    Й про майбутнє гомоніли.
    1 дівчинка: Ось як тільки підросту –
    Зразу ж заміж я піду.
    Буду чоловіка вибирати
    Я такого, як мій тато:
    Щоб без мене сумував,
    Біля трапу зустрічав,
    Щоб щодня дивився в небо
    І казав: «Хочу до тебе…»
    Ой, забула вам сказати –
    Мрію ж стюардесою я стати…
    Буду в небі я літати,
    А він внизу мене чекати.
    2 дівчинка: А я так мрію артисткою стати,
    Щоб на сцені щодня виступати…
    Будуть квіти мені дарувать,
    У рекламах серйозних знімать.
    Хочу про мене щоб всі говорили
    І талант мій боготворили.
    Прихильники будуть носить на руках,
    Зустрічатимуть всі мене тільки на «Ах!»
    Буду грошей багато я так зароблять,
    Щоб в крамниці змогла все підряд закуплять….
    Подружко мила, не треба мовчати,
    Чи не хочеш про мрії свої розказати?
    3 дівчинка: Мрію в школі я навчатись,
    І не буду лінуватись.
    Постараюсь все узнати,
    Потім вченою щоб стати.
    Географію слід знати,
    Щоб по світу мандрувати,
    Фізику і математику,
    І комп’ютер , і граматику,
    Вивчу мови іноземні…
    Все це буде не даремно –
    Якщо в школі потрудитись,
    Мною будете гордитись
    Потім вже, коли весь світ
    Взна мене через багато літ.
    Хлопчик: Ось такі наші дівчата –
    Хочуть все на світі знати.
    Побажаєм їм удачі,
    Вирішили щоб усі задачі.

  12. 3 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    NatikaNata (28.04.2019), Rita03 (14.10.2016), Svetikovazp (15.04.2017)

  13. #22
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Поварі на випускному.

    ПОВАРІ ГОТУЮТЬ ДЛЯ ВИПУСКНИКІВ

    СЛОВА ПОВАРІВ .

    1. Ми із поварів щасливих –
    Ходим по корпоративах,
    Смачно вмієм готувати
    Лиш встигайте куштувати.

    2. Раді будь-якій роботі
    І щасливі цій турботі.
    А сьогодні й поготів –
    Готуємо для випускників.

    3. Зараз маєм працювати –
    Для них смачненьке зготувати.
    Просим не відволікать
    І рецепт наш записать.

    ТАНЕЦЬ ПОВАРІВ.

    ДЛЯ ВРУЧЕННЯ ТОРТА:

    4. Все зробили – вищий клас!
    Це велика честь для нас.
    Виріб наш, друзі, тримайте
    І про нас не забувайте.

  14. 2 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    NatikaNata (28.04.2019), Олег Лекарь (03.12.2017)

  15. #23
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Універсальний портфелик.

    Карлсон: З нагоди свята для вас подарунок я маю.
    Зараз його із торбини виймаю.
    Це портфелик мого дідуся,
    З ним ходила родина наша вся.
    Річ для першокласника універсальна.
    Перевірить її – справа нагальна.
    Портфелик, може, уже і старий,
    Та, вірте-не вірте, - він чарівний.

    (Передає портфеля 1-й дитині).

    1 дитина (кладе портфелик на голову):
    Ось дощик полився раптово рясний,
    За хмари сховалося сонце.
    Та я не боюся ніяких дощів –
    У мене портфель-парасолька.

    2 дитина (кладе голову щічкою на портфель):
    Чи в лісі, приміром, в тяжкому поході
    Портфель за подушку слугує мені.
    І сняться на ньому на диво солодкі,
    Смачні, кольорові та лагідні сни.

    3 дитина (кладе портфель на долівку і сідає на нього):
    А взимку в санчата обернеться він
    Та буде з гори мене мчати,
    Бо, що не кажіть, я давно зрозумів –
    Портфель це найкращі санчата.

    4 дитина: Ще можна в портфелі сховати ворону,
    Там темно і тепло, нехай собі спить.
    (гладить портфель рукою).
    А грати у сніжки почнем коло дому –
    Портфелик мені послугує за щит.
    (прикривається портфелем як щитом).

    Карлсон: Такий цей старенький портфель чарівний…
    Його не віддам ні за який новий!

    А з нагоди випускного свята
    Я всім хочу побажати:
    Щоб було у вас натхнення,
    З’їжте баночку варення,
    Два кіло смачних сосисок,
    Полуничок десь сім мисок,
    Ще морозива й цукерок,
    Булочок, смачних еклерів,
    Винограду, апельсинів…
    Щоб до науки були сили,
    Жуйте жуйку ви щосили.

    5 дитина: Жуйку любимо жувати.
    Можем про це тобі проспівати.

    ПІСНЯ «ЖВАЧКА»(Все жуют и жуют, и двугорбый верблюд….)

    Карлсон: А тепер я відлітаю,
    Бо вечерять поспішаю.

  16. 3 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    1 Kvitochka (27.02.2016), Rita03 (14.10.2016), Svetikovazp (15.04.2017)

  17. #24
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Казковий КВК.

    ДОЗВІЛЛЯ ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОЇ ГРУПИ.

    Ведуча:Я рада вас вітати в нашому клубі веселих та кмітливих.Нехай не покидає вас сьогодні
    казковий настрій і нехай вам буде весело,адже сміх,як відомо,продовжує життя.А для
    того,щоб настрій був зовсім казковим,ми покличемо казку за допомогою чарівних слів:
    «ЛЮБА КАЗКО,РОЗПОЧНИСЬ,БУДЬ-ЛАСКА»
    (До зали заходять учасники змагання в костюмах казкових героїв)
    Ведуча:Ой.як багато казкових героїв прибуло на змагання!Я хочу з усіма познайомитись.Мене
    звати…А себе назвіть усі разом…(Називаються іменами казкових персонажів).Тепер,коли
    ми знайомі,можемо роздивитися довкола…Ми на якомусь полі.Здається у казці про
    Буратіно теж було поле.Не пригадаєте,як воно називалось?
    -Поле Чудес.
    А на Полі Чудес обовязково повинен бути сюрприз.Чарівна музика нам підскаже,де його
    шукати: слухайте музику уважно – якщо буде грати голосно,то сюрприз близько,а якщо
    стихатиме,то сюрприз віддаляється.
    ЗНАХОДЯТЬ РЕКВІЗИТИ ДО ГРИ «ПОЛЕ ЧУДЕС»:дзиґа із стрілочкою,паперовий круг із назвами
    секторів.
    Ведуча: Сьогодні ми не будемо навчатись, будемо лише змагатись.Конкурс веселих та кмітливих
    Пройде на Полі Чудес.Для його проведення треба розділитися на 2 команди: «Солом’яний
    бичок» та «Червона шапочка».
    (Вибирають членів журі і по одному дорослому в команду т.я.в деяких конкурсах потрібно буде записувати відповіді.Далі гра проходить по принципу телевізійної).

    СЕКТОР № 1. «ЗАГАДКОВИЙ».
    Завдання:команди по черзі відгадують загадки,за потреби супротивник допомагає.
    1).Він звірят усіх лікує,
    Від халеп різних рятує,
    І зайчат,і мавпенят,
    Бегемотів,тигренят
    Вилікує він за мить.
    Все,що в звірів так болить
    Полікує лікар….Айболить.
    2).Летіла стріла і упала в болото,
    А в цьому болоті спіймав її хтось-то,
    Хто,попрощавшись з зеленою шкірою,
    Зробився миттєво чарівно-красивою? -Царівна Жаба.
    3).Не сумує він ніколи,
    Шкода,він не любить школу,
    Дружить з ним П’єро, Мальвіна,
    Це – приятель… -Буратіно.
    4).Що втекло від баби з дідом, Від бабусі він утік,
    Не сиділо на вікні, Не всидів у пічці,
    А зустрілось з зайченятком Від ведмедя, вовка,зайця
    Й ну співать йому пісні? -Колобок. А діставсь лисичці.
    5).Хто моторчик свій заводить?
    З даху в гості хто приходить?
    І на свято він зібрався,
    Скажем дружно: «Здраствуй,….Карлсон»
    6.Старенька бабуся у лісі жила,
    Гостинці для неї онука несла,
    Вовк дівчинку цю по дорозі зустрів.
    Як казка ця зветься? Хто б відповів? - Червона Шапочка.
    7. Всіх він любить незрадливо,
    Хто б до нього не ходив.
    Здогадались? Це ж наш Гена,
    Це наш Гена……Крокодил.
    8.Він веселий і не злобний
    Цей хороший дивачок
    З ним господар хлопчик Робін
    І товариш П’ятачок.
    До прогулянок він ласий,
    Є на мед чутливий нюх,
    Зветься плюшевий ведмедик,
    Всім відомо,….Вінні-Пух.
    9.Він дружок звірятам,дітям,
    Він живий як я і ти.
    Та таких у цілім світі
    Нам ніде більш не знайти.
    Це тому,що він не пташка,
    І не тигр і не комашка,
    Не котисько,не щеня,
    Не бабак,не вовченя.
    Він знімається в кіно
    І відомий всім давно.
    Упізнать його не важко
    Він зоветься…Чебурашка.
    10.Виріс цей хлопчина
    Із малої деревини.
    У печі зміючку спік,
    Сам на дерево утік.
    Його гусятко врятувало
    На свої крилята взяло. –Івасик Телесик.
    11.Із зернятка народилас
    І у квітці поселилась,
    Ріст маленький має,
    На пташці літає.
    12.Чорнобровий,чорний вус,
    Я із змієм поборюсь.
    Я його умить здолаю,
    Бранців всіх повизволяю. - Котигорошко.
    13. Завітала з моря гостя.
    Замість ніг у неї хвостик.
    Голос відьмі віддала
    І прийшла до нас німа.
    Коси – плетиво шовкове,
    Золотисто-пурпурове.
    Очі – чорні намистинки,Ручки – крихітки-дитинки,
    Серце принцу віддала,
    В небо хмаркою спливла. –Русалонька.
    14. Багатьом був невідомий,
    Нині з кожним подружив.
    З казки в кожного удома
    Хлопчик-цибулинка жив.
    Дуже просто,мелодійно
    Він зоветься ………..Цибуліно

    МУЗИЧНА ПАУЗА. «ПІСНЯ ПРО КАРЛСОНА»

    СЕКТОР № 2.БЮРО ЗНАХІДОК: «З ЯКОЇ КАЗКИ?».
    Ведуча: Йдучи сьогодні на конкурс,я зустріла листоношу Пєчкіна.Він ніс для нас посилку.Ось
    вона.Але він просив вам її просто так не віддавати – ви ж знаєте цього листоношу…
    Наше завдання – відгадати,з якої казки предмети,що лежать всередині посилки.
    (Запитання адресуються командам по черзі,можуть бути варіанти відповідей).
    1.ЯЙЦЕ – «Курочка Ряба».
    2. СОЛОМА – «Солом’яний бичок».
    3. ПІР’ЇНА – «Кривенька качечка», «Гидке каченя» та ін.
    4.КОЛОСОК – «Колосок».
    5.МУШЛЯ – «Русалочка».
    6.БИНТ – «Айболить».
    7.РУКАВИЦЯ – «Рукавичка».
    8.ЧОБІТ – «Кіт у Чоботях».
    9. ТАРІЛКА – «Лисиця і журавель».
    10.ГОРОХ – «Принцеса на горошині», «Котигорошко».
    11.ВУДОЧКА – «Телесик», «Кіт Леопольд».
    12.ЛЮСТЕРКО – «Білосніжка і семеро гномів».
    Ведуча(бере до рук вудочку):Добре рибалити вміли і Івасик-Телесик і Кіт Леопольд. А ми також
    спробуємо зараз порибалити.
    ГРА «РИБАЛКА»
    (До гімнастичної палиці прив’язана вірьовка з гвіздком чи ручкою на кінці.Яка команда більше разів попаде наживкою у бутилку).

    СЕКТОР № 3.ВІТАЛЬНІ ЛИСТІВКИ.
    Ведуча: А ще разом із посилкою листоноша Пєчкін віддав телеграми,що надійшли на нашу адресу.
    Тільки вони,чомусь,не підписані,і нам самим потрібно буде здогадатися,від кого вони.
    1 ТЕЛЕГРАМА: «Бігла до вас на КВК і випадково розбила яєчко.(Курочка Ряба)
    2 ТЕЛЕГРАМА: «Лисиця з Котом вкрали у мене ключик.Доки не знайду його,прибути не зможу».
    (Буратіно).
    3 ТЕЛЕГРАМА: «Прибути на КВК не виходить – від мене втекли штани».(Бруднуля із « Мийдодира»)
    4 ТЕЛЕГРАМА:«Відсутні на КВК по хворобі – ми жабками вчора обїлись і у нас животи розболілись»
    (Чапленята із «Лікаря Айболита»).
    5 ТЕЛЕГРАМА: « Не маю часу прийти на КВК – несу бабусі пиріжки» (Червона Шапочка)
    6 ТЕЛЕГРАМА: «За клопотом не маю змоги прийняти участь у КВК – в мене семеро дітей»(Коза)
    7 ТЕЛЕГРАМА: «Не встигаю з роботою – мишенята не допомагають.Змагайтесь в КВК без мене»
    (Півник із « Колоска»)
    8 ТЕЛЕГРАМА: «Хотів би подивитись ваш КВК,та примерз хвостом до льоду»(Вовчик)
    Ведуча: А від кого дві наступні телеграми ми узнаємо,коли складем із частин ціле.Яка команда
    впорається швидше?
    ГУРТОВА РОБОТА «СКЛАДИ ІЗ ЧАСТИН ЦІЛЕ»
    (Ілюстрації до казок розрізані по принципу пазлів,треба скласти картинку)

    СЛОВО ЖЮРІ ДЛЯ ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ЗА ТРИ КОНКУРСИ.

    4 СЕКТОР: «ВІДГАДАЙ МЕЛОДІЮ»
    Звучать мелодії пісень із відомих мультфільмів.Команди по черзі відгадують їх.

    5СЕКТОР:ЧАРІВНИЙ КУБИК.
    Ведуча використовує кубик,на якому написані літери.Кинувши його,визначають букву,на яку потрібно буде згадати якомога більше героїв казок та мультфільмів.За допомогою дорослого на протязі 1 хвилини їхзаписують,а потім зачитують – хто більше.Можна визначити ще по одній букві.
    «К» - Котигорошко,Коза-Дереза,Кощей,Крокодил Гена,Кривенька Качечка,Колобок,Кіт у Чоботях,
    Карлсон, Кирило Кожум’яка,Карабас-Барабас ,Капітошка ,Кріт і т.д.
    «М» - Мальвіна,Морозко,Мауглі,Мийдодир,Мачуха,Мюнхаузен,Маша,Маркіз Карабас,

    МУЗИЧНА ПАУЗА:ЗАГАЛЬНИЙ ТАНОЧОК «В ТРАВЕ СИДЕЛ КУЗНЕЧИК»

    6 СЕКТОР:КАЗКОВА МАТЕМАТИКА.
    Ведуча пропонує рішити задачі:
    1.Зібралися попити чаю герої казок «Троє поросят» та «Три ведмеді».Скільки чашок їм потрібно
    поставити на стіл?
    2.Бабуся вирішила вив’язати героям казки «Ріпка»рукавички.Скільки штук їй потрібно виготовити?
    3.Червона Шапочка несла бабусі шість пиріжків,та по дорозі парою пиріжків вона пригостила
    Вовка.Скільки ж пиріжків дістанеться бабусі?
    4.До Кози-Дерези в гості прийшли Коза і семеро козенят.Скільки тарілок вони ставили на стіл,
    коли сідали обідать?
    5. Баба Яга вирішила,що кожен місяць вона літатиме на новій мітлі. Скільки мітел на рік потрібно їй закупити?
    6 Кіт Леопольд впіймав 7 рибин і вирішив їх порівну розділити між мишами.Чи зможить він це зробити?

    СЛОВО ЖЮРІ ДЛЯ ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ.

    7 СЕКТОР: КАЗКОВА ПЛУТАНИНА.
    Ведуча: Трапилась велика неприємність – у казковій країні побувала Баба-Яга і
    навмисно переплутала назви усіх казок. Тепер казкові персонажі не знають,як
    потрапити до своєї казки.Якщо ми не допоможемо їм,то і самі не зможемо
    насолоджуватися улюбленими казками. Розплутаємо всі назви казочок по черзі:
    1. БРЕМЕНСЬКІ…вовки (МУЗИКАНТИ)
    2. ЧЕРВОНА…королева (ШАПОЧКА)
    3. ЦАРІВНА…семиквітка (ЖАБА)
    4. ГУСИ…музиканти (ЛЕБЕДІ)
    5. СКАТЕРТЬ…ряба (САМОБРАНКА)
    6. КУРОЧКА…самобранка(РЯБА)
    7. СНІГОВА…шапочка (КОРОЛЕВА)
    8. СОЛОМ’ЯНИЙ…Телесик (БИЧОК)
    9. ВІННІ…бичок (ПУХ)
    10. ІВАСИК…Айболить (ТЕЛЕСИК)
    11. КОЗА…Яга (ДЕРЕЗА)
    12. ПАН…Телесик (КОЦЬКИЙ)
    13. ЛЕТЮЧИЙ…Пух (КОРАБЕЛЬ)
    14. КВІТКА…жаба (СЕМИКВІТКА)
    Ведуча:Доки жюрі робитиме підсумок сьогоднішнього змагання,у нас – музична пауза.

    МУЗИЧНА ПАУЗА: ПІСНЯ-ТАНЕЦЬ «В ТРАВЕ СИДЕЛ КУЗНЕЧИК»

    СЛОВО ЖУРІ ДЛЯ ОГОЛОШЕННЯ ОСТАТОЧНОГО РЕЗУЛЬТАТУ.

    ВРУЧЕННЯ МЕДАЛЕЙ ЗА УЧАСТЬ В КОНКУРСІ:
    1 МІСЦЕ: «ЗНАВЕЦЬ КАЗОК»
    2 МІСЦЕ «ЛЮБИТЕЛЬ КАЗОК»
    ПОТІМ НАДАЄТЬСЯ СЛОВО КАРЛСОНУ,ЯКИЙ ЗА ГАРНО ПРОСПІВАНУ ПРО НЬОГО ПІСЕНЬКУ (АДЖЕ ВІН УВАЖНО ДИВИВСЯ ВЕСЬ КОНКУРС ЧЕРЕЗ ВІКНО),ЗАПРОШУЄ ВСІХ ДО СОЛОДКОГО СТОЛУ.

  18. 2 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    Олег Лекарь (03.12.2017), СИПСИК (27.03.2017)

  19. #25
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию "Спасибо" спонсору...

    У нас в саду идет ремонт (нашелся спонсор - бывший воспитанник). Так вот нужно придумать сценарий с благодарностями, пожеланиями. Сад называется "Сосонка" (но обязательно на укр. языке). Может кто - нибудь такое сочинял - поделитесь. Спасибо
    Лариса812
    НАЧАЛО СЦЕНАРИЯ.
    Может и мало, но "на безводьи и рак =рыба"...

    Вед.1: «Сосонка»-садочок нині усміхається –
    Взнав, що мрії всі найкращі будь за що збуваються.
    Вед 2: А які ж бо мрії можуть бути в нього?
    Вед 1: Щоб йому надав хтось фінансову допомогу!
    Вед 2: Розумію… Бачила – усе ремонту потребувало,
    Що з цим подіять завідувачка навіть не знала…
    То ти кажеш, що спонсор з’явився
    І весь дитсадок обновився?
    Вед 1: Все як з картинки! Упору радіти!
    А які задоволені всі наші діти!
    Послухай ти пісеньку цю веселеньку
    Узнаєш як радісно стало маленьким.
    ЛЮБА ВЕСЕЛА ПІСЕНЬКА У ВИКОНАННІ ДІТЕЙ.
    Вед 2: Дійсно – всі діти веселі,
    Красиво ж бо в «Сосонці» - їхній оселі.
    То хто приніс радість усім малюкам,
    Що навіть не хочуть увечері до своїх мам?
    Вед 1: Дитсадок наш «Сосонкою» зветься,
    Іздавна уже так у ньому ведеться –
    Із маленької сосни велика виростає
    І тоді своїм затишком маленькі захищає.
    Колись вихованець тут був у садочку,
    Ходив він сюди три (два) своїх рочки
    (Їмя) звать нашого вихованця
    Колись, як і всі, поспішав сюди вранці.
    Вед 2: То тепер він – поважна і добра людина,
    Надав допомогу в найтяжчу годину.
    Прийшов і побачив проблеми дитячі
    І став він для нас чарівник неначе!
    Вед 1 : Спасибі хотіли б йому всі сказати,
    Та розпочнуть це робити наші малята.
    1 дитина: Дякую (імя) від сосонок всіх –
    Все є тепер для життя й для утіх.
    2 дитина: Кімнати усі як з картинки зійшли.
    Спасибі за те. Що до нас Ви зайшли!
    3 дитина: Не просто зайшли, а всіх нас звеселили –
    Ремонт який гарний в садочку зробили!
    4 дитина: Наші вихователі навіть просльозились,
    Бо своїм вихованцем дуже гордились.
    5 дитина6 Як виросту також садок не забуду –
    Як дядя йому помагать завжди буду.
    6 дитина: Обіцяєм приклад із Вас усі брати –
    Як Ви через роки йому допомагати!
    7 дитина: Ведіть сюди внуків своїх, правнучаток,
    Тепер так чудово тут буде малятам.
    8 дитина: Як захочеться Вам від роботи відпочити
    Приходьте до нас, будем з Вами дружити.
    9 дитина: Я дам Вам погратись своєю машинкою
    І поділюся завжди апельсинкою.
    Вед 1: В садочку завжди раді бачити Вас
    То ж не забувайте й приходьте до нас.
    Вед 2: Завідуюча наша теж хоче сказати
    Про те, що зараз має відчувати.
    СЛОВО ЗАВІДУЮЧІЙ.

  20. Следующий пользователь сказал cпасибо Валя Муза за это полезное сообщение:

    света73 (13.08.2017)

  21. #26
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Ивана Купала с минимумом подготовки и максимумом удовольствия.

    Сегодня писала сценарий на Ивана Купала. За ремонтом муззала и физкультурного зала мне некогда было заниматься подготовкой детей к празднику. Поэтому и появился вот такой "хитренький" вариант мероприятия. Осмелюсь предложить его и всем вам.

    ПЛАН СВЯТКУВАННЯ ІВАНА КУПАЛА В ДИТСАДКУ:
    1. Вступне слово вихователя про свято в групі.
    2. Продовження свята на подвір’ї дитсадка, як подорож в пошуках папороті , скарбу та Марени.
    3. Чай .
    4. Піший перехід до річки, пускання віночків на воду. За поганої погоди – надувний басейн.
    РОБОТА З БАТЬКАМИ: Кожна з дівчаток приходить із дому з плетеним віночком із живих квітів.

    МАТЕРІАЛ ДЛЯ ВСТУПНОЇ БЕСІДИ:
    Надзвичайно поетичне свято Івана Купала припадає на 7 липня – день літнього сонцестояння. Настають найдовші дні та найкоротші ночі. Цього дня за народним повір’ям, сонце рано сходить, грає, купається у річці, трави й квіти набирають найбільшої сили, а опівночі цвіте папороть. У народі кажуть, що хто знайде цвіт папороті на Івана Купала, той буде багатий та здоровий. Люди йдуть збирати лікарські трави, бо вважають, що саме в цей день вони мають найбільшу лікувальну силу. У цей день люди прикрашали будинки, дівчата плели вінки з квітів і трав, прибивали букетики з ромашки, звіробою, м’яти, лопуха тощо біля воріт, криниці, приміщень, де жила худоба, щоб квіти і трави принесли господарям здоровя, силу. Достаток та оберігали від усього лихого.
    Уранці вмивалися іванівською росою до схід сонця, щоб бути гарними. Напередодні свята хлопці встановлювали на вигоні обрядове деревце, а дівчата прикрашали його вінками, стрічками. Квітами, ягодами, ласощами…Для обрядового дерева найчастіше вибирали вербу й називали її Мареною, Купайлом, Купайлицею, гільцем.
    Біля обрядового деревця розкладали вогнище й стрибали через вогонь, щоб перед жнивами пройти обряд очищення . за давніми віруваннями вогонь очищав душу людини від усього лихого й наділяв силою та здоров’ям.
    Під час купальського свята лихі сили, як то Баба Яга, Водяний, Ліший завжди заважали в пошуках цвіту папороті та скарбу, захованого під нею.
    А ще в цей день всі веселились: грали в різноманітні ігри, водили хороводи тощо.
    ДІТИ ВИРУШАЮТЬ НА ПОШУКИ МАРЕНИ ТА СКАРБУ, ЗАХОВІАНОГО ПІД ЦВІТОМ ПАПОРОТІ. ВЕДУЧА ПОПЕРЕДЖАЄ, ЩО ДОВЕДЕТЬСЯ ДОЛАТИ

    ПЕРЕШКОДИ.

    1 ПЕРЕШКОДА: ЗУСТРІЧ З ЛІТОМ.
    Літо: Добрий день, я вас вітаю!
    Літо я, може чували?
    Чому, діточки, гуляєте,
    Що ви діточки шукаєте?
    Відповіді дітей.
    Літо: Щоб усе це відшукати,
    Перешкоди слід здолати.
    Прикмети літи, чи ви знаєте?
    Я скажу – ви відгадаєте.
    - В небі ластівка літає,
    З вітром листя розмовляє,
    Воду з річки п’є лелека.
    Сонце гріє, тому - спека,
    Пшениця й жито дозріває,
    В яку пору року це буває?
    (Влітку)
    - Фруктове дерево існує,
    Ягідками нас годує,
    Ягідки червоні, пишні,
    А зовуться вони….
    (Вишні)
    - Ми у полі побували,
    Червоні квіти там палали…
    Квітне в полі нашім так
    Польовий червоний…
    (Мак)
    - Висить на дереві височенько
    Налите соком і рум’яненьке,
    А як прийде свято Спас
    Дасть нам вітаміни про запас.
    (Яблуко)
    - А на лузі квіти квітнуть,
    Манять всіх до себе діток.
    Зірвати квітку ми хотіли,
    Вона – пурх! І полетіла…
    (Метелик)
    - Восени холодний дуже,
    Влітку ж кожен з ним подружить.
    Поливає трави й квіти,
    Його люблять наші діти -
    Якщо мама дозволяє,
    То під ним ще й погуляєм.
    (Дощ)
    Літо: Все малята наші знають,
    Швидко так відповідають.
    За затримку вибачайте,
    Далі йдіть скарби шукайте.

    2 ПЕРЕШКОДА: ЗУСТРІЧ З ЛІКАРЕМ АЙБОЛИТОМ.
    Ведуча: Що ж іще на нас чекає?
    Гляньте – хтось нас виглядає!
    Та це ж Лікар Айболить,
    Він під деревом сидить.
    Буде нас він оглядати,
    Чи здорові всі казати.
    Лікар Айболить: Добрий день вам, друзі милі!
    Чи здорові ви й при силі?
    Стати прошу всіх рівненько
    І подихати гарненько…
    А тепер всі нахиліться…
    Станьте рівно , підведіться…
    Посміхніться, вгору гляньте
    Сонце ручками вітайте…
    Молодці, усі здорові
    І до конкурсу готові.
    Ведуча: На завдання ми чекаєм
    Бо усе на світі знаєм!
    Лікар Айболить: В день Івана Купала
    Кожна травинка цілющою стала…
    В цей день трави заготовляють,
    Взимку як чай їх усі споживають,
    Сьогодні вони чудодійну силу мають –
    Всі хвороби виганяють…
    Що за трави в мене є вгадайте,
    Дивіться уважно і відповідайте.
    А хто скаже, що ними лікують,
    Тому всі щедро поаплодують.
    КОНКУРС «ВІДГАДАЙ НАЗВУ ТРАВИ ТА ЩО НЕЮ ЛІКУЮТЬ».
    (Ромашка, лопух, калина, липа, мята, кропива тощо – все, що є на ділянці садочка)
    Лікар Айболить: Я ці трави позбираю,
    У киплячу воду повкидаю,
    Як закінчите клад з Мареною шукати,
    Заходьте до мене чай посмакувати.

    3 ПЕРЕШКОДА: ЗУСТРІЧ З ЛІСОВИКОМ-СПОРТСМЕНОМ.
    Ведуча: Далі будем простувати,
    Клад з Мареною шукати.
    З ким зустрітись доведеться?
    А може вже все й так для нас минеться…
    Ой, це ж Лісовик– подивіться.
    І не бійтесь, а всміхніться…
    Лісовик: Я не просто Лісовик, не гульвіса,
    А найкращий спортсмен усього ліса.
    Щоб рости і гартуватись
    І міцніти як броня,
    Треба, друзі, піклуватись
    Про здоров’ячко щодня.
    Літо допоможе оздоровитись,
    Тому треба потрудитись.
    Бджілки для нас про мед подбають,
    Згадайте, як вони його збирають.
    ГРА «БДЖІЛКИ МЕД ЗБИРАЮТЬ, КОЛІР КВІТКИ ПАМЯТАЮТЬ»
    Правила гри: Всі діти отримують контур бджілки певного кольору. Під слова до гри літають, по команді збираються кружком довкола квітки відповідного кольору.
    Слова до гри: Бджілки наші не просто літають
    Вони на зиму для нас медок збирають.
    А тепер всі озирніться
    Довкола квіточки зберіться.
    Лісовик: Скажіть, що кожен ранок слід робити,
    Щоб ніколи не хворіти?
    (Фіззарядку)
    Лісовик: Рано-вранці в літній час
    Розбудило сонце нас.
    Тільки й чути з краю в край:
    «Гей, зарядку починай!»
    ФІЗКУЛЬТУРНИЙ КОМПЛЕКС.
    Лісовик: Сьогодні Івана Купала свято,
    То ж ви повинні знати, малята,
    Що це свято вогню, землі і води,
    З ними ви маєте бути на «ти».
    З ними конкурси ми проведем,
    А потім разом Марену і клад віднайдем.
    КОНКУРСИ:
    1. Перенеси воду мисочкою.
    2. Перелий воду з пляшечки в пляшку.
    3. Перестрибни бутафорське багаття.

    4 ПЕРЕШКОДА: МАРЕНА І КЛАД ВІД БАБУСІ ЯГИ.
    Тільки закінчиться останній конкурс:
    Баба Яга: Розшумілись, бешкетують,
    Чи ніколи не сумують?
    Ведуча: Бабусю Ягусю, а чого нам сумувати
    Ми прийшли Марену і клад відшукати.
    Може знаєш, де шукати,
    Щоб нам більше не блукати?
    Баба Яга: Знаю добре, та ви зачекайте –
    Так сумую одна, ви зі мною пограйте.
    Ведуча: Ти не будеш сумувати,
    Бо ми дуже любим грати.
    ГРА «ПЕРЕТВОРЕННЯ»
    Правила гри: Діти йдуть і говорять слова: « Баба Яга,
    Кістяна нога,
    З печі упала,
    Ногу поламала»
    Баба Яга: «А! Так ви сміятись?!
    Із бабулічки знущатись?!
    Зараз чари приміню –
    Вас ведмедями зроблю!»
    (Діти ходять як ведмедики)
    За другим разом: «Вас зайчатами зроблю!»
    За третім разом: «Вас жабенятами зроблю!»
    Баба Яга: Молодці, уміють грати.
    За це вас маю покатати.
    ГРА «ХВІСТ БАБИ ЯГИ»
    Баба Яга: А тепер у пари ставайте,
    Швидше папороть шукайте.
    «СТРУМОЧКОМ» ДІСТАЮТЬСЯ ПАПОРОТІ, ЩО РОСТЕ ПІД ДЕРЕВОМ, ЯКЕ МАЄ ЗОБРАЖУВАТИ МАРЕНУ І ПРИКРАШЕНЕ ВЕЛИКИМИ ЦУКЕРКАМИ . ПІД КУЩЕМ ЗНАХОДЯТЬ КЛАД – ПАКЕТ ІЗ БУБЛИКАМИ.
    Ведуча: Лікар Айболить запрошував на чай.
    Тож, малята, не зівай
    Будемо всі ласувати,
    І нових знайомих ним пригощати.
    ВСІ ЙДУТЬ ПИТИ ЧАЙ.
    ПІШИЙ ПЕРЕХІД ДО РІЧКИ.

  22. 5 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    1 Kvitochka (27.02.2016), 4-Nata (29.06.2018), fotinia s (29.11.2018), Svetikovazp (17.04.2017), Ольгадайченко (18.08.2019)

  23. #27
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Спасибо спонсору. Продолжение. Дай Бог всем такого мецената!

    ПРОДОВЖЕННЯ. ІДЕЇ ДЛЯ СЦЕНАРІЮ - ВДЯЧНОСТІ МЕЦЕНАТУ.

    Ведуча 1:Ремонт у дитсадочку – це лише частина справи,
    І головне – робить це Владислав Бухарєв не заради слави.
    Мабуть, це покликом серця називається…
    Ведуча 2: Можливо, так він у своє дитинство повертається?
    Ми вдячні за те, що Ви зв'язок з дитинством не втрачаєте
    І острівку свого дитинства весь час допомагаєте.
    Пісня про дитинство нехай найкращі вспомини розбуде
    А виконавці для цього дуже старатися будуть.
    ПІСНЯ ПРО ДИТИНСТВО.
    Ведуча 1: Колись у дитячому садочку мама Владислава працювала.
    Тоді вона, можливо, навіть і не припускала,
    Що прийде час, коли стане вона мамою мецената,
    Якому будуть вдячні з садочка дорослі й малята.
    Ведуча 2: Ми вдячні (ім’я та по-батькові мами) за сина,
    Який зумів стати частиною нашої родини.
    Ми знаєм, як складно в дитсадочку працювати,
    Та мама встигала і про виховання своїх дітей подбати.
    Ведуча 1: Так, матуся можить своїм сином пишатись –
    Навчила його про людей піклуватись.
    Низький їй уклін за синове виховання,
    За те, що стільки років проявляє старання -
    Робить для земляків справи добрі, хороші
    І справа, скажу вам, тут не стільки у грошах,
    А у достойному вихованні людині,
    Яку ми зійшлися подякувать нині.
    Пісню про маму хочемо подарувати,
    І довгих літ без проблем побажати.
    ПІСНЯ ПРО МАМУ.
    Ведуча 1: Наш дитсадочок дуже змінився
    Після того, як спонсор над ним потрудився.
    Ведуча 2: Та що дитсадок? А як школа змінилась!
    Ніби до свята вона нарядилась:
    Новий фасад головного корпусу школи
    Навіть не мріяв про таку обнову ніколи.
    Тепер дивиться гордо на нові доріжки,
    По яких радо ходять малесенькі ніжки.
    Ведуча 1: Криша тепер уже не протікає,
    Більше проблем школа наша не має.
    Ведуча 2: Це ще не все! А комп’ютерний клас!
    І його дарував Владислав Бухарєв для нас!
    Ведуча 1: А спорт інвентар? Як його не згадати?
    Бо і його встиг Владислав для школи придбати.
    І ще багато чого, без чого школі не жити…
    Ведуча 2: Та хіба зможем сьогодні все перелічити?
    Ведуча 1: Добре, як є такі люди на світі,
    Що радість уміють приносити дітям.
    Ведуча 2: Тож малята й не сумують –
    Ось покажуть, як танцюють.
    ТАНОЧОК (ЛЮБИЙ).
    Ведуча 1: Наші малята Вам хочуть сказати,
    Що Ваші справи завжди будуть пам’ятати.
    А щоб Ви нас не забували,
    Подарунок для Вас приготували .
    На ньому всі діти автограф свій залишили –
    Сонце для Вас із долоньок створили.
    ВРУЧЕННЯ ПОДАРУНКУ.
    (На ватмані сонечко, замість промінців – відбитки дитячих долоньок вмочених у фарбу)
    Ведуча 2: А ще усмішки хочемо подарувати,
    Щоб могли вони Вашу домівку обігрівати.
    ТАНЕЦЬ З УСМІШКАМИ. (ВИРІЗАНІ З ДВОСТОРОННЬОГО КОЛЬОРОВОГО ПАПЕРУ, В КІНЦІ ТАНЦЮ ПІД «УСМІШКУ» ДАРУЮТЬ ЇХ ГОСТЕВІ).
    В кінці можна таночок під «Большой хоровод» з повітряними кульками і запросити до нього гостя.

  24. #28
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию Зізнання в любові своєму садочку.

    НОМІНАЦІЯ «ДИТЯЧИЙ САДОК» - ВІЗИТКА ДНЗ.

    (До 20-річчя дитсадка писалися номінації для нагородження працівників. Потім йшли по сценарію ці слова).

    А головна номінація – це наш садок,
    Він головний і для нас і діток.
    І ось ця номінація –
    Як на любов до нього атестація,
    Бо час іде, підбори віку цокотять невпинно,
    Хороше і сумне переплітається в житті сумлінно.
    Сьогодні хочеться, щоб всі ви у дитинстві побували,
    Не дивлячись на те, що вже дорослими всі стали.
    ПІСНЯ «ГОРОД ДЕТСТВА»
    Плацкартний квиток до дитинства вже маєм
    Й залежить від нас, коли ним скористаєм.
    В дитинство дорогу шукать не потрібно,
    Якщо дитсадок став для всіх уже рідним.
    Хоч роки дитячі нам вже не знайти,
    Та будем з дитинством ми завжди на «ти».
    Можливо й важка для когось ця тема,
    Та вибір життєвий для нас не дилема.
    Якби все з нуля довелось розпочати,
    Можливо б і прагнув хтось лікарем стати,
    Художником може, а хтось і артистом
    (Бо думав, що він не обділений цим саме хистом),
    А хтось може важно казав усім: «Я, друзі, мрію
    Зробить революцію в агрономії»,
    Хтось мав певні успіхи у математиці,
    А хтось в біології, чи у граматиці,
    Та склались колись так наші життєві умови,
    Що зараз працюємо в дошкільній установі…
    Дошкільник – це дуже цікава професія,
    Вона усіх названих з’єднана версія:
    Повинні ми вміти співать, танцювати,
    Учить математиці і малювати,
    Граматику знать і агрономію,
    Про все пригадати я і не зумію…
    Знаходимось ми у освіти витоків,
    Даєм дітям поштовх до успішних кроків.
    Тож з святом, колеги, я ще раз вітаю,
    Що вам побажать, навіть я і не знаю…
    Для щастя завжди нам чогось не хватає,
    Тож всім побажаю мати те, що немає,
    Хай буде усе, що потрібно для щастя,
    Я думаю, що все у Божій це власті,
    Бо Богу угодну професію маєм, -
    Не хвалимось цим, та добре це знаєм.
    Садочок для нас – ніби натхнення,
    Минуле з’єднав в собі і сьогодення.
    Його ми любим ніби рідний дім,
    Він нам подобається всім:
    Ось коридори, ось кімнати, зал музичний…
    Можливо, плануванням він комусь незвичний,
    Та ви пройдіть у фізкультурний зал,
    Зайдіть на кухню, коли саме там аврал,
    В басейні душу відведіть, як діти там купаються
    (Не скрию – дивлячись на це пів дитсадочка розважається).
    В підвалі пральне приміщення знаходиться –
    Без нього в жодному садочку не обходиться.
    А ще медичний кабінет ми маємо
    Й дорогу ми туди не забуваємо -
    Там діткам щеплення всім зробить медсестра,
    Бажаючі тиск зміряють з утра,
    Ще вихователі й батьки можливість мають знати,
    Як їхнім діткам удається підростати.
    Завгосп на другім поверсі знаходиться –
    Без нього жодне діло у садочку не обходиться.
    Завідуюча поруч справа має кабінет затишний
    І мріє, щоб не пустував ще й методичний.
    А ще для мрій у неї теплиця є,
    Бо зараз врожай вона нам не дає.
    Та головне – це групові кімнати.
    Про них в словах не скажеш – треба показати.
    Їх по чотири на кожнім поверсі ми маєм,
    Яка з них краща – навіть і не знаєм:
    Калинонька, Букварик, Зайчик, Колобок,
    Матрьошка, Сонечко, Малятко, Колосок…
    І навіть їхні назви милозвучні
    Говорять, що живеться там не скучно,
    Адже малеча в тих кімнатах – любо глянуть,
    Коли вони круг вихователя всі стануть,
    І дуже рідко, коли тиша огортає всіх,
    А найчастіше чути гамір, чути сміх.
    ПІСНЯ «ШУМ І ГАМ»
    І це правда –
    Шум і гам
    Тільки там,
    Де веселі діти.
    Це все – частина повсякденної роботи,
    Це – найприємніші для нас турботи.
    Поки ми при роботі – є сенс нам жити,
    І дихати, і мріять, і творити,
    Й накрасить очі є сенс вранці,
    Щоб із захопленням дивились вихованці.
    Щоб буть для них взірцем у всьому,
    Від себе проганяємо ми втому,
    Йдемо до них усміхнені й готові
    Нести їм серце переповнене любов’ю.
    І не чекаємо за це ми вдячності, бо знаєм –
    Для нас найголовніше, що вже маєм.
    Дитячі усмішки – це все не проза,
    Вони зігріють у найлютіші морози.
    ПІСНЯ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РОМАНС»(Перелистав известные тома, мы научились говорить красиво)

  25. 2 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    laratet (26.12.2015), Svetikovazp (17.04.2017)

  26. #29
    Авторитет Аватар для Валя Муза
    Регистрация
    09.01.2011
    Адрес
    Украина, п.Чутово на Полтавщине
    Сообщений
    6,816
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,928
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,330
    Поблагодарил в

    2,293 сообщениях

    По умолчанию С отпуска выходить непосредственно перед Днём знаний? Не беда! Можно провести его так...

    ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ПЕРШОВЕРЕСНЕВОГО СВЯТА. 2008 рік.
    «ПОДОРОЖ КРАЇНОЮ ЗНАНЬ»

    1. Ранок. Прикрашення території дитсадка. Прикріпити десь високо повітряні кульки для святкового «феєрверку» в кінці свята.
    2. Прийом дітей. Музика.
    3. Сніданок.
    4. Святкова лінійка.
    5. Подорож «Країною знань» за маршрутними картами (окремі для всіх груп).
    6. Збір на території перед дитсадком. Завідуюча перевіряє «печатки-відмітки» на маршрутних картах.
    7. Святковий феєрверк із повітряних кульок.

    МАРШРУТНІ КАРТИ(виготовлені кожною групою окремо):
    Молодша група: прачка, фізкультурний зал, медкабінет, музичний зал, кухня.
    Середня група: медкабінет, прачка, музичний зал, кухня, фізкультурний зал.
    Старша група: музичний зал, кухня, фізкультурний зал, медкабінет, прачка.

    СВЯТКОВА ЛІНІЙКА:
    Завідуюча: Дорогі діти, вітаю вас усіх зі святом! В нашій країні сьогодні радісне свято – День знань.
    Школярі із букетами квітів поспішають до школи. І навіть ваші бабусі й дідусі цього дня почуваються молодшими, пригадавши, як самі були учнями…
    Скоро і ви всі підете навчатися до школи. Час мине дуже швидко. Але ви встигнете за цей час не лише підрости, а й багато чого взнати, навчитися. Чимало нового і цікавого чекає на вас у Країні знань. А поки що ваша Країна знань – це наш дитячий садок.
    Сьогодні пропоную вам помандрувати стежинами нашого садочку. Адже ви, я впевнена, із задоволенням побуваєте в різних куточках нашої Країни знань!
    А щоб ви не заблукали, я кожній групі дам маршрутну карту, на якій стрілочками буде позначено куди ви маєте прямувати. А в кінці подорожі обов’язково повертайтеся сюди, щоб я змогла перевірити, чи не збилися ви з дороги, чи в усіх куточках нашої Країни знань зуміли побувати.

    (Маршрути різних груп не перетинаються. Дітей в різних точках дитсадка уже чекають. Після відвідин кожного об’єкту, на їх карті ставиться відповідна позначка)

    КУХНЯ:
    1. Вітання. Знайомство з поварами.
    2. Розповідь повара про кухню, речі, які на ній знаходяться, про свою роботу.
    Повар ставить запитання: Чи снідали? Що було на сніданок? Чи смачно було?
    3. Повар: А зараз я готую вам обід. Хочете взнати, що буде на обід?
    Узнаєте, як загадки відгадаєте!
    ДЛЯ МОЛОДШОЇ ГРУПИ просто показувати інгредієнти борщу,каші, компоту, щоб вони їх назвали. Що з цих продуктів можна приготувати?
    ДЛЯ СЕРЕДНЬОЇ І СТАРШОЇ ГРУП загадки:
    - Бурячок, цибулю, моркву
    Пошаткуєм як соломку
    І на маслі у каструлі
    Потушкуємо без солі.
    Не біда, що буде густо
    Докладемо ще й капусту,
    І картоплю, помішаєм
    І бульйончику добавим
    Помішаєм – хай кипить.
    Плюс тематику, підсолим..
    Все, готов!
    У тарілку насипайте,
    Та сметанку добавляйте. (БОРЩ)
    - Ми водичку наливаєм,
    Із крупою розмішаєм.
    Щоб було смачніш для вас –
    Ложку солі вкинуть час.
    Масло ми добавимо,
    На столі поставимо,
    Їжу цю смачненьку нашу
    Називають просто ….. (КАША)
    - Як закипить у каструлі водичка,
    Ягоди вкинем – малину, суничку,
    Можна смородину. Можна і вишню.
    Цукру насипем – не буде він лишнім,
    Знову повинне усе закипіть.
    А прохолоне – можна і пить. (КОМПОТ)
    Повар: Ось ви і відгадали всі страви, які я готую вам на обід.
    Вихователь МОЛ ГР : А ми, Галино Іванівна, вміємо пекти калачі. Хочете, навчимо і Вас?
    ПІСНЯ «КАЛАЧІ»
    Вихователь СЕР або СТАРШОЇ ГР: А ми Галино Іванівно, знаємо, що самий головний овоч, без
    якого ми не обходимося і дня – це картопля. Хочете навчимо Вас грати у гру, яка
    називається «Гаряча картопля»?
    ГРА «ГАРЯЧА КАРТОПЛЯ»
    Правила гри:
    Діти в колі, в центрі ведучий. Вихователь дає дітям картоплину. Ця картоплина дуже ГАРЯЧА і її треба швидко-швидко передавати по колу із рук в руки. Ведучий у цей час закриває очі і через певний проміжок часу подає команду: «Гаряча картопля!». У кого картоплина в цю хвилину опиниться в руках – вибуває з гри. І так далі…
    Повар дякує дітей за те, що навчили гри (чи пісні) і пригощає дітей печивом. Вітає дітей зі святом і бажає вдалої подорожі далі.
    Ставить відмітку на маршрутній карті – приклеює на двосторонньому скотчу клубничку.

    КАБІНЕТ МЕДСЕСТРИ:
    Медсестра вітається і вітає малят зі святом. Знайомство. Розповідає про свій кабінет і про свою роботу.
    Медсестра: До мене заходять ті, хто захворів. Ось саме Зайчик зайшов, дозвольте, я його огляну?
    (ДАЛІ ЙДЕ ЕЛЕМЕНТ ЛЯЛЬКОВОГО ТЕАТРУ):
    Медсестра: Зайчик, любий, що з тобою?
    Носик мокрий… Весь тремтиш…
    Хусточку бери скоріш!
    Зайчик: В мене хусточки немає…
    Я вже цілий тиждень чхаю:
    Все – апчхи! Апчхи! Апчхи!
    За які ото гріхи?
    В мене й горлечко болить,
    Вуха, хвіст – усе тремтить!
    Медсестра: Зміряю температуру,
    Потім випишу мікстуру.
    (Міряє температуру)
    Бідний зайчик – весь горить!
    Схоже, хворий він на грип…
    Може х то із вас сказать,
    Чим нам Зайця лікувать?
    (Вислуховує відповіді)
    Медсестра: А щоб не захворіти, треба вживати побільше фруктів та овочів. А чому?
    (Відповіді дітей). Так, в них багато вітамінів. Я також приготувала для вас вітаміни.
    РОЗДАЄ ВІТАМІНИ.
    Медсестра: Вітаміни проковтніть
    І таке мені скажіть:
    - Чи потрібна вам зарядка?
    - Для пиття яка вода: газована чи сира?
    - А навіщо вранці-рано умиватися під краном?
    - А чому, скажіть-но, любі, треба чистити нам зуби?
    - В чому більше вітамінів: у цукерці, чи в морквині?
    Медсестра: Молодці, ростіть здорові,
    Завжди гратися готові.
    І ніколи не хворійте,
    Сонцю ясному радійте.
    Прощаються. Ще раз зі святом. Ставить відмітку на карті – червоний хрестик.

    ПРАЧКА:
    Вітання. Знайомство. Вітання зі святом. Розповідь про роботу прачки.
    Прачка: А тепер я хочу перевірити, чи запам’ятали ви, що мені потрібно для роботи. Я буду
    називати різні предмети, а ви будете плескати в долоні. Якщо цей предмет мені потрібний, то ви плескайте в долоні, а якщо не потрібний, то стоятимете тихенько. Розпочали:
    Мило – Вода – Книга – Віник – Відро – Швабра – Магнітофон – Праска – Телевізор – Пральна машина – Прищепки – Парасолька – Каструля – Ложка – Телефон – Ліжко – Клей – Портфель
    Прачка робить відмітку у маршрутній карті у вигляді прищепочки, прощаються.

    ФІЗКУЛЬТУРНИЙ ЗАЛ:
    Дітей зустрічають клоуни Бім і Бом. Вітаються.
    Бім: Ви прийшли у фізкультурний зал. А чим тут займаються? (Відповіді дітей).
    Фізкультура – це весело, тому господарями тут ми – клоуни Бім та Бом. А як звати вас?
    ГРА: НАЗОВИ СВОЄ ІМЯ
    (Діти всі разом викрикують своє ім’я, хто голосніше)
    Бім: А ви любите гратися м’ячами? Давайте пограємось!
    Ігри для СЕРЕДНЬОЇ І СТАРШОЇ груп:
    1. КЕНГУРУ. Естафета. Стрибають зажимаючи м’яч між ступнями ніг.
    2. Малий м’яч наздоганяє великий. Діти в колі. Передають м’ячі по колу – спочатку великий а за ним маленький. Чи дожене?
    3. Влучи в ціль. М’ячиками треба влучити в ціль.
    Ігри для МОЛОДШОЇ групи:
    1. Діти змагаються, хто більше наносить маленьких м’ячиків у свою корзину.
    2. Діти сідають.
    Слова ведучого: На галяві лісовій
    Скаче м’ячик як живий
    А за ним веселі діти –
    Скорше м’ячика ловити.
    Ведучий називає ім’я дитини , яка буде ловити м’ячик, і кидає м’яч.

    Клоуни хвалять дітей за вправність, ставлять відмітку у вигляді м’ячика і прощаються.

    МУЗИЧНИЙ ЗАЛ.
    Музкерівник: Добрий день, малята! Я рада вас бачити вас у себе в музичній залі! Ви за літо підросли, погарнішали. Сьогодні у нас з вами свято – День знань. Вітаю вас! У дитячому садочку ви багато чого будете вивчати: навчатиметесь рахувати, малювати, ліпитимете з пластиліну, вчитимете мову, займатиметесь фізкультурою. А чи знаєте ви, що вам доведеться робити в музичному залі? (Відповіді дітей). А ще слухатимете гарну, красиву музику – і веселу, і сумну… А хочете прямо зразу послухати якусь приємну для слуху музику?
    (Починає грати. В цей час під гучні хаотичні звуки какофонії до зали заходить Какофонька)
    Какофонька: Привіт, малі! Я чула, що ви хочете послухати гарну й приємну музику? Зараз я
    Вам зіграю!
    (Грає на всіх музичних інструментах, що попадають під руку)
    Музкерівник: Діти, хіба ця музика гарна? Хіба вона приємна для слуху? Госте, хто ти така,
    що граєш так незлагоджено?
    Какофонька: Я – Какофонька! Моя матуся, Какофонія, вчила мене грати саме так: змішувати всі звуки, плутати ноти, заважати тим, хто співатиме, шуміти, коли хтось слухає музику… Я вчилася на «відмінно» і добре це навчилася робити…
    Музкерівник: Поганого легко навчитися… А ось так спробуй!
    (ГРАЄ НА ФОРТЕПІАНО).
    Какофонька: Теж мені – гарно! Я ось сяду за цю скриню і теж заграю!
    (Грає відповідно до свого статусу)
    Музкерівник: І зовсім це не гарно, вірно, діти? І не скриня це, а фортепіано. Навіть діти про
    це знають. А якби ти почула, як вони співають! Діти, давайте заспіваємо для
    Какафоньки!
    ДІТИ ВИКОНУЮТЬ ПІСНЮ,
    Какафонька: Гарно співали… А я так не вмію…
    Музкерівник: Якщо хочеш, залишайся з нами і ми тебе навчимо і співати, і танцювати, і на
    музичних інструментах грати.
    Какофонька: Дякую!
    Музкерівник: А поки що запрошуєм до нас пограти в гру, щоб ти навчилася відрізняти
    приємні звуки музики від какофонії.
    ГРА «МЕЛОДІЯ І КАКОФОНІЯ»
    Правила гри: Доки грає мелодія – діти танцюють, а заграє какофонія – присідають і жартома затуляють вушка.
    Музкерівник: Дякую, діти, що завітали до мене! Але вам час продовжити подорож.
    Ставить відмітку в маршрутній карті у вигляді скрипкового ключа. Прощається з дітьми.

    В КІНЦІ ПОДОРОЖІ ВСІ ГРУПИ СХОДЯТЬСЯ НА ПЛОЩАДКУ ПЕРЕД ДИТСАДКОМ.
    Завідуюча всіх по черзі розпитує про подорож, провіряючи відмітки у маршрутній карті.

    Святковий феєрверк із повітряних кульок.

    МАЛЕНЬКА СВЯТКОВА ДИСКОТЕКА НА ПЛОЩАДЦІ.

  27. 4 пользователей поблагодарили Валя Муза за это полезное сообщение:

    laratet (26.12.2015), oltischencko (02.06.2018), Svetikovazp (17.04.2017), Осянечка (17.05.2016)

  28. #30
    Авторитет Аватар для катя 98
    Регистрация
    13.01.2010
    Адрес
    киевская обл.
    Сообщений
    8,420
    Поблагодарил Поблагодарил 
    7,899
    Поблагодарили Поблагодарили 
    15,377
    Поблагодарил в

    2,466 сообщениях

    По умолчанию

    От всех наших украиноязічніх девочек если можно Валечка благодарю от души!!!
    [IMG][/IMG]
    МЕНЯ ЗОВУТ СВЕТЛАНА
    Моя мастерская тут http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=142126

Страница 2 из 67 ПерваяПервая 1234561252 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru