Вспоминаю случай в своей практике. Комплексная проверка. ко мне на урок в 1 классе приходит дама с РОО, декабрь месяц, на уроке с детьми пели песни три о зиме, Новый год, я точно не помню, но замечание мне было сделано: почему я не выучив до конца одну песню. начинаю работать с другой. Я тогда растерялась, и не смогла вразумительно ответить, если методист не знает элементарной методики, мне что ли объяснять ей? Урок был хороший, я не придала замечанию внимания, просто стало смешно.
Социальные закладки