Свято осені: сценарії, інсценівці

[лариса29]

Сценарій осіннього свята для статших дошкільнят"Осінній коровай".

Зал прикрашений декораціями осіннього лісу. Хатинка осені, осіннє різнокольорове листя, стіл, діжка, рушник, пеньок, осінні гірлянди, бутафорські овочі, гриби, фрукти.

Під вступ до “Осінньої пісні” Н. Рибальської до зали вільно заходять діти і займають свої місця.

Ведуча
Добрій день гостям, малятам,
Починаєм наше свято
Я воно в нас не просте,
Знайте, діти, чарівне.
Славну осінь привітаєм,
Гарну книжку почитаєм.
А знайшла я оцю книжку,
Де її сховала мишка
Та спочатку, для порядку,
Відгадаємо загадки.

Загадки
1. Хто голівку свою влітку накриває
Аж по 20 хустин на голівці має?
(капуста)
2. Іде пані в золотім жупані,
Хоч жупан той – латка на латці,
Та приймають у кожній хатці?
(цибуля)
3. Красна дівиця сидить у темниці,
А коса її на вулиці?
(морква)

Ведуча
Зручно всі тепер сідайте,
Казку слухать починайте
Назва казки, зазвичай,
“Про осінній коровай”!
(відкриває книгу, читає)
На узліссі, на горбочку,
Коло річки в холодочку,
Горобиною накрита
У барвінками увита,
Дивна хаточка стояла,
А в ній осінь проживала.
Із хатинки виходить осінь
Пісня осені.
“Танок осінніх листочків”

Осінь
Треба все приготувати,
Дорогих гостей стрічати.
Все багатство покажу їм
Тільки чим їх пригощу я ?
(замислюється. З’являються сороки)

Танок сорок

1 сорока
Мабуть вітер пустував,
Всі листочки повивав,
Ти поглянь, який намет...

2 сорока
Я зроблю собі букет,
А коли зима прибуде,
Осінь згадувати буду.

3 сорока
Що ж, я теж листки зберу
У гербарій покладу.
(збирають листки)

4 сорока
Це тобі, приймай в дарунок
Із листочків візерунок
Танок з гірляндами (В кінці танцю дарують осені гарлянди)

Осінь
Дуже вдячна, пташенята,
За дарунок на честь свята.
А тепер хочу спитати:
Чим гостей мені стрічати ?
(Сороки радяться)

5 сорока
Ми з подружками порадилися трішки,
Може, не паві, то вибачай.

6 сорока
А якщо з калиною й горішками
Ти спечеш малятам коровай ?

Осінь
Ваша прада найкраща,
Я приготую малятам пиріг.
(“готує” тісто, супроводжує відповідними рухами)

Осінь
Борошно беру відмінне,
Із пшениці біле-біле,
Молочка туди доллю,
Пишне тісто замішу,
І поставлю його в діжку,
Підросте нехай хоч трішки
(накриває діжку рушником. За діжкою ховається дитина-тісто)

Осінь
Поки тісто підростає,
В хатці я по прибираю.
(іде в хату)

(Ведуча виставить пеньок) (відкриває книгу, читає)
(замислюється. З’являються сороки)
(збирають листки)
(В кінці танцю дарують осені гарлянди)
(“готує” тісто, супроводжує відповідними рухами)
(накриває діжку рушником. За діжкою ховається дитина-тісто)
(іде в хату)

Ну а тісту варто знати,
Вже набридло так лежати,
І стрибнуло тісто з діжки
І побігло по доріжки.
(Вибігає тісто)

Пісня тіста

Тісто
Сяду на пеньочок
Та й спочину трішки,
Тупать по доріжки
Вже втомились ніжки
(Сідає на пеньочок, засинає)
З’являються сороки

7 сорока
Хто це тупав по доріжці,
В кого це лапаті ніжки ?

8 сорока
Ти поглянь там на пеньочку
Хтось сидить у холодочку.

9 сорока
Полетимо низько-низько
І роздивимося зблизька.
(облітають галявину, зупиняються напроти пенька)

10 сорока
Та це ж тісто, та це ж тісто
На пеньку знайшло місце !

11 сорока
Он і сонечко виходить
Буде тісто швидко сходить.

12 сорока
Ми ж до осені летімо,
Все, все, все їй розповімо !
(зникають з галявини. Виходить сонечко)

Пісня сонечка

Сонечко перетворює тісто на коровай

Сонечко
Хто сказав, що восени
Сонце світить тьмяно ?
Гляньте, спекло я коровай
Пишний та духмяний.
Збулася мрія вже моя –
Справжнім пекарем є я !
Заморилось, час відпочивати,
Завтра зрання знов вставати.
Сонечко залишає галявину. З хатини виходять Осінь, знімає рушник, зазираючи в діжку.

Осінь
В діжці стало пусто.
Де ж ти моє тісто? (шукає)
Під муз. Супровід до оселі Осені збігаються звірята: Зайчики, Лисички, Білочки, Їжачок, Ведмедик.

Осінь
Ось і звірята у гості прийшли.
Може про тісто щось знають вони?
(до звірят)
Гей, малята, зачекайте,
Тісто де моє, не знаєте?

1 Лисичка
Бачили ми місце, де стрибало тісто.

1 Білочка
Йди на той горбочок,
Там стоїть пеньочок.

1 Зайчик
На пеньочок сіло тісто,
В холодочку знайшло місце.

Їжачок
Сонце припікало,
Тісто зомлівало.

Осінь
Що ж, ходімо усі разом
Тісто знайдемо одразу.
Йдуть, натрапляють на коровай.

Осінь
Що я бачу, а де ж тісто?

Ведмедик
Замість нього – коровай!

2 білочка(нюхає)
І духмяний
2 зайчик
І рум’яний

2 лисичка
Свіжий, ситний

Разом
Ай – ай – ай
З’являеться сорока

13 сорока
Подивіться–но звірята,
Коровай який багатий.

Коровай
Не дивитись – куштувати
Коровай ідіть звірята.

Коровай(пригощаючи)
Зайчики з лисичками
Два шмата з суничками.
Білочкам-сестричкам
Шматок з полуничкою!
Їжачку з ведмедиком
З яблуком дамо ми.
А сорокам-скрекотушкам
Вже лишилася горбушка.

Осінь
По шматочку розділили (злякано)
Ой, малятам не лишили!
Що ж тепер робити?
Чим їх пригостити?
(Звірята радяться і розбігаються в різні боки)

Ведуча
І побігли всі звірята
По гостинці до малят.
А поки немає звірят – давай розважимо нашу господиню Осінь
(З’явл. Звірята з гостинцями по черзі)

1 Зайчик
Я велетенський гриб знайшов
І вам його дарую.

Осінь
Такий великий! Дякую
Усіх вас почастую.

2 білка
А ми горішків припасли
І в козубку їх принесли.

Їжачок
Ось пригощайтесь грушками,
І яблуками, й сливами.

2 лисиця
А від нас, від лисичок
Ось букетик осінніх квіток.

2 зайчик
Настрій гарний є у нас.
Танцюємо в цей час.

Гарний танець

Осінь
Стіл прикрашу я квітками:
Айстрами та нагідками.
До побачення звірята,
Будуть вдячні вам малята.
До оселі Осені хороводом йдуть діти.

Хоровод “Осінь чарівна у гості прийшла”

Ведуча
Ось і гості на порозі
Кажуть щиро

Діти
Здрастуй, Осінь!

Осінь
До столу прошу, вас, любі малята,
Буду гостинцями вас пригощати.

Дитина
Ми на радощах таких
Вам спасибі скажемо
І осінь-господарочку
Радо всі розважемо
(діти сідають на місця)
1. Пісня “Дощик обізвався”
2. Вірщі
3. Пісня “Осінь”
4. Гра “Вгадай на смак”
5. Гра “Хто швидше перевезе урожай”

Ведуча(закриває книжку)
Ось скінчилась наша казка.
Тому, хто слухав,
Бубликів в’язка.

Осінь
Всіх малят до столу прошу
Пригощає сама Осінь.

Осінь пригощаю дітей печивом, яблуками.

[лирикбест]

хочу поделиться сценарием осеннего развлечения, пароля от скриньки еще нет, выкладываю текст прямо сюда
Осінні розваги
Середня група

Під музику діти заходять до залу разом з вихователями ( один з вихователів – ведучий).
Ведучий .Хмарки в небі пропливають,
Холодним дощиком лякають.
Вже у теплії краї відлітають журавлі…
Жовте листячко кружляє
Та доріжки вистилає.
Тихо осінь ходить гаєм,
Ліс осінній аж горить,
Ясен листя обсипає,
Дуб нахмурений стоїть.
І берізка над потоком стала наче золота,
Вітер мов би ненароком ій косиці розпліта.
Подивись, на видноколі мов змінилися ліси!
Хто це їх у жовтий колір так барвисто прикрасив?
А чи цікаво вам буде познайомитися з тим, хто малює жовтим?
Діти. Да!!!
Ведучий .Тоді ми з вами збираємося в дорогу. Помандруємо до осіннього лісу.Мабуть, наш художник живе там. Давайте візьмемо кошик, по дорозі грибів назбираємо.
Пісня про гриби
Діти сідають, до залу заліта ворона.
Ворона. Кар-кар-кар, які гарні діточки! А що ви тут шукаєте, мої любі?
Ведучий. Ми шукаємо того, хто розмалював все листячко в жовтий колір. Тітко вороно, допоможи нам знайти його!
Ворона.( замислилась). Нуу, якщо ви зі мною пограєте та відгадаєте мої загадки, то я підкажу вам дорогу.
3-4 загадки

Ворона. Підкажіть мені, дітлахи, що я не зібрала собі в дорогу – одежу в валізи запаковала, косметичку поклала. Зачіску, манікюр, підікюр зробила…Я нічого не забула?
Ведучий. А куди це ти зібралася, тітко вороно?
Ворона. Як куди? В теплі краї!
Ведучий. І що, ти залишиш своїх друзів-горобців? Вони ж сумувати за тобою будуть!
Ворона. Як сумувати? Кого залишу? Хіба вони не летять на південь? Зараз спитаю! (дістає мобілку, ведучий її зупиняє.).
Ведучий. Ворона, прокинься! Не всі птахи летять восени в теплі краї. Діти, розкажіть, хто з птахів залишається взимку з нами,
Діти.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ведучий. А хто відліта?
Діти.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Ворона. А я ще встигну попрощатися з ними?
Ведучий. Встигнеш! Давайте попрощаємося з журавлями.
Пісня «Відлітають журавлі»
Діти тримають в руках паперових журавликів, яких кожен дістав з-під свого стільчика.

Ворона. Мені так сподобалась ваша пісня, що я з великим задоволенням допоможу вам знайти того, хто малює жовтим. Йдіть за мною, він зараз у фруктовому садочку.( Ворона веде дітей змійкою під веселий рок-н-рол спочатку в сорону глядачів, потім назад. Тут вони знаходять палітру, пензлик, відро з жовтою фарбою, жовті печатки.)
Ворона. Ой, дивіться, що тут таке? ( торкається до відра, пензлика) Це речі того, хто малює жовтим. Ми його майже знайшли, він десь неподалік…
Виходить Жовтий Пан
Жовтий Пан. Здрастуйте, хлопчики та дівчатка! ( бере відро та пензлик) Щось ви зовсім не жовті, треба вас розфарбувати ( робить рухи, ніби хоче провести пензликом по малюку)
Ворона. Та що ж ти робиш! Це ж тобі не листя та не трава, це ж діти! Їх фарбувати не треба. Краще спитай, впізнають вони тебе чи ні.
Пісня «Жовтий пан»
Сл.. Ольги Гаєцької
Муз. Валентини Коваленко-Степечевої
Журнал «Розкажіть онуку»
У садок приїхав пан – в нього жовтий був жупан-
Жовті чоботи і шапка, рукавички і краватка – 2 рази

Із собою фарби мав, все довкола малював,
Всі листочки на калині, на тополі, на шипшині – 2 рази

Помальовані листки виглядають як квітки –
Ясно-жовті, золотисті, і червоні, мов намисто - 2 рази

Поспішає Жовтий пан, одягає свій жупан,
Білкам він оповідає, скільки ще роботи має – 2 рази
Жовтий Пан. Кличуть вас ліси, поля, сади
дозбирати осені плоди…
із дерев спадає листя жовте,
то землею ходить місяць….
Діти. Жовтень!!!
(Тут ворона прощається та відліта)
Жовтий Пан.Молодці! А ви грати любите? Зараз я натрушу листячка, треба його розкласти по різним кошикам – жовті в один, червоні в другий, зелені в третій.
Гра ( 2-3 заходи)
Можна ускладнити гру, розкласти листя з різних дерев – дуба, клена, берези.
Жовтий Пан. З вами чудово грати. А ще б я з великим задоволенням послухав віршики про себе, про братів своїх – Вересня та Листопада, та про осінь взагалі.
Вірши дітей.

Жовтий Пан. Гарно співають діточки! А тепер давайте потанцюємо. Виходьте до мене, ставайте в коло. Нехай музика нам заграє.

Танок-гра «Жовтень щедрий та багатий» ( танок-гра «Щедра осінь та багата», перероблена на жовтень – «Дошкільне виховання», 2006,№ 9)
В кінці діти розбігаються на стільчики,Жовтень виносить кошик з гостинцями, пригощає дітей та прощається.

Добавлено через 3 минуты
чуть позже выложу еще один осенний сценарий для младшей группы

[мира]

Девочки, а вот интересный вариант сказки в стихах "Колосок"

Господиня:
Стояла серед поля хата,
Жили в хаті мишенята.
Одного звали Верть,
Другого звали Круть,
А ось вони й самі до нас ідуть.
Під музику заходять двоє мишенят
Верть:
Ми – веселі мишенята,
Дуже любимо танцювати.
В мене з малку гарний слух,
Мабуть, це від довгих вух.

Круть:
Ми прийшли до вас на свято
Й танець будемо танцювати.

Господиня:
У хаті півник з ними жив, той півник цілий день робив
З ранку й до ночі топтав він ноги і не бачив допомоги.
Якось півник рано вставі подвіря замітав.
Навкруги все обійшов і колос на землі знайшов.

На підлозі лежить великий бутафорський колосок. Півник виходить з хатинки, йде до колоска

ПІВНИК (дорослий):
Що за диво-дивина?
Та й багато ж тут зерна!
Колос треба заховати,
Понесу його до хати.
Півник намагається підняти колосок, але не вдається

ПІВНИК:
Ти диви – який важкий.
Що ж мені робити?
Доведеться допомоги
В мишенят просити.

Господиня:
А маленькі мишенята
Довго танцювали.
Притомилися і в ліжко
Спати полягали.

Півник: Круть! Верть! Годі спати!
Ви мені допоможіть:
На подвір’ї, біля хати
Добрий колосок лежить!
Там зерна дуже багато
Затягнемо його в хату.
Я один не підніму
Дуже важко одному!

Мишенята виходять з хатинки, потягуючись
Верть:
Ой! Спина моя болить!
І у голові шумить! (Стогне)
Круть: У мене в носі засвербіло –
Ми сьогодні захворіли!
ПІВНИК:
Ну, якщо ви зовсім хворі,
Сам я впораюсь на дворі.
Півник тягне колосок.

МИШЕНЯТА:
А ми зовсім не хворіли,
А ми півня обдурили!
Хай він тягне колосок
Ну а ми підем в танок.
Танцюють. Заходить півник

ПІВНИК:
Годі байдики вам бити!
Треба колосок обмолотити.
Поїхали до млина
Й намолотимо зерна!
Круть: Ми б пішли, намолотили…
Та не можна (разом) захворіли. (Стогнуть)

Під музику півник виносить млинок і співає пісню
- Ой, крути, крути млинок!
Ой крути швиденько!
Змолоти мій колосок
Довгий, золотенький!
Ой, прийшов я до млина,
Буду працювати.
Намелю собі на зиму
Борошна багато!

Півник йде, а потім заходить у білому фартушку з діжкою в руках
Виходять мишенята. Півник замішує тісто.

Верть:
Крутику, дивись, дивись, -
Півник борошно привіз!
Вже і піч він затопив
Та ще й тісто замісив!
ПІВНИК:
Заходьте друзі в хату,
Мені допомагати!
Треба тісто замісити
Й пиріжечків наліпити!
Круть:
Та ми б і тісто замісили,
Але ніколи цього не робили!
ПІВНИК:
От ледачі мишенята!
Вибирайтесь геть із хати!
Мишенята тікають. А півник вимішує пироги і співає

ВЕРТЬ:
Ой, як смачно пахне, Круть!
В мене слинки вже течуть!
Мишенята тягнуться носом до пирогів
ПІВНИК:
Почекайте, почекайте!
По-перше відповідайте:
Хто по двору тут ішов?
Хто ж це колосок знайшов?


Круть: Ти півнику, ішов,
Ти колосок знайшов…
ПІВНИК:
А хто до млина ходив?
Борошна хто наробив?
Верть:
Ти, Півнику, ходив,
Ти, півнику наробив…
ПІВНИК:
А хто тісто замісив?
Пирогів хто наліпив?
Круть: Ти, півнику, замісив,
Ти, півнику наліпив.
ПІВНИК: А ви чим займались?
Мишенята: Митанцювали й грались…
ПІВНИК:
Ну, якщо ви не робили,
Тільки байдики все били,
То і ложки поховайте,
Із-за столу, геть, вставайте!
Круть: Півник, любий! Нас прости
Й пирогами пригости….
Верть:
Даємо ми обіцянку:
Првцювати добре з ранку,
Всю роботу поробити,
В діжі тісто замісити
Чисто в хаті підмести.
Півник, ти вже нас прости!
Півник:
Добре, що все зрозуміли самі,
Пригощайтесь пирогами тоді!
Вклоняються, виходять

[anichkasneg]

Всем привет.
Сценарій осіннього свята в старшій групі

«Осінній Бал»


Музичний репертуар:
Пісні: 1. «Чарівна панна»
2. «Лесные бусы»
3. «Картины»
4. «Осінь»

Танки: 1. «Дождя не боимся»
2. Танок фарб
3. Танок журавлів
4. Танок з Шапокляк.

Ігри: 1. «Танок попурі»
2. «Калюжі та калоші»
3. «Прикрась костюм»


Під музику «Листья желтые» дети заходят в зал парами.
1-а дитина Осінній бал! Осінній бал!
Сьогодні всіх він тут зібрав.
Нудьгувати й сумувати не дамо.
Зараз грати й танцювати почнемо.

2-а дитина Осінній бал – це як нічна зоря,
Чарує барв яскравих переливами.
Листки в повітрі ніби промовляють:
«Ми нашу землю робимо красивою»

3-а дитина Осінь, осінь, листопад, -
Жовте листя стеле сад,
За моря в краї далекі
Відлетіли вже лелеки.
Хмари небо затягли,
Вітер віє з-за гори.

Виконується пісня «Чарівна панна»

Діти сідають на стільці.

Ведуча: Діти, як ви гадаєте кого не вистачає на нашому святі.

Діти: Осені.

Ведуча: Мабуть вона ось-ось з’явиться.

Під музику «Пісня Шапокляк» заходить Шапокляк.

Шапокляк: Ну що, впізнали мене, діточки? Що осіннього балу захотілося? Не буде балу-карнавалу. Не прийде до вас осінь.

Ведуча: Як це так не прийде? Що ти вже накоїла?

Шапокляк: Та нічого я не робила. Вона сама не хоче до вас йти.

Ведуча: Такого бути не може. Вона нам листа прислала, що хоче з нами зустрітися на балу.

Шапокляк: Ах ,та ви мені не вірите. Та я на вас зараз зливу напущу, ви і самі повтікаєте.
Звучить запис грому і дощу.
Діти беруть парасольки і дощик.

Ведуча: Діти, а хіба ми боїмося дощу?

Діти: Ні!

Виконується танок «Пусть падають капли».

Шапокляк: А я вам тут калюжі пороблю і ви не зможете більше танцювати і грати.

Шапокляк розкидає обручі

Ведуча: А ми з цими калюжами пограємо. Правда, діти?

Діти: Так!

Ведуча: Нам калюжі не страшні, бо ми маємо калоші.

Проводиться гра «Калюжі та калоші»
( В останній раз дитина змагається з Шапокляк)

Шапокляк: Ви мене так потішили…
Ну добре, заберу я калюжі.

Діти сідають на стільці.
Звучить запис крику птахів

Ведуча: Діти, ви чуєте як кричать птахи.

Шапокляк: Та це я їх зачинила, щоб вони у теплі краї не улетіли.

Ведуча: Та що ти робиш? Негайно відпусти їх, вони ж померзнуть.

Шапокляк: Нехай мерзнуть, мені то що?

Ведуча: Ну що нам зробити, щоб ти їх відпустила?

Шапокляк: А відгадаєте мої казкові загадки, ось тоді і відпущу.

Ведуча: Ну добре, загадуй свої загадки, а діти спробують відгадати.
Шапокляк: 1. Старенька бабуся у лісі жила,
Гостинці для неї онука несла
Хто дівчинку ту по дорозі зустрів?
Як казка ця зветься? Хто б відповів?
( Червона Шапочка)

2. Так набридло на віконці
Все на сонечку сидіть.
Я візьму і покочуся,
Щоб побачити весь світ.
(Колобок)

3. Працювала вона в хатці,
Танцювала у палаці.
Є така у неї звичка –
Десь губити черевички.
(Попелюшка)

4. Підробив він голосок,
Став малим співати.
Здогадалися вони:
Вовк – не наша мати.
(Вовк і семеро козенят)

Ну ось, всі мої загадки розгадали. Добре відпущу я птахів до теплих
країв.

Виконується «Танок Журавлів»

Шапокляк: Бачу діти ви гарно танцюєте. А я теж хочу навчитися танцювати. Ви мене навчите?

Діти: Так!

Ведуча: Діти не тільки тебе навчать, а ще й своїх батьків.

Проводиться гра «Танці попурі».

Шапокляк: Як діти люблять своїх батьків. Як вони за них вболівали.

Ведуча: Так, Шапокляк, наші діти виховані добре, не те що деякі.
І навіть сьогодні не забули про своїх мам, і приготували для них подарунки.
Виконується пісня «Лесные бусы» .
Діти дарять мамам намисто.

Шапокляк: Ось бачите, як мамам гарно співають пісні. А мені ніхто пісні не співає, ніхто зі мною танцювати не хоче.

Ведуча: Ну чому ж не хоче. Ось наші хлопчики дуже хочуть з тобою потанцювати.

Виконується «Танок з Шапокляк».

Шапокляк: Діти, не така я вже й зла. Я теж хочу стати такою доброю і чемною, як ви. Але не знаю, як це зробити. Навчіть мене будь ласка.

Ведуча: Діти, навчимо?

Діти: Так!

4-а дитина: Живи з собою в злагоді і в мирі,
Не заздри людям і не проклинай,
Хай буде радість, щастя у квартирі,
Люби батьків своїх не ображай.

5-а дитина: Не зневажай, зла не бажай нікому,
Ділись останнім і добро твори.
Будь справедливим, чесним будь в усьому,
І щире слово людям говори.

Ведуча: А ще тобі потрібно запам’ятати деякі слова.

Шапокляк: Які слова?

Ведуча: Діти тобі підкажуть.

1. Зазеленіє старий пень, коли почує…
(Добрий день)
2. Розтане навіть льоду глиба від слова теплого …
(Спасибі)
3. Розтопить серце всякого сердечне слово…
(Дякую)

Шапокляк: Спасибі вам діти, я все запам’ятала. Я спробую виправитися.

Ведуча: Шапокляк, ну якщо ти вже хочеш стати доброю, то може підкажеш, чому Осінь не прийшла на бал.

Шапокляк: Пробачте мені, діти. Але в цьому моя провина. Я всі її фарби змішали в одну і вийшла чорна, тепер вона не може до вас прийти, бо що то за осінь без різнокольорових фарб.

Ведуча: А мені здається, що наші діти зможуть цьому зарадити, бо в нас є свої фарби. І дівчатка зараз виконають таночок фарб.

Виконується «Танок фарб».

Ведуча: Ось бачите, осінні фарби в нас є.

Шапокляк: Залишилось що-небудь осіннє намалювати. Але я малювати не вмію.

Ведуча: А наші діти і картини вміють малювати.

Виконується пісня «Картины».

Заходить Осінь

Осінь: Добрий день! В добрий час!
Рада дуже бачить вас!
Я Осінь чарівна й ясна.
Я дивна, наче казочка сама.
Тримаю пензлик у руках,
Малюю я в садах, в гаях.
Малюю всюди тут і там,
Щоб догодити, любі вам.
Щоб вміли ви красу кохати,
Щоб теж у руки пензлик брали,
Красу природи малювали.

Помічає Шапокляк.

А ти що тут робиш? Це ти мені всі фарби перемішала?

Шапокляк: Пробач мені, будь ласка Осінь. Обіцяю, я більше не буду тобі шкодити.

Осінь: Ну що діти? Пробачимо Шапокляк?

Діти: Пробачимо.

Осінь: Ну добре, залишайся на карнавалі, але як ти одяглась. Хто ж приходить на свято в чорному?

Шапокляк: Але у мене іншої одежі нема.

Ведуча: Осінь, а наші діти можуть її прикрасити кольоровими листочками і зробити її одежу по-осінньому святковою.

Проводиться гра «Прикрась костюм».

Осінь: Тепер і шапокляк в святковому вбранні.

Хай усім буде затишно з нами,
Хоч за вікнами дощик шумить,
Поговоримо про Осінь віршами
І хай музика ніжно звучить.

6-а дитина: Ще недавно в небі синім
Пролітали журавлі,
А сьогодні в безгомінні
Ходить осінь по землі.
І від краю і до краю,
І від двору до двора
Золотого урожаю
Знов до нас прийшла пора.

7-а дитина: Осінь на узліссі фарби розбавляла
Пензликом легенько листя малювала.
Вже руда ліщина, пожовтіли клени,
У красі осінній тільки дуб зелений!
Утішає ясен: - Не сумуй за літом!
Глянь, усі дерева в золото одіті.

8-а дитина: Золота красуне, осінь – чарівниця!
По землі крокує, золотом іскриться.
В жовте і червоне листячко фарбує,
І картини дивні, чарівні малює.

Виконується пісня «Осінь»

Осінь: Завершено бал!
В добру путь вирушаю.
На згадку про себе
Коровай залишаю.
Коровай оцей красивий
Поділіте на шматки,
Щоб усі ним ласували, -
І дорослі й малюки.

До побачення.

Шапокляк: До побачення.

Діти : До побачення.


ЕСЛИ КОМУ_ТО НУЖНА БУДЕТ МУЗЫКА К ЭТОМУ ПРАЗДНИКУ _ ОБРАЩАЙТЕСЬ

Добавлено через 3 минуты
Сценарій осіннього свята для середньої групи
« Осінь для козачат»
Музичний матеріал:
1. Пісня «Ми козацького роду»
2. Пісня «Зеленеє жито»
3. Пісня «Діду, діду до роботи»
4. Танок « Городна-хороводна»
5. Гра «Збери каштани»
6. Пісня « Висне небо синє»
7. Гра « Іде, іде дід, дід»
8. Гра « Кіт і Миша»
9. Гра « Перенеси картоплю»
10. Танок « Гопак»
Дійові особи:
1. Ведуча
2. Господиня
3. Дід
1. Цибуля
2. Картопля
3. Морква
4. Капуста
5. Кіт
6. Миша








Святково прикрашений зал в українському стилі. До залу входять з різних дверей хлопці та дівчата.
Хлопці: Здорові були, дівчата!
Дівчата: Здоровенькі були, козачата!
Хлопчики стають поряд з дівчатами.
Виконується пісня «Ми козацького роду»
Дітвора ми українська,
Хлопці та дівчата.
Хоч слабкі ще у нас руки,
Та душа завзята.

Раз, два, хлопці ми.
Три, чотири, ми дівчата.
Будем, будем козаки,
А поки що козачата.

Бо козацького ми роду,
Славних предків діти.
І в садочку всі вчимося
Рідний край любити.
Хлопчик: Годі вам співати,
Гойда скоріш до хати.
Триндичиха обіцяла
Всіх нагодувати.


Діти, взявшись за руки йдуть змійкою.
Виходить Триндичиха.
Триндичиха: Добрий день, малята,
Мої козачата.
Та не стійте на порозі,
Прошу Вас , заходьте в гості.

Виконується пісня «Зеленеє жито»
Зеленеє жито, зелене,
Хорошії гості у мене,
Зеленеє жито край межі,
Хорошії гості до душі.

Зеленеє жито, зелене,
Хорошії гості у мене.
Зеленеє жито ще й овес,
Тут зібрався рід наш увесь.

Триндичиха: Тільки ось яка у мене біда. Мій дід зовсім облінився, - не хоче мені допомагати, урожай збирати. Цілий день лежить на печі – їсть калачі. А самій мені не впоратися.
Дівчинка: Не хвилюйся, господине. Ми зараз його всі гуртом до роботи піднімемо.
Виконується пісня «Діду, діду, до роботи»
Діду, діду, до роботи!
В діда порвані чоботи.
Діду, діду , до телят!
В діда ніженьки болять.

Діду, діду, молотити!
Дід не здужає робити.
Діду, діду, врубай дров.
Кахи-кахи, не здоров.

Діду, діду, роби хліб!
Кахи-кахи, щось охрип.
Діду, діду, іди їсти!
Ой чекайте, де б тут сісти…
Діти сміються
Дід: (Образливо) Як це так?
До роботи я мастак.
Прополю я бараболю,
Підгорну все залюбки,
До городу ношу воду
Поливати огірки
Ще й на вишню, на найвищу
Злізу ягідок нарвать.
Принесу я вишень досить
Щоб усіх почастувать.

Триндичиха: Ось і добре, діду мій.
Тож ходімо працювати
Урожай увесь збирати

Виходять Цибуля, Морква, Картопля, Капуста.

Цибуля: Я цибуля, хоч гірка,
Та корисна я така.
Я й цілюща, кожен знає,
Від хвороби захищаю.

Морква: Я Морквинка-морквиця,
Овочам усім сестриця.
Пийте сік із морквички,
І рум’яні будуть щічки.

Картопля: Купуйте, куштуйте усі бараболю.
Варіте і смажте із сіллю й без солі.
Сто страв господиня з картоплі готує,
Картопля, як хліб, вона всіх нагодує.

Капуста: Я Капусточка гарненька,
Я кругленька, чепурненька.
З мене страви всі смачні,
Їжте й дякуйте мені.


Виконується танок «Городна-хороводна»

Свій город у нас є,
Морква добре там росте.
Ось така в ширину,
Ось така в вишину.

Ти морквинко, поспішай,
Потанцюй і покружляй.
Та гляди не, не зівай,
Прямо в кошика стрибай.

(Капуста, Картопля, Цибуля)

Є машина у нас,
Не маленька, зветься МАЗ.
Ось така в ширину,
Ось така у вишину.

Ти водію, поспішай,
Потанцюй і покружляй.
Та гляди не зівай,
Перевозь наш урожай.

Триндичиха: Спасибі вам велике за допомогу. Увесь урожай зібрали. Тепер з голоду не помремо.
Нумо, нумо дітвора,
Біжіть швидше до двора,
Починати гру пора.

Проводиться гра пора «Назбирай каштанів».

Триндичиха: Ось ви і побавили мене та діда. Давайте з вами трішки відпочинемо. А ви поки що розповісте нам вірші.


Вірші:

Знов золоті листочки клена
Летять на землю і на мене
Такі тендітні і сумні.
Летять, кружляючи, крилато,
І мов сліди качиних лапок,
Лягають тихо на землі.


Осінь тихо на узліссі
Жовті килими послала,
На ліщині, на горісі
Всі горішки позривала.
На галяві кущ шипшини
Ненароком запалила,
Всі берези й черемшини
На галяві оголила.


В лісі тихо-тихо,
Золота пора.
Хто збира горіхи,
Хто гриби збира.
Я – листки збираю,
Загуде зима,
Розкладу гербарій –
І зими нема.


Відлітають гуси і лелеки
У краї заморські і далекі.
Осінь тиха, осінь золотава,
Вийшла, мов лисичка на галяву.


Дощ осінній, розкажи-но,
Ти навіщо сльози ллєш?
Вередуєш мов дитина!
Ти образився, авжеж?

Дощик, хлопчику плаксивий,
Зовсім трішки почекай,
Нащо ці набридливі зливи?
У хмаринках подрімай.


Як швидко літо промайнуло,
Прийшла осінняя пора.
Немов на крилах проминуло
Кохане літечко з двора.

Садок марніє по тихеньку,
Пожовклі падають листки.
Не віє вітер вже тепленько, -
Жене понурії хмарки.

Посох горошок на городі,
Мачок вже цвіт давно згубив,
Високий соняшник на грядці
Журливо голову схилив.


Виконується пісня «Висне небо синє».

Висне небо синє,
Синє та не те.
Світить, та не гріє
Сонце золоте.

Темная діброва
Стихла і мовчить.
Листя пожовтіле
З дерева летить.

Хоч би де замріла
Квіточка одна.
Тільки й червоніє
Що горобина.

Здалека під небом
В вирій летячи,
Голосно курличуть
Журавлів ключі.

Дід засинає на лавці.

Триндичиха: Як ви гарно співаєте, та вірші розповідаєте. Правда діду? Ой, дивіться дід заснув. Гей, ставай старий!!!

Дід: Та чого ви мене постійно будете? Дайте хоч трішечки поспать.

Проводиться гра «Іде, іде, дід, дід»

Іде, іде, дід, дід. Несе, несе, міх, міх.
Ось такий дідище. Ось такий старите.
От такий ногатий, от такий рукатий.
От такий вусатий, такий бородатий.
От такий окатий, от такий плечистий.

Дід: Ну гаразд, не буду я спати. Все одно не дасте. Давайте тоді грати!

Діти: Давайте.

Проводиться гра «Перенеси картоплю»

Триндичиха: (голосно кричить) Ой-ой-ой……
Та що це твореться.

Діти: Та що сталося?

Триндичиха: Миша, у мене в хаті миша завилася. Вона ж всі мої запаси з’їсть.

Діти: Та не лякайся. Зараз наш котик її швиденько спіймає.

Проводиться гра «Кіт і миша».

Діти: Ой до нори мишко, до нори.
Та до золотої комори.
Моторненька мишка утіка,
А ледачий котик не спійма.
А ледачий котик не втече,
А моторний котик дожене.

Кіт: Ти казала в понеділок
Підем разом по барвінок,
Я прийшов, - тебе нема,
Підманула, підвела.
Миша: Я ж тебе підманула,
Я ж тебе підвела,
Я ж тебе молодого,
З ума, з розуму звела.

Кіт: Ти казала у вівторок,
Поцілуєш разів сорок.
Я прийшов, - тебе нема,
Підманула, підвела.

Миша: Я ж тебе підманула,
Я ж тебе підвела,
Я ж тебе молодого,
З ума, з розуму звела.

Триндичиха: Дякую вам, дітки. Дуже спритно ви зловили мишку.
Дуже вдячні ми вам з дідом за все. Але ми перед вами у боргу не залишимося. Прийміть від нас гостинця.

Триндичиха всіх вгощає.

Хлопчик: На прощання залюбки
Затанцюють дітлахи.

Виконується танок «Гопак»

[Lena_Bond]

Привет, девочки! Выкладываю конспект интегрированного занятия для старшей группы (музыка, математика, конструирование, апликация) на осеннюю тему.

Ведуча: Жовтіє лист зелений на ожині,
В червоному намисті горобина,
Веселе літо у минуле відліта
Зійшла на землю осінь золота.
Вже прохолодно й затишно у гаї
І соловейко дзвінко не співає
Пташині зграї залишають рідний край
І надсилають нам останнє «Прощавай!»
Танок птахів
Діти заходять до залу, стають півколом
Ведуча: Сьогодні щедра осінь
Запрошує нас у гості
В цікаву подорож ми з вами вирушаємо.
Осінній ліс давно на нас чекає
А поведе нас хмарка дощова
Вона у небі тихо проплива
Помірною і вільною ходою
До лісу поведе нас за собою.
Вправа «Біг у різних напрямах»
Хмарка: Я – хмарка маленька
У небі гуляю.
Блискучі краплинки на землю кидаю.
Краплинки веселі в таночку кружляйте
І зверху в калюжі швиденько стрибайте.
Вправа «Утворення маленьких кіл»
Ведуча: Пострибали краплинки з маленької хмаринки.
Кружляли та гралися, в калюжі збиралися.
Діти утворюють 2 кола
Ведуча: А ну, малята, давайте рахувати. Скільки калюж утворили краплинки, які пострибали на землю з хмаринки? Добре, малята, ви розумні дуже! А тепер відповідайте, яка більше калюжа? Блакитні краплинки за руки беріть і нову калюжу швиденько створіть. Скільки калюж тепер у нас склалося? Де більше. Де менше розташувалось? Праворуч чи ліворуч?
Хмарка: А тепер, діточки поспішайте до осіннього лісу за мною рушайте

Ведуча: До лісу прибули ми, діти.
Я пропоную всім вам відпочити.
Сідайте на галявині, будь ласка
І слухайте осінню казку:
У деякім царстві, лісовому господарстві
Між берізок та дубків,
Серед вовків та їжачків,
Де зростав деревій мешкав цар Лісовий.

Цар: Я – цар лісовий
Ліс густий, чудовий свій
Я завжди охороняю,
Дуже пильно доглядаю:
І пташинку, і хмаринку, -
Дуже я люблю природу і її чудову вроду.
А ви хто такі?

Дитина: А ми – діточки, прийшли сюди з дитсадку,
щоб погуляти по лісочку.

Цар: Ну, добре, я всіх вас вітаю, здоровими рости бажаю.
Я дарую вам осінні листочки.
Беріть їх та кружляйте у таночку.
Танок з осінніми листочками
Ведуча: УЦ царя лісовика
Була улюблена дочка:
Така гарна і вродлива.
Але дуже вередлива.
Дуже крутий норов мала
І завжди каверзувала.
Калину заплітала в коси,
Царівну доньку звали осінь.
Осінь: Так, я – осінь – чарівниця
У жовто-золотій спідниці,
В калиновому намисті
Жовті і багряні листя
Я у лісі розсипаю, між деревами гуляю
Вам дарую свою вроду
І осінню прохолоду.
Фарби жовті і багряні,
Зорі в сивому тумані,
Восени ранкову тишу
Теж в дарунок вам залишу.

Ведуча: Осінь часто сумувала,
Дрібні сльози розсипала
Своїм настроєм поганим
Стягне хмари і тумани:
То затупотить ногами, то застукотить громами,
То сльозами капотить,-
З неба дощ весь час біжить.
Слухання «Дощик» В.Косенка
Ведуча: Але в лісочку осінь шанували: зозуля їй завжди пісні співала. Давайте, діти, пташку цю згадаємо і як зозуля разом заспіваємо.
Співанка «Зозуля»
Сіла зозуля на гілочку товстеньку
І заспівала голосочком низеньким (співають низько)
А як на високу гілку злітала
Тоненьким голосочком заспівала (співають вище)

Дитина: Запитаємо ми зараз Осінь – панночку
Чи сподобалась тобі наша співаночка?

Осінь: Не сподобалась пісня ваша зовсім,
Тому що не співали ви про осінь.

Дитина: А ми тебе, Осінь, вшануємо
І свою пісню осінню тобі подаруємо.
Пісня «Осінь» Г.Коваля
Ведуча: Але осінь вередлива
Знову напустила зливу
Знов сльозами полоще…

Осінь: Хочу слухати пісню про дощик!
Ведуча: Вокальні ансамблі до лісу зібрались,
Хто краще співає по черзі змагались
Ансамбль «Хмаринка», ансамбль «Краплинка»,
А також ансамбль «Червона калинка»
Дуже гарну вони пісню знають,
А ви, друзі, нам скажіть –
Хто краще співає?

Дитина До нашого залу ми дощик закликали
І пісню веселу про дощик співали.

Пісня «Капосний дощик»
Дитина: А ми, тебе, дощик, зовсім не злякались
І під парасолькою разом заховались.
Танок з парасольками
Ведуча: Щоб царівна перестала сумувати,
Цар почав її розважати.
Запросив до палацу музики.
Вони мала таланти великі –
Бубни в руки взяли, весело заграли.
Давайте, малята, їх привітаємо
І з бубнами весело пограємо.
Гра з бубном
Цар: Доню моя люба, доню моя мила!
Чудова розвага тебе звеселила?
Осінь: Все одно в мене настрій поганий,
Все одно посміхатись не стану
Ведуча: Тоді цар запросив артистів.
Прийшли гриби – танцюристи
Капелюшки одягли –
Разом у танок пішли!
Танок грибів
Ведуча: А осінь знов засумувала
І тихо сльози проливала.
Давайте, діти, Осінь вшануємо.
Їй подарунки свої подаруємо.
Дизайнерів одягу запорошую
І завдання для вас я оголошую:
Створіть для осені чудове вбрання,
Щоб прибиралась вона в нього щодня.
Є у вас матеріали чудові:
Ножиці, клей, папір кольоровий, серветки.
А я хочу вам нагадати.
Що треба старанно вам працювати,
Щоб Осінь побачила ваше уміння,
Щоб їй сподобалось ваше творіння
Аплікація
Ведуча: Архітекторів сюди я закликаю,
Будівельників – конструкторів збираю,
Інструменти в руки беріть
І чудовий палац для осені створіть!
Конструювання
Тож, працюйте всі старанно –
Треба гарну споруду збудувати,
Щоб сподобались Осені царські палати
Діти стають півколом

Ведуча: На цьому наша казка закінчилась.
На осінь золоту ми подивились,
Для осені співали й танцювали,
Їй подаруночки свої подарували.

Дитина: Лине осінь золота,
лине, наче пісня.
То листочки розгорта,
То туманом висне.

Дитина: То збира вона гриби,
ягоду, ожину,
То краплинки голубі
Зронить на стежину.

Дитина: Їй курличуть журавлі,
Кажуть : «Будь здорова!»
Ходить осінь по землі,
Гарна, чорноброва

Ведуча: Ми ще раз, любі гості, вас вітаємо,
Щастя, здоров я вам бажаємо.
Чекаємо, заходьте ще до нас
Ми ради будемо зустріти вас!

[Lena_Bond]

Elen2
Большое спасибо за песню про овощи. А то я голову ломала, под что сделать танец...

Добавлено через 8 минут
Девочки! Вчера вечером "родила сценарий". Идею про безцветную Кикимору подчерпнула где-то в интернете, но сам сценарий полностью разработала сама. Не судите строго, втавила много стихов на русском языке (учитываю особенности нашего региона - детям средней группы українська мова дається складно), прижелании можно их заменить.

ОСІНЬ ТА КІКІМОРА БЕЗБАРВНА
Діти заходять до залу, стають півколом
Ведуча: Добрій день гостям, малятам,
Починаєм наше свято
Я воно в нас не просте,
Знайте, діти, чарівне.
Славну осінь привітаєм, дзвінко пісню заспіваєм!
ПІСНЯ «ОСІНЬ ВЖЕ ПРИЙШЛА»
1. Ой, як гарно навкруги.
В золоті сади, луги.
Одяг хто подарував?
Хто їх так розмалював?

2. Уночі, як нам не спиться,
Ходить, чув я, чарівниця!
Ходить садом, полем, гаєм,
Все у шати одягає.

3. І сама вся в золотому,
У намисті дорогому.
Як лише чого торкнеться,
Так все золотом заллється.

4. Це красуня чарівна
Чи то фея, чи царівна?
Осінню красуня зветься!
Де ж вона, як їй живеться?

Ведуча: Діти, давайте позвемо Осінь на наше свято!

Діти: Осінь – Осінь, в гости просимо!

До залу заходить безбарвна Кікімора, одягнена у сіре плаття

Кікімора: Ну що, діточки, осіннього свята захотілося? Не буде ніякого свята!. Не прийде до вас осінь.

Ведуча: Як це так не прийде? Що трапилось? І взагалі, хто ти така?

Кікімора: Я – Кікімора безбарвна. Я все тут зачаклувала. Жодна фарба тут більше не оживе. Все стане таким ось сіреньким, безбарвним, як я!

Ведуча: А з Осінню що ти зробила?

Кікімора: Та нічого особливого – просто фарби у неї забрала. Терпіти не можу всякої там різнокольоровості. І ваших діточок я теж зроблю сіренькими

Ведуча: Але наші діти не хочуть ставати такими як ти!

Кікімора: Хочете ви чи ні, а доведеться вам підкоритися. Тому що поки на мені немає жодної яскравої фарби, сила моя безмежна! Тому ви зі мною не сперечайтесь, а краще сідайте зручненько. А я принесу відерце із чаклунською безбарвністю – пофарбую усіх вас у сіренький колір. Я зараз! (Уходить)
Ведуча: Що ж нам робити, діти? Як допомогти Осені? А чи помітили ви, що сказала Кікімора? - Що поки на неї немає жодної яскравої фарби, сила її безмежна. Тож нам треба розфарбувати сіру безбарвну Кікімору. А для того, щоб зібрати усі фарби нам треба розгадати загадки

Дитина: Жовті човники летять, під ногами шелестять.
Діти: Осіннє листячко!

1. Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Сорвались и полетели.

2. Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!

3. Я на дереве висел
Лишь сегодня утром,
А теперь вдруг полетел
С ветерком попутным.

4. . Над полянкой закружил
В предвечерней просини
И тихонько объявил
О приходе осени.
ТАНОК З ОСІННІМИ ЛИСТОЧКАМИ
Ведуча: А зараз давайте пограємо з осінніми листочками
Гра - аттракцион «Збери листочки»
(На полу разбросаны листья желтого, красного и зеленого цветов. Приглашаются 3 ребенка. Каждый должен собрать листья определенного цвета. По сигналу: «1,2,3, собери!» дети собирают листья. Кто собрал первым – тот победитель.)

Ведуча: Дякую вам, листочки, за те, що принесли нам жовту фарбу. Давайте, дітки, заспіваємо пісню про золоту Осінь
ЗОЛОТА ПІСЕНЬКА
Ведуча: А зараз повернемо блакитну фарбу. Хто нам в цьому допоможе, відгадайте!

Дитина: Він у морі спочивав,
у хмаринці мандрував
і галявину з травою
вимив чистою водою. (Дощ)
Діти: дощик!

Дитина: Льет холодный дождик вечером и днем,
Мокрые деревья под моим окном.
Первые дождинки капают на крыши,
Дождь пошел сильнее, а потом потише.

Дитина: Рано утром птицы больше не поют.
По стеклу дождинки слезками текут.
Намочил все улицы и в саду дорожки.
Нам не страшен дождик, ведь у нас сапожки!

Дитина: А еще есть зонтик, плащ не промокает,
Человек не сахар, под дождем не тает.
ТАНОК ДОЩОВИХ КРАПЛИНОК
Ведуча: А зараз 3 загадка. Відгадаємо, хто ж принесе нам червону фарбу.
Дитина: Красень гриб цей хоч куди,
Та у руки не бери!
Кожна муха його знає,
Як побачить - геть втікає!

Діти : мухомор!
До залу заходять мухомори

1 мухомор У тропинки у оврага,
Где деревья встали в ряд,
Мухоморчики – ребята
Ярким пламенем горят.

2 мухомор Словно сказочный художник
Нас раскрасил на заре.
Не смывает даже дождик
Эти краски в октябре.
ПІСНЯ – ГРА «МУХОМОРИ»
Ведуча: Ось і розбіглись наші мухоморчики, але повернули нам червону фарбу.
А зараз нам потрібна зелена фарба. Хто ж нам її принесе - підкаже загадка.

Дитина: На ставку - зелені стриби...
Ні-ні-ні! Вони - не риби,
І не раки, і не краби,
То - гладкі веселі….(жаби)

Ведуча: Але сьогодні жабки прийшли до нас не самі, а з друзями. Хто ж їх друзі, відгадайте!
Дитина: В нього шубка з колючок, ніс,як гарний п’ятачок,
Має сіру спинку, очі – намистинки (їжачок)
1 Їжачок: Познакомимся, друзья,
Ёж лесной, колючий – я!
Праздник осени настал,
Хорошо, что я узнал!
2 Їжачок: Я к ребятам так спешил,
Меня дождик намочил.
Но тропинку я нашёл,
Даже вовремя пришёл!
ТАНОК ЇЖАЧКІВ ТА ЖАБОК
Ведуча: Журилась під осінь
Малесенька жабка:
Жабка: Уже пожовтіла у соняха шапка,
І жовтими стали листочки у клена,
А я ще і досі - зелена-зелена!
Ведуча: Не сумуй, жабка! Ти повернула зелений колір, щоб ми врятували Осінь. Залишилось нам оранжеву фарбу повернути. Відгадайте, хто її нам принесе?
1-я Белка Я оранжевый зверек,
Шубка тёплая, как грелка,
Хвостик мягкий, как пушок,
Я - старательная ...(белка)
2-я Белка. Мы – белочки пушистые,
Попрыгуньи быстрые,
Лапки наши цепкие,
Зубки наши крепкие.
3-я Белка. Мы прыгаем с ветки на ветку легко
И видим вокруг далеко-далеко.
4-я Белка Очень жаркая погода,
Все дела, дела, дела.
Я вот шишки собираю,
В дупло грибочки запасаю,
А между делами играю
ОРКЕСТР «ВО САДУ ЛИ, В ОГОРОДЕ»
Ведуча: Ну що ж, зараз ми легко впораємось з Кікіморою безбарвною. Як вона до нас прийде, ми будемо махати на неї різнокольоровими стрічками, вона налякається – і втече від нас

Кікімора: Ну що, сумували тут без мене? Готуйтесь, зараз буду вас перетворювати у сіреньких, бліденьких! Раз, два, три…
Діти вибігають, танцюють з кольоровими стрічками. Кікімора убігає

ТАНОК ІЗ КОЛЬОРОВИМИ СТРІЧКАМИ
Ведуча: Ми з вами впорались із Кікіморою і визволили Осінь! Давайте спробуємо ще раз покликати її на наше свято!

Осень: Вы меня освободили
И на место возвратили
Долго трудились разноцветные краски,
Природа вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!
Вы полюбуйтесь, какие цвета!

Ведуча: Ми дуже ради, люба осінь! Ставай з нами в хоровод!
ХОРОВОД «КАКОГО ЦВЕТА ОСЕНЬ?»
ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК»
Звучит весёлая музыка. Дети свободно двигаются по залу, танцуют. Музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Осень. Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если они угадали, Осень поднимает платок. Ребёнок, находившийся под платком, танцует под весёлую музыку, все ему хлопают. Играя в последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесённую в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребёнка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Осень. Нет! Все ребятки здесь! Кто же тогда под платочком спрятался?
Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем.
Что же это? Корзинка!
А в корзинке…
Дети. Яблоки!
Осень угощает детей.
Осень. Очень весело мне было, всех ребят я полюбила,
Но прощаться нам пора, до свиданья, детвора!

[лариса29]

«Осінній Колобок» (ст.гр.)

Діти заходять до зали і виконують хоровод «Осінь золота прийшла»
(Після хороводу діти сідають на стільчики)
Дитина
З муки нового урожаю
Печуть і булки, й короваї,
Колобки і крендельки
Печуть з пшеничної муки.
І пекарі такі щасливі,−
Кренделів вже напекли.
Білі шапочки наділи
І до нас сюди прийшли.
1 пекарь
Ми пишаємось новим врожаєм.
2 пекарь
Здобою духмяною ми вас пригощаєм!
«Танок пекарів»
Ведуча
Казку «Колобок» усі ми з вами знаємо,−
В цікаву, гарну казочку зараз ми пограємо.
(Розкривається завіса.
Декорація: хатка з вікном. Лава, стіл, піч. З іншого боку – ліс, доріжка між деревами. Пеньок).
Ведуча
Край села – хатинка маленька,−
Бабка з Дідом живуть там старенькі.
В тій хатинці часто піч топили,
Пампушки та пиріжки смачні ліпили.
Якось Дід дров нарубав,
В хатці піч топити став,
А Бабця тісто почала місити
Та пиріжки з капустою ліпити.
Пахощами духмяними наповнилася хата.
Пиріжків та пампушок напекли багато.
Бабця подала настіл − як слід –
Та й почався у старих обід.
(Звучитьтиха музика. Старі їдять. Потім старі прибирають зі столу. Сидять на лавочці – дрімають)
Ведуча
Пообідали старенькі біля хати,
Та й на сонечку схотілось їм дрімати.
(Дід ліг на лаві, руки під – щоку. А Бабця – нахилилась, сидячи за столом).
«Танок сонечка і сонячних промінчиків».
Ведуча
Дід прокинувсь, озирнувсь,
В різні боки повернувсь,
Трохи потер очі,
Та й до Баби вже бурмоче.
Дід
Бабо! От якби ти доброю була,
Та смачного Колобка мені б спекла.
Поки спав я – уві сні –
Колобок наснивсь мені.
Баба
…Мабуть, дурниці кажеш ти!
…А в тім – і Колобка можна спекти…
Ти на сонечку дрімай
І мені не заважай!
Я спечу зараз в печі
Колобок дуже смачний.
(радісно) Колобок спечу кругленький,
Зарум’янений, смачненький!
( Дід заносить дрова, а сам лягає на лаву. Потім Бабця виставляє на тарілці на підвіконні Колобка).
Дід
Ну і смачно пахне тут!
В хату швидше я піду.(пішов)
Ведуча
Колобок на підвіконні вистигав, полежав…та й ворушитись трохи став.
Йому захотілось скоріш покотитись,−
На світ білий, дивний навкруг подивитись.
( Колобок з підвіконня зникає, а з хати вибігає дитина-Колобок.
Біжить стежкою і співає пісеньку)
Пісня Колобка:
Я від Діда і від Баби швидко втік!
Я – кругленький і тому
Лежать не звик.
По доріжці я кочуся,
Дуже голосно сміюся. Ха-ха-ха!
(Під музику з’являється Зайчик)
Зайчик
Здрастуй, Колобок рум’яний!
Ти – апетитний і такий духмяний!
Я зараз тебе з’їм!
Пісня Колобка.
Колобок
Бувай, Зайчику, бувай!
Далі, Зайчику, стрибай!
…І співати, і сміятись
Ти мені не заважай! Ха-ха-ха!
(Зайчик трохи постояв, махнув лапкою і пострибав.
Під музику з’являється Вовк)
Вовк
О!!! Здрастуй, Колобок рум’яний!
Ти – апетитний і такий духмяний!
Я зараз тебе з’їм!
Пісенька Колобка.
Колобок
Бувай, Вовчику, бувай!
Мою пісню пам’ятай!
Я нікого не боюся,−
Я співаю і сміюся: ха-ха-ха!
(Вовк підтяг поясом свій живіт і втік)
(Під музику йде Ведмідь. Зупиняється і дивиться, як Колобок рухається між ялинок)
Ведмідь
Здрастуй, Колобок рум’яний!
Ти – апетитний і такий духмяний!
Я зараз тебе з’їм!
Пісенька Колобка.
Колобок
Бувай, Ведмидику, бувай!
Піди у лісі погуляй!
(Колобок покотився, а Ведмідь пішов в інший бік.
Під музику вибігає Лисиця).
Лисиця
Ой, що я бачу?! Яке диво!
Покотився по доріжці Колобок красивий.
Здрастуй, Колобок рум’яний!
Ти справді: красивий і такий духмяний!
Не бійся! Я тебе не стану їсти.
…Ти дозволь мені присісти.
(сідає на пеньок)
Я раненько у курятничок сходила,
А потім суп з курятинкою зварила.
…Вже встигла й пообідати,
І посуд весь пртбрати…
Ось вийшла у ліс, тут – погуляти.
Давай – звірят усіх скликаймо
Та разом осінь привітаймо!
"Пісня Осені."
(У залі з’являється Осінь)
Осінь
Добрий день, дорослі!
Добрий день, малята!
Я рада завітати
На це веселе свято.
Я, Осінь – щедрая пора,
Любить Осінь дітвора,
Сливи, груші, виноград –
Все поспіло для малят.
А кавунчики смачні,−
В кожній хаті на столі.
Зараз в коло всі ставайте,
Хоровод розпочинайте!
Хоровод «Осінь чарівниця».
Ведуча
Діти, Осінь – дуже гарна пора року. Але вона буває різна. Кажуть: «В осінній час сім пір року в нас». Пригадайте віршики про цю пору року, а ми всі залюбки послухаємо.
Вірші про Осінь.
Осінь
На сьогоднішнє свято я принесла не тільки багатий урожай , а ще й багато атрибутів до цікавих ігор.(звертається до дітей)
Хочете погратись?
Діти
Так!
Проводяться ігри.
(Після ігор 2 кухаря виносять кошик з овочами та фруктами і ставлять посеред зали)
Осінь
Радію, діти, я за наш достаток!
Які тут овочі! А фрукти всіх сортів!
(звертається до кухарів)
Тож, кухарі, старайтесь для маляток
Із яблуками пироги пекти,
Варіть кампоти, каші гарбузові−
Щоб діти в дитсадку росли здорові!
(кухарі вклоняються Осені)
Осінь
Жаль розлучатись,
Та настав вже час прощатись,
А тепер мені вже час
Пригостити дітки вас!
(Кухарі виносять на тацях пригощення)
Пісня «Дарунки Осені»( Осінь прощається з дітьми і виходить із зали, киваючи рукою)

[нонна]

https://yadi.sk/d/G_5D68MPjvKpj
Сценарий на среднюю группу с музыкой. Спасибо всем.

[хвостик]

Намудрила, наплела - с разных сценариев соединила ( спасибо нашим "пчелкам - трудівницям") плюс во всех групах у меня взрослый герой - Їжачок - вот что получилось......
СЕРЕДНЯ ГРУПА
Діти разом з ведучою заходять до зали і стають біля стільчиків
Ведуча: Доброго осіннього дня всім, хто завітав сьогодні до нашої гостинної зали.
Добрий день, мої шановні,
Любі пане та панове!
Добрий день Вам, гості милі,
Рада бачити Вас нині!

Кришталем із неба сипле щедра осінь,
На поля і доли золото приносить,
Проводжає птахів у далекий вирій,
З дощиком сумує на хмаринці сірій,

Стелить добру долю стиглими хлібами,
Роздає дарунки щедрими руками,
І в вінок червоний вбралася калина,
Йде чарівна осінь, йде по Україні.

Виходьте, дітки, віршики читати,
Треба свято починати!

Дитина 1:
А у нас сьогодні свято.
Гостей зібралося багато.
Раді ми вас привітати,
Свято Осені почати.

Дитина 2:
Про осінь кажуть: золота.
А я додав би: ще й багата.
Йдучи по селах і містах,
Вона несе з собою свято.

Дитина 3:
Свято, свято !
Кольорів багато,
Раді всі навколо -
Свято кольорове.

Дитина 4: По лісочках і гайочках
Ходить Осінь золота
Журавлі курличуть в небі
Дощик пісеньку співа.

Дитина 5:
Нині в нас осіннє свято
Це – чудовий світлий день.
Будем осінь ми стрічати
І дзвінких співать пісень!


Пісня «Осінь, осінь вже прийшла»

Ведуча: Своїх долонь ви не шкодуйте,
Артистам дружно аплодуйте!
А на нашому святі поетична хвилинка. Про кольори осені англійською мовою вам малята вірші прочитають

( Діти читають вірші англійською мовою).

Ведуча:
Ну, а зараз, малята,
Прийшов час Осінь запросити на свято.

Дитина 6: Осінь - гарна господиня,
Ти приходь скоріш до нас
Ми чекаємо на тебе,
Зустрічатися нам час!

( На середину зали виходить дівчинка-Осінь)
Осінь: Здається ви мене чекали?
Настала вже моя пора.
Мене, звичайно, упізнали -
Я- Осінь, щедра, чарівна.
Натрусила я листочків,
Щоб танцювати у таночку.
Тож збирайте їх, дівчата,
Щоб веселішим було свято!!!

(Дівчатка виходять,беруть в руки листочки)

Дитина 7:
Чарівниця наша осінь,
В неї золоте волосся,
Дивна сукня кольорова,
Щира усмішка чудова!
Дитина 8 :
Мокнуть під дощами
Ліси та гайочки.
З кожним днем все більше
На землі листочків
Дитина 9:
Осінь, осінь завітала,
У ручки всім листочки вклала,
Ось які вони барвисті:
Червоні, жовті, золотисті.
Дтитна 10:
Золоті листочки клена
Сипле вітерець на мене.
Я листочки позбираю
І в таночку покружляю

«Танок з листочками» - М-1
(діти сідають, ведуча помічає на пеньочку дзвоник)
Ведуча:
Чарівний дзвіночок маю,
Зараз нам він пролунає.

(дзвонить, з’являється Їжачок, співає)
Їжачок (співає):
Я - Поштарик - Їжачок, в мене колеться бочок,
Гострі голки на спині, не поїдеш на мені.

Я - Поштарик - Їжачок , люблю дуже грушки
Хто б мені цю смакоту поклав під подушку?

Я – Поштарик – Їжачок друзів безліч маю,
Всіх звіряток лісових дуже полюбляю!

Всім привіт! А ось і я!
Хто це, хто мене кличе?
Ведуча: Ми вас не кликали.
Їжачок :Як це не кликали? А у чарівний дзвіночок дзвонили?
Ведуча: Так, дзвонили!
Їжачок :Значить, кликали, от я і прийшов.
Я- Поштарик - Їжачок, добрий та веселий
Все на світі знаю, і казки розповідаю.
Ведуча: Як цікаво!
А у нас Осіннє свято, завітали гості і малята.
А ти б не міг нас порозважати, і осінню казку розказати?
Їжачок :Ну чого б і ні? Діток я люблю, зараз казочку осінню розкажу!
(бере дзвоник) «Дзвони, дзвіночку мій, дзвони. Двері в казку відчини.
Запрошую казку тут з’явитись, щоб з нею ви могли зустрітись»
( звучить казкова музика)
Зручно всi тепер сiдайте
Казку слухать починайте!
1,2,3 осiннiй лiс оживи!
Ведуча:
В лісі дружно проживають пташенята і звірята.
Разом їжу добувають, разом граються, стрибають.
До зими харчі готують, потім весело танцюють.
Вітерець гілки гойдає, хмарки в небі розганяє.
(забігає Вітерець, літає, листочки розкидає)
Вітер: (витирає лоба) Хух!
Все прибрав я, наробився.
І, звичайно ж натомився.
(виймає із торбинки сопілку)
Коли гарний настрій маю, на сопілочці я граю.
Зроблена вона із гілки. Грай же, грай, моя сопілко!
(грає, тоді ховає сопілку у торбинку, кладе її під голову,
влягається, накривається листочком, і засинає.)
Їжачок: Вкрився листям, аж до брів, і тихенько засопів.
Хоч торбинка, не подушка, він поклав її під вушко.
Ведуча: Тут Сороки прилетіли…
(залітає дві Сороки )
СорокаІ:
Скре-ке –ке, скре-ке-ке,
Знову Осінь. Що таке? (роздивляється)
Ох, які тут скрізь дива, і яка навкруг краса!
Із калини, що у лузі, маю я намисто, друзі!
(Вітер повертається на інший бік, торбинка випадає, Сорока помічає і хапає)
Сорока ІІ: Скре-ке-ке, скре-ке-ке! Чи ви бачили таке?
Я знайшла ось цю торбинку, покладу її на спинку.
Потім сяду на дубку, роздивлюся до ладку.
Тож хутенько полечу. І награюсь досхочу.
(Сороки сідають на стільчики)
Їжачок: От Сороки- скрекотухи, аж болять від них вуха.
Ведуча:
Бачили? Наскрекотали, й нищечком торбинку вкрали.
А навколо тихо-тихо… хоч би тут не сталось лихо…..
(прокинувся Вітерець, шукає сопілку)
Вітер: Де сопілка? Ну й дива! Вона в торбі тут була.
От лиха моя година! Ні сопілки, ні торбини!
Маю зараз поспішати, щоб торбинку відшукати.
Бо тільки із чарівною сопілкою я зможу працювати. (вилітає)
Ведуча:
А ось Лисичка поспішає, що робити їй не знає.
(заходить Лисичка)
Лисиця:
Для нас не шкодують дерева обнови:
Погляньте - прислали листочки чудові!
Хай же Вітер поспішає, нам доріжки розчищає!
Їжачок:
Вітерець згубив торбинку,
Знею й чарівну сопілку.
Тільки з нею він може працювати.
Тому побіг її негайно відшукати!
Ведуча:
Діти в ліс прийшли гуляти.
Осінні листочки збирати.
Про листячко віршики знають,
Нам почитають.

Дитина 11:
Це – листочок дубовий!
Має братиків чудових.
Жолуді – це їх сім’я,
В тій сім’ї сама рідня!

Дитина 12:
А цей – листок кленовий,
Розкішний, кольоровий,
Без пензлика і олівця
Фарбує осінь без кінця!

Дитина13:
А це – листок з каштана,
Скоро жовтим стане!
Вітерець повіє – вгору він злетить,
А поллється дощик – землю прикрасить!

Дитина14:
За вікном бешкетник-вітер
Між деревами кружляє,
А листочки в хороводі,
Мов метелики, злітають.

Дитина15:
Падають листочки,
Падають всі вряд,
Осінь вже надворі,
Місяць листопад.

Дитина16:
Славний місяць Листопад –
Все листя обтрусив підряд,
Замів стежини чисто,
Прикрасив кожне місто.

Дитина17:
Листя падає, летить
І шурчить, і шелестить.
Залітає потихеньку
В капюшони і кишеньки.

Ведуча:
Листочки жартують, граються,
По двоє, по троє збираються…
А ми зможемо так, як вони, малюки?
Тоді допоможемо їм залюбки!

Гра з листочками

Ведуча:
Ой, як гарно працювали,
Всі листочки позбирали.
Про природу ви знаєте багато,
Гарно підготувалися до нашого свята.

Їжачок:
Погляньте, білочки маленькі,
Щось вони сумні, не веселенькі.
(виходять білочки)
Білочка:
1. Я – Білочка маленька,
Пухнаста, і руденька.
По деревам я стрибаю
І смачненьке щось шукаю.
2. Я – маленька білочка, готуюсь до зими
Запасаю я горішки і смачні соснові шишки.
Подивлюсь я в кошик – пусто…
1. Та й у мене теж не густо.
3. Хай подув би вітер трішки, позбивав би шишки.
Нам не варто сумувати, треба вітру зачекати.
Ведуча:
Вітерець згубив торбинку,
Знею й чарівну сопілку.
Тільки з нею він може працювати.
Тому побіг її негайно відшукати!
Їжачок:
Я – Поштарик Їжачок,
Друзям допомагати рад!
Маю кошик я з грибами
Тож пограю з малюками!
Гра – естафета «Оббіжи грибочки й шишки»
Їжачок:
Білочки, гриби збирайте,
Та в домівки запасайте!
Ведуча::
Як хороше у лісі
Всім весело гулять!
Тут сонечко сховалось,
Став дощик накрапать!

( Діти виходять, беруть парасольки,читають вірші)
Дитина18:
Крапельки-краплинки
Стрибають по стежинкам!
Хмарочки збираються,
Дощик починається!

Дитина19:
Заховалось в хмарі сонце
Дощик стукає в віконце
Дощик людям сум навіяв
А ми - дощику радієм!!!!

Дитина20:
Парасолькою новою
Я накриюсь з головою.
Чобітки високі взую
По калюжах потанцюю.

Дитина21:
Парасольки в нас барвисті
Зачекалися на святі,
Тож заграйте нам музики,
Будем з ними танцювати.
Ведуча:
Дощик накрапає,
Всіх до таночку закликає.

Парний «Танок з парасольками»
Ведуча:
Гарний танок подарували малята.
Аплодуйте їм завзято!

Їжачок:
Ой, тихіше, чуєте?
Хтось в кущах ворушиться
І під гілкою, дивіться,
Хвостик куций труситься!

Ведуча:
Хто живе під кущиком
Діткам покажися,
Нас ти не лякайся –
Краще подружися!

( На середину вибігає зайчик)

Зайчик:
Я — веселий побігайчик,
Сірий і пухнастий Зайчик.
Довгі вушка маю,
В лісі я стрибаю!

Їжачок:
Зайчик в лісі стрибає,
В гру погратись бажає.

Ведуча:
В лісі погуляємо,
Калюжки пооббігаємо.

Їжачок:
Хлопчики й дівчатка!
Колони підрівняйте
І веселу гру зі мною
Зараз починайте.

Гра «Переступи калюжі»
( Ведуча розкладає на підлозі по 3-4 калюжі
для одної команди та для другої)

Їжачок:
Всім сподобалася гра?
А тепер всі на місця.

Ведуча:
Діти в лісі погуляли
Та дощика не злякались.
Але без сонечка сумують,
Виглядають та танцюють.

Загальний танок «Виглядаєм сонечко»

Ведуча:
Сонечко засвітило
Всіх навкруги звеселило.
Їжачок:
Ось погляньте,
На галявину тихенько,
Вийшов Їжачок маленький.
(виходить Їжачок)
Їжачок-дитина: (нюхає)
Пахнуть груші – чую, чую.
Я скоріш почимчикую,
Треба Вітра попросити
Мені грушок натрусити,
Понесу їх до хатини
І для діток і для дружини,
Разом будемо радіти
І смачненько хрумкотіти.

Ведуча:
Вітерець згубив торбинку,
Знею й чарівну сопілку.
Тільки з нею він може працювати.
Тому побіг її негайно відшукати!
Їжачок:
Їжачок-хитрячок, залишайся з нами.
Будем тебе розважати, у оркестрі будем грати.

Ведуча:
Бо на нашому святі музики є славні,
Як заграють, так заграють –
Народ звеселяють!

Хто на чому буде грати,
А-ну давайте вибирати.

Дитина 22: Іграшки музичні
Нам подарували,
Щоб для наших гостей
В оркестрі ми заграли.

Ведуча:
Тож, музики, веселу музику грайте!
Лисичку звеселяйте!
( Оркестр)
Ведуча:
Своїх долонь ви не шкодуйте,
Музикантам дружно аплодуйте!
Їжачок:
Ось, погляньте, вийшли дружно, маленькі мишенята.
Поглядають на млинок, сіренькі малята. (виходять Мишки)
1Мишеня:
Невеличка та сіренька
В норці мешкаю тихенько.
В полі колоски збираю
І на зиму запасаю!
2Мишеня:
Що ми маємо робити?
Як млинок нам закрутити?
Як колосок тепер обмолотити,
Щоб борошна наробити?
3 Мишеня:
Нам не варто сумувати,
Краще Вітру зачекати.
Вітре, Вітре, прилети,
Ти млинок нам закрути!
Ведуча:
Розумієте, Мишенята,
Зараз Вітер дуже зайнятий.
Він сопілку свою шукає.
Бо без неї він роботи не має.
Та ви не сумуйте!
З колосочками разом затанцюйте!
Дитина23:
Колосочки золотисті,
Колосочки променисті.
Ми складемо їх у сніп,
Із колосся буде хліб.

Дитина24:
Круг снопка усі малята
Зараз будуть танцювати.
Свій улюблений танок –
Український гопачок

«Танок з колосками»

Ведуча: Мишенята, залишайтеся з нами на святі, будемо разом Вітру чекати.
Їжачок:
В лісі Вітру всі чекають, та, либонь, вони не знають,
Що Сорока прилітала, і сопілку в нього вкрала.
(залітає Сорока)
Ведуча: Білочки залишилися без горішків, Їжачок без фруктів,
Мишенята без борошна. Що ж ти наробила?
Сорока: А що, це все із за мене?
Наробила я, Сорока, лиха, збитків та мороки.
Мала втримати я дух, не було б такого, ух!
Їжачок:
Ну ж бо, друзі, часу не гаймо,
Разом Вітер погукаймо.
Всі: Вітер, Вітер, поспіши, в лісі всім допоможи!
(залітає Вітер)
Вітер: Ні, нічого я не зможу, вам нічим не допоможу.
Свою сопілку-силу загубив, отаке я наробив!
Сорока: Скре-ке-ке! Скре-ке-ке! Чи ви бачили таке?
Забирай добро своє, вже воно навік твоє.
Тільки збитків не чини, а добро усім роби!
( Вітерець бере сопілку, оббігає по залі, грає на ній,кладе сопілку, сідає на стільчик)
Їжачок:
Все довкола оживає, і любов’ю розквітає.
Бо без Вітру справді ж, діти,
Хіба може все тут жити?
Ведуча:
Молодці,у нас малята!
З ділом впорались завзято!
А казка лісова скінчилась.
Малята,ви не притомились?
Їжачок:
Ми в лісі з Вами побували,
І звіряток зустрічали.
Тож лісових звірят зберемо,
Дружній хоровод заведемо.

Дитина 25: Ой, який чудовий день,
Ми співаємо пісень!
Діти, в коло всі ставайте,
Хоровод розпочинайте!

Ведуча:
Запрошую вас в коло стати
І разом танець станцювати!

Хоровод «Ми у лісі були» муз. Н.Вересокіної
Ведуча:
Спасибі,діти за любов,
За доброту,за ласку.
Погостювали добре ми
В осінній нашій казці.
Закінчилось свято,
Але ми не сумуєм,
Усмішки та радість
Усім ми даруєм.

Казка до нас ще прийде не раз!
Ми в неї повірим — й все буде гаразд!
А я попрошу вас, малята.
На прощання заспівати.
Щедру Осінь прославляти!
Дитина 26:
Лунає музика чарівна
Пливуть по небу хмари сині
На землю листячко спадає
А вітер пісеньку співає -
Це осінь по землі крокує,
Картини дивні скрізь малює.

Діти виконують пісню «Осінь по землі крокує» муз. Н. Вересокіної
Їжачок: (виносе кошик яблук)
За таке чудове свято
Сюрприз чекає всіх маляток!
Яблучка тримайте –
Друзів пригощайте!

Ведуча та Їжачок пригощають дітей яблучками. Свято закінчується

Їжачок:
Гарну казку ми створили, і гостей розвеселили.
Осінь гарно зустрічали, танцювали і співали.
Ведуча:
Ось скінчилось наше свято, свято осені, добра.
Хай в душі вашій багато, буде миру і тепла.

[Кремень]

Девочки, просветите, как отправить личное сообщение, если не прописан адресс. Я пишу сообщение, а иконки об отправки не вижу. На всякий случай оставляю свой ответ здесь, может "Сестрица Алёнушка" прочитает.

Спасибо за лестные отзывы о сценарии, но писала его не я , он со сборника, я просто его немного переделала. Слова песни в самом сценарии. Поют её по очереди дети и Осень. На всякий случай пишу слова песни "Купуйте поросятко". С удовольствием выслала б и ноты, но нет сканера отсканировать.
Пісня «Загубилась сукня».

Діти: 1куплет:. Здрастуй, Осене –красуне!
Ти чому така сумна?
Осінь: Десь поділась моя сукня
С золотого полотна.
2.куплет:Я торік у ній ходила,
Доки не прийшла зима.
Взимку сукню я згубила
І тепер її нема.
Діти: 3 куплет:В чому їй іти на свято?
Чим порадує діток?
Треба сукню відшукати.
Завітаєм у лісок.

Пісня "Купуйте поросятко".
Ось купуйте поросятко,
Розумненьке, як дитятко.
І рахує, і читає,
Й телевізора вмикає.
Я б його не продавала,
Телевізора зламало.

[Елена Шевчук]

старша група
Ярмарок з Грицем
Під веселу українську музику до залу заходять діти і стають півколом.
Ведуча1: Осінь наступила, та зробила диво,
Гляньмо всі навколо – диво дивина.
Ведуча2: Наче казочка сама тримає пензлик у руках.
Малює всюди тут і там,
Щоб догодити любі вам.
Дитина1: Осінь барвами багата,
Запросила всіх на свято,
Простелила килим з листя,
Скрізь розвісила намисто.
Дитина2: Вже з дерев злетіло листя,
Знову в лісі листопад
І листочки, ніби дощик,
У траву суху летять.
Дитина3: В шатах розкішних дерева стоять,
Золотом їхні прикраси горять.
Буйні вітри, що примчали здаля,
Ніжно розчісують коси – гілля.
Дитина4: Осінь фарби готувала
І відерця наливала
Змішувала, чаклувала, потім все розфарбувала
Придивіться, все довкола стало різнокольоровим
Дитина 5.Для Осені ми відчинили двері
Вже прибрали парки й сквери
Ми не можемо чекати
Свято час розпочинати!
Пісня « На осіннє свято».
1. На осіннє радісне і барвисте свято
Поспішають весело хлопчики й дівчатка.
Промінці – стрибунці скачуть по доріжках,
Золотий килимок стелиться під ніжки.
2. Навіть в небі сонечко знає таємницю,
Що на святі стрінемо золоту Царицю.
Прийде в гості до нас Чарівниця мила,
Що усе навкруги так позолотила.
3. Промінці – стрибунці скачуть по доріжках,
Золотий килимок стелиться під ніжки.
Промінці – стрибунці скачуть по доріжках,
Золотий килимок стелиться під ніжки.

Ведуча1: Увага! Увага! Спішіть, поспішайте!
На ярмарок прошу – гуртом, поодинці,
Чекають на вас тут чудові гостинці!
Тут речі умільців ні з чим незрівнянні,
Барвисті стрічки, рушники вишивані,
Полив’яний посуд: кувшини, горнятка,
Сопілки - хлоп’ятам, сопілки – дівчатам.
Ведуча2: Гляньте – ярмарок у нас щедрий і багатий,
Просимо у добрий час, до нас завітати.
Шум і гамір, голоси, звідусіль лунають,
То свої товари всі, люди вихваляють.
(Під веселу музику діти – продавці займають місця за столами і рекламують
по черзі свій товар).
Продавець Півня: Купіть Півника, купіть !
Він веселий, голосистий,
В нього гребінь золотистий !
Масляна голівка,
шовкова голівка !
Купіть півника !
Пироги (продавчиня): Скуштуйте, люди, пироги !
Із маком, з сиром, з вишнями.
Вони рум`яні та смачні, дивіться, які пишні !
(Огірок): Погляньте, які огірочки !
І в банки годяться, і в бочки.
Все літо їх доглядала,
Підв’язувала,поливала.
Тож часу ви, люди, не гайте,
Мої огірочки придбайте!
(Бурячок): Кому, братці, бурячок,
Підставляйте кошики,
Одна штучка – п’ятачок. Та хіба ж то грошики?
(Перець): Ось солодкий перець, друзі,
У Болгарській жив окрузі.
Дуже любить мандрувати,
І прийшов у вашу хату.
Він смачний і вітамінний,
В різних стравах незамінний.
(Баклажани): Продаю баклажани,
Сині українські банани,
Їх їдять тільки люди,
Мавпа їсти їх не буде.
(Морква): Морква під сонечком щедрим зростала,
Земелька водою її напувала,
Тому-то морквиця така соковита,
Моркв’яного соку вам треба попити.
(Часник): Хто гострого хоче, часник хай придбає,
Він всякі мікроби вогнем випікає.
(Картопля): Купуйте, купуйте усі бараболю,
Варіте і смажте і з сіллю, й без солі.
Сто страв господиня з картоплі зготує,
Картопля, як хліб, вона всіх нагодує.
Груша.. Скуштуйте цю грушу –солодку, духм’яну
У роті немов би медок вона тане.
Яблука. Корзини з яблуками не минайте
Які до смаку вам, такі й вибирайте
Сортів тут багато, усі вони різні
Ось яблуко раннє, Ось яблуко пізнє
А щоб урожаєм таким пригощати
Потрібно про нього усім заспівати!
Ведуча1: Ой які дарує осінь щедрі урожаї,
Фрукти, овочі, насіння, хто ж цього не знає.
Навесні город саджали, восени врожай збирали,
Подивіться-но малята
Урожай такий багатий!
Пісня «Урожайна»
1. Як же нам та й не радіти,
Як не веселитись?
Урожай у нас хороший,
Любо подивитись!
Ой дана, дана, дана, 2рази
Любо подивитись!
2. Врожаїв таких багаті
В нас на Украні,
А тому в нас люди завжди
Щедрі та гостинні.
Ой дана, дана, дана, 2рази
Щедрі та гостинні.
3. Подивлюся навкруги –
Поле колоситься.
Урожай наш, урожай
Золота пшениця.
Ой дана, дана,дана, 4 рази
Золота пшениця.

Ведуча: А хто віночки продає?
Дитина відгукується показуючи віночок:
Цей вінок щасливий, в ньому сила є
Він її щоднини людям віддає!
Ведуча: Купую вінки для усіх я дівчаток
Щоб була в них врода і сила й достаток!
Ви віночки одягайте і таночок починайте!
Ведуча: Щедра гостя осінь - знов до нас прийшла.
Врожаї багаті людям принесла!
Овочі та фрукти щедро дарувала
То ж всі подивіться що я накупувала.
А накупувала я багато садовини й городини тільки ось біда вони в кошику всі перемі-шалися. Допоможіть мені діти розібрати їх на борщ і на компот.
Гра «Звари борщ»
Ведуча: Як зробили добре діло танцювати закортіло,
То мерщій , мерщій в танок, розступися ярмарок!
Хлопчик 2:Дозвольте, дівчата, всім хлопцям вклонитись,
На гарний таночок вас всіх запросити!
Дівчата: А ноги не відтопчете?
Хлопці: Ні!
Танець Полька
(із-за дверей співає Гриць)
Ведуча: А хто це іде – руками розмахує, ногами танцює, язик пісеньку співає? Так це ж Гриць. Добрий день! Заходьте до нас.
Гриць: Чом це тут так святково, гарно, любо і чудово?
Ведуча: Так сьогодні у нас свято, різних товарів багато. А що нового?
Гриць: Та мені Одарка грошей дала і на ярмарок послала пиріжків купити.
Ведуча: Так це добре.
Гриць: Добре, та не дуже. Я гроші загубив.
Ведуча: Це погано.
Гриць: Погано, та не дуже. Я їх знайшов, та товар купив.
Ведуча: Це добре.
Гриць: Добре, та не дуже. Я купив не пиріжки, а бублики.
Ведуча: Це добре. То й де ж вони?
Гриць: Та я їх з’їв, щоб не загубити!
Ведуча: А Одарці що принесеш?
Гриць: Дірку від бублика!
Ведуча: Ой Грицько, коли ж ти порозумнішаєш?
Гриць: Може я і не дуже розумний, а ось загадки загадувати дуже добре вмію. А згадки не прості, а музичні. Відгадувати повинні і діти і батьки.
Гра «Вгадай пісню»
Гриць: А чого це ви мені нічого не кажете?
Ведуча: А що ж тобі казати?
Гриць: А ви б сказали: «Хочеш, Грицю, пиріжків?»
Ведуча: Ох і хитрий же ти! Як той Грицько із пісні!

Пісня «Грицю, Грицю, до роботи» (діти співають Гриць відповідає)
Грицю, Грицю, до роботи,
- В мене порвані чоботи.
Грицю, Грицю, до телят,
- В мене ніженьки болять.
Грицю, Грицю молотити,
-Я не здужаю робити.
Грицю, Грицю, врубай дров,
- Кахи-кахи нездоров!
Грицю, Грицю ходи їсти!
- Покажіть де мені сісти!
Ти не проханий в нас гість
Хто не робить, той не їсть!
Гриць: Вибачте, не буду більше лінуватися, стану працьовитим та старанним! Оце вже Одарка зрадіє! Ну давайте, куплю у вас овочів, та й піду, нехай борщу мені зварить! (під муз.купує і виходить)
Ведуча1: Скільки б не співали, а кінчать пора,
І у нас, і у вас хай буде гаразд
Щоб ми і ви щасливі були.
Ведуча2: На доброму ярмарку ми побували,
Одні продавали, інші - купували!
На веселому базарі
Співали, сміялись та ще й жартували.
З гарним настроєм потому
Повертаємось додому.

[Atashka]

Казка осіннього лісу. (для середньої та логопедичної групи)

Ведуча. Осінь .... Золота, пишна, щедра, багата. Такими словами
називають її люди. Осінь – щедра господиня. Вона
пригощає нас яблуками і медовими грушами, гарбузовою
кашею і квашеною капустою. Осінь чарівниця одягає ліс у
золоті шати і застеляє землю яскравим кольоровим
килимом.

Пісня «Чарівна осінь» (лог.гр)

Ведуча. Погляньте, діти, там із-за пеньочка виглядає
гриб. Давайте разом підемо до лісу і назбираємо грибів.

Хоровод «Гриб, гриб, появись» (сер.гр)

(виходить Горобина)
Ведуча. Яке красиве дерево! Називається воно горобиною. А хто
розповість , чому люди так його називають?
Дитина. В час зимових холодів,
У голодну днину
Нагодує горобців
Добра горобина.
Ведуча. Правильно Це дерево зберігає свої ягоди і взимку. Для
пташок вони дуже смачні і корисні. Давайте привітаємо
деревце.
Дитина. Горобинонька красна
Ягідками вкрилась рясно.
І горять вони вогнисто,
Мов у дівчинки намисто.
Горобина. Осінь фарб не шкодувала
Листячко пофарбувала.
Дитина. Горобинонька вогниста,
Подаруй своє намисто,
І з тобою ми охоче
Гарний поведем таночок.

Хоровод «Горобинонька» (лог.гр)

Ведуча. Діти, я вам загадаю загадку, а ви спробуйте відгадати.
Це загадка про найбільше дерево в лісі.
Гарне дерево, міцне,
Листя пишне і рясне,
А на гілочках крислатих
Буде жолудів багато.
( Діти відгадують. Заходить Дуб. )

Пісня « Дубові діти» (сер.гр)
Дитина. Золотого капелюха
Дуб натяг собі на вуха
І чарівні бачить сни
Аж до самої весни.

Хоровод «Ой, дуб, дуба, дуба» (сер.гр)
(дуб виходить)
Ведуча. Заснув наш дуб аж до самої весни, а з-під листочків, що
застеляють землю багряним килимом, виглядають шапочки
грибів.
1 гриб. Є гриби в густому гаї
Маслюки, боровички.
Гляньте, всі понадягали
Гостроверхі шапочки.
2 гриб. В гарних шапочках – брилях
Заховалися в кущах.
Раз, два, три, чотири, п’ять.
Спробуй нас ти відшукать.

Музична гра « Діти і гриби» (сер.гр + лог.гр)
(Після гри гриби сідають на пеньочки. Діти збираються біля ведучої,
показують кошики.)
Ведуча. Покажіть свої гриби. Ось боровик, а це – сироїжка, а у тебе
руда лисичка. Усі гриби гарні, усі гриби їстівні.
(Ведуча забирає всі гриби і ставить біля куща в лісі. Діти сідають)
Ведуча. Ой, Хто тут ховається? А-а-а, вже знаю, хто це. А ви, діти,
спробуйте відгадати загадку.
В нього шубка з колючок,
Ніс, як чорний п’ятачок.
Має сіру спинку,
Очі – намистинки.
(Діти відгадують. З кущів виходить Їжачок.)

Пісня «Їжачок» (лог.гр)
Ведуча. Їжачок, будь ласка, постережи наш кошик із грибами.
(Їжачок ховається за кущ, біля якого стоїть кошик. Заходить під музику Мухомор з барабаном, відбиває собі ритм. Гриби кричать: « Тікайте!
Мухомор іде!» і тікають з лісу, сідають на стільці біля дітей.)
Мухомор виконує пісню.
Пісня «Мухомор»

Мухомор. Ви не бачили Поганки?
Я її шукаю зранку.
Діти. Не бачили!
Мухомор. Ось вона уже іде, -
Щастячко моє бліде.
(заходить Поганка і співає)
Пісня «Поганка»

Мухомор. Моя біленька панно,
Ви зовсім не погана.
Давайте затанцюєм,
У лісі всіх здивуєм.

«Танець Мухомора і Поганки»
Поганка. Мухоморе, друже любий,
Бачиш кошик біля дуба?
А у нім гриби правдиві –
Некрасиві і червиві.
Мухомор. Діти в лісі погуляли
І грибочків назбирали.
Ось підкіну мухоморів.
Як з’їдять – їм буде горе.
(Мухомор кладе у кошик мухомори. Це бачить Їжачок)
Їжачок. Піду покличу Лісову фею, бо Мухомор і Поганка хочуть дітям
настрій зіпсувати. (виходить)
Мухомор. Хто сміливіший? Хто хоче помірятися зі мною силою?
Гриб. Я – сміливий!

Гра «Перетягування каната» (Перемагає Мухомор)
Мухомор. Ти слабкий! Геть з мого лісу! Я тут головний.
2 Гриби. А ми допоможемо товаришу.
Поганка. А я мухомору.

(Знову перетягують канат. Гриби перемагають. Мухомор і Поганка падають. Заходить Їжачок, а з ним Лісова фея із кошиком.)
Їжачок. Фея, подивись, що вони виробляють.
Фея. Мухомор і поганка, забирайтеся ! Не вмієте ви гостей зуcтрічати!
(Мухомор і Поганка тікають)
Ведуча. Дякуємо, Фея, що ти нам допомогла. Розкажи нам, будь ласка,
про свій ліс, про своє царство.
Фея. У лісі багатства мої незліченні,
Ласкаво запрошую в царство зелене.
З дитинства те царство усім вам відоме,
Бо зовсім воно недалеко від дому.
Трави у царстві духмяні, м’які,
І вітер ховається в них залюбки.
У лісі гуляю щодня по росі,
Люблю і шаную травинки усі.
Я кожну травинку голублю, ласкаю,
Бо знаю, що зайвих рослин не буває.
Я можу недужих людей лікувати,
Даю від утоми шипшину і м’яту.
Попийте полин, як пропав апетит,
Калина й малина лікують бронхіт.
У лісі багатства мої незліченні,
Ласкаво запрошую в царство зелене.
(Фея пригощає калиною)
Ведуча. Фея, діти дуже раді , що тебе зустріли і хочуть затанцювати веселий таночок.
«Танець з муз.інструментами» (лог.гр)
Танець «Плесь-плесь» (сер.гр)
Фея. Гарно танцювали, діти, дякую.
Їжачок. Люба, Фея, Мухомор поклав у цей кошик отруйні гриби.
Якщо діти заберуть їх у дітсадок, то модуть отруїтися.
Фея. Так не годиться! Мусимо перебрати всі гриби і залишити тільки
їстівні. Діти, хто мені допоможе?
Гра « Гриби їстівні та неїстівні»
Фея. Молодці, діти! Я вас за це пригощу смачними горішками та
грибами.(роздає печиво-горішки, печиво-гриби)
( Фея прощається і виходить)
Ведуча. Цікава у нас була подорож до лісу?
Діти. Так.
Ведуча. А тепер потанцюємо усі прощальний вальс.
«Осінній вальс»

[Ната_ли]

Це моє свято за 2017рік:

Веселий ярмарок 2017р. старша група
Зала прикрашена у стилі Ярмарка: прилавки з виробами та зібраним урожаєм.
Діти забігають до залу (в руках маракаси, бубни)Муз. «Сороч. ярмарок»
1 дитина: Осінь завітала до нашого краю
Всім нам принесла щедрі урожаї.
2 дитина: Урожай зібрали – свято вшанували,
Щоб про щедрість українську ви не забували.
3 дитина: Сьогодні будемо залюбки усі щось продавати
На ярмарку осінньому зібрались торгувати.
4 дитина: Як же не прославити осінь-чарівницю
Заспівати пісню гарну, як годиться.
Пісня «Осінь наступила»
Дівчинка: В небі хмара синя, грім гуркоче (показує)
Значить дощ погратись з нами хоче
Радо ми із дощиком пограєм,
Бо чудові парасольки маєм!

Танець «Парасольки» (дівчатка)

1 дитина: На ярмарку нашім веселім, багатім
На будь-який смак щось можна придбати.
2 дитина: Сьогодні товар продаємо не за гроші
Міняєм на виступи ваші хороші
Ви нам своє шоу – а ми вам товар
Веселий в нас ярмарок, а не базар!
3 дитина: Швидше на ярмарок всі вирушайте,
Купуйте, міняйте, танцюйте, співайте.

Хоровод «Сонечко з неба світило»

(виходять діти з корзинками)
1 дитина: Купуйте, купуйте усі бараболю
Варіть її, смажте з сіллю й без солі.
2 дитина: Беріть помідори, вони пречудові,
До вашого столу, хоч зараз готові.
3 дитина: Ця морква під сонцем щедрим зростала,
Земелька водою її напувала.
Тому та морквина така соковита,
Морквяного соку вам треба попити.
4 дитина: Хто гострого хоче, часник хай придбає,
Він всякі мікроби вогнем випікає.
5дитина:Увага! Увага!Тільки сьогодні і тільки у нас інструменти гарні, нові
Для оркестру, хоч зараз готові, а який в них гарний звук
Оцінять всі,хто має слух. Оркестр.



Ведуча: Ой, так гарно сьогодні на ярмарку. Тільки одні – грають, другі – співають, а інші – тільки слухають. Що відбувається?
А-ну, хоч загадки відгадайте, чим на ярмарку торгують?
Загадки…

Пісня – «Борщик»
Гра – «Збери овочі на борщ»

1 дитина: Люди добрі, годі спати!
Час товари купувати!
2.Підходьте-роздивляйтесь,
Гарненько приціняйтесь!
Товари в нас хороші,
Готуйте гарні гроші.
3.Ложки, ложки продаєм,
Ложки дерев*яні.
Ми зробили їх самі
Власними руками.
4.Ними можна їсти кашу
І борщ наминати.
А ще можна дуже гарно
З ними танцювати.

5 дитина (підбігає): За скільки ложки віддасте?
Продавець: За пісню веселу згодні?

Пісня-інсценівка «Як пішли ми на базар».

Ведуча: А ярмарок іде, а ярмарок гуде. А ось до нас поспішають справжні козачата.
1 хлопчик: Ми на ярмарок спішили
Сіль продали, мед купили.
2 хлопчик: Ми веселі козачата,
Вмієм добре танцювати.
Танець козачат.
1 дитина: Ой, хлопці, дивіться,
Хтось торбу загубив.
2 дитина: А давайте пограємось?

Гра «Котилася торба».

Звучить укр. нар. мелодія. До зали заходить Опудало, пританцьовує)
Опудало: Добрий день усім гостям!
Дуже-дуже радий вам!
Охоронець я городній День та ніч стою на варті,
Пильно я за всім дивлюсь! (козирок)
Бо найбільше в світі - свій город люблю!
Дитина: Краще сторожа, ніж ти,
Мабуть, і немає,
Ми, Опудало, для тебе,
Пісню заспіваєм!

Хоровод «Опудало» (Опудало стоїть у центрі кола, співає з дітьми, пританцьовує

Опудало: На городі все до ладу,
І тому, я дуже радий
Тож, дозвольте, любі діти
Мені трохи відпочити.(Звучить спокійна мелодія, Опудало лягає під деревом спати. У цей час на середину зали один за одним входять Овочі —Диня, Капустина, Квасоля, 2-ва Помідора, 2-ва Огірка)
Вірші Овочів:

Диня: Я жовтенька кругла Диня,
На городі господиня,
Солоденька, соковита,
Теплим сонечком зігріта (ліхтарики)
Помідор: Помідором я зовусь,
Своїм іменем горджусь
Маю я червоні щоки (показує)
І товстенькі круглі боки (показує)
Капуста: Я Капусточка зелена
Голубці смачні із мене, (животик)
А ще, в борщик і в салати Можете мене додати

Огірок: А я, хлопчик – Огірочок,
Заховався під листочок (прикривається долонями)
Одним очком виглядаю (закриває око рукою)
І до сонечка моргаю (підморгує)
Квасоля: Я Квасолька, хоч маленька,
Та корисна і смачненька
Знає навіть і дитина – («ну-ну»)
В мені - безліч вітамінів!
Ведуча: (до Овочів) Кожен Овоч гарним і великим став,
Тож, скажіть, будь ласка, хто вас доглядав?
Овочі (разом): Це Опудало весь час
Піклувалося про нас!
Ведуча: Час прийшов його будити – Згодні ви зі мною, діти?
Діти разом:Так!
Ведуча:(підходить до Опудала, який хропе)
Гей, Опудало, вставай,
Швидше очі відкривай!
Опудало: (з просоння, перелякано, по сторонам)
Га?!... Де?!... Що?!... Куди іти?!...
Знов турбують шкідники?! (встає)
Ведуча:Та ні! Все у нас в порядку,
Просто Овочі дозріли
Всі вони стоять на грядках,
Їх збирати можна сміло!
Опудало: (звертаючись до дітей)
Нумо, друзі, поспішайте,
Всі мені допомагайте!
Урожай зберемо разом,
Потанцюємо тим часом!

Хоровод: Урожайний

Опудало: (виносить кошик з яблуками, накритий серветкою)
Гарно ви попрацювали,
На городі пусто стало
І за це, я вам приніс (ставить посеред зали)
Ось такий смачний сюрприз!... (знімає серветку)
Їжте яблучка чудові
І зростайте всі здорові!
Ведуча:За даруночки смачні
Дітки дякують тобі!
Діти разом: Дякуємо!

[camilla]

А ми вже другий рік підряд в садочку святкуємо Веселі обжинки на сер. гр
Святкова зала прикрашена як українська світлиця. На столі, накритому вишитою скатертиною, — зразки виробів із тіста. Посередині на вишитому рушнику коровай, біля нього колоски у вазі. До хати заходить Господиня, наспівує українську народну пісню .

Господиня: Відгомоніли жнива. У засіки зібране золоте зерно. Добре потрудились женчики. Всю пшеницю й жито пожали, по колосочку збирали. Тепер і святкувати можна, і є що святкувати. Ось і я сьогодні гарно хату прибрала, із свіжої цьогорічної муки напекла, наварила всяких добреників: і калачі, і бублики, і булки, і пиріжки, і хліб, і вареники, і коржі. А допомагали мені діти.

Під звучання української народної музики виходять діти в національних українських костюмах. Танцювальна композиція «Як у нас на Україні» №1

Господиня. Будь-яке свято не обходиться без паляниці. Дорогих гостей у нас на Україні завжди зустрічають святковим короваєм.
Запросимо на свято коровай,
Щоб був на святі разом він із нами.
( Під музику входять дівчата вносять коровай)

Дівчинка1. Дорогих гостей стрічаєм
Круглим, пишним короваєм.
З рушником берем таріль,
Коровай кладем і сіль.

Дівчинка2 Шанобливо хліб підносим
І, вклонившись, щиро просим:
- Любий гостю наш, приймай
Хліб гостинний - коровай.
(кладуть коровай на стіл, сідають)

Господиня. Час починати наше свято
Гостей зібралося багато.
Щоб веселитись і співати
Про свято слово слід сказати.
Дитина1 А чому так радість сяє
У очах малих?
Бо сьогодні - день врожаю.
Коровай гостює в них.

Дитина2 Він шишкастий і рум’яний,
Ліг на шитий рушничок.
А на тому короваї –
Солі білої дрібок.

Дитина3 І калини грона повні
Червоніють для прикрас
- Короваю, гість шановний,
Звідкіля прийшов до нас?

Дитина4 Коровай прийшов із поля
Коровай під сонцем ріс.
Пахне сонечком він красним,
Радість людям він приніс.

Дитина 5 Ви, музики, розливайтесь –
Осінь хай співає,
Щоб жилося всім в достатку
З новим урожаєм.

Діти виконують хоровод «Урожай» №2


Господиня. Котилося житечко в снопочок,
Звивали дівоньки віночок.
Звили його кругленько,
Несли його легенько,
Уквітчали гарненько.
Дівчатка. 1. Наш віночок не рутяний.
2. Наш віночок красний!
3. Як місяченьк ясний!
Господар. Ідіть, дівчатка, в долину,
Де червона калина,
Де наш стоїть обжинок.
Скликайте всіх дітей -
Веселіть гостей!

Проводиться танок дівчаток "Ой є в лісі калина" №3

На закінчення пісні чути стукіт у двері. До хати заходить Кума.

Кума: Здрастуйте, кумонько. З обжинками, будьте здорові. Ого, скільки-но ви гостей зібрали. Такою дружною бригадою швидко жнива завершили. Тепер можна святкувати — женчиків славних величати. А я до вас не з пустими руками прийшла — з пиріжечками.

Господиня: Хто ж на нашій вулиці їх не знає — всі коштували, такі ж добрі пиріжки. Ви їх завжди на обжинки печете. Я їхній аромат ще з самого ранку чую. Проходьте до столу.

Кума ставить на стіл миску з пиріжками і визирає у віконце.

Кума: Ой, лишенько! Та що воно таке? А йдіть-но сюди, кумушко! Ви такого ніколи не бачили.

Господиня: А що там за чудасія? Ох і фантазуєте ви, кумонько.

Кума: Хе! Фантазую? Та подивіться, у вас на городі колоради налетіли картопельку гризуть з усіх сторін.
Господиня: А й справді, недогледіла я. Мерщій, діти, переловимо всіх жуків!

Проводиться гра «Городники та жуки» №4

Кума:
Ой-єй-єй-єй, що мені робити?
Із якої сторони помочі просити?
Господиня Що трапилося, кумонько?
Чи прийшла лиха година?

Кума: Ой, нема мені кому в полі помагати.
Урожай достиг, а Гриць не хоче збирати.
Лежить собі на печі – та їсть духмяні калачі.

Господиня Не хвилюйся, кумонько, ми зараз його гуртом
до роботи піднімемо.
Діти виконують пісню «Грицю, Грицю до роботи» №5

Господиня . Наша земля не любить байдужих та ледачих, а чекає на доброго та дбайливого господаря. І ось зараз ми побачимо які з наших хлопців гарні та спритні женці.

1 хл. Ми пшениченьку жали
В холодку не лежали.
2 хл. Виросло нам жито будем молотити.
3 хл. Виросла пшениця
Буде паляниця .
4 хл. Ми молоді косарики,
Маєм гарні кептарики.

Разом : Вставали раненько
Йшли в поле швиденько!

Господиня: Хлопці, годі розмовляти,
Треба колоски зібрати.

ЕСТАФЕТА – ГРА «ЗБЕРИ КОЛОСЯ» №6
/до ведучої підходить хлопчик/
Господиня. Як тебе звати, косарику мій?
Хлопчик. А так, як мого тата.
Господиня. А тата твого як звати?
Хлопчик. А так, як мене!
Господиня. Ну, то скажи, як тебе кличуть, коли їсти звуть?
Хлопчик. О, мене їсти кликати не треба,
Я перший приходжу.
/підходить другий хлопчик/
Хлопчик. Господиня, дай мені з колоска зерняток.
Господиня. Та іди бери собі повну жменю.
Хлопчик. Аж повну жменю?
Господиня. Так, повну!
Хлопчик. Та ви дайте самі, бо ваша жменя більша.
Господиня. Вміють наші женчики жартувати –
Вміють наші женчики працювати.

Господиня. З давніх-давен українські люди прославляли землю-неньку, за той врожай який на ній зростав. І був дуже цікавий обряд. Ви тільки уявіть собі… Після багатоденної праці, коли в полі не залишилось жодного колоска, святково вбрані люди, до схід сонця вирушали в поле. Робили маленький сніп, перев’язували його червоним шовком, та прикрашали калиною. В народі його дуже смішно називали Бородою.(показує) (виходить Ведуча,підходить до Бороди, роздивляється)
Ведуча. Ой диво мені
О сій Бороді!
Не велика, не мала,
Не сива, не гніда,
Як у того діда,
А сріблом – золотом улита.
Ось тобі, борода,
Хліб, сіль, і вода,
Щоб на той рік

Всі Ще більш уродила.
(На останні слова Ведуча та діти вклоняються бороді. Ставлять її біля короваю)
Дитина Добра нивонька була.
Сто кіп уродила
Жали її женці,
Та всі молодці!

Хлопці Хлопці вусаті!
Дівчата та дівчата косаті!

Дитина Кінець нивоньці кінець!
Сплели із жита вінець,
Взяли сніп на починок
Нарядили із нього обжинок.
Поставили у дворі,
На потіху дітворі.
Господиня. Хто викупить обжинок?
Хто загадку загадає,
Той і перший викупає.
Загадки: 1. Як навколо об’їси –
Серединку не проси,
Ми такі гостинці
Дірка в серединці. /бублики/
2. Місили, місили,
Ліпили , ліпили,
А тоді – хіп
Та в окріп!
А вже на останку
В масло та сметанку. /вареники/
3. Маю жовтий вусок,
Запашний колосок.
Буде з мене мука
І паляниця м’яка. /пшениця/
4. Б’ють мене ломакою,
Ріжуть мене ножакою,
Це від того мене гублять,
Бо всі мене дуже люблять /хліб/

Господиня. Послухайте, дітки, ще одну народну традицію (бере в руки
обжинок). Коли закінчувалися жнива робили останній сніп –обжинок, перев’язували його червоним шовком та прикрашали калиною. Обжинковий сніп, це символ закінчення жнив, краси і величності праці. Потім женці стрибали через прикрашений обжинок, щоб спина не боліла, щоб бути здоровими та сильними, міцними та щасливими, та щоб легко було жити наступного року.

Діти: Ой, ниво, наша ниво,
Верни нам нашу силу.
Ми на тобі жили,
Силоньку положили.

ДІТИ СТРИБАЮТЬ ЧЕРЕЗ ОБЖИНОК. №7
Ведуча. Дякуємо обжинку за даровану силу!

Дів. Ой, заграйте музики.
В мене гарні черевики!
Починайте скоріш грати
Бо хочеться танцювати.

2 дів. Ой, заграйте музики,
Піддайте охоти!
Як поб’ються черевики
Натягну чоботи.

Хлопчик: Просимо дівчатка в танок з нами стати,
Дуже хочем з вами ,
Ми потанцювати.

Дівчата: Хлопці, поспішайте
Парами ставайте
І завзято, весело
Танець починайте.

Діти виконують ПАРНИЙ ТАНОК №8

На закінчення танцю на центр зали виходить Господиня із короваєм у руках.

Господиня:Цей хліб — від сонця золотий.
І лине пісня аж до неба
На журавлиному крилі.
Йому вклонитись низько треба,
Він — скарб найбільший на Землі.

Усі діти вклоняються хлібові. На закінчення свята діти виконують пісню на вибір музичного керівника.

[camilla]

На старших групах проводимо Посвяту в козачата
Зала святково прикрашена. Діти заходять до зали.

Виконують музично-танцювальну композицію «На нашій Україні» №1

Ведуча 1Добрий день, шановні гості!
Ми раді вітати вас у стінах нашого закладу.
Гостей дорогих ми вітаємо щиро,
Від серця до серця хай пісня летить.

Любов'ю і ніжністю, щастям і миром
Обійме весь простір і неба блакить.
Із хлібом і сіллю, як завжди ведеться,
Ми зичим достатку усім і добра.
Хай сонце всміхнеться, життя удається,
І доля завжди щоб привітна була.

Хлопчик1
1.Наш щедрий край, багатий край
Старі прикмети має:
На рушникові коровай
Гостей своїх вітає.

Дівчинка1
Ще здавна люди хліб і сіль
Підносили гостинно,
Лунала пісня звідусіль
А за столом – родина.
Діти виносять хліб з сіллю Вклоняються,

Діти Виконують пісню «Український коровай»№2

Діти сідають на місця
Перша ведуча:
Друзі, сьогодні ми разом з вами відзна¬чаємо свято Покрови Пресвятої Бого¬родиці. Це свято — християнське, і для нас, українців, національне. Воно сим¬волізує зв'язок поколінь, невмирущість героїчних традицій нашого народу.
Друга ведуча:
У давнину свято Покрови було найваж¬ливішим і шанованим для козаків. Цьо¬го дня у Війську Запорозькому відбува¬лися вибори нового отамана та посвята малих козачат. На нашому святі сьогод¬ні теж присутні маленькі козачата, які претендують на високе горде звання «Козак». Але ж, яка посвята без справжнього, дорослого козака. І сьогодні ми маємо честь приймати у себе на святі справжнього козака. Зустрічайте!

Під музику до зали заходить козак №3

Козак: Добрий день, громадо! А скажіть-но мені, чи є у вашій господі славні хлопці та хлопчики, які хочуть стати справжні¬ми козаками? (Діти в один голос вигу¬кують: «Так, ми дуже хочемо стати козаками».) Як ви знаєте, невдовзі свя¬то Покрови — час приймати молоде по¬повнення до українського Війська За-порозького. Тож Збирайтеся хлопці проходитимуть випробування для посвяти в ко¬заки.
Ведуча перша Дозвольте ж представити козаків нашого садочка:

Козаки групи , «__________________»

Девіз нашоїгрупи
«За синєє небо, за жовте колосся,
Боротися треба, щоб краще жилося».
Девіз
Козаки – це вільні люди! 2ст
Козаки – безстрашні люди!
Козаки – борці за волю,
За народну щасну долю
«Кохаєм край наш дорогий,
що зветься Україна.
Вітчизні хочем ми своїй,
зрости достойним сином.»
Ведуча.друга Ой, виросли вже наші хлопці. Час їм ставати справжніми захисниками Бать¬ківщини.
Тож вітайте оплесками дорогих.
Наших козачат малих.
Всі хлопці встають на пісню, Хлопчики крок вперед виходять на вірші.
Козачата.
1.Ми є діти українські,
Український славний рід.
Дбаймо, щоб про нас маленьких
Добра слава йшла у світ.

2.Бо козацького ми роду,
Славних предків діти,
І в садочку всі вчимося
Рідний край любити.

3.Любі мами, милі тата,
Перед вами не малята,
Правда, і не парубки,
Проте справжні козаки.

4.Українець я маленький,
Україна – край рідненький,
Вірний син я свого роду,
Українського народу.

Хлопці виконують пісню «Ми роду козацького діти» №3

Ведуча. Гостя шановного ми запросили для дуже відповідальної місії – посвяти в козачата.Але нам необхідно їм довести, що ви справжні козачата.

Козак (звертається до дітей):
А що, діти, таки справді хочете ста¬ти козаками? І ви готові до важких та підступних випробувань? (Так.) Чи не злякаєтеся, не втечете? (Ні.) Зараз пе-ревіримо! Громадо, шикуйся! А тепер, козачата, нумо перевіримо, що ви знаєте про козаків. Команда, яка дасть більшу кількість правильних від¬повідей на запитання вікторини, пере¬може й отримає приз.
Вікторина «Що ви знаєте про козаків?»№4
Козак ставить запитання кожній команді по черзі. Якщо перша команда не знає відпо¬віді, право відповісти має друга команда і навпаки. За кожну правильну відповідь команди отримують по 1 балу.
Козак:
Як називається зачіска козака? (Оселе¬дець.)
Як називається будівля, де жили коза¬ки? (Курінь.)
Яка їжа була для козаків найулюблені¬шою? (Куліш.)
Як називається козацька держава? (За¬порозька Січ.)
Як називався козацький ватажок? (Отаман.)
Як називається козацький човен? (Чайка.)
Козак підбиває підсумки вікторини й нагороджує команду, яка перемогла.

Козаки-це вільні люди
Козаки – сміливі люди
Козаки –борці за волю
За народну щасну долю.

Козак - чесна, смілива людина.
Найдорожча йому - Батьківщина.

Козак - слабкому захисник!
Цінити побратимство звик!

Козак - усім народам друг,
І лицарський у нього дух!

Треба знати те, як предки
На землі цій колись жили,
Як її грудьми своїми
Заступали – боронили.
•
Хай не буде ні одної
Української дитини,
Що не вміла б розказати
Про минуле України.
•
Гей, козаки-козаченьки,
Славно вміли жити,
Від заклятих воріженьків
Землю боронити.
•
Скрізь гриміла ваша слава,
Що живе й до нині.
Стала слава козацькая
Славою Вкраїни.

Хлопчики виконують танок козаків №5

Перша ведуча:
Так, Козаки були дуже волелюбним наро¬дом, безстрашними воїнами і демон¬стрували у військових діях неабиякий розум та хитрість. Наша держава за¬вжди славилася своїми героями — чес¬ними, мужніми, відданими Батьківщи¬ні. На щастя, і в наш час не перевелися в Україні козаки — самовіддані захис¬ники рідної землі.
Перша ведуча:
Після ранкової молитви козаки щодня брали участь у бойовій підготовці. За¬прошую і наших майбутніх козаків про¬демонструвати свою силу, спритність і відвагу. Що скажете, козачата, ви го¬тові до випробувань? (Так.)
Козак: Стривайте, а може, хтось із батьків теж хоче стати справжнім козаком та про¬йти разом зі своїми синами це випробу¬вання?(7 гр)
Козак і ведучі запрошують тат із зали. Татусі й діти об'єднуються у дві команди з однаковою кількістю дорослих і дітей
Козак:
А зараз, команди, випробуємо вашу силу.
Команди змагаються у піднятті штанги, на
кінцях якої причеплені гарбузи:№6
Козак оцінює виконання і оголошує команду-переможця.
Козак:
Які сильні в нас хлопці! А тепер подиві¬мося, яка з команд виявиться вправні¬шою у традиційному козацькому зма¬ганні — перетягуванні каната.
Козак подає командам канат. Учасники змагаються в його перетягуванні. №7
Козак:
Молодці! Вправні та сильні! Таки не пе¬ревелися на українській землі козаки!
Рівно в полудень з фортечної гармати лунав постріл. За цим сигналом йшли козаки обідати. Я хочу довідатись, чи готові нам козацькі обіди?

Дівчинка: Щось хлоп'ята посмутніли, може їсти захотіли?
Хлопець: А які з вас господині, чи вмієте ви біля печі ходити та, їсти варити?

Дівчинка. Залишилось нам зробити –
Друзям юшку наварити.
Щоб зварити юшку смачно,
Треба кинути в казан.
Дівчинка І приправу, і картоплю,
І петрушку, і квасець.
Та казан на тому боці,
І приправа там,
Дівчинка А картоплю ми забули,
тож завдання вам таке:
через річку, через брід
ви картоплю принесіть.
Козаки на нас чекають
он із варти виглядають.
Ведуча
Щоб добратися до казанка, ви повинні з ложкою, в якій лежить картоплина, перейти по гімнастичній лаві, пробігти через обруч, кинути картоплину в казан і передати ложку наступному учаснику. Перемагає та команда чий казан наповниться скоріше.
Раз, два, три! Почали!

Ведуча проводить гру «Козацька юшка».

Ведуча. Що ж, юшка вже готова, Ой, які вони чудові!
Милі хлопці, просим стати в коло, будемо грати в гру
«Ложку передавай – українську страву називай» №9

Змагання: хлопці по черзі мусять дострибати у мішку до столу з варениками, а дівчинка – годує його вареничком №10
( Конкурс « Нагодуй вареником батьків»)

Ведуча. А ще знаю гру для втіхи.
Більше хто збере горіхів,
Буде той в житті багатий,
Щастя буде завжди мати!
Конкурс - змагання батьків.
(Хто набере більше горіхів у жменю однією рукою – Діти потім лічать горіхи)
Козак:
Ну добре, козачата, бачу, усі випробу¬вання разом з татусями ви сміливо по¬долали. Решту складних і підступних випробувань вам доведеться пройти са¬мостійно. Шикуйтеся в 2 колони та до пе¬решкоди кроком руш!
Діти шикуються в колону за Козаком.
Під музику крокують до перешкоди, відтак
перешиковуються у дві колони — у такий спосіб
утворюють дві команди.
Завдання «Перешкоди» (стрибки на мячах) №10
Як перешкоди педагоги розставляють різ¬ний спортивний інвентар і пояснюють, яку з перешкод слід перескочити, яку об'їхати тощо. Козачата уявляють, що вони скачуть на конях і долають перешкоди.
Діти змагаються в естафеті. Відтак ведуча просить їх зайняти свої місця у залі.
Козак:
А чи відомо вам, діти, що козаки встава¬ли до сходу сонця й бігли на річку купа¬тися? Потім снідали та заспівували ко¬зацької пісні. Зараз ми перевіримо, чи добре вміють наші майбутні козаки спі¬вати пісень.
Діти виконують пісню-танок «Україно-краю»
Перша ведуча:
Увечері козацька молодь їхала на конях у ближні хутори, щоб поспівати й по¬танцювати на вечорницях
Хлопці: Гей! дівчата! Де поділись?
Що так довго забарились?
Ми не любимо ледачих
І знайдемо собі кращих.
Дівчата. Ви не дуже гоноріться
Та на себе подивіться,
Якщо ми вам на такі
То ідіть в Решетняки!

Хлопці. Намалюєм гарні вуса,
Хвацько їх підкрутимо,
Гарну пісню заспіваєм,
Іще й вас научимо.

Діти виконують пісню «Танцювала риба з раком»

Хлопці. Ми веселі козачата
Добре вмієм танцювати,
Гей, дівчата, вибігайте,
З нами у танок ставайте!
Діти виконують гру -танець «Голуб»
Козак. Кожен, хто мріє стати козаком, повинен знати і виконувати заповіді козаків.

Козак. Козацькому гурту ви бачиться раді.

Скажіть, чи готові ви жити по правді.

Діти. Готові!

Вед.1 А чи знаєте ви що:

Козак – чесна, смілива людина,

Найдорожча йому Батьківщина.

Вед.2 Козак – слабкому захисник,

Цінити побратимство звик!

Вед.1 Козак – усім народам друг,

І лицарський у нього дух.
Козак. Козак – це той, хто за освіту.
Хто прагне волі і блакиту!

Писар. Козак вкраїнську любить мову.
Він завжди здержить своє слово!

Козак Тож присягніться, що правил цих ви не забудете,
Що справжніми синами свого народу будете.
Щоб козацькому роду не було переводу.
Присягаємо на вірність Вітчизні й народу!

Хлопці : присягаємо!
Козак читає заповіді козаків
ЗАПОВІДІ КОЗАКІВ
1. ЧЕСТЬ І ДОБРЕ І’МЯ ДЛЯ КОЗАКА ДОРОЖЧІ ЗА ЖИТТЯ.
2. ПО ТОБІ СУДЯТЬ ПРО ВСЕ КОЗАЦТВО І НАРОД ТВІЙ.
3. БУДЬ ПРАЦЬОВИТИМ, НЕ ЛЕДАРЮЙ.
4. СЛУЖИ ВІРНО СВОЄМУ НАРОДОВІ.
5. ДОТРИМУЙСЯ СЛОВА. СЛОВО КОЗАКА БАГАТО ВАЖИТЬ.
6. ПОВАЖАЙ СТАРШИХ, ШАНУЙ СТАРІСТЬ.
7. ТРИМАЙСЯ ВІРИ ПРЕДКІВ, ЖИВИЗА ЗВИЧАЯМИ СВОГО НАРОДУ.
8. ВИРУЧАЙ ТОВАРИША У БУДЬ-ЯКІЙ БІДІ.
Друга ведуча: Оце так зміна росте. Розумні, сильні, кмітливі, голосисті!
А що, шановний Козаче, готові НАШІ хлопчаки стати справжніми козаками?
Козак:
Так, вони пройшли всі випробування: проявили неабияку сміливість, спритність, кмітливість і хитрий розум. І гадаю, саме час кликати Отаман; представити йому майбутніх козаки
Козак:
Шановна громадо, пропоную вам прийняти в козаки наших славних хлопчаків, адже вони подолали всі випробува пройшли всі перешкоди. Тата теж впорались із випробуваннями і хочуть гордо носити звання «Козак».
Xлопчики, підходьте всі до мене, благос лятиму вас! (Діти стають на одне коліно і схиляють голову.Козак читає з грамоти) Посвячую вас діти, у козаки. Свято бережіть козацьку честь і за жодних обставин не зрадьте свою землю, свій народ. Шануйте нашу неньку Україну, бо ми з вами українці. Вручаю вам ці емблеми (булаву) як символ славних козацьких перемог.
Отаман роздає дітям сюрпризи.
Козак:
Новопосвячені козаки, нумо ставайте за мною та на почесне коло кроком руш!
Звучить козацький марш Діти з Козаком роблять почесне коло музичним залом.
Друга ведуча:

Найбільшою цінністю для кожного козака була родина — мати, батько,хрещені батько й мати. Із великою повагою козаки ставилися до літніх людей. На Покрову найстарша в родин господиня брала вишитий рушник, що висів над іконою Богородиці, і розвішува¬ла його над вхідними дверима, аби всі члени родини протягом року були здо-ровими. Шановні батьки, візьміть ви¬шиті рушники та утворіть квітчастий шлях для своїх дітей, щоб їх завжди оберігали від усього лихого Бог та ма¬теринська любов.
Під музику на вибір музичного керівника батьки
утворюють «коридор» із рушників.
Діти проходять через нього,
відтак сідають на свої місця.
Перша ведуча:
Діво Пресвятая — Матір матерів,
Пригорни до серця всіх своїх синів.
Освіти їх душі світлом золотим,
Наповни любов'ю неспокійний дім.
Научи, як землю вберегти від зла,
Розумом, діянням і крилом тепла.
Зоряна Богине, сонце доброти,
Землю українську щастям освіти!
(Валентина Полинок)
Відтак ведучі повідомляють про завершення
свята й дякують його учасникам.