Страница 1 из 17 1234511 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 241

Тема: Зимние/новогодние игры для детей!

  1. #1
    Новичок
    Регистрация
    19.09.2008
    Адрес
    ХМАО-ЮГРА
    Сообщений
    3
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию Зимние/новогодние игры для детей!

    очень нужны массовые, новогодние игры для детей, а так же игры с залом

  2. #2
    Авторитет Аватар для Volodя
    Регистрация
    31.05.2008
    Адрес
    Приднестровье, Рыбница
    Сообщений
    1,995
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    посчитать игрушки на ёлке...

  3. #3
    Местный Аватар для MaRinKa_Z
    Регистрация
    20.07.2008
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    324
    Поблагодарил Поблагодарил 
    36
    Поблагодарили Поблагодарили 
    215
    Поблагодарил в

    40 сообщениях

    По умолчанию

    Игра "Я - Дед Мороз"

    Дед Мороз (ходит по залу):
    Я - Дед Мороз, бородой оброс.
    Я ищу зверей, выходите поскорей!
    Ведущий. А каких зверей ты ищешь?
    Дед Мороз: Зайчиков.
    Ведущий: А у нас есть зайчики.
    (дети в костюмах зайчиков танцуютпод любую музыку)
    Ведущий: Дедушка Мороз, а ты зайчиков любишь?
    Дед Мороз. Люблю.
    Ведущий:А ты их догонишь?
    Дед Мороз: Догоню.
    ("Зайчики" убегают, Дед Мороз ловит. Такая перекличка по костюмах зверушек повторятся в зависимости от нарядов детей)
    Дед Мороз. Я люблю детей! Выходите поскорей!
    (Дети танцуют с Дедом Морозом)
    Дед Мороз. Я детей люблю, всех их догоню!
    (Дед Мороз играет в "догонялки")
    Ведущий: Значит, Дедушка, ты детей любишь?
    Дед Мороз:
    Люблю! А кого люблю, тем подарки подарю!
    Ну-ка, дети, поспешите и подарки получите!
    (Дед Мороз раздает подарки)

  4. 4 пользователей поблагодарили MaRinKa_Z за это полезное сообщение:

    Belka s oreschkami (19.11.2020), _tatyana (21.11.2021), Виолетта 55 (27.11.2021), Сдвиг ветра (20.12.2016)

  5. #4
    Новичок
    Регистрация
    03.11.2008
    Адрес
    Амурская обл.
    Сообщений
    7
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    5
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Посмотри здесь:
    Детям в Новый год
    Здравствуй, озорной народ, я пришел на Новый год! Через бури и метели сани быстрые летели. Встрече с вами очень рад, рад я видеть всех ребят. Кто встречает Новый год - становитесь в хоровод.
    Мы на санках серебристых вмиг один домчались к вам. Мимо елочек пушистых, по заснеженным полям. Будем мы сегодня вместе веселиться, танцевать, Так задорно, что на месте никому не устоять. Праздник елки новогодней дружно празднует народ. И с ребятами сегодня мы встречаем Новый... год!
    Есть немало праздников прекрасных, Каждый наступает в свой черед. Но на свете самый добрый праздник, Самый лучший праздник Новый... год!
    Он приходит снежною дорогой,
    Закружив снежинок хоровод.
    Красотой таинственной и строгой
    Наполняет сердце Новый... год! Он нам дарит веру в добрый случай, В новый день и в новый поворот. Помогает становиться лучше Всем на свете людям Новый... год!
    За мечтою в путь зовет этот добрый Новый... год! Пусть пройдет он без забот этот чудный Новый... год! Всем удачу принесет этот славный Новый... год!
    Если елка огнями цветет, это значит пришел... Новый год! Если маски встают в хоровод, это значит пришел... Новый год! Если весел ребячий народ, это значит пришел... Новый год! Если сердце с душою поет, это значит пришел... Новый год!
    ( стихи С. Борисова) Серпантин, как ленточки, фонари, как мячики, С Новым годом, девочки, с Новым годом... мальчики!
    А на нашей елочке засверкают лампочки,
    С Новым-годом, мамочки, с Новым годом... папочки!
    Заиграют детушки возле елки в ладушки,
    С Новым годом, детушки, с Новым годом... бабушки!

    Маленькие и большие, толстые и худые,
    Дети и родители - словом, наши зрители!
    Без печали и забот вместе встретим... Новый год!

    ЗАГАДКИ

    Знают взрослые и мыши, человек живет на крыше,
    Есть пропеллер на спине. Кто такой? Скажите мне! ( Карлсон )
    Лучший друг детей с пеленок - знаменитый поросенок. Фантазер, артист и вруша, озорной, веселый... (Хрюша)
    Славный, маленький мальчишка, деревянный шалунишка. Ключик свой достал из тины, знаменитый... (Буратино )
    Разгадали вы, ребятки, наши все подряд загадки, Будем дальше мы играть, песни петь и .... (танцевать )
    Сочиняет песни вслух медвежонок Винни ... (Пух ) o Держит хвост всегда крючком, зовут хрюшку... (Пятачком)

    ШТРАФНЫЕ ЗАДАНИЯ

    (для тех, кто не отгадал загадки Деда Мороз )

    В другой раз лучше кумекай, а теперь кукарекай.
    Не сказал отгадку - теперь пляши вприсядку.
    Отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом.
    А ты, дорогой, нам что - нибудь спой.
    Расскажи стихотворенье, будет тебе ума прибавленье.
    Не печалься, что отгадку забыл, мы хотим, чтоб ты зайчиком был.

    ЗАЙЧИК СЕРЕНЬКИЙ СИДИТ

    Этот зайчик очень шустрый, значит, много ест... капусты.
    Этот зайчик очень ловкий, значит, много ест... морковки.
    Сели зайцы у опушки навострили свои... ушки.
    (звучит мелодия песенки - игры )
    Зайчик серенький сидит и ушами шевелит.
    Вот так, и вот так, и ушами шевелит.
    (шевелят, поднятыми над головой руками )
    Зайке холодно сидеть, надо лапоньки погреть.
    Вот так, и вот так, надо лапоньки погреть. ( хлопают в ладоши)
    Зайке холодно стоять, зайке надо поскакать.
    Вот так, и вот так, зайке надо поскакать. (прыгают на месте)

    ИГРЫ У НОВОГОДНЕМ ЕЛКИ

    СНЕЖНЫЕ СКУЛЬПТУРЫ

    Возьмитесь за руки и танцуйте вокруг елки. Как только я скажу: "Сугроб!" -все поднимите руки вверх над головой. Скажу: "Яма!" - все, не отпуская рук, присядьте. А скажу: "Снежинка!" - раздвиньте руки в стороны и изобразите снежинку. Давайте, попробуем... Яма! Сугроб! Снежинка! Молодцы! Теперь все танцуем и играем! (звучит задорная мелодия ) Сугроб! Яма! Снежинка!..

    ЗНАКОМСТВО С РУКАВИЧКОЙ

    Дед Мороз бросает ребятам в руки рукавицу и называет свое имя, игрок в -ответ называет свое имя и возвращает рукавичку дедушке. После нескольких представлений друг другу Дед мороз предлагает другой вариант знакомства. Он подбрасывает варежку вверх, а ребята в это время громко называют свои имена.

    ОБНИМАЛКИ

    Дед Мороз предлагает танцевать. Звучит музыка, все танцуют. Вдруг мелодия резко останавливается и Дед Мороз говорит: "Собираемся в круги по пять человек". Танец продолжается. Через некоторое время новая пауза. Дед Мороз: "Танцуем по семь человек в кругах". Танец продолжается. В очередных паузах дети собираются в кругах по 10, 20,40 человек и танцуют, пока не получится один общий круг.

    ХОРОВОД -1,2.3!

    Дед Мороз просит ребят сосчитать до трех. Дети выполняют задание. Затем дедушка предлагает им выполнить несложные задания, все время считая до трех.
    Дед Мороз. Мы пойдем сейчас направо!
    Дети. Раз, два, три!
    Дед Мороз. А сейчас пойдем налево!
    Дети. Раз, два, три!
    Дед Мороз. В центр скорее соберемся!
    Дети. Раз, два, три!
    Дед Мороз. Очень быстро разойдемся!
    Дети. Раз, два, три!
    Дед Мороз. Мы покружимся немножко!
    Дети. Раз, два, три!
    Дед Мороз. И похлопаем в ладошки!
    Дети. Раз, два, при!
    Дед Мороз. А теперь вес повторим сначала, но в два раза быстрее.
    Дети выполняют задание. Дед Мороз еще раз проводит игру, но на "космической скорости.

    ТАНЕЦ НАОБОРОТ

    Дед Мороз предлагает во время танца делать все с точностью наоборот. Он поднимает руки вверх - дети опускают вниз. Он приседает, дети встают на цыпочки, он разводит руки в разные стороны, дети - соединяют руки на груди.

    ВЕСЕЛОЕ ПРИВЕДЕНИЕ.

    Дети встают за Дедом Морозом цепочкой - "паровозом". Он идет под музыку "змейкой" вокруг елки, дети крадутся за ним след в след Как только Дед Мороз обернется, дети приседают и закрывают головы руками. Кто не успел, тот проиграл.

    ВЕСЕЛЫЙ ПОЕЗД

    Дети встают друг за другом "паровозиком" и под музыку "едут" вокруг елки. Дед Мороз подает свистком сигналы. Один короткий - все двигаются прямо, два коротких - все разворачиваются на 180 градусов и двигаются в противо -положном направлении, тот, кто был последним - становится первым. Дед Мороз пытается запутать ребят.

    ПОДАРКИ В МЕШКЕ ДЕДА МОРОЗА

    Дед Мороз из своего мешка достает различные предметы и дает комментарии к ним.
    Деньги - к богатству.
    Конфета - весь год будет сладкая жизнь.
    Пакет семян - быть на вашем огороде богатому урожаю.
    Билет на трамвай - часто будете путешествовать.
    Скакалка - нужно заняться здоровьем
    Дудка - слава и почет придут к вам на следующей неделе.
    Авторучка - повышение на работе.

    ЗИМНИЕ ПЕСНИ

    Ведущий раздает игрокам дудки и карточки с текстами, предлагает проиграть ритм этих песен, а зрители попытаются угадать о какой песне идет речь. Например, "Маленькая елочка", "Ой, мороз", "Расскажи, Снегурочка".

    СТАРАЯ ГАЗЕТА.

    Ведущий предлагает игрокам в пустую бутылку из - под газировки засунуть газету. Выигрывает тот, кто первым это сделает.

    ГАДАНИЕ НА ГАЗИРОВКЕ

    В стакан с газировкой нужно бросить маленький кусочек шоколада.
    *если будет кувыркаться, то вас ожидает год, полный разнообразных событий. -
    *если опустится на дно, то вам следует затаиться в ожидания удачи.
    * если будет спокойно плавать на поверхности, то и вы не потопляемы и благополучны.

    РИФМА К СЛОВУ "ЕЛКА"

    Проходит аукцион. Приз получает тот, кто последним, пока Дед Мороз считает до трех, назовет рифму к слову "елка". Варианты- иголка, кофемолка, треуголка, ермолка, барахолка...

    Ф И Н А Л

    За мечтою в путь зовет этот добрый Новый... год! Пусть пройдет он без забот этот чудный Новый... год! Всем удачу принесет этот славный Новый... год!

  6. 5 пользователей поблагодарили solnichko_23 за это полезное сообщение:

    kok1867 (04.12.2019), svetato4ka (12.12.2018), Виолетта 55 (27.11.2021), Елена33в (14.12.2018), Оля-ля 68 (11.12.2016)

  7. #5
    ИРИНА Аватар для skomorox
    Регистрация
    16.06.2008
    Адрес
    в DE
    Сообщений
    24,742
    Поблагодарил Поблагодарил 
    8,598
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4,886
    Поблагодарил в

    2,308 сообщениях

    По умолчанию

    массовые детские игры у ёлки:

    "Волшебная коробочка"

    Возьмите небольшую коробочку и поместите в нее игрушку или другой приз. Эту коробочку положите в коробочку побольше, а коробочку побольше - в ту, которая еще больше. Чем больше количество коробочек - тем интереснее играть. Дети садятся в круг и передают друг другу коробочку, в это время играет музыка. Когда музыка прекратилась, тот, у кого в руках волшебная коробочка, раскрывает одну из них, первую. Тот из игроков, кому повезет и он раскроет последнюю коробочку с призом - забирает приз себе.

    Повторяйте все движения за мной .
    Встали ножками на лыжи, (встают на лыжи)
    Взяли в руки палки (берут в руки палки)
    Повторяем вслед за нами
    Веселые считалки.
    Мы шагаем друг за другом
    Тихим лесом, зимним лугом. (ходьба на лыжах)
    Палки лыжные мелькают,
    На носу снежинки тают (вытираем носы)
    Раз, два, три, четыре, пять!
    Дружно сделаем: вот так! (подпрыгнуть, поднять руки вверх)
    Раз – согнуться, разогнуться!
    Два – подпрыгнуть, подтянуться!
    Три – в ладоши три хлопка.
    Головою три кивка.
    На четыре – реки шире,
    Руки кверху поднимаем.
    А потом их опускаем,
    А теперь их разведем!
    И к себе скорей прижмем.
    А потом быстрей, быстрей,
    Хлопай, топай веселей!
    Пять, шесть – тихо сесть.

    Хоккей -Эстафетная игра.
    ( клюшка из длинного шара, и шайба тоже из шара, круглого.

    Рукавицы Деда Мороза
    СНЕГУРОЧКА: Мы с Дедушкой Морозом встанем напротив команд. И будем держать по одной рукавичке Деда Мороза. Первые номера в командах подбегают к нам и забирают рукавичку, подбегают к команде и отдают вторым номерам, сами становятся в конец команды. Вторые номера тем временем относят рукавички обратно нам. Возвращаются к командам и передают эстафету ладошкой третьим номерам. Понятно?

    сказочные герои показывают начало игры. Эстафетная игра с рукавицами Д. Мороза.

    Игра «Ухо, нос».
    Ведущий предлагает детям выполнить следующее: взяться правой рукой за нос, а левой за правое ухо, затем хлопнуть в ладоши и поменять руки, теперь левой взяться за нос, а правой за левое ухо. Движения повторяются несколько раз, с ускорением.

    Игра «Хей».
    Ну-ка, дружно крикнем «хей» (дети кричат: «Хей»).
    А теперь еще дружней (дети кричат: «Хей»)
    А теперь три раза дружно (дети кричат: «Хей, хей, хей»).
    Просыпайтесь поскорей (дети кричат: «Хей, хей, хей»).
    Девочки закрыли уши,
    Крикнут мальчики все дружно (кричат мальчики: «Хей, хей, хей).
    Славно мальчики кричат,
    Слушаем теперь девчат (кричат девочки: «Хей, хей, хей»).
    Мы сейчас чуть не оглохли,
    Но признаюсь от души,
    Что девчонки и мальчишки,

    Веселые мартышки.
    Мы веселые мартышки!
    Мы играем громко слишком,
    Мы в ладоши хлопаем!
    Мы ногами топаем!
    Надуваем щечки,
    Скачем на носочках!
    Рукой в небо укажем,
    Друг другу языки покажем,
    Дружно прыгнем к потолку,
    Палец поднесем к виску,
    Оттопырим ушки,
    Возьмемся за макушку,
    Шире рот откроем,
    Гримасы все состроим.
    Как скажу я цифру «3»
    Все с гримасами замри.
    1,2,3!
    После этого проводится конкурс на лучшую рожицу.

    К нам приехал паровоз!
    Что с собою он привез?
    Он устал, он глух и нем.
    Он привез вагончик, с чем?
    С топотушками (топают)
    С хлопушками (хлопают)
    С мигалками.
    С кричалками
    С обнималками.
    С улыбочками и т.д.
    В конце паровозик привозит вагончик с тишиной.

    разминка или зарядка.
    Жил – был маленький гном (присели)
    С большим колпаком (руки подняли вверх, сложили домиком)
    И ходил он пешком (шагаем на месте)
    На лягушке скакал (прыгаем)
    И на стрекозе летал (машем руками)
    По воде плыл в чайной чашке (изображаем пловцов)
    Ехал он на черепашке (идем, замедляя движения)
    А протопав все тропинки,
    Гном качался в паутинке (наклоны в сторону)
    Утро придет, гном опять в поход пойдет (шагают)

    Здравствуй, здравствуй, детвора! (Подпрыгивают на месте, вскидывают руки вверх) Ура!
    Если любите конфеты, то ура! (хлопают в ладоши и кричат:«УРА!»)
    Обожаете торты?
    Да! Ура!
    Или лучше мармелад?
    Ура!
    Или, может, шоколад?
    Будем с вами мы играть,
    И вкуснятину съедать!(радостно подпрыгивают на месте)

    Снежки.
    Пусть ребята скомкают газетные страницы в достаточно плотные шарики и бросают их на "территорию" другой команды. К концу установленного времени та команда, на чьей территории окажется больше "снега", считается проигравшей.

    Шарогрибы
    По одному представителю от команды. На землю выкладывается 25 надутых шариков. Задача - раздавить как можно больше шариков и собрать пипочки, остающиеся от каждого шарика. Победит тот, кто собрал больше всех пипочек.

    Чья команда ловчее

    Играющие стоят по кругу. Все рассчитываются на «первый» и «второй». Каждая команда выбирает себе капитана. Ведущий каждому капитану команды дает по мячу. По команде ведущего капитаны передают мячи—один вправо, другой влево игрокам своих команд. Игра проводится до трех раз; выигрывает та команда, которая быстрее обернет мяч по кругу три раза и возвратит его капитану. В игре запрещается перекидывать мяч, можно только передавать из рук в руки игрокам команды.

    Бег «сороконожек»
    Играющие делятся на две-три команды по 10-20 человек и выстраиваются в затылок друг другу. Каждая команда получает толстую веревку (канат), за которую все игроки берутся правой или левой рукой, равномерно распределяясь по обе стороны веревки. По сигналу организатора «сороконожки» бегут вперед 40-50 метров до «финиша», все время держась за веревку.
    Победа присуждается команде, которая первой прибежала к финишу, при условии, что ни один из ее участников не отцепился от веревки во время бега.

    «Летают, летают»
    Ведущий: Ребята, а теперь я буду называть различные предметы, если они летают, вы должны говорить хором: «Летают, летают...». При этом показываете полет движения рук. Если предметы не летают, молчите.
    Самолет,
    Вертолет,
    Сапоги,
    шмель,
    комар,
    лебеди,
    носорог,
    журавли,
    страусы,
    дыня,
    соловей,
    ракета,
    белка,
    утюг,
    воробей,
    самолет,
    ласточка,
    лампа.
    (Ведущий произносит слова быстро).

    Танец «Лавата»
    Ведущий: ребята разучим слова нашей песни:
    Дружно танцуем мы
    Тра-та-та, тра-та-та
    Танец веселый наш
    Это Лавата
    Ведущий: наши руки хороши?
    Все: хороши... Ведущий: а у соседа?
    Все лучше! (все берутся за руки и поют)
    И так далее, каждый раз меняя положение рук.(Голова хороша, уши хороши, колени хороши и т. д.)

    «У оленя дом большой»
    Ведущий разучивает слова с детьми и поясняет, что каждое слово обыгрывается соответствующими движениями рук. Темп постоянно нарастает.
    У оленя дом большой,
    Он глядит в свое окошко.
    Заяц по лесу бежит.
    В дверь ему стучит:
    «Тук, тук, дверь открой,
    Там в лесу охотник злой!
    Быстро двери открывай,
    Лапу мне давай».

    «Ежики»
    Зал вместе сведущим произносит слова и повторяет его движения:
    Приходили, приходили (идем вместе).
    Ежики, ежики (показываем растопыренные пальцы).
    Наковали, наковали (ударяем кулак о кулак).
    Ножницы, ножницы (руками показываем ножницы).
    Бег на месте, бег на месте (бежим на месте).
    Зайчики, зайчики (показываем уши).
    Ну-ка дружно! Ну-ка вместе! (все мальчики громко кричат: «Мальчики», а все девочки: «Девочки»).
    Игра проводится обычно 2-3 раза.

    Кричалка-топотушка
    Есть трибуна девочек – все девочки в зале.
    Есть трибуна мальчиков – все мальчики в зале.
    Лошади скачут – удары по коленкам.
    Лошади берут барьер – хлопки в ладоши.
    Лошади побежали по камушкам – удары кулаками в грудь.
    Лошади побежали оп песку – трем ладонь об ладонь.
    Лошади скачут по болоту – теребить себя руками за щеки и произносить «чавк-чавк».
    Лошади скачут мимо трибуны мальчиков – мальчики приветствуют криками.
    Лошади скачут мимо трибуны девочек – девочки приветствуют криками.

    Лошади прискакали на стадион, где много мальчиков и девочек – мальчики и девочки приветствуют криками.

    игра: «Мы любой осилим путь»
    Дед Мороз и Петрушка проводят с ребятами игру. Сначала Дед Мороз и Петрушка хлопают себя по коленям и произносят слова:

    Если вместе соберемся…
    Если за руки возьмемся…
    Чтоб Снегурочку вернуть…
    Мы любой осилим путь…
    Петрушка: А если тропинка лесная?
    Дед Мороз: А мы ножками: топ-топ, топ-топ! (марширует на месте).
    Петрушка: А если сугробы глубокие?
    Дед Мороз: А мы на лыжах: «шик-шик, шик-шик!"
    Петрушка: — А если речка замерзшая?
    Дед Мороз: — А мы на коньках: вжик-вжик, вжик-вжик!
    Петрушка: — А если горка крутая?
    Дед Мороз: — А мы на санках: у-уть, у-уть!
    Петрушка: — А если дорога широкая?
    Дед Мороз: — А мы на машине: ж-ж, ж-ж!
    Петрушка: — А если рельсы железные?
    Дед Мороз: — А мы на поезде: чук-чук-чук, чук-чук-чук!
    Петрушка: — А если чаща дремучая?
    Дед Мороз: — А мы на самолете: у-у-у, у-у-у!

    Танец «Буги-Вуги»
    Мы пойдем сначала вправо, раз, два, три!
    А потом пойдем налево, раз, два, три!
    А потом мы соберемся, раз, два, три!
    А потом мы разойдемся, раз, два, три!
    А потом мы все присядем, раз, два, три!
    А потом мы все привстанем, раз, два, три!
    А потом мы все станцуем, раз, два, три!
    А потом еще станцуем, раз, два, три!

    Баба Яга, если ты сумеешь с завязанными глазами поймать всех ребят в этом зале!"
    Баба Яга.О, да это я в одну минуту сделаю! А ну, завязывайте мне глаза!
    Бабе Яге завязывают глаза. Она пытается ловить детей, но дети убегают. После нескольких минут безуспешной беготни Баба Яга сдается.

    Игра «Дупло Лешего»
    Ребята, встаньте в круг и возьмитесь за руки! Видишь, Леший, этот круг будет лесом, а каждый человек — деревом. А теперь, Леший, выйди из круга и встань за спинами ребят. А теперь иди вдоль "леса" и выбирай себе "дерево" для дома. Как только выберешь "дерево", то есть кого-то из детей, положи этому ребенку руку на плечо. И тот, до кого ты дотронулся, должен побежать вкруговую за спинами ребят. И ты, Леший, тоже беги, но в другую сторону. Главное для тебя —первым занять пустое место. Успел — выиграл, не успел — начинай сначала!
    Леший несколько раз играет с детьми в игру, но каждый раз проигрывает.


    Игра «Пожалуйста»

    (Петрушка проводит с ребятами игру. Он просит ребят поднять руки, опустить руки, присесть, встать, хлопнуть, топнуть и т. д. Когда просьба сопровождается словом"пожалуйста", дети выполняют ее.)

    Проквакать и промяукать песенку.
    Поделить детей на команды. Одна команда Ведьмочки, другая –Деда Мороза. Нужно на мотив «Маленькой ёлочке холодно зимой» проблеять, промяукать, прохрюкать по куплету песенки. Ведьмочка показывает пример. Победит, конечно же, та команда, у которой получается лучше. Команды могут спеть свой кусочек по три раза, не больше, чтобы не затягивать действие. Команда Деда Мороза поет по-коровьи: му-му-му. Ей в ответ команда Ведьмочки поет по-козьи: ме-ме-ме. Команда Деда Мороза поет по-собачьи: гав-гав-гав (ведущие должны четко определить это, чтобы не было разноголосицы). Команда Ведьмочки отвечает по-кошачьи: мяу-мяу-мяу. Команда Деда Мороза поет по-гусиному: гага-га. Команда Ведьмочки завершает соревнование по-куриному: ко-ко-ко.
    моё мыло только в личку. КГБ не спит, Ђ!!!!
    [img]http://*********ru/11857640.gif[/img]

  8. 3 пользователей поблагодарили skomorox за это полезное сообщение:

    echeva (20.10.2018), Виолетта 55 (27.11.2021), Екатерина Александрова (10.12.2016)

  9. #6
    Радуюсь каждому дню Аватар для Сильва
    Регистрация
    24.11.2008
    Адрес
    Там, где Вас нет
    Сообщений
    1,755
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2
    Поблагодарили Поблагодарили 
    61
    Поблагодарил в

    35 сообщениях

    По умолчанию

    Игра "Верно - не верно"

    Ведущий читает стихотворение, дети должны отвечать.
    Дед Мороз известен всем, верно?
    Он приходит ровно в семь, верно?
    Дед Мороз старик хороший, верно?
    Носит шляпку и калоши, верно?
    Скоро Дед Мороз придет, верно?
    Он подарки принесет, верно?
    Ствол хорош у нашей елки, верно?
    Был он срублен из двустволки, верно?
    Что растет на елке? Шишки, верно?
    Помидоры и коврижки, верно?
    Вид красив у нашей елки, верно?
    Всюду красные иголки, верно?
    Дед Мороз боится стружки, верно?
    Со Снегурочкой он дружит, верно?
    Что ж ответы даны на вопросы,
    Знаете все вы про Деда Мороза,
    А это значит, настала пора,
    Которую ждет вся детвора.
    Давайте позовем Деда Мороза!

    То, чем ёлку украшаем, мы сейчас повспоминаем.
    Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно:
    Если я скажу вам верно - говорите "да" в ответ,
    Ну, а если же неверно - говорите громко "нет".
    Разноцветные игрушки? Одеяла и подушки?
    Стулья деревянные? Шарики стеклянные?
    Мармеладки, шоколадки? Раскладушки и кроватки?
    Конфетти блестящее? Тигры настоящие?
    Снег из ваты белой? Помидор неспелый?
    Шишки золотистые? Звёздочки лучистые?
    Конфеты и печенье? В баночках варенье?
    Двойки в дневниках? Гирлянды в огоньках?

    "Давайте все делать, как я".
    Дед Мороз показывает движения, дети повторяют

    Давайте все делать, как я!(2 хлопка)
    Давайте все делать, как я!(2 хлопка)
    А ну-ка, все вместе, все враз! (2 хлопка)
    Все делают дружно у нас! (2 хлопка)
    Давайте все топнем, как я!(2 притопа)
    Давайте все топнем, как я!(2 притопа)
    А ну-ка, все вместе, все враз! (2 притопа)
    Все делают дружно у нас! (2 притопа)
    Давайте смеяться, как я: "Ха-ха!"
    Давайте смеяться, как я: "Ха-ха!
    А ну-ка, все вместе, все враз! ("Ха-ха!)
    Все делают дружно у нас! ("Ха-ха!)
    Давайте чихнем все , как я: "Апчхи!"
    Давайте чихнем все, как я: "Апчхи!"
    А ну-ка, все вместе, все враз! (Апчхи!)
    Все делают дружно у нас! ( Апчхи!)
    Когда женщине подрезают крылья, она начинает летать на метле. [IMG]http://s10.******info/20c0db0d499fecc270518570807625ac.gif[/IMG]
    Светлана.
    У меня поменялась почта!!! e-mail: sb-orfeum@mail.ru
    Skype: sb-orfeum
    моб. тел. + 38-050-591-61-22. Звоните, я на связи.

  10. 3 пользователей поблагодарили Сильва за это полезное сообщение:

    Алина08 (23.11.2021), Виолетта 55 (04.12.2021), Елена33в (14.12.2018)

  11. #7
    NON STOP Аватар для Dium
    Регистрация
    24.12.2007
    Адрес
    Украина, Измаил
    Сообщений
    2,550
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5
    Поблагодарили Поблагодарили 
    72
    Поблагодарил в

    45 сообщениях

    По умолчанию

    По ходу поисков новогодних игр, вот нашла кое-что:

    СОБЕРИ СНЕГОВИКА.
    Для игры нужны два фланелеграфа (доска или рама с натянутой на них фланелью размером 100х70 см) и вырезанные из бумаги и наклеенные на фланель части фигуры Снеговика, нос-морковка, метла, шляпка (2 комплекта).
    Соревнуются двое. Каждый старается как можно скорее собрать своего Снеговика.


    ЛОВИШКА.
    Отбежав от Снеговика (или Деда Мороза), дети останавливаются и, хлопая в ладоши, произносят: "Раз-два-три! Раз-два-три! Ну, скорее нас лови!" С окончанием текста все разбегаются. Снеговик (Дед Мороз) догоняет детей.


    ИГРА С ПОГРЕМУШКАМИ.
    Дети, держа в руках погремушки, бегут врассыпную под веселую музыку по залу. С окончанием музыки дети останавливаются и прячут погремушки за спину. Лиса (или другой персонаж, участвующий в игре) ищет погремушки. Она просит детей показать ей сначала одну, потом другую руку. Дети за спиной перекладывают погремушки из одной руки в другую, как бы показывая, что в руке ничего нет. Лиса удивляется, что погремушки исчезли. Снова звучит музыка, и игра повторяется.


    ЗАЙЦЫ И ЛИСА.
    Дети выполняют движения по тексту.
    По лесной лужайке
    Разбежались зайки.
    Вот какие зайки,
    Зайки-побегайки.
    (Дети-зайчики легко бегают по залу.)
    Сели зайчики в кружок,
    Роют лапкой корешок.
    Вот какие зайки,
    Зайки-побегайки.
    ("Зайчики" присаживаются и выполняют имитационные движения по тексту.)
    Вот бежит лисичка -
    Рыжая сестричка.
    Ищет, где же зайки,
    Зайки-побегайки.
    (Лиса бежит между детками, с окончанием песни догоняет малышей.)


    НОВОГОДНЯЯ ЕЛКА.
    В игре участвуют 2 команды по 2 человека. В конце зала стоят для каждой команды 2 коробки: в одной разобранная елка, в другой - игрушки. Первый участник должен собрать елку, второй - украсить ее игрушками. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.


    КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЕТ СНЕЖКОВ.
    Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.


    ВАЛЕНКИ.
    Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку
    быстрее и наденет валенки.


    ПРИДЕЛАЙ СНЕГОВИКУ НОС!
    Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...


    ПРОНЕСИ В МЕШКЕ!
    Перед елкой кладут мешок (он перегорожен на 2 части, у одной из них нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает ребенка в мешок и несет его вокруг елки. Другого ребенка он сажает в ту часть мешка, где нет дна. Дед Мороз ходит вокруг елки, а ребенок остается на месте. Дед Мороз возвращается и "удивляется". Игра повторяется.


    ПОЙМАЙ СНЕЖОК!
    Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого - мешочек с определенным количеством "снежков" (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество "снежков".
    ЕЛОЧКИ БЫВАЮТ...
    Ведущий говорит: "Елочки бывают...большие, высокие, широкие, толстые...". А дети должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить всех с толку.


    В МЕШКАХ ВОКРУГ ЕЛКИ.
    Соревнуются по 2 ребенка. Они становятся в мешки и ногами. Верх мешков держат руками. По сигналу дети бегут вокруг елки в разные стороны. Выигрывает тот, кто прибежит быстрее. Игру продолжает следующая пара.


    ХОККЕЙ.
    Дед Мороз становится спиной к елке. Это ворота. Дети, 2 - 3 человека, берут клюшки и стараются забить в ворота Деду Морозу гол.


    ДОНЕСИ СНЕЖОК В ЛОЖКЕ!
    Участвуют 2 играющих. Им дают в рот по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг елки. Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки.


    ВЫТОЛКНИ ИЗ ОБРУЧА!
    На пол кладут большой обруч. Выбирают играющих. Они стоят в обруче на одной ноге, по сигналу играющие начинают выталкивать друг друга локтями из обруча. Побеждает тот, кто сможет удержаться в обруче (стоя на одной ноге).


    КТО БЫСТРЕЕ НАДУЕТ ШАРИК.
    Играющих может быть 2 - 4 человека. Каждому дают по воздушному шарику. По сигналу дети начинают их надувать. Выигрывает тот, кто надует шарик быстрее.


    МЯЧ МЕЖДУ ГОЛОВАМИ.
    Соревнуются 4 ребенка. Большой надувной мяч двое детей зажимают головами. По сигналу двое бегут вокруг елки. Побеждает та пара, которая бежит быстрее и не уронит мяч.


    РУКАВИЧКА
    Все дети стоят по кругу. Дед Мороз теряет рукавицу.
    Ведущая праздника ее находит и, обращаясь к Деду Морозу, спрашивает: "Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?" Дед Мороз отвечает: "Рукавичка-то моя, догоню ее, друзья". Дети передают друг другу рукавичку, а Дед Мороз ее пытается у детей взять.


    МЫШЕЛОВКА
    Становятся и берутся за руки два самых высоких участника или двое взрослых. Держат руки вверх (такой мини-хоровод) и приговаривают:
    "Как нам мыши надоели, все погрызли, все поели. Вот поставим мышеловку, переловим всех мышей".
    Остальные участники - мыши - бегают между рук ловцов. На последних словах руки опускаются, "мышеловка" захлопывается, кто попался, тот присоединяется к ловцам. Мышеловка увеличивается, игра повторяется. Побеждает последняя мышка.


    ПРЯЖА
    Дети разбиваются на пары. Каждой паре дается катушка ниток и карандаш. По команде начинают перематывать нитки на карандаш. Побеждает тот, кто намотает больше ниток в отведенное время.

    Уголок поэзии
    Ulmasculova@mail.ru
    мои сайты www.izmail-shar.at.ua
    Моя группа ВКОНТАКТЕ
    Продажа рецептов раствора для шоу мыльных пузырей +бонус + реквизит https://vk.com/izmailbubbleshow
    Мои моб.тел. +38 098 249 55 82 и +38 093 013 19 57
    210971974
    msdium

  12. Следующий пользователь сказал cпасибо Dium за это полезное сообщение:

    Виолетта 55 (27.11.2021)

  13. #8
    Авторитет Аватар для tolyanich
    Регистрация
    15.02.2007
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    10,226
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    11
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    По аналогии с игрой "спорт" делал раньше конкурс на тему загадки о зиме.
    Буквы сохранились, а загдки потерял
    Но если надумает, сами доделайте, объяснять думаю не нужно?
    Вот из интернета нарыл загадок

    Чьи рисунки на окне,
    Как узор на хрустале?
    Щиплет всякого за нос
    Зимний дедушка ...
    (зором)

    Он когда-то был водой,
    Но сменил вдруг облик свой.
    И теперь под Новый год
    На реке мы видим ...
    (дёл)


    Кто живёт в морях холодных
    Среди айсбергов огромных?
    У него усы, как ёрш,
    Не боится стужи ...
    (жром)

    Дел у меня немало -
    Я белым одеялом
    Всю землю укрываю,
    В лед реки убираю,
    Белю поля, дома,
    Зовут меня ... (зима).

    Ее всегда в лесу найдешь,
    Пойдем гулять и встретим.
    Стоит колючая, как еж,
    Зимою в платье летнем.
    А к нам придет
    Под Новый год -
    Ребята будут рады,
    Хлопот веселых полон рот:
    Готовят ей наряды.
    (Елка)

    Путь из школы наш домой
    Дольше нам идти зимой -
    Затрудняет резвый бег
    На тропинки легший (снег).

  14. #9
    Новичок Аватар для NNELL
    Регистрация
    21.04.2008
    Сообщений
    18
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    На носу праздники! Каждый год у меня одна и та же проблема! Что в течение 45 минут проводить с компание в 200-300 детей! Перепробовали уже все, что можно! Друзья и коллеги, давайте делиться массовыми играми, играми вокруг елки! Начну, пожалуй!
    1.Объяснение: Сейчас мы прверим, насколько ребята внимательные! Мы Вам прчитаем стихотворения и, когда мы будем называть птиц, то все должны махзать руками, как крыльями! Давайте, попробуем! (Дети пробуют), но если мы будем ошибаться, топайте ногами. (Дети пробуют).
    Текст игры:
    Прилетели птицы, голуби, синицы,
    Воробьи и совы, Чайки и...коровы!

    Прилетели птицы, голуби, синицы,
    Соловей и чайка, грач и ...балалайка!

    Прилетели птицы, голуби, синицы,
    Соловьи и совы, чайки...макароны!

    Прилетели, наконец, лебедь, щука и скворец!

    2. Объяснение: Как вы знаете, ребята Новгодние елочки бывают самыми разными: большими маленькими, пушистыми и не очень! Все вы их видели в лесу! и вот сейчас, когда я скажу :"Елочки маленькие!" - все вы должны присесть на корточки, когда скажу : "Елочки большие!" встать и потянуться наверх, когда скажу "Елочки пушистые!" - вы отходите назад, делая наш круг еще больше, А когда скажу "Елочки не пушистые (худые, узкие - кому как нравится!) - вы подходите к елочке и делаете наш круг маленьким, маленьким!
    Игра: Ведущий по очереди перечисляет все вышесказанное детям, стараясь их запутать, увеличивая темп.
    3. Объяснение: Ребята, наш Буратино, Карлосон, Леший (вообщем любой сказочный герой!)
    подготовил для Вас стихотовренпие, только он очень часто забывает слова, сейчас он Вам егорасскажет, а вы помогите ему пожалуйста!
    Текст стихотворения:
    Я решил устроить бал
    И гостей к себе (позвал).
    Купил муку, купил творог,
    Испек рассыпчатый (пирог).
    Пирог, ножи и вилки тут,
    Но что-то гости (не идут).
    Я ждал, пока хватило сил,
    Потом кусочек (откусил),
    Потом подвинул стул и сел,
    И весь пирог в минуту (съел)!
    Когда же гости подощли,
    То даже крошек (не нашли).

  15. #10
    Новичок Аватар для NNELL
    Регистрация
    21.04.2008
    Сообщений
    18
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Продолжение.
    4. Мяч по кругу (старинная елочная забава!)
    Под веселую зажигательную музыку по кругу передается мяч или воздушный шар, или варежка деда мороза, (или любой другой предмет, желательно крупный!) . Как только музыка останавливается, тот у кого в руках остался этот предмет, выходит к елочке, чтобы выполнить штрафное задание! (Мы делали общее штрафное танцевальное задание для всех штрафников, но можно сделать и индивидуальные: песню, стих, танец, что угодно!).
    Усложнить задачу можно тем, что пустить два одинаковых предмета по кругу в разные стороны, каждый раз будет получаться два штрафника!
    Думаю, что этот конкурс знают многие, как и то, что проходит он всегда хорошо!
    5. Воротца
    Все стоящие по кругу находят себе пару (рядом стоящего), берутся за руки и поднимают их наверх, образуя воротца. Два сказочных героя становятся ведущей парой. Под веселую музыку они первыми пробегают в любые воротца, та пара, в чьи воротца они пробежали - продолжают и т.д. Как только музыка останавливается, пара не успевшая забежать в чьи-нибудь воротца, выполняет штрафное задание(по аналогиии с предыдущим). Как мне кажется, эту хорошую игру можно проводить, когда у вас вокруг елки (или на любом другом массовом празднике) ровный , хороший круг, иначе дети будут путаться.

  16. #11
    Заблокирован
    Регистрация
    10.12.2008
    Сообщений
    540
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    30
    Поблагодарил в

    20 сообщениях

    По умолчанию

    Игры на новогоднем празднике

    СОБЕРИ СНЕГОВИКА
    Для игры нужны два фланелеграфа (доска или рама с натянутой на них фланелью размером 100х70 см) и вырезанные из бумаги и наклеенные на фланель части фигуры Снеговика, нос-морковка, метла, шляпка (2 комплекта).
    Соревнуются двое. Каждый старается как можно скорее собрать своего Снеговика.

    ЛОВИШКА
    Отбежав от Снеговика (или Деда Мороза), дети останавливаются и, хлопая в ладоши, произносят: "Раз-два-три! Раз-два-три! Ну, скорее нас лови!" С окончанием текста все разбегаются. Снеговик (Дед Мороз) догоняет детей.

    ИГРА С ПОГРЕМУШКАМИ
    Дети, держа в руках погремушки, бегут врассыпную под веселую музыку по залу. С окончанием музыки дети останавливаются и прячут погремушки за спину. Лиса (или другой персонаж, участвующий в игре) ищет погремушки. Она просит детей показать ей сначала одну, потом другую руку. Дети за спиной перекладывают погремушки из одной руки в другую, как бы показывая, что в руке ничего нет. Лиса удивляется, что погремушки исчезли. Снова звучит музыка, и игра повторяется.

    ЗАЙЦЫ И ЛИСА
    Дети выполняют движения по тексту.
    По лесной лужайке
    Разбежались зайки.
    Вот какие зайки,
    Зайки-побегайки.
    (Дети-зайчики легко бегают по залу.)
    Сели зайчики в кружок,
    Роют лапкой корешок.
    Вот какие зайки,
    Зайки-побегайки.
    ("Зайчики" присаживаются и выполняют имитационные движения по тексту.)
    Вот бежит лисичка —
    Рыжая сестричка.
    Ищет, где же зайки,
    Зайки-побегайки.
    (Лиса бежит между детками, с окончанием песни догоняет малышей.)

    НОВОГОДНЯЯ ЕЛКА
    В игре участвуют 2 команды по 2 человека. В конце зала стоят для каждой команды 2 коробки: в одной разобранная елка, в другой — игрушки. Первый участник должен собрать елку, второй — украсить ее игрушками. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.


    ПРИДЕЛАЙ СНЕГОВИКУ НОС!
    Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...

    ПРОНЕСИ В МЕШКЕ!
    Перед елкой кладут мешок (он перегорожен на 2 части, у одной из них нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает ребенка в мешок и несет его вокруг елки. Другого ребенка он сажает в ту часть мешка, где нет дна. Дед Мороз ходит вокруг елки, а ребенок остается на месте. Дед Мороз возвращается и “удивляется”. Игра повторяется.

    ИГРА С ПОГРЕМУШКАМИ
    Дети, держа в руках погремушки, бегут врассыпную под веселую музыку по залу. С окончанием музыки дети останавливаются и прячут погремушки за спину. Лиса (или другой персонаж, участвующий в игре) ищет погремушки. Она просит детей показать ей сначала одну, потом другую руку. Дети за спиной перекладывают погремушки из одной руки в другую, как бы показывая, что в руке ничего нет. Лиса удивляется, что погремушки исчезли. Снова звучит музыка, и игра повторяется.

    НОВОГОДНЯЯ ЕЛКА
    В игре участвуют 2 команды по 2 человека. В конце зала стоят для каждой команды 2 коробки: в одной разобранная елка, в другой — игрушки. Первый участник должен собрать елку, второй — украсить ее игрушками. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.

    КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЕТ СНЕЖКОВ
    Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.

    ВАЛЕНКИ
    Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку
    быстрее и наденет валенки.

    ПОЙМАЙ СНЕЖОК!
    Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

    ЕЛОЧКИ БЫВАЮТ...
    Ведущий говорит: "Елочки бывают...большие, высокие, широкие, толстые...". А дети должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить всех с толку.

    В МЕШКАХ ВОКРУГ ЕЛКИ
    Соревнуются по 2 ребенка. Они становятся в мешки и ногами. Верх мешков держат руками. По сигналу дети бегут вокруг елки в разные стороны. Выигрывает тот, кто прибежит быстрее. Игру продолжает следующая пара.

    ХОККЕЙ
    Дед Мороз становится спиной к елке. Это ворота. Дети, 2 — 3 человека, берут клюшки и стараются забить в ворота Деду Морозу гол.

    ДОНЕСИ СНЕЖОК В ЛОЖКЕ!
    Участвуют 2 играющих. Им дают в рот по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг елки. Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки.

    ВЫТОЛКНИ ИЗ ОБРУЧА!
    На пол кладут большой обруч. Выбирают играющих. Они стоят в обруче на одной ноге, по сигналу играющие начинают выталкивать друг друга локтями из обруча. Побеждает тот, кто сможет удержаться в обруче (стоя на одной ноге).

    КТО БЫСТРЕЕ НАДУЕТ ШАРИК
    Играющих может быть 2 — 4 человека. Каждому дают по воздушному шарику. По сигналу дети начинают их надувать. Выигрывает тот, кто надует шарик быстрее.

    МЯЧ МЕЖДУ ГОЛОВАМИ
    Соревнуются 4 ребенка. Большой надувной мяч двое детей зажимают головами. По сигналу двое бегут вокруг елки. Побеждает та пара, которая бежит быстрее и не уронит мяч.

    РУКАВИЧКА
    Все дети стоят по кругу. Дед Мороз теряет рукавицу.
    Ведущая праздника ее находит и, обращаясь к Деду Морозу, спрашивает: “Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?” Дед Мороз отвечает: “Рукавичка-то моя, догоню ее, друзья”. Дети передают друг другу рукавичку, а Дед Мороз ее пытается у детей взять.

    МЫШЕЛОВКА
    Становятся и берутся за руки два самых высоких участника или двое взрослых. Держат руки вверх (такой мини-хоровод) и приговаривают:
    "Как нам мыши надоели, все погрызли, все поели. Вот поставим мышеловку, переловим всех мышей".
    Остальные участники - мыши - бегают между рук ловцов. На последних словах руки опускаются, "мышеловка" захлопывается, кто попался, тот присоединяется к ловцам. Мышеловка увеличивается, игра повторяется. Побеждает последняя мышка.

    ПРЯЖА
    Дети разбиваются на пары. Каждой паре дается катушка ниток и карандаш. По команде начинают перематывать нитки на карандаш. Побеждает тот, кто намотает больше ниток в отведенное время.

  17. #12
    Пользователь Аватар для Barthez 080887
    Регистрация
    08.12.2008
    Адрес
    Казахстан
    Сообщений
    77
    Поблагодарил Поблагодарил 
    264
    Поблагодарили Поблагодарили 
    285
    Поблагодарил в

    21 сообщениях

    По умолчанию Снежный ком

    Игра массовая " Снежный ком"
    Эту игру можно повторять в течении праздника несколько раз и выполнять разные задания.
    Хоровод идет по кругу и все говорят слова: "Снежный ком мы все катаем, до 5-ти мы все считаем- раз, два, три, четыре, пять...." и любой герой продолжает: " Вам загадки отгадать!" ( идут загадки). Задания разные:
    - зарядку выполнять,
    - танец станцевать,
    - в кричалку поиграть,
    - песню исполнять,
    - веселую игру сыграть, и т.д. и т.п.

  18. #13
    Пользователь Аватар для HREY
    Регистрация
    14.01.2009
    Адрес
    г. Барнаул
    Сообщений
    42
    Поблагодарил Поблагодарил 
    31
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию Игры на Новогоднем утреннике!

    Игра «Супер-ёлка»
    (для дошкольников и для 1-4 классов)

    Участвуют три-четыре команды. Понадобится несколько листов ватмана с нарисованными контурами ёлок и большие маркеры. Ведущий говорит о том, что в последнее время стало модным украшать ёлку разными оригинальными способами, и предлагает командам разработать свой дизайн новогодних ёлок. Листы крепятся на стену, каждая команда вытягивает жребий - в каком стиле они должны «украсить» ёлку: в морском, в детском, в гламурном и т.п. Эта игра - эстафета. Играет песня, первый участник каждой команды подбегает к своей «ёлке», рисует на ней одну игрушку (какая ему кажется подходящей по стилю), возвращается и передаёт маркер следующему. Музыка заканчивается, и ведущий с помощью зрителей определяет, чья ёлка получилась самой красивой и выдержанной в соответствующем стиле.
    Игра идёт под песню «Ёлки-палки» (исп.гр. «Пропаганда»).

    Снежки
    (для дошкольников и для 1-4 классов)

    На сцене устанавливаются стулья (по количеству участников). На каждый стул кладется небольшая, небьющаяся, достаточно легкая игрушка. Конкурсанты отходят на расстояние 3—5 метров от своего стула и пытаются сбить фигурку «снежками», изготовленными из скомканной бумаги. Тот участник, чья игрушка первой упадет на пол, получает приз.

    Паровозик
    (для дошкольников и для 1-4 классов)


    Участники становятся друг за другом паровозиком и «ездят» по залу, между другими танцующими. «Паровозик» начинают двое-трое участников, постепенно к ним добавляются другие танцующие.

    «То, чем ёлку наряжаем»
    (для дошкольников)

    Снегурочка:
    А сейчас, друзья, сыграем
    В интересную игру:
    То, чем елку наряжаем,
    Я детишкам назову.
    Вы послушайте внимательно,
    И ответьте обязательно,
    Если мы вам скажем верно,
    Говорите "Да" в ответ.
    Ну, а если вдруг - неверно,
    Говорите смело "Нет!"
    - Разноцветные хлопушки?
    - Одеяла и подушки?
    - Раскладушки и кроватки?
    - Мармеладки, шоколадки?
    - Шарики стеклянные?
    - Стулья деревянные?
    - Плюшевые мишки?
    - Буквари и книжки?
    - Бусы разноцветные?
    - А гирлянды светлые?
    - Снег из ваты белой?
    - Ранцы и портфели?
    - Туфли и сапожки?
    - Чашки, вилки, ложки?
    - Конфеты блестящие?
    - Тигры настоящие?
    - Шишки золотистые?
    - Звездочки лучистые?


    Игра с залом «Может ли?»
    (для дошкольников и 1-2 классов)

    Дети отвечают на вопросы «да» или «нет»
    Шуршик: Ребята, вы верите в чудеса?
    Пятнашка: Сейчас мы это проверим.
    Шуршик: Поиграем в игру «Может ли?»!

     Может ли снежинка летать, как невидимка? ....
     Может ли Снегурка скакать, как Сивка-бурка? …
     Может ли Снеговик детям показывать язык? …
     Может ли Дед Мороз запыхтеть, как паровоз? …
     Может ли белка играть весь день в горелки? …
     Может ли бегемот набрать снега полный рот? ...
     Может ли лисица с зайчишкой веселиться? …
     Может ли барсук залезть от радости на сук? …
     Может ли кошка песни петь в лукошке? …
     Может ли собачка сама решать задачки?
     Может ли бобёр соткать большой ковёр? …
     Может ли ёлочка менять свои иголочки? …
     Может ли метель нарядить ель? …
     Может ли попугай поднять собачий лай? ...
     Может ли медведь зимой под ёлкой реветь? ...
     Может ли синица у ёлочки резвиться?
     Может ли пень цвести в январский день?
     Может ли детвора сладости есть с утра?
     Может ли хлопушка стрелять подобно пушке?
     Может ли Новый год устроить большой хоровод? …

    Игровая песенка с залом «Весело сегодня!»
    (для дошкольников)
    (на мотив «Танца»: «В лапку шмель берёт смычок…» - муз. Блага)


    Пятнашка (в зал) Друзья, у вас есть любимые песенки?.... Моя любимая песенка называется «Весело сегодня!».
    Шуршик: И мне эта песенка очень нравится, потому что она игровая!
    Пятнашка: Значит в неё надо поиграть.
    Шуршик: Ребята, в конце каждого куплета вы должны подыгрывать словами «Весело сегодня!», запомнили? Повторите хором свои слова!...
    Пятнашка: А кто из вас умеет хлопать в ладоши?...
    Шуршик: В первом куплете все вы говорите «Весело сегодня!» и одновременно хлопаете, держа руки перед собой, как будто аплодируете! Ну-ка, дружно сделаем!...
    Пятнашка: Во втором куплете нужно сказать «Весело сегодня!» и одновременно хлопать, подняа руки над головой. Попробуем…
    Шуршик: В третьем куплете вместе со словами «Весело сегодня!» вы хлопаете то справа перед собой, то слева! Порепетируем!...
    Пятнашка: В четвёртом куплете следует сказать «Весело сегодня!» и одновременно хлопать, вытянув руки вперёд.
    Давайте потренируемся….
    Шуршик: Молодцы, замечательно хлопаете!
    Пятнашка: Мы с Шуршиком будем петь и хлопать вместе с вами.
    Шуршик: Итак, начинаем!

    «Весело сегодня!»


    1. Шуршик: Мы на праздник собрались
    Чудный, новогодний!
    Каждый, смейся и резвись!
    Дети: Весело сегодня!
    (хлопают, держа руки перед собой)
    Шуршик: Каждый, смейся и резвись!
    Дети: Весело сегодня!
    (хлопают, держа руки перед собой)

    2. Пятнашка: Наша ёлочка стоит -
    В мишуре довольна,
    Всем детишкам говорит:
    Дети: Весело сегодня!
    (хлопают, подняв руки над головой)
    Пятнашка: Всем детишкам говорит:
    Дети: Весело сегодня!
    (хлопают, подняв руки над головой)

    3. Шуршик: Будем вместе мы кружить
    В танце хороводном,
    Будем петь, играть, шутить!
    Дети: Весело сегодня!
    (хлопают то справа перед собой, то слева)
    Шуршик: Будем петь, играть, шутить!
    Дети: Весело сегодня!
    (хлопают то справа перед собой, то слева)

    4. Пятнашка: Дедушка Мороз придёт
    В этот зал просторный,
    Много радости нас ждёт!
    Дети: Весело сегодня!
    (хлопают, вытянув руки вперёд)
    Пятнашка: Много радости нас ждёт!
    Дети: Весело сегодня!
    (хлопают, вытянув руки вперёд)

    Танцевальная игра - 1
    (для дошкольников)
    (Игра проводится под мелодию песни «В Лесу родилась ёлочка»)


    1. Возьмёмся дружно за руки
    И влево мы пойдём;
    Друг другу улыбнёмся,
    Нигде не отстаём.
    Друг другу улыбнёмся,
    Нигде не отстаём.
    (Музыка стихает. Ведущая просит всех разбиться на пары и держать друг друга за поднятые правые руки. Звучит мелодия 2-го куплета.)

    2. Мы кружимся, как ёлочки,
    Нам весело сейчас
    И оттого танцуем мы -
    Нет веселее нас!
    И оттого танцуем мы -
    Нет веселее нас!
    (Музыка стихает. Ведущая предлагает всем встать друг за другом по направлению вправо. Звучит мелодия 3-го куплета.)

    3. Мы змейкою небыстрою
    По кругу пробежим,
    Метелью нашу ёлочку
    Слегка запорошим.
    Метелью нашу ёлочку слегка запорошим.
    (Музыка стихает. Ведущая просит всех собраться по «четвёркам» и держать друг друга за вытянутые левые руки. Звучит мелодия 4-го куплета.)

    4. Закружимся снежинками
    На месте вчетвером;
    Как было очень весело
    «Это проще простого - раз, два и готово!»
    (для дошкольников)

    СНЕГУРОЧКА. Внимание! Прошу всех вас сказать фразу:
    «Это проще простого - раз, два и готово!»

    ДЕТИ. Это проще простого - раз, два и готово!

    ДЕД МОРОЗ. А теперь дружнее и громче.

    ДЕТИ. Это проще простого - раз, два и готово!

    (На мелодию «Барыни» новогодние персонажи говорят стихи.)

    ДЕД МОРОЗ. Кто сумеет показать, как машиной управлять?

    ДЕТИ. Это проще простого - раз, два и готово!

    СНЕГУРОЧКА. Покажите как, ребята, ходит мишка косолапый?

    ДЕТИ. Это проще простого - раз, два и готово!

    ДЕД МОРОЗ. Покажите мне, как ловко ходит рыжая плутовка?

    ДЕТИ. Это проще простого - раз, два и готово!

    СНЕГУРОЧКА. Ну, а кто из вас сейчас веселей пустится в пляс?

    ДЕТИ. Это проще простого - раз, два и готово!

    (Звучат песни из репертуара группы «Блестящие»- «Я летала»,
    «Радио-Мороз» - «Кетчуп», «Darling» - «Летка - енька»)

    «Христофоровна, Никаноровна»
    (для 1-4 классов)


    Нужно пространство, чтобы можно было побегать, хотя бы небольшое. Делим всех на 2 команды, ставим 2 стула, на стулья вешаем платки. По команде, бегут первые игроки, добегают до стула, садятся, одевают платок, говорят "Я Христофоровна" (или "Я Никаноровна"), снимают платок, бегут к своей команде, бежит второй игрок ...... Выигрывает та команда, которая быстрее.
    Выигравшая получает какие-нибудь небольшие призы.

    "Нарядите елочки"
    (для 3-4 классов)


    Двум игрокам завязывают глаза. По сигналу Дед Мороза они начинают вешать небьющиеся украшения, лежащие в коробке, каждый на свою елочку. Возможно, кто-нибудь повесит игрушки на елочку соседа, но выигрывает тот, чья елочка окажется наряднее.

    «Музейные тапочки»
    (для 1-4 классов)

    Командам дают по две картонных коробки, которые участники по очереди одевают на ноги. Каждый игрок должен добежать от старта до финиша и обратно и передать «тапочки»,
    как эстафету.

    "Виноградная макарена"
    (для 3-4 классов - в упрощенном варианте)

    Ведущий. Испанцы готовятся к встрече Нового года задолго, украшая гирляндами свои дома, фонарные столбы и витрины магазинов. В это время года в Испании довольно тепло. Основное действие проходит всегда на главной площади города. Открытием праздника можно считать традиционный новогодний бал, в котором вместе со взрослыми участвуют и дети.
    По установившейся традиции в 12 часов ночи горожане выходят на улицу, чтобы с каждым ударом башенных часов съесть по одной виноградине, одновременно загадывая желание.
    А я приглашаю от каждого экипажа пару участников для новогоднего конкурса в испанских ритмах…
    Определяются участники.
    Ведущий. Про 12 виноградин я вам рассказал. А знаете ли вы, что знаменитая "макарена" родом из Испании?… Тогда танцуем макарену.
    Ведущий или аниматор-хореограф показывает танцевальную комбинацию танца "макарена".

    Танцевальная комбинация:

    "Раз" - вытянуть правую руку вперед.
    "Два" - вытянуть левую руку вперед.
    "Три" - правую руку на левое плечо.
    "Четыре" - левую руку на правое плечо.
    "Пять" - правую руку за голову.
    "Шесть" - левую руку за голову.
    "Семь" - правую руку на правое бедро.
    "Восемь" - левую руку на левое бедро.
    Танц-класс проводиться под музыку.
    Ведущий. А теперь соединяем макарену с 12 виноградинами. Вы танцуете в парах спиной к спине. При этом удерживаете два воздушных шарика своими спинами. Руками помогать нельзя, так как руки обязаны "танцевать". Затем с каждым раундом мы будем вам прибавлять еще по два шарика-виноградины. Кто удержит все 12 шариков - станет абсолютным победителем новогодне-макаренной забавы.
    Помните, что шарики нужно удерживать, исполняя макарену. Кто потеряет хоть один шарик, выбывает из соревнования. У матросов нет вопросов? В таком случае, маэстро, музыку! Танцуем…
    Проводиться игра. Пары становятся спиной друг другу и удерживают спинами два воздушных шарика.
    Звучит музыка, пары танцуют макарену. С каждым раундом между участниками помещается еще по два шарика. Кто теряет шарик, выбывает из игры.
    Побеждают те пары, которые, исполняя макарену, смогли удержать 12 воздушных "виноградин". Им вручаются призовые флажки-вымпелы.
    Для этой забавы желательно использовать небольшие воздушные шарики зеленого цвета.

    Игра «Звезда гламура»
    (для 3-4 классов)

    Ведущий говорит, что каждому, кто захочет сыграть в эту игру, представится возможность почувствовать себя звездой и гламурной персоной, которая всегда в центре внимания.
    Участвуют две команды человек по десять-пятнадцать. Понадобятся две коробки с разными забавными предметами гардероба:
    косынками, фартуками, шарфиками , рожками, пяточками, эдеменами новогодних костюмов.
    (в каждой коробке набор предметов одинаковый). Команды выстраиваются в два ряда. Первый участник достаёт из коробки, не глядя, любую вещь и надевает на себя, причём нужно надеть правильно, завязать все тесёмки и застегнуть, если есть застёжки, и только потом передать коробку следующему. Побеждает та команда, где все участники быстрее окажутся одетыми.
    Игра идёт под песню «Красавица. (исп. Веерка Сердючка)

    Эстафета Санта-Клаусов
    (для 3-4 классов)

    Эту игру, как и две следующих, можно провести, если помещение не тесное.
    Вызываются мужчины для участия, делятся на две команды.
    Ведущая рассказывает, что американский Санта-Клаус, как и наш Дед Мороз, одет в тёплую шубу и штаны; В Австралии тоже есть Санта-Клаус, но из-за жарких погодных условий на нём только трусы и красный колпачок. Мужчинам - участникам предстоит в этой игре выступить именно в роли Австралийских Санта-Клаусов, причём, к их наряду добавятся ещё ласты и маска для подводного плавания. Каждой команде выдаётся комплект из красных семейных трусов большого размера, шапочки Санта-Клауса, ластов и маски. Первый участник каждой команды надевает всё это на себя (трусы, конечно, поверх одежды), в таком виде добегает до финиша, хлопает в ладоши бежит обратно, после чего отдаёт весь костюм следующему и т.д.
    Победившая команда получает приз.
    Игра идее под песню « Jingle Bells»

    РАВНОВЕСИЕ
    (для 1-4 классов)
    Для проведения конкурса надо приготовить надувные шарики и стаканы. Задача игроков – достигнуть определённого места, не уронив шарик со стакана. Кому это удалось, объявляется победителем.

    Нарисуй Деда Мороза
    (для 3-4 классов)


    Участники делятся на две-три команды. Каждой команде предлагается нарисовать портрет Деда Мороза с закрытыми глазами. При этом первые участники команд рисуют фломастером на листах, закреплённых на стене, овал лица. Вторые участники команд – волосы, третьи – нос, четвёртые бороду и т.д. Та команда, которая, по мнению зрителей. Сделает лучший портрет, получает приз.


    Танцевальная игра - 2
    (для 1-4 классов)

    (Ведущая приглашает всех образовать круг. Звучит мелодия 1-го куплета песни «Кабы не было зимы…». Бабки поют и одновременно показывают движения, согласно текста, которые тут же выполняются пришедшими на программу).

    1. Топнем правой мы ногой,
    Топнем ногой левой;
    Правым глазом подмигнём
    Нашей ёлке смело.
    Друг на друга поглядим
    И рукой помашем;
    Ушки мы потеребим
    С видом очень важным.

    (Музыка стихает. Ведущая просит всех разбиться на пары и повернуться лицом друг к другу. Звучит мелодия 2-го куплета.)

    2. Хлопнем левой мы рукой,
    Хлопнем рукой правой
    И покружимся вдвоём
    Весело на славу.
    Встанем мы спиной к спине
    И потрёмся дружно:
    Чтобы стало вечелей -
    Большего не нужно.

    (Музыка стихает. Ведущая предлагает всем повернуться лицом к ёлке. Звучит мелодия 3-го куплета.)

    3. Мы подпрыгнем высоко,
    Головой помашем
    И покружимся легко
    В чудном зале нашем.
    Повернёмся вправо мы,
    Влево повернёмся
    И соседу от души
    Мило улыбнёмся.

    Танцевальная игра - 3
    (для 3-4 классов)


    (Звучит инструментальная композиция «Popcorn». Ведущая называет действия, которые нужно добавлять одно к другому в ритм музыки. Одновременно Ведущая выполняет данные действия, , активизируя присутствующих в зале на игру.)

    I блок действий:
    - попрыгать на правой ноге;
    - попрыгать на обеих ногах;
    - пошевелить плечами.

    II блок действий:
    - попрыгать на левой ноге;
    - попрыгать на обеих ногах;
    - пошевелить плечами.

    III блок действий:
    - покрутить воображаемый обруч на талии в правую сторону;
    - пошевелить плечаи;
    - Ногами потопать на месте.

    IV блок действий:
    - покрутить воображаемый обруч на талии в левую сторону;
    - пошевелить плечами;
    - ногами потопать на месте.

    Затем игра повторяется ещё 2 раза.

    Дед Мороз морозит
    (для 1-4 классов)

    Дед Мороз:
    &mdash Дед Мороз морозит ручки!
    Дети быстро прячут руки за спину.
    &mdash Дед Мороз морозит ножки!
    Дети приседают.
    &mdash Дед Мороз морозит ушки (носик, щечки, глазки, животик...)
    Дети закрывают носы, щеки, уши, животы...
    Дед Мороз движется вдоль хоровода, "ловит" и выводит к елке тех, кто замешкался и не успел правильно среагировать. Ему помогает Снегурочка.
    Так набираются участники следующего конкурса.
    Зарядка
    (для 1-4 классов)

    Аниматор:
    – Повторяйте за мной! Раз...
    Держит руки, согнутые в локтях, на уровне груди.
    – Два...
    Руки вытянуты вперед.
    – Три!
    Руки подняты вверх.
    – Запомнили номера движений? Раз... Два... Три!
    Все на танцполе повторяют движения рук.
    – А теперь я называю номера, но показываю "неправильные" движения! Вам же надо делать те движения, номера которых мы выучили. Раз... Три... Два... Три... Раз...
    Побеждают самые внимательные – те, которых не сбивают "ложные" движения аниматора.

    Кто выше прыгнет?
    (для 3-4 классов)
    во время танца:
    - А ну, кто выше прыгнет?
    Народ прыгает, еще и еще.
    Самому прыгучему вручается приз.
    Dj, также на музыке:
    - А кто, не прерывая танца, ниже присядет? А еще ниже?
    Если на танцполе чисто, нередко приз уходил тому, кто просто ложился на пол и так «танцевал».

    Пуговицы
    (для 3-4 классов)

    Ведущий формирует несколько команд по три человека и представляет жюри.

    - Танцуйте, старайтесь, а жюри будет вас оценивать!
    Музыка, танец.
    Можно несколько разных коротких танцев.
    Жюри приступает к оценке – считает пуговицы на верхней одежде участников.
    Именно по этому критерию оценивается конкурс!
    Побеждает команда с наибольшим числом пуговиц (или с наименьшим).

    Шуршик: (в зал) Ребята, у вас много друзей и подруг?.. И у меня их предостаточно!
    Пятнашка: Я тоже приятелей имею.
    Шуршик: Тогда поиграем в игру «Друзья и подружки»!
    (Участников шоу-игры ведущие приглашают встать рядом с ними и играть вместе со всеми детьми.)


    Игра с залом «друзья и подружки»
    (для 3-4 классов)

    Шуршик и Пятнашка говорят двустишья, которые нужно докончить именем, подходящим по рифме.


    1.Любит сок и простоквашу
    Кушать с бубликом…
    (Наташа)

    2.Стать мечтает офицером,
    Когда вырастит…
    (Валера)

    3.Поменять спешит наряды,
    Удивить нас хочет…
    (Надя)

    4.Рисовал портрет гуашью
    Вечерами друг мой…
    (Саша)

    5.Чисто моет руки пеной
    Аккуратненькая…
    (Лена)

    6.Математик он толковый;
    Помощь всем окажет…
    (Вова)

    7.Кружится, как балерина,
    И станцует вам…
    (Марина)

    8.Учит басни на рассвете
    Славный мой приятель…
    (Петя)

    9.Обожает есть конфеты
    Каждый день сластёна…
    (Света)

    10. Хочет сделать всё быстрей
    И пойти гулять…
    (Андрей)


    Пятнашка: Следующая игра «Песенка за песенкой»!

    «Песенка за песенкой»
    (для 3-4 классов)

    Пятнашка зачитывает каждому игроку по одной аннотации к песне, нужно сказать её название.

    1. Песня существа, живущего в водной стихии, который хотел летать.(«Песня водяного»)
    2. Песня французской девочки, которая одна ходила по лесу.
    («Песенка Красной Шапочки»)
    3. Песня зверька неизвестной породы с большими ушами.
    («Песенка Чебурашки»)
    4. Песня о железнодорожном транспорте. («Голубой Вагон»)
    5.Песня неграмотных людей, которые бродят по лесу и грабят прохожих. («Говорят, мы бяки-буки»)
    6. Песня Деда Мороза и Снегурочки, которые таковыми не являлись. («Песня Зайца и Волка на карнавале»)
    Шуршик: А сейчас занимательная Викторина,
    Отвечают Петя и Ирина!
    И не только, а все, все, все
    Вопросы будут и о зайце и о лисе!
    О зверях, насекомых и птицах,

    Можете, и притворится, что знаете
    а на самом деле просто гадаете

    Викторина - «Милые друзья»
    (для 3-4 классов)

    1. Какой зверь бежит задними лапами вперёд?
    А) лиса;
    Б) заяц;
    В) тигр.

    2. Какое насекомое самое прожорливое?
    А) Таракан;
    Б) Жук-навозник;
    В) Стрекоза.

    3. Кто меняет шубу 2 раза в год?
    А) куница;
    Б) медведь;
    В) енот.

    4. У какого зверя каждый день растут зубы?
    А) у бобра;
    Б) у волка;
    В) у леопарда.

    5. Какое насекомое появляется весной первым?
    А) муравей;
    Б) комар;
    В) бабочка.

    6. Какая птица ест грибы?
    А) глухарь;
    Б) кукушка;
    В) малиновка.

    Последний раз редактировалось HREY; 28.11.2009 в 05:32.
    Татьяна!

  19. 2 пользователей поблагодарили HREY за это полезное сообщение:

    Mandarinka-79 (14.12.2018), Алина08 (23.11.2021)

  20. #14
    Пользователь Аватар для HREY
    Регистрация
    14.01.2009
    Адрес
    г. Барнаул
    Сообщений
    42
    Поблагодарил Поблагодарил 
    31
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Шуршик: А сейчас Шуршик проверяет, кто «мульти-пульти» знает

    Викторина «мульти-пульти»
    (для 3-4 классов)


    1. В каком мультфильме живёт мальчик Антошка?
    А) «Незнайка и его друзья»;
    Б) «Веселая карусель»;
    В) «Баранкин, будь человеком».

    2. В каком мультфильме герои переодевались в иностранцев?
    А) «По следам бременских музыкантов»;
    Б) «Приключения капитана Врунгеля»;
    В) «Алиса в стране чудес»;

    3. Какой герой мультфильма искал маму?;
    А) слонёнок;
    Б) цыплёнок;
    В) мамонтёнок.

    4. Кто уважал пирата в мультфильме «Голубой щенок»?
    А) голубой щенок;
    Б) чёрный кот;
    В) рыба пила.

    5. Кому пела мама колыбельную?
    А) кузнечику Кузе;
    Б) галчонку Хватайке;
    В) медвежонку Умке.

    6. Из какого мультфильма крылатая фраза «Делай со мной всё, что хочешь, только в терновый куст не бросай!»?
    А) «Вовка в тридевятом царстве»;
    Б) «Братец Лис и братец Кролик»;
    В) «Маугли».

    Пятнашка: А теперь друзья, давайте немного разомнёмся.
    Шуршик: А поможет нам в этом танцевальная игра!

    Пятнашка: Мы с Шуршиком будем петь, какие движения нужно делать.
    Шуршик: Вы внимательно слушайте, смотрите на нас и вместе снами танцуйте!

    Танцевальная игра с залом
    (для 1-2 классов)

    Звучит фонограмма песни «In Tht Summertime» из репертуара «Mungo Jerry». Шуршик с Пятнашкой поют и одновременно показывают движения, которые тут же исполняют дети.

    1. Ты притопни раз, руки подними
    И друзьям вокруг ими помаши;
    Ты подпрыгни раз и поцелуй воздушный всем пошли!

    2. Ты прихлопни раз и присядь живей,
    Встань и вправо ты повернись скорей,
    Влево повернись и снова ты на месте закружи;
    Ты прихлопни раз и за ухо соседа удержи!

    3. Пробегись на месте ты поживей,
    Встань и руки вытяни, не робей,
    Сделай ими взмах, задорно ты, как прежде, покружи,
    Пробегись ещё и рядом встать с соседом поспеши!

    Затем игра повторяется с 1-го по 3-й куплет.

    Шуршик: Ребята, вы умеете отвечать за себя?! … А за своих друзей?! …
    Пятнашка: Тогда мы сможете вместе сыграть в игру «Это я, это я,
    Это все мои друзья!».
    Шуршик: Дружно повторим эту фразу!...

    Игра
    «Это я, это я, это все мои друзья!»
    (для 1-2 классов)

    На вопросы в знак согласия дети отвечают фразой «Это я, это я, это все мои друзья!».

     Кто на празднике сегодня
    С настроеньем новогодним? …
     Кто здесь плачет без причины,
    Не прогнав своей кручины? …
     Кто стихи и песни знает,
    Их споёт и прочитает? …
     Кто ленив, неаккуратен
    И в одежде неопрятен? …
     Кто друзей не забывает,
    С ними весело играет?
     Кто драчун и забияка,
    Постоянно лезет в драку? ...
     Кто в учёбе постарался
    И примерным оказался? …
     Кто читать не хочет книг
    И учится не привык? …
     Кто за партой не скучает,
    Руку тянет, отвечает? ...
     Кто у ёлочки не раз
    От души пускался в пляс? …

    ЭСТАФЕТА САНТА КЛАУСОВ*
    (для 3-4 классов)

    Эту игру, как и две следующих, можно провести, если помещение не тесное.
    Принимают участие две команды.
    Участники команд должны добежать до стула с одеждой Санта Клауса, одеть её, оббежать вокруг стула, снять, вернуться в команду и передать эстафету следующему участнику.

    Игра идее под песню « Jingle Bells»
    Шуршик: А сейчас у меня для вас необыкновенная викторина «заснеженные сказки»
    Пятнашка: А разве такие сказки бывают?
    Шуршик: Про зиму, про мороз,
    Сказок целый воз!

    Викторина «Заснеженные сказки»
    (для 1-4 классов)

    1. В какой сказке героиня теряет веретено?
    А) «Золушка»;
    Б) «Морозко»;
    В) «Красная шапочка».

    2. В какой сказке уродец превращается в прекрасного принца?
    А) «Карлик-нос»
    Б) «Конёк-горбунок»;
    В) «Щелкунчик».

    3. В какой сказке говорится о доброй смелой девочке?
    А) «Снежная королева»;
    Б) «Репка»;
    В) «Крошечка-Хаврошечка».

    4. В какой сказке дед и бабка становятся родителями?
    А) «Колобок»;
    Б) «Снегурочка»;
    В) «Курочка ряба».

    5. В какой сказке совместный труд примирил героев?
    А) «Зима в Простоквашино»;
    Б) «Три поросёнка»;
    В) «Приключения Буратино».

    6. В какой сказке среди зимы распускаются цветы?
    А) «Цветик-семицветик»;
    Б) «Аленький цветочек»;
    В) «Двенадцать месяцев».


    Игра «Резвые бычки»
    (для 3-4 классов)


    Игроки образуют 2 команды. На определенном расстоянии от каждой команды стоит стул. Капитаны команд оббегают его и возвращаются обратно. Очередные игроки берут за талию капитанов и проделывают тот же путь вдвоём. Игра продолжается до тех пор, пока не пробежит вся цепочка игроков вместе. Призов удостаивается наиболее резвая команда.

    Снегурочка: А сейчас поиграем в весёлую игру «Новогодние перевёртыши»!

    Игра «Новогодние перевёртыши»
    (для 1-2 классов)


    Дед Мороз и Снегурочка говорят фразы, а дети должны хором ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.


     Вы, друзья, пришли сюда,
    Чтоб повеселиться? …
     Нам раскройте-ка секрет:
    Ждали Дедушку вы? …
     Вас морозы, холода
    Напугать сумеют? …
     Вы у ёлки иногда
    Танцевать готовы? …
     Праздник - это ерунда,
    Поскучаем лучше? …

     Дед Мороз принёс конфет,
    Кушать будете их? …
     Со Снегуркой вы всегда
    Поиграть готовы? …
     Растолкаем без труда
    Всех вокруг? Конечно …
     Никогда не тает Дед -
    В это верите вы?

     Спеть у ёлочки куплет
    В хороводе нужно? …


    Лавата
    (для 1-4 классов)

    Вряд ли в России найдется ребенок, который не знает этой игры. И все же, все же...
    Дед Мороз посередине хоровода.
    Музыка. Хоровод движется. Все поют:
    Танец танцуем мы трата-та, трата-та. Танец веселый наш это лавата!
    Дед Мороз:
    Мои плечи хороши, а у соседа лучше! Положите руки на плечи соседа.
    Музыка и песня повторяются. Руки на плечах, хоровод движется.
    Дед Мороз:
    Моя макушка хороша, а у соседа лучше! Руки на макушки!
    Музыка, песня, хоровод.
    Дед Мороз:
    Мои ушки хороши, а у соседа лучше!..
    Мой животик хорош, а у соседа лучше!...
    Мой ...коленки хороши, а у соседа лучше!..
    Мои ...пятки хороши, а у соседа лучше!
    Хоровод еле движется вприсядку.
    Мои руки хороши, а у соседа лучше!
    Хоровод возвращается в свое нормальное состояние.

    Снежный ком в зал прикатите!
    Пятнашка, Шуршик, под веселую музыку убегают, немного погодя возвращаются и катят перед собой большой снежный ком, сделанный в технике папье-маше.

    Шуршик:
    Вот так ком, чудесный ком!
    Интересно, что же в нем?
    ДедМороз.
    Этот ком непростой,
    В середине непустой…
    В нем подарки лежат
    Для матрешек, для зверят!
    Ведущий.
    Ой, Дед Мороз, а как же мы подарки из этого кома достанем?
    Дед Мороз.
    А мы сейчас с ребятами дружно потопаем… Звонко похлопаем… Сильно-сильно подуем…
    (Дед Мороз стучит посохом и приговаривает).
    Снежный ком, развались
    И в подарки превратись!
    (Вскрывает ком, звучит веселая музыка, взрослые раздают детям подарки).
    Татьяна!

  21. Следующий пользователь сказал cпасибо HREY за это полезное сообщение:

    Mandarinka-79 (14.12.2018)

  22. #15
    Алена Аватар для серпантинм
    Регистрация
    16.06.2009
    Адрес
    Полтава
    Сообщений
    353
    Поблагодарил Поблагодарил 
    26
    Поблагодарили Поблагодарили 
    6
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию

    Хорошая игра для детей "Звезды гламура" /Спасибо HREY /. Я предлагаю сыграть ее немного по другому:
    Выбираем от команды по одной "звезде гламура" , ставим их на против команд на расстоянии, а каждой команде выдаем волшебный ящик со всякой всячиной и они бегут эстафетой и поочереди наряжают свою звезду. Чья звезда получиться самая гламурная, те и побеждают. Можна придумать каждой команде имя звезды, взять у нее прикольное интервью. Думаю на взрослых праздниках конкурс тоже пройдет хорошо

Страница 1 из 17 1234511 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru