Страница 1 из 2 12 ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 16

Тема: Праздник осени

  1. #1
    Новичок
    Регистрация
    12.10.2008
    Сообщений
    13
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1
    Поблагодарили Поблагодарили 
    8
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию Праздник осени

    Думаю эта тема будет актуальна. В посках по просторам интернета нахожу в основном утренники для детского сада, театрализованные представления для начальной школы. Практически ничего нет для среднего и старшего звена школы. Очень не хватает именно игровых, конкурсных программ. Предлагаю в этой теме выкладывать игровые программы, конкурсы для школьников к празднику осени.

    Мой сценарий игровой программы рассчитан на начальную школу и среднее звено (5 - 6 класс)

    ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «РАЗНОЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ»
    1 – 5 КЛАССЫ
    2010 год

    ВЕДУЩИЙ: Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришел? Конечно, праздник осени! А мы с вами собрались в этом зале, что бы на игровой программе «Разноцветная осень» узнать, что же вам девчонкам и мальчишкам может подарить прекрасное время года осень. Чем может оно нас порадовать? Посмотрите, сколько на наших деревьях еще осталось красивых, разноцветных, осенних листьев.
    Листья солнцем наливались,
    Листья солнцем пропитались,
    Налились, отяжелели
    И, по ветру полетели…
    Зашуршали по кустам…
    Видно их и тут, и там.
    Ветер золото кружит,
    Золотым дождем шумит!

    Под каждым листочком осень приготовила для нас свой сюрприз. Мы листочек оторвем и узнаем, что за ним спрятано. Какого цвета открываем первый листочек?
    ОТРЫВАЕМ ЛИСТОК
    Что же здесь? Что бы продолжить игру нужно собрать талисман команды.
    От каждой команды выбираются по 5 человек, которые будут создавать талисман.

    КОНКУРС ПАЗЛЫ
    Эстафета. 3 участника переносят по очереди кубики четвертому на стол, а тот должен собрать из них картинку.

    ВЕДУЩИЙ: Листочек, какого цвета, будет у нас следующим? Посмотрим что спрятано за ним.
    Осень, Осень золотая,
    Хорошо, что ты пришла!
    Ты и яблок, ты и меду,
    Ты и хлеба принесла!
    Любим свеклу, морковку
    И капусту тоже есть,
    Потому что витамины
    В овощах и фруктах есть!

    А действительно, что же осенью вырастает? Какие фрукты и овощи? Я объявляю аукцион овощей и фруктов. Ко мне от каждой команды выходят по три представителя, которые будут бороться за очередной осенний дар.

    АУКЦИОН ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ

    ВЕДУЩИЙ: Посмотрим, что находится за этим листочком?

    Какое у Осени платье?
    Могу без ошибок сказать я:
    В подарок оставило Лето
    Немного зеленого цвета.
    Придумала Осень сама
    Бордовые с желтым тона
    И платье красивое сшила,
    Каймой золотой опушила.

    Сережки из ягод рябинок,
    Вуаль – это нить паутинок
    А шляпу сплела из колосьев
    Ну, чем не красавица осень?
    На этот конкурс я вызываю двух участников от каждой команды, которые попробуют себя в роли модельеров и будут сейчас создать из листьев деревьев платье для осени.
    КОНКУРС МОДЕЛЬЕРЫ
    Каждой команде выдается на листе бумаге кукла и набор разноцветных листьев деревьев. Задача за 5 минут сделать кукле осенний наряд
    ВЕДУЩАЯ:
    Вот и осень наступила
    Вслед за летом точно в срок!
    В садах позолотила
    Каждый маленький листок!
    Только что это такое?
    Отчего листочки вдруг
    Закружились над землею
    Все засыпали вокруг?
    Если листики летят
    Это значит листопад!
    Только осенью происходит такое красивое явление, как листопад. Красота падающих листьев просто завораживает. Красные, желтые, багряные, оранжевые. Облетев с деревьев они покрывают разноцветным покрывалом всю землю. Как приятно пройти осенью по ковру из желтых листьев.
    Но, все в наших руках и такой ковер мы можем создать сами. Устроим листопад. А помогать мне будут по три участника из каждой команды.

    КОНКУРС «ЛИСТОПАД»
    (вариант конкурса со стульчиками, только ходят вокруг листочков, музыка закончилась подняли, кому не хватило выходит из игры)

    ВЕДУЩИЙ: А пока они заняты, мы продолжаем открывать осенние сюрпризы. И какой листик будет следующим?
    Мне Осень вот эту корзинку дала!
    Смотрю я в корзинку, ну и дела!
    Смотрите, ребята, листья цветные…
    Листья цветные, но непростые!
    Осень загадки на них написала,
    Этих загадок не так уж и мало!
    Вам их нужно прочитать
    Непременно отгадать.
    Ты весь мир обогреваешь
    И усталости не знаешь.
    Улыбаешься в оконце,
    И зовут тебя все… (Солнце).
    Над тобою, надо мною
    Пролетел мешок с водою,
    Наскочил на дальний лес,
    Прохудился и исчез. (Туча).
    Пыль раздувает,
    Деревья качает,
    Воет, завывает,
    С деревьев листья срывает,
    Тучи разгоняет,
    Волны поднимает. (Ветер).
    Меня ждут — не дождутся,
    А как увидят — разбегутся! (Дождь).
    КОНКУРС ЗАГАДОК
    Загадки написаны на цветных листочках. Конкурс виде эстафеты: подбежал – написал – вернулся - передал маркер
    ВЕДУЩАЯ: Очень весело играли,
    Свою ловкость показали!
    Но уж как всегда бывает —
    Нам чего-то не хватает…
    Дождик, дождик целый день
    Барабанит в стекла.
    Вся земля, вся земля
    От дождя промокла.
    А мы зонтики возьмем,
    Под дождем гулять пойдем!

    КОНКУРС «ПРОГУЛКА ПОД ДОЖДЕМ»
    Эстафета передается одна галоша и зонт

    ВЕДУЩАЯ: Подходит к концу наше осеннее путешествие. Остался последний листок на дереве и последний осенний сюрприз.
    Посмотрите, сколько их упало на землю. Наша задача смести все листья в кучу. Дворниками команды будут по очереди. Одни листья накидывают, другие сметают.
    КОНКУРС «ДВОРНИКИ»
    В середине ограниченного пространства «дворник» с метлой противники кидают шарики из бумаги желтого цвета в круг дворник выметает «листья». Через минуту игра останавливается и участники меняются местами
    ВЕДУЩИЙ: Быстро лето улетело
    Перелетной птицей вдаль.
    Осень чудно расстелила
    Увядающую шаль.

    Вмиг заворожила взоры
    Огневой своей листвой,
    Колоском, созревшим в поле,
    Пожелтевшею травой.

    Одарила гостья - осень
    Урожаями плодов,
    Моросящими дождями,
    Кузовком лесных грибов.

    Так давайте славить осень
    Песней, пляской и игрой.
    Будут радостными встречи.
    Осень, это праздник твой!

    Здесь можно скачать сценарий и приложение к нему для конкурса Модельеров (кукла и листочки деревьев для осеннего наряда)

    ССЫЛКА: http://narod.ru/disk/26397886000/%D0...D1%8B.doc.html

  2. 3 пользователей поблагодарили iro4ka_70 за это полезное сообщение:

    Елена Мамаджанова (13.09.2017), Пижма (27.09.2018), уктур (17.09.2016)

  3. #2
    Пользователь
    Регистрация
    17.08.2010
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий «В гости к Осени»
    утренник для подготовительной группы

    Дети под музыку заходят в зал, становятся парами (тройками) врассыпную.
    1 Ребёнок:
    Листик, листик вырезной,
    Солнышком окрашенный,
    Был зелёным ты весной,
    А теперь оранжевый!
    2 Ребёнок:
    Ты на дереве висел
    Лишь сегодня утром,
    А теперь вдруг полетел
    С ветерком попутным.
    3 Ребёнок:
    Над полянкой закружил
    В предвечерней просини
    И тихонько объявил
    О приходе осени.
    Песня «Осень»
    Дети садятся на стульчики.
    Ведущий ищет себе место, но не находит и решает сесть на «пенёк», но он вдруг шевелится.
    Ведущий: Ой, ой, хотела сесть на пенёк, а он живой!
    «Пенёк» встаёт.
    Старичок-Боровичок: Сначала подумай, а потом делай и говори!
    Ведущий: Да это же Старичок-Боровичок! А я даже испугалась!
    Старичок-Боровичок: Трусливому зайке и пенёк волк.
    Ведущий: Вы меня извините, но мы с детьми спешим на праздник к Осени!
    Старичок-Боровичок: Поспешишь – людей насмешишь! Да уж ладно, я вам помогу, только с условием. Соберите мне грибов на зиму, а то я уж старенький!
    Ведущий: Хорошо, мы тебе обязательно поможем, правда, ребята! Только не вижу я грибов!
    Дети исполняют песню
    Песня «По грибы»Хоровод «Танец грибов»
    Дети грибы у ходят
    Ведущая подает корзину с грибами старичку Боровичку

    Старичок-Боровичок: А грибы-то эти волшебные! Их только с завязанными глазами видно!
    Вот есть у меня три корзинки, кто первый мне готов помочь?

    Игра «Собери грибы с завязанными глазами»

    Старичок-Боровичок: Спасибо, потешили вы меня! Вот вам за это 3 клубочка, только вот старенький я стал, и точно не помню какой из этих клубочков вас к Осени приведёт.
    За одним из них пойдёте – в страну сказок попадёте, за другим – в страну переменчивой погоды, , а за третьим – как раз к Осени в гости придёте.
    Ведущий: Спасибо, Старичок-Боровичок, за помощь! Загадал нам ещё одну загадку, ну что ж, ладно.
    Старичок-Боровичок: Извините уж за память мою, но мне пора по свом делам. До свидания, счастливого пути!
    Старичок-Боровичок уходит.
    Ведущий: Ну что делать будем? Давайте по считалочке какой-нибудь клубочек выберем, кто считалку знает?
    Дети считают и идут за любым клубочком к двери.
    Голос за дверью: Тук-тук, тара-рам.
    Ведущий: Это кто стучится к нам?
    Голос: Это я, Баба-Яга, костяная нога!
    Ведущий: Что вам надо от наших детей?
    Баба-Яга:
    Мочи нет, одной мне жить,
    Хочу с вами я дружить!
    Ведущий:
    Ох, не знаю, как нам быть:
    Не впустить или впустить?

    Под музыку появляется Баба-Яга.
    Баба-Яга: Ну что попались?
    Ведущий: Ребята, надо нам взяться за руки, ведь вместе нам никто не страшен!
    Ребята берутся за руки.
    Баба-Яга:Беритесь ,беритесь, я вот вас сейчас запутаю своими верёвками, и не выйдете вы из страны сказок.
    Баба-Яга достаёт верёвку, ходит по кругу, оставляя верёвку, но не успевает пройти и 1 круга.
    Ведущий: Хорошо, Баба-Яга, чего ты хочешь?
    Баба-Яга: Ну-у-у, вот отгадайте мои самые сложные загадки, тогда отпущу вас к вашей Осени!
    Ведущий: Ребята, вы готовы?
    Дети: Да!
    Ведущий: Тогда слушайте, что нам Баба-Яга скажет.

    3 Загадки про осень

    Ведущий: Ну что довольно?
    Баба-Яга: Нет, есть у меня последняя загадка, с ней вы никогда не справитесь, и съем я вас на ужин!
    Ведущий: Ну, это мы посмотрим, что надо сделать?
    Баба-Яга: В одном углу поплакать, в другом – посмеяться, в третьем – поплясать.
    Дети вместе с ведущим выполняют задание, а, дойдя до третьего угла, начинают шептаться.
    Баба-Яга: Вы чего это там шепчетесь? Танцевать не умеете! Вот вы и попались!
    Ведущий: Нет, Баба-Яга, мы тут советуемся, хотим тебе не только спеть, но и станцевать! Ты не против?
    Баба-Яга: Это очень даже можно!

    Парный танец общий

    Дети садятся.
    Баба-Яга: Молодцы, ребята, обыграли таки меня, что ж, покажу вам как отсюда выбраться
    ! Ну, метла, сослужи мне службу, не в службу, а в дружбу!
    Баба-Яга метёт метлой под музыку и уходит.
    Ведущий: Наверное, Баба-Яга нас куда-то замела, вдруг она не надолго куда-то улетела, давайте скорее следующий клубок выберем и пойдем туда, куда он нас поведёт.
    Кто на этот раз считать будет?
    Дети считалкой выбирают клубок. Клубок катится к приготовленным заранее двум зонтам.
    Ведущий: Это, наверное, мы с вами в страну переменчивой погоды попали!

    Песня Додждик» и танец с зонтиками

    Ведущий: Ребята, остался последний клубок, он-то точно нас к осени приведёт!
    Направляет клубок к двери, оттуда появляется под музыку осень.
    Осень: Здравствуйте, дорогие ребята!
    Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости!
    Вы все меня узнали?
    Несу я урожаи,
    Поля вновь засеваю,
    Птиц к югу отправляю,
    Деревья раздеваю,
    Но не касаюсь сосен
    И ёлочек. Я …
    Дети: Осень!
    Ведущий: Дорогая волшебница Осень, мы прошли долгий путь, прежде чем попасть к тебе. Мы очень хотим тебя поблагодарить за твои осенние подарки, и приготовили для тебя стихи!

    2 Стиха об осени
    Осень: Спасибо, ребята, мне очень понравились ваши чудесные стихи!
    Ведущая Дети исполнят про тебя песню и танец
    Осень:
    А теперь хотите поиграть?
    Только нужно отгадать,
    Что на вкус вы съели,
    Что же это, в самом деле?
    Посмотрите, сколько здесь угощений (на подносе). Ну, кто самый смелый? Задача не такая уж простая, как вам показалось, потому что играть мы будем с закрытыми глазами.

    Игра «Угадай на вкус: Варенье, овощи или фрукты»

    Осень: Ну, молодцы, ребята, всё угадали!
    Ведущий: Осень, мы готовились к встрече с тобой и приготовили осенний танец

    Танец «Калинушка»

    Осень: С вами весело играть,
    Песни петь и танцевать
    Вас за всё благодарю,
    Детям я дары дарю.

    Осень приносит корзину с яблоками.

    Ведущий: Спасибо, дорогая осень!
    Дети: Спасибо!
    Ведущий: Ребята, пойдёмте скорее в группу, отведаем дары осени. До свидания, Осень!
    Дети: До свидания!
    Осень: До новых встреч!
    Дети с ведущим уходят в группу.

  4. #3
    Пользователь
    Регистрация
    17.08.2010
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Младшая группа.
    Сценарий осеннего праздника
    «В гостях у Петушка и Курочки»

    Зал украшен как осенний лес .на переднем плане поляна и домик.
    Ход праздника.
    Дети входят в зал под музыку песни про осень. Рассматривают зал. Останавливаются в центре зала.
    ВЕД: Осень красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят в разноцветном наряде, как будто собрались на праздник.
    Утром мы во двор идем,
    Листья сыплются дождем.
    Под ногами шелестят
    И летя, летят, летят.
    Полюбуйтесь маскарад!
    Лес меняет свой наряд.
    Снял зеленый . а взамен
    Красный сарафан надел.
    Вот какая красота вокруг, посмотрите. Давайте про осень песенку споем.
    Исполняют песню «Осень»
    Ребята, посмотрите сколько листочков нападало на полянке.
    Посмотрите на полянке чей то домик стоит. Интересно кто в домике живет?? Давайте постучим и посмотрим.
    Тук. Тук . Кто в домике живет?
    (из домика выходит Петушок и Курочка.)
    Дети здороваются.
    ВЕД:Здравствуй Петушок –золотой гребешок. Здравствуй Курочка –хохлатка.
    Это вы в домике живете?
    Петушок: Да. Мы гостям всегда рады.
    Курочка:Я и петя Петушок любим когда к нам приходят гости.
    Вед: В гостях не принято скучать, надо песни петь , плясать!
    Петушок: Песни петь я умею! Вот послушайте: Кукареку!
    Вед: Как поет петушок, ребята?
    Вед : Какая звонкая у тебя песенка. Курочка а ты петь умеешь?
    Курочка: Конечно . вот послушайте: Ко ко ко ко!
    Вед: Ребята как поет курочка?
    Вед: ну и у Курочки песенка хорошая. А наши ребята тоже петь умеют. Сейчас споем песенку про петушка.
    Петушок, петушок, золотой гребешок……

    Петушок Кукареку!!!
    Курочка: Спасибо вам ребятки. За такую хорошую песню!
    Ой , а листочков то сколько на дворе нападало! Ребятки вы поможете двор прибрать, листочки собрать?
    Ведущая: А с такими красивыми листочками можно и потанцевать!
    Петушок:
    Любит танцевать хохлатка,
    Потанцуйте с ней ребятки!


    Танец с осенними листочками

    1.
    По лесу гуляем
    Листья собираем
    . Припев:
    Листик желтый, листик красный
    Листья расписные
    Вот коричневый, зеленый
    Листики сухие
    2
    Листья все поднимем
    И помашем ими.
    Припев:
    Листик желтый, листик красный
    Листья расписные
    Вот коричневый, зеленый
    Листики сухие
    3
    Вот листочки наши
    мы за спинкой спрячем.
    Припев:
    Вы листочки отдохните
    И за спинкой посидите
    А теперь с тобой вдвоем
    Мы плясать начнем
    4
    Ты листочек не ленись
    Вместе с нами покружись
    Припев:
    Покружись. Покружись
    А потом остановись Покружись. Покружсь
    И гостям ты поклонись.



    Вед: Спасибо , хорошо потанцевали
    .Дети давайте подарим листочки курочке и петушку.
    Курочка:
    Весело мы плясали. Мы устали Вот мы с Петушком отдохнем, а вы стихи нам прочитайте.
    (Дети читают стихи)
    Курочка:
    Как жаль, что здесь нет наших деток цыпляток, они тоже стихи послушали бы.
    Вед:А где же они?
    Петушок : Да вот выросли . и разлетелись кто куда, А мы скучаем.
    Вед:
    Ребята, а давайте порадуем Курочку и Петушка и превратимся в цыплят?
    Дети надевают шапочки цыплят.
    ВЕД: Покружись . повертись и в цыпляток превратись.
    Цыплятки поют:
    1 Мы желтые цыплятки пипипи
    Мы славные ребятки пипипи
    Припев:
    До чего ж мы хороши
    Хороши, хороши
    Курочки и петушки
    Петушки.
    2
    Мы лапками топочем
    Топ топ топ
    Мы крылашками о бок
    Хлоп хлоп хлоп.

    Курочка и петушок удивляются:
    Куд куда куд куда вы откуда и куда?
    Вед:Цыплятки пришли в кам в гости
    Курочка и петушок:
    Кко ко ко не ходите далеко
    Очень хорошо что пришли .
    Сейчас будем с вами играть.
    Игра: Петушок и цыплята.
    Курочка зовет деток поплясать
    Дети цыплятки танцуют.
    Выходит Петушок:
    А я строгий петушок
    Золотой гребешок
    Стану цыпляток догонять
    И в курятник загонять!

    Курочка: хвати петушок цыпляток гонять, дай им погулять.
    Петушок :
    Не сердитесь на меня детки , я же с вами играю .
    Достает зонтик.
    Ой дождик пошел. Лужи то какие. Большие .!
    Быстро все под зонтик ! А дождик то кончился . Пойдем гулять , Посмотрите сколько луж вокруг! Найдите каждый себе лужицу, будем лапки мыть , .
    Игра с лужами.
    Курочка : Молодцы мои цыплятки .
    Петушок:
    А теперь пора и пообедать. Вот вам ложки.
    Вед: А наши цыплятки с ложками спляшут.
    Танец с ложками.
    Курочка: как вы хорошо плясали! Есть у меня подозрение, что вы не цыплятки.
    Вед: а кто же мы?
    Курочка :наверное вы детки.
    (снимает шапочку с ребенка) Я угадала . вы детки!.
    Вед: Петушок и Курочка вы скучали по своим цыпляткам, вот мы и решили вас порадовать.
    Вед., Курочка и Петушок помогают снять шапочки с детей.
    Петушок: Кукареку! Спасибо вам! (Идет за корзиной с яблоками)
    Курочка: теперь пришла пора вас порадовать. Угощайтесь яблоками.
    Растите крепкими и здоровыми!
    (Угощают яблоками )
    Курочка и Петушок: Приходите к нам в гости . мы будем очень рады.
    Вед и дети говорят спасибо и выходят из зала , Курочка и Петушок машут им крыльями До свидания!

  5. #4
    Пользователь
    Регистрация
    17.08.2010
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий «ОСЕННИЕ СКАЗКИ».
    Средняя старшая группа группа.


    Дети вбегают в зал под музыку, встают врассыпную.

    ВЕДУЩИЙ_ОСЕНЬ
    Вот художник, так художник! Все леса позолотил!
    Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
    Отгадать загадку просим: «Кто художник этот?»

    Дети: ОСЕНЬ!
    1. ребенок
    Осень золото роняет,
    Холод птичек угоняет
    До свиданья лес и луг
    Мы летим на теплый юг.
    2 ребенок
    Алые и желтые
    Ветер листья рвет,
    Кружит, кружит в воздухе
    Пестрый хоровод.
    3ребенок
    Солнышко лишь выглянет
    Спрячется опять
    Долго лето красное
    Будем вспоминать.

    ПЕСНЯ « ОСЕНЬ» и « Танец с листочками»

    1. ребенок
    Словно бабочки порхают
    Листья с веток облетают.
    . Дождь холодный льет и льет,
    Погулять нам не дает.
    . Птиц дорога позвала
    – это осень к нам пришла.

    ПЕСНЯ « Дождик» муз. Насауленко
    1. Осень, осень наступила, листья осыпаются.
    Солнца нет и потемнело, дождик начинается.
    Припев: Кап-кап на дорожки, кап-кап на ладошки.
    Дождик землю поливай, с нами поиграй!
    2. Паучки, жучки и мошки прячутся скрываются,
    И в далекую дорогу птички собираются.
    Припев.


    Дети садятся на стульчики.


    ВЕДУЩИЙ: А теперь сидите тихо, я вам сказку расскажу,
    Что в лесу однажды вышло, я сейчас вам покажу.
    Раз осеннею порой зайка шел к себе домой,
    Шел он по дорожке, чтоб набрать грибов лукошко.
    Выходит ЗАЙЧИК (обходит зал) .
    ЗАЯЦ: Мама просила грибов ей нарвать,
    А мне их не хочется долго искать.
    Мы песню веселую громко споем,
    Грибочки лесные к себе позовем.

    Дети выбегают и становятся в круг. Дети грибочки в центре

    ХОРОВОД « ГРИБОЧКИ» муз. Быстровой.
    1. Как в осеннем лесу выросли грибочки:
    Папа-гриб, мама-гриб и грибки- сыночки.
    Очень дружная семья выросла на кочке:
    Папа-гриб, и мама-гриб, и грибки- сыночки.
    2. Мы возьмем кузовок и пойдем мы в лесочек
    Собирать на обед вкусные грибочки.
    1,2,3,4,5! Всех грибов нам не собрать.
    Посчитаем до пяти и попробуем найти.
    Грибочки остаются на месте все дети убегают на стульчики.

    БЕЛЫЙ ГРИБ: Я – грибочек белый, я – грибочек спелый,
    Никого я не боюсь, где хочу там покажусь.

    ЛИСИЧКИ: А мы – рыжие лисички, мы веселые сестрички.
    Нас всегда легко найти, ждем вас на лесном пути.
    ОПЯТА: На пенечке сто ребят, здесь живет семья опят.

    ЗАЯЦ: Ой, как много вас в лесу, всех возьму и унесу.
    ГРИБЫ: Зайчик, посчитай-ка до пяти,
    А потом, попробуй нас найти!
    ЗАЯЦ: ( закрывает глаза)1,2,3,4,5, я иду грибы искать!

    ( грибы убегают,
    Заяц открывает глаза. Удивленно оглядывается)
    ЗАЯЦ: Куда же все грибы подевались? Только, что были
    здесь. Делать нечего придется ягоды искать,

    Выбегают девочки – рябинки.

    1.девочка Осеннею порою наш сад весь золотой.
    2. девочка Рябинушка надела убор красивый свой.
    3девочка. Мы сегодня не Маринки, не Наташи, не Иринки.
    4. девочка Мы не дети, мы – рябинки!

    ТАНЕЦ РЯБИНОК.

    ЗАЯЦ: Ой, как много вас в лесу, всех возьму и унесу.
    РЯБИНКИ. Зайка, лучше не спеши, посчитай-ка до пяти,
    А потом, а потом нас попробуй ты найти.
    Заяц считает Рябинки убегают.
    ЗАЯЦ: Ну вот и рябинки куда-то подевались.
    Появляется ЛИСА:
    Здравствуй, Зайка, как я рада что вновь встретила тебя!
    Чем расстроен, чем ты занят, что ты делаешь сейчас?
    ЗАЯЦ: Грибы, ягоды собираю, а ты что здесь делаешь?
    ЛИСА: Я тоже ищу чем бы мне пообедать,
    Но, кажется уже нашла.
    ЗАЯЦ: А кого ты нашла?
    ЛИСА: Тебя дорогой!
    ЗАЯЦ: Ты что меня съесть хочешь?
    ЛИСА: Конечно, и прямо сейчас!
    ( Лиса наступает на зайца, тот пятится назад)
    Осень:
    Подожди, подожди, Лиса, кажется там охотники с
    Собаками бегут.(Лиса, оглядывается, мечется по сторонам)
    ЗАЯЦ: Ты спрячься, а я посмотрю. (Лиса приседает)
    Осень:
    Ребята, помогите зайчику, похлопайте в ладошки.
    ЛИСА: Что за шум?
    Осень:: Это кусты да листья шуршат, охотники с собаками
    Идут. (Лиса снова пугается)
    Осень: Дети, потопайте ножками! ( Дети топают)
    ЛИСА: А это, что за топот?
    Осень: Это собаки бегут, лису почуяли.
    Лиса с криком убегает.
    ОСЕНЬ:
    Вот такая история приключилась в моем осеннем лесу.
    Зайчик оставайся с нами на празднике.

    Зайчик: Спасибо, ребята, спасли вы меня от лисы.
    И за это вас, приглашу на танец я!

    ТАНЕЦ « ПРИГЛАШЕНИЕ»

    ОСЕНЬ: А теперь загадку отгадайте:
    Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает?
    И бормочет и поет, убаюкивает?

    Дети: ДОЖДИК.
    1ребенок
    . Дождик поливает мокрые дорожки.
    . Бегают по лужам маленькие ножки.
    . 2ребенок
    Мы раскроем зонтик, дождик нам не страшен,
    . Весело смеемся и по лужам пляшем!

    ПЕСНЯ « ДОЖДИК»

    ОСЕНЬ:
    1,2,3,4,5!
    С дождиком и солнышком будем мы играть.

    ИГРА «Кто быстрее пробежит по лужам».

    ВЕДУЩИЙ: Спасибо Осень, повеселила ты нас!
    ОСЕНЬ: И вам спасибо, ребята, за такой чудесный праздник.
    А вот и гостинцы для вас! ( достает корзину )

    Дети под веселую песню Уходят из зала.

  6. #5
    Пользователь
    Регистрация
    17.08.2010
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий осеннего праздника
    Для детей логопедической группы

    ОСЕННИЙ БАЛ

    Действующие лица (взрослые):
    Ведущая;
    Госпожа Осень.
    Айболит
    Гриб Большой
    Действующие лица (дети):
    Господа Грибы (боровик, подберезовик, мухомор, подосиновики, опята);
    Свита Овощей (Горошек, Свекла, Капуста, Огурец, Редиска, Морковь, Помидор, Лук, Картошка, Баклажан).
    Игры:
    "Собери картошку ложкой";
    "Собери урожай»
    "Лужи и калоши"
    Оснащение праздника:
    четыре ложки;
    четыре корзинки;
    картофель;
    телеграмма доктору;
    кегли;
    мешки; овощи
    две пары калош;
    четыре лужи.


    ХОД ПРАЗДНИКА

    Под песню "Золотая осень" дети вбегают в зал

    1 ребенок:
    Пышным сарафаном
    Землю укрывая,
    В гости к нам шагает
    Осень золотая!
    Праздник осени в лесу,
    И светло, и весело!
    Вот какие украшения
    Осень здесь развесила
    1-й ребенок:
    Осень нас к себе на бал
    Нынче пригласила.
    Чтоб никто не опоздал
    Осень попросила.


    Звучит песня " Ах, какая Осень!»


    Вед
    Но где же Осень?
    Вдруг она забыла к нам дорогу?
    С делами, может быть,
    Замешкалась немножко?
    Давайте осень позовем,
    "Осень, тебя мы в гости ждем".
    А ну-ка, дружно!

    Все: "Осень, тебя мы в гости ждем".

    Входит Осень .

    Осень:
    Здравствуйте, друзья,
    В день осенний, в день чудесный
    Рада вас увидеть я.
    Я – Осень золотая,
    Поклон вам мой, друзья!
    Давно уже мечтала
    О встрече с вами я.



    Ведущая:
    В платье золотистом
    Осень к нам явилась в зал,
    Как прекрасная царица –
    Открывает бал.
    И возникает словно волшебство
    Осенних красок и нарядов колдовство.

    Танец с Листьями.
    .
    Ведущая:
    Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами,
    И даришь нам такую щедрость красок.
    Тебя мы славим песнями , стихами
    Любуемся красой осенних сказок.

    Песня: Грустный журавушка.
    Осень:
    Спасибо Вам за чудесную песенку
    Я хочу представить всем своих гостей.
    Аплодисментами встречаем свиту овощей!

    Аплодисменты, под музыку овощи выходят в центр зала.

    Осень: Только с некоторых пор
    Затевают они спор.
    Чтобы не было там ссор,
    Выслушаем разговор?

    Сценка "Спор овощей"

    Овощи (хором): Кто из нас, из овощей, и вкусней, и нужней?
    Кто при всех болезнях будет всем полезней?

    Осень: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!

    Горошек (весело):
    Я такой хороший зелененький мальчишка!
    Если только захочу, всех горошком угощу.

    Осень: От обиды покраснев, свекла проворчала:

    Свекла (важно):
    Дай сказать хоть слово мне,
    Выслушай сначала:
    Свеклу надо для борща
    И для винегрета.
    Кушай сам и угощай —
    Лучше свеклы нету!

    Капуста (перебивая):
    Ты уж, свекла, помолчи!
    Из капусты варят щи!
    А какие вкусные
    Пирожки капустные!
    Зайчики-плутишки
    Любят кочерыжки.
    Угощу ребяток
    Кочерыжкой сладкой.

    Огурец (задорно):
    Очень будете довольны,
    Съев огурчик малосольный!
    А уж свежий огуречик
    Всем понравится, конечно!
    На зубах хрустит, хрустит...
    Я могу вас угостить!

    Редиска: (скромно):
    Я — румяная редиска.
    Поклонюсь вам низко-низко.
    А хвалить себя зачем?
    Я и так известна всем!

    Морковь (кокетливо):
    Про меня рассказ не длинный.
    Кто не знает витамины?
    Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
    Будешь ты тогда, дружок, крепким,
    сильным, ловким!
    Осень: Тут надулся помидор и промолвил строго:
    Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
    Помолчи немного!
    Самый вкусный и приятный
    Уж, конечно, сок томатный!

    Осень: Витаминов много в нем.
    Мы его охотно пьем!
    У окна поставьте ящик,
    Поливайте только чаще,
    И тогда, как верный друг,
    К вам придет зеленый...

    Дети: Лук.

    Лук: Я — приправа в каждом блюде
    И всегда полезен людям.
    Угадали? Я ваш друг.
    Я — простой зеленый лук.

    Картошка: Я, картошка, так скромна,
    Слова не сказала.
    Но картошка всем нужна:
    И большим, и малым.

    Высыпает несколько клубней картошки.

    Баклажан: Да, картошка всем нужна,
    А баклажанная икра так вкусна, полезна...

    Осень: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

    Осень: Давайте поиграем в игру "Собери картошку ложкой".

    Мне нужны по 1 смельчаку от каждой группы. Вот вам по корзинке и ложке. Тот, кто ложкой соберет больше картошки, тот и победил. Ну что, готовы?

    После игры кто то стучит в дверь
    Входит Айболит.

    ДЕти: Это доктор Айболит!
    Айболит: Ну, конечно, это я.
    Вы тут спорили друзья?
    Лук:
    Кто из нас, из овощей,
    Всех вкусней и всех нужней?
    Кто при всех болезнях
    Будет всем полезней?
    Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
    Нужно овощи любить
    Все без исключенья!
    В этом нет сомненья.
    В каждом польза есть и вкус,
    И решить я не берусь,
    Кто из вас вкуснее,
    Кто из вас нужнее.
    Где больные?

    Осень: Что вы, что вы, дети у нас здоровы!
    Айболит (смущенно): Значит, я попал в беду, адрес перепутал.
    (вынимает записку из кармана, пытается ее прочесть)
    И очки я не найду. (очки на лбу)

    Осень: Одну минуту! Где записка? Мы прочтем.
    Правильно, конечно: Наша улица наш дом.
    Мы давно вас в гости ждем, рады вам сердечно!
    Айболит: Как я рад, что все здоровы.
    А загадки отгадать готовы?

    1Как на нашей грядке
    Выросли загадки –
    Сочные да крупные,
    Вот такие круглые.
    Летом зеленеют,
    Осенью краснеют. (помидор)

    2Расту на грядке я –
    Длинная, красная, хвостатая.
    (морковь)

    3Бордовые, пузатые, как бочки,
    Сидят в земле поодиночке.
    (свекла)

    4Сарафан на сарафан,
    Платьице на платьице.
    А как станешь раздевать,
    Досыта наплачешься.
    (лук)

    5Неказиста, шишковата,
    А придет на стол она,
    Скажут весело ребята:
    "Ну рассыпчата, вкусна!"
    (картошка)

    6Наши поросятки выросли на грядке,
    К солнышку бочком, хвостики крючком.
    (огурцы)

    Осень
    Ну кА дружно все с овощами спляшем танец дружбы.

    Исполняется полька

    Айболит: Вижу , что в этом Детсаду все здоровы!.

    Осень: А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Перенести урожай с поля в погреб. Два обруча с луком это поля А два обруча с противоположной стороны это погреб. Переносить по одному овощу.

    Осень:
    А у нас на балу вновь гости.
    Они всюду сопровождают меня –
    Мои верные друзья – Это осенние дождинки.

    Вед:А наши девочки не грустят, когда идет дождь.

    Исполняется "Танец с зонтиками".

    Осень: А чтобы всем было весело, когда идет дождь, мы поиграем.

    Проводится игра "Лужи и калоши"

    Осень:
    Здорово повеселились, но в мои дождики в лесу вырастает много грибов. А сегодня господа грибы – гости на нашем балу. Прошу вас, представьтесь, господа.
    Вход один большой гриб и маленькие грибы . Маршируют по залу.

    Большой гриб:







    Первый гриб (боровик):
    Старый, важный боровик
    Самый важный лесовик.
    И грибы со всех сторон
    Дарят белому поклон.

    Второй гриб (подберезовик):
    Не серый, не белый,
    Я, братцы, попроще,
    Расту я обычно в березовой роще.
    Я – подберезовик.

    Третий гриб (мухомор):
    Посмотрите на меня.
    Я красавец хоть куда.
    Забирай меня в лукошко,
    Очень вкусен я с картошкой.
    В красной шапке мухомор
    Вылез прямо на бугор.
    У меня нарядный вид,
    Жаль, что очень ядовит

    Четвертый гриб (подосиновик):
    В красной шапке набекрень
    Красоваться нам не лень.
    Братец младший молодец,
    Но пока еще малец.

    Пятый гриб (подосиновик):
    Постою под дождиком
    Я на серой ножке
    Я до братца старшего
    Дорасту немножко.
    Мы – подосиновики.

    Шестой и седьмой грибы (опята):
    Нет грибов дружней, чем эти –
    Знают взрослые и дети, -
    На пеньках растем в лесу
    Как веснушки на носу.
    Мы – опята.
    Танец грибов.

    Ведущий:
    Спасибо тебе, осень, за красоту твою, за яркость красок, за бал, который ты для нас сегодня устроила. А мы на прощание хотим подарить тебе песню.

    Осень:
    Спасибо вам, дорогие гости, за то, что пришли на мой бал.
    Я хочу отблагодарить вас подарками (Корзина с яблоками)
    И пожелать быть здоровыми, сильными и веселыми.
    До новых встреч!

  7. #6
    Пользователь
    Регистрация
    17.08.2010
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    осенняя сказка(шумовой оркестр)
    Наступила осень.
    Улетают птицы в теплые края
    .(птички)
    Они машут крыльями и поют свою прощальную песню
    (свистулька)
    Как звонкие струны поют паутинки на ветру
    (колокольчики)
    Засыпают лягушки в пруду ,стрекозы в последний раз печально кружат над полем
    (деревянные погремушки)
    Зашумел в ветвях деревьев холодный северный ветер
    (пластик бутылки)
    Сорвал с них листочки Закружились они над лесной полянкой
    (листочки кружатся0
    И легли ярким разноцветным ковром
    Налетела тучка и на землю упали первые капли дождя
    ((щелчки по
    Зашуршала трава
    (ладонь об ладонь)
    Это ёжик торопится убежать от дождя в норку. А дождьидет все сильнее. Превращаясь в бурные потоки
    ( металлофон)
    В кроне деревьев раздался стук дятла
    ( коробочка) тук тук тук
    Телеграммы шлют вокруг
    Снова осень наступила
    Листья в танце закружила
    (листья летят)
    Улетают птичьи стаи
    (птички)
    Крик последний посылая
    (свистулька)
    Звенят нежно паутинки
    (колокольчики)
    Манят дальние тропинки
    Лес готовится ко сну
    ты послушай тишину.
    Тихо)

  8. #7
    Пользователь
    Регистрация
    17.08.2010
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий развлечения
    «Осенины – именины».

    На этом празднике отмечают дни рождения дети, родившиеся осенью. Зал украшен осенними листьями
    Звучит песня «День рождения»,в зал входят дети всех групп , рассаживаются на свои места.
    Ведущая в костюме Осени.

    - Осень, осень на дворе!. Вот уже все листья опали , птицы улетели в теплые края.

    Унылая пора! Очей очарованье!
    Приятна мне твоя прощальная краса-
    Люблю я пышное природы увяданье.
    В багрец и золото одетые леса.
    В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
    И мглой волнистою покрыты небеса,
    И редкий солнца луч, и первые морозы,
    И отдаленные седой зимы угрозы.

    Осень: Но грустить некогда. В былые времена с осени новый год начинался. И не случайно: куда не глянь, все вроде бы совсем новое: и поле, и лес и небо над головой.
    Осенины –это праздник осени. И мы сегодня поздравляем тех ,.кто родился осенью.
    В тереме осеннем окна и двери распахнуты настежь -дождь ли идет, ветер ли свистит.
    Заходите, люди добрые! Приветствуем наших именинников!(Аплодисменты)

    Входят дети, проходят круг по залу. Встают полукругом.
    Осень:
    А чей это двор, медяной забор,
    Подворотица серебряная,
    А чей это сын, а чья это дочь
    Да по двору ходит, да ключики носит,
    Ворота отмыкает, гостей созывает?
    Сегодня мы чествуем детей осени.
    С днем рождения мы вас поздравляем,
    В день осенний мы вам пожелаем:
    Чтоб росли вы людьми хорошими,
    Были добрыми да пригожими,
    Будьте вы здоровы и счастливы,
    Веселы будьте и в будни и праздники,
    Как деревья растите на воле,
    Родителям в радость, державе на помощь!

    Осень вносит каравай

    Вот какой каравай испекли мы для наших именинников!

    В круг скорей вставайте
    Про каравай запевайте!

    Именинники встают в круг. Один из именинников в центре круга.
    Осень:
    Мы семь раз в ладоши хлопнем
    И семь раз ногами топнем,
    Именинников поздравим
    И плясать для нас заставим.

    Все поют и водят хоровод:
    В осенины – именины
    Испекли мы каравай
    Вот такой вышины
    Вот такой нижины
    Вот такой ужины
    вот такой ширины
    Каравай, каравай
    Кого любишь выбирай!

    Я люблю конечно всех а …… больше всех.

    После песни именинники проходят на свои стульчики.

    Осень: Самый первый именинник осени тот, кто родился в сентябре.
    « Холоден сентябрь, да сыт»
    Будьте такими же добрыми и щедрыми, как первый месяц осени.

    Представляет детей которые родились в сентябре



    Для вас звучит песня «Осень под зонтиком» (старш подгот гр. Поет Даша.)
    Осень:
    Дети именинники сегодня покажут какие они ловкие да умелые.

    Игра: «Позвони в колокольчик»
    На стульчиках колокольчики, под музыку дети бегают вокруг стульчиков, с окончанием музыки сесть на .стульчик и позвонить колокольчиком.

    Осень:
    А теперь ваша очередь, дети октября . Встают дети родившиеся в октябре.
    В народе говорят:
    «Октябрь землю покроет, где листком, где снежком»
    Будьте такими же заботливыми, и серьезными, как октябрь.

    Для вас звучит песня « Осенние дорожки» ( поет Таня и Лиза)

    Игра: Найди себе пару.

    Дети встают парами , один без пары.
    Под музыку ведущий танцует , все хлопают. Музыка меняется все бегают , с окончанием музыки встать парами. Кто остался без пары -танцует в центре. Игра повторяется.



    Осень:
    А в ноябре » Зима с осенью борется»
    Дети ноября! Будьте такими же крепкими и здоровыми, чтоб никакие хвори и простуды вас не свалили!

    Для вас Даша ( средняя группа) исполняет песню «Осень»

    Игра: Найди конфету.

    На длинной ленте привязаны на нитках конфеты.
    Надо с завязанными глазами найти конфету, срезать её.

    Осень:
    А осенью есть именинники и взрослые, Давайте поздравим их дружными аплодисментами!
    Называет тех кто родился осенью.

    Для всех звучит песня « День рождения» из мульт фильма про Крокодила Гену и Чебурашку. ( Пусть бегут неуклюже…..) поет Настя (логопед гр.)

    Осень: Для наших именинников дети приготовили подарки.
    Вручение поделок- подарков.

    А теперь дискотека! Танцуют все.!

    Под песню «День рождения» выходят именинники. А затем все дети.

  9. #8
    Пользователь
    Регистрация
    17.08.2010
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Календарный праздник «Осенины»

    Хмель - символ собранного урожая

    9 сентября
    Праздник Урожая. Благодарение Матери Земли.
    В земледельческом календаре этот день называли «осенинами» или «оспожинками» и отмечали как праздник урожая. Ведь в это время завершалась жатва, которая должна была обеспечить благосостояние семьи на будущий год. Кроме того, встреча осени отмечалась обновлением огня: старый огонь гасили и зажигали новый, который добывали ударами кремня.

    С «осенин» основная хозяйственная деятельность переносилась с поля в огород или в дом: начинался сбор овощей (прежде всего заготавливали лук). Обычно в Осенины (в православии - день Рождества пресвятой Богородицы) устраивались угощение, на которое собиралась вся семья. Для праздника варили пиво и закалывали овцу (барана). Из муки нового урожая пекли пирог. Славили Мать-сыру-землю за то, что родила хлеб и другие припасы.
    Поскольку с этого дня начинался сбор хмеля, на праздничном гулянье пели соответствующие моменту игровые песни:
    Вейся мы, хмель, перевейся,
    На нашу сторонку,
    Как на нашей на сторонке приволье большое!
    А приволье - то большое, мужики богаты!
    Что мужики - то богаты, каменны палаты!
    Что каменны палаты, двери золотые,
    Что маковки литые!

    14 сентября - Осенины
    По старинному календарю начало осени приходилось на 14 сентября. Первый Вселенский собор (325 г.) установил этот день началом года. По православному преданию, в сентябре был сотворен мир.
    Осенины первая встреча осени. В этот день полагалось "вытереть" с помощью двух дощечек "новый" огонь и с этим чистым огнем начинать засидки, или посиделки. С этого дня на Руси начинали праздновать осенние свадьбы (до 15 ноября), переселялись в новые дома, осуществляли обряд "пострига" (посвящение) мальчиков, достигших семи лет, в отроки, отмечая их новую роль в общине.
    К праздничному дню первых Осенин был приурочен древний забавный обряд похорон мух и тараканов, надоедливых обитателей русского лета. 14 сентября - начало Бабьего лета, которое длится в некоторых областях до трех недель. Подметили: если Семен - день ясен, то все Бабье лето будет теплым, да и зиму надо ждать теплую.

    14 сентября - день Семена Летопроводца. Симеон Столпник (V век) прославился как человек самоотверженного образа жизни. В истории человечества он открыл новый вид подвижничества. Желая испытать свою духовную силу, веру в Бога, он соорудил на горе столб высотой 4 метра с площадкой на верху, окружил его стеною и с этого "горного" места читал проповеди многочисленным паломникам. Затем Симеон поселился на столбе в маленькой келье, предавшись усиленной молитве и посту. Постепенно он увеличивал высоту столба, на котором стоял. Последний его столб был высотой 40 локтей (16 метров). В усиленных иноческих подвигах провел 80 лет, из которых 47 простоял на столбе. Житие его было хорошо известно на Руси, у него учились претерпевать во имя святого дела многочисленные трудности человеческого бытия. По стародавней традиции считалось, что в этот день необходимо совершать благотворительные дела, быть милосердным. В Московской Руси ни один нищий в этот день не оставался без обильной милостыни, даже заключенных в темницах одаривали подарками.

    Вторы́е Осени́ны (21 сентября), день Рождества Пресвятой Богородицы.
    Рано утром женщины и девушки выходили к берегам рек, озёр и прудов встретить матушку Осенину овсяным хлебом и киселём. В сознании русского человека её образ сливался с образом Богородицы, посему обращались к ней: «Богородица Пречистая, избави от маеты, надсады, от других отведи, моё житие-бытие освети!» По обычаю в этот день все родные и знакомые ходили в гости к новобрачным, чтобы «поучить их уму-разуму».
    С 21 сентября считалось, что всякому лету — аминь. Осень вступила в свои права. По сути, это религиозный праздник астрономического осеннего равноденствия.
    Вторые Осенины соединяют как бы два праздника: земной и духовный. По своей земной сути — это праздник урожая, сопровождающийся играми и песнями, а по своей духовной, небесной природе — день рождения Девы Марии, Матери Иисуса Христа.


    27 сентября - Третьи Осенины
    Третьи Осенины приурочены к церковному празднику Воздвижение Честного Животворящего Креста Господня, это третья встреча осени. "Воздвиженье - осень навстречу зиме двигает".
    По народной традиции начинались капустницы, девичьи вечеринки, когда молодежь ходила из дома в дом рубить капусту. Длились эти вечеринки две недели. Это своего рода священнодействие: капуста считалась священной пищей Богов. В этот день осуществлялся очень древний обряд - крестовый. Знак креста с доисторических времен являлся символом солнца. Считалось, что на Воздвижение он излучает охранительную силу. Крестьяне вырезали кресты из дерева, составляли крест-накрест ветки рябины, рисовали кресты в местах, которые хотели уберечь от нечистой силы: в закромах, хлевах.
    На третьи Осенины, по народному поверью, змеи и прочие гады вместе с птицами переселялись в неведомую блаженную страну, называемую ирием (в христианстве слово это приняло звучание "рая"). Посему устраивались проводы их с просьбой передать послание ушедшим в мир иной.
    В деревнях крестьяне варили пиво. Осуществляли обрядовую опашку села, изгоняя из него Кухому (лихорадку, трясуницу), потом разделяли пиво по домам и отдыхали после трудов праведных. Вечером топили баньки и парились, изгоняя нечисть из себя. В лесах леший перед долгой зимой последний раз шутил над людьми, устраивая смотр зверям .

  10. #9
    Пользователь
    Регистрация
    26.03.2010
    Сообщений
    49
    Поблагодарил Поблагодарил 
    344
    Поблагодарили Поблагодарили 
    26
    Поблагодарил в

    15 сообщениях

    По умолчанию

    «Огородная сказка» Взяла в интернете извините если повторюсь,уж больно сценарий хорош!!!!!

    Дети под музыку выбегают в зал
    Муз. В.Козма из к/ф «Игрушка»

    1р.-Заглянул сегодня праздник в каждый дом
    Потому, что бродит осень за окном.
    Заглянул осенний праздник в детский сад,
    Чтоб порадовать и взрослых и ребят

    2р.-Прошло, пролетело веселое лето
    И солнышко мало приносит тепла.
    Осень пришла, листва пожелтела,
    Прощаться уж с летом настала пора

    3р.-По дороге золоченной
    Осень щедрая идет.
    Убранный листами клена
    Сундучок она несет.

    4р.-Сундучок с её приданным
    Полон солнечных даров.
    Много в нем брусники рдяной,
    Спелых яблок и грибов.

    5р.-Кружатся листья во дворе,
    Их ветер поднимает.
    И ранним утром в синеве
    Кружатся птичьи стаи

    6р.-Косяками улетают
    Стаи серых журавлей,
    В теплый край, где нет метелей,
    Улететь спешат скорей.

    Песня «Журавли»
    муз.и сл.З.Роот

    7р.-Осень на опушке краски разводила,
    По листве тихонько кистью проводила,
    Пожелтел орешник и зарделись клены,
    В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

    8р.-Осень- художник нам пишет пейзаж
    И всех приглашает на свой вернисаж

    Песня «Осень кисточки взяла»
    муз. и сл. З.Роот

    9р.-Ах, как красив осенний лес,
    Застывший в сонной тишине,
    И словно, излучают свет
    Деревья в золотом огне.

    10р.-Ещё журчит, поет ручей
    Под облетевшею листвой,
    Но птичий домик уж ничей
    Его заселят лишь весной

    Ведущий- Но мы сегодня не в лесу
    Встречаем осени красу,
    Сегодня с нетерпеньем ждет
    Нас..
    Вместе – Королевство Огород!
    Песня «Королевство Огород»
    муз. Перескокова
    Дети под музыку («Мандолина» итальянская мелодия ) садятся на стульчики

    Звучит музыка
    П.Чайковский балет «Лебединое озеро» (отрывок «Приглашение на вальс»)
    Ведущий- А правит в Огородном Королевстве- Арбуз Второй.
    Арбуз ( выходит) – Я важный, круглый и большой.
    Ведущий – Мать королева -Тыква там.
    Тыква (выходит) –Добра к большим и малышам.
    Ведущий-А дочь, красавица Морковка, шьет и поет, танцует ловко.
    Морковка (выходит-поклон)-Я незаметно подросла,
    Красавицей невестой стала,
    Глаза, как неба бирюза.
    А на плече лежит коса.
    Стройна, тонка и высока,
    Умна, приветлива всегда

    Звучит музыка, Арбуз, Тыква и Морковка садятся на трон
    Ведущий- И вот решил Арбуз-отец
    Арбуз-Пора ей замуж наконец.(стучит посохом)
    Пошлю гонцов во все концы,
    Чтобы примчались женихи!

    Звучит музыка
    Фанфары №1
    Ведущий – И в Королевстве Огородном
    Начался переполох.
    Собралась у входа в замок
    Очередь из женихов.

    Звучит музыка «Парижский гамен» французская мелодия
    Выходит граф Огурец
    Граф Огурец – Я граф Зеленый Огурец
    И хоть немного перезрел,
    Все так же смел я и умел.
    В Королевстве у меня добра не счесть,
    Что не пожелаете -все есть!
    Принес в подарок я вам яблоко музыкальное,
    Оно волшебное, танцевальное (отдает Арбузу)
    Арбуз Второй- (берёт яблоко, начинает на месте подпрыгивать) – Вот так раз! Вот так раз!
    Ноги сами скачут в пляс!
    (встает)- Танцуют все!

    Танец «Русская мозаика»
    «Русская мозаика» в исполнении оркестра Советской Армии

    Звучит музыка, выходит Сеньор Помидор
    Frank Reyes вступление к песне «Nada Pe Nada»
    Сеньор Помидор- Я благородный Помидор,
    Я из Италии сеньор,
    И хоть не очень я высокий,
    Зато прекрасны мои щеки,
    И чуден мой кафтан атласный,
    Такой блестящий, гладкий, красный.
    К тому ж талантлив я не в меру,
    Люблю я музыку в классической манере,
    Оркестром дирижирую я ловко-
    Тебе сейчас сыграю я, Морковка!

    «Веселый оркестр»
    «Танец» муз. Сметана

    Звучит музыка, выходит Принц Горох
    Tako «Puttin On The Rits»
    Принц Горох- Я Принц Горох – стручковатый и сладкий,
    И мой кафтан такой же гладкий.
    А у отца, Царя Гороха,
    Земли, богатства очень много.
    К тому ж все род наш обожают,
    И даже насекомые нас уважают!

    Арбуз Второй- Это какие - такие насекомые?
    Принц Горох- Стрекозы, бабочки, букашки,
    Они красивы, словно пташки.
    Я рад средь них иметь друзей,
    К примеру, милый Муравей…
    Он сам себе построил дом,
    Дверей в нем много и окон!
    Королева Тыква- Это что за Муравей?

    Песня «Про меня и Муравья»
    Муз. Абеляна сл. Степанова

    Звучит музыка, выходит Шах Хурма
    «Восточный танец» муз. Д.Эллингтон
    Шах Хурма- О, девица, несравненная краса!
    Я с востока к Вам летел сквозь небеса.
    Я Великий Шах Хурма!
    Изумрудом, золотом полны все закрома.
    Вот, подарок мой, смотри, ( показывает и отдает Морковке ларец)
    Ты на кнопочку нажми,
    И в тот же миг, музыкальный ларец,
    Покажет тебе мой дворец!

    Танец «Восточных красавиц»
    Muriam « Habibi»

    Звучит музыка, выходит Маркиз Виноград
    А.Рубинштейн. Сюита «Костюмированный бал» Тореадор и Андалузка
    Маркиз Виноград- Я, Маркиз Виноград,
    Видеть вас очень рад.
    Я гроздьями свисаю,
    На солнышке сияю.
    К тому ж, изящен я, Морковка,
    Да и танцую очень ловко.
    Поклонниц много у меня,
    Ну разве, не гламурный я ?( показывает себя)
    Не будешь ты со мной скучать,
    Идем скорее танцевать.

    Танец «Ча-ча-ча»
    Marcela Morelo «Para Toda la Vida»

    Королева Тыква- Была бы рада я за них,
    Ведь Маркиз - идеальный жених!

    Все женихи выходят на середину зала, к ним подходит Арбуз Второй и Морковка.
    Арбуз Второй- Как я вижу, женихи
    Достойны все твоей руки ( обращается к Морковке)
    Но выбрать ты сама должна
    Себе по сердцу жениха.
    Морковка- Ой, выбрать мне совсем не просто,
    Один- подходит мне по росту,
    Другой- румяный, озорной,
    А третий- как отец родной.
    Но сердце-то пока молчит,
    И ничего не говорит
    ( Арбуз Второй и Морковка садятся на трон, женихи огорченные садятся на свои места)

    Звучит музыка, выходит Лук
    «Только ты» мелодия из репертуара Э.Пресли
    Лук- Ни граф я, ни маркиз,
    А просто Лук,
    Но я Царевне верный друг.
    Веселый, быстрый, озорной,
    Прошу, Морковка, будь моей женой!
    Морковка (выбегает с Луку)- Ах, мне не надо никого!
    Выйду только за него!
    Пусть в кармане ни гроша,
    Зато улыбка хороша!
    Арбуз Второй- Что-о-о?!! Ни за что! Никогда!
    Говорю наверняка,
    Не пойдешь за бедняка!
    ( Морковка сердится, садится на трон, Лук огорчился, уходит на место)
    Арбуз Второй- Знаю, отчего так злиться,
    Угораздило влюбиться!
    Все о бедняке мечтает,
    Ветер в голове гуляет!

    Звучит музыка
    Мелодия из к/ф «Формула любви» муз.Гладкова
    Королева Тыква- Что за шум там,
    Что за гром?
    Опять свита с женихом?

    Выходят Репейник, Амброзия,Пырей.
    Репейник- Ха! Мы растем по всем полям,
    По пустырям и огородам,
    С ленивым дружим мы народом,
    Там, где не любят тяжкий труд,
    Везде репейники растут!
    Амброзия- А я, Амброзия, статсдама
    Я своенравна и упряма.
    Меня так трудно победить,
    Назло всем вам, я буду жить.
    А это наш жених могучий,
    Зовут его Пырей ползучий (указывает на Пырея)
    Могучий же он от того,
    Что трудно победить его!
    Пырей-Ползу, ползу я над землей,
    Никто не справится со мной.
    Слыхал я, в вашем Огороде,
    Невеста появилась, вроде.
    Красива, высока, стройна,
    Умна, приветлива она.
    Как раз такая вот жена
    Царю Пырею и нужна!
    Морковка - Ну, нет уж, с сорняком дружить,
    Уж лучше вовсе и не жить
    Амброзия -Но если не пойдешь добром,
    Тогда мы силою возьмем!

    Под музыку ( мелодия из мультфильма «Меч в камне» )подходят к Морковке и за руку ведут её в центр своего круга .
    Морковка- Ах, женихи, мне помогите,
    От сорняков освободите!
    Граф Огурец- Да, староват я для боёв!
    Жениться только я готов!
    Сеньор Помидор и Принц Горох(вместе)- Боимся мы кафтаны новые
    Испортить в битве столь суровой!
    Маркиз Виноград и Шах Хурма (вместе)- Совсем не наше это дело-
    Бросаться на защиту смело!
    Арбуз Второй- Так что ж, никто из вас не может?
    В моем несчастье не поможет?
    Королева Тыква- О! Я прошу вас, помогите,
    И дочь мою освободите!
    Постойте гости, не сбегайте,
    И сердце мне не разрывайте!
    Выбегает Лук
    Лук – Не плачьте вы, отец и мать!
    Морковку буду защищать.
    Совсем не знатного я рода,
    Хоть давний житель огорода,
    Эй ты, Пырейка, выходи!
    И бой со мной прими!

    Звучит музыка
    П.Чайковский Балет «Лебединое озеро» (Кода)
    Ведущий- И долго бились Лук с Пыреем,
    Но сказка- то идет быстрее.
    Последний раз ударил Лук
    И сорняки пропали вдруг!
    Все друг за другом убежали,
    Как будто здесь и не бывали
    А Лук к Морковке подошел,
    К родителям её повел
    Морковка- Прошу вас мама и отец,
    Хочу я с Луком под венец
    Арбуз Второй- Ну значит, так тому и быть,
    Пора веселье заводить
    Эй, музыканты, заиграйте,
    Веселый танец начинайте
    Ведущий- Все Королевство Огород
    На свадьбе пляшет и поёт

    Танец «Веселая полька»
    Муз. Р.Штрауса

    Ведущий- Что ж, мы сказку показали,
    Смеялись, пели и играли.
    Стихи, песни, пляски-
    Конец славной сказке!
    Под музыку («Мандолина» итальянская мелодия) дети кланяются и садятся на стульчики.

    Ведущий- Праздник наш мы продолжаем,
    И Осень в гости приглашаем.
    Звучит мелодия «Осенняя сюита» П.Мориа
    Входит Осень
    Осень- Пришла сегодня к вам, друзья.
    Надеюсь, вы меня узнали?
    Да, Осень золотая я,
    Спасибо, что меня позвали.
    Я очень праздники люблю,
    И вам загадки подарю

    Загадки
    1-Над тобою, надо мной пролетел мешок с водой,
    Наскочил на дальний лес, прохудился и исчез (туча)
    2-Пыль раздувает, деревья качает,
    Воет, завывает, листочки срывает,
    Тучи разгоняет, волны поднимает (ветер)
    3-Его ждут -не дождутся,
    А как увидят- разбегутся (дождик)

    Осень- Молодцы, ребята, все загадки мои разгадали.

    1р. -Осень, хорошо с тобою
    Листья клена собирать,
    После дождика грибного,
    Нам по улице скакать.
    2р.-А потом, приехав с дачи,
    Урожай твой разбирать,
    Будем ягоды и фрукты,
    Все на зиму запасать.

    Песня «Осень- славная подружка»
    Осенние праздники в детском саду Е.И. Морозова

    Осень- Спасибо вам, ребята, за песенку.
    Да, с урожаем я пришла
    И кое-что вам принесла.
    Будем весело играть,
    Урожай мой собирать.

    Игра «Собери урожай»
    Под музыку («Тико-тико» итальянская мелодия)

    Осень- Урожай вы весь собрали,
    Так старательно играли,
    Хорошо мне здесь у вас,
    Но пришел прощанья час.
    За веселый праздник благодарна
    И гостинцы с радостью раздам!
    Раздает угощение детям под мелодию «Осенняя сюита» П.Мориа
    До свидания! (уходит)
    Ведущий- Сколько песен спели мы сегодня,
    Рассказали столько мы стихов,
    Но уходит праздник наш осенний,
    К вам домой он перейти готов.

    Так пускай же в эту осень раздается только звонкий смех!

    Песня «Кто сказал, что осень - грустная пора?»
    Муз. Девочкиной сл.Якуниной

    Под музыку уходят из зала ( муз. В.Косма из к/ф «Игрушка»)

  11. Следующий пользователь сказал cпасибо Томчи за это полезное сообщение:

    Ivica (28.09.2016)

  12. #10
    Пользователь
    Регистрация
    26.03.2010
    Сообщений
    49
    Поблагодарил Поблагодарил 
    344
    Поблагодарили Поблагодарили 
    26
    Поблагодарил в

    15 сообщениях

    По умолчанию

    Капустные посиделки
    Для детей старшей группы

    В празднично украшенном зале расставлены столы с угощениями из капусты (пироги, салаты, квашеная капуста, голубцы и др.).
    В качестве оформления зала можно использовать выставку поделок из капусты, выполненную родителями с детьми в рамках заранее объявленного конкурса. Как показывает практика, фантазии творцов этих работ поистине безграничны: капустная барыня, сделанная из двух кочанов, стоящих один на другом; клоун в колпачке; Ванюша в картузе на голове с балалайкой; ежик из половины кочана, несущий на иголках-зубочистках яблоки, виноградинки, осенние листочки; разные животные; икебаны с использованием декоративной капусты. Для исполнения мелких деталей (глаза, нос и др.) широко используются и другие овощи.
    Ведущий.
    Проходи, честной народ,
    Не пыли дорожка.
    Ко мне гости идут
    Погулять немножко.
    Звучит фонозапись русской народной музыки. Дети в русских костюмах вместе с родителями входят в зал.
    Ведущий (приглашает всех). Просим в избу! Красному гостю — красное место. Где потеснее, там веселее. За хлебом-солью всякая шутка хороша.
    В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивались полевые работы и был собран урожай, коротали осенние и зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Вот и у нас все огородные хлопоты позади — убрали последний овощ. Капусту в бочки засолили, на хранение заложили. Вот и решила я сегодня пригласить вас на капустные посиделки. Да и капуста, правду сказать, удалась на славу. Так давайте песнями да хороводами славить этот чудо-овощ.

    Исполняется хоровод «Я КАПУСТИЦУ ПОЛОЛА», русская народная песня. После него дети садятся на стулья.
    Сяду рядышком на лавке,
    Вместе с вами посижу,
    Загадаю вам загадки,
    Кто смышленей погляжу.

    Ведущий загадывает загадки про овощи. За правильную отгадку вручается приз — соответствующий овощ. (Еще лучше, если загадки загадают гости — мамы, бабушки и др.)
    Ведущий.
    Чтобы сильно не грустил
    Тот, кто приз не получил,
    Вам друзья и их подружки
    Пропоют свои частушки.
    Дети (поочередно поют ЧАСТУШКИ).
    Выходи скорей, подружка,
    Мы на публике блеснем.
    И задорные частушки
    Про капусту пропоем.
    Хороша моя капуста,
    Ну, а я-то чем плоха?
    Вот сижу теперь на грядке,
    Поджидаю жениха.
    В огород козла пустил,
    Чтоб капусту сторожил.
    Несознательный козел
    Съел капусту и ушел.
    За капусту мы боролись
    Каждый день и каждый час.
    Только гусеницы все же
    Победить сумели нас.
    Я капустицу полола,
    Все боялась не успеть.
    Ни травы и ни капусты —
    Любо-дорого смотреть!
    Я соседского мальчишку
    К себе быстро присушу.
    Каждый день по кочерыжке
    На свидание ношу.
    Положу-ка я в кадушку
    Всю капусту поскорей.
    Буду петь я ей частушки,
    Чтоб хрустела веселей.
    Ведущий.
    Эй, веселый народ,
    Не стой у ворот!
    Выходи веселей,
    Попляши для гостей!
    Исполняется «РУССКИЙ ТАНЕЦ» под фонозапись русской народной песни «ВЫЙДУ НА УЛИЦУ» (см приложение)
    Ведущий.
    Да, плясали вы умело.
    А теперь пора за дело.
    Мы по кругу пойдем,
    Да капусту завьем.
    Под пение волжской народной песни «ВЕЙСЯ, КАПУСТКА» дети идут по кругу, завивая «капусту». После того, как «капуста завьется», с песней Д. Львова-Компанейца на стихи И. Мазнина «ВОТ ТАКИЕ КОЧАНЫ» (см.: Музыка в детском саду. Средняя группа. М, 1987), входит Козел.
    Козел.
    Вот так капуста!
    Вот так кочан!
    Стоит, наливается, меня дожидается.
    Сейчас я тебя съем!
    Дети разбегаются,
    Козел их догоняет.
    Ведущий предлагает построить плетень, чтобы не пустить козла в огород, а, чтобы плетень был попрочнее, зовут на помощь родителей.
    Проводится игра «ПЛЕТЕНЬ» (русская народная мелодия), по окончании дети танцуют под русскую народную мелодию «ТАНЕЦ».

    Козел. Эх, вы, от меня капусту спасаете, а ее уже давно едят.
    Ведущий. Кто?
    Козел. Гусеница!
    Ведущий. Ой, и правда, гусеница — первый враг капусты. Сейчас мы ее поймаем.
    Козел. Да где уж вам без меня. Так и быть, помогу.
    Дети и родители встают друг за другом « паровозиком » и берут друг друга за пояс, первым встает Козел. Проводится игра «ГУСЕНИЦА». Козел должен поймать хвост гусеницы, который должен все время уворачиваться.
    Ведущий. Как в народе говорится, не красна изба углами, а красна пирогами.
    А у нас угощенье все вкусное,
    Пироги да салаты капустные.
    Будем есть и хозяек нахваливать,
    Да добавки друг другу подкладывать.
    Все садятся за столы и угощаются блюдами из капусты. Ведущий и Козел проводят аттракционы.
    1. ОПРЕДЕЛИ ВЕС КОЧАНА. Ведущий пускает по ряду кочан капусты и предлагает родителям определить его вес. Тот, кто угадал правильно, получает этот кочан в качестве приза.
    2. КТО СКОРЕЕ НАШИНКУЕТ КАПУСТУ. Две мамы или бабушки берут по кочану капусты и шинкуют ее на скорость.
    3. КТО БЫСТРЕЙ ПРОДАСТ КАПУСТУ. Двое детей берут по подносу с нашинкованной капустой и, как можно лучше расхваливая ее, предлагают детям и гостям.
    Ведущий.
    Чтобы дети не скучали,
    От зари и до зари,
    Песни петь для вас готовы
    Наши чудо-ложкари.
    Выходят дети с деревянными ложками в руках и на мелодию русской народной песни «АХ ВЫ, СЕНИ» поют.
    Перед вами выступают
    Ох, лихие ложкари.
    Наши ложечки играют
    От зари и до зари.
    Деревянные, резные,
    Расписные напоказ!
    Обойдите всю Россию,
    А такие лишь у нас!
    Под русскую народную песню «АХ, ТЫ, БЕРЕЗА» выступает оркестр ложкарей.
    Вот как ложкари играют,
    Настроенье поднимают.
    Раз подняли настроенье,
    Будут игры без сомненья!
    Проводится игра «Я НА КАМУШКЕ СИЖУ».
    Ой, уже совсем стемнело!
    Что ж, «спасибо» скажем смелоТебе, капуста белая,

    Вкусная и спелая.
    Ты дождями умывалася,
    В триста платьев одевалася.
    Будем кушать да хвалить,
    Да «спасибо» говорить.

  13. #11
    Пользователь
    Регистрация
    26.03.2010
    Сообщений
    49
    Поблагодарил Поблагодарил 
    344
    Поблагодарили Поблагодарили 
    26
    Поблагодарил в

    15 сообщениях

    По умолчанию

    Золотая осень
    Праздник для детей старшего дошкольного возраста
    На «Вступление» (приложение 1) в зал вбегают дети с кленовыми листьями в руках и, расположившись врассыпную по залу, выполняют «Упражнение-танец» с листьями (движения по усмотрению музыкального руководителя).
    Ведущая.
    Снова осень, снова птицы
    В теплый край лететь спешат.
    И опять осенний праздник
    К нам приходит в детский сад.
    Всех сегодня поздравляем
    Мы с хорошим урожаем,
    Но о лете мы грустим,
    С ним расстаться не хотим.
    Дети (по очереди).
    Осенние листья на солнце горят,
    О лете ушедшем они говорят.
    И дождик струится, по листьям скользя,
    К зеленому лету вернуться нельзя.
    И вот журавли потянулись на юг,
    Немножечко грустно становится вдруг.
    Но сколько же осень несет красоты!
    Как радуют поздние эти цветы:
    Прекрасные астры и кисти рябины,
    Кусты хризантемы и гроздья калины.
    А с кленов к нам листья, как письма, летят.
    Собой устилая любимый наш сад.
    Исполняется песня «Письма осени» (приложение 2). Дети отдают кленовые листья ведущему и садятся на места. Ведущий ставит листья в вазу.
    Ребенок.
    Ребята, стихи мы об осени знаем,
    Давайте гостям их сейчас почитаем.
    Дети читают стихи об осени по выбору музыкального руководителя.
    Гуси покидают свой родимый дом,
    В сером небе тая, тянутся гуськом.
    Исполняется песня «Гуси, гуси!» (приложение 3)
    Ребенок.
    А как все поспело у нас в огороде!
    Скажите «спасибо » родимой природе.
    Труды не пропали, созрел урожай.
    Есть песня об этом, а ну, запевай!
    Дети поют песню «Веселый огород» (приложение 4).
    Ведущая.
    Загадайте-ка, ребятки,
    Нам про овощи загадки.
    1-й ребенок.
    Вся в пупырышках одежда,
    Он зеленый, крепкий, свежий,
    В общем, парень молодец.
    Догадались? (Огурец.)

    2- й ребенок.
    Знаешь ноты фа и соль?
    Получается (фасоль).
    3-й ребенок.
    Я красивый, золотой,
    Но бываю очень злой:
    Коль рубить меня возьмешься,
    Весь слезами ты зальешься. (Лук.)
    4-й ребенок.
    Я рассыпчата, вкусна,
    Взрослым, детям - всем нужна.
    Можно жарить и варить,
    Можно в суп положить.
    Лишь сними с меня одежки,
    И наешься ты (картошки).
    Высыпает картошку.
    Ведущая.
    Поскорей возьмите ложки, Соберите всю картошку.
    Проводится игра-аттракцион «Собери картошку».
    Ребенок.
    В поле во долинушке
    Выросла калинушка.
    Дети во поле пришли,
    Хоровод свой завели.
    Дети заводят «На горе-то калина ». Затем собираются в кругу.
    Ведущая.
    В славный праздник урожая
    С вами, дети, поиграем.
    Гори, гори ясно,
    Чтобы не погасло.
    Проводится игра «Гори, гори ясно ».
    Ведущая.
    Вот еще одна загадка.
    Все мы дружные ребятки,
    Только дождичек прольет,
    Вся семья на пне встает.
    Ножки тонки, Шляпки в пятнах,
    Называемся (опята).
    И грибной есть урожай,

    Дети поют песню «Грибной урожай» (приложение 5)- Слышится шум, стук палки.

    Ведущая.
    По-моему, кто-то сюда идет.
    Появляется бабушка с корзинкой мухоморов и с посохом в руке.
    Бабушка.
    Ох устала, посижу,
    На грибочки погляжу.
    Ну красивы до чего же!
    Друг на друга все похожи.
    Вот обрадуется дед!
    Будет вкусным наш обед.


    Ведущая.
    Что вы, бабушка, как можно!?
    Будьте очень осторожны!
    Этот гриб не для еды,
    Далеко ли до беды!
    Бабушка (испуганно).
    Как на голову свалилась!
    Ты откуда появилась?
    Ведущая.
    Вы попали в детский сад,
    Дети все на вас глядят.
    Бабушка.
    Бросьте эти разговоры!
    Что в корзинке?
    Дети.
    Мухоморы.
    Бабушка.
    Есть нельзя их, говорите?

    Ну, тогда себе берите.
    Вам бесплатно предлагают.
    Ведущая.
    С ними дети поиграют.
    Проводится игра «Собери грибы с завязанными глазами».
    Бабушка.
    Хоть и весело в саду,
    Все равно домой пойду.
    А грибы куплю на рынке.
    (Заглядывает в корзинку:)
    Что-то есть еще в корзинке.
    (Вытаскивает большой бутафорский орех.)
    Вот, дарю лесной орех.
    (Ведущему.) Подели его на всех. (Уходит.)
    Ведущая.
    Как же нам его делить –
    Резать, бить или пилить?
    (Рассматривает орех.)
    Вот загадка, так загадка!
    А ведь он, наверно, сладкий.
    Здесь, ребята, есть окошко.
    Открывается немножко.
    Потихоньку открываю...
    И конфеты высыпаю!
    Ну, бабуся, удружила,
    Угостить нас не забыла.
    Ведущая угощает детей. Праздник окончен.

  14. #12
    Новичок
    Регистрация
    12.05.2010
    Сообщений
    15
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Можно использовать на осенних праздниках.

    Осенний бал для 5-11
    Цели:
    1. Развитие творческих способностей учащихся, развитие чувства соперничества;
    2. Воспитание уважительного отношения к женщине, девушке;
    3. Укрепление дружеских, товарищеских отношений в коллективе учащихся;
    4. Активизация творческого и духовного потенциала учащихся;
    5. Углубленное изучение и повторение материала по предмету – литература.

    План проведения:
    1. Встреча гостей.
    2. Проведение конкурсов:
    • Представление (визитка)
    • Представление себя (Я – женский образ…)
    • Танцевальная мозаика
    • Интеллектуальный конкурс (по страницам литературы)
    • Я – лучшая хозяйка
    3. Подведение итогов, награждение.
    4. Проведение праздничной дискотеки.
    Проведение мероприятия
    Песня «А над ней парилы ангелы»
    Вед.1:.
    Обожаю это время года!
    Праздник золота и багреца,
    Синяя шумящая свобода,
    Ясность неизбежного конца.
    Вед.2:
    А ведь как металось и хлестало!
    Шли дожди, трепали их ветра.
    Справилась природа, и настала
    Эта драгоценная пора!
    Вед.1:
    Дорогие друзья! Мы рады видеть вас на нашем празднике «Осенний бал». Надеемся, что этот праздник вам понравится. Он посвящен самому прекрасному времени года – Осени и самой прекрасной половине человечества, нашим любимым девушкам!
    Вед.2:
    Осень – это своеобразный мостик от лета к зиме, осень – прекрасная пора. Ведь даже в своих произведениях писатели, поэты, художники пытаются показать всю прелесть осени, а композиторы создают чудесные мелодии, которые радуют слух.
    Вед.1:
    И опять же лучше А.С.Пушкина об удивительном времени года не скажешь:
    Унылая пора, очей очарованье,
    Приятна мне твоя прощальная краса,
    Люблю я пышное природы увяданье,
    В багрец и золото одетые леса…



    Вед.2:
    Пусть у нас уже идут дожди, иногда срывается снежок и дует холодный ветер – Осень есть! Есть осень, и никто не в силах ее изменить. В этом и заключается вся прелесть осени.
    Вед.1:
    И сегодня мы вместе с вами будем выбирать КОРОЛЕВУ Осеннего бала! А поможет нам в этом наше уважаемое жюри:
    Представляют членов жюри.
    1.
    2.
    3.
    Всем совершенно ясно, что будет происходить на нашей уютной сцене-подиуме. Я, набравшись смелости, объявляю первый конкурс
    Визитка!

    Вед.2:
    Как вы знаете, друзья, начинать всегда очень сложно, ваша задача – встретить первую конкурсантку бурными, долго не смолкающими аплодисментами. Встречайте очаровательную
    Юлию Стрельцову
    Приглашается на подиум необыкновенную Ольгу Зозуля
    Встречайте таинственную Марину Романову
    Вед.2:
    Природа щедро одарили этих девушек: стройность фигуры, естественная грация движений, оживленность, очарование восхищают всех присутствующих в этом зале!
    А теперь романтичная Ксения Пунченко
    Встречайте неотразимую Александру Шарыкину
    Вед.1:
    Я думаю, наши претендентки на звание Королевы бала достойно представили себя. И сейчас, пока жюри подводит итоги конкурса, а участницы готовятся к следующему, мы приглашаем на сцену наших маленьких друзей со своим номером
    5 класс
    Вед.1:
    А теперь давайте попросим наше уважаемое жюри назвать конкурсанток, которые произвели на них неизгладимое впечатление.
    ОТЗЫВЫ ЖЮРИ

    Вед.1:
    Дорогие друзья! Порой очень сложно перевоплотиться в чей-то образ. Актер, по-моему, должен играть то, что ему хочется, а может, и так, как ему хочется, и даже пробовать играть вне сложившихся правил.
    Вед.2:
    Каждую из участниц можно назвать феей, так как нужно проявить немало мастерства для того, чтобы создать свой неповторимый образ. И нам очень бы хотелось узнать, какой же образ литературной героини послужил им волшебной палочкой, стал их талисманом.




    Вед.1:
    Мы объявляем следующий конкурс – «Я – женский образ…»

    Девушки должны представить нашему вниманию тот женский образ, который им ближе к сердцу.
    Встречайте очаровательную Юлию в образе
    Ярославны из произведения «Слово о полку Игореве»


    Приглашается на подиум несравненная Ксения в образе Белоснежки


    Встречайте таинственную в образе Светланы.
    Встречайте романтичную в образе Татьяны Лариной.

    Встречайте неотразимую в образе Скарлетт.


    Приглашается на подиум ослепительная в образе Маргариты.
    Вед.2:
    Слушайте все! Слушайте все!
    Леди и джентльмены,
    Мадам и мсье!
    А главное, все: и друзья, и подруги –
    Такого не слышали в нашей округе!
    Вед.1:
    Внимание! Внимание!
    Сейчас на сцену выходит обаяние
    Плюс юность, привлекательность,
    Веселье и уменье, смекалка, оптимизм.
    Пусть с вами обязательно
    Идут они всю жизнь!


    Вед.2:
    Ну, что, наши уважаемые судьи, кто же теперь не смог остаться незамеченным по итогам конкурса «Я – женский образ…» ОТЗЫВЫ ЖЮРИ

    Вед.1:
    Пластика движений, изящество, прелестное лицо делают зримой истинную красоту девушки. И я, не стесняясь, могу сказать: эти девушки покорили всех своей непосредственностью, неповторимостью и, конечно же, очарованием.
    Вед.2:
    Доказано, что самой первой женщиной на Земле была Ева, самой красивой – Клеопатра, самой умной – Жорж Санд. А в наши дни: самая первая девушка – это та, которая рядом; самая красивая девушка – та, которая рядом; самая умная – та, которая рядом. Давайте еще раз поприветствуем самых красивых, самых умных, самых неповторимых наших муз!

    Вед.1:
    Мы объявляем следующий конкурс – Танцевальная мозаика, а жюри пусть по достоинству оценит наших конкурсанток!
    Наши пары были просто неотразимы, а мы приглашаем на сцену 6 класс
    Вед.2:
    Как же красивы наши конкурсантки, и каждая по праву должна носить звание королевы! Кого же сейчас могут выделить члены жюри из числа остальных?! ОТЗЫВЫ ЖЮРИ


    Вед.1:
    Осень – очень загадочное время года, оно меняется, как сказка, то теплое и ласковое, то холодное и жесткое. И загадку этой поры никто не может разгадать.
    Вед.2:
    Вопросами, вопросами
    Нас забросала осень!
    На них ответы просятся,
    Они, как листья, носятся.
    Вед.1:
    Предлагаем викторину
    С шутками, с вопросами
    Под названием простым
    «Разгадай загадки осени».
    Вед.2:
    Встречайте очаровательную Юлию Стрельцову
    Приглашается на подиум несравненная Ксения Пунченко
    Встречайте таинственную Марину Романову
    А теперь романтичная Ольгу Зозуля
    Встречайте неотразимую Александру Шарыкину
    Вед.2:
    Итак, интеллектуальный конкурс начинается! Сейчас каждая участница подойдет и возьмёт наиболее понравившийся листочек с заданием и приступит к его решению. Итак, время на размышление пошло!
    ДЕВУШКИ ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ
    А сейчас, пока наши несравненные участницы готовятся к следующему конкурсу, мы приглашаем на сцену наше подрастающее поколение.
    Встречайте! 5 класс песня «Листья жёлтые»
    Наталья Мартюкова
    Вед.1:
    Вы знаете, мне уже даже немного не удобно беспокоить наших судей, но я не могу удержать себя, уж очень хочется услышать, кто, на их взгляд, был самым смекалистым, самым сообразительным и самым начитанным!!! ОТЗЫВЫ ЖЮРИ




    Вед.1: А сейчас объявляем конкур « Я лучшая в мире хозяйка»
    Самое оригинальное блюдо
    Вед.2:
    Встречайте очаровательную Юлию Стрельцову
    Приглашается на подиум несравненная Ксению Пунченко
    Встречайте таинственную Марину Романову
    А теперь романтичная Ольгу Зозуля
    Встречайте неотразимую Александру Шарыкину
    Вед.2:
    Сейчас жюри подведет итог последнего конкурса, выведет общий результат и присудит звание королев нашим участницам
    Подведение итогов, выступление председателя жюри, награждение конкурсанток
    Вед.2:
    Ну, что же! Вот они самые неотразимые, грациозные, умные, достойные королевы нашего Осеннего бала.. А мы через несколько минут начнем праздничную дискотеку.

  15. #13
    Местный Аватар для Саша Буч
    Регистрация
    31.08.2010
    Адрес
    Нижний Новгород
    Сообщений
    139
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    7
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию

    А какие конкурсы для взрослых ? Чтобы 1 сентября вспомнили...

  16. #14
    Пользователь Аватар для Мариша8
    Регистрация
    11.03.2009
    Сообщений
    38
    Поблагодарил Поблагодарил 
    7
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    Осенний карнавал «Шляпное сражение»
    Познавательно - развлекательная программа
    Плакаты для оформления зала:
    1. «Всё дело в шляпе».
    2. «Шапка в рубь, да щи без круп».
    3. «Шапочка в две денежки, и та — набекрень!».
    4. «По Сеньке и шапка...».
    Записи песен:. «Упала шляпа» (группа «На-на»), «Фуражка» (T. Овсиенко), «Шаль» (Е. Шаврина), «Белый шарфик»(И. Салтыкова), «Белая панама» (А. Пугачева, «На-на»),
    «Черный платочек» (Л. Кугина), «Парень в лиловом сомбреро» («Браво») и др.
    (Рондо – «Танец в шляпах»)
    Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие друзья!
    Ведущий 2. Здравствуйте, ребята! С минуты на минуту в этом зале начнется необычное сражение.
    1. Наверное, все вы любите играть и, конечно же, много раз играли с друзьями и в «Морской бой», и в «Крестики-нолики», и просто в «Дурака».
    2. А на уроках истории и литературы учителя рассказывали вам о Ледовом побоище, Куликовской и Полтавской битвах, об излюбленной народной забаве — кулачных боях.
    1. Но сегодня впервые в истории нашей 55-ой школы — «Шляпное сражение»!
    (Все кричат «ура!», кидают вверх шапки.)
    1.Командовать сражением буду я! (надевает офицерскую фуражку.)
    2. И чтобы чего - нибудь не прошляпить, назначаем себе помощников, которые по совместительству будут выполнять функции вычислительной машины. (Представление жюри.)
    20 октября 21 октября 28 октября
    1. _____________________ 1. _______________________ 1. ____________________
    2. _____________________ 2. _______________________ 2. ____________________
    3. _____________________ 3. _______________________ 3. _____________________
    4. _____________________ 4. _______________________ 4. _____________________
    5. _____________________ 5. _______________________ 5. _____________________

    1 КОНКУРС (5 БАЛЛОВ)
    В. ЖЮРИ ОЦЕНИВАЕТ НАЛИЧИЕ необычных ГОЛОВНЫХ УБОРОВ У ВСЕГО КЛАССА И КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.
    (СЛОВО ЖЮРИ)
    2 ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС - Д/З (5 БАЛЛОВ)
    В. Каждому классу было Д\З - придумать и показать танец в тех головных уборах, которые представляет весь класс.
    В.Я прошу подняться на сцену только тех уч-ся, которые участвуют в этом конкурсе.
    В. Сейчас мы проведём жеребьёвку, и нам будет ясно, кто за кем выступает.
    (жеребьёвка)
    1 7
    2 8
    3 9
    4 10
    5 11
    6 12


    3 КОНКУРС «Шляпочная перестрелка»
    (Т.Овсиенко «Фуражка»)
    (количество БАЛЛОВ зависит от количества названных головных уборов)
    В.От каждого класса мы приглашаем по одному человеку.
    В. Вам нужно взять с собой лист бумаги, ручку и подняться на сцену.
    В. Подпишите Класс. Чья команда напишет больше названий головных уборов, та и победит в «шляпной перестрелке».
    Команды приступают к заданию
    В. Пока идёт конкурс, мы проведём одно дело, которое в шляпе.
    КОНКУРС для зрителей «Дело в шляпе»
    (Ведуший выходит на сцену в высоком цилиндре, под которым лежит приз)
    В. Зрители задают наводящие вопросы о предмете, на которые он отвечает только «да» или «нет».
    (Идёт игра)
    В. А сейчас мы подведём итоги 3 конкурса «Шляпочной перестрелки»
    В. Посмотрите, подписали ли вы листок?
    (ведущий относит листочки жюри)
    4 КОНКУРС «Попади в шляпу» (1 БАЛЛ – если попал)
    В.Для этого конкурса мы приглашаем от класса по одному человеку.
    (выходят участники)
    В. Конкурс очень простой. Нужно попасть календариком в шляпу.
    В. Если попадёте, класс получает – 1 балл
    (На-На «Упала шляпа»)
    (Конкурсанты по очереди попадают календариком в шляпу)
    В. Пока жюри подводит итоги за 4 конкурса, мы проведём шляпную викторину для всего класса.
    5 КОНКУРС «Всё о шляпе расскажи»(1 БАЛЛ)
    В. Условие конкурса таковы: каждый берёт по одному названию головного убора, подходит к классу, выясняет, что это за головной убор, затем один человек от класса поднимается на сцену и объясняет всему залу.

    Приложение: Головные уборы
    кивер (военный головной убор 19 — начала 20 веков)
    кичка (старинный русский головной убор замужних женщин)
    сорока (старинный русский головной убор замужних женщин)
    митра (головной убор высшего духовенства в православных и католических церквах),
    тиара (головной убор древних восточных царей, а также Римского папы)
    феска (шапочка в виде усеченного конуса с кисточкой, головной убор в некоторых странах Ближнего Востока)
    боливар (широкополая шляпа, модная в начале 19 века)
    клобук (головной убор монахов — высокий цилиндр без полей с покрывалом)
    ермолка (маленькая круглая шапочка из мягкой ткани без околыша)
    малахай (шапка на меху с широкими наушниками и плотно прилегающей задней частью)
    кокошник (старинный русский головной убор замужних женщин)
    камилавка (шапка из верблюжьей шерсти в некоторых странах Ближнего Востока; высокий цилиндрический с расширением кверху головной убор — почетная награда православных священников)
    шапокляк (складываемый цилиндр)
    сомбреро (широкополая шляпа жителей Латинской Америки)
    повойник (старинный русский головной убор замужних женщин)
    Кепи, шлем, берет, капор, каска, кепка, треух, чалма, чепец, шапка, шляпа, картуз, колпак, панама, папаха, платок, тюрбан, ушанка, капюшон, косынка, котелок, кубанка, пилотка, фуражка, цилиндр, шлемофон, треуголка, тюбетейка, бескозырка, папаха, бейсболка и др.
    (подведение итогов жюри)
    В. Просим выйти на сцену и рассказать о головном уборе, который вам достался
    В. Жюри внимательно слушает и добавляет по 1 баллу за правильный ответ.
    (ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ)
    6.Конкурс «Сенокосная пора»(3 балла)
    В. Представьте: жаркое лето, раскаленное солнце, пора сенокоса.
    В. И между сражениями все бойцы отдыхают на лугу.
    В.Как защитить голову от солнечного пекла? Из чего можно сделать шляпу или панаму? Правильно, из газеты.
    В. За одну минуту команды должны изготовить два головных убора –один для девочки, второй для мальчика.
    Когда у команды газетные шляпы будут готовы – два человека (девочка и мальчик) в шляпах поднимаются на сцену, прихватив с собой ещё одну газету.
    (Пугачёва «Белая панама»)
    (конкурсанты поднимаются на сцену)
    В.Итак жюри просим выставить оценки за творчество по трехбалльной системе.
    В. Но этот конкурс ещё не закончился.
    (пары в газетных шляпах становятся друг к другу спинами, и выдаётся каждой паре газета)
    В. Газета должна находиться между спинами во время конкурса.
    В. Ни шляпы, ни газету конкурсанты не должны уронить.
    В. Если такое произойдёт, то ребятки выбывают из борьбы.
    В. А выигрывает та парочка, у которой листик будет самым мятым и при этом шляпы не упадут.
    В. Руки должны быть на поясе.
    В.Начали!
    (Браво «Парень в лиловом самбреро»)
    (ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ)
    7.Конкурс Старост «Угадай меня по шляпе»
    (1 Балл за правильный ответ)
    В. Наше шляпное сражение продолжается, и в бой вступает самая тяжелая артиллерия — наши старосты.
    В. Просим подняться старост класса на сцену.
    (поднимаются на сцену)
    В.. Пришло время проверить ваши шляпы на прочность. Я бросаю в ваши шляпы тяжелые вопросы, с помощью которых мы и проведем изучение шляпной темы.
    В.Старостам по очереди задаются из шляпы вопросы. На обдумывание дается 15 секунд.
    В. Просим снять свои шляпы, туда мы будем складывать жетоны за правильный ответ.
    В. За каждый правильный ответ – 1жетон
    Какой головной убор предпочитали (предпочитают) носить...
    — А. С. Пушкин? (Цилиндр.)
    — Чарли Чаплин? (Котелок.)
    — Владимир Маяковский? (Широкополую шляпу.)
    — Максим Горький? (Фуражку.)
    — Юрий Лужков? (Кепку.)
    — Эльдар Рязанов? (Вязаную шапочку.)
    - Мурзилка? (берет)
    - Почтальон Печкина из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»? (Шапка-ушанка.)
    - «Рассеянный с улицы Бассейной»? (Сковорода.)
    — Кот в сапогах? (шляпа с пером);
    — Незнайка? (голубая шляпа с кисточкой);
    — Буратино? (колпачок);
    — красная шапочка (Красная Шапочка);
    — Мюнхгаузен? (треуголка).
    — Котенок из рассказа Н. Носова «Живая шляпа»?; (шляпа с хвостом)
    - Из чего папа Карло сделал головной убор для Буратино? (Из носка.)
    - Какое государство можно носить на голове? (Панаму.)
    - Какую шапку нельзя нарисовать? (Шапку-невидимку.)
    - Назовите имя современного сказочного героя, которое произошло от названия головного убора. (Шапокляк.)
    - Что коллекционирует Валдис Пельш? (Каски. Слово было заимствовано в начале 16 века из французского: casque — «шлем, каска», изначально — «череп, черепок».)

    (ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ)
    8.Конкурс «Повяжи платок» (победителю 1 балл)
    В.Кто знает больше способов, как повязать платок? (Повторяться нельзя)
    В. Выйти на сцену по 2 человека, взяв с собой платок
    Победителем объявляется последний оставшийся в игре участник.
    (ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ)
    В. Пока жюри подводит итоги. Конкурс для зрителей.
    В. Приглашаем 5 человек, кто сможет произнести очень быстро скороговорку.
    (Выходят 5 человек)
    Произнести без запинки скороговорку:
    «Сшит колпак не по-колпаковски, надо колпак переколпаковать, перевыколпаковать».

    9.Конкурс «Шляпное ателье мод»(5 балла)
    В.А заканчиваем наше сражение парадом «Головных уборов»
    В.Вот мы и подошли к заключительному конкурсу «Шляпное ателье мод»
    В. Этот конкурс оценивается по 5-ти бальной системе
    В.Домашнее задание — изготовить необычный головные убор — и защитить его, каждый класс получил заранее.
    В. И сейчас мы заглянем в наш шляпный салон.
    В.
    Ведущий. Итак, классы готовы?! Собрались духом перед решающей атакой? Вперед!,
    В. Первыми на сцену приглашаем


    (Подведение итогов)
    Ведущий. Побежденные, снимите свои шляпы перед победителями!
    В.Победители, бросайте шляпы в воздух!
    Звучит фонограмма песни «Упала шляпа» из репертуара группы «На-На»)
    Жюри вручает грамоты.


    1место
    2 место
    3 место
    за активное участие
    • Самая осенняя шляпа
    • Самая смешная шляпа.
    • Самая оригинальная шляпа.
    • Самая фантастическая шляпа.
    • Шляпа ретро.
    • Лучшая шляпная история.
    1) головной убор;
    2) зонтик;
    3) защита от солнца;
    4) посуда;
    5) крышка;
    6) корзинка;
    s) веер;
    8) пасочка (при игре в песочнице);
    9) сачок;
    10) игрушка (летающая тарелка)

  17. Следующий пользователь сказал cпасибо Мариша8 за это полезное сообщение:

    Оля-ля 68 (23.10.2018)

  18. #15
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,898
    Поблагодарил в

    9,197 сообщениях

    По умолчанию

    Я на осень делала мини-концерт на нашу выставку "Дары осени" .Что-то из инета, что-то с нашего форума(за основу брала Маришин сценарий),короче..может быть кому-то пригодится.


    Современная осень.И музфоны ,архив http://yadi.sk/d/PYLm_wyw9QvPK
    Сценарий праздника "Современная осень"
    [IMG]http://*********su/3250781m.jpg[/IMG]
    На первый куплет песни выходит дворник(Саша Трубин) и метет листья.
    001. Музфон:
    002. песня «Что такое осень?»
    Что такое – осень, это – лужи,
    Листья убирать мне неохота.
    Для кого-то осенью наступит бабье лето,
    Для меня нелегкая работа.

    Припев: Осень с неба сеет дождем,
    Осень – листья, грязь под окном.
    Осень, ты не плачь, не грусти,
    Надо все подмести.

    На второй куплет выходит школьник с ранцем и плеером.
    Влад Никитенков
    Что такое осень – это школа,
    Двойки от рассвета до заката.
    Это песни звонкие, что дарит бабье лето
    Всем нам от заката до рассвета.

    Припев: Осень с неба сеет дождем,
    Осень, звон гитар под окном.
    Осень, ты не плачь, не грусти,
    Все у нас впереди.

    На третий куплет выходят две дамы, поют песню и садятся на скамейку.
    Ел.Вл. и Л.Ан.

    Что такое осень – это стрессы,
    Внуков провожать – встречать из школы,
    А еще давление, таблетки и неврозы.
    Осень, пожалей нас, ради бога.

    Припев: Осень с неба сеет дождем,
    Осень, песни, шум под окном.
    Осень, ты не плачь, не грусти.
    Что нас ждет впереди?
    Муз фон 003 (тихо)
    Ведущая:
    Вот и закончилось веселое лето, наступила золотая осень, начался новый учебный год. После летнего отдыха вернулись домой дети, приехала наша молодежь, студенты и школьники, сразу оживились дворы, всюду зазвенели радостные голоса…


    Дворник:
    Это хорошо…
    Ведущая:
    Да, шумно стало, беспокойно. Ночью не заснешь, музыка гремит, все лавочки заняты по вечерам, а потом мусор накидают, семечек нагрызут, сами уйдут, а пот ом убирай за ними…
    Дворник:
    Это плохо…
    Ведущая:
    Осень – красивое время года, леса все в золоте, паутинки летят – настоящее бабье лето! А урожай какой богатый и овощи, и фрукты, все уродилось. Значит, зима будет сытной…
    Дворник:
    Это хорошо…
    ВЕДУЩАЯ:
    Да, погода и природа – это ненадолго, скоро дожди зарядят, а там и холод да сырость: по улице пройдешь – грязи по колено, а после детей обувь не отмоешь, да и простуда тут как тут…
    Дворник:
    Это плохо…(с носовым платком)
    ВЕДУЩАЯ:
    Ну, как говорится, у природы нет плохой погоды, просто бывает плохое настроение у нас самих и тут надо срочно принимать меры, например, спеть какую-нибудь веселую песню
    Даша Кислицина
    004. Песня «Наступила осень»
    005.Чтецы муз фон
    1 чтец :
    ЖЕЛТЕЕТ ОСЕНЬ ЗА ОКНОМ
    РИСУЕТ ГРУСТНЫЕ КАРТИНЫ
    ИЗ ЛИСТЬЕВ, ДЫМА НАД КОСТРОМ
    И ИЗ КЛОЧКОВ ЛЕТЯЩЕЙ ПАУТИНЫ.
    ИГРИВО ВЕТЕР ПРОБЕГАЕТ
    ПО УЛИЦАМ ЛИСТВУ ГОНЯ.
    КАК БУДТО ОН УЗОРЫ СОТВОРЯЕТ
    ИЗ ПОЗОЛОТЫ СЕНТЯБРЯ.
    2 чтец :
    А НОЧЬЮ ДОЖДЬ ХОЛОДНЫЙ, ДОЛГИЙ
    К НАМ В ОКНА СНОВА ЗАСТУЧИТ
    ПОСЛЕДНИЙ ГОЛОС ЛЕТА ЗВОНКИЙ
    В НЕМ РАСТВОРИТСЯ , ЗАМОЛЧИТ.
    ЖЕЛТЕЕТ ОСЕНЬ ЗА ОКНОМ
    ВСТУПАЕТ ВНОВЬ В СВОИ ВЛАДЕНЬЯ.
    И ТАЮТ В СУМРАКЕ НОЧНОМ
    ТРЕХ ЛЕТНИХ МЕСЯЦЕВ МГНОВЕНЬЯ.


    1 чтец :
    ВЫХОДИТ ОСЕНЬ НА ОПУШКУ ЛЕСА -
    С ПОХОДКОЙ МЯГКОЙ РЫЖАЯ ЛИСА.
    ПУСТЬ СКУПО СВЕТИТ СОЛНЦЕ С НЕБОСВОДА,
    ЗАТО СИЯЮТ РОЩИ И ЛЕСА.
    В ТАКУЮ ПОРУ МУДРАЯ ПРИРОДА
    НАМ В БУДНЯХ ОТКРЫВАЕТ ЧУДЕСА.
    2 чтец :
    УНЫЛАЯ ПОРА ! ОЧЕЙ ОЧАРОВАНЬЕ.
    ПРИЯТНА МНЕ ТВОЯ ПРОЩАЛЬНАЯ КРАСА -
    ЛЮБЛЮ Я ПЫШНОЕ ПРИРОДЫ УВЯДАНЬЕ,
    В БАГРЕЦ И В ЗОЛОТО ОДЕТЫЕ ЛЕСА.

    1ведущая :
    КАЖДЫЙ ГОД НАСТУПАЕТ ВРЕМЯ ОСЕНИ.
    ОНА ПРИХОДИТК НАМ В КРАСИВЫХ ПЫШНЫХ НАРЯДАХ
    И ПРИНОСИТ С СОБОЙ ВЕЛИКОЛЕПИЕ КРАСОК.
    ПОСМОТРИТЕ ВОКРУГ :
    ЗОЛОТИСТЫЕ ЖЕЛТЫЕ ЛИСТЬЯ БЕРЕЗ И КЛЕНОВ...

    2 ВЕДУЩИЙ :
    БАГРОВО – КРАСНЫЕ У РЯБИНЫ...
    1 ВЕДУЩИЙ :
    МЫ ВСЕ С НЕТЕРПЕНИЕМ ЖДЕМ ОСЕНЬ.
    2 ВЕДУЩИЙ :
    КАКАЯ ЖЕ ОНА БУДЕТ В ЭТОМ ГОДУ ?НАДО
    ПРИГОТОВИТЬСЯ К ЕЕ ПРИХОДУ.

    006.- Музфон (ЗВЕНИТ ТЕЛЕФОН. ВЕДУЩИЙ ДЕЛАЕТ ВИД, ЧТО СЛУШАЕТ. ПОТОМ ГОВОРИТ... )

    1 ВЕДУЩИЙ : ОСЕНЬ ПРИШЛА . ВСТРЕЧАЙТЕ !

    ( ЗВУЧИТ МУЗЫКА . ПОЯВЛЯЕТСЯ ОСЕНЬ В СОВРЕМЕННОМ НАРЯДЕ. )
    007 .-Музфон ПЕСНЮ про ОСЕНЬ

    ОСЕНЬ :
    ДОБРЫЙ ДЕНЬ, МОИ ДРУЗЬЯ !
    ЗАЖДАЛИСЬ, ПОДИ МЕНЯ ?
    ЛЕТО ЖАРКОЕ СТОЯЛО -
    ДОЛГО ВЛАСТЬ НЕ УСТУПАЛО,
    НО ВСЕМУ ПРИХОДИТ СРОК -
    Я ЯВИЛАСЬ НА ПОРОГ.
    НО ПРИШЛА Я НЕ ОДНА
    А С ПОДАРКОМ, КАК ВСЕГДА.

    ( показывает корзину с ОВОЩами, ФРУКТами, ОСЕННИЙ БУКЕТ)

    2 ВЕДУЩИЙ :
    ОСЕНЬ СЕГОДНЯ К НАМ В ГОСТИ ПРИШЛА,
    ОСЕНЬ С СОБОЮ НАМ ПРИНЕСЛА :
    ОВОЩИ, ФРУКТЫ, ОСЕННИЙ БУКЕТ,
    ОТ ДОЖДИКА С СОЛНЦЕМ ОГРОМНЫЙ ПРИВЕТ.
    « ДЫХАНИЕ ОСЕНИ « РАДУЕТ ГЛАЗ
    И В ВОСХИЩЕНЬЕ ПРИВОДИТ ВСЕХ НАС.

    1 ВЕДУЩИЙ :
    ЩЕДРО УСТАВЛЕН СТОЛ ПИРОГАМИ.
    ВКУСНЫЕ ОЧЕНЬ - ПОПРОБУЙТЕ САМИ.
    ПОДАРКОВ, ПОВЕРЬТЕ , ЕЩЕ МНОГО ЕСТЬ,
    СЮРПРИЗОВ У ОСЕНИ ПРОСТО НЕ СЧЕСТЬ.

    2 ВЕДУЩИЙ :
    А ВОТ, ПОЛЮБУЙТЕСЬ,КАКИХ КРАСОК ЦВЕТ.
    НА ОСЕНИ НАШЕЙ, ВЗГЛЯНИТЕ ПОРТРЕТ.(показывает на рисунок)
    ОСЕНЬ :
    Я к вам в гости пришла
    и с собой к вам привела :
    группу «Миллениум» - самую новую,
    группу «Миллениум» - самую клевую.
    Из ребят боевых, энергичных.
    Из девчат молодых симпатичных.
    3 чтец :
    закружит в вальсе листопад,
    и заметет и парк,и сад.
    А в искрах пламени костра
    станцует танго нам опавшая листва.
    И рок – н – ролл средь бела дня
    исполнят в лужах на асфальте
    лихие капельки дождя.
    Мы звуки старых ритмов не забыли,
    лишь музыку немножко изменили.

    Танцевальный коллектив «Миллениум» исполнит для вас «Осенний вальс» рук-ль Кириленко Ирина Ник.
    ОСЕНЬ :
    А сейчас – конкурс необычный у нас.
    Мы слова вам раздадим,
    а сочинять стихи,
    придется вам самим.
    Кто выиграет - тому приз дадим !

    008.- Муз фон на раздачу стихов
    ( раздать желающим листочки с рифмовкой на две минуты :


    ............................кисти
    ..........................листья
    .....................кружатся
    .....................ложатся.
    Ведущая:
    А пока люди думают над стихами для вас прозвучит музыкальный подарок от Влада Никетенкова ру-ль Кузьмина Л.Б.
    Песня «Лише у нас на Україні»
    Через две минуты , среди двух участников,
    по аплодисментам зрителей определяется
    победитель и награждается.
    ОСЕНЬ :
    Осенние мелодии,они везде мне слышатся.
    Своею тихой прелестьюменя к себе манят.
    Под дивную мелодию легко, привольно дышится.
    И это все навеял мне красавец - листопад.
    Друзей моих, надеюсь , пенье поднимет ваше настроенье.

    Песня «Ай фил гуд»исполняет Орлова Саша
    рук-ль Ирина Кузнецова

    1 ведущий :
    королева - осень, как ты хороша !
    С тобою веселится и поет душа !
    2 ведущий :
    золотая осень, немножко погоди ,
    за леса и реки ты не уходи !
    ОСЕНЬ :
    не надо , друзья , кручиниться
    еще много дней впереди
    буду с вами я часто видиться
    куда – бы вы не пошли.
    1 ведущий :
    не говорим тебе мы осень до свиданья !
    2 ведущий :
    прими от нас ты танец на прощанье !

    Танец «Гопачок» исп. Танцювальний колектив «Бонанза»
    Рук-ль Секержинская Олеся

    Ведущая: На этом наша осенняя программа заканчивается для вас ее провели:
    1 вед: Александра Бойко
    2 вед: Елизовета Филиппова
    1в:В роли Осени – Анастасия Чорная
    2 в:В роли дворника наш звукооператор– Александр Трубин
    1В:Чтецы студии «Родзинка»
    Апенько Лера
    2 в:Степаненко Вика
    руководитель Белая Татьяна Николаевна
    Вместе: До новых встреч.

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

Страница 1 из 2 12 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru