Страница 4 из 43 ПерваяПервая 1234567814 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 46 по 60 из 643

Тема: Праздник Осени. Подготовительная группа.

  1. #46
    Пользователь Аватар для Ванчаева Юлия
    Регистрация
    29.09.2008
    Адрес
    Тольятти
    Сообщений
    92
    Поблагодарил Поблагодарил 
    178
    Поблагодарили Поблагодарили 
    232
    Поблагодарил в

    36 сообщениях

    По умолчанию

    Всем добрый вечер!!!!Вот сценарий осеннего развлечения "Бродит осень у ворот"
    Бродит осень у ворот.
    (По мотивам стихотворения Муси Гали «Осень у ворот» ).
    Под композицию «Осень золотой листопад»» дети заходят в зал.Встают полукругом.
    Ведущий. Дети, хотите послушать сказку? (Ответ детей.)
    А было это, когда лето отшумело, И отзвенело, и отзеленело, Когда промчались теплые деньки, И больше не летали мотыльки.
    И тут неслышно Осень подошла И тихо-тихо встала у ворот: Кап-кап, откройте, это я пришла, Кап-кап, уж наступает мой черед.
    У входа Осень молча поджидает, Но двери ей никто не открывает.
    Дети (пятеро поочередно).
    1.Нет, я Осень к себе не впущу ни за что!
    Разве летом хоть раз надевал я пальто?
    2.Разве осенью стала бы я загорать,
    Или в речке купаться, цветы собирать?
    3.Если лето нельзя, то уж лучше зимой
    Мне на санках кататься с горы ледяной.
    4.Пусть уж лучше весной ручейки потекут,
    И кораблики наши по ним поплывут.
    5.Ну, а осень унылая нам не нужна.
    Все. Мы не пустим ее, пусть уходит она!
    Ведущий. Тут загрустила Осень у дверей:
    До слез, до слез обидно стало ей.
    И плачет Осень дождиком у входа. И все дождливее становится погода.
    Песня « Грустная подружка».
    Ведущий. А Осень плачет, плачет у дверей. Еще бы, ведь не рады дети ей!
    6. Мы не хотим, —( доносятся слова,) —
    Чтобы с деревьев падала листва, Чтоб становились голыми кусты, Чтоб на лужайке высохли цветы!
    Ребенок7.. Ведь сразу станет холодно вокруг,
    И птицы улетят от нас на юг. Как грустно видеть где-то там, вдали,
    Как пролетают клином журавли!
    Звучит песня «Грустный дождик».
    Ведущий. Кал-кап-кап, — снова Осень заплакала вдруг, — Кап-кап-кап, разве людям я больше не друг? Повнимательней ты посмотри на меня, Ты увидишь всю прелесть осеннего дня, Я сошью для деревьев златые наряды, И березка, и клен их надеть будут рады. Ты взгляни, уже лес стоит весь расписной, Только осенью можно увидеть такой. Мои листья пылают золотистым огнем И на землю ложатся разноцветным ковром.
    Исполняется танец «Зонтики».
    Ведущий. Тихо Осень стучит, осыпая цветы:
    Кап-кап-кап, — чуть доносится из темноты, — Ты поверь, я без дела сидеть не люблю, И Зиму я кормлю, и Весну я кормлю, Золотою рекою теку в закрома, Караваем душистым вхожу я в дома. Гроздья спелой калины — сережки мои, А ночные дожди — то мои соловьи. Бродят по лесу сказки осеннего дня, Разве было б тебе хорошо без меня?
    Дети. А ведь правда, без Осени нам не прожить.
    Надо Осень сюда поскорее впустить!
    Ведущий. Со скрипучих ворот сняли крепкий запор, И с туманами Осень ступила на двор.
    Под композицию «Осенние дорожки» входит Осень.Дети встают вокруг нее в круг.
    1-й ребенок. Здравствуй, Осень!
    Здравствуй, Осень!
    Хорошо, что ты пришла,
    У тебя мы, Осень, спросим,
    Что в подарок принесла?
    Осень. Принесла я вам муки.
    Дети. Значит, будут пирожки.
    Осень. Принесла вам гречки.
    Дети. Каша будет в печке.
    Осень. Принесла вам овощей.
    Дети. И для супа, и для щей.
    Осень. А уж яблоки что мед!
    Дети. На варенье и компот!
    Осень: Дождику вы рады?
    Дети: Не хотим не надо!
    Проводится игра «Салки».

    Осень. Посмотрим, кто быстро и ловко сумеет убежать от дождя.
    Игра «Чья пара быстрее убежит от дождя под зонтиком» (обегают бумажные лужи). Второй раз усложнить: один ребенок из пары бежит спиной вперед.
    Ребенок. Красненькую ягодку
    Мне дала рябина.
    Думала, что сладкую,
    А она горчит.
    То ли эта ягодка
    Просто недозрела,
    То ль рябина хитрая
    Подшутить хотела?
    Хоровод «Рябинушка»
    1-й ребенок. Лето прошло, пробежало, умчалось,
    Хмурится небо, и дождь моросит.
    Теплых деньков маловато осталось,
    Может, об этом природа грустит?
    2-й ребенок. Да, жаль, что промчалось стремительно лето,
    Что скоро наступит зима,
    Но в память о лете ,
    О теплых денечках мы танец станцуем сейчас.
    Исполняется танец «Млечный путь».
    Ведущая. Уж небо осенью дышало,
    Уж реже солнышко блистало,
    Короче становился день!..
    Ребенок. Но собрались мы в этом зале,
    Своих ребят мы всех созвали,
    В осенний день чтоб не скучать,
    Чтоб веселиться, петь, играть
    Проводятся игры:
    1.
    2.
    3.
    Ведущая: Осень – лучшая пора,
    Помогите, детвора!
    Урожай нам собрать
    И загадки отгадать.

    Загадка.
    Красный, сочный,
    Вкусный, прочный.
    Он растёт, не тужит,
    С огурцами дружит.
    От чего же до сих пор
    Не сорвали ...
    (помидор)

    На сцену выходит Помидорка.

    Помидорка: Я - Помидорка спелая,
    Теперь уже созрела я.
    Я летом зеленею,
    А осенью краснею,
    И к вам пришла, ребятки,
    Загадывать загадки.

    Ведущая: Все знают – сок томатный,
    Полезный и приятный.

    1 загадка.
    В огороде нашем жил,
    И со всеми он дружил.
    Хвост – зелёненький крючок.
    Знаю, это - ...
    (кабачок)

    2 загадка.
    Я на грядке прорастаю,
    В огороде всех я знаю,
    А укропу я подружка.
    Как зовут меня - ...
    (петрушка)

    3 загадка.
    Редька - старшая сестра,
    Ну, а я ещё мала.
    Угадает даже киска,
    Что зовут меня ...
    (редиска)

    4 загадка.
    Колобок растёт на грядке,
    Знают все его ребятки.
    В землю врос он крепко,
    Что за овощ? ...
    (репка)

    Ведущая: Это кто такой зелёный?
    Вкусный свежий и солёный?
    Очень крепкий молодец,
    Догадались?
    (огурец)

    Выходит Огурчик.

    Огурчик: Я - огурец зелёный,
    Бываю свежий и солёный.
    И на грядке не тужу,
    С помидоркой я дружу.

    Осень послушай нашу песню. «Овощи».
    выходит Дождь.

    Дождь: Громко я стучу по крыше,
    Кап-кап-кап,
    Меня услышат,
    Сёстры-тучки слёзы льют
    Дождиком меня зовут.
    Под дождем вы не грустите
    А танцуйте, веселитесь.
    Танец «Капельки».
    Осень обращает внимание на гриб большой (бутафорский) угощает детей.
    Осень: Мне по нраву только тот
    Кто лесок мой бережет
    Кто березу не сломает
    И пичужку не вспугнет
    Мухоморы не сшибает
    И костер не разведет
    Кто всегда в моем лесу
    Видит душу и красу
    Ведущий: Спасибо тебе, Осень, за угощение. До свидания!

  2. #47
    Пользователь Аватар для 201155
    Регистрация
    09.03.2009
    Адрес
    Санкт Петербург
    Сообщений
    76
    Поблагодарил Поблагодарил 
    103
    Поблагодарили Поблагодарили 
    105
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий осеннего праздника "Осень в Петербурге"

    1. Золотая гостья Осень, рады мы тебе как другу.
    У тебя мы. Осень, спросим:
    - Что подаришь Петербургу?
    2. Отвечала Осень детям:
    - Не жалейте красок лета
    В золотой наряд одетый город наш красив и светел.
    - песня «Осенний Петербург»
    3. Петербург и осенью красивый,
    Улицы как зеркало блестят.
    Ветер, налетающий с залива,
    Вырывает листья у ребят,
    4. Мы набрали много их - кленовых,
    Липовых и дуба желудей,
    Сохраним их в комнате до новых
    Солнечных и теплых летних дней.
    - танец «Кленовый лист»
    5. Всю неделю на Гражданке, захотелось что-то вдруг
    В воскресенье спозаранку съездить в старый Петербург.
    Там дома совсем другие и похожи на дворцы.
    На Гражданке не такие – здесь – как братья-близнецы.
    6. Очень просто сесть в трамвай и сказать: «Вези, давай!»
    Очень просто сесть в такси и сказать: «Давай, вези!»
    Ну, а если вам не к спеху, если город вам знаком?
    Интереснее – в карете прокатиться ветерком!
    - песня «Дилижанс»
    Вед. - Вот мы и приехали в центр города, на Невский проспект. Чтобы не потеряться на его больших и шумных улицах, чтобы увидеть и услышать как можно больше интересного, я решила пригласить вместе с нами попутешествовать одного очень интересного и необычного человека. Итак…
    Входит Гусарик под марш
    Гусарик - Здравствуйте судари и сударыни, разрешите представиться: гусар его императорского величества, постоянный житель столицы государства Российского – Санкт-Петербург, а также почитатель и хранитель всех памятных событий, с его историей связанных. А для вас, ребята, просто Гусарик. Давайте же, ребята, отправимся на прогулку.
    Гусарик – У меня есть вопрос для детей, отвечайте поскорей –
    Сколько в Петербурге мостов и островов?
    7. Мы спросили птицу чайку с наших невских берегов:
    Сколько, чайка, отвечай-ка в Петербурге островов?
    Птица чайка встрепенулась, посчитала острова,
    А когда назад вернулась, отвечала – 42.
    8. Есть мосты в Петербурге – шесть сотен мостов.
    Не припомнить и за день всех его островов.
    Острова и вода – вот наш город каков.
    Гусарик – Ребята, а для чего нужны мосты?
    9. Мост нужен, чтобы стать дружнее,
    Двум островам, двум берегам.
    Чтоб стать чуть ближе и роднее тебе и мне, и нам, и вам.
    Крепко мостов рукопожатие, где берега сошлись, как братья.
    Гусарик - Можно, конечно, прыгать с острова на остров, но это –
    трудное занятие. Даже самый лучший прыгун в мире не сможет
    перепрыгнуть Неву! Нам проще перебраться с острова на остров по
    мосту. Давайте же построим два моста, например, Дворцовый и
    Аничков. Но сначала разделимся на 2 команды, чтобы посоревно-
    ваться в быстроте и ловкости.
    - эстафета «Постройка моста» - «цепочка».
    Челночный бег с присоединением следующего члена команды.
    Гусарик – А теперь мы по садовой до Марсова поля пойдем,
    И тогда мы непременно в Летний сад попадем.
    10. Мне сказала капелька дождя: «Наступила осени пора
    И осенних листьев аромат позовет нас в старый Летний сад.
    11. Здесь за чугунною решеткой раскинул ветви Летний сад.
    Из золота и света соткан его чарующий наряд.
    12. Гуляя по аллеям сада и наслаждаясь красотой,
    Мы рады, что спешить не надо - зесь расстаешься с суетой.
    - песня «Летний сад» Е.Пожлакова
    13. По Петровскому указу был заложен этот сад.
    Вырос он не вдруг, не сразу, рос он много лет подряд.
    14. У пруда застыли клены… Утки топчутся в траве…
    И аллея лип зеленых устремляется к Неве.
    15. У Невы застыли в камне под седой волны напев
    Мраморные изваянья юных и прекрасных дев.
    - танец «Скульптуры»
    16. Летний сад уж не зелёный, пожелтели липы, клёны,
    Пожелтела вся трава, дышит холодом Нева...
    И уже темнеет в восемь... В летний сад явилась осень.
    - песня "Разноцветные листья» - баян
    Гусарик - В саду гуляют интуристы, разодеты, как артисты!
    Там мы слышим англичане – иностранное звучанье.
    А здесь рядышком француз, восхищенно крутит ус.
    17. Обратите на нас внимание, мы туристы из Англии,
    Во многих городах мы побывали, много интересного там повидали.
    18. Мы в восторге от города вашего, на земле не найти его краше!
    Хотим мы немножко вас удивить, английскую песенку вам подарить.
    - песня на английском языке.
    Гусарик - А сейчас, мои друзья, в прошлое перенесу вас я.
    В былое время в ассамблею превращался Летний сад,
    Каждый, кто прийти изволил, много-много танцевал:
    По дорожкам – полонезом, а на травке – краковяк,
    И мазуркою вприпрыжку, и вальсочком кое-как…
    Ведущий - Какая выправка! Смотри! Гусары в сад вошли,
    Решив привлечь вниманье дам в такт музыке пошли.
    - танец «Аты-баты»
    Гусарик – Господа, всех встать прошу! Приглашаю на игру.
    Так любил царь Петр играть, все движенья повторять!
    Платочки берите, и на меня смотрите!
    - игра с платками –
    - дамы и кавалеры вставали цепочкой, взявшись за концы платков. По показу ведущего, стоящего впереди, цепочкой («змейкой») двигались по залу различным шагом (поскоками, высоким шагом, бегом, с притопами и т.д.)
    Гусарик – Из Парижа модный танец Мсье Трике (он иностранец)
    Нам привез… Танцуем васльс! Приглашайте дам сейчас!
    - танец «Вальс»
    Гусарик - Года пролетели, века пролетели,
    Звуки оркестра затихли вдали.
    Летний сад распахнул нам объятья,
    Чтоб мы им любоваться могли.
    19. Не властны времена над ним, краса его не старится.
    И кто бы ни пришел сюда, прекрасный сад всем нравится.
    Ведущий - Как незаметно пролетело время, пора возвращаться на Гражданку в детский сад.
    20. И, расставаясь с Летним садом,
    Вновь обойдем Лебяжий пруд,
    Окинем все прощальным взглядом,
    И верим – здесь всегда нас ждут.
    Вед. - Спасибо вам, Гусарик, за наше путешествие. Вы нам очень
    полюбились. Ждем встречи с вами на других праздниках. А на
    прощанье, мы дарим Вам песню о нашем Петербурге.
    - песня «Здравствуй Санкт-Петербург»

    Добавлено через 14 минут
    Сценарий праздника "Овощной бал"

    ВЕД. Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.
    За горами бродит где-то, и без нас скучает там..,
    В двери к нам стучится Осень, в платье пестром золотом,
    Гостью дорогую с нетерпеньем ждем.
    . Слышите, фанфары звучат?
    Это осени гонцы к нам спешат!
    (Звучат фанфары, выходят 2 огурца)
    1 - Мы осенние гонцы - с огорода огурцы!
    2 - В королевство овощное приглашаем вac на бал.
    Царь Горох повеселиться вcex гостей к себе позвал.
    - ВХОД детей - встали парами на свои места
    1 - Лето прошло, пробежало, умчалось,
    Хмурится небо и дождь моросит.
    Теплых деньков маловато осталось,
    Может об этом природа грустит?
    2 - В платье пестром, золотистом
    Осень вновь спешит к нам в зал.
    Как прекрасная царица будет открывать наш бал.
    - песня "ОСЕНЬ-ЦАРИЦА", в конце под муз. припева входит Осень.
    ОСЕНЬ - Как из года в год бывает, только осень подойдет,
    Царь Горох гостей сбирает в тесный дружный хоровод.
    - хоровод "ЗДРАВСТВУЙ, ОСEHЬ" - садятся, Царь и Горошина – на трон.
    ЦАРЬ - И пойдёт сейчас веселье, гости разные придут.
    У Царевны - день рожденья, целый год его все ждут.
    ( - танец Гороха и Горошины)
    ГОРОШИНА - В честь моего дня рожденья Осень украсила зал
    Жёлтые, красные листья ветер на танец позвал.
    Листья кружатся, летают, на танец осенний приглашают.
    - «ТАНЕЦ С КЛЕНОВЫМИ ЛИСТЬЯМИ»
    ОСЕНЬ - Праздник осенний едва начинается,
    И глядите, на глазах, чудо совершается –
    Овощи сегодня к столу не подают,
    Овощи сегодня пляшут и поют.
    ЦАРЬ – Вижу, у ворот стоят красные девицы,
    Сарафаны яркие, зелёные косицы.
    Выходите, покажитесь и собою похвалитесь.
    - хоровод-танец «МОРКОВКИ» -
    ЦАРЬ - Кто же, девицы, вы есть? Не могу я глаз отвесть!
    Что за пользу вы несете? Едят вас в супе иль в компоте?
    МОРКОВКИ –1.. Мы - морковочки-сестрицы, только вышли из землицы.
    2. И про нас рассказ недлинный, мы - здоровье, витамины.
    3. Хочешь, положи нас в суп, хочешь, так грызи морковку,
    Ну, а если выпьешь сок - здоровым будешь ты и ловким.
    4. Мы с днём рождения принцессу поздравляем
    Чтоб щечки разрумянились – ей морковку оставляем.
    (дарят Принцессе морковку или морковный сок)

    ОСЕНЬ - Ваше Величество!
    К нам прибыть сюда должны с огорода кочаны!
    Слышу, слышу стук колёс! Кого же поезд нам привез?
    ЦАРЬ - Попрошу всех расступиться и капусте поклониться!
    - песня-танец - "КАПУСТА"
    КАПУСТА -I. - Знаем мы, что всем нужны -
    Крепкие, большие капусты кочаны.
    2. - Сто одёжек надеваем, кудри густо завиваем.
    3. - Получились кочаны и красивы, и сочны.
    4. - Предлагаем поиграть и капусту завивать.
    - игра «Чей кочан быстрее завьется»
    ОСЕНЬ - Кто-то в двери к нам стучит! Кто же в гости к нам спешит?
    Гостям сегодня рады мы! К нам на бал пришли…. Грибы!
    ЦАРЬ - Ой, вы, гости, господа! Где вы выросли? Когда?
    ГРИБЫ – 1. Мы живем в лесу густом, под кустом, у кочек,
    И если вы наклонитесь – найдете там грибочек!
    2. Мы - дружные ребятки, играть мы любим в прятки.
    Ребят попросим мы - спеть песню про грибы.
    - песня «ЗА ГРИБАМИ»
    3. У царевны день рожденья, ей повысим настроенье.
    Танец свой подарим вам, и царевне, и гостям.
    - танец «ГРИБЫ»
    ОСЕНЬ - Слышите, как пушки весело палят?
    Видно, из-за моря гости к нам спешат.
    С днем рождения принцессу поздравить все хотят.
    (выходят Банан и Лимон)

    ЦАРЬ - Ох, какие молодцы! Не то, что наши огурцы!
    ПРИНЦЕССА - ОЙ, от них рябит в глазах, будто луг большой в цветах.
    Очень тонкий аромат, не по-русски говорят.
    БАНАН - Майн, король, хау дую ю ду! В гости я на бал иду.
    Родом я из жарких стран, а зовут меня БАНАН!
    ЦАРЬ - Где же ты, дружок, растёшь? Ну и чем же ты хорош?
    БАНАН - Расту на банановой пальме, живу в постоянной жаре,
    По этой причине и сока достаточно мало во мне.
    Зато ароматный и сладкий, и лакомство для обезьян.
    Признайтесь, ну кто же не любит вкусный и спелый банан?

    ЛИМОН - Банан, как всегда разболтался: «Очень я сладкий» - кричит
    А какой в нём запас витаминов? Об этом он что-то молчит!
    Я хоть и кислый-прекислый, в горькой хожу кожуре,
    Но больше всего витаминов содержится только во мне.
    Силу даю и здоровье, болезнь прогоняю я вон…
    ОСЕНЬ - Конечно, тебя мы узнали. Ну, кто это, дети?
    ВСЕ - Лимон!
    БАНАН - Ну, сегодня в этом зале, мы хотим потанцевать,
    Свой жаркий африканский танец всем ребятам показать.
    - танец «КУКАРЕЛЛА» - угощают Принцессу фруктами.
    ЦАРЬ - Какой ужасный слышу звук! Смотрите, колорадский жук!
    ПРИНЦЕССА - За ними гусеница ползёт! Она мне носик отгрызёт!
    ВРЕДИТЕЛИ - I. - Эх, в румяном яблочке, червячёчек точится.
    До чего же, до чего овощей нам хочется!
    2. - Уважаемые родители!
    Закончен бал для овощей! Да будет бал вредителей!
    - танец ВРЕДИТЕЛЕЙ
    ЦАРЬ и ГОРОШИНА - Помогите, помогите, овощи скорей спасите!
    ОСЕНЬ - Нам без помощи людей не спасти овощей!
    Чтоб жуков испугать, нужно птицу нам позвать!
    ПТИЦА - Что я вижу, здесь жуки! В спелых гpушах червяки!
    Hу-ка, вон, жуки, отсюда, пока вам не стало худо.
    Вы, друзья, мне помогайте, в ладоши хлопайте, пугайте!
    (ПТИЦА прогоняет ВРЕДИТЕЛЕЙ)
    ЦАРЬ - Добрая Птица, спасибо тебе, что не оставила в беде!
    (Птица улетает)
    ОСЕНЬ - Пора нам осенний бал завершать,
    Но вот что ещё хотелось сказать
    Много принцессе подарков дарили,
    Добрых чудесных слов говорили.
    Но Осень не зря к вам на праздник пришла,
    В подарок загадку она принесла -
    Спит он и растет на грядке - Сверху он зеленый, гладкий.
    Красный он внутри, а вкус… Сладкий, сочный… Что это? (Арбуз)
    Посмотрите-ка, ребята, на арбузик полосатый.
    Мы попробуем арбуз? Сочен, сладок ли на вкус?
    (дарит "арбуз" - внутри - подарки)
    Звучат фанфары, дети уходят из зала!
    Последний раз редактировалось 201155; 25.09.2009 в 18:37. Причина: Добавлено сообщение

  3. #48
    Мастер Аватар для Вета
    Регистрация
    30.05.2007
    Адрес
    г. Серпухов, Южное подмосковье
    Сообщений
    849
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,213
    Поблагодарили Поблагодарили 
    467
    Поблагодарил в

    75 сообщениях

    По умолчанию

    Проводы Осени (ст.-подг. гр.)

    Дети заходят в зал «змейкой», перестраиваются в 2 круга.
    ВЕД: Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,
    Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех,
    Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
    Чтоб песенок и шуток хватило бы на всех.
    ДЕТИ (подг.гр):

    1. Как, Осень, была ты красива!
    Запомнился нам листопад,
    Осенние гроздья рябины
    Огнём ярко-красным горят.

    2. Прощаемся, Осень, с тобою,
    Совсем уже рядом зима.
    Спасибо тебе за подарки,
    За всё, что ты, Осень, дала.

    3. Мы праздник сегодня устроим
    И Осень к нам в сад позовём.
    Попляшем мы с ней, поиграем,
    Осенние песни споём.
    Хоровод « ОСЕНЬ ПОСТУЧАЛАСЬ К НАМ»

    4. Что за художник волшебною кистью
    Так разноцветно покрасил нам листья?
    В гости сегодня художника ждём.
    Ты слышишь, художник, тебя мы зовём.
    Входит художник-ребёнок.
    Художник: Я встрече этой очень рад,
    Боялся опоздать.
    Пришёл на праздник в детский сад.
    Что вам нарисовать?

    ВЕД: Очень все тебя попросим:
    Нарисуй, художник, осень!

    ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ "ХУДОЖНИК (индивид.)
    ВЕД: Сегодня к нам мы в гости просим
    Хозяйку леса – Чудо-Осень!
    ЗАХОДИТ (С ПЕСНЕЙ) ОСЕНЬ.
    ОСЕНЬ: Вот пришла моя пора.
    Осень в гости прибыла,
    Всё закончить в срок успела.
    Я леса, поля раздела,
    Урожай весь собрала,
    Птиц на юг отправила.
    Можно и повеселиться,
    Поиграть и покружиться.

    Художник: Я Осень вам нарисовал,
    Взмахнув волшебной кистью,
    Пусть весело закружатся
    В осеннем вальсе листья.

    «ВАЛЬС С ЛИСТЬЯМИ» ( дев. подг. гр.)
    ОСЕНЬ: Будем праздник продолжать,
    Веселиться, петь, играть!
    Вбегает мальчик-дождь, в руках – дождинки.
    Дождь: Стойте, стойте, погодите,
    Вам начать я не велю,
    Приглашенье не прислали
    Вы осеннему дождю!
    Буду здесь у вас я плакать,
    Лужи разведу и слякоть,
    Всех сейчас вас промочу
    И, конечно, огорчу! ( Дождь машет на детей дождинками).
    ОСЕНЬ: Нет, не место хмурым лицам.
    Пусть в осенний этот день
    Танцевать и веселиться
    Никому не будет лень.
    Что нам ссориться без толку,
    Потанцуем вместе польку.
    ПОЛЬКА ДОШКОЛЯТ. (общий танец)
    если не хватит детей – Осень танцует с дождем.
    ОСЕНЬ: Я всегда на праздник рада приходить к вам в детский сад.
    Я люблю повеселиться, поиграть в кругу ребят.
    Вспомните осенний лес, В нём полным-полно чудес!
    Сказка "Гриб боровик"
    На середину зала выходит ребенок – грибок, присаживается.
    Бежит Мышка.
    МЫШКА: Мышка в поле побывала, зёрнышек насобирала,
    Чтоб зимой не унывать, без еды не голодать.
    Вот какой-то бугорок, положу свой узелок! (Кладёт узелок возле гриба)
    Столько в поле я трудилась и немного притомилась.
    Ой, слипаются глаза, отдохнуть пришла пора!
    Мышка ложится и засыпает. Бежит Белка.
    Белка: Я несу орехи, шишки, ждут давно мои детишки.
    В узелочке у меня - очень вкусная еда.
    Так сегодня я устала, столько веток обскакала.
    Вот какой-то бугорок, положу свой узелок.
    Ох, слипаются глаза, отдохнуть пришла пора.
    Белка ложится и засыпает. Бежит Зайчик.

    Зайчик: В огороде Зайка был
    И морковки раздобыл.
    А ещё качан капусты
    Съел я с грядки, очень вкусно.
    А морковку припасу, завтра съем её в лесу.
    Ой, мои устали ноги, отдохнуть бы мне с дороги.
    Вот какой-то бугорок, положу свой узелок.
    Ох, слипаются глаза, отдохнуть пришла пора.
    Зайчик ложится и засыпает. Бежит Лиса.
    Лиса: Все готовятся к зиме, что же делать мне, Лисе?
    Шубу я свою сменяла... Ой, я что-то увидала!
    Здесь какой-то бугорок, - ну, а рядом - узелок!
    Не один, а раз, два, три. Ну-ка, Лисонька, бери! (Лиса собирает узелки)
    Спят, как сони, и не чуют, что запасы их воруют.
    Что ж они насобирали? Может, курочку поймали?(Лиса заглядывает в узелки)
    Нет, морковка и орехи, зёрна, шишки... Вот потеха!
    Не нужна еда такая, всё сейчас я разбросаю
    На дорожку, на кусты. Не найти хитрей Лисы!
    Лиса убегает. Звучит музыка, гриб растёт.
    ОСЕНЬ: Вот так чудо-гриб стоит!
    Под грибочком кто-то спит.
    Ой, здесь Мышка, Белка, Зайка.
    Заспались…А ну, вставай-ка!
    МЫШКА: Ой, а где же бугорок?
    БЕЛКА: Здесь лежал мой узелок.
    ОСЕНЬ: Это был не бугорок.
    Вырос здесь большой грибок!
    ПЕСЕНКА БОРОВИКА.( индивид.)
    БЕЛКА: Шляпку, Гриб, нам наклони, Узелочки опусти!
    Гриб наклоняет голову.
    БЕЛКА: Ой, беда, беда, беда: шляпка у Гриба пуста.
    Что нам делать, как нам быть? Как зимою станем жить?
    ГРИБ: Вам отвечу на вопрос: узелочки кто унёс.
    Это хитрая Лисица вздумала повеселиться.
    Унесла и разбросала, надо начинать сначала.
    ОСЕНЬ: Не печальтесь вы, зверята, вам помогут все ребята.
    Предлагаю поиграть: все запасы вновь собрать.
    ИГРА "СОБЕРИ БЕЛКЕ,ЗАЙКЕ, МЫШКЕ ИХ ЗАПАСЫ"
    Осень (расставляет атрибуты и говорит):
    Белочке - грибочки, заиньке - морковку,
    Мышке зёрен колоски соберём мы ловко.
    Белка, Зайка, Мышка стоят с корзинками. Играют три команды. Первая собирает грибы и несёт их Белке (эстафета), вторая собирает морковку и несёт её Зайке, третья собирает колоски и несёт их Мышке.

    Белка: Вам спасибо говорим, от души благодарим.
    Будет на зиму еда, не страшны нам холода.

    ОСЕНЬ: Мы попросим белочку - нам орешек дай.
    Мы попросим Белочку - с нами поиграй!
    ПЕСНЯ "БЕЛОЧКА" (индивид. ст.гр.)

    ОСЕНЬ: А теперь с тобою, Белочка, поиграть мы рады.
    ИГРА "КТО СКОРЕЙ УДАРИТ В БУБЕН"

    Белка: Дружба ваша – мне награда, угостить друзей я рада,
    Все запасы поделю, вас, ребята, угощу.
    Белка отдаёт ведущей печенье "Орешки" или "Грибочки".

    За дверью раздаётся плач Лешего.
    ОСЕНЬ: Что за вой, что за рёв? Там не стадо ли коров?
    Нет, там не коровушка, это Леший-рёвушка, (выводит Лешего)
    Леший, прекращай скорей, не пугай моих гостей.
    Осень вытирает слёзы Лешему.
    Леший: Я очень добрый Леший, совсем-совсем не злой.
    Но не хотят зверюшки никак дружить со мной.
    ПЕСНЯ ЛЕШЕГО.
    ОСЕНЬ: Подружимся, ребята, мы с Лешим косматым?
    Мы тебя причешем, мы тебя пригладим,
    А потом умоем и чуть-чуть нарядим.
    Бантик Лешему дадим и на праздник пригласим.
    Леший: Что такое праздник, дети, кто мне, Лешему, ответит?

    РЕБЕНОК: Праздник - песни,
    Праздник - смех,
    В праздник музыка для всех!

    Леший: Веселиться я люблю, в пляс с ребятами пойду.
    Я плясать большой мастак, вы попробуйте-ка так!
    В круг скорее все вставайте да плясать со мной давайте!
    ПЛЯСКА ПО ПОКАЗУ ЛЕШЕГО
    Леший: Вот так пляска, просто диво!
    Как танцуете красиво!
    А кто галошу потерял?
    Кто так быстро танцевал?
    (обыгрывает, пытается примерить кому-либо)
    Ну-ка, посмотрим…Да, вот, полюбуйтесь – ещё одна!
    И тоже, кажется, с правой ноги!…
    Нету пары? Ну, и что же!
    Побегу в одной галоше!( пытается бежать)
    Ну, а кто ответьте, братцы,
    Тоже хочет пробежаться?
    ИГРА: « БЕГ В ОДНОЙ ГАЛОШЕ»

    Леший: Ну, и деточки у вас!
    Поиграли - просто класс!
    А ещё сказал Медведь,
    Что умеете вы петь!
    Правда, это или нет?
    ОСЕНЬ: Мы споём тебе в ответ!
    ПЕСНЯ « ОСЕННЯЯ»
    Леший: Всё умеете, ребята:
    Песни петь и танцевать
    А загадки загадаю,
    Сможете их разгадать?
    ЗАГАДКИ
    1. Молоко над речкой плыло, ничего не видно было.
    Растворилось молоко -стало видно далеко. (Туман)
    2. Наряд её мягкий чудесен, нет дерева сердцу милей.
    И столько задумчивых песен поётся в народе о ней. (Берёза)
    3. Невысок и коренаст, поглядеть решил на нас,
    Приподняв с утра под ёлкой лист с прилипшею иголкой. (Гриб)
    Леший: Ой, а кто там спозаранку поспешает на полянку?

    Выходят дети-грибы.( подг.гр.)
    1 гриб: Я - грибок, и ты - грибочек.
    Мы растём средь пней и кочек.
    День осенний чист и светел,
    Не грустят грибы о лете.
    2 гриб: И на горке, и под горкой,
    Под берёзой и под ёлкой,
    Хороводами и в ряд
    В шапочках грибы стоят.
    ПЕСНЯ «ПО ГРИБЫ» ( с движениями)
    Мухомор: Некрасивые грибы, да кому же вы нужны?!
    Краше нет меня, грибочка: красненький и в белых точках.
    Виден издали в лесу, радость грибникам несу!
    Вот он - я! Ко мне бегите да в корзиночку кладите!
    ОСЕНЬ: Что за гриб такой хвастливый
    Очень просится в корзину?
    Леший: Хвастать так, какой позор! Знаем кто ты ... МУХОМОР!
    Мухомор опасен очень, брать тебя никто не хочет.
    Для людей ты ядовит! Этим, вот, и знаменит.
    Убирайся ты с полянки -ядовитая поганка!
    ОСЕНЬ: Нет, не трогайте грибок, есть от Мухомора толк!
    Если вдруг, в каком лесу лось большой попал в беду,
    То лосям от всех болезней мухомора нет полезней!
    Мы с грибами поиграем, всех играть мы приглашаем!
    ИГРА «ЛЕШИЙ И ГРИБЫ» или « КОРЗИНОЧКИ»
    Леший: Загостился я у вас, но пора мне, в добрый час!
    Вы на радость всем растите, меж собой всегда дружите!
    Знайте, ссориться нельзя! Будьте счастливы, друзья!
    ОСЕНЬ: И мне жалко с вами расставаться,
    Но близится Зимы черёд.
    Я к вам опять приду, ребята,
    Вы ждите Осень через год! ( раздает детям маленький сок к орешкам)
    ВЕД: До свиданья, до свиданья,
    Наша Осень золотая.
    Открываем ворота,
    Здравствуй, Зимушка-зима.
    -----------------------------------------------------------------------------------------------------

    Взрослые: Ведущий -
    Осень -
    Леший -
    Дети:
    Художник –
    Дождь –
    Белка –
    Лиса -
    Мышка –
    Зайчик –
    Гриб-боровик –
    Грибы:
    РЕПЕРТУАР:

    1. Хоровод « ОСЕНЬ ПОСТУЧАЛАСЬ К НАМ»
    2. ПОЛЬКА ДОШКОЛЯТ. (общий танец)
    3. ВАЛЬС С ЛИСТЬЯМИ.(подг.гр.дев.)
    4. СКАЗКА « ГРИБ_БОРОВИК»
    5. «ОСЕННЯЯ ПЕСНЯ»
    6. ПЛЯСКА ПО ПОКАЗУ
    7. ПЕСНЯ « ПО ГРИБЫ» ( с движениями) подг.гр.

    Индивид.песни: 1. «Художник»
    2. « Белочка»
    3. « Гриба-боровика»
    Игры: 1. "СОБЕРИ БЕЛКЕ,ЗАЙКЕ, МЫШКЕ ИХ ЗАПАСЫ"
    2. « КТО СКОРЕЙ УДАРИТ В БУБЕН?»
    3. « ЛЕШИЙ И ГРИБЫ» или « КОРЗИНОЧКИ»
    4. « БЕГ В ОДНОЙ ГАЛОШЕ»

    Добавлено через 2 минуты
    Осеннее развлечение 2 мл.гр.

    Дети под муз. заходят в зал, встают в круг.

    Ведущий: Ребятки, посмотрите, как красиво в нашем зале. Мы с вами пришли на праздник!
    Праздник осени!
    Осень, осень за окошком: дождик сыплется горошком,
    Листья падают, шурша… Как ты, Осень, хороша!
    Пойдёмте, ребята, в осенний мы лес -
    Он полон сказочных чудес!

    ПЕСНЯ-ХОРОВОД «Осень золотая»

    Ведущий: Листья золотом расшиты,
    Тропки дождиком умыты,
    В ярких шапочках грибы.
    Всё нам, осень, даришь ты!

    Дети: 1. Листья в небе крУжатся, капают дождинки.
    Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.

    2. Солнце улыбается, золотом сверкая.
    Всем нам очень нравится осень золотая.

    ПЕСНЯ «Осень в гости к нам идёт»

    Ведущий: Осень собрала в лесочке эти яркие листочки.
    Разбирайте, разбирайте, пляску дружно начинайте.

    ТАНЕЦ «Осенние листочки»
    (после танца – садятся на стульчики)

    Ведущий: Праздник осенний мы продолжаем,
    И, конечно же, гостей встречаем,
    Будем петь, плясать и веселиться.
    Слышите, к нам кто-то в дверь стучится.

    Под музыку входит Медведь (ребенок подготовит. гр)
    Медведь: Я пришёл к вам, ребятишки,
    Косолапый Бурый Мишка.
    Далека была дорога.
    Вам принёс бочонок мёда.
    Вы подарок принимайте
    И меня не забывайте.
    Буду с вами я играть,
    Песни петь и танцевать.
    Парная пляска «Калинка»

    ИГРА «ПРЯТКИ»

    Под музыку бежит Заяц (ребенок подготовит. гр.)
    Заяц: Ой, беда, беда, беда!

    Спрячьте где-нибудь меня!
    Хвостик маленький дрожит,
    Ведь за мной Лиса бежит!

    Ведущий: Мы Лису перехитрим
    И немножко удивим.
    С нами, Заинька, садись
    Да матрёшкой нарядись.

    Ведущий повязывает Зайцу платок. Заяц садится с краю.
    Под музыку бежит Лиса, пританцовывает, останавливается в центре.

    Лиса: Здравствуйте, мои родные,
    Дорогие, золотые
    И девчонки, и мальчишки!
    Не видали ль вы Зайчишку?

    Ведущий: Ты, Лисичка, не хитри,
    Лучше прямо говори.
    Говори уж всё, как есть.
    Ты ведь хочешь Зайца съесть?

    Лиса: Ошибаетесь, ребятки,
    Просто я люблю загадки.
    Зайке загадать хотела.
    И его бы я не съела.

    Ведущий: Ты в лесу зверей всех краше.
    Отгадай загадку нашу.
    Ты хитра, умна, смотри.
    Где Зайчонок здесь, найди.

    Лиса бежит с противоположного от Зайца края.

    Лиса: (бежит, приговаривая). Это-мальчик, это - девочка, опять девочка, мальчик, ой! А это кто? Медведь. Я и не знала, что медведи тоже в детский сад ходят…(бежит дальше)
    Опять мальчик, девочка, мальчик... (останавливается около Зайца)
    Ой, какая смешная матрёшка. Платочек, а из него ушки торчат.
    Никогда такой странной матрёшки не видала.
    (обращается к ведущему) У вас, наверное, необычный детский сад?

    Ведущий: Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята.
    Вот и ты к нам пришла, Лисичка.

    Лиса: (присматривается к матрёшке).
    Ой! А ведь это не матрёшка. Ну-ка, развяжем платочек.

    Лиса снимает платок с Зайца. Заяц встаёт, дрожит.

    Лиса: Ну и удивили! Меня перехитрили!
    (зайцу) Почему ты так дрожишь?
    Да не бойся ты, малыш.
    Я загадок много знаю
    И тебе их загадаю.

    (всем) Слушайте и вы, ребятки!
    У меня для всех загадки.

    1. Что несём над головой,
    Если дождик проливной? (Зонтик)
    2. Кто напоит землю, травку и цветочки?
    Кто умоет чисто первые листочки? (Дождик)
    Ведущий: Кап-кап! Кап-кап! Тучки собираются – дождик начинается!

    ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «Улетайте, тучки»

    Лиса: 1. Угадайте-ка, малышки,
    Что растёт на ёлке? (Шишки)
    2. Он растёт на крепкой ножке.
    Положи его в лукошко. (Гриб)

    1. ИГРА «НЕ ОПОЗДАЙ!» (с шишками)

    2. АТТРАКЦИОН "КТО БЫСТРЕЕ"

    Ведущий и Лиса рассыпают по полу плоскостные грибы и шишки (или жёлуди) (одинаковое количество). Первый ребенок собирает грибы, второй – шишки в корзинки. Побеждает тот, кто первый выполнит задание.
    ПЕСНКА ЗВЕРЯТ (пляска по показу)
    Ведущий: Ёжик и Зайчишка, Лиса, и Бурый Мишка
    С нами пели и играли. Мы сегодня не скучали.
    Праздник наш мы продолжаем, яблочками угощаем.


    РЕПЕРТУАР:
    1. Песня-хоровод «Осень золотая»
    2. Песня «Осень в гости к нам идёт»
    3. Танец с листочками.
    4. Песня-танец «Улетайте, тучки»
    5. Парная пляска «Калинка»
    6. Игра «Прятки»
    7. Игра «Не опоздай!»
    8. Аттракцион «Кто быстрее»
    9. Песенка зверят (пляска по показу)

    Атрибуты: Костюмы: взрослый – Лиса
    детские – медведь и заяц
    Листочки по 2 шт. на каждого ребенка
    Шишки
    Грибы
    Жёлуди

    Добавлено через 4 минуты
    ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК.
    ( 2 мл.гр)

    Дети заходят в зал встают врассыпную.

    ВЕД: Смотрите, как красиво в нашем зале. И вы такие все нарядные.
    Мы собрались не случайно, праздник наш начать пора!
    Что за день такой сегодня? Отвечайте, детвора!
    Дети: Праздник Осени!

    ВЕД: Расскажите стихи про осень.

    Дети:1. Дождь идет по всей земле, мокрая дорога.
    Много капель на стекле, а тепла не много.
    2. Спят березы в серебре, ярче зелень сосен.
    Потому что на дворе – золотая осень!
    3. Мы убрали детский сад листьями, цветами.
    Мы позвали всех ребят веселиться с нами!
    ВЕД: Да, мы позвали ребят веселиться с нами, а ещё к нам на праздник придут
    сказочные гости. Давайте подготовимся к встрече с ними и сделаем
    большой красивый кружок…Посмотрите, какой красивый у нас получился
    кружок, а скажите мне, ребята, что ещё бывает круглое?…А ещё колобок!
    Превратим шарик в колобок!
    Шарик, шарик покручу, в колобок превращу!
    (поворачивает шарик с др.стороны – там глазки, ротик, одевает шапочку)
    Вот какой колобок к нам пришел на праздник осени,пойдёмте с ним гулять в лес.

    УПР. « МЫ ИДЁМ»
    Вед: Вот и пришли мы в лес! Что-то не видно никого…Давайте позовём вот так:
    «А-у!».
    (Дети зовут – приходит Зайчик –игрушка или бибабо в руках др.воспитателя).

    Заяц: Здравствуйте, ребятки!.. Да здесь и Колобок! Колобок, колобок, я тебя
    съем!
    ВЕД: Не ешь, мы с ребятами тебе песенку споём про Осень!

    ПЕСНЯ «ОСЕНЬ В ГОСТИ К НАМ ИДЁТ»
    Заяц: Да, уже осень на дворе пора желтые листочки запасать на зиму, чтобы
    было в домике моём и теплее и красивее!
    ВЕД: Дети, давайте поможем Зайчику – соберем для него листочки.
    Золотые листики с дерева летят,
    Кружит ветер листики, это – листопад!

    ТАНЕЦ С ЛИСТИКАМИ.
    (в конце – кладут листья Зайчику в корзину, он благодарит и уходит)

    ВЕД: Только музыка умолкла Колобок встречает Волка! (игрушка в руках воспит.)
    Волк: Колобок, Колобок, я тебя съем!
    Колобок: Защитите, помогите!
    Вед: Я знаю, что надо делать! (раздает шумовые инструменты по 2 шт.)
    УПР. « ВЕСЕЛЫЕ ЛАДОШКИ»
    Волк: Колобок, ты меня не бойся, Я стал добрый!
    Вед: Волк, а ты знаешь, как поют свою песенку капельки?…А наши ребята знают и
    тебе покажут! (раздают муз.инструменты для песни)
    У дождика длинные ножки, бежали они по дорожке.
    А капельки весело пели, и звонко, и звонко звенели!

    ПЕСНЯ – ИГРА «ДОЖДИК»
    Волк: Спасибо, ребятки, я теперь знаю, какую песенку поют капельки, побегу домой,
    до свидания!
    Под муз. заходит Медведь (игрушка в руках воспитателя)
    Медведь: Здравствуйте, ребятки! Ой, Колобок! Колобок, Колобок, я тебя съем!
    Колобок: Ой, ребятки, спасите, от мишки защитите!
    ВЕД: Что ты, Мишенька-медведь, что ты вздумал реветь?
    Мишка, Колобка не трогай! Поиграть с нами попробуй!
    Медведь: Мишка косолапый манит деток лапой,
    Приглашает поиграть в догонялки поиграть!

    ИГРА С МИШКОЙ В ДОГОНЯЛКИ.
    ( под муз. хлопают, затем топают и убегают на стульчики)
    Медведь: Никого не догнал, устал! Добрый с вами я стал, пойду домой, до свидания,
    ребята!
    Под муз. заходит Лиса.
    Лиса: Ой, какой румяный бок! Ты, наверно, Колобок? Колобок, Колобок, я тебя
    съем!
    Колобок: Я не один, со мной ребятки ! Они не дадут меня обижать!
    ВЕД: Ох ты, Лисонька-Лиса, в лесу ты первая краса! А хоровод водить ты умеешь?..
    Тогда посмотри, ребята тебя научат.

    ХОРОВОД « ОСЕННИЙ»

    Лиса: Я теперь добрая стала, не буду есть Колобка.
    Колобок: За то, что ребятки помогли мне, я их угощу.
    Помогите развязать узелок мой яркий,
    Вам не трудно догадаться – здесь лежат подарки!
    ВЕД: Да ведь это же конфетки, так похожие на тебя, Колобок! Угощайтесь, детки.
    Наш праздник Осени закончен, но вы можете пригласить Колобка в свою
    группу и поиграть с ним.
    Последний раз редактировалось Вета; 27.09.2009 в 17:33. Причина: Добавлено сообщение

  4. Следующий пользователь сказал cпасибо Вета за это полезное сообщение:

    Иришка Б (01.10.2022)

  5. #49
    Мастер Аватар для ЕРМАКОВА СВЕТЛАНА
    Регистрация
    02.02.2009
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    658
    Поблагодарил Поблагодарил 
    539
    Поблагодарили Поблагодарили 
    593
    Поблагодарил в

    100 сообщениях

    По умолчанию

    \под музыку дети вбегают в зал, становятся полукругом\
    ВЕДУЩИЙ:Как звонко музыка звучала!
    Нас чудный праздник нынче ждёт,
    И по секрету я узнала,
    Что Осень в гости к нам придёт.
    Уж ей давно быть здесь пора.
    Давайте с вами детвора,
    Стихами будем славить осень
    Приди сюда скорей попросим.
    ДЕТИ:1.Вот опять уже желтеют листья,
    Мелкий дождик моросит с утра
    Лето пролетело очень быстро,
    Наступила осени пора.
    2.Ветерком прохладным потянуло,
    И быстрее вечер настаёт
    Пусть порой бывает небо хмурым
    Осень тоже радость нам несёт.
    3.Яблок спелых полные корзинки
    Нам она приносит каждый год,
    Выстилает мягкие тропинки,
    В лес грибной и сказочный зовёт.
    4.Разукрасит листья , а рябинки
    Огоньками вспыхнут тут и там.
    И скользя по тонкой паутинке,
    Лучик солнца улыбнётся нам.

    1.ПЕСНЯ: «

    ВЕДУЩИЙ:Сегодня к нам в гости попросим
    Хозяйку леса – Чудо – Осень.
    \под печальную музыку в зал входит Осень\
    ОСЕНЬ:Как красиво в этом зале!
    Мир уюта и тепла.
    Вы меня стихами звали?
    Наконец я к вам пришла!
    ВЕДУЩАЯ:Как ,ты - Осень? Не пойму,
    Ты такая почему?
    Неяркая, унылая
    И никому не милая.
    Золотой где твой наряд?
    Что рябины не горят?
    Почему грустят берёзы?
    На глазах у клёна слёзы.
    ОСЕНЬ:В этом вся-то и беда.
    А что делать – я не знаю
    У меня невесть куда
    Кисть пропала золотая.
    Кисть волшебная, которой
    Перекрашиваю я
    Всю осеннюю природу,
    И деревья и поля.
    Без кисти золотой бессильна я.
    Всё в золото одеть пора б,
    А всё плачу,кап-кап-кап.

    ПЕСНЯ:«ГРУСТНЫЙДОЖДИК
    Муз. Куклиной \тетрадь\

    РЕБЁНОК:Зачем ты ,дождик,нас опять пугаешь?
    Мы не трусишки –
    Ты это знаешь.
    Откроем зонтики свои цветные:
    И красные и голубые.

    3.ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
    \после танца входит Непогодушка , уходят дети: ёжик,гриб,белка\
    НЕПОГОДУШКА:Апчхи!
    Растекайтесь,лужи!
    Будь погода,хуже!
    Раз уж осень золотая не идёт,
    Непогодушки настал черёд.
    \поёт на мелодию песни «Семёновна»\
    А я тётушка – Непогодушка,
    И не в радость мне даже солнышко.
    Нагоняю я облака и дождь,
    И беда тому кто не взял галош.
    Непогодушка я дождливая
    То холодная, то сопливая \апчхи\
    Ну, держись теперь, коли я пришла,
    За свои примусь вредные дела.
    ОСЕНЬ:Что ты,что ты Непогодушка, постой,
    Ещё осень не стояла золотой.
    НЕПОГОДУШКА:Вот и здрасьте ! Где же ты была?
    Знать своё ты время проспала.
    Так что,уходи скорей с пути!
    ОСЕНЬ:Непогодушка,послушай,подожди.
    У меня случилась страшная беда –
    Кисть волшебная пропала без следа
    Чем же красит в золото леса?
    Как творить без кисти чудеса?
    НЕПОГОДУШКА:Кисть пропала?Что же зря страдать?
    Надо срочно меры принимать.
    Ладно помогу вам ,так и быть.
    Надо цвет зелёный с листьев смыть.
    Ну-ка капельки спускайтесь из-за тучи,
    Да отмойте листики получше.

    4.ПЕСНЯ: «

    ОСЕНЬ:Нет, напрасно вы деревья мыли.
    Листики зелёные, как были.
    НЕПОГОДУШКА:Ладно,ладно,Осень, не печалься.
    Вон ещё там кто-то показался.
    \выходит ребёнок в костюме ежа\
    ЁЖ:Я качусь своей дорогой,
    Листья жёлтые ищу
    Утеплить на зиму норку я листочками хочу.
    Только я не вижу их,
    Нет листочков золотых.
    Что же осень не пришла?
    Позабыла про дела
    \под ходит к ребёнку в костюме грибочка\
    Ой, а здесь кто?
    ГРИБ:Здравствуй, ёжик.
    Если жёлтый ищешь лист,
    То не знаешь ты, похоже,
    Потеряла Осень кисть
    Нечем листья красить ей
    ЁЖИК:Надо ей помочь скорей,
    Ведь без листьев ей никак.
    ГРИБ:Подожди!Какой чудак!
    Ты один, а нас здесь много
    Кисть найти грибы помогут
    Эй грибочки в шапке яркой,
    Собирайтесь на полянке!
    \дети выходят на танец,белочка уходит\

    5.ПАРНАЯ ПЛЯСКА\мальчики\

    ЁЖИК:Эй, грибочки, вы случайно не встречали
    Кисть волшебную,что Осень потеряла ?
    ГРИБЫ:1.Здесь волшебной кисти нет,
    Но послушай наш совет:
    2.Спроси у белочки быстрее,
    Ей сверху всё – таки виднее.
    \выбегает белочка\
    БЕЛОЧКА:Эй, ёж, иди скорей сюда!
    ЁЖИК:Белочка,у нас беда.
    Ты кисть случайно не видала?
    БЕЛКА:А поиграй со мной сначала.
    А ну-ка,кто из нас быстрее
    Пропрыгать меж грибов сумеет?

    6.ИГРА «САМЫЙ ЛОВКИЙ» \проскакать на одной ноге между грибов\

    ВЕДУЩИЙ:Вот так история вышла ,ребята,
    Кисть в самом деле пропала куда-то
    Осень там где-то печальная ходит,
    Кисть золотую нигде не находит.
    \открывается занавес,Баба Яга золотой кистью красит избушку, поёт на мелодию песни «Зима»\
    БАБА ЯГА:У леса на опушке жила яга в избушке,
    Совсем перекосилась от древности домушка.
    И очень кстати даже я кисточку нашла
    Избушку перекрашу, чтобы теремом была.
    Потолок золотой и оконышко
    Даже дверь со стеной, словно солнышко,
    Перед домом покрашу дорожку
    Не забуду и вас , курьи ножки.
    ВЕДУЩИЙ:Так вот она где,волшебная кисть.А ну-ка,Баба Яга,отдавай её сюда!
    БАБА ЯГА:Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало.
    ВЕДУЩИЙ:Но ведьэту кистьОсень потеряла.Она знаешькакую красоту наведёт!Деревьям золотые наряды подарит,землюразноцветным ковром устелет.
    БАБА ЯГА:Ах вы какие хитренькие!Сами красоту наведут, а мне прикажете в такой перекошенной,облезлой избе весь век доживать?Нет уж, теперь я у себя красоту наведу да буду жить припеваючи.И никого к себе не пущу!\уходит в избушку\
    ВЕДУЩИЙ:Что же делать?Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить? Придумала!
    \подзывает к себе детей, шепчется с ними, все подходят к избушке, стучатся\
    БАБА ЯГА:Кто там?
    ДЕТИ:Это мы твои гости.
    БАБА ЯГА:Какие такие гости? Незваные? Не пущу!
    ВЕДУЩИЙ:Ну,раз гостей впустить нехочешь,то возьми нас к себе в работники .
    БАБА ЯГА:Вас?В работники? И что же это вы ,скажите на милость,делать умеете,работнички?
    ВЕДУЩИЙ:Ну, например, счетоводами работать можем.Будем твои финансы считать, и чашки-плошки, и поварёшки, и ступы твои реактивные, и ноги твои куриные.
    БАБА ЯГА:Ой! Такие-то махонькие – и считать! Да какие из вас счетари? Я своё добро триста лет и три года наживала,а вы меня за три дня по миру пустите.
    ВЕДУЩИЙ:Не пустим.Мы его перепишем.
    БАБА ЯГА:Ой, перепишем.Сейчас от смеха избушка развалится.Да вы буквы-то знаете:
    ВЕДУЩИЙ:А буквы в нашем детском саду знают даже куклы.

    7.ИНСЦЕНИРОВКА ПЕСНИ «УРОК»
    БАБА ЯГА:Вот вы только петь и умеете.
    ВЕДУЩИЙ:Так пусти нас,будешь петь вместе с нами.
    БАБА ЯГА:Ну вот ещё! Я и сама могу солировать.Да не песни,а целые романсы.

    8.РОМАНС БАБЫ ЯГИ
    ВЕДУЩИЙ:Вот видишь,Баба Яга,как скучно жить одной без друзей.А наши ребята так веселиться умеют!

    9. ПЛЯСКА «РАЗНОЦВЕТНАЯ ИГРА»
    \Б.Яга в конце танцует вместе с детьми, в это время ведущий меняет кисть на метлу\
    БАБА ЯГА:Ой, что это я расплясалась, некогда мне с вами разговоры разговаривать! Вон изба не докрашена стоит \берёт метлу, начинает красить\
    БАБА ЯГА:Что такое, не пойму?
    Кисть не красит почему?
    ВЕДУЩИЙ:Ты ещё не поняла?
    Это же твоя метла!
    БАБА ЯГА:Как метла? А где же кисть?
    ВЕДУЩИЙ:Поищи, не поленись!
    БАБА ЯГА: Обманули , пидвили !
    Из под носа увели!
    \Б.Яга убегает, входит нарядная Осень \
    ВЕДУЩИЙ:А вот и Осень золотая!
    ОСЕНЬ: Как вас благодарить - не знаю.
    Я столь совершу чудес!
    Пойду озолочу весь лес,
    Дам бусы красные рябинкам,
    Берёзкам – жёлтые косынки.
    Ковёр на землю постелю
    Ежу я норку утеплю.
    А ветер, как он будет рад,
    Когда наступит листопад.
    А за этот праздник светлый,яркий
    Я детям принесла подарки
    \подаёт корзину\
    Вот здесь лежат для детворы
    Мои осенние дары.
    \дарит подарки,уходит\
    ВЕДУЩИЙ:Вот и ушла наша гостья,Осень,
    Но не будем мы скучать будем в нашей группе
    Праздник продолжать.
    \дети уходят в группу\
    девочки ещё один сценарий, мне очень нравится, надеюсь вам пригодится.

    Добавлено через 11 минут
    http://*********ru/864593.jpg
    девочки, здесь хорошая осенняя песня, может пригодится!
    Последний раз редактировалось Katrina Kim; 30.04.2017 в 10:30.

  6. #50
    Авторитет Аватар для Илянушка
    Регистрация
    15.09.2009
    Адрес
    г.Краснодар
    Сообщений
    1,378
    Поблагодарил Поблагодарил 
    75
    Поблагодарили Поблагодарили 
    75
    Поблагодарил в

    41 сообщениях

    По умолчанию Осенний пр-к в подгот.гр. "Волшебная кистоm

    Осенний праздник в подготовительной группе
    « Волшебная кисточка»

    Сказочные персонажи: Атрибуты:
    Осень
    Баба яга
    Жар-птица
    Ведущий 1
    Ведущий 2

    Ведущий 1: У каждого времени года особая, яркая стать!
    Ведущий 2: Но так совершенна природа, что краше её не сыскать!
    Ведущий 1: Вот Осень – туманные дали, бушует кругом листопад.
    Ведущий 2: И с запахом светлой печали опавшие листья летят…

    1. «Осенняя зарисовка»

    Реб.: Как прекрасна осень на Кубани!
    Тихий шелест листьев золотых
    Рассыпая по прохладной рани,
    Ветер – баловник закружит их.

    Реб.: В эту пору праздник урожая
    Наступило время отмечать.
    Все к нему готовятся, мы знаем.
    Праздник тоже нам пора начать!

    Реб.: И прославить урожай кубанский
    В наших песнях, россыпи стихов.
    И ещё – в красивой звонкой пляске,
    В хороводе наших казаков.

    Реб.: А вокруг кружиться будут листья.
    И под яркий, шумный листопад
    Осень проберётся шагом лисьим,
    Чтоб услышать песенки ребят.

    2. «Листопад»


    Реб.: Осень подарки сложила в корзину
    Груши – янтарь, виноград – изумруд.
    Слив аметист и рубины рябины
    Всех нас за общим столом соберут.

    Реб.: Жаль, что недолго Осень – царица
    Царствовать будет в природе сама.
    Скоро на смену в своей колеснице
    В город примчит королева зима.

    3. «Щедрая осень»

    Ведущий1: Залетела осень утром в детский сад,
    На дорожку бросив новый листопад.
    Зашумели листья: «Летушко, прощай!
    Осень нас раскрасит, как бы невзначай.»

    Ведущий 2: И стоит берёзка молча у ворот.
    Распушила косы. Дождик льёт и льёт…
    Вот и осень пляшет с дождиком опять.
    Дети: Нет, она не плачет! Ей зачем скучать?

    4. «Непогода»
    5. «Капитошка» гр.3 (дети садятся)

    Ведущий: А теперь, детвора, поиграть пришла пора!

    Игра

    Ведущий1: Как звонко музыка звучала!
    Нас чудный праздник нынче ждёт!
    И по секрету я узнала,
    Что Осень в гости к нам идёт.
    Ведущий 2: Уж ей давно быть здесь пора.
    Давайте с вами, детвора,
    Стихами будем славить Осень,
    Придти сюда скорей попросим.

    Реб.: Осень в город еле слышно потихонечку вошла.
    И волшебную палитру нам в подарок принесла.
    Красной краскою рябины разукрасила в садах.
    Брызги алые калины разбросала на кустах.


    Реб.: Жёлтой разрисует Осень тополя, ольху, берёзки.
    Серой краской дождик льётся, солнце золотом смеётся!
    Клён оранжевый стоит. И как будто говорит:
    « Посмотрите же, вокруг всё преобразилось вдруг»

    ( под музыку входит унылая Осень в блеклой одежде)

    Осень: Как красиво в этом зале!
    Мир уюта и тепла.
    Вы меня стихами звали?
    Наконец я к вам пришла!

    Ведущий: Как ты – Осень? Не пойму,
    Ты такая почему?
    Не яркая, унылая
    И никому не милая.
    Где твой золотой наряд?
    Что рябины не горят?
    Почему грустят берёзы?
    На глазах у клёна слёзы…

    Осень: В этом-то и вся беда.
    А что делать – я не знаю.
    У меня невесть куда
    Кисть пропала золотая.
    Кисть волшебная, которой
    Перекрашиваю я
    Всю осеннюю природу,
    И деревья, и поля.
    Потому- то всё уныло,
    И деревья увядают.
    О своей красе забытой
    Только в песне вспоминают…

    Ведущий: Кисть твоя пропала золотая?
    Что же делать, Осень дорогая?
    Кто раскрасит красками поле и леса?
    Как же всем нам нравилась осенняя краса…

    Осень: Не печальтесь, милые, знаю я ответ.
    Есть на свете чудо, что подарит цвет!
    Это чудо, дети, Жар-птицею зовётся.
    Если отыскать её, то кисть ко мне вернётся!
    Все цвета Жар-птицы заиграют в ней!
    Красотой порадую снова я людей!

    Ведущий: Где ж искать Жар-птицу, знаешь или нет?
    Осень: Наяву, ребята, чудо – птицы нет…
    Но живёт Жар-птица в сказочной стране
    Как туда добраться, неизвестно мне…

    Ведущий: Осень, не печалься, мы тебе поможем.
    В сказке очутиться, без сомненья сможем!
    Верим в волшебство мы, знаем сказок много!
    И в страну чудесную мы найдём дорогу!

    6. Танец «Где водятся волшебники?»
    ( в конце танца из-за кулис выходит Баба Яга и садится на пенёк)

    Баба Яга: Тыщу лет сижу без дела,
    Хворость всяка одолела.
    Раньше было – ляпота!
    Ну не жизнь, а красота!
    То сваруешь, то спугнёшь,
    То ковой-то в печь пихнёшь!
    И пошла, пошла потеха. ( потирает руки)
    А теперь, вот, не до смеха!
    Вот уже который год
    Никакой Иван нейдет!
    ( принюхивается )
    Ой, как в нос мне шибануло!
    Ветром русский дух придуло.
    Кто-то всёж ко мне идёт. ( грозит пальцем)
    Погляжу, что за народ… ( прячется)

    Ведущий: Ну, вот мы и в сказке, ребята! И конечно же встречает нас Баба Яга! ( раздаются раскаты грома) Ой, ребята, что это? Раскаты грома!
    Наверное, это Баба Яга нас хочет напугать. Скорее берите свои зонтики, нам её проказы не страшны.

    7. «Танец с зонтиками»
    ( выходит Баба Яга)
    Баба Яга: Ну, что, касатики попались? Так –так –так… Кого бы мне первым изжарить? Ой, страсть как шашлычка хочется…С лучком, с перчиком… Признавайтесь, кто тут из вас самый вкусный?
    Осень: Ну, что ты, Бабушка Яга! Мы же к тебе с благими намерениями…
    Баба Яга: Знаю я ваши благие намерения! ( подходит к Осени) Ой… Ктойт к нам пожаловал? Никак золотая Осень? И что это с нашей красавицей случилось? Никак кисть волшебную потеряла?
    Осень: Потеряла, Бабушка Яга… ( платочком утирает слёзы)
    Баба Яга: Ой…(кривится) Ну, не надо… Терпеть не могу эти сцены нежности. ( Осень рыдает в голос ) Молчать, говорю!!!
    Осень: (испуганно) Молчу, молчу…
    Баба Яга: Ну…Рассказывай… Чё делать-то будем?
    Осень: Отпусти нас, Бабушка Яга. Мы должны отыскать Жар-птицу. Только она поможет нам вернуть волшебную кисть и я снова одарю матушку природу волшебными красками осени.
    Ведущий: Отпусти, Бабушка Яга… Хочешь мы тебя самыми нежными словами называть станем? Ребята, как ласково можно назвать Бабу Ягу?
    (дети называют)
    Баба Яга: Ой…Касатики вы мои, разбередили душу Ёжкину… Ну, не могу, не могу я отпустить вас просто так…
    Осень: Почему?
    Баба Яга: Почему, почему… По кочану и по-капусте! Ну не могу я – Баба Яга вот так просто взять и отпустить вас из своей сказки! Меня ж Горыныч засмеёт! А Кощей… Тот ведь и на порог больше не ступит… Не могу… И не просите… Пока все мои условия не выполните , никуда не пущу!
    Ведущий: Ну, что ж, Бабуля, называй свои условия. Всё сделаем! Мы ведь тоже не промах, правда ребята? (да)
    Баб Яга: Договорились! Вот вам моё первое задание – поиграть со мной в мою любимую игру с метлой. Будем мы метлу гонять, из рук в руки отдавать. Будет музыка играть – вы должны метлу гонять; а как музыка замрёт – нам стишок расскажет тот, у кого она в руках, лишь скажу я слово «Ах!» Только чур не мухлевать – быстро всем метлу гонять.

    Игра с метлой

    Ведущий: Ну, Баба Яга, первое твоё задание мы выполнили. Давай второе.
    Баба Яга: Второе потруднее будет. Очень хочется мне проверить как вы, детишечки, сказки знаете.
    Осень: Ну, сказки-то ребята знают. Можешь не сомневаться!
    Баба Яга: Знают, говоришь? Сейчас проверим…
    (Баба Яга загадывает загадки о сказках)
    Ведущий: Вот и второе задание выполнено! Осталось одно, Бабушка Яга.
    Баба Яга: Знаю, что одно. Считать-то я уж научилась за тыщу лет! Что ж вам такое задать-то? О! Придумала! Слыхала я, что дети нынче русские танцы плясать совсем разучились… Всё им ламбаду, да макарену подавай.
    Ведущий: Что ты, Яга! Наши дети пляшут русские танцы с удовольствием!
    Баба Яга: Так и что же вы сидите? Свою пляску покажите!

    8. Русский танец «Субботея»

    Баб Яга: Ну, ребятушки, порадовали вы меня! Давно такой пляски заводной не видала. Ноги сами в пляс идут!
    Осень: Если ноги в пляс идут – становитесь дети в круг!

    9. Хоровод с Бабой Ягой

    Баба Яга: Хух! Порадовали вы меня сегодня, ребятишки! Давно таких славных ребятушек не приходило ко мне! Но, знаю, пора вам в путь дорогу.
    Вот вам волшебный клубочек – он вас прямиком к Жар-птице и приведёт. Доброго пути, касатики! (Уходит)
    Ведущий: Спасибо, Бабушка Яга.
    (за кулисы уходят девочки на танец с Жар-птицей и Осень)
    Ведущий: Ну, что, ребята, бросаем клубочек? (да) Мне кажется, я слышу волшебные звуки … Наверное Жар-птица уже близко…(бросает клубочек за кулисы)
    10.Танец Жар-птицы и девочек

    Жар-птица: Какой сегодня день чудесный!
    Я вам нужна? Мне всё известно…
    Помочь готова вам, друзья!
    Вот, Осень, кисточка твоя. (выходит Осень)
    В ней красок всех не перечесть…
    Все краски Осени в ней есть. (отдаёт Осени кисть)
    Осень: Благодарю тебя, Жар-птица!
    Ты так нам помогла, сестрица!
    Я столько совершу чудес!
    Пойду озолочу весь лес.
    Дам бусы красные рябинкам,
    Берёзкам – жёлтые косынки.
    Ковёр на землю постелю,
    Ежову норку утеплю.
    А ветер, как он будет рад,
    Когда наступит листопад!
    Жар-птица: Ах, помощь для меня отрада
    Я встрече с вами очень рада.
    Но снова в сказку мне пора,
    До скорой встречи, детвора. ( уходит)
    Осень: Но праздник наш, ребята, на этом не кончается!
    Осень в хоровод зовёт – праздник продолжается!

    10. «Хоровод с Осенью»
    ( в конце хоровода Осень дарит детям подарки)

  7. Следующий пользователь сказал cпасибо Илянушка за это полезное сообщение:

    Мусиенко (11.08.2018)

  8. #51
    Местный Аватар для viktorya07
    Регистрация
    10.01.2009
    Адрес
    Казахстан, Павлодар
    Сообщений
    249
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    45
    Поблагодарил в

    26 сообщениях

    По умолчанию

    Осенний праздник для предшкольных групп
    основой послужил сценарий из книги праздник начинается Липатниковой


    ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!
    (праздник для подготовительной группы)

    ♫ Дети заходят с осенними листочками,
    танцуют «Осенний вальс» и встают
    Ведущий. Птички улетели,
    Листья пожелтели,
    Дни теперь короче,
    Длиннее стали ночи.
    Кто скажет, кто знает,
    Когда это бывает?
    Дети. Осенью!
    Ведущий. Верно, ребята! Посмотрите, как красиво и нарядно сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Осень – очень красивое время года. Все кругом словно золотое!
    Дети. Осень! По утрам морозы,
    В рощах желтый листопад!
    Листья около березы
    Золотым ковром лежат.
    В лужах лед прозрачно-синий,
    На листочках белый иней!
    Листопад! Листопад!
    Лес осенний конопат!
    Налетели конопушки –
    Стали рыжими опушки!
    Ветер мимо пролетал,
    Ветер лесу прошептал:
    - Ты не жалуйся врачу,
    Конопатых я лечу,
    Все рыжинки оборву,
    Побросаю их в траву!
    А дождик за окошком льет и льет
    И песню свою грустную поет.
    О чем же так грустит осенний дождь?
    О том, что песни лета не вернешь.
    ♫ Песня «Павлодарский дождь» (эта песня "Петербургский дождь" из колокольчика №26, чуть-чуть переделала текст для нашего города)
    Под музыку дети складывают листья у центральной стены
    и садятся на стульчики.
    Вбегает Медвежонок с конвертом.
    Медвежонок. Телеграмма! Телеграмма!
    Я бегу из леса прямо.
    На телеграмме срочной
    Адрес очень точный:
    «Детский сад №51. Ребятам.»
    Отдает письмо ведущему и уходит.
    Ведущий. Ребята! Письмо действительно адресовано нам! Как вы думаете, от кого оно? Верно, от Осени! Давайте прочтем его!
    «Здравствуйте, мои ребятки!
    Опишу все по-порядку.
    Задержалась я в пути,
    Не могу я к вам прийти.
    Нужно мне окрасить ярко
    Все леса, сады и парки,
    Нужно травку поджелтить,
    Птиц на юг всех проводить!
    Но про вас я не забыла!
    Чтобы весело вам было,
    Гостя я пошлю. Встречайте!
    Как звать гостя? Угадайте!
    Он под шапкою цветной
    На ноге стоит одной.
    У него свои повадки,
    Он всегда играет в прятки!
    Под сосною у дорожки
    Он стоит среди травы.
    Ножка есть, но нет сапожек,
    Шляпка есть, нет головы!»
    Кто же это, ребята? Верно! Это гриб!
    Под музыку вбегает гриб Боровик.
    Боровик. Наконец-то я пришел,
    Путь-дороженьку нашел!
    Как народу много в зале!
    Вы, наверно, меня ждали?
    Я – гриб Боровик!
    Я к порядку привык.
    Но люблю и порезвиться,
    Поиграть, повеселиться!
    А вы, ребята, веселиться любите? Тогда давайте потанцуем!
    ♫ Парный танец (подготовительная В)

    (показывает корзину)
    Мне Осень вот эту корзину дала!
    Я глянул в корзину, ну и дела!
    Смтрите, ребята, листья цветные…
    Листья цветные, но непростые!
    Осень загадки на них написала,
    Этих загадок не так уж и мало!
    (достает листочки с загадками)
    1. Вот зелёная стрела
    К свету, к солнышку взошла.
    Мы её положим в суп,
    Ведь приправа эта - ...
    (лук)
    2. В огороде хрупкий зонт
    Понемногу вверх растёт.
    Как зовут тебя? «Прокоп», -
    Громко скажет нам ...
    (укроп)
    3. Вот зелёная кокетка,
    Сельдереева соседка.
    Остроносая старушка,
    Знаем мы тебя, ...
    (петрушка)
    Боровик. Молодцы, все загадки отгадали! Только овощи между собой всегда спорят – кто самый полезный и вкусный. Вот послушайте!

    Инсценировка «Спор овощей»
    Ведущий. Огурцы зеленые, красный помидор
    Затевают длинный и серьезный спор.
    Кто из них, из овощей и вкуснее и нужней.
    Кто при всех болезнях
    Будет всем полезней?
    Огурец. Очень будете довольны,
    Съев огурчик малосольный.
    Свежий огурец поели
    Сразу посвежели.
    Свекла. Свеклу надо для борща
    И для винегрета.
    Кушай сам и угощай.
    Лучше свеклы нету!
    Капуста. Из капусты варят щи,
    А какие вкусные
    Пирожки капустные!
    Морковь. Каротином я богата,
    Так грызи меня, ребята,
    Каждый день морковку жуй
    Свои зубки тренируй.
    Помидор. Самый нежный, ароматный,
    Витаминами богатый,
    Также и на вкус приятный
    Кушайте меня, ребята.
    Лук. Я всегда полезен людям,
    Убиваю я микробы,
    Исцеляю раны.
    Не болело ухо чтобы,
    Масло с луком ты попробуй.
    Чеснок. Я – чеснок,
    Я луку младший брат.
    Хотя меня не любят
    За резкий запах мой,
    Я помогаю людям
    И летом, и зимой.
    Тыква. Я очень крупная,
    Я родилась на грядке.
    Меня поешь и будет все в порядке!
    Картошка. Я картошка, так скромна,
    Слова не сказала.
    Но картошка всем нужна
    И большим, и малым.
    Укроп и петрушка. Говорят, что мы трава
    Зелень огородная.
    Но мы не обижаемся,
    Потому что мы вам люди
    Помогать стараемся.
    Боровик. На самом деле все овощи и фрукты полезны и нужны для нас, правда, ребята? Поэтому давайте не будем спорить, а лучше потанцуем!
    Ведущий. Парный танец исполнит подготовительная группа А!

    ♫ Парный танец (подготовительная А)
    Боровик. А сейчас скорей, ребятки,
    Отгадайте-ка загадку!
    Возле леса на опушке,
    Украшая темный бор,
    Вырос пестрый, весь в горошках,
    Ядовитый…
    Дети. Мухомор!
    Под музыку входит Мухомор.
    Мухомор. Верно! Верно! Угадали!
    Где же вы меня видали?
    Что это вы тут собрались? Праздник отмечаете?
    А меня красавца Мухомора почему не позвали, забыли, а? (стоит, любуется собой, поправляет шапочку, бант) Ух! Я вам! (грозит ребятам и Боровику)
    Всем известно с давних пор,
    Очень любят Мухомор!
    Потому что я важней
    И волнушек и груздей!
    Очень много белых точек
    Есть на шляпке у меня.
    И скажу вам, не стесняясь,
    Всех грибов красивей я! Вот!
    Боровик. Мухоморчик, не сердись! Лучше поиграй с нами!
    Мухомор. Я очень люблю разные игры!
    ♫ Игра «Грибочки» (Колокольчик №26, с.7)
    Мухомор. Ну вот, я же самый сильный, самый ловкий и самый-самый красивый!
    Боровик. Ну погоди, погоди, Мухомор, хвастаться! Может, ты и самый красивый, но зато не самый полезный!
    Мухомор. Как это не самый полезный?
    Я самый красивый! Это раз! (загибает пальцы)
    Самый полезный – это два!
    И самый вкусный – это три! Правда, ребята?
    Дети. Нет!
    Боровик. Вот видишь, Мухомор, ребята с тобой не согласны! Они знают много других грибов, которые гораздо вкуснее тебя!
    Мухомор. Не может быть!
    Боровик. А ты проверь!
    Мухомор. 1. Этот гриб живет под елью,
    Под ее огромной тенью.
    Мудрый бородач-старик,
    Житель бора - ...
    (боровик)
    2. Шоколадно-бурый гриб,
    К скользкой шляпке лист прилип.
    Воротник ажурный тонок -
    Гриб такой зовут ...
    (масленок)
    3. На пеньке сидят братишки,
    Все в веснушках, шалунишки.
    Эти дружные ребята
    Называются ...
    (опята)
    4. Под листами на поляне
    В прятки девочки играли.
    Притаились три сестрички,
    Светло-желтые ...
    (лисички)
    5. В шляпе розовой, мохнатой,
    Но не выглядит растяпой.
    Будто плюшевое ушко,
    Для соления ...
    (волнушка)
    Вот так молодцы! И правда много грибов знаете! Но наверное когда в лес ходите, то одни поганки собираете?
    Дети. Нет!
    Мухомор. А ведь у меня здесь есть мои друзья!
    Эй, ребята-мухоморы,
    Выбегайте поскорей!
    Надевайте свои шляпки
    Да танцуйте веселей!
    ♫ Танец «Мухоморы»
    Боровик. А сейчас, ребята, мы ненадолго вас оставим,
    С Мухомором в лес пойдем!
    Вам, девчонки и мальчишки,
    Мы гостинцев принесем!
    Боровик и Мухомор уходят.
    Ведущий. Ну вот и убежали наши грибочки.
    А чтобы нам не скучать, давайте споем веселую песню – «Урожай собирай»
    ♫ Хоровод «Урожай собирай»
    Ведущий. А сейчас настало время для игры!
    Игра "Суп-компот"
    Под музыку в зал входят Боровик и Мухомор.
    Они тащат вдвоем большую, полную шишек корзину.
    Боровик. А вот и мы! А вот и мы!
    Мухомор. Посмотрите, какие чудесные шишечки мы вам в подарок принесли! (показывает детям) Самые крупные, отборные! Ух, объедение!
    Ведущий. Погодите, погодите, дорогие грибы! Ведь у нас тут не белочки, у нас тут мальчики и девочки. Мы шишек не едим!
    Боровик. А что же вы едите? Что любите?
    Ведущий. Ну… груши, яблоки! Правда, ребята?
    Мухомор. Ой, Боровичок, что же нам сейчас делать? У нас с тобой яблок-то нет. Одни только шишки! Вон их сколько, целая корзина! Что же делать? Что же делать?
    Боровик. Видно, без волшебства тут не обойтись!
    Мухомор. Ой, а кто же волшебником будет?
    Боровик. Да уж видно мне придется! А вы, ребята, мне помогать будете! Согласны? Ну тогда все закройте глазки… А ты, Мухомор, смотри, чтобы никто не подглядывал, а то волшебство не получится!
    Звучит таинственная музыка.
    Дети сидят с закрытыми глазами.
    А взрослые убирают сверху шишки и оставляют яблоки.
    Боровик в это время произносит волшебные слова.
    Боровик. Превращайтесь, шишки,
    Еловые, сосновые,
    В яблоки душистые,
    Сочные, медовые!
    Ну вот и все готово! Можно глазки открывать!
    Мухомор. Ай да Боровик! Ай да молодец!
    Боровик. Ну что, Мухомор, давай ребятам гостинцы раздавать!
    Раздают детям яблоки, прощаются и уходят.

  9. #52
    Авторитет Аватар для Qie
    Регистрация
    24.01.2009
    Адрес
    Новокузнецк
    Сообщений
    1,027
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,346
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,227
    Поблагодарил в

    177 сообщениях

    По умолчанию

    Грибная электричка
    Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников



    Под музыку дети входят
    в зал, садятся на стульчики

    1-я Ведущая:
    Слышите? Тихонько
    Осень золотая
    Прошагала - прошуршала
    По родному краю.
    2-я Ведущая:
    У неё сегодня именины?
    1-я Ведущая:
    Осенины?
    Дети (шепотом нараспев):
    Осенины!
    2-я Ведущая:
    Кто стучит за окном?
    1-я Ведущая:
    Дождь идет в тишине
    Дети: О-сень, о-сень!
    2-я Ведущая:
    Кто шуршит за окном?
    1-я Ведущая:
    Ветер в мокрой листве!
    Дети: О-сень, о-сень!
    2-я Ведущая:
    Кто свистит за окном?
    1-я Ведущая:
    Ветерки, ветерки!
    Дети: О-сень, о-сень!
    2-я Ведущая:
    Кто кричит за окном?
    1-я Ведущая:
    Журавли, журавли!
    Дети: Курлы - осень, курлы-осень!
    1-я Ведущая:
    Кто молчит за окном?
    2-я Ведущая:
    Там никто не молчит:
    Это осень шуршит,
    Это дождик стучит,
    И журавлик кричит
    Только я и молчу,
    Всех послушать хочу!
    Звучит музыка «Звуки Осень».

    1-я Ведущая:
    Осень-Несмеяна,
    Не плачь, не грусти!
    В песне детской, звонкой
    Себя отыщи!
    Исполняется «Осенняя песенка».

    2-ая Ведущая:
    Осень-Несмеяна,
    Не плачь, не грусти!
    Видишь, на прогулку
    Выходят дожди!
    Ребёнок:
    А дождик – кап,
    А дождик – тук!
    Музыка осенняя!
    Это значит, у дождя
    Такое настроение!
    Исполняется Песня «Дождик».

    1-ая Ведущая:
    Осень-Несмеяна
    Плакать перестала,
    Значит, нашу песню
    Осень услыхала.

    2-ая Ведущая:
    А в лесу лесочке
    Спрятала грибочки!
    Девчонки и мальчишки,
    Поедем в электричке?

    2-й Ребёнок:
    На станцию Пригоркино?

    3-й Ребёнок:
    Нет, на станцию Ведёркино!

    4-й Ребёнок:
    На станцию Лукошкино!

    5-й Ребёнок:
    На станцию Дорожкино!
    Дети садятся в электричку.

    Машинист:
    Все расселись по местам?
    Я гудок сейчас подам!
    Звуковые эффекты: свисток электрички, стук колёс.

    1-ая Ведущая:
    Чтоб до станции Полянкино
    Побыстрей добраться –
    Отгадать загадки нам
    Надо постараться!

    Загадки
    1.Молоко над речкой плыло,
    Ничего не видно было.
    Растворилось молоко –
    Стало видно далеко.
    ( Туман)
    2. Невысок и коренаст
    Поглядеть решил на нас.
    Приподняв с утра под ёлкой
    Лист с прилипшею иголкой
    (Гриб)
    3. У него есть тоже перья
    Но не птица и не зверь он,
    Вам он самый лучший друг
    Он простой зелёный …(Лук)

    2-я Ведущая:
    Вот как разогнались!
    Мимо станции какой-то,
    Кажется, промчались!
    (выглядывая):
    Вроде бы Ватрушкино!

    Дети: Нет!
    Станция Частушкино!

    Дети исполняют
    «Грибные частушки»
    2-я Ведущая:
    Надо дальше ехать нам…
    Машинист:
    Я сейчас гудок подам!
    свисток электрички

    1-я Ведущая: Путь наш
    Дальше продолжаем.
    2-я Ведущая: А вот и
    Станция Подёлкино!
    1-я Ведущая:
    Лучше сразу бы Засолкино!
    2-я Ведущая: Ну, не стоит нам
    ворчать, пойдемте все грибы искать!
    Исполняется танец
    «Брейк-миксер»

    1-я Ведущая: Ну, ни одного
    грибочка не нашли…
    2-я Ведущая: А мы по лесу
    Не быстро прошли?

    1-ая Ведущая:
    Нет, снова нужен дождик,
    Но не простой, а специальный…
    2-я Ведущая: Золотой?
    Дети: Нет!
    2-я Ведущая: Проливной? Прямой? Косой?
    Дети: Нет!
    1-ая Ведущая: Ребятки, подскажите!
    Нам нужен дождик не простой,
    А особый дождь… Какой!
    Дети: Грибной!
    Грибосей, Грибосей,
    Выходи к нам поскорей!

    Выходит ребенок Дождик
    Дождик: А я дождик Грибосей,
    У меня вагон дождей,
    Как сейчас я припущу,
    Всех до нитки промочу!
    Пробегает мимо детей машет дождинками

    1-ая Ведущая: Ты нас, дождик не мочи!
    Лучше пусть растут грибы!

    Дождик: Ладно, ладно помогу
    Где растут грибы, вам покажу!
    Что же девчонки и мальчишки,
    Прокачусь я вместе с вами
    На крыше электрички!
    садятся в электричку.
    Машинист:
    Все расселись по местам?
    Я гудок сейчас подам!
    свисток электрички, стук колёс.
    2-ая Ведущая:
    Чтоб в пути нам не скучать,
    Будем мы стихи читать!
    Кто начнет?
    Дети читают стихи
    2-ая Ведущая: Кто будет дальше продолжать?
    1-ая Ведущая: Вот станция Полянкино,
    А за ней Сметанкино!
    2-ая Ведущая: Ну, наконец, до места добрались!...
    1-ая Ведущая: Ну, грибочки, берегись!

    Мальчики по кругу встают на одно колено.
    Девочки подходят каждая к свое паре.

    1-ая девочка: Вот какой нашла грибок,
    Ну и славный мужичок!

    2-ая девочка:
    А мой под ёлочкой сидел!
    3-ая девочка:
    А мой спрятаться хотел1
    Все девочки:
    По грибочку все нашли
    И в весёлый пляс пошли!
    Исполняется полька
    «Ну и до свиданья!»

    1-ая Ведущая:
    Ой, грибки, ой грибки,
    Не вставайте на носки
    И не хлопайте глазами,
    Попадёте в суп с грибами!
    В «Грибные жмурки» поиграем,
    По голосу грибок узнаем!

    Проводится игра «Узнай по голосу»
    со словами «Грибок, грибок подай свой голосок!»

    Гриб: А еще ребятки, грибочки любят прятки. Спрячемся все под листочки!
    Эй, вперед! Скорей грибочки!
    ( Убегают, садятся на стульчики)

    Девочки:
    Для нас и веточки сгодятся,
    Любим мы покрасоваться!

    Исполняется хор рук
    «Осенняя мелодия»

    2-ая Ведущая:
    Ну, теперь на станции
    Кастрюлькино-Бульбулькино,
    Морковкино-Перловкино,
    Немножкино-Картошкино,
    Лаврушкино-Петрушкино,
    Тарелкино и Ложкино!
    Девочки подходят к электричке.

    2-ая Ведущая:
    Посмотрите: Кто там в поезде сидит?
    У Мухоморов хитрый вид,
    Ехидные усмешки,
    Забрались в поезд и сидят,
    Как будто сыроежки!
    Мухоморы нам нужны?

    Девочки:
    Нет, ядовитые они!


    2-ая Ведущая:
    Так что извините,
    Но лучше выходите!
    Мухоморы выходят и садятся на пол спиной друг другу.

    1-ая Ведущая:
    Покраснели мухоморы
    От такого от позора
    И осталися в лесу,
    Не нужны никому!
    Дети «садятся в электричку» и машут Мухомором из окна.
    Одна из девочек уходит
    Переодевается мухой.

    Машинист:
    Все расселись по местам?
    Я гудок сейчас подам!
    «Свисток электрички».


    2-ая Ведущая:
    Электричка дальше мчится…
    Фонограмма стука колёс. Дети «засыпают».

    А кому грибница снится?..

    1-й Ребёнок:
    А вот мне приснилась пицца!..

    2-й Ребёнок:
    Мне со сметаною грибки…

    3-й Ребёнок:
    Мне – с грибами пироги!

    1-ая Ведущая:
    Ну, а мне-то с голодухи
    Снится Муха-Объедуха.

    2-ая Ведущая:
    У нас, видно, с тобой один
    Сон на двоих. Я тоже вижу
    Муху, он жужжит, как
    настоящая!
    Появляется Муха.

    Муха:
    Я живу на станции Кастрюлькино!
    Ах, как я люблю Бульбулькино!
    Я купалась в воскресенье
    В отличном клубничном варенье,
    В понедельник – в вишневой наливке,
    Во вторник – в томатной подливке,
    В среду – в лимонном желе,
    А в четверг – в киселе,
    В пятницу – в простокваше,
    В компоте и в малиновой каше…
    В субботу помылась в чернилах,
    Решила: «Я больше не в силах!
    Уж-жасно, жуж-жасно устала…»
    («подлетает» к зеркалу)
    Но, кажется, толще не стала!
    Ах, мне всё мало, всё мало!..
    Полечу-ка я по грибы:
    Ах, грибочки, вы грибочки мои!
    «Влетает в электричку»,
    Жужжит, от неё отмахиваются.

    1-ая Ведущая:
    Выскочил тут гриб Боровик,
    Он грозит кулаком
    И стучит каблуком!

    Боровик:
    Я, Боровик, не в духе!
    Меня покусала Муха!
    Я объявляю Мухе
    Ужасную войну!
    Она жужжит над ухом,
    Как только я засну!

    2-ая Ведущая:
    На войну идти – не пустяк,
    И грибы отвечали так…

    Маслёнок:
    Я – маленький Маслёнок,
    Ребёнок-несмышлёнок,
    Дитя не виновато,
    Мне в битву рановато!

    Сморчок:
    Сморчок – весною в силе!
    Что раньше не просили?
    Сейчас я не воюю,
    Пора «на боковую»!

    Горькушка:
    На что одна Горькушка?
    Ведь я уже старушка!
    Пошла бы на засолку,
    Да тоже мало толку!

    Лисички:
    Лисички – не вояки,
    Мы не выносим драки!
    Мы в бой идти не станем,
    Мы личики румяним!

    Рыжик:
    А я – весёлый Рыжик,
    И мухи не обижу!

    1-ая Ведущая:
    Вдруг из леса,
    Густого бора,
    Слышен марш:
    Идут Мухоморы!

    1-ый Мухомор:
    Запах шляпок наших – Мерзкий!
    Нас не стоит в рот совать!
    Но сегодня с мухой дерзкой
    Мухомором воевать!

    Все Мухоморы:
    В бой пойдём, в бой пойдём,
    Победим или умрём!
    «Сражаются» с Мухой.

    1-ая Ведущая:
    И весть пошла по бору,
    Во все его концы…

    Дети:
    Вот это Мухоморы!
    Вот это молодцы!

    1-ая Ведущая:
    Снимаем головные уборы
    Мы перед вами, Мухоморы!
    (Кланяется Мухоморам.)

    Мухомор:
    Нужен даже Мухомор
    И малая травинка!
    Забудем мы про этот спор…

    2-ая Ведущая:
    Помирит всех рябинка!
    Выносят веточки рябины.

    1-ая Ведущая:
    Закружила в небе осень,
    Над полями, пашнями,
    Яркой сказочной жар-птицей,
    Солнцем разукрашенной.


    2-ая Ведущая:
    В лес далёкий полетела,
    Скрытый за туманами,
    И зажгла на всех рябинках
    Огоньки багряные.
    Песня «Лист календаря»

    1-ая Ведущая:
    Музыка осени
    Пусть не кончается!..

    2-ая Ведущая:
    В хороводе рябинок
    Пусть продолжается!
    Хоровод рябинок.

    1-ая Ведущая:
    Нам сегодня так приятно
    Детей грибками угостить…
    Вручает детям корзинку
    С печеньем в виде грибков.

    2-ая Ведущая:
    И не менее приятно
    Гостям рябинку подарить!
    Нынче с гроздьями рябины…

    Обе Ведущие:
    Отмечаем Осенины!
    Дарят родителям ветки рябины
    с гроздьями ягод.

    А вот "Грибные частушки"

    Грибные частушки

    1. Окажите уваженье
    Открывайте ушки
    Слушать будете сейчас
    Про грибы частушки

    2. В красной шапочке расту
    Среди корней осиновых.
    Меня увидишь за версту,
    Зовусь я подосиновик.

    3. Я в лесу один стоял,
    И никто меня не брал.
    В красной шапке модной –
    Эх, никуда не годный!

    4. Ну а я гриб – Боровик,
    Я командовать привык,
    Я стою на толстой ножке
    Недалече от дорожки.

    5. И на горке и под горкой,
    Под берёзкой и под ёлкой
    Хороводами и в ряд
    В шапках молодцы стоят.
    Ать-два, ать-два! Равняй-сь!
    inna-muz@mail.ru

    [IMG]http://*********net/6464948m.gif[/IMG]

  10. #53
    Новичок Аватар для ONTER
    Регистрация
    05.10.2009
    Адрес
    Мурманск
    Сообщений
    7
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Осенние развлечения ст.,под.гр. – 2008
    Дети вбегают в зал с листиками, танцуют, останавливаясь в кругу.
    Муз.рук: Здравствуйте, ребятишки, Девчонки и мальчишки!
    Летом вы все отдыхали: Купались и загорали!
    Вот мы и встретились опять, А вас просто не узнать:
    Все вы выросли большие, Проказники озорные,
    Больше мы не будем ждать, Пора в гости сказку звать!
    Сказка, сказка приходи, всех ребят повесели… (повт. с детьми)
    Муз.Рук.: Вот мы с вами в сказке то и оказались.
    Услышав карканье ворон, садимся на стулья, под муз.заходит пугало.
    Пугало. Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш. О! (зрителям) Здрасте! А вы чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались! Чего молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А?! Я как-никак на государственной службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород! А, может, вы — экскурсия какая? А?! Ну, чего улыбаетесь? Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный. Вы, я вижу, без злостных намерений пришли на наш огород. Располагайтесь удобнее. Честно говоря, скучно мне одному. Кроме ворон и некоторых жителей ближайшего леса, никто в это время сюда не заглядывает. Все обо мне забыли. Про меня здесь говорят: «Сам не берет и воронью не дает». Ой! Я ведь забыл представиться. Зовут меня Пугало, а фамилия – Огородное. Пугало Огородное.
    Муз. Рук: Здравствуйте Пугало огородное! Ребята, давайте все вместе поздороваемся.(здороваются)
    П: Так чего вы тут делаете?
    М: Так мы на экскурсию пришли к тебе в сказку и не просто так, мы еще и стихи знаем и песни разные!
    П: Так это замечательно, заодно меня повеселите. А то стою тут целыми днями, только вороны и залетают. Я одеваюсь не по моде, весь век стою как на часах. В саду ли в поле, в огороде, на стаи нагоняю страх. Я ни какой то там бездельник, а трудовое пугало огородное. Урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду и под солнцем и дождем работаю. Так…какие вы говорите, стихи знаете? Уж больно я стихи то люблю..
    Стихи детей.
    М: Мы для тебя еще и песню споем.
    Песня_____________________________________________
    П: Хорошие вы ребята. И вот если разгадаете мои загадки, поиграю с вами ! Отгадаете? (да)
     «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает».
    Правильно, лук. Роду лука более 4000 лет. Об одном из них, говорят, даже какой-то итальянский писатель целый роман написал. Говорят, у семейки лука одних родственников по белому свету около 400 видов живет.
     у самого забора у меня есть две грядки, так вот там такое растет. Во! Завезена к нам в Россию в XVIII веке. Сначала даже ее цветами знатные дамы свои шляпки и прически украшали. Сейчас ее у нас «вторым хлебом» называют. И песенку про нее даже сочинили: «Антошка, Антошка, пойдем копать ...» (картошку.)
     А тут недавно на наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу жительницу напали. Как начали ее хрумкать. Я как увидел — обомлел. Но потом я им показал. У них только пятки засверкали. А эта самая жительница нашего огорода такая неряха — сто одежек и все без застежек, заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю? (Капуста.)
    Звучит фонограмма: карканье ворон.
    Ну вот, опять пожаловали. Кыш... кыш! Ребята, помогите мне, крикните погромче: «Кыш-кыш!» Спасибо за помощь! Повадились на наш огород летать. Вот я вам ! Улетели!
    П:Ну раз ворон нет, поиграю с вами немножко))
    М: А мы с удовольствием, становитесь ребята в круг.
    Игра « _____Пугало______________________»
    С подг.гр. ПУГАЛО
    Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых "пугало", выходят на середину зала и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.
    ИГРА «ПОДБЕРИ КАРТОШКУ»
    Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка (картофелин на одну меньше числа участников). Когда музыка смолкает — все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
    Пугало загад. Загадки: Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного. Из семечек подсолнуха, например, делают это ... как его, забыл ... (Масло.)
    Точно, масло! А вы знаете, что можно сделать из лепестков роз? (Масло, духи, варенье.)
    А из свеклы? (Сахар.)
    1) Правильно! Теперь отгадайте загадки.
    Без рук, без ног, В дверь стучится, В избу просится. (Ветер.)
    2) Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень.)
    3) Любопытный красный нос По макушку в землю врос,
    Лишь торчат на грядке Зеленые прядки. (Морковь.)
    4) И на горке, и под горкой, Под березой и под елкой,
    Хороводами и в ряд В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
    П.гр. показывает свою игру – грибочки и грибники.
    ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!
    Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
    Участвуют 2 команды по 4 человека.
    1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
    2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
    3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
    4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
    Побеждает более быстрая команда.
    НАРИСУЙ ГОРОХ!
    Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.
    Хоровод_________________________
    Пугало: Славно мы с вами сегодня время провели, а теперь гости дорогие мне пора, свой пост нести. До свидания… (уходит)
    М: И нам пора возвращаться в детский сад. Опять закрыли глазки, попрощаемся со сказкой. Раз-два три, сказка двери затвори! До свидания ребята.
    Дети расходятся по группам.

    Добавлено через 7 минут
    Осень наступила.. (мл.гр)
    Дети входят в зал вместе с ведущей, стайкой останавливаются вокруг нее, под муз. «Шербургские зантики»
    Вед: В лес осенний мы пришли повстречаться с Осенью.
    Нам под ноги осень тихо листья бросила.
    Посмотрите–ка какие – листья разные, резные!
    Капля капнула из тучки, дождь осенний, дождь колючий,
    Мелко, мелко моросит, намочить ребят спешит!
    Песня « За окошком кто шалит»
    Ведущая предлагает поиграть в игру «Солнышко и дождик», дети садятся на стульчики.. Под музыку заходит Осень..
    Осень : Здравствуйте, я Осень золотая..
    Кто в лесу моем осеннем под дождем гуляет?
    Вед : Это маленькие дети праздник осени встречают!
    Осень: Рад гостям осенний лес, в нем полным , полно чудес!
    Я вас дети провожу, путь дорогу покажу!
    Только.. кто же по тропинке нам несет орех в корзинке?
    Зверь живет в моем лесу с колкими иголками
    Он на елочку похож, но не ёлка зверь, а ёж..!
    Входит ежик: Вот, осенние дары я принес для детворы:
    Здесь листочков кузовок – еле еле приволок!!
    Раздают детям листики…
    Вед: А наши дети сейчас порадуют вас песенкой « Вот какие листики»
    В конце песни садятся на корточки, закрываются листиками.
    Ежик : Листочки, а вы не видели деток?
    Дети: Нет!
    Ежик: А чьи это ножки? (наши)
    Ежик: А чьи это ручки? (наши)
    Ежик: А вот я вас сейчас догоню…А теперь и вы меня попробуйте догнать..
    (Ежик догоняет, потом дети ежика, дети садятся, ежик устал - собирается домой)
    Вед: Спасибо, Ёжик, Куда ты спешишь? Ты разве на празднике не погостишь?
    Ежик: Я спешу укрыться в норке, спать в ней зиму должен я,
    до свидания ребята, до свидания друзья! (уходит)
    Осень предлагает танец с кузовочками…
    Танец «Осень золотая».В конце вед. Надевает на руку волка.., дети бегут на стульчики..
    Кузовочки убирают…(слышен стук)
    Вед : Гость стучится к нам опять, будем гостя принимать!
    Выходит медведь.
    Вед: Здравствуй, мишка-топтыжка! Про тебя читали в книжке.
    Дети сразу тебя узнают, о тебе они песню споют.
    Песня « Мишка-мишенька»(мишка слушает сидя на пеньке, потом хвалит деток)
    Осень: Мишка, а теперь поиграй с нами!!!
    Игра с Мишкой
    Осень: Мишка по лесу гулял, все ребяток он искал,
    не нашел их и устал, на пенечке задремал,
    стали детки тут плясать, стали ножками стучать :
    Мишка, мишенька вставай, и ребяток догоняй! (игра 2 раза)
    Медведь: прощайте дети, мне пора, зима стоит уж у двора!(уходит)
    Осень:Ну что же праздник кончается, лес осенний с друзьями прощается,
    и что б не забыли вы праздника яркого, угощу я вас яблоками…
    Отдает яблоки ведущей, с осенью прощаются..
    Вед: А мы из осеннего леса с вами поедем на паровозике, становитесь ребята..
    Уезжают под мелодию «Паровозик».

    Добавлено через 12 минут
    Осень пришла - яс.гр.
    Воспитатель в костюме осени приводит детей в зал.
    Осень: Праздник осенью в лесу и светло и весело
    Вот какие украшенья осень здесь развесила.
    Вед. (Муз. Рук.): Какие нарядные ребятишки пришли на праздник! Как красиво украшен наш зал! И сама Золотая Осень пришла к нам в зал! Это потому, что сегодня Осенний праздник. Будем веселиться, играть и плясать!
    Осень ходит по залу, разбрасывая кленовые листья.
    Вед: Смотрите ребятки, сколько листиков осень разбросала, соберем их и сделаем красивый букет.
    Под музыку дети собирают листья, кружатся и кладут листики в вазу.
    Вед: посмотрим какой красивый домик стоит у нас в зале!(обращает внимание на ширму)
    Осень: Кто же в этом домике живет? Давайте ребята сядем и посмотрим сказку!
    Дети садятся на стульчики.
    Осень: Ребята, вы хотите узнать, кто живет в этом красивом домике?
    Дети: Да! Хотим! Сказка « Кто в домике живет»
    Осень: В этом домике живет кошечка. Давайте позовем ее. Кис-кис-кис.
    Дети зовут.
    Кот: Мяу! Здравствуйте ребята!
    Осень: Здравствуй котик! Расскажи нам немножечко о себе!
    Кот: Вы со мной знакомы близко. Я приветливая киска.
    Чистоплотна, аккуратна, если гладят , мне приятно!
    Не таю своих привычек, я люблю мышей и птичек
    Но дразнить меня опасно, я царапаюсь ужасно!
    Осень: Киса, а хочешь, мы тебе песенку споем?
    Кот: Я очень люблю песенки!
    Песня «Да-да-да»
    Осень: Сейчас киска, мы тебя молочком угостим!
    Осень приносит миску и угощает кошечку молоком, а затем говорит:
    Кисонька поела, играть захотела!
    Игра «Мышки в норочках»
    Мышки в норочках сидят, мышки в щелочки глядят, коготками пол сребут, мышки песенку поют…тише мыши не шумите и кота не разбудите, вот проснется васька кот всех мышей ловить начнет!
    Осень: Спасибо кисонька, что поиграла с нами. До свиданья!
    На ширме появляется медведь, танцует.
    Осень: Ой, ребята, медвежонок к нам на полянку пришел! Здравствуй медвежонок, куда ты так спешишь?
    Мед: Как куда, осень на дворе, пора в берлогу.
    Осень: Медвежонок, а ты потанцуй с нами немного и поиграй!
    Мед: С удовольствием!
    Танец «Ай-да» в парах
    М: Я бы еще с вами поиграл, но мне пора в берлогу спать ложиться! До свидания ребята! Звучит вес. муз. Выскакивает зайчик.
    Осень: Ребята, кто это к нам прискакал? Дети: Зайка
    З: Здравствуйте, ребята! Как стало холодно на улице! Осень наступила! Но я знаю как согреться, давайте попрыгаем и сразу станет тепло!
    Прыгают под веселую музыку.
    Осень: Зайка, а хочешь, мы с тобой в прятки поиграем?
    Игра «Я по комнате хожу, никого не нахожу, но куда же мне пойти, где ребяток мне найти, надо бубен мне достать, громко громко постучать.,стучит, дети танцуют, потом опять прячутся»
    З: Как с вами интересно, я вам зонтик подарю! (уходит)
    Игра « Солнышко и зонтик» - в конце зонтик раскрывается, на спицах привязаны конфетки, все идут в группу пить чай.

    Добавлено через 15 минут
    СЦЕНКА для детей старших групп (не помню где нашла, впрочем как и все остальные сценарии.)
    Учавствуют куклы: Девочка Катя, заяц, медведь, лиса, воробей.
    Звучит муз. «Дождик». Вед. Выходит из-за ширмы с зонтиком, раскрывает его и объявляет: Музыкальная сценка « Осень в лесу». Уходит за ширму.
    Музыка «Заяц».
    Заяц. Холодает с каждым днем, очень зябко под дождем. Апчхи!
    Весь дрожу я , весь промок, как осиновый листок.
    Мне бы в норку, да посуше – там согрел бы лапки, уши. Апчхи!
    Зайчик прыгает под музыку, греет уши, лапки.
    Вед. Тут раскрылся очень кстати зонт в руках у куклы кати.
    Звучит пьеса «Зонт», зонтик вращается в руках у куклы.
    Катя: Залезай под зонт, малыш! Согреешь лапки-убежишь!
    Звучит музыка « Дождь», затем «лиса».
    Лиса: Зонтик ваш такой чудесный, нам втроем не будет тесно!
    Катя. К нам лисичка, поспеши, хвост пушистый посуши.
    Снова «Дождь», после «Медведь».
    Медведь. Добрый день вам!
    Все: Здравствуй Мишка!
    Медведь. Угощаю всех вас шишкой.
    Все. Спасибо!
    Медведь. Можно мне под зонтик влезть, нос и уши обогреть?
    Лиса. Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост! Ты помнешь мой пышный хвост!
    Катя: Хватит места под зонтам! Нам не тесно вчетвером!
    (зовет Мишку) Музыка « Дождь».
    Вед.: Тут воробышек летит, еле слышно говорит: «пьеса Птичка».
    Воробей: Я под дождиком летал, всюду зернышки искал, крылышки отяжелели я летаю еле-еле.
    Катя: К нам воробушек лети! Хватит места всем пяти!
    Все: Здесь под Катиным зонтом дружно песню запоем!
    Все поют: «Если добрый ты»
    Катя: Вот и дождик перестал! (закрывает зонт)
    Заяц:Ну, тогда я поскакал!
    Лиса: До свиданья, мне пора, там в лесу моя нора!
    Медведь: Ну и мне пора в дорогу, спать пойду в свою берлогу!
    Воробей: Полетел тогда и я! До свидания, друзья!
    Катя, (поворачиваетсЯ спиной к зрителям, машет рукой) – До свидания зверята!
    (поворачивается лицом, в руке держит корзину с осенними листьями, рябиной, шишкой)
    Побегу и я к ребятам. Из осеннего лесочка принесу я вам грибочков, Шишку с великана – кедра, запах хвои, листьев ветра. До встречи, друзья!

    Добавлено через 16 минут
    СЦЕНКА для детей старших групп (не помню где нашла, впрочем как и все остальные сценарии.)
    Участвуют куклы: Девочка Катя, заяц, медведь, лиса, воробей.
    Звучит муз. «Дождик». Вед. Выходит из-за ширмы с зонтиком, раскрывает его и объявляет: Музыкальная сценка « Осень в лесу». Уходит за ширму.
    Музыка «Заяц».
    Заяц. Холодает с каждым днем, очень зябко под дождем. Апчхи!
    Весь дрожу я , весь промок, как осиновый листок.
    Мне бы в норку, да посуше – там согрел бы лапки, уши. Апчхи!
    Зайчик прыгает под музыку, греет уши, лапки.
    Вед. Тут раскрылся очень кстати зонт в руках у куклы кати.
    Звучит пьеса «Зонт», зонтик вращается в руках у куклы.
    Катя: Залезай под зонт, малыш! Согреешь лапки-убежишь!
    Звучит музыка « Дождь», затем «лиса».
    Лиса: Зонтик ваш такой чудесный, нам втроем не будет тесно!
    Катя. К нам лисичка, поспеши, хвост пушистый посуши.
    Снова «Дождь», после «Медведь».
    Медведь. Добрый день вам!
    Все: Здравствуй Мишка!
    Медведь. Угощаю всех вас шишкой.
    Все. Спасибо!
    Медведь. Можно мне под зонтик влезть, нос и уши обогреть?
    Лиса. Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост! Ты помнешь мой пышный хвост!
    Катя: Хватит места под зонтам! Нам не тесно вчетвером!
    (зовет Мишку) Музыка « Дождь».
    Вед.: Тут воробышек летит, еле слышно говорит: «пьеса Птичка».
    Воробей: Я под дождиком летал, всюду зернышки искал, крылышки отяжелели я летаю еле-еле.
    Катя: К нам воробушек лети! Хватит места всем пяти!
    Все: Здесь под Катиным зонтом дружно песню запоем!
    Все поют: «Если добрый ты»
    Катя: Вот и дождик перестал! (закрывает зонт)
    Заяц:Ну, тогда я поскакал!
    Лиса: До свиданья, мне пора, там в лесу моя нора!
    Медведь: Ну и мне пора в дорогу, спать пойду в свою берлогу!
    Воробей: Полетел тогда и я! До свидания, друзья!
    Катя, (поворачиваетсЯ спиной к зрителям, машет рукой) – До свидания зверята!
    (поворачивается лицом, в руке держит корзину с осенними листьями, рябиной, шишкой)
    Побегу и я к ребятам. Из осеннего лесочка принесу я вам грибочков, Шишку с великана – кедра, запах хвои, листьев ветра. До встречи, друзья!
    Последний раз редактировалось ONTER; 07.10.2009 в 17:59. Причина: Добавлено сообщение

  11. #54
    Местный Аватар для Фа-Соль
    Регистрация
    16.06.2009
    Сообщений
    173
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,154
    Поблагодарили Поблагодарили 
    425
    Поблагодарил в

    58 сообщениях

    По умолчанию

    «Чьи в лесу шишки?»
    Осенний праздник для детей старшего дошкольного возраста
    (по мотивам сказки А.Кумма, С.Рунге)

    Действующие лица
    Взрослые:
    Ведущая –
    Непогодушка –
    Белый гриб –
    Лиса –
    Дети:
    Чихунчики – 4 мальчика (подг. гр.)
    Воробей –
    Бабочка –
    Заяц –
    Муравей –
    Мышка –
    Рябинки – 3 девочки: Катя, Лера, Диана (сарафаны, красные банты, красные бусы)
    Все остальные девочки одеты в красные сарафаны, белые блузки, желтые банты, белые чешки, белые носки.
    Мальчики старшей группы – грибы.
    Реквизит:
    • оформление – осенний лес
    • осенние листочки (по два на каждую девочку)
    • корзинки (на каждую девочку старшей группы)
    • канат
    • маленькие кусочки овощей (морковь, капуста, огурец, помидор, лук, чеснок)
    • маленькие кусочки фруктов (яблоко, виноград, апельсин, груша)
    • шпажки или деревянные зубочистки – по количеству детей


    Под музыку в зал входят все мальчики и встают
    у центральной стены в 2 полукруга
    (девочки с осенними листочками остаются пока за дверью).

    Ведущая: Осень на опушке краски разводила,
    По листве тихонько кистью проводила.
    Пожелтел орешник, и зарделись клены,
    И сменил наряд свой даже дуб зеленый.

    Мальчики обеих групп исполняют песню «Падают листья»
    (затем под музыку садятся на стульчики, остается один мальчик старшей группы)


    Мальчик: Не жалейте, дети, лето:
    Роща золотом одета!
    Листьев дружный хоровод
    Ветер кружит и несет.

    Девочки обеих групп исполняют танец «Рябинушка» (с листочками)

    Ведущая: Дети, а какой мы праздник сегодня отмечаем?
    Дети: Праздник осени.
    Ведущая: Да, дети, осень – это самое красивое время года! Давайте расскажем об осени стихи.

    Дети читают стихи об осени.

    Ведущая: Дети, а по каким признакам вы определяете, что наступила осень?
    Ответы детей:
    • стало холоднее,
    • птицы улетают в теплые края,
    • чаще идет дождь,
    • листья на деревьях становятся разноцветными – желтыми, красными, оранжевыми,
    • в лесу растут грибы.
    Ведущая: Вот мне интересно узнать, вы видели когда-нибудь, как растут грибы?
    Дети отвечают.
    Ведущая: А хотите посмотреть?
    Дети отвечают.
    Ведущая: Тогда нам пора отправляться в волшебный осенний лес.

    Дети исполняют песню-танец «Хоровод грибов»
    (в это время в зал входит Белый гриб и садится у центральной стены)

    Ведущая: Вот мы и пришли в осенний волшебный лес. Ребята, посмотрите, кто это сидит под елочкой в коричневой шляпке?
    Дети отвечают.
    Ведущая: Что-то я не разберу. Если это белый гриб, то давайте посмотрим, может, он у нас на глазах вырастет?





    Инсценировка музыкальной сказки «Под грибом»
    В центр зала выходит Гриб и садится на корточки.
    К нему подходит Ведущая.



    Ведущая: Осень. Листья пожелтели,
    Птицы к югу полетели.
    Все жучки и паучки
    В норки спать уже легли.
    Работящий муравей
    В муравейник шел быстрей.
    И охватывала дрожь.
    Лил холодный, сильный дождь.

    Слышится шум дождя (аудиозапись). Муравей, тяжело вышагивая под такт марша, подходит к Грибу и останавливается.

    Муравей: Я до ниточки промок,
    Встану-ка я под грибок.
    (Садится под гриб).

    Перед детьми появляется Бабочка. Она промокла и, чтобы согреться, танцует под звуки медленного вальса (движения – свободная импровизация ребенка).

    Бабочка: Как бы я не застудилась?
    Крылышки я намочила.
    То не дождик, а поток,
    Попрошусь-ка под грибок.
    (Муравью): Муравей, пусти под гриб,
    Голос мой совсем осип.

    Муравей: Я б пустил тебя, сестрица,
    Только здесь не поместиться.

    Бабочка: Мои крылья не поднять,
    Даже не могу летать.

    Муравей (вздыхает): Что же, прячься от дождя,
    Становись возле меня.

    Бабочка прячется под грибком. Шум дождя. Под музыку вбегает Мышка, закрываясь от дождя лапками.

    Ведущая: Мышка по лесу бежала
    И грибочек увидала.

    Грибок чуть «подрастает».



    Мышка: Я промокла, простужусь,
    Под грибочек попрошусь.
    Хвостик мой совсем намок
    И от холода продрог.
    Я не помещусь сюда?
    Льет ручьем с меня вода.
    Муравей: Я б пустил тебя, сестрица,
    Только здесь не поместиться.

    Бабочка: Ведь не вырос гриб пока,
    Помещаемся едва.

    Мышка: Вы немножко потеснитесь
    И меня скорей пустите!

    Муравей и Бабочка двигаются, Мышка встает под грибок.
    Гриб еще чуть-чуть «подрастает». Звучит аудиозапись дождя.

    Ведущая: Бедный, мокрый воробей
    Хочет спрятаться скорей.

    Под звуки музыки выскакивает Воробей и прыгает по залу в поисках укрытия.

    Воробей: Воробышку плоховато
    И под ливнем мокровато.
    Гриб я вижу на пути,
    Надо мне к нему идти.
    Сколько места под грибом,
    Шляпка у него как дом.
    Мои крылышки устали,
    Лапки прыгать перестали.
    Вы пустите под грибок,
    Будьте так добры. Прыг-скок.

    Муравей: Нет здесь места, Воробей!

    Воробей: Вы пустите поскорей.
    В тесноте да не в обиде,
    Так в народе говорят,
    Вы немного потеснитесь,
    Будет место для меня.

    Все стараются потесниться, и Воробей прячется под гриб.
    Появляется испуганный Заяц. Под музыку он мечется по залу, подбегает к грибку.

    Ведущая: Заяц мимо пробегал,
    Прыг да скок. Следы петлял.
    У грибка остановился
    И под крышу попросился.

    Заяц (испуганно): У меня беда-беда!
    Прибежит лиса сюда.
    Мчит по лесу, по пятам,
    Под грибок пустите к вам.

    Бабочка: Жалко бедного зайчонка,
    Ведь лиса бежит вдогонку.

    Мышка: Если зайца не схороним,
    Под грибочком не укроем,
    Бедному несдобровать,
    Солнца больше не видать.

    Муравей: Заяц, ты столбом не стой!
    Спрячем быстро за собой.

    Заяц прячется. Вбегает Лиса, озираясь по сторонам.
    Звучит музыка. Гриб в это время «вырастает» полностью.

    Ведущая: По следам лиса петляет,
    Где прошел зайчишка – знает.

    Лиса (сердито): Я найду его сейчас!
    Заяц спрятался у вас?

    Муравей: Посмотри, у нас же тесно,
    Нет для зайчика здесь места.

    Бабочка: Где тут спрятаться ему?
    Справа-слева, не пойму?

    Лиса (обнюхивает грибок и зверей): Говорите, не видали?
    Мышка: Если б видели, сказали.
    Лиса: Дальше быстро побегу,
    Может быть, догнать смогу.

    Лиса убегает.

    Звучит музыка Э.Грига «Утро».


    Ведущая: Время потихоньку шло,
    Вот и солнышко взошло.
    В небе солнце засияло,
    Всем друзьям теплее стало.

    Мышка: Эй, зайчонок, муравей,
    Вылезайте поскорей!
    Крылья, бабочка, расправь
    И убежище оставь.
    Все сказочные персонажи выходят из-под грибка.
    Муравей (удивленно смотрит на гриб):
    Я когда сюда пришел,
    Маленький грибок нашел.
    И как сильно не старался,
    Еле-еле помещался.
    Дождик сильно поливал,
    Гриб тихонько подрастал.
    И под беленьким грибком
    Поместились впятером.

    Белый гриб (оживает): Я расту, когда вода! Мне питательна она.
    От воды грибы растут, много их найдете тут.
    Но одно заметил я, все вы – добрые друзья!
    Вы всех с радостью спасали и в обиду не давали.
    Дружба верная сплотила, от дождя вас всех укрыла.

    Ведущая: Ребята, теперь вы поняли, как растут грибы?
    Дети отвечают.
    Ведущая: Здравствуй, Белый гриб!
    Белый гриб: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!
    Ведущая: Спасибо вам, Белый гриб, за интересный рассказ. Ребята, что же надо для того, чтобы грибы выросли?
    Дети отвечают.
    Ведущая: Правильно, дождик. Уважаемый Белый гриб, твоя шляпка похожа на зонт. Мы с детьми очень любим играть в игру «Солнышко и дождик». Может, поиграешь с нами?
    Игра «Солнышко и дождик»

    Вдруг начинают чихать Ведущая, Белый гриб, музыкальный руководитель…

    Ведущая: Апчхи! (Удивляется) Что такое?

    Под веселую, озорную музыку входит Непогодушка.

    Непогодушка: Не будьте здоровы! Заболели, заболели, я заражу всех, кто пришел в наш лес. Утю-тю-тю!

    Ведущая: Уважаемый Белый гриб, да что же это происходит в вашем волшебном лесу? Эта неизвестная личность сейчас заразит всех наших детей.

    Непогодушка (возмущается): Это я-то неизвестная личность? Чихунчики, ко мне!

    Выбегают четыре Чихунчика.
    Непогодушка: Ну-ка, расскажите, кто я такая.

    1-й Чихунчик: Может, дети позабыли,
    Что про дождик говорили?
    Слякоть, сырость, мокрота,
    (Непогодушке) Для вас любимая среда!

    2-й Чихунчик: Если солнце светит ярко, если припекает жарко,
    Это сущая невзгода, нашей тете Непогоде.

    3-й Чихунчик: Где она – так там ангина или даже скарлатина.
    Ввысь летит температура и нужна скорей микстура.

    4-й Чихунчик: Промокают быстро ноги,
    Папы, мамы – все в тревоге.
    Вам она подарит грипп…
    Непогодушка: Насморк, кашель и бронхит.
    Я – любимица народа,
    Ваша тетя Непогода!

    Белый гриб: Так это тетушка Непогодушка к нам на волшебную поляну пожаловала.
    Непогодушка (гордо): Ну, конечно, – это я!
    Радуйтесь скорей, друзья!
    Белый гриб: Ну чему тут радоваться? (Показывает на Чихунчиков). А это кто такие?
    Непогодушка: Они сами расскажут.
    «Песня Чихунчиков»
    (музыка и слова Н.Зарецкой)
    Мы, апчхи, мы, апчхи, мы, апчхи, Чихунчики!
    Вовсе мы, вовсе мы, вовсе не горюнчики!
    Радуйтесь, радуйтесь, дети нам всегда.
    Ведь хворать и болеть – это красота!

    Заканчивая песню, Чихунчики начинают крутиться парами.

    Непогодушка (обнимает их): Ах, вы мои, носастенькие! Ах, вы мои, ушастенькие! Ух, люблю я вас!
    Белый гриб (Ведущей): Заразят Чихунчики ваших детей.
    Ведущая: Да ну что вы! Наших деток не заразить, они крепкие и здоровые.
    Непогодушка: Ой-ой-ой! (С ехидцей). Ну и здоровые! Мои Чихунчики поздоровей ваших будут.
    Ведущая: Неправда, наши ребята посещают детский сад. В детском саду вся жизнь течет по режиму, питаемся мы всегда в точное время, а еще закаляемся, делаем зарядку, занимаемся физкультурой.
    Непогодушка: Что за детский сад такой? Кто-нибудь знает? Почему я не знаю? А ну-ка, расскажите, что вы там делаете.
    Ведущая: Как же вам не стыдно не знать про детский сад?
    Непогодушка: Представьте себе – не стыдно. Потому что я не только про детский сад не знаю, но и не знаю, что такое зарядка, что такое физкультура. Мы и без зарядки обойдемся и без физкультуры!
    Ведущая: А мы сейчас проверим, обойдетесь вы без зарядки или нет? Давайте перетягивать канат. Кто перетянет канат на свою сторону, тот самый сильный и здоровый.

    Тетушка непогодушка вместе с Чихунчиками против 4-х мальчиков и 2-х девочек перетягивают канат. Белый гриб суетится вокруг, подбадривает детей, и помогает, когда это необходимо. Ребята выигрывают. Тетушке Непогодушке вступает в спину радикулит. Она охает, сгибается и, держась за спину, идет к стулу.

    Непогодушка (обиженно): Чихунчики, ребята нас обыграли. (Возмущенно стучит по коленке). Да откуда вы взялись?
    Ведущая: Мы прибыли из города Новокузнецка.
    Непогодушка: Из Новокузнецка? (Обращается к Чихунчикам и показывает пальцами). Это на юге или севере? А может, в Африке?
    Ведущая: Вы ошибаетесь. (Обращается к детям). В какой стране находится город Новокузнецк?
    Дети: В России.
    Непогодушка: Я же вспомнила, мы тоже живем в России, так что не очень воображайте. Чем еще можете похвалиться?
    Ведущая: Наши дети не только занимаются зарядкой, они едят много полезных овощей и фруктов, в которых много витаминов: А, Б, С и Е. Самые главные овощи от болезней – это лук и чеснок.
    Непогодушка: Вот опять что-то такое сказали непонятное! Белый гриб, ты знаешь, что такое овощи и фрукты?
    Белый гриб: Я – лесной житель и никогда не видел овощи и фрукты, поэтому я с ними не знаком. Но с удовольствием познакомлюсь.
    Непогодушка: Да, да, и мы тоже хотим познакомиться. Где можно найти лук и чеснок?
    Ведущая: Давайте поиграем в одну интересную игру и узнаем, отгадают ли дети овощи и фрукты на вкус?

    Дети соглашаются. Проводится игра «Узнай овощи и фрукты на вкус».
    Ход игры: на столе стоит тарелка с кусочками овощей и фруктов. В каждом кусочке воткнута шпажка или деревянная зубочистка. Дети сидят на стульчиках. Ведущая берет в руки тарелку с кусочками овощей и фруктов. Она подходит к первому ребенку. Он закрывает глаза, и Ведущая кладет ему в рот кусочек фрукта или овоща. Ребенок должен отгадать, что ему положили в рот. Всем детям дают вкусные овощи и фрукты, а тетушке Непогодушке – маленькие кусочки лука и чеснока.

    Непогодушка (вскакивает и кричит): Караул! Какой ужас! Эти овощи и фрукты противные и горькие. Чихунчики, бежим отсюда, а то нас отравят. Кто тогда будет заражать больших и маленьких?

    Непогодушка и Чихунчики убегают из зала. Дети, игравшие Чихунчиков, затем незаметно возвращаются в зал и садятся на стульчики.

    Белый гриб: Мне очень хорошо было с вами, но пора возвращаться на свою полянку. Чтобы вы не болели и росли крепкими и здоровыми, я хочу подарить вам клюквенный сок. Клюква – лесная ягода, в ней много витамина С.

    Дети хором кричат: «Спасибо!» Белый гриб прощается с детьми и выходит из зала.

    Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие по волшебному осеннему лесу. Нас ждет детский сад. Давайте отправимся туда с песней.

    Дети водят хоровод под песню в аудиозаписи «Осень постучалась к нам».


    Ведущая: Ну, вот мы уже и в детском саду! Смотрите, нас ожидают гостинцы!

    Раздача гостинцев.

  12. #55
    Мастер Аватар для marina 64
    Регистрация
    17.01.2009
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    594
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,326
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,773
    Поблагодарил в

    349 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, предлагаю своё осеннее развлечение, которое проводила совместно с родителями без особой подготовки (я имею ввиду детей)! Всё прошло очень хорошо и интересно! Рада буду, если кому-то пригодится!
    Фруктово – овощной праздник.
    (развлечение для детей и их родителей)

    Ведущая: Отгадайте, о каком времени года я вам расскажу:
    Прошла по лугам, по лесам, по полям,
    Припасы она приготовила нам,
    Упрятала их в погреба, закрома,
    Сказала: «За мною нагрянет зима!»
    (осень)
    Осенью люди в деревнях и на дачах собирают урожай овощей и фруктов.
    Есть у нас огород,
    Что же там у нас растёт?
    На грядке госпожа лежит,
    Надувшись, дышит и сопит
    А жёлтый бок
    Соком налит?
    (тыква)
    Вкатывают тележку, в ней лежит тыква, а внутри неё загадки.

    После разгадывания загадок звучит песня:
    Песня: «Урожай собирай»
    Ведущая: Да, большой урожай у нас уродился и я приглашаю всех на осенние соревнования, в которых будут участвовать две команды:
    команда синьора Помидора и команда синьора Лимона,
    Приветствие команд:
    Синьор Помидор:
    Гулять сегодня некогда –
    Мы заняты другим,
    Пришли на праздник овощной
    И, может, победим!
    Синьор Лимон:
    Приветствуя команду овощей
    Мы дружно говорим,
    Что овощи полезны,
    А фрукты всех нужней!
    Ведущая: Чищу овощи для щей.
    Сколько нужно овощей?
    3 картошки, 2 морковки,
    Луку полторы головки,
    Да петрушки корешок,
    Да капусты кочашок,
    Потеснись-ка ты, капуста,
    От тебя в кастрюле густо!
    Раз, два, три, - огонь зажжён,
    Кочерыжка выйди вон!
    Игра: «Приготовь компот и борщ» (две команды с закрытыми глазами определяют овощ или фрукт и кладут каждый в свою кастрюлю)

    Ведущая: Прекрасен наш осенний сад,
    В нём слива есть и виноград,
    На ветках, как игрушки,
    И яблоки, и груши…
    Но ….. случилась на нашем огороде беда; слушайте внимательно, что там приключилось:
    Я сейчас покажу огород,
    Где на грядках, засеянных густо,
    Огорбузы растут,
    Помидыни растут,
    Редисвёкла, чеслук и репуста.
    Сельдирошек поспел,
    И моркофель дозрел,
    Стал уже осыпаться спаржовник,
    А таких баклачков
    Да мохнатых стручков
    Испугался бы каждый садовник!
    А теперь – задание командам: попробуйте нарисовать, то, что выросло на этом огороде!
    Аттракцион: «Нарисуй овощ»

    Ведущая: Кто ж из этих овощей,
    Всех вкусней и всех нужней?
    Кто при всех болезнях
    Будет всех полезней?
    Чтоб здоровым, сильным быть,
    Нужно овощи любить
    Все, без исключения,
    В этом нет сомнения!
    Игра: «Овощи»
    («Хозяйка с базара однажды пришла…. » по методике Т. Боровик)

    Ведущая: Все на белом свете:
    И взрослые, и дети –
    Любят яблоки и груши,
    Любят сливы и арбуз.
    Пожалуйста, отведайте,
    Какие они на вкус!

    Игра: «Угадай на вкус» (с завязанными глазами)
    Ведущая: Гонит осень в небе тучи,
    Пляшут листья во дворе,
    Гриб, надетый на колючки,
    Тащит ёж, к своей норе.
    Запасают белки шишки,
    Все готовятся к зиме!

    Игра: «Запасливые хомячки»
    (перенести греку в маленьких чашечках, надув при этом щёчки и высапав её в контейнер)

    Игра – аттракцион: «Накорми кролика»
    (с завязанными глазами)
    Ведущая: Росла и зеленела,
    Сидела в земле крепко,
    Но собрались все вместе
    И вытянули репку.

    Игра: «Репка»

    Ведущая: Помидорчик, огурец,
    Вот какой он молодец,
    Я их вместе уложу
    И петрушечку воткну
    Получился бутерброд
    Так и просится мне в рот!

    Приготовление детьми бутербродов для родителей.
    (продукты и хлеб заранее приготовлены)
    Ведущая: А теперь – «Яблоки при свечах»

    1. Яблоки предложить детям завернуть в фольгу.
    2. Воткнуть свечу в черешок.
    3. Разложить яблоки на подносе. Зажечь и внести в групповую комнату.
    4. Пусть каждый ребёнок возьмёт своё яблоко.

    Ведущая: Горячий чай по чашкам разольём
    И дружно все его попьём.
    А вот для всех пирог несут
    Сейчас нам к чаю подадут!
    Дети пьют чай с пирогом, свечи в яблоках горят. А когда свечи догорят, яблоки можно и съесть.

  13. #56
    Мастер Аватар для ЕРМАКОВА СВЕТЛАНА
    Регистрация
    02.02.2009
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    658
    Поблагодарил Поблагодарил 
    539
    Поблагодарили Поблагодарили 
    593
    Поблагодарил в

    100 сообщениях

    По умолчанию

    Выкладываю постановку танца «Дождик», песню выкладывали девочки на форуме.
    У центральной стены в два ряда, в шахматном порядке стоят зонтики
    Вступление – «шум дождя» девочки цепочкой бегут к своим зонтикам и прячутся за них ,
    . . . . – 2 ряд
    . . . . - 1 ряд
    Звучит пассаж и девочки кладут зонтики на плечо и медленно под музыку вступления встают на первую часть, на вторую часть музыки вступления делаю 4 «пружинки».
    1 куплет «Я сегодня встану…» 2 ряд делает 4 шага вперёд, проходит между девочками
    1 ряда.
    «И по тёплым лужам…» - 1 ряд делает 4 шага вперёд.
    « Дождик по асфальту…» зонтик над головой все кружатся вправо
    Припев: /первый ряд начинает движение вправо, второй влево/
    А)Пружинка – зонт в сторону/каждый ряд в свою\ - 4 раза
    Б) «Я бегу по лужам…»кружение на подскоке – зонт вверху
    В) «Дождик, дождик ты не лей» - грозим пальчиком левой руки, зонт в правой над головой .
    Б) повтор
    В)повтор
    2 куплет – один ряд идёт вправо, второй влево и выстраиваются в две колонны
    . .
    . .
    . .
    . .
    На последнюю фразу куплета кружатся, зонт над головой.
    Припев – движения те же\зонтики один ряд вправо наклоняет, другой ряд влево, получается зонтики расходятся, затем сходятся\

    На проигрыш девочки поворачиваются и идут друг за другом на центр, встречаются парами и расходятся на круг.
    А). . . . б). . в) . .
    . . . . . . . .
    . . . . . .
    . .

    3 куплет - 1 часть - идут в одну сторону
    2 часть - поворот и в другую, останавливаются лицо к друг другу, боком к зрителям.
    Припев движения те же\зонтики все девочки наклоняют вначале вправо, затем влево.\
    Проигрыш - идут за ведущими на места у центральной стены, кладут под музыку\выбрать как вам будет удобней \зонтики на пол, на последний аккорд пружинка с поклоном.

  14. #57
    Авторитет Аватар для гномик
    Регистрация
    31.07.2008
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    1,995
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,497
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,714
    Поблагодарил в

    934 сообщениях

    По умолчанию

    ПРАЗДНИК ЗОНТИКА
    сценарий осеннего мероприятия
    Под песню "Золотая осень" дети вбегают в зал, усаживаются на места.

    : Осень нас к себе на бал
    Нынче пригласила.
    Чтоб никто не опоздал
    Осень попросила.

    : И вот мы здесь. Сверкает зал.
    Теплом согреты лица.
    Пришла пора открыть наш бал
    И в танце закружиться.



    Но где же Осень?
    Вдруг она забыла к нам дорогу?
    С делами, может быть,
    Замешкалась немножко?
    Давайте осень позовем,
    "Осень, тебя мы в гости ждем".
    А ну-ка, дружно!

    Все: "Осень, тебя мы в гости ждем".Ребята, смотрите осень разбросала нам листики давайте песенку им споем, а потом с ними поиграем.

    Песня «Погуляем»
    Игра с листочками.
    Танец с листочками




    Ведущая: Ребята, посмотрите, как дождливо стало на улице.Это значит что наступила осень. Стало холоднее на улице и часто идет дождик, в полях и садах убирают урожай, улетают птицы в теплые края, наступила осень И, сегодня кто-то в гости к нам придет. , мы праздновать б удем вместе наш праздник ,А чтобы узнать кто придет, нужно отгадать загадку:

    В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!
    Дождь пойдёт – его ты сложишь!
    И гулять под солнцем сможешь.
    Если ясен горизонт, что оставим дома?
    (Зонт)

    Дети отгадывают загадку. Слышатся капельки дождя.

    Ведущая: Ой, ребята, кажется, будет дождь. Нужно позвать Зонтик, ведь сегодня у него праздник!

    Дети зовут. Входит Зонтик.

    Зонтик: Если тучка хмурится и грозит дождём –
    Спрячемся под Зонтиком, дождик переждём.
    Ребята, вы меня узнали? Я – Зонтик. А вы знаете, что я делаю?

    Дети: Нет!

    Ведущая: Ребята, разве вы не знаете, как плохо под дождём, если нет зонтика: мокнет одежда и волосы. А зонтик спасает людей от дождя и снега.

    Зонтик: Верно. Кто же, как не я, вас спрячет от дождя?

    Появляются Сапожки.

    Вед. Если дождик будет лить – он не будет нас мочить,
    Мы на наши ножки наденем сапожки!
    Ребята, вы со мной согласны?

    Дети: Да!

    Зонтик (обиженно): Ну и что! Ваши ножки будут сухими, зато одежда и волосы будут мокрыми. Не оденете же вы себе сапожки на голову. Ну, и оставайтесь вы со своими сапожками!

    Зонтик уходит в сторону двери.

    Ведущая: Стой, Зонтик, погоди, никуда не уходи. Ребята, разве можно обижать Зонтик, у него же сегодня праздник! Зонтик, останься с нами, поиграем в игру. Пусть дети посмотрят, как хорошо, что ты у нас есть.

    Игра “Солнышко и дождик”

    Ведущая: Видите, ребята, если бы не было Зонтика, у нас не получилась бы игра! Даже сапожки прятались под наш Зонтик.


    Далее ЗОНТИК рассказывает, а дети выполняют движения по тексту.

    Капля первая упала – кап!
    И вторая прибежала – кап!
    Мы на небо посмотрели – капельки “кап-кап” запели!
    Вот намокли лица, мы их вытирали.
    Туфли, посмотрите, мокрыми вдруг стали!
    Плечами дружно поведём и все капельки стряхнём!
    От дождя убежим – под Зонтом посидим!
    Капли – капитошки застучали по дорожке,
    Тучки собираются - дождик начинается!

    Ребята, давайте споём Зонтику песню о дождике!

    “Песня о дождике”.

    Зонтик: Ребята, вы знаете стихи обо мне или о моём друге Дождике?

    Дети рассказывают стихи о Зонтике и о Дождике.

    Ведущая: Ну что, Зонтик, понравились тебе стихи?
    Видно дождь не переждать - всё равно пойдём гулять
    Всем по зонтику я дам, и не страшен дождик вам!

    Ведущая раздаёт зонтики.

    Дети: Мы - весёлые ребята, дружно, весело живём,
    И дождя мы не боимся, пляску весело начнём!

    танец с зонтиками.

    Ведущая: Дождик, дождик, лей, лей, лей,
    Загони под зонт детей.
    Мои детки у реки ловят рыбку из воды!

    игра “Кто быстрее займёт стульчик”, стулья располагаются вокруг пляжного зонта, который держат Сапожки и Зонтик.

    ЗОНТИК: Дождь не лает, не кусается, на прохожих не бросается.
    Почему же, кто куда, от него бегут всегда?
    (Ответ детей)

    Очень дождику обидно – никого вокруг не видно.
    Люди дождика пугаются и зонтами прикрываются.
    Скачет дождь по мостовым, в прятки зонт играет с ним!
    ЗОНТИК: А чтобы всем было весело, когда идет дождь, мы поиграем.

    Проводится игра "Лужи и калоши"

    Зонтик:
    Здорово повеселились, но в мои дождики в лесу вырастает много грибов. А сегодня господа грибы – гости на нашем балу. Прошу вас, представьтесь, господа.

    Первый гриб (боровик): Старый, важный боровик
    Самый важный лесовик.
    И грибы со всех сторон
    Дарят белому поклон.

    Второй гриб (подберезовик): Не серый, не белый,
    Я, братцы, попроще,
    Расту я обычно в березовой роще.
    Я – подберезовик.

    Третий гриб (мухомор): Посмотрите на меня.
    Я красавец хоть куда.
    Забирай меня в лукошко,
    Очень вкусен я с картошкой.
    В красной шапке мухомор
    Вылез прямо на бугор.
    У меня нарядный вид,
    Жаль, что очень ядовит

    Четвертый гриб (подосиновик): В красной шапке набекрень
    Красоваться нам не лень.
    Братец младший молодец,
    Но пока еще малец.

    Пятый гриб (подосиновик): Постою под дождиком
    Я на серой ножке
    С до братца старшего
    Дорасту немножко.
    Мы – подосиновики.

    Шестой и седьмой грибы (опята): Нет грибов дружней, чем эти –
    Знают взрослые и дети, -
    На пеньках растем в лесу
    Как веснушки на носу. Мы – опята. И Л И ЗАГАДКИ ПРО ГРИБЫ



    (Отгадки написаны задом наперед)

    1.
    Этот гриб живет под елью,
    Под ее огромной тенью.
    Мудрый бородач-старик,
    Житель бора - ...
    (кивороб)

    2.
    Шоколадно-бурый гриб,
    К скользкой шляпке лист прилип.
    Воротник ажурный тонок -
    Гриб такой зовут ...
    (конелсам)

    3.
    На пеньке сидят братишки,
    Все в веснушках, шалунишки.
    Эти дружные ребята
    Называются ...
    (атяпо)

    4
    Под листами на поляне
    В прятки девочки играли.
    Притаились три сестрички,
    Светло-желтые ...
    (икчисил)

    5
    В шляпе розовой, мохнатой,
    Но не выглядит растяпой.
    Будто плюшевое ушко,
    Для соления ...
    (акшунлов)


    ВЕД.Зная, что у нас бал и без танца не обойтись грибочки тоже подготовились. покажем, как мы умеем веселиться? Поехали…

    Грибы исполняют "Танцевальную аэробику".

    Ведущий: Спасибо тебе, осень, за красоту твою, за яркость красок, за праздник, который ты для нас сегодня устроила.
    Ведущая: Дети, вам понравилось играть с Зонтиком? А сейчас большой сюрприз. Мы покажем какую репку мы вырастили на нашем музыкальном огороде
    Инсценировка «РЕПКА» (с сюрпризом)

    Зонтик: Спасибо вам, ребята, за хороший праздник..И, больше никогда не бойтесь дождя. Всегда берите с собой меня – и я спасу вас от любой непогоды! До свидания, друзья!

    Добавлено через 6 минут
    Игры на осеннем празднике
    РЕПКА
    Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку».
    Игра «Что где растет?»
    На полу разложены бумажные овощи (морковь, свекла) и фрукты (яблоки, груши). Вызываются два (четыре) игрока. Один игрок (пара игроков) должен выбрать все фрукты и разместить их на картонных деревьях, другой — все овощи и «посадить» их на грядку. Всю сортировку нужно успеть провести за то время, пока звучит куплет осенней песни. Если игроки не уложились во время, вызывается новая пара.
    Последний раз редактировалось гномик; 17.10.2009 в 21:04. Причина: Добавлено сообщение

  15. #58
    Авторитет Аватар для гномик
    Регистрация
    31.07.2008
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    1,995
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,497
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,714
    Поблагодарил в

    934 сообщениях

    По умолчанию

    В прошлом году проводила вот такой прадник для разновозростной группы.
    Волшебные листики
    В зале детей встречает Осень. Под музыку дети входят в зал, останавливаются у своих мест.

    Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я так рада видеть всех вас в

    этом зале!!!

    Есть в осени первоначальной

    Короткая, но дивная пора –

    Весь день стоит как бы хрустальный,

    И лучезарны вечера…

    Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

    Но далеко ещё до первых зимних бурь –

    И льётся чистая и тёплая лазурь

    На отдыхающее поле.




    Осень: Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да заперла её,

    чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я её не ключиком, а

    волшебными словами, и эти слова написала на трёх кленовых листочках,

    чтобы не забыть. Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и

    разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не

    могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы

    мне помочь? (-Да!) Тогда в путь-дорожку! Закройте глаза и представьте, что

    мы отправляемся в осенний лес!!! Вот послушайте, как он шумит…(звучит

    фонограмма леса).

    Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки?

    Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?

    (Под фонограмму забегает Кикимора, танцует)

    Кики: Я – красавица залётная,

    Я – кикимора болотная!

    Тиной вся я разукрашена,

    Ой, как вся я напомажена.

    Я такая красотуля!

    Кто сказал, что я грязнуля?

    У нас в болоте грязь в почёте.

    Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здесь делаете?

    Осень: Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в

    этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?

    Кики: Листочки?..Мда…Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный

    листочек. На нём каракули ещё какие-то есть…

    Осень: Ой, наверно, это именно один из листочков, которые мы ищем. А ты не

    отдашь его нам?

    Кики: Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:

    Листья солнцем наливались,

    Листья солнцем пропитались.

    Налились, отяжелели,

    Сорвались и полетели.

    Зашуршали по кустам,

    Поскакали по сучкам.

    Ветер золото кружит,

    Золотым дождём шумит!

    Как называется это явление в природе?

    (Угадывают – ЛИСТОПАД)


    Кики: Угадали! Хорошо. Вот ещё задание для самых быстрых и сообразительных.

    Нужно составить листочки из маленьких кусочков. Кто быстрее справится?

    Аттракцион «Составь листок» (ПАЗЛ)


    Кики: Ну, молодцы!

    Осень: Ребята ещё и песенку споют. Он а так и называется

    «ЛИСТОПАД».


    Кики: Как хорошо! Как мне не хочется вас отпускать!


    Кики: Ну вот, вы честно заработали волшебный листочек. А уж дальше

    справляйтесь сами!

    (отдаёт листочек и убегает)

    Осень: Ну что, ребята! Один листочек есть, ещё два нужно. А вам не кажется, что

    как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто?

    (Под фонограмму вбегает Соловей-разбойник)

    Соловей: Это кто ещё такие? Дети в моём лесу?!! Зачем пожаловали?

    Осень: Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу

    разбросал…Одни нам Кикимора подарила, ещё два найти нужно. Не

    поможешь нам?

    Соловей: Помочь-то можно. Только сначала загляните в моё «Бюро добрых услуг».

    Осень: Конечно, заглянем. Но что мы должны сделать? Загадать желание?

    Соловей (смеётся): Нет! Желание загадывать буду я, а вы – исполнять.

    Волшебные услуги!

    Волшебное бюро!

    Придумано занятно!

    Осень: Придумано хитро…

    Какое твоё желание?

    Соловей: Хочу, чтобы здесь оказался целый оркестр!

    Осень: Ну-ка, музыканты, берите свои инструменты!

    Оркестр «Во саду ли, в огороде»
    Дети с одинаковыми муз. инструментами (в данном случае погремушки-грибочки) стоят по кругу. Один ребёнок (а сначала воспитатель) - дирижёр. На первую часть музыки дирижёр дирижирует, дети ритмично играют в оркестре (в старшей группе они могут исполнять выученный предварительно или заданный дирижёром ритмический рисунок). По окончании первой части тихонько кладут инструменты на пол, ставят руки на пояс, на вторую часть музыки вместе с дирижёром бегут на носочках по кругу. Когда музыка заканчивается, все, включая дирижёра, стараются быстро взять любой инструмент. Тот, кому инструмента не хватило, становится новым дирижёром. Игра подвижная, динамичная, но в то же время достаточно организованная. Смотрится хорошо, и детям нравится.


    Соловей: Молодцы!

    Осень: Говори следующее желание!

    Соловей: Хочу, чтобы дождь пошёл!

    Осень: Дождь? Да что ты! Неужели тебе этого так хочется?

    Соловей: Они ещё и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание!

    Осень: Ну хорошо, хорошо! Только пусть наш дождик будет не слишком сильный,

    а то мы здесь все утонем!

    Песня «дождик.


    Соловей: Симпатичный у вас дождик в песенке…Еще одно задание:


    Переступи через лужу

    Ну, выполнили мои желания. Раз обещал – вот вам листочек. А дальше –

    сами.

    (уходит)

    Осень: Вот и второй листочек есть у нас. Ещё один остался. Кто же нам поможет?

    (За дверью: «Апчхи!» Выходит Лесовик)

    Осень: Кто ты?

    Лесовик: Я – старичок-лесовичок,

    В бороде травы клочок.

    Я хожу с клюкой вокруг,

    Стерегу и лес, и луг.

    И деревья, и кусты,

    Ягоды, грибы, цветы.

    А вы какими судьбами здесь оказались?

    Осень: Старичок - Лесовичок!

    Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали

    Кикимора и Соловей-разбойник. Ещё одного не хватает. Может, и ты

    поможешь нам?

    Лесовик: Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в

    лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну вот подумайте, какая

    может быть в лесу культурная программа? Подумали? То-то…(разводит

    руками). Вот исполните-ка для меня что-нибудь интересное, дайте

    старичку порадоваться!

    ОГОРОДНАЯ _ХОРОВОДНАЯ


    Лесовик: Ну, удружили!

    Но мне ещё понадобится ваша помощь. Наросло на моём огороде много

    всего. Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите разобрать овощи и фрукты

    Игра «Что где растет?»

    А теперьПомогите-ка мне перенести овощи с огорода…

    Аттракцион «Перенеси овощи в ложке».


    Лесовик: Ой. Ребята! Большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот

    вам последний листочек. И приходите как-нибудь ещё в гости. Я вас чаем с

    вареньем угощу. А пока – до свидания!

    (уходит)

    Осень: Вот и листочки все на месте.Только где то коробочка потерялась


    Игра «Волшебный платок»
    Звучит весёлая музыка. Дети свободно двигаются по залу, танцуют. Музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
    Осень. Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?
    Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!
    Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если они угадали, Осень поднимает платок. Ребёнок, находившийся под платком, танцует под весёлую музыку, все ему хлопают. Играя в последний раз, Осень накрывает платком коробочку незаметно внесённую в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребёнка, который, по их мнению, спрятался под платком.
    Осень. Нет! Все ребятки здесь! Кто же тогда под платочком спрятался?
    Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем.
    Что же это? Наша коробочка

    Теперь мы сможем прочесть волшебные слова

    и открыть мою коробочку.

    Читают слова (слова написаны на трёх листочках):

    «Осень, осень, помоги,

    Волшебство нам подари.

    Сундучок открой скорей –

    Будет праздник у детей!»

    Осень: Вот и открылась моя коробочка. В ней – угощение для вас. Вы этого

    заслужили! А теперь до свиданья! До новых встреч!

  16. #59
    Авторитет Аватар для гномик
    Регистрация
    31.07.2008
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    1,995
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,497
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,714
    Поблагодарил в

    934 сообщениях

    По умолчанию

    еще игры.
    КУРОЧКИ И ПЕТУШКИ.
    Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.

    ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!
    Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
    Участвуют 2 команды по 4 человека.
    1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
    2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
    3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
    4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
    Побеждает более быстрая команда.


    НАРИСУЙ ГОРОХ!
    Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.


    ГРИБНИК
    У водящего ("грибника") завязаны глаза. Дети-грибы бегают по залу. Если попадается «мухомор», дети кричат: «Не бери!» Побеждает тот, кто за определенное время «соберет» больше «грибов».


    КОТ В МЕШКЕ
    Надо определить наощупь овощ или фрукт, не вынимая его из мешочка.

  17. #60
    Новичок
    Регистрация
    09.10.2008
    Адрес
    москва ЮАО
    Сообщений
    2
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию Предлагаю вашему вниманию сценарий конк&

    Праздник конкурс «Лучший модельер Царицы Осени»
    Праздник предусматривает совместную деятельность детей и родителей, развивает воображение и творческие способности.
    В зале стоит трон царицы осени, стулья для участников дефиле расставлены полукругом, штора украшена лентой с надписью «Лучший модельер Царицы Осени»
    Действующие лица :
    1-й Глашатай
    2-й Глашатай
    Царица Осень
    Ведущая

    В зал под мелодичную музыку медленно входит ведущий
    фонограмма

    Ведущий: Царица Осень как-то раз гуляла в нашем парке
    В нарядном платье и симпатичной шляпке
    Вдруг шустрый ветерок разбушеваться вздумал
    И с головы царицы шляпку сдунул
    Кричала Осень в след: «Постой!», поймать ее хотела
    Но было поздно. Ветер дул, и шляпка улетела………

    фонограмма
    В зал вбегают два Глашатая. В руках у них свитки.

    1-й Глашатай (разворачивая свиток):
    Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Царица Осень объявила конкурс на лучший головной убор и соизволила пригласить всех желающих попытать счастья.
    2-й Глашатай (разворачивая свиток):
    Внимание! Внимание! Всем в зале сидящим, внимательно смотрящим должно помогать Царице Осени выбрать лучших и наградить их по - царски! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы!
    Вместе:
    Внимание! Внимание! А вот и сама государыня наша Царица Осень! Встречайте! Музыка!

    Звучит торжественная музыка.

    фонограмма
    В зал входит Царица Осень.
    Оба глашатая кланяются ей и выходят из зала.
    Царица Осень: Какой чудный сегодня вечер. Погода прекрасная осенняя и настроение у меня хорошее. А знаете, почему? Мне пообещали дать бал в честь меня.
    Только бал — это скучно, балы давно остались в прошлом. Я придумала для всех другое развлечение — осенний показ мод. Каждый пришедший на этот показ должен будет представить необычный головной убор. Сегодня в мире мод много направлений, поэтому каждая шляпка будет неповторимой и необычной. Итак, сейчас я объявляю открытие дефиле новинок в мире моды.
    Ведущий
    Да….
    Стали не модны балы,
    Нынче порядок другой,
    Чтоб получить похвалы,
    Праздник быть должен иной.
    И в детском саду у нас
    Я объявляю показ
    Дружно детишки вперед Осень царица вас ждет
    фонограмма
    Звучит музыка и в зал выходит педагог, а за ним цепочкой дети в приготовленных головных уборах проходят перед зрителями
    Ведущий напоминает зрителям о правилах голосования, объявляет детей и называет шляпки
    дети встают полукругом лицом в зал… один ребенок читает стихи посвященные осени ( по выбору воспитателя группы)
    Царица Осень хвалит детей.
    фонограмма
    Дети садятся на приготовленные стульчики.
    Царица Осень: Уважаемые гости мне Вы помогайте
    И не забывайте! Приготовила для вас я свои листочки… запишите Вы на них лучший номерочек

    фонограмма
    Звучит музыка и в зал выходит педагог, а за ним цепочкой дети в приготовленных головных уборах проходят перед зрителями
    Ведущий Вот это да! Какой наряд! Его надеть бы каждый рад! Оригинально, модно, ново. Прекрасна, непроста обнова. А главное, на шляпке тут Цветы заморские цветут.
    Вот это диво, так уж диво! Чудесно! Здорово! Красиво! Какой колор! Смотрите мило! Я говорю же: «Как красиво!»
    фонограмма
    Звучит музыка и в зал выходит педагог, а за ним цепочкой дети в приготовленных головных уборах проходят перед зрителями
    дети встают полукругом лицом в зал… один ребенок читает стихи посвященные осени ( по выбору воспитателя группы)
    Царица Осень хвалит детей.

    Новинка в мире моды это. Послушайте, друзья, совета: Такой наряд вам пригодится — В нем можно выйти в свет, жениться, Надеть на день рожденья тоже. На короля вы в нем похожи. Вот шляпа — просто загляденье, Вы вызовите восхищенье!
    В этой шляпке никогда не страшен дождь и холода. Она всех, разноцветней, И среди других заметный!
    Короны современней нет. В оригинальности её секрет.
    Вот это диво, так уж диво! Чудесно! Здорово! Красиво! Какой колор! Смотрите мило! Я говорю же: «Как красиво!»
    фонограмма
    Звучит музыка и в зал выходит педагог, а за ним цепочкой дети в приготовленных головных уборах проходят перед зрителями
    дети встают полукругом лицом в зал… один ребенок читает стихи посвященные осени ( по выбору воспитателя группы)
    Царица Осень хвалит детей.
    Бренд «Семья ……..» по-особенному относится к своим шляпкам. Они всегда элегантны и в них, пожалуй, каждая женщина сможет почувствовать себя аристократкой.
    Головные уборы бренда «6 группа» – это уникальные дизайнерские решения, следующие последним тенденциям моды

    Шляпка всегда была королевой головных уборов.



    Снова звучат фанфары. Царица Осень приглашает выйти на подиум всех участников показа.
    Царица Осень: Вас всех я выйти приглашаю, Чтоб ваши творенья оценить «на пять». Показ на этом завершаю. Давайте лучших выбирать.
    фонограмма
    Проводится голосование. Каждый участник отдает свой голос за понравившийся головной убор. За себя голосовать нельзя. Путем наибольшего количества голосов выбирается победитель показа мод.
    Царица Осень: Фанфары! Громче! Музыка! Быстрее! Давайте в пляс мы пустимся скорее!
    Ведущий Вокруг Царицы Осени устроим хоровод! Ведь все вы так старались! Подарок всех вас ждет!
    фонограмма
    Вереницей дети выходят из зала Царица Осень раздаёт всем участникам сюрпризы!

Страница 4 из 43 ПерваяПервая 1234567814 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru