Страница 1 из 4 1234 ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 49

Тема: Сценарии по основам безопасности жизни (ОБЖ) и здоровому образу жизни (ЗОЖ)

  1. #1
    Местный Аватар для Иннусик
    Регистрация
    25.02.2009
    Адрес
    Новокузнецк, Кемеровская область
    Сообщений
    107
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,076
    Поблагодарили Поблагодарили 
    447
    Поблагодарил в

    62 сообщениях

    По умолчанию Сценарии по основам безопасности жизни (ОБЖ) и здоровому образу жизни (ЗОЖ)

    Предлагаю вашему вниманию праздник «День Знаний» в форме игры-викторины «Что? Где? Когда?» по вопросам ОБЖ

    «День Знаний»-
    праздник 1 сентября для детей старшего дошкольного возраста

    Ведущая: Здравствуйте, мои дорогие друзья! Я очень рада вас видеть в нашем зале. Сегодня мы с вами отмечаем замечательный праздник-День Знаний. Вы знаете, что это за праздник? (Ответы детей.)
    По одной простой примете
    Узнаем мы этот день:
    По идущим в школу детям
    Городов и деревень.
    И пускай немало славных,
    Красных дней в календаре,
    Но один из самых главных-
    Самый первый в сентябре! (С. Михалков)

    Мы хотим, чтоб этот праздник понравился и запомнился вам. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным, принесет вам новые знания, открытия и новых друзей.
    Ребята, вы так выросли за это лето, что я вас с трудом узнала. А вы узнали друг друга?...А воспитателей и сотрудников вы узнали?... Давайте поздороваемся со всеми еще раз и пошлем воздушный поцелуй!...Скучали по детском саду?...Покажем, какими мы стали большими. Выходите мальчики на веселую зарядку.

    «Веселая зарядка для мальчиков»

    Ведущая: А теперь девочки покажут, какие они красивые.

    Танец-импровизация «Вальс»

    Ведущая: Вы умеете дружить?...Поиграем в игру: я буду спрашивать, а вы хором отвечайте! Взрослые вам будут помогать.

    Ведущая: Нужно дружно жить на свете?
    Дети: Дружно!
    Ведущая: Это знать большим и детям нужно?
    Дети: Нужно!
    Ведущая: Если ссора приключится, скверно?
    Дети: Скверно!
    Ведущая: Нужно тут же помириться, верно?
    Дети: Верно!
    Ведущая: А потом, когда мы старше станем сами,
    Подрастет и дружба вместе с нами!

    А теперь все вместе споем песенку о дружбе!

    Песня «Настоящий друг» муз. Савельева

    Ведущая: Молодцы, вы настоящие друзья! А играть вы любите?...Хотели бы стать участниками викторины «Чтобы не было беды»?...Сегодня мы вспомним опасные и трудные жизненные ситуации, в которые можете попасть вы, ребята, если не знаете элементарные правила безопасности.
    На нашу игру поступило много вопросов от людей разных профессий: пожарных, милиционеров, врачей, инспекторов ГАИ, т. Е. от людей, которые стоят на страже нашей безопасности и здоровья. Постараемся ответить на все вопросы и показать свои знания.
    Прежде чем приступить к игре, я хочу провести небольшую разминку. Ответьте в течении 1 минуты на следующие вопросы:

    РАЗМИНКА

    1. Адрес свой везде и всюду,
    Никогда я не забуду:
    Если даже заблужусь,
    Вспомню адрес - и найдусь!
    А вы знаете свой адрес? Назовите его.

    2. Высоты я не боюсь:
    Я без страха заберусь
    На забор высокий самый,
    Если рядом будет….мама!

    3.Стоит дом,
    50 сестричек в нем.
    Посоветую я детям-
    Не играйте с домом этим! ( Спички )

    4. Запомни, милый мальчик,
    Не суй в меня ты пальчик. ( Розетка )

    5. У меня есть лезвие-
    Острое, железное.
    Обращайтесь осторожно,
    Ведь порезаться им можно. ( Нож )

    6. Пешеходам объясняет
    Как дорогу перейти.
    Он сигналы зажигает,
    Помогая им в пути. ( Светофор )

    Молодцы, а теперь приступим к игре. Первая пятерка игроков, пройдите к барабану, крутите волчок.

    1 вопрос
    Вопрос задает милиционер Заводского района Хорошков Владимир Иванович. Внимание, черный ящик. В ящике 4 карточки с изображениями врача, милиционера, почтальона, бабушки.

    Вопрос: Кому из этих людей ты открыл бы дверь?...

    Ответ: Если в дверь звонит почтальон, врач или даже милиционер, все равно не открывай, если не знаешь этих людей.

    Не открывай чужому дверь,
    Любым словам его не верь!
    Тебе он скажет: « Я от мамы,
    Она забыла взять панаму.»
    Ты незнакомца пустишь в дом,
    А он к тебе придет с ружьем.
    Тебя он может напугать
    И шубу мамину забрать!

    Что нужно делать, если незнакомый человек пытается открыть твою дверь? (Позвонить в милицию, назвать точный адрес. Если телефона нет, звать на помощь из окна или балкона.)

    2 вопрос
    Вопрос второй пятерке игроков задает начальник пожарной службы г. Новокузнецка Тушилкин Анатолий Петрович.

    Вопрос: Уважаемые знатоки, подойдите к телефону и наберите номер пожарной службы. ( 01 )

    При пожаре не сидим,
    Набираем «01»!

    Назовите сказку, в которой действие происходит во время пожара.(« Кошкин дом», « Путаница»)

    Назовите причины, по которым в доме может возникнуть пожар?...

    Проводятся игры-эстафеты:
    «Преодоление задымленной зоны»-пройти на корточках «гусиным шагом», дыша через тряпочку.
    «Эстафета с ведрами»-добежать с ведром до «домика»(обруч), выплеснуть «воду» и вернуться к своей команде, передав ведро следующему.

    3 вопрос
    Вопрос задает медсестра ДОУ № 217 Виктория Григорьевна Бельтюкова.

    Внимание, вопрос: Ребята, вспомните стихотворение о Мишке Косолапом.
    Мишка Косолапый
    По лесу идет,
    Шишки собирает,
    Песенки поет.

    Продолжите стихотворение. Что же дальше случилось с мишкой? Помогите ему. Что нужно сделать? (дети перебинтовывают медведю голову)

    Если рана серьезная, как поступим?... А лекарства можно принимать?... Как вы поступите, если найдете на полу таблетку или витамин?...Где у вас дома хранятся лекарства?...

    4 вопрос
    Появляется незнакомый человек (перчаточный театр)
    Незнакомец: Ах, какие красивые дети. Здравствуйте. А вас как зовут?... А меня Петькой все называют. Не хотите ли прогуляться? Я тут недалеко живу, зайдем, чайку попьем с вкусными конфетами. Хотите? А может быть вы хотите на машине прокатиться? Поедим в парк, на каруселях прокатимся. Сахарной ваты поедим. А?...( Как дети поступят в этой ситуации )

    Если дядя незнакомый
    Хочет проводить до дома
    Или дать тебе конфет,
    Ты ответить должен: «Нет!»
    Если тетя подошла,
    Тебя за руку взяла,
    Говорит: « Пойдем в кино»,-
    Не ходи с ней все равно!

    Вспомните, герои каких сказок не знали этого правила, не выполняли его и попали в беду? («Красная шапочка», «Волк и семеро козлят», «Кот, Петух и лиса», «Белоснежка и семь гномов»)

    5 вопрос
    Что за чудо – синий дом,
    Окна светлые кругом,
    Носит обувь из резины,
    А питается бензином? (Автобус)
    Вы любите путешествовать? … Тогда вы без труда ответите на вопрос, который задает вам инспектор ГАИ Светофорчиков Андрей Федорович.

    Вопрос: Можно ли детям ездить в автобусе без родителей?...
    Назовите правила поведения в общественном транспорте…Когда вы подрастете, будете уступать место людям?...

    Игра «Вежливый пассажир»
    Я буду перечислять пассажиров, а вы, когда услышите пассажира, которому нужно уступать место, хлопните в ладоши.
    Молодой человек
    Женщина с младенце на руках
    Инвалид
    Мальчик школьного возраста
    Пожилой человек
    Женщина с тяжелыми сумками
    Старушка
    Молодая женщина
    Дедушка
    Студент

    6 вопрос
    Появляется кукла-марионетка. Она весело шагает по залу, напевая песенку. Замечает пакет, внутри которого находится что-то неизвестное. Хочет его раскрыть.
    Ведущая: Ребята, разве можно подбирать незнакомые предметы, вещи? Давайте крикнем девочке: «Стой! Остановись! Не бери!» (Игровой тренинг. Дети объясняют, почему нельзя так делать. Что может произойти. )

    Молодцы, ребята, вы успешно справились со всеми заданиями, ответили на все вопросы.
    Теперь мы знаем все, друзья,
    Что делать можно, что нельзя!
    Я хочу от всех сотрудников детского сада еще раз поздравить вас с днем Знаний! А праздник наш заканчивается веселой дискотекой.
    «Дискотека»
    Добро пожаловать на мой сайт: https://razukowa-musruk.jimdo.com/

  2. 3 пользователей поблагодарили Иннусик за это полезное сообщение:

    nataljabondarenko+++ (16.07.2020), Туся-Natusya (13.06.2019), Цветусик (20.03.2019)

  3. #2
    Авторитет Аватар для Рыбка
    Регистрация
    19.08.2009
    Сообщений
    2,441
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,473
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,657
    Поблагодарил в

    211 сообщениях

    По умолчанию Здоровый образ жизни

    КАК МЕДВЕДЬ ТРУБКУ КУРИЛ
    Спектакль для детей подготовительной группы

    МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ. Зал оформлен под лесную поляну. Анкеты для детей.
    КОСТЮМЫ. Медведь, Лиса, Волк, Дятел, Зима.
    ХОД ЗАНЯТИЯ.
    Дети «въезжают» на лесную полянку на лыжах. У них на головах лыжные шапочки, на шее шарфики. Рассаживаются на приготовленные места.

    ЗИМА. Расскажу я вам, ребята, что случилось недавно в нашем лесу, а вы послушайте внимательно и подумайте хорошенько…
    Потерял Лесник свою трубку, кисет с табаком да самодельную зажигалку. А Медведь их нашел, с этого все и началось. Стал Медведь трубку курить, изо рта ее не выпускает. И так он привык к этой трубке, что когда Лесников табак весь выкурил, то стал собирать в лесу сухой лист и трубку им набивать. Раньше бывало, проснется Медведь вместе с солнышком, в травке покувыркается – разомнется, да и на речку побежит. Умоется холодной водой или искупается, а потом начинает рыбку ловить на завтрак. Если захочет – или в малинник за малиной отправится, или мед в дуплах ищет. А теперь…

    Появляется Медведь, идет медленно, едва ноги волочет, головой трясет.

    МЕДВЕДЬ. Ой! Как трудно вставать поутру, кости ноют, голова болит, плохо что-то мне. Не пойду я никуда, лягу под кустом, отдохну немного и трубку покурю.

    Медведь опускается под куст. На поляну выбегает Лиса.

    ЛИСА. Я Лисичка – хитричка,
    Всех людей я хитрей.
    Много трудится мой хвостик,
    Заметая лисий след.
    И я знаю, что красивей,
    Хвоста на свете нет.
    Ой, да как ты запылился
    И примялся ты совсем.
    Нужно бы тебя почистить,
    Вновь понравишься ты всем.
    (Обращается к Медведю)
    Правда, хвостик мой хорош?
    Правда, лучше не найдешь?
    МЕДВЕДЬ. Хорошо тебе, Лиса… А я вот захворал – мочи нет.
    ЛИСА (оглядев Медведя, удивленно).
    Миша! Друг мой, ты ли это?
    Не видались мы все лето.
    Как ты , бедный, похудел,
    Будто целый год не ел!
    Что с тобой?
    МЕДВЕДЬ (хрипло). Сам не знаю, что со мной!
    Нездоровится мне что-то:
    Лезет шерсть, в костях ломота,
    Ничего почти не ем –
    Аппетита нет совсем!
    Стал я раньше спать ложиться –
    Да не сплю! Совсем не спится!
    Кашель душит по утрам,
    Дурнота по вечерам.
    Колет в сердце, в лапах дрожь…
    ЛИСА (сочувственно). Что ж ты к Дятлу не пойдешь?
    К Дятлу надо обратиться!
    Он у нас такая птица:
    Сразу скажет, что к чему.
    Не ленись, сходи к нему!
    МЕДВЕДЬ. Вот недельку подожду, Станет хуже – так пойду!

    Лиса убегает.

    ЗИМА. Прошла неделя, прошла другая, а Медведю все хуже и хуже. И вот однажды плетется Медведь по оврагу, едва лапы передвигая, а на встречу ему Серый Волк.

    Появляется Волк, напевая, пританцовывая.

    ВОЛК. В гости я иду голодный,
    Съесть могу я что угодно!
    Так ужасно есть хочу
    Что любого проглочу!
    Чем накормят, то и съем - р-р-р,
    Не побрезгую ничем – р-р-р!
    ЗИМА. Увидел Волк Медведя, да так и присел от удивления на задние лапы. ВОЛК (удивленно). Слушай, Миша – Михаил! Что ты делал? Как ты жил?
    Провалились бока -
    Шкура стала велика!
    Ты хвораешь?
    МЕДВЕДЬ (грустно, опустив голову). Да, хвораю…
    ВОЛК. Что с тобой?
    МЕДВЕДЬ. Я сам не знаю…
    Нездоровится мне что-то:
    Лезет шерсть, в костях ломота,
    Ничего почти не ем –
    Аппетита нет совсем!
    Стал я раньше спать ложиться –
    Да не сплю! Совсем не спится!
    Кашель душит по утрам,
    Дурнота по вечерам:
    Колет в сердце, в лапах дрожь…
    ВОЛК. Да, Медведь, так пропадешь!
    Надо к Дятлу обратиться!
    Он у нас такая птица
    Разберется, даст совет,
    Да – так да, а нет – так нет!
    МЕДВЕДЬ. Завтра я к нему пойду!
    ВОЛК. А найдешь его?
    МЕДВЕДЬ. Найду!
    ЗИМА. Разыскал Медведь Дятла в лесу на сосне. Подошел Медведь к дереву, поднял голову и говорит жалобным голосом.
    МЕДВЕДЬ. Дятел! Дятел! Старый друг!
    Ты спустись на нижний сук!
    ДЯТЕЛ (внимательно глядя на Медведя и отвечая приветливым голосом).
    Ба, Топтыгину привет!
    Ты здоров ли?
    МЕДВЕДЬ. Видно, нет!
    Нездоровится мне что-то:
    Лезет шерсть, в костях ломота,
    Ничего почти не ем –
    Аппетита нет совсем!
    Стал я раньше спать ложиться –
    Да не сплю! Совсем не спится!
    Кашель душит по утрам,
    Дурнота по вечерам:
    Колет в сердце, в лапах дрожь…
    ДЯТЕЛ. Значит, куришь или пьешь?
    МЕДВЕДЬ. Да, курю, откуда знаешь?
    ДЯТЕЛ (строго). Больно дымом ты воняешь!
    Ну-ка, сядь под этот сук!
    Дай-ка спину! Тук-тук-тук!
    Да, выстукивать не просто
    Медведей такого роста!
    Не дышать и не сопеть!
    Ты больной, хоть и Медведь!
    Ну… Мне все как-будто ясно…
    МЕДВЕДЬ. Не смертельно? Не опасно?
    ДЯТЕЛ (очень строго). Накопилась в легких копоть.
    От куренья вся беда!
    Ты, Топтыгин, хочешь топать?
    Брось куренье навсегда!
    МЕДВЕДЬ (жалобно) Бросить трубку? Зажигалку?
    И с сухим листом кисет?
    Не могу! Не брошу! Жалко!
    ДЯТЕЛ (строго). Выполняй-ка мой совет,
    А не то в своей берлоге
    Ты протянешь скоро ноги!
    ЗИМА. Поблагодарил Медведь Дятла за совет и поплелся домой. Все лето и всю осень, до самой зимы, бросал Медведь трубку курить, да не смог справиться со своим желанием баловаться табаком.
    Наступила зима. Поехал Лесник в лес за дровами… Выбрался на поляну и видит; лежит большое дерево, бурей поваленное, с огромными вывороченными корнями. А у корней – большой снежный бугор. Догадался Лесник, что это Медвежья берлога. Но только вот что странно: из берлоги синий дымок вьется. Удивился Лесник. Вытащил он Медведя из берлоги, а тот от курения так ослаб, что стоять даже на четырех лапах не может – качается. Глаза от дыма слезятся, шерсть клочками висит, а в зубах – трубка дымит! Узнал Лесник свою трубку, вынул ее из медвежьей пасти, а в берлоге кисет с зажигалкой нашел. Спрятал Лесник находку в карман, Медведя на санки взвалил и отвез его в город, в цирк зверей, где теперь живет и работает наш Мишка.
    ЛИСА. В нашем цирке есть Медведь –
    Приходите посмотреть!
    Смел и ловок Мишка Бурый,
    И ребята говорят,
    Что артист с мохнатой шкурой –
    Самый лучший акробат!
    Если кто проходит мимо
    С папиросою во рту
    Или с трубкой – запах дыма
    Мишка чует за версту!
    И, топчась на задних лапах,
    Начинает вдруг реветь,
    Потому что…
    ЗИМА. Почему же Медведь начинает реветь, учуяв запах дыма? Как вы думаете?
    Привычка курить едва не стоила ему жизни. И только случай, встреча с Лесником, спас Мишку.
    Табак губительно действует не только на животных, но и на растения. Если поливать растения крепким настоем табака, то они погибнут.
    Ученые различных стран мира доказали, что курение приводит к отравлению организма. Люди, начавшие курить в раннем возрасте, становясь взрослыми, чаще других болеют. У них болит желудок, печень, сердце, легкие. Живут они меньше других.
    Опасно курить не только самому, но и дышать табачным дымом. В нем содержится более 30 различных веществ, вредных для всех жизненно важных органов человека. Ученые доказали, что влияние табака на молодой растущий организм губительно. Курение у школьников вызывает: снижение памяти: при выполнении письменных работ ученики допускают много ошибок, плохо усваивают новый материал. Учатся такие школьники очень плохо.
    Человек, который начал курить с детства, не сможет никогда стать космонавтом, летчиком, подводником и настоящим спортсменом.
    Советую всем, кто хочет быть сильным и здоровым, навсегда отказаться от курения и следить за своим здоровьем. Следует всегда помнить, что курение – одна из вредных и отвратительных привычек. Табак – это яд!

    Детям предлагается заполнить анкеты.
    Последний раз редактировалось Рыбка; 25.09.2009 в 08:25. Причина: Добавлено сообщение

  4. Следующий пользователь сказал cпасибо Рыбка за это полезное сообщение:

    nataljabondarenko+++ (16.07.2020)

  5. #3
    Авторитет Аватар для баба Надя
    Регистрация
    18.02.2009
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    1,176
    Поблагодарил Поблагодарил 
    62
    Поблагодарили Поблагодарили 
    34
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, здравствуйте. Волей судьбы жизнь свела меня с очень талантливым человеком – Ираидой Ивановной Савчук. Она автор множества песен, инсценировок , сценариев, стихов. Сегодня я хочу предложить вам сценарии «Праздника Гигиены». Автор - И.И.Савчук.
    Дети сидят на стульчиках.
    Вед. Быть здоровыми хотят
    Взрослые и дети,
    Как здоровье сохранить?
    Кто сможет ответить?
    Входит Гигиена:
    Добрый день, я – чистота!
    С вами быть хочу всегда.
    Сначала познакомлюсь с вами,
    Чтобы стали мы друзьями.
    Вед. Вот Наташа, Коля, Галя,
    Вот Сережа, Света, Валя,
    Костя, Вова, рядом Гена.
    А как Вас звать? – ГИГИЕНА!
    Гиг. Я пришла вас научить,
    Как здоровье сохранить.
    Много грязи вокруг нас,
    И она в недобрый час,
    Принесет нам вред, болезни,
    Но я дам совет полезный.
    Мой совет совсем несложный –
    С грязью будьте осторожны!
    Входит Грязь:
    Вы про Грязь? И я у вас! (все время чешется)
    Идет к Гигиене.
    Гиг. Ты ко мне не приближайся!
    Ты ко мне не прикасайся!
    Грязь: Ах-ах-ах! Какое платье!
    Да ведь не на что смотреть.
    Я б такое не надела.
    У меня – другое дело!
    От борща пятно большое,
    Вот сметана, вот жаркое,
    Вот мороженое ела,
    Это – в луже посидела.
    Это – клей, а здесь – чернила.
    Согласитесь, очень мило.
    Я наряд свой обожаю,
    На другой не променяю.
    Я открою вам секрет –
    Лучше платья просто нет!
    Есть мальчишки-разбросалки,
    Есть девчонки – раскидалки.
    Где попало всё бросают,
    За собой не убирают.
    Это все мои друзья,
    С ними не расстанусь я.
    (Здоровается с детьми за руку. Гигиена следом вытирает детям руки полотенцем. Говорит, чтобы не подавали руки.)
    Грязь: Вы не вымыли посуду?
    Значит скоро я прибуду.
    Если пол вы не помыли –
    Меня в гости пригласили.
    Перестаньте убирать,
    Окна мыть, пол подметать.
    Ненавижу тряпки, щетки.
    Я, друзья , боюсь щекотки.
    Забираюсь в уголки,
    Там и пыль и пауки
    Чистоту я не терплю,
    Тараканов, мух люблю.
    Пауки и паучата,
    Где вы, славные ребята?
    Изо всех углов ползите,
    Паутины наплетите.

    ТАНЕЦ ПАУКОВ

    Вед. Быстро веники возьмите, пауков всех прогоните!

    ТАНЕЦ С ВЕНИКАМИ

    Вед. Наши дети любят чистоту, порядок,
    Умываются, чистят зубы, делают зарядку.
    Грязь: Нет, нет, нет, я вам не верю!
    Вед. Мы сейчас это проверим!
    Гигиена спрашивает детей, что необходимо иметь, чтобы быть чистыми, здоровыми. Ответы детей : щетка, паста, мыло, полотенце и т.д.

    ЗАРЯДКА (АЭРОБИКА ПОД МУЗЫКУ)

    Грязь: Мне у вас не нравится, давайте в лес отправимся.
    Точно знаю , что зверята, очень славные ребята,
    Со мной дружбу заведут и меня не подведут.
    Вед. Очень хорошо, замечательно. Поедем , а чтобы веселее было в пути – будем петь.

    ПЕСНЯ
    Во время исполнения песни ставятся елочки по залу.

    Вед. ( шепотом) Давайте тихо понаблюдаем, что происходит в лесу, как ведут себя зверюшки. ( Под елкой лежит волк , накрывшись одеялом).
    Ёж и Лисенок:
    С добрым утром, дядя Волк!
    С добрым утром, дядя Волк!
    Почему еще в постели?
    Может быть вы заболели?
    Волк: Я здоров ( зевает), еще я сплю
    Вставать рано не люблю!
    Ёж: А мы рано просыпаемся и зарядкой занимаемся.
    Лисенок :
    Зубы чистим каждый день
    И холодною водой обливаться нам не лень.
    Волк:
    Зубы чистить я не буду.
    И не буду мыть посуду.
    Ёж:
    Как же это? Почему?
    Волк:
    Мне все это ни к чему.
    Все меня и так боятся, стоит только показаться,
    Начинают все дрожать, смотрят , как бы убежать. (зевает)
    Место тихое найду и еще часок вздремну.(уходит)
    Выходит Медведь:
    Обожаю сладкий мед, он сам просится мне в рот.
    Ложки нету у меня и как вся моя родня,
    И как мама и как папа, мед я ем своею лапой.
    И всегда перед едой лапы мою я водой.

    ТАНЕЦ МЕДВЕЖАТ

    Вылетают бабочки:
    Мы бабочки – красавицы садимся на цветки,
    А крылышки у бабочек изящны и легки.
    На полянке, на лесной умываемся росой.

    ТАНЕЦ БАБОЧЕК

    Выходят белочки:
    Мы белки-попрыгуньи, большие хлопотуньи.
    Целый день в трудах проводим, чистоту в дупле наводим.
    Чтоб запас был в кладовых, трудимся без выходных.
    Грибы, ягоды, орехи – нету время для потехи.
    Ох, тверды у орешков скорлупки, нам нужны очень крепкие зубки.
    Дважды в день чистим зубы старательно,
    И утром и вечером, обязательно.
    (Дают вед. орешки в корзиночке. В орешках – загадки и советы, как беречь глаза, зубы)
    Выбегает Зайчик:
    Чтоб быть быстрым, чтоб быть ловким,
    Я на завтрак ем морковку
    И всегда перед едой лапки мою я водой.
    Я от вас, друзья, не скрою,
    Постоянно уши мою.
    У лисицы острый нюх – у меня отличный слух.

    ИГРА «КТО ЗОВЕТ?» ИЛИ «ГДЕ ЗВЕНИТ?»

    Выбегает Волк:
    Случилась со мною напасть,
    Не могу широко раскрыть пасть,
    Не могу ни спать, ни есть,
    И облезлой становится шерсть…
    Ох, терпеть уже невмочь…
    Кто же сможет мне помочь?
    Ёж6
    Тебе нужно в лесную больницу,
    Очень долго придется лечиться.
    Очень сложно болезни лечить,
    Легче болезни предупредить.
    (Волка уводят в больницу)
    Вед. Дети, после того, как мы умылись, что нужно? Вытереться. Чем? Полотенцем. Что бы полотенца были чистыми их нужно стирать, потом высушить и поутюжить.
    Вот у нас выстиранные полотенца, нужно их повесить.

    ЭСТАФЕТА С ПОЛОТЕНЦАМИ

    Приходит Волк:
    Спасибо , добрым докторам! Обещаю по утрам
    Зубы чистить, умываться и зарядкой заниматься!!!
    Грязь:
    Плохи совсем мои дела
    И здесь друзей я не нашла.
    Гигиена:
    Ну, теперь ты убедилась?
    Зря в детсад и в лес явилась.
    Умываются ребята, умываются зверята,
    И зайчата, и бельчата, и волчата и ежата.
    Я совет вам дам простой:
    Подружитесь вы с водой.
    С мылом , щеткой подружитесь,
    Умываться не ленитесь!!!

    ПЕСНЯ

    1. Чтоб здоровым быть, опрятным,
    Чтобы чистым быть всегда,
    Что нам нужно, Очень нужно?
    Нужно мыло и вода. Да-да-да!

    2. Чтобы зубы не болели,
    Были белыми всегда,
    Что нам нужно, очень нужно?
    Щетка, паста и вода! Да-да-да!

    2. Чтобы волосы блестели,
    Были пышными всегда,
    Что нам нужно, очень нужно?
    Гребешок, шампунь, вода. Да-да-да!

    Вед. Запомнить нужно навсегда:
    Дети : Залог здоровья – чистота!

  6. 2 пользователей поблагодарили баба Надя за это полезное сообщение:

    yu-k-a (03.04.2017), свет из тотьмы (15.07.2019)

  7. #4
    Местный Аватар для viktorya07
    Регистрация
    10.01.2009
    Адрес
    Казахстан, Павлодар
    Сообщений
    249
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    45
    Поблагодарил в

    26 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий по ЗОЖУ. Дали тему, буквально "высасывала из пальца", но праздник получился очень веседым и интересным.
    Три команды детей по 5 человек и по два-три родителя в команде.

    Красота и здоровье

    Ведущий. Здравствуйте, ребята!
    Здравствуйте, уважаемые гости и родители!
    Сегодня у нас с вами праздник, который посвящен нашему здоровью. Мы будем говорить о том, что мы с вами делаем для того, чтобы быть здоровыми и красивыми.
    И я представляю вам три команды-участницы:
    1. Команда «Красота» (подготовительная Б группа).
    2. Команда «Спорт» (подготовительная А группа).
    3. Команда «Здоровье» (Подготовительная В группа).
    Команды представляют свои названия и девизы

    Итак, мы начинаем. Сегодня мы с вами совершим небольшое путешествие на один день в наш детский сад и посмотрим, что же мы делаем в детском саду для нашего здоровья и красоты. Я думаю, что и для родителей это будет очень интересно и познавательно!

    Наступило утро, и мы проснулись, потянулись, пошли умываться и чистить зубки
    (все слова сопровождаются движениями под музыку).
    Дети. Буль, буль, буль – журчит из крана, -
    Просыпаться нужно рано.
    И в постели не лежать –
    День зарядкой начинать.
    Я – вода, вода, водица,
    Приглашаю всех умыться,
    Чтобы глазки заблестели,
    Чтобы щечки заалели…
    И за дело взялись смело,
    Зубы чистим мы умело:
    Сверху - вниз и справа – влево.
    Снизу – вверх и снова влево.
    Зубы чистим осторожно,
    Ведь поранить десны можно…
    А потом что? А потом
    Зубы мы ополоснем.
    А теперь взяли маму или папу за руку и отправились в наш любимый детский сад!

    ♫ Песня «Детский сад»
    Вот мы с вами пришли в детский сад и сказали воспитателям…
    Дети. Здравствуйте!
    Ведущий. Молодцы! Мы переоделись и поли в спортивный зал на зарядку! А зарядку мы сделаем вместе с командой «СПОРТ»!

    Зарядка (команда «Спорт» подг А)
    Ведущий. Молодцы! Зарядились энергией и хорошим настроением на целый день, а теперь пора завтракать! А на завтрак у нас каждый день наша любимая каша!
    ♫ Песня «Манная каша»
    Ведущий. Ну вот, мы подкрепились! Сейчас у нас каникулы, а это значит, что мы идем гулять! А на улице нас ждут веселые зимние игры!

    Игры «Одень ребенка на улицу» (для родителей)
    «Попади в цель снежком»
    «Собери снежки»
    «Бег в мешках»
    Ну вот погуляли, повеселились. Пора возвращаться в детский сад!

    А в детском саду нас уже ждет обед из трех блюд.
    Наши ребята должны очень хорошо питаться в детском саду, чтобы быть здоровыми и крепкими. И сейчас нашим командам мы дадим такое задание: нужно составить такое меню для детей, чтобы в нем были все необходимые витамины, овощи и фрукты. А также команда должна обосновать свое решение, для чего полезен каждый продукт!

    Задание «Составь меню для обеда» (блюда рисуют на ватманах)
    Ну а пока команды думают, мы споем веселую песню!

    ♫ Песня «Разговор»

    Итоги задания. Команды должны назвать продукты.
    Ведущий. Ну молодцы! Мы хорошо подкрепились, пора и поспать!
    Дети. За окном метель кружится,
    Дети спят уже давно.
    Что же им сейчас приснится,
    Сколько нежных, теплых снов?
    Может быть, коньки и санки,
    Горка снежная, каток
    Снится озорному Саньке,
    Кате – шелковый платок.
    За окном метель кружится,
    Над детьми кружатся сны.
    Мы не знаем, что им снится,
    Пусть будут добрыми они.
    Ведущий. А теперь я предлагаю вам небольшой вопрос-аукцион «Почему так полезен сон?»
    Аукцион «Чем полезен сон?»
    Команды поднимают руки и по очереди отвечают,
    можно высказывать пословицы и поговорки о сне.

    Пословицы о сне:
    1. Сон – лучшее лекарство.
    2. Выспишься – помолодеешь.
    3. Сон лучше всякого богатства.
    4. Подушка – лучшая подружка.
    5. Нет такого силача, которого сон не поборет.
    6. Силен слон, да посильнее его сон.
    7. После обеда полежи, после ужина походи.
    8. Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин отдай врагу.

    Ну вот мы уснули и снится нам сказка! А я предлагаю родителям нарисовать, что же снится их детям!
    ♫ Песня «Сон»
    Пока поют песню, взрослые рисуют «сны».
    После песни взрослые и дети объясняют свои рисунки.

    Ведущий. Просыпайтесь, просыпайтесь!
    И с кроватки поднимайтесь!
    Пора закаляться! А поможет нам в этом команда «Здоровье»!

    Закаливание (команда «Здоровье» подг В)
    Ведущий. Ну что ж, мы проснулись, съели полдник. И теперь у нас есть свободное время, которое тоже нужно провести с пользой! А поможет нам в этом команда «Красота»!

    Досуг (команда «Красота» подг Б)
    Игры «Одень и причеши куклу на прогулку»

    Ведущий. А сейчас время ужина и мы попросим наши команды составить меню для ужина!
    Задание командам «Составь меню ужина»

    Ведущий. Ну что ж, я думаю, что наш день в детском саду прошел очень плодотворно и интересно!

    А для вас, мои ребятки,
    Я приготовила загадки!
    Если мой совет хороший,
    Вы похлопайте в ладоши.
    На неправильный совет
    Говорите: нет, нет, нет.

    1. Блеск зубам чтобы придать,
    Нужно крем сапожный взять.
    Выдавить полтюбика
    И почистить зубики.
    Это правильный совет?
    Нет, нет, нет, нет.
    2. Запомните совет полезный,
    Нельзя грызть предмет железный.
    Если мой совет хороший,
    Вы похлопайте в ладоши!
    3. Что нужно, чтобы каждый рос
    С прямыми стройными ногами,
    С широкой грудью моряка,
    Чтоб рот был с крепкими зубами,
    Чтоб с силой поднялась рука?
    Закаляться, спортом заниматься!

    4. Не грызите лист капустный,
    Он совсем, совсем невкусный,
    Лучше ешьте шоколад,
    Вафли, сахар, мармелад.
    Это правильный совет:
    Нет, нет, нет, нет!
    5. Постоянно нужно есть
    Для зубов для ваших
    Фрукты, овощи, омлет,
    Творог, простоквашу.
    Если мой совет хороший,
    Вы похлопайте в ладоши!

    Ведущий. Молодцы! Наш день в детском саду сегодня прошел очень интересно, правда?
    Скажите, ребята, а как одним словом назвать все, что мы сегодня сделали? (режим) А для чего нужен режим в детском саду? (чтобы вырасти здоровыми, сильными и красивыми) Молодцы!
    На этом наш праздник закончился! До свидания!

  8. Следующий пользователь сказал cпасибо viktorya07 за это полезное сообщение:

    Ириска Ч (22.03.2020)

  9. #5
    Местный
    Регистрация
    20.10.2009
    Адрес
    Рига Латвия
    Сообщений
    299
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,006
    Поблагодарили Поблагодарили 
    495
    Поблагодарил в

    80 сообщениях

    По умолчанию

    Развлечение Правила безопасного поведения в лесу.

    Старшая группа.

    Ведущий: Любим мы и песню,
    Любим мы и пляску,
    А хотите ли, ребята,
    Вы послушать сказку?

    Мама: Слушай, дочка дорогая,
    Ты уж выросла большая,
    Нужно к бабушке пойти
    И пирог ей отнести.
    Передай привет бабуле
    И скажи, что скоро буду.
    Как машину починю,
    Сразу к ней я заскочу.

    Кр.Шапочка: Хорошо, мамочка, обязательно скажу!

    ( поёт)1. Дружно с бабушкой живу,
    Про неё сейчас спою.
    Припев: Нет на свете родней
    Доброй бабушки моей!

    2. Мы сажаем с ней цветы,
    Вместе с ней печем блины.
    Пр.

    3. Буду с бабушкой дружить,
    Буду бабушку любить.
    Пр.Кр.Ш. двигается по кругу подскоком, уходит.

    Дети поют: На полянке у пенька
    3 весёлых паренька
    В красных шапках набекрень
    Распевают целый день:

    Мухоморы: Мы парни не сердитые,
    Хотя и ядовитые.
    На шапочках - горошки,
    А юбочки - на ножках.

    Дети: Так стояли 3 грибка
    У трухлявого пенька.
    А под этим под пеньком
    Был у мух уютный дом.

    Там поселились мушки,
    Веселые подружки.
    И каждая одним глазком
    Наблюдала за грибком.

    Говорит одна тогда:

    Муха: Эти парни- хоть куда.
    Я поближе подлечу,
    Познакомиться хочу.

    Дети: Лишь подлетела мушка-
    И в обморок упала.
    Спасла ее подружка,
    А песня все звучала:

    Мухоморы: Мы парни не сердитые,
    Хотя и ядовитые.
    На шапочках - горошки,
    А юбочки- на ножках.

    Кр.Ш.: Как красив осенний лес.
    Полон он стоит чудес.
    На полянке вижу я
    Выросла грибов семья.

    Какие красивые грибочки! Соберу их для бабушки, вот она
    обрадуется!

    Ведущий: ОЙ- ёй-ёй, быть беде. ( Имя) предупреди Красную Шапочку

    Реб: Всем известно с давних пор,
    Как опасен мухомор.
    От его макушки
    Гибнут даже мушки.
    Я, надеюсь, тебе ясно,
    Мухомор- красивый гриб,
    Только очень он опасный-
    Он ужасно ядовит.

    Кр.Ш.: Спасибо, что предупредили!

    Выбегает Ёжик.

    Ёж: (поёт) Прямо по дорожке я качусь, как мяч,
    Маленькие ножки не пускают вскачь.
    Острые иголки я свои люблю,
    Берегитесь волки- больно уколю.
    Ой, кто-то идет! - приседает клубочком.

    Кр.Ш.: Ёжик, ёжик, покажись, - ёж фыркает, сердится
    Что ты прячешь глазки?
    Ёжик, ёжик, не сердись
    Я же с миром, с лаской.

    Реб: Колобком свернулся ёж
    В боевую позу.
    Лучше ты его не трожь-
    Колят иглы кожу.

    Кр.Ш.: Хорошо, хорошо, ёжик, я не буду тебя трогать.
    Слышен лай собаки, ребенок ведет собаку - куклу марионетку, поет.

    Реб: Мы гуляем с визгом, мы гуляем с лаем,
    Только вы не бойтесь, мы вас не пугаем.
    Очень безобидно мы всегда гуляем:
    Разве вам не видно- мы подетски лаем!

    Кр.Ш.: Ой какая красивая собачка гуляет в лесу, уж она, наверное,
    очень добрая. Собачка, собачка, я хочу тебя погладить.
    Она не кусается?

    Реб: Нет, она очень добрая!

    Красная Шапочка наклоняется погладить собаку. Собака рычит и гонится
    за Красной Шапочкой. Красная Шапочка обегает круг, оглядывается по
    сторонам.

    Кр.Ш.: Ой, я кажется, заблудилась! Что же мне делать? Бабушка
    говорила, что если заблудишься в лесу, то надо внимательно
    послушать по сторонам - откуда доносятся звуки- там могут
    быть люди.

    Кр.Ш. слушает на четыре стороны, приложив руку к уху.

    Кр.Ш.: Ничего не слышно! Ау- ау! Ау- ау! ( отвечает эхо)
    Только эхо в ответ. Что же делать?

    Реб: Слышишь речка- баловница
    По камням течет-- струится.
    По течению пойдешь -
    К дому бабушки придешь.

    Кр.Ш.:А ведь и правда, моя бабушка живет недалеко от речки.

    Кр.Ш. обегает зал и оказывается у домика бабушки, стучится.

    Бабушка: Кто там?

    Кр.Ш.: Это я, Кр.Ш!

    Бабушка: Дёрни за веревочку- дверь и откроется, дитя моё!

    Кр.Ш: Здравствуй, бабуля! Как твоё здоровье?

    Бабушка: Хорошо.

    Кр.Ш.: А почему у тебя дверь не закрыта на ключ? Это же опасно!

    Красная Шапочка закрывает дверь.

    Бабушка: Спасибо, милая, садись со мной чай пить да расскажи все
    свои новости.

    Садятся за стол, пьют чай.

    Появляется волк, на груди у него висит подзорная труба.

    Волк: Ох и холодно в лесу,
    Знать зима уж на носу.
    Я два дня уже не ел,
    И, наверно, похудел.

    Ну-ка, ну-ка, - смотрит в подзорную трубу.
    И бабка дома,
    И внучка дома!
    Вот удача, так удача-
    Теперь двоих съем!
    У этой бабки вечно дверь открыта. – дергает за веревочку
    Хм, сегодня закрыта!
    Волк стучит в дверь.
    Кр.Ш.: Кто там?

    Волк: Это я, ваша соседка Ивановна, пришла вас проведать.

    Кр.Ш.: Нет у нас такой соседки. – выглядывает в окошко
    Вы оставьте нас в покое,
    Знаем мы- вы страшный зверь,
    Не откроем вам мы дверь!

    Волк: Эх, неудача!
    Побреду к себе домой,
    Отдохну часок – другой!
    Что – нибудь придумаю. О!

    Волк звонит по мобильному телефону.
    Кр.Ш.: Алло! Кто говорит?
    Волк: Здравствуй, меня зовут дядя Коля, я друг твоего отца.
    Он просил меня заехать за тобой и завезти в цирк.

    Кр.Ш.: Я с вами никуда не поеду. Папа и мама не разрешают.

    Ведущий: Давайте, ребята мы поможем прогнать волка, потопайте ногами.

    Дети топают, волк убегает.
    Бабушка: Серый волк теперь не страшен,
    Не вернется к нам сюда.
    Мы в просторном доме нашем
    Дружно будем жить всегда!
    Плясать мы можем день - деньской
    И пригласим ребят с собой.
    Выходите, ребята!

    Танец
    Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 17.03.2019 в 12:44. Причина: разъединение сообщений.

  10. #6
    Местный
    Регистрация
    20.10.2009
    Адрес
    Рига Латвия
    Сообщений
    299
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,006
    Поблагодарили Поблагодарили 
    495
    Поблагодарил в

    80 сообщениях

    По умолчанию

    Еще одно развлечение

    ВОСПИТАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

    Ведущий: Добрый день!
    В весёлый час!
    Рады здесь мы видеть вас.
    Для вас покажем развлечение,
    Которое поднимет настроение.

    Ой, что это за шум, кто-то ссорится!

    Выходят овощи, ссорятся.

    Ведущий: Да это овощи спорят, кто из них полезней и важней.
    Хотите послушать?

    Овощи: Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней?
    Кто при всех болезнях будет всех полезней?

    Ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!

    Горох: Я такой хорошенький
    Зелененький мальчишка!
    Если только захочу,
    Всех горошком угощу!

    Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала…

    Свекла: Дай сказать хоть слово мне,
    Выслушай сначала.
    Свеклу надо для борща
    И для винегрета.
    Кушай сам и угощай-
    Лучше свеклы нету!

    Капуста: Ты уж, свекла, помолчи.
    Из капусты варят щи.
    А какие вкусные пироги капустные!
    Зайки- плутишки любят кочерыжки,
    Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

    Огурец: Очень будете довольны,
    Съев огурчик малосольный.
    Ведь огурчик свежий ароматен, нежен.

    Редиска: Я - румяная редиска.
    Поклонюсь вам низко- низко.
    А хвалить себя зачем?
    Я и так известна всем:

    Морковь: Про меня рассказ не длинный: кто не знает витамина.
    Пей всегда морковный сок и грызи морковку-
    Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

    Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго…

    Помидор: Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
    Самый вкусный и приятный, уж, конечно, сок томатный.

    Реб: Витаминов много в нём.
    Мы его охотно пьём!

    Ведущий: У окна поставьте ящик,
    Поливайте только чаще.
    И тогда, как верный друг,
    К вам придет зеленый…
    Дети: Лук.

    Лук: Я - приправа в каждом блюде
    И всегда полезен людям.
    Угадали? Я - ваш друг.
    Я – простой зеленый лук!

    Картошка: Я, картошка, так скромна –
    Слова не сказала…
    Но картошка так нужна
    И большим, и малым!

    Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…
    Ведущий: Спор давно кончать пора!

    Овощи: Спорить бесполезно!

    Реб: Чтоб здоровым, сильным быть,
    Надо овощи любить.
    Все, без исключения, в этом нет сомнения!
    Давайте не будем спорить, а лучше споем.

    Песня

    Ведущий: К нам кто-то, кажется, стучится…

    Входит Афоня.

    Афоня: Здравствуйте, ребята! Как я у вас давно не был, еле дорогу нашел.
    А вы без меня скучали? А вы меня ждали?
    Ведущий: Афоня, конечно скучали, конечно ждали. Только скажи,
    почему ты такой грязный, неопрятный и неумытый?
    Посмотри на себя в зеркало.
    Афоня: Да, это я. Только напрасно вы меня ругаете. А разве ваши
    дети не такие? А разве они не любят в грязи копаться?
    А разве они не знают, что для здоровья полезно есть овощи?
    Я вот знаю, и столько много их сегодня съел, ну просто целую кучу.

    Ведущий: Как, Афоня, ты ел овощи такими грязными руками?
    Покажи их детям.
    Афоня: А что, руки как руки. А разве у ваших детей не такие?
    Давайте сейчас их проверим.
    Ведущий: Дети, покажите Афоне свои руки ( дети показывают)

    Афоня ходит, старается найти грязные руки.

    Афоня: А вот он не мыл, и у него тоже грязные…

    Ведущий: Нет, Афоня, наши дети знают, что мыть руки надо чисто и
    моют их, иначе можно заболеть.

    Афоня: Ха- ха– ха! Заболеть, ну надо же сказать за- бо- леть.
    Вот я! Вот я ни-ко- гда не мою…( хватается вдруг за живот,
    падает на пол, катается и кричит)

    Афоня: Ой- ой, помогите, спасите!

    Ведущий: Надо доктора позвать. Доктор Айболит, скорее к нам!

    Входит доктор.

    Ведущий: Доктор, скорее, Афоне плохо, у него живот болит.

    Доктор: Сейчас мы его осмотрим:
    Больной, откройте рот, скажите: а- а- а.
    Диагноз точный, детвора.
    Афоня грязными руками ел? ( Да ел - отвечают дети)
    А овощи и фрукты ты мыл?

    Афоня: Я ел и огурцы, и помидоры, и яблоки. Но я их не мыл. А зачем?

    Доктор: Дети, скажите, надо ли мыть овощи? - ответ
    А ты не мыл, вот и заразился микробами. Хорошо, что у тебя
    еще не началась дизентерия, а то пришлось бы вести тебя в
    больницу. Придется тебе выписать таблетки. И запомни
    хорошенько: руки мой перед едой и не ешь грязные овощи.

    Афоня: Спасибо, доктор! Теперь я никогда грязными руками грязные
    овощи есть не буду. Только вылечите меня.

    Доктор: В процедурную его (уводит Афоню)

    Вбегают Грязь и микробы, бегают по залу, исполняют песню.

    1.Говорят я бяка- бука,
    Но со мною чтоб дружить,
    Вам не надо мылить руки,
    Овощи не надо мыть.
    Пр.: Ой- ля- ля, ой- ля- ля,
    Будьте грязными всегда.
    2. В лужах можете плескаться
    Это очень хорошо.
    В грязь мы любим забираться,
    Можно в лужицу еще.
    Пр.
    3.Мои деточки микробы
    Очень любят пошалить.
    Но попасть в животик чтобы,
    Вам не надо руки мыть.
    Пр.
    4.Очень мы не любим воду,
    От неё бежим долой,
    Что же взяли вы за моду
    Изводить меня водой.
    Пр. Ой- ля- ля, ой- ля- ля,
    Будьте грязными всегда.
    Ой- ля-ля, ой- ля-ля,
    Чистота нам не нужна.

    Ведущий: Это что еще за переполох! Да это же к нам в зал ворвались
    микробы. Они хотят всех испачкать, испортить настроение
    и заразить всех детей. Дети, как же нам их можно победить?
    Что нам может помочь? - ответы детей
    Так что уходите, гости дорогие, вы здесь не нужны.

    Микробы и Грязь уходят.

    Ведущий: А к нам еще гость спешит.Слышите мотор жужжит?

    Влетает Карлсон: А вот и я!

    Ведущий: Здравствуй, Карлсон дорогой!
    Рады встрече мы с тобой!

    Карлсон: Я всегда вернуться рад в свой любимый детский сад!

    Ведущий: (осматривает Карлсона) Мне кажется, что после последней
    нашей встречи ты стал круглее. Ты, наверное, очень много
    ел конфет?

    Карлсон: Нет! Я, как англичане, увлекался пудингом.
    ( поет) Англичане любят
    Есть на ужин пудинг.
    Потому что пудинг
    Очень вкусный блюдинг.
    Тот, кто любит пудинг,
    Часто ходит в гостинг.
    Не бывает худинг,
    А бывает толстинг. А-апчхи!

    Ведущий: Что с тобой? Ты простужен?

    Карлсон: Я весь день скакал по лужам, а теперь простыл, охрип.
    У меня, наверно грипп.

    Ведущий: А как ты думаешь лечиться?

    Карлсон: Пить таблетки не годится! Я лекарство сделал сам!

    Ведущий: Это просто чудеса…

    Карлсон: Смело складывал я в кучу карамельку и тянучку.
    Из малины мармелад и кусочки шоколада.
    И на всё на это сверху я овсяное печенье очень мелко накрошил.
    Называется лекарство « Чмок- чмок- чмок – вкуснятина»
    От простуды помогает просто замечательно!
    Я вот тут для вас как раз тортик вкусненький припас!
    Есть народная примета:
    Если любишь ты конфеты,
    Если сладкое ты любишь,
    Значит, очень добрым будешь.
    А в приметы я очень верю.

    Ведущий: Дети, а разве тортики так полезны?
    Реб: Нет! От сладкого диатез, кариес и лишний вес.
    Карлсон: ( осматривает себя) Лишний вес?
    Ведущий: Ну, а ты дружочек мой не страдаешь худобой!
    Вот какой ты карапуз. ( щекочет Карлсона)

    Карлсон: Ой, щекотки я боюсь! Что мне делать? Как мне быть?
    Как здоровье сохранить?

    Реб: Чтоб здоровье сохранить,
    Нужно спортом заниматься,
    Нужно правильно питаться.

    Карлсон: Спортом заниматься? Правильно питаться?

    Ведущий: Ну-ка, дети, подскажите, разобраться помогите.
    Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте.
    Солнце, воздух и вода…(наши лучшие друзья).
    С группой утром по порядку …(дружно делаем зарядку).
    От простуды и ангины нас спасают…( витамины).
    Творог, овощи и фрукты - всем полезные… (продукты).
    Меньше сладкого, мучного, вот и станешь…(стройным снова)

    Карлсон: А тефтельки и ватрушки, слойки, бублики и плюшки…
    Как от них мне отказаться?

    Ведущий: Карлсон, перестань терзаться! Вот тебе волшебный мяч!
    Ты на нем помчишься вскачь! Укрепишь мускулатуру,
    и осанку, и фигуру. Скоро сладкое забудешь, ты здоров и
    строен будешь. Ну, давай скорей садись, только знай себе
    держись.

    Карлсон прыгает на мячике.

    Карлсон: Мне теперь с таким мячом килограммы нипочем.
    Буду с фруктами дружить,
    Буду я в спортзал сходить.
    Прямо завтра начинаю.
    Образ жизни я меняю.
    А сегодня насладимся, объедимся!
    По кусочку, по чуть-чуть! ( пододвигает к себе тортик, любуется)
    Хоть одним глазком взглянуть!
    Ведущий: А как же лишние килограммы?
    Карлсон: Ой мячик мне, а тортик вам!
    Ведущий: Молодец, Карлсон, давай мы потанцуем с тобой вместе.

    Все дети танцуют танец

  11. Следующий пользователь сказал cпасибо Anna57 за это полезное сообщение:

    larisakoly (08.06.2018)

  12. #7
    Авторитет Аватар для гномик
    Регистрация
    31.07.2008
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    1,995
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,497
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,714
    Поблагодарил в

    934 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, мы проводили вот такое развлечение.
    НЕОБЫЧНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ СО СКАЗОЧНЫМИ ПРИКЛЮЧЕНИЯМИ.

    (развлечение, старшая группа).


    Дети под музыку заходят в зал.
    Ведущий. Дети, я хочу вас пригласить сегодня в необычное путешествие
    Со сказочными приключениями, хотите?
    Дети. Да!
    Ведущий. Тогда, давайте решим на чем отправимся в путешествие…
    На поезде мы путешествовали, на метро тоже…
    Дети. На автобусе.
    Ведущий. Точно, садитесь, поехали.

    ПЕСНЯ «АВТОБУС ГОЛУБОЙ».

    (Дети «змейкой» двигаются по залу и на пути встречают Дядю Степу).

    Дядя Степа. Я на посту в любое время
    Дежурю ловкий постовой,
    И управляю сразу всеми
    Кто предо мной на мостовой.
    Никто на свете так не может
    Одним движением руки
    Остановить поток прохожих
    И пропустить грузовики.
    Ведущий. Ребята! Вы узнали кто это?
    Дети. Да. Это Дядя Степа.
    Дядя Степа. А ну, присядьте, поскорей
    Начинаем разговор про трехглавый светофор.
    Три цвета есть у светофора
    Они понятны для шофера
    Красный цвет –
    Дети. Прохода нет.
    Дядя Степа. Желтый –
    Дети. Будь готов к пути,
    Дядя Степа. А зеленый цвет –
    Дети. Кати.
    Ведущий. Споем песенку про наш любимый светофор.

    ПЕСЕНКА «ПРО СВЕТОФОР».

    Ведущий. А теперь посмотрим, как наши дети усвоили уроки Дяди Степы,
    Какие есть дорожные знаки и как движутся пешеходы по сигналу
    Светофора.

    ТАНЕЦ - ИГРА «КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ».

    Дядя Степа. Город, в котором с тобой мы живем,
    Можно по праву сравнить с букварем.
    Ребенок. Азбуку города помни всегда,
    Чтоб не случилась с тобою беда.
    Дядя Степа. Ну, что ж, ребята, вы молодцы. Справились с моими заданиями.
    Можете отправляться в путь. Счастливого пути!!!

    (Дядя Степа прощается , уходит , а дети отправляются в путь, звучит песня «Автобус».)

    Ведущая. Ой, ребята, куда мы приехали? Это же лес,
    Полон сказок и чудес.

    ПЕСНЯ «ЧУДЕСНЫЙ ЛЕС».

    Ведущий. Давайте здесь остановимся и отдохнем немного.
    (дети садятся на стульчики).
    Из лесу выходит Змей Горыныч с чайником в руках.

    Змей Горыныч. Красота – то какая, народу сколько собралось, видимо – невидимо,
    А я как раз проголодался, разведу я, пожалуй, костерчик, да погреюсь
    А заодно и чайку вскипячу.
    (Змей Горыныч раскладывает костер для чайника, потом решает зажечь…
    Входит Баба Яга со спичками).

    Баба Яга. Я, как всегда, вовремя. Народ собрался, гости приличные прибыли.
    А вот и мой дорогой приятель Змеюшка Горыныч.
    Я смотрю, ты тут по – хозяйски расположился; костер, чайник.
    А спички не нужны, я с собой прихватила коробочку небольшую.
    (показывает).
    Змей Горыныч. Я своими силами обойдусь.
    Почему я Горыныч? Потому, что все горит от моего дыхания.
    (Горыныч дышит на костер, выбегают огоньки).

    Огоньки. 1.Огонек я, с виду, мил,
    Но в душе коварный…
    Я бы все здесь подпалил
    Да придет пожарный.

    2. Праздник всем испортим враз,
    Заколдуем вас сейчас.

    3. У пушистой елки,
    Только захотим,
    Нежные иголки
    В пламя превратим.


    ТАНЕЦ ОГОНЬКОВ И ПОЖАРНЫХ.


    Пожарные. Для забавы, для игры спичек руки не бери,
    Не шути, дружок, с огнем, чтобы не жалеть потом.

    Сам костра не разжигай и другим не позволяй,
    Даже крошка огонек от пожара недалек.

    Если близко телефон и тебе доступен он,
    Нужно О-1 набрать и пожарников позвать.

    (Ведущий предлагает показать гостям,как наши дети знают правила безопасности).

    ИГРА «ТЕЛЕФОН О- 1».

    (гости прощаются, уходят).

    Ведущий. Через речку брошен мостик, ребята, сегодня мы идем в гости.


    ХОРОВОД «НА МОСТОЧКЕ».

    (Беседа ведущей с детьми о встрече с незнакомыми людьми).

    Ведущий. Ну, а где же наш старичок – лесовичок,
    Берестяной колпачок.
    В гости все мы снарядились,
    Да, наверно, заблудились!
    Позовем его скорей,
    И встретим у дверей!

    Дети. Ау – Ау! Дедушка лесовик
    Поскорей отзовись,
    Перед нами появись.
    Голос. Ау! Иду, иду!

    Под музыку идут Лесовички.

    ПЕСЕНКА ЛЕСОВИЧКОВ.

    Лесовички. Мы в городе большом сегодня заблудились
    Поэтому с визитом немного припозднились!

    Здравствуйте, дети, лесной вам привет!
    Узнали вы нас или нет?

    Ребята. Да, вы лесовички – старички,
    Берестяные колпачки.

    Лес от лиха охраняете,
    Зла в лесу не допускаете!

    Воспитатель с детьми замечает полянку грибов. «Что вы видете?»
    Дети. Грибы.
    Ведущий. Дети, давайте песенку споем , о том какие есть грибы.


    ХОРОВОД «ГРИБОЧКИ ЛЕСНЫЕ».


    Ведущий. А какие есть грибы?
    Дети. Съедобные и несъедобные.
    Ведущий. Ребята, назовите грибы, которые растут в лесу и известны вам.
    (белый, подосиновик, подберезовик, рыжик, груздь, лисичка…)

    В этот момент один из ребят срывает мухомор и пытается поднести ко рту.

    Ребенок. Стой! Стой, дружок, остановись!
    Стой! Стой! Стой!
    Ты запомни навсегда: это вредная еда.

    Ведущий. Правильно, ребята, чтобы быть здоровым, нужно есть только полезную
    Для здоровья пищу. И вы все должны запомнить такое правило:

    Ребенок. Прежде, чем за стол мне сесть,
    Я подумаю, что съесть.

    Ведущий. Ну, а если кто- то по недосмотру сорвет ядовитый гриб и он попадет
    В пищу, что нужно сделать?
    (дети отвечают: промыть желудок, вызвать скорую помощь).

    Дети. Если вдруг ты сильно захворал
    Простудился, отравился или ногу поломал,
    В тот же миг по телефону набери,
    Этот номер скорой помощи О – 3.

    Входит Лесовичок, на тележке он везет бутафорский гриб. Обходит зал.

    Лесовик. Ты в лесок пойдешь,
    И грибок найдешь,
    В шапочке нарядной,
    Темно – шоколадной.

    И в подарок получайте
    Наш большой лесной грибок,
    Трудно вас нам удивить,
    Но грибочками лесными
    Мы хотим вас угостить.

    (в бутафорском грибке сюрприз – печенье, маленькие грибочки).

    Ведущий. Вот и кончилась игра,
    Возвращаться нам пора.

    Дети на автобусе возвращаются домой.

  13. Следующий пользователь сказал cпасибо гномик за это полезное сообщение:

    nataljabondarenko+++ (16.07.2020)

  14. #8
    Авторитет Аватар для ВИОЛA
    Регистрация
    26.03.2010
    Адрес
    Казахстан
    Сообщений
    4,477
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,129
    Поблагодарили Поблагодарили 
    32,579
    Поблагодарил в

    3,181 сообщениях

    По умолчанию

    ПУТЕШЕСТВИЕ ПО КОРОЛЕВСТВУ «БУДЬ ЗДОРОВ»
    развлечение для детей старшей группы
    Ведущий: Ребята, только что в наш детский сад пришло письмо. Прислала его королева Чистота из королевства Будь здоров. Все жители этого королевства отличаются особой опрятностью, аккуратностью и крепким здоровьем. Рядом с этим королевством живет король Неряха. Решил он захватить королевство Будь здоров, но не силой , а хитростью. Разослал он по всему королевству своих лазутчиков. Узнала об этом королева Чистота – Опечалилась. Но верные слуги её, рыцари чистоты, расставили по всему королевству свои посты. Каждый, кто проходит через них, должен ответить на вопросы. Если ответил – проходи, а если нет, то не лазутчик ли ты короля Неряхи? Ребята, королева Чистота просит нас помочь ей найти и обезвредить лазутчиков короля Неряхи. Поможем?
    Мы сейчас отправимся с вами по королевству Будь здоров. Вы готовы ответить на вопросы рыцарей Чистоты?
    А чтобы мы не сбились С пути, королева Чистота прислала нам карту своего королевства. Давайте её посмотрим. Ребята, перед трудным путешествием нам нужно набраться сил и проверить, готовы ли мы победить лазутчиков короля Неряхи.
    Дети: На зарядку стройся в ряд,
    На зарядку все подряд!
    Вырастем мы смелыми,
    На солнце загорелыми!
    Будь аккуратен, забудь лень,
    Делай зарядку каждый день!
    Звучит Песня «На утренней зарядке» Т. Попатенко.
    Дети выполняют ритмическую гимнастику.
    Затем направляются к посту № 1. Здесь их встречает Гребешок.
    Пост 1 «Гребешковый двор»

    Гребешок: Хожу-брожу не по лесам,
    А по усам и волосам,
    И зубы у меня длинней,
    Чем у волков , у медведей.
    (гребешок, расческа)
    У кого с собой гребешок простой,
    Покажи тотчас, мой порадуй глаз.
    Есть ещё загадка у меня, ребятки!
    Лег в карман и караулит реву, плаксу и грязнулю.
    Им утрёт потоки слез,
    Не забудет и про нос.
    (носовой платок)
    Ведущий: Ребята, предлагаю отдохнуть перед дальней дорогой, а заодно и показать свое умение.
    Есть у нас одна игра
    Только для мальчишек:
    Бантик кукле завязать,
    Чтоб красивым вышел.
    Ну-ка мальчики, идите,
    В руки ленточки возьмите.
    По сигналу «1-2-3»
    Не зевай, вперед беги!
    Игра «Завяжи кукле бантик»
    Пост 2 «Домик тетушки Мочалки»

    Тетушка Мочалка выходит и поет на мотив «Имел бы я златые горы»
    Мочалка: Всем непременно нужно мыться
    И утром, вечером, и днем.
    И перед каждою едою,
    И после сна, и перед сном.
    Так мойтесь чаще,
    Вы мойтесь чище,
    Грязнуль я вовсе не выношу.
    И не подам руки грязнулям,
    И не поеду в гости к ним.
    Мочалка: Здравствуйте, ребята! Мы с вами давно знакомы, ведь я – тетушка Мочалка. Ребята, а вы знаете, как часто нужно мыть руки? Почему с мылом? Зачем нужны мочалки? В какой последовательности человек должен мыть себя? (ответы детей)
    Молодцы, ребята! А сейчас отгадайте загадку:
    Говорит дорожка,
    Два вышитых конца:
    -Помойся хоть немножко,
    Чернила смой с лица,
    Испачкаешь меня? (полотенце)
    Ребята, вы, конечно, знаете, когда нужно пользоваться полотенцем? Молодцы, на все мои вопросы ответили! Ну а сами-то вы любите умываться? Сейчас проверим.
    Песня «Кто умеет чисто мыться? музыка М.Иорданского
    Мочалка: Есть у меня одна игра,
    Вам понравится она.
    Вам вопрос хочу задать,
    Ваше дело отвечать.
    Если вы со мной согласны,
    Отвечайте хором, братцы:
    «Это я, это я, это все мои друзья»
    Ведущий: Если же мы не согласны,
    То молчим в ответ. Вам ясно?
    Мочалка: Отвечайте хором, вмиг,
    Кто здесь самый баловник?
    - Я спрошу сейчас у всех,
    Кто здесь любит песню, смех?
    - Кто привык у вас к порядку,
    Утром делает зарядку?
    -Кто из вас, скажите, братцы,
    Забывает умываться?
    -И ещё один вопрос:
    Кто себе не моет нос?
    Все загадки отгадали,
    В игру весело играли.
    Мне осталось лишь узнать:
    Вы умеете плясать?
    Ну, тогда, друзья, спешите,
    Побыстрее выходите.
    Начинается у нас развеселый перепляс!
    Танец
    Пост 3 «Река Шампунька»

    Здесь ребят встречает собачка Шампунька.
    Ведущий: Здравствуй, Шампунька!
    Шампунька: Гав,гав!
    Собачка предлагает ответить детям на вопросы.
    Шампунька: Ускользает, как живое,
    Но не выпущу его я,
    Белой пеной пенится,
    Руки мыть не ленится. (мыло)

    Костяная спинка,
    На брюшке щетинка. (щетка)
    Ведущий: Для чего нужна щетка?
    Шампунька: Белый, белый порошок,
    Между зубками скок-скок.
    Заблестели зубки,
    Раскраснелись губки.
    Ведущий: Ребята, как нужно ухаживать за зубами? Отчего они портятся?
    Врывается Бармалей, пытается поймать детей, поет песенку Бармалея.
    Бармалей: Ах вы, вредные детишки! Вот вы где! Сейчас я вас схвачу и посажу в темницу, а потом решу, что с вами делать!
    Вдруг корчится от зубной боли
    Ой-ой-ой! Ай-ай-ай!
    Ведущий: Что с тобой, Бармалей?
    Бармалей: Что, что? Зуб болит! Третьи сутки мучаюсь! И холодную лягушку прикладывал! И мухомор жевал! И горячим песком посыпал! Чего я только не делал – ничего не помогает!
    Ведущий: Ребята, как вы думаете, правильно Бармалей зуб лечил? (Нет). А что нужно ему было сделать? (Обратиться к врачу).
    Бармалей: А кто это такой? Я, кроме Айболита, и врачей больше не знаю! И тот в темнице сидит!
    Ведущий: Вот и плохо! Ребята, а что нужно делать каждый день, чтобы сохранить зубы здоровыми?
    Дети: Чистить зубы ежедневно.
    Полоскать рот после еды.
    Меньше есть сладкого.
    Больше есть овощей и фруктов.
    Бармалей: А я не знаю, как чистят зубы и полощут рот.
    Ведущий: Ребята, давайте покажем Бармалею, как мы это делаем.
    Дети имитируют полоскание рта и чистку зубов.
    Бармалей продолжает стонать от боли.
    Ведущий: Жалко Бармалея, что ж он так мучается. Придется ему помочь. Есть одно народное средство от зубной боли.
    Бармалей: Какое?
    Ведущий: Очень простое! Принесите мне стакан воды, чайную ложку соли.
    Ведущий растворяет соль в воде и предлагает Бармалею пополаскать рот. Бармалей не верит, но вскоре соглашается и с каждым глотком чувствует облегчение.
    Бармалей: Ой, как хорошо! И правда, не болит! Ну, спасибо вам, помогли мне! А развеселить вы меня можете?
    Ведущая: Конечно! Сейчас ребята тебе частушки споют.
    ЧАСТУШКИ
    Бармалей: Ай да молодцы! Вы не только меня развеселили, но и помогли узнать, что нужно делать, чтобы быть всегда здоровым: физкультурой заниматься, закаляться, мыть руки с мылом, фрукты и овощи мыть перед едой, регулярно ходить к зубному врачу, каждый день умываться и чистить зубы.
    Ведущий: Молодец, Бармалей, все правильно запомнил.
    Бармалей: Вот только у меня ничего не получится.
    Ведущий: Почему? Мы же с ребятами научили тебя правильно чистить зубы.
    Бармалей: Да у меня же ничего нет! Бедный я, несчастный Бармалей!
    Ведущий: Не расстраивайся, Бармалей, сейчас мы это поправим, у нас с ребятами для тебя сюрприз приготовлен.
    Бармалей: Что за сюрприз? Хороший?
    Ведущий: Вот тебе паста, вот щетка, а вот мыло. Чисти зубы, мой руки и вспоминай ребят.
    Бармалей: Вот спасибо! Мне никто таких полезных и нужных подарков не дарил! И никто раньше не пожалел! Спасибо вам!
    Буду, буду я добрей!
    Напеку я для детей, для детей
    Пирогов и кренделей, кренделей!
    Убегает
    Ведущий: Ребята, посмотрите на карту, последний пост, который мы должны пройти – «Городок – все в порядке». Продолжим наш путь.
    Пост 4 Городок – всё в порядке.

    Дети приходят в городок и видят, что везде мусор, банки, бумага валяется, беспорядок кругом и в луже лежит Грязнулькин
    (весь грязный, неряшливо одетый, волосы всклокочены)
    Ведущий: Ребята, куда мы попали? Какой кругом беспорядок? Давайте все уберем?
    Дети наводят порядок и обращаются к Грязнулькину
    - А ты почему такой грязный тут лежишь?
    Грязнулькин исполняет песню на мотив песни «Я на солнышке лежу»
    1. Я на солнышке лежу, зубы чистить не хочу.
    Все лежу, и лежу, шоколадку я жую.
    2. Буду сникерсы жевать, буду спрайтом запивать.
    Мне прививки не важны, доктора мне не нужны.
    3. Умываться надо мне, закаляться надо мне.
    Ну, а я все лежу, ничего я не хочу.
    4. Айболит топ-топ идет, и пилюли он несет.
    Больше я не лежу , от него я убегу.
    Ведущий: Никуда мы тебя такого грязного не пустим. Ребята, помогите ему правильно одеться. А теперь умойся и вымой руки. Осталось только причесать тебя. Ну вот, посмотрите, какой красивый и опрятный мальчик стал.
    Грязнулькин: Ой-ой-ой!
    Ведущий: Что с тобой?
    Гязнулькин: Живот болит! (корчится от боли)
    Ведущий: Ну вот, а пел, что доктора тебе не нужны. Тут без Айболита никак не обойтись.
    Под музыку «Чтоб расти и закаляться» на музыку Ю.Чичкова
    Входит Айболит.
    Айболит: Здравствуйте! Где больной? (слушает больного, осматривает горло и т.д.) Все ясно: слишком много ел сладкого!
    Ну, ничего, сейчас, я тебя вылечу! Вот эта пилюля совершенно необыкновенная, сейчас у тебя перестанет болеть живот.
    Тот жует таблетку и «выздоравливает»
    Ведущий: Спасибо, Айболит, за помощь. Без тебя бы мы ни за что не справились.
    Мы тебя благодарим и песню подарить хотим!
    Песня «Айболит» музыка О. Фельдмана.
    Айболит: Спасибо, ребята! Вы знаете, а ведь я к вам пришел по поручению королевы Чистоты. Вы спасли её королевтво, и за это она посвящает вас в рыцари чистоты. (одевает всем медали)
    А от меня вам витамины, чтоб вы никогда не болели и не чихали!
    Ведущий: Спасибо, Айболит! Мы обязательно каждый день будем принимать витамины и чихать не будем. Договорились ребята?
    Звучит Песня «Апчхи» музыка В. Соловьева-Седого
    Заходит Бармалей, несет на подносе крендели.
    Бармалей: Угощенье на столе,
    Крендели готовы.
    Приглашаю всех скорей
    Я на чай медовый!
    Дети с ведущим, Бармалеем и Айболитом идут в группу на чаепитие.



    ЗАВТРА БУДЕТ ЛУЧШЕ, ЧЕМ ВЧЕРА!

  15. #9
    Мастер Аватар для NilaI
    Регистрация
    25.09.2009
    Адрес
    Эстония
    Сообщений
    918
    Поблагодарил Поблагодарил 
    210
    Поблагодарили Поблагодарили 
    393
    Поблагодарил в

    89 сообщениях

    По умолчанию

    День здоровья
    Ведущая. Ребята, здравствуйте!
    Приглашаю всех девочек и мальчиков отправиться вместе с нами в страну Витаминландию!
    Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку.
    А сейчас вставайте, мы немного разомнемся. Проведем зарядку.
    Зарядка все дети
    Вбегает девочка Чумазай “Какой чудесный день!”
    Девочка Чумазай: Услышала шум, думаю, дай посмотрю, что случилось? Ой, как вас много. Вы чего тут собрались?
    Ведущая. Ах, ты девочка Чумазая
    Где ты руки так измазала?
    Черные ладошки,
    На локтях дорожки (оглядывает ее).
    Девочка Чумазай. Я на солнышке лежала,
    Руки кверху держала-
    Вот они и загорели.
    Ведущая. Ах, ты девочка Чумазая
    Где лицо ты так измазала?
    Кончик носа черный будто закопченный.
    Девочка Чумазай. Я на солнышке лежала,
    Носик кверху я держала-
    Вот он и загорел.
    Ведущая. Ой, ли так ли?
    Так ли дело было?
    Отмоем все до капли.
    А дети мне помогут.
    Что нужно для этого?
    Дети:
    Песня «Санитарная песенка» 2мл.гр
    Ведущая предлагает посмотреть, что у нее в волшебном мешочке. Достает предметы гигиены, дети называют их.
    Игра «Перенеси предметы гигиены» старшая гр.
    Игра перенеси зубную щетку, мыло, мочалку, полотенце, расческу, паста зубная. (По 2 экземпляра)
    Входит Айболит.
    Айболит. Здравствуйте ребята, мне на пейджер пришло сообщение, что в вашем детском саду срочно нужна помощь. Кому нужна из вас, посмотрю
    Айболит идет, осматривает детей.
    Ведущая. Доктор, мы все здоровы, все опрятны.
    Айболит. Подходит к Чумазай. А это тебе нужна помощь.
    Девочка Чумазай. Дети научили, что нечистым, трубочистам стыд и срам! Стыд и срам!
    Айболит. Молодцы, ребята, знают, что нужно бызь опрятными, чистыми, соблюдать гигиену. Загадки умеете отгадывать (загадывает загадки).
    1. Мудрец в нем видел мудреца,
    Глупец – глупца,
    Баран – барана,
    Овцу в нем видела овца,
    И обезьяна – обезьяну,
    Но вот подвели к нему Федю Баратова,
    И Федя неряху увидел Лохматова.
    (Зеркало)
    2. Хожу – брожу не по лесам,
    А по усам, по волосам,
    И зубы у меня длинней,
    Чем у волков и медведей.
    (Расческа)
    3. Возьмите меня, умывайтесь, купайтесь,
    А что я такое – скорей догадайтесь.
    И знайте: большая была бы беда,
    Когда бы не я да вода,
    На грязной, немытой шее
    У вас жили бы гадкие змеи
    И ядовитыми жалами
    Кололи бы вас, как кинжалами.
    А в каждом невымытом ухе
    Засели бы злые лягухи,
    И если бы вы, бедные, плакали,
    Они бы смеялись и квакали.
    Вот, милые дети, какая беда
    Была бы не я да вода.
    Берите меня, умывайтесь, купайтесь,
    А что я такое – скорей догадайтесь.
    (Мыло)
    4. Перед сном и после сна
    Гигиена всем нужна!
    Промыв глазки, ушки, губы...
    Очень важно чистить ... (ЗУБЫ)
    Всех микробов, точно плеткой,
    Выгонит зубная ... (ЩЕТКА)
    Песня «Зуб» старш.гр.
    Ведущая. Можно поиграть в игру.
    Игра «Зубная щетка» ср.гр и ст.гр
    (Все дети встают в круг – это зубы, идут под музыку вправо, ведущий - щетка «чистит» зубы, ходит в противоположную сторону. По окончании музыки щетка останавливается возле одного «зуба». Зуб и щетка бегут в разные стороны за кругом. Кто первый прибежит, становится ведущей – щеткой. Игра повторяется)
    Выходят микробы. Песня. ст.гр
    Ведущая. Чтобы всем не заболеть,
    Нужно маски нам надеть
    Айболит. Чтоб микробов победить,
    И температуру сбить,
    Чай с малиной надо пить.
    Мёд поможет с молоком –
    Теплым и приятным,
    И накройтесь потеплей
    Одеялом ватным.
    Следует сходить в аптеку –
    Витаминов там полно.
    Ребенок. Витамины в овощах.
    Ягодах и фруктах:
    Разобьют микробов в прах
    Свежие продукты.
    Хоровод «Овощи и фрукты» ср.гр
    Ребенок. Вот микробы отступили!
    Мы их, братцы победили!
    Игра «Чей кружок быстрее соберется» ср. и ст.гр
    Ведущая приглашает всех потанцевать веселый танец.
    ♫ Танец «Манго» все дети
    Ведущая. Все здоровы – ты и я,
    Витаминам всем ура!
    Будем спортом заниматься
    И, конечно, закаляться!
    Наш ответ всегда готов:
    Будь здоров!
    Дети: Всегда здоров!
    Айболит. Молодцы, чтобы быть здоровым, нужно кушать овощи и фрукты. Я вам всем принес большое яблоко на всех. Открывет яблоко, а там сюрприз. Угощает. (Каждая группа получает те фрукты или овощи, которые они заранее заказывали.) В группе у вас будет витаминная минутка. А ловкость, быстроту, умение и смелку вы покажете на улице, там мы проведем спортивные соревнования. Встретимся на улице.
    Марш. Все выходят.

  16. #10
    Авторитет Аватар для Galina-slutsk
    Регистрация
    18.10.2009
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    1,471
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,432
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,191
    Поблагодарил в

    176 сообщениях

    По умолчанию

    Мой друг-дерево
    Действующие лица: Иванушка, Синичка-невеличка, Волшебница ворона.
    Деревья: Берёзка-веселушка,Липа-медовушка,Ива-хохотушка,Ель-зеленушка,Рябина-краснощёчка.
    У домика сидит и плачет Иванушка. Летит Синичка невеличка, держит в лапках сумочку. Подлетает к Иванушке, открывает сумочку.
    Синичка. Слёзки Иванушки, катитесь в мою сумочку!
    Звучит музыка на металлофоне, напоминающая падение слезы. Синичка закрывает сумочку,поёт импровизированную песенку:
    Я синичка-невеличка,
    Маленькая с виду птичка,
    Но с добрым сердечком,
    Хотя я небольшая,
    Но всем помогаю.
    Синичка. Иванушка, почему ты плачешь?
    Иванушка. Моя мама заболела, у неё болят руки и ноги.
    Синичка. Пойдем со мной к деревьям-подружкам, спросим совета! Они тебе помогут!
    Иванушка. Спасибо, Синичка-невеличка!(Берет рюкзак ,вместе уходят.)
    Под музыку русской народной песни на поляну выходят деревья и расходятся в разные стороны. Березка-веселушка на вступление к хороводу «Ай да березка!» выходит на середину зала. Дети заводят вокруг нее хоровод.
    Хоровод «Ай да березка!»(муз. Т.Попатенко)
    Берёзка - веселушка. Ой, как приятно, что обо мне стихи и песни сочиняют! А знаете ли вы, какая я полезная для людей? Отваром из моих почек можно вылечить простуду, настоями натирают суставы, а из ствола делают мебель и лыжи. Я - королева деревьев!
    Липа - медовушка.(подходя к Березке-веселушке). Как бы не так! Это меня больше всех любят и люди, и насекомые! В моих маленьких цветочках очень много нектара! А липовый чай с давних пор прогоняет кашель. Нет меня лучше!
    Подходит к ним Рябинушка –краснощечка.
    Рябинушка – краснощечка. Хвастайтесь, хвастайтесь! Стройнее меня нигде не найдете! А в ягодах моих больше всего витаминов! Я спасаю птиц зимой от голода. Люди меня очень любят -посмотрите!
    Звучит вступление к хороводу «Рябинушка» (муз. А.Рождественского).
    Береза и Липа уходят на свои места, дети водят хоровод вокруг Рябинки.
    Ива-хохотушка. Ха-ха-ха! Рассмешили вы меня! Это я людям нужна больше всех! Из моей коры готовят лекарства от болезней ног, желудка. Их пьют при высокой температуре. А весной что может быть прекраснее моих сережек?! Я красивее всех!
    Ель-зеленушка. Да вы только посмотрите на нее! Расхвасталась! Это про меня дети больше всего загадок знают: «Зимой и летом одним цветом?» Что?
    Дети. Ель одним цветом!
    Ель-зеленушка. Правильно! Вот где настоящая красота! На самый радостный и веселый праздник -Новый год - меня к себе в дом приглашают,наряжают,вокруг меня хороводы водят! И бумагу из меня делают - раз, и искусственный шелк-два,и в строительстве пригожусь - три! И музыкальные инструменты изготавливают - четыре! Я лучше и нужнее всех! Я - королева деревьев!
    Деревья(спорят). Нет, я! Нет, я!
    Под торжественную музыку появляется Волшебная Ворона.
    Ворона. Карр! Карр! Карр! Поззор! Кошмарр! Не хотите быть дружными - станьте ненужными! Я лишаю вас всех полезный свойств! Карр!
    Ворона улетает. Входят Иванушка и Синичка-невеличка.
    Синичка. Вот мы и пришли.
    Иванушка. Уважаемые деревья, помогите, пожалуйста, мою маму вылечить!
    Деревья молчат, стоят, отпустив головы.
    Синичка. Ребята, почему деревья такие грустные? Что с ними случилось?
    Дети рассказывают о случившемся. Иванушка опять начинает громко плакать.
    Синичка. Слезки, катитесь в мою волшебную сумочку(звучит легкое глиссандо на металлофоне). Посмотри, Иванушка, твои слезки превратились в колокольчики. Сыграем на этих колокольчиках и расколдуем деревья, а ребята тебе помогут.
    Звучит «Вальс-шутка» Д. Шостаковича в исполнении оркестра колокольчиков.
    Деревья. К нам вернулись наши чудесные свойства! Мы снова стали полезными!
    Березка - веселушка. Иванушка, возьми мои почки, сделай для мамы настой.
    Ива-хохотушка. Моя кора поможет твоей мама, Иванушка.
    Ель-зеленушка. От меня прими хвою ароматную и целебную.
    Рябинушка-краснощечка. А от меня - алые ягодки для укрепления здоровья.
    Деревья(все вместе). Желаем здоровье твоей матушке!
    Иванушка. Спасибо, деревья-подружки! Приглашаю вас на вальс дружбы!
    Звучит «Вальс дружбы» (муз. М. Вескан).

  17. #11
    Мастер Аватар для NilaI
    Регистрация
    25.09.2009
    Адрес
    Эстония
    Сообщений
    918
    Поблагодарил Поблагодарил 
    210
    Поблагодарили Поблагодарили 
    393
    Поблагодарил в

    89 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от vintdora Посмотреть сообщение
    Девочки, а кто нибудь проводил развлечение на тему здорового питания?
    Мы проводили развлечение на тему здоровья. Тут есть о здоровом питании немного.
    День здоровья

    Ведущая. Ребята, здравствуйте!
    Приглашаю всех девочек и мальчиков отправиться вместе с нами в страну Спортландию!
    Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку.
    А сейчас вставайте, мы немного разомнемся. Проведем зарядку.
    ♫ Зарядка все дети
    ♫ Вбегает девочка Чумазай “Какой чудесный день!”
    Девочка Чумазай. Услышала шум, думаю, дай посмотрю, что случилось? Ой, как вас много. Вы чего тут собрались?
    Ведущая. Ах, ты девочка Чумазая
    Где ты руки так измазала?
    Черные ладошки,
    На локтях дорожки (оглядывает ее).
    Девочка Чумазай. Я на солнышке лежала,
    Руки кверху держала-
    Вот они и загорели.
    Ведущая. Ах, ты девочка Чумазая
    Где лицо ты так измазала?
    Кончик носа черный будто закопченный.
    Девочка Чумазай. Я на солнышке лежала,
    Носик кверху я держала-
    Вот он и загорел.
    Ведущая. Ой, ли так ли?
    Так ли дело было?
    Отмоем все до капли.
    А дети мне помогут.
    Что нужно для этого?
    Дети:
    ♫ Песня «Санитарная песенка» 2мл.гр
    Ведущая предлагает посмотреть, что у нее в волшебном мешочке. Достает предметы гигиены, дети называют их.
    ♫ Игра «Перенеси предметы гигиены» старшая гр.
    Игра перенеси зубную щетку, мыло, мочалку, полотенце, расческу, паста зубная. (По 2 экземпляра)
    ♫ Входит Айболит.
    Айболит. Здравствуйте ребята, мне на пейджер пришло сообщение, что в вашем детском саду срочно нужна помощь. Кому нужна из вас, посмотрю
    Айболит идет, осматривает детей.
    Ведущая. Доктор, мы все здоровы, все опрятны.
    Айболит. Подходит к Чумазай. А это тебе нужна помощь.
    Девочка Чумазай. Дети научили, что нечистым, трубочистам стыд и срам! Стыд и срам!
    Айболит. Молодцы, ребята, знают, что нужно бызь опрятными, чистыми, соблюдать гигиену. Загадки умеете отгадывать (загадывает загадки).
    1. Мудрец в нем видел мудреца,
    Глупец – глупца,
    Баран – барана,
    Овцу в нем видела овца,
    И обезьяна – обезьяну,
    Но вот подвели к нему Федю Баратова,
    И Федя неряху увидел Лохматова.
    (Зеркало)
    2. Хожу – брожу не по лесам,
    А по усам, по волосам,
    И зубы у меня длинней,
    Чем у волков и медведей.
    (Расческа)
    3. Возьмите меня, умывайтесь, купайтесь,
    А что я такое – скорей догадайтесь.
    И знайте: большая была бы беда,
    Когда бы не я да вода,
    На грязной, немытой шее
    У вас жили бы гадкие змеи
    И ядовитыми жалами
    Кололи бы вас, как кинжалами.
    А в каждом невымытом ухе
    Засели бы злые лягухи,
    И если бы вы, бедные, плакали,
    Они бы смеялись и квакали.
    Вот, милые дети, какая беда
    Была бы не я да вода.
    Берите меня, умывайтесь, купайтесь,
    А что я такое – скорей догадайтесь.
    (Мыло)
    4. Перед сном и после сна
    Гигиена всем нужна!
    Промыв глазки, ушки, губы...
    Очень важно чистить ... (ЗУБЫ)
    Всех микробов, точно плеткой,
    Выгонит зубная ... (ЩЕТКА)
    ♫ Песня «Зуб» старш.гр.
    Ведущая. Можно поиграть в игру.
    ♫ Игра «Зубная щетка» ср.гр и ст.гр
    (Все дети встают в круг – это зубы, идут под музыку вправо, ведущий - щетка «чистит» зубы, ходит в противоположную сторону. По окончании музыки щетка останавливается возле одного «зуба». Зуб и щетка бегут в разные стороны за кругом. Кто первый прибежит, становится ведущей – щеткой. Игра повторяется)
    ♫ Выходят микробы. Песня. ст.гр
    Ведущая. Чтобы всем не заболеть,
    Нужно маски нам надеть
    Айболит. Чтоб микробов победить,
    И температуру сбить,
    Чай с малиной надо пить.
    Мёд поможет с молоком –
    Теплым и приятным,
    И накройтесь потеплей
    Одеялом ватным.
    Следует сходить в аптеку –
    Витаминов там полно.
    Ребенок. Витамины в овощах.
    Ягодах и фруктах:
    Разобьют микробов в прах
    Свежие продукты.
    ♫ Хоровод «Овощи и фрукты» ср.гр
    Ребенок. Вот микробы отступили!
    Мы их, братцы победили!
    ♫ Игра «Чей кружок быстрее соберется» ср. и ст.гр
    Ведущая приглашает всех потанцевать веселый танец.
    ♫ Танец «Манго» все дети
    Ведущая. Все здоровы – ты и я,
    Витаминам всем ура!
    Будем спортом заниматься
    И, конечно, закаляться!
    Наш ответ всегда готов:
    Будь здоров!
    Дети: Всегда здоров!
    Айболит. Молодцы, чтобы быть здоровым, нужно кушать овощи и фрукты. Я их вам всем принес большое яблоко на всех. Открывет яблоко, а там сюрприз. Угощает. (Каждая группа получает те фрукты или овощи, которые они заранее заказывали.) В группе у вас будет витаминная минутка. А ловкость, быстроту, умение и смелку вы покажете на улице, там мы проведем спортивные соревнования. Встретимся на улице.
    ♫ Марш. Все выходят.

  18. #12
    Авторитет Аватар для Каракум
    Регистрация
    16.04.2010
    Адрес
    г.Чебоксары
    Сообщений
    2,027
    Поблагодарил Поблагодарил 
    498
    Поблагодарили Поблагодарили 
    237
    Поблагодарил в

    35 сообщениях

    По умолчанию

    Приключения в лесу.-Спектакль для кукольного театра
    (ОБЖ+Гигиена)


    Жили на опушке веселые зверушки
    Белка и зайчишка ,да косолапый мишка.

    Выходят зверушки

    Белка: Познакомимся друзья.
    Я Бельчонок

    Заяц: Зайчик я

    Медведь: Я большой, большой медведь
    Очень я люблю реветь Р-Р-Р-

    Вместе: А скажите, как вас звать?
    Можете вы нам сказать?
    Дружно хором – Раз, два ,три
    Свое имя назови.

    Дети говорят имя

    Медв.: С нами дружно вы сыграйте
    И за нами повторяйте

    Игра-песня-танец: «Давайте познакомимся»

    Белка: Про себя расскажем сказку
    Слушайте внимательно

    Зайчик: Мы живем в этом лесу
    Очень замечательно

    Медведь: Утром солнышко встает
    Будит весь лесной народ
    Встал бельчонок и Зайчишка

    Зайка: Лапой трет глаза наш Мишка

    Бельчонок: Здравствуйте мои друзья
    Очень рад вас видеть я!
    Зайка, Мишка не ленись
    На зарядку становись!

    Зарядка









    Мишка: А теперь бегом к реке - зубы чистить , умываться
    А потом будем нырять, будем весело плескаться

    Белка: А вы ребята, делаете зарядку ?
    -Да!
    И со здоровьем все у вас в порядке?
    -Да!
    Заяц: Предлагаю - не ленитесь
    Вместе с нами становитесь

    Игра-танец: «Повторяй за мной» (сопровождают слова показом движений):

    1.Рано утром ,на рассвете- мы встаем
    На полянку ,на зарядку -мы идем.
    Тра ля-ляля-тра-ля-ляля мы встаем
    На полянку на зарядку -мы идем

    Припев:Взмах рукой, потом другой-вот так
    И подрыгали ногой.-вот так,
    Взмах рукой, потом другой-вот так
    И подрыгали ногой.-вот так

    2.Дружно делаем зарядку не спеша
    Станет сильной и здоровой малышня
    Тра ля-ляля-тра-ля-ляля не спеша
    Тра ля-ляля-тра-ля-ляля малышня

    Припев.

    Зайчик: А теперь умыться нужно
    Ну-ка вместе ,ну-ка дружно
    Вот так!
    Моем глазки, чистим зубки
    не забудем наши ушки-2 раза

    Зайчик: Шли так дни. И шли года
    Жили здесь в лесу друзья

    Белка: Жили – нетужили. Не ссорились-дружили.
    И к друг другу в гости каждый день ходили.

    Мишка: К Белке на варенье, к зайчишке - на соленья
    Зайчик : Ну а к мишеньке в берлогу –чай попить, покушать меду






    Белка: После чая – отдыхали
    Песни пели, танцевали

    Песня-игра-Танец

    Медведь: Вдруг однажды в лес забрел
    Серенький волчишка
    Хулиганистый и злой
    Волчишка - шалунишка.

    Песня Волка: Я серый, и лохматый волк
    Я злой-презлой зубами щелк
    Я все могу на свете
    Меня боятся даже дети

    Припев :И вечно я голодный
    Животик мой холодный
    Я есть хочу всегда
    И мне нужна - еда

    Я нюхом чувствую, что здесь
    Могу отлично я поесть
    Зайчишку и Бельчонка
    И может даже Медвежонка
    Припев.
    Вот здесь ,вот здесь, вот здесь
    Могу я здесь поесть!
    Зайчишку и Бельчонка
    И даже Медвежонка.
    Припев.
    Танцует

    Белка: Был волк неаккуратный,
    Ленивый, неопрятный

    Зайчик: Не умывался - вот беда!
    Не чистил зубы никогда

    Мишка : И вот однажды волк решил
    Войти к друзьям в доверие
    К ним на полянку поспешил
    И постучался в двери

    Волк стучится








    Белка: Кто там стучит ?Мы никого не ждем

    Волк: Я серый волк - Хочу я подружиться

    Заяц: Гостям мы рады, проходите в дом.

    Медведь: Попьем чайку и будем веселиться!

    Под музыку звери накрывают на стол, несут угощенье, моют руки, рассаживаются, Волк плюет на руки и вытирает их об себя.

    Волк: Как вкусно пахнет (нюхает) Я люблю поесть…(хватает со стола баранку, надкусывает, хватается за зубы, морщится и бросает ее на пол)
    Но это гадость, я хотел бы зайца съесть
    А можно и бельчонка,
    И даже медвежонка.
    Я злой , ужасный волк!(идет на зверей)
    В еде я знаю толк! (звери разбегаются ,волк пытается их поймать, все разбрасывает на ходу)

    Медведь(Берет палку): Ты не учтивый, неопрятный гость,
    С такими мы не дружим
    В тебе мы чувствуем лишь злость
    Такой нам друг не нужен (Палкой грозит волку, )

    Заяц: Ты неряшливый и злой
    Уходи к себе домой
    Не хотим с тобой дружить
    Не мешай нам дружно жить
    Заяц бросает в волка морковку, попадает ему в зубы

    Волк(хватается за зубы): Ой-ой как больно ,прекрати
    Я больше так не буду
    От вас хотел бы я уйти
    Ой зубы, мои зубы!(воет)
    Ох зубы ноют ,ох болят
    -Урок я не забуду!

    Белка: Их чистить нужно каждый день,
    тогда болеть не будут!

    Заяц: И руки мыть перед едой
    Не чавкать, не плеваться
    Зарядку делать по утрам
    И спортом заниматься







    Волк: Про зубы слышать не хочу.
    И мыться я не буду
    Домой я лучше побегу
    А то совсем мне худо
    ( бежит из домика, звери за ним. Выбегает на дорогу)

    Звери: Ты куда? Там красный свет
    Для тебя дороги нет!

    Волк: Я успею, проскочу
    Очень я домой хочу

    Медведь: Подскользнулся и упал
    Под машину волк попал.
    Вызвали врача
    Старого грача

    Грач: Ну посмотрим- что же здесь?
    Переломанный он весь
    Сломан хвост и лапы
    Пульс- ну очень слабый!
    Где машина ? Не пойму
    Срочно нужен гипс ему.

    Белка: Волка грач забрал в больницу
    Долго же ему лечиться
    Стонет волк…

    Волк(стонет):Болит здесь, здесь. (Показывает)

    Заяц: В гипсе волк
    Почти- что весь!

    Звери поют заключительную песню:


    Звери: 1.Правила движения все, без исключения,
    Знать должны зверушки, мышки и лягушки!

    Припев: На красный свет - дороги нет,
    На желтый – подожди,
    Когда горит зеленый свет,
    Вот тогда- иди!






    2.На дороге не играй и без промедленья
    Выучить ты должен Правила движенья

    Припев.

    3.Волк: Вот, я правила не знал и в аварию попал.
    Буду лапы я лечить, буду правила учить.

    Припев.

    Белка: По городу, по улице
    Не ходят просто так:
    Когда не знаешь правила легко попасть впросак.
    Все время будь внимательным
    И помни наперед:
    Свои имеют правила шофер и пешеход

    Заяц: Переходя дорогу
    Будь подальше от колес,
    А не то отдавят ногу,
    Или уши, или хвост!

    Вместе: Пусть запомнят твердо дети:
    Верно, поступает тот,
    Кто по переходу,
    Через улицу идет!

  19. Следующий пользователь сказал cпасибо Каракум за это полезное сообщение:

    nataljabondarenko+++ (16.07.2020)

  20. #13
    Пользователь Аватар для Кася
    Регистрация
    26.11.2010
    Адрес
    Моск. обл., Мытищи
    Сообщений
    31
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    6
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Колобок на новый лад с элементами ОБЖ

    Развлечение для детей (подготовительной группы)

    Под музыку к песне «Прекрасное далеко», выходят 3 ведущих
    1. Ведущий:
    Мы сгустим немного краски
    И сейчас покажем сказку
    Здесь для взрослых и ребят
    «Колобок» на новый лад.

    2. Ведущий:
    Сказка, вроде бы все та же
    И герои те же даже
    Нужно сказку, обязательно
    Посмотреть вам всем внимательно!
    Как себя вести не стоит
    Поучиться у героев!

    3. Ведущий:
    У лесочка, на опушке
    В своей маленькой избушке
    Где зеленая дубрава
    Жили – были дед да баба…
    Под музыку выходит дед
    Дед:
    Нынче праздник на дворе
    Угоди-ка детворе
    Печку жарко истопи
    Напеки ты пироги!
    Бабка:
    В закромах, в сусеках пусто
    Лишь один листок капустный
    Нет пшеницы, нет муки
    Уж какие пироги!
    Дед:
    Ладно, ладно, не ворчи,
    Не прошу я калачи
    По амбару помети
    По сусекам поскреби
    Набери муки с вершок
    Испеки хоть колобок!
    Бабка под музыку подметает амбар, замешивает тесто, делает колобок
    Дед:
    Надо мне разжечь огонь
    (К детям)
    Спички ты, дружок не тронь!
    Лучше взрослых позови,
    Сам огонь не разводи!
    Ведь от искорки мгновенно,
    Вспыхнет пламя, непременно!
    Дед разводит огонь, колобок усаживается около печки, поворачивается то одним, то другим боком
    Колобок:
    Я в печи на угольках
    Подрумяню все бока
    Стану пышным, золотистым,
    Сверху с корочкой душистой!
    Дед:
    Накрывай-ка, бабка, стол,
    Колобок почти готов!
    Ждать еще уж нету мочи,
    Ну-ка, мне отрежь кусочек!
    Бабка:
    Быть невеждой, вот что значит
    Хлеб не едят такой горячий!
    Только в рот его возьмешь,
    Вмиг язык ты обожжешь!
    Пусть остынет он немножко,
    У открытого окошка!
    Бабка усаживает колобка у открытого окошка на лавочке
    Бабка:
    Здесь, дружочек, посиди
    На ребяток погляди!
    Уходит
    Под музыку появляется муха, она летает вокруг колобка, хочет сесть с ним рядом.
    Муха:
    Я лечу, куда хочу
    Лапки мыть я не хочу
    Лезу в чашки и тарелки
    На очистки и газеты…
    И на яблоко, на грушу,
    Нет меня, грязнули лучше!
    Вот румяный колобок
    Сяду я ему на бок!
    Бабка:
    Прогнала тебя с кастрюлей.
    А ты здесь, уже, грязнуля!
    Не садись на колобок
    На его румяный бок
    У тебя на лапках грязных
    Множество бактерий разных!
    Колобка не задевай,
    Прочь, сейчас же улетай!
    Прогоняет муху, та улетает
    Бабка колобку:
    Посиди на табуреточке,
    Да укройся ты салфеточкой,
    Чтобы мухи не садились,
    Чтоб бока не загрязнились!
    Колобок укрывается салфеткой, делает вид, что заснул
    Бабка уходит, колобок тут же встает
    Колобок:
    Я веселый колобок
    У меня румяный бок
    Скучно в домике сидеть
    Надо мир мне посмотреть!
    Песня «Колобок» муз. Г. Струве
    Голос:
    Разве можно колобку
    В путь пускаться одному?
    Ты без взрослых пропадешь
    И дороги не найдешь!
    Колобок:
    А, подумаешь, рискну
    Да из дома убегу!
    По дорожке покачусь,
    Да на воле окажусь!
    Колобок под музыку шагает по залу, навстречу ему заяц
    Заяц:
    Колобок, колобок.
    У тебя румяный бок
    Я попробую кусочек
    Откушу один разочек!
    Колобок:
    Ты не ешь меня, косой.
    Подожди чуток, постой!
    Я по сусекам скребен,
    По амбару метен
    На окошке стужен
    Ты не ешь, меня, не трогай,
    Ведь на мне не счесть микробов!
    По дороге, по кустам
    По оврагам и лесам
    Долго-долго я катился
    Да в пути и загрязнился.
    Попадут микробы в рот
    Заболит тогда живот!
    Заяц:
    Не хочу, признаться
    Животом я маяться!
    Колобок:
    Так то лучше, ну прощай,
    Колобка не забывай!
    Заяц убегает
    Голос:
    Катится колобок, катится.
    Да уж солнце за лесом прячется
    Все волшебны цветки
    Закрывают лепестки!
    Танец «Волшебный цветок» аудиокассета А. Бурениной , Санкт – Петербург, 2000г. (Ритмическая мозаика)
    Слышен волчий вой.
    Под музыку выходит волк, подходит к колобку, в руках игрушечный ножик.
    Волк:
    Колобок, колобок,
    У тебя румяный бок
    Вот отрежу-ка кусочек
    Надкушу один разочек!
    Колобок:
    Ты не ешь меня, волчище
    Убери свои зубищи,
    Я по сусекам скребен
    По амбару метен
    На окошке стужен
    Ты не ешь меня, не трогай.
    Ведь на мне не счесть микробов!
    Волка:
    Ем всегда сырую пищу, мне микробы не страшны
    Целый день по лесу рыщешь, мне уж не до чистоты!
    Колобок:
    Только вот ножом своим
    Можешь ты пораниться
    А с кровотечением
    Ты сумеешь справиться?
    Ножик детям брать не нужно
    Он опасная игрушка!
    Волк:
    Вроде вовсе и не трус,
    А вида крови я боюсь!
    Чтоб подальше от греха
    Лучше съем я петуха
    А не то пораню лапу,
    Будет кровь из раны капать!
    Волк убегает
    Колобок:
    Напугал до смерти волка
    Будет случай помнить долго!
    Под музыку выходит медведь:
    Колобок, колобок,
    У тебя румяный бок
    Что б попробовать тебя
    Эх, нету вилки у меня!
    Вмиг сломаю я сучок
    Отломлю румяный бок!
    Медведь уходит за сучком, но тут же возвращается обратно:
    Ох, наелся я, довольно,
    Так хлестнула ветка больно
    Сук упрямый не ломался
    Чуть без глаза не остался!
    Колобок:
    Ты в лесу гуляй с опаской
    Веток с дерева не рви
    А что б было безопасно
    По тропиночке ходи!
    Медведь уходит
    Под музыку появляется лиса:
    Я пришла из интереса, слух идет у нас по лесу
    Появился колобок, у него румяный бок
    Никого не угощает, только всех он поучает!
    Уж меня не проведешь, вмиг на зубы попадешь!
    Колобок:
    Я колобок, колобок,
    У меня румяный бок
    Я по сукам скребен
    По амбару метен
    На окошке стужен!
    Ты не ешь меня, не трогай,
    Ведь на мне полно микробов!
    Лиса:
    Сядь поближе мой дружок
    Да пропой еще разок!
    Колобок:
    Нет, не сяду я поближе
    Хорошо лиса ты слышишь
    Ты хитра, как погляжу
    Лучше здесь я посижу!
    Лиса приближаясь:
    Как же мне с тобой поладить,
    Разреши тебя погладить!
    Колобок:
    Что играть нам в кошки-мышки,
    Съешь меня, как пишут в книжке!
    Лиса:
    Спорить, мне уж нету мочи
    Голодна сегодня очень!
    Колобок:
    Ладно, ладно, так и быть
    Рад тебя я угостить!
    У меня есть в серединке
    Очень вкусная начинка!
    Появляются дед и бабка
    Бабка:
    Вот нашелся колобок
    У него поранен бок!
    Дед:
    Пока по лесу катался,
    Весь в пыли он извалялся!
    Колобок:
    Я прошу у вас прощенья
    Годен я для угощенья
    Вот умоюсь, причешусь
    На столе я покажусь!
    Колобок убегает, выходят все участники звери

    Танец «Жаворонок» аудиокассета А. Бурениной , Санкт – Петербург, 2000г. (Ритмическая мозаика)

    Появляется колобок с подносом в руках, на салфетке - пироги.
    Все звери дед и бабка встают рядом с колобком
    Ведущая:
    Как хорошо, что в сказке
    Все хорошо кончается
    А колобок с друзьями сегодня не прощается!
    Колобок:
    Приходите, приходите,
    Стол накрыт для чаепития
    Угостить я очень рад
    Пирогами всех ребят!
    Угощенье ждет вас в группе
    Не забудьте вымыть руки!

    Песня «Каля - маля» муз. и сл. З. Роот
    Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 17.03.2019 в 13:08. Причина: правка

  21. Следующий пользователь сказал cпасибо Кася за это полезное сообщение:

    Ириска Ч (22.03.2020)

  22. #14
    Пользователь Аватар для kleo_leonidovna
    Регистрация
    05.05.2010
    Адрес
    минск
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    43
    Поблагодарили Поблагодарили 
    29
    Поблагодарил в

    18 сообщениях

    По умолчанию

    1. Приключения в лесу.-Спектакль для кукольного театра
    (ОБЖ+Гигиена)

    Жили на опушке веселые зверушки
    Белка и зайчишка ,да косолапый мишка.

    Выходят зверушки

    Белка: Познакомимся друзья.
    Я Бельчонок

    Заяц: Зайчик я

    Медведь: Я большой, большой медведь
    Очень я люблю реветь Р-Р-Р-

    Вместе: А скажите, как вас звать?
    Можете вы нам сказать?
    Дружно хором – Раз, два ,три
    Свое имя назови.

    Дети говорят имя

    Медв.: С нами дружно вы сыграйте
    И за нами повторяйте

    Игра-песня-танец: «Давайте познакомимся»

    Белка: Про себя расскажем сказку
    Слушайте внимательно

    Зайчик: Мы живем в этом лесу
    Очень замечательно

    Медведь: Утром солнышко встает
    Будит весь лесной народ
    Встал бельчонок и Зайчишка

    Зайка: Лапой трет глаза наш Мишка

    Бельчонок: Здравствуйте мои друзья
    Очень рад вас видеть я!
    Зайка, Мишка не ленись
    На зарядку становись!

    Зарядка









    Мишка: А теперь бегом к реке - зубы чистить , умываться
    А потом будем нырять, будем весело плескаться

    Белка: А вы ребята, делаете зарядку ?
    -Да!
    И со здоровьем все у вас в порядке?
    -Да!
    Заяц: Предлагаю - не ленитесь
    Вместе с нами становитесь

    Игра-танец: «Повторяй за мной» (сопровождают слова показом движений):

    1.Рано утром ,на рассвете- мы встаем
    На полянку ,на зарядку -мы идем.
    Тра ля-ляля-тра-ля-ляля мы встаем
    На полянку на зарядку -мы идем

    Припев:Взмах рукой, потом другой-вот так
    И подрыгали ногой.-вот так,
    Взмах рукой, потом другой-вот так
    И подрыгали ногой.-вот так

    2.Дружно делаем зарядку не спеша
    Станет сильной и здоровой малышня
    Тра ля-ляля-тра-ля-ляля не спеша
    Тра ля-ляля-тра-ля-ляля малышня

    Припев.

    Зайчик: А теперь умыться нужно
    Ну-ка вместе ,ну-ка дружно
    Вот так!
    Моем глазки, чистим зубки
    не забудем наши ушки-2 раза

    Зайчик: Шли так дни. И шли года
    Жили здесь в лесу друзья

    Белка: Жили – нетужили. Не ссорились-дружили.
    И к друг другу в гости каждый день ходили.

    Мишка: К Белке на варенье, к зайчишке - на соленья
    Зайчик : Ну а к мишеньке в берлогу –чай попить, покушать меду






    Белка: После чая – отдыхали
    Песни пели, танцевали

    Песня-игра-Танец

    Медведь: Вдруг однажды в лес забрел
    Серенький волчишка
    Хулиганистый и злой
    Волчишка - шалунишка.

    Песня Волка: Я серый, и лохматый волк
    Я злой-презлой зубами щелк
    Я все могу на свете
    Меня боятся даже дети

    Припев :И вечно я голодный
    Животик мой холодный
    Я есть хочу всегда
    И мне нужна - еда

    Я нюхом чувствую, что здесь
    Могу отлично я поесть
    Зайчишку и Бельчонка
    И может даже Медвежонка
    Припев.
    Вот здесь ,вот здесь, вот здесь
    Могу я здесь поесть!
    Зайчишку и Бельчонка
    И даже Медвежонка.
    Припев.
    Танцует

    Белка: Был волк неаккуратный,
    Ленивый, неопрятный

    Зайчик: Не умывался - вот беда!
    Не чистил зубы никогда

    Мишка : И вот однажды волк решил
    Войти к друзьям в доверие
    К ним на полянку поспешил
    И постучался в двери

    Волк стучится








    Белка: Кто там стучит ?Мы никого не ждем

    Волк: Я серый волк - Хочу я подружиться

    Заяц: Гостям мы рады, проходите в дом.

    Медведь: Попьем чайку и будем веселиться!

    Под музыку звери накрывают на стол, несут угощенье, моют руки, рассаживаются, Волк плюет на руки и вытирает их об себя.

    Волк: Как вкусно пахнет (нюхает) Я люблю поесть…(хватает со стола баранку, надкусывает, хватается за зубы, морщится и бросает ее на пол)
    Но это гадость, я хотел бы зайца съесть
    А можно и бельчонка,
    И даже медвежонка.
    Я злой , ужасный волк!(идет на зверей)
    В еде я знаю толк! (звери разбегаются ,волк пытается их поймать, все разбрасывает на ходу)

    Медведь(Берет палку): Ты не учтивый, неопрятный гость,
    С такими мы не дружим
    В тебе мы чувствуем лишь злость
    Такой нам друг не нужен (Палкой грозит волку, )

    Заяц: Ты неряшливый и злой
    Уходи к себе домой
    Не хотим с тобой дружить
    Не мешай нам дружно жить
    Заяц бросает в волка морковку, попадает ему в зубы

    Волк(хватается за зубы): Ой-ой как больно ,прекрати
    Я больше так не буду
    От вас хотел бы я уйти
    Ой зубы, мои зубы!(воет)
    Ох зубы ноют ,ох болят
    -Урок я не забуду!

    Белка: Их чистить нужно каждый день,
    тогда болеть не будут!

    Заяц: И руки мыть перед едой
    Не чавкать, не плеваться
    Зарядку делать по утрам
    И спортом заниматься







    Волк: Про зубы слышать не хочу.
    И мыться я не буду
    Домой я лучше побегу
    А то совсем мне худо
    ( бежит из домика, звери за ним. Выбегает на дорогу)

    Звери: Ты куда? Там красный свет
    Для тебя дороги нет!

    Волк: Я успею, проскочу
    Очень я домой хочу

    Медведь: Подскользнулся и упал
    Под машину волк попал.
    Вызвали врача
    Старого грача

    Грач: Ну посмотрим- что же здесь?
    Переломанный он весь
    Сломан хвост и лапы
    Пульс- ну очень слабый!
    Где машина ? Не пойму
    Срочно нужен гипс ему.

    Белка: Волка грач забрал в больницу
    Долго же ему лечиться
    Стонет волк…

    Волк(стонет):Болит здесь, здесь. (Показывает)

    Заяц: В гипсе волк
    Почти- что весь!

    Звери поют заключительную песню:


    Звери: 1.Правила движения все, без исключения,
    Знать должны зверушки, мышки и лягушки!

    Припев: На красный свет - дороги нет,
    На желтый – подожди,
    Когда горит зеленый свет,
    Вот тогда- иди!






    2.На дороге не играй и без промедленья
    Выучить ты должен Правила движенья

    Припев.

    3.Волк: Вот, я правила не знал и в аварию попал.
    Буду лапы я лечить, буду правила учить.

    Припев.

    Белка: По городу, по улице
    Не ходят просто так:
    Когда не знаешь правила легко попасть впросак.
    Все время будь внимательным
    И помни наперед:
    Свои имеют правила шофер и пешеход

    Заяц: Переходя дорогу
    Будь подальше от колес,
    А не то отдавят ногу,
    Или уши, или хвост!

    Вместе: Пусть запомнят твердо дети:
    Верно, поступает тот,
    Кто по переходу,
    Через улицу идет!

  23. Следующий пользователь сказал cпасибо kleo_leonidovna за это полезное сообщение:

    natali64 (03.02.2019)

  24. #15
    Пользователь Аватар для kleo_leonidovna
    Регистрация
    05.05.2010
    Адрес
    минск
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    43
    Поблагодарили Поблагодарили 
    29
    Поблагодарил в

    18 сообщениях

    По умолчанию

    ПРАЗДНИК СОКА
    Ведущая: Ребята, сегодня я получила такое интересное письмо, но вот от кого оно пришло не знаю. Вот послушайте:
    "Дорогие, ребятишки, девчонки и мальчишки!
    В зал скорее приходите, и меня там подождите,
    В зал я скоро прибегу и сюрприз я принесу"
    Вот какое интересное письмо, может вы знаете от кого оно?
    (Ответы детей)
    Ну. ладно, кто бы это не написал письмо, мы встретим его хорошо. Дети, а может он заблудился и не может найти зал? Давайте похлопаем, он услышит и придёт.
    (Хлопаем)
    (В зал вбегает Петрушка, в руках у него корзинка в которой морковка, яблоки)

    Петрушка: Я - Петрушка, я - Петрушка
    Я веселый и забавный такой
    Никакая на свете игрушка
    Никогда не сравнится со мной.

    Ведущая: Петрушка, здравствуй! Это ты написал нам письмо и пригласил детей в зал?

    Петрушка: Я! А кто же еще? Я так вас всех люблю и очень соскучился. Я очень хочу с вами поиграть, пошалить.

    Ведущая: Нет, Петрушка, в музыкальном зале дети не шалят, а занимаются, поют, танцуют, веселятся.

    Петрушка: Ах, как вы меня огорчили, ведь я не умею петь и танцевать.

    Ведущая: Ну, это не беда, мы тебя научим.

    ТАНЕЦ ПЕСНЯ (дети исполняют подготовленные номера)

    Петрушка: Здорово танцуете! Но зато я самый сильный, самый ловкий.
    Умею делать сок из морковки! хотите покажу?
    Дети: Да!

    (Петрушка берет морковку, начинает ее давить и т.д.
    Говорит, что надо бы позаниматься, чтобы сил набраться)

    СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ И СОРЕВНОВАНИЯ (для старших групп)
    МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ ( например для ручек, ножек...) (для младших групп)

    Петрушка: Как я устал, пить хочу, А вы ребята, хотите пить?

    Дети: Да!

    Петрушка (опять пытается выдавить сок)

    Ведущая: Петрушка, так у тебя ничего не получиться, ведь у меня есть специальная умная машина, которая делает сок. Хочешь покажу, какая?
    (ведущая показывает детям как соковыжималка делает сок из яблок и моркови)

    Петрушка: Вот здорово! Как хорошо, что я к вам в гости пришел, теперь я знаю, как делают сок.
    А у меня для вас - сюрприз.
    (РАЗДАЕТ СОК В МАЛЕНЬКИХ КОРОБОЧКАХ С СОЛОМИНКОЙ)

Страница 1 из 4 1234 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru