Утренник, посвященный Международному Женскому дню 8 марта.
Группа «Почемучки» младшие (2011 год).
Дети заходят в зал и останавливаются в полукруге.
Вед. Все готово к празднику –
Так чего мы ждем?
Бабушек и мамочек
Поздравим с Женским днем.
1реб. О чем воробушек пропел
Нам за окном с утра?
Что наступает мамин день
Вставать уже пора!
2реб. О чем сосульки за окном
Звенят, звенят, звенят?
Что женский праздник наступил,
Напомнить нам хотят.
3реб. О чем поет усатый кот,
Мурлыча у дверей?
Что мамин праздник настает,
Пора встречать гостей!
Вед. Наших бабушек и мам,
Женщин всех на свете
Песенкою ласковой
Поздравляют дети!
ПЕСЕНКА «МАМА»
Вед. Посмотрите, как постарались сегодня наши мамы. Какие красивые банты украшают головки наших девочек, а какие батики-бабочки у мальчиков. Давайте ими полюбуемся, а наши гости нам поаплодируют!
Дети берутся за руки, идут цепочкой и садятся на места.
Вед.Дорогие гости! Открою вам секрет: мы сегодня все утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на головках и на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счета, так и не смогли их сосчитать.
В зал забегает Клоун (взрослый) На ногах у него один башмак, второй стоит с начала праздника в зале на леске и накрытый платком.
Клоун. Я! Я знаю сколько здесь бантиков!
Вед. Ну и сколько же?
Клоун. (чешет затылок): Ну много-много, и еще три у меня! Вот! Посмотрите!
Показывает бантик на шее и считает: «Один!», выставляет ногу в башмаке вперед - «Два!», выставляет другую ногу, на ней нет башмака
Клоун Ой! А где же мой второй башмак? Находит его, а он от него «убегает».
Вед. Дети старались, дети спешили
Для мамочек милых стихи вы учили!
СТИХИ.
Т.З. Прописнова.
1.Сегодня не простой денек,
Сегодня праздник мам.
И зажигает огонек
Подснежник тут и там.
Умывшись солнышко с утра
Сверкает в вышине.
Улыбки дарит детвора
Всем мамам и весне.
Л.А. Старченко
Снова стало солнышко
Землю согревать
И весна-красавица
К нам пришла опять
Птички прилетают,
Песенки поют,
А сосульки тают,
Спать нам не дают.
Маму поздравляют
Дружно малыши.
Очень уж весною
Мамы хороши.
Стих могут читать три ребенка.
1.Мы с братишкою вдвоем
Маме помогали.
Нас хвалили, а потом
По конфете дали.
2.Помогать – такой пустяк,
Легче дела нету.
Мы хорошие за так, а не за конфету.
Стихи могут быть еще
Клоун. Ваши все стихи про мам, а я очень люблю свою бабушку. Когда я ездил летом к ней в гости, я каждый день рассказывал ей одно стихотворение. Оно очень трудное. Вот послушайте.
Стихотворение.
Посвящается бабушке.
Исполняет автор.
Милая моя, любимая бабуся!
Я тебя ни капли не боюся!
Ну что? Хорошее стихотворение?
Вед. ( Смеется) Очень хорошее. И наши дети очень любят своих бабушек. Ведь у бабушки самые вкусные оладушки, у бабушки самые умелые руки. Давайте, дети, споем песенку для бабушек..
ПЕСНЯ «САМАЯ ХОРОШАЯ»
Вед. Наши дети очень любят своих мам и бабушек и всегда стараются помочь
им домашних делах. Посмотрим как они это делают. Бабушка рассыпала
клубочки (рассыпает) а её внуки должны их собрать. Собирать будет……….
и …………… . (называет двух детей). Двое детей собирают клубочки по одному кто скорее соберет клубочки своего цвета ( по 8-10 шт.)Дети должны играть в аналогичные игры в группе, чтобы понимать смысл соревнования и собирать по одному.
ИГРА «СОБЕРИ КЛУБОЧКИ».
1 раз клоун играет с ребенком и проигрывает.
Клоун. А если мама пришла из магазина с покупками, дети помогут маме
перенести покупки в холодильник?
Вед. Конечно!
ИГРА «ПЕРЕНЕСИ ПОКУПКИ»
Клоун Какие молодцы! Какие помощники растут у мам! А папы что умеют делать?
Вед. Папы тоже помогают мамам. Вот посмотри, как хорошо они умеют завязывать
бантики.
ИГРА «ЗАВЯЖИ БАНТИКИ»
Клоун.Ай, да папы! Молодцы! А вот у меня совсем не получается бантики завязывать. Но зато, зато…я умею танцевать, и у меня вот какие замечательные башмаки! (Пританцовывает, выставляя башмаки)
Вед А у наших детей тоже красивые туфельки. И танцевать они тоже могут.
ТАНЕЦ «МАЛЕНЬКИЙ ГНОМИК».
Клоун.Да очень хорошо танцуют ваши дети. А как их много, и все они такие красивые,
в бантиках. А вы мне подарите несколько бантиков?
Вед. Ну, конечно подарим!
Клоун.Тогда положите их мне сюда в коробочку. Спасибо! (Коробка с двойным дном)
Мы закроем коробку, детки…….
Бантики превратились в конфетки!
Дети хлопают.
Клоун. С вами мне пора прощаться
В цирк пора мне возвращаться.
Вед. Мы угостимся конфетами в группе, а сейчас наши малыши, как настоящие артисты, покажут маленькую сказку о том, как плохо было зверятам, когда они потеряли своих мам.
Зверята вместе с мамами
по лесу гуляли
И с ними вместе весело
Резвились и плясали.
ТАНЕЦ «ЗВЕРОБИКА».
Вед. Иногда мы так упрямы.
Очень сердим наших мам.
Больше всех нас любят мамы
И без них так трудно нам.
А зверушкам мышкам, хрюшкам
Тоже мамочка нужна
Зайкам, мишкам и лисичкам
Очень мамочка важна.
Как то звери потерялись
И без мамочки остались.
По очереди по музыку выходят зверята и говорят свои слова.
Зайчонок. Я, наверно потерялся
И без мамочки остался.
Где ты, мама, где ты, мама,
Не могу тебя найти.
За тобой скакал я, мама,
Сбился я совсем с пути!
Лисенок. И я тоже потерялся
И без мамочки остался
Толстый, толстый, неуклюжий…
Ну кому теперь я нужен.
Заходит Волк.
Волк. Что, зверята, здесь сидите
Отчего вы так грустите?
Зверята. Мы сегодня потерялись
И без мамочки остались.
Волк. Нужно ваших мам позвать,
Громко, громко покричать
Зовут.
Мама Лиса. Я тебя искала….
Что ж ты убежала?
Мама Зайчиха В лес ты больше не ходи
В норке с мамочкой сиди.
Мама Медведица. Хватит бегать по дороге.
Лучше бы сидел в берлоге.
Зверята. Мамочки простите нас.
Мы очень, очень любим вас!
Танец в кружочке.
Вед. Дети, да и вы вставайте
Играть дружно начинайте.
Игра «Воротики».
Танец с колясками песню «БАЮ – БАЙ, МАЛЫШКА» 2девочки с колясками,2мальчика
Игра «НУ-КА, МАМА В КРУГ ВОЙДИ»
Дети выходят и танцуют под песню.
Ведущая. Кто-то песенку поет
Гость на праздник к нам идет.
С песенкой заходит Пятачок.
Пятачок. Здравствуйте, ребята.
Вед. Здравствуй, Пятачок! Пятачок, а где же твой друг Винни – Пух?
Пятачок А я не знаю! О! Дыра! Если я что то понимаю – это нора, а нора –
Это кролик. (Засовывает голову в дыру в дереве) Эй! Кто – нибудь
Дома?
Кролик (выходит из-за дерева, но Пятачок его не видит) Нет!
Пятачок. Простите! А что совсем никого нет дома?
Кролик. Совсем, совсем никого.
Пятачок. Ну должен же кто-то сказать: «Совсем-совсем никого!» Слушай, Кролик, ведь это твой голос, я тебя узнал! Не прячься!
Кролик. А я и не прячусь. Очень нужно….(Пятачок замечает Кролика)
Пятачок. А ты здесь! Слушай, Кролик, ты всегда все знаешь. Не скажешь мне, где наш Винни-Пух?
Кролик. Пятачок, разве ты не знаешь, что все медведи зимой спят?
Пятачок Так ведь Весна уже пришла.
Кролик. Так пусть дети его разбудят… Он спит вон в той берлоге.
ПЕСНЯ «МИШКА, ХВАТИТ СПАТЬ»
Подходят , хлопают, топают, убегают
Винни просыпается, Выходит, потягивается.
Пух. Ох, и долго же я спал…
Кто будил меня и звал?
Вед., Разбудили тебя ребятишки
Девчонки и мальчишки.
Пух. Разбудить-то разбудили,
Ну, а про еду забыли?
Отощал я пока спал,
Лапу зиму всю сосал.
Вед. Мишка очень любит мед!
Почему? Кто поймет?
В самом деле почему
Мед так нравится ему?
Дети. Мишка сладкоежка!
Дает Винни бочонок с медом.
Вед. Вот про это и наша песенка
ПЕСНЯ «МИШКА ЛАПУ ПОЦАРАПАЛ» 2 реб. (микрофон)
ПУХ Мед душистый, очень сладкий!
Вот спасибо вам, ребятки
Кролик и Пятачок шепчут ему что-то на ухо
Кролик А у вас есть шарики? Подарите нам, пожалуйста!
Вед. А зачем вам шарики.
Пятачок. А мы хотим поздравить тетушку Сову с Женским днем.
Кролик. А шарики такие красивые!
Ведущая дает шарики. Они уходят. Ведущая под музыку раздает шарики детям.
ЧАЙ, ПИРОГ?
Социальные закладки