Выпускные в 11 классе -2

[Елена Ильина]

выпускной 11 класса. Проводила в 2008 году. По ходу много меняла и переделывала. Но есть моменты, которые прошли очень хорошо. Буду рада поделиться.


Выпускники собираются у крыльца. Звучит музыка. Учителя, родители, приглашённые размещаются коридором. 1) стихия «огня», 2) стихия «воды», 3) стихия «воздуха», 4) стихия «земли». Звучит торжественный сигнал.

Вед: Школа…
Здесь 10 лет была у вас прописка
Но через несколько часов, покинув нас,
Хотим, чтоб здесь вы встретили так близко
Всё то, что испугать вдруг сможет вас.
Призвали мы сегодня все стихии,
Которые вам смогут помешать –
Огонь и воду, ветра лихие –
Чтоб в жизни взрослой вам уверенно шагать.
И в путь стихий вас, приглашая, хочется,
Чтоб всё смогли достойно вы принять.
А чтобы не познать вам одиночества –
Вам следует лишь парами шагать.

Звучит барабанная дробь или театральные шумы, отображающие стихии, которые ждут ребят. Выпускники формируются в пары.

Перед стихиями – лишь доброе вам слово –
Смелей шагайте, познавая суть.
Ну что, выпускники, вы все готовы?
Тогда, вперёд! И пусть счастливым будет путь!

Звучит музыка, выпускники поднимаются на школьное крыльцо, идут парами по школьным коридорам, где поджидают их «стихии».

о первых учителях.

У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок,
И первый наставник – ваш первый учитель –
Он с вами сегодня, он здесь – посмотрите!

(Фейзер Татьяна Николаевна и Озерова Людмила Михайловна)

Первые учителя приветствуют ребят, классы дарят им свои сувениры, специально приготовленные к этому моменту, букеты сирени, свои пожелания и поздравления, оформленные в виде альбомов или сердец с подписями выпускников.

Садятся за столы.

Вед: Закончилась школьная пора, вы получили аттестаты и впереди огромный мир, огромная непознанная вселенная. Жизнь человека часто сравнивают со звёздами, и действительно, чем выше поднимается звезда – тем она ярче светит, и чем больше человек совершенствуется и развивается, тем ярче он становится, как личность, можно сказать, что становится звездой.

Человек, как звезда, рождается
Средь неясной туманной млечности,
В бесконечности начинается
И кончается в бесконечности
Поколеньями созидается
Век за веком земля нетленная,
Человек, как звезда, рождается,
Чтоб светлее стала вселенная.

Я желаю вам, выпускники, светлого звёздного пути! Я желаю тем, кто проложил для вас первую дорожку к звёздам, вам, дорогие педагоги, терпения и любви. А родителям – радости и гордости за достижения своих детей! И пусть выпуск 2008 года средней общеобразовательной школы №2 станет одним из самых выдающимся за историю вашего учебного заведения! С праздником вас!

(выпускникам раздаются листы бумаги и ручки. Звучит лёгкая лирическая музыка)

Вед: Но прежде чем наше застолье начнётся в полную силу, я хочу, чтобы мы с вами написали письмо в будущее. Вам раздали бумагу и ручки, и каждый из вас пусть напишет обращение к себе через 10 лет. Эти письма мы запечатаем в специальный конверт и передадим на хранение классному руководителю Ольге Владимировне. Вы их прочтёте на встрече выпускников 2018 года.

(выпускники пишут письмо-обращение к самому себе через 10 лет)

Тост за будущее выпускников, чтобы то, о чём они мечтали и загадали, обязательно сбылось.

(музыкальная пауза 3-5 минут)


НОМЕР_____________________________________________________________________________________________________________________________________



Вед: Вы получили аттестаты об образовании. Но мне кажется несправедливым, что те, кто приложил к этому все свои умения и усилия, не получили никакого документа. Я говорю о педагогическом составе школы. И, думаю, вы со мной согласитесь, если мы сейчас вместе выдадим им табель успеваемости, правда, в устной форме. Если вы согласны со мной, то прошу аплодисментами это подтвердить. (аплодисменты)

Табель успеваемости всем работникам средней школы №2

Пятёрка вам – за поведенье, (аплодисменты)
Пятёрка вам – за честный труд (аплодисменты)
И за терпенье, уваженье (аплодисменты)
Которое дарили детям тут (аплодисменты)
Пятёрка вам - за доброту! (аплодисменты)
Пятёрка вам – за красоту! (аплодисменты)
Пять вам – за то, что так молоды душой! (аплодисменты)
За наши аттестаты и за этот выпускной! (аплодисменты)
Тост!
(музыкальная пауза или концертный номер)

НОМЕР ____________________________________________________
____________________________________________________________

Ведущий: (перед предоставлением слова директору школы):

Мы знаем, как непросто возглавлять
Работу школы, быть всегда готовой
Ответить, выслушать, принять, понять
И день за днём решать проблемы снова.
Школою заведовать непросто!
Это не мечтания в тиши.
Знаем мы, что Ваше руководство –
Это труд ума и труд души!
Труд ваш, знаем, очень кропотливый,
И не всякий это всё поймёт.
Но зато достойным, умным и счастливым,
Выпускной за годом год идёт.

Слово предоставляется директору школы
Любовь Дмитриевне Соколовой
(музыкальная пауза)

НОМЕР____________________________________________________

24.00 - звенит школьный звонок.
Ведущий говорит тост за начало новой жизни. Закончился последний день в школе, беззаботное детство закончилось именно в этот миг.

(закусить 1 минута музыка)

Вед: В этот торжественный, праздничный и немного грустный вечер пусть звучат слова благодарности, признательности и любви от учеников к педагогам. А ваши учителя говорят вам самые тёплые слова и дают самые правильные советы.
И если бы те, кто работает в вашей школе, участвовали в конкурсе на звание «Лучших среди учителей», то, я уверена, они бы победили в самой главной номинации «Вера в лучшее». Потому что ваши учителя верят в вас, своих учеников. И правильно делают, ведь вы ещё не раз придёте в свою школу и на встречи выпускников, и просто навестить своих наставников.

Ведущий предоставляет слово завучам школы.

Шапочкиной Галине Павловне
Михайловой Анне Владимировне
Новиковой Елене Петровне

Тост за завучей. Закусить 1 минута

Вед: Дорогие выпускники, 10 школьных лет уже позади, вы проводите в своей любимой школе последние часы и ещё не поздно поведать о своих проказах, шалостях, может быть, кто-то хочет попросить у кого-то прощения, или ещё раз сказать слова благодарности. Я предлагаю вашему вниманию этот чудесный предмет…

(выносится небольшая коробка, на которой написано «Миг покаяния»)

Вед: В течение всего выпускного бала все, кто хочет попросить у кого-то прощения, или признаться в чём-то хорошем или нехорошем, доверить кому-то что-то потаённое, просто написать какие-нибудь хорошие слова, может это сделать. Для этого надо написать записку с именем того, кому оно предназначено, опустить в этот ящичек, и в течение вечера этот человек письмо получит.

(музыкальная пауза) 3 минуты, если номер.

(ведущая проводит опрос среди учителей: какими они хотят видеть в будущем своих учеников. После этого ведущий просит всех выпускников выстроится.)

Вед: Чтобы вы действительно были похожи на идеальный портрет, который у нас получился, ваши учителя должны вам в этом помочь.

(ведущая просит выйти классного руководителя. Выдаёт мел, пипетку и стакан с водой).
Вед: Сейчас ваш классный руководитель благословит вас на дальнейший путь. Вы получите от него «эликсир везения» и «бальзам усердия»

(Учитель мажет руки учеников «бальзамом усердия» и капает на язык «эликсир везения». И говорит напутственные слова).

Вед: Я уверена, что в будущем многие из вас станут очень известными и знаменитыми людьми, и у вас будут постоянно брать интервью журналисты различных газет и телевидения. Вот и сейчас представьте, что к вам пришёл журналист, и постарайтесь, как можно интересней ответить на его вопросы.
Итак… (задаёт вопросы выпускникам выборочно)

ОПРОСНИК

• Твоё любимое место в школе?
• Круглым отличникам вручают по окончании школы золотые медали. А из какого материала ты предложил бы сделать медаль для круглых троечников?
• Вспомни, что ты сделал, когда получил первую двойку?
• В старину нерадивых и недисциплинированных учеников били розгами. Советские учителя порой применяли указку. Как думаешь, в далёком будущем чем будут учителя воздействовать на учеников в подобных случаях?
• Иностранный проходили? Покажи хоть один интернациональный жест, понятный представителям всех народов.
• Наступит завтра. Ты проснёшься и что сделаешь в самую первую минуту?
• Ребята! А всё-таки кто из вас желает сам стать учителем?

• А теперь у меня вопрос ко всем выпускникам. И к сведению всех учителей! Какими видами шпаргалок вам пришлось воспользоваться на прошедших экзаменах, навыки обращения с которыми вам пригодятся в дальнейшей вашей учёбе?

Выпускники делятся своим опытом, рассказывают или демонстрируют образы и виды шпаргалок.

Вед: С праздником, выпускники!
С освобождением, дорогие учителя!
С новой проблемой, дорогие родители!


Вед: А сейчас представьте, что вы проводите презентацию ваших учителей. Вы пришли 1 сентября и перед вами стоят новенькие. Очень коротко в двух-трёх словах расскажите обо всех учителях, которые здесь присутствуют.
Итак, презентация преподавательского состава!

Выпускники проводят презентацию своих учителей. После этого ведущая приглашает выпускников садиться за столы.

Вед: Быть учителем – это призвание. Только люди с добрым сердцем становятся настоящими учителями.

Многое, мы знаем, в мире тленно,
Многое теряем тут и там.
Доброта лишь вечна и бесценна –
Этот дар сполна отпущен Вам!
Этот дар Вам помогает, видно,
Тяжесть своей ноши одолеть,
Так нести её, что злобному – завидно,
Слабому – и вовсе не суметь!
И живой стеной Вас окружают
Те, кто истинную цену всех побед
Сознают, кто зависти не знают
И в чьём сердце злобы тоже нет.
Этот щит учеников ваших почитанья
Крепнет пусть в пути за годом год,
От незваных бед и испытаний
Пусть хранит он Вас и бережёт!

Тост за учителей.

Музыкальное поздравление

Номер _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________


(Если в ящике «Миг покаяния» уже есть записки, ведущий раздаёт их адресатам).

Вед: Дорогие друзья, объявляю «Танец благодарности» - выпускники приглашают учителей и родителей на танец!

(танец благодарности. Танцевальная пауза 30-40 минут)




Между танцами ведущая делает объявление о начале игры «О, счастливчик». Ведущая объявляет, что на сегодняшнем балу будет выбран один счастливчик, которому достанется суперприз выпускного бала. А получит эту награду тот, кто соберёт как можно больше этих красных бантиков. Итоги подведём ближе к концу бала.

Игра «Сотри двойку» 2 листа ватмана, на них нарисованы двойки.
Команде учителей предлагается как можно быстрее стереть двойки.

(ватман + ластик 2 шт.)

Ведущая приглашает всех за столы.

Вед: Я прошу откликнуться тех, кто
1. «Десятилетие вместе» - поприветствовать тех, кто учился в школе все десять лет с первого класса.
2. «Отцы и дети» - поприветствовать тех, чьи родители учились в этой школе.
3. «А мы такие же, как вы» - поприветствовать учителей, которые в минувшем учебном году получили почётные звания, победные места в конкурсах методических разработок, в различных школьных смотрах.

Ведущий (родителям выпускников):

Вы в детстве их так бережно носили, -
Они каким-то поняли чутьём,
Что для того на свет и появились,
На белый свет, в котором все живём…
Вы их когда-то в школу за руки водили
И с первым школьным поняли звонком,
Что для того на свет и появились,
На белый свет, в котором все живём…

Они сегодня с детством распростились,
Не с мамой, а своим пойдут путём,
Но для того на свет и появились,
На белый свет, в котором все живём..

Всю доброту, что вы им подарили,
Они в сердцах и внукам донесут,
Ведь для того на свет и появились
И пусть по жизни счастливо идут!

(тост за родителей выпускников)
ответное слово родителей.

Ведущая: Особые слова благодарности хочется сказать вашему классному руководителю.

Пусть ордена, медали, званья,
Официальных почестей парад
Шумит не здесь, - мы знаем, что признанье
Своих учеников Вам выше всех наград!
А если бы с наградами сравнились
Всё уваженье учеников и их любовь,
Они бы с первых дней учёбы не ленились
В любви Вам объясняться вновь и вновь.

Тост за классного руководителя Ольгу Владимировну Шехтель

слово классному руководителю.

Сейчас я расскажу вам последние новости. Если новость хорошая, то вы кричите «Ура!», если плохая, говорите «Эх».

Сегодня в этом зале собрались замечательные люди!
Здесь привлекательные юноши!
И самые красивые девчонки!
Каждый второй здесь двоечник!
Каждый первый – отличник!
Скоро наступят каникулы!
Они будут длиться один день!
Скоро придут летние каникулы!
Вы будете отдыхать всё лето!
Под проливными дождями!
А затем выйдет солнце!
Оно согреет вас своими лучами!
И вдруг ударят морозы!
Но это ненадолго!
Только на два месяца!
Каждому из вас я приготовила сегодня большой подарок!
По трёхлитровой банке горчицы!

Вед: А сейчас дорогие выпускники давайте вспомним все, что за эти годы с вами произошло в этой школе. Передайте огонёк вашей свечи своим одноклассникам. А сейчас поднимите свечи вверх и загадайте желание. Теперь поставьте их на стол. Пусть горят. А вы пока можете уделить время себе. Встретимся через 10 минут.

Свечи горят. Звучит лёгкая музыка. Затем загорается гирлянда «Выпуск 2008 года».

Музыкальная пауза.

Вед: А сейчас проверим ваши знания в области русского языка. От вас требуются не только знания, но и внимание.

Проводится застольная викторина на знание русского языка. Игра проводится в быстром темпе, можно подключать и родителей.
(Кто ошибается и даёт неправильный ответ – тот выходит к ведущей).

Назовите слово во множественном числе. Итак, плот – плоты.
Крот – кроты Грот – гроты Дуга – дуги Рука – руки
Мука – мука (не имеет множественного числа)
Житель – жители Любитель – любители Учитель – учителя
Грек – греки Узбек – узбеки Человек – люди

Я называю глагол. Вы называете этот глагол в первом лице.

Читать – читаю Мечтать – мечтаю Блистать – блистаю
Свистать – свищу Кромсать – кромсаю Кусать – кусаю
Писать – пишу

Я называю слова мужского рода, вы – женского

Повар – повариха Портной – портниха Купец – купчиха
Храбрец – храбрец Коза – козёл Оса – оса

Я называю слово в единственном числе, вы – во множественном

Ведро – вёдра Бедро – бёдра Метро День – дни
Пень – пни Лень Цыплёнок – цыплята Козлёнок – козлята
Бочонок – бочонки

А теперь наоборот: я – во множественном, вы – в единственном числе

Певцы – певец Венцы – венец Концы – конец Щипцы
Орехи – орех Успехи – успех Доспехи Кони – конь Пони

Я называю прилагательное, вы существительное из прилагательного

Суровый – суровость Новый – новость Сосновый – сосна
Полный – полнота Чёрный – чернота Мёрзлый – мерзлота
Красный – краснота Ясный – ясность

Я – существительное женского рода, вы – мужского

Жрица – жрец Жница – жнец Чтица – чтец Львица – лев
Ведущая проводит игру с теми, кто ошибся (4-7 чел)

Игра-розыгрыш «Прочитай внимательно»

Участникам игры выдаются листочки с заданиями. Игроки должны сделать всё, что здесь написано. Ведущая говорит, что выиграет и получит приз тот, кто быстрее всё сделает. Текст такой: «Прочитайте задания: сосчитать, сколько столов находится в зале, и громко выкрикнуть число; попрыгать 5 раз; пойти и обнять хорошего друга; промяукать 3 раза; проговорить вслух русский алфавит; закрыть глаза и повернуться на 360 градусов. Если внимательно прочитали задание, сядьте и сидите тихо».
Розыгрыш заключается в том, что это нужно было прочитать, а не выполнять.

Танцевальный перерыв 30-40 минут.

Во время танцев Ведущая напоминает о конкурсе «О, счастливчик». Раздаёт записки «Миг покаяния». Если получившие не возражают, то эти записки можно зачитывать в течение праздника.

После танцевальной паузы проводится экспресс – КВН (обязательно, чтобы одна команда состояла из родителей и учителей).

1-е задание. Название команды, девиз. Выбрать капитанов
2-е задание. «Фестиваль хоров».

Команды должны исполнить куплет из любой песни, по своему усмотрению. Капитаны команд должны вытянуть жребий – как они должны исполнить эту песню. Покажите, как песня «В траве сидел кузнечик» прозвучала бы в исполнении:

1) хора бронетанковой дивизии;
2) хора детского сада;
3) хора духовной семинарии;
4) хора оленеводов Чукотки.

3-е задание. Новые специальности в вузах.
Подумайте и решите, какие 5 обязательных предметов должен изучить студент, поступивший на новый факультет, который называется…
1) факультет ореходробильного оборудования
2) барханостроительный факультет
3) факультет дегустации кисломолочной продукции
4) паутинопрядильный факультет

4-е задание. «Алфавит»

Порой интонация бывает более важна, чем содержание. Берём бессмысленный текст – алфавит. Прочитать так, словно это …

1) признание в любви
2) приговор суда
3) прогноз погоды
4) репортаж с футбольного матча.

5-е задание. «Памятники»

Команда наугад вытягивает пословицу. За определённое время команда должна изобразить памятник на эту тему.

За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь
На чужой каравай рот не разевай
Сытый голодному не товарищ
Не плюй в колодец – пригодится воды напиться
Семь раз отмерь, один раз отрежь

Победила дружба. Всем поощрительные призы

Танцевальная программа 30 минут

Подведение итогов игры «О, счастливчик». Вручение главного суперприза.

В течение всего вечера на заранее заготовленном флаге с надписью «Выпуск-2008» все выпускники пусть оставят свои автографы, пожелания.

Игра: Стрельба из лука (2команды по 6 человек, 2 ведра, лук – 12 шт)
Призы: 6 главных, 6 поощрительных

Танцевальный марафон

Тост:

Танцевальная пауза

Сказка Алёнушка и Иванушка
Призы __12 призов на уход актёров____________

Танцевальная пауза

Тост
Танцевальная пауза

В 04-12 Ведущая объявляет последний танец.

1. Детям раздают спички. Все встают в круг. Каждый пока горит его спичка говорит на прощание одноклассникам всё, что хочет.
2. Всем раздаются блокноты с номерами телефонов и именами учителей.
3. Выпускники берут из общей картины пазлов по одному Ведущая говорит: «Давайте попробуем собраться все вместе через много лет и снова «собрать» эту замечательную картину, напомнив друг другу об этом вечере.
4. Все берут гелиевые шары, родители-отцы берёт флаг с росписями детей. Идут на крыльцо. Родители разворачивают флаг. Выпускники становятся в круг взявшись за плечи друг друга и отпускают шары в небо. Родители жгут бенгальские огни. Фейерверк.


Вед: Мир – это зеркало, которое возвращает каждому его собственное изображение. Нахмуришься – и он кисло взглянет, ударишь – и тебя ударят, улыбнёшься с ним и ему – и он станет вашим весёлым и милым товарищем. Пусть всегда улыбка и дружелюбие будут с вами! В добрый путь, выпускники 2008 года!

[natascha-sam]

Вот и я провела свой выпускной, много не буду писать,буквально в двух словах..... НО ДЛЯ НАЧАЛА ХОЧУ СКАЗАТЬ ОГРОМНОЕ СПАСИБО ВСЕМ, ВСЕМ, ВСЕМ за идеи, материал и вообще за всё, что вы нам даёте. Без всех вас, без ваших идей ничего бы не получилось!!!

Я проводила выпускной в 11 классе, не могу сказать, что всё хорошо прошло, но пришла проанализировала свои ошибки....не совсем осталась довольна, но устала очень...... В конце вечера родители благодарили, дети играли, участвовали, но азарта и блеска в глазах детей не было...возможно была где-то моя ошибка, но несмотря ни на что я скажу:

СПАСИБО НАШИ РОДНЫЕ, МИЛЫЕ ДЕВОЧКИ ВАМ ЗА ВСЁ, ЗА ВАШ МАТЕРИАЛ, ИДЕИ!!!Я ОЧЕНЬ ВАМ БЛАГОДАРНА!!!!

[Львовна]

И я закончила выпускной марафон... Шесть выпускных... все разные, и все на УРА!!!! Дети были интересные... и разные...были классы с зажатым детьми....были и мега- творческие ребята и родители, с которыми работа была просто в кайф... Однако, даже пассивных удалось растормошить, завести и взбодрить!!! Спасибо за помощь всем форумчанам!!!! Наш форум - это великая сила!!!! Особое спасибо за материалы Людочке Оптимистке - её замечательные стихотворные фишки-кричалки везде были на ура!!!!Большое спасибо Ирочке Славине за помощь в написании сценария... И,конечно, гигантское...просто до потолка СПАСИБО Леночке-Уралочке за ее замечательные материалы к выпускному - "Матрица желаний" и" Звёздная страна". Эти мега-блоки взрывали залы на всех выпускных!!!! И дети и родители были просто в восторге!!!! Даже немного жаль,что выпускные уже позади... такая клёвая энергетика у этих праздников... заряжаюсь... становлюсь моложе...эх, теперь год ждать новых) Всем, кто ещё не закончил выпускные - ОГРОМНОЙ удачи и активных выпускников!!

[Ольчик Умница]

В конце вечера родители благодарили, дети играли, участвовали, но азарта и блеска в глазах детей не было...возможно была где-то моя ошибка,

Наташа, вот и у меня также один к одному. С тААААкой программой, как в этом году я расчитывала на этот самый азарт и блеск. Но дети, видимо не такие были... Ни одна кричалка в 11 "не пошла" (а в 9 - стены сотрясались!!!)... Марш-парад выпускников (от Иринки Окрыленной) - в 9 классе вызвал просто бурю эмоций как у детей, так и у родителей; а в 11 - ё-моёвяло так, нееееехотя. И всё так - манками вывожу, выходят, не сопротивляются, но того самого драйва нет. Как будто я их к доске вызываю - и урок выучили, и пятерку получили, БУДНИЧНО как-то...
Учительский блок. Были всего два учителя - кл.рук. и первая. В 9 классе - все здорово, на ура, хохот, лирика, взаимная любовь учеников и учителей - прошло шикарно. А в 11 - приглашаю учителей (тоже всего двое были), а классная дама отмахивается и не выходит. Я вновь приглашаю, а она шипит на меня, что не развлекаться сюда пришла, муж несколько дней назад умер (на самом деле это печальное событие произошло не несколько дней назад, а месяц - 25 мая). А из "развлекаловки" в этом блоке у меня были лишь мыльные пузыри, многое убрала, зная ситуацию...

[natascha-sam]

"Матрица желаний" и" Звёздная страна". Эти мега-блоки взрывали залы на всех выпускных!!!!

Елена, а можно поподробнее узнать или подскажите где посмотреть???СПАСИБО.

[koluchka]

Елена, а можно поподробнее узнать или подскажите где посмотреть???СПАСИБО.

присоединяюсь к вопросу. Не видела такого у Лены в темке.

[леди диана]

Ох,и у меня все,правда,всего 2 выпускных-9 и 11 классы.И насколько разные,девятиклассники-мальчики весь вечер старались казаться взрослыми, танцевать отказывалисьЮиграть,как будто мне одолжение делали.Но все равно 5 часов пролетели на одном дыхании.11 класс жгли, 9 часов длился выпускной,но был такой момент,часа в 2 ночи,когда все подустали,молодежь в холле на диванчиках,родители чай пьют,тихая музыка,а я как-бы не при делах.На свадьбах таких моментов не бывает,даже во время чая я их развлекаю,а здесь промежуток.Может,это и нормально.КАк у вас было? Все время кураж и драйв?
В очередной раз всем спасибо за подготовку,отдельное спасибо Иришке Окрыленной!!!

[Львовна]

Елена, а можно поподробнее узнать или подскажите где посмотреть???СПАСИБО.

Девчонки, вот тут "Матрица" и "Звёздная страна" http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136475.... И ПОВЕРЬТЕ..это действительно СУПЕР!!!! Еще раз Леночке-Уралочке СПАСИБО!!!!

[Носёнок]

Провела выпускные. Выкладываю торжественную часть - всё прошло здорово... спасибо огромное всем, всем, всем...
http://files.mail.ru/UCK2B2

Если кому-нибудь понравиться - могу поделиться полным звуковым оформлением. Пишите...

[Валя Файт]

Фу, я тоже отстрелялась! 4 выпускных в 11-х классах. Все разные. И поняла одно - многое зависит от атмосферы в школе, от той воспитательной системы, которая там выстроена (и это улавливается). На последнем я даже проводила воспитательную работу по-поводу питейной культуры, постаралась сделать это в шутливой форме, вспомнив фразу из песни "Ямщик, не гони лошадей". И пришлось говорить о том, что ещё не все ваши одноклассники готовы поднять бокалы, т.к. их не наполнили, и о том, что хотелось бы чтоб наш праздник шёл в едином темпе для всех. Дети, как ошалелые тянулись к шампанскому. Даже директор школы подключилась, и как историк рассказала о том, почему за столом поднимая бокалы люди чокаются. То есть я проводила своеобразный ликбез. Что ж - и такое быват в нашей работе. Чем больше работаешь, тем больше удивляешься. И слава Богу, что хватает выдержки и уже, наверное мудрости ко всему этому относится философски. Спасибо всем кто помог своими идеями и фишечками, с ними приобретаешь и уверенность и чувствуешь себя современной тёткой, которая "в теме".

[Барановская Наталья]

Пишу с запозданием, но отчитаться надо. Провела выпускной в 11 кл на отлично. Пришла домой довольная и счастливая. Детям понравилось, классы веселые. Кричалка 11 а и б прошла на ура! Кричали так, что уши закладывало. Перестаивалка "выпускной" прошла замечательно. Только путались вначале, а потом когда поняли суть, бегали быстро. Танец с платками мамы плясали - очень здорово! Дети визжали! Вообще, было очень здорово. Дети пили в меру, и родители тоже. Пьяных вообще не было, ни тех, ни других. Это очень радует. Правда стол ломился от салатов, фруктов, еды разной. Диджея у меня не было (сэкономили родители), но был мальчик школьник, и мы с ним неплохо сработали. Он ни разу не огрызнулся и слушал меня, после первого конкурса с музыкой, слушал меня еще внимательнее.
Весь вечер мы смеялись с выпускниками и родителями, а диджей так вообще лежал... И ко мне девочка выпускница подошла, и сказала "Что ради этого стоило столько лет учиться". Я была очень рада! Материала у меня было много, но поскольку начали почти через 2 часа (прила я к 6:30, а начали в 8 вечера, торжественная часть у них затянулась) брала я самое интересное. Корректировала по ходу, почти не глядя в сценарий.
Благодарю всех за помощь! спасибо вам, за то что вы такие талантливые и щедрые. Спасибо!

[Северяночка]

И я закончила выпускной марафон... Шесть выпускных...

Как у вас так получается? 6 выпускных!!! Ну ладно два - 9 и 11 класс.
Разве они не в один день во всех школах?! И даже по всей стране?
А ещё у меня "спасибки"не ставятся но всем - всем большое спасибо за всё-всё

[Львовна]

Как у вас так получается? 6 выпускных!!!

Это последний звонок в школах в один день у всех - 25 мая) а выпускные все планировали отдельно)

[Наталья Костенко]

Это последний звонок в школах в один день у всех - 25 мая) а выпускные все планировали отдельно)

У нас все выпускные в один день по всей области...

[Танюша Ванильна-Я]

У меня остался последний выпускной - завтра, студенты химики. Вот, что придумала, на основе материала с форума, вопросики к перестраивалкам, на слово одногруппники:
1. Вместе долго обучались, и недавно защищались
Соратники, заступники, все это….(одногруппники)

2. Если человек влюблен, он несёт какой-то… (гон)

3. Аргонавт Ясон старался, и чуть не ушел на дно
Потому что он поклялся, достать из золота ….(РУНО)

4. На каретах от погони, раньше уносили …(КОНИ)

5. Испытать всё суждено, только б не упасть на (ДНО)

6. Спешил к товарищу, ну вот. Забыл от домофона ….(КОД)

7. Отчалил катер «Поплавок», все услышали (ГУДОК)

8. Путь проделать по дороге, помогают все же …(НОГИ)

9. Его придумали давно, но любим мы смотреть ….(КИНО)

10. Есть у озера, реки – ледяные….(РОДНИКИ)

Буду рада, если кому-нибудь пригодится! Все, как бы еще один выпускной победить?!