Беседка для новичков-почемучек: С чистого листа… Добро пожаловать!

[Травка]

Пусть девочки выскажут свою точку зрения

Мне было бы очень трудно работать, не имея визуального контакта с детьми. Даже если сравнивать с хором, то обратите внимание, что рояль НИКОГДА не стоит сзади хористов, а всегда чуть впереди. Оркестр никогда не располагается сзади ну и т.д. Но у нас все-таки не хор и не опера, а маленькие дети, с которыми хороший визуальный контакт - 50% успеха. Ведь внимание у них очень еще не устойчиво, они легко отвлекаются и не видя педагога, смотрят и думают о чем угодно.
Конечно, бывает, что нет возможности правильно поставить инструмент и приходится приспосабливаться, тут уж ничего не поделаешь. Но если есть хоть малейшая возможность - надо ее использовать.

Скажите, пожалуйста, может быть это я нагнетаю?

Да нет, Танечка, не нагнетаешь. Просто тебе самой очень это не комфортно и детям тоже. Попробуй предложить начальству несколько вариантов расположения инструмента. А насчет "не было проблем"...плохо, что не было. Значит, неважные были музруки, если им было все равно.
Но повторю, если нет вариантов, то чего говорить?..придется приспособиться.

[Валерия Вержакова]

Но повторю, если нет вариантов, то чего говорить?..придется приспособиться.

Нееее, ни в коем случае... молодец автор поста! Верно заметила, надо отстаивать точку зрения, употребляя как можно больше аргументированных доводов на методически грамотном языке и ни в коем случае не приспосабливаться, потому что прежде всего - ей работать.

В соседнем саду поменялась заведующая и первое на что она обратила внимание - расположение пианино в зале и как сидит муз.рук во время праздников (а именно: за спиной детей и "как тополь на Плющихе", практически по центру), на празднике муз.рук включала музыку на магнитофоне и бегом "неслась" через весь зал, чтобы "следить" за танцем и если надо подсказать, а потом обратно и так весь утренник. Разве это нормально? И как ни странно, музрука это устраивало, весь утренник "туда-сюда" бегать, а заведующей (она бывшей работник нашего сада и видела как у нас был поставлен этот вопрос) такое положение очень не понравилось и она потребовала "поменять место дислокации музрука".

В своем саду я сижу со стороны зрителей, конечно, во время утренника очень много родителей, не очень комфортно в этом плане, зато я как дирижер, я полностью владею всей ситуацией, вижу всех и меня видят все, но при этом я "невидимый боец", всегда незаметно и подскажу и подправлю. Мои воспитатели весь материал на утренниках знают наизусть, никаких бумажек, это правило №1, а сиди я за их спинами - были бы они уверены? Вот наш зал и "место музрука в нем"



А это дети "на сцене". Представляете сидящего по центру на всеобщем обзоре музрука? Разве это было бы удобно, эстетично?

[SaDi]

Позвольте тоже вклиниться в разговор. Я физрук, музрук у нас женщина с огромным стажем работы. Пианино с тоит за спинами детей у нас, с боку у стены (не по центру). Так вот музрук у нас не бегает по залу никогда. Никакие танцы она не подсказывает. Бывает шепотом что-то подскажет (именно сзади, сидя за инструментом). Я сейчас в отпуске, увижусь с ней, спрошу мнение так же, потому что заинтересовалась. Проблем не возникало, а здесь прочитала и задумалась....

[Травка]

Никакие танцы она не подсказывает.

А вы представляете себе, чего это стоит и ей, и детям? Как они должны быть выдрессированы...для меня это абсолютно неприемлемо.

[Tania-112a]

спасибо большое, дорогие, что сразу откликнулись и ответили на сильно беспокоящий меня вопрос. Я предложила 2 варианта расположения пианино, но пока меня игнорируют. Я буду отстаивать свою позицию до конца))) Подскажите, может есть какие-нибудь документы регламентирующие данный вопрос?

наконец-то высылаю вам ,murashka, обещанное)))вот ссылка: http://yadi.sk/d/TyN1Va038R0eJ
если не получится пишите, попробую др. вариант. давно я не закачивала файлы, уже забыла как это делается)))

[murashka]

Tania-112a, спасибо огромное!!! Всё открывается, буду изучать)))) Завтра первый раз иду на свою работу, беседовать с методистом, так что думаю завтра мне станет ясно многое ( надеюсь). Спасибо ещё раз!!!

[Tania-112a]

Murashka? как ваш первый рабочий день, как настроение?

[murashka]

Tania-112a, здравствуйте! К сожалению, до сих пор мне не дали точного ответа-взяли меня на работу или нет, назначили очередную встречу, так что я опять в ожидании))))))

Tania-112a, свершилось, с понедельника "в бой")))))

[глорияЯ]

Здравствуйте! Меня зовут Глория, я живу в поселке городского типа, под Ханты-Мансийском. Давно зарегистрировалась, но писать не решалась. Хочу общаться с коллегами, возможно, получать какую-то помощь или ответы на вопросы. А вопросов у меня много, особенно сейчас, когда новые критерии аттестации и обучения детей. Рада, что когда-то нашла этот сайт, хотя многое здесь платно, но сейчас жизнь такая, все крутятся, как могут. Если есть тема для новичков, где можно получить помощь, подскажите, пожалуйста!

[МУЗОК]

Здравствуйте! Меня зовут Глория,

Добро пожаловать, Глория! Вливайся, не робей! Приглашаем тебя сюда: http://forum.in-ku.com/showthread.ph...99#post4712299

многое здесь платно

Здесь МНОГОЕ бесплатно. Здесь столько материала, что хватит на пару десятков лет работы использовать его, не повторяясь. И плюс платный материал, который тоже можешь со временем приобрести. А бесплатные сокровища Форума ты можешь увидеть, лишь начав активно действовать. Для этого начни с малого, пойди по той ссылке, которую я дала, познакомься с коллегами. Пройди по Темам этого Раздела для новичков, найдёшь подсказки как выставлять картинки, музыку, видео. Поделись любой интересной информацией, будь то информация по профессиональной деятельности или советы по кулинарии, народной медицине и прочем.

Если есть тема для новичков, где можно получить помощь, подскажите, пожалуйста!

Наберёшь 30 сообщений, полезных, не пустых - с теми же советами из всех сфер жизни, откроется часть закрытых Разделов. Наберёшь 500 сообщений, и откроется весь материал, все сокровища Форума. Правда, к 500 сообщениям, нужно иметь 1 год пребывания на Форуме. У тебя этот год уже в декабре будет.

[Lenylya]

Добрый вечер! Уважаемые коллеги, хотелось бы пообщаться по теме слушание музыки в детском саду. Спасибо.

Уважаемые коллеги, я новичок на форуме, меня зовут Елена.Хотелось бы узнать у коллег музыкантов как проходит слушание на занятиях, сколько времени уделяется этому виду деятельности? Спасибо.

[Мусиенко]

слушание на занятиях, сколько времени уделяется этому виду деятельности?

Здравствуйте , Лена! Не всегда беру слушание, особенно перед праздниками, каюсь . Но, если беру, пьесу выбираю поинтересней, ОБЯЗАТЕЛЬНО придумаю какую-нибудь историю или сказку, чтобы лучше запомнилось. Всегда использую иллюстрации, а у малышей, бывает, целый спектакль разыграю с игрушками. Жаль, не могу использовать презентацию, нет экрана в зале. Иногда слушание переходит в танцевальную импровизацию, в которой обыгрывается образ. Иногда на слушание беру ту песню, которую будем разучивать, или музыку к танцу. Бывает слушание плавно переходит в муз.-дидактическую игру. Сколько уходит времени? зависит от возраста, не засекала, где-то от 5 до 10 мин., смотря, что себе запланируете.

[Lenylya]

Спасибо, что не оставили мой вопрос без внимания. Я стараюсь с детьми тоже слушать на занятиях, много рассказываю интересного о музыке, о композиторах, но бывает действительно не хватает время, постоянно нужно готовить, то праздники, то развлечения, то какие -то другие мероприятия, то индивидуальная работа.Хочу попробовать вынести слушание на вечерние время, может у кого -то есть опыт. Посоветуйте, пожалуйста.

[Dee sea]

Всем привет! Прочитала тему "для новичков", но не нашла то что искала. Подскажите, где найти группы по интересам?

[МУЗОК]

Всем привет! Прочитала тему "для новичков", но не нашла то что искала. Подскажите, где найти группы по интересам?

Леночка, здравствуй! А кем ты работаешь? Здесь собрались люди творческие, наш форум так и называется - всемирный дом творческих людей - интеркультурхаус. У каждой творческой группы есть свой раздел. Пиши, поможем сориентироваться.