документация
http://files.mail.ru/K278A7 пакет диагностик
http://files.mail.ru/TBL3W0 анализ диагностики
http://files.mail.ru/WRP40X бланки диагностики
http://files.mail.ru/1PG65Y распределение рабочего времени
Добавлено через 19 минут
http://files.mail.ru/ZLV0W2 инструктивное письмо
http://files.mail.ru/CB4B5T распределение рабочего времени
http://files.mail.ru/WANNSO паспорт бассейна
http://files.mail.ru/A2FRWL инструкция по охране труда
http://files.mail.ru/FQSOEV циклограмма
Последний раз редактировалось TRENER; 20.09.2010 в 07:32. Причина: Добавлено сообщение
http://narod.ru/disk/25126275000/%D0...D0%9B.doc.html - журнал испытаний спортинвентаря (прислала Пиракоша)
http://files.mail.ru/B99AQB -акт приёмочных испытаний оборудования
http://files.mail.ru/7OE2WR - акт разрешения проведения спортивных мероприятий
Девочки, а есть у кого инструкция по охране труда инструктора по плаванию.
TRENER, Здравствуйте у меня вопрос по вашей диагностике что означают цифры сверху и снизу (какой средний уровень) из вашей таблицы-например Подготовительная к школе (скольжение на груди и спине)
М 3,4 -3,8
3,0 -4,6
Сверху - средний уровень, снизу - границы от низкого до высокого. Т.е., если в строчку, выглядело бы так: от 3,0 до 3,4 - низкий уровень, от 3,4 до 3,8 - средний, от 3,8 до 4, 6 - высокий. У меня бассейн размером 3*8, так что я этими цифрами не пользуюсь. Представленной диагностикой можно пользоваться, если тебе позволяют размеры бассейна.
Фарида Рамазановна
у меня бассейн 3*7 и какой диагностикой пользоваться?
Программа обучения детей плаванию в детском садуСообщение от Shysha
Воронова Е.К. Издательство:Детство-Пресс
Программа составлена кандидатом педагогических наук, мастером спорта СССР Вороновой Е.К. с учетом возрастных особенностей физического развития дошкольников. По каждой возрастной группе (младшей, средней, старшей) рассмотрены особенности двигательных навыков у детей, дана характеристика специфики обучения плаванию.
Я делаю диагностику по этой программе
Фарида Рамазановна
Фарида Рамазановна, подскажите, готовлюсь защищаться, что писать в разделе "Название современной образовательной технологии и/или методики" какие указывать технологии? как расписывать?
Большая просьба!
Здравствуйте! Уважаемые коллеги! Так сложилась жизнь, что после большого перерыва в 15 , я снова вернулась на работу в детский сад, в бассейн. До моего прихода, в саду бассейн практически не работал, никакой документации нет, а я уже ничего не помню из своих прежних наработок. Не могли бы вы, поделиться вашим опытом? Мне интересно все! Планы, конспекты и т. д. Для всех возрастных групп. Заранее огромное спасибо!
Огромное спасибо!
Здравствуйте! Я работаю инструктором недавно. Хотелось бы узнать всю специфику работы. Буду благодарна Вам за любую помощь!
Девчата,здравствуйте! Я к вам с соседнего форума по просьбе нашего инструктора по плаванию. Нужны документы,касающиеся работы бассейна. и инструктора в том числе. Вроде у вас нашла, но файлы устарели и не открываются. А нельзя ли их обновить. Буду очень благодарна!
По моему эти документы были выставлены чуть позже. Если это они, то большущее спасибо.
ВСЕМ ЗДРАВСТВУЙТЕ!ПОДЕЛИТЕСЬ ПОЖАЛУЙСТА ИНСТРУКЦИЕЙ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ИНСТРУКТОРОВ ПО ПЛАВАНИЮ В ДЕТСКОМ САДУ.ССЫЛКИ НА ДОКУМЕНТАЦИЮ НЕ ОТКРЫВАЮТСЯ.
Инструкция
по охране труда при проведении занятий по плаванию
И ОТ-020-98
Общие требования безопасности
К занятиям по плаванию допускаются дети, прошедшие инструктаж по охране тру¬да, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
При проведении занятий по плаванию соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.
При проведении занятий по плаванию возможно воздействие на обучающихся сле-дующих опасных факторов:
травмы и утопление при прыжках в воду головой вниз при недостаточной глу¬бине воды и при необследованном дне водоема;
купание сразу после приема пищи или большой физической нагрузки;
утопление при купании в естественных водоемах не в специально отведенных, не оборудованных не отвечающих санитарным требованиям и не обследован¬ных местах.
При проведении занятий по плаванию должны быть подготовлены средства для спасения утопающих, а также медицинская аптечка с набором необходимых ме¬дикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.
При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить о случившемся инструктору по физической культуре и вос-питателю, которые должны оказать первую помощь пострадавшему и сообщить об этом администрации.
В процессе занятий все занимающиеся плаванием должны соблюдать порядок проведения учебных занятий.
1.7. Обучающиеся плаванию, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности, и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. Требования безопасности перед началом занятий
2.1. Надеть купальный костюм (плавки) и плавательную шапочку.
2.2. Убедиться в том, что температура воды не ниже установленной нормы.
2.3. Сделать перерыв между приемом пищи и купанием не менее 45-50 минут
2.4. При купании в естественном водоеме оборудовать специально отведенное для
это¬го место, подготовить спасательные средства (спасательные круги, веревки, шесты, спасательные лодки и т.д.).
2.5. Сделать разминку, выполнив несколько легких упражнений.
3.Требования безопасности во время занятий
3.1Входить в воду только с разрешения инструктора по физической культуре, тренера и во время купания не стоять без движений.
3.2. Внимательно слушать и выполнять все команды и сигналы руководителя.
3.3.Не прыгать в воду головой вниз при недостаточной глубине воды, при не обсле-дованном дне водоема и при нахождении вблизи других пловцов.
3.4. Не оставаться при нырянии долго под водой.
3.5. Не купаться более 30 минут, если же вода холодная, то не более 5-6 минут.
При купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ог¬раждения водного бассейна (буйки), не купаться на большой волне, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.
4.Требования безопасности в аварийных ситуациях
4.1. Почувствовав озноб, быстро выйти из воды и растереться сухим полотенцем.
4.2. При судорогах не теряться, стараться держаться на воде и позвать на помощь.
4.3. При утоплении немедленно сделать пострадавшему искусственное дыхание до
восстановления самостоятельного дыхания, при необходимости отправить
постра¬давшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом
администрации.
При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом ад¬министрации
5. Требования безопасности по окончании занятий
5.1. Выйдя из воды, вытереться полотенцем насухо и сразу же одеться.
5.2. При низкой температуре после купания, чтобы согреться, проделать несколько легких гимнастических упражнений.
5.3. Проверить по счету наличие всех детей.
Инструктор по плаванию_________________________________
Согласовано:
Заместитель руководителя учреждения
по учебно-воспитательной работе_________________________
Фарида Рамазановна
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки