Добрый вечер. Обращаюсь к вас, уважаемые коллеги, с просьбой. В нашем детском саду воспитатель проводит открытое занятие по теме МАГНИТ И ПРЕДМЕТЫ. И ей нужно провести физминутку. Правда в конспекте это идет как подвижная игра «Магнит и предметы». Но начальство требует провести игру как физминутку. И непременно под музыку. Подскажите, под какую музыка можно провести физминутку МАГНИТ И ПРЕДМЕТЫ. А вот сама игра.
Один ребенок — «магнит», он сидит в стороне. Ведущий: Я говорю волшебные слова «крибле-крабле-бумс» и превращаю вас в деревянные кубики. Кубики бегают по залу, прыгают, постукивают. Дети бегают, хлопая друг друга по ладошкам и приговаривая «тук-тук-тук». Появляется «магнит», но никто не обращает на него внимания. Дети бегают, отталкиваясь друг от друга и от магнита ладошками. Ведущий: Крибле-крабле-бумс! (Дети останавливаются, магнит отходит в сторону.) Превращаю вас в резиновые игрушки. Дети прыгают на носочках, приговаривая «пум-пум-пум» и не обращая на магнит внимания. Ведущий: Крибле-крабле-бумс! (Дети останавливаются, магнит отходит в сторону.) Превращаю вас в железные предметы. Дети бегают, приговаривая «дон-дон-дон». Когда появляется магнит, все бегут к нему. Магнит медленно бегает по залу, дети за ним, держась за него руками.
Пожалуйста, подскажите.
Социальные закладки