Страница 3 из 43 ПерваяПервая 123456713 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 31 по 45 из 643

Тема: Праздник Осени. Подготовительная группа.

  1. #31
    Авторитет Аватар для Lo-la
    Регистрация
    21.04.2009
    Адрес
    Гомель
    Сообщений
    1,072
    Поблагодарил Поблагодарил 
    65
    Поблагодарили Поблагодарили 
    285
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    По сказке Чипполино
    Девочки, я по этому сценарию ставила 2 года назад осенний театрализованный праздник.
    Прошёл у нас на-ура. Родители и дети были в восторге
    ---------------------------------------------------------------------

    В Осеннем Королевстве

    Сценарий театрализованного представления для детей старшего дошкольного возраста.

    Под музыку в празднично украшенный зал входят дети, становятся полукругом.

    1.- Веселый маляр наугад разбрызгал чудесные краски.
    И этот осенний наряд нас манит, как добрая сказка.

    Дети поют песню об осени «Ах, эта осень!» (Исмаиловой).

    2.- Нам осень, махнув рукавом, открыла волшебные двери.
    3.- Давайте скорей в них войдем и что там за ними проверим.

    ВЕД. – Дорогие гости, наши юные артисты сегодня приглашают вас на прогулку в сказочное осеннее королевство овощей и фруктов.

    Вперед выходят 2 ребенка в костюмах овощей (фруктов, гномов, петрушек – по выбору воспитателя).

    1. - В осеннем королевстве,
    2. - В осеннем королевстве
    Порою происходит 100 чудес!
    1. - И овощи и фрукты – как будто не продукты,
    2.- А превратились в принцев и принцесс.

    Хоровод «В нашем королевстве овощей и фруктов»
    (муз. Волох от песни "Репка", переделанные сл. Исмаиловой)

    Это мной переделанный текст на музыку Волох к песне "Репка":

    1. В нашем королевстве овощей и фруктов
    проживают дружно разные продукты:
    Как принцессы, принцы,
    Короли и дамы,
    Все поют и пляшут
    Словно из рекламы
    Припев(2 раза): Аха-ха, неспроста
    вот такая красота!

    2. Кабачок танцует с огурцом зелёным
    А лучок на скрипке заиграл под кленом
    Яблочко и груша, вишенка и слива -
    Все принарядились к празднику красиво

    Припев(2 раза): Аха-ха, неспроста
    Вот такая красота!

    (садятся на места)

    ВЕД. Вот такое необычное королевство оказалось за волшебными дверями Осени. И все было бы хорошо, если бы… А впрочем, вы скоро сами все узнаете.

    Из домика в углу зала выходит ребенок в костюме Тыквы.

    «Песенка Тыквы»
    ТЫКВА (поет) - Я построил этот дом.
    Хорошо живется в нем.
    В моем домике и тепло,
    И уютно и светло.
    (делает несколько танцевальных па)
    Не страшны мне холода,
    Дождь осенний и ветра.
    В моем домике тепло
    И уютно и светло.



    Раздается барабанный бой, выбегает ребенок в костюме огурца.

    ОГУРЕЧИК - Ой беги , друг Тыквочка, беда! Стража принца Лимона шагает сюда. (убегает на место)

    Под марш входят солдаты-лимончики , за ними - принц Лимон и синьора Помидора.

    «Танец Стражников- Лимончиков, Принца Лимона и Герцогини Помидоры» («Турецкий марш»)

    ЛИМОН - Я – прекрасный принц Лимон.
    Я издал такой закон:
    Нельзя ни петь, ни веселиться,
    Нельзя, где хочешь, поселиться.

    ПОМИДОРА - А я – известная синьора.
    Я – герцогиня Помидора.
    И кто здесь нам не подчинится,
    Того посадим мы в темницу!

    ЛИМОН - А сейчас начнем мы бал,
    Королевский карнавал. (приглашает Помидору на польку, становятся первой парой)

    «Королевская полька» ( «Полька» муз. Дунаевского)
    (дети садятся на места, а Лимон и Помидора подходят к дому Тыквы)

    -2-

    ЛИМОН - Что за дом здесь на пути? Не могу никак пройти.
    ТЫКВА (выходит из дома) - Я построил этот дом. Хорошо живется в нем.
    В моем домике тепло и уютно, и светло.
    ПОМИДОРА – Ах, да как же ты посмел?!
    Иль в темницу захотел?
    ЛИМОН - Иль забыл про мой закон?
    Уходи отсюда вон! (выгоняют Тыкву)
    Законы надо соблюдать.
    Я этот дом велю сломать.
    ПОМИДОРА - Ах, стойте, принц! Зачем его ломать?
    Здесь мой пес Мастино будет спать.
    (приносит игрушечного пса к дому, важно уходят и садятся на места, Тыква выходит на средину)

    ТЫКВА - Наступают холода.
    Где я буду жить, когда
    Подует ветер с листопадом,
    Польется дождик водопадом? (плачет)

    Выбегает Фея-Осенинка, делает несколько танцевальных «па».

    ОСЕНИНКА – Не плачь, Тыквочка, я тебе помогу. Друзей к тебе приведу. Ветерком подую – дождик заколдую. Эй, друзья, подпевайте!

    Поют песню «Не надо плакать, дождь» (муз. Исмаиловой)

    Выбегают девочки-редисочки.(4)
    1 РЕДИСКА – А мы не боимся бегать под дождем!
    2 РЕДИСКА - От дождинок чистых больше подрастем!


    Танец редисочек
    «Капает дождик» (а/з песни в исп. Гр «Краски»)
    (кланяются, подбегают к Тыкве)

    3 РЕДИСКА - Здравствуй,Тыквочка, мой друг.
    Отчего ты плачешь вдруг?

    ТЫКВА – Герцогиня Помидора и капризный Принц Лимон выгнали меня из дома вон.

    4 РЕДИСКА - Я знаю, что делать. Давайте пойдем к музыканту Груше. Он умный и что-нибудь обязательно придумает. (идут по кругу и садятся на места)

    ВЕД. – А на полянке у домика Груши в самом разгаре веселая игра
    «Обуй сапожок»

    (сели на места,кроме Груши, и девочки-Фасолинки)

    ФАСОЛИНКА - Ой, друзья, я так скакала, что подметки оторвала.
    ГРУША – Пусть придет сапожник Виноград. Он всегда помочь нам будет рад.
    ВИНОГРАД (выходит) - Не один я к вам пришел, а помощников привел.

    (Выбегают дети-виноградинки с молоточками и металлофонами и ксилофонами)

    ВИНОГРАДИНКИ – Молоточки свои вынем. Обувь каждому починем!
    «Фруктовый оркестр» __________________________

    ВИНОГРАДИНКИ – Принимайте наш заказ, хоть опять идите в пляс!
    (выходят Тыква и редисочки, кланяются )




    ГРУША – Милости прошу на наше весеье.
    1 РЕДИСОЧКА - Ах, не до плясок нам сейчас,
    Друзья, беда стряслась у нас.
    ТЫКВА - Герцогиня Помидора и капризный принц Лимон
    Выгнали меня из дома вон.

    ГРУША - Это горе не беда.
    Эй, лучок, спеши сюда!
    Ведь считается не вдруг,
    Что лук сильней, чем 100 недуг.

    Выбегает ЛУЧОК (с сумочкой-катомкой через плечо)

    ЛУЧОК – Во дворец мы все пойдем и порядок наведем! (идут и поют)

    Песня «Неприятность эту мы переживем» (муз. Савельева)

    Выходят Лимон и Помидора, с ними 2 лимончика-стражника.

    ЛУЧОК – Вы зачем овощам угрожаете? Из своих домов выгоняете?
    Нельзя другу Тыкве без дома остаться.
    И вас нам уже надоело бояться!
    Хотим, чтоб на маленьких грядках
    Было больше добра и порядка.

    ЛИМОН - Да как смеешь ты кричать на меня, на самого Принца Лимона?!

    ПОМИДОРА – Сейчас мы тебя в темницу посадим. Стража! Схватить его!

    ЛУЧОК - Ах, так? Ну получите. (вытаскивает из котомки луковицу, направляет на них)
    Попробуйте справиться с нами
    И вы обольетесь слезами.

    ПОМИДОРА и ЛИМОН плачут, пытаются убежать от ЛУЧКА. –
    --- Ой, простите нас! Мы больше не будем…

    ЛУЧОК – Простим их, друзья?
    ДЕТИ - Да!

    ЛУЧОК – Конечно, ведь нам сердиться нельзя.
    ЛИМОНЧИКИ-СТРАЖНИКИ – Мы дружные ребята, не ссоримся совсем!
    - Мы дружные ребята и скажем это всем!
    - Все вместе мы под музыку выходим в хоровод,
    - Возьмемся дружно за руки, и каждый запоет.

    «Хоровод дружбы» (муз. Савельева) (Выстраиваются на полукруг)

    ВЕД. – Есть за горами, за долами сказочная страна.
    Там фрукты и овощи вместе живут,
    И дружба для них, как и для нас, очень важна.

    (Звучит бой часов в аудиозаписи)

    Слышите, волшебные сказочные часы отсчитывают для нас последние минутки волшебства, и сказочные двери вот- вот закроются. Значит, нам пора возвращаться из осеннего королевства овощей и фруктов назад в детский сад.
    Осталось только сказать:
    Вот и сказочке конец…

    ДЕТИ – А кто слушал – молодец!
    ( Дети кланяются и друг за другом уходят из зала.)
    (конец)

  2. 4 пользователей поблагодарили Lo-la за это полезное сообщение:

    larisakoly (17.10.2017), lenik (21.10.2017), soloveychyk@yandex.ru (17.10.2017), Светлана-75 (10.09.2018)

  3. #32
    Авторитет Аватар для Lo-la
    Регистрация
    21.04.2009
    Адрес
    Гомель
    Сообщений
    1,072
    Поблагодарил Поблагодарил 
    65
    Поблагодарили Поблагодарили 
    285
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Sofi Lek Посмотреть сообщение
    Lo-la,
    ....замечательный сценарий....если возможно выложите ноты к: песне «Ах, эта осень!» (Исмаиловой) и хороводу «В нашем королевстве овощей и фруктов»...СПАСИБО!!!
    Не вопрос . , только, если можно, то не сегодня...надо отсканить, а к хороводу еще и записать, так как, ох как, не охота пока на работу тащиться (я в отпуске пока)

    Кстати, "Ах, эта осень" я, кажется выкладывала, но если нужно, могу повторить.

    Добавлено через 46 минут
    Света, отправила Вам на email...........
    Последний раз редактировалось Lo-la; 29.07.2009 в 21:03. Причина: Добавлено сообщение

  4. #33
    Авторитет Аватар для Lo-la
    Регистрация
    21.04.2009
    Адрес
    Гомель
    Сообщений
    1,072
    Поблагодарил Поблагодарил 
    65
    Поблагодарили Поблагодарили 
    285
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, я тут выкладывала сценарий осеннего театрализованного праздника по сказке "Чипполино". так некоторые девочки наши просили ноты к хороводу "В королевстве овощей и фруктов"
    Мы пели его на музыку О Волох "Репка"
    Выложила на стр.
    http://*********ru/740257.htm

    Хоровод классный и лёгкий. Мои киндеры и переделку, и оригинал пели с удовольствием:wink:

  5. #34
    Авторитет Аватар для mara400
    Регистрация
    08.01.2009
    Адрес
    Лыткарино, Московской области
    Сообщений
    8,189
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,281
    Поблагодарили Поблагодарили 
    18,484
    Поблагодарил в

    1,733 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий осеннего праздника
    для подготовительных к школе групп «На осенних дорожках». 2006 год

    Дети под музыку с платочками входят в зал и встают на хор.
    Вед.
    Здравствуйте, уважаемые гости. Сегодня у нас праздник, праздник Царицы Осени.
    Если на деревьях листья пожелтели,
    Если в край далекий птицы улетели,
    Если небо хмурое, если дождик льется,
    Это время года…
    Дети: осенью зовется.

    1реб.
    Следом за летом осень идет,
    Желтые песни ей ветер поет.
    Красную под ноги стелет листву,
    Белой снежинкой летит в синеву.

    2 реб.
    Знают все, что осень – сказка.
    Все кругом как в ярких красках.
    Желтых и багровых,
    Красных и лиловых. Исполняется песня «Осень постучалась к нам».

    1 реб.
    Только ветер ветку тронет,
    Желтый лист она уронит,
    С ветки, как парашютист
    Полетит на землю лист.
    Если в лужу упадет,
    Как кораблик поплывет.

    2 реб.
    Листопад! Листопад!
    Лес осенний конопат.
    Налетели конопушки –
    Стали рыжими опушки.

    3 реб.
    Ветер мимо пролетал,
    Ветер лесу прошептал:
    - Ты не жалуйся врачу,
    Конопатых я лечу,
    Все рыжинки оборву,
    Побросаю их в траву.

    4 реб.
    Дразнит дождь: «Ау, ребятки»
    Он играет с нами в прятки.
    То припустит, то уймется,
    То исчезнет, то вернется.

    5 реб.
    Все сильней стучат дождинки
    По ветвям и по тропинке.
    Мы мешать дождю не будем,
    Нужен дождь земле и людям.

    Исполняется песня «Где ты? Где ты? Милая осень…»
    1 реб.
    Листопад, листопад.
    Листья по ветру летят.
    2 реб.
    То вправо, то влево листочки летят,
    Прощается с ними осенний наш сад.
    Листочки, качаясь, ведут хоровод,
    А ветер осенний им песню поет.
    Исполняется танцевальная композиция с платочками на музыку Доги.

    Вед.
    Ребятки, садитесь на стульчики.
    А вы, ребята, знаете, что происходит,
    Когда Царица-осень к нам приходит?
    Назовите приметы осени. Какие осенние месяцы вы знаете? (рассказ детей).
    Слышится журавлиный крик.

    Вед.
    Ой, ребята, вы слышите? Мне кажется, что кто-то плачет?
    Это птицы в стаи сейчас соберутся,
    Улетят, а весной к нам вернуться.
    Высоко, высоко от земли
    Полетели на юг журавли. Выходят две девочки-журавлика (Рита и Настя).

    Вед.
    Журавушки, вы уже улетаете?

    Рита: Да, нам на юг лететь пора,
    Наступают холода.

    Настя: Не горюйте, я весной к вам вернусь.
    А здесь я замерзнуть боюсь.

    Вед. Журавушки, спойте нам свою прощальную песенку.
    Девочки исполняют песню «Над пожелтевшей травушкой».

    Вед.
    Осенью одни дожди, солнца осенью не жди.
    Ну, а как же быть зверятам, и зайчатам, и ежатам?
    Уж морозы на носу, очень холодно в лесу.
    А мы сейчас посмотрим, а мы сейчас проверим,
    Как к зиме готовятся все лесные звери.

    Вбегают дети в шапочках медведя, зайца, лисы, ежа, крота, белки.
    Медведь:
    По завалам, по оврагам
    Шел медведь хозяйским шагом:
    - Отвечайте звери мне,
    Вы готовы ли к зиме?

    Лиса (с варежками):
    - Да! – ответила лисица –
    Я связала рукавицы.
    Рукавицы новые,
    Мягкие, пуховые.

    Заяц (с валенками):
    - У меня есть валенки! –
    Отвечает заинька
    Что мне стужа да метель?
    Хочешь, Мишенька, примерь!

    Крот (в шапке и шарфе):
    - Ну, а я, - ответил крот,-
    Под землей устроил ход.
    Там с красавицей женой
    Будем чай мы пить зимой.

    Белка (с орешками)
    Смотрит белка из дупла:
    - Я орешков припасла.
    Высоко мое дупло,
    В нем и сухо и тепло.

    Ежик (с грибами):
    Вылез ежик из листвы:
    - Про меня забыли вы?
    Здесь, в кустах, моя избушка,
    А в избе грибов кадушка.

    Медведь:
    Что ж, у зверюшек все толково,
    К холодным дням они готовы.

    Вед. Молодцы, ребятки. Хорошо прочитали стихи.
    А сейчас пришла пора,
    Поплясать нам, детвора,
    Крепче за руки беритесь
    В быстрой «Польке» закружитесь. Исполняется танец «Полька».

    Вед. Молодцы, ребятки, хорошо вы потанцевали. Садитесь на стульчики.
    А сейчас, друзья-подружки мы послушаем частушки.
    Выходят дети, которые поют частушки.
    Все:
    Мы осенние частушки
    Пропоем сейчас для вас.
    Громче хлопайте в ладоши,
    Веселей встречайте нас.
    1.
    Дождик льет не уставая,
    Тучам нет конца и края.
    Беспокоится народ:
    -Не случился бы потоп.
    2.
    Осенью спешит народ
    Поскорей на огород.
    Время зря нельзя терять,
    Нужно урожай собрать.
    3.
    Грибники берут корзинки
    И шагают по тропинке.
    Вот волнушки, и опята,
    Сыроежки и маслята.
    4.
    Принесла домой Иринка
    Полную грибов корзинку.
    А в корзинке у Егора
    В красных шапках – мухоморы.
    5.
    Дождик, дождик, что ты льешь?
    Погулять нам не даешь.
    Всюду лужи, не пройдешь
    Без сапог и без галош.
    6.
    Что такое? Тук да тук?
    По стеклу раздался стук.
    Это дождик нас опять
    Не пускает погулять.
    7.
    Он идет не уставая.
    Нет ему конца и края.
    А мы зонтики возьмем
    Под дождем гулять пойдем.
    8.
    Мы частушки вам пропели,
    Хорошо ли плохо ли?
    А теперь мы вас попросим,
    Чтоб вы нам похлопали.


    Вед.
    Листопад, листопад…
    Все про листья говорят.
    Разве листья так важны?
    Ну, кому они нужны?
    Вы, ребятки, не шумите,
    И тихонько посидите.
    Посидите, отдохните,
    Нашу сказку посмотрите. В зал вбегает осенний листочек.

    Вед.
    Дует, дует ветерок,
    Гонит желтенький листок.
    Наступила осень.
    Желтый листик просит.

    Листик:
    Я – листочек золотой,
    Кто меня возьмет с собой?
    Ветер меня гонит.
    Ветер меня кружит.
    Неужели я теперь
    Никому не нужен?

    Вед.
    Мимо козочка бежала желтый листик увидала.

    Коза:
    Ме-е! Да ты не вкусный
    Лист осенний золотой.
    Не годишься ты на ужин.
    Не возьму тебя с собой.

    Вед.
    Ходит Петя-петушок,
    Видит желтенький листок.
    Ведь не лето, осень, осень…
    Желтый листик просит.

    Листик:
    Я – листочек золотой,
    Кто меня возьмет с собой?
    Ветер меня гонит.
    Ветер меня кружит.
    Неужели я теперь
    Никому не нужен?

    Петушок:
    Не могу тебя я взять
    Ты совсем не вкусный.
    Лучше где-нибудь найду
    Я листок капустный.

    Вед.
    В норку ежик торопился,
    Рядом листик закружился.

    Листик:
    Я – листочек золотой,
    Кто меня возьмет с собой?
    Ветер меня гонит.
    Ветер меня кружит.
    Неужели я теперь
    Никому не нужен?

    Вед.
    Ежик почесал за ухом…

    Ежик:
    У меня тепло и сухо.
    В норке сладко спать зимой,
    Я возьму тебя с собой.
    У меня постель из моха,
    Заживем с тобой не плохо.
    Под колючки положу,
    Будет сладко спать ежу.

    Листик:
    По тропинке по лесной
    Ежик катится домой,
    Чтоб успеть до стужи.

    Ежик:
    Рядом желтый лист летит
    В норку к ежику спешит.

    Еж и листик.
    Очень рад, что он ему
    Оказался нужен.
    Вот и сказочке конец,
    А кто слушал – молодец (кланяются).

    Вед.
    В круг, ребята, становитесь.
    В пляску музыка зовет.
    Не стесняетесь, улыбнитесь,
    Начинаем хоровод.
    Исполняется «Осенний хоровод».
    Вед.
    Молодцы, ребята.
    Где веселье – там и игра.
    Поиграть хотите?
    Все: Да!
    Проводятся игры:
    «Мышеловка», «Ищи», «Овощи».
    После игр все садятся на стулья.
    Вбегает мышка.

    Мышка:
    Пи-пи-пи! Здравствуйте, ребятишки,
    Девчонки и мальчишки.
    Я тут мимо пробегала,
    Смех веселый услыхала.
    (видит репку).

    Мышка:
    Ай, да репка! Просто диво!
    Как кругла и как красива.
    Я вам правду говорю –
    Репку очень я люблю (поглаживает себя по животику).

    Вед.
    Подожди, мышка, ребята тоже любят репку. Правда?

    Мышка:
    Это репка не простая,
    В середине – не пустая.
    Всех прошу закрыть глаза.
    Начинаем чудеса.
    Бабки-ежки. Раз, два, три.
    Ну-ка, репку преврати
    В угощенье для ребят
    В сладкий, вкусный шоколад.
    Вытаскивает угощенье.

  6. 2 пользователей поблагодарили mara400 за это полезное сообщение:

    Lena7 (11.10.2018), mamavali65 (12.09.2021)

  7. #35
    Авторитет Аватар для Lo-la
    Регистрация
    21.04.2009
    Адрес
    Гомель
    Сообщений
    1,072
    Поблагодарил Поблагодарил 
    65
    Поблагодарили Поблагодарили 
    285
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от echeva Посмотреть сообщение
    Лолочка! Объясни поподробнее, что за игры:
    ВЕСЁЛЫЙ ФОТОГРАФ и МЯЧИ-КУСАКИ?
    Женечка, игры совсем простые...
    Всё просто и элементарно:


    Весёлый фотограф -

    Дети под весёлую музыку прыгают, скачут, танцуют. На музыкальную паузу замирают в различных смешных позах , превращаясь в фотографии... Так игра повторяется несколько раз...

    Мячи- кусачки -

    Все дети стоят в кругу . И передают по кругу из рук в руки в любых направлениях 2 мяча, например, синий и красный.
    Красный мяч пытается догнать синий, а синий старается "убежать" от красного. (ребенок с синим мячом должен как можно скорее передать его кому-то другому в другом направлении от красного мяча...) Причём направления передачи мяча в процессе можно изменять произвольно

    Игры не требуют никакой подготовки и это очень нравится мне и детям

  8. #36
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,492
    Поблагодарил в

    9,194 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки ,не знаю, была ли такая "Осенняя сказка",так много материала,что не запомнишь!
    Осенняя сказка
    Романова Т. М.

    Зал оформлен в виде леса, плоскостные деревья. Музыка из кинофильма "Служебный роман" дети выбегают в зал. Мальчики в костюмах грибов, девочки с осенними веточками.

    Танец "На осенней полянке" (В конце все дети приседают.)

    Ведущий
    Ой, где же сегодня мои ребятишки. Мои веселые девчонки и озорные мальчишки. Куда же они подевались? (К гостям.) вы не видели, куда они все разбежались? Ах, какая всюду красота. Яркие осенние грибы, золотая листва. Но моих ребят здесь нет. Где они? Кто даст ответ?

    Слышны звуки осени "Ритм – вальса" появляется осень.

    Осень
    Я сейчас все объясню, где ребята, расскажу.

    Ведущий
    А вы кто?

    Осень
    Я, - волшебница.
    Повнимательней ты посмотри на меня,
    Ты увидишь всю прелесть осеннего дня.
    Я сошью для деревьев златые наряды
    И березка, и клен их надеть будут рады.
    Это я – волшебница, все переиначила
    Красно-желтым цветом землю разукрасила.
    И с ребятами сегодня пошутила,
    Девочек в осенние листочки превратила,
    А мальчишкам шляпки грибов подарила.

    Ведущий
    Вы взгляните, весь лес стоит расписной,
    Только осенью можно увидеть такой.
    И пылают листы золотым огнем.
    И ложатся на землю ярким ковром.

    Исполняется песня "Осень" (с движениями).

    Осень
    Полон множеством секретов мой осенний лес:
    Здесь кто-то улыбается,
    А кто-то здесь грустит.
    Кому-то здесь мечтается
    Здесь доброта царит.
    Я свою волшебную палочку дам,
    Гуляйте в моей сказке и верьте чудесам.
    Счастливого пути! (Уходит.)

    Ведущий
    Какую интересную палочку Осень оставила. Хочется попробовать волшебной палочкой что-нибудь сделать, а что если тучку достать?
    (Касается.) – Звучит гром, идет дождь. (Аудиозапись.) Что слышу я? Может лучше спрятаться друзья?

    Дети убегают, рассаживаются под деревья. Девочки-капельки надевают плащи и берут султанчики.

    Ведущий
    (В ладошку ловит капельки – девочки – капельки собираются в центре.)
    Дождик, дождик ты длиннющий
    Ты от неба, до земли.
    Дождик, дождик капай пуще,
    Капельки поймаем мы (ловит в ладошку).

    (Звук металлофона.) Ой, я уже поймала,
    Ой, кто еще поймал,
    Ой, сколько капелек мы поймали.

    Капельки (выбегают).
    1. Кап-кап-кап!
    Кап-кап-кап!
    Мы дождевые капельки,
    Мы на руках, на ногах,
    Водяные сабельки.

    2. На земле, и на стекле
    Водяное кружевце.
    Пляшут капли там и тут
    По дождливой улице.

    Танец капелек. (В конце танца, останавливаются в центре.)

    Ведущий
    Капельки дождя стучали?
    Вам гулять не разрешали?

    Дети – мальчики начинают петь 1-ый куплет песни "Капельки", девочки – 2-ой куплет.
    Девочка-капелька подбегает к мальчику, протягивает руки – тянет в центр зала.

    Песня "Капельки"
    Давай подружимся с тобой.
    Ты хочешь поиграть со мной?
    Давай по лужам мы поскачем,
    Ты от меня не отставай.
    Мы будем прыгать словно мячик
    Скачи смелее, не зевай.

    Игра "Перепрыгни через лужи".

    Ведущий
    Вижу, вы развеселились,
    Вижу, вы уж подружились.

    Слышится "Апчхи".

    Ведущий
    Кто же это спрятался за кустом? Выходи к нам поскорей.

    Лесовик
    Я старичок – лесовичок,
    В бороде травы клочок,
    Я хожу с клюкой вокруг,
    Стерегу и лес, и луг,
    И деревья, и кусты,
    Ягоды, грибы, цветы.
    Вижу, в моем лесу не скучаете, веселитесь, забавляйтесь. А кто из вас, ребят, разговор деревьев услышать был бы рад?

    Ведущий
    Палочка волшебная, чудо покажи, о чем шепчут деревья, услышать помоги.

    Разговор деревьев (записанный на магнитофоне)
    1. Мы деревья –
    Это мы в лесном царстве рождены,
    Осень всех нас нарядила,
    Золотой наряд нам подарила.

    2. Я рябинка-веселинка
    Мне, рябинке, хорошо.
    От моих красивых ягод
    Все в лесу красно.

    3. Мы, сосны, до неба хотим дорасти,
    Небо ветвями хотим подмести,
    Чтобы в течение года
    Ясной стояла погода.

    Лесовик
    Много чудес в осеннем лесу,
    Они поджидают и там нас, и тут.
    Если по этой тропинке пойти,
    Можно к осинке тонкой прийти.

    Ведущий
    (Имя ребенка) к осинке подойдет и стихотворение ей прочтет.

    Ребенок-чтец
    Зябнет осинка, дрожит на ветру.
    Дайте осинке пальто и ботинки,
    Нужно согреться бедной осинке.

    Лесовик
    Если свернуть по тропинке лесной,
    Нас повстречают ели гурьбой.

    Ведущий
    (Имя ребенка) к елочке подойдет, и стихотворение ей прочтет.

    Ребенок-чтец
    У елок на опушке
    До небес макушки,
    Елки важные стоят,
    Строго смотрят на внучат.
    А внучата – елочки,
    Тонкие иголочки,
    У лесных ворот
    Дружно водят хоровод.

    Лесовик
    А с могучим дубом даже
    Можно в прятки поиграть.
    Кто запрятался за дубом,
    Ну, попробуй-ка узнать.

    Игра "Прятки".
    Дети идут, поют по кругу:
    Будет в прятки игра,
    Закрывайте все глаза,
    И кто спрячется от нас,
    Угадаем мы сейчас.

    Ведущий прячет за дуб ребенка, дети отгадывают, кого не стало.

    Ведущий
    А кто к дубу подойдет и стихотворение прочтет?

    Ребенок-чтец
    Дуб дождя и ветра вовсе не боится.
    Кто сказал, что дубу страшно простудиться?
    Ведь до поздней осени дуб стоит зеленый,
    Значит, он выносливый, значит, закаленный.

    Лесовик
    Отгадайте загадку:
    Стоит Антошка на одной ножке. (Гриб.)
    Правильно! Только ведь не наклонясь до земли, и грибка не поднимешь. Много грибов тот найдет, кто под каждой елочкой пошарит, за каждый кустик заглянет да будет приговаривать: "Гриб, грибок, полезай в кузовок".

    Ведущий
    Наши дети любой гриб похвалить умеют, для каждого доброе слово найдут. Для лисички и для боровика, для масленка и сморчка.

    Ребенок-чтец 1
    Удивляется народ:
    Водят чудный хоровод
    Рыжие сестрички,
    То грибы – лисички.

    Ребенок-чтец 2
    Он так крепок и велик,
    Царь грибов – боровик.

    Ребенок-чтец 3
    Золотился под сосной,
    Полон влагою лесной,
    Вот он, рыженький грибок,
    Рыжий, – прыгай в кузовок.

    Ребенок-чтец 4
    Многочисленное войско
    Собирает старый пень.
    Тонконогие опята
    Подрастают каждый день.
    По траве войска идут,
    Грибники их найдут.

    Ребенок-чтец 5
    Я – веселый мухомор,
    Лес украшаю.
    Я, как яркий огонек,
    Везде в лесу мелькаю.

    Ребенок-чтец 6
    Мне говорят – ты, мухомор,
    Среди грибов поганка,
    Но я горжусь своей красой
    И красною панамкой.

    Ребенок-чтец 7
    Не беда, что боровик
    Король лесного царства.
    Знают все, что мухомор
    Для зверей лекарство.

    Лесовик
    После таких добрых слов
    Можно много найти грибов.
    Корзинки берите,
    За грибами спешите. (Высыпает грибы.)

    Игра "Собери грибы с завязанными глазами"

    Ведущий
    А мне, вдруг, захотелось
    С волшебной палочкой поиграть.
    Сегодня Осень пошутила,
    Всех мальчиков в грибочки превратила.
    (Обращается к мальчику гостю.) Попробую, дружок, и тебя волшебной палочкой превратить в грибок. Стой смирно, не шевелись, в грибок осенний превратись. (Меняет местами.)
    Ой, что такое приключилось,
    Это что же получилось,
    Не грибок, а великан.
    Шляпка к самым небесам.
    Здравствуй, гриб,
    Ты чего к земле прилип?
    Ребята, вы узнали, ведь это же белый гриб. Дайте-ка, я его сорву.

    Звучит музыка – гриб начинает шевелиться, идет к детям.

    Гриб
    Привет, друзья! А вот и я.
    Сквозь землю прошел,
    Себе палочку нашел.
    Меня дождик поливал,
    А я рос-рос, вырастал
    И теперь горжусь собой,
    Великан я, гриб большой.
    Виден я издалека,
    Полюбуйтесь на меня.
    (Грустно.) Жаль, один я на полянке лесной,
    Потому и стал невеселый такой.

    Ведущий
    Это горюшко не горе,
    Это горе не беда,
    Ты смотри скорей сюда (показывает музыкальные инструменты).
    Только дудка заиграет, колокольчик зазвенит.
    Настроение плохое очень быстро убежит.

    Гриб
    Но я не умею в дудку дудеть,
    Но я не умею в колокольчик звенеть.

    Ведущий
    Повнимательнее будь и научишься всему.
    Будем громко мы играть,
    А ты попробуй тихо повторять.

    Оркестр "Маленькая полька" (тихо, громко.)

    Гриб
    Ой, как интересно,
    И у меня получилось чудесно.
    Я свою печаль прогнал.
    Я бы даже поплясал.
    Были б здесь еще грибы,
    Мы бы пляску завели.

    Ведущий
    Сейчас я палочкой взмахну
    И к тебе грибки соберу.

    Танец мальчиков-грибов с большим грибом.
    В конце танца выставляется большой короб.

    Гриб
    Ой, корзину вижу я,
    До, свидания, мне пора!

    Гриб уходит. В зал бросают шишки.

    Ведущий
    Это кто озорничает?
    Кто в нас шишками бросает?

    Появляется Белка (старшая девочка).

    Белка
    Это я, зверек пушистый
    В своей шубке золотистой.
    Меня знают все вокруг,
    Белочкой меня зовут.
    Очень жаркая погода,
    Все дела, дела, дела.
    Я вот шишки собираю,
    В дупло грибочки запасаю,
    А между делами играю (бросает шишки).

    Звучит песня С. Никитина "Про ежа" (Аудиозапись).

    Входит Еж (танцует с зонтиком).

    Еж
    Я Еж-ежишко,
    У меня комочек пальтишко,
    Я как будто бы портной,
    Ношу иголки все с собой.
    Здравствуй, белка, как дела?
    Что ты делаешь с утра?

    Белка
    Я орехи ищу и в дупло ношу,
    Я грибы ищу и в корзину кладу,
    А что ты делаешь?

    Еж
    А я по лесу гулял,
    На именинах побывал.

    Белка
    Ой, какой же ты ленивый
    А вот я трудолюбива.

    Поют песню "Грибники".
    1. Белка молвила Ежу:
    "Ты бездельник, я гляжу,
    Да, да, да, так, так, так,
    Ты бездельник, я гляжу.

    2. Без работы не сиди,
    За грибами в лес иди.
    Да, да, да, так, так, так,
    За грибами в лес иди.

    3. Не страшна зима для нас,
    Если есть грибов запас.
    Да, да, да, так, так, так,
    Если есть грибов запас.

    Еж с Белкой к детям.
    Выходите к нам скорей, найдете много здесь друзей.

    Танец "Приглашение" (Все дети).

    Осень
    Вижу, в моем лесу не скучаете,
    Веселитесь от души, забавляйтесь.
    Удалось вам здесь увидеть чудеса?
    Палочка волшебная всем в этом помогла?

    Дети
    Да!

    Осень
    Тот, кто в осенний лес приходит,
    Тот без подарков не уходит.
    Куда музыка зовет, там осенний подарок вас ждет. (Уходит.)

    Дети ищут музыкальную открытку, достают большой грибок с угощениями.

    Ведущий
    Вот и побывали мы в осенней сказке,
    Запомнили Осени волшебные краски.

    Добавлено через 1 минуту
    И этот же автор:
    Хлеб – это жизнь
    Романова Т. М.

    Оформление
    Выставка хлебной продукции, оформленная на расшитых полотенцах и хохломской посуде. Около центральной стены на возвышении каравай. Детская коллективная аппликация из колосьев. Экран и проектор. Настольный театр по "Сказке о чудесной жнее".

    Дети и родители сидят в зале.

    Звучит спокойная музыка, на экране слайды картин известных русских художников: М.Клодт "На пашне", А.Венецианов "На пашне. Весна", И.Шишкин "Рожь", Т.Мясоедов "Дорога во ржи", "Страдная", Т.Яблонская "Хлеб", А.Венецианов "Гумно", "Жницы".

    Воспитатели читают стихотворение на фоне показа слайдов.

    Нива
    Нива, моя нива,
    Нива золотая!
    Зреешь ты на солнце,
    Колос наливая.
    По тебе от ветру,
    Словно в синем море,
    Волны так и ходят,
    Ходят на просторе;
    Над тобою с песней
    Жаворонок вьется,
    Над тобою туча
    Грозно пронесется.
    Зреешь ты и спеешь.
    Колос наливая,
    О людских заботах
    Ничего не зная.
    Унеси ты, ветер,
    Тучу грозовую!
    Сбереги нам, Боже,
    Ниву трудовую.

    Урожай
    Посмотрю пойду,
    Полюбуюся,
    Что послал Господь,
    За труды людям:
    Выше пояса
    Рожь зернистая
    Дремлет колосом
    Почти до земли;
    Словно Божий гость,
    На все стороны
    Дню веселому
    Улыбается.
    Ветерок по ней
    Плывет – лоснится,
    Золотой волной
    Разбегается.

    Ребенок читает стихотворение (слайд картины с белым и черным хлебом).

    Ребенок-чтец
    Ломоть хлеба
    Хлеба мягкого ломоть,
    Свежего, пшеничного –
    Хлеба белого ломоть,
    Что в нем необычного?
    Дело, может быть, простое –
    Белых хлебушек испечь.
    Тесто замесить крутое
    И его поставить в печь.
    Но сначала, дети, нужно
    В поле вырастить зерно,
    Летним днем трудиться дружно,
    Чтобы налилось оно.
    Чтоб поднялся колос спелый,
    Полон зерен, золотой,
    Чтоб пшеница зазвенела
    На ветру тугой струной.
    Надо в срок убрать пшеницу
    И зерно в муку смолоть,
    Чтобы мог на свет родиться
    Хлеба белого ломоть.
    Т. Шорыгина

    Ведущий
    Без хлеба и жизни нет. Русский народ всегда относился к хлебу с благоговением как к дару, спасающему от голода, как к богатству. Труден путь от зернышка до колоса, от колоса до муки и того, что мы видим на нашем столе (обращает внимание на выставку).

    Звучит музыка, воспитатель выносит каравай хлеба, дети встают рядом.

    Ведущий
    Дорогих гостей встречаем
    Круглым, пышным караваем.
    Он на блюде расписном,
    С белоснежным рушником.

    Ребенок чтец 1
    Вот он, хлебушко душистый,
    С хрупкой корочкой витой,
    Вот он теплый, золотистый
    Словно солнцем налитой.

    Ребенок-чтец 2
    В нем – здоровье наше, сила,
    В нем – чудесное тепло.
    В нем – земли родимой соки
    Солнца свет веселый в нем.
    Уплетай за обе щеки!
    Вырастай богатырем!

    Ребенок-чтец 3
    Сколько рук его растило,
    Охраняло, берегло!
    Ведь не сразу стали зерна
    Хлебом тем, что на столе.
    Люди долго и у*****
    Потрудились на земле.

    Ребенок-чтец 4
    У народа есть слова:
    "Хлеб – всей жизни голова".
    Славится он первым на земле,
    Ставится он первым на столе.

    Ребенок-чтец 5
    А знаете ли вы, чем пахнет хлеб,
    Ломоть ржаного, трудового хлеба?
    Он пахнет полем, речкой, печью, небом,
    А главное – работой пахнет хлеб.

    Ребенок-чтец 6
    Тем, кто хлеб печет чуть свет
    Мнет пшено на кашу,
    Тем, кто землю глубоко
    Острым плугом пашет,
    Им спасибо говори –
    Их за хлеб благодари.

    Ребенок-чтец 7
    "Хлеб не швыряйте, он святой!" -
    Бывало скажет дед седой
    Нам детворе проворной.
    Затем, что труд и крепкий пот,
    И жита дух медовый
    Всему живому жизнь дает.

    Ребенок-чтец 8
    Хлеб… Наскучит ли он? Никогда!
    Без него обойтись и не пробуй
    Без него человеку беда.

    Ребенок-чтец 9
    Зреет тучей золотой
    Новый урожай.
    Каждый колос налитой
    Крепко уважай.

    Ребенок-чтец 10
    Чтобы новый хлеб испечь
    Пышен и высок.
    Надо в поле уберечь
    Каждый колосок.

    Ребенок-чтец 11
    О труде хлебороба
    Все колосья поют,
    Значит, это особый,
    Замечательный труд.

    Ребенок-чтец 12
    Слава миру на земле!
    Слава хлебу на столе!
    Мне до земли поклониться хочется
    Хлебу, рожденному нашей страной
    Труд – его имя,
    Мир – его отчество,
    И для народа он самый родной.

    Ребенок-чтец 13
    Говорят в народе:
    Есть хлеб – будет и песня.
    Хлеб в печи, отпылали дрова.
    Он готов, открывайте-ка дверцы!
    Хлеб нельзя получить без труда,
    Песню спеть невозможно без сердца.

    Песня о России (на экране слайды природы России).

    Ведущий
    Дети, какие пословицы и поговорки о хлебе вы знаете?

    Дети
    Много снега – много хлеба.
    Посей в пору – будешь иметь хлеба гору.
    Не тот урожай, что в поле, а тот, что в амбаре.

    Родители
    1. Хлеб да вода – молодецкая еда.
    2. Ржаной хлеб всему голова.
    3. Нива – Божья ладонь, всех кормит.
    4. Калач приестся, а хлеб никогда.
    5. Хлеб – батюшка, водица – матушка.
    6. Гречневая каша – матушка наша, а хлебец ржаной – отец наш родной.
    7. Покуда есть хлеб да вода, все не беда.
    8. Дадут хлебца, дадут и дельца.

    Ведущий
    Ребята, а теперь и загадки попробуйте отгадать.

    Золотой он и усат
    В ста карманах – сто ребят.
    (Колосок)

    В долг зерно возьмет,
    Каравай вернет
    (Поле)

    Он идет – волну сечет,
    Из трубы зерно течет.
    (Комбайн)

    Ведущий
    Большой урожай – это радость для хлеборобов и всех людей. Наступает праздник урожая.

    Звучит музыка, въезжает на машине мальчик, исполняющий роль каравая.
    (В комбинезоне и шапочке желтого цвета.)

    Инсценировка стихотворения "Праздник каравая" Т.Коломиец.

    Ведущий
    К дошколятам на машине
    Каравай приехал ныне
    Пышной коркой похрустим,
    Всех на свете угостим.
    В круг вставай, каравай,
    Кого хочешь – выбирай!

    Каравай выходит из машины, дети встают в круг и поют с движениями.

    Как на праздник урожая
    Испекли мы каравай:
    Вот такой вышины,
    Вот такой нижины,
    Вот такой ужины,
    Вот такой ширины.
    Каравай, каравай,
    Кого хочешь выбирай!

    Каравай
    Пекаря!
    Он не грел на печке бок –
    Каравай ребятам пек.
    Пекарь, с нами поиграй,
    Кого хочешь выбирай!

    Выходит пекарь в белом колпаке и переднике, становится рядом с караваем.

    Пекарь
    Мельника!
    Не молол он чепуху,
    А смолол зерно в муку!
    Мельник с нами поиграй,
    Кого хочешь – выбирай!

    Мальчик мельник – в большом переднике встает рядом с пекарем.

    Мельник
    Хлебопашца!
    Он в тенечке не лежал,
    А хлеба растил и жал!
    Хлебопашец, в круг вставай,
    Кого хочешь – выбирай!

    Хлебопашец в русской рубахе, встает в круг.

    Хлебопашец
    Рабочего!
    Он приехал к нам с дарами –
    Тягачами, тракторами!
    А награда – урожай!
    Всех на праздник приглашай.

    Выходит рабочий – в комбинезоне, становится рядом с хлебопашцем.

    Пекарь
    Слава урожаю в закромах!

    Мельник
    Слава караваю на столах!

    Хлебопашец и рабочий(вместе)
    Слава, слава дружным рукам!

    Девочка
    Поднимается росток,
    Зеленеет стебелек
    Скоро будет колосок
    Станет поле щедрой нивой
    Сильной, рослой, златогривой.

    Танец с колосьями.

    Ведущий
    Поле дружно колосится,
    Даст нам хлебушек….(пшеница)

    Черный хлебушек хорош!
    Нам его подарит…(рожь)

    Дети показывают "Сказку о чудесной жнее" А. Крячко

    Ведущий
    Хлеб! Как часто мы думаем, говорим и слышим о нем. Хлебом-солью встречаем самых дорогих и желанных гостей.

    Родители
    Хлеб – это рука друга, протянутая в час испытаний.

    Хлеб участвует в сраженьях за свободу и независимость Родины.

    Хлеб – солдат, строитель.

    Хлеб… трудно найти на земле более распространенное слово.

    Ведущий
    Теплый хлеб в человеческих ладонях – это чудо, Если он конечно есть. Ленинградский блокадный хлеб…

    Слайды блокады Ленинграда, хлебные карточки. Ведущий зажигает свечу и кладет корочку хлеба.

    Ведущий
    Как он мал, 125-граммовый кусочек хлеба, в котором было только 7% настоящей муки. Но ленинградцы продолжали трудиться и воевать в голодном и осажденном городе.

    Мама читает стихотворение "Баллада о хлебе" В.Лифшиц

    Ведущий
    А сейчас мы поиграем в уже знакомую вам игру "Угадай по вкусу". Сегодня мы будет узнавать по вкусу разные хлебные изделия. Какие хлебные изделия вы знаете?

    Ответы детей.

    Ведущий
    На нашем подносе лежат кусочки разных хлебных изделий, которые вы сейчас назвали: белый и черный хлеб, разное печенье, пряник, бублик булочки, бисквит, баранки, вафли, хлебцы. Итак, конкурс начинается.

    Дети с завязанными глазами определяют хлебные изделия.

    Ведущий
    Хлеб созрел, но к нам на стол
    Прямо с поля не пошел,
    С поля даже в магазины
    Хлебу ехать рановато.
    Он уселся на машину
    И спешит на элеватор.

    Игра "Кто быстрее отвезет зерно на элеватор"
    (10 мешочков с зерном расставить 2 колонки по 5 мешков, 2 машины - 2 детей нагружают машины на элеватор.)

    Дети перед игрой
    Побыстрее собирай,
    Да зерно не рассыпай.

    Игра "Испеки каравай".
    Карточки: мука, соль, сахар, масло, дрожжи, молоко, изюм, вода, овощи, фрукты. Дети поочередно бегут, выбирают нужные картинки из чего пекут каравай и кладут в миски.

    Игра "Кто быстрее найдет свой калач".

    Ведущая
    Бай, качи-качи-качи
    Глянь - баранки калачи.

    Три ребенка калачика, за ними выбегают дети, образуют круг вокруг каждого калачика. Под песню "Бай, качи-качи-качи" идут по кругу, на слова "все румяны, горячи" присаживаются на корточки, закрывая глаза.

    Ведущая
    Налетели тут грачи,
    Подхватили калачи.

    Дети-калачики меняются местами, Кто быстрее найдет свой калач? Дети бегут к своему калачику и образуют круг.

    Полька.

    Чтение стихов.

    Васильки во ржи
    Смотрят в небо васильки
    Синими глазами.
    Золотятся колоски,
    Ходит рожь волнами.
    Расстилаются поля
    Без конца и края.
    Хлебом кормит нас земля
    Матушка родная
    Т. Шорыгина

    Хлебное зернышко
    Зернышко соединило
    Многие труды
    Труд земли, живые силы
    Солнце и воды
    И, конечно, человека
    Доброту и труд.
    Лишь они одни от века
    Нам плоды дают.
    Т. Шорыгина

    Хлеб
    Положил в котомку сыр, печенье,
    Положил для роскоши миндаль.
    Хлеб не взял
    Ведь это же мученье
    Волочиться с ним в такую даль!
    Только бабка сунула краюху!
    Все на свете зная наперед,
    Так сказала:
    - Слушайся старуху!
    Хлеб родимый, сам себя несет.
    Н. Рубцов

    Ведущая
    Так и скачут из печи
    Плюшки, сушки да ватрушки,
    Куличи да калачи,
    Сладкие коврижки.
    Мы их сразу не съедим
    Спойте вы – мы поглядим.

    Песня "Булочки" муз. и сл. Л. Петрова.

    Всех детей и гостей приглашают на чаепитие, за стол с самоварами и булочками
    Последний раз редактировалось Elen2; 21.08.2009 в 20:30. Причина: Добавлено сообщение

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  9. Следующий пользователь сказал cпасибо Elen2 за это полезное сообщение:

    larisakoly (01.10.2018)

  10. #37
    Местный Аватар для alenagomel
    Регистрация
    21.03.2009
    Адрес
    г.Гомель
    Сообщений
    181
    Поблагодарил Поблагодарил 
    147
    Поблагодарили Поблагодарили 
    59
    Поблагодарил в

    29 сообщениях

    По умолчанию

    девочки хочу предложить игры , они конечно не мои , просто все в куче........


    СОБЕРИ ШИШКИ!

    В игре участвуют два человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются 10 - 12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки. Выигрывает тот, кто соберет больше шишек.


    СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!

    Играют два человека. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.


    НАКОРМИ ДРУГА!
    В игре можно использовать яблоки или морковку. Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко.


    СОБЕРИ СОРНЯКИ!

    В игре участвуют 3 человека. По залу рассыпают бумажные вьюны, васильки и листья одуванчика. Детям дают по ведерку. По сигналу они должны собрать сорняки в ведра: один — вьюны, другой листья, третий — васильки. Побеждает ребенок, выполнивший задание быстрее других.


    СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ!
    В игре участвуют 2 ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

    СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!

    В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и деревянная ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время.


    ПЕРЕЙДИ ЛУЖУ В КАЛОШАХ!

    Участвуют по два ребенка. "Лужа" — ковер в центре зала. По сигналу дети надевают калоши и бегут с одного конца ковра до другого и обратно. Побеждает тот, кто прибежит быстрее.


    ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ!

    В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля, по 2 штуки каждого. В игре участвуют по двое. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют их овощами и возвращаются назад. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.
    Более сложный вариант: перевозить по одному овощу.


    ПАРОВОЗИК
    В ней участвуют две команды. На полу разложены бутафорские грибы. По сигналу команды змейкой обегают грибы по "извилистой тропинке" (каждый ребенок держится за плечи впереди стоящего). Считается победителем та команда, которая:
    — не уронила ни один гриб;
    — не потеряла ни одного участника;
    — быстрее оказалась у финиша.


    ФРУКТЫ НА ВЕРЕВОЧКЕ
    У противоположной стены зала ставят две стойки с натянутой между ними веревкой. На веревку за палочки привязаны яблоки и груши. Ребенку завязывают глаза. Он должен дойти до стоек, срезать ножницами любой плод и угадать его на ощупь.


    НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?

    Дети встают в круг, в центре круга - водящий с мячом. Он бросает мяч любому ребенку и говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода" или "Фрукт". Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомый ему овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся - выходит из игры.


    ЧЕГО НЕ ХВАТАЕТ?
    На планшете нарисованы фрукты в несколько рядов (например: яблоко, груша, апельсин). В каждом ряду фрукты расположены в разном порядке. Ведущая закрывает в любом ряду любой фрукт и спрашивает: «Чего не хватает?» Дети должны назвать фрукт, который закрыт. Варианты: вместо фруктов - овощи, ягоды, грибы, листья деревьев.


    СОБЕРИ ГРИБЫ!

    Играют по двое. Каждому участнику дают пустую корзинку. На полу лежат силуэты грибов. Дети берут по очереди силуэт гриба, называют любой гриб, который знают, и кладут в корзинку. Выигрывает тот, кто больше «собрал» грибов.


    СЪЕШЬ ЯБЛОКО!

    Два добровольца из родителей держат веревку, на которой висят привязанные яблоки. В игре участвуют по 2 ребенка. Им предлагают съесть по яблоку, висящему на веревке, не касаясь его руками. Кто быстрее?


    РЕПКА
    Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку».

    КУРОЧКИ И ПЕТУШКИ.

    Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.


    ЧТО ЭТО ЗА ОВОЩИ?

    С завязанными глазами играющие должны по вкусу определить овощи, которые им предлагают.


    ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!

    Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
    Участвуют 2 команды по 4 человека.
    1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
    2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
    3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
    4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
    Побеждает более быстрая команда.


    НАРИСУЙ ГОРОХ!

    Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.


    РАЗГРУЗИ МАШИНУ!
    Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники могут «нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины. Машинами могут быть коробки, стулья; овощами — кегли, кубики и т. п.

    ПУГАЛО
    Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых "пугало", выходят на середину зала и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.


    ГРИБНИК

    У водящего ("грибника") завязаны глаза. Дети-грибы бегают по залу. Если попадается «мухомор», дети кричат: «Не бери!» Побеждает тот, кто за определенное время «соберет» больше «грибов».


    КОТ В МЕШКЕ
    Надо определить на ощупь овощ или фрукт, не вынимая его из мешочка.


    КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОЧЕК

    В игре участвуют два ребенка. На 2 подносах лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.


    УГАДАЙКА
    В чашке лежат кусочки разных овощей или фруктов. Ребенку завязывают глаза и он должен по вкусу определить, что это.

  11. #38
    Авторитет Аватар для aichka
    Регистрация
    14.07.2009
    Адрес
    Калуга
    Сообщений
    3,458
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,700
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9,413
    Поблагодарил в

    1,552 сообщениях

    По умолчанию Осенние праздники

    « ОСЕННИЙ БАЛ» /для подгот. групп/

    СЦЕНА 1

    /Дети исполняют музыкально- танцевальную композицию « ОСЕНЬ - ЗОЛОТИНУШКА»,
    в конце которой Осень выходит и остаётся в центре. Дети – по обе стороны от неё/

    Дети: 1. Закружила Осень рыжие метели, золотые листья с клёнов полетели,
    Закружился листьев пёстрый хоровод, заблестел на лужах первый хрупкий лёд!

    2.Посмотри, мой милый друг, как красиво всё вокруг!
    На дворе – Царица Осень, так давай её попросим
    Свои краски подарить, чудесами удивить!
    3. Ты – Осень урожайная, ты – Осень золотая, дождям, туманам и ветрам
    Сестрица ты родная!
    4. Ты стелешь золотой ковёр в лесах, садах и парках,
    А нам, ребятам, даришь ты осенние подарки!

    Осень: Волшебницею прихожу я в гости и радую своею красотой,
    Я - словно Фея добрая, природе дарю наряд багряный, золотой!
    Час осенний мой настал - приглашаю всех на бал!

    Эй, осенний Ветерок, прилетай скорей, дружок!

    / влетает Ветерок/
    Осень: Всех вокруг ты облети, всех вокруг оповести:
    Пусть все овощи и фрукты поспешат на праздник к нам!
    В этот день чудесный, яркий буду рада я гостям!

    Ветерок: Полечу быстрее птицы, сам успею нарядиться!
    Бала ждали мы весь год, наконец, настал черёд!

    Осень: А я пока без промедленья пойду готовить угощенье!

    / уходят/

    СЦЕНА 2

    / выходят жители Фруктового государства парами и танцуют парный танец/
    После танца все занимают свои места в зале, Король и Королева – на тронах/

    Персик: Ваше Величество! О, мой Король! Заморскому гостю зайти ты позволь!

    Король Лимон: Гостей приглашай, я очень им рад!
    Поправь, Королева, мой царский наряд!

    / Влетает Ветерок/
    Лимон: Вас приветствует Лимон! Крепко я держусь за трон!

    Королева Апельсинка: Я – царица Апельсинка, и могу я похвалиться:
    Род наш очень благороден, популярны мы в народе!
    Под солнцем дружно вырастаем и никого не обижаем!

    Ветерок: К семье Фруктовой я попал, чтоб пригласить вас всех на бал!
    Вас зовёт царица Осень, на балу быть нынче просит!
    Мне непременно надо знать количество гостей,
    Чтоб доложить об этом Осени скорей!

    Королева Апельсинка: На праздник Осень нас зовёт!
    / радостно/ Фруктовый весь честной народ!

    Король Лимон: Осенний Ветерок, спасибо, ты нас порадовал на диво!

    Мои подданные милые! Благородные, красивые!
    Мы всех заслушаем сейчас, представьтесь гостю в тот же час!

    / по очереди выходят и представляются фрукты и ягоды/
    Ветерок «записывает» их появление/
    Малина: Я - полезная малина, прогоню от вас ангину,
    А с малиною варенье всем прибавит настроенье!
    Цвет мой - просто загляденье, а на вкус я – объеденье!

    Крыжовник: Я – крыжовник, хоть колюч, от здоровья знаю ключ!

    Вишня: Я - на дереве расту, целый день я на посту!
    А черешенка на ветке - мне сестрица и соседка!
    Вишенка всё хвалится: « Я ли не красавица?»
    А всего-то косточка, да красненькая кофточка!

    Персик: Ароматный персик я, в бархате моя семья!
    Вместе с братцем Абрикосом витамины мы приносим!

    Слива: Снесли птички синие яички, развесили по дереву:
    Скорлупка мягонька, белок сладенький, а желток костяной!
    Загадала вам на диво про себя загадку Слива!

    Груша: Я – на дереве висела, покуда не поспела.
    Я - желтая и сладкая, душистая и гладкая,
    Груша сочная на диво: и вкусна я и красива!
    И ни дыня, ни банан не найдут во мне изъян!
    Наклони-ка ветку ниже - только пальчики оближешь!

    Яблоко: Я – румяно и кругло, знаешь ты меня давно,
    Яблоко – на диво сочно и красиво!
    Мёдом – соком я нальюсь – наливным тогда зовусь!
    Тот, кто веточку нагнёт - не болеет целый год!

    Виноград: Словно в танце я кружился, день и ночь всё вился, вился!
    Гроздья соком наливал, наливал - не уставал!
    Гроздья спелые меж веток для моих друзей - для деток!
    Мой чудесен виноград, его скушать каждый рад!

    Королева Апельсинка: Представились друзья мои отлично!
    Но без подарка в гости… неприлично!
    Малина: Надо для Осени выпечь пирог!

    Крыжовник: Начинку какую? Скажи, Ветерок!

    Груша: Добавим мы ягод и мармелада,
    Начинке такой будет Осень так рада!

    Вишенка: Да, будет пирог, знаю я, без сомненья,
    Румяный, поджаристый!
    ВСЕ: М-м-м-м- объеденье!

    Яблоко: Созрело яблок полон сад! Шарлотке будет каждый рад!

    Слива: Шарлотку, шарлотку мы ей испечём! Мы яблок в саду к пирогу наберём!

    Король Л: Подарок будет Осени к столу, / выносят пирог/
    А вам по-королевски я скажу:
    Костюмы лучшие скорее надевайте, духами чудными себя вы освежайте,
    Сегодня мы идём на бал! Нас Ветер к Осени позвал!

    / ПЕСНЯ ФРУКТОВ/

    Ветерок: Всех гостей я записал, скорей пожалуйте на бал!
    А я слетаю к овощам! Узнаю - все готовы там?
    / улетает/

    СЦЕНА 3
    / Действие переносится в Овощное Государство,
    Входят Король Томат и Королева Картошка/
    / За ними следуют овощи, влетает Ветерок/

    Король Томат: Король Томат вас видеть рад!

    Королева: И Королевишна Картошка! Не сетуй, Ветерок,
    Немножко я в сторонке постою: причёску сдуешь ты мою.!

    Ветерок: Привет вам – и Картошка, и Томат! Я видеть вас сегодня очень рад!
    Я – Осенний Ветерок, прилетел к вам точно в срок!
    На бал вас Осень приглашает, всех о том оповещает!

    Томат: Ах, Картошечка, царица, снова будем веселиться!

    Картошка: Милый мой король Томат! Балу Осени ты рад?

    Томат: Праздник ждали целый год, наконец, настал черёд!
    С грядок всех скорей зовите, во дворец к нам приводите!

    Картошка: На бал мы будем собираться, прихорашиваться, наряжаться!

    Томат: Перекличка! Все готовы? Все наряд надели новый?

    Редиска: Никого бы не забыть!.. Все на балу должны сегодня быть!

    / ПЕСНЯ ОВОЩЕЙ/

    Ветерок: А как вы Осени представитесь? Царице нашей вы понравитесь?

    Картошка: Да как мы можем не понравиться? Наш урожай давно по свету славится!
    Историю свою мы знаем, и предков наших уважаем!
    Прошло уже полтыщи лет, как появилась я на свет,
    Из Америки на корабле картофель привезли…
    Король: На радость мне!

    Картошка: Есть сырою захотели, только много не наели,
    А сварили – похвалили: «очень вкусно!» - говорили!
    Я рассыпчата, бела, я чудесна и вкусна,
    Наверно, овощи меня царицей выбрали не зря!
    Томат: Самый важный здесь сеньории – красногрудый Помидор!
    Моя история - прелестна, и появленье интересно!
    Из-за моря-океана к вам привёз меня фрегат,
    Имя дали мне индейцы: «большая ягода – томат».
    Дали итальянцы имя мне «сеньор Золотое Яблоко – значит, Помидор

    Ветерок: По свету много ты скитался, а как в России оказался?

    Томат: Привёз меня из Франции сюда один купец.
    Привёз совсем не для еды! В сад посадил для красоты!
    Один смельчак, в конце концов, отведал и моих плодов,
    И с той поры, так повелось, я на столе – желанный гость!

    Ветерок: Что за странный старикашка, сто рубашек нараспашку,
    Такого жителя я, вроде, у вас не видел в огороде!

    Лучок: Я – знаменитый старичок, а зовут меня – Лучок!
    Среди собратьев овощей я всех старше и мудрей!

    Картошка: Расскажи ты всем - откуда к нам пришло такое чудо?!

    Лук: Среди царей и фараонов знакомство в Африке водил,
    Не раз я с воинами в битвах переплывал великий Нил!
    Чтоб сильным быть и победить врагов, кормили мною воинов-рабов!
    Во мне витаминов – целые груды, от насморка вылечу и от простуды,
    Недаром говорится: «Лук - от семи недуг!»

    Томат: Я на неделе сильно простудился, и Лук, друзья, мне очень пригодился!

    / выбегает Капуста/
    Капуста: Я наряды примеряла и чуть-чуть не опоздала!
    Ведь у меня сто одёжек, и все без застёжек!
    Не могу удержаться – люблю наряжаться!
    Не зря я – огородница, зовусь большою модницей!
    Я тоже лекарь хоть куда! Лети-ка, Ветерок, сюда,
    Я приехала когда-то к вам сюда издалека,
    Римляне меня назвали по объёму: «голова».
    А здесь, в России, по-русски, меня назвали –капустой!
    Капустой лечат кашель и головную боль,
    От насморка избавлю, лечу любую хворь!

    Чеснок:Нас сложили очень густо, не дави ты так, Капуста!
    Зелена ты и кругла, ты на спинку мне легла!
    Не толкайся ты, морковка, откатись в сторонку ловко,
    Я – малышка Чесночок, не давите на бочок!

    Морковка: Это ясно всем и сразу: не нужны мне тут указы,
    Главный овощ – я, Морковка, на зубах хрущу я ловко!
    Содержу я витамин очень важный – каратин!

    Чеснок: Не хвались ты каратином! Я – от гриппа и ангины,
    От простуды, разной хвори съешь меня - не будет боли!

    Свёкла: Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете!
    А вы о свёкле не забыли? Обо мне слагают были!
    Я - свёкла загорелая, и яркая, и спелая!
    Борщ и вкусный винегрет – ничего вкуснее нет!
    Будешь свёколкой питаться – кровь вся будет очищаться!

    Морковка: «Очищается вся кровь…!» Главный овощ –я, Морковь!
    Вот и Огурец – пострел, к нам нежданно подоспел!

    Огурец: Что? Огурчик вам не нужен? Без меня, ну, что за ужин?
    Очень будете довольны, съев огурчик малосольный,
    А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!
    На зубах хрущу, хрущу, всех собою угощу!

    Редиска: Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко!
    А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
    Я- волшебная Редиска, театральная артистка,
    Раньше всех я созреваю, витамином угощаю!
    Редкий овощ я – редиска, я – вкуснее, чем ириска,
    И по хрусту впереди! Что, не веришь?-Похрусти!

    Томат: Прекратите глупый спор, говорит вам Помидор!
    Все красавцы, хоть куда! Что ни овощ, то- звезда!

    Картошка: Чтоб в грязь лицом нам не ударить, должны мы танец повторить!
    Движенья польки вспоминайте, чтобы достойным бала быть!
    Томат: Скорее пары разбирайте и танец живо начинайте!

    / ПОЛЬКА/

    Томат: Скорее в путь, пора, друзья!

    Картошка: Нас ждёт Фруктовая семья!
    / все уходят/


    СЦЕНА 4

    / выходят фрукты и овощи, в центре Осень/

    Осень: Все пришли? Лимон! Томат!
    Все: Каждый видеть Осень рад!

    Груша: Здравствуй, Осень золотая, ярким солнцем налитая!

    Слива: Жёлтый, красный и зелёный праздничный наряд шелковый!

    Малина: Все мы тут – твои друзья, Фруктов – Овощей семья!

    Осень: Очень рада всех я видеть!
    Никого чтоб не обидеть, нужно Дождика позвать, вместе с нами танцевать!

    Огурец: Без Дождя бы нам такими не вырасти большими!

    Морковка: Дождик, к нам скорей приди, свои капли разбуди!
    / выбегает Дождик, солирует «ПЕСНЮ О ДОЖДЕ»/

    Овощи, фрукты –девочки:1. Осень-рукодельница, Осень-мастерица,
    Научи нас рукоделью, золото-царица!
    2. Научи нас, Осень, гладью вышивать,
    Без тебя мы будем целый год скучать!
    Цвет любимый, золотой, долго вспоминать!

    Осень: Подарю платки цветные красным я девицам,
    Как рисунок вышивать покажу сестрицам!
    Что ж, учитесь, вышивайте, мастерством всех удивляйте!

    / ТАНЕЦ - ПЕРЕСТРОЕНИЕ С РАСПИСНЫМИ ПЛАТКАМИ/


    Осень: Все собрались сегодня в зале, как люблю я вас, друзья,
    Осени без вас – нельзя!

    Редиска: И нам без Осени нельзя, любим мы тебя не зря!

    Яблоко: По дорожкам ходит Осень в рыже-красном сарафане,
    А над нею неба просинь с кучевыми облаками!

    Крыжовник: Как Осень бывает красива, запомним её листопад!
    Осенние гроздья рябины огнём ярко-красным горят!

    Чеснок: Ну вот, пролетело весёлое время, и солнышко мало приносит тепла,
    Осень пришла, листва пожелтела,
    Всем нам расстаться настала пора!

    Осень: Но пока… давайте веселиться, в танце радостном кружиться,
    Листопад, листопад! Закружи ты всех подряд!

    / ОСЕННИЙ ВАЛЬС/
    Осень: Через год мы встретимся опять, буду я вас нежно вспоминать!
    А сейчас… Угощайтесь, гости дорогие!
    Всех к столу сегодня приглашаю,
    Прежде чем покинуть край любимый, всех друзей сегодня угощаю!

    / выносятся осенние угощенья, праздник продолжается в группе
    за праздничным столом/

  12. 2 пользователей поблагодарили aichka за это полезное сообщение:

    larisakoly (01.10.2018), mamavali65 (12.09.2021)

  13. #39
    Местный Аватар для Lena_Bond
    Регистрация
    13.08.2009
    Адрес
    Харьков
    Сообщений
    108
    Поблагодарил Поблагодарил 
    90
    Поблагодарили Поблагодарили 
    48
    Поблагодарил в

    19 сообщениях

    По умолчанию

    Здравствуйте, девочки! Недавно попала на этот замечательный форум, до сих пор не могу поверить своему счастью! Хочу внести и свою скромную лепту в общее дело

    СКАЗКА ПРО ТЫКВЕНКА
    Ведущая. Рос на огороде маленький Тыквенок. Маленький Тыквенок был очень одинок.
    Стало ему скучно, стало неуютно. Выбрал он одну из пяти дорог.
    Пустился в приключение доселе неизвестное, пустился в путь дорогу, чтобы найти друзей.
    И было утро раннее и солнышко прелестное.
    Он вылей с пышной грядки, чтоб путь начать скорей.

    Выходит Тыквенок, поет песенку «Найти себе друга»

    Вед. Идет навстречу Ежик с корзинкою грибов.

    Появляется Ежик

    Тыквенок: Привет, колючий еж,
    Ты колкий – ну и что ж!
    Давай с тобой дружить,
    Вдвоем ведь лучше быть.

    Ежик:Что ж, хорошая затея,
    Что же делать ты умеешь?

    Тыквенок:Языками не владею,
    Быстро бегать не умею,
    Но умею я расти…

    Ежик: Нам тогда не по пути!
    ПЕСЕНКА ЕЖИКА
    (муз.Е.Кондратенко)

    Тыквенок: Ой, как все мне интересно!

    Ежик: Знай свое, Тыквенок, место!
    Ты дружи-ка с кем-нибудь,
    Обо мне скорей забудь! (уходит)

    Тыквенок опускает голову, вздыхает.

    Вед. Маленький воробышек услышал разговор,
    Не дружил ни с кем еще он до этих пор.
    В стае воробьиной у него семья:
    Много юрких воробьев – и все его родня.

    ТАНЕЦ «ВОРОБЬИНАЯ ДИСКОТЕКА»

    Воробышки убегают на стульчики, остается один Воробей.
    Воробей. За Тыквенком я пойду, если надо – помогу.(уходит)

    Появляется Тыквенок, видит – сидит Белочка, поет песенку

    ПЕСЕНКА БЕЛОЧКИ
    (муз. В.Шаинского, сл. М.Пляцковского)

    Белочка Что-то громко я распелась,
    Эхо слышно то и дело.
    Волк услышит и придет,
    Весь запас мой пропадет.

    Тыквенок: Белка, рыжая, привет!
    На, лови еще орех!

    Белка: Вот спасибо – я запас
    На зиму сушу сейчас!

    Тыквенок: Будешь ты со мной дружить?
    Будем жить и не тужить!

    Белка: Вот хорошая затея!
    Что, Тыквенок ты умеешь?

    Тыквенок: Не умею я скакать
    И орехи собирать.
    Я в боках могу раздаться
    И как мяч могу кататься!

    Белка: Ну хорош же твой досуг!
    И какой из тебя ждруг?
    Не мешай орешки грызть.
    Надо на зиму сушить. (уходит)

    Появляется Заяц
    Тыквенок: Добрый день тебе, косой!
    Ты вопрос послушай мой:
    Будь моим ты другом!
    Будем мы играть с тобой!

    Заяц (обходит его со всех сторон)
    Вообще-то, как сказать.
    Мне одно б хотелось знать.
    Ты на что-нибудь способен?

    Тыквенок: Ростом буду я огромен!
    Я умею лишь расти!

    Заяц: Это могут все – пойми!
    Надо многое уметь – танцевать иль песни петь!

    ТАНЕЦ ЗАЙЦЕВ

    Тыквенок: Грустно бедному Тыквенку,
    Целый день хожу без толку.

    Воробей(обращаясь к зрителям):
    Очень жаль, что у него
    Из друзей нет никого.
    (подлетает к Тыквенку)
    Буду я с тобой дружить,
    Ты, Тыквенок, не тужи!
    Тыквенок: Ведь со мной не интересно,
    Это каждому известно!

    Воробей: Вот, подумаешь, беда.
    Буду я с тобой всегда.
    Добрый ты и дружный,
    Для дружбы очень нужный.

    Воробей и Тыквенок берутся за руки, кружатся. Вдруг слышат громкий плач.

    Тыквенок: Где-то слышен громкий плач.
    Надо нам скорей узнать.

    Декорация меняется: посередине зала лежит Волк, спит. Рядом с ним в клетке сидят Ежик, Белка и Заяц, плачут.

    Заяц: Ой, как больно и обидно.
    Помощи нигде не видно!

    Белка: Съест волчище на обед,
    И тогда нам всем привет!

    Ежик: Вот беда, так беда!
    Нам не деться никуда!

    Ведущая Волк под сосною спит.
    Сладко сопит и храпит.
    Звери Тыквенка увидали.
    От страха лапками они замахали.

    Заяц: Волк проснется, тебя съест,
    И тогда тебе конец!

    Тыквенок: Никуда я не уйду,
    Вас, зверюшки, я спасу!

    Ведущая– Вот что дальше происходит:
    К Волку тихо он подходит.
    Стал он Волка тормошить,
    За усы его тащить.

    Волк (просыпается): Что такое, что случилось?
    Что же на меня свалилось?
    Ой, усы! Ты кто такой?

    Тыквенок: Я дружить хочу с тобой!
    Я –Тыквенок с огорода, что находится у брода.

    Волк (щупает Тыквенка, нюхает его)
    Так ведь ты же не мясной?
    Не хочу дружить с тобой!

    Тыквенок: Не согласен, волк, я с вами!
    Пожружиться с овощами
    В вашем возрасте полезно.
    Это каждому известно!

    Волк – Что ж согласен я с тобой!
    И учту совет я твой.
    Посиди-ка ты с друзьями,
    После сна займусь я вами.
    (Сажает Тыквенка в клетку, а сам ложиться спать)

    Тыквенок: Воробей, Воробей.
    Ты полей меня скорей!
    От воды я вырастаю,
    В миг я клетку поломаю!

    (Воробей приносит леечку, поливает Тыквенка, он немного подрастает)

    Тыквенок: Ты неси еще води,
    А не то нам ждать беды!

    Прилетает стайка ласточек

    ТАНЕЦ ЛАСТОЧЕК

    Воробей: Ласточки, птички, помогите!
    Зверюшек и Тыквенка от Волка спасите.
    Нам надо полить Тыквенка скорей,
    Он будет расти и спасет всех зверей.

    Ласточки приносят воду, поливают. Тыквенок вырастает и клетка разваливается.

    Тыквенок: Волк0влчище, погоди!
    Ноги быстро уноси.
    Я с тобой шутить не буду,
    Отыщу тебя повсюду!

    (Волк просыпается и пугается)

    Волк: Что ты, что ты, пожалей!
    Ты, Тыквеночек, не бей!
    Буду с вами я дружить,
    Буду дружбой дорожить!

    Ведущая: Ежик, Белка и Зайчонок,
    Волк и смелый наш Тыквенок
    Дружат и играют вместе,
    Им всем вместе интересно!

    Воробей: Мы вам желаем дружно жить,
    Играть с друзьями, но не бить.

    Белка: Всех принимать в игру свою,
    И говорить всем – я люблю!

    Заяц: Любить так просто – от души,
    И вас полюбят малыши.

    Ежик: И сколько не минуло лет
    Все: С друзьями будем жить без бед!

    ПЕСНЯ ПРО ДРУЖБУ

  14. Следующий пользователь сказал cпасибо Lena_Bond за это полезное сообщение:

    Мусиенко (11.08.2018)

  15. #40
    Мастер Аватар для тулячка
    Регистрация
    22.01.2009
    Адрес
    город-герой Тула
    Сообщений
    657
    Поблагодарил Поблагодарил 
    12
    Поблагодарили Поблагодарили 
    152
    Поблагодарил в

    28 сообщениях

    По умолчанию

    Маша и Дуняша
    сценарий осеннего утренника в подготовительной группе
    Музыкальный материал
    1. Какого цвета осень (хоровод)
    2. Дождик
    3. Как в деревне - то было в Ольховке
    4. Осень очень хороша
    5. Осень как рыжая кошка
    6. До свиданья осень
    7. Песня - танец листиков
    8. Танец журавлей
    9. «Урожай собирай»
    10. Танец с зонтиками
    Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые взрослые!
    Мы рады всем своим гостям –
    всем кто пришёл на праздник к нам!
    (дети входят в зал под музыку, с красивыми осенними ветками и танцуют танец)
    Танец «Осенний вальс»
    (встают полукругом)
    1. Музыкальный зал у нас
    в год украшен только раз листьями, грибами
    Все: Посмотрите сами!
    2. Закружил осенний лист и упал под ноги,
    Кто же золотом решил вымостить дороги?
    Дети: Осень!
    3. Улетают птичьи стаи, меньше света и тепла,
    Листья с клёнов облетают, значит, осень к нам пришла!
    4. Осень к нам всегда приходит!
    Праздник за собой приводит,
    Для ребят и для зверят, веселиться каждый рад!
    5. Заглянула осень в сад, птицы улетели,
    Целый день в саду шумят жёлтые метели.
    6. Жёлтый орешник и куст бересклета
    возле тропинки стоят, как букеты.
    Осень касается листьев рукой –
    Льются с небес тишина и покой.
    Песня «Осень как рыжая кошка»
    (Дети садятся на свои места, после этого появляется Дуняша с подушкой и одеялом в руках, укладывается досыпать на скамейку, в это время появляется Маша с вёдрами в руках, поёт песню, а Дуняша ей подпевает)
    Маша: Я на горку шла, тяжело несла, уморилась, уморилась, уморилася!
    Дуняша: Знамо дело уморилась, уморилася!
    Маша: Пироги пекла, да избу мела, уморилась, уморилась, уморилася!
    Дуняша: Ну, конечно уморилась, уморилася! Я всю ночь спала и полдня спала, очень сильно уморилась, уморилася! Ох, как сильно уморилась, уморилася!
    Маша: Вставай, Дуняша! Солнышко уже давно светит в окошко, пора за дело приниматься!
    Дуняша: Разве ты не слыхала, уморилась я, сил никаких нет, а ты на работу зовёшь! (поворачивается на другой бок, продолжает спать)
    Маша: Что же делать? Кажется, я знаю, как нам Дуняшу разбудить! Уж очень она плясать и петь любит! Помогите-ка ребятки, давайте для неё споём весёлую песню про «Дождик»
    Песня «Дождик»
    ( по окончании песни Дуня начинает ворочаться, потягиваться и громко зевать)
    Дуняша: Эх, хорошая песня! Поплясать бы, да уж больно есть хочется! Кушать, Машка, давай, молока, огурцов с помидорами!
    Маша: Поработай сперва, а пироги ещё испечь надо. На-ка, вот тебе метла, пойдём двор мести. Посмотри, сколько листочков осенних на земле. Какие они красивые, нарядные! Сейчас ребята нам прочитают стихи и станцуют танец про красивые осенние листочки!
    1. В зал осенний мы пришли повстречаться с осенью,
    Нам под ноги осень тихо листья бросила.
    Посмотрите-ка, какие листья разные, резные!
    2. Листик, листик вырезной, солнышком окрашенный,
    Был зелёный ты весной, а теперь оранжевый!
    3. Ты на веточке висел ещё сегодня утром,
    а теперь вдруг полетел с ветерком попутным!
    4. Над полями закружил возле самой просеки,
    И тихонько объявил о приходе осени!
    5. Соберём букет осенний, как он ярок и хорош,
    И на солнце золотое он немножечко похож!
    Песня-танец с листьями

    Дуняша: Ничего себе, сколько листов оставили!
    Маша: Не ворчи, Дуняша! На-ка, вот тебе метла, и пойдём двор мести!
    ( Маша и Дуняша начинают мести листья, которые раскиданы по полу, и петь)
    Маша: Листочки, листочки по ветру летят,
    У деток под ножками тихо шуршат.
    И плавно качаясь, ведут хоровод
    И ветер осенний им песню поёт!
    Дуняша: (со злостью)
    То вправо, то влево листочки летят,
    Прощайся же с ними, противный наш сад!
    Маша: (ласково)
    И плавно качаясь, ведут хоровод,
    А ветер осенний им песню поёт!
    Дуняша: (бросает метлу на землю) На-до-е-ло! Уже целый месяц метём эти листья, а им конца и краю не видать! Ух, и противная эта осень, никакой от неё радости! Не пущу её на порог!
    Маша: Как же никакой радости? Посмотри, как красиво качаются на деревьях листочки и плавно кружатся в разноцветном вальсе. Послушай, какую красивую песню об осени споют ребята.
    Песня «Осень очень хороша!»

    Дуняша: Подумаешь, хороша! И ничего не хороша! Посмотри, холод, грязь! Бедные зверушки мокнут на опушке! Ой, а это что за звуки! Глянь! По небу кто-то летит! Ой, вороны, да нет, утки, или сороки!
    Маша: Нет, Дуняша, ты не права! Это журавли отправляются в дальние края! Им предстоит долгий и трудный перелёт! Но весно они обязательно вернутся к себе на родину!
    Стихи об осени и журавлях
    Танец журавлей

    Дуняша: (после танца машет платком)
    Как же я растрогалась! Последние птички улетели! А как красиво полетели! Возвращайтесь! (плачет)
    Ох, но, что-то я всё о грустном и о печальном!
    А ведь так повеселиться хочется! Да и отдохнуть бы не мешало!
    Давай, Маня, попляшем! (пританцовывает)
    Маша: Рано ещё плясать, пойду к обеду овощей с огорода принесу
    (берёт корзинку и собирает овощи, при этом говорит свои слова)
    Маша: Богатый урожай в этом году! Если сил не жалеть, природа-матушка щедро наградит. Вот, возьмём, например, картошечку. Чтоб она такая крупная да гладкая, крахмальная да рассыпчатая выросла, сколько потрудиться пришлось!
    Ребята, скажите, какие же овощи выросли на моей грядке?
    Дуняша: Да разве знают они, городские эти дети, что растёт в огороде на грядке?!
    Маша: Конечно, знают!
    Дуняша: А вот я сейчас их проверю!
    Растёт капуста в огороде? Да!
    Краснеет помидор всегда? Да!
    А лук на грядке зеленеет? Да!
    Картошка в огороде зреет? Да!
    И на траве как на подушке растёт зелёная лягушка? Нет!
    Есть в огороде перец сладкий? Да!
    А кабачок растёт на грядке? Да!
    Морковки выстроились в ряд? Да!
    Растёт на грядках шоколад? Нет!
    Растут укроп, фасоль, горох? Да!
    Растёт большой и злой бульдог? Нет!
    Маша: Вот видишь, а ты сомневалась! А ну-ка, ребята, назовите овощи, которые выросли у меня на грядке!
    (показывает овощи, дети называют)
    Маша: Как хорошо вы ребята, разбираетесь в овощах!
    Дуняша: Да разве это трудно? Подумаешь на овощи посмотреть и сказать, как они называются! А с закрытыми глазами определить, что за овощ, спорим, никто не сможет!
    Маша: А вот и сможем! Верно, ребята?

    Игра «Определи овощи с закрытыми глазами»

    Маша: Вот видишь, Дуняша, всё наши ребята смогли! Да! Богатый урожай у нас вырос на грядке, а на колхозном поле ещё богаче! Поехали, Дуня, поможем урожай собирать!
    Дуняша: Вот ещё, больно надо! Вон у тебя, сколько экспертов по овощам, пусть они тебе и помогают!
    Маша: Поможете, ребята? (Да)
    Маша: В нашем поле урожай вон, какой хороший!
    Но сюда не слишком смело кто-нибудь зайдёт!
    Здесь есть сторож молодой! Ходит он всегда с метлой!
    Сторожит свои он грядки, очень любит он порядки!
    Вот он, кажется, идёт, в свой любимый огород!
    (заходит Егор-сторож)
    Дети: Дед Егор сегодня занят, у него не счесть забот,
    Урожай ведь созревает, сторожит он огород!
    Егор: Ох, трудна моя работа! Ох, болит спина и бок!
    Ох, устал я отчего-то! Лягу и вздремну часок!
    (ложится)
    Дети: Дед Егор сегодня занят, у него не счесть забот,
    Задремал наш сторож крепко, гости входят в огород!
    (входит ребёнок в костюме петуха)
    Петух: Вот и я! Петух Петрович! Ко-ко-ко! Хозяев нет!
    Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
    (уносит салат)
    Гусак: Вот и я! Гусак Гаврилыч! Га-га-га! Хозяев нет!
    Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
    (уносит лук)
    Коза: Вот и я! Коза - Козловна! Ме-ме-ме! Хозяев нет!
    Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
    (уносит капусту)
    Заяц: Повезло и мне, зайчишке! Я попал тут в огород!
    Кажется, здесь нет, хозяев! Длинноухонький! Вперёд!
    (начинает собирать морковку, просыпается Егор-сторож)
    Егор: Вот теперь вы мне попались! Берегитесь! Будет вам!
    (заяц убегает)
    Егор: Где морковка? Где капуста? Лук исчез, пропал салат!
    Ой, беда, на грядке пусто, не поймёшь, кто виноват!
    Петух: Кукареку! Не тужи! Ни к чему так горевать!
    Мы пришли к тебе сегодня праздник радостный встречать!
    Коза: Но ты всё же, должен знать!
    Если взялся охранять, так не надо засыпать!
    Песня «Урожайная»
    (после песни дети садятся на свои места)
    (Маша подносит руку то к одному уху, то к другому и говорит свои слова)
    Тише, тише, не пойму, откуда шум, слышу, как будто кто-то спорит…
    Дуняша: Да ты ж на кухне свои хвалёные овощи без присмотра бросила. Так они там ругаются, чуть не дерутся!
    Маша: Как ругаются, как дерутся? Не может быть! Пойду, загляну, что там происходит!
    Сценка «Спор овощей»5 гр.
    Ведущий: Вечером на кухне затевают спор,
    Баклажаны синие, красный помидор,
    Кабачки, капуста, лук, и морковь и свёкла,
    Спорят, спорят все вокруг, спорят без умолку.
    Горох: Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?
    Кто при всех болезнях будет всем полезней.
    Ведущий: Выскочил горошек, ну и хвастунишка!
    Горох: Я такой хорошенький зелёненький мальчишка!
    Ведущий: От обиды, покраснев, свёкла проворчала:
    Свёкла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
    Я нужна и для борща, и для винегрета,
    Кушай сам и угощай – лучше свёклы нету!
    Капуста: Ты уж, свёкла помолчи! Из капусты варят щи!
    А какие вкусные пирожки капустные!
    Зайчики плутишки любят кочерыжки.
    Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!
    Огурец: Очень будете довольны, съев огурчик малосольный!
    А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!
    На зубах хрустит, хрустит… Я могу вас угостить!
    Редиска: Я румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко,
    А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
    Морковь: Про меня рассказ не длинный, кто не знает витамины?
    Пей всегда морковный сок, и грызи морковку,
    Будешь ты тогда дружок, сильным, смелым, ловким!
    Ведущий: Тут надулся помидор, и промолвил строго:
    Помидор: Не болтай, морковка вздор, погоди немного.
    Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный,
    витаминов много тут, все его охотно пьют!
    Ведущий: У окна поставьте ящик, поливайте, только чаще!
    И, тогда, как верный друг к вам придёт зелёный лук!
    Лук: Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
    Угадали я вам друг, я простой зелёный лук.
    Кабачок: Я зелёный кабачок, отлежал себе бочок!
    Мама жарит по утру кабачковую икру.
    Съев её, кричит: «Ура!» радостная детвора.
    Картошка: Я, картошка, так скромна, слова не сказала.
    Но, картошка всем нужна: и большим, и малым.
    Баклажан: Баклажанная икра так вкусна полезна!
    Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно! (стук в дверь)
    Кто-то кажется стучит?!
    Все: Это доктор Айболит!
    Айболит: Ну, конечно это я! Что вы спорите друзья?
    Баклажан: Кто из нас из овощей всех вкуснее, всех нужней?
    Кто при всех болезнях будет всем полезней?
    Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить,
    Все без исключенья, в этом нет сомненья!
    В каждом польза есть и вкус, и судить я не берусь,
    кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

    Дуняша: (кривляясь) «И судить не берусь, кто вкуснее, кто важнее…». А я вот вам сейчас быстро всё объясню! Я ведь тоже в овощах разбираюсь, не хуже Машки. Итак, презентация! Это вам ни «Орифлейм», конечно, но при нашей деревенской жизни вполне сгодится. Вот свёкла, например, незаменимая вещь в косметике! Здоровый румянец на ваших щеках!
    ( разрезает свёклу и намазывает ею щёки). Или, к примеру, морковка, кладезь витамина А, альфа – бета - гамма- каротин, блеск и сила здоровых волос!
    (откусывает морковку и с хрумканьем её ест) Или вот, к примеру, огурчик:
    масочка из него для лица чрезвычайно пользительная получается, вот, глядите, как масочку-то делать (режет огурец на кружки и прикладывает себе на лицо) Очень помогает от морщин, особенно тем, у кого их нет!
    (снимает огурец с лица и съедает его) а теперь вот про картошечку…
    (замечает, что картошки нет) Где картошка?! Машка! Машка! Сбегай за картошкой, да побыстрей, а то у меня презентация на грани срыва!
    Маша: Сходи сама, Дуняшенька, у меня тесто перестаивает, не могу сейчас никак.
    Дуняша: Вот вечно всё так, всё сама, да сама! Где же там эта картошка?
    (замечает мешок, берёт его, картошка через дырку вся просыпается по полу)
    Машка, Машка! Откуда дырка в мешке?
    Маша: Не знаю, Дуняша, может, мыши прогрызли. Да ты не расстраивайся, сейчас мы тебе всю картошку собрать поможем!
    Игра «Собери картошку»

    Дуняша: Всё трудимся и трудимся, а на досуг и времени нету!
    Маша: Так ведь Дуняша, как люди говорят: делу время - потехе час!
    Дуняша: Пробил уже этот час, пробил! Поди, Маша, за тестом пригляди, а мы вместо того, чтобы работать, хоть сейчас станцуем весёлый танец
    Весёлый танец «Во деревне-то было в Ольховке»»
    (Дуняша поёт вместе с детьми и танцует, а в конце песни падает в изнеможении на стул)
    Дуняша: Ох, уморилась, ох, не могу! Машка, кушать давай. Молока давай, пирожков с яблоками давай!
    Маша: Так ведь Дуня, пирожки ещё не готовы! Надо ещё яблочек на начинку собрать! Сбегай в сад, принеси яблочек румяных.
    Дуняша: Че-во?! Погляди в окно, ливень льет, куда ж идти, ноги ведь замочу!
    Маша: И вправду, дождик осенний моросящий пошёл! Вот и хорошо, умоет деревья и кусты, напоит землю влагой, порадуется природа!
    Дуняша: Да чему ж тут радоваться? Такая грязища! В тухлях моих танцевальных не пролезешь!
    Маша: А ты калоши резиновые надень, вот ноженьки и не промочишь!
    (Дуняша надевает калоши, пытается идти, но ноги скользят, спотыкаются)
    Дуняша: Да как в них ходить, в калошах этих?! Не обувь, а недоразумение какое-то!
    Маша: Сейчас ребята научат тебя не только ходить в калошах, а даже бегать!
    Игра «Пробеги в галошах с зонтиком»

    Маша: Поняла, Дуняша, как в калошках ходят? Ну, ступай тогда за яблочками!
    Дуняша: (кривляется) Ступай, ступай! Дождь- то сверху льёт! (стучит по голове себе), а на голову мне тоже прикажешь калоши нахлобучить? Я бы шляпку свою фетровую надела, да её моль так побила, что теперь через неё только муку сеять можно! Вот, кабы зонтик был, тогда другое дело!
    Маша: А у нас и зонтики от дождя имеются. Пока девочки станцуют свой танец, я сама за яблоками сбегаю в сад.
    Танец с зонтиками


    Маша: Пробежалась под дождиком, нарвала яблочек, знатная начинка получится, а ты что это Дуняша делаешь?
    Дуняша: Не видишь что ли, журналом модным интересуюсь! Рассматриваю, какие цвета сейчас в моде! Какие фасоны мне подходят! Вот, посмотри, какое разнообразие всяких разноцветных и ярких красок!
    Маша: Некогда мне, Дуня картинки смотреть, мне пироги нужно выпекать! А тебе я хочу сказать, что разноцветная красоты бывает не только в модных журналах, но и рядом с нами! Например, в осенней природе!
    Песня «Какого цвета осень»
    Дуняша: Красота какая! И вправду! Какая же необыкновенная и яркая эта ваша осень! Спасибо вам ребятки! Казалась мне осень скучной и неприветливой, да показали вы мне, сколько красоты и радости в ней для тех, кто умеет трудиться.
    Маша: (выходит из-за ширмы) Спасибо вам ребятки, что помогли мне Дуняшеньку перевоспитать! Спасибо вам за песни и танцы весёлые, за костюмы чудесные!
    Дуняша: Ой, Маша, а про пироги свои ты не позабыла? Они, поди, уже сгорели в печке!
    Маша: Не забыла, не забыла, вот они румяные, душистые, сдобные! Угощайтесь ребятки и вспоминайте осень- кормилицу добрыми словами.
    Дуняша: Милая осень щедра и красива,
    Скажем мы осени дружно:
    Спасибо!
    Песня «До свиданья, Осень» 5 гр.

  16. #41
    Авторитет Аватар для baterflay-13
    Регистрация
    26.07.2009
    Адрес
    Ставропольский край
    Сообщений
    1,312
    Поблагодарил Поблагодарил 
    199
    Поблагодарили Поблагодарили 
    143
    Поблагодарил в

    47 сообщениях

    По умолчанию

    Предлагаю сценку "Репка" для подготовительной группы. На выход каждого персонажа звучал какой-то музыкальный отрывок, герои исполняли коротенький танец в соответствии с характером.

    Сценка «Репка»

    Под рус.нар.мел. появляется Репка, танцует.
    Репка Уважаема в народе
    Я расту на огороде.
    Вот какая я большая!
    До чего же хороша я!
    Сладкая и крепкая –
    Называюсь репкой я.
    Вам с такой красавицей
    Ни за что не справиться!
    Репка садится на приготовленный стул.
    Звучит музыка.

    Ведущая Жил в одной деревне дед
    Вместе с бабкой много лет.
    (Дед и Бабка выходят из-за домика)
    Ведущая Дождь прошел, не слышно грома,
    В небе солнышко горит.
    Вышел дедушка из дома
    И бабусе говорит…
    Дед Я смотрю – на огороде
    Всё дождём полито вроде…
    Почитаю-ка журнал!
    Бабка Лучше репку бы сорвал!
    Я бы каши наварила…
    Дедка Ладно уж, уговорила!
    Дедка подходит к Репке сзади, берет за плечи, раскачивает вперед-назад – «тянет».
    Дедка поет:
    Дедка, дедка посадил наш репку,
    Крепко, крепко зацепилась репка!
    Тянет-тянет, тянет-тянет, вытянуть не может.
    Кто же, кто же, кто же, кто же
    Дедушке поможет?
    Дедка Бабка! Иди репку тянуть!
    Бабка Я еще полы не мыла
    И корову не доила!
    В доме дел невпроворот –
    Но на помощь дед зовет!
    Бабка становится позади деда, они тянут репку, поют:
    Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
    Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?
    Вместе Внучка! Иди репку тянуть!
    Внучка с куклой в руках танцует.
    Внучка С новой куколкой играю,
    Я ее принаряжаю.
    В доме дел невпроворот –
    Но зовут на огород.
    Повтор песни.
    Все хором Жучка! Иди репку тянуть!
    Выход Жучки.
    Жучка Гав-гав-гав! Ну что такое?
    Не найти нигде покоя!
    Только прилегла – и вот
    Все зовут на огород!
    Повтор песни.
    Все хором Кошка! Иди репку тянуть!
    Выход кошки.
    Кошка Мяу! Вы зачем зовете киску?
    Угостить большой сосиской?
    Все Нет!
    Кошка (грустно)Мяу! Опять мне не везёт!
    Ну что ж, пойду на огород!
    Повтор песни.
    Все хором Мышка! Иди репку тянуть!
    Выход мышки – в очках от солнца, с сумочкой, вобщем, модная.
    Мышка Нет! У Мышки – вы-ход-ной!
    И не спорьте вы со мной!
    В парк иду я, на качели.
    Что молчите? Онемели?
    Во время мышкиной речи все жестами выражают изумление, затем возмущенно хором:
    Все Мышка сказок не читает,
    Ничегошеньки не знает!
    Жучка Ты за кошку ухватись!
    Кошка Ну скорей…
    Мышка За кошку? Брысь!
    Кошка испуганно прячется за всех.
    Дед Мышка, ты забыла, что ли,
    Кто у нас хозяин в доме?
    Внучка Становись скорее в ряд!
    Мышка становится перед Репкой.
    Все хором Мышка! Не сюда - назад!
    Мышка крутит хвостиком – не хочет уходить.
    Дед (грозно) Погоди – вот рассержусь!..
    Мышка (умильно сложив лапки) Всё, дедуля – становлюсь!
    Все поют Тянем-тянем, тянем-тянем – вытянуть не можем!
    Тянем-тянем, тянем-тянем… Вытянули репку!
    Все на радостях танцуют вокруг репки, затем выстраиваются лицом к зрителям.
    Бабка Вот и репка наша здесь.
    Мышка Ой, как хочется поесть!
    Внучка Дружба – вот в чём наша сила!
    Все Это дружба победила!
    Бабка Кушай на здоровье, дед,
    Долгожданный свой обед!
    Внучка Угости и бабку с внучкой!
    Жучка Косточкой попотчуй Жучку!
    Кошка Молочка дай в миску кошке!
    Мышка Мышке зёрен дай немножко!
    Все И закатим целый пир
    Развесёлый на весь мир!
    Поклон.

  17. #42
    Пользователь
    Регистрация
    29.10.2008
    Адрес
    СПб
    Сообщений
    36
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий
    Подг.группа входит в зал под марш «Веселый ветер» и садится на стулья, старшая парами под музыку входит в зал и танцует польку. Садятся.

    Ведущий. Осень золотая, кто тебе не рад!
    Весело играя, встретим листопад.
    В сад пойдем гурьбою, листьев наберем,
    Золотой листвою разукрасим дом.

    Дети подготовительной группы читают стихи.

    1-й ребенок. Красавица осень разбрызгала краски:
    Небесная просинь, как будто из сказки,
    Лиловая липа и пламень осины,
    Прощальные клики семьи журавлиной.
    Листает ноябрь золотые страницы,
    А белым березкам зима уже снится.

    2-й ребенок. Опустел скворечник,
    Улетели птицы,
    Листьям на деревьях
    Тоже не сидится.

    Целый день сегодня
    Все летят, летят...
    Видно, тоже в Африку
    Улететь хотят.

    Исполняется песня «Осень за нашим окошком» (подготовительная.гр)

    Мальчики Иван и Конек- горбунок идут за кулисы, готовятся.

    Ведущий. Вы любите сказки? (ответы детей.)
    В сказке может все случиться,
    Ваша сказка впереди.
    Сказка в гости к нам стучиться
    Скажем гостю: «Заходи!».

    В зал входит добрый молодец Иван.

    Иван.
    Ох ребята, у меня несчастье: Баба-Яга украла у меня мою невесту Василису Прекрасную. Много времени ищу ее, а найти не могу. Вы мне поможете?

    Ведущий. Конечно, поможем! Я сейчас и помошника позову.
    Эй, конечек мой, конек.
    Горбуночек-горбунок!
    Ты скачи ко мне дружек,
    Верный конь мой, горбунок!

    Вбегает Конек-Горбуно с пером в руках. .

    Иван. Ты конек мне помоги,
    Василисушку найди!


    Конек-Горбунок. Василису не найду,
    Но помочь вам – помогу.
    Вот дарю перо Жар-Птицы,
    Всем оно вам пригодится.
    Будет перышко сиять,
    Путь дорожку открывать.

    Конек дает Ивану перо и убегает.

    Иван. (взмахивает пером).
    Засветись, перо, ярко!
    Засветись перо, жарко!
    Василису отыщи,
    Нам дорогу покажи!

    Вдруг раздается удар грома.

    Ведущий. Да это же Баба-Яга нам идти мешает, дождь насылает!

    Девочки старшей группы идут за кулисы и берут зонтики, другие две читают стихи.

    1-я девочка. Кругом цветные зонтики
    Раскрылись под дождем.
    Пустились чьи-то ботики
    От дождика бегом.

    2-я девочка. Зачем же мама ахала?
    Льет дождик – ну и пусть!
    Я вовсе не из сахара,
    Растаять не боюсь.

    Исполняется «ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ» старшая группа.

    Ведущая. Посмотрите, а луж то сколько! Надо нам скорее через них перебраться.

    Ззвери идут переодеваться за кулисы

    Игра «КТО СКОРЕЕ ПЕРЕБЕЖИТ ЧЕРЕЗ ЛУЖИ». Участвуют 2 команды по 4 человека. Каждый участник обегает «змейкой» лужи (обручи, лежащие на полу), спрятавшись под зонтиком, затем передает зонтик следующему игроку. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

    Иван. Слышу чьи-то я шаги, вижу на земле следы.

    Еж, белка, заяц и лисица входят в зал.

    Иван. Здравствуйте звери лесные.
    Звери. Здравствуйте.
    Белка. А ты кто такой будешь?
    Иван. Иваном звать меня.
    Лисица. А ты зачем Иванушка в лес пожаловал?
    Иван. Да подружка Василиса у меня пропала. Хожу, брожу по лесу, а где искать не знаю.
    Еж. А мы по лесу гуляем.
    Грибы…(показывает гриб)
    Белка… и шишки собираем (показывает большую шишку)
    Нужно их сейчас собрать, чтоб зимой не голодать.
    Заяц. Видели мы бабку-ежку, Василиса была с ней.
    Иван. И куда же мне теперь?
    Еж. (Показывает тропинку). По тропинке ты пойдешь
    К Бабке-Ежке попадешь.
    Лисичка. Только будь с ней осторожен
    Колдовать старушка может.
    Иван. Вот спасибо за подмогу.
    Знать найду теперь дорогу.

    Звери уходят.


    Ведущий. А теперь вот лес вдруг густой встал у Ивана на пути: ни проехать, ни пройти.
    Ничего, мы ветер на помощь позовем. Он листву с деревьев сбросит, и будет видна дорога.

    Иван. Ветер, ветер, ты могуч,
    Ты гоняешь стаи туч!
    Ветер, ветер, помоги,
    Листья с веток унеси!

    Звучит музыка ветра.

    Дети подг.группы читают стихи.

    1-й ребенок. Как стрелой убитый меткой,
    Покачнулся лист над веткой,
    Отделился, полетел
    И, упав, оцепенел.

    2-й ребенок. Вслед за ним другой и третий
    На вершине, как из сети
    Золотые мотыльки,
    Наземь валятся, кружатся,
    У родных стволов ложатся,
    Многоцветны и легки.

    Дети старшей группы идут одевать шапочки мухоморов.

    Дети исполняют танец с литочками (подготовительная .группа).

    Ведущий. Шел Иван по лесу, много чудес встретил, но больше всего удивился грибам. Большие мухоморы выросли на его пути.

    Выходят дети мухоморы (старшая группа).

    1-й мухомор. На лесной опушке за ночь
    Встал на ножку Гриб Иваныч.
    Что ни час, то «скрип» да «скрип»-
    Подрастает этот гриб.

    2-й мухомор. На лесной опушке
    Мы споем частушки.

    Дети мухоморы поют «ГРИБНЫЕ ЧАСТУШКИ» (старшая группа).

    Ведущий. А пока Иван пробирается по лесу к Бабе-Яге, давайте ребята поиграем.

    Гриб – грибок,
    Полезай-ка в кузовок.

    Игра «СОБЕРИ ГРИБЫ». Участвуют 2 - 4 игрока. Им дают в руки по корзинке и предлагают собирать грибы, рассыпанные по полу. Побеждает участник, собравший больше грибов.


    Ведущий. Долго ли, коротко ли, шел Иван по лесу, искал свою Василису…

    Иван. Василиса… Василиса…

    Из-за кулис выскакивает под музыку Баба-яга.

    Баба-Яга. Что ты Иван кричишь, мне спать мешаешь?

    Иван. Ты зачем мою невесту украла? Отдавай ее сейчас же!

    Баба-Яга. Потише, потише, касатик! Давно я, Иван, тебя в гости ждала. Да ты что-то много с собой помошников привел. Думаешь, с бабушкой старенькой тебе легче справиться будет? Дудки! Ничего и никого я не боюсь, тем более детишек!

    Ведущий. Я знаю, чего боится Баба-Яга!

    Во первых, бесстрашного взгляда:
    Смелых Ягусе не надо.
    А так же веселого смеха:
    Смех для злодея помеха.
    От доброго нежного слова
    Бабуся заплакать готова,
    И нет ни желанья ни радости
    Устраивать прежние гадости.

    Баба-Яга. Слово доброе… да кто ж мне его скажет! Леший, он только «Яга… Яга…», Водяной только булькает, поди дождись…

    Ведущий. Давайте, ребята скажем Бабе-яге ласковые слова!

    Дети говорят Бабе-Яге ласковые слова.

    Баба-Яга. Ну ладно, расстрогали бабусю. Так и быть, верну я вашу Василису, но только если вы выполните мои задания!

    Задание №1. Рассказать стихи об Осени!

    Дети подготовительной группы рассказывают стихи.

    Задание № 2. Расстрогать, чтоб бабушка расплакалась.

    Дети исполняют песню «СКВОРУШКА».(старшая группа).

    Баба-Яга. (плача) Ох и расстрогали вы меня. А теперь дорогие хочу посмотреть, какие вы умненькие-разумненькие. Отгадайте-ка вы мои загадки.

    Задание №3 . Отгадать загадки.

    Задание №4. Игра «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА» Участвует Баба-Яга и 4-5 ребят. Баба-Яга расстраивается, потому-что дети оказываются сильнее ее. Вздыхает устало,

    Баба-яга. Ох, старенькая я совсем, лет много… Порадуйте ка вы меня, ребятки, веселой пляской!

    Задание №5. Порадовать Бабушку танцем.

    Исполняется танец «Полька» (Подготовительная группа)

    Задание №6. Рассмешить Бабу-Ягу.

    Дети старшей группы рассказывают стихи.

    1-й ребенок. Два жадных медвежонка
    Сидели на суку.
    Один держал кастрюлю,
    Другой месил муку.
    2-й ребенок. Раз ку-ку! Два ку-ку!
    Оба шлепнулись в муку.
    Оказались не в муке,
    А у бабки в твороге!

    Дети исполняют шуточную песню «МУХА В БАНЕ». (Подготовительная группа)

    Василиса бежит переодеваться за кулисы.

    Баба-Яга смеется.

    Баба-Яга. Спасибо ребятушки. Потешили старушку. Ну ладно, забирайте Василису. Только она у меня заколдованная.

    (Баба-яга уходит за кулисы и возвращается с Василисой. Василиса, идет как заводная кукла.)

    Иван. Василисушка, Что же она с тобой сделала? Признавайся, старая, как Василису расколдовать!

    Баба-Яга. Что ты, Ванюша! Старая я стала, сама забыла!!

    Иван. А нука волшебное перо! Засветись перо ярче! Засветись перо жарче. Помоги нам расколдовать Василису.

    ( Иван касается пером Василисы и она оживает)

    Василиса. Спасибо тебе, Иванушка! Спасибо вам, ребята, за то, что выручили меня их плена.

    Баба-яга. Думаете хорошо мне без друзей жить? Я Василису хотела подружкой сделать.

    Ведущий. Добрее нужно быть, Баба-яга, тогда и у тебя появятся друзья.

    Дети старшей группы читают стихи.

    Чтоб могли на марс летать
    Люди без опаски,
    С детства учимся мечтать
    Мы у старой сказки.

    Обьяснить нам не сумел
    Ни один учибник:
    Тот кто честен, добр и смел,
    Тот и есть волшебник!

    Вам ребята, навсегда
    Всем поверить нужно:
    Ежедневно чудеса
    Совершает дружба.

    Дети старшей группы поют «Песню про дружбу».

    Баба-Яга. Я согласна, так и быть,
    Буду с вами мирно жить.
    Разрешите на прощанье
    Вас ребята угостить!

    Баба-Яга вносит корзины с фруктами.

    Ведущая. Близится к концу наша осенняя сказка, а так-же и сама золотая осень.

    В заключение звучит песня « Осень-царица». (Подготовительная группа.)

    Инвентарь – перо, 2 -4 корзины, 5 зонтиков, большая шишка, грибы, канат, 8 обручей, листья, груши.

    Костюмы-Баба-Яга, Иван, Василиса, шляпки мухоморов, лиса, белка, еж, заяц , конек-горбунок.

  18. #43
    Местный Аватар для Полли Ролли
    Регистрация
    08.01.2009
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    167
    Поблагодарил Поблагодарил 
    33
    Поблагодарили Поблагодарили 
    29
    Поблагодарил в

    20 сообщениях

    По умолчанию

    Вот сценарий для подготовительной группы, можно использовать и для старшей, если сценку внутри на поменьше заменить. Девочки, отчасти использовала и Ваш материал. А последняя песенка и сценка взяты из журнала "Муз.руководитель" за2008 г. № 4 (летний) и исключительно потому что наш методист решила использовать везде народные промыслы.

    Осенний праздник (подготовительная группа)


    Звучит музыка, дети заходят в зал.

    Ведущая: Пролетело лето красное, наступила осень золотая. А вы знаете, ребята, почему осень называют «золотой»?
    Дети отвечают.
    Вед.: Красиво осенью. Листья на деревьях – разноцветные: жёлтые, красные, зелёные. Воздух свежий и чистый. Растения готовятся к зиме. Перелётные птицы улетают на юг. Некоторые животные собираются впасть в спячку. А мы поём и веселимся, и сегодняшний праздник посвящаем осени.

    Под русскую народную музыку входит в зал Осень с корзинкой.
    Обходит зал, смотрит поделки, рисунки. Кланяется.
    Осень: Я - Осень золотая –
    На праздник к вам пришла.

    Реб. Осень, осень, в гости просим,
    С листопадом и дождём,
    С перелётным журавлём.

    Здравствуй, Осень!
    Милости просим!

    Вед. Послушай Осень, какие стихи ребята о тебе знают.

    Лето быстро пролетело,
    Ветерком прошелестело,
    Осень к нам в окно глядит,
    Частым дождичком стучит.

    Двери ветром распахнула,
    Листьев веер развернула,
    Птиц в дорогу собрала,
    Нас на праздник позвала.

    Осень: Какие вы молодцы!
    Ведущий: Ребята не только стихи приготовили к празднику, но ещё и выучили песню про тебя.

    Дети поют «Осеннюю песенку».

    Осень: Вижу обо мне вы много знаете. А скажите, какие лесные дары я для вас припасла?

    Дети отвечают.
    Осень: Правильно дети. Посмотрите, на наш праздник пришли грибочки из волшебного лесочка.

    гриб (подберезовик): Не серый, не белый,
    Я, братцы, попроще,
    Расту я обычно в березовой роще.
    Я – подберезовик.

    гриб (мухомор): Посмотрите на меня.
    Я красавец хоть куда.
    Забирай меня в лукошко,
    Очень вкусен я с картошкой.
    В красной шапке мухомор
    Вылез прямо на бугор.
    У меня нарядный вид,
    Жаль, что очень ядовит

    гриб (подосиновик): В красной шапке набекрень
    Красоваться нам не лень.
    Постою под дождиком
    Я на серой ножке
    С до братца старшего
    Дорасту немножко.
    Я – подосиновики.

    Ведущая: А мы ведь знаем замечательную песенку про грибочки.
    Дети поют песню «Белые грибочки»

    Ведущая. Мы попали в дивный лес, Много разных в нем чудес.
    Мы тихонько посидим Кто живёт здесь, поглядим.

    Театрализованная сценка «Лесной зонтик»
    Лесной зонтик
    Действующие лица
    Мухомор, Мышка, Ёж, Заяц, Медведь, Дождик

    Ведущий. На полянке возле ёлок,
    Где широк лесной простор, В красной шапочке в горошек Вырос стройный Мухомор.
    Под музыку Мухомор растёт. Ведущий. Тучка по небу гуляла,
    В одиночестве скучала
    Тучка думала, гадала, Чем ей землю удивить? И тогда она решила С неба дождик лить и лить.

    Дождик под песню двигается по залу, машет прозрачными «салютиками».

    Дождик. Распугал я всех зверей.
    Прячьтесь, звери, поскорей!
    Дождик убегает.

    Ведущий. Из-под мокрого кусточка, Из-под жёлтого листочка Мышка бедная бежала, Очень жалобно пищала.
    Под музыку бежит мышка.

    Мышка. Пи-пи-пи, пи-пи-пи, Мухоморчик, помоги! Спрячь меня под шляпку. Видишь, как мне зябко.

    Ведущий. Мухомор не удивился,
    Низко шляпкой поклонился И сказал:

    Мухомор. Иди, иди,
    Спрячься, дождик пережди.
    (Мышка прячется под шляпку Мухомора.)

    Ведущий. Мышка юркнула под шляпку, Мухомор погладив лапкой, Пропищала:

    Мышка. Хорошо!
    Как тут сухо и тепло.

    Ведущий. Вдруг из леса на полянку,
    К Мухомору на прямик
    Выскочил промокший Зайка
    Весельчак и озорник.
    (Под музыку выбегает Зайка, отряхивается, моет ушки, мордочку.)

    Ведущий. К Мухомору прискакал,
    Очень вежливо сказал:

    Зайка. Мухоморчик, помоги,
    От дождя убереги,
    Спрячь меня под шляпку.
    Видишь, как мне зябко!

    Ведущий. Мухомор не удивился,
    Низко шляпкой поклонился И сказал:

    Мухомор. Иди, иди,
    Спрячься, дождик пережди.
    (Зайка прячется под шляпку Мухомора)

    Ведущий. Прыгнул Заинька под шляпку, Мухомор погладил лапкой,
    А потом обнял за ножку

    Зайка. Мне тепло уже немножко.

    Ведущий. Между сосен, между ёлок катится клубок иголок. Колючий с головы до ножек, Конечно, это серый Ёжик.
    (Под музыку бежит Ёжик.)

    Ёжик. Мухоморчик, помоги,
    Промочил я сапоги.
    Спрячь меня под шляпку.
    Видишь, как мне зябко.

    Ведущий. Испугались Зайка с Мышкой.

    Зайка и Мышка. Ты уколешь, Ёжик, нас! Ведущий. Мухомор сказал:

    Мухомор. Трусишки!
    Подрасту сейчас для вас! Под музыку Мухомор растёт. (Ребёнок Мухомор встаёт на стульчик или куб.)

    Ведущий. Ёжик спрятался под шляпкой,
    Мухомор погладил лапкой.
    И сказал он:

    Ёжик.: Красота!
    Тут такая высота, Даже очень интересно.
    Нам втроём совсем не тесно!

    Ведущий. Вдруг валежник затрещал, Полетели шишки. К Мухомору подошёл Косолапый Мишка.
    (Под музыку идёт Медведь.)

    Медведь. У-у-у, у-у-у!
    Всех сейчас я разгоню.
    Не хочу я с вами жить,
    Не хочу ни с кем дружить!

    (Мухомор обнимает зверюшек.)
    Ведущий. Мухомор ему в ответ:

    Мухомор: Для тебя здесь места нет!
    Уходи-ка, косолапый,
    Не маши сердито лапой.

    Ёжик: Не боимся мы его,

    Мухомор:
    Хоть большой и страшный.
    Нет сильнее ничего
    Крепкой дружбы нашей!

    Зайка: Негде скрыться на поляне,
    Мокнет Мишка под дождём.
    Драчуну и забияке
    Нету места под грибком!
    Ведущий: И пошло медведю в прок
    Ёжика ученье.
    Он решил у всех зверят
    Попросить прощенья.

    Медведь: Вы, друзья, меня простите,
    Под грибок скорей пустите.
    Буду с вами мирно жить,
    Буду с вами я дружить.

    Все звери и Мухомор вместе:
    Заходи, тебе мы рады, Больше ссориться не надо.
    Медведь встаёт под шляпку Мухомора.

    Ведущий.:
    Всем советуем дружить, Ссориться не смейте.
    Без друзей вам не прожить
    Ни за что на свете!
    Дети актёры кланяются.

    Выходит девочка - грустная рябинка.

    Ведущая: Что загрустила ты, девица красная!
    Поведай нам печаль свою!
    Рябинка: Как же мне не печалиться? Приготовила я свою яркую шаль в подарок Осени!
    А сороки насмеялись надо мной, что не готов подарок мой, ягоды мои горькие и терпкие не пришлись им по вкусу… Как же мне быть теперь?

    Ведущая: Ах, глупые, болтливые сороки! Так и норовят кого-нибудь обидеть!
    Не верь им, девица, не верь им, красавица,
    Твои дары бесценные всем зимой понравятся!
    Лишь Морозец первый их коснётся, сладким мёдом горечь обернётся!

    Выходят девочки, исполняют Танец на музыку «Всё от русских рябин»

    Осень: А теперь давайте немножко поиграем.
    Игра «Съедобная игра»
    Осень перечисляет съедобные и несъедобные вещи.
    Если называется съедобный предмет, то дети изображают как его едят, если несъедобный, то ребята должны спрятать руки за спину.
    Кто ошибается, выбывает из игры.
    Осень:
    Сладкая ириска.
    Рыжая киска.
    Молочная сосиска.
    Ржавая миска.
    Вкусная конфетка.
    Вредная соседка.
    Орешек солёный,
    Крокодил зелёный
    Озорная девчонка,
    Пирожок с печёнкой.
    Осень: А у меня есть ещё дары огородные. А что у нас выросло на огороде?
    Дети отвечают.

    Осень: Посмотрите, а кто это у нас в огород забрался?

    Игра «Заскочил козлик в огород»
    При помощи считалочки выбирается козлик. Остальные дети разбиваются на пары и становятся в колонну, Козлик стоит у стенки перед образовавшейся колонной.
    Дети под весёлую музыку играют в «ручеёк»: поднимают вверх соединённые руки и образуют туннель; последняя пара проходит по этому тоннелю вперёд, становится первой парой, а предпоследняя пара – последней и т.д.
    Козлик встаёт перед колонной.
    Дети (дружно).
    Заскочил козлик в огород, в огород.
    Потоптал козлик лук-чеснок, лук-чеснок.
    А мы схватим козлика во торга, во торга.
    Продадим его за три рубля, три рубля.
    Купим себе пряников три узла, три узла.

    Козлик бежит по туннелю и поднятой вверх рукой разъединяет руки играющих. В результате образуются две группы игроков, которые должны быстро образовать два круга, взявшись за руки – два «огорода». Козлик пытается прорваться в один из этих огородов, но дети его не пускают.
    Если козлику удаётся «заскочить в огород», то он остаётся «козликом» на новый кон игры. Если это ему не удается, то считалочкой выбирается новый козлик.
    Ведущая : Овощи мы с огорода уберегли от козлика, а теперь давайте споём весёлую песенку.

    Дети поют песню-игру «Овощи».
    Осень: Чтобы в огороде выросло столько овощей, нужно было хорошо трудиться весь год – посадить их, вскопать, собрать урожай. Давайте с вами проведём игру и посмотрим какая команда справится лучше.

    Эстафета «Посади и собери урожай»
    Участвуют 2 команды по 4 человека.
    1-ый участник «пашет землю» (кладет обручи)
    2-ой участник «сажает картошку» (кладёт картошку в обруч),3-ий участник «поливает картошку» (обегает обруч с лейкой),
    4-ый участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).

    Ведущая: Много работы было проделано – выращены и собраны овощи и фрукты, собраны грибы. А куда раньше возили свой урожай?
    Дети отвечают.
    Вед. Правильно – на ярмарку.

    Сценка «Чудо-петушки»
    Выходят дети с филимоновскими и дымковскими игрушками.

    Дети (все вместе) :
    С разных уголков России.
    Мы на праздник прикатили.

    1 реб.
    Мы из Дымкова, а вы?

    2 реб.
    Мы из Тульской области!
    Деревня Филимоново,
    Надеемся, знакома вам?

    Дети (все вместе):
    Промысел у нас старинный,
    Игрушки лепим мы из глины.
    Но игрушки разные и своеобразные.

    3 реб.
    Удивит ваш чудо-взор этот дымковский узор.
    Линии волнистые, оборки, клетки, точки.
    Здесь колечки всякие, тут - разные кружочки.

    4 реб.
    Краски многоцветные, и на белой глине
    Золота кусочек, чтоб были красивей.

    5 реб.
    Кисточкою мы умело свой узор выводим смело.
    Вот так чудо-красота, Дымковская слобода!

    6 реб. (с филимоновской игрушкой)
    Наши игрушки немного скромнее,
    Ростом повыше они, постройнее.
    Красим не кистью, гусиным пером. (показывает перо),
    Краску на краску с любовью кладём.

    7 реб.
    Ромб, треугольник, круг солнышка здесь,
    Линии, звёздочки, елочки есть,
    В наших узорах – природы краса….

    Дети (все вместе)
    И не состарят игрушки года!

    1 реб. (с дымковским петушком)
    Как из дымковской слободки…

    2 реб. (с филимоновским петушком)
    Филимоновской сторонки….
    Дети (все вместе)
    Вас порадовать пришли
    Наши чудо-петушки

    Дети поют песню «Чудо-петушки»

    Осень:
    Спасибо вам, мои друзья!
    Порадовали вы меня.
    С вами весело играть,
    Песни петь и танцевать!
    За всё я вас благодарю
    И подарки вам дарю!

    Осень оставляет корзинки с яблоками. Кланяется до пола и уходит.

    Вед.
    Вот и закончился наш праздник. Нам было весело, мы танцевали, играли, рассказывали стихи и пели замечательные песенки.

  19. #44
    Авторитет Аватар для Цветик
    Регистрация
    09.09.2009
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    3,054
    Поблагодарил Поблагодарил 
    682
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,450
    Поблагодарил в

    185 сообщениях

    По умолчанию

    Здравствуйте! Я тоже хочу предложить сценарий, который проводила в прошлом году в подготовительной группе. Сценку «Репка» я брала у М.Ю.Картушиной.
    Репка.

    Звучит музык. Парами входят мальчики и подбрасывают вверх листья. Затем делают «воротики». Под «воротиками, по очереди сворачивая влево-вправо, вбегают девочки.

    И исполняют танец с ленточками.

    1.В солнечный, яркий, осенний денек
    Кружится сорванный ветром листок.
    Падают, падают листья кругом,
    Землю покрыв золотистым ковром.

    2. Осень наступает незаметно,
    Осторожным шагом к нам идет.
    Разрисует листики на ветках,
    Птичек перелетных соберет.

    3. Ветерок тропинки заметает
    И шуршит опавшею листвой.
    Ты пришла к нам осень золотая,
    Снова рады встретиться с тобой!

    4.Приходит осень в свой черед.
    В ней каждый месяц, без сомненья,
    Нам дарит то, что ждем весь год,
    Чудесный праздник – день осенний!

    Оркестр «Шербурские зонтики».


    Дождик пошел, побежал, расшумелся,
    Сразу мы все от него по домам.
    Дождик запел, заплясал, завертелся,
    Стал он по стеклам постукивать нам.

    Песня « А ты дождик любишь?»

    Ведущая. Ребята, я приглашаю вас совершить путешествие в деревню.
    Звучит музыка, дети идут по кругу.
    Ведущая. Как хорошо в деревне! В деревне и воздух не такой как в городе. И какая тишина!

    Звучит музык, входят Дед и бабка.

    Бабка. Смотри, дедуля, как много детей собралось возле нашего дома! Поздоровайся с ними.
    Дед. Нет, бабуля, ты первая поздоровайся.
    Бабка. Нет, дедуля, сначала ты поздоровайся.
    Дед. Нет, бабуля, сначала ты поздоровайся.
    Бабка. Нет, дедулечка, первый ты.
    Дед. Ладно, давай, бабулечка, поздороваемся вместе.
    Бабка. Ну, давай, вместе.
    Вместе. Здравствуйте, ребята!
    Мальчики и девочки!

    Дети отвечают.

    Бабка. Ай-да, молодцы! А какие дети хорошие! Правда, дедуля? (дедуля соглашается)
    Дед. Спляши, повесели детей.
    Дед. Нет, бабуля, ты спляши и детей повесели.
    Бабуля. Нет, дедуля, первым пляши ты!
    Дед. Нет, первой пляши ты бабулька.
    Бабка. А спляшим-ка вместе!

    Звучит музыка, дед и бабка танцуют. Дети хлопают.

    Ведущая. А что это, бабушка и дедушка, вы такие веселые?

    Дед. А как же нам не веселиться -
    Урожай собрали мы богатый!
    Вот посмотрите, какой…
    Бабка. Дедуля погоди! Сначала нам надо поздороваться с ребятами. Меня зовут бабушка Арина.
    Дед. А меня, дедушка Егор!
    А вот как вас зовут, мы не знаем. А нам бы очень хотелось узнать! Только вас вот сколько много!
    Бабка. Давайте сделаем так: как только я скажу: раз, два, три! Каждый из вас назовет свое имя! Договорились?
    Дед и Бабка. Приготовились! Раз- два-три!(Дети называют свои имена)
    Дед. Ничего не понял! А, ну-ка, погромче! Раз-два-три! (Дети снова называют
    свои имена!)
    Бабка. Ну, вот и познакомились! Вот и ладненько!
    Дед. Вот посмотрите, какой нынче у нас урожай.(Высыпают овощи, фрукты и ягоды в обруч, лежащий в середине зала.)
    Бабка. Ну, дед, какой ты неаккуратный: и овощи, и фрукты, и ягоды – все в одну кучу собрал! Кто же так делает?
    Ведущая. Так наши ребята вам помогут!

    Аттракцион « Рассортируй овощи, фрукты и ягоды»

    В игре участвуют три игрока. В трех углах зала стоят корзинки. Играющие по одному муляжу переносят и складывают в свои корзинки. 1-й участник собирает овощи, 2-й – фрукты, 3-й – ягоды. Побеждает тот, кто быстрее всех наполнит свою корзину.

    Бабка. Спасибо, миленькие. Вот как быстро управились!
    Дед. Слушай, бабка, а давай-ка, мы с тобой расскажем, как такой урожай богатый вырастили. А то – детишки городские, ничего в этом не понимают!
    Бабка. Давай расскажем.
    Весной с дедусею,
    Мы взяли грабли и лопатки
    Да на огород пошли.
    Дед. Землю черную разрыли,
    Грядки мы соорудили.
    А потом внучат позвали,
    Семена им в руки дали.

    Выходят две девочки. Семена мы посадили
    И рассаду все растили.
    Вырос славный урожай,
    Знай, ходи да собирай!

    Хоровод « Урожай собирай»:
    Все. Звонче музыка играй.
    Встретим новый урожай.
    Есть и свекла, и горох,
    Урожай у нас не плох!
    Капуста. Я - хрустящая капуста!
    Без меня в салате пусто.
    И борщи и винегрет…
    Будет вкусным ваш обед.
    Все. Ой-да, винегрет,
    Будет вкусным наш обед.

    Картошка. (Говорит): Ой-ой-ой! Я протестую!
    Я - Картошка! Это знает даже кошка!
    Поет: Всем плодам я голова
    Ясно ведь как дважды два:
    И для чипсов не секрет,
    Самый главный компонент.
    Все. Ой-да, не секрет,
    Самый главный компонент!

    Морковка. Не хвалитесь вы, друзья.
    Всех красивей – это я!
    Я, Морковка, ярче все,
    У меня большой успех!
    Морковка. ( говорит): Я – отличный урожай!

    Ох, как ты расхвалилась!
    Больно сильно загордилась!

    Лук. И не может жить без лука
    Кулинарная наука!
    Хоть я горький, не беда!
    Нужно есть меня всегда!

    Все дети. Все вкусны вы, все полезны,
    Прогоняете болезни.
    Овощи. Витаминами богаты
    И нужны мы всем ребятам.

    Бабка. Ох. Что-то я устала.
    Давай, дедушка, сядем, отдохнем.

    Дед. А пока мы отдыхаем, пусть выступят наши внучата, повеселят нас.

    Собираем в августе
    Урожай плодов.
    Много людям радости
    После всех трудов.
    Солнце над просторными
    Нивами стоит,
    И подсолнух зернами
    Черными набит.

    Исполняют песню «Семечки».

    Крапива. Веселитесь! Смотрю, не ждали вы меня! Урожай у них хорош, подумаешь!

    Поет на мотив песни «Урожай собирай».

    Я – Крапива-сорнячок,
    Засоряю цветничок,
    И фасоль, и горох,
    Чтобы урожай засох! Тихо! Развеселились. Хоть я в школе и не училась, а придумала химическое удобрение для сорняков. Вот посыплю его, и станет лопухов, колючек, крапивы в сто раз больше. Ну-ка, проверим мою химию. Эх, помощники, выходите, Крапиве помогите.

    Выбегают помощники танцуют и разбрасывают по залу картонные листочки-сорняки.

    Крапива. Смотрите, как хорошо удобрение помогает, растут, растут мои сорняки.
    Дед. Ну-ка, ребятки, берите ведерки да соберите все сорняки.

    «Собери сорняки».

    Участвуют три человека. По сигналу они должны собирать сорняки в ведра: один – лопухи, другой – крапиву. Побеждает тот, кто выполнит задание быстрее.

    Крапива. Надо же, как эти дети хорошо работают, даже химия не помогает. Ну, ничего! Не удалось мне урожай погубить сорняками, я другое придумаю! Так-так-так! Что бы такое придумать! Ведь я должна стать царицей огорода – такой красивой, зеленой, колючей. И буду расти в огороде только я – крапива жгучая. ( Прыгает на месте и хлопает в ладоши). Придумала, придумала! Я на ваш огород ворон напущу.

    Бабка. А мы чучело поставим.


    Игра «Чучело».
    В огороде чучело целый день стоит,
    И по сторонам оно день и ночь глядит.
    Птицы лишь появятся – сразу зашумит,
    А когда рассердится – даже побежит.
    Раз, два! Не зевай, птиц скорее догоняй!

    Бабка. Все надоело ты мне, крапива! Я сейчас тебя сорву и щи из тебя сварю.

    Крапива. Ах! Не трогайте меня,
    Обожгу и без огня.
    Бабка. А я рукавицы надену. (Наступает на крапиву, надев рукавицы.)

    Крапива. Ой, не надо не надо! Обещаю, в огороде не расти. Я буду расти на пустырях, в лесу. Все, все, ухожу в лес.( Убегает)

    Дед. Ох! Как гости вовремя пришли, помочь нам успели. И урожай у нас хорош!

    Бабка. Да, хорош! Вот еще бы нам грибочков солененьких. Да только старые мы с тобой, чтоб в такую даль идти. Ноги не ходят, спина болит.

    Ведущая. Не расстраиваетесь так, бабушка и дедушка! Вот вам внучки помогут. Они отправятся в лес и наберут много грибов, на всю зиму хватит.

    Танец « Рыжик»

    Девочка. По лесочку я хожу,
    Под кусточками смотрю.
    Под деревьями, на кочках
    Собираю я грибочки.
    Тут грибок и там грибок,
    Полезайте в кузовок.

    Инсценировка музыкальной сказки «Репка».

    Дед. Ой, бабуся, теперь в деревянной кадке на зиму засолим рыжики и будем, есть всю зиму грибочки.

    Бабка. Спасибо, вам девчата. Порадовали стариков. Ой, дед! А про репку –то мы забыли.

    Дед. И правда. Пойду в огород, посмотрю, как там репка растет.

    Репка усаживается на грядку, Дед подходит к ней и поет на мотив Пресни «Золотая свадьба»

    Дед. Здравствуй, репка! Вижу я тебя.
    Вижу, репка, что ты подросла.
    Ни объехать и не обойти,
    И другой такой на свете не найти!

    Репка. (поет на мотив « Песни разбойников» из м/ф «Бременские музыканты»)
    Говорят, что репка крепка.
    Да ведь правду говорят.
    Хоть в земле засела крепко,
    Вытащить меня хотят.
    Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
    Ну-ка, вытащи меня!
    Ой, ля-ля! Ой, ля-ля!
    Эхма!
    Дед на ту же мелодию:

    Вытянуть тебя непросто,
    В этом, репка, ты права!
    Бабку позову на помощь,
    Вместе вытянем тебя!
    Бабушка! Бабушка1
    Поскорей иди сюда!
    Бабушка! Бабушка!
    Быстро сюда!

    Бабка подходит к репке и Деду и поет на мотив песни « Малиновка»

    Бабка. Я, дедушки заслышав голосок,
    Спешу к нему, как будто на свиданье
    С тобою поработаю часок,
    И приложу я все свое старанье!

    Дед. Прошу тебя, иди скорей,
    И сил ты не жалей,
    С тобою репку вытянем,
    А ну, давай дружней!

    Дед и Бабка безуспешно пытаются вытянуть репку.

    Дед и Бабка. Внученька, иди,
    На подмогу выходи!
    Внучка в припрыжку подбегает к репке и поет на мотив песни « Вместе весело шагать».

    Внучка. Я на помощь к вам бегу
    Из лесочка, из лесочка, из лесочка.
    Там сегодня собирала я грибочки,
    Я грибочки, я грибочки.
    Вместе станем друг за другом поскорее,
    Поскорее, поскорее,
    Вместе вытянем мы репку побыстрее,
    Побыстрее. Побыстрее.

    Дед, Бабка и внучка встают друг за другом и тянут репку.

    Ведущая. Тянут-потянут – не вытянули репку.

    Дед . Что дальше предпринять?

    Дети. Надо Жучку вам позвать!

    Дед, Бабка и Жучка. Жучка, Жучка, где же ты?
    К нам на помощь выходи.

    Жучка. Дед и бабка, что вы посадили?
    Что вы посадили? Вам говорят.

    Бабка. Говорили, репа – чудо!

    Дед. И не можем мы ее достать.

    Жучка. Мало ли, что говорят!
    Ладно, я вам помогу!
    Друг за друга берись,
    По порядку становись!

    Все участники выстраиваются друг за другом и тянут репку.

    Ведущая. Тянут- потянут – вытянуть не могут.

    Жучка. Что тут голову ломать,
    Кошку надо бы позвать.

    Все. Кошка Мурка, к нам сюда!
    Без тебя совсем беда!

    Выбегает Кошка и поет на мотив песни « Наш сосед».

    Кошка. Как же мне не веселиться,
    Не грустить без разных бед,
    Я полбаночки сметанки
    Вылизала на обед.
    Нет красивей в мире Мурки
    И сильнее не найти.
    Репку вытащить? Конечно!
    Как на помощь не прийти!

    Кошка помогает тащить из земли репку.

    Ведущая. Тянут-потянут – вытащить не могут.
    Надо мышку звать на помощь.

    Все. Приходи на помощь, Мышка!
    Становись-ка с нами в ряд!

    Выходит Мышка в спортивной форме, с мячом, подбрасывает и напевает клич болельщиков « Оле!»
    Мышка. Оле-оле-оле-оле!
    Да здравствует футбол!
    Оле-оле-оле-оле!
    Забью сейчас вам гол!
    (Кладет мяч на грядку.)
    Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно
    Потянуть за репку нужно.

    Все. Эй, ухнем! Эй, ухнем!
    Еще разик, еще раз!

    Ведущая. Все вместе потянули – и вытащили репку.

    Все поют на мотив гимна «Славься!» М. Глинки.

    Все. Славься веселый и дружный народ!
    Каждый на помощь друг другу придет.
    Поможет нам дружба в любой беде,
    Не даст нам пропасть никогда и нигде!

  20. #45
    Мастер Аватар для ЕРМАКОВА СВЕТЛАНА
    Регистрация
    02.02.2009
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    658
    Поблагодарил Поблагодарил 
    539
    Поблагодарили Поблагодарили 
    592
    Поблагодарил в

    100 сообщениях

    По умолчанию

    Д\дети под музыку забегают в зал\
    ВЕДУЩИЙ:На гроздья рябины дождинка упала,
    Листочек кленовый кружит над землёй…
    Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
    И снова надела наряд золотой…
    ДЕТИ1.Заглянул сегодня праздник
    в каждый дом,
    Потому что бродит осень
    за окном.
    Заглянул осенний праздник в детский сад,
    Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
    2.Здравствуй , осень, золотая,
    Голубая неба высь!
    Листья жёлтые слетая,
    На дорожку улеглись.
    3.Тёплый луч ласкает щёчки,
    Приглашает нас в лесок.
    Там под ёлкою, в тенёчке
    Вырос маленький грибок!
    4.Сад раскрасился цветами
    Астр, пионов, георгин,
    А вверху огнём пылают
    Гроздья красные рябин!
    5.Что грустить теперь о лете!
    Осень в гости к нам пришла.
    В позолоченной карете
    Всем подарки привезла.
    1.ПЕСНЯ: «
    ВЕДУЩИЙ:Кто бы Осени сказал:
    «Заходи в наш светлый зал!»
    Вместе все её попросим:
    ДЕТИ:Заходи к нам , Осень!
    \под музыку Осень заходит в зал/
    ОСЕНЬ:Здравствуйте, мои друзья!
    Знайте:Осень – это я!
    Праздник осени устройте,
    Обо мне сегодня спойте!
    2.ПЕСНЯ: «
    РЕБЁНОК:Осень – это листопад,
    Листопаду каждый рад!
    Листья жёлтые летите,
    Веселее шелестите!
    3.УПРАЖНЕНИЯ С ЛИСТЬЯМИ
    ВЕДУЩИЙ:Осень принесла загадки!
    Отгадаем их ребятки
    ДЕТИ:Да!
    ОСЕНЬ:Что за клин летит вдали?
    Огадайте!
    ДЕТИ :Журавли.
    ОСЕНЬ:Что холодная река
    Отражает?
    ДЕТИ:Облака!
    ОСЕНЬ:Кто со звоном шёл по крыше?
    Нет, не кошки! И не мыши!
    Водяные это ноги
    Стали лужей у дороги!
    Догадались – не скучайте:
    Веселее отвечайте!
    ДЕТИ:Дождик!
    ВЕДУЩИЙ:Быстро дети отгадали,
    Сразу дождик увидали!
    Пусть они станцуют тут
    И про дождик нам споют!
    4.ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ДОЖДИК»муз. Подшибякиной
    ВЕДУЩИЙ:Осень, ты немножечко устала
    Вместе с нами танцевала.
    Присядь, немножко отдохни,
    А мы прочтём тебе стихи.
    5.СТИХИ
    ОСЕНЬ:Спасибо за стихи ребятам я скажу
    И всех на танец на приглашу.
    6.ПАРНЫЙ ТАНЕЦ
    /дети садятся на места, раздаётся стук дятла в записи\
    ВЕДУЩИЙ:Вы слышите весёлый стук?
    Стучит деревьев добрый друг!
    И мы вам песенку о нём сегодня весело споём!
    7. ПЕСНЯ :«ДЯТЕЛ»

    ОСЕНЬ:Он вам знаком , и нам знаком.
    Скажите песенка о ком?
    \отвечают взрослые\
    Мы дубраву поглядели,
    В ельник мы пойдём под ели!
    РЕБЁНЕОК:Это кто под ёлками
    Бегает с иголками?
    Сам на ёлочку похож
    Только серый
    Это…?
    ДЕТИ: ЁЖ!
    /выбегает ребёнок ёж,дети заводят хоровод/

    8.ХОРОВОД «ЁЖИК» муз Аверкина

    ВЕДУЩИЙ:Ёжик, ты ребятам расскажи,
    Что ищешь ты в лесу?
    ЁЖИК: Грибы!
    ОСЕНЬ:Вы друзья , и вы подружки
    Веселились на опушке.
    А теперь, ну кто смелее
    Соберём грибы быстрее.
    9.ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ?»
    ОСЕНЬ:Ну вот и кончилось веселье,
    Мне уходить пришла пора.
    Вам всем дарю я угощенье.
    \дарит угощение\
    До новой встречи детвора!
    евочки, примите новые сценарии, надеюсь они вам понравятся.

    Это сценарии для подготовительной группы.

    /под музыку дети вбегают в зал, в руках кленовые листочки,становятся тройками/

    ДЕТИ1.На гроздья рябины дождинка упала,
    Листочек кленовый кружит над землёй…
    Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
    И снова надела наряд золотой…
    2.Приносишь с собой ты печальную скрипку,
    Чтоб грустный мотив над полями звучал,
    Но мы тебя осень встречаем с улыбкой
    И всех приглашаем на праздничный бал!

    1.ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ ПРИШЛА» муз.Юдиной/тетрадь стр.6/
    ДЕТИ:1.Осень настроила крипку,
    В лес незаметно вошла
    И, поклонившись с улыбкой,
    Вальсы играть начала.
    2.Развеселились берёзки
    Ветками дружно сплелись,
    Принарядились неброско-
    Танцы в лесу начались.
    3.Кружатся в вальсе осинки,
    С дубом идут танцевать,
    Робко пылают рябинки,
    Но не хотят отставать.
    2.ВАЛЬС С ЛИСТЬЯМИ
    \дети проходят на стульчики, в центр зала выходит девочка –Алёнка\
    АЛЁНКА:Алые и жёлтые
    Ветер листья рвёт,
    Кружит, кружит в воздухе
    Пёстрый хоровод.
    Солнышко лишь выглянет –
    Спрячется опять…
    В лес скорей отправимся
    Осень отыскать!
    /дети под песню идут по залу, становятся на свои места/
    3.ПЕСНЯ «ТРОПИНОЧКА»
    Дети:1.В тёмный лес дремучий
    Заглянула осень.
    Сколько свежих шишек
    У зелёных сосен!
    2.Сколько алых ягод
    У лесной рябинки!
    Выросли волнушки
    Прямо на тропинке!
    3.И среди брусники,
    На зелёной кочке
    Вылез гриб-грибочек
    В красненьком платочке.
    4.Разыгрался ветер
    На лесной поляне.
    Закружил осинку в красном сарафане.
    5.И листок с берёзы
    Золотистой пчёлкой
    Вьётся и летает над колючей ёлкой.
    АЛЁНКА:Мы прошли неторопливо
    По лесным пушистым мхам.
    Вот рябина – что за диво –
    Гроздь протягивает нам!

    4.ХОРОВОД РЯБИНОК
    АЛЁНКА:Дорога – дороженька,
    Нас вперёд веди,
    Помоги нам осень
    Поскорей найти.
    \дети под музыку песни « Тропиночка» идут по залу и садятся на места,трое детей-уточек уходит за занавес, выходит ребёнок\
    РЕБЁНОК:Уже наступила прохладная осень,
    И клён на дорожку два листика сбросил,
    На юг улетают печальные птицы,
    Чтоб ранней весною опять возвратиться.

    5.ПЕСНЯ : «
    \выбегают дети-уточки\
    АЛЁНКА:Уточки, уточки,
    Вы куда летите?
    Осень золотую
    Вы нам отыщите!
    УТОЧКИ:1.Если солнце холоднее,
    Если дни короче,
    Вечер пасмурней,длиннее
    И темнее ночи…
    2.Если тучи низко-низко,
    Значит , осень, близко-блиико.
    3.Это верно, это так!
    Вы поверьте.Кряк!Кряк!Кряк!
    \уточки убегают на места, звучит тревожная музыка из фильма «Огонь, вода и медные трубы, на фоне музыки ведущий говорит\
    ВЕДУЩИЙ:Потемнело небо вдруг,
    Тень легла на лес и луг.
    Кто-то сучьями трещит,
    Под корягами пыхтит…
    И визжит! И что-то чешет…
    Ой !Кикимора и Леший!
    \отбегает в сторону, в зал вбегают Кикимора с деревянными ложками и Леший с гармошкой\
    ВДВОЁМ: Растяни меха, гармошка,
    Эх! играй –наяривай!
    КИКИМОРА:Я ударю громко в ложки,
    Пой , не разговаривай!
    Шла лесною стороной,
    Увязался чёрт за мной!
    Думала – мужчина
    Что за чертовщина!
    ЛЕШИЙ:Бармалей ты, Бармалей,
    Любишь маленьких детей.
    Подкрути усищи –
    Их тебе отыщем!
    ВДВОЁМ: Растяни меха, гармошка,
    Эх! играй –наяривай!
    КИКИМОРА:Я ударю громко в ложки,
    Пой , не разговаривай!
    ЛЕШИЙ:Что?Боитесь нас, ребятки?!
    КИКИМОРА:Струсили наверняка!
    ЛЕШИЙ:Убегайте без оглядки
    КИКИМОРА:А не то- намнём бока!
    Ведущий:Что от нас вам только надо?
    Задержали всех в пути,
    Здесь – ребята из детсада,
    Осень мы хотим найти!
    ЛЕШИЙ:\передразнивая\ Как не атк! Нужна им Осень!
    КИКИМОРА:\кривляясь\
    Задержали мы ребят!
    ЛЕШИЙ:\злобно\
    Вот вас всех в болото бросим!
    КИКИМОРА:\зловеще\
    Заколдуем всех подряд!
    КИКИМОРА:\зловеще\
    «Осень!Осень!» - холодища!
    Снеба дождик так и льёт!
    ЛЕШИЙ:\завывая\
    Ветер во-оет! В сучьях сви-и-ищет!
    \сердито\
    Только спать мне не даёт!
    КИКИМОРА:К ней не пустим! Так и знайте!
    ЛЕШИЙ:\мечтательно\
    Лучше б лето! И тепло-о-о!
    КИКИМОРА:И хоть смейтесь, хоть рыдайте,-
    Крупно вам не повезло!
    \хихихает, потирает руки\
    ВЕДУЩИЙ:Не дождётесь, не заплачем,
    Будем петь и танцевать!
    \тихо детям\
    Вдруг нам выпадет удача
    Незаметно убежать!
    \Кикимореи Лешему\
    Всех вы любите пугать,
    А умеете ль играть?
    КИКИМОРА и ЛЕШИЙ:А то как же!
    ВЕДУЩИЙ:Вот вам трудная загадка:
    Все играть мы любим в
    КИКИМОРА и ЛЕШИЙ:В прятки!
    ВЕДУЩИЙ:Правильно!
    \завязывает им глаза,проводится игра в прятки.Дети хлопают в ладоши потихоньку у бегают из зала, родите продолжают хлопать, Леший и Кикимораидут на звуки и хватают зрителей за руки, развязав глаза, оглядываются
    КИКИМОРА:\злобно\
    Тьфу ты пропасть! Так и знала!
    Обхитрили нас опять!
    ЛЕШИЙ\тоскливо\Что ж ты плохо колдавала?!
    Где их нам теперь искать?!
    КИКИМОРА:Побежим…э… туда!Поищем!
    \угрожающе\
    Далеко не убегут!
    \глядя на Лешего\
    Что ты вылупил глазищи?!
    Догоняй, а то уйдут!
    \Кикимора и Леший убегают из зала\
    ВЕДУЩИЙ:Обхитрили их ребята,
    В глушь лесную все ушли.
    И, хоть было трудновато,
    Осень всё-таки нашли!
    \под мелодию песни «Тропиночка» дети цепочкой идут по залу змейкой,впереди цепочки Осень, за ней Алёнка, становятся полукругом.\
    АЛЁНКА:Осень, мы тебя искали,
    Обошли волшебный лес
    ДЕТИ:1.Белок, уточек видали
    2.И с рябинкой танцевали,
    ВСЕ:Полон лес твоих чудес!
    ОСЕНЬ:Зовут меня все- осень золотая,
    Прошла я по полям и по лесам.
    Всех с праздником осенним поздравляю,
    Пусть навсегда запомнится он вам!

    6. «ХОРОВОД С ОСЕНЬЮ» муз.Подшибякиной

    ОСЕНЬ:Под опавшие листочки
    Дружно спрятались грибочки:
    Один - под берёзой,
    Другой – под сосной.
    Идите за ними по тропке лесной!
    ВЕДУЩИЙ:Утром на лесной опушке
    За пеньком на кочке
    Собралися не зверюшки,
    Собрались грибочки.
    \выходят грибы\
    БОРОВИК:Вы узнали белый гриб?
    Крепкой ножкой я подбит.
    Ну, а хвастать мне зачем?
    Я знаком конечно всем.
    ПОДОСИНОВИК:Хоть не белый гриб, но всё же
    Я грибок хороший тоже.
    «Подосиновик», друхья.
    Называют так меня.
    МАСЛЁНОК: Мы весёлые ребята,
    Называемся «маслята».
    Делают нам маринад
    Кто нас съест, тот будет рад!
    ЛИСИЧКА:Нас лисичек уважают
    Девочки и мальчики.
    Если только нас поджарят,
    То оближут пальчики!
    МУХОМОР:Это что ещё за вздор!
    Всех красивей- мухомор!
    Вы в кастрюлю захотели,
    Чтоб сварили вас и съели?
    Грибников я не боюсь,
    А над вами посмеюсь!\смеётся\
    БОРОВИК:Ах, ты глупый хвастунишка!
    Что за польза так стоять?
    Пнёт ногой тебя мальчишка,
    Не захочет в руки взять!
    ПОДОСИНОВИК:А улиткам попадёшься,
    В шляпе дырки просверлят
    Если же от них спасёшься,
    Червяки тебя съедят!
    МАСЛЁНОК:Ну, а мы грустить не будем.
    Мы приносим радость людям.
    Пусть нас сушат и солят,
    Маринуют и едят!
    ЛИСИЧКА:А пока мы не скучаем,
    Дружно пляску начинаем.

    8.ПЛЯСКА
    ВЕДУЩАЯ:Грибочки шоколадные,
    Красивые, нарядные.
    Соберём в корзинку вас,
    Отнесём домой сейчас.

    9.ИГРА «СОБЕРИ ГРИБЫ»

    ОСЕНЬ:К вам друзья, сюда спешила,
    Золотила всё кругом!
    Всё вокруг листвой укрыла –
    М про неё сейчас споём!

    10.ПЕСНЯ : «

    ОСЕНЬ:Пирогов я испекла вам-
    Дух от них идёт лесной!-
    Земляничный и медвяный,
    И рябиновый,грибной
    Вас я угощаю,
    Приглашаю к чаю!

Страница 3 из 43 ПерваяПервая 123456713 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru