8 марта. Старшая группа.

[sad13]

Предлагаю сценарий праздника с родителями, в виде конкурсов и заданий для старшей группы.

Входят ведущие
1вед. Здравствуйте, гости желанные,
Рады Вас видеть у нас!
Пусть пролетит не уныло,
Этот развлекательный час.
Долго дети ждали праздника,
Учили песни и стихи,
Чтоб в этот день весенний
Порадовать вас всех могли.

2вед. Будьте счастливы и здоровы, уважаемые женщины – мамы и бабушки!
Няни и воспитатели! И все женщины нашего детского сада!
И вот по причине 8 Марта вас, женщины и приветствуют мужчины!
ВХОДЯТ ПОД МУЗЫКУ МАЛЬЧИКИ

1реб. Почему мы здесь собрались,
Вы все наверно догадались.
Нам солнышко пропело,
Что март пришёл уж к нам,
Так значит, можно смело
Поздравить наших мам!

2реб. На нашем празднике весеннем,
Не разрешается скучать,
Хотим, чтоб ваше настроение
Имело лишь оценку пять.

3реб. Здесь будут конкурсы и песни,
Веселье, шутки – всё для вас.
Хотим, чтоб провели чудесно
Вы все сегодня этот час!

4реб. В этот день у всех мужчин
Для волненья 100 причин:
Тот ли сорт духов подарен,
Правильно ли чай заварен,
Хорошо ли вымыт пол,
Всё ли подано на стол?

5реб. Вам нигде сейчас лентяев
Не найти среди мужчин,
Варят, моют, подметают,
Все мужчины, как один!
Вам подарки и букеты,
Уваженье и почёт!
Вот бы если праздник этот
Мог бы длиться целый год?

Вед. Вот и улыбнулись наши мамы, а что может быть лучше маминой улыбки?
Дети. Только мамина улыбка.

Вед. Мамы, у вас такие прекрасные улыбки –
улыбнитесь и этот день, засияет ещё ярче!

6реб. Пусть цветут везде улыбки,
Наших милых добрых мам,
Эту песню, дорогие,
Посвящаем только вам!
ПЕСНЯ «ОТ УЛЫБКИ»

7реб. Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной
Шлю и бабушке родной!

8реб. Мы с моею бабушкой лучшие друзья,
До чего ж хорошая, бабушка моя.
Сказок знает столько, что не перечесть
И всегда в запасе новенькая есть.

9реб. Бабушки милые, скажем мы вам,
Также как мамы вы дороги нам!
Сколько бессонных ночей и хлопот,
И беспокойства за нас и забот!

10реб. Кто как не вы будете баловать нас, и
Вам в благодарность споём мы сейчас!
ПЕСНЯ «БАБУШКА ЛЮБИМАЯ»

11реб. Весна пришла, капель пропела,
Созвала к нам гостей.
Любимых мам и бабушек мы ждали целый день.

1вед. В нашем детском саду есть очень много красавиц, которые собираются в честь праздника 8 марта.
2вед. Утренники, утренники, надоело! Надо придумать что-нибудь новенькое.
Вед. А я уже придумала. Для наших очаровательных девочек и их мам объявляю конкурс «Дочки – матери».
Мы очень рады видеть вас, это раз,
Собрались мы здесь сейчас, это два,
Ну, а в третьих, мы для вас,
Начинаем наш показ.
Нам надо выбрать для игры,
Лишь 8 мам из 20.
КОНКУРС «ПРЕДСТАВЛЕНИЕ»
Участницы называют имена и немного рассказывают об их происхождении.

Вед. Отлично! Вот мы и познакомились!
Но постойте, постойте, мы совсем забыли
Судейство важное представить.
Они прекрасные таланты по честности оценки ставят.
А оценки их приличные, хорошо или отлично!
Ф.И.О…………………………………………….
Ф.И.О…………………………………………….
Ф.И.О…………………………………………….
Уважаемое жюри! Просим занять свои места.
Быть объективно – справедливыми, добрыми и терпеливыми.
Оценивать конкурсы просим по качеству и эстетичности.
А нашим милым участницам желаем удачи!

Итак, приступаем к первому конкурсу. Вы все знакомы со сказкой Ш.Перро «Золушка» и помните, как злая мачеха уехала на бал, перед этим велев Золушке перебрать мешок пшена и мешок гороха. Но у вас, маленькие участницы, к счастью, нет злых мачех, а есть добрые и любимые мамы, которые во всём вам помогут. Итак, следующий конкурс называется «Горошинка». Нужно перебрать цветные горошинки: жёлтые в один стакан, зелёные – в другой стакан. Итак, кто быстрее?

КОНКУРС «ГОРОШИНКА»
Каждой паре участниц ведущая насыпает на тарелочку маленький стаканчик гороху. По команде пары начинают работать. По окончании времени работа прекращается, выигрывает тот, кто быстрее переберёт горох.
Вед. Быстрее всех справились……………………………………..

Вед. Следующий наш конкурс называется «Показ мод»
КОНКУРС «ПОКАЗ МОД»
На этой ромашке предлагается три стиля одежды: классический, спортивный, романтический. Каждая участница, оторвав лепесток должна дополнить свой костюм соответственно выбранному стилю.


Вед. А пока наши участницы готовятся к показу,
Предлагаю не скучать, а дружно весело плясать.
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ НОМЕР.

Вед. Уважаемое жюри просим оценить работу наших мам по двум конкурсам «Горошинка» и «Представление».

А пока жюри подводит итоги, наших девочек хотят поздравить мальчики.

Реб. Подружек наших дорогих поздравить с праздником хотим!
Мы дарим им частушки, чтоб были веселы подружки!
ЧАСТУШКИ.

Вед. Да, бывает и такое в жизни, но в продолжении нашей частушечной темы частушки не кончаются.
ВЫХОДИТ ГРУППА МАЛЬЧИКОВ.
ЧАСТУШКИ.

Вед. А сейчас слово снова предоставляется жюри, чтоб подвести итоги конкурса «Показ мод»

Вед. Наш следующий конкурс называется «Узнай по голосу»
КОНКУРС «УЗНАЙ ПО ГОЛОСУ»
Мама должна узнать голос ребёнка в записи.

1вед. Расцвели прекрасные улыбки
Наших милых, добрых мам!
Все слова с большой любовью
Посвящаем только вам!
2вед.И сейчас нас всех друзья,
Ждёт весёлая игра!
ИГРА «САДОВНИК»
Каждому участнику игры прикрепляют цветочек.
Ведущий произносит слова.
Я садовником родился, не на шутку рассердился,
все цветы мне надоели, кроме….. 1,2,3!
Играющий, названный этим цветком должен откликнуться до счёта три.
-Ой!
-Что с тобой?
-Влюбленна.
-В кого?
- В колокольчик.
Колокольчик должен отозваться. Игра продолжается.
Спасибо. Игрокам предлагают сидеть.
Заключительное слово предоставляется членам жюри.

Вед. А теперь объявляется заключительный конкурс, который называется «Признание»
КОНКУРС «ПРИЗНАНИЕ»
Такие нежные, как эти цветы, чувства испытывают дети к мамам. Только они стесняются говорить о том, как они любят мам. В праздник им в этом помогут эти волшебные цветы. Сейчас каждый из вас возьмёт по цветочку, прижмёт его к сердцу и произнесёт заветные слова.
Например, «Я люблю тебя, мамочка, потому что ты у меня самая……»
Испытаем волшебную силу цветка.

Вед. Дорогие мамы!
Пусть в этот день торжественный весенний.
Вам ярче солнце и сбываются мечты!
Пускай украсят праздник, в душе прибавят света,
От всей души преподнесённые цветы!
В этом зале, без сомненья.
Вы подняли настроение,
Благодарны вам за это
Ваши близкие друзья,
Вы достойны званья
«Прекрасные мамы этого века!»
Право вручит заслуженные награды предоставляется жюри.

[lukshurik]

День весенних поздравлений.
(сценарий праздничного концерта ко дню 8 марта для детей старшей группы 2009 г.).
В зал заходят только мальчики, становятся полукругом.
1 мальчик:
Опять пришла весна к нам в дом,
Опять мы праздника все ждем!
Как запоем мы, как запляшем!
Но только где девчонки наши?
2 мальчик.
Они наводят красоту!
Сказали, скоро подойдут.
Пока без них повыступаем,
Стихи для мамы почитаем.
3 мальчик.
Мама, мама, мамочка, солнышко мое,
Как с тобою радостно, как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей не цветут цветы!
Буду, счастлив я тогда, когда рядом ты!
4 мальчик.
Мама, мама, мамочка будь такой всегда,
Ты такая добрая у меня одна!
Океаны проплыву, обойду весь свет -
Лучше мамочки моей в целом мире нет!
Поздравительная песня мальчиков
5 мальчик.
Что ж девчонок не видать?
Сколько можно тут их ждать?
Я отказываюсь дальше этот праздник продолжать!
6 мальчик.
Ой, друзья, ведь мы забыли,
Что это праздник и для них!
Мы ж не так их пригласили,
Ждут девчонки слов других!
Все.
Самых лучших, самых милых, самых добрых и красивых
Мы девчонок приглашаем!
Их торжественно встречаем!
(Под музыку входят девочки, становятся между мальчиками).
1 девочка.
Отшумела злая вьюга, теплый ветер дует с юга,
Капли напевают нам, что сегодня праздник мам!
2 девочка.
Их услышал ручеек, улыбнулся и потек,
И кивнул нам, из-под снега первый мартовский цветок.
3 девочка.
Мы, услышав звон капели, быстро спрыгнули с постели!
К двери мчимся прямиком: праздник, заходи в наш дом!
4 девочка.
Мамы, бабушки, сейчас, мы хотим поздравить вас!
А еще поздравить рады воспитателей детсада!

5 девочка.
Много о мамочке песенок спето.
Мы добротою, как солнцем согреты.
Только нам хочется снова и снова
Маме сказать свое доброе слово!
Песня «Весенняя».
6 девочка.
Мы долго думали, решали, что бы маме подарить,
Ведь подарок, полагали, самым лучшим должен быть!
7 девочка.
И сам собой пришел ответ: подарим на концерт билет.
Все номера исполним сами в концерте, что придуман нами.
Танец «Менуэт».
Ведущая.
Вы артистов лучше
На свете не найдете,
Хоть они не дяди,
Хоть они не тети.
Кто талантливее всех на свете?
Ну конечно, наши дети!
А вот ведущие праздника нашего
Нарядные, красивые, где найдете краше вы?
Знакомьтесь:
(выходят девочка и мальчик).

-------------
Мы вас приветствуем, друзья,
Сегодня в этом зале.
Мы счастливы, что в этот день
Все мамы вместе с нами.

----------
Сегодня солнце раньше встало,
Согрело всех своим теплом
И разноцветными лучами
В каждый постучалось дом.
Засверкали лучики
Яркими огнями.
Заплясали лучики
В зале вместе с нами.
Песня «Золотистый лучик».

------------
Дружат с музыкой ребята
С нашего двора
И играют на гитарах
С самого утра.
Выучили гаммы
И все ноты знают.
Песню серьезную
Дружно исполняют.

Детский оркестр. Полька «Трик – трак».

-----------
Это знают все на свете,
Знают взрослые и дети,
Знаю я, и знаешь ты.
Мамы любят что? Цветы.
1 ребенок.
Еще зима, лежат сугробы,
И в марте не растут цветы.
Но мы хотим, чтобы у мамы
Все исполнились мечты.
Песня «Мамины цветочки».
2 ребенок.
Пускай еще пугают
Нас по утрам морозы,
Но сегодня расцветут
Для мам любимых розы.
Танец с цветами.

----------
Мы концерт наш продолжаем,
Посмеяться предлагаем.

---------
Кто хохочет круглый год,
Очень долго тот живет.

------------------
Выступят сейчас артисты,
Артисты-юмористы.
Сценка «Вот какой помощник».
Девочка.
Почему ты, Ваня,
Во двор не выходил?
Мальчик.
Помогал я маме,
Порядок наводил.
Девочка.
Расскажи скорее, как ты ей помог?
Мальчик.
До последней крошки
Съел большой пирог.
Нашел пылесос,
Сам трубу прикрутил
И пыльную бурю я в дом запустил.
Труба оказалась
Не с той стороны.
Девочка.
Ну, расскажи,
Что еще сделал ты.
Мальчик.
Постирал в машине
С порошком я валенки.
Никому не налезают,
Стали очень маленькими.
Подарил я яркий
Фантик от конфеты.
И еще нарисовал
Я в театр билеты.
Девочка.
И что тебе сказала мама?
Мальчик.
Что наделал я немало.
Еще мама улыбнулась
И поцеловала.
«О таком подарке
Я даже не мечтала!».
Ведущая.
Я думаю, сейчас самое время поиграть.
Игра

------------
Летит по небу облако,
Невиданного облика,
Пушистое, похожее
На зубра толстокожего,
Немного удлиняется
И сразу изменяется.
Теперь оно походит
На белый пароходик.
Танец «Тучка»

-----------
Мы слов искали много,
Чтоб маме подарить.
Давайте же сегодня
О маме говорить.
Стихи

------------
От хороших поздравлений
Мы, немного отойдем
К шумным танцевалкам
Дружно перейдем.
1 ребенок.
Мамам пляску мы покажем –
Очень весело у нас!
Становитесь в круг пошире,
Танцевать начнем сейчас.
Парная полька.

Ведущая.
Ну, раз уж у нас музыкальная минутка, ответный танец ждем от наших мам.
Подвижная игра с родителями «Веселый танец».

-------------
Что-то наш ведущий
Глядит по сторонам.

-------------
Девочки красивые
Сидят и тут, и там!
Девочки.
1. Мне мама косу заплетала,
Бант красивый повязала.
К празднику мы наряжались,
Быть красивыми старались.
2. Чтоб мальчишки удивились,
От восторга завизжали.
И сказали что красивей
Девочек мы не видали!
3. А я походкою своей
Мальчишек восхищаю.
И комплименты в адрес свой
Частенько получаю.
4. Мы все изящны, все красивы,
Стройны, прекрасны и милы.
И мы не просто девочки,
Мы – королевы Красоты!
5. Платки мы все сейчас возьмем Шарфы мы все сейчас возьмем,
Веселый танец заведем. Для вас мы танец заведем.
Танец девочек с платками (шарфами).

--------------
Мальчики и девочки
Во дворе гуляют.
Что на праздник подарить
Мамочке, не знают.
2 мальчика.
1. Хотел восьмого марта
Я маму удивить
И долго-долго думал:
Что ей подарить.
Мы с папою обрались
На кухне вечерком
И тихо совещались
От мамочки тайком.
2. Подарим маме гири –
Так ей их не поднять,
А в футбольный мячик –
Ей некогда играть.
Подарить компьютер
Не хватит денег нам.
А подарить ей спиннинг –
Ловлю я рыбу сам.
3. Вдруг папа встрепенулся
И дельный дал совет:
Лучше, чем машина
Подарка в мире нет.
Хватит ей пешком ходить,
Сумки полные носить!
4. На «Мерседес», конечно,
Нам денег не скопить.
Решили «Запорожец»
Мы маме подарить.
Он, хотя и старый,
Но, как зверь, ревет,
Куда надо маме,
Сразу привезет.
Танец мальчиков с рулями .

_________
На скамейке во дворе
Бабушки сидят.
Целый день до вечера
О внуках говорят.
(заходят 3 девочки, переодетые в бабушек).
Бабушки.
1. Молодежь-то, какова?
А поступки, а слова?
2. Поглядите на их моды.
Разоделись обормоты!
Раньше: танцы да кадрили,
Юбки пышные носили.
А теперича – не то.
Брюки – во, (показывает длину)
А юбки – во.
3. Ну а танцы-то, а танцы!
Стали все как иностранцы,
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясет, как в лихорадке,
Поглядеть – так стыд и срам!
Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали
И ходили по балам!
4. Хватит, бабушки, ворчать,
Молодежь все обсуждать.
Были тоже мы такими:
Молодыми, озорными.
Сбросим-ка лет пятьдесят,
Потанцуем для ребят.
Пляска бабушек.
1 ребенок.
Лучше друга не найти – обойди весь свет!
Лучше бабушки моей в целом мире нет!
Мне взгрустнется, подойдет бабушка ко мне:
«Вытри слезы все пройдет – тихо скажет мне.
Есть, конечно, и другие у меня друзья.
Только бабушку ни на кого променять нельзя.
Дружба эта очень дорога,
Бабушка, ты не представляешь, как ты мне нужна.
2 ребенок.
Бабушка! Какое доброе слово.
Для всех ребятишек родное - родное,
Желаем милым бабушкам
Ни капли не болеть
А только с каждым годом,
Все больше молодеть!
Песня для бабушек.
Ведущая.
А теперь я предлагаю с бабушками поиграть.
Игра с бабушками.
_________
Вот и подошел к концу наш праздник. Но, у нас есть еще, что сказать нашим мамам!
Ребенок.
Пусть звенят повсюду песни для любимых наших мам!
Мы за все, за все родные, говорим…
Все дети.
Спасибо, Вам!
Песня для мамы.
Ведущая.
Дорогие бабушки и мамы,
Вам желаем счастья, долголетия, любви.
Здоровы будьте и желанны,
Пусть сбудутся заветные мечты!
На этом наш концерт окончен, спасибо за внимание.

[Виктория Коротенко]

Праздник 8 Марта «Муха Цокотуха на новый лад» для старшей группы.

Под музыку в зал забегают дети, у каждого в руке воздушный шарик. Выстраиваются полукругом.

Ведущий:
Сегодня день особенный, как много в нем улыбок,
Подарков, и букетиков, и ласковых «спасибо».
Чей это день? Конечно же, вы догадались сами,
Весенний день в календаре.
Дети:
Это праздник мамин.
реб: С первым лучиком весенним, с соловьиным звонким пеньем
В каждый дом приходит к нам, праздник бабушек и мам.
реб: Отшумела злая вьюга, теплый ветер дует с юга,
Капли напевают нам, что сегодня праздник мам.
реб. И от солнечных лучей, побежал с горы ручей.
Он поет и там и тут, что на празднике вас ждут.
реб. Ждут игрушки и зайчишки, ждут девчонки и мальчишки.
И подарки здесь для вас детский сад уже припас.
реб. Время праздничной поры, взяли в руки мы шары
Мамы, бабушки сейчас, песню мы споём для вас!


Исполняется песня « Милая мама» (н\т № 4 минус)

реб: Этот добрый, светлый праздник отмечает вся страна,
И весёлый март-праздник, и красавица весна.
реб: Всё поёт вокруг и славит, мам любимых, дорогих.
И, конечно, поздравляем милых бабушек своих.
реб: Этот праздник полон нежных и красивых тёплых слов,
Он подарит всем надежду, веру в счастье и любовь.
реб: Мы на празднике с шарами, поздравляем милых мам.
Дорогие, этот танец, от души мы дарим вам.

Исполняется «Танец с шарами» (в конце танца подбегают к родителям бросают или отдают шары, встают полукругом).

Реб: Дорогие воспитатели, бабушки и мамы,
Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным!
Реб: Радуются дети солнцу и растениям:
Хорошо на свете в этот день весенний!
Реб: Собирайся, народ, вас интересного много ждет:
Много танцев, песен, шуток и веселых прибауток.
Веселиться нам не лень – ведь сегодня...
Все. Женский день!

Исполняется песня « Моя мама» муз. Е. Макшанцевой ( «Скворушка» стр. 64 ). Дети садятся.

Ведущая:
Мамы улыбаются – праздник начинается.
Всюду радостные лица, будем вместе веселиться!
Дорогие мамы, бабушки и гости, все весенние звуки и краски помогут попасть нам в хорошую сказку. Всем знакома сказка про Муху – красавицу, Муху-Цокотуху?
Милые женщины, сегодня дарим Вам от ребят-дошколят, эту сказку на новый лад!

Звучит музыка, на ее фоне говорит ведущая.

Ведущая:
У Мухи – не день рожденья, а новый повод для веселья:
Женский праздник к нам идет, гостей Муха в доме ждет.

Под музыку заходит Муха-Цокотуха.

Муха: Что бы мне купить такое? Может платье голубое?
Может туфли? Может юбку? Так, подумаю минутку…
Нет, я на ярмарку пойду, самовар себе куплю!
Потому, что женский праздник буду нынче я справлять,
Всех букашек, таракашек сладким чаем угощать.

Под музыку Муха убегает.
Под рус. нар. музыку заходят 4 мальчика – коробейника. У них лотки с товаром.

Коробейник 1: Люди добрые, народ честной! Поздравляем всех с весной.
Под лучами яркими открываем ярмарку!
Коробейник 2: Есть на ярмарке товары! Продаются самовары!
Продаются ложки, прялки, и конфеты, и баранки!
Коробейник 3: Хохломские ложки знает целый мир!
Хохломские ложки – лучший сувенир!

Исполняется русский танец «Хохломские ложки» ( 4 пары)

Коробейник 4: Самовары хороши, расписные от души.
Там травка вьется, там цветы, чудесной, дивной красоты.

Под музыку выходит Муха-Цокотуха, разглядывает товар.

Муха: Самовар мне нужен к чаю. Вот его и покупаю (отдает денежку).
С полною теперь сумой поспешу скорей домой.
Угощу друзей чайком. Пусть приходят вечерком.
У меня для гостей много вкусных сластей!

Под музыку Муха идет с самоваром домой. Ставит его на стол.

Муха: Пусть мое приглашенье долетит до всех.
Ждет вас радость, угощенье и веселый смех!

Раздается звонок.

Муха. Вот и гости у дверей, заходите же скорей!

Под музыку забегают блошки.

Блошка 1: Здравствуй, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо!
Мы со всех родных лугов принесли тебе цветов! (вручает цветы)

Блошка 2: А еще, краса девица, мы хоти повеселиться.

Исполняется Танец Блошек.

Муха: Спасибо, спасибо! Подарки на диво!
Садитесь вот тут. Скоро все подойдут (садятся за стол).

Раздается звонок.

Муха. Снова гости у дверей, заходите же скорей!

Под музыку заходят Муравьи

Муравей: Мы, Муравьишки, бежали по дорожке,
Кажется, мы опоздали немножко?
Муха. Что вы, что вы, Муравьи, проходите сюда скорей!
Здесь сегодня веселый праздник, и на праздник я жду гостей.
Муравей: Нас Муха в гости пригласила и никого не позабыла.
Музыканты, поскорей заиграйте веселей!
Вы ребята не сидите, нам с братишкой помогите.

Под музыку выходят дети. Исполняется «Веселый оркестр». (дети садятся на места, Муравьи за стол в доме Мухи).

Муха: Проходите, не стесняйтесь! Угощайтесь, угощайтесь!
Прошу за стол садиться и чайку напиться!

Под музыку заходит Комарик

Комарик: Я - комар-храбрец, я - комар-удалец,
Муха, ты - душа-девица, на тебе хочу жениться.
Муха: Ты Комарик, не спеши
Свою смекалку покажи!
Комарик (к мамам): Вас прошу я, помогите. Красотку - Муху удивите!
Ведущая: Не горюй Комарик, мы поможем тебе! Мамы наших детей очень ловкие и быстрые.

Проводится игра с мамами «Музыкальные колокольчики»

Комарик: Ну и как, душа-девица? На тебе могу жениться?
Муха: Ты Комарик не спеши, меня ты лучше рассмеши!

Комарик: Мне ребята помогите, Муху вы развеселите!

Исполняются «Частушки» (поют мальчики)

1.Наши милые девчонки, поздравляем с женским днём!
Навострите свои ушки, мы частушки пропоём!
2.Как весною снег растает, получается вода.
Мы споём вам про девчонок, горе с ними да беда!
3. Вот Алсуша боевая, в самом деле – огонёк.
От неё уж отлетает 25-ый паренёк.
4. А от Насти – хохотушки столько шума- звона,
Как от сотни погремушек. Даже миллиона!
5. Две недели я для Маши поздравление учил.
А когда её увидел – все слова перезабыл.
6. Любит танцы наша Юля, перед зеркалом кружит.
Если скажут: «Танцы в зале!» - самой первой прибежит.
7. Почему в саду Катюшка издаёт истошный крик?
Это кто-то ей сосульку положил за воротник!
8. Меня девчонки обижают, говорят, что ростом мал.
А я в садике Нунэ десять раз поцеловал!
9. За столом сидела Саша, за тарелкой думала.
А Андрюшка к ней подсел, весь компот и кашу съел.
10. Женский праздник – вот причина, по которой мы поем,
Разрешите нам, мужчинам, вас поздравить с женским днем!





Муха: Ты Комарик молодец, соглашусь я наконец!
Все ты сделал для меня, выйду замуж за тебя!
Всех друзей приглашаю – попейте сладкого чаю!

Под музыку забегают 2 Жука и 2 Бабочки.

Бабочка 1: Эх, чай, чай! Муха, бабочек встречай!
Бабочка 2: Мы пришли тебя поздравить и гостей всех позабавить.
Жук 1: Мы жуки рогатые, солидные, богатые.
Дарим тебе, Муха-светик, весенних цветов букетик.
Жук 2: Только сегодня и только для вас,
Цветы весенние станцуют сейчас!

(Муха приглашает Жуков к столу)

Исполняется Танец цветов и Бабочек.

Муха. Вас я тоже приглашаю – попейте сладкого чаю!

Под музыку появляется Паук.

Ведущая: Но внезапно, словно вдруг, появляется Паук!
Гости ногами затопали, гости руками захлопали. (гости прячутся, кто куда).
Муха. Ты, Комарик, нас спаси, от злодея защити!

Комарик подбегает к Пауку, достает шпагу.

Комарик: Паук меня не одолеет, испортить праздник не посмеет!
Паук. Пусть звенят песенки-росинки, я бегу по паутинке,
Я не злой, не злой совсем, мух-красавиц я не ем!
Очень рад поздравить я, вас с женским праздником, друзья!
Вам на праздничный обед вкусных я принес конфет.
Это угощенье – ну, просто объеденье! (Дарит Мухе коробку конфет).

Муха: О! Я вас благодарю, своим другом назову!
С первым солнечным лучом постучался праздник в дом,
И от радости сосульки зазвенели под окном.

Под музыку все дети и герои сказки встают полукругом.
Исполняется песня «

реб: Сапоги скрипят, каблуки стучат,
Будет, будет детвора веселиться до утра! Мы танцуем и поем -
Все. Поздравляем с женским днем!
Ведущая: Много сказок есть на свете. Их любят взрослые и дети.
Слушать сказки и читать, мудрость сказки постигать.
Но сказка прошла, мы из сказки уйдём,
И в мир наш реальный мы все попадём.
Ведущая: Желаем вам всего, чем жизнь богата,
Здоровья, счастья, жизни долгих лет!
Пусть этот праздник – День 8 Марта –
На целый год в душе оставит добрый след!
Муха: Гости, оставайтесь с нами,
Попьем все чаю с пирогами!

Под музыку дети и родители уходят. Можно устроить в группе чаепитие. Дети дарят мамам подарки.

[olya_via]

Девочки, вот сценарий для ср. и ст. групп, может быть пригодится.

МАГАЗИН "ВСЁ ДЛЯ МАМ" ср. и ст. гр.

(Дети под музыку входят в зал и становятся врассыпную)

Ведущий
Ещё метут метели, ещё лежат снега,
Ещё не прилетели к нам журавли пока.
Но пахнут снегом талым и желтою мимозою,
Последние, усталые, капризные морозы.
И рады мы сердечно, коль в мартовский денёк
Что заглянули весело вы к нам на огонёк.


1-ребёнок. Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.

2-ребёнок Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.

Песня о весне

Реб. А воробьи чирикают
Про бабушку стихи
И в этот праздник радостный
Поздравим вас и мы.

Ребёнок. Порадуем вас песенкой
Веселой и красивой,
Чтоб стали наши женщины
Моложе и счастливей!

(Исполняется песня «Мама »).

(После песни дети садятся на стульчики).

Ведущая.
Не бывает, чтобы мамам делать было нечего.
Потому – то наши мамы заняты до вечера.

Реб. Вместе с бабушкой они всё убрать везде должны,
Приготовить, постирать. Некогда им поиграть!

Реб. А ребёнку, всем известно, с мамой поиграть полезно!
Надо, без сомнения, исправить положение!

Реб. Все решили, как один: нужен мамам магазин.
Да такой, чтоб наши мамы, улыбнулись вместе с нами!

Реб. Магазин наш открываем, все товары выставляем!
Здесь будут рады вам, в магазине «Всё для мам»!

(Выходят девочки, подходят к прилавку).
1-девочка.
У мамули – именины, а подарка нет в помине!
Что же делать, как же быть? Что мамуле подарить?

2-девочка.
Мы подкинем вам идею: к нам сюда, в галантерею
Поскорее загляните, ей платочек подарите.
Лучший из подарков: платок весенний яркий.

(Исполняется танец «Танец с платками и балалайками» ст.

1-мальчик.
Если папы дома нет, и трубу прорвало,
Мы откроем вам секрет: в этом горя мало!
Не бегите в магазин, не зовите вы мужчин.

2-мальчик. Мы и мусор уберём, молотком и гвоздь забьём.
Хоть мы и малышки, но всё, же мы, мальчишки.

Исполняется песня «Мамины помощники» мальчиками ср. гр.

Ведущий А после уборки можно и отдохнуть, послушать наши шутки

ШУТКА 1
Мама – кто конфету хочет съесть?
Сын - Я
Мама Кто варенье будет есть?
Сын Я
Мама А кто будет мыть посуду?
Сын Пусть теперь ответит Люда,
А то все я. да я.



ШУТКА 2

МАМА Женя, где же яблоко, послушай.
СЫН Яблоко? Давно я скушал!
МАМА Ты не мыл его, похоже?
СЫН Я с него очистил кожу!
МАМА Молодец, ты стал какой!
СЫН Я давно уже такой!
МАМА А очистки куда дел?
СЫН Ах, очистки…тоже съел!

Ведущая. У нас в магазине товара не счесть,
И даже звенящие куколки есть.

1-девочка. А в отделе сувенира, есть матрёшки Аня, Лера,
Маргарита, Виолетта, петь готовы, до рассвета.

Танец « Неваляшки» ср.

Ведущая. В нашем магазине есть «Бюро услуг»,
Лучше не найдёте вы нигде вокруг,
Если надо вам уйти, по своим делам,
Если няню не найти, позвоните нам.
Укачают вам ребёнка, Катю, Машу и Алёнку.
Сказку детям почитают, в прятки с ними поиграют.
Песню добрую споют и игрушечку дадут.
Отдохни-ка, мама, сказку ребенку расскажет няня
Сказка « Моя мама лучше всех»
На полянку выходит Зайчонок ,останавливается, оглядывает все вокруг.

Зайчонок.
Где ты, мама? Где ты, мама?
Не могу тебя найти.
За тобой скакал я прямо,
Не сбивался я с пути.
Незаметно вдруг отстал
И тебя я потерял! (Стоит, плачет).

Звучит музыка, в зал вбегает Лисенок.

Лисенок.
Я ни волка, ни медведя не боюсь.
Выходите, с кем угодно подерусь!
Я могу принять любой неравный бой.
Никому из вас не справиться с лисой!
Замечает плачущего Зайчонка.

Лисенок.
Заинька-Зайка, что ты плачешь?

Зайчонок.
Я свою маму потерял…

Лисенок.
А какая она, твоя мама?

Зайчонок.
Она… она… она самая красивая!

Лисенок.
А вот и неправда! Самая красивая — моя мама! Вот смотри! (Разводит руками, оглядывается кругом, но мамы нигде нет). Ой, а где же она? Неужели я потерялся? Что же мне делать? А-а-а… (плачет).
Звучит музыка.


Медвежонок.
Где же ласковая мама?
Нету, нет ее со мной…

С мамой шел я за малиной,
Был знаком мне лес родной.
А сейчас я заблудился.
Что же делать? Ой-ой-ой!


Медвежонок.! Что вы тут делаете?

Зайчонок.
Мы потерялись!

Лисенок.
Ищем своих мам! Вместе. А ты что здесь делаешь?

Медвежонок.
Я тоже потерялся и ищу свою маму…
А какие ваши мамы?

Зайчонок.
Моя мама — самая красивая!

Лисенок.
А моя мама еще красивее!

Зайчонок.
Нет, моя! (Топает ногой).

Лисенок.
Нет, моя! Моя! (Топает ногой)
.
Звучит быстрая музыка, Зайчонок и Лисенок спорят, выясняя, чья мама красивее. Медвежонок смотрит то на одного, то на другого. Наконец, прерывает их спор.

Медвежонок.
Успокойтесь, успокойтесь! И, пожалуйста, не ссорьтесь! Потому что самая красивая — моя мама!

Зайчонок.
Нет, моя!

Лисенок.
Моя! Моя!

Медвежонок.
Нет, моя! Нет, моя!

Вновь звучит быстрая музыка. Все трое громко спорят, топая ногами. В это время в зал вбегает девочка и мальчик

Девочка
Что за шум? Что за гам!
Вас разыскивают мамы!
Как им быть? Не знают прямо!
Поспешите! Поспешите!
Мам скорее отыщите.
Тут за рощей есть дорога,
Вам идти совсем немного!


Мальчик
Мы порою так упрямы,
Часто сердим наших мам.
Больше всех нас любят мамы,
И без мам так трудно нам!
Мама нас с тобой согреет
Если плачем — пожалеет,
Все простит и все поймет!
Будем мам мы развлекать

Девочка
Будем петь и танцевать

Парный танец средней гр. «Топотушки»


Ведущая. А у нас, в парфюмерном отделе есть шампуни и гели для тела.
Есть духи и губная помада, мыло есть – словом, есть всё, что надо!

Дев. Наш стилист вам подберёт, то, что больше вам идёт!
Мамы наши выходите и салон наш посетите.

(Проводится игра с мамами «Салон красоты». На столе лежат бусы, шляпы, шарфы, сумочки, дети одевают мам.)


Ведущий А теперь посмотрим, как мамы оденут своих детей.
Игра «Одень ребенка»


Ведущий А что же в нашем магазине есть для бабушек любимых.?


1реб: Кто нас в садик провожает? Кто оладушки печет? Кого папа уважает и кому везде почет? 2реб: Кто расскажет внучке сказку? Кто косичку заплетет? Кто подарит мне игрушку, колыбельную споет? Реб: У каждого на свете есть бабушка своя, Но лучше всех поверьте…..

Все дети: Бабушка моя!


Мальчик
(берет охапку цветов).
В цветочном отделе букетов не счесть!
Цветы здесь белые, красные есть.
К празднику весеннему, или к дню рождения,
Или даже просто так, лишь для настроения.
Мы подарим вам цветы небывалой красоты.

Танец парный «Ландыши» ст.

Ведущая. Магазин наш закрывается, с покупателем прощается,
Но не стоит унывать, мы откроемся опять.
Приглашаем мам на общий танец

Танец общий.

[жекочка]

Уважаемые коллеги! Хочу предложить неплохую сказку "Репка", хотя ее наверно лучше показывать осенью, но по правилам нашего детского сада детям логопедических групп разрешается "говорить" для зрителей только к мартовским праздникам, поэтому сказки я стараюсь ставить именно к 8 марта. И по моему опыту это неплохо смотрится на празднике мам.
Начинаем как всегда со стихов и песен, а потом плавно переходим к сказке:

На мотив"Пластилиновой вороны"
Одну простую сказку
Вам дорогие мамы,
Вам дорогие мамы
хотим вам показать
ее мы помним с детства,
А может и не с детства,
А может нам закончить?
Нет, лучше всем начать

«Репка» русская народная сказка в обработке Олеси Емельяновой

Рассказчик:
Как в деревне «Мухоморы»
По весне цветут заборы,
А коль где лежит бревно,
В избу вырастет оно.
Там на все чудес хватает –
Огород себя копает,
И зараз по ведер сто
Носит воду решето
Там воруют мусор воры…
Только где те «Мухоморы»?
Их на карте –то искать, что клопа за хвост таскать.
А у нас за просто так
Не найдется и пятак.
(выходит Дед)

Дед:
Ой, беда-то, ой, беда!
В огороде лебеда!
Зря козу мы в прошлый год
Не пускали в огород!
Грядку вот сейчас вскопаю,
Только что сажать не знаю (думает) /Можно в этот момент вставить танец овощей/

Внучка:
Дедка, посади цветы!

Дед:
Вряд ли есть их сможешь ты! (внучка исчезает в окне, из него выглядывает бабка)

Бабка:
Посади-ка, дед картошку
Да морковочки немножко! ( бабка прячется, снова выглядывает внучка)

Внучка:
Дедка, посади спаржу (ударение на -у- )
Дед:
Лучше репу посажу! (бросает семечко)/Можно тоже сделать музыкальный момент напр. Танец деда/

Дед:
Мы ее родную парим,
Тушим, сушим, жарим, варим!
Репу ест который век
Всякий русский человек! /можно вставить танец с ложками/

(Из дома выходит бабка с лейкой начинает поливать репу)

Бабка:
Ярче солнышко свети!
Репа, до небес расти –
В пять обхватов шириной
В пять аршинов вышиной
Да во весь наш огород! (выходит внучка)
Внучка:
Ой, гляди, она растет!

Дед:
Ладно, внучка подождем
Пусть польет ее дождем, /Танец дождинок/

Дед:
Ясным солнышком пригреет,
К осени она созреет! /Танец солнечных лучиков/

Внучка:
Что-то очень долго ждать,
Да полоть, да поливать /Можно вставить какую-нибудь игру или аттракцион/

/ Танец Репки (репка выросла)/

Рассказчик:
Не успели пообедать,
Репку дед решил проведать
А она с луны видна
Как Китайская стена. ( выбегает дед и осматривает репку)

Дед:
Урожайный нынче год,
Из земли все так и прет!
Чтоб не стала, как гора,
Репку выдернуть пора! ( дед пытается вытянуть, но не получается)

Дед:
Слаб я стал на склоне лет,
Вор тяну, а толку нет!
Одолел радикулит –
Ох. Спина моя болит!
Бабка!!!! (появляется в окне бабка)

Бабка:
Что случилось?

Дед:
Помоги мне, сделай милость!

Бабка: ( со вздохом)
Жаль, в хозяйстве нет коня!

Дед:
Ну, хватайся за меня! (выходит из дома, хватается за деда)

Бабка и Дед: (поют на мотив «Ах, вы сени»)
Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!»
Ты за грядку не держись,
Ну-ка, репка, покажись!

Бабка:
Ой, животик надорвем!
Ой, не справится вдвоем!

Дед:
Надо нам подмогу звать!

Дед и бабка:
Внученька! (внучка появляется в окне)

Внучка:
Ну, что опять?

Дед:
Ты скорее к нам беги
Бабке с дедкой помоги

Вместе втроем тянут и поют:
Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!
Ты за грядку не держись,
Ну-ка, репка, покажись!

Рассказчик:
Только репа, как руками,
Ухватилась корешками –
Лучше ей в сырой земле,
Чем на праздничном столе

Зовут вместе Жучку:
Жучка!

Жучка:
Гав! Гав! Гав! Бегу!
Я сейчас вам помогу! (тянут, но ничего не получается)

Поют в вчетвером:
Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!
Ты за грядку не держись,
Ну-ка, репка, покажись!

Бабка:
Толку нет и вчетвером!

Дед:
Может, проще топором?

Жучка:
Дедка, погоди немножко,
Позовем мы лучше кошку (зовут)

Кошка:
Мяу! Мяу! Я бегу!
Чем смогу, тем помогу!

Поют вместе:
Тянем вместе, тянем дружно»
Репку вытянуть нам нужно!
Ты за грядку не держись,
Ну-ка, репка, покажись! (репка не поддается)

Бабка:
Впятером не совладать!

Внучка:
Может кипятком обдать?

Жучка:
Дело говоришь ты вроде!

Кошка:
И съедим здесь в огороде!

Дед: (чуть не плача)
Что не делай, все зазря!

Внучка: (мечтательно)
Где б найти богатыря? / можно вставить танец богатырей/

Выбегает мышка в спортивной одежде с гантелями в руках и. т. д
Мышка:
Пип! Я к вам уже бегу
Не горюйте, помогу!!!

Все вместе поют:
Тянем вместе, тянем дружно!
Репку вытянуть нам нужно!
Ты за грядку не держись,
Ну-ка, репка, покажись! (репка выдергивается, все падают)

Рассказчик:
Как все вместе налегли,
Вышла репа из земли
Чистым весом в сорок пуд!
Не пропал знать мышкин труд!
Если, что еще случится,
Знают – мышка пригодится!

Все вместе встают в хоровод вокруг репки:

Поют:
Приходи, честной народ,
Посмотреть наш огород,
Чудо-репке подивиться
С нами петь и веселиться!

Можно включить несколько заключительных номеров посв. мамам и бабушкам.

[lubawa55]

Поздравляем с женским днем! Для старших групп. 2011год
Дети забегают под веселую музыку, встают врассыпную.

1Вед. Сегодня праздник самый лучший, сегодня праздник наших мам!
Ушли подальше злые тучи, и солнце улыбнулось нам.
2Вед. Вас поздравляем ласково, шлём солнечный привет,
И всем вам, наши мамочки, желаем долгих лет!
1реб. Чей сегодня день рожденья, для кого пекут пирог,
Для кого расцвел весенний первый мартовский цветок?
2реб. Для кого, для кого – догадайтесь сами!
Все. И пирог, и цветок мы подарим маме!
3реб. Чей портрет в красивой рамке папа ставит на буфет,
для кого лежат подарки, с алой лентою букет?
Все. Все подарки и цветы мы подарим маме!
4реб. Солнце весной улыбается вам, дорогие бабушки и мамы!
5реб. Наш концерт посвящается вам, бабушки и мамы!
6реб. Птицы звонкую песню только для вас сложили!
7реб. Мы желаем всем вам, чтоб вы радостно жили!
Песня о маме
8реб. Посмотрите, в небе распустились цветы необыкновенной красоты…
Все. Это праздничный салют – тут и там в честь любимых бабушек и мам!

Исполняется танцевальная композиция с лентами, шарами « Салют для мамы» (дети садятся на места)

1Вед. Добрые наши и милые, от всей души для вас – концерт веселый, радостный устроим мы сейчас! Ребята, вы знаете, что в дни праздников по телевизору показывают веселые, праздничные музыкально – развлекательные передачи. Сегодня у нас организован телемост трансляции праздничной передачи, посвященной 8му Марта, между детским садом №8 и нашими дорогими гостями – зрителями. По нашему телевизору мы увидим много интересного и необычного, будут и сюрпризы. И в каждой передаче прозвучат поздравления нашим мамам, бабушкам, всем женщинам. А теперь я включаю телевизор. Начинается путешествие по знакомым телеканалам и передачам. Чтобы создать у всех праздничное весеннее настроение, заглянем на праздничный выпуск программы « Прогноз погоды». (Ведущая в «телевизоре» ставит соответствующую заставку, каждый раз меняя её перед объявлением новой программы)

Диктор. Что за окном? Какой прогноз сулит погода
В день самый женственный и самый нежный года?
Это утро, радость эта, эта мощь и дня и света, это синий небосвод, это крик и вереницы, эти стаи, эти птицы, этот говор вод, эти ивы и березы.
Эти горы, эти долы, эти мошки, эти пчелы, эта ночь без сна…
Это всё – весна!

1Вед. Лучшее время года, пору оживления природы и ожидания буйного расцвета дарит «Прогноз погоды» всем женщинам на свете.

9реб. Ой, весна – красна пришла и тепло нам принесла.
Солнце светит во дворе и смеётся детворе.
Птицы скачут у окна. Здравствуй, солнце и весна!
10 реб. в марте солнце заиграло на снегу, вместе с солнцем заглянула к нам весна.
Дети к мамам с поздравленьями бегут и с собой цветы несут.
Танец с цветами (подгруппа)


1Вед. В эфире всеми любимая передача выходного дня «Пока все дома»
Диктор. Семья вся дома – как же хорошо!
Читаем, если шутим – всем смешно, конструктор собираем и кроссворд решаем.
Готовим , убираем, отдыхаем и мечтаем – вот здорово! Дома все пока,
А завтра разбежимся, кто куда.
Мы попросим гостей дорогих интервью нам дать: что можете вы про своих детей и внуков сказать?
1Вед. (Взяв микрофон и блокнот, задаёт следующие вопросы)
1) Кто любимый друг вашего сыночка (дочки)?
2) Когда ваша внучка (внук) сделала первый щаг?
3) Что подарил ваш сын(дочка) на прошлогодний праздник 8марта?
4) Когда и в связи с чем дольше и громче плакал ваш внук (внучка)
5) Каким вы бы хотели видеть своего внука (внучку) в будущем?

Диктор. А вот о чем мечтают ваши дети и внуки мы сейчас узнаем, прослушав песню « Три желания»

Песня «3 желания»


Диктор. Сегодня в эфире телепередача « Служу Отечеству». Наши мальчики мечтают вырасти такими же смелыми, храбрыми, как российские воины.
(выходят 2мальчика)
1м. Вот когда мы подрастем, служить в армию пойдем.
Будем Родине служить, мам и бабушек любить.
2м. Сильными и смелыми будем вырастать, наших мам и бабушек будем защищать!
Танец (песня на военную тему)
Диктор. Предлагаем вашему вниманию праздничный выпуск юмористической программы «Кривое зеркало». На ваших экранах сценка «Ванька – встанька».
1Вед. (подходит к кровати)
Уснули телята, уснули цыплята,
Не слышно веселых скворчат из гнезда.
Один только мальчик по имени Ванька, по прозвищу Встанька – не спит никогда.
У Ваньки, у встаньки - несчастные няньки: начнут они Ваньку укладывать спать,
А Ванька не хочет – приляжет и вскочит, уляжется снова и встанет опять. (к кровати подбегают 3 няньки: одна стряхивает простынку, другая – подушку, третья – застилает постель. Бегут за Ванькой укладывать спать, а он садится, не идет. Няньки качают головами, всплёскивают руками, а Ванька сидит и качается).
1Вед. Укроют его одеялом на вате – во сне одеяло отбросит он прочь.
И снова – как прежде стоит на кровати, стоит на кровати ребенок всю ночь.
(няньки несут одеяло, укладывают Ваньку спать и укрывают его).
Лечил его доктор из детской больницы (няньки бегут к доктору, кланяются. Доктор подходит к Ваньке, нахмурился, осматривает его). Больному сказал он такие слова.
Доктор. Тебе, дорогой, потому не лежится, что слишком легка у тебя голова.(доктор уходит, няньки плачут. Ванька пляшет. Затем смотрит на нянек и убегает за дверь, няньки – за ним). А вот и новые русские бабки
Сценка. Приветствие – экспромт.(Сели на лавку)
1Вед. На скамейке во дворе бабушки сидят. Целый день о внуках и о жизни говорят.

1баб. (Матрона) Молодежь – то какова? А поступки, а слова? Поглядите на их моды, разоделись и ходят как бегемоты! Раньше: танцы да кадрили, юбки пышные носили. а теперича – не то. Брюки – во (показ), а юбки - -во (показ)
2баб. (Цветочек) Ну, а танцы – то, а танцы! Стали все, как иностранцы. Как ударятся плясать, ногу об ногу чесать! Их трясёт, как в лихорадке, поглядеть – так стыд и срам!
Скоро женский день, Матрона, как решила ты справлять?
Матрона. Как? Не знаешь что ль, Цветочек, внука буду я качать!
Цветочек. Ну, а я своим сказала и мило ручкой помахала: хватит, мой пришел черёд праздника ждала уж который год - то родится внучка, то внучёк. А тебе, небось, забудут и подарок подарить?
Матрона. Вишь, платочек подарили, век его мне не сносить.
Цветочек. Эко диво! Каждый год зять тебе платок несёт, а к платку ещё и внучка: посиди-ка с ним пока! Будто праздник лишь для них, для таких вот молодых! А вот мой сосед –интеллигент, он в депутатах заседает: так намается за день, что с дивана встать –то лень!
Матрона. Ну, не я его жена, получил бы он сполна!
Цветочек. Ну, конечно есть другие папы: ходят в магазин, и бельё стирают - помогают маме…
Матрона. Не поверю никому: таких папов не бывает: папы в кресле все сидят, телевизоры глядят. Или курят, или спят, иль читают всё подряд.
Цветочек. Ты, Матронушка, остынь, взором ясным зал окинь: в нашем зале папы все ухоженные, да и жены –то у них все пригожие. Ну, а детки, как конфетки…
Матрона. Только зубы не сломай!...
1Вед. Хватить, бабушки, ворчать, молодежь всё обсуждать. Были тоже вы такими: молодыми, озорными!
Диктор. А теперь для вас Бабушки, но не старушки, объявляем мы частушки!
Частушки. (бабушки приплясывая, играют на шумовых инструментах)

Диктор. Приглашаем к экранам любителей передачи….(прерывает муз. заставка) конечно, все вы догадались, как она называется? (ответ гостей)

Все. В мире животных!
1Вед. Мамы, бабушки, дети, поднимите руки, кто любит эту передачу?
Много нас таких, кто любит зверей, выходите к нам танцевать скорей

Зверобика (с гостями)


Диктор. Эта передача всем вам знакома. Её по телевизору смотрите вы дома. Популярная всегда… « Минута славы» здесь друзья! Встречайте ...
Исполняется муз. номер.

1Вед. Наша передача «Минута славы» продолжается, в гостях у нас, наши прекрасные мужчины – богатыри, ваши папы. Они и сами не догадываются, насколько они талантливы, попросим их выйти и продемонстрировать свою силу.
Аттракцион «Самый сильный»

Диктор. Да и наши мамы и бабушки, не лыком шиты, тоже покажут своё мастерство:
Смотать клубок , сплести венок…



Звучит музыка «Спокойной ночи малыши».
Диктор. Ребята, вы узнали эту передачу? Отгадайте, кто к нам пришел на передачу. (Читает загадки): «У меня – пятачок, вместо хвостика – крючок, в луже я лежать люблю и похрюкивать : хрю-хрю!»
Дети. Поросенок Хрюша.
Диктор. А вот и Хрюша со своим другом Степашкой пожаловали к нам.
Хрюша. А мы ещё не хотим спать, а вы, ребята?...Детский сад мы ваш нашли, в этот праздник к вам пришли.
Степашка. Лучшие пожелания воспитателям, поварам, нянечкам детского сада и докторам.
Хрюша. Приятно чествовать 8 марта нам всех присутствующих милых дам.
Степашка. Мы получили от вас, ребята много писем, в которых вы рассказываете о своих мамах, воспитателях, бабушках и посылаете им муз. приветы. С радостью выполняем все ваши просьбы.
Хрюша. Вот письмо….послушайте, (читает) «Нам воспитатели нужны. В саду они, как мамы нам, и с ними всё мы делим пополам. Они о нас заботятся, к наукам приобщают, а если нам захочется, они нам почитают. К труду нас приучают, а главное – расти нам помогают. Пусть дарят им побольше добрых слов, ну, а сейчас мы пригласить хотим на вальс.
1 Вед. Всех сегодня: мам и бабушек мы поздравляем и на танец приглашаем!
Вальс с гостями (сели)
(Степашка обращается к диктору): «А можно мы тоже поздравим своих мам с праздником?»
Диктор. Ну конечно, а как вы это сделаете?
Хрюша. Я придумал, я придумал. Со Степашкою вдвоём для них частушки пропоем.

(мотив частушечный) «Маму Свинку поздравляем, счастья, радости желаем. Растить детишек – поросят – пусть родителей дивят.
(я не могу иначе) «Маму Зайчиху я люблю, морковкой сегодня её накормлю. Мама, ты не беспокойся ты за меня, смелым и ловким вырасту я»
Вместе. (мотив частушечный) «Мы частушки петь кончаем, нашим мамам обещаем: слушать их всегда во всём – утром, вечером и днём»
Диктор. Ну, что же, время-делу, а потехе – час, концерт для гостей закончен сейчас!
На прощанье, дети, хочу вам сказать: посмотрите на мамины лица – они не прекращают сиять! Значит, праздник удался на «пять»! А бабушкам и мамам разрешите на прощанье здоровья и долголетия пожелать!
(выходят дети)
10 реб. Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда, вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
11реб. Так пускай, всегда сверкая, светит солнце людям.
Все. Никогда вас, дорогие, огорчать не будем!

Звучит песня «Мы желаем счастья вам»(дарят сувениры – поделки)


1Вед. Праздник окончен, но мы не прощаемся, в группе на чаепитии вновь повстречаемся.

[tisha]

Девочки, творческие наши! Вот еще один сценарий по стихотворению "Если был бы я девчонкой"
Сценарий праздника, посвященного 8 марта:
«Если был бы я девчонкой».
(старшая - 2010)
На празднике дети будут сидеть вместе с мамами. Мамы приглашаются в зал заранее. Звучит музыка – дети забегают в зал и встают врассыпную, лицом к гостям). В руках у детей детские музыкальные инструменты. К детям подходит ведущая.
Ведущая 1: Дети, скоро праздник!
Дети: 8 марта – знаем! И бабушек, и мам сегодня поздравляем! ( по очереди)
Ведущая 1: А подарок будет маме?
Дети: Будет! Будет!
Ведущая 1: А какой?
Дети: (друг другу) Не рассказывай! Постой!
Мы подарки наши спрятали, то секрет для наших мам,
Необычные и яркие удалось придумать нам!
Ведущая 2: Все готово к празднику? (ответ детей) Так чего ж мы ждем.
Поздравим мам и бабушек с весенним женским днем!
Ведущая 1: Дорогие наши женщины! Поздравляем вас с праздником весны,
молодости и красоты! Мы рады видеть вас сегодня у нас в гостях!
Дети: 1) Дороже, лучше наших мам, мы точно знаем, в мире нет!
Мы этот праздник дарим вам и начинаем наш концерт!

2) Дорогие наши мамы! Поздравляем вас!
Нет прекраснее на свете ваших милых глаз!
Доброту и любовь дарят мамы детям,
Потому что мамочки - лучше всех на свете!

3) Наших бабушек и мам, женщин всех на свете
Ласковою песенкой поздравляют дети!

Дети исполняют песенку «Мамочка» муз. Канищева
4) Так же мы поздравить рады воспитателей детсада,
и подружек, и сестренок, и, конечно же, девчонок.
5) Если дразнили мы вас обидно, честное слово, нам очень стыдно
И не от злости, а по привычке дергали часто вас за косички!
6) Мы порой не замечаем, как девчонок обижаем,
и игрушки отнимаем, и за бантики таскаем!
Очень просим, вы нас простите и на танец пригласите!
Дети исполняют парный танец «Девочки и мальчики» (после танца мальчики провожают девочек на места к своим мамам)
Ведущая 2: Да, знают взрослые и дети, что женщин много на белом свете.
Но, согласитесь, что мужчины – женщин вторая половина.
И наши мальчики, поздравляя сегодня мам, бабушек,
девчонок, наверное, немного нам завидуют, ведь у нас сегодня
праздник! А может быть, они даже думают: «Если был бы я
девчонкой….»
Ведущая 1: Да и вам, уважаемые взрослые, наверное, иногда хочется увидеть на
месте непоседливого озорного шалунишки послушную умелую дочку.
А, правда, интересно, какие девочки получились бы из наших
мальчиков? Хотите узнать?
Далее сценарий разворачивается по содержанию стихотворения Э. Успенского
«Если был бы я девчонкой…»
1-й мальчик: Если был бы я девчонкой, я б не бегал, не скакал,
а весь вечер вместе с мамой, не стесняясь, танцевал.
Ведущая 2: В этот день нам нужно скуку разогнать,
будем вместе с мамами дружно танцевать.
Танец с мамой «Наши ножки вот как топают» («Мишка с куклой». Далее дети провожают мам на места)
2-й мальчик: Если был бы я девчонкой, а потом бы постарел,
то когда бы стал бабулей, никогда бы не скрипел,
внуков я бы ни ругал, а лишь только баловал,
и, уверен, был бы я, ну как бабушка моя!
Ведущая 1: Бабушки и мамы! Только лишь для вас!
Песенку веселую исполним мы сейчас.
Ребенок: Мы от наших звезд эстрадных ни на шаг не отстаем,
Мы без всякой фонограммы лучше всех для вас споем!
Песня «Золотые руки»(около стульчиков)
3-й мальчик: Если был бы я девчонкой, я потом бы мамой стал.
Словно кукол, своих дочек я тогда бы наряжал.
4-й мальчик: Вы, девчонки, словно звездочки и глаза горят огнем.
А улыбки ваши милые затмевают солнце днем!
5-й мальчик: Вы у нас такие славные, вы – девчонки – просто класс!
Потому нам всем так хочется быть похожими на вас!
Ведущая 2: И все-таки, какой сюрприз мы приготовим им?
5-й мальчик: Нарядимся в девчонок и всех развеселим!
Ведущая 2: Ну, что ж, решенье принято. Смелее в путь, друзья! Девчонки не обидятся на шутку никогда. (уходят все за ширму)
Ведущая 1: Итак, минуточку внимания! Что случилось в самом деле?
Мы мальчишек не нашли. А девчоночки, смотрите, как сегодня хороши
Данил Ж.: (выходит один из-за ширмы)
Эй, девчушки – хохотушки, запевайте-ка частушки.
Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей.
Мальчики исполняют частушки-нескладушки.
(после этого уходят за ширму переодеваться с ведущей 2)
Ведущая 1: Вот как всех нас вы развеселили, молодцы!
6-й мальчик: Если был бы я девчонкой, то когда бы я подрос – стал бы
воспитателем, приходил бы я в детсад, чтоб воспитывать ребят.
Ведущая 1: Бабушки и мамы! Только лишь для вас!
Играет оркестр группы « ….».
Сейчас музыканты встанут в ряд, их инструменты на солнце горят,
Замерли гости, всем интересно, что нам сыграет детский оркестр?
5. Оркестр «Вальс – шутка!» муз. Д.Шостаковича (объявить)

Ведущая 2: В праздник принято дарить подарки и принимать поздравления,
Вот и сегодня наши дети вместе с вами, дорогие наши мамы и
бабушки, приготовили для всех нас свои веселые и поучительные
сюрпризы.
Сценки, стихи парами, семейные номера.
1. «Чудесный пылесос»
Девочка: Мама поздно возвратилась, огляделась, удивилась,-
Дома всюду чистота, дома просто красота!
Мама: Как чудесно! Ни соринки, ни соринки, ни пылинки.
Это кто ж так чисто пол в нашей комнате подмел?
Девочка: Мы с сестренкой развели руками и сказали хором маме:
Это пылесос у нас такой, он волшебный , не простой!
2. Инсценировка песни «Случай в лесу»
Ведущая 2: Праздник продолжаем, танцевальный сюрприз посмотреть предлагаем!
(Девочки выходят, встают за зонтики, которые заранее открыты или сначала открывают, а потом встают)
Девочка: Идет весна по свету – и вот уж нет зимы.
По радостным приметам весну узнаем мы.
Чтобы были радостны март, апрель и май,
Скажем дружно, вместе мы:
ВМЕСТЕ: «Туча, улетай!»
3. Танец с зонтиками «Улетай, туча!»
4. «Подарите бабушка» стихи М. Лукашкина (читают девочка и мальчик. Предметы о которых они рассказывают, лежат перед ними на столе)
(ворчливо) Вечно дарят бабушкам спицы и клубочки, шерстяные варежки, шали и платочки.
(монотонно, недовольно) В лучшем случае – цветы: фикусы, левкои…
(таинственно, восхищенно) Ну, подарите бабушкам что-нибудь ТАКОЕ! (поднимают руки вверх) Этакое стоящее! (далее берут свои подарки и показывают поочереди)
Не платок, не палочку… Подарите бабушкам обруч и скакалочку, редкостную бабочку,
шарик на веревочке, фильм «Уроки карате» и мелки в коробочке.
Золотую рыбку в банке – хоть одну. Шахматы и телескоп - с видом на Луну.
Чтобы ваши бабушки подарки увидали, чтоб сказали бабушки: «Как вы угадали!»
Чтоб сказали бабушки: «Вот праздник в самом деле!!!» - чтобы так обрадовались, что помолодели!
Ведущая 1: Какие вы у нас молодцы! Мы концерт наш продолжаем и еще
одного мальчика к нам приглашаем!
8-й мальчик: Если был бы я девчонкой, я бы время не терял,
а весь день без передышки вместе с мамою играл!
Ведущая 2: А теперь, детвора, будет новая игра! Поиграем в игру на внимание и
координацию. Потренируемся – считаем до 4-х (хлопают,
показывает разные части тела, с которые сейчас будет игра))
Игра «Веселые хлопушки»
Ведущая 2: А сейчас еще одна веселая игра!
«Арам»
Ведущая 1: Вот как здорово с мамой играть и танцевать. Молодцы! Ну, что –
продолжаем? Тогда отдохнем и загадки отгадаем.
На свете существует множество профессий, а какими профессиями
владеют наши мамы, сейчас попробуем узнать. Я буду зачитывать
стихи-загадки, а ответы будете называть мне вы.
игра «Отгадай профессию» (доскажи словечко)
• Теплые вещи быстро и тихо шьет для детишек мама – портниха.
• Доит корову с утра спозаранку в чистом загоне мама – доярка.
• Зубки больные без всяких уколов вылечит мама – врач – стоматолог.
• Вкусной колбаски достала с витрины мама, она – продавец магазина.
• Плюшки и булочки кушать спешите! Их испекла вам мама – кондитер.
• Из самолета прыгает с риском смелая мама – парашютистка.
• В детском саду очень много занятий. Мама там няня и воспитатель.
Ведущая 2: Весело играть с мамой! Как здорово, что к нам на праздник пришли
папы, без них наш праздник был бы не такой увлекательный! Для кого
мы споем эту песню с вами? Догадались? Эту песню папам мы
подарим!
песня «Про папу» (на полукруг с солистами)
Все мальчики выходят на полукруг.
9-й мальчик: (или несколько мальчиков по очереди)
Вот о чем подумал я: что же получается, друзья?
Если б все были девчонками в рюшках, в бантиках с оборками?
Если б не было мальчишек, что тогда бы с нами вышло?
Кто бы взял о них заботу, делал трудную работу?
Кто б их грудью защищал?
Нет, друзья, нам путь один – славных, доблестных мужчин!
Мы – рыцари-мужчины, клятву верную даем,
Что мужскую половину
Все: Никогда не подведем!
Ведущая 1: Какие у нас замечательные мужчины у нас подрастают? Правда,
мамы? Как все-таки хорошо, что в нашей группе есть мальчики?
Правда, девочки? Какой интересный концерт у нас получился!
Ведущая 2: С праздником весенним женщин поздравляем, станцевать
веселый танец всех мы приглашаем!

Общий танец «Буги-вуги. (стоят в кругу)

Ребенок: Быть хотим похожими на бабушек и мам. И за наше воспитание говорим:
Все: Спасибо вам!
Ведущая 1: Ну, а теперь пришел тот час: веселый, звонкий, яркий!
Сейчас и бабушкам, и мамам вручаем мы подарки!

Вручение подарков.
Ведущая 2: А теперь проходите в группу к нам – приглашаем всех на чай!

[Ада]

Остров Сокровищ!
Старшая группа

Часть зала закрыта занавесом. Под музыку забегают дети.

Реб: В край родной спешит Весна, землю будет ото сна.
Улыбайся поскорей! Маме будет веселей!
Реб: У нашей мамы праздник, и мы ее поздравим,
Хорошее настроение сейчас мы ей подарим.
Реб: Хотим, чтоб ей удача, бывала в каждом деле!
Чтоб папа помогал ей, а дети поумнели.
Реб: А мы уж постараемся, ее не огорчать,
Все будем маму слушаться и песни напевать!

Песня «Наша мама»

Реб: 8 Марта праздник, все поздравляют мам, хорошие подарки сегодня дарят вам.
Реб: А как же нам ребята быть? Что нам маме подарить? (шепчутся между собой)
Вед: Что вы шепчетесь, ребята? Что у вас там за секрет?
Реб: Вы не знаете, конечно, лучше моей мамы нет!
Реб: И моей…
И моей…
И моей!
Вед: Конечно, конечно. Ну, и что вы придумали?
Реб: Мы думаем, что подарки им нужны необычные:
1. волшебные;
2. драгоценные;
3. сказочные.
Вед: Тогда нам надо отправляться на остров сокровищ.
Разыскать там сокровища и подарить их вашим мамам. Ну что, согласны?
Дети: Ура! Ура! На остров сокровищ!
Вед: Что ж, корабль уже нас ждет. Нету времени стоять.
Скоро будем отплывать!
Но без матросов – никуда! Эй, матросы, все сюда!

Матросский танец

Вед: Пароход готов отплыть. (все занимают места)
Реб: Хорошо рука в руке, плыть по морю, по реке.
А с веселой, звонкой песней, плыть намного интересней!

Песня «Что такое остров?»

Вед: (смотрит в трубу)
Слева - море, справа – море, волны плещут на просторе…
Ой, а кажется, вдали вижу краешек земли!
Дети: Ура! Земля!

Открывается занавес, там оформлен остров

Реб: Здравствуй, незнакомый остров! Да, попасть сюда непросто!
Вот поэтому мы знаем, он почти необитаем.

Под музыку выскакивают разбойники

Вед: Ой, ребята, это же разбойники! Что же делать?
Разбойники:
1. Кто такие? И зачем вы приплыли на наш остров? (дети объясняют, один разбойник начинает плакать)
2. Ты чего плачешь?
3. Потому что у них мама есть, а у меня нет.
4. А ты знаешь, кто такая мама?
5. Я слышал, что она все умеет: и стирать, и мыть, и варить!
6. И, наверно вкусно кормит….. (плачет)
1. Давайте отдадим им все сокровища, а сами отправимся к их мамам. Пусть нас кормят, так же, как их.
2. Мы и каши есть будем, и молоко пить, не то что некоторые.
3. А их куда же?
4. Да пусть здесь остаются! Мы заберем их корабль, и они отсюда не выберутся.

Танец разбойников.

(в конце танца, они садятся на корабль,
машут детям, уплывают, дети остаются на острове)

Реб: Что ж без корабля нам делать? Нам уже пора обедать!
Реб: Мы голодные совсем. Мам, я даже кашу съем! (плачет)
Вед: Вы, ребята, что забыли? Для чего сюда приплыли?
Дети: Мы кушать хотим…..
Вед: Чем бы мне вас накормить? Подождите! Может рыбу в море наловить?

Игра «Кто больше наловит рыбы»

После игры под муз. появляется девочка Чунга

Вед: Девочка, а ты кто?
Чунга: Я, Чунга, местная жительница. А вы кто?
Реб: А мы ребята из детского сада, и приплыли сюда за подарками для наших мам.
Чунга: Мама? А кто такая мама?
Вед: Ты не знаешь, кто такая мама? Как бы тебе объяснить?
Чунга: Она такая? (строит рожицы)
Вед: Ну, что ты! Она такая….
Чунга: Такая? (дразнится)
Вед: Да нет! Мама – это…Ребята, а может быть мы покажем Чунге, какие у нас мамы?

Показ моделей «Мамина мода»

Вед: Ну, поняла, какие у нас мамы?
Чунга: Поняла. Только у меня такой мамы нет, а есть только подруги. Хотите познакомлю?

Танец «Чунга-Чанга»

Чунга: Ребята, мы вам поможем, найти сокровища для мам. Вот у нас есть кусок карты и мы вам ее отдаем. Как только всю ее соберете, так сокровища и найдете.

Дети благодарят Чунгу и рассматривают карту.

Вед. обращает внимание на стрелку, которая ведет к пальме с обезьянкой.

Танец « Обезьян»

Вед: Обезьянки, помогите нам отыскать сокровища для наших мам.
Обезьянка: Мы вам поможем, если вы с нами поиграете.

Игра с обезьянками

Отдает еще одну часть карты.

Дети рассматривают и видят там пальму с попугаями.
Танец попугаев

Вед: Помогите нам найти клад. Нам нужны подарки для мам.
Попугай: Вам поможем, не спешите, нам сначала вы скажите,
Будете кого еще вы поздравлять и здоровья им желают.
Реб: Моя бабуля – просто клад, воспитала сто внучат.
Ей прописана диета – ни мучного, ни конфеты.
Форму надо ей держать, вес не хочет набирать.
Ее поздравлю тоже я, люблю бабулечка тебя!

Песня « Про бабушку»

Попугаи отдают часть плана, там нарисована пещера.

Вед. предлагает детям подойти к ней.
Вед: Как же нам ее открыть?
Дети: Нужно волшебные слова говорить. (говорят, а пещера не открывается)
Звучит музыка, появляется волшебная птица, танцует.
Вед: Вот так чудо! Кто ты?
Птица: Я, птица счастья! И даже знаю, зачем вы здесь. Я вам помогу, но сначала вы должны отгадать загадку. (загадка про маму)
А теперь все дружно произносим слово МАМА и пещера откроется.
Дети произносят слова, пещера открывается.
Птица достает сундучок и отдает его детям.
Вед: Спасибо тебе, птица!
Реб: Да, подарки, загляденье! Мамам всем на удивленье!
Реб: Мы их мамам всем подарим и весь мир вокруг раскрасим,
В разноцветные цвета, всюду будет красота!

Танец «Разноцветная игра»

Птица: Вижу вы хорошие ребятки и мама своих очень любите, поэтому пора вам возвращаться домой.
Вед: Да мы бы с удовольствием, только как нам вернуться, у нас нет корабля?
Птица: Еще сюрприз есть у меня, ради праздничного дня.
Закройте глазки и не глядите…. (звучит музыка, закрывается занавес)
А теперь скорей, смотрите! (птица остается за занавесом)
Вед: Вот мы с вами и дома!
Реб: Дорогие, любимые мамы, лучше вас на свете нет!
Примите от нас, наши мамы, подарки и от «птицы счастья» – привет!
(дарят мамам подарки)

Песенка «Подарок маме»

Вед: Вот и закончилось наше путешествие на Остров сокровищ.
И нашим дорогим мамам и бабушкам хочется сказать самые добрые слова.
Пусть будет ваша жизнь полна улыбок, смеха!
Пусть в вашем сердце молодость живет!
Желаем вам здоровья и успеха
На много-много-много лет вперед!

Песня «Желаем, чтоб вы были здоровы»

[хохлушка]

мой сценарий, правда проводила его пару лет назад, но буду рада, если что-то пригодиться
Карлсон и домоправительница.
Праздник для детей старшей группы.
Действующие лица:
Ведущий –
Карлсон –
Домоправительница –

Дети заходят в зал, ведя своих мам и бабушек за руки.В зале стоят столы и стулья, дети с мамами вместе садятся за столики. На столах вазочки с маленькими букетиками цветов.
В центр зала выходит двое детей.
1 – й ребенок. О чем воробышек пропел
Нам за окном с утра?
2 – й реб. Что наступает мамин день,
Вставать уже пора!
1 – й реб. О чем сосульки за окном
Звенят, звенят, звенят?
2 – й реб. Что женский праздник наступил,
Напомнить нам хотят.
1 –й реб. О чем проказник – ручеек
На улице журчит?
2 й реб. Чтоб не забыли бабушке
Любимой позвонить!
1 й реб. О чем поет усатый кот,
Мурлыча у дверей?
2 – й реб. Что мамин праздник настает,
Пора встречать гостей!!!
Ведущий. От чистого сердца, простыми словами
Давайте,друзья, потолкуем о маме.
Выбегают все дети, встают полукругом.
1 – й реб. Моя мама самая красивая.
2 –й реб. Моя мама самая умная.
3 –й реб . Моя мама самая добрая.
4 – й реб. Моя мама самая ласковая.
Все вместе. А моя мама самая любимая.
Песня «
5 – й реб. Голос мамы так певуч,
Ласковый и мудрый
Словно первый нежный луч,.
Начинает утро.
Почему, когда я с мамой,
Даже хмурый день светлей.
Потому что, потому что,
Нету,мамочки милей.
6 – й реб
7 – й реб. Почему, когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что
Нету, мамочки нежней!
8 – й реб. Почему, когда мы вместе,
Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что
Нету мамочки добрей!
Неожиданно входит домоправительница с кошкой.
Домоупр. Туда ли я попала? Это детский сад?
Все. Да!
Домопр. Вот и прекрасно! Милые дети, на вас поступила жалоба. Совсем никого не слушаете. Поэтому я – домоправительница приехала вас воспитывать. Матильда! Ты только посмотри, как безобразно дети сидят! Так! Встали! Сели! Плохо! Еще раз! Встали! Сели! Вот теперь молодцы. Сразу видно мое воспитание. И так, здравствуйте.
( Дети отвечают)
Домопр. Плохо! Ну – кА мамы или взрослые покажите детям пример ( мамы отвечают).
А теперь все вместе
Вот теперь молодцы( садится в кресло, слышно жужжание). Что такое – не пойму( то одно ухо то другое прочищает). Дети, отгадайте, в каком ухе у меня жужжит? ( дети отвечают) А вот и не угадали! У меня жужжит в обоих ушах!
Из – за шторы появляется Карлсон, летает вокруг домопр. , кричит, требует посадку
Домопр. Я вас боюсь! Вы приведение?
Карлсон( останавливается). Да нет же никакое я не приведение. Не бойтесь! (ко всем) Привет, друзья. А это я. Узнали, верно вы меня?
Да я самый веселый на свете, самый воспитанный и в меру упитанный Карлсон!
Домо пр. А что - же это вы так жужжите?
Карлсон. Мотор барахлит, подзаправится не мешает.Торты, пирожное есть?
Дети. Нет.
Карлосон (обиженно отворачивается). Ну я так не играю. Я самый обиженный в мире Карлсон
Домоправительница. Думала вы приведение, а вы, всего - навсего Карлсон!
Карлсон( встает на одно колено ).
Мадам, я ни какой - то там Карлсон, а лучший в мире Карлсон – мужчина в полном расцвете сил. Пришел сюда поздравить вас, мадам
( целует руку). Вас, дорогие, мамы, бабушки, воспитатели и вас, милые девчонки, с женским днем 8 –е Марта.
Приглашаю всех танцевать!
Домопр. Танцевать? С удовольствием! А что мы будем танцевать?
Карлсон. Макарену!
Домопр. Макарену? А с чем ее едят?
Карлсон. Да не едят, а танцуют( показывает).
Танеу «МАКАРЕНА»
( Домоправительница начинает танцевать, а затем в ужасе садится в кресло).
Домопр. А ну – кА, выключите сейчас – же это безобразие
Садитесь на стульчики, вы наказаны! Какой ужас!
Карлсон, чему вы учите детей?
Карлсон. Мадам, вы отстаете от современной жизни.
Домопр. Вы тоже наказаны! А я пока попью чаю с плюшками.
Карлсон. А мы?
Домопр. Вы? Вы все наказаны.
Карлсон. Ну тогда, мадам, я приглашаю вас на танец.
Домопр( испуганно). Что опять? Нет уж.
Карлсон. Я вас прошу не отказывать мне в удовольствии.
Я давно уже мечтал о такой даме…
Домопр. Ну ладно, только я люблю что – нибудь с
Притопами, с прихлопами.
Карлсон. Да, что - нибудь с творогом, с изюмом( тянется
К плюшкам).
Домопр( шлепает по руке). Плюшки подождут, тем более, что я
Прощаю и детей.
Карлсон. Мальчики приглашают девочек на танец.
ТАНЕЦ «
Домопр. Ах, как хорошо! Как мне понравилось.
Милый, милый Карлсон, а нельзя ли еще
Потанцевать?
Карлсон. А плюшки? (тянет руку)
( Домопр. Опять шлепает его по руке).
Карлсон( сердито). Это не домоправительница, а просто
Домомучительница,настоящая.
Домопр. Что,что?
Карлсон. Что, что – чаем не поешь, плюшек не даешь
( садится на пол). Я самый тяжело больной
Человек на свете.
Домопр( хлопочет). Что случилось? Чем же его полечить, дети?
Дети дают ответы – варенье….
Домопр. Нет, нет только не это!
Сладкое портит фигуру( поправляет фартук).
Карлсон. Ой, ой, ой, я самый тяжело больной Карлсон на
Свете.
Домопр. Ну ладно, на тебе плюшку.
Карлсон( съедает). Еще!
Домопр. Нет, нет и нет!
Карлсон. Ну, я так не играю.
Домопр. Тебе бы только сладости есть, а то, что мы сегодня
Мам поздравляем, ты совсем забыл?
Карлсон. Нет я уже вспомнил, я угощу их конфетами, сам
Бы съел, но нельзя, конфеты волшебные
( угощает гостей). Не торопитесь съесть эти
Конфеты. Вы их съедите ,когда нам поможете.
Ведь в каждой конфете есть желание.
Поэтому то, что мамы пожелают, дети
Исполняют.
Итак, у кого на конфете № 1 – разворачивайте и читайте.
« Мы для бабушки родной сейчас стихи прочтем и
Песенку споем.»
Чтение стихов.
Песня « ЛАДУШКИ»
Карлсон. А сейчас мы с вами проведем конкурс
« Кто быстрее оденется в бабушку».
(Юбки,фартуки, косынки, очки, клубок ниток)
Ведущий Какое будет следующие желание?
У кого на конверте цифра 2? Читайте.
« Я очень люблю частушки»
ЧАСТУШКИ.
1 Начинаем петь частушки
Первую. Начальную
Мы хотим развеселить
( выполняет « пружинку» со взмахом платочка.)
Публику печальную.

2 Я посуду мыла, мыла,
Чашку мамину разбила.
Пол скребла я добела –
( выполняет « распашонку».)
Бац, чернила пролила.

3 Ох, устала я, устала,
По хозяйству хлопотала.
( выставляет поочередно правую и левую ноги на пятку)
Дом большой, а я одна.
Ох, болит моя спина.
Ведущая. К вам прибыли помощницы.
(в движении « топотушки» колонной заходят мальчики в сарафанах)
4 Мы косыночки надели,
Стали хохотушками.
(выполняет «ковырялочку»)
Превратились мы в девчонок,
Да еще с частушками.
5 Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
(выполняет присядку.)
Я ему сегодня на ночь
Три детальки отвентил.

6 С мамой за руку хожу,
Крепко маму я держу.
(выполняет «самоварчик»)
Чтобы мама не боялась,
Чтоб одна не потерялась.

7 Вот решил я,что на праздник
Милой маме сделаю.
(поочередно выбрасывает вперед ноги в прыжке.)
Очень я послушным стану
На неделю целую.
Дети (хором). 8 Мы своих друзей – мальчишек
Сразу заприметили.
Поют они старательно,
Танцуют замечательно.
Карлсон. Какое будет следующие желание. У кого на конфете
Цифра 3.
Мама читает. Вы стихи читали, пели, танцевали.
Дети, вы хотите, поиграем с вами?
Карлсон. Конечно хотим.
АТТРАКЦИОНЫ
« Выпей быстрей из стаканчика».
« Перенеси покупку»
« Мамы одеваются в девочек».
« Кто скорее соберется на работу».
Карлсон. Пора прочитать и следующее желание. У кого № 4?
Мама читает. Очень хочется увидеть задорный танец.
Танец с ложками.
Ведущий. Сколько звезд на ясном небе
Сколько колосков в полях
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях.
Только солнце – одно на свете,
Только мама – одна на свете.

1 реб. Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
2 реб. Не найдешь на свете глаз,
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас,
Всех людей дороже
3 реб. Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету.
Мама – самый лучший друг
Лучше мамы нету
Танец « МАМИН ВАЛЬС».
Домопр. Дорогие женщины, не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Карлсон. И такими молодыми,
Оставайтесь навсегда..
.

[ТаМух]

И еще для старшеньких, можно и без сказки:

Вредный гость.
Сценарий праздника для старшей, подготовительной к школе группы.

Вход детей в зал.
Ведущий:
Сегодня день особенный, как много в нем улыбок,
Подарков, и букетиков, и ласковых «спасибо».
Чей это день? Конечно же, вы догадались сами,
Весенний день в календаре.
Дети:
Это праздник мамин.

1 ребенок: Весна на мамочку похожа,
С утра хлопочет и поет.
И на меня похожа тоже,
Покоя людям не дает.

2 ребенок: Она ручьями и грачами
Поет весь день и я пою.
О том, какой подарок маме
8 марта подарю!

3-й ребенок:
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы сегодня поют.
О самой любимой на свете —
О маме моей говорю.

4-й ребенок:
Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло,
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло.
Песня о весне.
8 Марта – день весенний
И если за окном пурга,
Вас, дорогие наши мамы,
Всегда согреет детвора.

Вам, наши ласки и улыбки
И солнца вешнего тепло,
Звенит капель, играют скрипки
Зиме завистливой назло.

Вам сильный пол букеты дарит,
Вам посвящаются стихи.
Для вас играют все оркестры,
По всей стране, от всей души.

Желаем вам здоровья, счастья,
Прекрасных дел, огромных сил,
Чтобы любовь, заботу, нежность
Вам каждый день с утра дарил.
Песня о маме.
Игра «Воздушный шарик».
Три пары в команде – мама и ребенок. Нужно прижаться щеками к воздушному шару и оббежать вокруг препятствия и передать шар следующей паре. Чья команда победит. Смотрится очень трогательно, как маме приходится нагибаться к ребенку, обнимать его, чтобы не потерять шар.

Вед: Дорогие наши мамы и бабушки! От всей души примите от нас наилучшие
поздравления и пожелания в этот светлый, весенний праздник! Мамы и бабушки, очень часто, начиная с пеленок, вы рассказываете своим малышам сказки. Но ведь сегодня ваш праздник, и поэтому сегодня ваши ребятишки для вас расскажут и покажут их любимую сказку «Теремок».
За ступенькою ступенька — станет лесенка.
Слово к слову ставь складненько — будет песенка.
А колечко на колечко — будет вязочка,
Сядь со мною на крылечко — будет сказочка.
КАК ЗАЙЧАТА МАМУ ИСКАЛИ
Действующие лица:
Сорока
Ворона
Зайчиха
Первый зайчонок
Второй зайчонок
Медведь
Мышка
Белка
Лесная полянка. На полянке — три березки, пенек, дуб с дуплом. Под корнями дуба — берлога.
Под музыку вылетают Сорока и Ворона.
Сорока:
Эй, подружка, ты слыхала?
Нынче на рассвете
У зайчихи-бедолаги
Потерялись дети!
Ворона:
Дети, говоришь, пропали?
Это же кошмар!
Надо их найти скорее!
Полетели, карр!
Улетают. Появляются два зайчонка: один побольше ростом, другой — поменьше. Младший зайчонок громко плачет.


Первый зайчонок:
Ты, братишка, не реви —
Обойдем весь лес
И отыщем нашу маму,
Если волк не съест.
Второй зайчонок:
Как же мы ее найдем?
Лес такой большой!
Здесь мы просто пропадем
Без мамы дорогой.
Оба плачут. Из дупла выглядывает Белка.
Белка:
Это что тут за потоп?
Мокро все от слез.
Кто же плачет горько так
Здесь, в тени берез?
Первый зайчонок:
Это мы, зайчата, плачем —
Потеряли домик свой.
Второй зайчонок:
Нам без мамы очень страшно!
Мы хотим домой!
Выбегает мышка.
Мышка:
Ай-яй-яй, беда какая!
Бедные зайчата!
Как же трудно вам без мамы
Здесь в лесу, ребята!
Кто ж вас, бедненьких, накормит,
Кто вас пожалеет?
Кто сырой холодной ночью
Малышей согреет?
Из берлоги вылезает Медведь.
Медведь:
Что за шум в лесу дремучем?
Что еще за гам?
Кто кричит и громко плачет,
Вспоминая мам?
Белка:
Как тебе не стыдно, Мишка,
Малышей ругать!
Взял бы да помог зайчишкам
Маму отыскать.
Сам-то ты в берлоге с мамой
Сытно ешь и пьешь,
Даже в холод лютый самый
Ты в тепле живешь.
Мышка:
Как же быть им, невезучим?
Кто научит их
Выжить здесь, в лесу дремучем,
Средь зверей чужих?
Медведь:
Да, несладко им придется,
Что лукавить тут!
Если мама не найдется,
Вовсе пропадут.
Мама всех важней на свете,
Всех умней, добрей.
Жить должны все ребятишки
С мамою своей.
Прилетают Сорока и Ворона.
Сорока:
Эй, вы, звери, не шумите —
Маму мы нашли.
Ворона:
На полянку к трем березкам
Маму привели.
Выбегает Зайчиха.
Зайчиха:
Мои милые зайчата!
Как я волновалась!
Убежали вы куда-то —
Я так испугалась!
Я боялась, как бы волки
Вас в лесу не съели,
Как бы вы тут не промокли
И не заболели!
Зайчата (весело):
Хорошо, что мама наша
Отыскалась и пришла,
Хорошо, что мама наша
Нас в лесу нашла!
Было плохо нам без мамы,
Страшно, одиноко,
Но зато теперь мы с братом
Поняли так много!
Мы не будем больше маму
Огорчать и обижать,
Будем слушаться мы маму,
Будем уважать.
Далеко без разрешенья
Убегать не будем
И расскажем всем, что маму
Очень-очень любим!
Зайчата и Зайчиха танцуют.
Ведущий.
Все зверята подружились.
Вот как в сказке получилось.
Тут и сказочке конец,
А кто слушал — молодец!

Ребёнок. Сколько солнца, сколько света
принесла весна для всех
всюду слышны песни, пляски
раздается звонкий смех
на полянке у весны
распускаются цветы
и ведут свой хоровод
выходи плясать, народ!
Танец с цветами.

Входит, не здороваясь Вредина.

Вредина: Это что ещё? Что тут происходит?
Вед: Во-первых, здравствуйте! А во-вторых, у нас сегодня праздник и мы поздравляем наших мам и бабушек.
Вредина: Какой ещё праздник? Я терпеть не могу праздники. Какие-то праздники
выдумали!
Вед: А вы, собственно, кто такая будете?
Вредина (приседая и раскланиваясь): Я-Вредина-Привередина! Я всё про всех знаю, всё умею, а вот только это…Ну, что вы сказали…во-во… праздновать не терплю и вам не дам!
Вед: Интересно, а как ты нам помешаешь?
Вредина: А я… Я вам всё перепутаю, всё испорчу. Вот! (показывает язык) Не дам
веселиться!
Вед. Ну как же, ведь у нас сегодня не просто праздник, а мамин день. Посмотри, какие дети нарядные!
Вредина: Что? Это они-то нарядные, это они-то красивые? Да что вы понимаете в этом? Самая красивая и нарядная – это Я и только Я!
Вед: О себе так говорить нескромно.
Вредина: Ой-ой-ой! Слова какие придумали – скромно…нескромно. Про таких, как я песни поют, королевой называют!
Вед: Какая же из тебя королева! Вот посмотри, как наши девочки танцуют. Вот настоящие королевны.

Танец Фей.

Вредина (пародирует движения детей). Тоже мне, королевы! Всё равно я вам не дам веселиться!
Вед: А мы не одни будем веселиться, мы и тебя приглашаем. Хочешь с нами играть?
Вредина (растерянно): Ну…Не знаю…
Вед: мы тебя научим играть в весёлую игру.

Игра «Крокодильчик».
Выстраиваются 2 команды. Бежит один ребёнок с шариком, к нему присоединяется второй и шарик находится между ними, потом третий… выигрывает, чья команда придёт первой.
После игры Вредина «просто так» лопает шарики и радуется.
Вед: Эй, Вредина, так нечестно! Мы веселимся, играем по правилам, никого не обижаем!
Вредина. Ха! А мне так неинтересно, я люблю вредничать и делать всякие пакости.
Вед: Другими словами, ты просто любишь побаловаться или поозорничать, да? Так наши дети тоже любят побаловаться. Я просто уверена, что дома мамы вряд ли им разрешают это делать. Ну, ладно пусть немного дети пошалят.

Танец с подушками.
После танца Вредина подбрасывает подушки, пинает их ногами и кричит:

Вредина. Ура! Так беситься мне нравится!!!
Вед. Погоди баловаться или, как ты выражаешься «беситься», наши дети тоже любят проказничать, но надо всегда знать меру, существуют определённые правила.
Вредина: Ой-ой-ой! Какие ещё там правила?
Вед: Разные бывают правила. И Их очень много, но мы тебя проверим на самых простых.
Вредина: Да. Пожалуйста, проверяйте, я всё знаю!

Игра «О правилах».

Вед: Ну, всё равно мы с ребятами тебе немного напомним.
Первое правило: если в автобус вошла старушка,
Дети: надо уступить ей место.
Вед: Правило второе: чтобы молоко не прокисло, (дети) его надо вскипятить и поставить в холодильник.
Вед: Правило третье: чтобы ковёр не ела моль (дети) его нужно посыпать нафталином или побрызгать хлорофосом.
Вед: Правило четвёртое: для того, чтобы цветы в горшках были красивыми, (дети) их нужно поливать.
Вед: Правило пятое: когда в гости приезжает в гости любимая бабушка, её нужно встретить, обнять и поцеловать. Ну что, запомнила?
Вредина: Запомнила, чего проще!
Вед: Тогда отвечай: что нужно сделать, чтобы цветы росли красивыми?
Вредина: Нужно встать и уступить им место.
Вед: Что нужно, чтобы молоко не прокисло?
Вредина: Я его обрызгаю хлорофосом и ещё посыпаю нафталином.
Вед: Что нужно сделать, если в автобус вошла старушка?
Вредина: Её нужно встретить, обнять и поцеловать.
Вед: Что нужно делать, чтобы ковёр не ела моль?
Вредина: Его нужно вскипятить и поставить в холодильник.
Вед: А как ты встретишь свою любимую бабушку?
Вредина: Что-что? А…Знаю что… Её нужно поливать!
Вед: Бедная твоя бабушка! Наши дети своих бабушек любят, помогают им, играют в разные, интересные игры.
Игра с бабушками.
2 бабушки посадить на стульчики, дать им в руки по одной красивой коробочке, где лежат новые детские носочки в полосочку.
Двое детей этих бабуль у централ. стены.
ВЕД: Стала бабушка вязать пёстрые носочки,
Только вдруг рассыпались у неё клубочки.
Ведущая рассыпает по полу клубочки 4–х цветов Каждому ребенку предлагает собрать для бабушки 2 определенных цвета (синий, белый и т. д)
Под веселую музыку дети собирают и относят своей бабуле в мисочку по одному клубочку. Затем быстро снимают свою обувь, бабушка быстро (это уж как получится)
надевает на ножки внучку новые носочки в полосочку.
1-й ребёнок.
Любит наша бабушка. К нам в гости приезжать.
Блинами, пирожками Нас, внуков, баловать.
5-й ребёнок.
И больше всех мы любим. Быть с бабушкой вдвоем.
Теплом ее согреты, Мы для нее поем.
Песня про бабушку.

(Вредина напевает песню, передразнивает детей, кривляется.)
Вед: Наши дети пели хорошо, а у тебя что-то плохо получается.
Вредина: Ах, вы так! Ах, вот вы как? (топает ногами) Я маме своей пожалуюсь! Ма-ма!!
Мамочка!!! Они меня обижают!!! Они надо мной смеются…а-а-а!
Входит мам Вредины – Хрюня Пампуковна (полная, неуклюжая, с чепчиком на голове).
Мама: Кто мою доченьку обидел?
Вед: Это ещё кто?
Вредина: Да вы что? Это же моя мама! Лучшая мама на свете.
Вед: Ах, мама? Вот и хорошо. Мы как раз сегодня поздравляем мам и ты, Вредина, можешь поздравить свою маму.
Вредина: А как надо поздравлять?
Вед: Можно, например, нарисовать красивую картинку.
Вредина: У меня как раз есть одна картинка (Достаёт из сумочки и разворачивает).
Вед: Молодец, Вредина, какого ты красивого крокодила нарисовала!
Вредина: Что? Крокодила? Это же я маму свою нарисовала. (Плачет).
Мама: Не плач, моя девочка. Я верю, что ты старалась. Давай вместе песенку споём.

Песня Вредин (мотив «Ты скажи, чё те надо…)
1. Мы бродили с тобой. По всему универмагу,
Ты подарок не сразу найдёшь.
Пр.: (поёт мама) Ты скажи, ты скажи, чё те надо, чё те надо? - 2 раза.
Я куплю тебе всё чё ты хошь! (гладит дочку по голове)
2. На ветрине игрушки для детского сада, есть и куклы, и слоник, и ёж…
3. А себе я купила и тушь о помаду,
Без покупок домой не уйдёшь!
Пр. (поёт Вредина) Ах, отдай всю косметику мне – тоже надо!
(поёт мама): Я отдам тебе всё, что ты хошь! (Вредина пачкает лицо помадой).
4. Посмотрев на неё, я смеялась до упаду ( смотрит на дочку, качает головой)
На кого мой ребёнок похож!
Пр.:Вот теперь поняла, чё не надо, что не надо,
Что нельзя всё давать, что ты хошь!

Мама: А вы, мамочки, тоже всё делаете свои детям, что они не попросят? Правильно!
Я тоже не буду во всём ей потакать! А то вырастила - настоящая Вредину Привередину!
Вредина: Я больше не буду вредничать, я буду хорошей.
(Мама целует дочку)
Вед: Маму надо слушаться, стараться её не огорчать, радовать хорошими поступками, любить, дарить подарки, помогать.
Вредина: Я всё поняла. А мы поиграем? Пожалуйста!
Вед: Ну, раз, пожалуйста, поиграем. Только в последний раз.
Вредина: Согласна. Только с мамами.

Игра с мамами «Найди своего ребёнка».
Дети под музыку идут парами со своими мамами по кругу, с окончанием музыка дети приседают и закрывают глаза, а мамы меняются местами, под музыку ребёнок должен быстро найти маму и её обнять. Играют по 6-8 пар.

Вед: Что ж, повеселились мы с вами и познакомились с Врединой Приверединой.
По-моему, она поняла, что вредничать и капризничать не совсем красиво. Да
и не всегда капризами можно чего-то добиться. Гораздо лучше быть вежливыми
и добрыми и, конечно, любить свою маму, бабушку.
Вредина: Я поздравляю всех мам и тебя, мамочка, с праздником!
Мама: Мы хотим подарить вам подарки. (Дарят).Пора нам, доченька домой. До свидания! (Герои уходят).
Вед: Чтобы шутки не смолкали в этот светлый добрый час,
Чтоб улыбки расцветали, ещё раз поздравим вас!
А за то, что слушали нас внимательно, и хлопотали так старательно,
Спасибо всем вам за внимание, окончен праздник…

дети: До свидания!

[ВИОЛA]

Вот еще один сценарий. С просторов инета.
Звучит праздничный марш. Нарядные мальчики входят в зал, встают полукругом.
1-й мальчик:
Ой, ребята, это чудо - гости здесь сидят повсюду!
2-й мал.:
-Солнце светит, песни льются,
Все поют и все смеются!
3-й мал.:
- Всюду пахнет пирогами!
4-й мал.:
- И французскими духами!
5-й мал.:
- Что же за гости такие красивые?
Все мальчики:
- Это же мамочки наши любимые!
6-й мал.:
- Ой, за дверью говорят –
Это девочки шумят!
7-й мал.:
- Они уже сюда идут,
Осталось несколько минут.
8-й мал.:
- Раньше мы их обижали,
Понемножку щекотали
И подножки подставляли.
9-й мал.:
- Дергали за косы их,
Что за жизнь была у них?
10-й мал.:
- Мы теперь другими будем,
Свои шалости забудем,
Станем их оберегать,
Всюду будем помогать!
11-й мал.:
- Вот девчонки удивятся!
Скажут все: «Ну и делишки!»
Просто клад, а не мальчишки!
12-й мал.:
- Итак, начинаем наш праздничный бал!
Внимание! Девочки входят в наш зал!
Девочки с цветами и ведущ. входят в зал под музыку, торжественно проходят и встают с мальчиками.
Ведущ.:
- Как хорошо, что вновь пришла весна.
Проснулись ручейки, опять запели птички.
Блестит прозрачной капелькой роса,
Березки расплели свои косички.
А на пригорке уж проталинки видны.
И снова солнце жмурится над нами.
И первые весенние цветы
Подарим мы, конечно, маме!

1. Песня
(После песни все садятся на свои места.)
Мальчик:
- Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Девочка:
- Мы вас очень-очень любим,
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести.
2. Песня

1-й реб.
- Лучший повар в доме – мама,
Тушит мясо, варит каши.
2-й реб.:
- И убощица, когда мы
Разбросаем вещи наши.
3-й реб.:
- Лишь заря глаза откроет,
Мама чистит, варит, моет!
4-й реб.:
- И учительница – мама,
Вместе с ней читаем книжки.
5-й реб.:
- Даже врач она, когда мы
С братом набиваем шишки.
6-й реб.:
- Гриппом я весной болела –
Мама ночь со мной сидела…
7-й реб.:
- Мама и портниха тоже,-
Шьет нам юбки, платья, брюки.
Мама – прачка, и, похоже,-
Мастерица на все руки.
8-й реб.:
- До зари она в работе –
Дом делами полнится,
Днем же мама на работе,
Все хором:
- Где – никак не вспомнится!!!
Ведущ.: И действительно, наши мамы мастерицы на все руки, а вы мамам своим помогаете? Сейчас мы проверим! Только представьте себе немного необычную ситуацию. Обычно дети мусорят, а мамы убирают, но сегодня, в этот праздничный день все необычно, даже мамам разрешается мусорить.
3. Игра « Мусорим – убираем» ( с мамами)
Вед.: Наши дети не только помощники, но еще и настоящие защитники! Об этом вы узнаете из песни…
4. Песня
Вед.: Посмотрите, солнышко весеннее как ласково светит, улыбается нашим мамами бабушкам. Под муз. просыпается Муха-Зеленуха. Выходит из-за занавеса, потягивается, зевает, приводит себя в порядок, пытается издавать звуки «з-з-з», как бы вспоминая, как жужжать. Достает из сумочки зеркало, смотрится в него.
Ведущ.:
- Здравствуйте! (муха подскакивает)
Муха:
- Что это вы меня пугаете? Не успело насекомое проснуться, как его тут же пугать начинают.
Вед.:
- Что это за насекомое такое?
Муха:
- Ни «что», а кто!
Я Муха –Зеленуха, Позолоченное брюхо.
Чуть солнышко весеннее пригрело,
Там на окошке сразу потеплело.
Всю зиму я спала-устала,
Вон даже крылышки помяла.
Вед.:
- А чтобы крылышки размять
Мы предлагаем станцевать!
5. Танец
Муха:
- Весело тут у вас, нарядные все, красивые. Это вы так меня встречаете?
Вед.:
- Дети, какой у нас сегодня праздник?
Дети говорят.
Муха:
- И что все эти мамы, бабушки, тети делают на празднике?
Вед.:
- Они пришли к нам в гости, а мы их поздравляем. Присядь, послушай песенку про бабушку.
6. Песня «Про бабушку» (соло)
Муха начинает рыдать:
- Ой, несчастная я-а-а! Бедная я, безродная! Ни папеньки, ни маменьки! Ни дедушки, ни бабушки! Одна – одинешенька!
Вед.:
- Подожди, дорогая Муха-Зеленуха, не плачь, у нас здесь так весело! Посмотри, какой веселый номер приготовили нам наши мальчики.
7. Танец мальчиков «Березки»
Муха (опять рыдает):
- Вот вас ваши мальчики поздравили, а меня никто не поздравит!
Вед.: Ну, не грусти, муха, поиграй с нами!
8. Игра «Хочу как мама быть
9 Игра «Узнай маму по руке»
Вед.: Ну как, весело тебе теперь?
Муха: Весело, только кушать очень хочется.
Вед.: А что ты любишь?
Муха: А вы отгадайте мои загадки.
10 Загадки.
Вед.: Наши ребята сейчас поварятами будут. Они хотят угостить тебя компотом и борщом.
11. Игра «Поварята»
(под музыку входит Комар с фотоаппаратом, Муха застенчиво смотрит на него, сидя на стуле)
Комар: Что здесь такое интересненькое происходит? Сколько красивых лиц, разрешите вас сфотографировать? (приглашает маму и дочку, папу и сына, бабушку и внучку)
12. Дружеский шарж (со зрителями)
(комар замечает Муху, преклоняет перед ней колено)
Комар: Что з-з-за прелестное соз-здание, вы настоящая находка для фотографов, просто з-з-звезда! Встаньте вот так, головку чуть-чуть так, з-з-замечательно! Улыбочку! Сегодня, в честь такого замечательного праздника, я дарю вам ваш портрет (достает портрет, дарит мухе и целует ее руку, муха счастливая садится на стул).
Комар (всем зрителям): З-зздравствуйте!
Вед.: З-з-здравствуйте, ой, что это я? Здравствуйте! Кто вы?
Комар: Комар Иванович, можете просто звать меня Комарик.
Вед.: Вы, я вижу, фотографией увлекаетесь?
Комар: О, да! Я свой длинный нос везде сую, про все знаю. Я можно сказать фоторепортер. Помните слова: «Вдруг, откуда ни возьмись, маленький комарик, а в руке его горит маленький фонарик»? Так это же про меня!
Вед.: Это что за профессия такая?
Комар: А это если где-нибудь происходит что-нибудь интересненькое, новенькое, з-заманчивое – там и я со своим фотоаппаратом. И у вас, я знаю, сегодня праздник?
Вед.: Верно, ребята, какой праздник?
Комар: Мадам (подает руку мухе)!
Муха: Мадмуазель…
Комар: Мадмуазель, приглашаю вас на танец!
13. Танец
Комар(проводит Муху на место)
Вед.: Вы действительно такой галантный кавалер, так умеете с дамами красиво танцевать. Уважаемый Комарик, чтобы вы были настоящим кавалером, мы вам дарим настоящего породистого скакуна (дер. лошадку).
Комар: Благодарю вас з-з-за этот з-замечательный подарок! (седлает коня) (мухе): Прошу вас, мадмуазель, прокачу с ветерком! (муха садится, уезжают, машут руками)
Вед.: А нашим мамам ребята хотят еще кое в чем признаться!
14. Детские признания
15. Песня «Песенка-чудесенка»
Вед.: Еще раз поздравляем всех с этим замечательным весенним днем!

[MakaRock]

А меня что-то на фольклор в этот году потянуло....Спасибо всем, чьим материалом воспользовалась.

8 МАРТА 2011 год
Старшая группа

ПРАЗДНИЧНАЯ ЯРМАРКА

Под музыку появляются ведущий (в русском костюме) и 2 детей
(Трек № 1) « Коробейники»

Ведущий: С давних времён у русского народа был обычай устраивать к праздникам весёлые ярмарки, на которые съезжались люди. Вот и у нас сегодня ярмарка в честь праздника наших мам!

1 ребёнок: А у нас, да на Урале,
Мы гостей к себе позвали!
На Ярмарку всех приглашаем,
И праздник – начинаем!

2 ребёнок: Ярмарка огневая, яркая!
Ярмарка плясовая, жаркая!
Гляньте налево — лавки с товаром!
Гляньте направо — веселье даром!

Под музыку дети заходят парами (через центр) Через перестроение образуют круг (трек № 2 «Иван Купала»- «Сваточки»)

Ведущий: Так что ж, погуляем на празднике нашем…
Все дети: Нигде не найдёте вы праздника краше!

ТАНЕЦ В КРУГУ «ПЧЁЛОЧКА ЗЛАТАЯ» (Трек № 3)

Ведущий: Слушайте, люди добрые!
Сообщаю сей же час губернаторский указ!
Чтоб было всё, как подобает:
Ярмарке - шуметь, горожанам – песни петь!
Веселью, шуткам быть! Повелеваю ярмарку отрыть!

Затем «змейкой» садятся (Трек № 4)* «Четыре двора»

3 мальчик: Подходите, подходите!
И глаза свои протрите!
Мы – развесёлые потешники,
Коробейники и насмешники!

4 мальчик: За медный пятак, покажем всё эдак и так.
Довольны будете здорово, удовольствия – 3 короба!

5 ребёнок: Тары-бары растобары
Есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад.
Разбирайте нарасхват.

6 ребёнок: Собирайтесь веселей,
Дорогие зрители!
Ждем на ярмарку детей,
Ждем и их родителей!

7 ребёнок: Пусть будут смех и шутки
На ярмарке у нас,
Пусть будут все веселые
И завтра, и сейчас!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ЧАСТУШКИ (мальчики)

8 мальчик: Налетайте, налетайте!
Покупайте, покупайте,
Мы ребята удалые,
Мы ребята озорные,
Всех на ярмарку зовём,
И платочки продаём!

9 девочка: Я платочки покупаю,
Приглашаю всех сплясать.
С праздником всех поздравляю,
Где подружки? Не видать!


10 девочка: Здесь мы, здесь, давно стоим!
На товары всё глядим.
Как платочки заберём,
Сразу танцевать начнём.

ТАНЕЦ «БАРЫНЯ» с платочками (девочки)
(Трек № 5)
Ведущий: Ой, ребята и девчата, хватит вам уже плясать,
Если ноги не устали приглашаю поиграть!
Кто будет играть в интересную игру?
А в какую не скажу.
Игра: «Продавцы»: 2 команды, 2 стола, воздушные шары по количеству игроков, 2 подноса, 2 корзины. Задача: пронести на подносе воздушный шар в корзину (Трек № 6, «Мужичёк с гармошкой»)

Ведущий: Ваня, Ваня-простота
Купил лошадь без хвоста.
Сел задом наперед
И поехал в огород.

11 мальчик: А мне досталась старая корова,
Я на ярмарке её купил.
Я и сам продал бы её снова,
Но корову эту – полюбил!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «КОРОВА В ГОСТИ ШЛА»
(Трек № 7)

Ведущий: Наша ярмарка шумит, пряники с конфетами!
На товар народ глядит, люди разодетые!

12ребёнок: Покупатель, заходи,
На товары погляди,
Только рот не разевай,
А что мило – покупай.

13 ребёнок: Бери эту дудочку-самогудочку,
Сам бы играл, да тебя уважить хочется.
А вот – трещотка, скорей бери,
Одной мало? Бери сразу три!

14 ребёнок: Скорей бубен получай,
Лёгкий да звонкий.
Так в руки и просится!

ОРКЕСТР («Светит месяц»)
(Трек № 8)

Ведущий: А тут продаются потешки,
Да разные насмешки!
Подходи, покупай,
Налетай, не зевай.

15 ребёнок: Стуки-стуки, глянь в ворота: (Трек № 9)* «Калинка»прип.
Верно, в гости едет кто-то:
Едет целая семья,
Впереди идет свинья.
Гусли гусь настроил,
А петух с трубою.
Кот и песик удивились –
Даже помирились.

16 ребёнок: Старый заяц сено косит,
А лиса сгребает.
Муха сено к возу носит,
А комар кидает.
Довезли до сеновала –
С воза муха закричала:
«На чердак я не пойду,
Я оттуда упаду,
Ноженьку сломаю,
Буду я хромая». (Трек № 9)**

17 мальчик: Бабушка Ульяна,
Где ты бывала?

18 девочка: На Ярмарке гуляла.

17 мальчик: Что же ты видела?

18 девочка: Курочку-пеструшку,
Весёлую хохотушку.

17 мальчик: Что же она делала?

18 девочка: Ехала на дрожках,
В красненьких сапожках.
Везла себе сайку,
Играла в балалайку,
По той дорожке
Ехал петух-Тимошка,
Играл на гармошке.

17 мальчик: Бабушка Ульяна, не врёшь ли ты трошки?

18 девочка: Чего греха таить – бывает немножко! (Трек № 9)***

Ведущий: Играми да плясками сыт не будешь!
Продаётся угощенье – пряники да печенье,
Вафли да конфетки – кушайте, детки!

19 ребёнок: Так много сладостей на свете,
Ребятам нравятся вот эти:
“Карамельки", "Леденцы"
И с названием "Скворцы".

Игра: «Сладкий подарок маме». Играет парное количество мам со своими детьми. Мамам дается степлер, а у детей корзинка с конфетами. Дети носят по одной конфете маме, а та в свою очередь соединяет их степлером. У кого быстрее получатся бусы из конфет, которые надо одеть на шею себе. (Трек № 10) «Пряники русские»


20 ребёнок: Вот какой у нас базар,
Бери глиняный товар,
Все горшочки хороши,
Выбирай-ка для души.

21 ребёнок: А вот вкусные петушки,
У них красные гребешки,
Подходи, покупай,
Леденцы разбирай!

ВСЕ ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «ПЕТУХИ ЗАПЕЛИ»
(Трек № 11)

Ведущий: Ай, люли-люли-люли,
Карусель видна вдали,
Девочки и мальчики,
Куда же вы шагаете?
Шли бы вы на карусель –
Место прозеваете!

Игра «Карусель»: Зонт «карусель». Дети поочерёдно подходят и играют. (Трек № 12)

Ведущий: Народ собрался на площади.
Шум, веселье вокруг.
На карусели лошади
Мчат нас за кругом, круг.

Куклы, медведь дрессированный,
Цыганки пестрый наряд.
Смех, на ходулях клоуны,
Вверх качели летят.

Под музыку в зал заходит цыган с цыганкой, хотят погадать мамам, подходят к товару на столах
(Трек № 13) «Гадалка»

Цыган: Что такое? Я бледнею,
Я глазам своим не верю (трогает на прилавке сапоги)
Сапоги хочу купить,
Покупаю, так и быть!

22 ребёнок: Hа сафьяновых сапожках,
(продавец) Золоченые застежки
И задорный каблучок
Отбивает - чок, да чок,
Ох, сапожки хороши,
Так и просят - попляши!
(цыган забирает сапоги)

Цыганка: Очень ловким движеньем ноги,
Топнешь ты, и останется пыль!
Ах, красивы твои сапоги!
Разойдися, дорожный ковыль!

Цыган: Юбка с кантами, яркий окрас!
Закружись же, цыганка моя!
Созывай-ка зевающих в пляс!
Эх, поёт под тобою земля!

СВОБОДНАЯ ПЛЯСКА ЦЫГАН И ДЕТЕЙ (импровизация)
(Трек № 14) «Цыганочка»

Ведущий: Ярмарка огневая, яркая!
Ярмарка плясовая, жаркая!
Гляньте налево — лавки с товаром!
Гляньте направо — веселье даром!
Становитесь в ряд,
Забирайте всё подряд!
(цыгане думают, что ещё купить, делают «покупки» и их комментируют, затем проводят игру с покупками)

Игра: «Ехал Ваня на Марусе» - 2 кепки, 2 штанов, 2 юбки, 2 косынки, 2 ориентира. Дети играют парами (мальчик-девочка). По сигналу мальчик надевает косынку и юбку, встаёт на четвереньки. Девочка надевает кепку, штаны и садится на мальчика верхом. Он «везёт» её до ориентира и обратно. Чья пара быстрее? (Трек № 15) «Деревня»

Цыган: Ах, гитара тут какая,
О гитаре я мечтаю…
Я её сейчас куплю,
По дороге всем спою.

Цыганка: Так…покупки забираем, (берут сапоги, гитару)
Вам здоровья всем желаем!
(под музыку уходят) (Трек № 16) песня «Яшки» цыгана

Ведущий: Вот какой у нас базар,
Разный есть у нас товар!
А теперь позвольте, гости дорогие,
Отдать вам мое нижайшее почтение,
И поблагодарить за посещение.

ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА (Трек № 17) «Заинька»

******************************************************************Ч Т О П Р И Г О Т О В И Т Ь:

1. платочки к танцу «Барыня» (по кол-ву девочек)
2. к игре «Продавцы»: 2 стола, воздушные шары по количеству игроков, 2 подноса, 2 корзины.
3. «Товар» на столы – дудочка, трещотка, бубен, и др. муз инструменты для оркестра;
«пряники, конфеты, пирожки», «петушки»-леденцы» и др. еда;
красные сапоги, гитара.
4. к игре с мамами: степлеры, корзинки с конфетами, маленькие стулья по кол-ву игроков.
5. « Карусель»-зонт
6. к игре «Ехал Ваня..»: 2 кепки, 2 штанов, 2 юбки, 2 косынки, 2 ориентира.

*************************************************************
Персонажи взрослые:
ведущий в русском костюме;
цыган
цыганка
Дети:
В русских народных костюмах

******************************************************************
Ф О Н О Г Р А М М А:

1. Выход Коробейников………трек №1… Песня «Коробейники» (Зол.кольцо)
2. Выход детей…………………трек № 2 ….. «Иван Купала»- «Сваточки»
3. Хоровод «Пчёлочка златая» трек № 3……» «Пчёлочка златая»
4. Садятся «Змейка» - …………трек № 4………»Четыре двора»
5. Танец «Барыня»……………….трек № 5
6. Игра «Продавцы»……………трек № 6 ..Королёва «Мужичок с гармошкой»
7. песня «Корова в гости шла»….трек № 7
8. Оркестр «Светит месяц» …………трек № 8
9. между потешками «калинка»припевы……трек № 9
10. игра с мамами «пряники русские»………трек № 10
11. песня «Петухи запели»……………………трек № 11
12. игра «карусель» ……………………………трек № 12
13. выход цыган………………………………..трек № 13
14. свободная пляска цыган и детей………….трек № 14
15. игра «Ехал Ваня…» - «Деревня»………….трек № 15
16. уход цыган «песня Яшки цыгана»………..трек № 16
17. уход детей «Заинька»………………………трек № 17
18. Бонус: «Косил Ясь конюшину»
19. «Семечки»

[Inchik0811]

В прошлом году нашла стих,от него оттолкнулась и получился замечательный утренник для ст.гр..По сценарию нужны были члены жюри, так вот их роли исполняли родители-мы им приготовили маски и выдали им реплики(все это экспромтом)
8 марта 2010г.
Звучит муз. Обетованная земля, дети парами входят в зал через «коридор» и танцуют под эту музыку.
Фанфары
1реб. Солнышко весеннее улыбнулось нам, мы сегодня рады видеть в зале мам
2 реб. Все готово к празднику- так чего ж мы ждем?
Вместе: бабушек и мамочек поздравим с женским днем
3 Реб. Дорогие наши мамы! Поздравляем вас! Нет прекраснее на свете ваших милых глаз!
4 реб. Доброту и любовь дарят мамы детям, потому что мамочки лучше всех на свете!
Вместе самые хорошие, самые красивые, самые веселые, самые любимые!
5 реб. Наших бабушек и мам, женщин всех на свете песенкою ласковой поздравляют дети!
«Цьом-цьом» песня
6 реб. Сенсация! Сенсация! Сегодня презентация! Сегодня улыбаются и шутят все подряд! Покажем Необычное, но очень симпатичное для бабушки и мамы шоу «Время славы»
:Звучит музыка герои выходят на сцену
вед. Ярко солнышко светило, Мурка козочку доила, Пёс брехался с петухом, Аня убирала дом.
Под кустом котята спали: От забав они устали. Кот Агат читал газету, Объявленье видит он:
«Победившим в шоу этом Призом будет миллион!»
Кот сказал: - Друзья, вперёд! Время славы настаёт! День даю на подготовку. Мы покажем им сноровку!
вед. День прошёл, полна уж зала, Все с волнением ждут начала.
Енот: - Открываем мы забаву -Наше шоу «Время славы».Тур отборочный ведет Ваш слуга – Большой Енот!
Судьи: Заяц, Волк, Лисица. Попрошу, друзья, садиться. Все расселись по скамейкам? Смотрим «Дружную семейку»!
вед. Кот Агат с женой на пару Вышли со своей гитарой. Первый взят аккорд - и вот Наш дуэт уже поёт:
Кот - Мы в финале будем, мы не шутим, И на сцене мы не наобум. - На гитаре я играю, как Агутин.
Кошка- Пою я лучше, чем Варум!
Звучит песня
Кошка -песней поделиться с вами мы пожелали ото всей души, а сейчас смотрите это сами: Выступают наши малыши!
вед. Глядь, а рядышком стоят Трое маленьких котят. Сальто: лихо кувыркнулись, На шпагатах растянулись. Очень мило на ходу поиграли в чехарду. А спустили им батут, Началось веселье тут. Сердце защемило аж: Просто высший пилотаж! Папа с мамой, как могли, Своим деткам помогли.
Акробатический номер + Весняні котики
вед. Кончен номер, зал грохочет, Отпускать котят не хочет. Но лисица тут сказала: -
Лиса -Всё, готовьтесь для финала!
Енот : встретим аплодисментами известного кутюрье со своим театром мод «Очаровашки».
Звучит отбивка (входит Кутюрье )
Кутюрье : всем добрый день! А вот и я! Узнали вы меня,друзья? Я знаменитый кутюрье, и для вас я сейчас моделей одежды открою показ!
Девочки в нарядных платьях обходят зал под музыку, вместе с ними выходит Лиса
Лиса по журналам заграничным выбирала я фасон, в этом платье необычно я смотрюсь со всех сторон. От ушей и до хвоста- не лиса, а красота. Выгляжу шикарно, модно, нет прекраснее сегодня. Маникюр отличный, да? Я ж почти кинозвезда!
Кутюрье: поскромнее, Лизавета, посмотри-ка ты на деток, разве плох у них наряд? Очаровашки- все подряд!
Лиса: что за прелесть! Сколько вкуса!
Кутюрье: мода- это ведь искусство! Научиться красоте не мешало б и тебе! Смотри и учись!
Звучит музыка «Демонстрация мод» и представление девочек
Плывет пава не спеша, как же Настя хороша, ай да красавица, каждому понравится!
И еще есть две девчушки, две Марии хохотушки! Щечки алые горят, глазки весело блестят!
А вот Рада идет, словно шелком узор шьет!
Вот как Саша хороша, раскрасавица-душа!
Влада – просто загляденье, завершает представленье!
Наши крошки в хороводе, да при всем честном народе!
Звучит песня «Донечко»
вед. Зрители кричали им.
Зрители: браво, браво, браво, бис! Это просто чудо –мисс!
Енот:- Юля-Роза вам известна, Весела, умна, прелестна. Удивляя весь народ, В первый раз она поёт.
Роза-коза:- Прочищайте ваши ушки, Я спою для вас частушки, На гармошке будет рад, Подыграть мне пёс Пират. Розочкой меня назвали, Почему – вот в чем вопрос, Разве вы шипы видали у какой-нибудь из коз?- Чем похожа я на розу?
Крик из зала: - Красотой!
- Розы гибнут от мороза, Хорошею я зимой. Если, как считают в зале, Роза я - за красоту, Выступать для вас в финале я за честь, друзья, сочту!
Частушки (девочки с платочками + мальчики с гармошками и балалайками)
вед. опять в восторге весь наш зал, судьи все сказали –«ДА»
Енот: веселая считалочка, выступают мальчики-зайчики
1.Есть у мамы медный таз-это раз!
2. У меня есть голова –это два!
1. Если тазом тем накрыться- посмотри! Выйдет в шлеме храбрый рыцарь- это три!
2. Веник может быть мечем, с ним противник нипочем!
1. Швабра- классное копье, чур мое!
2. Щит- гладильная доска, знамя- шторы полкуска. С братом Петькой мы в квартире- бой устроим на турнире- четыре! Бой судить прекрасной даме- нашей маме!
Мама скажет: «Как опять?» это пять!
«Нет ума, а сила есть!» это шесть!
«Распустились вы совсем» -это семь!
1.и тогда придется дружно рыцарям сложить оружье. Будет рыцарская рать поле боя убирать. Мы прощения попросим –это восемь
2.Обещаем так не делать –это девять
Оба: скучно жить нам без фантазий, не играть не куролесить- это десять!
3. когда я взрослым стану, я все позволю сыну: из банки есть сметану и прыгать мне на спину.
Валяться на диване, на стенке рисовать. Жука хранить в кармане, лица не умывать.
Кричать, по лужам бегать, пилить у стула ножки, не спать и не обедать, скакать верхом на кошке.
Крутить в часах пружину, пить воду из-под крана. Я все позволю сыну, когда я взрослым стану!
Енот: а теперь желаю знать: любите вы танцевать? Танцев всех не перечесть: полька, вальс, мазурка есть, босанова, рок и танго, есть хип- хоп, и есть ламбада… мне милее всех на свете вальс –он словно легкий ветер, вас закружит, унесет в фантастический полет!
Мамин вальс
вед. Зрители в восторге встали.
Волк сказал: - и-вы в финале!
Енот: старые песни о главном очень я люблю это я вам честно, люди, говорю
Для всех бабушек на свете исполняют песни дети
Про бабушку песня
Вед. Овации опять не умолкают ,в финал их судьи тоже пропускают
Енот: а этот номер про любовь, его б я слушал вновь и вновь
Мальчишечьи страдания сценка
Вед. До слез судей довели и в финал они прошли
Енот:- Знаю, вы уже устали, Но прошу всех в этом зале зрение напрячь и слух: Номер «Огненный петух»!
Вед.Тут вспорхнул на сцену Петя, Сам - в малиновом берете, В клюве - обруч, а на нем Факелы горят огнем. В зале тотчас свет погас, Огоньки пустились в пляс. Петя с обручем летал, Ловко он его вращал, А от взмахов крыльев быстрых Всюду разлетались искры.
Номер с обручем
Вед. В это время свет включился, Петя важно поклонился. Громко рукоплещет зал.
Заяц важно всем сказал- Вы в финале!
Енот: Прозвучал аккорд последний попрошу я всех на сцену
Кутюрье: сколько здесь талантов вижу! В Вене, Лондоне, Париже я бывал, да и не раз, только «супер»-здесь у вас! Но мне пора вас покидать, самолет не будет ждать! Сообщу друзьям в Европе: я от вас от всех в восторге! Мерси вам и адью, я вас всех люблю!
Вед. Объявляют результат: - Победитель – Кот Агат Вместе с дружною семейкой.
Судьи встали со скамейки и приветствуют козу, Даже волк пустил слезу.
За участие в финале пряников мешок ей дали. Ну, коза! Какой успех!
Но лиса сразила всех: приз для Пети припасла От французского посла:
Лиса:- Сам посол в большом волнении Всё твердил о привидении И, желанием томим, Чтобы ты поехал с ним. Тур по Франции – мечта! Там такая красота!
Пеух:- Как? Оставить мой гарем? - Нет!
Вед. Ответил Петя всем. Вместе с ним друзья гурьбой вновь отправились домой.
Музыкальная отбивка
Вед. Вы артистов лучше на свете не найдете, хоть они не дяди, хоть они не тети.
Кто талантливее всех на свете? Ну конечно, наши ДЕТИ
Реб. Пели мы и танцевали, как могли вас развлекали, на прощанье еще раз от души поздравим вас.
Реб. Мы здоровья, мира, счастья пожелаем всем гостям и пожалуйста почаще приходите в гости к нам!
Прощальный номер"Динь-дон"

[Tatjanka54]

Добрый вечер, девочки! Делала утренник на 8 марта с Фрекенбок. Первая часть - как обычно поздравлялка. Затем шумная игра и ведущая говорит: "Мне вас что-то не унять! А может няню вам позвать?" и приходит Фрекенбок - подкладывали и впереди и сзади, на голове "гнездо" и перевязано полотенцем, с попугаем(игрушка) в клетке. Классно получилось!
Фрекенбок. Кто тут няню вызывал? Кто тут громко так орал?
И что тут вообще у вас происходит? Какое-то безобразие!!
Ведущая. У нас не безобразие, а праздник бабушек и мам.
Фрекенбок.Да что такое ваши мамы? Ну не умеют ни-че-го!
На уме одна работа! А о детях где забота?
Дети все немытые, мамами забытые! (брезгливо, двумя пальцами щупает детей).
Ведущая. А мы вас сюда и не звали, и в гости к нам не приглашали, а вы все знаете... Откуда?
Фрекенбок. "Да откуда"... От верблюда!
Ти-хо! Всем молчать! И тишину всем соблюдать!
Я - главная домоправительница!
Дети. Нет! Ты - домомучительница!
Фрекенбок. Я беби-ситтер Фрекенбок и дать хочу я вам урок -
Как воспитывать детей - этих вредных малышей!
Ах, моя бедная голова! Какая мука - воспитывать этих детей!
Я дама строгая и вам должно быть стыдно за бедлам!
Что здесь творится: там и тут? А, говорят, в саду уют.
Вот это нужно переклеить, здесь помыть, тут подмести,
А здесь зубами отскрести! Вот это нужно все убрать!
Ведущая. Не нужно так переживать.
Садитесь здесь и отдохните на наших деток посмотрите.
Сейчас девчонки будут танцевать и гостей всех развлекать.
ТАНЕЦ "КАНКАН"
Фрекенбок. О-бал-деть! И это ваше воспитанье? Видать, вы ждете наказанья.
Все! Хватит юбками махать и кверху ноги задирать!
Итак! Закатили рукава и за работу. Быстро!
Здесь подмести давно пора. Везде должно быть чисто.
А ну, народ, веник в зубы и вперед!
ИГРА "ЗОЛУШКА"
Фрекенбок. Поработали на славу, теперь можно отдыхать!
Ведущая. Мы будем праздник продолжать
Смехом, танцем, прибауткой и веселой доброй шуткой.
Девочки. Мы частушки любим петь русские народные.
Каждый день мы их поем - мы без них голодные.
Мы девчонки боевые голосисто так поем.
Женихов держите крепче, а не то их уведем!
ЧАСТУШКИ
Фрекенбок. Все! Мне концерт ваш надоел! У меня и так навалом дел
А я прохлаждаюсь здесь, сижу... Надоело! Ухожу!
А ваши гадкие детишки расшатали мне нервишки!
Ведущая. Что такое? Почему?
Фрекенбок. А потому!Меня ведь никто не любит и никто не приголубит,
Ох, никому я не нужна такая одинокая-я-я...(рыдает).
Ведущая. На тебя смотреть невмочь, рады мы тебе помочь.
Поможем, дети?
Дети. Да!
Мальчик. Мы найдем тебе сыночка или маленькую дочку,
Станешь ты тогда добрей и полюбишь всех детей.
Сыщики, скорей сюда!
Сыщик. Рады мы помочь всегда!
ТАНЕЦ СЫЩИКОВ
Сыщики в конце танца приводят Фрекенбок мальчика.
Сынок. Я живу совсем один средь березок и осин.
Жить тоскливо одному - я не нужен никому.
Мне никто не сварит каши, мне никто не лечит кашель.
Нету мамы у меня, никому не нужен я.
Улыбнись-ка мне скорей! Будешь мамочкой моей?
Фрекенбок. Ну, конечно, дорогой, будешь ты сыночек мой.
Теперь сыночек у меня, значит, мамой стала я!
И я теперь не буду злой, ни коварной, ни плохой.
Не бывает мама злой - мам - солнце и покой!
В конце утренника композиция с воздушными шарами, на которых нарисовали смайлики на "Улыбку".
Что-то позаимствовали откуда только можно, а что-то сочиняла по ходу.

[elinor]

Комбинированный сценарий по мюзиклу "Сон дождя или новые приключения Дюймовочки. Этот сценарий готовится совместно с руководителем театрального кружка. Переплетаются 2 темы- сказка+ конкурс красоты. До конца недели запишу муз. диск с фонограммами, так что, кого заинтересует- милости прошу! Только до сих пор не нашла минусы к песням. Может кто поможет?
Сценарий
мюзикла, посвященного Дню 8 Марта
«Дом моделей
или новые приключения Дюймовочки»
/для детей старшего дошкольного возраста/
/Зал оформлен в виде цветочного сада. Занавес закрыт.
Дети с цветами в руках входят в зал под музыку и выстраиваются в 3 колонны/.
1 реб: Здравствуйте, мамочки!
Здравствуйте, бабушки!
Вам говорим, не тая,
Вы – наши лучшие,
Самые добрые,
Самые близкие в мире друзья!
Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Вот и прошла длинная зима. И хотя
снег ещё кое-где лежит, но с каждым днем все заметнее дыхание Весны!...
2 реб: Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил.
Что случилось?
Все дети: Это праздник,
Мамин праздник наступил.
3 реб: Кто пришел ко мне с утра?
Все (хором): Мамочка!
3 реб: Кто сказал “вставать пора!”?
Все (хором): Мамочка!
3 реб: Кашу кто успел сварить?
Все (хором): Мамочка!
3 реб: Чаю мне в стакан налить?
Все (хором): Мамочка!
4 реб: Кто цветов в саду нарвал?
Все (хором): Мамочка!
4 реб: Кто меня поцеловал?
Все (хором): Мамочка!
4 реб: Кто ребячий любит смех?
Все (хором): Мамочка!
4 реб: Кто на свете лучше всех?
Все (хором): Мамочка!
ПЕСНЯ « МАМ А ДОРОГАЯ»
/В исп. вокальной группы «Непоседы»/
5 реб: На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и важней одно:
Короткое, простое слово "Мама"
И нету слов роднее, чем оно!
6 реб: Вам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном,
И, радуясь, скачут синички пугливые, поют:
«С Женским днем, с Женским днем!» / Дарят цветы мамам/.
/Выходит Цветочница/.
Цветочница: Здравствуйте, мои маленькие друзья, здравствуйте, дорогие гости! Очень рада встрече с вами! Я- цветочница, хозяйка этого прекрасного волшебного сада!
Пришла весна! Её встречают птицы
Весёлым пеньем в гуще крон.
Ручей кипит, спеша с рекою слиться,
Его дыханьем ветер освежен.
Вся природа расцветает, вся природа оживает!
Просыпаются жучки, мотыльки и паучки!
Спойте мне весеннюю песенку, а я расскажу вам интересную историю.
Исполняется песня «ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ»
Сл, муз. Т Бокач.
Цветочница: А вот и моя история.
/Звучит песня (1 +/- 11 СОН ДОЖДЯ)
Девочки исполняют « ТАНЕЦ БАБОЧЕК»
/Дети-"бабочки "убегают со сцены, на сцене по¬является Мышка и, напевая песенку (2 +/- 12 ПЕСНЯ МЫШКИ 1ч) деловито смахивает пыль с цветов. На сцене появляется Принц, он тихонько подходит к Мышке/.
ПРИНЦ :Тетушка Мышь...
МЫШКА :Ой, кто это тут?!
ПРИНЦ : Пожалуйста, тише, тетушка Мышь...
МЫШКА: Принц?! Маленький Эльф?! Как ты здесь оказался?!
ПРИНЦ : Я долго искал Дюймовочку и, нако¬нец, нашел ее, но теперь я не знаю, как мне быть, ведь Лягушка...Ведь если Лягушка не отпустит ее..
МЫШКА : Ну, ну, не надо, не отчаивайся, маленький Принц. Ты же всегда был таким веселым и находчивым... Мы обязательно что-нибудь придумаем...И, надеюсь, что все будет хорошо... А теперь прячься, слышишь, начинается презентация Дома Моделей!
/ Принц прячется, Мышка поправляет платье, чепчик и становится в сторонку. На сцену вы¬ходят Мадам Жабэ, Федя, Жук и Крот. Звучит песня (3 +/- 13 ПЕСНЯ ЖУКА), танец презентации/.
ЖУК Дамы и господа! Сегодня, в честь приближающегося праздника 8 марта, мы приглашаем всех на необычный конкурс! На этом конкурсе мы выберем девочку, которая будет сочетать в себе улыбку и хорошие манеры, обаяние и умение преподнести себя, т.е. такую девочку, которая очарует вас с первой минуты и не разочарует до конца нашего конкурса. Именно такой девочке мы присудим титул - «Мисс Красотка»! Разрешите представить вам известного ведущего высшего общества Мистера Галочкина! Апплодисменты звезде экрана! /Выходит мальчик- Галочкин, жук отходит на задний план/
ГАЛОЧКИН: Уау! Супер! Круто! Я с вами буду тута! Начинаем, начинаем! Конкурсанток все встречаем!!!/ Хлопает в ладоши/ Встречайте наших красавиц!
/ Выходят девочки- участницы конкурса и Дюймовочка/.
Дефеле
/ф-ма «Ламбада»/.
/Под аплодисментыдевочки и Галочкин уходят со сцены, слышны голоса. Выходят Мадам Жабэ, Федя, Крот,/
МАДАМ ЖАБЭ Какой бомонд!.. Весь цвет нашего болота!..
ФЕДЯ Дом Моделей — это хорошо, но, глав¬ное — квазино!..
ЖУК Какие чудесные модельки собрались на эту презентацию!..
МЫIIIКА Красота, просто чудо, как красиво!..
КРОТ Ну, теперь дела, верно, пойдут на лад!..
/ Все ушли, на сцене осталась только Дюймовочка/.
ДЮЙМОВОЧКА: Все было так хорошо, пока не появилась эта противная Лягушка и ее Дом Моделей... Я жила в красивой кувшин¬ке и дружила с самым прекрасным Принцем, мы играли с ним, и нам было так весело вместе!.. А теперь... А теперь красивое, чуд¬ное озеро превратилось в огромное болото, где всем заправляют Лягушка, старый Крот и этот лягушачий сынок... Где же ты, мой добрый Принц?! Я так скучаю по тебе!.. /присела у авансцены и запела песню/.
(4 +/- 14 ПЕСНЯ ДЮЙМОВОЧКИ).
/За сценой слышатся голоса, Дюймовочка вскакивает и оглядывается/.
ДЮЙМОВОЧКА Ой, кто-то идет...Я лучше спрячусь...
/Дюймовочка прячется/На сцену выходит мадам Жабэ, следом за ним с сачком для ловли бабочек, вприпрыжку бежит лягушонок Федя/.
МАДАМ ЖАБЭ (КАК бы продолжая разговор) И все пойдет как по маслу!.. Эта старая калоша Крот... (оглядывается по сторонам и продолжает, но уже громче) До чего же он мил!.. Так вот, наше совместное предпри¬ятие, наш Дом Моделей, будет процветать!.. Это вам не какой-то там Кардан... Пардон, Карден... Да, это почище будет!.. Шарман!..
ФЕДЯ И в свой карман... Крот и так богат, он даже фамилию свою, знаешь, как пишет?.. Кротфеллер!
МАДАМ ЖАБЭ Догадливый ты мой, красавёц! Конечно же, и мы не хуже... Теперь вот тебя женим, и - порядок!.. Я тебе, Фе¬денька, такую невесту приглядела!.. Увидишь - об...квакаешься. Да, Феденька, ска¬жу тебе честно, рядом с Дюймовочкой ты будешь выглядеть очень достойно!.. Я-то знаю, что я делаю!..
ФЕДЯ Да, это правда... Эх, и проведем же мы Крота, вот повеселимся!..
МАДАМ ЖАБЭ Крот не так глуп, как ка¬жется... Провести его не так-то просто... Вот поэтому нам и нужна Дюймовочка, она умна, а если она будет с нами, то легко справимся с Кротом, и все его капиталы будут нашими...
/СЛЫШНО, как Дюймовочка чихает. Мадам Жабэ и Федя переглядываются/.
МАДАМ ЖАБЭ Будь здоров, Федя!..
ФЕДЯ Я не чихал вовсе...
МАДАМ ЖАБЭ Кто это туг?
/Мадам Жабэ и Федя обходят задник сцены и вытаскивают из укрытия Дюймовочку. Мадам Жабэ хватает ее за ухо и тянет на авансцену/.
МАДАМ ЖАБЭ Ах, это ты, девчонка, под¬слушиваешь!?
ДЮЙМОВОЧКА Я не подслушиваю, отпу¬стите меня, я хочу домой!..
ФЕДЯ Да отпустите же Вы ее, что же это Вы в самом деле — держите мою невесту за ухо... Вы совсем забываете, что она моя невеста, и совсем незачем держать ее вот этак...
МАДАМ ЖАБЭ Ах, простите, ну, что Вы (сдувает пылинку с Дюймовочки). Я и в мыс¬лях не держу обижать такую прелестницу.. (толкает Дюймовочку к Феде) Ну, вы тут пообщайтесь, а я пойду по делам фирмы...
/ Мадам Жабэ, напевая, уходит, Дюймовочка стоит в нерешительности. Федя берет в руки сачок, как гитару и начинает вытанцовывать вокруг Дюймовочки/.
Звучит песня (6 +/- 16 ПЕСНЯ ФЕДИ).
ФЕДЯ И мы с тобой, понимаешь, будем пер¬выми богачами во всем нашем славнень¬ком болоте!
ДЮЙМОВОЧКА Но я вовсе не хочу выхо¬дить за Вас замуж...
ФЕДЯ А кто тебя спрашивает?.. Не хочешь — не выходи... Самое главное, что мадам Жабэ хочет, чтобы я женился на тебе...
ДЮЙМОВОЧКА Я люблю Принца... А Вы мне совсем не нравитесь...
ФЕДЯ Послушай, девчонка, ты можешь лю¬бить кого угодно, но женюсь то на тебе я... Так что, поменьше выкрутасов и побольше шарма. Я пойду в квазино, а ты прикинь, какое платье из новой квалекции тебе больше всего по вку¬су для нашего торжества... Хотя я уже пробовал их на вкус — они все безвкусные...
/Уходят со сцены. Выходит Галочкин /.
ГАЛОЧКИН: Ну что- же, дорогие наши зрители, ещё одно конкурсное задание, и пока наши конкурсантки готовятся к нему, наши мальчики загадают вам интересные загадки.
МАЛЬЧИКИ: 1.Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке ... (бусы)

2.В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения … (серёжки)

3. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка -
Есть у мамы нашей ... (шляпка)
ГАЛОЧКИН: Ну конечно же, шляпки! И сейчас наши участницы предоставят нам свои модельные шляпки, изготовленные лучшими модельерами высшего общества. Девочки вместе со своими мамами заранее готовились . Выбирайте себе шляпку, и встретим наших модниц бурными аплодисментами!
КОНКУРС «ШЛЯПКА МОЕЙ МЕЧТЫ»
/Выходят девочки в заранее изготовленных эксклюзивных шляпках. Каждая девочка презентует свой головной убор/.
ГАЛОЧКИН: В таких модных шляпках ходили наши бабушки, и сейчас, я хочу поблагодарить наших модниц со стажем. А помогут мне наши активные зрители!
Дети: 1. С теплыми весенними лучами
Хочется нам петь и танцевать
Яркими подарками, цветами
Бабушек спешим мы поздравлять.
2. Задорно и весело
Скажем, детвора,
Всем бабушкам на свете
Все: Ура! Ура! Ура!
3. Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
4. Мы с бабушкой очень похожи, ведь бабушка- лакомка тоже!
Мы любим ватрушки и булки, и песни во время прогулки.
Мы вместе на швейной машинке шьём платья для куклы Полинки.
И вместе её наряжаем, и вместе её обожаем!
А если у нас именины - мы варим компот из малины!
И крепко целуем друг - дружку, и дарим друг - дружке игрушки.
ПЕСНЯ «БАБУШКА, ИСПЕКИ ОЛАДУШКИ»
/ Па сцену, элегантно помахивая тросточкой, выходит Крот/.
Звучит фонограмма (8 +/- 18)
«ПЕСНЯ КРОТА»
/Крот заметно нервничает, то и дело огля¬дывается/.
КРОТ Где же этот прохвост Жук?.. Ну, да лад¬но, подожду.. Хорошо, когда все отлично... И какой выгодный договор с соседним по¬лем!.. У них там видите ли, неурожай, зато у меня всегда полны закрома!.. Я им — пше¬ничку, а они мне — кукурузу... Бартер... А кукурузу мы тоже выгодно продадим!.. Аи, да я!..
/На сцене появляется Жук. Он бегает, суе¬тится вокруг Крота, размахивая пиджаком, как крыльями/.
ЖУК Тысячу раз извиняюсь, шеф!.. Зажуж-жался на переговорах!..
КРОТ Хватит жужжать, перейдем к делу... Ты знаешь, что мадам Жабэ собирается женить своего лягушонка на такой очаровательной, милой, удивительной Дюймовочке?.. Ведь она — это чистейшей воды бриллиант, с которым не сравнится все мое богатство!.. Скромная, красивая и загадочная!.. Да уж... Ну, ладно, ты знаешь об этом?..
ЖУК Да, я что-то слышал об этом...
КРОТ Хорошо... Я бы тоже не прочь женить¬ся... Понимаешь?..
ЖУК Понимаю... С Вашими миллионами Вы можете взять в жены любую красавицу..
КРОТ Так я и хочу это сделать...
ЖУК И кто же эта счастливая?..
КРОТ Дюймовочка, кто же еще?!
ЖУК Но, позвольте, ведь она выходит замуж за Федьку...
КРОТ Это кто сказал?..
ЖУК Ну, да, вот только что, я сам слышал...
КРОТ Забудь об этом. Ты приведешь ко мне Дюймовочку, мы с ней поженимся и поедем в свадебное путешествие .
ЖУК Вы, конечно, Крот авторитетный, но как же я приведу к Вам Дюймовочку, когда за ней постоянно присматривает Мышь?..
КРОТ Мешок отборного зерна и вопрос бу¬дет решен положительно, а ты за успех всего дела получишь свободный вход на новую рисовую плантацию, там тебе будет, где развернуться...
ЖУК Так я же и не отказываюсь, какой раз¬говор?! Мы все сделаем в лучшем виде!..
/Крот и Жук уходит со сцены/.
Галочкин: Пора новый конкурс объявлять! Дамы и господа! Вашему вниманию , а точнее, к вашему праздничному столу, наши красотки приготовили рецепты своих любимых блюд. Итак, кулинарный поединок! Слушайте внимательно, записывайте старательно!!!
/ Звучит ф-ма из передачи «Кулинарный поединок». Выходят конкурсантки, представляют свои блюда,рецепты/.
/На сцене появляется Мышка/
Звучит песня (9 +/- 19 ПЕСНЯ МЫШКИ 2ч.) Мышка заканчивает уборку и оглядывается по сторонам.
М Ы Ш КА Дюймовочка, где ты?..
/На сцене появляется Дюймовочка/.
ДЮЙМОВОЧКА Я здесь, тетушка Мышь...
МЫШКА А почему ты такая невеселая?.. Что такое, крошка?
ДЮЙМОВОЧКА Вы же знаете, тетушка Мышь, что мадам Жабэ хочет выдать меня замуж за своего сына...
М Ы Ш КА Знаю, девочка, только ты не вол¬нуйся, обещаю тебе, что этого не будет, я все сделаю так, чтобы вы с Принцем были вместе...
ДЮЙМОВОЧКА Какая Вы хорошая, те¬тушка Мышь!..
МЫШКА А теперь иди, кажется сюда нап¬равляется Жук...
/Дюймовочка уходит со сцены, на сцене появляется Жук/
ЖУК Мышка, иди сюда,есть дело... Я хочу предложить тебе выгодную сделку — ты приводишь Дюймовочку к Кроту и получа¬ешь за это мешок, подумай только, — целый мешок отборной пшеницы... Естественно, все это делает втайне от мадам Жабэ... Ну, как предложеньице?..
МЫШКА Заманчиво... Только у меня есть встречное предложеньице, я отдаю тебе этот мешок отборной пшеницы, Крот платит тебе, соответственно, тоже, а Дюймо¬вочку ты отдаешь мне.
ЖУК А за что же тогда Крот будет мне пла¬тить?.. На ком он жениться-то будет?.. Что-то я не понимаю...
М Ы Ш КА Да я же ведь люблю Кротика давно и прочно!.. Только любовь моя тайная, он о ней не догадывается...
ЖУК А если догадается?..
МЫШКА А если догадается, то обрадуется...
ЖУК Шутишь...
МЫШКА Правду говорю тебе... Да еще представь себе, если я выйду замуж за Крота, то ты будешь свободно входить на любое его поле... Вот где простор, а?...
ЖУК Вообще-то заманчиво, конечно.. А ну, как он догадается, что ты не Дюймовочка?.. Что тогда будет?..
М Ы Ш К А Я тебя прикрою, ты меня знаешь...
ЖУК Ладно, договорились... Значит так, я похищаю Дюймовочку из болота и передаю тебе, а тебя привожу к Кроту вместо нее. ..Договорились...Ну, я пошел...Ну, ты хитрая!..
/Жук уходит со сцены, на сцене появляются мадам Жабэ и Федя/.
МАДАМ ЖАБЭ Все ли готово для торже¬ства?..
МЫШКА Абсолютно все, мадам Жабэ...
МАДАМ ЖАБЭ Это хорошо... Сходи-ка, Мышка, погляди, что там делает Дюймо¬вочка и как она готовится к торжеству...
МЫШ КА Слушаюсь, мадам Жабэ...
/Мышка , Мадам Жабэ и Федя уходят со сцены.На сцене — полутьма, с разных сторон про¬бираются Жук и Мышка, они сталкиваются друг с другом возле авансцены и отскакивают в разные стороны/.
М Ы Ш КА Все в порядке?..
ЖУК Как договорились... Дюймовочка в на¬дежном месте... Крот сейчас прибудет...
М Ы Ш КА Ну, так я в тебе и не сомневалась...
/На сцене появляется Крот/
КРОТ Темновато тут что-то... Докладывай обстановку, Жук...
ЖУК Все сделано в лучшем виде, шеф... Имею честь представить Вам милую Дюймовочку.
КРОТ Так-так-так, поглядим, так сказать, товарчик. . Подойди-ка сюда, прелестница... Я всегда проверяю товар на ощупь...
/Мышка подходит к Кроту, Крот начинает ощупывать ее/.
КРОТ Полновата ты несколько, наверно ешь много...
МЫIIIКА Ну, что Вы, милый Крот, я ем сов¬сем немножко...
КРОТ Это меня радует... Скажи-ка ты мне, Жук, а отчего это она такая большая?.. Вроде бы та была поменьше...
ЖУК Какая та, шеф?.. Это она и есть... Пони¬маете, шеф, мадам Жабэ нарядила ее в новое платье супер-фасона, ну, чтобы она выглядела соответственно Феде...
КРОТ А-а-а, тогда понятно... А ты, милая, хочешь за меня замуж?..
МЫШКА Мечтаю...
КРОТ Решено, женюсь на тебе...
МЫШКА Спасибо Вам, Вы такой благород¬ный, просто чудо!..
КРОТ Да, я такой... Так что же, сейчас под¬пишем брачный контракт и поженимся...
МЫШКА Какая я счастливая
КРОТ Прошу Вас, пойдемте подписывать брачный контракт...
/ Мышка и Крот уходят со сцены/.
ГАЛОЧКИН: Буря аваций, шквал аплодисментов! Наши конкурсантки уже готовы к следующему конкурсу- это конкурс для самой нежной, самой ласковой будущей мамы. Встречайте наших красавиц!
Девочки исполняют «ТАНЕЦ С КУКЛАМИ»
/ А. Гросу «Мама»/
/На сцене появляются Дюймовочка и Принц/
ПРИНЦ Ну, вот, милая Дюймовочка, мы и вместе... Мы уедем с тобой в мою сказоч¬ную страну... Мы будем счастливы...
ДЮЙМОВОЧКА Как хорошо, что на свете есть такие страны!..
/Все персонажи выходят на сцену и поют песню (10 +/- 20 МЕЧТА/).
ГАЛОЧКИН: Вот и наступил волнующий и торжественный момент, сейчас мы узнаем победительницу конкурса Мисс Красотка» ! Все участницы показали себя самыми привлекательными и обаятельными, и каждая девочка является победительницей конкурса.
/Ведущая проводит награждение. Звания: «Мисс Очарование», «Мисс Пластика», «Мисс Серебряный голосок»,«Мисс Улыбка», «Мисс Сказка», «Мисс Хрустальная туфелька», «Мисс Грация», «Мисс Рукодельница», «Мисс Красоты», Мисс «Голливудская улыбка», Мисс «Красивые глаза», Мисс «Обаяние», Мисс «Скромность», Мисс «Оригинальность», Мисс «Изящество» и т.п
ВЕДУЩАЯ: Дорогие девочки! Наши мальчики подготовили для вас поздравление!
Мальчики: 1. Мы подружек поздравляем и от всей души Желаем счастья, радости, веселья…
Все: И хорошего настроения!
2. Вам желаем счастья мы!
И откроем всем секрет!
Наших девочек прекрасней
В целом мире просто нет!
3. Дамы, дамы, вы на месте?
Вальс станцуем с вами вместе!
Просим поскорее встать,
Мы идем вас приглашать!
ПАРНЫЙ ТАНЕЦ « ВАЛЬС- ПРИГЛАШЕНИЕ»
Ведущая: Я присоединяюсь к поздравлениям и поздравляю всех участниц нашего конкурса. Но на этом наша программа не закончена. Пока наши дети готовят ещё один подарок для мам, заполнить паузу нам помогут наши дорогие и любящие мужчины.

Объявляю конкурс "Украина мае таланты" ,и начнем мы его с номенации
"Художник портретов"
/Приглашаются родители (2-3), им дают мальберти и фломастеры, завязывают глаза, они рисуют портрет жены/.
ВЕДУЩАЯ: Молодцы, художники, все победители!
Второй конкурс комплементов " Звездочка моя"
/ Приглашаются родители (2-3), Задания на каждый шаг говорить нежное слово жене/.

ВЕДУЩАЯ: А вот третий конкурс- танцевальный "Танец на газете"
/Приглашаются 3-4 пары, танцуют медленный танец на газете, музыка выкл., ведущая просить сложить газету, и продолжить танец.
Газета складывается к максимума/.
ВЕДУЩАЯ: И последний конкурс на самого хорошего конферансье. Наши мужчины заодно объявят нам следующее, последнее выступление. Внимание!!!
МУЖЧИНЫ: Дорогие наши любимые ЖЕНЩИНЫ! Примите от нас этот подарок!
/Открывают занавес, за которым сидят дети- карапузы, сосут соски. Папы садятся на места/
Выступление танцевального кружка "ШАЛЯЙ-ВАЛЯЙ"
Шуточный танец «Карапузы»
/ Р. Газманов/
ВЕДУЩАЯ: Много интересного мы сегодня увидели. Но самое главное: в нашем зале царила атмосфера любви, добра, красоты и, конечно, праздника.
Дети: 1. Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужчины Вам дарят цветы.
2. С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!

Ведущая: Ещё раз с праздником, милые мамы и бабушки! Наше представление закончено, до свидания!