ЗАКУЛИСЬЕ - 2 (отдушина для приватного общения)

[Symeon]

Девчонки, это новая комнатка для задушевных бесед за закрытыми дверями. С новосельем!

[Alenajazz]

С новосельем всех! Первой запускаем, по традиции, кошку!

[IMG]http://*********su/1394591m.jpg[/IMG]

Из новостей моего ансамбля. Сегодня отправила заявку на конкурс летний. Подумала и всё же решила, что 30 танцев - многовато... Три дуэта сняла с программы. Везём 27 танцев...

Пусть в нашем новом Закулисьи у нас будет всё хорошо и радостно!!!!!

[EVI]

Девочки, те, кто работает в ДШИ, как у вас регламентируется участие уч-ся в концертных номерах и конкурсных номерах? Берете ли всех? или выборочно? И прописано ли это в каких-то документах?
Спрашиваю потому, что вроде бы танцевать должны все (предмет такой - сцен. практика), но кроме детей, не справляющихся с материалом, есть еще дети, которые справляются, но не обязательные, которые могут подвести... Поставишь с такими номер, и будешь маяться - то ли придут на репетицию и концерт, то ли нет... Ведь некоторые номера (особенно конкурсные) нельзя ставить квадратно-гнездовым способом, а значит отсутствие человека ведет к ухудшению номера, потере рисунка и т.д. А именно родители таких детей (да еще тех, кто ничего не может или не старается) предъявляют больше всего претензий. Уже достали, честно говоря. Так вот, как это можно оформить документально? Может у кого есть примерный договор или положение?

[lola]

Так вот, как это можно оформить документально?

Пропишите эти пункты в Уставе коллектива или Уставе ДШИ. И ссылайтесь потом на эти документы.

[Yanek]

Я работаю на себя, не в ДШИ, но так как все платят, то все родители хотят видеть своих детей в танцах - та же проблема. Есть дети которые приходят 1 раз в неделю, другие - 2 раза, некоторые - 3 раза, не могут чаще, пока не добраны группы, я разрешаю. НО. При приеме ребенка, и позже при распределении танцевальных партий, я объясняю вежливо, культурно и НАСТОЙЧИВО, что соло я даю тем, кто чаще занимается.
Концерт. Накануне, заранее, я высылаю всем родителям письмо с описанием всего, что детям нужно принести, когда, куда, в каком виде прийти. В этом году я УТОЧНИЛА, что если ребенок не сможет прийти на генеральную и сценическую репетиции, мне К СОЖАЛЕНИЮ, придется убрать его из танца. При этом я объяснила, зачем нужны эти репетиции, их важность, и мое нежелание портить танец и работу остальных детей из-за того, что один, к примеру, ребенок заблудится на сцене без привычки и все испортит. Ну, наверное, все родители уже знают, что мне можно верить на слово, и что я действительно так и сделаю. В общем, я сама была в шоке, когда ВСЕ приехали, ВОВРЕМЯ, даже ЗАРАНЕЕ на репетиции. Одна мамаша, причем самая ответственная, как-то все перепутала, и приехала к концу репетиции (с перепугу, наверное), так мне ее чуть не пришлось успокоительным откачивать.

[Alenajazz]

или Уставе ДШИ.

Устав школы искусств сложнее поменять. Его должны принять и утвердить все преподаватели данной школы искусств...

как это можно оформить документально?

На родительском собрании можешь внести в протокол решение по поводу данного вопроса и все должны расписаться за решения собрания.

[ailin]

У нас есть такой пункт-сценическая практика(концерты,конкурсы) обязательна для всех.Но конкурс конкурсу рознь. У нас много окружных бюджетных,на не особо пафосных стараюсь показать всех.Но для ответственных делаю отбор.

[EVI]

У нас есть такой пункт-сценическая практика(концерты,конкурсы) обязательна для всех.Но конкурс конкурсу рознь. У нас много окружных бюджетных,на не особо пафосных стараюсь показать всех.Но для ответственных делаю отбор.

А номера конкурсные отдельно ставите или общие переделываете на меньшее кол-во участников? И как объясняете отбор, чтобы претензий не было?

[EVI]

Пропишите эти пункты в Уставе коллектива или Уставе ДШИ.

Устав школы искусств сложнее поменять.

Это точно! И еще я сомневаюсь, что хоть сколько-то родителей его читали. Хотя висит на видном месте.

А вопрос то остался - всех брать в номера или нет? Если возможность заниматься номером есть только 1 раз в неделю. так жалко время распылять на тех, кто "сегодня есть на постановке, а завтра нет".

[Alenajazz]

А вопрос то остался - всех брать в номера или нет?

Я беру всех, но делаю 2-3 состава. Часто бывает так, что кто-то из первого состава не пришёл на генеральную репетицию, либо давно не ходит, тогда танцует замена. Либо сразу распределяю: кто где будет танцевать: кто на местном уровне, кто на региональном, а кто - на Всероссийском или Международном.
У меня почти все номера конкурсные, концертных всего пара-тройка. Как правило, ставлю концертные номера к юбилеям (коллектива, своей творческой деятельности)
ПО поводу конкурсных номеров объясняю сразу: и детям, и родителям, и администрации свою политику: почему именно так. Иногда бывает, что родители "в пене" бегут жаловаться начальству, а начальство-то уже в курсе и может достойно ответить!

И ещё говорю детям (есть некоторые, которые очень ревностно воспринимают, когда кто-то танцует "их номер"), что номера эти - лишь мои. Я их автор, а дети - лишь исполнители моих авторских номеров, поэтому если сочту нужным поставить исполнять кого-то другого - то это моё право!