Работаю в логопедической группе, планирование у нас блочное. Мы с напарницей поделили предметы и составили свои планы.
http://www.sharemania.ru/0220611
http://www.sharemania.ru/0220086
Может быть кому-нибудь пригодится.
Это продолжение планирования для старшей логопедической группы по программе Васильевой
Перспективный план по экологии - http://www.sharemania.ru/0269900
Перспективный план по развитию речи - http://www.sharemania.ru/0269564
Перспективный план по конструированию и ручному труду - http://www.sharemania.ru/0269064
Примерная структура планирования воспитательно-образовательной работы на день и пример комплексно-тематического планирования на неделю
(спасибо авторам ГОУ ЦРР № 1745)
http://narod.ru/disk/4723431001/%D0%...D0%B5.rar.html
Елена Ким-ким, спасибо за материальчик. вчера собирали всех "замов" по Общеобразовательной программе-у нас с сегодняшнего дня "ЗАПУСК". Мы с воспитателями сегодня сидели-попробывали писать такую работу, но особенно они испугались, когда показали временные отрезки (работа с родителями во всех группах-1 час, самостоятельная деят-ть-2,5 часов... у нас контингент очень пожилой, тяжко вносить хоть какие-то ни было изменения в привычную работу. А тематика коррекционных групп, я считаю, намного интереснее и глубже, чем предлагают в Программе.
Слава богу, нас никто не торопит.Сообщение от pedagogovna
Календарное планирование на неделю средняя группа http://files.mail.ru/EN1X09
У нас в Запорожье и области действует программа Е.Л. Крутий "Дитина в дошкільні роки", она тоже предусматривает тематическое планирование, мы работаем по ней очень давно. В целом, программа неплохая, только неудобно само распределение тем, зимой мы работаем по темам "Насекомые", "Цветы", а в сентябре "Моя семья", "Вежливые слова". Нас воспитателей это не устраивает, но администрация менять ничего не хочет, поэтому работаем так, как предписано, вносим свои коррективы по мере возможности.
Это ведь не отвечает дидактическим нормам-несоответствие сезонным требованиям. А как же наблюдения? Нас учили, что игры типа "У медведя во бору..."нельзя на прогулке зимой проводить, то же и с игрушками-правда, это сейчас актуальная тема(китайский вариант, да и российское производство)-СИНИЙ заяц, Зеленая корова...
О чем я вам и говорю, что мы воспитатели в полном недоумении, но человек, придумавший эту программу профессор, почетный член питерских и московских академий и к тому же в этом году утвердил программу в министерстве как государственную. Вот так вот. Нас простых воспитателей никто и слушать не хочет, по принципу "жираф большой - ему видней". А представьте себе как детям тяжело!!!!!!!!!!!!
a нам не хотят проводить семинар по написанию программы. требуют чтобы была. а кто пишет календарные планы по ФГТ? у меня даже компьютер не хочет на русском писать эти 3 буквы ФГТ сразу переводит на английский
Здравствуйте девочки. Я еще совсем зелененькая на вашем форуме. Я веду изо в дет. саду. Если кто -то может поделиться диагностикой буду очень признательна или может по каким каналам искать? иСКРЕННЕ БЛАГОДАРЮ
в издательстве Учитель Волгоград
вышла серия диагностических журналов комплексная диагностика уровней освоения программы
http://www.uchmag.ru/estore/series/126010/
приводятся таблицы и по изо
Никогда не подвергай сомнению чудеса, когда они происходят.
Never question the miraculous when it happens
в Издательстве «Скрипторий 2003», Голицина выпустила перспективное планирование Реализация ФГТ в ДОУ
по ссылке есть все возраста http://dump.ru/file/5210681 пароль 135426
Последний раз редактировалось Gabbi; 11.05.2011 в 16:31.
Никогда не подвергай сомнению чудеса, когда они происходят.
Never question the miraculous when it happens
Gabbi, пробывала пройти по Вашей ссылке, пишет: ошибка: пароль неверный. Может, что не так делаю?
Девочки, недавно у нас был семинар по основной общеобразовательной программе в ДОУ. Проводили его преподаватели СарИПКРО. Вот они предлагают, всем кто работает сейчас по Васильевой, переходить на программу "От рождения до школы." (в связи с новыми ФГТ) - это Основная общеобразовательная программа дошкольного образования
Авторы: Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова. М. А. Васильева и др. Издательство: Мозаика-Синтез Год: 2010.
То есть это по сути переработанная старая программа Васильевой. И если переход на другую развивающую программу (коими теперь программы должны быть обязательно) необходмо осуществлять постепенно, то есть начиная с 1 мл.гр, то со старой программы Васильевой на эту переходить можно с любой группы, т.к. их содержание перекликается. Еще нам дали рекомендации по составлению ООП для своего детского сада. Попробую загрузить, может пригодиться:
Особенности структуры ООП.ppthttp://dump.ru/file/5218540
Моделирование образовательного процесса в ДОУ на о.ppthttp://dump.ru/file/5218545
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ социализация 2-7 лет.dochttp://dump.ru/file/5218543
Образ. область Труд..dochttp://dump.ru/file/5218544
Как написать пояснительную записку.dochttp://http://dump.ru/file/5218546
интеграция образовательных областей.ppthttp://dump.ru/file/5218547
Варианты распис..ppthttp://dump.ru/file/5218549
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки