1. Осенняя викторина (для старших групп №5,6,9)
Дети, нарядно одетые вбегают и змейкой двигаются по залу, затем – выстраивают полукруг.
Вед. Поздравляет детей и гостей с праздником Осени.
1реб.Быстро лето пролетело
Перелетной птицей вдаль
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
2реб. Лето прошло, пробежало, умчалось,
Хмурится небо и дождь моросит.
Теплых деньков маловато осталось
Может, природа об этом грустит?
3реб. Осень заворожила взоры,
Огненной своей листвой.
Колоском, созревшим в поле, пожелтевшею листвой.
4реб.Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи
Осень, это праздник твой!
Песня «Поспевает брусника» (садятся на стульчики).
1Вед. Ребята, чтоб на празднике нам не скучать, предлагаю в викторине поиграть. Согласны? – Да! Сегодня победит тот, кто быстрее из листьев веночек сплетет. А каждый листочек – правильный ответ. Чем больше листочков, тем быстрее получится осенний веночек. К нам на осенний праздник должны придти друзья…
2Вед. А вот и музыка звучит, кто-то к нам сюда спешит!
Входят Б-я, Леший.
Б – я. Здорово, касатики! Ух ты, какие все пухленькие, здоровенькие!?
1Вед. Осторожно, Баба-яга, не пугай наших детей!
Б-я. А чавой-то вы здесь делаете, ась?----чаво, чаво? (дети отвечают: осенний праздник).
Леший. А вы, чаво, стихи что ль умеете читать и песни петь?
2Вед. Конечно, наши дети многое умеют, вот послушайте, как они красиво поют осеннюю песню.
Песня «Осень пришла»
1Вед. Мы ждем на праздник друзей наших ребят, сказочных лесных зверят…, они что – то задерживаются…
Б-я. Ой, друзей! А мы-то кто же? На друзей, что ль не похожи? И красивы и умны, сказочное чудо мы!
2Вед. Мы писали Буратино, Чебурашке, Чипполино – приглашали их сегодня мы с детьми на викторину.
Леш. Викторина, это что же, на конфетку не похоже? Съесть её нельзя никак?
1Вед. Ой, какой же вы чудак! Ну и гости, просто диво ( к детям ): что такое викторина?
Б-я. У, играть мы все умеем, мы вас живо одолеем! Леший, свистни посильней, созывай наших друзей! ( Леший свистит, выбегают два разбойника, строятся в шеренгу ). Сми-рно! Ну ладно, вольно.
Б-я. Вот команда – высший класс, а не то что там у вас…Ну, разбойники, давайте, деткам вопросы задавайте!
1разб. Отвечайте без подсказки…
Все: И в каких живём мы сказках? (дети: «Морозко», «Гуси-лебеди», «Бременские музыканты»).
2разб. Да откуда ж всё на свете знают маленькие дети?
2Вед. Дети, откуда вы знаете эти сказки? (дети: в группе читали).
Б я. Ишь, какие вумные!
Вед. Коль на праздник к нам пришли, подружиться мы должны.
Реб. Праздник наш мы начинаем всех на танец приглашаем.
Танец «Веселые дети».
2Вед. Наша викторина проходит в осеннем лесу. Все вопросы Осень спрятала, найти их будет нелегко (в шишках, овощах, фруктах, листьях).
1Вед. Дорогие гости, наша детская команда называется…
Дети. Мо-лод-цы!
2Вед. А ваша?
1Разб. Огурцы!
Б-я. (замахивается на разбойников): «Сами вы - огурцы солёные!»
1Вед. Погодите, погодите, вы же друзья, а друзья не ссорятся. Дружба-это сила, послушайте песню о настоящей дружбе.
Песенка друзей.
Б-я. Я придумала (шепчется с друзьями), наша команда будет называться…
Все. Хитрецы!
2разб. А огурцы?
2Вед. Хорошее название. Итак, осеннюю викторину открываем, соревнования начинаем! Посмотрите, какое необычное дерево выросло у нас в саду?! На веточках выросли и овощи и фрукты.
Итак, I задание: собрать урожай: команде Молодцы-фрукты, а команде Хитрецы-овощи. (2 группы по четыре человека). Начали! Команда Молодцы получают в свой веночек-первый листочек. (на фланелеграфе).
1Вед. (читает): Эту загадку послушать даю, чьи голоса прозвучали в лесу? (звучит запись «Голоса леса»), дети определяют.
2Вед. Хитрецы, а ваш ответ?
1разб. Вы сейчас понять должны, что кричим в лесу лишь мы! (кричат).
2Вед. Ну, спасибо за ответ, дети, правильный он?
Дети. Нет!
1Вед. Получите листочек в осеннюю карусель (закрепляет на фланелеграфе).
2Вед. Мы по тропинке в лес пойдём и грибок там найдём
Песня « Грибок»
2Вед. (находят грибок) посмотрим, что там за вопрос? Осенние загадки!
1Вед. (читает вопрос): «Собираются в лукошки краснощёкие матрёшки. В зеленых платочках, сарафаны в точках. А матрешки все красны, очень сладки и вкусны» Ваш ответ, команда «Хитрецы»?
2разб. (медленно, растягивая слова)…красно-щекие матрешки…
Леш…Это просто Бабки Ёжки!
Б-я. Вот какие молодцы, мы команда «Хитрецы», es!
2Вед. (к детям): Ваш ответ, команда «Молодцы»?
1Вед. ответ неправильный: команда Молодцы?
Дети. Земляника!
1Вед. Ответ правильный, получайте листочек в свой веночек (на фланелеграф).
2Вед. А вот еще одна загадка: бусы красные висят, из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти – птицы, дети и медведи.
Леший. Малина, малина! Я угадал!
1Вед. Команда «Хитрецы, вы тоже – молодцы! (закрепляет листочек в веночек).
2Вед. Праздник будем продолжать, будем весело плясать.
Танец «Малинки».
1Вед. Следующее задание называется «Кот в мешке». В волшебном мешке находятся овощи. Ваша задача – на ощупь определить и назвать овощ. Команда Хитрецы?... Команда Молодцы?...
1Вед. За правильный ответ команда «Молодцы» получает ещё один листочек в свою осеннюю карусель (закрепляет на фланелеграфе). Идём искать следующий вопрос (находит желтый листочек).
Листочек желтый.
2Вед. А теперь, внимание, новое задание: надо показать скорей, как бежит лесной ручей.
Сейчас выполняют задание команда «Молодцы» (дети, взявшись за руки, бегут змейкой по залу). Звучит песня « Течёт ручей» (в исполнении Н. Кадышевой).
1Вед. Ну, а вы, гости лесные, что придумали? («Хитрецы» встают друг за другом «паровозиком» и танцуют «Летку-еньку», вовлекая в танец родителей).
2Вед. Ребята, может ли ручей прыгать?
Дети. Да, с камушка на камушек.
1Вед. Обе команды заработали по листочку на свою осеннюю карусель (закрепляет).
2Вед. А теперь, друзья, есть для вас игра: «Собери кленовый лист» (пазлы)
Нечисть. Опять проиграли!
2Вед. Ребята, вам жалко разбойников? – Да!
1Вед. Тогда давайте им тоже дадим листочек за старание! (закрепляет на фланелеграфе).
2Вед. Хитрецы, теперь вам вопрос: какой бывает осень?
2разб.Холодной!
1разб. Голодной!
Леш. Красивой, как я!
1Вед. Хитрецы, какая осень голодная и холодная?
Хитрецы: поздняя!
2Вед. А какая красивая?
Хитрецы: Ранняя!
1Вед. Хитрецы, теперь ваша очередь загадывать детям загадку.
2разб. Cлушайте внимательно, дети.
1разб. Среди леса, среди гор, на лесной опушке появился вдруг дружок в точечках-веснушках.
2разб. То ли дремлет, то ли спит, у ствола рябинки: гриб красив, но ядовит…собирай в корзинку.
Дети. Мухомор!
2Вед.Молодцы, ребята! Каждой команде добавляю по листочку (на фланелеграф).
Б-я. А давайте-ка посоревнуемся: кто соберёт больше грибов с закрытыми глазами?!
Игра-соревнование с грибами.
1Вед. Посмотрите-ка, ребята, показались там, вдали – журавли. К нам сюда они летят, танец станцевать хотят.
Танец журавлей.
Леший плачет.
2Вед. Что случилось, почему ты, Леша, плачешь?
Леший. Птичку…жалко…и еще… меня так ласково – Леша, никто не называл! (заревел еще сильнее, уткнувшись в плечо Б-я, Вед.- успокаивает).
2Вед. Вот шишки с деревьев, их белка сняла. А в шишке – вопросы для вас я нашла.
1)Растет ли дерево зимой?
2)Почему медведь зимой спит?
3)для чего ежу колючка?
1Разб. …детей колоть!
1Вед. Какие животные кормят своих детёнышей молоком?
2Разб….молочные! (дети: зайчиха, лиса…)
2Вед. За этот конкурс обе команды получают по листику в свою осеннюю карусель (выкладывает на фланелеграфе).
Все: Ура!
Б-я. (к родителям): А я вижу, здесь родители?!
1разб. А подраться со мной, не хотите ли? (Вед. вмешивается).
2разб. Всю весну и лето вы трудились на своих фазендах. Отгадайте-ка,
друзья, наши трудные загадки.
1Разб. А загадки наши…
Оба разб… В частушках!
Частушки разбойников и Б-я («Кабы не было…)
1)Чтобы землю раскопать мне нужна ребята. Новая и прочная, железная…
Родители - … лопата!
2)Чтоб под солнцем не засохнуть, всем растениям нужна. Чистая, прозрачная, прохладная…
Родители - …вода!
3)Чтобы птиц голодных стая урожай не мучила. Нужно выставить на грядку пострашнее…
Родители - …чучело!
Б-я. Как выращивать бананы, мы читали книгу. Посадили семя в грядку, получили…
Родители -…ничего!
1Вед. Ну, что же, давайте посчитаем листочки на карусели (считает).
Б-я. У нас меньше, у них - больше, мы выиграли!
Разб. Ура!
2Вед. Постойте, как вы выиграли? Выиграл тот, у кого больше листочков в карусели!
Б-я. Леший, это все ты виноват! (ссорятся и уходят).
1Вед. Слышу, кто-то тараторит. Ой, послушайте, овощи в корзине спорят!
2Вед. Редька плачет, не унять. Что случилось, не понять.
Инсценировка «Спор овощей»
Овощи (вместе): Ты нам редька не сестрица, не хотим с тобой садиться. И в корзину к нам сюда не пропустим никогда!
Редька. Я прошу, не выгоняйте, редьку вы не обижайте: я не закопченная, просто цветом чёрная.
Овощи (вместе): Чёрной - некрасиво быть, не хотим с тобой дружить! Гадкая и грязная, просто – безобразная!
Помидор. То ли дело помидор – оторвать не можешь взор. Я красивый, ярко-красный , у меня кафтан атласный.
Огурец. Я зеленый огурец, сочный, яркий молодец. Цветом я своим горжусь, показаться не стыжусь!
Морковь. Не хвалитесь, вы, друзья – всех красивей - это я! Я морковка – ярче всех, у меня большой успех!
Горох. Я – зелененький горох, цветом тоже я не плох. Я в землице не сижу, с высоты на всех гляжу!
Свекла. У меня кафтан бордовый, очень тонкий, нежный, новый! Заглядишься на меня, всех красивей – это я!
Капуста. Чтобы всем вам было пусто! Я красивей всех капуста: середина белая, потому что – спелая. А края – зеленые – сочные, ядреные.
Лук. Ох, как ты распушилась, больно сильно загордилась! Мой цвет – самый дорогой, потому что золотой! Не согласен кто со мной, будет слезы лить рекой!
Редиска. У меня – чудесный цвет, но хочу сказать в ответ: хоть редиска не черна, редьке чёрной – я сестра!
Редька. Хоть редиска и мала, а вступилась за меня. Рада я сестре такой, мы подружимся с тобой. Яркий цвет – хорош, друзья, понимаю это я. В вас так много красоты, только мало доброты.
Реб. Всех я помирить хочу, спор ненужный прекращу. Важна польза, а не цвет – вот наш с ребятами ответ.
Реб. Все вкусны вы, все полезны – прогоняете болезни: с редькой надо помириться, чёрной редьке поклониться. Если горло заболело, если кашляешь, промок – я скажу, что от простуды всем поможет редьки сок!
Овощи. Ты, прости нас, редька, просим, мы хотим дружить с тобою очень!
Редька. Выходите из корзины, не держу на вас обиды.
Овощи. И на радости сейчас мы пойдем в веселый пляс.
Хоровод «Урожай собирай»
Все стоят в кругу, повернувшись к гостям.
1Вед. Вот как весело мы праздник осени мы встретили…
2Вед. А как быстро он прошел, мы не заметили.
Дети. До свиданья, в добрый час,
Ждем еще мы в гости вас! (машут рукой, уходят из зала).
Репертуар.
Песни: Поспевает брусника; Осень пришла; Грибок; Собирай урожай; Песенка друзей.
Танцы: Малинки; Журавли.
Социальные закладки