Страница 3 из 7 ПерваяПервая 1234567 ПоследняяПоследняя
Показано с 31 по 45 из 100

Тема: Праздник осени. I младшая группа, ясли.

  1. #31
    Местный
    Регистрация
    06.11.2009
    Адрес
    Минск
    Сообщений
    234
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    69
    Поблагодарил в

    46 сообщениях

    По умолчанию

    А это для малышей.

    • Осенний праздник

    Дети под музыку заходят в зал
    Ведущая.(обращает внимание на оформление зала)
    Сегодня у нас в зале красиво, осень подарила нам много листиков. У Осени сегодня праздник она пригласила много гостей и больших и маленьких. Гости все красивые, нам улыбаются. Давайте им помашем ручками (машут). А сейчас мы поедем в гости к Осени, а на чём вы сразу догадаетесь (звучит муз.произведение «Лошадка».Потоловского) Да, на лошадке, а какая она- расскажите.
    (дети читают стихи о лошадке)
    Вед. А ещё песню о лошадке споём.
    (песня «Едем на лошадке» модель Боровик)
    Вед А теперь – поехали!
    (дети скачут галопом под музыку)
    Вед.(открывает занавес) Ехали мы ехали до домика доехали
    Тук, тук, тук, кто живёт здесь, отзовись.
    На ширме появляются куклы деда и бабы.
    Баба. Я бабуля.
    Дед. Я дедуля.
    Вместе. Здравствуйте, дети.
    Баба. Дедуля, спляши, повесели детей.
    Дед. Нет, бабуля, спляши ты и повесели детей.
    Баба. Давай вместе плясать.
    (под музыку пляшут)
    Баба. Давай, дедуля, покажем детям наш колобок
    Дед. Давай (выносят и показывают). Вот какой колобок!
    Баба. Вам понравился наш колобок? (к деду). Давай подарим его детям.
    Дед. Подожди, бабуля, колобок надо заслужить, это значит заработать.
    Баба. Правильно, надо заработать.
    Дед. Скажите, дети, вы маленькие или большие? (ответ). Неужто большие, а росточком- то не очень.
    Вед. .Большие, мы уже и петь и плясать умеем.
    Дед и баба. Давайте плясать вместе.
    (пляска «Чок да чок» муз. Макшанцевой)
    Дед и баба. (хвалят детей) А петь тоже умеете?
    Вед.Умеем, умеем, споём вам песню про осень..
    (песня «Солнышко скучает» муз. Жабко)
    Дед. Теперь мы поверили, большие вы! Возьмите колобок. Заслужили, заработали.
    Баба. Отправляйтесь, ребятки, в лес. Осенью в лесу красиво, тихо, а наш колобок приведёт вас прямо к домику Синички.
    Дед. А если встретите Зайку - передайте от нас ему привет.
    Баба. Пусть колобок катится впереди, а вы идите за ним, он дорогу знает.
    Вед. Спасибо, пойдём, дети.
    Дед и баба. До свидания.
    (дети и вед. с колобком идут под музыку к домику Синички)
    Вед. Здравствуй, птичка- синичка.
    Птичка. Здравствуйте! Я, птичка- невеличка, весёлая синичка. Хотите песенку спою?
    (поёт песенку Синички муз. Жабко)
    Понравилась вам моя песенка?
    Вед. И мы тебе, птичка- синичка, споём.
    (дети исп. песню «Птичка маленькая» муз. Филиппенко)
    Синичка. Как хорошо вы пели, я хочу вам за это подарить красивые платочки.
    (подаёт коробку с платочками)
    Вед.(детям) Берите платочек, потанцуем, повеселимся с ним.
    (танец- игра с платочком)
    Вед. Вот как мы повеселились, спасибо тебе, Синичка, за подарок, мы в группе с платочками ещё поиграем (складывают в коробку). Прилетай, Синичка, к нам в детский сад, мы будем очень рады.
    Синичка. Обязательно прилечу, до свидания.
    Вед. А мы пойдём дальше, в гости к Зайчику (берёт колобка с пенька и под музыку подходят к домику Зайчика) Тук, тук, тук, Зайка, выходи… не слышит. Дети давайте споём Зайке песенку, чтобы он нас услышал.
    (песня «Зайка» муз. Гомоновой)
    Появляется Заяц. Здравствуйте, дети!
    Вед. Здравствуй, Зайка. Ты один в этом домике живёшь?
    Заяц. Нет, не один, нас здесь много. Мои братишки зайчата убежали на поляну играть и веселиться. Хотите ивы, дети, как зайчата повеселиться, потанцевать? Тогда я подарю вам заячьи ушки, играйте с ними, танцуйте (одевают, любуются). А ещё подарю вам морковки, они вот там под елочками лежат, (дети берут под елками морковки)
    (танец зайцев с морковками)
    Вед. Напрыгались, наплясались. Спасибо тебе, Заинька, нам с тобой было весело. До свидания!
    Заяц. До свидания!
    Вед.(берёт колобка с пенька) Катись, колобок, к домику Осени, она нас ждёт.
    (идут под музыку к домику Осени)
    Выходит Осень. Здравствуйте, мои друзья!
    Давно вас в гости я ждала.
    А пока ждала, вот какие листья собрала.
    Вы хотите с ними танцевать?
    (раздаёт по два листочка)
    Листик в руки мы возьмём
    По дорожке мы пойдём.
    Будет листик нам кружиться
    Будем с ним мы веселиться.
    (танец осенних листочков муз. Жабко)
    Осень (хвалит детей) Давайте украсим мой лес (дети кладут листики под елки)
    Вед.У тебя мы, Осень, спросим, что ты нам в подарок принесла?
    Осень (выносит корзинку) Принесла я вам муки - напечёте пироги (показывает)
    Принесла вам овощей – и для каши и для щей.
    Принесла вам мёду полную колоду.
    А уж яблоки, что мёд на варенье на компот
    Вас сейчас я угощу, и всех в группу провожу.

  2. #32
    Авторитет Аватар для Galina-slutsk
    Регистрация
    17.10.2009
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    1,471
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,432
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,180
    Поблагодарил в

    175 сообщениях

    По умолчанию

    Наш художник-Осень! («Почемучки1»)2010г.

    Дети с листочками в руках заходят в зал, становятся врассыпную.
    Вед. Вот художник, так художник, все леса позолотил!
    Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
    Отгадать загадку просим, кто художник этот?
    Дети: Осень!

    1. В зале этом с вами вместе мы собрались первый раз,
    Праздник радостный осенний отмечаем мы сейчас!

    2. Осень в золотой косынке приглашает нас гулять,
    Шлёпать весело по лужам и листочки собирать.

    3. Утром мы во двор идём - листья сыплются дождём,
    Под ногами шелестят и летят, летят, летят.

    4. Пролетают паутинки с паучками в серединке,
    И высоко от земли пролетают журавли.

    5. Всё летит, наверно это улетает наше лето,
    Не грустите, не скучайте, Осень песнею встречайте!

    Песня « Почему солнышко скучает»

    (звучит музыка, входит Осень)
    Осень: Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла
    И много подарков с собой принесла!
    Какие вы все нарядные и красивые, а что за чудо листочки у вас в руках! Листочки разные, и жёлтые, и красные! Так давайте со мной веселиться, в вальсе осеннем кружиться!

    Пляска с осенними листьями
    (в конце танца дети приседают, прячутся за листья)
    Осень: А где же это мои детки делись? Куда они спрятались? Жёлтые листочки, вы не видали, куда детки спрятались?
    Дети: нет!
    Осень: Красные листочки, а вы не видали, куда мои детки спрятались?
    Дети: нет!
    Осень: А чьи же это ножки?
    Дети: Наши ножки!
    Осень: А чьи же это ручки?
    Дети: Наши ручки!
    Осень: Ах, вот они, мои детки, за листочками спрятались, сейчас я вас поймаю! (дети убегают на стульчики)

    Осень: А рябину ярче всех осень нарядила,
    Спелых ягод к празднику рябине подарила.
    (держит на ладони ягодку рябины)
    Рябинушка-рябинка, нарядна, весела,
    (делает вид, что упустила)
    Ой, упала, покатилась, под стульчиком очутилась!
    (подходит к детям)
    Вот она мне улыбнулась…и в девочку превратилась!
    (выводит девочку-рябинку)
    Красненькое платьице, миленькое личико,
    Рябинушка, скажи мне, у тебя есть сестрички?

    Рябинка: Сестрички есть, сейчас я позову их.
    Рябинушки, скорей сюда! Не разбегайтесь, кто куда! (грозит пальчиком)
    (выбегают девочки-рябинки)
    1. Мы - рябинки-веселинки, мы красивы, как картинки!
    2. Красная рябинка, как ты хороша! Бусинки-дождинки каплями дрожат.
    3. Девочки-рябинки водят хоровод, каждый, кто увидит, песенку поёт.
    4. Бусы мы надели, как горят огнём! И в наряде этом пляску заведём!
    Танец Рябинок.

    Осень: Отгадайте, детвора.
    Кто ещё спешит сюда
    Возле леса на опушке,
    Украшая тёмный бор,
    Вырос пёстрый.
    Весь в горошках,
    Ядовитый …
    Дети: Мухомор!
    Звучит Музыка. В зал входит Мухомор.
    Мух. Я – нарядный Мухомор.
    Украшаю тёмный бор!
    Я заметный, я красивый,
    Самый лучший, самый милый.
    Всех грибов важнее я,
    Уж поверьте мне, друзья!
    Вед. Ну и хваста Мухомор-
    «Украшаю тёмный бор».
    Знаем, знаем мы тебя,
    Ведь тебя ж варить нельзя!
    Хоть красивый ты на вид,
    Но на вкус ты ядовит!
    Мухомор. Ну и что? Подумаешь. Ядовит! Это не важно. Главное – красота. Ум… ловкость и … и… И умение веселиться, вот!
    Эй, ребятки озорные,
    Мухоморчики лесные,
    Выбегайте поскорей да танцуйте веселей!
    Танец «Мухоморчики- грибы»

    Осень. Молодцы, малыши, поплясали от души.
    Вед. Осень славная пора.
    Любит осень детвора!
    В лес с корзинками мы ходим,
    Много там грибов находим.
    Осень. Посмотрите-ка, ребята. Вот и на нашей полянке грибы выросли, пора приниматься за работу.
    Игра «Собери грибы»

    Вед. Ой, ребята, тише-тише…(звучит музыка дождя)
    Кажется, я что-то слышу!
    По листочкам - кап-кап,
    На ладошки – кап-кап.
    Солнце спряталось куда-то…
    Это дождь пошёл, ребята!
    Осень. Дождик слабенький бывает,
    Вот такой… (тихо хлопает в ладоши)
    Ну-ка, хлопайте, ребята все со мной!
    А бывает дождик сильный.
    Вот такой! (хлопает в ладоши сильней)
    Снова хлопайте в ладоши, все со мной!
    А ещё бывают в небе чудеса,
    Гром гремит, и начинается гроза! (топает и хлопает одновременно.)
    Вед. Дождик, дождик, подожди,
    Убери свои дожди.
    Про тебя мы песню знаем
    И тебе её подарим.
    Песня-танец « Дождик»

    (продолжает звучать музыка дождя)
    Осень: Дождик, дождик припустил.
    Всё вокруг он намочил.
    Вед. Зонт большой есть у меня –
    Не боимся мы дождя!

    Игра «Зонтик и дождик»

    Вед. Вот и закончился дождик.
    Очень было весело с дождиком играть.
    Но мне показалось, что гости в нашем зале начали скучать.
    Осень. Есть волшебная корзинка у меня,
    И с гостями поиграю тоже я.
    Выступлением оркестра
    Вас порадуем сейчас.
    Музыканты – оркестранты
    Постараются для вас!
    «Оркестр необычных инструментов» с родителями.

    (Осень достаёт из корзины дудочку, играет на ней)
    Вед: Дети, послушайте, какую прекрасную музыку играет Осень, а наши девочки ей подпоют!
    Песня «Листья пожелтели»

    Осень: Вот и расставаться нам пришла пора, растила яблоки в саду для вас я, детвора. Вам эти яблоки дарю и вас за всё благодарю!
    Под музыку осень раздаёт детям яблоки.

  3. #33
    Местный Аватар для beauty-aleks
    Регистрация
    09.06.2010
    Адрес
    Санкт-Петербург
    Сообщений
    113
    Поблагодарил Поблагодарил 
    11
    Поблагодарили Поблагодарили 
    5
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    А это сценарий для яслей,готовила его за очень короткий период,поэтому на скорую руку.

    Золотая осень!

    Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики.

    Ведущая.
    Ребята, посмотрите, как красиво в нашем зале. Вокруг так много листиков и все они разные: жёлтые, красные. А ведь раньше они все были зелёные. Это потому что уже наступила золотая осень.

    Очень грустно падают
    Листики осенние.
    Очень грустно падают,
    Мокнут под дождём…
    Вы не плачьте, листики,
    Листики осенние,
    Вы не плачьте, листики,
    Мы вас соберём!

    «Танец с листочками».

    Собрать листочки. Дети сели.

    Ведущая.
    Что за время года –
    Дождик моросит.
    Это просто осень
    В детский сад спешит!

    Песня: «Осень, осень».

    Ведущая.
    А теперь пришла пора поиграть нам детвора.

    «Солнышко и дождик».

    «Собери грибы».

    Дети сели.
    Сценка «Яблонька».

    Ведущая.
    Таня яблоньку сажала
    И водичкой поливала.

    Таня поливает яблоньку.

    Таня.
    Вот и осень наступила,
    Яблочки позолотила.
    Буду яблочки срывать,
    Чтобы деток угощать.

    Таня (обращается к детям).
    Ребятки, я пойду за корзиночкой, а вас прошу присмотреть за яблонькой, чтобы яблоньку не обижали, чтобы яблочки не рвали.

    Таня уходит, появляется Медведь.

    Медведь.
    Что за чудо вижу я?
    Яблонька-красавица!
    Съем-ка яблочко сейчас,
    Мишеньке понравится.

    Ведущая (обращается к детям).
    Ребята, давайте прогоним Мишку, будем лаять, как собачки. Он испугается и убежит.

    Дети лают.
    Медведь.
    Видно, сторож здесь хорош,
    Еле ноги унесёшь…
    Убегаю, убегаю,
    Яблоки вам оставляю.
    Медведь убегает, появляется Лиса.

    Лиса.
    Что за чудо вижу я?
    Яблонька-красавица!
    Съем-ка яблочко сейчас,
    Лисоньке понравится.

    Ведущая (обращается к детям).
    Давайте, ребята, Лисичку пугать. Будем в ладошки громко хлопать, она и убежит.

    Дети хлопают в ладоши.

    Лиса.
    Видно, сторож здесь хорош,
    Еле ноги унесёшь…
    Убегаю, убегаю,
    Яблоки вам оставляю.

    Лиса убегает, появляется Петушок.

    Петушок.
    Что за чудо вижу я?
    Яблонька-красавица!
    Съем-ка яблочко сейчас,
    Петушку понравится.

    Ведущая (обращается к детям).
    Давайте, ребята, ножками потопаем. Петушок испугается и убежит.
    Дети топают.

    Петушок.
    Видно, сторож здесь хорош,
    Еле ноги унесёшь…
    Убегаю, убегаю,
    Яблоки вам оставляю.
    Петушок убегает, появляется Зайка.

    Заяц.
    Я – серый зайчишка,
    Ужасный трусишка.
    Быстро по лесу скакал,
    От лисицы убегал!
    Что за чудо вижу я?
    Яблонька-красавица!
    Съем-ка яблочко сейчас,
    Заиньке понравится.

    Ведущая (обращается к детям).
    Детки, давайте будем, как волчата выть:
    «У-у-у!». Зайка испугается и убежит.

    Заяц.
    Видно, сторож здесь хорош,
    Еле ноги унесёшь…
    Убегаю, убегаю,
    Яблоки вам оставляю.

    Зайка убегает, появляется Таня.
    Таня останавливает Зайчика.

    Таня.
    Стой-ка, Заинька-дружок,
    Приходи-ка на лужок.

    Всех зверюшек приглашаю,
    Но прежде, чем вас угощать,
    Прошу всех дружно поплясать.
    Детки хлопайте в ладоши,
    Нынче день такой хороший!
    Праздник весёлый сегодня у нас,
    Все зверята попляшут сейчас!

    Дети хлопают, звери танцуют.

    Ведущая.
    Таня, наши ребята тоже хотят для тебя станцевать танец. Выходите ребята.

    Танец: «Где же наши ручки».

    Таня.
    Какой красивый танец, спасибо ребята.

    (обращается к зверятам).
    А теперь дружно яблочки снимайте
    И корзинки наполняйте!
    Звери.
    Будем яблочки снимать
    И ребяток угощать!

    Ведущая берёт корзинку с яблоками и передаёт их воспитателю и угощает детей.

  4. #34
    Пользователь Аватар для Валерия_17
    Регистрация
    27.11.2007
    Адрес
    Санкт-Петербург Приморский район
    Сообщений
    90
    Поблагодарил Поблагодарил 
    533
    Поблагодарили Поблагодарили 
    24
    Поблагодарил в

    10 сообщениях

    По умолчанию

    Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю свой осенний сценарий для детей 1 младшей группы.
    Дети заходят в зал, рассматривают украшение.
    ВЕДУЩИЙ: Посмотрите, ребятки, как красиво у нас сегодня в зале. Мы пришли на праздник, а пригласила нас - красавица Осень. Посмотрите нас встречает Солнышко!
    А чтобы нам было хорошо и тепло, солнышко нам улыбается!

    СОЛНЫШКО: (на ширме)
    Здравствуйте, ребята! Я все лето было с вами. Лучиками своими ласкало ваши спинки, смотрело, как вы играете и плескаетесь в воде. Мне сверху все видно. Спасибо, что пришли ко мне в гости. Все пришли? Я слышало, что вы приготовили мне песенку. Я хочу её послушать.

    Песня «Солнышко, солнышко»

    Солнышко: Ах, какая замечательная песенка! Спасибо вам!
    ВЕДУЩИЙ: Нашим ручкам и ножкам стало тепло? Давайте похлопаем ручками, и ножками потопаем. Можно и пляску начинать.
    ПЛЯСКА «Вот денек какой хороший»
    Солнышко: Как хорошо вы станцевали, садитесь на стульчики , отдохните, а я расскажу вам сказку.
    Звучит музыка. Скачет по ширме Заяц, останавливается «дрожит»

    ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, Зайчик. Что ты так дрожишь?
    ЗАЯЦ: Я серый зайчишка,
    Ужасный трусишка,
    Быстро по лесу скакал,
    От лисицы убегал.
    ВЕДУЩИЙ: Не бойся, заинька, ребятки тебя не обидят. Лучше послушай песенку которую мы тебе споем.

    ПЕСНЯ «Заинька-зайка»

    ЗАЯЦ: Спасибо за песенку.
    Во березовом лесочке
    Я нашел листочки.
    Вы листочки возьмите
    И со мною попляшите.
    Танец с листочками
    (дети сели на стульчики)


    Появляется БЕЛКА.
    ЗАЯЦ: Здравствуй, белочка!
    БЕЛКА: Здравствуй. Зайчик!
    Весело ты пляшешь,
    По полянке скачешь.
    ЗАЯЦ: Хочешь со мною поиграть,
    Или вместе поплясать?
    БЕЛКА: Не могу сейчас играть –
    Орехи надо мне искать.
    Стоит осень у ворот,
    А за ней зима придёт.
    Должен каждый зверь сейчас
    Делать на зиму запас.
    Ты всё заготовил?
    ЗАЯЦ: Нет!
    БЕЛКА: А дом построил?
    ЗАЯЦ: Ну зачем мне, Белка, дом?
    Под кусточком мы живём.
    Если солнышко сияет,
    Мы резвимся и играем.

    (Белка уходит)
    Появляется ЕЖИК

    ЗАЯЦ: Здравствуй, Ежик-ежок,
    Колючий бочок,
    Хочешь с нами поплясать?
    ЕЖИК: Не умею я хлопать,
    Да ножками бойко топать.

    ВЕДУЩИЙ: Не волнуйся, Ежик, ребятки тебя научат и хлопать и топать. Давайте ребятки покажем Ежику как вы умеете танцевать.

    ТАНЕЦ С ЕЖИКОМ (Чок-чок)

    ЕЖИК: Как вы весело плясали,
    Ручки, ножки показали.
    Мне ж пора спешить сейчас –
    Сделать на зиму запас.
    А ты всё заготовил?
    ЗАЯЦ: Нет.
    ЕЖ: А теплый дом построил?
    ЗАЯЦ: Нет. Вот наступят холода
    И подумаю тогда.
    Что мне, ежик, торопиться,
    Буду лучше веселиться.
    ЕЖ: Ну ладно, мне пора дальше отправляться.
    Грибами, ягодами запасаться.
    ЗАЯЦ: А я буду резвиться.
    ЕЖ уходит. Под музыку появляется МЕДВЕДЬ.

    МЕДВЕДЬ: Что шумите вы с утра?
    Мишке спать пришла пора.
    Холодает понемногу,
    Я иду в свою берлогу.
    Мишка по лесу шагал,
    И немножечко устал.
    Посижу вот здесь в сторонке,
    Отдохну у вас немножко.

    ВЕДУЩИЙ: Ребятки, посмотрите,
    Вот мишутка сидит,
    И на наших деток не глядит.
    Наши детки тихо встали
    И Мишутке так сказали:
    «Ты, Мишка, вставай, и ребяток догоняй»

    ИГРА С МИШКОЙ

    МЕДВЕДЬ: Всем советую, друзья.
    Времени не тратя зря,
    Строить теплый, крепкий дом,
    Чтоб уютно было в нем.

    Медведь уходит
    ЗАЯЦ: Что мне, мишка, торопиться,
    Буду лучше веселиться!
    Ой, что я слышу,
    Ой, что я вижу.
    Вот Лиса идет сюда!
    Не случилась бы беда!
    Под музыку появляется ЛИСА
    ЛИСА: Я весь день в лесу хожу
    Ничего не нахожу!
    Ни курятинки, ни зайчатинки…(Принюхивается)
    Где-то заяц тут скакал
    Вы зайца часом не видали? Нет?
    Не верю! Здесь в лесу
    Вам не обмануть лису.
    Побегу-ка в тот лесок и
    Вернусь через часок.
    ЛИСА убегает.

    ЗАЯЦ: Ой, беда! Лиса вновь придет сюда,
    Что мне делать? Как мне быть?
    Надо дом мне мастерить.
    Вы , ребята, не скучайте, погремушки получайте,
    Танец бойко начинайте.
    А я побежал дом строить.

    Заяц передает ведущему погремушки, сам убегает.

    ТАНЕЦ с погремушками

    Появляется ЗАЯЦ.
    ЗАЯЦ: Ну вот и я построил свой домик в лесу. А пока я по лесу скакал, я корзинку увидал, а в ней угощенья для ребят. Ну а мне пора прощаться, в лес осенний отправляться. До свидания.

    ЗАЯЦ УБЕГАЕТ
    Раздача УГОЩЕНИЙ.

  5. #35
    Местный
    Регистрация
    04.01.2010
    Сообщений
    107
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,574
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    В этом году в ясельных группах провела такой праздник. Может кому понравится и возьмете на вооружение для следующего года?
    В ГОСТЯХ У БАРБОСА
    Осеннее развлечение для детей 1-й младшей группы

    Действующие лица: Взрослые: Ведущая. Пес Барбос, Бабушка. Музыкальный материал: 1. Песня «Осенняя песенка»
    2. Танец с листочками.
    3. Песенка о Барбосе.
    4. Игра с мячиками
    5. Танец с разноцветными мячиками
    6. Упражнение «На бабушкином дворе»
    7. Танец «Подсолнушки»
    Реквизит: осеннее панно, 2 напольные вазы с осенними ветками, картонные кленовые листочки на палочках (по одному на каждого ребенка), плоскостной домик, разноцветные мягкие матерчатые мячики (по одному на каждого ребенка), большое яблоко (папье-маше), угощение для каждого ребенка.
    Зал оформлен по-осеннему: напольные вазы с осенними ветками, картонные кленовые
    листочки на палочках, плоскостной домик и т. п.
    Дети заходят в зал. Становятся полукругом у центральной стены.
    Ведущая. Праздник! Праздник! Как мы рады!
    Наконец-то ты пришел!
    Наши гости сели рядом,
    Это очень хорошо!
    Как наряден зал наш, дети!
    Ярко солнышко нам светит.
    Осень радостно встречаем,
    Песню дружно запеваем.
    Песня «Осенняя песенка» (Дети садятся на места),
    Ведущая: Как красиво осенью в лесу! Ветерок обдувает деревья, срывая листочки. Они плавно летят по воздуху и тихо падают на землю. (Показывает на листочки, лежащие на полу.) Посмотрите, сколько листьев лежат на полянке. Давайте мы с вами возьмем по листочку и станцуем красивый танец. (Дети поднимают с пола по одному листочку.)
    Танец с листочками
    1- й куплет
    Мы листочки поднимаем
    И над головой качаем.
    Покачайся надо мной,
    Мой листочек золотой.
    (Дети поднимают листочки над головой и качают справа налево.)
    2- й куплет
    Вот осенний ветерок
    Подхватил сухой листок.
    Ты лети, лети, листок,
    Через поле и лесок.
    (Дети легко бегают за Ведущей по залу с листочками.)
    3- й куплет
    Спрячемся все за листок
    — Не найдет нас ветерок.
    За листочком мы сидим,
    Из-за листика глядим.
    (Дети останавливаются и садятся на корточки, прячутся за листочек.) -
    4-й куплет
    Мы листочек все покажем,
    Дружно весело попляшем.
    Ты, листочек, покружись,
    А потом всем поклонись.
    (Дети встают с корточек. Листочки поднимают на уровне плеч, кружатся на месте.
    В конце танца выполняют поклон и отдают листочки Ведущей. Она держит букет из листьев.)
    Ведущая. Молодцы, ребятки, как хорошо вы танцевали. (Показывает на домик.) Ребята, посмотрите, на полянке стоит домик. Интересно, кто в домике живет? Вам хотелось бы узнать? (Дети отвечают.) Тогда давайте подойдем к домику и постучимся. Дети и Ведущая подходят к домику и стучатся.
    Барбос (из дома). Гав-гав! Кто там?
    Ведущая. Не лай на нас, собачка! Это ребята в гости к тебе пришли.
    (Барбос выходит из дома, давая возможность детям рассмотреть себя, чтобы они не испугались.)
    Барбос. Гости пришли? Я гостям всегда рад. Здравствуйте, ребята! (Приседает на корточки и пожимает руки детям.) Меня зовут пес Барбос!
    Песня Барбоса: Я — добрый пес Барбос!
    Всегда я сильным рос.
    Я защитить готов
    Ребяток от врагов: гав-гав!
    Ведущая. Веселая у тебя песенка, Барбос, но у ребят нет врагов.
    Барбос. Гав! Гав! Это очень хорошо! Но вы еще маленькие, поэтому я вас никому в обиду не дам.
    Ведущая. Спасибо тебе, Барбос, за такие добрые слова. Наши ребятки тоже умеют песни петь, и сейчас они тебе споют песню.
    Песенка о Барбосе (муз. Е. Тиличеевой, сл. Н. Зарецкой)
    1-й куплет
    В домике жил славный пес,
    Да-да-да-да.
    Звали песика Барбос,
    Да-да-да-да.
    Припев
    Не умел он топать: Топ-топ-топ-топ.
    Не умел он хлопать: Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
    Песен пес Барбос не знал: Ля-ля-ля, ля-ля-ля.
    Он ребяткам подпевал: Гав-гав-гав!
    2-й куплет
    По дорожке дети шли, Да-да-да-да.
    В гости к песику пришли, Да-да-да-да.
    Припев
    Научили топать: Топ-топ-топ-топ.
    Научили хлопать: Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп.
    Ты, Барбос, на нас не лай, Гав-гав-гав-гав! Лучше деток догоняй!
    По окончании песни дети разбегаются по залу, убегая от Барбоса, а Барбос
    делает вид, что их догоняет. Дети разбегаются по местам.
    Ведущая. Не пугай, Барбос, наших деток.
    Б а р б о с. Я не пугаю, я догоняю. Очень я люблю играть в разные игры, вот только играть мне не с кем.
    Ведущая (гладит его по голове): Скучно тебе одному, Барбос?
    Барбос. Бывает, что и скучно. Но я научился играть один.
    Ведущая. Как это?
    Б а р б о с. У меня есть разноцветные мячики. Сейчас я вам их покажу. (Выносит из домика корзину с маленькими разноцветными мячиками и показывает их детям.) Вот они, посмотрите.
    Ведущая с детьми рассматривают мячики.
    Ведущая.А что ты с ними делаешь?
    Барбос. Играю.
    Ведущая. А как ты с ними играешь?
    Барбос. Яих разбросаю по полянке, а потом собираю в корзинку. Хотите со мной поиграть?
    Дети соглашаются.
    Игра с мячиками (украинская народная мелодия)
    Ход игры: Барбос с корзинкой двигается по залу спокойным шагом. Дети ходят рядом с ним.
    По полянке я хожу, Мячики всем покажу. На слова;
    Брошу я их, посмотрите, Ну-ка, малыши, ловите!
    Барбос, сильным взмахом рук, выкидывает из корзинки мячики, раскидывая их по всему залу. Дети собирают мячики в корзинку. Игра проводится 2-3 раза.
    Ведущая. Какая веселая игра, Барбос. Спасибо, что научил нас этой игре. Ребята, вам понравилось играть с мячиками?
    Дети отвечают.
    Но с мячиками можно не только играть, еще можно танцевать.
    Барбос. Танцевать?
    Ведущая. Сейчас, пес Барбос, мы тебя научим. (Обращается к детям.) Ребята, давайте научим Барбоса с мячиками танцевать.
    Дети соглашаются.
    Танец с разноцветными мячиками. (РНП «Ах вы, сени»)
    1-й куплет
    Все мы мячики возьмем.
    С ними стайкою пойдем.
    Вот как ходят малыши,
    До чего же хороши!
    Дети двигаются по залу стайкой, с мячиками в руках, потом останавливаются.
    2- й куплет
    Мячики мы все поднимем
    И попляшем дружно с ними.
    Приседай, приседай,
    От ребят не отставай.
    Дети поднимают ручки с мячиками вверх и поворачивают ими из стороны в сторону, потом выполняют приседание.
    3- й куплет
    Мы вам мячики не покажем,
    Где их спрячем — не расскажем.
    Мячики все у ребят
    За спиною тихо спят.
    Дети прячут мячики за спину и выполняют «качалочку» — покачивание с ноги на ногу.
    4- й куплет
    Ну-ка, мячик, раз, два, три,
    На ребяток посмотри.
    Прыгай весело, давай От ребят не отставай.
    Дети поднимают мячики перед собой и выполняют прыжки на двух ногах.
    5- й куплет
    А теперь остановись,
    С нами весело кружись.
    Покружись, покружись
    И гостям всем поклонись.
    Дети кружатся на носках, потом кланяются.
    Ведущая
    А теперь мы все пойдем, Мячи в корзинку отнесем.
    Дети приносят мячики Барбосу и кладут их в корзинку.
    Барбос. Вот как весело мы с вами танцевали с мячиками!
    Ведущая. Танец был и правда очень веселый. Ребята, после танца надо отдохнуть. (Барбос громко лает, дети рассаживаются на свои стульчики. Выходит Бабушка из-за домика.)
    Бабушка. Не лай без толку. Ведь никого нет на дворе, чего разлаялся? (Поворачивается к детям и удивляется). Ах, вот отчего Барбос лаял! Это в гости ко мне приехали любимые внучата. Как я вам рада! Молодцы, ребятки, что пришли ко мне в гости!
    Ведущая. Мы гуляли по лесной полянке и любовались осенним лесом. Правда, ребята?(Дети отвечают.) Посмотри, Бабушка, какой разноцветный букет из осенних листьев собрали ребята.
    Барбос. Какой красивый букет!
    Ведущая(обращается к детям). Ребята, давайте подарим Бабушке осенний букет!
    (Дети соглашаются, и Ведущая дарит Бабушке букет из листьев.)
    Бабушка. Спасибо, ребята, за такой красивый подарок! Я его поставлю в вазу и буду им любоваться. (Ставит букет в напольную вазу перед домиком.) У меня в деревне очень много интересного можно увидеть. В вашем городе такого и не сыщешь. У меня и зверья полно всякого.
    Бабушка проводит с детьми упражнения с превращениями "На бабушкином дворе".
    Бабушка. Лады, лады, ладушки,
    Приехали мы к бабушке.
    К нашей милой бабушке,
    Бабушке-Забавушке,
    Приехали ребятушки,
    Милые внучатушки. (Дети идут по кругу стайкой).
    У меня есть петушок,
    Ярко-красный гребешок.
    Красная бородка.
    Важная походка.
    (Дети идут, высоко поднимая ноги. Корпус держат прямо, голова поднята. Руки отведены назад. Во время движения дети активно "машут крыльями", поднимая и опуская руки).

    Есть козленок озорной,
    Вот затряс он бородой.
    Деток он пугает.
    Рожками бодает.
    (Дети прыгают на месте, держа у затылка кулачки с поднятыми указательными пальцами, изображая рожки).
    Есть и кошка Мурка,
    Славная кошурка. (Дети идут мягким "пружинным" шагом).
    Ходит вслед за бабкой,
    Моет морду лапкой. (Дети показывают жестами, как умывается кошка).
    Цок, цок, цок, цок,
    Есть лошадка — серый бок.
    Вихрем скачет по двору,
    Приглашает всех в игру! (Дети сгибают в локтях руки с "уздечкой", то, прижимая их к груди, то, вытягивая перед собой).
    Лады, лады, ладушки.
    Вот сколько всех у бабушки!
    Ведущая, Вот, ребятки, сколько у бабушки животных. Да и в огороде сколько всего растет!
    Бабушка. Да, в огороде у меня много чего растет. А какие подсолнухи! У вас в городе их ие найдешь. Пойдемте, я вам покажу их, таких вы еще не видали.
    Бабушка подводит детей к забору, на котором висят шапочки подсолнухов.
    Ведущая. Да, бабушка, хороши у тебя подсолнухи — с крупными семечками внутри. Наши ребятки сейчас превратятся в подсолнушки.
    Детям надевают шапочки подсолнухов.
    Начинается пляска "Подсолнушки".
    Ведущая: Вот какие солнышки
    Выросли у нас.
    Яркие подсолнушки
    Веселили вас.
    (Шапочки снимают и вешают на заборчик. )
    Вед: А пока все отдыхают, ребята почитают стихотворения.
    Чтение стихотворений А. Барто из цикла «Игрушки».
    (Смотрит на часы.) Ой, ребятки, да нам в группу уже пора, игрушки по нам скучают! Бабушка, Барбос, хорошо нам было с вами. Мы обещаем, что обязательно еще раз придем к Вам в гости.
    Барбос. Приходите, я буду очень рад.
    Бабушка: А на прощанье я хочу сделать вам подарок. У меня в огороде на яблоне выросло большое яблоко. Я хочу вам его подарить. Оно не простое, а волшебное.
    Ведущая (смотрит на яблоко и удивленно пожимает плечами ). А в чем его волшебство? Вроде обыкновенное...
    Б а р б о с. А вы откройте!
    Ведущая открывает верхушку яблока, а там — угощение, которое раздают детям. Ребята благодарят Бабушку, Барбоса и прощаются с ними.
    Ведущая: Танцевали мы и пели:
    Веселились от души.
    Вот как весело встречают
    Праздник наши малыши!
    Под любую веселую музыку дети уходят из зала.

  6. #36
    Пользователь
    Регистрация
    07.06.2010
    Адрес
    ХМАО_Югра
    Сообщений
    32
    Поблагодарил Поблагодарил 
    114
    Поблагодарили Поблагодарили 
    8
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию

    И в вдогонку ещё один младшая группа
    «ПРАЗДНИК ОСЕНИ»
    развлечение для младшей группы



    Звучит лёгкая музыка. Дети входят в зал, украшенный осенними листьями.
    Слышится голос Петушка: «Ку-ка-ре-ку»
    Ведущий. Посмотрите, что за диво: как кругом светло, красиво,
    Всюду листья золотые, ярким солнцем налитые!
    Эти украшения осень здесь развесила.
    Чтобы всем ребяткам было очень весело!
    Песня « Это осень к нам пришла»
    Ведущий. Кто-то песенку поет,
    Кто-то к нам сюда идет...
    Чей же это голосок?
    Это Петя-петушок!
    Звучит музыка выходит Петушок.
    Петушок (поет).: Хорошо мне жить на свете,
    Хоть не лев я, не медведь.
    Петушком зовусь я, Петей.
    Ну а Петя должен петь!
    Ку-ка-ре-ку, ко-ко-ко!
    Слышно очень далеко.
    Ко-ко-ко, ко-ко-ко?
    Слышно очень далеко.
    Здравствуйте, мои дорогие,
    Маленькие и большие.
    Я пришел па праздник к вам.
    Знаю, рады вы гостям!
    Ведущий. Что же, Петя, проходи, на ребяток погляди.
    Для тебя мы, Петушок, приготовили стишок.
    Дети (хором). Петушок, Петушок, золотой гребешок,
    Масляна головушка, шелкова бородушка,
    Что ты рано встаешь,
    Громко песни поешь,
    Деткам слать не даешь?
    Ку-ка-ре-ку!
    Петушок:За стишок благодарю.
    Всем спасибо говорю!
    Ведущий. Будем праздник продолжать,
    Будем весело плясать! Я знаю что у бабуси жили два весёлых гуся!
    Пляска «Два гуся»
    Петушок. Очень здорово, друзья, пляски обожаю я!
    Поднимает макет тучки с капельками, тихонько потряхивает или.
    Ой! Смотрите!
    Ведущий.:Что случилось?
    Петушок: В небе тучка появилась.
    А из тучки, вот так раз.
    Дождик капает на нас!
    (Звучит музыка дождика.)
    Все вы знаете, друзья,
    Под дождем гулять нельзя!
    Ведущий: Что ж, мы дождик переждем.
    Песню про него споем!
    Песня «За окошком кто шалит»(30-20)
    Петушок (меняет макет тучки на макет солнышка).
    Светит солнышко опять,
    Приглашает нас плясать!
    Игра «Солнышко и дождик»
    Петушок.
    Солнце вышло и опять,
    Можно нам идти играть.
    Игра повторяется
    Петушок: Я скажу вам от души:
    Вы, ребята, хороши,
    Бойко пляшете, поете,
    Очень весело живете!
    Нo прощаюсь с вами я,
    Дома ждет меня семья,
    Желтые цыплятки и курочка-хохлатка.
    До свидания!
    Звучит музыка. Петушок уходит
    Ведущий. Слышу чьи-то голоса...
    Снова ждут нас чудеса!
    Звучит музыка, на ширме появляются Осенние Листочки.
    1-й Листочек. Мы не шишки, не цветочки,
    Мы осенние листочки.
    Мы на веточках сидели,
    Ветер дунул — полетели.
    2-й Листочек. Мы кружились, мы летали,
    Незаметно к вам попали
    Вместе.:Здравствуйте!
    1-й Листочек. Мы пойдем в осенний лес.
    Там полным-полно чудес!
    2-й Листочек. Вы от нас не отставайте,
    Бойко ножками шагайте.
    Ведущий. Милые листочки, лес далеко, а наши дети очень маленькие.
    Ребята, на чём же мы поедем в лес? На автобусе?
    Дети. Нееееееееет!
    Ведущий. На машине?
    Дети.Нееееееет!
    Ведущий.На поезде?
    Дети.Даааааа!
    Ритмическое упражнение «Поезд» Суворовой.
    Ведущий. Мы попали в лес осенний,
    И хотим здесь погулять.
    А ещё повеселиться
    И с друзьями поиграть.
    Ведущий разбрасывает листочки по полу
    1-й Листочек. Как красиво всё кругом золотым осенним днем!
    2-й Листочек. Листья падают, кружатся и под ножки нам ложатся.
    Ведущий.
    Мы по листику возьмем,
    С ними пляску заведём!
    Танец «С листочками»
    Ведущий. Кто-то скачет к нам еще по лесной лужайке
    Быстроногий, длинноухий... Кто же это?
    Дети. Зайка!
    Под веселую музыку появляется зайка.
    Заяц. Я зайчонок-озорник!
    Я скучать не привык.
    Я умею прыгать ловко.
    Обожаю грызть морковку.
    И еще скажу, друзья,
    Что пляшу всех лучше я!
    Ведущий. Зайка. Зайка, попляши.
    Очень просят малыши!
    Заяц. Только вы со мной вставайте
    Да плясать мне помогайте.
    Тот, кто пляшет и поет.
    Очень весело живет!
    Свободная пляска
    (Появляется на ширме тучка)
    Заяц.Ой! Смотрите!
    Ведущий.Что случилось?
    Заяц.В небе тучка появилась.
    Тучка, тучка. Уходи.
    Уноси с собой дожди.
    Ведущий
    Ребята давайте споём песенку и прогоним тучку.
    Песня «Улетайте тучки»( 39-18)
    Заяц.
    Спасибо, ребятки, что прогнали тучку.
    А стихи вы умеете рассказывать?
    Стихи.
    1.Снова в гости к нам пришла
    Осень золотая.
    Листья с веточек летят
    Весело играя.
    2.Листики, листочки
    В воздухе кружатся
    И на землю тихо
    Падают, ложатся
    3.Осень золотая
    Снова к нам пришла
    Птиц собрала в стаи,
    Им на юг пора
    Зайчик: Ребята а я очень люблю капусту, идёмте поищем её.
    Игра « Зайцы в огороде»( 30)
    Ведущий.Солнце землю пригревает
    И грибочки вырастают
    Песня» За грибами».( 43-25)
    Заяц: Ребятишки, погодите,
    Все скорей сюда бегите.
    Посмотрите , гриб какой!
    Он красивый и большой!
    Листочек:Ух, ты! Правда, гриб чудесный,
    Необычный, интересный!
    Ведущий:Что же, Зайка, не зевай
    Поскорей грибок срывай.
    Заяц :Гриб тяжёлый, не простой…
    Сразу видно, не пустой.
    Мы сейчас его тряхнём
    И узнаем, что же в нём!
    (Трясёт гриб, из него высыпаются яблоки)
    Угощайтесь, ребятишки.
    И девчонки, и мальчишки!
    1-й Листочек :Попрощаемся, ребятки.
    Нам пора в лесок бежать.
    2-й Листочек :И хоти мы на прощанье
    Вам здоровья пожелать
    Заяц :Веселитесь, не скучайте,
    Поскорее подрастайте. (Заяц и Листочки уходят за ширму)
    Ведущий
    Мы плясали, веселились.
    Песни пели и резвились.
    Но пора, друзья, и нам
    Расходиться по домам.

  7. #37
    Местный Аватар для Sagik
    Регистрация
    13.04.2009
    Адрес
    Республика Коми
    Сообщений
    270
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3
    Поблагодарили Поблагодарили 
    87
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    Ежик в осеннем лесу
    Оборудование: игрушки – кукла Аленка, Ёжик, белка, мишка, лиса, корзинка, яблоко, грибок, ягоды, погремушки каждому ребенку.

    Сказка обыгрывается игрушками. В роли ведущего воспитатель.

    Ведущий: Осень в лесу. Оделся лес в золотой осенний наряд. Много грибов и ягод прячется под листочками. Звери к зиме готовятся. Складывают припасы в кладовые. Да и люди в лес идут за грибами и ягодами. Пошла в лес девочка Алёнка, и видит: бежит по тропинке ёжик.

    Алёнка: Ты скажи колючий ёж, на колючках что несешь?
    И куда ты так спешишь, по тропиночке бежишь?
    (Ёжик поет песенку)
    Весь в иголочках зверёк с головы до самых ног.
    - Ты куда, колючий еж, ты куда бежишь – идешь?
    - Шарю, шарю по кустам, добываю пищу сам,
    Я грибы в траве ищу и домой себе тащу.

    Еж показывает яблочко на своих колючках.
    Ёж: Нашел я яблочко в лесу, своим ежатам отнесу.

    Ведущий: Побежал ежик дальше, а Аленка пошла за ним потихоньку. Очень хочется ей на ежат посмотреть. Бежит ежик по тропинке, а на веточке сидит рыжая белка.
    Белочка по елке скачет вверх и вниз.
    Белочка, за елку лапками держись!
    Прыг – скок на сучок – лапками держись!
    Белочка лесная, подожди, постой!
    Мы тебя поймаем, отнесем домой.
    Прыг – скок на сучок! Унесем домой.

    Белочка: Куда, Ежик, торопишься?

    Ёжик: Яблочко нашел в лесу, его ежатам я несу.

    Ведущая: Белочка положила в корзинку грибок и попросила отнести маленьким ежатам гостинец. Ёжик поблагодарил заботливую белочку и побежал дальше. Бежит мимо малинника и слышит: трещат кусты малины, кто-то в них сидит.
    Отчего в малиннике чавканье и треск?
    Оттого, что ягоды кто-то вкусно ест.
    Загребает полной лапой. Кто? Да мишка косолапый.

    (песенка «Мишка»)

    Мишка: Куда ты, ежик, торопишься?

    Ёжик: Яблоко нашел в лесу, его ежатам я несу.

    Ведущая: Медведь любит малышей. Насыпал мохнатый ёжику ягод в корзинку – пусть ежата полакомятся сладкой малинкой.
    Ёжик: Спасибо, дядя Миша!

    Ведущая: Побежал ёжик дальше по дорожке. Тут на в встречу ему лиса.
    Лиса – лесных зверей краса:
    Что нос, что шубка, что глаза.
    Сидит шубка ловко,
    Одна беда – плутовка.

    (попевка «Лиска-лиса»)
    Ведущая: Увидела хитрая лиса, что у ёжика полная корзинка разных вкусностей – и грибы и малина сладкая есть. Решила хитрая плутовка отобрать у него угощение. Выхватила она корзинку у ёжика. Хотела сдернуть с колючек яблоко, но ёжик свернулся в клубок и выставил во все стороны свои иголки. Лиса лапу и уколола. Бросила сразу корзинку и побежала со всех ног. А Аленка все время шла сзади.
    Аленка: Так тебе и надо! Будешь знать, как чужие гостинцы таскать!

    Ведущая: Не всем по нраву добрый ёж.
    Такого в лапы не возьмешь.
    Решила Аленка тоже сделать подарок маленьким ежатам.

    Аленка: Отнеси, ежик. Своим детишкам веселые погремушки, пусть они поиграют.
    Ведущая: Ёжик так и сделал. Сегодня у маленьких ежат праздник получится – и угощенье есть и игрушки. Давайте ребятки весело поиграем.

    (песня « Погремушка»)
    Ведущая: Наигравшись, ежата тоже легли отдыхать. Они закрыли глазки и уснули. И вы, ребятки, не шумите, маленьких ежат не будите.

    (Колыбельная песня)

  8. #38
    Местный Аватар для жекочка
    Регистрация
    29.09.2009
    Адрес
    Санкт-Петербург
    Сообщений
    158
    Поблагодарил Поблагодарил 
    611
    Поблагодарили Поблагодарили 
    168
    Поблагодарил в

    47 сообщениях

    По умолчанию

    НА ДВОРЕ У БАБУШКИ
    для младшей группы
    Перед началом праздника детям в группе зачитывают письмо с приглашение приехать в деревню к Бабушке – забавушке, они садятся на поезд и въезжают на нем под музыку в зал, где их встречает бабушка.

    Ведущая: Осень – красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят с разноцветными листьями, как будто принарядились к празднику.
    Полюбуйтесь – маскарад!
    Лес меняет свой наряд.
    Снял зеленый, а взамен
    Красный сарафан надел.

    /ОСЕННЯЯ ПЕСНЯ/ - выходит из домика бабушка, когда раздается лай собаки

    Бабушка: Не лай без толку. Ведь никого на дворе нет, чего разлаялась?
    (поворачивается к детям)
    Ах, вот почему моя Жучка лаяла, это гости ко мне приехали,
    внучата любимые, как я вам рада!

    Ведущая: Бабушка, наши ребята получили письмо из деревни, а в нем вы приглашали всех нас в гости. Вот мы и прибыли!

    Бабушка: Молодцы, ребятки, что приехали! У меня в деревне очень
    много интересного. Вашем городе такого и не увидишь.
    У меня и зверья полно всякого. (проводит с детьми игру)

    / УПР. «НА БАБУШКИНОМ ДВОРЕ»/

    Ведущая: Вот ребятки, сколько у бабушки животных. Бабушка, а что растет
    у тебя на огороде?

    Бабушка: Этот год такой урожайный! Чего только в огороде у меня не растет.
    А какие подсолнухи! У вас в городе таких нет. Пойдемте я вам их
    покажу, таких вы еще не видали! (подводит детей к забору, где висят шапочки, детям их надевают)

    Ведущая: Да бабушка, хороши у тебя подсолнухи, с крупными семечками
    внутри. А веселые какие!

    / ПЛЯСКА «ПОДСОЛНУХИ»/

    ( после пляски дети садятся на стулья шапочки снимает воспитатель)


    (появляется Солнышко)

    Бабушка: Ребятки, а у нас гости!
    Кто же к нам пришел?

    Солнышко: Здравствуйте, а вот и я!
    Все узнали вы меня?
    Солнышко ребята знают,
    Солнце очень уважают.
    Я свечу вам очень ярко
    От меня вам очень жарко!

    Ведущая: Ребята, кто же к нам пришел?

    Дети: Солнышко!

    Солнышко: Я не просто к вам пришла,
    А подарки принесла!
    И подарки не простые,
    Листья клена золотые.

    Бабушка: Выходите дети,
    В садик погулять.
    Золотые листики
    Будем собирать

    /ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ВЕТОЧКАМИ/

    Бабушка: Вот так молодцы ребята, порадовали вы меня и солнышко,
    давайте солнышку споем песенку про ее родного братца –
    Дождика.

    / ПЕСНЯ « ДОЖДИК»/

    Солнышко: Хорошо мне было с вами
    Но пора уже делами
    Мне заняться и идти,
    Ждут меня друзья в пути
    Должна я землю согревать
    И все в округе освещать!
    До свидания!

    Ведущая: Ну, не уходи, давай,
    Вместе с нами поиграй!

    / ИГРА « СОЛЛНЫШКО И ДОЖДИК»/

    Бабушка: Какое ласковое и теплое Cолнышко! Жалко, что оно ушло!
    (Звучит мычание коровы)



    Бабушка: Ой, да что же это я , совсем забыла про корову!(открывает дверь и появляется Корова, выходит и танцует под музыку, все хлопают)
    Мою корову зовут Буренка. Веселая она и очень любит танцевать.
    А вы любите танцевать?
    Я тоже люблю танцевать, особенно «Барыню»

    / ТАНЕЦ «БАРЫНЯ»/

    Бабушка: Пока вы так дружно танцевали, что не заметили, как за вами приехал ваш поезд, вам пора уже обратно в садик.
    На прощание я хочу угостить вас вкусными яблочками.
    Да вот и парного молочка от коровушки Буренки, чтобы
    росли вы крепкими и здоровыми.
    Приезжайте ко мне почаще, я вас буду ждать!

    ( дети садятся на поезд и уезжают из зала)

  9. #39
    Местный Аватар для Мара15
    Регистрация
    02.08.2011
    Адрес
    Павлодар
    Сообщений
    476
    Поблагодарил Поблагодарил 
    308
    Поблагодарили Поблагодарили 
    307
    Поблагодарил в

    75 сообщениях

    По умолчанию

    Осенний праздник для детей 2-3лет
    Под спокойную музыку дети входят в зал. С потолка сыплются листочки.

    Ведущая:
    Утром мы во двор идём,
    Листья сыплются дождём.
    Под ногами шелестят,
    И летят, летят, летят.
    (легкий картон и просовывали его под лампы на потолке), на этот картон уложить легкие листочки и в нужный момент тянуть за ниточку, привязанную к картонке, она сгибается и листочки сыпались вниз)
    Вот сколько листьев прилетело. И жёлтые, и красные, очень красивые правда? А знаете, кто так красиво всё украсил? Это волшебница Осень! (садятся на стульчики)
    Стихи про осень
    1.
    Осень красит золотом
    Рощи и леса.
    Слышатся прощальные
    Птичьи голоса.
    2.
    Алые и жёлтые
    Ветер листья рвёт,
    Кружит , кружит в воздухе
    Пёстрый хоровод.
    3.
    Солнышко лишь выглянет,
    Спрячется опять.
    Долго лето красное
    Будем вспоминать.
    Ведущая: Осенью везде красиво: и в саду, и в лесу,
    Звери к зиме готовятся, складывают припасы, да и люди в лес идут за грибами, за ягодами, орехами.
    А еще осенью часто идут дожди!
    Ведущая:
    А мы с ребятками знаем стишок про дождик!

    Капля раз, капля два,
    Капли медленно сперва – (медленно хлопают в ладоши)
    Стали капли поспевать,
    Капля каплю подгонять –
    Кап, кап, кап, кап. (Хлопки учащаются).
    Зонтик поскорей откроем,
    От дождя себя укроем. (Дети поднимают над головой руки, имитируя зонтик).
    Ведущий: Давайте про дождик песенку споем.
    Песня «Дождик»
    Ведущий Тучка по небу гуляла,
    В одиночестве скучала
    Тучка думала, гадала, Чем ей землю удивить?
    И тогда она решила С неба дождик лить и лить.

    Песня – танец «Виноватая тучка»

    Ведущий:
    Не пугай, подружка Осень, нас ни ветром не дождем,
    Дома мы скучать не будем, все равно гулять пойдем

    Ведущая: А после дождя образуются большие лужи. А по лужам можно ходить?
    Дети: Нет!
    Ведущая: Правильно. Мы будем через лужи перепрыгивать.(на полу разложить цветной картон вырезанный в форме овалов)
    Композиция «Дождик, дождик по дорожке» Железновы

    Звучит музыка и под музыку появляется Осень.
    Осень: Здравствуйте, ребята!
    Я – Осень золотая,
    На праздник к вам пришла,
    Осенние листочки ребятам принесла. (Раздает листочки)
    Ну-ка, листики берите,
    С ними весело пляшите.
    «ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ»
    ВЕДУЩАЯ:
    Дорогая осень я вижу у тебя еще что-то в корзинке
    Осень:
    Да это разноцветные платочки, хотите потанцевать с платочками?
    Танец –игра «Платочек» Железновы

    Молодцы ребятки очень красиво вы танцуете, а хотите со мною поиграть?
    А чтобы поиграть, вам нужно загадки отгадать?
    А загадки вы умеете отгадывать?
    Оень: Нарядилась Алёна
    В сарафанчик зелёный,
    Завила оборки густо.
    А зовут её….
    ДЕТИ: КАПУСТА!

    Наши поросятки выросли на грядке,
    К солнышку бочком, хвостики крючком.
    Осень : ОГУРЦЫ!


    Расту на грядке я –
    Длинная, красная, хвостатая.
    Осень: МОРКОВЬ!


    Осень : Он никогда и никого
    Не обижал на свете.
    Чего же плачут от него
    И взрослые и дети?
    ДЕТИ : ЛУК!

    Как на нашей грядке
    Выросли загадки
    Сочные да крупные,
    Вот такие круглые.
    Летом зеленеют,
    К осени краснеют.
    Дети: ПОМИДОРЫ!



    Осень :
    Круглый бок, жёлтый бок,
    Сидит на грядке колобок!
    Засел он в землю крепко.
    Что же это?...
    ДЕТИ : РЕПКА!

    Игра "Мышка в огороде"

    Дети идут "хороводом". На всех детях надеты шапки овощей. В центре "мышка", двигается навстречу кругу.
    Дети поют:
    Мышка в огород пришла.
    Мышка что ты там нашла?

    Все останавливаются. Мышка - напротив "овоща" по своему выбору.

    Мышка (говорит):
    Я нашла морковку.

    Дети (поют и грозят пальцем):
    Мы морковку не дадим
    Пригодится нам самим. /Всё - два раза/

    Мышка (говорит):
    Я вас не послушаю
    И морковку скушаю!

    Осень: Молодцы, ребятки. Хорошо играли.
    Ведущая:
    А мы с ребятами для тебя осень сюрприз приготовили, сценку о том, как звери грибы собирали

    КАК ЗВЕРИ ГРИБЫ СОБИРАЛИ
    Ведущий. Выросли грибочки
    В небольшом лесочке.
    Шапочки у них большие,
    А сами разные такие.
    Мимо мышка бежала
    И грибочки увидала.
    Мышка. Вот красивые грибочки,
    Отнесу-ка я их дочке.
    Ведущий. Что ты, мышка!
    Что ты мышка!
    Ты спроси у ребятишек.
    Все ребята говорят:
    Дети. Грибы мышата не едят.
    Ведущий. Мимо лисонька бежала
    И грибочки увидала.
    Лиски. Вот как много здесь грибочков,
    Отнесу их своим дочкам.
    Ведущий. Ой, лисонька, не надо!
    Не корми, лиса, лисят.
    Все ребята говорят:
    Дети: Грибы лисята не едят.
    Ведущий. Мишка мимо проходил,
    Чуть грибы не раздавил.
    Медведи. Ну и много ж здесь грибов!
    Съем их, пусть согреют кровь.
    Ведущий. Ты смешной, ленивый Миша,
    Ты спроси у ребятишек
    Все ребята говорят:
    Дети. Грибы медведи не едят.
    Ведущий. Ежик с белкой пробегали
    И грибочки увидали.
    Спросим наших мы ребят:
    Ежики грибы едят? (Да!)
    Белочки грибы едят? (Да!)
    Белка. Посушу свои грибочки
    Я на остреньком сучочке.
    Ежик. Отнесу свои грибы
    Прямо к ежику в кусты.
    Под музыку белка и ежик собирают грибы в корзинку.

    Осень: Ой какие молодцы, а я для вас тоже сюрприз приготовила!

    Сценка для кукольного спектакля «Заяц и лиса».

  10. #40
    Местный
    Регистрация
    15.12.2009
    Сообщений
    125
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,116
    Поблагодарили Поблагодарили 
    62
    Поблагодарил в

    41 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий про Осень (I младшая группа)
    Дети входят в зал и рассматривают его.
    Ведущий: В зал красивый мы пришли повстречаться с осенью,
    Нам под ноги Осень тихо листья сбросила.
    Капля капнула из тучки, Дождь осенний, дождь колючий
    Мелко-мелко моросит, намочить ребят спешит!
    Песня «Дождик»
    Ведущий: Как красиво в нашем зале, В гости мы ребят позвали.
    Вот и домик тут стоит, кто же в домике том спит?
    Тук-тук-тук, кто здесь живет? Кто нам двери отопрет?
    Игра с Петрушкой. Ведущий стучит в домик, и Петрушка выглядывает.
    Ведущий: здравствуй, озорник Петрушка! Очень яркая игрушка!
    Петрушка: Здравствуйте, дети! Тани и Пети!
    Здравствуйте дети! Все-все на свете!
    Ведущий: Какой ты сегодня озорной, весёлый да смешной!
    Петрушка: Нынче праздник на дворе, наступила осень!
    Ведущий: Мы об осени скорей рассказать попросим!
    Петрушка: Листьев целые охапки на дорожке, на траве.
    Я собрал букет осенний на забаву детворе!
    Ведущий: Мы листочки все возьмем, потанцуем и споём.
    Танец с листочками.
    Петрушка: Мы с товарищем вдвоем в этом домике живем.
    Ведущий: Зови скорее к нам, ведь рады мы всегда друзьям!
    Петрушка: Это Мишка косолапый, день и ночь сосет он лапу,
    Словно сладкую конфетку. Разбудите его детки!
    Ведущий: Детки песенку споют, и Мишка твой проснется.
    Песня «Мишка-Мишенька»
    Мишка: Кто же петь так громко может? Сон мой крепкий кто тревожит?
    Петрушка: Посмотри скорее, Мишка, в гости к нам пришли детишки!
    Не рычи и не серчай, а гостей скорей встречай!
    Мишка: Здравствуйте, дети, меня разбудили.
    Ну а медку принести не забыли?
    Ведущий: Как же, помним мы, что ты сладкоежка.
    На, подкрепись, на немножко поешь-ка!
    Мишка: Вот теперь другое дело, можно в пляс пускаться смело.
    Ведущий: Ну и мы не отстаем, тоже пляску заведем.
    Танец Мишек.
    Ведущий: Поел Мишка мёду, и пошёл спать в свою берлогу.
    А где же наш дружок Петрушка? Его бы отыскать нам нужно.
    (из домика появляется Петрушка)
    Петрушка, проказник, куда подевался?
    Петрушка: Да в домике я опять оказался!
    Ведущий: Что к корзинке расскажи, да ребятам покажи.
    Петрушка: У меня есть погремушки. Всем ребятам я раздам,
    Чтобы они поиграли и потанцевали.
    Игра с погремушками.
    Петрушка: Мишка вам конфет прислал, угостить всех наказал.
    Пусть он спит в своей берлоге, я конфеты сам раздам.

  11. Следующий пользователь сказал cпасибо Lenochka121212 за это полезное сообщение:

    Пасетик (26.09.2019)

  12. #41
    Мастер Аватар для нонна
    Регистрация
    01.09.2010
    Адрес
    украина
    Сообщений
    654
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,178
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,641
    Поблагодарил в

    278 сообщениях

    По умолчанию

    Волшебные клубочки

    - сценарий для детей 1-й младшей группы детского сада

    Действующие лица:
    Ведущая
    Воспитатель
    Ежик
    Зайчик
    Лиса
    Дети.

    Зал украшен по-осеннему. В разных углах стоят березки и елочки. Дети с воспитателем под веселую музыку заходят в зал, где их ожидает Ведущая.

    Ведущая.
    Ребятки, посмотрите, как красиво. Куда мы с вами попали? (Дети рассматривают зал вместе с воспитателем). Мы пришли с вами в осенний лес. На улице сейчас осень. На деревьях осталось мало зеленых листочков, все больше красных и желтых. Когда идешь по лесу, то под ногами шуршат осенние сухие листья. А что это под деревцем лежит? Давайте подойдем и посмотрим?

    Дети с Ведущей подходят к березке, под которой стоит корзинка с клубочками.

    Ведущая.
    Ребята, да это волшебные клубочки. Возьмите все по одному. (Раздает клубочки детям). Посмотрите, какие они разноцветные. Давайте с ними потанцуем.

    Начинается "Танец с разноцветными клубочками". Дети поют песенку и одновременно выполняют движения, указанные в скобках.

    Дети.
    Мы клубочки в ручки взяли,
    За Наташей побежали.
    (Бегают по залу стайкой, с клубочками в руках).
    Все клубочки у ребят,
    Бегать по лесу хотят.
    (Останавливаются).
    Мы клубочки все поднимем,
    И попляшем дружно с ними.
    (Дети поднимают руки с клубочками вверх и вертят ими из стороны в сторону).
    Приседай, приседай,
    От ребят не отставай.
    (Ноги выполняют "пружинку").
    Мы клубочки не покажем,
    Где их спрячем — не расскажем.
    Все клубочки у ребят
    За спиною тихо спят.
    (Дети прячут клубочки за спинку и выполняют покачивание с ножки на ножку).
    Видно, что устал клубочек,
    Пусть он отдохнет чуточек.
    Ты лежи и не вставай,
    Баю-баю, баю-бай.
    (Дети кладут клубочки на пол. Садятся рядом с клубочком на корточки и грозят ему пальчиком).
    Встанем мы на ножки
    И возьмем в ладошки.
    Мы Наташе принесем
    И в корзиночку вернем.
    (Дети берут клубочки, приносят воспитателю и кладут в корзинку).

    Ведущая (замечает, что один из клубочков закатился под елочку).
    Ребятки, куда это нас клубочек зовет? Пойдем, посмотрим.
    Все подходят к елочке.
    Ведущая (пожимает плечами).
    Нет никого.

    Ведущая стоит лицом к детям, но боком к елочке. Из-под елочки выглядывает Ежик (игрушка би-ба-бо). Ведущая делает вид, что не видит Ежика. После того, как дети покажут на него, Ведущая поворачивается к елочке лицом, а Ежик прячется за елочку. Ведущая удивлена, что Ежика она не видит, смотрит опять на детей. "Игра с Ежиком" повторяется 2 раза. Наконец Ежик не прячется от Ведущей, и она его находит.

    Ведущая.
    Здравствуй, Ежик!
    Ежик здоровается с ребятами.
    Ведущая.
    Ежик, оказывается, ты очень любишь играть.
    Ежик.
    Да, я просто обожаю играть в разные игры.
    Ведущая.
    Тогда тебе обязательно надо подружиться с ребятками, потому что они тоже любят играть. А наши ребятки знают про ежика песенку.
    Ежик.
    Я очень люблю песни. Спойте мне, пожалуйста.

    Дети поют "Песенку про ежика" и одновременно выполняют движения, указанные в скобках.

    Дети.
    Жил в лесу колючий ежик,
    Да-да-да-да.
    Был клубочком и без ножек,
    Да-да-да-да.
    Припев:
    Не умел он хлопать — (Дети хлопают в ладоши).
    Хлоп-хлоп-хлоп,
    Не умел он топать — (Дети выполняют "топотушки").
    Топ-топ-топ.
    Не умел он прыгать — (Дети прыгают на двух ногах).
    Прыг-прыг-прыг.
    Только носом двигать.

    А ребятки в лес пришли,
    Да-да-да-да.
    Ежика в лесу нашли,
    Да-да-да-да.
    Припев:
    Научили хлопать — Хлоп-хлоп-хлоп,
    Научили топать — Топ-топ-топ.
    Научили прыгать — Прыг-прыг-прыг,
    Научили бегать…
    (Дети повторяют движения припева).

    Ежик.
    Какая хорошая песенка, спасибо. В знак нашей дружбы я разрешаю вам меня погладить.
    Ведущая.
    Ежик, да как же мы тебя погладим? Ты весь колючий и уколешь ребяток.
    Ежик.
    А я колючки все убрал.

    Дети гладят Ежика по голове и спинке.

    Ведущая.
    Ежик, ты заметил, что на улице стало холодно, листья с деревьев опадают и скоро деревья совсем останутся без листочков?
    Ежик.
    Да, на дворе осень. А вы заметили, что листочки поменяли свой цвет? Ведь были они зеленые, а стали желтые, коричневые, красные, оранжевые. Я сегодня ходил по лесу и набрал целый букет осенних листьев. Посмотрите!

    Ежик достает листья (предпочтительно кленовые) из-под дерева и отдает их Ведущей, а она предлагает детям с ними потанцевать. Раздает по одному листочку каждому ребенку. Дети танцуют "Танец с листочками".
    Вот листочки хороши,
    С ними ходят малыши.
    Хорошо гуляется,
    От души стараются.
    (Дети вместе с Ведущей ходят стайкой по залу, держат листья перед собой).
    Мы листочки вверх поднимем
    И помашем нежно ими.
    Влево, вправо помаши,
    Вот как пляшут малыши.
    (Дети останавливаются, машут листьями перед собой в одну сторону, потом в другую).
    Прилетел вдруг ветерок,
    Хочет отобрать листок.
    Мы листочки не дадим,
    Пригодятся нам самим.
    (Дети прячут листья за спину и выполняют "пружинку").
    С дерева листок слетел,
    Ветер листик завертел.
    (Дети показывают всем свои листья и кружатся с ними в правую сторону).
    В воздухе он заплясал,
    А потом легко упал.
    (Дети садятся на корточки и кладут листья на пол).

    Ведущая собирает листья в букет и ставит в вазу на столе.

    Ежик.
    Ребята, как мне хорошо с вами! Вы и петь, и плясать можете, но мне пора идти по своим делам. Я запасаю на зиму грибы, орехи, разные корешки. Зима ведь скоро наступит.

    Ежик прощается с ребятами и уходит из зала.

    Ведущая (берет в руки клубок).
    Ребята, интересно, куда дальше приведет нас клубочек? (Кидает клубок в противоположную сторону, к другой елочке). Кто же здесь живет?

    Все видят дрожащего Зайчика.

    Ведущая.
    Здравствуй, Зайчик. Что ты так дрожишь?
    Зайчик.
    Вы — охотники?
    Ведущая.
    Нет, мы не охотники, а ребятки. Мы пришли полюбоваться осенним лесом, а клубочек привел нас к тебе. Что с тобой?
    Зайчик.
    Мне так одиноко в осеннем лесу.
    Ведущая.
    Хорошо, Зайчик, мы тебя повеселим. Наши ребятки знают игру. Сейчас они с тобой поиграют.

    Песенка-игра "Зайки серые сидят" с участием Лисы.

    Лиса.
    Вижу серенькие ушки
    Я у елок на опушке.
    Разбегайся, детвора, У
    бегать вам всем пора!

    Игра проводится 2—3 раза.

    Зайчик.
    Как хорошо вы со мной поиграли.
    Ведущая.
    А сейчас мы тебе песенку споем про зайчика.

    Дети поют песню "Зайка".

    Ведущая.
    Зайка, мы тебя в обиду никому не дадим. Наши ребятки знают много стихотворений, сейчас они тебя порадуют.

    Дети читают стихотворение А. Барто "Игрушки".

    Ведущая (смотрит на часы).
    Ой, ребятки, да нам в группу пора, игрушки без нас скучают. Зайчик, хорошо нам было с тобой. Мы обещаем, что еще раз придем к тебе в гости.
    3айчик.
    У меня на огороде выросла большая морковка. Я хочу вам ее подарить. Она не простая, а волшебная.
    Ведущая.
    А чем же она волшебная, на вид вроде обыкновенная?
    3айчик.
    А вы откройте!

    Ведущая открывает морковку, а там… подарки, которые раздают детям. Под веселую музыку дети уходят из зала в группу и берут с собой волшебную морковку.

  13. Следующий пользователь сказал cпасибо нонна за это полезное сообщение:

    Shamanaika (13.10.2016)

  14. #42
    Авторитет Аватар для Galina-slutsk
    Регистрация
    17.10.2009
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    1,471
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,432
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,180
    Поблагодарил в

    175 сообщениях

    По умолчанию

    Милый праздник или развлечение для малышей. Может кому пригодится.
    ВОТ КАКАЯ ОСЕНЬ.
    РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ГРУППЕ МЛАДШИХ «ПОЧЕМУЧЕК»
    АВТОР О. В. ВОЛОХ
    ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
    ОСЕНЬ И ЛИСТИК, ВЕДУЩИЕ – ВОСПИТАТЕЛИ ГРУППЫ.
    КУРОЧКА И ПЕТУШОК – ОНИ ЖЕ.
    КОШКА МУСЯ – РЕБЁНОК СТАРШЕЙ ГРУППЫ.
    ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ ГРУППЫ.
    ПОВАР ДЕТСКОГО САДА.

    В зал паровозиком входят дети. В правой руке веточка листика.
    Осень. Смотрите, как нарядно сегодня в музыкальном зале! Это потому что у нас праздник осени! А я в красивом костюме – хозяйка праздника – Осень. Значит, сегодня я буду здесь самая главная!
    Листик (выходя из укрытия) И я буду главным. Можно?
    Осень. Кто ты?
    Листик. А вы угадайте кто я! (Кружится, развевается его жёлтая пелеринка.)
    Осень. Он похож на листик? Правда, дети?
    Листик. Угадали! Я – золотой Листик из доброй осенней сказки! Спустился с осеннего деревца по волшебной лесенке. Я очень хочу танцевать! Разреши, Осень тебя пригласить!
    Осень. Пригласи!
    Звучит старинный вальс «Осенний сон». Осень и Листик танцуют.
    Осень. Дети, я вижу, и вам захотелось покружиться. Полетать по залу, порезвиться, отдохнуть под музыку.
    Звучит тот же вальс, дети, импровизируя, ритмично танцуют с веточками. В конце собирают веточки в вазу.
    Осень. А сейчас споём красивую песенку об осени, о листопаде.
    «Осенний листопад» Листик играет на инструменте, осень звенит колокольчиком.
    Листик. Ребята, а вы хотите поиграть в дождик?
    Звучит имитация дождика, осень и Листик раскрывают голубую ткань.
    Листик. Дети, прячьтесь под крышу! Скорей, скорей!
    Дети стоят под тканью и напевают песню «Дождик» Я. Жабко
    Ой, дождик перестал! Слышите? Давайте, дети, обуем резиновые сапоги и походим по маленьким осенним лужицам.
    Игра «Солнышко и дождик»
    (Листик обращает внимание на яблоко под потолком.)
    Листик. Смотрите, какое большое красивое яблоко висит под потолком. Прямо как в сказке! Давайте попросим его спуститься к нам! (В бутафорском яблоке лежат платочки для танца.)
    Листик. Ах, какие яркие, красивые платочки! Так и хочется с ними потанцевать!
    Осень. Значит танцуем. (Громко объявляет) «Калинка!»
    Листик (показывая на бутафорскую грядку). Осень, а что здесь?
    Осень. Здесь волшебный огород! Смотрите, какие огромные овощи! Дети, вы знаете, какие надо выполнять работы, чтобы вырастить такой хороший урожай?
    Дети называют: пропалывать, рыхлить, удобрять, поливать…
    Листик. Смотрите-ка, всё знают! Молодцы! Вы скоро подрастете, и будете помогать взрослым работать в огороде.
    Осень. Какая большая капуста выросла на нашей волшебной грядке! Давайте, споём о ней весёлую песню!
    Исполняется песня «Капуста» муз. О. Волох.
    Листик загадывает загадки про капусту.
    Осень. А сейчас поиграем с овощами. Где наша большая корзина? Листик, собери, пожалуйста, в неё овощи с нашего волшебного огорода.
    Игра «Передай овощ»
    Листик. Ай да молодцы!
    Осень. Быстро справились с заданием!
    Листик. Осень, куда девать корзину с овощами?
    Осень. Погрузим её в машину!
    Листик. Что дальше?
    Осень. Дальше? Надо овощи отправлять на кухню. Пусть там варят вкусные борщи и делают красивые витаминные салаты. Дети, а вы знаете, как зовут нашего повара? Давайте вместе его позовем!
    Появляется повар.
    Повар. Вы меня звали?
    Осень. Звали! Принимайте машину с овощами! Варите детям вкусные обеды!
    Повар. С удовольствием. Спасибо! И здоровья вам, ребята. У меня на кухне пекутся вкусные пироги, мне нужно спешить. (Пробует сдвинуть машину, не получается.) Ого, как нагрузили! Одной не справиться!
    Листик. Мы тебе поможем!
    Осень. Конечно, поможем, ведь нам как раз по пути. Хотим с Листиком навестить детей в других группах. Потом к вам опять вернёмся, договорились?
    Листик и Осень помогают увезти машину.
    Музыкальный руководитель. Ребята, видите пенёчки. Возле них лежат музыкальные молоточки. Я не буду напоминать содержание игры, вы её знаете. Главное – внимательно слушайте музыку.
    «К нам гости пришли»
    / Первую часть первого куплета - стучат каждую четверть, вторую часть – восьмушками. Проигрыш – половинные доли.
    Второй куплет обыгрывается так же. Музыка меняется на польку. Дети кладут молоточки у пеньков. Разбиваются на пары и исполняют несколько программных движений. Услышав проигрыш к песне «К нам гости пришли», снова бегут к пенькам.
    Играют два раза./
    Муз. рук. /обращается к помощнику воспитателя./ Хотите сегодня с нами поиграть? Тогда вам придётся вместе с детьми превратиться в маленького пушистого цыплёночка.
    Помощник. Я с радостью поиграю!
    Вместе с детьми надевают шапочку.
    Муз. рук. Гуляйте, цыплята по осеннему залу, веселитесь!
    Дети свободно, подражая цыплятам, ходят по залу. По музыкальному сигналу, заметив ямку, заглянув туда, «падают в неё».
    Помощник. Ой, мы попали в ямку! Вот беда!
    Может нас, вытащит мама Курочка и папа Петушок? Где же они?
    Обыгрывается песня «Хохлатка» обраб. Т. Попатенко. Появляется Курочка.
    Муз. рук. /поёт./ Хохлатка у сарая
    Курочка. Ко-ко-ко!
    Муз. рук. Детишек собирает…
    Курочка. Ко-ко-ко!
    А где мои цыплятки? Ко-ко-ко!
    А где мои ребятки? Ко-ко-ко!
    Во время пения курочка движется по залу в такт музыке, ищет цыплят, хлопает крыльями.
    Цыплята. Мы здесь, мы близко, мама! Пик-пик-пик!
    Здесь кто-то вырыл яму! Пик-пик-пик!
    Мы, мама, не пропали! Пик-пик-пик!
    Мы в яму все упали! Пик-пик-пик!
    Взволнованная курочка хлопочет возле «ямки», кудахчет.
    Курочка. Петушок, золотой гребешок! Где ты? Беги на помощь! Наши цыплята в яму упали! Неси большую верёвку! Скорее!
    Появляется Петушок.
    Петушок. Ку-ка-ре-ку! Бегу, бегу! Верёвку несу!
    Опускает в ямку шнур. За него цепляются цыплята. Курочка с Петушком их вытаскивают.
    Курочка. Далеко нельзя ходить. Детьми послушными надо быть! Отдыхайте, а мы с Петушком бежим к курятнику.
    Муз. рук. проводит «Игру со шнуром». В игру включаются гости. На полу раскладывается шнур, образуя круг, в его середину становятся все дети. Исполняется любая двухчастная полька. На первую часть родители поднимают шнур и, держа его одной рукой, и бегут по кругу, дети прыгают и хлопают. На вторую часть музыки взрослые поднимают шнур, держат его двумя руками – «открывают воротца», а дети бегают через них туда-сюда. Под заключительный аккорд - взрослые «закрывают воротца», слегка присев, приговаривая: «Кто попался – оставайся и за шнур быстрей цепляйся!» Игра продолжается до тех пор. Пока основная масса детей не будет пойманной.
    Появляются Осень и Листик.
    Осень и Листик. А вот и мы!
    Осень. Кажется, вы весело поиграли и порадовались все вместе!
    Доносится жалобное «Мяу-у-у!»
    Листик. Слышите? Мяукает кошка! Скорей к ямке!
    Осень. Смотрите, да это кошка Муся из нашего двора! В ямку упала! Как же её вытащить?
    Листик. Очень просто. Где же моя волшебная лесенка? Дети, идете поближе. Осень, давай вместе опустим лесенку в ямку.
    Осень. Мусенька - красавица, вылезай!
    Листик. Мы будем тебе очень рады! Правда, дети?
    Кошка Муся, спасибо вам, друзья, за помощь!
    Для вашей радости
    Я принесла вам сладости!
    Всех, всех угощу,
    Никого не пропущу. (Угощает.)
    Листик дарит ей осеннюю композицию цветов.
    Осень. Закончился наш осенний праздник. Теперь нашим детям пора в группу.
    Листик. А мне пора на дерево!
    Кошка Муся. А мне пора домой.
    Осень. До свиданья, листик! Детям было с тобой весело и интересно. Я правду говорю, ребята? Дети тебя не забудут! И тебе Муся, спасибо за угощения. Приходи к нашим детям почаще, дружи с ними!
    Кошка Муся. Буду дружить. До свидания!

  15. #43
    Местный Аватар для Alexandra_B
    Регистрация
    02.01.2010
    Адрес
    Ростов-на-Дону
    Сообщений
    288
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5,358
    Поблагодарили Поблагодарили 
    758
    Поблагодарил в

    56 сообщениях

    По умолчанию

    Это сценарий для яселек. Правда не мой, основу взяла из книги и переработала под своих деток.

    Осенний праздник.
    «Разноцветные ладошки». Ясли. 2011г.

    (зал украшен по осеннему, развешены рисунки с ладошками (папы, мамы, ребенка, это дети рисовали вместе с родителями дома). Отдельно на столике разложены разноцветные ладошки выполненные детьми на занятии с воспитателем).

    Дети входят в зал за ведущей под песню «Погуляем». Становятся в круг.

    Вед. Сколько здесь перчаток разных
    Ярких и хороших!
    У кого же нынче праздник?
    Дети: Праздник у ладошек!
    Вед. Верно, ребята, сегодня Праздник ладошек. А что мы можем показать нашими ладошками?
    (ответы детей)
    А дождик можем показать? (показывают)
    Какой красивый дождик у вас получился, давайте песенку про него споем.

    Песня «Дождик»

    (слышится плач)
    Вед. Ой, кто-то там плачет.
    Ой-ой-ой, ой-ой-ой, кто-то плачет за стеной.
    (выходит Кошка)
    Кошка: Здравствуйте, ребята!
    Плачет тетя Кошка,
    Где мои ладошки?
    С белыми носочками,
    С чудо коготочками?
    Под дождем бежала, в лужи наступала,
    Бедная несчастная, я их потеряла.
    Вед. Ты, Кошка потеряла свои ладошки потому, что ты по лужам ходила и испачкала свои ладошки. Ребята, а как надо ходить по лужам?
    Дети: В сапожках.
    Вед. Одеваем мы сапожки, открываем зонтик.
    Становитесь все под зонтик,
    Вы готовы погулять?
    Мы сейчас покажем Кошке
    Как надо через лужицы скакать.

    Песня-игра «По дорожке пойдем».
    (дети вместе с Кошкой и ведущей идут и поют песню, перед прыжком через «лужу», Кошка выкладывает нарисованную лужу).

    Вед. Кошка, ты под дождем бежала?
    В лужи наступала?
    Ты свои ладошки, просто не узнала.
    Вот они прекрасные, только очень … грязные!
    Ребята, что нужно Кошечке сделать, чтобы узнать свои ладошки?
    Дети: Помыть.
    Вед. Правильно, их нужно хорошо вымыть.
    Кошка: Язычком умою я свои ладошки,
    И для них устрою праздник я хороший!
    Покажите , крошки, мне свои ладошки,
    Мы на празднике своем, песенку про них споем!

    Песня «Про ладошки» (под рус.мелодию)
    Две ладошки у меня
    Мы с ладошками родня. –показывают ладошки.
    Будем с ними мы играть,
    Будем пальчики считать.

    1.2.3.4.5 - загибают пальцы
    Посчитаем мы опять.
    1.2.3.4.5 хлопают в ладоши.
    Вместе весело играть!

    Кошка: Молодцы, ребята! А я вам тоже хочу веселую потешку рассказать.

    Пальчиковая потешка.
    Пять братишек на полянке весело играли, показывают пальчики.
    Пять братишек на полянке сказки сочиняли:
    Про медведя толстого большой палец
    И про волка грозного указательный палец
    И про длинного жирафа средний палец
    Что был ростом выше шкафа.
    Про ушастого зайчонка, безымянный палец
    И про серого мышонка. Мизинец.
    (играют 2 раза)

    Кошка: (во время потешки, незаметно меняет черные перчатки на белые)
    Ой, ребята, посмотрите, одна лапка нашлась, стала беленькая, а вот и вторая лапка тоже нашлась.
    (вед. обращает внимание на домик, заходит в него и открывает занавески, подзывает ребят к домику и в окошко показывает свои ладошки).
    Вед. Посмотрите, на окошке улыбаются ладошки,
    Красивые, удаленькие, большие или маленькие?

    (дети вместе с Кошкой обращают внимание на то, что на окошке большие ладошки)
    Вед. Верно, ребята, на окошке большие ладошки, а у вас? (маленькие)
    Скучают на окошке огромные ладошки.
    Хотят, чтоб рядом крошки
    Смеялись на окошке.
    Большие ладошки – мамины,
    А рядом – детские, маленькие.

    (на домике нарисованы ладошки-контуры без цвета большие и маленькие, дети берут свои нарисованные цветные ладошки и прикладывают к контурам, вед. и Кошка помогают их приклеить, домик получается весь в разноцветных ладошках)
    Вед. Поискали мы ладошки,
    Вот какие наши крошки.
    Домик все мы украшали,
    Но еще не танцевали.
    А давайте потанцуем и покажем, что же умеют наши ладошки.

    Танец ладошек.

    1. Мы смешные малыши,
    Вот такие крошки. Поднимают руки вверх.
    А у нас малышей
    Яркие ладошки.
    Припев: Ладушки-ладушки, хлопают в ладоши.
    Яркие ладошки.
    2. Умываться могут изображают умывание
    Яркие ладошки.
    Надевать умеют надевают сапожки
    Новые сапожки.
    Припев: Ладушки-ладушки, хлопают в ладоши
    Новые сапожки.
    3. На прощанье помахать машут ладошкой
    Можем мы ладошкой.
    Кулачок вам показать показывают кулак
    И погладить кошку. Гладят воображаемую кошку.
    Припев: Ладушки-ладушки,
    И погладить кошку. Хлопают
    4. Танцевали крошки, пружинка
    Хлопали в ладошки. хлопают
    Ой, болят ладошки, выставляют ладошки вперед
    Отдохнем немножко.
    Припев: ладушки-ладушки, гладят по-очереди ручки.
    Отдохнем немножко.

    Кошка: Мы от танца отдохнем
    И играть с вами начнем.

    Игра «Что умеют ручки»
    (кошка задает вопросы, дети показывают ответы руками)
    -Что делают ручки, когда мы встречаемся?
    -Что делают ручки, когда мы прощаемся?
    -А если как зайки, хотим поскакать?
    -А воду ладошками как набирают?
    -А как покажите на скрипке играют?
    -А в двери как будем ладошкой стучать?
    -А как показать если надо молчать?
    -А как будем строго мы пальцем грозить?
    -Как можно ладошкой себя похвалить?
    Молодцы! Веселая вышла, ребята, игра.
    Давайте же скажем ладошкам: Ура!
    Кошка: Осень наступила,
    Листья кружатся, летят.
    Покружились, покружились,
    На ладошки опустились.
    (кошка и вед. под музыку раздают листочки ребятам, остальные листья рассыпают по залу)
    -Листики кружатся,
    Под ноги ложаться.
    Тихо-тихо шелестят,
    Танцевать они хотят.

    Танец с листиками

    (дети садятся)
    Кошка: (берет корзинку с угощением украшенную листьями)
    Вы ладошки отдыхайте
    И сюрпризы получайте.
    Что в ладошку положу
    Никому я не скажу.
    Это будет мой секрет,
    И от Кошечки привет!
    (Кошка кладет каждому ребенку в подставленные ладошки яблочки)
    Кошка: До свидания, друзья, до свидания!
    Помашите мне ладошкой на прощание!
    Не грустите, прошу, не грустите,
    Снова в гости вы праздник зовите!
    (Кошка прощается и уходит, ребята идут в группу).

  16. 2 пользователей поблагодарили Alexandra_B за это полезное сообщение:

    Shamanaika (28.09.2017), Лана З. (17.09.2021)

  17. #44
    Пользователь
    Регистрация
    02.11.2010
    Адрес
    поволжье
    Сообщений
    83
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    28
    Поблагодарил в

    17 сообщениях

    По умолчанию

    Наступила осень. 1-я младшая группа 2011год.
    Звучит музыка. Дети со взрослыми спокойно входят в зал.

    Вед. Наступила осень. Пожелтел наш сад. Листья на деревьях золотом горят.
    Солнышко усталое, мало греешь ты – желтые и алые падают листы.
    Вед. Дует, дует ветер, дует, задувает, желтые листочки с дерева срывает.
    И летят листочки, кружат по дорожке, падают листочки прямо нам под ножки.
    Вед. То поднимет, то бросает ветер озорной листик желтый, листик алый, листик золотой. Под спокойную музыку дети собирают листья в корзинки. Звучит музыка, на ширме появляется зайка с барабаном.
    Вед. Ой, кто – то к нам идет…
    Зайка. Здравствуйте, детки! Я – зайка – поиграй –ка! Дети берут ложки, маракасы (погремушки), барабаны, играют после пения.
    Песня «Веселятся палочки»
    Веселятся палочки, прыгают, играя,
    Барабана музыка громкая такая:
    бум, бум, тарабам – вот какой барабан! – 2 раза.
    Вед. Зайка, а мы про тебя песенку знаем и сейчас споем.
    Рус. нар. попевка «В огороде»
    В огороде заинька, в огороде маленький,
    Он капустку грызет (показ),
    Он морковку грызет (показ),
    Скок, скок, скок, скок – ускакал в лесок (прыгают).
    Зайка уходит.
    Вед. Будем праздник продолжать – начинаем танцевать!
    Пляска «Да!»
    Ручками мы хлопнем – да, да, да, да!
    Ножками мы топнем -да, да, да, да!
    Ручками помашем – да, да, да, да!
    Ножками попляшем –да, да, да, да!
    Вед. Ой, кто – то ещё к нам идет…
    Звучит музыка. Появляется Мышь с зонтом.
    Мышь. Здравствуйте, детки! Я пришла к вам в гости на осенний праздник.
    Вед. Здравствуй, мышка! А зачем тебе зонтик?
    Мышь. От дождика прятаться.
    Вед. А мы про дождик песенку знаем и споем.
    Песня « Дождик на дорожке»
    1. Дождик, дождик на дорожке!
    Он намочит наши ножки.
    Нужно ножки поднимать, через лужицы скакать (прыгают на проигрыш)
    2. Мы наденем все сапожки
    И сухими будут ножки –
    Можно ног не поднимать
    И по лужицам шагать! (маршируют на проигрыш)
    3. Дождик, дождик припустил, всех ребяток намочил!
    Мы скорее побежим, и под зонтик убежим! (грозят пальцем, убегают под зонт)
    Вед. А мышка – то уснула. Дети, давайте разбудим и поиграем с ней.
    Игра «Огуречик»
    Огуречик, огуречик, не ходи на тот конечик!
    Там мышка живет, тебе хвостик отгрызет!
    Дети убегают на стульчики, Мышка догоняет.
    Вед. Никого не поймала Мышка. Мышка, Мышка, а где ты была?
    Мышь. В огороде.
    Вед. Мышка, Мышка, а зачем ходила?
    Мышь. Морковку искала.
    Вед. Мышка, Мышка, а зачем тебе мышка?
    Мышь. Деток угощать.
    Мышь угощает всех детей морковкой. В морковке спрятаны конфеты.
    Вед. Вот какая чудесная выросла морковка, солнышко её грело, а дождик поливал. А теперь нам всем пора в группу.

  18. #45
    Мастер Аватар для Валентина М
    Регистрация
    16.03.2011
    Адрес
    г. Северобайкальск
    Сообщений
    663
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,341
    Поблагодарили Поблагодарили 
    587
    Поблагодарил в

    74 сообщениях

    По умолчанию

    ОСЕНЬ ПРИШЛА.

    РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1 МЛ. ГРУППЫ.

    В зале декорации осеннего леса: деревья, пеньки, грибы, осенние листья.
    В глубине зала-ширма, оформленная как домик и украшенная осенними листьями.
    Под музыку в грамзаписи воспитатель в костюме Осени ( р.н. сарафан, венок из осенних листьев на голове) приводит детей в зал. В руках у детей осенние листочки.
    Ведущая (муз. руководитель). Какие нарядные ребятишки пришли к нам на праздник! И сама золотая осень пришла сегодня к нам! Это потому что сегодня Осенний праздник! Будем веселиться, играть, плясать! Потанцуем с листочками.
    Дети исполняют «Танец с листочками».(р. н. мел. «Как у наших у ворот»

    1. Вот листочки хороши
    С ними ходят малыши
    Ходят, улыбаются
    От души стараются.

    2.Мы листочки все поднимем
    И помашем плавно ими
    Влево- вправо помаши
    Вот как пляшут малыши.

    3.Налетел вдруг ветерок
    Хочет отобрать листок
    Мы листочки не дадим
    Пригодятся нам самим

    4.С дерева листок слетел
    Ветер листик завертел
    Поплясал он, поплясал
    А потом легко упал.

    По окончании прячутся за листочками.
    Ведущая Сколько листьев золотых, соберу скорее их! Ой! Да это же наши дети спрятались!(собирает) Молодцы! Красиво танцевали! Дети садятся.

    ЗА ШИРМОЙ ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК.

    Ведущая Что за звон, что за звон, откуда слышен он?
    Петрушка (за ширмой)
    Это я здесь! Это я! В гости к вам пришёл, друзья!(появляется на ширме)
    Здравствуйте! Я весёлый, забавный Петрушка!
    Я весёлый и очень смешной
    Ни какая на свете игрушка
    Ни за что не сравниться со мной!
    Слушайте, ребятки, поиграем в прятки?
    Ведущая Дети, Петрушка хочет поиграть с вами в прятки.
    Петрушка Я буду прятаться, а вы меня ищите (Петрушка машет рукой, Ведущая подходит к нему. Он что-то шепчет ей на ухо)
    Ведущая Дети, знаете, что сказал мне Петрушка? По его команде мы должны отвернуться, а он спрячется. Как только услышите колокольчик, ищите Петрушку. Хорошо?
    Петрушка 1-2-3! 1-2-3! Отвернись и не смотри! (Дети отворачиваются, звенит колокольчик, дети поворачиваются, НА ШИРМЕ ИГРУШКА, ПРИКРЫТАЯ ПЛАТКОМ)
    Ведущая (снимает платок) На ширме сидит ЗАЙЧИК.
    Ведущая Дети, кто это?
    Дети Зайчик.
    Зайчик Угадали, это я
    Зайкой все зовут меня
    Прыгать я умею ловко
    Ем капусту и морковку.

    Ведущая Зайчик, мы ищем Петрушку, может ты знаешь, где он?
    Зайчик А какой он?
    Ведущая Дети, давайте расскажем Зайчику, как выглядит Петрушка, чтобы он скорей его нашёл(дети с в-лем рассказывают)
    Зайчик Костюм на нём атласный?
    Колпак он носит красный?
    Хорошо, помогу я вам найти Петрушку. Только спойте мне песенку.

    Дети подпевают Песню «Да- ДА-ДА»

    Зайчик Молодцы! Пойду искать Петрушку.(уходит)
    Пауза. Звенит колокольчик. На ширме появляются Зайчик и Мишка.(Мишка в колпаке Петрушки)

    Ведущая Да ведь это Мишка!
    Вот какой он шалунишка!
    Мишке свой колпак надел, а сам спрятался. Ищите вдвоём
    Петрушку.

    Заяц и Мишка исчезают. Появляется Петрушка.

    Ти- ли- ли! Ти- ли-ли!
    Вы Петрушку не нашли!

    Приплясывают и исчезают, а на его месте появляется Мишка без колпака и с бубном.
    Медведь Очень я медведь хороший
    Вы мне хлопайте в ладоши
    А я в бубен буду бить
    Чтобы вас повеселить.
    Мишка ударяет бубном по ширме, дети хлопают(исчезает)

    Появляется Зайчик с бубенчиками

    Зайчик Ну-ка, ручки, поднимите
    Дружно Зайке помашите
    Очень я ребят люблю
    И всегда их веселю.
    Зайчик звени т бубенчиками, дети вращают кистями. С окончанием музыки Зайчик исчезает

    Появляется Петрушка с погремушкой.
    Петрушка Выходите, Зайка, Мишка
    Мы на радость ребятишкам
    Будем вместе все играть
    А ребята танцевать!
    Звучит музыка. Появляются Зайчик и Мишка со своими инструментами
    (бубен, колокольчики). Играют.

    Дети исполняют Пляску «Гопачок»
    Дети садятся. Петрушка, Зайчик, Мишка уходят.

    Петрушка Хорошо плясали, детки
    Вот за это вам конфетки! Или другое угощение.

    Ведущая раздаёт, благодарят. Прощаются.

Страница 3 из 7 ПерваяПервая 1234567 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru