Методическое и практическое пособие "Учимся петь и танцевать, играя!" Евтодьевой А. А.

**Мелодия69** · 11.04.2010, 09:16

Уважаемая, дорогая Алла Анатольевна!!! Наконец-то я получила Вашу книгу! Я представляю, сколько восторженных откликов Вы получаете, но...а как же иначе! Все выходные я только что и делаю - впитываю каждое слово, каждое Ваше высказывание! Не примите это за простую лесть, но других слов я не нахожу - Ваше пособие, оно на самом деле призвано пособлять (помогать) всем музыкантам, и молодым специалистам и даже "акулам" в деле муз.воспитания! Все очень доступно, практично и наглядно! Всю книгу я заламинирую и она будет служить мне и моим воспитанникам долго-верой и правдой...Про распевание....Я, как вокалист ох, как это понимаю, что без "разогревания" горлышка,голоска не получится красивая песенка...Я тоже всегда беру распевочки, только у Вас они ОЧЕНЬ многофункциональные , да еще и наглядные, тут и развитие памяти, и цветовосприятие, и игровые, и развивающие творчество, и что ОЧЕНЬ ценно - они способствуют раскрепощению эмоционально зажатых детей! Благодаря Вашему бессценному пособию я встаю на ступень выше в своей работе и беру завышенную цель, к которой необходимо стремиться! Желаю Вам дальнейших творческих успехов! [IMG]http://*********org/448034m.gif[/IMG]

**Лилия79** · 06.05.2010, 14:25

Алла, огромное спасибо за книгу, т.к. она у меня в электронном варианте, то я сбросила ее на флешку, и сегодня на занятии "Веселый воробей" использовала первую попевочку, а картинку показала на компьютере, потом танцевали танец "Воробушек". Дети были в восторге, говорили - еще хочу, даже воспитательница ("зорка" наша) и та улыбалась.

**notka47** · 14.05.2010, 12:46

Я сегодня получила книгу Аллочки!!! Рада, как ребёнок! Теперь буду изучать и внедрять в работу опыт мастера!!!! Алла Анатольевна спасибо большое!!!!

[IMG]http://*********ru/1179453m.jpg[/IMG]

**laks_arina** · 18.05.2010, 23:38

[IMG]http://*********ru/1221049.png[/IMG]

Аллочка, милая!!! Сегодня получила Вашу книгу - нет слов!!! Интуитивно я догадывалась, что именно такие книги нужны нам, музыкантам-дошкольникам. Но Ваша книга превзошла все ожидания и мечты!!! Супер!!!

СУПЕР!!!

**baterflay-13** · 20.08.2010, 14:17

Аллочка, вы же знаете - я Ваша поклонница, с удовольствием бываю на Вашей страничке, читаю и размышляю, прикидываю на себя... И давно хотела сказать - Ваши посты - это НЕЧТО! Я бы рекомендовала молодым педагогам (и не только, и нам, стажистам это нужно) распечатывать Ваши посты и вешать в кабинете на стену для поднятия духа! Иногда все не так, и настроение на нуле, и детки не радуют, и воспитатели норовят слинять с занятия....Читаю и слезы на глазах - ТАКОЙ человек и педагог поддерживает, одобряет, поднимает дух, хвалит! Растут крылья и хочется и хочется и хочется! Дай Вам Бог здоровья и творческих свершений!
Девочки, поддерживаете?:smile:

**Валерия Вержакова** · 20.08.2010, 16:06

Сообщение от baterflay-13

Девочки, поддерживаете?

Я себе сделала книжку-методичку из постов Аллы Анатольевны, скопировла, распечатала, сделала в виде брошюры... Такую информацию не найдешь нигде. Ни в одной методике...Четко, конкретно, понятно, доступно. Ответы на самые "каждодневные" вопросы. Получилась не просто брошюрка, а настольная книга музыкального руководителя, которую, я надеюсь, буду постоянно дополнять.

**SvetaH** · 17.09.2010, 21:25

Дорогая наша, Аллочка Анатольевна! Ещё раз хочу поблагодарить вас за вашу книгу. Скажу честно, приобретя её летом изучила, пропела всё сама - и после стандартного распевания (от попопевок и других, без скачков) показалось что не получиться у детей так быстро переходить от низких нот на высокие. Но вы знаете у них буквально на втором занятии начало получаться. И у меня теперь меньше времени уходит на объяснении распевания, достаточно показать картинку, как они понимают без слов. И заметила, что чем младше дети, то чище они поют. (Пока мы начали с "Лиса и воробей"). А вот со старшими немного сложновато, но не в плане попевок, её они поют нормально (но не хорошо), а в самом пении - они такое ощущение что говорят на распев, но не поют, не говоря о том чтобы чисто вести мелодию. А то чтобы они могли бы повторить мелодию вместе со мной, это вообще проблема. Я муз.руком в этом саду работаю 2 года, и их я не начинала вести. Пыталась, если мелодия высоко, просила дать свой голосок птичку, и они начинали пищать, но интонируют всё равно фальшиво и не так как надо. У меня получается что средние (2 группы) лучше поют чем старшие дети. И как с ними работать я не представляю. Если учесть что на дополнительные занятия с этими группами времени у меня нет. Посоветуйте, что можно сделать в рамках занятия.
P.s: Может это подбор детей такой.(Хотя когда работала давно в доме культуры, вела группу девочек нач.классов, даже делала двухголосие, и они заняли 2 место на районном конкурсе. А с этими детьми не получается). Извините за такую сумбурную просьбу. Просто как объяснить не знаю.

**aichka** · 18.09.2010, 08:47

Светочка!
Вот вы сами и ответили на свои вопросы: вы не вели этих детей с младшей группы, когда закладываются навыки чистого интонирования, то есть, получается, что те годы-младший и средний возраст, был упущен вашим предшественником, а теперь, в старшем возрасте подчищать чужой брак в работе- очень трудно! Тут нужно терпение, время, ещё раз терпение и обязательно игровое контрастное распевание на каждом занятии! Много времени упущено, навык не сформирован, поэтому придется дожидаться результата дольше, чем хотелось бы... хотя, знаете, у меня тоже была такая ситуация, когда я пришла подрабатывать в другой сад, а там- дети "пели", как раненые динозавры... и только благодаря игровому распеванию дети стали понимать разницу в голосе, и пение их улучшилось на порядок уже через пару месяцев...
Вы сами говорите, что малыши уже реагируют голосом на высокое и среднее звучание, значит уже, практически, есть гарантия, что они запоют чисто в будущем. Только, пожалуйста, не оставляйте эти совсем недолгие- 1-2- минуты игрового контрастного распевания, и сами убедитесь, как это поможет вам в дальнейшем! Навык будет формироваться и закрепляться, а потом уже практически автоматически голос будет подниматься по мелодии вверх в пении.
Я, например, малышам, постоянно в пении разбираю песню "по скелетику", то есть- ну, например: куплет звучит средним голосом, а в припеве- высокие звуки, скачки.( И тоже замечала, что в распевке- дети очень хорошо и заметно меняют голос со среднего на высокий- наверное потому, что перед их глазами иллюстрация, и они пытаются озвучивать голоса персонажей картинок!, а в пении это куда-то пропадает!) Так, значит, и в пении- надо воспользоваться этим зрительным игровым приёмом, немножко направить детей!

Ну, например, вы использовали распевку"Машенька и медведь", при переходе к пению песен, мы оговариваем, что и средний голос- мишеньки, и высокий- Машеньки - мы забираем с собой в песенки.
И вот, когда поём куплет- средним голосом, обращаете внимание, что мы этот средний голос у кого попросили?- у мишеньки.А при переходе к припеву- чей голосок нам поможет?-Машенькин, высокий.. То есть начальную связь распевок и песен надо у малышей сохранять, а когда к старшей- подготовительной группе навык сформируется- надобность в этом детском приёме отпадёт сам собой!

**ahiles** · 18.09.2010, 18:38

Уже неделю работаю по книге Аллы Анатольевны, поем осенние песенки, распевки - это вообще что - то, воспитатели не узнают своих детей, оказывается многие детки так зажаты, а здесь они начали раскрываться, им очень нравится, дети довольны, воспитатели довольны,ну а про меня и говорить нечего, я в полном восторге.
Спасибо нашему волшебнику - Алле Анатольевне !!!!!!!!!!!

**Lana9370** · 10.07.2011, 15:02

Вот это чудо! Только заказала- и уже получила! Алла Анатольевна, премного благодарна! А как красочно! Думаю, детки будут в восторге. Пока в отпуске, есть время досконально во все вникнуть. Большое человеческое Вам СПАСИБО!!!

**fedayushka** · 23.07.2011, 19:36

Уважаемая, Алла Анатольевна! Я большая Ваша поклонница. Восхищаюсь Вашими чудесными песнями и красивейшими оранжировками. В этом году со старшими детьми пели много Ваших песен - и осенних, и выпускных, а уж зимние все перепели. Огромное спасибо! К сожалению, я не видела Ваших книг, а очень хотелось бы. Девочки просят у Вас в электронном варианте, если это возможно, я бы тоже Вас попросила, пожалуста, помогите приобрести. Осенью у меня открытое занятие по вокальной деятельности. Хочется попробовать поработать по Вашей методике. Спасибо.

**Томчи** · 28.07.2011, 05:14

Здравствуйте,Уважаемая Алла Анатольевна!Прекланяюсь перед вашим талантом,это просто чудо какое-то.Как дети преображаются вовремя пения ваших песен,они все превращаются в настоящих артистов.Моя заведующая была в шоке,а родители тем более,после выпускного.Да...думаю в школе они не получат столько эмоций ........Очень хочу попросить у Вас книги в электронном варианте.Пожалуста,если это возможно.Буду радовать и дальше своих деток.Заранее большое СПАСИБО!!!!!!!

**olga- muzruk** · 01.08.2011, 22:33

ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМАЯ АЛЛА АНАТОЛЬЕВНА!!! Я В ВОСТОРГЕ ОТ ВАШЕГО ТВОРЧЕСТВА, ОЧЕНЬ ХОТЕЛОСЬ БЫ ЗАКАЗАТЬ ВАШИ КНИГИ . ЗАРАНЕЕ БЛАГОДАРЮ!!!! vodoley1.978@mail.ru

**orbit** · 29.08.2011, 11:43

Аллочка, здравствуйте! Потихонечку начинаю изучать вашу книгу, огромное спасибо за ваш труд.Теперь моя занятия будут намного интересней для детей.Ещё раз СПАСИБО.