Девочки,сюжеты этого сценария печатались неоднократно. Из нескольких я слепила один. Считаю, что для 2 младшей группы это очень удачный сценарий. Ещё совет. На танец с салютами взять музыку какого-нибудь праздничного марша. Например Петрова. Смотрится очень торжественно и неизбито.Я проводида его в прошлом году и очень удачно.
Сценарий утренника 8 Марта 2009г.(2 мл группа)
(Под весёлую музыку дети входят в зал, на заднем плане разложены салютики по кругу)
ВЕД: Все в сборе: дети, взрослые
Мы можем начинать.
Но прежде надо дружно
Нам, «здравствуйте» сказать.
Ребята, давайте поздороваемся с гостями и пошлём им воздушные поцелуи.
Кто вас, дети, крепко любит,
Кто утешит, приголубит,
Кто заботится, ласкает,
Нежно на руках качает,
Песни добрые поёт, утром в детский сад ведёт?
Дети: Наша мама дорогая!
ВЕД: Дорогие взрослые, дорогие дети! Сегодня мы отмечаем женский день. Праздник весны, нежности и доброты.
ДЕТИ: 1. День весенний, золотой – солнышко сияет,
С женским днём родную маму все мы поздравляем.
2.Наших бабушек родных и сестрёнок дорогих
Нянь и воспитателей!
3. Такие мы нарядные, красивые, опрятные,
И как не радоваться нам:
ВСЕ ВМЕСТЕ: сегодня праздник наших мам.
ВЕД: Слушай нашу песенку мамочка любимая,
Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!
ПЕСНЯ ДЛЯ МАМОЧКИ
ВЕД: Наш детский сад поздравить рад всех мам на всей планете,
Спасибо мамам говорят и взрослые и дети!
ДЕТИ: 4. В году весною ранней бывает только раз,
Такой хороший праздник у мамы и у нас.
5. Только вот обидно много, много лет
Есть у всех салюты, а у мамы нет.
6. Огоньки сверкают в небе там и тут,
Мамам посвящается праздничный салют.
(Дети перестраиваются в круг)
ТАНЕЦ С САЛЮТИКАМИ
ВЕД: А сейчас мы посидим, да на мам все поглядим,
Ведь нету в мире краше, мамочек наших.
(Дети садятся на стульчики)
(Звучит музыка в зал подскоками, напевая песенку (ля-ля), вбегает весёлый Пятачок с воздушными шариками)
ВЕД: Здравствуй, Пятачок.
ПЯТАК: Здравствуйте, ребята. В наш лес уже пришла весна, солнышко посылает на землю свои тёплые лучики, праздник-то какой наступил!
ВЕД: И, правда, Пятачок, самый замечательный праздник мы сегодня отмечаем, посмотри, сколько гостей к нам пришло.
ПЯТАК: А мой друг, Винни-Пух к вам не заходил?
ВЕД: Нет, не приходил.
ПЯТАК: Мне срочно нужно его найти.
ВЕД: А где же живёт Винни-Пух?
ПЯТАК: Я не знаю. Ой, (вспоминает) надо спросить умного кролика. Он- то всё знает. (Замечает нижнюю часть дерева). О! Дыра. Если я что-нибудь понимаю, то дыра – это нора, а нора – это кролик. (Становиться на колени, и засовывает голову в нору) Эй, кто-нибудь дома?
КРОЛИК (Появляется сверху): нет!
ПЯТАК: Простите, а что совсем никого нет дома?
КРОЛИК: Совсем, совсем никого.
ПЯТАК: Ну, должен же кто-нибудь сказать (голосом кролика) «Совсем, совсем никого». Слушай, Кролик, ведь это же твой голос, я тебя узнал. Кролик, ты всегда всё знаешь. Не подскажешь ли мне, где наш друг Винни-Пух?
КРОЛИК (сверху) Пятачок!
ПЯТАК (Пугается, смотрит вверх) Ой!
КРОЛИК: Разве ты не знаешь, что все медведи зимой спят?
ПЯТАК: Так ведь весна уже пришла!
КРОЛИК: Тогда буди его, он спит вон в той берлоге.
ПЯТАК: Спасибо.
КРОЛИК: Пожалуйста. (Исчезает)
ПЯТАК: (Грустно) Винни-Пух всё спит.
ВЕД: Не переживай, Пятачок, скоро проснётся Винни-Пух и вы будете вместе играть.
ПЯТАК: Нет, нет, если я буду ждать, пока проснётся Винни-Пух, то женский праздник пройдет, и мы не поздравим мудрую тётушку Сову.
ВЕД: Ах, вот в чём дело, тогда мы тебя понимаем. А где спит Винни-Пух?
ПЯТАК: Вон в том домике. (Показывает рукой на домик, стоящий в углу зала).
(Зовёт Мишку) Миша, Миша, поднимайся, косолапый, просыпайся.
Уж на двор весна пришла, да веселье принесла.
ВИННИ: (Из домика) Нет, не хочется вставать, я хочу ещё поспать. (Храпит)
(Пятачок растерянно пожимает плечами)
ВЕД: Ребята, а давайте с Мишкой поиграем.
ИГРА С МИШКОЙ (Тихо детки вы идите, мишеньку не разбудите, а к берлоге подойдём, топать ножками начнём, за 2 разом: хлопать ручками начнём)
ВИННИ: Нет, не хочется вставать, я хочу ещё поспать. Р-Р-Р (рычит, дети убегают на свои стулья) 2-3 раза.
ВИННИ (выходит к детям) Кто меня разбудил?
ВЕД: Всем зверюшкам не до сна, ведь давно пришла весна, соня маленький, смотри, все друзья к тебе пришли.
ВИННИ: И, правда, сколько друзей! Спасибо вам, мои друзья, вы помогли мне пробудиться, теперь, давайте веселиться.
ТАНЕЦ «Разноцветная игра»
ВИННИ: Теперь я вижу, что пришла весна и всем весело. (Вдруг, что-то вспоминает и пугается). Пятачок, (растерянно) Пятачок, весной же приходит женский праздник, а мы чуть не забыли поздравить мудрую тётушку Сову.
ПЯТАК: А что же мы ей подарим?
ВИННИ: А мы сейчас спросим у ребят. Ребята, а вы своих мам поздравили?
ВЕД: Мы начали поздравлять, да прибежал Пятачок.
ВИННИ: А как вы их будете поздравлять?
ВЕД: Ребята приготовили для своих мам сценку и сейчас её покажут.
СЦЕНКА
ВЕД: Ребята показали своим мамам, какие они замечательные артисты, но это и понятно, есть в кого. И вот теперь пришло время мамам показать, на что они способны. Мы их тоже превратим в разных зверюшек. Мамы всё должны уметь, суп варить и песни петь.
ИГРА С МАМАМИ «Поющие животные»
(Вызывается несколько мам, им надевают шапочки зверюшек и под фонограмму они исполняют песню звукоподражаниями животных, ведущая садится на стульчик в роли дирижёра»).
ВЕД: Замечательно, прекрасно, позавидует вам Басков. Но у нас на празднике сегодня присутствуют не только мамы, но и бабушки. Для них ребята приготовили в подарок стихи:
8 реб: Есть очень добрый человек, который думает за всех,
Он сказку нам расскажет, и джем на хлеб намажет.
Этот человек – бабуля, всей душой её люблю я.
9 реб: С бабушкой мы буквы в книжке разбираем,
С ней играем в куклы, в классики играем.
Важные секреты ей шепчу на ушко
Потому, что бабушка – лучшая подружка!
ВЕД: Праздник наш сегодня весел, так давайте поскорей
Ласково споём мы песню о бабуленьке своей!
ПЕСНЯ О БАБУШКЕ (Солисы)
ВЕД: А теперь, я вам всем хочу загадать загадку:
Эта игрушка не хочет лежать, положишь её – встанет опять,
И стоит, качается, как она называется? (Неваляшки)
(Девочкам надевают косынки)
ВЕД: Очень любят неваляшки разноцветные рубашки,
Сами ткут и прядут, сами в гости к нам идут.
ТАНЕЦ НЕВАЛЯШЕК
ВЕД: Вот какие у нас получились подарки.
ВИННИ: А мы тоже тётушке Сове подарим стихотворение, или песню.
ПЯТАК: Но у меня совсем нет голоса и даже слуха тоже нет. Может быть, подарим что-нибудь другое?
ВИННИ: Что же мы подарим? (Мечется туда-сюда) Что же мы подарим? (Чешет затылок). О! Я считаю, что дарить надо то, что любишь сам. А что любит Мишка, Мишка любит мёд!
ПЯТАК (Вторит тоненьким голоском) Мишка любит мёд!
ВИННИ: Мишка очень любит мёд, почему, кто поймёт?
В самом деле, почему, мёд так нравится ему?
(Обращается к Пятачку) Интересно, нет ли у тебя воздушного шара?
ПЯТАК: А зачем тебе воздушный шарик?
ВИННИ: (Шепотом, указывая на дерево) Мёд.
ПЯИАК: Что, что?
ВИННИ: Мёд.
ПЯТАК: Кто же это ходит за мёдом с воздушным шариком?
ВИННИ: Я хожу.
ПЯТАК: Есть у меня воздушный шарик.
ВИННИ: Неси скорей.
(Пятачок несёт воздушный шарик (вприпрыжку) и отдаёт его Пуху).
ВИННИ: Сейчас я притворюсь тучкой, пчёлы меня не заметят, и я возьму мёд.
ПЯТАК: А думаешь, они не заметят под шариком тебя?
ВИННИ: Может, заметят, а может, и нет. Разве знаешь, что пчёлам в голову придёт?
(Идёт к дереву) Я тучка, тучка, тучка, я вовсе не медведь,
А как приятно тучке, по небу лететь.
(Слышится жужжание)
ВИННИ: Это ж-ж-ж, неспроста. (Оглядывается).
ВЕД: Ребята, а давайте подшутим над Винни-Пухом. Мы сейчас превратимся в пчёлок и будем жалить его. (Дети бегут за медведем и пытаются ужалить его пальчиком).
ВИННИ: Ой-ой-ой, спасите, помогите! (Прячется за домик, а дети убегают на свои места).
ИГРА ПРОВОДИТСЯ 2-3 р.
ПЯТАК: Винни, Винни, где ты?
ВИННИ: (Озираясь, медленно выходит из домика) Я тут.
ПЯТАК: Винни, тебя покусали?
ВИННИ: Не успели, а мёд я достал, (показывает) вот целый бочонок.
ВЕД: Ну вот, теперь вы можете идти и поздравить тётушку Сову, а ребята вам помогут.
(Пятак и Винни подходят к дереву, стучат, из дупла доносится голос).
СОВА: Да, да, кто там?
ВИННИ: Это я, Винни-Пух.
ПЯТАК: А ещё Пятачок.
СОВА: Я сплю, пдиходите ночью.
ВИННИ: Но мы не можем придти ночью, потому, что ночью все дети спят.
СОВА: (Выглядывает из дупла).Зддавствуйте Винни-Пух и Пятачок, какие ещё дети?
ПЯТАК: Тётушка Сова, мы не знали, как тебя поздравить с праздником, а ребята согласились нам помочь…
ВИННИ: (спохватившись) А от нас прими, пожалуйста, мёд.
СОВА: (Выходит из дупла) Спасибо вам Виинни-Пух и Пятачок, спасибо дебятки, какие вы сдлавненькие, ходошенькие. А в пдддазник, кстати, все танцуют!
ВЕД: Наши ребята приготовили танец, но для танца им придётся превратиться в мышат, вернее «Микки-маусов»!
СОВА: Ободжаю мышат, а тем более Микки-Маусов.
(Ребятам надевают шапочки «мышат»)
ТАНЕЦ «МИККИ-МАУС»
СОВА: Какие молодцы.
ВЕД: А ещё наши ребята умеют в оркестре играть, как настоящие музыканты. А наши гости им помогут.
Праздник будет интересней, если мам возьмём в оркестр.
Мамы, вспомните те дни, когда были вы детьми.
ОРКЕСТР С МАМАМИ
СОВА: Дздразддешите и мне поздравить ваших мам и бабушек.
С пдаздничным днём поздравляем бабушек, женщин и мам,
И от души мы желаем счастья и дадости вам!
ВИННИ: Не болейте, не старейте, не грустите, никогда!
ПЯТАК: Вот такими молодыми оставайтесь, навсегда!
(Машут рукой и уходят)
ВЕД: Мам дорогих в этот день поздравляем,
Подарки чудесные мы им вручаем,
Примите подарки от ваших ребят,
Их сделал наш дружный, весёлый дет.сад!
ПОДАРКИ (Дети дарят подарки, а ведущая активизирует детей, чтобы они поцеловали мам, обняли и сели им на колени)
ВЕД: Вот и праздник кончается, вам хотим пожелать: никогда не печалиться и не унывать.
С праздником вас, дорогие женщины!!!