1.Ещё как отпугивают. И главная проблема в том, чтобы найти ученика, который не испугается сложностей и захочет попробовать свои силы в таком испытании. По количеству детей точно сказать не могу. Не очень много. Пианисты и народники отдельно. В группе, где "испытания" проходила моя ученица было, по-моему человек 12.
2. Вы не поверите, но такие дети есть! Есть дети, которые пишут диктант с 3 раз, играют по памяти, только что услышанную цепочку. Но, конечно, таких очень мало.
3. Интересно то, что дети с таким уровнем знаний не всегда поступают в училище. Как правило они отлично занимаются и в общеобразовательной школе, поэтому они имеют более широкий выбор профессий. Насколько я знаю, ни один победитель прошлой олимпиады ( 5 лет назад) в училище вообще не поступал!
4. На этот вопрос мне сложно ответить, так как я не была членом жюри. Сама олимпиада проходит в закрытой форме и преподаватели, чьи дети показывают знания, в кабинеты не допускаются. А об объективности, в этом случае, вообще судить сложно.
В принципе, всё реально и выполнимо если:
добросовестный, ответственный, а главное очень способный ребёнок;
и сообщают об олимпиаде заранее, а не за 1 месяц, до её проведения!
Кстати,перед прошлой олимпиадой, у нас даже приблизительных требований не было. Как говорится, "догадайся сам".
В этот раз было легче, имея на руках примерные задания прошлых олимпиад.
Социальные закладки