День знань

[ирико]

В прошлом году проводила так. День Знань-2016
« Як Зайчик і Вовчик до школи йшли»
Вед Добрий день,шановні гості,любі дітки.
Ось і пролетіло тепле літо,прийшла красуня осінь. Сьогодні свято-дітки ідуть до школи,а ви прийшли у дитячий садочок ,щоб навчитися тут рахувати,малювати,співати,танцювати. А зараз розкажіть но, любі діти, про ласкаву пору літо.
Сонце гріло, припікало? – Діти. Так!
Вас у воду заганяло? – Діти. Так!
Ну а в лісі ви гуляли? – Діти. Так.
А тварин не ображали? – Діти. Ні!
Чи жаліли ви комашок? – Діти. Так.
Не зривали там ромашок? – Діти. Ні!
Гілки, кущики ламали? – Діти. Ні!
Добре ви відпочивали? – Діти. Так.
Молодці. А зараз привітати з днем Знань всіх вас хоче наша завідуюча - Тетяна Павлівна.
\ Привітання завідуючої .\
Вед. Дітки –в нас сьогодні свято,отже і сюрпризів буде багато. Здається,я чую чиюсь пісеньку.
/забігає Зайчик \
Вед. Добрий день,Зайчику.
Зайчик. Добрий день.
Вед. А куди це ти такий веселий поспішаєш?
Зайчик Я іду сьогодні перший раз у перший клас.
Вед. Який ти молодець. А читати,писати,рахувати в садочку ти вже навчився?
Зайчик. Аякже. Я дуже хотів до школи,і тому не гаяв часу ,все робив,старався.
Вед. А що в тебе у портфелику ?
Зайчик. Зараз вам покажу
Вед А ми з малятами подивимось.
Зайчик \дістає зошит,книжку,олівці,пенал,\
Вед . Дітки ,ви побачили,що потрібно брати з собою до школи.
Зайчик. А ще я кожний ранок роблю зарядку,щоб бути міцним,і не хворіти.
Вед. А покажеш нам,наші малята теж хочуть навчитися.
Зайчик. З задоволенням.
Танок « Зарядка:
На зарядку солнышко поднимает нас \ліхтарики\
Поднимаем руки мы по команде -раз \хлопаєм\
А над нами весело шелестит листва\гойдаємось\
Опускаем руки мы по команде –два\ліхтарики вниз\
Ручки подняли и покачали\гойдаємось\
Ручки согнули-кисти встяхнули\зігнули лікті,стряхуємо\
Вскоре мы ручками плавно помашем-\крилами махаємо\
Это к нам птицы летят
Как они сядут-покажем,\сіли,ручки в замочок за спиною\
Крылья мы сложим назад
Руки в стороны расставим,\руки в сторони
Правой-левою достанем \хлопок \

Раз-хлопок,два-хлопок,
Раз-хлопок, два-хлопок
Повернись еще разок,\повороти тулуба\
Повернись еще разок
1234-плечи выше, руки шире\плечі –руки\
1234-плечи выше , руки шире

\ чути пісню Вовка \
Вед Зайчику,що з тобою,чого ти так злякався?
Зайчик. За мною женеться Вовк,я боюся,що він відбере у мене мій новенький портфелик.
Вед. Не хвилюйся ,Зайчику,ми тобі допоможемо,заховаємо тебе,іди до нас,а з Вовком ми розберемося.
\ заходить Вовк \
Вовк. Привіт всім,і дорослим і малим,як справи,малявки?
Вед. Ну по-перше,не привіт,а добрий день,а по-друге,Вовчику,Чому ти гуляєш,а не в школі?.
Вовк. А що сьогодні за день?.
Вед Сьогодні перше вересня-всі школярі ідуть до школи -вчитися.
Вовк. Та…. я і так все знаю.
Вед Що-ти вмієш писати,читати,рахувати?
Вовк-Та що там його вміти? Я і так все знаю.
Вед А от ми і перевіримо. Так ,малята? \ Так \
Вед \ показує літери \ Що це за літера?
Вовк \ називає неправильно,гра повторюється декілька раз \
Вед Так, так ,бачу ,Вовчику ,бачу як ти знаєш літери,а як ти вмієш рахувати? Порахуй,будь ласка, до 5
\ вовк неправильно рахує \
Дітки,правильно Вовк порахував?\ Ні \ Давайте допоможемо Вовчику-порахуємо до 5 \ рахують \
Вовк. Ну,подумаєш,не вмію рахувати . Зате я вмію гарно танцювати.
Малята. допоможете мені? \ Так \
Танок «Буги-вуги»
Ручку правую вперед,а потом ее назад,
А потом наоборот и немножно потрясем
Мы танцуем буги-вуги, поворачиваем в круге.
И в ладоши хлопаем вот так.
Припев: буги-вуги-4р
То же с левой.


Вед Так,ну танцювати ти вмієш-а співати?.
Вовк. Та я кращий співак у лісі-ось послухайте \ виє в мікрофон \
Вед. Все ясно-і співати ти теж не вмієш .А наші малята знають багато різних пісень. Правда,дітки \ Так \
Вовк А можна мені послухати?
Пісня
Вед Тепер ти знаєш,як багато треба вміти і знати. А ще,Вовчику ,треба вміти дружити не ображати малечу і бути добрим та чемним.
Вовк. Так,мені дуже соромно - сьогодні хотів зловити Зайчика і забрати у нього портфель.
Як тепер мені попросити у нього вибачення ? Де мені його знайти?
Вед Не хвилюйся ,Вовчик у нас для тебе сюрприз-Зайчику-виходь.
\ Зайчик виходить,вовк просить у нього вибачення і гарно навчатись\
Вед А тепер для вас весела пісенька
Барбаріки « Если друг не смеется ».
Вед Ну що ж ,малята,наша історія закінчилася щасливо-Вовк з Зайчиком ідуть до школи,а ми з вами вирушаємо до своїх майданчиків.Всі у потяг ви сідайте ,до майданчиків рушайте.

1.Вступ.
2.Музика Зайчика.
3.Зарядка
4.Музика Вовка.
5.Танок.
6.Пісня
7.Танок –пісня « Если друг не смеется»
8.Паровозик

[Пономарёва Александра]

У супроводі фонограми «Дитинства світ», , діти сідають на лави розташовані на майданчику.
У супроводі фонограми «Вхід клоуна», на майданчик виходить клоунеса та танцює.
Клоунеса.
Добрий день вам, хлопчики й дівчатка!
Ось і літо промайнуло, в дитсадочок вже пора.
До садочка ось сьогодні йде весела дітвора.
Всі ви добре відпочили, фруктів досхочу поїли
Плавали, купались, добре всі награлись.
Розкажіть же любі діти, про ласкаву пору – Літо.(крикнути та покружляти на 1 нозі).
Діти виконують мовну гру.
Клоунеса.
Сонце гріло, припікало?
Діти.
Так.
Клоунеса.
В воду всіх вас заганяло?
Діти.
Так.
Клоунеса.
Ведуча.
Що ж в садку у вас дозріло?
Діти.( вихователі допомагають дітям)
Груші, яблука і сливи.
Клоунеса.
Чом рум’яні у вас щічки? Їли яблука, порічки.
Сливи і сунички, помідори і малину їли також без упину?
Діти.
Так.
Клоунеса.
Ну, а в лісі ви гуляли?
Діти.
Так.
Клоунеса.
А тварин не ображали?
Діти.
Ні.
Клоунеса.
Чи жаліли ви комашок?
Не зривали там ромашок?
Гілку, кущики ламали?
Діти.
Ні.
Клоунеса.
Добре ви відпочивали?
Діти.
Так.
Клоунеса.
Ну, що ж молодці! Бачу, що добре відпочили.
- А в нашій країні сьогодні радісний день – день Знань. Чимало нового і цікавого чекає на вас у Країні Знань. А що на вас чекає нам розповість наша завідувач: Марина Євгенівна.
Клоунеса. - передає мікрофон завідувачу.
Слово Марині Євгенівні. (після промови – оплески)
Клоунеса.
Тож, малята, ми зібрались при хорошій днині,
Щоб веселе свято розпочати нині.
Ведуча.
В нашому «» весело зростати,
Хочуть дошкільнята розумними стати.
Швидко бігати, стрибати і ще й весело співати.
Клоунеса.
Вставайте, малята, швиденько
Та заспівайте голосненько.
У супроводі фонограми діти виконують пісню «Дружба», композитора Г.Олійник. (діти стоять біля лави)
Сонце посміхається у небі - 1 рука на сонце
Чи збирає хмари в грізний час - 2 руками вліво - впріво
Сумувати зовсім нам не треба - пальчик ну -ну
Наші друзі не покинуть нас - руки у сторони

Приспів.
У тяжку годину - пружинка
У скрутну хвилину
Пам’ятайте щастя - 1 пальчик
Головне своє
Друзі поруч будуть - 1 рука у сторону, 2 рука у сторону
Мене не забудуть, - плескають
Бо у мене друзі - 1 рука у сторону, 2 рука у сторону
Вірні друзі є. – плескають
Програш. - голова

Як же добре нам усім дружити - пружинка
Вірні друзі, як надійний міст - руки до грудей
Як без них на світі можна жити - пружинка
В гарній дружбі завжди гарний зміст
Приспів. 2 рази
Бо у мене друзі
Вірні друзі є

Клоунеса.
- Я зрозуміла, ви у нашому садочки – всі друзі! Та вас так багато. Давайте зробимо так…. Серед вас є веселі хлопчаки та вродливі дівчатка. Коли я буду казати – ХЛОПЧИКИ – всі хлопчики будуть тупати ногами. А коли – ДІВЧАТКА – дівчатка будуть плескати у долоньки. Зрозуміли? Давайте спробуємо.
Клоунеса проводить мовну гру «Хлопчики – дівчатка».(3 рази) Діти грають сидячи на лаві.
Ведуча.
- Малята, зачекайте, тихіше. Здається хтось іде.
У супроводі фонограми виходить похмурий Клоун.
Клоунеса.
- Клоун, ти чому такий похмурий.
Клоун. (реприза)
Я на свято поспішав (біжить)
Та у калюжу --- (говорити затянуто)як упав. (показує, ніби упав)
Та нічого, вже підсох. (покрутився)
Зараз будем святкувати,
Треба свято починати. (Плескає у долоні, або дудить у дудку)
- А давайте, діти, пограємо? Клоунесо, а ти бажаєш з дітками пограти?
Клоунеса.
- Так.
Клоун розкидує м’ячі.
Клоунеса.
- Що ти робиш?
Клоун.
- У веселу гру будемо грати.
Клоунеса.
Ой, як м’ячиків багато,
Треба всі їх тут зібрати.
Клоун.
- Підходьте до мене самі маленькі дітки.
У супроводі фонограми діти молодшого віку виконують гру «Збери м’ячі».
Хід гри.
4 корзинки, м’ячи. Діти молодшої групи у супроводі фонограми збирають м’ячі з майданчика у корзину. Зауваження - м’ячі збирати по одному.
Клоун розказує правила гри та робить висновок – всі малята молодці: спритні та уважні.
- Оплески наші діткам.
Діти сідають.
Клоун.
- Сідайте на лаву, малята. (вихователь молодшої групи допомагає дітям знайти вільні місця)
Клоунеса.
- А в цій групі є ще дітки. Запрошую діти середнього віку.(Вихователь допомагає вибрати 4 УМНИХ дітей.)
- Та з вами ми пограємо у гру «Збери м’яч за кольором».
У супроводі фонограми діти грають у спортивно – музичну гру «Збери м’яч за кольором». (Гра на увагу.)
Хід гри.
4 корзини – різного кольору, м’ячі – 4 кольорів (однакової кількості). Корзинки стоять по 4 кутках майданчика. Дитина підходить кожна до своєї корзинка та з початком музики збирає у свою корзинку м’яч належного кольору по одному.
Клоунеса розказує правила гри та робить висновок – всі малята молодці: спритні та уважні. Оплески наші діткам.
- Сідайте малята на лаву.
Клоун.
- Та в нас є ще діти старшої групи. Запрошую вас вийти на майданчик та стати у 2 колони. Ми з вами пограємо у гру перенеси м’яч.
У супроводі фонограми діти старшої групи грають у спортивно – музичну гру «Перенеси м’яч».
Героям потрібно дітям показати гру. Герої знаходяться - кожна біля своєї колони та допомагають грати дітям.
Хід гри.
2 ковпачки, 2 великих м’яча. Діти стоять у 2 колонах. З початком музики діти беруть у руки м’яча та біжать до ковпачка, оббігають його, та віддають другій дитині у колоні. Сама стає у кінці колони.
Клоун розказує правила гри та робить висновок – яка колона була краща. --- Оплески наші діткам.
Діти стоять.
Клоун.
А тепер малята, гайда зі мною танцювати.
У супроводі фонограми діти виконують танок «Хай завжди вам сонце світить», з репертуару К.Ситник. Танок для обох груп у колах.
Клоунеса.
А тепер, не позіхай!
Дружно пісню заспівай!
У супроводі фонограми діти виконують пісню «У лузі квіти», композитора Г.Олійник. Діти стоять у колах, як на таночку.
1
Я люблю у лузі квіти, - пружинка
Де гудуть весь день джмелі
І метелик носить літо -
На легенькому крилі.
Приспів:
У долині теплий вітер - 2 руки до верху - помахати
Сушить трави від роси, - 2 руки до низу - помахати
Я кажу: усе на світі - 2 руки у сторони
Починається з краси! - 2 руки до верху - помахати
Я кажу: усе на світі
Починається з краси!
Ось така красуня – моя Земля! - 2 руки у сторони
Програш - голова
2
Гріє сонечко гаряче
Чисте дзеркало води
І зелений коник скаче
Сам не відає куди.
3
Буду сонечком радіти,
Землю скривдити не дам,
Буду світ увесь любити
І рости на радість вам.
Діти сідають на лави.
Клоун.
- Малята, а щоб добре вчитися, взнавати багато нового та цікавого, обов’язково треба бути здоровими, спритними та сильними. А ми з вами такі?
Діти.
Так.
Клоунеса.
- А чи такі сильні та спритні наші батьки? Давайте дізнаємось. Я запрошую на майданчик 2 батьків дітей середньої групи. Та 2 батьків дітей старшої групи. (виходять батьки) І пограємо ми з вами у гру «Павучки».
У супроводі фонограми батьки грають у спортивно – музичну гру «Павучки».
Хід гри. (Героям потрібно показати!!! гру батькам)
Пара батьків (з одної групи) стають близько один до одного спинами. На них одягають обруч. У нас вийшло 2 симпатичних павучка. Подивимось, який павучок буде самим спритним і не заплутається в ніжках. Треба дістатися до кеглі, взяти її, і повернутися назад. Подивіться, як ми це зробимо.
Клоунеса розказує правила гри та робить висновок – який павучок кращій. Оплески наші батькам.
Клоун. (роздивляється вихователів)
- Нашім чарівним вихователям також потрібно бути сильними та здоровими (руки до плечей). Пропоную позмагатися і їм. Запрошую на майданчик наших вихователів. (Вихід вихователів) Оплески нашім чарівним вихователям (до дітей), та позмагатися «Хто довше крутитиме обруч». (Вихователю, який довше за всіх крутитиме обруч подарунок – паперова зірка.)
У супроводі фонограми, вихователі грають у гру «Хто довше крутитиме обруч».
Клоун.
- Ну, що ж друзі, ви показали, що у садочку «» виховують розумних, кмітливих та спритних діточок.
Клоунеса.
- І за це ми вам даруємо подарунок – різнокольорову крейду.(Підходить до вихователів, та віддає їм) По закінченні свята, ви змажете його намалювати на своїх ділянках.
Клоун. (підходить до завідувача)
- А вам даруємо оцей чарівний дзвоник. Запрошую вас розпочати новий навчальний рік. (передає дзвоник)
Завідувач.
- Дякуємо.
Хай лунає цей дзвіночок,
Щоб для всі діток в садочку
Був щасливим кожний день.
Щоб батьків ви шанували
Їм у праці помагали.
Щоб ви набрались сили,
Вихователів любили.
Грались весело, учились
І ніколи не сварились.
- А також дзвінок пролунає і для всіх працівників нашого садочка.
Завідувач дзвонить у дзвінок.
Клоунеса.
А тепер малята, ходімо малювати.
У супроводі фонограми «Країна дитинства», діти їдуть на свої ділянки.

Девочки - таланты. Этот сценарий создан благодаря вам и любимому форуму. Спасибо всем, кто найдёт свои разработки.

[Ната_ли]

Виставляю на ваш розсуд " День Знань"- 2017рік
Діти шикуються на фіз. майданчику. Звучать фанфари, всі затихають.
Ведуча: Чий такий красивий дім, грають промінці над ним
і багато тут казок , це наш рідний…
Діти: Дитсадок!
Ведуча: Чий такий співучий дім, цілий день пісні у нім
Кличе музика в танок – це наш рідний…
Діти: Дитсадок!
Ведуча: Чий такий веселий дім, не змовкає сміх у нім
І багато тут діток, це наш рідний…
Діти: Дитсадок!
Діти виконують Гімн дитячого садочку.
Ведуча: В нашому д\с багато груп, всі вони мають свою назву давайте познайомимося з ними.
Вітаємо:
Старші групи: «Колобок» , «Дзвіночок», «Веснянка», «Ягідка», «Ведмедик».
Середні групи: «Дюймовочка», «Веселка», «Казка».
Молодші групи: «Бджілка», «Україночка».
Ведуча: В нас з’явились нові дітки, які вперше прийшли до д\с, це групи – «Мотрійка» і «Петрик». Запрошуємо цих діток разом з вихователями і мамами пройти круг пошани, а ми їх всіх привітаємо оплесками. (Звучить музика)
Ведуча: А зараз слово для привітання надається Денисовець Л.Ф.
Ведуча: Діти, а ви сумували за садочком? Хочете ходити до нього?
Давайте перевіримо хто більше любить садочок, дівчатка чи хлопчики? Я окремо буду називати дівчаток і хлопчиків, хто голосніше кричатиме «у-у-у». (Кричалки з дітьми)
Ведуча: Друзі, сьогодні День Знань святкують майже в кожному куточку нашої Батьківщини. А скажіть мені:
- Яку назву має наша держава?
- Як звуть людей, які проживають на Україні?
- Якою мовою розмовляємо ми з вами?
- Яке місто є столицею України?
Молодці, все вірно, нехай же буде свято нам на славу!
Діти, до нас на свято поспішає незвичайний гість.
Вхід героя під музику
Ведуча: Діти, давайте привітаємось.
«Вітання – танцювання»
Американець: Діти! Я побував в багатьох країнах, і чув різні мови, але кращої, милішої за українську мову немає. Я вирішив вивчати її.
Ведуча: Діти, давайте перевіримо на скільки добре американець знає нашу мову. (Ведуча по-черзі показує книжку, дзвоника, м’яча).
Американець відповідає англійською: book, bell, ball.
Ведуча: Малята, допоможемо американцю!
(Діти називають предмети українською мовою, в кінці гість кидає м’яч дітям, відбувається гра)
Американець вдає, що хоче танцювати.
Ведуча: Малята, а ну покажемо, як танцюють на Україні.
Змагання «Хто краще затанцює»
(діти виконують довільні рухи – звучить укр.. гопак,
Американець танцює під «Gangnam Style»
Ведуча: Дякую тобі, було дуже весело, вивчай нашу мову і наші українські традиції. (Під музику американець прощається і покидає майданчик)
Ведуча:Діти! Хочу побажати вам, ніколи не хворіти,
У добрі й достатку жити, неба мирного вгорі,
Для малят на всій землі!
Діти старших груп виконують таночок
«Хай завжди в небі сонце світить»
Ведуча: За укр.нар. звичаєм зараз ви, діти, пройдете під українським вишитим рушником. Рушник – це символ життя. Ми бажаємо вам щастя, здоров’я, благополуччя, гарно і весело провести час у нашому садочку.
Ведуча: В добру путь!
(Діти проходять парами під рушником, звучить укр.пісня «Рушник»,
Вишиті рушники тримають батьки)

[Svetikovazp]

А вдруг кому то пригодиться или я не туда выложила?

Переробка на пісню Наталії Май «Перший дзвоник»

До свята День знань у дитячому садочку

СТАРШІ ГРУПИ – виконують пісню перед глядачами

СЕРЕДНІ ГРУПИ – на програш дзвенять у дзвіночки перед глядачами

МОЛОДШІ ГРУПИ – на програш плескають у долоні з місця

1. Осінь постукає вранці у віконце,
Учні до школи в вересні прийдуть.
Ми разом з мамою прийдемо в садочок
Де святковий дзвоник знову чуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
Програш

2. Травами, росами вкрилися доріжки
Ляльки, ведмедики нас у групі ждуть.
Ігри, веселощі, казочки і книжки
В нашому садочку всі живуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

Програш

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

[намчайку]

Игра от соседей .
Игра "Конек-горбунок"

(Звучит веселая, быстрая мелодия. Атрибуты: 2 стула и 2 мяча. Собираются 2 команды по 5—б человек. Задача: держа мяч в руках за спиной, добежать до стула, встать на него и крикнуть как Конек-Горбунок "И-и-и-и-и-и!"), вернуться назад и передать эстафету следующему игроку, при этом, не уронив мяч).

[намчайку]

И вообще - прикольное начало . А перевести нетрудно . Проза )/с русского раздела сценарий /
По волнам знаний день Знаний – 17 г.


(Дети входят в зал, их встречает музыкальный руководитель, звучит песня о летнем отдыхе)

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети! Сегодня вместе праздник встретим! Двери открываются, Праздник начинается!

(Звучит фонограмма шума моря, криков чаек, гудка парохода и звука рынды. Раздаётся голос диспетчера речного порта.)

Голос Диспетчера: Внимание! Внимание! Уважаемые отдыхающие, в связи с окончанием летнего отдыха и началом учебного года теплоход «Попутный ветер» отправляется в страну Знаний. Просьба пассажиров собраться у причала.

Осталось дать сигнал к отправлению. Вы, взрослые, будете моим звонком, громким и звонким! Как только я скажу: «Звонок!» — вы, пожалуйста, «дзинькните», да погромче, потому что все шалунишки, девчонки и мальчишки, после звонка закричат «ура!» от радости, что теплоход отправляется. Порепетируем? Звонок!

Взрослые: Дзинь!

Дети: Ура!

(Повторяют игру три раза. Музыкальный руководитель одевает фуражку капитана теплохода)

Капитан: Приветствую вас на борту корабля «Попутный ветер»! Какие вы, ребята, все нарядные да красивые! Сегодня у вас настоящий праздник. Через минуту отплываем. Нас ждут невероятные приключения, шутки, веселье и смех! пассажиры все на месте?

Все: Да, капитан!

Капитан: Осталось убедиться, готовы ли вы к плаванию по волнам знаний. Сможете ли удержать правильный курс и не оказаться за бортом корабля? Начинаем наши испытания. Приготовиться выполнять задания!

Хочу проверить, знают ли ребятишки стихи. Если знают, то непременно скажут, где я допустила ошибку!

Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Все ровно его не брошу,

Потому что он хороший. (ответы)


Капитан: Правильно, не зайку, а мишку.

Я люблю свою кроватку.

Причешу ей шерстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.


Ай да, ребятишки! Молодцы, не кроватку, а лошадку. Ну, и последнее стихотворение.

Идет медведь качается,

Вздыхает на ходу.

Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду.

Капитан: Правильно, не медведь, а маленький бычок.


Молодцы, с этим заданием справились! Можно отправляться в плавание на встречу с Царицей Знаний.

Игра "Звонок"

(Взрослые говорят "дзинь!", дети кричат "ура!")

Капитан: Полный вперед!

все: Есть — полный вперед! (Гудок теплохода)

Капитан: Попутного ветра всем по волнам знаний!

[Инесса Анатольевна]

Мій минулорічний сценарій. Писала під костюми які є в садочку,тому він трохи "сумбурний". дякую всім чиї матеріали я використала.
ДЕНЬ ЗНАНЬ.
Вед: Ось і літо промайнуло, в дитсадочок вже пора.
І до школи ось сьогодні йде весела дітвора
Всі ви добре відпочили, фруктів досхочу поїли.
Плавали, купались, добре всі награлись.
Розкажіть же любі діти, про ласкаву пору, літо.
Вед: Сонце гріло, припікало?
Діти: Так!
Вед: В воду всіх вас заганяло?
Діти: Так!
Вед: Що ж в саду у вас дозріло?
Діти: Груші, яблука і сливи.
Вед: Чом рум’яні у вас щічки?Їли яблука, порічки вишні, сливи і сунички, помідори і малину їли також без упину.
Діти: Так.
Вед: Ну а в лісі ви гуляли?
Діти: Так!
Вед: А тварин не ображали?
Діти: Ні!
Вед: Чи жаліли ви комашок? Не зривали там ромашок? Гілки, кущики ламали?
Діти: Ні!
Вед: Добре ви відпочивали!
Діти: Так!
Вед. Добре ви розповіли, що робили в літку. А давайте заспіваємо про літо.
Виконується пісня «Літо».
ЗВУЧИТЬ музика. Клоун Чомусик : Здравствуйте! А ось і я! Як поживаєте? Я, здається трохи спізнився! Здається, всі вже в зборі, а саме чарівне найрозумніше свято вже почалося?
Вед: Так, свято в розпалі, але ми раді Чомусику, бачити тебе у нас в гостях!
Чомусик: А я-то як радий! Я всіх вітаю з настанням осені, з Днем Знань і бажаю ось такого здоров'я (показує), ось такої радості, ось такого щастя!
Вед: Велике тобі спасибі за таке побажання, ми постараємося бути і здоровими, і щасливими, і радісними.
Чомусик А ви вмієте гарні віршики складати?
Вед: Ми все вміємо робити, бо старанно навчаємось.
Чомусик: А ось зараз і перевіримо...Я буду читати віршик, а ви будете доповнювати.
Вед: Будь ласка
Чомусик: Готові?
Чомусик читає: У лісі гарному такому
пташки співали разом - хором
Посівши разом на суку
кричав нам півник…
Діти .Ку-ку-ріку!
Чомусик: І кожного разу у відповідь йому
корова ніжно відповідала …
Діти. МУ! Му! Му!
Чомусик: А зовсім поруч на лугу
поросятко шепотіло
Діти: Хрю! Хрю! Хрю!
Чомусик: Отак співали разом всі, а ви малята– молодці!
Чомусик: Без танцю веселого свята нема. Хочу отримати танець у подарунок я!
Виконуеться танок-
А зараз зустрічайте мого друга –факіра з цікавими фокусами.
Факір. Здрастуйте, дорослі, здрастуйте,діти,
Не бачились ми з вами цілісіньке літо,
Ось нарешті, зустрілися ми,
Першого вересня, восени!
Тож радійте зустрічі, усміхайтеся,
У долоньки плескайте –
Привітайтеся!
( Діти плескають у долоні) а в подарунок я вам приніс цікаві фокуси.
Фокуси. 1.
Звучить музика, з’являється пірат.
Ведуча: Ти ,Пірат, нас не лякай, а з малятами пограй.
Пірат: Про гостей наших нічого не знаю,
Познайомитись бажаємо!
Ну – мо голосно кричіть,
Та ім'я своє назвіть! Три – чотири…
( діти хором кричать своє ім'я)
Пірат 1: Імена всі мені відомі
І тепер ми вже знайомі,
Але щоб друзями нам стати –
Треба разом заспівати!
Виконується пісня –танок « А рыбы в море плавают…»
Ми продовжуєм змагання,
Далі конкурс танцювальний.
З місць своїх усі вставайте
Танцювати починайте!
Гра « Танцювальна.»
Факір: Час нам до інших дітлахів в інший дитячий садочок. До побачення хлопчики та дівчатка!
Вед: Скажімо дружно: « До побачення!»

Вед: Ось і все малята, наше свято закінчується, але отримувати знання ми будемо разом з вами цілий рік, а коли прийде час, ви підете до школи.

[ОЙКОВ]

скиньте будь-ласка сценарій та муз на укр.файлообмінник. дякую

https://drive.google.com/file/d/0B_e...ew?usp=sharing

[Babsy]

Дівчата, дякую, з вашою допомогою дуже простий сценарій.
День знань-2017 ДНЗ №8 «Чебурашка»
Вед Добрий день,шановні гості,любі дітки!
Ось і пролетіло тепле літо,прийшла красуня осінь. Сьогодні свято-дітки ідуть до школи,а ви прийшли у дитячий садочок ,щоб навчитися тут рахувати,малювати,співати,танцювати. А зараз розкажіть но, любі діти, про ласкаву пору літо.
Сонце гріло, припікало? – Діти. Так!
Вас у воду заганяло? – Діти. Так!
Ну а в лісі ви гуляли? – Діти. Так.
А тварин не ображали? – Діти. Ні!
Чи жаліли ви комашок? – Діти. Так.
Не зривали там ромашок? – Діти. Ні!
Гілки, кущики ламали? – Діти. Ні!
Добре ви відпочивали? – Діти. Так.
Молодці!
А зараз привітати з днем Знань всіх вас хоче наша завідуюча - Тетяна Микитівна.

/ Привітання завідуючої ./

Вед. Дітки –в нас сьогодні свято,отже і сюрпризів буде багато. Здається,я чую чиюсь пісеньку.
Заходить Чебурашка. Муз.
Чеб.: Добрий день, любі діти! Як же ви всі підросли, вас не впізнати! Ой, та й новенькі дітки в моєму садочку є, давайте знайомитися! /За ручки знайомиться з дітьми/
Вірші стар. гр.
1.Дитина.
Вранці сонечко встає,
Дітям спати не дає.
В кожний загляда куточок –
Кличе нас у дитсадочок.


2.Дитина.
І веселі малюки
Йдуть в садочок залюбки.
Тут щодня подій багато ,
Для малят садок – це свято!

3.Дитина.
Нема вільної хвилинки –
Всі працюють без зупинки :
Ріжуть, клеють, і малюють,
Розмірковують, рахують.

4.Дитина.
З ранку і до вечора
Жарти тут лунають,
І обличчя у дітей
Усмішками сяють.

5.Дитина.
Цей чудовий світ казок
Відкривають для діток
Вихователі привітні,
Добрі , мудрі і тендітні.

6.Дитина.
Це вони про нас тут дбають
Та в усьому помагають.
Коли сумні - розвеселять
І бути добрими навчать.

Чеб.Який же я радий! Вас так багато, тепер мені є з ким погратися і повчитися! А зараз давайте разом потанцюємо, я дуже радий нашій зустрічі!

1.Танок.
Чеб. А тепер я хочу погратися з вами, але почнемо по черзі, з самих маленьких!
2.Гра з мол. гр.

Чеб. А зараз запрошую діток середньої групи до мене у гру!
3.Гра з дітьми сер. гр.

Чеб. А тепер мої давні друзі, пограйтесь зі мною, я дуже скучив за вами!

4.Гра з дітьми стар. гр.
Чеб. Молодці усі!
Я так давно не чув, як ви співаєте, заспівайте для всіх нашу саму головну пісню, ГІМН нашої країни!
5.ГІМН
Вед. Ми дуже любимо свою країну , вона, як справжня перлина!І Зараз старша група дарує всім Фешмоб!

6.Флешмоб ПЕРЛИНА-Україна.
Чеб. Щиро дякую вам, діти! Вітаю всіх з початком нового навчального року! Хочу зробити вам СЮРПРИЗ! (Знімає хусточку з тарілки, а там печиво і цукерки)
Під муз. Чебурашка роздає дітям печиво і цукерки.

[Пономарёва Александра]

Уже 25 день в отпуске, а любимая работа не отпускает. Спасибо все, кто делиться материалом.
ДЕНЬ ЗНАНЬ – 2018
*** У супроводі фонограми веселих пісень, діти заходять на спортивний майданчик.
Музичний керівник.
Добрий день.
У садочку радісно і квітно
Чути передзвони юних голосів.
Завітало Перше вересня привітно,
Принесло День Знань для малюків.
Заходьте дружньо та сміливо
Веселі малюки до нас.
Життя яскраве та щасливе
Чекає у садку на вас.
- Давайте покажемо як ми збираємося до садочка, та пограємо у гру «Збираємося до садочка».
У супроводі фонограми діти грають у музичну гру «Збираємося до садочка», автор С.М.Дерда.


- Я рада привітати вас у нашому затишному, по святково вбраному дитячому садочку з красивою назвою «Дюймовочка». Так, наш садочок має назву «Дюймовочка», тому діти тут ростуть веселі,красиві та щасливі. А де наша дівчинка – Дюймовочка? Давайте поплескаємо у долоні та запросимо її до нас на свято.
***Діти плескають у долоні. Виходить дівчинка - Дюймовочка.
Дюймовочка.
Вітаю вас, малята. Я дівчинка - Дюймовочка.
В садочку цім зростаю, я вже багато знаю.
І вас навчать співати та віршики читати,
І групою на святі таночки танцювати!
Щаслива осінь на порі — ідуть до школи школярі,
А ви заходьте у садочок,
«Дюймовочка» рада дітворі!
Музичний керівник.
- Заспіваємо, малята - садочок піснею треба привітати. Вставайте біля стільчиків. Шановні гості, ваші діти виконають пісню «Здрастуй світ».
***Діти середньої та старшої групи стають біля стільчиків і виконують разом з дорослими пісню «Здрастуй світ». Дюймовочка приєднується до дітей.
1. Світ проснувся мов дитина,
Сонце хлюпа в береги
І лоша стриба невпинно
На зеленії луги
Разом з вітром грива в’ється,
В лобі зіронька горить,
Щастя й радість не минеться
Якщо в мирі будеш жить

Приспів:
Здрастуй, світ! Здрастуй, день!
Здрастуй коло із пісень!
Здрастуй, мить! Здрастуй, світ!
Здрастуй людяний привіт!
Здрастуй, дім! Здрастуй, даль!
Здрастуй, радість і печаль!
Старе, здрастуй і нове!
Хай любов завжди живе!


2. Якщо світ співає дзвінко
І в сні, і наяву,-
Хай навчає нас лошатко
Вірить в сонце і в траву,
В сітку золоту ловити
Вірші, казку, щастя мить.
Щастя й радість не минеться
Якщо в мирі будем жить
***Діти сідають на стільчики.
Музичний керівник.
Літо в сім’ях гостювало, вітаміни роздавало,
Несло кожнісінькій дитині фрукти й овочі в корзині.
Підрум’янило всім щічки, повело на луг до річки:
Засмагати і купатись, у веселі ігри гратись.
Малюки в сімейнім колі відпочили всі доволі.
Та прийшла пора малятам до садочка поспішати.
Сьогодні дружний наш садок зібрав до купи всіх діток.
- Але я бачу, після літа у нас з’явилося багато нових діток. Треба з ними познайомитися ти привітатися.
Вставайте у 2 кола, будемо грати у гру «Знайомлюсь та вітаюсь».
***У супроводі фонограми пісні «Вітаю», з репертуару гурту «Коляжанки», діти грають у музичну гру «Знайомлюсь та вітаюсь».
Хід гри.
Діти стають у 2 кола, обличчям один до одного. З початком музики, діти рухаються по колу, у різних напрямках. На приспів, діти зупиняються та голосно називають своє ім’я, плескають у долоні, програш - кружляють у парах.
***У супроводі фонограми заходить Ведуча з коробкою, з написом «З Днем Знань!».
Ведуча.
Добрий день. Вітаю вас з святом.
Музичний керівник:
Доброго дня! Ми раді вас бачити. А що це ви принесли?
Ведуча.
Я принесла для вас скарб! (показує коробку)
Музичний керівник.
Тут написано « З Днем знань!». Значить, це подарунок для нас. А що там?
Ведуча.
А там лежить те, що допоможе вам стати розумними, веселими, добрими, допитливими.
Музичний керівник.
Давай скоріше відкриємо цей скарб.
Ведуча.
Так цей скарб хитрий! Якщо загадки не відгадаєте, то нічого і не отримаєте. Музичний керівник.
Малята, спробуємо?
Ведуча.
А настрій у вас гарний, щоб відгадувати загадки? Тоді давайте трішки розважимося! Вставайте у коло та друзів нових не забувайте.
***У супроводі фонограми діти виконують музичну гру «Танцювалка», автор С.М.Дерда.
Ведуча.
Діти, а що ви знаєте про це свято – день Знань?
***Виходять діти середньої та старшої групи.
Дитина 1: Я першого вересня встала раненько,
Гарно прибралась, в садочок прийшла.
Квіти красиві дала мені ненька,
Бо свята знань це чудова пора.
Дитина 2: Ми вчитися будемо дуже старанно,
Нам вихователі всі допоможуть.
Може, хтось скаже, що вчитися зарано,
Я вчитись хочу, умію і можу!
Дитина 3: Я ще маленька, до школи ще рано,
Тому мене мама в садочок веде.
Люблю вихователів, слухаюсь гарно,
Якби ж вони слухались також мене…
Дитина 4: В нас група – найстарша.
Ведуча.
А що воно значить?
Дитина 4: Це значить, що вранці ніхто вже не плаче,
Суп на штанці не проллє тут ніхто,
Всі одягати навчились пальто.
А черевики з тугими шнурками
Не довіряють ні тату, ні мамі.
Дитина 5: Нема в нас вільної хвилини – всі працюють без зупинки:
Ріжуть, клеять і малюють, розмірковують, рахують.
З ранку і до вечора жарти тут лунають
І обличчя у дітей посмішками сяють.
Дитина 6: Місяць вересень – це осінь, купа листя під кущем.
І не сохнуть на покосі трави, змочені дощем.
Вже не підеш босоніж, зникло навкруги тепло,
Сонце світить та не гріє, наче літа й не було.
Музичний керівник.
А давайте у пальчиковому оркестрі ми заграємо,
Музику літа радо пригадаємо.
***У супроводі фонограми «Гумореска», композитора Ю.Дворжака, гурт дітей виконує пальчиковий оркестр.
Музичний керівник.
Шелестить трава,
(тертя долонькою об долоньку)
Колишуться хліба,
(коливають руками угорі)
Скрекочуть коники
(пальчиками обох рук граю разом)
І щось бринить,
(отряхують руками)


Дзенькає,
(дзвоники)
Туркоче…
(дощик по долоньці)
Гудуть бджоли.
(промовляють «дз», руками плескають по стегнах).
Діти сідають на стільчики.
Музичний керівник.
Пригадали літо наостанок, але нас чекає вже осінній ранок.
Готові ми загадки відгадати, щоб скарб відкрити. Час вже починати.
Ведуча.
Перша загадка - моя!
Хтось на біле полотно
Чорне висипав пшоно.
Як зумієш позбирати
Зможеш книжку прочитати. (Літери)
Ведуча.
Зараз провіримо!
*** Ведуча смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються літери (парасольки підвішені до дерева).
Ведуча.
Малята, ви молодці. Справжній літеропад вийшов. А давайте пограємо у гру з літерою.
У супроводі фонограми «Полька», композитора М.Глінки, діти виконують музичну гру «Хто перший візьме літеру».
Хід гри.
Діти стоять у коли. На 1 музику Ведуча обходить дітей поза колом, доторкуючись до плеча обирає 4 дітей. На 2 музику вибрані діти вибігають на середину кола та рухаються підскоком навкруг літери. Діти в великому колі плескають у долоні. С зупинкою музики діти беруть літеру – хто перший узяв, той ведучій.
Музичний керівник.
- А тепер я хочу загадати загадку.
Десять братиків гарненьких, порахують все складненько. ( цифри)
Ведуча.
Зараз перевіримо.
(Смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються цифри)
Ура! У нас цифропад вийшов! То ж давайте з ними пограємо.
Запрошую 3 мам вийти до нас.
Хід гри.
Ведуча дає кожній мамі 1 літеру. Цифри різного кольору (жовта, червона, зелена). Дітям роздають маленькі кружечки того ж кольору що у мам.
* 1 музику – діти рухаються по майданчику, як хочуть.
* 2 музика – діти сідають на шпиньки та закривають очі. Мами в цей час міняються місцями.
* 3 музика – мами піднімають цифру догори, а діти з збираються біля потрібної мами.
Перемагає команда, яка швидше збереться.
Ведуча.
Сідайте діти на стільчики.
Ой, дивіться, Скарб відкривається! Які тут гарні книжки, а в них є літери та цифри. Вони допоможуть нам дізнатися багато цікавого.
Музичний керівник.
А щоб швидше навчитися читати та рахувати давайте заспіваємо пісню «Перший дзвоник», та запросимо до нашого садочка новий навчальний рік. Вставайте біля стільчиків.
***У супроводі фонограми діти виконують пісню «Перший дзвоник», композитора Н.Май, автор Svetikovazp.
1. Осінь постукає вранці у віконце,
Учні до школи в вересні прийдуть.
Ми разом з мамою прийдемо в садочок
Де святковий дзвоник знову чуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

2. Травами, росами вкрилися доріжки
Ляльки, ведмедики нас у групі ждуть.
Ігри, веселощі, казочки і книжки
В нашому садочку вже нас ждуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

Програш

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
Ведуча.
Слово для привітання надається завідувачу дитячим садочком «Дюймовочка» - Плотніковій Марині Євгенієні.
СЛОВО ЗАВІДУВАЧА.
Дитсадочок «Дюймовочка» вас вітає, любі діти.
Вам гостинно відчиняє групи сонячні, привітні.
Подарують вам тут ласку, щире серце, добре слово
І бажання кожне ваше тут здійсниться знову й знову.
Тут вас іграшки чекають, вихователі ласкаві,
Добрим словом научають, щохвилини розважають.
Вчать любити тата й маму, рідну землю, гори, ріки.
Тож нехай завжди вам сяє ніжне сонечко привітне.
До Завідувача підходить дівчинка – Дюймовочка із дзвоником в руках.
Завідувач дзвонить у дзвіночок.
Дюймовочка.
Дзвенить дзвінок, усіх дітей скликає
Канікули скінчились – вчитись вже час.
Щасливі усмішки скрізь музику лунають
І в групу поспішати нам вже час.
Ведуча.
Наше свято закінчилося.
***У супроводі фонограми діти розходяться по майданчиках.

[ih-lena]

Пісня "Літо прощай!

[ih-lena]

До побачення, літо" (минус со словами)

[ih-lena]

Дитячі пісні "Прощавай літо" (караоке) слова і музика Анатолія Салогуба https://www.youtube.com/watch?v=J8RJi-LnFW0

[Пономарёва Александра]

Уже 25 день в отпуске, а любимая работа не отпускает. Спасибо все, кто делиться материалом.
ДЕНЬ ЗНАНЬ – 2018
*** У супроводі фонограми веселих пісень, діти заходять на спортивний майданчик.
Музичний керівник.
Добрий день.
У садочку радісно і квітно
Чути передзвони юних голосів.
Завітало Перше вересня привітно,
Принесло День Знань для малюків.
Заходьте дружньо та сміливо
Веселі малюки до нас.
Життя яскраве та щасливе
Чекає у садку на вас.
- Давайте покажемо як ми збираємося до садочка, та пограємо у гру «Збираємося до садочка».
У супроводі фонограми діти грають у музичну гру «Збираємося до садочка», автор С.М.Дерда.


- Я рада привітати вас у нашому затишному, по святково вбраному дитячому садочку з красивою назвою «Дюймовочка». Так, наш садочок має назву «Дюймовочка», тому діти тут ростуть веселі,красиві та щасливі. А де наша дівчинка – Дюймовочка? Давайте поплескаємо у долоні та запросимо її до нас на свято.
***Діти плескають у долоні. Виходить дівчинка - Дюймовочка.
Дюймовочка.
Вітаю вас, малята. Я дівчинка - Дюймовочка.
В садочку цім зростаю, я вже багато знаю.
І вас навчать співати та віршики читати,
І групою на святі таночки танцювати!
Щаслива осінь на порі — ідуть до школи школярі,
А ви заходьте у садочок,
«Дюймовочка» рада дітворі!
Музичний керівник.
- Заспіваємо, малята - садочок піснею треба привітати. Вставайте біля стільчиків. Шановні гості, ваші діти виконають пісню «Здрастуй світ».
***Діти середньої та старшої групи стають біля стільчиків і виконують разом з дорослими пісню «Здрастуй світ». Дюймовочка приєднується до дітей.
1. Світ проснувся мов дитина,
Сонце хлюпа в береги
І лоша стриба невпинно
На зеленії луги
Разом з вітром грива в’ється,
В лобі зіронька горить,
Щастя й радість не минеться
Якщо в мирі будеш жить

Приспів:
Здрастуй, світ! Здрастуй, день!
Здрастуй коло із пісень!
Здрастуй, мить! Здрастуй, світ!
Здрастуй людяний привіт!
Здрастуй, дім! Здрастуй, даль!
Здрастуй, радість і печаль!
Старе, здрастуй і нове!
Хай любов завжди живе!


2. Якщо світ співає дзвінко
І в сні, і наяву,-
Хай навчає нас лошатко
Вірить в сонце і в траву,
В сітку золоту ловити
Вірші, казку, щастя мить.
Щастя й радість не минеться
Якщо в мирі будем жить
***Діти сідають на стільчики.
Музичний керівник.
Літо в сім’ях гостювало, вітаміни роздавало,
Несло кожнісінькій дитині фрукти й овочі в корзині.
Підрум’янило всім щічки, повело на луг до річки:
Засмагати і купатись, у веселі ігри гратись.
Малюки в сімейнім колі відпочили всі доволі.
Та прийшла пора малятам до садочка поспішати.
Сьогодні дружний наш садок зібрав до купи всіх діток.
- Але я бачу, після літа у нас з’явилося багато нових діток. Треба з ними познайомитися ти привітатися.
Вставайте у 2 кола, будемо грати у гру «Знайомлюсь та вітаюсь».
***У супроводі фонограми пісні «Вітаю», з репертуару гурту «Коляжанки», діти грають у музичну гру «Знайомлюсь та вітаюсь».
Хід гри.
Діти стають у 2 кола, обличчям один до одного. З початком музики, діти рухаються по колу, у різних напрямках. На приспів, діти зупиняються та голосно називають своє ім’я, плескають у долоні, програш - кружляють у парах.
***У супроводі фонограми заходить Ведуча з коробкою, з написом «З Днем Знань!».
Ведуча.
Добрий день. Вітаю вас з святом.
Музичний керівник:
Доброго дня! Ми раді вас бачити. А що це ви принесли?
Ведуча.
Я принесла для вас скарб! (показує коробку)
Музичний керівник.
Тут написано « З Днем знань!». Значить, це подарунок для нас. А що там?
Ведуча.
А там лежить те, що допоможе вам стати розумними, веселими, добрими, допитливими.
Музичний керівник.
Давай скоріше відкриємо цей скарб.
Ведуча.
Так цей скарб хитрий! Якщо загадки не відгадаєте, то нічого і не отримаєте. Музичний керівник.
Малята, спробуємо?
Ведуча.
А настрій у вас гарний, щоб відгадувати загадки? Тоді давайте трішки розважимося! Вставайте у коло та друзів нових не забувайте.
***У супроводі фонограми діти виконують музичну гру «Танцювалка», автор С.М.Дерда.
Ведуча.
Діти, а що ви знаєте про це свято – день Знань?
***Виходять діти середньої та старшої групи.
Дитина 1: Я першого вересня встала раненько,
Гарно прибралась, в садочок прийшла.
Квіти красиві дала мені ненька,
Бо свята знань це чудова пора.
Дитина 2: Ми вчитися будемо дуже старанно,
Нам вихователі всі допоможуть.
Може, хтось скаже, що вчитися зарано,
Я вчитись хочу, умію і можу!
Дитина 3: Я ще маленька, до школи ще рано,
Тому мене мама в садочок веде.
Люблю вихователів, слухаюсь гарно,
Якби ж вони слухались також мене…
Дитина 4: В нас група – найстарша.
Ведуча.
А що воно значить?
Дитина 4: Це значить, що вранці ніхто вже не плаче,
Суп на штанці не проллє тут ніхто,
Всі одягати навчились пальто.
А черевики з тугими шнурками
Не довіряють ні тату, ні мамі.
Дитина 5: Нема в нас вільної хвилини – всі працюють без зупинки:
Ріжуть, клеять і малюють, розмірковують, рахують.
З ранку і до вечора жарти тут лунають
І обличчя у дітей посмішками сяють.
Дитина 6: Місяць вересень – це осінь, купа листя під кущем.
І не сохнуть на покосі трави, змочені дощем.
Вже не підеш босоніж, зникло навкруги тепло,
Сонце світить та не гріє, наче літа й не було.
Музичний керівник.
А давайте у пальчиковому оркестрі ми заграємо,
Музику літа радо пригадаємо.
***У супроводі фонограми «Гумореска», композитора Ю.Дворжака, гурт дітей виконує пальчиковий оркестр.
Музичний керівник.
Шелестить трава,
(тертя долонькою об долоньку)
Колишуться хліба,
(коливають руками угорі)
Скрекочуть коники
(пальчиками обох рук граю разом)
І щось бринить,
(отряхують руками)


Дзенькає,
(дзвоники)
Туркоче…
(дощик по долоньці)
Гудуть бджоли.
(промовляють «дз», руками плескають по стегнах).
Діти сідають на стільчики.
Музичний керівник.
Пригадали літо наостанок, але нас чекає вже осінній ранок.
Готові ми загадки відгадати, щоб скарб відкрити. Час вже починати.
Ведуча.
Перша загадка - моя!
Хтось на біле полотно
Чорне висипав пшоно.
Як зумієш позбирати
Зможеш книжку прочитати. (Літери)
Ведуча.
Зараз провіримо!
*** Ведуча смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються літери (парасольки підвішені до дерева).
Ведуча.
Малята, ви молодці. Справжній літеропад вийшов. А давайте пограємо у гру з літерою.
У супроводі фонограми «Полька», композитора М.Глінки, діти виконують музичну гру «Хто перший візьме літеру».
Хід гри.
Діти стоять у коли. На 1 музику Ведуча обходить дітей поза колом, доторкуючись до плеча обирає 4 дітей. На 2 музику вибрані діти вибігають на середину кола та рухаються підскоком навкруг літери. Діти в великому колі плескають у долоні. С зупинкою музики діти беруть літеру – хто перший узяв, той ведучій.
Музичний керівник.
- А тепер я хочу загадати загадку.
Десять братиків гарненьких, порахують все складненько. ( цифри)
Ведуча.
Зараз перевіримо.
(Смикає за мотузку парасольку, з якого сиплються цифри)
Ура! У нас цифропад вийшов! То ж давайте з ними пограємо.
Запрошую 3 мам вийти до нас.
Хід гри.
Ведуча дає кожній мамі 1 літеру. Цифри різного кольору (жовта, червона, зелена). Дітям роздають маленькі кружечки того ж кольору що у мам.
* 1 музику – діти рухаються по майданчику, як хочуть.
* 2 музика – діти сідають на шпиньки та закривають очі. Мами в цей час міняються місцями.
* 3 музика – мами піднімають цифру догори, а діти з збираються біля потрібної мами.
Перемагає команда, яка швидше збереться.
Ведуча.
Сідайте діти на стільчики.
Ой, дивіться, Скарб відкривається! Які тут гарні книжки, а в них є літери та цифри. Вони допоможуть нам дізнатися багато цікавого.
Музичний керівник.
А щоб швидше навчитися читати та рахувати давайте заспіваємо пісню «Перший дзвоник», та запросимо до нашого садочка новий навчальний рік. Вставайте біля стільчиків.
***У супроводі фонограми діти виконують пісню «Перший дзвоник», композитора Н.Май, автор Svetikovazp.
1. Осінь постукає вранці у віконце,
Учні до школи в вересні прийдуть.
Ми разом з мамою прийдемо в садочок
Де святковий дзвоник знову чуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

2. Травами, росами вкрилися доріжки
Ляльки, ведмедики нас у групі ждуть.
Ігри, веселощі, казочки і книжки
В нашому садочку вже нас ждуть.

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.

Програш

ПРИСПІВ: Перший дзвоник, перший дзвоник пролунає,
Переливами дзвінкими восени.
Ми сьогодні і танцюєм, і співаєм,
Ми малята молодці.
Ведуча.
Слово для привітання надається завідувачу дитячим садочком «Дюймовочка» - Плотніковій Марині Євгенієні.
СЛОВО ЗАВІДУВАЧА.
Дитсадочок «Дюймовочка» вас вітає, любі діти.
Вам гостинно відчиняє групи сонячні, привітні.
Подарують вам тут ласку, щире серце, добре слово
І бажання кожне ваше тут здійсниться знову й знову.
Тут вас іграшки чекають, вихователі ласкаві,
Добрим словом научають, щохвилини розважають.
Вчать любити тата й маму, рідну землю, гори, ріки.
Тож нехай завжди вам сяє ніжне сонечко привітне.
До Завідувача підходить дівчинка – Дюймовочка із дзвоником в руках.
Завідувач дзвонить у дзвіночок.
Дюймовочка.
Дзвенить дзвінок, усіх дітей скликає
Канікули скінчились – вчитись вже час.
Щасливі усмішки скрізь музику лунають
І в групу поспішати нам вже час.
Ведуча.
Наше свято закінчилося.
***У супроводі фонограми діти розходяться по майданчиках.

https://drive.google.com/open?id=1HK...3voGLlJVHa0n27 Ссылка для скачивания - музыка.

[Rita03]

"День знань"
Сценарий собран из материалов форума, за что всем девочкам огромное спасибо за помощь.

Вед 1:Зранку сонце ясно світить
І до себе кличе всіх,
З добрим днем вас, любі друзі,
Я вітаю всіх-всіх-всіх!

Ведуча2: Вперше хто прийшов на свято
Група «Колосок» це малята
Хоч вони іще маленькі
Та виростуть усі швиденько.
Звучить музика до зали заходить середня група
Вед 1: А у «Зірочку» залюбки
Прийшли дівчатка й хлопчаки
Тут дзвенить веселий сміх,
Тут піклуються про них.

Звучить музу зика до зали заходить старша група

Ведуча2: Хто гуде, та ні – співає,
Група «Бджілка» всіх вітає.
Старша група вже вони,
На той рік вже школярі!

Вед 1: Добрий день, любі діти та шановні гості! Подивіться, як святково у нашому залі.

Вед 2: А ви знаєте чому. Сьогодні Перше вересня – День знань. Це свято для всіх тих, хто навчається, хто готується стати дорослим.
Наш садок «Мрія» вітає всіх діточок, які прийшли сьогодні до нас після літнього відпочинку і зустріли своїх друзів та любих вихователів.
А ви раді зустрічі?

Вед 1: Ось і літо промайнуло, в дитсадочок вже пора.
І дорослішання свято починає дітвора
Всі ви добре відпочили, фруктів досхочу поїли.
Плавали, купались, добре всі награлись.

Вед 2: Розкажіть же любі діти, про ласкаву пору, літо.
Сонце гріло, припікало?

Діти: Так!

Вед 1: В воду всіх вас заганяло?

Діти: Так!

Вед2 : Що ж в саду у вас дозріло?

Діти: Груші, яблука і сливи.

Вед 1: Чом рум’яні у вас щічки?Їли яблука, порічки вишні, сливи і сунички, помідори і малину їли також без упину.

Діти: Так.

Вед2 : Ну а в лісі ви гуляли?

Діти: Так!

Вед 1: А тварин не ображали?

Діти: Ні!

Вед 2: Чи жаліли ви комашок? Не зривали там ромашок? Гілки, кущики ламали?

Діти: Ні!

Вед 1: Добре ви відпочивали!

Діти: Так!

Вед1: Ми щоранку йдемо в садочок зустрічати діточок,
А вони , мов пташенята, починають щебетати.
Наш веселий дитсадок подружив усіх діток!

звучить пісня танок «Сонце-літо» сер=старша

Ведуча 2: Друзі, сьогодні день знань святкують майже у кожному куточку нашої Батьківщини. А скажіть мені,
- Яку назву має країна де ми живемо?
- Яку назву має народ моєї країни?
- Якою мовою розмовляємо ми з вами?
- Яке місто є столицею України?
- Яка найбільша річка України?

Ведуча: Молодці! Все вірно!
Нехай же буде свято в нас на славу!
Рівняймось! Струнко! Лине Гімн держави!

Звучить Гімн України

Вед 1 : За літо ви підросли, зміцніли та стали старшими на рік. І зараз запрошуємо до нас найстарших дошкільнят , майбутніх школярів - вихованців старшої групи.

Дитина. Вранці сонечко встає,
дітям спати не дає.
В кожний загляда куточок –
кличе нас у дитсадочок.

Дитина. І веселі малюки
йдуть в садочок залюбки.
Тут щодня подій багато ,
Для малят садок – це свято!
Дитина. З ранку і до вечора
жарти тут лунають,
І обличчя у дітей
усмішками сяють.

Дитина. Цей чудовий світ казок
Відкривають для діток
Вихователі привітні,
Добрі , мудрі і тендітні.

Дитина. Це вони про нас тут дбають
Та в усьому помагають.
Коли сумні - розвеселять
І бути добрими навчать.

Звучить пісня «Гарний настрій » старша гр..

Ведуча 1:Тож давайте привітаємо гучними оплесками діточок старшої групи та їх вихователів.

Ведуча2: А я хочу надати слово завідувачці дитсадка «Мрія » ( виступ завідувачки)

Ведуча: Любі діти! Давайте привітаємо оплесками дітей середньої групи та запросимо вийти всередину кола.

Серед вас є і хлопчики,і дівчатка. Коли я буду казати – хлопчики – всі хлопчики будуть тупати ногами, а
коли дівчатка – дівчатка будуть хлопати в долоньки. Зрозуміли? Давайте спробуємо.

Гра «Хлопчики-дівчатка»

Ведуча: Ой як гарно, а віршики читати вмієте?

1-й дитина. Ох, яка в садку для каші
В нянь велика ложка,
Я й обідав, і вечеряв,
Тому й ріс потрошки.

2-й дитина. А я вмію одягатись,
Чистенько, гарненько,
Можу й вас навчити так -
Модно, ще й швиденько.

3-й дитина. Бачать всі, що я великий:
Сам взуваю черевики,
Ще умію із колонки
Умивати і долоньки.

4-й дитина. Ми за літо підросли -
Стали сильними дітьми,
Скажем: літо, прощавай,
Сонцю пісню заспівай!

Звучить пісня «Сонечко» сер.гр.

Ведуча: Сьогодні ми святкуємо наше перше свято в новому році навча…..
(Під музику вбігає Шапокляк з ялинкою в руках, бігає, намагається поставити ялинку то в одному, то в іншому місці.)
Шапокляк: Де тут Новий рік? Я тут зі своєю ялинкою, куди ми ялинку поставимо? Ага, ось сюди (ставить у центр). Добре виглядає.
Ведучий: Діти , так це ж Шапокляк! А ялинка їй навіщо?

Шапокляк: Як навіщо? Самі ж кричали: «З новим роком! З Новим роком! »

Ведучий: Так у нас же новий навчальний рік!

Шапокляк: Так що Діда Мороза не буде, і подарунків не буде?

Ведучий: Звичайно не буде. Дід Мороз і подарунки бувають лише взимку. Правда, діти?

Шапокляк: А як же ялинка, що мені її знову в ліс тягти?

Ведучий: Давай залишимо її на нашому святі, тільки що нам з нею робити?

Шапокляк: Як що робити, звичайно прикрашати.

Ведучий: А чим?

Шапокляк: Я знаю, а я знаю! Зараз я буду загадувати загадки, а відгадками ми ялинку прикрасимо

Ведучий: Тільки ти тоді загадки не про Новий рік загадуй, а то у нас ні гірлянд, ні кульок зараз немає.

Шапокляк: Звичайно. Я вам буду загадки про садочок загадувати.

(Загадує загадки.)
1.Довгі палички кругленькі, сині, жовті, червоненькі.
На папері походили кольори свої лишили. (олівці);

2.Дуже я потрібна всім – і дорослим і малим. Всіх я розуму учу, а сама завжди
мовчу!(книга).

3.Виводить букви і слова
Ота цікава штучка,
В руці виблискує здаля
Нова гарненька... (ручка)

4.Не кущ, а з листочками,
Не сорочка, а зшита,
Не людина, а навчає. (книжка)

Ведуча:Ну,що Шапокляк, молодці наші діточки?

Шапокляк : ( позіхає) та вони ж не важкі!

Ведуча: А тепер, не позіхай! Пісню дружно заспівай! Заспіваємо «Пісеньку Кузнечика».

Шапокляк :Тільки співати ви будете не як діти, а як ....
(показує іграшки звірят, дістаючи їх з кошика) ... як жабенята, цуценята, кошенята, мишинята, бджілки та корівка.)

ПІСНЯ «В траве сидел кузнечик» всі співають

Ведуча:Загадки відгадали,пісні співали, а ще в ігри с тобою Шапокляк не грали.
Естафети:

Шапокляк :Без танцю веселого свята нема. Хочу отримати танець у подарунок я!

ТАНОК « Крутий+танець,Танцевалочка

Шапокляк: Щось я у вас тут затрималась. Де моя криса Лариска?Мені вже пора, до побачення хлопчики та дівчатка!

Вед: Скажімо дружно: « До побачення!»

Ведуча: Нехай ця осінь золота вам подарує рік щасливий.
Щоб не згасала доброта , здоров я , радощі і сила.

Ведуча: В країну Знань всіх пропускaєм, і в «Мрію» двері відчиняєм,
Рушник барвистий розстеляєм.
Хай Бог допомагає вам зростати, навчатися
Жити у мирі, добрі та ласці! розстеляють рушник