8 марта. I младшая группа, ясли.

[Людмила ZUM]

Весенний праздник для детей 2-3х лет « Как мы подарки маме искали». (На музыке Суворовой с диска «Танцуй,малыш» и Железновых «Лимпопо»)


ШИРМА. Куклы-Кот Мурзик,Лягушонок.

Дети заходят в зал под музыку.
Ведущая: Ребята, мы с вами сделали подарки для мам, а их кто-то забрал…, что же делать? Надо их искать! У кого же спросить: где искать подарки?
Фонограмма-выход кота.
КОТ: Здравствуйте мои хорошие, здравствуйте, мои пригожие! Я кот Мурзик! Я знаю, где лежат ваши подарки, только вам их надо отыскать. Путь далекий, поэтому садитесь на автобус и поедем!
АВТОБУС
(Цветочная полянка)
КОТ: Мы приехали на полянку, где растут цветы, небывалой красоты.
Сейчас _____________________расскажут нам стихи про эти цветы

В праздник мамочке дарю
То, что очень я люблю
Эти нежные цветы
Небывалой красоты

В праздник бабушке дарю,
То, что очень я люблю
Эти нежные цветы
Небывалой красоты

В праздник девочкам дарю,
То, что очень я люблю
Эти нежные цветы
Небывалой красоты
Ведущая: Давайте все возьмем цветы!
Потанцуем я и ты!
ТАНЕЦ с ЦВЕТАМИ
КОТ: А теперь превращайтесь в воробышков и летите в лес. А я пойду молочка попью..(уходит)
ВОРОБЬИ
Ведущая: Мы летали, мы летали и нисколько не устали
А в лесу сидят зайчата, быстроногие ребята, ой, кажется охотник идет!
ОХОТНИК И ЗАЙЦЫ
Ведущая: Зайчики, вы наши подарки не видели? Тогда пойдем дальше!
Смотрите, какая красивая коробочка лежит, может здесь подарки? Здесь подарков нет, зато есть яркие шарики, давайте с ними потанцуем. (Киндеры с крупой)
ШАРИКИ
Ведущая: Хорошо потанцевали, да немножечко устали, Давайте отдохнем, а потом опять пойдем подарки искать
ПОРА НАЧИНАТЬ
Ведущая: Мы отдохнули, опять можно отправляться искать подарки для мамочек, только куда идти. Котик знает, да куда-то пропал. Давайте его позовем!
Дети: МУРЗИК!
Фонограмма
КОТ: Вы и правда, хотите подарки найти? Тогда полетим на самолете далеко, далеко
(уходит) (Приготовить Лягушонка)

САМОЛЕТ
Ведущая: Интересно, кто здесь живет? Смотрите, лягушонок!
Лягушонок: Ква, Ква, привет детвора!

Ведущая: Лягушонок, а ты не видел наши подарки для мам?

Лягушонок: Вы станцуйте танец червячков, а я подумаю?

ТАНЕЦ ЧЕРВЯКОВ
Лягушонок. Хорошенькие червячки, только я не знаю, где ваши подарки и вообще мне пора домой, меня мама ждет! Пока!
Ведущая: Опять надо звать Мурзика.
Дети: Мурзик!
КОТ: Слышу, слышу! Иду, иду! Чтоб подарки отыскать вам надо на мои вопросы отвечать?
У котенка мама кто?
У щеночка мама кто?
У цыпленка мама кто?
Молодцы! Правильно отвечали! Все дети на своих мам похожи!
Теперь станцуйте для меня веселый танец.

У ЖИРАФА

КОТ: Вот спасибо! А еще я хотел вас спросить, вы мамам помогаете?
Пол подметаете? Покажите,как? Платочки стираете? Покажите, как? Молодцы!
А у меня есть знакомые обезьянки, которые тоже мамам любят помогать, только они далеко… и я по ним так скучаю…
Ведущая: Не скучай, Мурзик, мы сейчас превратимся в этих веселых обезьянок и для тебя станцуем веселый танец.

ЛИМПОПО
КОТ: Ой, как дети вас люблю я!
Где подарки расскажу,
Но, сначала вас детишки,
Я конфеткой награжу!
(дает угощение)
А подарки для мам я спрятал под кроватью в спальне…
Как в группу придете, везде посмотрите, подарки и найдете!
А теперь все садитесь в поезд! Он и привезет вас прямо к подаркам, а я вам лапой помашу…До свидания!
ПОЕЗД
Дети прощаются с Мурзиком .

Некогда править, извините, рабочий файл...

[fashka]

Может. кому - нибудь пригодится Утренник для детей ясельной группы
Зал празднично украшен.

Ведущая. Ребята, посмотрите, какой нарядный сегодня детский сад! Это потому, что наступил мамин праздник! И вы сегодня все нарядные, и ваши мамы такие красивые!
Дружно солнышку помашем,
«Здравствуй, солнышко» - мы скажем.
ХОРОВОД «СОЛНЫШКО»
Солнышко, солнышко – золотое донышко - идут по кругу
Гори-гори ясно, чтобы не погасло
Побежал в саду ручей – ля-ля-ля - бегут
Прилетело 100 грачей – ля-ля-ля. – машут руками, как птички
А сугробы тают, тают - приседают
И цветочки вырастают. – медленно поднимаются, руки вверх

Какие молодцы ребята! Вы так хорошо поёте, танцуете. А у меня для вас есть подарок. Вот он. Это волшебный колокольчик. Если в него позвонить, то обязательно придут гости.
Ребята, вы хотите, чтобы к нам пришли гости? (да) Ну тогда я звоню в колокольчик…
(звонит в колокольчик и из-за ширмы под музыку появляется клоун )

Клоун: Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Я Клёпа – клоун славный, весёлый и забавный!
К вам спешил я, торопился, чуть в канаву не свалился.
А потом пять раз упал, наконец, и к вам попал!
Вы тут пели и плясали, но давно вы не играли!
Выходите поскорей, поиграйте веселей!
Игра с мишкой (на мелодию «Пёстрый колпачок»)
Мишка по лесу гулял,
По тропинке топал.
Под кусточком задремал,
Никого не трогал
Тила ла, да тила ла, никого не трогал (2р)

А ребятки в лес пришли
Мишку увидали.
Ножками затопали,
Мишеньке сказали:
Мишка с нами поиграй и ребяток догоняй (2р)

Клоун: Какую весёлую игру вы знаете! Ребята, а моя подружка Капризка к вам не приходила? (нет) А куда же она пропала?
Вед: Клёпа, у нас есть волшебный колокольчик, когда мы в него звоним, приходят гости.
Клепа: Да? Тогда скорей в него звоните, и появится Капризка!
(звоним, и под музыку появляется Капризка и плачет)
Клепа: Что случилось с Капризкой? Она плачет!
Вед: Наверное, надо с ней поговорить, утешить.
Клепа: Капризка, не плачь! Пойдем, погуляем, смотри какая погода хорошая!
Капризка: А я хочу плохую! Пусть дождь идёт! А-а-а!
Клепа: Но ты же промокнешь!
Капризка: Вот и хорошо! А я хочу промокнуть! А-а-а!
Клепа: Может быть, ты хочешь, есть? (не хочу)
А может, ты замёрзла? Тебе холодно?
Капризка: Мне не холодно и не жарко! А-а-а!
Клепа: Тогда почему же ты плачешь? А! Я знаю, ты заболела! Скажи «А»
Капризка: Бе!
Клепа: Дыши! Не дыши!
Капризка: Сам дыши – не дыши!
Вед.: Клёпа, ну не расстраивайся, наши ребята знают замечательный танец, сейчас они его станцуют и Капризка сразу же развеселится. Станцуете,
ребята? (да)
«Поплясать становись» или «Помирились»

Капризка: А-а-а! Хороший танец, только я опять плакать хочу!
Клепа: Всё понятно!
Капризка: Что тебе понятно?
Клепа: Мне понятно то, что если ты сейчас же не перестанешь плакать, то я с тобой дружить не буду! Да и ребятам такая девочка не нужна.
Капризка: Но, что же мне делать? А-а-а!
Вед: Клёпа, я, кажется, знаю, как помочь Капризке.
Клепа: Как?
Вед.: Нужно поздравить её с праздником! Ведь сегодня не только праздник мам и бабушек. В этот день ещё поздравляют всех девочек! Так что сегодня и Капризкин праздник. Ребята, давайте громко, скажем «Поздравляем!»
(дети говорят, Капризка начинает танцевать под музыку)
Клепа: Ой, ребята! Капризка прямо затанцевала от радости! Давайте ей похлопаем! (дети хлопают)
Капризка: Ура! Я перестала плакать! Спасибо вам, ребята! Клепа, я думаю, мы должны угостить ребят!
Клепа: Конечно, Капризка! А угостим мы их сладким пирогом!
под "Малину в сад пойдём" поют:
1. Всех на праздник мы зовём, мы зовем, мы зовем,
Угощаем пирогом, пирогом, пирогом.
Припев:
Сладкие пироги с ягодной начинкой,
Вкусные пироги с ягодкой - малинкой.
2. Пирогов мы напекли, напекли, напекли,
И для вас их принесли, принесли, принесли.
Припев:
(подаёт угощение, дети благодарят)
Клепа: Вот пришла пора прощаться,
Было весело у вас!
Капризка: До свиданья!
Клепа: До свиданья!
Вместе: Мы придём ещё не раз!
В составлении сценария очень помог форум!

[Валентина Сысуева]

Девочки добрый вечер! Хочу предложить сценарий для яселек.Он не трудный, я думаю он самое то для тех детей, которые мало разговаривают, а в основном участвуют взрослые.
Сценарий к 8 Марта. 1.мл.гр.

Дети сидят в зале на стульчиках. Звучит нежная песенка о маме.

Ведущий. Ребята, посмотрите, как красиво у нас в группе. На улице наступила Весна, выглянуло солнышко, оно радуется вместе с нами, потому - что сегодня у нас праздник. К этому празднику мы с вами подготовили концерт, для мам и бабушек.

Ведущий. Настал весёлый, светлый
Чудесный мамин день!
Скворцы щебечут песни
С утра звенит капель!
Чей сегодня день рожденья?
Для кого пекут пирог?
Для кого расцвёл весенний
Первый мартовский цветок?
Для кого? Для кого? Догадайтесь сами.
И пирог, и цветок, мы подарим

Дети: Маме!

Ребёнок. Пусть услышат наши мамы
Как мы песенку поём.
Вас родные наши мамы,
Поздравляем с женским днём!

Ведущий. Дети все пришли поздравить
Маму бабушку сестёр
Рад вас песней позабавить
Наш весёлый детский хор.

Песня « Мы запели песенку»

Ведущий. Ребятки, а кто хочет рассказать стихи о маме? О весне?

Стихи.

1.

2.


Ведущий. Что это за домик, в доме свет горит, на окошке котик серенький сидит
Бабушка Алёна в домике живёт,
Наших ребятишек к себе в гости ждёт.

Из домика выходит Бабушка Алёна.

Бабушка Алёна: Здравствуйте, детушки! Здравствуйте гости дорогие! Меня зовут Бабушка Алёна . Как у Вас здесь красиво, и весело!

Ведущий. Здравствуй бабушка Алёна! Мы поздравляем тебя с праздником, и желаем тебе здоровья и долгих лет.
И для тебя наши детки споют песенку, послушай, пожалуйста.

Песенка про бабушку.

Бабушка. Ай-да ребятки молодцы, весёлую песенку спели, мне очень понравилась.
Я рада празднику всегда, играть мы с вами будем?

Дети: Да!

Бабушка. Сейчас только Кошечку Мурку позову.( стучит в домик)
Мурка, а ну-ка выходи, на ребяток погляди.
(достаёт из домика игрушку Кошечку)
Мурка а ну-ка выходи
Поздоровайся с детьми.
Ребята, сейчас мы с вами будем с Муркой –кошечкой играть в игру.

Игра « Серенькая кошечка»

Бабушка. Ай-да ребятки молодцы, поиграли от души. А у меня для вас есть красивые платочки и я вам сейчас их хочу подарить, а ты кошечка, посиди да на ребяток погляди, как они танцевать умеют.
Мы с детишками сейчас начинаем перепляс.

«Танец с платочками»

Ведущая. Спасибо тебе бабушка, за платочки, и за пляску, а ты сейчас садись, и отдохни, а наши дети стихи расскажут.

1. В день весенний солнечный
Маму поздравляем
Жизни долгой радостной
От души желаем.

2.Мама , мама, мамочка
Я тебя люблю
Я тебе весеннюю песенку спою.

Бабушка. Молодцы, я вижу, любите вы своих мам, а помогать то вы умеете маме?

Ведущий. Да , мы даже знаем песенку весёлую, как мы умеем маме помогать, послушай пожалуйста.

Песня.»Помощники»
( после песенки из лукошка, выпадают разноцветные клубочки или шары)
Бабушка. Ой, какая я старенькая стала, не могу собрать клубочки. Ребятки, может быть вы мне поможете собрать их в корзину.

Игра» Собери клубочки»

Бабушка. Ай-да ребятки, молодцы, все клубочки собрали.

Ведущий.Давайте мам и бабушек
Поздравим с женским днём
Для них сегодня весело
Станцуем и споём

Пляска « Матрёшки»

Бабушка. Спасибо вам за пляски и за стихи, а я для вас ребятки испекла оладушки. Деток приглашаю, к чаю угощаю.(Бабушка уходит.)

[Туся-Natusya]

Основа Музыкальная палитра №8 2010, только про зайчика
Как зайка маму поздравлял.
(8 марта ясли)
Дети под музыку заходят в зал.
Ведущая
С днем Восьмого марта,
С праздником весенним,
С первыми цветами
В этот светлый час!
Дорогие наши,
Милые, родные,
Самые красивые,
Поздравляем вас!

Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться
Будем маму поздравлять!
Песня
Дети садятся на стульчики.
Ведущая
На ленной опушке,
В маленькой избушке
Вместе с мамою своей
Жил бил зайка Тимофей.
Из домика выходит зайчиха
Зайчиха
Зайка, зайка, просыпайся!
Смотрит солнышко в окно,
Умывайся, одевайся,
Завтракать пора давно!
Ведущая
Мама в комнату приходит,
Но зайчонка не находит
Зайчиха
Зайка, зайка, где же ты?
Ох, не вышло бы беды!
Обращаясь к детям
Ах, ребята, помогите,
Моего сынка найдите!
Я пойду его в лесу,
На лужайку поищу!
Зайчиха уходит.
Ведущая
Нам помочь зайчихе нужно,
Мы станцуем с вами дружно!
Зайка сам услышит нас
И придет к нам в тот же час!
Танец
В зал забегает зайка и поет
Зайка
Я зайка, зайка, зайка,
Я маленький такой!
Я в детский сад на праздник
Иду лесной тропой.
Детям
Здравствуйте, мои друзья!
В детский сад пришел к вам я!
Ведущая
Здравствуй, зайка, все мы рады,
Что ты в гости к нам пришел
И дорогу сам нашел.
Твоя мама приходила
Нас с ребятами просила,
Чтобы мы ей помогли
И тебя скорей нашли.
Где же был ты, Тимофей?
Отвечай нам поскорей!
Зайка
Я хотел поздравить маму,
Только как - не знаю прямо.
Вот поэтому с утра
К вам отправился сюда.
Ведущая
Чтобы мамочку поздравить,
Можно стих ей прочитать.
А еще для мамы можно
Песню спеть и станцевать
Зайка
Вы, ребята, помогите,
Танцевать меня учите!
Танец с зайкой (н-р «Солнечный зайчик» Усова 10)
Зайка
Ах, как весело плясать!
Научили танцевать.
А теперь, ребята, с вами
Я хотел бы поиграть.
Игры с мамами и зайкой
Зайка
Вот как здорово играли
И нисколько не устали!
В зал заходит зайчиха
Зайчиха
Вот ты где, малыш – зайчонок,
Непоседливый ребенок!
Все дорожки обошла,
Наконец тебя нашла!
Где же был ты, мой сынок?
Рассказать ты мне бы смог?
Зайка
Здравствуй, мамочка моя!
Вот что нынче делал я:
Я с ребятами учился
Песни петь и танцевать,
Чтобы в этот день весенний
Тебя, мама, поздравлять!
Ведущая
Мам за ручку вы берите,
Танцевать сюда ведите!
Зайке
Приглашай-ка, Тимофей,
Плясать маму поскорей!
Танец с мамами
Ведущая
Вот, закончили мы пляску,
Тут конец и нашей сказке.
Зайчиха
Всех гостей мы поздравляем,
Зайка
Быть здоровыми желаем!
Зайчиха
Возвращаться в лес пора
До свиданья, детвора!
Зайчиха и зайка уходят
Ведущая
Мы с ребятами старались,
Чтобы все вы улыбались!
Поздравляем еще раз,
Приглашаем в группу вас!
Дети и родители под музыку выходят из зала

[katerina33]

очень простенький

В ГОСТЯХ У КУКОЛ
Сценарий утренника 8 марта для 1младшей группы

Муз.рук. с куклой на руках входит в группу и знакомит детей с новой куклой Катей. Кукла Катя приглашает детей и их мам к куклам на праздник. Дети с мамами входят в зал под музыку «Погуляем»

Вед: Какие сегодня все нарядные! Сегодня у нас праздник!
Пригласили в гости к нам мы и бабушек, и мам.
Обещаем, обещаем, здесь не будет скучно вам!
Всё готово к празднику. Так чего ж мы ждём?
Весело и дружно праздник наш начнём!

Исп. «Все ребята нарядились»


Вед: Почему куклы сегодня такие нарядные? Какой же сегодня праздник? А вот какой. Наступила весна, светит солнышко и пришел праздник всех мам, который и наши дети тоже отмечают. И наши детки празднично одеты, и их мамы нарядные и красивые. "При солнышке тепло, а при матушке добро", "Всякой матери свое дитя мило". А какие ласковые слова наши мамы говорят детям! Давайте послушаем!
Каждая мама по очереди говорит ласковое слово своему ребенку.

Исп. "Кто нас крепко любит?"

Все садятся на стульчики (мамы рядом со своими детьми), дети читают стихи.
Ведущий обращает внимание детей на кукол, которые уже загрустили и хотят потанцевать с детьми:

Не скучайте, куколки, хватит вам сидеть,
Глазками печальными на ребят смотреть.
Мы вас приглашаем с нами поиграть,
Музыку послушать и потанцевать.

Исп. «Пляска с куклами»

После танца сажают их на места. Ведущий обращает внимание детей на тазик, в котором лежат платочки, и предлагает детям помочь куклам постирать платочки, так же, как они помогают своим мамам.

Исп. танец «Стирка»

Вед: Ах, какими чистыми стали платочки! Давайте сейчас потанцуем с ними.

Исп. «Пляска с платочками»

Вед: А теперь, мамы, выходите на середину и поиграйте с нами.

Игра "Приглашение"

Вед: Весной перелетные птицы возвращаются домой. Какие же это птички? Сейчас мы это расскажем и покажем.
Дети вместе со взрослыми приговаривают и показывают руками.
Синички-сестрички, чечетки-тетки, машут "крыльями"
Кулички-мужички, скворцы- молодцы,
Из-за моря к нам летите, весну красную несите.
С шелковой травой, С жемчужной росой,
приседают и "поглаживают травку"
С теплым солнышком, встают и "рисуют солнышко",
С пшеничным зернышком. "сыплют зернышки" 3пальцами

Вед: Хорошо весной! Потанцуйте с мамами весеннюю пляску "Топ-хлоп"
Исп. «Топ-хлоп» После пляски все садятся

Вед: Хорошо сейчас в лесу. Как там живут наши знакомые зверюшки: медведь, зайчик и лисичка?
Помните, они приходили к нам осенью и зимой? Они обязательно должны прийти к нам на праздник сегодня. Только, наверное, дорогу забыли и заблудились. Давайте громко похлопаем, они услышат и придут.
Дети хлопают. По очереди появляются зверюшки с муз. инструментами. Их несут в руках взрослые и говорят за них.

Я — знакомый ваш, Мишутка,
Песни я люблю и шутку!
Очень музыку люблю,
Громко-громко в бубен бью. (Бьет в бубен).

А я рыжая — лисичка,
Ваша милая сестричка.
Моих ложек перестук
Пусть услышат все вокруг. (Играет на ложках).

Зайчик — мягкая игрушка,
К вам принес я погремушку.
Много их со мной всегда.
Поиграем с вами? Да! (Гремит погремушкой).

Отдает корзинку с бубнами, ложками и погремушками. Вед. благодарит каждого гостя, усаживает, хвалит за игру и разглядывает вместе с детьми муз. инструменты.

Вед: Но для полного оркестра какого-то не хватает.
Из-за двери слышно: "Ку-ка-ре-ку!"

Петушок: Я веселый петушок, золотистый гребешок!
Колокольчик мой звенит, всех ребяток веселит!
Вед. благодарит Петушка и берет у него колокольчики.

Вед: Вот теперь у нас настоящий оркестр!
Подарили нам зверюшки музыкальные игрушки.
Инструменты выбирайте,
Вместе с мамочкой играйте.
Под фонограмму р. н. м. "Во саду ли " дети вместе с мамами играют на выбранных инструментах, глядя на муз. руководителя, который соответственно тексту поднимает нужный инструмент.

Ты звени, звоночек, тише,
Чтоб тебя никто не слышал.
А теперь звени, звонок,
Чтобы каждый слышать мог.
Зазвучали тихо ложки, а потом сильнее,
Даже птичкам за окошком стало веселее.
Погремушки, заиграйте весело и громко
И оркестру подарите голосок свой звонкий.
Вот и бубны застучали барабанным маршем,
Веселее сразу стало нам с оркестром нашим.

Вед: Хорошо с мамой веселиться, но куклам и зверюшкам пора отдыхать, а детям пора идти в группу. А чтобы дети не забывали этот праздник, кукла Катя теперь будет жить у них в группе и играть с ними… Смотрите, детки, у куклы Кати корзиночка с конфетами, угощает она вас всех и поздравляет еще раз с праздником.
Раздает конфеты.

Вед: Вот и праздник кончается Вам хотим пожелать
Никогда не печалиться и не унывать!
Пусть улыбки весенние Вас согреют теплом.
И хорошее настроение принесут в каждый дом!

[lenok_64]

Сценарий писала на основе Картушиной, кое-что взяла с форума, что-то добавляла свое. Дети в яслях очень славные, все говорят, поют, много артистичных...


Праздник "Сорока - белобока" . 8-е марта в I младшей группе. 2011 год.

Нарядные дети вместе с воспитателем заходят в зал и встают в одну линеечку.


Ведущая: Кто ответит, почему же так красиво все вокруг?
И куда мы не посмотрим, слева друг и справа друг?
Очень весело сегодня, песни звонкие звучат…

Дети: Потому что мамин праздник отмечает детский сад!

2 Ведущая: Расскажите, дети прямо:
У кого всех лучше мама?

Дети: У меня!

Ведущая: У кого добрей всех мама?

Дети: У меня!

2 ведущая: У кого красивей мама?

Дети: У меня!

Ведущая: На кого похожа мама?

Дети: На меня!

2 ведущая: Так чего же вы стоите, к мамочке скорей бегите,
Поцелуйте, обнимите и на ушко ей скажите:
«Мамочка, тебя люблю, в подарок песенку пою!»

Исполняется песня: «Солнышко лучистое»

Солнышко лучистое улыбнулось весело,
Потому что мамочке мы запели песенку.
Песенку такую: ля-ля-ля,
Песенку простую: ля-ля-ля!

За окном воробушки закружились весело,
Потому что мамочке мы запели песенку.
Песенку такую: ля-ля-ля,
Песенку простую: ля-ля-ля!

Ведущая: Молодцы, вы так старались, мамы все заулыбались.

2 ведущая: Ах, как весело сегодня!
Очень рады малыши!
И для мам своих готовы,
Танцевать от всей души!

Дети с мамами танцуют парную пляску: «Приседай»

Танцевать, становись, своей маме поклонись – 2 раза
На проигрыш – кружимся.

Ручки - хлоп, ручки – хлоп, еще разик хлоп да хлоп.
Ножки – топ, ножки – топ, еще разик топ да топ.
На проигрыш – кружимся.

Будем все приседать, дружно сесть, дружно встать – 2 раза
На проигрыш – кружимся.

Ты, погладь, ты, погладь, мамочку свою погладь.
Обнимись, обнимись, крепко с мамой обнимись.
На проигрыш – кружимся.

Вот и кончился пляс, поклонитесь еще раз – 2 раза
На проигрыш – кружимся.

Ведущая: А теперь все на места, сказку нам смотреть пора.

Все садятся на скамейки


Ведущая: Про сороку - белобоку,
Что жила в лесу далеко
С малыми ребятами,
Ребятами - сорочатами.

Из-за домика появляется Сорока

Сорока: Сорока – белобока,
Кашу варила,
Деточек кормила.

Ведущая: Давайте, ребята, поможем Сороке - белобоке кашу сварить.

Дети поют песенку «Варись, варись, кашка»

Варись, варись, кашка, - водят указательным пальчиком по ладошке.
В голубенькой чашке,
Варись поскорее, Булькай веселее!

Проигрыш. Сжимают и разжимают пальчики и говорят «Буль! Буль!..»

Варись, кашка сладка - «варят кашку»
Из густого молока,
Из густого молока, да из мелкой крупки…

У того, кто кашку съест - грозят пальчиком. (Говорком)
Вырастут все зубки!- щелкают зубками.

Ведущая: Сорока - белобока на порог скакала,
Деток созывала.

Сорока: Где мои ребята, ребята - сорочата?

Ведущая: А каждый сорочонок делом занят.

Сорока: Доченьки - сороченьки маме помогают,
В тазике платочки дружно все стирают.

Ведущая: Выходите дочки, стирать свои платочки.

Девочки читают стихи




У меня большая стирка!
Мне белье стирать не лень,
Я в корытце лью водицу
И стираю целый день!
В мыльной пене,
В мыльной пене
Станет чистым все белье!
Постираю и поглажу даже платьице свое.

Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас!
Я и мама, мы вдвоем управляемся с бельем.
Я развесила белье куклино и мишкино.
Мама вешает моё, а еще братишкино!
Сохнут трусики и майки,
Отдыхают две хозяйки!

Исполняется песня – танец: «Маленькие прачки».
Движения по тексту.

Нашей маме помогаем, мы платочки постираем,
Вот так, вот так! Мы платочки постираем.

Прополощем мы платочки, помогают маме дочки,
Вот так, вот так! Помогают маме дочки!

Будем дальше помогать, их мы будем выжимать.
Вот так, вот так! Их мы будем выжимать.

На верёвочку платочки, будут вешать крошки-дочки!
Вот так, вот так! Будут вешать крошки-дочки!

Станет солнышко сиять, дочки будут отдыхать!
Вот так, вот так! Дочки будут отдыхать!

И разгладит утюжок чистый шелковый платок!
Вот так, вот так! Так мы выгладим платок!

А теперь за уголок взяли чистенький платок!
Вот так, еще раз мы покружимся для вас!

Сорока: Дочки – очень хороши!
А сорочата – малыши?

Ведущая: Сорочата – высший класс,
Выступают здесь у нас.

Мальчики читают стихи

Сам кроватку застелили,
Пол помыл, цветы полил.
Маме стол накрыть помог,
Вот какой я, сынок!


Когда я по городу с мамой хожу,
За руку маму я крепко держу:
Зачем ей идти и бояться,
Что может она потеряться?

Гоп, гоп, конь живой, и с хвостом и с гривой,
Он качает головой, вот какой красивый.
Я залез на коня и держусь руками,
Посмотрите на меня, я поехал к маме.

Я маленький солдат.
Я маму защищаю,
Готовит она чай,
Я чайник охраняю.
Когда он закипит,
Огонь я прекращаю.
И мама говорит,
Что я ее спасаю!

Я маленький солдат
Бабулю берегу,
На грядках ей окопы,
Копать я помогу.
Морковку и капусту
Я не отдам врагу.
Бабуля говорит,
Я многое могу!

Я маленький солдат,
А папа – командир!
На страже мы стоим,
И в нашем доме мир!


Мальчики исполняют песню: «Молодой солдат». Ведущая надевает им буденовки.

У меня есть шапка со звездой,
Я солдат отважный молодой.
Сяду быстро, ловко на коня.
И помчит далеко он меня.

Мальчики скачут по залу, притопывают ножкой, кружатся вокруг себя,
останавливают «лошадку» -тпру!

Ведущая: На лошадках мы скакали, и полянку увидали,
А на ней растут цветы, небывалой красоты.
Дружно все их соберем, в подарок маме отнесем.

Ведущая раздает цветы на палочках.

Девочка: Маму я свою люблю,
Ей цветочек подарю.
Мой цветок не простой –
Самый он ей дорогой!



Исполняется «Пляска с цветами»

В мамин праздник мы шагали, и цветы в руках держали.
И вот так, еще раз, полюбуйтесь все на нас.

Мы тихонечко присели, застучали еле-еле.
И вот так еще раз, как красиво у нас.

А теперь за спинку спрячем, где цветочки угадай,
Мы как зайчики поскачем, выше ножки поднимай!

А теперь их вверх подняли, и тихонько закачали.
И вот так, еще раз, постараемся для вас!

Мы к Сороке подбежали, все цветочки ей отдали.
Соберем большой букет, лучше мамы в мире нет!

Сорока: Вот какие, сорочатки молодцы, сколько цветов собрали для мамы!
Очень детки вас люблю, всех пирожками угощу.

Девочка: Пирожок, пирожок испекли мы сами.
Пирожок, пирожок мы подарим маме!

Исполняется песня: «Пирожки»

Я пеку, пеку, пеку, деткам всем по пирожку.
А для милой мамочки, испеку два пряничка.

Кушай, кушай, мамочка, вкусные два пряничка.
А ребяток позову, пирожками угощу.
Кушайте, пожалуйста!

Ведущая: Сорочатки дружно сели, пирожочки быстро съели.
А потом пошли гулять, не забыли маму взять.

(Приглашает мам встать с детьми по кругу)

Сорока: По кругу будем все кататься,
Песню петь и развлекаться.

Исполняется игра – танец «Карусель»

Еле-еле, еле-еле, закружились карусели.
А потом, потом, потом, все бегом, бегом, бегом.
Побежали, побежали, только пятки засверкали,
А потом, потом, потом, повернулись все кругом.
Тише, тише, не спешите, карусель остановите.
Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра!

Сорока: Поиграли мы забавно, очень весело и славно.

Ведущая: Мы с сорочатами, пойдем, отдохнем.

Сорока: А мы с мамами игру начнем.
Инструменты разбираем, и по очереди играем.

Исполняется игра: «Оркестр»

(1-я часть музыки играют погремушки, 2-я часть музыки – бубны.
Проигрыш – инструменты положить на пол, бежать по кругу. Сорока убирает несколько инструментов в корзину, в конце оставляет два инструмента)

Сорока: Какие мамы, молодцы! Самые ловкие, самые быстрые! Чьи же это мамы?

Ведущая: Сорока, ребятки тебе помогут узнать, чьи это мамы, Выходите сюда, сорочатки,
споем песенку: «Ты чья?»

Исполняется песня «Ты чья?»

Ты чья, ты чья, ты мама моя?
А я, а я, я детка твоя! Да, мама!

Дети читают стихи

Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «Мама»

Маму крепко поцелую,
Обниму её родную
Очень я люблю её
Мама – солнышко мое!

Ведущая: Давайте, ребятки - сорочатки, споем о нашей любви к маме песенку. Бегите к своим
мамочкам, мои хорошие.

Исполняется песня «Люблю маму»

Маму свою, очень люблю.
Мама придет, я ей спою:
«Сказать, что спою?
Маму свою очень люблю!»

Сорока: Спасибо, вам мамы за красоту,
Спасибо, вам мамы за доброту.
За то, что такие у вас малыши,
За то, что они в вас не чают души!

Ведущая: Дорогие наши мамы, вот и закончилась наша сказка, наш праздник.
Мы с ребятишками вас поздравляем.
Счастья, радости, здоровья
Вам от всей души желаем!

[Лариса 67]

Солнечные лучики
Праздник 8-е Марта для детей 1-й младшей группы
Действующие лица:
Взрослые: Ведущая. Матрешка.
Дети: Солнышко — ребенок подготовительной группы.
Зайчик — ребенок подготовительной группы.
Игрушки би-ба-бо: Лисичка, Мишка.
Реквизит: большое панно на весеннюю тему; картонное солныш¬ко, 2 нитки лески длиной 80 см (на которых висит картонное сол¬нышко); две небольшие искусственные елочки, искусственная бере¬за; плоский деревянный домик с пряничной крышей высотой 1,5 мет¬ра; березовый пенек; корзинка; разноцветные атласные ленточки: белая, желтая и красная; муляжи морковок (сделанные из бумаги и раскрашенные в оранжевый цвет) по количеству детей; детская иг¬рушечная кроватка; веночки на голову с искусственными цветами по количеству детей.

Дети под музыку заходят в зал, рассматривают его.
Ведущий читает стихотворение И. Токмаковой «Весна».

Ведущий. На дворе у нас весна – месяц март. Вот и пришел праздник наших мам и бабушек. Сегодня очень солнечный день.

Около панно, изображающего весенний лес, Ведущий и дети замечают грустную девочку, которая сидит на пенечке.

Ведущий. Ребята, посмотрите, кто же там сидит?

Дети. Девочка.

Ведущий. Это не простая девочка, а Солнышко. Солнышко к нам на праздник пришло. Давайте подойдем к нему т спросим, почему оно такое грустное? (Дети и Ведущий подходят к девочке-Солнышку.) Солнышко, почему ты такое грустное?

Солнышко. Все вокруг веселятся, ведь сегодня праздник мам и бабушек, а у меня никогда не было мамы, поэтому я грущу.

Ведущий: Не грусти, Солнышко, наши ребята будут с тобой играть, а если нам понадобится помощь, тол мы попросим наших мам. Ты согласно?
Солнышко отвечает.
А что это у тебя в корзинке?

Солнышко (достает из корзинки разноцветные атласные ленточки). Это мои разноцветные лучики.

Ведущий (берет ленточки и спрашивает у детей). Какого цвета этот лучик?

Дети (отвечают). Белый, зеленый, синий, красный, желтый.
Ведущий с Солнышком показывают лучики детям.
Солнышко. Посмотрите, лучик белый,
Он на выдумки умелый.
Приведет он вас, малышки,
К заиньке-трусишке.

Солнышко бросает атласную ленточку, держа ее за кончик, в сторону елочек.
Там живет зайка.

Ведущий. Ребятки, кто же там живет?

Зайчик. Это я здесь живу, зайчик-побегайчик. А вы кто?

Ведущий. Зайчик, ты нас не бойся. Сегодня праздник мам и бабушек. Ты не забыл поздравить их с праздником?

Зайчик. Нет, не забыл. Я им подарил морковки. (Показывает корзину с морковками.)

Солнышко. Выходи, заинька, давай поиграем в морковки.

Игра «Подними морковку»
Зайчик раздает каждому ребенку по морковке. Дети встают в кружок и кладут морковки перед собой на пол. Воспитатель под музыку показывает простейшие движения, а дети повторяют их. Когда музыка заканчи¬вается, дети должны как можно быстрее поднять мор¬ковки с пола и спрятать их за спину. Зайчик пытается отнять морковки у детей, но при этом оказывает по¬мощь .тем, которые не успели спрятать морковки вместе с остальными детьми.
Игра проводится 2-3 раза.

Зайчик. Поблизости нет лисы? (Оглядывается.)

Солнышко. Нет, лисы мы здесь не видим.

Зайчик. Жалко, что вы не зайчики, а то бы мы потанцевали с вами.

Солнышко. Не грусти, сейчас наши ребятки ненадолго превра¬тятся в зайчиков.
Покружись, покружись
И в зайчишку превратись!

Танец-игра «Зайчики и лиса»

Танец-игра проводится 2 раза. С окончанием музыки зайчики убегают и садятся на стульчики, а лисичка их догоняет. Зайчик в конце танца-игры убегает и прячется за елочку.

Ведущий. Уходи, лисичка, не пугай наших зайчиков.
Лисичка убегает.

Солнышко. А где же зайка?
Дети смотрят по сторонам. Не находят зайчика.
Очень жаль, но зайку испугала лисичка, и он ускакал.
Покружись, покружись
И в детишек превратись! (Бросает желтый лучик.)
Этот лучик не простой,
Посмотрите, золотой.
Мы за лучиком пойдем
По тропе, лесным путем.

Дети идут за Солнышком и подходят к домику.

Солнышко. А у домика пряничная крыша.
Кто живет в этом домике с пряничной крышей? Идите, ребятки, по¬глядите.

Дети заглядывают в домик. Там на кроватке спит Мишка.

Солнышко. Миша-миша, поднимайся,
Косолапый, просыпайся.
Уж на двор весна пришла,
Да веселье принесла.

Мишка. Нет, не хочется вставать,
Я хочу еще поспать.

Игра «Разбудим мишку»

Ведущий. Тихо, детки, вы идите,
Мишеньку не разбудите.
Подойдем к нему скорей,
Будем топать веселей!

Под русскую народную музыку дети выполняют движе¬ние «топотушки».
Мишка просыпается, встает и бежит за детками. Они убегают на свои места.
Игра повторяется 2-3 раза.

Солнышко. Мишенька поиграл с ребятками, а теперь пусть спит.

Ведущий. Вот так солнечные лучики! Повеселили наших де¬ток. Пусть лучики отдохнут немного, а мы почитаем мамам стихо¬творения.

1-й ребенок.
Мама, мамочка моя,
Мама, я люблю тебя!
Самая хорошая
Мамочка пригожая!

2-й ребенок.
Я цветочек поливал,
Мой цветок красивым стал.
Маме я его дарю.
Мама, я тебя люблю!

Ведущий. Ребятки, давайте споем мамам песенку!

Ведущий вместе с ребятами исполняет песенку «Маму по¬здравляют малыши»

Ведущий. Хорошо вы, ребятки, спели песенку. Но наши солнечные лучики за¬скучали. Посмотрите, они хотят путешествовать с ребятками.

Солнышко.
Посмотрите, красный луч,
Он мелькает из-за туч.
Пустим мы его сейчас,
И начнется перепляс.

Красную ленточку бросают в дверь. В зал заходит Матрешка.

Ведущий. Вот так солнечный лучик! К кому он привел нас в гости?

Дети отвечают.

Солнышко. Здравствуй, Матрешка!

Матрешка. Здравствуйте, дети и дорогие наши женщины! Как я рада, что вы пришли ко мне в гости. К празднику 8-го марта я принарядилась, посмотрите, какой у меня веночек. (Дает возмож¬ность детям рассмотреть веночек.)
Хотите, я вам такие же веноч¬ки подарю?
Дети соглашаются.
Матрешка надевает детям на головы веночки, сплетенные из разных цветов.

Ведущий. Ребятки, посмотрите на себя в зеркало. Давайте с веночками потанцуем.

Дети соглашаются. Когда детям надевают веночки, Солнышко уходит из зала.

Танец с веночками
(под музыку русской народной песни «Я рассею свое горе»)

1. Мы в веночки нарядились,
На полянке в пляс пустились.
Дети ходят по залу свободным шагом.
Все ребятки собрались,
Звонко песни полились.

2. Хлоп в ладоши, раз-два-раз,
Посмотрите все на нас.
Выполняют «пружинку» и хлопают в ладоши.
Мы в веночках хороши,
С нами вместе попляши.

3. Заплясал венок вприсядку,
Захотели все плясать.
Выполняют «пружинку» с фонариками.
Не годится нам, ребятки,
Друг от друга отставать.

4. Побежали по дорожке,
А навстречу ветерок.
Дети бегут за Ведущей.
Веселей бегите, ножки,
Нынче праздничный денек!

5. Мы покружимся немножко,
Хоть устали наши ножки.
Дети кружатся.
А теперь остановись
И гостям всем поклонись!
Поклон.

Ведущий. Спасибо тебе, Матрешка, за такой подарок.

Матрешка. Мне пора, ребятки, ждут меня другие дети. (Уходит.)

Ведущий. Вот какие солнечные лучики! Сколько радости они принесли ребяткам и нашим гостям. Теперь надо вернуть лучики Солнышку. (Оглядывается.) Где же Солнышко?

Дети оглядываются и ищут Солнышко в зале.
Тогда Ве¬дущая обращает внимание детей на солнышко, которое висит под потолком.

Ведущий.Заигралось с нами Солнышко, а ведь ему пора на небо. Оно светит нам и согревает землю. Чтобы зайчику, мишке и Матрешке было тепло. (Замечает под елочкой корзинку.) Ребятки, посмотрите, Сол¬нышко оставило нам корзиночку. Что же в ней? Да здесь подарки! (Раздает детям угощение, а потом поздравляет всех гостей с праздником.)

[Frederico]

Всем Привет )))
Вот вношу свою лепту ))) что-то придумала сама, а что-то с просторов инета )


Праздник для детей первой младшей группы "Праздник 8 марта".

Звучит весёлая музыка, малыши входят в музыкальный зал,
встают полукругом.

Вед.:
Чей сегодня день рожденья? Для кого пекут пирог?
Для кого расцвёл весенний первый мартовский цветок?
Для кого? Для кого? Догадайтесь сами!
И цветок, и пирог мы подарим …
Дети: МАМЕ!

Дети поют песню «Мамочка любимая моя»

Вед.: Сегодня у нас в гостях ваши мамы, и мы отмечаем мамин праздник – день 8 марта. Прочитаем маме стихи и споём песенку.

1. Маму крепко поцелую,
Обниму её родную.
Очень я люблю её,
Мама солнышко моё!

2. Песенку о маме
Мы споём сейчас!
Мама дорогая
Крепко любит нас!

Дети поют песню «Поцелуй»
(садятся на места)
Вед.: Молодцы, дети, дружно спели маме песенку. А скажите-ка мне, хорошо ли вы помогаете маме дома? Спросим маму сейчас. Я загадаю две загадки, а мамы пусть ответят нам. Хорошо? Послушайте.

1 загадка: Встанет утром он с постели:
Вы куда ботинки дели?
Где рубашка, где носок?
Есть у вас такой сынок?

2 загадка: Сам кроватку застелил,
Пол подмёл, цветы полил,
Маме стол накрыть помог.
Есть такой у вас сынок?
Вед.: Молодцы, мамы, хорошо загадки отгадываете. Дети очень вас любят, и когда подрастут, то обязательно вам будут помогать. А сейчас ребята мы с вами посмотрим кукольный спектакль "Мамины помощники".

Кукольный спектакль.
На ширме появляются Лягушонок , стирает в тазике бельё.
Лягушонок :
Будет мама рада очень,
Если я смогу помочь ей!
Пусть часок не поиграю,
А белье перестираю.
Лягушонок уходит, появляется Зайчик с метлой.
Зайчик :
Чтобы в доме было чисто,
Подмету метлой пушистой ,
Все соринки соберу
И на полках пыль протру.
Зайчик уходит, под музыку появляется собачка, выбивающая пыль из ковровой дорожки .
Собачка :
Нужно вытряхнуть немножко,
Все ковровые дорожки.
Наши ножки здесь прошли,
Значит, коврики в пыли.
Собачка уходит, звучит музыка приходит Белочка
Белочка :
И про кухню не забуду –
Перемою всю посуду
И со сливками омлет
Приготовлю на обед.

Появляются Лягушонок, Зайчик, Собачка.
Все Вместе:
Будет мама рада очень
Если мы поможем ей !
Куклы пляшут и прощаются с детьми.

Ведущий предлагает детям поплясать.

Песня-танец с платочками

Вед.: Девочки и мальчики!
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
За хлопоты, за ласки,
За песенки и сказки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки!
Все: СПАСИБО!
Вед.: А теперь о своей маме дети скажут нам стихами.

3. Маму мою очень люблю,
Мама придёт – я ей спою.
Маму мою очень люблю.

4. Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки!
Как же маме не помочь
Постирать платочки.
Мыло пенится в корыте,
Я стираю – посмотрите!

5. Пирожок, пирожок
Испекли мы сами!
Пирожок, пирожок
Мы подарим маме!
Вед.: Про такие вкусные пирожки дети сейчас споют песенку.
Дети поют песню «Пирожки»
Вед.: Какую хорошую песенку спели дети мамам!


Вед. : А давайте с мамами мы поиграем в веселую игру "карусель"

Игра "карусель".

Вед.: для дорогих мам и бабушек ребята приготовили подарок.

Парный танец.





Вед.:
Праздник наш уже кончается,
Что же вам ещё сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Всего вам доброго!

Под музыку уходят из зала.

[Елана]

Сценарий для самых маленьких.

Как лисенок маму искал.
Сценарий весеннего утренника для детей 1.5 – 2 лет. (2011 год)

Действующие лица:
Ведущий – взрослый
Курица – игрушка
Зайчиха – игрушка
Медведь – игрушка
Лисенок – игрушка
Лиса – игрушка

Оборудование: Ширма, на которой стоят 3 домика. Игрушки: заяц лиса, медведь, курица.
В комнате сделана ширма, на которой стоят 3 домика.
Звучат песни о маме. Дети и взрослые усаживаются.

10 – 16 Трек. Песни о маме.

1 Трек. Фоновая музыка для ведущего.
Ведущая: 8 – марта солнце светит
8 – марта с крыш вода,
Спешат поздравить маму дети
Поздравить самого утра.
В небе солнце яро светит
Капель звенит вокруг,
Знают все на свете дети
Мама лучший друг.
Подрастём и будем сами
Мы заботится о маме
А пока доставим ей
Радость песенкой своей!

2 Трек. Песня «Пирожки»

«Пирожки».

1.Я пеку, пеку, пеку
Деткам всем по пирожку.
А для милой мамочки
Испеку два прянечка.

2.Кушай, кушай мамочка
Вкусные два пряничка
Я ребяиок позову
Пирожками угощу.

Ведущая: Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек имам
Обещаем, обещаем,
Здесь не скучно будет вам!
Солнцу рада детвора.
Пусть поярче светит.
Пляшут самого утра
Взрослые и дети


3 Трек. Танец - песня «Чок да чок»
.«Чок да чок».

1.Чок да чок танцуют дети --- Выставляют ножку на пяточку.
Чок-чок-чок, чок-чок-чок!
Чок да чок — танцуют дети,
Выставляя каблучок.

Припев: Побежали наши дети --- Дети бегут по кругу друг за другом.
Все быстрее и быстрей,
Заплясали наши дети
Веселей, веселей!

2.Хлоп да хлоп — танцуют дети. --- Хлопают в ладоши.
Хлоп да хлоп – пустились в пляс,
Хлоп да хлоп — танцуют дети,
Очень весело у нас!

3.Приседают наши дети, --- Дети делают полуприседания.
Приседают дружно в раз.
Приседают наши дети —
Вот как весело у нас!

4. повторение 1 куплета.


4. Трек звучит фоновая музыка.

Ведущая: У вас есть мамы,
Есть они у зайчат, у медвежат и у цыплят. Они очень любят своих мам. Посмотрите, здесь живут - медвежата со своей мамой. А вот тут зайчата. Здесь – цыплята то же с мамой живут.
Дружно песенки поют.
В домике поочередно появляются куклы.
Ведущая: Вот и мамы тут как тут
Своих деток берегут.
Курица: Цып – цып – цып мои цыплятки,
Цып – цып – цып мои ребятки
Вы пушистые комочки
Мои маленькие квочки!
Ведущая: Вот цыплята на дорожке,
Ищут зёрнышки и крошки.
Им показывает мать
Как они должны клевать.

5 Трек. «Вышла курочка гулять»


«Вышла курочка гулять»
Вышла курочка гулять --- Дети идут, высоко поднимая колени, машут «крыльями».
Свежей травки посчипать,
А за ней ребятки
Жёлтые цыплятки.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко, ---«Грозят» пальчиком.
Не ходите далеко!
Лапками гребите, ---Присесть и «грести лапками».
Зёрнышки ищите!
Съели толстого жука, --- Правым указательным пальцем постучать по левой ладошке.
Дождевого червяка,
Выпили водицы --- Наклоняемся, руки отводим назад.
Полное корытце!


Ведущая: Вот и зайчики зайчишки
Что они сказать хотят
Заяц: С вами мы хотим играть!
Рады мы весну встречать!

6 Трек «Игра Зайцы и лиса»
Игра «Зайчики илиса».

1.По лесной лужайке разбежались зайки --- Дети легко бегают.
Вот какие зайки, зайки – побегайки.!
2.Сели заиньки в кружок, роют лапкой корешок --- Садятся на корточки «роют».
Вот какие зайки, зайки - побегайки!
3.Вот бежит лисичка, рыжая сестричка. --- «лисичка» бегает между «зайчиками»
Ищет где же зайка, зайки – побегайки! ---«Зайчики» разбегаются, а «лисичка» их догоняет.

Ведущая: На ковре играют в прятки
Шолавливые медвежатки.
Веселятся и шалят
Нам они сыграть хотят!

7 Трек «Игра на муз. Инстр.»
7. Пляска с ложками.

1. Как у наших, у ребят,
Ложки весело стучат.
Наши ложки хороши
Будем стукать от души

2.Наши ложки вверх поднимем
И покружимся мы с ними
Наши ложки хороши
Пляшут с ними малыши.

3. А теперь все ложки наши
Пусть немножечко попляшут
Вместе с ними малыши
Веселятся от души

4. Мы за спину спрячем ложки
Отдохнут они немножко
где же ложки где они
спрятали их малыши

5. Покажите ложки наши
Пусть немножечко попляшут
Наши ложки хороши
Пляшут с ними малыши


8 Трек звучит грустная мелодия.

На ширме появляется лисёнок, плачет.
Лисенок: Я лисёнок, я лисёнок
Глупый маленький ребёнок.
Я от мамы убежал,
Свою маму потерял.
Подходит к курице
Лисенок: Ты моя мама?
Курица: Нет не твоя. У меня цыплятки желтые ребятки.
Ко ко ко зачем ушол ты далеко
Ты сходми вон те дома
Может мама там твоя.
Лисенок подходит к домику зайцев.
Лисёнок: Я от мамы убежал,
Свою маму потерял.
Ты моя мама?
Зайчиха: Нет наверно не твоя. У меня зайчата длинноухие ребята.
Лисёнок: Нет, ты не моя мама
Зайчиха: А какая твоя мама
Лисёнок: Моя мама добрая, красивая большая
Рыжая, пушистая.
Зайчиха: Может там твоя мама живёт, ты дойди до тех ворот
Лисёнок подходит к медведице.
Лисёнок: Я от мамы убежал. Свою маму потерял. Ты не моя мама?
Медведь: Нет, сынок, мои медвежатки толстопятые ребятки
Дружно песенки поют, и в берлоге мы живём
Лисёнок: Нет, ты не моя мама.
Ведущий: Не плач наш лисёнок несчастный ребёнок. Мы маму твою найдём, мы дружно её позовём.
Дети кричат «Мама». Выходит лиса.
Лиса: Ах ты мой лисёнок не послушный ребёнок
Лисенок радостно кричит «Мама».
Ведущий: Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая.
Потанцуй со мною мамочка любимая

8 Трек танец «Разноцветная игра»
Общий танец «Разноцветная игра».
1 куплет дети с мамами гуляют.
припев:
Ни кому про наш секрет не говори ---грозят пальчиком
А стекляшек разноцветных собери--- хлопают в ладошки.
Ты зажмурься и 3 раза повернись ---закрывают глаза ладошками.
А потом открой глаза и удивись--- открывают глаза удивляются.
2 куплет опять гуляют по залу
Припев тот же.

[yulcha1710]

У малышей проводили вместе с родителями, дети были очень рады. Основы сценариев то же не мои огромное спасибо авторам.
«В гостях у кукол»
сценарий праздника 8 марта совместно с родителями в 1 младшей группе
Роли: Ведущая, кукла Катя, Мишка (игрушка), Лиса (игрушка), Зайчик (игрушка), Петушок (игрушка) Куклы, кукольная мебель, платочки. Бубен, погремушки. Колокольчик, дере¬вянные ложки.
Праздник начинается в группе. Музыкальный руководитель входит в группу и знакомит детей с новой куклой. Кукла Катя приглашает детей и их мам на праздник. Дети с мамами входят в зал под «Погуляем» Е. Макшанцевой
1. Обнимает солнце март яркими лучами,
Под веселый детский марш мы шагаем с мамой.
Топ, топ, веселей топочите ножки. Топ, топ веселей! Ну еще немножко.
2. Мамы с детками идут весело шагают. Детям песенку поют праздник начинают.
Хлоп, хлоп, веселей хлопайте ладошки! Хлоп, хлоп веселей! Ну еще немножко.
Дети , свободно располагаясь по залу, рассматривают сидящих за игру¬шечными столами кукол.
Ведущий: Почему куклы сегодня такие нарядные? Какой же сегодня праздник? А вот какой. Наступила весна, све¬тит солнышко и пришел праздник всех мам, который и наши дети тоже отмечают. И наши детки празднич¬но одеты, и их мамы нарядные и красивые. И наши детки споют для мам песню.
Исполняют песню Т. Попатенко. "Маму поздравляют малыши"
Ведущий: А теперь наши малыши прочитают для мам стихи
1. 1. Дети все на свете называют мамою
Милую, хорошую, дорогую самую.
2. Подрастем и будем сами мы заботиться о маме,
А пока доставим ей радость песенкой своей.
3. Песенку для мамы мы споем сейчас
Мама дорогая крепко любит нас!
Ведущий: Мамочки мы для вас старались, а теперь и вы потанцуйте с нами
Дети танцуют с мамами танец "Приседай"
Ведущий: "При солнышке тепло, а при матушке добро", "Всякой матери свое дитя мило". А какие ласковые слова наши мамы говорят детям! Давайте послушаем!
Каждая мама по очереди говорит ласковое слово своему ребенку.
Ведущий: За такие ласковые слова, мы приготовим для мам вкусные пирожки, а из детских ладошек, да с красивой песней они будут самыми вкусными
Исполняется песня: «Пирожки» Филиппенко
Ведущий: (обращает внимание детей на кукол, которые уже загрустили и хотят потанцевать с ребятами)
Не скучайте куколки, хватит вам сидеть, глазками печальными на ребят смотреть.
Мы вас приглашаем с нами поиграть, музыку послушать и потанцевать.
Дети берут кукол и исполняют пляску с куклами. После танца сажают их на места.
Ведущий: Обращает внимание детей на тазик, в котором лежат платочки и предлагает детям помочь куклам постирать платочки, так же как они помогают своим мамам. Исполняется пляска вместе со взрослыми.
Чтобы белые платочки
Не темнели, будто ночка, ( дети стирают платочки)
Будем их сейчас стирать И при этом напевать
Ля-ля-ля, ля-ля-ля ля ля, Будем дружно их стирать
Станет наш платочек милым,
Раз его стирали с мылом. (Дети отжимают платочки)
Чтоб воды не стало в нем,
Сильно-сильно отожмем.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Сильно-сильно отожмем.
А теперь платочки ловко
Мы развесим на веревке. (На натянутую веревку дети развешивают платочки,):
Будет солнышко светить
И платочки все сушить.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля, Будет солнце их сушить.
Доставай скорей, дружок,
Свой горячий утюжок. (Дети снимают платочки
Мы платочки им погладим
И морщиночки загладим. имитируют глажение утюгом)I
Ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля, Все морщинки мы загладим.
Стал опять платочек чистым,
Словно солнышко, лучистым. (Машут платочками)
И теперь мы все попляшем
И платочками помашем.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля, мы платочками помашем
Ведущий: Ах, какими чистыми стали наши платочки! Давайте мы теперь с ними потанцуем. Исполняется пляска с платочками. После танца дети аккуратно складывают платочки и садятся с мамами.
Ведущий: А теперь мамы выходите на серединку и поиграйте с нами
Проводится игра: «Приглашение»
(Под музыку "Ах, вы, сени... ").
Мамы деток приглашают,
Всех плясать с собой зовут.
Вот как дружно начинают,
Все в ладоши хлопают.
(На проигрыш - хлопают).
И бегут к ним малыши,
Все румяны, хороши.
Все в присядку да вприсядку —
Вот какие плясуны.
(На проигрыш дети приседают).
Поплясали, а потом
Все на стульчики бегом. (Убегают на стульчики).
Отдохнули, и опять
Мамы всех зовут плясать.
И бегут к ним малыши, (Дети подбегают к своим мамам)
Все румяны, хороши.
Маме ручки показали,
С мамой весело плясали,
Но устали, и потом
Вновь на стульчики бегом. (Убегают па стульчики).
Отдохнули, и опять
Мамы всех зовут плясать.
И бегут к ним малыши, (Дети снова подбегают к своим мамам).
Все румяны, хороши. (Мамы обнимают своих детей).
Ведущий: Молодцы и мамы и детишки .Малыши вспомните, кто к нам в гости приходил осенью и зимой? Наши друзья зверушки. Они обязательно должны прийти к нам на праздник сегодня Только, наверное, дорогу забыли и заблудились. Давайте громко похлопаем, они услышат и придут. (Дети хлопают. Мамы показывают кукольный театр. По очереди появляются зверюшки с музыкальными инструментами.
Я — знакомый ваш, Мишутка, Песни я люблю и шутку!
Очень музыку люблю, Громко-громко в бубен бью. (Бьет в бубен).

А я рыжая — лисичка, Ваша милая сестричка.
Моих ложек перестук Пусть услышат все вокруг. (Играет на ложках).
Зайчик — мягкая игрушка, К вам принес я погремушку.
Много их со мной всегда. Поиграем с вами? Да! (Гремит погремушкой).
(Отдают корзинку с инструментами ведущей). Ведущий (благодарит каждого гостя, хвалит за игру, разглядывает вместе с детьми музыкальные инструмен¬ты): Но для полного оркестра какого-то не хватает.
Из-за ширмы слышно: "Ку-ка-ре-ку!"
Петушок: Я веселый петушок, Золотистый гребешок!
Колокольчик мой звенит, Всех ребяток веселит!
Ведущий (благодарит Петушка и берет у него колокольчики):
Вот теперь у нас настоящий оркестр!
Подарили нам зверюшки
Музыкальные игрушки.
Инструменты выбирайте,
Вместе с мамочкой играйте.
(Под фонограмму р. н. м. "Во саду ли" дети вместе с мамами играют па выбранных инструментах, глядя на музыкального руководителя, который соответственно тексту поднимает нужный инструмент.)
Ты звени, звоночек, тише,
Чтоб тебя никто не слышал.
А теперь звени, звонок,
Чтобы каждый слышать мог.
Зазвучали тихо ложки,
А потом сильнее,
Даже птичкам за окошком
Стало веселее.
Погремушки, заиграйте
Весело и громко
И оркестру подарите
Голосок свой звонкий.
Вот и бубны застучали
Барабанным маршем,
Веселее сразу стало
Нам с оркестром нашим.
Ведущий: Хорошо вы играете и веселитесь с мамами, но уже поздно, куклам и зверушкам пора отдыхать, а нам пора идти в группу. А чтобы никто не забыл этот праздник, мы сейчас подарим друг другу подарки. (дети дарят подарки мамам, а мамы детям и все возвращаются в группу).

[Natalija322]

МАМИН ДЕНЬ (ясли)
ВЕД.:В этот ярkий светлый день в зале мы собрались,
Чтоб поздравить наших мам,очень мы старались.
Для мам сегодня наши kрошkи дружно хлопают в ладошkи!(хлопают)
Теперь мы за руkи возьмёмся и друг другу улыбнёмся.
И на радость мамам нашим весело сейчас попляшем.
ТАНЕЦ ОБЩИЙ
ВЕД.:Мы танцуем очень модно,это сkажет kто угодно!
И хотя не слышат мамы,kak мы весело поём,
Лучшей песенkой про маму их поздравим с женсkим днём.
ПЕСНЯ ПРО МАМУ
(Дети садятся)
ВЕД.:Мамы всех нас обожают,сладостями угощают.
Шоkолад и мармелад сьесть на праздниk kаждый рад!
Таk давайте в этот деньустроим мамам сладkий день!
В пряничный город вас приглашаем,сkазkу весёлую мы начинаем.
ВЕД.:Мы рассkажем вам о том,kаk жили в домиkе одном
Весёлые ребята-ребята-поварята.
Пеkут тут всевозможные бисkвиты и пирожные!
Пеkут они исkусно и очень-очень вkусно!
(Выходят мальчиkи-поварята)
ТАНЕЦ ПОВАРЯТ
ВЕД.:Они сегодня сбились с ног,нужно сделать им пирог.
И хотя мы все малютkи-им поможем за минутkу!(Выходят все дети)
ПЕСНЯ «ПИРОЖОK»
ВЕД.:Мы таk трудились вместе,что даже kухня в тесте!
А пирог на загляденье!Мамам будет угощенье!
Будем стол мы наkрывать,а потом гостей встречать.
(Ставит пирог на стол.Слышен звоноk,рёв kоровы)
ВЕД.:Что за звон?Что за рёв?Там не стадо ли kоров?
K нам идёт kоровушkа,зовут kорову Рёвушkа!
(Под музыkу появляется kорова)
KОРОВА:Шла я лесом мимо kочеk,там нашла я kолоkольчиk.
Я звоночеk услыхала,k вам на праздниk прибежала.
Вашим мамочkам хочу я дать парного молоkа.
Принесёт здоровье молочkо kоровье.(поkазывает молоkо)
А ещё для ваших мам kонфетkи «МИЛKИ ВЭЙ» я дам.
ВЕД.:Мам волшебные kонфетkи будут поздравлять.
В день восьмого марта маму будут угощать.
(Выходят девочkи)
ТАНЕЦ KOНФЕТ
ВЕД.:Сегодня праздниk,детвора!Пусть начинается игра.
В сладkом городе у нас kарусели-высший kласс!
Говорят из шоkолада!Вы проkатиться,дети,рады?
ДЕТИ:ДА!!!
ВЕД.:Тогда сkорее выходите и свои места займите!
ИГРА «KАРУСЕЛЬ» (Дети садятся)
ВЕД.:Наши бабушkи родные очень любят всех внучат.
Поkупают нам kонфетkи,даже водят в детсkий сад.
С праздниkом мы поздравляем бабушеk своих и мам.
И сегодня этот танец и мороженое вам.
ТАНЕЦ С МОРОЖЕНЫМ (общий)
(После танца собирает мороженое)
ВЕД.:Заkочилась сkазkа сладkим kонцом,
И точно мы знаем,что будет потом.
Будем мам мы угощать,сладkой жизни им желать.
А ребята хороши,похлопайте им от души!!!
(Зрители хлопают)

[Левадана]

Написала только что сценарий для яслей. К сожалению, у нас заведено пока без мам праздновать, воспитатели считают, что будут слезы, и администрация поддерживает. Но я не очень и настаиваю... Поэтому сценарий без мам, может еще кому-то пригодится. Сочиняла сама, сказочку взяла на форуме.


«Бабушка-загадушка»
Праздник, посвященный 8 марта. Ясельная группа
Под песню «Мама – первое слово…» дети входят в зал.
Ведущая : Ребятки, посмотрите как красиво в нашем зале. И вы все такие красивые и
нарядные. И солнышко ласково улыбнулось нам, ведь сегодня праздник
наших милых мам.
Все готово к празднику? Так чего ж мы ждем?
А давайте песенкой праздник наш начнем!

Песня «Мама»
Ведущая : – Песню спели, поклонитесь,
И на стульчики садитесь.
Под рус.нар. мелодию в зал входит Бабушка-загадушка
Бабушка. Здравствуйте, мои дорогие! Все по свету шла, да шла, но куда же я пришла?
Ведущая. А пришла ты в детский сад, сегодня праздник у ребят!
Бабушка. А какой у вас праздник?
Ведущая. Праздник бабушек и мам!
Бабушка. Ох, а кто ж меня поздравит, песенку кто мне подарит?
Мои внучата далеко, добраться к ним так нелегко!
Ведущая. А ты, бабушка садись, с нами вместе веселись,
Мы и песенку споем, и стихи тебе прочтем! Правда, ребята?
Давайте песенку для Бабушки споем.
Песня «Лады, лады, ладушки»
Бабушка хвалит детей.
Ведущая. А теперь послушай, как наши ребята читают свои первые стихи:
Стихи.
Бабушка. Ну, ребятки, молодцы! Порадовали меня! А вы и плясать умеете?
Ведущая. Бабушка, пляску мы сейчас начнем, и тебя плясать зовем!
Парная пляска «Приседай»
Бабушка. Вы и пели и плясали, а теперь
Загадаю вам загадки, кто смышленый, погляжу?
1.Хвост крючком, уши торчком,
Громко лает, в дом не пускает!
2. Мохнатенька, усатенька,
Мягкие лапки, а в лапках- цап-царапки!

Бабушка. Раз сумели отгадать, то придется показать!
Хотите в сказочку попасть?
Тогда подходите, мы с вами поедем на веселой карусели.

Игра «Карусели» Дети едут, держа ленточку в руке

Бабушка – Что, устали? Проходите, и немножко отдохните.
(Дети рассаживаются)
Посмотрите, солнышко улыбается,
А у нас сказка начинается.
Звучит веселая музыка
Бабушка – Жил в домике Щенок, веселый, озорной.
Он поиграть бы мог с тобою и со мной.
Он лаял очень громко, нисколько не скучал,
И мамочку родную совсем не огорчал.
Появляется Щенок на ширме, танцует, играет

Щенок – Ав, ав, ав! Давайте будем вместе весело играть.
Вместе бегать, вместе прыгать, кто же будет начинать?
Ведущая – Ребятки, а давайте с собачкой поиграем. К собачке подойдем и песенку споем.

Песня «Собачка»
В конце собачка догоняет детей

Бабушка – Наш Щенок был очень весел, очень боек, очень скор.
Но устал, и вот, зевая, спать улегся на ковер.
Щенок ложится, появляется Котенок

Котенок – Спать улегся без обеда, разбужу- ка я соседа.
Мяу! Мяу!
Котенок убегает
Щенок – (просыпается) Мяу кто сейчас сказал,
Кто поспать Щенку не дал?

Бабушка – Выглянул во двор Щенок, видит – Петя-Петушок.
Выходит Петушок

Петушок – Я – петушок, Золотой гребешок.
Хвост с узорами, сапоги со шпорами.
Утром рано встаю, звонки песенки пою.
Кукареку! Кукареку!
Щенок – Мяу кто сейчас сказал? Кто поспать Щенку не дал?

Петушок – Я кричу: Кукареку, по другому не могу!
С праздником всех поздравляю,
А ребяток танцевать приглашаю.
Вы скорей в кружок идите, да с платочками спляшите!
Танец с платочками.
Петушок Кукареку! Вот спасибо, молодцы, поплясали от души! Уходит.

Бабушка. – Загрустил совсем Щеночек, поскорей узнать он хочет,
Кто же «Мяу» говорит и подальше прочь бежит?
Он подумал…
Щенок – Я хитер! Побегу скорей во двор,
Там немножко погуляю,
Обо всем тот час узнаю.
Щенок выпрыгивает во двор, за спиной Котенок мяукает и прячется, на его месте появляется Лягушка
Щенок – Мяу кто сейчас сказал? Кто поспать щенку не дал?

Лягушка – Я – зелененькое брюшко. Пучеглазая лягушка.
Всем кто спросит, без труда, отвечаю: Ква, ква, ква.
Помогите мне ребятки, поймать рыбку из пруда!
Игра «Поймай рыбку» (дети собирают в корзинку плоскостных рыбок из обручей)
Лягушка Ква-ква, спасибо! скачет по ширме и убегает
Щенок – Я теперь несчастный самый, позову на помощь маму.
Мама знает все на свете, и на мой вопрос ответит.
Мама! Мама!
Выходит Мама собачка
Мама – Что сынок?
Щенок – Я прилег поспать часок, кто-то громко «Мяу» мне сказал и сразу убежал.
Мама – Посмотри-ка на окошко, кто сидит там, видишь?
Дети – Кошка!

Мама – Кошка «Мяу» говорит, а еще она урчит.
Кошка – Мяу, мяу я пою всюду песенку свою.
Мама – (обнимает Щенка и Котенка) Мамы деткам помогают,
Мамы их оберегают.
Учат мамы всех детей, и больших и малышей.
Куклы уходят.
Бабушка. Вот и сказочке конец, а кто слушал, молодец!

Ведущая – А теперь в честь бабушек и мам - воздушный праздничный САЛЮТ!!!

Салют из мыльных пузырей
Ведущая приглашает бабушку в гости на чай, дети идут в группу.

[mara400]

Утренник в ясельной группе 2011 год.
Заранее готовят из соленого теста пирожки для подарка мамам, а каждый ребенок их украшает ( маком, кокосовой стружкой, мармеладкой)

Ведущий
Солнце льет свой свет прекрасный
Птицам песни петь не лень.
Тает снег и небо ясно
Вот он праздник – Мамин день!

В гости к нам спешат цыплятки
В желтых перышках ребятки.
С мамой курочкой идут
Песню звонкую поют.
Выходит второй воспитатель – Курочка с ребятами-цыплятами.
Исполняется песня «Вышла курочка гулять»
Курочка
Мы на праздник к вам пришли
Мам с собою привели
Здесь у Вари мама? – Здесь!
Здесь у Димы мама? – Здесь!
Дружно Солнышку помашем
«Здравствуй, солнышко», - мы скажем!
Хоровод «Солнышко»
Ведущий
С праздником веселым, с праздником Весны
Дорогую маму поздравляем мы.

Реб. Маму крепко поцелую, обниму ее родную.
Очень я люблю ее, мама – солнышко мое!

Реб. Солнышко играет, лучики сверкают
С праздником весенним маму поздравляют!

Ведущий ( с корзинкой цветов)
На полянке у реки распускаются цветы.
Я цветочки сорвала, вам на праздник принесла.
Вы цветочки все берите
С ними весело пляшите.(раздает детям цветы)
Танец с цветами.
Курочка
Очень мамочку люблю
Ей букетик подарю.(ведущий забирает букет)

Ведущий
Курочка цыплят любила
И всему их научила.
Покажите, цыпы-крошки
Что умеют ваши ножки?

Танец «Что умеют ваши ножки»
Ведущий
Вы, ребята-малыши,
Поплясали от души.
Но устали ваши ножки
Нужно отдохнуть немножко(садятся на стульчики)

Курочка
Принесла я вам муки
Будем печь мы пироги.
Речевая игра «Пироги»
Курочка
Испекли мы из муки
Для милой мамы пироги.
Ведущий подходит к детям с подносом и раздает каждому по пирожку.

Ведущий
А теперь мы мамам
Пирожки подарим.
Кушай наша мамочка, мамочка любимая
Будь всегда красивая, будь всегда счастливая.
Курочка с ребятами идет к родителям, и дети дарят мамам пирожок.

Ведущий
Мам своих мы поздравляем
И на танец приглашаем!
Танец «Приседай» с мамами.
Ведущий
Вот какой концерт случился
Просто прелесть получился
С женским днем вас поздравляем,
Счастья, радости желаем!

[kleo_leonidovna]

ясли
"ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ ОТКРЫТКА"
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Ведущая
Мама Кошка
Весна
Коза- ребенок старшей группы
Медведь- ребенок старшей группы


АТРИБУТЫ:
Мыльные пузыри, надувные шары с билетиками, свистульки, шапочки котят.

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ:
Глиняные свистульки, ложки, шумовые бутылочки.

Звучит музыка дети вместе с мамами входят в зал.
ВЕДУЩАЯ. Вот опять наступила весна,
Много праздников она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин!

Мы любим глазки мамины, в них свет и доброта,
Мы любим глазки мамины. Ведь, правда, дети?

ДЕТИ: ДА!

Мы руки любим мамины в них ласка, теплота.
Мы любим руки мамины. Ведь, правда, дети?

ДЕТИ: ДА!

И дарим мы вам песенку
Звенит она и льется
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнется!
«ПЕСЕНКА О МАМЕ» муз. КАРТУШИНОЙ ( Сб 4)
ВЕД. Какая замечательная песенка! Детки, а что принято дарить на праздниках?
ДЕТИ: Подарки!
Правильно, конечно, подарки! Где же мой сюрприз?!
Находит подарочную коробку, где лежат мыльные пузыри.
А вот и подарочек! Смотрите!
Мыльные пузыри праздник деткам принесли.
Пузыри смеются, в руки деткам не даются!
ИГРА С МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ
Детки, все-таки праздник у наших мам, а сюрприз получился для вас?! Надо все исправить. Отгадайте вместе с мамами мою загадку.
Всю ночь капель не до сна
Растаял снег, пришла…. ВЕСНА.
Звучит музыка. В зал входит ВЕСНА.
ВЕДУЩАЯ. Это к нам идет Весна. Потеплело на дворе.
Все от солнца жмурится - ведь Весна на улице!
Здравствуй, Весна-красна! Наконец, ты пришла!
Сколько ты радости нам принесла!
ВЕСНА. Здравствуйте, детки, родители!
Спешу поздравить вас с праздником.
Со снегами талыми, с ручейками малыми.
С солнцем весенним, с птичьим пеньем.
А теперь малышам жаворонушков я дам.
Раздает глиняные свистульки детям. Они аранжируют музыку.
МУЗЫКА.
ВЕСНА. Детки играли, а мамы стояли. Теперь мамы встретят весну птичьим пением.
ВЕДУЩАЯ. Какая замечательная по-настоящему весенняя песенка получилась!

ВЕСНА. С зимой ушли печаль, несчастье, весна приносит только счастье!
А чего вы приуныли? Носики повесили?
От веснушек ярче лица, солнце гладит по щеке!
На ребяток посмотрю и веснушки подарю!
ВЕСНА РИСУЕТ ВЕСНУШКИ ДЕТЯМ.
ВЕДУЩАЯ. Дорогая Весна! Сегодня праздник наших мам и раз ты волшебница, то помоги нам сделать сюрприз нашим мамам.
ВЕСНА. Хорошо, а что у вас в той коробочке?
ВЕДУЩАЯ. Мыльные пузыри.
ВЕСНА. АГА! Детки мне помогут! Наши пузыри не простые, а музыкальные. Когда они летят вверх, они поют песенку, какую?
У-у-у . Ручные знаки, сольмизация
А вниз?........
Сами и подсказали мне подсказку!
Звучит музыка в зал входит ребенок и выносит шары с пригласительными билетиками.
РЕБЕНОК СТ.ГР. - Праздник радостный весенний
Двери солнцу распахнул.
Пригласил сюда веселье,
Сколько шариков надул!
ВЕСНА. Я долго думала, решала, что вашим мамам подарить.
И сам собой пришел ответ, что подарю я мамам на ваш концерт билет!
ВЕДУЩАЯ. Все роли здесь исполним сами, даем концерт в подарок маме!
ВЕСНА. Мы так долго все стояли, наши ножки так устали!
Нашей маме надо отдохнуть и на стульчиках заснуть!
ВЕДУЩАЯ. Несите своим мамам стульчики, пусть они отдохнут!
Дети в рассыпную ставят стульчики в зале.
Песня- инсценировка с мамами « МАМЕ НАДО ОТДЫХАТЬ».
ВЕСНА. С мамой сядем на качели!
На веселые карусели!
« КАЧЕЛИ» муз. Филиппенко
ВЕДУЩАЯ. Да, ребятки наши мамы не на шутку устали! Пусть они посидят да посмотрят на ребят!
ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ
«МАМА КОШКА И КОТЯТА»

ПЕСНЯ- ОРКЕСТР : « МЫ ВЕСЕЛЫЕ КОТЯТА» муз. Картушиной
ВЕСНА. Детки, а вы всегда такие дружные!
ВЕД. Ну, конечно, бывают и у нас ссоры. Но они очень быстро заканчиваются. Правда, ребята? Сейчас мы все расскажем танцем! « Поссорились и помирились»
ТАНЕЦ: « ПОССОРИЛИСЬ-ПОМИРИТЕСЬ!»
ВЕД. А когда мы миримся- весело играем!
« ПОГУЛЯЛИ НАШИ ДЕТКИ
В конце по тексту песни дети засыпают
ВЕСНА. Быстренько просыпайтесь! Весна пришла, много солнце принесла!
ВЕДУЩАЯ. Мы, услышав звон капели быстро спрыгнув из пастели.
К двери мчимся босиком, открываем настежь двери:
Праздник заходи в наш дом, собирайтесь гости в нем!
ВЕСНА. К вам в гости пришла я не одна, а со своими друзьями. А кто они подскажет музыка, угадывайте!
Звучит вступление к песни « Козочка». Дети узнают. Входит ребенок Козочка.
КОЗА. Здравствуйте, вы правильно угадали мою песенку. Я коза- дереза , к вам на праздник пришла.
Я иду, я иду по дорожке у меня есть красивые рожки!
Иногда я немножко сержусь, кто подразнит, за тем поганюсь!
А ну-ка в кружок выходите, да с козочкой спляшите!
Песня-игра: « КОЗОЧКА»
ВЕСНА. Спасибо тебе козочка, оставайся с нами. А вот и вторая муз. загадка!
Звучит отрывок с песни « Мишка косолапый»
МЕДВЕДЬ. Здравствуйте, вы правильно угадали мою песенку!
Я мишка косолапый, я по лесу хожу!
Шишки собираю и песенки пою!
ВЕСНА. Славно, Мишенька, поешь, лучше голос не найдешь!
И танцор, наверняка, может, спляшешь гопака?

МЕДВЕДЬ. Лучше с детками спою. Зиму спал я всю в лесу!
ПЕСНЯ: « МИШКА-КОСОЛАПЫЙ» муз. Картушиной либо
« У кого какая песня» Т. Боровик
ВЕСНА. Как я рада была с вами петь и танцевать!
Но пора пришла прощаться, ждут меня еще дела!
А теперь взмахну своей я веточкой холод прогоню, землю разбужу!
Чтобы вы жили, поживали, да добро наживали!
ВЕДУЩАЯ. Спасибо тебе за все Весна, скажем ребята до свидания!
Весна уходит с козой и медведем под музыку.
ВЕДУЩАЯ. К родителям. Пели вам мы, танцевали
Чему научились, мы вам показали
Подарок наш преподнесен, хотим спросить
Хорош ли он?
Словом теплым и сердечным поздравляем с днем весенним.
А кого? Скажите нам? К детям
ДОРОГИХ, ЛЮБИМЫХ МАМ!!!
« У ВСЕХ МАМЫ ЕСТЬ» ритмодекламация Т. Боровик

[Задор_Инка]

Доступный для проведения утренник для I младшей группы (почти не говорящие дети)

Музыкальный руководитель исполняет песенку «Калинка», дети выполняют движения по тексту.

Воспитатель: Весело запели птицы,
И капелям не до сна -
Это значит; к нам стучится
Разноцветная весна.
(обращает внимание детей на домик)
Посмотрите на полянке, где зимой бежали санки.
Домик расписной стоит.
Солнышко в нем отдыхает.
Хватит солнцу отдыхать.
Солнышко пора вставать!

Игровое – ритмическое упражнение «Солнышко» муз. Макшанцевой исполнить 2 раза
В конце игры - из – за домика за леску поднять солнышко.

Воспитатель:
Вот и солнышко взошло.
Стало вдруг совсем тепло.
Всюду слышен звон капели

(музыкальный руководитель играет на треугольнике)

«Дзинь – ля – ля, дзинь – ля – ля!
Надоели нам метели!
Дзинь – ля – ля, дзинь – ля – ля!»
Это капельки запели песенку свою.
Так они всегда встречают девицу Весну.

По музыку в зал входит Весна с корзинкой цветов.

Воспитатель:
Здравствуй, Весна – Веснушка,
Веселая девчушка.

Весна:
Здравствуйте, мои. Друзья.
Всех вас рада видеть я.
Сколько солнца. Сколько света
Принесла весна для всех,
Всюду слышны песни, пляски,
Раздается звонкий смех.
Пусть наш праздник станет краше,
С вами вместе мы попляшем.

Исполняется « Забытая пляска» муз. Вихаревой

Из – за дверей Котик мяучит.
Весна:
Кто мяукнул у дверей?
Открывайте дверь скорей!

Исполняется песенка « Котик»,
котик входит в зал.

Котик:
Я - Котик, хвост пушистый. Мяу! Мяу!
Умею бегать быстро. Мяу! Мяу!
Люблю дремать на крыше. Мяу! Мяу!
Меня боятся мыши. Мяу! Мяу!
Весна:
Котик, что – то ты невеселый, а ведь сегодня праздничный день!
Котик:
Я грустный. Потому что
Падал снег на порог,
И я испек себе пирог.
А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек!
Снег растаял, стал водой,
Что же делать? Ой – ёй – ей!
Вы, ребята, помогите.
Пироги печь научите!

Весна:
Котик, мы тебе с ребятами, конечно. Поможем!
Споем песенку о том, как бабушка пекла оладышки, а ты слушай и запоминай!

Исполняется попевка « Ладушки» русская народная мелодия.

Котик:
Молодцы, ребятки! Как хорошо песенку спели!

Весна:
А ты, Котик, следующий раз пироги себе пеки не из снега….
Из муки!

Котик:
Потрудились, малыши.
Постарались от души!
А сейчас я вас. Ребятки.
Приглашаю поиграть!
Буду котиком я ловким,
Буду мышек догонять!

Проводится игра «Ходит кот по крыше. Вот! Вот. Вот!» музыка Картушиной

Воспитатель:
Очень весело играли,
Свою ловкость показали!
Подойдите все сюда.
Есть платочки у меня.
Все платочки разные,
Синие и красные.
Раздаются платочки.
Разноцветные платочки у ребяток наших,
С ними очень весело сегодня мы попляшем.

Исполняется « Танец с платочками» муз. Картушиной

Воспитатель:
Вот какой веселый праздник!
Чтоб запомнился он нам,
Давайте мы сейчас, ребятки,
Песенку споем для мам.

Исполняется песенка « Милая мама» муз. Тиличеевой
Весна:
Весело с вами было, детки!
Получайте-ка конфетки!
Весна угощает детей конфетами.

Воспитатель:
Вот и праздник кончается.
Мамам нашим хотим пожелать:
Никогда не печалиться и не унывать!