Свято осені: сценарії, інсценівці

[sveta_power]

Додаток до сценарія"У казковому лісі"

Обіцяні слова "Два веселих їжаки"муз А.Мігай сл.Т.Коломієць(пісня-дійство)

Їжаки.їжаки, два веселі їжаки.
Накололи на голки, всі листки!
Їжаки.їжаки,! і сказали :-Ми кущі!
Золоті у нас плащі!

Приспів

Два веселі їжаки-2р
Їжаки.їжаки, два веселі їжаки.


2) Їжаки.їжаки, два веселі їжаки.
Накололи на голки, всі грибки!
Їжаки. Їжаки, і сказали :-Ми пеньки!
Наросли у нас грибки!

Приспів

3) Їжаки.їжаки, два веселі їжаки.
Позгортались у клубки, під голки.
Їжаки.їжаки, І сказали:-Ми грудки,
Ну а може, будяки?...

"Котику-воркотику"муз А.Мігай сл.Т.Коломієць
(муз гра)
1)
Котику –Воркотику,одягни сорочку!
Котику-воркотику,зашнуруй шнурочки!

2)Котику-Воркотику!застебни всі гудзики,
Котику-Воркотику,приміряй картузика!

Приспів
А я не хочу. А я не буду! А я не вмію, мяу.мяу!

"Ось так, ми літо пм.ятаєм!"О.Янушкевич (+) 4

( це пісні для мол школярів, слова переробляла, під тему осіні, пісня-дійство, діти співають, а персонажи танцюють з рюкзачками, з сачком ловлять метеликів, ловлять рибу і т.д, коли співать про море покузують , як вони плавали...)

На осінніх росяних доріжках,
Носить вітер осінь молоду
А вона вже золтом маніжки,
Вишиває у моїм саду!
Приспів
А ми в своїм садочку, про літо пам"ятаєм,
А ми в своїм садочку, Його не забуваєм,
І річку ,і ставок, легенький поплавок,
І море синє, і рюкзачки на спині,
Ось так! 2р
Ми літо пам"ятаєм
3р
Засипає листям все довкола.
Розгулялась осень золота
В осінь, закохались всі довкола,
І для суму міссця тут нема!
Приспів
Дим осінній, пісня над рікою,
Тихий вечір сяє в долені,
Незабути літо нам ніколи
Й незабути про осінні дні!

Приспів



МУЗ.А.Мігай "Облітав журавель"(+)
(хоровод 1куп, потім полуколо-ходить журавель, діти питають журавля...., потім 2куп-журавка, в 3 куп разом танцюють у двох ,крила як як кораблик ,зїєднали- зорїднали, човник і т.д.)

[лариса29]

"Осінній Колобок" (для ст.гр.)
Діти заходять до зали і виконують хоровод «Осінь чарівниця»
(Після хороводу діти сідають на стільчики)
Дитина
З муки нового урожаю
Печуть і булки, й короваї,
Колобки і крендельки
Печуть з пшеничної муки.
І пекарі такі щасливі,−
Кренделів вже напекли.
Білі шапочки наділи
І до нас сюди прийшли.
1 пекарь
Ми пишаємось новим врожаєм.
2 пекарь
Здобою духмяною ми вас пригощаєм!

«Танок пекарів»

Ведуча
Казку «Колобок» усі ми з вами знаємо,−
В цікаву, гарну казочку зараз ми пограємо.
(Декорація: хатка з вікном. Лава, стіл, піч. З іншого боку – ліс, доріжка між деревами. Пеньок).
Ведуча
Край села – хатинка маленька,−
Бабка з Дідом живуть там старенькі.
В тій хатинці часто піч топили,
Пампушки та пиріжки смачні ліпили.
Якось Дід дров нарубав,
В хатці піч топити став,
А Бабця тісто почала місити
Та пиріжки з капустою ліпити.
Пахощами духмяними наповнилася хата.
Пиріжків та пампушок напекли багато.
Бабця подала настіл − як слід –
Та й почався у старих обід.
Старі їдять.

«Танок сонечка і сонячних промінчиків».
Після таночку старі прибирають зі столу. Сидять на лавочці – дрімають.
Ведуча
Пообідали старенькі біля хати,
Та й на сонечку схотілось їм дрімати.
(Дід ліг на лаві, руки під – щоку. А Бабця – нахилилась, сидячи за столом).
Ведуча
Баба з дідом біля хати собі сплять,
А Чубарка і курчатка вийшли разом погулять.

«Танок Курочки та курчат»

Ведуча
Дід прокинувсь, озирнувсь,
В різні боки повернувсь,
Трохи потер очі,
Та й до Баби вже бурмоче.
Дід
Бабо! От якби ти доброю була,
Та смачного Колобка мені б спекла.
Поки спав я – уві сні –
Колобок наснивсь мені.
Баба
…Мабуть, дурниці кажеш ти!
…А в тім – і Колобка можна спекти…
Ти на сонечку дрімай
І мені не заважай!
Я спечу зараз в печі
Колобок дуже смачний.
(радісно) Колобок спечу кругленький,
Зарум’янений, смачненький!
( Дід заносить дрова, а сам лягає на лаву. Потім Бабця виставляє на тарілці на підвіконні Колобка).
Дід
Ну і смачно пахне тут!
В хату швидше я піду.(пішов)
Ведуча
Колобок на підвіконні вистигав, полежав…та й ворушитись трохи став.
Йому захотілось скоріш покотитись,−
На світ білий, дивний навкруг подивитись.
( Колобок з підвіконня зникає, а з хати вибігає дитина-Колобок.
Біжить стежкою і співає пісеньку)

Пісня Колобка:
Я від Діда і від Баби швидко втік!
Я – кругленький і тому
Лежать не звик.
По доріжці я кочуся,
Дуже голосно сміюся. Ха-ха-ха!
Ведуча
Колобок у лісі опинився,
За пеньочок трохи зачепився.
Сів… і дивиться на їжаків:
Що за звірі? Хто вони такі?

«Танок їжачків».
Ведуча
Колобок на їжачків уважно подивився,
На пеньочку підстрибнув і далі покотився.
(Під музику з′являється Зайчик)
Зайчик
Здрастуй, Колобок рум’яний!
Ти – апетитний і такий духмяний!
Я зараз тебе з’їм!

Пісня Колобка.
Колобок
Бувай, Зайчику, бувай!
Далі, Зайчику, стрибай!
…І співати, і сміятись
Ти мені не заважай! Ха-ха-ха!
(Зайчик трохи постояв, махнув лапкою і пострибав.
Під музику з’являється Вовк)

Вовк
О!!! Здрастуй, Колобок рум’яний!
Ти – апетитний і такий духмяний!
Я зараз тебе з’їм!

Пісенька Колобка.
Колобок
Бувай, Вовчику, бувай!
Мою пісню пам’ятай!
Я нікого не боюся,−
Я співаю і сміюся: ха-ха-ха!
(Вовк підтяг поясом свій живіт і втік)
(Під музику йде Ведмідь. Зупиняється і дивиться, як Колобок рухається між ялинок)
Ведмідь
Здрастуй, Колобок рум’яний!
Ти – апетитний і такий духмяний!
Я зараз тебе з’їм!

Пісенька Колобка.
Колобок
Бувай, Ведмидику, бувай!
Піди у лісі погуляй!
(Колобок покотився, а Ведмідь пішов в інший бік.
Під музику вибігає Лисиця).
Лисиця
Ой, що я бачу?! Яке диво!
Покотився по доріжці Колобок красивий.
Здрастуй, Колобок рум’яний!
Ти справді: красивий і такий духмяний!
Не бійся! Я тебе не стану їсти.
…Ти дозволь мені присісти.
(сідає на пеньок)
Я раненько у курятничок сходила,
А потім суп з курятинкою зварила.
…Вже встигла й пообідати,
І посуд весь пртбрати…
Ось вийшла у ліс, тут – погуляти.
Давай – звірят усіх скликаймо
Та разом осінь привітаймо!

«Пісня Осені».
(У залі з’являється Осінь)
Осінь
Добрий день, дорослі!
Добрий день, малята!
Я рада завітати
На це веселе свято.
Я, Осінь – щедрая пора,
Любить Осінь дітвора,
Сливи, груші, виноград –
Все поспіло для малят.
А кавунчики смачні,−
В кожній хаті на столі.
Зараз в коло всі ставайте,
Хоровод розпочинайте!

Хоровод «Осінь чарівниця».
Ведуча (діти стоять в колі)
Осінь, скажи, що ти принесла длянас?
Осінь
Принесла я вам врожай
Ану пісню заспівай!
Хоровод «Збирання врожаю».
Осінь
Діти, Осінь – дуже гарна пора року. Але вона буває різна. Кажуть: «В осінній час сім пір року в нас». Пригадайте віршики про цю пору року, а ми всі залюбки послухаємо.

Вірші про Осінь.

Осінь
На сьогоднішнє свято я принесла не тільки багатий урожай , а ще й багато атрибутів до цікавих ігор.(звертається до дітей)
Хочете погратись?
Діти
Так!

Проводяться ігри.
1. Візьми картоплю.
2. Хто перший оббіжить калюжу у гумовиках із парасолькою.

(Після ігор 2 кухаря виносять кошик з овочами та фруктами і ставлять посеред зали)
Осінь
Радію, діти, я за наш достаток!
Які тут овочі! А фрукти всіх сортів!
(звертається до кухарів)
Тож, кухарі, старайтесь для маляток
Із яблуками пироги пекти,
Варіть кампоти, каші гарбузові−
Щоб діти в дитсадку росли здорові!
(кухарі вклоняються Осені)
Осінь
Жаль розлучатись,
Та настав вже час прощатись,
А тепер мені вже час
Пригостити дітки вас!
(Кухарі виносять на тацях пригощення)

Пісня «Дарунки Осені»
( Осінь прощається з дітьми і виходить із зали, киваючи рукою).

[Anathema]

КОШИК ЯБЛУК

Під мелодійну, спокійну музику до зали входять діти з листочками в руках.

Вед: А хто у нашому саду сьогодні грає на дуду?
Діти: Ой, дуду! Ой! Дуду! Це Осінь грає на дуду!

Вед: А хто із яблуньок та слив барвисте листя натрусив?
Діти: Ой, дуду! Ой, дуду! Це Осінь грає на дуду!

Вед: А хто колише сад: «Засни, дрімай спокійно до весни?»
Діти: Ой, дуду! Ой, дуду! Це Осінь грає на дуду!

Вед: А у нас сьогодні свято, гостей зібралося багато.
Раді ми вас привітати, свято Осені почати !

Пісня «Промінці – стрибунці»

На середину залу виходять діти-читці.
1 дит: Ой, як гарно навкруги, в золоті сади, луги.
Одяг хто подарував? Хто їх так розмалював?

2 дит: Уночі, як нам ще спиться, ходить, чув я, чарівниця!
Ходить садом, полем, гаєм, все у шати одягає!

3 дит: І сама вся в золотому, у намисті дорогому.
Як лише чогось торкнеться, так все золотом заллється!

4 дит: Ця красунечка чарівна, чи то фея, чи царівна?
Осінню красуня зветься! Де ж вона ? Як їй живеться?

Вед: Кажуть в ліс помандрувала, бо роботи там чимало,
І ми її уклінно просим :

Всі разом: «Заходь у гості, люба Осінь»

Під музику до залу заходить Осінь.
Осінь: Я – Осінь! Славна, мила, золота.
Я в лісі побувала, на городах все зібрала,
А тепер настав вже час, щоб порадувати вас.
Ось листочків вам зібрала, вистачить для всіх малят!

Вед: За вікном бешкетник-вітер між деревами кружляє,
А листочки в хороводі, мов метелики літають.
Танок листочків

Осінь: Ах, милі діти! Мить чудесна!
Я парасольку вам принесла.
Лиш вітер осінньою піснею стане,
Змахне парасолька – і казка настане…

Вед: Спасибі тобі за чарівні дари,
У казку з собою скоріш нас бери.

Звучить музика, діти-артисти займають свої місця.

Вед: Жив у лісі зайчик Кузя,
поважав своїх він друзів.
Мав сімейку невеличку –
Дружину-зайчиху, сина й дочку!

Зайчик-син: Мамо, мамо, дай нам їсти!
Капустинку чи морквинку нам погризти.

Зайчик-донька: Або ж яблучко чи грушку соковиту –
Ми б це з’їли із великим апетитом.

Зайчиха: Годі, Кузю, вже читати, їжу йди у ліс шукати,
Бо зайчатам їсти час, а нема нічого в нас!

Тато-Заєць: Добре, діти, я вже йду, щось поїсти вам знайду!

Вед: Заєць-тато в ліс пішов, яблуньку свою знайшов.

Зайчик під музику стрибає по колу, підходить до яблуньки.

Зайчик: Ось і яблунька моя , як вже виросла вона!
Я її саджав весною, щоб осінньою порою
Моя яблунька зросла і смачненькою була,
Щоб було чим пригощать моїх милих зайченят!
Яблук, яблук як багато! Наберу своїм зайчатам!
Зайчик збирає яблучка в кошик.

Вед: Зайчик яблук назбирав і додому пострибав.

Зайчик під музику стрибає по колу.

Вед: А на зустріч йде сусід –
добрий дядечко Ведмідь.
Під музику виходить Ведмідь.

Заєць: Гей, сусіде, ранок добрий!

Ведмідь: І тобі, сусіде добрий!

Заєць: Яблук назбирав зайчатам,
ось візьми своїм малятам!
Ведмедик набирає яблука в кошик

Ведмідь: Ой, який ти добрий, друже,
дякую тобі я дуже! (Сідає на місце)

Зайчик стрибає навколо яблуньки.

Вед: Зайчик Кузя поспішає, швидко йде до хати,
Аж назустріч Їжачок йде гриби шукати.

Під музику виходить Їжачок.
Зайчик: Гей, сусіде, ранок добрий!

Їжак: І тобі, сусіде добрий!

Зайчик: Яблук назбирав зайчатам,
ось візьми своїм малятам!
Їжак набирає яблучка в кошик.

Їжак: Ой, який ти добрий, друже,
Дякую я тобі дуже! (сідає на місце)

Зайчик стрибає навколо яблуньки.

Вед: Зайчик Кузя поспішає, швидко йде до хати.
Раптом в лісі зустрічає Білочку хвостату.

Під музику вистрибує Білочка.

Заєць: Гей, сусідко, ранок добрий!

Білка: І тобі, сусіде добрий!

Заєць: Яблук назбирав зайчатам,
ось візьми своїм малятам!
Білка набирає яблука в кошик.

Білка: Ой, який ти добрий, друже,
дякую тобі я дуже.(Сідає на місце)

Зайчик стрибає навколо яблуньки.

Вед: Зайчик далі поспішає, швидко йде до хати,
А на зустріч Кізка йде, кошика свого несе

Під музику вибігає Кізка.

Заєць: Гей, сусідко, ранок добрий!

Коза: І тобі, сусіде добрий!

Заєць: Яблук назбирав зайчатам,
ось візьми своїм малятам!
Коза збирає яблука в кошик.

Коза: Ой, який ти добрий, друже,
дякую тобі я дуже. (Сідає на місце)

Зайчик стрибає до хати.

Вед: Зайчик Кузя поспішає, він дбайливий тато,
Бо його чекають вдома зайчики-малята.
Ось нарешті рідна хата, зустрічають діти тата.

Зайченята: Тату, тату, що приніс?

Заєць: Їжте яблучка, зайчата,
я старався вже як міг.

Зайченята: Ой, а яблук тут нема і кошик порожній!

Зайчиха: Як це так що він порожній?!
Що ж ти в ліс ходив дарма?

Заєць: Ні, я яблук назбирав
та сусідів пригощав.
Пригощав і не помітив,
що не залишилось дітям!


Ведуча: Знов потрібно йти до лісу,
бо зайчата хочуть їсти

Заєць: Ну тоді біжу, біжу,
і поживу десь знайду!
Зайчик під музику біжить по колу, з закінченням музики ховається під кущем.

Вед: Але тільки Зайчик в ліс, раптом дощ пішов навскіс!
І намок він під дощем, заховався під кущем.
Дружно крапельки – краплинки пострибали по стежинках –
Хмароньки збираються, дощик починається.
Роздати стрічки краплинкам.

Танок краплинок

Вед: Але дощик не вщухає, Зайчик бідний намокає.
Малята, давайте заспіваємо пісеньку, може вона допоможе нам прогнати дощову хмару.
Пісня «Дощик строкатий»
Звірятам покласти в кошики овочі та мед.

Вед: Звірята теж вдома не сиділи, а вирушили на допомогу Зайчику.

Танок «Ой, ти Зайчику, сіренький»
З закінченням таночку стають в один рядок.

Ведмідь: І тобі, і зайченятам меду я приніс багато.

Іжачок: Ось для зайчиків малих грушок я приніс смачних!

Білка: Ну, а я для вас горішків і грибочків низку трішки.

Коза: Бурячок вам і морквину,ще й велику капустину.

Зайці: Ой, які ви добрі, друзі, дякуємо ми вам дуже!

Вед: Добре стільки друзів мати,
разом свято зустрічати.
Дружбу вірну величати,
разом пісеньку співати.

Пісня «Ні за що на світі»

Вед: Дякуємо тобі, Осінь, за таку гарну казочку.
Ми знаємо, що в тебе зараз багато роботи в полях, в садах, на городах скрізь треба зібрати урожай.
І наші і малята теж люблять працювати на своїх грядочках, ось послухай.

1 дит: І у нас в садку ростуть овочі на грядках,
Через те, що люблять труд хлопчики й дівчатка.

2 дит: Гучно, музико, заграй, станемо у коло.
Стрінем новий урожай піснею дзвінкою.

Вед: Ну що ж, малята, беріть в ручки кошики і покажемо Осені, як ми вміємо збирати урожай.

Хоровод «Урожайний»

Вед: Малята, а зараз ми перевіримо які ви спритні та швидкі. Потрібно зібрати в кошики ось ці овочі та фрукти.
Гра з овочами

Осінь: А чи знають діти вірші про мене?
Вед: Так, Осене.
Малята це свято дуже чекали і вірші чудові тобі готували.

Вірш Красуня Осінь, ти така чарівна.
Найкраще платтячко вдягла.
І я люблю тебе найбільше,
Бо ти, як фея лісова.
***

Вірш Золота красуня Осінь завітала до нас в гості.
Подивіться - ось вона, така гарна й чарівна!
***

Вірш Осінь, осінь, ми тебе чекали,
І веселе свято діти готували.
***

Вірш Чудова, в пишному вбранні
приходить осінь, мов у сні.
То враз умиється дощами,
засипле жовтими листками.
А то лиш ручкою змахне –
неначе літо зазирне.
***

Вірш Літечко ворота зачинило
й осені ключі від них дало,
А само за хмарку зачепилось
і у теплий вирій попливло.

Пісня «Лине осінь золота»
Вед: Осінь, ось послухай ще віршик і про твій строкатий дощик.

Вірш Йдуть і йдуть, і йдуть дощі,
стали чорними кущі,
І дерева чорні стали,
бо листочки всі опали.

Вед: А наші дівчатка не бояться осінніх дощів, бо в них є чудові парасольки.
Дівчаткам роздати парасольки. На середину залу виходять три дівчинки.

1 дівч: Срібний дощик, кап –кап –кап – у потік усе злилося!
Годі вже тобі іти, ми тебе не боїмося!

2 дівч: Парасолькою новою я накриюсь з головою,
Чобітки високі взую, по калюжах потанцюю.

3 дівч: Парасольки в нас барвисті зачекалися на святі,
Тож, заграйте нам, музики, з ними будем танцювати.

Танок з парасольками

Осінь: З вами весело, малята і співати й танцювати,
На прощання хочу з вами у веселу гру пограти.
Гра з хусткою.

Осінь: Я сьогодні хочу з вами поділитися дарами.
Фруктами осінніми пригощу я вас,
Ну, а потім, друзі, нам прощатись час.
Тепер вже не скоро зустрінемось ми
Готуйтесь, малята уже до зими.

Вед: Дякуємо тобі, Осінь! До побачення!

Осінь виходить.

Вед: Ми корзину беремо, всім по яблуку дамо
І листочки теж візьмемо, в нашу групу віднесемо.
Будем групу прикрашати, щедру осінь величати.

[Кремень]

Хочу поделиться играми к осеннему празднику, хотя точно не знаю здесь ли нужно выставлять, в ураинском разделе "Игры" не нашла.
"Репка"
Двое детей одеты в шапочки репок сидят на стульчиках.
На против каждой "репки" стоит команда в наголовниках бабки, деда, внучки, собачки, кошки, мышки. Дети из команды по очереди оббегают репку: дед оббежал, сзади него цепляется бабка...и так до мышки. Потом дед поднимает репку и прибегает на старт. Это игра-эстафета.
Найди пару.
Для этой игры мы вырезали дубовые, кленовые и берёзовые листочки, обклеивали их разноцветным скотчем. Давали каждому ребёнку свой листочек, а другой такой же ложили на пол (пару). Дети с листиками бежали по кругу, а когда музыка останавливалась, дети подбегали к листикам на полу, находили пару, поднимали вверх и показывали зрителям.

[Anathema]

*Сватання Морквинки*
оперета для дошкільнят

Зал святково прикрашений. Посередині залу трон, по боках – лави, позаду лежать гарбузи.

Ведуча: Жили собі в городньому королівстві
Король Гарбуз та Королева Жовта Диня –
гарбузова господиня.

Виходять Гарбуз і Диня, тримаючись під руки, сідають на трон.

Вед: Настала осінь і ,як в давнину велося,
Саме на покрову сватання прийшлося.
А спитаєте чиє?

Гарбуз і Диня (разом): Морквинку заміж віддаєм!

Гарбуз: З усіх- усюд скликали женихів –
Найкращих огородніх молодців!

Диня: Та що ми не пропонували Морквинка все вередувала
Женихів перебирала!

Вед: Так де ж Морквинка та блукає?
Чи не вона ото співає?
До залу забігає Морквинка (співає):
Пісня Морквинки
Ой, я дівчинка гарненька, я – Морквинка чепурненька
Дуже я люблю співати, а ще більше танцювати. - 2 р.

Вед: Годі тобі танцювати, час вже женихів стрічати!

Морквинка: Я без подружок не можу,
хай вони мені допоможуть
женихів стрічати!
Йдіть сюди, дівчата!
Під музику до залу забігають дівчатка із стрічками в руках і стають у дві шеренги.

Вед: Ну, а подружки Морквини
всі з городньої родини!
Дівчатка по черзі вибігають і,пританцьовуючи,співають:
Вед: Ось Картопля чорноброва,
подруженька гонорова.
Картоплинка: Картоплина скрізь в пригоді, я смачніша на городі!
В кожній хаті поважають, хто, скажіть, мене не знає!

Вед: Цибулинка ось виходить,
Всіх до сліз вона доводить.

Цибулька: Я – цибулька для салату, вітамінами багата.
Не біда, що ніс щипаю, всіх від грипу захищаю!

Вед: Має парубків доволі
Й гарна дівчина Квасоля.
Квасолька: Я – квасолька, здавна звісно, споживать мене корисно.
Я стелюсь низенько, збирайте швиденько!

Вед: Ось Кукурудза запишалась,
Що в намистечко убралась.
Кукурудза: На городі теж росту, пишні коси розплету.
В зеленесеньку хустинку золоту кладу зернинку.

Вед: А Капустка - господиня
Хусток має повну скриню.
Капустинка: Я – капусточка біленька, в супі й борщику смачненька.
Качаниста, головиста, маю платтячок із триста.

Вед: Ось струнка і величава
Петрушечка кучерява.
Петрушка: Я сиділа під землею, мої кучері над нею,
Любить мене кожна юшка, називають всі Петрушка!

Вед: Ось Редисочка кругленька
Має щічки червоненькі.
Редиска: Я кругленька, червоненька, ще із хвостиком тоненьким,
На городі мене рвуть, мене ріжуть, мене труть.
І до столу подають, всі Редискою зовуть!

Картоплинка: Ми – подружки - веселинки,
Ми зібрались до Морквинки,
А щоб було веселіш
У танок пішли скоріш!

Танок подружок

Гарбуз: Все танцюєте, співаєте , женихів не зустрічаєте?
Диня: Скоріше,Морквинко, на трон ти сідай
і гарних молодців зустрічай!

Морквинка сідає на трон, дівчатка на лави.

Вед: Дуже гарні і вродливі женихи сюди спішать,
Щоб сподобатись Морквинці, кожен буде тут співать!
Бачу, спішить, аж промок, їхній сусід - Огірок!

Під музику до залу забігає Огірок. Він тримає в руках автопортрет. Морквинка вибігає йому на зустріч.

Огірок (співає): 1. Ти ж казала в понеділок вийдеш вранці на причілок,
Я прийшов – тебе нема, підманула, підвела.
Приспів:
Ти ж мене підманула, ти ж мене підвела,
Ти ж мене молодого з ума - розуму звела.

2. Обіцяла в цю неділю, що заграємо весілля.
Я прийшов – тебе нема, підманула, підвела!

Огірок (говорить): Найзеленіший я, щойно з городу,
Я не простого, шляхетного роду!
А ви, Королівно, чарівна і гожа,
на жодну городню принцесу не схожа!
Я вам подарую свій власний портрет.
Я тут як картинка, а ще я – поет! (дарує портрет)

Морквинка: Та хіба ж так ходять в гості?
Ти ж позеленів від злості!
Геть! Не любий ти мені! (викидає портрет)
І скажу тобі я - ні!

Картоплинка: Такий тонкий та гіркий, нащо здався нам такий!
( віддає гарбуза і виштовхує його)

Вед: Не сподобався цей жених Морквинці, мабуть, був дуже хвалькуватий.
А ось в червоних шароварах вже до нас спішить Буряк,
Булаву в руках тримає, як справжнісінький козак.

Під музику до залу забігає Буряк з булавою в руках.

Буряк (співає): 1.Ти, моя Морквиночка молоденька,люба щебетушечка рум’яненька.
Приспів:
Гей,гей,га! У-ха-ха! Дівчино –рибчино молода!
2.Посилав я старостів у неділю. Думав, погуляємо на весіллі!
3.Мали повернутися з рушниками, але повернулися з гарбузами.

Буряк (говорить): Хоч я і звичайний червоний буряк,
та ви не зважайте , я- справжній козак!
Вам, люба Морквинко, так буде зі мною,
Немов за стіною, та ще й кам’яною!

Квасоля: Та замовкни вже, доволі! Вона не житиме в неволі!
Цибуля: За стіною кам’яною ще й з такою булавою? (дівчата беруть гарбуз, вручають)
Разом: Ще й з такою гарбузою! (виштовхують )

Вед: Не сподобався Морквинці цей жених, мабуть, був дуже грізний!
День промчався та дарма, женихів більше нема.
Тільки ж нічка землю вкрила, пан Будяк мчить, мов на крилах.

Під музику до залу забігає Будяк.

Будяк (співає): 1.Ніч яка місячна, зоряна, ясная, видно - колючки збирай.
Вийди, коханая, працею зморена, хоч на хвилиночку в гай.
2 Ти ж не лякайся, що ніженьки босії змочеш в холодну росу.
Я ж тебе, милая, аж до хатиноньки сам на руках віднесу.
Будяк (стає на коліно, бере морквинку за руку):
Тебе носитиму, Морквинко, на руках!

Морквинка: Ой! Не торкайсь мене! Боюсь тебе я,ах!
Морква знесилена падає, подружки садять її на трон і обмахують віялом.

Кукурудза: Ти, колючий Будячище, забери свої ручища!

Будяк: Отак –да, отак-да, ну й принцеса – вереда!
Краще я піду від них!

Кукурудза і Капуста (разом): Нащо нам такий жених!
(вручають гарбуза і виштовхують його)

Вед: І цей жених не сподобався Морквинці,мабуть, був дуже колючий!
Ось наступний наш жених і солодкий, і гладкий.
Круг Морквинки вдень і вранці теж кружля, немов у танці.
Найтовстіший він товстун, зустрічайте – пан Кавун!

Під музику до залу забігає Кавун. В руках тримає букет квітів.

Кавун(співає): Чи є в світі ще дівиця, як Морквинка – чарівниця!
Ой, скажіть же, добрі люди, що зі мною тепер буде?
Приспів:
Моя мила, моя любка, моя лагідна голубка,
Моя рибка, моя киця, моя Морква чарівниця.

Кавун: Зелений смугастий гладун - балакун!
Дарую вам квіти , зовусь я - Кавун!

Морквинка: Від усіх ти найтовстіший!

Кавун: Та дарма, я- найдобріший.
Соку є багато в мене,
не дивись , що я зелений!

Редиска: Цей Кавун якийсь смугастий!
Будеш, Моркво, з ним нещасна! (вручають гарбуза і виштовхують)

Вед: І цей жених не такий, мабуть, дуже солодкий!

Виходять Гарбуз і Диня.
Гарбуз: Увага! Заморський іде молодець,
З країни південної, в стравах знавець!
Під музику вибігає Баклажан, тримає гітару.

Диня: Гладкий він, чорнильний і пишний, мов хан!
А звуть тебе як?
Баклажан (вклоняється): Чародій Баклажан!

Баклажан: А моя тьотя живе у Занзібарі,
розводить тьотя на фермі кенгуру!
Я буду бринькать тобі, мила, на гітарі,
Ну і , звичайно на ферму заберу!

Танго Баклажана і Морквинки.

Баклажан: З’явився я із-за границі, всі кажуть гарні в вас дівиці!
Тобі, Морквинко, обіцяю життя щасливе, як у раю!

Редиска: О! Та цей жених багатий, то веди його до хати!

Гарбуз (тупає ногою): Нащо нам цей падишах,
з ним життя – це просто жах!
Геть ти звідси забирайся,
на дівчат не задивляйся!

Диня: Жить не будете у парі , буде бринькать на гітарі,
Я не спатиму ні ночі, я проплачу свої очі!

Дует Гарбуза і Дині.

Гарбуз: Звідкіля це він узявся? Краще б дома пропадав,
На дівчат не задивлявся, з себе принца не вдавав!

Диня: Він гуляє дні і ночі, будеш, Моркво, ти одна!
Нехай їде світ за очі ця заморська дивина!

Гарбуз: Ну ж бо, Диня, годі буде, перестань же ти бурчать!

Диня: Хай городина вся чує! Ні! Не буду я мовчать!
Ні! Не буду я мовчать!
Сідають на трон.

Морквинка: Ти для мене не годящий,
Вибирай дівчаток краще!
Петрушка вручає гарбуз і проводжає Баклажана.

Морквинка: Скільки можна научати, краще буду я співати!

Пісня Морквинки
1.Ой, гай, гай, гай, гай зелененький,
хочу щоби тут з’явився козак молоденький.

2.Ой, мамцю моя, а я донька твоя,
треба було вчити – бити як малою була.

3.А тепер я вже велика, треба мені чоловіка
не старого, не малого, - козаченька молодого!

Лунає в грамзапису сопілка. До залу забігає Сонях із сопілкою в руках.

Сонях: Зрізав я вербову гілку не товсту і не тонку.
І зробив собі сопілку,- буду грати на лужку!

Дует Соняха і Морквинки.

Сонях: Ой, дівчино, шумить гай, кого любиш забувай, забувай – 2 р.
Морквинка: Нехай шумить ще й гуде, кого люблю мій буде, мій буде – 2 р.
Сонях: Ой, дівчино, серце моє, чи ти підеш за мене, за мене – 2 р.
Морквинка: Ой, піду я за тебе, як посватаєш мене,ти мене – 2 р.

Сонях: Ну, свататись, так свататись!
Гей, свати мої чубаті, друзі, колоски вусаті!
Ви зробіть все як годиться, гарно сватайте Морквицю!

Під музику виходять Колоски (співають):
Пісня Колосків

Ми – городні козаки, золотенькі колоски!
Гарбузову всю родину ми вітаєм в цю хвилину,
Ми вітаєм від душі!
Гей, не відставай, нашу пісню починай!
Йдуть городні козаки – золотенькі колоски!

1 сват: Добрий вечір тому, то в цьому домі!

2 сват: Здоровенькі були, спасибі, що нас не забули!

3 сват: Де ми не бували, де не походжали,
А такої, як Морквинка ще не зустрічали.

4 сват: Та й принесли ми вам новинку –
Наш молодий покохав Морквинку!

Гарбуз: Ну, що ж, донечко Морквиця, цей жених тобі годиться?

Морквинка: Гарний парубок високий, він мені, як ясний сокіл!

Диня: То ж даруй йому, дитино, вишивану цю хустину.
Рушники в’яжи сватам, один – тут, а другий – там!

Морквинка, Гарбуз і Диня в’яжуть Соняху і сватам рушники.

Гарбуз: А ви, дружечки – голубочки, збирайтеся до купочки.
Йдіть вже коровай місити та всіх на весілля просити.

Дівчатка вибігають.

Вед: Дружки тісто замісили, з трьох криниць воду носили,
Не так з криниць, як з ріки, та й замісили його навіки!

Дівчата виносять коровай.

1 дівч: Ніхто не вгадає, що в нашім короваї!
2 дівч: Семилітня пшениця!
3 дівч: З трьох криниць водиця!
4 дівч: Сім кіп яєць!
5 дівч: Та дріжджів горнець!

Всі: Гарний наш короваєць!

Ведуча дякує за коровай.

Вед: Ну ж бо, хлопці, не журіться, на дівчаток подивіться!
Де знайти таку красу?
Тож не гайте ви часу, - їх в таночку закружляйте,
Гей, музики,починайте!

Український танок

Вед: Мораль вистави ось така:
Якщо ви полюбили козака,
Не задивляйтесь на заморську вроду,
Хай буде він із нашого городу!

[Ирина29]

На форуме уже была выставлена сказка Колосок, но я решила выставить и свою работу может кому-то понравится. Я ее показывала вместо осеннего праздника, правда требуется большая подготовка, но можно что-то сократить или упростить.

Музична казка « Колосок»
Зв. укр.. нар. мел.,дівчата з піснею заходять до залу і виконують танок.
Діти в нашому садочку наче квіти у віночку
Мов у казці тут зростають і танцюють, і співають
Малюки усіх гостей чемно зустрічають.
Гості любі, добрий день, ми співаєм вам пісень
Ми вітаєм радо вас у осіннії добрий час
Всі сідайте у рядок, ось вам казка « Колосок»
( дівчата сідають)
Зв.лірич. укр. мел., з'явл. СОНЕЧКО :
Я, найперше прокидаюсь, всьому світу посміхаюсь,
Добрий день, луги і квіти ! Добрий день, маленькі діти !
Сонечко всміхається, казка починається…
Зв. весела муз.,з'явл. ПІВНИК ( підметає двір)
Ось наш Півник – співунець, золотий гріб енець !
Танок Сонечка і Півника.
Півник Я раненько звик вставати, бо у мене справ багато:
Треба воду наносити, тісто в діжці замісити,
Натопити у печі, ще й на дворі підмести.
Друзів в Півника багато і працюють всі завзято.
Індик Я – індик відважний, дуже я поважний,
Бо найголовніший я ! Гей, пташиная сім'я,
Прокидайтесь, піднімайтесь і за діло всі приймайтись.
« Танець Індиків».
Круть (виглядає) Годі вам пісні співати
Верть Ми ще хочемо поспати…
Півник Досить, мишенята спати, до роботи час вставати !
По подвір'ї я ішов – подивіться,що знайшов?! (показує колосок)
Круть Колосок цей золотий
Верть Калач вийде ось такий !
Півник Щоб калач смачненький їсти, замісити треба тісто.
Тісто зробимо з муки, із тих зерен золотих,
Що ми змелемо в млині, допоможе хто мені ?!
Кр. І Верть Тільки не я !
Пісня « Крутю, Вертю до роботи»
(Мишенята убігають за піч)
Півник Що ж робить мені самому ?
Козенята( вибігають)
Півник, ти такий гарненький, голосистий, чепурненький,
Та чому такий сумний, нумо, розкажи мерщій !
Півник Та роботи ось багато, нікому допомагати.
Козенята Не журися, Півник любий, не залишимо в біді, допоможемо тобі.
Танець Козенят
Півник Дуже дякую вам, друзі !
Козенята Раді ми допомагати, дуже любим працювати.
Ну, а поки прощавайте і про нас не забувайте !
Півник Крутю, Вертю допоможить
Мишенята Ой, у нас живіт болить.
Півник Лежить мішок при дорозі я піднять його не взмозі.
Крутю, Вертю, поможіть !
Кр. І Верть Ой, голівонька болить.
Півник Що ж робить мені самому?
Вибігають Поросята
Любимо ми працювати друзям всім допомагати
Впоралися на городі і не будем вже голодні
Любим плескатись в кориті, в нас і вушка й носик миті
Бо як будемо чистенькі, затанцюєм веселенько !
Пісня « Зеленые ботинки»
Поросята Ось тобі мука біленька, ще й смачненька і м'якенька
Не залишили в біді ми допомогли тобі.
Півник Спасибі, друзі !
Поросята Будь ласка. (уходять)
Півник Помагайте, мишенята !
Мишенята Треба нам піти пограти ! ( бігають в догонялкі)
Півник Всі мені допомагають,тільки мишки не спішать
У садочку в холодочку,скачуть, плигають, біжать.
Хто мені допоможе ?
Мишенята Тільки не я!
Вибігають Курчата Танок « Курочки та Курчат»
Курчата Не журись, Півник любий, не залишимо в біді, допоможемо тобі !
Зараз із кринички, принесем водички
І натопим у печі, з тіста зробим калачі !
Встають біля печі і співають Пісню « Варенички»
Курочка А у курки – чоботурки все вже зроблено як слід.
Усіх друзів господиня запрошує на обід !
( витягає із печі каравай)

Кр. І Верть Нагулявся досхочу ! Їсти я тепер хочу !
Пироги смачні готові, перший я піду до столу !
( сварка мишенят)
Півник Зовсім ми вас не чекали, ви ж-бо нам не помагали.
Дармоїдам і ледащим не дамо пиріг нізащо !
Кр. І Верть Зрозуміли, що ледачі, не потрібні анізащо!
Ви простіть нікчемних нас ! До роботи всякий раз
З радістю ми будем братись і не будем лінуватись.
Півник В серці зла не носимо і до столу просимо !
Грає медл. часть « Гопака», всі герої виходять вперед.
Півник дарує каравай гостям. Грає вес.мел. «Карусель»
( діти «катаються» на каруселі)
Гоп, гоп чики-чики, не жалійте черевиків
Друзів є у нас багато і пиріг смачний на свято !
Будем разом працювати ми до праці всі завзяті
Ну а як зробив ти діло, то й гуляти можно сміло !
А на цьому слові : Бувайте здорові !!!

Музыку выставить не могу она у меня на кассете, все мелодии народные.

[Lina_21]

Привет всем, кто еще не спит!

Добавлено через 3 минуты
Хочу и я поделиться своим опытом.
Предлагаю интегрированное занятие на осеннюю тематику.

музыкальный материал тоже имеется, постараюсь выставить, как только смогу!

Добавлено через 7 минут
ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ В СЕРЕДНІЙ ГРУПІ
З ПРІОРИТЕТОМ ЕСТЕТИЧНО-ХУДОЖНЬОГО
ТА ПРИРОДОЗНАВЧОГО ХАРАКТЕРУ
Вихователь Калинюк Л.Л.
Музичний керівник Николишина В.В.
Маківський ДНЗ „Сонечко”
2008 р.
«ОСІНЬ, В ГОСТІ ТЕБЕ ПРОСИМ»
ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ В СЕРЕДНІЙ ГРУПІ
З ПРІОРИТЕТОМ ЕСТЕТИЧНО-ХУДОЖНЬОГО
ТА ПРИРОДОЗНАВЧОГО ХАРАКТЕРУ
МЕТА.Продовжувати вчити дітей визначати прикмети осені, закріпити знання дітей про сезонні зміни
Уточнити і закріпити знання про фрукти та овочі, їх місце зростання, учити розрізняти овочі та фрукти за зовнішнім виглядом та смаком.
Розширити знання дітей про рослинний світ, вчити розрізняти дерева за листям та плодами, познайомити з їстівними та отруйними грибами.
Розширити знання дітей про диких тварин (зайця, ведмедя, їжака, білку), особливості їх зовнішнього вигляду, повадки та спосіб життя.
Учити дітей слухати і усвідомлювати емоційний зміст музики, розвивати творчу активність, виховувати естетичні почуття, слухацьку культуру, розвивати музичну пам’ять, поповнювати словниковий запас
Розвивати вокально-хорові навички: чисто інтонувати мелодію, правильно брати дихання, чітко проспівувати текст. вчити співати виразно, природнім голосом, вчити співати індивідуально.
Вчити виконувати рухи активно, у характері музики, удосконалювати танцювальні рухи, виховувати задоволення від спільної діяльності з однолітками. Вчити самостійно знаходити рухи для передачі ігрового образу ( зайчика, лисички, ведмедя, мишки).
ХІД ЗАНЯТТЯ
Діти під марш заходять до зали та розміщуються на стільчиках чи лавочці.
Музкерівник. Любі малята, давайте привітаємось з усіма, хто в залі є
Розспівка „Добрий день!”
Музкерівник. Знаєте, малята, сьогодні до вас у гості хтось поспішає. А ось хто саме, дізнаєтесь ви, коли послухаєте уважно пісню.
„Осінь”(сл.і муз. В.Николишиної)
Осінь, Осінь,
З неба дощик росить
Осінь, Осінь,
Зонтики виносим
Осінь ,Осінь ,
Листя жовта просінь
Осінь, Осінь,
Урожай заносим


Музкерівник. Хто ж до нас поспішає, відгадали? Так, це красуня Осінь. А якою ви її собі уявляєте? Яке волосся? В чому вбрана? Що на голові? Що у руках?
Та щоб Осінь якнайшвидше до нас прийшла, потрібно її запросити.
Пісня „Запросини Осені”(сл. І муз.Г.Сенченко)
З’являється Осінь, співаючи «Пісня Осені» (сл. І муз. Г.Сенченко), кружляє по залі. Діти розглядають Осінь
Музкерівник. Шановна Осінь, дітки так на тебе чекали, вони тебе дуже-дуже люблять, і зараз про це пісню заспівають, а ти послухай.

Спів „Осінь - радісна пора!” (муз.І.Кишка сл. Л.Компанієць)

Осінь.
Я Осінь барвиста
Ходила садами
Усіх пригощала
Щедро плодами
Не сама до вас приходжу
Місяців своїх приводжу
Перший місяць – вересень,
він смачний
Нам дарує яблука запашні

Груші, сливи, дині і виноград –
То солодка радість для всіх малят

Жовтень-місяць - красень і чарівник,
До багатства й розкошів дуже звик
Повні жмені золота розсипа,
Землю, мов чарівну, він одяга.
А листопад зветься так недарма,
Бо останнє листячко обрива
Вітер понад лісом співа-гуде
Засипайте скорше, зима іде

( Осінь показує картинки кожного з місяців)
Осінь. Сьогодні я хочу відвідати своїх братів-місяців. Підете зі мною?
Музкерівник. Діти, а де ми можемо зустріти Вересня? Де він господарює?
Послухаємо про нього пісню. „Вересень” (сл.і муз. В.Николишиної)
На полях і у садках
Урожай збирають,
Діти в школу йдуть щодня,
Птахи відлітають
Давайте підемо до Вересня-смачного у гості.
Діти крокують до імітованого городу.
Осінь. Вересень нас не стрічає,
Бо роботи безліч має
Музкерівник. Та ми самі поглянемо, який урожай поспів на нашому городі та у садочку.
Діти розглядають овочі та фрукти, описують їх зовнішні ознаки.
Музкерівник. Діти, а що можна з овочів і фруктів зварити? Ось ми саме цим і займемось.
ГРА „ЗВАРИ БОРЩ ТА КОМПОТ”
Музкерівник. Осене, пригости наших малят цими смачними плодами, а діти нам опишуть, які вони на смак.
ГРА „ВПІЗНАЙ ЗА СМАКОМ”
Музкерівник. А тепер час наш урожай зібрати та у комору заховати, щоб було що їсти взимку.
ГРА „ГОРОДНЯ-ХОРОВОДНА”
Після гри діти розміщуються на стільчиках, вихователь готує декорації лісу.
Осінь. Давайте познайомимось ближче з моїм другим місяцем – Жовтнем золотим. Ви знаєте, чому його так називають?
Музкерівник. Давайте послухаємо про Жовтень пісню.
„Жовтень”
(сл.і муз. В.Николишиної)
Красень – Жовтень іде
Пензлик золотий несе
В нас в садочку побував
Листя все пофарбував
Нам красу подарував
Жовтень золотистий

- А тепер рушаймо! Де Жовтня ми можемо знайти? Де у нього найбільше роботи? Там, де найбільше дерев. Де ж це? Так, у лісі.
Діти йдуть до лісу.
Осінь. Жовтень теж нас не стрічає,
Бо роботи безліч має.
Музкерівник. Вам подобається у осінньому лісі? А які фарби полюбляє Жовтень? Чому його називають золотим? Бачите, малята, Жовтень тут вже побував і листки пофарбував, але ще не всі дерева жовті, тому він і помандрував далі.
А ми з вами знаємо пісню про жовті листочки, заспіваєм? На якій мові співатимемо? Як на російській мові жовтий – желтый, а кра-са-вица, нра- вится протягуєм.
„Осень в гости к нам идет”Сл. І муз. Олени Гомонової

Осінь. Яка гарна пісня. Мені дуже сподобалась, малята.
Вихователь. Гляньте, як багато у нашому лісі дерев і всі вони різні. Які дерева ви знаєте?
( дуб, сосна, ялина, клен).А ви знаєте, які плоди у цих дерев? На нашій полянці розгубились плоди-малятка з цих дерев. Давайте допоможемо їм добратись до свого дерева.
ГРА „ДІТКИ НА ГІЛОЧЦІ” (діти збирають плоди і несуть до того дерева, чиї плоди взяли.
Вихователь. А ще у лісі, коли зачастять дощі і потім пригріє сонечко, виростають.... гриби.
А які гриби знаєте ви? ( їстівні та отруйні)
(вихователь показує картинку Мухомора, читає вірш, показує картинку Блідої Поганки, з’являється Бліда Поганка і співає пісню)
ПІСНЯ БЛІДОЇ ПОГАНКИ (виконує музичний керівник або старша дитина)
Муз керівник. Як називається ця пісня? А хто її написав? ( композитор) Де він живе? ( у Макові). Чому Бліда Поганка заспівала про себе?(щоб про неї знали) А її пісня сумна чи весела, танцювальна?
(Бліда Поганка прощається)
Вихователь. На нашій поляні теж виросло багато грибочків. Давайте їх зберем у кошик. Збираємо які гриби? ( їстивні)
ГРА «НАЗБИРАЄМО ГРИБІВ» ( діти визбирують гриби, оминаючи отруйні)
Вихователь. Діти, давайте прислухаємось до лісових звуків. Чомусь так тихо, ліс такий мовчазний, а чому?
Які звуки ми би почули влітку? ( птахів, комах, джмелів). А чому зараз не чути ні звуку? ( більшість птахів відлетіли в теплі краї, інші заклопотані).
Але ліс не буває самотнім. У ньому живе багато звірів. Та зараз вони усі заклопотані, бо готуються до зими. А яких звірів ви знаєте? Щось мені здається я почула якийсь шурхіт.
( з’являється Білочка , розповідає про себе загадку)
ПІСНЯ „ ДЕ ТИ, БІЛОЧКО, ЖИВЕШ „
(під музику вискакує зайчик, розповідає про себе вірш, вихователь запрошує до дітей у коло, так само виходять їжачок та ведмідь, стають у коло)
Вихователь. Давайте з нашими звірятами підемо у танок.
ХОРОВОД „ МИ У ЛІСІ БУЛИ”
Вихователь. Малята, а ви хочете стати маленькими звірятками теж? У нас є нірки-хатинки звіряток – ведмежат, лисенят, мишенят, зайченят. Вибирайте собі хатинку і ховайтесь.
Коли музика звучить, малята вибігають на полянку і рухаються. Коли музика зупиняється, потрібно тихенько ховатись у свої нірки – бо у лісі з’явився мисливець, він полює на усіх звіряток, прислухається до кожного шелесту, кожного шуму.
„ЗВІРЯТА ДОСЛУХАЙТЕСЬ”
(діти відтворюють рухи своїх звірят. Музичний керівник грає по черзі характерну мелодію кожних звірят, діти слухають і вибігають ті , чия мелодія звучить. Насамкінець усі під музику вибігають і відтворюють рухи свого героя.)
Діти знов розміщують на стільчиках.
Осінь. А тепер, діти, давайте познайомимось з останнім моїм місяцем – Листопадом.
„ЛИСТОПАД”
(сл.і муз. В.Николишиної)
Ось листопад вже іде
Дощем поливає
Листя падає до ніг
Землю укриває
Всі звірята у лісах
Поховались в нірки
І спускаються з небес
Першії сніжинки

Що відбувається у листопаді? ( опадає листя, йдуть часті дощі)
А який дощик осінній?( холодний, може бути сильний, затяжний, може бути мряка)
Давайте послухаєм звуки дощу?
Звук дощу.
Муз керівник. Листопад до нас не виходить, бо ще не настав його час. Адже зараз спливають останні дні Жовтня. А прийде Листопад і буде нас попереджати – одягайтеся тепліше, бо зима вже скоро.
Осінь. Дякую, малята, що так мене любите, пісні про мене співаєте, сьогодні зі мною подорожували. За це я вас пригощу своїми дарами. ( Пригощає фруктами) І вже час мені прощатись, адже скоро Зима прийде, сніг принесе.
«ДО ПОБАЧЕННЯ»

Добавлено через 9 минут
«ОСІНЬ, В ГОСТІ ТЕБЕ ПРОСИМ»
ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ В СЕРЕДНІЙ ГРУПІ
З ПРІОРИТЕТОМ ЕСТЕТИЧНО-ХУДОЖНЬОГО
ТА ПРИРОДОЗНАВЧОГО ХАРАКТЕРУ
МЕТА.Продовжувати вчити дітей визначати прикмети осені, закріпити знання дітей про сезонні зміни
Уточнити і закріпити знання про фрукти та овочі, їх місце зростання, учити розрізняти овочі та фрукти за зовнішнім виглядом та смаком.
Розширити знання дітей про рослинний світ, вчити розрізняти дерева за листям та плодами, познайомити з їстівними та отруйними грибами.
Розширити знання дітей про диких тварин (зайця, ведмедя, їжака, білку), особливості їх зовнішнього вигляду, повадки та спосіб життя.
Учити дітей слухати і усвідомлювати емоційний зміст музики, розвивати творчу активність, виховувати естетичні почуття, слухацьку культуру, розвивати музичну пам’ять, поповнювати словниковий запас
Розвивати вокально-хорові навички: чисто інтонувати мелодію, правильно брати дихання, чітко проспівувати текст. вчити співати виразно, природнім голосом, вчити співати індивідуально.
Вчити виконувати рухи активно, у характері музики, удосконалювати танцювальні рухи, виховувати задоволення від спільної діяльності з однолітками. Вчити самостійно знаходити рухи для передачі ігрового образу ( зайчика, лисички, ведмедя, мишки).
ХІД ЗАНЯТТЯ
Діти під марш заходять до зали та розміщуються на стільчиках чи лавочці.
Музкерівник. Любі малята, давайте привітаємось з усіма, хто в залі є
Розспівка „Добрий день!”
Музкерівник. Знаєте, малята, сьогодні до вас у гості хтось поспішає. А ось хто саме, дізнаєтесь ви, коли послухаєте уважно пісню.
„Осінь”(сл.і муз. В.Николишиної)
Осінь, Осінь,
З неба дощик росить
Осінь, Осінь,
Зонтики виносим
Осінь ,Осінь ,
Листя жовта просінь
Осінь, Осінь,
Урожай заносим


Музкерівник. Хто ж до нас поспішає, відгадали? Так, це красуня Осінь. А якою ви її собі уявляєте? Яке волосся? В чому вбрана? Що на голові? Що у руках?
Та щоб Осінь якнайшвидше до нас прийшла, потрібно її запросити.
Пісня „Запросини Осені”(сл. І муз.Г.Сенченко)
З’являється Осінь, співаючи «Пісня Осені» (сл. І муз. Г.Сенченко), кружляє по залі. Діти розглядають Осінь
Музкерівник. Шановна Осінь, дітки так на тебе чекали, вони тебе дуже-дуже люблять, і зараз про це пісню заспівають, а ти послухай.

Спів „Осінь - радісна пора!” (муз.І.Кишка сл. Л.Компанієць)

Осінь.
Я Осінь барвиста
Ходила садами
Усіх пригощала
Щедро плодами
Не сама до вас приходжу
Місяців своїх приводжу
Перший місяць – вересень,
він смачний
Нам дарує яблука запашні

Груші, сливи, дині і виноград –
То солодка радість для всіх малят

Жовтень-місяць - красень і чарівник,
До багатства й розкошів дуже звик
Повні жмені золота розсипа,
Землю, мов чарівну, він одяга.
А листопад зветься так недарма,
Бо останнє листячко обрива
Вітер понад лісом співа-гуде
Засипайте скорше, зима іде

( Осінь показує картинки кожного з місяців)
Осінь. Сьогодні я хочу відвідати своїх братів-місяців. Підете зі мною?
Музкерівник. Діти, а де ми можемо зустріти Вересня? Де він господарює?
Послухаємо про нього пісню. „Вересень” (сл.і муз. В.Николишиної)
На полях і у садках
Урожай збирають,
Діти в школу йдуть щодня,
Птахи відлітають
Давайте підемо до Вересня-смачного у гості.
Діти крокують до імітованого городу.
Осінь. Вересень нас не стрічає,
Бо роботи безліч має
Музкерівник. Та ми самі поглянемо, який урожай поспів на нашому городі та у садочку.
Діти розглядають овочі та фрукти, описують їх зовнішні ознаки.
Музкерівник. Діти, а що можна з овочів і фруктів зварити? Ось ми саме цим і займемось.
ГРА „ЗВАРИ БОРЩ ТА КОМПОТ”
Музкерівник. Осене, пригости наших малят цими смачними плодами, а діти нам опишуть, які вони на смак.
ГРА „ВПІЗНАЙ ЗА СМАКОМ”
Музкерівник. А тепер час наш урожай зібрати та у комору заховати, щоб було що їсти взимку.
ГРА „ГОРОДНЯ-ХОРОВОДНА”
Після гри діти розміщуються на стільчиках, вихователь готує декорації лісу.
Осінь. Давайте познайомимось ближче з моїм другим місяцем – Жовтнем золотим. Ви знаєте, чому його так називають?
Музкерівник. Давайте послухаємо про Жовтень пісню.
„Жовтень”
(сл.і муз. В.Николишиної)
Красень – Жовтень іде
Пензлик золотий несе
В нас в садочку побував
Листя все пофарбував
Нам красу подарував
Жовтень золотистий

- А тепер рушаймо! Де Жовтня ми можемо знайти? Де у нього найбільше роботи? Там, де найбільше дерев. Де ж це? Так, у лісі.
Діти йдуть до лісу.
Осінь. Жовтень теж нас не стрічає,
Бо роботи безліч має.
Музкерівник. Вам подобається у осінньому лісі? А які фарби полюбляє Жовтень? Чому його називають золотим? Бачите, малята, Жовтень тут вже побував і листки пофарбував, але ще не всі дерева жовті, тому він і помандрував далі.
А ми з вами знаємо пісню про жовті листочки, заспіваєм? На якій мові співатимемо? Як на російській мові жовтий – желтый, а кра-са-вица, нра- вится протягуєм.
„Осень в гости к нам идет”Сл. І муз. Олени Гомонової

Осінь. Яка гарна пісня. Мені дуже сподобалась, малята.
Вихователь. Гляньте, як багато у нашому лісі дерев і всі вони різні. Які дерева ви знаєте?
( дуб, сосна, ялина, клен).А ви знаєте, які плоди у цих дерев? На нашій полянці розгубились плоди-малятка з цих дерев. Давайте допоможемо їм добратись до свого дерева.
ГРА „ДІТКИ НА ГІЛОЧЦІ” (діти збирають плоди і несуть до того дерева, чиї плоди взяли.
Вихователь. А ще у лісі, коли зачастять дощі і потім пригріє сонечко, виростають.... гриби.
А які гриби знаєте ви? ( їстівні та отруйні)
(вихователь показує картинку Мухомора, читає вірш, показує картинку Блідої Поганки, з’являється Бліда Поганка і співає пісню)
ПІСНЯ БЛІДОЇ ПОГАНКИ (виконує музичний керівник або старша дитина)
Муз керівник. Як називається ця пісня? А хто її написав? ( композитор) Де він живе? ( у Макові). Чому Бліда Поганка заспівала про себе?(щоб про неї знали) А її пісня сумна чи весела, танцювальна?
(Бліда Поганка прощається)
Вихователь. На нашій поляні теж виросло багато грибочків. Давайте їх зберем у кошик. Збираємо які гриби? ( їстивні)
ГРА «НАЗБИРАЄМО ГРИБІВ» ( діти визбирують гриби, оминаючи отруйні)
Вихователь. Діти, давайте прислухаємось до лісових звуків. Чомусь так тихо, ліс такий мовчазний, а чому?
Які звуки ми би почули влітку? ( птахів, комах, джмелів). А чому зараз не чути ні звуку? ( більшість птахів відлетіли в теплі краї, інші заклопотані).
Але ліс не буває самотнім. У ньому живе багато звірів. Та зараз вони усі заклопотані, бо готуються до зими. А яких звірів ви знаєте? Щось мені здається я почула якийсь шурхіт.
( з’являється Білочка , розповідає про себе загадку)
ПІСНЯ „ ДЕ ТИ, БІЛОЧКО, ЖИВЕШ „
(під музику вискакує зайчик, розповідає про себе вірш, вихователь запрошує до дітей у коло, так само виходять їжачок та ведмідь, стають у коло)
Вихователь. Давайте з нашими звірятами підемо у танок.
ХОРОВОД „ МИ У ЛІСІ БУЛИ”
Вихователь. Малята, а ви хочете стати маленькими звірятками теж? У нас є нірки-хатинки звіряток – ведмежат, лисенят, мишенят, зайченят. Вибирайте собі хатинку і ховайтесь.
Коли музика звучить, малята вибігають на полянку і рухаються. Коли музика зупиняється, потрібно тихенько ховатись у свої нірки – бо у лісі з’явився мисливець, він полює на усіх звіряток, прислухається до кожного шелесту, кожного шуму.
„ЗВІРЯТА ДОСЛУХАЙТЕСЬ”
(діти відтворюють рухи своїх звірят. Музичний керівник грає по черзі характерну мелодію кожних звірят, діти слухають і вибігають ті , чия мелодія звучить. Насамкінець усі під музику вибігають і відтворюють рухи свого героя.)
Діти знов розміщують на стільчиках.
Осінь. А тепер, діти, давайте познайомимось з останнім моїм місяцем – Листопадом.
„ЛИСТОПАД”
(сл.і муз. В.Николишиної)
Ось листопад вже іде
Дощем поливає
Листя падає до ніг
Землю укриває
Всі звірята у лісах
Поховались в нірки
І спускаються з небес
Першії сніжинки

Що відбувається у листопаді? ( опадає листя, йдуть часті дощі)
А який дощик осінній?( холодний, може бути сильний, затяжний, може бути мряка)
Давайте послухаєм звуки дощу?
Звук дощу.
Муз керівник. Листопад до нас не виходить, бо ще не настав його час. Адже зараз спливають останні дні Жовтня. А прийде Листопад і буде нас попереджати – одягайтеся тепліше, бо зима вже скоро.
Осінь. Дякую, малята, що так мене любите, пісні про мене співаєте, сьогодні зі мною подорожували. За це я вас пригощу своїми дарами. ( Пригощає фруктами) І вже час мені прощатись, адже скоро Зима прийде, сніг принесе.
«ДО ПОБАЧЕННЯ»

[Lina_21]

«ОСІНЬ, В ГОСТІ ТЕБЕ ПРОСИМ»
ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ В СЕРЕДНІЙ ГРУПІ
З ПРІОРИТЕТОМ ЕСТЕТИЧНО-ХУДОЖНЬОГО
ТА ПРИРОДОЗНАВЧОГО ХАРАКТЕРУ
МЕТА.Продовжувати вчити дітей визначати прикмети осені, закріпити знання дітей про сезонні зміни
Уточнити і закріпити знання про фрукти та овочі, їх місце зростання, учити розрізняти овочі та фрукти за зовнішнім виглядом та смаком.
Розширити знання дітей про рослинний світ, вчити розрізняти дерева за листям та плодами, познайомити з їстівними та отруйними грибами.
Розширити знання дітей про диких тварин (зайця, ведмедя, їжака, білку), особливості їх зовнішнього вигляду, повадки та спосіб життя.
Учити дітей слухати і усвідомлювати емоційний зміст музики, розвивати творчу активність, виховувати естетичні почуття, слухацьку культуру, розвивати музичну пам’ять, поповнювати словниковий запас
Розвивати вокально-хорові навички: чисто інтонувати мелодію, правильно брати дихання, чітко проспівувати текст. вчити співати виразно, природнім голосом, вчити співати індивідуально.
Вчити виконувати рухи активно, у характері музики, удосконалювати танцювальні рухи, виховувати задоволення від спільної діяльності з однолітками. Вчити самостійно знаходити рухи для передачі ігрового образу ( зайчика, лисички, ведмедя, мишки).

ХІД ЗАНЯТТЯ
Діти під марш заходять до зали та розміщуються на стільчиках чи лавочці.
Музкерівник.
Любі малята, давайте привітаємось з усіма, хто в залі є
Розспівка „Добрий день!”
Музкерівник. Знаєте, малята, сьогодні до вас у гості хтось поспішає. А ось хто саме, дізнаєтесь ви, коли послухаєте уважно пісню.
„Осінь”
Осінь, Осінь,
З неба дощик росить
Осінь, Осінь,
Зонтики виносим
Осінь ,Осінь ,
Листя жовта просінь
Осінь, Осінь,
Урожай заносим


Музкерівник. Хто ж до нас поспішає, відгадали? Так, це красуня Осінь. А якою ви її собі уявляєте? Яке волосся? В чому вбрана? Що на голові? Що у руках?
Та щоб Осінь якнайшвидше до нас прийшла, потрібно її запросити.
Пісня „Запросини Осені”(сл. І муз.Г.Сенченко)
З’являється Осінь, співаючи «Пісню Осені» (сл. І муз. Г.Сенченко), кружляє по залі. Діти розглядають Осінь
Музкерівник. Шановна Осінь, дітки так на тебе чекали, вони тебе дуже-дуже люблять, і зараз про це пісню заспівають, а ти послухай.

Спів „Осінь - радісна пора!” (муз.І.Кишка сл. Л.Компанієць)

Осінь.
Я Осінь барвиста
Ходила садами
Усіх пригощала
Щедро плодами
Не сама до вас приходжу

Місяців своїх приводжу
Перший місяць – вересень,
він смачний
Нам дарує яблука запашні

Груші, сливи, дині і виноград –
То солодка радість для всіх малят

Жовтень-місяць - красень і чарівник,
До багатства й розкошів дуже звик
Повні жмені золота розсипа,
Землю, мов чарівну, він одяга.
А листопад зветься так недарма,
Бо останнє листячко обрива
Вітер понад лісом співа-гуде
Засипайте скорше, зима іде

( Осінь показує картинки кожного з місяців)
Осінь. Сьогодні я хочу відвідати своїх братів-місяців. Підете зі мною?
Музкерівник. Діти, а де ми можемо зустріти Вересня? Де він господарює?
Послухаємо про нього пісню.
„Вересень”
На полях і у садках
Урожай збирають,
Діти в школу йдуть щодня,
Птахи відлітають.

Давайте підемо до Вересня-смачного у гості.
Діти крокують до імітованого городу.
Осінь. Вересень нас не стрічає,
Бо роботи безліч має
Музкерівник. Та ми самі поглянемо, який урожай поспів на нашому городі та у садочку.
Діти розглядають овочі та фрукти, описують їх зовнішні ознаки.
Музкерівник. Діти, а що можна з овочів і фруктів зварити? Ось ми саме цим і займемось.
ГРА „ЗВАРИ БОРЩ ТА КОМПОТ”
Музкерівник. Осене, пригости наших малят цими смачними плодами, а діти нам опишуть, які вони на смак.
ГРА „ВПІЗНАЙ ЗА СМАКОМ”
Музкерівник. А тепер час наш урожай зібрати та у комору заховати, щоб було що їсти взимку.
ГРА „ГОРОДНЯ-ХОРОВОДНА”
Після гри діти розміщуються на стільчиках, вихователь готує декорації лісу.
Осінь. Давайте познайомимось ближче з моїм другим місяцем – Жовтнем золотим. Ви знаєте, чому його так називають?
Музкерівник. Давайте послухаємо про Жовтень пісню.
„Жовтень”
Красень – Жовтень іде
Пензлик золотий несе
В нас в садочку побував
Листя все пофарбував
Нам красу подарував
Жовтень золотистий

- А тепер рушаймо! Де Жовтня ми можемо знайти? Де у нього найбільше роботи? Там, де найбільше дерев. Де ж це? Так, у лісі.
Діти йдуть до лісу.
Осінь. Жовтень теж нас не стрічає,
Бо роботи безліч має.
Музкерівник. Вам подобається у осінньому лісі? А які фарби полюбляє Жовтень? Чому його називають золотим? Бачите, малята, Жовтень тут вже побував і листки пофарбував, але ще не всі дерева жовті, тому він і помандрував далі.
А ми з вами знаємо пісню про жовті листочки, заспіваєм? На якій мові співатимемо? Як на російській мові жовтий – желтый, а кра-са-вица, нра- вится протягуєм.
„Осень в гости к нам придет”Сл. І муз. Олени Гомонової

Осінь. Яка гарна пісня. Мені дуже сподобалась, малята.
Вихователь. Гляньте, як багато у нашому лісі дерев і всі вони різні. Які дерева ви знаєте?
( дуб, сосна, ялина, клен).А ви знаєте, які плоди у цих дерев? На нашій полянці розгубились плоди-малятка з цих дерев. Давайте допоможемо їм добратись до свого дерева.
ГРА „ДІТКИ НА ГІЛОЧЦІ” (діти збирають плоди і несуть до того дерева, чиї плоди взяли.
Вихователь. А ще у лісі, коли зачастять дощі і потім пригріє сонечко, виростають.... гриби.
А які гриби знаєте ви? ( їстівні та отруйні)
(вихователь показує картинку Мухомора, читає вірш, показує картинку Блідої Поганки, з’являється Бліда Поганка і співає пісню)
ПІСНЯ БЛІДОЇ ПОГАНКИ (виконує музичний керівник або старша дитина)
Муз керівник. Як називається ця пісня? А хто її написав? ( композитор) Де він живе? ( у нашому краї). Чому Бліда Поганка заспівала про себе?(щоб про неї знали) А її пісня сумна чи весела, танцювальна?
(Бліда Поганка прощається)
Вихователь. На нашій поляні теж виросло багато грибочків. Давайте їх зберем у кошик. Збираємо які гриби? ( їстивні)
ГРА «НАЗБИРАЄМО ГРИБІВ» ( діти визбирують гриби, оминаючи отруйні)
Вихователь. Діти, давайте прислухаємось до лісових звуків. Чомусь так тихо, ліс такий мовчазний, а чому?
Які звуки ми би почули влітку? ( птахів, комах, джмелів). А чому зараз не чути ні звуку? ( більшість птахів відлетіли в теплі краї, інші заклопотані).
Але ліс не буває самотнім. У ньому живе багато звірів. Та зараз вони усі заклопотані, бо готуються до зими. А яких звірів ви знаєте? Щось мені здається я почула якийсь шурхіт.
( з’являється Білочка , розповідає про себе загадку)
ПІСНЯ „ ДЕ ТИ, БІЛОЧКО, ЖИВЕШ „
(під музику вискакує зайчик, розповідає про себе вірш, вихователь запрошує до дітей у коло, так само виходять їжачок та ведмідь, стають у коло)
Вихователь. Давайте з нашими звірятами підемо у танок.
ХОРОВОД „ МИ У ЛІСІ БУЛИ”
Вихователь. Малята, а ви хочете стати маленькими звірятками теж? У нас є нірки-хатинки звіряток – ведмежат, лисенят, мишенят, зайченят. Вибирайте собі хатинку і ховайтесь.
Коли музика звучить, малята вибігають на полянку і рухаються. Коли музика зупиняється, потрібно тихенько ховатись у свої нірки – бо у лісі з’явився мисливець, він полює на усіх звіряток, прислухається до кожного шелесту, кожного шуму.
„ЗВІРЯТА ДОСЛУХАЙТЕСЬ”
(діти відтворюють рухи своїх звірят. Музичний керівник грає по черзі характерну мелодію кожних звірят, діти слухають і вибігають ті , чия мелодія звучить. Насамкінець усі під музику вибігають і відтворюють рухи свого героя.)
Діти знов розміщують на стільчиках.
Осінь. А тепер, діти, давайте познайомимось з останнім моїм місяцем – Листопадом.
„ЛИСТОПАД”
Ось листопад вже іде
Дощем поливає
Листя падає до ніг
Землю укриває
Всі звірята у лісах
Поховались в нірки
І спускаються з небес
Першії сніжинки

Що відбувається у листопаді? ( опадає листя, йдуть часті дощі)
А який дощик осінній?( холодний, може бути сильний, затяжний, може бути мряка)
Давайте послухаєм звуки дощу?
Звук дощу.
Муз керівник. Листопад до нас не виходить, бо ще не настав його час. Адже зараз спливають останні дні Жовтня. А прийде Листопад і буде нас попереджати – одягайтеся тепліше, бо зима вже скоро.
Осінь. Дякую, малята, що так мене любите, пісні про мене співаєте, сьогодні зі мною подорожували. За це я вас пригощу своїми дарами. ( Пригощає фруктами) І вже час мені прощатись, адже скоро Зима прийде, сніг принесе.
«ДО ПОБАЧЕННЯ»

[Борковская Н]

Предлагаю концовку праздника осени для не многочисленной группы(после танца или песни :Осень:гарно танцювали,та,я з вами ще не грала, хочите пограти зі мною?.....Є у мене дітвора для вас весела гра (ходит и раскидывает листочки по колличеству дитей,желательно не из бумаги,а проглаженные утюгом )и проговаривает:Я по лісі походжаю,жовте листя розкидаю

Але під один листочок
Заховаю я грибочок(из картона)
Зараз діти відверніться
І на мене не дивіться
1,2,3,4,5 ідемо всі грибок шукать(под веселую музыку дети поднимают листочки и кто нашёл показывает,и снова к стульчикам )
Осень;А тепер я два грибочки заховаю під листочки(ищут также садятся возле стульчиков )
Осень:Під листочки покладу іще грибочки (кладутся конфеты всем детям)
Ведуча:Яки цікаві грибочки !
Осень:Цукерки вам за старання
За те,щови не лінувались
До свята готувались А ще вам кошик яблук.
Дети благодарят осинь.
ВедучаА тепер пора прощатись
І до групи повертатись.(прощаются с осенью)

Когда осень прячет грибочки дети поворачиваются лицом к стульчикам присидают,кладут ручки на стульчик и головки на ручки,ведущая говорит им не подглядывать.Очень хорошо проходит игра.

Добавлено через 23 минуты
Ещё интересноый момент можно вставить в сценарий любой группы,наверное все знают стих "Суперечка овощів",беруться свежие овощи,не мелкие,украшаются глазками,ротиком,чубом,косичкою,усами.Надеваются на палочку от флажка,шьются соответственные по цвету овоща рукава на палочку,завязываются под овощем.Получается кукольный театр,показывают дети старшей группы,я включала в сценарий средней группы.показывали дети ст.и в мпадшую можно.В конце ведущая говорит овощам.что не нужно ссориться,все очень полезны и важны,представляет артистов.

[нонна]

Ярмарок
( ст.. гр..)

Під пісню « Ярмарок» діти заходять до залу.
На середину залу заходять троє дітей.
1. Спішить,поспішайте!
Гуртом,поодинці
Чекають на вас тут чудові гостинці!
2. На ярмарку нашім,веселім,багатім
Є чим дивуватись і є що придбати.
Тут щедрі дарунки із саду.городу,
Тут пісні і жарти усім в нагороду!
3. Тут речі умільців ні з чим незрівнянні
Барвисті стрічки,рушники вишивані.
Полив яний посуд,кув шини,горнятка,
Сопілки – хлоп ятам,намисто – дівчаткам.
Мерщій-но на ярмарок всі поспішайте-
Всі: Купуйте,милуйтесь,танцюйте і грайте!

Пісня « Осінні місяці»(всі)
Діти сідають на місця.
( біля столів стоять продавці і пропонують свій товар)
1. Гості,подивіться на казковий наш базар.
Різний є для всіх товар.
Можна се отут знайти.
Так заходь і щось купи!

2. Купуйте,купуйте у мене фасолю.
Варіть або смажте із сіллю ,без солі.

3. сто страв господиня з картоплі зготує
картопля, як хліб, вона всіх нагодує!

4. Беріть помідори, вони пречудові.
До вашого столу хоч зараз готові!
5. продається цибуля солодка,як мед!
Хто її вживає,той хвороб не знає!

6. Бублики ,бублики! Тільки круглії!
Кому великі,а кому малі.
На смак – краще цибулі вони!

7. Яблучка,яблучка! Гривня – штучка!
- А чого такі дорогі?
- Бо з чужого саду….
8. Курка! Курка! Свіжа,щойно бігала!
Куму! А чого ваша курка така синя?
Дізналися би ви про свою ціну.теж посиніли б!

- Всюди музика і сміх,веселіш у нас за всіх!
« Український танок»

Виходить Омелько з родиною,починаючи зі старого діда,а кінчаючи маленькою дитинкою.

Пісня «Омелькова сімейка».

Омелько: Так, у мене ,у Омелька, чималенька сімейка!
Усі хочуть ,їсти - пити, треба посуд їм купити!
Омельчиха: Купи кожному по мисці.
Великому – велику,
Меншому – меншу,
Малому – маленьку,
Найменшому – найменшу.
Бабуся: А що ж миска без ложки?
Омелько: Доведеться і ложки купити.
Великому – велику,
Меншому – меншу,
Малому – маленьку,
Найменшому – найменшу.
Пісня « Як пішли ми на базар»
Вед:. А тим часом ярмарок іде далі.-Сонце піднімається високо-високо. Настав день. Чуються діалоги.
1. — Годі, тату, торгувати!— Чому ж, синку? . — Та вже нема чим здачу давати!
2. — Почім ця тканина?
— Дуже дешево: поцілунок за метр.
— Дайте мені три метри... діду, йдіть розрахуйтеся!
3. — Скільки коштують яйця?
• Карбованець за штуку. А биті—півкарбованця. ; — То розбийте мені два десятка!

Пісня « Ой я ,молода»
Вед.А овочи ви ще не купували,так поспішайте,а то розбирають!

Танок « Овочів»
А які тільки пригоди не бувають на ярмарку! • Хлопець (читає гумореску М. Хижка).
Це було позаторік
Та на нашім ринку —
Хтів купити чоловік
Кабанця чи свинку.
Ламав голову Павло
(Нелегке це діло) —
Нешкідливе щоб було,
І щоб добре їло.
І нарешті підібрав:
О! Які хороші! Гаманець мерщій дістав, Став платити гроші.
— Аз якого ви села? — Спитав молодиці. Та йому відповіла:
— Я з села Мельниці.
— Забирайте їх назад! — Буркнув незабаром,— Я мельницьких поросят Не візьму й задаром. Тітка ближче підійшла:
— То ж назвіть причину!
—А я з вашого села маю вже... дружину.
Пісня « Ой там,на точку ,на базарі»
Бабусю: А чи не бачили ви,сусідоньки,моїх гусей?
Вед.: А яких?
Бабця: Сірого,білого,та ще одного ,в капелюсі!
Вед.: Та ось вони!
Пісня-танок « Жили у бабусі»

Вед.: на ярмарку тако ж і лотереї бувають.
Гості дорогі! Підходьте, випробовуйте свою вдачу!

ЛОТЕРЕЯ.(з батьками)

1. Право на автомобиль (лотерейный билет).
2. Фиксатор мысли (карандаш).
3. Орудие труда (ложка).
4. Диетическое питание (жевательная резинка).
5. Хрустальная люстра (лампочка).
6. Летательный аппарат (воздушный шарик).

Пісня « Куди їдеш, Явтуше ?»

Заходить бабуся з бичками.
Пісня «Та продай, бабусю ,бичка»

Розмовля високий дядько з продавцем Наумом,
Потрясає перед носом дорогим костюмом:
— Як купляв, тоді здавалось, ніби річ хороша,
А тут в штанях одна довша на четверть холоша. —
Продавець примружив око:
— От тобі й холоші!
Доведеться вам за довшу доплатити гроші.

Вед.: На доброму ярмарку ми побували,
Одні продавали,другі купували.
Співали,сміялися і жартували,
А ще й разом і танцювали.


Гей,троїсті музиченьки,
Нам заграйте веселенько!
А ви,хлопці і дівчата,
Всі вихидьте танцювати!

Український танок під троїстів музиків.

Пісня»Ой,там,на веселім базарі»

[Полечка]

Осіннє свято з батьками "Жовто - оранжевий настрій".
Зала святково прикрашена жовтими та оранжевими надувними кульками (смайлами). Біля центральної стіни по центру стоїть арка, прикрашена осінніми листям.
Діти з батьками поділені на дві команди: одні в жовтих футболках, інші в оранжевих.
♫ Звучить пісня « Добро пожаловать в детство».
Діти разом з батьками заходять до зали. Батьки відводять дітей до місць з обох боків зали, самі займають місце серед глядачів.
Ведуча. Погляньте – гарно стало в залі як, малята,
Від листя жовтого усе мов розцвіло.
Це чарівне осіннє свято
У дитсадок до нас прийшло.
( Виходять на середину зали 4 дітей ).
Діти. 1. Осінь стиха пройшла,
В наш садок заглянула.
Дарунки лишити йому не забула.
2. Всюди осінь походила,
Все навкруг позолотила.
Підрум'янила калину
І гіллясту горобину.
3. Яблучкам щічки підмалювала,
З жовтого листя килим послала.
4. Радісно ми всі чекали цей чудовий час.
Привітаємо зі святом,
Любі гості, вас!
( Телефонний звінок. Ведуча бере телефон, розмовляє…)
Ведуча. Діти, хочете дізнатись хто зателефонував нам на свято?
Діти. Так!
Ведуча. Пані Осінь запрошує усіх на осінню галявину.
Там змагань, подарунків для вас багато приготувала вона на це свято.
Хоче із вами повеселитися. Підемо ми по доріжках осінніх в світ казки,
пригод незвичайних і дивних.
♫ « МИ ЙДЕМО…»
Ми йдемо, ми йдемо, ми шляхи долаємо.
Перешкоди ні на мить нас не зможуть зупинить!
Ведуча. Та ось і перешкоди, які нам треба подолати.

« Через перешкоди ».
За командою , треба проповзти по лаві на животі, підтягуючись руками, потім на низьких четвереньках ч/з тунель, оббігти пеньок і повернутись назад, передавши слідуючому.

Ведуча. Які молодці, швидко подолали перешкоди. Ну що, йдемо далі ?

♫ « МИ ЙДЕМО…»
Ми йдемо, ми йдемо, ми шляхи долаємо.
Перешкоди ні на мить нас не зможуть зупинить!
( Під час пісні до зали заходить Дрімота, сідає на пеньок біля арки, удає, що спить).
Ведуча. Діти, погляньте, хто це на пеньочку дрімає ? Давайте тихенько підійдемо, подивимось ! … Гей, гей! Хто ж це діти? Здається, я догадуюсь хто це. Це Дрімота осіння сидить позіхає ( Дрімота позіхає, потягується ), на галявину осінню нас не пускає. Я пропоную Дрімоту збудити, у царство осіннє всіх пропустити.
Діти ( разом ). Гей! Дрімото! Гей! Дрімото!
Відчиняй скоріш ворота!
( Дрімота прокидається ).
Дрімота. Я – осіння Дрімота. Cідайте, сідайте на пеньочки, подрімайте!
В мене лиш одна турбота:
Щоб дерева, кущі і квіти
Мали згоду відпочити.
♫ Пісня Дрімоти.
Осінь в гості завітала.
Спатоньки всім наказала:
І комарикам, жучкам,
І маленьким павучкам.
Баю-бай, баю-бай!
До весни засинай.
Осінь в гості завітала.
Холодком усіх обняла:
І дерева в гайку,
І водичку на ставку.
Баю-бай, баю-бай!
До весни засинай.
Ведуча. Ой, Дрімото! Якщо ти будеш весь час спати-дрімати, ти проспиш все цікаве.
Дрімота. А що ж мені робити, діти?
Ведуча. Давайте діти підкажемо дрімоті, з чого треба починати свій день?
Діти. З ранкової зарядки!
Ведуча. Ось поглянь на наших діточок !!! Вони тебе навчать!
♫ « ПІСНЯ про ЗАРЯДКУ ».
1. Розбудило сонечко нас з тобою,
Повело нас сонечко за собою.
Хлопчики й дівчатка, я і ти
Робимо зарядку, раз-два- три!
Раз-два- три! Раз-два- три!
Робимо зарядку, раз-два- три!
2. Ручками до сонечка потягнулись,
Весело ми сонечку усміхнулись.
Плещемо в долоні я і ти,
Прокидайтесь , соні, раз-два- три!
Раз-два- три! Раз-два- три!
Прокидайтесь , соні, раз-два- три!
3.Повернулись вліво, потім - вправо.
Хто так несміливо робить вправи?
Більш не позіхаєм я і ти,
Весело стрибаєм, раз-два- три!
Раз-два- три! Раз-два- три!
Весело стрибаєм, раз-два- три!
( Підчас пісні – вносяться до зали бутафорські дерева ).
Дрімота. Дякую вам малята, я все зрозуміла!!! Буду ранок починати з ранкової
зарядки. А зараз мені хочеться кружляти, кружляти., кружляти…
На все добре, м-а-л-я –т-а !!!
( Звучить лагідна музика. Дрімота, кружляючи, виходить з зали. ).
Ведуча. Ось ми з вами і на лісовій галявині.
А де ж наша пані Осінь? Давайте її покличемо пісенькою?!
Дівчинка диригент. Осінь щиро зустрічаємо,
Дзвінко пісню заспіваємо!
♫ «Здрастуй Осінь, мила Осінь.»
1. На галявині в осінньому лісочку,
Де ялиночки замріяно стоять.
Навкруги пеньків зявилися грибочки,
Щоб красу осінню привітать.
П-в: Здрастуй Осінь (2)
Вже прийшла твоя пора.
Здрастуй Осінь (2)
Тобі рада дітвора!
2. Осінь лагідно грибочкам посміхнулась,
Запросила їх у піжмурки пограть.
На хмаринку білу Осінь обернулась
- Де ти, Осінь, де тебе шукать?
♫ (До зали заходить Осінь ).
Осінь. Привіт осінній, діти!
Приємно вас зустріти.
Не бачились ми цілий рік!
Хоч кожен з вас до літа звик, проте нагадую вам я настала черга вже моя.

♫ П І С Н Я - Г Р А « О С І Н Ь » .
Сл. В. Лучука Муз.Н.Рубальської
Приспів (діти): Щедра Осінь та багата з подарунками прийшла.
Тож дозволь нам запитати: що ти Осінь принесла ?
1. Осінь. – Принесла пшениці.
Діти. - Будуть паляниці.
Осінь. – Стиглі груші запашні.
Діти. – Заготуємо сушні.
Приспів (діти): Щедра Осінь та багата з подарунками прийшла.
Тож дозволь нам запитати: що ти Осінь принесла ?
2. Осінь. – Ось городина для вас.
Діти. – Будуть суп і борщ у нас.
Осінь. – Стиглі яблука, мов жар.
Діти - На варення та узвар.
Приспів (діти): Різних овочів з городу, хліба з поля принесла.
А чи добру ти погоду у дарунок нам дала?
3. Осінь. Дощ! Дощ! Дощ! Дощ!
Всі разом : Хто на дощ потрапить , діти, той і буде в грі водити!
( Вибігає хлопчик – дощик,бігає за дітьми, торкається дітей долонькою, розкладає «калюжі». З-закінченням мелодії діти сідають на місця ).
Осінь. Я вас запросила на лісову галявину, щоб з вами пограти, позмагатися і дуже
хочеться створити з вами жовто-оранжевий настрій ! Готові?
Діти. Так!
Осінь. Я для вас та для ваших батьків приготувала завдання і змагання, а оцінювати
будуть наші шановні журі, прошу привітати - Польова Ольга Олександрівна та
Єгорова Наталія Сергіївна.
Мені треба поспішати. Жовто-оранжевий настрій ви будете створювати з Владою
Олександрівною. Я вам дозволяю порозважатися та позмагатися на моїй
галявині, та я не прощаюся з вами, ми ще сьогодні зустрінемося! До зустрічі !

Змагання « Ч Е Р Е З К А Л Ю Ж І ».
А) тато з парасолькою в руках повинен перенести дитину, повернутись і
передати парасольку слідуючому учаснику,
Б) теж саме завдання, але перенести треба маму, тато тримає маму, мама-
парасольку.

Дитина. Задощило! Що ж робити?
Невже свято зупинити?
Дитина. Дощ не збирається вщухати.
Марно тут нам грати!
Влада Олександрівна. Та що ви! Адже це дрібниця!
Мерщій, малята, посміхніться!
Хай буде радість, буде сміх,
Хай буде музика для всіх!
♫ « В Е С Е Л И Й Т А Н О К » .
Влада Олександрівна. Молодці! Гарно ви танцюєте! Наступне змагання …..

Змагання « Солодка парочка! »
А) діти парами (хлопчик-дівчинка), обнявшись, м’яч між животами, оббігають відстань,
повертаються і передають м’яч слідуючій парі.
Б) теж саме завдання для мами й тата.
В) ускладнюється – м’яч між спинами.

Діти: - Батьки у нас такий народ: робота, дача чи город.
- Та з нами марно сперечатись, усім їм спортом слід займатись!
- Спорт, певна річ, потрібен всім, зазначимо передусім,
- Спорт – помічник, здоров'я, гра, фізкульт – ура! Ура! Ура!

Змагання « Д Л Я ТАТУСЬ ».
За командою тато біжить до відмітки бере 2 стаканчика, повертається і передає їх учаснику, який складає вежу, слідуючий - продовжує.

Змагання « Д Л Я МАТУСЬ ».
За командою, треба пострибати зі стиснутими між ногами м’ячем.

( Інструктор з фізвиховання підводить підсумки, надає слово журі ).
Ведуча.
« Відходить осінь ».
Муз. М. Ведмедері сл. А.Баранюка
Відходить осінь золотава.
Уже зібрали урожай.
В садочку солодко і смачно
Рум'яний пахне коровай.
Заснули в лісі деревця та
І навіть кущики малі.
Уже малята-зайченята
Приготувались до зими.
Приспів : Золотава осінь, люба, прощавай!
На той рік у гості знову повертай!
Всі тебе чекають, люблять всі тебе.
Ой, куди ти , осінь? Де шукать тебе?
Усі дерева стоять голі,
Ні пташечки ніде нема.
І навіжений вітер віє…
Ось скоро надійде зима.
Заснули в лісі деревця та
І навіть кущики малі.
Уже малята-зайченята
Приготувались до зими.
( Осінь заходить до зали з короваєм на таці ).
Осінь. Знову рада бачити вас ! Погостювали добре ви на моїй галявині ?
Діти. Так!
Осінь. А від мене - коровай оцей у групі поділите на шматки,
Щоб усі ним ласували – і дорослі й малюки!
Пригощайтесь, друзі милі, набирайтесь вдосталь сили!
До зустрічі !
Усі (разом). Осінь, до побачення! І за все спасибі !
( Осінь виходить з зали ).
Ведуча. Гарно ми порозважались,
Осінь любу привітали!
Але час прийшов прощатись,
Та до групи повертатись!
Прошу до групи вас, любі малята. Буду гостинцями вас пригощати!
( Діти беруться за руки, Осінь виводе дітей з зали, разом йдуть до групи ).

[Nata S]

сценарій осіннього свята на тему:
„У БАБУСІ НА ГОРОДІ”

старша група

дійові особи:

Бабуся Буряк
Помідорчик Огірочки (5)
Дощик Гарбуз
Морква Картопля
Часник Горох
Капуста Цибуля
Диня Приморозок

атрибути:

тин
корзини (3)
листки огіркам (5)
корзинка дівчинці
стільчики овочам
парасольки
костюми героям
гарбуз
макітра з гарбузовою кашею
муляжі овочів: морква (5), картопля (5), буряки (5), цибуля (5), квасоля, горох, кріп, петрушка, часник, огірок, капуста, помідор.


У нас сьогодні ніби свято,
Гостей зібралося багато.
Ану ж на них ви подивіться
І веселенько усміхніться.

Осінь щедра і багата
Заглядає в кожну хату,
Заглядає в кожний дім
І несе дарунки всім.

Груші, яблука смачні,
Виноград і кавуни,
І медові жовті дині,
І торбинку із насінням.

Помідорів, огірочків
Насолила повні бочки,
І засипала в комори
Буряків і моркви гори.
пісня „ Осінь золота прийшла”
(Діти сідають на лавочки. Тим часом вихователі виносять на килим овочі: Квасоля, горох; картопля; кріп, петрушка; часник, цибуля; огірок; буряк; гарбуз; капуста; морква. Розкладають їх купками по килимочку. Після слів виховательки виходить на край килима дівчинка.)
Вихователь: Щедра осінь-господиня
Розділила всім дари —
Огірки, картоплю, дині
Привезла у всі двори.

Дівчинка: На зеленому городі —
Ну дива тобі, та й годі:
На зеленому городі
Заблукала я сьогодні.
Кукурудза круглоока
Поросла така висока.

(Звучить музика, вибігають діти, які розказують вірші і стають кожен біля своїх овочів)
Ось квасоля і горох,
Бачте, родичі, в обох.
Круглі зернятка у ряд
У стручках зелених сплять.

А отам копни раз-другий -
І побачиш в глибині
У сіренькому лушпинні
Картоплиночки рясні.

Там он кріпчик і петрушка,
Запахущі та рясні, -
Будем їсти борщ чи кашку,
Вкиньте їх собі й мені.

Ось часник, а он цибулька,
Що за горді та сердиті.
Золотими кожушками
Аж по саму шийку вкриті.

А отут вам хто лежить,
Причаївся і мовчить?
— Це ж зелений огірок
Заховався під листок.

Гичку вгору, хвостик вниз,
Ціле літо гарно ріс.
А скажіть, він зветься як?
Так, звісно, це ж буряк!

А оце хто тут уклався?
Чи не спати тут зібрався?
Бач, аж боком в землю вгруз,
Хто цей лежень? — То ж гарбуз!

. А отут зручненько сіла
Капустина кругла, біла.
Загорнулась в сто хусток,
А корінчик весь промок.

А оце хто причаївся?
Бачиш, як зачервонівся!
Е, та ще ж і не один
Помідором зветься він.

А ото що кучеряве?
То морквина там на славу.
Правда, правда, то вона —
Бо солодка та смачна.

Вихователь. На зеленому городі –
Ну дива тобі, та й годі.

(Діти кладуть овочі в кошики на столи і сідають)
Вихователь:
Осінь пам’ята про нас,
І у цей святковий час,
Щоби ми не сумували,-
Казку нам подарувала (йде до лавки і виводить Бабусю)
Про город і про Бабусю.

Бабуся:
Діти, звуся я Настуся.
Щиро я вітаю всіх:
І дорослих, і малих.
Дивну казку розповім,
Щоб було цікаво всім.
Отож слухайте. Пішла я навесні садити город. (Бере лопату і йде під музику)
Гарно землю розпушила
І насіння посадила.
Та до кожної насінини
Промовляла, як до дитини: (присідає та примовляє)
Рости, рости, маленьке,
Станеш величеньке.
Не будеш ледащим –
Станеш найкращим.
Духмяним, соковитим –
Будуть всі радіти. ( Йде на край килима)

(Виходить на центр краю килима Помідорчик і присідає )
Вихователь:
Овочі, як на забаву
Уродилися на славу.
Помідори на щастя –
Червоні, бокасті.
пісня „Помідорчик” муз. А. Кос-Анатольського сл. С. Жупанина

(Помідорчик йде сідає. Під музику виходить Бабуся, обходить килимок, а тим часом на „грядку” сідають огірочки)
Бабуся:
Вже й на огірочків чекаю,
З онучкою під листки заглядаю.
танок Огірочків
Вихователь: Як почала Бабуся зривати огірки, стали вони від неї ховатись. А вона ж
окулярів не має, все під листки заглядає.

Бабуся: Все однакове, все зелене. Де ж ті огірки???
пісня – гра „Огірочки – огірки”
Бабуся:
Я ж вас, любі, доглядала,
Кожен ранок поливала.
Стали зовсім ви нечемні,
Бо ховаєтесь від мене.
Вас не буду доглядати,
Перестану поливати.
(Махає рукою і йде сідає. Всі діти сідають на лавки, а 3 огірки ховаються за тин.)

1 огірок: Що ж ми будемо робити?

2 огірок: Як на світі будем жити?

3 огірок: Всім відомо, без води
Не туди і не сюди.

Вихователь: Що ж робити? Мабуть потрібно покликати дощик. Дівчатка, допоможіть нам. танок „ З парасольками”
( По закінченні танцю на центр килимочка виходить Дощик )
Дитина:
Дощик випав непростий,
А веселий, чарівний,
Довгоногий і тягучий,
Дуже – дуже балакучий.
Ось такий –
Дощик чарівний!

Дощик:
На городі я гуляв,
Розмовляти всіх навчав.
Овочі полив водою
Непростою, чарівною.
Я такий – дощик чарівний!
І тепер всі розмовляють
І танцюють, і співають.
пісня „Збирання врожаю” муз. Б. Гундера сл. В. Антонової

( Виходить Гарбуз )

Вихователь:
Жовтопузий пан Гарбуз
Підкрутив зелений вус,
По городу походжає,
Собі пару вибирає.
(Заходить Морква)
Морква косу розчесала,
І Гарбузові сказала:

Морква:
Ой, Гарбузе – Гарбузоньку,
Візьми мене, дівчиноньку!
Я – струнка і кучерява.
Буду тобі для забави.

Гарбуз:
Ні, Морквиця не годиться,
Бо худа і жовтолиця,
Та ще й хвалиться собою –
І пишається красою.

Морква: (співає) пісня Моркви
Не худа я, а струнка!
Йду за пана Буряка!
(Підходить до Буряка і разом сідають на лавку)
Вихователь:
Картоплина підкотилась,
Гарбузові уклонилась:

Картопля:
Ой, Гарбузе – Гарбузоньку,
Візьми мене, дівчиноньку!
Я хазяйка працьовита,
У роботі дуже спритна.

Гарбуз:
Подивись на себе, мила,
Личко ти давно не мила.
Ходиш в платтячку брудному –
Не потрібна ти нікому.

Картопля:
Як тобі я не така,
То піду за часника!
(Підходить до Часника і разом сідають на лавку)
Вихователь:
Капустина застидалась,
Тихо з грядочки озвалась.

Капуста:
Ой, Гарбузе – Гарбузоньку,
Візьми мене, дівчиноньку!
Я заможна господиня,
Хустинок є повна скриня.

Гарбуз:
Не візьму тебе до хати,
Бо не любиш працювати,
Лиш одну роботу знаєш –
Кожен день хустки міняєш.

Вихователь:
А Капусточка сміється:
Капуста:
Пан Горох круг мене в’ється!
(Підходить до Гороха і разом сідають на лавку)
Вихователь:
Цибулина золотиста
Одягла нове намисто.
Цибуля:
Ой, Гарбузе – Гарбузоньку,
Візьми мене, дівчиноньку!
Буду тебе лікувати,
Всю родину доглядати.

Гарбуз:
Не візьму я Цибулину
Навіть на одну хвилину!
Зла вона і язиката,
Буде мені допікати.
Цибуля:
Як тобі я не така –
То піду за огірка!
( Ідуть разом)
Вихователь:
Жовта диня на осонні
Потягнулася спросоння.

Диня:
Ой, Гарбузе – Гарбузоньку,
Візьми мене, дівчиноньку!
Золотиста я і гожа,
І на тебе трішки схожа.

Гарбуз:
Обійшов город не марно:
Подругу знайшов я гарну.
Буде в мене господиня
Золотиста кругла Диня!
(Бере Диню і танцюють. По закінченню танцю :
Гарбуз кричить: Ховайтеся, Бабуся іде!

(Всі овочі ховаються за тин.)
Бабуся:
Де поділись буряки,
Помідори й огірки?
Тут нема ні капустини,
Ні картоплі, ні морквини.
Голо, пусто на городі.
Зник врожай. Біда та й годі!
( Бабуся сідає журиться. Під заметіль заходить приморозок, ходить по городі і примовляє)

Приморозок:
Вже зібрали урожай.
Земле, спатоньки лягай.
Холод ходить по землі,
Дуже любо тут мені.

Бабуся:
Хто це ходить по городу,
Робить тут мені погоду?

Приморозок:
Я. Перший приморозок. Готую землю до зими.

Бабуся: Будь ласка, не морозь города, бо я іще не зібрала врожей.

Приморозок: Ну то збирай швидше, бо все замерзне – і загине.

(Виглядає Гарбуз)

Бабуся: (до Гарбуза) Пане Гарбузе, збирайте родину (вклоняється). Прошу в комору усіх на гостину.

(Гарбуз встає із – за тину, а за ним всі виходять і шикуються. Приморозок сідає)

Гарбуз:
Швидше схованки лишайте,
До комори поспішайте!
пісня „Серед городу” муз. Н. Шевченко сл. О. Піхурко

( Овочі парами обходять залу і сідають на стільці)

Бабуся: От і врожай уже зібрала. Залишилось ще трішки в кошику. Але тут все перемішане: картопля, цибуля, буряки та морква. Допоможіть мені їх перебрати.

гра „Хто швидше”
( 4 дітей навипередки з великого кошика носять лише свій овоч на купку)

Бабуся виносить макітру з гарбузовою кашею і каже:
В гарбузовій каші –
Сила й слава наші.
Хто цю кашу споживає,
До ста років доживає.
Вихователь: Ось така пригода сталась у нашої Бабусі Насті. (До дітей)
От вам казочка,
А нам – бубликів в’язочка.

Добавлено через 3 минуты
Кого заинтересует нотный и муз. материал - могу выложить, только не знаю как... Научите, пожалуйста. Я беру этот сценарий уже второй раз.

Добавлено через 10 минут
„Осінній листочок на гостинах у малят”

розвага для дітей І або ІІ молодшої групи в залежності від дітей

Атрибути
брязкальця кожній дитині
великий бутафорський гриб
маленькі печені грибочки кожній дитині
по 2 листочки дітям та вихователям
ваза під листки
парасоля
2 рукавички: Листочок
Сонечко і Дощик
Ширма


( Під ліричну музику діти заходять до залу. Вихователі звертають увагу на оформлення)

Вих: Осінь в гості завітала,
Нам листочки подарувала.
Ой, які ж вони гарненькі –
І червоні, і жовтенькі.
(Піднімає листочки)
1, 2,3,4,5 –
Час настав нам танцювать.

„Танок з листочками”

Вих: Дітки, давайте зберемо великий букет з осінніх листочків та прикрасимо нашу залу.

(Діти віддають листочки – і сідають на місця)

Голос (з-за ширми): Ой, усі листочки позбирали, а про мене й не згадали.

Вих: Дітки, хто це говорить?

Голос: Це я, подивіться на мене!

(Під веселу музику на ширмі з’являється Листочок (рукавичка))

Листочок: Усі листочки зібрали, а мене, мабуть, не помітили. Тому й не приєднали до букета. Мені ж одному сумно.

Вих: Не хвилюйся, листочку, Наші малята зможуть тебе розважити. Ось послухай, які чудові віршики вони вивчили про тебе.

Діти: Листя падає додолу,
Засипає гай і поле.
На вербі один листочок,
До зими один деньочок.

Осінь... Осінь... Лист жовтіє.
З неба часом дощик сіє.
Червонясте, золотисте
Опадає з кленів листя.

. Пожовтів зелений сад,
Вже почався листопад.
Дощик часто накрапає,
Нас гуляти не пускає.

В жовтні жовте сонце гріє –
Так, що все навкруг жовтіє.
Жовті квіти і листочки,
Жовті дині й огірочки,
Що достигли на насіння,
Бо прийшла пора осіння.

Листочок: Дякую вам, малята, за такі гарні вірші. Ой, ... що це? Звідки взялися краплинки? ( „Дощик” М. Любарського). Так, це мій друг Дощик завітав до нас у гості.
(На ширмі з’являється лялька-рукавичка у вигляді Дощика)

Дощик: Добрий день, малята. Я – осінній дощик. Понад усе я люблю наздоганяти й мочити до нитки діток, матусь і татусів. А ще мені подобається робити величезні калюжі.

Листочок: Зачекай, друже Дощику. Не будь таким бешкетником, ато малята не будуть з тобою гратися. Вони навіть про тебе пісеньку вивчили. Може ти її послухаєш – і станеш лагіднішим/
пісня „Краплинки”
Дощик: Чудова пісенька! Вона мені дуже сподобалась. Я став добріший і хочу погратися з дітками у гру „Сонечко і дощик”. Хто хоче зі мною пограти, нехай уважно слухає умови гри.

Вих: Коли світить сонечко,
Можна йти гуляти,
Тупотіти ніжками,
Навіть танцювати.

А як дощик накрапає,
То малеча утікає.
Парасолька, ось яка,
Заховає всіх вона.
гра „Сонечко і дощик”

Вих: Ой. діти. ми з вами гралися, а листочок десь полетів. Давайте його покличемо.

Діти: (гукають) Листочку, листочку!
гру з листочком
Листочок з’являється в різних кінцях ширми і говорить: „Я тут”. Ведуча не встигає до нього підійти, як він ховається. Так декілька разів. Мета – розвеселити дітей.

Вих: Ну й витівник ти, Листочку! Ледве - ледве тебе знайшли.

Листочок: (витягає мішечок) Поки ми тут грались, то мій друг Вітерець приніс ось цю чарівну торбину, а що в ній – не сказав. Погляньте всередину. (віддає)

Вих: (відкриває мішечок, дістає листочок - і читає)
Ці чудові брязкальця-
Від лісового зайчика.
Для усіх маляток-
І дівчаток, і хлоп’яток.
Будем гарно танцювати,
В піжмурки із ними грати. (роздають брязкальця)
гра-танок з брязкальцями

Листочок: Весело грали зі мною і хлопчики, й дівчатка та гарно мене розважили. Бачу, що вони дружні та веселі – і знають багато віршиків, пісень та ігор про осінь. І за це я вас пригощу ось таким великим грибком. (дає)

Вих: Дякуємо тобі, листочку, за дарунок. І за це ми заспіваємо пісеньку про осінь, а потім подивимось у грибочка що ж там є всередині.

пісня „Восени”

Листочок: Дякую вам, дітки. Мені було дуже весело з вами. Полечу розповім про все своїм друзям у лісі. До побачення. (зникає)

Вих: До побачення. Ну що. мої хороші. Ходімо у групу відкривати наш чарівний грибок.


( Діти під музику йдуть в групу)

[Доця 0812]

дуже простенький сценарій, використовувала в санаторній групі

Ведуча : Гляньте, діти! Знову осінь у віконце заглядає.
Все навколо дружньо, разом Осінь щедру прославляє.
Пісню весело співають звірі, квіти і комахи,
І струмочки пісню знають, чули, як співали птахи.
То ж соромитись не треба! Посміхайтеся усі!
Пісня лине аж до неба, заспіваємо усі!
Пісня «Осінь, по землі крокує»
1 дитина Промайнуло літо, спеки вже немає
Дітвора веселу осінь зустрічає
І вірші дарує, пісні і таночки
Радо зустрічати Осінь у садочку.
2 дитина ходить Осінь золота, жовтим листям укрива
Всі стежинки, всі пеньочки, ліси , луки і гайочки
3 дитина Промайнуло літо, спеки вже немає,
Дітвора весела осінь зустрічає.
Сонечко не гріє, Осінь наступає,
Листячко жовтіє з дерева злітає,
Танок «Листочки»
( під музику до зали забігає Капітошка, з повітряними кульками)
Капітошка Доброго дня! Вибачте я трішки спізнився.! Здається всі вже зібрались (оглядається) Значить найкрасивіше, найрізнобарвніше найчарівніше свято вже розпочалося?
Ведуча (обходить, роздивляється К.) Так, наше свято вже розпочалося, тільки хто ж ти такий, гість дорогий?
Капі хто я такий? А щоб мене назвати потрібно назву вашої групи голосно сказати….
Діти Капітошка
Капі Вірно, діти знають, мене звати Капітошка, і я вам зараз про себе заспіваю
Пісня «Капітошка»
Ведуча Ой, Капітошко, ми дуже раді бачити тебе на нашому святі.
Капі А я який радий! Я всіх вітаю з такою чудовою, чарівною осінню і бажаю о-о-ось такого щастя (розводить руки в сторони), ось такого здоров’я ( руки вгору), ось такої радості ( робить руками велике коло)
Ведуча Ми дуже вдячні тобі, Капітошко за таке щире привітання.
Капі а я до вас не просто так прийшов, а з сюрпризом. Ми з вами сьогодні будемо розігрувати святкову лотерею. Ось у мене є багато чарівних кульок. На кожній з них намальована цифра, а гості тримають запрошення на яких також є відповідні цифри. Номери на кульках і запрошеннях співпадають. Так що наша святкова лотерея буде розіграна вами, дорогі гості! І так розпочнемо наш святковий тираж!
Кулька № 6
( вручає гостю у якого запрошення № 6, гість читає запрошення)
Гість «Гей весела музика, жартівлива, жвава, затанцюйте у таночку , щоб земля дрижала»

4 дитина Вже на святі у нас танцювати прийшов час
Люди добрі, подивіться , як ми вмієм веселиться
Парний танок
( по закінченню кожного номера Капітошка знаходить кульку з потрібним номером, а гість зачитує)
Кулька № 4
Гість «Гарно всі ви танцювали , але ви іще не грали, допоможіть їжачку позбирати грибочки в ліску»
5 дитина Грибочки шоколадні, красиві та ошатні,
Зберем у кошик вас, бо вже додому час.
Гра «Збери грибочки»
6 дитина є гриби в густому лісі, маслюки,боровички,
Гляньте всі понадягали гостроверхі шапочки
А як зайдеш у темний ліс , там мухоморів повно скрізь
Якщо побачиш їх – тікай і мухоморів не збирай!
(виходить Мухомор)
Мухомор : Красень гриб я хоч куди, та у руки не бери!
Кожна муха мене знає, як побачить - геть втікає!
Пісня «Мухоморчик» (інсценізація)
Гість Кулька № 2
« Малесенькі каштанчики летять з дерев на брук, неначе молоточки вистукують тук-тук, І ви інструменти швидше беріть, як стукають каштанчики швиденько покажіть
Оркестр
Гість Кулька № 5
« Задощило, що ж робити? Може свято зупинити?»
Ведуча Та що ви, адже це дрібниця, мерщій малята посміхніться
Дружно всі вставайте, пісню заспівайте
Пісня «Дощик»
7 дитина Ніхто дощу тут не боїться, і в дощик можна веселиться
Друзі, швидше всі вставай і таночок починайте
Веселий танок
Гість Кулька № 3
« всі ви гарно працювали, розкажіть, який же ви урожай зібрали?»
8 дитина Всі ми гарно працювали добрий урожай зібрали
Моркву, ріпку, бурячок, і цибулю й часничок.
Груші яблука і сливи соковиті і красиві.
Ми зібрали дружно, вправно, Вийшов урожай в нас гарний.
Пісня «Любим труд»
Гра «Збери врожай»
Кулька № 1
Капітошка О, а ця кулька – Сюрприз
Ведуча Цікаво, який сюрприз? У нас ніякого сюрпризу немає
Капітошка А це буде мій сюрприз. За таке чудове свято сюрприз чекає всіх маляток ! від моєї матінки – Хмаринки і від її подружки Осені – сюрприз ( пригощає гостинцями) ну а мені час малята на Хмаринку повертатись!! До побачення! Із задоволенням прилечу іще!!!!!!

Добавлено через 28 минут
на форумі багато сценаріїв з ярмарками, пропоную сценку , не знаю може хтось і виставляв, та я пропустила,тоді прошу вибачення

Ведуча На базарі корову дідусь продавав, Ніхто за корову ціни не давав. Хоч,всім, потрібна корова була, Та бач, не подобалась людям вона.
(Під музику заходить господиня).
Господиня: Господар, продаш ти корову свою?
Дід: Продам! Я тут зранку із нею стою.
господиня: Чи не дорого хочеш за неї вдобуть?
3
Дід: Та де наживаться, своє б повернуть!-
Господиня Вже дуже твоя тварина худа! Дід: Хворіє сердешна, прямо біда!
Господиня: А от у надоях корова яка?
Дід: Та зроду не пив я того молока!
1 ведуча: Весь день на базарі дід простояв,
Ніхто за корову ціни не давав...
Господиня: Сусідка тобі я, чи хто я така?
Дідусю, у тебе рука нелегка!
Я поряд з тобою ось тут постою -
Дивись й продамо ми корівку твою!
(До зали поважно заходить покупець). 1 ведуча: Іде покупець із тугим гаманцем,
І ось він торгується вже похапцем.
Покупець: Корову продаєш?
Господиня: Купуй, як з грошима!
Корова як сонце! Як золота скриня!
Покупець: Та так чи не так... Виглядає худою...
Господиня: Не дуже гладка, та хороші надої!
Покупець: Багато корова дає молока? Господиня: За день не подоїш - затерпне рука!
1ведуча: Дідусь подививсь на корову свою...
Дід: Навіщо, синичко, тебе продаю?
Корову свою не продам я нікому.
Такая Корівка потрібна самому

[НАТА ЛИВ]

Сценарій для середньої групи" Осінь золота"
Ведуча:Осінь на землю тихесенько спускається
В небі летить наче птах
Крилами-хмарами небо вкривається
Пухом тумани із крил її падають
Стеляться в вільних степах.
1 дит:Пожовтіли трави на широкій ниві
Журавлі курличуть і летять у вирій
А листочки тихо падають із клена
Опинився килим під ногами в мене.
2 дит.Земля ще сонечком полита
Осінні фарби зігріва
Чита лелека в книзі літа
Про землю-матінку слова
3 дит;Перегорта крилом сторінку
Холодні ночі в мандри звуть
Йому озерце і домівку
Ніде у світі не забудь.
4 дит;Літо осені у вічі синім вересом глядить
В сад рожеву айстру кличе і метеликом летить.

Пісня"Завітала Осінь"

5 дит;Жовта Осінь тут ходила
Жовте листя загубила
Листячко кленове,листячко шовкове.
6 дит;Того листя назбираєм
У пучечки поскладаєм
Хай із нами у таночку
Покружляє у лісочку.

Пісня-хоровод"Листочки"
Гра "Збери листочки по кольору"
1 дит;Осінь золота прийшла
До нашого краю
Всім нам радість принесла
Щедрі урожаї.
Ведуча;На городі урожай,що захочеш,те збирай
А що ми можемо зібрати на городі?
2 дит;Огірки і помідори і морквицю і салат
Цибулини і перчини і капусти цілий ряд
Ведуча;А які фрукти дозріли в саду?
3 дит;А в саду поспіли сливи яблука і груші
Ой які ж вони красиві покуштуймо дружно

Гра "ОВочі і фрукти"( яке коло швидше збереться)

4 дит;Гей,веселі музиченьки
Нам заграйте веселенько
А ви хлопці і дівчата
Всі виходьте танцювати.

Парний танок.
Ведуча;Ой молодці діти.А тепер сідайте всі рівненько,та слухайте уважненько
В лісі на галявині де вітру нема
Росте дика яблунька на весь ліс одна
Зелені ялини,сосни стали в ряд
Дивляться милуються на її наряд
А наділа Яблунька шати золоті
І тримає яблучка в руках наливні
Чого ж таки вона прибралась
Бо до свята Осені гостей зачекалась
( Під музику заходить Яблунька)
Яблунька;Добрий день гості дорогії
А прибрались як на свято
Годі вас і упізнати
1 дів;В стороні лісистій ген біля стежинки
Зібрались яскраві сестри-горобинки
2 дів;Одягли й дівчатка червоні обнови
Наче горобинки стали всі святкові!

Танок Горобинок
Яблунька;Хто сховався під листочком
Біля дуба в холодочку
Нам усім ти покажись
І про себе розкажи.
1 хлоп.;Ми-маленькі жолудята
Любим гратись,танцювати
З друзями прийшли на свято
Нашу Яблуньку вітати.

Пісня-танок"Жолудята"
Ведуча;Вам нічого не здається,чи повзе хтось,чи шкребеться
Хтось іде ступає тихо,чи не буде з цього лиха

( Під музику"заповзає"Черв'ячок)
Черв'як;Я Черв'як-Лобуряк як вкушу буде знак
Без роботи не стирчу все точу,точу,точу.
Наїдаюсь досхочу все точу,точу,точу.
(дивиться на Яблуньку)
Черв'як;Яблунька вродила яблучка смачні
Яблучка солодкого хочеться мені
Ведуча;Яблук хочеться усім!
Черв'як;Але я усі їх з'їм!

(Діти утворюють коло навколо Яблуньки)
Гра"Не пустимо Черв'яка"
Черв'як;Ой,які ж ви!Всі ми-друзі!
Скоро й сам я приберуся
І таке вбрання біленьке
І метеликом маленьким
Навесні прокинусь знов
Зараз-спати я пішов.
(виходить)
Ведуча;Черв'яка ми подолали
Яблуньку ми врятували
Правда ж легше в світі жить
Якщо вмієте дружить.

Пісня "Дружба"
Яблунька;Я вам друзі дуже вдячна
Прогостить вас хочу смачно
Яблучка мої-наливні
І корисні вони й запашні!

(пригощає яблуками і під музику виходять всі з зали)

[nasoloda]

Як рід гарбузовий ріпку рвав.2010
Середня група

Діти під «Веселі черевички» забігають в зал і виконують вправу зупиняються півколом.

1.Щедра осінь і багата
Заглядає в кожну хату
Заглядає в кожен дім
І несе дарунки всім.
2.Груші яблука смачні
Виноград і кавуни
І медові жовті дині
І торбинку із насінням
3.Осінь пишна і багата
Збагатіла наша хата
І комора і стодола
Повно є добра довкола.
4.А які дарує осінь
Щедрі урожаї!
Фрукти, овочі, насіння…
Хто ж цього не знає!
Про оці дари осінні
Ми вам пісню заспіваєм.

Пісня «Осінь-радісна пора»

Діти сідають на стільчики звучить музика і заходе Осінь
Осінь: Вітаю вас друзі дорослі й малі
Вклоняюся низько я вам до землі
Я Осінь барвиста на свято прийшла .
Й дарунки з собою я вам принесла.

Ведуча: добрий день Осінь. Ми тебе чекали і вірші для тебе діти готували. Ось послухай.

5. Відлетіло літечко в теплий край
Дозріває в полі наш урожай
Жовтокоса осінь до нас прийшла
І для всіх даруночки принесла.
6. Щедра осінь господиня
Розділила всім дари
Огірки, картоплю, дині
Виноград і кавуни.

Осінь: не тільки виноград і кавуни я вам принесла. Я найбагатша пора року.
В мене щедрі дарунки саду й городу. Ось погляньте, урожай який багатий. Треба уже його збирати.
Ведуча: не хвилюйся Осінь наші діти дуже працьовиті і спритні вони тобі обов’язково допоможуть.
Осінь: Зараз підем на город – тож ставайте в хоровод!

Пісня збирай урожай.

Осінь: А зараз ми перевіримо чи добре ви знаєте що ж росте на городі. Я загадаю вам загадки, а ви уважно слухайте та відгадуйте .

загадки
Круглий, як куля, зелений, як трава,
Червоний, як кров, солодкий, як мед.
(Кавун).
Без рук, без ніг, а виліз на пліт. (Гарбуз)
Під землею птиця кубло звила і яєць нанесла.
(Картопля)
Сидить баба на грядках, вся закутана в хустках.
(Капуста)
Без очей, без рук, а лізе на дрюк. (Квасоля)
Сидить дівка в коморі,
А коса її на дворі.
(Морква)
Сидить Марушка в семи кожушках,
Хто її роздягає, той сльози проливає.
(Цибуля)

Осінь: молодці усі загадки відгадали, а тепер перевіримо які ви спритні і пограємо у гру : Збери на борщ і на компот.

Гра Збери на борщ і компот
(грає 2 дітей, 1- збирає у кошик – фрукти – на компот, 2 – збирає овочі на борщ).

Осінь: Молодці діти, назбирали овочів та фруктів для компотів та борщів. Ой скільки ж тут всього корисного на нашому городі росте усього доволі.
І динь, помідорів, картоплі і квасолі.

Пісня Урожай

Сценка Ріпка
Ведуча:Осінь подивись..
голова овочевого роду
Гарбуз щось сумує
Посеред городу.
Чогось зажурилась і тітонька диня
Шанована родом його господиня.
Гарбуз підходить до ріпки:
Гарбуз: Поглянь люба осінь
Які в нас дива
Ось ріпка зросла як моя голова
Нам вирвати треба її неодмінно
Бідненька замерзне узимку й загине.
(Хитає головою і тяне за гичку)
Гарбуз: Спробую ще раз сидить наче пень
Добре що гарний хоч видався день
Диня підходе:
Диня: Спробуймо разом гарбузе давай
Міцно за гичку ти ріпку тримай.
Разом тянуть ріпку.
Диня: Ані з місця як сиділа - бачу так не буде діла.
Обоє хитають головами.
Осінь: ви не хвилюйтеся тільки дарма
Шкоди не зробить цій ріпці зима.
Йде поспіша овочевий народ
Друзі погляньте усі на город.
Ось огірочки плетуться по тину
Хай допоможуть гарбузовій родині.

Ведуча: Ану огірочки вибігайте
Рвати ріпку помагайте.
Під музику вибігає огірок.
Огірок: Огірки зелені та вродливі
Дуже спритні і сміливі.
як поплещемо всі враз
Ріпка вистрибне у нас.
Усі разом виконують рухи навколо ріпки.
Диня: Ані з місця як сиділа -
бачу так не буде діла.
Осінь: не хвилюйтесь он буряк
Вже почув тривогу
І морквинка й помідор
йдуть на допомогу.
Обігають округ ріпки.
Буряк: Нумо друзі гупнемо!
Ніжками притупнемо!
Не марнуймо сил дарма –
Ріпка вистрибне сама.
Морква : Хоч ми тут прийшли не перші
Справу швидко ми завершим
Помідор: Ми присядемо гарненько
Ріпка вирветься швиденько.
Виконують танцювальні рухи….
Гарбуз: Бачу тут не допоможеш!
Вибач ріпко якщо зможеш…
Вибігають часник і горошина
Часник: а про нас чомусь забули
Чом ви вчасно не гукнули
Горошина: і я вам друзі догоджу
І зрадістю допоможу
Всі ставаймо у рядок
Тягнем ріпку за листок.
Витягують ріпку
Осінь: працювали ви не дарма
Наша ріпка дуже гарна. Ріпка виходе на середину
Ріпка : Дякую вам друзі –
в коло швидче ви ставайте
і веселий танець
разом починайте.

Танець овочів.

Діти сідають на стільчики.

Осінь: ой який веселий таночок.
Ведуча: наші діти не лише гарно танцюють а й вміють гарно співати ось послухай пісеньку, яку діти вивчили про тебе.

Пісня Осінь

Осінь: молодці діти гарно так співаєте а ви хочете погратись? На сьогоднішнє свято я принесла не тільки багатий урожай , а ще й багато ігор.

Ігри

1.Хто швидче збере букет з листя одного кольору(зелені, жовті і червоні) грають троє дітей.
2.

Осінь: Молодці з іграми ви також впоралися .
Ведуча: Дякуємо тобі осінь за такі веселі розваги а діти також для тебе і всіх присутніх мають подарунок – веселий таночок.

Український таночок

Осінь:
Як ви добре танцювали.
За вашу старанність таку
Зараз всіх нагороджу:
Осінні дари тримайте
І всіх друзів пригощайте.
(Осінь пригощає дітей).
Вже час мені прощатись.

Та ми будем ще стрічатись.
Виростайте всі здорові,
Білолиці, чорноброві.
А через рік в такий же час
Я чекаю вас.
До побачення . осінь уходе…
Ведуча: Ось скінчилось наше свято.