Випуск в дитячому садочку (сценарії)

[Светлана 68]

Девочки! Вот сценарий на выпуск выставляю. Может еще кто поделится ? Будем благодарны!!!
Сценарій випускного свята

Заходять 2 дітей-вихователів та сідають за стіл. Починають щось писати,вирізати

1 дитина: Так ось і доводиться нам,вихователям залишатися після роботи щоб завтра ми
могли чимось здивувати наших вихованців!(дзвонить мобільний телефон). 2 дитина: Так! Добрий день!Як завжди на роботі. А що трапилось? Телевізор так, є, а що там? Концерт з зірками? Пряма трансляція ?Добре,зараз вмикаю! Бувай. (кладе телефон) Уявляєш, дзвонила моя подруга і казала щоб ми включили телевізор і подивилися цікаву передачу. Так, вмикаємо

(На другому столі зроблені з картону «телевізор» та завішені ширмою. За нею двоє ведучих.
Під музику ширма відкривається і в мікрофон діти говорять, а «вихователі» слухають.)

1ведучий: Добрий день усім навколо нашім любим глядачам. Випускний бал починаємо, бо прийшов на це вже час.

2. Запрошуємо на сцену під музику веселу зірок талановитих майбутніх школярів! Тож зустрічаємо їх оплесками! (заходять діти, стають півколом)

Вихователь1: Сьогодні наші зірочки приготували номери Вірші,пісні і танці. .Подивимось на цих обранців!

Діти:1. Як до Дніпра стікаються струмочки,
Так ми з садочка в школу перейдемо.
Та в серці все ж залишиться куточок,
Де про садок ми пам’ять збережемо.

2. Нас скоро будуть звати школярами.
Та куплять форму і портфель зручний,
Але ,можливо, десь поміж книжками
Ведмедик заховається зручний.

3. Читать книжки і в зошитах писати Ми будем вчитись, мабуть,залюбки. Але завжди тут будуть нас чекати, Бо ми для вас - ці самі малюки.

Пісня «Країна дитинства» 4.Так багато днів підряд влітку,щозими -
Поспішали ми в садок. В нім зростали ми.

5.Знайшли ми вірних друзів тут і їх ми не забудемо.
Про дружбу щиру та міцну ми всі співати будемо!

Пісня про дружбу. (діти сідають)
Вихователь1:Звичайно,дит. садок-не школа. В нас немає уроків,перерв,дзвоників. Але в нас є розклад і навіть справжній іспит. Його діти складають коли виходять з цього закладу.
Вихователь2: Сьогодні ми будемо милуватися нашими випускниками та подивимось чому вони в нас навчилися.

Вихователь 1:Тому ми наш випускний іспит назвали «24 (по кількості дітей) зірочки! (входить дитина-кореспондент з фотоапаратом та мікрофоном) Кореспондент: Невже я запізнився і почали свято без мене? Ні? Тоді все гаразд! Я кореспондент веселий –мікрофон свій підключу - інтерв’ю у вас візьму! (підходе до дітей задає питання)

1.Чим любиш займатися?

2.Що хочеш побажати своїм друзям?

3. Ким хочеш стати?(діти по черзі читають вірш)

Професію нелегко зараз вибирати, Вихователькою я з дитинства мрію стати.

2. Та ти що? У вихователів мізерна зарплата.
Та ще біля діточок нерви свої тратить.

3. Ну а я як виросту-одяг буду шити,
Щоб вихователі могли як моделі ходити!

4.Ну а я як виросту, лікарем мрію стати,
Щоб вихователям усім нерви лікувати.

5.Ну а я як виросту, водієм мрію стати,
Щоб вихователів усіх на «мерседесі» катати.

6.Ну а я, б дуже хотів депутатом стати.
Я б наліво і направо став закони видавати.

7. Ну а я як виросту,фермером мрію стати,
Бо у фермерів,напевно, не виховательська зарплата.

8. Ну то що там фермером! От президентом-круто! Президенти хоч, напевно, не будуть банкрути! Президентом я як стану - в першу чергу видам закон: Вихователям і няням зарплатню-1 мільйон. Щоб у них завжди був повен гаманець. І настав би тоді бідам всім нашім кінець!
9. А я хочу стати співаком! В мене є здібності . Ось послухайте мою пісню.

Пісня «Хвостики-метелики»
Дитина –кореспондент:Дякую за цікаве інтерв’ю. А тапер всі посміхніться - фото в газету на згадку!(фотографує і сідає на місце)

Дитина в «телевізорі»: Від світанку до зорі всі ми бачимо її.
Це не улюблена програма. Це улюблена реклама! Водіть своїх діточок в дитячий садок « Чебурашка» тому що тільки у нас вони скуштують усі страви української кухні та відчують тепло і затишок. А ще тільки тут найкращі лялечки як справжні!

Танок «лялечки»
Вихователь1: Як на в нас є прийомна комісія у складі президента та академіка нашого закладу. Це завідуюча та методист ДНЗ «Чебурашка» .Свої висновки вони оголосять наприкінці нашого іспиту.
Дитина в «телевізорі» : Добрий день іще раз,діти. Передача знов в ефірі. Всі красиві і щасливі. Нелегке у нас завдання-прочитати всі вітання!(бере листа, читає): Вітаємо випускників, бажаємо успіхів усім. Середня група. (виходять діти сер. гр.)
1.Ви про нас не забувайте і в садочок прибігайте.
Будемо разом ми гуляти, книжечки разом читати.

2. Треба всім вам дружно жити, звести сварки нанівець,
Один одного любити, берегти тепло сердець!

3. Давайте пригадаємо коли ви були такими ж як ї ми.
У садочку ви зростали та в ігри незвичайні грали.
З нами ви тепер вставайте та в останній раз в «Швидкі ручки» пограйте!

Гра « Швидкі ручки»
Вихователь: Дякуємо вам,малята за ваші цікаві вітання. Я впевнена ,що наші випускники будуть виконувати всі ваші побажання! (діти середньої .групи. виходять) Ведуча : Дітки! Ви вивчали у садочку математику, грамоту, та багато інших наук? Тому, щоб прийняти вас до школи прийму у вас вступний іспит! Почнемо.
Перший урок математики – слухайте завдання:

1. Три веселих киці, грались на травиці,
Мурчик теж до них підбіг,
Скільки кошенят усіх?

2. Ось грибочки у гайочку,
Над осикою стоять.
Два грибочки, три грибочки.
Разом буде скільки?

3. Скачуть жабки, ква, ква, ква,
Ой яка м’яка трава,
Тут п’ять жабок а там дві,
Скільки жабок у траві?

(Дзвонить дзвоник) Перерва, перерва! Весела перерва!

Вихователь:Пропонуємо смішинки із шкільного життя.
1.Мама звертається до Андрійка: «Помий руки! Як ти підеш до школи з такими брудними руками?



Андрійко:Та це не обов’язково!
Мама: Чому?
Андрійко:Бо я у школі все одно руки ніколи не піднімаю!
2.Дитина: Мамо, мамо,а наша вчителька зовсім не знає тварин!
Мама: Як так?
Дитина: Я намалював коня а вчителька питає: «Що це таке?»
(Дзвонить дзвоник)
Вихователь: А тепер іспит з української мови.
Діти:1.Ми всі діти українські.
Український славний рід.
Дбаймо,щоб про нас маленьких
Добра слава йшла у світ!

2.Все, що рідне хай нам буде
Найдорожче і святе
Рідна віра,рідна мова
Рідний край наш над усе!

Пісня « На нашій Україні»
Вихователь: А тепер в нас завдання « навпаки». Я скажу «високо», а ви-низько. Я скажу«Холодно,а ви -…гаряче».Зрозуміли? Починаємо. Зима –(літо), Радість - (сум) , праця –(відпочинок), тонкий –( товстий). Молодці! І з цим завданням справилися.
Ведуча з « телевізору»: Про все що знаємо-ми вам повідомляємо. Новини незвичайні - гість в нас дуже гарний! (Заходе хлопчик з мобілкою, в цепах на шиї та в «крутих окулярах»)
Скажіть,будь ласка, як ви після садочку будете жити?(хлопчик читає вірш )
Як мені усе набридло! І язик вам не болить!
І кому яке з вас діло, як я далі буду жить?
Ось отримаю свідоцтво - і освіта в мене є.
Вивчив букви, аж дві ноти, Досить, знаю я своє.
Розум щоб не розтрусити - сяду нишком на печі.
Буду спати,аж хропіти, буду їсти калачі.
А як сіли наберуся, відпочину від цих слів,
Може зразу оженюся,- бо ще зараз не дозрів.
І візьму собі дружину, Щоб варила борщ, супи,
Не дурний я гнути спину, бо Дімон не для сапи!
В мене все-таки освіта. Все що знаю - все моє.
Хочу вже побачить світа, а у батька гроші є!
Фу, щось дуже я втомився вам оце розповідать.
Ви тут друзі , веселіться! Я ж пішов відпочивать.
Вихователь: Оце так правильно? Ні, наші хлопчики мріють не лінуватися , а працювати, хочуть моряками стати!
Танок «Морячка»
( в телевізорі ведуча) А тепер - рекламна пауза з елітного супермаркету ДНЗ « Чебурашка» для маленьких принцес. Купуйте тільки в нас, бо в нас - найкращі бальні сукні для маленьких принцес! Наші юні моделі зараз вам продемонструють свої наряди ,а ви їх оцінюйте оплесками! (Дівчата по одній виходять,кружляють та говорять: «моя сукня схожа на небо - вона голуба»)
Демонстрація бальних суконь.
( в телевізорі)Увага! Увага! В ефірі програма -
Усім відома сміхопанорама з дитячого садочку « Чебурашка»
Зустрічаємо гостей - вихователя та дітей!
Пісня «Алло, Алло!»(або частівки)
Дитина: Я іще в житті ніколи не збирав портфель до школи.
Що ж покласти у цю сумку? Зошити, пенал і гумку,
Двох ведмедиків, лопату, білочку руду хвостату,
М’яч, пухнастеньку подушку, на обід смачну пампушку,
Тракторець, машину, мило! Ой як швидко звечоріло.
Хто б мені тепер сказав, чи я все в портфель поклав?
Гра «Збери портфель у школу
Ведучі з «телевізору» :Наші глядачі постійні! Ви послухайте новини.
Тут в садочку , в нашім місті діти гарні , з серцем чистим.
Є художник і поет, а керує - президент:
Наша Олександра Миколаївна!
Ії кохають і дорослі і малі , їй присвячують пісні!

Пісня для завідуючій.
1.Олександрі Миколаївні пісню заспіваєм
Щастя і здоров’ячка ми вам побажаєм.
Приспів: Ви піклувалися наче мати. Самого найкращого дозвольте побажати.
2.Хай щастить вам всюди , де б ви не бували.
І завжди вам добрі люди на шляху вставали!
Приспів
(дарують квіти)

Діти:1.Свято радісне у нас бо йдемо у першій клас.
З усіма хто є в садочку попрощатися вже час.

2. Дякуємо всім хто працює в садочку,
За ласку, увагу, турботу, привіт.
Ми всі полюбили цей рідний куточок,
Бо тут нас навчали любити весь світ.


3. Ой багато треба знати методисту у садку:
Педагогіку, культуру, фізкультуру, логіку…
Та головніше - щоб методистом робити -
Треба малят усім серцем любити!( дарують квіти)

Вихователь: Для вас - шкільна полька

Шкільна полька( пісня-танок)

3.Дійшов язик наш до біди: штурлять почав він не туди.
Став язик штовхати зуби,притомився , перестав
І на місце зразу встав. Тепер говоримо ми сміливо,
Вірно, чітко і красиво. Ми не поспішаємо,
Слова ми не ковтаємо. Дякуємо нашому логопеду! (квіти)

4.Ми вдячні всім, бо кожен з вас
Робив наш день щасливим.
І прибирав, і мив, і шив,
Співати, сильними бути навчив,
І навіть інколи болючі нам
Укольчики робив! (квіти няні, муз. керівнику, фізруку, медсестрі)

5.Пробачте нас вихователі-матусі, що іноді ми неслухняними були.
Та ми ж вас любили до безтями, любили так - як тільки ми могли.

6.Ми сьогодні вже йдемо від вас по стежині в перший клас.
Не сумуйте за нами, рідненькі, ми завжди пам’ятатимемо вас.
За ласку і любов що маєм - для вас ми пісню заспіваєм.

Пісня «Вихователька рідна»
Вихователь: Дякуємо за ваші слова, дітки А тепер - найурочистіший момент нашого свята. Зараз ви будете давати « Клятву першокласника».Послухайте та всі разом повторюйте слово «клянусь».

Клятва першокласника
Буду в школі вчитись читати, гарно писати і рахувати. Клянусь!
Обіцяю не лінуватись, добросовісно трудитись,
Педагогів поважати і оцінки гарні мати. Клянусь!
Книги й зошити любити, берегти а не губити.
Акуратним завжди бути і нічого не забути. Клянусь!
Буду вчитись я сумлінно і поводитись відмінно,
Щоб батьки могли радіти, що таки в них гарні діти. Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Дотримайтесь цієї клятви – і в ваших щоденниках будуть лише гарні оцінки.
А зараз дуже прошу я вас подарувати останній вальс.
А потім дзвоник пролунає, що вас до школи проводжає!

Пісня-танок «Прощальний вальс»
Вихователь:.А тепер слово надається председателю прийомної комісії - зав. дитячим садочком. Чи здали наші діти іспит до школи?
(слово завідуючий)
Завідуюча: Приймальна комісія вирішила, що випускники дит. садочку 2009 року успішно пройшли цей іспит! (вручення дипломів та фотоальбомів)
(після слів завідуючій)
Вихователь:Я молюся за вас щоб було у вас все гаразд. Щоб горе обминало, а душа співала,
Щедра земля , матіночка мила, дай моїм діткам здоров я і силу.
Щедра земля, сестрице водо, дай моїм діткам багатство і вроду.
Дай розум глибокий, а долю щасливу, щоб все їм вдавалось а жилось грайливо!

(ведуча з телевізору) На цьому наша пряма трансляція з дитячого садочка «Чебурашка»
закінчена. Спасибі вам за увагу і попрощаємось з нашими випускниками
бурхливими оплесками!(дзвонить у дзвоник на вихід з залу)

:smile:

[Lena22]

Випуск 2009.

Вед. На свято це, великою родиною
Зібрались ми, але в останній раз.
Дітей своїх у школу проводжаємо.
Вони ідуть у перший клас.
Заходять діти. Їх представляють.
Полонез.
Вед. Сьогодні, любі діти, попрощатись треба вам
З дитсадочком дорогим.
Буде школа дуже рада першокласникам таким.
Пісня «Этот праздник».
!. Ми багато свят стрічали в цьому затишному залі.
А такого, як оце, досі ще не знали.

2. Це прекрасне свято – веселе й сумне водночас.
Нас сьогодні дитсадок проводжає в перший клас.

3. Прощавай, садочку рідний, попрощатись нам пора.
Сьогодні з піснею у школу вирушає дітвора.

Пісня « Школа с нетерпением ждет ребят».
4. Ой, нема де правди діти було всяке серед нас.
Той у групі звик шуміти, той запізнювавсь щораз.

5. Не спішили ми вдягатись, умиватись і чесатись.
За столом, як слід сидіти, акуратно їсти, пити.

6. Ліньки було нам читати і без пальців рахувати.
Вірші не хотіли вчити і таночки виводити.

7. Ну й мороки було з нами усім тут багато,
Та ви все ж любили нас, бо ми були завзяті.

8. І такого не було, щоб робив хтось на зло.
Бо усі ми повсякчас дуже – дуже любим вас.
Пісня « Сьогодні трошечки нам сумно

»
9. Ми всі бажаємо старанно вчитись,
Писати в зошитах, читати Букварі.
Ми станемо не просто дітьми,
А учні школи – школярі.

10. Учитись в школі ми готові,
Вже трохи вміємо читати.
І мамі й тату дали слово –
Відмінниками в школі стати.

11. Ми відпочинемо за літо,
Воно, як ластівка, промчить.
А в вересні для нас привітно
Шкільний дзвіночок продзвенить.
Пісня « Школярики – школярі».
12. Хай музика лунає дзвінко
І тоне в квітах урочистий зал
Ми починаємо наш перший –
Всі. Випускний бал
Вальс.
Хлопці посадили дівчат і вернулися на місця.

1. Панове, невже у нас випускний?

2. Так, сер, шість років - це не жарти.

3. А пам’ятаєте, які бої ми витримували з …..
Мені її жаль.

4. Так, сер, і не кажіть. Є що пригадати. А пам’ятаєте, який бал у нас був на Новий рік?

5. А пам’ятаєте, панове, якими малюками пройшли в дитячий садок, нічого не вміли.

6. Так, сер, цілком вірно, я ось, наприклад, не вмів шнурки
зав’язувати, я і зараз не вмію. Але нічого, у мене попереду ще
одинадцять шкільних років. Навчусь.

7. Не одинадцять, а дванадцять.

6. Тим паче все попереду.

8. А от я довго не міг навчитися вимовляти букву « р»,
а тепер запросто – « риба».

9. А я так довго плакав за мамою.

10. А тепер?

11. А тепер довго буде плакати за дитячим садочком.

12. А яка у вас, сер, заповітна мрія?

13. Я, панове, навчився красиво малювати і мрію стати
художником.

14. А я буду закрійником.

15. Що будеш відкривати і закривати двері?

14. Ну що ви, сер, я мрію кроїти і шити зручний і модний
одяг.

16. А я хочу стати солістом.

17. Невже, сер, ви співаєте, як Басков?

16. Ну що ви, сер, я просто мрію солити огірки і помідори.
Хочу створити свою фірму, як « Балтімор» чи « Верес».

18. Я вам чесно скажу : життя в садочку нашому чудове,
Яскраве і дуже цікаве.
І мрію я давно, про життя таке зняти кіно.
19. Кіно?
20. А що, панове, цікава ідея. А чи можна?
Вед. А чому б і ні. В мене і назва є « Як підійшди ми до шкільного порогу».
21. Отже, досить розмовляти.
Увага, час прийшов мотор включати.

Хлопушка. Кадр перший. Дубль перший « Маленькі – гарненькі.
прощавайте ».
Танець « Кукольная любовь».

1. Щоранку у садочку ми усі раділи,
Веселий, гарний настрій вам дарували ми.

2. Секретами своїми із вами ми ділились,
Ніколи не сварились, бо друзями були.

3. Звичайно, трохи шкода в садку вас залишити,
Та нас книжки чекають і зошити нові.
Ми будемо у школі багато що вивчати,
А друзями вам стануть вже інші дітлахи.

Пісня - танець « На часах поет кукушка».
Гра « Дракони».( з м’ячами).
Хлопушка. Кадр другий. Дубль перший « Привітання – побажання».
Заходять малюки.
1. Вас сьогодні малюки привітають залюбки.

2. Ми бажаємо всім вам не засмучувати мам.
А навчатись на відмінно.

Всі. Так і буде неодмінно.
3. Підростемо й ми вже скоро,
Нас також зустріне школа.

4. Свій садок не забувайте,
При нагоді завітайте.

5. Годі вам вже їх вітати.
Давайте з ними танцювати.

Танець з малюками.
22. Дякуємо за привітання, за ваші щирі побажання.

23. Вам же, друзі – малюки, даруємо іграшки, ляльки.
Ось вони, беріть їх, грайтесь і любенько розважайтесь.
Провели малюків із зали.
Хлопушка. Кадр третій. Дубль перший « Шумний, але дуже
розумний».
Із свистом і гуканням вибігають розбійники.
Танець - пісня розбійників.
24. В садочку нас навчили ніяких перешкод не боятися.
Тому ми сьогодні з вами готові позмагатися.
Гра « Склади слово».

Розбійник. Я не можу вам сказати,
Що радий вашій перемозі.
Але просимо і нас
З собою взяти в перший клас.

Хлопушка. Кадр четвертий. Дубль перший « Найрідніші –
дякуємо!»
25. За те, що раненько вставали,
За те, що в садочок водили,
За те, що втоми ніколи не знали,
Палке вам велике
Всі. Спасибі!
Пісня « Ми не малюки».
Хлопушка. Кадр п’ятий. Дубль перший « По секрету усьому світу».

26. Якось пізно ввечері татусь мені сказав,
Що бізнесменом стану я,
Вже й офіс мені придбав.

27. А мій сказав, що водієм, а може адвокатом,
А може музикантом, не пам’ятаю я

28. А мама мені сказала, що буду я топ – моделлю,
Візьмуть мене в Європу на конкурс красоти.
Мені там подарують чудовий телевізор,
А може ляльку « Барбі», а може « мерседес».
29. А я мрію бути балериною і танцювати так,
Щоб аж дух захопило у наших мам і тат.

Танець

Хлопушка. Кадр шостий. Дубль перший « Істеричний».
Вед Стоп, стоп. Думайте, що кажете. Ще раз будь ласка.
Хлопушка. Кадр шостий. Дубль другий « Історичний».

Заходять первісні люди.
Вождь. Соплемінники! Так далі продовжуватися не може.
Наші діти скільки вже років б’ють байдики.
Наші діти досі не вміють нічого робити.
Всі. Який сором! Ганьба!
Вождь. Я зібрав вас, соплемінники, щоб вирішити,
Що нам робити з нашими чадами.
1. Не годувати їх.
2. Не давати іграшок.
3. Провчити їх ломакою.
4. Це жорстоко.
Вождь. Соплемінники, сили небесні повинні нам підказати
вірне рішення. Спитаємо поради у природи.
Всі. Спитаємо!
Танець.
Вождь. Сили небесні сказали, що ми повинні відправити
Дітей у школу.
Всі. У школу.
Вождь. О, нерозумні чада наші, в школі треба вчитись вам.
Досі дружити вам із скукою,
Треба навчатись наукою.
2. Треба навчитись читати.
3. Треба навчитись писати.
4. Спритним і сильним мало бути,
Повинні кмітливими у рахуванні бути.
5. Досі позіхати і лінитися,
Сили небесні сказали – треба вчитися.
Пісня « Если б не было школ» .
Хлопушка. Кадр сьомий. Дубль перший « Суперказковий».
Вибігає Баба Яга.
Б.Я. Вот проклятая метла, мимо чуть не пронесла,
А у бабушки сегодня есть вот тут как раз дела,
Так что вы в своем кругу поприветствуйте Ягу.

Вед. Извините, вы кто такая будете?

Б.Я. Как, меня и не узнать? Да вы что?
Я ж ведь модная старушка,
И к вам пришла я неспроста.
Я спою вам и станцую, не бабулька, а краса.
Песня. Ну почему меня вы невзлюбили
И мной всегда пугаете детей.
А я ведь очень добрая старушка
И заменить могу я всех учителей.
Ну, дайте, дайте мне детишек, я б научила их всему.
И как читать, и как писать, и как на ступе полетать.
Б.Я. Теперь вам понятно кто я? У- чи – тель – ни - ца!
Вед. Учительница?
Б.Я. А что не похожа?
Вед. Нет.
Б,Я, А какой же должна быть учительница.
Вед. Добрая.
Б.Я. Так я же сама доброта. Я даже никого еще не сьела.
Вед. Красивая.
Б.Я. Так я же одеваюсь как американская звезда.
Прическа модная, тапочки – мечта.
Ну, чем не « Мисс Красавица».
Вед. Учительница должна все знать и иметь ответ на любой вопрос.
Б.Я. А я все знаю. Например, как заколдовать. Нагнать ужас,
довести до слез.
. Настоящая учительница –Бабулечка Ягульевна.
А что это вы меня все спрашиваете, спрашиваете?
Вот я вам сейчас задам вопросики и посмотрю, чему вы
в садике научились.
Загадки.
1. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок – сосед,
На пенек зайчата сели, и по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок?

2.Вяжет бабушка лисица трем внучатам рукавицы.
Подарю вам скоро, внуки, рукавицы по две штуки.
Берегите, не теряйте. Сколько их? Пересчитайте!

3. К серой цапле на урок прилетели 7 сорок.
А из них лишь 3 сороки приготовили уроки.
Сколько лодырей – сорок прилетело на урок?

Гра « Яка оцінка».

Гра з батьками « Веселі капці і розумні мамці».

Б.Я. Вижу, что к школе вас подготовили хорошо.
Ну, что ж прощайте, в добрый час. И не забывайте нас.
Хлопушка. Кадр восьмий. Дубль перший « Вдячний».
Всі встають. Беруть квіти.
1. Спасибі, любий наш садок, за ласку і турботу.
За те, що вранці йшли батьки спокійно на роботу.

2. Ми вдячні вам, бо кожен з вас робив наш день щасливим.

3. І прибирав,
4. І мив,
5. І шив,
6. Смачні борщі варив,
7. І, навіть, інколи болючі нам укольчики робив.

8. Спасибі усім, хто працює в садочку,
За ласку, увагу, турботу й привіт.
Ми всі полюбили цей рідний куточок.
І тут нас навчили про весь білий світ.

9. Це все не під крильцями любої мами,
Тут інші про нас турбувались серця.
Спасибі усім, хто був поруч із нами,
Душевну красу віддавав до кінця.
Всі Спасибі.
Дарують квіти.

10. Ми всім вам уклоняємось, із усіма прощаємось,
Бо нам до школи час.
Та всім вам обіцяємо, що не забудемо вас.
Пісня « Прежде чем сказать».
Вед. Ну, ось новий фільм у нас готовий,
Вважаю я, що получився він чудовий.
Як ви жили в садку із фільму ми дізналися,
Бажаю, щоб ви в школі такими ж залишалися.
11. У нас усіх прощальний настрій,
Усі схвильовані украй,
Ми кажемо разом
Всі. Школа, здравствуй! Садок дитячий прощавай!
Вед. Хай вам щастить на шляху широкім,
Любі дівчатка мої ясноокі,
Вмійте боротися з лихом завзято, непосидючі сміливі хлоп’ята.

[Lena22]

Випуск 2009.

Вед. На свято це, великою родиною
Зібрались ми, але в останній раз.
Дітей своїх у школу проводжаємо.
Вони ідуть у перший клас.
Заходять діти. Їх представляють.
Полонез.
Вед. Сьогодні, любі діти, попрощатись треба вам
З дитсадочком дорогим.
Буде школа дуже рада першокласникам таким.
Пісня «Этот праздник».
!. Ми багато свят стрічали в цьому затишному залі.
А такого, як оце, досі ще не знали.

2. Це прекрасне свято – веселе й сумне водночас.
Нас сьогодні дитсадок проводжає в перший клас.

3. Прощавай, садочку рідний, попрощатись нам пора.
Сьогодні з піснею у школу вирушає дітвора.

Пісня « Школа с нетерпением ждет ребят».
4. Ой, нема де правди діти було всяке серед нас.
Той у групі звик шуміти, той запізнювавсь щораз.

5. Не спішили ми вдягатись, умиватись і чесатись.
За столом, як слід сидіти, акуратно їсти, пити.

6. Ліньки було нам читати і без пальців рахувати.
Вірші не хотіли вчити і таночки виводити.

7. Ну й мороки було з нами усім тут багато,
Та ви все ж любили нас, бо ми були завзяті.

8. І такого не було, щоб робив хтось на зло.
Бо усі ми повсякчас дуже – дуже любим вас.
Пісня « Сьогодні трошечки нам сумно

»
9. Ми всі бажаємо старанно вчитись,
Писати в зошитах, читати Букварі.
Ми станемо не просто дітьми,
А учні школи – школярі.

10. Учитись в школі ми готові,
Вже трохи вміємо читати.
І мамі й тату дали слово –
Відмінниками в школі стати.

11. Ми відпочинемо за літо,
Воно, як ластівка, промчить.
А в вересні для нас привітно
Шкільний дзвіночок продзвенить.
Пісня « Школярики – школярі».
12. Хай музика лунає дзвінко
І тоне в квітах урочистий зал
Ми починаємо наш перший –
Всі. Випускний бал
Вальс.
Хлопці посадили дівчат і вернулися на місця.

1. Панове, невже у нас випускний?

2. Так, сер, шість років - це не жарти.

3. А пам’ятаєте, які бої ми витримували з …..
Мені її жаль.

4. Так, сер, і не кажіть. Є що пригадати. А пам’ятаєте, який бал у нас був на Новий рік?

5. А пам’ятаєте, панове, якими малюками пройшли в дитячий садок, нічого не вміли.

6. Так, сер, цілком вірно, я ось, наприклад, не вмів шнурки
зав’язувати, я і зараз не вмію. Але нічого, у мене попереду ще
одинадцять шкільних років. Навчусь.

7. Не одинадцять, а дванадцять.

6. Тим паче все попереду.

8. А от я довго не міг навчитися вимовляти букву « р»,
а тепер запросто – « риба».

9. А я так довго плакав за мамою.

10. А тепер?

11. А тепер довго буде плакати за дитячим садочком.

12. А яка у вас, сер, заповітна мрія?

13. Я, панове, навчився красиво малювати і мрію стати
художником.

14. А я буду закрійником.

15. Що будеш відкривати і закривати двері?

14. Ну що ви, сер, я мрію кроїти і шити зручний і модний
одяг.

16. А я хочу стати солістом.

17. Невже, сер, ви співаєте, як Басков?

16. Ну що ви, сер, я просто мрію солити огірки і помідори.
Хочу створити свою фірму, як « Балтімор» чи « Верес».

18. Я вам чесно скажу : життя в садочку нашому чудове,
Яскраве і дуже цікаве.
І мрію я давно, про життя таке зняти кіно.
19. Кіно?
20. А що, панове, цікава ідея. А чи можна?
Вед. А чому б і ні. В мене і назва є « Як підійшди ми до шкільного порогу».
21. Отже, досить розмовляти.
Увага, час прийшов мотор включати.

Хлопушка. Кадр перший. Дубль перший « Маленькі – гарненькі.
прощавайте ».
Танець « Кукольная любовь».

1. Щоранку у садочку ми усі раділи,
Веселий, гарний настрій вам дарували ми.

2. Секретами своїми із вами ми ділились,
Ніколи не сварились, бо друзями були.

3. Звичайно, трохи шкода в садку вас залишити,
Та нас книжки чекають і зошити нові.
Ми будемо у школі багато що вивчати,
А друзями вам стануть вже інші дітлахи.

Пісня - танець « На часах поет кукушка».
Гра « Дракони».( з м’ячами).
Хлопушка. Кадр другий. Дубль перший « Привітання – побажання».
Заходять малюки.
1. Вас сьогодні малюки привітають залюбки.

2. Ми бажаємо всім вам не засмучувати мам.
А навчатись на відмінно.

Всі. Так і буде неодмінно.
3. Підростемо й ми вже скоро,
Нас також зустріне школа.

4. Свій садок не забувайте,
При нагоді завітайте.

5. Годі вам вже їх вітати.
Давайте з ними танцювати.

Танець з малюками.
22. Дякуємо за привітання, за ваші щирі побажання.

23. Вам же, друзі – малюки, даруємо іграшки, ляльки.
Ось вони, беріть їх, грайтесь і любенько розважайтесь.
Провели малюків із зали.
Хлопушка. Кадр третій. Дубль перший « Шумний, але дуже
розумний».
Із свистом і гуканням вибігають розбійники.
Танець - пісня розбійників.
24. В садочку нас навчили ніяких перешкод не боятися.
Тому ми сьогодні з вами готові позмагатися.
Гра « Склади слово».

Розбійник. Я не можу вам сказати,
Що радий вашій перемозі.
Але просимо і нас
З собою взяти в перший клас.

Хлопушка. Кадр четвертий. Дубль перший « Найрідніші –
дякуємо!»
25. За те, що раненько вставали,
За те, що в садочок водили,
За те, що втоми ніколи не знали,
Палке вам велике
Всі. Спасибі!
Пісня « Ми не малюки».
Хлопушка. Кадр п’ятий. Дубль перший « По секрету усьому світу».

26. Якось пізно ввечері татусь мені сказав,
Що бізнесменом стану я,
Вже й офіс мені придбав.

27. А мій сказав, що водієм, а може адвокатом,
А може музикантом, не пам’ятаю я

28. А мама мені сказала, що буду я топ – моделлю,
Візьмуть мене в Європу на конкурс красоти.
Мені там подарують чудовий телевізор,
А може ляльку « Барбі», а може « мерседес».
29. А я мрію бути балериною і танцювати так,
Щоб аж дух захопило у наших мам і тат.

Танець

Хлопушка. Кадр шостий. Дубль перший « Істеричний».
Вед Стоп, стоп. Думайте, що кажете. Ще раз будь ласка.
Хлопушка. Кадр шостий. Дубль другий « Історичний».

Заходять первісні люди.
Вождь. Соплемінники! Так далі продовжуватися не може.
Наші діти скільки вже років б’ють байдики.
Наші діти досі не вміють нічого робити.
Всі. Який сором! Ганьба!
Вождь. Я зібрав вас, соплемінники, щоб вирішити,
Що нам робити з нашими чадами.
1. Не годувати їх.
2. Не давати іграшок.
3. Провчити їх ломакою.
4. Це жорстоко.
Вождь. Соплемінники, сили небесні повинні нам підказати
вірне рішення. Спитаємо поради у природи.
Всі. Спитаємо!
Танець.
Вождь. Сили небесні сказали, що ми повинні відправити
Дітей у школу.
Всі. У школу.
Вождь. О, нерозумні чада наші, в школі треба вчитись вам.
Досі дружити вам із скукою,
Треба навчатись наукою.
2. Треба навчитись читати.
3. Треба навчитись писати.
4. Спритним і сильним мало бути,
Повинні кмітливими у рахуванні бути.
5. Досі позіхати і лінитися,
Сили небесні сказали – треба вчитися.
Пісня « Если б не было школ» .
Хлопушка. Кадр сьомий. Дубль перший « Суперказковий».
Вибігає Баба Яга.
Б.Я. Вот проклятая метла, мимо чуть не пронесла,
А у бабушки сегодня есть вот тут как раз дела,
Так что вы в своем кругу поприветствуйте Ягу.

Вед. Извините, вы кто такая будете?

Б.Я. Как, меня и не узнать? Да вы что?
Я ж ведь модная старушка,
И к вам пришла я неспроста.
Я спою вам и станцую, не бабулька, а краса.
Песня. Ну почему меня вы невзлюбили
И мной всегда пугаете детей.
А я ведь очень добрая старушка
И заменить могу я всех учителей.
Ну, дайте, дайте мне детишек, я б научила их всему.
И как читать, и как писать, и как на ступе полетать.
Б.Я. Теперь вам понятно кто я? У- чи – тель – ни - ца!
Вед. Учительница?
Б.Я. А что не похожа?
Вед. Нет.
Б,Я, А какой же должна быть учительница.
Вед. Добрая.
Б.Я. Так я же сама доброта. Я даже никого еще не сьела.
Вед. Красивая.
Б.Я. Так я же одеваюсь как американская звезда.
Прическа модная, тапочки – мечта.
Ну, чем не « Мисс Красавица».
Вед. Учительница должна все знать и иметь ответ на любой вопрос.
Б.Я. А я все знаю. Например, как заколдовать. Нагнать ужас,
довести до слез.
. Настоящая учительница –Бабулечка Ягульевна.
А что это вы меня все спрашиваете, спрашиваете?
Вот я вам сейчас задам вопросики и посмотрю, чему вы
в садике научились.
Загадки.
1. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок – сосед,
На пенек зайчата сели, и по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок?

2.Вяжет бабушка лисица трем внучатам рукавицы.
Подарю вам скоро, внуки, рукавицы по две штуки.
Берегите, не теряйте. Сколько их? Пересчитайте!

3. К серой цапле на урок прилетели 7 сорок.
А из них лишь 3 сороки приготовили уроки.
Сколько лодырей – сорок прилетело на урок?

Гра « Яка оцінка».

Гра з батьками « Веселі капці і розумні мамці».

Б.Я. Вижу, что к школе вас подготовили хорошо.
Ну, что ж прощайте, в добрый час. И не забывайте нас.
Хлопушка. Кадр восьмий. Дубль перший « Вдячний».
Всі встають. Беруть квіти.
1. Спасибі, любий наш садок, за ласку і турботу.
За те, що вранці йшли батьки спокійно на роботу.

2. Ми вдячні вам, бо кожен з вас робив наш день щасливим.

3. І прибирав,
4. І мив,
5. І шив,
6. Смачні борщі варив,
7. І, навіть, інколи болючі нам укольчики робив.

8. Спасибі усім, хто працює в садочку,
За ласку, увагу, турботу й привіт.
Ми всі полюбили цей рідний куточок.
І тут нас навчили про весь білий світ.

9. Це все не під крильцями любої мами,
Тут інші про нас турбувались серця.
Спасибі усім, хто був поруч із нами,
Душевну красу віддавав до кінця.
Всі Спасибі.
Дарують квіти.

10. Ми всім вам уклоняємось, із усіма прощаємось,
Бо нам до школи час.
Та всім вам обіцяємо, що не забудемо вас.
Пісня « Прежде чем сказать».
Вед. Ну, ось новий фільм у нас готовий,
Вважаю я, що получився він чудовий.
Як ви жили в садку із фільму ми дізналися,
Бажаю, щоб ви в школі такими ж залишалися.
11. У нас усіх прощальний настрій,
Усі схвильовані украй,
Ми кажемо разом
Всі. Школа, здравствуй! Садок дитячий прощавай!
Вед. Хай вам щастить на шляху широкім,
Любі дівчатка мої ясноокі,
Вмійте боротися з лихом завзято, непосидючі сміливі хлоп’ята.

[мальвина19]

Дівчатка ,дуже потрібно пісню про Азбуку, типу як англійська АВС,

Абеткова пісенька

Абеткову пісеньку весело співати,
Абеткову пісеньку треба добре знати!
А,Б,В-коник у траві живе,
Г,г,Д,Е-мама донечку веде,
Є,Ж,З-по стежині жук повзе,
И,І,Ї,Й-гріється на сонці змій!
К,Л,М-лисенятко під кущем,
Н,О,П-песик носиком сопе,
Р,С,Т-в полі житечко росте,
У,Ф,Х-я сміюся ха-ха-ха!
Ц,Ч,Ш-кіт в дорогу вируша,
Щ,Ю,Я-гарна пісенька моя,
Знак м який-помічник мій мовчазний,
Не мовчи, а абеточку учи!

Есть и ноты, но я не знаю,как их выложить.Буду рада, если песенка пригодится!

[swija]

ВИПУСКНИЙ ВЕЧІР
1
(музика, фанфари, заходять двоє ведучих - діти)
Вед. 1: Вітайте! Вітайте! Остання вистава!
Вед. 2: Остання прем’єра! Квитків дуже мало!
Вед.1: Востаннє танцюють!
Вед.2: Востаннє співають!
Вед.1: І вірші читають!
Вед.2: Й картини малюють!
Вед.1.: Чекайте! Затримайтесь тут на хвилинку!
Вед.2 : Це бал випускний
Разом: В дитсадку «Бірюсинка»!
(Входять діти, танцюють )
2. ПІСНЯ «НАШ САДОЧОК ЯК КОРАБЛИК»
Як у казочці чудовій
У садочку ми жили,
Вихователі і няні
Поряд з нами скрізь були
П-в:
Наш садочок як кораблик
Крізь роки пливе у даль,
Ми вже виросли і йдемо,
І прощатися нам жаль
ІІ
Першу казочку і пісню
Понесем у серці ми
Наш девіз ми не забудем –
Бути добрими завждИ
(Діти стають півколом)
Діти:
1. Скільки ми стрічали
Свят у цьому залі,
А такого свята,
Як оце – не знали!
2. І сумне, й веселе
В нас сьогодні свято,
Будуть нас до школи
Нині проводжати!
3. Тут усім турботу й ласку
Дарували повсякчас,
У садок цей – наче в казку
Йшов уранці кожен з нас!
4. Ми жили в цьому садочку,
В світлім,щирім домі,
Тут для нас усі куточки
Рідні і знайомі!
5. У садочку нас навчали
Дружно жити і трудитись,
Ми у школі завжди будем
Добре вчитись, вчитись, вчитись!
6. Хоч шість років нам минуло,
І пора іти до школи,
Та дитячий наш садочок
Не забудемо ніколи!
7. Тут добре було гратись,-
Прощання час настав,
Шкода його лишати,
Бо він нам рідним став!
8. В нас усіх прощання настрій,
Всі схвильовані украй.
Скажемо ми: (разом) Школо, здрастуй!
Дім казковий, прощавай!
2 ДІТИ СІДАЮТЬ
(Діти сідають, залишаються двоє ведучих)
Вед.1: Згадала, як все починалося? Ми йшли до садочку з мамою за руку і плакали, плакали, плакали…
Вед.2: А тепер ти тримаєш за руку мене, і ми зовсім не плачемо, і нічого не боїмось.
Вед.1: Ми виросли, порозумнішали, і в цьому велика заслуга наших вихователів!
Вед.2: Давайте ж подякуємо їм за важку працю!
3. ВІРШ ПРО ВИХОВАТЕЛЬКУ
4. ПІСНЯ «ВИХОВАТЕЛЬКА»
І
Знов тисячі турбот
Для неї день несе,
І без мене справ багато…
Та все вона простить,
І зрозуміє все,
Наш чудовий вихователь!
ІІ
Хорошим хочу буть,
Виходить – навпаки,
Хоч стараюся завзято.
Та все вона простить,
І зрозуміє все,
Наш чудовий вихователь!
ІІІ
Потраплю я в біду,
Чи десь не пощастить –
Серця розчахне дверцята
Та, що завжди простить
І зрозуміє все,
Наш чудовий вихователь!

Вед.2: А пам’ятаєш, як ми гралися?
Вед.1: Точно, пам’ятаю, яким я був класним водієм! Як я літав на своєму «Мерседесі»!
5
А як швидко бігали за мною вихователі!
06
Вед.2: Але ж ми не просто гралися - ми професії собі обирали!
07
Діти:
1. Я піду до школи вчитись,
Бо вже вирішив давно –
Буду, мабуть, футболістом,
Або зіркою кіно!
2. Я також піду учитись,
Бо поставив за мету:
Скоро стану президентом!
Тільки трохи підросту…
3. Поки ще казати рано –
Може, в бізнес я піду,
Чи фотомоделлю стану,
Як за зростом підійду!
4. Я банкіром хочу стати –
Полюбляю рахувати!
5. А я буду депутатом,
Бо люблю голосувати!
6. А я в лікарні після школи
Всім робитиму уколи!
7. А я в письменники подамся,
Або навіть в моряки!
8. А я учителькою стану – Буду вчити малюків!
9. Мріймо, мріяти не рано,
Кажуть, роки швидко мчать!
Якщо будемо старанні,
В школі нас всьому навчать!
Вед.1: Подивися! Нас прийшли сьогодні привітати найменші діти в нашому садочку – вихованці групи «Дружна сімейка»!
08 – ВХІД
«ДРУЖНА СІМЕЙКА» - ПІСНЯ «А Я ДІВЧИНКА МАЛА»
08 - ВИХІД
Вед.2:І все ж хочеться ще раз у казку!
Ще хоч раз! Ну один тільки раз!
І можливо, нам в цьому поможе
В лісовій музичній школі перший клас!
Сова: Кахи-кахи!
( стукає указкою, дивиться крізь окуляри на муз керівника. На приспів диригує)
09
ПІСНЯ «В ЛІСОВІЙ МУЗИЧНІЙ ШКОЛІ»
І
Тук-тук-тук! – лунає чітко
Дятла стукіт – голосок.
В лісовій музичній школі
Починається урок.
П-в:
Тук-тук-тук! Дятлів стук: / 2р.
Я всьому живому друг
ІІ
Дятел ритміці старанно
Вчить школяриків-пташат,
На гіллі присіли зручно
І в долоньки плещуть в лад.
П-в:
ІІІ
Потім лине на занятті
Соловейків соло-спів,
І його веселі трелі
Полонили школярів
П-в:
Тьох-тьох-тьох, тів-тів-тів,- / 2р.
Лине спів для школярів
(діти сідають)
Сова:
У тридев’ятому царстві,
У тридесятому государстві,
Серед рік, лісів, полів
Збудувати цар велів
Дивний замок для діток –
Це великий дитсадок.
Назву дали легку й дзвінку,
Зветься замок «Бірюсинка».
А сьогодні в царстві свято,
І у нього справ багато.
Заклопотаний наш цар,
Бо сьогодні в замку бал!
10
ТАНЕЦЬ З КВІТАМИ
(цар сідає на трон)
1-й слуга: Любий царю – володарю! Наш великий государю!
Хочем сповістить тебе – посланець до тебе йде!
2-й слуга: Із заморського він царства,
Із шкільного він державства.
Добрі вісті він несе!
Цар: Що ж , нехай сюди зайде!
Посол: Славний царю – государю,
Ти великий володарю,
Про твоє чарівне царство
Слава йде по всіх державствах!
Розійшлася за моря,
До мого дійшла царя.
Він мене сюди прислав,
Тобі звістку передав! (розгортає грамоту, читає)
Я вітаю тебе, царю!
Чув про царство твоє, знаю:
Час настав твоїм малятам
Інше царство обирати!
В моїм царстві теж не худо,
Царство моє – справжнє чудо!
Тільки осінь наступає –
Замок двері відчиняє,
Дзвінко дзвоник тут лунає,
Всіх діток до знань скликає.
Ходять в замку вчителі,
Сіють зерна золоті!
Цар: Я б хотів своїх діток
В чудо-царство це віддати,
Щоб могли там вчителі
Їх ростити і навчати!
Сова: У той замок пропускають
Лише розумних та слухняних!
Ще тих, хто в співі та у танці
Будуть найкращими в палаці!
Цар: Все це наші діти вміють
І знаннями володіють.
І готові в цей же час
Показати це для вас!
Посол: Ну, якщо в вас є бажання –
Перевіримо ми знання!
Гей, професоре! Йди у палати!
11 – ВХІД Професора
(Заходить Професор – один з батьків, дає дзвоник)
Професор: Увага, діти! Завдання перше. Підготовка до школи.
В сумці зошити, буквар.
Хто до школи йде? (школяр)
Хто скликає на урок?
То дзвенить шкільний… (дзвінок)
Як працюєш ти щоденно,
Розповість усім… (щоденник)
Незабаром стрінуть вас
Школа і просторий… (клас)
Для письма – сказати прошу –
Що потрібно взяти? (зошит)
Малювать в альбомі цім
Вам поможуть… (олівці)
Ручки й олівці – щоб знали –
Ми кладемо у… (пенали)
Молодці! Старались, як ніколи!
Вже вам час іти до школи!
А тепер – завдання друге – склади рюкзак до школи. Ви, напевне, вже знаєте, діти, які речі треба брати до школи, а які – ні. Знаєте?Ось ми зараз це і перевіримо. Підійдіть, будь ласка, до мене… (Професор зав’язує хустинками очі дітей, дає сигнал до початку гри)
12 гра СКЛАДИ РЮКЗАК
А тепер – математика! Я буду задавати веселі математичні запитання, а ви – відповідати. Згода?
13 ГРА МАТЕМАТИКА
1. Ось до класу на урок
Залетіло шість сорок
Дві пізніше прибуло.
Скільки всіх птахів було?
2. Під дубочком п’ять грибочків
Під сосною їх чотири.
Скільки разом? Полічили?
3. Руки вгору підніміть,
Пальці швидко полічіть,
Зліва п’ять і справа п’ять.
Скільки разом? Як сказать?
4. Їдуть на санчатах
Четверо малят.
Троє з них – дівчатка,
Скільки ж тут хлоп’ят?
-Добре, дуже добре, діти! Як мені тут не радіти? А тепер – урок другий – малювання. Це дуже важливий предмет. І сьогодні, діти, ми будемо малювати… Мені потрібні дві команди.
14, 15 ГРА МАЛЮВАННЯ
(Діти малюють, вручають портрети. Професор дає дзвоник на перерву).
Професор: Перерва! Можна трохи відпочити!
16
ЖАРТІВЛИВИЙ ТАНЕЦЬ ХЛОПЦІВ
(наприкінці танцю заскакують Шкодлик і Уляна Неслухняна)
Шкодлик: Мене звуть Шкодликом! Привіт!
Мене вже знає цілий світ!
Уляна: А я – Уляна Неслухняна.
У всьому всесвіті я знана!
Шкодлик: Ми чули, тут до школи хочуть,
Щоб вчитись дні, щоб вчитись ночі!
Уляна: Щоб зранку вчитись й по обіді!
Фу, як це нудно! Світу білого не видно!
Шкодлик: А шкодити ж коли? Немає часу!
Уляна: Але перерви є! І шкодь собі будь ласка!
ЧАСТІВКИ
Шкодлик: Ой, казали мама й тато,
Що не вмієш малювати,
А ти часу не марнуй –
Стіни в школі розмалюй! Ех!
Уляна: Фішки як нема для гри-
Не сумуй і не журись!
Адже нею може стати
Ґудзик сусіда по парті! Ех!
Шкодлик: «Вибач», «Дякую», «Будь ласка»,
«Поможи, як твоя ласка»,-
Не потрібні ці слова,
Бо ж відсохне голова! Ех!
Уляна: І завжди посперечайся,
Подражнись і покривляйся,
А як вчителька гука –
Покажи їй язика!
Разом: Низка ця простих порад –
Для нечемних для малят,
Вчителі їх дуже люблять,
І гарненько приголублять!
Посол: Що це за нечемні типи?
Це такі ось ваші діти?
Цар: Та жартують вони – прошу! (знімає з них парики)
Вони чемні та хороші!
А поради ці для того, щоб малята
Вчилися недобре й добре розрізняти!
17
ПІСНЯ «ДОРОГА ДОБРА»
І
Прийде той час-година,
Що ти вже не дитина,
І ось по росах вранішніх
Рушать у світ пора.
За сонцем, за зорею, /2р.
За мрією своєю
Іди, мій друже, завжди йди
Стежиною добра!
ІІ
Запамятай, козаче,
Хто мужній – той не плаче.
Коли в дорозі стрінеться
Недоля чи жура,
Із вірним побратимом /2р.
Крізь перепони йтимеш
Іди, мій друже, завжди йди
Стежиною добра!
ІІІ
Зійти у бік не змусять
Вагання чи спокуси,
Коли збагнеш, що вибір твій –
Не забавка, не гра.
Лежить твоя стежина /2р.
Між ста доріг єдина.
Іди, мій друже, завжди йди
Стежиною добра!
Професор: Чи задоволений ти, посол зі шкільного державства, нашими дітьми?
Посол: Бачу, вмієте багато,
Згоден вас з собою взяти.
Буде цар наш радий вам –
Всім майбутнім школярам!
А зараз дуже поспішаю –
Зі звісткою до государя вирушаю,
Щоб готувався він завзято
У першовересневе свято!
18 ПОСОЛ УХОДИТЬ
Цар: Любі діти, у цей час
Я звертаюся до вас!
Обіцяйте добре вчитись,
Наполегливо трудитись.
Замок свій не забувайте,
При нагоді – завітайте!
А тепер в останній раз
Хочу вислухати вас!
19 ДІТИ ВИХОДЯТЬ
Діти:
1. Давайте, друзі, на прощання
Спасибі скажемо своє
І вихователям, і няням,
Усім-усім, хто в замку є!
2. З ясним поглядом очей,
Серцем лагідна така,
Дуже добра до дітей
Наша вихователька!
Посміхнеться всім вона,
Дорога та мила,
І здається – це весна
До нас прилетіла!
3. А тифлопедагог для нас
Така ласкава повсякчас,
Що іноді мені здається,
Що не вона, а мама сонечком сміється!
4. Дуже чисто в замку нашім,
Сяє все і скрізь блищить,
Бо це няня наша рідна
Без роботи не сидить!
Люблять няню всі малята –
Наші хлопчики й дівчата.
Тож «Спасибі» скажем їх,
Нашій няні дорогій!
5. Ще є в замку трударі –
Наші славні кухарі.
Варять борщ смачнийЮ пампушки,
Пиріжки печуть й ватрушки.
Любі наші кухарі!
Ми вас поважаємо
І сьогодні на прощання
Щастя вам бажаємо!
6. А пралі нам білизну прали,
Гарненько постіль прасували.
Спасибі, наші дорогенькі,
За те, що ми були чистенькі!
7. А наша медсестра чудова
Сидить і посміхається,
Бо ми здорові і міцні,
І цим вона пишається!
Вона нас довго лікувала,
Хворіти зовсім не давала,
За це ми дякуємо їй –
Чудовій медсестрі своїй!
8. Іще кравчиня у садочку є,
Костюми нам на свято вона шиє
Спасибі вам! І на прощання
Шлемо ми й вам своє вітання!
9. Хоч ми іще не школярі,
Але були в нас вчителі,
Що нас навчали танцювати
Та швидко бігати, стрибати,
І правильно всі звуки вимовляти!
10. А ще є пані метка й бистра,
Її звемо ми методистом.
Бо вихователям казала,
Як треба розуму нас вчити,
Аби навчились ми читати і писати,
І творчо мислити,
Й лічити!
11. Іще завідуючій всі ми дуже вдячні
За доброту і ласку,
За те, що у садочок наш чудовий
Ми йшли, неначе в казку!
12. Всі-всі, хто в садочку дитячім малята
Дарує щасливі і радісні дні
Прийміть ви від нас найщирішу подяку,
Ці квіти духмяні і усмішки ясні!
20 (Діти дарують квіти)
Цар: А зараз я оголошую останній прощальний танець!
(Цар запрошує до танцю завідуючу, діти – інших працівників. Якщо вони відсутні – батьків)
21
ТАНЕЦЬ З ПРАЦІВНИКАМИ САДОЧКУ

(Діти повертаються у півколо)
Вихователь1: Ви сьогодні, як промінчики ранкові,
Посміхаєтесь, радієте усі!
В ваших ручках – барви веселкові,
А сердечка – наче вогники ясні!
Ви йдете назустріч сонцю й мріям,
Вас казки чекають і дива,
Наші сонечка, ви – запорука всім надіям,
Хай же буде вам дорога ця легка!
Вих.2: І вам, шановні батьки,
Спасибі хочемо сказати
За щире батьківське тепло,
За ночі – ті, що недоспали,
За перший крок. Попереду – 12 кроків.
Отож навчайтесь кожен день з дітьми.
Учіть уроки.
ПІСНЯ «Прощавай, садок дитячий»
І
Незабаром розставання,
Ми ідемо в перший клас.
А сьогодні на прощання
Заспіваємо для вас!
П-в:
Нас чекає перший раз
Школа і просторий клас,
Та ніколи, ви повірте,
Не забудемо ми вас!
ІІ
В школі вже на нас чекають
Олівці, пенал, книжки,
Наші іграшки лишаєм.
Бережіть їх, малюки!
П-в:
ІІІ
Працювати в дружнім колі
Ми навчалися малі,
Тож старатись будем в школі,
Щоб раділи вчителі!
П-в:
Вих.1: Шановні гості! Дорогі батьки! Вітайте наших випускників!
22 ДІТИ ВИХОДЯТЬ
(Діти виходять пара за парою, зупиняються на умовній лінії, вихователі по-черзі називають імена дітей, які випускаються, на виході із залу їм до рук дають повітряні кульки)

[lenusik72]

Випуск 2010

Під музику заходять ведучі

Ведуча. Любі друзі! Ось і настав той день, якого чекали ми всі і дорослі і діти.
Сьогодні дитячий садок проводжає до школи своїх випускників
Ведуча Вітаємо день у весняній красі! І як же тепер не радіти?
Дивіться, батьки! Пишайтесь усі: це йдуть першокласники, йдуть ваші діти!

Урочистий вхід дітей під музику до залу.

Дитина: День для нас сьогодні незвичайний,
Тому що ми – вчорашні малюки,
Дорослими раптово усі стали,
Нам восени до школи треба йти.
Дитина: Для нас це дуже радісна подія!
Та з дитсадком прощатися вже час.
З тими, хто сьогодні поряд з нами,
Хто любив і турбувався про всіх нас.
Дитина : Все навкруги сміється, все навкруги співа.
День такий знаменний раз у житті бува!
Дитина: Як до ріки стікаються струмочки, так ми з садочка в школу перейдем.
Та в серці все ж залишиться куточок, де про садок ми пам'ять збережем.
Дитина: Нас скоро будуть звати школярами та куплять форму і портфель зручний,
Але, можливо, десь поміж книжками ведмедик заховається смішний.
Дитина: Не будем часу гаяти даремно, завжди нове цікаво пізнавать!
Ми за садочком скучимо, напевно, знайдем хвилинку в гості завітать.
Дитина: Читать книжки і в зошитах писати ми будем вчитись, мабуть, залюбки.
Але завжди тут будуть нас чекати, бо ми для вас ті ж самі малюки.
Дитина: Хвилинки швидко так минають і мить прощання наближають,
Тік – так, з хвилинками у лад і наші пісеньки дзвенять.

Пісня « Тік- так»
Дитина: Дуже гарно, що на світі є країна «Дитсадок» -
Там виповнюються мрії у малесеньких діток.
Дитина: Недарма сюди ходили і навчались недарма.
Справжніми зірками стали – в перший клас іти пора.
Дитина: Хочем всім вам побажати: не сумуйте ви без нас.
Хай щодня пісні лунають, сміх лунає повсякчас.
Дитина: Без садочка буде сумно, але треба в школу йти.
Замість нас нехай засяють тут новенькі зірочки.

Пісня «Круто ты попал в детский сад»

Ведуча: Учора закінчилися з'йомки повнометражного пізнавально-розважального, музично-гумористичного фільму "Найкращий фільм 2010". І сьогодні відбудеться презентація фільму й зустріч зі знімальною групою й акторами, що виконують головні ролі.
Ведуча : Наш фільм - це діти! Наш фільм - це щастя!
Наш фільм - це сонячне проміннячко в ненастя!
Ведуча: Його знімали ми 4 довгі роки!
були і перемоги! були і замороки!
Ведуча: І от розставатись настала пора!
Артисти на сцену! Вперед дітвора!
Ведуча. Отже, дорогі гості, настала урочиста хвилина, оголосити виконавців головних ролей у нашім фільмі. Давайте привітаємо майбутнє нашого українського бомонду:
1

(по черзі представляє дітей, вони парами йдуть на місця)

-Кращі виконавці ролі справжніх і надійних друзів виконували …
- Кращі виконавиці ролі " Місс Зачарування" …
- Найефектніша і головне своєчасна поява в кадрі – краще всіх цю роль виконували ...
- Незвичайний образ скромності, сором'язливості змогли створити …
- Саму блискучу солону сльозу вміла пускати наша акторка ...
- Роль розумників і розумниць ви могли побачити у виконанні ...
- Роль спортсменів - олімпійців добре вдавалася .... Це майбутнє "золото" олімпійських ігор.
- Срібний голосок …
- Завжди невгамовний жартівник і бешкетник …
- Найкраща роль фантазерів дуже добре вдалася …
- Роль найкращого танцівника виконував …

Ведуча. Ну що ж, любі гості, ви готові дивитись наш фільм?! Преший кадр нашого фільму нагадає нам якими були ваш діти, коли прийшли до дитсадка.

(Хлопає "хлопавкою")

Кадр перший – історичний, ностальгічний

Частівки
1. Ми частівки заспіваєм вам сьогодні від душі,
Про життя в садку згадаєм як маленькими були

2. У садочок ми ходили на початку зі слізьми,
Та сьогодні ми вже стали всі дорослими людьми.

3. Коли в ліжко ми лягали, то вдавали, що спимо,
А коли нас залишали, то летіло все вверх дном.

4. Нас постійно поучали – там не стукни, не штовхни.
І у діток я по-черзі всіх пробачення просив.

5. Нас в садочку заставляли все з’їдати до кінця.
І була для бідних діток це справжнісінька біда.

6. Слава Богу, що скінчили ми, нарешті, цей садок,
Хай скуштує цього хліба ще хтось інший із діток.

( Заходять діти молодшої групи)
Ми друзів хочем привітати сьогодні щиро, від душі.
Тому й з’явилися на свято ваші малі товариші.

Ось які великі стали! Просто тьоті й дяді!
І сьогодні ми, найменші, вас вітати раді.

Скільки ж треба каші з’їсти, щоб такими стати?
Кілограмів, мабуть, триста, щоб їх наздогнати?

Просим всі: запам’ятайте – нам в усьому приклад ви.
Не лінуйтесь, не пустуйте, не втрачайте голови.
Вчіться добре, не лінуйтесь, стать дорослими готуйтесь.
Переходьте з класу в клас і чекайте в школі нас.

Дитина:Нами будете пишатись - обіцяємо навчатись
Так, як нині побажали, щоб за це нас шанували.
2

Ведуча: Ну а на прощання наші малюки хочуть подарувати вам таночок.
Танок малюків
Дитина : Вам же друзі-малюки, наші іграшки, ляльки.
Ось вони, беріть їх, грайтесь і любенько розважайтесь.
Хай пісні веселі линуть, не сумуй без нас, садок!
І виховуй нам на зміну, цих маленьких діточок. ( дарують подарунки малюкам)

(Діти молодшої групи виходять)
Ведуча: Кадр другий – ліричний.
Дитина: Нас привітали малята, а ми як знов маленькими були.
Ну чому, садок дитячий, ми дуже швидко підросли?
Танок «Прощання з іграшками».
Ведуча : Кадр третій – гумористичний , а може і реалістичний.
Сценка «Петрик йде до школи»

Ведуча: Всі радіють як ніколи – Петрик вперше йде до школи
Йде туди він не один, вся сімья іде за ним.
(один за одним виходять Петрик, мама, тато, бабуся і дідусь)

Дитина : І дивуються всі діти − за Петром , як потяг їде!
Вед. Хто за Петриком спішить?
Діти: Мамуля!
Вед. Хто за Петриком біжить?
Діти: Татусь!
Вед: Хто за Петриком хромає?
Діти: Бабуля?
Вед: Хто кряхтить, наздоганяє?
Діти: Дідусь!
Вед: Нам скажіть: Чому, для чого, ви приклеїлись до нього?
Мама: Гудзика, хто застібне?
Діти: САМ!
Тато: Хто ж портфелик донесе?
Діти: САМ!
Бабуся: Хто ж маслом булочку намаже?
Діти: САМ!
Дід: Хто ж йому шнурки зав'яже?
Діти: САМ!
Мама. Він же ще маленький!
Тато: Він же ще слабенький!
Бабуся: Він же боязливий!
Дідусь: Він же хворобливий!
Мама :Пожалійте ж ви його. першокласника мого!
Тато: Відпросився я з роботи! В голові одна турбота!
Бабуся: Схудне мій онук у школі, пиріжків я дам доволі!
Дідусь: Пропустіть, хоч ще урок − зав'яжу йому шнурок!
Дитина: Це нікуди не годиться, Петрик сам всього навчиться!
Дитина: Заберем його від вас, Петрику, заходь у клас!
Дитина: І ваш Петрик скоро вам відповість на все: Я САМ!
Повертайтеся до хати і не треба заважати!


Гра «Зберись до школи»
(мама жестами пояснює, що треба покласти у портфель, дитина відгадує і складає)

3


Ведуча: Кадр четвертий – « Вже на нас чекає школа»
Пісня «Я іду до школи»(індивід.)

Ведуча: А зараз ми дізнаємось, чи готові наші діти до навчання у школі.
Гра « Математичні загадки»
1.По дорозі цуцик біг,скільки цуцик мае ніг?Почали усі лічити 8 вишло у Микити.Так чи ні.
2 .По дорозі зайчик біг ніс 5 яблук на обід.Двое впало покотилось.Скільки яблук залишилось?
3.Дві берізки і два клена змалювала вмить Олена. І спитала скільки в мене тут усіх дерев зелених?
4. Ой, була у нас морока! Посварились дві сороки.
Двійко ще сюди примчало. Скільки тих сорок вже стало?

5. Три веселі киці, грались на травиці.
Враз одна сховалась. Скільки киць зосталось?

6. П’ять метеликів літають. Та на квітоньки сідають.
Прилетів іще один, сів на квіточку і він.

Ведуча: Кадр п'ятий – « Мрії про майбутнє»
Професію нелегко зараз вибирати, Вихователькою я з дитинства мрію стати.

Та ти що? У вихователів мізерна зарплата.
Та ще біля діточок нерви свої тратить.

Ну а я, як виросту − одяг буду шити,
Щоб вихователі могли як моделі ходити!

Ну а я як виросту, лікарем мрію стати,
Щоб вихователям усім нерви лікувати.
Ну а я як виросту, водієм мрію стати,
Щоб вихователів усіх на «мерседесі» катати.

Ну а я, б дуже хотів депутатом стати.
Я б наліво і направо став закони видавати.

Ну а я як виросту,фермером мрію стати,
Бо у фермерів,напевно, не виховательська зарплата.

Ну то що там фермером! От президентом – круто!
Президенти хоч, напевно, не будуть банкрути!
Президентом я як стану − в першу чергу видам закон:
Вихователям і няням зарплатню – один мільйон.
Щоб у них завжди був повен гаманець. І настав би тоді бідам всім нашим кінець!


Танок « Кем стать»

4
(з'явл. Аліса з валізою і Базиліо )
Базиліо: Подайте бідному, сліпому, глухому і німому Базиліо.
Аліса: Базиліо, куди це ми забрели? Збиралися у теплі краї, до моря, а потрапили у дитсадок.
Ведуча: Так, шановні, мені здається, що ви потрапили не за адресою. Тут у нас відбувається презентація музичного фільму про дитсадок, про дітей, про їхні мрії, а вас по сценарію не повинно бути.
Аліса: А тепер буде. В нас, до речі, теж є мрія: хочу мати багато-багато золотих монет. Цю мрію я взяла із собою. Зараз. (відкриває валізу, звідти вилітає кулька)
Аліса: От, халепа! Улетіли наші грошики. Базиліо, лови! (ловлять кульку).
Ведуча: А я думаю, що ваша мрія все одно не здійснилася б.
Базиліо: Це чому ?
Ведуча: А тому, що ви ніколи не вчилися у школі, ви хитрі та ліниві. А мрії здійснюються лише у тих, хто старанно навчається і працює.
Аліса: Та навіщо нам оте навчання. Від нього самі лиш неприємності. От подивіться на Базиліо. Він вчився-вчився та зовсім сліпий став.
Базиліо: Так-так. Ось бачите. (показує, що сліпий)
Ведуча: Та то він від лінощів та хитрості таким став.
Аліса: Діти не ходіть до школи, краще пийте Кока-колу.
Базиліо: А їх і так не візьмуть.
Ведуча: Це ж чому це не візьмуть?
Аліса: А тому що ці діти нічого не знають і дуже гарно вміють лінуватися. Так, діти?
Ведуча: Це не правда! Наші діточки багато знають і вміють.
Базиліо: А ми зараз перевіримо. Хто може без вагання розв'язать такі питання:
Скільки крил у порося?
Скільки ніг у карася?
Скільки рук у індика?
Скільки крил у їжака?
Аліса: Ти диви, і справді, розумні.
Базиліо: І звідки в них тії знання?
Ведуча: А знаєте, що знання – це найбільший скарб?
Аліса: Невже!
Базиліо: Я теж хочу отримувати знання.
Ведуча: Тоді вам потрібно записатися до школи.Для цього я пропоную вам скласти іспит.

Гра «Склади слово»

Ведуча: Ну що ж, діти, молодці. А вам, шановні, сором.
Аліса: Ми згодні вчитися.
Ведуча: Для того, щоб навчатися у школі, треба знати правила:

Щоб усі вас поважали, щоб любили, шанували,
Не багато і немало – треба знати кілька правил:
1.Як прокинувся – вставай, ліні волі… (не давай)
2.Квіточку роса умила, а тебе умиє… ( мило)
3.Зранку ти не поспішай, подивись спочатку,
Щоб нічого не забув,чи портфель… ( в порядку)
4.І дивись не барись, в школу швидко-швидко… ( мчись)
5.В школі, в класі не брудни, сміття бачиш… ( підніми)
6. Будь охайним завжди сам, уникай дірок і … ( плям)
7. Щоб тобою всі пишались, перехожі озирались,
Так роби, щоб люди звикли: ти у всьому завжди… ( приклад)

Аліса: Базиліо, ти запам'ятав? Ходімо скоріше. До зустрічі у школі.


5
Ведуча: Кадр шостий – казковий, загадковий.

Дитина: Ми казок багато знаєм і щоденно їх читаєм.
Всі улюблені герої завжди дружать з дітворою.

Інсценування казки батьками.
Ведуча: Кадр сьомий – танцювальний.
Дитина: Ми завзяті танцюристи, знаєм брейки, вальси, твісти.
Всі ми часу не марнуєм, для вас польку затанцюєм.

Танок «Полька»

Ведуча: Кадр восьмий – інструментальний.
Дитина: Ну а зараз для вас, мами, для вас тата, грає наш оркестр завзято.
Оркестр «Полька-піццикато»
Ведуча: І нарешті, кадр останній – титри.
Ведуча: Гловні режисери це вихователі… помічник режисерів, наша помічник вихователя…
Дитина: Вихователі наші, зібрались ми нині, щоб дяку і шану віддати вам всім.
За ласку, за мудрість, бо в кожній дитині Ви частку душі залишили навік.
Пісня «Вихователі»

(діти беруть квіти, стають півколом)
Дозвольте представити вам творців нашого фільму.
Генеральний продюсер, завідувачка дитячим садком Тетяна Миколаївна.(дарують квіти)
Сопродюсер нашого фільму, методист Ольга Михайлівна
Сценарист, постановник, музичне оформлення - музичний керівник
Створення сприятливої психологічної атмосфери (психолог)–
У перервах між зйомками наших артистів приводила в життєвий тонус наша медсестра -
Є в садочку завгосп у нас – дбає теж вона про нас.
Костюмер – ...
Оператори машинного прання – ...
Забезпечення чистоти й порядку (коридорна)– ...
(дарують квіти, стають на вальс)

Дитина: Ми вдячні вам, бо кожен з вас робив наш день щасливим
І прибирав, і шив, і мив, смачні борщі варив,
І навіть інколи болючі нам укольчики робив.

Спасибі тим, хто нас любив, навчав нас дружно жити.
Спасибі тим, хто нас навчив»спасибі» говорити.

Як сумно з нашим садом розлучатись, але прийшла пора прощатись.
Останній раз тут виступаємо і пісню вам ми заспіваємо.
Вальс «На все добре, садочок»

6

Слово завідуючій.


Ведуча: Діти мої, малі лебедята, крила вже в вас підросли.
Сили набрались, навчились літати,
Та ще не справжнії лебеді ви.
Нині ж від нас, із нашої групи ви летите назавжди.
Що побажати вам, діточки любі, добрі і милі мої?
Щастя, здоровя, як кожная мати рідній дитині бажа.
Хай зле нещастя і підлеє горе вас за сім миль обмина.
Радість і щастя, удачу та успіх всі ви в дорогу візьміть.
Діти мої, малі лебедята, сміливо і гордо летіть!


Діти парами виходять із залу.

[lenusik72]

Ведуча. Любі друзі! Ось і настав той день, якого чекали ми всі і дорослі і діти. Сьогодні дитячий садок проводжає до школи своїх випускників. Для нас ця подія радісна і водночас сумна, бо вчорашні малята вже підросли, зміцніли, багато чого навчилися і готові до подальшого серьозного життя. А смуток лягає на серце тому, що маємо розлучатися з ними. Зустрічайте майбутніх першокласників.

( під музику діти заходять до зали, стають півколом. Ведуча всіх називає по іменам з короткою характеристикою)

Ведуча: Вітаю вас діти за те що зросли ви
Вам восени в школу з книжками іти
Бажаю вам бути в здоров»ї і силі
Добрими й щирими всім вам зрости.


Скільки ми стрічали свят у цьому залі
А такого свята як оце не знали
І сумне й веселе в нас сьогодні свято
Будуть нас до школи нині проводжати


Тут усім турботу й ласку
Дарували повсякчас
В дім оцей, неначе в казку
Йшов уранці кожен з нас.

В садку навчились ми дружити
І старших і малих любити
Гуртом читати, малювати
Пісні співати, танцювати.

Ми тут садили квіти
Ми тут любили гратись
Тат нинішнього літа
Прийшла пора прощатись

Із друзями хорошими
Із квітами й ляльками
Із нянями ласкавими
Що нам були, як мами

В нас усіх прощання настрій
Ми схвильовані украй
Скажем разом разом:
«школа, здрастуй, дитсадочку наш, прощай!»

Пісня

Ведуча : Я, діти, сьогодні дуже здивувалася, побачивши такий гарний космічний корабель. Давайте ми з вами вирушимо в подорож. Згодні?
Діти Так
Ведуча Приготувалися. 10,9,8,,,,,,,,,
( чути гуркіт за дверима., крики « Почекайте, мене забули! Забігає Шапокляк з Ларискою)

Шапокляк. Почекайте, мене забули, Лариско, швидше у сумку, бо ми запізнюємся!.
Ведуча. Шапокляк , що сталося?
Шапокляк. Я почула, що ви проводжаєте діток до школи. Я теж хочу їх проводити, я даже принесла їм подарунки. Візьміть нас з собою у подорож.
Ведуча. Діти, візьмемо Шапокляк з собою?
Діти. Так!
Ведуча. Добре, Шапокляк, сідай, але веди себе добре не пустуй не роби шкоди. Полетіли.10,9,,,,,,,,,,3,2,1,пуск полетіли.
(космічна музика, на ракеті загораються лампочки)
Ми зупинилися! цікаво, що це за планета? Хто на ній живе?

( грає музика. Заходить РОБОТ)
Робот. До-брий день, ді-ти!( говорить поділяючи слова на слоги). Хто ви і дуди тримаєте путь? На яку планету?
Ведуча. Ми летимо на планету Знань! Наші діти вже виросли , і ми їх проводжаємо до школи!
Робот. Школа, знання це добре! У нас усі роботи люблять ходити до школи.
Шапокляк( втручаючись) і я теж люблю ходити до школи і я даже узяла з собою портфель і все що необхідно для школи.
Робот. А ти хто?
Шапокляк. Я- Шапокляк, а це моя Лариска. Мене діти теж взяли з собою у подорож, а за це я їх навчу збирати портфель. Ось дивитесь.
Ведуча. Ну покажи?(дістає машинку) .оце так. А машинка у школі навіщо?
Шапокляк. А як же ! вчитель сам собі розповідає про різні країни, про птахів та тварин, а школяр весело грає з іграшкою. Ж-ж-ж-ж( грається ) .оце здорово!
Робот. Ну-ні! Якщо він буде гратися на уроці, то все прослухає і не буде нічого знати ! ні ! ні цього не можна робити. Вірно діти?
Діти. Так!
Шапокляк( ображено) ну ось, а я хотіла як краще.
Ведуча. Да ти не ображайся, а покажи , що в тебе ще є.
Шапокляк(радісно). Ось!( дістає рогатку).
Ведуча. Рогатка? Навіщо?
Шапокляк( весело) . як влучиш у віконце, а воно трах- бах! Весело!
Ведуча. Шапокляк, да тебе навіть близько не можна підпускати до школи!
Шапокляк. Знову недобре? Весело ж.
Робот. Ні, зовсім не весело. А можливо, діти знають , що треба брати з собою до школи. Діти, знаєте. Покажіть.


Проводиться гра» Збери портфель»

Шапокляк. О , я тепер знаю, що треба брати до школи. Дякую.
Ведуча. Шапокляк, а діти ще заспівають тобі що роблять у школі.

Пісня
Робот. На нашій планеті самий улюблений урок, це математика. Якщо ви вгадаєте мої загадки, то можете летіти далі, , якщо ні- то треба буде залишитися у нас!

(загадує мат. Загадки. Шапокляк заважає.)
Робот. Які ви молодці! Дозволяю вам летіти далі. А Шапокляк залиште нам, ми ї повчимо себе добре поводити і вчитися.

(під музику уходять)
Ведуча. Полетіли ми діти з вами далі, бо подорож у нас довга.
10,9,8,,,,,,3,2,1 пуск.(музика, лампочки горять)
Ведуча. Прилетіли. Що за планета? Куди ми попали.( шум дітей, заходять діти молодшої групи). Та це ж планета Карапузиків. Як чудово, що ми сюди попали. Колись і ви такі були, ви йшли у садок тримаючись за мамину руку, нічого не вміли, а вже он як виросли.!

1.Вас сьогодні залюбки
Привітають малюки
Ми бажаємо всім вам
Не засмучувати мам
А навчатись на відмінно

Діти.( разом). Так і буде неодмінно.
.
2.Підростем і ми вже скоро
Нас також зустріне школа
Свій садок не забувайте
При нагоді завітайте.

( наперед виходить дві дівчинки. Молодша і Старша. У Старшої в руках ведмедик)

Старша.
Я , тебе , Мишко, лишаю
У дитячому садку
Іншій мамі доручаю
Я до школи вже іду.
(звертається до Молодшої дівчинки)

Любить мед, Мишко , малинку.
Пити чай з варенням звик
Спать лягає на перинку
І завжди на правий бік.
(звертається до ведмедика)

До побачення, мій любий
Лапку дай свою мерщій
Я тепер учитись буду
Ось книжки, пеналик мій.
Не хворій , не плач ніколи
Нову маму поважай
Я ж ходитиму до школи
Ще раз друже, прощавай!

Молодша дівчинка.
Йди до мене , ведмежатко,
Не пручайся, мій малюк
Хоч і я сама малятко
Не впущу тебе я з рук.
(бере ведмежатко)

Ведуча. Як добре, що ми завітали на цю планету. Ми вам зробимо подарунок


Танок з іграшками


Гра
Ведуча . як добре бути на цій планеті, але нам потрібно далі у путь.10,9,,,,,,3,2,1,0 Прилетіли!
Що це за планета? Чуєте музику, тм хтось співає, танцює? Хто там?

(двері відчиняються і з»являється КАРЛСОН, співає « Ля-ля-ля», робить танцювальні рухи.)

Карлсон. Добрий день! Я – Карлсон! А ви попали на саму кращу планету- планету Обжер!
А чому ви так святково вдягнені?
Ведуча. А у нас свято!
Карлсон. А яке?
Ведуча. Ми летимо на планету Знань, проводжаємо діток до школи..
Карлсон. О, та це хіба свято! Я не люблю ходити до школи.
Ведуча. А чому?
Карлсон. У школі змушують читати, писати, рахувати, малювати. У мене і так краще всіх це виходить. А ви ще нічого не вмієте. Ха-ха-ха.
Ведуча. Карлсон, не ображай наших діток. Давай посоревнуємось з тобою.
Карлсон. Да я самий кращий співець і танцюр і вірші читаю краще всіх. Ось.
(читає вірш, але невдало, збивається.)
Ведуча. Так, так. Не добре.. а зараз наші діти прочитають тобі вірші.


Карлсон. Ну ладно, тоді я краще заспіваю!
(співає щось фальшиво)
Ведуча. Карлсон, не сміши нас! Послухай, як треба співати.

Пісня


Карлсон. Ну нехай, але я все одно краще всіх танцюю.
( танцює недоладно)
Ведуча. А тепер наші дітки


Танок

Ведуча. Карлсон, можливо ти неуважний на уроках?
Карлсон. Ні, я уважний.
Ведуча. Можливо ти не виконуєш правила школярів? Діти, хто може підказати Карлсону правила.

Спитає вчитель - треба встать
Дозволить сісти тихо сядь
Сказати хочеш не шуми
А тільки руку підніми
У школі парту бережи
А на парті не пиши.

Щоб урок минув не марно
Треба сісти рівно, гарно
Не базікати на уроках
Як папуга, чи сорока
.
Ведуча. Ти всіх правил дотримуєшся?
Карлсон. . Так, так.
Ведуча. Здається, ти кажеш неправду. Якби ти всіх правил дотримувався , то і співав і танцював би краще. А що ти весь час жуєш?
Карлсон. а я їм. Я дуже люблю їсти. Ім. і на перервах, і на уроці.
Ведуча. Карлсон, але не можна їсти на уроках, для цього є перерва. Істи треба охайно і так щоб тебе не чули. Покажемо Карлсону як це робиться

(гра з мамою» Покорми дитину»)

Ведуча. Карлсон, щоб ти не сумував, наші діти тобі подарують жартівливі частівки, а потім на треба летіти далі.


Частушки

Ведуча. До побачення Карлсону! Прилітай до нас у гості на планету Знань! полетіли!10,9,,,,3,2,1 ,прилетіли ми вже нарешті на планету Знань! Багато доклали усі дорослі сил, щоб навчити вас тільки доброго, хорошого. На цій планеті Знань вас чекають нові друзі, багато цікавого вам будуть розповідати у школі, вас навчать писати, рахувати, і читати. Не забувайте , любі діти, що в житті вам допоможе дружба. Вас навчили дружити у дитячому садочку?
Діти. Так!

Ведуча. Ну ось малята і настав час прощання.
ЛАГІДНІ СЛОВА ВЕДУЧОЇ НА ПРОЩАННЯ
Діти.
Подяка щира і палка
Працівникам дитячого садка

Спасибі тим , хто нас любив
Навчав нас дружно жити
Спасибі тим хто нас навчив
«Спасибі» говорити.

Спасибі тим, хто нас учив
Ліпити й малювати
Спасибі тим , хто нас учив
Співати й малювати

Спасибі няням, кухарям
За ласку і привіт.
За най смачний сніданок
Вечерю і обід.

За те, що дім наш дитсадок
Завжди був самим кращим
Спасибі скажемо усі
Завідувачці нашій.

Спасибі вихователі
Спасибі вам не раз
За все, що зробили ви для нас.

За вашу працю віддану й любов
«спасибі» скажемо вам знов і знов.

Як сумно з нашим садом розлучатися
Але прийшла пора прощатися
Останній раз тут виступаємо
І пісню вам ми заспіваємо.

[lenusik72]

Випуск 2009



Ведуча. Любі друзі! Ось і настав той день, якого чекали ми всі і дорослі і діти. Сьогодні дитячий садок проводжає до школи своїх випускників. Для нас ця подія радісна і водночас сумна, бо вчорашні малята вже підросли, зміцніли, багато чого навчилися і готові до подальшого серьйозного життя. А смуток лягає на серце тому, що маємо розлучатися з ними. Зустрічайте майбутніх першокласників
.
( під музику «Падеграс» діти заходять до зали,,шикуються. Ведуча всіх називає по іменам з короткою характеристикою, діти танцюють.)

Ведуча: Вітаю вас діти за те що зросли ви,
Вам восени в школу з книжками іти.
Бажаю вам бути в здоровї і силі,
Добрими й щирими всім вам зрости.

Весь дитсадочок вам бажає
Доріг щасливих і дзвінких
А школа радо привітає
Першокласників таких!

Сьогодні ми у нашім ріднім колі
Випускників вітаємо своїх.
Вони вже в вересні навчатись будуть в школі
А ми в садку залишимось без них.

Прийдуть до нас нові маленькі діти,
Ми їх так само будемо навчать.
А в перші дні, буває так нерідко,
Нам буде якось вас невистачать.

Дитина: Нам теж без вас незвично буде трішки,
Але ж до цього треба нам звикать.

Дитина: Ми в цьому році дуже гарні книжки
Вже самостійно будемо читать.

Дитина: Ми в школі хочемо про все, про все вивчати
На пустощі не витрачати час.

Дитина: До вас ми встигнем завітати,
Бо й нам не вистачати буде вас.

Дитина: На велике свято всі зійшлися друзі.
Тут і мама, й тато у веселім крузі

Дитина: Ще такого свята не було ніколи,
Скоро йтимуть всі малята перший раз до школи!


В нас усіх прощання настрій
Ми схвильовані украй
Скажем разом разом:
«школа, здрастуй, дитсадочку наш, прощай!»

Пісня «Прощавай , наш дитсадок»
(сідають)



Ведуча : Сьогодні, в такий святковий день хотілося б зробити щось незвичне, загадкове. Тому я пропоную вам здійснити фантастичну подорож. A допоможе нам ось цей космічний корабель. Стартовою площадкою буде наша музична зала. Згодні?
Діти Так
Ведуча Приготувалися. 10,9,8,,,,,,,,,

(Діти стають навколо корабля, звучить космічна музика, на ракеті загораються лампочки)

Ми зупинилися! цікаво, що це за планета? Хто на ній живе?

( грає музика. Заходить РОБОТ)

Робот. До-брий день, ді-ти!( говорить поділяючи слова на слоги). Хто ви і куди тримаєте путь? На яку планету?
Ведуча. Ми летимо на планету Знань! Наші діти вже виросли , і ми їх проводжаємо до школи!
Робот. Школа, знання це добре! У нас усі роботи люблять ходити до школи.
Робот. На нашій планеті самий улюблений урок, це математика. Якщо ви вгадаєте мої загадки, то можете летіти далі, , якщо ні  то треба буде залишитися у нас!

(загадує мат. загадки.)

Робот. Які ви молодці! Дозволяю вам летіти далі.

(під музику уходить)

Ведуча. Полетіли ми діти з вами далі, бо подорож у нас довга.
10,9,8,,,,,,3,2,1 пуск.(музика, лампочки горять)
Ведуча. Прилетіли. Що за планета? Куди ми попали.( з гори сипляться кульки, заходять діти молодшої групи). Та це ж планета Карапузиків. Як чудово, що ми сюди попали. Колись і ви такі були, ви йшли у садок тримаючись за мамину руку, нічого не вміли, а вже он як виросли.!

1.Вас сьогодні залюбки
Привітають малюки
Ми бажаємо всім вам
Не засмучувати мам
А навчатись на відмінно

Діти.( разом). Так і буде неодмінно.
.
2.Підростем і ми вже скоро
Нас також зустріне школа
Свій садок не забувайте
При нагоді завітайте.

( наперед виходить дві дівчинки. Молодша і Старша. У Старшої в руках ведмедик)

Старша. Я , тебе , Мишко, лишаю
У дитячому садку
Іншій мамі доручаю
Я до школи вже іду.
(звертається до Молодшої дівчинки)

Любить мед Мишко , малинку.
Пити чай з варенням звик,
Спать лягає на перинку
І завжди на правий бік.
(звертається до ведмедика)

До побачення, мій любий
Лапку дай свою мерщій
Я тепер учитись буду
Ось книжки, пеналик мій.
Не хворій , не плач ніколи
Нову маму поважай
Я ж ходитиму до школи
Ще раз друже, прощавай!

Молодша дівчинка.Йди до мене , ведмежатко,
Не пручайся, мій малюк
Хоч і я сама малятко
Не впущу тебе я з рук.
(бере ведмежатко)

Ведуча: Як добре, що ми завітали на цю планету. Ми вам зробимо подарунок ( малюки сідають)


Танок з кульками «Зачекай, дитинство»


Дитина: А ви, діти, виростайте, наче квіти на землі.
І про нас не забувайте. До побачення, малі!
(дарують малюкам кульки, малюки уходять)


Ведуча: Звичайно сумно розставатися з дитинством, але ми не будемо сумувати. Краще згадаємо , як ми були маленькими.

Дитина: Не так давно у яслі ми ходили
Там ложку з чашкою тримать нас вчили,
Пальто та шапку одягать,
Вірші та пісеньки співать.

І як курчат нас рахували,
Завжди нам сльозки витирали.

Змушували їсти манну кашку,
І на горшку сидіти було важко.

Гра

Ведуча . Як добре бути на цій планеті, але нам потрібно далі у путь. 10,9,,,,,, Прилетіли! Здається це якась казкова планета. ( забігає Буратіно)

Буратіно:Від Мальвіни я тікаю (Біжить до середини залу)
Ця причепа (тупає лівою ногою і рукою змахує)
Ця дівчисько (правою також)
Вчить мене читати книжку (бере книжку і тримає догори ногами)
Ну, а це вона навчає, як поводитись я маю
(робить крок вліво, потім вправо)
Ніби я не знаю, що дозволено казати
(розводить руками, стискає плечима)

Сунув в чашку свого носа
Вже образилася , прошу.
Ось таке життя я маю (змахує рукою)
Ось чому тепер тікаю
(зупиняється здивовано дивиться на дітей та гостей.)
А що це ви тут робите?

Ведуча: Добрий день, Буратіно. А тебе не вчили вітатися?
Буратіно: Будь ласка. (до гостей)− Добрий день діти!
(до дітей) Добрий день дорослі!
Ведуча: Буратіно!
Буратіно: Ой,здається я помилився. Вибачте. (повторює привітання правильно).
А чому це ви так святково вдягнені?
Ведуча: А у нас свято.
Буратіно: Свято? Це добре. А торт буде?
Ведуча: Буде. Потім. А зараз ми летимо на планету знань, проводжаємо діток до школи.
Буратіно: Та це хіба свято? Я не люблю ходити до школи, марне витрачання часу.
Ведуча: А чому?
Буратіно: У школі змушують читати, писати, рахувати. У мене і так краще всіх це виходить. А ви ще нічого не вмієте. Ха-ха-ха.
Ведуча: А я зараз перевірю. Ось послухайте задачу:

Уявіть собі, що у вас 2 яблука.
Буратіно: А в мене немає жодного яблука (показує долоні)
Ведуча: А ви просто уявіть, що вони у вас є.
Буратіно: (сумно) Уявив.
Ведуча: Хтось узяв у вас одне яблуко. Скільки яблук тепер у вас?
Буратіно: Два.
Ведуча: Будь ласка, добре поміркуйте.
Буратіно: Два, бо я не віддам отому Хтосеві своє яблуко, хоч як би він не забирав.
Ведуча: Який ви неуважний! Діти а ви як гадаєте, скільки яблук залишиться? (відповіді дітей)
Буратіно: А я зато кращий у світі артист. Ось! ( підходить до фортепіано, бринькає)
Ведуча: Ой не сміши нас. Послухай краще наш оркестр.

Оркестр «Полька-піцикато»


Буратіно: Ну і артисти!
Ведуча: Так. Щоб чогось навчитися, треба бути працьовитим і уважним.
Буратіно: А я уважний. Я навіть правила поведінки у школі знаю:
1. Запам’ятайте. Якщо вас спитають те чого ви не знаєте відповідайте хрипло, що у вас горло болить та ще й голова розболілася.
2. Якщо хтось у вас попросить яблуко. Так само як у мене (тихо) в жодному разі не віддавайте
3. Якщо попереду сидить дівчинка то обов’язково прив’язуйте її за коси, а то вона може розсердитись, що ви не звертаєте на неї ніякої уваги. А якщо хлопець підкладайте йому кнопку, щоб було весело а не сумно.

Ведуча: Досить, досить Буратіно.
Діти ви згодні з Буратіно.
Діти: Ні , не згодні.
Ведуча: Та не ображайся Буратіно! Але тобі треба бути уважним на уроках. Ось послухай що дітям потрібно в школі знати.
1. Як прокинувся – вставай, ліні волі … (не давай).
2. Квіточку роса умила, а тебе умиє … (мило).
3. Не носи в кишені жуйку, крейду, яблуко і булку,
Кнопки, цвяхи, сірники, а носи…( носовички)
4. В школі в класі не брудни, сміття побачиш …(підніми)
5. Будь охайним завжди сам, уникай … (дірок і плям)
6. Зранку ти не поспішай, подивись спочатку
Щоб нічого не забув  чи портфель…( в порядку)

Буратіно: Ну портфель в мене точно в порядку.


Гра «Склади портфель»



Буратіно: Гаразд я обіцяю добре навчатися бути уважним, слухняним і з уроків не втікати.

Ведуча: Повіримо?
Діти: Так.
Ведуча: На прощання ми хочемо запросити тебе, Буратіно, до веселої гри.


Пісня  гра «Як живеш»

1.У садочку малюки гарно грають залюбки,
Ану, друже, не зівай, швидко нам відповідай:
Як ти спиш? Ось так!
Як летиш? Ось так!
Як біжиш? Ось так!
Як сидиш? Ось так!

2.У садочку малюки гарно грають залюбки,
Ану, друже, не зівай, швидко нам відповідай:
Як даєш? Ось так!
Як береш? Ось так!
Як кричиш? Ось так!
Як мовчиш? Ось так!

3.У садочку малюки гарно грають залюбки,
Ану, друже, не зівай, швидко нам відповідай:
Посвариш як? Ось так!
Суп вариш як? Ось так!
До школи йдеш? Ось так!
Добре живеш? Ось так!


Ведуча. До побачення, Буратіно. А ми полетіли далі!10,9,,,,3,2,1 (з гори сиплеться конфіті) Прилетіли ми на планету Мрій та фантазій ! Тут ми зможемо зазирнути у майбутнє і дізнатися, що нас чекає попереду.


Частівки

Дитина: Я піду до школи вчитись, бо поставив за мету:
Мрію стати інженером, тільки трохи підросту.

Дитина: Скоро я навчусь писати. хочу так багато знати!
Потім стану я студентом, а тоді вже президентом!

Дитина: Поки що казати рано, може в бізнес я піду,
Чи фотомоделлю стану, як за зростом підійду.

Дитина: Я також хочу учитись, бо вже вирішив давно:
Стану може футболістом, може зіркою кіно.

Дитина: А я хочу для лікарні готувати ліки гарні,
Щоб ковтали малюки лиш солодкі порошки.

Дитина: Буду вчитися як слід, виросту побачу світ.
Хочу я дружиной стати  чоловіком керувати.


Нам всім відомо, що без школи,
Без знань, що мусиш там набуть,
Не станеш у житті ніколи
Тим, ким в дитинстві мрієш буть.

Ведуча: Ну а, щоб ваші мрії здійснилися вам потрібна допомога ваших батьків. Чи не так? Зараз я дізнаюся, як це вони будуть робити. Отже, я задаю питання, а ви відповідаєте те, що написано в записці. ( ведуча роздає записки з написами: дядя, тьотя, сусід, сусідка, бабуся, дідусь, вчителька, киця , песик)


Хто буквар буде читать?
Букви хто буде писать?
Хто школяра буде вранці будить?
Зарядку хто буде робить?
Хто портфель буде збирать?
Сніданок хто буде зїдать?
А в школу хто буде водить?
Кому на збори батьківські ходить?
За старання хто буде хвалить?

Ведуча: Ну це був жарт. А насправді діти наші талановиті і їхні мрії обовязково здійсняться.


Танок « Які веселі діти»

Ведуча: Діти, нас чекає планета Знань. На старт! 10,9… Нарешті ми на планеті Знань. Багато доклали усі дорослі сил, щоб навчити вас тільки доброго, хорошого. На цій планеті Знань вас чекають нові друзі, багато цікавого вам будуть розповідати у школі, вас навчать писати, рахувати, і читати. Всі готові?
Діти: Так!

( стають півколом )

Пісня «Школярики»


Ведуча. Ну ось малята подорож наша завершилася і настав час прощання з дитсадком.

Діти: Скінчились безтурботні роки і скоро нам до школи йти.
Давайте ж разом на прощання слова подяки скажемо свої
Всім тим, хто поруч з нами був завжди.

Вихователям і няні вдячні ми за піклування,
За роботу нелегку за любов до нас палку.


Вихователі рідні, бувайте здорові!
Нехай у житті вам щастить
Ми будемо ніжно,ми будемо щиро
Завжди памятати вас і любить.



Пісня про вихователів

( беруть квіти, стають півколом)

Ведуча: Гарно всім було на святі,кожний грався і радів
Діти хочуть ще сказати всім присутнім кілька слів


Подяка щира і палка
Працівникам дитячого садка

Ми вдячні вам, бо кожен з вас
Робив наш день щасливим:
І прибирав, і шив, і мив,
Смачні борщі варив,
І навіть інколи болючі
Нам укольчики робив

Спасибі тим, хто нас любив,
Начав нас дружно жити.
Спасибі тим, хто нас навчив «спасибі» говорити.

За те, що дім наш  дитсадок
Завжди був самим кращим
Спасибі скажемо усі
Завідуючій нашій

(дарують квіти працівникам)



Як сумно з нашим садом розлучатися
Але прийшла пора прощатися
Останній раз тут виступаємо
І пісню вам ми заспіваємо.


Вальс «На все добре, садочок»

Слово завідуючій.

Слово батькам.


Ведуча: Діти мої, малі лебедята, крила вже в вас підросли.
Сили набрались, навчились літати,
Та ще не справжнії лебеді ви.
Нині ж від нас, із нашої групи ви летите назавжди.
Що побажати вам, діточки любі, добрі і милі мої?
Щастя, здровя, як кожная мати рідній дитині бажа.
Хай зле нещастя і підлеє горе вас за сім миль обмина.
Радість і щастя, удачу та успіх всі ви в дорогу візьміть.
Діти мої, малі лебедята, сміливо і гордо летіть!


Діти парами виходять із залу.

[lenusik72]

Випуск 2010
Логопедична група

Ведуча : Доброго дня, мовим за звичаєм! Доброго дня кожному зичимо!
Доброго дня всім гостям ми бажаєм, І наше свято розпочинаєм!
Тож любі наші діточки, майбутні учні – школярі.
Ми всі чекаємо на вас, щоб провести у перший клас!

(діти парами виходять, шикуються)


Дозвольте розпочати чудове наше свято
Ми на порозі школи вчорашні малюки
Цей урочистий ранок у свіжі барви вбраний
Зустрінемо сьогодні усі ми залюбки

Милий наш садочку, наш казковий світе.
Ми прийшли до тебе у травневий день,
Щоб подарувати найгарніші квіти
І букет найкращих віршів і пісень.


Пісня: «Що таке наш дитсадок»


У садку навчились ми дружити
І старших, і малих любити.
Гуртом читати, малювати,
Пісні співати, танцювати.

Ти для нас був рідний, любий
Ти виховував, навчав
Піклувався та голубив
Лікував, оберігав.

Та сьогодні наше свято
Вже останнє разом з вами
Ми тепер не дошкільнята
А стаємо школярами.

Відчинить школа двері нам, але ми обіцяєм вам
Що не забудемо свої в садку проведені роки.

Пісня «Любий наш дитсадок»

(сідають)

Ведуча: Радо підуть до школи наші випускники, але в садочку залишаться їхні друзі, тож вони хочуть вас привітати.
В залі усмішок багато – це насправді гарне свято
Ми школяриків вітаєм, а самі ще почекаєм.

Привітати хочем вас з переходом в перший клас
І як менші дошкільнята, вам даєм такий наказ..

Просим всі запам’ятайте: нам в усьому приклад ви
Не лініться не пустуйте не втрачайте голови.

Ми бажаєм щиро вам, всім майбутнім школярам.
Ви навчайтесь гарно, не підводьте ваших мам.


Ведуча: Іграшки ваші дуже просились
На свято прощальне до вас завітати
Бо з ними в садочку ви гарно дружили
Із ними востаннє прийшли попрощатись.


Танок «Прощання з іграшками»

(сідають)


Ведуча: Свято наше і сумне, і радісне водночас. Сумне, тому що наші діти прощаються з нами, а радісне, тому що вони піднімаються на одну сходинку і переходять у перший клас. І сьогодні на прощання я хотіла б виконати якесь ваше бажання, любі випускники.

Даша: Ларисо Анатоліївна, а давайте сьогодні наостанок згадаємо, як проходив наш день у дитсадку.

Ведуча: Ну що, діти, згодні?

Наш день у дитсадку завжди починався ранковою гімнастикою.

«Зарядка»

Ведуча: А після сніданку починалися заняття. І перше заняття з логопедом.

Логоритмічна вправа.

Ведуча: Ну а заняття з математики, мабуть, були найскладнішими.


Гра « Математичні загадки»
1.По дорозі цуцик біг,скільки цуцик мае ніг?Почали усі лічити 8 вишло у Микити.Так чи ні.
2 .По дорозі зайчик біг ніс 5 яблук на обід. Двое впало покотилось.Скільки яблук залишилось?
3.Дві берізки і два клена змалювала вмить Олена. І спитала скільки в мене тут усіх дерев зелених?
4. Ой, була у нас морока! Посварились дві сороки.
Двійко ще сюди примчало. Скільки тих сорок вже стало?

5. Три веселі киці, грались на травиці.
Враз одна сховалась. Скільки киць зосталось?

6. П’ять метеликів літають. Та на квітоньки сідають.
Прилетів іще один, сів на квіточку і він.

Ведуча: А як важко було всидіти на протязі всього заняття нашим непосидам.

Пісня «Непосида»

Ведуча: А саме улюблене заняття – це звичайно ж музичне.

Дитина: Люблять музику малята, поспішають, як на свято.
І танцюють, і співають, і в оркестрі гарно грають.


Оркестр «Полька-піццикато»



Танок зі стрічками


Ведуча: А коли закінчувалися заняття, починався час прогулянки.


Пісня-гра «Як живеш»
(сідають)

Ведуча: Час обіду вже настав. Всі поїли? Роздягайтесь і лягайте спать.
Оченята закривайте. Колискову пісню буду вам співать.

«Колискова»


Ведуча: А снилися вам дуже гарні і цікаві сни, в яких ви мріяли про майбутнє.

Танок «Кем стать»


Ведуча: І я думаю, що ваші мрії обов'язково здійсняться.


(з'явл. Аліса з валізою і Базиліо )
Базиліо: Подайте бідному, сліпому, глухому і німому Базиліо.
Аліса: Базиліо, куди це ми забрели? Збиралися у теплі краї, до моря, а потрапили у дитсадок.
Ведуча: Так, шановні, мені здається, що ви потрапили не за адресою.
Аліса: Я чула, що тут здійснюються мрії? В нас, до речі, теж є мрія: хочу мати багато-багато золотих монет. Цю мрію я взяла із собою. Зараз. (відкриває валізу, звідти вилітає кулька)
Аліса: От, халепа! Улетіли наші грошики. Базиліо, лови! (ловлять кульку).
Ведуча: А я думаю, що ваша мрія все одно не здійснилася б.
Базиліо: Це чому ?
Ведуча: А тому, що ви ніколи не вчилися у школі, ви хитрі та ліниві. А мрії здійснюються лише у тих, хто старанно навчається і працює.
Аліса: Та навіщо нам оте навчання. Від нього самі лиш неприємності. От подивіться на Базиліо. Він вчився-вчився та зовсім сліпий став.
Базиліо: Так-так. Ось бачите. (показує, що сліпий)
Ведуча: Та то він від лінощів та хитрості таким став.
Аліса: Діти не ходіть до школи, краще пийте Кока-колу.
Базиліо: А їх і так не візьмуть.
Ведуча: Це ж чому це не візьмуть?
Аліса: А тому що ці діти нічого не знають і дуже гарно вміють лінуватися. Так, діти?
Ведуча: Це не правда! Наші діточки багато знають і вміють.
Базиліо: А ми зараз перевіримо. Хто може без вагання розв'язать такі питання:
Скільки крил у порося?
Скільки ніг у карася?
Скільки рук у індика?
Скільки крил у їжака?
Аліса: Ти диви, і справді, розумні.
Базиліо: І звідки в них ті знання?
Ведуча: А знаєте, що знання – це найбільший скарб?
Аліса: Невже!
Базиліо: Я теж хочу отримувати знання.
Ведуча: Тоді вам потрібно записатися до школи. Для цього я пропоную вам скласти іспит.
Гра «Склади слово»


Ведуча: Ну що ж, діти, молодці. А вам, шановні, сором.
Аліса: Ми згодні вчитися.
Ведуча: Для того, щоб навчатися у школі, треба знати правила:

Щоб усі вас поважали, щоб любили, шанували,
Не багато і немало – треба знати кілька правил:
1.Як прокинувся – вставай, ліні волі… (не давай)
2.Квіточку роса умила, а тебе умиє… ( мило)
3.Зранку ти не поспішай, подивись спочатку,
Щоб нічого не забув,чи портфель… ( в порядку)
4.І дивись не барись, в школу швидко-швидко… ( мчись)
5.В школі, в класі не брудни, сміття бачиш… ( підніми)
6. Будь охайним завжди сам, уникай дірок і … ( плям)
7. Щоб тобою всі пишались, перехожі озирались,
Так роби, щоб люди звикли: ти у всьому завжди… ( приклад)

Аліса: Базиліо, ти запам'ятав? Ходімо скоріше. До зустрічі у школі.

Ведуча: Ось так і наблизився до завершення один день із життя у дитсадку. Так пройшли 4 роки, дітки наші підросли і багато чому навчилися. Але найперші вихователі це звичайно ж ваші мама і тато. Вони завжди поруч, допомагають порадою і словом, виховують вас чемними, добрими, справедливими.

Дитина: Ми до батьків сказати хочем слов і привітати хочем від душі.
Подарувати пісню вам чудову, найкращі прочитать вірші.

Без батьків чого ми в світі варті?
Без маминої ласки і тепла,
Без батьківської строгості і жарту,
Без нашого родинного тепла.

За те, що раненько вставали, за те, що в садок привели,
За те, що втому ніколи не знали велике спасибі кажемо ми.


«Пісенька для мам і тат»


Гра «Дорослі-діти»
(дитина навантажує у грузовик деталі конструктора, тато возить, мама складає замок)


( діти беруть квіти, стають півколом)
Ведуча:Гарно всім було на святі,кожний грався і радів .Діти хочуть ще сказати всім присутнім кілька слів.
Подяка щира і палка працівникам дитячого садка.
Ми вдячні вам, бо кожен з вас робив наш день щасливим:
І прибирав, і шив, і мив, смачні борщі варив,
І навіть інколи болючі нам укольчики робив

Спасибі тим, хто нас любив, навчав нас дружно жити.
Спасибі тим, хто нас навчив «спасибі» говорити.

За те, що дім наш  дитсадок завжди був самим кращим
Спасибі скажемо усі завідуючій нашій


(дарують квіти працівникам, сідають на місця)

Слово завідуючій


Дитина:Як сумно з нашим садом розлучатися
Але прийшла пора прощатися
Останній раз тут виступаємо
І пісню вам ми заспіваємо.


Пісня «Прощавай, садок дитячий»





Ведуча: Найсвітліша дорога у світі – це дорога до знань, до школи!
Пам’ятайте це, любі діти, не забудьте цього ніколи.
І хоч вчитись нелегко буває, та наука завжди хороша,
Кожна в світі людина знає, що знання – то найлегша ноша.

Що побажати вам, діточки любі, добрі і милі мої?
Щастя, здоровя, як кожная мати рідній дитині бажа.
Хай зле нещастя і підлеє горе вас за сім миль обмина.
Радість і щастя, удачу та успіх всі ви в дорогу візьміть.
Діти мої, малі лебедята, сміливо і гордо летіть!



(молодші діти роблять ворітця, випускники проходять крізь них)

[Паганини]

Сюрпризний момент до випуску

Ведуча: Прийшла, нарешті, чарівна мить –
Цікава казочка нас привітає.
Чудова музика звучить
Й казка чарівна оживає.

Добро в казках завжди перемагає,
Кожен малюк про це, звичайно, знає.
Тож приготуйтесь, любі малята,
Нашу казочку зустрічати.

( Звучить музика « В гостях у сказки» і заходить Домовик Кузя)

Кузя: Добрий день! Ну не можу я більше сидіти під ліжком. Ви що мене не впізнали? Та я тутешній, садіковський, а звати мене домовинок Кузьма. А я вас дуже добре знаю, народ ви шумний, непосидючий, відпочивати взагалі ніколи. Робота у мене така: Щось підібрати, щось на місце покласти, а щось і заховати. В мене добра всякого, ось, цілий мішок:

Ось хустинка і шкарпетка,
Босоніжок і серветка,
Для волосся гребінець,
Ось і ручка, й олівець.
Шапки, рукавички, книжки,
Іграшки і черевички,
Все сховав в мішечок свій,
Домовитий домовий.

Діти, черевички нікому не підійдуть? На них є літери Д.К.І. Може це Дімочки, а може Колі, а може Іванки? ( Міряє черевички дітям) Ні, маленькі. Я їх у вашій групі чотири роки назад знайшов. А Що це ви тут зібралися, пісні співаєте, з кимось прощаєтесь чи мене в школу вирішили провести?

Ведуча: Та ні, Кузьма, ми наших дітей проводжаємо в школу, вони вже зовсім виросли, хіба ти не бачиш?

Кузя: А на кого тут дивитись? Сидять зовсім маленькі хлопчики і дівчатка, і про школу вони зовсім нічого не знають!

Ведуча: Все знають, ось давай перевіримо, хто швидше збере портфель, ти чи наші діти?

Гра « Збери портфель»

Кузя: Ну що, молодці, справились з завданням, а от я вам розкажу казочку і ви скажете як вона називається, нізащо не відгадаєте.
В тридев’ятому царстві, тридев’ятому государстві жили-були Котик і Півник. От Півник і каже Котику: « Спечи мені колобка». Спік колобка, поклав його на вікно, бігла мишка, хвостиком махнула, яєчко впало і покотилось по стежинці. Котиться, котиться, а на зустріч вовк і семеро козенят і кажуть: « Ми тебе з’їмо». А яєчко каже:
Я Коза-Дереза, за три копи куплена,
Півбока луплена
Тупу, тупу ногами,
Сколю тебе рогами.
Вони злякались і втекли. Котиться яєчко і бачить, лежить рукавичка і питає: « Хто в рукавичці живе», а йому відповідають: « Я Круть, я Верть іди до нас жити» І жили вони дружно і щасливо. Ось і казочці кінець, а хто слухав – молодець.

( Діти відповідають, які казки впізнали)

Кузя: Ну ви зовсім розумні, пре розумні. Вам до школи уже можна, а от я ще в садочку побуду. А на прощання вам подарую квіточку чарівну, вона вміє здійснювати всі бажання, лише потрібно сказати чарівні слова: Пелюсточку ти відірви
І мрії здійсняться твої!
А мені вже час іти, до побачення!

[Stahmich83]

Кидаю сценарий выпускного праздника, ещё не проводила , но мне очень нравиться . Знакомая муз.работник дала , её разработка.
Випуск 2010
ВЕДУЧА:
Шановні гості та батьки і всі присутні в залі!
Усіх зібрало нас на мить це свято незвичайне.
Дитячий сад своїх малят у школу проводжає,
І сум, і жаль нас огорта ще й сльози виступають,
Бо мила наша дітвора садочок покидає
Але той сум хай відійде і радість до усіх прийде!.,.
Тож, стрічайте, шановні, чарівні суцвіття,
дітей своїх рідних у колі.
Сміливо хай йдуть у тисячоліття,
в щасті, з любов'ю від долі.
Під музику діти заходять до залу та стають півколом.
ВЕДУЧА:
Чотири роки промайнули. Прийшов нам розлучатись час,
А щоб про це ви не забули, Я хочу привітати вас.
В щасливу путь , мої малята !-Слова ці щирі і прості.
Знайшли ви друзів тут багато, Це знадобиться у житті.
ДИТИНА:
Увага! Увага! Шановна громадо!
Ми з вами це свято зустрінемо радо!
До нас посміхаються люди довкола,
Бо ми вирушаємо скоро до школи
Веселі пісні підхопили птахи,
В таночках кружлятимуть всі дітлахи!
Радійте же з нами, радійте за нас,
Бо мк вже готові іти в перший клас!
Як до Дніпра стікаються струмочки,
так ми з садочка в школу перейдем.
Та в серці все ж залишиться куточок,
Де про садок ми пам'ять збережем.
Нас скоро будуть звати школярами
Та куплять форму і портфель зручний,
Але, можливо десь поміж книжками
Ведмедик заховається смішний.
Не будем часу гаяти даремно.
Завжди цікаво нове пізнавать!
Ми за садочком скучимо напевно,
Знайдем хвилинку в гості завітать.
Читать книжки і в зошитах писати
Ми будем вчитись, мабуть, залюбки.
Але завжди тут будуть нас чекати,
бо ми для вас ті ж самі малюки.
У нас усіх прощальний настрій
Ми всі схвильовані украй.
І скажем разом:
"Школо здрастуй, Садок дитячий прощавай!"

Пісня «Рідний садочок»

Під музику заходять король та принцеса

Король:
Я запрошення отримав, їхав довго, поспішав,
Щоб на святі побувати і малят всіх привітати.
Принцеса:
на веселе, гарне свято запросили друзі нас,
не для пустощів та сміху - проводжати в перший клас!
Ми дарунок незвичайний принесли в дарунок вам.
Це чарівний календарик, - він потрібен школярам.
(сідають на стільці)
Ведуча:
Давайте, ж , діти, наші дні веселі
перегорнем листком календаря.
Назад прокрутим їх , мов каруселі,
згадай минуле друже - дошкільня.
(заходять дітки молодшої групи)
Малюк:
Ми малята, малюки, вас вітаєм залюбки.
Ви про нас не забувайте, носики не задирайте.
Вчіться добре, не лінуйтесь, стать дорослими готуйтесь.
Переходьте з класу в клас і чекайте в школі нас.
Нам і весело і сумно, та прощатися пора.
Будьте добрі і розумні, в добру путь вам, дітвора.
Ми вас будем пам'ятати і на згадку про діток
Хочем з вами танцювати веселенький наш танок.

Танок з маленькими дітьми.
Дитина старшої групи:
Хай пісні веселі линуть, не сумуй без нас садок,
і виховуй нам на зміну цих маленьких діточок.
А ви, дітки, виростайте, наче квіти на землі,
І про нас не забувайте, подаруночки тримайте,
до побачення малі.
( дарують подарунки, дітки виходять)
Ведуча:
Перегорнемо наступну сторінку.
Що тут у нас? Веселинки - смішинки!
Гості із казки до нас завітали ,
Смішно і весело вас привітають!

(До зали заходить Пеппі Довгапанчоха, Незнайко).
Пеппі.
Гей, привіт, букварики! -Де ваші школярики?
Я до вас пливла конем І скакала кораблем.
Ой, наплутала я знову,Не про те веду розмову.
Незнайко: Вас я хочу привітати З Новим роком! Так, малята?
Знов сміються всі довкола, А, ідете ви до школи!
Ух, які ж ви всі щасливі, І розумні, і красиві.
Тож, бери мерщій букварик, В добру путь, малий школярик!
Ведуча:
Незнайко та Пеппі, вас ми вітаєм,
Зараз частівки для всіх заспіваєм.
Частівки
Ми завзяті танцюристи, Знаєм брейки, вальси, твісти.
Тому часу не марнуєм, а танок всім подаруєм .

Танок «Бананова республіка»

Ведуча:
Наступна сторінка — «Любов і пошана».
Ви вчили, що добре в житті, що погано.
Дорослі і діти, ми люди Землі,
Навчайтесь любити ще поки малі.
Дитина.
Моя сім'я, як світ, велика, - Тут скрізь живе моя рідня.
На свято я усіх покликав, Бо школярем вже стану я.

Зовсім не старенький, любий мій дідусь.
Ми з ним добрі друзі і я цим горжусь.
Він такий розумний – все на світі знає,
Бо книжок багато він завжди читає.

Батько розуму навчає, мама приголубить,
ніхто мене на світі, як вони не любить.

Гарна ти, матусю, добра, люба, щира.
Ти мене ще змалку розуму навчила.
І щодня навчаєш як любить родину,
Мову нашу гарну, рідну Україну.
Танок «Мама і я»
Ведуча.
Сторінка знань в календарі, відкрита,
І незабаром вам навчатись час.
Майне, мов ластівка, в садочку ваше літо,
Збирай портфель і гайда в перший клас!
(до залу,, заходить"Шапокляк із дзвоником )ПІСНЯ
ШАПОКЛЯК: Привіт! Я ваша нова вчителька - Швабра Петрівна. Вестиму у вас уроки зразкової поведінки. Слухайте мене уважно і я зроблю з вас найкращих у світі жартівників - шибеників. Почнемо з правил.
1-е правило: якщо ви відповідаєте на запитання вчителя, то відповідати треба пошепки;
2-е правило: якщо ви принесли до школи шоколад, то з"їсти його треба неодмінно на уроці. При цьому треба гучно шарудіти обгорткою і ні в якому разі ні з ким не ділитися!
3-є правило: якщо попереду сидить дівчинка - частіше прив'язуй її кіски до стільця, якщо ж хлопчик - підкладай йому на сидіння кнопки. А зараз домашнє завдання! Після святкового ранку зробіть три простенькі шкоди: Перша - киньте в каструлю з супом татові шкарпетки. Друга - спіймайте і зачиніть у шафі кішку. Третя - з маминої шуби виріжте і пошийте Чебурашку.
ВЕДУЧА: Діти, не слухайте її, ніяка вона не вчителька! Це бабця Шапокляк! Ви ж знаєте казку про Крокодила Гену та Чебурашку? А ти, Шапокляк, припини різні капості говорити, а краще привітай наших школяриків, зроби їм подарунок.
ШАПОКЛЯК:
Зараз трохи поміркую й щось корисне подарую.
Ось рогатка вам, малята, щоб могли в пташок стріляти,
Ось вам ще і пістолетик - одне одного лякати.
Кнопки гострі металеві - всім на стільчик підкладати.
Цим камінчиком гарненьким — можна шибки вибивати.
Ось вам палка - виручалка, щоб по ребрах комусь дати... ВЕДУЧА:Досить, досить, Шапокляк!... наші діти не згодні прийняти такі подарунки?
ШАПОКЛЯК: Не згодні, то й не згодні! Більше від мене нічого не отримаєте.
ВЕДУЧА: Ти не ображайся, але дітям, для навчання в школі, ці речі не потрібні.
ШАПОКЛЯК: А що ж їм потрібне?
ВЕДУЧА: Діти, давайте ми пограємо в гру, яка називається „Збери портфель у школу" і покажемо нашій гості, що потрібно школярам для навчання.

Дитина: Я іще в житті ніколи
Не збирав портфель до школи.
Що ж покласти у цю сумку?
Зошити, пенал і гумку,
Двох ведмедиків, лопату, —
Білочку руду хвостату,
М'яч, пухкесеньку подушку,
На обід смачну пампушку,
Тракторець, машину, мило!
Ой, як швидко звечоріло.
Хто б тепер мені сказав,
Чи я все в портфель поклав?

ГРА „ЗБЕРИ ПОРТФЕЛЬ"
(Шапокляк дітям заважає, пропонує їм непотрібні речі)
ШАПОКЛЯК: Так, портфелі ваші діти збирають вправно... я тут подумала, обов'язково відкрию школу шкідливих наук і прийму туди всіх ваших діток без екзаменів, а навчання буде безкоштовним.
ВЕДУЧА: А які науки там викладатимуть?
ШАПОКЛЯК: Я навчатиму вас мастити клеєм стільці, смітити, сваритись між собою, зводити наклеп, звертати провину на інших, бути балакучим, битися, в розмові використовувати брутальні слова...
ВЕДУЧА: Досить,досить Шапокляк, наші діти не згодні навчатися в такій школі, тому що вони вже записані до справжньої школи.
ШАПОКЛЯК: Тоді я влаштую дітям екзамен, того хто з ним не впорається я заберу до своєї школи.
Математика у нас. Приготуйтесь, прошу вас!
Ви розумні, не ледачі, тож вирішуйте задачі.
1. на травичці біля хати метушаться цуценята
двоє білих, наче сніг, троє чорних - скільки всіх?(5)
2. три овечки коло гречки, на лужку ще три овечки,
полічи овечок цих - скільки разом їх усіх?(6)
3. на полиці вісім книг - Толя взяв одну із них.
Хто тепер сказати міг на полиці скільки книг?(7)
4. по дорозі зайчик біг ніс п'ять яблук на пиріг,
одне впало, покотилось - скільки яблук залишилось?(4)
5. сім цукерок Коля мав, дві цукерки мамі дав,
дві малій сестричці Олі - залишилось скільки в Колі?(3)
6. на лужку пасуться гуси, їх пасе мала Маруся,
сім гусей, що біля броду, троє вже ввійшли у воду. Ми попросимо дітей полічити всіх гусей.(7+3=10)
7. біля двору - дві Федори, біля ґанку - дві Тетянки,
біля річки - дві Марічки, а на лузі - дві Ганнусі.
Тих дівчаток - ой багато, порахуйте їх, малята.(2+2+2+2=8)
ВЕДУЧА: Шановна, пані Шапокляк, чи впоралися наші дітки із твоїм завданням? ( так)
А зараз наші дітки тобі покажуть, що вони вміють не тільки рахувати, а ще і грати
(Тільки в нашому садочку діти гарні є такі.
Хоч маленькі вони дуже, та музики - он які!)
ОРКЕСТР „2+2=4"
(Шапокляк робить невдоволений вигляд, але вкінці і сама хлопає разом із дітьми)
ШАПОКЛЯК: Добре грають ваші діти
З мене досить я здаюся, більше з вами не борюся.
Виконали всі завдання і не просто, а старанно,
Піду в інший дитсадок, пошукаю діточок,
Що не хочуть йти до школи…
Ну, а вам, …будьте здорові!(іде)

ВЕДУЧА: Щоб усі вас поважали, щоб любили й шанували,
Небагато і немало - треба знати десять правил:
Як прокинувся - вставай, ліні волі ... (не давай);
Квіточку роса умила, а тебе умило... (мило);
Зранку ти не поспішай подивись спочатку,
Чи нічого не забув, чи портфель .. .(в порядку);
Ти дивись, не барись - в школу швидко - швидко.. .(мчись);
В школі, в класі не брудни, бачиш сміття .. .(підніми);
Не носи в кишені жуйку, крейду, яблука і булку,
Кнопки, цвяхи, сірнички, а носи...(носовички);
Будь охайним завжди сам, уникай дірок і .. .(плям);
Вдома близьким не груби,менших захищай .. .(завжди);
Скільки в небі світить ясних зірок, стільки в щоденнику має бути .. .(гарних оцінок);
Щоб тобою всі пишались, перехожі озирались,
Так роби, щоб усі звикли: ти в усьому завжди .. .(приклад).
Ведуча:
Спитай у тата чи у мами, які професії у них…
Професій в світі є чимало – сповна їх вистачить на всіх.
А зараз ми із вами перегорнемо наступну нашу сторінку та зазирнем у майбутнє .

[Stahmich83]

ПРОЩАННЯ З ДИТСАДКОМ

Сценарій свята випускного в дитячому садочку для старшої групи
ДІЙОВІ ОСОБИ
Дорослі:
• Ведучий
• Шапокляк
Діти:
• Буратіно
• Лисиця
• Кіт
• Лялька
• Білочка
• Зайчик
• Читці
ХІД ЗАХОДУ
Ведучий:
Весняний день — прозорий, голубий,
Навколо пахне ніжним цвітом,
Під вікнами розквітли тополі,
І весело сміються жваві діти.
Душа чутлива, мов ота струна,
До барв весняних, запахів та звуків —
Так може чарувати лиш весна
Після холодних місяців розлуки.
Зібрались дружно ми на свято
Сьогодні в урочистий час,
Щоб вам удачі побажати
Бо наш садочок проводжає вас.
Звучить пісня «Добрий день, вкраїнська школо!» або інша за вибором музичного керівника.
Входять молодші діти з привітаннями.
1-а дитина:
З днем щасливим, урочистим
Щиро вам вітаємо!
Всіх дітей, що йдуть до школи,
Ми поздоровляємо!
2-а дитина:
Будете ви школярі!
Вас чекають букварі,
Вас чекають гарні парти,
І підручники, і карти,
І просторий, світлий клас —
Всі вони чекають вас.
3-я дитина:
Срібний дзвоник скоро-скоро
Всіх покличе вас до школи.
Як підете в перший клас,
Завжди згадуйте про нас.
4-а дитина:
Чий такий красивий дім?
Грають промені на нім!
Залюбки стріча діток — Це...
Діти (разом): Наш дитсадок!
5-а дитина:
Чий такий співучий дім?
Цілий день пісні у нім!
Кличе музика в танок — Це...
Діти (разом): Наш дитсадок!
6-а дитина:
Чий такий веселий дім?
Не змовкає сміх у нім,
А малечі — мов квіток.
Це...
Діти (разом): Наш дитсадок!
Звучить пісня про дитячий садок — за вибором музичного керівника.
Під музику пісні «Буратино» з кінофільму «Приключения Буратино», підстрибуючи, вбігає Буратіно з яскравою книжкою в руках, на якій написано «Абетка».
Буратіно: Ось яку яскраву книжку подарував мені батько Карло, правда, він за неї віддав свою куртку. Але я піду до школи, вивчусь і куплю йому 5 таких курток.
Під пісню «Какое небо голубое» до зали входять Кіт Базиліо і Лисиця Аліса.
Лисиця: Та навіщо тобі до школи Буратіно? Від цього навчання самі неприємності. Ось дивись, Кіт Базиліо вчився та зовсім сліпим став від того навчання...
Кіт:
Так...
Краще дай нам оцю книжку
Ну, а сам — мерщій у ліжко.
Буратіно:
Ні, вам книжки не віддам,
її вивчати буду сам.
Лисиця: Ну, як хочеш, тільки тобі там буде нецікаво і самотньо.
Буратіно:А я разом із дітками піду до школи.
Лисиця (звертається до дітей): Діти, ви теж хочете до школи?
Діти: Так!
Кіт: Та невже ви вчитися бажаєте?
Діти: Так!
Лисиця: Так там же погано!
Діти: Ні!
Лисиця:
Діти, не йдіть до школи,
Краще пийте кока-колу!
Кіт: Так вас не візьмуть!
Ведучий: Це чому ж наших діточок не візьмуть до школи?
Лисиця: Тому, що вони нічого не знають.
Ведучий:Це не так. Вони вже багато чого знають та вміють.
Лисиця: А ми зараз це перевіримо.
Хто може без вагання
Розв'язать такі питання:
Скільки ніг у карася?
Кіт: Скільки крил у поросяти?
Лисиця: Скільки рук у їжака?
Діти відповідають, що у карася немає у порося — крил, а в їжака — рук
Кіт: Ти диви, вони і справді такі розумні.
Лисиця: Ходімо звідси, Базиліо!
Нам нема чого тут робити,
Таких розумників нам не обдурити.
Кіт і Лисиця йдуть із зали під звуки вальсу.
Буратіно:
Кіт та Лисиця утекли.
З ними нам не по путі.
Ми ж не будем сумувати,
А давайте танцювати.
Виконується веселий танок за вибором музичного керівника. Чути стукіт у двері. До зали входять «іграшки». Вони по черзі співають.
Лялька:
А я лялечка мала,
Гарне плаття одягла.
Буду в цьому платті
Танцювать на святі!
Танцює
Білочка:
А я білочка маленька,
Дуже, дуже чепурненька!
До роботи я невтомна,
Бо страшенно невгамовна!
Так, так! Ля-ля-ля! (Тричі)
Зайчик:
А мене зовуть Пухнастик,
А буває — ще й Вухастик.
А насправді я — зайчатко,
Добреньке собі звірятко!
Так, так! Ля-ля-ля! (Тричі)
Іграшки (разом):
В дитсадочку нашім свято,
Чути музику і сміх.
Ми прийшли вас привітати —
Першокласників своїх.
Так, так! Ля-ля-ля! (Тричі)
Іграшки читають вірші.
Лялька:
Ми бажаєм вам щоранку
Прокидатись на світанку.
Добре вчитись і трудитись,
І ніколи не сваритись.
Білочка:
З вами вже не будем ми
І навчатись, і рости.
Рахувать, читать, писать,
У веселі ігри грать.
Зайчик:
Зовсім часу ми не маєм,
Бо в садочок поспішаєм.
Нас чекають всі малята,
Ми ідем їх розважати.
Діти (разом):
Прощавайте, іграшки дитячі,
Хай ніхто сьогодні з вас не плаче.
Ми з вами добре подружились,
Тепер ви іншим залишились.
Ведучий проводжає іграшки, виходить з ними з зали. У цей час до зали входить Шапокляк.
Шапокляк: Привіт! Я ваша нова вчителька — Швабра Петрівна. Вестиму у вас уроки зразкової поведінки. Слухайте мене уважно, і я зроблю з вас найкращих у світі жартівників, шибеників. Почнемо з правил.
• Перше правило. Якщо ви відповідаєте на запитання вчителя, то відповідати треба пошепки.
• Правило друге. Якщо ви принесли до школи шоколад, то з'їсти його потрібно неодмінно на уроці. При цьому треба гучно шарудіти обгорткою і в жодному разі ні з ким не ділитися!
• Правило третє. Якщо попереду сидить дівчинка, частіше прив'язуй її за кіски до стільця. Якщо ж хлопчик — підкладай йому на сидіння кнопки.
А зараз домашнє завдання. Після свята влаштуйте три простенькі шкоди. Перша — киньте в каструлю з супом татові шкарпетки. Друга — спіймайте й зачиніть у шафі кішку. Третя — з маминої шуби виріжте і пошийте Чебурашку.
До зали повертається Ведучий.
Ведучий: Діти, не слухайте її! Ніяка вона не вчителька! Ця бабця Шапокляк! Ви ж знаєте казку про крокодила Гену та Чебурашку? Ти, Шапокляк, припини різні капості говорити, а краще привітай наших школярів, зроби їм подарунок.
Шапокляк:
Зараз трохи поміркую
Й щось корисне подарую.
Ось рогатка вам, малята,
Щоб могли в пташок стріляти.
Ось вам ще і пістолетик —
Одне одного лякати.
Кнопки гострі металеві —
Всім на стільчик підкладати.
Цим камінчиком гарненьким
Можна шибки вибивати.
Ось вам палка-виручалка,
Щоб по ребрах комусь дати...
Ведучий: Досить, досить Шапокляк! Діти, ви згодні прийняти таї подарунки?
Діти: Ні, незгодні!
Шапокляк: Не згодні, не згодні. Але від мене ви більше нічого отримаєте!
Ведучий: Ти не ображайся, але ці речі дітям не потрібні для навчани у школі. Їм потрібні портфелі, ранці, зошити, ручки, олівці... Краще под вись, як наші діти збиратимуться до школи.
Гра «Збери портфель»
Обираються 2—3 дітей. Береться стільки ж портфелів. На стільц лежать речі, які потрібні у школі, та ще іграшки і різні не потрібні у шкоі предмети. За командою вихователя розпочинається гра. Перемагає той, хі швидше і правильніше складе речі у портфель.
Шапокляк заважає дітям під час гри і пропонує їм непотрібні речі.
Ведучий: Діти, заспівайте Шапокляк пісні про школу. Нехай воі послухає і дізнається, чого там навчають.
Виконується пісня «Учат в школе»
Шапокляк: Так, вирішено! Обов'язково відкрию школу шкідливі наук. Туди прийматиму усіх бажаючих без екзаменів, а навчання буде бе коштовним. Хто з вас бажає записатись до такої школи?
Ведучий: А які науки там викладатимуть?
Шапокляк: Я навчатиму вас мастити клеєм стільці, смітити, свари тися між собою, зводити наклеп, звертати провину на інших, бути балаку чими, битися, в розмові використовувати брутальні слова...
Ведучий: Досить, досить, Шапокляк! Діти, ви згодні навчатися в такій школі?
Діти: Ні!
Ведучий: Чуєш, діти не згодні з тобою, бо вони підуть до справжнь школи. А зараз вони хочуть прочитати віршики про школу.
Діти читають вірші про школу за вибором вихователя.
Шапокляк: Мені це ні до чого! До того ж, я дуже поспішаю, в мене є справи важливіші за школу! (Виходить із зали.)
Ведучий: Діти, для того щоб вас зарахували до першого класу, необхідно скласти іспити. Ось ми зараз перевіримо, як ви готові до цього...
Проводиться вірш-гра «Так» чи «Ні»
ВІРШ-ГРА «ТАК» ЧИ «НІ»?
Ведучий:
Зіграти хочеться мені
Із вами друзі в «Так» чи «Ні».
Я вам питання задаю,
Готуйте відповідь свою.
Відповідайте, як мастак,
Єдиним словом «ні» чи «так».
Якщо кмітливий дуже ти,
То може й рима помогти.
Але вона хитрюща в нас —
Аби не збила з толку враз.
Тягнути час навіщо нам?
Почнемо гру — побачиш сам.
Скажіть, співає сом пісні?
Не гайся з відповіддю... (Ні)
Чи вміє плавати гусак.
Ну що ви скажете тут?(Так)
Чи може стати у вогні
Вода холодним льодом?(Ні)
Скажіть мені, червоний мак
В січневу пору квітне?(Ні)
А крокодил букет на дні
З лілей зібрати може?(Ні)
Чи може вище гір літак
У вишину злетіти?(Так)
А візерунки на вікні
Мороз малює взимку?(Так)
Чи правда, друзі-бо, що рак,
Коли повзе, то задки?(Так)
Якщо не їстиме три дні,
Верблюд ходити зможе?(Так)
До забіяк і розбишак
Є у людей повага?(Ні)
Чи достигають навесні
Пшениця й жито в полі?(Ні)
Коли розсердиться хижак,
Слона він може вбити?(Ні)
Ріка біжить у далині.
Чи є у неї ноги?(Ні)
Росте у морі пастернак?
Відповідай скоріше...(Ні)
А чи буває сон у сні?
Чекаю відповіді...(Так)
Перекривив синицю шпак.
Таке в житті буває? (Так)
Скажіть, морози крижані
Страшні для мавп тропічних? (Так)
Чи правда це, що вовк у смак
Наївся груш і яблук?(Ні)
А під кінець скажіть мені:
Цікава гра у «Так» чи «Ні»?
Діти (разом): Так.
Ведучий: Молодці! Гарно відповіли на моє запитання. А хто з вас зна приказки про школу?
Діти по черзі говорять по одній приказці.
• 1. Мудрим ніхто не вродився, а навчився.
• 2. Гарно того вчити, хто хоче все знати.
• 3. Вчи дитину, як вона впоперек лави лежить.
• 4. Чого Івась самохіть не навчився, того Івана й дубцем не навчиш.
• 5. Хто грамоти вміє, той краще і сіє.
• 6. Щоб багато знати, треба мало спати.
• 7. Нема науки без муки.
• 8. Учений іде, а неучений слідом спотикається.
• 9. За письменного трьох неписьменних дають, та й то не беруть.
• 10. Дерево сильне корінням, а людина знаннями.
• 11. Не кажи «не вмію», а кажи «навчусь»!
• 12. Якщо за день нічого не вивчив, то весь день змарнував.
• 13. Здобудем освіту — побачиш більш світу.
• 14. Голова без розуму — що млин без води.
• 15. Щоб іншого навчати, треба самому уміти.
• 16. У дитинстві вивчене — що на камені висічене.
• 17. Книжку читай — розуму набирай.
• 18. Людина із знаннями скрізь у пошані.
• 19. Нічого не знаєш — нічого не скажеш.
• 20. Хочеш знати — не соромся питати.
• 21. Хто каже, що знає все, той не знає нічого.
• 22. Для всякого діла знання потрібні, а щоб знати — треба навчатися.
• 23. Дурневі знання ні до чого. .
Ведучий:
Яке гарне вийшло свято.
Хто ж вам допомагав його готувати?
1 -а дитина:
Співом хорошим
Згадаєм в цей час
Тих, хто завжди
Піклувався про нас.
2-а дитина:
Спасибі, вихователі,
Були ви нам — як матері.
3-я дитина:
Спасибі нашим поварам,
Вони не дали схуднуть нам.
4-а дитина:
Спасибі всім, хто пестив нас
І проводжає в перший клас.
5-а дитина:
Люди кажуть, що пісня вранці помагає,
Пісня в горі нас втішає,
Пісна радощі приносить.
Наше серце пісні просить.
6-а дитина:
Спасибі музичному керівнику,
Що навчила нас гарно співати
7-а дитина:
А душа моя прагне співати
Без зупину, щодня, щогодини.
Хочу щастя це дарувати
Всім, хто хоче,— знайомим, родині!
Звучить пісня «Намалюю небо» або інша за вибором музичного керівника.
1-а дитина:
Вже 6 мені.
Це ж цілий вік життя.
Вже позаду стільки кроків,
Попереду — майбуття.
2-а дитина:
Вже 6 мені.
Піду я в 1-й клас.
Ой мороки, ой мороки
Буде ще у нас!
3-я дитина:
А мене вже все цікавить:
Зорі, небо та моря...
Та найперше хочу знати,
Чому крутиться Земля?
4-а дитина:
А мені уже 6 років.
Скільки ж це ночей і днів?
Ой багато, так багато,
Що я всіх їх не злічив.
Ведучий:
Життя — це таємнича книга,
І стільки в ній незвіданих доріг!
Ти озирнешся і помітиш,
Як швидко пролетів за роком рік.
Звучить пісня «Кроки» А. С. Житкевича (співають вихователі) або інша за бором музичного керівника.
КРОКИ
Крок! Зробив ти крок,
Зробив ти крок у світ широкий.
Крок! Той перший крок —
Перший урок в житті із кроків.
Приспів:
Не зупиняйся на хвилину,
Не зупиняйся ні на мить.
Тому, хто йде в життя сміливо,
Завжди щастить, завжди щастить.
Крок! Іди в життя!
Правдивим будь від дня до років.
Крок! У майбуття!
Життя — це шлях із моря кроків!
Приспів (співають діти):
Не зупинюсь ні на хвилину,
Не зупинюся ні на мить.
Я буду жить для України,
Хай їй щастить, хай їй щастить.
Ведучий:
Спасибі всім, хто виступав,
Співав пісні ще й танцював,
На інструментах грав чудово,
Та тим, хто в гості завітав.
Слово надається завідуючій дитячим садком і батькам. Потім завідуюча разом із вихователем вручають дітям «Альбом випускника» та нагороджують почесними медалями.
Ведучий:
Мами наші милі!
Бережіть тепло свого порогу!
Проводжаючи своїх дітей із хати,
Простеліть їм рушники в дорогу!
Мами простеляють дітям символічну дорогу із рушників.
Вихователі та мами промовляють дітям напутні Слова й побажання
Діти виконують парний танець і йдуть із зали по дорозі із рушників, які стелили їм мами.

[lenusik72]

ПРОЩАВАЙ, НАШ ДИТСАДОК
Ведуча: З днем щасливим, урочистим щиро вас вітаємо!
Всіх гостей, що є у залі, ми поздоровляємо!
Зібрались дружно ми на свято
Сьогодні тут в останній раз,
Щоб наших діток привітати
І провести у перший клас.
Ведуча запрошує пари і представляє їх. Діти танцюють.
Багато доброго, нового життя відкриє ще для вас.
Як перша сходинка до цього садок дитячий був для вас.

Дитина: Милий наш садочку, наш казковий світе,
Ми прийшли до тебе у травневий день,
Щоб подарувати найгарніші квіти
І букет найкращих віршів і пісень.

Ласку і турботу всі ми тут пізнали,
Дружньо і щасливо в дитсадку зростали.
У садку навчились ми дружити,
І старших, і малих любити,
Гуртом читати, малювати,
Пісні співати, танцювати.

Ми тут садили квіти, ми тут любили гратись,
Та нинішнього літа прийшла пора прощатись.

Скоро вже тепер до школи
Нам проляже світла путь.
Та в житті своїм ніколи
Нам садочок не забуть.


Пісня “Прощавай, наш дитсадок”


Ведуча : У мене є чудова новина: у подорож морську запрошую вас я.
Там нас чекають далекі країни, герої казкові, пригоди незвичні.
У край краси та у край доброти 
В країну дитинства рушаємо ми.
Юнга: У подорожі допоможе чудовий цей фрегат.
Доставити він зможе в країну вас, малят.
Танок “ Морські хвилі”

Ведуча: Ми пливемо під вітрилами
Милуємось хвилями.
Юнга: На горизонті країна незвична 
Країна чудова, країна музична.

Виходить Королева Музики.

Королева Музики: Я  Королева Музики
Мене ви всі впізнали?
Щороку з вами кожен день
Ми зустрічались в цьому залі.
Навчила вас я музику любити 
Без чарівної музики не можна в світі жити.
Ну а зараз для вас, мами, для вас, тата
Грає наш оркестр завзято.


“Полька”
у виконанні оркестра дитячих муз. інструментів.

Ведуча: Нас вчила музика співати, танцювати,
Музичні твори впізнавати,
Тож хочемо усім улюблений таночок дарувати.

“Веселий танок”

Ведуча: Вітер по морю гуляє, наш корабель підганяє.

Юнга: Ось перед нами країна чудова,
А зветься вона країна казкова.

Виходить Королева Казок.

Королева Казок: Зустріч з казкою  це свято.
Не було б її у нас 
Ми б не знали так багато
Про новий та давній час.
Я Королева чудових казок.
І мені цікаво знати,
Хто з моїх всіх казочок
Ваш улюблений дружок?

Дитина: Ми казок багато знаєм
І щоденно їх читаєм.
Всі улюблені герої
Завжди дружать з дітворою.

Ведуча: Ну а зараз всім увага! До нас казка завітала.
Інсценізування казки батьками.


Ведуча: Знов у подорож! Не гаяти час!
Цікава країна чекає на нас.
Юнга: Чимало ми проплили миль,
Та на морі повний штиль.
Ведуча: Нарешті ми в країні знань.
Тут знайдем відповідь на сотні запитань.

Виходить Королева Мудрість.

Королева Мудрість: Я Королева Мудрості
Прийшла вас привітати
І майбутнім школярам
Пораду гарну дати:
В школі старанно науки вивчайте,
Світ цікавий пізнавайте.
Щоб розумними зростати,
Треба все у світі знати.
Я вам дарую квітку надії,
Вона допоможе здійснить ваші мрії.

Ведуча: І всі дуже хочуть знати
Хто в житті ким мріє стати.


Дитина: Хочу діток вчити я, як матусенька моя.

Дитина: А я мрію вже давно стать артисткою кіно.

Дитина: А я хочу для лікарні готувати ліки гарні,
Щоб ковтали малюки лиш солодкі порошки.
Дитина: Я піду до школи вчитись, бо поставив за мету:
Мрію стати інженером, тільки трохи підросту.

Дитина: Буду вчитися як слід, виросту  побачу світ
Хочу я дружиной стати  чоловіком керувати.
Дитина: А я буду депутатом, бо люблю голосувати.

Дитина: Скоро я навчусь писати.
Хочу так багато знати!
Потім стану я студентом,
А тоді вже президентом!

Дитина: Поки що казати рано.
Може в бізнес я піду,
Чи фотомоделлю стану,
Як за зростом підійду.



Раптом зявляються Ліса Аліса та Кіт Базиліо.

Аліса: Ха  ха! Розмріялися вони тут. Та навіщо вам оте навчання? Від нього
самі неприємності. Ось подивіться, Кіт Базиліо вчивсявчився та зовсім
сліпий став від того навчання.
Базиліо: Так  так. Ось бачите. (Показує, що сліпий)
Ведуча: Та то він не від навчання, а від лінощів та хитрості таким став.
Аліса: Діти, не ходіть до школи,
Краще пийте КокаКолу!
Базиліо: А їх і так не візьмуть.
Ведуча: Це ж чому це не візьмуть?
Аліса: Тому що вони нічого не знають.
Ведуча: Це не правда! Наші малята багато чого знають і вміють.
Базиліо: А ми зараз перевіримо:
Аліса: Хто може без вагання розвязать такі питання:
Скільки крил у порося?
Базиліо: Скільки ніг у карася?
Аліса: Скільки рук у індика?
Базиліо: Скільки крил у їжака?
Діти відповідають, що такого не буває.
Аліса: Ти диви, і справді вони такі розумні. ( Підходить до квітки). Ой, а що це
у вас за квіточка така чудова.
Ведуча: Так, чудова. Це квітка надії, вона допомагає здійснювати мрії.
Аліса: Мрії? А в мене також стільки бажань та мрій! Може ви мені
подаруєте її? Вона мені так потрібна!
Ведуча: Вибач, Алісочко. Квітка допомагає тільки тим, хто прагне учитись і
працювати. Ну а якщо ви пообіцяєте, що не будете робити шкоди
іншим, не будете брехати та будете чемними, то ми подаруємо вам
квітку. Так, діти?
Аліса: Та, звичайно ж, пообіцяємо. Базиліо, пообіцяй і ти.
Ведуча: Ну що, діти, повіримо?
Діти: Так!
Ведуча: Добре, тримайте квітку.
Аліса: Дуже дякуємо вам, діти! Ви такі добрі. Нехай вам щастить.
Базиліо: Бувайте здорові!


Аліса: Ха  ха! Розмріялися вони тут. Та навіщо вам оте навчання? Від нього
самі неприємності. Ось подивіться, Кіт Базиліо вчивсявчився та зовсім
сліпий став від того навчання.
Базиліо: Так  так. Ось бачите. (Показує, що сліпий)
Ведуча: Та то він не від навчання, а від лінощів та хитрості таким став.
Аліса: Діти, не ходіть до школи,
Краще пийте КокаКолу!
Базиліо: А їх і так не візьмуть.
Ведуча: Це ж чому це не візьмуть?
Аліса: Тому що вони нічого не знають.
Ведуча: Це не правда! Наші малята багато чого знають і вміють.
Базиліо: А ми зараз перевіримо:
Аліса: Хто може без вагання розвязать такі питання:
Скільки крил у порося?
Базиліо: Скільки ніг у карася?
Аліса: Скільки рук у індика?
Базиліо: Скільки крил у їжака?
Діти відповідають, що такого не буває.
Аліса : Ти диви, і справді вони такі розумні. ( Підходить до квітки). Ой, а що це
у вас за квіточка така чудова.
Ведуча: Так, чудова. Це квітка надії, вона допомагає здійснювати мрії.
Аліса: Мрії? А в мене також стільки бажань та мрій! Може ви мені
подаруєте її? Вона мені так потрібна!
Ведуча Вибач, Алісочко. Квітка допомагає тільки тим, хто прагне учитись і
працювати. Ну а якщо ви пообіцяєте, що не будете робити шкоди
іншим, не будете брехати та будете чемними, то ми подаруємо вам
квітку. Так, діти?
Аліса: Та, звичайно ж, пообіцяємо. Базиліо, пообіцяй і ти.
Ведуча: Ну що, діти, повіримо?
Діти: Так!
Ведуча: Добре, тримайте квітку.
Аліса: Дуже дякуємо вам, діти! Ви такі добрі. Нехай вам щастить.
Базиліо: Бувайте здорові!


















Ведуча: Ми ж не будем сумувати, тож давайте всі співати.
Пісня “Школярики”
Діти залишаються у півколі.

Ведуча: Ось і закінчилась подорож морська. Але попереду вас чекає дорога у
доросле життя.
Дитина: Зробив ти крок у світ широкий.
Життя  це шлях із моря кроків.
Не зупиняйся на хвилину,
Не зупиняйся ні на мить.
Тому, хто йде в життя сміливо,
Нехай завжди щастить!


Танок “Дорогою добра

Дитина: Скінчились безтурботні роки.
І скоро нам до школи йти.
Давайте ж разом на прощання
Слова подяки скажемо свої
Всім тим , хто поруч з нами був завжди.

Дитина: В нас усіх прощання настрій,
Ми схвильовані украй.
Скажем разом: “Школо, здрастуй !
Дитсадочку наш, прощай!”

Дитина: Тут усім турботу й ласку
Дарували повсякчас.
В дім оцей, неначе казку
Йшов уранці кожен з нас.

Дитина: Хто ж створив для нас цю казку?

Діти: Наші любі вихователі!

Дитина: Вихователі рідні, бувайте здорові!
Нехай у житті вам щастить.
Ми будемо ніжно, ми будемо щиро
Завжди памятати вас і любить.

Дитина: Нашій добрій няні вдячні ми за піклування
За роботу нелегку,за любов до нас палку.
Дитина: Настає вже час розлуки
Скоро підем в перший клас.
А сьогодні на прощання
Заспіваємо для вас.

Пісенька про вихователів.

Дитина: Зав. Дитсадочком, як тато і мама
У дитсадочку моїм.
Знаємо всі ми: важко нести їй
Влади тягар на собі.
Вас ми вітаєм, щастя бажаєм
На довгі- предовгі роки.
(Діти дарують квіти)
Дитина: Медсестри наші просто ” клас”.
Їх шанують всі у нас.
Плач дітей почують враз,
Допоможуть нам одраз.
Вам бажаєм в мирі жити
І ніколи не хворіти.

Дитина: Є в садочку “Берегиня” справжня, вправна господиня.
Дивлячись на рознарядку, видасть все вам по порядку:
Мило, чашки, порошок, простирадло, рушничок.
Ми бажаєм Вам, шановна, щоб була комора повна.

Дитина: Ми з психологом багато працювали
І на заняття з нею ми завжди поспішали.
Вона навчила нас логічно міркувати,
Память розвивати і фантазувати.

Дитина: Вся в роботі  не сидиться тьоті Люді-трудівниці
Треба ґудзика пришила, а чи дірочку зашила.
Дякуємо Вам за турботу, за важку Вашу роботу.

Дитина: Наші пралі про нас дбали. Нам білизну часто прали.
Вам щиро бажають малята здоровя міцного багато.
Дитина: Вони люблять чистоту і наводять скрізь красу.
По місцях розставлять все.
Працю люблять над усе

Дитина: Не хочеться з садочком розлучатись,
Але прийшла пора прощатись.
Останній раз тут виступаєм
І пісню ми вам заспіваєм.

Пісня “ Любий наш , дитсадок “
Слово завідуючий.

уча: Діти мої, малі лебедята, крила вже в вас підросли.
Сили набрались, навчились літати,
Та ще не справжнії лебеді ви.
Нині ж від нас, із нашої групи ви летите назавжди.
Що побажати вам , діточки любі, добрі і милі мої?
Щастя, здоровя, як кожная мати рідній дитині бажа.
Хай зле нещастя і підлеє горе вас за сім миль обмина.
Радість і щастя, удачу та успіх всі ви в дорогу візьміть.
Діти мої, малі лебедята, сміливо і гордо летіть!

Під музику діти парами виходять із залу.

[ЕкСер]

Выпускной в садике "Волшебный цветок"
Действующие лица: Ведущий, Таня, Кот Базилио, Лиса Алиса, Емеля, Несмеяна, Айболит, Пираты, Буратино и Карлсон
Ведущий: Звучите, фанфары! И трубы трубите!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем.
Пришла с детским садом прощаться пора.
Дети входят в зал под марш Г.Свиридова. Встают у своих мест.
Ведущий: Сегодня день прощальный с вами.
Какие добрые слова сказать?
Пять лет в "Крепыш" вы к нам шагали.
И вот настал прощанья час!
Дети: 1.Есть на свете чудо сад!
В этот сад идти я рад.
Здесь и летом и зимой
Все друзья мои со мной.
2.Хорошо живётся тут!
А в саду у нас растут
Не черешни и не груши,
Саши, Вани и Катюши.
3.Здесь живут не вишенки -
Мариночки да Мишеньки.
И шумят не веточки -
Коли, Даши, Светочки.
4.Наш любимый садовод
Всех по имени зовёт.
Воспитательница наша
С нами пляшет и поёт.
5.Помогают ей с утра
Нянечки и повара.
Бережёт здоровье наше
Медицинская сестра.
6.Вот какой здесь чудо - сад
Для таких, как мы, ребят!
"Пробуждальная" песня.
Ведущий: Выпускные майские ночи,
Вас короче в году не сыскать.
Расставанье с друзьями отсрочим,
Будем все мы сейчас танцевать.
Танец "Если с другом вышел в путь".
Ведущий: Жизнь одна, и, наверно,
Не будет второй,
Оттого мы так сильно захвачены ею.
Оттого обо всём забываем порой,
Только детства забыть
Никогда не сумеем.
Песня "Вот была бы благодать".
Ведущий: Дорогие друзья!
Сегодня у наших детей первый выпускной бал.
Пусть в школу их провожает
Сказка о добре, дружбе и верности.
Песня "Из чего наш мир состоит?"
Дети: Нам сказки дарят чудо,
А без чудес нельзя,
Они живут повсюду
И нам они - друзья.
Там солнечные краски
Танцуют вальс для вас.
Нам не прожить без сказок,
Им не прожить без нас!
Звучит фонограмма. В зал входит Таня, в руках у неё горшок, закрытый колпачком.
Таня: Здравствуйте, ребята! Знаете, что там у меня?
Я его вырастила, чтобы подарить вам на прощание.
У него много больших разноцветных лепестков:
1 - веселья,
2 - добра,
3 - улыбки,
4 - здоровья,
5 - отваги,
6 - знаний,
7 - дружбы!
Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится и ветра, и непогоды, злости и вранья. Я укрыла его потеплее, а сейчас полью цветок последний раз и подарю его вам.(Открывает горшок, там пусто, один стебель). Всё пропало! Кто - то оборвал лепестки! Цветок погиб! (плачет) Я заболею от горя и умру! А-а-а! Кто мне поможет? (Плачет, уходит из зала).
Озираясь входят Базилио и Алиса:
Базилио: Хе-хе-хе! Какой шум из-за нас с тобой поднялся!
Алиса: С нами не шути! мягко стелем, да жёстко спать!...
Звучит фонограмма "Дуэт Кота и Алисы".
Алиса: Слушай, Базилио, а ведь мы с тобой сплоховали.
Базилио: И не говори! Стащили эти лепестки, а что в них толку?!
Алиса: Ни красы, ни радости! (Вытаскивает из-за пазухи лепесток, пробует его на зуб). А главное - вкуса нет!
Базилио (пробует): Будто вату жуёшь! Тьфу!
Алиса: Давай выбросим их! Надо было нам в холодильник забраться, вот куда! Там сметанка и колбаска!
Базилио: Холодильник, холодильник! Щас как дам!
Алиса: Что?! Щас я дам в глаз, совсем слепым станешь! (Начинают драться. Базилио плачет: мяу, мяу!)
Базилио: Я больше не буду, отпусти, Алисушка!
Алиса: Ладно, отпущу! Девчонка этот цветок хотела подарить детям на выпуск в школу, а мы его цап-царап - и нету.
Базилио: А зачем вообще эта школа нужна? Вот мы с тобой и так умные!
(Уходят из зала под фонограмму). Под музыку входит Таня.
Таня: Ребята, я придумала, что нужно сделать, чтобы найти лепестки.
Надо попросить помощи у сказки.
День и ночь я чуда жду...
Ну и пусть меня ругают!
Ведь хотя бы раз в году
Чудеса бывают.
Знаю, как-нибудь ко мне
Чудо постучится,
И в притихшей тишине
Что-нибудь случится!
Сказка, сказка, отзовись!
Поскорее к нам явись!
В зал под фонограмму входит Емеля, пританцовывает.
Емеля: Здорово, бабушка!
Таня: Здорово, внучек!
Емеля: Меня знаешь, как кличут?
Емеля: А знаешь, откуда я?
(Дети: из сказки "По щучьему веленью").
Ох и весёлый я малый! Подарю-ка я ребятам лепесток веселья, если станцуют для меня весёлый танец.
Танец "Большая прогулка". (Емеля танцует с Таней).
Емеля: Ох, хороший танец! А может и песню весёлую знаете?
Таня: Знаем!
Песня "Почему на голове не растут цветочки?"
Емеля: Ну, повеселили вы меня, за это дарю вам золотой лепесток веселья!
Таня: Спасибо большое, Емелюшка!
Емеля: Не, прощай! Не поминай лихом!
(Уходит).
Таня: Ну вот, первый лепесток есть! Давайте дальше колдовать!
Сказка, сказка, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Появляется Несмеяна (плачет).
Несмеяна: Встану ли поздно, встану ли рано,
И всё равно смеяться не стану!
И я, вздыхая, уныло пою,
С утра и до ночи слёзы я лью!
Плачу за ужином и за обедом,
Слеза за слезою катится следом.
Плачу я горько, рыдаю тревожно.
Мне засмеяться никак невозможно!
Ива плакучая, слёзы тумана...
Я - Несмеяна! Я - Несмеяна!...
Таня: Милая Несмеяна! Слезами горю не поможешь. Попробуй лучше засмеяться.
Несмеяна (грустно): Ты просишь меня о невозможном.
Таня: Ну хоть чуть - чуть!
Несмеяна: Хи-хи-хи... Не, не могу-у-у!
Таня: Ребята, ну что нам делать? Может быть, вы мне поможете развеселить Несмеяну?
Танец "Катерина".
Несмеяна плачет.
Песня "Ябеда-корябеда".
Несмеяна опять плачет.
Танец "Страна Лимония".
Несмеяна: Ой и весело мне стало! (Смеётся). Вот за это вам мой голубой лепесток улыбки!
Таня: Спасибо, Несмеяна!
(Несмеяна уходит).
Таня: Вот уже 2 лепестка есть!
Сказка, сказка, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Входит Айболит.
Айболит: От деревьев и цветков,
От жучков и паучков,
От весенних звонких птичек
Соловьёв, щеглов, синичек,
От зайчат и медвежат
Поздравляю детский сад!
Пожелаю старшим деткам
Первоклашкам, семилеткам
Успевать во всём, везде
И в учёбе, и в труде.
(Ставит градусник, вызывает поскакать на одной ноге на скакалке. Даёт команды - встать, сесть, налево, направо. Хвалит детей, говорит, что все здоровы и могут идти в школу).
Таня: Доктор Айболит, послушай песню.
Песня "Мы хотим построить мост".
Айболит: 5 бутылочек подряд
На столе поставим в ряд.
А в бутылках молоко.
Тот, кто пьёт молоко,
Будет прыгать высоко,
Будет бегать далеко.
В школе это пригодится.
Конкурс "Кто быстрее выпьет молоко через соску".
Таня: Видишь, доктор Айболит, наши дети крепкие, здоровые. Посмотри, как они умеют танцевать.
Танец "Берлинская полька".
Айболит: Молодцы, за это я вам дарю лепесток здоровья!
(Таня вставляет лепесток, Айболит уходит). Вдруг в зал с шумом и криками, со словами "На абордаж", "Свистать всех наверх", "Пиф-паф" вбегают Пираты: "Песня пиратов" (под фонограмму).
Таня: Ой, ребята, я боюсь,
Откуда они взялись?
Пираты: А мы из сказки "Доктор Айболит". Ишь, всем они рады, а нам не рады. А мы специально пришли посмотреть, есть ли у вас смелые и отважные или только одни плаксы-ваксы, маменькины сыночки...
Таня: Ребята, выручайте! Есть среди вас смелые и находчивые? (- Да!)
Пираты: А мы сейчас проверим.
Игры:
1. "Лопни шар".
2. Перетягивание каната.
Пираты: Вы очень смелые, а вот плясать вы умеете?
Танец "Белый пароход".
Пираты: Ну, молодцы. Так и быть, вот вам на память наш синий лепесток отваги. А нам пора в сказку (уходят).
Таня: Ой, как они меня напугали! Давайте скорее другую сказку звать! (Зовут).
Таня: С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка?
Под фонограмму входит Буратино.
Буратино: Кто тут меня вспоминает? Как много здесь мальчиков и девочек! Я шёл в театр и услышал, что здесь кто-то говорит про меня. Сегодня я продал "Азбуку" и на вырученные деньги купил билет в театр. Я не понимаю, зачем учиться, ведь можно и так прожить.
Таня: Что ты, Буратино! Всем детям нужно учиться в школе. Вот послушай задачки:
1. Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок - сосед.
На пенёк зайчата сели
И по 5 морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок?
(Буратино отвечает неверно, Таня спрашивает ребят).
Таня: Вот ещё задачка, слушай внимательно, Буратино!
2. Вяжет бабушка - лисица
Трём внучатам рукавицы.
"Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по 2 штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько их, пересчитайте.
3. Воробьишка прилетел,
Чик - и братик рядом сел,
И ещё вот 2 дружка
В тёплых серых кожушках.
Сколько вместе стало их?
Буратино кается, что не хотел учиться.
Буратино: Ой, а как я теперь без "Азбуки" в школу пойду?
Таня: Не горюй, Буратино, я сейчас её тебе принесу, а ты пока послушай песню про школу.
Песня "Первый класс". Появляются Базилио и Алиса.
Базилио: Видала?! Слыхала?! Понятно тебе?! Оказывается - мяу, мяу,- лепестки эти дороже денег, лучше всякого подарка. А мы, дураки, их выбросили (ищет, ползает на коленях). Их, наверно, ветер унёс!
Алиса: Кто выбросил? Скажешь, я выбросила?
Базилио: А кто же ещё?!
Алиса: Ну, Базилио, берегись! Не серди лучше меня! Мои нервы и без того не в порядке.
Базилио: Мя-у! Мя-у! Навязалась ты на мою голову! Без тебя тошно!
Алиса (внезапно): Погоди, подраться ещё успеем! Я что-то придумала! (Шепчет на ухо).
Базилио: Ну, голова! Ну ты даёшь!
Алиса: Со мной не пропадёшь!
(Идут, прихрамывая, навстречу Буратино).
Вместе: Поглядите, люди божие!
Базилио: Мяу! Мяу!
Вместе: Благодетели прохожие!
Базилио: Мяу! Мяу!
Вместе: Мы клюкою подпираемся!
Базилио: Мяу! Мяу!
Вместе: Под окошком побираемся!
Базилио: Мяу! Мяу!
Вместе: Ах, отцы наши, родители,
Хлеба корку не дадите ли?
Целый день мы бродим, маемся,
Только воздухом питаемся!...
Алиса: А-ах!
Базилио: О-хо-хо! Плохо моё дело...
Алиса: А-ах-ах... видно конец мне приходит.
Буратино: Бедненькие! Что с вами?
Базилио: Голодаем...мя-у-у, холодаем...
Алиса: Подайте что-нибудь, хоть ножку куриную.
Базилио: Или сметанки блюдечко.
Буратино: Нет у меня ничего такого. Хотите холодной водички?
Базилио: Что ты, что ты! У меня от воды головокружение бывает! Мя-у...
Лиса (вкрадчиво): Ты скажи лучше, что это у тебя?
Буратино: Лепесток знаний. Я его отдам Тане.
Базилио: Вот бы поглядеть поближе на него.
Алиса: Полюбоваться.
Буратино: Смотрите, сколько хотите! (Показывает).
Лиса (хватает): Удирай, Базилио! (Бежит).
Базилио: Бегу, бегу!
В дверях появляется Таня с азбукой.
Таня: Вы куда? Ах вы, противные обманщики! Мы вам сейчас покажем!
Лиса и Базилио: Простите нас, мы не будем больше! Мы такие несчастные -пренесчастные!
Таня: Спасибо тебе, Буратино, за лепесток знаний. На, получи за это новую "Азбуку".
(Буратино уходит).
Таня: Ну, а Лису и Кота мы выгоним прочь их нашего сада!
Оба: Простите нас! Мы очень хотим остаться у вас на празднике!
Таня: Ну что, ребята, простим Алису и Базилио? (-Да!) Оставим их на празднике? Ну, ладно, оставайтесь, и посмотрите, как девочки исполнят танец.
Танец "Чарли".
Таня: Но наш цветок ещё не полный, в нём не хватает ещё двух лепестков.
Давайте дальше колдовать.
Сказка, сказка, отзовись,
Поскорее к нам явись!
Влетает Карлсон, поёт песню "Смешной человечек".
Карлсон: Я - Карлсон, я - весёлый малыш,
Я объедаюсь кашей манной...
Конечно, если в каше ... мёд,
Любой малыш меня поймёт.
Привет, ребята! Я знал, что вы без меня не обойдётесь! Скажите, кто самый умный и учёный? А кто самый красивый? А кто самый лучший друг? Я самый лучший выдумщик игр! Положите все руки на колени. Я буду говорить: "Поехали!", а вы должны хлопать руками по коленям. Я скажу "Нос" - вы берётесь за нос, скажу "Ухо" - берётесь за уши. Понятно? Тогда будьте внимательны! Поехали, поехали...
Игра (вовлекает в игру родителей, гостей). Алиса и Базилио пытаются запутать детей. Аттракцион "Соберись в школу". (Папа чинит карандаш, мама делает бутерброд, ребёнок собирает портфель и звонит в колокольчик).
Карлсон: А скажите, кто самый добрый в мире? (Ответ детей). Я вам за это дарю лепесток добра!
Танец "Полька".
Таня: Спасибо, Карлсон! Счастливого пути! Ну вот, ребята, остался ещё один лепесток, а сказки кончились. Что делать?
Лиса и Базилио: Ну, ладно. За то, что вы нас не прогнали, за то, что вы такие дружные, мы вам подарим лепесток дружбы! Он у нас случайно оказался!
Таня ставит последний лепесток.
Танец "Настоящий друг".
(Лиса и Кот тоже танцуют, а после танца уходят).
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник. И мы желаем нашим выпускникам хорошо учиться, и, конечно, не забывать детской сад.
Дети:
1. В уютном детском садике
Мы жили словно дома.
Любые уголочки
Нам были здесь знакомы.
2. Мы в дружбе вырастали.
Любили посмеяться,
Но вот большими стали,
Пришла пора прощаться!
3. Прощайте, куклы спящие,
И мячики блестящие,
И ласковые нянечки,
Что были нам, как мамочки!
4. Открыла школа двери,
Нас парты ждут и класс.
Уходим мы, но верьте,
Мы не забудем вас!
"Прощальная песня".
Ведущий: Прощальный бал!
Прощальный бал!
Детей и взрослых он собрал!
Он для нас, он для нас
Доброй сказкой стал сейчас!

[Anathema]

*ЧАРІВНА КАРУСЕЛЬ*
(випускне свято в старшій групі)

ДІЙОВІ ОСОБИ
Дорослі:
В е д у ч і
А т а м а н ш а
Ш а п о к л я к
К о р о л е в а З н а н ь
Діти:
Г н о м
Р о з б і й н и к и
1 вед: Вітаємо день у весняній красі
і як же тепер не радіти?
Дивіться, батьки, пишайтесь усі –
це йдуть першокласники,
Йдуть ваші діти!
До залу під музику заходять випускники.

2 вед: Навесні прилітають до нас журавлі,
А от нашим журавликам час відлітати.
І чекають малих не далекі краї –
Перші кроки шкільні вони будуть ступати!

1 вед: Тож летіть, журавлята, і добра вам путь!
Хай вам сонечко світить ясне та привітне.
Ми бажаємо знань у польоті здобуть
І в житті хай ведеться щасливо та гідно!

1 дит: День сьогодні особливий, він буває лише раз,
Нині всі за нас радіють – ми йдемо у перший клас!

2 дит: Час до школи вирушати, буде перший в нас урок,
Але шкода розлучатись із тобою наш садок.

3 дит: Ти для нас був рідний, любий, ти виховував, навчав,
Піклувався, та голубив, лікував, оберігав.

4 дит: Тут ми вчилися читати, малювати і ліпити,
Танцювати і співати, працювати і дружити.

5 дит: У цій залі, мов артисти, ми охоче виступали,
Готували вам вистави і вірші декламували.

6 дит: Та сьогодні наше свято вже останнє разом з вами -
Ми тепер не дошкільнята, а стаємо школярами.

7 дит: То ж хай пісня починає бал чудовий випускний,
Ми для тебе заспіваєм, наш садочок дорогий.

Пісня «Дитсадок, прощавай»
Діти сідають на стільчики.

1 вед: Вітаємо, діти, із тим, що зросли ви,
Вам скоро до школи з книжками іти.
Бажаємо бути в здоров’ї та силі,
Любов до Вкраїни у серці нести!

Вірш У всьому світі , кожен зна, є Батьківщина лиш одна.
І в нас вона одна-єдина - це наша славна Україна!

Пісня «Наш край»

2 вед: Дорогі діти, скоро ви підете до школи. На вас там чекають вчителі, нові друзі, просторий світлий клас. А в дитячому садочку залишаються ваші маленькі друзі, яким ще треба підрости. Діти, а пам’ятаєте якими були ви, коли прийшли в дитячий садочок?(Ні!) А от ми з вихователями ясельних груп добре пам’ятаємо. Ви були такі безпомічні, безпорадні і ось такі маленькі. Хочете побачити? Закрийте очі…

До залу заходять діти ясельних груп, вітають дітей.

Пісня « Скоро в школу»

1 вед: Діти, а зараз я пропоную вирушити в казкову подорож до країни Знань, де на нас чекає школа.

2 вед: Діти, я, щиро кажучи, дуже здивувалась, коли побачила у нас на святі таку гарну карусель. Зазвичай, каруселі чекають на дітей влітку в парках і на дитячих майданчиках. Хіба ж це не диво?

1 вед: Я думаю, що ця карусель чарівна і вона не з проста з’явилась у нас на святі. Мабуть, сьогодні на нас чекають незвичайні зустрічі і казкові перетворення.

Дит: Ой, хтось спить на каруселі, ніби в себе у оселі,
Підкажіть мені разом хто це?
Діти: Це - казковий Гном!
До Гнома підходять хлопчик і дівчинка.

Хл: Нас вибачте, шановний Гноме, що вас турбуємо удома.

Дів: Облиште карусель лишень, вже годі спати, зараз день!
Гном перевертається на другий бік.

Хл: Гноме любий, прокидайся, нам до школи восени.

Дів: Хочемо хороші вчинки із собою взяти ми.
Гном прокидається.
Гном: Ви куди йдете? До школи? Це хороша новина!
Знаю-знаю, що потрібна допомога вам моя.
Моя карусель чарівна і сьогодні вона допоможе вам потрапити в казку.
Там ви зустрінете героїв, які зовсім не хочуть ходити до школи. Ви їм допоможете? (Так!) Ну що ж, тоді запрошую вас на карусель.
Карусель, вогнями сяй!
Нових друзів зустрічай!
Звучить музика «Весела карусель»
Карусель, скоріш крути,
Нас у казку приведи!
Гном виходить. Під музику забігає Атаманша з розбійниками.

Танок розбійників

Атам: Ох, натанцювалась, аж жарко стало!
(Розбійники дмухають на неї)
Ой, а куди це ми потрапили? Нічого не розумію. Що це за збіговисько?

1 розб: Ви подивіться, хто це тут зібрався. Які всі чистенькі, акуратні! Тьфу!

Атам: Які неприємні дітлахи! Я взагалі не люблю дітей. Що нам з ними тепер робити?

2 розб: А може ми їх трішки помучимо?

Атам: Та й не трішки! Ох і помучимо!

3 розб: А давайте заберемо їх в полон!

Атам: Молодець! Так, ми їх спочатку помучимо, а потім заберемо в полон і будемо вимагати викуп! Чудовий план!

1 вед: Стійте! Стійте! А хто ви такі?

Атам: Що? Хто ми такі? Ви тільки послухайте, вона не знає хто ми такі!

4 розб: Як це хто ми такі?! Ми страшні, ненажерливі розбійники!

1 розб: І зараз ми вас пограбуємо, зв’яжемо і заберемо з собою!

Атаманша дістає мотузку і починає зв’язувати ведучу.

2 вед: Ні, розбійники, постривайте! Нам з вами не по дорозі. Ми прямуємо в країну Знань, а ці дітки – майбутні школярі.

Атам: Ха-ха-ха! Школярі! Хто це ще такі школярі?

2 вед: Школярі - це діти, які навчаються в школі, щоб вирости грамотними і вихованими людьми.

2 розб: Фу! Школа! Яке погане слово! От ми ніколи не ходили до школи і нам дуже гарно живеться.

3 розб: Ой, ля-ля! Ой, ля-ля! Не для шкільного ми життя!
І не треба нас учити, знаємо як далі жити!

1 вед: Цікаво і де ж ви живете?

Пісня « Остров для разбойников»
1 вед: Ах, ось воно що! Ну що ж, розбійники, живіть на своєму острові, а нам, будь-ласка, не заважайте. На нас в країні Знань чекає школа!

4 розб: Ой, знову ця школа! Я вважаю, що школи взагалі треба відмінити, от тоді життя було б цікаве!

Атам: Тим більше, що в світі є набагато приємніші речі. Правда, мої вірні розбійники?

Розб: Правда!

Вед: Ви помиляєтесь, розбійники. Якби не було шкіл люди, напевне, вже давно перетворися б на дикунів. Ось послухайте.

Пісня «Если бы не было школ»
Вед: Зрозуміли, що може статися, якщо не буде шкіл?
Атаман: Так, зрозуміли!
Вед: Ну що ж, ідіть переодягніться, умийтесь і разом з дітками до школи підете. Згодні?
Атам: Та згодні вони, згодні! Тим більше, що мені теж потрібні грамотні помічники. Так, ану, шикуйсь! За мною, кроком руш! Тільки ж ви почекайте на них і не йдіть самі в країну Знань!
Розбійники виходять.
Вед:Ну що ж, діти, ми виконали прохання чарівного Гнома і переконали розбійників в тому, що треба ходити до школи. Я маю надію, що вони приєднаються до нас по дорозі в країну Знань. Та перш ніж продовжити нашу подорож, я хочу щоб ви, малята, попрощалися з своїми іграшковими друзями. З ними ви ділили радість і смуток, з ними ви зустрічались і грались кожного дня.

Вірш Погляньте, он ляльки засумували, ведмедики он дивляться на нас,
Та ми дорослі, ми повиростали, прийшов нам час іти у перший клас.
То ж скажем їм сьогодні на прощання, як добрим друзям: «Всім щаслива путь!»
Вони сьогодні з нами на прощання улюблений таночок заведуть.

Танок з іграшками

Вед: Ну що ж, здається, попрощалися з усіма своїми друзями і тепер можна сміливо продовжувати нашу подорож.
Звучить музика «Весела карусель»
Діти: Карусель, скоріш крути, в країну Знань нас приведи!

Звучить музика, до залу заходить Шапокляк.

Шапокляк: Привіт, дівчатка-задаваки, привіт, хлоп’ята-розбишаки!
Нарешті дочекалася від вас запрошення на свято. А то на Новий рік не запросили, на 8 Березня не запросили! Спасибі хоч на останнє свято покликали.

Вед: Так, Шапокляк, у нас сьогодні останнє свято. Діти прощаються з дитсадочком і готуються стати школярами.

Шапокляк: Як тільки я дізналась, що діти йдуть в перший клас, зразу ж приготувала для них правила, без яких стати справжніми школярами просто не можливо.

Правило перше: В руки ти сміття хватай, в коридорі розкидай.
Бо не для лінивця праця, хай його усі бояться.

Дитина: В класі ти не накидай, а старанно прибирай!

Шапокляк: Яка не вихована! Зовсім нічого не знає!

Правило друге: Крейда пригодиться теж, бешкетуй без всяких меж!
Писати можна на стіні, на полу і на спині!

Дитина: Пишуть крейдою на дошці, а не на спині й підлозі!

Шапокляк: І ви так думаєте? Бачу роботи в мене тут не початий край!

Правило третє: Вчить урок не поспішай, вдома теж не прибирай,
Хай все буде так як є, все це діло не твоє!

Вед: Зупинись, Шапокляк. Сьогодні в дітей свято, тут присутні і гості і батьки, а ти їх такому навчаєш.

Шапокляк: Я зрозуміла чому діти нічого не знають, бо батьки в них не грамотні. Зараз я і вас навчу, як себе треба вести.
Посуд не мийте, їсти не варіть,
Біля телевізора весь день на дивані сидіть! Як я!

Вед: Боюсь, Шапокляк, коли ми будемо слідувати твоїм правилам, на нас будуть чекати великі неприємності. Краще залишайся і подивись, як наші майбутні школярі вміють готуватися до школи і складати портфелі.
Шапокляк пропонує «потрібні» для школи речі, які принесла з собою.
Гра « Склади портфель»

Шапокляк: Так, ну що ж, я все запам’ятала. Підемо зараз, Лариско, з тобою портфелі на швидкість поскладаємо. Подивимось, хто з нас спритніший. До побачення, діти! Бажаю вам успіхів у школі!
Шапокляк виходить.
Вед: Продовжуємо нашу подорож.
Звучить музика «Весела карусель»
Діти: Карусель, скоріш крути, в країну Знань нас приведи!

Під музику до залу заходить королева Знань.
Королева: Здрастуйте, діти! Я – королева Знань!
Вітаю вас в своїй країні.
Ви подорослішали, малюки, і світ новий пізнали.
Дитсад вам двері відчинив, щоб ви сміливо крокували
далі.
Був дитсадочок рідний вам, ви тут навчились гратись,
Та скоро вересень шепне: «Малята, час прощатись!»
І от сьогодні, діти, вас я поведу у перший клас.
Всі готові? (так)
Запрошую вас на перший урок.
Урок математики.
Королева дзвонить у дзвінок.
Королева: Нумо, цифри, приготуйтесь!
По порядку розташуйтесь!
Гра з цифрами

Королева: Молодці, гарно справились з завданням!
Королева дзвонить у дзвінок.
Королева: А зараз перерва, годі працювати!
Треба відпочити і потанцювати!

Танець « Рок-н-ролл»
Вірш: Йде Оленочка до школи, встала рано, як ніколи:
«Швидше, мамо! Швидше, тату! Скільки можна вас чекати!
Я ж іду не в дитсадок, а на перший свій урок!»

Пісня

Вірш: Ну і мама, ну і тато, наче справжні дошкільнята,
Нічогісінько не знають, все щодня мене питають лиш одне:
«Чому?» й «Чому?» все говорять одному.
«А чому прийшов так пізно?», «А чому в шкарпетках
різних?»,
« А чому такий синець?» Ох, настане мій кінець!
Не поясниш їм ніколи, хоч би й дуже захотів,
Треба їх віддать до школи, хай питають вчителів!

Королева дзвонить у дзвінок.
Королева: А зараз урок рідної мови!
Я прошу всіх сказати вам літери знайомі?
Умієте складати із них потрібне слово? (Так)
Ось і перше вам завдання:
Нумо «М» дай руку «А», нумо «МА» дай руку «МА».
«МА» і «МА», а разом …. (МАМА)
Виходять діти і викладають слово МАМА.
Друге завдання:
Щоб у світі не було війни,
Людям всім потрібен…(МИР)
Виходять діти і викладають слово МИР.
Третє завдання:
Хто для нас усіх єдина? Наша рідна….(УКРАЇНА)
Виходять діти і викладають слово Україна.

Королева: Молодці! Добре справилися і з цим завданням. Думаю, що і з рідної мови у вас будуть найкращі оцінки.
Королева дзвонить у дзвінок.
Королева: А зараз перерва, відпочити час!
Діти вам дарують найперший свій вальс.

Вальс
Королева дзвонить у дзвінок.
Королева: А зараз останній урок – урок музики.

1 дит: Без пісні і без музики не можна в світі жить,
Із музикою, з піснею ми будемо дружить!

2 дит: Хай музика дзвінко лунає навкруг,
Вона наша радість, наш сонячний друг!

3 дит: А зараз для всіх гостей грає наш оркестр!

Оркестр

Королева: От і закінчилась, малята, ваша подорож в країну Знань. Та подорож в прекрасне майбутнє продовжується. І нехай воно буде для вас безхмарним, радісним і щасливим. А зараз я запрошую вас ще раз полинути в маленьку країну, країну, якої немає на жодній карті, в казкову країну під назвою ДИТИНСТВО.

Танець «Маленькая страна»

Вед :Скінчились безтурботні роки і скоро вам до школи йти.
Слова подяки на прощання давайте скажемо свої всім тим,
Хто дбав про вас ці дні.

1 дит: Шановна (ім’я та по батькові завідуючої)!
Ми вдячні вам за те, що дбали ви про нас, про наше харчування,
Про іграшки, про квіти, про світло і тепло.
За те, що у садочку стрічали нас із рання,
І дбали, щоб у ньому так добре нам було.

2 дит: Шановна (методист)!
Назавжди ми запам’ятаєм заняття всі, що в нас були.
Ви стільки творчості вкладали, щоб весело вони пройшли.
Ви вихователям казали, щоб кожен день ішов по плану.

3 дит Вихователько перша моя! Гарна, лагідна, добра, чарівна.
Пам’ятаю тебе, як учила мене говорити ласкаво і ніжно.
Пригортала до себе усіх діточок, щебетала над ними
гарненько,
І співала, і грала й водила танок, щоб зростали на радість ми
ненькам.
І чарівні казки й досі сняться мені, і твій голос спокійний,
ласкавий.
Ми бажаємо щастя, здоров’я тобі, бо ти ніжна і добра, як
мама.

4 дит: Спасибі ніжній, милій няні, що нам була, як друга мама.
За те, що чистоту тримала, добавку всім нам насипала,

5 дит: За те, що всім нам помагала і одягала, і взувала.
Згадаємо не раз в житті ми ваші руки золоті.

6 дит: Шановна Світлана Дмитрівна!
Спасибі хочемо сказати за те, що вчили нас співати,
За те, що грали нам веселі і польку й гопачок і вальс.
Нам розлучатись з вами жаль.
І зараз в цей святковий час слова подяки ці для вас!

7 дит: Шановна(інструктор з фізкультури)!
З фізкультурою дружити ти навчала нас щодня.
Як без тебе будем жити рідна наша, дорога!

8 дит: Медсестри щеплення робили і вітаміни нам носили,
Смачні давали нам чаї, щоб всі були здорові ми.

9 дит: Щоб з апетитом добре їли, ви голову собі ломили
Яке меню на завтра скласти, де взяти сиру чи ковбаски,
Чим ту перловку замінить, бо вже від неї аж тоншить.
Спасибі скажемо ми вам і медсестрам й лікарям.

10 дит: Спасибі усім, хто на кухні працює,
Компоти нам варить, смачні страви готує.
Спасибі вам за пиріжки, вареники і пампушки,
Бо ми без вас були б малими і ось не виросли б такими.

11 дит: А пралі нам білизну прали, постіль гарненько прасували.
Спасибі вам, дорогенькі, що ми завжди були чистенькі.

12 дит: Щоб двір у чистоті тримати, Ліда Іванівна завзято
Підмітала всі доріжки, де ходили наші ніжки.

13 дит: Спасибі скажемо усім, хто нас учив любить цей дім.
Ту вулицю, де ми живем, все, що Вкраїною зовем.
Спасибі всім, хто дбав про нас у цей скрутний, нелегкий час.

Діти дарують квіти вихователям
Вед: Наступило розтавання, вас чекає перший клас,
А сьогодні на прощання заспівайте ще для нас.

Пісня «Ми уже не малята»

Слово від завідуючої.
Слово від батьків.

Лунає дзвінок.
1вед: Ось і пролунав останній для вас, діти, дзвіночок у нашому садку. Є на Україні хороший звичай. Коли мати проводжає своїх дітей у далеку дорогу,
на згадку про себе дає рушник, щоб оберігав їх від усяких бід і негараздів. І ось такий рушничок-оберіг ми стелемо перед вами, дорогі наші діти.
Простелити рушник.

2 вед: Рушничок цей - оберіг, від біди щоб вас беріг,
Від напасті, злої долі, щоб навчались гарно в школі.
Душу мали щоб живу, добру, лагідну і щиру і завжди раділи миру.

1 вед: Тож ставайте на рушник, щоб в житті вас бог беріг.
Діти під музику виходять.