Випуск в дитячому садочку (сценарії)

[lenusik72]

сенарий по материалам форума «Випускний іспит»

Під музику заходить ведуча

Ведуча: Святково вбраний наш садок, зрання гостей чекає!
І пісня кличе у танок та сум нас огортає..
Прийшов прощатися нам час з дітьми , що тут зростали.
На них чекає в школі клас – дорослі зовсім стали!
Неначе зовсім нещодавно, їх привели до нас батьки.
А вже навчились всього гарно : читці, артисти, співаки!
Вітайте, це – випускники!

Урочистий вхід дітей під музику до залу.

Дитина: День для нас сьогодні незвичайний,
Тому що ми – вчорашні малюки,
Дорослими раптово усі стали,
Нам восени до школи треба йти.
Дитина: Для нас це дуже радісна подія!
Та з дитсадком прощатися вже час.
З тими, хто сьогодні поряд з нами,
Хто любив і турбувався про всіх нас.
Дитина : Все навкруги сміється, все навкруги співа.
День такий знаменний раз у житті бува!
Дитина: Як до ріки стікаються струмочки, так ми з садочка в школу перейдем.
Та в серці все ж залишиться куточок, де про садок ми пам'ять збережем.
Дитина: Нас скоро будуть звати школярами та куплять форму і портфель зручний,
Але, можливо, десь поміж книжками ведмедик заховається смішний.
Дитина: Не будем часу гаяти даремно, завжди нове цікаво пізнавать!
Ми за садочком скучимо, напевно, знайдем хвилинку в гості завітать.
Дитина: Читать книжки і в зошитах писати ми будем вчитись, мабуть, залюбки.
Але завжди тут будуть нас чекати, бо ми для вас ті ж самі малюки.

Пісня «Прощавай, наш дитсадок»

Ведуча : Звичайно, дитсадок - не школа. В нас немає уроків, перерв, дзвоників. Але в нас є розклад, заняття і навіть справжні іспити. Сьогодні саме такий день, коли наші діти будуть складати випускні іспити, а ми будемо милуватися нашими випускниками та подивимось чому вони в нас навчилися.
Ви бачите ось тут зірочки на них написані завдання для наших дітей, вони будуть їх вибирати і самі відповідати!
Отже, запрошуємо першу пару (називає імена дітей, діти виходять і вибирають зірку, прикріплену до кульки)……….
Ведуча читає завдання : «Були колись маленькими»
Ми частівки заспіваєм вам сьогодні від душі,
Про життя в садку згадаєм як маленькими були
Частівки

1. У садочок ми ходили на початку зі слізьми,
Та сьогодні ми вже стали всі дорослими людьми.

2. Коли в ліжко ми лягали, то вдавали, що спимо,
А коли нас залишали, то летіло все вверх дном.

3. Б′ють батьки тепер тривогу де взуття велике взять?
Бо для хлопців туфлі треба розмір номер 25!

4.Нас в садочку заставляли все з’їдати до кінця.
І була для бідних діток це справжнісінька біда.

5. Слава Богу, що скінчили ми, нарешті, цей садок,
Хай скуштує цього хліба ще хтось інший із діток.

1
( Заходять діти молодшої групи)

Ми веселі і завзяті, ми – жовтенькі всі курчата!
Вас до школи проводжаємо, гарних успіхів бажаємо!
В школі добре ви учіться і не бійтесь, не лініться.
Ми ще трохи підростемо також в перший клас підемо.
Наш садок не забувайте, прийде час, то завітайте!
А тепер у святковий час, наш танок лише для вас!

Танок «Курчата».

Діти. : Друзі, щире вам спасибі, не забудемо наказ!
І ці книжки і цукерки ми даруємо для вас!
Іграшки в садку лишаєм, не ламайте, бережіть!
Скоро й вас візьмемо до школи, тільки трішки підростить!

(Діти ст. гр. дарують дітям мол. гр. подарунки, діти мол. гр. уходять)

Ведуча : Прошу наступну пару обрати зірку із завданням…
2 зірочка «Прощання з іграшками»


Давайте сумувать не будем, ми звикли іграшки до вас
І нашу дружбу не забудем в садок, ще прийдемо не раз!

Ми скажемо свої їм побажання,
Як добрим друзям : «Всім щаслива путь!»
Вони ж із нами нині на прощання,
Улюблений таночок заведуть!
Танок «Прощання з іграшками»
Ведуча : Запрошую….. вибрати своє завдання
Зірочка №3 «Вже на нас чекає школа»
Хлопець: Я іще в житті ніколи не збирав портфель до школи.
Що ж покласти у цю сумку? Зошити, пенал і гумку,
Двох ведмедиків, лопату, білочку руду хвостату,
Хлопець: М’яч, пухнастеньку подушку, на обід смачну пампушку,
Тракторець, машину, мило! Ой як швидко звечоріло.
Хто б мені тепер сказав, чи я все в портфель поклав?
Ведуча: Я думаю, відповідь на ці складні запитання знають наші дітки.
2
Словесна гра «Так-ні»
В портфель кладемо ми книжки? - Так, так, так!
Рогатки та камінчики? -……………………………..
Альбом, щоб гарно малювати?......Так, так, так!
І пістолет, щоб постріляти!-………………..
Візьмемо зошити й пенал!- Так, так, так!
Папугу в клітці, щоб кричав! -………………
Для ляльок візьмем вбрання? - …………………..
І пластилін для ліплення? - Так, так, так!
Подушку, щоб на уроці спати! -……………..
Пігулки різні, щоб ковтати? - ……………….
Фломастери і олівці? - Так, так, так!
Тепер всі друзі – МОЛОДЦІ!

Ведуча: Ну що ж, як складати портфель ви знаєте, а тепер покажіть, як вмієте складати слова.
Гра « Кросворд»
Для письма сказати прошу, що потрібно взяти?.. (зошит)

Цю найпершу в школі книжку
Знає будь-який школяр.
До усіх книжок доріжку
Прокладає наш … (Буквар)

Ось до класу всіх скликає голосистий цей дзвінок.
І ми радо поспішаєм не в садок, а на….. ( урок).

Ручки, й олівці, щоб знали, ми кладемо у…. ( пенали)

Виводить букви і слова ота цікава штучка.
В руці виблискує здаля нова, гарненька ….(ручка)

(діти читають ключове слово «Школа»)

Пісня « Я іду до школи»
Ведуча: Наступну зірку прошу вибрати пару….
Зірочка№4 «Твір на тему «Професію нелегко обирати»
Професію нелегко зараз вибирати, вихователькою я з дитинства мрію стати.

Та ти що? У вихователів мізерна зарплата.
Та ще біля діточок нерви свої тратить.

Ну а я, як виросту − одяг буду шити,
Щоб вихователі могли як моделі ходити!

3
Ну а я як виросту, лікарем мрію стати,
Щоб вихователям усім нерви лікувати.
Ну а я як виросту, водієм мрію стати,
Щоб вихователів усіх на «мерседесі» катати.

Ну а я, б дуже хотів депутатом стати.
Я б наліво і направо став закони видавати.

Ну а я як виросту,фермером мрію стати,
Бо у фермерів,напевно, не виховательська зарплата.

Ну то що там фермером! От президентом – круто!
Президенти хоч, напевно, не будуть банкрути!
Президентом я як стану − в першу чергу видам закон:
Вихователям і няням зарплатню – один мільйон.
Щоб у них завжди був повен гаманець. І настав би тоді бідам всім нашим кінець!

Танок «Кем стать»
Ведуча: Нам всім відомо, що без школи,
Без знань, що мусиш там набуть,
Не станеш у житті ніколи
Тим, ким в дитинстві мрієш буть.

Ведуча: Ну а, щоб ваші мрії здійснилися вам потрібна допомога ваших батьків. Чи не так? Зараз я дізнаюся, як це вони будуть робити. Отже, я задаю питання, а ви відповідаєте те, що написано в записці.
( ведуча роздає записки з написами: дядя, тьотя, сусід, сусідка, бабуся, дідусь, вчителька, мій начальник, наш песик)


Хто буквар буде читать?
Букви хто буде писать?
Хто школяра буде вранці будить?
Зарядку хто буде робить?
Хто портфель буде збирать?
Сніданок хто буде зїдать?
А в школу хто буде водить?
Кому на збори батьківські ходить?
За старання хто буде хвалить?

Ведуча: Не розумію, що ж будуть робити мами з татами?.....У школі все ж таки придеться навчатися всім разом, і вам потрібні будуть злагоджені дії. Тому пропоную потренуватися.
Гра «Сімейний атракціон»
( Тато-надуває і зав’язує кульку;мама-готує бутерброд; дитина-портфель.Потім всі троє біжать до стільчика і дзвонять в дзвоник )

Ведуча: А зараз пара…… вибере наступне завдання
Зірка№5 «Як навчились ми співати»

Дитина: Дуже весло співати нас навчили в дитсадку,

Дитина:Гарну пісню заспіваєм про веселу дітвору!
4
Пісня-танок « Хай завжди в небі сонце світить»
Ведуча: Для вибору наступного завдання запрошую…..
Зірка №5 « Залюбки в оркестрі граєм»
Дитина: Ой, нема де правди діти! Всі ми тут талановиті!
Дитина: Саме зараз для вас, мами, для вас, тата,
Грає наш оркестр завзято.

Оркестр (Бізе-Щедрин «Хабанера»)

Ведуча : Зірочка № 6 – «Танцклас»
Дитина: Сьогодні незвичайне свято, у залі квіти в нас кругом,
Зібралися усі малята, щоб попрощатися з садком!
Дитина: Дівчата залюбки танцюють і всі батьки радіють нам,
Бо восени йдемо до школи, і цей танок даруєм вам!
Танок
Ведуча: Зірку з слідуючим завданням дозвольте вибрати мені.

Тут завдання без підказки:
Слухать казку починай,
Ну а потім самостійно всіх героїв відгадай

Інсценування казки «Муха Цокотуха»

Ведуча : У нас залишилася остання зірочка….
Зірочка №8 «Наші другі мами»

(діти стають півколом)
Діти :
Вихователі наші, зібрались ми нині, щоб дяку і шану віддати вам всім
За ласку, за мудрість, бо в кожній дитині ви частку душі залишили навік.

Ви як рідних дітей нас кохали, мов матусі нам рідні були,
Свою ласку й любов дарували, ну, а ми, наче квіти, росли.

Пробачте нас рідненькі, що іноді ми неслухняними були.
Та ми ж вас любили до безтями, любили так - як тільки ми могли.

Ми сьогодні вже йдемо від вас по стежині в перший клас.
Не сумуйте за нами, рідненькі, ми завжди пам’ятатимемо вас.
Ми сьогодні ідем вже від вас по стежинці шкільній в перший клас
Не сумуйте за нами, рідненькі, і цю пісню прийміть ви від нас.
5
Пісня «Вихователі»
Ведуча: Гарно всім було на святі, кожний грався і радів.
Діти хочуть ще сказати всім присутнім кілька слів.

(діти беруть квіти, стають півколом)

Діти : Спасибі,любий наш,садочок, за ласку і турботу.
За те,що вранці йшли батьки спокійно на роботу.

Спасибі скажемо усім, хто научив любить цей дім,
Ту вулицю, де ми живем, все, що Вкраїною зовем.

Спасибі тим, хто нас любив, навчав нас дружно жити.
Спасибі тим, хто нас навчив «спасибі» говорити.

Спасибі всім, хто дбав про нас
У цей скрутний, нелегкий час.

(дарують квіти, стають на вальс)

Садок дитячий, прощавай!
Тебе не раз ми зможемо згадати.
Попереду усе у нас, лиш малюками
Ніколи нам уже не стати.

Як сумно з нашим садом розлучатись, але прийшла пора прощатись.
Останній раз тут виступаємо і пісню вам ми заспіваємо.
Вальс «На все добре, садочок»


Ведуча. Спасибі нашим діточкам, що вони були гарними помічниками, хорошими друзями, майже завжди слухняними. Сьогодні свій іспит вони здали на відмінно. Чи не так? Тому заслуговують на подарунки.

Слово завідуючій.
Ведуча: Закінчилося наше свято, залишивши теплий слід в душі
На все добре, дорогі малята, хай в усьому вам завжди щастить!
Хай вам сонечко сміється, і наука хай дається,
Хай ростуть з вас гарні люди.
Хай щастить вам діти всюди!

Діти парами виходять із залу.


6

[леся r]

Выставляю.Наконец дописалаСпасибо форумским материалам и всем вам девочки Кое-что пришлось сочинять самой.Помойму очень большой вышел.
Сценарій випускного святі старшої групи "В пошуках портфеля знань"

Ведуча Біжать роки, невпинний час.
Як швидко дні ті промайнули,
Коли в садочок в перший раз
Ви привели малят невмілих.
Вони мужніли і росли,
Навчились нового багато.
Тепер вони випускники!
І їх запрошуєм на свято.
ТАНЕЦЬ “Вхід випускників».
Діти 1. Стоїть новий будинок,
До нього сто стежинок.
Дзвенять там голосочки
Бо група в нас «Дзвіночок»

2.Там всілись на полиці
Ведмеді і лисиці.
На стінах сто картинок
З героями казок.
Всі знають цей будинок –
Він зветься ... дитсадок!

3 Люблять діти дитсадок,
Він як справжній теремок.
Радо двері відчиняє,
Вірних друзів зустрічає.

4.У садочку день прощальний
і сумний і незвичайний
Дітвора до школи йде час розлуки настає!

5.Прощавай садок дитячий за добро тобі ми вдячні
Сум і радість у словах сльози щастя на очах!

6.Я виступаю тут востаннє...
І хочу, щоб сьогодні всі раділи.
Нас нетерпляче кличе перший клас,
щоб ми ще більше знали і уміли.

7.Собі ніяк не уявлю, що в групу не зайду свою.
Що інші вже малята тут завтра будуть грати.
Пісня»Дитячий садок»

Ведуча
Травень, весняне світання,
Погляди ваші дитячі,
Радість і смуток прощання
Ми в оченятах побачим.
Діти
1.Ми всі доросліші стали,
Іза чотири роки
Дуже багато пізнали,
Стали міцні і високі.

2.Інші займуть наші парти,
Сядуть за ними писати.
Квіти у групі нашій
Іншим тепер поливати.
Ведуча
Привітати хочуть вас
З переходом в перший клас
Наймолодші дошкільнята,
Вам дають такий наказ.
(заходять діти ІІ молодшої групи)

1. Малюки вас всіх вітають,
Щастя й радості бажають.
В школі добре ви учіться
І не бійтесь, не лініться.

2.Ми ще трохи підростемо
Також в перший клас підемо.

3.Ми бажаєм щиро вам,
Всім майбутнім школярам,
Ви навчайтесь на "12”,
Не підводьте ваших мам.

4.Без вас в садочку сумно буде трішки,
Але до всього треба нам звикать.
Ви в цьому році дуже гарні книжки
Вже самостійно будете читать.

5.Запам’ятайте, друзі,
Даємо вам наказ:
Учіться на відмінно!
І ждіть у школу нас.

(Дівчинка із старшої групи підходить із ведмедиком до маленької дівчинки)
Дівчина
Я тебе, Мишко, лишаю у дитячому садку,
Іншій мамі доручаю – я тепер у школу йду.
(до дівчинки)
Любить мед Мишко, малину,
Пити чай з варенням звик,
Спать лягає на перину
І завжди на правий бік.
(до ведмедика)
До побачення, мій любий,
Лапку дай свою мерщій.
Я тепер учитись буду,
Ось – книжки, пеналик мій.
Не хворій, не плач ніколи,
Нову маму поважай.
Я ж ходитиму до школи.
Ще раз, друже, прощавай!
Дівчинка мол групи
Йди до мене, ведмежатко,
Не пручайся, мій малюк,
Хоч і я сама малятко,
Не впущу тебе із рук.
Хлопчик
Іграшки свої вам подаруєм
Та спочатку з ними ми востаннє затанцюєм.
(діти виконують «Танок з іграшками»)
Діти: 1. Прощайте іграшки дитячі,
І ви ляльки веселі наші.
Ми з вами добре подружились,
Тепер ви іншим залишились.
2. Любі наші іграшки,
Не сумуйте і не плачте,
Майбутнім школярам відомо,
Гратись треба лише вдома.
3.Спасибі малята за ваші вітання,
За добрі ваші слова.
Виконувать будемо ваші побажання
Ми протягом всього життя.
(малюкам дарують іграшки.вони виходять)
. Діти
1. Ми колись усі ходили в малюках,
Нас носили наші рідні на руках.
А тепер ви подивіться, ми які!
Вже ніхто на нас не скаже: «Малюки!»
2.Любили ми піском кидатись.
На гірках до дірок кататись.
Руками билися, й ногами,
А дехто навіть і зубами.
. Та що з нас взять було тоді
Тому що ми були малі
3.Що таке дитинство? Усмішка і казка
Що ж воно насправді? Це дорослих ласка.
Іграшки та ігри, жарти та розваги
В дитсадку куди ми завжди поспішали.
4. Дитинство,дитинство,найкраща пора
Це вічності крила і море добра
Країна дитинства ,країна добра
Найкраща у світі й найлегша пора
Пісня «Дитинство зачекай» .

Ведуча
. Дорогі наші гості! Любі наші батьки!
Нехай кожен із вас пригадає той найщасливіший для кожної родини день 2004 - 2005 років.
Саме в ці дні на планеті Земля в галактиці Дитинства засвітилися нові зірочки.
. . Діти
• Чудова планета існує – Земля!
На ній є і гори, ліси і поля!
Планета земля – це великий наш дім,
І люди – господарі – мешкають в нім.
Звучить сигнал – азбука морзе.

Ведуча
Чуєте хтось хоче зв’язатися з нами.
Голос за лаштунками. Здрастуйте, діти! Я професор Зіркових наук.
Кожну ніч я спостерігаю в телескоп за зірками з різних галактик. І сьогодні я помітив Космічних
піратів. Вони прилетіли на планету Земля, щоб викрасти Чарівний портфель.
Їм це вдалося. Космічні пірати викрали Чарівний портфель, і тепер восени ніхто з дітей не зможе йти до школи
Ведуча
.
. Що ж робити? Діти, ви хочете піти до школи? (відповідь дітей)


Професор Зіркових наук Голос за лаштунками Тоді ви повинні знайти піратів і
повернути на Землю Чарівний портфель. Але це небезпечно, Чи не боїтесь ви?(відповідь дітей)Я вірив у вас і тому направив до вас мій чарівний зореліт за кілька хвилин він буде у вас і ви зможете розпочати подорож.Щастливої дороги.Поверніть портфель.назад.
Ведуча
Прошу всіх сісти зручніше на своїх місцях.
Починаю відлік: 3 – 2 – 1! Пуск! Полетіли!
Фонограма полету
Звучить космічна музика

Ведуча
. Бачу планету… Не розберу назву… Цікаво, що це за планета?
До музичного залу входять Роботи.
.Планета Роботів
1 Робот. Це планета Роботів, називається – Залізяка.

2 Робот. А ми – брати Косміки!

1Робот. Я – Кос!

2 Робот. А я – Мік! Тривога! Небезпека! Небезпека! Знову з’явилися космічні пірати!
Ведуча

Вгамуйтеся, ми – не пірати. Ми – діти з планети Земля.

1 Робот. Що таке діти? Що таке Земля?

Земля – це дуже красива планета. Там наш дім, там. всі щасливі і веселі.
1Робот. А що таке «веселий»? Ми не розуміємо.

Ведуча
. Ну, це коли всі посміхаються, і все стає добре. Ось так! (Показує)
Брати намагаються посміхнутися, розтягують губи, шкіряться, кривляються
1Робот.. Щось не виходить!

2 Робот. Не виходить! Ми взагалі серйозні гуманоїди, не вміємо посміхатися.
Ведуча
Ви, напевно так завчилися на своїй планеті, що й сміятися розучилися.

А ми зараз вам розкажемо.

СОЛЬНА ПІСНЯ «Посмішка
1Робот.. Як цікаво.Дякую що нас навчили
Ми вже всі повеселіли.
2 Робот.
І тепер чомусь завзято
Захотілось танцювати.
Танок Роботів..
1Робот Ми дружити хочем з вами
Тож ми просим, залишайтеся із нами.
. Ведуча
Якщо ви хочете бути нашими друзями, тоді скажіть нам, будь ласка, чи не заховали космічні
пірати Чарівний Портфель на вашій планеті?
3Робот
Так Пірати пролітали
Та портфель не залишали
Все що з портфеля вилітало
Його по планетах розкидало.
Ведуча
І у вас щось залишилось
2 Робот
ЗАЛИШИВСЯ ОЛІВЕЦЬ(показує)
3Робот
Вам його ми подаруєм
Бо ви посмішкою з нами поділились
Тепер ви наші друзі назавжди
А труга не гоже лишати у біді.(віддає)
1Робот
Ви піратів доженіть
портфель в них заберіть.
І обовязково накажіть.
А ми пішли тренуватись
Красиво посміхатись.
Роботи виходять.
Ведуча. Ну що ж, летимо далі. Злітаємо.

Звучить музика. На її фоні Вед. дивиться у бінокль.

Пролітаємо сузір’я Великої Ведмедиці. Бачу ще одну планету. Здійснюємо посадку.
Діти, ми з вами потрапили на планету ВІЧЛИВОСТІ
1 дж.(пропускають один одного готуючись до танцю) О, вибачте будь- ласка проходьте вас прошу
2дж.
О ,що ви, після ваш лиш
Я вам допоможу,
ТАНЕЦЬ ДЖЕНТЕЛЬМЕНІВ.

3дж. До нас гості завітали
.Ми вас раді привітати.
4дж Чим вас пригостити?
Можливо хочете ви пити?
Втомились, може кави дать?
Чи може хочете ви спать?.
,
.(вклоняється)
діти.Та ні нема коли нам спати
Дозвольте дещо запитати,

Разом дж. ДОЗВОЛЯЕМ
діти
1.До вас космічні пірати не прилітали?.
І часом вам портфель не залишали?.
2.Без нього нам до школи не потрапить?.
Ну що робити?.
Як їх наздогнати?.
1 дж.Нажаль до нас не залітали
2дж.
Та коли поряд пролітали
З портфеля зошит загубили
А ми його зловили.
3дж
Віддати можем зошит вам
Він вам потрібніше ніж нам
Перевіримо чи ви в виховані діти
Чи батьки за вас не будуть червоніти
Бо цінується у світі виховання
Ну і звісно якісне навчання
Пісня «Чарівні слова»
1 дж.
Молодці, Ви порадували нас
Забирайте зошит ваш
Тож часу ви не гайте
За піратами в дорогу вирушайте.
Ведуча
. Ну що ж, діти, летимо далі..
Звучить музика
(дивиться у бінокль): Увага! Увага! Входимо в Шкільну галактику.
Бачу по курсу невідому планету.
Це, напевно, планета ШКОЛЯРІУС.
Йдемо на посадку! Цікаво, кого ми тут зустрінемо?

До музичного залу входить Королева Мудрості.
Королева Наук:
Добрий день, гості мої гарні,
Я всіх вас вітаю!
Знайте, добру надію маю,
Що в королівстві моєму малята
Будуть старанно науку вивчати.

Ведуча
Скажіть нам, будь ласка, чи не заховали космічні
пірати Чарівний Портфель на вашій планеті?
Бо діти не зможуть піти до школи

Королева Н.
Пірати дуже погано зробили
А може ви до школи йти не заслужили?
Зараз вас я перевірю
Потім вам допомогти зумію.

(.дзвенить у дзвіночком)

Ось і перший ваш дзвінок - починається урок
Ну, поперше, любі діти, добре вмієте лічити?

Діти: Так !!!
Королева Наук. Я вам перший іспит приготувала .(Читає ведуча)
1. По дорозі цуцик біг, скільки цуцик має ніг?
2. Кожен день виводить в сад наша Мурка кошенят, сіре, біле, п’ять рябих . Скільки кошенят малих? (7)

3. П’ять цукерок Вова мав , дві цукерки мамі дав, дві малій сестричці Олі. Скільки залишилось Вові? (1)(діти відповідають)
(дзвенить дзвінок)
Королева Наук: А ось дзвінок - закінчився урок,

Навчились, бачу рахувати, а чи ви вмієте читати?
Вночі пірати пролітали і ці книжки порозкидали(показує)
Що за книга знають діти
Всі готові з книгою дружити




ДІТИ. Це наш «Буквар
Королева Мудрості: Нумо, букви, приготуйтесь!
По порядку розташуйтесь!
.
Гра «Склади слово»

(роздає дітям літери) – діти викладають слова,
(Ведуча читає)
- Зустрічає школа вас,
Ви йдете у перший - КЛАС

- Хто скликає на урок?
Дзвонить вам шкільний - ДЗВІНОК.

Королева Мудрості: А ось дзвінок - закінчився урок,
- (дзвенить дзвінок)
Королева Мудрості
Задзвенів шкільний дзвінок починаєм з музики урок.

Пісня про Школу


Королева Наук : Із завданням впоралися чудово!
Бачу. ви до школи всі готові.
Сподіваюсь, ви, малята,
Вмієте портфель складати?

Гра «Збери портфель»

Королева Наук:
А що ви після школи мрієте робити
Діти
1.В мене вже ростуть роки,
Скоро і шістнадцять.
Працювати де тоді?
Чим мені займаться?
2.Я у спорті буду, друзі,
Чемпіон всесвітній.
Зароблю я всі медалі
І здам їх в ювелірний.
3.Тільки трішки підросту, -
Стану мільйонером,
А ось тато хоче мій,
Щоб я був інженером.
4.Інженером добре буть,
Та депутатом краще.
В депутати я б пішов,
Гаманці в них важчі.
5Ну, а я піду на ферму.
Всі - Будеш ти доярка?
Переплутала, на фірму,
Буду секретарка.
6.Я боксером хочу бути,
Славу як в Кличків здобути!
Королева Наук
Вам допомога моя не потрібна.
Ви мої добрі, мудрі і здібні.
Все ж я не буду про вас забувати,
Буду в віконце шкільне заглядати.

Пірати тут недавно пролітали
Портфеля недалеко заховали
Тут поряд лише три планети
Спішіть можливо ви їх доженете.


Ведуча . Ну що ж, діти, летимо далі.
Звучить музика. На її фоні Вед 1. дивиться у бінокль
Ведуча .
Яка музика чарівна лунає.
На планету Танцю зореліт наш поспішає
Приземляємось.

ДИТИНА
На планету танцю завітали
Зразу ж ми у танці закружляли
Вальс чи полька танго чи гопак
На планеті танцювати всяк мастак.

ТАНЕЦЬ ТАНГО.
1.Не живе тут ніхто
А хто сюди прилітає
У вирі танці кружляє
2.Все танцює і кружляє
Ні портфеля тут немає.


Ведуча . Ну що ж, діти, летимо далі.
Звучить космічна музика

ДИТИНА
Що ж це за планета?
. Рослинності ніякої немає,
Дощик з неба накрапає.
Ведуча
Напевно, це Планета Дощів.

Під музику виходить Непогода.

Непогода
Ой нарешті гості завітали
Бо мою планету всі завжди обминали
Кажуть мокро тут
Нічого не має
Тільки дощик завжди накрапає.
Раз пірати залетіли
Та і ті тут захворіли
Друга хочу мати я
Ось мрія заповітна я моя (плаче).

ДИТИНА
Ти не плач і не тужи
Краще нам допоможи
А ми тобі у подарунок
Приготуємо дарунок

Непогода
І дощу ви не злякались
І до мене привітались
Ви не те що ті пірати
Які можуть лише ображати.
Добре вам допоможу
Де портфель вам розкажу
Та покажіть скоріше мій дарунок ?
Який приготували подарунок?

Танець з квітами(дівчата)


Непогода
Які квіточки чудові
Всі такі різнокольорові
А що мені з ними робити?
Я можу з ними дружити?

ДИТИНА
Квітки будуть розквітати
І твою планету прикрашати

Непогода(радіє)

Своє слово я тримаю
Розкажу де портфель вони ховають
Є Планета Малюки
Там живуть лиш діточки.
Що таке портфель не знають
До школи ще не поспішають
Вони в них портфеля залишили
І до мене прилетіли
Заховатися хотіли
Але раптом – захворіли.
Їх в лікарню помістили.
Не страшні тепер Пірати
Довго їх будуть лікувати.
А ви часу не гайте
За портфелем поспішайте
Бо вже скоро, дуже скоро
Дзвоник вас покличе в школу.(виходить)
Ведуча. Ну що ж, летимо на планету . Малюків

Злітаємо.
Звучить дитяча музика, сміх.

Дитина
Планета малят
В перед летить
Поміж зоряних орбіт
На цій планеті все дозволяється
І нічого не забороняється.

Заходять дві дитини середньої групи.


Дитина 1.сер.
Раді ми вітати вас
До нас Пірати прилітали
І Портфель цей заховали
Та невчені ці пірати
І не знали звісно
Що до школи теж підемо
Тільки трохи підростемо.

Дитина 2.сер.
Портфель тепер належить вам
Старайтесь не лініться
У школі дуже добре вчіться
Але про нас не забувайте
І через рік у школі
зустрічайте.(віддають портфель та виходять).


Ведуча

Щож нам потрібно повертатись
. з садочком рідним попрощатись.
123 зореліт нас в садочок поверни.
Фонограма полету


Музика «Політ»

Ведуча
Ось і закінчилась подорож цікава.
Ми у садоч повернулись свій ласкавий.
Чуєте дзвенить шкільний дзвінок
Він кличе вас на перший свій урок.

ПІСНЯ "ПЕРШИЙ ДЗВОНИК"

ДІТИ
– Давайте, друзі, на прощання
Спасибі скажемо своє
І вихователям, і няням,
І всім, хто в дитсадочку є.


.Тут усім турботу й ласку
Дарували повсякчас.
В дім оцей, неначе казку,
Йшов у ранці кожен з нас.
.Хто створив для нас цю казку?
Дуже добрі і ми привітні,
_Всі красиві і тендітні,
Роботящі й клопітливі,
_Всі надійні й жартівливі
Добрі, щирі, чуйні люди
_Здогадались хто вони?
:Дитсадочка це працівники.
В цю урочисту ,світлу мить
Подяку щиру ви від нас прийміть!
.Знаєм, ви нас любили,
І хорошого навчили.
Одягатись – чим скоріш,
Умиватись – як чистіш,
За столом як слід сидіти,
Акуратно їсти, пити,
Малювати, рахувати,
Книжки по складах читати.

.Вихователько рідна,бувайте здорові!
Нехай у житті вам щастить.
Ми будемо ніжно,
ми будемо щиро завжди пам’ятати вас і любити

ПІСНЯ «Ми будем разом»

Діти
 .

 Є в нас справжня королева,
Наша фея чарівна,
Наша С.П. дорога
завідуюча наша
спасибі вам велике
за ласку та турботу
за нелегку роботу
Всі турботи, всі проблеми,
Всі роки вона несла,
Зберігала наш садочок,
Від негоди берегла
Хай ваша усмішка
завжди буде з нами
і діти до вас
хай біжать як до мами.
,
.(дарують квіти)

Гойдає вітер ніжні квіти весняні,
Їх аромат розносить по землі.
В дарунок їх принесли вдячні діти
Вам, любим, найдорожчим на землі..
,

 Рідну виховательку свою,
Я міцно розцілую на прощання.
Спасибі, Вам, хороша Ви моя,
За Вашу працю і за виховання!

.(дарують квіти)

 Дуже чисто в нашій групі,
Сяє все і скрізь блищить.
Бо няня наша люба
Без роботи не сидить.
Дуже любимо ми Вас,
Дякуємо вам в цей час.(няня)

.(дарують квіти)


 Перши вихователі були, як неньки:
Люблячи та добрі, милі та рідненьки.
Для пізнання широкий світ відкрили,
Подарували нам зоряні крила.
В цей день прощальний
Ми бажаєм від душі
Подарувати вам на пам‘ять
Гарні квіти запашні. (перша вих..)

.(дарують квіти)

 В.Л. як методисту,
Ми дякуємо особисто!
За те, що в групах є все в нас.
Ви стільки творчості вкладали,
Щоб весело минав наш час.

.(дарують квіти)


 Психологія – наука не проста,
Спробуй ключик підбери до серця малюка.
Та наш психолог і старалась, і трудилась,
І розвивати пам’ять не лінилась.

.(дарують квіти)

.(дарують квіти)
 Ми в садочку всі спортсмени,
Зі спортом дружимо завжди,
І не тому, що у нас гени,
А фізорг у нас такий.

.(дарують квіти)

 Шановна медсестра та лікар
Ви нас добре лікували
І вітаміни нам давали.
Ретельно носики нам гріли,
Щоб ми ніколи не хворіли.

.(дарують квіти)

 Наш завгосп дістане все, віник, лампу і кільце.
Скрізь доб’ється, розпитає, ще й поточний звіт складає

.(дарують квіти)

 - Спасибі усім, хто на кухні працює,
Компоти нам варить, обіди готує,
Спасибі вам за пиріжки, вареники і пампушки,
Бо ми без них були б малими
І ось не виросли б такими!

.
.(дарують квіти)

 В нас пралі цілий день працюють,
Гарненько постіль нам прасують.
За білосніжні рушники
Подяку шлють вам малюки.

 Є у нас і комірник,
Що до праці дуже звик.
Він рахує і рахує,
Важить, ділить і планує.
І спішить до бази зранку,
Щоб привезти дітям манку.

.(дарують квіти)

,
• - Нам довго буде снитися садочок
І ви згадаєте нас іще не раз.
Нам хочеться сказати на прощання:
Хай буде завжди все у вас гаразд!
• Спасибі скажемо усім,
Хто научив любить цей дім,
Ту вулицю, де ми живем,
Все, що Вкраїною зовем.
Спасибі всім, хто дбав про нас
У цей скрутний, нелегкий час.
ПІСНЯ «Ми уже не малята»

Дитина
– Що за музика летить
Вже до нас з усіх сторін?
В залі знову вальс гремить,
Кличе всіх кружляти він.
ТАНЕЦЬ-ПІСНЯ «ПРОЩАЛЬНИЙ ВАЛЬС»

[леся r]

Ведуча (МУЗИКА)Гімн України
Настав вже час.Дають обіцянку майбутні школярі
. Для прийняття обіцянки майбутніх
школярів прошу встати.(встають)
Майбутній першокласнику!
Чи обіцяєш ти:
-Не забувати свій дитячий садок;
-Пам’ятати настанови вихователів;
-З повагою ставитися до старших;
-Любити Батьківщину, рідну мову,
-Бути чесним, чуйним.
-Добре навчатися у школі?
Всі Обіцяємо!
ВЕДУЧА
Дорогі наші діти, найкращі для нас
Ми бажаємо щастя і долі.
Вам сьогодні з дитинством прощатися час,
А життя не стежинка у полі.
А життя – це дороги тернисті не раз,
А життя – це не сміх і не жарти,
Та не бійтесь нічого – у добрий вам час,
Світ чарівний і жити в нім варто!.
Дитина
Запрошую на танець ваш останній
Хай легкий сум поблискує в очах.
І хай цей танец, як свято розтавання
Вам спогадом залишиться в роках.
Танок фінальний

ДІТИ
Ми хочемо вам сказати,
Що дві святині є в людини на землі
І звуться ті святині дім і мати.
Для нас усі ви стали матері.
Хай щастя і достаток будуть з вами
Прийміть хліб – сіль наші другі мами.

(вручають завідуючій коровай)


ВЕДУЧА


Час прийшов – пташенята з гнізда вилітають
Не повернуться знов і усі про це знають…
Розправляйте ж бо крила і в небо злітайте,
Та до нас завертати часом не забувайте.
Хай боронить вас Бог й легка доленька буде,
Щоб в дорозі ніколи не знати вам туги.
Тільки ви не сумуйте, назад не дивіться –
Із казкового світу садка аж до сонця здійміться.
Знаєм - про свій дитсадок будете пам’ятати,
Тільки шкода, що стіни його час вам вже покидати.
.
Слово завідуючій.
Вручення віньєток і подарунків

[Inna2808]

Всем привет! сегодня получила новое "Дошкольное воспитание" и нашла классный стишок на начало выпуска:

Погляньте, друзі,-
Голуб миру
Над нами розправляє крила.
Весняних квітів райдуга барвиста
Дарує всім нам настрій урочистий.
А за дверима вже стоять попарно
Випускники - схвильовані і гарні.
Хай ніжна музика рікою ллється
І святом в кожнім серці відгукнеться.

[lenusik72]

Не могу ни как открыть текстовый файл, не скините его отдельно, можно в личку...

Муха, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо!

Муха по полю пошла, Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар и купила самовар:

"Приходите, тараканы, Я вас чаем угощу!"
Тараканы прибегали, все стаканы выпивали.

Приходила к Мухе Бабушка-пчела,
Мухе-Цокотухе Меду принесла...

"Бабочка-красавица. Кушайте варенье!
Или вам не нравится наше угощенье?"

Вдруг какой-то старичок Паучок
Нашу Муху в уголок поволок -
Хочет бедную убить, Цокотуху погубить!

Но жуки-червяки испугалися,
По углам, по щелям разбежалися:
Тараканы под диваны,
А козявочки под лавочки,
А букашки под кровать - не желают воевать!
И никто даже с места не сдвинется:
Пропадай-погибай, именинница!

А злодей-то не шутит,
Руки-ноги он Мухе верёвками крутит,
Зубы острые в самое сердце вонзает
И кровь у неё выпивает.

Вдруг откуда-то летит маленький Комарик,
И в руке его горит маленький фонарик.
"Где убийца, где злодей? Не боюсь его когтей!"
Подлетает к Пауку, саблю вынимает
И ему на всём скаку голову срубает!

Муху за руку берёт и к окошечку ведёт:
"Я злодея зарубил, я тебя освободил
И теперь, душа-девица, на тебе хочу жениться!"

Тара-ра, тара-ра, заплясала мошкара.
Веселится народ - Муха замуж идёт
За лихого, удалого, молодого Комара!
Будет, будет мошкара веселиться до утра:
Нынче Муха-Цокотуха именинница!

[Марина Сухая]

В интернете нашла сценарий,может еще кому пригодится Прощавай наш дитсадок!

Ведуча: Шановні мами і тата, дорогі бабусі і дідусі! Сьогодні ми всі трохи сумуємо, тому що настав час розставання. Незабаром для наших випускників продзвенить перший шкільний дзвінок. Позаду залишилися дні, наповнені цікавими подорожами у світ непізнаного, нерозгаданого; дивовижні відкриття, які допомагали нашим дітям кожен день, крок за кроком, пізнавати навколишній світ, і себе самого в ньому. Попереду непроста дорога у світ дорослого шкільного життя. А сьогодні вони, урочисті й схвильовані, поспішають на перший у своєму житті випускний бал. Так давайте ж підтримаємо їх нашими оплесками!

( Звучить повільна мелодія.Ведуча, називаючи кожного випускника будь-яким епітетом (найпривабливіший, найбільш працьовитий і т.д.), викликає дітей по імені в зал. Дитина, пройшовши через середину зали, стає на своє місце. Так проходять всі випускники, шикуючись у шаховому порядку.

Ведуча. Наш садочок випускає
Дітей щасливих і дзвінких
А школа радо зустрічає
Першокласників таких.

1 дитина. Увага! Увага!
Шановні друзі,
Ми сьогодні прийшли
На радісне свято –
Веселе, чудове –
Ми йдемо... (всі разом) до школи.

2 дитина. Хай пісня тут лине!
Хай сміх скрізь лунає
У кожного радісна усмішка сяє.
Всі дружні, веселі,
Радійте за нас
Ми всі йдемо... (всі разом) у перший клас!


3 дитина. В садку навчились ми дружити,
І старших, і малих любити.
Гуртом читати, малювати,
Пісні співати, танцювати.

4 дитина. Ми тут любесенько зростали,
Та вже шкільна пора настала,
І нас чекає перший клас.
Тож прощавай, садочок наш!

Пісня. "Любий садочок ти прощавай" Лисенко. (діти сідають на стільчики).

Ведуча1: Дорогі випускники! Сьогодні ваше останнє свято в дитячому садку. І з вами прощається
весь дитячий садок.

Ведуча2: Малята сьогодні на свято прийшли,
Свої побажання для вас принесли.

1Ми друзів хочем привітати
Сьогодні щиро, від душі.
Тому й з’явилися на свято
Ваші малі товариші.

2.Ось які великі стали! Просто тьоті й дяді!
І сьогодні ми, найменші, вас вітати раді.
Бо з садочку ви підете на шляхи широкі,
Ну а нам сюди ходити ще декілька років.

3.Скільки ж треба каші з’їсти, щоб такими стати?
Кілограмів, мабуть, триста, щоб їх наздогнати?
А цукерок, морозива, тістечок,чаю…
А ковбаски скільки треба? Я не уявляю.

4.Без вас в садочку сумно буде трішки,
Але до всього треба нам звикать.
Ви в цьому році дуже гарні книжки
Вже самостійно зможете читать.

5.Просим всі: запам’ятайте –
Нам в усьому приклад ви.
Не лінуйтесь, не пустуйте,
Не втрачайте голови.

6.Вам щиро радості бажаєм,
Здоров’я й сили на віки,
Нехай усі гордяться вами,
І в приклад ставлять залюбки.

7.Ви в школі будете про все, про все вивчати,
На пустощі не витрачайте час.
До нас, звичайно, просим завітати,
Бо нам не вистачати буде вас.

8.Ми вас будем пам’ятати,
І від менших діточок
Хочем вам подарувати
Ці букети квіточок.

( під музику «Вчать у школі» діти дарують випускникам квіти)

Діти старшої групи (виходять, в руках тримаючи іграшки):
1. Погляньте, ось ляльки засумували,
Ведмедики похнюпившись сидять.
Бо ми вже трішечки повиростали,
Зібралися до школи поступать.

2.Прощайте, іграшки дитячі,
І ви, ляльки веселі наші.
Ми з вами добре подружились,
Тепер ви меншим залишились.

3.Я тебе, ведмедику, лишаю
У дитячому садку.
Іншій мамі доручаю,
Я уже до школи йду.

Любить мед Мишко, малинку,
Пити чай з варенням звик.
Спать лягає на перинку,
І завжди на правий бік.

4.До побачення, мій любий,
Лапку дай свою мерщій.
Я тепер учитись буду:
Ось книжки, пеналик мій.

Не хворій, не плач ніколи,
Нову маму поважай.
Я ж ходитиму до школи.
Ще раз, друже, прощавай!


5.Йди до мене, ведмежатко,
Не пручайся, мій малюк,
Хоч і я сама малятко –
Не впущу тебе із рук.

Виповнюється пісня "Прощання з іграшками"
.
Після виконання пісні дівчинка ст.гр. віддає ляльку дітям з 2-й мл.гр.
Діти 2 мол.гр. дарують випускникам подарунки і йдуть. До зали забігає Принцеса, за нею поспішає Вчитель.


Принцеса А я кажу вам, не хочу вчитися!

Вчитель Ваша Величність, це просто необхідно. Якщо ви не будете вчитися, ви не зможете прочитати і підписати жоден королівський документ!
Пр. А навіщо це мені? Адже в мене є ви, шановний Вчителю!

Вч. Але ж я літня людина. Мені вже незабаром на пенсію, Ваша Величносте!

Пр. Що? Ніяких пенсій! Ви іще здоровий, міцний дядько, у вас все життя попереду. А ну, руки в сторони, вгору, вперед, торкніться правою рукою кінчика носа! (вчитель виконує) Так, добре! А зараз кроком руш! Побігли! Чудово! Ще 50 років служити будете!

Вч.(втомлено) Але, Ваша Величносте...

Пр. Ніяких „але”! Будете служити в мене, до тих пір...Поки я не стану такою ж розумною, як ви.

Вч. Як же ви станете розумною, якщо зовсім не хочете вчитися!

Пр. Так вигадайте що-небудь, адже ви закінчили три академії!!!

Вч. Я вже нічого не можу придумати. Піду скликати вчену раду. Може, щось разом вирішимо. Ех, скоріше б на пенсію...(уходить)

Пр. Ідіть, ідіть, думайте. А я поки що чимсь корисним займусь(починає гратися з іграшками).

Танок з іграшками
(Останню фігуру Принцеса танцює разом із дітьми.)

Вед. Діти, ви що-небудь розумієте? Я-нічого! Зараз дізнаюсь, що ця Принцеса робить у нас на святі. Люба Принцесо, поясніть, будь ласка, що ви тут робите?

Пр. Що? Хто це посмів так звернутися до мене?

Вед. Вибачайте, але я не знаю, як до вас треба звертатися..

Пр. Ось як! А ще кажуть, що я невихована і вчитися не хочу! Люба моя, та ви ж звичайнісіньких речей не знаєте! До королівських осіб треба звертатися „Ваша Величність

Вед. Зрозуміла. Тепер буду знати. Отже, Ваша Величність, що ви робите на нашому святі?

Пр. Як, у вас свято, а я про це нічого не знаю? Чому мені не доповіли? А яке у вас свято?

Вед Сьогодні у нас дуже урочисте та радісне свято - ми проводжаємо наших дітей до школи. Там вони будуть вчитися, дізнаються багато нового та цікавого.

Пр. Знову школа! Знову навчання! Ось якби мій Вчитель зміг створити такий чарівний напій, який, як вип`єш – одразу розуму добавляється. А ще краще, з`їв цукерку – і не треба більше книжки різні читати!

Вед. Я гадаю, що з цукерками ми зможемо вам допомогти (виходять дівчатка з великими бутафорськими цукерками, на яких написана назва).

1дів. Називає мене мама
дівчинкою-ласункою.
Бо цукерки полюбляю,
Цілий день їх хрумкаю.
Рано-вранці „Каракум”,
А в обід – „Тростинку”.
На вечерю „Барбарис”
Я заїм „Ліщинкою”.

2дів. Ой, не знаю я, не знаю,
Яка користь з „Барбариски”?
Вітамінів і мінералів
В ній не зможете знайти!

3дів. У жіночому журналі
Нещодавно я читала
Про корисність й необхідність
Молока для нас, жінок.
Розумієш тепер,мамо,
Чому завжди в моїх кишеньках
Завжди ти тепер знаходиш
Лиш „Пташине молоко”?

4дів. „Жуйчик” діти полюбляють.
Тато любить „Гулівер”.
Мама дякує й радіє,
Як купує хтось „Шедевр”.

Вед. Отже, можемо сказати,
Що цукерки люблять всі.
Не відмовляться їх з`їсти
Ні дорослі, ні малі.

5дит. Та цукерки полюбляєм
не лише тут ти і я.
Дуже любить солоденьке
Ще й маленьке кошеня.

Пісня „Ласуня”

Пр. Ну що ж, солодощів поїла, а коли розум почне прибувати?

Вед. Цукерки тут не допоможуть. Щоб стати розумним, треба наполегливо вчитись, крок за кроком пізнавати щось нове та цікаве. Наші діти багато чому навчились у дитячому садочку. А тепер їх чекає школа і перша вчителька, яка поведе їх дорогою Знань.
Пр. Наша Величність дуже хочуть дізнатися, а чому ще навчать дітей у школі.

Вед. А ще в школі діти дізнаються , чому вдень світить Сонце, а вночі Місяць, чому дорівнює квадрат гіпотенузи. І навіть навчать їх гарно танцювати.

Пр. Танцювати? Це мені подобається! На королівських балах я завжди брала гран-прі по танцях!

Вед. Наші діти сміливо можуть претендувати на гран-прі по танцях на любому святі. Хочете в цьому переконатися? Будь ласка!

Таночок «Менует»

Пр. Ну якщо в школі будуть навчати так танцювати, то я згідна іти до школи. Візьмете мене з собою?(...) Ну гаразд, я побігла збирати речі (біжить із зали , на ходу кричить: Мамки, няньки, готуйте чемодани! Я до школи вступаю!”).

Вед. Ой, діти, важко буде у школі тому, хто звик до того, щоб за нього все робили няньки. Але у нас всі діти самостійні, все можуть робити самі. Бо в д/с їх багато чому навчили, і діти цього ніколи не забудуть.

Пісня „Тік - так”.

(Звучить музика з к/ф „Мері Поппінс”. До зали з парасолькою заходить Мері Поппінс.)

Вед. Діти, ви знаєте хто це?

М.П. Звичайно, мене звуть Мері Поппінс. Я леді Досконалість. Люблю, коли всюди порядок та дисципліна.

Вед. У нас із цим проблем нема. У нас все у порядку: і іграшки, і олівці на своїх місцях. А книги та зошити у наших майбутніх школярів чисті й охайні!

М.П. То ви майбутні школярі? А чи добре ви підготувалися до школи?

Вед. Так, звичайно. Якщо хочете, можете самі переконатися в цьому.

1. Хто зуміє без вагання
Розв’язати такі запитання:
Скільки ніг у карася?
Скільки крил у поросят?
Скільки лап у індика?
Скільки рук і їжака?

2. Якось бігли через ліс вісім кіз,
П`ять з них білі-білі.
Ну а решта – сірі-сірі.
Скільки бігло через ліс
Чорних кіз?



Вед. Що там трапилось, що там за шум? (До зали забігає Принцеса, за нею Вчитель з чемоданами та сумками).

Вч. Та зупиніться ж, почекайте, Ваша Величносте.

Пр. Нічого не хочу більше слухати. Я іду до школи – так я вирішила.

Вч. Ну не можна іти до школи і брати з собою стільки непотрібних речей: і ляльок, і прикрас, і солодощів. Ви так нічому не зможете навчитися, правда ж, діти?

Пр. Я все одно візьму всі ці речі до школи. І нехай тільки хто-небудь спробує засміятися – одразу накажу всіх стратити. Зрозуміло?

М.П А, цю дівчинку я знаю. Давно за нею спостерігаю. Ваша Величносте, ви знову погано себе поводите, так не можна! З вами ніхто не буде дружити.

Пр. Це знову ви, Мері Поппінс? Ваші поради мені зовсім не потрібні! І навіщо мені ота дружба? Це ж треба буде з усіма ділитися своїми іграшками та солодощами. А так, без дружби-це все моє! Так що погано мати друзів.


Вед. А діти так не вважають. Вони у нас всі дружні і допомагають один одному. Ось послухай пісню про дружбу, може, вона тебе чомусь навчить.

Пісня „Справжня дружба” муз. Шаїнського.

Пр. Гаразд, повірю вам, що дружба – це непогано. Але все одно, іграшки та солодощі я візьму до школи. А якщо мені захочеться погратися або що-небудь з`їсти?

Вч. Ваша Величність, я ж казав вам, що в школу беруть зовсім інші речі.

Пр. Та що ж?

Вед. Діти, а давайте ми покажемо Принцесі, що саме треба брати до школи.

Гра „Збери портфель ”
(Принцеса грає у останній раз та невірно складає портфель)

Вч. Бачите, шановна Мері Поппінс, ніхто не може навчити цю дівчину нічому.

М.П. Не хвилюйтесь, Вчителю. Доведеться мені взятися нарешті за її виховання. До 1 вересня ще є час, ми все встигнемо. У вас у королівстві знайдеться вільна кімната для наших занять?

Вч. Так, звичайно. А ви вважаєте, що це можливо?

М.П. Не маю жодного сумніву. До 1 вересня Принцеса обов’язково виправиться і буде вихованою і розумною дівчинкою.

Пр. Діти, уявіть собі, мені захотілось вчитися! Я змінююсь прямо на очах! Я хочу все про все знати!

М.П. Я гадаю, що у Принцеси все вийде. А вам, діти, я бажаю, щоб в школу ви ходили з таким самим задоволенням, як і в дитячий садок. Успіхів вам та гарних оцінок!

Пр. До зустрічі в школі! (виходить)

Вед. Як добре, що все так гарно скінчилось. І свято наше теж скінчилось.

Вед. Як швидко прийшов розлучатися час
І зараз усім вам ми хочем сказати:
Ви йдете, але пам’ятайте про нас.
А ми вас завжди будем в гості чекати!

1 дит. Спасибі усім, хто працює в садочку,
За ласку, увагу, турботу й привіт.
Ми всі полюбили цей рідний куточок
І тут нас навчили про весь білий світ.

2 дит. Це все не під крильцями любої мами,
Тут інші про нас турбувались серця.
Спасибі усім, хто був поруч із нами,
Душевну красу віддавав до кінця.

Надалі надається слово завідувачці, батькам.

[леся r]

Выставляю последний сценарий, група маленькая.СПАСИБОВСЕМ ЧЬИ МАТЕРИАЛЫ ИСПОЛЬЗОВАЛА.


Сценарый випускного свята."Фильм про дитинство"
(До зали заходить вихователька, підходить до столу з фотокартками, переглядає їх(муз.супровід)
Голос за лаштунками: ВЕСНА. РІК 2030
(До зали заходить друга вихователька)
- Що це ви робите,?

- Та от знайшла фотографії дітей, яких ми випустили в 2011 році. Сиджу, розглядаю і згадую їх. Хороші були діти.

- Просто чудові. Я з ними спілкуюсь в інеті і знаю, хто з них ким став. (Розкриває ноутбук і показує).

- Ой, як цікаво! То розкажіть же, що вони тепер поробляють. (Сідають одна біля одної і розмовляють дивлячись в ноутбук).

- Це ось Діана. Пам’ятаєте, все лялькам платтячка вирізала з паперу? Так, тепер вона модельєр, свою фірму має. А ось дівчатка Саша П. та Саша– відомі топ моделі, у всесвіті, демонструють одяг цієї фірми.

А що ви скажете про Даню? Бувало щось все загубить – то шапку, то рукавичку, то іграшку.

- Цей тепер усе знаходить – відомим слідчим став,. А пам’ятаєте Матвій? Того, що всі машинки колеоціонував? Мороки було... так він відкрив міжзоряний парк зоремобілів – директором парку став..

- Чим далі, тим цікавіше. А що чути проДіму З.? Скільки разів ми його малюнки змивали з стін!

- Ви не повірите – став художником

- Дякую вам за цікаві новини. А пам’ятаєте їхнє свято випускне у 2011році?

- Щось пам’ятаю, а щось уже й забулося.
-Вони ж нам фільм на згадку залишили,давай подивимося
_
-Ой,та ми його вже багато разів переглядали.От якби можна було повернутися в той день коли все відбувалося
Без проблем- давай включимо мій новий «Таймер-часу»,саме похвалитися тобі хотіла.

Лунає музика часу…..

Голос за лаштунками: ВЕСНА. РІК 2011
2
ВИХОДЯТЬ ДВІ ДІВЧИНКИ.



1. Ну от і прийшла пора прощатися з дит. cадком.
2. Та, як швидко промайнув час. Пам ′ятаю, маленькою була ось такою. А зараз подивись якою стала, велика-превелика.як Тетьяна Ю.
1. Я теж виросла і скажу тобі по секрету, як взую мамині туфлі, то буду вища за Н.А. а зачіску зроблю на перше вересня, як у Т.Ю.


ВИБІГАЮТЬ3 ХЛОПЧИКИ, ШЕПОЧУТЬСЯ.
ХЛОПЧ. Хлопці, дивиться, дівчатка задаються, давайте їх налякаємо.( підкрадаються.)
ВСІ. Гав!
ДІВЧАТКА.
1. Ой! Хлопці! Ви зовсім не схожі на першокласників.
Як були малюками, так і залишились.
2. Їм треба ще ходити у садочок, нехай підростуть.
ХЛОПЧИК.2. Це хто сказав, що ми маленькі, мабуть ти кнопочка.?
ДІВЧИНКА. 1.А вам ще треба розуму набратись, зрозумів? Не можна дівчаток лякати!
ХЛОПЧИК.3. Друзі, ну що ви, не свариться, випускний бал на носі, правда,?
ХЛОПЧИК 2. Нічого у мене на носі немає!
3. Та не тільки в тебе, у всіх нас!
ВСІ. Що? Що? ( торкаються до носів.)
ХЛОПЧИК. Та це дорослі говорять, висловлювання таке є.
ВСІ. А-А-А-А!
ХЛОПЧИК. А ми нічого не придумали! Нема чого нам садочку на згадку залишити.
ДІВЧИНКА. 1. Як це нема чого? Зараз придумаємо!(шепочуться)
ВСІ Придумали(вибігають)

Під урочисту музику в зал заходитять вихователі
.

ВЕДУЧА1..
.: Вітаємо день у весняній красі
І як же тепер не радіти.
Дивіться, батьки! Пишайтесь усі,
Це йдуть першокласники,
Йдуть, ваші діти!
ВЕДУЧА2.
Линь же музика в небо гучніше,
В добру пору лунай, в добрий час
3
Вище голову, йдіть веселіше
Ми усі так чекаємо вас!


Під музики «заходять діти, стають в пів кола.

Дитина
У садку сьогодні свято –
Урочистий день у нас.
Йдуть вчорашні дошкільнята
Вже до школи в перший клас!
Дитина
Про школу знаємо ми мало,
Близьким і рідним став садок.
Нам весело і сумно стало
Лишаємо дитинство, - світ казок.
Дитина
Ми «дорослими» вже стали
Йдем учитись в перший клас!
І в улюбленім садочку
Виступим в останній раз.
♫ Пісня « М И П О Ч И Н А Е М В И П У С К Н И Й …»
Дитина: Незабаром красне літо, огорне красою нас,
Ми поїдемо по світу, проведем прекрасно час.
Дитина
На морях і океанах хвилі будуть нас купати,
Чайки будуть кожен ранок радісно в горі кричати.
Дитина: Хтось підніметься в Карпати, де смереки розрослись,
Кому в Туреччину прийдеться, чи в Єгипет понестись.
Дитина: Промайне щасливе літо і в садочок дорогий
Не повернуться вже діти, час минувся золотий.
Дитина: Защемить у нас серденько, де ж дитинства славна мить?
Але є в нас фільм маленький, ми змогли його створить.
Дитина: Чотири роки ми творили
Наш фільм найкращій на землі.
І себе в ньому зобразили, ми як артисти, хоч малі. 4.
ВЕДУЧА1
Шановні гості! Я хочу повідомити вам хорошу новину
Скінчилися зйомки пізнавально-розважального фільму «”ДО ПОБАЧЕННЯ САДОК»Сьогодні відбудеться прем’єра цього фільму. Ми познайомимось з акторами які грали
В цьому фільмі головні ролі, а також з тими хто його створював.


Ведуча2. Отже, дорогі гості, настала урочиста хвилина, оголосити виконавців головних ролей у нашім фільмі. Давайте привітаємо майбутнє нашого українського бомонду:

Дитина:Ми наш кінофільм від душі всі знімали.
Відомі артисти у фільму цім грали.
І ось час настав, закінчили ми фільм,
Артисти на сцені, вітаємо їх!

Під «ФАНФАРИ»


(по черзі представляє дітей, вони парами йдуть на стільчики)

-Кращі виконавці ролі справжніх і надійних друзів виконували …
- Кращі виконавиці ролі " Місс Зачарування" …
- Найефектніша і головне своєчасна поява в кадрі – краще всіх цю роль виконували ...
- Незвичайний образ скромності, сором'язливості змогли створити …
- Саму блискучу солону сльозу вміла пускати наша акторка ...
- Роль розумників і розумниць ви могли побачити у виконанні ...
- Роль спортсменів - олімпійців добре вдавалася .... Це майбутнє "золото" олімпійських ігор.
- Срібний голосок …
- Завжди невгамовний жартівник і бешкетник …
- Найкраща роль фантазерів дуже добре вдалася …
- Роль найкращого танцівника виконував …

Ведуча. Ну що ж, любі гості, ви готові дивитись наш фільм?! Починаем.

(музична заставка)Серія №1 5
ЯК ВСЕ ПОЧИНАЛОСЬ……
Дитина
• Почнемо з першої частини:
Коли прийшли ми в дитсадок,
Були малі, не вміли їсти,
Ми плакали – не знали, що у садку так добре жить!
І хоч чужі ми, такі різні –
Та нас навчили всіх дружить.
ТАНОК «ПОДРУЖКИ»(я)

ДИТ. У садочок ми ходили на початку зі слізьми,
Та сьогодні ми вже стали всі дорослими людьми.
ДИТ.Муштрували нас в садочку тут не стань, там не ходи!

Виховательку , мов квочку, слухай тихо і сиди!
ДИТ. Я в садочку спать не хочу ну таким родився я.
Але в ліжко укладають гірка доленька моя.
ДИТ. Непосидам горе в групі спробуй всидіти щораз!
По майданчику не бігай, зауваження весь час!
ДИТ. Непосида Данчик на стільці гойдався, а коли звалився-навіть не злякався!
ДИТ. Другий раз гойднувся, теж перевернувся навіть не заплакав, тільки посміхнувся.
ДИТ. Головне в садку заняття: фізкультура
Тому виросли ми дужі, в нас усіх міцні фігури.
ДИТ. Б′ють батьки тепер тривогу де взуття велике взять?
Бо для хлопців туфлі треба розмір номер 25!
ДИТ. А дівчата, а дівчата як з журналу мод зійшли!
Коли в ясельки ходили- не такі вони були!
ДИТ. Ой, нема де правди діти було всяке серед нас.
Не хотів хтось віршик вчити, хтось вередував весь час.
ДИТ. Та такого не було, щоб робили все на зло.

ДИТ. Дуже просимо простити нам маленькі ці грішки
Ми старанно будем вчитись і трудитися як ви.

ДИТ. Слава Богу, що скінчили ми, нарешті, цей садок,
Хай скуштує цього хліба ще хтось інший із діток.
Під музику заходять малята.
ДИТ. Я уже велика стала, кашку їм тепер сама.
І тому мене матуся у садочок привела.

Дитина Ми друзів хочем привітати сьогодні щиро, від душі.
Тому й з’явилися на свято ваші малі товариші. 6.

Дитина. Ми малята -малюки
Вас вітаєм залюбки
ви про нас не забувайте
Носики не задирайте!

Дитина. Вчіться добре,не лінуйтесь,
Стать дорослими готуйтесь
Переходьте з класу в клас,
І чекайте в школі нас!

ДитинаТепер ми щиро заздрим вам –
У школу час настав рушати.
Дозвольте на прощання нам
Танок із вами затанцювати.
ТАНОК з малюками


Дитина ст..гр.
Нами будете пишатись,
Обіцяємо навчатись, так як ви нам побажали,
Щоб за це нас шанували.
Вам же друзі малюки, наші іграшки, книжки.
Ось вони беріть і грайтесь,
І тихенько розважайтесь.
(старші діти вітають молодших, малеча виходить із зала)




Серія №2(музична заставка) НАВЧАЛЬНА
Дит: Повірте нам не до гульні,
Проводимо в навчанні дні
Ми вже вміємо читати
Додавати, віднімати
То ж нас школа не лякає,
. Перший клас нехай приймає.


Дит: Математика – подружка,
Ознайомила з числом.
І задачки самотушки
ми писали перед сном.
Дит: -2 додати 2 - чотири,
Знаєм, що таке квадрат. 7
Вистачало у нас сили
Робить всі приклади підряд.


(проводиться сценка з дівчинкою – вчителькою та дітьми.)
В зал заходить вчителька в руках тримає указку, журнал учбовий.
Вчит : Доброго дня! Я вчителька і хочу перевірити ваші знання.
Слухайте задачку: На березі росло дві груші та чотири яблука,
Скільки всього фруктів росло на дереві?
Дит: На березі груш немає, та і яблук не буває.
Груші на грушах виростають,
Яблука на яблунях, все це добре діти знають.


Вчит: Ще розв’яжемо задачу:
Курка на двох ногах важить 5 кілограмів,
Скільки буде важити курка, яка, стоїть на одній нозі?
Дит: Ногу курка піднімає свою ж вагу не втрачає,
Якби зварена була, тут були б другі слова.
З’їв би я одне стегно, вже б не важило воно.
Вчит: Навчились, бачу рахувати,
Чи вмієте ви, ще й читати? Вам літери відомі?
Умієте складати із них потрібне слово?
Діти: ТАК!
Зустрічає школа вас – ви йдете у перший… (клас)
Хто скликає на урок, дзвонить нам шкільний…(дзвінок)
Хто в нас матінка єдина – наша рідна …(Україна).
Вчит: Молодці! Кмітливі діти, можу за вас я порадіти.
Все чудово, як ніколи,
Вас приймаємо до школи.

Хлопець: Та ,що оце нам всім робити,
Вані хочеться ліпити,
Настя любить малювати,
Ігор все підряд читати.
Все вивчати не зумієм і від суму ми завиєм!
Діти: У –у-у-у-у-!
Дит: Не слід дорослим забувати,
Ми хочемо й дитинство знати.
Не тільки писати, читати, вчити,
А й весело гратись, сміятись, радіти.
ТАНОК (дитинство)
Серія №3(музична заставка)КАЗКОВА


Дитина: Ми казок багато знаєм і щоденно їх читаєм.
Всі улюблені герої завжди дружать з дітворою.

До зали входить король (тримає ранець) і принцеса з чупа-чупсом в роті.
♫Пісня на мотив «Дует короля і принцеси».


Король: Ну і ну! Одні капризи!
Що ж робити мені тепер?
Бо тобі пора вже вчитись
Відкривати в світ знань двері.


Принцеса: Не хочу вчитись ,
По принцеса я

Король (Витирає хусткою сльози):
Ах! Жахливо! Я в тривозі!
Скоро ж щкола на порозі
Ведуча: Шановний король, не турбуйтеся! Зараз я поясню принцесі, що вчитися, потрібно.Мила принцеса якщо ти не будеш вміти рахувати і читати, то тебе легко можна буде обдурити.

Принцеса: Як це?

Ведуча: А ось поглянь!
(Ведуча розкладає на двох столах по чотири коробки з написами.)


7
У мене є коробочки, в яких знаходяться різні смакоти і є коробки, в які злий чарівник поклав дуже неприємні і зовсім неїстівні предмети. Коробки всі ці підписані, чи зможеш ти прочитати і взяти правильні?

Принцеса підходить до столу і знизує плечима.
Принцеса: Ні!

Ведуча: А наші хлопці зможуть.

Гра «Їстівне - неїстівне».

Принцеса: Ой-ой-ой! Татко швидше побігли до школи.


Король і принцеса виходять із зали. 9


Ведуча: СЕРІЯ – танцювальна.
Дитина: Ми завзяті танцюристи, знаєм брейки, вальси, твісти.
Зараз часу не марнуєм, для вас танець затанцюєм.

Танок сучасний.


Серія №4 (музична заставка) Випускники.

Ведуча Шестирічки! Що й казати!
Вміють гарно малювати,
Мають зошити і ручки,
Стали справжні ви чомучки!

Дитина
Про все на світі хоче
Мала Чомучка знати!
- Тому їй необхідно
В дорослих розпитати!

- Куди втікає сонечко
Яскравої пори?
- Й навіщо забирає
Яскраві кольори?

- Чому на небі зірочки
Маленькі і ясні?
- Чому радіють квіточки
- І сонечку й весні?
- Навіщо умиватися
Наказують тобі?
- І як це киця миється
Не маючи води?

- Курча собі з’являється
З біленького яйця,
А як на світ з’явилося
Скажіть мені маля?
♫Пісня Чомучки

Вихователь №1 Барвисті, мов веселка,
Питаннячка рясні. 10
І деколи я чую
Їх навіть у вісні.

Вихователь №2 І відповідь повинні
На всі питання дать.
Як добре, ой як хороше,
9
Коли Чомучки сплять!

СЕРІЯ № (музична заставка) «ВІДПОЧИВАЛЬНА»
Дитина:
Так чудові дні пройшли, як у вісні вони були,
Головна моя подружка
В сон була моя подушка.
Дит: Як завжди в садку буває
Вихователь на хвилинку
Поспіша на педгодинку.
ТАНОК З ПОДУШКАМИ муз. з к-му «Усатый нянь»
Ведуча.
Які розумнички! Як міцно спали і нікому не заважали!
Які слухняні і виховані діти.Ната.Анат., як же нам їх збудити?
Скільки можна їм спати? Треба їх вже годувати!
Діти: Ура!!! (тікають на місця)

ВЕДУЧА
8
Ну а зараз як годиться
Треба на рекламу зупиниться..
рекламу "Будні першокласника"

СЕРІЯ № (музична заставка)»ШКОЛЯРИКИ»
Діти
Нам школа простягнула руки,
Гостинно закликає нас,
Йдемо вивчати всі науки,
Відкриті двері вже для нас!

Ми край наш хочемо вивчати
Про те, як люди в нім живуть,
Щоб потім і собі обрати
В житті хорошу, гарну путь.

Ми всі бажаємо старанно вчитись,
Писати в зошитах, читати всі книжки.
Ми стали вже не просто діти, 11
А учні школи – школярі.
ТАНЕЦЬ школярів (з портфелями)

1.Срібний дзвоник скоро-скоро в школу всіх покличе нас.
Ми ввійдемо в клас просторий, в новий світлий перший клас.
Прощавай же, прощавай же, наш веселий рідний дім.
Час прийшов тебе лишати, нам пора до школи всім.
♫ПІСНЯ «ПЕРШИЙ ДЗВОНИК»
.


Серія №5(музична заставка) ПРОЩАЛЬНА»

Дит: Де найкраще нам було,
Де дитинство аж цвіло
І на сонці, й в холодочку
ВСІ: У ДИТЯЧОМУ САДОЧКУ!!!1
Дитина: Тут усім турботу й ласку, дарували повсякчас.
В дім оцей неначе в казку йшов уранці кожен з нас.
Дитина: Ми були такі маленькі просто жах, нас носили тато й мама на руках.
Подивіться зараз ми які, вже ніхто на нас не скаже малюки.
Дитина: Ми вдягаємось, вмиваємось самі, Знаєм букви, знаєм ноти – до, ре, мі.
10
І з’їдам все до кріхти , щоб зміцніть, спробуйте тепер нас підніміть!
Дитина Ми всім уклін низенько шлемо,
За те, що в радості живемо,
Вируй, квітуй життя, цвіти,
До школи вже пора іти.
Та в серці залишиться казка – ваша любов, тепло і ласка!
2.Хвилинки швидко так минають
І мить прощання наближають,
Тихенько пісеньку ось так,
Наспівують «тік – так, тік – так».

3. Тік – так – з хвилинками у лад
І наші пісеньки дзвенять.
Тік так – надходить добрий час,
Чекає школа вже на нас!

♫Пісня: «Тік – так»


Ведуча: Серія Остання- титри. (НА ФОНІ МУЗИКИ)
Дозвольте представити вам творців нашого фільму. 12
Генеральний продюсер, завідуюча дитячого садка.
ДИТИНА
1. Подяка щира і палка завідуючій у садка.
У –С.П.справ завжди багато
Дбає про садок вона в будень і у свято.
Не раз ночей ви не доспали,
Завжди піклувалися про нас.
Іграшки, книжки купували,
Наш дитячий садок прикрашали.

Ведуча: Сопродюсер нашого фільму, методист ..В.Л..
ДИТИНА
. Щоб діток, вірно, виховати, необхідно багато знати.
Знати потрібно психологію й знати фізіологію.
Бути професором в педагогіці, риториці й логіці.
В.Л. як методисту,
Ми дякуємо особисто!
За те, що в групах є все в нас.
Ви стільки творчості вкладали,
Щоб весело минав наш час.

Ведуча: Режисери це вихователі
ДИТИНА
. Вихователі наші, зібрались ми нині, щоб дяку і шану віддати вам всім.
За ласку, за мудрість, бо в кожній дитині Ви частку душі залишили навік.
Пробач за все нас, вихователько-матуся, що іноді ми неслухняними були:
Та ми ж тебе любили до безтями, любили так, як тільки вміли ми.
♫ПІСНЯ «ВИХОВАТЕЛЬ»
Ведуча: Помічник режисерів, наша дорога помічник вихователя! Що б ми робили під час зйомок, якби не вона! Це –________________________
ДИТИНА
Дуже чисто в групі нашій, все там сяє і блищить,
Бо це (ім’я) без роботи не сидить.
Люблять її всі малята - наші хлопчики й дівчата.
І за все спасибі їй – помічнику вихователя дорогій:
За те, що чистоту тримала, в усьому нам допомагала.
Ведуча: Сценарист, постановник, музичне оформлення - музичний керівник .
Постановка танців – хореограф
. ДИТИНА
Надовго ми запам’ятаєм усі свята, що у садку були.
Багато праці ви вкладали, щоб радісно вони пройшли.
Пісень веселих для нас грали, нам сумувати не давали
І вчили гарно танцювати – спасибі хочемо сказати.

Ведуча Підготовка каскадерів - інструктор по фізкультурі ... 13
ДИТИНА
. З фізкультурою ми дружим і зарядку любим дуже.
Подивіться – ось якими виросли усі міцними.

Ведуча Постановник слова – логопед ...
. ДИТИНА
Раз, два, тр- ри, чотир-ри, п'ять, от як я можу рахувать!
З "Р" ми довго були у сварці, я дружити з нею не хотів,
І увесь час у розмові заміняв її на "Л"
З "Р" рішив я помиритись! Спробував але не зміг,
З буквою крепко здружитись добрий лікар допоміг!
Я відкрию вам секрет, бо цей лікар - логопед!


Ведуча. Створення сприятливої психологічної атмосфери (психолог)– ...
ДИТИНА
Психологія – наука не проста,
Спробуй ключик підбери до серця малюка.
Та наш психолог і старалась, і трудилась,
І розвивати пам’ять не лінилась.
ВЕДУЧА
У перервах між зйомками наших артистів приводила в життєвий тонус наша медсестра –
ДИТИНА
У нас уважна медсестричка, тому веселі у всіх личка,
Щоб росли ми й не хворіли, - вітамінки нам носили.

Ведуча: Смачно й вчасно годували наших артистів кухарі –
ДИТИНА
. Спасибі усім, хто на кухні працює, компоти нам варить і кашу готує.
Спасибі нашим поварам, вони не дали схуднуть нам.
ДИТИНА
Є в садочку завгосп у нас – дбає теж вона про нас.
Як хазяйським оком гляне – і порядок скрізь настане.
ДИТИНА
Праля нам білизну прала, гарненько постіль прасувала.
Спасибі, наша дорогенька, що ми завжди були чистенькі.
♫ Пісня "Щастя й добра"

[леся r]

(ПРОДОВЖЕННЯ)

Головні ролі виконували вихованці старшої групи ".ЛАСТІВКА.."

ДИТИНА 14
• - Нам довго буде снитися садочок
І ви згадаєте нас іще не раз.
Нам хочеться сказати на прощання:
Хай буде завжди все у вас гаразд!



Дитина. Ми підросли, тепер вже інші діти
Прийдуть до вас в садок, як ми прийшли колись давно.
Про них ви дбати будете звичайно
А нас згадаєте подивлячись кіно.

Дитина: Ми прощання всім вам шлем
І просим – не сумуйте,
Адже осіннім ясним днем
Ми дружно в школу всі підем.

Дитина. Вона нам стане рідним домом
Веселим, добрим та знайомим.
Та пам’ятатимем завжди,
Як перший раз в садок прийшли.


Дитина
Запрошую на танець нащ останній
Хай легкий сум поблискує в очах.
І хай цей танец, як свято розтавання
Вам спогадом залишиться в роках.
Танок фінальний(Вальс)



Ведуча. От і підійшов до кінця наш фільм.
. З 1 вересня, ви дорогі артисти, почнете зніматися в новому фільмі, який буде називатися "Шкільні роки".
Ведуча 2: Ми від душі бажаємо вам, щоб до кінця зйомок того, іншого фільму, ви залишилися такими ж щасливими, добрими, здоровими, люблячими як зараз.


ВЕД.1.Навесні прилітають до нас журавлі, а от нашим журавликам час відлітати.
І чекають малих на далекі краї - перші кроки шкільні вони будуть ступати.
ВЕД.2.Тож летить, журавлята, і добра вам путь!
Хай вам сонечко світить ясне та привітне. 15
Ми бажаємо знань у польоті здобути,
І в житті хай ведеться щасливо і гідно!


ДИТ. Садок ми залишаємо, настав прощальний час.
Ви не хвилюйтесь мами, в нас буде все гаразд!
ДИТ. І тата не хвилюйтесь! Секрет ми вам відкриємо
Зібрались тут таланти, щоб всі збулись надії.
ДИТ. Майбутні тут міністри юристи і доценти,
Дизайнери, банкіри, і точно, президенти!
ДИТ. Прийде осінь, закурличе журавлями в ранній час,
І дзвіночок всіх покличе перший раз у перший клас.
ДИТ. Дні веселі пролетіли і розійдемось, нарешті, хто куди
В різні школи, різні класи, у незвідані, й незнані світи
ДИТ. Вихователі, прощайте, але нас не забувайте ні на мить.
Малюки прийдуть на зміну, і не буде вам спочину, час летить.
ДИТ. Лиш у сні всім нам насниться наша група, наш майданчик, давні дні
Будуть скоро нові друзі, але й старих не забудемо я і ти.
ДИТ. Ось в останнє заспіваємо, на прощання для усіх
І назустріч своїй долі, переступимо знайомий вже поріг.
ПІСНЯ-танок «На все добре, садочок»
Слово завідуючій

[elinor]

«Пригода з домовим Кузею»
/зал ділиться на 2 половини. На 2 половині розкладені сліди, хусточки на підлозі. 2 половина- «комора д/с, чарівний годинник».
Звучить фонограмма «Фанфари». Виходять вихователі/.

1 Ведуча
День сьогодні такий незвичний
Сонце встало, умилось в росі
Жарти, сміх і малят валькування
Скликали радо на свято нас всіх

2 Ведуча
Зібрались дружно ми на свято
Сьогодні це в останній раз,
Щоб нашим дітям щастя побажати
І провести у 1 клас.

1 ведуча
Линь же музика в небо гучніше,
В добру пору лунай, в добрий час
Вище голову, йдіть веселіше
Ми усі так чекаємо вас!

2 ведуча
Зустрічайте наших випускників!

/Під «Марш» П. Чайковського, діти заходять до залу, стають на свої місця/

2 ведуча
Ми хочемо свято розпочати
І від душі вам побажати
Добрими, слухняними зростайте ви дітьми
За ваші перемоги радітимо і ми

1 ведуча
Тож, вважаємо, якраз
Свято розпочати час

1 дитина
Сьогодні бал наш випускний,
Тут разом всіх зібрав,
Та шкода нам садок лишати,
Бо він нам рідним став


2 дитина
Ми тут жили неначе в казці,
Нам разом весело було
Тут нас учили і любили,
І дарували нам тепло.

3 дитина
Але тепер нас кличе школа,
Букварик, парта, 1 клас
Та тільки знаємо – ніколи
Ми не забудемо всіх вас!

Пісня «Я іду до школи»

/ з кутка чути плач/.
ВЕДУЧА: Що за диво? Діти, яне збагну, що це за сліди, чому хустиночки розкидані? Як розгадати нам цюзагадку? Давайте пійдемо по цих слідах, може вони розкриють нам таємницю?

/Вихователь с дітьми ідуть по слідах, находять скриню, з якої чути плач/.

ВЕДУЧА: Діти, це із скрині чути голос, цікаво, хто ж у ней сидить і так гірко плаче?
/1з скрині визирає Домовик/.
ВЕДУЧА: Ти хто?
ДОМОВИК: Ну от, порушив свое слово, відкрився людям!
ВЕДУЧА: Та хто ти такий?
ДОМОВИК : Хто, хто! Домовик я Кузьма Кузьміч, для вас просто Кузя. Я хозяїн «Казкового» дитсадочка, вот вже 20 років тут хозяйную, усе про всіх знаю, дітей не ображаю. /плаче/
ВЕДУЧА: Та чому ти плачеш? Це твої хусточки розкодані?
ДОМОВИК : Так, я вже 100 хусточок сльозами замочив і ніяк не можу зупинитися.
ВЕДУЧА: Що ж трапилось?
ДОМОВИК: Мої любі малята мене покидають.
ВЕДУЧА: Які малята?
ДОМОВИК: Які, які! Група «Барвінок» іде до школи, а я до них так звик, мої маленькі… /плаче/.
ВЕДУЧА: Так ось у чьому справа! Кузю, не сумуй. Діти ніколи не забудуть наш садок, будуть заходити до нас у гості. Ось, послухай, вони тобі пісеньку про це заспівають.

ПІСНЯ «Казковий- наш рідний садок».
/на мелодію пісні «Тополиный пух»
у виконанні групи «Иванушки-интернешл».

ДОМОВИК: Діти, а ви знаете, що в народі є така прикмета- хто побачить Домовичка, тобто мене, той буде щасливим?
ВЕДУЧА: Тож ти подарував нашим дітям щастя?
ДОМОВИК: Так, я… я…, та мені для них… нічого не пошкодую, усе, що в мене е, усе віддам моїм улюбленцям!
ВЕДУЧА: А що ж у тебе е, Кузю?
ДОМОВИК: Все, що завгодно! /думае/ А ви хочете до мене у гості піти?
ВЕДУЧА: А де ти живеш?
ДОМОВИК: Я живу у коморі. Ходімо зі мною- я покажу вам своє господарство. Тільки там дуже темно. А ви не боїтесь темряви? /ні/. Тоді, тримайте казкові вогники, вони освітять на дорогу. Готові? Ходімо за мною!

/Діти беруть ліхтарики, світ гасне, звучить «Лунна соната» Л. Бетховена.

ТАНЦЮВАЛЬНА СЮЇТА
«Чар1вна подорож».

/розчиняеться друга частина зали/.
ДОМОВИК: Ось ми і пришли. Тут я живу. Проходьте, сідайте, будьте як вдома.
ВЕДУЧА: Оце так, ніколи б не здогадалася, що таке може бути. Як тут таємничо…
ДОМОВИК: А сь мій чарівний годинник. Він може перенести нас у минуле, або майбутне. Хочете вирушити у подорож? Тод і я перекручу чарівні стрілки назад, і подивимося, якими ви були маленькими.

/ Домовик «Перекручує стрілки, звучить бій годинника»,
Звучить музика з мультфільму про «Про Петрика П'яточкіна». Вбігає Петрик П'яточкін, за ним поспішає вихователька, яка тягне за собою ланцюжком юрбу дітей (у дітей в руках ляльки). – стають біля стільчиків
Вихователька (ведуча): Петрику, Петрику, зупинись!
Не пустуй і схаменись!
Гам і галас там, де ти
- Час до розуму прийти!
Петрик: (повертаючись до виховательки):
Вранці сонечко встає,
Дітям спати не дає,
Вкожний загляда куточок –
Кличе їх у дитсадочок.

Таночок з іграшками « Моє дитинство»
/ Ю Шатунов/

ВИХОВАТЕЛЬ: Так, дітки, тепер пора на горщики!

АТРАКЦІОН " КАТАННЯ НА ГОРЩИКАХ"
/ Погравши, діти починають плакати./

ВИХОВАТЕЛЬ: Ну чого ви плачете?
ДІТИ: Смокчу дай!-/2 раза/.
/ вихователь дає дітям соски, ті смокчуть/
ВИХОВАТЕЛЬ: А-я-яй! Такі великі, і соски смокчете! Пора з ними прощатися. Давайте їх виплюнемо, і подивимося- хто далі.

АТРАКЦІОН " СОСКОПЛЮІ".

Діти (по черзі боком нахиляються уперед - висовуються):
1.І веселі малюки
Йдуть в садочок залюбки.
Різні ігри і сюрпризи
Угамують всі капризи.
Тут щодня подій багато
Для малят садок - це свято!

2. Нема вільної хвилинки –
Всі працюють без зупинки:
Ріжуть, клеять і малюють,
Розмірковують, рахують

3.Зранку і до вечора
Жарти тут лунають
І обличчя у дітей
Усмішками сяють.

Пісня «Садочок наш, садочок»

ДОМОВИК: Ось ми і згадали, якими були. Я добре пам’ятаю оцих плаксунь і вередульок. Ви зростали у мене на очах… Годі сумувати, будемо подож продовжувати? / «Крутить стрілки» на годинникові/
О, ми з вами у теперішньому.
Ведуча 1: Навчатися у школі почесно і цікаво,
Запрошуєм усіх вас ми до країни знань.

Ведуча 2: Допитливим, старанним відкриє школа двері
І відповість охоче на сотні запитань!

(під музику забігає ЧОМУЧКА)

ЧОМУЧКА: Чому це так усі радіють?
До школи йдуть? Ото ще диво!
А мені і не кортить, ви туди без мене йдіть!
(співає) : 1. Не хочу я читати,
Не хочу я писати,
Не хочу прокидатись рано я!

Мені б попустувати,
Та трохи пострибати, 2 р.
Найвеселіший Буратіно я!

2 Я трохи попустую,
Та ще й повередую,
Посидіти тихенько – то дарма!

Не хочу букви вчити,
Важкий портфель носити, 2 р.
Наука – це така нудьга!
( під музику пританцьовує)

Цвіркун (виходить до ЧОМУЧКИ):
Я – Цвіркунчик, я мудрець,
В усіх науках я знавець!
Пустощі свої облиш,
Тата не засмучуй більш!
Час до школи вирушати,
Щоб знанням оволодівати!
ЧОМУЧКА (фиркає) :
- Ще чого! Це мені зовсім нецікаво! Краще я піду у театр ляльок, там так весело, пошукаю собі там друзів – таких, як я!

(підскоком оббігає коло, у цей час Ляльки сідають із букварями на стільці у центрі залу)

Пісня – інсценівка «Урок»

ЧОМУЧКА: І тут школа! І навіщо це вам потрібно – учитись читати, рахувати?! А я сподівався знайти тут справжніх друзів – поганяти на вулиці в м’яча, пташок з рогатки постріляти!..

Ведуча ( з удаваним жахом): Діти,хіба можна кривдити пташок? Хіба вони нам не друзі?
Ляльки ( по черзі): 1. І ми теж є твої друзі і бажаємо тобі добра!
2.Ми всі бажаємо старанно вчитись,
Писати в зошитах, читати букварі.
Ми станемо не просто ляльки,
А учні школи – школярі!
Загальний танок
« Вчитись треба веселіше»

ДОМОВИК: Бачу, добре ви підготувалися до школи. А, цікаво, якими ви станете через декілька років? Хочете зазирнути у майбутнє? /Так/./Домовик крутить стрілки уперед. Усі діти виходять на килим./

ВЕДУЧА: Так, на світі безліч справ-
Добре все нам треба зважить,
Справу хто яку обрав,
Хай нам діти зараз скажуть.

Д1ТИ: 1. Я можу, друзі, відверто сказати,
Понад усе я люблю будувати.
Мрії своєї не зраджу ніколи,
Світлі збудую палаци і школи!

2. А я теж будуватиму-
Лиш под землею,
Але не будинки- Метро- галерею!

3. Нічого так я не люблю, як доглядати квіти.
Я прополю їх і поллю, ну як ім не радіти?
Нехай ростуть, нехай цвітуть, як райдуга барвиста,
А ще люблю, коли в цвіту моє любиме місто.

4. Давати ніжитись рукам я не маю звички.
Я шию платтячка лялькам, в’яжу їм рукавички.

5. І лікар, і авто спішать- давай мершій дорогу!
Щоб важко хворих рятувать,
Хотів би лікарем я стать «Швидкої допомоги».

6. Учителем був мій дідусь, учителька і мама.
І я вчителювати вчусь, та поки що з ляльками.

7. Я вмію готувать супи, смаженю і салати,
Мені б ще трохи підрости, щоб кулінаром стати.

8. Хочу я військовим стати, хочу спокій ваш оберігати.
Стану сильним і сміливим, як солдати всі- красивим!

/З’являються Балерина та Олов’яний Солдатик/ .

БАЛЕРИНА: Мій стійкий Олов’яний Солдатику! Чому ви лише зрідка буваєте у парку, що біля палацу?
СОЛДАТИК: Вибачте, служба! Нічого не вдієш! А ви, чарівна Балерино, чому, теж так нечасто виходите до парку?
БАЛЕРИНА: О, мій друже, увесь свій час я мушу присвячувати танцям, бо цього року, восени, піду до танцювальної школи.
СОЛДАТИК: Яка ви щаслива! Мені б теж хотілося потанцювати з вами, але, нажаль, у мене лише одна нога!
БАЛЕРИНА: Не журіться, адже в казках немае нічого неможливого. Заплющіть очі! Ми скажемо чарівні слова, і ви зможете танцювати, до того ж не сам, а зі своїми друзями.

Д1ТИ ВИКОНУЮТЬ «ВАЛЬС»
/ Муз. з м/ф «Анастасія»/.

ВЕДУЧА: Скінчаться скоро пісні, танці,
Підемо ми до школи вранці,
Хай садок, ріднесенький садок
Кличе меншеньких діток,
Бо чекають в школі нас
Парти нові й світлий клас!

ДОМОВИЙ: Ось і закінчилась наша подорож. Вам сподобалося?
ВЕДУЧА: Гарно всім було на святі, кожний грався і радів.
Діти хочуть ще сказати всім присутнім кілька слів.

ДІТИ: 1.Скінчилися безтурботні роки,
І скоро нам до школи їти.
Слова подяки на прощання
Дозвольте, скажемо свої.

2. Уже нас кличе школа, букварик, парта, клас…
Та, знаємо, ніколи ми не забудем Вас!

3. Знань вогонь запалав у серцях, вдячне слово бринить на вустах.
За добро, за тепло вам усім ми даруєм доземний уклін!

4. Вихователі наші рідненькі,
Ну як же нам не дякувать в цей час
За те, що розум, щирість, вміння –
Все віддавали ви для нас.

5.Ми сьогодні ідем вже від вас
По стежинці шкільній в 1 клас
Не сумуйте за нами, рідненькі,
І цю пісню прийміть ви від нас.

Пісня «Наші вихователі»
Тут усім турботу й ласку
Дарували повсякчас.
В дім оце, неначе казку,
Йшов у ранці кожен з нас.
Хто створив для нас цю казку?
Дуже добрі і привітні,
Всі красиві і тендітні,
Роботящі й клопітливі,
Всі надійні й жартівливі
Добрі, щирі, чуйні люди
Здогадались хто вони?
Дитсадочка це працівники.

Завідуючій нашій, вдячні ми
За доброту і ласку.
Бо це вона змогла зробити
Наш дитсадок, як казку.

…., як методисту,
Ми дякуємо особисто!
За те, що в групах є все в нас.
Ви стільки творчості вкладали,
Щоб весело минав наш час.

Спасибі хочемо сказати
Музичному керівнику,
За те, що вчила танцювати
Та гарно й весело співати.

Й на фізкультуру ми ходили,
Там різні вправи ми робили.
Ми з спортом дружимо – повірте.
І сильні м’язи в нас – провірте.

А меню складає славно
Наша медсестричка вправно.
Робить нам усім прививки,
Ще й дає і вітамінки.

Вся в роботі – не сидиться
Тьотя Оля – трудівниця.
Все попрала й посушила,
Випрасувала й розстелила.
Простирадла й рушники,
Скатерки й фіранки.
Білосніжні, мов нові,
Не знайдеш ні плямки.

Є у нашім дитсадку
Справжня господиня.
Дивлячись на рознарядку –
Видасть все вам по порядку:
Мило, чашки порошок,
Простирадло й рушничок.

Треба ґудзика пришити?
А чи дірочку зашити?
Допоможе всім завзято
Наша люба кастелянша.

Подякуємо двірникові
За те, що чисто підмітала
Та всі фантики з цукерок
За нами часто прибирала.
/Діти вклоняються/.


4. В нас усіх прощальний настрій, ми схвильовані украй.
Скажем разом: ШКОЛА, ЗДРАСТУЙ,
Д1М КАЗКОВИЙ ПРОЩАВАЙ!

Д1ТИ ВИКОНУЮТЬ П1СНЮ
«Прощавай,садок дитячий!»
Сл._________________, муз.____________.
/діти сідають на місця/.
ДОМОВИК: Ну що ж, на правах хозяїна, я хочу зачитати дітям свій наказ:

«Любі дітки, у цей час я звертаюся до вас!
Обіцяйте добре вчитись, неполегливо трудитись,
Наш садок не забувайте, при нагоді- завітайте!
Це перший крок, попереду ще 11 років.
Отож, навчайтеся і ви, батьки, і кожень день робіть уроки!

ВЕДУЧА : Дорогі діти, вас хоче привітати завідуюча д/с… , батьки.
А зараз, приймайте наші подарунки!
/Слово завідуючій та батькам .Вручення дипломів випускників. Домовик зникає/.
Закінчилося наше свято
Залишивши теплий слід в душі
На все добре, дорогі малята,
Хай в усьому вам завжди щастить!
Хай вам сонечко сміється
І наука хай дається,
Хай щастить вам діти всюди
Хай ростуть з вас гарні люди.

/ Під ф-му пісні «Випускний бал» Н. Рубальської діти виходять із зали/.

Музичний матеріал

«Наші вихователі»
1. Наші вихователі, дякуємо вам, строгістю і мудрістю схожі ви на мам, Нас навчали старанно кожен ранок ви, Щоб були ми чемними, добрими дітьми.
2. Наші няні добрії, дякуємо вам, ласкою і ніжністю схожі ви на мам, Нас кормили з ложечки , турбувались ви, Щоб були здоровими, гарними дітьми.
3. Дякуємо щиро нашим поварам, що най смачне, корисне готували нам, Пиріжки і борщики, кашки і салат готували старанно для усіх малят.

«Казковий- наш рідний садок»
1. Дітками малими в дитсадок ходили, весело там грали, мріяли, співали, Було так чудово, час минає скоро, ми уже дорослі, зустрічай нас школа. Приспів: А «Казковий»- наш рідний садок, де ми підросли, як квіти, Всіх, хто тут виховує діток будемо любити, А «Казковий»- наш рідний садок, де ми підросли, як квіти, Всіх, хто тут виховує діток будем поважати і любити.
2. Дитсадок в останнє з святом привітає, добре жити, вчитись кожному бажає. Але не сумуйте, ас лиш не забудьте, малюків стрічайте, і як нас навчайте.
Приспів:

«Урок»
1. Хмара в небі, а на лузі по траві тінь пливе, ляльки вчать уважно букви- А-Бе-Ве.
Ляльки: Вітер, нам не заважай, і сторінки не гортай. И слів не розбереш, тільки всіх зіб’єш.
2. Підійшло кача поважно, підійшло,
Кача: Кря-3р.,і давай щіпать уважно корінець букваря.
Ляльки: Ти, кача, не заважай, і нас з толку не збивай, Не кря, кря, кря- А як? -А, б, в- ось так.
3. Ось коза, стук-стук копитцем- тут хіба ждуть тебе?
Коза: Я Коза, я хочу вчиться- ме-ме-ме…
Приспів: : Ти, коза, не заважай, і нас з толку не збивай, Не ме-ме-ме - А як? -А, б, в- ось так.
4. Причепилося телятко,і собі
Телятко- му-му-му!
Ой, телятко- недоглядко, що ти скажеш йому?
Ти, теля не заважай, і нас з толку не збивай,
Не му-му-му.-А як? – А-Б-В- ось так!


«Любий садочок, ти прощавай»
1. Посміхається ясне сонечко до нас, ми уже не малюки, майже 1 клас. 5 років наших швидко пройшло, нам у садочку добре, добре було.
Приспів: Любий садочок, ти прощавай, рідний садочок, нас не забувай, Ми всі маленькі до тебе прийшли, та дуже швидко ті роки пройшли.
2. Будем вчитися писати букви і слова, і відмінно рахувати- 2 додати 2. Кличе в школу перший, перший дзвінок, та не забудем рідний, рідний садок. Приспів:
«Садочок наш, садочок»
1. Садочок наш, садочок, Наш рідний, золотий, Нам кожен в нім куточок знайомий, дорогий. Садочок наш, садочок, неначе рідний дім, Так добре і затишно жилося нам усім.
2. Садочок наш, садочок, летять, летять роки, Садочок наш, садочок, щебечуть малюки,
Приспів:
3. Садочок наш, садочок, прощатися вже час, Попросимо, будь ласка, не забувайте нас!
Приспів:

«А у школі»
1. Перший раз у перший клас ми йдемо охоче. Ніжним голосом для нас продзвенить дзвіночок,
Приспів: І сміється в небесах сонце як ніколи, В мами сльози на очах, я іду до школи- 2 р.
А у шкоші- 2 р. є веселка кольорова,
І найкраща в цілім світі перша вчителька моя. А у шкоші- 2 р. не сумуєм ми ніколи,
Бо учора дошкільнята, а тепер одна сім’я.
2. Прощавайте іграшки, гомінкий садочок, Кличе в класи дітлахів гомінкий дзвіночок.
Приспів:
«А в школе».
1. Звенит звонок весёлый, зовёт с собой ребят, И каждый первоклассник услышать его рад, А в новеньком портфеле дневник мой и тетрадь, Всё ждут, когда пятёрки в них будут выставлять.
Припев: А в школе- 2р. много интересного,
а в школе-2р. праздники чудесные,
А в школе- 2р. дружат целым классом,
Школа-3р.-это прекрасно!
2.Нас в школу приглашают и чтение, и счёт, Со мною подружитесь- грамматика зовёт. Уроки физкультуры и пения грустят, Звонка на перемену услышать не хотят.




«Очень жалко расставаться»
1. За летом зима, пролетели года
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда,
И хоть детский сад нас по- прежнему ждёт-
Пора нам прощаться, нас школа зовёт.
Припев:
Очень жалко расставаться, покидать любимый дом,
Дом, глее весело встречаться в нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой эту песню пропоём,
Детский садик лучший самый в нашем городе родном.

2.Вы нас научили читать и считать,
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок-
Что плохо на свете, а что хорошо.
Припев:
3.Счастливое время не даром прошло,
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда пронесём,
Спасибо большое, спасибо за всё!!!
Припев.

[Lara_V_2010]

Здравствуйте, коллеги. Предлагаю сценарий для выпуска детей в школу (первый класс они прожили у нас в саду). Персонаж - мисс Эндрю.
ВИПУСКНИЙ



Ведуча. Шановні мами і тата, бабусі і дідусі! Ми радо вітаємо вас у цьому залі!
Ведуча. Сьогодні ми дуже хвилюємося. Сьогодні незвичайний день - ми проводжаємо наших
дітей у школу, у подорож до Країни знань.

Ведуча. Давайте привітаємо наших випускників! (Гості свята аплодують дітям.)

Звучить музика. Діти парами заходять до зали.

Ведуча.
Зібрались дружно ми на свято,
Сьогодні це — в останній раз,
Щоб вам удачі побажати
І провести в школу вас.
Ведуча.
Весь дитсадочок вам бажає
Доріг щасливих і дзвінких,
А школа радо привітає
Нових школяриків таких.

Діти:
1. Доброго дня, наші батьки, вихователі та шановні гості!
2. Ми всі раді вітати вас у нашому залі!
3. Сьогодні у нас найрадісніший і найсумніший день.
4. Найрадісніший - бо ми дорослішаємо, мріємо навчатися далі, творити, жити.
5. А найсумніший - бо ми прощаємося з нашим затишним куточком, де ми раділи і сумували, плакали і сміялись, навчались і грались.
6. Але сьогодні свято! І давайте, дорогі наші гості, не будемо сумувати, а згадаємо ці роки, щоб вони залишились у нашій пам'яті назавжди!

1 дитина.
На велике свято всі зійшлися друзі.
Тут і мама, й тато у веселім крузі.
2 дитина.
Ще такого свята не було ніколи —
Скоро йтимуть всі малята перший раз до школи.
3 дитина.
Жили ми в дитсадочку —
Щедрім, світлім домі.
Тут геть усі куточки
Нам рідні і знайомі.
4 дитина.
Тут усім турботу й ласку
Дарували повсякчас,
У дім оцей, неначе в казку,
Йшов уранці кожен з нас.
5 дитина.
В садку навчились ми дружити,
І старших, і малих любити,
Гуртом читати, малювати,
Пісні співати, танцювати.

6 дитина.
Ми тут садили квіти,
Ми тут любили гратись,
Та нинішнього літа
Прийшла пора прощатись.
7 дитина.
Скоро вже тепер до школи
Нам проляже світла путь.
Та в житті своїм ніколи
Нам садочок не забуть.
8 дитина.
А матусі і бабусі
Дивляться на нас, дітей,
Та сльозинки крадькома
Витирають із очей.
9 дитина.
Ми вам вдячні, любі гості,
Що прийшли нас привітати,
Добре вчитися у школі
Нам усім тут побажати.
10 дитина.
В нас усіх прощання настрій,
Ми схвильовані украй.
Скажем разом: «Школо, здрастуй!
Дитсадочку наш, прощай!».

ПІСНЯ «СРІБНИЙ ДЗВОНИК»

Діти сідають на місця.

Ведуча. Летять роки неспинно. Люди не в змозі ні зу¬пинити їх, ні утримати на певний час.
Та роки проходять не безслідно. Кожна прожита година, хвилина — спогади.
Багато чого було за ці роки: радості і печалі, сміх і сльози... Тут ви, діти, навчилися розуміти, що таке «добре» і що таке «погано», бути добрими, чуйними, навчилися дружити, трудитися...

Ведуча. Дорогі діти! Скоро ви підете до школи. На вас там че¬кають світлі, просторі класи, нові друзі. А у дитячому са¬дочку залишаються хлопчики й дівчатка, яким ще треба підрости. А, здається зовсім недавно ви прийшли до нас у садок такі маленькі... Ваші мами це добре пам'ятають. А ви, діти, хочете подивиться, якими ви були колись?
Ну, тоді зустрічайте маленьких друзів з молодшої групи, сьогодні вони прийшли вас привітати.

Заходять діти молодшої групи, читають поздоровлення.

Поздравления малышей.
1-й ребенок. Мы хотим поздравить вас
С переходом в школу!
2-й ребенок. В школе не ленитесь –
Хорошо учитесь!
3-й ребенок. Нас не забывайте,
Почаще навещайте!
4-й ребенок. Приходите в детский сад
Поиграть среди ребят.
5-й ребенок. Мы немножко подрастем,
Тоже в школу мы пойдем.

Ведуча. Спасибі, малюки за поздоровлення.
А ви хочете потанцювати з нашими випускниками?
Випускники, запрошуйте наших маленьких гостей на танок.

ТАНОК З МАЛЮКАМИ «ПОГУЛЯЕМ»

Діти проводжають малюків, сідають.

Виходить хлопчик:
- Ей, ви, люди! Де ви? Ви чуєте мене? Це я – дитина (поки що)! Я не хочу йти в школу, не хочу розлучатися з Людмилою Іванівною і взагалі, не хочу дорослішати!
Виходить дівчинка:
- Що ти мітингуєш? Що трапилося?
- А ти приєднуйся!
- Та до чого?
- А ось (показує гасло «Не хочу в школу!»)
- Ні, з цим я не згодна! Ну, ти що? А як далі жити? Ось спочатку буде школа, університет, потім сім'я, діти.
- Що ти вигадуєш, які діти? Я тобі про школу говорю!
- Та і не говори, все так швидко міняється: тільки вчора пришли в дитячий сад, а вже і перший клас позаду.
- Ось і я говорю – жах!
- Та ти не хвилюйся! Ми ж усі разом підемо.
- А Людмила Іванівна?
- Звичайно піде, адже вона ж наша перша вчителька і не покине нас!
- Правда, Людмила Іванівно, ви перейдете з нами в школу?

Вчителька: Ні за що не кину вас!
Дружною і великою сім'єю перейдемо ми в другий клас!
Перший клас пролетів непомітно зовсім, підросли ви і дорослими стали.
Я бажаю, друзі, однокласникам усім заслужити «золоті медалі».
Учень, хлоп'ята, повинен багато знати, багато уміти.
А чому ви навчилися за цей рік?
Дозвольте рапортувати:
 за час навчання в першому класі ми вивчили 33 букви алфавіту;
 всі ми навчилися писати;
 уміємо рахуати, вирішувати завдання;
 нами списано, не дописано, переписано в зошитах багато сторінок;
 втрачено 17 ручок, 20 олівців, 30 гудзиків, 5 поганих звичок;
 списано 2 кг крейди, 12 штанів, 22 руки і 3 щоки;
 клас живе цікавим життям і не збирається зупинятися на досягнутому!
 Рапорт зданий!

Вчителька: Рапорт прийнятий!

Вчитель: Найсильніша дорога на світі - це дорога до знань, до школи. Пам'ятайте де, любі діти, не забудьте цього ніколи! І хоч вчитись нелегко буває, та наука завжди хороша! Кожна в світі людина знає, що знання - це найлегша ноша"
Хай не ваблять витребеньки, хай вас лінощі не точать,
Хай живеться вам легенько і навчається охоче!

За цей рік ви багато чому навчились: вже добре читаєте, пишете, рахуєте... І зараз я хочу вас ще раз перевірити. Я загадаю вам загадки, а ви їх разом відгадаєте. Ну що, не злякались? Тоді починаємо.
Загадки
1. Букви всі від А до Я на сторінках...(Букваря)
2. Кожен учень і щоденно на урок бере ... (Щоденник)
3. Для письма, сказати прошу, що потрібно взяти?... (Зошит)
4. Малювать в альбомі цім допоможуть ...(Олівці)
5. Ручки, олівці, щоб знали, ми кладемо у... (Пенали)


Усе знаєте! Добре справились із завданням.
Сподіваюся, що в ваших портфелях теж буде порядок.

ПІСНЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ


Ми уже не малята,
Не маленькі дошкільнята —
Цілий рік в школі вчилися ми,
Нашу вчительку любили,
Всі слова її ловили,
І в усьому наслідували.

П/В: Ми читаєм і рахуєм,
Додавати вмієм всі.
Ой, як жаль нам, що не підем
Більше в перший клас ми всі.

Букваря прочитали,
Сто задач розв'язали,
Кожну букву виводили ми.
Наші тата й матусі,
Ви були нам, як друзі,
Разом з нами училися ви.

П/В: Ми спасибі скажем щиро
І учительці, й батькам
За турботу, за терпіння —
Щиро дякуємо вам.


Ведуча: І для Людмили Іванівни у нас є музичний подарунок.

ТАНОК «УЛЕТАЙ ТУЧА»


Ведуча 2: Дитинство- найблагодатніший час у житті.
Дитина, як губка, швидко вбирає різноманітні знання.
Наші діти із задоволенням розмовляють російською, українською, і навіть, іноземною англійською мовою. І зараз свої вміння вони нам продемонструють,

АНГЛІЙСЬКІ ПІСНІ ТА ВІРШІ


Ведущая. Вот и выросли наши дети. Пролетит лето, и пойдут они в школу. А кто же будет за
ними присматривать после уроков? Решили мы дать объявление в газету:
«Требуется гувернантка, любящая детей. Обра¬щаться в любое время».

Стук в дверь
Ведущая. Наверно, это она.




Раздается свисток, и в зал входит Мисс Эндрю.

Мисс Эндрю. Это что за демонстрация? (Дует в свисток). Ну-ка, все по местам!
Радуйтесь, мамы и бабушки, вам очень повезло. Приехала лучшая в мире гувернантка.
Я научу ваших детей уму-разуму. Никакая Мэри Поппинс с такими невоспитанными детьми не справится. Я— сама культура!
Ведущий. А вот это спорный вопрос. (Обращается к детям).
Что забыла сделать мисс Эндрю, когда вошла в зал?
Дети. Поздороваться!
Ведущий. Правильно, ребятки!
Мисс Эндрю (свистит). Всем молчать! Ишь, разговорились! Сейчас я буду вас воспитывать! Уж я-то знаю, как научить детей помогать старшим. Вот оставлю денек-другой без обеда и ужина, тогда посмотрим, как они запоют. (Свистит). Ну, кого здесь нужно воспитывать?
Ведущая. Вот мои дети.
Мисс Эндрю. Это что, всё ваши дети? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тётей.
Ребенок (читает один из «Вредных советов» Г. Остера).
Если ты пришел к кому-то,
Не здоровайся ни с кем.
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.

Мисс Эндрю. Уже заговор. Ну, ладно, дети запущенные, но не пропащие.
Займусь ими всерьез, пока они мягкие, как воск, потом затвердеют, и будет поздно.
Ведущая. Нет, нет, дети у меня хорошие, воспитанные, с чувством юмора.
Убедитесь сами.

ЮМОРИСТИЧЕСКИЕ СЦЕНКИ О ШКОЛЕ

Мисс Эндрю. Чувство юмора я буду искоренять! Поняли, юмористы?
Лучше займемся вокалом. А вы отойдите (говорит музыкальному руково¬дителю), не мешайте детей воспитывать. Дети, пойте: ля-ля-ля. (Нажимает на одну клавишу.) А теперь с аккомпанементом: «Отцвели уж давно хризан¬темы в саду» (играет двумя руками по басам что попало и поет). Дети, я вас не слышу, пойте со мной. Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь.

Музыкальный руководитель. Наши дети замечательно поют.
Вот послушайте ЧАСТУШКИ о школе.
ЧАСТУШКИ

Мисс Эндрю. Это что, вы в школу хотите идти? Молодцы! Вы совсем отбились от рук!
Лучше займемся хореографи¬ей. (свистит) Кавалеры приглашают дам.

ТАНЕЦ «РЕТРО»

Мисс Эндрю. Возмутительно! Дети, я решила взяться за вас с новыми силами и приобщить вас к поэзии.
Ведущая. Мы выучили много стихов о школе.
Мисс Эндрю. Сейчас я проверю.
Выходим по очереди на середину, рассказываем громко, стоять нужно, как памятник Пушкину, вот так (изображает).
Дети рассказывают стихи о школе.

Мисс Эндрю. Безобразно! Ужасно! Плохо! Отвратительно! Бездарно!

Ведущий. Мисс Эндрю, не забывайтесь! Ведь сегодня праздник и если вы будете его портить, то мне придется принять меры предосторожности.
Мисс Эндрю. Уж и сказать-то ничего нельзя. Такой образованной няне рот затыкают. (Свистит). Я протестую! (Поднимает указательный палец вверх).

Ведущий. Ребята, ведь мисс Эндрю так нам весь праздник испортит. Что же нам делать? (Думает). Придется ее заколдовать. У меня есть волшебные пузыри и я попробую превратить грубую Мисс Эндрю в куклу!

Ведущая берет мыльные пузыри, обдувет ими Эндрю. Та крутится, отмахивается.

Мисс Эндрю (свистит).Вы не имеете права! Я буду жаловаться!

Мисс Эндрю заходит за ширму,которая стоит сбоку у стены(или за дверь). Из-за ширмы появляется кукла, которая точь-в-точь похожа на Мисс Эндрю.

Мисс Эндрю. Ой, что со мной, бедной, сделали? Спасите! Помогите!
Ребята, мамы, бабушки, я больше так не буду. Простите меня!
Я предлагаю меня расколдовать.

Ведущий: Друзья, вы согласны?
Дети. Согласны!
Ведущий. Только мы расколдуем вас при условии, чтовы никогда больше не будете
вос¬питывать бедных детей.
Мисс Эндрю. А кто же будет их воспитывать? (Опять вылезает.)
Ведущий. Родители, лучшие в мире специалисты по воспитанию детей.

Ведущий. Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаю колдовать!
Превращайся кукла в тетю!
Из-за ширмы выходит Мисс Эндрю. Проверяет, все ли у нее на месте.
Мисс Эндрю. (выбегает снова в зал) Ручки мои, ножки, побежим-ка мы из этого детского сада подобру-поздорову, а то нас опять заколдуют.
Выбегает из зала.

Ведущий. Ничему, видать, не научилась Мисс Эндрю. Убежала, не попрощавшись.
Дорогие родители, зачем вам такие помощники, вы ведь сами за этот год успешно овладели счетом в границах 10, методикой обучения грамоте и решением задач. Вы были первыми помощниками детям в обучении, а во внеурочное время вы старались делать жизнь детей интересной и содержательной. Любите детей, опекайте, жалейте и помогайте им. Ведь это ваши дети! А они всегда помогут вам вернуться в страну под названием «ДЕТСТВО»

Ведущий 1: Что такое ДЕТСТВО? Мне ответь.
- Это сны счастливые, плюшевый медведь.
- Это игры разные и кино,
- И мечты об очень вкусном эскимо!

Ведущий 2: Что такое ДЕТСТВО?
- Шум и гам.
- Это вкусный «Сникерс» с другом пополам.
- Это куклы, прыгалки и хоккей
- И сто тысяч интересных, радостных затей!

1-й ребенок. Детство мое летит и летит,
Дни погоняя быстрее.
Что же ждет меня впереди,
Узнать бы поскорее.
2-й ребенок. Может быть, счастье, может быть, грусть.
Думать об этом не буду.
Что бы там ни было в жизни моей,
Детство свое не забуду.

ТАНЕЦ «ДЕТСТВО»

Ведуча: Підростають наші діти. І, повірте, дорогі батьки, ви не встигнете і
озирнутись, як пролетить час і ваші діти стануть дорослими.
Ось ніби недавно вони були маленькими, а сьогодні вони вже святкують свій перший
випускний бал, і освідчуються один одному в коханні, першому у житті.

ТАНЕЦ «А ТЫ МЕНЯ ЛЮБИШ?»

Ведучий 1. А ви помітили, які у нас хлопчики?
Ведучий 2. Так, вони такі стрункі, підтягнуті, акуратні.
Прямо як справжні військові!
Ведучий 1. Можливо, хтось з них мріє стати військовим.
Ведучий 2. Зараз побачимо.


КОМПОЗИЦІЯ «СОЛДАТИ»

Беруть квіти для вихователів

1 дитина: Восени, зимою, весною і літом поспішали ми в свій дитячий сад.
Щодня тут було цікаво і радісно, ми швидко росли і міцніли.

2 дитина: Вихователі, як мами, піклувалися про нас і не тільки любили і жаліли
але і багато чому учили.

3 дитина: Спасибі вам за доброту і терпіння, за ласкаві теплі очі
за ті хвилини радості, що забути не зможемо ніколи!

4 дитина: Дуже шкода, що ми не можемо вас узяти з собою в школу!

Дарують квіти вихователям, цілують. Виходять усі діти.

ПІСНЯ «ЛЮБА ВИХОВАТЕЛЬКА»

Дитина: Цей музичний подарунок вам – кохані наші вихователі!

ТАНОК З СОНЯШНИКАМИ

Діти беруть квіти, стають у півколо
Ведуча 1.
Гарно всім було на святі,
Кожен грався і радів.
Діти хочуть ще сказати
Всім присутнім кілька слів.

Ведуча 2.
Скінчились безтурботні роки,
І скоро вам до школи йти.
Давайте, діти, на прощання
Слова подяки скажемо свої
Всім тим, хто з вами був всі дні.

1-а дитина.
Сьогодні радісне в нас свято,
У залі квіточки кругом
І ми зібралися, малята,
Щоб попрощатися з садком.
2-а дитина.
Прощавай, садок дитячий,
Наш веселий рідний дім.
Жаль тебе, та ми не плачем —
Скоро нам до школи всім.
3-я дитина.
Прощавайте всі доріжки,
Де ходили наші ніжки.
Час із вами розлучитись,
Бо йдемо до школи вчитись.
4-а дитина.
Давайте ж, діти, на прощання
«Спасибі» скажемо своє
І вихователям, і няням,
Й усім, усім, хто в залі є.
5-а дитина.
Спасибі усім, хто працює в садочку,
За ласку, увагу, турботу й привіт.
Ми всі полюбили цей рідний куточок,
Бо тут нас навчали про весь білий світ.
6-а дитина.
Це все не під крильцями рідної мами.
Тут інші про нас турбувались серця.
Спасибі усім, хто був поруч із нами,
Душевну красу віддавав до кінця.
7-а дитина.
Ми вдячні вам, бо кожен з вас
Робив наш день щасливим:
І прибирав, і мив, і шив,
Смачні борщі варив,
І навіть інколи болючі
Нам укольчики робив.




8-а дитина.
Шановні працівники дитсадочка!
Дозвольте іще раз усім побажати
Багато хороших і сонячних літ,
Здоров'я і щастя, безхмарного неба,
Усім вашим мріям — високий політ.
9-а дитина.
Ми всім вам уклоняємось, (уклін)
Із усіма прощаємось,
Бо нам до школи час.
Та всім вам обіцяємо,
Що не забудем вас.
Діти (всі). Ніколи, ніколи, ми не забудем вас.
10 дитина.
Не забудемо ніколи
Цих алей і цих стежок.
І не раз прийдем зі школи
В гості в рідний наш садок.

ПІСНЯ «ПОДЯКУ ЩИРО ВИ ПРИЙМІТЬ»

Діти дарують працівникам дитсадка квіти

Ведучий: Дорогі випускники, з добрими напутливими словами і побажаннями
до вас звертається завідувачка дитячим садом - Євгенія Петрівна.

Виступ зав. дитячим садом.


Вихователь: Дорогі хлоп'ята, всі життєві радощі і знегоди, зльоти і падіння
розчарування і перемоги з вами завжди ділили ваші батьки.
І було б несправедливо не надати їм слово.
Отже, слово батькам наших випускників.

Виступ батьків.
Вручення подарунків, дипломів, фотографій.


Ведучий 1: Ось і закінчилося наше свято.
Дитячий садок прощається з вами.
Ведучий 2: Ми - вихователі, педагоги, всі дорослі, які прагнули зробити дитячий садок
вашим другим домом, сподіваємося, що ви робитимете тільки добрі справи,
будете допомагати своїм ближнім, добре вчитися, приносити користь
своїй батьківщині.

Ведучий 1. Дорогі діти! Мі бажаємо вам щасливого шляху в країну знань!
Успіхів вам!
Приходите до нас в гості, ми завжди будемо раді вам.

[Lara_V_2010]

А это сценарий для старшей группы (6-леток) с персонажем ДОКТОР АЙБОЛИТ (укр).
Випускний у садочку (старша група)

До святково прикрашеної зали парами заходять діти під звуки "Полонеза",
виконують танець і утворюють півколо перед центральною стіною.

Вихователь. Шановні мами і тата, бабусі і дідусі! Ми радо вітаємо вас у цьому залі!
Сьогодні ми дуже хвилюємося, адже сьогодні незвичайний день - нині ми проводжаємо своїх вихованців у подорож до Країни знань. Восени вони підуть до школи. Що ж їх чекає? Щасливі сяючі очі і посмішки малюків свідчать про те, що ця по¬дорож для них осяяна сонцем і встелена квітами. Хай так буде завж¬ди і в кожного з них!

ДІТИ:

1 дитина
Скільки ми стрічали
Свят у цьому залі,
А такого свята,
Як оце, не знали.
2 дитина
Це шкільні сьогодні двері
Відчиняються для нас.
Вперше ми підем до школи —
Поступаєм в перший клас.
3 дитина
Малими пташенятами
Ми у садок прийшли,
А стали тут орлятами —
Зміцніли, підросли.
4 дитина
Ласку і турботу
Всі ми тут пізнали.
Дружньо і щасливо
В дитсадку зростали

5 дитина
Скоро вже тепер до школи
Нам проляже світла путь.
Та в житті своїм ніколи
Нам садочок не забуть.

6 дитина
А матусі і бабусі
Дивляться на нас, дітей,
Та сльозинки крадькома
Витирають із очей.

7 дитина
І дідусі наші, й тата —
Всі хвилюються за нас.
Бо тепер ми не малята —
Йдемо вчитись в перший клас.



8 дитина
Хай спочине трохи м'ячик
У веселому дворі.
Ми розглянемо гарненько
Всі картинки в букварі.

9 дитина
Ми вам вдячні, любі гості,
Що прийшли нас привітати,
Добре вчитися у школі
Нам усім тут побажати.

10 дитина
Скоро, скоро непомітно
Піде літечко від нас.
Підросли ми в дитсадочку,
Діти (разом). Здрастуй, школо, перший клас!

Ведуча: Весь садочок вам бажає
Доріг щасливих і дзвінких,
А школа радо привітає
Школяриків ось таких.

ПІСНЯ «ШКОЛЯРИКИ, ШКОЛЯРОЧКИ»

Ведуча. Багато чого було за ці роки: радості і печалі, сміх і сльози... Тут ви, діти, навчилися розуміти, що таке «добре» і що таке «погано», бути добрими, чуйними, навчилися дружити, трудитися... Тут ви намалювали свій перший малюнок, прочитали першу книжку, і от настав день, коли ви піднялися на свою першу вершину. У вашому житті ще буде багато вершин, але жодна з них не повторяться. Ми бажаємо вам удачі та успіхів?

Діти: Дякуємо!

Діти сідають на місця

Ведуча. Любі друзі, у вас сьогодні перший випускний бал.
Це свя¬то трішки сумне, проте дуже світле та хвилююче. Кожен день ви ходили в наш дитячий садок, малювали, ліпили, виступали на ранках. Але час невблаганно мчиться вперед - і ось ви вже зовсім дорослі!

Ведуча. Ми пам'ятаємо, як колись ви вперше невпевнено переступили цей поріг, такі маленькі і трохи розгублені. Але минули роки, і ось вже перед нами завтрашні школярі, справжні артисти. Бо ми творчо, наполегливо, цікаво і весело провели свої чотири щасливі роки. І наша сьогоднішня програма – це результат копіткої праці ваших дітей.
А відкриває наше свято виступ дівчаток - їх музичний квітковий подарунок!

ТАНОК З ШАРАМИ КВІТІВ (дівчата)

Ведуча. Який чудовий подарунок! Наші дівчатка танцюють, як справжні балерини!
Підростають наші діти. І, повірте, дорогі батьки, навчання для них - це
нелегка праця. Підтримуйте їх, допомагайте їм якнайбільше, і не встигнете
озирнутись, пролетить час і ваші діти стануть дорослими. Ось такими,
справжніми джентльменами.

ТАНОК З ПАРАСОЛЬКАМИ (хлопці)

Ведуча. Срібний дзвоник скоро-скоро
Всіх покличе вас до школи.
Як підете в перший клас
Згадуйте завжди про нас.

Згадуйте про все те, що відбувалося у цьому домі,
адже ви тут зросли і ми всі разом раділи кожному щасливо прожитому дню.

Діти.
1. Ой, нема де правди діти
Було всяке серед нас:
Той у групі звик шуміти,
Той запізнювавсь щораз.

2. Не спішили ми вдягатись,
Умиватись і чесатись,
За столом як слід сидіти,
Акуратно їсти, пити.

3. Ліньки було нам читати
І без пальців рахувати,
Вірші не хотіли вчити
І таночки виводити.

4. Ну й мороки було з нами
Усім тут багато.
Та любили ми всіх вас,
Любили правдиво.

5. І такого не було,
Щоб робив хтось щось на зло,
Бо усі ми повсякчас
Дуже-дуже любим вас.

ПІСНЯ «ЛЮБА ВИХОВАТЕЛЬКА»

Ведуча. Багато років ви ходили в наш дитячий садок. Ми разом росли, разом займалися, співали, танцювали, ми просто жили. Всі разом ми були сила! Всі разом ми - друзі! Від душі ми бажаємо вам завжди мати вірних, надійних друзів!

Діти.
Ширше коло!
Ширше коло! —
Всі, дівчатка і хлоп'ятка,
У танок спішіть!

ТАНОК «ПОЙ-ПОЙ ВЕСЕЛЕЙ»


Заходить Лікар Айболить



Айболить. Добрий день! Ви не підкажете, як знайти ди¬тячий садок «Ведмежатко»?
Ведуча. Так, це він і є.

Айболить. Ну, нарешті. Я на своєму гелікоптері вже півсвіту облітав.
То залечу у «Сонечко», то у «Посмішку», навіть у «Гніздечку» побував, а «Ведмежатко»
ледве знай¬шов. У нас же у Африці які садочки — «Бегемотики», «Мавпочки», «Страусята», «Жирафчики», «Тигренята». А тут щось цікаве — «Ведмежатко».
Ну що, малята? Хто ме¬не викликав? Кому потрібна термінова допомога?
Ось у мене тут є пігулки, уколи, мікстура.

Ведуча. Постривай, лікарю Айболить. Ти щось наплу¬тав.
У нас всі діти здорові і нікому не потрібна твоя до¬помога…
Айболить. Е ні, я не помилився. Це ж ваші діти йдуть до школи?
Ведуча. Так!

Айболить. А всі майбутні школярі повинні пройти обов'язковий медогляд.
Бо без довідки до школи вас ніхто не візьме. Отже, зараз і почнемо.
(Сідає, розкриває блокнот).
По-перше, мені треба дізнатися, чи всі з вас хочуть нав¬чатися у школі?
Діти. Так!

Айболить. Тим дітям, які не хочуть, я призначу лікуван¬ня:
3 місяці колоти уколи «Школолюбін». Є такі діти у вас?
Діти. Ні!
Айболить. А як ви доведете?

ВІРШІ ПРО ШКОЛУ

Дитина
Школо наша, школо,
Приголуб нас, мила,
Пригорни усіх нас,
Як голуб під крила.
Ти нас всіх научиш,
Як у світі жити,
Як зло оминати,
Як добро чинити.


Айболить. Так, значить, ці уколи не потрібні.
(Кладе уколи у саквояж). Продовжимо.
Школа, діти, щоб ви знали, —
Це не просто гарний дім,
І не просто класи, зали, —
Треба знати це усім.
Перший клас — найважчий час,
Бо це перший раз у вас.

Дитина. А я знаю, що перший раз усе робити важко.




ВІРШ «ПЕРШИЙ РАЗ»

Перший раз малий Микола
Став збиратися до школи.
Олівця поклав у сумку,
Книги, ручку, зошит, гумку,
М'яч, перо, граблі, подушку,
У пенал насипав сушки,
Два ведмедики, лопатку,
Білочку руду хвостату,
Лук і стріли, і рушницю,
Ще й пухкеньку паляницю,
Трактора, машину, мило...
Вже й надворі звечоріло.
Сів Микола, дума думку:
Чи усе поклав у сумку?

Айболить. О! Бачите! Ви, навіть, не знаєте, що у порт¬фель треба класти.
Вам обов'язково треба виписати ліки від професора Усезнайки.
Ведуча. Помиляєшся, лікарю Айболить! Наші діти і так вже добре знають, що необхідно
приносити в школу у портфелі, так друзі?
Айболить. А як ви це доведете?
Ведуча. Спро¬буймо відгадати, що ж знаходиться в оціх портфелях.

ЗАГАДКИ
Ведуча. Букви всі від А до Я на сторінках...
Діти. Букваря!

Ведуча. Кожен учень і щоденно на урок бере...
Діти. Щоденник!

Ведуча. Для письма, сказати прошу, що потрібно взяти?..
Діти. Зошит!

Ведуча. Малювати в альбомі цім допоможуть...
Діти. Олівці!

Ведуча. Ручки, олівці, щоб знали, ми кладемо у...
Діти. Пенали!

Айболить. Так це ж не вони складали портфелі! А мені цікаіо, чи зможуть вони самі
впоратися , без допомоги дорослих скласти у портфель усе необхідне для навчання?
Ведуча. Зараз перевіримо.

Гра «Склади портфель»

Айболить. Так, і ці ліки нам сьогодні не потрібні.
(Відкладає у саквояж. Звертається до хлопчика).
Андрію, підійди до мене, будь ласка! (Хлопчик підходить).
Розкажи мені, як ти після дитсадочка збираєшся жити?




ВІРШ «ЯК МЕНІ УСЕ НАБРИДЛО»

Як мені усе набридло!
І язик вам не болить!
І кому яке з вас діло,
Як я далі буду жить?
Ось отримаю свідоцтво —
І освіта в мене є.
Вивчив букву, аж дві ноги,
Досить, знаю я своє.

Розум щоб не розтрусити,
Сяду нишком на печі.
Буду спати, аж хропіти,
Буду їсти калачі.
А як сили наберуся,
Відпочину від цих слів,
Може, навіть оженюся, —
Бо ще зараз не дозрів.
І візьму собі дружину,
Щоб варила борщ, супи,
Не дурний я гнути спину,
Бо Андрій не для сапи.
В мене все-таки освіта.
Все, що знаю — те моє.
Хочу вже побачить світа,
А у батька гроші є.
Фу, щось дуже я втомився
Вам оце розповідать.
Ви тут, друзі, веселіться!
Я ж пішов відпочивать.

Айболить. Ось, ось він хворий! Цьому хлопчику потрібні таблетки «Антилінь».
Ведуча. Знову ви помиляєтеся, лікарю! Насправді це ду¬же гарний і працьовитий хлопчик.
Просто він дуже лю¬бить жартувати.

Айболить. Жартувати? Виходить «Веселі краплі у ніс» теж нікому не потрібні?
Діти: Ні, не потрібні!
Ведуча. Ми і без крапель ваших зараз усіх розвеселімо.
(Айболить складає непотрібні ліки у саквояж).

ГУМОРЕСКИ ПРО ШКОЛУ (сценки-шутки)

Айболить. Ну що ж, продовжимо медогляд. Я знаю, що діти вашого віку ще не можуть танцювати, і тому вам потрібно приймати мікстуру «Танцюрин-гопса». Виписую рецепт.
Ведуча. Не поспішайте, лікарю, спочатку перевірте нас.

ТАНОК ІСПАНСЬКИЙ

Айболить. Ну молодці. Оце я розумію — здоровий спосіб життя. Ну, ніякі хвороби вам не страшні. Можли¬во, хтось із вас не може співати? Так у мене є прекрасні ліки «Співулін».

Ведуча. Ми не тільки співати вміємо, а ще й танцюємо при цьому.

ТАНОК «А ТИ МЕНЕ ЛЮБИШ»

Айболить. Мабуть, і справді я помилився і потрапив не туди. У вашому садочку всі діти здорові і всі пройшли мій медогляд. Ось вам довідка, що ви можете відвідувати школу. (Вручає довідку).
Є ще у моєму саквояжі чудо-вітаміни.
Але їх можна вживати тільки тим дітям, які мо¬жуть робити щось незвичайне.

Ведуча. А ми зараз спробуємо тебе здивувати, лікарю Айболить.
Дитинство- найблагодатніший час у житті.
Дитина, як губка, швидко вбирає різноманітні знання.
Наші діти із задоволенням розмовляють російською, українською, і навіть, іноземною англійською мовою. І зараз свої вміння вони нам продемонструють.

АНГЛІЙСЬКИЙ (вірші, пісеньки)

Ведуча.
Тільки у нашому садочку,
Мабуть, діти є такі.
Хоч маленькі вони дуже,
Та артисти он які!


Айболить. Я вражений. Звичайно ж за такі таланти я пригощу вас чудо-вітамінками, щоб ви були здорові, ве¬селі, щасливі, розумні, кмітливі і добре навчалися у школі.
(Айболить пригощає дітей вітамінами).

Айболить. У мене для вас є ще подаруночки з теплих країв,
від маленьких друзів з острова Чунга-Чанга. Це вам до святкового столу.

Айболить вручає дітям кошик
з бананами, апельсинами, ківі, мандаринами, ананасам.
Ну що ж, ви тут святкуйте, а мені час додому у Афри¬ку. До побачення.

Айболить виходить із зали

Ведуча. І так, лікар дав нам довідку-перепуск до школи: наші діти здорові, умілі, веселі і готові до нового шкільного життя! Тепер усе у ваших руках, любі батьки!
І, повірте, навчання для них - це нелегка праця.
Підтримуйте своїх дітей, допомагайте їм якнайбільше, та не забувайте, що вони діти, які ще вірять у чудо. Тільки вони в змозі нагадати вам, що теж були маленькими, і тільки вони повернуть вас у країну ДИТИНСТВА.
Любіть дітей, опікайте, жалійте і допомагайте їм. Адже це ваші діти!

Ведучий : І ми від щирого серця бажаємо нашим дітям, мамам, татам, щоб перший клас навчив не тільки читати і писати, але ще і дружити. Навчив терпінню, доброті. Навчив дітей і батьків розуміти один одного, допомагати один одному.

КОЛЛАЖ


Діти беруть квіти для працівників дитячого садка, стають півколом.


Ведуча.
Ось і підходить до кінця наше свято.
Давайте ж, діти, на прощання
Спасибі скажемо своє
Усім, усім хто в залі є.

Діти

1. Подяка щира і палка
Всім працівникам садка.
Ви у садочку на роботі
Завжди були за нас в турботі.

2. Щоб хороше було нам жити,
Щоб іграшки були і квіти,
В кімнаті – сонце золоте,
Ми дуже вдячні вам за те.

3. Без музики, без пісеньки
Не можна в світі жити.
Ми в школі будем з музикою
І з піснею дружити.


4. Ми вдячні вам, бо кожен з вас
Робив наш день щасливим.
І прибирав, і мив, і шив,
Смачні борщі варив,
І навіть інколи болючі нам
Укольчики робив.


5. Спасибі, любий наш садок,
За ласку і турботу.
За те, що вранці йшли батьки
Спокійно на роботу.

6. 3 дитячого садочка
Лункі пісні летять.
Ми підем скоро в школу,
Щоб усе на світі знать.

7. Дозвольте ще раз усім побажати
Багато хороших і сонячних літ,
Здоров'я і щастя, безхмарного неба,
Усім вашим мріям широкий політ.

ПІСНЯ «ДИТИНСТВО»


Діти дарують працівникам дитсадка квіти



Ведучий: Дорогі випускники, з добрими напутливими словами і побажаннями
до вас звертається завідувачка дитячим садом - Євгенія Петрівна.

Виступ зав. дитячим садом.


Вихователь: Дорогі хлоп'ята, всі життєві радощі і знегоди, зльоти і падіння
розчарування і перемоги з вами завжди ділили ваші батьки.
І було б несправедливо не надати їм слово.
Отже, слово батькам наших випускників.

Виступ батьків.
Вручення подарунків, дипломів, фотографій.

Ведучий : Ось і закінчилося наше свято. Ми - вихователі, педагоги, всі дорослі, які прагнули зробити дитячий садок вашим другим домом, сподіваємося, що ви робитимете тільки добрі справи, будете допомагати своїм ближнім, добре вчитися, приносити користь своїй Батьківщині.
Дорогі діти! Мі бажаємо вам щасливого шляху в країну знань! Успіхів вам!

Ведуча. Пошли, Боже, маленьким дітям
Щастя, здоров'я на довгі літа!
Щоб виростали розумні й сильні,
Душею чисті і серцем вільні.
Щоб вам світила зіронька долі,
Щоб ви не знали лиха ніколи.

[iraalex2006]

Нова модель - диво-портфелъ Журнал "Дошкільне виховання", 2011,№4
Випускне свято для старших дошкільнят

Сценарій розробила Людмила ЕМАНОВА,
музкерівник ДНЗ № 591 Дніпровського району м. Києва.

Зала святково прибрана кульками, кві¬тами тощо.
На центральній стіні при¬кріплений білий паперовий голуб.
Ведучі (по черзі)
Погляньте, друзі, —
Голуб миру
Над нами розправляє крила.
Весняних квітів
райдуга барвиста
Дарує всім нам
настрій урочистий.
А за дверима
вже стоять попарно
Випускники —
схвильовані і гарні.
Хай ніжна музика
рікою ллється
І святом в кожнім серці
відгукнеться.

Під урочисту музику діти заходять до зали.
Вправа з паперовими голубами та кві¬тами. (Аудіозапис Поля Моріа "Тома¬та", рухи за вибором музкерівника).

Діти (по черзі)
Немов пташина пісня,
Було життя в садочку,
Дитяча радість, ніжність
Сплелись в однім віночку.
Тут перші наші кроки,
І перше: — "Добрий день!".
Тут друзі ясноокі
І хор дзвінких пісень.
Та непомітно сплинув час,
Прийшов урок на зміну грі.
Тепер життя нове у нас,
Тепер ми — учні, школярі!
І від дзвінка і до дзвінка —
Робота буде нелегка,
Та цим не налякати нас,
Діти (разом)
Готові йти ми в перший клас!

Діти виконують Веселу пісеньку школяра і Танець з портфеликами
(див. додаток).

Ведучі (по черзі)
Так, ми вступили у нове життя,
І кожен день вже з року в рік,
Міняється усе довкола,
І так багато вимагає школа.
Для навчання потрібні учням
Нові щоденники і ручки,
Лінійки, олівці, пенали
І різних зошитів чимало.
Підручників носити треба гору,
Для фізкультури ще й спортивну форму.
Щоб все це учням із собою взяти,
Портфель великий дуже треба мати.
Ведучі (разом)
Тож пропонуємо свою модель — Гігантських розмірів диво-портфель!

З-за лаштунків ведучі виносять вели¬кий портфель, зроблений за принци¬пом бутафорного будиночка, за яким можуть сховатися діти-артисти.
Диво-портфель наш відкривається,
Сюрпризи дивні починаються...

Ведуча (перелякано). Ой, хто це?
З портфелика вилізають "комп'ютерні віруси" (хлопчики у чорних костюмах, краватках і у чорних окулярах), вино¬сять іграшковий ноутбук.

Комп'ютерні віруси (по черзі)
Ми — віруси шкідливі,
Швидкі та невловимі,
Проліземо в шпаринку
Ми за одну хвилинку.
Комп'ютер — це наш дім,
Для нас він — тато й мама,
Ми живемо давно
В комп'ютерних програмах.
Ми хитрі і вертляві —
Ніхто не любить нас,
Комп'ютерні програми
Гриземо повсякчас!

Куплети комп'ютерних вірусів (див. додаток).
Ведуча
Підкажіть, батьки, що нам робити,
Як комп'ютер наш від вірусів звільнити?

Батьки пропонують встановити анти- вірусну програму.
Входить хлопчик — Лікар Антивірус, одягнений у костюм санітара з вели¬ким кондитерським шприцом у руках.
Лікар Антивірус
Антивірус ваш комп'ютер полікує
І від вірусів програми порятує.

Лікар Антивірус робить вірусам уко¬ли, а вони, перелякані, тікають і хова¬ються за лаштунками.

Лікар Антивірус
Віруси прогнали —
Хворобу подолали!
Тепер вмикаєм швидко
Програми розвивальні,
І зможем прочитати
Ми напис на екрані.
Дивіться, перед вами
Два знайомих слова,
Читайте дружно, вголос...
Діти (читають по складах) Ук-ра-ї-на. Шко-ла.
Назва кожного вірша з'являється на дисплеї (на заздалегідь підготовлених роздруківках за розміром дисплея), діти вголос по складах читають ці наз¬ви, а потім декламують вірші шкільної тематики за вибором вихователя.

Хлопчик
Світла школа, друзі поруч,
Синє небо, мирна днина,
Ми вчимося будувати
Мир і щастя України!
Виконується пісня про Україну (за вибором музкерівника).

Ведуча
А це завдання тільки для дівчаток,
Ви спробуйте це слово прочитати.

Дівчатка (разом).
Ма-ма! Ще в колисці немовля,
Слово "мама" промовля.
Тож вивчати ми почнем
Слово "мама" з букви "М".
Дівчатка співають пісню про маму (за вибором музкерівника).

Хлопчики в цей час за портфеликом одягають шапочки-буратінки. Під кі¬нець пісні дівчатка чіпляють на голову блакитні бантики, як у Мальвіни.

Перша ведуча
У навчанні комп'ютер допоможе,
Та знайте, зловживати ним не можна.
За комп'ютером працюйте п'ятнадцять лиш хвилинок,
Після того оченятам дайте відпочинок.

Ведуча відставляє ноутбук у куток.

Друга ведуча
Ой, друзі, погляньте,
Це що ж відбувається?
Чому наш портфелик
Так дивно хитається?
І серце моє відчуває —
На нас нове диво чекає...

З портфеля вилізають хлопчики-Буратінки і дівчатка-Мальвінки. У Буратінок на стрічках закріплені ключики, виготовлені з картону і золотистого паперу. На зворотному боці кожного ключика написано по одному слову ввічливості.

Танок Буратінок і Мальвінок. (Аудіо-запис пісні Олексія Рибнікова та Юрія Ентіна "Буратіно", рухи за вибором музкерівника).

Наприкінці танцю Буратінки пустують, намагаючись утекти від Мальвінок.

Мальвінки (разом)
Які невиховані хлопці, нам негайно
Потрібно братися за їхнє виховання.

Буратінки (разом)
Шкода, не встигли утекти зі свята,
Тепер нам доведеться слухатись дівчаток.

Мальвінки (по черзі)
Будь ласка, зачекайте, Буратінки,
Час виправляти вашу поведінку.
Хай в кожного працює голова –
Ви пригадайте чемності слова.
В руках у вас є золоті ключі,
На них написані слова прості.
Ці написи уважно прочитайте
І добре-добре їх запам'ятайте.
Буратінки по черзі читають слова чемності на своїх ключиках.
Буратінки (по черзі)
"Вибач", "Дякую", "Привіт" —
Знає ці слова весь світ.
Вони несуть добро і лад,
Єднають дружбою малят.

Пісня "Добрий ранок" ("ДВ", 2007р., №4).

Ведучі (по черзі)
Слів ввічливості так багато, їх варто часто нам вживати.
А що ж сказати чи зробити, щоб наш портфелик знов відкрити?
Мабуть такі слова чарівні...
Сім-сім, солобім, Портфелику, відкрийсь усім!
Не відкривається... А може...
Тари-бари, тібі-док — відчиняйся, замок!
Не відкривається... А може....
Шаляй-вапяй — замок відпадай!
Не відкривається...
Діти, батьки, допомагайте — слова чарівні пригадайте.

Діти і батьки підказують ведучим, що треба сказати "будь ласка".
Ведуча
Портфелику, будь ласка, відімкнись,
Нам покажи наступний свій сюрприз.

З портфелика вилізають діти-"нотки".
Нотки
Нам чекати у портфелику набридло,
Тісно, темно, нічогісінько не видно.
Ми, веселі і грайливі ноти,
Вирвались нарешті на свободу.
Усі разом
Грати вміємо усі — До-ре-мі-фа-соль-ля-сі!

Діти виконують пісню "Сім нот" (муз. Алли Мігай, слова Наталі Кулик) і у приспіві підіграють на металофо¬нах звукоряд.

Ведуча
Розважались ми чудово, треба вже спочити,
Саме час тепер портфелик врешті-решт закрити.
Погляньте, наш портфель нахилився на бочок,
Звідти висипалась купка дуже милих ягідок.
Це не просто ягідки... А це дітки-малюки,
Вони в святковий добрий час з вітаннями прийшли до нас.

Малюки (у костюмах ягідок)
Як підросли ви, о-го-го-го!
Вже не впізнати нам нікого.
Мабуть, ви добре їли каші,
Що кухарі готують наші.
А щоб навчатись на "відмінно",
Ще треба їсти вітаміни.
Вживайте, любі першачки,
Смачні, корисні ягідки!

Малюки вручають випускникам кошик з ягодами.
Вихователь молодшої групи
Корисним також буде для діток
Чудовий настрій і швидкий танок.

Парний танок випускників і малюків (на укр. нар. мелодію, за вибором музкерівника).

Ведуча (звертаючись до малюків)
Дякуємо, друзі милі,
За вітання ваші щирі.
А для вас у цих пакунках
Маємо ми подарунки.

Роздають подарунки малюкам.

Малюки
А тепер вже час прощатись —
Треба в групу нам вертатись. До побачення!
Діти виходять із зали.
Випускники (стоячи півколом)
Ми з усіма сьогодні попрощаємось,
Працівникам садочку нашого вклоняємось.
Нам час іти до школи, навчання кличе нас,
Та знайте, що ніколи ми не забудем вас!
Всі випускники (разом)
Ніколи, ніколи ми не забудем вас!

Пісня "Садочок, наш садочок"(див. додаток).

Ведучі (по черзі)
І наші вихователі, у цю прощальну мить,
Бажають вихованцям — хай вам завжди щастить!
Зичим шляху вам широкого, неба мирного, синьоокого.
Хай із вами завжди будуть тільки добрі, чесні люди.
Будьте привітні, розумні, сміливі, добрі, шляхетні і завжди щасливі!
Діти виконують прощальний вальс за вибором музкерівника.

[Валя Муза]

СЛОВА ПРОЩАННЯ ІЗ ДИТСАДКОМ (ЗАГАЛЬНІ):

1. Дошкільне дитинство як птаха летить,
І нам не під силу його зупинить,
В садочку гуртом нам уже не зібратись –
Настала пора з ним навік розлучатись.

2. Крокує дитинство від нас тихим кроком,
Не встигли малята моргнуть навіть оком –
Забрало з собою м’ячі і ляльки,
І все, чим ми бавились тут залюбки…
Куточок дитинства, садочок рідненький,
Спасибі за все, що нам дав, дорогенький!

СЛОВА ВДЯЧНОСТІ ПРАЦІВНИКАМ ДИТСАДКА (ЗАГАЛЬНІ):

1. Ну ось і все, настав той час,
Який чекав так кожен з нас.
Всі в залі, дівчата й хлоп’ята, -
Останнє зібрало нас свято.

2. Я сьогодні дуже б хотів
Садка привітати працівників,
Подякувать їм за любов і турботу,
За їх невтомну і творчу роботу.

3. Прощайте усі, хто про нас піклувався,
Чий слід доброти в наших душах зостався.
Завдяки вам ми стали здоровіші,
Уміліші, добріші й умніші.

4. Ви старанно всьому нас навчали,
Щодня смачненьким годували,
Для життя всі умови створили,
І просто усіх нас любили.

5. В час розлуки ми сумуєм,
Та вам усмішки даруєм.
А ще від галасливої дітвори
Прийміть квіти цієї пори.

[Natalia08]

А це мій сценарій випускного. матеріал брала на форумі,за що всім спасибі.
"ФАБРИКА ЗІРОК"

Увага!Увага!Сьогодні велика подія.Останній гала-концерт проекту «Фабрика зірок» в дитячому садку»Золотий ключик»
ВЕД.Багато хотілось би сказати,але не виразити почуття словами
Так важко прощатися нам із нашими випускниками.
Які незвичайні,чарівні ці діти
Таких незнайдете ніде в цілім світі
Хлопчики-джентельмени,дівчатка-мадонни
Без слів зрозуміло,вони бездоганні.
Час розставання скоро прийде
Шкільний дзвінок в школу їх поведе
Свято прощання ми розпочинаєм
Дорослих,серйозних випускників зустрічаєм
І так зустрічайте,ось вони
Самі найкращі випускники!
(під муз.заходять діти мол.гр.)
ВЕД.Звідки ви тут появились
Може з неба ви звалились?
Діти.Ми зірочки ясні ,не небесні,а домашні
Називають нас зірками наші тьоті,наші мами.
Це тому,що від діток
В домі світло й затишок.
Нам казали,що когось проводжають в перший клас
Ми б туди пішли з бажанням
Проводжайте краще нас.
Вмієм вже ми одягатись і взуватись і сесатись
Ще й співати й танцювати,навіть шнурівки в'язати.
ВЕД.Ви,напевно,зрозуміли,що це жарт,а можливо в цих зірочках впізнали своїх малюків.Пригадайте,якими ви привели їх до нас.Скільки було сліз і хвилювань поки вони робили перші кроки.Зараз діти не ті зірочки,які терпіли злети і падіння.За 4роки проведенних в д.з.вони стали справжніми зірками,які сяють у ваших домівках ще яскравіше,а ви радієте їхнім успіхам кожного дня.
ВЕД.Настав особливий час
Останній трішки сумний
До залу запрошуємо вас малята
На наш чудовий випускний
Тож зустрічайте випускників 4-річної «Фабрики зірок»
(захід вип..під пісню»Куда уходит детство»)
МАЛЮКИ.Ось,які великі стали,просто тьоті й дяді
І сьогодні ми найменші вас вітати раді.
Скільки треба каші зїсти,щоб такими стати
Кілограмів ,мабуть,300,щоб їх наздогнати.
Ми вас будем пам’ятати
Нам вас буде не хватати.
І на пам'ять про вас затанцюємо для вас.
ТАНЕЦЬ»ДРУЖБА КРЕПКАЯ»
ВЕД,Є на світі країна чарівна
Повна сміху і щебету дитячого вона
Але де цей куточок нам не відомо
Про це розкаже вам дітвора.
ТАНЕЦЬ»МАЛЕЛЬКАЯ СТРАНА»
ВЕД,В тридесятому царстві
В тидесятому господарстві
Стоїть великий світлий дім
Багато літочок у нім.
А ті дітки не прості добродушні і смішні
Люблять весело всі гратись і турботоньки не знати
І учитись і писати,дзвінко пісеньки співати
В царстві дружно всі живуть
Зірковою фабрикою царство всі зовуть.
Живе в мирі й злагоді і без турбот
Тут дивний,чарівний,казковий народ.
Головна особа-цариця Галина
Владна,турботлива,строга і мила
Старанно й успішно всі справи веде
У світ добра слава про царство іде.
А музикант потихенько працює
Вокал і рухи танцювальні тренує
Із чистого золота зірочки кують
Здогадались ви,напевно,що це царство-наш садок
4річна фабрика зірок!
ПІСНЯ»Що таке наш дитсадок»
Прийшли несміливо ми малюки
А перетворились на яскраві зірки.
Хто слабкий був той сили набирається
Хто плакав тепер посміхається

Хто робити зовсім нічого не вмів
Той старанно справляється тепер із усім.
Всьго навчились професійно ми
Оцініть наші таланти і ви.
ПІСНЯ»ВПЕРШЕ МИ ВИХОДИМО НА СЦЕНУ»
Потанцюєм і співаєм на славу
Відпочивати нам не час
Пропоную кавалерам запросить до танцю дам
Затанцюєм танго враз
Полюбуйтесь ви на нас.
Ой казела мені мама
Танцювати вчись,як Яма
Вибивати на паркеті у зірковому квінтеті
Тренувався,тренувався,тренувався-та дарма
Могилевської ж нема.
Дівч.Я,звисайно,не Могилевська
Та струнка,швидка,вертлява
Затанцюю так моторно
Хл.-Може спробуєм?
Дівч.-Звичайно!
ТАНЕЦЬ»ТАНГО»
Шестирічки,що й казати
Вміють гарно малювати
Мають зошити і ручки
Стали справжні ми чомучки.
Про все на світі хоче
Мала чомучка знати
Тому їй необхідно в дорослих запитати.
ПІСНЯ»ЧОМУЧКИ»
Чомучкам не потрібні забавки розважальні
Всезнайкам подавай кросворди пізнавальні.
Прощавайте іграшки дитячі
Машинка і веселий м’ячик
Ми уже дорослі люди
З вами гратися не будем.
Давайте сумувать не будем
Ми звикли іграшки до вас
В останній раз вас поцілуєм
А ви…потанцюйте для нас.
ТАНЕЦЬ»ЛЯЛЬКИ»
ВЕД.ОЙ,нема де правди діти
Дорослішають наші діти
Усе на світі хочуть знати
Країну дитинства вже час покидати.
ПІСНЯ»КРАЇНА ДИТИНСТВА»
(виходять хлопці)
-Панове,я такий схвильований
У мене так б’ється серце в грудях
-Ти так розхвилювався,що залишаєш дитсадок?
-Ні,тому,що залишаю тут своє перше кохання.
-І я.
-І я
_і я
-Панове,давайте будемо справжніми чоловіками і скажемо про це всім!
ТАНЕЦЬ»ДЖЕНТНЛЬМЕНИ»
ВЕД,Дорогі наші діти,повірте,що ви назавжди залишитесь у наших серцях,бо це кохання з першого погляду і взаємне.
ДИТ.Ми завзяті танцюристи
Знаєм шейк і вальс і твісти
Зараз часу не марнуєм
Для вас танець затанцюєм.
ТАНЕЦЬ»ЧАРЛІ»
ДИТ,Як швидко настало прощальне це свято
Минули роки-розлучатися час
П’ять років були ми всі разом малята
Сьогодні ми з вами останній вже раз.
ВЕД.Тож хочемо,діти,щоб ви пам’ятали
Як ми вас трудитись,дружити навчали
Ви вдячними будьте,несіть у життя
Найкращі думки і свої почуття!
ПІСНЯ» ВАЛЬС РОЗСТАВАННЯ»»
ДИТ.Пам”ятаєм усіх,хто в садочку для нас
Старався зробити казковим життя
Ми дякуєм щиро усім в добрий час
Поклін всім працівникам дитсадка.
Завідуючій вдячні за доброту і ласку
Бо це вона могла зробити дім неначе казку
Мила,чуйна та привітна
З ніжним поглядом очей
У садочку вона перша
Зустрісає всіх гостей.
Вона за все відповідає
Про садочок рідний дбає
Про навчання для діток
Про ремонт і про пісок
Миру,щастя і добра
Вам……дорога.
Методисту вдячні ми за всю роботу
Завжди про нас ви у турботі
Вона багато чого знає
І вихователів навчає.
ПІСНЯ»ВІТАЛЬНА»
ДИТ,Ми зібрались в останній вже раз
В урочистий хвилюючий час
Залишивши тут частину дитинства
Завтра вирушаєш ти в 1й клас.
Ми не забудем вас ніколи ,а ви….ви пам’ятайте про нас!
ПІСНЯ»ДИТИНСТВО»Н,Май
ДИТ,Не забудем ми ніколи
Цих людей і цих стежок
І нераз прийдем зі школи
В гості в рідний наш садок
Ви не сумуйте і не плачте тільки
А проведіть у перший клас.
Хоч інколи ми пустуни маленькі+І часто у садку здіймали галас,сміх
Ми ваші донечки й синочки
І любим щиро вас усіх.
ВЕД,Що за музика летить вже до нас з усіх сторін
В залі знову вальс звучить
Кличе всіх кружляти він
Вальс прощальний випускний
Навіть,трішечки сумний.
ДИТ.Парами,парами,наче по небу лелеки
У вальсі мріями ми летимо у майбуття
А попереду таке незвичне й далеке
Наше шкільне і нелегке доросле життя.
ТАНЕЦЬ»ВАЛЬС»
(Слово надається завідуючій д.садка)
ВЕД.Діти мої,малі лебедята
Крила вже в вас підросли
Сили набрались,навчились літати
Та ще не справжні лебеді ви.
Нині від нас із нашої групи ви летите назавжди
Що ж побажати вам дітоньки любі,добрі і милі мої.
Щастя й здоров’я,як кожная мати
Рідній дитині бажа
Хай зле нещастя і підлеє горе вас за сім миль обмина.
Радість і щастя,удачу і успіх
Всі ви в дорогу візьміть
Діти мої,малі лебедята
Сміливо і гордо летіть.
ДИТ.Вихователі рідні,бувайте здорові
Нехай в житті вам щастить
Ми будемо ніжно,ми будемо Щиро Ваш, Завжди пам’ятати вас і любить.
МУЗ,КЕР,Життя-це таємнича книга
І скільки в ній незвіданих доріг
Ти озернися і помітиш
Як швидко пролетів за роком рік
Що в житті тільки щастя ви мали
І садок свій не забували
Хай збуваються всі ваші мрії
І здійсняться батьківські надії

Пісня «Ми повернемось»

[Ириришка]

у нас немного украинского, немного русского: один язык для галочки, другой - для всех остальных.
Випускний ранок
Під музику з-за лаштунків виходять ведучі.
Вед.1. шановні гості!
Дозвольте розпочати
Чудове наше свято,
Бо на порозі школи
Вчорашні малюки.
Вед.2 . цей урочистий ранок
У свіжі барви вбраний,
Зустрінемо сьогодні
усі ми залюбки.
Вед.1 готуйте всі долоні,
Нехай вони палають
Від зустрічі з дитинством.
Зустрітися вже час!
Вед.2. шикуйтеся, хлоп’ята,
Готуйтеся, дівчата,
Ми свято починаємо,
Чекаємо на вас!
Ведучі по черзі визивають дітей. З різних боків діти виходять, кланяються, йдуть парою вперед, стають на своє місце для танцю.

полонез


Діти: 1. Прикрашений наш світлий зал
красивими квітками,
Зібралися усі гуртом
Ми з друзями й батьками!
2. У залі зараз стоїмо,
Хвилюючись, говоримо:
Як шкода нам іти з садка.
Але до школи вже пора!
3.Для нас це дуже радісна подія!
Та з дитсадком прощатися вже час.
З тим, хто сьогодні поряд з нами.
Хто завжди турбувався тут про нас.
4. Скільки ми стрічали свят у цьому залі.
А такого свята, як оце, не знали.
І сумне, й веселе в нас сьогодні свято.
Будуть нас до школи нині проводжати.
5. Все навкруги сміється,
Все навкруги співа.
День такий знаменний
Раз у житті бува.
ВЕД 1: Скоро в школу!

ДІТИ: В перший раз!

ВЕД 2: Скоро в школу!

ДІТИ: В перший клас!



Пісня
Дети садятся.
Вед. 1:Вы были малышами лишь вчера,
А нынче в школу вам пора.
Окрепли вы и повзрослели -
Когда вы вырасти успели?
Реб1:: Только в садик мы придем –
и себя не узнаем,
Почему-то, отчего-то
Очень быстро мы растем.
Вед 1:В чем тут кроется секрет?
Дети(хором):А секрета вовсе нет!
Реб2:Подойдите с лаской к кошке-
подрастет она немножко.
А от доброго словечка
Станет храброй и овечка.
Знаем, добрые слова
Украшают даже льва.
Реб3:Есть в словах такая сила,
От которой мы растем,
Тянемся, как клены, к солнцу
Выше, выше с каждым днем.
Реб4: «Добрый день, спасибо, здравствуй!»-
мы друг другу говорим,
За уроки воспитанья
Все: Детский сад благодарим!
Танец

Реб5: Детский сад-это сад,
где стоят деревья в ряд
и на каждой ветке
вырастают детки.
Реб6: Румяные, счастливые,
крикливые, драчливые,
прицеплены за бантики
словно на елке фантики.
Реб7: И смеются и жужжат,
словно пчелки в стае.
Что такое детский сад
мы конечно знаем.

Песня

Вед 2: Есть одна страна на свете, не найти другой такой,
Не отмечена на карте, - ведь размер-то небольшой.
И живет в стране той славной замечательный народ,
Он на разные вопросы каждый день ответы ждет.
1 реб: Почему горошек вьется, где живет зимой бобер?
Почему, скажите, солнце не сгорает как костер?
2реб: Почему прозрачен воздух и о чем поет вода?
Почему все небо в звездах, кто забросил их туда?
3 реб: Почему шубенка греет, сколько в мире разных стран?
Почему усы не бреет старый рыжий таракан?
4 реб: Почему беда от спичек и не тонет в море кит?
Почему из многих птичек попугай лишь говорит?
Вед 2: Вот так и росли, и мир узнавали,
а мы, воспитатели, им отвечали:
Про чудо - снежинку, туман - невидимку,
про первый цветок, про весенний лужок.
5 реб. Ты нас принял малышами,
Детский сад – наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
6 реб : Нам пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И веселой, звонкой песней
Позовет нас на урок.

Песня

Вед 1 :Ребята, пока вы ещё в нашем детском саду, я вам предлагаю отправиться в путешествие на нашем сказочном самолете, который носит название «Сказка». Вы согласны?
Дети : Да!
Вед 2: Сейчас я вам раздам билеты, и вы займете свои места согласно вашим билетам, а на билетах написано номер места и номер ряда будьте внимательны, не торопитесь
( дети рассаживаются, в это время в зал на самокате въезжает Мальчик Петя)
Петя поет на мотив «Я на солнышке лежу»:
1.Я учиться не хочу,
Лучше просто поскачу!
Похожу на голове,
Поваляюсь на траве!
2.Для чего уметь читать?
Для чего уметь считать?
Лучше буду я лежать
"Пепси-колу" попивать!
Петя:
Ненавижу школу,
Не люблю уроки,
Мне бездельничать не лень,
Я играл бы целый день. (врезается в ведущую)
Тормознули меня ловко,
это что за остановка?
Вед1: Разве можно так спешить
вы ж могли меня убить!
И это никакая не остановка это наш любимый детский сад
Сегодня праздник у ребят, мальчик, а ты кто такой?
Петя: Я - Петя Лентяйкин.
Вед:1 Какая подозрительная фамилия у тебя.
Петя: Фамилия как фамилия. А вы откуда здесь взялись?
Вед:1 А мы будущие школьники.
Петя: Школьники? Школьные годы ужасные
самые, самые страшные
Тянутся как поезда
и не пройдут никогда.
Вед1: Подожди, что ты такое говоришь?
Петя: А подумаешь, я тоже, а школу ходил.
Вед1: Что значит ходил? А в какой класс?
Петя: Два раза в первый, три во второй!
Вед1: Так ты что двоечник?
Петя: Да я не виноват, это учителя мне неправильные попадались. Ну, ее эту школу! Вот на улицу убежать! Уроки учить не надо, делай что хочешь!
Вед1: Ну и ну! Петя Лентяйкин, как ты можешь так говорить?
Петя: Чем учебники читать,
лучше на улице гулять,
Кто тут смелый, кто герой
пацаны, айда за мной!
Вед1: Нет, наши ребята, не пойдут с тобой гулять, мы отправляемся в путешествие на нашем волшебном самолете.
Петя: А возьмите и меня, пожалуйста?
Вед.1Сначала давай поиграем в игру «собери портфель», сразу узнаем, что ты носишь с собой в школу.

Игра «собери портфель»

Вед 1: Ну, что ребята, возьмем с собой Лентяйкина?
Дети: Да.
Вед 1: Ну, хорошо, вот тебе билет и быстрее занимай своё место.
Петя: ( рассматривает его) Что- то я ничего не понимаю. Что здесь написано?
Вед 1: Здесь указано место и ряд, которое ты должен занять в нашем самолёте.
Петя: Ой, что же мне делать , я же не знаю цифр, ох пропал я, сейчас попрошу ребят может они мне помогут. Ребята помогите мне, пожалуйста!
Дети помогают, говорят какой ряд и какое место.
Петя: Ну, спасибо ребята, выручили.
(звучит музыка)
Вед 2: А теперь послушайте немного о нашем полете. Наш самолет отправляется по маршруту Детский сад « Сказка», с посадкой в городе Детства, и городе Знаний, затем вернёмся в свой любимый детский сад. А теперь я вам расскажу. что можно и что нельзя делать во время полета, в салоне нашего самолета.
Можно: песни петь, стихи читать, улыбаться, в игры играть, и танцы исполнять.
Нельзя: драться, ругаться, скандалить и печалиться.
Спасибо за внимание, сядьте поудобней, пристегните ремни, наш самолёт набирает высоту
( звучит музыка).
Вед 1. Посмотрите, какие белые облачка появились в небе!

Танец облачков (мл. гр.)

Вед 2:А наш самолет прибыл в город «Детства».

Дети мл. гр. 1.Мы - ребята малыши ,
всех поздравить вас пришли,
В первый класс вы поступайте,
детский сад не забывайте.
2.Мы-забавные, смешные,
были ведь и вы такими.
Мы немножко подрастем
тоже в школу к вам придем
3.Ваши воспитатели
много сил потратили,
Каждый день и каждый час,
все заботились о вас.
4.Научили вас стараться,
за любое дело браться
Малышей не обижать,
а всех старших уважать.
6.Правда ведь, и я- большой
сам ботинки надеваю,
И не плакал я с утра,
может в школу мне пора.
Дети –малыши садятся.
Реб 1:
Мы сегодня с детским садом
Навсегда прощаемся.
Нам теперь не до игрушек,
В школу отправляемся!
Реб 2:
Не скучайте куклы, мишки,
и картинки в наших книжках!
К вам опять придут ребята,
как и мы, пришли когда-то!

Танец с игрушками

Воспитатель младшей группы:
Мы желаем вам учиться и писать, и считать.
А ещё есть пожеланье
Малыши: Просим нас не забывать (малыши уходят под музыку )


Петя: Я тоже знаю стихотворение: Муха села на варенье!
Вот и все стихотворенье.
Вед 2: Ох, какое у тебя смешное стихотворение.
Петя: А как хорошо, в этом городе, не надо ничего учить, не надо в школу ходить, можно только играть и веселиться.
Реб:Хочу, чтоб танец начался,
Чтоб ноги устали не знали,
Чтоб гости, посмотрев на нас,
В ладоши громко хлопать стали.

Танец с шарфами

Вед 2: Да, ребята, очень хорошо в этом городе « Детства», но нам пора продолжать своё путешествие. Садитесь поудобней.
( звучит фонограмма раскаты грома, дождя)
Ребята , случилось что-то непоправимое, и насколько я понимаю под нами «Необитаемый остров».
Ой, куда же мы попали, ребята, мне кажется на этом острове ничего нет, ни детских садов, ни школ , ни магазинов.
Петя: Ура! Я давно мечтал попасть на такой остров, где бы не было школ!
в это время заходит Пятница
Вед 2: Ну что же нам делать?
Петя: Вступать в контакт с местными жителями.
Вед 2: Ну, как, ведь мы не знаем же их языка.
Пятница издает боевой клич.
Вед 2: Дети, а вы так сможете? Давайте попробуем все вместе.
Дети издают боевой клич
( Дикарь падает на пол, поднимает с пола большого жука, указывает на него пальцем и говорит « Тыгыр». Поднимается с колен, открывает рот, хочет съесть жука, затем делает вид, что передумал, прячет жука, подходит к ведущей, показывает пальцем на себя, затем на ведущую).
Пятница: Пятница, Робинзона!
Вед 2: Ребята, вы узнали кто это? Это же Пятница, друг Робинзона. Нет, я не Робинзон, ты ошибаешься.
( Пятница три раза пальцем указывает на ребят, называя каждого из них Робинзоном)
Пятница: Робинзона?
Вед 2: Нет, это..Никита..
Пятница: Он Робинзона? ( утвердительная интонация)
Вед 2: Нет, это…Аня.
Пятница: Он Робинзона.( растерянно)
Вед 2: Да нет же Пятница, это Костя.
Пятница: Где Робинзона? Вот Робинзона ( подходит к Пети и начинает его обнимать)
Петя: Э, э ты что, я Петя Лентяйкин.
Вед 2: Пятница, мы здесь очутились случайно, наши дети собираются в школу, и напоследок отправились в путешествие.
Пятница: Школу? Кто такая?
Вед 2: Не школу, а школа. И не кто, а что - это большой дом, там дети учатся.
Пятница: Дом? (вопросительно смотрит)
Петя: Фу, какой бестолковый, даже не знает что такое школа.
Вед 2: Петя, не груби. Школа – это большой вигвам, туда дети ходят учиться.
Пятница: Учиться, учиться (повторяет слова и прислушивается к ним), учиться, кто такая!
Вед 2: Это там, где дети учатся.
реб.1Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если шесть, то в самый раз, собираться в первый класс!
Реб.2Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблицах умноженья, о глаголах и сложеньях
Про планеты, про моря, то, что круглая земля!
Реб.3 Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете.
И отметки в дневнике и заданья на доске.
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты пойдешь
Вед 2: В школе учат детей писать, читать, считать, да что я буду тебе рассказывать, лучше посмотри!

Шуточный танец «Урок»

Вед 2: А ещё в школе есть перемена.
Реб: В школе перемена есть, хочешь - прыгай, хочешь - стой,
Хочешь песню даже спой, можешь даже поплясать, выходите танцевать.

песня-танец (Пятница танцует с ребятами)

Пятница: Хоросо плясай! У нас тоже учат, Пятница бегай, прыгай, лазай по деревьем, стреляй! (сопровождает свой рассказ жестами)
Вед 2: Значит и у вас есть своя школа, а чему вы ещё в ней учитесь?
Петя: Ну, вот и здесь тоже учатся.
Пятница: О, мы много
Пятница: (подает ведущей шарики): Бегай!
Вед 2: Ребята Пятница хочет, чтобы мы посоревновались в беге..

Игра-эстафета «Собери «пятерки»

Пятница: Щитай (подает ведущей задачи)
Вед 2: Ребята, Пятница хочет проверить, как мы с вами считаем.
Задачи:
В магазине на витрине 7 зонтов лежало синих,
Папа 2 зонта купил, нам с сестрёнкой подарил,
Вы наверно догадались, там ещё зонты остались (пять)
Раз по лесу ёжик шёл, на обед грибы нашел,
Два-под берёзой, два под осиной,
сколько их будет в плетённой корзине ( четыре)
Три гуся летят над нами , три других за облаками,
Три спустились на ручей, сколько было всех гусей (девять)
Пятница: Хорошо щитай, я тоже люблю щитай, когда стреляй га-га, потом делай большой « пых-пых» (показывает руками большой костёр,) и ням- ням.
Вед 2: Хорошо, у тебя Пятница на острове, но нам пора продолжать своё путешествие.
Петя: А я хочу остаться на этом острове, здесь ничего не надо делать, и буду я настоящим Робинзоном.
Вед 2: Ну, как хочешь, так и останешься неучем, а мы продолжим наше путешествие.
( Петя и Пятница машут рукой детям и уходят)
( звучит фонограмма)
Вед 1: А вот и город знаний,приземляемся.
Звучит музыка, входит Академик.
И по географии и по арифметике,
Я на все вопросики могу всем дать советики,
Мне всё знать положено, что к чему привинчено, из чего всё сложено.
Я же- академик!
Вед 1: Здравствуйте! Да кстати, уважаемый академик, как продвигается работа в вашей лаборатории?
Академик: При помощи счётных машин мы наконец-то выяснили, сколько ног у сороконожки!
Вед: И сколько же?
Академик: Ровно 40!
Вед 1: Не может быть!
Академик: Разъясню неясное, лишь почешу темечко.
Ведь науки разные я грызу как семечки,
Я же академик, свет для меня учение,
Я не зря учению придаю значение.
Вед 1: Да, да, учиться никогда не поздно.
Академик: Итак, за дело. Я вижу, к нам пожаловали гости, которых я должен проверить, готовы они к поступлению в школу или нет.
Вы все буквы знаете?
Дети : Да!
Академик: Тогда сейчас вам придется пройти испытания.
Загадки 1. Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита
Не человек, а рассказывает. ( книга)
2. Черный Ивашка - деревянная рубашка,
Где носом поведёт, там заметку кладёт. ( карандаш)
3.Стоит дом, кто в него войдёт, тот ум приобретет ( школа)
4.То я в клетку, то в линейку написать по ним сумей-ка,
Можешь и нарисовать .. Что такое я ? (тетрадь)
Академик: А проверять ваши уроки предстоит вашим мамам и папам, придётся и их проверить. Сейчас поиграют папочки,
Они наденут тапочки.

Игра"Умные папочки и веселые тапочки"

Для игры нужно 8 пар тапочек (2 команды). На них наклеены буквы, из которых можно составить слово "Аттестат" . А тапочки выставляются так, чтобы буквы были вразброс. Надо надеть тапочки на ноги и встать в таком порядке, чтобы дети могли прочитать слово. Прикол в том, что папы одевают тапочки , обращая внимание на "пару", а по буквам не сходится.

Вед 1: наши ребята хотят показать всем, кем они станут, когда вырастут.

Танец «кем быть?»

Академик: Ну что ребята в добрый путь, вы и ваши родители готовы к школе.( уходит)
Вед 1: А нам пора возвращаться в свой любимый детский сад, нас там, наверное, уже заждались.
Летят на самолёте.
Вед 1: На свете невозможное случается, но всё ж в любые времена,
Любая сказка вовремя кончается, ведь точка быть, в конце концов, должна.
Ну, вот мы и вернулись в наш музыкальный зал.
Дети встают в полукруг.

Реб 1. Дошкольное детство уходит однажды.
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, качалки.
И книжки-малышки, и куклы-пищалки!
Реб 2. Но нам не забыть этот мир разноцветный.
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И тёплые руки, и ласковый взгляд…
Все. Спасибо! Спасибо тебе, детский сад!
Реб 3:Наш детский сад,как дом родной
Нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.
Реб 4:Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить!

Стоящие в центре дети поднимают таблички с буквами, образуя слово «СПАСИБО!»

Реб 5:Оно написано для всех –
Для нянь и поваров,
Для нашей милой медсестры
И добрых
Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал
И пол усердно мыл.
Кто нам игрушки покупал,
Кто с нами песни пел!
Мы знаем, что у нас в саду
Есть много разных дел!
Реб 6:Споём вам песню на прощанье нашу,
И пусть у взрослых заблестят глаза,
Мы знаем, песня тронет вашу душу,
Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда

Песня «До свиданья , детский сад»

Реб 7:
Сотрудники нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и эти цветы!
Дарят цветы.

Слово заведующей.
Слово родителям.

Дети с родителями танцуют ВАЛЬС

ВЕД 1: Скоро группа наша опустеет
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осенью закружится листва.
ВЕД.2 В дальний путь за знанием, наукой
Вы отправитесь в осенний час.
Но хотим, чтоб знали вы, ребята,
Здесь, в саду, мы помнить будем вас!
Дарят каждой паре возд. шарик, все покидают зал.