Юридична допомога музичним керівникам.

[irina ivanovna]

Ви нікому нічого не зобов"язані! На 0, 75 ставки Ви маєте 18 годин. Якщо Ви встигаєте все зробити у свій час, хто може зобо"язати працювати понаднормово? Зазвичай, цього часу не вистачає. Наприклад, я залишаюся довше на роботі або несу все додому доопрацьовувати.

Ні.

Доброго вечора, шановні. Підкажіть, хто в курсі. У нас з цього навчального року в садочку музичним керівникам додали до основного робочого часу по пів години щоденно на обідню перерву. А ми не харчуємося. Чим аргументувати те, що вона нам не потрібна. Виходить, що останні тижні ми працювали ще зайві 30 хвилин, виконуючи роботу по посадових інструкціях,бо немає можливості сісти і відпочивати, адже то зал потрібно прикрашати, то сценарій дописувати, то консультацію батькам провести чи вихователям....А те, що вдома і музику качаємо, і пишемо фонограми,і сценарії, і багато чого іншого. То це не враховується. ДОПОМОЖІТЬ. ПІДКАЖІТЬ!!!!

[OlgaLit]

Доброго времени суток! Можно ли задать вопрос по педнагрузке? Дело в том, что я работаю в садике музыкальным руководителем на 0,75 ставки. Хочу знать свои обязанности - какие занятия и сколько раз в неделю я должна их проводить (музыкальные занятия, физкультурные занятия, индивидуальные занятия, а также работа с воспитателями и родителями, и конечно плюс праздники). В садике 4 группы - ясельки, младшая, средняя и старшая. Группы по 30 детей. Просто раньше я работала по совместительству еще и в школе (дотягивала до полной ставки), то сейчас из декретного отпуска выхожу только в садик. Поэтому не знаю как составлять график работы и расписание занятий. А также количество рабочего времени и как считается стаж - тоже 0,75 года? Заранее всем большое спасибо за разъяснения.

[Ирина1310]

Доброго времени суток! Можно ли задать вопрос по педнагрузке? Дело в том, что я работаю в садике музыкальным руководителем на 0,75 ставки. Хочу знать свои обязанности - какие занятия и сколько раз в неделю я должна их проводить (музыкальные занятия, физкультурные занятия, индивидуальные занятия, а также работа с воспитателями и родителями, и конечно плюс праздники). В садике 4 группы - ясельки, младшая, средняя и старшая. Группы по 30 детей. Просто раньше я работала по совместительству еще и в школе (дотягивала до полной ставки), то сейчас из декретного отпуска выхожу только в садик. Поэтому не знаю как составлять график работы и расписание занятий. А также количество рабочего времени и как считается стаж - тоже 0,75 года? Заранее всем большое спасибо за разъяснения.

4 группы - ясельки, младшая, средняя и старшая - это полная ставка 24 часа в неделю и по 2 музыкальных занятия в каждой группе

[OlgaLit]

4 группы - ясельки, младшая, средняя и старшая - это полная ставка 24 часа в неделю и по 2 музыкальных занятия в каждой группе

Спасибо большое за ответ! Только заведующая сказала, что рабочее время будет 18 часов в неделю - без яселек. Еще больше буду благодарна, если поможете с расписанием работы, графиком работы музыкального зала. Заранее огромное спасибо!

[Ирина1310]

Спасибо большое за ответ! Только заведующая сказала, что рабочее время будет 18 часов в неделю - без яселек. Еще больше буду благодарна, если поможете с расписанием работы, графиком работы музыкального зала. Заранее огромное спасибо!

Правильно ... 18 часов это и есть 0,75 А график как удобно .. два раза в неделю на каждой группе с промежутком ...вторник - пятница или понедельник - четверг

[Коллега]

Підкажіть, будь-ласка, хто каже, що муз.керівник з ІІ категорією має 8 розряд, інші кажуть що при вищій освіті це 9 розряд. Як має бути?

[Ирина1310]

Підкажіть, будь-ласка, хто каже, що муз.керівник з ІІ категорією має 8 розряд, інші кажуть що при вищій освіті це 9 розряд. Як має бути?

муз.керівник з ІІ категорією має 8 розряд

[OlgaLit]

Доброго времени суток! Разрешите еще такой вопрос: какая у меня будет зарплата и какой разряд если я имею 5 лет стажа музыкальным руководителем на 0,75 ставки в садике и 4 года стажа учителя музыки в общеобразовательной школе на 8 часов в неделю (параллельный стаж, в школе работала почасово). При этом у меня образование 3 курса педагогического университета (прервала учебу в связи с такой экономической ситуацией в стране). Правда еще есть музыкальное образование колледж с категорией младший специалист. Заранее благодарю!

[Осянечка]

какая у меня будет зарплата и какой разряд если я имею

Как у младшего специалиста...7 разряд. С января 2017 по 9 разряду будет зарплата....Мой Вам совет, нужно обязательно доучиваться в ВУЗЕ, хотя бы заочно, потому что с незаконченным высшим образованием...будете вечно сидеть на 7"9"разряде....А как только закончите, стажа у Вас хватает, сразу атестуйтесь и повышайте свой разряд...Работа-работой , а в первую очередь позаботьтесь об образовании....

[OlgaLit]

Спасибо большое!

[dzvinochok]

Хто пропустив інформацію Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах

Під час організації інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами у ДНЗ спрямовуватимуть зусилля на забезпечення: 1)педагогічними кадрами 2) безперешкодного доступу до будівель і приміщень закладу — для дітей з вадами опорно-рухового апарату та з вадами зору 3) необхідними навчально-методичними і наочно-дидактичними посібниками 4) індивідуальними засобами навчання кабінетів – – учителя-логопеда – учителя-дефектолога – психологічного розвантаження – проведення корекційно-розвиткових занять.
Керівник дошкільного навчального закладу своє рішення про утворення інклюзивних груп ухвалюватиме за погодженням із органом управління освітою. При цьому враховуватимуть: запити батьків, достатність матеріально-технічної та методичної бази забезпечення педагогічними кадрами, відповідність приміщень санітарно-гігієнічним вимогам.
Дітей до інклюзивних груп прийматиме керівник дошкільного закладу протягом календарного року. Підстави для прийняття: заява батьків або осіб, які їх замінюють ,медична довідка про стан здоров’я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати дошкільний навчальний заклад, довідка дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтво про народження, висновок психолого-медико-педагогічної консультації направлення місцевого органу управління освітою копії: – посвідчення особи, яка одержує державну соціальну допомогу відповідно до Закону України «Про державну соціальну допомогу інвалідам з дитинства та дітям-інвалідам» – медичного висновку про дитину-інваліда (наданої лікарсько-консультативною комісією) – індивідуальної програми реабілітації дитини-інваліда.
Інклюзивні групи комплектуватимуть: за віковими (одновіковими, різновіковими) ознаками з урахуванням особливих освітніх потреб дітей. Наповнюваність таких груп — до 15 дітей, з них одна-три дитини з особливими освітніми потребами, зокрема й з інвалідністю.
В інклюзивних групах освітній процес провадитимуть: відповідно до Базового компонента дошкільної освіти за програмами та навчально-методичними посібниками, затвердженими в установленому порядку, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами. Виокремлено дві особливості освітнього процесу в інклюзивних групах — це: індивідуалізація ,диференціація. Індивідуальний план розвитку дитини розроблятимуть відповідно до: – висновку та рекомендацій психолого-медико-педагогічної консультації – індивідуальної програми реабілітації складатиме команда у складі: – педагогів, які працюють з дитиною – вчителя-дефектолога – батьків дитини/осіб, які їх замінюють – спеціалістів, які здійснюють відповідний психолого-медико-педагогічний супровід цих дітей. Індивідуальну програму розвитку дитини затверджуватиме керівник ДНЗ переглядатимуть задля коригування двічі на рік (або й частіше). В ІПР зазначатимуть цілі її розвитку та розподіляються функції між фахівцями для їх досягнення.
Відповідно до нозології та потреб дитини корекційну роботу в інклюзивній групі дошкільного закладу організовуватимуть: вчитель-дефектолог, вчитель-логопед ,практичний психолог. Передбачатимуть від 3-х до 8-ми корекційно-розвиткових занять на тиждень. Особистісно орієнтоване спрямування освітнього процесу забезпечуватиме асистент вихователя, який: братиме участь у розробленні та виконанні індивідуальних програм розвитку дитини, адаптуватиме навчальні матеріали з огляду на індивідуальні особливості навчально-пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами
За письмовою заявою батьків/осіб, які їх замінюють, адміністрація ДНЗ надаватиме дозвіл на участь в освітньому процесі асистента дитини з особливими освітніми потребами волонтерам: на громадських засадах за рахунок коштів громадських організацій інших джерел, не заборонених законодавством. Батьки/особи, які їх замінюють, зможуть: самостійно виконувати функцію асистента дитини з особливими освітніми потребами, у тому числі з інвалідністю визначати особу, фізичний стан здоров’я якої дозволяє здійснювати зазначену функцію на волонтерських засадах.

[dzvinochok]

Основні завдання ДНЗ на 2017/2018 навчальний рік

MON_Lyst_322_Rik_2017-2018_DNZ_Pedrada.docx

[*Janina*]

Доброго дня, підкажіть будь - ласка, працюю музичним керівником з 7 розрядом, 2 тижні тому отримала диплом спеціаліста, чи можуть мені автоматично поставити 8 розряд чи треба атестуватися на 8? Дякую

[dzvinochok]

Інформація ця буде корисна тим, хто водить до садочку своїх дітей.
"нужна ли справка в детский сад 2017"

https://www.moirebenok.ua/mother/per...-v-sadik-2017/

[катя 98]

Девочки очень полезная информация, спасибо!!!

Только заведующая сказала, что рабочее время будет 18 часов в неделю - без яселек.

а вести их нужно или нет???? Бывает, что экономят и ясли не доплачивают. Настаивайте вести все группы на ставку а это 4 группы с яслями.