8 марта. Старшая группа.

[Светлана - Слоним]

"МАРТЛОТО"

(Праздник для старшей группы, проводила в прошлом году по материалам форума).

(Звучит музыка и в зал входят девочки).
1-Дев. (оглядываясь). Как нарядно нынче в зале, мам и бабушек позвали.
Гости все концерта ждут, а мальчишки не идут.
2-Дев. С ними что-то происходит, есть у них от нас секрет,
Целый день они шептались – на прогулке и в обед.
3-Дев. Нас не дразнят, не толкают, сразу приняли в игру,
Видно, что-то затевают! Ой, боюсь, что не к добру. (качает головой)
4-Дев. Если их нигде не видно – сами мы концерт начнем,
Пусть мальчишкам будет стыдно!
Мальчик (из-за дверей) Подождите, мы идем!

(Под музыку мальчики входят в зал, становятся между девочками).
1-Мал. Просим, чтоб не обижались, мы почти не задержались,
Очень просим: нас простите. Поздравления примите!
2-Мал. Если дразнили мы вас обидно, честное слово, нам очень стыдно!
И не от злости, а по привычке, дергаем часто вас за косички.
3-Мал. Все мы задиры, знаете сами, но обижать мы вас больше не станем!
4-Мал. Еще хотим сейчас поздравить мы мам и бабушек с весенним днем!
Желаем много дней счастливых, и обещание даем.
5-Мал. Не огорчать вас очень часто, и в меру сил вам помогать,
И не перечить вам напрасно, и вовремя ложиться спать!
6-мал. Мы знаем, как вы устаете! С утра до вечера – дела.
Нет равных вам, в любой работе, а дома нет без вас тепла.
Реб. От души споем сейчас, песню, мамочки, о вас.
О красивых, дорогих, милых добрых и родных.

(Исполняется песня «Мама – первое слово»).

1-реб. Мамочка наша родная, эти нежные строки тебе,
Самой милой и самой красивой, самой доброй на этой земле.
2-реб. Пусть печали в твой дом не заходят, пусть болезни пройдут стороной,
Я весь мир поместила б в ладони, и тебе подарили б одной.
3-реб. Но и этого было бы мало, что б воздать за твою доброту,
Я всю жизнь моя милая мама, пред тобой в неоплатном долгу.

(Исполняется песня «Моя мама»).

( Дети садятся на стульчики.)
Ведущая. В этот замечательный день, мы с ребятами решили устроить для мам сюрприз, и приглашаем Вас сыграть, в «Суперлото». Но так как у нас сейчас март, мы нашу игру сегодня назовём «Мартлото», а поможет нам Мартлотошка. Итак, встречайте.
( Раздается стук в дверь, входит под музыку мальчик с цветами, в берете и ярком костюме, в руках у него коробка с шариками, дарит цветы ведущей).
Мартлотошка: Я - веселый человечек – Мартлотошкою зовусь!
И на празднике веселом, вам сегодня пригожусь.
Спеть могу любую песню, и прочесть любой стишок,
Ведь сегодня мамин праздник – мамин мартовский денек!
Ведущая. Значит, ты, поможешь детям петь, играть и танцевать,
Ведь сегодня мамин праздник, надо нам концерт начать!
Мартлотошка: Тогда спешите, не теряя минутки,
Ждут вас улыбки, пляски и шутки.
(подходит к ведущей)
Мартлотошка: Шарик быстро вынимайте, № шара называйте.

Ведущая. № 1 – концерт начинаем, пляской весёлой всех удивляем,
И на празднике сегодня предлагаем не скучать,
Танец модный, современный мы хотим вам показать.

(Исполняется танец «Топ-топ по паркету»).

Мартлотошка: (подходит к ребенку)
Шарик быстро вынимайте, № шара называйте.

Ведущая. А сейчас расскажем вам историю, чего быть не должно!
История занятная, каких полным - полно.
Шутка-смех, да в ней намек, в воспитании – урок.

(Папа - мальчик (сидит на диване с газетой), Мама - девочка (у телефона на стульчике), Сын – мальчик (играет с кубиками), Дочка - девочка (сидит рассматривает журнал мод).
Мама. (разговаривает по телефону).
Здравствуй, Любочка – подружка, ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости на минутку забежишь?
Много дела? Да, немало ждет домашних нас хлопот.
Надо ужин приготовить, постирать сварить компот.
Сын. (подходит к маме).
Мама, скучно мне играть! Сказку можешь почитать?
Мама. (сыну): Подожди ты, не гуди, лучше к папе подойди!
(в телефон) Что? Ты кофточку купила? Ах, какой красивый цвет!
Рюшки, бантики, оборки, замечательно, слов нет!
Сын. Мама! Скучно мне стоять!
Может нам с тобою вместе с паровозом поиграть?
Мама. Ах, мне некогда, сыночек! Побежала я стирать,
Вон сидит, читает папа, попроси его сыграть.
(Мама уходит. Сын подходит к папе, дергает его за рукав.)
Сын. Папа, папа, не читай, лучше с сыном поиграй.
Я прошу тебя давно, может быть пойдем в кино?
Папа. (читает газету):
Подожди, сыночек милый! Ты иди один гулять.
Мне же надо очень срочно всю газету прочитать.
И футбол сегодня будет. Я болельщик «Спартака».
Мы в индейцев поиграем завтра вечером. Пока!
Ты к сестрёнке подойди, ты сестрёнку попроси.
(Мальчик подходит к сестре, а она смотрит в зеркало, красит губы помадой).
Сын. Катенька, а ты сегодня сможешь, самолет дорисовать?
Или катер будем в ванной, мы с тобою запускать.
Сестра. Скажешь тоже, мне сегодня в институте надо быть.
Скоро лекция начнется, мне пора уж выходить.
А вчера знакомый Саша, пригласил меня в кино.
Ни минуточки свободной всё расписано давно.
(Все уходят, сын остаётся один).
Сын. Что же делать одному? (стоит удивленный)
Ведущая. Не сидится, не лежится, не гуляется ему!
Мама, папа и сестрёнка! Пожалейте вы ребенка!
Порисуйте, почитайте и в индейцев поиграйте.
Подрастёт малыш, потом и поможет вам во всём.
Ведь воспитывать детей, хотите – не хотите ли,
Очень трудная работа, милые родители!

Мартлотошка: (подходит к родителям).
Шарик быстро вынимайте, № шара называйте.
Ведущая. Этот шарик, вот везенье, от девчонок поздравленье.

(Исполняется песня «Далеко от мамы»).

Мартлотошка: Пока песни вы поетё, куклы-дочки заскучали,
Ну-ка мамочки станцуйте, чтоб малышки не скучали.

(Исполняется танец «С куклами»).

Мартлотошка: ( подходит к ребёнку).
Шарик быстро вынимайте, № Шара называйте.
Ведущая. Этот шарик не простой, для бабулечки родной.

1-реб. Наши бабушки, все знают - очень любят нас, внучат!
Нам игрушки покупают, даже водят в детский сад!
2-реб. Нет на свете рук теплее. Нет на свете глаз добрее.
И подружки нет верней, лучше бабушки моей.
3-реб. Знай, тебя считают дети, лучшей бабушкой на свете,
Будь любима и ценима, всем, как нам необходима!
Ведущая. Вот хорошие какие, наши бабушки родные!
Все – мастерицы, а ещё – шутницы!
Мы сейчас поиграем в игру «Купила бабушка…»

(Проводится игра «Бабушка»).

Ведущая. Наши бабушки такие добрые, ласковые, внимательные и конечно хозяйственные. А помогаете ли вы своим бабушкам, ребята? Мы сейчас поиграем в интересную игру и проверим. Я будут называть разные продукты. Если названный продукт нужен для приготовления каши, дети говорят “Да”; если не нужен – “Нет”.


Бабушка-бабулечка задумала кашу варить, чтобы деток накормить.
На рынок пошла и вот что взяла…
Парное молоко – да! Куриное яйцо – нет!
Крупа манная – да! Капуста кочанная – нет!
Соленый огурец – нет! Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да! Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да! Рыбка соленая – нет!
Перец болгарский – нет! Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да! Бисквитное печенье – нет!

Мартлотошка: Новый шарик вынимаем, бабулям номер посвящаем.
В оркестр сыграем мы сейчас, чтобы порадовать всех вас.

(Исполняется оркестр «Летка-енка»).

Мартлотошка: (детям). Шарик быстро вынимайте № шара называйте.
Ведущая. А теперь - шутка, на полминутки.
(Выставляют лавочку, выходит мальчик в кепке и девочка в платочке, садятся на лавочку.)
Девочка. Вань, а Вань!
Мальчик. Чего тебе?
Девочка. Вань, скажи что – нибудь теплое…
Мальчик. Батарея!
Девочка. Да нет, что – нибудь нежное….
Мальчик. Мохер!
Девочка. Да нет! Что – нибудь красивое….
Мальчик. Цветной мохер….
Девочка. Вань, скажи что – нибудь светлое, чистое…
Мальчик. Полотенце что ли?
Девочка. Да нет, что –нибудь радостное…..
Мальчик. А, может ты хочешь, что бы я с тобой потанцевал?
Девочка. Ну да, хочу!
Мальчик. Мальчишки, помогите….
(Выходят 2 мальчика).
1-мальчик. Мы наших славных девочек поздравим с Женским днем.
Мы очень с ними дружим, в обиду не даем.
2-мальчик. На празднике веселом мы приглашаем вас,
Танцуйте вместе с нами веселый перепляс.

(Исполняется танец «Дружба»).

Мартлотошка: Шарик новый вынимаем и гостей в зал приглашаем.
(Под музыку входят Лиса Алиса и Кот Базилио).

Кот и Лиса: Подайте слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе! Подайте слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе.
Лиса: Ой, Базилио, как тут пахнет пирогами, конфетами, это наверно харчевня «Три пескаря».
Кот. Да, да наверно. Только народу что-то многовато тут. И все нарядные такие, больше на элитный ресторан похоже!
Ведущая. Здравствуйте дорогие гости!
Лиса: Здравствуйте, здравствуйте! А скажите, пожалуйста, куда мы попали?
Ведущая. Посмотрите, сколько тут детей, сколько мальчиков и девочек! Вы попали в детский сад!
Кот. Ах, в детский сад?
Лиса: Это хорошо, что у вас тут много мальчиков и девочек. Мы как раз ищем одного мальчика, он нам очень, очень нужен.
Ведущая. Какого же мальчика вы ищете? Может он здесь, в нашем зале?
Кот. Может, и здесь, сейчас посмотрим?
(Кот ходит по залу, рассматривает мальчиков. Берёт одного за руку. Вот, очень даже похож. Алиса, я его нашёл!)
Лиса: Ты что? Это не он, Наш-то в шортиках был, и в футболке мятой, а этот во, наряжен как супермен.
(Кот, хватает другого мальчика. Тогда этот?)
Лиса: Ты что, у нашего нос длинный был, вот такой, а этот мальчик, такой симпатичный, с таким носиком красивым!
Кот. Так я ж слепой, не вижу!
Ведущая. А какого вы мальчика ищете?
Лиса: Ну такой, деревянный мальчик. С таким длинным носом.
Ведущая. Кажется, мы этого мальчика знаем! Ребята как зовут деревянного мальчика с длинным носом?
(Дети отвечают.)
Кот. Да, да. Буратино. Так вы его знаете. Значит, он тут был?
Ведущая. Был, но не на этом празднике, он к нам на другой праздник приходил.
Лиса. А где же он сейчас?
Ведущая. Ушёл. Мы не знаем где он!
Кот. Это противный Буратино опять от нас сбежал!
Ведущая. Никакой он не противный. Очень хороший мальчик.
Кот. Да все мальчишки противные, вредные и не послушные.
Ведущая. Наши мальчики не такие, они сильные, ловкие, умелые, будущие защитники Родины. Вот посмотри. Свистать всех наверх!!! Ну-ка, моряки выходите.

(Исполняется песня «Бескозырка».)

Кот. Ну, подумаешь, удивили, я тоже петь могу.
Ведущая. А наши моряки ещё и станцевать могут.

(Исполняется танец «Морская плясовая».)

Кот. Ну и танцуют, просто класс! Мне от такого танца ещё больше аппетит разгулялся. (обращается к публике). Подайте нищему хроменькому инвалиду на пропитание!. (затем к Алисе). Как есть хочется! Третий день во рту ни кусочка.. Живот подвело.
Лиса. И не говори.… У меня шерсть линять начала. Что нам теперь делать? Ты, между прочим, мог бы и поохотиться.
Кот. Что ты! Я совсем ослаб от голода. Нет у меня сил на охоту. Сама и охоться. Ишь, какая барыня.
Лиса. Эх ты, кавалер, а ты забыл, что у меня сегодня праздник.
Кот. Праздник? Что, опять День Рождения?
Лиса. А вот и нет! Ну-ка, дети, скажите, какой сегодня праздник? (ответ). Вот видишь. Ну-у!...(щелкает пальцем) Где же мои подарочки?
Кот. Какие подарки? Я не умею делать подарки.
Лиса. Ты мне хоть бы песню спел.
(Кот мурлычет, мяукает.)
Лиса. Что-то ничего я из твоего кошачьего пения не поняла.
Ведущая. А теперь послушай, как наши дети поют песню.

(Исполняется песня «Взрослые и дети»).

Кот. Ну и поете, ох-ох-ох! Я чуть-чуть не оглох!!
Ведущая. А теперь, детвора, поиграть пришла пора.
Шарик новый вынимаем, мам на танец приглашаем.

(Исполняется танец «Четыре шага»).

Ведущая. Подошла к концу, наша игра «Мартлото» и в мешке остался один шарик, ну-ка Мартлотошка, что он нам подарит.
Мартлотошка: (достаёт последний шарик).
Этот шарик, не секрет, любимой мамочке привет.
Миллион сегодня не выиграл никто, зато все получили, миллион добрых слов, улыбок и поздравлений.
Ведущая. Но это ещё не всё, ребята хотят вас ещё раз поздравить.

1-реб. Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужчины Вам дарят цветы.
2-реб. С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!

(Исполняется песня «Мы – вместе»).



(Дети дарят мамам подарки и приглашают мам на вальс. Праздник окончен.)

[Светлана - Слоним]

Если есть хорошие мальчики, возьмите этот сценарий, не пожалеете.

ПРИКЛЮЧЕНИЕ МУШКЕТЁРОВ.
(ПРАЗДНИК, ПОСВЯЩЁННЫЙ ЖЕНСКОМУ ДНЮ, В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.)

(Под музыку дети вбегают в зал и выстраиваются полукругом.)

1-реб. Какое самое первое слово?
2-реб. Какое самое светлое слово?
3-реб. Какое самое главное слово?
4-реб. Лепечут его малыши во дворе!
5-реб. На первой странице они в «Букваре»!
6-реб. Его никогда не напишут с ошибкой!
7-реб. Его произносят повсюду с улыбкой!
8-реб. Шепни его тихо, скажи его громко!
9-реб. Заветное слово любого ребёнка!
10-реб. Какое же – самое нежное, доброе слово?
Дети (все вместе) Мамочка, мама, мамуля!

(Исполняется песня “Песенка для мамы”)

(После песни дети садятся на стульчики.)
1-реб. Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви.
С чем сравнить её? Может быть, с песней,
Что поют на заре соловьи?
2-реб. Доброты материнской прекрасной,
Ничего удивительней нет,
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,
Добротой материнской согрет.
3-реб. Я маму милую свою
Поздравлю, чуть волнуясь,
Я даже песенку спою,
Чтоб мама улыбнулась.

(Исполняется песня «День мамы»)

Ведущая. Любую глупость ради вас легко свершали наши предки,
Из-за прекрасных ваших глаз безумства и сейчас нередки.
О, женщины! А сколько раз мужчины вслед бросали взоры!
Сегодня здесь и в этот час к вам на свидание спешат
Четыре мушкетера!
Давайте, на мгновенье закроем глаза и перенесёмся в 17 век, где жили четыре мушкетёра - Атос, Партос, Арамис и Дартаньян. Итак, Франция, Париж. Вот-вот пожалует сама королева Анна Австрийская!

(Под музыку выходят четыре мушкетёра, обходят круг и делают поклон со шляпами.)
Мушкетёры (вместе). Приветствуйте, Королева Анна Австрийская!

(Все дети встают. В зал входит королева, делает поклон детям и зрителям).
Королева. Мадам! Месье! Я устроили этот бал в честь прекрасных дам. Скажу больше: я приготовила всем вам подарки! (Показывает ларец.) Пока это сюрприз. А сейчас я объявляю об открытии бала! Итак, кавалеры приглашают дам!

(Исполняется танец «Марш на балу»)

(В конце танца, мушкетёры по очереди приглашают королеву, и кружатся с нею в танце. В зал входит Миледи (злая волшебница) и стоит с кислым выражением лица.)

Королева. Госпожа Миледи, у вас что, зубы болят?
Миледи. С чего вы взяли?
Королева. Да вид у вам какой-то недовольный.
Миледи. Ах, мое высочество! Вы безнадёжно остали от моды. Разве это танец? Сейчас совершенно другие веяния.
Королева. И какие же?
Миледи. Минуточку! Внимание, новый “писк” моды!

(Миледи начинает танцевать “Рок-н-ролл”, в конце танца Миледи закручивает королеву, пока она танцует уносит ларец. Музыка затихает, и королева с ужасом замечает пропажу.)
Королева. Ах! Мой ларец! Мои подарки! О, коварная злая Миледи! Она способна только на гадости! Говорила, надо отрубить ей голову.Что же мне делать?
Ведущая.(подходит к Королеве). Королева, мы знаем, как Вам помочь!
Наши друзья мушкетёры готовы послужить Вашему величеству!

(В центр зала по очереди выходят четыре мушкетёра,представляются королеве.)
Королева. Господа мушкетёры! Финал этого праздника будет зависить от вас. Найдите и верните ларец с подарками!
Атос. Наша королева, мы готовы помочь вам.
Партос. Настоящие мужчины всегда послужат своему Отечеству!
Арамис. Нас ждут новые приключения!
Дартаньян. Ну что, друзья, в путь!
Королева. Спешите друзья, вас ждут великие дела!
(Мушкетёры кланяются королеве и она уходит.)
Дартаньян. Один за все...
Все вместе. И все за одного!

(Звучит музыка из кинофильма “Три мушкетёра”, мушкетёры изображают скачки на лошади.)
Ведущая. Проплывут они моря и океаны,
Побывают в разных дальних странах.
Друзьям-товарищам преграды нипочем,
А чтобы им помочь, мы песню им споём!

(Исполняется песня “О дружбе”)

(После песни в зале появляется Миледи.)
Миледи. Как я рада! Как я рада! Кажется, мой замысел удался. Ларец у меня, и праздник безнадёжно испорчен! Ах, бедная королева Анна! Наверно, мушкетёры уже мчатся по моим следам! И где же они сейчас? (Вынимает из кармана зеркальце.)
Свет мой, зеркальце скажи, да всю правду доложи!
Ответь скорее, где четыре друга? Скорее бы им стало худо!
Вижу, вижу, в Россию подались, к россиянам!

(Звучит проигрыш «Песни мушкетеров», Миледи убегает, в центр зала выходят четыре мушкетёра.)
Атос. И куда же мы попали?

(Звучит русская народная музыка, в центр зала выходят мальчики, одетые в русские костюмы.)
1-реб. Это Московская губерния!
2-реб. Всюду чудное приволье, всюду нивы и поля…
Это русское раздолье, это русская земля!
Портос. Месье, наше почтение!
3-реб. Милости просим! Гостям всегда рады!
4-реб. Ведь вы на праздник к нам попали, а калачей-то не жевали!
5-реб. А ну, народ, не зевай, русский танец начинай!

(Исполняется русский танец «Балалайка»)

(В конце танца выходят в центр зала девочки, переодетые в костюмы бабушек.)
Ведущая. Как обычно на селе бабушки сидят,
Целый день до вечера о внуках говорят.
1-бабушка. Молодежь-то, какова? А поступки, а слова?
Поглядите на их моды, разоделись, обормоты!
Раньше: танцы да кадрили, юбки пышные носили.
А теперича – не то. Брюки – во, а юбки – во. (показывает длину).
2-бабушка. Ну а танцы-то, а танцы, стали все как иностранцы!
Как ударятся плясать, ногу за ногу чесать!
Их трясёт, как в лихорадке, поглядеть – так стыд и срам!
Мы так с вами не плясали, мы фигуры изучали,
И ходили по балам!
3-бабушка. Хватит, бабушки, ворчать, молодёжь всё обсуждать,
Были тоже мы такими: молодыми, озорными,
И раскроем наш секрет, что бабуль живее нет.
Молодежь как не крутись, без бабуль не обойтись.
Ведущая. Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!
Весёлые частушки хотим вам подарить,
Чтоб хоть на пять минут вам юность возвратить.

(Исполняются «Частушки для бабушек»)

Ведущая. Мы наш праздник продолжаем, мам в оркестр приглашаем,
Ну-ка, дети, не зевайте, инструменты разбирайте,
Сыграем песню складную, весёлую, да ладную.
Где минор, а где мажор, всем покажет дирижер.
(Выходит ребёнок-дирижёр.)
Дирижёр. Я назначен дирижёром, весь оркестр в руках держу,
За моей рукой следите, всё вам точно покажу,
Без меня не начинайте, а рукой взмахну – вступайте.

(Исполняется песня – оркестр « Вместе с нами»)

Ведущая. У кого здесь хмурый вид? Снова музыка звучит!
Собирайся, детвора, ждёт весёлая игра!

(Проводится игра « С Мамами»)

(Звучит вступительная фраза из песни «Как упоительны в России вечера»)
Атос. Как упоительны в России вечера!
Пейзаж березовый, закаты, переулки…
Арамис. Лихая тройка, и забавы, и прогулки…
Как упоительны в России вечера!
Партос. Пускай всё сон, пускай любовь – игра…
Как упоительны в России вечера!
Ведущая. Но вам в дорогу торопиться вновь пора!
Дартаньян. Ну что ж, друзья, в путь! Один за всех…
Вместе. И все за одного!

(Мушкетёры под музыку уходят. В зал входит Миледи.)
Миледи. Мушкетёры, опять отправились в путь, и куда это они попадут?
(достаёт зеркальце и смотрит в него)
Свет мой, зеркальце, скажи. Да всю правду доложи!
Где теперь мне их искать, как им снова помешать? (Раздаётся испанская музыка.)
Миледи. Вот, куда их занесло. Слышны звуки гитары. Так это же Испания!

(Миледи уходит из зала. Появляются мушкетёры. Их встречают четыре девушки в испанских костюмах с веерами.)
1-дев. Какое небо синее в Испании моей,
И нет страны красивее, прекрасней и милей.
2-дев. Под сводом бездонных небес, раскинулся город чудес,
Мадридом его все зовут, гостей всегда славят и ждут.
3-дев. Тут льются гитарные звуки, она о разлуке поёт,
Поют и танцуют испанки, народ карнавала так ждёт.
Дартаньян. Разрешите вам служить и на танец пригласить.

(Исполняется танец «Кармэн»)

Арамис. Вы нас просто опьянили, и слегка заворожили.
Партос. В любви признаться вам хотим, в стихах об этом говорим.
1-мал. Я вас люблю, чего же боле?
Что я могу ещё сказать?
Теперь я знаю, в вашей воле,
Меня презреньем наказать.
2-мал. Но вы, в моей несчастной доле,
Хоть каплю жалости храня,
Прошу вас волей и не волей,
О, не покиньте, вы меня.
3-мал. Сначала я молчать хотел,
Поверьте: моего стыда,
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду я имел,
Хоть редко, хоть в неделю раз,
Здесь в группе нашей видеть вас.
4-мал. Чтоб только слышать ваши речи,
Вам слово молвить, и потом,
Все думать, думать об одном,
И день и ночь о новой встречи.

(Исполняется песня « Серенада для девочек»)

Ведущая. Какой приятный сюрприз преподнесли нам наши мужчины, хочется, чтобы они всегда оставались такие же воспитанные и внимательные. А теперь, и девочки хотят вам подарить весёлую песню.

(Исполняется песня «Простая песенка»)

Ведущая. Мушкетёры, пора вам отправляться в путь, праздник наш близится к концу, а мы так и не отыскали ларец.
Дартаньян. Один за всех…
Все. И все за одного!
(Звучит музыка, мушкетёры уходят из зала. В зале появляется Миледи.)

Миледи. И куда же это они опять отправились? (смотрит в зеркальце.)
Свет мой, зеркальце, скажи…
Чудный город Багдад стоит на Востоке, а Восток – дело тонкое!

(Под восточную музыку Миледи прячется, входят мушкетёры, в руках у них сосуд.)
Ведущая. Мушкетёры, где вы взяли этот древний сосуд? Давайте его откроем – вдруг нам повезло и в нем находится что-то ценное?
(Открывает сосуд. Звучит восточная мелодия, и в зал входит джинн.)
Джинн. О, мои спасатели! Помидоры души моей! Три тысячи лет просидел я в этом сосуде и совсем одичал. Теперь вы становитесь моими повелителями. Хотите жареного барашка? Хотите персиковый сад? О! Я знаю, что угодно душам юных повелителей. Абра-швабра-кадабра!
(Три раза хлопает в ладоши. Выходят девочки в восточных костюмах.)

(Исполняется танец «Восточные красавицы»)

Джинн. Ну, как вам мой подарок?
Ведущая. О, джинн! Ты показал славный танец, но нам совсем другое надо.
Джинн. Знаю, знаю, сейчас всё сделаю. (колдует)
Абра-швабра-кадабра, рад служить я вам всегда, начинается игра.

(Проводится игра «Весёлая минутка»)

Ведущая. Игра, Джинн, конечно замечательная, но ты в другом, нам помоги: ларец с подарками найди!
Мушкетёры. Нам столько верст, пришлось пройти – его мы не смогли найти.
Джинн. О, помидоры души моей! О, мои повелители! Что же вы сразу не сказали? Для меня это – один раз чихнуть! Абра-швабра-кадабра!

(Три раза хлопает в ладоши. В зал вбегает Миледи и отдает ларец.)
Джинн. Исчезни! (Приказывает Миледи и она убегает.)
Ведущая. Ну что ж, друзья! Пришла пора вернуться всем на бал!
Ждёт королева во дворце, и близится финал!

(Звучит музыка «Марш» и Джинн выводит в зал Королеву. Мушкетёры вручают ей ларец.)
Королева. Ах, милые мои мушкетёры! Я всегда знала, что на вас можно положиться! Ведь в ларце подарки для наших любимых мам!
Любите своих матерей! Любите красивых и добрых
И просто родных, без затей любите и строгих, суровых.
Любите их просто так, без всякого оправданья,
Без матери жизнь – пустяк, а мама для нас – мирозданье!
1-реб. За ласку, заботу, хотим тебя благодарить!
Собрать бы все цветы на свете – тебе, родная, подарить!
2-реб. И пожелать здоровья, счастья, побольше радости, добра!
Тебя мы любим, дорогая, будь рядом, мамочка, всегда!

(Исполняется песня « Наши мамы самые красивые»)

Ведущая. Дорогие женщины! От всей души поздравляем вас с праздником!
Желаем вам в работе – вдохновенья,
В кругу семьи – тепла и доброты,
Среди друзей – любви и уваженья,
А в личной жизни – сбывшейся мечты.
А теперь, дорогие гости, дети хотят подарить вам подарки и пригласить на танец.

(Звучит «Вальс». Дети приглашают своих мам. Дарят подарки. Праздник закончен.)

[Светлана - Слоним]

ВЕСЁЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ КРАСНОЙ ШАПОЧКИ
/Сценарий праздника, посвященного Женскому Дню, для разновозрастных групп.\

(Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом.)

Ведущая. И снова к нам пришла весна, её мы чувствуем дыханье.
Проснулись в реки ото сна, и птиц уж слышно щебетанье.
С весной приходит в гости к нам наш праздник, самый-самый светлый,
Мы поздравляем наших мам, им шлём горячие приветы!

1-реб. Сегодня праздник наш весёлый, мы поздравляем наших мам.
Здоровья, счастья и удачи мы от души желаем вам!
2-реб. Весенним солнышком согреты, бегут весенние ручьи.
От молодой весны приветы передают всем нам они.
3-реб. Уже морозы отступают, зиме конец уже пришёл.
И там, в лесу, где снег растаял, подснежник маленький расцвёл.
4-реб. Мы нашим мамам дорогим, концерт наш подарить хотим.
Чтоб все весёлыми вы были, и чтоб нас всегда любили.

(Исполняется песня « Песенка для мамочки»)

1-реб. Мамы на солнце похожи и всех на свете дороже!
Мамочкам добрым своим мы в этот день говорим:
2-реб. Наши мамы дорогие, с детства самые родные,
Нет теплее ваших глаз, вы милее всех для нас!
3-реб. Прими, родная мамочка, наш танец очень скромный,
Пусть он весельем, радостью, согреет нас задорный.

(Исполняется танец – хоровод «Чешская полька»)

(После танца дети садятся на стульчики.)

Ведущая. Без сказки жить нельзя на свете, их любят взрослые и дети.
Занавес открывается, сказка начинается.
(Звучит музыка, выходит Красная Шапочка с корзинкой.)
Ведущая. Маленькая девочка к бабушке идёт,
И в подарок бабушке корзиночку несёт.
А в корзинке – пирожки, до чего же хороши!


Красная Шапочка. Старенькую бабушку я свою люблю
И подарок бабушке сегодня подарю.
Милую бабулю поздравлю с Женским Днём.
Песенку весёлую вместе с ней споём.
Мне, ребята, помогите, со мной вместе вы спляшите.

(Исполняется танец «Если долго-долго-долго»)

(После танца дети садятся на стульчики. Красная Шапочка прячется за занавес. Звучит музыка, и в зал вбегает Волк.)
Волк. Вижу, вижу, свежий след, будет к вечеру обед,
Но я так поесть хочу – любого зверя проглочу.
(Замечает за занавесом Красную Шапочку.)
Волк. Это кто там так трясётся, чей стук сердечный раздаётся?
Если заяц… Удалец, выходи! Тебе, конец!
(Из-за занавеса выходит Красная Шапочка.)
Красная Шапочка. И вовсе я не заяц.
Волк. Ах, какая девочка, ах, какая шапочка,
Ах, какие щечки, ты куда путь держишь?
Красная Шапочка. Я иду к бабушке, несу ей подарок.
Волк. Какой чудесный аромат!…Апчхи…!
Съем, конечно, все подряд!…Апчхи…!
Красная Шапочка. Отойди на пять шагов, нет в корзинке пирогов!
Волк. А почему так пахнет вкусно?
Красная Шапочка. (показывает) Там лежит качан капусты!
Волк. Тьфу! Кочан капусты-ы? Обознался… И голодным вновь остался! Ведь ты же к бабушке идёшь (подозрительно). Зачем качан, ты ей несёшь?
Красная Шапочка. Да испечет она с капустой много вкусных пирогов…
Угощать всех ими станет.
Волк. И даже хищников? Врагов?
Ведущая. (обращается к Волку). Бабушка Красной Шапочки всех пирогами угостит, а вот чем можешь ты её с праздником поздравить?
Волк. А я и не знаю, у меня ничего нет. А что можно женщинам подарить?
Ведущая. А мы тебе сейчас покажем.

(Проводится игра – хоровод «Подарки для мам»)

(В конце игры Волк догоняет детей, они убегают на стульчики.)
Волк. (сердито) Ну, ладно, я вам ещё покажу. (Уходит из зала.)
(В зале, под музыку, появляются два Малыша, топают ногами, машут руками, за ними бегают две Няньки.)
1-малыш. Надоели, не хочу, не буду, отстаньте!
2-малыш. Поучают, поучают, поучайте, лучше ваших поучат.

1-нянька. Тише, деточка не плачь, принесу тебе калач.
2-нянька. Или хочешь, дам игрушку, барабан иль погремушку.
1-нянька. Ты ж наша крошка, рыбка, птичка, киска, зайка, земляничка.
2-нянька. Скушай хоть ложечку, выпей хоть глоточек.
1-малыш. Хочу мороженое.
2-малыш. А я хочу ка-ка.
Нянька. Что котлету?
2-малыш. Нет, я сказал ка-ка.
Нянька. Наверно, конфету?
2-малыш. Нет, я хочу ка-ра-мель-ку.
(Няньки приносят конфеты на палочке, и Малыши перестают плакать.)
1-малыш. Всё, хватит плакать, сейчас будет концерт. Выступают я и он.
(Малыши читают стихи Остера.)
1-малыш. Концерт закончен. Поклонились, дети.
2-малыш. Тети и дяди похлопали.
(После аплодисментов Малыши опять начинают плакать.)
1-малыш. Что-то холодно мне стало, принесите одеяло!
(Няньки приносят одеяло, укрывают Малышей.)
2-малыш. Жарко мне! Горю! Горю! Разверните, говорю!
(Няньки снимают одеяло.)
1-малыш. Снова холодно мне стало, принесите одеяло!
Ведущая. Очень сложно нянькой быть, малышам всем угодить,
Кому сказку прочитать, кому книжку показать,
Нянька всё должна уметь, и для всех детей успеть,
Петь уметь и танцевать, всех детишек приласкать.

(Исполняется танец «С шумовыми баночками»)

(После танца няньки падают на пол. На центр зала выходит Красная Шапочка.)
Красная Шапочка. (обращается к Малышам).
Избаловались вы совсем, не дело быть таким,
Послушным надо быть, друзья, и помогать другим.
Ведущая. А мы сейчас Красная Шапочка посмотрим, как наши малыши умеют мамам помогать.

(Проводится игра «Мамины помощники»)

(У Малышей нечего не получается, дети им помогают.)
1-малыш. Что нам делать, как нам быть, как научиться быть хорошими?
Красная Шапочка. Дам я вам один совет:
Старших надо уважать, никого не обижать,
Берегите нянь и мам, и что можешь, делай сам!

1-малыш. Обещаем, обещаем, мы исправимся.
Ведущая. Ну ладно, мы вам верим.
2-малыш. Мы будем хорошими, и сегодня в этот день мы хотим поздравить всех женщин с праздником.
(Малыши прощаются и уходят.)
Ведущая. Наш праздник продолжается, и дети тоже хотят поздравить своих мам.
1-реб. Много о мамочке песенок спето,
Мы добротою, как солнцем, согреты.
Только нам хочется снова и снова
Маме сказать наше доброе слово.
2-реб. Мы назовём тебя самою лучшею,
Ласковым солнышком, солнечным лучиком.
Мы назовём тебя самою милою,
Доброю, нежною, очень красивою.
3-реб. Сколько бы слов о тебе не сказала,
Но всё равно будет этого мало.
Чтоб рассказать о любви моей к маме,
Слов на земле этой хватит едва ли.

(Исполняется песня «Самая родная»)

Ведущая. Мамочка всегда узнает своего ребёнка, по глазам, по походке, по голосу. У каждого малыша есть своё неповторимое качество, которое знает только мама. А вот интересно, узнают ли себя мамы, после рассказов их детей.

(Проводится игра «Рассказы о мамах в воздушных шариках»)

Ведущая. Мы немножко поиграли, наших мам позабавляли,
Надо сказку продолжать, в гости бабушку позвать.
Дети.(все вместе зовут). Бабушка, бабушка.
(В зал под музыку входит Бабушка.)
Бабушка. Здравствуйте, мои ребятушки, заждалась я вас.
Ведущая. Здравствуй, бабушка, мы за тебя очень переживали, боялись что волк тебя съест.
Бабушка. Ой, мои хорошие, знаю я этого волка, и если он появится я его
сама обхитрю.
Расспросите-ка весь свет, будет вам один ответ –
Нет мудрее и умнее Бабушки, ласковее и добрее – Бабушки.
Хоть уж волосы седые, но душой мы молодые,
И вообще скажу вам честно, бабушки – верх совершенства!


Ведущая. Мы тебя хотим поздравить, много счастья пожелать,
Будь всегда молодою и не вздумай ты хворать.
Ну, ребята, выходите, бабуле песню подарите.

(Исполняется песня «Бабушка – подружка»)

Ведущая. Праздник наш мы продолжаем, польку дружно начинаем,
Мальчики девочек берите и свой танец покажите.

(Исполняется танец «Парная полька»)

(После танца дети садятся на стульчики, раздаётся стук в дверь.)
Бабушка. Кто к нам ещё идет, дерни, деточка за верёвочку, дверь и откроется.

(В зал вбегает Волк, переодетый в девочку.)
Бабушка. Здравствуй: внучка, как дела?
Я давно тебя ждала, как же ты похорошела,
Брюки модные надела. Губки – бантик, нос – курносик!
Волк. А ты, бабуля, похудела, уж ты часом, не болела?
Бабушка. Да, лежу, весь день в постели, и дышу я еле-еле,
Ничего весь день не ем, я не вкусная совсем.
Волк. Чего, чего, бабуля?
Бабушка. Да, говорю, я несчастная совсем, а теперь пора за дело,
Вот, возьми лопатку, да вскопай мне грядку!
Волк (шепотом). Вот дело сделаю и съем её.

(Волк копает грядку, устаёт, садится.)
Бабушка. Некогда сидеть, постой, сбегай лучше за водой!

(Волк берет ведра, и несколько раз бегает за водой. Затем падает от усталости на коленки и старается уползти.)
Волк. Я так больше не могу, я уж лучше убегу.
Бабушка. Лапы вверх, стоять на месте! Сопротивленье бесполезно!
Думал ты меня обманешь, нет не выйдет,
Меня так просто не одурманишь.
Окружай его, ребята, а не то уйдет, лохматый!
Ведущая. (защищает волка) Волк, вообще, хороший малый,
По натуре он добряк, но воспитан был не так.
Волк. Да, воспитан был не так, по натуре я добряк,
Вы меня друзья простите, и цветы мои примите.
(Достаёт из-за пазухи цветы и дарит Бабушке и Ведущей.)


Ведущая. Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок,
Вот и сказочки конец, а кто слушал – молодец!
Пора праздник завершать, снова мам всех поздравлять.

(Исполняется песня «Мамочку милую очень люблю»).


Ведущая. А теперь, уважаемые мамы, ещё раз поздравляем вас с праздником. Ваши дети приготовили для вас подарки, они хотят вас поздравить и пригласить на вальс.

(Дети дарят подарки, и приглашают мам на вальс. Праздник окончен.)

[Ксюша ххх]

Эти сценарии я проводила:

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ, 2009 г., ст.гр.


Входят мальчики и становятся буквой П.
1 мальч. Чей сегодня День рожденья?
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвел весенний,
Первый мартовский цветок?
2 мальч. Для кого? Для кого? Отгадайте сами!
И пирог, и цветок мы подарим…
ВСЕ: Маме!
3 мальч. Гости все уже уселись?
4 мальч. А куда же наши девочки делись?
5 мальч. Надо их сюда позвать.
Пора нам праздник начинать.
ВСЕ: Девочки скорей бегите,
К нам на праздник поспешите!
(вбегают девочки и становятся перед мальч.)
1 дев. Что за праздник готовится тут?
Может, почетные гости придут?
2 дев. Может, придут генералы?
ВСЕ: нет!
2 дев может, придут адмиралы?
ВСЕ: Нет!
2 дев. Может, герой облетевший весь свет?
ВСЕ: Нет, нет!!
6 мальч. Гадать понапрасну бросьте
Смотрите, вот они гости, -
Почетные важные самые
ВСЕ: Здравствуйте, мамы!
С днем 8 Марта! С праздником весны,
С первыми цветами в этот светлый час,
Дорогие мамы поздравляем вас!

РИТМОДЕКЛАМАЦИЯ «МАМИН ПРАЗДНИК»Т.Боровик
ВЕД. Дорогие ребята, мы собрались сегодня все вместе, чтоб поздравить мам и бабушек с весенним праздником 8 марта.
И я хочу пригласить вас и наших гостей в увлекательное путешествие по сказкам.
Ребята, вы любите сказки? А вы, гости?
А попасть в сказку нам поможет начинающий волшебник. (выходит волшебник)
ВОЛШЕБНИК. Здравствуйте, ребята! Я еще не волшебник, я еще только учусь. Но в этом деле смогу вам помочь.
В мамин праздник вот так чудо, что не пожелается,
Все всегда произойдет
Все всегда сбывается.
Наш праздник начинается
И сказка появляется.
(выбегает из-за ширмы Коза)
КОЗА. (прячется за ВЕД.)
Ой, спасите, помогите!
Волк за мной гонится.
(вбегает Волк)
ВОЛК. Здрасьте, козочка здесь не пробегала?
Такая, миленькая,
Такая красивенькая?! (нет)
Ну, вот так всегда. Хотел доброе дело сделать, и не получилось.
ВЕД. А что ты, Волк, задумал. Мы в обиду Козу не дадим!
ВОЛК. Да, нет! Хотел с праздником поздравить. Даже подарок приготовил (показывает)
ВЕД. Ну, раз с праздником, то пожалуйста. Но, смотри, если обидишь, то берегись!
(выходит Коза)
ВОЛК. (становится на колено) Дорогая, вкусненькая моя! Ой, не так!
Дорогая, сладенькая моя! Ой, опять не так!
Дорогая, коза, поздравляю тебя с праздником 8 Марта!
Желаю тебе здоровья, будь всегда веселая и счастливая. (дарит цветы)
КОЗА. Спасибо тебе, Волк, я даже не ожидала от тебя такого.
ВОЛК. Скажи, а козлята тебя поздравили?
КОЗА. О, да! Они мне такой красивый танец станцевали, а самая младшая доченька-козочка спела песенку, хочешь послушать?
ВОЛК. Хочу.

ТАНЕЦ-ПЕСНЯ «ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЬКА» из журнала «Муз. рук.»
ВОЛК. Эх, здорово танцевали. А играть вы любите? Давайте сыграем в интересную игру, которая называется «ПОДАРОК»

ИГРА «ПОДАРОК» из книги «Музыкальный серпантин» Галкиной
КОЗА. Мне уже, волк, пора на базар.
ВОЛК. А можно и мне с тобой. Я тебе помогу сумки нести.
КОЗА. Хорошо, пошли, а потом я приглашаю тебя на пирог с капустой. (уходят)
ВЕД. Ну, как вам понравился наш волк – такой весь благородный, такой внимательный? Вот ведь какие чудеса происходят на 8 Марта.
А еще хотите заглянуть в одну сказку.(да)
Ну что, волшебник, поможешь нам? (выходит волшебник)
ВОЛШЕБНИК
В мамин праздник вот так чудо,
что не пожелается,
Все всегда произойдет
Все всегда сбывается.
Вам ребята удивляться
Сказке новой появляться.
(входит Мальвина и Буратино)
МАЛЬВИНА. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!
БУРАТИНО. А чего это вы тут собрались!
ВЕД. У нас сегодня праздник – 8 Марта!
МАЛЬВИНА. Буратино, почему вы не здороваетесь?
БУРАТИНО. Мальвина, опять ты за свое воспитание.
МАЛЬВИНА. И вообще, Буратино, сегодня положено поздравлять всех мам , бабушек и девочек.
БУРАТИНО. Вот еще?!
МАЛЬВИНА. Ну, раз вы такой невоспитанный, то я не буду приглашать вас в гости к моей бабушке.
БУРАТИНО. А у нее пирог будет? (да)
С малиновым вареньем? (да)
Мой самый любимый (гладит живот) ну, хорошо.
Всех мам и девочек поздравляю с праздником 8 Марта!!!
МАЛЬВИНА. А бабушек ты забыл поздравить.
БУРАТИНО. А бабушек я не умею (грустно)
МАЛЬВИНА. Ну, как же так?! Ребята, а вы умеете поздравлять бабушек? (да)
ВСЕ ДЕТИ: С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы.

ПЕСНЯ «БАБУШКА - ПОДРУЖКА» (из «Колокольчика»)
ВЕД. Понравилась вам песня? (к БУРАТИНО, к МАЛЬВИНЕ)
А еще наши ребята приготовили музыкальный подарок для своих бабушек. Они разучили веселую песню и сейчас сыграют ее на металлофонах и ксилофонах. А вы бабушки попробуйте отгадать о чем или о ком эта песня.

ИГРА НА ИНСТРУМЕНТАХ «ВЕСЕЛЫЕ ГУСИ»
МАЛЬВИНА. Здорово вы, ребята, играли. Ты, Буратино, запомнил все?
А можно мы возьмем у вас музык. инструменты и порадуем свою бабушку?
БУРАТИНО. А потом все вернем, честно-честно?!
ВЕД. Ну, конечно, можно.
БУРАТИНО И МАЛЬВИНА До свидания. (ушли )

Под музыку входит ШАПОКЛЯК с сумочкой, из которой торчит голова крыски Лариски.
ШАПОКЛЯК. Сколько вы гостей назвали!
А меня небось не ждали?
Что это за кавардак?
ВЕД. Это ты, старуха Шапокляк?
ШАПОКЛЯК. Что ты мне сейчас сказала?
Как меня ты обозвала?
Это мне не нравится (жеманно)
Я женщина, красавица.
Где же ваши поздравленья?
Где же ваши угощенья?
В Женский день для вас, друзья,
Я подарок принесла.
ВЕД. Мы тебя сюда не звали.
Вредин мы не приглашали.
ШАПОКЛЯК. Я не вредная, не злая
Я немножко озорная.
К вам на праздник я хочу,
Вместе с вами пошучу.
Мой подарок не простой,
Мой подарочек – живой. (ШАПОКЛЯК бегает около детей и родителей, и бросает в них крыску на резинке. Крыска отскакивает)
ВЕД. Что ж ты вредная такая?
ШАПОКЛЯК. Все сегодня поздравляют
Мам и бабушек своих.
Ну, а я что? Хуже их? (хнычет)
Чтобы веселее было
Я немного пошутила…
ВЕД. Праздник портить нам не будешь?
(ШАПОКЛЯК отриц. качает головой)
И про вредности забудешь!
(ШАПОКЛЯК кивает головой)
Что ж, смотри, кто к тебе идет!
И букет цветов несет.
(выходит мальч. С букетом цветов)
Мальч. В день весенний, Шапокляк,
Я тебя поздравить рад.
Не болей и не скучай
Больше ты не вредничай.(мальч. Дарит цветы)
ШАПОКЛЯК. (радостно) вот теперь исправлюсь я.
Буду доброю всегда!
ВЕД. А ты, Шапокляк, любишь сюрпризы?
ШАПОКЛЯК. Люблю.
ВЕД. Тогда присядь и слушай. Наши мальчики приготовили частушки.
ШАПОКЛЯК. С удовольствие послушаю.
Мальч. Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Развеселые частушки
Споем мы обязательно.

ЧАСТУШКИ.

ШАПОКЛЯК. Ну, молодцы, мальчики,
Как я рада, что к вам попала, я такого не видала.
ВЕД. И еще один сюрприз приготовили наши ребята для своих мам и бабушек; и ты, Шапокляк, смотри.
Они станцуют танец, который называется «Дружные ребята»

ТАНЕЦ «ДРУЖНЫЕ РЕБЯТА»(любой веселый парный танец)

ШАПОКЛЯК. Вот спасибо вам, ребята, за веселый праздник.
Побегу быстрее в парикмахерскую, сделаю себе прическу, маникюр и приглашу в гости Крокодила Гену и Чебурашку.
С праздником вас, милые женщины! До свидания! До новых встреч! (убегает)
ВСЕ ДЕТИ: пели мы и танцевали, как могли вас развлекали
До свиданья, в добрый час,
Ждем еще на праздник вас.
ВЕД. Дорогие, мамы, бабушки,
С праздником весны вас
Всего хорошего! До новых всреч!



8 МАРТА С ХОТТАБЫЧЕМ, 2008 г., ст. гр.




Группа Фантазеры (старший возраст)

ВЕД. Дорогие, наши гости! Милые, дети! Мне очень приятно видеть вас всех такими веселыми и радостными.
Для чего мы собрались, знаете, наверно?
Кого поздравить мы должны сегодня непременно?
ДЕТИ:
1. Весенний праздник 8 Марта для мамы –
Самый нежный ласковый, желанный.
Как хочется приятные слова ей говорить,
Обнять и спеть ей, и всегда ее любить.
2. Всех мам сегодня поздравляем
Про наших бабушек не забываем
И милым воспитателям желаем
Улыбок море, счастья и цветов
А также много теплых слов.
3. Сегодня в день особенный весенний
Пусть будет много поздравлений
А в зале нашем смех, задор, веселье
И обязательно хорошее настроение.

ПЕСНЯ «…» (про маму)

4. Мамам, бабушкам счастья желаем, 4. Мы вам танец всем покажем,
И станцуем, и споем очень весело у нас
Всех мы их поздравляем с ясным днем, весенним днем. Становитесь все красиво
5. Мы старались, мы спешили, танцы, песенки учили, танцевать начнем сейчас.
Посмотрите вы на нас, потанцуем мы сейчас!

ТАНЕЦ «ВЕСЕЛЫЕ ДЕТИ»

ВЕД. Вот ребята станцевали
И кувшин вдруг увидали.
ДЕТИ:
1) Как красив он и чудесен
Будто весь из серебра.
2) Посмотрите, он закрыт
Значит, что-то есть внутри.
3) Ну-ка, ребята, кто из вас
Хочет вскрыть кувшин сейчас.

(сним. крышку, появляется Хоттабыч)
ВЕД. ой, ребята! Что за старичок появился из кувшина?!
ХОТ. О, моя повелительница! Я – Гассан Абдурахман ибн Хоттаб – великий джинн. Приветствую, Вас - О звезда моего сердца, О любезнейшие Дети!
ВЕД. уважаемый, Хоттабыч! Как вы оказались в этом сосуде?
ХОТ. Карлик злой меня в сосуде запечатать повелел
Двести лет в сосуде этом, я – бедняга просидел.
О, моя повелительница, звезда моего сердца! Приказывай, все желания исполню! (старик падает на колени, кланяясь)
ВЕД. что вы, дедушка, вставайте!
Все в саду у нас равны.
У ребят сегодня праздник
Будьте гостем здесь и вы!
ХОТ. А что за праздник?
ВЕД. 8 Марта!
ХОТ. О, достопочтимая! А чей это праздник, кто виновник торжества?
ВЕД. 8 Марта - это праздник мам и бабушек.
ХОТ. О, прекраснейшие бабушки и мамы.
Поздравляем вас сердечно( кланяется)
И желаю вам навечно:
Жить в достатке, молодеть
И ни капли не болеть!
ВЕД. а ребятам нашим на месте не сидится
Будем снами веселиться
Все у нас таланты:
Прекрасные музыканты.

ОРКЕСТР.

ХОТ. О, как чудно вы играли.
ВЕД. уважаемый, Хоттабыч!
Ты известнейший факир.
Очень хочется, чтоб в праздник
Всех гостей ты удивил.
ХОТ. О, да я – великий джинн Хоттабыч.
И могу вам чудо показать. Ты мне, свет очей, найди сосуд с чистейшею водою и платок.(вед подаёт стол, на нем банка с водой и платок)
Премного благодарен! (берет в руки, показыв. и ставит)
Вот у меня сосуд с водой, накрываю я его голубым платком и сейчас через мгновение, вода станет голубой. (вырывает волосок) Трахтибидох! (берет опять в руки, встряхив. вместе с платком)
И раз, и два, и три! (снимает платок, вода - голубая)
ВЕД. да, это чудо замечательное. Хоттабыч, а с этим платком можно не только фокусы показывать, но и поиграть. И я предлагаю игру, которая называется

ИГРА «УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА»

ХОТ. Какая интересная игра.
ВЕД. знаешь, Хоттабыч, п наши дети тоже могут творить чудеса. Даже могут оживить посуду, хочешь посмотреть?
ХОТ. О, любезнейшая, с удовольствием.

ТАНЕЦ-ИГРА «ПОСУДА-ПЕРЧАТКИ» по моделям Т. Боровик

ХОТ. О звезда моего сердца! Я преклоняюсь перед вашим умением творить чудеса.
ВЕД. а, скажи, Хоттабыч, хочешь ли ты еще поиграть?
ХОТ. О, да! С удовольствием!

ИГРА «ИЩИ МАМУ»
или ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»

ХОТ. Какая интересная игра.
Как весело с вами играть, хочу еще я станцевать
ВЕД. ну, что ж, Хоттабыч, наши ребята знают веселый танец. Приглашаем тебя потанцевать.

ТАНЕЦ С ХОТТАБЫЧЕМ.

ХОТ. О, спасибо вам, друзья!
Порадовали вы старика!
ВЕД. хоттабыч! Я вижу ты немного устал. Я предлагаю тебе посмотреть, как наши мальчики будут поздравлять девочек, ведь 8 Марта – это еще и праздник девочек.
Мальчики:
1. Подружкам нашим дорогим, мы песню подарить хотим.
2. Пусть дружат девочки всегда с тобою и со мной.
3. И мы не будем обижать девчонок никогда.
4. Посмеет вдруг обидеть кто – смотри, держись тогда!

ПЕСНЯ «СЕРЕНАДА ДЛЯ ДЕВОЧЕК»

ВЕД. ой, как красиво, мальчики, вы поздравили девочек. Спасибо вам.
ДЕТИ:
1. О, всемогущий волшебник, дорогой Хоттабыч! Ты действительно мог и чародей! Помоги нам!
ХОТ. Что случилось?
2. Как всегда, на этот праздник для мам готовили подарки,
А сегодня вот беда потерялись без следа.
ХОТ. Это горюшко – не горе!
Это горе – не беда.
Я вам готов помочь, покуда
Борода моя цела!(вырывает волосок, дует)
Волосок, лети, лети!
Службу верную служи
Мамам все подарки
Быстро возврати!
Можно теперь идти проверять –
Будут ли на месте подарки лежать.
Отправляйте срочно гонцов пару добрых молодцов.
(2 мальч. идут к двери, берут коробку с подарками)
Мальчики: Все в порядке, нашлись подарки!
ВЕД. вот спасибо, Хоттабыч!
ХОТ. Ну, вот и славно, друзья,
Отдыхать мне уже пора.
Я так сильно устал
Ведь двести лет не пел, не танцевал
До свиданья! Я, ребята,
К вам не раз еще приду
ДЕТИ (вместе): мы тебя, старик Хоттабыч
Будем ждать в своем саду! (уходит)
ВЕД. Дорогие, бабушки и мамы,
Вам желаем счастья, долголетия, любви!
Здоровы будьте и желанны
Пусть сбудутся заветные мечты.
Милые женщины, а сейчас
Хотят ребята подарки подарить
И на вальс вас пригласить.

ТАНЕЦ С МАМАМИ «ВАЛЬС»

[Рема555]

Мы поздравляем мам
Сценарий праздника для детей старшей группы
Зал празднично украшен. Под музыку заходят мальчики, выстраиваются у центральной стены.
Мальчики.
1. Сегодня праздник самый светлый, щебечут птицы по дворам,
Все гости празднично одеты. 8 Марта – праздник мам!
2. Сегодня небо голубое, ручьи весёлые слышней,
Сегодня мы ещё сильнее, расти стараемся быстрей!
3. Мы поздравляем мам, сестрёнок, любимых бабушек своих,
Ну и, конечно же, девчонок, подружек наших дорогих!

Под музыку заходят девочки.

♫ Танец девочек «Весна»

После танца встают к мальчикам.

Дети.
1. Сегодня солнце яркое, сегодня – день веселья!
Бабушки и мамы, с праздником весенним!
2. У нашей мамы праздник, и мы её поздравим,
Отличное настроение сегодня ей подарим!
3. Мы хотим вас в этот день от души поздравить всех,
Пусть стихи и много песен принесут улыбки, смех!
4. Кто пришёл ко мне с утра?
Все (хором). Мамочка!
5. Кто сказал: «Вставать пора?»
Все (хором). Мамочка!
6. Кашу кто успел сварить?
Все (хором). Мамочка!
7. Чаю в чашечку налить?
Все (хором). Мамочка!
8. Кто косички мне заплёл?
Все (хором). Мамочка!
9. Целый дом один подмёл?
Все (хором). Мамочка!
10. Кто цветов в саду нарвал?
Все (хором). Мамочка!
11. Кто меня поцеловал?
Все (хором). Мамочка!
12. Кто ребячий любит смех?
Все (хором). Мамочка!
13. Кто на свете лучше всех?
Все (хором). Мамочка!

♫ Песенка о маме.

Садятся.

Дети.
1. Мама дорогая, я тебя люблю!
Все цветы весенние я тебе дарю.
Солнце улыбается, глядя с высоты.
Как же это здорово – у меня есть ты!
2. Милая бабуленька, добрая и нежная,
Подарю тебе я свежие подснежники.
Руки твои тёплые вспоминаю я.
Как же это здорово, ты есть у меня!
3. Как бубенчик катится смех моей сестрички -
Голубое платьице, рыжие косички.
Весело играем мы, в поле рвём цветы.
Как же это здорово – у меня есть ты!
4. У меня подруга есть, лучшая-прелучшая.
В саду вместе, дома вместе, в общем – неразлучные.
Без тебя, подруженька, не прожить и дня.
Как же это здорово – ты есть у меня!

♫ Весенняя ламбада.

Вед. Вам дарит подарки весна шаловливая,
Темнеет снежок за окном,
И, радуясь, скачут синички пугливые, поют:
«С Женским Днём! С Женским Днём!»
И воздух на улице вовсе не зимний.
Спросите скорее: какой?
Он пахнет берёзкой, он пахнет осинкой,
Он пахнет сегодня весной!

Дети.
1. Кто трудится дома весь день напролёт?
Кого наша мамочка мамой зовёт?
2. Морщинки добрые у глаз, а руки трудовые,
Мы слушаем её рассказ про годы молодые.
3. Лучшая подружка дарит нам игрушки,
Добрая, седая, милая, родная.
4. Сказки вечером прочтёт, чтобы мы уснули,
Утром завтракать зовёт папина мамуля.
5. Люблю я бабушку свою, весь день она хлопочет.
Бабуле песенку спою и подарю цветочек.
6. А я для бабушки родной слеплю из пластилина
На травке домик небольшой, собачку и пингвина.
7. Я тоже бабушку люблю. И знаете, ребята,
Медаль бабуле подарю. От внука ей награда!

♫ Песня о бабушке.

Реб. Гостям с охотою расскажем о том, как в садике живём,
Здесь каждый день нам дорог, важен. Для вас частушки пропоём!

♫ Частушки.
Вместе. Отчего мы так красивы, отчего гостей зовём?
Потому что нынче праздник! Поздравляем с Женским днём!
Мальчики. Мы на девочек дивились, краше в мире не найти!
Как принцессы нарядились, даже страшно подойти!
Девочки. В зеркало гляделись сами в это утро мы сто раз.
Наши бабушки и мамы всё равно прекрасней нас!
Мальчики. Мы надеемся на чудо – из девчонок выйдет толк!
К школе вырастут и будут на пятёрку знать урок!
Девочки. Подрасти бы поскорее, будем дома помогать.
Всё, как мамы мы сумеем, есть с кого пример нам брать!
Мальчики. Важно в кухне постараться: пирожки, омлет, блины.
Без еды нам скучно, братцы, без еды мы не сильны!
Девочки. В доме главное – погода, атмосфера и уют.
И случайные невзгоды словно дождики пройдут!
Мальчики. С мамой, бабушкой и папой я, конечно, не грущу.
Но сестрёнку или брата я у них давно прошу.
Девочки. Хорошо – семья большая, веселимся – радость, смех!
Пироги печёт для чая мама – солнышко для всех!
Дети (хором). Поздравляем, поздравляем женщин милых, дорогих!
Мам любимых обнимаем добрых, нежных и родных! (возд. поцелуй)


И сегодня, дорогие женщины, наши дети подарят вам сказку.

♫ Музыкальная сказка «Дюймовочка»

После сказки мальчики выстраиваются в полукруг.

Поздравление девочкам
1. Дорогим девчонкам нашим от души сегодня скажем:
Хоть задиры вы подчас, всё равно мы любим вас!
2. Очень просим не сердиться и волчками не крутиться,
Не играть в машины, пушки, не разбрасывать игрушки.
3. Не пищать, как кошки тонко и не хрюкать поросёнком,
Лягушатами не квакать, не дразниться и не плакать!
4. В общем, будьте все как мы – симпатичны и сильны!
5. А на праздник наших мам мы подарок дарим вам.
И красивый он, и скромный – (хором) королевская корона!

Мальчики раздают девочкам короны.

♫ Джентельмены

Дети.
1. Дорогих воспитателей тоже
Мы поздравить сегодня хотим.
2. Вы на добрых волшебниц похожи,
Рядом с вами легко нам расти.
3. Вы играете с нами в игрушки,
Не устанете петь и читать.
4. Повар снова печёт нам ватрушки,
Няня мягкую стелет кровать.
5. За проказы на нас не в обиде,
Вы умеете много прощать.
6. Но устанете к вечеру – видим
И, как маму хотим вас обнять.
7. Звонкой песенкой вас поздравляем,
Как весёлые птицы споём.
8. Всем здоровья и счастья желаем,
С долгожданной весной! С Женским днём!

♫ Песня……………………………..

[sigalunja]

сценарий для старшей группы детского сада "Красная шапочка"

под музыку входят в зал,становятся полукругом, поют песню:

На дворе сосульки плакали,
Под лучами солнца таяли,
Голубые слезки капали
И проталинку оставили.

Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!

Пляшут капельки-горошинки
И на мартовской проталинке
Протянул ладоши к солнышку
Голубой цветочек аленький.

Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!

И звенят сосульки весело,
И поет капель весенняя,
Это мартовская песенка –
Нашим мамам поздравление!

Динь-дон, динь-дон, динь-дон. (3 раза)
Динь-дон, динь-дон!


1 ребенок:
- В доме добрыми делами занята,
Ходит по квартире доброта,
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.

2 ребенок:
- И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты?
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?


3 ребенок:
- Я тебе отвечу прямо,
Это бабушка и мама,
Всем, дарившим детям ласку
Посвящаем эту сказку!

Дети делятся на две линии под музыку.

Ведущий:
- В одной деревне живет славная компания,
На заре они встают,
Чаю наскоро попьют,
И встречает вся компания
Звонкой песней утро раннее,
В Припевайке весь народ
Все вместе: Припеваючи живет!


Дети танцуют танец "Макарена".

Ведущий:
- Солнце опускается,
Сказка начинается. . .


Занавес открывается - Мама укладывает дочку Красную Шапочку спать. Дети поют песню "Самая хорошая".

Нас качая в колыбели,
Мамы песенки нам пели,
А теперь пора и нам
Песню спеть для наших мам.

Дети все на свете
Называют мамою –
Милую, хорошую,
Дорогую самую!

Подрастем и будем сами
Мы заботится о маме,
А пока доставим ей
Радость песенкой своей.

Дети все на свете
Называют мамою –
Милую, хорошую,
Дорогую самую!


Мама:
- Спи, засыпай, поскорей подрастай,
Тебе шапочку свяжу я,
Тебе платьице сошью я,
Пирожков напеку,
Утром к бабушке пошлю.

Красная Шапочка:
- Улыбнется мама - ясно и тепло,
Вот уж вам и солнышко
В комнате взошло,
С добрым утром, мамочка!

Мама:
- С добрым утром, доченька!
В путь-дорогу собирайся.
Нужно к бабушке пойти,
Ей корзинку отнести,
Доброго тебе пути.


Дает Красной Шапочке корзинку, машет вслед рукой. Занавес закрывается, пока декорация меняется на деревья, дети танцуют и поют песню "Дорожная".

Если долго-долго-долго,
Если долго по тропинке,
Если долго по дорожке,
Топать, ехать и бежать,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в Африку прийти!

А-а,в Африке реки вот такой ширины!
А-а, в Африке горы вот такой вышины!
А-а, крокодилы - бегемоты,
А-а, обезьяны - кашалоты,
А-а и зеленый попугай.
А-а и зеленый попугай!

И как только-только-только,
И как только на дорожке,
И как только на тропинке
Встречу я кого-нибудь,
То тому, кого я встречу,
Даже верю-верю-верю,
Незабуду-буду-буду,
Буду здрасте говорить!

припев

Но конечно, но конечно,
Если ты такой ленивый,
Если ты такой пугливый,
Сиди дома, не гуляй.
Ни к чему тебе дороги,
Косогоры-горы-горы,
Буераки-реки-раки,
Руки-ноги береги!

припев

Красная шапочка уходит за занавес, появляются два Волка: большой и маленький, нюхают следы.

Большой Волк:
- Красной Шапки свежий след,
Будет к вечеру обед.
Беги, лови, хватай, не медли ни минуты,
И Красной Шапки след
с охотничьим не спутай!

Показывает: там охотничий след, а там Красной Шапочки. Маленький Волк бежит по охотничьему следу, Большой Волк хватает его за хвост:

Большой Волк:
- Да куда же ты?!

Маленький Волк:
- Ну, что опять?

Большой Волк:
- Да не туда надо бежать!

Маленький Волк:
- А куда?

Большой Волк:
- Да туда надо, туда!

Звучит музыка, волки разбегаются в разные стороны. Из за занавеса появляется Красная Шапочка.

Красная Шапочка:
- Проснулся лес, проснулся луг,
Проснулись бабочки вокруг,
Проснулись травы и цветы,
Повсюду столько красоты!

Четыре девочки с крылышками танцуют танец "Бабочки".

После танца встают в линию, расправляют крылышки, Красная Шапочка прячется за ними. Вбегает Маленький Волк.

Волк:
- Где тут девчонка, знаете?
Та, что с корзинкой, знаете?

Бабочки хором:
- Нет! Нет! Нет!
Мы ничего не знаем!

Волк:
- А вы знаете, что в корзинке у девчонки
было сорок пирожков?
Шепотом: И вам достанется.

Красная Шапочка, не выдерживает такого обмана и выбегает к Волку.

Красная Шапочка:
- А вовсе и не сорок,
Не верьте вы ему!
Раз, два, три, четыре, пять и еще один,
Всего шесть пирожков!

Волк:
- Ах, какая девочка,
Ах, какая шапочка,
Ах, какие щечки,
Ты куда путь держишь?

Красная Шапочка:

- Я иду к бабушке, спешу поздравить ее с женским праздником.
До скорого свидания, мне надо торопиться!

Волк:
- И мне надо торопиться.

Закрывается занавес, Красная Шапочка и Волк уходят, появляется Малыш, топает ногами, машет руками, за ним бегут две Няньки.

Малыш:
- Не хочу, не буду, надоели, отстаньте!

Няньки хором:

- Скушай хоть ложечку, выпей хоть глоточек.

Малыш плачет.

1 Нянька:
- Вот наша крошка, рыбка, птичка,
Киска, зайка, земляничка.

2 Нянька:
- Тише, деточка, не плачь,
Принесу тебе калач.

1 Нянька:
- Или хочешь, дам игрушку,
Барабан иль погремушку.

Няньки бегут за погремушками, танцуют вокруг малыша, трещат погремушками справа, слева. Танец "С погремушками". Малыш, закрывает уши руками, затем жмется от холода.

Малыш:
- Что-то холодно мне стало,
Принесите одеяло!

Няньки бегут за одеялом, заворачивают Малыша.

Малыш:
- Жарко мне! Горю! Горю!
Разверните, говорю!
Поднялась температура,
Не поможет мне микстура.
Вентилятор принесите!
Или веером машите!

Няньки уносят одеяло, возвращаются с веером. Танцуют танец "С веером".

Малыш:
- Снова холодно мне стало,
Принесите одеяло!

Няньки:
- Ах! (падают в обморок)

Появляется Красная Шапочка, помогает Нянькам прийти в себя.

Красная Шапочка:
- Избаловали вы его,
Ведь никогда он сам
Не делал в жизни ничего
Без нянек, пап и мам!
А вдруг, страшно подумать,
Он попадет на Необитаемый Остров!

Мальчики танцую танец "Робинзон".

Малыш:
- А что же мне делать?

Красная Шапочка:
- Дам тебе один совет:
Старших надо уважать,
Никого не обижать,
Береги и нянь, и мам,
И что можешь, делай сам!

Малыш уходит, на сцене появляется деде Макей с винтовкой.

Красная Шапочка (взволнованно):
- Милый дедушка Макей,
Вы с винтовкою своей,
Поспешите в ту избушку,
Хочет волк там съесть старушку.

Дед Макей:
- Что трещишь ты без умолку?
Расскажи про волка толком.
Он большой?

Красная Шапочка:
- Огромный просто,
Со слона он будет ростом.
Как у крокодила пасть!

Дед Макей:
- Как бы там мне не пропасть.
Ой! Что-то сделалось с ногой,
А теперь еще с другой!
И ружьишко заржавело,
Стал я стар уже теперь,
Не боится меня зверь,
Но так быть, я помогу,
Чем могу.
Эй, друзья, скорей сюда,
Девочке грозит беда!

Выходят три мальчика, строятся в шеренгу.

Дед Макей:
- Рота, смирно! Все направо!
Поохотимся на славу!

Четыре пары танцуют танец "Дамы и гусары".
Открывается занавес, стол, самовар, веник, лопата, ведра. Выходит бабушка, подметает пол, накрывает на стол.

Бабушка:
- Расспросите-ка весь свет,
Будет вам один ответ -
Нет мудрее и умнее Бабушки.
Ласковее и добрее - Бабушки.
Хоть уж волосы седые,
Но душой мы молодые,
И вообще скажу вам честно,
Бабушки - верх совершенства!

Все встают в круг вокруг Бабушки, танцуют и поют песню "Бабушки-старушки".

У подъезда кто сидит
Целый день обычно.
Кто на нас всегда сердит
И ворчит привычно.
Кто ругает снег за снег,
Дождь за дождь ругает,


И конечно, лучше всех все на свете знает.
И конечно, лучше всех все на свете знает!
Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,
Бабушки, бабушки, ушки на макушке.
Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,
Только как вас понять – мы, увы, не знаем,
Только как вас понять – мы, увы не знаем!


Кто когда к кому пришел,
Кто чего нарушил,
Все известно наперед
Бабушкам-старушкам.
Покачают головой
Строго и сурово,
И боится их порой даже участковый.
И боится их порой даже участковый!
припев

Стук в дверь.

Бабушка:
- Дерни, деточка за веревочку, дверь и откроется.

Вбегает Волк.

Бабушка:
- Здравствуй, внучка, как дела?
Я давно тебя ждала,
Как же ты похорошела,
Брюки модные надела.
Губки - бантик, нос - курносик!

Волк:
- Ты, бабуля, похудела,
Уж ты, часом, не болела?

Бабушка:
- Да, лежу весь день в постели,
И дышу я еле-еле,
Ничего весь день не ем,
Я не вкусная совсем.

Волк:
- Чего, чего, бабуля?

Бабушка:
- Да, говорю, я несчастная совсем.
А теперь пора за дело,
Вот, возьми лопатку,
Да вскопай мне грядку!

Волк (шепотом):
- Вот дело сделаю и съем ее.

Копает грядку, закончил, устал, садится на диванчик.

Бабушка:
- Некогда сидеть, постой,
Сбегай лучше за водой!


Волк бегает несколько раз с ведрами за водой. Затем падает от усталости на коленки и старается уползти.

Волк:
- Я так больше не могу,
Я уж лучше убегу. . .

Появляется дед Макей с помощниками и останавливает Волка:

Дед Макей:
- Лапы вверх, стоять, ни с места!
Сопротивленье бесполезно!
Окружай его, ребята,
А не то уйдет, лохматый!

Бабушка:
- Никуда он не уйдет,
У него свело живот.

Появляется Красная Шапочка и ее Мама.

Красная Шапочка (защищает волка):
- Волк, вообще, хороший малый,
По натуре он добряк,
Но воспитан был не так.

Волк:
- Да, воспитан был не так,
По натуре я добряк.
Вы меня друзья простите,
И цветы мои примите.

Достает из-за пазухи цветы и дарит по цветочку Красной Шапочке, ее Маме и Бабушке.

Все вместе:
- Вот и сказочке конец,
А кто слушал - молодец!

Все дети танцуют танец и поют песню "Дорожная"

[гармашева26]

[QUOTE=гармашева26;3914019]СКАЗКА ПРО КРАСНУЮ ШАПОЧКУ (мюзикл)

Хор: (на мелодию песни « Танго»- Блестящие)
Страшные руки
Волк к корзинке тянет,
Острые зубы
Волк в улыбке скалит.
Хочет проглотить он
Всю еду в корзинке.
Вниманья не обращает
На девочкины слезинки.

Волк : (поет припев песни « Танго»)
Эта стряпня будет моя,
Вся-вся стряпня будет моя.
Эта стряпня будет моя,
Вся-вся стряпня будет моя.

[Ntali12977]

материал брала из колокольчика и подгоняла под своих деток, может кому-нибудь пригодиться.
« БЮРО ДОБРЫХ УСЛУГ»
(сценарий праздника, посвящённого женскому дню для детей стр.группы)
В зал под музыку входят девочки с одним цветком, выполняют небольшую танцевальную композицию, после чего выстраиваются в две линии.
1-я дев. Есть на свете добрых слов не мало.
Но всех добрее и важней всего
Самое простое слово – «мама»,
Нет слова роднее, чем оно.
2-я дев. Мне мама косу заплетала,
Бант красивый повязала.
К празднику мы наряжались,
Быть красивыми старались.
3-я дев. Чтоб мальчишки удивились,
От восторга завизжали.
И сказали, что красивей
Девочек мы не видали!
4-я дев. А я походкою своей
Мальчишек восхищаю.
И комплименты в адрес свой
Частенько получаю.
5-я дев. Мы все изящны, все красивы,
Стройны, прекрасны и милы.
И мы не просто девочки,
Мы – королевы красоты!
(Песня « Модницы»)
6-я дев. 8 марта – мамин денёк,
Поздравит маму каждый сынок,
Каждая дочка, как ни мила,
Маму поздравит восьмого числа!
7-я дев. Ой! Мальчишки всё прибрали,
Мам и бабушек позвали.
Гости все концерта ждут,
А мальчишки не идут!
(Под музыку в зал входят мальчишки с букетом из трёх цветов и становятся возле своих девочек)
8-я дев. Вы, мальчишки, нас, девчонок,
Ожидаете порой,
А сегодня опоздали…
Даже в день такой!
1-й мальч. Просим, чтоб не обижались.
Мы почти не задержались.
Очень просим: нас простите,
Поздравления примите!
(Мальчики дарят девочке один цветок)
3-й мальч. Мы культурные ребята,
В славном городе живём.
И сегодня разрешите
Вас поздравить с Женским днём.
4-й мальч. Мы с мальчишками дерёмся,
Петушимся иногда.
Но девчонок, вам клянёмся,
Не обидим никогда!
5-й мальч. А теперь, девчонки,
Разрешите нам ,
С праздником поздравить
И любимых мам.
6-й мальч. Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло.
7-й мальч. Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберём.
Для вас, дорогие вы наши
Мы танец сейчас заведём.
(«Танец с цветами!» под ф-му песни «Мама» Ассоль. После танца садятся на места, а один мальчик остаётся в середине зала, стоит с поникшей головой)
Дев. Что случилось, что с тобой?
Чего поник ты головой?
Мальчик. Ох, не знаю как мне быть?
Как о любви к тебе забыть.
Как о ней мне рассказать?
Дев. Ладно, можешь начинать!
(Песня «Я закохався»)
Дев. А мне некогда влюбляться,
Я хочу лишь заниматься.
Главная моя мечта –
«Бизнес-леди» стать, друзья.
Ну а ты, не огорчайся!
Подрасти скорей старайся.
А годков через пятнадцать
Буду я с тобой встречаться. (Уходят на места и садятся рядом)
Вед. Вот такие вот дела: любовь к нам в садик забрела!
Но я хочу, чтоб знали вы, что нет сильнее маминой любви.
Хотя бывает иногда, любовь-то эта не видна!
Произошла история недавно иль давно.
История занятная, каких полным- полно.
Но, может эту сказочку в другой расскажем раз?
Дети. Нет, нет, нет! Мы хотим сегодня,
Нет, нет, нет, мы хотим сейчас!
Вед. Это шутка, в ней намёк, если вдуматься – урок!
Вы на нас не обижайтесь, вникнуть в тему постарайтесь.
(Открывается занавес, начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Дочка играет с кубиками на полу. Телефонный звонок).
Мама.(берёт трубку)
Здравствуй, Любочка, подружка!
Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Много дела? Да, немало ждёт домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить,
Постирать, сварить компот.
Дочка.(Подходит к маме с книжкой)
Надоело мне играть, сказку можешь почитать?
Мама. Подожди ты, не гуди, лучше к папе подойди.
(дочка охает, пытается взять посмотреть косметичку, но мама легко бьёт его по руке). Что ты? Кофточку купила?
Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки –
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить! (Кладёт трубку)
Дочка. Мама, скучно мне стоять.
Может нам с тобою вместе в «Дочки-матери « сыграть?(Мама машет нет)
Мама, мамочка, родная! Очень я тебя прошу:
Поиграй со мною, мама! Ведь тебя я так люблю!
(Песня про маму « » - поют все дети)
Мама. Тебя тоже я люблю,
Но играть я не могу!
Маме некогда, дочурка,
Побежала я стирать.
Вон сидит на кресле папа,
Попроси его сыграть!(убегает)
Дочка.(подходит к папе)
Папа, папа, не читай, лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно, отведи меня в кино!
Папа. Это всё потом, дочурка, ты сходила б погулять.
Мне же надо очень срочно всю газету дочитать!
И футбол сегодня будет, за «Шахтёр» болею я.
Папы в мячик не играют, а за мячиком следят! (Уходит)
Дочка. Что же делать мне одной? Поиграет кто со мной?
Вед. Не сидится, не лежится, не гуляется одной.
Мама, папа поскорее возвращайтесь-ка домой!
Порисуйте, почитайте, в мячик с дочкою сыграйте.
Знайте: маленькой такой, скучно в доме быть одной!
Подрастёт малышка и ,быть может,
Вам когда-нибудь поможет.
Что же ты теперь делать будешь? Никого нет дома.
Дочка. Тишина, сижу зеваю… Что же делать мне? Не знаю.
А может мне начать
Родителей других искать?
Только надо, что б могли
Целый день играть они.
Вед. Ну что ж, тогда тебе надо идти в «Бюро добрых услуг». Туда приходит много родителей, может там кого-то себе и подберёшь.
(Дочка уходит. Занавес закрыть. Под музыку выходит две девочки – администраторы – на середину зала)
1-й адм-р. Сенсация! Сенсация! Сегодня презентация!
Сегодня улыбаются и шутят все вокруг,
Сегодня открывается для вас «Бюро услуг».
(ставят перед шторками стол и вывеску «Бюро добрых услуг». Администраторы присаживаются за стол)
2-й адм-р. Итак, заходите, мы будем вам рады,
И ваши улыбки нам будут наградой!
Дочка. Прошу вас вы мне помогите
И новую маму иль папу найдите.
1-й адм-р.(звонит по телефону). Позовите сюда девочек-гувернанток.
(выбегают девочки с куклами)
1-я няня. Если надо вам уйти по своим делам,
Если няню не найти – позвоните нам.
2-я няня. Укачаем вам ребёнка Катю, Машу иль Алёнку,
А Наташу и Светлану поведём мы погулять.
Лену искапаем в ванне и научим танцевать.
(«Танец с куклами» под современную музыку)
3-я няня. Хоть полсвета обойди – лучше нянь вам не найти.
Дочка. Не нужна мне няня, а нужна мне мама!
(Няни убегают)
1-й адм-р.(Раскрывает альбом).
Вот мама-повар, откроет вам кухни секреты,
Готовит котлеты, борщи, винегреты.
А кашу готовит она – просто класс!
Споёт она песню про кашу сейчас.
(Песня про кашу « » )
Повар. Попробуй-ка кашку, комочков в ней нет.
Дочка. Но я не хочу кашу есть на обед!
(Повар убегают на место)
2-й адм-р. Тогда предложу тебе маму-модель!
Высокую, стройную, словно газель.
(Выходит девочка-модель)
Мама-модель. Я не готовлю, не шью, не стираю,
А новые платья весь день примеряю.
(Показ модели –под музыку)
По журналам заграничным выбирала я фасон,
В платье этом не обычном, я смотрюсь со всех сторон!
Дочка. Если мама топ-модель, и красива, как газель,
За границе будет жить. Как же здесь без мамы быть?
1-й адм-р. Что ж, в альбом я загляну,
Может папу там найду. (Листает)
Вот. Этот взгляд учён и строг, это папа – педагог!
Учит он детей считать и, конечно же, считать.
(выходит мальчик с указкой и в очках, поёт песню-переделку «Дважды два – четыре» и «Чему учат в школе»)
Дочка. Папа –педагог заучит и уроками замучит.
Вы в альбоме поищите, что полегче предложите.
2-й адм-р. Вот конструктор, кладовщица,
Есть маляр и продавщица.
В списке много пап и мам,
Дочка. Поищите ещё там!
Мне внимательную надо, чтобы слушать была рада.
1-й адм-р. Вот, пожалуйста, психолог. Это вежливый народ.
С нею ты наговоришься, что ни скажешь – всё поймёт!
Дочка. Нет, мама-психолог не будет и слушать.
Ведь ей прожужжат на работе все уши.
2-й адм-р. Тогда бабули – просто клад, воспитали всех внучат.
(Песня про бабушку « » )
2-й адм-р.И м прописаны диета – ни мучного, ни конфеты,
Форму надо ей держать, вес нельзя им набирать.
Дочка.(размышляет)
Форму надо ей держать, вес нельзя ей набирать!
Мне всё это нравится, конфеты мне достанутся!
Что ж, бабулек выводите, мне скорей их покажете.
(Выходит три мальчика в косынках и фартухах)
1-й адм-р. Вот бабули, посмотри, та что нравится – бери!
2-й адм-р. На скамейке во дворе бабушки сидят.
Целый день до вечера о внуках говорят.
1-я бабушка. Молодёжь-то какова?
А поступки, а слова?
Поглядите на их моды.
Разоделись обормоты!
Раньше: танцы да кадрили
Юбки пышные носили.
А теперича – не то.
Брюки-во,(Показывает на брюки низкой посадки, т.е. голые животы)
А юбки - во.(Короткие)
2-я баб. Ну а танцы-то, а танцы!
Стали все как иностранцы.
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясёт как в лихорадке,
Поглядеть – так стыд и срам!
Мы так с вами не плясали,
Мы фигурки изучали
И ходили по балам!
3-я баб. Хватит, бабоньки, ворчать,
Молодёжь всё обсуждать.
Были тоже мы такими:
Молодыми, озорными,
Сбросим-ка лет пятьдесят,
И с детьми пойдём играть.
(Игра « » )
Дочка. Что ж, бабуля просто - класс!
С ней веселье каждый час.
Только я хочу другую:
Бабушку свою, родную!
1-й адм-р. (Закрывает альбом)
Что ж, ничем тут не поможем,
Но совет тебе дать можем.
Ты домой скорей беги,
Маму с папой обними,
В гости к бабушке сходи.
Ведь в бюро нам не найти
Близких самых, дорогих –
Мам и бабушек родных!
Дочка. Вам спасибо за совет,
Поняла я: лучше нет
Мамочки родной
Любимой, дорогой. (Убегает)
(Открывается занавес, там в кресле сидит мама.)
Мама. Чей-то голос слышу я. (Вбегает дочка)
Это звёздочка моя!
Ты дочурка была где?(Обнимает её)
Я скучала по тебе.
Папа спрашивал, сестрёнка,
Потеряли мы ребёнка.
Дочка. Мама, я сейчас… (Поворачивается к зрителям)
Скажу я вам один секрет.
Моей дороже мамы нет!
Её не променяю я,
Ведь я – её, она – моя!
(Дети выстраиваются в полукруг с подарками в руках и поют песню про маму « » )
1-й реб. Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас:
Это праздник – самый-самый,
Замечательный для нас!
2-й реб. Это день любви и ласки,
День, который на века.
Этот день – как день из сказки,
Поздравляем с праздникам.
Вед. Все старались не напрасно,
Всё закончилось прекрасно!
Молодцы! Спасибо вам!
Поздравляйте ваших мам!
(Дети поздравляют мам и уходят из зала)

[Ntali12977]

А это для смешанной группы переделывала, тоже от туда.

«КОНКУРС КРАСОТЫ»
(сценарий праздника ко дню 8 марта для детей смешанной группы)
Первые входят дети стр. возраста с цветами, делают воротца, затем входят малыши, проходят через воротца и садятся на места. Стр.дети делают перестроение в полукруг.
1-й реб. Обогрело землю солнышко лучами,
Засияло ярко в небе голубом.
Мы пришли сегодня все поздравить маму,
Ей стихи читаем, песенку поем.
2-й реб. Пусть еще снежинки за окном летают,
Но уже все звонче слышится капель.
Снова к нам вернулись с юга птичьи стаи,
Не кружится вьюга, не метет метель.
3-й реб. Дорогие наши бабушки и мамы,
Мы поздравить рады вас с весенним днем.
Наш концерт веселой песней начинаем.
О весне, о солнце мы для вас поем.
(«Песня для мамы» сл. и муз.Н.П.Бобковой. №48/2008)
4-й реб. Мы сегодня для любимой мамы
Песенку весеннюю поем.
Вместе с солнцем, с первыми цветами
Поздравляем маму с Женским днем!
(«Танец с цветами» под ф-му песни Ассоль «Моя мама». Садятся на места).
Реб.(мл.гр.) Ну а мы хоть и малышки
От других не отстаем
И для мамочки любимой
Песню звонкую споем.
(Песня «Золотая мама» сл. и муз. Т.А.Соковой, №41/2008)
Вед. Наши милые девчушки
В этом зале как цветы.
Так давайте им устроим
Славный праздник красоты.
Нам все сегодня нравиться,
И жизнь шумит, поет,
Вот первая красавица
На конкурс наш идет.
(Входит Царица с зеркальцем)
Царица. «Свет мой, зеркальце, скажи!
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
Вед. А ей зеркальце в ответ:
«Ты прекрасна, спору нет;
Но милее всех на свете,
Посмотри, вот эти дети.»
Царица. Ах, ты мерзкое стекло!
Это врешь ты мне на зло.
Нет красавицы такой,
Чтоб сравнилась здесь со мной.
Я танцую лучше всех,
Буду я иметь успех.
Укажи-ка мне любую,
Я ее перетанцую.
Вед. Есть одна у нас такая,
Видишь, милая какая.
Сможешь ли ты с ней сравниться,
Наша строгая Царица?
Царица. Безусловно, рядом с ней
В танце буду я сильней.
(Царица и девочка кланяются друг другу и исполняют народный танец)
Вед. Ах, как танец ваш хорош,
Лучше просто не найдешь!
Обе были вы прекрасны,
Это каждому здесь ясно.
Посмотри, какие дети!
Кто же краше всех на свете?
Выбирай из них любую,
Говори скорей, какую?
Царица. Выбирать я не хочу,
Я пока что помолчу!
Вед. Так и быть, ты отдыхай
И веселью не мешай.(Зовет мальчика)
Ну-ка, Ваня, отвечай,
Кто же лучше? Выбирай!
(Проводится игра «Выбирай». «Игр. и танц.»)
Мальчик. Мы не знаем, кто тут краше.
Лучше с ними мы попляшем.
(Парный танец мл.гр. «Топни , ножка моя».)
Царица. Что же, детки хороши,
Хоть пока и малыши!
Ну а я же красивей,
Всех румяней и белей!
Вед. Посмотрите-ка ты сюда! (показывает на девочек стр. гр.)
Милая царица,
Как девчушки хороши,
Веселы их лица!
Все в округе обойдешь
Краше модниц не найдешь!
(выходят девочки стр. гр. Под совр. Музыку, идут по одной как по подиуму и в конце выстраиваются в линеечку)
Девочки.(читают по очереди)
Ко мне пришла подружка,
Кристинка-хохотушка.
И я ей предложила:
«Давай заглянем в шкаф!
Там много платьев модных,
Для нас с тобой пригодных.
Жакеты есть, береты
Ми к ним прозрачный шарф»
Кристинке не терпелось:
Примерить ей хотелось
Все туфельки на тонких
И толстых каблуках.
И я не отставала –
У зеркала стояла
Наряжена, накрашена,
С помадой на губах.
Мечтаем мы с Кристинкой:
Скорей бы подрасти нам!
И все, что носят мамы,
Пришлось бы в пору нам.
Святое слово «мода»!
В любое время года
Она нужна, она важна
Для настоящих дам!
(Песня «Модница» сл. и муз.З.Я.Роот. Поют девочки)
Реб. Мы танцуем и поем,
Но сейчас стихи прочтем.
Для мамочки родной,
Любимой, дорогой!
(Стихи мл.гр. Песня « Все любят маму »сл. и муз. С.Г.насауленко №20/ 01)
Царица. Песни петь и так, и сяк
В этом каждый здесь мастак!
А вот чтоб не словом, делом
Маме помогать умело
Сможете ли вы, детишки,
Дочки мамины, сынишки?
Вед. Мамам дети помогают,
Убирают и стирают.
А не веришь – погляди,
Эй, детишки, выходи!
(Выходят девочки мл. гр. И поют песню-инсценировку «Маленькие прачки» сл. и муз. М.Ю.Картушиной.2003. После песни выходит мальчик.)
Мальчик. Мамам надо помогать,
Буду с ней белье стирать,
А еще цветы полью,
Пол, конечно, подмету.
Вытру пыль еще повсюду,
И помою я посуду. (растерянно)
Но тогда, где время взять,
Чтоб немного поиграть?
Вед. Это горе, не беда! Поиграем, детвора? (Да).Наши девочки крошки постирали платочки, а теперь их надо развесить на веревочку, чтобы они просохли. Кто поможет?
(Игра-эстафета «Повесь платочек». Играют старшие дети.)
Вед. Стало солнышко сиять,
А платочки высыхать.
Что же дочки и сыночки,
Надо снять уже платочки.
(Игра-эстафета «Сними платочек». Играют дети мл.гр.)
Царица. Что же, дети просто диво!
Они вовсе не ленивы!
Реб.(стр.гр.)
Целый день с утра до ночи
Мама бегает, хлопочет!
Скажу маме: «Погоди,
Сядь, немного отдохни!»
(Песня стр.гр. «Звездочка моя» сл. и муз. Л.А.Старченко,2001)
Царица. Ну-ка, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Кто сегодня был здесь лучшим?
Ну а кто был самым худшим?
Вед. А ей зеркальце в ответ:
«Все прекрасны, спору нет!
В конкурсе все было мило,
Значит дружба победила!»
(Песня стр.гр. «Настоящий друг» муз.Б.Савельева)
Реб. Свой секрет вам сейчас
Расскажу на ушко:
Знайте, бабушка моя -
Лучшая подружка.
Мы вместе с нею дружим,
Всегда мы с ней вдвоем!
И никогда не тужим,
И песенки поем!
(песня мл.гр. «Поздравляем бабушку» сл. и муз. С.Н.Хачко,№41/2008)
Вед. Конкурсу пришел конец.
Царица, что ты скажешь наконец?
Царица. Вижу, конкурс ваш хорош,
Красавиц лучше не найдешь!
Признаюсь, я тут хитрила,
Думаю, не навредила.
И скажу вам честно, прямо:
Конкурс наш – подарок мамам!
Все девочки – красавицы!
Они мне очень нравятся!
Вед. Праздник мы уже кончаем.
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
Царица. Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
И такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Вед. Поздравляем еще раз,
В группу приглашаем вас!

[Ntali12977]

«ЛЮБИМЫЕ ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ»
(сценарий праздника ко дню 8марта для детей старшей речевой группы)
Вед. Сегодня весенний и праздничный день,
За окнами громко играет капель.
Мы мамин праздник начинаем
И телевизор свой включаем.(открывается занавес)
Диктор. Здравствуйте, дорогие зрители.
Надеюсь, вы меня узнали?
Мы рады вас приветствовать
На нашем дошкольном канале.
Ну а телепередачи
Дарим дорогим гостям:
Мамам, бабушкам, всем тем,
Кто пришел сегодня к нам.
Первая программа
Военным посвящается.
«Служу своей Отчизне»
Программа называется.
Гордость бабушек и мам –
Защитники, солдаты.
Полюбуйтесь вы на них:
Бравые ребята.
(Под музыку в зал входят мальчики, делают перестроение и стано- вятся в полукруг)
Мальчики. Мамы, бабушки, сейчас
Мы хотим поздравить вас.
И подружек, и сестренок,
И конечно, всех девчонок.
Полюбуйтесь, наши мамы,
Как мы возмужали:
Подтянулись, подросли,
Мышцы подкачали.
Пусть мы ростом маловаты,
Но отважны как солдаты!
(Песня « Мальчишки» )
Диктор. Вторая передача, всем она знакома.
Называется она: «Пока все дома»
Пригласим мы вас не в музей,
Пригласим не в зоосад,
Двери нынче открывает
Наш любимый детский сад.
А девчоночки в саду
Все время воображают
И каждый день наряды
Новые меняют.
Только за окном опять
Зазвенят капели
Превращают девочки
Сад наш в дом модели!
(Под современную музыку выходят девочки, делают перестроение и останавливаются впереди мальчиков)
1-я дев. Вот одела платье –
Глаз не оторвать,
А в брюках выйду модных -
Меня вам не узнать!
2-я дев. Но мамочка любимая,
Все же красивей!
Ведь нету в целом мире
Добрей ее, милей!
3-я дев. Маме песенку споем,
И поздравим с женским днем.
А зовем мы все ее:
«Мама - солнышко мое!»
(Песня «Мама – солнышко мое!»сл. и муз. Т.А.Эльпорт, №41/2008. Садятся )
Диктор. Новая программа
«Матуся» называется,
Она любимым мамам
Сегодня посвящается.
Дети. Мамо, мамочко, матусю,
Я до тебе притулюся.
Візьмеш ти мене за личко
Глянеш в очі близько-близько.
Поцілуєш в щічку й носик,
Доторкнешся до волосся.
Буду я в таку хвилину
Найщасливіша дитина.
Гарна, добра, щира ненько,
Ти одна така рідненька,
Як же хороше з тобою!
Будь завжди, завжди зі мною!
(Танец «Рідна матуся» под ф-му песни А.Гросу)
Диктор. Программу «Смак» мы начинаем
И кулинаров приглашаем.
(Выходят дети-кулинары с крышками от кастрюль и ложками)
1-й реб. Рады вас приветствовать
Ребята-дошколята.
Как печь блины научат всех
Сегодня поварята.
(Поют «Кулинарные частушки», а в проигрышах «играют» на крышках)
«Частушки»
Поют все. Ставьте ушки на макушке,
Ведь сегодня женский день.
Кулинарные частушки
Нам пропеть для вас не лень.
1-й реб. Сеял, сеял я муку
Через сито прямо.
«Что, на кухне выпал снег?»
Удивилась мама.
2-й реб. А как я-то пек блины,
Расскажу, ребята,
Комом первый блин, второй,
Третий…и двадцатый.
3-й реб. Моя мама на диете
Ничего не кушает.
Я спою частушки эти,
Пусть хоть их послушает.
4-й реб. Ну, а я пеку блины
С разною начинкой:
С добротой, любовью, миром,
Ну, и с веселинкой.
Поют все. Мы пропели вам частушки
И попросим наших мам,
Поскорее испеките
К празднику блиночки нам.
Диктор. Телеканал «Домашний»
Конкурс объявляет.
Суп сварить и платье сшить
Всем он предлагает
(Проводится игра по хозяйству)
Диктор. «Школу ремонта» мы включили,
Отремонтируем все в квартире!
Мамы, поглядите, мастера идут.
Они дом в порядок быстро приведут.
(Выходят мальчики со строительным инвентарем)

1-й реб. Если же ремонт в квартире
Сделать вы решите,
То хороших мастеров
Срочно пригласите.
Мы обои клеем ловко
И покрасим рамы
Золотые у нас руки,
Дорогие мамы!
2-й реб. Ну а я, ребята, плотник,
Очень важный работник.
Молотком стучу я сам!
И соседям спать не дам.
3-й реб. А я – сантехник главный,
Кран на кухне вам вкручу,
Поменяю трубы в ванной,
Даже воду отключу.
Вед. Вот это мастера! Ребята, а вы мамам дома помогаете? (Да!) Ну что ж, сейчас проверим!
(Игра по ремонту)
Старуха Шапокляк. Что за шум и веселье? Почему меня не позвали на праздник? Безобразие!
Вед. Кто всегда и всем мешает,
Детям ножки подставляет?
И все делает не так?
Догадались? Кто же это?
Ст.Шап-к. Я – старуха Шапокляк!
Что здесь за веселье?
Праздник или новоселье?
Вед. Сегодня праздник – Женский день!
Ст. Шап-к. Вам плясать и петь не лень?
Телевизор выключайте
И концерт ваш прекращайте!
Надо старших уважать,
Отдыхать им не мешать!
Дайте мне подушку,
Дайте одеяло.
И вообще – с дороги!
Бабушка устала!
Все. Бабуле не мешать,
Здесь я буду крепко спать.
(Вед. Дает ей подушку, одеяло. Шапоклялк укладывается и «засыпает»)

Вед. Вы – женщина бабуля,
Сюрприз у нас для вас.
Какую передачу
Для вас включить сейчас?
Ст.Шап-к.(сквозь сон)
К телепередачам
Отношусь я осторожно.
Ведь телевизор нынче
Смотреть не возможно.(просыпапется)
То ужасы покажут,
От страха я дрожу.
Такие передачи
Я, бр, не выношу!
Посмотрела бы сейчас
Я «Парламентский час»
Вед. Здесь, бабуля, - мамы,
Депутатов нет.
И у нас здесь праздник,
А не горсовет.
Какую ж передачу
Сейчас нам показать,
Чтобы наша бабушка
перестала спать?
Ст.Шап-к. «Старые песни о главном»
Очень я люблю.
Это я вам честно,
Дети. Говорю.
Диктор. Эти песни прошлых
Не забудем с вами, нет!
Для всех бабушек на свете
Исполняют песни дети.
(Караоке песни «Бабушки старушки». Солист поет куплет, а припев – остальные).
Ст.Шап-к. Вот спасибо, удружили,
Душу мне разбередили.
Хорошо так пели детки
Радость мне доставили.
Ну а с праздником бабулю
Вы свою поздравили?
Реб. Песню бабушке споем
Нежную, красивую.
Поздравляем с Женским днем бабушку любимую.
(Песня «Бабушка любимая» сл. и муз. М.В.Сидоровой, №28/2003)
Ст.Шап-к. Я с праздником сегодня
Поздравляю всех.
Пусть будет в жизни счастье,
Удача и успех! (уходит)
Диктор. Передачи завершаются,
Праздник наш кончается.
Спасибо, что были
Сегодня вы с нами,
На праздничном нашем
Дошкольном канале!
(Под ф-му песни «Мы желаем счатья вам» закрывается занавес.)
(Выходят дети с подарками и становятся полукругом)
1-й м-к. Хотел восьмого марта
Я маму удивить,
И долго-долго думали,
Что ей подарить.
2-й м-к. Подарим маме гири –
Так ей их не поднять,
А футбольный мячик –
Ей некогда играть.
3-й м-к. Подарить компьютер
Не хвати денег нам.
А подарить ей спиннинг –
Ловлю я рыбу сам.
4-й м-к. Вдруг папа встрепенулся
И дельный дал совет:
Лучше, чем машина
Подарка в мире нет!
Хватит ей пешком ходить,
Сумки полные носить!
5-й м-к. На «Мерседес», конечно,
Нам денег не скопить.
И что нам делать, папы,
Что маме подарить?
6-я д-ка. Это знают все на свете,
Знают даже это дети,
Знаю я, и знаешь ты:
Мамы любят что? Цветы!
7-я д-ка. Пусть солнце светит ярко,
Пусть улыбнется нам.
Мы принесли подарки для наших милых мам.
8-я д-ка. Мы сделали их сами,
Хотим вас удивить
И в этом светлом зале
С любовью подарить.
(Дарят подарки и возращаются в полукруг)
Реб. Мамам дорогим мы пожелаем
Каждый день улыбкою встречать.
И сегодня все мы обещаем
Вас, родные, меньше огорчать!
(Заключительная песня «Добрые слова» сл. и муз. Т.В.Бокач,№32/2004)
Вед. Поздравляем еще раз,
Приглашаем в группу вас.

[Ntali12977]

«Подарок для мамы»
(средняя и старшая речевые группы)
1-й вед.(ребенок)
Чей сегодня День рожденья?
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвел весенний
Первый мартовский цветок?
2-й вед.(ребенок)
Для кого? Для кого?
Догадайтесь сами!
И пирог, и цветок мы подарим…
Вместе. Маме!!!
1-й вед. Гости все уже уселись!
2-й вед. А куда же дети делись?
1-й вед. Надо их сюда позвать!
Пора нам праздник начинать!
2- вед. Ну-ка, все сюда идите!
К нам на праздник поспешите!
(под музыку выбегают дети ср. гр., пробегают круг и садятся на стульчики. Потом вбегают дети стр.гр., становятся в и.п. перед танцем. Поют песню « »).
1-й вед. Мы долго думали, гадали,
Какой подарок мамам подарить?
И сами мы сказали:
Он самым лучшим должен быть!
2-й вед. Подарок должен быть большой,
И красивый, и цветной,
Да такой, чтоб наши мамы
Улыбались вместе с нами.
Дети(стр.гр. по очереди)
Подарю я маме непростой цветок.
Разноцветным будет каждый лепесток.

Красный пусть подарит модное платье очень.
А желтый пусть доставит ей путевку в Сочи.

Зеленый – и папа наш рыцарем станет.
И звездочку с неба для мамы достанет.

Оранжевый дарит пусть маме тепло,
А белый – чтоб ей на работе везло.

А розовый листик, он нежный такой!
Хочу, чтоб всегда была мама со мной!

Синий листок – чудо произойдет.
И лично для мамы Киркоров споет.

Пусть мама листочки с цветка отрывает.
Цветок наш желания все исполняет.
(Танец стр. реч. гр. «ЦВЕТИК- СЕМИЦВЕТИК)-садятся на места.
1-йреб. (дети ср. гр. выстраиваются в 3 линеечки)
Какой красивый танец,
Что слов нам не найти!
Где ж цветик- семицветик
Такой приобрести?
2-й реб.
Цветок, конечно, - чудо!
Ты веришь в чудеса?
А чудо –это мамы
Любимые глаза!
3-й реб.
Мы слов искали много,
Да что там говорить!
Хотим для мамы нашей
Мы песню подарить.
( Дети ср. реч.гр. поют песню « »).
1-й вед. Наши милые девчушки
В этом зале как цветы.
Так давайте им устроим
Славный конкурс красоты.
2-й вед.
Нам все сегодня нравится,
И жизнь шумит, поет.
Вот первая красавица
На конкурс наш идет.
(выходит девочка стр. гр. с зеркальцем в руках).
Девочка.
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду расскажи:
Я ль на свете всех милее?
Всех румяней и белее?
Воспитатель(стр.гр.).
А ей зеркальце в ответ:
Ты прекрасна, спору нет!
Тебе в зале все б сказали, улыбаясь от души:
«До чего же, в самом деле, все девчонки хороши!!!»
(Эта же девочка поет песню «Ох,какая модница»З.Я.Роот«М.п.песенка»)
Воспитатель.Наши девочки – цветочки Мам любимых наших дочки!
Они любят всей душой
Свой цветочек дорогой!
( Танец « Кохана донечка» под ф-му песни Алины Гроссу – танцует 6 девочек стр.реч.гр.)
Воспитатель.
Мамы любят детей- это факт!
И в этом нет сомненья-это так!
Ну а то, что дети любят их,
Нет сомнений ни каких!
Но все -таки спрошу у мам:
Детишки дома помогают вам?
Сейчас узнаю я ответ:
Помощники вы или нет?(задает вопросы мамам).

Он проснулся очень рано,
Сам умылся из- под крана,
Застелил свою кровать
И стал маме помогать.
Он на стол накрыть помог,
Есть такой у вас сынок?

Она нежится в постели,
Глаза открыла еле-еле,
Капризничает, слезы льет,
У вас такая дочка не живет?

Утром встала спозаранку,
Быстро сделала зарядку.
На кухне маме помогает,
Свои игрушки убирает,
И трудится с утра до ночки.
Есть такие у вас дочки?

Я вижу здесь помощники сидят,
Но расскажу историю я про других ребят.
Сценка «Капризная мама».
Воспитатель.
У мамы были любимые детишки:
Дашенька-дочурка и Сашенька-сынишка.
Хоть маму они обожали,
Но все же ее обижали.
(на середину зала выходят Мама с сумками, Саша и Даша).
Мама. Сашенька , Дашенька мне помогите:
Сумки тяжелые вы поднесите.
Саша.Что ты ,мамуля, нам их не поднять!
Мама. Видно придется самой их таскать.
(Мама уходит).
Даша. Саша, давай-ка с тобой поиграем,
Мячик веселый мы покатаем.
(играют с мячом, выходит мама).
Мама. Милые дети, мне помогите:
Игрушки свои поскорей уберите.
Даша. Игрушки сейчас не хотим убирать!
Лучше на улицу выйдем гулять!
Воспитатель.
Добрая фея все увидала.
И маму волшебнице жалко стало.
Волшебница(ребенок).
Ну все, меня вы рассердили!
Зачем вы маме нагрубили?
Урок сейчас вам преподам,
Как уважать, лелеять мам.

Палочкой сейчас взмахну
И маму вашу превращу
В такую же ленивую,
В такую же болтливую,
Как вы, сестренка и братишка,
Не послушные детишки!
(волшебница взмахивает волшебной палочкой и исчезает)
Мама. Ах, как все мне надоело!
Отдохну, вот это дело!
Даша. Час обеда подошел. Мама, подавай на стол!
Мама. Не хочу варить обед,
Крутить мясо для котлет,
Суп варить и печь пирог!
Лучше я посплю часок!
(мама садится в кресло)
Воспитатель.
Суп варить придется Даше,
А картошку чистить Саше.
Даша.Саша, братик дорогой!
Что же делать нам с тобой?
Не умеем мы готовить!
Саша.Это точно, кто тут спорит!
Может нам позвать ребят
Ловких, быстрых поварят?
Даша. Ну конечно же давай !
Поваряток вызывай.
Саша. Поварята, выходите!
Суп варить нас научите!
(выходят дети ср. гр. и поют «Песенку поварят». После песни прово- дится игра-эстафета «Готовим обед». Саша и Даша выбирают себе в команду «поварят». 1 команда «варит суп»:дети по очереди складывают в кастрюлю овощи- муляжи. 2 команда «варит картошку»: дети опускают во вторую кастрюлю картошку. Последние игроки, а именно Даша иСаша, подбегают к кастрюле, мешают в кастрюле и возвраща-
ютя назад. Побеждает команда, выполнившая задание первой).
Мама(пробует)
Да, суп вышел не плохой.
Только, Сашенька, постой!
Почему ты грязный?
Просто безобразно!
Саша.Картошку чистил я, старался,
Вот и немного замарался.
Мама. Я тебе хочу сказать:
Нельзя руки вытирать
О штаны и о рубашку,
Не то будешь замарашкой!

Я не буду мыть посуду,
И белье стирать не буду!
Буду я любить себя.(рассматривает себя в зеркало)
Посмотрите на меня:
Здесь морщинка, тут растяжка.
Может мне нужна подтяжка?
Нет, займусь-ка физкультурой,
Отшлифую я фигуру.
Чтоб быть стройной и красивой,
Чтоб всегда быть молодой.
Аэробикой в спортзале
Занимайтесь все со мной.
(мама выполняет комплекс аэробики под современную музыку, все дети повторяют за ней).
Волшебница.
Вам, ребята, испытанье:
Белье надо постирать.
Мама.Ну, а Маме, дорогие,
Передышку надо дать.
Загляну в салон я модный,
Платье новое куплю,
Сделаю себе прическу,
Новый имидж я найду.(уходит)
Даша.Будем с Сашей мы стирать.
Что для стирки надо взять?
Воспитатель.
А вы загадки разгадайте,
И отгадки выбирайте.(читает загадки, можно их раздать детям)
1-я. Чтоб постирать ты мог,
Стиральный нужен…(порошок)
2-я. То, что очень загрязнилось,
Мы потрем сильнее…(мылом)
(Саша и Даша «стирают» в двух мисках . В это время дети ср. гр. поют песню «Любим маме помогать»).
Саша. Ох, как долго мы стирали.
Даша. И немножечко устали.
Воспитатель.
Вы присядьте, отдохните,
Эй, ребята, помогите!
Ведь белье развесить надо
Вы поможете ребятам?
(проводится игра-эстафета «Развесь белье». Выбирается 2 команды. Нужно из мисок развесить белье на веревку, натянутую между двух стоек. Чья команда сделает это быстрее, та и победила)
Мама. (выходит нарядная).
До чего я хороша,
Симпатична и стройна!
Хоть белье вы постирали,
Все же не мешайте маме!
Я теперь- высший класс!
Вот я и оставлю вас.
Поеду лучше отдыхать,
Побольше платьев надо взять.(уходит)
Девочка(ср.гр.)
На юге отдыхать чудесно!
По вечерам звучат там песни,
Все танцы пляшут огневые.
Хотите посмотреть какие?
(Танец ср.реч.гр. «Чунга-Чанга» в современной обработке.)
Заходит мама с чемоданом.
Даша. Ой, мамочка, не уезжай!
Куда же ты в такую даль?
Тебя порадовать хотим.
Песней мы развеселим.
(Песня стр.реч.гр. « »).
Мама. Замечательно поете,
Но меня вы не вернете.
Пойду к соседке поболтать,
Ведь нечем мне себя занять.
(мама напевая уходит из зала, выходит волшебница).
Волшебница.
Ну, как, скажите нам, ребята,
Вам нравится такая мама:
Упрямая, ленивая,
Капризная, болтливая?
Даша и Саша. Нет!
Волшебница.
Ведь были тоже вы упрямы,
На вас теперь похожа мама.
Заботиться о вас не хочет,
Не хочет дома хлопотать.
Даша. Волшебница, скажи скорее,
Как маму нам вернуть опять?
Волшебница.
Чтоб чары все мои пропали,
Ответ должны найти вы сами(уходит)
(Саша и Даша думают)
Саша. Нашел решенье я, Дашутка!
Даша. Какое, брат?
Саша. Скажу на ушко.(что-то шепчет на ушко. Выходит мама. Дети бросаются к ней)
Саша. Мамочка любимая,
Милая, прости!
Себя мы обещаем
Хорошо вести!
Даша. Тебе всегда во всем
Мы будем помогать!
Тебе красивей, мамочка,
На свете не сыскать!(дети обнимают маму)
Мама. Ах, Сашенька! Ах, Дашенька!
Как повзрослели вы!
Вы лучшие помощники
Теперь мои.
(выходят дети ср.гр. и читают стихи)
2-й реб.Без мамы в квартире печально и пусто,
Без мамы в квартире и скучно, и грустно.
А мама придет – словно солнышко встретишь,
А вот как обидишь – и сам не заметишь…
1-й реб. Мама- какое красивое слово,
Лучше его в мире нет.
Скажешь «мама»- в душе засияет
Ласковый, нежный свет.
.
3-й реб .Солнышко, ласточка, мама родная,
Как я тебя люблю.
Самую нежную, самую славную
Песню тебе спою.
(песня ср.реч.гр. « »).
Мальчик. Нынче праздник всех девчонок-
(стр.гр.)Мам и маленьких сестренок!
И сестер уже больших.
И конечно, и конечно,
Наших бабушек родных.
(песня стр.реч.гр. «Самая хорошая бабушка!» Л.Л. Молотовой.)
1-й реб. Если бабушка сказала-
То не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
2-й реб. Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день,
В этот день, на всякий случай,
Прячет бабушка ремень.
3-й реб.А сейчас мы поиграем,
Повеселим бабуль и мам.
Пусть от их улыбок ярких
Станет радостно и нам!
( Игра с бабушками « »)
1-й вед. Вот и праздник кончается.
Вам хотим пожелать:
Никогда не печалиться
И не унывать.
2-й реб. Пусть улыбки весенние
Вас согреют теплом
И хорошее настроение
Принесут в каждый дом.
(выбегают 3 мальчика ср.реч.гр.)
1-й. Подождите, подождите!
Уходить вы не спешите!
2-й Дорогие наши папы,
Слово есть у нас и к вам:
Вы любите, уважайте,
Берегите наших мам!
3-й. Надо мамам помогать!
Не стесняйтесь борщ варить,
Постирать, посуду мыть,
Мама с папою вдвоем
Должны быть равными во всем!
1-й вед. А теперь вас приглашаем
Добрых бабушек и мам
В группу с нами вы идите
Мы подарки вручим вам!
2-й вед. Их готовили мы сами
Вот этими руками!

[Lulia]

выкладываю сценарий для старшей группы.Я-составитель.
8 МАРТА
(фантазеры)2010

Ведущий: Здравствуйте, гости любимые,
Рады вас видеть у нас,
Пусть пролетит незаметно
Этот праздничный час.
Долго дети ждали праздника,
Учили песни и стихи,
Чтоб шалунишки и проказники
Порадовать вас все могли.

Под музыку гордо заходят мальчики
Ребенок Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек и мам.
Обещаем, обещаем,
Что не будет скучно вам.
Ребенок Все готово к празднику?
Ребенок Так чего ж мы ждем?
Ребенок Мы своих девчонок на праздник позовем!
Под музыку вбегают девочки, мальчики хлопают.
Реб: День сегодня самый светлый
И красивый самый,
Потому что нынче праздник
Милой, доброй мамы.
Реб: Мы хотим вас в этот вечер
От души поздравить всех,
Пусть стихи и много песен
Принесут улыбки, смех.

Ребенок Наш концерт посвящается Вам, дорогие мамы!
Ребенок Солнце весной улыбается Вам, дорогие мамы!
Ребенок Птицы звонкую песню только для Вас сложили
Ребенок Мы желаем вам мамы, чтобы вы радостно жили.
Песня о маме.
Реб: Букетик нежный мы для мамы
Своими сделали руками
И подарить его хотим
Сегодня самым дорогим.
Дети вручают мамам свои подарки
Ведущая Ребята, вы знаете, что в дни праздников звучат много поздравлений в адрес наших дорогих женщин. И сегодня мы отправимся с вами в гости на передачу «Поздравительные телеграммы» (ставит табличку), где услышим много интересного. А вести эту передачу будут… (называет имя и фамилию девочки и мальчика).
Все хлопают. Мальчик и девочка садятся за стол.
Девочка Здравствуйте, дорогие гости, поздравляю всех женщин с праздником! Желаю здоровья, счастья, море улыбок. Итак, первая поздравительная телеграмма от мальчиков.
Выходят 2 мальчика.
1. Мы, придя сегодня в группу, очень удивились,
От чего девчонки все вдруг переменились.
Нас, мальчишек, не встречают и совсем не замечают.
Может быть они больны и лекарства им нужны?
2. Тут нам Серёжка сообщил, что женский праздник наступил,
Что девчонок наших нужно нам с праздником поздравить дружно.
3. Стали думать и гадать, чем девчонок поздравлять?
Решили номер разучить и девчонкам подарить.
Танец «мы вам честно сказать хотим»
Мальчик (ведущий) На нашей передаче присутствуют дорогие милые бабушки. Сколько теплых слов можно сказать им за заботу и ласку.
1.Ты слишком молодая,
Чтоб бабушкою зваться.
И в этот день спешим мы
Тебе в любви признаться!

2.Живи, родная, до ста лет
И знай, что лучше тебя нет!
Хотим, чтоб рядом ты была
Сегодня, завтра и всегда!

3.Пусть седина не считает года,
Здоровье хорошим пусть будет всегда.
Весёлые песни звучат в твою честь –
Спасибо, бабуля, за то, что ты есть!
Песня о бабушке.

Ведущ: На скамейке во дворе
Бабушки сидят.
Целый день до вечера
О людях говорят.
Реб: Молодежь- то какова?
А поступки, а слова?
Поглядите на их моды.
Разоделись обормоты!
Реб: Раньше: танцы всё кадрили,
Юбки пышные носили.
А теперича- не то.
Брюки- во, -показывает длину
А юбки- во!

Реб: Ну а танцы- то, а танцы!
Стали все, как иностранцы.
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!
Их трясет, как в лихорадке,
Поглядеть так стыд и срам!

Реб: Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали
И ходили по балам!

Ведущая: Хватит, бабушки, ворчать,
Молодежь все осуждать.
Были тоже вы такими
Молодыми, озорными.
Приглашаем вас сейчас на веселый перепляс.
Танец «губки бантиком»
Мальчик : наша передача продолжается. И я объявляю выступление, которое подготовили наши моряки своим бабушкам и мамам.
Моряк 1 Мы мальчишки мечтаем о море,
Корабли нынче здесь,
Завтра там.
Мы уходим, с морями споря,
Навстречу бурным штормам.
Моряк 2 И как долго б в разлуке я не был,
Ты всегда меня будешь ждать.
Я к тебе приплыву, прилечу, приеду,
И мы встретимся, мама, опять.
Танец моряков
Девочка(ведущая) А теперь минут на 5 мы объявим всем антракт.садятся на места.
Ведущая: А чтоб нам не заскучать предлагаю поиграть. Будем весело играть, будем мамам помогать.
Игра «веникобол»
Ведущие садятся свои места
Мальчик- Итак на канале на первом «Фабрика звезд непременно»
Девочка (ведущ): В гостях у нас сегодня
только финалистки
Девочки фабричные-
Народные артистки
Песня «Мурлыка»
Мальчик (ведущ): Новая программа
«наш сад называется»
Она любимым мамам
Сегодня посвещается
Выходят девочки.
1.Любят женщины цветы.
Все об этом знают,
В детском садике цветочки
Тоже подрастают
2.Ласковые нежные
Первые подснежники,
Розовые розы.
Желтая мимоза.
3.Гвоздика бордовая
И лилия лиловая.
Для всех женщин в этот день
Белая цветет сирень
4.Для наших бабушек и мам
Цветы подарят танец вам
Танец с цветами
Ведущ(мальчик): Поздравительная телеграмма от передачи «Магазин на диване»
Сколько разных предложений нам не разобрать(отдает ведущей)
Ведущая: предлагаю нашим мамам себе подарки выбирать.
Вещь полезная-тогда
Громко крикнем слово «ДА!»
Если мамочке предмет
Не подходит-скажем «НЕТ!»
Милицейский пистолет…
А коробочка конфет?..
Туалетная вода…
Новая сковорода..нет? а может,Да?
Билет в театр на балет…
Кожаный бронижелет?..
Набор ниток для шитья..
Ну а пена для бритья…
Полевых цветов букет…
Десять пачек сигарет…
Бас-гитара и кларнет..
«педигри» и «китикет»…
Яблок килограмма два…
Книга «Вкусная еда»…
В кухню новый табурет..
А от папочки привет?...
Вам понравилась игра…
Девочка(ведущая): праздник продолжать пора!
Артисты дошкольного канала расскажут как нелегко быть мамой.

Ведущий: Раз собрались три подружки,
Три веселых хохотушки:
Яна, Светочка и Мила-
Сорванец и заводила.
Мила сразу предложила
Всем знакомую игру.

Мила: В дочки- матери давайте!
Роли всем я выберу!
Я, конечно, буду «папой»
Потому что всех главней!
Яна нам сыграет «маму»,
Только будь- ка подобрей.
Ну а ты, подружка Светка,
Будешь нашей милой деткой!
Ну, давайте же играть,
День пора нам начинать...

Яна: Вам на завтрак я как «мама»
Пирожочков напекла,
Пухлых, вкусненьких, румяных,
И на стол их подала... – надевает передник, расставляет тарелки,
берет в руки песочные формы. Приглашает
всех сесть за стол. Достает из
форм и раздает «пирожки»
Мила: Ты!!!
Ведущий: Стучит вдруг «папа» Мила
Кулаком о край стола:
Мила: Лишь продукты загубила
И песок весь извела!
Я пойду читать газету,
Никудышняя ты мать!
Начинай скорее Свету
В детский садик собирать! - берет газету, отставляет свой стул
подальше от стола, садится и начинает
читать
Ведущий: Но капризничает Света.
Яна пытается надеть «дочке» Свете шапочку.
Света: Не хочу я в детский сад!
Дай- ка лучше мне конфет ты,
Что в шкафу у нас лежат. – отталкивает руку «мамы» Яны, сопротивляется,говорит капризным голосом.
Ведущий: Достается бедной Яне,
«Папе» с «дочкой»- все не так!
Оба недовольны мамой,
Пилят за любой пустяк!

Мила: Нету вовремя обеда-
Опозданье пять минут!!!! - показывает на часы
Яна: Света привереда-
Есть опять не хочет суп! - берет половник и кастрюлю, «наливает» суп
« дочери» Свете в тарелку.
Света пробует из тарелки суп, с гримасой отвращения бросает ложку на стол.
Ведущий: «Папу» мусор раздражает...

Мила: Почему не убрала?! - показывает на бумажку возле стола
Яна берет совок и веник, бросается подметать.
Ведущий: Сам с газетой отдыхает,
А у «мамы» все дела!

Яна вытирает стол, собирает тарелки, немного отходит от стола.
Ведущий: В общем, надоело Яне
Все капризы их сносить.

Яна: Я не буду больше мамой-
Девочкой хочу я быть! - возвращается к столу, решительно ставит тарелки
на стол.
Ведущий: Так поссорились подружки-
Три веселых хохотушки...

Девочки рассходятся в разные стороны. Каждая говорит из своего угла.
Света: Насмотрелись мы на Яну...
Мила: Быть никто не хочет «мамой»!
Яна: В этом некого винить...
Вместе: Просто- трудно мамой быть!

Ведущая: А сейчас оркестр для мам.
Музыканты по местам!
Оркестр
Ведущий (мальчик): Передача «Модный приговор» поздравленья шлет
Краше передачи на канале нет!
Хотите красивыми,
Модными стать?
Опытные стилисты
Вас будут наряжать!
Игра «Наряди маму»
Дев. Мы мамины помощницы
Мам мы поздравляем
Концерт веселой стиркой
Дружно продолжаем
Танец «Стирка»

Ведущ(девочка): передачи завершаются,
Праздник наш кончается.
Ведущ.(мальчик) Спасибо, что были
Сегодня вы с нами.
На праздничном нашем
Дошкольном канале!
Дети выходят полукругом поют

Песня «Ласковая песенка»

Вед. Вот и подошел к концу наш праздник. Мы с ребятами еще раз от всей души поздравляем всех мам и бабушек с прекрасным праздником весны и желаем вам хорошего весеннего настроения и теплых улыбок.

[SNAR]

"Весенняя история" (для старшего возраста)

Дети стоят возле дверей музыкального зала.
Ведущий.
Солнце светит нам с утра,
Праздник начинать пора.
Гости ждут уже детей.
Входите, дети, поскорей.
Дети забегают в зал под веселую музыку и становятся полукругом.
Ведущий.
В Женский день в гости к нам
Мы пригласили бабушек и мам.
Мамы, бабушки красивые,
Гордые, счастливые,
На стульчиках сидят,
Радуются за ребят.
Они с вас не сводят глаз,
Будто видят в первый раз.
1 ребенок.
Сегодня праздник! Лучший праздник!
Праздник бабушек и мам!
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
2 ребенок.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Все.
Поздравляем с Женским днем!
Солнечный привет вам шлем!
Песня по желанию.
3 ребенок.
Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали,
Самым лучшим должен быть!
4 ребенок.
Подарить «джакузи» мы не можем.
И билет на Кипр нам не купить.
Мерседесы подарить
Нам сложно тоже.
Все.
Что же нашим мамам подарить?
5 ребенок.
И сам собой пришел ответ:
Подарим мы в театр билет!
Все роли здесь исполним сами.
Даем спектакль в подарок маме!
6 ребенок.
Простите, если что не так,
Ведь быть артистом – не пустяк!
Дети под музыку садятся на места.

Ведущий.
Слушать каждый будет рад
Сказочку на новый лад
Про Козу и… угадали!
Про ее козлят!
В сказке может все случиться,
Наша сказка – впереди,
В двери к нам она стучится,
Скажем гостье: «Заходи!»
Звучит веселая музыка, выходит Коза и раздает шапочки козлятам.
Танец Козы и козлят (веселая музыка из к/ф "Мама")
Коза.
Я, козлятки, в лес пойду
Принести для вас еду.
Вы тихонько посидите,
Погулять не выходите,
А не то – не дай-то Бог!
К вам наведается Волк!
1 козленок.
Наша милая мамуся,
Не тревожься, не волнуйся!
Если серый Волк придет –
Так не пустим на порог!
Коза.
Постучатся в дверь копытцем…
Козлята.
Это мама возвратится!
Коза.
Поскребут когтями дверь?
Козлята.
Это Волк! Ему не верь!
Коза.
Будьте умницы, прошу,
Пока по лесу хожу!
Коза под музыку уходит.
2 козленок.
Светит солнышко с утра –
Значит нам играть пора!
Будем прыгать, кувыркаться,
Веселиться и бодаться!
Игра «Шла коза по лесу»
Ведущий.
Нет, сейчас не до игры,
Праздник близко – посмотри! (Показывает календарь.)
Надо вместе нам решать,
Как будем маму поздравлять!
3 козленок.
Коврик вытряхнем, протрем,
Все почистим сами!
Будет чистым целый дом –
Вот подарок маме!

4 козленок.
Чисто выметем полы,
Приготовим ужин,
Вымоем посуду мы…
Что еще бы нужно?
5 козленок.
Тесто к пирогу месить
Тоже будем сами,
Чтобы маму ждал сюрприз,
Испеченный нами!
6 козленок.
Мама из лесу придет,
И не будет ей хлопот,
А устала если –
С пирогом чайку попьет,
Отдыхая в кресле!
А мы скажем вместе…
Все.
Поздравляем с Женским днем!
Раздается грохот и звон, под музыку вбегает Волк с большим мешком.
Волк.
Это я – серый Волк!
Полезайте-ка в мешок!
Сколько много вас здесь –
Ни один десяток!
На обед сегодня съем
Молодых козляток!
Я в козляток знаю толк!
Ведущий.
Ах, не ешь нас, милый Волк!
Мама очень огорчится,
Если праздника лишится!
Волк.
Что за праздник? Для кого?
Ведущий.
Ты не помнишь ничего?!
Где подарок? Где цветы?
Сразу добрым станешь ты,
Если маму вспомнишь,
Хоть на миг всего лишь…
Песня
Звучит нежная музыка.
Волк (вынимает из-за пазухи портрет волчицы, напевает на мелодию из к/ф «Мама»)
Мама – нежное слово, первое слово, в каждой судьбе,
Мама жизнь подарила, мир подарила мне и тебе!
Волк. (Утирает слезы платком)
Нет, не съем я вас, козлята,
Сам был маленьким когда-то,
Был веселым, был упрямым
И любил волчицу-маму!


Ведущий.
Серый волк, не грусти,
Ты успеешь принести
Свой подарок маме…
Попляши-ка с нами!
Волк.
Я – музыкант что надо, волк!
Только дудочку возьму,
Как козлиный хоровод
Тут же в пляс за мной пойдет.
Танец «Волк и козлята»
По окончании танца раздается стук в дверь, появляется Коза.
Коза.
Что за чудо! Вот дела!
Такого я не видела!
Как же тут не удивляться
Волк пришел – а в доме танцы!
Волк.
Я услышал от Козлят –
Будет праздник, говорят!
Побегу - и маму
С праздником поздравлю!
Коза. (протягивает Волку букет)
Передай от нас букет,
Поздравленье и привет!
Волк под музыку убегает с цветами.
Коза.
Хорошо, когда добром
Сказочка кончается,
Ну и мы – плясать пойдем,
Праздник продолжается.
Танец
Ведущий.
А теперь скажите прямо:
Есть у вашей мамы – мама?
Сварит кто для нас компот,
Платье к празднику сошьет,
Испечет оладушки?
Ну, конечно…
Дети. Бабушка!
Песня «Бабушка-подружка»
Коза.
А наша бабушка – затейница,
Золотая рукодельница!
Пальчиковая игра «Бабушка-келейница» (Т. Боровик)
Ведущий.
Бабушка-то у вас – молодец!
А теперь вы покажите, какие вы помощники.
Ловкостью своей удивите.
Игра «Помоги бабушке»
В зале стоят 4 стула, на которых лежат клубочки ниток с хвостиками длиной 5 метров. Вызываются две бабушки и два внука (внучки). Двое (бабушка и внучка) садятся на стулья по одну сторону зала, двое других участников игры садятся по другую сторону зала. Участники игры берут со стульев клубочки. По сигналу участники игры начинают наматывать хвостики ниток на свои клубочки. Выигрывает та команда, члены которой первыми намотают нитки на клубки.
Ведущий.
Ловкие же внучата у вас бабушки!
А какие они музыканты!
Настоящие таланты!
Оркестр «Козлинный вальс»
Коза.
Как же мне не веселиться,
Как не топать мне копытцем!
Вот Козлята угодили,
Всех нас повеселили!
А я тоже без дела не сидела,
Сюрприз для вас готовила.
Скорей вставайте, да за мною ступайте.
Гости дорогие, не отставайте!
Под музыку Коза ведет детей и гостей в группу, где уже накрыты столы с угощением и чаем. Здесь дети дарят мама и бабушкам подарки, читают стихи.

[elinor]

С Ц Е Н А Р И Й
праздника
для детей старшего дошкольного возраста,
посвященного Дню 8 марта
«Мамонтёнок ищет маму».
1.
В зал заходят дети, за спиной держат подарки для мам.

ВЕДУЩАЯ: Милые женщины: бабушки, мамы,
Вас поздравляем с праздником мы.
Всем вам здоровья и счастья желаем,
В радостный день весны.
Дети исполняют песню
« ВЕСЕННЯЯ ПЕСЕНКА СОСУЛЕК».
Сл, муз. Т. Соковой.
/ «Колокольчик» № 37-07, с.29/.

ДЕТИ: 1. Скажи, отчего всюду капли сверкают?
Блестят на асфальте и с веток свисают?
Скажи, отчего всюду песни свои игриво и звонко запели ручьи,
И солнышко землю опять пригревает?
ВСЕ: Ведь это же праздник для мам наступает.
2. Любимые мамы, мы вас поздравляем
И от души вам сегодня желаем:
Чтоб жили вы счастливо долгие годы,
Чтоб вас миновали любые невзгоды.
3. Чтоб светлое счастье ваш дом посещало,
И доброй улыбкой лицо освещало.
4. Но что подарим мамам и бабушкам любимым?
Так хочется, подарок чтоб был неповторимым.
5. Подарки приготовили для мам давно мы сами,
Подарки приготовили своими мы руками.

/ Дети дарят подарки мамам, бабушкам/.

6. Мы нашим мамам дорогим концерт наш подарить хотим,
Чтоб все весёлыми вы были, и чтобы нас всегда любили.

«ПЕСНЯ О МАМЕ».
Сл, муз. Т. Бокач.

7. Весёлый танец продолжает наш детский праздничный концерт,
Всем мамам, бабушкам и сёстрам сегодня дети шлют привет.

/Выходят дети «Солнечные зайчики»/
СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ: 1. Вас приветствуем, друзья, сегодня в этом зале,
Мы счастливы, что в этот день все мамы вместе с нами.
2. Отчего смеются девочки и мальчики? Забежали в комнату солнечные зайчики.
3. Солнечные зайчики прыгают, резвятся,
И любимым мамочкам будут улыбаться.

Танец- песня
«СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ».
Сл, муз. З. Качаевой.

ВЕДУЩАЯ: Без сказок жить нельзя на свете, их любят взрослые и дети.
Из сказок сценки мы покажем вам сейчас, а наши гости пусть узнают нас.
2.
/Входит Принцесса/.
«ДУЭТ ПРИНЦЕССЫ И ПРИНЦА».
Сл, муз. Т. Бокач.

ПРИНЦ: Наши мамы дорогие, с детства самые родные,
Нет теплее ваших глаз, вы милее всех для нас.
/Уходят. В зал заходит Мамонтёнок/.
МАМОНТЁНОК: / к Ведущей/. Вы не моя мама? Вы не знаете, где моя мама?
ВЕДУЩАЯ: Мамонтёнок, ты потерял маму? Ну ничего, не огорчайся, я знаю, что когда-
то давным-давно на далёком Севере жили звери, похожие на тебя. Может ты там найдёшь свою маму? Но как же попасть туда? Придумала, сейчас на реках ломается лёд, появилось много льдинок, и мы отправимся в путешествие на льдинах! Вперед, рассаживайтесь, и в добрый путь!

Дети танцевального кружка исполняют
танцевальную композицию
« По синему морю».

/Звучит ф-мапесни «Мамонтёнок»/.
Дети «плывут» на льдинах, тоже поют
/Открывается декорация Севера/.

ВЕДУЩАЯ: Кажется приплыли. Ой, как холодно! А вот и местные жители.

/появляются Белые медведи/.
ТАНЕЦ БЕЛЫХ МЕДВЕДЕЙ.
Под ф-му песни «Где- то, на белом свете».

МАМОНТЁНОК: Уважаемые медведи, здравствуйте! Не видели ли вы мою маму?
МЕДВЕДИ: Нет, здесь таких нет.
МАМОНТЁНОК : Ах, что же делать? Где найти мою мамочку?
МЕДВЕДЬ: Я думаю, вам нужно плыть на юг. Может ты там встретишь свою маму?

ВЕДУЩАЯ: Спасибо вам, добрые медведи. Ребята, отправляемся на юг.
/Звучит 2 купл.песни «Мамонтёнка».
Декорация-березка, ёлочки/.
ВЕДУЩАЯ: Ребята, посмотрите, как далеко мы заплыли. Здесь теплее, ярко светит солнце,
тает снег, расцветают цветы.
РЕБЁНОК: Если жаркие лучи, если быстрые ручьи,
Если дивные цветы небывалой красоты,
Значит к нам пришла весна, и всё проснулось ото сна.

«ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ». Для ср.гр- ф-ма «Гномики»
Чайковский. «Танец пастушков».

/Слышится мычание. Появляется телёнок, за ним волк/.
ТЕЛЁНОК: А что это всё говорят, что я не родной тебе?
ВОЛК: Да ты что? /достает зеркало/. На, гляди, вылитый я!
ТЕЛЁНОК: /смотрит молча, сравнивает себя и волка/.
ВОЛК: Понял?
ТЕЛЁНОК: Ага, есть хочу!
ВОЛК: Сейчас, сейчас! /приносит ведро/ Ешь!
3.
/Пока Теленок ест, волк метёт пол/. Дитям, им чистота нужна.
ТЕЛЁНОК: /ест, чавкает, ставит ведро/ Спасибо, папаня!
ВОЛК: Ну вот, а то всё мама да мама! /вытирает телёнку рот/.
ВЕДУЩАЯ: Посмотрите-ка, какого сына волк выкормил.А как справятся с этим наши мамы?
Мамочки, накормите своих детей!

Игра «НАКОРМИ РЕБЕНКА ».
Волк: Вот опять! Всё мама да мама. И игры для мамы, и стихи, и песни, а папе ничего.
ВЕДУЩАЯ: Не огорчайся, волк, мы и про папу песню знаем.

«ПЕСНЯ ПРО ПАПУ» .
/В.Шаинский/.
МАМОНТЁНОК: Скажите пожалуйста, уважаемый Волк, знаете ли вы мою маму?
ВОЛК: Ну-ка, ну-ка, дай подумать… /рассматривает Мамонтёнка/ Нет, не знаю.
А вот может соседка моя знает? Сейчас я ее позову.
/Изба Федоры. Стоит стол с посудой, мусор, паутина…/.
Заходит Федора.
ФЕДОРА: Ой, горе мне, горе, горе мне Федоре, горе!
ВЕДУЩАЯ: Бабушка Федора, что за горе у тебя? Что случилось?
ФЕДОРА: Ой, как же не горевать?
И посуда грязная, и бельё не стираное, и в избе не метено, одни тараканы кругом!
Ой, горе мне, горе Федоре!
ВЕДУЩАЯ: Ну, этому горю легко помочь. Наши ребята всегда помогают мамам и бабушкам, поэтому всё умеют. Мы и тебе, бабушка, поможем, и стол накроем, и с
праздником поздравим! Сначала нужно убрать.

Шуточная композиция «УБОРКА».
ВЕДУЩАЯ: Чисто, молодцы, теперь приступаем к сервировке стола…
Отлично справились. Теперь поздравим Федору и всех наших бабушек с праздником.
ФЕДОРА: Подождите, подождите! Гости на пороге, а я в таком виде! /снимает халат, прихорашивается/. Вот теперь я готова к вашим поздравлениям. /садится к столу/.
/Дети читают 3-4 стихотворения про бабушек- по выбору воспитателя/.

«ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ».
/по выбору муз.рука/.

ФЕДОРА: Ой, спасибо, внучата дорогие! Прошу всех к столу! Будем чай пить из самовара!

Оркестр «Ложкари».

/Группа детей пьют чай/.
РЕБЁНОК: А мы к тебе, бабушка, по делу…
ФЕДОРА: Да, да, что за дело?
РЕБЕНОК: Да вот, видишь, Мамонтёнок наш маму потерял. Не знаешь ли ты, где нам её искать?
ФЕДОРА: Сама-то я не видывала, а от старых людей слышала, еще бабушка моей бабушке
рассказывала, что далеко, далеко, отсюда, есть такая страна, где солнце жаркое све-
тит круглый год, невиданные деревья там растут, а на них бананы, финики, и живут
там звери удивительные. Может там живёт мама вашего Мамонтёнка?
ВЕДУЩАЯ: Ну что ж, тогда мы плывём в эту удивительную страну.
ФЕДОРА: До свидания, внучата, спасибо вам за помощь и счастливого пути!

4.
ВЕДУЩАЯ : Не унывай, малыш! Значит нам нужно плыть дальше. Садимся на льдины, и в
путь!

Звучит песня «Мамонтёнок».
/декорация Африки/.
ВЕДУЩАЯ: Кажется приплыли. Солнце жаркое, деревья невиданные, а вот и звери
удивительные/.
/Выходят к пальме Львёнок и Черепаха/.
СИНХРОКОН «Я НА СОЛНЫШКЕ ЛЕЖУ»
/Львёнок и черепаха убегают/.
/Выходят обезьянки- гимнасты/
Гимнастическая композиция
«Чунга-чанга/.


МАМОНТЁНОК: Скажите, дорогие обезьянки, здесь ли живет моя мама?
ОБЕЗЬЯНКИ: Здесь, здесь, мы знаем, знаем!
ВЕДУЩАЯ: А как же нам её найти?
ОБЕЗЬЯНКИ: Не надо искать, мы её позовём, и она сама придет.
/кричат, прыгают/ Набатанга!
ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте все вместе скажем погромче.
ДЕТИ: Набатанга!
Обезьянка: / падает на пол, слушает ухом/. Идёт, идёт!
ВЕДУЩАЯ: Ну-ка, крикнем еще громче!
ДЕТИ : Набатанга!

Заходит Мамонтиха /мама ребёнка-Мамонтёнка/.
Звучит песня Ассоль «Мама».

МАМОНТЁНОК: /обнимает/ Мамочка, я нашел тебя! Спасибо вам, ребята, что помогли мне найти мою маму!
МАМА: Примите от нас угощения- вот эти бананы. /Отдает корзину Ведущей/.
ВЕДУЩАЯ: Спасибо вам. Наши дети тоже очень любят своих мам, и сейчас приглашают их на вальс!

Дети выводят мам,
танцуют «ВАЛЬС».
/И.Штраус/.

ЛИТЕРАТУРА: «Колокольчик» №7-2007. «Праздники для малышей» Т.Н. Липатникова.
Ярославль, 2006.










5.
Музыкальный репертуар для ст.гр.
«Весенняя песенка сосулек». для ст.гр.
1. На дворе сосульки плакали, под лучами солнца таяли,
Голубые слёзки капали, и проталинку оставили.
ПР.: Динь-дон…
2. Пляшут капельки- горошинки, и на мартовской проталинке
Поднесу в ладошках к солнышку голубой цветочек маленький.
3. И звенят сосульки весело, и поёт капель весенняя,
Эта солнечная песенка нашим мамам поздравление…

«Поздравляем наших мам». /ср. гр../
1. Кругомзвенят сосульки, поёт ручей в лесу,
Мы были на про гулке, мы слушали весну.
ПР.: Гуляет в поле ветер по лужицам звеня,
И солнце ярче светит в честь маминого дня.
Динь-3р, тра-ля.ля, вот какие песни, вот какие песни,
Динь-3р, тра-ля.ля, поздравляем наших мам с праздником чудесным!
2. Доносится из парка весёлый шум сосны,
Нет лучшего подарка, чем песенка весны.
Пр.:


«О маме». /ст.гр/.
Пр.: Мама- первое слово, главное слово в каждой судьбе
Мама- мир подарила, жизнь подарила мне и тебе.
1. Так бывает –ночью бессонною мама потихоньку всплакнёт…
Как там дочка, как там сынок её, лишь под утро мама уснёт.
Пр.: Мама- первое слово, главное слово в каждой судьбе
Мама- мир подарила, жизнь подарила мне и тебе.
Мама, землю и солнце, жизнь подарила мне и тебе.
2. Так бывает, если случится вдруг в доме вашем горе- беда,
Мама- самый лучший, надёжный друг будет с вами рядом всегда.
ПР.:
3. Так бывает- станешь взрослее ты, и как птица ввысь улетишь-
Кем бы ни был- знай, что для мамы ты как и прежде милый малыш.
Пр.:
«Мама-солнышко моё» / Для средн.гр/.
1. На щеках у мамочки две волшебных ямочки,
А когда она смеётся- свет лучистый льётся.
Пр.: Мама- солнышко моё, я подсолнушек её
Хорошо на свете жить, мамочку свою любить.
2. Нарисую солнышко, на лугу цветочки,
Поздравляют мамочку дочки и сыночки.
Пр.:


6.
«Солнечные зайчики».
1. Солнечные зайчики встали на зоре, так тепло и весело стало на земле,
По тропинкам зайчики прыгают в лесу, собирая раннюю росу.
Пр.: Парам-пам-пам-4р.
По тропинкам зайчики прыгают в лесу, собирая раннюю росу.
2. Светит речка золотом, плещет в вышине, солнечные зайчики пляшут на зоре.
Заглянули зайчики в комнату мою, с добрым утром, я уже встаю!
«Дуэт принца и принцессы»
1. /Принцесса/ Мой сказочный принц на белом коне приедет ко мне весною,
Я окна свои, я двери свои, и сердце своё открою.
Пр.: Под мёрное тиканье старых часов я в сказку сниму занавесу.
Тик-так, тук- тук. Ты принц мой, а я принцесса-2р.
2. /Принц/. К принцессе своей на белом коне лететь все весну готов я,
На танец хочу её пригласить, букет подарю цветов ей.
ПР.: Я к ней подойду, и за ручку возьму, закружимся в вальсе с принцессой.
Пр.:
«ПЕСНЯ ПРО ПАПУ»
1.Сколькь песен мы с вами вместе спели маме своей родной,
А про папу до этой песни, песни не было ни одной.
Пр.: Папа может-2р. всё, что угодно- плавать брасом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может-2р. быть кем угодно, только мамой, только мамой не может быть.
3. Папа дома, и всё в порядке- газ горит, и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный, если мамы случайно нет.
Пр.:
«ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ».
1. В день весенний, радостный солнце светит ярко,
Бабушек поздравим мы с Днём 8 марта.
Пр.: Сказку кто расскажет, песенку споёт,
Нам носочки свяжет, тортик испечёт.
2. Любим с бабушкой гулять, в цирк ходить и в парки,
Очень любим получать от неё подарки.
Пр.:
3. А сегодня для неё песню исполняем,
Поцелуем горячо, счастья пожелаем.
Пр.:

[гельнур]

а это для старшей группы

Праздник мам Старш.гр.
Танец «Губки бантиком»
перестраиваются в полукруг.
1реб.: Дороже, лучше наших мам,-
Мы точно знаем - в мире нет.
Мы этот праздник дарим вам
И начинаем свой концерт!
2реб.: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И надежней маминых.
3реб.: Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
4реб.: Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама - самый лучший друг
Лучше мамы нету!
Песня «Весна стучится в окна»
5реб.: Душевная забота,
Умелая рука
И спорится работа
У бабушки всегда.
6реб.: Пирог – так самый вкусный,
Аж слюнки потекут,
Особенно с капустой,
Я так его люблю.
7реб.: Люблю свою бабулю!
И в женский день ее
Поздравлю, расцелую
Две щечки горячо.
Песня «Лучше друга не найти»

(После песни, дети под музыку садятся на свои места, входит Весна)
Весна: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие, мамы, бабушки.
Вед.: Здравствуй Весна! Проходи на наш праздник.
Весна: Вот и прошла зима. Настало и мое время, всю зиму к вам собиралась, хотела посмотреть, как выросли. Интересно, а многое ли вы узнали за этот год? Сейчас я загадаю вам загадки, а вы их попробуйте отгадать(Загадывает 2-3 загадки).
Загадки (4-5)
Весна: Молодцы! А все ли поздравили своих мам? Давайте мы послушаем стихи о ваших мамах
Стихотворения
Весна: а еще мои друзья из ансамбля приготовили для всех мам песенку, которая называется «Аленький цветочек»
Ансамбль с песней «Аленький цветочек»,
Ведущая : дорогая весна, посмотри . как наши ребята готовились к этому дню, они приготовили настоящий Вальс Цветов
Вальс цветов
Весна: Ну что ж, мне пора дальше отправляться в путь – дорогу! До свидания, друзья мои.(уходит).
Вед.: Ну что, ребята, Весна, наконец, пришла, за окном звенит весенняя капель…и не только (слышится звук мотора в зал влетает Карлсон).
Карлсон: О, мадам! Простите, но я был вынужден совершить незапланированную посадку. Разрешите представиться (кланяется и целует руку ведущей): Карлсон – лучший в мире летун и (смущаясь) мужчина в самом расцвете сил). Дело, собственно, вот в чем: пролетая над крышей этого, так сказать помещения, я не мог не расслышать песенки про маму. А мне все время интересно, ну неужели дома все делают мамы? Ребята?
Вед.: подожди, Карлсон, ребята нам сейчас помогут разобраться , на ком в доме лежит больше обязанностей. Мы буде их перечислять , а ребята уж сами решат . кто из родителей делает это чаще и лучше – мама, или папа. И громко об этом говорите.
Игра « Чьи это обязанности»
• Готовит обед • Выносит
• Играет в футбол • Ходит в магазин
• Моет посуду • Смотрит телевизор
• Передвигает мебель • Укладывает детей спать
• Ремонтирует крышу • Украшает дом
• Читает детям книжку • Стирает белье
• Водит машину • Поливает цветы
• Дарит подарки на день рождения

Вед.: Вот видишь, Карлсон, семейный очаг поддерживают оба родителя, но большинство домашних дел и хлопот ложиться все – таки на мамины плечи.
Кар.: А вот скажите, а кто в доме варенье варит? (дети отвечают)
Кар.: И малиновое тоже?! А вкусные плюшки печет кто? Я знаете ли, люблю плюшками баловаться. А как называется мама, которая печет мои любимые плюшки? (дети отвечают)
Вед.: Дорогой, Карлсон, наши ребята, тебе сейчас сами расскажут, как называется профессии мам.
Вот вы говорите мама, мама, а вы хоть можете мне назвать, хоть какие - нибудь качества мамы?
Вед.: Ну, конечно, послушай , ребята расскажут.

8 реб.:Моя мама очень веселая и жизнерадостная:
С мамой очень интересно,
Знает мама много песен.
Как веселую споет,
Грусть куда – то и уйдет.
Или в трудную минутку
Вспомнит мама прибаутку.
Никогда не унывает,
Хоть и всякое бывает.
9 реб.: Моя мама добрая, тактичная и вежливая.
Мы к празднику готовились
Буквально день и ночь.
Все думали и думали:
Как мамочке помочь?

Что в праздник подарить?
В подарок что купить?

Мы вазу ей купили –
И сразу же разбили.
Еще купили розы,
Хоть страсть ее – мимозы.

На кухне колдовали,
К столу потом позвали.
И кетчуп мы пролили,
Салат пересолили…

Но просияла мама
И нас расцеловала.
Карлсон: здорово, ребята, какие у вас хорошие мамы! Я тоже хочу что – нибудь мамам подарить, например, я умею хорошо танцевать, ведь я самый лучший в мире танцор.
«Морячка»
Кар.: Так, натанцевался я с вами, пора и подкрепиться, до встречи, детвора. Еще увидимся(уходит)
Вед.: Какой интересный гость был у нас, правда, ребята! слышите, что это за звук? (Звучит звук чашек, в зал забегает Федора)
Фед.: Помогите, помогите,
Вед.: Что случилось, вы кто? Ребята, вы не узнаете, кто это?
Фед.: Да я Федора, ох – ох –ох! Беда мне, беда!
Вед.: Что случилось, Федора?
Фед.: Мои блюдца, да чашки. Да вся моя посуда убежала.
Вед.: А почему же они убежала от тебя?
Фед.: Не хотела я их мыть, чистить и убирать, вот они и обиделись на меня!
Вед.: Эх, Федора, Федора! Убираться надо почаще! Ну, ладно, оставайся у нас ведь это и твой праздник!
Фед.: Праздник? Какой праздник?
Вед.: Ребята, подскажите Федоре, какой у нас сегодня праздник.
Думаю, ребята тебе помогут, правда. Ребята?
(выходят девочки инсценируют стихотворение))
1 реб.: (держится за голову, изображая большую усталость)
Столько дел, а я одна.
Голова моя. Спина!
2реб: (держит утюг и дырявую рубашку)
Гладила я после стирки
И прожгла в рубашке дырку.
3реб:
Много пыли – не вопрос!
Но сломался пылесос!
4 реб: (держит веник)
Веником пошла махать –
Кошка начала чихать.
5реб: (с половником):
А потом я суп варила
И тарелку вдруг разбила.
6реб.:
Мыла все после обеда.
Залила внизу соседа…
Все вместе:
Столько дел. И все одна!
Помощь вам моя нужна?
Вед.: Вот видишь Федора, какие помощницы у наших мам. А наши ребята так готовилисб к этому празднику. Послушай, они тебе споют песню Песня «Это для тебя»
Вед.: А ребята тебе сейчас стихотворения прочтут, и ты сразу поймешь какой важный это праздник!
Стихотворения
Фед.: Подумаешь, это у вас на кухне чисто, а мне что делать у меня така грязища! Вот така! (Разбрасывает фантики по полу) вот теперь сможем проверить. Какие у вас мамочки и ребята трудолюбивые!
Игра с мамами «Генеральная уборка»
Мамы держат ведерки для мусора, дети собирают фантики.

Федора: Убрать – то вы убрали, а у меня еще целый амбар фасоли, да гороха смешанного, ну –ка кто из вас сможет быстро все мне разобрать?
Игра с детьми разбери горох и фасоль.
На подносе фасоль и горох, который надо разложить в разные миски.
Ребенок и мама вместе рассортировывают..
Федора: какие вежливые слова вы знаете про маму? Кому мячик брошу, тот и говорит нежное слово
Игра с мячиком
Федора бросает и родителям и детям
Федора: Ну, что ж. Помогли вы мне, ребята. Большое вам спасибо. Пойду на стол накрою. Гостей позову в свой чистый дом, и вы приходите, до свидания!(Уходит).
Вед.: Ребята, наш праздник подошел к концу. Давайте поздравим наших мам еще раз и пригласим их на праздничную дискотеку!