Показано с 1 по 15 из 23

Тема: Коррекционно-развивающая работа

Древовидный режим

Предыдущее сообщение Предыдущее сообщение   Следующее сообщение Следующее сообщение
  1. #1
    Местный
    Регистрация
    28.09.2010
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    165
    Поблагодарил Поблагодарил 
    19
    Поблагодарили Поблагодарили 
    58
    Поблагодарил в

    21 сообщениях

    По умолчанию

    Гиперактивное поведение
    Родителям гиперактивных детей следует дать общие рекомендации, которые могут оказаться полезными в каждой такой семье:
    1 В своих отношениях с ребенком поддерживайте позитивную установку. Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслужил, подчеркивайте успехи. Это помогает укрепить уверенность ребенка в собственных силах.
    2 Избегайте повторения слов «нет» и «нельзя».
    3 Говорите сдержанно, спокойно, мягко.
    4 Давайте ребенку только одно задание на определенный отрезок времени, чтобы он мог его завершить.
    5 Для подкрепления устных инструкций используйте зрительную стимуляцию.
    6 Поощряйте ребенка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания (например, работа с кубиками, раскрашивание, чтение).
    7 Поддерживайте дома четкий распорядок дня. Время приема пищи, выполнения домашних заданий и сна ежедневно должно соответствовать этому распорядку.
    8 Избегайте по возможности скопления людей. Пребывание в крупных магазинах, на рынках и т.п. оказывает на ребенка чрезмерное стимулирующее действие.
    9 Во время игр ограничивайте ребенка лишь одним партнером. Избегайте шумных, беспокойных приятелей.
    10 Оберегайте ребенка от утомления, поскольку оно приводит к снижению самоконтроля и нарастанию гиперактивности.
    11 Давайте ребенку возможность расходовать избыточную энергию. Полезна ежедневная физическая активность на свежем воздухе – длительные прогулки, бег, спортивные занятия.
    12 Помните о том, что присущая детям с синдромом дефицита внимания гиперактивность хотя и неизбежна, но может удерживаться под разумным контролем с помощью перечисленных мер.
    Работа психолога и педагога должна быть направлена на активное взаимодействие ребенка с близким взрослым, на развитие способности как взрослого, так и ребенка почувствовать друг друга, сблизиться эмоционально

  2. 2 пользователей поблагодарили katinni за это полезное сообщение:

    SVETUSIK (14.09.2017), котыша (05.03.2017)

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru