Страница 28 из 28 ПерваяПервая ... 182425262728
Показано с 406 по 412 из 412

Тема: Планирование

  1. #406
    Авторитет
    Регистрация
    07.06.2008
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    1,484
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,970
    Поблагодарили Поблагодарили 
    5,883
    Поблагодарил в

    812 сообщениях

    По умолчанию

    Добрый день!!!
    Помогите пожалуйста с планированием ГКП.
    Заранее огромная благодарность!!!

  2. #407
    Местный
    Регистрация
    14.04.2010
    Адрес
    Ангарск
    Сообщений
    255
    Поблагодарил Поблагодарил 
    443
    Поблагодарили Поблагодарили 
    177
    Поблагодарил в

    28 сообщениях

    По умолчанию

    Уважаемые коллеги, поделитесь тематическим планированием. Заранее благодарю.

  3. #408
    Новичок
    Регистрация
    19.11.2016
    Адрес
    Донецк
    Сообщений
    1
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Коллеги добрый вечер! Помогите пожалуйста, необходим перспективный и календарный план по развитию речи младшая группа. Пересмотрела все в форуме, но ссылки не открываются...

  4. #409
    Авторитет Аватар для лариса61
    Регистрация
    04.11.2013
    Адрес
    с. Кизильское
    Сообщений
    1,482
    Поблагодарил Поблагодарил 
    10,158
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9,510
    Поблагодарил в

    1,293 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, всем доброго дня! Прошу помощи, откликнитесь, пожалуйста, у кого есть планирование по детству с темами по всем возрастам, ну Ооооооооооооооочень и очень надо! Пожалуйста, горю! Всем большое спасибо, кто откликнетесь!

  5. #410
    Авторитет Аватар для лариса61
    Регистрация
    04.11.2013
    Адрес
    с. Кизильское
    Сообщений
    1,482
    Поблагодарил Поблагодарил 
    10,158
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9,510
    Поблагодарил в

    1,293 сообщениях

    По умолчанию

    Кати огромное спасибо, а на старшую, подготовительную группы есть.

  6. #411
    Мастер
    Регистрация
    11.09.2010
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    750
    Поблагодарил Поблагодарил 
    85
    Поблагодарили Поблагодарили 
    18
    Поблагодарил в

    10 сообщениях

    По умолчанию

    План работы
    на летний оздоровительный период 2016 г.
    \июнь, июль, август\
    Цель создание максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы и развитие познавательного интереса воспитанников в летний период, а также повышения информационной компетентности родителей в области организации летнего отдыха детей.
    Задачи работы с детьми:

     Укреплять здоровье детей путем повышения адаптационных возможностей организма, развивать двигательные и психические способности, способствовать формированию положительного эмоционального состояния.
     Всесторонне совершенствовать физические функции организма.
     Повышать работоспособность детского организма через различные формы закаливания.
     Формировать интерес и потребность в занятиях физическими упражнениями.
     Удовлетворять естественную потребность в движении, создавать условия для демонстрации двигательных умений каждого ребенка.
     Активизировать воображение, инициативу, творчество ребенка.
     Совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, используя для этой цели игровые, песенные и танцевальные импровизации.
     Развивать навыки общения со сверстниками, взрослыми и окружающей природой с ориентацией на ненасильственную модель поведения.
     Развивать игровую деятельность воспитанников;
     Приобщение к элементарным общепринятым нормам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми;
     Развивать трудовую деятельность, воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду других людей, его результатам;

    Задачи работы с педагогами:
     Повышение компетентности педагогов в вопросах организации летней оздоровительной работы.

     Обеспечение методического сопровождения для планирования и организации летнего отдыха.
    Задачи работы с родителями:
     Повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего отдыха детей.
     Привлечение семей к участию в воспитательном процессе на основе педагогики сотрудничества.
     Осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

    СОДЕРЖАНИЕ ДАТА ОТВЕТСТВЕННЫЕ
    ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА
    Утверждение « Плана работы МАОУ на летний период май директор
    Подготовка материально-технической базы деятельности к летнему оздоровительному периоду.
    май Старший воспитатель
    Зам.директора по АХР
    Проведение инструктажа с педагогами:
    - по пожарной безопасности;
    - по антитеррористической безопасности;
    - по профилактике ДДТТ;
    - по охране жизни и здоровья детей в летний период;
    - по проведению туристических походов, экскурсий за пределы детского сада;
    - при проведении массовых мероприятий;
    - при проведении занятий подвижными играми;
    - при проведении спортивных соревнований;
    - по правилам оказания первой помощи. май Старший воспитатель
    Зам. по АХЧ
    Проведение инструктажа детей:
    -по предупреждению травматизма;
    - соблюдение правил поведения во время выхода за территорию;
    - соблюдение правил поведения в природе.



    Нормативно-правовое и инструктивно-методическое обеспечение
    В течение летнего периода Педагоги





    ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
    Организация питания детей , соблюдение санитарно-гигиенического и питьевого режима во время ЛОК\разработанное и утвержденное перспективное меню, наличие сертификатов на продукты, ведение бракеражных журналов, книг складского учёта, режима питания и т.д\ Июль-август Медсестра
    Организация водно-питьевого режима Июль-август Помощники воспитателей
    Повышение двигательной активности детей за счет организации различных видов детской деятельности Июль-август Инструктор по Ф/К
    воспитатели
    Проведение закаливающих и профилактических мероприятий \по плану\ Июль-август Медсестра
    Инструктор по Ф/К
    Воспитатели
    Организация приема детей, утренней гимнастики, физкультурных занятий на свежем воздухе Июль-август Инструктор по Ф/К
    воспитатели
    Беседы с детьми по профилактике желудочно-кишечных заболеваний и микроспории Июль-август Медсестра
    Воспитатели
    Оформление санитарных бюллетней:
    -кишечная инфекция;
    - профилактика травматизма летом;
    - витамины на вашем столе;
    - осторожно «Солнце» Июль-август Медсестра
    ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ
    Беседы, развлечения и игры с детьми:
    - «по предупреждению бытового и дорожного травматизма»;
    - «по соблюдению правил поведения во время выхода за территорию детского сада»;
    - «по соблюдению правил поведения в природе»;
    - «по противопожарной безопасности;
    Беседы с детьми на темы: «Болезни грязных рук», «Ядовитые грибы и растения», «Что можно и что нельзя», ««Наш друг – светофор» «Что такое огонь?», «Правила поведения у водоема», «Как уберечься от пагубного воздействия солнца»; «Закаляйся, если хочешь быть здоров!» и др.
    Игровая деятельность согласно требованиям основной общеобразовательной программы дошкольного образования на основе «От рождения до школы» Н. Е. Веракса,
    Экологическое воспитание детей (походы по экологической тропе, беседы, прогулки, экскурсии, наблюдения, эксперименты с живой и неживой природой). Работа в цветниках: полив, рыхление, наблюдение за ростом растений, сбор урожая и семян, изготовление гербария, изготовление поделок из природного материала.
    Трудовое воспитание детей ( уход за комнатными растениями, труд на участке, в цветнике, сбор природного материала)
    Художественно-эстетическое воспитание детей (рисование, лепка, аппликация, театрализация).
    Непосредственно образовательная деятельность по физическому и музыкальному развитию согласно планам работы педагогов-специалистов.
    Воспитатели
    Помощники
    воспитателя
    Медсестра
    Инструктор по Ф/К
    Музыкальный руководитель
    Выставки «Рисунок на асфальте»
    «Летний вернисаж» (ИЗО)
    «Подарки лета» (поделки из природного материала)
    Июль-август
    Оформление санитарных папок - передвижек:
    «Кишечная инфекция»;
    «Клещевой энцефалит»;
    «Овощи, фрукты. Витамины».
    Июль-август


    Старший воспитатель
    Воспитатели
    Специалисты



    Беседы с детьми на темы:
    «Болезни грязных рук», «Ядовитые грибы и растения» Июль-август, «Что можно и что нельзя», «Наш друг- светофор»
    Воспитатели
    Специалисты
    Организация проведения консультаций для воспитателей:
    - «Организация работы учреждения в период ЛОК»;
    - «Организация активного отдыха в летний период»;
    - «Правила правильного закаливания»
    - «Особенности планирования воспитательно-образовательного процесса в летний период» (для молодых специалистов)
    - «Работа с родителями и детьми в адаптационный период»
    - «Санитарно- эпидемиологический режим в летнее время»
    Старший воспитатель
    Инструктор по Ф/К
    Медсестра
    Педагог - психолог
    Смотр – конкурс
    «Подготовка групп к летнему оздоровительному сезону»
    Разработать критерии оценки смотра готовности ДОУ к новому учебному году.
    1 этап – готовность групп к организации самостоятельной, творческой деятельности детей, выносного материала, наполняемость спортивных уголков и их расположение; 2 этап – организация игровых площадок на участках детского сада Старший воспитатель

    Педчасы
    Инструкция по охране жизни и здоровья детей в детском саду и на детских площадках.
    Инструкция «О предупреждении отравления детей ядовитыми растениями и грибами».
    Об организации воспитательной работы с детьми на прогулке.
    Инструкция по охране жизни и здоровья детей в летний период.
    О соблюдении техники безопасности при организации трудовой деятельности в д/с. Старший воспитатель

    КОНТОРОЛЬ И РУКОВОДСТВО
    Санитарное состояние участка: проверка оборудования участка на соответствие гигиеническим нормам ежедневно Зам.директора по АХР
    Старший воспитатель
    Медсестра
    Инструктор по Ф/К

    Санитарно-гигиеническое состояние помещений: Проведение генеральной и текущей уборки.
    Соблюдение режима проветривания.
    Питание: Режим хранения продуктов и их транспортировка. Доброкачественность и калорийность продуктов. Гигиенические требования к выдаче, раздаче и доставке пищи детям. Санитарно-гигиеническое состояние оборудования. Санитарно-гигиеническое состояние пищеблока, кладовых еженедельно
    Питьевой режим: безопасность и качество питьевой воды, соответствие санитарным нормам еженедельно
    Разнообразие меню за счет овощей, фруктов, зелени, витаминизация 3-го блюда ежедневно
    Состояние здоровья и физическое развитие детей: утренний прием детей, состояние детей в течение дня. ежедневно
    Комплексный осмотр на педикулез ежедневно
    Комплексный осмотр на гельминтоз После отпусков
    Состояние одежды и обуви: соблюдение требований к одежде в помещении и на прогулке в соответствии с температурой воздуха и возрастом детей ежедневно
    Двигательный режим: объем двигательной активности в течение дня, соответствие двигательного режима возрасту детей, разнообразие форм двигательной активности в течение дня еженедельно
    Система закаливания: воздушные ванны, дыхательная гимнастика, босохождение по песку, траве еженедельно
    Прогулка: соблюдение требований к проведению прогулки (продолжительность, одежда детей, двигательная активность); содержание и состояние выносного материала еженедельно
    Физкультурные занятия: место проведения и его санитарно-гигиеническое состояние еженедельно
    Оздоровительные мероприятия в режиме дня: утренняя гимнастика на улице, гимнастика после сна, двигательная разминка, индивидуальная работа, трудовая деятельность еженедельно
    Дневной сон: санитарно-гигиеническое состояние помещения, учет индивидуальных особенностей детей еженедельно
    Физкультурные оздоровительные досуги: санитарное состояние оборудования и безопасности места проведения мероприятия, содержание состояния выносного материала (по плану) еженедельно
    РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
    Консультации:
    - «Адаптация детей, вновь поступающих в детский сад, к условиям МАОУ»
    - «О профилактике детского травматизма в летний период»
    - «Отдыхаем вместе с детьми» Старший воспитатель
    Педагог- психолог
    Воспитатели
    Инструктор по Ф/К

    Оформление «Уголка здоровья для родителей»:
    - организация закаливающих процедур.
    - профилактика кишечных инфекций;
    Содержание помощи родителей в проведении летней оздоровительной работы:
    - участие родителей в проведении летних развлечений, праздниках;
    - ремонт оборудования, косметический ремонт здания МАОУ.

  7. #412
    Мастер
    Регистрация
    11.09.2010
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    750
    Поблагодарил Поблагодарил 
    85
    Поблагодарили Поблагодарили 
    18
    Поблагодарил в

    10 сообщениях

    По умолчанию

    План работы инструктора по физической культуре

    на 2016-2017 учебный год

    Образовательная область «Физическая культура

    Цель: Формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничного физического развития.

    Задачи для работы с детьми:

    1. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
    2. Совершенствование работы по развитию физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации) через спортивные игры и упражнения; накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями).
    Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании средствами подвижных, спортивных игр и упражнений. Прогнозируемый результат работы с детьми:
    1. Соответствие двигательной активности возрастным нормативам; отсутствие признаков сильного и выраженного утомления.
    2. Свободное и вариативное использование основных движений в самостоятельной деятельности; проявление активности в выполнении физических упражнений и в соревнованиях со сверстниками.
    3. Проявление элементов творчества при выполнении физических упражнений и игр.
    4. Стремление проявить физические качества при выполнении движений.
    Задача для работы с семьей:
    1. Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию активной позиции в физическом развитии и воспитании ребенка.
    Прогнозируемый результат работы с семьей:
    1. Сформированность активной позиции в физическом развитии и воспитании ребенка.
    Задача для работы с педагогами:
    1. Развитие профессиональных способностей педагогов в образовательном процессе по обеспечению физического и психического здоровья дошкольников путем внедрения современных здоровьесберегающих технологий.
    Прогнозируемый результат работы с педагогами:
    1. Применение в практической деятельности здоровьесберегающих технологий.
    2. Интеграция образовательных областей по задачам физкультурно-оздоровительной работы.
    3. Профессиональный рост педагогов, развитие их творческих способностей.



    Основные
    направления Содержание Сроки
    1.Работа с
    детьми 1. Обследование детей по развитию физических качеств,
    накопление и обогащение двигательного опыта. Сентябрь-май.
    2. ООД по развитию физических качеств. \согласно сетке занятий и периоду обучения\ В течение учебного года
    3. Проведение кружковой работы « Ритмопластика», «Здоровячок». В течение учебного года.
    4. Проведение спортивных развлечений различной тематики. В течение учебного года.
    Спортивные мероприятия:
    «Осенний калейдоскоп».
    «Осенние забавы».
    «Овощные старты»
    «Осенняя сказка».
    «Зеленый огонек»
    «В гостях у Светофора».
    «Зимние забавы»
    «Нам праздник веселый зима принесла».
    «Мы мороза не боимся»
    «День защитника Отечества» с родителями
    «Дружно, весело играя мы здоровья прибавляем».
    «Масленица!»
    «Как зима с весной встретилась».
    «День смеха»
    «Будь здоров»
    Старш.возр
    Младш.возр
    Старш.возр
    Младш.возр
    Старш.возра
    Младш.возр
    Все
    Младш.возр
    Старш.возр
    Старш.возра
    Младш.возр
    Все
    Старш.возр
    Все
    Младш.возр
    II. Работа с педагогами - Подготовить рекомендации по содержанию физкультурного уголка с учётом результатов диагностики во всех возрастных группах.
    - Внести изменения в содержание предметно-развивающей среды групп, пополнив необходимым физкультурным оборудованием на основании результатов диагностики
    - Провести консультацию для воспитателей «Рекомендации педагогам по проведению физкультурно-оздоровительной работы с учетом состояния здоровья»» Октябрь


    Ноябрь.

    - Провести индивидуальные беседы с воспитателями «Подготовка воспитателя к физкультурному занятию» Март.
    - Провести индивидуальные консультации для воспитателей «Закрепление основных видов движений при проведении упражнений в свободной двигательной деятельности».
    - Индивидуальные консультации для воспитателей по изготовлению нетрадиционного спортивного оборудования. Апрель.



    - Составить план коррекционной работы с учётом диагностических данных по физическому развитию детей на второе полугодие.
    - Консультации с логопедом по составлению комплексов пальчиковой гимнастики.
    - Индивидуальные консультации для воспитателей «Техника безопасности детей на физкультурном занятии».
    - Педсовет по результатам диагностики.
    - Познакомить воспитателей с результатами диагностического обследования детей, выработать рекомендации по индивидуальной работе на летний период.
    Май

    III. Работа с родителями - Выступления на родительских собраниях: «Организация физкультурных занятий в детском саду. Формы работы по физическому воспитанию. Двигательная активность ребенка в режиме дня».
    - Наглядная информация – консультация на стендах:
    «Комплекс дыхательной гимнастики»
    - Провести индивидуальные консультации на тему «Особенности закаливания детей в детском саду и в домашних условиях»
    - Подготовить материал для наглядной агитации «Осанка вашего ребёнка»
    - Провести индивидуальные консультации «Профилактика и коррекция плоскостопия»
    - Провести индивидуальные беседы по результатам диагностики физического развития дошкольников к середине учебного года.
    - Консультации «Играем вместе. Игры интересные и полезные дома».
    - Привлечь родителей к подготовке и участию в развлечении «День защитника Отечества».
    - Организовать фотовыставку «Мы занимаемся физкультурой».
    - Консультации «Оздоравливающие игры для частоболеющих детей».
    - Наглядная информация – консультация на стендах:
    - «Как приучить детей делать утреннюю гимнастику»;
    - Принять участие в проведении групповых родительских собраний по результатам работы за год.
    - Провести индивидуальные беседы по результатам диагностики физического развития дошкольников на конец учебного года
    Сентябрь.


    Октябрь.




    Декабрь.



    Январь.






    Март.

    Май.

    В течение года
    VI.Организационно - методическая работа
    1. Подготовка и оформление детского сада к праздникам и развлечениям.
    2. Организация развивающей среды по образовательной области Физическое развитие В течение учебного года.
    3. Разработка сценариев утренников и развлечений
    Разработка конспектов досугов по разным
    возрастным группам
    Разработка консультаций по физическому
    воспитанию для воспитателей и родителей В течение учебного года.
    4. Подбор упражнений для детей с особенностями в развитии с учетом их индивидуальных и возрастных особенностей В течение учебного года.
    5. Составление циклограммы рабочего времени. Сентябрь.
    6. Составление списка детей на кружок «Ритмопластика», «Здоровячок» Сентябрь.
    7. Совместная деятельность со школой в проведении развлечений и праздников. В течение учебного года.
    8. Пополнение картотеки по ЗОЖ
    9. Изготовление нестандартного спортивного оборудования. В течение учебного года.
    10. Помощь воспитателям в оформлении информационно-спортивного уголка. В течение учебного года.
    11. Самообразование.
    12. Участие:
    -в педагогических советах ДОУ;
    -в работе МО с инструкторами по физической культуре;
    -в проектной деятельности; В течение учебного года.

  8. 2 пользователей поблагодарили Аленка1972 за это полезное сообщение:

    Ёжка (19.03.2017), Ефросинья (05.12.2016)

Страница 28 из 28 ПерваяПервая ... 182425262728

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru