Страница 1 из 15 1234511 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 211

Тема: Літо - пора розваг

  1. #1
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,898
    Поблагодарил в

    9,197 сообщениях

    По умолчанию Літо - пора розваг

    Літо - пора розваг
    Сценарій дітячого свята для молодшой групи
    ДІЙОВІ ОСОБИ
    Ведучий
    Зайчик
    Вовчик

    Діти утворюють коло. В колі стоїть вихователь — Ведучий:.

    Ведучий:
    Діти, ось і прийшлодо нас літо.
    Здрастуй, літо! Здрастуй, літо!
    Теплим сонечком зігріте!
    Здрастуй, поле і лісок!
    Здрастуй, річка і пісок!

    Відчинило двері літо —
    Стільки радощів у нім!
    Стільки в лісі трав і цвіту!
    Гей, мерщій туди ходім!

    Ведучий веде розповідь, а діти виконують рухи за змістом тексту

    Ведучий: У моєму чарівному лісі росте зелена м'якенька травичка. (Діти спершу присідають, а потім повільно підіймаються, показуючи, як росте травичка.)

    Над травичкою літають метелики.(Діти стають на носочки, «летять» по колу, махаючи ручками.)

    А ще у лісі ростуть квіти: червоні, сині, жовті. (Діти роблять рухи, «збираючи квіти».)

    Вони запашні та дуже гарні. (Діти «нюхають» квіти.) їх легенько гойдає вітерець-пустунець. (Діти піднімають руки вгору та хитають ними.)

    Мої квіточки дуже люблять метеликів, бо вони легенько пурхають най ними.(Діти знову «літають».)

    В лісі ростуть високі, стрункі дерева.(Діти стають на носочки та тягнуть руки вгору.)їх також гойдає вітерець.(Діти хитають ручками.)

    На деревах сидять пташки і співають гарних пісень(Діти імітують рухи крилець птахів та їхнє щебетання.)

    Ведучий: Дітям також подобається у лісі. Вони збирають квіти,нюхаючи їх. А над ними літають метелики та гойдаються дерева. А ось,дивіться, до нас летить бджілка.

    Діти, повторюючи за ведучою, піднімають одну руку вгору, збирають пальчики докупи, дзижчать спочатку у високому регістрі, потім поступово опускають ручки й знижуються до середнього та низького, і знову, піднімаючи руки вгору, переходять до високого регістру.

    Проводиться гра «Бджілка»

    Гра «Бджілка»

    Діти (взявшись за руки, йдуть по колу):
    Бджілко, бджілко, де літала?
    Що у лузі ти шукала?

    Бджілка (дитина у середині кола):
    Я літала до квіток
    І збирала з них медок.

    Діти:
    Бджілко, бджілко, зупинися,
    З нами медом поділися!

    Бджілка:
    Я вам дам, та небагато,
    Бо несу своїм малятам.

    Бджілка «підлітає» до дітей та по черзі торкається долоньки кожної дитини, а одну бере за руку і веде в коло. Ця дитина стає «бджілкою». Гра починається спочатку, повторюється 3-4 рази

    Ведучий: Бджілка полетіла до свого вулика діточок годувати. А подивіться, дітки, хто це до нас скаче?

    Вбігає Зайчик

    Зайчик: Я від Вовчика втікав, На галявину попав. Щось тут так дітей багато. Ви тут граєте, малята?
    Діти (разом). Так.
    Ведучий: Ми тут розважаємось, в ігри граємо і силою міряємось.
    Зайчик:
    Я страшенний боягуз,
    Спорту дуже я боюсь.
    В лісі, в полі, навкруги
    Скрізь у мене вороги.

    Ведучий:
    Нас ти, зайчику, не бійся,
    Не образимо тебе!
    Веселися з нами, смійся,
    В іграх ти розваж себе!

    Проводиться гра «Зайчик сіренький вмивається»

    Гра «Зайчик сіренький вмивається»

    Діти стають у коло, посередині кола — Зайчик.

    Діти:
    Зайчик сірий вмивається,
    Мабуть в гості збирається.
    Вимив носик, вимив хвостик,
    Вимив вухо, витер сухо.

    Зайчик стрибає на обох ногах, діти плескають у долоні. Зайчик «іде» в гості до кого-небудь з дітей, а та дитина стає Зайчиком. Повторюється гра 3-4 рази

    Зайчик: Яку гарну гру ви про мене знаєте! Я вже трішки розважився і мені стало веселіше.

    Заходить Вовчик

    Вовчик:
    Аж ось де я тебе знайшов!
    Не бійсь мене — я добрий Вовк!
    З тобою хочу помиритись,
    Прийшов сюди повеселитись.

    Ведучий:
    Тож приєднуйся, Вовчику, до нас
    І станеш ти спортсменом враз.

    Ведучий: Вовчику, хочеш з нами пограти у гру?
    Вовчик: Авжеж!

    Проводиться гра «Вовк і зайчики»

    Гра «Вовк і зайчики»

    Ведучий:
    Ось зайчики маленькі
    По лісі стрибають.
    Діти бігають, стрибають

    За дерева, кущики заглядають,
    Чи не йде Вовк.
    Наслідують рухи зайчика

    Знову бігають, стрибають,
    Потомилися і сплять.
    Тільки вушка із намету стирчать.
    Діти присідають, вдають, ніби сплять

    Зайчики, поспішайте,
    Вовк за деревом — тікайте!

    Зайчики прокидаються і тікають, а Вовк їх ловить, але це йому не дуже вдається. Гра повторюється 3—4 рази

    Вовк: Ну й веселі та завзяті Ці малята-дошкільнята!
    Зайчик:
    А чи вмієте, малята,
    Швидко моркву ви збирати?
    Діти (разом): Так!
    Зайчик:
    В мене ось морквочка є,
    В моєму лісі вона росте.
    Допоможете, малята,
    Мені морквочку зібрати?

    Проводиться гра «Хто більше збере морквин із зав'язаними очима»

    Вовк:
    В мене також є завдання.
    Тож виходьте на змагання.
    Ось і обручі малі,
    В них є шишки лісові.
    По одній ви їх беріть
    Й швидко в інший бік несіть.

    Проводиться гра «Збери шишки!»

    Гра «Збери шишки!»

    Беруть участь троє або четверо дітей. Для гри потрібно 4 обручі із 6 шишками у кожному.Діти беруть шишки з обруча і несуть їх на відстань 10—15 кроків. Перемагає та дитина, яка першою пройшла відстань.

    Вовк: Те, що ви сміливі, спортивні, я побачив. А чи кмітливі?
    Ведучий:. Так, наші діти дуже кмітливі. Зараз ми проведемо розминку «Буває — не буває», і ви із Зайчиком переконаєтеся у цьому.

    Проводиться розминка «Буває — не буває»

    Розминка «Буває — не буває»

    Після кожного твердження діти виправляють ведучого.

    Ведучий:
    Надворі сніг білий, а зайчик сірий.
    В лісі завірюха, а ведмідь малину збирає.
    Сніг іде, гриби ростуть.
    Сів метелик на сніжинку.
    Сонце пече, липа цвіте, а діти й дорослі в шубах ходять.
    Надворі сніг, а листя з дерев опадає.

    Зайчик: Молодці, діти.
    В о в ч и к: Ви й справді кмітливі!
    Зайчик:
    Та й веселі і завзяті
    Ці малята-дошкільнята!
    Все відразу відгадали,
    Все зробили, все зібрали!

    Вовчик:
    Ми із Зайчиком у лісі
    Все розповімо про вас!
    Тож запрошуємо в гості,
    Ще приходьте ви до нас!

    Вовчик та Зайчик махають на прощання руками та йдуть.

    Ведучий:
    Ну і нам вже час вертатись!
    А щоб веселіше йти,
    Треба пісню заспівати
    Про веселі літні дні.

    Виконується пісня «Якого кольору літо» або інша про літо за вибором музичного керівника

    Добавлено через 44 секунды
    Свято Нептуна (укр.) - сценарий

    Обладнання: художня література, народні костюми, віз, човен, пліт, коні. Одяг Нептуна і Русалок.

    1 дівчина:

    Слухайте люди, слухайте люди
    Юності свято, сьогодні в нас буде.

    2 дівчина:

    Юності свято, краси і Кохання
    Молоді нашій щире привітання.

    3 дівчина:

    Любо просимо Вас,
    Завітайте до нас.

    (Дівчата ведуть хоровод пісня “Як повіє теплий вітер”)

    Як повіє теплий вітер
    Як на Пруті крига скресне -
    Все в Карпатах розільється
    Все в Карпатах розів’ється
    Розцвіте

    Там знайде вродливу Мавку
    Чорнобривий Перелесник
    І в зелену полонину
    І в зелену полонину
    Поведе

    Як на Пруті крига скресне
    Люту зиму перекреслить
    Оп’яніє від кохання
    Оп’яніє від кохання
    Голова

    Перелесник обіймає
    Та цілує не питає
    Та питає, коли слати
    Старостів

    У такі зелені весни
    Кожен хлопець Перелесник
    Кожна дівчина як Мавка
    Кожна дівчина як Мавка
    Лісова

    1 дівчина: Дівчата, дівчата, а де наші хлопці.
    2 дівчина: Давайте покличемо їх.

    Дівчата: Хлопці, хлопці, а йдіть до нас!Хлопці, хлопці, а йдіть до нас!

    (Тишина)

    Дівчата: Хлопці, хлопці, а йдіть до нас, як не прийдете дорікою, то привеземо теліжкою.

    (Віз гарно прибраний, під’їжджає до сцени. Хлопець з опудалом підбігає до мікрофону).

    1 хлопець: З святом вас дівчата.
    2 хлопець: То ви дівчата, певно, не один раз кликали, тому ми вас почули і возом до вас прибули.
    3 хлопець: Ходіть сюди хлопці та заспіваймо, щоб дівчата не поснули.

    (Хлопці виходять на підмостки, співаючи)

    Прийшов я до неї - був понеділок.
    Не застав дівчини - поле барвінок.

    Ага! Нема дівчини вдома - 2 р.

    Прийшов я до неї - було у вівторок
    Не застав дівчини - поле вона горох

    Приспів

    Прийшов я до неї - було у середу
    Не застав дівчини - пішла на спацер

    Приспів

    Прийшов я до неї - була п’ятниця
    Не застав дівчини - пішла на п’яницю

    Приспів

    Прийшов я до неї було у суботу
    Не застав дівчини - робила роботу

    Приспів

    Прийшов я до неї - була неділя
    І разом пішли ми на це гулянка

    Ага! Вже дівчина моя - 2 р.

    Дівчата, які стояли по боках почали сварку прислів’ями

    (фонограма “Полька”)

    1 дівчина: То вже й твоя! Як не віддашся, то й дома здалися!
    2 дівчина: Кожна птиця, знайде свого Гриця.

    Хлопець: І чим ми вам не догодили? На свято прийшли, опудало принесли, будемо ним махати, русалок від берега відганяти.
    Дівчина: Так русалки і вас злякалися

    (Звучить пісня човен хитається серед води)

    По річці пливе човен, на веслах сидять два дужих молодці, кілька дівчат-русалочок, які опутали різними водоростями. На човні лозунг “Не знаєш броду - не лізь у воду”

    Дівчина: Подивіться, подивіться, он русалки пливуть.
    Хлопець: А, які гарні, ходімо до берега, може когось собі сподобаємо.

    (Хлопці і дівчата біжуть до берега, викрикуючи: (До нас швидше), (Я хороший), (Я ще кращий), (А я ще не женився).

    Човен причалює до берега, хлопці і дівчата роблять живий коридор. Русалки проходять повз них і промовляють:
    “З святом Нептуна Вас!”
    “Літа теплого”!
    “Дощу чистого”!
    “Здоров’я”!

    Русалка: Вітаємо і поздоровляємо Вас із святом Нептуна!

    (Роздають річкові лілії і піднімаються на сцену)

    Русалка: Або вчасно ми прибули на свято?
    Всі: Вчасно! Дякуємо!

    Русалка: Вашу телеграму, ми одержали. Ось вона!

    Цариці водяній, красуні молодій
    Просять вас хлопці завзято
    Не забувайте нашого брата
    Просять вас дівчата

    Вчасно прибути на свято
    Просимо Нептуна з собою взяти

    Бо хтозна-що маємо йому промовити,
    Нептун вами гордує, бо
    Пісень ваших не чує.

    1 дівчина: А ми вже співали і хороводи водили.
    1 русалка: Мало, мало. Що то за свято, що одним хороводом обійшлося.
    2 русалка: Русалки-сестрички, зачнемо хоровод, самі веселімося і всіх гостей в ньому закружляймо.

    (Русалки починають на сцені хоровод, опускаються на траву і починають танцювати, залучати всіх до танцю “Ой на морі хвиля”).

    Ой, на горі хвиля
    А в долині роса
    Стороною дощ іде
    Ой на горі жито,
    А в долині просо
    Стороною дощ іде
    Щей дрібненький, та
    На ньому траву молоденьку.

    Опісля цього хороводу хлопці починають жартівливі ігри. Хлопці, жартуючи, хто найспритніший до сцени.

    З глядачів входить 10 хлопців .

    Гра перша

    (Дівчата ділять на 2 групи і боліють за команду окремо)

    Хлопці стають у 2 шеренги, лицем один до одного, рівна кількість. У кожної команди своя шапка.

    По сигналу жартівник перший хлопець І і ІІ команди, надіває шапку на голову, говорить прислів’я на задану жартівником тематику, скидає шапку і передає слідуючому і так кожний учасник команди.

    Жартівник вибирає собі 2 чоловік, які слідкують за тим, щоб прислів’я було сказано правильно. Команді, яка перемогла вручається приз: полумисок вареників та річкова лілія.

    Гра друга

    На вигоні на пагорбі вкопані 2 стовпи для кожної команди.

    На самому вершечку - гачок. На гачку “котрийсь сувенір”, це може бути іграшка. Якщо І хлопець стоїть сам з палкою, він не може збити нею цю іграшку, якби не підстрибував. Для цього треба зробити живу піраміду. 4 хлопці роблять спинами міст на їх спини залазять ще двоє, їм на плечі стає ще один хлопець, в руках у нього палка, він нею збиває іграшку.

    Спосіб, в котрий хлопці збивають подарунки, вони вибирають самі.

    Всі разом: А де ж винуватець нашого свята? Давайте покличемо його.

    Вийди, вийди, з глибини
    Вийди, вийди діду водяний
    Дозволь нам купатися!
    Над водою гратися.
    Прожектори освітлюють плесо води, по якій на плоті пливуть русалки з Нептуном.

    Нептун: Хто тут бентежить тихі води?

    Дівчина:

    Сьогодні в нас свято,
    Дозволь нам купатися!
    Над водою гратися.

    (Нептун виходить на берег, у святковому одязі)

    Нептун:

    Добрий вечір хлопці і дівчата.
    Вітаю вас усіх із святом.
    Нептун здавен ваш друг
    І річка наша до ваших послуг.

    Русалка:

    Ви красні дівчата і хлопці
    Візьміться за руки
    Станьте в біля
    Заспівайте та поведіть
    Хоровод радісний
    Нехай люди радіють
    Нехай сміється сонце
    Росте трава
    Буяють красою квіти
    Співайте, радійте

    Дівчата ведуть хоровод, співаючи:

    Вербовая дощечка, дощечка, дощечка
    По ній ходить Настечка, Настечка, Настечка,
    Де ж ти Настя бувала, бувала, бувала.

    Як діброва палала, палала, палала.
    Відром воду носила, носила, носила
    Та й діброву гасила, гасила, гасила
    Вербовая дощечка, дощечка, дощечка
    По ній ходить Настечка, Настечка, Настечка.

    1 хлопець: В цю чарівну ніч не завадилось би нам освітитися, покупатися, сили та здоров’я набратися. Запрошуйте дівчат до річки

    Всі кричать, радіють, купаються.

    2 хлопець: Шановий, Нептун, дозволь нам купатися.

    Нептун: Що ж можна! Святая водице, чистая росице, скропи їхні лики, щоб росли великі. Умивайтеся дівчата гожі,Щоб цвіли як рожі.

    (Починають умиватися. Усюди звучить “На щастя”, “На здоров’я”, “На долю”)

    Нептун: Свято наближається до кінця. Масові танці тривають, звучать різні українські пісні.

    Нептун і русалки веселяться разом з молоддю.
    Последний раз редактировалось Elen2; 08.02.2010 в 12:05. Причина: Добавлено сообщение

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  2. 3 пользователей поблагодарили Elen2 за это полезное сообщение:

    Tasya835 (08.06.2019), Марильяна (15.06.2021), Олег Лекарь (24.05.2016)

  3. #2
    Пользователь Аватар для Сташевская Наташа
    Регистрация
    18.03.2010
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    33
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Не знала куда выставить кукольный спектакль поэтому вставляю сюда....
    ЧЕРВОНА ШАПОЧКА
    (за мотивами російської народної казки) Дія І.
    Відкривається завіса. Хатка, садочок. Світає.
    Ведучий (читає).
    На узліссі хатка біла,
    Недалеко від села,
    В тій хатинці дуже мила
    Дівчинка колись жила.
    Голубії оченята,
    Шовк волося, дзвінкий сміх.
    Ви послухайте, малята,
    Буде казочка для всіх.
    (Виходить дівчинка і співає).
    Разом з сонечком я встала,
    Встала на зорі,
    Підмела і все прибрала,—
    Чисто у дворі.
    У городі для порядку
    Полила охоче грядки,
    Зелень стала свіжа, свіжа, запашна.
    Не забула все прибрати
    І город полити.
    А тепер курчаток треба
    Гарно покормити!
    (Кличе). Ціп-ціп-ціп, мої курчата, всі Сюди,
    Я вам винесла крупиці та й Води.
    (Вибігають курчата), . Дівчина годує їх з фартуха під музику. Курчата клюють).
    Автор.
    Раптом котик десь
    Тихенько занявчав,
    Враз прискочив
    Та курчат перелякав.
    Котик (забігає).
    Няв-няв-няв ....
    Фр-р, як хутко я тікав,
    Мчав, не оглядався.
    З Бобиком я грався
    Та чогось злякався?
    Дівчинка.
    Ой, навіщо ж ти утік!?
    Бідний Боб не знає...
    Мабуть, гавкати стомивсь,
    Там тебе шукає.
    Котик.
    Ні, даремно не шукає,
    Бобці ніс допомагає
    Нюх собаку приведе,
    Зараз він мене знайде! Чуєш?..
    (Котик ховається за дівчинку).
    Бобик.
    Гав-гав-гав! р-р-р!
    Де ти дівся котик-братик?
    Я тебе шукаю скрізь,—
    Не ховайся, будем гратись!
    Нумо, котику, озовись!
    Котик. Няв!
    (Гра кота й собачки в схованки. Дівчинка посередині, вони ховаються за неї, ).
    Дівчинка.
    Тихше! Квіти потоптали,
    Зняли галас ви такий...
    Всіх курчат перелякали
    Нумо в хату,та мерщій!
    (Собачка і котик тікають. Дівчинка оглядається навкруги. Придивляється. Махає рукою).
    Дівчинка.
    О! Дівчата до мене йдуть!
    (Заходить 6—8 дівчат).
    Дівчатка.
    З днем народження
    вітаймо!
    Щастя, успіхів бажаймо!
    Дівчинка.
    Ой, спасибі, як чудово,
    Що до мене завітали!
    Подивіться-но, дівчатка,
    Що мені подарували!
    Дівчатка.
    Покажи нам, покажи, ми роздивимось.
    (Дівчинка іде до хати).
    Дівчатка.
    Затанцюймо!
    (Всі танцюють. Музика народна). (Виходить з хати дівчинка в Червоній шапочці та червоній пелерині в новому красивому платті).
    Всі.
    О! Червона шапочка!
    Тепер ми тебе завжди будемо називати Червона Шапочка! Жила в селі однім Хороша дівчинка, Машею звали всі дівчинку ту. Мати пошила їй червону шапочку. Стали всі дівчинку звати так.
    Всі.
    Червона Шапочка! До побачення, Червона Шапочко, ми до тебе завтра прийдемо! До побачення! (Червона Шапочка йде разом з подругами, тоді повертається і кличе «Мамо!» — З хати виходить мати).
    Мати.
    Де ти, люба моя доню,
    Вийшла я тебе шукати.
    Щоб з тобою для бабуні
    Пиріжечків надіслати.
    Хвора бідненька бабуня,
    В хаті там живе сама.
    Ти іди її провідай.
    Тут дорога є пряма.
    В лісі, доню, не барися,
    Квітів, ягід не збирай,
    Стрінеш вовка — бережися,
    Краще з ним не розмовляй. (Мати передає Червоній Шапочці корзинку, накриту серветкою. Цілує дочку. Дівчина йде, махаючи рукою).
    Червона Шапочка До побачення, мамо!
    Мати. До побачення.

    Ліс. Літають пташки. Музика Співає соловейко. Чутно зозулю.
    Дія II.
    Ведучий.
    Ліс величний,спокій, тиша... Сонце гілля золотить, злегка вітер лист колише, десь струмок в траві дзюрчить. Проповзе кудись комашка. Соловейко задзвенить. До біленької ромашки Враз метелик підлетить. Заховалася суниця, Під листочками сидить. Підійди та подивися. Що за вогник там горить. Жвава білка пустотлива хвіст розправить рижий свій, Кине шишку їжакові, Той сховається мерщій. Тягне зернятко пшениці В корку мишка польова; Поспішає, не бариться Клопітлива, ділова. З-за дубочка заєць вийшов, Глянув хутко навкруги...
    Всіх зайчат сюди покличу,
    не чутно ніде біди.
    Гей, зайчата, всі виходьте
    Поховалися в бору.
    Не тремтіть, сюди підходьте!
    Розпочнем веселу гру!
    Забралось зайча хоробре
    Вище всіх на сірий пень...
    Заєць.
    Ну, то що, зайчата, зробим?
    Всі зайці.
    Будем гратись цілий день!
    (. Гра зайчиків).
    Ведучий,
    В лісі гілка захрустіла,
    Охопив зайчаток жах...
    На галявину зелену
    З їжачком прийшов їжак.
    (Зайці тікають)
    В голках спинка
    Колка, колка —
    Ще й зубів гостреньких ряд,
    Навіть як зустріне вовка,
    Не відступить він назад.
    їжак.
    Хтось ворушиться в травиці,
    За кущами диха хтось,
    Безумовно, це лисиця...
    От зустрітись довелось!
    Лисиця (виходить).
    Так, вгадав, усе ти знаєш,
    Тонкий зір, а слух який...
    Кажуть добре ти співаєш,
    Заспівай мені мерщій!
    їжак.
    Що вигадуєш, сестрице,
    Де ти чула про таке,
    Щоб співав їжак, як птиця,
    Ой, тікаймо... Хтось іде...
    (Лисиця та їжак ховаються. Чути спів. Виходить Червона Шапочка
    Червона Шапочка.
    До бабуні своєї
    Через ліс я іду,
    їй гостинців та квітів
    Я в корзинці віднесу.
    Здрастуй, білочко риженька.
    Що гризеш, покажи.
    Ой зозуле рідненька,
    Як живеш, розкажи,
    їжак (виходить).
    Здрастуй, Червона Шапочко!
    Червона Шапочка.
    Здрастуй, здрастуй, м'яч колючий,
    їжачок мій дорогий,
    От нагода! От так зустріч!
    Приятель хороший мій!
    Зайчики, ідіть до мене!
    Світить сонечко якраз,
    Можна гратись, веселитись,
    Захищати буду вас!
    (Виходять зайчики (6—8). Стають навколо дівчини, танцюють,
    Зайчик.
    Ой, лисичка! Тікаймо!
    (Всі зникають). (Лисиця підходить до Червоної Шапочки).
    Лисиця.
    Кажуть всі, що я на диво хитра дуже, ще й брехлива.
    Я красивих поважаю,
    Я добра тобі бажаю.
    Бачиш просіку за дубом?
    Там безпечніше одній,
    Вовк боїться дроворуба,
    Буде чемний, боязкий.
    Червона Шапочка.
    Дякую, лисичко.
    (Іде кілька кроків) Ой метелики! (З'являються метелики, музика ). Дівчина ловить метеликів, милується ними. Метелики розлітаються. Вдалині з'являється вовк, він слідкує за дівчиною. Підходить все ближче, музика ).
    Вовк.
    Здрастуй, Червона Шапочко!
    Червона Шапочка. Здрастуй, сірий вовче!
    Вовк. Куди, дівчинко, ідеш?
    Червона Шапочка.
    До бабуні.
    Вовк. Що ти, дівчинко, несеш?
    Червона Шапочка. Пиріжки. В о в к. Де ж бабусенька живе?
    Червона Шапочка.
    Підійди-но трохи ближче.
    Глянь — біліє між гілля
    Хатка, що від інших нижча,
    Там бабусенька моя.
    Вовк.
    За млином отим?
    Я знаю! Ця доріжка приведе.
    Я до неї завітаю, нумо, хто скоріш дійде?
    (Розходяться. Дівчина зникає. Вовк промовляє сам до себе).
    Вовк.
    Зараз з'їв би я дівчисько,
    Тільки чую, що якраз
    Дроворуб тут ходить близько,
    Наздогонить мене враз!
    Завіса.
    Дія III.
    Автор читає. Завіса поволі відкривається.
    Ведучий.
    Ми зараз зайдемо до хати, Бабуня в ній жила сама...
    Тут звір страшний та волохатий, •Бабусі нашої нема...
    Чому ж нема? Яка причина?
    Бабуню з'їсти вовк не встиг, замкнув у темну комірчину,
    А сам, неначе хворий, ліг, Надів чепець та окуляри.
    На хвору схожий — от мастак, І мріє з'їсти незабаром
    Маленьку дівчинку хижак. (Вовк, лежачи в ліжку, підвиває: «гу-у-у», музика ).
    Червона Шапочка (підходить до дверей, стукає).
    Ой бабуню, рідна, я до тебе йду!
    Пиріжечків свіжих я тобі несу!
    В о в к.
    Я не можу встати, Двері відчинити.
    Ти, дівчисько, спробуй їх сама відкрити.
    Червона Шапочка (за дверима).
    Став бабусин голос Зовсім не такий...
    Ой бабуню, мила, Ти ж мені відкрий!
    Вовк.
    Двері відчиняє мідяна скоба...
    Встати я не можу. Зовсім я слаба.
    Червона Шапочка (входить).
    Чом моя бабуня Хмура та сувора?
    Мабуть, вона, бідна, Дуже, дуже хвора.
    А чого це вуха Зовсім чорні стали?
    Злізли на макушку, Ще й повиростали?
    Вовк.
    Це, щоб краще чути Любу мою внучку!
    Ти підходь-бо ближче. Дай бабуні ручку!
    Червона Шапочка.
    Ой, а руки сірі,
    Пальці волохаті.
    Вовк.
    Це, щоб м'якше було Внучку обіймати.
    ЧервонаШапочка.
    Чом такими злими стали твої очі?
    Вовк.
    Це, щоб краще бачить пустощі дівочі.
    Червона Шапочка.
    А зубів страшенних Величезна паща.
    Вовк.
    Це щоб зміг, нарешті, з'їсти тебе краще!!
    (Червона Шапочка скрикує: «А-а-а!», підбігає до вікна, вовк скочив ліжка, до хати забігає дроворуб з сокирою, кидається до вовка)
    Ведучий.
    На ту пору повз хатину дроворуб додому йшов.
    Дроворуб.
    Ось де я тебе зустрів! Ось де я тебе знайшов!
    (Вовк тікає в розчинені двері. Дроворуб за ним).
    Дожену, не втечеш від мене!
    (За сценою чути удари сокири. Дроворуб повертається).
    Дроворуб.
    Вбив я вовка, не журися,
    В хату більш не забреде,
    Витри сльози, подивися,
    Хто до нас сюди іде?!
    (Заходить бабуся).
    Червона Шапочка. Бабусенька!
    (Обнімаються, цілуються).
    Ведучий.
    Любі мої діти,
    Треба пам'ятати
    Те, про що з любов'ю
    Вас повчає мати.


    ПОЯСНЕННЯ ДО КАЗКИ «ЧЕРВОНА ШАПОЧКА»
    Казку «Червона Шапочка» можуть інсценізувати діти, можуть стявети дорос для дітей в ляльковому та тіньовому театрі.
    При інсценізації цієї казки дітьми треба зробити завісу, яка дасть мюжлизк міняти декорації між діями. Дія І.
    Декорація. Хатка. Клумби з квітами. Невеличка огорожа з березових гїло: Позаду панно, на якому зображено схід сонця з-за обрію. Поле. Лісок. Світі (за допомогою кількох рефлекторів, встановлених за панно, та зборочок).
    Музика Іорданського (№ 1). Завіса поволі відкривається. Прихід курчат (№ 2 Спочатку їх не видно, наче вони десь далеко біжать, далі вони прибїгают бігають навколо дівчини, клюють зерна. Дівчина годує їх з фартушка.
    Музика № 3. Гра котика й собачки навколо дівчинки, яка намагається за своє спиною сховати котика.
    Мелодія до народної пісні. (Хоровод дівчат може проходити під будь-яку н; родну музику, знайому дітям). Дія II.
    Декорація. Ялинки, вирізані з фанери. Живі кімнатні квіти. Панно з зображення лісу. Світло крізь зелене скло. Літають пташки (закріплені на дротиках). Чуі спів соловейка (іграшка, в яку наливається вода), чути зозулю (іграшка, я» точно передає звук).
    Музика Красєва (№ 4). Гра зайчиків (№ 5), Червона Шапочка милується танцю метеликів (№ 6). Зустріч з вовком (№ 7), який спочатку з'являється деревами і підходить все ближче і ближче.
    Дія III".
    Кімната бабуні. Ліжко, столик, стілець. Збоку ширма відокремлює кімна від зовнішньої частини лісу, де має з'явитись Червона Шапочка, коли бу стукати до хати. Вовк лежить у ліжку, на носі в нього окуляри. Чепець. Ві лика ковдра.
    Музика Гедіке (№ 8). Завіса дуже поволі відкривається разом з читанням автор
    Інсценізація М. Б е гел ь та н
    Нет ничего невозможного

  4. Следующий пользователь сказал cпасибо Сташевская Наташа за это полезное сообщение:

    Rita03 (09.05.2017)

  5. #3
    Авторитет Аватар для Дивинская Мила
    Регистрация
    15.08.2009
    Адрес
    киевская область
    Сообщений
    4,324
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,798
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,704
    Поблагодарил в

    465 сообщениях

    По умолчанию

    ДЕНЬ ЗАХИСТУ ДІТЕЙ
    ВЕДУЧА
    Всьому свій час,своя пора буває!
    Була Весна,- та вже її немає
    Весна погостювала в нас доволі,
    Як слід попрацювала в лісі,в полі-
    Усю природу обновила ,діти,
    А за весною наступає Літо!
    1дит
    Початок літа ! Ми малі
    Утричі Літу вдячнішими будем
    В цей літній день по всій землі
    День захисту дітей святкують люди.
    2дит
    Це борються за мир і мами й тата
    Щоб нам під чистим небом виростати
    Щоб не було війни! І в цілім світі
    Зростали діти сонечком умиті
    3 дит
    ЯК щедро нині сонце світить
    Все зеленіє в літній день
    Сьогодні свято всіх маляток
    Тож будемо співать пісень!
    ПІСНЯ ПРО ЛІТО
    4дит
    Ще будем веселитись,танцювати
    В цікаві ігри нові грати
    Змагатись дружно і завзято
    Тож просимо усіх на свято
    5дит
    Бо це вже літечко настало-
    Пора веселощів , утіх
    Чого від літа хочуть діти?
    Давайте запитаєм їх

    6 дит
    Здрастуй довгождане літо
    Щедрим сонечком зігріте
    В ліс зелений побіжу
    На травичці полежу
    7 дит
    Здрастуй, річко голубенька
    І пшениченько густенька
    Квітів в лісі назбираю
    І голівку заквітчаю
    8 дит
    А я про море Чорне мрію
    І пляж піщаний,золотий
    І кораблі, і чайки білі,
    І синіх хвиль прибій морський
    9дит
    Я ж до бабусі знов поїду,
    Від молочка зміцнію,підросту,
    Тож від хвороб не стане й сліду
    На цілий рік здоров’я припасу
    10 дит
    А я в саду і на городі
    Бабусі буду помагати
    А яблука і груші вродять
    Зберемо урожай багатий
    Ведуча
    Чом ти ,Наталю,не говориш?
    Чого в житті найбільше хочеш?
    Скажи свої нам побажання
    Надії, мрії, сподівання.
    Наталя
    Бо я найбільше хочу
    Зробити так щоб люди
    Завжди були веселими
    В усьому і усюди
    Щоб ні війни ні голоду
    Ніхто ніде не знав
    Щоб кожен день до кожного
    Приходив ,як весна.
    Ведуча
    А що для цього треба?
    12 дит
    Прозоре, чисте небо
    І сонце променисте
    І неодмінно – пісню
    Таку , як сонце й небо
    Для всіх людей єдину
    Про мир ,надію, віру
    Про рідну Батьківщину
    ПІСНЯ «Добрий день,матусю Україно»

    13дит

    Літня настала пора
    Тишу прогнала з двора
    Птахи галасують-радість віщують
    Сонце стрічають зрання
    Ведуча Давайте всі гуртом покличемо тепле Сонечко до нас.

    Заходить Сонечко
    На лугах-яскраві квіти
    У ЛІСАХ-ЗЕЛЕНІ ВІТИ
    Я ДО ВАС тепер іду
    В гості Літечко веду

    Виводить за руку Літо

    Я щедре тепле Літо,
    Я росами умите
    Я медом пахну й квітами
    Покосами зігрітими
    !4 дит
    Завітало Літо в гості
    Пахне сіно на покосі
    Хліб налився на поля
    Пісня й радість на устах
    15 дит
    ТИ таке чудове
    Літо кольорове
    Дощиком вмиваєшся
    Сонцем зігріваєшся
    Пісня «На лужок»
    Ведуча
    Добре Літо ,що настало
    Чим ти нас обдарувало?
    Літо
    Скрізь розквітли дивні квіти
    Наче у садочку діти
    І жовтенькі й червоненькі
    І,як небо, голубенькі
    Які хочеш вибирай
    Із квіток букет складай
    16 дит
    Поспішаймо у садок
    Назбираємо квіток
    Затанцюємо із ними
    Із чудовими такими
    ТАНЕЦЬ З КВІТАМИ
    Ведуча
    Добре Літо ,ти настало,
    Що ти ще подарувало?
    Літо
    В мене ігор єбагато
    Нумо разом усі грати
    ГРА «ПТАХИ І ЗОЗУЛЯ»
    «МИ ВЕСЕЛІ ДІТИ»
    Ведуча
    Добре Літо,ти настало
    Що ти ще подарувало?
    Літо
    Вам від мене –тиха річка
    Тепла в ній для вас водичка
    Дощики мої рясні
    І про літечко пісні
    Пісня « По малину в сад підем»
    17 дит
    Вже хмаринка напливає
    Літній дощик накрапає
    Ми крапль не злякаємось
    А з дощиком пограємось
    Парасольку приготуймо
    Пострибаймо,потанцюймо
    Танець з парасольками
    18 дит
    Радісно усім нам жити
    Разом будемо радіти
    Сонцю,квітам і плодам-
    Це дано на втіху нам
    19дит
    Річка чиста мов кришталь
    Вітерець летить у даль
    Весело пташки співають
    Літечко вони вітають.
    20 дит
    Пісня наша хай дзвенить
    Будь щаслива кожна мить
    В дитсадочку ти і я
    Разом дружна ми сім’я
    Пісня «Дитячий садок»

  6. 2 пользователей поблагодарили Дивинская Мила за это полезное сообщение:

    Рудометова (29.05.2016), Тантошка (31.05.2017)

  7. #4
    Авторитет Аватар для Дивинская Мила
    Регистрация
    15.08.2009
    Адрес
    киевская область
    Сообщений
    4,324
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,798
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,704
    Поблагодарил в

    465 сообщениях

    По умолчанию

    Деньзахисту дітей-2
    (на панно має бути сонечко,в якому всі промінчики знімаються,і які можна причепити назад)
    Дійові особи:Кощій безсмертний,Соловей-розбійник, Кікімора, Баба Яга, Водяний, Вихователь.
    Вихователь: Добрий день,дорогі діти.Ви помітили,як змінився наш дитячий садок? Яким барвистим , Яскравим , святково прибраним він став? А знаєте чому?
    Так,сьогодні свято і не лише наше, а свято всіх дітей нашої планети.Сьогодні День захисту дітей!І ми зібралися є вами повеселитись. Радіє з нами все:сонечко,кожен промінчик,кожен листоч(вбігають Кікімора. Соловей-розбійник з різних сторін)
    Кікімора Куди це тебе несе,нечиста сило?
    Соловей Шправді,куди че я йшов? Жабув! Череж тебе! Ти мені швиштячий жуб вибила!
    Кікімора До чого тут я?(сміється)
    Соловей Тобі смішно , а я шправді не пам’я таю,куди пошлав мене Кощій Бежшмертний… Пошлав і шказав: «Піди туди- не знаю куди,шкажи вшім, а що …не пам’ятаю»
    Кікімора Може ,треба Василісу Прекрасну?
    Соловей Ні…
    Кікімора Може ,зуби болять?
    Соловей ні
    Кікімора Може він чорну рать збирає?
    Соловей О! Жгадав! Шимпожіум у наш. Вшіх треба швишнути!
    Кікімора Добре ,допоможу тобі. Ось і свисток у мене є. (свистить)
    Соловей Шлухайте вші.(читає) Підлота лісова, нечистота болотна і вші оштальні дрібні капосники!Шкликає Кощій Бежшмертний вшіх на таємну раду.
    Вихователь Зачекайте! Зачекайте! Ви помилилися адресою! Це дитсадок і у нас сьогодні свято. Ніяких симпозіумів. Ви що,хочете дітям ,настрій зіпсувати?
    (з’являється Баба Яга. Кощій Безсмертний, Водяний)
    Всі Хочемо і зіпсуємо. А ти хто така?
    Вихов Я- вихователька!
    Всі Хто,хто Вихователька? А що ж ти робиш?
    Вих я навчаю дітей бути слухняними,добрими,нікого не ображати,слухати маму і тата…
    Соловей Чаво? Чаво?
    Баба Яга То це ти такого вчиш?
    Кікімора А мєлкі капості в програміє?
    Вих Ні, нічого поганого я дітей не вчу.
    Всі Ми тебе в ліс! У болото! В’яжіть її!(зв’язують і садять на стілець)
    Кощій Безсмертний У нас сьогодні незапланований симпозіум. Зібрались всі?
    Всі Всі,всі!
    Кощій Баба Яга!
    Баба Яга Ось-дечки я!
    Кощій Соловей –розбійник !
    Соловей Явився ,не запилився
    Кощій Кікімора
    Кікімора Тутечки я
    Кощій Змій Горинич
    Соловей Полетів за океан на заробіткм
    Кощій Ага… А Водяний нікуди не поплив?
    Водяний Ні,я є…
    Кощій Кощій Безсмертний !!
    (всі мовчать)
    Кощій Де подівся Кощій Безсмертний?
    Всі Не бачили,не знаємо
    Баба Яга Кощеюшко! ТА це ж ти.
    Кощій Молчать! Сам знаю,що це я ! Зібрав я вас для такого діла.Щоб розсіяти нудьгу в нашому лісовому царстві, треба зробити велику підлість. Так хочеться підсунути комусь свиню, але не просто маленьку свиню,а величезну- величезну,ну цілу свиняку! Сам я з цим не впораюсь Тому призвав вас на допомогу.Чув я ,що є такий дитячий садок «Сонечко» Мало їм одрого сонечка, щей садок так назвали
    Кікімора Через це сонечко жити не можна !
    Водяний Болото висушує
    Баба яга Очі сліпить
    Соловей Нам бідненьким,дітися нема куди
    Кощій А в тому дитячому садку живуть діти:Кругленькі, смачненькі,молоденькі, веселенькі, солоденькі Їм зараз весело! Вони святкують!
    Всі Як? Як?
    Баба Яга Так хочеться зіпсувати їм свято, аж руки сверблять
    Кощій Всі думали , а я ухвалив
    ! Сонечко вкрасти
    2Виховательку з’їсти
    3 Дітей налякати
    4 Свято розігнати
    Під тривожну музику знімають промінчики,лякають дітей,намагаються їх розігнати,сідають на підлогу біля виховательки. Починають кашляти,пчихати,гикати і труситися)
    Водяний Ой , рятуйте! Болото замерзає!
    Кікімора І темно стало
    Соловей Ой,жуб на жуб не попадає
    Вих Іви не здогадалися чому?
    Всі Чого, кажи бігом
    Вих Спочатку мене розв’яжіть, а тоді я вам допоможу! (розв’язують) Промінці забрали, а сонечко без промінців ні світити ,ні гріти не може. Поверніть промінчики сонечку, а сонечко дітям. Кощій Нізащо! Ніколи! Зв’язати її знову!
    Всі Ну давай віддамо
    Кощій А що я за це матиму? От виконаєте моє бажання і,можливо,я подумаю
    Вих Яке ж твоє бажання
    Кощій Хочу щоб мене запросили на свято,…заспівали мені…Хіба я гірший? Вих Це ми можемо зробити,але за однієї умови---ти станеш добрим!
    Пісня «ДИТЯЧИЙ САДОК»
    Кощій ОЙ який добрий я став.Аж самому противно.тьху.Щоб цея вам за це подарував?
    Вих. Віддай нам промінці Нам подарунок,а всім радість і користь!
    Кощій Щоб всі,всі!Ні всі,всі я не можу , ось один
    Всі А ми чим гірші? У нас теж є бажання
    Баба Яга А я хочу дівчинку: пухкеньку, або 10 тисяч шоколадок
    Вих Ти .що все це з’їси?
    Баба Яга Угу!
    ВИх І дівчинку теж?
    Вих Зачекай, краще пісеньку послухай ,а тоді і вирішиш
    Пісня «Сонечко»
    Баба Яга ТА хіба я така зла,щоб таку дитину та з’їсти? Користуйся моєю добротою.живи.на тобі промінчик !
    Соловей У мене теж є бажання: отак би жаліти на гілочку, примоститися гарненько,та й жатьохкати… А всі розбійник та розбійник,а в душі то я соловейко.пташечка
    Пісня «Соловейко»
    Соловей Оце так пісня! Тримайте, Від шерця відриваю!
    Водяний Фу, яка гидотна- на гілочку…От би в болото, от де рай, а ще б коло лілії, а на кожній дівчинка, дівчинка. багато,багато
    Вих І твоє бажання можна виконати. Дивись
    ТАНЕЦЬ ДІВЧАТОК
    Водяний Ну бери вже один промінчик, я не жадібний
    Кікімора Ой,Водяному дівчаток подавай! Тьху!- старий пеньок! А на мене хоч би оком кинув! А подивіться яяяк я причепурилась Але ніхто мене не любить,ніхто не приголубить
    Пісня виконує хлопчик
    Кікімора Ой пісня про мене… Моє ти золото , Ось тобі промінчик!
    Кощій Я не зрозумів, що тут відбувається? Де ж та підлість,що ми мм мали зробити? Розклеїлися,добрими почали ставати… Ану всі сіли. Встали , ногами потупали,руками поплескали.а тепер голосно закричали,а хто саме голосніше крикне.тому цукерочка…
    Вих Діти , спокійно, тихіше Оссь яяку він нам цукерочку підсовує (проколює замотану кульку). Знову за своє! Ти мабуть у дитячий садок не ходив? Ніхто тебе не виховував
    Кощій Пропащий я пропащий .Ніхто до дитячого садка мене не водив,не вчив ,мами у мене не було (завиває)
    Вих ТИ не знаєш хто така мама?
    Кощій Ні .не знаю. Будь моєю мамою.
    Вих Краще ти до дитячого садка приходь тут тебе виховають
    Кощій Добре ось ва промінчик
    Виходить Баба Яга із сачком
    Кощій А ти куди , стара зібралася
    Баба Яга НА хутір до людей! Набридло мені на вас ,на нечисту силу дивитися. Хочу поближче до цивілізації
    Танець
    Водяний( тягне за собою сітку з банками )Танцюєте. Співаєте, пристроїлися на тепле місце, а я ось уже озеро почистив, ставок… Чого тільки не кидають у воду ,забруднили все
    Вих Ой ,який ти в нас хороший ,природу любиш. Як дбаєш про неї, ось тобі за це пісенька
    Пісня
    (виходять Кікімора й Соловей ,сваряться,б’ються за промінчик)
    Кікімора Промінчик мій
    Соловей Віддай.кажу віддай
    Кікімора Так я тобі його й віддам
    Соловей Віддвй,бо як швишну
    Кікімора Швишни,швишни,Швишток у мене .Ти вперед правильно говорити навчися
    Вих Ану зараз же припиніть,навіть самі найменші вихованцй нашого садка знають,щотреба жити дружно
    Кікімора Дружно,це як?
    Вих А ось так
    Пісня про дружбу
    Соловей Віддай їм промінчик,вони так гарно співали,що я аж заплакав.Бачиш ,яяк треба жити? Пішли , подружко
    Вих Бачите,навіть правильно почав розмовляти. Так розчулився Соловей
    (звучить мелодія вальсу,виходить Кощій,танцює)
    Вих НЕ дуже в тебе виходить.Краще сядь та повчися в наших дітей
    Парний танець (кощій підтанцьовує збоку)
    Кощій Так танцював ,аж жарко
    Вих Хіба тобі від танцю жарко? Від сонечка.Ми йому повернули всі промінчики.А коли сонечко світить, мир на землі, спокій і злагода,дружба і добро- хіба це не щастя?
    ПІСНЯ ПРО МИР
    (випускаються голуби)
    Сценарій перероблений із журналу «Розкажіть онуку»,автор С.і.Марецька

  8. #5
    Пользователь
    Регистрация
    31.01.2009
    Адрес
    Россия,Рязанская область
    Сообщений
    48
    Поблагодарил Поблагодарил 
    82
    Поблагодарили Поблагодарили 
    10
    Поблагодарил в

    5 сообщениях

    По умолчанию

    Добрый день всем форумчанам! Выставляю сценарий ко Дню защиты детей(переделывала под своих детей) для деток 2-3 лет.Может кому пригодится.

    Праздник детства.

    Дети под музыку входят в зал.
    Ведущая -Добридень, шановна родина! Запрошуємо вас до нашої світлиці – на хліб,
    на сіль, на слово щире, на бесіду мудру.
    Гостей добрих ми щиро вітаємо,
    З любов’ю і миром усіх зустрічаємо.
    - Ми дуже раді бачити вас, бо сьогодні в нас незвичайний день,
    яскравий і добрий. Сьогодні ми відзначаємо Свято дитинства. І зараз
    разом з нами радіють мами, які вас лікують, виховують, доглядають,
    створюють всі умови для того, щоб ваш дім був для вас справжнім
    домом, де панує тепло, ласка, любов і мудрість. І у всіх нас одна
    батьківщина – це Україна. Послухайте, як гарно лунає назва нашої
    батьківщини - Україна. А мова наша – українська.
    Ви є діти українські,
    Хлопці та дівчата,
    Рідний край наш – Україна,
    Красна та багата.
    Ви малі, та всі ви друзі,
    Ми - одна родина,
    Та найбільша наша мати-
    Ненька Україна.

    (Дети рассказывают стихотворения)

    Ведущая - А тепер послухайте, як гарно лунають українські пісні.
    (Дети поют песню «Україно-ненько».
    После окончания песни Ведущая приглашает детей на танец.
    Дети танцуют под песню «Світ дитинства»О.Янушкевич)

    Ведущая - Ось як гарно танцюють наші маленькі українці, і ми всі бажаємо , щоб
    вони зростали щасливими, навчались, грали, були здоровими і чудовими
    дітьми. І в сьогоднішній святковий день ми запрошуємо вас у Країну
    дитинства, де наші малята самі розкажуть і покажуть їх улюблену казку
    «Теремок».

    (Звучит музыка. В это время выставляется декорация)
    Ведущая Стоит в поле теремок, теремок,
    Он ни низок, ни высок,ни высок,
    Вот по полю, полю мышка бежит,
    У дверей остановилась и стучит.
    (Под музыку вбегает мышка, делает один круг и останавливается
    возле теремка)
    Мышка Кто, кто в теремочке живёт,
    Кто в невысоком живёт?

    Ведущая Тишина.Будешь жить ты здесь одна.
    Но чтобы жить здесь, поживать –
    Стишочек нужно рассказать.
    (Мышка рассказывает стихотворение,заходит в теремок)
    Ведущая
    Стоит в поле теремок, теремок,
    Он не низок, ни высок,ни высок,
    Вот по полю, полю лягушка бежит,
    У дверей остановилась и стучит.

    Лягушка
    Кто, кто в теремочке живёт,
    Кто в невысоком живёт?

    Мышка -Я – Мышка-норушка! А ты кто?
    Лягушка -А я – Лягушка-квакушка! Пусти меня к себе жить.
    Ведущая Чтобы жить здесь, поживать-
    Стишочек нужно рассказать.
    (Лягушка читает стихотворение, заходит в теремок)

    Ведущая Стали Мышка с Лягушкой
    Жить – поживать,
    И ребяток приглашают
    Вместе с ними поиграть.
    (Проводится координационно-ритмическая игра «Зверобика» С.Коротаевой)
    Ведущая
    Стоит в поле теремок, теремок,
    Он не низок, ни высок,ни высок,
    Вот по полю, полю лисонька бежит,
    У дверей остановилась и стучит.
    (Вбегает Лиса,делает один круг, останавливается возле теремка)
    Лиса
    Кто, кто в теремочке живёт,
    Кто в невысоком живёт?
    Мышка -Я – Мышка-норушка!
    Лягушка -Я – Лягушка-квакушка! А ты кто?
    Лиса -Я – Лиса- краса! Пустите меня к себе жить.
    Ведущая
    Чтобы жить здесь, поживать-
    Стишочек нужно рассказать.
    (Лиса читает стихотворение, заходит в теремок)
    Ведущая Стали жить они втроём
    В теремочке небольшом.
    Пляшут, песенки поют
    И гостей, конечно, ждут.
    -Чтобы праздник был наш краше - мы с ребятами сыграем!
    (Проводится игра «Лиса и зайцы» М.Картушиной)
    Ведущая Все ребята подружились.
    Вот как в сказке получилось.
    Тут и сказочке конец,
    А кто слушал – молодец!
    (Ведущая обращает внимание детей на макет солнца на стене)
    Ведущая - Ребята, посмотрите, как ярко засияло солнышко , как весело заплясали
    его лучики.
    Солнышко, продли веселье,
    Прокати на карусели.
    (Проводится игра-атракцион «Катание на карусели»)
    (Заключительное слово Ведущей)

    Конец праздника.

    Атрибуты: теремок, шапочки – мышка, лягушка, зайка, лиса, медведь,
    укр. нар. костюмы, карусель.

    (Мамами у нас называют всех, кто работает в нашем Доме ребёнка)

  9. Следующий пользователь сказал cпасибо Tasya30 за это полезное сообщение:

    Ntali12977 (24.04.2016)

  10. #6
    Местный Аватар для Полечка
    Регистрация
    28.03.2010
    Адрес
    Харьковская обл.
    Сообщений
    241
    Поблагодарил Поблагодарил 
    792
    Поблагодарили Поблагодарили 
    138
    Поблагодарил в

    55 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий детского праздника «Алиса в стране Чудес».

    Реквизит: Замки со связками ключей, «перчатки», Фотографии гусеницы и бабочки, разрезанные на 12-16 фрагментов. Две узкие тропинки из ватмана, чайный сервиз из 8 предметов, два изображения розовых кустов с нераскрашенными цветами, красная гуашь, кисти, надувной мячик или шарик, мелодии детских песен для сопровождения конкурсов.
    Ход игры.
    Сцена оформлена как полянка: дерево, пенек, цветы. На заднике изображение двери с большим количеством замков и засовов. Желательно, чтобы по ходу действия Алиса могла «уйти в нее».
    Также на кулисах, авансцене развешены разноцветные перчатки из картона с ярким орнаментом.
    На сцене появляется Чеширский кот.
    Чеширский кот: Здравствуйте, ребята! Вы знаете сказку про Алису?
    Хотите, я вам ее расскажу? Ведь в моей сказке Алису ожидают удивительные приключения, и без вашей помощи ей, конечно, не обойтись.
    Итак, однажды Алиса сидела на полянке со своей старшей сестрой. Солнце припекало так жарко, что Алису стало клонить в сон. Но вдруг…
    (на сцену выбегает Белый кролик) –
    Белый кролик: Ушки мои, ушки! Лапки мои, лапки!
    Как я опаздываю, опаздываю!
    Королева велит отрубить мне голову!
    (убегает в «дверь», в тот же момент вбегает Алиса)
    Алиса: Мистер Кролик, мистер Кролик! Ну вот, убежал!
    (замечает Чеширского кота) Здравствуй, киска. Ты не видел, куда убежал Белый кролик?
    (Чеширский кот показывает направление, Алиса подходит к двери и пытается открыть её). Странно, ничего не получается…
    Чеширский кот: Ты не сможешь открыть эту дверку, ведь у тебя нет волшебного ключика.
    Алиса: Что же делать? Мне так хочется познакомиться с Белым кроликом! Чеширский кот: Не расстраивайся, Алиса. Выбери из зала двух помощников, кто умеет обращаться с замками и ключами
    (Алиса приглашает детей). Вам, ребята, нужно подобрать ключик и открыть замок. Начали!
    ♫ К о н к у р с «Открой замочек» .
    Алиса: Молодцы, ребята! Спасибо вам, а я бегу в сказку (уходит за кулису) Чеширский кот: Ну вот, убежала. А я хотел с ней познакомиться! Придется скучать в одиночестве. Хотя нет. Я вижу, что сюда идут Труля и Траля.
    (на полянке появляются два одинаково одетых человечка)
    Труля: Привет, Траля!
    Траля: Привет, Труля!
    Вместе: Здравствуйте, ребята!
    (Появляется Алиса. Труля и Траля хватают её под руки и усаживают на пенек). Слушатель, слушатель!
    Труля: Мы сейчас для вас споем или же стихи прочтем. Начинай, Траля! Траля: Наша Таня громко… Нет не так! Таня наша…Громко наша Таня… Труля: Траля. Ты что опять забыл? (Траля начинает плакать)
    Чеширский кот: Не расстраивайтесь, непоседы. Ребята вам помогут!
    Траля: Ой, ребята, правда, поможете? Мы с Трулей будем начинать стихи, а вы – заканчивать последнюю строчку. Договорились?
    ♫ К о н к у р с «Закончи строчку».
    Траля: Спасибо, ребята! Побегу новые стихи учить! Пока!
    Труля: Траля, Траля, подожди меня!!!
    Ч. к: Только Алиса собралась бежать за ними, как на полянке появился Белый кролик
    Белый Кролик:(Обращаясь к Алисе) Что ты стоишь? Принеси мне мои перчатки, немедленно! (убегает)
    Алиса: Что же делать? Здесь столько перчаток!!!
    Чеширский кот: Не расстраивайся, Алиса, попроси ребят. Они помогут. Алиса: Ребята, мне нужно три помощника. Выходите скорее на сцену. Видите как много здесь перчаток. Вам нужно собрать их по парам. А чтобы вам не было скучно, собирать перчатки вы будете только тогда, когда играет музыка.
    ♫ К о н к у р с «Найди пару».
    Алиса: Молодцы. Давайте посмотрим сколько пар перчаток вы собрали? (Она подводит итоги. Выявляет победителя)
    Спасибо вам, ребята! Спускайтесь в зал.
    Мистер Кролик, мистер Кролик. Вот ваши перчатки! Теперь вы можете менять их каждый день. Жаль, что он убежал. Пойду, поищу его.
    Чеширский кот: Так,опять убежала. Но смотрите, кажется,сюда кто-то идет.
    (На сцене появляется большая желтая гусеница). Так я и думал…
    (В это время на сцену прибегает Алиса. Она сталкивается с гусеницей). Гусеница: Кто ты, и в чем заключается твоя проблема?
    Алиса: Я – Алиса. И ищу Белого Кролика. А почему ты такая маленькая? Гусеница: Я маленькая? Да у меня самый замечательный рост – 4 дюйма!!! Алиса: А, по-моему, это не очень хороший рост. Посмотрела бы ты на себя со стороны!
    Гусеница (плача): Я не могу посмотреть на себя со стороны. Королева уничтожила все мои фотографии. И какой я стану тоже не могу узнать, ведь она уничтожила и фотографию моей бабушки, а она была самая красивая бабочка королевства.
    Алиса: Не плачь! Ребята столько раз мне помогали. Помогут и тебе. Правда, ребята? Нам нужны две команды по 5 человек. Вот вам разорванные фотографии гусеницы. Попробуйте сложить их.
    ♫ К о н к у р с «Фотография».
    Гусеница: Спасибо, ребята! Теперь я знаю, что буду очень красивой бабочкой. Пойду, завернусь в кокон.
    Чеширский кот: А ты почему не ушла, Алиса?
    Алиса: Я не знаю куда идти. Ты не подскажешь, Чеширская киска? Чеширский кот: В той стороне живет Шляпник, в той Мартовский заяц. Но ходить к ним я тебе не советую.
    Алиса: Почему?
    Чеширский кот: Видишь ли, они СУМАСШЕДШИЕ!
    Алиса: Что же делать? Пойду к Мартовскому зайцу! (уходит)
    (На сцене появляется Мартовский заяц, с большим бантом на шее и Шляпник, который пытается завести механический будильник)
    Март. Заяц: Шляпник. А, Шляпник. Иди, накрывай на стол. Сегодня мой НЕДЕНЬРОЖДЕНЬЯ! Шляпник!
    Шляпник: Не хочу! Мои часы опять отстают на два дня.
    Март. Заяц: Кошмаррррррррр! Кто накроет на стол!? (падает в обморок) Чеширский кот: Зачем же так кричать? Ребята, вы поможете этой компании? Нам нужно две команды по 4 человека.
    (Шляпник и заяц выбирают себе помощников). Вам нужно по этой тропинке дойти до стола, поставить на него предмет из чайного сервиза зайца и вернуться обратно. Если вы соступите с тропинки, вам придется вернуться обратно и начать путь заново. Готовы? Начали!
    ♫ К о н к у р с «Поможем Шляпнику».
    Шляпник: Спасибо, ребята! Заяц, иди пить чай! Уже половина пятого!
    (Появляется Алиса и пытается сесть за стол)
    Мартовский Заяц: Мест нет! Мест нет!
    Алиса: А по-моему, здесь полно места (садится за стол).
    Шляпник: Не знаешь, почему мои часы не ходят?
    Алиса: Нет, не знаю,
    Шляпник: А не знаешь, так молчи!
    Алиса: Зато я знаю, что нужно сделать, чтобы они пошли!
    Шляпник: Что-что-что?!
    Алиса: Им просто нужно показать, как надо правильно ходить.
    (Мартовский Заяц и Шляпник вытаскивают Алису из-за стола)
    Шляпник: Излагай.
    Алиса: Ребята, помогите мне. Когда руку подниму я, вы будете говорить: «Тик», когда Заяц – говорите «Так», а когда Шляпник – «Дзинь». Понятно?
    ♫ И г р а «Часики».
    Шляпник: Пошли, пошли! Ура!
    (убегает, Заяц бежит за ним)
    Чеширский кот: Алиса, а что же ты не ушла?
    Алиса: Я устала и хочу домой. Ты не знаешь как выбраться отсюда? Чеширский кот: Домой? Но ты же даже не видела нашу королеву!
    Алиса: Какую ещё королеву?
    Чеширский кот: Тише, тише. Если она узнает об этом, сразу велит отрубить тебе голову!
    (из-за кулис раздается крик: «Отрубить ей голову!»)
    Алиса: Ничего не понимаю.
    (Из-за кулис появляются две карты)
    ♠ 1 карта: Ах, зачем мы вырастили этот куст из белых роз!
    ♣ 2 карта: Королеве угождает тот, кто красные принес!
    ♠ 1 карта: Если наша королева, розы белые увидит,
    ♣ 2 карта: то, конечно, разозлившись, уничтожит все на свете!
    ♠♣ Вместе: Понимаете ли вы – мы лишимся головы (плачут).
    Алиса: Не плачьте! Ребята мне столько раз помогали. Ну-ка мальчишки и девчонки, скажите, есть ли среди вас художники?
    (Карты выбирают помощников). Вам нужно перекрасить эти розовые кусты в красный цвет, не оставляя ни одного пробела.
    ♫ К о н к у р с художников.
    ♠♣ Карты: спасибо вам ребята, и тебе, Алиса, спасибо!
    (на сцену вырывается королева, карты пытаются загородить Алису) Королева: Дурачье! Отрубить ей голову.
    Карты: Но Ваше Величество!
    Королева: А ты умеешь играть в крикет?
    Алиса: Нет.
    Королева: Хорошо! Мы сыграем партию. Если выиграю я – тебе отрубят голову.
    Алиса: А если выиграю я?
    Королева: А если выиграешь ты, останешься без головы!
    Карты: Ребята вот вам воздушный шарик. Не давайте его в руки королевы, а то Алиса чего доброго лишится головы.
    (В какой то момент все персонажи возвращаются на сцену и застывают в стопе, Алиса оказывается спящей).
    Чеширский кот: Ну что, ребята. Помнится, Алиса уснула. Давайте разбудим её. А то чего доброго королева очнется и отрубит ей голову. Давайте все вместе скажем: «Алиса, доброе утро»
    (Скандирует вместе с детьми. Все персонажи оживают).
    Алиса: Конечно, это была лишь сказка, удивительный сон. Но без вашей помощи его бы не было. Спасибо вам, ребята.
    Вместе: И пусть вам снятся почаще волшебные добрые сны!
    Автор: Бережнова Елена
    источник: forkids.ru

    « З Д Р А С Т У Й, Л І Т О ! »
    / 1 червня - День захисту дітей /.

    1 ведуча. Доброго дня! І дорослим, і малим!
    2 ведуча. Доброго дня всім, хто до нас завітав!
    1 ведуча. Ми дуже раді вітати вас на майдані нашого садочка!
    2 ведуча. Адже тільки тепло і любов зібрали нас усіх у цей чудовий сонячний
    день!
    1 ведуча. Прокидається лагідно сонечко,
    Світить нам із блакитних висот.
    Кожного ранку синочків і донечок
    Тата й мами ведуть у садок.
    2 ведуча. Як волошки, як квіти чарівні,
    Хай ростуть в дитсадках малюки.
    Хмарки, небо, веселка і сонечко
    Посміхаються нам залюбки!
    ♫ « ДИТСАДОЧОК “ ”».
    / « Детский сад – волшебная страна »/.
    1. Дитсадочок « », вас вітає, любі, діти!
    Вам гостинно відчиняє групи сонячні й привітні.
    Подарують тут вам ласку, щире серце, добре слово,
    І бажання кожне ваше
    Тут здійсниться наче в казці.
    П-в: Всі візьмемося за руки,
    Привітаємось з садочком.
    Друзям всі ми посміхнемось
    І підемо у таночок.
    2. Тут вас іграшки чекають,
    Вихователі ласкаві,
    Добрим словом научають,
    Щохвилини розважають,
    Вчать любити тата й маму,
    Рідну землю, гори й ріки.
    І від зла оберігати
    Наше місто Ізюм рідний.
    1 ведуча. Настало літо, літечко чудове!
    Милують нас погожі, ясні дні.
    Тепло і радість нам дарує знову
    Яскраве сонечко, що світить у горі!
    / З'являються «сонечко» і три «промінчика» - діти мол. групи /
    Сонечко. Я – сонечко тепле, привітне , ясне.
    І завжди я з тими, хто любить мене, / 2 /
    Хто любить і кличе мене.
    2 ведуча. / показує на дітей – «промінчиків» /
    Веселі промінці – яскраві сонця діти –
    Забігли у садочок – як нам не радіти ?!
    1 промінчик. Нас, Промінчиків, багато.
    Ми забігли у садок,
    2 промінчик. Щоб зустріти з вами свято
    І потішити діток.
    ♫ « Т А Н О К П Р О М І Н Ч И К І В З С О Н Е Ч К О М ». / мол. гр./
    1 ведуча. Усе навколо літу радіє:
    І ліс, і поле – все зеленіє!
    Ростуть у лузі травичка й квіти…
    Хороші друзі в ясного літа!
    / Виходять 4 дівчинки в різному вбранні : зеленому, жовтому, червоному, синьому /.
    1 дитина. Я – зелений колір літа, колір листячка і трав.
    Пригадайте, як укритий у зелену ряску став.
    2 дитина. Я – гаряче жовте жито, я – співучий колосок,
    Я - кульбабками укритий на леваді острівок.
    3 дитина. Я – блакить небес безкраїх, синя річка у ярах.
    Колір хвилі водограю і волошки у житах.
    4 дитина. Я – багряний захід сонця, вогник ватри уночі,
    Стигла вишня край віконця, я – жариночка в печі.
    2 ведуча. Ось яскраві фарби літа в полі й затишку садів.
    Треба людям відпочити від зимових холодів.
    1 ведуча. Які гарні сьогодні наші дівчаточка,
    Яскраві фарби літа!.. Правда ж ?!
    2 ведуча. А наші хлопчики обережно їх за ручки беруть -
    У таночок ведуть.
    ♫ « Л О Д О Ч К А » / танок виконують діти середньої групи /.
    1 ведуча. Вітають усіх наші малята!
    Ми всі готувалися довго до свята:
    2 ведуча. Вивчали таночки, веселі пісні,
    Для вас готували виступи свої!
    Цього віршика вам адресує _____________.
    « Коли б я президентом став ».
    Коли б я президентом став, хоч на одну годину,
    То б я одразу наказав Закон ввести єдиний:
    « У дні святкові й вихідні батьків не допускати
    Без нас у парк, на стадіон, до цирку й до театру!»
    Ще й всюди сходи б спорядив словами охоронними :
    « Вхід без дітей для всіх батьків суворо заборонений!»
    1 ведуча. А зараз зустрічайте наших найменших артистів!
    2 ведуча. Це веселі каченята дружно йдуть до нас на свято!
    ♫ « Т А Н О К К А Ч Е Н Я Т ». / діти мол. групи /
    2 ведуча. Подивіться, любі діти! Хто це завітав до нас на свято?
    1 ведуча. Та це ж маленька бджілка. Зустрічайте!
    ♫ « БДЖІЛКА ».
    Я маленька бджілка весело літаю.
    Та медок смачненький я для вас збираю, щоб ви не хворіли,
    Завжди посміхались, а маленькі дітки разом розважались.
    П-в : Жу-жу-жу – танцює бджілка.
    Жу-жу-жу – іще співає.
    Жу-жу-жу – танцює бджілка.
    Друзів багато має.
    Я маленька бджілка весело літаю.
    Та медок смачненький я для вас збираю,
    Пригощаю маму, пригощаю тата.
    Дідуся, бабусю , а ще свого брата.
    1 ведуча. Вмієм ми повеселитись, і співати, й танцювати,
    Подивіться, як в садочку вміємо ми грати.
    ♫ ГРА « Г У С Е Н И Ч К И ».
    / Ведучім – дітям одягти на голівки шапочки «гусіні»/.
    ♫ ГРА « ХТО ШВИДШЕ ЗАВ'ЯЖЕ СТРІЧЕЧКУ ».
    1 ведуча. В цілому світі кожен зна – є Батьківщина лиш одна.
    І в нас вона одна – єдина – це наша славна Україна!
    2 ведуча. Нема ріднішої, повір, за неї, пречудову!
    Люби, шануй, піднось до зір її пісні і мову!
    / Діти в українському вбранні виконують пісню /.
    УКРАЇНО МОЯ.
    1.Хлопчик соліст. Ти далеко і я також,
    Ти лелека, я теплий дощ,
    Що у мріях, у снах своїх,
    Пада з неба,тобі до ніг.
    Дівчинка. У розлуки дві течії,
    І далекі, чужі краї.
    Мої мрії птахи несуть.
    Приїзжай, тут тебе всі ждуть.
    Діти. П-в: І поля, і долини,
    Сонце, небо, голубінь.
    Це моя Україна, що дарую я тобі.
    Це сніги у Карпатах, і ранкова зоря.
    Це моя Україна, Україна твоя. Україна твоя.
    2.Хлопчик. Я кохаю тебе одну.
    Я для тебе знайду весну.
    Серед снігу і хуртовин,
    Вірю я в тебе буде син.
    Дівчинка. І чекатимуть я і ти,
    Доки зможе він підрости.
    І невдовзі йому сама,
    Скажеш ти саме ті слова.
    1 ведуча. Які ж у нас веселі діти!
    Які гучні й дзвінкі пісні!
    І буде хороше нам жити!
    Бо ви – щасливі малюки!
    2 ведуча. Дітвора, ви неповторні! Ви герої-переможці!
    Ви – велике диво світу, яке зветься просто «Діти»!
    А зараз давайте на прощання подаруємо всім ПОСМІШКУ!
    ♫ « С О Л Н Е Ч Н Ы Й К Р У Г ».
    Последний раз редактировалось Полечка; 19.05.2010 в 10:44. Причина: Добавить

  11. #7
    Местный Аватар для elinor
    Регистрация
    27.01.2010
    Адрес
    г.Донецк
    Сообщений
    146
    Поблагодарил Поблагодарил 
    21
    Поблагодарили Поблагодарили 
    95
    Поблагодарил в

    18 сообщениях

    По умолчанию «Здравствуй лето, здравствуй лес, мы попал&#

    Сценарий
    экологического праздника лета
    «Здравствуй лето,
    здравствуй лес,
    мы попали в край чудес! »


    1.
    /Звучит фонограмма песен о лете.
    Выходит ведущая и дети-чтецы/
    ВЕДУЩАЯ : Дорогие ребятa, ceгодня нас собрал теплый летний день на
    праздник лета, а еще сегодня, в первый летний день, все ребята празднуют праздник , который называют ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ.Давайте встретим этот праздник веселыми позывными хлопками!
    /дети хлопают/

    Песня «ЧТО ТАКОЕ ЛЕТО?»
    Н. Бала шов.

    1. Что такое лето?-2 р.
    Это много света.-2 р.
    Это поле, это лес, это тысяча чудес,
    Это в небе облака,это быстрая река,
    Это быстрая река!
    2. Что такое лето?-2р.
    Это много света.-2р.
    Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног,
    Для ребячьих быстрых ног.

    /дети-чтецы читают стихи/
    1. Мы встречаем праздник лета,
    Праздник солнца, праздник света,
    Приходите в гости к нам,
    Рады мы всегда гостям!
    2. Прилетят на праздник птицы,
    Дятлы,ласточки,синицы,
    Будут щелкать и свистеть,
    Вместе с нами песни петь.
    3. Мы встречаем праздник лета,
    Праздник солнца,праздник света,
    Солнце,солнце,ярче грей,
    Будет праздник веселей!
    /Звучит ф-ма, появляется ЛЕТО /.
    ЛЕТО : Здравствуйте, я Лето красное,спешило к вам, чтоб праздник подарить гостям!
    ЧТЕЦЫ: Здравствуй,лето,здравствуй,лето,
    Ярким солнцем все согрето!
    В лес зеленый побежим,
    На полянке полежим!
    ЛЕТО :Мне хочется поскорее с вами познакомиться- каждый громко назовите своё имя!
    /дети говорят каждый своё имя./
    Ну вот,теперь мы все знакомы.Я рада,что здесь собрались самые хорошие,самые Веселые ребята.А скажите мне.вы любите путешествовать ?/да/ Тогда давайте отправимся в лес на солнечную полянку.Вы готовы?
    звучит ф-ма ПЕСЕНКИ О ЛЕТЕ
    /выходят девочки-елочки, исполняют ТАНЕЦ ЁЛОЧЕК/.
    ЛЕТО : Ну вот мы с вами оказались на летней полянке, и нас встречает зеленый лес-Посмотрите-полюбуйтесь красавицами-ёлочками!
    /выходит девочка-чтец/
    2.
    ЧТЕЦ : Здравствуй,лес,дремучий лес,полон сказок и чудес.
    Ты о чем шумишь листвою ночью темной грозовою?
    Что нам шепчешь на зоре-весь в росе,как в серебре?
    Что за зверь,не утаи. Ты же видишь-мы свои!
    ДЕВОЧКА-ЕЛОЧКА: Мы откроим вам секреты! Мы в иголочки одеты,
    Веточки свои опустим, И в дремучий лес вас пустим!
    /ёлочки расходятся,открывается декорация ДОМИК ГНОМА/

    ЛЕТО : На опушке леса домик, у окошка сидит Гномик.
    /появляется Гномик,грустно вздыхает/
    ГНОМИК : Маленький Гномик сидит у окошка,
    Гномику,видно,скучно немножко,
    Скучно сидеть ему одному.
    ЛЕТО : К Гномику.дети,сейчас подойду, /подходит/
    Гномик, что ты грустный такой?
    ГНОМИК :Грущу я по своей подружке бабочке. Послушайте мою песенку.

    «ПЕСЕНКА ГНОМА» /К. Семенова/.
    1. В чаще леса густой,под зеленым листом
    Жил трудяга смешной добрый маленький Гном
    Под землею он днем самоцветы искал.
    Свой фонарик мечты по ночам зажигал.
    Тот фонарик служил светлячком-маячком.
    Гном со всеми дружил,каждый знал его дом.
    В те весенние дни дружбой счастлив был он.
    Расскажу вам сейчас, что случилось потом.
    ПРИПЕВ: Ля-ля-ля-ля-ля-ля...
    2. Как-то ранней весной у росы голубой
    Он увидел её,и утратил покой.
    Крылья бабочки той были так хороши.
    Он пошел вслед за ней,и сказал от души:
    «Если хочешь-возьми всс,что сть у меня
    Мой фонарик мечты-радость каждого дня!»
    Он сказал, и её ветром вдаль унесло,
    И от песни его стало очень темно.
    ПРИПЕВ: тот-же.

    ЛЕТО : Милый Гном,ты добрый,хорошй,и твоя бабочка обязательно к тебе прилетит. Да вот-же.смотри,вот она. А с ней и подружки! Они летят к нам.

    «ТАНЕЦ БАБОЧЕК»
    /муз. из к/ф «Усатый нянь»/.
    ГНОМИК: Как я рад!Я опять её увидел!И у меня хорошее настроение!
    Ребята, я хочу вам подарить лесные подарки, только я вас попрошу отгадать-
    Что это за подарки!
    /загадки о шишке, цветах,грибах./
    1. И на горке, и под горкой,
    Под березой и под ёлкой,
    Хороводами и в ряд
    Добры молодцы стоят. /грибы/
    2. Есть один такой цветок.


    3.
    Не вплетешь его в винок.
    На него подуй слегка.
    Был цветок, и нет цветка
    / одуванчик/
    ГНОМИК : Молодцы,ребята.Отгадали все мои загадки!Теперь давайте заглянем в мою корзину. Ой, да тут отгадки-вот цветочки, вот грибы, а это вот шишки.
    Давайте с ними поиграем!

    СПОРТИВНАЯ ЭСТАФЕТА « Шишки,цветы,грибы.»

    ЛЕТО : Зажужжат вокруг стрекозы,
    Улыбнулись маки,розы,
    И оденется тюльпан
    В самый яркий сарафан.

    ГНОМИК : Мы все встречаем праздник лета,
    Праздник солнца, праздник света.
    Солнце, солнце, жарче грей,
    Будет праздник веселей!
    ЧТЕЦЫ: Зеленое, зеленое сегодня все вокруг
    Зелеными травинками шумит зеленый луг.
    Зелеными тропинками ребята в лес бегут,
    Веселые букашечки им песенку поют.
    Целый день до вечера прыгают милашечки,
    Солнцу это нравится, солнце улыбается.

    Хореографическая композиция
    « МОШКИ НА ЛУЖАЙКЕ.»
    /по выбору хореографа/.
    /звучит фонограмма песни ВОДЯНОГО/
    ЛЕТО: Здравствуй,Водяной, мы тебя конечно же узнали, и твою знаменитую песенку
    очень любят наши ребята.Но что ты сегодня такой серьезный?
    ВОДЯНОЙ: Да вот, не могу кроссворд морской разгадатъ. Ребята, может вы мне поможете?
    /читает детям вопросы,вписывает ответы в газету/
    1. Подросток, обучащийся на корабле морскому делу? /юнга/
    2. Лестница на корабле? /трап/
    3. Морской разбойник? /пират/
    4. Сильная буря на море ? /шторм/
    5. Рядовой флота? /матрос/
    дети исполняют песню
    «АЛЫЕ ПАРУСА»
    А. Гроссу.

    1 У синего моря бушуют бураны
    Жила там девчонка с именем странным
    И часто бывало она на просторе
    В мечтах уплывала за синее море
    ПРИПЕВ : Алые паруса-3 р.Паруса любви.
    2. А где-то за морем,за синей чертою
    Жил парень упрямый с открытой душою



    4.
    Мечтал он о море, о подвигах разных,
    Мечтал о походах в дальние страны.
    ПРИПЕВ:
    3. А вечером поздним, когда все уснули
    На небе зажглись миллионы лучей.
    Наверно свершилось великое чудо,
    Тот парень приехал к девчонке своей.
    ПРИПЕВ:

    ВОДЯНОЙ: Молодцы, ребята, ума у вас палата, и поете вы красиво! А плавать вы умеете? Тогда играем в игру « ПОПЛЫЛИ!»
    -положите ручки на коленочки,и дружно говорим-поплыли! Будьте внимательные буду называть любую часть тела, а вам нужно ее показать. Вса готовы,тогда начали!
    Поплыли-3 р.-ухо!
    Поплыли.. .-нос! Поплыли...- ухо соседа! Поплыли.. .-пятка! Поплыли...- пятка соседа! Поплыли.. .-ручка! Поплыли.. .-голова! Погладили себя по головке,и дружно сказали «молодцы!»
    ВОДЯНОЙ: Ребята,а вы с водичкой дружите? Летом вода самое большое удовольствие не только для людей, но и для морских жителей. Они в воде плескаются, как дети малые, и на мячах устраивают катание.
    А вы умеете на мячах кататься? Тогда давайте попробуем,как тюлени повеселимся.

    АТТРАКЦИОН « ТЮЛЕНИ,»
    ВОДЯНОЙ: И я на тюленях отправляюсь к себе домой на лесное озеро.До встречи,ребята!
    ЛЕТО : А вот жуки летят, повеселить всех нас хотят!

    ГИМНАСТИЧЕСКАЯ ПОСТАНОВКА «ЖУКИ,»
    /выходят хулнганчики,исп. Песню «НАШ ОТРЯДИК».
    1. Я бежал по полю,а в руке сачок,он такой голубой.
    От меня не спрячется ни жучок.и никто другой.
    ПРИПЕВ : Здравствуй ,солнцем залитое поле, поле,
    Свежий воздух,чистая река-а!
    Наш отрядик вырвался на волю-опа!
    И мы поймали майского жука,
    2. Бабочки бывают разные-синие,красные,
    Побежал за бабочкой, и упал-ах.какой скандал!
    ПРИПЕВ:
    3. На до мною небо хмурится,майский жук улетел,
    Я сломал сачок свой голубой, и пошел домой!
    /поют,мусорят,уходят./
    ГНОМ:Подождите,вы куда?А убрать за собой?Ух какие,засорили лес,ай-яй-яй!
    ЛЕТО : Ребята, кто поможет собрать мусор?
    /беседа: Как вести себя в лесу... -такие люди наносят вред лесу, и он бывает очень на них
    сердит./
    ГНОМ: Если я сорву цветок,если ты сорвешь цветок,
    Если все-и вы,и мы-если все сорвут цветы,
    Не останется цвктов,и не будет красоты!

    Дети исполняют песню « БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ»
    Муз. В. Стороженко, сл. И. Иванюк.
    ЛЕТО: Давайте улыбаться,как хорошо вокруг!


    5.
    Природа-наш хороший, наш добрый, верный друг!

    /Детям раздают бумажные цветы, все выходят на
    массовый танец «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»
    И. Николаева.
    ГНОМ: Как здорово! Какие вы молодцы! Лес вас очень любит и приглашает в любое
    время года к себе в гости. А сейчас, детвора, попрощаться нам пора!
    /Гном уходит/
    ЛЕТО: Вот и встретили вы лето-оно зеленью одето. Снова лето к вам пришло-это очень хорошо! Так давайте веселиться, в танце весело кружиться!

    ДИСКОТЕКА.
    ЛЕТО : Спасибо вам, ребята за танцы и веселье! А я вам обещаю три месяца веселья!
    А теперь я приглашаю всех поучаствовать в конкурсе рисунков на асфальте
    «МИР ПОХОЖ НА ЦВЕТНОЙ ЛУГ».


    / Лето подводит итоги конкурса, награждает победителей, машет рукой, уходит. ПРАЗДНИК ЗАКОНЧЕН./

















    ЛИТЕРАТУРА: И. В. Мирошниченко. «Детские праздники» Харьков-2001г.

  12. #8
    Местный
    Регистрация
    23.04.2009
    Адрес
    г. Кременчуг
    Сообщений
    314
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,305
    Поблагодарили Поблагодарили 
    363
    Поблагодарил в

    92 сообщениях

    По умолчанию

    Музкерівник: Діти, сьогодні 1 червня і ми з вами зібрались, щоб відсвяткувати День захисту дітей.
    Діти: 1. Свято літечка в садочку,
    Прокидайся дітвора.
    Свято сонця, сміху, квітів –
    Веселитися пора.
    2.Птахи весело співають,
    Ліс та луки звеселяють.
    Все у пишному вбранні,
    Бо чудові влітку дні.
    3. Коли у небі сонечко сміється,
    А в полі, лузі квіти розквітають,
    Тоді нас всіх із цим прекрасним святом,
    З Днем захисту дітей завжди вітають.
    4. Всі вдячні літу: і дорослі. і малі,
    І посмішки лунають всюди.
    Хай дружать діти на землі,
    У мирі й щасті живуть люди.
    Пісня «Дружать діти», муз. В. Лисенка.
    Заходить Фея.
    Фея: Вітаю усіх вас з Днем захисту дітей і хочу вас запросити на Острів розваг, на якому чула, що захований солодкий скарб.
    Діти, а ви любите солодощі?
    Діти: Любимо.
    Фея: А потрапити на цей острів нам допоможе чарівна музика і весела аеробіка.
    Аеробіка під пісню «Бананамама» гр. «Непоседы»
    Фея: Щось не бачу я чарівного острова, мабуть, чарівна музика не допомогла, думаю, нам хтось заважає.
    Під музику заходить пірат.
    Пірат: Що, на Острів розваг зібрались, солодкого скарбу захотілось? А я вам цього не дозволю!
    Фея: Пірате, сьогодні таке велике свято – День захисту дітей, а ти хочеш образити малят і зіпсувати свято. Їм так хочеться знайти солодкий скарб, не гнівайся, а краще допоможи нам.
    Пірат: Ну добре, але на вас чекають справжні випробування, ви готові до них?
    Діти: Готові.
    Пірат: Скарб можуть знайти лише спритні.
    Фея: А наші діти справді дуже спритні.
    Пірат: А я зараз перевірю.
    Естафети «Зірви банани» , « Передай м’яч».
    Пірат: Бачу діти, ви дуже спритні, швидко зібрали урожай бананів, швидко передавали м’ячі, але наймолодші діти ще не показали своєї спритності.
    Фея: Діти ясельної групи хочуть з тобою пограти у гру « Діти і ведмідь».
    Пірат: Добре я буду Ведмедем, а вони, звичайно, дітьми.
    Гра «Діти і ведмідь».
    Пірат: Які молодці, маленькі, а такі спритні. А тепер я хочу перевірити, чи розумні діти?
    Фея: Що ж, давай перевіримо.
    Пірат: Я буду читати уривки з казок, а ви будете відгадувати?
    1.Посадив дід ріпку. І виросла ріпка велика-превелика. Став дід ту ріпку із землі рвати. Тягне, тягне – вирвати не може. (« Ріпка»)

    2. Жили собі дід та баба. І такі вони були бідні – нічого не мали, що зароблять, те й проїдять, та й нема. От баба й напалась на діда.
    - Зроби мені, діду солом’яного бичка та осмоли його смолою. («Солом’яний бичок»).

    3.Повернеться було коза, та й стукає у двері і заспіває.
    - Козенятка, діточки! Відімкніться, відчиніться
    – Ваша мати прийшла. полочка принесла. (« Вовк та семеро козенят»)

    Пірат: Молодці, малята, казки добре знаєте. А співати вмієте?
    Фея: Послухай веселу «Пісеньку Леопольда».
    Пісня «Неприятность эту мы переживём»
    Пірат: Які ви молодці, гарно співаєте, в ігри граєте, дуже спритні і розумні, отже дійсно солодкий скарб саме для вас. Їжте на здоров’я.
    А мені час прощатись з вами. До побачення!
    (Пірат виходить)
    Фея: Вітаю ще раз усіх вас з великим дитячим святом, бажаю радості вірних друзів та гарного літнього відпочинку. До побачення!

  13. Следующий пользователь сказал cпасибо Кремень за это полезное сообщение:

    Yuliya11 (01.06.2019)

  14. #9
    Авторитет Аватар для Lapsik 061
    Регистрация
    26.01.2010
    Адрес
    УКРАИНА
    Сообщений
    1,508
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,673
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,463
    Поблагодарил в

    305 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, предлагаю сценарий "Ивана-купала" (ОЧЕНЬ ПРОСТОЙ)

    -1-

    Свято проходить на вулиці. Сцена прикрашена квітами, вербою, дівчата у вінках. Звучить музика.
    ВЕД: - Добрий день, діти! Нарешті настав самий теплий місяць року – липень. В липні найбільше випадає грозових дощів, косять сіно, бджоли носять найпахнючиший мед, а ясне сонечко повертає на зиму. І ось ми з вами зібралися святкувати чудове свято. А , може, хтось знає яке? Правильно, радісне свято Івана Купала. А як ви думаєте, чому саме в липні святкується це свято? Правильно! Тому, що в ці дні вода найтепліша, трави –зілля най цілющі, ночі найясніші. Отож , розпочинаймо!

    ТАНОЧОК КВІТІВ ТА ДЖМЕЛІВ.

    1-Й: Бджілки золотисті
    В квітах літають,
    Роси перлисті
    З трав опадають.

    2-Й: З золота зіткане
    Сяєво ллється
    Ліс в нім купається,
    Листя сміється.

    3-Й: В шатах зелених
    Вийшла дівчина,
    В косах студені
    Роси-перлини.

    (Входить дівчинка-літо).

    4-Й: (Показує на неї)
    В квітах барвистих
    Дівчинка сяє,
    В оченьках чистих
    Сонечко сяє.

    5-Й: З тих оченяток
    Маєво ллється...
    Дівчинка Літом
    Веселим зоветься.

    ЛІТО: Здрастуйте, любі діточки!
    Принесла я вам квіточки,
    Щоб квітчались дівоньки
    І співали пісеньки!

    ПІСНЯ „НА ЛУГУ”

    ВЕД: Діти, а , може , хтось з вас знає як святкували це свято наші пращури?
    (запалювали багаття і стрибали через нього; плели вінки і пускали їх на воду; шукали вночі квітку щастя). Правильно, все це ми сьогодні будемо з вами робити. А ще, колись на
    -2-

    Купала прикрашали деревце стрічками, квітами, вінками, Водили навколо нього хороводи, співали пісні, грали у різні ігри. Ось і ми разом з вами прикрасимо наше гільце.(Діти з вихователями виходять по черзі і прикрашають купальське деревце .Звучить музика „Ой на Івана, на Купала”).

    ДІВ.: Поставлю я вербу,
    Сама сяду зверху.
    На вербі я сиджу, гукаю,
    Дівчат на Купала скликаю.

    2-А ДІВ.:
    Коло Купала обметено,
    Ще й барвінком обплетено,
    Ще й васильочком обтикано.
    ВСІ: Нас на Купала покликано!

    ВЕД: Для деревця найчастіше вибирали вербу і називали її Мареною, Купайлом. А біля деревця водили хороводи.

    ХОРОВОД”ДЕ ТИ , КУПАЙЛО, ВЕЧЕРЯЛО?”

    1 ДІВ.:Купайло, Купайло,
    Де ти зимувало?

    ХЛОПЧИК-КУПАЙЛО:
    Зимувало в лісі,
    Ночувало в стрісі,
    Зимувало в пір’ячку,
    Літувало в зіллячку.

    2 ДІВ: Ой Іванку-Купайлочку,
    Не гордись!
    А із друзями своїми
    Разом веселись.

    3 ДІВ.:Піду я в садочок,
    Нарву я квіточок.
    Нарву я квіточок
    Сплету віночок.

    Я свій вінок візьму,
    Кину у ставочок.
    Хто той вінок спіймає,
    Той мене візьме.

    4 ДІВ. Заплету віночок,
    Заплету шовковий.
    На щастя, на долю,
    На чорнії брови.

    -3-

    5 ДІВ: Пливи, вінок, за водою,
    Пливе доля за тобою.
    (Пускають вінки на воду у басейни).

    (Раптом чується свист, візг., з різних сторін вибігає нечисть водяна (Нептун з Русалками), та лісова (Лєший з Мавками).

    ТАНОЧОК НЕЧИСТІ.

    НЕПТУН: - А що це ви святкуєте тут без нас? Чому нас не запросили? Мене – царя води? Русалочок? Дивіться, вони у воді аж позеленіли!

    ЛЄШИЙ: -А мене Лєшего і моїх Мавок чому не покликали?

    НЕП.: -Якщо ми непрошені гості, то і вам не дозволимо свято проводити!

    ВЕД: - Ні, ні! Так ми не домовлялися. Дітки всі зібралися, хочуть повеселитись, погратись. Ну якщо ви будете гарно поводитись, то і вас запросимо!

    НЕП.: (До Русалок) А ви вмієте гарно поводитись? Не будете людей лякати?
    (До дітей) А ви нас не боїтеся? Тоді стаємо всі у коло.

    ГРА „ПОВТОРИ”
    (Нептун танцює, а діти за ним повторюють)

    ГРА „ВІНОЧОК”
    (Віночок передається по колу поки грає музика, тільки-но музика стихла – той, у кого він опинився, повинен станцювати)

    ВЕД.: А зараз ми продовжимо наше свято на ігрових майданчиках. Будемо проводити очищення вогнем та водою! А , ТАКОЖ, БУДЕМО ШУКАТИ КВІТКУ ПАПОРОТІ. Хто її знайде – той відкопає клад! Удачі всім вам!


    (Старші групи йдуть на майданчик, де для них запалять невеличкий вогонь і пояснять, що він означає, а потім вони пострибають через бутафорський вогонь. Середні та молодші групи йдуть до своїх майданчиків, де заздалегідь приготовлені надувні басейни з водою, там пройде загартування –обливання водою. Після ігор діти йдуть у групи, переодягаються у сухий одяг, обідають та лягають відпочивати! )


























    СЦЕНАРІЙ

    РОЗВАГИ

    ДЛЯ ДОШКІЛЬНЯТ 4-6 РОКІВ

  15. 4 пользователей поблагодарили Lapsik 061 за это полезное сообщение:

    Laduchka57 (26.03.2020), lolu66 (22.06.2021), Анас (02.06.2021), остапенко (06.07.2018)

  16. #10
    Авторитет Аватар для Lapsik 061
    Регистрация
    26.01.2010
    Адрес
    УКРАИНА
    Сообщений
    1,508
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,673
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,463
    Поблагодарил в

    305 сообщениях

    По умолчанию

    Екологічне свято "ЧАРІВНА КАЗКА ПРИРОДИ"
    - 1 -

    Приміщення прикрашено в укр. національному стилі. Стоїть хатка, біля неї тече річка, тин, соняшники. Під веселу музику заходять діти.

    ПІСНЯ „БУДУ Я ПРИРОДІ ДРУГОМ”
    (Діти сідають на місця).

    ВЕДУЧА: Ми любимо сонце та квіти,
    І сонце нам шле свій привіт.
    Ми роду козацького діти –
    Землі української цвіт.

    1-ША ДИТ.: Край, де ми народились,
    Де ростем, живемо,
    Україною рідною ніжно
    Із любов’ю ми звемо.

    2-ГА ДИТ. Рідний край1 Рідний край!
    Небо голубе!
    Україна рідна ,
    Любимо тебе!

    3-ТЯ ДИТ. Ріки, гори, долини,
    Неозорі поля –
    Це моя Україна,
    Це Вітчизна моя!

    4 –ТЯ ДИТ: Наша Вітчизна
    Усім нам, як мати.
    Про любу Вітчизну
    Співають малята!

    ПІСНЯ „УКРАЇНКА Я МАЛЕНЬКА”

    ВЕД.: Сьогодні, любі малята,
    Про дивну дівчинку я хочу розказати.
    Рано-вранці з-під грибка
    Вийшла дівчинка струнка.

    (Наперед виходе Милувальниця)

    Ви на неї подивіться,
    Як красою вона іскриться:
    Вічка – жаринки,
    Ручки – стеблинки,
    Коси – льон очок,
    Сміх, як дзвіночок.
    Сонечку вклонилась.



    - 2-

    МИЛУВ.: Я не запізнилась?
    Сонцю пісеньку дарю,
    Бо я сонечко люблю!


    ПІСНЯ –СОЛО „СОНЕЧКО”

    ВЕД: Стріли якось малюки
    Дівчинку біля ріки.

    (Наперед виходять ЮРАСИК ТА КАТРУСЯ)

    ВЕД: Стали питати:

    Ю: Хто ти , дівчинко?

    К.: Як тебе звати?

    МИЛ.: Я – Милувальниця –Оберігальниця.
    Чую, хто на поміч зве,
    Захищаю все живе.

    Ю.: Дивне в тебе ім’я,
    Про таке не чув ще я!

    К.: Хоч і дивне, та чудове!
    Це підтвердити готова.

    МИЛУВ.: Чим ім’я це дивне, діти?
    Я милуюсь білим світом,
    У лужку, гайку гуляю,
    Все живе оберігаю!
    Недарма я – Милувальниц3я,
    Недарма – Оберігальниця!

    ВЕД: Побачивши зацікавлені очі дітей, Милувальниця –Оберігальниця запросила їх пройти стежкою в гайок.

    МИЛ.: Подивіться навкруги:
    Ось горобчик, птах маленький,
    Цвірінчить : „Жив, жив, живий”.
    Білка, хоч і не співає,
    По гілках дерев стрибає.
    А ось зайчик куций хвіст,
    Пробігає в рідний ліс.
    В їжака роботи досить:
    Він грибки збирає в осінь.
    Ось метелики легкі
    Посідали на квітки.

    - 3 –
    Ю : Ой, як хороше навколо!
    Скільки тут живих істот!

    К.: Тож, мерщій, ідіть у коло
    У веселий хоровод.

    ХОРОВОД „ У САДА ЧИ НА ГОРОДІ”
    (Діти йдуть по колу й співають, у кінці хоров. зупиняються, в центр кола забігає білочка, показує якісь танцювальні рухи, а діти повторюють, потім знову ведуть хоровод. У центр кола по черзі виходять Зайчик, Ведмідь, Катруся та Юрасик).

    Після хороводу всі сідають на стільчики.

    МИЛ: Усі у лісі та в гаю
    Співають пісеньку свою!
    Природу, діти, зберігайте,
    Любіть її, про неї дбайте!
    Ось послухайте, малятка,
    Про дерева є загадки!

    1. Голки має коротенькі –
    Всім знайомі ці гвлки –
    Й шишки довгі, мов свічки.
    І завжди у всякі дні
    Все стоїть в однім вбранні. (Ялинка)

    2. Зелена, а не луг,
    Біла, а не сніг,
    Кучеряві коси має.
    Хто це дерево впізнає? (Берізка)

    3. У вінку зеленолистім,
    У червоному намисті
    Видивляється у воду
    На свою красиву вроду. (Калина)

    ГРА „ СХОПИ КВІТКУ”
    (МИЛУВ. та діти утворюють коло, беруть у руки квіти. У Милувальниці квітки нема. Гравці кладуть квітки на підлогу. Під веселу музику всі тупотять ніжками. МИЛ. дає команду:
    Один, два, три,
    Нумо квітку підбери!
    Гравці та МИЛУВАЛЬНИЦЯ швидко нахиляються та хапають квітки. Той, хто не встиг схопити квітку, виходить із гри. І так де-кілька разів. )

    МИЛУВ: Бачу, дітки ви хороші,
    Як то і годиться.
    Усіх прошу завітати
    У нашу світлицю.
    Діти разом із М. Підходять до української хати. Назустріч їм виходять ГОСПОДАР та ГОСПОДИНЯ
    - 4 –

    ВЕД: Господарі на порозі діток зустрічають.

    ГОСПОДАР ТА ГОСПОДИНЯ: Ласкаво просимо до нас!

    МИЛ: Хочу вам, любі малята,
    Обереги всім дарувати!
    Дарую, Віталік, оберіг тобі
    І прошу пам’ятати:
    Ця квітка від полин-землі,
    Де бє водиця-мати.
    Як хочеш мудрим ти зрости,
    Науку маєш знати.
    (дарує квітку, сплетену з вербових гілочок)

    ВІТ: Дякую, тобі Милувальнице!
    Дякую тобі, Оберігальнице!

    МИЛ.: Ось. Миколки, вам ключики
    Не треба й замок
    Вони вхід відкриють
    До мудрих думок! (хлопці дякують)

    МИЛУВАЛ.: (Роздає всім дітям подарунки)
    Ось хустинки всім дівчаткам
    Вишивала я сама,
    Щоб здорова і вродлива
    Кожна дівчинка була.

    А хлопчикам я дарую сопілочки – чарівниченьки. Як хто з вас засумує, нехай знає:
    Маєш сопілочку взяти
    Та на ній заграти,
    Її ніжним співом
    Серце звеселяти.
    УСІ ДІТИ: (разом)
    Дякуємо. Тобі наша МИЛУВАЛЬНИЦЕ,
    Наша ОБЕРІГАЛЬНИЦЕ!

    МИЛ: Любі друзі, добрі діти!
    Хай завжди вам сонце світить.
    Вік живіть у вашій хаті
    І щасливі і багаті.

  17. Следующий пользователь сказал cпасибо Lapsik 061 за это полезное сообщение:

    Марильяна (15.06.2021)

  18. #11
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,898
    Поблагодарил в

    9,197 сообщениях

    По умолчанию

    Летние развлечения (июнь месяц):
    Хороши тем, что не требуют подготовки детей.Только взрослым подобрать костюмы.
    Возник вопрос: почему везде ведущая я? Потому, что воспитатель играет роль.


    Кукляндия веселая страна (1 мл.гр.)
    кукляндия 2006.rar

    Развлечения «Играем с Несмеяной»
    Развлечение Играем с Несмеяной.rar


    Летний праздник (2 мл.гр. с музыкой)
    для летних развлечений 2 мл гр.rar

    План развлечений на июнь 2010год:
    Расписание летних развлечений:
    Вторник 22.06
    Развлечение(спортивная форма для всех)
    9.00 – 14гр.(2мл.гр)
    Тема: «Здравствуй ,лето!»
    Ведущая: Елена Владимировна
    Герои(мишка и волк -маски)Надежда Петровна
    Вторник 23.06
    Развлечение(спортивная форма для всех)
    9.00 – 16гр.(2мл.гр)
    Тема: «Здравствуй ,лето!»
    Ведущая: Елена Владимировна
    Герои(мишка и волк -маски)Наталья Павловна
    Четверг 24.06
    Развлечение :
    9.00- 1 гр.(1мл.гр) «Выпуск из яселек»(нарядная летняя одежда)
    Ведущая: Галина Михайловна
    9.40 -5гр.(1 мл.гр.) «Кукляндия веселая страна»
    (нарядная летняя одежда)
    Ведущая : Татьяна Степановна
    Незнайка: Ирина Андреевна
    Вторник 29.06
    Развлечение(спортивная форма)
    9.00 – 13гр. и 3гр.(ср.гр.)
    Тема: «Играем с Несмеяной»
    Несмеяна: Татьяна Максутовна
    Ведущая:Елена Владимировна
    Четверг1.07
    Развлечение(спортивная форма)
    9.00-8гр,2гр,12гр. (ст.гр)
    Тема: «Путешествие по сказкам»
    Ведущая:Елена Владимировна
    . Баба Яга :Валентина Вячеславовна
    . Домовой :Татьяна Васильевна
    . Царевна-Несмеяна :Наталья Александровна
    . Леший :Галина Викторовна
    . Кощей :Светлана Петровна
    . Елена Прекрасная :Лидия Ивановна
    Последний раз редактировалось Elen2; 04.03.2011 в 06:56.

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  19. #12
    Авторитет Аватар для Наталия Михайловна
    Регистрация
    07.03.2009
    Адрес
    Dnepropetrowsk, Ukraine
    Сообщений
    1,611
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,196
    Поблагодарили Поблагодарили 
    285
    Поблагодарил в

    139 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, предлагаю развлечение "Праздник мыльных пузырей", скачала в интернете, может, кому пригодится. Простенький и весёлый.

    Праздник мыльных пузырей! (4-7 лет)
    Праздник проходит в нарядно оформленном зале, украшенном воздушными шарами, надувными игрушками, цветами. Пять больших разноцветных шаров расположенные в центре зала.
    Звучит «космическая» музыка, праздник начинается!
    Ведущая: Добрый день, ребята, посмотрите, шары. Как вы думаете, для чего они нужны?
    Правильно, для радости и хорошего настроения, а еще они нужны для удивительных путешествий, ведь на воздушных шарах можно летать! Давайте поиграем с ними.
    Забавы с воздушными шарами.
    В шуточной эстафете участвуют две команды.
    1-й этап: Пронести два шарика, прижав их друг к другу, между ладонями.
    2-й этап: Быстро пройти дистанцию с шариком, привязанным метровой ниткой к щиколотке.
    3-й этап: Пронести шарик на большой ложке.
    4-й этап: С зажатым между колен шариком прыгать, как кенгуру.
    Команде победительнице вручат большой воздушный шар.
    Ведущая: Давайте мы с Вами придумаем свое волшебное чудо – воздушное, круглое, разноцветное, веселое, и отправимся на далекую планету мыльных пузырей. Вспомните героев сказок, которые любили путешествовать. На чем они отправлялись в путь? (баба Яга в ступе, доктор Айболит на орле, старик Хоттабыч – на ковре самолете, Дюймовочка – на листе кувшинке и т.д.)
    Мы с вами отправимся в космическое путешествие на «летающей тарелки»- если вы не боитесь, конечно, итак, в путь!
    Усаживайтесь на стульчиках поудобнее, пристегните ремни. Закройте глаза, во время полета глаза открывать нельзя. Слушайте музыку и представляйте картину своего полета.
    (Звучит «космическая» музыка)
    Пока дети слушают музыку, в зал вносят множество надутых воздушных шаров. Ведущая перевоплощается в фею: серебристая накидка, в руках волшебная палочка и шарик, с нарисованной на нем забавной рожицей.
    Фея: Шар воздушный, шар воздушный
    Вырывается из рук.
    Не послушный не послушный
    К потолку взлетает вдруг.
    Надо мне его поймать
    И за хвостик привязать.
    Шарик – Лошарик приглашает Вас, ребята на праздник Мыльных Пузырей, но попасть на этот праздник не так - то просто. Сначала нужно выдержать испытание. Воздушные шары- старшие братья мыльных пузырей, загадают Вам загадки, а вы попытаетесь их отгадать. Выбирайте, какого цвета воздушный шар загадает первую загадку.
    Фея дотрагивается волшебной палочкой до выбранного, ребятами, шарика, зачитывает загадку, написанную на карточке соответствующего цвета. За правильные ответы дети получают «пузырьки» (фишки-кружочки).
    Загадки: 1)Появилась девочка в чашечке цветка.
    А была та девочка не больше ноготка.
    Кто читал такую книжку,
    Знает девочку – малышку?
    (Г.Х. Андерсен, «Дюймовочка».)
    2) С букварем шагает в школу
    Деревянный мальчуган.
    Попадает вместо школы
    В деревянный балаган.
    Как зовется эта книжка?
    Как зовется сам мальчишка?
    (А.Н. Толстой, «Приключение Буратино».)
    3)Всех на свете он добрей,
    Лечит он больных зверей.
    И однажды бегемота
    Вытащил он из болота.
    Он известен, знаменит
    Это доктор ….. (Айболит)
    4)Вместо шапки на ходу
    Надевал……..(сковороду)
    Человек……..(рассеянный)
    С улицы…….(Бассейной)
    И конечно знает всяк:
    Книжку написал ………(Маршак).
    5)Крошка девица грустна,
    Ей не нравиться весна.
    Ей на солнышке тяжко,
    Слезы льет бедняжка!
    (Снегурочка)
    Ведущая: Молодцы! Вы отгадали все загадки.
    Шарик - Лошарик приглашает Вас поиграть, игра называется:
    «Нас, пол, потолок».
    Все участники встают около своих стульев. Ведущий стоит в центре круга, показывает на свой нос, затем на пол и на потолок, проговаривая все словами. Участники игры точно повторяют все движения. Ведущий начинает путать: говорит «нос» а показывает на потолок, и т.д. То есть, кто попался в ловушку, садятся на стулья. Число играющих постепенно сокращается. Победитель награждается аплодисментами и тремя фишками.
    Ведущая: Поиграли на славу, потренировались, теперь можно и на празник мыльных пузырей отправиться!

    Соломинку простую
    Сейчас возьму я в рот,
    Воды в нее втяну я.
    Потом слегка подую
    В соломинку – и вот,
    Сияя гладкой пленкой,
    Растягиваясь, вширь.
    Выходит, нежный, тонкий,
    Раскрашенный пузырь.
    Фея вносит чашку с волшебным, мыльным растворам и поднос с бумажками рожками – трубочками по количеству детей.
    Фея: Пора уже и хозяевам праздника – мыльных пузырей появиться. Сейчас мы с вами произнесем волшебное заклинание: «Библь, бубль, билль»- и с помощью рожков выдуем яркие, нарядные мыльные пузыри.
    - Осторожно: пузыри..
    - Ой, какие!
    - Ой. Смотри!
    - Раздуваются!
    - Блестят!
    - Отрываются!
    - Летят!
    - Мой со сливу!
    - Мой с орех!
    - Мой не лопнул дольше всех!
    Звучит музыка, дети веселятся, пускают мыльные пузыри.
    Ведущая: Ребята, вы подружились с веселыми мыльными пузырями, прекрасно провели время, но нам пора возвращаться на Землю. На память о посещении планеты Мыльных пузырей у нас останутся маленькие мыльные пузырики. А кто заработал больше всех жетонов – унесет с собой в подарок книги.
    Происходит церемония награждения.
    Ведущая: Усаживайтесь по удобнее, пристегните ремни, закройте глаза. Наша «летающая тарелка» возвращается на Землю, До свидания, до новых встреч!
    Реквизит: Воздушные шары, надувные игрушки, цветы, 5 больших разноцветных шариков, музыкальное оформление.
    Для феи – серебристая накидка, в руках палочка (волшебная), шар с рожицей.
    vozgrechko@gmail.com

    [IMG]http://*********org/6980587.gif[/IMG]

    Сайт нашего детского сада http://dnz397_babushk.dnepredu.com/

    Обитателям нашей Беседки посвящается http://www.youtube.com/watch?v=ajG-l...ature=youtu.be

    Мой канал на You Tube https://www.youtube.com/user/natysya9

  20. 5 пользователей поблагодарили Наталия Михайловна за это полезное сообщение:

    Astana35 (30.06.2016), Elen2 (26.06.2016), Laduchka57 (26.03.2020), Жоржетта (13.05.2018), Ніка (12.07.2016)

  21. #13
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,898
    Поблагодарил в

    9,197 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от olenalave
    терміново потрібна спортивна розвага або свято для середньої
    Перевести можно через переводчик.А игры и танцы просто можно поменять в соответствии с возрастом детей.Последнюю песню можно ,как детскую дискотеку провести.
    Я в прошлом году проводила.Прошло на "Ура"!
    КОРОЛЕВСТВО ВОЛШЕБНЫХ МЯЧЕЙ

    Сценарий или его элементы можно использовать в летний период для организации спортивного праздника на свежем воздухе или для проведения детского дня рождения.

    Персонажи: принцесса Веселинка, Простудиха, принцесса Мечта, феечки, разбойники, султан, восточные красавицы, принцесса Загадка, Арлекин.

    * * *

    Ведущая: Ребята, сегодня я расскажу вам про Королевство волшебных мячей. Все в этом королевстве круглое – дома круглые, столы и стулья круглые, даже кровати круглые. А жители этого королевства играют только в такие игры, где есть мяч. Вы спросите, почему? Открою вам секрет. В тронном зале этой волшебной страны хранятся пять волшебных мячей. Сила у этих мячей огромная, волшебная. Оберегают они своих жителей от всех болезней. Поэтому никто в королевстве Волшебных мячей не болеет, и все очень любят заниматься спортом и закаляться. Хотите побывать в королевстве Волшебных мячей? Тогда в путь. А что бы в дороге нам было веселее, споем нашу любимую песню о дружбе.

    “ПЕСНЯ О ДРУЖБЕ” В.ШАИНСКОГО
    (можно провести с детьми физ. разминку перед путешествием или просто спеть песню всем вместе).

    Ведущая: Вот мы и прибыли в Королевство волшебных мячей.

    Занавес открывается. Тронный зал. На троне сидит принцесса Веселинка, чихает и плачет.

    Ведущая: Познакомьтесь, ребята. Это принцесса Веселинка. Только что-то она сегодня совсем не веселая. Что случилось, принцесса?

    Веселинка: На нас напала злая Простудиха.
    Волшебные мячи раскидала лихо,
    Своими чарами нас околдовала,
    Веселья и здоровья в королевстве не стало.
    (чихает)

    Ведущая: Что же делать, ребята? Жители Королевства волшебных мячей теперь будут болеть, не смогут заниматься спортом и играть в свои любимые игры с мячом. Надо бы им помочь. Не грусти, Веселинка. Мы с ребятами отыщем волшебные мячи, куда бы они ни закатились. И все в вашем королевстве снова будут здоровыми и веселыми.
    Звучит тревожная музыка. Вбегает Простудиха. Останавливается посреди зала, оглядывает детей, принюхивается.

    Простудиха: Что за непорядок? Почему в моем королевстве здоровьем запахло? Ну-ка, где моя подзорная труба? (достает подзорную трубу, чихает).
    Ты, труба, мне послужи,
    Да еще раз покажи,
    Кто в королевстве весел и здоров?
    Кто не боится простуд и сквозняков?

    Простудиха видит в свою волшебную трубу собравшихся в зале детей.

    Простудиха: Это что за безобразие? Откуда здесь столько здоровых детей? Ну, ничего. Сейчас я это быстренько исправлю (чихает на детей)

    Ведущая: Не трудись, Простудиха. Наши дети простуд не боятся.

    Простудиха: Это еще почему?

    Ведущая: Сейчас узнаешь.

    ПЕСНЯ “ФИЗКУЛЬТ-УРА” Ю.ЧИЧКОВА

    Простудиха: Караул! Побегу армию насморков и температур собирать.
    (Убегает.)

    Ведущая: Беги-беги! Только мы тоже сидеть на месте не будем. Прямо сейчас
    отправляемся в Королевство фантазии.

    Звучит музыка (по выбору муз.руководителя). В зал входит принцесса Мечта.

    Ведущая: Здравствуй, принцесса Мечта.

    Мечта: Здравствуйте, гости дорогие. С чем пожаловали?

    Ведущая: Слышали мы, что один из волшебных мячей попал в твою Страну фантазии.

    Мечта: Это правда.
    Однажды к нам мяч занес ураган,
    Но просто так я его не отдам.
    Награду получит лишь смелый и ловкий.
    Себя покажите в моей тренировке.

    ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ
    Передай мяч поверху.

    Для этой и последующих двух эстафет необходимо собрать 2 команды и построить их в две колонны, на небольшом расстоянии друг от друга. Ноги чуть шире плеч. Руки вверху. Мяч у капитанов команды. По команде ведущего участники передают мяч поверху. Как только мяч попадет к участнику, стоящему последним, задание меняется. Теперь нужно передавать мяч из рук в руки понизу. Катить мяч по полу запрещено правилами. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.

    Передай мяч сбоку.

    Участники становятся в шеренгу, плечом к плечу. Мяч у капитанов команды. По команде его начинают передать друг другу. Как только мяч попадает к участнику, стоящему последним, все участники поворачиваются кругом, и мяч возвращается к капитану команды с другой стороны. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.

    Ловкий мяч.

    В этой эстафете задание усложняется - объединяются первые две игры.
    (рекомендуется сначала повторить все задания).
    Мечта: С моим заданием справились ловко,
    Вам помогла моя тренировка.
    Волшебный мяч скорее берите
    И в дальний путь с ним поспешите!

    Ведущая: Спасибо, принцесса Мечта. Но где нам искать следующий мяч?

    Мечта: Его в Королевстве вы страха найдете,
    Если по этой тропинке пойдете.
    Вам добрые феи в дороге помогут,
    Из всех неприятностей выручить смогут.

    Ведущая: Спасибо, принцесса Мечта. До свидания. А мы с вами, ребята отправляемся в Страну страха. Не боитесь?

    Дети: Нет.

    Ведущая: Вот и замечательно. Смотрите, кажется, кто-то опять нам встретился на пути. Так и есть. Это маленькие феечки.

    ТАНЕЦ ФЕЕЧЕК
    (танец берется из наработок музыкального руководителя или хореографа).
    Рекомендации по костюмам: свободные короткие платья разного цвета, на голове по две шишечки, обвязанные платочками в тон платьям.
    В конце танца феечки с визгом убегают.

    Ведущая: Что-то случилось, ребята. Кто-то испугал наших феечек. Но только кто же это?

    ТАНЕЦ РАЗБОЙНИКОВ
    Исполняется под фонограмму песни разбойников из мультфильма “Бременские музыканты”
    Танец составляется музыкальным руководителем или хореографом.
    Рекомендации по костюмам: тельняшки, старые джинсы или темные бриджи, банданы, черная повязка на глаз. Можно загримировать разбойников.

    Разбойник: Кто такие? Зачем пожаловали в Королевство страха?

    Ведущая: Какие вы грозные. Но мы вас совсем не испугались. А пришли мы за волшебным мячом.

    Разбойник: Если разбойников вы не боитесь,
    То в эстафете с нами сразитесь.
    Опасные игры вас ждут, господа.
    Кто не боится, пусть выйдет сюда!

    ИГРЫ – ЭСТАФЕТЫ
    Пройди через ущелье.

    Для эстафет набрать две команды. Задания: в одну сторону дети бегут по гимнастическому бревну или скамье; возвращаются, оббегая кубики “змейкой”.

    Перенеси мячи.

    На одной стороне площадки в обруче или корзине выложить мячи по количеству человек в команде. Необходимо перенести мячи с одной стороны площадки на другую. Каждый участник может взять только один мяч.
    Ведущая: Ну что, разбойники, убедились, что наши ребята быстрые, ловкие и ничего не боятся?

    Разбойник: С сильным противником встретиться рады,
    Волшебный мяч получите в награду.

    Ведущая: Ребята, давайте поблагодарим разбойников.

    Дети: Спасибо.

    Ведущая: Отправляемся в Королевство снов. Следующий мяч вас ждет именно там.

    Звучит восточная музыка. Входит султан.

    Султан: Приветствую вас в Королевстве я снов.
    Путникам отдых всегда здесь готов.
    Располагайтесь, отдохните,
    На красавиц посмотрите.

    ТАНЕЦ ВОСТОЧНЫХ КРАСАВИЦ
    (из разработок музыкального руководителя и хореографа).

    Ведущая: Хороши твои красавицы, но мы пришли в Королевство снов не отдыхать, а волшебный мяч разыскать.

    Султан недовольно хлопает в ладоши. Красавицы убегают.

    Султан: Волшебный мяч не отдам никому.
    Такая редкость нужна самому.
    Что вы можете мне предложить?
    Попробуйте ловкостью меня удивить.

    ИГРА-ЭСТАФЕТА “ВЕСЕЛЫЙ МЯЧ”
    Для эстафеты набрать две команды. В одну сторону участники двигаются на четвереньках, толкая мяч головой (руками не помогать). Докатив мяч до конуса, передать следующему участнику, прокатив мяч по полу.

    Султан: Вот, султану угодили
    И меня повеселили.
    Мяч волшебный отдаю,
    С ним привет принцессе шлю.

    Султан вручает мяч ведущей, кланяется и уходит.

    Ведущая: В какое же королевство теперь привела нас дорога? Куда мы попали?

    Входит принцесса Загадка.

    Загадка: В Королевство загадок попали сейчас,
    Я – принцесса Загадка, приветствую вас.
    Рада я гостей принять
    И загадки загадать.

    Ведущая: Ты, наверное, уже слышала про то, как злая Простудиха разбросала волшебные мячи? Теперь жители Королевства волшебных мячей болеют. Мы решили собрать все мячи и помочь принцессе Веселинке. Скажи, не попадал ли в твое королевство один из мячей?

    Загадка: Попадал.
    Мяч, конечно, я отдам.
    Но придется потрудиться вам.
    Надо в игры поиграть
    И загадки отгадать.
    Отгадайте-ка, ребятки,
    Про игры с мячом загадки.

    1. Бросают мячик через сетку,
    Забить стараются все гол.
    И ловким нужно быть и метким
    В игре с названьем... (волейбол)

    2. Быстрее ветра игрок несется
    И мяч в воротах, значит - гол!
    И знает каждый, что зовется
    Игра спортивная... (футбол)

    3. Мяча веденье, передача,
    Противников игрок всех обошел,
    И мяч в корзине - вот удача
    Название игре той... (баскетбол).

    ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ
    “Гори-гори ясно” с мячом.

    Участники игры встают в круг. Ребенок-ведущий с мячом в руках - за кругом. Дети и ведущий идут противоходом, произнося слова:
    “Гори-гори ясно,
    Чтобы не погасло.
    Глянь на небо,
    Птички летят,
    Колокольчики звенят!”
    После этих слов ведущий незаметно кладет мяч за кем-нибудь из игроков. Все дети считают: “Раз, два, три! Беги!” Ведущий и участник, около которого был положен мяч, бегут вокруг круга в разные стороны. Тот, кто первым оббежал и занял место в кругу, победил. Второй же игрок становится ведущим.

    “Горячая картошка”.

    Дети встают в круг. По команде ведущей начинают передавать мяч из рук в руки по кругу. Как только ведущая скажет: “Стоп!”, игра останавливается. Игрок, у которого мяч оказался в руках выходит из игры. Играют до тех пор, пока не победит последний игрок.
    Ведущая: Ну что ж, принцесса Загадка, с заданиями твоими мы справились. Теперь дело за тобой.

    Загадка: Вот волшебный мяч, держите.
    В Разноцветное королевство поспешите.

    Ведущая: Пойдем, принцесса, покажешь мне дорогу в это королевство.

    Ведущая и принцесса Загадка уходят. Звучит тревожная музыка. Забегает Простудиха.

    Простудиха: Апчхи! Где это я? Ага! Кажется, Разноцветное королевство. Где-то здесь должен быть волшебный мяч. Вот и он. Не бывать здоровым детям! Пусть все болеют, чихают, температурят… на радость мне – Великой Простудихе!

    Убегает, уносит с собой мяч. Занавес открывается. На троне сидит принц Арлекин, смотрит в разноцветные стеклышки. Входит ведущая.

    Ведущая: Вот и добрались мы с вами до Разноцветного королевства. Здравствуй, принц Арлекин!

    Арлекин: Слышал про вас, давно уже жду,
    В разноцветные стекла гляжу.
    С вами я тоже хочу поиграть,
    Повеселиться и поскакать.

    Ведущая: Ну что ж, во всех королевствах мы играли. Давайте и здесь поиграем.

    ИГРА-ЭСТАФЕТА “ПОЛЕТ НА ЯДРЕ”
    Построить для игры две команды. В одну сторону игроки передвигаются прыжками, с мячом, зажатым между колен. Обратно – взять мяч в руки и вернуться бегом. Победит та команда, которая первой справится с заданием.

    Арлекин: Вы веселые ребята,
    С вами весело играть.
    Оставайтесь здесь со мною,
    Будем праздник продолжать!

    Ведущая: Спасибо за приглашение, но нас ждет принцесса Веселинка. Осталось забрать последний мяч, и мы с ребятами отправимся в обратный путь.

    Арлекин ищет мяч, но не может найти.

    Арлекин: Какой кошмар! Мяч украли!

    Ведущая: Кто же это мог сделать?

    Дети: Простудиха!

    Ведущая: Как обидно, что время нашего пребывания в волшебном королевстве заканчивается, придется возвращаться без мяча.

    Занавес закрывается. Ведущая выходит из зала. Появляется Простудиха с волшебным мячом.

    Простудиха: Никак не пойму, в чем секрет этого мяча? Может, на него сесть посидеть? (садится). Нет. Может, на голове подержать? Нет. Может, пнуть? (промахивается). Ах, так? Тогда я тебя, дружочек съем! (достает салфетку, бутафорские нож с вилкой). Точно. Съем, и волшебных сил у меня прибавится.

    Только Простудиха собирается начать есть, как в зал входит ведущая.

    Ведущая: А вот и наш мяч, ребята. Я вижу ты решила им пообедать, Простудиха? Что ж, это правильно. Ведь сила мяча в том, что он несет здоровье. Съешь его и выздоровеешь.

    Простудиха: Фу! (отбрасывает мяч) Не хочу выздоравливать! Хочу болеть и других заражать. Фу-фу на тебя, противный мяч! (обнюхивает себя) Ух, кажись больная. Это хорошо. Побегу в другое королевство, где не любят спортом заниматься.

    Убегает.

    Ведущая: Вот и последний мяч нашелся. Теперь осталось принцессу Веселинку отыскать. Да вот и она.

    Входит Веселинка. Ведущая отдает ей мяч.

    Веселинка: Королевство от болезней
    И простуды вы спасли,
    И волшебный мяч последний
    В королевство принесли!
    Наконец-то вижу я радостные лица!
    Так давайте же теперь будем веселиться!

    Ведущая: Мы готовы до утра веселиться сами,
    Но, увы, пришла пора расставаться с вами.

    Веселинка: Очень жалко расставаться,
    До свиданья, детвора.
    Попрощаемся мы танцем
    “Разноцветная игра”!

    ОБЩИЙ ТАНЕЦ “РАЗНОЦВЕТНАЯ ИГРА”
    (под фонограмму песни “Разноцветная игра”,
    автор слов - Лариса Рубальская, композитор - Борис Савельев.)

    Мы с утра глядим в окошко,
    Дождик льёт как из ведра,
    Дождик льёт как из ведра,
    Дождик льёт как из ведра.
    Только выручить нас может
    Разноцветная игра,
    Разноцветная игра,
    Разноцветная игра.

    Никому про наш секрет не говори,
    А стекляшек разноцветных набери.
    Ты зажмурься и три раза повернись,
    А теперь глаза открой и удивись!
    Никому про наш секрет не говори,
    А стекляшек разноцветных набери.
    Ты зажмурься и три раза повернись,
    А теперь глаза открой и удивись!

    Две обычных серых кошки
    Мокнут посреди двора,
    Мокнут посреди двора,
    Мокнут посреди двора.
    Сделать их цветными может
    Разноцветная игра,
    Разноцветная игра,
    Разноцветная игра.

    Никому про наш секрет не говори,
    А стекляшек разноцветных набери.
    Ты зажмурься и три раза повернись,
    А теперь глаза открой и удивись!
    Никому про наш секрет не говори,
    А стекляшек разноцветных набери.
    Ты зажмурься и три раза повернись,
    А теперь глаза открой и удивись!

    Для чего нужны стекляшки
    Рассказать уже пора,
    Рассказать уже пора,
    Рассказать уже пора.
    Смотришь в них и мир раскрашен
    Вот и вся наша игра,
    Вот и вся наша игра,
    Вот и вся наша игра!

    Никому про наш секрет не говори,
    А стекляшек разноцветных набери.
    Ты зажмурься и три раза повернись,
    А теперь глаза открой и удивись!
    Никому про наш секрет не говори,
    А стекляшек разноцветных набери.
    Ты зажмурься и три раза повернись,
    А теперь глаза открой и удивись!

    Мы с утра глядим в окошко,
    Дождик льёт как из ведра,
    Дождик льёт как из ведра,
    Дождик льёт как из ведра.
    Только выручить нас может
    Разноцветная игра,
    Разноцветная игра,
    Разноцветная игра.

    Никому про наш секрет не говори,
    А стекляшек разноцветных набери.
    Ты зажмурься и три раза повернись,
    А теперь глаза открой и удивись!
    Никому про наш секрет не говори,
    А стекляшек разноцветных набери.
    Ты зажмурься и три раза повернись,
    А теперь глаза открой и удивись!

    Веселинка: Чтобы быть здоровее,
    Принимайте витамины скорее.
    Получите витаминки –
    Оранжевые апельсинки.

    Веселинка раздает всем детям апельсины.


    Автор оригинальной идеи, сценария, стихов и загадок:
    Лариса СОКОЛОВА (Россия, г. Самара).

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  22. #14
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,898
    Поблагодарил в

    9,197 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки ,еще один праздник "Мыльных пузырей".Я его взяла у нас на форуме.Просто даю перевод на укр. язык и русский вариант ,от автора.Совсем маленькое и не требует подготовки.Стихи ,естественно стали прозой при переводе.И еще одно переводил комп , а не человек.Слова не просклонялись.
    Літній дозвілля «Свято мильних бульбашок» (проводиться на вулиці).
    Устаткування. Стійки, мотузки, набори для видування мильних бульбашок. Дошки для «містка». Пластмасові тази з мильною водою, трубочки для коктейля
    Ведущій. Хлопчики і дівчатка! Сьогодні ми вирушимо в далеку країну мильних бульбашок
    Соломинку просту зараз візьму я в рот,
    Води в неї втягнe я, Потім злегка подую
    В соломинку - і ось,
    Сяючи гладкою плівкою, розтягуючи вшир,
    З'явиться тончайшій Сверкающій міхур! (Звучить музика, вихователі видувають мильні бульбашки.)
    Ведучий. Мильні бульбашки легкі, повітряні, вітерцю слухняні. Вони дуже люблять грати з малюками. (Проводяться конкурси).
    «Допоможи мильним бульбашок перелетіти через мотузочок» (беруть участь діти молодшої групи - дві команди).
    Діти видувають мильні бульбашки і дмуть на них, щоб вони перелетіли через мотузку.
    «Пройди по містку» (беруть участь діти старшої групи - дві команди).
    Діти по черзі проходять по містку, видуваючи бульбашки.
    «Злови міхур» (беруть участь діти середньої групи).
    Провідний.
    Відкриваємо ковпачки,
    видуває бульбашки,
    Ось такі - подивись!
    Всі вони воздушниеІ
    дуже неслухняні!
    Як би нам їх піймати –
    На долоньці потримати!
    Діти середньої групи видувають бульбашки, а діти молодшої групи намагаються їх зловити.
    «У кого пишніші піна» (беруть участь всі діти).
    Діти розташовуються навколо тазиків з водою і з допомогою трубочок створюють рясну піну.
    Провідний.
    Обережно: бульбашки ...
    Ой, які! Подивись!
    Роздуваються! Блищать!
    Відриваються! Летять!
    Мій - зі сливу! Мій - з горіх!
    Мій - не лопнув довше за всіх!
    Звучить музика, діти видувають мильні пузирі.Угощеніе.

    И вариант от автора(извините ,не записала кто выставил.)
    Летний досуг «Праздник мыльных пузырей» (проводится на улице).
    Оборудование. Стойки, веревки, наборы для выдувания мыльных пузырей. Доски для «мостика». Пластмассовые тазы с мыльной водой, трубочки для коктейля.
    Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в далекую страну мыльных пузырей.
    Соломинку простую сейчас возьму я в рот,
    Воды в нее втяну я,
    Потом слегка подую
    В соломинку – и вот,
    Сияя гладкой пленкой,
    Растягиваясь вширь,
    Появится тончайший
    Сверкающий пузырь!
    (Звучит музыка, воспитатели выдувают мыльные пузыри.)
    Ведущий. Мыльные пузыри легкие, воздушные, ветерку послушные. Они очень любят играть с малышами.
    (Проводятся конкурсы).
    «Помоги мыльным пузырям перелететь через веревочку» (участвуют дети младшей группы – две команды).
    Дети выдувают мыльные пузыри и дуют на них, чтобы они перелетели через веревочку.
    «Пройди по мостику» (участвуют дети старшей группы – две команды).
    Дети поочередно проходят по мостику, выдувая пузыри.
    «Поймай пузырь» (участвуют дети средней группы).
    Ведущий. Открываем колпачки,
    Выдуваем пузыри,
    Вот такие – посмотри!
    Все они воздушные
    И очень непослушные!
    Как бы нам их поймать –
    На ладошке подержать!
    Дети средней группы выдувают пузыри, а дети младшей группы стараются их поймать.
    «У кого пышнее пена» (участвуют все дети).
    Дети располагаются вокруг тазиков с водой и с помощью трубочек создают обильную пену.
    Ведущий. Осторожно: пузыри…
    Ой, какие!
    Посмотри!
    Раздуваются!
    Блестят!
    Отрываются!
    Летят!
    Мой – со сливу!
    Мой – с орех!
    Мой – не лопнул дольше всех!
    Звучит музыка, дети выдувают мыльные пузыри.
    Угощение.
    Последний раз редактировалось Elen2; 02.07.2010 в 09:00.

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  23. 2 пользователей поблагодарили Elen2 за это полезное сообщение:

    Laduchka57 (26.03.2020), Lapsik 061 (29.05.2016)

  24. #15
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,898
    Поблагодарил в

    9,197 сообщениях

    Восклицание

    Девочки в четверг провожу еще одно развлечение "День взросления",перевод не делаю ,все умеют переводить сами.Музыкальное сопровождение выставлю завтра.Подготовки развлечение не требует.Только собрать атрибуты для игр.
    «День взросления»

    Спортивный досуг для детей .
    Дети под веселую песню «Друзья» выходят на площадку перед садом.
    1Ведущий:
    Внимание! Внимание!
    Народное гуляние!
    Торопись честной народ –
    Вас сегодня праздник ждет.

    2 Ведущий:
    Мы зовем на праздник всех,
    Пусть звучит повсюду смех.
    - Что вы взрослые стоите?
    Все в саду у нас равны.
    У ребят сегодня праздник,
    Веселитесь же и вы.

    Упражнение «Веселая зарядка»
    1Ведущий:
    Дорогие ребята!
    У нас сегодня «День взросления»,
    Принимайте поздравления.
    Проходите все скорей,
    Приглашайте всех гостей!
    - Ребята, как вы думаете, что значит «взрослеть»?

    Дети отвечают.

    - А вот как вы повзрослели и готовы ли перейти в следующую группу, мы узнаем, соревнуясь друг с другом в ловкости, внимании, быстроте и находчивости.

    2 Ведущий:
    Взрослые – народ такой:
    На занятость спешат сослаться.
    Но мы - то знаем: они не правы,
    Всем надо спортом заниматься.

    Так что, дорогие взрослые просим вас не стоять и наблюдать в стороне, а присоединиться к нашим детям.

    1 Ведущий:
    Итак, все собрались, все здоровы?
    Бегать и играть готовы?
    Ну, тогда подтянись,
    Не зевай и не ленись!

    - Скажите, что умеют делать ваши пальцы на ногах и на руках?

    Ответы детей.

    - Хотите узнать, что еще могут ваши пальчики? Тогда приготовьтесь.

    Пальчиковая игра: «Вы готовы?»

    - Вы готовы, глазки?
    (дотрагиваемся до век)
    Да! (гладим глазки)

    - Вы готовы, ушки?
    (трогаем мочки ушек)
    Да! (гладим ушки)

    - Вы готовы, ручки?
    (выставляем ладошки вперед)
    Да! (хлопаем в ладоши)

    - Вы готовы, ножки?
    (гладим колени)
    Да! (обнимаем руками колени)

    2 Ведущий: А сейчас мы начнем праздник. Но, не просто начнем, а будем изображать животных. Кого мы будем изображать, попытайтесь отгадать
    А для начала веселая песенка «У кого какая песня?».
    У кого какая песня»
    (импровизация)
    У лягушки, какая песня, у лягушки, какая песня?
    «Ква, ква, ква, ква, ква, ква, ква………………….»
    Пр-ш:
    У собачки, какая песня, у собачки, какая песня?
    «Гав………………………………………………..»
    Пр-ш:
    А у кошки, какая песня, а у кошки, какая песня?
    «Мяу……………………………………………….». и т.д.
    Пр-ш:
    У лягушки……………………………………………………..
    Ква……………………………………………………………
    Пр-ш:
    У лошадки…………………………………………………
    Иго-го……………………………………………………………
    Пр-Ш:
    У коровы …………………………………………………………
    Му…………………………………………………………………….
    Пр-Ш:

    Ведущая:
    А сейчас мы покажем ,как животные двигаются.
    Но для начала все встанем в кружок и будем отгадывать загадку .
    1 загадка
    У болот ной мягкой кочки,
    Под зелененьким листочком.
    Притаилась попрыгушка,
    Пучеглазая …(лягушка).

    Дети под музыку изображают прыгающую лягушку, продвигаются по кругу.

    2 загадка
    Красные лапки, длинная шея,
    Щиплет за пятки, беги без оглядки (гусь).
    Дети идут гусиным шагом.
    Музыка гусиная.

    3 загадка
    Рыжая хозяйка по лесу прошла,
    Стежки – дорожки хвостом подмела (лиса).
    Дети под музыку , изображают походку лисы, двигаются по кругу.

    4 загадка
    Утром рано я встаю,
    Звонким голосом пою (петушок).
    Дети идут, высоко поднимая колени,под песенку «Петушки»

    1 Ведущий: А сейчас садитесь на свои места и продолжим праздник. Все вы, взрослые и дети любите читать, слушать сказки.

    Сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете сказки.

    Игра «Угадай и скажи правильно».

    Ведущий называет предметы, а дети название сказки, в которой о них говорится.

    - Стрела (сказка «Царевна – лягушка»), туфелька (сказка «Золушка»), умывальник (сказка «Мойдодыр»), сапоги (сказка «Кот в сапогах»), короб с пирогами (сказка «Машенька и медведь»), щука (сказка «По щучьему велению»).

    2 Ведущий:
    Развить ловкость и внимание,
    Помогают соревнования.
    Начинаем веселые старты,
    Соревнуются наши команды.

    Игровое упражнение с мячом.

    Дети делятся на две команды и выполняют прыжки из обруча в обруч с мячом в руках, до пирамидки и обратно.

    1 Ведущий:
    Чтобы взрослые не скучали, предлагаем посоревноваться и им.

    Соревнование с обручем «Кто дольше сможет крутить обруч?»

    2 Ведущий:
    Сделать нас сильней намного, упражнения помогут.

    Эстафета с палочкой.

    Дети делятся на две команды, по сигналу первые бегут с палочкой в руках к пирамидке, оббегая кубики. Возвращаются и передают палочку следующему.

    1 Ведущий: Взрослые – внимание!
    Примите участие в соревновании.

    Прыжки на скакалке «Кто быстрее?»

    Взрослые делятся на две команды и по сигналу начинают прыжки на скакалке к пирамидке и обратно.
    2 Ведущий:
    Девочки – внимание!
    Мальчики – внимание!
    Есть для вас еще одно,
    Веселое задание.

    Эстафета «Перенеси воду»

    Дети встают в колонны парами. Первый пробегает дистанцию, держа в руках ведро с водой. Затем передает другому. Выигрывает тот, кто не разольет воду в ведерке.

    1 Ведущий: А сейчас, а сейчас, задание взрослые для вас.

    Эстафета «Яйцо в ложке»

    Вот ложка, вот яйцо,
    Бежать осторожно,
    дышать можно.

    Взрослые бегут с яйцом , которое лежит в ложке. Побеждает тот, кто не выронит его из маленькой ложки.

    2 Ведущий:
    Смех и радостные крики.
    Щечки ярче земляники:
    Соревноваться не нужно –
    Пусть побеждает дружба.

    Игровое задание «Море волнуется»
    . 1 Ведущий:
    Попрыгали, поиграли?
    «Нагуляли» аппетит.
    Вот теперь и подкрепиться,
    Вам совсем не повредит.

    Соревнование «Кто быстрее выпьет сок»

    Дети по сигналу пьют сок из трубочки.
    Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, быстрыми, находчивыми, а самое главное дружными. Вот таких здоровых и сильных ребят растит наш детский сад. Мы видим, что вы и вправду повзрослели. Желаем вам весь год быть здоровыми, активными, веселыми и дружными.
    Последний раз редактировалось Elen2; 04.03.2011 в 06:54.

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  25. Следующий пользователь сказал cпасибо Elen2 за это полезное сообщение:

    Astana35 (30.05.2016)

Страница 1 из 15 1234511 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru