Свято осені: сценарії, інсценівці

[Ольгадайченко]

https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post5098417

[Ольгадайченко]

Доброго дня! Велике прохання поділитися сценарієм Городні пригоди". Дякую заздалегідь))

https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post5488480 Зайдите сюда

[Elen2]

Девочки,загляните сюда: осенний материал, оркестры,сценки ,День воспитателя и многое другое.
https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post5559930
https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post5559931
https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post5559932

[moderm]

У тому році проводили Осінь, як заняття для дітей середньої групи. Ролі виконувалим батьки. Ще у нас в саду можно іноді проводити не все свято на українській мові.
Інтегроване заняття "Осінь"(математика+ музика)
Діти заходять до зали
На килимі лежать листочки жовтого кольору
Ведуча. Діти, у нас сьогодні незвичайне заняття. Ми поєднаємо музику і математику. Ви згодні? А для початку давайте привітаємось.
МУЗИЧНЕ ВІТАННЯ
Ведуча. Тепер відгадайте загадку: голі поля, мокне земля, вітер гуляє, лист облітає. Коли це буває?
Діти. Восени.
Ведуча. Так, вірно восени. Така цікава загадка про осінь. Розкажіть, яка осінь.
Дитина 1. Нині осінь нас чарує,
Неповторна, чарівна,
Різні барви нам дарує
І дивує нас вона.
Дитина 2.Виглядає так казково
Восени і парк, і гай,
Розмаїттям кольоровим
Прикрашає осінь край!
Дитина 3. Восени врожай збирають
На городах і в садках.
Груші, яблука звисають
На тонесеньких гілках. (Г. Шевчук)
Ведуча. І батьки приготували вірші про осінь.
Читають вірш на фоні музики
Осінь під вікнами ходить
Гляньте, осінь під вікнами ходить,
Щиро золото всім роздає.
Вітер пісню веселу заводить,
Павучок павутинку снує.

Осінь нас на вірші надихає —
Стільки в неї щедрот і краси!
Фарбу щиро свою розливає
На поля, на луги, на ліси.

І така вона гарна, мінлива,
І така неповторна весь час...
То весела, то тиха, журлива,
Але завжди захоплює нас.
(Надія Красоткіна)
Ведуча. Ви любите подорожувати? А на чому люди подорожують? (відповіді)
А давайте, ми з вами вирушимо в гості до Осені на автобусі. Ви готові до подорожі?
«АВТОБУС»
Звучить «Осіння піснь» П. І. Чайковського
Муз. рук. Ось ми і на місці. Діти, яка за характером музика звучить?
Діти. Сумна.
Муз. рук. Мабудь, щось трапилось в країні Осені.
Заходить Осінь
Осень. Здравствуйте, дети.
Муз. рук. Что случилось, красавица Осень?
Осень. От меня спрятались мои любимые краски: теплый, веселый, как солнышко – желтый, и холодный, грустный, как туча - синий. Теперь я не смогу ни листья раскрасить, ни дождиком пролиться!

Муз. рук. Не печалься, мы тебе поможем. Может краски спрятались в музыке? Давайте попробуем их найти!

Звучит музыка, клип Л. БЕТХОВЕН «БУРЯ»

Муз. рук. Вы сейчас прослушали произведение композитора Антонио Вивальди «Осень». Дети, как вы думаете, какой цвет спрятался в этой музыке?
Дети. Желтый.
Муз. рук. А цвет желтый – теплый или холодный?
Дети. Теплый.
Муз. рук. Какое настроение передает это музыкальное произведение?
Дети. Веселое, радостное, светлое, игривое.
Муз. рук. Да, ребята, музыка полна света, жизнелюбия. Звучит легко, радостно. Вы правы, желтый цвет теплый, как солнышко. Поэтому Осень любит разукрашивать листья в этот цвет.
Воспитатель. Мальчики! Возьмите по паре листьев. Сколько листьев возьмет каждый из вас? ( По два листика, пару листьев.) А пара листьев это сколько? (Ответы детей.)

Для нас музыка играет,
Плясать листочки приглашает.

МАЛЬЧИКИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ

Воспитатель. А теперь украсьте наряд Осени листочками.
Мальчики прикрепляют к юбке Осени листочки

Осень. Спасибо, малыши, желтая краска вернулась ко мне.
Муз. рук. Давайте поищем синюю краску в музыке.
Звучит музыка, клип

Муз. рук. Сейчас прозвучало музыкальное произведение Бетховена «Буря». Какая это музыка: грустная или веселая?
Дети. Музыка тревожная, напряженная, хмурая, строгая.

Муз. рук. А какой цвет мог спрятаться в этой музыке?
Дети высказывают предположения

Муз. рук. Девочки помогут найти синий цвет для Осени.

ДЕВОЧКИ ИСПОЛНЯЮТ ИГРУ С КАПЕЛЬКАМИ

После танца прикрепляют к юбке Осени капельки.

Осень. Вот и синяя краска ко мне вернулась. Мне ваша помощь очень пригодилась. Поспешу, у меня еще много работы.
Муз. рук. Не спеши Осень уходить, дети хотят подарить тебе песню
Осень. С удовольствием послушаю.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ (оркестр – родители)

Осень. А вас еще ждет интересная встреча со Старичком – Лесовичком. Но, чтобы, вам не заблудиться надо выполнить задание. Оно находится в корзинке. До свидания, друзья.
Отдает ведущей корзинку
Осень уходит

Воспитатель. Интересно, какое задание приготовила нам Осень?
В корзинке находятся листочки, веревка, прищепки на которых нарисованы цифры

Воспитатель. Ребята, я поняла. Нам надо выложить цифровой ряд от 1 до 5. Но их надо прищепить на веревочку. И для начала как это делать, покажут родители. Кто смелый выходите.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА
Дети выкладывают цифровой ряд от 1 до 5

Звучит музыка
Заходит Старичок – Лесовичок

Лесовичок. А, гости пожаловали! Я – Старичок – Лесовичок, охраняю природу. Покоя от вас нет. Куда идете?

Дети. В лес!

Лесовичок. Ходят тут все! То грибы им нужны, то ягоды. Ладно бы только за этим. А то все шумят да шумят. Хватит баловать, не пущу!

Воспитатель. Да что ты, Лесовичок. Видно, путаешь нас с кем-то. Мы идем любоваться красотой осеннего леса, собирать листочки, слушать голоса птиц, песни петь.

Лесовичок. А не обманываете?

Дети. Нет!

Лесовичок. Отгадайте мои загадки, тогда пущу вас в лес. Но загадки будут музыкальные.

Звучит музыка «Голоса природы»

Ребята, можно вырывать растения и грибы с корнем? ( Нет)
Можно шуметь в лесу? (Нет)
А собирать в лесу грибы? ( Да )
Наблюдать за насекомыми? ( Да)
А обижать насекомых? (Нет)
А разрушать муравейники? ( Нет )
Можно брать детенышей диких животных и уносить их домой? ( Нет ) Почему? ( Потому что дома нет таких условий, как в лесу. Лес их дом.)
А можно разорять птички гнезда? (Нет)

Лесовичок. У меня в лесу листочки разной формы и разного цвета. Но ветер разорвал эти листики на части.
Воспитатель. Ребята, на сколько частей ветер разорвал листики?
На какую геометрическую фигуру похожи?
Давайте поможем Лесовичку соединить эти листочки.

Проводится игра с родителями «Собери листочки».
Лесовичок. Молодцы. Вы знаете геометрические фигуры и природу бережете. А теперь я с вами хочу поиграть в игру. Но она для самых внимательных. Есть в у вас внимательные дети?
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «СМОТРИ – ГЛЯЖУ»
Звучит сигнал автомобиля
Лесовичок. Мы так заигрались, что за вами приехал автобус. Вам пора возвращаться.
Воспитатель. Лесовичок, мы были рады встрече с тобой. И на прощание, хотим повеселить тебя.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД «СТАРИЧОК – ЛЕСОВИЧОК»
Лесовичок уходит
«АВТОБУС»
Воспитатель. Яка чудова і багата, різнокольорова осінь в нашій країні – Україні. Діти, вам сподобалась наша подорож?
Діти з батьками виконували і«Осінь» з геометричних фігур.

[Yulia230697]

сценарій з і-нету , цікавий фрагмент про овочі
Осінь на городі
Мета. Збагачувати уявлення дітей про овочі та фрукти, що дозрівають восени; виховувати пошану до сільськогосподарської праці та любов до рідної природи; розвивати в дітях естетичний смак.
(Під мелодією «Осінь-чарівниця», до зали заходять діти у костюмах овочів та фруктів
Діти йдуть у два ряди – ряд хлопчиків та ряд дівчаток , рухаючись проти ходом)

1дит: Ой як гарно навкруги!
В золоті сади, луги.
Хто їх так розмалював?
Одяг хто подарував?

2дит: Хто в полях вночі гуляє?
Хто гнучку вербу гойдає?
Хто це яблучка зірвав,
Жовте листя розкидав?

3дит: Уночі, як нам ще спиться,
Ходить, чув я, чарівниця
Ходить садом, полем, гаєм,
Все у шати одягає.

4дит: Вся вона у золотому,
Ще в намисті дорогому.
Як лише чого торкнеться,
Так те золото заллється!

5дит: Діткам роздає гостинці:
Груші, яблука в корзинці,
Бараболю у мішку,
А капусту у візку.

6дит: Хто ж красуня ця чарівна?
Чи то фея, чи царівна ?
7дит: Осінню красуня зветься
8дит: Де ж вона, як їй живеться ?\

(Звучить мелодія №1 «Вихід Осені»
Діти сідають на колінця. До зали заходить Осінь і збирає листочки)

Осінь: Завітала до села, я ж бо господиня!
Лад усюди навела, зібрала насіння,
Бараболю у мішки, яблука в комору,
Щоб було на пиріжки у зимову пору.
Виноград увесь на сік, гарбузи на каші.
Вистачить тепер на рік всім родинам вашим.
(Осінь, дивуючись підходить до дітей)
Ой, який город чудовий!
Огірки тут, помідори.
Біб старий, квасоля, диня
Та ще й морква уродила!
Овочі такі красиві,
Не зібрати їх не сила!
Ось візьму свій гарний кошик
Всіх зберу собі на борщик.

(Осінь іде за кошиком, а коли повертається дітки всі розбіглися.)

Отакої, оце так! Не збагну нічого!
Де уся городина – морква, помідори..?

(До Осені підходить овоч, смикає за спідницю)

Овоч: Люба господиня Осінь,
Не збирай нас, дуже просим.
Краще диво покажи ,
Казочку нам розкажи.

Осінь: Ну гаразд, розкажу!
А про що та казка в нас?
Не згадаю! От так раз!
Діти, поможіть, будь-ласка,
Пригадать, про що та казка.
Жовтобокий карапуз
Йшов городом та й загруз,
Бо насіння стільки має,
Що аж боки розпирає.
А насіннячко біленьке
І хрумке воно й смачненьке.
Той пихатий карапуз
Всім знайшов – це…
Діти: Гарбуз!
Осінь: Так, малята, ви вгадали,
Тож і я, як обіцяла,
Розпочну свою розмову
Про родину гарбузову!

(Під мелодію №2 з хатини виходить Гарбуз, позіхає, потягується потирає вуса,
виходить на середину, поглядає в різні боки.)

Осінь: На городі, біля тину
Жив собі старий Гарбуз –
Голова в своїй родині
Мав він пару довгих вус.

(Гарбуз поважно потирає вуса)

Й, походжаючи повільно,
Він їх злегка потирав.



І, як голова родини
Усіх розуму навчав.

(Мелодія №3 «Гандзя» З хати до Гарбуза виходить Диня – Господиня.)

1куплет: В мене гарна є родина :
(Гарбуз) Жовта Диня – господиня
Та мої сини і дочки - }
Зелененькі огірочки. 2р.

2куплет: Є червоні буряки –
(Диня) Вони тобі свояки.
А красунечки Морквиця }
Твоя рідная сестриця 2р.

3куплет: На городі Бараболя
(Разом) Ще й зеленая Квасоля
Та старий вусатий Біб, }
Що підтримує весь рід. 2р.

(Диня) Ось така наша рідня
(Гарбуз) А в роду найстарший я!!!

(Диня іде до хати, вішає на тин рушничок, порається по господарству. Гарбуз сідає на лаву, лускає насіння. Виходить старий біб, аж раптом хапається за поперек.
Огірочки підбігають до діда, під руки підводять його до лави.)

Осінь: У родині найстаріший
Був, звичайно старий Біб

Огірочки: Діду, посидіть тут трішки!

Біб: Ой! Втомився! Старий дід!
Ходжу я тепер з ціпком.
Але за царя Гороха
Я був справжнім козаком..!

(Встає з лави, розмахуючи руками. Раптом в нього знову хапає поперек. Він крехче, сідає на лаву, позіхає, чухає потилицю та засинає разом з Гарбузом, спершись на палицю. Обидва похрапують.)

Осінь: Позіхнув, подумав трохи
І заснув спокійним сном.

(У вікно виглядає Диня, вибігає з хати , починає сварити Гарбуза так голосно і зненацька , що Гарбуз та Біб перелякано прокидається.)

Диня: Я ще вдосвіта устала,
Печі натопила,

Вимила усе, прибрала,
Їсти наварила.
І ти, любий Гарбузенко,
Не сиди без діла,
А вставай і йди швиденько,
Привітай родину!
(Гарбуз, ліниво відмахуючись, іде по городу, шукає огірочків.
Під мелодію №4 «Ой, заграйте дударики» вибігають діти – огірочки.)

Огірок 1 Ми маленькі огірочки,
Заховались під листочки.
У тіньочку на піску
Підростаєм в холодку.

Огірок 2 А тепленький дощик ллє,
В`янути нам не дає,
Щоб росли ми зелененькі,
Соковиті солоденькі.

(Із-за куліс)
Гарбуз: Огірочки! Агов! Ви де?

Огірок 1 Ой, хтось їде… Ну ж бо граймося – ховаймося!

(Огірочки ховаються за тин)

Гарбуз: Де ж ви поділись огірочки?
О! зазирну я під листочки.

Тю, нема... Зазирну іще під тин…

Огірки 2 Всі тут разом, як один!!!
(Усі підбігають до Гарбуза, обіймають його. Він їх гладить по голівці.)

Гарбуз: Як ви тут, мої маленькі?
Чи усі вже зелененькі?

Огірки разом Так, усі, Гарбузе батьку,
Ми у повному порядку!

Гарбуз: Покажіться-но швиденько.
Чи ви й справді всі гарненькі?!
(Огірки покружляли)
Ой, молодці!!!

Гарбуз: Ну, бувайте любі діти!
Дозрівайте, не хворійте!
А я піду на гостини
До городньої родини.

Пісня 1 «Щедрий урожай» (Сонечко з неба світило ...)

(Під мелодію №5 «Ми козачки» один за одним марширують хлопці-овочі.
Першим йде буряк з булавою.)

Буряк Ми городні козаки,
Маєм вуса, ось які!
Маєм шаблю на запас.
Не злякає ворог нас
А ми силоньку свою,
Та й покажем у бою.
Ми завзяті вояки,
Запорожці-козаки!

Гарбуз: Як живете, козаки,
Мої славні козаки?

Всі: Дякуємо!!!

Буряк: Всі здорові,
Боронить кордон готові!

Гарбуз: Хто у вашім славнім війську?!
Гей! По черзі назовіться!

(Хлопці роблять один і той самий танцювальний рух)
Буряк Бурячок я червоненький,
І смачний, і солоденький.
Мене варять і печуть,
І до борщику кладуть.
З мене роблять і салати,
Бо зі мною — стіл багатий.
Маю я ще й вітаміни.
Є буряк — і все відмінно!

Хрін: Я звусь хрін – старий дідище,
За цибулю ще гіркіший.
Та стаю я добряком
В страві разом з буряком.

Кавун: Боки я на сонці грію
І потрошку червонію.
Любить всяк мене ласун,
Бо солодкий я Кавун.

Баклажан: Гладенький, чорнильний
І пишний, мов хан,
Смачний і корисний,
А звусь Баклажан.


Часник: Хочеш мати гарні зуби,
Подружись зі мною, любий.
Зубчик мій гіркий шануй,
Часничок завжди коштуй!

Помідор: Помідорчик я кругленький,
Маю щічки червоненькі.
До смаку я в кожній страві,
Всі коштують мене радо.

Сонях: Сонця золоте волосся
В пелюстки мої вплелося.
Я за сонцем повертаю,
Звідки й назву «Сонях» маю.

Горох Я - горох, із мене, діти,
Добрий можна суп зварити.
А горошок молодий
Смачно їсти і сирий

Колосок1: Кажуть в народі правдиві слова:
«Хліб – годувальник – всьому голова!»
Чи їсте ви паляницю,
Калачі смачні їсте,
Не забудьте поклонитись
Колоскам простим за те.

Гарбуз: Постаралась Осінь – ненька!
Всі корисні, всі смачненькі,
Стиглі, сильно щойно з грядки.
Ну ж бо, хлопці навприсядки!

(Хлопці присідають і марширують і сідають на місця. )

Пісня 2 «Осінь-господиня»

Під мелодію №6 «Український гопак» виходять діти – фрукти.
Вони ходять змійкою, зупиняються півколом

Ходить осінь по долині
Та збирає жовті дині,
Заходжа тихенько в сад,
Там збирає виноград.

Груш і яблук так багато
Люблять діти ласувати
У садку ціленькі дні
Груші й яблука смачні.



Гарбуз: Ой і гарні молодиці,
Справні всі та круглолиці.
Розкажіть про себе людям,
Про ту користь, що з вас буде.

Яблуко: Яблуко смачненьке й поживне,
Має безліч вітамінів.
І варення, і компоти
Взимку будуть у пригоді.

Груша: А я звуся Груша – Круглесенькі боки.
Ось, гляньте, як гарно налилася соком.
Скоштуйте ви Грушку солодку, духмяну,
У роті, немов би медочок я тану.

Виноград: Кучері Мої завились,
Гроно соком вже налилось.
Мов би сонечка краплини
В виноградинках – перлинах.

Слива: Я кругленька й соковита,
Люблять і дорослі й діти.
Смачна і зваблива –
Називаюсь Слива.

(Фрукти вклоняються та сідають на місця)

Пісня «Щоранку ясне сонечко » (Маркіяна)

(Під мелодію №6«Український гопак» виходять змійкою дівчата – овочі, стають півколом.)

Морква Ходить осінь по городу,
Гарбузи збира в підводу
Й сизуваті кавуни,
Бо достиглі вже вони.

І картопля і морквиця,
Все вродило, як годиться.
Будем овочі збирати,
Ними взимку ласувати

Морква: Я Морква, під сонечком щедрим зростала,
Земелька водою мене напувала.
Тому-то тепер я така соковита.
Моркв‘яного соку вам треба попити.

Цибуля: Я цибулька для салату –
Вітамінами багата.
Не біда, що ніс щипаю –
Від хвороб всіх захищаю.

Капуста: Я листата і біленька,
В супі й борщику смачненька.
Вузлувата я і тлуста.
Звуть мене усі Капуста.

Редиска: Я кругленька, червоненька,
Ще із хвостиком тоненьким.
До салату всі беруть
І Редисочкою звуть.

Кукурудза: Хоч зубів багато маю,
Та нікого не кусаю.
Я кормова й до салату.
Кукурудза мене звати.

Картопля: Картоплинка скрізь в пригоді,
Найсмачніша я в городі.
В кожній хаті поважають,
В різних стравах споживають.

(Під мелодію №7 «Сіяв мужик жито» вибігають фрукти та сваряться з овочами)

Груша: А ви хто іще такі?
Всі бруднющі та гидкі. Б-р-р-р!

Морква: Ми прийшли сюди з городу.
Гарбузового ми роду.

Виноград: То й вертайтесь до городу!
Не шляхетного ви роду!

Яблуко: Ви на себе хоч дивились?
Всі в багнюці – геть не мились

Редиска: Подружки всі овочеві,
Подивіться ви на неї!
Як на дереві зросла,
То велика пані стала1

Цибуля: А чи звариш ти борщу
З груш і яблук до схочу?

Капуста: Любонько, як хочеш знати,
З овочів вечеря знатна,
Ну а з фруктів лиш компоти
Та десерти можуть бути!

Всі фрукти: Ах так!!!


(Фрукти, розмахуючи кулаками наступають на овочі, потім овочі наступають на фрукти. Вибігають Гарбуз та Диня, рознімають бійку)

(Під мелодію№8 «Ой, там на товчку, на базарі» Гарбуз і Диня розсувають овочі та фрукти і стають між ними )

Диня: Гей, сусідко Капустина,
Груша, Яблуко, Морквина!
Припиніть негайно, кажу,
Непотрібну сварку вашу.

Слива: Нащо лаятись, кричати?
Бо ми хочем з`ясувати,
Хто найкращий, найсмачніший,
Найкорисніший, найліпший?!

Диня: Сперечатися дарма!
Інших слів отут нема.
Між собою ми всі дружим,
Одній добрій справі служим.

Гарбуз: Ми важливі всі культури,
Попри розмір та фігуру,
Попри колір та вагу –
Всі від нас беруть снагу.

Гарбуз: Ви тепер все зрозуміли?

Всі: Так, не гарно ми вчинили!

(Усі підходять одна до одної та беруться за руки.)

1куплет: Тож, шановні не сваріться.
(Гарбуз і Диня) А швиденько помиріться.
Бо не гарно так робити – }
Один – одного сварити. 2р.

2куплет: Всіх нам треба поважати,
Берегти, не ображати.

(Всі діти) Дружба міцно нас єднає }
І від лиха захищає 2р.

(Овочі обіймаються з фруктами)

Пісня 4 «Осінь-чарівниця у гості прийшла» (3 дівчинки)
Гарбуз: Усі знають рід наш гарний-
Гарбузовий рід преславний.
Тож тепер, матінко Осінь,
Ми тебе сказати просим.

Осінь: Що ж, подяка тут доречна.
Всім вам дякую сердечно!
А також даю наказ:
Щоб любили люди вас,
Щоб смачні робили страви,
Не псували тої справи.
Хай ваш рід чудовим буде
На поживну користь людям!!!

Овочі по черзі : Осене, красунечко, осене чарівна,
Ти вдяглася в золото, наче та царівна.
Всі ми закохалися у пейзажі-диво.
Хоч і сумно трішечки, але ж так красиво!
У повітрі пахощі із полів і саду,
Все з городів звезено, складено до ладу
У підвалах, в засіках, в хаті й на печі.
На столах у кожного пишні калачі.
Тож спасибі, осене, за дари чудові.
Будемо ми взимку всі ситі і здорові.

Осінь : Ви усі своїм старанням
Мені справді догодили.
Тож давайте всі співати.
Ми це чесно заслужили.

Пісня5 «Наша осінь щедра» Група дітей

[Yulia230697]

свято врожаю
ДІЙОВІ ОСОБИ:
К о р о л ь В р о ж а й
Д в а О г і р к и (оповісники, кожний має сувій паперу)
К о л о с о к
М о р к в и н а
Я б л у к о
Г а р б у з
К а п у с т а
Б у р я к
Ц и б у л и н а
К а р т о п л и н а







Обладнання та реквізит: магнітофон, фонограми пісень, столи, на які викладають фрукти та овочі, крісло, яблука на всю групу.

Підготовча робота: виготовлення шапочок із зображенням різних овочів і фруктів, корони для Врожаю (може бути схожою на ріг достатку), костюмів (для Врожаю — халат, на який нашито зображення плодів; для Колоска, овочів та фруктів — сорочки або сукні відповідного кольору та з відповідним візерунком).

Приблизний час проведення: 1 год 20 хв.





У святково прибраному приміщенні стоять столи з овочами та фруктами, які принесли до дитячого садка діти. У вазах — хлібні колоски.
Лунає заклик, виходить почет короля Врожаю. Це діти і два Огірки. Усі вони стають, утворюючи коридор, і співають пісню, дівчата з колосками танцюють.



1. Осінь барвиста, осінь прекрасна
До нас прийшла.
Осінь багата, щедра і ясна
Плоди принесла.
Тож свято врожаю
Сьогодні стрічаєм,
Співаєм пісні.
В нас нині багате
І радісне свято —
Врожайнії дні.

2. Улітку плекались, в полях підіймались
Та зріли в садах.
А осінь настала —
Докупи зібрала
Плоди на столах.
Сьогодні Врожаю
Ми дім відчиняєм
В осінній цей час.
Це свято красиве,
Смачне і важливе
Для кожного з нас.



Під музику на сцену виходить король Врожай. На його голові — корона, на якій зображені фрукти, овочі. Усі аплодують. Він займає крісло в центрі сцени. Діти
сідають на стільці, які стоять попід стінкою з одного й другого боку від крісла.


В р о ж а й: Вітаю! (Кланяється на всі боки.) Запрошую вас на свято до свого королівства! Шановні Огірочки, повідомте, як святкувати будемо.

П е р ш и й О г і р о к:
Зустрічання-величання.

Д р у г и й О г і р о к:
Це в нас щойно відбулося.

П е р ш и й О г і р о к:
Про смачне і про повчальне
Потім нам розкажуть гості.

Д р у г и й О г і р о к:
Далі конкурс апетитний.
Поділіться, друзі, з нами,
Що ви вмієте робити
З фруктами та овочами.

П е р ш и й О г і р о к:
Тож потім суд у страві...

Д р у г и й О г і р о к:
Вірніше, суд у справі
Про борщ: кому ж у ньому
Слід бути головному?

П е р ш и й О г і р о к:
Така смачна ця страва.

Д р у г и й О г і р о к:
Точніш, складна ця справа.

П е р ш и й О г і р о к:
А потім — у параді
Всі участь можуть взяти.

Д р у г и й О г і р о к:
Тож ми початок свята
Оголосити раді!

П е р ш и й О г і р о к:
Зі святом вас! З Врожаєм!



Музика. Усі сідають на стільці так, щоб центральна частина сцени була вільною.



П е р ш и й О г і р о к:
Перший гість із далекого поля — Колосок!

К о л о с о к: Вітаю тебе, Врожаю!
У полі я зростав багато днів.
Тепер у мене зерен так багато,
Бо хлібороб мене до столу вів
І працював з любов'ю і завзято.

В р о ж а й (до зали): Що скажете, діти?

П е р ш а д и т и н а (піднімає руку):
Неповний стіл, як хліба там бракує.
Без хліба страва нам не так смакує.
Потрібний, як вода, як ввічливі слова.
Недарма кажуть:

Р а з о м (встають і говорять):
Хліб — усьому голова!



Колосок кланяється Врожаєві, дітям, сідає на стілець.
Лунає музика, заходить Морквина.



Д р у г и й О г і р о к: Наступна гостя — яскрава Морквина.

М о р к в и н а:
На морквинку подивіться,
Не лишайте на полиці.
Як зайчатка — хрум та хрум!
Отакий морквяний шум!

В р о ж а й:
Хто ж зростив її на диво —
І смачну таку, й красиву?

Д р у г а д и т и н а (піднімає руку):
То все фермери подбали,
Працювали не помалу.
Не пошкодували сили,
Аби морква уродила!

Т р е т я д и т и н а (піднімає руку):
Я як їжджу до бабусі,
То роботи не боюся —
Моркву добре поливаю,
Потім радісно збираю.



Морквина вклоняється Врожаєві та дітям, сідає.



П е р ш и й О г і р о к:
В гості Яблучко прийшло,
Вітаміни принесло.

Я б л у ч к о (роздає яблучка з кошика):
Я на дереві зросло,
Сонячне в мені тепло.
У собі залізо маю,
Та зубів вам не зламаю.
Я яскраве, кольорове,
Щиро зичу вам здоров'я!

В р о ж а й: Як ти виросло таким і духмяним, і смачним? Хто мені це розповість?



І знову піднімають руку діти.



Ч е т в е р т а д и т и н а:
В мене яблуні на дачі.
Що із ними роблять, бачу:
Як дерева обробляють
І як гусінь оббирають.

П ' я т а д и т и н а:
Знімуть яблучка руками,
В погребі складуть рядками,
До весни щоб їм радіти
Всі могли — й дорослі, й діти.

В р о ж а й: Проходьте, сідайте. Є ще гості?

Д р у г и й О г і р о к: Це Гарбуз.



Музика, входить Гарбуз.



Г а р б у з:
У дитинстві був легким
Я насіннячком смачним.
До землі мене поклали,
Дуже рясно поливали.
І тепер — хоч перевір —
Виріс я, мов богатир!
Діти тягнуть руки.

Ш о с т а д и т и н а:
Знають всі, яка чудова
Гарна каша гарбузова.

Г а р б у з:
Ложка пшона, шматок сала —
Ось до мене вся приправа!

С ь о м а д и т и н а:
Всіх гарбуз нас нагодує.
Якщо треба, й полікує.



Гарбуз уклоняється.



В р о ж а й:
Тож, Гарбузе, в добрий час
Раді ми вітати вас!

Г а р б у з: Хочу я подивитись, чи знаєте ви, що таке овоч, а що таке фрукт. Ану, Огірочки, проведіть-но гру.



Проходить гра на розрізнення овочів і фруктів. Біля кожної з двох команд стоїть кошик з овочами та фруктами. Навпроти команди на відстані — по два кошики або два ящики: в один складають овочі, у другий — фрукти. Після команди «Старт!» дитина, яка стоїть першою, бере з кошика овоч або фрукт, біжить до ящиків і кладе його в один із них, повертається на старт і передає естафету. Біжить інша дитина, вона теж бере з кошика овоч або фрукт і несе до ящиків. Виграє команда, яка закінчує естафету першою і в якої
правильно розділені овочі і фрукти.




П е р ш и й О г і р о к: Розпочинаємо конкурс «Улюблена страва моєї родини». Просимо учасників конкурсу винести свої страви.




Виносять, стають рядком, обличчям до дітей. Кожен трохи розповідає про страву та її складники, а помічники дають усім покуштувати. Діти можуть сидіти зі своїми ложками (їх видають перед конкурсом, потім помічники збирають). Журі проводить дегустацію
й визначає переможців. Призи дають усім учасникам.



Д р у г и й О г і р о к: Нарешті суд у страві — чи то пак у справі — борщу.



Заходять, галасуючи, Капуста, Буряк, Морквина, Цибулина, Картоплина.



В р о ж а й: Слухаю вас, шановні, у чому суть справи?

К а п у с т а: Ваша честь, мені набридло слухати, що начебто Буряк тут найголовніший. Без мене це взагалі був би суп, а не борщ.

Б у р я к: Що? Та якщо з борщу забрати мене, вийдуть щі, а не борщ.

М о р к в а: А якщо зварити тільки тебе, вийде така собі бурякова юшка.

Ц и б у л я: Давайте, давайте, сваріться. Адже всі знають, що без мене ви нічого не варті. Мною вінчають страву: засмажили — і все готово.

У с і: Ти диви яка! Не слухайте її!

К а п у с т а: Дайте я скажу. Цибуля — це страшний овоч. Вона хоч і має так само багато одежин, як і я, але така вредна! Та це кожна людина знає, наплакались від неї! Закликаю людину у свідки.

В р о ж а й: Тихіше! Запитаймо в людини: хто ж у борщі найголовніший? Кажіть правду, тільки правду і нічого, крім правди.

К у х а р: Присягаюся, що це дійсно правда: у борщі всі ці овочі важливі.

У с і: Як?

К а р т о п л я: Та мене завжди кидають у будь-яку страву.

М о р к в а: Але якщо ти будеш одна, вийде картопляне пюре, а не борщ.

К у х а р: Ми щойно чули, що самі по собі всі ви важливі, але якщо вас роз'єднати або забрати хоч одного з вас, то борщ вийде несмачним, тобто він гарний, тільки коли ви разом.

В р о ж а й: Я поясню. Діти, ось, наприклад, кожен із вас окремо — це просто хлопчик чи дівчинка, а разом ви група.

К у х а р: Тож мерщій миріться та ходімо вже на кухню готувати для діточок смачний борщ.

К а п у с т а (усім): А заспіваймо пісню про дружбу.



Співають.



В р о ж а й: Наше свято добігло кінця. Тож скажімо спасибі Богові за врожай!

П е р ш а д и т и н а:
Бог врожай благословив.
Кожне зернятко зростив.

Д р у г а д и т и н а:
Поливав його дощами,
Зігрівав його ночами.

Т р е т я д и т и н а:
Дав нам сил його зібрати
Та й навчив, як зберігати.

Ч е т в е р т а д и т и н а:
Низько вклонимось Йому
За любов і доброту.



О. О. Саратова
"Сценарії свят"

[Yulia230697]

свято осені та врожаю
Ведуча: Доброго дня всім! Сьогодні ми всі вас запрошуємо поринути і відчути красу природи. Тому що саме в цю пору року вона неповторна, чарівна і музична.

Завітала осінь до нас в Україну,
Одягла в червоне намисто калину
Бо ж вкраїнська осінь -
Це пишні жоржини, айстри різнобарвні,
Горішки ліщини, буряки цукрові,
Кукурудза стигла, гарбузи медові,
Різні повидла, варення, соління,
Гриби в маринаді...
Тобі, щедра осене, всі у нас раді:
І білочка в лісі, і в садочку квіти,
І горобчик в полі, і дорослі й діти.

До зали під музику заходять діти.

Співи, сміх, шарів багато -
що за свято у малят?
і дівчата, і хлоп'ята
одяглись святково як!

Зал просторий весь аж сяє -
Так від сонечка розцвів,
Це ж сьогодні день врожаю,
День маленьких школярів
Тихо осінь ходить гаєм...

Сад довкола аж горить.
Ясен листя осипає,
Дуб нахмурений стоїть.
А берізка над потоком
Стале наче золота,
Вітер ніби ненароком,
Їй косиці розпліла.

Коли вона загляне в сад,
Наллється соком виноград,
І різні яблука ранет,
Солодкі стануть наче мед.

Коли огляне баштани,
Надмуть гордо кавуни,
І запишається в хустках
Товста капуста на грядках.
Як помандрує по гаях,

З чарівним пензлем у руках -
все розмалює на путі,
Берези стануть золоті.
І ми її уклінно просим:
Заходь у гості щедра осінь.

Діти співають пісню "Листячко дубове"

Ведуча: Погляньте, який гарний листочок подарувала нам осінь. Він увібрав у себе всі осінні кольори - і зелений, і жовтий, і жовтогарячий... Цей листочок не простий, а чарівний. На ньому осінь послала своє запрошення. Вона запрошує нас разом із нею помандрувати. Нумо, сідаймо в веселий потяг і з піснею вирушаймо в подорож.

Діти стають один за одним і с піснею "Голубий вагон" рухаються по залу.

Ведуча: Стоп! Наш потяг, зупинись, і навколо подивись.
Подивись яка краса. Де ти, Осінь, чарівна?
Осінь: Ось я за сосною, ось і листя в'яне,
Хто я? Це за мною йдуть густі тумани,
Ранками імлиста, вдень як позолота,
Обриваю листя - це моя робота,
Рада осінь вас стрічати, лісовими дарунками пригощати.
Я давно на вас чекаю і з звірятими виглядаю.

Літечко згасає, тужить горобина,
Чути як гукає осінь журавлину,
Лісова дорога ні сумна, ні рада,
Жовтий лист під ноги тихо, тихо пада.

Дівчатка виконують таночок з листочками.

Гомонять про щось діброви,
Сходить сонце на ріці,
Я несу листки кленові
Як червоні прапорці.

Ронить листя жовтий сад,
Дощ іде три дні підряд,
І не чути у саду
Солов'їну скрипочку

Замовкли зозуль голоси
Дощі накрапають похмурі,
Дерева, позбувшись краси,
Стоять у осінній зажурі.

Листячко дубове, листячко кленове,
Жовкне і спадає тихо із гілок.
Вітер позіхає, в купу їх згортає,
Попід хату та на поріжок.

Айстри похилились,
Ніби потомились,
Сонечка немає, спатоньки пора,
А квасольки в'ялі до землі припали,
Наче під листочком вогник догора.

Довго дощ калюжі міряв,
Помарнів осінній день,
Одягнувши плащик сірий,
Не співає шпак пісень.

Відлітай, шпачок, у вирій,
За шпаківню не журись,
Поживеш там на квартирі,
А на весні у сад вернись.

Не пустою прийшла до нас осінь,
В неї повно достатку в мішку,
Покосили вже гречку та просо,
І отави в стогах на лужку.

Ведуча:
А тепер завітаємо на город, і подивимось, що там поробляють гарбузові родичі.

Осінь:
Одного разу на городі розмовляли овочі.
Й суперечку зав'язали гарбузові родичі.
Сперечались як могли, аж за боки брались,
Хто із них смачніший, хто найкорисніший
Визначить старались.
Вискочив горошок, він хвалько найбільший.

Горошок: Хто не знає, друзі, я найкорисніший.
Я зелений, запашний і в борщі такий смачний.

Осінь: Тут образу не стерпів червоний буряк.

Буряк: Ну, а борщ без буряка вам зварити як?
Буряк треба до борщу, і до венігрету,
Я найкращий з овочів, скажу по секрету.

Осінь: Але тут капуста втрутилася тлуста.
Капуста: Головата я, сріблиста, сорочок наділа триста
І тому я найсмачніша для дітей найкорисніша,
А свого качанчика подарую зайчику.

Огірок: Я овальний і довгенький, дуже гарний зелененький,
Помідору рідний брат, дуже добрий на салат.
Літом свіжий та зелений, взимку добрий я солений,
Вмію я водить танок, бо найкращий огірок.

Помідор: Я красивий і кругленький,
Маю боки червоненькі,
І, звичайно, найсмачніший,
Для дітей найприємніший.
З мене сік томатний п'ють,
І до страви додають,
Найповажніший сеньйор,
А зовусь я Помідор.

Редиска: Я редиска червоненька,
У салаті ще й смачненька,
На городі мене рвуть,
І до столу подають,
Я хвалитися не можу,
Мене знає з діток кожен.

Морква: А я пані морковиця, гарбузовая сестриця,
В земляній сиджу коморі, а коса моя - на дворі,
Маю щедрі вітаміни для дорослих і дітей,
Пригощу морквяним соком дорогих своїх гостей.

Кавун: Я зелений і смугастий, і як м'ячик я бокастий,
Дуже, друзі, запашний, хоч пузати та смачний,
Спробуйте мене розріжте, і червону м'якоть їжте,
Найтовстіший я товстун, називаюся кавун.

Петрушка: Моє тіло під землею, кучерики понад нею,
Любить мене кожна юшка, знатна пані я, Петрушка.

Соняшник: Я найвищий серед вас, вистачить сваритися,
Хто найголовніший добре подивіться,
В золотій стою короні, я, соняшник, як цар на троні.

Стукіт у двері.

Осінь: Хто це там гримить?

Лікар: Лікар, Айболить.

Осінь: Швидше двері відчиняйте, гостя любого пускайте.

Лікар: Добрий день, любі друзі, суперечку чую в окрузі.
Досить, не сваріться, зі мною поділіться.

Осінь: Добрий лікарю, і усіх нас розсудіть.
Хто із нас є найсмачніший, хто із нас найкорисніший,
Для дітей найприємніший, а хто при хворобі,
Буде нам в потребі?

Лікар: В кожнім овочі є свій неповторний смак.
Визначить, хто головний, не берусь ніяк.
Щоб здоровим і сильним стати,
Треба овочі всі знати, і без винятку усі і любити і вживати,
Овочі корисні всі - знають і дорослі і малі.

Ведуча: Звичайно, всі овочі дуже корисні, смачні і однаково потрібні для вашого організму, пам'ятайте про це завжди.
А ще на наше свято завітав дідусь із казки, який хоче похизуватись своїм гарним урожаєм.

Інсценізація казки "Ріпка".

Осінь: А хто з вас знає як звуть моїх трьох братів - осінніх місяців?

Вересень: Звозить вересень в комори кавуни і помідори,
Спілих яблук, груш і слив цілі гори натрусив.

Жовтень: На світанку весь у позолоті, настигнув жовтень - вересню я брат,
Дерева пожовтіли і кущі, осінні перші почались дощі

Листопад: Більше, більше листя з кленів облітає з кожним днем,
По траві іще зелені між дерев в саду ідем.
Йдем по листу золотому, мов по килиму м'якому.
Що на весь послався сад: Здрастуй місяць Листопад!

Осінь: А тепер подивіться на галявину, скільки виросло грибів.
Тут і маслючки, і опеньки, і лисички і навіть мухомори.
Підійдем до них ближче і послухаєм їх розмову.

Боровик: Я гриб-боровик, маскуватись звик,
Мусиш ліс обійти, щоб мене знайти,
Хто не вміє нас шукати, тим адресу можу дати.
Ми і в лісі й на галяві, ніжка біла, верх смаглявий.

Сироїжка: Я сироїжка, біла ніжка, у різний колір чепурюсь,
Така тендітна, така я ніжна у руки візьмеш - я кришусь.
Хто коштував хоч раз мене, забачить в лісі - не мине.

Лисички: Ми лисички, жовті личка, ростом зовсім невеличкі,
Не червиві, дуже чисті, не ховаємося в листі,
Хто на слід наш потрапляє, повен кошик назбирає.

Мухомор: Я мухомор - я людомор, червоний наче помідор,
Кашкет цяцькований, розлогий, а сам струнки і довгоногий.

Серед урочища грибного не знайдеш красеня такого.

Осінь: Скільки, Мухоморе, не хвались, а наші діти знають які гриби їстивні, а які отруйні і ніколи тебе не підберуть.

Чарівна осінь ходить гаєм, фарбує все у дивний цвіт,
А ліс такі відтінки має...
Став дивовижний білий світ.
А осінь походжає в полі, готове поле спочивать
І затихає все поволі, ще тільки коники свірчать.
Затужило за сонечком небо, потускніли усі кольори,
Ой, не треба дощити, не треба,
Хай ще сонце сміється з гори.
Хай тепло нам дарує і ласку, й диво-фарби усіх кольорів,
Прошепоче осінню нам казку, в пишних кронах могутніх дубів.
Вже сонечко спочити хоче і за річку йде лягати спать
Повсюди тиша розпливлась, став набагато менший день.
Це диво - осінь узялась міняти дивосвіт щодень.

Виконують пісню "Осінь коси розпустила".

Осінь роздає всім свої дари.

[Yulia230697]

Сценарій для середньої групи

"Осіння казка"

Діти заходять змійкою в зал під пісню, і стають

Ведуча Осінь... Золота, пишна, щедра, багата. Такими словами називають її люди. Осінь – щедра господиня. Вона пригощає нас рум’яними яблуками і медовими грушами, гарбузовою кашею і квашеною капустою. Осінь-чарівниця одягає ліс у золоті шати і застеляє землю яскравим кольоровим килимом. Погляньте, діти, які різнокольорові дерева за вікном!
А що ви можете розповісти про осінь?


1.Осінь, осінь... Лист жовтіє,
З неба часом дощик сіє.
Червонясте, золотисте
Опадає з кленів листя.

2. Осінь щедра і багата
Заглядає в кожну хату,
Заглядає в кожний дім
І несе дарунки всім!




3. Груші, яблука смачні,
Виноград і кавуни,
І медові жовті дині,
І торбинку із насінням!

4.В парках і садочках
На доріжки й трави
Падають листочки
Буро – золотаві.
Метушні немає,
Тиша й прохолода.
Осінь золотая
Тихо – ніжно ходить.


П і с н я « Осінь»


5. На городі урожай,
Що захочеш, те збирай
Огірки і помідори,
І морквиця, і салат,
Цибулини і перчини
І капусти цілий ряд
6. А в саду поспіли сливи,
Яблука і груші –
Ой які ж вони красиві –
Покуштуймо дружно!


Хоровод «Городня хороводна(Свій город у нас є)»

Ведуча
Осінь пам’ята про нас,
І у цей святковий час,
Щоби ми не сумували,-
До нас в гості завітала.


7.Нарядилась осінь
В дороге намисто,
Золоте волосся
Розплела над містом.

8. Кольорові барви
Всюди розсипає.
Люба, мила Осінь,
Ми тебе чекаєм!

Заходить дівчинка – Осінь.
Осінь
Здається, ви мене чекали?
Настала вже моя пора.
Усі, звичайно ж , упізнали:
Я – Осінь щедра, золота.
Роботи маю я багато –
Садки відвідати й гаї,
Дерева в золото убрати,
Зібрати добрі врожаї.

9. Осінь мила, будь із нами,
Веселися з малюками.
Ми і вірші прочитаєм
І для тебе заспіваєм.

Пісня «Осінь чарівна у гості прийшла»
Осінь
Запрошу казку тут з’явитись,
Щоб з нею ви могли зустрітись.
Лети, листочку мій, лети
І двері в казку відчини.

Таночок з листочками.

Під жваву музику забігає хлопчик – Вітер із торбинкою, зупиняється,витирає лоба.

Вітер
Усе прибрав я, наробився
І, звичайно ж, утомився.
Виймає із торбинки сопілку

Коли гарний настрій маю,
На сопілочці я граю.
Зроблена вона із гілки,
Грай же, грай, моя сопілко!

Під звучання ліричної народної мелодії імітує гру на сопілці.
Далі вкладається на килимку, поклавши торбинку під голову і засинає.

Ведуча
Вкрився Вітер аж до брів
І тихенько засопів.
Хоч торбинка й не подушка,
Він поклав її під вушко.

Залітає Сорока у червоному намисті.

Сорока
Скре – ке – ке! Скре – ке – ке!
Знову Осінь? Що таке?
Ох, які тут скрізь дива!
І яка навкруг краса!
Із калини, що у лузі,
Маю я намисто, друзі.

Вітер повертається, торбинка падає, Сорока помічає її і швиденько хапає і роздивляється.

Сорока
Скре – ке – ке! Скре – ке – ке!
Чи ви бачили таке?
Чи ви бачили, чи чули,
Що це нині я утнула?
Я знайшла ось цю торбину.
Покладу її на спину,
Потім сяду на дубочку
Й роздивлюся до ладочку.
Тож хутенько полечу
І награюсь досхочу.
Сорока вилітає.

Ведуча
От Сорока! Скрекотуха,
Аж болять від неї вуха.
Бачили? Наскрекотала
Й нищечком торбинку вкрала.
А навколо тихо, тихо…
Хоч би тут не сталось лихо.

Вітер прокидається, шукає торбинку.

Вітер
Де сопілка? Ну й дива!
Вона в торбі тут була.
Ох, лиха моя година!
Ні сопілки, ні торбини.
Маю зараз поспішати,
Щоб торбинку відшукати.

Вітер зникає. Вибігають білочки з кошичками в руках.


10. Ми- білочки руденькі,
Хазяєчки маленькі,
Працюєм повсякчас,
Собі робимо запас.
Бігаєм, стрибаємо,
Горішки полюбляємо!
11. Ми на зиму назбирала жолудів, горіхів.
І грибочків насушили для своєї втіхи.
Взимку ми не голодуємо й шубку теплу маємо.
Вискочемо із свого кубельця і по гілках пострибаємо.


Танок білочок.
12(1). Подивлюся в кошик - пусто.
13(2). Та й у тебе теж не густо.
12(1).Хай подув би вітер трішки
Позбивав би нам горішки.
13(2). Нам не варто сумувати,
Краще Вітра зачекати.
Сідають на стільчики

Ведуча
На галявину хутенько
Вийшли Їжачки маленькі.

Їжачок

14. Чую,чую своїм писком:
Осінь зовсім, зовсім близько.
Ще сказати я вам мушу:
Чую, чую – пахнуть груші.

15. Тож хутенько поспішу,
Вітра в полі попрошу,
16. Він послуха нас , бо мусить,
І грушок нам смачних натрусить.

17. Принесемо у хатину
Пригостимо всю родину.
Разом будемо радіти
І смачненько хрумкотіти.


Танок «Їжачки»



З’являються Лисички
18. Ми малесенькі лисички
Йти в садок бажаємо,
Але змоги ми не маємо
Бо морока нам від Вітру-
Притрусив доріжки листям.
19.Тож, виходить, лисенята
Цілий день сидять у хаті.
Хай же вітер поспішає,
Нам доріжки розчищає.
20. Тож не будем сумувати
А давайте танцювати.

Танок «Лисички»

Осінь
В лісі Вітра всі чекають,
Та, либонь, вони не знають,
Що Сорока прилітала
І торбинку в нього вкрала.

З’являється Сорока з сопілкою в руках.

Сорока
Я тепер у лісі цьому
Спокою не дам нікому.
Як заграю у сопілку –
Не залишитесь на гілках.

Дме у сопілку, вона видає різкі звуки.

Осінь
Не чини тут замороку,
Схаменись хутчіш, Сороко!
Та хоч трохи совість май
І сопілку нам віддай!
Ну ж бо, гей, часу не гаймо,
Разом Вітра погукаймо!

Всі гуртом
Вітре, Вітре, поспіши,
В лісі всім допоможи!

Залітає стурбований Вітер.

Вітер
Ні, нічого я не зможу,
Вам нічим не допоможу.
Свою силу загубив –
Отаке я наробив!

Сорока
Скре – ке – ке! Скре – ке – ке!
Чи ви бачили таке?
Віддає сопілку
Забирай добро своє,
Вже воно навік твоє.
Тільки збитків не чини
І добро усім роби.

Вітер (радісно)

Все довкола оживає
І любов’ю розцвітає.
Бо без Вітру й справді, діти,
Хіба може все тут жити?

21.Гарну казку ми створили
І гостей розвеселили.
Добре хай усім живеться,
Все лихе нехай минеться.
Хай у кожну пору року
Буде кожному нівроку.

Ведуча
Діти, подивіться, що нам подарувала осінь. Які щедрі врожаї зібрали люди на полях і городах. А чи зможете ви навпомацки визначити, що лежить у кошику?

Гра „ Впізнай на дотик „

Ведуча
Ось і закінчилось наше свято. Ви гарно співали., танцювали, розповідали віршики , за це Осінь пригостила вас смачними яблучками. Ось пригощайтесь!

Дітей пригощають яблучками і під музику вони виходять із зали.

[Yulia230697]

«Осінь в гості завітала – свято нам подарувала»
Свято для дітей 2 молодшої групи
(до залу заходять ведуча і діти, стають на килимку)
Ведуча. Любі діти, мами й тата!
В дитсадку сьогодні свято.
Це для вас усіх розвага
Починаємо! Увага!
Малята, сьогодні я запрошую вас до осіннього лісу! Але ж він далеко, щоб веселіше нам було подорожувати, давайте затанцюємо.

«Свято починається»

Ведуча. Діти, подивіться,чиясь хатинка! Цікаво, хто в ній живе. Давайте постукаємо.
(з хатинки виходить гном Лука.)
Гном. Добрий день, мої малята! Я лісовий Гном. Живу сам у лісі. Мої друзі птахи відлетіли у теплі краї, грайливі листочки осипались, травичка посохла, сумно мені, невесело.
Ведуча: Не сумуй, Гномику. Наші малята зможуть тебе розважити. Ось послухай, що наші дітки знають про осінь.

1. Сіла осінь на порозі,
Довгі коси розплела,
Спілі яблука на возі
До нас в садочок привезла.


2. Нині осінь нас чарує,
Неповторна, чарівна,
Різні барви нам дарує
І дивує нас вона.

3.Виглядає так казково
Восени і парк, і гай,
Розмаїттям кольоровим
Прикрашає осінь край!


Гном. Ой, як ви багато знаєте про осінь. Довго до мене добиралися? Ніхто в дорозі не загубився? Я знаю усіх дітей і вгадаю навіть із закритими очима.

гра «Відгадай дитину»

(гном із закритими очима,на дотик впізнає дітей,називає їх ім’я.)
Ведуча. Ой який веселий Гном, всіх діточок і справді знає. Любий Гноме, ми шукаємо Осінь. Хочемо заспівати для неї, потанцювати, пограти з нею у ігри. Ти ж чарівник, тож будь ласка, допоможи нам.
Гном. Гаразд, я вам допоможу, але якщо діти заспівають пісню про Осінь!
Ведуча. Добре. Дітки, заспіваємо пісеньку про Осінь?

Пісня «Осінь в гості до нас йде»

Гном. Яка чудова пісня! А от моя подруга осінь любить ще й запальні танці! Зараз мої друзі покажуть вам супер танок!

Танець гномів

Ведуча. Ой, який гарний танок! Гноме, так ти нам допоможеш знайти Осінь?
Гном. Так. Зараз почаклую і покличу Осінь. Де моя чарівна гілочка!? (гном іде в хатинку, виносить гілочку і чаклує.)
В золотій кареті, на коні баскому,
Завітала Осінь до нашого дому.
Нуж бо , конику, -1 ,2 . 3!-
Осінь до нас привези! (уходе)
(під музику «Осіннього вальсу» до залу заходить Осінь)
Осінь. Ось які ж ви всі гарненькі - і вродливі, й чепурненькі!
Покажіть рожеві щічки, ваші любі , милі личка.
Маю я вінок із листя ще й калинове намисто.
Я кружляю по стежинах з гроном стиглим горобини.
За птахами в дальній вирій сиплю листячко із гілля.
Діти, ви мене чекали ? – Так.
Ведуча. Осінь, малята тебе дуже чекали,
І для тебе пісеньку вивчали.
Зараз дітки заспівають ,
Любу гостю привітають.

Пісня «Подарунки для Осені»

Ведуча. Для красуні Осені ми свято готували:
Гарно все прикрасили, віршики вивчали.
Сідай, люба Осінь, відпочинь,
Та послухай, будь ласка, наших малят.

4. Свято осені сьогодні
Радо відзначаєм.
І про осінь-чарівницю
Вірші почитаєм!

5. Осінь пишна і багата,
Заглядає в кожну хату,
Заглядає в кожен дім
І несе дарунки всім.


6. Красуня Осінь, ти така чарівна!
Найкраще платтячко вдягла,
І я люблю тебе найбільше,
Бо ти – як фея чарівна!

7. Люба Осінь!
Малята дуже раді всі тобі,
Бо сьогодні гарне свято
Ти даруєш дітворі.



Осінь. Дякую , вам , мої любі!
( іде і торкається гілочкою кожної дитини)
Гілочка ця не проста - в неї сила чарівна.
Той, кого вона торкнеться, нам відразу усміхнеться.
Осінь . Ось шипшиночка маленька. Тугенька вона й червоненька
(робить вигляд , що впустила ягідку з рук)
Ой упала, покотилась
Під стільцем десь опинилась.
(підходить до стільчиків де сидить дівчинка-шипшинка)
Ось вона! Мені всміхнулась і в дівчатко обернулось.
(виводить дівчинку на середину залу)
Дівчинка-шипшинка(8): В мене платтячко гарненьке,
Ще й личенько миленьке,
А очки мов родзинки,
На шийці намистинки.
Осінь. У тебе є сестрички? Покличмо їх !
Дівчинка-шипшинка. Ходіть сюди, не розбігайтесь хто куди.
(до них підбігають дівчата)
Дівчинка-шипшинка(9): Ми шипшиночки маленькі,
В нас хустинки червоненькі.
Дзвінко пісню заспіваєм,
У таночку закружляєм.

Пісня-танок «Шипшинки»

Осінь. На галяві лісовій, під могутньою сосною
Виріс мудрий бородань осінньою порою
Шапка коричнева, ніжка міцна,
Гриб цей найкращий, і кожен це зна,
Тому бажає усякий грибник
В лісі великий знайти…БОРОВИК!

10. Маєм ніжки ми міцні,
Шапочки коричневі.
Ми грибочки лісові.
Полюбляють нас усі!
11. Любим листячко сухе
І старі пеньочки.
Як захочеш нас знайти,
Пошукай в лісочку!

12. А ну, лисички ставайте в рядок,
Боровики запрошуємо, вас, на веселий танок.

Танок «Боровиків з лисичками»

(Осінь роздає дітям листочки).
Осінь. Виходьте , малята, в садок погуляти.
Золоті листочки будемо збирати.

Танок «Я з листочками ходжу»

(в кінці таночка діти залишаються на килимку, в цей час із хатинки знову виходить Гном із мітлою)
Гном. Ох, роботи скільки стало,
Скільки листячка упало!
Я мету, мету, мету,
(діти збігаються в «кучу»)
Я листочки всі знайшов
Все , зморився спать пішов.
(уходе спати )
Ведуча. Ось осінній вітерець
Летить садом навпростець.
Він по світі пролітає,
Всі листочки роздуває.
(діти «розлітаються» по всьому залу і знову присідають ховаються за листки)
(знову з хати виходить Гном)
Гном. Знов роботи тут чимало
Скільки листячка упало.
Я мету, мету, мету
Листя в кучу всі зберу.
(«змітає листя в кучу)
Я листочки всі знайшов
Все зморився спать пішов.
(знову засинає)
Ведуча. Знов осінній вітерець
Летить садом навпростець.
Він по світі пролітає
Всі листочки роздуває.
(діти знову розбігаються,а гном прокидається)
Гном. Ви листочки пустотливі
Не літайте що є сили.
Щоб не сміли більше грати
Треба мені вас піймати.
(доганяє дітей , а вони тікають на свої стільчики)
Я набігався, зморився
Але листя не піймав.
Ведуча. Це тому що наші діти такі спритні. Гарно нам було, малята, та на жаль, вже час прощатись.
Осінь: Як ви добре танцювали, грали.
За вашу старанність таку зараз всіх нагорожу:
Осінні дари тримайте і всіх друзів пригощайте.
Осінь пригощає дітей.
Осінь: Виростайте всі здорові,
Білолиці, чорноброві.
А через рік в такий же час
Я чекаю в лісі вас.
Ведуча. Дякуємо, тобі Осінь за гарне свято. За розваги і гостинці. Чекати будемо тебе знов у гості. До побачення. На цьому наше свято закінчено. Дякуємо за увагу. До нової зустрічі!

[намчайку]

Cценарий из просторов интернета. Автор - Паневина Людмила.
ОСІННЯ ДИСКОТЕКА





Під веселу музику до залу заходять діти.

1а дит.

Ой чому це вулиця

Золотом вся вкрилася

І дощем умилася

Й весело блищить?

2а дит.

Це тому, що літечко

тепле пролетіло,

в гості осінь мила

вже до нас спішить.

3а дит.

Ой чому це крапельки

З хмароньки полилися

Може засмутилась

Осінь золота?

4адит.

Ми її спитаємо

В гості погукаємо

І на нашім святі

гарно привітаємо



ПІСНЯ « ДИВО-ОСІНЬ», або пісня-повторялка « Осень золотая в гости кнам пришла»



Звучить ліричний вальс , до залу залітає осінній листочок.

Вед. Діти, та цей осінній листочок насправді лист від Осені! Цікаво ,що вона нам пише?

Читає листа:

Привіт осінній вам ,діти!

На жаль не можу вас зустріти.

Не бачились ми цілий рік!

Хоч кожен з вас до літа звик,

Та час про спеку забувати-

Моя пора хазяйнувати

Роботи маю я багато-

садки відвідати й гаї,

дерева в золото убрати,

зібрати добрі врожаї,

за вами дуже сумувала,

чим вас потішить міркувала.

Чи любите ви танцювати?

Пісні співати? в ігри грати?

Для вас у мене є сюрприз:

Запрошую усіх вас в ліс, де дикі яблуні й смереки,

Влаштуємо вам дискотеку.

(Звучить музика, відкриваємо завісу ,за якою стоїть яблуня з великими яблуками- дисками ,під деревом- «діджейський пульт».)

ВЕД.

В лісі яблунька росте

Дерево це не просте:

як яблуко повернути,

Можна музику почути!

Коли музика лунає,

Все у лісі оживає



. (вед .повертає яблуко –диск- звучить музика. Входить їжачок-діджей)

Їжачок читає реп:

Хей ,шановні, хей!

Я- ЇЖАК-ДІДЖЕЙ!

Заміксую для вас!

Трек музичний я враз!

Танцюй , ліс і степ,

Техно ,хіп-хоп і реп!



Їжачок « вмика» музику, на пульті засвічується гірлянда.

( вибігають дівчатка з листочками)

1а дівч.

Осінь з вітерцем гуляла

І листочки позривала

Жовті, бурі та руді-

Розлетілись хто куди!

2а дівч.

Кружляють листочки, танцюють, летять

Прощаючись з нами , вони шепотять

3а дівч.

Під ноги лягає килим золотий,

А настрій веселий і гарний такий!

Їжачок:

Ви готові танцювати?

(так!)

Руки догори ,малята!



« ТАНОК З ЛИСТОЧКАМИ»



ГРА « У КОГО ЯКИЙ ЛИСТОЧОК?»

Вед . Друге яблучко я повертаю,

Знову музика в лісі лунає!

( вибігають хлопчики- грибочки)

Гриби:

Восени в лісочку виросли грибочки.

Мухомори:

Ми такі вродливі та міцні!

Опеньки:

Ми корисні дуже і смачні!

Вед.

Може, годі сперечатись, краще в танці позмагатись!

Їжачок:

Ну ж бо ,гриби, ставайте в рядок-

Саме для вас мій наступний танок!

Танок грибочків « ПЕРЕПЛЯС»

Гра « ЗБЕРИ ГРИБИ»



Дит.

Я беру свій кошик і біжу туди,

Де чекають на городі дині й кавуни,

Щоб у кошик їх зібрати,

Треба вам загадки відгадати.



ЗАГАДКИ ПРО ОВОЧІ ( діти відгадують загадки, знаходять відповідний овоч і кладуть у кошик)



ГРА « СПЛЕТЕМО КОШИК»

Вед. Знову яблучко я повертаю , інша музика хай лунає!

Їжачок:

Ну-мо, городній народ, заводь хоровод!



ХОРОВОД « ХОДИТЬ ГАРБУЗ ПО ГОРОДУ»

ГРА « ПЕРЕКОТИ ГАРБУЗ В КОМОРУ»

Гра « ВИБЕРИ НАСІННЯ З СОНЯШНИКА»

( чути шум дощу)

Вед.

Ой! Дощ іде з бородою-дощенят веде з собою.

Стільки їх, що ніде стати ,і всі просяться до хати.

Їжачок:

Як тепер нам танцювати? Будем від дощу тікати?

Вед.

Танцям дощик- не завада ,з ним пограємо ми радо.

ГРА « ЧАРІВНА ПАРАСОЛЬКА»

Вед.

Знову яблучко я повертаю- інша музика лунає!

Їжачок:





ОРКЕСТР З ПАЛИЧКАМИ (М.ДЖЕКСОН )

Вед. Яблуко останнє повертаю й знову музика лунає!

Дочитаємо листа від ОСЕНІ:

Як вам наша дискотека? Чи припала до душі?

Чи забули літню спеку? Чи лякають вас дощі?

Восени розваг багато. Ще зустрінемось малята!



Їжачок

Ну а перш ніж розпрощатись, всіх запрошую до танцю!

Флеш-моб.





Вед. А на згадку про свято-

ЩЕДРІ ОСЕНІ ДАРИ ДЛЯ ВСІЄЇ ДІТВОРИ!

Пригощають дітей яблуками.

[Юлия Гололобова]

Козацькі розваги 2019

Старша і середня групи



Фанфари….
Під українську музику забігають дівчатка і стають в центрі зали…

Ось уже в повну силу вступила в свої права золота осінь. А разом з нею прийшли до нас чудові свята. Але, мабуть, найвизначнішім святом осені в Україні є свято Покрова. В цей день ми вшановуємо Матір Божу, просимо у неї захисту і допомоги.

Добрий день вам, друзі милі,
Хай живеться вам у мирі.
Не минайте нашу хату,
Бо у нас сьогодні свято.

В країну осінь завітала
Чарівна, сонячна, барвиста.
У вальсі листя закружляло,
Калина одягла намисто.

Чарівна красуня мила
Землю золотом укрила,
І тепер на довгий час
Стане гостею у нас

Промайнуло тепле літо,
Відлітають журавлі,
В небі хмари гонить вітер,
Ходить осінь по землі


Листя жовте та червоне
Легко з дерева злітає.
Мов метелик на долоньку ,
З тихим шелестом сідає

Світ у сяйві, не впізнати саду та городу.
То Покрова – світле свято нашого народу

То Покрова землю вкрила щедрими плодами
Розпростерла ніжні крила стала понад нами

Грає осінь кольорова, пахнуть груші, сливи,
Усміхається Покрова до дітей щасливих.


Особливу повагу до цього свята виявляло українське козацтво, адже вважалося, що Пресвята Богородиця є покровителькою Запорізької січі. І не випадково День козацтва відзначається саме в цей день.
В усі часи слово «козак» означало вільна людина.
Козак – це втілення найкращих рис: честі, мужності, витривалості, хоробрості …

Ось ми зараз і побачимо, а чи могли б наші хлопці претендувати на право називатися козаками…

під козацький марш заходять хлопці ( уже з шаблями) - дівчатка сідають на місця…

Козаки - це діти народу і не цураються свого роду.
Вони свій край прославляють і про щастя усіх людей дбають.

Вірші хлопців:
Козаки-це вільні люди, козаки-безстрашні всюди.

Козаки-борці за волю, за народне щастя й долю!

Козак чесна, смілива людина, найдорожча йому Батьківщина!

Козак – усім народам друг, міцний, лицарський в нього дух!

Козак – це той, хто за освіту, хто любить пісню і молитву!

Козак вкраїнську любить мову, тримає завжди своє слово!

Козак слабкому захисник, цінувати побратимство звик!

Кличе нас Вкраїна-ненька, є і шабля, і бунчук.
Хоч і кажуть: "Ви-маленькі", та козацький є в нас дух!

Танок козаків « Шаблі у руках»

Знаємо, що Славна Січ ворогам ішла навстріч,
Рідну землю захищала і народ наш прославляла.
Мужньо наш народ боровся… Сам Хмельницький в нас знайшовся.
І Сірко і Дорошенко, й Полуботок, й Морозенко.

Ось і ми зараз будемо змагатися, як справжні козаки.

Але спочатку, наші дівчатка , хочуть підбадьорити наших хлопчиків. А найкраще це зробити, запальним таночком…

Танок дівчаток « Ой гоп, черевички»…


Ось прийшов час позмагатись,
Але потрібно розім’ятись.
Нумо, хлопці, не баріться
На розминку становіться


«Козацька розминка»

Раз, два – голова!
Щоб трималася на в’язах,
Ми тренуємо всі м’язи.
(нахили голови вліво- вправо)
Три, чотири – руки в ділі!
Раз кулак, два кулак –
Стане сильним наш козак.
(згинання рук до плечей, пальці в кулак)
Сильні руки накачали –
Віджиматися почали.
(віджимання від підлоги)
Щоб триматись на коні….
Треба ноги мать міцні.
(присідання)
Сильні ноги, дужі ноги.
Не злякаються дороги
(крокують на місці)
На місці стій, раз, два!

Вед. Ми найкращі вояки – Запорізькі козаки
І не буде переводу українського народу
Доки із глибин сторіч долина козацький клич.

Козаки: Гей, будьмо! – 2 рази, Гей, гей, гей.


(Діти стають на місця , діляться на дві команди. Розпочинаються змагання)

А тепер всі без вагання
Починаємо змагання.
Козаки, нам у поході
Стануть чоботи в пригоді.

Конкурс «Біг в чоботях»

(Учасники по черзі взувають чоботи, добігають в них до стільчика, оббігають його, повертаються і передають чоботи іншому учаснику).

Ведуча.
Козаки, а яка улюблена страва наша?

Козаки:
Каша!

Ведуча.
Будем кашу варить?

Козаки:
Так!

Ведуча.
Хай вогонь горить!
А для цього, знають всі чудово,
Треба дрова.

Конкурс «Перенеси дрова»

Дрова є, вогонь палає!
Та чогось не вистачає?
Щоб зварить крупу, нам з річки
Треба принести…. водички.

Ой, щось зовсім ми забулися про наших дівчаток - вболівальниць! Доречі, хлопчики, ви помітили як дівчатка хвилювались за вас у кожному змаганні, навіть намагались допомагати. Дівчата – це наша гордість і підтримка, ми без них – як без рук! Доречі, а давайте перевіримо які дівчатка у нас господині, влаштуємо і для них конкурс.


Конкурс «Перенеси ложкою водичку»

Кожній команді дається ложка в якій потрібно перенести водичку. Та команда, яка наносить більше водички – перемогла.

Швидко наносили з річки,
Ми джерельної водички.
Хлопці, силу покажіть, \\\ Каша буде ще смачніша,
Гарбуза нам прикатіть. \\\ Треба нам картопля свіжа.

Змагання «Перекоти гарбуза»

Кожній команді дається гарбуз, з початком музики гарбуз котимо навколо кеглі і повертаємо наступному учаснику. Та команда, яка швидше перекотить свого гарбуза — переможе!

\\\\\

Змагання «Перенеси картоплю»

Кожній команді дається ложка в якій потрібно перенести картопельку. Та команда, яка зробить це швидше – перемагає!


Молодці, сідайте на стільчики, і трошки відпочиньте.

А тепер , поки наші хлопчики набираються сили перед останнім конкурсом, у нас маленька вікторина для всіх.


Вікторина «Розумники та розумниці».

1. В якій державі ми живемо? (Україна)
2. Як називається село, в якому ми живемо? (Українка)
3. Що означає слово «козак»? (Вільна людина)
4. Як називали бойове укріплення козаків? (Запорізька січ)
5. Яку назву мала зачіска козака? (Оселедець).
6. Які страви любили козаки? (куліш, каша, чай з м’ятою, вареники…)
7. Вірний друг козака? (кінь)
8. Що одягали козаки замість штанів? (Шаровари)
9. Найвідоміший козацький танець (Гопак)

Молодці, все правильно!

Ну що, настав час для останнього змагання.

Конкурс «Перетягування канату»

Проводиться 3 спроби.

Ось подивіться – це наші козаки. Вони із чесністю витримали всі випробування і можуть гідно носити це почесне звання «козак».

Козаки всі спритні, здібні.
Чи є ще до них подібні?
Потомились, справа в тому,
Їм потрібно зняти втому.
Відпочинок – справа звична,
Для всіх – пауза музична.

Флешмоб «А Я живу на рідній Україні» ( зі стрічками)

Ведуча: Ось і закінчились наші розваги. Хотілося б вам побажати: міцного козацького здоров’я, незламної волі, патріотичного духу, який допоможе здолати будь-які перешкоди. Ну і, звичайно, мирного неба. Хай щастить вам завжди і в усьому.

Ведуча: Любімо Україну, шануймо її народ і себе. Хай кожен із вас добрими справами стверджує:

Всі: Козацькому роду нема переводу.
Свято закінчюється, діти під музику виходять з зали….

[Anechka_Rom]

Дякую Олі Авдеевой за ідею.
ОСІННЯ РОЗВАГА «ІЗ ГРИБОЧКОМ ДО ЛІСОЧКУ»(мол гр.)
Вед Ось і Осінь до нас завітала, плаче небо, холодним дощем.
Парасольки свої ми дістали, і по мокрим доріжкам ідем.
ВХІД «ПІД ДОЩЕМ» (парами з парасолькою) (стають півколом)
Вед Добрий день, дорослі, добрий день, малята.
Нас усіх зібрало, осіннє, славне свято.
Розкажу сьогодні, вам про дощик казку.
А ви послухайте, будь ласка.
У лісі-лісі темному, там ходить…Ні, не лис!
Від сонечка драбинкою, там дощик йде униз.
Чому краплиночки летять униз, а не до неба?
Чому зостатись не хочуть на хмарці? Чи так треба?
Я знаю, чом вони спішать на землю до маляток.
В долоньки дітям крапотять, і мочать, як курчаток.
На носик крапають спочатку. А потім стихнуть на хвилину.
А вже опісля, для порядку, танцюють зливою годину.
Й дивуються, чому малята, їх не бояться? Ні краплинки!
По парасольки йдуть до хати. Гуляють з ними без зупинки.
А дощові краплинки, немов квасолинки.
Котяться на землю з парасольки.
Давайте всі під парасольку станемо, і пісню осінню заспіваємо.
ПІСНЯ ЗНОВУ ДОЩ У ВІКНО
(діти йдуть, ставлять парасольки і сідають на місця)
Вед А давайте всі разом розкажемо, який буває дощ.
Всі разом: Скільки знаєм ми дощів? (розводять руки)
Не секрет для малюків.(пальчиком)
З вітром дощик є на світі. (руками махають вгорі)
Дощ грибний, ще знають діти.(крапають по долоні)
Із веселкою буває. Ще - як сонце припікає.(руки розводять вгорі)
З градом дощ все поливає. (стукають кулачком)
Дощ-як листя облітає. (руки опускають вниз)
З блискавкою, та грозою, (затуляють вуха)
а ще з талою водою. (руки розводять внизу)
Вед Ось ми і пригадали, які дощики бувають.
Вед Закінчився дощик вже, малята, мабуть, трішечки пішов поспати…
А, щоб стало всім нам веселіше, дощик, нам даруночок залишив,
Подаруночок цей – справжнє диво - Гриб великий, і такий красивий!
(Під музику заходить Гриб, ручкається з дітками, пританцьовує)
Гриб: Добрий день, малята, я Грибочок. У дворі я виріс, під пеньочком !
Мене дощ осінній поливав. Щоб великим я і гарним став .
Сумно у дворі мені стояти, А у лісі друзів є багато,
Може, в ліс підемо – по гуляєм? - Я туди дорогу добре знаю!
Вед: Ну що, малята, підемо з Грибочком до лісу?
Діти Так!
Гриб Я так зрозумів, що дощу ви не боїтесь, бо у вас є парасольки!
Бо я, дуже дощ люблю, бо під нього я росту!
Вед Так. У діток є парасольки, і дощик їм не страшний!
Наші дітки можуть тобі показати, як із парасолькою можуть пограти.
Зараз, дітки парами вийдуть погуляти, а коли почнеться дощик
То хлопчик саджає дівчинку на стільчик, а сам біжить за парасолькою,
Вертається до дівчинки і ховаються під парасольку.
ГРА «ПІД ДОЩЕМ» (парами)
Гриб Як гарно гралися! Хлопчики у вас, справжні джентльмени!
А якщо дощ наллє багато калюж, то що будете робити?
Вед Не хвилюйся, Грибочку, дітки будуть їх перестрибувати! Ось поглянь!
ГРА «ПЕРЕСТРИБНИ КАЛЮЖКИ»
Гриб Молодці, малята! Всі впоралися!
Бачу, що з вами сміливо можна рушати до лісу!
(діти двома рядами проходять, і роблять півколо)( Виставляють осінній ліс)
Гриб Ось ми і прийшли!
Вед Як же гарно навкруги!
Дітки, а давайте заспіваємо! Осінь в лісі, привітаємо!
ПІСНЯ «ОСІНЬ В ЛІСІ» (діти сідають)
Гриб: Подивіться навкруги, малята. Я ж казав, що тут Грибів багато
В капелюшках гарних всі стоять. Хочуть вам, себе всі показать.
ТАНОК ГРИБІВ
Вед Як же гарно грибочки танцювали! А красиві які, різноманітні!
І мухомори, і боровички. І навіть лисички під ялинкою.
Гриб А ще у лісі є дерев багато. Живуть там білочки пухнаті
Стрибнула білочка з ялинки – Тримає лапками корзинку
Цікаво нам дізнатись нині. Що є у білочки в корзині…
(заходить Білка)
Білка (співає) Я горішків назбирала, повнії корзинки
Я горішків назбирала, для матусі білки.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля, для матусі білки
Білка Добрий день, усім малятам.
Білочкою мене звати, по гілках люблю стрибати.
Спокою я геть, не знаю, горішки, шишки, жолуді – усе збираю.
А ну, ж Білочки, вибігайте , і мені допомагайте!
ТАНОК БІЛОЧОК
Білка Ми сьогодні працювали, стільки всього назбирали.
Шишки, грибочки, жолуді, горіхи, дітям нашим, на утіху.(показує кошик)
Гриб Ого, Білочка, у тебе повний кошик усього!
Вед А хочеш, ми тобі допоможемо перебрати, все по кошиках порозкладати?
Білка Так! Дуже хочу! Допоможіть порозкладати, бо роботи ще в мене багато!
ГРА ЖОЛУДІ, ШИШКИ, ГОРІШКИ.
(Дітки беруть хто жолудь, хто горіх, хто шишку, під муз. танцюють, а потім біжать до своїх кошиків і кладуть)
Б. Ой, як ви весело грали! А як швидко все перебрали!
Дякую, малята, та мені вже треба поспішати.
Понесу я у корзинці, для усіх білчат, гостинці!
Цілий день збирала їх. Вистачить тепер на всіх! (виходить)
Вед З Білочкою ми познайомилися. А хто ще в лісі живе?
Гриб В лісі звірів живе багато. Ось, Їжачок, зустрічайте його, малята.
Їжак Доброго дня, дітки! Доброго дня, вам пане Гриб.
Зараз я весь день працюю, не хвилинки не марную.
Грибочки, яблучка шукаю, бо дуже їх я полюбляю!
(Гриб заносить велике яблуко)

Гриб Ось, поглянь, яке велике яблуко я тобі знайшов! Наїсися досхочу!
(Заглядає у дірочку) Ой, здається тут хтось живе!
Ой-ой-ой! (вилазить черв’ячок)(чути хрум)
Ч. (голос)Я вам яблучко не дам! Розбігайтесь по хатам!
Гей, друзяки черв’ячки, їстівні чоловічки.
Усіх у гості запрошую вас, нам співати саме час!
ЧЕРВЯЧКИ У ЯБЛУЧКУ
Гриб Браво! Гарно виступали, нас усіх ви розважали!
Ч. Ми співали, веселились, з вами навіть, подружились.
Пригощайтеся усі, яблучками, від душі. (протягують яблучка)
Вед Дякую, за яблучка, та за концерт.
Візьми, Їжачку, яблучка, пригощайся!
А ти знаєш, у нас на святі теж є Їжачки та Яблучка
І вони можуть танцювати, всіх навколо дивувати!
Їжак Як цікаво! Я хочу на це подивитися!
ТАНОК ЇЖАЧКІВ ТА ЯБЛУЧОК
Їжак Які веселі у вас Їжачки та Яблучка! Як гарно танцюють!
Погляньте, і у мене яблучка є гарні!
А духмяні які, аж у носику лоскоче!
Я їх додому віднесу, всю родину пригощу. (виходить)
Вед Ось і ще з одним мешканцем лісу познайомилися!
Всі звірята працюють, їжу на зиму запасають.
Гриб А ось ще і Зайчик скаче, теж їстоньки шукає,
бо як зимувати, добре знає.
Зайчик Стриб, скок, стриб, скок, із пеньочка на горбок
Стриб, скок, стриб, скок, на осінній, на лужок
Доброго дня, дітки! Доброго дня, пане Гриб!
Як гарно, що я вас зустрів! Ви мені не допоможете?
У мене на городі виросли овочі, а як їх зібрати, я й не уявляю!
Вед Звичайно, Зайчику, допоможемо!
Дітки зараз стануть, і всі овочі по збирають.
ГРА ПЕРЕДАЙ ОВОЧІ З ГОРОДУ У КОШИК
Гриб Ось, Зайчику, візьми кошик із овочами!
Зайчик Дякую, вам малята! Я такий радий, що хочеться співати.
Вед А ми із дітками, можемо тебе розважити і в оркестрі заграти
ОВОЧЕВИЙ ОРКЕСТР
Зайчик Дякую вам, малята! Така гарна пісенька, так цікаво овочі грали.
Побіжу, та усім про це розкажу.
Вед Скільки звірят ми зустріли з вами в лісі!
Познайомилися, побачили, хто як живе.
Дякуємо тобі, Грибочку, за таку цікаву лісову подорож. (дує вітер)
Гриб Ой, щось вітер розігрався! Напевно в гості до нас він теж зібрався!
(залітає Вітер, на всіх дує)
Вітер Що за галас? Що за спів? Хто шуміти тут посмів?
Ану ж швидко розбігайтесь, по хатинках поховайтесь!
Бо я- Вітер жартівник, бешкетувати скрізь я звик!
В небі високо літаю, за всіма спостерігаю.
Можу сонечко за хмарку сховати, можу всіх по хатах розігнати!.
Гриб Вітре, ти не бешкетуй, краще з листям затанцюй!
В гості, в ліс, прийшли малята, не треба вітром їх лякати!
Вітер Зрозумів, сильно дути не буду. Краще з листочками затанцюю.
ТАНОК ІЗ ЛИСТОЧКАМИ
Вед Дякуємо, Вітре, гарно листочки кружляв, красиво танцював.
Гриб Вітре, Вітре, ти лети, Осінь малятам, в гості запроси!
Вітер Зараз, миттю полечу, Осінь в гості до вас примчу!
(вітер вилітає, заходить Осінь)
Осінь Добрий день вам, любі друзі, рада бачити я всіх.
Всіх люблю я дуже-дуже, і дорослих і малих.
Маю гостинців я багато, і малятам і звірятам.
Всіх я буду пригощати, бо я щедра і багата.
Вед Ми дуже раді, люба Осінь, що тебе зустріли.
А дозволь наші малята тобі заспівають, і щось у тебе запитають.
Осінь Із задоволенням послухаю.
Гриб Дітки, всі вставайте і для Осені заспівайте.
ХОРОВОД «ЩО ТИ ОСІНЬ ПРИНЕСЛА»

Осінь Ви співали, танцювали, звіряткам всім допомагали.
А тепер мені вже час, пригостити усіх вас.
Я хочу поділитися з вами, своїми дарами.
Фруктами осінніми, смачними та поживними.
(дає кошик із фруктами)
Гриб Дякуємо тобі, Осене, за гостинці для малят і для звірят.
Осінь На здоров’я! А тепер, друзі, нам прощатися вже час.
Вже не скоро зустрінемось ми.
Готуйтесь, малята, усі до зими. (виходить)
Вед Дякуємо тобі, пане Гриб, що привів малят до лісу!
Все показав, про все розказав! Малята, вам сподобалося?
Вед Ось вже і скінчилося наше свято. Свято осені й добра.
Хай в душі вашій багато, буде мира і тепла!
Гриб Всі ми будемо прощатися, але спочатку,
Прошу усіх на пам'ять, сфотографуватися.

[Anechka_Rom]

Не знайшла куди кинути родинне свято для старшої групи. Провожу восени, тому виставляю сюди.
РОДИННЕ СВЯТО «ХТО ГОЛОВНИЙ?»
(В залі по одній стороні сидять матусі і дівчата, по іншій-татусі та хлопці)
Вед1 Доброго вечора всім, хто сьогодні з нами!
Вед2 Ми раді вітати тих, хто хоче весело і з користю провести час!
Вед1 Сьогодні я, і моя команда матусь, доведемо,
Що в кожній сім ї усім керують жінки.
Вед2 Ні, сьогодні я разом з нашими татусями, спростую цю думку.
Вед1 Що ж, побачимо, хто переможе! У нас сьогодні дві команди
та їх вболівальники. Команда матусь!
(матусі встають а дівчата та вболівальники кричать Ма-ту-сі!)
Вед2 Та команда – татусів! Та їх вболівальники – хлопці!
(татусі встають, а хлопці вигукують Та-ту-сі!)
Вед1 Звертаюся до жінок. Як думаєте, чи зможемо ми сьогодні перемогти?
Уболівальники, підтримайте нас. (кричать ма-ту-сі)
Вед2 А я впевнена, що сьогодні переможуть чоловіки, так?
Уболівальники, підтримайте нас.(та-ту-сі)
Вед1 Хочемо представити суддю конкурсів, міс Справедливість (ім’я)
Вед2 Вона буде стежити, щоб наші учасники чесно виконували всі завдання
Вкладалися у відведений час і зрештою назве переможців!
Вед1 Тоді починаємо! А хто буде перший?
Вед2 Ну раз, чоловіки, це – джентльмени, то вони жінкам
дозволяють розпочати першими.
Вед1 Дякуємо. Перший конкурс має назву «Крокодил»
Кожна команда обирає по одному учаснику. Він має за 90сек
пояснити своїй команді без слів, за допомогою жестів, міміки,
яку пісню почув у навушниках. Команди виконують завдання по черзі.
Та команда, яка відгадає пісню за короткий проміжок часу –
перемагає і отримує 10 балів. Суддя оцінює.
КОНКУРС «КРОКОДИЛ» (секундомір)
Вед1 Кожна команда отримує бонусне запитання, на 5 балів.
Для матусь Скільки відсотків жінок, на думку чоловіків, є головою сім ї? (19%)
Для татусів Ск відсотків чоловіків, на думку жінок, беруть активну участь у
вихованні дітей? (3%)
(відповідь команди передбачає похибку на 10%)
(вболівальники сканують Ма-ту-сі, або Та-ту-сі)
Вед1 Вітаємо переможців цього конкурсу , і пропонуємо музичну паузу.
(Якщо перемогли матусі, то сказати:)
Вед1 Жінки завжди слідкують за модою. Вони прагнуть бути гарними.
І дівчатка, також, не відстають, поспішають скоріше вирости,
Носити підбори, і бути схожими на матусь.
ТАНОК МОДНИЦІ
(Якщо перемогли татусі, то сказати)
Вед2 Без чоловіків не можливо утримувати господарство.
Вони завжди щось ремонтують,налагоджують.
Господар в хаті, це завжди порядок.
Тому і наші хлопці, як маленькі Фіксики, намагаються все полагодити.
ТАНОК ФІКСИКІВ
Вед2 Оголошуємо другий конкурс «Літери» По чотири учасника з команди.
Кожен одягає накидку з літерами, одна на спині, друга на грудях.
Я буду зачитувати запитання, а відповідь вам треба викласти,
шикуючись зліва на право. Перемагає команда, яка складе найбільше
правильних відповідей за 90сек. Першими починають татусі.
КОНКУРС «ЛІТЕРИ» (секундомір)
Вед2 (літери татусям В-Л, И-І, П-Д, О-А)
Загадки Якщо в нього вірити, то воно трапляється. (Диво)
У людини ноги, у тварини? (Лапи)
Художник-Сальвадор? (Далі)
Дерево і символ фальшивки? (Липа)
Важлива справа? (Діло)
Слабоалкогольний напій, не для дітей. (Пиво)
Коли хочеш пити, то випий склянку…(Води)
Жіночій знак зодіаку? (Діва)
Вед1 Тепер запрошуємо матусь. (літери матусям – Д-Х, А-У. М-С, О-А)
Загадки Її хотів з’їсти Павук, а врятував Комар? (Муха)
Перший чоловік на землі? (Адам)
Інша назва слова Безлад? (Хаос)
Вихована жінка-леді? (Дама)
Її додають у випічку. (Сода)
Ім’я невіруючого чоловіка . (Хома)
В гостях добре, а де краще? (Дома)
Що змінюється кожного сезону? (Мода)
Бонусне запитання на 5 балів:
Для чоловіків: Який відсоток жінок вважають нормою, коли чоловік займається
домашнім господарством, а жінка заробляє гроші? (48%)
Для жінок: Який відсоток чоловіків вважають, що вони куховарять краще жінок?
(65%) (відповіді передбачають похибку 10%)
(вболівальники сканують Ма-ту-сі, або Та-ту-сі)
(Суддя оголошує переможців конкурсу)
Вед2 Вітаємо переможців цього конкурсу, і даруємо танок.
(Якщо перемогли матусі, то сказати:)
Вед1 Жінки завжди слідкують за модою. Вони прагнуть бути гарними.
І дівчатка, також, не відстають, поспішають скоріше вирости,
Носити підбори, і бути схожими на матусь.
ТАНОК МОДНИЦІ
(Якщо перемогли татусі, то сказати)
Вед2 Без чоловіків не можливо утримувати господарство.
Вони завжди щось ремонтують,налагоджують.
Господар в хаті, це завжди порядок.
Тому і наші хлопці, як маленькі Фіксики, намагаються все полагодити.
ТАНОК ФІКСИКІВ
Вед1 Оголошуємо третій конкурс «Хто я?»
Кожна команда обирає одного гравця. Він стає спиною до глядачів,
(або просовує обличчя в малюнок)
На спину кріплять зображення якогось персонажа або відомої людини.
За 90сек він має відгадати, хто зображений на малюнку.
Учасник може ставити такі запитання, на які команда може відповідати
Так чи Ні. Команди виконують завдання по черзі за 90 сек.
Першими починають матусі.
КОНКУРС ХТО Я? (секундомір)
(бонусне запитання на 5 балів)
Для тат Скільки годин на добу має спати дитина дошкільного віку?
(10 годин вночі, та 2 години удень) (передбачається похибка 1 год)
Для мам Скільки годин дитина має бути на свіжому повітрі)
(4,5 годин, похибка 1 година)
(Суддя оголошує переможців конкурсу)
(вболівальники сканують Ма-ту-сі, або Та-ту-сі)
Вед2 Вітаємо переможців цього конкурсу і даруємо танок.
(Якщо перемогли матусі то:
Вед1 Всі жінки, обов’язково мають свою подружку, з якою можна
поділитися своїми секретами, розділити разом радість та сум.
Тому вважається, що жіноча дружба, дуже потрібна жінкам.
І зараз наші дівчатка затанцюють танок
ТАНОК ПОДРУЖКИ
(Якщо перемогли татусі, то:
Вед2 Наші чоловіки як грають, то на повну силу!
Коли відпочивають, то теж з розмахом!
Дуже люблять повеселитися так, щоб всі почули.
Тому наші хлопці дарують танок
ТАНОК БАЯНІСТІВ
Вед2 Настав час оголосити четвертий конкурс Обмін ролями.
Учасник з матусиної команди розкладає чоловічі інструменти
Дає їм назву і розповідає, що ним робити.
Учасник команд тат розкладає жіночу косметику.
Дає назву і розповідає, що ним жінки роблять.
Перемагає команда, яка правильно розповість про всі речі за 90сек
КОНКУРС ОБМІН РОЛЯМИ (секундомір)
(Суддя оголошує переможця)
(бонусне запитання на 5 балів
Для тат: Скільки відсотків жінок вважають, що можуть знехтувати сімейними
обов’язками і зайнятися власними справами? (36%)
Для мам Скільки відсотків чоловіків вважають, що жінка не має обтяжувати
свого чоловіка домашніми справами? (43%)
Відповіді передбачають похибку 10%
(Суддя оголошує результати конкурсу)(Вболівальники Та-та-сі, Ма-ту-сі)
Вед2 Вітаємо переможців цього конкурсу і даруємо танок.
(Якщо перемогли матусі то:
Вед1 Всі жінки, обов’язково мають свою подружку, з якою можна
поділитися своїми секретами, розділити разом радість та сум.
Тому вважається, що жіноча дружба, дуже потрібна жінкам.
І зараз наші дівчатка затанцюють танок
ТАНОК ПОДРУЖКИ
(Якщо перемогли татусі, то:
Вед2 Наші чоловіки як грають, то на повну силу!
Коли відпочивають, то теж з розмахом!
Дуже люблять повеселитися так, щоб всі почули.
Тому наші хлопці дарують танок
ТАНОК БАЯНІСТІВ
Вед1 Ось ми і дійшли до фіналу. Це остання можливість для команд
перемогти. Тож, матусі, вперед!
Вед2 Татусі, завдайте матусям вирішального удару!
Вед1 По одному гравцю з кожної команди. Будуть зачитуватися
запитання, вам треба дати правильну відповідь.
Вед2 Переможе та команда, яка дасть більше правильних відповідей.
Якщо відповідь не знаєте, кажете - Далі.
ФІНАЛЬНИЙ КОНКУРС
Вед1 Жінки починали, жінки і завершують.
Для мам Під яким кущем сидить заєць під час дощу? (Мокрим)
Назвіть слово, в якому 40 голосних. (СорокА)
Що стає більшим, якщо його поставити догори ногами(цифра 6)
Який годинник показує точний час, тільки двічі на добу?
(той що зупинився)
У якому місяці балакуча сусідка говорить найменше?
(у лютому, бо він самий короткий)
У кімнаті сиділи жінки-бабуся, дві мами, дві доньки і внучка.
Скільки всього було жінок? (Три)
Вед2 А ну ж бо, татусі, покажіть, хто в хаті господар!
Для тат Яке колесо не крутиться при правому повороті? (запасне)
Чим закінчується понеділок і вівторок? (літерою К)
Що легше кг вати, чи кг заліза? (Однаково)
Що треба зробити, щоб 4 хлопці залишилися в одному
чоботі? ( Зняти по одному з кожного)
Коли чорній кішці найлегше пробратися в будинок?
(коли відчинені двері)
Чи може дощ йти два дні поспіль? (Ні, бо між днями є ніч)
(Суддя оголошує переможця) (Вболівальники сканують)
Вед1 Ми вітаємо переможців, але хочемо сказати,
Що не важливо, хто в родині головний.
Важливо, щоб в родині були і мама і тато!
Вед2 Діти щасливі, коли є родина! Намагайтеся жити в злагоді.
В любові, у взаєморозумінні повною родиною.
ПІСНЯ РОДИНА
Вед1 На цьому наша розважальна програма завершується.
Вед2 Дякуємо усім учасникам та вболівальникам.
І продовжуємо святкування у групі.

[Ната_ли]

дівчата у кого є сценарій Ріпки, поділіться будь ласка

Цю казку інсценували батьки, на святі осені:
https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post5501339
якщо треба озвучка,звертайтесь.

[zozuliak75]

дівчата у кого є сценарій Ріпки, поділіться будь ласка

Вам для якої групи?
Для молодшої колись складала :
Осінь А ще ,дорогі дітки,шановні глядачі
На осіннє свято я принесла казочку
Про Ріпку- не просту а,достиглу ,чарівну.
То ж ,сідайте ви зручненько й слухайте казочку гарненьку.

Збокустоїтьхатинка.
Осінь: У одненькомуселі, наче в птаха на крилі.
Дід з бабусею тут жив ріпку в землю посадив.
Звучитьмелодіяпісні «Та й орав мужик край дороги », Дідбере лопату та «йде» на город садитиРіпку. Зупиняється, «копає ямку», кидаєнасіннячко, обходить з лійкоюдовкола.

Дід. Рости, рости, виростай, на хороший урожай.
Осінь От посіявдід на городівсілякіовочі, зелень. Цілелітопрацював: полов, поливав, удобрював свою городину. І виросли вонигарні, всімсусідам на заздрість
(Дід лягає на лавку відпочивати.)
. А коли настала осінь,час збирати урожай .зранку першим пробудився півень ,щоб розбудити діда до роботи.
З-за хатинки, тріпочучикрилами, виходитьПівник. Кричить: «Ку – ку-рі – ку!». Гордо обходить зал
Півник . Дуже рано я встаю
І кажу : «Ку – ку – рі – ку!».
Здобримранкомвсіхвітаю,
До роботи закликаю.
Маю гарнийгребінець,
Бо ж я півник – молодець,
Ку – ку – рі – ку!
Пісня “Півник”співаємо, танцюємо,граємось молодша група с.30
Осінь розбудив Півник Діда На город швиденько вийшов дід . Озирнувся, знову ходить. От земля яка пухка, добре, щедро вона родить, і городина яка.

( вибігаютьовочі )

Капуста: Я - капусточкагарненька
Я - кругленька, чепурненька
З мене страви всісмачні
Їжте й дякуйтемені!

Огірок: Огірок я молодий,
Я корисний і смачний
Усалаті й просто так,
Дужедобрий я на смак

Морква: Я Морквинка – Морковиця,
Овочамусімсестриця
Пийтесікізморковички
І рум’янібудутьщічки.

Цибуля: Я Цибуля, хочгірка,
Та корисна ж я яка!
Я й цілюща – кожен знає,
Від хвороби захищаю

Буряк: Я червоний бурячок
Тут вітаю діточок
У борщі я незамінний –
І смачний, і вітамінний

Картопля: Я картопелька гарненька
Хоч і в скромному вбранні
В різних стравах я смачненька,
То ж і радісно мені

Помідор Я круглий блискучий
Геть чисто сеньор
І кличуть мене всі
Сеньор-Помідор

Часник Я часник – старезний дід
Живу на світі тищу літ
Є у менівітаміни
Що б ви люди не хворіли

Перець. Я смачнийсолодкийперець
Кольорівбагато маю
Помаранчевим, червоним
І зеленим я буваю.

СОНЯШНИК На сонце я схожий
І сонце люблю
За сонцемвертаю
Голівку свою

КвасолькаЯ – квасолька, здавназвісно,
споживать мене корисно.

БаклажанЯ живу на Україні
Називають мене синім
Маю атласний жупан
І зовуся – Баклажан

Овочі: Всі ми овочічудові!
( разом ) З нами будьте виздорові!

Діти –овочі кланяються ,сідають на свої місця.
Осінь. Став швиденькоДід до діла, всю городинузібрав, ТількилишкрасунюРіпкузрушити не змігніяк. /дідрухамипоказує як тягнеріпку/
Ріпкаміцно в землю сіла, лист зеленийрозпустила, Ніби пава на лугу не зірвати одному.
Ріпкавирослатака,
Ну й пузатії бока!
Повнощока, зелен чуб.
Ну не ріпка, просто дуб.
Пісня-гра”Ріпка”Співаємо,танцюємо,граємось.Молодша група с.78

Дід тягне ріпку.Не може її витягти.

Осінь .Що тут дідовіказати :
Сили ,бачиш , вже не ті.
А щобРіпкуцюдістати,
Треба мускуликруті.

Дід.Бабо! Бабо! Не барися!
Чи заснула на ходу?
Йди за мене учепися,
Бо я сам не дам ладу!
Ходи бабусю, не лежи,
Ріпкувирватидопоможи.

Баба: Бабка: Не сиджу я тут без діла!
Ще й корову не доїла!
Та як кличутьпомагать,
Треба справивсі лишать…
Іду, іду.

(Йде стає позаду діда, «тягнуть» ріпку)

Осінь. Ось прибігла баба швидко,стали разом, узяли, Дід за ріпку, баба слідом, Тягнуть руками, упираються ногами, промучились увесь день, а ріпка сидить у землі, як пень.

( тягнуть ,втомившисьвідходять, витираютьспітнілечоло).

Осінь. Сонцедесь у високості, Пітвжеллєтьсяізстарих, Тількиріпканіби в гостях у землісобісидить . Кличе баба вжеонучку:

Баба. Внучко , моя внучко,
Годітобіспати
Ходи разом з нами
Ріпкувитягати.
(або Чуєш, люба, поспіши, ріпкувелетня з городу, вирватьшвидкопоможи)

З’являється внучка ізлялькою в руках).

Внучка: Нову ляльку одягаю,
Стрічки в коси їйвплітаю!
Та як кличутьпомагать,
Треба справивсі лишать…

(Стаютьодне за одним, повторюється сценка

Осінь. Знову стали .Дід за ріпку ,баба й внучкатеж взялись.
Піднатужилисяшвидко, й разом троєпотягли.
Тягнуть руками,впираються ногами.Протягнули цілий день.а Ріпка сидить в землі як пень.

Внучка Хоч і взялися за чуб
Сили вже нема тягнуть.
Собачко й кицько поспішіть
Ріпку вирвать допоможіть.

Осінь: Погляньте, ось вже і собачка з кицею на допомогупоспішають.
Давайте послухаємо, про щовонирозмовляють.

Собачка: Кицю. Кицю, де була?
Щотиїла, що пила?

Киця: Я на річцібула, там водичку пила.
А щоїла не скажу, тільки хвостик покажу.
Я з тобою не дружу!

Осінь: Посварилиськицяіз собачкою!
А хто ж буде допомагатиріпкутягнути?
Треба їхпомирити!
Давайте навчимоїхмиритися і затанцюємотаночок!

Танок «Помирились»

Діти стоять спинами один до одного.

Вступ Діти надувають щічки,хмуряться
1 Тупають однією ніжкою.
2 Обертаються личками один до одного ,сваряться пальчиком.
3 Плескають один з одним.
4 Крутяться по двоє взявшись за руки.
В кінці обнімаються.

Вихователь: Дивіться, і киця з собачкою помирилися!
Нуморіпкутягнути!

( Усігероїтягнутьріпку. Звучитьмузика.


Осінь. Дід і баба напряглися І онучкапотягла,
Собачка старається, не пискне, й Кицька хвостик узяла…
Не подужали та й годі! Як же бути, щоробить?
Ріпканаче на престолі у землісобісидить.
КличеКицямишок з нірки:

Кицька Мишки,Мишкиозовіться
Та до мене посміхніться

Собачка Ви норушки не лежіть
Ріпку вирвать поможіть.

Осінь.Біжатьмишки тихо, тихо.
Буде зараз ріпці лихо.

Мишки: Ми подружки – сірі мишки,
Погулятивийшлитрішки.

Мишка. Впершевірю я котам – йдудопомагати.(виходить)
А щоб все булогаразд,треба в чергу стати.

Мишка.Зачекайте ми вже тут
Ріпку витягнем за чуб

(Мишки стають рвати Ріпку.)

Осінь.Гуп-Гуп.Взяв Дід Ріпку за чуб.Баба Діда за сорочку.Внучка Бабу за торочку .Собачка внучку за спідничку.Киця Собачку за лапку.Мишки Кицю за хвостик.ТягнеРіпку вся сімя
Сила в неї ось яка!!!Протягнули цілий день а Ріпка сидить в землі як пень.

(Усі герої витирають піт з чола.Махають рукою.)

Та не можуть витягнути .Дітки,давайте ми усі дружно допоможемо їм витягнути Ріпку.Вставайте біля мене і до роботи.Раз,два,три-потягли.

(Всі діти беруться за Ріпку і виривають її з землі.)

Осінь: Хай цяріпка золота,
Буде ріпкачарівна.

(Осінь відкриває Ріпку а там пригощення)

Осінь. За те щодопомогли нам спасибі вам кажу,
Смачнимидарункамиусіх вас пригощу.

Пригощаєдарунками(фруктами чи ін..)

Ведуча. Ось і скінчилася наша казка, треба всімвідпочивать:
І артистам, й глядачам, ми бажаємщастя вам.
Дозвольте сьогодні усім побажати
Багато хороших і сонячних літ.
Так будьте ж здорові!
І будьте багаті!
Хай діти радіють у батьківській хаті!
Нехай розквітають лани і оселі
Так будьте ж щасливі і будьте веселі!