Страница 4 из 10 ПерваяПервая 12345678 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 46 по 60 из 150

Тема: День воспитателя и дошкольного работника. День учителя.

  1. #46
    Авторитет Аватар для myzic
    Регистрация
    14.08.2010
    Сообщений
    1,031
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,270
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,185
    Поблагодарил в

    330 сообщениях

    По умолчанию

    Жанна Юрьевна, спасибо за идею - обязательно проведу такое развлечение-соревнование на день дошк.работника. Умничка! спасибо!

  2. #47
    Авторитет Аватар для Anisoara
    Регистрация
    08.11.2009
    Адрес
    Ооо
    Сообщений
    9,332
    Поблагодарил Поблагодарил 
    11,586
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,504
    Поблагодарил в

    3,357 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, это сценарий концерта по материалам сценария с нашего форума и инета. Слова ведущих могут выучить дети.
    КОНЦЕРТ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ДНЮ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА

    Вед: Учрежденный в 2004г. День дошкольного работника дал возможность поблагодарить тех, без кого жизнь детей в дошкольном учреждении не была бы интересной, увлекательной, безопасной даже вкусной. В отличии от праздников, во время которых в центре внимания бывают дети, в этот день поздравления принимают сотрудники детского сада.

    Вед: Солнечные лучики заглянули в зал.
    В честь большого праздника должен быть здесь бал.
    Чтобы зал наполнился радостью вдвойне,
    Чтоб хватило места каждому вполне.
    ( входят дети гр.№3)
    Реб: Наш любимый детский сад
    «Солнышком» зовется.
    Детям он и взрослым рад,
    Славно в нем живется!!!!

    -------------------- Песня « Детский сад у нас хорош!»( ст.лог.гр.)---------


    Вед: Знают взрослые и дети- нелегко руководить.
    И, конечно, первой леди
    Тоже очень трудно быть.
    Рейтинг сада удержать,
    В ГОРОНО ответ держать.

    -----------Шуточная сценка «Заведующая детского сада» (взрослые)-------

    Вед: Чтоб в саду весь педпроцесс
    Был словно «Страна чудес»,
    Педсоветы, мастер-классы,
    Всех забот не перечесть.
    Не забыть про семинары……
    Методисту- наша честь!!!

    -----------------------Танец «Барбарики» (подг.гр)------------------------



    Реб: Мы сегодня поздравляем воспитателей своих.
    Мы их любим, уважаем и сейчас споем для них.

    ---------------------Песня «Воспитатели»( ст.гр.) --------------

    Вед: Терпение и творчество, упорство и победа.
    Вот главные этапы в работе логопеда.
    И появились звуки, и появились слоги,
    А там уже слова пойдут по правильной дороге.

    Музыкальные занятия любят малыши.
    Здесь танцуют, развлекаются и играют от души.

    И с зарядки начинает утро наша детвора.
    Бег, ходьбу, прыжки, поскок
    Знают дети назубок.

    -------------------Ритмика «Вместе весело шагать» (подг.гр.)-----------


    Вед: Чистотой сверкает сад,
    Наши няни –просто клад!
    Тяжела у них работа,
    Каждый день нужна забота
    Маше, Саше, Тане, Ване
    Ведь они весь день без мамы.

    У уборщицы Елены
    Очень важная работа.
    Мусор вынести в мешочках,
    Напоить цветы в горшочках.
    Проследить, чтоб тут и там
    Всё стояло по местам!

    ------------------- Песня «Матрешки» ( 2 мл.гр.)----------------------

    Вед: Как пережить нам ветрянку!?
    И организм закалить?
    В этом поможет лишь медик
    Может он всё подсказать!

    Вед: За вкусный завтрак по утрам, за ужин и обед.
    «Спасибо» дружно говорят и даже шлют «привет».
    Шеф-повару и всем-всем-всем кто руку приложил
    К приготовленью вкусных блюд и «душу» в них вложил.

    -------------------------Танец «Поварята» ( ср.гр.)-------------------------



    Вед: У завхоза дел немало, нужно все предусмотреть.
    Все работы, все ремонты в срок назначенный успеть.
    И сноровка, и смекалка ей особенно важны.
    Ведь хозяйские заботы очень садику нужны.

    Вед: Стиральная машинка, «Calgon» и порошок.
    Нужны ей постоянно, ну и конечно в срок.
    Работа ваша нам важна, вам «Слава, слава и хвала!»

    -------------------------Песня «Рано утром детский сад» (ст.гр.)----------------

    Вед: У нее в руках умело спорится любое дело.
    Для танцоров каждый год чудные костюмы шьет.
    Лучшей в мире кастелянше уваженье и почет.

    --------------------Танец с платками ( подг.гр.)-------------------


    Вед: Утром в детский сад идем, листья сыплются дождем.
    Под ногами шелестят, листопаду каждый рад.
    Только дворник иногда, чуть-чуть возмущается.
    Ведь работы у него только прибавляется!

    ------------------------Песня «Кто сказал что осень…» (ст.гр.)-------------------------


    Вед: Любовью зажгли вы ребячьи сердечки.
    За детское счастье хвала вам и честь!
    Работа у нас как притоки у речки.
    Спасибо большое за то, что вы есть.

    Вед: Желаем счастья и добра.
    Не знать вам горя и печали.
    Чтоб было больше светлых дней,
    А хмурые- не посещали!!!!

    --------------------Танец «Воспитатели» (подг.гр.)-----------------------


    Слово заведующей детским садом……..

  3. #48
    Пользователь Аватар для VGL
    Регистрация
    20.11.2009
    Адрес
    г. Балаково
    Сообщений
    45
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    6
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    Песня на мотив "Пять минут" к Дню дошкольного работника.
    1. Необычна ваша доля и трудна
    Не сравниться с ней работа ни одна!
    Вы души своей частицы отдаёте по крупицам
    Ваша жизнь забот и сложностей полна!
    Припев: Каждый день, каждый час отдаёте сердце детям
    И за каждого вы перед будущем в ответе,
    Чтобы детям расти, не грустить, а веселиться,
    Чтоб улыбкам цвести на счастливых детских лицах
    За нелёгкий ваш труд от родителей, детей
    Говорим мы вам "Спасибо"
    2. Наша песенка весёлая лети
    О прекрасных педагогах расскажи,
    Расскажи, о том, что вместе
    Собрались сегодня здесь мы,
    Чтоб поздравить вас от всей души!
    Припев: Вы добры, вы щедры и за это вам спасибо
    Вы талантом сильны и душою вы красивы.
    Пусть всегда и во всём ждут одни лишь вас успехи
    Счастья вам и долгих лет пожелать хотят коллеги
    Все хотят в этот день, в этот день и в этот час
    Громко крикнуть: "Поздравляем"
    Добавлено через 33 минуты
    К дню Дошкольного работника песня на мотив "Опера" группа "Любэ"
    1. Часто слышим мы упрёки от родных,
    Что работаем совсем без выходных,
    Что работе без остатка отдаём сердце мы и душу.
    Сколько лет и каждый день из года в год
    В детский садик педагога долг зовёт, нет работы лучше.
    2. И зарплата пусть пока не велика,
    Только в этом нет особого греха
    Не за деньги, а за совесть отдаём сердце своё детям
    Нам работу не предать, не изменить
    Без неё ведь просто не сумеем жить мы на белом свете.
    Последний раз редактировалось VGL; 22.09.2010 в 17:41. Причина: Добавлено сообщение

  4. #49
    Местный Аватар для мальвина19
    Регистрация
    04.05.2010
    Адрес
    Луганская обл.
    Сообщений
    436
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,701
    Поблагодарили Поблагодарили 
    389
    Поблагодарил в

    104 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от TRENER
    http://files.mail.ru/YS5UIK песенка про воспитателя
    Большое вам спасибо,такая хорошая песенка! А можно минус выложить?Хотелось бы с детками разучить.
    Екатерина

  5. #50
    Местный Аватар для Eka280772
    Регистрация
    10.02.2009
    Адрес
    Санкт- Петербург
    Сообщений
    226
    Поблагодарил Поблагодарил 
    40
    Поблагодарили Поблагодарили 
    90
    Поблагодарил в

    18 сообщениях

    По умолчанию

    А у меня есть вот такой вальс воспитателей.

    Каждый день раньше солнца встаю
    И спешу в свой родной детский сад.
    Утро дарит мне свежесть свою,
    Я с улыбкой встречаю ребят.

    Ах, малыши, малыши,
    Все для меня хороши!
    Ясные глазки, пухлые ручки,
    Плаксы смешные мои, почемучки
    Все для меня хороши!

    Нелегко воспитателем быть:
    Малышей надо крепко любить,
    Быть заботливой, нежной, как мать,
    Целый день всё о них хлопотать.

    Ах, малыши, малыши,
    Все для меня хороши!
    Ясные глазки, пухлые ручки,
    Плаксы смешные мои, почемучки
    Все для меня хороши!

    Здесь берёзку малыш посадил,
    Здесь Отчизну свою полюбил,
    Слово "мир" здесь сказал в первый раз,
    И отсюда пойдёт в первый класс.

    Ах, малыши, малыши,
    Все для меня хороши!
    Ясные глазки, пухлые ручки,
    Плаксы смешные мои, почемучки
    Все для меня хороши!
    Добро пожаловать на мой сайт http://nsportal.ru/eka280772

    Eka280772@yandex.ru

  6. #51
    Пользователь
    Регистрация
    02.02.2010
    Адрес
    Урал
    Сообщений
    98
    Поблагодарил Поблагодарил 
    777
    Поблагодарили Поблагодарили 
    969
    Поблагодарил в

    55 сообщениях

    По умолчанию

    Здравствуйте, уважаемые коллеги! 27 сентября - День дошкольного работника! С праздником вас, нас всех! Отправляю небольшой сценарий, воспитатели были довольны, всем очень понравилось!

    «Самым красивым, родным и любимым!»

    (Музыкальный зал украшен, звучит музыка. Дети старшей и подготовительной группы сидят на стульчиках. Приглашены все сотрудники ДОУ).
    Выходят 2 ребенка – ведущих и ведущий взрослый.
    ВЕД: Здравствуйте, дорогие наши педагоги!
    Как хорошо, что в календаре есть еще одна праздничная дата!
    Как чудесно, что в этот день мы можем еще больше сказать друг другу
    добрых, ласковых слов!
    1реб – вед: Вы можете вместе собраться!
    2реб - вед: Вы можете все улыбаться!
    ВЕД: Мы можем все вместе отдохнуть!
    ВСЕ вместе: С праздником!
    ВЕД: Когда приходит этот день, нам в детский сад идти не лень.
    Вдвойне торопимся, спешим, друг другу «здравствуй» говорим!
    И сердце бьется – тук – тук –тук: сейчас ребята прибегут.
    Обнимут, поцелуют, улыбнутся, протянут робко скромные цветы.
    И в группе звонко песни разольются, и станет в мире больше доброты!
    (Выходят дети подготовительной группы)
    1. Есть в году различные праздники, а сегодня праздник у вас!
    Собрались в этом зале сотрудники, все, кто утром приветствует нас!
    2. Кто с утра приучает к порядку, кто наук открывает нам мир.
    Кто научит нас делать зарядку, лечит и забияк и задир!
    3. Кто ценить нас научит искусство, различать, где пейзаж, где портрет.
    Кто играет нам «Весело – грустно», кто любить нас научит балет!
    4. Кто печет и готовит котлеты, кто стирает и чинит столы.
    Кто дает нам о жизни советы, подметает и моет полы.
    5. Вам, родные, любимые, нежные, благодарность и низкий поклон.
    Пусть любовью и светом наполнятся каждый день ваш и каждый ваш дом!
    Песня «Воспитатели».
    ВЕД: (Выходит с глобусом в руках)
    Нет на глобусе страны детства, сколько не ищи – не найдешь!
    Нет страны улыбок и цветов, страны праздников, музыки и спорта.
    Не найдете вы на нем улицу или дом, но….
    Если, закрыть глаза и немного пофантазировать, то можно увидеть….
    ВЕД: Наш любимый детский сад, в нем полным – полно ребят.
    И они сегодня сами выступают перед вами.
    (Выходят дети старшей группы).
    Реб: Здравствуйте, наши родные! Вы нам совсем не чужие!
    С праздником вас поздравляем и от души вам желаем:
    Не стареть, не болеть, с нами вместе песни петь!
    Песня «Детский сад».
    ВЕД: (Крутит глобус и останавливается на стране «Танцевальная»).
    Танец «Почемучки».
    ВЕД: (Крутит глобус и останавливается на стране «Театр и музыка»).
    Здесь читают сказки, здесь готовят маски,
    Превращаются в артистов, замечательных солистов.
    Инсценировка песни «Чудесный сон».
    ВЕД: («Флора и фауна»). Вот розарий, вот и клумба,
    Рядом с ними огород.
    - Что растет у вас на грядке? - удивляется народ.
    Песня «Урожай собирай».
    РЕБ: Разрешите и мне глобус покрутить?
    ВЕД: А в какую страну ты хотел бы попасть?
    РЕБ: В страну, где пахнет пирогами, ватрушками и кренделями,
    Малиновым вареньем, рассыпчатым печеньем!
    (Выбегает девочка – перебивает его)
    РЕБ: Да нет же! Где жарятся котлеты и вкусные омлеты!
    Где делают салаты, где правят ароматы!
    ( Под веселую музыку в зал влетает Карлсон).
    КАРЛСОН: Откуда такой аромат? Может рядом цветущий сад?
    Может это весна шлет привет? Нет?
    ВЕД: Я вам скажу по секрету ответ: Это аромат пирогов и котлет!
    КАРЛСОН: Слава умелым рукам поваров!
    Номер у вас, у артистов, готов? Готов.
    ВЕД: На столе у нас пирог, пышки и ватрушки,
    Дети пропоют для вас чайные частушки!
    И этим номером поздравим любимых наших поваров и работников
    кухни.
    ЧАСТУШКИ:
    1.Самовар поет, гудит, только с виду он сердит.
    К потолку пускает пар наш красавец – самовар!
    2. Лучше доктора любого лечит скуку и тоску
    Чашка вкусного крутого, ароматного чайку!
    3. Подавай мне чашку чая, ведь люблю я русский чай!
    В чае я души не чаю наливай горячий чай!
    4. Не надо чая много пить, милые подружки,
    А то от чая в животе заквакают лягушки!
    5.Много чая я пила – самоварничала,
    Всю посуду перебила – накухарничала!
    КАРЛСОН: Хорошо вы поете, а танцуете как?
    ВЕД: Танцуем тоже хорошо. Сейчас станцуем танец «Стирка».
    И этим номером поздравим дорогую нашу Ирину Васильевну!
    Танец «Стирка».
    КАРЛСОН: Хорошо вы танцуете! А играть вы умеете?
    Давайте повторим правила дорожного движения и я
    Приглашаю всех гостей и детей поиграть в игру
    «Красный, желтый и зеленый».
    ВЕД: Спасибо большое, наш друг дорогой!
    Нам было чудесно весь праздник с тобой!
    КАРЛСОН: Спасибо родные, спасибо дорогие!
    С праздником поздравляю – здоровья вам желаю!
    Как хорошо, что сейчас здесь все вместе и взрослые и дети!
    ВЕД: А как же без детей? С ними наша жизнь светлей!
    А кого они поздравят, свои поделки кому подарят?
    КАРЛСОН: А подарят они их тем, кто свою жизнь посвятил детям и
    проживает ее вместе с ними!
    (Дети дарят поделки и цветы).
    КАРЛСОН: Ваши руки не устают, ваши сердца не остывают.
    Ваши улыбки радость дарят, с вами тепло и уютно!
    С праздником, уважаемые дамы!
    А мне пора! Увидимся скоро! До свидания! Спасибо за
    внимание! (Улетает).
    ВЕД: Вам спасибо за труд, за любовь и уют,
    За заботу, старанье и ласку!
    Пусть с желаньем всегда к вам ребята бегут.
    Пусть в саду жизнь течет, будто в сказке!
    Делами и душою вы красивы,
    А значит, годы прожиты не зря!
    Вы заслужили этот миг счастливый,
    Мы говорим вам:
    С праздником, друзья!
    ВЕД: Наш праздничный концерт подходит к своему финалу. Хочется закончить наш праздничный концерт песней.

    ОБЩАЯ ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ:
    («Команда молодости нашей»)

    1. Мы каждый день шагаем по тропинке,
    Где с нетерпеньем нас ребята ждут.
    И пусть стучат за окнами дождинки –
    Добро, любовь и счастье здесь живут!

    ПРИПЕВ: Тебе судьбу мою вершить,
    Тебе одной меня судить,
    Команда молодости нашей,
    Команда, без которой нам не жить!

    2. Сошлись в саду различные дороги,
    Но время не унять и не сдержать.
    Придут к нам молодые педагоги,
    Дай Бог им лучше нас преподавать!
    ПРИПЕВ:

    3. Любимый сад, семья моя родная,
    Живи вовек, воспитывай, учи!
    Нам по сердцу профессия такая –
    На годы, Боже, нас благослови!

    ПРИПЕВ:

  7. #52
    Местный Аватар для princese
    Регистрация
    25.12.2009
    Адрес
    Омск
    Сообщений
    164
    Поблагодарил Поблагодарил 
    276
    Поблагодарили Поблагодарили 
    273
    Поблагодарил в

    31 сообщениях

    По умолчанию

    А со мной сегодня вот таким сценарием поделились
    В музыкальный зал приглашаются все сотрудники детского сада. На столах и мольберте подготовлены все атрибуты для инсценирования сказки. Звучит приятная инструментальная музыка.
    Ведущая: Дорогие коллеги! Наши милые, уважаемые сотрудницы! В нашем детском саду трудятся по-настоящему творческие люди — наши воспитатели. У нас есть добрые и заботливые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят. Рядом с нами работают медсестры, которые следят за здоровьем детей. Кастелянша и работники прачечной поддерживают чистоту в дошкольном учреждении. И еще у нас есть независимая, уверенная в себе заведующая. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно и детям, и родителям, и педагогам.
    Теперь у всех этих замечательных людей, у нас с вами, есть свой праздник, день профессионального торжества — День дошкольного работника.
    История российского дошкольного образования начинается с имени Аделаиды Симонович — основательницы первого отечественного детского сада. Примерно 141 год назад был открыт первый в России детский сад. Датой нашего праздника избрали 27 сентября. Поздравляю вас, дорогие сотрудники!
    Волшебница:
    Самая светлая радость на свете —
    Это, конечно, дошкольники-дети.
    Только увижу друзей-почемучек,
    В детство найду я потерянный ключик.
    Тысячу разных и сложных вопросов
    Мне задает непоседа курносый.
    Будет ответ мой и точен, и ярок,
    Словно желанный и щедрый подарок.
    Жизнь подарила мне главное чудо,
    Скоро я доброй волшебницей буду,
    Чтобы сияли глаза ребятишек —
    Шустрых девчонок и шумных мальчишек.
    ( Л. Хохлова)
    Ведущая передает слово заведующей ДОУ. Руководитель дошкольного учреждения благодарит всех сотрудников за работу, душевно и тепло поздравляет с праздником.
    За вступительным словом следует небольшое представление.
    Как Принцесса профессию выбирала
    Сказка, написанная специально ко Дню дошкольного работника
    Действующие лица:
    Король
    Принцесса
    Два стражника
    Под музыку на сцену выходит принцесса, капризничает, за ней бежит король с платочком, вытирает ей слезы, успокаивает.
    Король: Да что ж, радость моя, слезки льешь? Расскажи папочке, чего хочет доченька?
    Принцесса: Не хочу я дома сидеть, у зеркала вертеться, наряды примерять. Я работать хочу!
    Король: Опять за свое! Да где это видано, чтобы королевская дочь работала! Да меня же соседи засмеют! (Поет.)
    Ах, принцессочка моя, горемычная,
    Ты к труду была совсем непривычная.
    Тебе лучше обратиться к врачу.
    Принцесса:
    Все равно я так хочу!
    Хочу... Хочу... В детском саду хочу работать!
    Король: Доченька, одумайся, ты же ничего не умеешь!
    Принцесса: А я пойду работать... воспитателем! Сложного здесь ничего нет. Подумаешь — детей воспитывать! Раз-два — и все получилось!
    Король: Эй, стража, сюда, быстро, сейчас репетировать будем!
    Два стражника выносят стол, мольберт с чистым листом бумаги, карандаши. Стражники усаживаются за столы.
    Принцесса: Здравствуйте, детки! (Стражники с недоумением переглядываются.)
    Король: Вам что — голову отрубить? (Стражники втягивают головы в плечи.) Да не жмитесь: представьте, что вы снова стали детьми.
    Стражники снова переглядываются, улыбаются и начинают легонько пихать друг друга.
    Принцесса: Тихо, дети. Будем учить скороговорки. Повторяйте за мной:
    «Мамаша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши». (У стражников ничего не получается.) Что вы такое говорите? Ничего понять не могу. Повторяйте за мной: «Шит колпак не по-колпаковски». (Стражники мычат что-то невразумительное.) Какие вы бестолковые! Лучше проведу урок рисования. Сегодня мы будем рисовать моего папочку. (Рисует смешную рожицу, стражники добавляют смешные детали к портрету.)
    Король: Ой, деточка, лучше не надо тебе быть воспитателем!
    Ведущая: Милая принцесса, профессия воспитателя очень трудная и сложная. Воспитателю-педагогу нужно много знать самому, осваивать различные «смешные» профессии, чтобы чему-то научить своих подопечных. Посмотри на этих милых, прекрасных дам, и ты поймешь: на своих хрупких плечах они несут всю полноту ответственности за подрастающее поколение. В окружении двадцати «почемучек» надо найти ответы на все вопросы, написать планы, подготовиться к занятиям! И этот список можно долго продолжать! Послушай, что они сами о себе споют.
    Воспитатели поют на мотив песни из к/ф «Следствие ведут знатоки».
    Часто слышим мы упреки от родных,
    Что работаем почти без выходных,
    Что работе без остатка отдаем
    Сердце мы и душу.
    Сколько лет и каждый день из года в год
    В детский садик педагога долг зовет,
    Нет работы лучше!
    И зарплата пусть пока не велика,
    Только в этом нет особого греха,
    Не за деньги, а за совесть отдаем
    Детям свое сердце.
    Принимаем на себя вопросов шквал,
    Крепко держит рулевой в руках штурвал
    В океане детства!
    Пусть порой мы выбиваемся из сил,
    Но коль ношу на себя уже взвалил —
    Не пристало нам ни хныкать, ни скулить,
    Хоть и стерты ноги.
    Нам работу не предать, не изменить,
    Без нее мы просто не сумеем жить,
    Мы ведь педагоги!
    Принцесса: Согласна, трудная работа, я тогда музыкальным руководителем пойду! Тут уж точно делать нечего: сиди и стучи по клавишам одним пальцем.
    Король: Эй, стража, несите инструменты! Дочка репетировать будет.
    Стражники вносят музыкальные инструменты.
    Принцесса: Так, берите инструменты. Будем петь песню про любовь и сами себе аккомпанировать.
    Принцесса и стражники начинают производить звуки и петь кто во что горазд.
    Король: Дочка, у тебя нет ни слуха, ни голоса! Удивляться нечему: в детстве во время королевской охоты медведь наступил тебе на ухо.
    Ведущая: Профессия музыканта тоже очень ответственная и трудная. Надо долго учиться, чтобы овладеть игрой на инструменте и правильно, красиво петь. Надо уметь быть сценаристом, постановщиком, режиссером, актером, художником, оформителем — и все в одном лице. Взгляни, как это делают асы своей профессии.
    Выступление музыкальных руководителей.
    Принцесса: Действительно, трудная работа. Пойду-ка я нянечкой работать. Что тут сложного? Детей покормила, посуду помыла, шваброй помахала — и домой! (Все слова сопровождаются действиями.)
    Король: Делай, что хочешь! Только давай сначала потренируемся. Эй, стража! Моя дочь тренироваться будет! Быстро несите все, что нужно! (Стражники выносят стол, тарелки, «слюнявчики», швабру, горшок. Надевают на головы чепчики.)
    Звучит быстрая музыка. Принцесса сажает одного стражника на горшок, другого за стол. Пытается завязать ему слюнявчик. В это время тот, что на горшке, тянет на себя скатерть. Посуда грозится упасть. Принцесса оборачивается. Тот, что за столом, начинает плакать. Принцесса подхватывает тарелку, оборачивается на плач, остальная посуда слетает на пол. Принцесса хватается за швабру. Тот, что на горшке, тоже начинает плакать. Принцесса бросает швабру и пытается кормить его кашей. Он плюется. Тот, что за столом, уже не плачет — надрывается. Принцесса в изнеможении опускается среди битой посуды на пол.
    Король: Здорово у тебя получается, дочка!
    Ведущая: Ну что Вы, Ваше Величество, разве няни так делают? Недаром сейчас они носят гордое название «помощник воспитателя»! Помощники воспитателя и столы вовремя накроют, и уберут вовремя, за чистотой следят да еще воспитателям помогают. Сейчас они покажут, что такое высший пилотаж профессии «помощник воспитателя». Объявляю конкурс «Кто самый ловкий?».
    На сцену вызываются четыре помощника воспитателя. На полу лежат четыре швабры. Звучит музыка. Под музыку участницы игры начинают танцевать. В это время ведущая убирает одну швабру. Музыка прерывается. Играющие должны успеть схватить швабру. Кому швабры не досталось, выбывает. Выигрывает тот, кто последним возьмет швабру.
    Ведущая: Видишь, принцесса: все не так просто!

    Принцесса: Ну есть же в детском саду легкий труд? На кухне, например.
    Что я — картошки не почищу? Или борщ какой-нибудь не замесю... не замешу... не замешаю?
    Король: И правда! Эй, стража, несите продукты! Дочка репетировать будет!
    Стражники приносят различные продукты. Принцесса берет банку с надписью «Варенье» и кидает туда нечищенную картошку, хлеб, масло, старательно все перемешивает и пытается «угостить» стражников. Те в ужасе заползают под стол.
    Принцесса: Папа, ну хоть ты попробуй!
    Король трясется, но все-таки пробует. Лицо его кривится, глаза закатываются, он падает в обморок.
    Король (открывая глаза, слабым голосом): Дочка, ты смерти моей хочешь?
    Ведущая: Если бы наши повара так детей кормили, все бы уже отравились. А наши повара кормят детей очень вкусно, поэтому детки наши румяные, хорошенькие! Есть ли среди присутствующих желающие попробовать себя на должность повара детского сада?
    Проводится аттракцион «Кто скорее почистит картошку?». Играющим выдаются ножи и крупные картофелины одинакового размера. Победителем станет тот, у кого получится самая длинная «ленточка» из кожуры.
    Принцесса: Да, на кухне трудно… Пожалуй, я в медсестры пойду. Подумаешь: дал таблетку, зеленкой помазал, вколол укольчик — и все здоровы!
    Король: Стража, несите инструменты! Дочка репетировать будет!
    Ведущая: Ни за что! Здесь даже репетировать не разрешу! Здоровье — самое дорогое, что есть у нас и наших детей. Здесь нужны особые знания и умения. Давайте лучше проверим, владеют ли присутствующие навыками оказания первой помощи.
    Проводится аттракцион «Кто быстрее перевяжет рану?». Участвуют две медсестры.
    Принцесса: Ну, и ладно! Я старшим воспитателем буду. Или методистом! Здесь точно делать нечего: раздавай бумажки с заданиями налево и направо. Вот и вся работа. Я даже песню такую знаю.
    Исполняется «Песня про педагога» на мотив «Вот кто-то с горочки спустился».
    Да кто же это появился?
    Наверно, педагог идет...
    И весь народ насторожился:
    Дай Бог, сегодня пронесет!
    Он подойдет и тихо скажет:
    «Вам надо сделать то да се,
    Вот вам с заданием бумажка,
    Я завтра принесу еще».
    Зато наш сад везде в почете,
    И рейтинг так у нас высок!
    Всегда в труде, всегда в работе
    Наш распрекрасный педагог!
    Во время исполнения песни принцесса раздает сотрудникам «бумажки с заданиями». Воспитатели читают друг другу задания: «Достань луну с неба!», «Поди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю что!», «Встань передо мною, как лист перед травою!», «Выведи цыплят зимой и сосчитай по весне!», «Без труда вылови рыбку из пруда!». Переглядываются, разводят руками: «Мы не понимаем, что нам делать!»
    Ведущая: Так дело не пойдет! Наши педагоги совсем запутаются. У них столько дел, что тратить время на добывание луны с неба они, конечно, не смогут. Принцесса, ты даже не представляешь, насколько трудна и ответственна работа старшего воспитателя! Чтобы воспитатели могли «выжить» в современной действительности, они должны владеть огромным багажом знаний. Чтобы составить годовой план и руководить работой большого педагогического коллектива, необходимо быть в курсе новейших технологий, знать о новых и давно испытанных методических разработках, «перелопатить» горы литературы. Не справиться тебе!
    Принцесса: Ну что ж! Значит, я буду заведующей. Сиди себе в кабинетике и управляй коллективом: вам туда, вам сюда!
    Ведущая: Ну, что ж! Попробуй хотя бы пять минут посидеть в кресле заведующей.
    Принцесса усаживается в кресло, принимает вольготную позу. Тут же раздается стук в дверь. Входит родительница и просит записать ребенка в детский сад. Тут же вбегает методист и объявляет, что мест нет. Родительница и методист что-то одновременно доказывают заведующей. Звонит телефон. Кто-то требует срочно прислать воспитателей на семинар в другой детский сад. Родительница и методист уже готовы подраться. Заведующая их разнимает и просит родительницу зайти завтра. Методисту сообщает о звонке. Вбегают воспитатели и сообщают, что у них заболели сменщицы. За ними — повар: сломалась плита. Заведующая кидается к калькулятору — считать, сколько будет стоить ремонт. Опять звонит телефон: требуют воспитателей на семинар. Воспитатели, методист, повар и телефон говорят одновременно. Принцесса-заведующая затыкает уши и без сил валится в кресло.
    Ведущая: Да, не получилось и пяти минут в кресле заведующей просидеть! У заведующей современного детского сада самая ответственная и трудная работа. Надо уметь управлять большим коллективом сотрудников, находить общий язык с родителями, договариваться с сантехниками и строителями. Да еще и деньги самим зарабатывать. Вот представьте себе, как это выглядит.
    Ведущая исполняет «Песню заведующей» на мотив песни О.Анофриева «Пароход белый, беленький...», песня звучит как монолог по телефону, заведующая рассказывает о своих трудностях лучшей подруге.
    Песня заведующей
    На меня надвигается капитальный ремонт!
    Новый день начинается, значит, снова на фронт!
    Где достать краску белую (с надрывом),
    Да по сходной цене.
    С утра до ночи бегаю:
    Денег нет, все на мне!
    В группы надо столы купить, обновить, заменить,
    Написать, поругать, похвалить, разгрузить, побелить.
    Глыбы, камни ворочаем,
    Строим горки (педагогу) с тобой.
    Сколько всякого, прочего,
    Продолжается бой!
    Вот какая сложная работа у заведующей: дипломат и атташе, и посол в одном лице!
    Принцесса: Я даже не могла подумать, что с работой в детском саду могут возникнуть такие трудности!
    Король: Эх, доченька, не упрямься! Не королевское это дело — в детском саду работать! Поедем-ка лучше на бал или на охоту королевскую! Эй, стража, за мной! (Уходят.)
    Ведущая еще раз благодарит и поздравляет всех сотрудников с праздником и предоставляет слово старшему педагогу. Старший педагог от своего имени произносит поздравление. Затем каждому сотруднику вручается сладкий подарок и памятка «Будь хорошим педагогом!».
    Будь хорошим педагогом!
    Памятка современного педагога-дошкольника
    Хороший педагог отдает работе все — даже то, чего у него нет.
    Хороший педагог никогда не болеет, а если болеет, никогда в этом не признается.
    Хороший педагог любит родителей своих воспитанников, как самого себя.
    Хороший педагог знает: нечего на администрацию пенять, если у всех все криво.
    Хороший педагог со временем обучается гордиться не только своими достижениями, но и ошибками.
    Хороший педагог всегда шутит — так долго, пока не научится.
    И главное: хороший педагог и деньги почти никогда не совместимы.
    Юлия

  8. 2 пользователей поблагодарили princese за это полезное сообщение:


  9. #53
    Местный Аватар для мальвина19
    Регистрация
    04.05.2010
    Адрес
    Луганская обл.
    Сообщений
    436
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,701
    Поблагодарили Поблагодарили 
    389
    Поблагодарил в

    104 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий,собраный из материалов форума.

    Сценарий концерта ко Дню дошкольного работника

    Вед.1 Друзья! Мы рады видеть Вас!
    И наш концерт начнём сейчас.
    Напомним лишь для зрителя:
    Есть много праздников у нас:
    День медика, танкиста,
    День металлурга, рыбака.
    Есть даже – финансиста.
    Сегодня День – не маляра,
    Не столяра, не плотника.
    Сегодня самый лучший День –

    Вместе:Дошкольного работника.!!!


    Вед.2 Через непогоду и сквозь годы,
    Несмотря на непосильный труд,
    Не требуя взаимности природы,
    Дошкольные работники идут.

    Вед.1 Они несут тепло и радость детям,
    И знания, и жизни красоту.
    На все вопросы детские ответят
    С утра до вечера бессменно на посту.
    Вед.2 Они работают за скромную зарплату
    Нередко забывая о семье.
    А в детях будет лучшей платой память,
    Которую оставят о себе.
    Вед1. Слово для поздравления предоставляется нашим детям!

    ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ

    Вед1В нашем детском саду трудится большой персонал: воспитатели, , помощники воспитателей, повара, медсестры, врач, кастелянная, кладовщик, дворники, охранники, столяры и плотники, логопед, завхоз, психолог, подсобные работники, методист, физрук, музрук, заведующая детским садом!

    Вед.2Сердечно рады всех поздравить
    И пожеланье вам направить
    Успешных долгих мирных лет!
    В делах блистательных побед.

    Вед.2 В быту – достатка и везенья!
    Отличного всем настроения!
    Любви! Тепла родных сердец!
    Здоровья! Счастья наконец!

    ПЕСНЯ на мелодию «Наш сосед»

    Ведущая 1. Уважаемые коллеги, милые дамы, сегодня, следуя новейшим технологиям, мы предлагаем вашему вниманию презентацию нового педагогического проекта под названием «Воспитатель. Кто он?» Тип проекта – о-о-очень краткосрочный, содержание – развлекательное, объект исследования – все, кто здесь присутствует.

    Ведущая 2. Как и положено, наш проект имеет 3 части. Итак, часть 1 – ознакомительная. С вашего позволения, милые дамы, мы постараемся популярно напомнить всем вам, что обозначает термин «воспитатель» и попробуем нарисовать образный, общий портрет воспитателя.
    1. Воспитатель-это человек!
    2. Уже не плохо…
    1. Который как ребёнок готов целыми днями: петь, плясать, играть, рисовать, клеить, вырезать, лепить, мыть и пачкать, …
    2. Лишь бы не работать!!!!
    1. Он всегда спокоен и уверен…
    2. Даже если получает по 7-му разряду.
    1. А самая главная награда для воспитателя -
    2. Высокая зарплата и отпуск летом!
    1 (с укором) Поднять настроение у детей и настроить на успех!
    2 А-а!
    1. Поэтому все работники сада остро нуждаются…
    2. (перебивая) Ой как нуждаются….
    1. Во внимании, любви и даже ласке. Если работника не похвалить, то он становится злым и агрессивным.
    2. А может даже укусить…
    1. Оно понятно, ласковое слово и кошке приятно.
    2. Поэтому самое время предоставить слово для приятных речей нашей заведующей ......

    Поздравление заведующей


    Ведущая 1. Мы приступаем к исследовательской части нашего проекта. Этот этап представлен в виде музыкальной циклограммы деятельности воспитателя независимо от возраста, стажа и образования.

    Вед.2 Итак, как мы и обещали, первое выступление будет в жанре фольклора. Это всегда актуально, всегда современно.
    Предлагаем вашему вниманию нестареющую песню в исполнении нестареющих воспитателей
    музыка народная, слова – выстраданные душой воспитателя.
    Исполняется впервые.

    Песня бывалых воспитателей.(на мел «Во поле берёзка», «Коробейники»)

    Вед.2: Ну, а сейчас – молодые,красивые,талантливые со своим номером. Современный украинский танец!

    ТАНЕЦ

    Вед.1 Пришло время вспомнить памятку современного педагога-дошкольника:

    - Хороший педагог отдает работе все - даже то, чего у него нет.
    - Хороший педагог никогда не болеет, а если болеет, никогда в этом не признается.
    - Хороший педагог любит родителей своих воспитанников, как самого себя.
    - Хороший педагог знает: нечего на администрацию пенять, если у всех все криво.
    - И главное: хороший педагог и деньги почти никогда не совместимы.
    Вед2: Мы-работники дошкольного образования, сегодня наш праздник. И в этот день нельзя не вспомнить тех,может быть, благодаря которым,мы выбрали этот путь – наших воспитателей,учителей. Я думаю,что они в этот праздник тоже вспомнят о нас,своих учениках.И,пусть их нет рядом, эта песня посвящается им.

    ПЕСНЯ «ГОСПОДА, С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ ВАС!»

    Ведущая 2. И, наконец, заключительный этап – презентация проекта. Вашему вниманию предлагается итоговый видеоряд и комментарии к нему.

    (Демонстрируется плакат с аппликационным изображением человечка.)
    Ведущая 2. После многолетних наблюдений за людьми по профессии «воспитатель» мы обобщили все свои наблюдения. Оказывается: практически все педагоги время от времени рвут на
    себе волосы (снимаем у человечка волосы).

    Ведущая 1. Трудятся не покладая рук и при отсутствии результата, они их опускают (снимаем с картинки руки)

    Ведущая 2. А если всё прошло удачно, могут от успеха потерять голову (убираем голову).

    Ведущая 1. Придя домой после работы, они протягивают ноги (убираем ноги).

    Ведущая 2. Многие надрывают спины (убираем тело) И что после всего этого остаётся?

    Правильно - сердце! И с этим сердцем, каждый день приходя на работу, вы готовы вновь и вновь: протягивать ноги, надрывать спины брать себя в руки укладывать волосы и высоко поднимать голову на встречу новому дню и каждому ребёнку…И главное – улыбаться.
    Обе. У нас всё!

    все поют песню
    Песня "Улыбка воспитателя"

    1. КАКИМ БЫТЬ ДОЛЖЕН ВОСПИТАТЕЛЬ?
    КОНЕЧНО, ДОБРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ!
    ЛЮБИТЬ ЛЮДЕЙ, ЛЮБИТЬ УЧЕНЬЕ,
    СВОЮ ПРОФЕСССИЮ ЛЮБИТЬ!
    2.
    КАКИМ БЫТЬ ДОЛЖЕН ВОСПИТАТЕЛЬ?
    КОНЕЧНО, ЩЕДРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ,
    ВСЕГО СЕБЯ БЕЗ СОЖАЛЕНЬЯ
    ОН ДОЛЖЕН ДЕТЯМ ПОДАРИТЬ!
    Екатерина

  10. 3 пользователей поблагодарили мальвина19 за это полезное сообщение:

    Shamanaika (27.09.2017), наталья севрюкова (22.09.2020), ТВЕРИЧАНКА (13.09.2017)

  11. #54
    Местный Аватар для Ntali12977
    Регистрация
    20.03.2010
    Адрес
    Донецк, Украина
    Сообщений
    426
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,174
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,325
    Поблагодарил в

    83 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Rivovna Посмотреть сообщение
    Здравствуйте! Есть ли у кого интересные сценарии, сценки ко "Дню учителя"? У нас он отмечается 1 октября. Спасибо!
    мы тоже будем отмечать его. Предлагаю вот такой сценарий. Материал накопала в разных местах. Может пригодится.
    A «ДЕНЬ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ»
    Дети входят в зал под ф-му песни «Воспитатель»
    1-й Воспитатель.
    Дорогие друзья, каждый год в сентябре отмечается День работников образования.И сегодня мы от всей души хотим поздравить всех сотрудников нашего детского сада с этим праздничным днем.
    Через непогоду и сквозь годы,
    Несмотря на непосильный труд,
    Не требуя взаимности природы,
    Дошкольные работники идут.
    Они несут тепло и радость детям,
    И знания, и жизни красоту.
    На все вопросы детские ответят
    С утра до вечера бессменно на посту.
    Они работают за скромную зарплату
    Нередко забывая о семье.
    А в детях будет лучшей платой память,
    Которую оставят о себе.
    2-й Воспитатель.
    На свете есть много различных профессий
    И в каждой есть прелесть своя,
    Но нет благородней, нужней и чудесней
    Чем та, кем работаю я.
    3-й Воспитатель.
    Мы – дошкольные работники, нам обязательна
    Любовь к профессии своей.
    У нас задание – все наши знания
    Для воспитания детей.
    4-й Воспитатель.
    Наш детский сад – наша семья, наш детский сад – наша отрада,
    Здесь окружают дети нас, иного в жизни нам не надо.
    Песня воспитателей на мотив песни «Весёлый сосед»
    Мы сегодня рады встрече и споем мы веселей,
    Счастья, радости желаем мы для всех наших гостей.
    Пусть родители нам чаще улыбаются добрей,
    Ведь мы все вторые мамы для их маленьких детей.
    Припев: пам-пам…
    Любим мы и смех, и юмор, и поем мы день- деньской,
    Детский сад мы не бросаем, приросли к нему душой.
    И сегодня мы танцуем, не жалея своих ног,
    Петь за эту за зарплату может только педагог.
    Припев.
    (под проигрыш этой песни выстраиваются дети стр.группы)
    1-й реб..Нужно праздникам отдать должное внимание,
    Мы же празднуем опять День образования!
    2-й реб.Праздник всех учителей, праздник воспитания,
    Кто для радости детей приложил старания!
    3-й реб.Заведующая наша-заботливая мать,
    Детсадовских детишек готова всех обнять!
    4-й реб.Логопеды, воспитатели время зря не тратили,
    Всему на свете учат нас и готовят в первый класс!
    5-й реб.Всех поздравить нам пора в праздник просвещения,
    Всем здоровья и добра, радости, веселья!
    (Песня-переделка стр.гр. «Детский сад» на мотив песни «То ли ещё будет, ой-ой-ой!»)
    6-й реб.Кто нас учит? Кто нас мучит?
    Кто нам знания даёт?
    Кто на свете самый лучший,
    с нами целый круглый год?
    7-й реб. Воспитатель наш любимый и учитель терпеливый!
    С вами ясно и светло, и уютно, и тепло!
    8-й реб. От души мы поздравляем
    Всех воспитателей, учителей,
    И здоровья всем желаем
    Все: От проказников детей!
    9-й реб. Утром ветка клёна мне стучит в окошко,
    Я б ещё хотела подремать немножко.
    Но сказала мама: «Дочь, вставай скорей!
    Вспомни, нынче праздник всех учителей!
    10-йреб. В этот день осенний, яркий, золотой
    Отмечаем праздник сердцу дорогой!
    11-й реб. В сад пришли трёхлетками, маленькими детками,
    Не умели кушать, одеваться сами,
    Немножко воспитатели помучалися с нами!
    12-й реб. Время зря не тратили наши воспитатели.
    Приучали нас к порядку, с нами делали зарядку!
    13-й реб. Спасибо всему коллективу
    Детского сада «Берёзка»
    За то, что вы любите нас !
    Хоть это бывает на просто!
    14-й реб. Спасибо заведующей нашей за труд, за её заботу,
    Спасибо вам всем, дорогие, что любите эту работу.
    15-й реб. Желаем здоровья и счастья, и долгих безоблачных лет,
    Чтоб серые тучи ненастья свой не оставили след.

    16-й реб. Поздравляем! Поздравляем!
    Песню вам мы посвящаем!
    (Песня стр.гр. «Гарна наша Україна» укр.нар песня)
    1-я вед.
    Ранним утром мы торопимся на работу в детский сад,
    Где на целый день родители доверяют нам ребят.
    Мы научим их старательно рисовать, лепить, читать
    Будем с детства обязательно их трудиться приучать.
    2-я вед.
    Сколько творчества, терпения, сколько выдумки подчас
    И порывов вдохновения нужно каждому из нас.
    Чтоб сердца и души детские нам могли принадлежать,
    Чтоб любимым воспитателем дети нас могли назвать
    1-й вед.
    Ребенок маленький – но это уже личность
    И нужно к каждому подход найти
    Раскрыть его талант, способности,
    Помочь на трудном жизненном пути.
    2-я вед.
    Играть он очень любит и прекрасно!
    И вы займитесь этою игрой.
    Чтоб утром в сад бежал малыш наш весело
    По вечерам бы не хотел идти домой.
    Дорогие гости, у меня в руках Шар пожеланий. И сейчас мы с ним поиграем, и гостям что-нибудь пожелаем!
    (Проводится игра «Шар пожеланий» . под музыку шар передаётся из рук в руки пока музыка не остановится, у кого останется шар в руках, тот что-то пожелает)
    1-я вед. Мы уверены, что все ваши пожелания обязательно сбудутся!
    Душа ребёнка словно чистый лист бумаги
    И без ошибок нужно нам писать на нём.
    Поэтому все знанья и здоровье
    Ему мы без остатка отдаём!
    (Под весёлую музыку выбегают и выстраиваются дети ср.гр)
    Дети ср. группы:
    1-й реб. Воспитание ребёнка –
    Непростая работёнка.
    Нужно научить дитя
    Всем оновам бытия.
    2-й реб. Чтоб ребёнок одевался
    И в искусстве разбирался,
    Знал, что плохо, а что нет,
    Развивал свой интеллект.
    3-й реб. Детский садик – его мир,
    Воспитатель в нём – кумир!
    Помогает малышу
    Осознать во всём красу.
    4-й реб. Как с ребятами сдружиться
    И природой подружиться.
    Равным среди равных стать
    И нигде не опоздать!
    5-й реб. Нынче праздник в детсаду,
    Воспитатель на виду.
    Всех сегодня поздравляем
    Песню вам мы посвящаем!
    (Песня ср. гр.»Детский сад» сл. И муз. О.Солодовой . после песни садятся на места)
    1-я вед. Каких замечательных ребят
    Воспитал наш детский сад!
    А вы знаете, детишки,
    Что есть садик для зайчишки?
    Для бельчонка, медвежат,
    В лесу открылся детский сад!
    (Инсценировка детьми стр.гр. сказки «Детский сад для зверят»)
    «Детский сад для зверят»(Баусова О.)
    Ведущий
    На опушке на лесной
    Стоит домик расписной.
    В этом доме – детский сад,
    Детский сад не для ребят,
    Детский сад для зверят.
    Появляется под музыку ёжик.
    Еж
    Очень я похож на елку,
    Как и елка, весь в иголках.
    Я Ёж-ежишка,
    У меня в иголках пальтишко.
    Собачка
    Здравствуй, Ежик!
    Давай с тобой поиграем.
    Я - собачка Жучка,
    Хвостик закорючкой.
    Люблю бегать и скакать;
    Давай-ка, Еж, с тобой играть!
    Еж
    Не могу с тобой играть.
    Тороплюсь я в детский сад,
    В детский сад для зверят.
    Собачка
    Да давай поиграем, зачем
    Тебе куда-то спешить, торопиться.
    Лучше побегать, порезвиться.
    Еж Я же сказал тебе, что не могу. Я иду в детский сад, а в детский сад нельзя опаздывать.
    Собачка Вот заладил: детский сад, детский сад… А что это такое? Я про такое даже не слышала.
    Еж Детский сад – это очень интересно. Там можно многое узнать.
    Собачка Ха-ха-ха! Вот так ерунда! Я и так все знаю. Зачем еще в детский сад ходить?!
    Еж Знаешь?.. А тогда скажи: Лиса – это какое животное, домашнее или дикое?
    Собачка Конечно, домашнее; дома с хозяином живет, никого не обижает, никого не кусает.
    Еж
    Эх, ты… Хорошо, Жучка, что ты сама не в лесу живешь да Лису не встречаешь. А то узнала бы ты, какая она добрая. Я на лесной дорожке как встречу Лису, сразу в клубок сворачиваюсь, а то ведь съест меня плутовка. И зайчата ее боятся. А ты говоришь, Лиса никого не обижает. Эх, ты…
    А вот скажи: Овечка – это какое животное, дикое или домашнее?
    Собачка Овечка? Конечно, дикое. В лесу живет, на всех рычит, кусается. Я однажды ее встретила, так еле ноги унесла.
    Еж Ха-ха-ха! Ничего-то ты не знаешь! Вот Овечка-то никого не обижает, да и в лесу она не бывает. Беги лучше к себе во двор да посмотри: Овечка, как и ты, с хозяином живет, листочки, прутики жует.
    Ну ладно. Некогда мне, заболтался я тут с тобой. Еще в детский сад опоздаю. Побегу. До свидания!
    Уходит.
    Собачка
    Убежал… Что же мне делать? С кем поиграть?
    Появляется Белочка.
    Белка
    Я Белочка-красавица,
    Мне сарафан мой нравится.
    Встала рано я с утра,
    В детский сад идти пора.
    Собачка Здравствуй, Белочка! Давай с тобой поиграем, побегаем, попрыгаем.
    Белка
    Не могу с тобой играть.
    Тороплюсь я в детский сад,
    В детский сад для зверят.
    Собачка Детский сад, детский сад… И ты про то же! А тебе-то зачем туда?
    Белка Что ты! Детский сад – это так интересно! Там можно петь научиться.
    Собачка
    Ха-ха-ха! Вот так ерунда! Я и так петь умею. Зачем еще в детский сад ходить?!
    Белка Умеешь?.. Ну тогда попробуй спеть. Я тебе играть буду, а ты точно-точно голосом звуки повторяй, высокие звуки от низких отличай.
    Играет на барабане; раздаются низкие звуки – Собачка поет тонким голоском. Играет на металлофоне; раздаются высокие звуки – Собачка поет басом.
    Белка
    Ха-ха-ха! Совсем неверно ты поешь,
    И не туда мелодию ведешь.
    Вот послушай-ка меня
    Как пою красиво я!
    (Белочка поёт песенку)
    Хватит мне с тобою время проводить,
    Надо в детский сад скорей спешить.
    Уходит.
    Собачка
    И эта убежала… Опять играть не с кем!
    Появляется Кошка.
    Кошка
    Я мохнатенькая, я усатенькая,
    Молоко пью, песенки пою:
    Мяу, мяу…
    Собачка
    Привет, Мурка! Давай с тобой поиграем.
    Кошка
    Не могу с тобой играть.
    Тороплюсь я в детский сад,
    В детский сад для зверят.
    Собачка И ты в детский сад?! Вот странно: и зачем это?
    Кошка Зачем? Как это зачем?! Детский сад – это ведь так интересно! Там можно рисовать научиться.
    Собачка Ха-ха-ха! Вот так ерунда! Я и так рисовать умею. Зачем еще в детский сад ходить?!
    Кошка А это мы сейчас проверим! Вот тебе разноцветные фломастеры и лист бумаги, нарисуй картинку о лете: какое летом яркое солнышко, какие красивые цветы, трава, бабочки…
    Собачка рисует; но все цвета фломастеров подобраны неверно(рисунок приготовлен заранее)
    Кошка Ха-ха-ха! Вот так рисунок, вот так картина о лете; не поймешь тут ничего на свете. Тебе даже ребята скажут, Жучка, что ты все перепутала на своем рисунке. Посмотрите, дети: что неправильно нарисовала Жучка?
    Дети называют.(Солнце - голубое, цветы – чёрные, деревья – красные и т.п.)
    КошкаВот видишь, Жучка, рисовать тебе еще учиться и учиться. Ну ладно. Мне некогда тут с тобою болтать, я и так задержалась. В детский сад побегу. До свидания!
    Уходит.
    СобачкаОх, опять я одна осталась, опять играть не с кем!
    Появляется Медведь.
    Медведь
    Я лохматый бурый Мишка,
    Мишке белому братишка.
    Я умею реветь,
    Свои песни громко петь:
    Р-р-р…
    Собачка Здравствуй, Мишка! Давай с тобой поиграем, побегаем, поскачем.
    Медведь Давай! Побежали наперегонки!
    Бегут, и Медведь выигрывает.
    СобачкаЧто-то у меня не получается быстро бегать. Давай лучше попрыгаем.
    Медведь Давай! Прыгать будем через обруч, договорились?
    Прыгают, и Собачка застревает в обруче.
    СобачкаОй, что-то у меня опять ничего не получается. И где это ты, Мишка, так прыгать да бегать научился? Ты ведь вроде такой большой и неуклюжий!
    Медведь А я в детском саду зарядкой занимаюсь. Я еще и кувыркаться могу, смотри! (Кувыркается.) Ну ладно, Жучка, мне пора. Побегу в детский сад, а то меня уже там заждались.
    Жучка (плачет) Мишенька! Думала я, что все знаю, все умею: и петь, и рисовать, и бегать, и прыгать. А оказалось…
    Медведь Не плачь, Жучка. Пойдем лучше со мной в детский сад для зверят, там тебя всему научат. Там весело, интересно, там и поиграть можно, и порезвиться.
    Жучка А меня туда примут?
    Медведь Примут, конечно! Вытирай скорее слезы, да побежали быстрее, а то уже все зверюшки давно собрались. В детский сад опаздывать нехорошо!
    1-я вед. Вот и подошёл наш праздник к концу и, на последок, хотелось бы всем-всем в этом зале пожелать:
    Чтоб жизнь – никогда не кончалась,
    Беда и печаль, чтоб в пути не встречались,
    Радости, счастья, хороших друзей,
    Здоровья, удачи и солнечных дней!

  12. 2 пользователей поблагодарили Ntali12977 за это полезное сообщение:

    Shamanaika (27.09.2017), ТВЕРИЧАНКА (08.09.2017)

  13. #55
    Мастер Аватар для Андреева Наталья
    Регистрация
    16.09.2009
    Адрес
    Украина...Запорожье
    Сообщений
    967
    Поблагодарил Поблагодарил 
    108
    Поблагодарили Поблагодарили 
    481
    Поблагодарил в

    149 сообщениях

    По умолчанию

    Самая светлая радость на свете —
    Это, конечно, дошкольники-дети.
    Только увижу друзей-почемучек,
    В детство найду я потерянный ключик.
    Тысячу разных и сложных вопросов
    Мне задает непоседа курносый.
    Будет ответ мой и точен, и ярок,
    Словно желанный и щедрый подарок.
    Жизнь подарила мне главное чудо,
    Скоро я доброй волшебницей буду,
    Чтобы сияли глаза ребятишек —
    Шустрых девчонок и шумных мальчишек.
    ( Л. Хохлова)
    Дети - радость государства,
    Настоящее богатство.
    Их воспитывать должны
    Как надежду для страны.

    Есть дошкольное хозяйство,
    Детский сад - ребячье счастье.
    Там проходит ребятня
    Все уроки бытия.

    Как вести себя и кушать,
    Чтоб здоровье не нарушить.
    Как спортивный вид иметь,
    Все болезни одолеть.

    Научиться рисовать
    И, конечно, танцевать.
    Вышивать, когда охота...
    В общем, им нужна забота.

    Для детей вторая мама -
    Воспитательница сада.
    Терпелива с ребятней,
    Развлекает их игрой.

    День за днем идет ученье,
    Что-то вроде приключенья.
    Дети счастливы, цветут,
    В детский сад гурьбой идут.

    Нынче праздник в детсаду,
    Воспитатель - на виду.
    Поздравленья получает,
    О своем мирском мечтает…

    Пусть исполнятся мечты
    Воспит ательниц страны

  14. 2 пользователей поблагодарили Андреева Наталья за это полезное сообщение:

    Shamanaika (27.09.2017), наталья севрюкова (22.09.2020)

  15. #56
    Новичок
    Регистрация
    02.11.2009
    Адрес
    Нижний Новгород
    Сообщений
    29
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    6
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Жанна Юрьевна Посмотреть сообщение
    Поздравляю с днем учителя! Подскажите точную дату празднования. Заранее спасибо.
    5 октября - День учителя
    От А до Я, к любым открытиям
    Путь начинается с тебя.
    Да будет славен труд учителя,
    Ваш день учителя….
    Мы на уроках, может быть нечасто,
    Вас радуем поднятием руки,
    Но в этот день немало слов прекрасных
    Вам высказать хотят ученики.
    Ваш опыт, знанье, щедрость и участье
    Оставят в душах наших добрый след.
    Слагается учительское счастье
    Из наших ученических побед.
    И пусть года вперед летят,
    Не надо возраста бояться
    Пусть в стаже вашем - …надцать,
    Но в сердце вашем – только 20!

  16. Следующий пользователь сказал cпасибо Антонина 56 за это полезное сообщение:


  17. #57
    Местный Аватар для милена
    Регистрация
    11.07.2007
    Адрес
    РФ
    Сообщений
    368
    Поблагодарил Поблагодарил 
    16
    Поблагодарили Поблагодарили 
    61
    Поблагодарил в

    14 сообщениях

    По умолчанию

    день дошкольного работника.( чем хорош, что совсем не требуется подготовки. Только один раз репетнуть с куклами, а так-все с листа) проверено!!!
    Ясли-сад «Теремок» 2010 год
    Муз.руководитель Лавренчук Л.В.
    В зале звучит музыка. Входят заведующая и методист( с цветами в руках и ведут диалог)
    Заведующая -Здравствуйте, …..
    Методист -Здравствуйте, ….
    Заведующая -какая вы сегодня красивая!
    Методист - а вы -то какая очаровательная в этом нарядном платье!
    (Вместе) С праздником!
    Заведующая - как здорово, что теперь в календаре есть еще одна праздничная дата!
    Методист - Как чудесно, что в этот день мы можем еще больше сказать друг другу теплых слов!
    Заведующая -Можем вместе собираться!
    Методист -Можем вместе улыбаться!
    Заведующая -Можем вместе отдохнуть!
    Методист -С праздником, уважаемые коллеги!
    Заведующая -С праздником, дорогие женщины!
    (Вместе) С праздником!
    Заведующая Все живое тянется к доброму, светлому, ласковому, так и наши дети. Они любят тех, кто проявляет к ним заботу и внимание. Именно поэтому спешат малыши в детский сад, где встречают их добрые и чуткие женщины, посвятившие себя самой благородной и мирной профессии. И сегодня наш праздник- работников Дошкольного Образования, чьи знания и умения направлены на благо детей- наше будущее!
    По доброй традиции, что сложилась, в день Дошкольного работника мы принимаем в педагогические ряды новых сотрудников «Теремка», которые дают клятву преданности и верности своей профессии.
    Звучит музыка, на сцену приглашаются молодые педагоги.
    Указания: сделать серьезное лицо и положить правую руку на сердце, произносить с чувством.
    Я, _______________________________________________________________ (Ф. И. О.),
    вступая в ряды воспитателей детского сада «_____________» (название или № садика), торжественно клянусь:
    1. Вставать на работу по звонку будильника; если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!
    Все Клянусь!

    2. Плохое настроение оставлять за дверью ДУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой, богатой, обаятельной и привлекательной женщины. Клянусь!
    Все Клянусь!

    3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально. Клянусь!
    Все Клянусь!

    4. Торжественно обещаю еженедельно писать планы, как любовный роман, который стал бестселлером года. Клянусь!
    Все Клянусь!

    5. Чужих детей любить больше, чем своих. Клянусь!
    Все Клянусь!

    6. Овладеть по совместительству такими специальностями:
    — младший помощник воспитателя;
    — дворник;
    — плотник;
    — штукатур-маляр;
    — дизайнер;
    — швея-мотористка
    и прочими специальностями, необходимыми для повышения качества образования в ДУ.
    Все Клянусь!

    7. Ежедневно говорить родителям всех своих воспитанников, что их дети самые умные, воспитанные, лучшие на свете, послушные, несмотря на то, что после работы пью валерьянку и другие успокоительные средства. Клянусь!
    Все Клянусь!

    8. На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы и сексуальные проблемы от соседей до мировых звезд, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку своей опоры от скамьи соседнего участка. Клянусь!
    Все Клянусь!

    9. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие в конкурсах городского, областного, республиканского и галактического значения. Клянусь!
    Все Клянусь!

    10. Быть примером для подражания ребенка.
    Кто на себя глядит,
    Свой видит лик,
    Кто видит лик свой —
    Цену себе знает.
    Кто знает цену —
    Строг к себе бывает.
    Кто строг к себе,
    Тот истинно велик!
    Клянусь!
    Все Клянусь!

    Звучит музыка Новоиспеченным воспитателям преподносятся памятные подарки и всем сотрудникам цветы.


    Слово предоставляется самому мечтательному воспитателю.
    Когда приходит этот день
    Нам в детский сад идти не лень!
    Вдвойне торопимся, спешим!»
    Друг другу «здравствуй» говорим!
    И сердце бьется –тук-тук-тук:
    Сейчас ребята прибегут.
    Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
    Протянут робко скромные цветы.
    И в группе звонко песни разольются,
    И станет в мире больше доброты!

    Ведущий Наш любимый детский сад!
    В нем полным-полно ребят!
    И они сегодня сами
    Выступят здесь перед вами!
    Вам воспитателям детских душ - Творческий подарок ваших питомцев!!!

    На ширме появляются дети куклы
    Ребенок:1.
    Здравствуйте, наши родные!
    Вы нам совсем не чужие!
    2. С праздником вас поздравляем
    И от души вам желаем:
    Вместе Не стареть, не болеть,
    С нами вместе песни петь!

    ПЕСНЯ на мотив« МЫ ЕДЕМ, ЕДЕМ,ЕДЕМ»
    1. Пришли мы к вам сегодня,
    Компанией большой,
    Хотим вас всех поздравить,
    И сердцем и душой.
    Желаем вам удачи,
    Здоровья и любви,
    И много дней счастливых
    Пусть ждут вас впереди!

    ПРИПЕВ:
    Детский сад, детский сад,
    Дом любимый для ребят,
    Мы вас поздравляем,
    Любим, уважаем
    Поздравляем, поздравляем,
    Жизни радостной желаем,
    Жизни радостной желаем!

    2. Все взрослые старались,
    чтоб сад любимым стал,
    Чтоб все мы улыбались,
    Никто здесь не скучал.
    Чтоб ярким, чистым, светлым
    Был каждый день и час
    И за заботу нежно
    Благодарим всех вас!
    ПРИПЕВ:

    1. Нет на свете почетней труда,
    Чем воспитателя труд беспокойный.
    И не забыть нам его никогда!
    Детской любви нашей будьте достойны.

    2. Мы вам скажем от души
    Наши няни хороши
    Хоть весь садик обойдёшь
    Ни соринки не найдёшь.


    3. Спасибо всем за творчество и труд,
    За все, что вы сыграли, спели, сшили.
    А то, что в души детские вложили,
    Пусть годы и невзгоды не сотрут.



    Ведущий: День дошкольного работника - это наш общий праздник.
    Все мы, большой коллектив, делаем счастливыми наших малышей. Свой труд вкладывают воспитатели и их помощники, старшие воспитатели, музыкальные руководители и другие специалисты, а так же …

    3. Нужные работники дворники и плотники
    Сторожа и прачки,
    Кладовщица и завхоз ,
    Поздравляем вас всерьёз!
    А еще бухгалтера, вам особое «Ура!»

    Песня "От улыбки"

    1 От улыбки краше наша жизнь.
    Пусть на нервах вся дошкольная работа,
    Если вдруг назрел конфликт - сдержись,
    Улыбнись, когда тебе кричать охота.

    Припев: И тогда наверняка
    Ты в глазах у малыша
    Уваженье прочитаешь без ошибки
    С голубого ручейка начинается река.
    Воспитанье начинается с улыбки.

    2. Для порядка - каждый очень строг
    Только в строгости рискуешь задохнуться.
    Улыбнись, ведь это не порок,
    Если очень захотелось улыбнуться.

    3. Никогда нигде не забывай,
    Что улыбка украшает наше детство
    И почаще щедро применяй
    Это супер-методическое средство.


    Ведущий:
    Дошколёнок, дошколёнок,
    Ты совсем ещё ребёнок,
    Но пройдёт за годом год,
    Из дошкольника-мальчишки
    Первоклассник подрастёт.

    1. ребёнок: Если солнце ярко светит

    Все это очень хорошо!
    ребенок Знают взрослые и дети
    Все день дошкольника пришёл!
    ребенок Много праздников бывает, о любом у нас спроси.
    Их с любовью отмечают, как и надо на Руси.
    Рюмочки налейте и за праздник пейте!!!!
    Ребенок Пусть Бог даст вам силы любить и творить,
    Все Да ста лет вам каждой желаем прожить!
    Ведущий Слово предоставляется ветеранам нашего сада
    1. Мы каждый день шагаем по тропинке,
    Где с нетерпеньем нас ребята ждут!
    И пусть стучат за окнами дождинки
    Добро, любовь и счастье здесь живут.

    2. Любимый сад, моя семья родная
    Живи вовек, воспитывай, учи!
    нам по сердцу профессия такая
    На годы, боже, нас благослови
    Песня на мелодию «Папа может»
    1. Мы встречаем сегодня в зале воспитателя светлый день,
    Воспитательницы примите поздравления от детей.

    Припев: Поздравляем, поздравляем всех мы сегодня
    И желаем вам удач всегда и во всем
    Поздравляем, поздравляем всех мы сегодня
    И пусть радость, только радость стучит в ваш дом.( 2 раза)

    2. Мы в саду с вами и спокойно маме, папе, тебе и мне.
    Знаний много полезных самых- будет отдано детворе.
    Припев:
    ребёнок: 1
    Мы не можем Вам в день торжественный
    Звёзды с неба сейчас подарить
    Но зато в этот день замечательный
    Мы спешим о любви говорить.

    ребёнок:2
    И щедростью вашей согреты
    И блеском ума наконец
    Мы вам предъявляем макеты
    Своих, еще детских сердец.
    показывают сердца на палочке
    ребенок А теперь, для Вас загадки, а то всё всегда ребятки.
    Вот посмотрим, кто из Вас умным будет в этот раз.
    Кто загадку отгадает, тот отгадку получает.

    1. Разыгрывается предмет самый необходимый за столом всем большим и малым. Без него - никуда. А на Руси он очень славится и сувениром считается. Есть пословицы про этот предмет. Назови его и получи ( ложка) ДОРОГА К ОБЕДУ ЛОЖКА, А К ИНФАРКТУ — НЕОТЛОЖКА.

    2. Теперь разыгрывается предмет, самый необходимый для встречи гостей! И спользуется для проверки дружбы на прочность! (солонка, соль). ХЛЕБ-СОЛЬ КУШАЙ, А ПРАВДУ ВСЕГДА СЛУШАЙ.

    3. Этот предмет служит единицей измерения терпения, достатка, гостеприимства. И особенно необходим в детском саду (чаша) КАКУЮ ДРУГУ ЧАШУ НАЛЬЕШЬ, ТАКУЮ И САМ ВЫЛЬЕШЬ.

    4. Этот предмет считается самым дорогим подарком, без него не могут обходиться даже самые маленькие дети (книга). Кто знает аз да буки, тому и книги в руки.

    5. Этот продукт нам всем очень нравится, потому что поднимает настроение и улучшает нашу жизнь и является прекрасным антистессом. Малыши его любят даже больше, чем взрослые, но им часто запрещают его кушать (сахар). УГОЩЕНЬЕ ОТ ДУШИ СЛАЩЕ МЕДА-САХАРА.

    Мальчик-кукла
    У дошкольника заботы
    Нет, поверьте, никакой:
    Это что же за работа –
    Он играет день-деньской!
    Спит в кроватке в тихий час –
    Копит силы про запас.
    Он гуляет и рисует,
    Лепит, клеит, мастерит,
    Песни в зале распевает,
    с логопедом говорит
    Здесь читают сказки
    Здесь готовят маски,
    Превращаются в артистов,
    Замечательных солистов
    Сами воспитатели и дети обязательно!

    . Все Мы поем для вас сегодня,
    И мотив у нас один,
    С днем Дошкольника поздравить
    Очень-очень мы хотим!


    Частушки ко Дню дошкольного работника



    1. С днем дошкольника поздравить
    Мы пришли сегодня Вас.
    Пожелать больших успехов,
    Чтоб учили лучше нас.

    2. Воспитательницы наши
    Очень любят тишину.
    Не дают орать Наташе
    Почему, я не пойму.


    3. Дорогая тетя Лида,
    Разрешите днём не спать.
    Разрешите тетя Лида,
    Нам в носу поковырять.


    4. Нам поменьше бы занятий,
    Тихий час совсем убрать
    Не смогли тогда бы мамы
    Нас без слёз домой забрать

    5. Воспитатели у нас
    Это просто высший класс,
    Как наденут мини юбы
    Так у папы сводят зубы.

    6. Чтоб давленье не скакало,
    Люди , не стестняйтеся.
    Воспитатели, родные,
    Сексом занимайтеся!

    7. Во дворе большая горка,
    А качель качается.
    Значит пьянка на сегодня
    Точно намечается.

    Все Не ругайтесь, дорогие,
    Что частушечки такие.
    Мы немного подрастем,
    Вам не то еще споем!

    Ведущий Вам отдающим детям тепло своего сердца и богатство души, вам, не изменившим профессии, не взирая на невзгоды и возраст - наши
    аплодисменты...
    А сейчас слово предоставляется самому дальновидному воспитателю


    Воспитатель Вот наша жизнь, и в жизни есть дорога,
    Та, что ведет в наш общий дом,
    Нет на земле счастливей педагогов,
    Мы детям сердце отдаем!
    Пускай летят над вами дни и годы, шумят дожди, идут снега-
    Свою прекрасную работу вы не меняйте никогда!


    Дети 1. Хороший педагог отдает работе все – даже то, чего у него нет.
    2. Хороший педагог никогда не болеет, а если и болеет, никогда в этом не признается.
    3. Хороший педагог любит родителей своих воспитанников, как самого себя.
    .
    И главное: хороший педагог и деньги почти никогда не совместимы.
    Ведущий Слово предоставляется самому «гордому» воспитателю.
    Воспитатель Мы не всегда одеты от Версаче,
    И не всегда нас возит “Мерседес”,
    Но мы решаем важные задачи,
    Без нас немыслим общества прогресс.
    И речь такую, я друзья, трактую
    Скажу я вам коллеги, не тая:
    Мне не нужна профессия другая,
    Горжусь я тем, что воспитатель это Я!
    .
    Ведущий Слово предоставляется заведующей.

    Заведующая Вы – добрые феи, ведущие в знания,
    Дарящие радость, несущие свет.
    Надежд вам счастливых,
    Большого признания,
    И новых находок, и новых побед!

    Ведущий А теперь, я предлагаю всем нам исполнить

    Гимн дошкольного работника
    на мотив «Главное, ребята, сердцем не стареть».

    Главное, девчата, сердцем не стареть,
    Песенку дошкольника до конца допеть.
    Трудный путь избрали мы —
    Но этот путь тернистый
    Только оптимисты могут одолеть.

    Припев:
    А мы с жарким пламенем юных сердец.
    Думай, дерзай и твори.
    И с таким настроением каждый у нас
    Будет всегда впереди.

    Главное, девчата, сердцем не стареть,
    Быть в душе романтиком, знать, искать, гореть.
    И под алым парусом стремительного детства
    Вместе с детворою сквозь года лететь.
    Припев:

    Ведущий : Дорогие друзья, все мы знаем , хорошее воспитание- это наша счастливая старость, плохое воспитание- это наше будущее горе
    Так вот, чтобы не пришлось плакать, будем хорошо работать и хорошо отдыхать, как сегодня. А ведь хорошее настроение – это залог хорошей работы.


    Ведущая И в заключение слово предоставляется бухгалтерам нашего сада. (под музыку "Бухгалтер, милый мой бухгалтер" выходят

    1. За всё на свете нам приходится платить,
    Таков закон, его, увы, не изменить,
    2. И потому пусть будет тост таков:
    За пополненье наших банковских счетов!
    Поднимаем бокалы. Звучит красивая, торжественная музыка.

  18. #58
    Пользователь Аватар для DAVI
    Регистрация
    23.03.2010
    Адрес
    ХМАО-ЮГРА, Урай
    Сообщений
    44
    Поблагодарил Поблагодарил 
    265
    Поблагодарили Поблагодарили 
    25
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию

    Всех поздравляю с Наступающим Днём Учителя! А т.к. я работаю ещё в Школе,предлагаю Вам сценарий к Дню Учителя.

    Сценарий праздника, посвящённого Дню Учителя
    Под музыку 2 ведущих входят в зал.
    1-й ведущий. Добрый день, уважаемые учителя, родители и гости!
    2-й ведущий на английском.
    1-й ведущий. Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все:
    наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
    2-й ведущий. Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.
    1-й ведущий. Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело все, кем бы потом они ни стали.
    Нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путёвку в большую жизнь.
    2-й ведущий. Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности. Сегодня им, нашим дорогим, нашим любимым, все самые добрые пожелания!
    1-й ведущий. Дорогие друзья! Как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. И сейчас давайте вместе с вами совершим небольшую прогулку в сказку.
    2-й ведущий. В сказку?
    1-й ведущий. Да, да вы не ослышались, именно в сказку.
    Одну простую сказку…
    2-й ведущий. А может, и не сказку…
    1-й ведущий. А может, не простую…
    2-й ведущий. Хотим вам рассказать…
    Звучит русская народная мелодия.
    1-й ведущий. Где-то в тридевятом царстве…
    2-й ведущий. В славном граде-государстве…
    1-й ведущий. Школа дивная стоит…
    2-й ведущий. Новых умников растит.
    1-й ведущий. Тренирует, обучает…
    2-й ведущий. Все таланты замечает…
    1-й ведущий. Школа личности куёт…
    2-й ведущий. Знанья крепкие даёт!
    1-й ведущий. Управляет царством этим, государыня одна…
    2-й ведущий. Мы ей слово представляем, Татьяна Дмитриевна…
    Поздравительное слово директора школы.
    1-й ведущий. Не видали вы ни разу, семерых красавиц сразу!
    По сему видать, они все учёны и мудры!
    Да при этакой красе колдовством владеют все!
    2-й ведущий. Это – Титаренко Оксана Николаевна
    1-й ведущий. Гасани Лиана Джумберовна
    2-й ведущий. Берсенёва Валентина Георгиевна
    1-й ведущий. Гайнутдинова Рамзия Нуретдиновна
    2-й ведущий. Мещанникова Юлия Александровна
    1-й ведущий. Шерстова Светлана Викторовна
    2-й ведущий. Пахмутова Анна Сергеевна
    Оксана Николаевна. Хочешь знания давать, клятву необходимо дать. А помогут нам в этом дети группы «Умники».
    Произносится клятва.
    1-й ведущий. Ну, что ж, мы будем сказку дальше продолжать.
    В школу, чтоб не опоздать, режим дня необходимо соблюдать.
    Песню на английском нам споют, «Умники», их так зовут.
    2-й ведущий. Занятий будет много…
    1-й ведущий. А может и не много…
    2-й ведущий. Ве инглиш, дойч , анд музыка, но надо вам сказать…
    1-й ведущий. На всяческих занятиях детишкам обязательно
    Подробно, обстоятельно…Нужно всё узнать!
    2-й ведущий. Екатерина Капран и София Архипова расскажут нам стихи на немецком языке.
    Девочки рассказывают стихи.
    1-й ведущий. Вы знаете, что лучше в варенье?
    Дети. Пенка.
    1-й ведущий. А в школе – переменка. Для вас, дорогие учителя, сейчас прозвенит звонок на веселую перемену. Приглашаем вас принять участие в веселых конкурсах.

    КОНКУРС «УГАДАЙ-КА»
    С завязанными глазами учитель угадывает предметы (мел, ручка, карандаш,
    линейка, лупа, компас, ластик, часы и т.д.).

    КОНКУРС "ЗВЕЗДНЫЙ МИГ»
    Учителям показываются следующие карточки:

    лыкакуни тяпь мявре
    снаве рти киуро
    мази ретыче плазартг

    каникулы пять уроки

    и задаются следующие вопросы и задания:
    к 1-й карточке: Любимое время года ученика?
    ко 2-й карточке: Любимая оценка учителя?
    к 3-й карточке: Трудно учителю, когда этого много...

    2-й ведущий. Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания. Школа живет интересной жизнью. В нашей школе каждый педагог – талант. Слово для поздравления нашей поэтессе Берсенёвой Валентине Георгивне. Пожалуйста.

    Читает стихи.

    1-й ведущий. Дорогие учителя! Мы хотим присоединиться к этим слова, и пожелать вам вечной весны, вечной молодости, вечного горения и в подарок дарим эту сказку.

    Исполняется сказка «Принц и Нищенка» на английском языке.

    1-й ведущий. Однажды рано… а может и не утром?

    2-й ведущий. А может быть, и вечером в дверь кто-то постучал…(Стук в дверь.)

    1-й ведущий. Но кто же это? Дворник? А может быть, и доктор?

    2-й ведущий. А может быть, пожарный нас очень испугал?..

    В зале появляются «нищие».

    Нищий. Сами мы не местные, зубная щётка нам не доступна, не дайте помереть от кариеса!

    1-й ведущий. Вы кто?

    Нищий. Из школы бизнеса. Ходим по улицам, учимся зарабатывать деньги. На улице услышали о вашей школе. Решили посмотреть. Как у вас чисто, красиво, главное, - сухо!

    2-й ведущий. Ну, что же, гостям мы рады, слушайте и смотрите! Микр. 2 дом 94, «Школа иностранных языков». Где учатся красивые, воспитанные дети. Всё больше детей выбирает нашу школу. Давайте послушаем, почему?

    Дети группы «Смелые» , говорят по очереди.

    1-й ребёнок. Такое ощущение, что душа танцует!

    2-й ребёнок. Без неё чувствую себя некомфортно, не в своей тарелке.

    3-й ребёнок. Обалденная школа, я вообще стараюсь выбирать всё самое лучшее.

    4-й ребёнок. Даже сравнивать не с чем! Она подходит мне по стилю!

    5-й ребёнок. Когда я её не посещаю, я как-то даже начинаю нервничать…

    6-й ребёнок. В неё можно ходить, ходить и ходить! Это самая лучшая, самая замечательная школа в мире!

    7-й ребёнок. Когда я пришла в нашу школу, я удивилась, как такие молодые и весёлые учителя могут справляться с учениками, а результат превзошёл все ожидания. Теперь я уверенна в своих знаниях. Они меня не подведут. В нашей школе всегда хорошая погода, да и учителя отменные!

    Дети садятся на места. Звучит музыка, исполняется песня «Always»

    2 - й ведущий: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению и наш концерт.

    1 вед: Желаем вам здоровья, любви и улыбок.

    Вместе: С ПРАЗДНИКОМ ВАС, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!

  19. Следующий пользователь сказал cпасибо DAVI за это полезное сообщение:

    Elena_privat (29.09.2019)

  20. #59
    Пользователь
    Регистрация
    26.04.2010
    Адрес
    Донецк ДНР
    Сообщений
    89
    Поблагодарил Поблагодарил 
    81
    Поблагодарили Поблагодарили 
    55
    Поблагодарил в

    17 сообщениях

    По умолчанию

    Здравствуйте! У нас в саду был праздничный концерт Воспитательница поздравила всех песней на музыку " Лелик,солнце" группы Фабрика.

    Крутится земля вокруг своей оси,
    Ну, а мне в детсад пора.
    Хочется о радости мне возвестить, песенку веселую спеть вам.
    Пусть лелят, летят, бегут, бегут года
    На работу с радостью иду всегда.
    припев:
    Дети! Крохи!
    Очень вас люблю и в группе утром жду!
    Ты слышишь:
    Садик! Солнце!
    Песенку веселую пою!

    Добавлено через 1 минуту
    2куп.
    Здесь мы учим деток рисовать, лепить,
    песни петь, танцевать.
    Вместе любим с детками играть , шутить,
    Строить летом замки из песка.
    Пусть лелят, летят, бегут, бегут года
    На работу с радостью иду всегда.
    припев:
    Дети! Крохи!
    Очень вас люблю и в группе утром жду!
    Ты слышишь:
    Садик! Солнце!
    Песенку веселую пою!
    Последний раз редактировалось ELENA-ALEKS; 05.10.2010 в 13:35. Причина: Добавлено сообщение

  21. #60
    Ирина Аватар для piyavoshka
    Регистрация
    19.06.2009
    Адрес
    вЫБОРГ
    Сообщений
    415
    Поблагодарил Поблагодарил 
    11
    Поблагодарили Поблагодарили 
    45
    Поблагодарил в

    19 сообщениях

    По умолчанию

    Всем доброе утро!
    Наконец-то после декрета я вышла на работу 1 октября и сразу же мероприятие, извините, что поздно(, вдруг когда-нибудь пригодится

    Участники воспитатели и дети у меня были (2-4 класс в детской команде, можно старше)

    Сценарий из инета, немножко переделанный для нашего учреждения, на авторство не претендую!!!!!!!!

    СЦЕНАРИЙ
    игровой программы для воспитателей и воспитанников,
    посвященной дню воспитателя
    «Когда мы были молодыми!»
    ______________________________________________________________________
    МОУ Выборгский детский дом «Родничок»
    1 октября 2010 год
    Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и взрослые!
    Наша страна отмечает в сентябре два праздника: 27 сентября – День Воспитателя, а в первое воскресенье октября – День Учителя!
    В эти дни чествуют всех педагогов и воспитателей, а также тех, кто связал свою работу и жизнь с детьми. Мы собрались сегодня в нашем уютном зале, чтобы поздравить весь наш педагогический коллектив с профессиональным праздником.
    (Частушки)
    Будем громко петь частушки,
    Чтобы стало веселей,
    Мы сегодня поздравляем
    Наших воспитателей!

    Воспитатель наш хороший,
    Очень любим мы тебя,
    Принимай и ты сегодня
    Наши поздравления!

    Нашу няню очень любим,
    Она тоже любит нас.
    И задорную частушку
    Пропоем мы ей сейчас!

    Чтобы сказку прочитать нам,
    Стала ты читателем,
    Ведь не зря тебя прозвали
    Младшим воспитателем!

    Громко музыка играет
    В музыкальном зале,
    Это снова музыкант
    Играет на рояле!

    До, ре, ми, фа, соль, ля, си,
    В музыкальный зал пришли,
    Си, ля, соль, фа, ми, ре, до,
    Спели песню хорошо!

    Что-то мы проголодались,
    Есть охота здорово,
    Когда кушать захотели,
    Вспомнили про повара!

    Витамины всем полезны -
    Это медик нам сказал
    И ребятам в нашей группе
    Всем по витаминке дал!

    А Андрею Моесеевичу
    Вовсе некогда скучать,
    Потому что ему нужно
    Детским домом управлять!

    Скоро вырастем большими,
    Годы быстро пролетят
    Обязательно с любовью
    Будем дом наш вспоминать.

    Ведущий: Дорогие ребята, у каждого взрослого сидящего в этом зале, был и первый учитель и первый воспитатель, и, так же как и вы, они ходили в школу, а с начало в детский сад. Вот посмотрите, какими маленькими были наши взрослые (плакат с детскими фото педагогов), они уже и забыли, как это шалить, шуметь, давайте их научим. Согласны? Тогда я предлагаю начать с садиковского возраста и ответить на мои вопросы взрослых и детей по очереди:
    ВОПРОСЫ:
    1. У бабушки Даши внук Паша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (1)
    2. Термометр показывает плюс 15 градусов. Сколько градусов покажут два таких термометра? (15)
    3. Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом? (10)
    4. Ребенок моего отца, мне не брат. Кто это? (Моя сестра)
    5. В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке? (8)
    6. О т ч е г о утка плавает? (от берега)
    7. Может ли дождь лить 2 дня подряд? Нет, между ними - ночь
    8. Что будет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? Пойдет восьмой
    9. Когда аист стоит на одной ноге? Когда поджимает под себя вторую ногу.
    10. З а ч е м во рту язык? За зубами
    11. Где не найдешь сухого камня? В воде.
    12. Как принести воду в дырявом ведре? Заморозив ее.
    13. Какой город летает? Орел.
    14. Какая река самая страшная? Тигр.
    15. Каким гребешком нельзя расчесаться? Петушинным.
    16. В каком месяце 28 дней? Во всех месяцах есть 28-е число
    17. Что сырым не едят, а сварят - выбросят? Лавровый лист.
    18. Его выбрасывают, когда он нужен, а поднимают - когда не нужен. Что это? Якорь.
    Ведущий: А вот и наши команды, «Карапузы» и «Крохи».
    ( Две команды по 6 человек взрослые и дети)

    Ведущий: А теперь, чтобы действительно почувствовать себя малышами, оденьте это.

    (Ведущий одевает на головы участников: детские чепчики, кепочки, косыночки, бантики; повязывает на грудь детские "слюнявчики" и т.д..)

    Ведущий: Сейчас вы у нас не садиковые, а ясельные группы. Вспомните этих крох, когда они идут гулять на улицу. Парами они еще ходить не умеют. Раньше воспитательница брала в руку кончик веревочки, за которую цеплялись малыши. Наш первый конкурс "Веревочка". По моему сигналу первый участник берет в руку веревочку и один пробегает всю дистанцию. Возвращается на старт, за веревочку хватается второй "малыш" из группы. Теперь пробегаю всю дистанцию уже двое, затем трое и т.д., пока за веревочку не будет держаться вся группа. Какая группа прибежит к финишу первой, та и победила.

    (Проведение конкурса)

    Ведущий: Молодцы! Лучше вспомнила свой маленький возраст группа….

    Ведущий: Дорогие команды, выберите из своей группы лучшего чтеца для нашего следующего конкурса. Сейчас мы посмотрим, кто из вас лучше углубился в свое детство. Нужно прочитать громко, с выражением!

    "Болтливые" ноги

    Говорить не могут ноги -
    Им положено молчать.
    Хоги могут по дороге|
    За грибами в лес шагать,
    Бегать в валенках по снегу,
    Мчать по пляжу босиким,
    Могут прыгать, могут бегать,
    А, устав, идти пешком.
    Говорю я это маме,
    А она твердит олять:
    - Перестань болтать ногами!
    Сколько можно повторять?

    Электпическую бпитву на столе забыл отец
    Электпичекую бпитву на столе увидел сын
    Он увидел и подумал "Вот, побпеюсь наконец,
    И никто не помешает, потому что я один"

    Сунул бпитву он в позетку, бпитва начала гудеть
    Ха себя он, словно папа, начал в зепкало глядеть.
    Ху а так, как не имел он ни усов, ни боподы,
    То пподелал на макушке две шипоких бопозды.

    Быстпо кончив это дело, лишних слов не говопя
    Подозвал щенка Епошку, на спине ппобпил допожку
    А потом зубные щетки в ванной комнате побпил.

    Если не ппишел с паботы ни отец, ни стапший бпат
    Значит, он и до сих поп там бпеет, бпеет все подпяд.



    (Проведение конкурса. Объявление результатов.)

    Ведущий: Наверняка, у многих из вас, дорогие друзья, были младшие братья и сестры. И вы, как старшие, с ними возились. Для нашего следующего конкурса выберите из своей группы одну "девочку" и одного "мальчика". "Мальчик" у нас будет младшим братом, а "девочка" будет старшей сестрой. По моему сигналу "старшая сестра" должна как можно быстрее и в то же время аккуратнее одеть своего "братишку" на прогулку.

    (Для этого конкурса приготовьте взрослую куртку, зимнюю шапку-ушанку с опущенными ушами, варежки на резинке, шарфик, валенки, ремешок и т.д. Проведение конкурса.)

    Ведущий: Молодец, хорошо одела своего братика, и шапку ему завязала, чтобы ушки у него не замерзли, и варежки надела, и шарфик сверху повязала красиво.

    (Объявление результатов)

    Ведущий: Нет, нет, дорогие "братишки", не раздевайтесь. Вы у нас будете участвовать в следующем конкурсе. Все мы знаем, что мальчики больше всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Задание такое. Посмотрите, на дистанции расставлены кегли (кубики и т.д.). Вам вручается детская машинка на веревочке. Вы должны зигзагом между кеглями пройти с машинкой на веревочке, ни сбив при этом ни одной кегли, и обратно. Кто быстрее?

    (Проведение конкурса)

    Ведущий: Ну, вот мы и погуляли. Настало время обеда. Выберите из всей группы самого лучшего едока. Каждому из вас вручается полная чашка манной каши и чайная ложка. По моему сигналу нужно как можно быстрее съесть эту кашу чайной ложкой. Погодите, не забудьте повязать на грудь "слюнявчик". Начали!

    (Проведение конкурса)

    Ведущий: Ну, вот мы погуляли, и поели, и попили. А теперь - тихий час. Но чтобы детки лучше уснули, им нужно рассказать сказку. Выберите из своей группы лучшего рассказчика. Выбрали? Но рассказывать сказку буду я, а вы ее изображать. Кто смешнее и понятнее изобразит, тот и победит. А сказка простая и всем известная - "Курочка Ряба".

    (Ведущий рассказывает сказку, а участники ее изображают.
    Проведение конкурса.)

    Ведущий: После сна малыши обычно играют в игры. Так поступим и мы.
    Песенный конкурс. Какая группа перепоет другую? Петь будем по куплету и только детские песни.

    (Проводится песенный конкурс. Объявление результатов.)

    Ведущий: А теперь мы будем танцевать. Какая группа лучше танцует? Сейчас мы это проверим. Включаем песню "Утята" и танцуем.

    (Звучит песня "На танцующих утят быть похожими хотят…". Проведение конкурса. Объявление результатов.)

    Ведущий: Наша веселая игра закончилась. Все участники награждаются сладкими призами.

    (Награждение)

    Ведущий: Дорогие взрослые. Ещё раз с праздником! Почаще возвращайтесь в свое детство, хотя бы в своих мыслях. И жить вам станет значительно легче!

    Пусть улыбки всегда озаряют
    Теплым светом любой в жизни день,
    Наши дети счастливо играют,
    Не касается их грусти тень.
    И с утра вы всегда на работе,
    Будь жара, или холод, иль дождь,
    Наши дети объяты заботой,
    И несчастья обходят их прочь.
    Вы не просто следите за ними,
    Развивая, даря им игру,
    Воспитатели наши родные,
    Вы им жизнь посвятили свою.
    Пусть нелегкая ваша работа
    Процветает средь детских сердец,
    И играют, как будто по нотам,
    Вам любовь, доброта и успех.


    Составил педагог-организатор: Тимонина И.А.

    Реквизит:

    1. Фото сотрудников детского возраста (плакат)
    2. Таблички «Карапузы» и «Крохи».
    3. Детские чепчики, кепочки, косыночки, бантики; повязывает на грудь детские "слюнявчики" на 12 человек
    4. 2 верёвки
    5. Кегли
    6. Машинки 2 на верёвочки
    7. 2 тарелки каши и 2 маленькие ложечки (меньше чайных)
    8. На конкурс Одежда взрослая и детская
    9. Музыка Утята
    10. 10. Призы – чупа-чупс

Страница 4 из 10 ПерваяПервая 12345678 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru